方案的制定需要全面考慮各個方面的影響，我們不能草率行事。制定一個完美的方案需要先明確目標(biāo)和需求，以確保方案可以達(dá)到預(yù)期的效果。一個好的方案不僅需要在紙面上好看，還需要在實際操作中能夠取得好的效果。
網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動策劃方案篇一
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，通過開展生動活潑的黨史知識競賽活動，引導(dǎo)和幫助我院大學(xué)生深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛主席思想、鄧爺爺理論和“三個代表”重要思想，重溫中國共產(chǎn)黨97周年的光輝歷程，進(jìn)一步掌握黨史基本知識，堅定共產(chǎn)主義信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定不移地堅持走中國特色的社會主義道路，為全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)聰明才智。
二、競賽內(nèi)容：
中國共產(chǎn)黨歷史、鄧小平理論和黨的十x大精神。擬于10月中旬在校園網(wǎng)刊登出題范圍。
三、競賽形式：
競賽分為初賽和決賽兩個階段。初賽采取書面知識競賽的形式(閉卷筆試)，決賽采取現(xiàn)場知識擂臺賽的形式。
四、時間安排及實施辦法：
在出題范圍內(nèi)選出50道選擇題作為書面知識競賽試題，要求全院高職大專生參加，11月上旬進(jìn)行閉卷考試，填寫競賽答題卡。
由社科部、宣傳部、紀(jì)委負(fù)責(zé)組織閱卷，學(xué)工部(團(tuán)委)和各系黨總支協(xié)助做好組織發(fā)動及競賽準(zhǔn)備工作。書面知識競賽根據(jù)比賽成績，確定獲獎?wù)呙麊巍?/p>
2、現(xiàn)場知識擂臺賽：
由各系在書面知識競賽的基礎(chǔ)上，選拔3名成績優(yōu)秀者組隊參加現(xiàn)場知識擂臺賽，時間擬定于7月上旬。
現(xiàn)場知識擂臺賽具體規(guī)則：
1)現(xiàn)場知識擂臺賽采取必答題、搶答題和風(fēng)險題三種形式。
其中必答題6組18題(6個代表隊每隊必答3題，每題10分)，搶答題18題(每題10分)，風(fēng)險題6組18題(每組3題，由代表隊自由選擇分值為10分，20分、30分的任一題目，也可以選擇不回答風(fēng)險題)。
2)代表隊號順序為1—6由抓鬮決定。
各代表隊的答題順序為，必答題按1-6號代表隊排列順序先后選題，風(fēng)險題則按6-1號代表隊順序先后選題。
3)競賽開始，每隊基本分?jǐn)?shù)為100分，在答題過程中，根據(jù)題目分值答對加相應(yīng)分值，答錯減相應(yīng)分值;必答題、風(fēng)險題限時在20秒內(nèi)，必須開始作答，否則扣相應(yīng)分值;搶答題若超過20秒無人搶答則該題作廢。
五、獎勵方式：
1、書面知識競賽設(shè)優(yōu)勝獎30名，從高分到低分取名次，如分?jǐn)?shù)相同者，由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在參賽成績優(yōu)秀者中進(jìn)行抽取。
2、現(xiàn)場知識擂臺賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
六、活動要求：
1、此次黨史知識競賽是為貫徹“三個代表”重要思想和黨的十x大精神而舉辦的一次有重要意義的活動。各系要充分認(rèn)識活動的重要性，將其作為開展我院學(xué)生思想教育的一個有效載體，精心組織，抓好落實。各系對參加知識競賽，要有專人負(fù)責(zé)。
2、對于書面知識競賽，要求全院高職大專生全部參加，認(rèn)真應(yīng)考，要注重活動的質(zhì)量和實際效果，使廣大學(xué)生在參與知識競賽的過程中增長知識，提高自身素質(zhì)。
七、活動組織：
本次知識競賽由院黨委宣傳部、紀(jì)委、社科部、學(xué)工部、團(tuán)委聯(lián)合舉辦，由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師組成知識競賽組織委員會，負(fù)責(zé)活動的組織和領(lǐng)導(dǎo)，競賽活動辦公室設(shè)在院黨委宣傳部。
網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動策劃方案篇二
學(xué)校為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高自身的文化素質(zhì)。更為了讓學(xué)校有一個更好的學(xué)習(xí)氛圍。xxxx年春季，學(xué)校決定舉辦“萌芽”杯知識競賽活動。希望通過這次活動可以豐富學(xué)生的文化生活，促進(jìn)學(xué)生樂于好學(xué)的精神。
xx市xx農(nóng)業(yè)大學(xué)
“萌芽”杯知識競賽
學(xué)校全體學(xué)生
xxxx年3月28日--xxxx年4月28日
學(xué)校圖書館
本次競賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié)，具體安徘如下：
（一）初賽
1、全部報名結(jié)束后，依據(jù)報名人數(shù)的數(shù)量進(jìn)行初賽，全部報名選手均需參加此次比賽。在初賽之前，短信或電話通知到每個報名參加的同學(xué)并告知初賽的時間和地點。
2、初賽題目：題目自選，但要求內(nèi)容積極向上并且要求內(nèi)容一定要有正能量。
初賽結(jié)束三天內(nèi)張?zhí)旌蟛⑶叶绦磐ㄖ獩Q賽選手。
（二）復(fù)賽：
1、在初賽結(jié)束之后，短信或電話通知所有晉級到復(fù)賽的每位同學(xué)并告知復(fù)賽賽的時間和地點。
2、復(fù)賽題目：題目由學(xué)校競賽組委會指定，具體內(nèi)容在通知復(fù)賽的時間地點時一并告之。
（三）決賽
根據(jù)之前宣布或公示過晉級決賽的選手名單，工作人員電話或短信通知晉級決賽的選手決賽時間和地點。
1、會場上懸掛知識競賽橫幅，旁邊用氣球裝飾，彩帶裝飾。
2、表演臺上用膠帶粘出最后10個方格。剩余的30個方格在臺下粘。
1、選手至少提前1個半小時到場
2、比賽正式開始，評委老師及領(lǐng)導(dǎo)入席，給評委下發(fā)小評分表。
3、主持人開場，介紹本次活動及到場領(lǐng)導(dǎo)老師和評委。
4、比賽環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié)：選擇題(此組題目,均為二選一)
共有20名選手進(jìn)入決賽，根據(jù)比賽開始前的編號作為順序，由1號開始，依次回答主持人的問題,答錯者淘汰，本環(huán)節(jié)比賽經(jīng)行兩到三輪，淘汰至只剩下12名選手,該環(huán)節(jié)結(jié)束，第一環(huán)節(jié)的比賽題目以簡單題目為主。
(注:當(dāng)選手?jǐn)?shù)目與預(yù)期中12位不符合時,采取復(fù)活制度.由現(xiàn)場觀眾從裝有選手號的紙箱中抽出若干名選手,與場上決出的選手一共湊成12人.)
第二環(huán)節(jié)：必答題：一共10題。所有選手一起用答題板作答。根據(jù)答題正確個數(shù)選擇前八名選手晉級。
第四環(huán)節(jié)：選答題:共4組，分別為：人文風(fēng)情、天文地理、歷史政治、趣聞軼事四個大類別，每組5題。共20題。選手按上一輪分?jǐn)?shù)高低優(yōu)先選擇題目組別。每組共5個題目，各題目分值分別為10分，20分，30分，40分，50分。每位選手均需回答5道不同類別的題目，每位選手有一次求助機會。一次放棄答題機會。答對一題得到相應(yīng)題目分?jǐn)?shù)，答錯一題，扣掉該題相應(yīng)的分值。放棄答題不加分也不扣分。本環(huán)節(jié)中有四名選手順利晉級。
第六環(huán)節(jié)：評委點評并進(jìn)行頒獎。四個獎項分別為：狀元，榜眼，探花，秀才。
為獲獎選手頒發(fā)獎品(證書會在外國文化節(jié)頒獎晚會上統(tǒng)一頒發(fā))。
5、決賽結(jié)束
第二天將結(jié)果公示(校園公示和網(wǎng)站公示)。
6、注意事項:
1、求助方式分為向在場評委，在場觀眾，已淘汰的參賽者以及場外電話，場上選手等方式。在求助環(huán)節(jié)，觀眾答對獎勵小獎品一份。并且，當(dāng)選手放棄答題以后，題目出給現(xiàn)場觀眾，觀眾答對，依然獲得獎勵。
2、當(dāng)其中一位選手走到終點時，贏得狀元，游戲結(jié)束，其他選手按離終點距離遠(yuǎn)近評獎。
3、由評委針對本場比賽進(jìn)行點評，指出參賽選手的優(yōu)缺點。
4、比賽結(jié)束，評委及參賽選手、觀眾退常
5、評委由各院老師或?qū)W生會成員、大三、大四師兄師姐組成。
6、獎品：獲獎證書4本，狀元：臺燈一個，榜眼：水杯一個，探花：精品筆記本，秀才：鋼筆一支。
7、所需物資：卡紙若干張，獎品，桌子椅子若干，6米長的橫幅，膠帶若干，白紙若干，答題板15個。
宣傳海報及中后期海報12張，其中宣傳海報根據(jù)參賽院校的數(shù)量，用彩噴制作，300元
初賽、決賽比賽題目打印，紙張、膠帶使用，道具制作，答題板合計300元
活動會場知識競賽橫幅，現(xiàn)場彩帶等裝飾300元
獎品及嘉賓禮物合計200元
活動場地租借：大學(xué)生俱樂部300元，科學(xué)會堂500元{依照具體情況而定}
報名、通知等通信費用50元
最后學(xué)校競賽組委會恭?！懊妊俊北R競賽活動取得圓滿成功!
網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動策劃方案篇三
為響應(yīng)院黨委“立德樹人，成長成才”主題活動，全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)，加強學(xué)生對學(xué)院的'了解，進(jìn)一步豐富校園文化生活，推動學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，特開展“校紀(jì)校規(guī)知識競賽”。
河南工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生會
20xx年12月1日—4日
xxxx
經(jīng)貿(mào)系全體學(xué)生
1、比賽以專業(yè)為單位，每專業(yè)派出班長、團(tuán)支書各一人為本專業(yè)領(lǐng)隊并攜4名本班同學(xué)。
2、比賽方式為現(xiàn)場問答形式，試題所選內(nèi)容均出自河南工程學(xué)院學(xué)生手冊。
3、自律部、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)試題設(shè)計。
4、學(xué)生會全體成員負(fù)責(zé)比賽工作。
1、各隊進(jìn)行風(fēng)采展示（介紹本組參賽隊名及口號，3分鐘）。
2、第一輪必答題。
每支隊伍抽簽決定自己須答的一組題目，每組題目包括5道題，答對一題加10分，答錯不扣分。此輪比賽每隊伍均有一次求助機會【向本隊智囊團(tuán)求助（30秒）】參賽者可以選擇接受被求助者的答案或提示，也可以選擇自己答題。
3、第二輪搶答題。
本輪題目包含是非題和選擇題，主持人讀完題目后各隊開始搶答，答對一題加10分，答錯不扣分。本輪共計15題，每題回答時間不超10秒。
4、現(xiàn)場互動。
觀眾搶答，答對送精美小禮品一份。
5、第三輪案例分析題。
此輪為必答形式，通過分析案例，給出自己的觀點，確定答案。本輪由評委老師打分，滿分為60分，共有1題。答題時間不超過5分鐘。
6、此時如出現(xiàn)平局，則由現(xiàn)場評委加出一題搶答題，答對加10分。
注：1）初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊伍各八支進(jìn)入復(fù)賽。
2）每個隊選派4人組成本組的智囊團(tuán)，坐在觀眾席上。
3）搶答題中如有隊伍三次違例，則撤消該隊搶答環(huán)節(jié)作答資格。
4）如主持人給出題目十秒后，沒有隊伍搶答，則進(jìn)入下一題，但搶答題題目仍保持為15題。
以專業(yè)為單位，通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎一個，優(yōu)秀團(tuán)隊一個，個人獎若干名，并頒發(fā)榮譽證書及相關(guān)獎品。
網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動策劃方案篇四
二、活動目的及宗旨。
三、活動主題。
以今年地球日主題“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式倡導(dǎo)低碳生活”為主要內(nèi)容。
四、活動時間。
6月3日下午六點半。
五、活動安排。
1、活動前期準(zhǔn)備。
1)外聯(lián)部根據(jù)比賽的相關(guān)要求聯(lián)系贊助商。
2)搜集題庫。內(nèi)容以珍惜地球資源為主題，須涉及自然科學(xué)、人文社科等多個領(lǐng)域。
3)確定主持人。男女各一人。
4)賽前做好嘉賓邀請工作。
5)比賽賽前安排：
(1)比賽開始前1小時完成會場布置工作。
(2)比賽前半小時選手和觀眾入場。
(3)比賽前10分鐘嘉賓入場。
2、報名安排。
1)邀請各大志愿者協(xié)會或者社團(tuán)參加。
2)報名時為參賽選手提供題庫。
4、比賽流程。
每場比賽分四個階段，必答題(先聲奪人)，搶答題(搶灘登陸)，快速作答題(當(dāng)機立斷)，風(fēng)險題(險中求勝)決賽則附加一輪主觀作答題(一決高下)。
1)必答題環(huán)節(jié)。
a.題型設(shè)計。
題型為選擇題共三輪，每輪每隊依次回答一個題目。
b.答題規(guī)則。
每輪答題分別由每名選手回答對應(yīng)問題，回答不出或回答錯誤不得由其他主答手補充。主持人讀完題，選手必須在10秒內(nèi)答題有效，超時視為棄權(quán)。
c.評分標(biāo)準(zhǔn)。
每隊有基礎(chǔ)分100分，答對加10分，答錯、棄權(quán)不加分。
d.主持人公布各隊得分情況。
e.幸運觀眾答題。
現(xiàn)場抽取一名幸運觀眾，該觀眾現(xiàn)場選擇題號并回答相應(yīng)問題，答對可獲得一份精美獎品。
2)搶答題環(huán)節(jié)。
a.題型設(shè)計。
共10道選擇題，主持人依次讀題，參賽者自主搶答，答題權(quán)由主持人判定。
b.答題規(guī)則。
各隊得到答題權(quán)后，必須在10秒內(nèi)回答完畢，超時視為答錯。
c.評分標(biāo)準(zhǔn)。
答對的可加10分，回答錯誤的予負(fù)10分。
d.主持人公布各隊得分情況。
e.幸運觀眾答題。
現(xiàn)場抽取一名幸運觀眾，該觀眾現(xiàn)場選擇題號并回答相應(yīng)問題，答對可獲得一份精美獎品。
3)快速作答環(huán)節(jié)a.題型設(shè)計以判斷和簡答為主。
b.答題規(guī)則。
主持人讀題，上場的選手聽題后快速作答，可以選擇跳過(三次機會)。累計答題時間30秒。
c.評分標(biāo)準(zhǔn)。
答對一題得10分，答錯或跳過不得分。
d.主持人公布各隊得分情況。
e.幸運觀眾答題。
現(xiàn)場抽取一名幸運觀眾，該觀眾現(xiàn)場選擇題號并回答相應(yīng)問題，答對可獲得一份精美獎品。
4)風(fēng)險題環(huán)節(jié)。
a.題型設(shè)計。
所有題目根據(jù)難易分為10分、20分、30分三種分值。b.答題規(guī)則。
答對加分，答錯扣分。
d.觀眾作答。
十道主觀問答題，各參賽選手，1分鐘時間準(zhǔn)備次上臺，最后評委點評并評分。e.人公布各隊得分情況。
5、比賽最后請評委公布結(jié)果并頒獎，以及對此次活動作出點評6、獎項設(shè)置：冠軍：獲獎證書+亞軍：獲獎證書+季軍：獲獎證書+(ps.證書人手一本)。
7、賽后工作：
(1)賽后會場清理。包括茶水、幻燈、音像、座次表、組織入場及會場的清理等等。
(2)賽后宣傳。校區(qū)及各院宣傳部利用各種有效方式對比賽結(jié)果進(jìn)行宣傳。對獲獎隊伍表示祝賀，對未獲獎隊伍表示鼓勵。
(3)做好工作總結(jié)。
六、比賽注意事項。
1、參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料，中途不得更換隊員。
七、活動注意事項。
1、各負(fù)責(zé)人提前到位，做好準(zhǔn)備工作。
2、活動中若發(fā)生任何突發(fā)情況，要冷靜處理。
八、經(jīng)費預(yù)算。
(1)宣傳費用海報：展板：通知、傳單：小計：
(2)獎品設(shè)置資金冠軍：證書+獎品亞軍：證書+獎品季軍：證書+獎品觀眾答題禮品：小計：
(3)會場用水資金預(yù)測礦泉水、茶葉、茶杯、其他小計：
(4)其他雜務(wù)預(yù)測。
用于印制各種資料及購買會場用品及其他相關(guān)活動用品。
小計：總計：
九、宣傳策劃。
1.活動前期宣傳。
利用海報、展板、通知等方式面向全校學(xué)生進(jìn)行活動宣傳和動員，宣傳內(nèi)容主要為比賽賽制、時間、地點等相關(guān)事宜。與此同時，發(fā)放報名表，于月日之前完成參賽人員統(tǒng)計。
2.活動中期宣傳。
初賽結(jié)束后，利用海報、展板、人人、微博、通知等方式對決賽參加者的信息，決賽時間、地點等進(jìn)行宣傳。
3.活動后期宣傳。
利用海報、展板、通知等方式對比賽結(jié)果進(jìn)行宣傳。
十、各人員工作安排。
十一、承辦單位。
網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動策劃方案篇五
二、活動時間。
9月19—25日，其中9月20日為教育主題日。
三、活動安排。
9月9日至10月31日，各系組織學(xué)生參加“全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽”，通過網(wǎng)絡(luò)答題方式普及網(wǎng)絡(luò)安全知識。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識興趣，提升網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能。
競賽網(wǎng)址：
任務(wù)單位：院團(tuán)委。
1、網(wǎng)站宣傳。
在學(xué)院網(wǎng)站首頁開辟網(wǎng)絡(luò)安全專題，發(fā)布相關(guān)安全知識、法律法規(guī)及學(xué)院相關(guān)活動，并組織相關(guān)資料供廣大師生下載學(xué)習(xí)使用。
負(fù)責(zé)部門：黨委宣傳部。
2、設(shè)計網(wǎng)絡(luò)安全宣傳櫥窗、電子標(biāo)語及擺放宣傳板。
在學(xué)校xx區(qū)設(shè)計放置宣傳櫥窗，xx區(qū)主干道及學(xué)生主要活動區(qū)域發(fā)送電子宣傳標(biāo)語、擺放宣傳板，積極營造網(wǎng)絡(luò)安全文化氛圍。
任務(wù)部門：黨委宣傳部。
3、微信推送。
通過學(xué)校公眾號面向全校師生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全信息推送。
任務(wù)部門：黨委宣傳部。
4、校園廣播宣傳。
活動期間，校園廣播站廣播有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的常識，提高師生網(wǎng)絡(luò)安全意識。
任務(wù)部門：黨委宣傳部。
5、團(tuán)日主題班會。
各系部根據(jù)實際情況，組織開展“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”團(tuán)日教育活動，以視頻、實例、線上線下互動交流等方式，組織學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識，提升網(wǎng)絡(luò)安全意識。
任務(wù)部門：學(xué)生處、院團(tuán)委。
四、工作要求。
1、高度重視，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。舉辦網(wǎng)絡(luò)安全周活動是貫徹落實中央關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化戰(zhàn)略部署的重要舉措，各系部要高度重視，組織師生積極參與宣傳教育活動，充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，推動活動形成聲勢。
2、突出主題，注重工作實效。要緊緊圍繞活動主題，將網(wǎng)絡(luò)安全教育與學(xué)生思想政治教育、文明校園建設(shè)、維護(hù)校園穩(wěn)定等工作有機結(jié)合，提升工作的針對性與實效性，營造校園安全上網(wǎng)、依法上網(wǎng)的良好氛圍。
3、加強協(xié)作，建立長效機制。以安全周為契機，探索建立青少年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育長效機制。推動相關(guān)內(nèi)容納入新生教育、課程教育、團(tuán)日活動和課外實踐活動，完善網(wǎng)絡(luò)安全教育工作體系，切實增強教育實效。
4、嚴(yán)守規(guī)定，務(wù)實高效。要堅決貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定有關(guān)要求，嚴(yán)格按照勤儉節(jié)約、務(wù)實高效原則，著力在提高活動實效上下功夫，嚴(yán)禁鋪張浪費、大講排場和各種形式主義。
網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動策劃方案篇六
防火墻是在兩個網(wǎng)絡(luò)之間強制實施訪問控制策略的一個系統(tǒng)或一組系統(tǒng)。
堡壘主機是一種配置了安全防范措施的網(wǎng)絡(luò)上的計算機，堡壘主機為網(wǎng)絡(luò)之間的通信提供了一個阻塞點，也可以說，如果沒有堡壘主機，網(wǎng)絡(luò)間將不能互相訪問。
dmz成為非軍事區(qū)或者?；饏^(qū)，是在內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)和外部網(wǎng)絡(luò)之間增加的一個子網(wǎng)。
網(wǎng)絡(luò)安全從其本質(zhì)上來講是網(wǎng)絡(luò)上的信息安全。
信息安全是對信息的保密性、完整性、和可用性的保護(hù)，包括物理安全、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全、數(shù)據(jù)安全、信息內(nèi)容安全和信息基礎(chǔ)設(shè)備安全等。
3、計算機網(wǎng)絡(luò)安全所面臨的威脅分為哪幾類？從人的角度，威脅網(wǎng)絡(luò)安全的因素有哪些？
答：計算機網(wǎng)絡(luò)安全所面臨的威脅主要可分為兩大類：一是對網(wǎng)絡(luò)中信息的威脅，二是對網(wǎng)絡(luò)中設(shè)備的威脅。從人的因素考慮，影響網(wǎng)絡(luò)安全的因素包括：
（1）人為的無意失誤。
（2）人為的惡意攻擊。一種是主動攻擊，另一種是被動攻擊。
（3）網(wǎng)絡(luò)軟件的漏洞和“后門”。
4、網(wǎng)絡(luò)攻擊和防御分別包括那些內(nèi)容？
網(wǎng)絡(luò)攻擊：網(wǎng)絡(luò)掃描、監(jiān)聽、入侵、后門、隱身；
網(wǎng)絡(luò)防御：操作系統(tǒng)安全配置、加密技術(shù)、防火墻技術(shù)、入侵檢測技術(shù)。
5、分析tcp/ip協(xié)議，說明各層可能受到的威脅及防御方法。
網(wǎng)絡(luò)層：ip欺騙攻擊，保護(hù)措施；防火墻過濾、打補丁；
傳輸層：應(yīng)用層：郵件炸彈、病毒、木馬等，防御方法：認(rèn)證、病毒掃描、安全教育等。
6、請分析網(wǎng)絡(luò)安全的層次體系。
從層次體系上，可以將網(wǎng)絡(luò)安全分成四個層次上的安全：物理安全、邏輯安全、操作系統(tǒng)安全和聯(lián)網(wǎng)安全。
7、請分析信息安全的層次體系。
信息安全從總體上可以分成5個層次：安全的密碼算法，安全協(xié)議，網(wǎng)絡(luò)安全，系統(tǒng)安全以及應(yīng)用安全。
8、簡述端口掃描技術(shù)的原理。
端口掃描向目標(biāo)主機的tcp/ip服務(wù)端口發(fā)送探測數(shù)據(jù)包，并記錄目標(biāo)主機的相應(yīng)。通過分析相應(yīng)來判斷服務(wù)端口是打開還是關(guān)閉，就可以知道端口提供的服務(wù)或信息。端口掃描可以通過捕獲本地主機或服務(wù)器的注入/流出ip數(shù)據(jù)包來監(jiān)視本地主機運行情況。端口掃描只能對接受到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，幫助我們發(fā)現(xiàn)目標(biāo)主機的某些內(nèi)在的弱點，而不會提供進(jìn)入一個系統(tǒng)的詳細(xì)步驟。
9、緩沖區(qū)溢出攻擊的原理是什么？
緩沖區(qū)溢出攻擊是一種系統(tǒng)的攻擊手段，通過往程序的緩沖區(qū)寫超出其長度的內(nèi)容，造成緩沖區(qū)的溢出，從而破壞程序的堆棧，使程序轉(zhuǎn)而執(zhí)行其他指令，以達(dá)到攻擊的目的。
緩沖區(qū)溢出攻擊最常見的方法是通過使某個特殊的程序的緩沖區(qū)溢出轉(zhuǎn)而執(zhí)行一個shell，通過shell的權(quán)限可以執(zhí)行高級的命令。如果這個特殊程序具有system權(quán)限，攻擊成功者就能獲得一個具有shell權(quán)限的shell，就可以對程序進(jìn)行操控。
10、列舉后門的三種程序，并闡述其原理和防御方法。
（1）遠(yuǎn)程開啟telnet服務(wù)。防御方法：注意對開啟服務(wù)的監(jiān)護(hù)；
（2）建立web和telnet服務(wù)。防御方法：注意對開啟服務(wù)的監(jiān)控；
（3）讓禁用的guest用戶具有管理權(quán)限。防御方法：監(jiān)護(hù)系統(tǒng)注冊表。
11、簡述一次成功的攻擊，可分為哪幾個步驟？
隱藏ip-踩點掃描-獲得系統(tǒng)或管理員權(quán)限-種植后門-在網(wǎng)絡(luò)中隱身。
12、簡述sql注入漏洞的原理。
利用惡意sql語句（web缺少對sql語句的鑒別）實現(xiàn)對后臺數(shù)據(jù)庫的攻擊行為。
13、分析漏洞掃描存在問題及如何解決。
（1）系統(tǒng)配置規(guī)則庫問題存在局限性。
如果規(guī)則庫設(shè)計的不準(zhǔn)確，預(yù)報的準(zhǔn)確度就無從談起；
完善建議：系統(tǒng)配置規(guī)則庫應(yīng)能不斷地被擴(kuò)充和修正，這樣是對系統(tǒng)漏洞庫的擴(kuò)充和修正，這在目前開將仍需要專家的指導(dǎo)和參與才能實現(xiàn)。
（2）漏洞庫信息要求。
漏洞庫信息是基于網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)漏洞庫的漏洞掃描的主要判斷依據(jù)。如果漏洞庫。
完善建議：漏洞庫信息不但應(yīng)具備完整性和有效性，也應(yīng)具備簡易性的特點，這樣即使是用戶自己也易于對漏洞庫進(jìn)行添加配置，從而實現(xiàn)對漏洞庫的及時更新。
14、按照防火墻對內(nèi)外來往數(shù)據(jù)的處理方法可分為哪兩大類？分別論述其技術(shù)特點。
按照防護(hù)墻對內(nèi)外來往數(shù)據(jù)的處理方法，大致可以分為兩大類：包過濾防火墻和應(yīng)用代理防火墻。
包過濾防火墻又稱為過濾路由器，它通過將包頭信息和管理員設(shè)定的規(guī)則表比較，如果有一條規(guī)則不允許發(fā)送某個包，路由器將其丟棄。
在包過濾系統(tǒng)中，又包括依據(jù)地址進(jìn)行過濾和依據(jù)服務(wù)進(jìn)行過濾。
應(yīng)用代理，也叫應(yīng)用網(wǎng)關(guān)，它作用在應(yīng)用層，其特點是完全“阻隔”了網(wǎng)絡(luò)的通信流，通過對每個應(yīng)用服務(wù)編制專門的代理程序，實現(xiàn)監(jiān)視和控制應(yīng)用層通信流的作用。
代理服務(wù)器有一些特殊類型，主要表現(xiàn)為應(yīng)用級和回路級代理、公共與專用代理服務(wù)器和智能代理服務(wù)器。
15、什么是應(yīng)用代理？代理服務(wù)有哪些優(yōu)點？
應(yīng)用代理，也叫應(yīng)用網(wǎng)關(guān)，它作用在應(yīng)用層，其特點是完全“阻隔”了網(wǎng)絡(luò)的通信流，通過對每種應(yīng)用服務(wù)編制專門的代理程序，實現(xiàn)監(jiān)視和控制應(yīng)用層通信流的作用。
代理服務(wù)器有以下兩個優(yōu)點：
（1）代理服務(wù)允許用戶“直接”訪問互聯(lián)網(wǎng)，采用代理服務(wù)，用戶會分為他們是直接訪問互聯(lián)網(wǎng)。
（2）代理服務(wù)適合于進(jìn)行日志記錄，因為代理服務(wù)遵循優(yōu)先協(xié)議，他們允許日志服務(wù)以一種特殊且有效的方式來進(jìn)行。
網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動策劃方案篇七
為迎接黨的97華誕，重溫黨的光輝歷程，展我院莘莘學(xué)子新時期的精神風(fēng)貌，特舉辦本知識競賽活動。
藉此幫助我院學(xué)生更好地掌握黨的基本理論知識，增進(jìn)對黨的了解，繼承和弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，陶冶高尚情操，提升大學(xué)生的思想、政治素養(yǎng)，進(jìn)一步激發(fā)全院同學(xué)的愛國熱情和民族自豪感，增強為黨和國家的未來而奮斗的信念，形成健康向上、朝氣蓬勃、富有正義感與使命感的現(xiàn)代大學(xué)生形象。
進(jìn)一步加強黨的建設(shè)，提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力，保持黨員先進(jìn)性，努力營造創(chuàng)先爭優(yōu)、共謀發(fā)展的良好校園氛圍。
二、主辦和協(xié)辦單位。
思想政治理論課教學(xué)部主辦、團(tuán)委協(xié)辦該活動。
三、活動時間、地點。
初賽：5月11日14：30，xx校區(qū)階梯教室(一)。
決賽：5月18日14：10，xx校區(qū)大禮堂。
四、活動形式。
1.各系派出一個4人組成的代表隊參加初賽。
2.采取現(xiàn)場知識擂臺賽的形式，經(jīng)過必答題、風(fēng)險題、搶答題等題型的角逐，最終決出名次。
3.初賽勝出的4個代表隊參加決賽。
五、活動流程。
1.宣傳準(zhǔn)備與報名工作。
1)3月29日——4月1日，做好策劃和前期相關(guān)準(zhǔn)備工作。由思政部擬定知識競賽題庫，并在校園網(wǎng)上公布。
2)4月6日，向?qū)W院發(fā)出通知，要求各系先自行組織比賽，選拔出4名優(yōu)秀者組成一支代表隊參加初賽。
3)4月27日，完成各系報名。
4)4月27日，召集參賽人員就相關(guān)事宜進(jìn)行統(tǒng)一說明和培訓(xùn)，解釋競賽流程及規(guī)則。
2.初賽：
1)地點：階梯教室(一)。
2)時間：5月11日14：30開始。
3)經(jīng)過必答題、搶答題、風(fēng)險題三輪比賽，最終決出優(yōu)劣，前四名進(jìn)入決賽。
3.決賽：
1)組委會進(jìn)行會場布置(學(xué)院大禮堂)。
14：10各隊伍入場，抽簽決定答題順序，并按指定位置就坐。
2)14：30比賽正式開始。
3)主持人入場，介紹嘉賓和各參賽隊伍及比賽大致流程。
4)第一輪為必答題。
5)第二輪為風(fēng)險題。
6)第三輪為搶答題。
7)由嘉賓對活動進(jìn)行點評。
8)由主持人宣布比賽成績確定名次(平分則加賽一題，規(guī)則同搶答題)。
9)由嘉賓為獲獎隊伍頒獎，合影留念。
10)觀眾有序退場，組委會清理會場。
六、活動獎項。
由分?jǐn)?shù)高低確定名次。
獎項成績獎勵數(shù)量獎品。
一等獎第一名1獎品、證書。
二等獎第二名1獎品、證書。
三等獎第三、四名2獎品、證書。
優(yōu)勝獎未進(jìn)入決賽的參賽隊3獎品、證書。
七、注意事項。
1.前期宣傳準(zhǔn)備要及時、到位。
2.及時通知各系相關(guān)比賽事宜。
3.在決賽前，及時邀請系總支shu記、輔導(dǎo)員等，并確保比賽當(dāng)天嘉賓能順利到場。
4.在比賽前一天晚上，對申請場地的設(shè)備和租借的話筒、搶答器進(jìn)行檢查，把比賽當(dāng)天所需ppt、音樂附到電腦上，進(jìn)行一次總的預(yù)覽。且在比賽當(dāng)天再次對電腦進(jìn)行檢查，確保比賽時，所需電腦設(shè)備照常運行。
5.對會場進(jìn)行細(xì)致布置，并確保安全，安排人員維持現(xiàn)場秩序，保持賽場安靜。
6.比賽前，讓主持人和計分員詳盡熟悉比賽流程及演講稿，確保主持人在比賽主持期間順利做好主持及計分工作。
為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨97周年，深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神、學(xué)好用好黨章法規(guī)，弘揚財政干部“愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的正能量，提升財政系統(tǒng)“三級聯(lián)創(chuàng)”活動水平，充分發(fā)揮基層黨組織在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走前頭做表率。
網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動策劃方案篇八
閱讀國學(xué)經(jīng)典，升華文化內(nèi)涵。
本次活動的主題是：閱讀經(jīng)典，睿智人生。
知識競賽以國學(xué)基礎(chǔ)知識為主要競賽內(nèi)容，采用初賽及決賽形式，初賽以選擇填空題為主，決賽采用搶答、竟達(dá)方式。
全日制在校的本科生及?？粕?/p>
由文學(xué)院組織老師給出國學(xué)基礎(chǔ)知識題庫，分發(fā)各院系同學(xué)復(fù)習(xí)，在掌握國學(xué)基本常識的基礎(chǔ)上，各院系自行選派選手參加初賽，經(jīng)初賽角逐，確定四組隊伍進(jìn)行決賽。
1.各院系組織四名優(yōu)秀學(xué)生組隊參加初賽。
2.初賽按隊伍成員答題累計總分，成績排前四的`隊伍參加決賽。
1.宣傳發(fā)動：20xx年x月份，下發(fā)通知到各院系、學(xué)生社團(tuán)，各院系積極宣傳，廣泛組織發(fā)動學(xué)生參與。
2.報名時間：20xx年x月x日，請各院系將參加初賽的同學(xué)名單按附表填寫送交學(xué)術(shù)交流中心文學(xué)院學(xué)生工作辦公室。
3.初賽時間：20xx年x月x日，地點：xx教室。
4.決賽時間：20xx年x月x日，地點：圖書館學(xué)術(shù)報告廳。
分別設(shè)一等獎、二等獎、三等獎，優(yōu)秀組織獎若干。
網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動策劃方案篇九
一、活動背景：
博學(xué)的人是知識的蓄水池，而作為新時期的大學(xué)生，我們應(yīng)該了解并掌握更多更廣的課外知識。為展現(xiàn)商學(xué)院大一新生們的風(fēng)采，體現(xiàn)新生們的青春活力，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園氣氛，鍛煉同學(xué)們的口才及應(yīng)變能力，提高同學(xué)們的知識和才干，增強班級的凝聚力，增進(jìn)班級與班級之間的交流，我們吉林大學(xué)商學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會特此舉辦本次活動。
二、活動目的：
本次大賽的目的在于培養(yǎng)和提高同學(xué)們的科普知識，其涉及方面包括多個領(lǐng)域多方面的知識。并在比賽中培養(yǎng)大家的團(tuán)隊協(xié)作能力。通過競賽提高學(xué)習(xí)興趣，增長知識，培養(yǎng)科技創(chuàng)新的精神.增強實踐的意識和能力。使同學(xué)們在活動中增長知識，同時為每個班級成員之間提供一個相互認(rèn)識,相互交流機會。
三、活動主題：
豐富課外知識，增強團(tuán)隊精神。
四、活動舉辦、協(xié)辦單位：
主辦單位：社團(tuán)聯(lián)合會。
協(xié)辦單位：商學(xué)院組織部、宣傳部、女生部、記者站。
五：活動時間及場地安排：
20xx年11月2至11月末，三教或經(jīng)信階梯教室。
六：活動對象：
全體商學(xué)院大一新生。
七：活動流程：
(一)活動前期1、與要邀請參賽的評委和嘉賓做協(xié)商，確保他們能到來。
2、宣傳方式和地點：
條幅宣傳：在學(xué)校主要交通道路上掛起活動條幅。
口頭宣傳：以宣講的方式向大一新生介紹本活動。
4、由管理部寫一份決賽簡要流程和主持稿子。女生部選出比賽的主持人和禮儀，并將稿子交由主持人.
5、活動場面布置：比賽前各部成員提前兩個小時布置會場，包括記者站的拍照人員，并組織人員進(jìn)場.
(二)活動中期：
1、主持人致開幕詞，并介紹到場評委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽規(guī)則及評分細(xì)則。
4、每個半場比賽結(jié)束后，由評委對各個班級的表現(xiàn)作出點評，并由記分員。
5、下半場比賽結(jié)束后，由主持人公布八支參賽隊伍的得分，并宣布最終的獲獎結(jié)果。
6、主持人宣布最終結(jié)果后，進(jìn)行頒獎，并結(jié)束活動。
附大賽規(guī)程：
1、比賽程序(含比賽規(guī)則與評分規(guī)則)：
上半場：(50分鐘)。
第一輪：必答題(每人2題，每隊8題，共32題)(20分鐘)。
1、判斷題和選擇題，每題10分，每隊按照座位順序分別由每一位隊員回答：第一輪由各代表隊一號選手回答，第二輪由各代表隊二號選手回答，以此類推，共進(jìn)行4輪，每輪8題.由主持人讀出題目后開始計時，選手必須在10秒內(nèi)做出回答，答對得10分。答錯或者超出作答時間則不扣分.
2、每位選手答題期間，其隊友不能給予任何提示，否則答題無效。
3、該輪結(jié)束后，各參賽隊伍所得分?jǐn)?shù)記入該參賽隊伍總得分。
第二輪：搶答題(共10題)(20分鐘)。
1、綜合型題，答對得10分，答錯扣10分。
2、主持人讀完題目，念開始搶答，“答”字說完，才可以開始搶答，否則屬搶答違例。違例搶答者取消本題答題資格。
3、各參賽隊伍成員可以進(jìn)行討論，搶到題后，由該組中的一人回答。
4、搶答題回答時限為20秒鐘。
5、搶答方式：各部門得出答案后撥打主持人的手機號碼，以主持人手機上顯示的第一個號碼為準(zhǔn)。
6、搶答期間，每支參賽隊伍有兩次求助機會，可以求助在場同學(xué)。第三輪：幸運加減分(15分鐘)。
扎氣球。
2、各代表隊出一名參賽者來選擇一個氣球，并扎破。
3、如所選氣球里有標(biāo)有+20的字樣，則為其代表隊一次性加上20分，如所選氣球里有標(biāo)有-10的字樣，則為其代表隊一次性減去10分。
數(shù)字成語接龍。
由一個帶數(shù)字的成語開始，往下面接著說成語，如“一馬平川—兩全其美—三陽開泰”，后面依次類推說出帶有數(shù)字的成語，正確加10分，答錯不扣分。
最后由記分員統(tǒng)計出每個班級的總得分，并由評委對各個班級的表現(xiàn)作出點評。
中場休息環(huán)節(jié)(20～30分鐘)。
邀請本屆才藝大賽的部分獲獎選手現(xiàn)場展示他們的才藝，并邀請觀眾參與互動游戲。
下半場：(50分鐘)。
比賽流程與上半場相同(也可將第三輪的比賽項目稍作變換，以提高整個活動的趣味性)。
頒獎儀式：(10分鐘)。
由主持人公布八支參賽隊伍的得分，并宣布最終的獲獎結(jié)果，并由嘉賓進(jìn)行頒獎。
2、獎項設(shè)置。
一等獎1名獲獎證書+筆記本+簽字筆。
第2/5頁。
二等獎2名獲獎證書+筆記本。
三等獎3名獲獎證書+簽字筆。
優(yōu)秀組織獎2個獲獎證書。
優(yōu)秀搶答員2名獲獎證書+簽字筆。
(三)活動后期。
各部工作人員做好后期工作，打掃會場，事后做好活動總結(jié)。
八、活動準(zhǔn)備。
宣傳：條幅，海報，透明膠，報名表等。
獎項設(shè)置：證書，簽字筆，筆記本。
比賽用品：評分表，簽字筆，氣球，礦泉水等。
九、注意事項：
注意維持現(xiàn)場活動秩序，保證比賽能夠有序進(jìn)行。
一、活動背景：
在新開年之際，為加強公司員工管理，使大家快速進(jìn)入工作狀態(tài)，讓大家熟悉掌握公司企業(yè)文化及相關(guān)規(guī)章制度。
二、活動目的與宗旨：
為了讓員工們加深對公司的了解，熟悉崗位工作，認(rèn)識自己在工作中的行為規(guī)范，提高工作積極主動性，打造一流工作團(tuán)隊。
三、活動意義：
通過本次知識競賽的開展，能夠加深公司員工對于公司企業(yè)文化及各項規(guī)章制度的掌握，在今后的工作中，能夠按規(guī)定辦事、按流程辦事，同時在公司范圍內(nèi)，創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)公司發(fā)展。
四、活動時間：3月17日。
五、活動主辦：人事行政部。
六、活動協(xié)辦：公司其他相關(guān)部門。
七、活動地點：楊經(jīng)理辦公室。
八、活動要求：
2.各部門參賽選手由工作人員抽簽決定。
九、活動過程與內(nèi)容：
(一)活動總設(shè)計：
1.知識競賽題型分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三部分;。
2.知識競賽的試題范圍包括：公司《員工手冊》全部內(nèi)容及公司其他規(guī)章制度;。
(二)活動過程與內(nèi)容規(guī)劃：
1.知識競賽參賽選手的篩選工作：
1)為了讓各部門負(fù)責(zé)人能夠更好地起到模范帶頭作用，在實際工作中嚴(yán)格按照公司的各項規(guī)章實施監(jiān)督，因此各部門產(chǎn)品經(jīng)理為必參賽選手。
2)由人事行政部對各部門參賽選手進(jìn)行抽簽決定，人事行政部門代表分別對公司的后勤部、音箱部、數(shù)碼部、渠道部門員工進(jìn)行抽簽提名，每部門抽選3名員工代表團(tuán)隊參賽。
3)未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊，負(fù)責(zé)為本部參賽員工助威吶喊，拉拉隊員工負(fù)責(zé)準(zhǔn)備吶喊口號。
4)人事行政部員工不得參加本次比賽，做好本次活動的策劃和組織，并嚴(yán)格做好試題保密工作，做好活動的全面解釋工作。
5)比賽過程中，根據(jù)選手實際備戰(zhàn)及表現(xiàn)情況，團(tuán)隊可在每一部分題目完成后申請換人機會，全程僅限2人/部門。
1)各部門員工需提前15分鐘到場，由工作人員對大家宣讀比賽規(guī)則;。
2)各個參賽部門務(wù)必服從比賽規(guī)則，如有違反將按照規(guī)定處理;。
3)詳細(xì)規(guī)則見附表;。
5)決賽結(jié)果將在比賽結(jié)束后公布，由蘇姐為獲獎集體頒發(fā)證書和獎金;。
十、活動的注意事項：(細(xì)節(jié))。
(待議)。
十一、活動對象：公司全體員工。
十二、活動經(jīng)費預(yù)算：
獎品費用：1175。
十三、獎項設(shè)置：
冠軍：1名，(獎狀，獎金600元);亞軍：1名(獎狀，獎金300元)參與獎：2名，(獎狀各1，獎金各100元);熱心觀眾：15名(精美禮品)。
為提高自己崗位工作能力，加強實際崗位工作規(guī)范，望全體員工積極參與!
人事行政部。
20xx年x月x日。
附表。
一、總則：
比賽將本著公平、公正、公開的原則，以學(xué)習(xí)企業(yè)文化知識、增加比賽競爭性為最終目的，為了使比賽時間不被拖得太長，我們將一次比賽在四個部門中決出勝負(fù)，并排列名次。
二、比賽流程：
說明：比賽開始的基本分?jǐn)?shù)為100分。
第一輪：志在必得(必答題)：
說明：
2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報;。
第二輪：搶灘登陸(搶答題)：
3.搶答題答對一道加10分，答錯扣5分;。
說明：
2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報;。
3.題目回答正確后主持人會給參賽隊伍加上相應(yīng)分值，回答錯誤后主持人會將題目贈與現(xiàn)場觀眾，若觀眾答對會有精美禮品相贈。(不會為本部門加分)第三輪：風(fēng)險提速(風(fēng)險題)：
1.風(fēng)險題根據(jù)本公司企業(yè)文化及管理制度出題，共5道;(題目將根據(jù)難度設(shè)計分?jǐn)?shù)，10—30分不等)。
4.主持人會將選手回答錯誤題目贈與現(xiàn)場觀眾，若觀眾答對會有精美禮品相贈。說明：
2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報;。
網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動策劃方案篇十
為了提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)的積極性，豐富學(xué)生的語文知識，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣愛好，促進(jìn)學(xué)生提高語言文字的素養(yǎng)，語文科組將開展語文學(xué)科小競賽活動。
一、二年級寫字、查字典比賽;三、四年級改寫句子比賽;五、六年級寫作文片段比賽。
全員參與，再分別按低、中、高年段封卷交換互評。
1、學(xué)生獎勵方法：以年級為單位獎勵年級前二十名。
2、教師獎勵方法：前5名學(xué)生所在班級任課教師每位可獲得績效加分1分，最多不超過4分。6―10名的，每位給予教師績效加0.5分，最多不超過2分，11――20名的'每位給予任課老師加分0.1分，最多不超過1分。以上三個等次加分可重復(fù)累加。
3、所有獲獎學(xué)生名單以喜訊形式向全校家長公布。
20xx年4月20日(周四)下午，每個年級競賽時間為半小時。
一年級：寫字、查字典比賽負(fù)責(zé)人：張小婷二年級：寫字、查字典比賽負(fù)責(zé)人：周少華三年級：寫句子負(fù)責(zé)人：林家輝四年級：寫句子負(fù)責(zé)人：溫月娟五年級：寫作文片段負(fù)責(zé)人：譚杏有六年級：寫作文片段負(fù)責(zé)人：吳惠芳(試卷上交后由科組長組織人力進(jìn)行內(nèi)容上的調(diào)整)
1、各任課教師在競賽前要做好充分準(zhǔn)備，幫助學(xué)生做好相同類型的復(fù)習(xí)工作。
2、命題、監(jiān)考、批改環(huán)節(jié)要認(rèn)真負(fù)責(zé)，出現(xiàn)疏漏將追究責(zé)任。
3、要做好試卷工作，任何泄密、作弊行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)除通報批評外，將按違反師德師風(fēng)紀(jì)律嚴(yán)懲!
小學(xué)知識競賽活動策劃方案2
為了更好務(wù)實語文基礎(chǔ)知識，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，鼓勵學(xué)生多讀課外書，不斷開拓視野，豐富知識，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，為此，學(xué)校開展立足課內(nèi)，兼顧課外，多側(cè)面的語文知識競賽活動。
年級一年級內(nèi)容文中出現(xiàn)過的成語、諺語、歇后語(30分)+必背古詩前30首(20分)+課外閱讀知識(30分)+閱讀理解(20分)要求課內(nèi)與課外相結(jié)合，兼顧《語文課堂作業(yè)本》二年級以書中出現(xiàn)的和課外積累的成語為主，包括歇后語、成語、名人名言(35分)+必背古詩后40首(15分)+課外閱讀知識(30分)+閱讀練習(xí)(20分)課內(nèi)與課外相結(jié)合，用好《成語》積累書。三年級書中的名人名言、諺語、歇后語等(20分)+本學(xué)期所背的課外知識(30)+課外閱讀知識(30)+閱讀練習(xí)(20分)課內(nèi)與課外相結(jié)合，知識性與趣味性相結(jié)合四年級古詩積累(20分)+名言警句、諺語古詩以曾學(xué)過的和必背古詩等(10分)+課外閱讀知識(50分)80首為主，名言警句以書本中+閱讀練習(xí)(20分)出現(xiàn)的人物為主、提高課外閱讀的比重。五年級課外閱讀知識競賽(80)+閱讀練習(xí)(20分)綜合考察閱讀理解能力、關(guān)于讀物要孩子喜聞樂見、推薦書目的書競賽時間：20xx年6月8日上午8：009：00(暫定)評獎辦法：各年級設(shè)一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名，其他同學(xué)成績等級由任課教師評定。
網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動策劃方案篇十一
1、迎接世博會在上海舉行，加強對青少年進(jìn)行思想道德教育，提高他們的綜合素質(zhì)。
2、通過這次活動，將文明禮儀傳播到全區(qū)各所學(xué)校的教師、學(xué)生中去，并帶動家長，進(jìn)而影響社會，擴(kuò)大活動的覆蓋面與影響力。
1、全區(qū)各初中、小學(xué)學(xué)生及其家長。
2、竟賽活動每組由一位學(xué)生和一位家長組成，各校選送3組參賽（九年一貫制學(xué)?？芍?、小學(xué)各3組）。
20xx年2月3日（周六）下午，12：45分報到，1：00準(zhǔn)時開始。
xx城東中心校。
開卷（書面），一組選手共同完成一份試卷。原定的決賽（口頭搶答）由于諸多因素取消。
下發(fā)到各校的`《禮儀大學(xué)堂》書籍（在10月舉行的“讓世界充滿愛同心共建和諧社會”——20xx區(qū)中小學(xué)生“隆迪·博士夢”杯讀書系列活動啟動儀式上發(fā)的）。
分小學(xué)組、初中組（設(shè)家庭等第獎）。
1、發(fā)電子郵件至xxxxx。
2、信件送交xx青少年科技藝術(shù)指導(dǎo)中心xxx（地址：xxx鎮(zhèn)車站南路3號西門口，聯(lián)系電話：xxxxx）。
20xx年1月19日。
“禮儀在心中”——xx區(qū)中小學(xué)生知識競賽報名表。
網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動策劃方案篇十二
活動口號：
“傳五四薪火，展國旅風(fēng)采！”
活動目的：
1.“五四運動”的導(dǎo)火索是巴黎和會外交的失敗，青年的“愛國，進(jìn)步，民主，科學(xué)”在“五四運動”中得到強有力的體現(xiàn)，本次活動首先是為了紀(jì)念五四運動。
2.為培養(yǎng)廣大青年學(xué)生愛國精神和保持青年學(xué)生的先進(jìn)性，關(guān)注時事動態(tài)，增強民族凝聚力。提升青年大學(xué)生服務(wù)社會，服務(wù)師大的貢獻(xiàn)精神，不斷提升青年大學(xué)生能力素質(zhì)。
3.增進(jìn)同學(xué)間的情感交流，集體精神及合作意識。增強學(xué)院內(nèi)部凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)對學(xué)院的感情。
4.調(diào)動同學(xué)們積極參與的主動性和積極性，營造和諧校園氛圍。
5.展現(xiàn)當(dāng)代青年大學(xué)生新風(fēng)采，弘揚青春正能量，引領(lǐng)先進(jìn)思潮。綜上，故決定于五·四期間，開展20xx年度“五·四”青年節(jié)主題活動。
汪飛俞小菲趙丹丹張?zhí)烊弧?/p>
活動時間：
20xx年5月4日晚7點。
活動地點：
121教室（待定）。
活動對象：
國土資源與旅游學(xué)院學(xué)生骨干。
活動準(zhǔn)備：
1.團(tuán)委和學(xué)生會各部門各自推舉四人組成小組。
2.每個參賽選至少要帶一個非參賽人員作為自己的親友團(tuán)。
3.從團(tuán)委主席團(tuán)助理候選人中分配出計分人員（3名）和計時人員（3名）。
4.其余團(tuán)委主席團(tuán)助理候選人作為監(jiān)督人員，提前到場布置會場，并維持會場的紀(jì)律。
活動形式：
第一階段：筆走龍蛇（共10題，每題答對得2分，答錯不扣分）（共20分）。
由主持人放映相關(guān)ppt并大聲讀出ppt上的題目（主要歷史和時政類型），在規(guī)定時間內(nèi)（10秒）每隊分別在答題版上作答，各隊員可以私下討論，但不得抄襲和求助場外觀眾。
觀眾回答，答對可贈送精美小禮品。
第二階段：生死時速（共20題，每題答對得2分，答錯扣1分）（共40分）。
本環(huán)節(jié)是由主持人讀題，各小組按搶答器搶答。答對得2分，答錯倒扣1分。
中場休息，各小組派人去工作人員那里抽簽。（先到先抽）主持人再次與場下親友團(tuán)互動，播放ppt中的題目（一般為填空題，選擇題）后，主持人挑選臺下舉手觀眾回答，答對可贈送精美小禮品。
第三階段：最后一戰(zhàn)（共40分）。
ppt中有一串?dāng)?shù)字對應(yīng)中場休息時抽簽的簽號，每個號碼對應(yīng)不同的題目（單選，多選，簡答隨機分配，但總分都是四十分。）各組按中場休息時抽簽的數(shù)字選擇題目分別作答（可以求助場外觀眾）。加時賽：孤軍奮戰(zhàn)（答對每題5分，答錯倒扣3分，共100分）為防止出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同設(shè)置加時賽。
由分?jǐn)?shù)相同的各組選出一名代表進(jìn)行pk，主持人讀完題目后即可站起來搶答。
第四階段：薪火相傳。
由團(tuán)委老師發(fā)表總結(jié)性講話，鼓勵青年學(xué)生增強自生修養(yǎng)，展望美好明天。
活動流程：
一，由活動策劃人進(jìn)行宣布活動內(nèi)容和要。
二，團(tuán)委學(xué)生會各部門推舉參賽隊員，匯總到策劃人這里。
三，主持人宣布活動開始。
四，由主持人開始讀題，進(jìn)行第一階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作。
六，由策劃人開始讀題，進(jìn)行第二階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作。
八，由策劃人開始讀題，進(jìn)行第三階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作。
九，第三階段完后，由主持人總結(jié)三個階段的每對總分情況，如有相同分?jǐn)?shù)可以進(jìn)行加時賽。
十，由主持人播放團(tuán)歌，全體共青團(tuán)員起立唱團(tuán)歌。
十一，由團(tuán)委老師對本次活動進(jìn)行總結(jié)性講話。
十二，由在場領(lǐng)導(dǎo)給一等獎，二等獎，三等獎獲獎代表隊頒獎。十三，由主持人宣布本次活動結(jié)束。
備注：
1.答題時其他人不得喧嘩。
2.時人員和計分人員要公平和公正。
3.本活動將進(jìn)行3個多小時。
網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動策劃方案篇十三
一、活動目的：
(1)促進(jìn)學(xué)生積極參加集體活動，豐富同學(xué)們的課余生活;。
(2)擴(kuò)大同學(xué)們的知識面，增加文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng);。
(3)在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統(tǒng)文化。
二、活動名稱：趣味文學(xué)知識競賽、主辦部門：公共管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
三、活動主題：拓展文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng)。
此次競賽分為預(yù)賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預(yù)賽：通過抽簽決定分組，有一個班級可以通過抽簽直接進(jìn)入決賽，其他的班級4個班一組進(jìn)行一場比賽，共三場，每場有一隊勝出，參加決賽。
決賽：共一場，四個班進(jìn)行比賽，決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
五、競賽內(nèi)容：
1、中國古代文化知識;。
2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識;。
3、外國文學(xué)知識;。
4、古今中外文人墨客的生平故事;。
六、比賽流程：
18：30選手檢錄，智囊團(tuán)入場(領(lǐng)隊簽到)。
19：00比賽正式開始。
第一輪：
獨闖奇關(guān)(個人必答題)——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過10秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答(例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……)，不允許討論。
第二輪。
共渡險關(guān)(團(tuán)隊必答題)——問答題，每題10。
網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動策劃方案篇十四
一、活動目的：
為加強和強化員工對品質(zhì)知識的了解，增強基層員工的品質(zhì)意識和安全意識，從而提高全公司的品質(zhì)意識，將“快樂品質(zhì)，錘煉精品”的口號真正深入每個水壺人心中，特策劃組織電水壺公司“品質(zhì)知識競賽”活動。
二、分組安排：
此次比賽共有6個小組參加，每組由三個隊員組成，每隊要有自己的隊名和口號。
總裝車間出2個隊，五金車間出2個隊，財務(wù)管理中心倉庫出1個隊，品質(zhì)保證中心產(chǎn)品評價、成品檢、來料檢出1個隊。
三、比賽流程及規(guī)則：
此次比賽分為3個環(huán)節(jié)，參賽各隊的基本分為100分：
1、必答題：
必答題環(huán)節(jié)每隊的每位參賽選手都必須回答一道必答題，每個小組共回答三道題目；每位選手答題時，其他選手不得提醒或補充，否則給與警告或取消回答此題的資格；答題選手必須站起來回答問題，答對一題加10分，答錯不扣分。
2、搶答題：
搶答題環(huán)節(jié)共20道題，各組均可以搶答，當(dāng)主持人念完題目后宣布開始后隊方可搶答，提前搶答的隊伍取消回答本題的資格，由其他隊伍繼續(xù)搶答；每隊必須由一位隊員回答，其他隊員不得補充，否則視為無效；答題選手必須站起來回答問題，答對一題加10分，答錯一題扣10分。
3、風(fēng)險題：
期間穿插對觀眾提問，答對者給與相應(yīng)獎勵。
四、分工安排：
此次活動由品質(zhì)保證中心和營運管理中心共同承辦品質(zhì)保證中心負(fù)責(zé)比賽題目和答案的制定擬出100道題目、分發(fā)、講解和答疑，事業(yè)部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的邀請以及相關(guān)的籌備工作；營運管理中心負(fù)責(zé)整次比賽的組織，場地的聯(lián)系，獎品、獎狀的制作，工作人員的安排以及相關(guān)的組織工作。其他部門要求組織人員參加，組織拉拉隊為本部門參賽隊伍加油，并維護(hù)本部門拉拉隊的秩序。
五、時間地點：
比賽時間：12月3日星期六下午3：00。
比賽地點：事業(yè)部會議中心。
六、獎項設(shè)立：
比賽設(shè)一、二、三等獎各一組，分別獎勵600、400、200元和證書，參與獎三組，頒發(fā)紀(jì)念品。
網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動策劃方案篇十五
我國十x屆全國人大會議和政協(xié)十x屆會議在北京召開。
三、活動目的。
身為當(dāng)代大學(xué)生，國家的一員，應(yīng)時刻關(guān)注國家發(fā)展態(tài)勢。兩會當(dāng)中的一些熱點相當(dāng)值得我們關(guān)注。例如：國家對物價穩(wěn)定和反腐力度的相應(yīng)管理、司法改革中各方意見分歧、管住需求地溝油無處藏、校車安全等。同時為響應(yīng)校級“高擎黨旗，五個爭先”的活動號召，特舉辦此次兩會知識競賽。
四、活動前準(zhǔn)備。
1、團(tuán)支書和組織委員準(zhǔn)備競賽題目;。
2、宣傳委員向同學(xué)們宣傳兩會，同時要求同學(xué)們做好參賽準(zhǔn)備;。
3、邀請王毅老師、崔延瑞老師和曹亞老師做現(xiàn)場嘉賓;。
4、置備一、二、三等獎獎品。
五、活動參與者。
主持人：馬珊。
策劃人：馬羅丹。
參與者：201x級環(huán)工班全體學(xué)生。
六、活動流程。
1、選出參賽者共9人，分為三組，每組三人;。
3、如若各小組中有等分情況，則用備用題目一題決勝負(fù)，此題不加分;。
4、將三組中的分值最高者重新組成一組，進(jìn)行流程2，最后得出一、二、三等獎;。
6、由老師為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎品。
七、活動時間。
20xx年x月x日。
八、活動地點。
田家炳樓206。
九、活動總結(jié)。
總結(jié)活動創(chuàng)新點以及活動的不足，為下次活動積累經(jīng)驗。
網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動策劃方案篇十六
進(jìn)一步引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的消費觀、金錢觀，培養(yǎng)大學(xué)生對金融、理財、投資等財經(jīng)知識的興趣，增強大學(xué)生抵御防范金融風(fēng)險的能力。
二、活動主題。
明理誠篤·財智人生。
三、活動組織。
主辦單位：浙江省教育廳、中國銀保監(jiān)會浙江監(jiān)管局。
協(xié)辦單位：中共浙江省委政法委、浙江省公安廳、浙江省地方金融監(jiān)督管理局。
承辦單位：中國建設(shè)銀行浙江省分行。
四、活動時間。
20__年3月15日-5月19日。
五、參加對象。
浙江省高校全體在校學(xué)生(包括成教生)。
六、活動形式。
通過“建設(shè)銀行浙江省分行”官方微信公眾號進(jìn)行線上答題，題庫共100題，隨機抽取30題進(jìn)行答題，答題時間為3月15日-3月31日。
題庫由銀保監(jiān)會浙江監(jiān)管局提供，答題網(wǎng)頁鏈接由建設(shè)銀行委托公司制作，并在“建設(shè)銀行浙江省分行”官方微信公眾號下方菜單欄設(shè)置答題入口。
七、參賽流程。
(一)學(xué)生掃描下方二維碼關(guān)注“建設(shè)銀行浙江省分行”官方微信公眾號;。
(三)以學(xué)生身份登錄即可進(jìn)入答題頁面，登錄時輸入真實姓名、學(xué)校、學(xué)院、班級及學(xué)號五項信息(學(xué)校、學(xué)院、班級均需輸入全名)。
八、獎項設(shè)置。
本次活動設(shè)激勵獎、幸運獎兩個獎項。
激勵獎：在答題滿分的學(xué)生中隨機抽取1000名作為獎勵對象，獎品為價值100元的話費券、購書券或星巴克代金券三選一。4月15日通過建行微信公眾號“精彩建行-金融安全知識競賽”模塊公布中獎名單，各學(xué)校對照中獎名單統(tǒng)計中獎人員手機號碼并上報省教育廳校安處。中獎學(xué)生可在4月15日至30日通過建行微信公眾號線上領(lǐng)取獎品。
幸運獎：在答題滿分的學(xué)生中隨機抽取10名幸運答題學(xué)生獲得幸運獎，將在頒獎典禮中現(xiàn)場頒獎，獎品價值500元。
九、頒獎典禮。
5月中旬舉行頒獎典禮，邀請相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)及各高校領(lǐng)導(dǎo)參加，現(xiàn)場給10名幸運獎學(xué)生頒獎，通報各高校線上答題活動組織和完成情況，并布置相關(guān)工作要求。
十、有關(guān)要求。
請各高校指定一名工作人員負(fù)責(zé)此次線上答題推廣工作，及時登錄“精彩建行-金融安全知識競賽”模塊(登錄時需輸入教師姓名、學(xué)校全名)，實時了解本校答題情況，并做好答題推廣相關(guān)工作。各高校負(fù)責(zé)此次線上答題推廣工作的工作人員信息(姓名、手機號)請于3月12日前發(fā)至電子郵箱：。
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