人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
我的拿手好戲作文六年級(jí)篇一
姜叢耀
哦？你要和我掰手腕？真是關(guān)公門(mén)前耍大刀——不自量力，我的拿手好戲就是扳手腕，怎么練成的？汗水、堅(jiān)持和努力。
之前我對(duì)扳手腕一竅不通，想鍛煉一下，結(jié)果不管做什么運(yùn)動(dòng)沒(méi)幾下就給累趴了，可我仍然堅(jiān)持鍛煉，勇敢面對(duì)這個(gè)困難。后來(lái)臂力慢慢變強(qiáng)，可我卻無(wú)法展示出自己的亮點(diǎn)，突然有一天機(jī)會(huì)來(lái)了。
這一天我在教室學(xué)習(xí)，突然有人要舉行一次扳手腕大賽，想看我出丑，我沒(méi)有拒絕大賽，并接受了邀請(qǐng)。心中暗想：因?yàn)槲抑鞍馐滞蠛苋?，所以他們故意選擇我，想看我出丑。我咬了咬牙，握緊了拳頭，我一定要一雪前恥！再一想，又有些可笑：班中有一些重量級(jí)選手，有一個(gè)130斤的胖子，一個(gè)打跆拳道的，這個(gè)人曾在跆拳道比賽中將對(duì)手肋骨給打折過(guò)！另一個(gè)就是那個(gè)打跆拳道的都扳不過(guò)的！我心里又有些發(fā)怵了。
眨眼間，大家開(kāi)始找對(duì)手了。我找到了那個(gè)可以扳過(guò)跆拳道的人，你們可能會(huì)覺(jué)得我很自大，但我有我的打算：他是強(qiáng)，可如果搬過(guò)了他，我就是第一；如果輸了也沒(méi)事，因?yàn)楸娙藭?huì)覺(jué)得我輸?shù)牟⒉辉吘挂粋€(gè)誰(shuí)都能扳過(guò)的人和一個(gè)誰(shuí)都不能扳過(guò)的人比，猶如螞蟻對(duì)陣大象，有些太可笑了。
果然，我們的對(duì)陣引來(lái)了很多人，這正合我意：在眾人面前擊敗他！我們倆擺好了姿勢(shì)，“開(kāi)始”兩字剛落下，我們兩人就爆發(fā)了全力，眾人看得目瞪口呆。我的牙齒咬的“咯咯”響，腿有些控不住的打顫，心中不禁大吃一驚：力氣果真大??！漸漸的，我落入了下風(fēng)，我快到絕境了！不行，我一定要堅(jiān)持下去，戰(zhàn)勝它！我手臂上青筋暴起，汗水已經(jīng)爬滿(mǎn)了我的額頭，那被壓下去的手也漸漸地將對(duì)手的手給掰了下來(lái)。對(duì)手漸漸被逼到了我的“斬殺線(xiàn)”，我全部力量如洪水般涌進(jìn)我的右臂?！把健蔽颐偷匕l(fā)力，“啪”的一聲，我贏了！眾人眼珠子都快跳出來(lái)了，下巴都快驚掉了。從此我被推上了扳手腕第一的寶座。
“玉汝于成”，想成功并不是一件容易的事，需要克服許多困難。想要成功，想要耀眼，只有汗水，堅(jiān)持與努力才可換取。要強(qiáng)大，先努力，克服一切困難，努力向上！
我的拿手好戲作文六年級(jí)篇二
三十六計(jì)，行行出狀元，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的拿手好戲，就比如:踢毽子，跳繩，打籃球等等。我當(dāng)然也有自己的拿手好戲，最讓我得意的拿手好戲就是練書(shū)法。
在屋子里，一陣陣的墨香撲鼻而來(lái)，一張張一列列，一個(gè)個(gè)，厭不其煩的練著寫(xiě)著。這就是書(shū)法，我的拿手好戲。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，沒(méi)錯(cuò)，剛開(kāi)始我寫(xiě)一個(gè)“蔣”字，就讓我傷透了腦筋，筆拿在手上，沒(méi)有地方下筆，心急如焚。后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的精心教導(dǎo)，于是慢慢地，慢慢地，我的心便平靜了下來(lái)，專(zhuān)心致志的練了起來(lái)。一張張，一列列不知道寫(xiě)了多少行，不知道寫(xiě)了多少?gòu)埣垼膊恢缹?xiě)了多少遍。終于寫(xiě)出了這一個(gè)像樣的字。真所謂“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟??！”成功永遠(yuǎn)是沒(méi)有捷徑的。
功夫不服有心人。如今我不像以前那樣細(xì)細(xì)的琢磨了。只要一寫(xiě)，我就可以寫(xiě)出一個(gè)像樣的好字。我的作品也很快就完成了，而且我還參加了很多項(xiàng)書(shū)法比賽，都獲得了很好的成績(jī)。同學(xué)們都夸我，豎起大拇指為我點(diǎn)贊，我這拿手好戲也在眾人面前成了拿手好戲。尤其是在書(shū)法課上，我的拿手好戲就像是“活寶”。
“寫(xiě)的多好哇，如果我能寫(xiě)出這么好的字，該多好?。 币晃煌瑢W(xué)小聲嘀咕著。
“你真厲害，幫我寫(xiě)一個(gè)唄?！绷硪晃煌瑢W(xué)拿著紙擠在我的身邊說(shuō)。
“瞧，這是我?guī)煾祵?xiě)的字，你們服不服！”還有一位頑皮的同學(xué)竟然稱(chēng)我為師傅。不過(guò)我又打趣的說(shuō):“徒兒還不跟為師好好學(xué)學(xué)。”周?chē)耐瑢W(xué)都哈哈大笑起來(lái)。
后來(lái)，在他們的群里合伙之下。我不得不幫他們寫(xiě)一幅書(shū)法，讓他們開(kāi)開(kāi)眼界。說(shuō)來(lái)也怪，平時(shí)練得好好的書(shū)法，在我一興奮之下，全都變了模樣。同學(xué)們只好悻悻然的離去。
哎，我練了那么久的拿手好戲，就這么搞砸了，真是“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”呀！
我的拿手好戲竟讓我練好了書(shū)法，也讓我懂得了做人并不能驕傲，磨練了我的意志。開(kāi)闊了我的視野，最重要的還是有一顆用平常心來(lái)面對(duì)困難，這就是練書(shū)法的最高境界。
我的拿手好戲作文六年級(jí)篇三
我的拿手好戲——象棋
李言豫
如果說(shuō)到我的拿手好戲，那一定是象棋了，如果你想要問(wèn)我是如何下好象棋的，我會(huì)告訴你：“興趣就是最好的老師！”
有一次，我們班舉行了下象棋比賽，我想都沒(méi)想就報(bào)名了，事后我后悔了，我一丁點(diǎn)兒基礎(chǔ)都沒(méi)有呀??！但是，既然名都報(bào)了，也只好“死馬當(dāng)活馬醫(yī)了”。
比賽的前幾天，我天天跑到家旁邊的幾個(gè)象棋館里，和里面的同學(xué)一起斗智斗勇，漸漸的，我也能在他們的猛烈攻擊中應(yīng)對(duì)上幾招啦！
比賽開(kāi)始了，我和我們班的一位同學(xué)是第一場(chǎng)，我和他打的時(shí)候，他的棋子放的雜亂無(wú)章，我還在想：“這人到底會(huì)不會(huì)呀？”正想著，就把我的“車(chē)”移到了他的地盤(pán)上，我還以為我會(huì)贏啦，可他的“象”卻慢條斯理的走過(guò)來(lái)，一聲不吭地把我的“車(chē)”吃了，我十分慌張，但很快平靜下來(lái)，絞盡腦汁，小心翼翼地走著每一步。終于贏了，我懸著的心落下去了點(diǎn)——后面還有很多場(chǎng)呢！
我戰(zhàn)了一場(chǎng)又一場(chǎng)，終于到了最后，最后一位，可是我們學(xué)校上屆象棋大賽的冠軍呀！我剛落下的心又懸了起來(lái)，我打起十二分的精神去迎戰(zhàn)，他的前幾步都很讓人費(fèi)解，我還以為他想投降呢！就把我的大將都移到到了他的地盤(pán)上去。可是“啪”的一聲，棋子落地的脆響，就像警鐘一樣，把我驚醒了。只見(jiàn)他的“馬”直接把我的炮吃了，我這才驚醒，忙把大將都移了回來(lái)，把他那在我的地盤(pán)胡作非為的幾個(gè)棋全除掉了，我忽然發(fā)現(xiàn)了他的“將”無(wú)人保護(hù)，我立馬讓我的“車(chē)”放在了他的“將”的位置上，“將軍，我贏了！”勝利的那一刻，從同學(xué)們的目光中，我讀出了羨慕和贊美，別提我心里多高興啦！
我從零開(kāi)始下象棋，到現(xiàn)在的基本“掃盲”成功，真是感慨良多，正所謂“熟能通其竅，精能盡奇妙”，只要能用心琢磨和不斷練習(xí)，也能夠發(fā)現(xiàn)其中的奧妙，練了那么多次，我終于玩轉(zhuǎn)了象棋，真是“功夫不負(fù)有心人”啊！
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