題目預(yù)測及解析范文(19篇)

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題目預(yù)測及解析范文(19篇)
時間:2023-11-09 14:11:09     小編:雅蕊

商榷是對觀點和理論進行辯論和討論的過程,它可以促使我們思考和拓寬思維。審視過去的得失,將它們?nèi)谌氲綄懸黄昝揽偨Y(jié)的思考和表達中。語文是我們與人交流、表達思想的重要工具。怎樣提高語文寫作水平是許多人關(guān)心的問題。下面是一些優(yōu)秀的語文范文,供大家參考。

題目預(yù)測及解析篇一

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

一只蜘蛛結(jié)網(wǎng)爬上了一輛停在屋前的馬車,車轅與車座之間的木板之間恰好可以織一張絕妙的網(wǎng),于是它快樂地織起來……第二天,農(nóng)夫來到車前準備出車。剛坐到座位上,感覺腿被什么纏住了,一看是蜘蛛網(wǎng),他用鞭子桿兒把這張網(wǎng)攪得稀巴爛,蜘蛛也摔在地上,車夫駕車揚長而去。接連幾天都是這樣。農(nóng)夫抱怨道:“你這樣不分時間地點的織網(wǎng),最后只能餓死了!”

要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容與含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

人生就像一座山,只有堅持爬到頂峰,才能看見遠處的風(fēng)景;人生就像一碗藥,只有意識到良藥苦口利于病,才能堅持喝完;生就像一篇文章,堅持寫到最后,才能畫上圓滿的句號。

人生的堅持,是進取中的等待。當歲月斑駁了青春的過往,當時光的魔石砥平了眉峰的棱角,當蒼老的皺紋驟然擁擠在眼角,但永遠留下的是那段追夢青春的熱烈擁抱。

1.題目《堅持成就夢想》道出堅持與夢想之間的因果關(guān)系。揭示出材料和文章的中心。

2.開篇注意引用材料,引出論點;中間三段列舉事例,用名人成功、團隊比賽勝利,到自身實際,證明論點,結(jié)尾都是用反問句,從反面證明論點,具有較強的說服力。

3.語言上整句和散句相結(jié)合,生動活潑,形象生動,及大地增強了文章的表現(xiàn)力。

題目預(yù)測及解析篇二

近年來,雖然整形失敗的案件屢見不鮮、觸目驚心,但絲毫沒有影響整容業(yè)的異?;鸨?,而在整形的隊伍中也不乏高中生的身影。據(jù)了解,整形熱的出現(xiàn),主要在于大多數(shù)人希望通過提升“顏值”獲得更多的自信與機遇。

身為阿里巴巴掌門人的馬云,名列福布斯“全球科技百富榜”亞洲第一,美國《福布斯》雜志曾這樣介紹馬云:“深凹的額骨,扭曲的頭發(fā),淘氣的露齒笑,一副5英尺高、100磅重的頑童模樣?!薄斑@個長相怪異的人,有著拿破侖一樣的身材,更有拿破侖一樣的偉大志向?!?/p>

顏值時代,是“造臉”還是“修心”?對此,你有怎樣的思考?請結(jié)合材料內(nèi)容及含意作文。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲。

“如果世界漆黑,其實我很美?!碑敶藲飧枋盅χt直言不諱告訴我們,在這愛美的時代,沒有一張標致的臉蛋,很難在這個社會有立足之地。而我,愿為修心不修臉。

近幾年,整形熱潮異常火熱。整容失敗的案例不盡其數(shù),觸目驚心,整容者也會因此付出慘重的代價,卻絲毫不影響整形行業(yè)的發(fā)展。許多人抱著“不入虎穴,焉得虎子”的心態(tài)去削骨拉皮?!吧眢w發(fā)膚,受之父母”的觀念早已被拋到九霄云外。網(wǎng)絡(luò)時代迅速發(fā)展,拍張照片要把自己修得“笑靨如花”,去博人眼球,獲得所謂的“自信”。

愿為修心不造臉。修養(yǎng)心智,修養(yǎng)心志,修養(yǎng)心性,方能鑄就燦爛,迎來輝煌。

阿里巴巴掌門人馬云,躋身前列福布斯“全球科技百富榜”亞洲第一,縱使他有“深凹的額骨,卷曲的頭發(fā),參差不齊的牙齒,以及一副5英尺高的孩童模樣”,也絲毫沒能影響他征服世界的'野心。早期因為相貌問題,來到肯德基打工,被肯德基拒收。前段時間阿里巴巴入股了百勝中國,旨在“以貌取人”。

愿為修心不飾臉。一顆有宏大志向的心,讓馬云走出國門,走向世界,潮平兩岸闊。

“一副參差不齊的牙齒,一身健碩壯實的身軀”,不錯,說的正是她------歌手韓紅。早期因為不出眾的外表而被外界嘲諷,但因其嗓音出色,才勉為其難留在經(jīng)紀公司,后來因為一首《天路》打破了外界的質(zhì)疑,現(xiàn)在的她依舊是“這副德行”,她這樣自嘲道。

愿為修心不修臉。修一顆才華出色的心,韓紅在山重水復(fù)中,收獲柳暗花明。

中國青年說里上了位“瓷娃娃”——劉大銘,因骨胳與常人的不一樣,容易斷裂,從小到大做了17次手術(shù)。這樣的坦然是消耗了多少負能量才能從這個孩子的嘴里云淡風(fēng)輕地說出口,骨胳發(fā)育不良導(dǎo)致壓迫到臉部發(fā)育,臉部五官被擠到一起?!安粔嬊嘣浦尽钡乃ㄟ^向德國醫(yī)院求助,挽救了他的骨胳及五官,并考上了自己理想的大學(xué)。正如畢淑敏所說,優(yōu)等的心,不必華麗,但必須堅固。

造臉固然重要,修心亦是如此。讓我們找尋路上的那抹素心,走出人生繁華風(fēng)景,我愿為修心不修臉。

點評1、結(jié)構(gòu)穩(wěn)妥謹嚴。全文以“愿為修心不修臉”串起全篇,思路清晰,結(jié)構(gòu)嚴謹。2、素材點面結(jié)合。全文先用馬云、韓紅、劉大銘等今例,一事一議。后連用妲己、王熙鳳等古例,打造面例。有點有面,有正有反,古今結(jié)合。穩(wěn)中求變,平中見奇,讓文章有了波瀾。3、語言搖曳多姿。全文引用、比喻、疑問、排比等多種手法紛紛登場,精妙絕美,抒情濃厚。

題目預(yù)測及解析篇三

“如果世界漆黑,其實我很美。”當代超人氣歌手薛之謙直言不諱告訴我們,在這愛美的時代,沒有一張標致的臉蛋,很難在這個社會有立足之地。而我,愿為修心不修臉。

近幾年,整形熱潮異?;馃?。整容失敗的案例不盡其數(shù),觸目驚心,整容者也會因此付出慘重的代價,卻絲毫不影響整形行業(yè)的發(fā)展。許多人抱著“不入虎穴,焉得虎子”的心態(tài)去削骨拉皮?!吧眢w發(fā)膚,受之父母”的觀念早已被拋到九霄云外。網(wǎng)絡(luò)時代迅速發(fā)展,拍張照片要把自己修得“笑靨如花”,去博人眼球,獲得所謂的“自信”。

愿為修心不造臉。修養(yǎng)心智,修養(yǎng)心志,修養(yǎng)心性,方能鑄就燦爛,迎來輝煌。

阿里巴巴掌門人馬云,躋身前列福布斯“全球科技百富榜”亞洲第一,縱使他有“深凹的額骨,卷曲的頭發(fā),參差不齊的牙齒,以及一副5英尺高的孩童模樣”,也絲毫沒能影響他征服世界的野心。早期因為相貌問題,來到肯德基打工,被肯德基拒收。前段時間阿里巴巴入股了百勝中國,旨在“以貌取人”。

愿為修心不飾臉。一顆有宏大志向的心,讓馬云走出國門,走向世界,潮平兩岸闊。

“一副參差不齊的牙齒,一身健碩壯實的身軀”,不錯,說的正是她------歌手韓紅。早期因為不出眾的'外表而被外界嘲諷,但因其嗓音出色,才勉為其難留在經(jīng)紀公司,后來因為一首《天路》打破了外界的質(zhì)疑,現(xiàn)在的她依舊是“這副德行”,她這樣自嘲道。

愿為修心不修臉。修一顆才華出色的心,韓紅在山重水復(fù)中,收獲柳暗花明。

中國青年說里上了位“瓷娃娃”——劉大銘,因骨胳與常人的不一樣,容易斷裂,從小到大做了17次手術(shù)。這樣的坦然是消耗了多少負能量才能從這個孩子的嘴里云淡風(fēng)輕地說出口,骨胳發(fā)育不良導(dǎo)致壓迫到臉部發(fā)育,臉部五官被擠到一起?!安粔嬊嘣浦尽钡乃ㄟ^向德國醫(yī)院求助,挽救了他的骨胳及五官,并考上了自己理想的大學(xué)。正如畢淑敏所說,優(yōu)等的心,不必華麗,但必須堅固。

造臉固然重要,修心亦是如此。讓我們找尋路上的那抹素心,走出人生繁華風(fēng)景,我愿為修心不修臉。

點評1、結(jié)構(gòu)穩(wěn)妥謹嚴。全文以“愿為修心不修臉”串起全篇,思路清晰,結(jié)構(gòu)嚴謹。2、素材點面結(jié)合。全文先用馬云、韓紅、劉大銘等今例,一事一議。后連用妲己、王熙鳳等古例,打造面例。有點有面,有正有反,古今結(jié)合。穩(wěn)中求變,平中見奇,讓文章有了波瀾。3、語言搖曳多姿。全文引用、比喻、疑問、排比等多種手法紛紛登場,精妙絕美,抒情濃厚。

題目預(yù)測及解析篇四

人生需要不斷往前走,同時也需要經(jīng)?;仡^?!盎仡^”能夠使你對過去的腳步及時加以回視和省視,知道哪兒深了,哪兒淺了,哪兒走歪了,哪兒跌過跤,哪幾步走對了,哪幾步走錯了,接下來的路應(yīng)該怎么走,等等。人的高明往往不在于天賦,而在于懂得回頭;人的成功往往不在于技巧,而在于及時回頭。

請以“人生需要多回頭”為題,寫一篇議論文,不少于800字。

審題指導(dǎo)。

1.文題是一個比喻性材料作文,又規(guī)定了以“人生需要多回頭”為題。

2.材料沒有對“回頭”的含意進行直接解釋,但對“回頭”的好處反復(fù)作了間接的解釋。材料中第一句話就表明了命題的觀點態(tài)度,第二句對“回頭”的好處進行了解釋,意思是利于總結(jié)教訓(xùn),獲取經(jīng)驗,明確方向等。第三句對第二句再進行補充,生活中要“懂得回頭”,“及時回頭”。有了這樣的提示,思維能力一般的同學(xué)應(yīng)該也能把握材料和命題的主旨。

3.“回頭”就是反思,內(nèi)省,以獲取經(jīng)驗教訓(xùn)。本題最容易確定的立意主題就是:人要經(jīng)常反思,以獲取經(jīng)驗教訓(xùn),利于以后的工作學(xué)習(xí)。

4、本題容易與“思考”或“生活需要多思考”或“想和做”混淆。部分思維力較差的學(xué)生可能會跑偏。至于極個別的人看到第一句話就確定主題為“人生需要不斷往前走”,就完全離題了。

他山之石。

亮點透視:議論性散文寫法,敘例與評點很有技巧,行云流水般的語言。

人生需要多回頭。

“春花秋月何時了,往事知多少,小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中?!币苍S有許多往事“不堪回首”,有很多傷心片段被我們棄之腦后,但是,在人生的每一個驛站,都別忘了駐足,回首,去看看身后的足印。

轉(zhuǎn)身,踩在過去的腳印上,回顧已逝的年華,歲月竟在不經(jīng)意間走過好些年頭。我們還擁有著生命,還在不停地成長。而成長又是一輩子的歷程,無關(guān)乎年齡?;仡^看到的,是沉淀的往事,也無所謂悲喜。但只有回頭看了,才知道過去所走的路,是得或是失,是對還是錯。

魯迅回頭看了看,發(fā)現(xiàn)學(xué)醫(yī)只能療救一個人身體的病痛。而治愈了肉體的創(chuàng)口,沒有醫(yī)好精神上的痼疾,因為,心靈的麻木,比肉體的殘缺更可怕。所以,魯迅棄醫(yī)從文,以筆為刀,解剖國人的靈魂,用文字作為拯救民族的方式?;仡^看,使魯迅修正了人生的方向,回頭看,他給過去做了一個公允的評判,為將來鋪設(shè)了一條更合適的道路。

當然,你可以踩在過去的腳印上,卻絕不能重走過去的路。今天已經(jīng)無法改變昨天,但昨天可以警示著今天?;仡^看看,只是一種回溯,一種審視,一種反思,卻又能讓我們獲得一些感悟,一些總結(jié),一些提升。

回頭看看,有的人可能擁有光輝燦爛的過去,卻擁有灰暗愁苦的現(xiàn)在。意志不堅定的人,他們瞟一眼過去,往往就陷入痛苦的泥潭中,“但愿長醉不用醒”,最終沉溺往事無法自拔,這又何必呢?我們?nèi)タ纯础奥殬I(yè)是生病,業(yè)余是寫作”的史鐵生吧!

他要“讓歷史鐵一樣地生著”,而現(xiàn)實的自己卻拖著癱瘓之軀掙扎在生死線上。他每隔三天就要接受一次化療,但在生病之余仍筆耕不輟,很難想像,一部幾十萬字的《病隙碎筆》是一個殘疾人趴在床頭寫成的。他時常掉轉(zhuǎn)頭,回望過去,懷念那個健康、青春的史鐵生,那段關(guān)于“遙遠的清平灣”的爛漫往事,同樣也追憶那青年致癱的厄運和接踵而至的苦難,但是他只是沉著地看了看,然后,從容地回過頭來,繼續(xù)自己對愛與人生的反思,對生與死的追問。這需要怎樣的勇氣,需要怎樣的豁達?我們可以走進史鐵生的“寫作之夜”,尋找到明晰的答案。

當你執(zhí)著于成功,而又找不到出路時,當你面對高墻擋道,而茫然不知所措時,是該回頭的時候了?;仡^看看,你可能發(fā)現(xiàn)解決問題的方式不止是一種,曾經(jīng)的絆腳石也可以成為墊腳石,遭遇過的失敗可能就是成功的源泉。當然,不是每一個地方都可以回頭,回頭看看,需要有反思的心態(tài),需要有靜下心來的空間。在百米跑道上,你不能回頭,在生死急速間,你不能回頭,這個時候,你需要的是輕裝上陣,一往無前。

多回頭看看吧,不要只顧匆匆趕路,這是處之泰然胸有成竹的表現(xiàn),是思接千載視通萬里的眼界?!疤觳疟厝怀綍r代?!奔幢闶翘觳?,也需要回頭看看,對過去看得多透,在未來就能走得多遠。

亮點透視:議論性散文,積累深厚,善用詩文鑄華章。

人生需要多回頭。

“遙遠的地方對于我們都有一種誘惑,不是誘惑于美麗,就是誘惑于傳說?!蓖魢鏈\淺吟道。是啊,遠方是多么美好的彼岸,我們都像朝圣的信徒,執(zhí)著于前方的幸福,可是或許彼岸永遠無法到達,我們心又常常是落寞無歸。就像詩人張繼,在十幾年勤奮苦讀卻換來名落孫山的結(jié)局之后,將船停泊在了那個永恒的夜里,江楓、漁火,詩人眼里的血絲,到處趴滿了人生牽連與無奈?;蛟S生活的幸福不在于占有幸福,而在于回憶追求它的過程吧,想到這些年與名師好友互相探求義理的自在,張繼淡定地長吁一口氣。姑蘇城外鐘聲響起,詩人的心也隨詩情揚起。生命中太多美好,不要因為一往無前,而錯失了那些令人可以回味永生的幸福。?;仡^看看,看痛苦與歡樂并肩攜行。

?;仡^看看,讓回顧成為一種幸福,?;仡^看看,也可以讓人更加睿智通達。

“吾一日三省吾身”孔子的教誨仍像鐘鼓一樣在耳邊鏗然作響。三省吾身,將一天中的對與錯,分辨得清清楚楚。這也是回頭看過去看自己吧,生命的厚度就樣累積而成了,用思維,用記憶,把人生之路走無數(shù)次,把真理探求無數(shù)次,回眸一瞬,思想也變得空靈?!耙允窞殓R”更是一種更深奧的回顧,以歷史映射今天,用歷史剖析自我。常回頭看看,看清楚是是非非,看明晰真正本我。

?;仡^看看,用一段時光回憶另一段時光,這不是小家碧玉,不是婦人之見,這是對生命的一種珍視,對愛人的一種尊重……花一束時光,拾起那些古老的故事,那一些泛黃的照片,那一些鮮活在心的人們,或許,有人會猛然發(fā)現(xiàn)有多久不曾記起那一雙溫暖的手,那一夜澄澈的星光……記憶如此美好,?;仡^看看,看看那些愛你呵護你的人,這是尊重,也是人生的大氣度。

?;仡^看看,看那些幸福與真理無處不在。

亮點透視:議論性散文,結(jié)構(gòu)明晰,語言流暢。

人生需要?;仡^。

“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處?!鼻Ч帕鱾鞯拿?,閑時獨自歌吟,感慨萬千。人生就是千萬次前進和回首的旅程,哪怕是生命中不經(jīng)意的一次回首,也會有別樣的收獲。

人生或匆忙或閑適,?;仡^看看,稍作小憩,再上征途時,才會滿懷斗志。

?;仡^看看,夢而不虛。李白春夜宴時曾感嘆浮世若夢。是的,有時人生須臾得如夢如幻,夢醒了,人生也走到了盡頭。但我們在逐夢的征途中,可曾回頭看看?人們總是無止盡地攀登一架又一架理想的高梯,卻忽視了沿路迷人的風(fēng)景。我們常覺得理想顯得高遠渺茫,其實回頭看看,那倏地體味到的喜悅,是離成功又近一步的欣慰,亦是鼓舞自己前行的動力。

常回頭看看,學(xué)而不厭。當堆在你面前的是重重的課本,擺在你眼前的的是苦澀的難題時,許多人選擇一鼓作氣,奮勇向前,可結(jié)果多是身心疲憊,苦悶不堪。但有人將繁雜的課業(yè)細分為一個個小任務(wù),每完成一個任務(wù)便回頭總結(jié),進一步提升,其樂無窮。先哲“學(xué)而不思則罔”告訴我們的是學(xué)習(xí)需要一個思索的過程。在人生中只出現(xiàn)一次的事物往往如過眼云煙,稍縱即逝。當我們回頭再看它時,多了份思考,看到了從前未曾發(fā)現(xiàn)的一面,而回味時靈感的閃現(xiàn),帶給人無限的創(chuàng)造力。先人尚能“吾日三省吾身”,“擇其善者而從之,其不善者而改之”,為什么有思想有斗志的我們不能從點滴回顧中找尋學(xué)習(xí)的樂趣,探索知識的奧秘呢?我們雖然沒遇到國家破滅的災(zāi)難,但學(xué)習(xí)同樣是自省和內(nèi)化的過程,若不?;仡^看看,也可能會陷入誤區(qū),喪失興趣。

?;仡^看看,生而不憂??鄲灥娜烁袊@人生須臾,韻華易逝,但樂觀的人總能從生活中的點滴小事中找到生命的價值,存活的意義?!巴纯嗟娜藳]有悲觀的權(quán)利”,這是我很喜歡的話。短暫的痛苦是有限的,是可調(diào)適的,當你回頭看昔日曾享的歡樂,亦覺得人生有奔頭。?;仡^看看,看到的是最初夢想的光輝,是握在手中的動力與希翼。常回頭看看,總有讓人歡笑的事,人生不可能一直悲戚痛苦著。

尋夢,撐一支長篙,向青草更青處漫溯。每個人都有屬于自己邈遠廣闊的藍天,?;仡^看看,天際純潔的云朵,五彩的飛虹,都是你人生中美麗的風(fēng)景。

亮點透視:議論性散文,結(jié)構(gòu)明晰,語言流暢。

題目預(yù)測及解析篇五

英國畫家湯姆?奇廷從藝術(shù)系畢業(yè)后曾籍籍無名,卻因在25年內(nèi)模仿了100多位著名畫家的20xx多幅作品而變得極為富有。他畫別人的畫,用別人的名字,不敢以真名進行真正的創(chuàng)作。他的仿畫以假亂真,甚至騙過了最精明的鑒賞家、畫商,屢屢被當成名作而賣出高價。

然而,在58歲時,奇廷卻寫信給《倫敦時報》,公開向世人說明近年來發(fā)現(xiàn)的名畫都是出自于他的手筆,并指出了他作畫時留下的暗記。這封信震驚了歐洲藝術(shù)界,奇廷成為眾矢之的,人們對他恨之入骨,他的模仿之作也頓時從百萬美金跌至一文不名。

可在奇廷死后不久,他的作品又被重新展出并賣出高價。

二、構(gòu)思點撥。

這一道作文素材由兩個部分構(gòu)成:其一,從畫家奇廷的角度出發(fā)。作為一個畫技精湛的藝術(shù)系畢業(yè)生,奇廷為了名利和生計而仿畫,盡管因此而騙過眾多收藏家和鑒賞家,變得富有,但始終無法面對真實的自己,不敢以真名進行真正的創(chuàng)作。所幸他晚年知過悔過,向世人公開這場騙局;其二,從人們對待奇廷和他的畫作的立場的角度出發(fā),先是斥重金收購,得知畫作為仿作之后,又貶低畫作的價值,甚至對奇廷恨之入骨。所幸,人們最終承認了奇廷畫作的價值。在理解材料的時候,可以從畫家的角度出發(fā),也可以從人們的立場出發(fā),還可以兼顧兩者,從材料整體出發(fā)考慮,思考這些現(xiàn)象背后的原因、本質(zhì),并聯(lián)系現(xiàn)實對此加以反思。

在立意時,可以從“奇廷找尋自我的勇氣”的角度切人,否定奇廷曾為名利而放棄自我,選擇仿畫,褻瀆藝術(shù),但認可他晚年勇于向世人懺悔,雖未能及時獲得理解。但最終找到自我。還可以從環(huán)境的角度切入,談?wù)勁囵B(yǎng)天才的環(huán)境和社會氛圍,否定藝術(shù)界缺乏培養(yǎng)藝術(shù)天才的氛圍和眼光。扼殺了未來的名畫家,致使畫技精湛的藝術(shù)系畢業(yè)生淪為仿畫者,從而強調(diào)寬容、發(fā)展的氛圍對天才的重要性。

當然,這是一段關(guān)于藝術(shù)的材料,還可以從藝術(shù)價值的角度切人,否定人們收藏和購買藝術(shù)作品的動機是出于功利、浮夸、跟風(fēng),但也要肯定人們最終理解了藝術(shù)的真諦。重新認可藝術(shù)家的才華和價值。

從畫匠到畫家,是一個從“失去自我”到“找回自我”的過程,如果考生能從奇廷的經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)了藝術(shù)與自我的關(guān)聯(lián),并上升到“回歸自我,忠于自我,這正是每個人存在于世最重要的意義與價值之一”的高度,使文章的立意有了質(zhì)的飛躍,同時兼顧時代對個體的影響,就能充分體現(xiàn)出考生的深刻觀察力與創(chuàng)新思維。

題目預(yù)測及解析篇六

閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。

一只狐貍失足掉到了井里,不論他如何掙扎仍沒法爬上去,只好呆在那里。公山羊覺得口渴極了,來到這井邊,看見狐貍在井下,便問他井水好不好喝,狐貍覺得機會來了,心中暗喜歡,馬上鎮(zhèn)定下來,極力贊美井水好喝,說這水是天下第一泉,清甜爽口,并勸由羊趕快下來,與他痛飲。一心只想喝水信以為真的由羊,便不假思索地跳了下去,當他咕咚咕咚痛飲完后,就不得不與狐鋰共商上蟛的辦法。狐貍早有準備,他狡猾地說:“我倒有一個方法,你用前腳扒在井墻上,再把角豎直了,我從你后背跳上井去,再拉你上來,我們就都得救了?!惫窖蛲饬怂奶嶙h,狐貍踩著他的后腳,跳到他背上,然后再從角上用力一跳,跳出了井口。狐貍上去以后,準備獨自逃離。公由羊指責(zé)狐貍不信守諾言。狐貍回過頭對公山羊說:“喂,朋友,你的頭腦如果像你的胡須那樣完美,你就不至于在沒看清出口之前就盲目的跳下去。”

要求:全面理解材料,但可以先擇一個側(cè)面,一個角度構(gòu)思作文。立意自定,文體自選,標題自擬:不要脫離材料的含意,不要套作,不得抄襲。不少于800字。

以下為切合題意:做事要先考慮清楚事情的結(jié)果,然后再去做。

不要盲目信任他人,要善于思考。

以下為符合題意:要信守諾言(講誠信要看對象)。做事要三思而后行。

不要被甜言蜜語所蒙騙。山羊為什么會上當受騙?

以下為基本符合題意:為人要誠實,不要過河拆橋。不要被利欲驅(qū)使。

遇到困難,不要慌張,要等待機會。

【寫作指導(dǎo)】。

材料中的故事出自希臘的《伊索寓言》,故事告訴人們:聰明的人應(yīng)當事先考慮清楚事情的結(jié)果,然后才去做。不過,作為題意材料作文的素材,這道作文題又是很具開放性的,考生對材料理解的每一個側(cè)面、每一個角度都可以看作一個話題,都可以構(gòu)思作文,因而能讓每位考生都有話可說,有事可寫,有情可抒,有理可議。如果從公山羊的角度寫,可以教訓(xùn),談“三思而后行”,談“主見與輕信”,甚至可以談“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”;如果從狐貍的角度寫,可以獲得啟示,談“困境中求生存”,談“急中生智”,談“借的智慧”;如果結(jié)合狐貍與公山羊來寫,可以運用對比手法,談?wù)劇奥斆髋c糊涂”或“合作”問題,等等。

由于材料中提到“公山羊指責(zé)狐貍不信守諾言”的事,考生很可能大談“誠信”問題,然后搬出高考的優(yōu)秀作文來,走進宿構(gòu)的誤區(qū),陷入抄襲的泥淖,以致“下筆千言,離題萬里”。

【習(xí)作佳作】。

好風(fēng)憑借力。

狐貍失足掉進井里,在山羊的協(xié)助下,它又跳出了井口。這便是“借”的智慧。

濾過浮躁的氣息,褪去歷史的枷鎖,中國在經(jīng)濟浪潮中尋找前進的方向,可趕超西方,路在何處?曰:借!

“君子性非異也,善假于物也?!苯杷街?,可以攻玉。一季的波詭云譎,一季的風(fēng)生水起,沒有石橋玉樓,沒有秦磚漢瓦,可上海這個背倚滾滾長江面向浩瀚大洋的城市,卻能獨占經(jīng)濟螯頭。這其中,“借”功不可沒。

依稀記得百余年前“師夷長技”的吶喊,未曾忘懷傳播西方文明的先驅(qū)徐文啟;黃浦江上聲聲汽笛仍在耳畔,四方土語與歐美語言交會……就是這么個敢于“借”的城市,不愿充當傷痕斑斑的獨孤英雄,不喜歡長期處于孤芳自賞的形態(tài),坦誠地向世界“借”文化,“借”技術(shù),“借”經(jīng)驗,“借”人才,于是迎來了德國大眾,迎來了赫赫總裁,迎來了發(fā)展史上的神話。崇洋而不媚外,在“借物”中一躍站到了世人面前。

“偷來梨蕊三分白,皆得梅花一縷魂?!彼坪醣本┰凇敖琛狈矫娓鼊僖换I。淡去了轟轟烈烈的歷史,遠去了鼓角爭鳴,卻依稀保留著王者的氣魄,而又融入了某些時代因素,北京借來的,是一種精魂!

背靠長城,面南而坐,端肅安穩(wěn),盡管沉淀了千年文化積習(xí),卻不排斥時代潮流。這里沒有鋪天蓋地的外商,卻有中科院――那種執(zhí)著、鉆研的精神;這里沒有那許多叱咤商界的ceo,卻有鼎鼎大名的學(xué)者導(dǎo)師――那種拼搏、實干的精神;沒有一夜而起的眾多“歐式建筑”,卻有古樸莊嚴的四合院――一樣凝結(jié)著智慧。借來的精神與其固有的精神融合,讓北京平穩(wěn)中蒸蒸日上,不標榜清高出世,不排斥別種文化,似淺實深,似散實精,在“借”中騰飛!

北京和上海,如兩條巨龍,引領(lǐng)我們走向“借”的坦途:可以借來他國技術(shù)并化為我有,可以引進外來資金為我國創(chuàng)造財富,可以借西班牙的斗牛士精神、日本的大和精神、美利堅的“山姆大叔”精神、德意志的愛國精神,結(jié)合中華民族的“老黃牛”精神,匯成國民趕超精神,讓民族復(fù)興不再是夢!

好風(fēng)憑借力,已將京滬推向世人面前;。

好風(fēng)憑借力,正將中華巨龍推往云端;。

好風(fēng)憑借力,讓我們乘著它一飛沖天!

【教師點評】。

材料作文,理解角度不同,得到的啟示也就不盡相同。本文能在正確領(lǐng)會寓言中心的基礎(chǔ)上,獨辟蹊徑,從狐貍脫險的角度看出“借”的智慧。又以上海與北京的發(fā)展為例,較好地闡述了“借”的作用和意義?!昂蔑L(fēng)憑借力,送我上青云”,這詩句的引用既使得文章主題顯豁,又增添了文章的氣勢與魅力。而排比句段的運用,也使文章平添許多文采與靈氣。

借力上青云。

鹿瑤。

帆本無力,卻憑借風(fēng)的吹動遠航海上;風(fēng)本無形,也憑借帆的張揚舞動姿形。石本粗劣,卻借浪的沖擊而圓潤晶瑩;浪本平靜也借石的阻撓昂揚飛濺的激情。相互憑借,讓原本平凡的事物彰顯除生命的風(fēng)采。

善借于物,一花一葉,一草一木,皆可成為成功的依憑。熊熊大火,曹營伏尸百萬,若不是周郎借于東風(fēng),只怕已是“銅雀春深鎖二喬”了,敵軍壓境,眾寡難敵,阿基米德借于陽光擺出“明鏡陣”,才免去了城破人亡的悲涼境況。

善借,可助成功;善借于人,可成就一方霸業(yè)。劉備,在群雄割據(jù)的兵荒之年,欲申大義于天下,而智術(shù)短淺,戎馬平生,潦倒無成。三顧茅廬尋高賢,精誠所至,借于諸葛亮的智慧謀略,北抗曹操,東聯(lián)孫關(guān),西舉巴蜀,終于三分天下有其一,成就霸王之業(yè)。若不是他善借于人,蜀漢政權(quán)只怕永遠是夢幻的海市蜃樓了。

劉邦成就帝業(yè),是靠借張良,蕭何,韓信等一批謀臣武將的殫精竭慮;唐太宗開創(chuàng)“貞觀之治”,借于長孫無忌,魏征,馬周等人的直言勸諫,鞠躬盡瘁。但這些不餓不該默默無聞的人,不也正是借了帝王的賞識才得以名垂史冊,光照千古么?借,其實是可以成為相互付出,各有回報的雙贏行為,在你將自身之力借于他人時,無形間也已借助他人而煥發(fā)了自己的光彩。

相反,如果不懂借助他人,相互憑借,失敗和苦痛必然將至?!拔奈洳⒂茫L久之術(shù)也。”武將馬謖不停王平之言,痛失街亭;霸王項羽不納范曾之諫,烏江自刎。這都是不借助他人智慧,一意孤行的后果啊!

當今社會,合作的重要日益凸顯。我們只有學(xué)會合作,借力給他人,也憑借他人的力量,才能在競爭中取勝,無愧于人生。

好風(fēng)憑借力,送我上青云!

簡評:

2.高考作文預(yù)測:天行健,人生當自強。

3.20高考作文預(yù)測及點評:人生是沒有選擇的旅行。

4.2017高考作文預(yù)測:生活沒有“如果”

5.關(guān)于2017年高考作文預(yù)測:讓心靈自由地飛翔。

6.2017年高考作文預(yù)測:做自己喜歡做的事。

8.2017高考作文預(yù)測:風(fēng)雨之后花開更艷。

題目預(yù)測及解析篇七

人的一生中有許多的“第一次”。第一次學(xué)會寫字,第一次坐車,第一次看電影,第一次做菜,第一次玩游戲,第一次發(fā)表作品······。每個“第一次”,都意味著我們要探索,要迎接挑戰(zhàn),每個第一次我們都會感受到自己的成長。

題目預(yù)測及解析篇八

(一)《中國詩詞大會》是繼《中國漢字聽寫大會》、《中國謎語大會》、《中國成語大會》之后,為貫徹落實關(guān)于弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的指示精神,為讓古代經(jīng)典詩詞,深深印在國民大眾的腦子里,成為“中華民族文化基因”,而由央視科教頻道推出的一檔大型文化類演播室益智競賽節(jié)目,節(jié)目以“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”為基本宗旨,力求通過對詩詞知識的比拼及賞析,帶動全民重溫那些曾經(jīng)學(xué)過的古詩詞,分享詩詞之美,感受詩詞之趣,從古人的智慧和情懷中汲取營養(yǎng),涵養(yǎng)心靈。

(二)《中國漢字聽寫大會》是中央電視臺、國家語委于20xx年推出的大型原創(chuàng)文化類電視節(jié)目。隨著電子技術(shù)的飛速發(fā)展,在“提筆忘字”現(xiàn)象越發(fā)嚴重的今天,該節(jié)目寓意喚醒更多的人對文字基本功的掌握和對漢字文化的學(xué)習(xí)。正如中央電視臺科教頻道總監(jiān)金越介紹——“這不是一個秀場,呈現(xiàn)出來的狀態(tài)可能非常單純、簡樸,但卻可以吸引觀眾在電視機前同步參與,在游戲中學(xué)習(xí)知識、領(lǐng)略漢字之美。”

(三)浙江衛(wèi)視的《中華好故事》節(jié)目以中華傳統(tǒng)故事為主要內(nèi)容,用知識競賽、故事演繹、名人出題、知名校友助陣等多元化方式,來普及中華傳統(tǒng)故事相關(guān)知識。

《中華好故事》的節(jié)目調(diào)性概括起來就是經(jīng)典文本、現(xiàn)代傳播和少年氣質(zhì),用現(xiàn)代傳播方式闡釋中華文化的經(jīng)典文本,還要在這些孩子的成長上還原生動的青春人生,給節(jié)目熔鑄一種少年氣息。

與兄弟電視臺同類節(jié)目諸如《中國漢字聽寫大會》、《漢字英雄》相比,《中華好故事》在選材上并不拘泥于漢字文化范疇,民俗、風(fēng)情、歷史等領(lǐng)域均有涉及,題庫主腦、節(jié)目嘉賓——浙江大學(xué)人文學(xué)院教授樓含松說,“我們注重與時下文化熱點交融,從而拉近中華傳統(tǒng)文化與人們的心理距離,比如一帶一路、抵御外辱等,就在我們選題范圍內(nèi)。我們希望人文知識與現(xiàn)實關(guān)懷相結(jié)合,以開闊的視野、豐富的題型,將節(jié)目打造成有精神回味的文化節(jié)目?!?/p>

(四)江蘇衛(wèi)視20xx年3月2日推出全新益智答題類節(jié)目《一站到底》,該檔節(jié)目是由美國nbc《who'sstillstanding》改編而來。這是一檔形式新穎,趣味十足,在挑戰(zhàn)中挖掘個性,又充滿懸念的全新益智攻擂節(jié)目。

該節(jié)目考察的是選手的知識廣度而不是深度。從節(jié)目中不難發(fā)現(xiàn),參與者相互pk時要面對的題目涉獵非常廣,生活常識、文學(xué)、歷史、天文、地理、體育、娛樂……可謂包羅萬象。這類題目,并不要求參賽選手在某一領(lǐng)域有多么高的造詣,關(guān)鍵是看選手的知識廣度。

二、構(gòu)思點撥。

繼《中國漢字聽寫大會》、《中國成語大會》之后,央視推出的《中國詩詞大會》,用古詩詞征服了觀眾,開播以來多次登上網(wǎng)絡(luò)熱門話題榜。從漢字到成語,再到詩詞,深挖傳統(tǒng)文化的文化類綜藝節(jié)目再度掀起熱潮,成為熒屏新風(fēng)景。

20xx年,綜藝熒屏大戰(zhàn)已經(jīng)打響,超過200檔真人秀節(jié)目展開收視廝殺。在這些各種主題的綜藝節(jié)目中,文化類綜藝節(jié)目顯得極為亮眼。浙江衛(wèi)視的《中華好故事》、貴州衛(wèi)視的《最愛是中華》、河北衛(wèi)視的《中華好詩詞》、陜西衛(wèi)視的《唐詩風(fēng)云會》、江蘇衛(wèi)視的《一站到底》等節(jié)目都從中華傳統(tǒng)文化中汲取創(chuàng)作靈感,以廣大觀眾喜歡的節(jié)目形式弘揚傳統(tǒng)文化,普及國學(xué)知識,帶動了傳統(tǒng)文化的復(fù)興。最近熱播的《中國詩詞大會》以文化綜藝節(jié)目為載體,通過選手比拼、嘉賓點評等模式,普及古詩詞,分享詩詞之美,感受詩詞之趣,從古人的智慧和情懷中汲取營養(yǎng),領(lǐng)會中華詩詞的文化精髓。

中華傳統(tǒng)文化浩如煙海,可供挖掘、創(chuàng)新的素材取之不盡。如今很多真人秀制作公司與其忙著在國外買版權(quán)、消費明星隱私,還不如回頭挖掘民族的深厚文化,從中尋找曾經(jīng)滋養(yǎng)我們的東西??v觀這些熱播的文化類綜藝節(jié)目,把傳統(tǒng)文化的精髓呈現(xiàn)給大眾,呼喚出隱藏在傳統(tǒng)中的、能引起大眾共鳴的民族dna,找到曾經(jīng)支撐民族文明前進的力量,也讓娛樂綜藝節(jié)目在傳承文化中獲得了提升,擁有鮮活的生命力。

對于一個民族來說,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化就是這個民族賴以生存和發(fā)展的根基,是增強這個民族凝聚力的重要紐帶,是這個民族不斷創(chuàng)新的智力之本,要在傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新上不斷發(fā)力,讓傳統(tǒng)文化在新時代講好故事。

在當下社會,面對著多樣文化思潮的沖擊和價值觀念的碰撞,一些干部群眾之所以會信仰缺失、精神空虛,素質(zhì)堪憂,傳統(tǒng)文化之根和道德內(nèi)涵之魂的缺位是十分重要的因素。復(fù)雜的社會現(xiàn)狀需要我們重新找尋中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,讓中華優(yōu)秀文化的基因繼續(xù)發(fā)揚光大,這就決定了對于傳統(tǒng)文化應(yīng)積極去繼承創(chuàng)新,不斷為本民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化注入新的時代內(nèi)涵,有區(qū)別地加以繼承,有鑒別地予以創(chuàng)新,使其與時代發(fā)展相適應(yīng)、與社會主義核心價值觀相協(xié)調(diào),來增強國家創(chuàng)新的軟實力。

不論是弘揚社會主義核心價值觀需要,還是推動中國夢實現(xiàn),都要求我們把本民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與當下時代發(fā)展的需要緊密的結(jié)合起來。在今天,我們發(fā)掘闡述和創(chuàng)新利用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的“仁義禮智信”等精髓內(nèi)容,就是為了讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為社會主義核心價值觀弘揚踐行提供有益的智力支持,努力把優(yōu)秀的民族文化創(chuàng)造的新的精神食量運用于當下社會價值觀的塑造中去,來增強我們的文化國家軟實力和民族自信,賦予我們的民族文化以時代特色,加強社會主義核心價值觀和主流意識形態(tài)的引導(dǎo)力、感染力、凝聚力。讓我們中國人自己的故事講得好,群眾聽得進。

“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,只有創(chuàng)新,傳統(tǒng)文化才能具有生機和活力。文化工作者一定要有“善于創(chuàng)新”的意識,學(xué)會把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵用現(xiàn)代人所喜愛的形式展示出來。尤其在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)日益發(fā)達的今天,在這個‘數(shù)字時代’,app客戶端、微博、微信,都可以拿來當作保存、傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有效載體,媒體人可以通過打造原創(chuàng)文化節(jié)目來,比如央視制作的《中國詩詞大會》就通過將傳統(tǒng)詩詞以競賽形式展示出來,成功地把中華傳統(tǒng)文化與我們現(xiàn)代新型媒體巧妙的融合在了一起,受到了各年齡層觀眾,尤其是青少年群體的廣泛關(guān)注,有效提升了傳統(tǒng)文化的影響力。

題目預(yù)測及解析篇九

作文題目:閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。

作為一種道德修養(yǎng),“慎獨”最早見于《禮記》,它說:“莫顯乎微,故君子慎獨也?!睎|漢人鄭玄曾注解說:“慎獨者,慎其閑居之所為?!睂Υ耍瑒⑸倨嫱驹忉屨f,一人“在獨立工作,無人監(jiān)督,有做各種壞事的可能的時候,他能夠‘慎獨’,不做任何壞事”。今天,人們一般理解為“在獨處無人注意時,自己的行為也要謹慎不茍”(《辭?!?。

請以“無人監(jiān)督的時候”為話題,自選角度,自擬標題,寫一篇不少于800字的文章。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。不要寫成詩歌。

范文:持守。

智者說“一花一世界。”佛家云:“一葉一菩提。”人生本來是個奇跡,身處紛繁復(fù)雜的世界里,太需要有心的寧靜,去持守一種道德的高尚、精神的富有。

都市繁華,浮生若夢,燈紅酒綠,此刻,讓我們的心靈回歸,屏棄浮生的嘈雜,淡遠逐利的喧囂?;蛟S沒有人會給你特別的束縛,而我們應(yīng)當有自覺的謹慎和人格的守候,生活并不從此就自由放任。

古語有“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。很多時候,“蝸角虛名,蠅頭微利”,會妨礙我們在社會中正確的辨識。在無人監(jiān)督的時候,罔顧王法,伸出手去,拿自己不該拿,得自己不當?shù)?,古今中外,子孫不絕,大有人在。雖說伸手之時,的確沒有人知,但心靈的尺度失去把持,道德的堤防已經(jīng)坍塌。

東漢人楊震往東萊郡赴任,路經(jīng)昌邑縣,遇先前己所推薦秀才,現(xiàn)任昌邑縣令的王密,夜拒所贈十斤重金。王密說:“暮夜無知者?!睏钫鹫f:“天知,地知,我知,子知,何謂無知者!”面對利益的誘惑,楊震算是持守了高岸的人格,他做了千古慎獨的榜樣。

有一位心理學(xué)教授做了一個試驗:事先在禮堂內(nèi)藏了錄音機,老師領(lǐng)著100多名學(xué)生進來坐下,禮堂里十分安靜。當所有的老師借故離開后,禮堂里馬上沸騰起來。十分鐘后,老師返回,打開錄音,錄音機里充斥著不堪入耳的臟話、粗話!這當然不是說孩子品德有多壞,但至少說明同學(xué)們?nèi)狈π撵`的持守。

人的故事都是自己來寫,這就像掌紋,故事雖然曲折,可終究一度掌握在自己的手中。清代禮部尚書張伯行說:“一絲一粒,我之名節(jié);一厘一毫,民之脂膏;寬一分,我受賜不止一分;取一文,我為人不值一文”。他隨處隨時都看重名節(jié),做了一個很能掌握自己的人。我們都有離開父母的那一天,謹慎不茍便是我們?nèi)松臉烁?。樹立人生的標竿,我們才能無時無處不持守。

“木直中繩,輮以為輪?!弊鋈说臉藴驶虺叨炔⒉皇侨蓜e人來限制你的。它其實是一種來自心靈的自我鞭策。無論塵世喧囂、也無論人生孤寂,我們都不妨諦聽自己心跳的聲音,或許,我們不能成為大圣者,但畢竟,可以無悔,此生!

這樣,在世人面前,我們有的,不是欺于暗室的不擇手段,也不是樂于茍且的一味鉆營;而是一份開朗豁達,一種寧靜致遠。做定慎獨的人生,無怨無悔!

題目預(yù)測及解析篇十

那是上周末的一天,我和爸爸媽媽都放假,在家休息著。閑暇時間,怎么少的了看電視呢,全家人一起看電視總是爭論一篇,但是也不乏溫馨歡樂之處啊!

“看這個臺,這個臺好看?!崩习忠话炎ミ^電視遙控器,電視屏幕上立刻跳出了一大群日本鬼子,還有一個面目可憎的小胡子軍官氣急敗壞的?!?/p>

“哎呀——老爸你就喜歡看戰(zhàn)爭片兒??彀堰b控器給我?!蔽艺f著話就眼疾手快地掠過遙控器,輕輕一按,“一條蛇,昂首直立著頭顱,盤曲著后半截身體,吐著鮮紅的信子,一副蓄勢待發(fā)的樣子?!崩蠇尣荒蜔┝耍骸熬筒荒芸磦€大家都愛看的節(jié)目?!”算了,老媽的話有道理,挑來挑去,卻挑了一個大家都不愛看的節(jié)目——運動會。先湊合吧。

盯著電視屏幕,我們一家人都對其他國家的運動員不感興趣,只關(guān)注中國隊。一個中國隊員出場了,他起跑,加速,然后在一塊踏板上奮力一躍,雙手在馬鞍上一撐,接著整個身體在空中翻滾,最后“啪”地一聲,他穩(wěn)穩(wěn)地站在軟墊上!老爸大叫一聲“好”把我們都嚇了一大跳。另外,因為南京大屠殺的緣故吧,我們對日本運動員也很關(guān)注。每每日本隊員出場,我真擔(dān)心他會得冠軍。那個日本人出場了,一會兒拍拍自己的大腿,一會兒又拍拍自己的胳膊,一副勢在必得的樣子。他開始起跑了,好快;他輕輕一躍,整個身體就彈向高空。哎呀!他的動作難度系數(shù)很大。爸爸兩眼緊盯著那名日本參賽隊員,眉頭皺得緊緊的。就在那隊員快要落地的時候,爸爸又大吼“倒”,奇跡啊,一剎那的奇跡,那個日本人身子一歪,盤著腿就坐在了軟墊上。我們?nèi)齻€人盯著那場面沉默了三秒鐘,之后,捧腹大笑,看著那名隊員灰頭土臉地離開的樣子,我們笑得更厲害了:媽媽前俯后仰,爸爸直跺腳,我連氣兒都喘不上來了,肚皮又酸又疼。這次以后,我和媽媽都夸爸爸是“半仙”,但是從那以后,老爸的預(yù)言就再也沒靈驗過了。

題目預(yù)測及解析篇十一

20xx年高考作文題目的預(yù)測層出不窮,考生在緊張備考的同時,也要注意搜集20xx高考作文素材。高考沖刺網(wǎng)小編特別整理總結(jié)了20xx年高考作文題目預(yù)測之奔,對20xx年高考作文題目做出預(yù)測,為考生高考作文寫作提供素材。下面是20xx高考命題作文“奔”的素材內(nèi)容,以及參考范文,希望對各位考生有所幫助。

這是一篇思接千載的創(chuàng)新佳篇,又是一篇文采飛揚的激情之作,得到了極高的評價:

一是打開思路,精選素材。構(gòu)思時,作者由生活中的“奔跑”,聯(lián)想到了心靈上的“奔跑”;由現(xiàn)代人的“奔跑”,聯(lián)想到了古代人的“奔跑”,于是精美的素材便撲面而來。李白在奔跑中屢跌屢撞,卻又在奔跑中獲得了心靈的超越;文天祥在奔跑中弄得遍體鱗傷,卻又在奔跑中完成了永恒的跨躍。作者穿越歷史,走近偉人,從兩位人物不同的命運中找到了相同的人生軌跡,主題新穎深刻。

二是活學(xué)活用,打造語言。由于作者選取的是兩位彪炳千秋的文人,這就為文章出眾的語言打下了基礎(chǔ)。兩大部分,各用一首情感濃郁的詩歌作為行文線索,均用“我”的口吻串起人物不同時期的故事與詩篇,詩詞信手拈來,典故比比皆是,結(jié)尾的比喻更似一江春水,讓情感的潮水噴涌而出,收到了振聾發(fā)聵的效果。

本文的成功告訴我們,精彩的素材不僅能讓內(nèi)容染上新意,也能讓語言閃出光彩。

題目預(yù)測及解析篇十二

周五,晚飯過后,什么好看的電視都在這一時刻出現(xiàn)了。

晚飯進行時,通常是電視播放好看節(jié)目的.黃金時段,而且,在這個時候,人們?nèi)及察o的吃著,圍在餐桌旁看這特別時期精彩萬分的電視。

有的家庭,一家人坐在一起安靜祥和的看著電視;而有的家庭,則是三國鼎立,各執(zhí)一詞,誰也爭不到天下,彼此搶著遙控看自己喜歡的電視調(diào)自己的頻道。

而我們家,顯然就是屬于后者:我的爸爸喜歡看戰(zhàn)爭年代,抗日的那一些電視劇;而我的媽媽喜歡看言情,愛情劇;我呢,則喜歡看一些有趣的小品,綜藝頻道。

又是后,我們家也有例外,就像現(xiàn)在,一家人看著電視沒有太多爭吵。

這個晚上,我們?nèi)胰藳]別的事干,只是看電視。雖然沒有往日那樣爭吵,但是到后來,大家都是看一個節(jié)目。

現(xiàn)在我初一了,看電視的時間實在太少了,好不容易休息一下看會兒電視。

本來是媽媽看她喜歡的節(jié)目,但是我坐在旁邊毫無情緒,堅持著讓自己吧注意力集中在電視,媽媽也許是發(fā)現(xiàn)了我的躁動,看我可憐,體諒我,所以就給我看了我喜歡看的電視節(jié)目。

過了一會兒,大家一點聲音都沒有了,但是感覺屋里的氣氛好尷尬,我想說電話,但又不知道說什么好,這時小品的笑點來了,大家都笑了,氣氛瞬間緩和了,就好像是演員們知道我的心思,出面替我解圍似得。我能感覺到這笑聲中其實也飽含著他們我深深濃厚的愛。

電視機前的一家子,有和平,有爭吵,有尷尬,有歡笑。但更重要的是對家人的愛。

題目預(yù)測及解析篇十三

尹相杰(二進宮)、毛寧、李代沫,張元,寧財神,張耀揚,何盛東,張默,高虎,柯震東,房祖名,尹相杰,王學(xué)兵等紛紛因吸毒或其它違法事件被抓。高手在民間的網(wǎng)友們很快就用香港電影《監(jiān)獄風(fēng)云》的海報了一張圖,在上面,導(dǎo)演、編劇、主演以及主題曲的演唱人選一應(yīng)俱全。

詳細內(nèi)容有“導(dǎo)演張元攜編劇寧財神,主演黃海波、高虎、張默、張耀揚,女主角郭美美,主題曲演唱者李代沫體驗監(jiān)獄生活,投資人為剛出獄的薛蠻子。”隨著王學(xué)兵入獄,有網(wǎng)友呼吁:“海報尺寸有限,各位悠著點啊,再抓就p不下了!”

有消息稱廣電總局已正式下發(fā)《國家新聞出版廣電總局辦公廳關(guān)于加強有關(guān)廣播電視節(jié)目、影視劇和網(wǎng)絡(luò)視聽節(jié)目制作傳播管理的通知》(簡稱《通知》),全面封殺“劣跡藝人”。由有吸毒、嫖娼行為者參與制作的電影、電視劇、電視節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)劇、微電影等都暫時停播。

明星吸毒,一而再、再而三,不思前車之鑒,已經(jīng)夠讓大眾百姓大跌眼鏡的。這一回,卻又爆出了“市長吸毒”的丑聞。據(jù)新華社4月21日報道,湖南岳陽臨湘市市長龔衛(wèi)國涉嫌吸毒,目前公安機關(guān)已正式立案調(diào)查。官員淪落,又添新丑。

【范文】。

題目預(yù)測及解析篇十四

閱讀下面的文字,然后作文。

始則轉(zhuǎn)俗成真,終乃回真向俗?!绿?。

論至德者不和于俗,成大功者不謀于眾?!渡叹龝贰?/p>

上面的名言引發(fā)了你怎樣的思考和聯(lián)想,請根據(jù)你的思考或聯(lián)想寫一篇文章,不少于800字。

要求:選準角度,明確立意,自選文體,自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

題目預(yù)測及解析篇十五

高考。

作文。

具有的特殊性,使其不能使其成為職務(wù)作品、法人作品或委托作品,高考考生是高考作文的唯一作者,對高考作文享有完全的著作權(quán)。以下是本站小編為大家整理的20xx高考作文題目預(yù)測,歡迎大家參考閱讀。

小小的房屋旁有一瓜架,瓜架上開出了黃色的小花。架下,一只母雞正在率領(lǐng)小雞覓食,瓜架下的一角還種著幾株花,小雞們總是躲到花中讓母雞找。

這時,傳來了幾聲歡呼:“好啊,贏了!”原來是幾個小姑娘跳繩,稻草搓成的繩子十分牢固,兩個女孩分別站在兩頭一手握繩,有規(guī)律的甩著。當中兩個女孩在跳還數(shù)著節(jié)拍:“一、二跳。一、二跳”。扎著馬尾辮的女孩跳繩時辮子上下動著,十分有趣!旁邊的女孩看見了她們那樣兒,要求一起玩。有的還啃著蘋果在一旁觀看,直到兩人跳錯了,才站起來悠閑的離去。連枝頭的鳥兒也飛下來湊熱鬧了:“喳喳,喳喳喳”。形成了一首跳繩交響曲。

看看大樹下,爺爺和爸爸正小口的喝著酒,臉微微有點泛紅。談?wù)撝惶彀l(fā)生的事情,神色是那樣的祥和。爸爸喝了一口酒說:“瓜架上的花長成黃瓜后,把它們賣了,一定有個好價錢?!睜敔斠埠攘丝诰普f:“是呀,今年的黃瓜一定能賣好價錢?!闭f著看了看瓜架忽然瞧見了那只母雞,說:“這只母雞過年時給殺了,味道一定非常的好”?!拔乙策@么覺得”。爸爸邊說邊喝了一口酒。

奶奶在門口洗菜,用大拇指在菜里來回搓著,然又放到水里洗凈,并一片片仔細剝開,像這樣洗了數(shù)十只菜后就把菜按住,然后把盆里的水倒掉便端著盆進屋了。突然,奶奶把頭探出窗戶對爺爺爸爸說:“你們少喝點”,說完便有縮了回去。

天邊的太陽漸漸落下了山頭,夕陽把天邊染的火紅火紅的,風(fēng)拂過爺爺?shù)陌装l(fā),又調(diào)皮的帶著掉落的葉子亂飛,又忽然停下,落到衣服上,瓜架上,小女孩的辮子上。

只聽見奶奶的一聲招呼,大家便走到房里端出椅坐好,奶奶端著菜走出來放到桌子上,大家便開始吃飯。風(fēng)忽然又吹起來,不過是微風(fēng),給人一種涼爽,夕陽照著大地,鳥兒也回巢休息了。

這一天在歡聲笑語中慢慢的沉睡了。

事實證明,我的想法是錯誤的。雖然直至今天,我們在一起的時間也就差不多兩年半,但是這兩年半的時間卻讓我感受非凡。每個班里不都是有那么一些人么,他們有不同的特點,著一個大集體離了誰都不行。我們班,有每天圍在你身邊亂轉(zhuǎn)的"蒼蠅""蚊子",有聰明的“鯨魚”,有些笨的“牛?!?,sexy的鵬哥,帥氣的建宏,總是帶著恬靜微笑的淑女一帆,還有最倒霉的“小衰哥”......你們知道么?六班不僅僅是一個集體,它還是一個家,它還承載著我們42個人的夢想,這個班,不能沒有你們。雖然,在這兩年半的時間里,我們曾有過不愉快,還有軍訓(xùn)時的小別扭,但是我們的心里一直很清楚,我們是一家人,家人之間只有包容,那談得上對不起呢?還有190天的時間,我們就要分離,我們都要離開這個小窩,去更廣闊的天空翱翔,也許還不諳世事的我們會受傷,但是沒關(guān)系,雖然我們已畢業(yè),可在我們偶爾需要一個安慰的時候,六班永遠存在,這是一個小小的約定,在你傷心難過的時候,給你的兄弟姐妹打個電話,我們的手機對你永遠不會有“不在服務(wù)區(qū)”......

還有最后不到二百天的時間,我曾經(jīng)傷害過許多真正愛我的人,可是我是個膽小鬼從不敢和他們道歉,我害怕得到我不想聽到的結(jié)果,所以,在這里我對這些人說一聲對不起,原諒我的不懂事。

六班人,我們一起努力吧,為了我們的未來,等到我們成功的時候,對這世界大聲宣告“我們是六班人,我們是一家人!”

朝露曇花,咫尺天涯,人道是黃河十曲,畢竟東流去。八千年玉老,一夜枯榮,問蒼天此生何必?昨夜風(fēng)吹處,落英聽誰細數(shù)。九萬里蒼穹,御風(fēng)弄影,誰人與共?千秋北斗,瑤宮寒苦,不若神仙眷侶,百年江湖。

當你看到這篇日志的時候,你已經(jīng)18歲了。當我在寫這個的時候,你正躺在被窩里乖乖地睡覺。紅塵安好,只有你淺淺的呼吸聲。18歲了呢,你已成年,但不知道為什么我比你還興奮。

18歲被社會定義為“成人”,不再享受未成年人保護法的呵護,但是可以享受成年人享有的任何權(quán)利,開始擁有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

是的,今天是你的18歲生日,18個春秋也只是彈指一瞬間。想想20xx年前那個不諳世事的小嬰兒,轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)長成一個1米87的青年。脈脈,終于擺脫了未成年呢,我應(yīng)該為你感到開心呢??墒俏沂窃趺戳四兀钊恕ㄓ懈锌笆耪呷缢狗?不舍晝夜”

歲月無痕,熙熙攘攘又一年,流水潺潺作響,如若哪一日不期而遇,但愿彼此映面照心,赤膽清流。

題目預(yù)測及解析篇十六

閱讀下面的文字,然后作文。

每臨大事有靜氣,不信今時無古賢?!掏?/p>

猝然臨之而不驚,無故加之而不怒?!K軾

上面的名言引發(fā)了你怎樣的思考和聯(lián)想,請根據(jù)你的思考或聯(lián)想寫一篇文章,不少于800字。

要求:選準角度,明確立意,自選文體,自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

題目預(yù)測及解析篇十七

【作文題目】

25.從下面兩個題目中任選一題,寫一篇文章。

題目一:水的狀態(tài)由溫度決定,生活狀態(tài)則是由心靈的溫度決定,而社會風(fēng)氣由道德的溫度決定……請以“溫度”為題,寫一篇文章。

題目二:《一生中最高興的一天》中,父親講述了他一生中最高興的一天。你可曾想過你所敬重的先賢最高興的是哪一天?你所欽佩的英雄最高興的是哪一天?你所熱愛的師、長高興的是哪一天?……請仍以此為題目,選擇你喜歡的一個人物,展開合理想象,站在這個人物的立場,以第一人稱的口吻寫一篇作文。

【范文】

溫度

把閃著白光的開水倒進杯中,緊握瓷杯的雙手立刻感受到了溫度,一點點在蔓延。片刻就有裊裊煙霧在杯子上空環(huán)繞,徐徐上升,直至不見。茶葉在杯中舒展開來,水漸漸變成了琥珀色,晶瑩、明澈。深吸一口氣,只聞到悠遠茶香的溫度,很暖。

她一直認為英語是我的強項,這是公認的,但我自身卻真的不喜歡英語,更不愿意去參加什么英語比賽。

但她對我說:“你可是從全校挑選出來的精英呢!你不去那我們學(xué)??删汀?/p>

“我去?!蔽乙幌蛴浀脣寢屧嬖V我要以集體榮譽為重。

我精心準備起來,每天背英語短文,聽英語,溫習(xí)……比賽的日子來到了!我一看傻了眼:這么多我們學(xué)校的!比我好的、差的,多得數(shù)也數(shù)不完!哦,她是騙我的,我精心準備了這么久,原來只是為了一個我根本不想?yún)⒓拥谋荣?。這灼熱的溫度蓋過了理智,以至于我——在比賽的舞臺上,我的情緒始終不能穩(wěn)定下來,腦袋一片空白,在臺上愣了足足一分鐘,然后臺下是哄笑聲、竊竊私語聲、責(zé)罵聲。我尷尬地離了場。

下來,她叫住了我,對我說:“嗯……”

“你確實不是全校選出來的。但我最近聽聞很多人在懷疑你的能力,所以我……”

“啊?”原來,原來是……

清茶煙朦朧,語意心回暖。

題目預(yù)測及解析篇十八

為什么這樣說呢?因為加強社會主義道德建設(shè)是建立社會主義市場經(jīng)濟體制的題中應(yīng)有之義。

建立社會主義市場經(jīng)濟體制的行動綱領(lǐng)一一黨的十四屆三中全會的《決定》強調(diào)指出,要“加強社會公德和職業(yè)道德的建設(shè),反對拜金主義、極端個人主義和腐朽的生活方式”。我國第一部規(guī)范市場經(jīng)濟主體行為的重要法律一一《中華人民共和國公司法》明確規(guī)定:“公司從事經(jīng)營活動必須遵守法律,遵守職業(yè)道德?!笨梢?,加強社會主義道德建設(shè),乃是建立社會主義市場經(jīng)濟體制的內(nèi)在要求。

其一,提倡和堅持社會主義道德同建立社會主義市場經(jīng)濟體制二者并不矛盾。

也就是說,提倡和弘楊社會主義道德同建立社會主義市場經(jīng)濟體制,是相適應(yīng)的。

有的輿論認為:“社會存在決定社會意識,而市場經(jīng)濟的社會存在決定了在市場經(jīng)濟條件下只能提倡以個人主義為核心的利己主義道德而不應(yīng)提倡以集體主義為核心的社會主義道德。”這種立論,初聽似乎有道理,但只要稍作思考,就可發(fā)現(xiàn)它是沒有什么正經(jīng)道理的。這主要是因為,市場經(jīng)濟作為一種經(jīng)濟運行的方式,它是商品生產(chǎn)、交換過程中的一種調(diào)節(jié)手段,而不是經(jīng)濟基礎(chǔ),因而不可能、也不應(yīng)該改變業(yè)已形成的、與公有制為主體的社會主義制度相適應(yīng)的、以集體主義和為人民服務(wù)為核心的社會主義道德意識形態(tài)。還因為,我們建立市場經(jīng)濟體制并沒有改變社會主義的根本制度。也就是說,我們的經(jīng)濟基礎(chǔ)仍然是社會主義性質(zhì)的。誠如黨的十四大報告中指出的,我們是在堅持公有制和按勞分配為主體、其它經(jīng)濟成分和分配方式為補充的基礎(chǔ)上建立和完善社會主義市場經(jīng)濟體制的,“它不是要改變我們社會主義制度的性質(zhì),而是社會主義制度的自我完善和發(fā)展。

”可見,變革原有的計劃經(jīng)濟體制,建立社會主義市場經(jīng)濟體制,并不是要改變社會主義的經(jīng)濟基礎(chǔ),“經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建設(shè)”。既然我們社會的經(jīng)濟基礎(chǔ)仍然是社會主義的,那么就應(yīng)該繼續(xù)提倡和發(fā)揚我們黨在長期的革命和建設(shè)實踐中培育出來的與社會主義經(jīng)濟基礎(chǔ)相適應(yīng)的社會主義道德。

其二,社會主義市場經(jīng)濟體制,作為現(xiàn)代市場經(jīng)濟體制內(nèi)在地包涵著道德。

有些同志之所以認為實行市場經(jīng)濟不需要堅持社會主義道德,這同他們對市場經(jīng)濟的理解不全面、不深刻是有直接關(guān)系的。我們所要實行的市場經(jīng)濟,是現(xiàn)代市場經(jīng)濟。而這種現(xiàn)代市場經(jīng)濟是有序地、規(guī)范地使資源得到合理配置的一種經(jīng)濟運行方式。要使資源得到合理配置,就必須在配置過程中遵循市場經(jīng)濟的規(guī)律,按照一定的規(guī)范運作,接受一定的規(guī)范約束。這種規(guī)范既包含法律規(guī)范,當然也包含道德規(guī)范。比如說,我們的市場經(jīng)濟也必須按照價值規(guī)律的要求開展競爭。

但競爭,一定要正當?shù)剡M行,即要公開、公正、公平地進行。我國的一部《反不正當競爭法》就是規(guī)范市場競爭主體競爭行為的一部重要的法律規(guī)范,任何一個競爭主體都必須嚴格遵守。為了保證競爭的正當進行,每個競爭主體必須做到誠實勞動、守法經(jīng)營、貨真價實、公平交易、一視同仁、童叟無欺、恪守信譽、講究職業(yè)道德,如此等等。這些就是重要的競爭道德規(guī)范??梢?,市場經(jīng)濟是一個完整的概念。它既包括“力爭實現(xiàn)或超過個別價值”和相互競爭,最大限度地獲取經(jīng)濟效益等類內(nèi)容,同時也包括規(guī)范人們經(jīng)濟行為的規(guī)則、規(guī)章等類要義??梢哉f,市場經(jīng)濟是法治經(jīng)濟,同時也是德治經(jīng)濟。如果不講道德,市場經(jīng)濟就不可能健康有序地運行。因此,那種認為“實行市場經(jīng)濟不需講道德”的看法,是不正確的,極其錯誤的。

其三,市場經(jīng)濟的一般法則只有在社會主義思想道德的保障下才能產(chǎn)生良性效應(yīng)。即是說,要使市場經(jīng)濟的一般原則產(chǎn)生良性效果,避免或遏制其可能產(chǎn)生的負面效應(yīng),是絕對離不開社會主義思想道德作保障的。因為市場經(jīng)濟的一般規(guī)律對,人們的'思想觀念、價值觀念所產(chǎn)生的影響具有二重性。在市場經(jīng)濟規(guī)律的作用下,人們的價值觀必將產(chǎn)生一系列的轉(zhuǎn)變。比如,在義與利的關(guān)系上,由過去的重義輕利變?yōu)榱x利并重;在公與私的關(guān)系上,由抑私崇公變?yōu)楣⑺讲⒅?;在平等與效率的關(guān)系上,由重平等輕效率變?yōu)樾蕛?yōu)先,兼顧公平,等等。這些觀念的變化對于提高人們的效益意識、自我意識、競爭意識、敢闖意識等,無疑具有促進作用。然而,“凡事過則絕”,真理與謬誤常常只有半步之遙。市場經(jīng)濟的-般法則,如果不受先進道德的約束而任其自然地“過度”起作用,或與落后的思想道德相結(jié)合,那就會產(chǎn)生嚴重的負面作用。比如,市場經(jīng)濟的獲利性原則,可能生成拜金主義和極端利己主義的腐朽風(fēng)氣,導(dǎo)致見利忘義、唯利是圖、坑蒙拐騙、損人利己、圖利害人乃至圖財戕命等缺德和犯罪行為;其等價交換的原則,可能導(dǎo)致權(quán)錢交易、金錢萬能、“不給好處不辦事,給了好處亂辦事”等腐敗現(xiàn)象,從而丟掉集中體現(xiàn)我黨優(yōu)良作風(fēng)和民族優(yōu)秀精神的“全?g全意為人民服務(wù)”的宗旨和無私奉獻的高尚情操;其競爭性原則,可能導(dǎo)致“爾虞我詐”、互相傾軋、玩弄詭計等丑惡行徑,進而形成“人欺人,人壓人,人害人”的悲局;其優(yōu)勝劣汰的原則,可能導(dǎo)致弱肉強食的社會達爾文主義和“不問他人利益”、“不關(guān)心群眾疾苦”的官僚主義,等等。對于此類可能產(chǎn)生的負效應(yīng),我們在建立社會主義市場經(jīng)濟體制的過程中必須設(shè)法加以避免和抵制。這也是社會主義條件下的市場經(jīng)濟與一般市場經(jīng)濟的根本區(qū)別之-。正因為如此,黨的十四大報告客觀而嚴肅地指出:“同時也要看到市場有其自身的弱,支和消極方面”,因此。

“必須加強和改善國家對經(jīng)濟生活的宏觀調(diào)控”,必須加強包括道德在內(nèi)的保證市場經(jīng)濟健康運行的一系列規(guī)范建設(shè)。由此可見,對市場經(jīng)濟的一般規(guī)律我們,必須遵循而不能違背,但又必須做其主人而不做其“奴隸”,不能讓市場經(jīng)濟一般規(guī)律可能產(chǎn)生的負作用滋生、蔓延。作為共產(chǎn)黨員來說,“既要以鮮明的黨性推進社會主義市場經(jīng)濟,又要以堅強的黨性抵制和克服市場經(jīng)濟的負面效應(yīng)?!?/p>

其四,只有提高了經(jīng)濟活動的主體即人的道德素質(zhì),社會主義市場經(jīng)濟的法規(guī)才能更好地發(fā)揮禁罪止惡的威力?!暗赖屡d而法生威”。市場經(jīng)濟是法制經(jīng)濟,必須有嚴密的法律規(guī)范。但是,法總是要人去遵守去執(zhí)行的。如果人的道德素質(zhì)不高。道德觀念不強,就會缺乏遵守法規(guī)的內(nèi)在要求,缺乏棄惡從善、抑惡揚善的自覺信念和“慎獨”精神,從而也就不可能自覺地去遵守法紀;就會有法不依,甚至知法犯法;就會挖空心思地投機鉆營,鉆法律的空子,利用法制的某些不完備去做損人利己、圖利害人等壞事。進而法規(guī)就不可能“生威”。市場經(jīng)濟就會變形而不能正常運行。腐敗現(xiàn)象就會禁而不止,社會風(fēng)氣也就不可能凈化。

縱觀腐敗犯罪現(xiàn)象,其主體無一不是從其心中的“道德圍墻”被其私欲、金錢欲侵蝕坍塌而開始走上違法犯罪道路的。他們的腐敗犯罪行為表現(xiàn)雖然不一樣,但其道德的淪喪卻是共同的。深究腐敗犯罪的原因,固然有許多方面,但無論何也排除不了其道德良心泯滅這個深層的思想原因。一個人,如果失去了道德內(nèi)律和道德良心,就會“比猛獸還兇惡”,就會“不顧一切地為滿足私欲而做壞事”。

其五,道德素質(zhì)是生產(chǎn)力的最活躍的因素勞動者的綜合素質(zhì)中不能缺少的重要素質(zhì)。道德素質(zhì)是勞動者的素質(zhì)的有機構(gòu)成成分。作為勞動者的勞動能力是多種素質(zhì)的集合,其中有身體素質(zhì)、文化素質(zhì)、技術(shù)素質(zhì)、思想政治素質(zhì),當然也包括道德素質(zhì),等等。此類多種良好素質(zhì)相結(jié)合,才能構(gòu)成良好的勞動能力。缺少其中任何一種素質(zhì)或者說其中任何一種素質(zhì)不好,都會影響其勞動能力。一個勞動者如果缺少良好的道德素質(zhì),就不可能自覺地奮發(fā)向上,也不可能有敬業(yè)樂業(yè)精神和愛崗守紀的組織觀念,進而也就不可能自覺地干好本職工作。因此,提高人的道德素質(zhì),是提高生產(chǎn)力水平的內(nèi)在要求,從而也是解放和發(fā)展生產(chǎn)力的內(nèi)在要求,良好的道德素質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的生產(chǎn)力。

應(yīng)該指出的是,市場經(jīng)濟本身不可能自發(fā)地生出先進的新道德;要使先進的新道德在人們的頭腦里生長、發(fā)育,就必須搞好灌輸教育。

為群眾謀利益,全心全意為人民服務(wù),這是共產(chǎn)黨人的基本價值觀。但現(xiàn)在“有些人心中的“道德圍墻”已被“黃金潮”沖垮,在長期的革命和建設(shè)實踐中形成的、熔鑄著中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的社會主義道德價值系統(tǒng),在其腦子里已經(jīng)坍塌,共產(chǎn)黨人應(yīng)堅持的為人民服務(wù)的根本宗旨已被他們拋到九霄云外,為民行為在其身上已蕩然無存。這些人心中只有自我私利,因而拜金主義、享樂主義、極端利己主義這些早被世人批臭了的歷史沉渣,又臭而復(fù)香。有的人把黨和人民給予的權(quán)力作為撈取個人好處的資本,他們不是“為民當官,當官為民”,而是“為撈抓權(quán),掌權(quán)就撈”。這些人自認“卡五卡六才能吃魚吃肉”,因而“權(quán)柄芝麻大,也要耍一耍?!边€有的認為,“按照政策辦,發(fā)財發(fā)得慢”,因而他也“為了發(fā)大財,不惜胡亂來”。這些觀念和行為同社會主義道德觀,同社會主義市場經(jīng)濟體制的要求是格格不入的,必須加以糾正、剔除。

綜上所述,在市場經(jīng)濟條件下加強社會主義道德建設(shè),既有重要的理論意義,又有重大的現(xiàn)實意義。我們的結(jié)論是:市場經(jīng)濟的上空不能沒有社會主義道德的旗幟,經(jīng)濟體制應(yīng)轉(zhuǎn)換,道德旗幟不能丟!

題目預(yù)測及解析篇十九

閱讀下面的材料,按照要求寫一篇不少于800字的作文(60分)剛做完兼職踏上回程的大三學(xué)生王丹,在276路公交車上,一名老人將唯一的空位讓給了十六七歲的孫子,卻要求坐在一旁的王丹丹給其讓座。王丹丹沒有讓,老人一直大聲抱怨其沒教養(yǎng),惹得車上乘客一片討論。見王丹丹沒有為她讓座的想法,老太一旁喋喋不休。氣不過的王丹丹盯著老太說:“你怎么不讓你孫子讓座?”這時,旁邊的乘客也忍不住有了相同的抱怨,也有乘客勸王丹丹把位置讓給老人。在整個過程中,老太的孫子一直在低頭玩手機。當車到c區(qū)站時,那個男孩才起身把位置讓給了老太。如果你是當班司機,你將怎樣勸解?你看了這篇報道后有何感想?請寫一篇評論。二者任選其一寫一篇作文。請綜合材料內(nèi)容及含義作文,體現(xiàn)你的思考權(quán)衡與選擇。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲。

【范文】。

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