方案是為了解決特定問題而采取的一系列措施和步驟。寫方案時，我們應(yīng)該注重方法的創(chuàng)新，充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。方案執(zhí)行中的決策應(yīng)該基于事實和數(shù)據(jù)，并經(jīng)過合理的分析。
中秋節(jié)活動方案活動內(nèi)容篇一
春江潮水連海平，海上明月共潮生。中秋節(jié)伴隨著時辰的腳步向我們走近了，在這個桂花飄香、月滿情濃的節(jié)日里，您是不是還在為中秋送禮的疑問傷腦筋呢？每年的中秋節(jié)送禮方案都費盡心思，無論是中秋節(jié)送禮答謝客戶，仍是中秋回饋員工禮品，20xx中秋節(jié)送禮方案確實是一件費勁的作業(yè)。重要的是當禮品發(fā)放下去卻很難讓所有的人都滿意。20xx中秋送禮方案怎么做，怎么才華做到花小錢、辦大事呢？本年就把這個疑問交給企禮邦禮業(yè)吧！我們在這傳統(tǒng)佳節(jié)里精心策劃了多種價位和特性的中秋送禮方案，一定讓您不悔恨這次的選擇！
很多人以為，贈送禮品主要是向客戶表示感謝，一同又安定、加強了公司與客戶之間已有出色聯(lián)絡(luò)。邇來一次查詢閃現(xiàn)，在贈送商務(wù)禮品的公司中有47%的答復(fù)是“有效果”或“很有效果”，別的39%的公司以為至少“有點效果”，只需2%的公司以為送禮毫無優(yōu)點。客戶是我們的衣食父親媽媽，送禮，當然不能沒有客戶的份！
一、中秋給客戶送啥：
有用型：筆、本子、領(lǐng)帶、錢包、香水、打火機、各類球拍等此類最常用，曉得客戶喜歡、性格，投其所好?？蛻舯日杖菀捉邮?，可以逐漸建立出色聯(lián)絡(luò)。
鋪排型：臺歷、招財貓（類似的有牛、羊啥的吉祥物）、“水晶鋪排“等。此類禮品沒有太多有用及經(jīng)濟價值，不會給客戶留下太深形象。打單子的要害時間，這類禮品仍是免了吧。豪華型：手表、高級禮品等此類禮品，眼看業(yè)務(wù)要到手了，此時不出手要待何時？不過，緊記一定要摸清楚客戶的“身世”，否則送了也是白送。
二、中秋給客戶怎么送禮：
1、直接帶去客戶公司送給自個。
2、交給秘書或前臺代轉(zhuǎn)（當然要注意包裝，不能走光哦）。
3、送禮公司（一樣注意包裝疑問）。
4、約客戶出來坐坐，一同送上。
5、交與客戶聯(lián)絡(luò)親近且定心的第三者代送這幾種方法，根據(jù)禮品價值大小、人物等級、作業(yè)要害程度概括考慮，分配運用，沒有很標準的做法，總之一個原則：客戶收著便當。還要記取，不是自個當面送的話，往后一定要打個電話明示或暗示此作業(yè)！
三、怎么給客戶送禮·送禮前的考慮。
送禮目的：每自個送禮都有一定目的，兄弟送禮是加深友誼，父親媽媽給孩子送禮是增進親情，給客戶送禮，目的無非是希望堅持并增進友愛聯(lián)絡(luò)，等候后續(xù)長時間的協(xié)作，可是市場競爭如此劇烈的前提下，要怎么才華讓客戶認可你并記住你卻是個大難題，因此，禮品的選擇天然也成個了大疑問，太貴不敢送，賤賣拿不出手。所以，要獨出心裁，既要不俗又要寄予極好的寓意，不可過于名貴，有不能太賤賣，一定要可以凸顯出你的心意！
四、怎么給客戶送禮·送啥。
根據(jù)上述種。種要素的考慮，編者給我們舉薦如下幾款禮品，希望能給苦于中秋送禮的您帶去幾分構(gòu)思。
五、中秋節(jié)給客戶送啥。
有用型：關(guān)于送禮的我們自身而言，都希望送出去的禮品能讓客戶形象深化，以抵達長時間的“廣告效果”，送廣告技能品便成為首選，送普洱技能茶，你也可以對技能茶進行特性描寫圖像和文字，印上公司logo、公司名稱、聯(lián)絡(luò)方法、祝福語等，此舉打破傳統(tǒng)送禮方式，完全不同于別的禮品，既能保藏又能茶飲，兩全其美！而多數(shù)人用來保藏鑒賞，這于無形中不只閃現(xiàn)貴公司的實力，也可以展示您的自個魅力，一同也可以為您帶來終年“廣告效應(yīng)”，至少是5—！更重要的是寓意你們友誼深重，如同普洱茶，年份越久越醇香！是贈給親朋好友、客戶火伴的商務(wù)禮品，又是兼具長時間廣告宣傳效果的廣告禮品。
中秋節(jié)活動方案活動內(nèi)容篇二
中秋節(jié)是下半年來第一個銷量高峰，借此機會開展促銷活動，刺激消費者，拉動銷量，并加強公司外在形象。
“用心連成全家?！?，有心就幸福。強調(diào)對家庭的重視。
1、贈送。
2、有獎銷售。
1、凡是在活動期間購買本店288元以上珠寶，即可獲得全家福金飾系列其中的父親金戒。2、凡是在活動期間集齊全家福金飾系列五款產(chǎn)品，即可獲得中秋大禮，全家福翡翠牌。
3、凡是在活動期間在本店消費金額達到1500元起的，即可獲得會員金卡，享受折上折的待遇。
4、凡是在活動期間在本店購買珠寶或是集有以往本店1500元以上消費***即可參加中秋大抽獎。
1、提前造勢，做好宣傳。
2、報紙、電視臺、書店、宣傳彩頁組合宣傳。
3、店面布置要符合主題氣氛。
珠寶中秋節(jié)促銷方案要根據(jù)實際情況來準備，并做好事后總結(jié)工作，以備再戰(zhàn)。
中秋節(jié)活動方案活動內(nèi)容篇三
1、在活動中，家長放手讓孩子去做，家長只是起幫助指導(dǎo)的作用。
2、進入活動室，要小聲說話，以不影響他人為原則。
3、活動結(jié)束后，整理好所有的東西，物歸原處。
4、準備好制作月餅的材料（搟面杖、面板、模子、月餅餡），油面和水面統(tǒng)一準備。
1、孩子和家長一起制作月餅。
2、將做好的月餅放入烤箱中。
3、戶外傳統(tǒng)游戲——貼膏藥、切西瓜，共同參與。
4、室內(nèi)游戲——搶椅子，家長和幼兒分開游戲。
5、品嘗月餅。
中秋節(jié)活動方案活動內(nèi)容篇四
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，以中秋節(jié)為主題設(shè)計和組織豐富多彩的活動，有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。
1、知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。
2、積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動，樂意用不同的方式表達自己對節(jié)日的感受。
3、在活動中感受節(jié)日的歡樂氣氛。
1、各色彩紙若干，作畫工具。
2、收集各種月餅盒子布置活動室。
（1）了解中秋節(jié)的來歷。
1、通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的民間節(jié)日。
2、介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。
3、了解人們在中秋節(jié)的活動。問：你喜歡過中秋節(jié)嗎？你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎？
（2）制作紙燈籠。
a、導(dǎo)入活動。
師：為了迎接中秋節(jié)我們做一些燈籠來裝扮教室吧。
b、講解示范：
1、提問：你看到過什么樣的燈籠？
2、告訴幼兒老師給小朋友準備了正方形和圓形的彩紙。
3、請個別幼兒在紙上大膽作畫。畫前先請他說說準備畫什么樣的燈籠，老師提醒幼兒要把圖案畫大，以便讓人清楚地知道這是什么燈籠。
4、老師示范剪流蘇。
先將一個小正方形紙折一個細長條，打開后，用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線處。
5、將剪下的流蘇和幼兒討論后，貼在剛才畫好的燈籠的下方中間處。
c、幼兒操作：
重點：老師提醒幼兒要將圖案畫在紙的中間，并且畫大。
難點：流蘇盡量剪細。
幫助能力弱的幼兒完成作品。
d、展示作品：
幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準備好的線上。然后相互介紹和欣賞。
中秋節(jié)活動方案活動內(nèi)容篇五
明月千里寄相思。
二、舉辦此次活動的意義與目的。
中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，在這個信息化社會里，我們應(yīng)該保留一點傳統(tǒng)的東西、你可聽過韓國要申請“端午節(jié)”為自己的文化遺產(chǎn)，你覺得如果我們不來擁護我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，當真正的如果哪個國家連你自己的傳統(tǒng)節(jié)日也霸占為自己的的時候，你會有什么想法，什么心態(tài)!何況這個世界已經(jīng)讓我們失去了許多親人們互相親近的機會，如果連這個團圓的日子我們也忘記，這個世界還有多少親情、感情存在!
三、主辦單位。
主辦單位：__團委學(xué)生會。
四、活動時間及地點。
時間：20__年__月__號晚上。
地點：學(xué)校操場。
五、參與報名。
條件：全校師生。
方式：__定點報名。
時間：__月__日到__月__日。
六、活動流程。
1、節(jié)目征集，為保證晚會的質(zhì)量，晚會要邀請一些在學(xué)院以前組織的活動中取得觀眾認可的演員，當然為了不打擊新生的積極性，同時考慮到在中秋節(jié)給人的就是一種團團圓圓的氣氛，所以會考慮策劃一些合唱類型的節(jié)目，既達到中秋節(jié)的意境，又給每個人展示自我的機會。
2、__月__號進行節(jié)目初步審查。
3、經(jīng)大家評定，被選出的節(jié)目繼續(xù)排練、要求節(jié)目更加完善、精彩，觀賞性更強、為了節(jié)約時間，所有已確定節(jié)目同時開始進行演練，由各演出節(jié)目負責(zé)人安排訓(xùn)練、彩排。
七、準備工作。
1、由辦公室成員聯(lián)系借用的場地。
2、由外聯(lián)部負責(zé)借用的一些設(shè)備和材料。
3、各演出節(jié)目的負責(zé)人上交所需的伴奏材料，如cd等。
4、場地安排的負責(zé)人布置好場地。
5、演出當日，由各班學(xué)長組成員帶到學(xué)校操場。
八、活動資金預(yù)算。
1、場地布置。
宣傳背景：10乘8=80平米，5元每平米，共400元舞臺道具：租借音響：100元。
現(xiàn)場布置：100。
非預(yù)見性支出：200。
2、活動所需。
足球場;舞臺燈光布置;舞臺音響布置;月餅(獎品)。
中秋節(jié)活動方案活動內(nèi)容篇六
1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
場地布置制作材料的準備表演節(jié)目的準備。
全園集體活動。
（一）介紹節(jié)日。
向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
（二）園長致辭。
（三）欣賞故事。
聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
（四）制作月餅。
1、中秋節(jié)吃什么？
2、老師示范做月餅。
3、幼兒動手做月餅。
學(xué)前班——大班——中班——蒙式班。
人員安排：根據(jù)情況自行擬定。
中秋節(jié)活動方案活動內(nèi)容篇七
4.吃月餅，共同分享快樂。
1)師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道，小朋友最愛吃月餅，今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。
2)教師簡單小結(jié)，月餅的分類(點擊課件)。
3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》，邊聽音樂邊分享月餅，體驗與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。
活動二，水果拼盤比賽。
活動目標：通過活動，讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。
通過家庭小組式競賽活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節(jié)日的快樂。
活動準備：小組號牌自帶水果一次性塑料刀具盤子等。
活動過程：一，教師介紹活動的意義。
秋天是水果豐收的季節(jié)，在這一天，家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果，感受生活的富足。
二，介紹游戲規(guī)則。
三、水果拼盤比賽。
教師注意進行部分協(xié)作，其他班教師記錄并進行評獎。
四、評選與品嘗活動。
頒發(fā)獎狀，互相交換品嘗水果拼盤。
五、教師進行今天活動的小結(jié)。
你們今天這個中秋節(jié)過的怎么樣?(請幼兒說一說自己的感覺)。
“你還知道哪些我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日呢?你喜歡過這些節(jié)么?
中秋節(jié)活動方案活動內(nèi)容篇八
“__行卡元宵獻禮，‘金’喜來找你!”。
二、參加活動卡種。
__系列信用卡、__系列信用卡。
三、活動時間。
x月__日-x月__日。
(1)一重禮——“商場、超市購物大抽獎”。
活動期間，在指定商場、超市持卡累計消費滿一定金額即可參加商場、超市大抽獎活動。
__商場標準：當日單筆消費滿__元即可參加商場抽獎活動，活動中將抽出5名幸運客戶，每人獎勵__元商場購物券。
__超市標準：單筆消費滿__元即可參加抽獎活動，每個超市將抽出__名幸運客戶，每人獎勵價值__元超市券。
(2)二重禮——刷卡贏“金”活動。
凡活動期間，消費累計滿__元即可參加抽獎贏“金”活動(房地產(chǎn)類、汽車類、批發(fā)類、醫(yī)療教育類、慈善類、政府服務(wù)類交易不參加本次活動)，該抽獎活動按發(fā)卡歸屬地進行抽獎。
中秋節(jié)活動方案活動內(nèi)容篇九
出席人員。
少先隊各中隊代表、少先隊大隊部輔導(dǎo)員、團委。
1、活動當日下午2點45分在校門口集合乘車前往。
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、學(xué)生代表獻詞。
4、送禮物，聊天，梳頭等。
5、學(xué)生文藝節(jié)目。
6、打掃衛(wèi)生。
7、門口集合回校。
注意事項：
1、當日統(tǒng)一乘車前往敬老院。
2、列隊進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。
3、與老人聊天時要盡量去傾聽他們的講話，引導(dǎo)老人多講述他們的往事。
4、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。
5、在整個活動的過程中要注意自身安全尤其是交通安全。
6、參加每次活動的同學(xué)必須遵守本次活動的時間及安排，服從指揮，準時到達集合地點。
中秋節(jié)活動方案活動內(nèi)容篇十
活動過程：
一、欣賞話劇感恩節(jié)的.由來。
了解感恩節(jié)的由來，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人。
二、感恩游行。
走入班級，對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意。
四、欣賞《感恩的心》故事。
五、手語《感恩的心》感恩的話。
六、幼兒制作《愛心樹》。
比賽游戲：搓玉米。
以下需要家長配合：
1、11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄)，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。注意事項：
1、為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品。
2、為了保證活動的順利開展，請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。
中秋節(jié)活動方案活動內(nèi)容篇十一
一、活動主題：
“元宵節(jié)營銷”
本次活動以“元宵節(jié)營銷”為主題，旨在向高中端客戶和大眾客戶表達銀行與之分享耕耘碩果、共創(chuàng)美好未來的真誠愿望，傳播銀行個人銀行業(yè)務(wù)以客戶為中心、致力于實現(xiàn)銀客“雙贏”的經(jīng)營理念。各行可在此基礎(chǔ)上，根據(jù)本行的活動特色，提煉活動主要“賣點”作為副題。
二、活動時間：
20__年2月14日-2月20日。
三、活動目的：
以春節(jié)、元宵節(jié)為引爆點，以個人高中端客戶和持卡人為重點目標群體，以鞏固和發(fā)展客戶、促進儲蓄卡使用、提高速匯通手續(xù)費等中間業(yè)務(wù)收入為主攻目標，重點拓展購物、旅游、餐飲、娛樂市場及其相關(guān)市場，同時擴大產(chǎn)品覆蓋人群，促進客戶多頻次、多品種使用，帶動個人銀行業(yè)務(wù)全面發(fā)展;同時通過“元宵節(jié)營銷”宣傳活動的開展，確立我行品牌社會形象，增強客戶對我行個人金融三級服務(wù)(vip服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、自助服務(wù))的認知和感受，提高電子渠道的分銷效率，切實提升經(jīng)營業(yè)績。
1.“元宵節(jié)營銷.自助服務(wù)送好禮”
(1)活動期間持我行儲蓄卡在全省范圍內(nèi)的自助設(shè)備上繳納2次費用的客戶，可持繳費憑證及存取款憑證，到所在地的營業(yè)網(wǎng)點兌換價值200元的禮品一份。先到先得，送完為止。憑證必須是同一儲蓄卡的繳費憑證，禮品兌換后，我行將收回繳費憑證。
(2)凡在活動期間辦理簽署代繳費協(xié)議的客戶，可獲得價值200元的禮品一份。簽約即送，一戶一份，先到先得，送完為止。
2.“元宵節(jié)營銷.卡慶雙節(jié)”
(1)活動期間申請卡免收當年年費。
(2)刷卡消費達到一定標準，可憑消費交易pos單據(jù)和銀行卡到當?shù)亟ㄐ兄付ǖ攸c領(lǐng)取相應(yīng)標準的禮品，領(lǐng)完為止。
刷卡消費達1000元(含)以上，贈送價值100元禮品;。
刷卡消費達5000元(含)以上，贈送價值150元禮品;。
刷卡消費達10000元(含)以上，贈送價值200元禮品;。
刷卡消費達20000元(含)以上，贈送價值300元禮品;。
禮品應(yīng)充分迎合客戶節(jié)日期間消遣購物的心理，刷卡消費5000元以下的建議為動物園門票、公園門票、商場周邊麥當勞等用餐環(huán)境幽雅的快餐機構(gòu)套餐票等，具體由各行自行確定。
各行應(yīng)根據(jù)當?shù)貙嶋H情況，積極篩選3—4個大型商場、高檔賓館、高檔飯店等消費交易量大的特約商戶，對當天消費達到標準的客戶采取現(xiàn)場贈禮的方式，提升活動的轟動效應(yīng)。
由于活動時間為期一個多月，各行應(yīng)合理安排禮品投放節(jié)奏，確定每天各檔次禮品投放數(shù)量，當天禮品送完即止;同時各行應(yīng)積極做好異地卡客戶消費贈禮工作。
3.“元宵節(jié)營銷.速匯通優(yōu)惠大放送”
活動期間，速匯通匯款手續(xù)費優(yōu)惠20%幅度。
中秋節(jié)活動方案活動內(nèi)容篇十二
1.本次活動是以加拿大英文俱樂部名義舉辦的一次公益性活動。
二、容的復(fù)習(xí)、總結(jié)、歸納?；顒蛹殑t。
1.參加活動的學(xué)員必須是加拿大英文俱樂部的會員。
2.家長可以通過咨詢了解本次活動更具體的細節(jié)情況，并可以在前臺等級填寫報名表。
格報名加入俱樂部后參加本次活動。
3.孩子自愿為該貧困地區(qū)的孩子捐贈物品，物品內(nèi)容包括（學(xué)習(xí)資料，學(xué)習(xí)工具等）。
物品應(yīng)該是干凈、整潔的。
4.每個學(xué)員捐贈的物品我們會用一個透明的箱子裝好，里面放有孩子捐贈的物品及用。
5.收集好物品我們會統(tǒng)一寄發(fā)物品并后期跟蹤、確認到達被捐助孩子手中。
三、咨詢方式。
1.咨詢中方老師。
2.
3.
4.
到前臺填寫申請加入學(xué)員俱樂部的表格，參與本次活動。
(詳情咨詢前臺工作人員，或中方老師)。
五、跟蹤明細。
1.在公布欄粘貼本次活動對象的電話及聯(lián)系地址。
2.收集學(xué)員物品的明細單。
3.寄出物品的回執(zhí)。
4.并會粘貼物品分發(fā)的明細或者收到物品孩子的跟蹤記錄。
注：
1.捐贈活動是自發(fā)性的，捐助過程中不產(chǎn)生任何的費用。
2.本次活動只接受學(xué)員捐贈的物品，不接受現(xiàn)金的捐贈，如家長有需要可以聯(lián)系瀘沽湖地。
址小學(xué)的校長。
3.最終解釋權(quán)歸加拿大國際教育機構(gòu)天河總校所有。
中秋節(jié)活動方案活動內(nèi)容篇十三
xxx4s店是一家經(jīng)營x品牌全系列轎車的整車銷售、零配件銷售和售后維修服務(wù)的品牌4s店，為回報一年來所有的新老客戶對本店的支持，借此感恩節(jié)店慶之機會，特舉辦這次真情回饋活動。
地點：
xxx4s店。
4s店慶典活動時間：
晚會：20xx年11月24日晚上18：00———21：00。
優(yōu)惠活動時間：20xx年11月20—11月24日。
聯(lián)袂演繹感恩月，用真誠、用質(zhì)量、用優(yōu)惠，回報社會和車友。風(fēng)雨兼程喜迎奧運風(fēng)雨兼程，一路同行。
（2）促進產(chǎn)品銷售；
目前首先要解決的問題是：提高大昌豐田的知名度，解決客流量的問題，而客流量和銷售量是成正比的，所以此次活動偏重于拓展客戶關(guān)系，為以后的銷售做準備。
活動主要分為四個階段：
人員邀請期：根據(jù)人員需求，如媒體、豐田區(qū)域經(jīng)理等相關(guān)人士。
媒體造勢期：利用上黨晚報、電視臺等相關(guān)媒體進一步宣傳。
活動執(zhí)行期：聚餐、晚會、展示、小禮品、資料包贈送。
后期跟蹤期：進一步整理客戶資料、回訪。（活動3天后）。
老用戶、潛在用戶、政界領(lǐng)導(dǎo)。
3、現(xiàn)場訂車用戶：送vip金卡會員/（可選擇附件里的任何一款）。
4、現(xiàn)場大獎：（見附件禮品）。
（1）物料準備：
2）簽到臺。
a、2張（嘉賓簽到臺和領(lǐng)導(dǎo)、媒體簽到臺）。
b、主要物品：覆紅色絨布桌子2張，椅子4把，簽到本2冊、名片盒2個。
c。人員：每張簽到臺2人，共4人（職責(zé)：分別負責(zé)嘉賓和媒體的接待簽到、分發(fā)獎票）。
3）鮮花花藍一邊8個，共16個。
4）禮儀小姐（2—4人）。
5）展示試駕車5臺和車模2名：
2、多功能廳：
1）主席臺：大型背景板（1個）：尺寸，材質(zhì)，內(nèi)容設(shè)計橫幅（懸于正門）。
a、小型演講臺（1個，位于主席臺上中間，放置立式麥克風(fēng)，裝飾鮮花）。
b、投影設(shè)備：（一套，播放宣傳片），投影機自備。
2）重要嘉賓區(qū)（正對主席臺的第一排）。
3）媒體記者區(qū)（正對主席臺第二排）。
4）邀請與會用戶席。
5）會場兩側(cè)。
a、易拉寶或x展架每側(cè)各2個。
b、攝像機。
（2）現(xiàn)場布置：
a、舞臺搭建（以黑或銀色的材料作為主色調(diào)）。
c、舞臺設(shè)計以深色的地毯作為鋪設(shè)，烘托特殊氣氛。
d、背板以豐田的企業(yè)logo作為舞臺背板，直接展現(xiàn)的企業(yè)實力及企業(yè)文化。
e、簽到臺裝飾簽到臺側(cè)面及臺面，臺面上放置鮮花和嘉賓簽名薄，簽到簿用于核對來賓到場情況。
f、佳賓通道設(shè)立晚會佳賓通道，佳賓通道：由兩行花籃和紅地毯鋪就佳賓通道。在通道最后搭建小臺階。
g、桌椅擺放位置以全場觀眾都能看到舞臺情況為宜。
h、餐飲：燒烤、啤酒。
i、主持人為了充分調(diào)動每一位來賓的情緒，達到輕松、活躍、緊湊的氛圍。
j、攝像現(xiàn)場進行活動的攝像，記錄整個活動的精彩部分，將錄像資料留作以后的原始資料，以備在電視或影視廣告中采用。
（3）活動現(xiàn)場氛圍營造：
a、音樂第一篇章：創(chuàng)新飛躍以后重激昂的的音樂作為襯樂，（例如：numb）寓意大昌豐田4s店輝煌的征程和不斷創(chuàng)新的企業(yè)宗旨。第二篇章：科技靈感音樂以輕快柔和的輕音樂為主，使觀眾在靜靜的聆聽中感受豐田企業(yè)信條與服務(wù)理念。第三篇章：激情感動背景音樂以動感歡快的音樂為主，營造會場熱烈歡快的節(jié)日氣氛。使每一位現(xiàn)場嘉賓都可以感受到豐田人的熱情。
b、10層高蛋糕塔專門定制10層高蛋糕塔，活動第三篇章“感動”高潮氛圍時，現(xiàn)場推出蛋糕塔，邀請領(lǐng)導(dǎo)進行切蛋糕儀式，來賓共同舉杯慶賀大昌豐田4s店周年慶典。
（4）邀請人員：
活動預(yù)熱期（慶典前15天）擬訂邀請嘉賓并發(fā)出邀請函和電話約定，邀請其參與慶典活動，同時對活動所有物料進行制作和確定，為活動的圓滿成功做下充分的鋪墊。
活動執(zhí)行期（慶典前5天）活動執(zhí)行期間，將所有物料及環(huán)節(jié)設(shè)定確認并執(zhí)行，加強活動執(zhí)行的把控性，這個期間并進行媒體及其他方式的宣傳造勢，活動高潮期（慶典當天），在活動執(zhí)行期間上演傳播誠信企業(yè)形象語言的相關(guān)節(jié)目建立與誠信客戶的直觀傾情聯(lián)系?；顒咏Y(jié)束后由相關(guān)媒體對本次活動進行專題報道。
前期媒體宣傳：
廣告宣傳：
現(xiàn)場布置：
禮品：
餐飲：
晚會：
中秋節(jié)活動方案活動內(nèi)容篇十四
活動目標：
1、在猜謎、搓元宵等活動，體驗與同伴集體過節(jié)的快樂。
2、知道正月十五是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的`來歷和一些習(xí)俗。
3、體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。
4、運用物品特征與諧音學(xué)說祝福語，體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
活動準備：
干米粉、小盤子、大盤子。
活動過程：
一、猜一猜——通過猜燈謎的游戲形式導(dǎo)入本次活動。
共同來猜謎：請幼兒介紹謎面，讓同伴猜。
二、說一說——在說一說的過程中體會元宵節(jié)的熱鬧。
1、你知道什么節(jié)日要玩猜謎嗎？（元宵節(jié)）。
2、元宵節(jié)還可以做哪些有趣的事情呢？
小結(jié)：每年的正月十五是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，可以和家人一起吃元宵、玩花燈、猜燈謎等，真有趣。
三、做一做——通過自己親手操作體驗做元宵的趣味。
1、你吃過的元宵有什么味道？
2、請老師介紹元宵的做法。
3、幼兒分組制作，提醒幼兒在制作的過程中小心掉在地上，保持干凈。
4、將搓好的元宵放在大盤子里，分享集體合作的快樂。
四、做燈籠。
通過自己親手制作燈籠體會元宵節(jié)的習(xí)俗。
五、延伸活動（嘗一嘗）。
通過品嘗自己親手做的湯圓體會成功的喜悅。
中秋節(jié)活動方案活動內(nèi)容篇十五
重陽節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，我園為這次節(jié)日策劃了一場活動，讓孩子們對傳統(tǒng)節(jié)日引起重視，學(xué)會感恩。
一、活動目標。
1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進親子關(guān)系。
二、活動準備。
大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。
三、活動過程。
(一)、介紹重陽節(jié)。
(1)老師引出重陽節(jié)主題。
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。
師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。
(二)、幼兒表演環(huán)節(jié)。
_歌曲：“我上幼兒園”
_律動：“我的小手”
_歌表演：“小豬吃的飽飽”
_兒歌：“拍皮球”
_歌表演：“兩只老虎“。
(三)、互動環(huán)節(jié)。
(1)擊鼓傳花。
游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進行。
(2)小腳踩大腳。
游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進行。
(3)剝橘子。
師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。
(4)品嘗重陽糕。
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶。
將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認識到我們在長大。
四、活動結(jié)束。
教師表揚和鼓勵今天幼兒的表現(xiàn)，讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。
五、活動延伸。
教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件鞥所能及的事情。
中秋節(jié)活動方案活動內(nèi)容篇十六
1、讓幼兒知道猜燈謎是我國元宵節(jié)的一種習(xí)俗。
2、激發(fā)每一位幼兒嘗試動腦筋猜燈謎，讓幼兒產(chǎn)生對猜燈謎的興趣。
二、活動準備
1、花燈若干。分別貼有燈謎或畫謎。
2、幼兒用書第1冊第22頁。
三、活動建議
1、在老師的引導(dǎo)下，請幼兒自由賞燈，發(fā)現(xiàn)燈謎，激發(fā)猜謎的興趣。
2、玩猜燈謎游戲。有教師說出燈謎，幼兒猜出后悄悄告訴教師，答對了則獲得一盞精美的小燈籠。
3、閱讀幼兒用書第1冊第22頁，比比那個小朋友猜得又對又快。
4、教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己喜好的謎語。
四、活動延伸
1、教師請幼兒將自己學(xué)會的謎語說給爸爸媽媽聽，讓他們來猜謎底。
2、教育幼兒在日常生活中和家長、教師、同伴玩猜謎語的游戲。
中秋節(jié)活動方案活動內(nèi)容篇十七
設(shè)計意圖：
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。
活動目標：
1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
活動準備：
活動形式：班級集體活動環(huán)境布置。
1.展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。
2.在語言去投放相關(guān)月亮知識的圖書。
3.懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。
家長工作。
1.家長幫助搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料，并提供給大家分享。
2.為這次主題活動準備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個燈籠，最好是共同制作的。
3.督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。
4.關(guān)注主題活動的進展，及時協(xié)助主題活動的展開。
5.有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。
主題活動一：中秋的來歷活動形式集體活動目標。
1、幼兒初步了解中秋節(jié)，知道為什么要過中秋節(jié)，什么時候開始過中秋節(jié)。
2、幼兒能夠通過多種渠道來收集資料，并學(xué)會分享交流資料。
活動準備：請家長幫助幼兒收集關(guān)于中秋節(jié)的資料，以及一些中秋節(jié)的圖片。
活動過程：
一、導(dǎo)入。以談話的形式導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣。
老師：小朋友們，你們知道我們國家有那些節(jié)日嗎?
二、向幼兒介紹中秋節(jié)，包括時間，來歷。
1、教師請幼兒介紹，并請其他幼兒傾聽從中知道了哪些，與別人有哪些不同。
2、教師介紹自己的材料，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷。
三、擴展幼兒經(jīng)驗，并介紹中秋節(jié)的習(xí)俗，讓幼兒了解更多。
老師：小朋友們，你們知道中秋要吃什么嗎?師：除了吃月餅，我們還干什么呢?
四、教師像幼兒介紹獲取資料的方法。
老師：“呀，小朋友了解那么多知識，那你是從哪里了解到的?”
1、幼兒交流自己獲取知識的渠道。
中秋節(jié)活動方案活動內(nèi)容篇十八
(全體員工真誠共舞，感恩的心)。
凡在感恩節(jié)當天xx酒吧的朋友，每桌皆有精美禮品贈送;(數(shù)量有限、先到先得!)。
訂座電話：
如果你有特別想感謝的人，可以在我們精心準備的感恩簽名墻上，我們將記錄下這美好感動的瞬間。讓我們用真誠的感恩之心，溫暖那冰冷的墻壁，也真心希望他/她能感受到我們濃濃的真心。
消費冠軍全免當日消費。
消費滿1000元贈1000元禮盒一套。
消費100%返還，消費100元返100元。
活動說明：
1、以“消費冠軍”全免當日消費激勵客戶，促使他們相互攀比(場內(nèi)可與營銷配合);。
2、吧臺可擺放多個金蛋，讓消費者在活動期間可以享受到感恩節(jié)。砸金蛋，撞大運的.驚喜活動中去;至于金蛋的獎品等級請酒吧人員設(shè)置處理。
3、活動期間滿1000元返還200元非雙休日現(xiàn)金券。
酒水促銷：
一、天使套餐1888元高檔酒水+天使面具+888元現(xiàn)金券+天使之吻(特調(diào))。
二、修女套餐988元中檔酒水+修女+試管之夜(特調(diào))。
三、感恩套餐(酒吧日常套餐促銷)可以自行設(shè)計酒水促銷辦法。
場內(nèi)布置：
活動道具。
天使面具20個，每個酒吧10個，主要用于送給現(xiàn)場點天使套餐的消費者，酌情增加天使面具的數(shù)量。
天使翅膀18套，每個酒吧9套，主要是演員穿戴;。
火雞服裝10，每個酒吧5套，咨客引導(dǎo)用，以及內(nèi)場銜接用;。
牧師服裝16套，每個酒吧8套，前場門衛(wèi)引導(dǎo)，內(nèi)場dj、mc配合;男營銷專用。
修女服飾16套，每個酒吧8套，演員或女營銷專用。
備注：活動道具以酒吧馬總薛總要求為準。
場地布置。
大門：
1.在酒吧裝修的鐵門上纏繞綠色植物，插上鮮花組成的拱形門，點綴小星星燈。
2.制作幾處天使和圣母的形狀指示牌。
室內(nèi)：場地布置西方宗教元素大集合，大小十字架。
節(jié)目互動。
第一段開場：演員穿火雞服跳開場舞，中場演員扮演耶穌出場帶領(lǐng)一群扮演牧師的演員，隨機發(fā)放禮物回饋消費者(返送消費現(xiàn)金券，以及酒吧配合其他小禮物)。
中場：回饋送禮結(jié)束演員脫去化妝的服裝大秀舞姿，帶動氣氛至點。同時找到在當晚消費的前10名消費者，告知每人均有一次機會上臺來砸金蛋，獲得大獎。(獲得機會的名單可以適當作弊，讓美女中獎的機會盡量多一點)。
活動宣傳：t1，t2制作宣傳海報，和噴繪，然后適當制作酒吧小吊旗，和心形感恩的牌子。紅色，對于每一位離開酒吧的消費者送上感恩的心。
如果能找到酒吧慢搖版本的：《感恩的心》播放也是不錯。沒有的話，只有酒吧自行準備節(jié)日音樂。
中秋節(jié)活動方案活動內(nèi)容篇十九
二月：文達元宵節(jié)。
品元宵，猜燈謎（元宵可以是父母和孩子共同制作）。
三月：文達英語美術(shù)節(jié)。
創(chuàng)意大賽（在襯衫上畫出自己的創(chuàng)意）。
四月：文達音樂舞蹈節(jié)。
文達第一屆音樂舞蹈節(jié)，我校舞蹈老師和音樂老師將進入附近公立學(xué)校，教授附近學(xué)校的學(xué)員成舞！
五月：文達朗誦速算節(jié)。
朗誦鍛煉孩子的語言表達能力，速算鍛煉孩子的反應(yīng)能力！
八月：我的假期我做主。
九月：文達中秋節(jié)。
十月：文達萬圣節(jié)。
文達第二屆舞蹈節(jié)。
十一月：文達感恩節(jié)。
十二月：文達圣誕節(jié)。
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