教務年度工作計劃范文(24篇)

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教務年度工作計劃范文(24篇)
時間:2023-11-09 14:05:07     小編:ZS文王

計劃涉及到時間、資源、目標等方面的考量,是一項需要謹慎思考的工作。有效的計劃應該能夠使我們更好地發(fā)揮個人優(yōu)勢,充分利用機會和資源。- 有了好的計劃,我們就能更好地控制自己的時間,提高工作效率。

教務年度工作計劃篇一

以黨的xx大以后的教育方針和“三個代表”重要思想為指導,堅持教育要為人民服務的原則,堅持以人為本,與時俱進,以發(fā)展為中心,以科研為先導,以改革為動力,增強創(chuàng)新意識。以求實、務實、落實、扎實的工作,力爭教學質量上的新突破。

工作思路:立足當前,著眼長遠,深化改革,工作創(chuàng)新。

1、“普實”工作。

2、新一輪課堂教學達標工作。

3、教學常規(guī)管理。

4、課程改革和教材、教法培訓。

5、教研工作的創(chuàng)新工作。

6、教師考核制度的制定與落實。

7、校園集體舞的培訓及推廣。

1、進行課程改革,根據(jù)各教師的專業(yè)和特長對課程進行半優(yōu)化組合。(朱興讓負責)。

2、組織好本學期的分班工作,確保分班相對公平。

3、狠抓“普實工作”,監(jiān)督和檢查實驗教師開展好課內實驗和課外實驗工作,再次組織清理清點儀器和圖書的物、帳、表的工作,做到帳帳相符,帳表相符;監(jiān)督和檢查各種實驗資料的歸納和整理工作;監(jiān)督和檢查遠程教育工作[朱興讓負責安排,圖書(黃河恒負責),儀器和實驗(張婷、吳鋒亞、黃敏銳負責),遠程教育(張廷厚負責)]。

4、狠抓教研教改工作,抓好參加教研聯(lián)組優(yōu)質課競賽的篩選工作。從細中著手,加強對教材、教法、課例分析、班級管理的研討。教研工作的開展實行統(tǒng)分結合[即學校統(tǒng)一安排教研課題(朱興讓負責)和教研組自行安排教研活動(教研組長負責)相結合],益統(tǒng)則統(tǒng),益分則分;重點監(jiān)督和檢查好語數(shù)組的教研組織工作。

5、積極組織青年教師,特別是體育教師的校園集體舞的培訓工作。并讓校園集體舞走入體育課堂。

6、做好新一輪課堂教學達標工作,組織教研組認真開展,認真總結,確保我校教師課堂教學能力的提高。

7、抓好各種計劃、總結的收交、檢查和落實工作。

8、加強第二課堂的挖掘和開展,領導少先隊組織一次大型的文體活動。(施艷負責)。

9、定期進行教案、作業(yè)檢查。學校對教師的備課教案(質量)和學生作業(yè)的量及批改情況進行定期檢查和不定期抽查,期中、期末由教導主任組織教研組長普查,每月由教研組長進行抽查(一學期不少于4次)。普查、抽查完都要認真記錄,并將發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋給教師。(教研組長負責)。

10、抓好教學中的平時檢測(每學期至少兩次)、半期、期末考試工作,進行教學跟蹤。(教導主任負責)。

11、做好學生的思想品德、文明禮儀工作,整頓學習風氣。

12、做好教務檔案的整理歸檔和總結工作。

13、領導教師做好期末的總結工作,即認真分析試題,找出在工作中的不足之處加以改進。

14、領導少先隊抓好學生的潛能開發(fā)工作。

15、做好學籍管理和檢測各項工作。

16、協(xié)助校長制定的落實教師教學考核制度。

教務年度工作計劃篇二

為了切實提高我校的教育教學質量,依據(jù)縣局和北趙中學校委會的有關精神,我校本學年教務處的工作計劃如下:

一、抓學生。

為了是學生更加充分的利用時間進行學習,本學期將從一下幾點做起。

1、重新修訂《課堂考核表》。在原來的基礎上將學生在課堂上的種種表現(xiàn)進行考核,目的使班主任、年級組、教務處、政教處掌握學生的具體表現(xiàn),形成齊抓共管的合力。

2、強制學生進行預習,建立“預習本”制度。要求各教師每節(jié)課對學生出示下節(jié)課的預習提綱,貼在教師墻上,實行“勤檢查、勤批閱、勤督促”的機制。目地使學生放學后的空余時間得到充分利用。

3、在八年級進行飯后練試點。從上午放學后的12:40--13:20規(guī)定為飯后練時間,教師對學生進行“單盯單”的輔導。目地是有效利用學生的在校課余時間,解決一些科目學生沒有時間做作業(yè)的矛盾,同時在最大的限度上杜絕學生抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。

4、對7-9年級學生實行“雙周考”制度。要求教師以備課組為單位對學生進行階段性的檢測,具體檢測時間由備課組自行確定后上報年級組,年級組負責做好各科檢測時間的協(xié)調工作,在第二周周三以前將各科的檢測結果統(tǒng)計情況上報年級組,統(tǒng)計結果包括各班各科的前10名學生、后10名學生、進步較大的2名學生。目的是通過對學優(yōu)生和進步學生進行表揚,是優(yōu)生更加拔尖,進步生恢復信心,同時對各班各科后10名學生進行分析原因,做好動員,爭取最大的進步。

二、抓管理。

1、實行統(tǒng)一集體備課制度,加強備課組的職能。要求各備課組按照安排進行以備課組為單位的年級統(tǒng)一備課,各備課組的活動時間每次不得少于40分鐘,確因客觀原因不能參加備課組活動的教師提前向教務處請假。同時要求各備課組長做到合理安排,確保備課組活動的質量和效率。目的使備課組職能得到提升,加強集體備課對課堂教學的推動力,從而加強課堂教學的有效性。

2、加強考核力度,增加公示頻度,嚴格處罰制度。本學期凡是教務處規(guī)定的事務,一定進行嚴格考核,并及時公示或通報考核的結果,并將考核結果納入到學校的平時量化中去。目的使教務處的工作做到“有規(guī)定必考核,有考核必公示,有公示必量化”。以實現(xiàn)教師“多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬”的管理。

3、加強課堂管理,提高課堂效率。要求各教師對學生的管理從小事入手,從平時教學的一點一滴入手,對學生實行有效管理。教務處在加強學生管理力度的同時加強對教師在管理學生的積極性方面也采取一定的措施,提高課堂的時間有效利用。目的是提高學生學習的自覺性,有效利用課堂的45分鐘,切實提高學生的學習成績。

三、抓反饋。

1、將學生作業(yè)中錯題是否糾正作為重點檢查。要求教師注重學生作業(yè)批閱的質量和教師指導學生糾錯的過程,同時學生作業(yè)的上繳率必須達到95%以上。目的使教師重視教學的過程管理,提搞對學生的以帶動學生重視平時的學習過程。

2、嚴格考試制度??荚嚂r盡可能采取學生單人單桌的形式,加大考試巡查的力度和頻度,對考試中違紀學生從嚴處理。對考試結果進行以學生-教師-班主任-年級組-教務處為主線的層層分析,為學生的學習提高提供有力、可靠的第一手資料。目的使學生體會成績的優(yōu)劣是必須從平時一點一滴、一堂課、一節(jié)輔導、一道題積累起來的。

四、新教師的培養(yǎng)。本學年教務處將把新教師的培養(yǎng)作為重點工作來做,通過經(jīng)驗豐富教師帶動、到兄弟學校參觀學習、講座等方式提高新教師的.業(yè)務和學生管理能力。目的是為每位教師都能成為教學骨干創(chuàng)造條件,實現(xiàn)三個年級教師的正常任課交替,以提高本校教育教學水平的不斷提高。

五、九年級工作。具體思路為:

1、教學中充分關注學困生,輔導切實實行分層輔導,重點做好“拔尖”和“扶困”工作。

2、在平時的教學中注重學生分組,提高“兵教兵”的效果。

3、加強九年級教師的試題研究,提高教師對中考的駕馭能力。

4、爭取家長等各方面的密切配合和大力支持。

5、做好九年級學生各個階段的心理指導工作。

目的是在充分調動九年級教師的積極性的同時增強學生的學習自覺性、積極性。是我校的中考成績再上新臺階。

為了我們的學生,為了我們的學校,為了我們自己。我們要努力、要堅持、要用心做好每一項工作。

教務處。

20__年9月。

教務年度工作計劃篇三

本學期教導處將以學生、教師和學校的發(fā)展為根本,以課程改革為動力,以高效課堂教學為重點,抓緊各科教學常規(guī)管理,加大教學教研力度,提高課堂教學的實效,努力實現(xiàn)教學質量的持續(xù)攀升。

二、工作目標。

1.加強精細化管理,規(guī)范教學行為。

2.深化新課改,轉變教學行為。

3.加強隊伍建設,提高教師素質。

4.強化教研組管理,提高教研質量。

5.堅持以學生為本,提高素質教育質量。

三、具體措施。

(一)加強精細化管理,規(guī)范教學行為。

1.嚴格執(zhí)行學校課程計劃,教學人員必須嚴格遵守課程計劃,堅持按課表上課,保質保量完成每節(jié)課,教導處加強隨堂檢查力度。

2.進一步規(guī)范和加強教學常規(guī)工作。

(1)備課:教導處每月檢查教學人員的備課情況,倡導寫教學反思,對檢查及時進行情況小結。進一步加強備課組集體備課的力量,備課工作要體現(xiàn)對課標、教材、教學目標、教法、學法、作業(yè)訓練等內容的研究與反思,搞清每堂課的教學任務“是什么”和“為什么”,撰寫個性化的教學設計。教導處檢查備課筆記不能只查有無和多少問題,要把重點放在評比備課的質量上。

(2)課堂教學:課堂是整個教學的關鍵點,課堂教學的成敗決定了教學質量的高低。教師在教學中需保持必要的激情,營造平等、和諧的氣氛,貫徹有效教學的理念,面向全體學生因材施教,合理選擇教學方法和教學手段,充分利用各種課程資源,全面落實教學目標,積極開展師生互動和生生互動,將課堂教學的預設與生成有機地結合起來,注重培養(yǎng)學生的思維能力、創(chuàng)新精神和實踐能力,積極倡導自主、合作、探究的學習方式。

(3)作業(yè)布置及批改:每個學習任務完成后都應有為鞏固學習效果而精心設計的基礎性作業(yè)或實踐性作業(yè)。這些作業(yè)應與課堂教學目標要求相一致,切實做到實效訓練,杜絕重復低效的題海戰(zhàn)術。每單元學習后應研究設計專題檢測,并引導學生將自己的錯題歸類成集,不時翻閱,使之一錯不再錯。教師要對學生的作業(yè)與試卷要有責任地批閱,教導處及時組織檢查作業(yè)要進行質量和效果的評價,對組內教學人員的作業(yè)布置與批改情況進行檢查,及時進行情況小結。

(4)聽課、評課:教導處完善教師互相聽課、評課制度,取長補短,促進教學在本學期要提高教師聽校級公開課的熱情,讓公開課能真正成為教師提高業(yè)務的有效途徑之一。每次公開課后,教導處要組織領導下落到科組里作課后交流與點評,以此促進教師的積極性。

3.不斷鼓勵教師進一步利用多媒體來輔助教學,在課堂教學中創(chuàng)造性地使用現(xiàn)代化教學手段,積極推動多媒體在課堂教學中的運用。

4.重視體育衛(wèi)生工作,認真貫徹體育、衛(wèi)生工作條例,領導體育課組,與德育處共同開展陽光體育活動,保證學生每天鍛煉不少于一小時。本學期中段舉行校園科技文化活動,課后組織教職工、學生羽毛球賽、籃球賽、乒乓球賽、足球賽、踢毽團體賽等多項體育活動。

(二)深化新課改,轉變教學行為。

1.樹立新型的教育觀,建立新型的師生關系。

緊跟教育改革的新步伐,要求每位教師要轉變觀念、提高認識,形成新型的教育觀、質量觀。本學期教導處要求教師在教學中,要做到五個轉變:

(1)由教師權威轉變?yōu)閹熒ハ嘧鹬?,相互信任?/p>

(2)由強調苦學轉變?yōu)闃穼W,激發(fā)學生的學習興趣。

(3)由單純說教轉變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣鳌?/p>

(4)由一味批評轉變?yōu)橐员頁P為主,讓學生品嘗成功。

(5)由害怕學生在課堂上出錯轉變?yōu)樵试S學生出錯,培養(yǎng)學生自信,鼓勵學生大膽發(fā)表意見。

2.認真學習現(xiàn)代教育理論與技術,大力推進新課程改革。

(1)繼續(xù)組織和引導教師認真閱讀現(xiàn)代教育理論的書籍和刊物,使老師及時了解和掌握當代教育理論發(fā)展的最新成果,有計劃地組織新課程改革特別是課程標準的學習、培訓和考核,使廣大教師樹立正確的課程觀,增強實施新課改的自覺性,提高實施新課改的能力。

(2)以課堂教學為核心實施素質教育,以規(guī)范管理為準則落實素質教育,以提高學生素質為目標深化素質教育。開展以課堂教學為載體,以問題研究為途徑,以教學方式轉變?yōu)橥黄瓶诘男滦徒虒W模式。

(3)加強校本建設,注重精神引領。深入開展符合我校學生實際的探究性學習,開好研究性學習課,組織好綜合實踐活動;規(guī)范教師的校本教研和校本培訓,力求在原有的基礎上有所突破,限度地促進學生的全面發(fā)展、綜合素質的提高。

3.豐富各學科第二課堂活動。第二課堂活動是課堂教學的延伸,也可以更好地開闊學生視野,豐富知識。教導處組織各學科開展多項活動,使學生可以根據(jù)自己的興趣和愛好,自主選擇參加科學、技術、體育、文藝等方面的活動,以發(fā)展他們的興趣和特長。

4.做好高二年級組選修課程的開設和學生選課的指導工作,限度地促進學生特長的發(fā)展。

(三)加強隊伍建設,提高教師素質。

1.抓好“青藍工程”和“名師工程”,結對指導,逐步達標。為了推動學校教育教學質量進一步提高,給青年教師搭建平臺,本學期教導處將舉行多樣化的教師比賽。同時一對一結對幫扶“名師工程”繼續(xù)進行,擴大名師的影響力,促進青年教師更好更快的成長。

2.積極組織我校青年教師參加市各校的各項教研活動,取長補短,為我校建立一支骨干教師生力軍奠定基礎。

3.為我校教師創(chuàng)造機會,提供各種校內校外培訓,也將于本學期第十周組織科組長、備課組長拓展活動,使教師自身的業(yè)務水平和職業(yè)素養(yǎng)不斷更新和提升。

4.以新課程下的.教學為中心,以青年教師為重點,根據(jù)“邊培訓、邊研究、邊開發(fā)”的原則,建立培訓、教學相結合的工作方式,探索實施于新課程改革相適應的教學方法,使我校教師的整體素質再上一個新的臺階。組織教師業(yè)務學習與繼續(xù)教育學習。

(四)強化教研組管理,提高教研質量。

開學初教導處將組織各教研組長開會,制定本學期各教研組計劃,進一步明確教研組的職責與任務。強化教研組的作用,由教研組長帶領本科組教師開展沙龍式的教學研討活動。教導處也將組織各教研組做好課題研究工作,對課題申報、結題等工作給予大力的支持與協(xié)助,并在條件允許的情況下舉辦課題研究培訓會,邀請課題專家指導。

(五)堅持以學生為本,提高素質教育質量。

1.學校教學的對象主要是學生,所以學校的教育教學要貫徹以教師為主導,學生為主體的原則,讓課堂成為學生發(fā)展的主陣地,培養(yǎng)優(yōu)秀班干隊伍,實現(xiàn)學生自我管理、主動學習。

2.這學期我們將繼續(xù)關注學生的心理健康問題,及時發(fā)現(xiàn)比較沉默、厭學或故意不學的學生,讓心理輔導老師做好輔導工作,及時調節(jié)學生心理問題,確保學生學習的情緒,同時加強對學生身體素質的要求,鼓勵學生積極參加體育鍛煉,強壯體魄,保證學習質量。

3.積極做好學生學習跟蹤檔案工作。任課老師要對學生建立跟蹤檔案,認真分析摸底,制定出有針對性的輔導計劃。從思想上重視,在方法措施上著力,積極引導,幫助其進步,進一步提高他們的積極性。

4.強化“書香校園”活動,有計劃地開展閱讀活動,培養(yǎng)學生良好的文化修養(yǎng)和閱讀的興趣,增強其思考的能力。

新的學期,面對新課改的形勢和要求,我們全體師生必須進一步解放思想,創(chuàng)新教育觀念,把開拓進取與求真務實結合起來,共同努力,推動學校教育教學工作再上新臺階,再創(chuàng)新佳績。

教務年度工作計劃篇四

按照省示范性高等職業(yè)學校的創(chuàng)建標準和要求,結合我校發(fā)展規(guī)劃和現(xiàn)實情況,遵循“教書育人”“以人為本”的辦學原則,堅持“以就業(yè)為導向,以能力為重點”的辦學方針,完善教學常規(guī)管理制度,狠抓教學質量,優(yōu)化教學資源,強化教學過程管理,深化教學改革,增強品牌意識,構建和諧教學氛圍,努力培養(yǎng)高素質的實用技術人才。

二、工作目標。

1、科學制訂并完善教學常規(guī)管理制度,認真執(zhí)行教科所的考核落實與兌現(xiàn),確保教學工作有條不紊地進行。

2、嚴格檢查、督促、執(zhí)行有關教學管理制度,確保教學質量的不斷提高。

3、積極開展師資培養(yǎng)和教學經(jīng)驗交流活動,不斷提升師資水平。

4、嚴抓各班專業(yè)教學和專業(yè)技能知識的掌握,專業(yè)學習以各級技能競賽為主線,狠抓專業(yè)教學的優(yōu)生比例。

5、科學建立各專業(yè)考試題庫,逐步規(guī)范學??荚囍贫龋茖W考評教學工作質量。

6、積極開展學生知識技能、文體等活動,不斷增強學生學習興趣,豐富學生學習生活。

7、做好教學工作、學生檔案、教師相關資料的收集、整理、歸檔分析等工作,確保各項資料的完善和有效利用。

8、深化校企合作辦學,加強專業(yè)建設,突出專業(yè)實踐教學與職業(yè)崗位深度鏈接。

9、大力發(fā)展對外技能培訓、職業(yè)培訓、素質培訓。

10、加強教學改革,不斷深化“帶著項目教、項目做中學,教學做合一”新教學模式。

11、抓實早讀的讀書節(jié)活動,開展拉讀比賽。

三、教學要求。

1、德育課:讓學生了解國情、國際國內形勢,培養(yǎng)學生養(yǎng)成正確的榮辱觀,價值觀,團隊精神和愛校意識,培強法制觀念,提高觀察問題和分析問題的能力,規(guī)范學生行為,讓學生自覺的傳承振華文化,自覺履行振華人義務,樹立正確的職業(yè)理想、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀以及成才觀,形成職業(yè)生涯規(guī)劃的能力,增強提高職業(yè)素質和職業(yè)能力的自覺性。

2、服務類與管理類專業(yè)課程:按照校企深度合作的“五共四合”模式培養(yǎng)學生道德、技能、體能、尚美、心理等方面綜合發(fā)展,讓學生隨時注重自己的形像塑造和禮儀規(guī)范,重點掌握現(xiàn)代旅游與酒店服務與管理等方面的專業(yè)理論知識和基本操作技能,具有較強創(chuàng)新能力。

3、廣告設計專業(yè)課程:本專業(yè)為培養(yǎng)掌握計算機美術設計的基礎知識,并具有熟練使用計算機美術設計軟件的能力;具備美術造型的基本技能,繪制設計圖和效果圖的基本技能;通過項目任務驅動教學和案例制作使學生能獨立從事各種平面設計(主要包括海報設計、報刊雜志編排設計、標志設計、包裝設計)、戶外廣告制作、md廣告制作、動畫制作、影視編輯等。

5、數(shù)控模具專業(yè)課程:主要通過項目(任務)實踐教學及對應的總結和理論上的提煉,培養(yǎng)學生的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)修養(yǎng),尤其是操作工序的規(guī)范流程、安全事項、質檢評估、實驗報告制作、下課整理要形成程序化工作。

6、汽修專業(yè)發(fā)展方向及開設的課程:本專業(yè)為培養(yǎng)“懂制造、會維修、能駕駛”的汽車專業(yè)人才。掌握汽車維修所必備的鉗工、電工基本技能,熟悉各類汽車的`構造及電路原理,并具備故障的檢修技能,熟悉汽車空調的構造及檢修,掌握汽車的裝潢及養(yǎng)護技術,并學會汽車駕駛。開設課程有《汽車技術基礎》、《汽車維護與故障排除》、《汽車發(fā)動機構造與維修》、《汽駕》、《機械制圖》、《鉗工》等課程。

7、辦公自動化專業(yè)發(fā)展方向及開設的課程:本專業(yè)為培養(yǎng)能熟練掌握一整套最新辦公自動化技能,熟悉計算機的組裝和維護,具有收集和處理信息的能力。并能將所學知識運用于實踐,具有一定的分析和解決實際問題的能力的實用型人才。開設課程有《計算機應用》、《ps》、《網(wǎng)頁設計與制作》、《電腦案例制作》、《網(wǎng)絡管理員》、《管理心理學》、《公共關系》、《文書與檔案》等課程。

教務年度工作計劃篇五

在學校和學校黨委的領導下,我?!谝粚W期已順利開學了,本學期將組織教師認真學習胡錦濤總書記在“教師節(jié)”上的講話精神,與時俱進,認真開展“師德師風”學習活動,全面提高教師的政治和業(yè)務素質,狠抓教學常規(guī)管理,全面教學質量。具體措施如下:

一、教學常規(guī)管理。

教學質量的好壞直接影響學校的生存,教學質量是學校的生命線,是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質量的關鍵,充分利用好課堂45分鐘,教室要認真?zhèn)湔n,認真鉆研教材,注意思想性和科學性的統(tǒng)一,各學科要加強對學生法律知識的教育,加強體育、衛(wèi)生教學的管理,全面提高學生的素質。充分發(fā)揮以教師為主導,學生為主題的教學活動,調動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生的能力,本學期將對。

教案。

進行一次抽查和一次普查。教師要相互學習,共同進步,本學期全體教師要積極開展相互聽課--。要充分利用早讀和晚自習對學生進行輔導。彌補課堂教學的不足,本學期進一步加強晚自習的管理。課外練習是教師檢查學生知識掌握情況的方法和手段,是調整下一步教學的依據(jù),教師必須將學生的作業(yè)批改,按時發(fā)放,不得將課外練習在課堂上完成,學生回家沒有作業(yè)現(xiàn)象發(fā)生。加強對實驗教學和微機教學的管理力度,要求學校增強對實驗室和微機教室的經(jīng)費投入,培養(yǎng)學生的動手能力,按時完成教材和大綱規(guī)定的教學任務,全面提高教學質量。深化教育教學改革,積極實施素質教育,是當前國家教育改革的基本思想。為了搞好課程改革的需要,學校計劃開設綜合實踐活動課,其中在各年級統(tǒng)一開設信息技術課;每學年集中進行1周勞動技術課,積極與學校團委、學生會活動相結合參與社區(qū)服務,增設貴州萬山特區(qū)礦產(chǎn)公司等作為我校學生社會實踐活動基地,定期開展社會實踐活動、地方和學校選修課,由學校指定教師授課或聘請校外相關專家來校講課;合理安排高一、二年級的研究性學習課程和學習研究的時間,注重課題研究要有完整的立項報告、階段性總結和結題鑒定。通過研究性的學習,讓學生在教師的指導下自主地發(fā)現(xiàn)問題、探究問題、從而獲取更多知識。

二、強化日常工作管理。

1、按時交教學進度計劃,半期、學期考試質量分析,學期。

個人工作總結。

年級組。

和工作總結。

2、認真檢查班級日志并做好統(tǒng)計工作。

3、協(xié)助分管校長搞好實習生的安排和鑒定工作。

4、安排好地州市教育局,學校領導交辦的臨時任務。

三、加強年級組和教研工作的指導和管理。

學校教學業(yè)務具體由教研組組織,由年級組內的學科帶頭人實施。所有活動將納入對學科組的量化考核。

1、各教研組組織好本科學習的業(yè)務學習,兩周一次,并將學習記錄交教課處;

2、指導體育組辦好本學期學校運動會。

3、各教研應加強對青年教師的業(yè)務培訓,做到青年教師有專人輔導;

4、指導各年級組加強對本組教師進行敬業(yè)精神的教育和師德師風的教育。

四、考試。

考試是檢查學生在規(guī)定時間內對所學的知識的掌握程度,同時也是檢查教師教學業(yè)務水平的依據(jù)??紙鲋刃虻暮脡闹苯雨P系學生成績的真實性。本期繼續(xù)加強考務工作,嚴肅考場紀律。本學期安排的考試有:

1、高三年級九月、十月、十二月的月考。

2、認真組織半期、學期考試,并作好質量分析。

3、認真組織高三、高二年級貴州剩高中畢業(yè)會考。

4、本學期召開一次教學計劃工作會議、一次高三年級教學工作會議;教學工作是學校各項工作的中心環(huán)節(jié),黨的教育方針政策的貫徹執(zhí)行,學生的素質教育,各項教育教學任務的完成,學生成績的提高,都是通過教學過程來實現(xiàn)的。在校黨委。校長室?guī)孜恍iL的領導下,圓滿的完成教務處的各項工作。

教務年度工作計劃篇六

為了切實提高我校的教育教學質量,依據(jù)縣局和北趙中學校委會的有關精神,我校本學年教務處的工作計劃如下:

為了是學生更加充分的利用時間進行學習,本學期將從一下幾點做起。

1、重新修訂《課堂考核表》。在原來的基礎上將學生在課堂上的種種表現(xiàn)進行考核,目的使班主任、年級組、教務處、政教處掌握學生的具體表現(xiàn),形成齊抓共管的合力。

2、強制學生進行預習,建立“預習本”制度。要求各教師每節(jié)課對學生出示下節(jié)課的預習提綱,貼在教師墻上,實行“勤檢查、勤批閱、勤督促”的機制。目地使學生放學后的空余時間得到充分利用。

3、在八年級進行飯后練試點。從上午放學后的12:40--13:20規(guī)定為飯后練時間,教師對學生進行“單盯單”的輔導。目地是有效利用學生的在校課余時間,解決一些科目學生沒有時間做作業(yè)的矛盾,同時在最大的限度上杜絕學生抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。

4、對7-9年級學生實行“雙周考”制度。要求教師以備課組為單位對學生進行階段性的檢測,具體檢測時間由備課組自行確定后上報年級組,年級組負責做好各科檢測時間的協(xié)調工作,在第二周周三以前將各科的檢測結果統(tǒng)計情況上報年級組,統(tǒng)計結果包括各班各科的前10名學生、后10名學生、進步較大的2名學生。目的是通過對學優(yōu)生和進步學生進行表揚,是優(yōu)生更加拔尖,進步生恢復信心,同時對各班各科后10名學生進行分析原因,做好動員,爭取最大的進步。

1、實行統(tǒng)一集體備課制度,加強備課組的職能。要求各備課組按照安排進行以備課組為單位的年級統(tǒng)一備課,各備課組的活動時間每次不得少于40分鐘,確因客觀原因不能參加備課組活動的'教師提前向教務處請假。同時要求各備課組長做到合理安排,確保備課組活動的質量和效率。目的使備課組職能得到提升,加強集體備課對課堂教學的推動力,從而加強課堂教學的有效性。

2、加強考核力度,增加公示頻度,嚴格處罰制度。本學期凡是教務處規(guī)定的事務,一定進行嚴格考核,并及時公示或通報考核的結果,并將考核結果納入到學校的平時量化中去。目的使教務處的工作做到“有規(guī)定必考核,有考核必公示,有公示必量化”。以實現(xiàn)教師“多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬”的管理。

3、加強課堂管理,提高課堂效率。要求各教師對學生的管理從小事入手,從平時教學的一點一滴入手,對學生實行有效管理。教務處在加強學生管理力度的同時加強對教師在管理學生的積極性方面也采取一定的措施,提高課堂的時間有效利用。目的是提高學生學習的自覺性,有效利用課堂的45分鐘,切實提高學生的學習成績。

1、將學生作業(yè)中錯題是否糾正作為重點檢查。要求教師注重學生作業(yè)批閱的質量和教師指導學生糾錯的過程,同時學生作業(yè)的上繳率必須達到95%以上。目的使教師重視教學的過程管理,提搞對學生的以帶動學生重視平時的學習過程。

2、嚴格考試制度。考試時盡可能采取學生單人單桌的形式,加大考試巡查的力度和頻度,對考試中違紀學生從嚴處理。對考試結果進行以學生-教師-班主任-年級組-教務處為主線的層層分析,為學生的學習提高提供有力、可靠的第一手資料。目的使學生體會成績的優(yōu)劣是必須從平時一點一滴、一堂課、一節(jié)輔導、一道題積累起來的。

本學年教務處將把新教師的培養(yǎng)作為重點工作來做,通過經(jīng)驗豐富教師帶動、到兄弟學校參觀學習、講座等方式提高新教師的業(yè)務和學生管理能力目的是為每位教師都能成為教學骨干創(chuàng)造條件,實現(xiàn)三個年級教師的正常任課交替,以提高本校教育教學水平的不斷提高。

1、教學中充分關注學困生,輔導切實實行分層輔導,重點做好“拔尖”和“扶困”工作。

2、在平時的教學中注重學生分組,提高“兵教兵”的效果。

3、加強九年級教師的試題研究,提高教師對中考的駕馭能力。

4、爭取家長等各方面的密切配合和大力支持。

5、做好九年級學生各個階段的心理指導工作。

目的是在充分調動九年級教師的積極性的同時增強學生的學習自覺性、積極性。是我校的中考成績再上新臺階。

為了我們的學生,為了我們的學校,為了我們自己。我們要努力、要堅持、要用心做好每一項工作。

教務處。

20xx年9月。

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教務年度工作計劃篇七

根據(jù)**市教育局教研工作的部署、及**中心學校教務工作的要求,結合我校實際本學期教務工作將在《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的基礎上,堅持課堂教學要“面向全體學生”,為學生的可持續(xù)發(fā)展服務,課堂教學向著“上水平、顯特色、有創(chuàng)新”的目標邁進,學校教務工作計劃。我們要吸取上學期工作中的教訓,打造高效課堂,切實提高教師的教學力和學生的學習力,營造書香校園,本學期特制定工作計劃如下:

(一)加強教研活動,打造高效課堂。

本學期我們把觀課、議課活動定在9月下旬開始每周三,上午兩節(jié)為語文,下午兩節(jié)數(shù)學,下午放學后議課。從五年級開始,依次進行。一學期每位老師的課聽兩次,其中不包括中心學校舉行的活動。中間穿插集體備課,鼓勵提倡聽推門課、研討課。同時結合繼續(xù)教育的要求,開展好“命好題”的研究,利用教研活動時間加強研究學習。

(二)抓實藝體衛(wèi),強健體與魄。

藝術教育和體育衛(wèi)生工作是小學教育教學的重要組成部分,它關系到學生終身發(fā)展的需要。要根據(jù)學生的發(fā)展需要,研究切實可行的活動方案,成立興趣小組。讓每一個學生都找到適合自己生長的土地。真正地培養(yǎng)“有后勁兒”的學生。

音樂:針對傳統(tǒng)節(jié)日,舉辦歌詠比賽、晚會等活動。

體育:認真開展體育活動,對所教年組的學生及班主任認真指導:做到班級有特點,學生有絕活,年組有特色,課間有活力。讓每學生都快樂地參與到課間活動中,增強學生的體質,豐富學生的課間生活;不同年級的學生對體育文化有不同的了解。

美術:每個學生對美術作品都有一定的欣賞能力。每個年級的作品都有自己的特色。定期舉行不同年級不同類型的作品展。

衛(wèi)生:

2、進行心理健康和生命教育問卷調查,使學生懂得珍愛生命。

(三)以讀書為快樂,營造書香校園。

本學期書香校園活動,在發(fā)揚上學期優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上,要抓好學生知識積累和教師運用兩條主線。在抓學生積累的工作中,要體現(xiàn)年級讀書特色;在完成讀書計劃的基礎上,查教師讀書質量。

(四)制定管理制度,重塑黃小形象;

1、每周填寫一次教育教學監(jiān)控評價板。讓每一位教師都能看到的成長與不足。

2、教師的作業(yè)、教案、教學反思做到一月一查,一月一公示。

3、制定切實可行的質量監(jiān)督管理制度,向課堂教學要成績。各年級數(shù)學、語文及格率達80%;已經(jīng)達標的看鞏固率。優(yōu)秀率50%,已經(jīng)達標的看提高率。

(五)研培相結合,能力加方法。

許多教師都能展示一節(jié)比較成功的研討課,但是班級考試成績卻不理想,甚至是落后,主要原因是缺少輔導學生的方法。本學期的培訓,我們就應該從短板入手,從教師的需要。從理論上學方法,從他人那學經(jīng)驗,從課堂上練能力。例如關于單元復習課,分類復習課的方式方法,課堂練習題的設計等方面的技巧都需要我們探討、學習、提高。把校本培訓做得扎實有效。觀看名師講座碟片,激發(fā)斗志,激勵廣大教師迅速成長;讓名優(yōu)教師介紹經(jīng)驗,以點帶面,使全體教師共同進步。

二、主要措施。

1、群策群力制定有效的管理制度;

2、通過觀課、議課教研活動提高教學力;

3、月查、月考等管理措施,監(jiān)控教學質量;

4、貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。打造高效課堂。

5、通過隨堂聽課,領導約課,教師邀課等聽課形式,促進教師迅速提高。

本學期教研工作安排:

2、語數(shù)各四節(jié)教研課,有評議記錄。

3、對教師進行信息技術培訓。

4、舉行歌詠比賽。

5、慶?!敖處煿?jié)”。

6、出兩期校園報。

7、查作業(yè)教案,進行單元小驗收。

8、檢查集體備課及讀書活動。

1、語數(shù)各四節(jié)教研課,有評議記錄。

2、慶“十一”活動。

3、出兩期校園報。

4、查作業(yè)教案,進行單元小驗收。

5、詩歌朗誦比賽。

6、信息技術培訓。

7、檢查集體備課及讀書活動。

8、學生硬筆書法比賽。

1、期中測查。對教學質量及時監(jiān)控。

2、出兩期校園報。查教學反思、教案、作業(yè)。

3、信息教師培訓;

4、語數(shù)各四節(jié)教研課,有評議記錄。

5、檢查集體備課及讀書活動。

6、安全教育課展示評比。

7、期中測試反饋。

1、語數(shù)各三節(jié)復習展示課;

2、舉行美術作品展。

3、查作業(yè),查反思,查教案。

4、出兩期校園報,

5、開展約課,邀課活動,對薄弱班級進行幫扶。

6、對任課教師進行問卷評比。

7、信息教師培訓。

8、班主任經(jīng)驗交流。

9、校園之星評選。

1、收工作總結,收教案。

2、績效考核。

3、質量分析,學校工作總結。

教務年度工作計劃篇八

緊緊圍繞學?!盃巹?chuàng)四星、躋身三強、打造九品”的'十三五目標,弘揚“愛我達明,二次創(chuàng)業(yè)”的精神,落實“高中打造精品,高中再上臺階,學校提升品位,師生和諧發(fā)展”的具體辦學目標,推進素質教育,實施課程改革,立足課堂主陣地,堅持校本教科研,在校長室的領導下,積極工作,創(chuàng)新工作,為學校的發(fā)展作貢獻。

二、工作目標。

1、抓教學常規(guī),加大教學流程的監(jiān)控,促管理走向精細化;

2、抓教師發(fā)展,加大教學活動的安排,促教師個體快速成長;

3、抓校本教研,加大教學研究的力度,促課改實踐產(chǎn)生效能;

三、工作措施。

——在教學常規(guī)中,以教學“五認真”為抓手,以精細化管理為要求,在“求真”、“務實”上狠下功夫。

嚴守教學“五認真”。一是每位教師必須樹立責任意識,要對學生的發(fā)展負責,對學校的發(fā)展負責,對自己的發(fā)展負責,因而工作中就必須把好教學的各個環(huán)節(jié),不能打絲毫的折扣;二是每位教師必須樹立質量意識,質量是生命線,質量要上去,因而工作中就必須有高標準,高要求,不能降低標準,放松要求;三是每位教師必須樹立競爭意識,進位爭先光榮,落伍退后恥辱,因而工作中就必須嚴守教學中的規(guī)范要求,不能有絲毫的懈怠。

嚴格執(zhí)行課堂常規(guī),要求做到的,堅決做好;嚴令禁止的,堅決不做;堅持正確的教學原則,一切教學行為都以學生的發(fā)展為前提;講究課堂教學藝術,努力營造平等、民主融洽的教學氛圍,創(chuàng)設啟迪思維、激發(fā)學生興趣的教學情境。

認真做好課堂教學的研究。所有教師都應把研究的精神投放到課堂教學中,關注課堂,關注教學,關注學生。所有教師都應致力于營造和諧、融洽的課堂氣氛、讓課堂教學最優(yōu)化,讓課堂成為學生最大的期待。

在完成各項工作的流程中,要求:課任老師把好知識遷移關,備課組把好教學研究關,教研組把好學科競賽關,年級組把好教學管理關,教務處把好教學反饋關。

本部門將加大督查的力度,采用定期普查和隨機抽查的形式,力促上述措施落到實處。

——在教師發(fā)展中,以適應新課改為突破口,以敬業(yè)愛生,德教雙馨為主攻方向,開展以促進教師成長為目的的各項活動。

本學期的擬定在全校范圍內開展兩次活動。

第一個是:“命題競賽”活動。

該項活動設定兩個子項活動:一是試卷評價,即就一份試卷的知識覆蓋,能力要求,分數(shù)權重等方面作出自己的評價,寫成書面材料,以此衡量教師評價試卷的能力;二是命制試卷,即給定范圍,在規(guī)定時間內制作一份試卷,先在教研組內進行初評,而后由學校組織專家進行復評,評出各個獎項,這項活動的目的在于引導教師關注教學評價,關注試題的研究,關注教學活動的實效,進而提高教師評價試卷、命制試卷的能力。這項活動的時間定在三月份進行。

第二個是“公開課展示”活動。

當年“公開課展示”活動的人選設定為準備審報高一級職稱,審報“學科帶頭人”、“教學能手”的教師。學校將組織聽課,作出評定,排出名次,作為審報工作的必備材料。在審報工作中如遇名額限制,則按從高分到低分依序排定。這項活動的目的在于引導教師關注課堂,關注課改,關注自身能力的提高,我們設想將“公開課展示”作為學校每年四月份必須開展的活動。讓它成為一個窗口展示優(yōu)秀教師的風采;讓它成為一個平臺,提供鍛煉隊伍的機會,從而打造一流教師隊伍,推動教師個體的快速成長。

上述兩項活動的具體細則將另行通知。

——在校本教研中,以課堂教學為主陣地,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為目的,開展以提高教育質量為歸宿的教科研活動。

繼續(xù)深入學習兄弟學校實施課堂教學的經(jīng)驗。首先深入學習,領會其精神實質,領會其操作要點;其次根據(jù)校情,學情加以實驗;第三在實驗中加以改進完善。

繼續(xù)深入開展好各級課題的研究,已開題的課題應按照計劃有序進行,準備結題的課題應進一步總結,按期結題。

繼續(xù)開展好教研組內聽評課活動。各教研組應堅持已有的好的做法,杜絕流于形式走過場等不實之風。教研組應根據(jù)本學科的特點,開展好組內的各項特色活動,為提高學科質量做一些實實在在的事情。

加大對高三考試學科的研究。研究考綱,研究高考中出現(xiàn)的新情況,發(fā)揮團隊作用,人人獻計獻策,為完成學校下達的高考指標而奮力拼搏。為學校有更大的發(fā)展作出我們應有的貢獻。

開學各項準備工作。

教研組長、備課組長會議。

審核并公示符合高水平運動員資格的考生名單。

隨機抽查各備課組老師“教學五認真”情況。

命題競賽。

高考體檢。

高二信息技術考試、高三信息技術補考。

高三英語口語測試。

公開課展示活動。

高三體育高水平運動員考試、中考體育加試報名。

高三體育專業(yè)統(tǒng)考。

高二學業(yè)水平測試,高三學業(yè)水平補考。

高中信息技術考試續(xù)考。

上報高三各類信息表。

期中考試。

高二地理、生物學業(yè)水平考試。

“教學五認真”普查。

高考。

高考填報志愿、軍事類院校軍檢、面試報名。

期末考試。

學期各項結束工作。

各類資料整理歸檔。

教務年度工作計劃篇九

根據(jù)校長對學校年度工作建議和教學工作要求,結合教務處教學工作實際,特制定如下工作計劃:

一、指導思想。

認真貫徹落實新年度工作會議的精神,以“精細管理、特色發(fā)展、教育優(yōu)先、教學為主”為目標,結合教學工作實際,加強內涵建設,提高學生的綜合素質,培養(yǎng)社會優(yōu)秀人才,努力使學校教育教學管理工作更加科學、規(guī)范和精細。

二、總體目標。

以創(chuàng)新管理為先導,以提高育人質量為目標,以課程改革為載體,以課堂教學為抓手,以技能大賽為推動,促進學校特色發(fā)展和教育質量提升。

三、工作重點。

牢固樹立向管理要質量、向教師隊伍建設要質量的指導思想。以課堂教學為中心,凸顯教研組功能、提升學科教學的整體水平,加強教學環(huán)節(jié)的督查與指導,切實做好以下幾個方面的工作:

3.積極組織學校創(chuàng)新教育,把各班的教學根據(jù)各據(jù)特殊性進行引導,爭取都取得較好成績。4.確保各課程通過率達85%以上。

5.進一步發(fā)揮教育教學管理綜合協(xié)調的職能。6.認真完成補考計劃。

7.部門切塊經(jīng)費合理、高效使用。8.完成學校下達的任務。

9、完善教務、教學、圖書、教材、中專、大專等工作。

10、完成部門宣傳工作任務。

11、做好部門教職工思想政治工作。

12、確保部門無重大財產(chǎn)、惡性事件和人身事故發(fā)生。

13、確保隔周開展一次教研組活動,提高教學質量。

四、抓好教育教學常規(guī)工作。

1.根據(jù)上級安排,本學期于2013年8月5日正式開學,2013年12月21日放寒假,全學期共22周。除節(jié)假日停課和復習考試時間,預計教師安排上新課17周。計劃于第十周期中考試,于20周進行期末考試。教務處要精心訂出授課計劃和教師公開課計劃。

2.重視新教師的培養(yǎng)和幫扶工作,加快新教師的成長步伐。組織新教師聽課,提高新教師的教學水平,讓其盡早站穩(wěn)講臺,并經(jīng)常了解實際情況,發(fā)現(xiàn)一些在新教師培養(yǎng)過程中的問題,并提出來研究,以便及時解決問題。在教研會上要定期匯報和交流本組新教師培養(yǎng)情況。3.抓好備課組工作。要求組織同年級教師學習本學科課程標準,明確本學科教學目的、任務,研究教學中的新情況,新問題,提出改進意見。要求同年級要做到教學要求統(tǒng)一、教學進度統(tǒng)一、單元檢測統(tǒng)一、閱卷標準統(tǒng)一、使用資料統(tǒng)一。要求教師在備好課的前提下進班上課。

4.經(jīng)常分析各班級教學情況和學生學習情況,處理好基礎知識的落實與培養(yǎng)能力、搞好專業(yè)課的培養(yǎng),研究教學方法的改進,盡可能利用學校的現(xiàn)有資源和視聽手段優(yōu)化教學過程,激發(fā)學生的興趣。

5.鼓勵和引導教師積極開展教育教學研究。組織公開課,提出聽課要求,主持評課,及時總結、交流經(jīng)驗,指導、鼓勵教師撰寫教研論文。6.每學期人人上好一節(jié)公開課,要做到一人上課,大家得益。在聽課中探索,在相互學習中感悟,使思維在這里碰撞,使思想在這里發(fā)生全方位的轉換。各組評課活動要做好記錄,形成過程性資料。

7.搞好中職技能大賽的前奏準備工作。8.確保期中、期末考試的順利進行。9.安排好下學期的課程計劃以及教材。

10.教務主任要負責上述多項工作的貫徹落實,開學時訂好教研組工作計劃,學期結束時做好工作總結并定期向學校行政領導和教師總結工作。

五、扎實推進新課程改革的全面落實。

職業(yè)中學的課程改革已擺上日程,在新課程理念指導下,扎實有效地開展新課程改革;切實轉變教師的教學行為,實現(xiàn)學生學習方式的變革;深化教育改革,使素質教育取得突破性進展,開創(chuàng)內蒙航空職業(yè)學校改革和發(fā)展新局面。

教務年度工作計劃篇十

為進一步提高我校教育教學質量,創(chuàng)造性地做好教育教學各方面工作,本學期教務處工作,主動做好教學服務,積極細化教學過程管理,并重點從以下幾方面開展工作。

一、教學常規(guī)工作。

重申教師評估方案中教學常規(guī)部分規(guī)定:考勤、請銷假、教學案、作業(yè)批改、集體備課等各項檢查工作更為細致,各種數(shù)據(jù)核算準確,公平公正,做到日統(tǒng)計、周匯總、公布。

二、教學、教研工作。

1、合理制定教學進度。

開學初,及時給教師提供期末聯(lián)考進度,督促高一高二各備課組盡快制定本學科教學進度,畢業(yè)班合理制定一二三輪復習計劃,確保本學期在邢臺市期末聯(lián)考中和畢業(yè)班七校聯(lián)考中獲得優(yōu)異成績。

2、做好教研組長的調整。

為了加強教研力度,適當調整部分年齡較大的教研組長,讓年富力強的業(yè)務骨干充實到教研組長隊伍中。

3、抓好教研組“大教研活動”

定期召開教研組長會議,各教研組制定切實可行的教研計劃,每周三下午的大教研活動要有具體的活動內容和記錄;教研組長和各年級備課組長商議本學科每節(jié)的授課類型,確定每節(jié)課是教授模式或新課改模式;以集體備課和聽課指導為切入點,充分發(fā)揮教研組長在教學中的指導作用,提升教師的教學水平和能力。

4、安排“高一年級“1+1”課堂推進月”活動。

為能夠把新課改理念在高一年級深入貫徹下去,把x月份定為“高一年級“1+1”課堂推進月”,包教研組的校長、主任、教研組長x月份都要到高一年級聽課、評課,利用一個月時間使每一名教師都能得心應手駕馭新課改課堂。

5、推行“教學案展覽周”活動。

每月最后一周定為“教學案展覽周”,在教學樓大廳把教師的教學案進行公開展覽,激勵先進,鞭策后進。

6、考試、成績分析工作。

配合各年級做好月考各項事宜,尤其是畢業(yè)班的大型模擬考試的網(wǎng)上閱卷工作,做好各年級每次考試后的成績統(tǒng)計工作,及時督促各年級做好學生和教師的表彰工作,以激勵學生學習積極性和教師工作動力。

三、舉行觀摩課、優(yōu)質課大賽和青年教師出師課。

1、各教研組在x月中旬在高二年級舉行“高效課堂”觀摩課大賽活動,x月中旬在高一年級舉行“高效課堂”優(yōu)質課大賽活動。

2、x月安排上一屆拜師的青年教師出師課。

四、實驗教學、圖書閱覽等工作。

1、進一步規(guī)范圖書借閱中存在的問題,讓教師充分利用好閱覽室中的教學雜志,做好每周六下午閱覽室對學生的開放工作。

2、重視實驗教學,適當更新和補充實驗設施,開足演示、分組實驗,注重學生動手能力的培養(yǎng)和研究,不斷探索改革實驗,高一二年級理化生備課組長開學初填寫實驗教學計劃,實驗員每周對做實驗情況進行統(tǒng)計,及時督促,確保20_級開全實驗,檔案資料要完整無缺。

五、多渠道提高升學率。

1、加強學科競賽的組織管理工作。

本學期教務處和年級組一起組織好高三年級學生的競賽復賽工作和高二年級的競賽報名工作,備課組長組織老師進行培訓,努力使參賽學生獲得更好成績,以幫助學生參加自主招生。

2、做好自主招生報名和培訓工作。

充分發(fā)揮自主招生教練組教練員作用,研究高校自主招生政策,自主招生試題,制定自主招生規(guī)劃,x月份動員和幫助高三優(yōu)秀學生自主招生報名,爭取在20_年高校自主招生中,有較大突破。

3、細化美術生、藝術生等小科類和職高班管理。

制定小科類和職高班發(fā)展規(guī)劃,提早謀劃20_級和20_級美術生、藝術生等小科類和職高班學生的組班動員工作,讓參加小科類和職高班的學生盡快穩(wěn)定下來,使學生的職高學籍注冊順利完成,以便合理安排教師,科學合理安排專業(yè)培訓,提高專業(yè)考試合格率和升學率。

教務年度工作計劃篇十一

在學校和學校黨委的領導下,我校xx——xx第一學期已順利開學了,本學期將組織教師認真學習在“教師節(jié)”上的講話精神,與時俱進,認真開展“師德師風”學習活動,全面提高教師的政治和業(yè)務素質,狠抓教學常規(guī)管理,全面教學質量。具體措施如下:

教學質量的好壞直接影響學校的生存,教學質量是學校的生命線,是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質量的關鍵,充分利用好課堂45分鐘,教室要認真?zhèn)湔n,認真鉆研教材,注意思想性和科學性的統(tǒng)一,各學科要加強對學生法律知識的教育,加強體育、衛(wèi)生教學的管理,全面提高學生的素質。充分發(fā)揮以教師為主導,學生為主題的教學活動,調動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生的能力,本學期將對教案進行一次抽查和一次普查。教師要相互學習,共同進步,本學期全體教師要積極開展相互聽課--。要充分利用早讀和晚自習對學生進行輔導。彌補課堂教學的不足,本學期進一步加強晚自習的管理。課外練習是教師檢查學生知識掌握情況的方法和手段,是調整下一步教學的依據(jù),教師必須將學生的作業(yè)批改,按時發(fā)放,不得將課外練習在課堂上完成,學生回家沒有作業(yè)現(xiàn)象發(fā)生。加強對實驗教學和微機教學的管理力度,要求學校增強對實驗室和微機教室的經(jīng)費投入,培養(yǎng)學生的動手能力,按時完成教材和大綱規(guī)定的教學任務,全面提高教學質量。深化教育教學改革,積極實施素質教育,是當前國家教育改革的基本思想。為了搞好課程改革的需要,學校計劃開設綜合實踐活動課,其中在各年級統(tǒng)一開設信息技術課;每學年集中進行1周勞動技術課,積極與學校團委、學生會活動相結合參與社區(qū)服務,增設貴州萬山特區(qū)礦產(chǎn)公司等作為我校學生社會實踐活動基地,定期開展社會實踐活動、地方和學校選修課,由學校指定教師授課或聘請校外相關專家來校講課;合理安排高一、二年級的研究性學習課程和學習研究的時間,注重課題研究要有完整的立項報告、階段性總結和結題鑒定。通過研究性的學習,讓學生在教師的指導下自主地發(fā)現(xiàn)問題、探究問題、從而獲取更多知識。

1、按時交教學進度計劃,半期、學期考試質量分析,學期個人工作總結,年級組工作計劃和工作總結。

2、認真檢查班級日志并做好統(tǒng)計工作。

3、協(xié)助分管校長搞好實習生的安排和鑒定工作。

4、安排好地州市教育局,學校領導交辦的臨時任務。

學校教學業(yè)務具體由教研組組織,由年級組內的學科帶頭人實施。所有活動將納入對學科組的量化考核。

1、各教研組組織好本科學習的業(yè)務學習,兩周一次,并將學習記錄交教課處;

2、指導體育組辦好本學期學校運動會。

3、各教研應加強對青年教師的業(yè)務培訓,做到青年教師有專人輔導;

4、指導各年級組加強對本組教師進行敬業(yè)精神的教育和師德師風的教育。

考試是檢查學生在規(guī)定時間內對所學的知識的掌握程度,同時也是檢查教師教學業(yè)務水平的依據(jù)??紙鲋刃虻暮脡闹苯雨P系學生成績的真實性。本期繼續(xù)加強考務工作,嚴肅考場紀律。本學期安排的考試有:

1、高三年級九月、十月、十二月的月考。

2、認真組織半期、學期考試,并作好質量分析。

3、認真組織高三、高二年級貴州剩高中畢業(yè)會考。

4、本學期召開一次教學計劃工作會議、一次高三年級教學工作會議;教學工作是學校各項工作的中心環(huán)節(jié),黨的教育方針政策的貫徹執(zhí)行,學生的素質教育,各項教育教學任務的完成,學生成績的提高,都是通過教學過程來實現(xiàn)的。在校黨委。校長室?guī)孜恍iL的領導下,圓滿的完成教務處的各項工作。

教務年度工作計劃篇十二

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本學期是新一學年的開始,各方面的工作都很繁雜,因此要多方面的考慮和配合學校各方面才能把工作正常開展起來,根據(jù)學校實際情況,特制定本計劃:

1.根據(jù)學校實情,作好部分教師的.思想工作,配合學校完成崗位聘任,堅持初一實行雙向選擇;初二、初三保持相對穩(wěn)定而略有調整。

2.配合總務處完成學生報名注冊工作,完成好初一新生的錄取分班工作,初二、初三按計劃開學,正常開課。

3.配合政教處安排好初一新生軍訓工作,召開開學典禮暨表彰大會,對前學期成績突出的學生進行獎勵,配合政教處完成對各班級的量化考核,有利于調動和為以后評價班集提供依據(jù)。

4.積極配合各年級組完成各組計劃,積極組織有關教師,對講優(yōu)質課的教師進行評定。

5.積極配合學校和組織實驗室工作人員,認真開好實驗課,并做好“普實”驗收的準備工作。

6.配合各處室完成學校督導評估自查工作,同時做好綠色學校的創(chuàng)建工作,并教育學生要有愛護環(huán)境的意識。

7.加強各年級學生的學籍管理,并查對各班學生的考試成績,為今后各教師的考核提供依據(jù)。

8.負責完成好排課、代課、調課的臨時性工作,為學校教學的正常運轉作好工作。

9.配合年級組訂好本學期的考試資料,注重把教學放在平時來抓,積極參加各年級組的活動。

10.完成好教材征訂工作,并對存書進行統(tǒng)計,以便以后利用,指導和配合圖書室工作人員。完成好圖書室的開放,教材發(fā)放和各教師、學生征訂服務工作。

11.配合微機室人員完成好期中、期未成績統(tǒng)計和各項工作。

12.努力完成教務處日常事務工作,并完善期未考試制度和閱卷中存在的問題,爭取改卷前做好評分標準,責任到人。配合學校對工作不認真的教師制定出處罰意見。

13.配合教研組做好本學期教研工作。

14.完成各教師計劃、總結、教案和作業(yè)的檢查工作。

總之,教務處工作是一項復雜而又繁多的工作,要求工作上要認真、細心才能完成好。因此,要求教務處每個成員既要有分工,又要有配合。只有每個人積極主動才能把工作做得更好。

教務年度工作計劃篇十三

1、期初集體教研、集體備課。

2、下發(fā)新學期課程表,教學進度表,教學常規(guī)要求。

3、新一年招生。

1、期初教學常規(guī)檢查。

2、慶祝教師節(jié)。

3、上交各種計劃。

4、常規(guī)聽課。

6、家長會。

1、慶祝國慶節(jié)。

2、月考、質測分析。

3、校內數(shù)學學科“六環(huán)”“三步”課堂教學模式展演。

4、迎接小教部常規(guī)檢查。

5、集體教研。

1、期中考試。

2、校內語文學科“六環(huán)”“三步”課堂教學模式展演。

3、開展各種競賽活動。

4、檢查教師備課和學生作業(yè)并進行總結。

1、校內演講比賽。

2、學生養(yǎng)成教育專項檢查。

3、校內公開課。

4、月考及質測分析。

1、期末考試。

2、上交各種總結。

3、假期安排。

教務年度工作計劃篇十四

一、指導思想:

以學校工作的總體思路和工作目標為指南。緊緊圍繞“上好一堂課(生態(tài)課堂),做好一個課題(國培生態(tài)課堂的構建的實踐與研究),建好一批團隊(教研組團隊、班級團隊),發(fā)展好一批教師(依托于校本研修重點關注和跟蹤一部分教師的專業(yè)發(fā)展,啟動“教師向前沖”教師專業(yè)發(fā)展項目,助推5-8名教師迅速發(fā)展)”;加強課堂規(guī)范,提升課堂執(zhí)行力(規(guī)范課堂行為年);充分發(fā)揮教務處的“管理、服務、指導、檢查、評價”職能,加強教育教學流程管理和目標管理,努力提高管理效益,提升教育教學質量。

二、工作目標及任務:

1.加強教師隊伍建設,努力打造師德高尚、業(yè)務精良的師資隊伍。

2.注重教學常規(guī)的落實,完善各項教學管理、評價機制,努力在常規(guī)管理上有創(chuàng)新;

3.深化課堂教學改革,進一步把我校的“生態(tài)課堂”實化、細化,變課堂為學堂。

4.教育教學質量要有明顯提高,本學期的各年級統(tǒng)考成績與去年同期相比優(yōu)生和學科位次都要有較大提升。

5.嚴格執(zhí)行省課程計劃,結合學校實際,開齊開足課程。

6.努力推進學校義務教育均衡發(fā)展,做好控輟保學和關愛留守兒童工作,確保學校輟學率控制在2.8%以內。

7.繼續(xù)抓好各功能室的建設工作,尤其實驗教學;

8.完成上級教育部門和學校安排的本學期各項教育教學任務。

三、工作措施:

(一)抓好常規(guī)管理。

1.課程管理。

(1)根據(jù)《xx省全日制中小學教職工編制標準(試行)的通知》(x機編〔93〕119號)和《xx四中教職工工作考核辦法》和學校本年度實際。嚴格執(zhí)行新課程計劃,開全課程、上足課時。嚴禁隨意調課,嚴禁曠課、上課遲到、隨意進出教室等影響教學秩序的不良現(xiàn)象發(fā)生,對組織教學稍弱的教師進行誡勉談話,實行幫扶指導、限期改變,并與考核掛鉤。進一步規(guī)范綜合學科的教學,注重對地方和校本課程等課程的監(jiān)督,確保課程的實效性;正常開展各類活動課。

(2)抓好作息時間表和課程表的制定和管理。開展好陽光體育活動中每一天體育活動時間不少于1小時的規(guī)定。維護課表的嚴肅性和權威性,不準私自調課。加強音、體、美、信息技術、體育健康等的監(jiān)督管理;對20分鐘一節(jié)的地方和校本課程制定出具體的操作辦法。

(3)繼續(xù)按照x教基發(fā)85號文件之規(guī)定,嚴格執(zhí)行“減負”的有關規(guī)定,嚴格控制作業(yè)量,做好教材、教輔資料等的征訂工作。

(4)開設學生心理健康教育課、書法、鄉(xiāng)土歷史、禮貌禮儀、禁毒教育、防艾教育、環(huán)境教育課等地方課程,引導學生健康成長。

(5)切實做好教育教學常規(guī)工作,本學年為“教學常規(guī)建設年”,著力加強對教學常規(guī)的管理。依據(jù)市教育局教育教學常規(guī)檢查的項目,對教案(教學設計)、聽課、作業(yè)的批改和檢查、檢測等做具體的要求,無論是電子檔或紙質檔,對教案、作業(yè)批改等每月一查,同時收集資料,建好教師業(yè)務檔案(教師自行保管)。

對課堂實施外部跟蹤,課堂督察員每一天實行坐班制度,至少每一天4至6查,重點監(jiān)控教師的到位情景和課堂紀律、是否按照課堂行為規(guī)范等實施課堂行為,異常是課堂紀律等,要構成每周的檢查報告,報告資料包括檢查的時間、檢查的課堂科目、上課教師、是否使用普通話教學、課堂紀律情景如何等等,對問題課堂,要進行連續(xù)跟蹤,并聯(lián)合教科處、教研組進行內部跟蹤,為做好課堂建設工作供給有力的依據(jù)。

要擬定詳細的計劃和要求做好教師網(wǎng)絡空間教學資料的建設工作,結合實際擬定各科目需要上傳的教學工作計劃、教學設計、教學案例和教學故事(在每周2篇教學設計、2篇反思、每月1篇案例,每月1教學故事;每周只備一課時的教師每周教學設計為一篇),專人每月28日檢查教師上傳到空間的教學設計、教學案例等情景(只檢查數(shù)量)每月公布一次。

領導、教師聽課評課記錄要詳實;每期教師聽課記錄不少于15節(jié),沒擔任教學任務的校長、業(yè)務校長、教務主任不少于20節(jié);其它領導聽課不少于10節(jié)。

異常關注生物、地理、歷史、音樂、美術、體育、信息、地校等課堂,確保這些課上到位、秩序正常。

(6)本期七年級新生進校后,繼續(xù)建立學生成長檔案,并保存三年,其中學生轉學、畢業(yè)時連同學籍一齊帶走。

2.音、體、美學科的教學管理。

(1)要認真做好體育教學工作,上好每一節(jié)體育課,進取推行“陽光體育”,精心組織好體育節(jié),上好兩課兩操,開展廣播操比賽,讓課間操、大課間活動成為展示我校特色的一個亮點項目。

(2)進取開展豐富多彩的興趣小組活動。推進學生課外活動的正常進行。

(3)要組織好特長生的訓練輔導,除?;@球社、足球社、圍棋社、經(jīng)典誦讀班等課外活動的訓練要保證時間,輔導到位,力爭多出人才,另外鼓勵新建能豐富學生課余的社團。

3.現(xiàn)代教育技術管理。

抓好信息技術課的教學工作,加強對微機室、班班通等現(xiàn)代教育技術設備的管理,各教研組要重視現(xiàn)代教育技術的應用,結合學校特點,進取參與課件等教育技術方面教學工具的制作。加強學校學校網(wǎng)建設,各教研組充分發(fā)揮xx四中網(wǎng)校及qq群的作用,及時收發(fā)教務處下發(fā)的各種文件,包括歷次考試的質量分析表、學生成績登記表等。

4.學籍管理。

嚴格執(zhí)行電子學籍管理的有關規(guī)定,切實抓好學額鞏固工作,學生檔案及轉學、退學、休學、死亡、畢業(yè)等相關資料,規(guī)范建檔并妥善保管。按上級要求,及時上報相關表冊或數(shù)據(jù),使學籍管理制度化,規(guī)范化。對學生異動情景實行周報制度,對異動學生情景要及時了解、及時處理;疑似輟學及輟學學生要及時動員及完善相關手續(xù)。

5.實驗室、圖書室等的管理。

加強圖書室、閱覽室、實驗室、文印室等各科室的管理,教務人員要嚴格要求自我,堅守崗位,確立為教學一線教師服務的思想,保證一線教學的需要。文印室每一天實行坐班制度,要嚴格執(zhí)行文印制度,保質保量,任課教師的練習題,測試卷盡量做到全年級統(tǒng)一印制,特殊需要的,印量小的需經(jīng)教務處批準。實驗室工作人員要按照理化生實驗要求,保證實驗的正常開展,嚴格把好藥品安全管理關,異常是有毒藥品的使用應做好記載,同時對實驗儀器應妥善保管,登記造冊。化學試驗室、物理實驗室實驗員實行坐班制度并要協(xié)助保管員做好實驗室工作尤其是分組實驗。

6.考試管理。

嚴格按照《xx四中考試制度》,認真組織期中、期末考試及上級安排的中考、高考等考點設置相關考務工作。加強考試期間的班級管理,做好考試前的各項準備工作,如編排布置考場,編印監(jiān)考表,做到每場考試都有專人負責,檢查學校廣播系統(tǒng),確保英語聽力考試順利進行,對學生進行考風考紀教育,杜絕考試作弊行為。做好各年級段質量分析工作,認真研究分析教與學情景,做出正確的客觀評價,召開師生座談會,開展學生問卷調查,分析教學情景,提出針對性的改善措施,將質量分析落到實處。

本學期教務處將嚴格考務考勤管理。由于考試工作量大,一場考勤按照三場計入考勤,如:遲到一場計為3次遲到、事假一場校級考試計為事假9節(jié),其他考勤照此計算,考勤由承擔考試的考務負責記錄。(按考務培訓規(guī)定時間,10分鐘內記為遲到,校級考試每場計3節(jié)課時,上級考試每場均計為5課時)。

(二)樹立服務意識。

教務處全體成員必須樹立服務意識,服務于學校,服務于年級組,服務于教研組,服務于班主任,服務于教師,服務于教學;在工作的開展之初,必須要從減輕教師們及學校的負擔的角度思考,更有效地開展工作。

(三)加強交流合作。

與各處室之間加強交流合作。進取主動協(xié)調各處室,確保工作保質保量圓滿完成。

(四)不墨守成規(guī),勇于探索。

各成員、各功能室、實驗員要充分熟悉工作職責和目標,提高工作主動性,培養(yǎng)和發(fā)掘自我的創(chuàng)新本事、敏銳的觀察力和堅決果敢的實踐精神。在原先工作的基礎上創(chuàng)新地開展工作。

教務年度工作計劃篇十五

教學質量的好壞直接影響學校的生存,教學質量是學校的生命線,是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質量的關鍵,充分利用好課堂45分鐘,教室要認真?zhèn)湔n,認真鉆研教材,注意思想性和科學性的統(tǒng)一,各學科要加強對學生法律知識的教育,加強體育、衛(wèi)生教學的管理,全面提高學生的素質。充分發(fā)揮以教師為主導,學生為主題的教學活動,調動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生的能力,本學期將對教案進行一次抽查和一次普查。教師要相互學習,共同進步,本學期全體教師要積極開展相互聽課——。要充分利用早讀和晚自習對學生進行輔導。彌補課堂教學的不足,本學期進一步加強晚自習的管理。課外練習是教師檢查學生知識掌握情況的方法和手段,是調整下一步教學的依據(jù),教師必須將學生的作業(yè)批改,按時發(fā)放,不得將課外練習在課堂上完成,學生回家沒有作業(yè)現(xiàn)象發(fā)生。加強對實驗教學和微機教學的管理力度,要求學校增強對實驗室和微機教室的經(jīng)費投入,培養(yǎng)學生的動手能力,按時完成教材和大綱規(guī)定的教學任務,全面提高教學質量。深化教育教學改革,積極實施素質教育,是當前國家教育改革的基本思想。為了搞好課程改革的需要,學校計劃開設綜合實踐活動課,其中在各年級統(tǒng)一開設信息技術課;每學年集中進行1周勞動技術課,積極與學校團委、學生會活動相結合參與社區(qū)服務,增設貴州萬山特區(qū)礦產(chǎn)公司等作為我校學生社會實踐活動基地,定期開展社會實踐活動、地方和學校選修課,由學校指定教師授課或聘請校外相關專家來校講課;合理安排高一、二年級的研究性學習課程和學習研究的時間,注重課題研究要有完整的立項報告、階段性總結和結題鑒定。通過研究性的學習,讓學生在教師的指導下自主地發(fā)現(xiàn)問題、探究問題、從而獲取更多知識。

1、按時交教學進度計劃,半期、學期考試質量分析,學期個人工作總結,年級組工作計劃和工作總結。

2、認真檢查班級日志并做好統(tǒng)計工作。

3、協(xié)助分管校長搞好實習生的安排和鑒定工作。

4、安排好地州市教育局,學校領導交辦的臨時任務。

教務年度工作計劃篇十六

樹立科學發(fā)展觀,以提高教育教學質量為核心,以提高管理質量為保證,深化課堂教學改革,使學校的教育教學質量再上新臺階,為把我校辦成全縣人民滿意的學校而努力。

面對普通高中教育發(fā)展的新形勢,教務處要有步驟進行教育思想建設,牢固確立學生的主體地位,牢固樹立學習的主體意識,適應不同層次學生的需求,為新的課改張本,真正向素質教育轉化,為學生奠定知識、思維、人格、心理基礎,保證學生有明顯的學習、發(fā)展后勁,中學畢業(yè)后能較快地適應升學和就業(yè)的需求。

教務年度工作計劃篇十七

(一)進一步深化教育教學改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,探索校企合作與職業(yè)資格證書標準的銜接。

(二)專業(yè)與課程建設。

以加強項目建設申請、實施和教育教學模式改革作為專業(yè)建設發(fā)展與進步的基礎,以教師引進、培養(yǎng)和專業(yè)建設的管理監(jiān)督作為專業(yè)建設的保障,堅持頂層設計和設計生成的原則,做到責、權、利的統(tǒng)一。加強新增設專業(yè)論證申報工作,爭取多報批專業(yè),努力拓寬專業(yè)渠道,加強專業(yè)群建設;加強專業(yè)課程建設,努力完善院級精品課,并積極準備申報20__年省級精品課,努力推出國家級精品課;做好國家、省財政支持的示范專業(yè)、基地建設和專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展發(fā)展能力建設數(shù)據(jù)平臺填報工作。

(三)加強20__屆畢業(yè)生實習過程管理工作,加強實習結束前的各項工作。

繼續(xù)深入實習現(xiàn)場,加強實習各項指標調查;研究實習考核指標體系;重點解決好實習實訓經(jīng)費問題;研究提高實習質量管理要點,加強實習基地管理,加強實習實訓基地建設。

(四)加強師資隊伍建設。

繼續(xù)加強省院級專業(yè)帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀教學團隊等建設,開展第五屆專業(yè)(學科)帶頭人、青年骨干教師年度評選工作,開展第九屆院級優(yōu)秀教學團隊評選工作。繼續(xù)加強教師“三項能力”、“三化”目標和“五項資質”培養(yǎng)。開展青年教師教學基本功競賽(或教學觀摩課)。

(五)加強課堂教學質量監(jiān)控工作。

協(xié)同督導考核辦,加強聽課與教學檢查工作;加強維權小組管理;建立健全教學量監(jiān)控與評價體系。

(六)加強教科研建設。

編制教師科研手冊,建立教師科研檔案,加強教師論文發(fā)表統(tǒng)計工作(編制教師完成科研項目年統(tǒng)計臺帳)。加強教科研指導深度和力度,加強校內課題項目研發(fā)與實施。加強已立項的省院級課題結題的督促檢查工作;做好申報國家、省院級新課題的宣傳和申報組織工作;加強《遼寧高職學報》論文發(fā)表各環(huán)節(jié)管理;加大教科研獎勵力度。

(七)加強職業(yè)技能鑒定工作。

做好職業(yè)技能鑒定考試的報名、考試組織工作;加強職業(yè)技能鑒定站管理工作;加強職業(yè)技能鑒定檔案管理;完善職業(yè)技能鑒定場地和設備條件;做好已獲職業(yè)技能證書的統(tǒng)計工作,申報新的職業(yè)技能鑒定站。

(八)加強教材建設。

申報省級精品教材;加強教材編寫與出版管理;做好教材的征訂、發(fā)放、統(tǒng)計工作;做好教材結算工作。

(九)加強考務管理制度建設,加強考試種類和模式管理,加強考務細節(jié)管理,加強成績統(tǒng)計管理,加強校園網(wǎng)成績發(fā)布管理。

加強課程重修管理,加強以學院為分考點的高校英語、計算機應用能力等級考試、全國英語計算機等級考試的報名與考試組織工作。

(十)加強大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育、人文素質教育、心理健康教育以及形勢與政策教育等選修課安排與管理。

(十一)加強教學運行管理工作。

加強教學運行和教務管理各環(huán)節(jié)工作,做好課程安排工作,做好外聘教師統(tǒng)計管理工作,做好教師年度考核工作,做好教學會議安排等。

(十二)其它工作:做好20__年高職人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)采集工作;做好師生參加競賽組織管理工作。

教務年度工作計劃篇十八

樹立_________,以提高教育教學質量為核心,以提高管理質量為保證,深化課堂教學改革,使學校的教育教學質量再上新臺階,為把我校辦成全縣人民滿意的學校而努力。

面對普通高中教育發(fā)展的新形勢,教務處要有步驟進行教育思想建設,牢固確立學生的主體地位,牢固樹立學習的主體意識,適應不同層次學生的需求,為新的課改張本,真正向素質教育轉化,為學生奠定知識、思維、人格、心理基礎,保證學生有明顯的學習、發(fā)展后勁,中學畢業(yè)后能較快地適應升學和就業(yè)的需求。

二、工作要點和措施。

1、按照國家規(guī)定的計劃,開足各類課程,尤其是體音美和信息技術教育課從本學期在內容和形式上要有根本的改變。要求教師精心備課,盡職盡責上課,使學生愿學、樂學。加強體藝輔導的督查力度,使參加輔導的學生有所收獲,為國家培養(yǎng)藝術人才。

2、起始年級要著重抓好學生的學習常規(guī)、理想教育,嚴格訓練,掌握學習方法,培養(yǎng)良好的學習習慣。

3、嚴肅課堂教學工作管理,嚴格執(zhí)行座班制,對上課遲到、早退、曠課、接打手機以及只顧自己上課不管學生聽與不聽的老師,教務處派專人定期進行登記,按月小結,對違規(guī)者不但要給予批評,還要做出經(jīng)濟處罰。

4、定期征求教學意見,按月檢查學生作業(yè),定時調查教學情況,做好教師教學評估工作,并及時與教師交換意見,促使教師每一次教學評估后教學能力有所長進。

5、備課組長要配合教務處定期檢查教師教案,并做出評估,指導新教師備好課、上好課,促進新教師不斷提升教學水平,幫助有困難的`教師不斷提升教學水平。

6、堅持觀摩性和檢查性聽課制度。觀摩性聽課是一種學習,檢查性聽課是一種鞭策,取長補短,共同提高。高、中、初級職稱的教師聽課節(jié)數(shù)務必符合學校規(guī)定的節(jié)數(shù)。

7、倡導教師實施多媒體教學。利用現(xiàn)代信息技術,進行大容量、快節(jié)奏、高效率的現(xiàn)代課堂教學。

8、領導深入教學第一線聽課。聽課要有目的、有計劃,既要注意全面檢查課堂教學情況,又要突出重點,有針對性。聽課要有記錄、分析和評價,并以適當?shù)姆绞较蚪處熯M行反饋。

9、為豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生的興趣,張揚學生的個性,把學校有限設施的作用發(fā)揮到極致,廣泛開展“第二課堂”活動。

三、培養(yǎng)青年教師,縮短他們的成長時間。

近幾年我校調進和招聘的青年教師較多,一方面擴大了我校的教師隊伍,使教師年齡結構更加合理,為教師隊伍軀體注入了新鮮的血液;一方面青年教師教學閱歷較膚淺,教學經(jīng)驗較欠缺,駕馭教材、課堂、學生能力的翅膀還不夠硬朗,需要組織和同事加以關心、扶持和培養(yǎng),促使他們早日在三尺講臺的上空翱翔。

1、做好新教師的“結對幫扶”工作,學校為每一位新教師安排指導教師,并下達具體的指導任務,促使新教師迅速成長。2、組織聽評新教師的匯報課,促使他們成為教壇能手。3、組織聽評骨干教師的示范課,帶動他們提高教學水平。4、鼓勵新教師積極參加賽教、論文比賽等活動,對賽教優(yōu)勝、論文獲獎者,學校均給予一定的物質獎勵。

四、重視畢業(yè)班工作,確保高考成績穩(wěn)中有升。

在上上下下的共同努力下,我校今年高考取得了令人矚目的佳績,上二本線以上人數(shù)223人,上三本線以上人數(shù)520人。高20__屆學生的高考又擺在面前,為確保高考成績穩(wěn)中有升,我們將落實以下幾項主要措施。

1、統(tǒng)一思想認識,形成爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。在團結協(xié)作的基礎上形成你追我趕的態(tài)勢,力爭全年級教師攜手進取。2、加強領導,深入基層形成管理網(wǎng)絡。教務處隨時到年級巡查,聽課,分管領導要強化、細化管理。3、因材施教,調整布局。應屆生和往屆生基礎和能力有著明顯的區(qū)別,教師在夯實基礎和提高能力上不可等量齊觀。4、搞好教研,精講精練,精選試題,講評到位。年級集體備課必須定期、高質量展開。通過集體備課統(tǒng)一全年級教學進度、教學步驟。5、認真組織各類檢測考試,以考促教。高三年級繼續(xù)實行月考制度,要求學生認真答題,教師認真評卷,以便及時調整教學策略。6、制訂考評細則,全力調動教師的積極性,同時倡導奉獻精神、吃苦精神,在教育教學過程中,做到“橫向到邊,縱向到底“,把工作做實做細。7、做好分層教學研究,力求保尖、補差工作兩不誤。學習成績好的同學,要使其錦上添花;學習成績差的同學,要使其芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

8、教育機會平等是現(xiàn)代教育的基本理念,老師們必須面向全體學生——愛生如子——每名學生都是老師的子女。

希望每一名教師為提高我校教育教學質量做出應有的貢獻。

1、選配教師,編排課程表,發(fā)放課本,印發(fā)教學進度表等。

2、檢查實驗室、電教室、圖書室、閱覽室、體育保管室的準備工作。

1、指導教師填寫教學進度表。

2、召開年級部主任會,部署各年級教學工作,確定各年級備課組長。

3、召開青年教師會,落實“結對幫扶”工作。

4、檢查教案撰寫、作業(yè)批改情況。

5、組織高三月考。

1、以教研組為單位,聽骨干教師上示范課或專題講座。

2、以教研組為單位,對新教師進行檢查性聽課。

3、檢查各班開展“第二課堂”活動情況。

4、檢查教案撰寫、作業(yè)批改情況。

5、組織高二、高三月考。

1、召開年級部主任會,對前階段工作進行小結,對后階段工作予以安排。

2、檢查實驗室、圖書室、閱覽室工作,了解學生實驗、圖書借閱情況。

3、征求教學意見或建議。

4、檢查教案撰寫、作業(yè)批改情況。

5、組織高二、高三月考,高一期中考試。

1、召開青年教師座談會,總結工作,肯定成績,指出不足,指出希望。

2、召開高三教師會,調研高考備考情況。

3、檢查各學科教學進度,高三迎接語數(shù)外政四科畢業(yè)會考。

4、檢查教案撰寫、作業(yè)批改情況。

5、織高二、高三月考。

1、高一、高二年級參加市調研考試,做好備考工作。

2、高三年級參加全省調研考試,做好備考工作。

3、開展“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教研組長”、“先進年級部主任”評選活動,并加以表彰獎勵。

4、教師撰寫教學總結或論文并上交。

5、統(tǒng)計、上報各年級期評成績,收繳教師借閱、借用學校的圖書、儀器等。

教務年度工作計劃篇十九

本學期教務處在校長室的領導下,以學校工作的總體思路和工作目標為指導,進一步深化課堂教學改革,強化學生的課堂主體地位,全面推進素質教育。充分發(fā)揮教務處的“管理、服務、指導、檢查、評價”職能,加強教育教學流程管理和目標管理,努力提高管理效益,提升教育教學質量。

教務年度工作計劃篇二十

根據(jù)區(qū)教委20xx年“內涵發(fā)展深化年”工作要求,緊緊抓住“課程、質量”,貫徹落實學校工作計劃,制定本學年度教學工作計劃。

根據(jù)區(qū)教委和進修學院推進“卓越課堂”行動計劃,貫徹執(zhí)行“卓越課堂”,重點在課堂上使用導學精要,推進課堂教學變革。組織教師認真學習“卓越課堂”有關理論,總結一年來的經(jīng)驗教訓,樹立推進學本式卓越課堂的信心,力爭工作出成效。

1.在語文、數(shù)學、英語學科中開展導學精要運用研究。導學單是指教師依據(jù)課程標準、現(xiàn)行教材、學生認知水平而開發(fā)的引導學生課堂學習方向的`簡易課程資源。首先語文、數(shù)學、英語學科落實使用進修學院開發(fā)的導學精要。語文三至六年級,數(shù)學三年級首先使用導學精要,通過教師獨立試用教研組研討骨干教師示范引領試用年級全面推開,開展實踐運用研究,真正發(fā)揮導學精要教學輔助作用,努力提高課堂教學質量。

2.加強教學質量評價監(jiān)測。根據(jù)區(qū)教委學本式卓越課堂工作推進評估方案,做好區(qū)級部分年級和學科實踐能力測查和紙筆測查,促進學生素質全面發(fā)展。改進學校教學質量監(jiān)測體系,全部學科和全部年級開展校級質量監(jiān)測,認真落實質量監(jiān)測方案,引導教師、家長樹立正確的質量觀,增強監(jiān)測工作的科學性、規(guī)范性,充分發(fā)揮監(jiān)測工作的評價導向功能。

3.做好各學科“學本式”卓越課堂新授課賽課準備。本期進修學院將組織語文、數(shù)學、英語、科學、品德、綜合實踐、音樂、體育等學科賽課,做好校內選拔推薦出賽課人選,組織各學科賽課團隊,為參賽教師服好務,爭取賽出好成績。

1.執(zhí)行《沙坪壩區(qū)小學質量監(jiān)控與評價方案》,從學生學業(yè)水平、教學管理、教師工作三個方面進行質量監(jiān)控與評價。

學生學業(yè)水平評價由教研組長負責組織學習實施,期末形成每個學生的評價建議,建立學生素質評價檔案,教導處做好歸檔工作。

2.執(zhí)行《沙坪壩區(qū)小學課堂教學規(guī)范》,根據(jù)學科特點落實各學科教學規(guī)范,值周行政巡課時督查記錄,對違規(guī)行為提出改進建議。

1.繼續(xù)書香班級的評比,各班級要按照書香班級評比條件落實執(zhí)行。

2.繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀,每天下午安排20分鐘時間保證誦讀,任課教師要嚴格落實,學校不定期抽查,按常規(guī)課程和明德項目具體要求進行管理。

3.加強書法教學工作,3-6年級書法輔助課程安排專任教師任課,保證上課內容和時間,規(guī)范書法課程教學。不定期抽查書法輔助課程教學情況,改進書法輔助活動課教學。

做好新生招生工作,規(guī)范招生手續(xù),正確使用沙區(qū)招生管理系統(tǒng)。加強學籍管理,落實責任,維護使用好“重慶市中小學學籍信息化管理系統(tǒng)”,做好學籍異動、數(shù)據(jù)統(tǒng)計以及資料整理歸檔等工作,及時完成上級布置的各項工作。嚴格控制流失生,確保輟學率為0。教導處及時掌握各班學生流向。搞好特教學生和借讀學生的教育管理,確保隨班就讀。

科學教師要積極開展實驗教學和探究性學習活動,實驗室管理人員必須為實驗教學服好務,落實實驗準備工作??茖W教師和實驗員要嚴格按照《沙坪壩區(qū)中小學實驗教學工作績效考核評分表》各項要求落實實驗教學工作,做好資料的收集整理,分類歸檔,為實驗教學工作績效考核做好準備。

圖書室全天對學生開放,班主任要作好課外閱讀的指導工作。充分發(fā)揮六大功能室、教室教育技術裝備的功能。

20xx年9月:

2.卓越課堂研討活動。

3.語文、數(shù)學導學精要使用培訓。

4.語文、科學、品德、綜合實踐、音樂、體育等學科卓越課堂新授課賽課。

20xx年10月:

1.語文、數(shù)學導學精要使用培訓。

2.數(shù)學、英語“學本式”卓越課堂新授課賽課。

3.新教師培訓。

20xx年11月:

1.期中考試、教學質量監(jiān)控。

2.教學開放日活動。

3.義務教育基本均衡迎檢。

4.卓越課堂研討活動。

20xx年12月:

1.區(qū)質量監(jiān)控。

2.迎接上級對學校教學常規(guī)工作檢查。

3.卓越課堂研討活動。

20xx年1月:

1.組織期末考試,做好質量分析。

2.教師教學常規(guī)考核。

3.學生學業(yè)評價總結。

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教務年度工作計劃篇二十一

社會在發(fā)展,知識在更新,觀念在改變,學生在進步。我們必須利用教研組活動和課余時間學習先進的教育教學理論,轉變教育教學觀念,跟蹤現(xiàn)代教育思潮,并用以指導教學實踐。認真開展新課程標準的學習,明確所教學科課程的基本理念、設計思路及目標要求,做好新課改理論研究和探索,為新課改實施打下基礎。

教學工作是學校的中心,學校只有嚴格常規(guī)管理,才能保證教學工作有序運行,才能保證教學活動按規(guī)律辦事,才能保證教學質量穩(wěn)步提高。

(1)按照國家規(guī)定的計劃,開足各類課程,尤其是音體美和信息技術教育課從本學期在內容和形式上要有根本的改變。要求教師精心備課,盡職盡責上課,使學生愿學、樂學。加強課外活動的督查力度,使參加活動的學生學有所獲。

(2)七年級要著重抓好學生的.學習常規(guī)、理想教育,嚴格訓練,掌握學習方法,培養(yǎng)良好的學習習慣,做好銜接工作。

(3)嚴肅課堂教學工作管理,嚴格執(zhí)行過程管理制度,加大檢查力度。切實落實好123456的教學常規(guī)。抓住一個重點:以提高教育教學質量為重點;做到兩個至少:教師每兩周至少向每個學生提一次問;每學期對每個學生至少面批面改一次作業(yè);三個按時:按時上下課;按時布置作業(yè);按時批改作業(yè);四精:精選:精心選擇教學內容和練習;精講:授課時,精講重點和難點,教學語言要精;精練,課堂練習要精。精評,作業(yè)和試卷的講評要精。五必須:作業(yè)布置和檢查上做到有發(fā)必收、有收必看、有看必批、有批必評、有評必補。六個環(huán)節(jié):備、講、批、輔、考、評等六個環(huán)節(jié)。教務處將定期進行檢查、登記,對違規(guī)者不但要給予批評,還一并納入過程考核。

(4)繼續(xù)探討備課方式,切實做到減負提質。教研組長要配合教務處定期檢查教師教案,并做出評估,指導年輕教師備好課、上好課,促進他們不斷提升教學水平,并幫助有困難的教師不斷提升教學水平。

(5)堅持觀摩性和檢查性聽課制度。觀摩性聽課是一種學習,檢查性聽課是一種鞭策,取長補短,共同提高。各類教師聽課節(jié)數(shù)務必符合學校規(guī)定的節(jié)數(shù)。除了做好聽課記錄外還要做好聽課心得。

嘗試狠抓三個轉變、五個盡量一個原則的落實。三個轉變:變注入式為啟發(fā)式教學;變被動接受為主動參與;變單純的知識傳授為知能并重。五個盡量:盡量讓學生觀察;盡量讓學生思考;盡量讓學生動手;盡量讓學生表述;盡量讓學生得出結論。一個原則:低起點,緩坡度,多循環(huán),快反饋,勤糾正。全面落實四清。

(1)提倡高效率、高質量的教學方法,要嚴厲打擊惡意攀比,以損害學生時間、健康為代價的教學行為。教師布置和批改作業(yè)要認真,杜絕作業(yè)布置的隨意性。布置作業(yè)從教學及學生的實際情況出發(fā),學校反對題海戰(zhàn)術。

(2)對于給學生布置模擬、測驗、練習題要事先認真地研究、分析,作到精選精練、難度適中、無錯漏、既有覆蓋面又有重點。

(3)課堂教學目標要明確,課堂教學過程要生動活潑。注意聯(lián)系兩個實際:一是注重聯(lián)系學生實際,二是聯(lián)系生活實際,深入淺出,有的放矢,讓學生在每個40分鐘里都有所得。課堂教學注意學生的個體差異,嘗試進行分層教學,充分挖掘學生的學習潛能使每一個學生都有所得,有所進步。

(4)要利用多種形式、多種渠道反饋各層次學生的學習狀態(tài),不斷修正教學方法,按新課標新要求把課堂教學改革引向深入。

教務年度工作計劃篇二十二

1、教師情況的分析:

我們四年級共有教師12人,風華正茂,各有各的風格,既有年輕人的活力,又有中年人的干練與沉穩(wěn),敬業(yè)精神強,而且都踏實肯干。有的教師經(jīng)驗豐富,有的教師謙虛好學,積極上進。在本學期中,成員與成員之間,學科與學科之間,中隊與中隊之間繼續(xù)做到團結合作,形成默契,形成我們組室的超強的凝聚力,提高我們綜合的戰(zhàn)斗力。

2、學生情況的分析:

我們四年級共有學生179人。學生行為習慣的養(yǎng)成較好,學習相對比較自覺。當然每個班級都有個別學生在學習習慣、行為習慣上表現(xiàn)還不夠好。本學期,各班班主任及中隊輔導員應多.用藝術的手段,加強對這部分學生的督促、教育。學生習慣的培養(yǎng)應該是我們每一個教師教育工作的一個重要部分,應該長抓不懈。在學習上,三個班級有明顯的差距。四(3)班語、數(shù)、外均走在年級組前端;四(2)班語文、數(shù)學、英語一般,優(yōu)生不強;四(1)班的數(shù)學、英語相對薄弱一些。因此,各班老師還得根據(jù)班級情況的,做到兩手抓。尤其是要做好培優(yōu)補差工作。班主任要加強班級的管理,形成一個良好的學習氛圍。

教務年度工作計劃篇二十三

(二)專業(yè)與課程建設。

以加強項目建設申請、實施和教育教學模式改革作為專業(yè)建設發(fā)展與進步的`基礎,以教師引進、培養(yǎng)和專業(yè)建設的管理監(jiān)督作為專業(yè)建設的保障,堅持頂層設計和設計生成的原則,做到責、權、利的統(tǒng)一。加強新增設專業(yè)論證申報工作,爭取多報批專業(yè),努力拓寬專業(yè)渠道,加強專業(yè)群建設;加強專業(yè)課程建設,努力完善院級精品課,并積極準備申報20__年省級精品課,努力推出國家級精品課;做好國家、省財政支持的示范專業(yè)、基地建設和專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展發(fā)展能力建設數(shù)據(jù)平臺填報工作。

(四)加強20__屆畢業(yè)生實習過程管理工作,加強實習結束前的各項工作。

繼續(xù)深入實習現(xiàn)場,加強實習各項指標調查;研究實習考核指標體系;重點解決好實習實訓經(jīng)費問題;研究提高實習質量管理要點,加強實習基地管理,加強實習實訓基地建設。

(五)加強師資隊伍建設。

繼續(xù)加強省院級專業(yè)帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀教學團隊等建設,開展第五屆專業(yè)(學科)帶頭人、青年骨干教師年度評選工作,開展第九屆院級優(yōu)秀教學團隊評選工作。繼續(xù)加強教師“三項能力”、“三化”目標和“五項資質”培養(yǎng)。開展青年教師教學基本功競賽(或教學觀摩課)。

(六)加強課堂教學質量監(jiān)控工作。

協(xié)同督導考核辦,加強聽課與教學檢查工作;加強維權小組管理;建立健全教學量監(jiān)控與評價體系。

(七)加強教科研建設。

編制教師科研手冊,建立教師科研檔案,加強教師論文發(fā)表統(tǒng)計工作(編制教師完成科研項目年統(tǒng)計臺帳)。加強教科研指導深度和力度,加強校內課題項目研發(fā)與實施。加強已立項的省院級課題結題的督促檢查工作;做好申報國家、省院級新課題的宣傳和申報組織工作;加強《遼寧高職學報》論文發(fā)表各環(huán)節(jié)管理;加大教科研獎勵力度。

(八)加強職業(yè)技能鑒定工作。

做好職業(yè)技能鑒定考試的報名、考試組織工作;加強職業(yè)技能鑒定站管理工作;加強職業(yè)技能鑒定檔案管理;完善職業(yè)技能鑒定場地和設備條件;做好已獲職業(yè)技能證書的統(tǒng)計工作,申報新的職業(yè)技能鑒定站。

(九)加強教材建設。

申報省級精品教材;加強教材編寫與出版管理;做好教材的征訂、發(fā)放、統(tǒng)計工作;做好教材結算工作。

(十)加強考務管理制度建設,加強考試種類和模式管理,加強考務細節(jié)管理,加強成績統(tǒng)計管理,加強校園網(wǎng)成績發(fā)布管理。

加強課程重修管理,加強以學院為分考點的高校英語、計算機應用能力等級考試、全國英語計算機等級考試的報名與考試組織工作。

(十一)加強大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育、人文素質教育、心理健康教育以及形勢與政策教育等選修課安排與管理。

(十二)加強教學運行管理工作。

加強教學運行和教務管理各環(huán)節(jié)工作,做好課程安排工作,做好外聘教師統(tǒng)計管理工作,做好教師年度考核工作,做好教學會議安排等。

(十三)其它工作:做好20__年高職人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)采集工作;做好師生參加競賽組織管理工作。

教務年度工作計劃篇二十四

本學期是新一學年的開始,各方面的工作都很繁雜,因此要多方面的考慮和配合學校各方面才能把工作正常開展起來,根據(jù)學校實際情況,特制定本計劃:

1、根據(jù)學校實情,作好部分教師的思想工作,配合學校完成崗位聘任,堅持初一實行雙向選擇;初二、初三保持相對穩(wěn)定而略有調整。

2、配合總務處完成學生報名注冊工作,完成好初一新生的錄取分班工作,初二、初三按計劃開學,正常開課。

3、配合政教處安排好初一新生軍訓工作,召開開學典禮暨表彰大會,對前學期成績突出的學生進行獎勵,配合政教處完成對各班級的量化考核,有利于調動和為以后評價班集提供依據(jù)。

4、積極配合各年級組完成各組計劃,積極組織有關教師,對講優(yōu)質課的教師進行評定。

5、積極配合學校和組織實驗室工作人員,認真開好實驗課,并做好“普實”驗收的準備工作。

6、配合各處室完成學校督導評估自查工作,同時做好綠色學校的創(chuàng)建工作,并教育學生要有愛護環(huán)境的意識。

7、加強各年級學生的學籍管理,并查對各班學生的考試成績,為今后各教師的考核提供依據(jù)。

8、負責完成好排課、代課、調課的臨時性工作,為學校教學的正常運轉作好工作。

9、配合年級組訂好本學期的考試資料,注重把教學放在平時來抓,積極參加各年級組的活動。

10、完成好教材征訂工作,并對存書進行統(tǒng)計,以便以后利用,指導和配合圖書室工作人員。完成好圖書室的開放,教材發(fā)放和各教師、學生征訂服務工作。

11、配合微機室人員完成好期中、期未成績統(tǒng)計和各項工作。

12、努力完成教務處日常事務工作,并完善期未考試制度和閱卷中存在的問題,爭取改卷前做好評分標準,責任到人。配合學校對工作不認真的教師制定出處罰意見。

13、配合教研組做好本學期教研工作。

14、完成各教師計劃、總結、教案和作業(yè)的檢查工作。

總之,教務處工作是一項復雜而又繁多的工作,要求工作上要認真、細心才能完成好。因此,要求教務處每個成員既要有分工,又要有配合。只有每個人積極主動才能把工作做得更好。

__教務處。

20__年9月1日。

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