演講稿是在特定場(chǎng)合下用口語(yǔ)或書(shū)面形式表達(dá)觀點(diǎn)、宣示立場(chǎng)或闡述某一主題的一種文章。演講稿的語(yǔ)氣應(yīng)該積極而堅(jiān)定，給人以信心和鼓勵(lì)。以下是一些成功演講的范例，供您參考和學(xué)習(xí)。
我為集體添光彩演講稿篇一
今天站在這里，我很高興，高興的是能夠站在這里表達(dá)我的滿(mǎn)腔熱情；我很自豪，自豪的是我正在為_(kāi)_的發(fā)展增光添彩。__再就業(yè)__礦產(chǎn)資源豐富，是國(guó)家老工業(yè)基地和資源型城市，為我國(guó)六大產(chǎn)銅基地之一。兩年前，躊躇滿(mǎn)志的我，懷著興奮和渴望的心情來(lái)到了這片熱土。
當(dāng)我一腳踏上這塊心中向往已久的土地，心情澎湃不已，涌動(dòng)著為_(kāi)_建設(shè)增光添彩的激情，總想著為自己的第二故鄉(xiāng)做點(diǎn)什么！
這是平凡的小事，但這卻是我對(duì)工作的愛(ài)，對(duì)__的愛(ài)，對(duì)我腳踏的第二故鄉(xiāng)的愛(ài)！
人最寶貴的是青春，當(dāng)回憶往事的時(shí)候，不能因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。不錯(cuò)，與沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)相比，我們__的確屬于欠發(fā)達(dá)地區(qū)。但是，這不能成為我們停滯不前的理由，相反更應(yīng)該成為我們迎追趕超、勇往直前的動(dòng)力。眾所周知，我們的__擁有豐富資源，生態(tài)農(nóng)業(yè)獨(dú)具特色。短短幾年，我們的工業(yè)經(jīng)濟(jì)也突飛猛進(jìn)，配套設(shè)施齊全的工業(yè)園區(qū)業(yè)已成為新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。這豐富的資源，這迅猛的發(fā)展勢(shì)頭，難道不應(yīng)該成為我們加快發(fā)展的理由嗎？這一切的一切不正是由我們__千千萬(wàn)萬(wàn)平凡勤勞的人們一點(diǎn)一滴創(chuàng)造出來(lái)的嗎？看到這些，我們還有什么理由自怨自艾，有什么理由虛度光陰呢？如果__是一只展翅待飛的天鵝，我愿做天鵝翅膀上一片小小的羽毛，為天鵝的振翅高飛帶來(lái)一份力量；如果說(shuō)__是一條出水的蛟龍，我愿做蛟龍身上的一片鱗光，為騰飛的蛟龍帶來(lái)燦爛的光芒。
未來(lái)在我們面前鋪就了一張白紙，大筆揮就了__遼闊壯美的遠(yuǎn)景，剩下的圖畫(huà)將由我們來(lái)增光添彩。要想這幅畫(huà)美輪美奐，每枝畫(huà)筆都得廣集丹青，細(xì)細(xì)調(diào)制，今天、明天以及明天的明天，我愿揮灑我的汗水，用青春和智慧，為_(kāi)_光輝的未來(lái)涂抹上最亮麗的色彩！
我的演講完了，謝謝大家！
我為集體添光彩演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
校園是我學(xué)習(xí)的地方，是我成長(zhǎng)的地方，也是我結(jié)友的地方。我風(fēng)風(fēng)火火、快快樂(lè)樂(lè)地在這兒度過(guò)了六年，喜、怒、哀、樂(lè)聚集都在這兒。
當(dāng)我們走在綠樹(shù)成蔭、花團(tuán)錦簇的操場(chǎng)上，看到果皮紙屑時(shí)；當(dāng)我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里，聽(tīng)到有的同學(xué)在走廊吵鬧喧嘩時(shí)；當(dāng)我們看到雪白的墻壁被污染時(shí)；當(dāng)我們看到低年級(jí)小同學(xué)跌倒時(shí)，我們?cè)撛鯓幼瞿兀磕芤暥灰?jiàn)嗎？不，不能。當(dāng)我們看到地上有果皮紙屑時(shí)，應(yīng)及時(shí)撿起來(lái)；當(dāng)我們聽(tīng)到有同學(xué)在走廊2ba5吵鬧、喧嘩應(yīng)及時(shí)阻止；當(dāng)我們看到雪白的墻壁被污染時(shí)，應(yīng)及時(shí)擦干凈；當(dāng)我們看到低年級(jí)小同學(xué)跌倒時(shí)，應(yīng)及時(shí)幫忙扶起來(lái)，這些才是我們身為一個(gè)文明的小學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的。
我們每天堅(jiān)持穿校服。穿著校服站在國(guó)旗下，彰顯出我們青園街小學(xué)青少年的颯爽英姿；校服是學(xué)校的象征之一。穿校服走在大街上，人們就知道這是石家莊市的學(xué)校之一——青園街小學(xué)的學(xué)生。我始終認(rèn)為，穿校服是為學(xué)校添光彩的第一個(gè)表現(xiàn)。
我們上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，不亂說(shuō)話(huà)，做好筆記，積極舉手回答問(wèn)題。
我們要保持校園衛(wèi)生，值日時(shí)，把地面打掃的干干凈凈；平日里要做到“眼中有事”，看到不衛(wèi)生的地方要彎下腰來(lái)自覺(jué)收拾。讓我們每個(gè)人都自覺(jué)，努力建設(shè)環(huán)保校園。
為學(xué)校添光彩，我們要做的事情很多很多。讓我們八仙過(guò)海，各顯其能，讓我們齊心協(xié)力，同心同德！
我為集體添光彩演講稿篇三
清代有個(gè)著名愛(ài)國(guó)學(xué)者叫顧炎武，他有一句名言，同學(xué)都知道，叫做“天下興亡，匹夫有責(zé)”?？赡阒?，匹夫是誰(shuí)？不是別人，是你，是我，是我們中間每一個(gè)人。今天，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，我們倡導(dǎo)構(gòu)建和諧校園，人人有責(zé)。
那么，和諧校園最基本的要素是什么？安全，文明，衛(wèi)生，健康！
人人是誰(shuí)？是你，是我。是每一個(gè)同學(xué)你不可逃避的責(zé)任。為什么這么說(shuō)？道理很簡(jiǎn)單。校園的安全、文明、衛(wèi)生、健康全靠我們每一個(gè)學(xué)生來(lái)維護(hù)。換句話(huà)說(shuō)，校園的不安全、不文明、不衛(wèi)生、不健康的源泉來(lái)自于你們，同學(xué)！難道不是嗎？第一，從安全角度講，樓梯上推推搡搡受傷的是同學(xué)；操場(chǎng)上追逐摔傷流血的是同學(xué)。第二，從文明角度講，罵臟話(huà)的是同學(xué)，廁所里亂涂亂畫(huà)、墻壁上踹腳印、中午圍在大門(mén)口亂喊的是同學(xué)。第三，從衛(wèi)生角度講，校園里的紙屑、糖果皮、食品袋都是老師扔的嗎？第四，從健康角度講，因?yàn)椴唤】档男睦砥焚|(zhì)，有的中學(xué)生甚至是女同學(xué)居然以滿(mǎn)嘴臟話(huà)為榮，語(yǔ)不驚人誓不休、話(huà)不骯臟不順口；因?yàn)椴唤】档男袨榱?xí)慣，有的同學(xué)甚至以擾亂課堂秩序?yàn)闃s。這些不和諧的音符嚴(yán)重的影響了學(xué)校的校風(fēng)校貌建設(shè)。阻礙了和諧校園的發(fā)展進(jìn)程。臺(tái)灣有所著名的學(xué)校，全校3000人，每學(xué)期淘汰二三百人，出操集合只需3分鐘。學(xué)生見(jiàn)到老師七米外要鞠躬問(wèn)好。
“給無(wú)助的心靈帶來(lái)希望，給稚嫩的雙手帶來(lái)力量，給蒙昧的雙眼帶來(lái)清明，給彎曲的脊梁帶來(lái)挺拔，給卑微的人們帶來(lái)自信?！蓖瑢W(xué)們，愛(ài)護(hù)我們的校園，維護(hù)穩(wěn)定的秩序，講衛(wèi)生，講文明，保安全，促和諧；全體學(xué)生行動(dòng)起來(lái)，做衛(wèi)生保潔、文明禮貌的楷模，做積極思考解答、維護(hù)課堂紀(jì)律的先鋒，做和諧校園的一份子。讓你我攜起手來(lái)為校園添光彩，為共建一個(gè)和諧的美麗校園不懈努力！
我為集體添光彩演講稿篇四
小到放學(xué)整隊(duì)時(shí)安靜、快速、整齊，精力充沛地與老師互動(dòng)英語(yǔ)，亮出聲音，顯示班級(jí)的力量，彰顯育才的特點(diǎn)。這都是我們能夠?yàn)榘嗉?jí)盡的一份力，每個(gè)人都有義務(wù)跟責(zé)任來(lái)盡這份力氣。
為班級(jí)做貢獻(xiàn)，每個(gè)人都要從我做起，從身邊做起。只要自己做好了，自然會(huì)帶動(dòng)四周的同學(xué)。在班里就是這樣，早讀時(shí)，人人一進(jìn)教室就書(shū)聲朗朗，個(gè)別俏皮的學(xué)生也不好心思揮霍時(shí)光；吃飯時(shí)，大家都安靜、有序，自覺(jué)、自律，比老師說(shuō)多少句保持紀(jì)律的話(huà)都有用；掃教室時(shí)，想想這就是我生活的第二個(gè)家，認(rèn)真地拖拖地，及時(shí)拉正桌子，仔細(xì)清洗、收拾餐具，教室會(huì)因而變得整齊，讓人進(jìn)門(mén)便眼前一亮，一看就對(duì)__班留下好印象；上課時(shí)，踴躍回答問(wèn)題，我舉手我自豪，我思考我先進(jìn)；作業(yè)時(shí)，認(rèn)真細(xì)心，仔細(xì)計(jì)算，認(rèn)真檢查，絕對(duì)不敷衍功課，良好習(xí)慣養(yǎng)成絕對(duì)不隨隨便便；課間游戲時(shí)，注意安全，關(guān)心別人，活躍團(tuán)結(jié)，健康游玩，我鍛煉我成長(zhǎng)。天天都有目標(biāo)，每天都有播種，每天都在提高，人人如斯，咱們的班級(jí)就會(huì)成為優(yōu)秀的集體！
班級(jí)是我們的家，班級(jí)和學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)，發(fā)展才能的場(chǎng)合，是我們熏陶情操，培養(yǎng)品德的環(huán)境。在這里，我們?nèi)鰸M(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)；在這里，我們奠定了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)；在這里，我們留下了成長(zhǎng)的腳步。老師是我們的長(zhǎng)輩，同學(xué)是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀(jì)律，尊重老師，努力學(xué)習(xí)，積極幫助同學(xué)。這樣，我們的家，我們的班級(jí)才會(huì)祥和，會(huì)成為最優(yōu)秀的班級(jí)！在優(yōu)秀的集體中完美自我，發(fā)展自我，讓年青的夢(mèng)想騰飛，這是一種信仰，更是一種力量。今天，我們把青春和智慧獻(xiàn)給班集體，來(lái)日，集體的力量就會(huì)成就我們的未來(lái)！
時(shí)刻堅(jiān)守心中的信心：愛(ài)我校園，愛(ài)我班級(jí)，我是班級(jí)小主人，多做貢獻(xiàn)為明天！
我為集體添光彩演講稿篇五
今天站在這里我很高興，高興的是能夠站在這里表達(dá)我的滿(mǎn)腔熱情；我很自豪，自豪的是我正在為_(kāi)_的發(fā)展增光添彩。
“水鄉(xiāng)澤國(guó)、人間仙境”的美譽(yù)。一年前，躊躇滿(mǎn)志的我，懷著興奮和渴望的心情來(lái)到了這里。
我是組織部的一名工作人員，也是一名外地來(lái)__工作的大學(xué)生。剛工作時(shí)，我也有過(guò)理想與現(xiàn)實(shí)落差的憂(yōu)郁和彷徨，也有過(guò)工作和生活失落和苦悶。常常還會(huì)有人問(wèn)，你一個(gè)大學(xué)生怎么到__來(lái)了，怎么不去蘇南大城市發(fā)展，加上環(huán)境的不適應(yīng)帶來(lái)的煩躁不安，當(dāng)初的那份喜悅也漸漸消失。每每此時(shí)，我就在思索著自己的人生。直到有一天，我才明白，其實(shí)我是缺少精神支柱和理想，工作才沒(méi)有方向，感到一片茫然。生活，不是缺少精彩，而是需要?jiǎng)?chuàng)造精彩。
著名的黎巴嫩詩(shī)人紀(jì)伯倫在他的首中曾經(jīng)這么說(shuō)過(guò):生活是黑暗的，除非有了渴望；所有渴望都是盲目的，除非有了知識(shí)；一切知識(shí)都是徒然的，除非有了工作；所有工作都是空虛的，除非有了愛(ài)。是啊，當(dāng)我們帶著愛(ài)工作時(shí)，我們就會(huì)與自己與他人、與社會(huì)合為一體！掩卷沉思，自己的理想都跑到哪里去了呢？我絕不能這樣飽食終日嗎？我暗暗下定決心，一定把自己的工作當(dāng)做生活的樂(lè)趣，一定要對(duì)自己的工作投入更多的愛(ài)，一定要為自己腳踏的這塊土地、為自己的第二故鄉(xiāng)做點(diǎn)什么！
也許有人會(huì)說(shuō)，一個(gè)人的力量那么渺小，又能怎么樣呢？的確，一個(gè)人的力量往往微不足道，但是如果每個(gè)渺小的我們都能付出自己最大的努力，那么我們終能積跬步以至千里，積小流以成江河！我一名普通的組工干部，惟有干好平凡的工作，不懈的努力。努力就意味著要立足崗位，從本職工作做起，從身邊小事做起。對(duì)待群眾時(shí)做到“一把椅子讓人，一杯開(kāi)水敬人，一句好話(huà)暖人，一張笑臉迎人，一顆誠(chéng)心感人，一股正氣激人”，即便這是平凡的小事，但這卻是我對(duì)工作的愛(ài)，對(duì)洪澤的愛(ài)，對(duì)我腳踏的第二故鄉(xiāng)的愛(ài)！
如果__是一只展翅待飛的天鵝，我愿做天鵝翅膀上一片小小的羽毛，為天鵝的振翅高飛帶來(lái)一份力量；如果說(shuō)__是一條出水的蛟龍，我愿做蛟龍身上的一片鱗光，為騰飛的蛟龍帶來(lái)燦爛的光芒。
我為集體添光彩演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！這天我演講的題目是《校園為我搭舞臺(tái)，我為校園添光彩》，校園為我搭舞臺(tái)，我為校園添光彩演講稿。站在那里，我最想說(shuō)的一句話(huà)就是：校園為我搭舞臺(tái)，我為校園添光彩！
也許有人會(huì)說(shuō)，我只是天邊一顆不起眼的星星，但我要告訴你，無(wú)數(shù)顆不起眼的星星，組成了浩渺的星空。
也許有人會(huì)說(shuō)，我只是路邊一株默默無(wú)聞的小草，但我要告訴你，無(wú)數(shù)的小草聚在一齊就是茫茫的大草原。
也許有人會(huì)說(shuō)，我只是一個(gè)小小的我，小小的我做不出大事來(lái)為校園添光彩，但我想，只要我們每一個(gè)人都盡自己的一份力量，盡自己的一份心意，那么就是為校園爭(zhēng)光添彩。
我為校園添光彩，我認(rèn)為首先要搞好學(xué)習(xí)。作為學(xué)生，只有上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，才能取得優(yōu)異的成績(jī)，才能對(duì)得起老師為我們付出的青春和汗水，我們就應(yīng)付出我們?nèi)康募で榕c努力，爭(zhēng)取在考試中取得好的名次，為校園添光彩。
第二，要遵守校園紀(jì)律。講禮貌，懂禮貌，養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣，人人爭(zhēng)做禮儀之星，讓我們的校園更加和諧，這也是為校園添光彩。
第三，要講衛(wèi)生，講禮貌。校園是大家學(xué)習(xí)和生活的地方，環(huán)境的好壞直接影響到我們的身心健康，而創(chuàng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境，又跟我們平時(shí)的衛(wèi)生習(xí)慣緊密相連，大家想想，如果大家都亂丟果皮紙屑，隨地吐痰，校園的綠化搞得再好，那又有什么用呢，所以，愛(ài)護(hù)環(huán)境，務(wù)必從小事做起，從我做起，爭(zhēng)創(chuàng)禮貌校園，衛(wèi)生校園，為蔡牛小學(xué)爭(zhēng)光添彩。
同學(xué)們，讓我們憧憬，在我們大家的努力下，蔡牛鎮(zhèn)中心小學(xué)會(huì)變得更美，更和諧。若干年后，當(dāng)我們衣錦還鄉(xiāng)，重返校園，我們能夠無(wú)悔地說(shuō)，我們?cè)谀抢锒冗^(guò)了六年的完美時(shí)光，蔡牛鎮(zhèn)中心小學(xué)給了我歡樂(lè)，給了我知識(shí)，給了我智慧與勇氣。同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)，贏得未來(lái)，用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)“這天我以蔡牛小學(xué)為榮，明天蔡牛小學(xué)以我為榮”的諾言吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
我為集體添光彩演講稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
班級(jí)，是我們共同學(xué)習(xí)的家園，那里有歡聲笑語(yǔ)，還有喜怒悲哀。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，個(gè)人名利相當(dāng)于班級(jí)榮譽(yù)，因?yàn)橹挥泻玫陌嗉?jí)，好的老師，才能培育出英才。為班級(jí)添光彩是一件很光榮的事，但添光彩不一定就要獲得什么獎(jiǎng)才算。其實(shí)愛(ài)護(hù)班級(jí)、愛(ài)惜班內(nèi)的公共財(cái)物，以及保持身邊衛(wèi)生的清潔，就是一件很光榮的事。
保持班級(jí)衛(wèi)生就是一種很有風(fēng)范的行為。每天來(lái)上學(xué)到座位前，都要留意看看腳下有沒(méi)有紙片，看到碎紙，要隨手撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里；看到學(xué)校內(nèi)有紙片，都要主動(dòng)撿起來(lái)。這并不是要表現(xiàn)自己，而是要有“美好的品質(zhì)”。只有從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，才能夠成就大業(yè)。這種行為不僅體現(xiàn)了一個(gè)人的道德品質(zhì)，更表現(xiàn)了一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)。一個(gè)人的素質(zhì)好，別人就會(huì)認(rèn)為你是個(gè)修養(yǎng)很深的人，這種修養(yǎng)甚至還會(huì)聯(lián)系到你的家庭，只有一個(gè)文化素質(zhì)高的家庭才能培養(yǎng)出一個(gè)在品德、道德、素質(zhì)方面都優(yōu)秀的孩子，所以我們要珍惜時(shí)間、努力進(jìn)取，做一個(gè)在父母眼中聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子。
但有時(shí)候?qū)W習(xí)態(tài)度也往往會(huì)成為焦點(diǎn)。對(duì)于那些整天無(wú)所事事、只顧玩耍而應(yīng)付時(shí)間的人來(lái)說(shuō)，這種態(tài)度是非常令人可恥的?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲”，你現(xiàn)在的逍遙自在成就了你未來(lái)的后悔不已，你現(xiàn)在在這個(gè)輝煌的少年時(shí)代不珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后你就會(huì)被社會(huì)淘汰，等到那時(shí)再想做點(diǎn)學(xué)問(wèn)也來(lái)不及了。總而言之，珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，就是為班級(jí)添光彩，只有你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)才不拉班級(jí)后腿?？磥?lái)，為班級(jí)添光彩是一件既榮譽(yù)又體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)行為的道德行為。我們要把“人人為我，我為人人”這句話(huà)時(shí)刻銘記在心中。
我們要愛(ài)護(hù)班級(jí)，為班級(jí)獻(xiàn)出自己的一份力量。我為班級(jí)添光彩！
我為集體添光彩演講稿篇八
我想，為班級(jí)做貢獻(xiàn)其實(shí)并不難。俗話(huà)說(shuō)：“眾人拾柴火焰高”，只要大家從身邊的每一件小事做起，把熱愛(ài)班級(jí)的熱情落實(shí)到行動(dòng)中，我們的班級(jí)一定會(huì)越來(lái)越好。比如：上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考、踴躍回答問(wèn)題；做作業(yè)時(shí)認(rèn)真細(xì)心、一絲不茍；考試時(shí)取得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光；課間游戲時(shí)，注意安全、關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)協(xié)作；放學(xué)時(shí)秩序井然，互諒互讓?zhuān)灰?jiàn)到廢紙時(shí)，彎腰撿起等等都是為班級(jí)做貢獻(xiàn)的具體行動(dòng)。
“涓涓細(xì)水，可以匯流成河。”只要我們都為班級(jí)盡一份力，從身邊的每一件小事做起，做文明的小學(xué)生，那么我們的班級(jí)肯定會(huì)成為優(yōu)秀班級(jí)，我們就可以在優(yōu)秀的集體中完善自我，發(fā)展自我，讓年輕的夢(mèng)想起飛。我堅(jiān)信：今天，我們把青春和智慧獻(xiàn)給班集體，明天，集體的力量就會(huì)成就我們的未來(lái)！
我的演講完畢，謝謝大家！順祝大家工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
我為集體添光彩演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今光彩，小到放學(xué)整隊(duì)時(shí)安靜、快速、整齊，精力充沛地與老師互動(dòng)英語(yǔ)，亮出聲音，顯示班級(jí)的力量，彰顯育才的特點(diǎn)。這都是我們能夠?yàn)榘嗉?jí)盡的一份力，每個(gè)人都有義務(wù)跟責(zé)任來(lái)盡這份力氣。為班級(jí)做貢獻(xiàn)，每個(gè)人都要從我做起，從身邊做起。只要自己做好了，自然會(huì)帶動(dòng)四周的同學(xué)。
在班里就是這樣，早讀時(shí)，人人一進(jìn)教室就書(shū)聲朗朗，個(gè)別俏皮的學(xué)生也不好心思揮霍時(shí)光；吃飯時(shí)，大家都安靜、有序，自覺(jué)、自律，比老師說(shuō)多少句保持紀(jì)律的話(huà)都有用；掃教室時(shí)，想想這就是我生活的第二個(gè)家，認(rèn)真地拖拖地，及時(shí)拉正桌子，仔細(xì)清洗、收拾餐具，教室會(huì)因而變得整齊，讓人進(jìn)門(mén)便眼前一亮，一看就對(duì)__班留下好印象；上課時(shí)，踴躍回答問(wèn)題，我舉手我自豪，我思考我先進(jìn)；作業(yè)時(shí)，認(rèn)真細(xì)心，仔細(xì)計(jì)算，認(rèn)真檢查，絕對(duì)不敷衍功課，良好習(xí)慣養(yǎng)成絕對(duì)不隨隨便便；課間游戲時(shí)，注意安全，關(guān)心別人，活躍團(tuán)結(jié)，健康游玩，我鍛煉我成長(zhǎng)。
天天都有目標(biāo)，每天都有播種，每天都在提高，人人如斯，咱們的班級(jí)就會(huì)成為優(yōu)秀的集體！班級(jí)是我們的家，班級(jí)和學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)，發(fā)展才能的場(chǎng)合，是我們熏陶情操，培養(yǎng)品德的環(huán)境。在這里，我們?nèi)鰸M(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)；在這里，我們奠定了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)；在這里，我們留下了成長(zhǎng)的腳步。老師是我們的長(zhǎng)輩，同學(xué)是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀(jì)律，尊重老師，努力學(xué)習(xí)，積極幫助同學(xué)。這樣，我們的家，我們的班級(jí)才會(huì)祥和，會(huì)成為最優(yōu)秀的班級(jí)！在優(yōu)秀的集體中完美自我，發(fā)展自我，讓年青的夢(mèng)想騰飛，這是一種信仰，更是一種力量。
今天，我們把青春和智慧獻(xiàn)給班集體，來(lái)日，集體的力量就會(huì)成就我們的未來(lái)！時(shí)刻堅(jiān)守心中的信心：愛(ài)我校園，愛(ài)我班級(jí)，我是班級(jí)小主人，多做貢獻(xiàn)為明天！我的報(bào)告到此結(jié)束，謝謝大家。
我為集體添光彩演講稿篇十
我們小組有四位成員，我們的小組名字叫迎春花，它不單單是個(gè)名字，還富有深刻的含義。
來(lái)到學(xué)校，我向組員們提了這個(gè)名字后，大家很不贊同，于是我便向他們解釋了起來(lái)：“迎春花這個(gè)名字很普通，但你們知道它背后蘊(yùn)藏著多大的精神嗎？它生長(zhǎng)在陡峭的山坡上，即使枝條被石頭壓著，他只需要一絲絲的陽(yáng)光，一點(diǎn)點(diǎn)的水分，就會(huì)綻放自己的美麗，為春天的大自然增光添彩。它這種不怕困難默默奉獻(xiàn)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。只要我們努力學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)迎春花的這種精神，我們的成績(jī)定能提上去。這就是我為什么給小組取迎春花的名字。”
小組的成員們聽(tīng)后都贊成我們用這個(gè)名字一迎春花。
迎春花，加油吧！在這百花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，相信我們都會(huì)綻放。
我為集體添光彩演講稿篇十一
懷著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，我成了一名小學(xué)教師，在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)著自己的教育夢(mèng)想；自參加工作以來(lái)，我始終以滿(mǎn)腔的熱情投入到教書(shū)育人的工作中去，積極探索先進(jìn)的教育教學(xué)理念，盡情享受教書(shū)育人帶給我的快樂(lè)。
一個(gè)個(gè)學(xué)生是一朵朵花蕾，我就用心熱愛(ài)著每一個(gè)孩子。我尊重信任學(xué)生，工作幾十年來(lái)，我把愛(ài)的種子撒向全體學(xué)生，學(xué)生也把愛(ài)的鮮花送給我，我付出的同時(shí)也有了豐厚的愛(ài)的回報(bào)。
作為一名教師，我熱愛(ài)學(xué)生，更熱愛(ài)這份崇高的職業(yè)。我總是認(rèn)真對(duì)待教育中的全部工作，用愛(ài)心去溫暖每一個(gè)學(xué)生。因?yàn)槲疑钪敖虊療o(wú)小事”，教育往往是于“小事”上顯風(fēng)格，于細(xì)微處見(jiàn)精神。
作為一名教師，我在搞好教育教學(xué)日常工作的同時(shí)，還積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，開(kāi)拓學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的課余生活。出于對(duì)我的信任，領(lǐng)導(dǎo)把學(xué)校安全工作交給了我，在我的努力下，創(chuàng)建了和諧的平安校園。
從師幾十年以來(lái)，我一直擔(dān)任班主任工作，工作繁雜而充滿(mǎn)樂(lè)趣，一個(gè)個(gè)孩子賦予了我工作的熱情，讓我變得更加有責(zé)任心、更加細(xì)心認(rèn)真。
新時(shí)期的教師面臨了許多的新的教育問(wèn)題，我們要努力完善自我，用心去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，盡力去解決問(wèn)題。從學(xué)生的利益出發(fā)，一切以學(xué)生為重，在教學(xué)的第一線(xiàn)為我校的教育事業(yè)增添光彩！
我為集體添光彩演講稿篇十二
今天站在這里，我很高興，高興的是能夠站在這里表達(dá)我的滿(mǎn)腔熱情；我很自豪，自豪的是我正在為_(kāi)___的發(fā)展增光添彩。__x__再就業(yè)x__礦產(chǎn)資源豐富，是國(guó)家老工業(yè)基地和資源型城市，為我國(guó)六大產(chǎn)銅基地之一。兩年前，躊躇滿(mǎn)志的我，懷著興奮和渴望的心情來(lái)到了這片熱土。
當(dāng)我一腳踏上這塊心中向往已久的土地，心情澎湃不已，涌動(dòng)著為_(kāi)___建設(shè)增光添彩的激情，總想著為自己的第二故鄉(xiāng)做點(diǎn)什么！
這是平凡的小事，但這卻是我對(duì)工作的愛(ài)，對(duì)______的愛(ài)，對(duì)我腳踏的第二故鄉(xiāng)的愛(ài)！
人最寶貴的是青春，當(dāng)回憶往事的時(shí)候，不能因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。不錯(cuò)，與沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)相比，我們____的確屬于欠發(fā)達(dá)地區(qū)。但是，這不能成為我們停滯不前的理由，相反更應(yīng)該成為我們迎追趕超、勇往直前的動(dòng)力。眾所周知，我們的____擁有豐富資源，生態(tài)農(nóng)業(yè)獨(dú)具特色。短短幾年，我們的工業(yè)經(jīng)濟(jì)也突飛猛進(jìn)，配套設(shè)施齊全的工業(yè)園區(qū)業(yè)已成為新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。這豐富的資源，這迅猛的發(fā)展勢(shì)頭，難道不應(yīng)該成為我們加快發(fā)展的理由嗎？這一切的一切不正是由我們____千千萬(wàn)萬(wàn)平凡勤勞的人們一點(diǎn)一滴創(chuàng)造出來(lái)的嗎？看到這些，我們還有什么理由自怨自艾，有什么理由虛度光陰呢？如果____是一只展翅待飛的天鵝，我愿做天鵝翅膀上一片小小的羽毛，為天鵝的振翅高飛帶來(lái)一份力量；如果說(shuō)____是一條出水的蛟龍，我愿做蛟龍身上的一片鱗光，為騰飛的蛟龍帶來(lái)燦爛的光芒。
未來(lái)在我們面前鋪就了一張白紙，大筆揮就了____遼闊壯美的遠(yuǎn)景，剩下的圖畫(huà)將由我們來(lái)增光添彩。要想這幅畫(huà)美輪美奐，每枝畫(huà)筆都得廣集丹青，細(xì)細(xì)調(diào)制，今天、明天以及明天的明天，我愿揮灑我的汗水，用青春和智慧，為_(kāi)___光輝的未來(lái)涂抹上最亮麗的色彩！
我的演講完了，謝謝大家！
我為集體添光彩演講稿篇十三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家早上好！我是四（7）班的，今天我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是“我為集體添光彩”。
什么是集體？你的家庭是一個(gè)集體，你所在的班級(jí)是一個(gè)集體，你現(xiàn)在就讀的學(xué)校是一個(gè)集體，你是集體中的一個(gè)成員。你光榮，學(xué)校以你為驕傲；學(xué)校光榮，你引以為豪，個(gè)人與集體是一對(duì)孿生子，相輔相承，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，就象小溪不奔向大海，終有一天會(huì)枯竭，而大海不容納百川，就沒(méi)有波瀾壯闊的時(shí)候。
同學(xué)們，我們是集體中的一分子，我們每個(gè)人都應(yīng)該為集體爭(zhēng)光添彩，我們要做到同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，就像兄弟姐妹一樣。班級(jí)中的事情，比如擦黑板、打掃衛(wèi)生、收發(fā)作業(yè)，布置黑板報(bào)等，所有的一切事務(wù)我們都應(yīng)該自覺(jué)主動(dòng)地去做，不能“各人自?huà)唛T(mén)前雪，不管他人瓦上霜”，我們生活在班集體中，就象其樂(lè)融融的一家人。
作為松西子這個(gè)大家庭的一分子，我們無(wú)需為學(xué)校做出什么轟轟烈烈的大事，只要我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起，就足以體現(xiàn)你對(duì)這個(gè)大家庭的愛(ài)：愛(ài)是遇見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好；是同學(xué)見(jiàn)面時(shí)的微笑；是你彎下腰撿起身邊的一張廢紙；是拿起抹布擦掉墻上的污漬；愛(ài)是你刻苦學(xué)習(xí)，是你一頁(yè)頁(yè)整潔的作業(yè)；是你們一雙雙求知的眼睛；愛(ài)是你們文明游戲時(shí)的身影；正所謂：“小事見(jiàn)精神、小事見(jiàn)素質(zhì)、小事顯人格”，小事情所代表的貢獻(xiàn)其實(shí)并不小。我相信，靠我們大家的信念和共同努力，我們的學(xué)校一定能更加美好！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的傾聽(tīng)！
我為集體添光彩演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自五（2）班的xx。今天我演講的題目是“我為班級(jí)做貢獻(xiàn)”。
我想，為班級(jí)做貢獻(xiàn)其實(shí)并不難。俗話(huà)說(shuō)：“眾人拾柴火焰高”，只要大家從身邊的每一件小事做起，把熱愛(ài)班級(jí)的熱情落實(shí)到行動(dòng)中，我們的班級(jí)一定會(huì)越來(lái)越好。比如：上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考、踴躍回答問(wèn)題；做作業(yè)時(shí)認(rèn)真細(xì)心、一絲不茍；考試時(shí)取得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光；課間游戲時(shí)，注意安全、關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)協(xié)作；放學(xué)時(shí)秩序井然，互諒互讓?zhuān)灰?jiàn)到廢紙時(shí)，彎腰撿起等等都是為班級(jí)做貢獻(xiàn)的具體行動(dòng)。
“涓涓細(xì)水，可以匯流成河?！敝灰覀兌紴榘嗉?jí)盡一份力，從身邊的每一件小事做起，做文明的小學(xué)生，那么我們的班級(jí)肯定會(huì)成為優(yōu)秀班級(jí)，我們就可以在優(yōu)秀的集體中完善自我，發(fā)展自我，讓年輕的夢(mèng)想起飛。我堅(jiān)信：今天，我們把青春和智慧獻(xiàn)給班集體，明天，集體的力量就會(huì)成就我們的未來(lái)！
我的演講完畢，謝謝大家！順祝大家工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
我為集體添光彩演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
為班級(jí)做貢獻(xiàn)，每個(gè)人都要從我做起，從身邊做起。只要自己做好了，自然會(huì)帶動(dòng)四周的同學(xué)。在班里就是這樣，早讀時(shí)，人人一進(jìn)教室就書(shū)聲朗朗，個(gè)別俏皮的學(xué)生也不好心思揮霍時(shí)光；吃飯時(shí)，大家都安靜、有序，自覺(jué)、自律，比老師說(shuō)多少句保持紀(jì)律的話(huà)都有用；掃教室時(shí)，想想這就是我生活的第二個(gè)家，認(rèn)真地拖拖地，及時(shí)拉正桌子，仔細(xì)清洗、收拾餐具，教室會(huì)因而變得整齊，讓人進(jìn)門(mén)便眼前一亮，一看就對(duì)__班留下好印象；上課時(shí)，踴躍回答問(wèn)題，我舉手我自豪，我思考我先進(jìn)；作業(yè)時(shí)，認(rèn)真細(xì)心，仔細(xì)計(jì)算，認(rèn)真檢查，絕對(duì)不敷衍功課，良好習(xí)慣養(yǎng)成絕對(duì)不隨隨便便；課間游戲時(shí)，注意安全，關(guān)心別人，活躍團(tuán)結(jié)，健康游玩，我鍛煉我成長(zhǎng)。天天都有目標(biāo)，每天都有播種，每天都在提高，人人如斯，我們的班級(jí)就會(huì)成為優(yōu)秀的`集體！
班級(jí)是我們的家，班級(jí)和學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)，發(fā)展才能的場(chǎng)合，是我們熏陶情操，培養(yǎng)品德的環(huán)境。在這里，我們?nèi)鰸M(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)；在這里，我們奠定了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)；在這里，我們留下了成長(zhǎng)的腳步。老師是我們的長(zhǎng)輩，同學(xué)是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀(jì)律，尊重老師，努力學(xué)習(xí)，積極幫助同學(xué)。這樣，我們的家，我們的班級(jí)才會(huì)祥和，會(huì)成為最優(yōu)秀的班級(jí)！在優(yōu)秀的集體中完美自我，發(fā)展自我，讓年青的夢(mèng)想騰飛，這是一種信仰，更是一種力量。今天，我們把青春和智慧獻(xiàn)給班集體，來(lái)日，集體的力量就會(huì)成就我們的未來(lái)！
時(shí)刻堅(jiān)守心中的信心：愛(ài)我校園，愛(ài)我班級(jí)，我是班級(jí)小主人，多做貢獻(xiàn)為明天！
我為集體添光彩演講稿篇十六
大家早上好！我是四（7）班的xx，今天我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是“我為集體添光彩”。
什么是集體？你的家庭是一個(gè)集體，你所在的班級(jí)是一個(gè)集體，你現(xiàn)在就讀的學(xué)校是一個(gè)集體，你是集體中的一個(gè)成員。你光榮，學(xué)校以你為驕傲；學(xué)校光榮，你引以為豪，個(gè)人與集體是一對(duì)孿生子，相輔相承，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，就象小溪不奔向大海，終有一天會(huì)枯竭，而大海不容納百川，就沒(méi)有波瀾壯闊的時(shí)候。
同學(xué)們，我們是集體中的一分子，我們每個(gè)人都應(yīng)該為集體爭(zhēng)光添彩，我們要做到同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，就像兄弟姐妹一樣。班級(jí)中的事情，比如擦黑板、打掃衛(wèi)生、收發(fā)作業(yè)，布置黑板報(bào)等，所有的'一切事務(wù)我們都應(yīng)該自覺(jué)主動(dòng)地去做，不能“各人自?huà)唛T(mén)前雪，不管他人瓦上霜”，我們生活在班集體中，就象其樂(lè)融融的一家人。
作為松西子這個(gè)大家庭的一分子，我們無(wú)需為學(xué)校做出什么轟轟烈烈的大事，只要我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起，就足以體現(xiàn)你對(duì)這個(gè)大家庭的愛(ài)：愛(ài)是遇見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好；是同學(xué)見(jiàn)面時(shí)的微笑；是你彎下腰撿起身邊的一張廢紙；是拿起抹布擦掉墻上的污漬；愛(ài)是你刻苦學(xué)習(xí)，是你一頁(yè)頁(yè)整潔的作業(yè)；是你們一雙雙求知的眼睛；愛(ài)是你們文明游戲時(shí)的身影；正所謂：“小事見(jiàn)精神、小事見(jiàn)素質(zhì)、小事顯人格”，小事情所代表的貢獻(xiàn)其實(shí)并不小。我相信，靠我們大家的信念和共同努力，我們的學(xué)校一定能更加美好！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的傾聽(tīng)！
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