學校法治課講話稿(通用17篇)

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學校法治課講話稿(通用17篇)
時間:2023-11-09 14:01:20     小編:JQ文豪

通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)問題、總結經驗,進而提高自己的學習和工作能力。寫總結時,我們要避免主觀臆斷和夸大其詞,做到實事求是。希望以下的總結范文對大家有所幫助,讓你更好地寫出一份優(yōu)秀的總結。

學校法治課講話稿篇一

趙文輝。

積極推進法制宣傳教育,既是學校加強依法治校,全面提高學生的法律意識的一項重要工作,也是學校德育工作的重要內容。學校法制宣傳教育在法制副校長的直接領導和指導下,通過建章立制、課內滲透與課外延伸、校內宣傳與校外實踐相結合等方式,法制教育工作成為學校德育教育的常規(guī)工作。一年來,學生的法律意識有了明顯提高,學生中沒有出現(xiàn)嚴重的違紀事件,學校周邊社會治安環(huán)境持續(xù)穩(wěn)定,學校法制教育工作取得明顯成效。

本學年,學校聘請我擔任學校的法制副校長。一年來在武威第十八中學校長和各位副校長的協(xié)作配合下,武威第十八中學的法制教育工作取得可喜的成績。具體主要表現(xiàn)在以下五個方面:

一、認真貫徹執(zhí)行有關綜合治理的方針政策。

認真貫徹落實上級有關社會治安綜合治理的方針政策,研究制定學校治安綜合治理工作意見,每學期牽頭召開一次校園綜合治理例會,學習傳達上級有關精神,布置每學期綜治工作的重點,討論解決綜治工作中存在的問題,對不安全的隱患提出相應的整改措施,并抓好落實。

二、積極參與制定學校法制教育的計劃。

積極參與制訂學校法制教育規(guī)劃和計劃,協(xié)助學校開設法制教育課程,做到教學計劃、教材、課時、師資“四落實”。認真參加學校每學期一次校園綜合治理專項工作例會。根據(jù)治安形勢變化,認真研究布置學校每個階段綜合治理工作的重點。根據(jù)學生特點,積極指導學校開展法制教育、安全教育、禁毒等方面的教育,弘揚依法治國和以德治國的方略,在校園民主與法制建設中起積極作用。

三、協(xié)助學校建立健全的校園安全和保衛(wèi)制度。

本學年法制副校長派干警多次到我校指導制定有關校園安全工作制度,并具體指導保安人員如何做好校園的安全保衛(wèi)工作,參與學校每學期的安全檢查工作,善于發(fā)現(xiàn)學校存在的安全隱患并及時向學校提出合理化的建議并制定相關措施,使學校人防、物防和技防措施得到有效落實,杜絕火災和其他各種安全事故的發(fā)生,保證學校正常的教育教學秩序。

四、積極指導學校開展普法宣傳教育活動。

1、充分利用校園廣播、學校宣傳欄、黑板報開展法制宣傳教育活動,宣傳黨的路線、方針、政策,提高全體師生的法制意識,增強法制觀念。

2、舉辦“普法手抄報”比賽,在學校法制宣傳月期間,法制副校長專門來校指導學生開展“普法手抄報”比賽,從內容采集、撰寫、排版到評比等工作,都能全程參與,通過比賽,既使學生了解相關的法律知識,又充分培養(yǎng)了學生的動手能力。

3、開設法制教育課,法制副校長每學期安排派出所干警來校開設法制教育課,系統(tǒng)講授《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》和《預防未成年犯罪法》《中華人民共和國禁毒法》等法律法規(guī)。同時又熱心指導各學科教師結合各學科特點,滲透普法教育,讓學生較系統(tǒng)地掌握相關法律法規(guī),提高學生的綜合素養(yǎng)。

4、通過黑板報、主題班隊會、法制講座等形式開展法制宣傳教育,在本學年的兩學期中,都落實干警來校舉行禁毒方面的知識講座,張貼《珍惜生命、遠離毒品》等宣傳資料,參與學校“珍惜生命、遠離毒品”主題班會活動,使我校學生毒品知曉率達100﹪。

5、每學期還來校舉辦法律知識講座,主講內容除了法律常識外,重點選擇青少年犯罪的案例,以案說法,以案講法。通過講座,使廣大學生知法、懂法,并自覺地用法律武器保護自己。教育學生從小學法、守法用法才能適應時代的要求,才能成為社會主義建設事業(yè)的合格人才。

五、聯(lián)合交警、派出所等相關部門整頓學校周邊環(huán)境。

一是參與校園周邊環(huán)境的治理工作,指導學校建立校園及周邊治安狀況定期排查機制度。針對一些不法分子利用學生年齡小,容易受騙的特點,對學生進行恐嚇,騙取錢物等情況,法制副校長不定期組織派出所干警依法開展校園周邊環(huán)境的專項整治活動,嚴厲打擊侵害學生人身安全、財產安全和危害校園秩序的違法犯罪分子,確保學生的合法權益不受侵犯,為青少年的健康成長創(chuàng)造良好的條件。二是協(xié)助學校門口道路交通安全管理,學校門口過往車輛較多,學生上放學的時間充滿了不安全因素。針對這種情況,法制副校長都特別重視對學生交通安全知識的教育。邀請交警來校做交通安全知識專題講座,同時協(xié)助學校舉行“交通安全在我心中”演講賽,通過講座和演講賽,使學生全面了解交通法規(guī)和相關交通安全知識,提高了學生的交通安全意識。同時積極協(xié)調交警做好學生上放學時段校園周邊交通秩序的管理,疏通學校門口道路交通。熱心指導教師巡防隊在學校日常安全管理和安全防范方面的工作重點,努力維持校園及周邊環(huán)境的安全。

總之,一年來在校長的領導和指導下,學校在法制教育工作方面已趨于規(guī)范,學生的法律意識有了明顯提高,學生中沒有出現(xiàn)嚴重的違紀事件,學校周邊社會治安環(huán)境持續(xù)穩(wěn)定。

在學校領導和全體師生的共同努力下,學校在法制教育、綜合治理等方面取得可喜的成績,希望在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良作風,為全面提升學生綜合素養(yǎng),為學生的終身發(fā)展和學校的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻。

學校法治課講話稿篇二

各位老師、同學們,你們好!

今天我在這里和大家探討如何進一步提高法制觀念,保護自身合法權益,做一名遵紀守法的好學生,希望對同學們在學法、知法、守法、護法上有所幫助。今天,通過一些真實案例,來講講小學生如何《知法、懂法、守法和保護自己合法權益》。

一、中小學生應懂得哪些法律常識。

我先和大家談談什么是違法與犯罪。同學們不要把違法與犯罪理解成同一個意思。首先,違法是指違反法律、法規(guī)禁止做及不允許做的或者是應當去做的而不去做的行為。犯罪是指觸犯中華人民共和國《刑法》,嚴重危害社會,依照《刑法》應當追究刑事責任的行為,通俗講就是要坐牢。

首先,給大家講一下刑事責任年齡。我們小學的同學大多是6周歲至14周歲左右吧?大家知道未滿18周歲都屬于未成年人,未成年人對所犯罪行有的承擔責任,有的不承擔責任,也有法定的從輕處罰的情形。有的同學可能要問:對我們這么大的學生來說,如果觸犯了法律會不會受到刑事處罰呢?那么我國法律對未成年人的處罰都有哪些規(guī)定呢?我國刑法規(guī)定,對已滿14周歲不滿16周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應當負刑事責任。那有些同學可能要說,我們是好孩子,不會去做壞事,那我們是不是就不需要進行法制教育了呢?我們之所以給同學們進行法制教育,目的之一,是為了讓你們從小就增強法律觀念,知道怎樣才能預防青少年犯罪,做一個守法的好學生,目的之二,是要教會你們增強自己的保護意識,學會如何遠離社會危害,保護自身安全。

其次,就是關于女生的自我保護,部分女生正直青春期階段,屬于未成年,《刑法》專門規(guī)定了強制猥褻婦女罪和強奸罪隊女性特殊性進行保護。強制猥褻婦女罪是指以暴力方、脅迫方法強制猥褻婦女或者侮辱婦女的,處五年以下有期徒刑或者拘役。女性有保護自己性自由的權利,不受任何人侵犯,強奸罪是指違背婦女意志,強行與其發(fā)生性關系,將處以三年以上十年以下有期徒刑。有些女生礙于面子,或者由于性格的原因,當自己的合法權益收到侵害時,采取忍氣吞聲的方法,這樣是不行的,這樣的做法只能使犯罪分子逍遙法外,對其他人,對社會造成更嚴重的威脅,使犯罪分子逍遙法外,所以,女中學生要敢于拿起法律的武器勇敢保護自己的合法權益。下面從一些學習、活中的習慣、案例來講一下在生活中常見的幾類犯罪,具體有盜竊、強奸、殺人、聚眾斗毆,搶劫等。

第一,隨意曠課和夜不歸宿是一種很不好的習慣。

為什么這樣說呢?隨意曠課和夜不歸宿不僅僅會影響你們的學習,而且也不利于家長和老師對你們的監(jiān)管。你們是不滿十八周歲的未成年人,在學校期間你們的學習和安全都是由老師負責管理的。放學回家后,你的學習、生活和安全是由你的家長負責管理。這樣你的學習、生活情況都在家長和老師的掌握之中,而一旦學生曠課或是夜不歸宿,不僅家長很難掌握學生的實際情況,學校也不知學生的去向,這樣,學生就脫離了學校和家長的管束,非常容易成為犯罪分子侵害的對象。我們中學生社會經驗少,平時又都是生活在溫暖的花室里,所以很少看到社會上一些丑惡的、血腥的事件發(fā)生,所以防犯意識很弱,想象不到各種危險的存在,很容易在無知的情況下受到罪犯的侵害。我們在坐的同學可以回想一下自己,有沒有這樣的情況:放學后不告訴家長自己去哪了,玩到很晚才回家,有的甚至是住到同學或朋友家里。可能你是很幸運的,沒有受到什么傷害,可是有的人就沒那么幸運了。有這樣一起案件,被告人張某是不滿十四周歲的女學生,一次到網(wǎng)吧上網(wǎng),因為和在網(wǎng)吧玩游戲的另一個女孩用了同一個網(wǎng)名,兩人都叫“藍寶”,而遭到那個女孩的謾罵,她很生氣就約來自己的網(wǎng)友,想教訓一下那個女孩子,結果網(wǎng)友趕到時那個女孩已經離開了。她就和網(wǎng)友一起吃了飯,喝了些酒,因不勝酒力,就有點迷胡了,他的網(wǎng)友帶著她及另外幾個男孩一起到了網(wǎng)友住處,她沒有告訴自己的父母或家里人自己的去向。睡到半夜時,該女孩被網(wǎng)友及另外兩名男青年輪奸。盡管幾名被告人因此而受到了法律的制裁,但是這次傷害對這個女孩來說也一定是一個刻骨銘心的教訓吧。通過這個案例主要是告訴同學們,應該加強自我保護意識,不要隨意在不熟的人家留置太久,特別是朋友的朋友家這樣的陌生人家搞聚會、過生日啊,過節(jié)之類的,去之前要和父母提前打好招呼,和自己的家長保持聯(lián)系,以免受到意外的傷害。

有的男同學可能會覺得,我是男生,沒關系的,其實男生也有可能成為犯罪分子作案的目標的,比如綁架、非法拘禁,搶劫,聚眾斗毆等犯罪。

第二,有些學生喜歡隨身攜帶管制刀具,這種習慣容易誘發(fā)各種暴力犯罪,如故意傷害罪、故意殺人罪等等,這兩種犯罪也是我們青少年中多發(fā)的兩種犯罪類型這種情況大多發(fā)生在男孩子身上,大多數(shù)的男孩子從小都喜歡刀啊槍啊之類的。有這樣一起故意傷害案件,被告人馬某是某中學男生,平時性格內向,不善言談,在班級里也是大家公認的老實人。因在校園內曾遇到過幾位高年級的學生向其索要錢財和一些學習用品,在以后上學的時候,他經常在書包里放上一把尖刀用來防身。一天課間休息的時候,幾位同學在教室里打鬧,其中一名男生張某對馬某進行辱罵和挑釁。這個張某在班里被同學稱為老大,因馬某系農村轉來的學生,平時經常受到他的欺負和嘲笑。馬某對張某的辱罵忍無可忍,一時氣憤,掏出書包內的尖刀突然刺向張某,張某因沒有防備被刺中心臟,經搶救無效后死亡。這是一起典型的校園暴力案件。試想,馬某要是不隨身攜帶刀具,也不會一時氣憤拿刀傷人。馬某和張某本是花季的年齡,張某卻早早的離開了人世,而馬某也因故意傷害致人死亡而被判處有期徒刑七年,開始了漫長的牢獄生活。他的父母也因為他是不滿十八周歲的未成年人,與馬某連帶賠償被害人的死亡賠償金、喪葬費等近三十余萬元。馬某的行為不但給別人的家庭造成了無法彌補的損失,同時也給自己和家人帶來了無盡的痛苦,害人又害己?。?/p>

以大欺小、以強凌弱的行為在校園里時有發(fā)生,主要的表現(xiàn)就是:有的同學在學校里向低年級的同學索要學習文具,索要好吃的,好玩的東西,后來慢慢發(fā)展到向低年級的同學要錢,當遭到反抗時,還會進行辱罵,甚至是拳腳相加。如果這種行為不及時矯正,非常容易走上犯罪的道路。人的欲望是無止境的,當欲望越發(fā)膨脹時,人的膽量也就隨之增大,就有可能鋌而走險。當從同學那索要的錢財不能滿足需要時,就很有可能發(fā)展成為搶劫犯罪,甚至給被害人造成一定的傷害后果。例如這樣一起搶劫案件,兩名在校的學生為了滿足個人的虛榮心,多次在校園里向低年級的同學索要錢財和學習用品,不給就拳腳相加,小同學都對他們敢怒而不敢言,大有校園雄霸之勢頭。后來天長日久,膽子也越來越大,最終因犯搶劫罪被判刑,受到了刑法的懲罰。更可悲的是,有的青少年在犯了罪后,還不知道自己的行為已經構成了犯罪,因為學生身上一般也不帶多少錢,都是家長給了一些午飯錢,或是零花錢。所以每次搶劫學生時,有時只搶到幾元錢。有些搶劫案發(fā)生了,自己還無任何意識,三名被告人看到兩個中學生在路上走,就上前跟兩個學生要錢,在遭到反抗時,又用磚頭和拳腳對被害人進行毆打,被害人害怕了,趕緊將身上的七元錢給了三名被告。三名被告拿錢到游戲廳,又拿一元錢買了游戲幣,開始玩游戲。被公安機關抓到時,三名被告也承認自己的行為是不對的,但是還不知道自己的行為已經構成了搶劫罪。我國法律規(guī)定,以非法占有為目的,以暴力、脅迫或是其他方法強行搶劫公私財物的,就構成了搶劫罪。哪怕是搶了一元錢,只要是符合了搶劫罪的構成要件,那么都要按搶劫罪定罪處罰。法律的無知帶給他們的將是法律的嚴懲,他們將為此付出大好的青春時光作為代價。所以,不健康的心理和行為一定要從小杜絕。

社會發(fā)展了,同學們騎行的電動車、用的手機,電腦,ipaid等貴重財物,在校園里有的同學羨慕別人,會一時心動,趁同學不注意順手牽羊,隨手拿走,據(jù)為已有。我國法律規(guī)定,以非法占有為目的,秘密竊取數(shù)額較大的公私財物,或者多次秘密竊取公私財物的行為就構成了盜竊罪。在我們審理的盜竊案件中,有些未成年人因為攀比心理或者虛榮心最終導致犯罪。我們每年起訴被判刑的未成年人盜竊手機、電動車也不再少數(shù),大家啊一定引以為戒。第五、同學之間因瑣事或者所謂的黑社會、大哥等性質的強勢群體欺負弱者的校園暴力案件也成為現(xiàn)在校園不安定因素之一。

打架斗毆是一種擾亂社會治安極其嚴重的不良行為,屬于暴力性犯罪的初期階段。同學們一定要認識到這種行為的嚴重危害性?,F(xiàn)在的家庭大多是獨生子女,孩子沒有兄弟姐妹,在家有父母和爺爺、奶奶、姥姥、姥爺?shù)亩喾綄檺?,處事時多半是以自我為中心,很少能學到寬容、忍讓和理解。而正是這種缺乏寬容的心態(tài),使一些學生在處理一些矛盾時容易走極端。有這樣一起校園群毆事件,兩名同班同學因發(fā)生了一點小矛盾,雙方都糾集了幾名要好的同學進行較量,結果在群毆中造成了一死一重傷的嚴重后果。還有的學生因受同學欺負,就到社會上勾結一些社會閑散人員,即大家所說的什么黑社會啊,大哥之類的群體,拿棍棒等沖到校園里,對同學進行傷害,這些血的事實告訴我們,那種“哥們義氣、兩肋插刀”的感情用事、義氣用事、不計后果的行為是不可取的。

07年的一起校園暴力案件,被告人王某系高中二年級的一名學生,平時學習成績非常好,在班級里名列第二,又是班里的班長。他和同學葛某平時是很要好的朋友,因為一次瑣事而發(fā)生爭執(zhí),后用一把尖刀連續(xù)刺向葛某幾刀,葛某倒地后流血很多。同學們慌忙將葛某送往醫(yī)院,但還是因為尖刀刺中了心臟,搶救無效死亡了。王某的夢想是考取北京外國語學院,他的學習成績很好,本來是很有希望考取的??墒乾F(xiàn)在,當他的同學正在緊張的迎接高考,準備向自己的理想發(fā)起挑戰(zhàn)的時候,他卻在法庭上接受審判,這是一個多么鮮明的對比??!我們也很為他惋惜。他還說,當他想起死去的好朋友時,內心也是非常的愧疚,因為他的沖動,葛某失去了寶貴而又年輕的生命,也給葛某的家庭和親人也帶來了巨大的傷害。不但父母因此承擔了巨額的經濟賠償,自己也以故意殺人罪被判處有期徒刑十二年,更與自己的理想失之交臂。宣判后,王某深深的懺悔了自己的行為,可是一切都太晚了,年輕的生命再也無法挽回,王某也必須為自己的行為付出沉重的代價。這個案件對我的感觸特別深,因為王某的不冷靜,改變了兩個花季少年的命運,甚至是兩個家庭的命運。試想一下,如果在王某和葛某發(fā)生矛盾的時候,王某能多寬容一點,再冷靜一些,或是換另外一種方式解決這個問題,可能這個悲劇就不會發(fā)生。剛才我講過的馬某用隨身攜帶的尖刀將同學刺死的案例同樣也是一起典型的校園暴力案件。同學們,聽到這些案例,你們是不是也很有感觸,因為這些案件都發(fā)生在校園里,也隨時有可能發(fā)生在我們的身邊。同窗數(shù)載,同學之間難免會發(fā)生各種各樣的矛盾,但終歸都是一些瑣事,彼此沒有什么深仇大恨,道個歉也就心平氣和了,如果非要逞一時的口舌之快,往往會使矛盾激化,造成不必要的傷害。被害人可能會因此家破人亡,被告人也可能因此失去人身自由,受到法律的嚴懲,這對雙方來說都是一種損失,談不上誰贏誰輸,誰勝誰負。當你們走上工作崗位,回憶起上學時的時光,這份同學之間的友情是非??少F的。我們一定要珍惜這份友誼。

目前來說對青少年最具有誘惑力的不健康娛樂場所就是游戲廳和網(wǎng)吧等。在這些娛樂場所空氣污濁,人員復雜,有著大量的不健康的娛樂項目,對未成年人生理和心理造成了大量的負面影響和消極影響。不僅使青少年受到傷害,也使一些青少年誤入歧途。我們并不是反對青少年上網(wǎng),并不反對他們利用網(wǎng)絡來尋求知識,但是在這里我要強調一點的是,網(wǎng)絡一是面雙刃劍,要學會正確的使用,千萬不要癡迷于網(wǎng)絡游戲。因為過多的沉迷于網(wǎng)絡游戲,不但會影響你們的學習,更重要的是你們將自身處于一個不安全的環(huán)境里,隨時都有可能受到侵害,而且還有可能因此引發(fā)犯罪。

前一段時間電視上報道了一起學生因癡迷網(wǎng)絡游戲,過于投入引發(fā)了幻想,把自己想象成游戲中的人物,盲目的崇拜游戲中虛擬的人物形象,模仿游戲中主人公的形象,從高樓往下飛,跳樓自殺的事件,給我們敲響了一次警鐘。同學們的心理還不成熟,容易模糊虛擬世界和現(xiàn)實生活的差異,這對我們同學的身心健康是極為不利的。同時因網(wǎng)絡誘發(fā)的犯罪事件也屢見不鮮。中學生胡某在網(wǎng)吧玩一種用刀捅人的暴力游戲,也就是我們常聽到的網(wǎng)絡用詞pk,由于技術欠佳,每次都被別人捅倒,在一旁的一名少年也在玩同一種游戲,忍不住對其冷嘲熱諷。在網(wǎng)絡上殺紅了眼的胡某當即火冒三丈,抽出隨身攜帶的半尺長的尖刀捅向少年的胸口,導致該少年當場死亡。而胡某仍舊沉浸在暴力游戲中,真到警方趕到才如夢初醒。驚呼:“我是不是殺了人了,我會不會坐牢?”從這個案例不難看出,胡某已沉浸在暴力游戲中失去理智,分不清虛擬網(wǎng)絡和現(xiàn)實世界了。有些玩過游戲的同學可能知道,在游戲中的人物一般都有好幾條命,死了之后還可以重新活過來。這些錯誤的引導使沉迷于網(wǎng)絡游戲的青少年往往并不理解生命的可貴性。我們要知道,每個人的生命只有一次,人一旦死了,即便你有多后悔自己的行為,生命都是不能復生的,所以同學們一定要處事冷靜,珍惜我們自己的生命,同時也珍惜他人的生命。

另外,學生經常出入網(wǎng)吧容易對網(wǎng)絡游戲產生依賴性,也就是說有癮。開始是課余時間上網(wǎng)玩,后來就發(fā)展到曠課、逃學、夜不歸宿、甚至輟學等。使一些孩子過早的進入了社會,更多的接觸了社會上的不良影響??梢哉f,沒有哪一位家長會專門給孩子上網(wǎng)玩游戲的費用,而有的學生不吃中午飯省下錢去網(wǎng)吧上網(wǎng),有的借口學校收費騙取家長的錢,有的甚至偷家中大人的錢。對游戲依賴性越大就越覺得錢不夠花,因而有的人開始鋌而走險,依靠不正當?shù)氖侄蝸慝@取金錢。有學生因將自己交學費的錢玩游戲花掉了,無法和家長、老師交待,而產生搶劫之念,在實施了一起搶劫犯罪之后被判刑。又如,有兩名中學生為了搞到錢去打游戲,竟然綁架了同班同學,并用刀將同學殺死。近幾年,因上網(wǎng)無錢,搶劫、綁架等暴力案件數(shù)量大增,發(fā)人深省。

網(wǎng)吧的環(huán)境惡劣,秩序混亂,因此在網(wǎng)吧發(fā)生的傷害案件也越來越多,如在這樣一起故意傷害案件中,被告人劉某和被害人孫某原系朋友關系,后來疏遠。二人經常到網(wǎng)吧上網(wǎng)。案發(fā)當天,被告人劉某到某網(wǎng)吧上網(wǎng)。聊天中,劉某與孫某在網(wǎng)上對罵,并互相告訴自己所在的網(wǎng)吧。后孫某來到劉某所在的網(wǎng)吧,劉某因其個子小怕打不過孫某,便掏出隨身攜帶的尖刀刺中了孫某的胸部,導致孫某失血過多死亡。劉某被公安機關抓獲歸案。因他當時不滿十六周歲被判處有期徒刑八年。另外還有一起網(wǎng)吧毆斗案件,多名青少年在文化宮游戲廳玩游戲時發(fā)生口角,后來發(fā)展到動手發(fā)生撕打,結果造成一人死亡的嚴重后果。其中有三名被告被判處有期徒刑。這些血的事件會帶給我們更多的反思。

近幾年來,利用網(wǎng)絡實施犯罪的案件也屢見不鮮。我市有一起強奸案,被告人馬某與被害人徐某系網(wǎng)友關系,兩人一直在網(wǎng)上聊天。一次,馬某約徐某出去玩,徐某欣然答應,馬某去接徐某,一路上馬某和徐某說自己家在南方開了一個洗浴中心,在那里養(yǎng)了很多小姐,他負責往南方運送一些小姐。徐某聽了很害怕,后悔不該跟他一起來,但又不敢說。到了富錦,馬某帶徐某去了一家旅店,在房間內馬某將徐某奸淫。后徐某趁馬某不注意,偷偷用手機給母親發(fā)短信求救,及時趕到的公安人員將馬某抓獲,徐某才得以解救。另外,還有一些犯罪分子利用網(wǎng)絡,在網(wǎng)絡上以女孩約網(wǎng)友見面為誘餌,由女孩將網(wǎng)友騙至偏僻處,由埋伏在這里的男青年實施搶劫或者強奸,案例告誡同學們,應該增強警惕性,加強自我保護意識,不要隨意出入類似的不健康的娛樂場所,不要貪圖小便宜,不要輕易相信陌生人的哄騙,更不要隨意的會見網(wǎng)友,遇到異常情況要及時和家長、老師溝通解決,盡量的減少被傷害的可能。在學生中還有一些其他的不良習慣,比如,喝酒、抽煙,無照駕駛摩托車等等。喝酒雖然不能直接導致犯罪,但是人在喝完酒后,大腦受酒精的麻醉,神志不清醒,易沖動,容易間接的引發(fā)某些犯罪的發(fā)生。我們審理的很多案件都是被告人在醉酒后,在酒精的刺激下引發(fā)的殺人、傷害等暴力犯罪。而我國法律規(guī)定,醉酒后實施的行為構成犯罪的,應當受到刑法的處罰。法律是無情的,不會因為你喝多了酒而對你手下留情。吸煙有害健康,這是眾所周知的,無需我在此多講,青少年的身心還沒有發(fā)育完整,吸煙對于正在發(fā)育的青少年來說,更是危害嚴重。更重要的是在歌廳、卡拉ok廳等人員復雜的環(huán)境里,抽煙行為也有可能會被犯罪分子利用,成為引誘被害人吸毒的手段等等。目前因未成年人無照駕駛摩托車將人撞死、撞傷的案件也不在少數(shù),有的甚至也搭進了自己的性命,害人又害已。杜絕以上幾種不良行為能使青少年遠離犯罪的泥潭,同時也能有效的防止罪犯的侵害。我們在座在同學們有沒有類似的習慣呢?有則改之,無則加勉吧。我們生活的這個世界充滿了各種各樣的誘惑,面對社會上隨時可能發(fā)生的各種誘惑,我們青少年如何把握自己,如何選擇正確的道路,這是一個考驗意志的過程,是一個磨煉性格的過程,也是一個認識自我的過程,更是一個塑造人生的過程。我相信,在我們聰明的孩子們面前,沒有什么誘惑是不能抵制的,沒有什么弱點是不能克服的,沒有什么習慣是不能改變的。同學們,你們正在成長,有很多事情需要你們去學習,愿同學們都能把握好自己,把握好前進的方向,等待你們是會是更美好的前程。最后,祝同學們都能夠健康成長,學業(yè)有成!謝謝大家。

2013年12月4日。

增強法制觀念,創(chuàng)建平安校園——在12.4法制宣傳日的講話金仙小學校副校長陳豪。

今天是2013年12月4日即全國第13個法制宣傳日。今年是實施“六五”普法規(guī)劃的第三年,現(xiàn)行憲法頒布實施31周年。為做好今年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動,中央宣傳部、司法部、全國普法辦近日聯(lián)合發(fā)出通知,要求各單位以“大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢”為主題開展系列法制宣傳教育活動。深入貫徹落實“六五”普法規(guī)劃和全國人大常委會決議,使廣大人民群眾的法制觀念普遍提高,做到“知法、守法、懂法”,能夠積極運用法律手段維護自身合法權益;國家各級領導干部的法律意識明顯增強,依法決策、依法行政、依法管理的能力逐步提高,為經濟社會發(fā)展營造良好的法治環(huán)境。隨著普法教育的深入,依法治理工作全面展開,為推進依法治國進程,維護社會穩(wěn)定,促進經濟發(fā)展和社會全面進步都發(fā)揮了積極重要的作用。常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓?!眹鵁o法不治,民無法不立。全校同學應一起學法,守法,用法,宣傳法。

一.學法。我們廣大的青少年只有學習了法制知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。

二.守法。21世紀的中國將是一個法制更加完備的社會,而我們每一個公民必須具備較高的法律素質。廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪。

三.用法。法制法規(guī)無處不在。它像是我們身旁的騎士,時刻保護著我們,我們應該合理的運用法律知識來保護我們應該享有的權利和義務。

四.宣傳法。不僅我們中學生需要用法制的知識武裝頭腦,還要用法制的意識武裝中國。我們應該鼓勵我們身邊的人,讓他們一起學習和掌握法制知識。唯有如此,才能使我國實現(xiàn)依法治國的法制目標。

作為21世紀的中小學生,學習、掌握必要的法制知識,是我們素質教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學生時代,更影響著我們的終生。

國有國法,校有校規(guī)。學校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學校的各項規(guī)章制度、紀律條令。有的同學對校紀校規(guī)視而不見,忽視學校對學生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾、抽煙、沉迷網(wǎng)絡、索要同學錢物、為一點小事結伙打架等等??這些違反學校規(guī)章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學并沒有認識到事態(tài)的嚴重性:一個人的行為久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。如若以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。希望同學們在校內嚴格遵守校紀校規(guī),在校外嚴格遵守法紀法規(guī)!

教學。

樓內嚴禁喧鬧、追逐(4)注意運動安全。注意運動前做好準備活動,運動中量力而行,防止運動創(chuàng)傷。(5)注意冬季雨雪天的路途防滑安全,不走結冰路面,不在路面上滑冰滑雪,不去池塘、湖泊結冰面滑冰。與結冰天氣不用水拖走到和樓梯。最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂度過每一天!謝謝大家!

學校法治課講話稿篇三

今天,能夠站在這里就我校"創(chuàng)建三星級學校"這一盛事談談我的感想,我感到十分榮幸。

記得高一時,我們的校址還在江寧鎮(zhèn),我們的學校叫做江寧中學,與江寧高級中學只差兩個字,但是,人家是四星級的高中,我們卻只是二星級的學校。是我們的教學質量不夠好嗎?是我們師生的素質不夠高嗎?不,不是!以前的學校,老師們備課要四處查找資料,以前的我們,上堂多媒體課還要提前安排,我們沒有現(xiàn)代化的場地,沒有豐富的課外活動,這一切,都制約著我們學校的進步與發(fā)展。

現(xiàn)在,那一切都已成為過去!如今,我們遷到了位于九龍湖畔的新校區(qū),有了自己的新校名,我要驕傲的`告訴你,我已成為南京市臨江高級中學的一名高二的學生!

仔細看看我們的學校吧!高大的教學樓,寬敞的教室,配有電腦的教師辦公室,現(xiàn)代化的多媒體教學讓我們學得更多,綠茵茵的草坪,軟軟的塑膠跑道,給我們提供了廣闊的運動空間,干凈的食堂,物品齊全的超市,讓我們在校的生活方便舒適,讓我們更加有精力去學習。

再看看我們的宿舍,整潔、漂亮而溫馨,儼然成了我們另一個家。學校的變化不止這些,到了新校區(qū),換了新校名,我們還擁有了一批新教師,他們年輕而有能力,給我們的校園帶來了更多的生機。我們有自己的足球隊、合唱團、文學社,我們有屬于自己的校園廣播站、學生會,在這些組織中,我們增長了見識,鍛煉了能力,也緩解了學習的壓力,真正做到了在快樂中學習。我們還有團隊課、社團課,還有那一系列的作文競賽,黑板報比賽,讓我們得以充分展示自己的才華,體會到了團結的力量、集體的力量。

說真的,現(xiàn)在,在這個新的校園里,我每天都過得好充實、好快樂,這么好的學習條件,這么優(yōu)秀的教師,還有這么多友好的同學,都讓我覺得好溫暖,讓我對未來信心滿懷。我更加堅信:我所熱愛的、如此優(yōu)秀的學校,一定能順利的通過驗收,成為"三星級學校"。

親愛的同學們,你們一定也有同感吧?那就讓我們時時以三星級學校學生的身份要求自己,努力學習,全面發(fā)展,讓我們引以為豪的臨江高級中學將來有一天能以我們?yōu)闃s!

學校法治課講話稿篇四

各位家長、大家好!

感謝你們帶著微笑滿懷希望來參加今天的家長會。我們今天能有機會再次坐在一起,是為了一個共同的目標,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了實現(xiàn)40年后“看子敬父”的夢!我們召開這次家長會,主要目的也是希望家長多了解我們學校,加強你們和學校之間的聯(lián)系,希望家長配合學校,做好一些工作,學校、家庭真正形成教育合力,給孩子營造良好的成長環(huán)境與氛圍,孩子的健康發(fā)展才有保證。

尊敬的家長!我們的溝通是為了理解,理解是為了更好的溝通,為了孩子的前途,我們必須要架起這個心靈的橋梁。我們家校共同合作,三方努力共同培養(yǎng)孩子。只是為了讓你們的孩子學得更好,取得更好的成績!

各位家長,隨著社會的進步,下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關心孩子的考分;或信奉“打罵出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或對孩子過度溺愛,百般呵護……在家庭教育上形成了一個個誤區(qū)。

家長教育缺乏,學校教育就很被動。比如隔代教育問題,也就是現(xiàn)在說的留守兒童問題教育,這個問題就使我們學校教師非常頭痛,很多家長把教育孩子的責任推給學校和老師,這種說法是錯誤的,還有的家長因為打工忙把孩子送到私立的寄宿制學校,就以為萬事大吉,孩子的健康成長就有了保障,這種做法也是非常錯誤的。

我們的老師通過幾年來的家訪曾做過統(tǒng)計,超過半數(shù)的班主任認為,有30%的家長存在不管教孩子的現(xiàn)象,有40%的家長很少過問或者根本不過問子女在校的學習、成長情況。

近年來,外出務工多了,農村的“留守兒童”增多;離婚率上升,單親家庭孩子也相繼增多。孩子由爺爺奶奶,外公外婆帶著,他們只管吃穿,自己文化水平又低,無力對孩子進行正常的學業(yè)輔導和教育引導。

從表面上看,這是家庭教育的問題,然而卻深深影響著學校的教育效果。學生厭學、行為習慣不良、有心理問題傾向等,看似是學校教育不力,卻也都能在家長身上找到問題的根源。

由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成影響和延誤。

其實,每個孩子小時都有一個家,每個孩子長大后又都代表一個家庭,只有家庭才是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。家庭條件再好,再富裕不等于家教環(huán)境好,家風好。教育不好孩子就會出現(xiàn)“富不過三代”。因此,我們召開本次家長會,就是希望家長們配合我們教育好你的孩子。

我衷心希望你們能做好以下幾點:(舉例)

1、思想上要引導好孩子。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習慣其實就是跟父母親學的。如果家長在家經常打麻將,打牌,孩子也會學一些不良習慣。

2、行為上要輔導孩子。家長的行為對孩子的影響也很大,比如,在家什么時候看電視影響孩子學習,孩子應看什么樣的電視?要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理,自己的鞋帶松了,也不會系,這可能與家長的包辦有關系。其實在很多事上,我們家長只要多引導孩子,多輔導孩子,他們能做的很好。在學校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有時還自己去排練節(jié)目,這樣一點點放手鍛煉,孩子的能力就慢慢提高了。

3、學習上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學習很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出30分鐘,還是可以的。如在茶余飯后和孩子聊一聊學校的情況,問一問最近的學習的內容,家長和孩子之間進行多交流,不要在吃飯時對孩子進行訓斥,這樣孩子不但沒有教育好,飯也沒有吃好。只有和孩子進行耐心文明交流,才能增進與孩子的親密關系;還可以幫助孩子提高學習成績,好處是多方面的。

借此機會,向各位家長提一些建議:

1、每天請檢查孩子的學習情況、家庭作業(yè),及時查缺補漏,做到堅持不懈。學會培養(yǎng)孩子持久的學習習慣(甚至抽出一點時間陪著孩子做作業(yè))

2、家長的善導是家庭教育的黃金,要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。每天與孩子進行親切交流,和他們談談今天學到了什么新知識,哪篇新課文,知道哪些道理,今后打算怎樣做,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴,家長要做到心平氣和。

3、定期與教師進行溝通,對孩子的優(yōu)點、不好的習慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經常與老師和學校保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。

4、經常性的對孩子進行安全教育和法制教育。

特別是交通安全方面的教育。如果說質量是學校的生命,那么安全便是生存的基礎,在保障孩子健康與安全方面,我們每周一晨會是專門的安全主題教育,從食品安全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社會交往安全(不吃陌生人的東西,不坐陌生人的車、不和陌生人多交往、遠路學生不要一個人上下學等)和心理安全等各方面進行教育,每天都要有安全教育一句話,每學期進行一到兩次逃生演練,安全防火、滅火演練,讓孩子理論聯(lián)系實際,緊緊牽住安全的手。法制教育也不容忽視,我們家校要共同教育孩子不要干違法的事。(如不偷、不拿,說話舉止要文明、愛護公物、幫助別人,干力所能及的事等)

5、配合學校的各項工作。

(1)對于學校的規(guī)章制度,家長要督促學生遵守。如果孩子做不到,如上課要專心聽講,作業(yè)及時完成,不帶不準帶的東西,按時作息等,那么家長就要耐心陪孩子做到。

(2)和孩子一起作一個計劃,把每天要做事都提前安排好,并給予約束和獎勵。如完成的好適當獎勵或鼓勵。完成不好就作一個小懲罰。

(3)孩子拖拉時不要用催促的方式,不要總是說孩子拖拉,可用激將法或引導法,讓他知道該做什么,怎么做。

(4)限時限定教育。讓孩子必須在什么時間內把事情做好,做不好就不能做其他的,或做好了就可以做自己喜歡的事情。

(5)培養(yǎng)孩子的興趣,樹立遠大的學習目標,讓孩子喜歡學習,自主的去學,而不是靠家長的催促。這是激發(fā)孩子持久的學習動力最有效方法。

(6)孩子學習時家長也學,可以是學業(yè)務方面的也可以看看孩子的課本,給孩子創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,讓孩子知道學習的重要性。孩子讀的書籍你也要去讀,這樣便于和孩子交流讀書感受!

(7)零花錢、吃零食問題。家長不能一味的滿足孩子的零花錢,有些家長是孩子一要就給,只要不在家鬧就行,這樣會把孩子慣壞的。

(8)參加課后補習班問題都要和孩子溝通,便于了解孩子進步情況。

總之,我們將和各位家長一道共同教育好你的子女——我們的學生。接下來的時間,交給我們各位老師,他們將跟大家零距離探討孩子們在校的學習和生活情況,會后也請您留下寶貴的建議。

最后,請允許我再次表達你們出席家長會的謝意?。ńo家長敬禮)我時刻期待我們之間能有更多的交流、創(chuàng)造更大的成功!

祝各位家長朋友合家歡樂、萬事如意!

尊敬的各位領導、來賓朋友、老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天是“六一”國際兒童節(jié)。55年前,國際民主婦女聯(lián)合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力,于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日,中國政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是,全世界的.兒童就擁有了一個屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。

在此,我謹代表旗政府向全體同學致以節(jié)日的祝賀,祝大家節(jié)日快樂。我也借此機會向全體教師及一直以來關心和支持特殊教育院工作的社會各界人士,表示衷心的感謝和崇高的敬意。在這里,我還要特別感謝韓國新韓株式會社社長、呼倫貝爾市天福畜牧發(fā)展有限公司董事長黃永國先生及其全體員工,因為有了你們的大力資助,才使得這些殘疾兒童得以重返校園,過上與正常兒童一樣的校園生活,長大后成為自強自立的祖國棟梁之才。

同學們,“六一”是你們最快樂的節(jié)日,“六一”也是我們最高興的日子。因為:你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子,更是學校的希望。你們能夠全面地發(fā)展,學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來,更是社會的希望。你們能夠和諧地發(fā)展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。

希望老師們:求真、尚美、協(xié)作、創(chuàng)造。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,教書育人,五育并舉。牢固樹立服務意識、質量意識和精品意識。面向每一個學生,珍惜每一個教育機會,上好每一堂課,做好每一件事,促進每一個學生的健康、和諧、全面的發(fā)展。為學生的終生發(fā)展奠定堅實的基礎。

殘疾兒童是弱勢群體中特殊人群,他們身殘志堅,對生活同樣熱愛,甚至比健全兒童更能感知生命的可貴,生活的沸騰。我們要向全社會呼吁:把特殊的愛獻給特殊的人群,用我們的愛托起殘疾兒童教育事業(yè),因為關注和保障需要你我共同的努力。“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”,我相信,“愛之?!苯逃阂欢軌蜣k成全旗、全市乃至全區(qū)的一所重點殘疾兒童少年教育院校。

最后,祝同學們節(jié)日快樂,也祝愿各位領導、同志們身體健康,工作順利。

謝謝大家。

同學們:

今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里為xx級的本科新同學舉行隆重的開學典禮。首先,我謹代表學校黨委行政以及全體師生員工,向新同學們表示最熱烈的歡迎!同時借今天這個美好的節(jié)日—教師節(jié),向培育過你們和即將培育你們的老師們,致以節(jié)日的問候!

同學們,屬于我們的xx農業(yè)大學,在xx已經拼搏奮斗了56年,是有著“全國文明單位”、“全國先進基層黨組織”美譽的xx省重點大學。建校以來,我校為國家培養(yǎng)不同層次的各類人才10萬余人。他們中的許多人已成為有突出貢獻的科學家及優(yōu)秀的管理人才。xx農業(yè)大學也因培養(yǎng)的學生基礎扎實、知識面寬、勤奮實干、后勁十足而深受社會的歡迎和廣泛贊譽。中國工程院院士官春云、美國總統(tǒng)獎獲得者周集中;xx副書記xx、xxxx陳xx、xx省副甘xx、xx副主席;xx十大杰出青年李xx等就是我們的優(yōu)秀校友代表。

希望同學們在未來的學習生活中,以這些優(yōu)秀校友為榜樣,充分利用學校的有利條件,學習知識、培養(yǎng)能力、提高素質,努力使自己成為全面建設小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興所需要的拔尖創(chuàng)新人才。那么,怎樣抓住大學的寶貴時光,努力成為“高層次、高素質、多樣化、創(chuàng)造性”的一流人才呢?在此,我向大家提幾點具體希望:

一、 志存高遠,心懷祖國

一流的人才一定要有遠大的志向。美國詩人惠特曼說:沒有信仰,就沒有名副其實的品行和生命;沒有信仰,就沒有名副其實的國土。大學生是祖國和民族的希望,是社會發(fā)展的關鍵力量,你們的理想信念如何,政治思想觀念如何,直接關系著黨的事業(yè)和社會主義建設的興衰成敗。

在座的各位新同學絕大多數(shù)是獨生子女,成長在對外開放不斷擴大、社會主義市場經濟深入發(fā)展、以互聯(lián)網(wǎng)和手機通信為代表的現(xiàn)代傳媒手段蓬勃興起的時期。西方形形色色的社會思潮和光怪陸離的生活方式通過各種途徑展示在你們眼前,使你們具有了較寬廣的國際視野,但很多人對其中錯誤、腐朽的東西缺乏正確辨別的能力;隨著我國社會經濟成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關系和分配方式的日益多樣化,有些人的自強意識、創(chuàng)新意識、成才意識、創(chuàng)業(yè)意識越發(fā)自覺,但同時也有些人身上不同程度地存在著政治信仰迷茫、理想信念模糊、價值取向扭曲、誠信意識淡薄、社會責任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化等問題。進入大學以后,希望同學們自覺學習馬克思主義理論,特別是要用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析問題和解決問題,不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力,自覺抵制不良思想侵蝕。作為社會主義中國的大學生,只有堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想不動搖,堅定建設中國特色社會主義的理想信念,才能始終保持正確的人生航向,不斷戰(zhàn)勝前進中的各種艱難險阻,勝利到達理想的彼岸。同時,希望同學們要密切關注國家建設和社會發(fā)展的需要,深刻認識和理解自己承擔的歷史使命,自覺調整個人理想與社會需要之間的差距,立志于我國改革開放和現(xiàn)代化建設的偉大事業(yè)。

二、 勤學多思,耕讀不輟

一流人才大都具有勤學慎思的精神。“博學、審問、慎思、明辨、篤行”是歷代中國人求學精神的積淀。新的世紀,新知識層出不窮,知識更新的周期越來越短,速度越來越快。對于學習能力的要求也越來越高。據(jù)測算,當今互聯(lián)網(wǎng)上的數(shù)字化信息每12個月就會翻一番。宇宙空間技術、納米技術、人類基因組計劃等令人目不暇接。世界的發(fā)展,時代的緊迫感催促我們不可懈怠。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒指出:未來的文盲不是不識字的人,而是沒有學會學習的人。希望同學們盡快實現(xiàn)從中學到大學的轉變,從等待老師布置任務到自己主動地學習、獨立地思考;從被動地接受家長安排到善于發(fā)現(xiàn)和深入挖掘自己的興趣,學會批判性地學習;從盲目地背誦知識點到追求科學真理,敢于克服鉆研中遇到的各種困難;從不會提出問題到不斷發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題;從不敢質疑到有意識地培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維,提升創(chuàng)新意識,增強創(chuàng)新能力。實現(xiàn)從“學而不思、知而不行、誦而不問”到“學思結合、學行并重、學問相連”的轉變。

求學路上無坦途,也無捷徑,必須保持足夠的勤奮,肯吃苦、不取巧,還要身體力行、堅持不懈才能獲得成功。事實上,大多數(shù)農大學子只要勤奮努力地學習,都可以圓滿完成學業(yè),實現(xiàn)自己理想的選擇,但每年也有少數(shù)同學因成績不合格等原因而留級或中斷學業(yè),這些同學中又有不少是因為放松了對自己的要求,缺乏學習的自覺性和足夠的自制力,有些同學上課遲到、曠課、早退;有些同學考試舞弊、作業(yè)抄襲、論文下載;更有的同學經不住網(wǎng)絡的誘惑,沉溺于網(wǎng)絡游戲不能自拔。希望大家一定要以此為鑒,在大一、大二夯實基礎的重要時期,要特別能吃苦,特別重實干,努力抓好基礎課程的學習,避免出現(xiàn)“一年級松、二年級散,三年級、四年級拼命趕”的情況。

三、 求真務實,銳意創(chuàng)新

作為新世紀的年輕人,應該深刻意識到“創(chuàng)新”是一個國家、一個民族、一個學校得以發(fā)展的不竭的動力和源泉?!耙粋€沒有創(chuàng)新的民族是一個沒有希望的民族,一個沒有創(chuàng)新的國家必將被歷史淘汰。” 迎接知識經濟的挑戰(zhàn),培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力的人才,是大學教育的神圣職責,也是教育的根本出發(fā)點。

孔子有一句極具代表性的話,叫做“君子不器”。意思是說,任何有志氣的青年,都不應該一成不變,不能成為墨守成規(guī)、沒有靈氣的器皿,而是應該學會嘗試不同的挑戰(zhàn),開創(chuàng)不同的事業(yè)。所以,我希望同學們,不唯古、不唯洋、不唯上、不唯書、不唯聞,只唯實。要敢于從實際出發(fā),敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn),敢于向權威挑戰(zhàn),敢于向思維定勢挑戰(zhàn),敢于在不斷的探索與否定中尋找正確的答案,實現(xiàn)自己的人生價值?,F(xiàn)在,我們的學校已經在這方面孕育了良好的氛圍,創(chuàng)造了良好的條件。希望同學們珍惜學校提供的良好的學習環(huán)境,不斷地提高科學素養(yǎng)、人文素養(yǎng),不斷地提升獲取知識的能力、實踐動手的能力、科學研究的能力,不斷地把知識運用于實際,不斷地把科學技術轉化為現(xiàn)實生產力,在不斷的社會主義改革實踐中完善和升華自我。

四、 砥礪德行,愛校敬師

《大學》開頭一句話是:“大學之道,在明明德,在新民,在止于至善?!币馑季褪?,大學教育的道理,在于凈化人的心靈,陶冶人的情操,在于團結和教育廣大群眾,達到“至善”的最高境界。在市場經濟大潮的影響下、在多元化思潮的時代背景下,我們的社會存在著一些拜金主義、物質至上、物欲橫流、急功近利、誠信缺乏、道德淪喪的現(xiàn)象,這些不良思潮對我們的大學生也產生了不小的沖擊。愛因斯坦在評價居里夫人時說道:“第一流人物對時代和歷史進程的意義,在其道德品質方面,也許比單純的才智成就方面更大?!币虼?,我希望同學們要格外注意砥礪德行。你們要熱愛自由,但不可隨心所欲;要張揚個性,但不可孤芳自賞;要有遠大抱負,但不可好高騖遠;要養(yǎng)成大家風范,但也不可不拘小節(jié);要學會獨立思考,具有批判精神,但不可自以為是,目中無人;要激情澎湃,但必須在理智的指導下選擇行動;要甘于寂寞,學好專業(yè)知識,也要關注社會;要敢于追求自己的幸福,但絕不能損害他人的利益;要心中裝著多數(shù)人,但嘴上不可嘩眾取寵;要熱愛真理,也應該尊重老師??傊銈円ε囵B(yǎng)自己高遠的志向、高尚的品德、高貴的心靈和高雅的人生趣味。

2015年,我校將迎接教育部本科教學水平評估。評估結論將影響到我校的社會地位和聲譽,關系到學校的前途和命運、生存和發(fā)展。即將迎來的本科教學評估,是國家對學校教育教學質量的評判和檢驗,更是對我們學校整體辦學水平和辦學實力的一次全方位鑒定。對學校而言,開展教學評估、抓好以評促建,是對學校整體辦學行為的重新認識和反思的過程,同時也是一次非常難得的學習、培訓和錘煉的過程。只有教育教學質量提高了,學校的辦學實力才會越來越強,學校的競爭力也就越來越強,學校的健康快速可持續(xù)發(fā)展才會有堅實的基礎。對學生而言,積極配合學校投身迎評促建的各項工作,是對自己學習工作的定位和全面測查的過程,同時也是一次難得的自我總結、自我評價、自我實現(xiàn)的過程。只有學校發(fā)展了,學校的校風學風越來越好,學校的社會聲譽越來越高,學生的發(fā)展和出路才會有保障。我們一定要抓住機遇,舉全校之力以評促改、以評促建、以評促管、評建結合、重在建設,努力把我校建設成為位居全國同類高校前列的教學研究型大學。2001年通過全校師生的共同努力,我們取得了評估優(yōu)秀,現(xiàn)在,我們再一次面臨機遇和挑戰(zhàn),希望同學們樹立主人翁意識,處處嚴格要求自己,事事及時提醒自己,努力成為關注學校發(fā)展,熱心校園建設,倡導文明生活的典范和楷模。

五、身心健康、和諧發(fā)展。

要成為社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人,要為國家和社會做出較大的貢獻,一定要有健康的身體保障和良好的心理素質。在即將開始的大學生活中,同學們會面臨著生活環(huán)境、學習方式、心理、生理等各個方面的許多新變化,會面臨著知識挑戰(zhàn)、學習競爭、交友困惑、師生磨合、家長期望等許多新的問題。希望你們在不斷的磨礪中實現(xiàn)個人身心、個人與他人、個人與自然的和諧發(fā)展,善待自我、關心他人、愛護環(huán)境;希望你們學會學習、學會做人、學會做事,培養(yǎng)獨立生活的能力,養(yǎng)成良好的生活習慣,盡快適應大學校園生活。希望你們視同學為兄弟、為姐妹,互相幫助、互相關心、互相學習、共同進步。希望你們身心和諧,胸懷寬廣,健康生活,愉快成長。

同學們,靈秀農大,凝練出“樸誠、奮勉、求實、創(chuàng)新”的校訓,和諧農大,昭示出“愛校敬業(yè)、求真務實、艱苦奮斗、樂于奉獻”的精神。昨天的輝煌,是歷代農大人共同奮斗的結果。今天,創(chuàng)造農大新輝煌的接力棒傳到了你們手上。希望同學們不負眾望,用智慧、勤奮和熱情譜寫人生和農大最美好的華章!

最后,衷心祝愿同學們在今后的大學生活中身體健康、思想進步、學業(yè)有成。謝謝大家!

植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關注綠化、環(huán)保的問題。眾所周知:地球正在沙化,沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——可我們似乎覺得這些離我們還很遠,但是在我們的身邊有這樣的一群人:他們在默默無聞地為這片大地播種著綠色,他們有的被稱為“英雄"、有的被稱為“當代愚公”,有的甚至是外國友人……他們用他們的實際行動告訴我們,植樹是全人類的大事,是造福子孫萬代的偉業(yè)。

3月12日是孫中山先生逝世紀念日。廣東省中山市翠杏村,是我國新民主主義創(chuàng)始人、偉大的革命先驅孫中山先生的家鄉(xiāng)。在孫中山先生的故居中,今天還生長著一棵百年以上樹齡的檀香山酸豆樹。這是1883年,年僅17歲的孫中山從美國檀香山帶回,并親手栽種在這里的。中山先生生前十分重視林業(yè)建設。他任臨時大總統(tǒng)的中華民-國南京政府成立不久,就在1912年5月設立了農林部,下設山林司,主管全國林業(yè)行政事務。1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》,1915年7月,政府又規(guī)定將每年“清明”定為植樹節(jié)。

孫中山是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人。

1893年,孫中山先生親自起草了著名的政治文獻《上李鴻章書》,他提出,中國欲強,須"急興農學,講究樹藝".辛亥革命以后,孫中山提出了在中國北部和中部大規(guī)模進行植樹造林的計劃,規(guī)劃著農業(yè)現(xiàn)代化的遠景。1924年,他在廣州的一次講演中強調:"我們研究到防止水災和旱災的根本方法都是要造森林,要造全國大規(guī)模的森林。"此后,在他的許多著作和講演中,反復強調毀林的危害性和植樹造林的重要性。

1915年,在孫中山的倡議下,當時的北洋政府正式公布了以每年清明節(jié)為植樹節(jié)的規(guī)定,自此我國有了植樹節(jié)。后因清明節(jié)對我國南方來說,植樹季節(jié)太遲,同時也為了紀念孫中山先生,國民黨又決定將孫中山的逝世日——3月12日定為植樹節(jié)。

1979年,第五屆全國人民代表大會決定,每年的孫中山逝世紀念日——3月12日為我國的植樹節(jié),以紀念一貫倡導植樹造林的孫中山先生。

我國幅員遼闊,氣候條件差異較大,各地適合植樹的時間也不盡一致,所以,許多省市還規(guī)定了自己的植樹日。

同學們,在植樹節(jié)到來之前也要積極行動起來,在校內保護花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。

同學們,在植樹節(jié)里,讓我們牢記,多愛護樹木,不攀枝折葉,不砍伐樹木。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

老師們、同學們,:

今天我們學校犧牲緊張的教學時間舉行這樣一個報告會,是十分必要十分及時的,是一次有深刻教育意義的活動。我們聘請xx派出所李警官進行了法制教育講座,今天我們在這里又接受了一次震動人心的法制教育,相信每一個同學都受到了法律的洗禮。李警官的報告結合小學生違法犯罪的特點、成因及后果,教會我們如何進行有效的自我預防與自我保護,同時系統(tǒng)講述了校園安全的防范對策。整個報告用一個個具體的事例,以案釋法,以法-論事,深入淺出的給我們做了生動的報告,告訴我們在日常的學習和生活中應該做什么,不應該做什么,怎樣才能使自己成為一名遵紀守法的合格小學生,使我們大家深受教育,可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”,對此,讓我們再一次以熱烈的掌聲向李警官表示衷心的感謝。

近一年來,我校圍繞建一流學校,辦一流教育的發(fā)展目標,轉變教育觀念,強化創(chuàng)新意識,堅持“以人為本、育人為先,讓教師成功,讓學生成才”為辦學理念,堅持以“創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育,辦人民滿意的學校”為辦學目標,堅持“教科研以課堂教學為主,學生管理以習慣養(yǎng)成為主,形成規(guī)范加特色”為工作思路,逐步形成科學、規(guī)范、求實、創(chuàng)新的管理特色。學校辦學水平不斷提高,教學質量穩(wěn)步上升。同學們,不驕傲、不停步是我們沈咀小學一年來的一貫作風,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”新的起點,新的希望,今后我們要在沈咀父老鄉(xiāng)親的關心支持下,將以新課程改革為契機,繼續(xù)發(fā)揚“團結協(xié)作,奮勇爭先,永不服輸”的精神,進一步樹立信心,勤奮工作,講究實效,把學校打造成讓教師成功、學生成才的搖籃。

同學們,大家都已經有所了解,近期全國各地接連-發(fā)生校園惡性傷害事件:3月23日,福建南平實驗小學8名小學生慘死于一男子刀下;4月28日15時左右,廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學發(fā)生兇殺案,一名男子沖進校園,持刀砍傷18名學生和1名教師;4月29日上午9時40分,江蘇省泰興市中心幼兒園,一男子持刀砍傷31人。4月30日7點40分,我省濰坊市坊子區(qū),一男子騎摩托車攜帶鐵錘、汽油,不顧尚莊小學值班老師的阻攔,從學校側門強行闖入學校院內用鐵錘打傷5名學前班學生。然后,將汽油澆在自己身上并抱住2名學生點燃,學校老師奮力將學生搶出,5名受傷學生被迅速送往醫(yī)院救治。校園安全已經上升到全民、全社會關注的高度。為此,我們學校在加強安全防范、安全教育的同時,請來了xx派出所李警官為我們進行法制教育報告,唱響了沈咀小學安全教育的主旋律。

同學們,生命沒有回頭路。你們是祖國的希望和未來,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到老師、家長、社會的理解。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。隨著社會的不斷發(fā)展、完善,法制教育越來越重要。法律常識成為一個人成長所必須掌握的武器,為了更好的貫徹落實今天法制教育報告會的主要內容,讓法律意識在同學們心中生根、發(fā)芽、開花、結果。借此機會,我向大家提出幾點希望和要求:

1、各班要利用下周一班會時間舉辦一次"法律在我身邊,安全伴我成長"的主題班會。

各班要以這次法制教育報告會為契機,就在這次法制教育報告會中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問,并結合有關的法律知識展開一次討論,認真落實法制教育報告會的精神,從而不斷提高明辨是非的能力,不斷增強道德法制觀念,努力提高自身的法律意識。通過主題班會,喚起每位同學的守法意識,使同學們認識到法律無處不在、法律無時不在,遵法、守法是我們日常生活的重要規(guī)則。我們無論在校內、校外都應遵法、守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護自己的合法權益。

2、每位同學至少要寫一篇有關這次法制教育報告會的心得體會

根據(jù)這次法制教育報告會和各班的主題班會,以及自己搜集到的材料,每位學生至少寫一篇,有關學法守法的心得體會。以加強自己對法律知識的認識和提高,并且借助寫作來提高自己對法律知識深層次的認識和理解。以各班為單位挑選寫得好的文章辦一期“法制園地”專欄,廣泛宣傳法律知識,使之深入人心。

3、大力加強和改進未成年人思想道德建設。我們大家要認真學習、貫徹和執(zhí)行《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》。它是規(guī)范同學們行為,提高同學們素質的最好的教材,如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》來做,就一定能成為一位好學生。長大以后就一定能成為一名對國家對社會有用處的棟梁之材。同時,同學們要不斷學法,增強法制觀念。通過電視、報刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認識什么是合法什么是違法,懂得什么是真善美、什么是假惡丑,不斷規(guī)范自己言行,不侵權、不違法,不當法盲,學會用法律維護自己合法權益。

4、同學們要遵規(guī)守紀,時刻注意安全。

同學們在上學、放學路上要嚴格遵守交通規(guī)則,不騎飛車,更不騎車追逐或并肩相互牽手騎車。在家要注意安全用電,注意防火、注意防溺水等。在社會上遵紀守法,不加入不健康組織。節(jié)假日不去網(wǎng)吧、游戲廳等場所。要求全體同學按規(guī)定時間到校。校園內不追逐打鬧,不做有危險的游戲,更不準幾個人拉幫結伙,以大欺小,打架斗毆。同學們,老師們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和同學一同舉起生命的盾牌,學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的學生,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯的成長!

最后,讓我們再次對參加報告會的李警官表示衷心的感謝!

學校法治課講話稿篇五

敬愛的老師,親愛的同學們:

上午好!

新春伊始,萬象更新!寂靜了二十多天的校園,因為新學期的開學又變得生機勃勃,充滿朝氣。今日,我們召開同學們,新的學期開啟新的希望,承載新的夢想,又為我們創(chuàng)造新成績、提供一個嶄新的舞臺。在這里我希望看到我們王村小學的學生能夠自信的走向各種各樣的舞臺,去演繹你們的夢想,去實現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。為了這每一次的成功,在這里,我給同學們提幾點要求:

新學期的開始,意味著緊張的學習已經來臨,各位同學要進行自我調整,并把以休息為主的假期生活,調整到以學習為主的校園生活中來,要把大部精力投入到學習上來;要調整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校,服從學校以及老師的安排。

我們的學校是一個大家庭,每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學校的一草一木都是我們大家共同的財富。孩子們,希望你們繼續(xù)從今天開始從身邊的小事做起,當好學校的小主人,愛護校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔,不亂畫;節(jié)約一滴水,一度電,做個合格的環(huán)保小衛(wèi)士。大家要遵守校規(guī)校紀,爭做文明學生。

聽從老師的教導,出操、課間活動,放學回家路上行走等都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲以及活動,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告訴老師。

認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學在學習上的差距。

最后祝愿同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更輝煌的成績!謝謝大家!

學校法治課講話稿篇六

通過本次法治建設培訓班的學習,特別是縣委余書記講話、專家法律知識講授,使我深刻認識到依法治縣的重要性,接受了一次法治教育洗禮,現(xiàn)結合孔壟實際,就如何推進法治建設工作表態(tài)如下:

一、不拘一格抓引導,提升法治意識。

一是抓宣傳。通過印發(fā)普法宣傳手冊、舉辦普法櫥窗、宣傳欄、出動普法宣傳車、舉辦普法知識講座、競賽、送戲下鄉(xiāng)等方式,多途徑多渠道地開展普法宣傳活動,逐步提升人們法治意識。

二是善引導。結合矛盾糾紛調處、土地流轉承包、村級公路擴寬等農村工作實踐,適時指導和引導廣大農民知法守法,通過法律途徑維護自身權益,增強廣大群眾用法的自覺性。

二、堅持“六抓”促實效,推進法治進程。

一是抓普法隊伍建設。在干部隊伍中甄選一支普法宣講隊,通過各種不同層次會議或進村巡回宣講,結合農村工作實踐,廣泛宣傳《土地法》、《物權法》、《婚姻法》、《婦女兒童權益保護法》、《計劃生育法》、《治安管理處罰條例》等關乎百姓切身利益的法律法規(guī),讓廣大群眾知法懂法和守法用法。

二是抓法律援助服務。以鎮(zhèn)司法所為平臺,為社會和群眾提供法律咨詢和援助服務,引導廣大群眾用法律思維解決矛盾糾紛,維護自身權益。

三是抓法治體系建設。黨政班子成員帶頭學法用法,用法治思維指引黨委政府工作決策,把法治建設與政治紀律、政治規(guī)矩教育有機結合起來,有效提高各級干部依法行政、遵規(guī)守紀的理念和能力,做好決策的風險評估。逐步學會運用法律手段化解矛盾、解決問題、規(guī)避風險的法治工作能力,做法治建設的忠實執(zhí)行者。

四是抓法治環(huán)境建設。通過推進法治教育進學校、進企業(yè)、進社區(qū)活動,廣泛提高全民守法用法意識,讓全社會尊崇法律、敬畏法律,把法治意識融入人們的知行之中。

五是抓法治監(jiān)督機制建設。通過健全完善村規(guī)民約,推進村民自治;通過完善村級預決算制度,推進村務公開,政務公開;通過組織“兩代表一委員”巡察活動,完善依法行政監(jiān)督機制。廣泛接受社會和干部群眾的監(jiān)督,形成良好的不愿違法、不能違法、不敢違法的法治建設環(huán)境。

六是抓法治常態(tài)化建設。結合“六五”普法和依法治國的工作要求,建立法治建設常態(tài)化工作理念,把法治建設納入鎮(zhèn)村干部科學發(fā)展考核內容,堅持法治建設長抓不懈、有序推進,為強力推進法治黃梅作出應有的貢獻。

學校法治課講話稿篇七

各位老師、同學們:

大家下午好!

我是xx小學法治副校長,根據(jù)街道普法教育領導小組辦公室的安排,今天由我來這里進行法律宣傳課程,希望對你們知法、學法、守法有所幫助。

青少年是祖國的未來,今天的青少年學生既是將來社會主義經濟的建設者,也是社會主義政治文明的建設者,和中華民族文明傳承的生力軍。因此,抓好青少年法治教育宣傳工作,提高法律素質,不僅是確保青少年健康成長的需要,同時也是推動社會主義政治、經濟、文化建設進程,全面發(fā)展社會主義社會的重要保障。

隨著經濟的發(fā)展,信息網(wǎng)絡化、觀念多元化的態(tài)勢日趨明顯,尤其是各種思想觀念、生活方式相互碰撞,由此帶來的相對復雜的社會環(huán)境,向學校教育提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。小學生的生理和心理正處于發(fā)育階段,身體及心智等各方面并不成熟,是非觀念和善惡標準也正在建構之中。因此,加強少年兒童的思想道德和法治教育建設刻不容緩。同學們通過學法律、講道德可以約束自己,也可以保護自己。

法治教育是一項政治性、思想性、理論性、知識性、實踐性很強的綜合性教育,不僅要有明確的目標,規(guī)范的內容和相對穩(wěn)定的教育渠道,而且必須要有符合小學生認知規(guī)律,便于小學生的認識和了解。小學生法治教育主要是使同學們初步了解一些與日常社會生活密切相關法律常識,進行法治觀念的啟蒙教育,逐步培養(yǎng)同學們分辨是非的能力,讓你們樹立正確的審美觀,學會辨別美丑、善惡,學會用法律武器保護自己,從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,為你們將來成為合格的公民打下基礎。讓同學們學習法律是法治教育的首要工作。俗話說得好:“國有國法,家有家規(guī)?!蓖瑢W們在學校要遵守校規(guī)校紀,例如:在校學生不得遲到、早退、吸煙、喝酒等等。一旦違反,學校則會對你們進行批評教育?;氐郊抑?,父母同樣也會你們的不良行為進行約束。法律則是約束我們行為的最高準則。不管是在家或者是在學校,法律都無時不刻地陪伴在我們身邊。首先,你們一生下來,法律便賦予你們中華人民共和國公民的權利;當你們步入少年時,依據(jù)《義務教育法》你們可以獲得九年義務教育的權利;當你們步入成年時依據(jù)《婚姻家庭法》你們必須在符合男22周歲、女20周歲的情況下才能登記結婚,且必須遵守一夫一妻制,和對子女盡撫養(yǎng)的義務;當你們步入老年時,法律又規(guī)定,你們的子女必須盡贍養(yǎng)你們的義務。法律將陪伴我們走完各自的人生,因此,我們必須要學好法律,從小樹立法治觀念。

在學習法律之后,同學們要做的就是弄懂法律,學而不懂則等于沒有學。經常有人觸犯了法律,卻不知道自己的行為已經違法,等受到了法律的制裁才后悔莫及。下面我就給位同學講一個真實的案例:嚴某,男,14周歲,為南京市某小學在校學生,平日在學校,嚴某就仗著自己個頭比別人高,又是高年級的學生,別的同學對他總是“禮讓”三分,經常在學校橫行霸道。一次他去學校周邊的游戲廳打游戲機時,由于身上帶的錢已經用完,卻又很想繼續(xù)打游戲,于是他便模仿起電影里黑社會收保護費的樣子強行向五年級學生丁某索要游戲幣,丁某懼怕嚴某對其動用武力,便毫不抵抗的將游戲幣交給了嚴某,嚴某拿著“戰(zhàn)利品”又去瀟灑了起來。就這樣,嚴某經常出入游戲室,每次游戲幣用完,就向低年級的同學“借”。時間長了,嚴某便引起游戲室里的小混混張某、李某的注意。張某、李某見嚴某有著在學校當老大的天分,便熱情邀請嚴某跟著他們混,嚴某想,“這下自己有了靠山,在學校就可以更加的耀武揚威了?!庇谑潜愦饝藦埬?、李某。于是,嚴某每天一放學就到游戲室找張某、李某,同他們一起打游戲機,漸漸的也學會了抽煙、喝酒等惡習。有一次,嚴某和張某、李某在打游戲機,李某發(fā)現(xiàn)身上的香煙抽完了,于是就讓嚴某去買,可嚴某身上的錢全部用來買游戲幣了,哪里還有錢啊,但嚴某心想:平日里都是李某、張某發(fā)香煙給自己抽要是不買又覺得不夠義氣。這時,嚴某想到可以像平日里向低年級同學索要游戲幣那樣索要錢去買煙,心里不禁暗暗自喜。接著,嚴某就去尋找索要的目標。這時,還是五年級的丁某出現(xiàn)在嚴某的視線里,嚴某很快地走到丁某面前,將其拖到了游戲廳的廁所里面,并對丁某進行了搜身,丁某依然沒有反抗,嚴某在丁某的口袋里面摸了半天也沒有發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金,這讓嚴某非常的失望。就在這時,丁某的手機由于收到了信息突然響了起來,這便給了嚴某新的啟發(fā),于是,嚴某便搶了丁某的手機,這下丁某反抗了,用手死死的拉住嚴某,嚴某為了盡快地擺脫丁某,便招來張某、李某二人對丁某一頓毒打。緊接著,嚴某將槍來的手機交給了張某、李某,于是二人便去就近的二手機回收市場將搶來的手機以五百元的價格變賣了,三人將這五百元用來買煙、喝酒、打游戲機揮霍一空。第二天,由于丁某父母的報案,警察來到學校將嚴某帶去派出所調查,經審訊,嚴某對犯罪事實如實交代了,可嚴某卻絲毫不知他的行為的嚴重到已經觸犯了我國的《刑法》。2008年4月20日,南京市江寧區(qū)人民檢察院依法向江寧區(qū)人民法院提起公訴,經審判被告嚴某因已到法定責任年齡14周歲犯搶劫罪被判處有期徒刑2年?,F(xiàn)在未成年犯管教所接受改造。這就是一個典型的青少年不懂法律而造成的犯罪行為,此案件深刻地反映出了學法、懂法的重要性,所以同學們在學習法律之后更要理解和弄懂法律,否則,這樣的悲劇還會繼續(xù)的發(fā)生。

同學們在學習、了解法律之后,更應該清楚地認識法律的作用和嚴厲性,所以同學們今后不管是在家、在學校、還是踏上社會就更應該嚴格地恪守自己的行為,作一個遵紀守法的好公民。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!标J一個紅燈、打一場架、拿同學一支鉛筆,這些行為看似是小事,可卻能夠充分反映出一個人道德品質的惡劣和法治觀念的淡薄?!叭酥?,性本善”,這句古語在座的各位同學應該都不陌生。一個人生下來,他的品質本來是善良的,可隨著年齡的增長,受外界的影響,再加上自身控制力的薄弱和法律意識的淡薄很有可能就會一步一步地走向犯罪的深淵。在這里,再給同學們講一個在我們身邊的真實案例:陳某,男,17周歲,南京市機電工業(yè)技工學校在校學生,住南京市棲霞區(qū)八卦洲大溜東村。陳某從小就特別貪玩,不思學習,經常逃課,還有吸煙等惡習。陳某在中橋中學就讀期間經常因打架斗毆被學校嚴厲批評,然而其不思悔改,于2006年3月20日,在網(wǎng)吧與新閘中學在校生丁某因搶電腦上網(wǎng)而發(fā)生口角,遂大打出手,引起了網(wǎng)吧秩序混亂,和財務的嚴重損失。當天下午,因為陳某咽不下這口氣于是便糾結本校十余名同學,來到新閘中學尋仇。下午放學后,陳某等十余名學生沖進新閘中學,正好撞見正往校門口走的丁某,丁某見陳某是來找自己尋仇的,轉身就跑,可學校的范圍畢竟有限,丁某在學校操場被陳某等十余名學生圍住群毆,學校老師當即報警,十余名學生聞風而逃。第二天,八卦洲派出所民警來到學校將陳某等人帶回派出所調查,經訊問,陳某供認了違法的事實,且交代了其余參與斗毆的人員。派出所對陳某進行了教育,并《依據(jù)治安管理處罰法》對其進行了治安處罰。學校給予陳某嚴重警告處分。事后,陳某的父母賠償了丁某的醫(yī)藥費,陳某和丁某的父母同時也對網(wǎng)吧的損失進行了賠償。據(jù)了解八卦洲派出所已經不止一次的在中橋中學和新閘中學開展了法律知識講座,相信陳某對此行為的性質也是有所了解,可陳某仍然目無法紀,大打出手,嚴重影響社會秩序,這正是因為陳某平時養(yǎng)成的惡習和自制力差所導致的。這件事并沒有讓方陳某吸取教訓、痛改前非。2006年9月,陳某初中畢業(yè)進入南京市機電技工學校學習。2007年4月3日中午,陳某與殷某在學校與同學汪某為爭用水池上的自來水龍頭而發(fā)生爭執(zhí)。陳某、殷某對汪某進行毆打,導致其臉上出血,汪某揚言要報仇。半小時后,陳某與殷某又在公交車站遇見了汪某,便隨便找了個理由又將汪某一頓毒打。晚上,汪某實在氣不過,便糾集4名小混混找到陳某和殷某在校外合租的宿舍對其實施報復。在打斗中,陳某因為勢單力孤便隨手抽出床下的一把砍刀將汪某砍傷,其余4名小混混見狀立即逃跑,陳某、殷某也逃之夭夭。只剩下受傷的汪某一人躺在地上。幾分鐘后,邁皋橋派出所接到群眾報警后立即出動警力到達現(xiàn)場,將受傷的汪某送到醫(yī)院救治,并組織警力將陳某、殷某抓獲。經審訊,陳某、殷某對犯罪事實供認不諱。2007年5月9日,玄武區(qū)人民檢察院對陳某提起公訴,經法院審理,陳某因犯故意傷害罪被判處有期徒刑2年,緩刑2年,現(xiàn)正在我們八卦洲司法所接受社區(qū)矯正。陳某長期受到歪風邪氣的影響,屢次觸犯法律,如果他今后仍不悔改,法律必然會給他更加嚴厲的懲罰。俗話說,“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏?!敝灰阌|犯法律,必將會受到法律的嚴懲!通過此案例希望同學們不僅要學法、懂法、更要遵守法律。

同學們在學習法律之后同時也要運用所學的法律知識保護自己。同學們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐勒索,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要增強是非判斷能力,豐富社會生活經驗,鍛煉各種應變能力,還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于同學們在遇到侵害時及時擺脫或者進行正當防衛(wèi),不至于受到違法人員的隨意侵害。根據(jù)實踐經驗,我們建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:

第一、同學們要以避免受違法犯罪行為侵害,為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。

第二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經受到非法侵害的,就應該采取正確的途徑解決。如及時向學校、家庭或者其他監(jiān)護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門報告。此外學生之間打架事件也要引起同學們的注意,據(jù)調查,一些學生被同學毆打后并不是向家長或學校匯報,而是自己作主到外面找人來報復,要知道報復傷人也是違法的,也會受到處罰。

同學們,在加強防范來自別人對你的侵害的同時,大家也要提高自己的認知水平,自己約束好自己。

希望所有同學們通過此次的法治教育都能夠認清違法犯罪的后果,堅決抵制不良誘惑,做一個學法、懂法、守法的好公民。最后祝愿同學們奮發(fā)向上、健康成長!

學校法治課講話稿篇八

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是x班的x,今天,我很榮幸能站在這里,我國旗下講話的題目是“與法牽手,走向明天”。

12月4日是全國法制宣傳日,從1986年起,我國政府開始普法教育的五年規(guī)劃。從2001年起國家把每年的12月4日作為全國法制宣傳日,通過普法宣傳教育,提高公民的法律意識,推進社會主義法治國家的進程。

眾所周知,中國是禮儀之邦,歷經五千年的歷史,形成了整套系統(tǒng)的道德準則和禮儀規(guī)范。生活在這個文明的國度,我們每個人都有責任秉承中國的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個知法守法的中國人。俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓,法律雖然制約了你的行動,給你帶來了許多束縛,但你必須懂得,有它陪伴,你的生活才會井然有序,才能更加美好。而我們作為二十一世紀的新一代,更應該知法守法懂法。

或許有人說:你多慮了吧?我們只是中學生,未成年人,法律離我們還很遙遠,我們只要在學校里遵守校紀校規(guī)就好了,還要去知道那些法律干嘛?但我想說:同學,你錯了,其實法律離我們很近,法律時時刻刻存在我們身邊,它規(guī)范著我們的生活,我們的行為。而且同學你既然知道自己是一名未成年人,那也應懂得你在社會上受到《未成年人保護法》的保護,而你過去的小學生涯,初中生涯也是在《九年制義務教育法》中度過,更有它的大綱《教育法》也維護你學習的權利,縱使你在學校,你也受到了法律的保護和制約。

例如:某同學仗著自己藝高人膽大,去偷同學的錢財,然后去充錢,買虛擬裝備,為的是讓自己在游戲世界里更加出眾,最后越陷越深,越偷越多,其實這行為已經構成了盜竊罪。還有一些同學會因為口角沖突,不能克制自己的情緒,對對方大打出手,致傷,致殘,最后被卷進教改所接受教改。

面對這一切的一切,你還敢說法律離我們很遠嗎?法律很虛無縹緲嗎?同學們,一個社會的長治久安,需要法律協(xié)助,一個國家的安定團結,需要法律的參與,作為青少年的我們不能做法盲。

通過開展法律教育課,同學們會學到不少法律知識,去面對周圍突發(fā)情況。在我們了解法律知識后,不僅要用法維護自身的利益,更要用法規(guī)范自己的行為,不違法,不犯法,對于我們,最重要的是要做到端正自身的行為,把生活的主戰(zhàn)場放在學校,而不是社會中,杜絕打牌、抽煙、喝酒等嚴重污染社會的惡習行為,回歸自我善良純真的本心。

同學們,與法牽手,走向明天,我們的明天定會更加燦爛輝煌!

學校法治課講話稿篇九

尊敬的各位領導、教師,親愛的同學們:

大家早上好!我是__二班的__,今日我演講的題目是《知法、懂法、守法、護法》。

今日是12月4日,是國家憲法日暨全國法制宣傳日,自2001年12月4日起,我國將憲法實施日定為法制宣傳日,憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權威、法律效力,具有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長期性的特點。全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動準則,并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。任何組織或者個人,都不得有超越憲法和法律的特權。一切違反憲法和法律的行為,都必須予以追究。

俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規(guī)矩。國有國法,校有校規(guī)。學校里的法規(guī)既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學校的各項規(guī)章制度、紀律條令。如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范,等等。可是在日常生活中,有的同學對校規(guī)校紀視而不見,忽視學校對同學們儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡等等……這些違反學校規(guī)章制度的不禮貌行為嚴重破壞了我們美麗學校的和諧氛圍。

這些同學并沒有認識到事態(tài)的嚴重性:一個人的行為久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之會構成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。先賢告誡我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,否則,最終必然自食惡果。期望同學們在校內嚴格遵守校紀校規(guī),在校外嚴格遵守法紀法規(guī)!

“以史為鑒,能夠知興衰,以法為鑒,能夠曉規(guī)則?!弊屛覀儚拇丝套銎穑瑥纳磉呑銎?,做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格學生,建設平安和諧的學校。而和諧學校的另一個重要資料是安全。在增強法制意識的同時,我們還要提高自我的安全防范意識,學會自我保護,異常提醒以下幾點:

一、注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品;。

二、注意消防安全,要提高防火的安全意識;。

四、注意運動安全。注意運動前做好準備活動,運動中量力而行,防止運動創(chuàng)傷。

法律是和諧之基,有了法律社會才能發(fā)展提高;法律是禮貌之花,有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實踐之果,有了法律國家才能長治久安。

知法、懂法、守法、護法既是成為新時代優(yōu)秀人才的前提和基礎,也是社會對公民的要求。所以,為了祖國燦爛的明天,也為了我們自我,我號召大家做一個知法、懂法、守法、護法的優(yōu)秀小學生,讓我們從自身做起,從此刻做起!

我的演講結束,多謝大家!

學校法治課講話稿篇十

同志們:

區(qū)委高度重視依法治區(qū)工作,在省、市分別召開依法治省、依法治市工作電視電話會后,區(qū)委常委會進行了專題學習,研究我區(qū)貫徹落實意見。為抓好這項工作,區(qū)上成立了由我任組長的依法治區(qū)工作領導小組,起草了《xx市xx區(qū)依法治區(qū)實施綱要》和《xx市xx區(qū)依法治區(qū)20xx年工作要點》,做了大量的準備工作。今天我們召開這個會議,就是對依法治區(qū)工作進行全面安排部署。剛才,修光同志就我區(qū)《實施綱要》及《20xx年工作要點》作了說明,我完全贊同。下面,我講三點意見:

一、充分認識推進依法治區(qū)工作的重要性

法治是治國理政的基本方式。要充分認識推進依法治區(qū)工作的重要性,認真貫徹落實中央、省委和市委決策部署,深入推進依法治區(qū)工作,為“四個新雁江”建設夯實法治保障。

(一)推進依法治區(qū)是大勢所趨。依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。1997年,黨的十五大報告正式提出了“依法治國”方略;1999年,九屆全國人大二次會議將“依法治國,建設社會主義法治國家”寫入憲法;20xx年,黨的十八大將“全面推進依法治國”確立為推進政治建設和政治體制改革的重要任務,對“加快建設社會主義法治國家”作了重要部署。省委強調“治蜀興川重在厲行法治”,就深入推進依法治省、建設法治四川作出了全面部署;市委提出要堅持依法治市,為建設幸福資陽提供堅強的法治保障。我們要清醒的認識到,推進依法治區(qū)、建設法治雁江是大勢所趨,不是現(xiàn)在才開始講法治,而是立足新的形勢和新要求,必須要以更高的標準、更大的力度來推進依法治區(qū)工作。

(二)推進依法治區(qū)是發(fā)展所依。深入推進依法治區(qū),是完善社會主義市場經濟體制,推動經濟更有效率、更加公平、更可持續(xù)發(fā)展的迫切需要。市場經濟的本質是法治經濟,市場經濟的運行、市場秩序的維護都需要法律來引導和規(guī)范。我們必須要善于運用法治手段保護各類市場主體合法權益,引導各類市場主體依法經營、履行社會責任,不斷提高法律服務和法治保障水平,推進市場經濟快速健康有序發(fā)展。法治環(huán)境是發(fā)展環(huán)境的重要組成部分,要通過推進依法治區(qū)工作,促進政府職能從管理型到服務型的轉變,切實做到依法行政、依法管理、依法辦事,為加快發(fā)展營造良好的法治環(huán)境,吸引更多的人到雁江投資興業(yè)、安居樂業(yè),進一步增添發(fā)展活力和競爭力。

(三)推進依法治區(qū)是民心所向。推進依法治區(qū),追求和實現(xiàn)社會公平正義,是構建和諧社會的本質需要,更是人民群眾的熱切期盼。當經濟社會發(fā)展到一定程度時,除了物質財富給人帶來的滿足,如何保障群眾自身的合法權益,在社會處處彰顯公平正義,讓群眾活得更有尊嚴,成為關乎發(fā)展大局、民心向背的根本。推進依法治區(qū)工作,就是要通過依法執(zhí)政、依法行政、公正司法更好地維護群眾合法權益,讓全社會充分享有權利公平、機會公平、規(guī)則公平,使每一個人都對未來充滿希望,讓每一個人都活得更加幸福、更有尊嚴,充分凝聚起推動“四個新雁江”建設的強大合力。

(四)推進依法治區(qū)是穩(wěn)定所需。法治是平衡利益關系的“調節(jié)器”,是處理矛盾糾紛的“穩(wěn)壓器”。當前我區(qū)的社會大局總體上是趨于穩(wěn)定的,但在項目建設、征地拆遷、涉法涉訴、勞資糾紛等領域發(fā)生的矛盾和問題還相對較多,解決好這些矛盾和問題,一靠發(fā)展,二靠法治。為此,我們在推動加快發(fā)展的同時,要把推進依法治區(qū)工作作為一項重要任務,引導各級干部善于運用法治思維和法律手段調節(jié)社會關系,引導群眾自覺遵紀守法,理性表達訴求,依法維護權益,在全社會形成“辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法”的良好風氣,形成人們“不愿違法、不能違法、不敢違法”的法治環(huán)境,以和諧發(fā)展保證加快發(fā)展。

二、準確把握推進依法治區(qū)工作的著力點

推進依法治區(qū)工作是一項系統(tǒng)性、全局性、長期性的工作,我們必須要準確把握工作的重要方面和階段性工作重點,統(tǒng)籌推進各項工作,不斷開創(chuàng)依法治區(qū)工作新局面。

(一)進一步推進依法行政。司法公正是法治國家的重要保證。全面推進依法行政,必須切實做到合法行政、合理行政、高效便民、權責統(tǒng)一、政務公開。要抓住深化行政審批制度改革、強化科學民主依法決策、嚴格行政執(zhí)法、加強政務公開、健全行政監(jiān)督體系等重點工作和關鍵環(huán)節(jié),加快推進政府職能轉變,進一步促進政府工作的制度化、規(guī)范化、程序化,著力建設法治政府。行政執(zhí)法機關要嚴格落實行政執(zhí)法責任制,完善執(zhí)法責任追究制度,切實規(guī)范行政執(zhí)法行為。強化行政執(zhí)法監(jiān)察,切實解決執(zhí)法的缺位、越位、錯位問題。加強行政執(zhí)法監(jiān)督,對違法或不當執(zhí)法行為堅決予以糾正,切實做到有法必依、執(zhí)法必嚴。

(二)進一步推進司法公正。司法公正是依法治區(qū)的重要環(huán)節(jié)。要牢固樹立以人為本、執(zhí)法為民的理念,緊緊圍繞社會熱點、焦點問題,緊緊抓住群眾意見較大的執(zhí)法問題和影響執(zhí)法公信力的關鍵環(huán)節(jié),規(guī)范執(zhí)法流程,嚴密執(zhí)法程序,確保每一項執(zhí)法活動、每一個執(zhí)法環(huán)節(jié)都有法可依、有章可循,辦理的每一起案件都經得起法律、歷史和人民的檢驗。要積極推進司法公開,深化司法監(jiān)督,進一步暢通群眾訴求表達渠道,切實解決人民群眾反映強烈的突出問題,切實守好社會公平正義的最后一道防線,讓群眾感受到公平正義就在身邊。

(三)進一步推進法制宣傳教育。法制宣傳教育是提高全民法律素質,推進依法治區(qū)的一項基礎性工作。要進一步健全法制宣傳教育體系,加大法制宣傳教育力度,努力做到在宣傳內容上覆蓋國家的基本法律制度,在宣傳對象上覆蓋全區(qū)有接受教育能力的群眾。要實施分類指導,堅持因地制宜、因人制宜,根據(jù)不同部門、不同行業(yè)和不同層次干部群眾的需求和特點,科學制定方案,突出重點內容,精心組織實施,切實增強法制宣傳教育的針對性和實效性。要不斷創(chuàng)新法制宣傳教育的載體、手段和形式,注重發(fā)揮大眾傳媒、現(xiàn)代網(wǎng)絡技術、法制宣傳陣地、法律咨詢服務、法制文藝以及警示教育的作用,寓法制于新聞事件,寓法制于典型案例,寓法制于百姓生活,寓法制于文化娛樂,真正使法律知識和法律意識在潛移默化中深入人心,著力營造人人學法、懂法、守法的良好氛圍。

(四)進一步推進基層依法治理。落實依法治區(qū)工作,必須堅持抓基層、打基礎。要充分調動基層組織和群眾推進依法治區(qū)工作的積極性和主動性,深入開展法治示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、民主法治示范村(社區(qū))、學法用法示范機關(單位)、依法行政示范單位、依法治校示范學校、誠信守法企業(yè)等基層創(chuàng)建活動,增強基層組織和群眾的法治觀念,提高依法辦事能力,夯實依法治區(qū)的基層基礎。要創(chuàng)新社會治理,注重運用法治思維和法治方式化解矛盾糾紛,依法規(guī)范和引導群眾的信訪行為,切實避免“大鬧大解決、小鬧小解決、不鬧不解決”的現(xiàn)象,著力提升社會法治化水平。 三、切實加強推進依法治區(qū)工作的組織領導深入推進依法治區(qū)工作是一項長期而艱巨的任務,要求高、任務重。各級各部門要把法治建設擺上重要議事日程,堅決有力、深入扎實推進,確保取得實效。

(一)強化組織領導。依法治區(qū)是一項比較復雜的系統(tǒng)工程,涉及到方方面面,必須依靠黨委總攬全局、協(xié)調各方的領導作用,充分發(fā)揮人大、政府、政協(xié)以及司法各機關執(zhí)行、監(jiān)督功能,切實做到“黨委總攬全局、各方協(xié)調推進、責任層層落實”。各級各部門要切實把法制建設納入全局工作中統(tǒng)籌謀劃,整體推進,做到人員、責任、保障“三個落實”。尤其是依法治區(qū)領導小組成員單位要積極發(fā)揮職能作用,認真研究本系統(tǒng)、本部門法治建設的重點、難點、熱點問題,大力開展依法治理工作,把各項工作納入規(guī)范化、制度化軌道,提高本系統(tǒng)、本部門依法決策、依法行政、依法辦事能力,合力推進依法治區(qū)進程。

(二)要健全推進機制。建立由區(qū)依法治區(qū)領導小組牽頭統(tǒng)籌,依法執(zhí)政、依法行政、公正司法、學法用法、社會法治、監(jiān)督問責六個工作推進組分工負責,若干工作小組具體落實的“1+6+n”工作機制,形成“黨委統(tǒng)一領導、部門合力推進、群眾廣泛參與”的工作格局。要建立目標責任制,分解落實目標任務,明確責任單位和責任人,加強督促考核,確保各項工作高效有序推進。

(三)加強隊伍建設。推進依法治區(qū),關鍵在干部。要加強法治型干部培養(yǎng),著力增強法治意識,注重提升依法辦事能力,積極搭建干事創(chuàng)業(yè)平臺。要加強行政執(zhí)法隊伍建設,結合工作需要,強化基礎執(zhí)法力量,注重培訓管理,提升依法行政水平。要加強政法隊伍建設,著力提升思想道德素質、業(yè)務素質,全面提升依法履職能力和服務群眾水平。要加強法制機構和法律服務隊伍建設,堅持嚴格管理,切實提高綜合素質和法律服務水平。

同志們,推進依法治區(qū)工作,事關雁江發(fā)展穩(wěn)定大局。各級各部門一定要以對黨和人民事業(yè)高度負責的精神,深入扎實推進依法治區(qū)工作,為“四個新雁江”建設提供更加有力的法治保障。

學校法治課講話稿篇十一

尊敬的各位領導、老師、同學們:

明天是中國法制宣傳日,借這次宣傳日的東風,我校組織召開了警校共建依法治校主題校會。這次大會將進一步完善我校的法制工作,對促進我校依法治校,依法執(zhí)教工作的開展,有著很重要的意義。這次警校共建活動得到了縣委宣傳部、##鎮(zhèn)政府、縣教育體育局、民族宗教局、##鎮(zhèn)派出所、##鎮(zhèn)中心校、##鎮(zhèn)北街村黨支部的關心和支持,我代表回民小學全體師生對各位領導表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!這次大會,我校聘請了法制副校長陳國民同志,陳校長給我們講了生動的法制課,各位領導做了重要指示,下面就我校如何落實這次會議精神,深入持久地開展法制教育,把學校法治工作做得更-,講以下幾點意見。

一、學校領導班子要在這次警校共建活動的基礎上,認真研究安排學校今后法制教育工作。做到思路清晰,措施有力,形式多樣,效果顯著,真正扎實有效做-依法治校、依法執(zhí)教工作,依法維護師生的合法權益,有效地預防未成年人違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生,實現(xiàn)全校師生違法犯罪率永遠為零的目標。

二、全校教工要繼續(xù)認真學習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國婦女兒童權益保障法》、《中華人民共和國九年義務教育法》等法律法規(guī),結合這次警校共建活動認真開展討論,提高依法執(zhí)教的思想意識,工作中避免體罰、變相體罰、心罰學生現(xiàn)象發(fā)生。

三、各班要組織主題班會落實這次會議精神,平時要針對學生年齡特點開展豐富多彩的普法活動,使少年兒童從小養(yǎng)成遵紀守法的-品質,做遵紀守法的小公民。

各位領導,老師、同學們,我校全體師生一定在上級的正確指導下,憑借這次警校共建活動的良-契機,共同努力,開創(chuàng)我校法制工作新局面。謝謝?。?!

學校法治課講話稿篇十二

尊敬的各位領導、老師、同學們:

今天是我校組織召開了警校共建依法治校主題校會。這次大會將進一步完善我校的法制工作,對促進我校依法治校,依法執(zhí)教工作的開展,有著很重要的意義。這次警校共建活動得到了縣教育體育局、鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)中心校的關心和支持,我代表全體師生對各位領導表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!

這次大會,我校聘請了法制副校長同志,校長給我們講了生動的法制課,各位領導做了重要指示,下面就我校如何落實這次會議精神,深入持久地開展法制教育,把學校法治工作做得更好,講以下幾點意見。

一、學校領導班子要在這次警校共建活動的基礎上,認真研究安排學校今后法制教育工作。做到思路清晰,措施有力,形式多樣,效果顯著,真正扎實有效做好依法治校、依法執(zhí)教工作,依法維護師生的合法權益,有效地預防未成年人違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生,實現(xiàn)全校師生違法犯罪率永遠為零的目標。

二、全校教工要繼續(xù)認真學習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國婦女兒童權益保障法》、《中華人民共和國九年義務教育法》等法律法規(guī),結合這次警校共建活動認真開展討論,提高依法執(zhí)教的思想意識,工作中避免體罰、變相體罰學生現(xiàn)象發(fā)生。

三、各班要組織主題班會落實這次會議精神,平時要針對學生年齡特點開展豐富多彩的普法活動,使青少年從小養(yǎng)成遵紀守法的好品質,做遵紀守法的小公民。

各位領導,老師、同學們,我校全體師生一定在上級的正確指導下,憑借這次警校共建活動的良好契機,共同努力,開創(chuàng)我校法制工作新局面。

謝謝?。?/p>

學校法治課講話稿篇十三

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是__班的__,今天,我很榮幸能站在這里,我國旗下講話的題目是《與法牽手,走向明天》。

12月4日是全國法制宣傳日,從1986年起,我國政府開始普法教育的五年規(guī)劃。從2001年起國家把每年的12月4日作為全國法制宣傳日,通過普法宣傳教育,提高公民的法律意識,推進社會主義法治國家的進程。

眾所周知,中國是禮儀之邦,歷經五千年的歷史,形成了整套系統(tǒng)的道德準則和禮儀規(guī)范。生活在這個文明的國度,我們每個人都有責任秉承中國的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個知法守法的中國人。俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓,法律雖然制約了你的行動,給你帶來了許多束縛,但你必須懂得,有它陪伴,你的生活才會井然有序,才能更加美好。而我們作為二十一世紀的新一代,更應該知法守法懂法。

或許有人說:你多慮了吧?我們只是小學生,未成年人,法律離我們還很遙遠,我們只要在學校里遵守校紀校規(guī)就好了,還要去知道那些法律干嘛?但我想說:同學,你錯了,其實法律離我們很近,法律時時刻刻存在我們身邊,它規(guī)范著我們的生活,我們的行為。而且同學你既然知道自己是一名未成年人,那也應懂得你在社會上受到《未成年人保護法》的保護,而你過去的小學生涯,也是在《九年制義務教育法》中度過,更有它的大綱《教育法》也維護你學習的權利,縱使你在學校,你也受到了法律的保護和制約。

例如:某同學仗著自己藝高人膽大,去偷同學的錢財,然后去充錢,買虛擬裝備,為的是讓自己在游戲世界里更加出眾,最后越陷越深,越偷越多,其實這行為已經構成了盜竊罪。還有一些同學會因為口角沖突,不能克制自己的情緒,對對方大打出手,致傷,致殘,最后被卷進教改所接受教改。

面對這一切的一切,你還敢說法律離我們很遠嗎?法律很虛無縹緲嗎?同學們,一個社會的長治久安,需要法律協(xié)助,一個國家的安定團結,需要法律的參與,作為青少年的我們不能做法盲。

通過開展法律教育課,同學們會學到不少法律知識,去面對周圍突發(fā)情況。在我們了解法律知識后,不僅要用法維護自身的利益,更要用法規(guī)范自己的行為,不違法,不犯法,對于我們,最重要的是要做到端正自身的行為,把生活的主戰(zhàn)場放在學校,而不是社會中,杜絕打牌、抽煙、喝酒等嚴重污染社會的惡習行為,回歸自我善良純真的本心。

同學們,與法牽手,走向明天,我們的明天定會更加燦爛輝煌!

我的演講結束,多謝大家!

學校法治課講話稿篇十四

尊敬的各位領導、老師、

同學

們:

明天是中國法制宣傳日,借這次宣傳日的東風,我校組織召開了警校共建依法治校主題校會。這次大會將進一步完善我校的法制工作,對促進我校依法治校,依法執(zhí)教工作的開展,有著很重要的意義。這次警校共建活動得到了縣委宣傳部、##鎮(zhèn)政府、縣教育體育局、民族宗教局、##鎮(zhèn)派出所、##鎮(zhèn)中心校、##鎮(zhèn)北街村黨支部的關心和支持,我代表回民

小學

全體師生對各位領導表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!

這次大會,我校聘請了法制副校長陳國民同志,陳校長給我們講了生動的法制課,各位領導做了重要指示,下面就我校如何落實這次會議精神,深入持久地開展法制教育,把學校法治工作做得更好,講以下幾點意見。

一、 學校領導班子要在這次警校共建活動的基礎上,認真研究安排學校今后法制教育工作。做到思路清晰,措施有力,形式多樣,效果顯著,真正扎實有效做好依法治校、依法執(zhí)教工作,依法維護師生的`合法權益,有效地預防未成年人違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生,實現(xiàn)全校師生違法犯罪率永遠為零的目標。

二、全校教工要繼續(xù)認真

學習

《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國婦女兒童權益保障法》、《中華人民共和國九年義務教育法》等法律法規(guī),結合這次警校共建活動認真開展討論,提高依法執(zhí)教的思想意識,工作中避免體罰、變相體罰、心罰學生現(xiàn)象發(fā)生。

三、各班要組織主題班會落實這次會議精神,平時要針對學生年齡特點開展豐富多彩的普法活動,使少年兒童從小養(yǎng)成遵紀守法的好品質,做遵紀守法的小公民。

各位領導,老師、同學們,我校全體師生一定在上級的正確指導下,憑借這次警校共建活動的良好契機,共同努力,開創(chuàng)我校法制工作新局面。謝謝!

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學校法治課講話稿篇十五

同志們:

這次會議,是經縣委、縣政府研究后決定召開的,剛才云勤同志傳達了遵義市創(chuàng)建“法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的安排意見、陳釗同志宣讀了縣依法治縣領導小組《關于加強法制宣傳服務穩(wěn)定大局的實施意見》、謝濤同志就普法依法治理示范點創(chuàng)建工作作了具體安排部署,同時還與普法依法治理示范點創(chuàng)建單位簽訂了責任狀。在此,我講五個方面意見:

一、正確估價普法依法治縣工作成效,充分認識抓好普法依法治理示范點創(chuàng)建的重要性和緊迫性。

習水縣“五五”普法依法治縣工作規(guī)劃實施以來,普法依法治理工作緊緊圍繞縣委、縣政府的總體工作部署和主要工作目標這條主線展開,取得了新的進展和成效。主要有以下幾個特點:

――領導重視,新一輪普法依法治理工作開局良好。中央和省市出臺“五五”普法規(guī)劃后,縣委、縣政府及時轉發(fā)了《習水縣普法依法治縣工作第五個五年規(guī)劃》,召開了高規(guī)格的會議,總結經驗,表彰先進,對“五五”普法依法治理工作進行動員部署。并以此為契機,進一步加大工作力度,健全完善領導體制和保障機制,調整充實領導小組和辦事機構,落實成員單位責任制和考評考核措施。

――圍繞中心,法制宣傳教育的針對性、實效性進一步增強。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(區(qū))、各部門緊扣黨委、政府中心工作,突出憲法和與經濟社會發(fā)展、與群眾生產生活、與維護社會穩(wěn)定等密切相關的法律法規(guī),突出社會主義法治理念,積極開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制宣傳教育,征訂和編寫“五五”普法教材,組織“12?4”全國法制宣傳日系列活動,“紅城法治”欄目正常運轉,為全縣改革發(fā)展穩(wěn)定營造了良好的法治環(huán)境。

――形式多樣,法制宣傳教育的社會影響力明顯提升。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(區(qū))、各部門在發(fā)揮好傳統(tǒng)宣傳手段的同時,不斷豐富形式載體,努力適應和滿足不同普法對象的需求??h電視臺開設了“紅城法治”欄目,通過以案說法、律師釋法、法律答疑等貼近實際的宣傳報道,提高了法制宣傳的影響力。把遠程教育作為法制宣傳教育的新興陣地,擴大了法制宣傳的覆蓋面。同時,通過舉辦法律知識競賽、編演法制文藝節(jié)目等形式,增強了法制宣傳的感染力和吸引力,取得了良好社會效果。

――著眼基層,全社會法治化管理水平不斷提高。圍繞促進社會主義新農村建設,以“民主法治村”創(chuàng)建活動為載體,不斷深化農村民主法制建設。全縣60%的村建立了法制教育陣地,80%的村開展了依法治村、民主管理活動,70%的行政村被命名為“民主法治村”。圍繞創(chuàng)建“平安社區(qū)”,不斷加強對社區(qū)各類成員的法制教育培訓,積極開展社區(qū)法律服務,社區(qū)依法治理工作進一步拓展。學校、企業(yè)、機關的依法治理工作不斷深化,100%的中小學聘請了法制副校長,80%以上的大中型企業(yè)建立了法律顧問制度,90%以上的縣政府機關實行了執(zhí)法責任制,全縣基層民主法制建設得到不斷加強。

在充分肯定成績的同時,我們也要看到存在的問題和不足。主要是:少數(shù)鎮(zhèn)鄉(xiāng)和單位對普法依法治理工作的重要性、長期性認識不足,重視不夠,工作被動應付;有的地方在提高工作針對性、實效性上用心不夠,辦法不多,工作發(fā)展不平衡;普法依法治理長效機制有待于進一步完善,保障措施還有待于更好地落實。對于這些問題,我們一定要高度重視,采取有效措施,認真加以解決。

今年是全面實施“五五”普法依法治縣規(guī)劃的關鍵之年,開展普法依法治理示范點創(chuàng)建工作,是為“法治習水”創(chuàng)建探索經驗、奠定基礎的關鍵工作,因此要站在創(chuàng)建“法治習水”的高度充分認識抓好普法依法治理示范點創(chuàng)建工作的重要性和緊迫性。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、各部門要進一步創(chuàng)新普法依法治理的工作理念、工作思路、工作機制和工作方法,強化以人為本、普法為民的意識,突出針對性和實效性,不斷提高普法依法治理工作水平,推進依法治縣進程,努力為全縣科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展營造良好法治環(huán)境。

學校法治課講話稿篇十六

老師們,同學們:

大家好!我是六二班的_______,我今天演講的題目是《尊重生命,預防犯罪》。

安全這個永恒的主題,今天我們再一次提起它,心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是愛護和保護人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴,它既是對他人的尊重,也是對自己的尊重。有了安全,家庭才會有歡樂和溫暖;生活中,擁有了安全,就有歡聲笑語。但是據(jù)前幾年數(shù)據(jù)顯示,發(fā)生上學路上發(fā)生交通事故、星期天建筑工地玩耍,暑假下河洗澡溺水,等意外死亡的,至今歷歷在目。

童年,不應該被這些血淋淋的數(shù)字所充斥!為此,我們要時刻增強安全意識,提高自我保護能力。

今年開學當天,我市鄖西縣某小學發(fā)生的“901”事件,如果是你,可曾想過如何保護自己?!在日常生活中,如果與他人發(fā)生不愉快的事,要冷靜清醒地思考該如何妥善處理,卻不可一時沖動而傷人性命。

作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步?!?/p>

我們小學生,還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,我們要學會分析,學會辨別,學會拒絕,才能學會自我保護,否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成“一失足成千古恨”的遺憾,后悔莫及。在新的學期里,大家要多學習一些系統(tǒng)的法律知識,逐步樹立較強的法制觀念,有效預防違法犯罪,樹立守法的觀念,養(yǎng)成良好的行為習慣,使個人生活和社會生活都能正常運行。

我們浪河的俗話說“籬笆扎得緊,野狗鉆不進。”

生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關乎我們自己,更關乎著我們的家人、朋友,甚至社會各界關注我們成長的人。

讓這些無謂的“離去”少些再少些吧,讓“安全的承諾”多些再多些吧!

謝謝大家!

學校法治課講話稿篇十七

尊敬的各位領導:

眾所周知,古往今來,上至國家集體,下至黎民百姓,誰都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上,一切行為必須在法律的范圍內進行,任何人都不能超越法律。正所謂“無規(guī)矩不成方圓?!币虼?,我們國家一直把依法治國、建立法治社會作為根本的治國方針。治國如此,治校亦然,依法治校,儼然已成為當今學校管理的必然選擇,也是必由之路。

依法治校是實施依法治國戰(zhàn)略在教育戰(zhàn)線的具體行為,是深化教育改革、推動教育發(fā)展的重要內容,也是創(chuàng)建平安校園的一項重要活動。我校以法制教育為突破口,以不斷提高教職工的職業(yè)道德水平及增強法制觀念為主要內容,以各種豐富多彩且切合實際的活動為載體,在加強依法治校工作力度的進程中取得了一定的成效。

學校領導班子成立了依法治校工作領導小組,由校長任組長,校團委、校辦公室、年級段等部門積極參與,通力合作,認真研究并安排學校法制教育工作。在依法治校、依法執(zhí)教的工作中,我校領導小組思路清晰,措施有力,形式多樣,效果顯著,不僅依法維護了師生的合法權益,還有效地預防了未成年人違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,實現(xiàn)了全校師生違法犯罪率永遠為零的目標。與此同時,我校還會定期請派出所所長擔任法制校長,并對師生們進行遵紀守法的教育,以更好地增強其法制觀念和安全意識。

“國運興衰,系于教育;教育振興,教師有責?!痹诮虝撕兔褡逭衽d的路上,作為教師,我們任重道遠。所謂學高為師,身正是范。依法治校更應該從教師做起。一個具有法律素養(yǎng)的教師勢必會影響一大批有法律意識的學生。教育需要師德高尚的教師,教育更需要依法執(zhí)教的教師。為此我校特別重視教師對法律知識的學習,不僅嚴格要求教師對有關教育方面的法律、法規(guī)學習,以提高依法執(zhí)教的思想意識,還開展批評與自我批評,以求在實際工作中盡可能得避免體罰、變相體罰、心罰學生等現(xiàn)象發(fā)生。

不僅如此,我校還十分重視和加強對學生的法制教育,堅持做到集中教育與個別教育相結合,校內教育與校外輔導相結合,法制教育與德育工作緊密結合。以《中小學生日常行為規(guī)范》為依據(jù),我校還通過班會、校會、升旗之機向學生們宣傳規(guī)范,以加強對學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。同時還舉辦“法制宣傳黑板報”,“小學生法律知識競賽”,參觀“珍惜生命圖片展出”等活動,以強化學生的法制觀念。而且我們學校還成立了紅領巾少先大隊,紅領巾廣播站、監(jiān)督崗,興趣小組等團體,平時針對學生年齡特點開展豐富多彩的普法活動,使少年兒童從小養(yǎng)成遵紀守法的好品質,做遵紀守法的小公民。在依法治校的道路上,按照教育部制定的依法治校八條基本標準,我校還有意識地注重檔案的建設工作,并為此安排專門人員對依法治校工作資料進行了收集分類且進行整理歸檔。使得依法治校工作漸漸走上規(guī)范化軌道。

我校重視依法治校工作,重視制度建設,盡力做到依法辦事,取得了好的效果。每年藝術節(jié)的沿河畫展一度受到社會各界的好評。參加縣里的校運動會歷屆都獲一等獎、二等獎,今年的第40屆校運動會我們仍獲得二等獎的優(yōu)異成績。并在參賽過程中積極宣傳投稿,榮獲“優(yōu)秀宣傳獎”。先教體局授予“體育先進學?!薄N倚⒓印凹t領巾爭章風采大賽”中兩名進入“美德少年”演講比賽決賽,兩名進入“能手少年”決賽,一名榮獲“勤奮少年”金獎章。20xx年4月我校在推進“學校教育、家庭教育和社會教育”三結合的素質教育社會實踐活動中被縣教體局評為“先進學?!?。我校還曾榮獲“省級校園文化藝術工作先進單位”“省農遠教示范單位”“市級文明學校遠教應用先進單位”“縣級德育工作先進單位”“文明學校”“教育科研實驗基地”等榮譽稱號。我校教師積極參加市教研活動,在科研課題中獲得“小學高年級學生寫作能力提高策略的創(chuàng)新研究”。這些榮譽稱號的獲得都與我們重視依法治校的工作是分不開的。我們將不斷加大依法治校工作力度,為早日成為依法治校示范單位而努力。

“教育逢盛世,風好正揚帆?!庇H愛的教育同仁,讓我們遵循法律法規(guī),讓依法治校成為一種信仰和力量,讓法律之光為我們的校園照亮一片和諧的天空!

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