總結是對自己的一種鞭策，讓我們不斷追求更好的自己。寫總結的時候，要注意用好段落，使得內容更加清晰易懂。以下是小編為大家收集的范文，希望對大家寫作總結有所幫助。
遲緩入學申請書篇一
尊敬領導、老師：
你們好!
本人于20xx年09月入學，于20xx年5月中旬離校。當初離校原因是本人小腿受傷需靜養(yǎng)三個月、但這與我的專業(yè)相違背。自從離校后未及時與班主任、任課老師取得聯(lián)系，由于思想上的偏差，給班級院系造成很不好的影響。班主任和人課老師多次給我機會，設身處地的為我考慮與我長談，當時雖感動老師們的體諒與寬容，但由于很濃的厭學情緒都沒有聽進去，只想逃離學校，遇到自己錯誤行為所造成的后果只選擇的逃避，沒有體會老師、班主任對我的關懷與憂心，和對其他同學的不良影響，為老師、班主任和領導帶來很多工作上的麻煩。后經由班主任和我父母的商討，決定為我辦理休學手續(xù)。 如今我的腿傷已經醫(yī)院復查痊愈，由于當初自己的行為考慮欠妥，紀律意識薄弱，主觀方面認識不到位。我在家的這幾個月里， 自己想了很多，意識到自己犯了很嚴重錯誤，要對自己犯下的錯誤負責，就要勇敢的面對，用端正的態(tài)度積極的去承擔其所帶來的影響和后果。
每位學生都設身處地的為我們著想，真正的關懷我們。在我很迷茫的時候，班主任沒有一味的和我談課業(yè)，而是與我談人生、理想、目標、奮斗、踏實，班主任看到了我的真實問題所在并與我析心長談，那時無助的我猶如找到了知己。然而我卻沒有努力做好，沒能戰(zhàn)勝自己跳出那時的怪圈，現(xiàn)在想來著實對那時的自己很是失望，也覺有愧于老師的體諒關懷。也因愧疚每每不敢面對老師。
此次鼓起勇氣向老師咨詢復學的事情，老師的嚴厲我明白是老師要對學校工作的負責任和對其他受到我錯誤負面影響的學生負責任的大愛，而老師仍愿意給我改過的機會真的讓我十分感動，我本沒想過老師會原諒我的錯誤。問我還會以原來的態(tài)度否，建議我慎重考慮，還是給予我信任，讓我更感愧疚與不安。
在此，我向老師和領導保證，一定嚴格遵守學習紀律，認真完成作業(yè)，努力研修那下的學識，積極參與班級及學校事務，請老師領導對我的表現(xiàn)嚴格審查，如再有不端正之行為，我愿接受老師領導的任何裁決。
懇求各位領導老師再給我一次機會，無論在學習還是在別的方面我都會嚴格要求自己，好好把握這次機會，將它當成我人生的轉折點！
此致！
敬禮！
20xx年9月17日
遲緩入學申請書篇二
敬的學校領導:
本人**本校三(2)班學生，現(xiàn)在由于我的父母要遠赴工作，家里要搬家了?？紤]到我爺爺奶奶都已經過世，父母不愿意讓我獨自一人留在這里念書，決定將我?guī)У?*讀小學。
由于我去**讀書屬于異地學生，需要在學校辦理轉學手續(xù)，并且持有學校相關就讀證明才可以順利轉學。
特此，我向學校領導提出小學轉學的申請。希望學校領導考慮我家的實際情況，予以辦理。在此，我也十分感謝學校領導、老師在這三年來對我學習上的關心照顧。
此致
敬禮！
申請人：xxx
申請日期：xxxx
遲緩入學申請書篇三
尊敬的鼓山苑小學領導：
我們是林宏恩的家長，首先就林宏恩小朋友的基本情況介紹如下：
林宏恩，男，出生于20xx年8月9日，籍貫福建莆田，現(xiàn)家庭住址為：xx路303號xx31座3梯306單元。自20xx年9月以來，他一直就讀于鼓山苑幼兒園，在幼兒園里的生活和學習中，通過幼兒園和家長之間良好的教育互動，林宏恩的生活獨立性逐步得到發(fā)展，基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。
在學習中他也表現(xiàn)出強烈的求知欲，對各種新鮮事物都能產生濃厚的興趣，學習注意力集中；在集體生活中，他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂意把自己的歡樂與別人分享。
現(xiàn)林宏恩已成長為適齡兒童，考慮到林宏恩離家比較近。同時，該校以優(yōu)美的學習環(huán)境，良好的學習氛圍以及教學質量一流享譽福州市，能夠讓林宏恩到該校學習也一直是我們夢寐以求的愿望，所以我們?yōu)榱趾甓魃暾埲朐撔＞妥x，請您審核。
此致！
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日。
遲緩入學申請書篇四
敬愛的學生會學習部:
我想加入學生會學習部,通過這次磨練的機會鍛煉自己的交際能力、組織能力，提高自己的寫作水平等。
我叫t，是“瀟灑飄逸、傲世不羈”唐伯虎的唐；鴻鵠之志的鴻；“不鳴則已，一鳴驚人”的鳴。自幼熱愛寫作，滑冰刀。我有極高的志氣和追求，虛心，做事認真。但是十分內向，不善交際，希望通過這次活動慢慢改變這一缺點。
我十分向往學生會學習部，學生會在我心中是個神圣的名詞。他連接學校與學生，是一個學生自己管理的組織。向上，它反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，它傳達學校的規(guī)章制度和管理意向；向內，它組織同學們參加各種有益身心健康的`問文體活動；向外，它聯(lián)系學校實際，組織同學們參加社會活動。所以我向往學生會組織。能夠加入學生會，并成為其中的一名成員是我進入六中以來的心愿。
假如這次我能如愿以償，我一定不辜負您們的期望，好好協(xié)助老師做工作，嚴于律己，工作學習兩不誤，在這廣闊的學習空間抓住機遇，好好磨練自己。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養(yǎng)良好的人際關系。
此舉若成，則會好好履行自己的職責；不成，則不氣餒。
申請人：xxx
20xxx年9月28日
遲緩入學申請書篇五
尊敬的xx各位領導：
您們好!
我叫x，是x中學20xxx級應屆畢業(yè)生;我今年中考成績502.9分，已達到貴校錄取分數(shù)線。我一直仰慕貴校優(yōu)美的辦學環(huán)境，雄厚的師資力量;我希望能進入貴校學習，完成我的高中學業(yè)，進而實現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動的心情，鄭重地申請在貴校就讀高中。請求xx中各位領導批準。
我的目標是考上理想的大學;我相信有三中各位老師的辛勤教誨，有三中各位領導的竭誠管理;我有信心實現(xiàn)自己的愿望。在初中三年的學習生活中，我嚴格遵守校校紀校規(guī)，堅持認真完成學習任務，積極和同學老師搞好關系，養(yǎng)成了良好的學習生活習慣;學習中，我勤學好問;在生活中，我積極向上;在快樂中學習，在學習中找到快樂，是我的學習生活原則。在將來的鹽津三中學習中我會堅持奮發(fā)圖強，多問多思;生活中我會堅持獨立自強，多學多想。在將來的鹽津三中學習生活中，我一定會繼承初中時期養(yǎng)成的良好習慣，改正以往形成的不良習慣;認真努力完成學習任務，堅持養(yǎng)成良好的生活習慣。力爭做一名優(yōu)秀的三中學生。最后，再次懇請鹽津三中各位領導批準。
此致
敬禮！
xxx
20xxx年xx月xx日
遲緩入學申請書篇六
xx學校領導：
我女兒謝xx，原在本市xx區(qū)xx大街xx路xx小學x年級就讀。從20xx年下半年起，我和愛人受xx公司委托，需要常年到全國各地出差，一年之中在家里呆的時間實在不多(有我公司的證明為據(jù))我女兒如果還繼續(xù)在原先的學校讀書，就會經常一個人在家，這種情形實在很叫人擔憂。
為了解決這個問題，我將女兒寄養(yǎng)在外婆家，而外婆家正好就在貴校對面的xx花園。為此，我特地向貴校提出申請，期望我女兒能轉入貴校學習。
我女兒在xx小學讀書時，是班長和學校少先隊大隊長。她學習認真，思維敏捷，成績優(yōu)秀，年年都被評為校級“三好學生”。去年還被評為省級“三好學生”。
我女兒各項素質都很出色。她從小就喜歡唱歌，去年曾獲市xxx杯少年歌詠比賽一等獎。同時，她還是校羽毛球隊主力隊員，對其他體育運動也很感興趣。她的小提琴也很棒，曾參加過市級比賽，獲得第3名。
期望學校領導根據(jù)我的實際困難和孩子的學業(yè)表現(xiàn)，接收我女兒進入貴校就讀。萬分感激!
申請人：
日期：
遲緩入學申請書篇七
尊敬的校領導：
你們。
我是我校x級會計二班的學生夏秋葉。我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成了左腿骨折。經過一年的治療和調養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學期的課程學習，現(xiàn)特提出申請，請求復學。
去年住院以后，由于不能上課，就向學校提出了休學申請。當時我的輔導員張治業(yè)老師跑前跑后，所有的休學手續(xù)都是他給辦的，因此有些具體復學的手續(xù)我還不太清楚。上周，我曾給張老師打電話，但辦公室的老師告訴我張老師已經調往別的單位了。我也不再麻煩張老師。我開始休學的時間是6月7日，再有20天正(我們一定會做的更：)就是整一年。由于學校進入6月份，臨近期末，各方面工作較多較忙，又快放暑假了，因此為了能在學校放假前將所有的入學手續(xù)辦妥，我就向學校教務處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助，我已填了有關的一些表格。
在家修養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自己的課本學習。出院不久，我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學校拿了回來，每天給自己制定了具體的學習計劃。專業(yè)外語，我每天幾乎都在讀。班上同學來我家時，我就會把看不懂的地方拿出來，向他們求教。這一年來，我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書，讀了一些中外名著。因此，一年來我雖未在校學習，但卻并未停止學習。因此，我希望領導考慮能否讓我重新跟原班學習。我知道這種提法有些過分，但我請學校找有關的老師考試一下，再做決定。若我各方面知識確實不讓人滿意，我將無怨無悔重新學起。
此致
衷心的謝意
學生夏秋葉
x年x月x日
遲緩入學申請書篇八
尊敬的各位領導：
我叫xx，現(xiàn)年xx歲，于20xx年x月成為我校的新生，現(xiàn)在我申請加入學生管理委員會勞動部，殷切希望成為學生管理委員會勞動部的一員。
進入大學，我們開始遠離家鄉(xiāng)，離開父母獨立生活，生活環(huán)境發(fā)生重大的變化，衣食住行等日常生活都要靠我們自己安排，以前什么事都要靠父母，所以我的自理能力比較弱，因此想加入學管會生活部鍛煉自己，學會過集體生活，學會獨立處理學習生活中遇到的各種實際問題。大學是我們走向社會走向生活的一個新起點。我想在大學為自己的人生理想夯實基礎，擺脫對別人的依賴。樹立自信、自律、自立、自強的精神。勇敢的去面對生活，以此提高自己的自理能力。
剛進入大學的我對生活部的工作還不太熟悉，比較生疏。但是，我一定會向各位學長學姐虛心求教，以他們?yōu)榘駱雍煤脤W習，努力工作。每個人都有優(yōu)點和缺點，以后如果我發(fā)現(xiàn)自己的不足，我會及時改正。爭取在處于萌芽狀態(tài)時就抹殺掉那些不好的生活習慣。使自己養(yǎng)成一個良好的生活習慣，良好的生活習慣對我們以后的工作和學習至關重要，能讓我們終生受益。
加入勞動部不僅能更好的鍛煉自己，展現(xiàn)自己的個人價值，而且能為其他同學提供幫助，更好的為其他同學服務，我們每一位同學來到這里都有一個共同的目的——學習。但是，我們想要好好學必須有一個很好的生活環(huán)境，所以我想加入生活部為大家營造一個很好的生活環(huán)境，為營造一個好的生活環(huán)境而盡微薄之力。為大家提供幫助，服務于別人。同時也想為自己的大學生活添上精彩的一筆。也可以充實自己的大學生活。我進了大學，就應該樹立新的生活意識，努力克服那些消極的依賴思想，我會充分利用大學的美好時光，努力學習科學文化知識，鍛煉自己的自理能力。提高自身的素質，進而完善自我。
加入學管會勞動部是我的榮耀，加入生活部以后我一定會努力工作，我不敢說自己做的有多好，但是我一定會盡自己最大的努力去完成組織交給我的任務，在以后的工作中我一定會做到對任何人，對任何事講公正，嚴以律己，只有自己做好了才有資格去說別人，如果我在工作中出現(xiàn)了失誤，我接受組織的批評，并及時的改正錯誤，絕對不抱怨。若遇到自己不能解決的問題，我會向各位學長學姐虛心的請教。我一定會愛崗敬業(yè)，辦事公道，學習服務群眾的奉獻精神，積極參加集體活動，發(fā)揚團隊協(xié)作精神，在以后的生活中全心全意的為別人服務。
我殷切希望成為學生管理委員會生活部的一員，請各位領導考驗我，為此我特意申請，望各位領導批準。
此致
敬禮
遲緩入學申請書篇九
尊敬的xx中學校領導：
我是xx小學的六年級學生xx，男，20xx年xx月xx日出生，xx街道xx村人。
下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進入濱江初級中學學習，因為有緣讓我認識了貴校，濱江初級中學有著優(yōu)美的學習環(huán)境，有著團結互助的傳統(tǒng)美德，有良好的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。
機會是可遇而不可求的，希望學校領導能給我在貴校學習的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活，來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。
此致
敬禮!
申請人：xx
xx年xx月xx日
遲緩入學申請書篇十
我是xx班的學生xxx，今天我懷著激動的心情鄭重的遞交我的學生會申請書：我志愿加入學生會。
我志愿加入學生會，因為我追求進步，我將在這個火熱的組織中得到鍛煉和成長。從呀呀學語到出口成章，從懵懂無知到長大成人，寄托了長輩和老師感情、多少希望，他們又付出了多少愛心和努力啊！我不能對不起他們，我一定要好好學習，不斷進步，爭取將來成為一個對社會有用的人，一個能夠讓父母、讓老師感到欣慰和自豪的人！
我志愿加入學生會，我希望成為這個光榮的、先進的青年組織中的一員；我將維護學生會的章程，遵守團的紀律；我將積極參加團的各項活動，我將努力學習，以無愧于“團員”這個光榮的稱號。如果我被批準參加了學生會，有幸成為一名光榮的學生會員，我將更加嚴格地要求自己，好好學習，努力進步，以無愧于胸前那枚閃亮的學生會徽！
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
遲緩入學申請書篇十一
尊敬的各位領導老師：
您好!我是xx班的xxx，目前任學生會文藝部干事一職，我要競選的是學生會文藝部部長。
在文藝部任職的一年里，學生會這個群體和平臺教會了我許多許多。學生會是橋梁，它溝通著老師和學生，要求我們有橋梁般的鋼筋鐵骨;學生會是紐帶，它凝聚著著汗水與榮譽，要求我們有紐帶般的堅韌柔情。
在這一年中，我在汗水和淚水的澆灌下，成長了太多。然而現(xiàn)在，我依然緊張，但是我知道，我可以憑借著這雙手去抓住這次的機會，這雙手應該放在心里，沉浸在專注中。所以，當繁瑣事物擁擠而來難以抉擇的時候，當眼淚忍不住想要流下來的時候，當辛勤付出卻沒有最好的效果的時候，我都會拍拍自己的胸脯，說一聲：我會繼續(xù)努力!甜的是合作的快樂。文藝部里的姐妹各個多才多藝，在部長們的帶領下，聚在一起就會靈感紛涌、魅力四射。當圣誕晚會和外文才藝大賽到來的時候，最忙的就是我們了?？墒?，忙碌帶給我們的不是痛苦，而是充實和快樂。我記得我們一起啃著面包爭論節(jié)目的情形，記得我們在晚會圓滿結束后緊繃的神經突然放松的閑適，記得我們在月色下回寢室時談論晚會點點滴滴的場景。這些情景，帶給我的快樂，就像永不褪色的照片深深烙印在我的心里。這份快樂，也是我今天義無反顧地要留在學生會，要競選學生會文藝部部長的動力!苦像一杯咖啡，當你細細品味的時候，那份香濃和細膩才會縈繞在你的舌尖。所以，我在文藝部這一年里，用自己的雙手，為自己釀了香醇的咖啡。辣，有的人喜歡，有的人不喜歡。當我照著鏡子，發(fā)現(xiàn)自己的青澀日漸消散，而時間也趁火打劫，想在我臉龐刻下成長的印記。我開始喜歡上辣。我喜歡挑戰(zhàn)自己，哪怕最后失敗了，也終于體會到這份付出在舌尖的味蕾上，綻放出無悔的青春!是的，這就是我充滿酸甜苦辣的文藝部生活，這就是我散文詩般的學生會生活。為了能讓三年后，我的大學生活凝成一部小說，我愿意繼續(xù)的奮斗下去。
假如我當上了文藝部部長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，保持一直以來的工作熱度，以飽滿的熱度和主動的心態(tài)去對待每一件事情;我要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習;我要像我的學長學姐一樣關心指導新一屆文藝部成員，使他們早日堪當大任。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私，并且我部會主動配合團委學生會工作，努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的`團體。
假如我未能當選文藝部部長，說明我的水平還不夠，我也決不氣餒，一定繼續(xù)努力，繼續(xù)進步!我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。我努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，或浮華背后的虛偽，而是希望伴隨大家一起成長，一起為我院的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量，大學生活，一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，與信任。我期待你們的信任!
申請人：
遲緩入學申請書篇十二
尊敬的領導：
你好！
我們是xxx的家長，首先林紅介紹兒童的基本情況如下。
xxx，男，8月9日出生，原籍福建莆田。他9月份以后就讀于高山院幼兒園，在幼兒園的生活和學習中，通過幼兒園和家長之間良好的教育互動，林洪恩的生活獨立性逐漸發(fā)展，基本確立了正確的是非感、道德感和美感。
在學習中，他還可以表現(xiàn)出強烈的求知欲，對各種新事物產生濃厚的興趣，集中學習注意力。在集體生活中，他培養(yǎng)了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他孩子友好相處，與他人分享自己的快樂。（另一方面）。
目前，林鴻恩已經成長為適齡兒童，考慮到林鴻恩離家比較近。同時，該校以優(yōu)美的學習環(huán)境、良好的學習氛圍、教育質量一流而享譽福州市，讓林洪恩去該校學習也一直是我們夢寐以求的愿望。所以我們?yōu)榱肆趾槎魃暾埩诉M入這所學校。請審查。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
遲緩入學申請書篇十三
尊敬的學校領導:
大家好。
我叫某某x，是x年級會計二班的一名學生。去年我在體育課上因為意外摔倒摔斷了左腿。經過一年的治療和康復，基本痊愈。為了不耽誤下學期的課程學習，特此申請復學。去年住院后，由于無法上課，學校向學校提交了休學申請。當時我的輔導員張志業(yè)先生跑來跑去，所有的休學手續(xù)都是由他辦理的，所以對于復學的具體程序我不是很確定。上周我打電話給張先生，但是辦公室的老師告訴我張先生已經被調到另一個單位去了。我不能再打擾張先生了。我6月7日開始上學，再過20天正好是一年。當校園進入6月,在不久的將來,所有方面的工作更忙,暑假快到了,為了能夠完成所有入學手續(xù)在校園假期之前,我咨詢了王先生的學校行政辦公室。王先生給了我很多幫助。我填了一些表格。在家庭教育的一年里，我從未放棄我的課本學習。出院后不久，我要求我的家人把我所有的`專業(yè)書籍從學校拿回來，每天為自己制定具體的學習計劃。專業(yè)的外語，我?guī)缀趺刻於甲x。當我的同學來我家的時候，我會把我不懂的地方拿出來，征求他們的意見。
在過去的一年里，我也讀了很多關于提高我個人修養(yǎng)的書和一些著名的中外書籍。因此，雖然我沒有在學校學習一年，我沒有停止學習。因此，我希望領導再次考慮我是否可以從原來的班級學習。我知道這個提法有點過分，但是我想請學校的相關老師在做決定之前進行一次考試。如果我在各方面的知識都不盡如人意，我將毫無怨言、毫無遺憾地重新學習。
表達我最衷心的感謝。
學生某某x
年x月某日
遲緩入學申請書篇十四
尊敬的校長、老師：
你好！
我叫xxx，我的生日是xxx年x月x日，戶口在xxxx，家住xxx幢xx單元xxx室。在xxxx幼兒園的3年快樂時光就要結束了，我馬上就要讀小學一年級啦！常聽爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，還有哥哥姐姐們說高新一小好，上幼兒園時，我就好想好想去這個學校讀書?？砂职謰寢屨f，要等我再大點，可以上小學了才能去讀，我只好去了胖太陽影視幼兒園。當時我就一直在想為什么就不能去您們學校讀書呢？現(xiàn)在我終于知道了，也馬上就要有這樣的機會了，我太高興了！真的好想馬上背上書包去高新一小讀書??！
我很聽話的，喜歡學習，也很喜歡各種各樣的文體活動，我學過跳舞和美術，美術還得過獎呢！這個申請書可難寫了，因為有些話我還不會說，有些字我還不會寫，可是我想去讀書，所以媽媽教我寫的，我很誠實哦！我不知道這樣寫好不好，學校會不會要我，可爸爸對我說，通過努力會達成愿望的。于是我也好想通過努力來高新一小上學。所以我很認真很小心地寫啊寫，我真的很想來您們學校讀書，真的，很想很想！您們會同意的，對吧？如果不同意，也求求您們同意吧！我媽媽說這樣寫不好，可是我想我撒嬌了您們就會同意了，所以媽媽說那就這樣寫吧！期待著您的來電，我媽媽的電話是：xxxxxxxxxx，謝謝！
此致
敬禮
申請人：xxx
申請日期：20xx年xx月xx日
遲緩入學申請書篇十五
在日本留學入學時一般都要寫一篇入學理由書。理由書要寫成一篇文章，必須把諸點聯(lián)貫成文，并且段落清晰，一目了然?？梢园颜麄€理由書分為五段寫，各段以“有關……（如‘有關留學目的’）”開頭，這樣可以使文章清晰明了。
在填寫時的注意點：
１、在填寫有關經費支付的內容時，要與“經費支付申告書”的內容一致。
２、填寫前要打草稿，注意在正式填寫時不要勾抹，也不能用涂改液修改。
３、填寫之前把原稿復印留底。
４、正式填寫時一定要申請人親筆填寫。
按照下面的要點逐條添入具體內容，然后聯(lián)貫成文。
１、留學動機――結合自己現(xiàn)狀，把向往留學日本的初衷寫清楚。
一直都對日本的文化、語言感興趣，向往日本留學。
在多年的學習和工作中磨練自己的意志，覺得留學時機已經成熟。
在職工作中發(fā)現(xiàn)自己水平（日語方面、業(yè)務方面）的不足，欲進修的欲望更加強烈。
得到日本友人的鼓勵，留學決心更加堅定。
２、留學目的――來日本的具體學習目的寫清楚（包括為何學習日語的理由）。
一直以來對日語學習的熱愛。經過自己的努力，日語水平已經達到何種水平。
在自己現(xiàn)有的水平之上進一步提高日語水平，彌補在與日本人交流時的不足。
學習日本先進的科學技術知識（結合將來欲進學的學科），為將來的工作打好基礎。
了解日本的文化，為中日友好事業(yè)盡自己的一份力量。
３、日語學校畢業(yè)后的進學希望――對將來欲進學的學科以及大學（院）選擇上的志愿。
目前從事何種工作、發(fā)現(xiàn)自己在哪方面的不足，所以希望語言學校后進入大學（院）進修何種學科。
希望進入何種水平的大學（舉出學校的具體名稱）。為了考上這樣的大學，在語言學校學習的過程中還要注意那些科目的學習（文化課方面，如數(shù)學、英語等，或專業(yè)課知識）
４、大學畢業(yè)后的進路――畢業(yè)后欲留日還是回國，這要跟你前面書寫的內容一致。
大學（院）畢業(yè)后希望回國從事與自己所學專業(yè)有關的工作。為了活用自己的日語知識，欲找日資或中日合資企業(yè)就職。
回國工作的同時傳播日本的文化，為中日友好做貢獻。
或者，畢業(yè)后想在日本就職一、二年，體驗一下日本公司的工作環(huán)境，更進一步了解日本社會，鍛煉自己的工作經歷。然后再回國發(fā)展，傳播日本的文化，為中日友好做貢獻。
５、留學中的經費支付――非常重要?。o論提出什么樣的經費支付理由，都需要提出證明這種理由的證明書以及公證等。
幾年來工作的積蓄（在職證明書、年收證明書）
父母親屬的支持（親屬關系證明和公證書、在職證明書、年收證明書）
提供上述證明后金額還是過大，說明剩余金額的來源（遺產、或其他）
上述諸點作為參考，還有其他認為有必要填寫的內容，可以添加進去。要注意文字的簡練和觀點的清晰，不要給人一種在湊字數(shù)的感覺。盡量把理由書的一頁紙寫滿，但是不要寫得太多出格，這樣會給人一種冗長的感覺。
遲緩入學申請書篇十六
尊敬的______小學：
我女兒____，_，_族，_歲，____生，身份高中入學申請書證號：_______。畢業(yè)于_______幼兒園，擅長______等。現(xiàn)戶口在申請書的樣板_______，戶口所在地為：________，現(xiàn)居住于_________。父親_____，____學歷，從事____。身份證號：______，聯(lián)系電話：_______；母親_____，_____學歷，從申請書的格式及范文事_____，身份證號：______，入學申請書格式聯(lián)申請書系電話：______。
貴校嚴格、科學、規(guī)范的管理和過硬的教學質量贏得了社會的廣泛認可，孩子已經到了入學的年齡，特向貴校提出申請，期望我女兒到貴校的_____校區(qū)延緩入學申請書上小學，特此申請，望批準為感！
此致
申請人：
（父親）
（母親）
_____年_月_日
遲緩入學申請書篇十七
尊敬的領導們：
您們好
我們孩子今年8月份就滿6周歲了，根據(jù)《義務教育法》的規(guī)定，父母必須送其入學，理解并完成義務教育。我多次來貴局基教科咨詢，工作人員xx_告訴我孩子就近入xx_學校的難度很大，故提出本申請。
我們是本區(qū)xx_（單位）的正式職工，住xxxx_，與xx_小學小學的學區(qū)一墻之隔，學校離我們家屬院也可是是兩站之遙、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠，但我們孩子不能就近上這所學校，而被告知要到，離家較遠的學區(qū)小學東xx_小學。
為了驗證孩子學區(qū)的遠近，20xx年4月23日，我們專程騎自行車奔赴該所小學。沿著南二環(huán)》建工路》萬壽南路》幸福南路》長鳴路等幾條必經的大道，最終找到了這所學校，共歷時42分鐘。一路上，歷經5個紅綠燈、13個岔路口、30余處工廠企事業(yè)單位大門商住小區(qū)和地下停車場（后附詳圖），學校周圍沒有一條可直達家、校的公交路線。孩子若在這所小學上學，家長必須一日8趟、少說也得化四個小時親自接送，并且中午飯后就得啟程。就我們自身條件而言，父母年事已高（戶籍也在本區(qū)xx_派出所），承擔不了長距離接送孩子的重任。我們倆一天到晚忙忙碌碌，工作壓力十分之大，哪里有時間一天4個來回，往返8趟，花四五個鐘頭接送孩子？況且小學放學又不是很有規(guī)律，路上安全隱患又有這么多。
實事求是地講，我們家屬院孩子從來就沒有一個在貴局指定學區(qū)東xx_小學上過學。
經過調查走訪，我們也了解到孩子學區(qū)之所以劃歸東xx_小學，主要是：一是學區(qū)跟戶籍走。我們的戶籍多年來一向由本單位管理，之后由于職能調整的需要，將戶籍業(yè)務移交到xx_派出所。需要申明的是，當時單位與學校附近的道路尚未開通，一片荒蕪，來往還很不方便；二是臨近的沙xx小學充當了學區(qū)內小學的主角。20xx年。前進城務工人口較少，我市沒有嚴禁跨區(qū)縣、跨學區(qū)上學和班額限制，單位孩子可在沙xx小學就近上學；三是單位進人少，家長經過戶口遷移回避學區(qū)問題。近十余年來，單位幾乎沒有新增人員，適齡兒童很少。家庭經濟狀況好的，子女直接擇校上學，差一點的.將孩子戶口遷到直系親屬名下，回避了這一問題。因而學區(qū)問題長期無人提及。
20xx年5月，市教育局《關于解決義務教育階段大班額問題的通知》（市教基發(fā)20xx22號）下發(fā)后，明確規(guī)定，學校不得跨區(qū)縣、跨學區(qū)招生。沙xx小學雖然較近，但顯屬碑林區(qū)教育局且系拆遷對象。況且我們親屬戶籍均在xx_派出所，孩子戶口又無處可遷，學區(qū)成為我們實實在在真真切切的第一大難題。
兒童是祖國的花朵和未來。孩子是我們的，更是國家和社會的?！段闯赡耆吮Ｗo法》第5條規(guī)定：保護未成年人的合法權益，是國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護人和其他成年公民的共同職責。新修訂的《義務教育法》也明確規(guī)定：國家和政府保障適齡兒童理解義務教育的權利，社會組織和個人應當為適齡兒童理解義務教育創(chuàng)造良好的環(huán)境，地方各級人民政府應當保障適齡兒童在戶籍所在地學校就近入學。
為此，我們懇請趙局長及基教科同志，體恤孩子的實際情景，依據(jù)法律政策，給孩子理解義務教育供給一個便利條件。
安排孩子到就近的xx_小學上學。這樣利于工作，方便生活，讓家長省心，孩子安心。
特提出本申請，望批準為盼
附：學校方位圖
此致
敬禮
孩子家長（監(jiān)護人）：xxxx
xxxx年xxxx月xxxx日
遲緩入學申請書篇十八
尊敬的校領導您好：
學習的壓力使我放棄了高考，可對理想的追求并沒有停止我求知的步伐！在這個知識經濟的時代，學歷可以成就一個人的未來！人們都說學歷只是一塊敲門磚，可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢！
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中，我熱切希望貴校能給我這個機會！貴校坐落在歷史文化古城開封，有悠久的人文歷史和文化內涵，學校打破了傳統(tǒng)的高分觀念，注重學生的綜合素質的發(fā)展，這是貴校的一大特色！希望貴校能給我這個機會，讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空！
在此祝愿您身體健康，工作順利！
申請人：xxx
xxxx年x月x日
遲緩入學申請書篇十九
尊敬的校領導：
具申請人***，年齡** 歲，現(xiàn)為**單位職工，聯(lián)系電話：*** 。
我家小孩***于**年** 月** 日出生，現(xiàn)戶口所在地：***，屬***派出所管轄，身份證號碼：*** ， 目前就讀于***，現(xiàn)已符合xxx，申請就近入讀貴校。望予批準，為感!
此致
敬禮!
申請學生：
家長簽名：
申請日期：
遲緩入學申請書篇二十
尊敬的校學生會：
我是xx系xx級學生××，現(xiàn)申請加入學生會衛(wèi)生部。學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養(yǎng)良好的人際關系。衛(wèi)生部作為校學生會最大的最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，本著服務學校和同學的宗旨，在學校和學校和同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。
相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長，在部長的領導下，協(xié)同本部成員，做好全校對內對外的衛(wèi)生工作，第一時間了解上級指示。
假如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
申請人：
x年x月x日
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/9764076.html】
