總結(jié)可以讓我們更好地理解和把握所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，為今后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。接著要深入分析和思考，總結(jié)出關(guān)鍵問題和核心經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，我們可以了解不同人對(duì)于總結(jié)的理解和寫作風(fēng)格，從中汲取一些有益的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
心理運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇一
在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中，大屯小學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)成功舉辦。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)生踴躍參賽，師生共同參與，是對(duì)我校師生積極進(jìn)取，奮發(fā)向上，勇敢攀登的精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)有以下的二大特點(diǎn)：
運(yùn)動(dòng)會(huì)能取得圓滿成功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是關(guān)鍵。運(yùn)動(dòng)會(huì)組織工作是一項(xiàng)龐大、復(fù)雜工作，之所以能取得圓滿成功，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視，精心策劃，組織有序，工作落實(shí)，各方支持。為了使運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一思想，明確職責(zé)，并對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一指導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
從運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備到召開時(shí)間短促，但許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。使得運(yùn)動(dòng)會(huì)有你，有我，有他更精彩！
1、體育教師全力以赴，盡職盡責(zé)。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功召開，離不開全體體育教師的共同努力。我們的體育教師為了運(yùn)動(dòng)會(huì)加班加點(diǎn)，從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報(bào)名、編排秩序冊(cè)、測(cè)畫場(chǎng)地、開幕式的預(yù)演、直到裁判工作，全體體育教師都能憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。
2、裁判員素質(zhì)高，工作效率快。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上所有教師裁判員，工作積極主動(dòng)，在較短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)并掌握競(jìng)賽規(guī)則和裁判法。教師裁判員緊張有序，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽緊張激烈，運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)記載正確無(wú)誤使本次運(yùn)動(dòng)會(huì)得以按計(jì)劃順利完成。
3、班主任密切配合，任勞任怨。
20xx.4.26上午，我園組織了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)雖結(jié)束了，但我們還沉浸在人童真的快樂當(dāng)中，這次的舉辦很成功，所有的老師齊心協(xié)力下，在園長(zhǎng)的指導(dǎo)下努力的老師們做了充分的準(zhǔn)備。所有的孩子都懷著期待的心盼望著這一天，所有的老師們都用120分的熱情迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開，一切看起來(lái)都是那么的開心快樂。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我的總結(jié)如下：
早上入園的晨間活動(dòng)，我們組織了“親子閱讀”，在這一環(huán)節(jié)中我們放上好聽的輕音樂，讓孩子和家長(zhǎng)都沉浸在讀書的快樂當(dāng)中。充分利用這一段時(shí)間讓家長(zhǎng)和孩子有一個(gè)親密的接觸?；顒?dòng)結(jié)束后我們做了一個(gè)小小的總結(jié)，告訴家長(zhǎng)閱讀可以讓孩子的語(yǔ)言能力、認(rèn)知能力有很大的提高。
在親子閱讀完準(zhǔn)備知識(shí)展示的時(shí)候，有一個(gè)孩子有哭鬧的現(xiàn)象，侯老師馬上過(guò)去跟他講悄悄話。結(jié)束后，在討論中，班老師分享了他的一些經(jīng)驗(yàn)，我感覺受到了較大的啟發(fā)，對(duì)于小班就是要變著花樣的鼓勵(lì)。
接下來(lái)我們進(jìn)行了環(huán)節(jié)展示。在這一環(huán)節(jié)中，我們可以讓家長(zhǎng)近距離的看到孩子們?cè)谟變簣@的活動(dòng)的進(jìn)行。在知識(shí)展示時(shí)，我們用常規(guī)音樂、手勢(shì)、眼神阻止孩子，在這充分體現(xiàn)了我們師生的默契。當(dāng)孩子們?cè)谥R(shí)展示的時(shí)候，看到孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)，家長(zhǎng)更是給了他們鼓勵(lì)的掌聲，從這些掌聲中，我可以感覺到家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持、對(duì)孩子們的肯定。在用餐環(huán)節(jié)中，家長(zhǎng)很配合，給了我們的孩子一個(gè)安靜的就餐環(huán)境。我們放著輕柔的音樂，孩子邊欣賞著音樂邊吃著可口的早餐，這一環(huán)節(jié)，孩子表現(xiàn)的不錯(cuò)，吃的很干凈，而且很安靜，但相對(duì)于平時(shí)來(lái)較慢了點(diǎn)。
接著最激動(dòng)人心的、精彩的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間到了。親子活動(dòng)開始時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)處處洋溢著家長(zhǎng)和孩子們的歡聲笑語(yǔ)。家長(zhǎng)和孩子們都熱情地參與其中，他們不斷的加油喝彩，不斷的為自己隊(duì)助威鼓勁。
我們小班級(jí)部準(zhǔn)備了四個(gè)有趣的游戲：“搭高樓”、“安全地帶”、“爭(zhēng)第一”、“搶陣地”。這些游戲是我們針對(duì)小班孩子的發(fā)展來(lái)設(shè)計(jì)的，每一個(gè)游戲不僅僅讓孩子玩的開心，也鍛煉了他們的協(xié)調(diào)能力，更需要的是家長(zhǎng)和孩子配合。尤其在游戲“爭(zhēng)第一”中，我們先要把家長(zhǎng)的眼睛蒙起來(lái)，由孩子來(lái)領(lǐng)著家長(zhǎng)到達(dá)終點(diǎn)，我們讓家長(zhǎng)相信自己的孩子，把自己放心的交給孩子一次，這個(gè)更鍛煉家長(zhǎng)和孩子之間的默契。在游戲過(guò)程中，我們看到家長(zhǎng)更是熱情高漲，充分讓他們?cè)僖淮蔚捏w驗(yàn)到了“童趣”。雖然到最后，天氣較熱，但孩子和家長(zhǎng)還是融入在了游戲的快樂當(dāng)中。
在歡樂的活動(dòng)中我們結(jié)束了這次活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)我們的家園聯(lián)系也更緊密。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠順利的開展，離我們長(zhǎng)的配合時(shí)分不開的，它們的積極配合與努力我們老師感到很自豪。通過(guò)這次的活動(dòng)，我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了，所有的家長(zhǎng)和孩子在參與活動(dòng)當(dāng)中鍛煉了身體體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的快樂，游戲的快樂，游戲的智慧，同時(shí)我們家長(zhǎng)也體會(huì)到了久違的童真！
總而言之，這一次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)我們讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)幼兒園，了解孩子的生活、活動(dòng)，也讓家長(zhǎng)看到了我們?yōu)楹⒆幼龅呐?。讓我們一起記住這次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！
心理運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇二
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編幫大家整理的心理素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天是我們來(lái)到網(wǎng)康的第八天，每一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我對(duì)這里的孩子們有不同的了解，讓我有不同的收獲。
還記得我負(fù)責(zé)的第一個(gè)活動(dòng)是“趣味氣球”的游戲。就是在游戲過(guò)程中每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員要兩兩搭檔用自己的身體把氣球擠破，每隊(duì)分為10人，共5隊(duì)。用時(shí)最少的隊(duì)為勝利，前三名可以獲得我們提前準(zhǔn)備好的小食品為獎(jiǎng)勵(lì)。普通的游戲規(guī)則，簡(jiǎn)單的道具，微不足道的獎(jiǎng)勵(lì)，卻讓大家全身心的投入其中，玩的不亦樂乎。想想我們大學(xué)里的生活，真的很難有可以讓我們?nèi)ト硇耐度肴プ龅囊患?，似乎我們總在抱怨我們的生活太無(wú)聊。但是，這里的孩子們呢?他們能做的就只是整日按時(shí)起床吃飯睡覺，沒完沒了的體能訓(xùn)練，一個(gè)小小游戲就可以滿足他們。我只能說(shuō)，也許我們是應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)的。
12日我們調(diào)研的課題是“網(wǎng)癮少年的未來(lái)職業(yè)傾向”，以訪談的形式對(duì)孩子們的未來(lái)職業(yè)傾向進(jìn)行了解。讓我印象最深的是，有一個(gè)15歲的孩子對(duì)我說(shuō)，他以后要去學(xué)廚師，我問他是不是想去做廚師，他笑著搖搖頭說(shuō)“我只是想以后做好菜給爸媽吃”，我甚至在那雙眼睛里看到了幸福。那聲音一直到現(xiàn)在我還記憶猶新，我被這個(gè)15歲的孩子感動(dòng)了。對(duì)，我們都說(shuō)這些孩子都是有“問題”的孩子，他們上網(wǎng)、不聽話、跟家里鬧矛盾，但我相信能說(shuō)出這樣的話的孩子心是善良的，因?yàn)樗睦镅b著父母，想著為他們?nèi)プ鳇c(diǎn)什么。每個(gè)孩子都渴望父母的關(guān)懷，我們?nèi)绱耍@里的孩子更是如此。
第一次心理素質(zhì)拓展有一個(gè)活動(dòng)是破冰，這個(gè)活動(dòng)要求大家把自己依次介紹一遍，并說(shuō)出自己之前所有人的名字，在這個(gè)活動(dòng)中共有十人，活動(dòng)中只有三次提示機(jī)會(huì)。很顯然，最后一個(gè)人的任務(wù)是最困難的?；顒?dòng)進(jìn)行到一半時(shí)，有一個(gè)新來(lái)學(xué)員很難記住大家的名字，活動(dòng)難以進(jìn)行下去，當(dāng)我對(duì)他說(shuō)可以用提示機(jī)會(huì)時(shí)，他說(shuō)“機(jī)會(huì)要留給后面的人，因?yàn)楹竺嫒说娜蝿?wù)更加困難”，而這時(shí)最后的人說(shuō)“你用就行，我自己可以的!”這難道不是團(tuán)結(jié)協(xié)作?其實(shí)不管最后的任務(wù)完成與否，隊(duì)員之間能夠做到這樣團(tuán)結(jié)地去完成一件事，我們舉辦拓展訓(xùn)練的目的就達(dá)到了。這些孩子是單純的，起碼在這個(gè)活動(dòng)中他們首先想到的是讓這個(gè)任務(wù)個(gè)更好的完成。這一點(diǎn)，如果放到我們大學(xué)校園去做，也許我們能比他們更好的去完成任務(wù)，但這種為集體為團(tuán)隊(duì)著想的精神我們未必做的比他們好。
記得第一天來(lái)到這里時(shí)我們都希望能夠快一點(diǎn)離開，但是現(xiàn)在這些孩子們帶給我們太多的感動(dòng)，一想到還有兩天就要離開，心中竟有些莫名的感傷。我們已經(jīng)習(xí)慣了伴著哨聲起床吃飯睡覺;習(xí)慣了在清晨的操場(chǎng)上與孩子們一起喊出嘹亮的口號(hào)，踏出整齊的步法;習(xí)慣了與孩子一起看以前從來(lái)不會(huì)看完的新聞聯(lián)播的我們習(xí)慣了我們以前所不能習(xí)慣的，更發(fā)現(xiàn)了以前沒有見到過(guò)得美好與感動(dòng)。
感謝這些孩子們帶給我們的感動(dòng)，祝愿孩子們的明天會(huì)更加美好，也相信孩子們的'明天會(huì)更美好!
在6月12號(hào)早上9點(diǎn)至12點(diǎn)在體育館舉行由心理健康教育與咨詢中心舉辦的心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練，這次活動(dòng)參加的人數(shù)有各系的心理輔導(dǎo)站、心理中心的助理、10級(jí)各班的心理委員、心理發(fā)展促進(jìn)會(huì)的全體成員。
在訓(xùn)練開始時(shí)，我們把參加的人數(shù)一共分成5個(gè)隊(duì)，有不同系組成，也有同一個(gè)系組成，還有心理發(fā)展促進(jìn)會(huì)的全體成員和心理中心的助理組成，我們玩得不亦樂乎。這次活動(dòng)由心理中心的關(guān)冬梅老師策劃這些游戲。
這次活動(dòng)有五大項(xiàng)目游戲，分別是：心心相印、球傳萬(wàn)里、過(guò)河搭橋、鏈接加速、扯龍尾，光聽這些游戲的名字都覺得很好玩，還有一個(gè)更好玩的游戲就是勝出隊(duì)觀看比賽得分少的兩隊(duì)得到的“獎(jiǎng)勵(lì)”
待每得分少隊(duì)員都說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ)后，好戲來(lái)啦!
“在洞房花燭夜，我+你剛剛說(shuō)的成語(yǔ)”!
每說(shuō)一個(gè)，現(xiàn)場(chǎng)就爆發(fā)一次大笑……。
這次活動(dòng)讓10級(jí)各系各班心委、各系心理輔導(dǎo)員、心協(xié)成員集合在一起，讓陌生的彼此短時(shí)間內(nèi)了解、磨合，共同完成一系列的比賽，彰顯了團(tuán)結(jié)合作的力量，達(dá)到了此次心理拓展訓(xùn)練的目的。
為了幫助新生更好地適應(yīng)大學(xué)生活，盡早地融入班集體，在學(xué)校心理健康教育中心的指導(dǎo)下，在東方語(yǔ)學(xué)院心理指導(dǎo)老師和心協(xié)成員的精心策劃下，我們東方語(yǔ)學(xué)院韓語(yǔ)xx班于xx年12月14日下午在--開展了班級(jí)心理拓展活動(dòng)。此次拓展活動(dòng)目的是通過(guò)集體拓展游戲來(lái)增進(jìn)班級(jí)成員之間的相互了解，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，培養(yǎng)班級(jí)成員之間的團(tuán)隊(duì)合作精神，讓他們能更好的融合，以更好的精神風(fēng)貌去面對(duì)今后的大學(xué)生活。
首先，為了消除大家對(duì)陌生環(huán)境的隔閡，迅速進(jìn)入游戲的氣氛中來(lái)，活動(dòng)以游戲“桃花開”展開破冰之旅。在第一個(gè)游戲中，大家被分成了四個(gè)團(tuán)隊(duì)。在經(jīng)過(guò)一番合作之后，大家在游戲中初步形成了良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。接下來(lái)的幾個(gè)游戲分別是“微笑拉近距離”，“步步穩(wěn)贏”，“60秒不ng”，“圖畫接力”和“班級(jí)契約”。通過(guò)這幾個(gè)游戲，不僅使整個(gè)活動(dòng)氣氛變得更加輕松、活潑，而且在游戲中通過(guò)助人與被人幫助的體驗(yàn)，讓大家增加了互相的信任與接納，增強(qiáng)了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。其中“60秒不ng”使氣氛達(dá)到了高潮，這個(gè)游戲分三個(gè)環(huán)節(jié)，需要同學(xué)們間的充分配合，只有在所有成員的相互幫助下才能取得勝利。同時(shí)“畫圖接力”的游戲還充分發(fā)揮出了大家的想象力與創(chuàng)造力，培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊(duì)合作精神，畫出了大家憧憬的未來(lái)。最后，班級(jí)拓展活動(dòng)到了最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，訂立“班級(jí)契約”。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，大家踴躍發(fā)言，說(shuō)出心中理想的班級(jí)，通過(guò)班長(zhǎng)總結(jié)，訂出了大家認(rèn)可的班級(jí)“契約”。
此次班級(jí)拓展活動(dòng)完全達(dá)到了預(yù)期的活動(dòng)效果，讓班級(jí)的同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了相互之間的了解和信任，培養(yǎng)了大家良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，使班級(jí)成員間關(guān)系更為和諧，班級(jí)更加融合。通過(guò)拓展活動(dòng)讓同學(xué)們盡快建立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在活動(dòng)過(guò)程中放松心情、熔煉團(tuán)隊(duì)、磨練意志、完善人格;學(xué)會(huì)溝通、融合、自立、自尊、自信;知感恩、懂博愛、知寬恕、懂理解，用寬廣博大的胸懷、用和諧發(fā)展的眼光投向未知的旅程，去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，開辟自己人生美好的征程。
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨在于增強(qiáng)各個(gè)部門的凝聚力，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情，增加團(tuán)隊(duì)凝聚力。引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注心理健康，正確認(rèn)識(shí)自我、關(guān)愛自我，學(xué)會(huì)生活，健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，全面提升心理素質(zhì)，最終達(dá)到運(yùn)動(dòng)中促進(jìn)協(xié)作，運(yùn)動(dòng)中煥發(fā)激情，運(yùn)動(dòng)中得到鍛煉、感受喜悅、分享快樂在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示，同時(shí)增加同學(xué)之間、學(xué)院之間的交流、并促進(jìn)友誼為美好的大學(xué)生活留下燦爛的一筆財(cái)富。為此我班承辦“背對(duì)背夾氣球”活動(dòng)項(xiàng)目。
“激揚(yáng)青春”
為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極、向上、陽(yáng)光的風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園文化，同時(shí)以活動(dòng)為載體，增進(jìn)同學(xué)之間的情感交流，培育當(dāng)代綜合型發(fā)展大學(xué)生，因此與化工學(xué)院特舉辦“心理素質(zhì)拓展運(yùn)動(dòng)會(huì)”，鼓勵(lì)學(xué)生參加戶外運(yùn)動(dòng)，以增強(qiáng)體質(zhì)、磨練意志為宗旨，培養(yǎng)同學(xué)們自我挑戰(zhàn)的意識(shí)，使每位同學(xué)都能在活動(dòng)中充分展現(xiàn)自我，發(fā)揮自我，都能在全面合格的`基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)性優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生的身心健康，順應(yīng)當(dāng)代高校大學(xué)生教育理念。
“工學(xué)院中心體育場(chǎng)”
xx年5月29日。
李xx。
1、有本班文藝委員、宣傳委員共同組織同學(xué)畫展板及2張海報(bào)進(jìn)行宣傳，以及通過(guò)微信、貼吧、q群、微博等網(wǎng)絡(luò)媒介進(jìn)行宣傳，呼吁大家加入其中。
2、有生活委員負(fù)責(zé)購(gòu)買活動(dòng)所需的氣球、膠帶、紙張、等物品。
3、有班長(zhǎng)支書及體育委員負(fù)責(zé)桌、帳篷的搬運(yùn)及音響等物品。
1、時(shí)間：xx年5月29日。
2、由學(xué)生會(huì)組織各承辦班級(jí)于北苑餐廳門口，統(tǒng)一打印宣傳頁(yè)，發(fā)放給各個(gè)班級(jí)，進(jìn)行宣傳頁(yè)宣傳。
3、參賽者進(jìn)行活動(dòng)項(xiàng)目報(bào)名。
（5月30日）。
1、參賽方式：一小組為單位（5人一組）。
2、規(guī)則：三位隊(duì)員負(fù)責(zé)吹氣球，另外兩名隊(duì)員背對(duì)背夾氣球，直到夾爆為止，半分鐘內(nèi)夾爆十個(gè)即可過(guò)關(guān)。
3、比賽結(jié)果分三個(gè)名次，過(guò)關(guān)隊(duì)伍根據(jù)時(shí)間長(zhǎng)短決出第一、二、三名，分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。
4、活動(dòng)流程。
（1）各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人根據(jù)所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目自行安排人員檢錄。檢錄后，由領(lǐng)隊(duì)帶至比賽場(chǎng)地。
（2）比賽開始前，各工作人員就位，裁判向參賽人員宣布比賽規(guī)則，比賽開始。
（3）現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名人員在該項(xiàng)目比賽最后編隊(duì)進(jìn)行比賽。
（4）比賽結(jié)束后，記錄人員將各參賽隊(duì)員成績(jī)匯總?cè)∏叭?，并進(jìn)行公示。
背對(duì)背夾氣球項(xiàng)目正在火熱報(bào)名中。
比賽過(guò)程精彩瞬間以及我班同學(xué)在商討比賽細(xì)則。
即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也在湊熱鬧。
在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我班同學(xué)積極參與，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。班級(jí)中獲得的團(tuán)體獎(jiǎng)有：優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，背對(duì)背夾氣球項(xiàng)目一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)，心中第六感項(xiàng)目二等獎(jiǎng)，個(gè)人獎(jiǎng)有：趣味保齡球項(xiàng)目胡開榜同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)，閆帥帥同學(xué)在其他項(xiàng)目中獲得二等獎(jiǎng)。更重要的是，本次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，給每一位同學(xué)提供了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示，也減輕了同學(xué)的學(xué)習(xí)壓力，更主要的是喚起了同學(xué)們的對(duì)生活的熱情。
由于活動(dòng)準(zhǔn)備階段，宣傳力度不太夠，所以參賽人數(shù)并沒有達(dá)到自己的預(yù)想。
材化學(xué)院團(tuán)總支。
材科131班。
氣球20元、紙張12元、膠帶3元、策劃書打印5元，共計(jì)40元。
今天上午，我們進(jìn)行了一次意義非凡的心理拓展活動(dòng)——翻撲克牌游戲?；顒?dòng)過(guò)程中氣氛熱烈，同學(xué)們積極踴躍。班會(huì)課上，經(jīng)全班總結(jié)，各組或勝或負(fù)，都受益匪淺。
首先，同學(xué)們?cè)谠械乃枷肷线M(jìn)一步意識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。獲勝的小組除組長(zhǎng)的開明指揮外，更得力于每一個(gè)組員的堅(jiān)決服從命令和相互配合完成。從活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可以明顯看出，獲勝組在游戲過(guò)程中隊(duì)列井井有條，一名名成員謹(jǐn)遵隊(duì)長(zhǎng)安排，按照計(jì)劃在最短時(shí)間內(nèi)完成了游戲任務(wù)。而戰(zhàn)敗組在這方面就有明顯不足?；顒?dòng)中經(jīng)常隊(duì)伍混亂，時(shí)常有隊(duì)員自我行事，完全不考慮組織紀(jì)律與計(jì)劃，即使戰(zhàn)術(shù)不落后于其他組，即使隊(duì)長(zhǎng)和極少數(shù)服從指揮的隊(duì)員急得焦頭爛額，小組進(jìn)度也依舊停滯不前?；顒?dòng)總結(jié)中，戰(zhàn)敗組的成員們也深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)極大的失誤，部分同學(xué)針對(duì)自己以自我為中心，過(guò)分展耀的行為做了自我反省，表明組內(nèi)每一個(gè)成員應(yīng)抱有共同的奮斗目標(biāo)和為組效力的態(tài)度。
其次，便是強(qiáng)烈的責(zé)任心和端正的態(tài)度。游戲前，各小組經(jīng)過(guò)戰(zhàn)術(shù)討論，大都采取前幾名同學(xué)記下?lián)淇伺茢[放圖形，畫好簡(jiǎn)圖，后面的同學(xué)依次填入數(shù)據(jù)。獲勝組前幾名細(xì)心的女生記錄準(zhǔn)確無(wú)誤，并認(rèn)真反復(fù)核對(duì)。而戰(zhàn)敗組簡(jiǎn)圖雖然也比較完備，但是由于一名粗心的男生犯了一個(gè)不必要的小錯(cuò)誤，報(bào)錯(cuò)了數(shù)據(jù)，耽誤了很長(zhǎng)時(shí)間，成了全組最終失敗的根本原因。經(jīng)過(guò)組內(nèi)反省，那名男同學(xué)終于意識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。這也提醒了每個(gè)同學(xué)，對(duì)于自己的組織，要有強(qiáng)烈的責(zé)任心與使命感，自己的每一小步都可能影響團(tuán)隊(duì)的輸贏，需要懷抱極其端正的態(tài)度參與其中，為團(tuán)隊(duì)盡一份自己的力量。
另外，穩(wěn)定的心理素質(zhì)亦是必不可少的?？偨Y(jié)課上現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)督同學(xué)反映，游戲進(jìn)行到中期時(shí)，落后的小組很多同學(xué)慌了陣腳，部分同學(xué)更加不服從指揮與紀(jì)律，嚴(yán)重耽誤進(jìn)程，另一部分則急躁不堪，使計(jì)劃一片混亂。而最終獲得第一名的小組，起先并非處于領(lǐng)先狀態(tài)，但全隊(duì)隊(duì)員無(wú)一懈怠，抓住每分每秒不斷奮斗，在其他隊(duì)不知所措時(shí)大超敵手。由此可見，不論在何種情況之下，都應(yīng)保持清醒的頭腦、敏捷的思維能力和鎮(zhèn)定的心態(tài)，方能取得最后的勝利。
經(jīng)上述種種總結(jié)，可得出結(jié)論：一個(gè)團(tuán)隊(duì)，在做任何事情或完成每項(xiàng)任務(wù)時(shí)的勝負(fù)上，上級(jí)的優(yōu)良指導(dǎo)、成員的互幫互助、態(tài)度的認(rèn)真負(fù)責(zé)與心態(tài)的鎮(zhèn)定自若等都是十分重要的決定性因素。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，也是同樣的道理。我們要銘記的是：任何成功都不是憑空得來(lái)的。學(xué)習(xí)首先要有正確的學(xué)習(xí)方法，理順清楚孰輕孰重，有條理、有計(jì)劃;其次要樹立端正認(rèn)真的態(tài)度，一絲不茍的面對(duì)每門學(xué)科;還要保持良好的心態(tài)，勝不驕、敗不餒，一步一個(gè)腳印的收獲屬于自己的成果。
總之，經(jīng)過(guò)這次心理拓展活動(dòng)，同學(xué)們?cè)趫F(tuán)結(jié)、責(zé)任和心態(tài)等方面都有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解，相信在今后學(xué)習(xí)生活的更方面中，大家都可以更好的處理份內(nèi)的學(xué)習(xí)任務(wù)與工作。更希望以后能再次組織參與這樣有鍛煉身心意義的活動(dòng)，繼續(xù)進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)!
積極響應(yīng)我院心理健康教育的號(hào)召，迎接大學(xué)生心理健康節(jié)的到來(lái)，積極組織，參與活動(dòng)，加強(qiáng)大學(xué)生的心理健康教育;通過(guò)素質(zhì)拓展訓(xùn)練游戲活動(dòng)，同學(xué)們分享各自的經(jīng)驗(yàn)，幫助個(gè)體進(jìn)行自我探索，相互啟發(fā)，解決問題，改善和提高參與者的能力素質(zhì)。
讓人際交往更簡(jiǎn)單。
20xx年5月23日晚自習(xí)。
j2—122。
5班(23名同學(xué))。
1、通過(guò)心理素質(zhì)拓展的活動(dòng)，讓大家學(xué)會(huì)人際交往的方法與技巧，加深彼此的友誼。
2、旨在通過(guò)用這種方式保持本班學(xué)生的心理健康。
3、培養(yǎng)本班學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)、增強(qiáng)自身責(zé)任感相結(jié)合。
1、“你夸我笑”
要求：全體組合成每8個(gè)人一個(gè)圈，共4個(gè)圈，圍坐在草地上。每個(gè)隊(duì)先請(qǐng)一名隊(duì)員坐到圈中央，依次接受隊(duì)友們的夸獎(jiǎng)，每位隊(duì)友必須看著“圈中人”的眼睛，當(dāng)面說(shuō)出三個(gè)優(yōu)點(diǎn)。依此類推，每位隊(duì)員必須輪流坐到圈中央接受贊揚(yáng)，要求隊(duì)友們的贊美必須真誠(chéng)，即對(duì)方確實(shí)有所夸的優(yōu)點(diǎn)。
2、“你寫我猜”
要求：每位同學(xué)分到一張紙和膠帶，將紙反貼在背上，大家互寫贈(zèng)言。
3、心理測(cè)試。
人際關(guān)系心理測(cè)試。
人與人之間不僅僅需要溝通，更需要聰明的溝通。如何判斷哪些是可以談的話題、哪些是不可以觸碰的話題，需要你思考，特別是站在對(duì)方的角度去考慮，將心比心才能達(dá)到溝通的效果。
每個(gè)人都需要表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。用贊美的眼光去看待別人，別人就會(huì)樂意和你交朋友，而且朋友也會(huì)用贊美的眼光對(duì)待你，你不但擁有的朋友，同時(shí)也擁有了快樂。
朋友之間需要相互信任。做人和處事需要協(xié)作精神，而協(xié)作精神的首要條件就是要信任同伴，同時(shí)也要讓同伴信任你。
填滿了全班同學(xué)祝福的賀卡，成為一件永久的紀(jì)念品，里面濃縮了這次活動(dòng)的內(nèi)涵：尊重，贊美，自信，信任，寬容，以及贏得好人緣的秘密武器。
那么也通過(guò)此次的素質(zhì)拓展活動(dòng)，加強(qiáng)了本班大學(xué)生的心理健康，促進(jìn)了同學(xué)們分享各自的經(jīng)驗(yàn)，幫助個(gè)體進(jìn)行自我探索，相互啟發(fā)，解決問題，改善和提高了參與者的能力素質(zhì)。
12月5日上午十點(diǎn)二十分，機(jī)械工程學(xué)院心理素質(zhì)拓展活動(dòng)在西北體育場(chǎng)素質(zhì)拓展基地舉行，學(xué)生處王超、朱孟昀老師擔(dān)任指導(dǎo)老師，機(jī)械工程學(xué)院心理健康指導(dǎo)老師曹林英帶領(lǐng)80余名15級(jí)學(xué)生參加了本次活動(dòng)。
活動(dòng)開始前，首先由機(jī)械工程學(xué)院心理健康指導(dǎo)老師曹林英發(fā)表簡(jiǎn)短動(dòng)員講話，曹老師希望參加素質(zhì)拓展的各位同學(xué)認(rèn)真對(duì)待這次活動(dòng)，嚴(yán)格按照素質(zhì)拓展指導(dǎo)老師的要求去做，以取得好的活動(dòng)效果。接著，素質(zhì)拓展指導(dǎo)老師王超和朱孟昀為同學(xué)們進(jìn)行跑步熱身，在熱身之前，兩位為同學(xué)們簡(jiǎn)要介紹了素質(zhì)拓展活動(dòng)的特點(diǎn)和意義；然后，她們把80名同學(xué)分為四支隊(duì)伍，每支隊(duì)伍選出一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，并且各自起了一個(gè)響亮的名字，并且還都有了自己簡(jiǎn)短、有力的呼喊口號(hào)，以增強(qiáng)隊(duì)員的信心。
分組過(guò)后王超和朱孟昀兩位老師分別帶領(lǐng)兩組隊(duì)員輪流進(jìn)行“共同進(jìn)步”和“信任盲行”兩種素質(zhì)拓展游戲。
在每個(gè)項(xiàng)目開始前，兩位老師都詳細(xì)給同學(xué)們講解活動(dòng)規(guī)則和注意事項(xiàng)?！肮餐M(jìn)步”要求每名同學(xué)找好搭檔，兩人一組，素質(zhì)拓展老師告訴同學(xué)們：假如在你們面前有兩道鋼索，而你們就是一隊(duì)士兵，你們的面前是一個(gè)懸崖，你們只有通過(guò)你們面前的兩道鋼索才能到達(dá)對(duì)面繼續(xù)前進(jìn)，現(xiàn)在我給你們講解并示范通過(guò)懸崖的正確姿勢(shì)，然后讓同學(xué)們按照規(guī)定兩人一組進(jìn)行練習(xí)，練習(xí)之后，每個(gè)隊(duì)派出一個(gè)人開始通過(guò)鋼索。剛開始的時(shí)候，同學(xué)們的動(dòng)作不到位，兩個(gè)同學(xué)的手容易互相交叉，這樣動(dòng)作變形，走到鋼索的中間就再也堅(jiān)持不下去了。前面幾個(gè)隊(duì)員都不能成功地走完全程。
“共同進(jìn)步”這個(gè)項(xiàng)目趣味性很強(qiáng)但是同時(shí)又非常具有挑戰(zhàn)性，同學(xué)們成功地完成這個(gè)項(xiàng)目需要很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及溝通能力，否則就會(huì)功虧一簣。拓展指導(dǎo)老師王超反復(fù)給同學(xué)們分析失敗的原因，示范正確的動(dòng)作要領(lǐng)，并給予多次練習(xí)的時(shí)間。在指導(dǎo)老師的再三鼓勵(lì)之下，同學(xué)們逐漸掌握了活動(dòng)要領(lǐng)，并收獲了克服困難及超越自我的快樂。
“信任盲行”游戲要求所有隊(duì)員兩人一組，其中一個(gè)戴上眼罩，由另一名搭檔牽引到預(yù)先布置好障礙物的場(chǎng)地內(nèi)，全體隊(duì)員按照要求跨過(guò)障礙（如臺(tái)階、凳子、石桌、樹林等），走過(guò)一半障礙時(shí)，兩名隊(duì)員互換角色，穿越另一半障礙。“信任盲行”游戲要求同學(xué)之間必須互相信任，只有絕對(duì)地信任和真誠(chéng)，彼此及時(shí)有效地溝通，才能很好地完成任務(wù)，順利地通過(guò)障礙物！
拓展活動(dòng)之后，王超和朱孟昀老師分別對(duì)本次素質(zhì)拓展活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)、分析和理念升華。這樣的集體拓展活動(dòng)，對(duì)同學(xué)之間良好關(guān)系和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的形成起到了極其重要的作用。大家在活動(dòng)中不僅深刻體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要意義，還使大家體驗(yàn)到面對(duì)困難和挫折的時(shí)候，一定堅(jiān)韌不拔、永不放棄，互相關(guān)懷、彼此依靠，才能最終取得成功。
兩個(gè)小時(shí)心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練結(jié)束了，訓(xùn)練時(shí)間雖短，同學(xué)們的收獲卻很大。作為團(tuán)隊(duì)的一員，他們學(xué)會(huì)了很多東西。首先必須有責(zé)任心，明確自己的責(zé)任。幾乎所有的項(xiàng)目，團(tuán)隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員都在為完成一致的目標(biāo)而努力，相互幫助和協(xié)作。所謂團(tuán)隊(duì)精神，就是指團(tuán)隊(duì)成員為了團(tuán)隊(duì)的利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng)，奉獻(xiàn)成為激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的動(dòng)力，為成功注入能量。他們更學(xué)會(huì)了在自然中放松、在游戲中學(xué)習(xí)、在歡笑中進(jìn)步！不但提高了解決問題的能力，認(rèn)識(shí)到了群體的作用，也增進(jìn)了新生對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心，改善了人際關(guān)系，學(xué)會(huì)了關(guān)心，更為融洽地與群體合作。
初入大學(xué)，這次心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練給了大家終身難忘的經(jīng)歷，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，還加深了同學(xué)們對(duì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練的認(rèn)識(shí)。同學(xué)們都表示會(huì)把這次活動(dòng)中所感受到的一切運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)生活中去，心手相牽，相互扶持，成為一個(gè)具有強(qiáng)大凝聚力的團(tuán)隊(duì)。
心理運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇三
我校于x月x日和x日，舉行了第七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次體育節(jié)時(shí)間安排緊湊、集體項(xiàng)目多、學(xué)生參與廣、老師工作主動(dòng)、家長(zhǎng)積極配合。在全體師生和家長(zhǎng)的共同努力下，運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿完成了各項(xiàng)賽程，取得了驕人的成績(jī)。以下從四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
為了使體育節(jié)更充分地培養(yǎng)學(xué)生興趣，展示學(xué)生特長(zhǎng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，盡量做到全員參與，在體育組長(zhǎng)xx老師的帶領(lǐng)下，體育組全體老師加班加點(diǎn)，貪黑起早，討論項(xiàng)目的設(shè)置、秩序冊(cè)的編排、比賽器材的準(zhǔn)備等，工作井井有條，運(yùn)籌帷幄，而且忙進(jìn)忙出，身體力行，親力親為。美術(shù)xx老師也是緊張地制作宣傳畫、標(biāo)語(yǔ)牌以及各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的隊(duì)牌。雖然本次運(yùn)動(dòng)會(huì)沒有鼓樂隊(duì)參加，但xxx老師在之前的訓(xùn)練中，不辭勞苦。學(xué)校安排國(guó)旗班、9年級(jí)組成刀旗隊(duì)，xxx老師二話不說(shuō)，犧牲休息時(shí)間抓緊訓(xùn)練。看到開幕式上那飄飄紅旗、燦爛的笑臉，我們不會(huì)忘記各位老師的辛勞。24位班主任教師賽前認(rèn)真組織，精心布置，準(zhǔn)備充分。后勤白主任積極配合，熱情服務(wù)，安排職工掛橫幅、豎彩旗，購(gòu)買用品，及時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)。獎(jiǎng)品組宋會(huì)計(jì)、xxx老師全天都在主席臺(tái)忙碌，水都沒顧上喝，甚是疲憊。xxx老師全天跟蹤照相，設(shè)備出現(xiàn)故障隨叫隨到，忙忙綠綠，沒有休息的空隙。主持人xx、xxx老師全天報(bào)到，統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)會(huì)務(wù)事宜。對(duì)以上所有辛勤工作的老師們表示感謝，賽前的這些縝密部署，充分準(zhǔn)備，是搞好這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的前提和基礎(chǔ)。
在兩天的賽程中，項(xiàng)目多，時(shí)間緊，任務(wù)重，但進(jìn)行得仍然井然有序，并且沒有出現(xiàn)一例安全事故。其中xxx等老師6：30就到場(chǎng)地做準(zhǔn)備工作。第二是把安全放在第一位。各位班主任、值周教師、值周學(xué)生，全力管理秩序，防止學(xué)生溜出校門。當(dāng)然，運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠平安順利，這要?dú)w功于各位裁判員、工作人員的共同努力。
操場(chǎng)上加油聲此起彼伏，賽道中競(jìng)賽者你追我趕，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上呈現(xiàn)出一派熱鬧非凡的景象。學(xué)生不僅賽場(chǎng)上龍爭(zhēng)虎斗，賽場(chǎng)外的好人好事也是層出不窮。2.2、4.4、7.1班學(xué)生自發(fā)組成環(huán)保小分隊(duì)、宣傳小分隊(duì)、拉拉隊(duì)等;至于自覺撿垃圾的、摻扶受傷同學(xué)的、積極投稿的、主動(dòng)制作開幕式道具的，等等，都是數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)然，運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中也有值得注意的問題，一是檢錄時(shí)家長(zhǎng)一起陪同，這是對(duì)的，但帶著家長(zhǎng)去指揮，影響就不好，因?yàn)槔蠋熍c家長(zhǎng)畢竟身份不同。請(qǐng)記住，任何一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的游戲規(guī)則都要尊重裁判。二是有個(gè)別班級(jí)學(xué)生沒有項(xiàng)目，不在本班觀看，總是隨意走動(dòng)，影響班級(jí)秩序。
總之，是一次成功的盛會(huì)。我們將以此次體育節(jié)為契機(jī)，開展多項(xiàng)體育活動(dòng)，抓好學(xué)生的體育健康，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，使我校體育教學(xué)更上一層樓，永創(chuàng)佳績(jī)。
心理運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇四
社會(huì)在不斷進(jìn)步，教育在持續(xù)發(fā)展，我們需要大力推進(jìn)素質(zhì)教育。苗莊小學(xué)為了豐富校園文化生活，展示學(xué)校教育成果，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，組織開展了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)?，F(xiàn)將運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)情況總結(jié)如下:
苗莊小學(xué)把運(yùn)動(dòng)會(huì)與素質(zhì)教育緊密結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉，培養(yǎng)健全的心智和品格。本著面向全體學(xué)生的原則，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展了豐富多彩的體育項(xiàng)目，如丟沙包、接力賽跑等，讓每一個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)享受成功的快樂。同時(shí)，家委會(huì)也參與其中，真正做到了老師、家長(zhǎng)、學(xué)生的親密互動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，精彩的開幕式贏得了家長(zhǎng)們的好評(píng)。家長(zhǎng)們看到了老師和學(xué)生們的付出和心血，充分展現(xiàn)了老師們的智慧和學(xué)生們的刻苦。
每一個(gè)比賽項(xiàng)目的設(shè)定，都看出了老師們的創(chuàng)新與創(chuàng)意。既有個(gè)體項(xiàng)目，也有集體項(xiàng)目，不僅有競(jìng)技項(xiàng)目，還有協(xié)作項(xiàng)目。老師、家長(zhǎng)、學(xué)生共同參與，融為一體，每一個(gè)比賽項(xiàng)目都是一個(gè)亮點(diǎn)，感動(dòng)著在場(chǎng)的每一個(gè)人。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，東苗莊社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、家委會(huì)全體成員均到場(chǎng)參加，看到了學(xué)生們的朝氣蓬勃，也看到了老師們的精神風(fēng)貌，給社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們留下了深刻的印象。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)拉近了家校與社區(qū)、家委會(huì)之間的距離，對(duì)此，家委會(huì)感到非常滿意，也對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了深深的信服感?？梢哉f(shuō)，這次運(yùn)運(yùn)會(huì)既展現(xiàn)了學(xué)校良好的形象，又使學(xué)生們得到了很好的鍛煉。
心理運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇五
在4月26日舉辦的澄城縣第五屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校代表團(tuán)參加了比賽，在縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在各分局、機(jī)關(guān)各科室的協(xié)調(diào)配合下，經(jīng)全體同志的共同努力，圓滿完成了比賽任務(wù)，取得了較好成績(jī)。在參賽的項(xiàng)目中獲得如下獎(jiǎng)項(xiàng):田徑，女子4×100米，第五名；男子800米，第六名；女子1500米，第六名；男子1500米，第三名；鉛球，第四名；羽毛球:男單第三名，女單第二名，男團(tuán)第三名，女團(tuán)第一名。乒乓球:女單第六名；女團(tuán)第五名；排球：第二名，團(tuán)體總分，第五名；優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。下面是我們的幾點(diǎn)做法和體會(huì)：
接到教育局關(guān)于舉辦全縣第五屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的通知后，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時(shí)召開了會(huì)議，要求所有班主任在各班積極進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，推薦有運(yùn)動(dòng)能力和特長(zhǎng)的學(xué)生積極投身到此項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。經(jīng)過(guò)宣傳和發(fā)動(dòng)，我校在短短幾天時(shí)間內(nèi)，很快就落實(shí)了各參賽項(xiàng)目的參賽隊(duì)員。另外學(xué)校里在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，專門拿出活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，用于代表團(tuán)成員配置服裝、聘請(qǐng)教練等，為圓滿完成任務(wù)提供了較好的物質(zhì)條件。
嚴(yán)密的組織和充分的準(zhǔn)備是完成好任務(wù)的保證。我們從接到通知后就開始了必要的準(zhǔn)備工作，包括體育教師的組織，運(yùn)動(dòng)員的選拔，各人參賽項(xiàng)目的確定等。在參賽人員名單確定后，每天早上開始集中進(jìn)行訓(xùn)練。田徑、羽毛球和鉛球等請(qǐng)了專門的體育教師進(jìn)行指導(dǎo)練習(xí)，我校姜亞榮同志利用其曾是體育生的特長(zhǎng)，帶領(lǐng)所有田徑類參賽人員進(jìn)行訓(xùn)練，收到了較好效果。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，為了避免運(yùn)動(dòng)員聽不清現(xiàn)場(chǎng)廣播而錯(cuò)過(guò)比賽機(jī)會(huì)，我們事先為每名運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備了一張紙條，上面提示著運(yùn)動(dòng)員的項(xiàng)目、組別、比賽時(shí)間等，從而保證了本次任務(wù)的圓滿完成。
我們組團(tuán)參加本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的指導(dǎo)思想是在比賽中向兄弟學(xué)校充分展現(xiàn)我們馮中人的精神風(fēng)貌。
我們代表團(tuán)成員中的體育教師以年輕同志為主，無(wú)論是哪一位，他們?cè)诠ぷ髦袚?dān)負(fù)著繁重的任務(wù)，但是在訓(xùn)練中他們也都全身心地投入，按時(shí)集合進(jìn)行集訓(xùn)。比賽當(dāng)日，早6點(diǎn)之前準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，我們所有同志克服了種種困難，無(wú)一遲到，圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)。從代表團(tuán)成立到運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的一個(gè)月的時(shí)間里，我們這個(gè)臨時(shí)集體表現(xiàn)出了高度的組織紀(jì)律性、良好的精神狀態(tài)和高度的團(tuán)隊(duì)精神。
多年來(lái)，群眾性的文化體育活動(dòng)在我校有著廣泛的基礎(chǔ)和優(yōu)良傳統(tǒng)，曾經(jīng)為團(tuán)結(jié)和凝聚教職工隊(duì)伍、活躍學(xué)生的業(yè)余文化生活、促進(jìn)各項(xiàng)工作的開展、增強(qiáng)教職工愛校如家的感情方面發(fā)揮了積極作用。我們要以參加運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī)，來(lái)激發(fā)和調(diào)動(dòng)廣大教職工參加體育鍛煉的積極性，號(hào)召和引導(dǎo)廣大教職工樹立積極向上的健康的生活方式，處理好工作與休閑鍛煉的關(guān)系，安排好自己的業(yè)余活動(dòng)，積極參加各種有益身心健康的活動(dòng)，使自己有一個(gè)強(qiáng)健的體魄、飽滿的精神狀態(tài)和愉快的心情投入到工作中去，為營(yíng)造一個(gè)和諧的校園環(huán)境，爭(zhēng)創(chuàng)文明單位做出我們的努力。
心理運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇六
活動(dòng)背景：
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨在于增強(qiáng)各個(gè)部門的凝聚力，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情，增加團(tuán)隊(duì)凝聚力。引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注心理健康，正確認(rèn)識(shí)自我、關(guān)愛自我，學(xué)會(huì)生活，健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，全面提升心理素質(zhì)，最終達(dá)到運(yùn)動(dòng)中促進(jìn)協(xié)作，運(yùn)動(dòng)中煥發(fā)激情，運(yùn)動(dòng)中得到鍛煉、感受喜悅、分享快樂在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示，同時(shí)增加同學(xué)之間、學(xué)院之間的交流、并促進(jìn)友誼為美好的大學(xué)生活留下燦爛的一筆財(cái)富。為此我班承辦“背對(duì)背夾氣球”活動(dòng)項(xiàng)目。
活動(dòng)主題：
“激揚(yáng)青春”
活動(dòng)目的及意義：
為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極、向上、陽(yáng)光的風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園文化，同時(shí)以活動(dòng)為載體，增進(jìn)同學(xué)之間的情感交流，培育當(dāng)代綜合型發(fā)展大學(xué)生，因此xx與化工學(xué)院特舉辦“心理素質(zhì)拓展運(yùn)動(dòng)會(huì)”，鼓勵(lì)學(xué)生參加戶外運(yùn)動(dòng)，以增強(qiáng)體質(zhì)、磨練意志為宗旨，培養(yǎng)同學(xué)們自我挑戰(zhàn)的意識(shí)，使每位同學(xué)都能在活動(dòng)中充分展現(xiàn)自我，發(fā)揮自我，都能在全面合格的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)性優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生的身心健康，順應(yīng)當(dāng)代高校大學(xué)生教育理念。
活動(dòng)地點(diǎn)：
“xx工學(xué)院中心體育場(chǎng)”
活動(dòng)時(shí)間：
2015年5月29日。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
李xx。
前期準(zhǔn)備：
1、有本班文藝委員、宣傳委員共同組織同學(xué)畫展板及2張海報(bào)進(jìn)行宣傳，以及通過(guò)微信、貼吧、q群、微博等網(wǎng)絡(luò)媒介進(jìn)行宣傳，呼吁大家加入其中。
2、有生活委員負(fù)責(zé)購(gòu)買活動(dòng)所需的氣球、膠帶、紙張、等物品。
3、有班長(zhǎng)支書及體育委員負(fù)責(zé)桌、帳篷的搬運(yùn)及音響等物品。
活動(dòng)宣傳：
1、時(shí)間：2015年5月29日。
2、由學(xué)生會(huì)組織各承辦班級(jí)于北苑餐廳門口，統(tǒng)一打印宣傳頁(yè)，發(fā)放給各個(gè)班級(jí)，進(jìn)行宣傳頁(yè)宣傳。
3、參賽者進(jìn)行活動(dòng)項(xiàng)目報(bào)名。
活動(dòng)舉辦：（5月30日）。
1、參賽方式：一小組為單位（5人一組）。
2、規(guī)則：三位隊(duì)員負(fù)責(zé)吹氣球，另外兩名隊(duì)員背對(duì)背夾氣球，直到夾爆為止，半分鐘內(nèi)夾爆十個(gè)即可過(guò)關(guān)。
3、比賽結(jié)果分三個(gè)名次，過(guò)關(guān)隊(duì)伍根據(jù)時(shí)間長(zhǎng)短決出第一、二、三名，分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。
4、活動(dòng)流程。
（1）各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人根據(jù)所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目自行安排人員檢錄。檢錄后，由領(lǐng)隊(duì)帶至比賽場(chǎng)地。
（2）比賽開始前，各工作人員就位，裁判向參賽人員宣布比賽規(guī)則，比賽開始。
（3）現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名人員在該項(xiàng)目比賽最后編隊(duì)進(jìn)行比賽。
（4）比賽結(jié)束后，記錄人員將各參賽隊(duì)員成績(jī)匯總?cè)∏叭⑦M(jìn)行公示。
活動(dòng)收獲：
背對(duì)背夾氣球項(xiàng)目正在火熱報(bào)名中。
比賽過(guò)程精彩瞬間以及我班同學(xué)在商討比賽細(xì)則。
即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也在湊熱鬧。
在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我班同學(xué)積極參與，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。班級(jí)中獲得的團(tuán)體獎(jiǎng)有：優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，背對(duì)背夾氣球項(xiàng)目一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)，心中第六感項(xiàng)目二等獎(jiǎng)，個(gè)人獎(jiǎng)有：趣味保齡球項(xiàng)目胡開榜同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)，閆帥帥同學(xué)在其他項(xiàng)目中獲得二等獎(jiǎng)。更重要的是，本次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，給每一位同學(xué)提供了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示，也減輕了同學(xué)的學(xué)習(xí)壓力，更主要的是喚起了同學(xué)們的對(duì)生活的熱情。
心理運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇七
20xx年月19日至22日，我校舉行了冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在全體師生的共同努力下，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。這是一次成功的節(jié)日，充分展示了我們師生的精神面貌，是對(duì)我們學(xué)校教育教學(xué)工作的全面回顧，是一次和平快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
奧運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備工作從10月初開始，奧運(yùn)會(huì)的組織是一項(xiàng)復(fù)雜的任務(wù)。其成功的關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、精心規(guī)劃、有序組織、工作的妥善實(shí)施，以及全校師生的積極進(jìn)取、密切配合和團(tuán)結(jié)合作。
本屆奧運(yùn)會(huì)共有15個(gè)班，18個(gè)項(xiàng)目，200多名運(yùn)動(dòng)員參加了比賽。多虧了老師和學(xué)生的共同努力，經(jīng)過(guò)三天的激烈競(jìng)爭(zhēng)，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了圓滿成功，這歸功于所有老師和學(xué)生的大力支持，也歸功于會(huì)議工作人員和裁判的精心工作。他們既有分工，又相互合作?！昂献鳌笔潜敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)最顯著的特點(diǎn)。正是因?yàn)樗麄兊木臏?zhǔn)備，盡職盡責(zé)，相互配合。只有這樣，奧運(yùn)會(huì)才能有序、快樂、順利、和諧。所有的班主任都非常重視這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。賽前組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，耐心引導(dǎo)，訓(xùn)練到位，做好準(zhǔn)備。主表顯示，此時(shí)此刻的入學(xué)儀式，班里同學(xué)整齊，道具的樣式和顏色各不相同，口號(hào)聲震天動(dòng)地。學(xué)生們自信、聰明、才華橫溢，體現(xiàn)了學(xué)生們轟轟烈烈、頑強(qiáng)拼搏的精神，將開幕式推向了高潮。
1、師生參與意識(shí)空前高漲，涉及人數(shù)和項(xiàng)目空前，達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。
3、和諧的校風(fēng)已經(jīng)形成。
1、參賽隊(duì)的一些比賽項(xiàng)目不熟悉，導(dǎo)致比賽時(shí)間延長(zhǎng)。
2、裁判員對(duì)自己的工作不熟悉，導(dǎo)致部分項(xiàng)目復(fù)試和補(bǔ)考。
3、所有的老師和學(xué)生都沒有強(qiáng)烈的安全感和時(shí)間感。
4、我們組委會(huì)對(duì)一些方面的工作做了不充分、不完整的研究，有些方面的工作不細(xì)致、不到位。舉例：比賽場(chǎng)館、器材、賽事安排不夠合理。
5、比賽時(shí)間安排不合理，導(dǎo)致部分同學(xué)體力不支，身體不適，以及比賽時(shí)間延遲等事情。
6、所有裁判沒有及時(shí)維護(hù)比賽場(chǎng)地的連續(xù)性，比賽現(xiàn)場(chǎng)一片混亂。
7、比賽過(guò)程中的假案現(xiàn)象沒有得到足夠的重視。
我相信，只要我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在今后的工作中努力改進(jìn)、發(fā)展優(yōu)勢(shì)、克服不足，我們的體育工作和學(xué)校工作一定會(huì)再上新臺(tái)階。
為豐富學(xué)生的校園生活，進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識(shí)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，20xx年6月1日，我校舉行了“第五屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂”，突出展現(xiàn)的是濱東人陽(yáng)光、健康、快樂的風(fēng)采。是對(duì)每個(gè)運(yùn)動(dòng)員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn)，也是對(duì)各參賽班級(jí)的精神風(fēng)貌、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、集體榮譽(yù)感和頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱。
本次比賽項(xiàng)目分個(gè)人、團(tuán)體共15個(gè)項(xiàng)目，有奔向理想，障礙接力賽，傳統(tǒng)接力賽，巧搭橋過(guò)河，輪滑速遞，花樣大跳繩，堅(jiān)持到底踩氣球等。本次活動(dòng)學(xué)生參與面廣，要求人人參與。
比賽開始，同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，觀看的同學(xué)們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運(yùn)動(dòng)員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，全體同學(xué)自始自終以班級(jí)、學(xué)校為重，關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績(jī)。運(yùn)動(dòng)會(huì)成為了凝聚班風(fēng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一堂班會(huì)課，賽場(chǎng)成為了師生情感互通的一個(gè)場(chǎng)所。在大家的共同努力下，運(yùn)動(dòng)會(huì)開成了一個(gè)“團(tuán)結(jié)、文明”的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。充分展示了濱東人運(yùn)動(dòng)、健康、快樂的風(fēng)采！
此次活動(dòng)把學(xué)生單純的體育競(jìng)技轉(zhuǎn)換成了競(jìng)技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，競(jìng)爭(zhēng)的樂趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能。
經(jīng)過(guò)一上午的角逐，濱河?xùn)|路小學(xué)第五屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。
整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了濱河?xùn)|路師生們良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作。
心理運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇八
已經(jīng)結(jié)束的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于學(xué)生而言自然是留下了十分美好的回憶，畢竟在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上馳騁并揮灑青春的汗水才是學(xué)生時(shí)代值得回憶的事情，而我們?cè)诮M織這場(chǎng)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候也做好了各自的工作從而能夠有序展開，畢竟我們也是繼承了以往舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的經(jīng)驗(yàn)才能夠取得令人滿意的成果，正因?yàn)槿绱瞬判枰獙?duì)這次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)從而為下次做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。
這次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)從最初的策劃到結(jié)束自然是經(jīng)歷了許多人的努力，無(wú)論是運(yùn)動(dòng)員們的努力還是裁判人員的指揮都是值得我們學(xué)習(xí)的，畢竟對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)而言能夠在校園中參與到如此盛會(huì)之中無(wú)疑是值得高興的事情，雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有很多卻抵擋不住學(xué)生想要參與其中的熱情，也正因?yàn)槿绱讼胍龊孟鄳?yīng)的組織與運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序的維持并不是件容易的事情，所以我們按照往常一般與學(xué)生會(huì)進(jìn)行合作以便于對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)施更好的管理，在運(yùn)動(dòng)會(huì)工作人員的努力下我們聯(lián)系到了每個(gè)班的輔導(dǎo)員并根據(jù)學(xué)生的意愿挑選運(yùn)動(dòng)員。
除了做好人員部署以外我們還對(duì)學(xué)校廣播以及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行檢查，其目的就是為了在運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始之前排除相應(yīng)的隱患以免造成安全事故，根據(jù)比賽類型的不同劃分好場(chǎng)地以后便邀請(qǐng)部分老師或者學(xué)生會(huì)體育部的成員擔(dān)任裁判，運(yùn)動(dòng)員們也通過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)的歷練與競(jìng)爭(zhēng)為校園師生們展示了精彩的演出，而我們的工作人員也在一旁進(jìn)行觀察以免有人在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)受傷并在短時(shí)間內(nèi)送至醫(yī)務(wù)室，看似各類比賽同時(shí)進(jìn)行顯得有些混亂卻也在我們的組織與管理下變得井然有序。
當(dāng)比賽獲勝的運(yùn)動(dòng)員們站在領(lǐng)獎(jiǎng)的舞臺(tái)上時(shí)自然會(huì)為這次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開而感到歡欣雀躍，而我們實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品也能夠?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員們帶來(lái)極大的榮譽(yù)感，可以說(shuō)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)既讓學(xué)生們得到了鍛煉又提升了大家的集體榮譽(yù)感與凝聚力，各個(gè)工作人員在運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦期間做出的努力也是不可忽視的，然而即便我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)的工作中做到小心謹(jǐn)慎卻依舊存在著需要改進(jìn)的地方，主要還是對(duì)觀看比賽的學(xué)生管理做得不到位以至于影響了部分運(yùn)動(dòng)員的正常比賽。
結(jié)束的運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于我們下次開展的活動(dòng)來(lái)說(shuō)無(wú)疑具備著很好的借鑒作用，也正因?yàn)槿绱艘匾晫W(xué)校舉辦的任何活動(dòng)才能夠從中提升自己的組織與管理能力，即便是簡(jiǎn)單的活動(dòng)策劃也有益于文案水平與綜合能力的提升。
11月29號(hào)，xx工學(xué)院又一次迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們計(jì)算機(jī)工程學(xué)院積極參加，成績(jī)也比前幾年有所進(jìn)步。成績(jī)的取得主要是在于運(yùn)動(dòng)會(huì)之前準(zhǔn)備工作做的非常充分。許書記給學(xué)生會(huì)各部門明確分工，運(yùn)動(dòng)會(huì)期間大家相互協(xié)調(diào)認(rèn)真負(fù)責(zé)自己的工作，各個(gè)部門團(tuán)結(jié)在一起使我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中各項(xiàng)工作進(jìn)行的有條不紊。
早在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前的十幾天，劉宇翼輔導(dǎo)員就開始宣傳和動(dòng)員全院同學(xué)能夠參與到運(yùn)動(dòng)會(huì)中來(lái)，宣傳得到了積極的響應(yīng)，不少同學(xué)報(bào)名參加。學(xué)生會(huì)體育部就開始選拔運(yùn)動(dòng)員并開始組織他們每天訓(xùn)練，各個(gè)部門都積極參與其中，我們女生部主要是負(fù)責(zé)２００米同學(xué)的訓(xùn)練工作，主要工作上是要提前半小時(shí)到檢錄處檢錄，幫助運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練還有能夠進(jìn)行有效的提高運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)的訓(xùn)練發(fā)現(xiàn)，幫助他們記錄一下成績(jī)。訓(xùn)練期間我們專門請(qǐng)來(lái)了許書記給我們的運(yùn)動(dòng)員以精心的指導(dǎo)。大家都想為我們學(xué)院取得好成績(jī)，所以運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練中非常的辛苦。
在比賽當(dāng)天，我們學(xué)校舉行了隆重的開幕式儀式，展現(xiàn)出我們學(xué)校同學(xué)的多才多藝，也為我們奉獻(xiàn)了一場(chǎng)視覺盛宴。開幕儀式的成功也預(yù)示著接下來(lái)運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉行。首先，我們學(xué)生會(huì)成員代表全院同學(xué)精神抖擻的走過(guò)主席臺(tái)，展現(xiàn)出全院同學(xué)的積極向上的精神風(fēng)貌，不負(fù)學(xué)生會(huì)成員幾天晚上刻苦地訓(xùn)練走方陣，我們?nèi)〉昧司裎拿鳘?jiǎng)。其次，我們的運(yùn)動(dòng)員賽出了風(fēng)格，賽出了水平，取得了不凡成績(jī)，較去年的成績(jī)有了較大的突破，在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)上老生的表現(xiàn)依然令人鼓舞。不少新生也同樣在此次他們進(jìn)入大學(xué)后的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)揮了他們的特長(zhǎng)，為學(xué)院掙的不少榮譽(yù)。其次，學(xué)生會(huì)每個(gè)部門同心協(xié)力，認(rèn)真負(fù)責(zé)地協(xié)調(diào)各項(xiàng)事務(wù)。我們?cè)谫惽敖o予運(yùn)動(dòng)員的各種指導(dǎo)和建議，促使健兒們百尺竿頭，更進(jìn)一步。我們部人員一起為運(yùn)動(dòng)員提供飲用水，食物，和水果等必需品，以確保運(yùn)動(dòng)員有很好的體能參加比賽和賽后能獲得營(yíng)養(yǎng)的補(bǔ)充。我們工作之余，不忘和拉拉隊(duì)一樣，為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，聲援鼓勵(lì)。期間，不免出現(xiàn)一些小問題，有個(gè)別的運(yùn)動(dòng)員身體不適或比賽時(shí)不小心受傷，但我們會(huì)在第一時(shí)間解決，確保運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行?？傊瑢W(xué)生會(huì)各個(gè)部門的大力支持下，圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)。
我們女生部的工作有得有失，但總得來(lái)說(shuō)是成功的。我們部門的成員能夠忠于職守，一直工作在自己該工作的地方，在短短的兩天中給運(yùn)動(dòng)員很好的幫助，為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿完成做出了貢獻(xiàn)。
美中不足的是在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作安排中出現(xiàn)了一些小問題，那就是分工安排上出現(xiàn)了多人安排的情況，也就是沒有按照預(yù)先的安排來(lái)派遣我們的工作人員，致使工作中出現(xiàn)混亂，分工不明確。希望在以后的工作中不要再次出現(xiàn)類似的情況。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們系之所以能夠取得進(jìn)步，可以用兩個(gè)字來(lái)形容，那便是"團(tuán)結(jié)"，如果沒有大家齊心協(xié)力緊緊地團(tuán)結(jié)在一起就不會(huì)取得這么好成績(jī)！希望，同時(shí)我也相信我們計(jì)算機(jī)工程學(xué)院能夠在以后的各項(xiàng)活動(dòng)中取得更加輝煌的成績(jī)。
心理運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇九
為豐富教職工的業(yè)余文體生活，提高教師的身體素質(zhì)和生活質(zhì)量，增強(qiáng)教職工的凝聚力，構(gòu)建“和諧校園”，經(jīng)新旗小學(xué)教育工會(huì)組織研究決定舉辦教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。具體事宜安排如下：
時(shí)間：xx年月日（星期）上午：8：00——12：00（結(jié)束）。
地點(diǎn)：校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
運(yùn)動(dòng)、健康、快樂、和諧。
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)本著“運(yùn)動(dòng)、健康、快樂、和諧”的原則，以鍛煉身體為準(zhǔn)則，輕松愉悅的舉行，比賽項(xiàng)目共設(shè)項(xiàng)（具體規(guī)定詳見各單項(xiàng)規(guī)程）：
（一）集體項(xiàng)目（詳見附頁(yè)）（二）個(gè)人項(xiàng)目（詳見附頁(yè)）。
以語(yǔ)數(shù)教研組為單位進(jìn)行報(bào)名。
全體教師。
比賽設(shè)團(tuán)體以及個(gè)人項(xiàng)目冠軍，分別頒發(fā)獎(jiǎng)品。
1、單項(xiàng)計(jì)分為第一名+1分，第二名-1分，第三名-2分，以此類推；集體項(xiàng)目按雙倍計(jì)分。
2、個(gè)人名次分計(jì)入團(tuán)體分；
3、所有單項(xiàng)得分相加之和計(jì)算團(tuán)體總分。
各參賽隊(duì)須于xx年月日前報(bào)學(xué)校工會(huì)。
附頁(yè)團(tuán)體項(xiàng)目：（一）拔河。
道具：拔河繩。
規(guī)則：每場(chǎng)比賽三局兩勝。每局比賽時(shí)間為1分鐘，比賽前雙方擲硬幣選擇場(chǎng)地，每比完一局交換場(chǎng)地，第三局再擲硬幣選擇場(chǎng)地。若持續(xù)1分鐘，繩子中間標(biāo)志物偏向一方者為勝。
參賽人數(shù)：語(yǔ)數(shù)教研組各10人，其中至少2名女隊(duì)員。
（二）集體跳繩。
道具：10米跳繩。
規(guī)則：語(yǔ)數(shù)教研組各安排兩個(gè)人搖繩，跳繩人員8人，時(shí)間3分鐘。
（三）踩氣球。
道具：氣球若干。
方法：在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上捆-綁的氣球，直到游戲時(shí)間結(jié)束。
規(guī)則：一個(gè)人每只腳捆綁3個(gè)氣球，5平方米區(qū)域。每個(gè)人不允許出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)。聽裁判發(fā)出哨音，開始。
勝負(fù)判定：?jiǎn)挝粫r(shí)間踩氣球，剩下多的隊(duì)勝。參賽人數(shù)：語(yǔ)數(shù)教研組各5組，共10人。
（四）乒乓球接力。
道具：乒乓球2個(gè)，羽毛球拍2副。
規(guī)則：1、第一個(gè)參賽者單手用羽毛球拍端著乒乓球，從起點(diǎn)出發(fā)跑到終點(diǎn)交給另一個(gè)隊(duì)員，再由終點(diǎn)隊(duì)員跑到起點(diǎn)再交給起點(diǎn)的隊(duì)員，再跑向終點(diǎn)。最快的一組獲勝；2、在傳球的過(guò)程中，隊(duì)員掉球了，要從起點(diǎn)重新出發(fā)。必須手握后把。
參賽人數(shù)：語(yǔ)數(shù)教研組各10人，男女各5人。
個(gè)人項(xiàng)目：
（一）個(gè)人跳繩。
道具：跳繩。
規(guī)則：參賽人員在1分鐘內(nèi)跳的個(gè)數(shù)多者為勝，中途停止者可以繼續(xù)比賽。
參賽人數(shù)：語(yǔ)數(shù)教研組各派8人。
（二）擲飛盤。
道具：飛盤。
參賽人數(shù)：語(yǔ)數(shù)教研組各派10人參加，男女各5人。
（三）二龍戲珠。
道具：氣球若干個(gè)規(guī)則：
1．參賽隊(duì)員一雙人小組參賽，賽道長(zhǎng)30米2．將球擠頂在彼此的前額之間，做好預(yù)備姿勢(shì)。
心理運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十
港尾中學(xué)第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)因下雨，將原計(jì)劃推遲一周于20xx年11月25—26日舉行，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)有100m，200m，400m，800m，高中組1500m，4*100m接力鉛球，跳高，跳遠(yuǎn)，三級(jí)跳遠(yuǎn)，跳繩，定點(diǎn)投籃等12個(gè)比賽項(xiàng)目；有468名運(yùn)動(dòng)員報(bào)名參賽，產(chǎn)生166枚金牌，比賽始終堅(jiān)持友誼第一，比賽第二的原則，使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成為一次團(tuán)結(jié)的盛會(huì)。
下面就各職能組的工作做一回顧：
一、籌備組在張躍明老師的帶領(lǐng)下，蔡毅容、黃延明、蔡主明等老師積極配合，精心策劃，合理安排，在運(yùn)動(dòng)員報(bào)名和資格審查、比賽器材準(zhǔn)備、場(chǎng)地規(guī)劃，裁判指導(dǎo)等方面做了大量的工作。
二、檢錄組負(fù)責(zé)全體參賽運(yùn)動(dòng)員報(bào)到及帶到指定的位置準(zhǔn)備參加比賽，這是一項(xiàng)十分重要而艱巨的任務(wù)，江志紅、王海洋等幾位負(fù)責(zé)檢錄的老師每次開賽前都是早早的就來(lái)到檢錄處，開始通知第一場(chǎng)參賽的運(yùn)動(dòng)員報(bào)名，兩天下來(lái)，他們都喊破了噪子。檢錄組有兩個(gè)老師因外傷請(qǐng)假，力量不夠，導(dǎo)致有些場(chǎng)次的比賽檢錄滯后，級(jí)組間的比賽停頓時(shí)間比較長(zhǎng)，特別是25日下午的檢錄。
三、計(jì)時(shí)裁判員和終點(diǎn)裁判，負(fù)責(zé)徑賽運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)，是公正裁判的最基礎(chǔ)工作，要求裁判員要熟悉秒表的使用及觀測(cè)方位、規(guī)范計(jì)時(shí)等注意事項(xiàng)。江智聰、鄭國(guó)鵬、蔡明和、蘇健賓、江歡容、余雅煌、洪曉青、王碧玲、江秋英、陳韓良等老師都能提前到場(chǎng)，服從安排，協(xié)助擺放工作臺(tái)，做好計(jì)時(shí)準(zhǔn)備。然而計(jì)時(shí)工作也出現(xiàn)一些失誤，計(jì)時(shí)成績(jī)與實(shí)際名次不相符，特別是25日上午的比賽，當(dāng)天收到三份運(yùn)動(dòng)員的投訴書，經(jīng)核實(shí)都屬計(jì)時(shí)錯(cuò)誤導(dǎo)致。
四、徑賽裁判長(zhǎng)蔡毅容、林田土兩位老師對(duì)工作積極主動(dòng)，運(yùn)籌帷幄，挽回了許多終點(diǎn)裁判的失誤而造成的損失。
五、安全保衛(wèi)組在高建明組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全組老師各司其職，早來(lái)晚歸，營(yíng)造了良好的賽場(chǎng)秩序，兩天比賽的中午，都有三位保衛(wèi)科人員放棄午休在賽場(chǎng)值班。
六、負(fù)責(zé)成績(jī)公布的廖月琴、鄭玉鳳、黃藝紅、李俊奇、曾行洲等老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，加班加點(diǎn)，成績(jī)做到及時(shí)準(zhǔn)確。
七、徑賽發(fā)令員郭月斌、林國(guó)鵬兩位老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，當(dāng)學(xué)生比賽中出現(xiàn)的問題反饋到發(fā)令員時(shí)，他們就會(huì)在起跑前不厭其煩，反復(fù)交代參賽運(yùn)動(dòng)員。
八、宣傳報(bào)到組共播出稿件將近兩百篇，鼓舞士氣，激發(fā)同學(xué)熱情，積極配合檢錄組通知參賽運(yùn)動(dòng)員報(bào)到。
九、賽場(chǎng)上的學(xué)生志愿者發(fā)揮了很大的作用，他們幫助給老師們送水，搬動(dòng)比賽器材，打掃賽場(chǎng)衛(wèi)生等等。
十、年段長(zhǎng)、班主任在報(bào)名階段都能認(rèn)真宣傳，積極發(fā)動(dòng)，秩序冊(cè)印發(fā)后絕大多數(shù)班主任都能將本班運(yùn)動(dòng)員參賽場(chǎng)次和時(shí)間分解出來(lái)，抄寫在黑板上并通知給每位運(yùn)動(dòng)員。比賽期間各班都能組織學(xué)生服務(wù)隊(duì)為運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁，成立宣傳報(bào)道組及時(shí)展現(xiàn)賽場(chǎng)上的好人好事。
十一、保管員朱再勝老師在比賽結(jié)束后能及時(shí)收回比賽器材，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有器材遺失后，用盡一切辦法將其追回，表現(xiàn)出了一個(gè)保管員的強(qiáng)烈責(zé)任感。
1、許多運(yùn)動(dòng)員不懂比賽規(guī)則，如在賽跑過(guò)程中，什么情況可以串道，什么情況下不能串道，有些運(yùn)動(dòng)員不知道，很多運(yùn)動(dòng)員接受檢錄后不知道100m，200m從哪里起跑。今后我們應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)校的體育教學(xué)工作，讓學(xué)生掌握體育的基本知識(shí)和基本技能。學(xué)生每天至少體育鍛煉一小時(shí)，每位學(xué)生至少要掌握一項(xiàng)終身受用的體育技長(zhǎng)，我們與這個(gè)要求還有一定差距。
2、賽前要開一次運(yùn)動(dòng)員會(huì)議，將比賽規(guī)則和比賽的注意事項(xiàng)向運(yùn)動(dòng)員講清楚，如哪些屬于違規(guī)行為，特別是接力賽中，交棒的運(yùn)動(dòng)員不能阻礙別道運(yùn)動(dòng)員的正常比賽，最近兩屆都有接到運(yùn)動(dòng)員投訴（下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)要在三個(gè)接棒區(qū)分別安排一位老師負(fù)責(zé)裁判）；再者就是跑過(guò)終點(diǎn)后運(yùn)動(dòng)員要回道以便核對(duì)成績(jī)；道序號(hào)碼牌賽完后要及時(shí)交回檢錄處；按秩序冊(cè)編列時(shí)間提前到檢錄處等等。如果賽前開這樣的會(huì)存在困難，也要將有關(guān)內(nèi)容印發(fā)給班主任貫徹到同學(xué)中去。只有這樣，才能使比賽更加有序高效，裁判也會(huì)更加公正公平。
3、徑賽中，100m的終點(diǎn)和其他類的終點(diǎn)不同，這給終點(diǎn)裁判帶來(lái)很大的不便，因?yàn)橐?jīng)常移動(dòng)工作臺(tái)。今后若運(yùn)動(dòng)場(chǎng)有改造的話，應(yīng)將100m的起跑線拉后若干米，使終點(diǎn)一致。若條件具備的話，應(yīng)添置一部計(jì)時(shí)裁判梯形座椅供計(jì)時(shí)裁判員坐。
4、運(yùn)動(dòng)會(huì)前，應(yīng)按12個(gè)比賽項(xiàng)目，由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人召集本項(xiàng)目所有參與的老師，布置相關(guān)工作，只有這樣，工作才能層層落實(shí)，責(zé)任到人，組委會(huì)根據(jù)崗位需要，將工作人員分配給項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人再給每位工作人員布置工作。這樣便于管理及比賽期間的臨時(shí)調(diào)配。
5、在4*100m的班級(jí)接力比賽中，高三年（9）班的名次被取消，是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)參加接力的四位同學(xué)中有一位別班學(xué)生。
心理運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十一
我校明德修身系列活動(dòng)已經(jīng)正式開展，作為明德修身系列活動(dòng)的一部分，根據(jù)我系學(xué)生心理工作的具體實(shí)踐，舉辦張仲景國(guó)醫(yī)學(xué)院首屆心理素質(zhì)拓展運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過(guò)本次素質(zhì)拓展運(yùn)動(dòng)會(huì)提高學(xué)生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作及集體競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓同學(xué)們?cè)诳鞓樊?dāng)中，不斷的挑戰(zhàn)自我，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，最終度過(guò)難關(guān)，收獲成功的喜悅。同時(shí)也通過(guò)本次活動(dòng)加深我系各年級(jí)同學(xué)的交流，為大一新生盡快熟悉大學(xué)生活創(chuàng)造條件。
【活動(dòng)主題】。
團(tuán)結(jié)共進(jìn)超越。
【活動(dòng)內(nèi)容】。
一、前期準(zhǔn)備。
1、前期宣傳：
（1）11月8日在學(xué)生干部例會(huì)上對(duì)各班班長(zhǎng)及團(tuán)支書進(jìn)行宣傳，使其在班內(nèi)做好宣傳；
（3）11月8日開始通過(guò)展板的形式對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行詳盡宣傳；
（4）11月18日開始張貼由宣傳部制作海報(bào)三張，分別張貼于老校區(qū)餐廳、新校區(qū)餐廳、我系教學(xué)樓大廳等顯眼位置。
（5）將南陽(yáng)理工學(xué)院素質(zhì)拓展運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)視頻及本方案上傳到心理部博客（http:///gyxyxlb@126），使大家對(duì)素質(zhì)拓展運(yùn)動(dòng)會(huì)有更形象的認(rèn)識(shí)。
（6）將活動(dòng)信息反饋給明德網(wǎng)、廣播站、記者團(tuán)、玫瑰網(wǎng)、心語(yǔ)軒等校園媒體，加深本次活動(dòng)的影響力與宣傳效果。
2、選手報(bào)名：
我系學(xué)生均可報(bào)名，根據(jù)報(bào)名情況分為15~20人的小組。
各班在11月11日前統(tǒng)計(jì)好本班報(bào)名人數(shù)，將名單于當(dāng)日晚交學(xué)生會(huì)辦公室。
3、活動(dòng)項(xiàng)目篩選及道具準(zhǔn)備：
（1）根據(jù)報(bào)名人數(shù)確定游戲的數(shù)目和項(xiàng)目（備選活動(dòng)項(xiàng)目見附錄）。
（2）根據(jù)所選項(xiàng)目購(gòu)買或制作道具。
4、賽程安排：
根據(jù)活動(dòng)人數(shù)及項(xiàng)目，由體育部負(fù)責(zé)于11月14日前確定賽程。
5、評(píng)委選拔及培訓(xùn)：
評(píng)委由心理部及體育部干事組成，共同確定各項(xiàng)目評(píng)分細(xì)則及評(píng)分表。11月16日召開評(píng)委會(huì)議，統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，討論具體注意事項(xiàng)。
6、根據(jù)參賽人數(shù)及組隊(duì)數(shù)組織引導(dǎo)小組和后勤小組，并于11月18日開會(huì)確定其職責(zé)和任務(wù)；11月19號(hào)應(yīng)急小組開會(huì)進(jìn)行分工。
7、申請(qǐng)操場(chǎng)：根據(jù)相關(guān)程序申請(qǐng)操場(chǎng)。
二、正式開展。
1、動(dòng)員：邀請(qǐng)?jiān)合殿I(lǐng)導(dǎo)老師發(fā)言，宣布張仲景國(guó)醫(yī)學(xué)院首屆素質(zhì)拓展運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。
2、各小組討論確定隊(duì)名限時(shí)10分鐘。
3、正式比賽(項(xiàng)目及規(guī)則見附錄)，各隊(duì)由一名引導(dǎo)小組成員引領(lǐng)進(jìn)行各項(xiàng)比賽。
4、成績(jī)統(tǒng)計(jì)及公布(評(píng)分表見附錄)，由評(píng)委組及后勤組共同統(tǒng)計(jì)登分，并現(xiàn)場(chǎng)公布比賽結(jié)果。
5、頒獎(jiǎng)式。
三、賽后工作。
1、衛(wèi)生打掃﹕由心理部體育部共同負(fù)責(zé)衛(wèi)生打掃。
2、清點(diǎn)物品︰心理部負(fù)責(zé)物品清點(diǎn)。
3、將相關(guān)活動(dòng)資料報(bào)送相關(guān)部門。
【活動(dòng)地點(diǎn)】。
東南校區(qū)操場(chǎng)、藥用植物園。
【活動(dòng)時(shí)間】。
11月20日正式開始。
【活動(dòng)對(duì)象】。
以10級(jí)新生為主，各年級(jí)均可報(bào)名。
【獎(jiǎng)懲措施】。
根據(jù)張仲景國(guó)醫(yī)學(xué)院操行管理細(xì)則對(duì)參與人員進(jìn)行操行獎(jiǎng)勵(lì)。
根據(jù)各隊(duì)表現(xiàn)設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng)獎(jiǎng)精神文明獎(jiǎng)及實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)。
【注意事項(xiàng)】。
1、由于素質(zhì)拓展運(yùn)動(dòng)會(huì)的性質(zhì)所限，分組后各小組原則上不能有人退出比賽；
2、活動(dòng)前注意熱身，防止運(yùn)動(dòng)損傷；
3、做好活動(dòng)資料在采集和保存（包括視頻、照片、文字資料）；
3、設(shè)立應(yīng)急小組，處理突發(fā)事件。
張仲景國(guó)醫(yī)學(xué)院。
心理部體育部。
xx年10月28日。
心理運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十二
x年x月x日，我校首次舉行了不開生面的興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得了圓滿。
這次興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功包括很多方面，其中幾個(gè)環(huán)節(jié)起著重要的作用。例如，興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)企劃書的制作、興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽現(xiàn)場(chǎng)的配置、興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽現(xiàn)場(chǎng)的組織、興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿的發(fā)表等，以及活動(dòng)中全體員工積極努力和合作，是這次興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)成功不可或缺的部分。
本次活動(dòng)有7個(gè)項(xiàng)目:個(gè)人項(xiàng)目有麻袋跳躍、托球往返、踢羽子、筷子夾乒乓球、跳繩，集體項(xiàng)目有3人4腳。螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個(gè)項(xiàng)目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進(jìn)行，這個(gè)游戲不僅體現(xiàn)了速度更體現(xiàn)了協(xié)調(diào)性的配合，這個(gè)項(xiàng)目的參賽者很多。
在這些項(xiàng)目中，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的是三人四腳，和螃蟹背西瓜，一個(gè)人不合作就放棄了以前的工作，這個(gè)游戲大家合作，充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神。踢羽子、跳繩、托球往返、筷子夾乒乓球可以說(shuō)很受歡迎，大家在玩這些游戲的時(shí)候笑，加油的聲音不斷。當(dāng)然場(chǎng)面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽，學(xué)生們都為老師們加油鼓掌，更有部分學(xué)生還參與到老師隊(duì)伍中幫著拉，雖然有些不符合規(guī)則，但全體師生很高興愉快，是整個(gè)校園充滿歡聲笑語(yǔ)。
比賽前做了充分的準(zhǔn)備，包括活動(dòng)計(jì)劃書、編排列順序書、會(huì)場(chǎng)布局和計(jì)劃、器材準(zhǔn)備等。在準(zhǔn)備過(guò)程中大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，合作，本次活動(dòng)參加者的熱情也是本次活動(dòng)成功的要素。
這次興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)成功，使之更加出色，在細(xì)節(jié)上下功夫的是，活動(dòng)中插入了興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿。興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播原稿是參加隊(duì)的拉拉隊(duì)員寫的書。
參賽選手的一些鼓勵(lì)性的口號(hào)或小文章，由現(xiàn)場(chǎng)廣播員播頌。在這里進(jìn)行的是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目的延伸，各個(gè)代表隊(duì)為了在本隊(duì)的宣傳上戰(zhàn)勝對(duì)手，多出了稿，出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績(jī)營(yíng)造了良好的氛圍，同時(shí)更好地增強(qiáng)了參賽者的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感，在活躍了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，也提高了各參賽隊(duì)的精神面貌和學(xué)生們的寫作能力。
就是編排上缺少細(xì)節(jié)嚴(yán)密，某些裁判員工作經(jīng)驗(yàn)不豐富，還有待學(xué)習(xí)與提高。
這次活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課余生活更增進(jìn)的大家的友誼。我們確信，只要我們社團(tuán)能夠繼續(xù)努力，能夠謙虛改進(jìn)，懷著這份熱忱精神走下去，以后的活動(dòng)和工作肯定會(huì)越辦越好。
心理運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十三
一年一度的大學(xué)生春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)院各部門的配合下以及老師的帶領(lǐng)下圓滿落幕。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我院取得了女子團(tuán)體第四名、男子團(tuán)體第五名的好成績(jī)。
1、從運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備開始，就得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，在開學(xué)不久劉老師就此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)工作提到了工作日程上來(lái)。在體育部的安排下，我們很快就完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名及運(yùn)動(dòng)員的篩選。
2、運(yùn)動(dòng)員的態(tài)度十分認(rèn)真。從隊(duì)訓(xùn)練到運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目訓(xùn)練，大家都十分積極熱情，烈日再大，訓(xùn)練時(shí)間再長(zhǎng)同學(xué)們也沒有什么怨言。我院師生都本著一顆“要做就做最好的”心態(tài)去完成此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中的每一項(xiàng)工作。
3、老師的積極參與。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上當(dāng)別的學(xué)院都只剩下寥寥無(wú)幾的幾位老師時(shí)，我們材料學(xué)院的老師們都在和同學(xué)們一起戰(zhàn)斗，為他們加油、吶喊、助威及相關(guān)的后勤工作，我想也是這種團(tuán)結(jié)的精神這種不拋棄不放棄的精神才能使我們?nèi)〉萌绱藘?yōu)異的成績(jī)。
1、報(bào)名工作有點(diǎn)拖沓，以致最后運(yùn)動(dòng)員的確定有點(diǎn)晚。
2、訓(xùn)練。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)前幾周都在下雨，所以我們的訓(xùn)練工作都沒能很好的實(shí)施起來(lái)，希望以后我們能把運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練日程提前，爭(zhēng)取做到每一個(gè)項(xiàng)目都能達(dá)到有效的訓(xùn)練，再就是制定一個(gè)應(yīng)急方案，如下雨我們?cè)谀怯?xùn)練，怎樣訓(xùn)練等。
3、工作人員的職責(zé)不是很明確以及責(zé)任心不是很強(qiáng)主要表現(xiàn)在有工作人員中途溜號(hào)、各班班長(zhǎng)沒有按照工作職責(zé)表做事還有很多班長(zhǎng)沒到現(xiàn)場(chǎng)。希望以后的每位工作人員都能對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，對(duì)自己的所負(fù)責(zé)的工作能做到親力親為，就算是把工作安排下去也應(yīng)做好有效的溝通。
4、后勤。主要體現(xiàn)在供水方面，因人員較少，工作人員都專注自己喜歡的比賽項(xiàng)目，所以此項(xiàng)工作做得不是很好，希望下次能多增加人員。但值得肯定的是因?yàn)橄掠晏鞖廨^冷而事先并未準(zhǔn)備熱水，該負(fù)責(zé)人主動(dòng)去打熱水讓同學(xué)們能有熱水喝。
當(dāng)然，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們部門工作還不是盡善盡美的，工作中有許多不足，如工作人員安排不合理，工作職責(zé)的不明確，通過(guò)老師的批評(píng)指正，我們及時(shí)改正了錯(cuò)誤，并認(rèn)真吸收老師同學(xué)們的意見，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)一步改善工作效率，改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們共創(chuàng)輝煌!
心理運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十四
社會(huì)在不斷進(jìn)步，教育在持續(xù)發(fā)展，我們需要大力推進(jìn)素質(zhì)教育。苗莊小學(xué)為了豐富校園文化生活，展示學(xué)校教育成果，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，組織開展了20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)?，F(xiàn)將運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)情況總結(jié)如下:
苗莊小學(xué)把運(yùn)動(dòng)會(huì)與素質(zhì)教育緊密結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉，培養(yǎng)健全的心智和品格。本著面向全體學(xué)生的原則，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展了豐富多彩的體育項(xiàng)目，如丟沙包、接力賽跑等，讓每一個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)享受成功的快樂。同時(shí)，家委會(huì)也參與其中，真正做到了老師、家長(zhǎng)、學(xué)生的親密互動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，精彩的開幕式贏得了家長(zhǎng)們的好評(píng)。家長(zhǎng)們看到了老師和學(xué)生們的付出和心血，充分展現(xiàn)了老師們的智慧和學(xué)生們的刻苦。
每一個(gè)比賽項(xiàng)目的設(shè)定，都看出了老師們的創(chuàng)新與創(chuàng)意。既有個(gè)體項(xiàng)目，也有集體項(xiàng)目，不僅有競(jìng)技項(xiàng)目，還有協(xié)作項(xiàng)目。老師、家長(zhǎng)、學(xué)生共同參與，融為一體，每一個(gè)比賽項(xiàng)目都是一個(gè)亮點(diǎn)，感動(dòng)著在場(chǎng)的每一個(gè)人。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，東苗莊社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、家委會(huì)全體成員均到場(chǎng)參加，看到了學(xué)生們的朝氣蓬勃，也看到了老師們的精神風(fēng)貌，給社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們留下了深刻的印象。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)拉近了家校與社區(qū)、家委會(huì)之間的距離，對(duì)此，家委會(huì)感到非常滿意，也對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了深深的信服感?？梢哉f(shuō)，這次運(yùn)運(yùn)會(huì)既展現(xiàn)了學(xué)校良好的形象，又使學(xué)生們得到了很好的鍛煉。
心理運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十五
30日下午，簡(jiǎn)短、隆重地舉行開幕式。由24個(gè)科室組成的13個(gè)團(tuán)體代表隊(duì)及百余名職工參加了開幕式。工會(huì)主席徐鵬致開幕詞，院長(zhǎng)鄭麗宣布20xx年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。
賽前經(jīng)過(guò)認(rèn)真組織，精心策劃，設(shè)置了有一定運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，且富于樂趣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，團(tuán)體項(xiàng)目有：拔河、集體跳繩、雙人三腳接力、雙人三腳跑接力;等共4個(gè)項(xiàng)目的比賽。
拔河比賽，井玉明擔(dān)任總裁判，8個(gè)團(tuán)體代表隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)鼓足干勁，懷著必勝的信念展開了激烈的角逐。只見那粗壯的大繩被雙方隊(duì)員拉得緊繃，真有一種劍拔弩張的感覺，隨著哨聲響起，雙方立即全力拉繩，看!兩方時(shí)而僵持、時(shí)而互顯優(yōu)勢(shì)，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)ζ床樁急锏耐t。聽!助威的觀眾歡呼聲、加油聲此起彼伏，最后神經(jīng)外科聯(lián)合代表隊(duì)一舉奪得了拔河項(xiàng)目的冠軍。在集體跳繩、雙人三腳接力比賽等項(xiàng)目也一一角出了冠亞軍。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，各科室積極組織，職工踴躍參與，每名運(yùn)動(dòng)員都能發(fā)揚(yáng)“友誼第一、比賽第二”的體育精神，展示了較好的運(yùn)動(dòng)水平和體育道德，增強(qiáng)了凝聚力，體現(xiàn)了群體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。對(duì)激勵(lì)我們做好今后的各項(xiàng)工作有著重大的促進(jìn)作用。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)也是我院開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的一項(xiàng)內(nèi)容。運(yùn)動(dòng)會(huì)中，許多黨員同志無(wú)論是在服務(wù)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，還是在參與比賽上，都能發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用，都能體現(xiàn)黨員之間的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)和帶頭服務(wù)群眾的精神。
所有項(xiàng)目比賽結(jié)束后舉行了頒獎(jiǎng)儀式。宣布了比賽獲獎(jiǎng)的團(tuán)體及個(gè)人名單，院領(lǐng)導(dǎo)班子為各獲獎(jiǎng)團(tuán)體及個(gè)人頒發(fā)了榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金。
鄭院長(zhǎng)在閉幕式上做了總結(jié)講話，首先向獲得優(yōu)異成績(jī)的科室和個(gè)人表示祝賀，通過(guò)舉辦此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，將激勵(lì)醫(yī)院廣大干部職工積極參加各項(xiàng)體育鍛煉，為今后更好地開展工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅賽出了水平，更重要的是賽出了友誼，賽出了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)了全院干部職工的集體榮譽(yù)感，凝聚了人心，希望大家在今后的工作中充分發(fā)揮更高、更快、更強(qiáng)的體育精神，團(tuán)結(jié)一致，為婦保院這個(gè)大家庭的健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
心理運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十六
老師們，同學(xué)們：
有感于第三十二屆校運(yùn)會(huì)的成功，今天作一個(gè)特別的講話。
xx中學(xué)的校運(yùn)會(huì)，除了本次的，留在我記憶中的是三年前的一些片斷。在我的記憶中，還沒有哪一次的校運(yùn)會(huì)有如此的精彩圓滿，將來(lái)有沒有我不知道，至少它是空前的，別的學(xué)校的校運(yùn)會(huì)我也見過(guò)一些，但都不能相比。我們的校運(yùn)會(huì)其實(shí)很樸實(shí)，沒有任何的花架子，沒有任何的不切實(shí)際的形式，但我們就是在這樣一個(gè)不花錢，不排場(chǎng)，不張揚(yáng)的前提下，憑現(xiàn)有的條件，扎扎實(shí)實(shí)地開了一場(chǎng)成功的校運(yùn)會(huì)。這是老師們高度責(zé)任心和踏實(shí)工作作風(fēng)的勝利，是同學(xué)們主人翁角色和良好素質(zhì)的勝利，是xx中學(xué)銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息精神的勝利! 這次校運(yùn)會(huì)是成功的!氣氛熱烈，熱情高漲，場(chǎng)面動(dòng)人，特別是同學(xué)們奮勇拼搏和團(tuán)結(jié)互助的精神，給每一位在場(chǎng)觀眾留下深刻印象。我看過(guò)風(fēng)雨球場(chǎng)上各班的大本營(yíng)，那簡(jiǎn)直是集體創(chuàng)造力和集體榮譽(yù)感雙劍合璧的結(jié)晶，我暗自贊嘆同學(xué)們出色的才華和美好的心靈。我記得前天下午閉幕時(shí)各班集體合影的情景，我想，從今天起，我們的班級(jí)榮譽(yù)感會(huì)象火箭一樣上升，會(huì)像一棵合抱的樹干那樣結(jié)識(shí)、凝固。我想，單就這一點(diǎn)，體育老師、裁判員、工作人員、班主任老師三天的辛苦，一個(gè)字：值!
了同學(xué)們的身心健康，為了讓同學(xué)們獲得超過(guò)體育本身的精神價(jià)值，一句話，為了同學(xué)們的發(fā)展，我們的老師付出了很多，汗水，甚至傷痛。你們可知道，體育老師曾對(duì)我說(shuō)，三天站下來(lái)，回家腰都直不起來(lái)了。體育老師尚且如此，其他平時(shí)沒有什么時(shí)間鍛煉的老師，勞累就更加可想而知。但他們沒有怨言，沒有擅離崗位，沒有提出任何要求。有些班主任嗓子都喊啞了，對(duì)于同學(xué)們的參賽，心中掛念，希望有好成績(jī)，又希望不要受傷。這種無(wú)私的奉獻(xiàn)和關(guān)愛，就在第三十二屆校運(yùn)會(huì)上被演繹得淋漓盡致。
這就是我們的老師。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上如此，平時(shí)的教學(xué)中也是如此，只是被不是轟轟烈烈的平常生活溶解了，被我們不輕易感動(dòng)的心忽略了。老師永遠(yuǎn)都要和學(xué)生在一起，這是教師職業(yè)的全部?jī)?nèi)涵，老師永遠(yuǎn)都要關(guān)愛學(xué)生，這是教師職業(yè)的核心內(nèi)涵。我相信，通過(guò)這次校運(yùn)會(huì)，同學(xué)們會(huì)獲得對(duì)于教師的新的認(rèn)識(shí)，會(huì)進(jìn)一步加深師生的情感，特別重要的是，由于認(rèn)識(shí)的加深，同學(xué)們會(huì)懂得怎樣去尊重老師的勞動(dòng)，接受老師的關(guān)愛，從而煥發(fā)起努力學(xué)習(xí)，立志成才，報(bào)答父母，報(bào)答老師的意志和信念。
一屆校運(yùn)會(huì)成熟一屆人。高三學(xué)生是成熟的，高一高二正在成長(zhǎng)。我還記得高三1班的跑操，那就是成熟的標(biāo)志，那就是綜合素質(zhì)高的標(biāo)志!品德和才智雙馨，體質(zhì)與心靈俱健，是可以達(dá)到的?？峙峦瑯拥母呷?，不會(huì)僅僅在跑操上見高低!很多事情，不是不能，是不為!這對(duì)于我們每一位師生，都有啟發(fā)! 校運(yùn)會(huì)讓我們看到了希望，收獲了啟示!
再一次感謝老師們，感謝學(xué)生會(huì)干部，感謝全體同學(xué)，感謝一切為校運(yùn)會(huì)做出自己貢獻(xiàn)的人!
心理運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十七
我校20xx年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)于x月x日成功落下帷幕，我院克服種種困難，完成既定目標(biāo)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我們外語(yǔ)系學(xué)生積極配合工作，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，充分展現(xiàn)了我系的風(fēng)采，回顧運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們有成功經(jīng)驗(yàn)，也有不足之處。
一，院領(lǐng)導(dǎo)的重視，和體育系的積極籌備。運(yùn)動(dòng)會(huì)之前的一個(gè)禮拜，我們體育系同學(xué)帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員做一些專業(yè)的訓(xùn)練，給非專業(yè)組運(yùn)動(dòng)員一些指導(dǎo)，規(guī)范動(dòng)作，素拓部同學(xué)每天給運(yùn)動(dòng)員考勤，確認(rèn)運(yùn)動(dòng)員到場(chǎng)訓(xùn)練。
二，南岳代表隊(duì)的方正隊(duì)和拉拉隊(duì)。方正隊(duì)和拉拉隊(duì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前的三天做了充足的準(zhǔn)備工作，方正隊(duì)秩序井然，拉拉隊(duì)熱情高漲，成為我院代表隊(duì)一道亮麗的風(fēng)景。
四，場(chǎng)面熱烈有序。由于會(huì)前做好充足準(zhǔn)備，賽場(chǎng)上下都一片歡騰卻秩序井然，雖然天氣寒冷，還有小雨，但是我院保證了良好的出勤率，拉拉隊(duì)積極吶喊助威，為運(yùn)動(dòng)員增添士氣。
五，運(yùn)動(dòng)員成績(jī)良好。運(yùn)動(dòng)員靠著吃苦耐勞的頑強(qiáng)拼搏精神，堅(jiān)持不懈的毅力，完成了激烈的賽場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，并且成績(jī)優(yōu)良，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)主力軍是08，09級(jí)同學(xué)，10級(jí)學(xué)生也踴躍參加，為運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍注入了新鮮血液。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)工作的順利完成，是學(xué)院老師和干部們共同努力的結(jié)果，我們?yōu)橹冻?，也得到了收獲，更重要的是，對(duì)于新進(jìn)來(lái)的10級(jí)學(xué)生干部來(lái)說(shuō)，我們有了一次寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，會(huì)使我們以后的工作更加完美。
心理運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十八
xx中學(xué)的校運(yùn)會(huì)，除了本次的，留在我記憶中的是三年前的一些片斷。在我的記憶中，還沒有哪一次的校運(yùn)會(huì)有如此的精彩圓滿，將來(lái)有沒有我不知道，至少它是空前的，別的學(xué)校的校運(yùn)會(huì)我也見過(guò)一些，但都不能相比。我們的校運(yùn)會(huì)其實(shí)很樸實(shí)，沒有任何的花架子，沒有任何的不切實(shí)際的形式，但我們就是在這樣一個(gè)不花錢，不排場(chǎng)，不張揚(yáng)的前提下，憑現(xiàn)有的條件，扎扎實(shí)實(shí)地開了一場(chǎng)成功的校運(yùn)會(huì)。這是老師們高度責(zé)任心和踏實(shí)工作作風(fēng)的勝利，是同學(xué)們主人翁角色和良好素質(zhì)的勝利，是xx中學(xué)銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息精神的勝利！
這次校運(yùn)會(huì)是成功的！氣氛熱烈，熱情高漲，場(chǎng)面動(dòng)人，特別是同學(xué)們奮勇拼搏和團(tuán)結(jié)互助的精神，給每一位在場(chǎng)觀眾留下深刻印象。我看過(guò)風(fēng)雨球場(chǎng)上各班的大本營(yíng)，那簡(jiǎn)直是集體創(chuàng)造力和集體榮譽(yù)感雙劍合璧的結(jié)晶，我暗自贊嘆同學(xué)們出色的才華和美好的心靈。我記得前天下午閉幕時(shí)各班集體合影的情景，我想，從今天起，我們的班級(jí)榮譽(yù)感會(huì)象火箭一樣上升，會(huì)像一棵合抱的樹干那樣結(jié)識(shí)、凝固。我想，單就這一點(diǎn)，體育老師、裁判員、工作人員、班主任老師三天的辛苦，一個(gè)字：值！
同學(xué)們一定還記得我曾對(duì)老師們提出的四點(diǎn)要求：關(guān)愛和服務(wù)好每一位學(xué)生;公平公正的裁判;全面保護(hù)學(xué)生的安全;班主任始終要和學(xué)生在一起。如果我現(xiàn)在要檢驗(yàn)這四點(diǎn)要求，我想全體同學(xué)一定會(huì)對(duì)老師們有一個(gè)最高的評(píng)價(jià)！
是的，為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，為了讓同學(xué)們開好自己的運(yùn)動(dòng)會(huì)，為了讓同學(xué)們?cè)谧约旱男＿\(yùn)會(huì)上獲得成功和快樂的體驗(yàn)，當(dāng)然也有失敗和挫折帶給你的財(cái)富，為了同學(xué)們的身心健康，為了讓同學(xué)們獲得超過(guò)體育本身的精神價(jià)值，一句話，為了同學(xué)們的發(fā)展，我們的老師付出了很多，汗水，甚至傷痛。你們可知道，體育老師曾對(duì)我說(shuō)，三天站下來(lái)，回家腰都直不起來(lái)了。體育老師尚且如此，其他平時(shí)沒有什么時(shí)間鍛煉的老師，勞累就更加可想而知。但他們沒有怨言，沒有擅離崗位，沒有提出任何要求。有些班主任嗓子都喊啞了，對(duì)于同學(xué)們的參賽，心中掛念，希望有好成績(jī)，又希望不要受傷。這種無(wú)私的奉獻(xiàn)和關(guān)愛，就在第三十二屆校運(yùn)會(huì)上被演繹得淋漓盡致。
這就是我們的老師。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上如此，平時(shí)的教學(xué)中也是如此，只是被不是轟轟烈烈的平常生活溶解了，被我們不輕易感動(dòng)的心忽略了。老師永遠(yuǎn)都要和學(xué)生在一起，這是教師職業(yè)的全部?jī)?nèi)涵，老師永遠(yuǎn)都要關(guān)愛學(xué)生，這是教師職業(yè)的核心內(nèi)涵。我相信，通過(guò)這次校運(yùn)會(huì)，同學(xué)們會(huì)獲得對(duì)于教師的新的認(rèn)識(shí)，會(huì)進(jìn)一步加深師生的情感，特別重要的是，由于認(rèn)識(shí)的加深，同學(xué)們會(huì)懂得怎樣去尊重老師的勞動(dòng)，接受老師的關(guān)愛，從而煥發(fā)起努力學(xué)習(xí)，立志成才，報(bào)答父母，報(bào)答老師的意志和信念。
一屆校運(yùn)會(huì)成熟一屆人。高三學(xué)生是成熟的，高一高二正在成長(zhǎng)。我還記得高三1班的跑操，那就是成熟的標(biāo)志，那就是綜合素質(zhì)高的標(biāo)志！品德和才智雙馨，體質(zhì)與心靈俱健，是可以達(dá)到的。恐怕同樣的高三，不會(huì)僅僅在跑操上見高低！很多事情，不是不能，是不為！這對(duì)于我們每一位師生，都有啟發(fā)！
校運(yùn)會(huì)讓我們看到了希望，收獲了啟示！
再一次感謝老師們，感謝學(xué)生會(huì)干部，感謝全體同學(xué)，感謝一切為校運(yùn)會(huì)做出自己貢獻(xiàn)的人！
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