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工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇一
引言：
在土木工程領(lǐng)域，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于提升技能和深化理解至關(guān)重要。本次實(shí)習(xí)旨在通過(guò)實(shí)際操作，使我對(duì)土木工程的理論知識(shí)有更深入的理解，并培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力。以下是我對(duì)本次實(shí)習(xí)的全貌概述。
[實(shí)習(xí)內(nèi)容]：
1.基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：包括施工前的勘察、設(shè)計(jì)，以及施工過(guò)程中的材料采購(gòu)、質(zhì)量監(jiān)控等。
2.結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)：學(xué)習(xí)如何通過(guò)計(jì)算和設(shè)計(jì)，使建筑物結(jié)構(gòu)更加穩(wěn)固。
3.項(xiàng)目管理：了解項(xiàng)目管理的各個(gè)階段，如項(xiàng)目計(jì)劃、進(jìn)度監(jiān)控、成本控制等。
4.環(huán)境安全與保護(hù)：學(xué)習(xí)如何在建設(shè)過(guò)程中，保障環(huán)境安全并盡可能減少對(duì)周邊環(huán)境的影響。
[實(shí)習(xí)經(jīng)歷]：
在實(shí)習(xí)期間，我有幸參與了一個(gè)重要的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目。在勘察階段，我跟隨工程師進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地考察，對(duì)項(xiàng)目的地理環(huán)境、交通狀況等有了清晰的了解。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)部分，我參與了結(jié)構(gòu)計(jì)算和設(shè)計(jì)優(yōu)化，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)土木工程的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和計(jì)算有了更深入的理解。在項(xiàng)目管理階段，我參與了項(xiàng)目計(jì)劃的制定和進(jìn)度監(jiān)控，深刻體會(huì)到了項(xiàng)目管理的重要性和復(fù)雜性。同時(shí)，我也參與了環(huán)保和安全措施的制定和實(shí)施，了解了在土木工程中保障環(huán)境安全和人員安全的重要性。
[心得體會(huì)]：
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到了理論和實(shí)踐相結(jié)合的重要性。理論知識(shí)是基礎(chǔ)，但在實(shí)際操作中，我遇到了許多書本上沒(méi)有提到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，如施工中的突發(fā)事件、復(fù)雜的地理環(huán)境等。我學(xué)會(huì)了如何處理這些問(wèn)題，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我的專業(yè)技能得到了提升，也更加堅(jiān)定了我在土木工程領(lǐng)域繼續(xù)深造的決心。
總結(jié)：
這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷使我對(duì)土木工程有了更深入的理解，也使我對(duì)自己的專業(yè)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我深深感受到土木工程是一門充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的學(xué)科，我們需要具備扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，才能在面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題和挑戰(zhàn)時(shí)，做出科學(xué)合理的設(shè)計(jì)和決策。這次實(shí)習(xí)，不僅提升了我的專業(yè)技能，也使我更加明確了未來(lái)發(fā)展方向。我希望能繼續(xù)深化自己的土木工程知識(shí)和技能，成為一名優(yōu)秀的土木工程師。
再次回顧這次實(shí)習(xí)，我深感收獲良多。我不僅提升了自己的專業(yè)技能，也學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中協(xié)同工作，如何處理復(fù)雜問(wèn)題，以及如何有效地與他人溝通。我相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯產(chǎn)生積極影響。
再次感謝這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，它讓我更深入地了解了土木工程，也讓我對(duì)未來(lái)充滿了期待。我期待在未來(lái)的日子里，繼續(xù)提升自己的專業(yè)技能，為土木工程領(lǐng)域的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇二
工程流體實(shí)訓(xùn)是每個(gè)機(jī)械專業(yè)學(xué)生必須要參加的一門課程，通過(guò)這門課程我們可以更深入地了解流體力學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用技術(shù)，提升我們的實(shí)際操作能力和分析能力。在這次實(shí)訓(xùn)中，我深刻地感受到了學(xué)習(xí)的重要性，更加明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
這次實(shí)訓(xùn)主要涉及到流體靜力學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和流體動(dòng)力學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作。在流體靜力學(xué)方面，我們學(xué)習(xí)了流體的壓力、密度、流量等基本概念及其計(jì)算方法，并通過(guò)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作，掌握了流體的流動(dòng)規(guī)律。在流體動(dòng)力學(xué)方面，我們學(xué)習(xí)了雷諾數(shù)、皮克輸液速度等專業(yè)知識(shí)，并進(jìn)行了正比例通道、倒比例通道和三通管等實(shí)驗(yàn)操作，深入了解了不同情況下流體流動(dòng)的差異和影響因素。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我深刻地感受到了理論知識(shí)和實(shí)際操作的重要性。僅僅了解理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，實(shí)際操作才是鞏固知識(shí)、提高能力的重要途徑。在實(shí)驗(yàn)操作中，我們需要注重細(xì)節(jié)、認(rèn)真操作，才能獲得準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)與結(jié)果。同時(shí)，實(shí)驗(yàn)操作需要考慮多方因素，如溫度、濕度、焦距等，這也給我們科研的道路上提醒了更多的思考。由此，我要堅(jiān)持“理論與實(shí)踐相結(jié)合”的學(xué)習(xí)方式，將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，為自己的未來(lái)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
四、實(shí)踐意義。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我們學(xué)習(xí)了工程流體力學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，提高了實(shí)驗(yàn)操作能力和分析能力，對(duì)未來(lái)的科研工作、實(shí)際工作具有重要意義。我們?cè)趯?shí)驗(yàn)操作中學(xué)會(huì)了正確本領(lǐng)，在困難面前更加沉著冷靜；在數(shù)據(jù)處理中，更加注意細(xì)節(jié)、慎重分析。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，將會(huì)使我們?cè)谖磥?lái)的科研工作和實(shí)際工作中受益良多。
五、結(jié)論。
在這次工程流體實(shí)訓(xùn)中，我通過(guò)理論知識(shí)和實(shí)際操作的學(xué)習(xí)，更加扎實(shí)地掌握了流體靜力學(xué)和流體動(dòng)力學(xué)的基本知識(shí)，對(duì)未來(lái)的發(fā)展方向和實(shí)際工作具有重要意義。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)、注重實(shí)踐的原則，不斷提升自己的能力，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值奮斗不息。
工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇三
近期，我參加了一次為期一周的工程實(shí)訓(xùn)，主題是鉗工。在此次實(shí)訓(xùn)中，通過(guò)對(duì)鉗工技能的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，并獲得了一些關(guān)于鉗工方面的心得體會(huì)。以下是我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)的總結(jié)。
首先，工程實(shí)訓(xùn)為我提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和實(shí)踐機(jī)會(huì)。在實(shí)訓(xùn)課上，我們不僅僅學(xué)習(xí)了鉗工的基本理論知識(shí)，還進(jìn)行了大量的實(shí)踐操作，掌握了許多實(shí)用的技巧。而且，實(shí)訓(xùn)課程的設(shè)置也相對(duì)密集，每天都有數(shù)小時(shí)的實(shí)際操作時(shí)間，這讓我有足夠的機(jī)會(huì)去練習(xí)和強(qiáng)化所學(xué)的知識(shí)。通過(guò)實(shí)際動(dòng)手操作，我更加深刻地理解了鉗工的原理和要領(lǐng)，提高了我的實(shí)際動(dòng)手能力。
其次，工程實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我細(xì)致和耐心的品質(zhì)。在鉗工實(shí)訓(xùn)中，我要進(jìn)行很多精細(xì)的工作，如打磨、修整和安裝。這些工作需要我仔細(xì)觀察和處理每一個(gè)細(xì)節(jié)，不能有絲毫的馬虎。同時(shí)，一些復(fù)雜的操作需要我耐心地反復(fù)練習(xí)和嘗試，直到達(dá)到理想的效果。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我逐漸掌握了細(xì)致和耐心的品質(zhì)，這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都會(huì)有很大的幫助。
再次，工程實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們被分成小組進(jìn)行訓(xùn)練和實(shí)踐。在小組中，我們需要相互合作，共同完成任務(wù)。每個(gè)人都有自己的任務(wù)和分工，需要相互協(xié)作和溝通。通過(guò)與小組成員的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì)不同的情況和任務(wù)。在合作中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，比如溝通能力和決策能力。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并會(huì)進(jìn)一步提升自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。
另外，工程實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到實(shí)際操作的重要性。在實(shí)訓(xùn)課上，我不僅僅學(xué)習(xí)了鉗工的理論知識(shí)，還親自動(dòng)手實(shí)踐，進(jìn)行了大量的實(shí)際操作。通過(guò)實(shí)際操作，我更加深入地理解了鉗工的各個(gè)環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)，也熟悉了各種工具的使用方法和特點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)，實(shí)際操作是理論學(xué)習(xí)的重要補(bǔ)充和延伸，只有將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，才能真正掌握和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。因此，我將更加注重實(shí)際操作的訓(xùn)練和實(shí)踐，不斷提高自己的動(dòng)手能力。
最后，工程實(shí)訓(xùn)讓我充分認(rèn)識(shí)到了鉗工技能的重要性。鉗工技能是一項(xiàng)基礎(chǔ)且常用的技能，涉及到許多行業(yè)和領(lǐng)域。在實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了許多與鉗工相關(guān)的實(shí)用技巧和方法，如打孔、鉚接和工件修整等。這些技能不僅可以在日常生活中使用，也可以應(yīng)用到工作和生產(chǎn)中，為我以后的發(fā)展和就業(yè)提供了保障。因此，我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)鉗工技能的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的技術(shù)水平。
總而言之，通過(guò)這次鉗工實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多鉗工的理論知識(shí)和實(shí)用技巧，也積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我還認(rèn)識(shí)到了細(xì)致、耐心、團(tuán)隊(duì)合作和實(shí)際操作的重要性。這次實(shí)訓(xùn)讓我更加了解和熟悉了鉗工的重要性和應(yīng)用領(lǐng)域，為我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將能夠更加熟練和準(zhǔn)確地掌握鉗工技能，為我的發(fā)展和就業(yè)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和可能性。
工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇四
康復(fù)工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)，是作為一個(gè)康復(fù)治療專業(yè)學(xué)生，在實(shí)踐中的一些感受和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。由于康復(fù)治療工作的特殊性，我們需要在學(xué)習(xí)的同時(shí)不斷實(shí)踐練習(xí)，不斷掌握專業(yè)知識(shí)和技能，才能更好地應(yīng)對(duì)患者的需求和問(wèn)題。通過(guò)實(shí)習(xí)，在康復(fù)治療方面獲得了很多經(jīng)驗(yàn)，并且提高了自己的能力和實(shí)戰(zhàn)技巧。下面是我的心得體會(huì)。
第二段：實(shí)習(xí)過(guò)程。
實(shí)習(xí)期間，我主要在康復(fù)治療中心進(jìn)行了康復(fù)訓(xùn)練，親身參與了患者的康復(fù)治療，并學(xué)習(xí)了各種康復(fù)工程設(shè)備的使用方法和相關(guān)知識(shí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己最需要提高的就是溝通能力。通過(guò)與患者的交流，我不僅能夠了解他們的病情和需求，也能夠?yàn)樗麄兲峁└玫闹委煼?wù)。
第三段：遇到的挑戰(zhàn)。
在康復(fù)工程實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我也遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。比如，有些患者由于病情復(fù)雜，對(duì)治療過(guò)程會(huì)有所排斥，更讓我感到疑惑的是如何更好地理解患者。然而，在與領(lǐng)導(dǎo)和老師溝通交流的過(guò)程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)并理解了患者的現(xiàn)實(shí)需求，并找到了適合患者個(gè)性化治療方案。同時(shí)，在工具的使用和針對(duì)不同癥狀的治療方案的制定上，我也逐步積累了經(jīng)驗(yàn)和權(quán)威性，催生我智慧的成長(zhǎng)。
第四段：學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)。
在課堂學(xué)習(xí)之外，實(shí)習(xí)還是一個(gè)常規(guī)的教育方式。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了完成康復(fù)治療方案，有效溝通和合作，及時(shí)處理一些臨時(shí)問(wèn)題，這些能夠幫助我更好地應(yīng)對(duì)實(shí)際工作。此外，我還學(xué)到了在康復(fù)治療中心中如何使用各種先進(jìn)的康復(fù)工具和科技設(shè)備，這為我日后實(shí)際工作中的運(yùn)用打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：回顧與收獲。
康復(fù)工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)，讓我看到了自己在康復(fù)治療方面的優(yōu)缺點(diǎn)，并認(rèn)識(shí)到現(xiàn)行學(xué)習(xí)方式的不足之處，需要認(rèn)真思考整改。我要感謝指導(dǎo)我的老師和志愿者，他們不斷地激勵(lì)我并且?guī)椭姨岣呶业膶?shí)戰(zhàn)能力。這次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我的信心和意志力，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了康復(fù)治療中許多重要的思維方面，也讓我對(duì)未來(lái)的康復(fù)工作有了更深入的理解和許多的期望。
工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇五
工程實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實(shí)踐操作技能的重要環(huán)節(jié)，其中鉗工實(shí)訓(xùn)無(wú)疑是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題能力的重要內(nèi)容。在本次工程實(shí)訓(xùn)中，我有幸學(xué)習(xí)到了一系列鉗工技術(shù)和工具的使用方法，同時(shí)也深刻體會(huì)到了自身不足之處，下面將分為三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
第二段：技術(shù)學(xué)習(xí)與實(shí)踐。
在實(shí)踐操作中，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)技術(shù)的重要性。在鉗工實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)會(huì)了不同種類鉗工工具的基本使用方法，如鋼尺、卡尺、試塊等。通過(guò)學(xué)習(xí)鉗工技術(shù)，我明白了鉗工技巧的重要性。例如，在表面磨床的操作中，我們需要使用適當(dāng)?shù)膲毫?lái)保持鈑金的平整度，僅憑經(jīng)驗(yàn)和技巧可以正確地調(diào)整。通過(guò)實(shí)踐，我逐漸掌握了正確使用鉗工工具的方法，提高了自己的動(dòng)手能力和操作技巧。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在工程實(shí)訓(xùn)中，我還意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在鉗工實(shí)訓(xùn)中，我們需要分工合作，例如將原材料銑平后交給其他同學(xué)進(jìn)行下一步操作。通過(guò)與隊(duì)友的配合，我學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào)與溝通，提高了我個(gè)人的團(tuán)隊(duì)合作能力。當(dāng)然，團(tuán)隊(duì)合作不僅在工程實(shí)訓(xùn)中重要，在日常生活和工作中，合作也是一個(gè)不可或缺的因素。從這次實(shí)訓(xùn)中，我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，懂得了互相合作的必要性，這是我這次實(shí)訓(xùn)的一大收獲。
第四段：?jiǎn)栴}解決與創(chuàng)新。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我遇到了一些問(wèn)題，這些問(wèn)題的發(fā)生為我提供了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。例如，在使用鉗子彎曲金屬時(shí)，由于不熟悉材料的特性，導(dǎo)致彎曲度不均勻。但是，通過(guò)針對(duì)性的解決方案和改進(jìn)，我最終成功掌握了正確的操作方法，充分說(shuō)明了問(wèn)題解決的重要性。此外，在實(shí)踐操作中，我也嘗試了一些創(chuàng)新的方法，例如在修復(fù)一個(gè)變形的零部件時(shí)，我采用了自制的模具來(lái)保持原本的形狀。這樣的創(chuàng)新使我更好地完成了任務(wù)，同時(shí)也提高了審美觀。
第五段：總結(jié)與展望。
通過(guò)這次鉗工實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了技術(shù)知識(shí)和操作技巧，還提高了自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。但我也意識(shí)到自己還有很多不足之處，比如在實(shí)踐操作中缺乏經(jīng)驗(yàn)，需要更多實(shí)踐來(lái)提高自己的動(dòng)作準(zhǔn)確度和方法熟練度。未來(lái)，我將繼續(xù)加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力，多參與實(shí)際項(xiàng)目，通過(guò)實(shí)地實(shí)踐加深對(duì)鉗工技術(shù)和操作方法的理解和掌握，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的鉗工技術(shù)員。
通過(guò)本次鉗工實(shí)訓(xùn)，我不僅掌握了一定的技術(shù)和方法，更加深入地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決的重要性。雖然工程實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，但通過(guò)努力、勇于嘗試和與隊(duì)友的合作，我成功克服了這些困難并取得了進(jìn)步。我相信，這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的將來(lái)有著重要的影響，為我成為一名優(yōu)秀的工程師奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇六
工程電工實(shí)訓(xùn)是電氣工程專業(yè)的學(xué)生必修課程之一，也是學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)的重要支撐，通過(guò)實(shí)踐操作的方式，能夠幫助學(xué)生更好地掌握專業(yè)技能和實(shí)際操作能力。然而，在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們也會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享一些我在工程電工實(shí)訓(xùn)中的心得和體會(huì)，希望能夠給大家一些啟示和幫助。
二段：實(shí)訓(xùn)前的準(zhǔn)備。
在工程電工實(shí)訓(xùn)開(kāi)始之前，我們要做好充分的準(zhǔn)備工作。首先，要了解實(shí)訓(xùn)課程的內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，通過(guò)預(yù)習(xí)和了解實(shí)驗(yàn)原理，為實(shí)際操作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。其次，要具備必要的安全意識(shí)，嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)定，隨時(shí)保持警惕，防止發(fā)生意外事故。最后，要認(rèn)真檢查所需的儀器設(shè)備是否齊全，確保實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的工具和材料符合要求，以免因種種原因影響實(shí)驗(yàn)效果。
在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，有一些值得注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題。首先，要認(rèn)真聽(tīng)講，遵守指導(dǎo)老師的要求，按要求完成實(shí)驗(yàn)，并及時(shí)向老師提出問(wèn)題。其次，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要保持耐心和細(xì)心，注意處理每一個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題，如連接線路、校準(zhǔn)儀器、調(diào)節(jié)電壓等。最后，要認(rèn)真記錄整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程，包括每個(gè)步驟、每個(gè)數(shù)據(jù)和計(jì)算結(jié)果，以便于以后的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。
四段：實(shí)訓(xùn)后的總結(jié)。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，我們需要認(rèn)真總結(jié)整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程，包括收集數(shù)據(jù)、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果、總結(jié)實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)等。我們需要認(rèn)真回顧所學(xué)知識(shí)點(diǎn)，從實(shí)踐的角度升華理論知識(shí)，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析、比較和總結(jié)，提煉出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為以后的學(xué)習(xí)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
五段：展望未來(lái)。
工程電工實(shí)訓(xùn)是我們掌握專業(yè)技能和實(shí)際操作能力的重要途徑，也是我們?nèi)蘸蠊ぷ鞯幕A(chǔ)。我們應(yīng)該積極參與實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，不斷地提升自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。我們還可以通過(guò)積極參加比賽等機(jī)會(huì)，來(lái)鍛煉自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，為將來(lái)的就業(yè)做好充分準(zhǔn)備。
總之，工程電工實(shí)訓(xùn)是電氣工程專業(yè)學(xué)生不可或缺的一部分。我們需要認(rèn)真對(duì)待每個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，注重細(xì)節(jié)問(wèn)題，從實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。通過(guò)不斷地積累和實(shí)踐，我們一定能在將來(lái)的工作和發(fā)展中更加順利。
工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇七
實(shí)驗(yàn)是大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要組成部分，而工程流體實(shí)訓(xùn)作為土木工程學(xué)生必修課，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)更是至關(guān)重要的一環(huán)。本次實(shí)訓(xùn)共分為三個(gè)部分，分別是管道流量實(shí)驗(yàn)、離心泵特性實(shí)驗(yàn)和水力沙漏實(shí)驗(yàn)，通過(guò)這三個(gè)實(shí)驗(yàn)，我對(duì)于流體力學(xué)的知識(shí)有了更加深入的了解和體會(huì)。在本文中，我將分享我在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
在管道流量實(shí)驗(yàn)中，我認(rèn)真閱讀了實(shí)驗(yàn)手冊(cè)中的理論知識(shí)，并在實(shí)驗(yàn)中動(dòng)手實(shí)踐。通過(guò)比較不同流量下的管道壓力變化，我深刻理解了流量和壓力的關(guān)系，并且成功地利用實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制出了流量和壓力的實(shí)驗(yàn)曲線。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)對(duì)于實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，例如水箱水平的調(diào)整和流量計(jì)的讀數(shù)精度等，這些都是影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的重要因素。通過(guò)此次實(shí)驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性是保證實(shí)驗(yàn)可靠性和科學(xué)性的重要前提，也進(jìn)一步加深了對(duì)于流量與壓力關(guān)系的理解。
離心泵特性實(shí)驗(yàn)是本次實(shí)訓(xùn)中最重要的實(shí)驗(yàn)之一，通過(guò)對(duì)于不同流量和轉(zhuǎn)速的實(shí)驗(yàn)，我深刻理解了離心泵特性曲線的含義，同時(shí)也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到離心泵的工作原理和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我還遇到了一些實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)上的問(wèn)題，例如泵底部油水分離和水量控制等，通過(guò)努力克服這些問(wèn)題，我成功獲得了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制出了合理的離心泵特性曲線。此次實(shí)驗(yàn)讓我對(duì)于離心泵有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解，也讓我學(xué)會(huì)了如何在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。
水力沙漏實(shí)驗(yàn)是本次實(shí)驗(yàn)中最別致的一個(gè)實(shí)驗(yàn)，通過(guò)對(duì)于時(shí)間和容積的測(cè)量，我成功計(jì)算出了水力沙漏的流量、流速和雷諾數(shù)等參數(shù)。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我也認(rèn)識(shí)到了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的精確性對(duì)于實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，例如實(shí)驗(yàn)中容器容積的測(cè)量和水面高度的讀取等。通過(guò)此次實(shí)驗(yàn)，我不僅掌握了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的獲取和處理方法，也深化了對(duì)于雷諾數(shù)和流速等概念的理解。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)本次工程流體實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)習(xí)了更加深入的流體理論知識(shí)，也成功地將這些知識(shí)應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)實(shí)踐中。通過(guò)實(shí)驗(yàn)的反復(fù)實(shí)踐和思考，我對(duì)于流體工程的認(rèn)知也得到了更加深刻的提高。同時(shí)，我也意識(shí)到實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)中的細(xì)節(jié)處理對(duì)于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和結(jié)果的影響，這些都是需要認(rèn)真對(duì)待和仔細(xì)操作的。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和科研工作中，我將繼續(xù)注重實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)的科學(xué)性和可靠性，努力掌握實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理方法，為更好地服務(wù)未來(lái)的研究工作打好基礎(chǔ)。
工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇八
工程流體實(shí)訓(xùn)是工程學(xué)生學(xué)習(xí)的重要組成部分，通過(guò)實(shí)踐操作和實(shí)驗(yàn)觀察，幫助學(xué)生更好地掌握流體力學(xué)的基本理論和實(shí)際應(yīng)用技能。在這次實(shí)訓(xùn)中，我認(rèn)真踐行實(shí)驗(yàn)要求，加深了自己對(duì)流體學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力，也獲得了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。下面將就我的這次實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)做一下總結(jié)。
第二段：實(shí)驗(yàn)過(guò)程。
本次工程流體實(shí)訓(xùn)主要分為兩部分：實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析。首先在實(shí)驗(yàn)室中，我們根據(jù)老師的要求，一一完成了實(shí)驗(yàn)操作，其中包括流量計(jì)的安裝和調(diào)節(jié)、流體圓管、正交翼和環(huán)繞式發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)口管道的調(diào)試、API油水分離器和流量控制器的操作，以及利用Tecplot軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析等。在操作過(guò)程中，我們不斷進(jìn)行調(diào)整，查找并解決問(wèn)題，以確保實(shí)驗(yàn)順利，同時(shí)也加深了對(duì)流體學(xué)知識(shí)的理解。
第三段：實(shí)驗(yàn)結(jié)果與數(shù)據(jù)分析。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果的正確和準(zhǔn)確性是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵，通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我們可以觀察到流體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和參數(shù)變化，在數(shù)據(jù)采集、處理、分析的過(guò)程中更深入地理解了流體力學(xué)方面的理論知識(shí)。比如，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)我們可以明確計(jì)算出液體的流速和流量，并在不同管段進(jìn)行檢測(cè)，進(jìn)一步了解了流體的特性和運(yùn)動(dòng)規(guī)律。此外，我們還需要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算、分析、比較，從而得出準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
通過(guò)本次工程流體實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到理論和實(shí)踐相輔相成的重要性。只有掌握了流體力學(xué)理論知識(shí)，才能更好地運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)之中。同時(shí)，在操作過(guò)程中要特別細(xì)心、認(rèn)真，以確保實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性和可靠性。此外，還有助于培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)分析的能力，提高我們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，促進(jìn)我們?cè)诳萍碱I(lǐng)域的發(fā)展。
第五段：總結(jié)。
總之，工程流體實(shí)訓(xùn)是理論和實(shí)踐相結(jié)合的重要部分，通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作、數(shù)據(jù)采集和分析，我們不僅深化了對(duì)流體學(xué)知識(shí)的理解，還獲得了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并培養(yǎng)了實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)分析方面的能力。這種實(shí)踐和理論相結(jié)合的教學(xué)模式，對(duì)于我們學(xué)生的綜合素質(zhì)提高和未來(lái)的職業(yè)發(fā)展都具有重要意義。
工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇九
本次實(shí)習(xí)是對(duì)我們學(xué)習(xí)土木工程理論知識(shí)的鞏固和深化，同時(shí)，也是對(duì)我們實(shí)踐能力的鍛煉和提高。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們通過(guò)觀察、學(xué)習(xí)和實(shí)踐，深刻地認(rèn)識(shí)到了土木工程的重要性和復(fù)雜性，也深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要提高的地方。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)位于某大型公共建筑項(xiàng)目中，由項(xiàng)目經(jīng)理帶領(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行施工圖的審查和修改，同時(shí)，我們還參與了現(xiàn)場(chǎng)的施工管理工作。在實(shí)習(xí)期間，我們主要的工作是協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行施工圖的審查和修改，同時(shí)，我們還參與了現(xiàn)場(chǎng)的施工管理工作。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我們深刻地認(rèn)識(shí)到了土木工程的重要性和復(fù)雜性。在現(xiàn)場(chǎng)工作中，我們看到了土木工程對(duì)建筑質(zhì)量的影響，也看到了土木工程對(duì)建筑進(jìn)度的控制。同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)自己在理論知識(shí)上的不足，需要進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)能力。
通過(guò)實(shí)習(xí)，我們也獲得了一些實(shí)用的技能和經(jīng)驗(yàn)。首先，我們學(xué)會(huì)了如何審查和修改施工圖紙，也學(xué)會(huì)了如何與施工隊(duì)溝通和協(xié)調(diào)。其次，我們學(xué)會(huì)了如何管理施工現(xiàn)場(chǎng)，如何控制施工進(jìn)度和質(zhì)量。最后，我們還學(xué)會(huì)了如何與甲方和監(jiān)理方進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我們深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要提高的地方。首先，我們需要在理論知識(shí)上進(jìn)一步加強(qiáng)，需要更加深入地學(xué)習(xí)土木工程的理論知識(shí)。其次，我們需要進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)能力，需要更加努力地學(xué)習(xí)和掌握新的技能和經(jīng)驗(yàn)。最后，我們需要進(jìn)一步提高自己的溝通和協(xié)調(diào)能力，需要更加努力地與各方進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。
總之，這次實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次寶貴的機(jī)會(huì)，讓我們更加深入地了解了土木工程的理論和實(shí)踐，也讓我們更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。我們相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我們會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的能力和水平。
工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇十
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：____。
姓名：__x。
摘要：
本次實(shí)習(xí)旨在提高我在土木工程領(lǐng)域的實(shí)際操作能力，掌握基本的施工技術(shù)和知識(shí)，以便更好地適應(yīng)未來(lái)的工作需求。實(shí)習(xí)期間，我在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，參與了工程項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)觀察、數(shù)據(jù)收集和分析，以及參與了工程圖紙的繪制和整理工作。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)土木工程有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。
正文：
1.引言。
實(shí)習(xí)是在土木工程專業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)下，進(jìn)行的為期三個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習(xí)。我參與了多個(gè)項(xiàng)目的實(shí)地觀察，包括施工前的準(zhǔn)備、施工過(guò)程以及施工后的驗(yàn)收。此外，我還學(xué)習(xí)了如何使用工程軟件進(jìn)行圖紙繪制和整理。
2.實(shí)習(xí)內(nèi)容。
在實(shí)習(xí)期間，我參與了多個(gè)項(xiàng)目的實(shí)地觀察。我深入了解了土木工程施工的全過(guò)程，包括施工前的準(zhǔn)備工作，如場(chǎng)地平整、測(cè)量放線等。在現(xiàn)場(chǎng)，我參與了鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的施工，以及建筑材料的檢測(cè)和驗(yàn)收。此外，我還學(xué)習(xí)了如何使用工程軟件進(jìn)行圖紙繪制和整理。
3.實(shí)習(xí)收獲和體會(huì)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我深刻理解了土木工程對(duì)城市建設(shè)的重要性。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己在理論知識(shí)和實(shí)踐操作中的不足，這使我更加明確了自己在未來(lái)的學(xué)習(xí)中需要加強(qiáng)的方面。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我不僅提高了自己的實(shí)際操作能力，還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。
4.總結(jié)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我不僅提高了自己的實(shí)際操作能力，還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。我深刻理解了土木工程對(duì)城市建設(shè)的重要性，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己在理論知識(shí)和實(shí)踐操作中的不足。這次實(shí)習(xí)使我對(duì)土木工程有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)，也讓我更加明確了自己在未來(lái)的學(xué)習(xí)中需要加強(qiáng)的方面。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，提高自己的專業(yè)技能和實(shí)踐能力，為土木工程領(lǐng)域的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
心得：
在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中，我不僅提高了自己的實(shí)際操作能力，還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。我深刻理解了土木工程對(duì)城市建設(shè)的重要性，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己在理論知識(shí)和實(shí)踐操作中的不足。這次實(shí)習(xí)使我對(duì)土木工程有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)，也讓我更加明確了自己在未來(lái)的學(xué)習(xí)中需要加強(qiáng)的方面。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，提高自己的專業(yè)技能和實(shí)踐能力，為土木工程領(lǐng)域的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇十一
陶藝工程實(shí)訓(xùn)是一門集合了理論與實(shí)踐的課程，通過(guò)對(duì)陶藝工藝的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，不僅使我們掌握了陶藝的基本技能，更激發(fā)了我們對(duì)陶藝藝術(shù)的興趣。在陶藝工程實(shí)訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了陶藝制作的技巧，還領(lǐng)悟到了許多人生道理。在這次實(shí)訓(xùn)中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力，我取得了不錯(cuò)的成果。在這篇報(bào)告中，我將分享我在陶藝工程實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)。
首先，陶藝工程實(shí)訓(xùn)讓我明白了耐心和毅力的重要性。陶藝制作需要很長(zhǎng)時(shí)間的等待和反復(fù)的琢磨，每一步都要準(zhǔn)確無(wú)誤，稍有不慎就可能導(dǎo)致整個(gè)作品的失敗。第一次操作時(shí)，我總是忍不住急于求成，結(jié)果作品常常被我毀掉。后來(lái)，我慢慢學(xué)會(huì)了耐心地等待，每一步都經(jīng)過(guò)細(xì)致的計(jì)劃和操作，才能得到滿意的作品。這段經(jīng)歷讓我懂得了在生活中也要有耐心和毅力，只有經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，才能收獲屬于自己的成功。
其次，陶藝工程實(shí)訓(xùn)也教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在制作大型陶藝作品時(shí)，個(gè)人的力量是有限的，需要與同學(xué)們合作共同完成。合作的過(guò)程中，我們相互幫助、共同協(xié)作，互相鼓勵(lì)和支持。這讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，也明白了團(tuán)隊(duì)合作能夠發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)更加出色的成果。這段經(jīng)歷讓我明白了無(wú)論在工作還是在生活中，團(tuán)隊(duì)合作都是非常重要的，只有團(tuán)結(jié)一致，才能取得更好的效果。
再次，陶藝工程實(shí)訓(xùn)讓我領(lǐng)悟到了細(xì)節(jié)的重要性。陶藝作品的質(zhì)量和美觀程度往往取決于制作過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。一絲不茍的操作和精細(xì)的修整，都對(duì)最終的作品產(chǎn)生著重要的影響。我曾經(jīng)制作過(guò)一件陶藝作品，由于在細(xì)節(jié)處理上馬虎大意，最終的作品不盡人意。通過(guò)這次經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到了細(xì)節(jié)的重要性，不論是生活還是工作，都需要我們注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。
最后，陶藝工程實(shí)訓(xùn)讓我理解了創(chuàng)造力和想象力的重要性。在陶藝創(chuàng)作中，我們不僅需要掌握技巧，更需要發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力，創(chuàng)作出獨(dú)特的作品。在開(kāi)始實(shí)訓(xùn)的時(shí)候，我總是依賴于模板和范例，但逐漸地，我發(fā)現(xiàn)只有在發(fā)揮創(chuàng)造力的時(shí)候，才能制作出與眾不同的作品。這段經(jīng)歷讓我明白了創(chuàng)造力和想象力的重要性，這兩者是推動(dòng)我們不停進(jìn)步的源泉，也能為生活帶來(lái)更大的樂(lè)趣。
總之，在陶藝工程實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了許多技能，獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)際操作，我不僅掌握了陶藝制作的技巧，還學(xué)會(huì)了耐心、團(tuán)隊(duì)合作、注重細(xì)節(jié)以及發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力。這些不僅對(duì)陶藝制作有重要的幫助，也為我今后的學(xué)習(xí)和工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。陶藝工程實(shí)訓(xùn)不僅是一次技能的學(xué)習(xí)，更是一次對(duì)于人生的思考和領(lǐng)悟。我相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)都會(huì)對(duì)我有所裨益，讓我變得更加優(yōu)秀和出色。
工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇十二
經(jīng)學(xué)校推薦，我通過(guò)面試，很榮幸的成為了廣東公誠(chéng)通信建設(shè)監(jiān)理有限公司的一名實(shí)習(xí)生。從我踏進(jìn)實(shí)習(xí)單位的那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。我非常希望通過(guò)這次實(shí)踐來(lái)拓展我們的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加我們?cè)谏鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高我們的能力，以便在以后畢業(yè)能真真正正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)變化，并且能夠在生活中很好地處理各種問(wèn)題。我還希望能夠盡快了解監(jiān)理的工作情況，適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境，提高我們的實(shí)際工作能力，為畢業(yè)后更好的工作學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
1、單位情況簡(jiǎn)介。
在實(shí)訓(xùn)期間我先后主動(dòng)了解了公司職能范圍、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員編制等基本情況，并對(duì)安全守則、質(zhì)量重點(diǎn)、通信現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理等工作深入學(xué)習(xí)。先后研讀了《通信工程現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理手冊(cè)》、《通信工程施工安全風(fēng)險(xiǎn)管控的管理》等書籍，同時(shí)也閱讀了各大建設(shè)工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)文件和竣工文件。我理論結(jié)合實(shí)際，主動(dòng)跟師傅到施工現(xiàn)場(chǎng)去實(shí)踐鍛煉、了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。我主要負(fù)責(zé)cn2核心網(wǎng)擴(kuò)容工程監(jiān)理工作，主要是對(duì)新建、擴(kuò)容主設(shè)備以及配套設(shè)備安裝工程進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理，在工作中對(duì)工程的進(jìn)度以及質(zhì)量進(jìn)行控制，并做好各種監(jiān)理記錄，在做好監(jiān)理員的本職工作后，還要不斷地去提高自己的工作能力。
三個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)中，我從看資料到自己做資料、整理資料。我從整理監(jiān)理日志、周報(bào)、月報(bào)以及竣工資料的過(guò)程中，了解了整個(gè)工程的規(guī)模，進(jìn)度和意義，也清楚了監(jiān)理的依據(jù)、各階段的監(jiān)理工作，以及整個(gè)工程資料的構(gòu)成。我從跟師傅出去監(jiān)理到獨(dú)自到現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理，明白我們主要負(fù)責(zé)監(jiān)理的幾個(gè)工作過(guò)程包括有：到貨、設(shè)備安裝、綜合布線、加電、調(diào)測(cè)和割接上線等。我們要寫好監(jiān)理日記，填好現(xiàn)場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)管控表、安全檢查記錄表，做好旁站記錄和統(tǒng)計(jì)好工余料〃〃〃工作過(guò)程中，我們必須具備或出示很多相關(guān)的證書或證明，而辦理相關(guān)證件的時(shí)候就需要我們跟各單位做好溝通協(xié)調(diào)，此時(shí)好的協(xié)調(diào)能力顯得特別重要。我在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工作中安照公司監(jiān)理規(guī)范的那些步驟去一步步實(shí)施，秉承公司“誠(chéng)信鑄品牌，服務(wù)贏未來(lái)”的經(jīng)營(yíng)理念，努力把工作做得更好。
實(shí)訓(xùn)三個(gè)星期中，在公司領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的幫助下，了解到相應(yīng)的監(jiān)理工作流程。在跟著老員工從事通信監(jiān)理工作期間，本人任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，不敢倦怠，以良好的職業(yè)道德和高度的責(zé)任心認(rèn)真細(xì)心地進(jìn)行工作。
我明白作為一個(gè)監(jiān)理，首先對(duì)一個(gè)工程都需要對(duì)實(shí)施工程項(xiàng)目“三控三管一協(xié)調(diào)”：質(zhì)量控制、進(jìn)度控制、投資控制；合同管理、信息管理、安全監(jiān)督管理；組織協(xié)調(diào)。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我主要有以下幾點(diǎn)感想：第一，第二，第三，第四，
要勤勞，任勞任怨。要虛心學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)。要有堅(jiān)持不懈的精神。
要確立明確的目標(biāo)，并端正自己的態(tài)度。
人貴自省，通過(guò)回顧過(guò)去工作中，自己的一些表現(xiàn)，自身存在的優(yōu)點(diǎn)和不足體現(xiàn)得尤為清晰。在自己工作熱情，學(xué)習(xí)態(tài)度以及克服困難等方面，一直以來(lái)都是值得發(fā)揚(yáng)的。但也有一些不足之處，如：技術(shù)水平比較有限，人際關(guān)系還沒(méi)鞏固，對(duì)于監(jiān)理一些應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)還不夠了解，溝通協(xié)調(diào)能力有待提高。
總體來(lái)說(shuō)，在這短短的三周實(shí)訓(xùn)中無(wú)論是工作能力，還是相關(guān)的專業(yè)技術(shù)都有了極大的提高，此次實(shí)訓(xùn)真的是讓我受益匪淺。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，努力改正這些不足，爭(zhēng)取能夠在不斷學(xué)習(xí)中提高技術(shù)，達(dá)到勝任監(jiān)理工作的水平，爭(zhēng)取成為一個(gè)出色的監(jiān)理工程師。
工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇十三
在至x學(xué)年第二學(xué)年十五，十六周，我們進(jìn)行了為期14天的工程測(cè)量實(shí)習(xí)。我們一共分成九個(gè)小組，每個(gè)小組都配一個(gè)女生，可能是擔(dān)心我們男生心不夠細(xì)吧，測(cè)量開(kāi)始之后我們小組各有分工，但又確保每一個(gè)人都能得到實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)，確保每一個(gè)人都能熟練的使用水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀，又能鍛煉我們每一個(gè)人的測(cè)繪能力，這是在高中沒(méi)有辦法學(xué)到的，我們是懷著無(wú)比興奮的心情開(kāi)始的，結(jié)果令我們非常的滿意。
kk雖然為期兩個(gè)星期的工程測(cè)量學(xué)習(xí)早已經(jīng)結(jié)束了，但是我依然記憶深刻，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測(cè)區(qū)是我們河北建筑工程學(xué)院本校區(qū)，雖然測(cè)區(qū)比較大，基本上是整個(gè)學(xué)校，測(cè)繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖，不過(guò)，讓我們值得慶幸的是，在這個(gè)已經(jīng)步入夏天的時(shí)節(jié)，在我們測(cè)量的時(shí)間里，雖然偶爾也有一陣小雨，當(dāng)然在下雨的日子里我們是不能測(cè)量的，并不是我們偷懶，而是充分的為儀器考慮，為了能盡快地完成任務(wù)，天氣好的話我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測(cè)量，我們?cè)跍y(cè)量的過(guò)程中也并不感到累，也沒(méi)有感到辛苦，反而還能自得其樂(lè)。
kk關(guān)于測(cè)量學(xué)這門課是在我們二年級(jí)第一個(gè)學(xué)期學(xué)的，雖然知識(shí)有些不太明朗，但是我們知道測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作，通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)，這就是工科的特點(diǎn)。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里，測(cè)量學(xué)的作用日益重要，測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類有很多種，如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為城市建設(shè)系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。
kk這次實(shí)習(xí)我們遇到了很多的困難，但我們同時(shí)也學(xué)會(huì)了很多東西，我們學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力，更有面對(duì)困難的忍耐力；也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。首先，是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中，明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差來(lái)源）、觀測(cè)誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來(lái)源）、外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源）。了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤，最大限度的減少測(cè)量誤差的方法，即要作到：（1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。（2）提高自身的測(cè)量水平，降低誤差水平。（3）通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測(cè)量中的溫度改正、尺長(zhǎng)改正，多次測(cè)量取平均值等來(lái)減少誤差。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。通過(guò)工程實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。
kk我們?cè)谶@次的實(shí)習(xí)中，也了解到了要想很好地進(jìn)行測(cè)量，首先必須要掌握過(guò)硬的基本理論知識(shí)，要有實(shí)干精神，每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐，工作也可以交換來(lái)做，還需要知道失敗乃成功之母，在實(shí)習(xí)測(cè)量的過(guò)程中，不可能完全的沒(méi)有錯(cuò)誤，我們應(yīng)該不氣餒，繼續(xù)一次又一次的重測(cè)，重計(jì)算，一次次地練習(xí)，一次次得提高測(cè)量水平，我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo)，我們實(shí)習(xí)之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了不少測(cè)量中的難題。
kk我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中，不可避免的遇到了一些困難，在我們實(shí)現(xiàn)之初，我還有點(diǎn)擔(dān)心自己不會(huì)測(cè)，測(cè)不好，擔(dān)心只有兩個(gè)星期的測(cè)量時(shí)間，自己不能按時(shí)的完成任務(wù)，但是，經(jīng)過(guò)我們小組的反復(fù)測(cè)量，我們的團(tuán)結(jié)、默契，克服了測(cè)量中的種種問(wèn)題，終于按時(shí)完成了任務(wù)。在測(cè)量實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我們也遇到了各種各樣的困難。比如：
kk（1）立標(biāo)尺時(shí)，標(biāo)尺除立直外，還要選在重要的地方。因此，選點(diǎn)就非常重要，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方，同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量，計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間，而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
kk（2）在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測(cè)量的過(guò)程當(dāng)中，有的過(guò)程出現(xiàn)了大的誤差，經(jīng)過(guò)我們的重新測(cè)量計(jì)算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。
kk（3）由于我們以前沒(méi)有接觸過(guò)全站儀，所以當(dāng)我們拿到它的時(shí)候完全不知道怎么使用，而且我們班五個(gè)小組只有三個(gè)小組借到了全站儀，這給我們的測(cè)量帶來(lái)了一定程度上的困難，在老師的指導(dǎo)下，我們從學(xué)會(huì)怎么使用全站儀到能夠熟練地運(yùn)用它，我們感到蠻高興的。
kk（4）還有就是計(jì)算問(wèn)題，計(jì)算必須由兩個(gè)人完成，一個(gè)初步的計(jì)算，一個(gè)檢驗(yàn)，不過(guò)，在此過(guò)程當(dāng)中，也還是出現(xiàn)了計(jì)算錯(cuò)誤的問(wèn)題，我們?cè)诓粩嗟闹貜?fù)檢驗(yàn)之中算出了正確的數(shù)值，盡量讓誤差減少到了最少。
我個(gè)人認(rèn)為大學(xué)區(qū)別與高中的就在大學(xué)里有對(duì)書本知識(shí)檢驗(yàn)的課外實(shí)習(xí)，它的好處是大大的，這樣我們才算真真正正的學(xué)到了點(diǎn)東西，這也對(duì)我們畢業(yè)之后找工作有很大的幫助，怎么我們也算是經(jīng)過(guò)實(shí)踐鍛煉的人，雖然成績(jī)考的不怎么理想，說(shuō)明我們還需要提高，再次實(shí)習(xí)的時(shí)候后我們會(huì)更加認(rèn)真的，爭(zhēng)取在大學(xué)里做到真正鍛煉自己。
工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇十四
基于本次暑期實(shí)訓(xùn)的情況，我收獲很大。
從實(shí)訓(xùn)目的來(lái)看，本次實(shí)訓(xùn)主要是在vs20xx開(kāi)發(fā)平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)對(duì)c#語(yǔ)言、sql數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用，就我所在小組的項(xiàng)目工作內(nèi)容來(lái)看，還需要掌握水晶報(bào)表和mdi多窗口應(yīng)用技術(shù)。除了要充分熟悉開(kāi)發(fā)平臺(tái)及應(yīng)用設(shè)計(jì)之外，還要掌握并實(shí)踐軟件項(xiàng)目設(shè)計(jì)規(guī)范及其開(kāi)發(fā)流程即需求階段、分析和設(shè)計(jì)階段、編碼階段和測(cè)試階段，以便能按時(shí)交付作業(yè)。
從實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容來(lái)看，我小組的項(xiàng)目是“人事工資管理系統(tǒng)”，主要實(shí)現(xiàn)公司企業(yè)對(duì)內(nèi)部員工檔案、工資、獎(jiǎng)罰考勤等一系列的管理，這在當(dāng)今不斷壯大的企業(yè)用人單位是亟待需要的，總的來(lái)說(shuō)，項(xiàng)目的難度系數(shù)不是很高，但也是相當(dāng)困難。
在校外實(shí)訓(xùn)之前，老師先在校內(nèi)培訓(xùn)了5天。5天實(shí)訓(xùn)中，著重講解了c#語(yǔ)言應(yīng)用，并布置編寫“通訊錄”工作臺(tái)程序，windows應(yīng)用程序和wpf程序，數(shù)據(jù)先是用文本保存，然后練習(xí)用數(shù)據(jù)庫(kù)保存，期間每天需上交當(dāng)日作業(yè)。5天的時(shí)間里，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我從完全不懂c#語(yǔ)言成長(zhǎng)到初步掌握了這門語(yǔ)言，當(dāng)然在具體應(yīng)用中還是會(huì)遇到些問(wèn)題，但我還在學(xué)習(xí)。其實(shí)在實(shí)訓(xùn)的前一個(gè)月里，老師就上傳了一些關(guān)于c#語(yǔ)言的資料并通知我們需要配置哪些軟件環(huán)境，對(duì)于這一點(diǎn)，我是相當(dāng)感謝何老師的，當(dāng)然在校外的實(shí)訓(xùn)里，公司也全都把開(kāi)發(fā)項(xiàng)目用到的一系列軟件上傳到公共文件夾里，從而免去了我們下載軟件的麻煩，在此，感謝眾老師。
校內(nèi)實(shí)訓(xùn)要上交的作業(yè)我是在校外實(shí)訓(xùn)中補(bǔ)充完成的，因?yàn)橹吧辖坏淖鳂I(yè)由于時(shí)間倉(cāng)促大都有錯(cuò)誤，所以借著校外實(shí)訓(xùn)中對(duì)c#語(yǔ)言的進(jìn)一步應(yīng)用和講師的詳細(xì)講解后，我重新改正了錯(cuò)誤，希望何老師能諒解采納。
校外實(shí)訓(xùn)是從7月12號(hào)開(kāi)始，歷時(shí)15天，15天的最后一天要回校評(píng)審。我對(duì)本次校外實(shí)訓(xùn)的各個(gè)方面都十分滿意。相比上次實(shí)訓(xùn)，首先這里的住宿學(xué)習(xí)條件非常好，住宿和實(shí)訓(xùn)地都安裝了空調(diào)，實(shí)訓(xùn)地方環(huán)境清幽寬敞明亮，伙食也非常好。然后就是實(shí)訓(xùn)講師非常專業(yè)和負(fù)責(zé)，他事先把所有有關(guān)實(shí)訓(xùn)的資料軟件存放在公共文件夾，且規(guī)劃入微。一開(kāi)始先是對(duì)我們進(jìn)行c#測(cè)試分好組安排好每組項(xiàng)目任務(wù)，又指導(dǎo)我們每個(gè)小組安裝svn軟件，方便小組文件上傳與統(tǒng)一，整體一氣呵成，不似之前實(shí)訓(xùn)的凌亂，這一點(diǎn)我十分敬佩。之后每天都先安排好任務(wù)工作，認(rèn)真且非常詳細(xì)的給我們操作示范并細(xì)心地制作成word文檔供小組之后查看。每隔幾天都會(huì)有小組評(píng)審，主要針對(duì)小組所編文檔的規(guī)范程度和不足提出修改建議。作為小組的pm，我必須承認(rèn)一開(kāi)始工作任務(wù)安排不當(dāng)，沒(méi)有完全發(fā)揮各成員的優(yōu)勢(shì)，以致文檔編寫的有些瑕疵，不過(guò)在小組評(píng)審過(guò)后，我便及時(shí)更改了項(xiàng)目工作的分工，而之后小組項(xiàng)目工作進(jìn)行的非常順利，每個(gè)人的能力都得到了最大的發(fā)揮和升華，當(dāng)然這完全得力于小組成員的高度配合。
我小組是c#軟件開(kāi)發(fā)第一組，組內(nèi)有6名成員，兩個(gè)主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目核心代碼的編寫，其余負(fù)責(zé)簡(jiǎn)單模塊代碼的編寫，我主要負(fù)責(zé)填寫與修改相關(guān)項(xiàng)目文檔并督促小組進(jìn)度和團(tuán)結(jié)組內(nèi)成員、合理分配組員任務(wù)并及時(shí)調(diào)節(jié)組內(nèi)安排的各種不適與問(wèn)題。校外實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，小組成員高度團(tuán)結(jié)，協(xié)調(diào)合作，對(duì)所有問(wèn)題都能及時(shí)探討并高效解決，有時(shí)遇到分歧，不過(guò)在全體討論后，都能找到合理的統(tǒng)一方案，如在界面設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中，就登陸界面和模塊界面的設(shè)計(jì)中，組員有很多不同建議，在詢問(wèn)老師和權(quán)衡實(shí)現(xiàn)困難程度后，我們達(dá)成了一致意見(jiàn)，統(tǒng)一后的界面相比之前更加規(guī)整明晰，且功能更加健全，當(dāng)然這是我們小組齊心合力的結(jié)果。在開(kāi)發(fā)的過(guò)程中，出現(xiàn)過(guò)項(xiàng)目分工不明確的問(wèn)題，其原因源于我考慮到組員能力的不同，所以就把大部分的工作安排給能力高的人身上，其他能力低的只暫讓他們自由學(xué)習(xí)希望能盡早跟上小組步伐，不過(guò)事實(shí)證明我錯(cuò)了。讓部分組員自由學(xué)習(xí)而不參與項(xiàng)目的工作中本身就拖累了小組的整體速度，而且在短暫的時(shí)間里，他們也實(shí)在學(xué)不到任何實(shí)際的東西，所以后來(lái)我更改了戰(zhàn)略。我先讓能力低的組員嘗試參照模板編寫一些文檔的簡(jiǎn)單部分，然后讓能力稍高點(diǎn)的組員繼續(xù)補(bǔ)充文檔的核心部分，最后由我修改格式和內(nèi)容，最后讓老師審閱。這個(gè)方案實(shí)施過(guò)后，小組的效率整體上明顯提高，每個(gè)人各司其職，全組團(tuán)結(jié)一致，共同為項(xiàng)目的完成發(fā)揮自己的聰明才智。而之后，在項(xiàng)目編碼階段，我們小組的tl負(fù)責(zé)對(duì)項(xiàng)目整個(gè)框架的構(gòu)建，即設(shè)計(jì)好主要的窗口原型，然后指導(dǎo)小組成員在自己所負(fù)責(zé)的模塊上添加具體事件代碼，最后再進(jìn)行修改，這樣做不僅將組員團(tuán)結(jié)在一起提高組內(nèi)效率，更直接提高了組員的編程能力。
需求分析階段和設(shè)計(jì)階段很快結(jié)束了，我們小組齊心協(xié)力按時(shí)完成了相關(guān)文檔的編寫，包括需求規(guī)約、實(shí)現(xiàn)規(guī)約、界面設(shè)計(jì)word圖形文檔、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)說(shuō)明書、詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書和概要說(shuō)明書，在老師評(píng)審過(guò)后，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題還是有很多，作為項(xiàng)目經(jīng)理的我本該對(duì)這些文檔進(jìn)行及時(shí)修改和更正，但由于時(shí)間倉(cāng)促且我們是第一組需第一個(gè)評(píng)審，所以就馬馬虎虎的拿未精確修改的文檔進(jìn)行審評(píng)了，老師著重對(duì)系統(tǒng)模塊圖和模塊功能描述那塊提出了些許建議，并讓演示了小組編寫的代碼程序，對(duì)其中錯(cuò)誤問(wèn)題提出了解決方案。之后進(jìn)行一番修改過(guò)后，我小組正式進(jìn)入了編碼階段，編碼只有短暫的3天，后兩天老師分小組評(píng)審并提出改進(jìn)意見(jiàn)，小組修正和改進(jìn)代碼結(jié)構(gòu)語(yǔ)句，完善項(xiàng)目要求，緊接著進(jìn)入測(cè)試階段，老師又著重介紹了一些測(cè)試工具方便小組測(cè)試，填寫并修改好測(cè)試文檔后，整個(gè)實(shí)訓(xùn)就將要進(jìn)入尾聲了。再回校進(jìn)行最后評(píng)審項(xiàng)目ppt和提交作業(yè)后，暑期實(shí)訓(xùn)就正式結(jié)束。
短短半個(gè)月的實(shí)訓(xùn)中，我深深的感受到自己在實(shí)際應(yīng)用中專業(yè)知識(shí)的匱乏和短時(shí)間學(xué)習(xí)掌握一門新知識(shí)和新技術(shù)的困難，這是我非常畏懼的兩大難題。就自身來(lái)說(shuō)，我喜歡有所準(zhǔn)備，不喜歡臨陣磨槍，盡管之前對(duì)實(shí)訓(xùn)要求的知識(shí)技能有些了解，但到真正實(shí)施時(shí)，還是不免有些不知所措，而之后能慢慢克服畏懼慌張并團(tuán)結(jié)小組成員按時(shí)且高效的完成作業(yè)，這都得力于實(shí)訓(xùn)老師和組員對(duì)我的巨大幫助，在此，由衷感謝他們，也感謝我自己。
本次實(shí)訓(xùn)，我成長(zhǎng)了很多，相比過(guò)去的浮躁戾氣，現(xiàn)在的我更多的是一份耐心和隱忍，而且在面對(duì)新知識(shí)和新技能時(shí)，我不再緊張無(wú)措，而是耐心學(xué)習(xí)，認(rèn)真處理每個(gè)問(wèn)題，積極迎接每個(gè)挑戰(zhàn)，這才是一個(gè)將要步入社會(huì)的合格大學(xué)生所應(yīng)具備的品質(zhì)。而且，在書本知識(shí)的具體應(yīng)用中，我秉承“熟能生巧”這句古語(yǔ)的精髓，堅(jiān)持不懈，勤加練習(xí)，一次次的遇到困難，一次次的戰(zhàn)勝困難，又一次次的總結(jié)困難。
這次實(shí)訓(xùn)是對(duì)我們學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)。項(xiàng)目中有很多知識(shí)在日常的學(xué)習(xí)中都沒(méi)有接觸過(guò)，同時(shí)也提醒我：要想成為一個(gè)合格的程序員就需具備一種自學(xué)能力，千萬(wàn)不能畏懼挑戰(zhàn)，因?yàn)樵趯ふ掖鸢负徒鉀Q問(wèn)題的過(guò)程中，不僅是項(xiàng)目工作得以完成，而且自己的能力也在潛移默化的提升。我們要不斷地探索，不斷地嘗試，不斷地鍛煉自己的膽識(shí)與勇氣，要相信，只要自己秉承努力奮斗、為理想拼搏的精神，盡管未來(lái)道路荊棘叢叢，也一定可以披荊斬棘，度過(guò)重重難關(guān)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
這次實(shí)訓(xùn)是對(duì)我們實(shí)際能力的一個(gè)提升。讓我感受最深的是理論和實(shí)際的結(jié)合，正如列寧那句話所說(shuō)，“理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。理論知識(shí)固然重要，可是無(wú)實(shí)踐的理論就是空談。真正做到理論與實(shí)踐的相結(jié)合，將理論真正用到實(shí)踐中去，才是展示自己才華的最佳方式。
這次實(shí)訓(xùn)也是我們?nèi)蘸蟛饺肷鐣?huì)進(jìn)入團(tuán)隊(duì)合作的一個(gè)很好的奠基。本次實(shí)訓(xùn)，除了專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用，也讓我收獲了好多人生哲理。個(gè)人力量固然重要，團(tuán)隊(duì)力量也不容小覷。團(tuán)隊(duì)是個(gè)人才能展示的最佳舞臺(tái)，是個(gè)人才能升華的最佳練習(xí)場(chǎng)，我愛(ài)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)。
實(shí)訓(xùn)真的`結(jié)束了，相信在它的鍛造下，我會(huì)走的更遠(yuǎn)。
工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇十五
我們?cè)趯W(xué)校老師的的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了水利工程制圖實(shí)訓(xùn)，由于條件限制，本次水利工程制圖實(shí)訓(xùn)由全班同學(xué)共同組成一個(gè)實(shí)訓(xùn)小組進(jìn)行。
和方法的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高繪制和閱讀水工圖的能力，提高理論與實(shí)際相結(jié)合的能力。
學(xué)生完成實(shí)訓(xùn)后，應(yīng)達(dá)到如下要求：
（1）掌握制圖的基本規(guī)定；了解水工圖常用的表達(dá)方式和圖示特點(diǎn)；
（2）能正確使用繪圖工具和儀器，掌握繪制水工圖的技能和方法；
（3）能正確繪制和閱讀水工圖。
（1）本實(shí)訓(xùn)的重點(diǎn)是水工圖的識(shí)讀與繪制，適當(dāng)介紹一些水工結(jié)構(gòu)的構(gòu)造特點(diǎn)，開(kāi)拓學(xué)生的知識(shí)面和工作的適應(yīng)能力。
（2）實(shí)訓(xùn)中應(yīng)注重學(xué)生的制圖、識(shí)圖訓(xùn)練，做好面授輔導(dǎo)，鞏固所學(xué)理論，并注重與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的空間思維能力。
（3）在識(shí)圖的實(shí)訓(xùn)中，會(huì)涉及到水工建筑物的內(nèi)容，該部分內(nèi)容實(shí)踐性強(qiáng)，可組織適當(dāng)數(shù)量的參觀，或運(yùn)用實(shí)物照片、模型、錄像等教學(xué)手段增強(qiáng)感性知識(shí)。
1、閱讀教材及實(shí)習(xí)指導(dǎo)書的有關(guān)內(nèi)容，并查閱相關(guān)的工程繪圖技術(shù)規(guī)范。
2、領(lǐng)取儀器并檢驗(yàn)(繪圖板一塊、繪圖鉛筆、三角尺、丁字尺、計(jì)算器等)。
1、水工建筑物的表達(dá)方法。
2、水工圖的尺寸表標(biāo)注。
3、水工圖的分類與用途。
4、閱讀水工圖的方法與步驟。
5、繪制水工圖的方法與步驟。
在這次實(shí)習(xí)中，我們組雖然進(jìn)行的不是很順利，但因此我們也掌握了一些繪圖工作的經(jīng)驗(yàn)：
水工圖的繪制，除遵循制圖基本原理以外，還根據(jù)水工建筑物的特點(diǎn)制定了一系列的表達(dá)方法，綜合起來(lái)水工圖有以下特點(diǎn)：
水工建筑物形體龐大，有時(shí)水平方向和鉛垂方向相差較大，水工圖允許一個(gè)圖樣中縱橫方向比例不一致。
水工圖整體布局與局部結(jié)構(gòu)尺寸相差大，所以在水工圖的圖樣中可以采用圖例、符號(hào)等特殊表達(dá)方法及文字說(shuō)明。
水工建筑物總是與水密切相關(guān)，因而處處都要考慮到水的問(wèn)題。水工建筑物直接建筑在地面上，因而水工圖必須表達(dá)建筑物與地面的連接關(guān)系。
工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇十六
班級(jí)。
代課老師2201020902528朱嬌建筑經(jīng)濟(jì)管理5班馬煜。
通過(guò)學(xué)習(xí)和自身的實(shí)踐，對(duì)土木工程這一個(gè)專業(yè)又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，真正知道了理論和實(shí)際的差別，激發(fā)了對(duì)這一專業(yè)的更濃厚的興趣，也學(xué)到了一些在書本上學(xué)不到的東西，為以后的課程積累了許多認(rèn)識(shí)。同時(shí)也打下了很好的基礎(chǔ)，在這門課程中我不僅學(xué)到了繪圖知識(shí)，還在這個(gè)過(guò)程中將自己的知識(shí)和能力加以完善與提高。更多的，加深了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這次的實(shí)訓(xùn)，是一次真真正正的好機(jī)會(huì)，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我收益頗多。
通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了平面整體表示方法，制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖，我學(xué)會(huì)了如何正確的繪制一套完整的工程圖，包括繪制圖紙的步驟、格式、注意事項(xiàng)、繪制圖紙的流程等。一套完整的圖紙應(yīng)包括：圖紙目錄，圖紙總說(shuō)明及標(biāo)準(zhǔn)，建筑施工圖（總平面圖，平面圖，立面圖，剖面圖，詳圖等），結(jié)構(gòu)施工圖等。還有各種圖紙的適用范圍以及設(shè)計(jì)時(shí)需要注意的各種問(wèn)題，這些都是一個(gè)合格的專業(yè)人員應(yīng)該知道并且注意的東西，我將好好的記在心里，利用所學(xué)的知識(shí)將這門課程學(xué)好，用好，并在以后工作當(dāng)中把這些在學(xué)校學(xué)到的東西用到實(shí)處。
1、熟悉制圖基本規(guī)格。學(xué)習(xí)該課程，首先要學(xué)會(huì)讀圖，讀懂建筑圖中每一個(gè)字母，數(shù)字標(biāo)含的意義；其次是認(rèn)識(shí)各項(xiàng)制圖規(guī)范，牢記制圖規(guī)則，并保證在繪圖時(shí)能夠遵守并很好的運(yùn)用。
2、練習(xí)正確使用繪圖工具和儀器，了解制圖基本步驟和方法。繪圖前復(fù)習(xí)教材中圖幅、圖線的有關(guān)規(guī)定及常用繪圖工具的使用方法。
畫底稿要認(rèn)真，按附圖中給出的尺寸，準(zhǔn)確定好各圖形位置，不必標(biāo)出尺寸。先用h鉛筆（輕、細(xì)）繪底稿圖線（箭頭處只畫線，材料圖例只畫框格）。然后按圖線要求加墨線，最后注寫數(shù)值、名稱。
為一名新時(shí)期的學(xué)生一定要做到學(xué)以致用，更學(xué)到了其它很多為人處事的道理，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)讓我更加深入、透徹的了解了建筑制圖的實(shí)際作用，使得我在理論上對(duì)建筑領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí)，也讓我在實(shí)踐能力上有了很大的提高，不僅學(xué)到了很多對(duì)以后工作有用的知識(shí)，也懂得了很多讓我受益匪淺的生活道理。
“千里之行，始于足下”，這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為這對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是非常有意義的，我將牢記在心。
在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我將把在實(shí)訓(xùn)當(dāng)中學(xué)到的知識(shí)充分的運(yùn)用起來(lái)，將每一個(gè)學(xué)科都學(xué)習(xí)好；將領(lǐng)悟到的道理滲透到學(xué)校生活和今后的工作當(dāng)中，爭(zhēng)取將工作做好，做出不平凡。
工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇十七
我于年月日受系部委派參加了為期五天的上海xx20xx年度高校網(wǎng)絡(luò)工程師職業(yè)體驗(yàn)競(jìng)賽學(xué)習(xí)。此次活動(dòng)的地點(diǎn)位于xx（上海、昆山、嘉興）實(shí)訓(xùn)基地的江蘇xx市，該實(shí)訓(xùn)基地由政府和xx共同投資和政府補(bǔ)貼。下面我談一下參加此次學(xué)習(xí)過(guò)程的幾點(diǎn)心得。
此次競(jìng)賽由上海xx計(jì)算機(jī)科技舉辦，體驗(yàn)過(guò)程分為兩個(gè)部分：網(wǎng)絡(luò)職業(yè)體驗(yàn)競(jìng)賽和賽前免費(fèi)培訓(xùn)。舉辦該活動(dòng)的目的是以提升大學(xué)生職業(yè)能力為目標(biāo)，旨在通過(guò)優(yōu)化整合中外優(yōu)質(zhì)教育培訓(xùn)資源，把高新技術(shù)培訓(xùn)和職業(yè)資格認(rèn)證相結(jié)合，探索培訓(xùn)教育的有效途徑，培養(yǎng)符合行業(yè)發(fā)展和企業(yè)需要的人才，促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。
xx為中國(guó)十大品牌it教育機(jī)構(gòu)和中國(guó)it職業(yè)行業(yè)最具影響力的十大品牌，擁有一流的實(shí)訓(xùn)基地、配備超大機(jī)房、一流的師資水平的高品質(zhì)就業(yè)技能培訓(xùn)。在整個(gè)活動(dòng)中，這一點(diǎn)是得到了充分的肯定的。xx對(duì)此次體驗(yàn)賽給予了高度的重視，提供了最好的服務(wù)環(huán)境和教學(xué)師資，使此次體驗(yàn)變得尤為可貴。
此次活動(dòng)中前四天為免費(fèi)實(shí)訓(xùn)階段，最后一天為競(jìng)賽單元。主要學(xué)習(xí)了思科網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（level1）、微軟網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（level1）、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成項(xiàng)目（level1）等內(nèi)容。整個(gè)過(guò)程學(xué)習(xí)強(qiáng)度比較大，內(nèi)容比較多，屬于高度濃縮的精華，通過(guò)理論和實(shí)驗(yàn)的方式，反復(fù)實(shí)踐，輔導(dǎo)，使參加者不但了解了原理、思路，更讓我們實(shí)踐操作，強(qiáng)化學(xué)習(xí)。應(yīng)該說(shuō)，這是一套比較合理的培訓(xùn)模式。在硬件上，xx的超大機(jī)房，為每個(gè)參加者配備了兩個(gè)路由器，和實(shí)驗(yàn)操作電腦。解決理論和實(shí)踐脫節(jié)的問(wèn)題。在師資上，xx提供的都是該行業(yè)權(quán)威的專業(yè)人才，此次為我們上課的張碩淳老師是中國(guó)聲譽(yù)最高的大師級(jí)認(rèn)證：rhca的13個(gè)成員之一，此外，他還同時(shí)擁有四個(gè)ie。能讓他為我們上課，是一件非常榮幸的事情。在整個(gè)上課過(guò)程中，思維敏銳，節(jié)奏輕快，娓娓道來(lái)，讓人覺(jué)得有點(diǎn)神通的感覺(jué)。
此次活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)，一定是受益匪淺的。
1、xx應(yīng)該是一個(gè)可以讓你真正學(xué)到東西的地方。xx作為一個(gè)高品質(zhì)的就業(yè)培訓(xùn)基地，他打破大學(xué)中傳統(tǒng)的單一的教學(xué)方式。其完善的教學(xué)模式，讓人循序漸進(jìn)，一點(diǎn)一滴的構(gòu)建出自己的知識(shí)堡壘。為自己學(xué)到一門就業(yè)技能提供了一個(gè)最好的方式。
2、xx還可以讓人認(rèn)識(shí)到自己的不足，并制定出正確的就業(yè)方向。如何才能在嚴(yán)峻的就業(yè)壓力下存活，靠的就就是自己的特長(zhǎng)，專學(xué)。如果知識(shí)在大學(xué)的'泛泛而學(xué)，出去是沒(méi)有一點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力的。不知道自己學(xué)過(guò)什么，當(dāng)然就對(duì)找任何工作都是沒(méi)有信心的。
3、高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)壓力，讓人提前感受工作環(huán)境的氛圍。只有付出才能有回報(bào)，只有自己不斷的付出，才能有自己的立錐之地。不能想學(xué)習(xí)是一件很安逸的事情，不傷點(diǎn)腦細(xì)胞的工作怎么能算高技術(shù)含量的工作呢？it行業(yè)一定是要你擁有一些別人所不能企及的就業(yè)能力的。這才是實(shí)力。
以上的幾點(diǎn)，無(wú)疑將會(huì)影響到我以后的工作和生活中的。每當(dāng)讓我想起在那緊張、快節(jié)奏的五天，我就會(huì)去除我心里很多的雜念。專心一致做好現(xiàn)在的事情吧，通過(guò)不管的充電，學(xué)習(xí)，就將可以獲得更多。
工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇十八
在本學(xué)期十六周我們迎來(lái)了這次珍貴的建筑實(shí)圖實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，但是這一周我收獲的許多，對(duì)建筑圖紙也有了更深的了解。
由于我們接觸的建筑圖紙不多導(dǎo)致識(shí)圖期間困難重重。剛開(kāi)始拿到圖紙都不知道看什么，只是亂翻一氣毫無(wú)思緒，慢慢通過(guò)問(wèn)老師一些問(wèn)題，逐漸的對(duì)圖紙有些了解。借助大一上學(xué)期的《建筑工程制圖》與大二上學(xué)期學(xué)的《混凝土結(jié)構(gòu)與砌體結(jié)構(gòu)》以及《03g101-1》。對(duì)圖紙中的標(biāo)注、配筋、構(gòu)造要求對(duì)圖紙有一些更加深刻的了解。對(duì)于《03g101-1》平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖我們要更好的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
此次的建筑識(shí)圖是我們學(xué)校老師繪制的某公寓服務(wù)樓的圖紙。對(duì)于圖中的集中標(biāo)注和原位標(biāo)注開(kāi)始也有些不太清楚，但看完《03g101-1》平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖后有些了解。
經(jīng)過(guò)這一周的實(shí)訓(xùn)，我懂得了從最基本的識(shí)圖順序，拿到圖紙，首先要看的就是圖紙的目錄，其次就仔細(xì)看圖紙的總說(shuō)明，懂得建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖的相應(yīng)區(qū)別，在看圖紙的過(guò)程中應(yīng)結(jié)合圖紙里面的說(shuō)明進(jìn)行觀察，同時(shí)在圖紙中我們可以看到有好多細(xì)節(jié)的東西需要我們注意，所以在識(shí)圖過(guò)程中細(xì)心是很重要的！再者，我們?cè)谧R(shí)圖中相信大家也有所感觸就是不知道要看什么，在這個(gè)問(wèn)題上有好多同學(xué)在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中學(xué)不到什么東西，其實(shí)識(shí)圖是靠自己去觀察，利用空間想象結(jié)合實(shí)際你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有所進(jìn)步了。
第一、建筑圖紙的幾個(gè)看點(diǎn)：
1、設(shè)計(jì)說(shuō)明是設(shè)計(jì)圖紙的綱領(lǐng)，看圖先要認(rèn)真閱讀設(shè)計(jì)說(shuō)明。設(shè)計(jì)說(shuō)明中包括建筑工程概況（建筑名稱、建設(shè)地點(diǎn)、建設(shè)單位），經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)（建筑面積、建筑層數(shù)、建筑高度、耐火等級(jí)、防水等級(jí)、抗震設(shè)防烈度等），基本做法（墻體、防水、門窗、玻璃等）。把這些內(nèi)容看明白了，對(duì)建筑的基本情況也就大體了解了。
2、總平面圖表達(dá)建筑與周圍環(huán)境的關(guān)系，是建筑定位的關(guān)鍵?？偲矫鎴D中除了建筑，還會(huì)標(biāo)示道路、停車場(chǎng)、綠地、水面、廣場(chǎng)等內(nèi)容，幫助我們?nèi)媪私鈭?chǎng)地條件。重點(diǎn)關(guān)注場(chǎng)地入口、建筑入口、各種間距（消防、日照、衛(wèi)生）的控制、定位坐標(biāo)。豎向設(shè)計(jì)是總平面圖的另一重要內(nèi)容，表達(dá)場(chǎng)地的地形變化及排除地面雨水的方式，而且容易被初學(xué)著忽視。
3、平面圖表達(dá)建筑的布局，看平面圖應(yīng)該抓住重點(diǎn)，否則會(huì)迷失在復(fù)雜的標(biāo)注和圖樣中。一找指北針。雖然大多圖紙是上北下南，但也有例外，看圖先要“找到北”。二看出入口、樓梯、電梯、扶梯的位置及走廊的走向，了解建筑內(nèi)部的交通組織，在腦子里把建筑“走通”。三看軸網(wǎng)及柱子、剪力墻的布置，了解建筑結(jié)構(gòu)體系。四看屋面天溝、雨水口及各平面雨水管的布置，了解雨水排放系統(tǒng)。五注意做法索引、詳圖索引、剖面剖斷符號(hào)，以便把平面圖和立面圖、剖面圖、詳圖貫穿起來(lái)。
4、立面圖、剖面圖表達(dá)建筑的外觀和層高變化?？磮D時(shí)，在認(rèn)清與平面對(duì)應(yīng)關(guān)系的前提下注意建筑標(biāo)高、層高的標(biāo)注，與設(shè)計(jì)說(shuō)明中的建筑高度等內(nèi)容互相印證。外墻飾面的材料、顏色、規(guī)格、做法主要在在立面圖中表示，應(yīng)予關(guān)注。第二、建筑圖紙的組成部分：
1、建筑施工圖的組成部分。
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)第一步就是看懂建筑施工圖，建筑專業(yè)是整個(gè)建筑物設(shè)計(jì)的龍頭，沒(méi)有建筑設(shè)計(jì)其他專業(yè)也就談不上設(shè)計(jì)了，所以看懂建筑施工圖就顯得格外重要。大體上建筑施工圖包括以下部分：圖紙目錄，門窗表，建筑設(shè)計(jì)總說(shuō)明，一層~屋頂?shù)钠矫鎴D，正立面圖，背立面圖，東立面圖，西立面圖，剖面圖（視情況，有多個(gè)），節(jié)點(diǎn)大樣圖及門窗大樣圖，樓梯大樣圖（視功能可能有多個(gè)樓梯及電梯）。作為一個(gè)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師必須認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌呀ㄖD理一遍，不懂的地方需要向建筑及建筑圖上涉及的其他專業(yè)請(qǐng)教，要做到絕對(duì)明了建筑的設(shè)計(jì)構(gòu)思和意圖。
2、圖紙目錄及門窗表。
圖紙目錄是了解整個(gè)建筑設(shè)計(jì)整體情況的目錄，從其中可以明了圖紙數(shù)量及出圖大小和工程號(hào)還有建筑單位及整個(gè)建筑物的主要功能，如果圖紙目錄與實(shí)際圖紙有出入，必須與建筑核對(duì)情況。門窗表相信大家不會(huì)陌生，就是門窗編號(hào)以及門窗尺寸及做法，這對(duì)大家在結(jié)構(gòu)中計(jì)算荷載是必不可少的。
3、建筑設(shè)計(jì)總說(shuō)明。
建筑設(shè)計(jì)總說(shuō)明對(duì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是非常重要的，因?yàn)榻ㄖO(shè)計(jì)總說(shuō)明中會(huì)提到很多做法及許多結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中要使用的數(shù)據(jù)，比如：建筑物所處位置（結(jié)構(gòu)中用以確定設(shè)防列度及風(fēng)載雪載），黃海標(biāo)高（用以計(jì)算基礎(chǔ)大小及埋深樁頂標(biāo)高等，沒(méi)有黃海標(biāo)高，施工中根本無(wú)法施工），墻體做法地面做法樓面做法...等等做法（用以確定各部分荷載），總之看建筑設(shè)計(jì)說(shuō)明時(shí)不能草率，這是結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)正確與否非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。
4、建筑平面圖。
建筑平面圖就比較直觀了，主要信息就是柱網(wǎng)布置及每層房間功能墻體布置門窗布置樓梯位置等。而一層平面圖在進(jìn)行上部結(jié)構(gòu)建模中是不需要的（有架空層及地下室等除外），一層平面圖是在做基礎(chǔ)時(shí)使用?？唇ㄖ矫鎴D，了解了各部分建筑功能，了解了柱網(wǎng)及墻體門窗的布置。值得一提的是，注意看屋面平面圖，通?，F(xiàn)代建筑為了外立面的效果，都有層面構(gòu)架，通常都比較復(fù)雜，需要仔細(xì)的理解建筑的構(gòu)思必要的時(shí)候咨詢建筑或索要效果圖，力求使自己明白整個(gè)構(gòu)架的三維形成是什么樣子的，這樣才不會(huì)出錯(cuò)。另外，層面是結(jié)構(gòu)找坡還是建筑找坡也需要了解清楚。
5、建筑立面圖。
建筑立面圖，是對(duì)建筑立面的描述，主要是外觀上的效果，提供給結(jié)構(gòu)師的信息，主要就是門窗在立面上的標(biāo)高布置及立面布置以及立面裝飾材料及凹凸變化。通常有線的地方就是有面的變化，再就是層高等等信息，這也是對(duì)結(jié)構(gòu)荷載的取定起作用的數(shù)據(jù)。
6、建筑剖面圖。
建筑部面圖的作用是對(duì)無(wú)法在平面圖及立面圖表述清楚的局部剖切以表述清建筑設(shè)計(jì)師對(duì)建筑物內(nèi)部的處理，結(jié)構(gòu)工程師能夠在剖面圖中得到更為準(zhǔn)確的層高信息及局部地方的.高低變化，剖面信息直接決定了剖切處梁相對(duì)于樓面標(biāo)高的下沉或抬起，又或是錯(cuò)層梁，或有夾層梁，短柱等。同時(shí)對(duì)窗頂是框架梁充當(dāng)過(guò)梁還是需要另設(shè)過(guò)梁有一個(gè)清晰的概念。
7、節(jié)點(diǎn)大樣圖及門窗大樣。
然后通過(guò)計(jì)算驗(yàn)算各構(gòu)件尺寸是否足夠，配出鋼筋。當(dāng)然，有些結(jié)點(diǎn)是不需要結(jié)構(gòu)師配筋的但結(jié)構(gòu)師也需要確定該結(jié)點(diǎn)能否在整個(gè)結(jié)構(gòu)中實(shí)現(xiàn)。門窗大樣對(duì)于結(jié)構(gòu)師作用不是太大，但個(gè)別特別的門窗，結(jié)構(gòu)師須繪制立面上的過(guò)梁布置圖，以便于施工人員對(duì)此種造形特殊的門窗過(guò)梁有一個(gè)確定的做法，避免發(fā)生施工人員理解上的錯(cuò)誤。
8、樓梯大樣圖。
樓梯是每一個(gè)多層建筑必不可少的部分，也是非常重要的一個(gè)部分，樓梯大樣又分為樓梯各層平面及樓梯剖面圖，結(jié)構(gòu)師也需要仔細(xì)分析樓梯各部分的構(gòu)成，是否能夠構(gòu)成一個(gè)整體，在進(jìn)行樓梯計(jì)算的時(shí)候，樓梯大樣圖就是唯一的依據(jù)，所有的計(jì)算數(shù)據(jù)都是取得之樓梯大樣圖，所以在看樓梯大樣圖時(shí)也必須將梯梁，梯板厚度及樓梯結(jié)構(gòu)形式考慮清晰。
第三、設(shè)備施工圖包括給水排水、采暖通風(fēng)、電氣等設(shè)備的平面布置圖和詳圖。表示上、下水及暖氣管線布置，衛(wèi)生設(shè)備及通風(fēng)設(shè)備等的布置，電氣線路的走向和安裝要求等。閱讀建筑施工圖時(shí)，應(yīng)注意以下幾個(gè)問(wèn)題：
1、具備用正投影原理讀圖的能力，掌握正投影基本規(guī)律，并會(huì)運(yùn)用這種規(guī)律在頭腦中將平面圖形轉(zhuǎn)變成立體實(shí)物。同時(shí)，還要掌握建筑物的基本組成，熟悉房屋建筑基本構(gòu)造及常用建筑構(gòu)配件的幾何形狀及組合關(guān)系等。
2是按照建筑制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的圖例符號(hào)表示的，因此，必須先熟悉各種圖例符號(hào)。
3、圖紙上的線條、符號(hào)、數(shù)字應(yīng)互相核對(duì)。要把建筑施工圖中的平面圖、立面圖、削面圖和詳圖對(duì)照查看清楚，必要時(shí)還要與結(jié)構(gòu)施工圖中的所有相應(yīng)部位核對(duì)一致。
4、閱讀建筑施工圖，了解工程性質(zhì)，不但要看圖，還要查看相關(guān)的文字說(shuō)明。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)圖紙有了一定的了解，同時(shí)也讓我感覺(jué)到什么都不懂了，很多施工方面的做法都一竅不通，只是機(jī)械的看著說(shuō)明文字，頭腦一點(diǎn)概念都沒(méi)有，期待明年的頂崗實(shí)習(xí)，聯(lián)系實(shí)際，相信會(huì)學(xué)到很多課堂里沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西。
此次的識(shí)圖實(shí)訓(xùn)我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自老師和同學(xué)們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。其中朱老師給我們說(shuō)舉了一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的例子，看似是的開(kāi)玩笑，其實(shí)我們得到了很很大的想法，為了到工地之后不去關(guān)窗戶，不去白吃飯，現(xiàn)在我們就要好好去學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平法圖集，仔細(xì)閱讀規(guī)范，認(rèn)真鉆研！
作崗位增添砝碼，從這些實(shí)訓(xùn)中我們都從一竅不通到初步掌握各種技能，從這之中我發(fā)現(xiàn)我所知道建筑行業(yè)的知識(shí)太少了，很多東西都需要自己去虛心請(qǐng)教、認(rèn)真學(xué)習(xí)。無(wú)論學(xué)習(xí)期間還是在將來(lái)的工作崗位上都要養(yǎng)成一種認(rèn)真的態(tài)度、縝密的思維、勤于動(dòng)手的習(xí)慣，這樣我們才會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中有競(jìng)爭(zhēng)力。
最后要感謝朱進(jìn)軍和仝彩霞兩位老師的辛勤指導(dǎo)，謝謝同學(xué)們之間的熱情交流，這次建筑試圖實(shí)訓(xùn)圓滿成功！
張惠。
20xx年6月8號(hào)。
工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得篇十九
二、學(xué)會(huì)制作和熔接光纖。
實(shí)訓(xùn)儀器。
光纖若干、光纖熔接器、剝線器、小刀、光纖切割刀。
實(shí)訓(xùn)步驟與過(guò)程記錄。
1、使用光纖剝線鉗剝除2cm左右的光纖被覆，光纖剝線鉗上有3個(gè)鉗孔，孔徑尺寸由大至小分別用于剝除光纖的塑料保護(hù)層、光纖的被覆以及樹(shù)脂涂層。在剝除時(shí)，注意將光纖置于刀孔正中間，防止光纖折斷或扭曲；此外光纖應(yīng)盡量保持平直，避免過(guò)度彎曲裸光纖，從而導(dǎo)致光纖變形影響熔接參數(shù)。（剝線鉗可以適度傾斜，方便快速剝除被覆等）。
2、用蘸有酒精的鏡頭紙擦凈光纖，去除光纖表面的被覆殘留。擦拭時(shí)應(yīng)注意避免重復(fù)污染，擦拭干凈后不能再觸碰裸光纖。
按步驟用光纖切割刀切斷光纖。光纖切割刀的截面如圖所示。將清潔后的裸光纖放置在光纖切割刀中較小的v型槽中（如果固定端有被覆，應(yīng)置于較大槽內(nèi)），保持光纖與刀片垂直。切斷后的裸光纖不能再觸碰或者切割。（注意光纖碎屑要統(tǒng)一集中處理）。
打開(kāi)光纖熔接機(jī)的頂蓋，把lcd顯示屏豎起后，接通熔接機(jī)的電源，把開(kāi)關(guān)置于ac檔；屏幕上顯示“熔接方式菜單”，設(shè)定為“自動(dòng)方式”；“熔接條件”設(shè)定為“smf”；“選項(xiàng)”的第一個(gè)副菜單為放電時(shí)間設(shè)定，第二個(gè)為數(shù)據(jù)存儲(chǔ)方式選擇，這兩個(gè)選項(xiàng)是根據(jù)光纖類型默認(rèn)設(shè)定的。
按下“set”鍵，熔接機(jī)開(kāi)始自動(dòng)熔接。從屏幕中可以看到，熔接機(jī)將兩根光纖在水平和垂直兩個(gè)方向進(jìn)行準(zhǔn)直和方位對(duì)準(zhǔn)（x、y方向），然后進(jìn)行距離調(diào)整。若兩端面放置距離過(guò)大，則熔接機(jī)將會(huì)停止熔接并發(fā)出警告。若光纖在v形槽內(nèi)時(shí)碰觸到邊緣或處理不干凈時(shí)，往往會(huì)在光纖端面處沾有灰塵，熔接機(jī)將使用瞬間電弧放電清除端面灰塵，然后再作端面檢查，若仍留有灰塵，同樣會(huì)有錯(cuò)誤提示。
光纖熔接完成后，數(shù)據(jù)會(huì)自動(dòng)保存，打開(kāi)防風(fēng)蓋取出光纖，注意用力不能過(guò)猛防止剛?cè)劢由系墓饫w斷點(diǎn)裂開(kāi)。同步驟3，將光纖接續(xù)點(diǎn)置于電子顯微鏡下觀察，并用ccd捕獲圖像，對(duì)比不同實(shí)驗(yàn)得到的光纖熔接點(diǎn)（損耗不同）圖像區(qū)別。
將熱保護(hù)套管套住接續(xù)點(diǎn)，置于內(nèi)置的加熱補(bǔ)強(qiáng)器中加熱1min左右。為了對(duì)光纖熔接點(diǎn)進(jìn)行加強(qiáng)保護(hù)，需要使光纖被覆與管中的金屬棒有接觸，這就要求在剝除光纖時(shí)，長(zhǎng)度要控制在2~3cm，不能過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短。加熱完畢后，稍待冷卻后再取出光纖。
關(guān)閉熔接機(jī)、顯微鏡電源，清理光纖碎屑。
結(jié)果分析。
熔接參數(shù)中最為關(guān)鍵的是“損耗”，其余參數(shù)都是一定程度上影響著損耗，專業(yè)實(shí)驗(yàn)要求做出損耗為0.01db以下的熔接點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)可知，第三次實(shí)驗(yàn)所得參數(shù)最為理想，損耗低至0db，符合實(shí)驗(yàn)要求。由于儀器測(cè)量損耗精度為0.01db（1%），不難想象實(shí)際損耗并不為零。
小結(jié)。
在這次的光纖熔接制作實(shí)驗(yàn)中，由于老師讓我們每個(gè)小組分團(tuán)完成，剛好我也是負(fù)責(zé)制作光纖熔接這部分，記得當(dāng)時(shí)我們都十分細(xì)心的去完成，光纖十分的細(xì)小和易斷的，同時(shí)老師也在指導(dǎo)過(guò)程中叮屬我們要小心翼翼的，在用剝線器剝光纖的時(shí)候，如果用的力度稍微大點(diǎn)就會(huì)造成光纖斷裂，而且在用剝線器時(shí)還要r手感，力度要把握的很好才行。
在用光纖熔接器的時(shí)候，我們不僅要小心翼翼的移動(dòng)剝好皮的光纖還要將兩個(gè)光纖放在同一水平線上，這樣才能讓光纖完整的熔接。
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