微課實施計劃(熱門13篇)

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微課實施計劃(熱門13篇)
時間:2023-11-09 13:03:04     小編:XY字客

一個明確的計劃可以幫助我們更好地組織和安排各種活動。制定計劃時,要將時間分配得合理,并給予不同任務(wù)足夠的優(yōu)先級。以下是一些能夠幫助你更好地制定計劃的范文,一起來學(xué)習(xí)一下吧。

微課實施計劃篇一

接觸到一名新生,首先要通過交談,對其有一個初步的判斷:“性格是內(nèi)向還是外向;學(xué)習(xí)是主動還是被動;對待老師是禮貌還是漠視……”知己知彼方能百戰(zhàn)不殆,唯有真正的走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界才會讓你與他真正的產(chǎn)生共鳴。針對不同的學(xué)生制定出不同的教學(xué)方式,循序漸進(jìn)的引導(dǎo)學(xué)生到達(dá)光明的彼岸。

二、教學(xué)內(nèi)容

教學(xué)內(nèi)容分為:

1、發(fā)聲練習(xí)

發(fā)聲練習(xí)是聲樂課最為重要的部分,因為它是歌唱的奠基,沒有了它,一切都無從談起。因此,發(fā)聲練習(xí)應(yīng)占課時的60%左右。少兒發(fā)音練習(xí)的跨度不應(yīng)太大,因為其聲帶比較稚嫩,對于音域較寬的學(xué)生也應(yīng)多注意中聲區(qū)的練習(xí),高聲區(qū)以快速練習(xí)一帶而過,不可久練冠音,否則易傷聲帶。穩(wěn)固的中聲區(qū)適當(dāng)?shù)南蛏?、向下擴展有效音域,是少兒發(fā)聲教學(xué)的基本理念。

2、歌曲演唱

有了正確的發(fā)聲作為引導(dǎo),其氣息、位置較統(tǒng)一后,對于歌曲的詮釋須進(jìn)一步要求。歌曲的表情記號,歌詞的意境須引導(dǎo)學(xué)生找到作曲者作品的初衷。歌曲的音準(zhǔn)、節(jié)奏必須嚴(yán)格按曲譜標(biāo)記演唱。不應(yīng)給學(xué)生養(yǎng)成隨心所欲亂唱的習(xí)慣。

3、舞臺表演

其實在發(fā)聲練習(xí)、歌曲演唱中就應(yīng)注意學(xué)生的站姿、表情并適時的糾正。歌曲的舞臺表演最重要的是面部的表情,在真正的將自己浸入歌曲中時,自然會有投入的情感,表情自然會產(chǎn)生,適時的加以手部動作加以點綴,使演唱變得更加生動。

三、總結(jié)

聲樂教學(xué)-難,難于無形,因其難于捉摸;聲樂教學(xué)-易,易于無形,因其易于感受。聲樂是一門心靈與心靈相互碰撞的課程,因為它是無形的。因此,與學(xué)生相處的和諧尤為重要。聲樂講究的首要條件便是放松,學(xué)會控制學(xué)生的情緒,調(diào)節(jié)學(xué)生的情緒,是教學(xué)中必要的一環(huán)。既要不失威嚴(yán)又要和藹可親,其實并不矛盾,重點是一個度的問題。

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微課實施計劃篇二

全面推進(jìn)素質(zhì)教育,是我國當(dāng)今教育改革,尤其是新一輪課程改革的出發(fā)點和歸宿。素質(zhì)教育著眼于每一位學(xué)生的發(fā)展,它不僅積極創(chuàng)造條件讓所有可能成為英才者脫穎而出,而且更強調(diào)在已有發(fā)展水平和可能發(fā)展?jié)摿Φ幕A(chǔ)上,全面發(fā)展和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和培養(yǎng)他們的個性特長。因此,“義務(wù)教育課程結(jié)構(gòu)的設(shè)計應(yīng)力圖轉(zhuǎn)變課程為學(xué)生規(guī)定學(xué)生發(fā)展方向的思路,盡可能為每一位學(xué)生發(fā)展個性、走向自立提供良好的平臺,讓學(xué)生在選擇課程的過程中學(xué)習(xí)規(guī)人生,為學(xué)生多樣化發(fā)展提供服務(wù)”。

為了探索實施素質(zhì)教育的有效途徑,沂南縣第四中學(xué)以新一輪課程改革為契機,充分利用、挖掘和整合實施素質(zhì)教育的有效資源,因勢利導(dǎo),因材施教,以藝術(shù)特長生的培養(yǎng)與研究為依托,積極開拓素質(zhì)教育的新天地。

一、藝術(shù)特長生培訓(xùn)現(xiàn)狀與培養(yǎng)模式改革研究的實踐意義,課堂提出的背景以及理論依據(jù)。

1、藝術(shù)特長生培訓(xùn)現(xiàn)狀與培養(yǎng)模式改革研究的意義:

近年來,人們在不斷積極推動藝術(shù)教育的進(jìn)程,更多的人認(rèn)識到藝術(shù)在教育教學(xué)園中對學(xué)生所起到的作用。特別是簡單嫻熟的協(xié)調(diào)能力、情商、復(fù)雜的意識、緩解壓力、交往技巧等這些都能在藝術(shù)的教育教學(xué)園中對學(xué)生起一個人文主義的促進(jìn)作用。如果學(xué)校只是狹隘地主種特定的考試分?jǐn)?shù),如果那些考試考查的知識運算技能,解決問題的技巧以及讀寫能力,那么藝術(shù)就更處于明顯的劣勢了,而且更加不利學(xué)生的全面發(fā)展。藝術(shù)教育在一班人的理解終究是不務(wù)正業(yè),浪費時間,浪費金錢,可以說藝術(shù)是有效用的但不是有效率的。人們只是一味把學(xué)生的考試成績看作教育的成果,并且還不斷不遺余力地追求降低教育成本。而這種沒有效率的行為通常被認(rèn)為是荒謬的,藝術(shù)就因為引起目標(biāo)的不明確性和耗時性而處于不利地位。實踐證明藝術(shù)教育不僅能陶冶情操、提高素養(yǎng),而且有助于開發(fā)智力,對于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用。要盡快改變學(xué)校美育工作薄弱的狀況,將美育融入學(xué)校教育全過程。中小學(xué)要加強音樂、美術(shù)課堂教學(xué),高等學(xué)校應(yīng)要求學(xué)生選修一定學(xué)時的包括藝術(shù)在內(nèi)的人文學(xué)科課程。開展豐富多彩的課外文化藝術(shù)活動,增強學(xué)生的美感體驗,培養(yǎng)學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

2、課題提出的背景:

我國現(xiàn)代藝術(shù)教育起步晚底子薄,隨著藝術(shù)教育在整個教育中的價值、地位進(jìn)一步肯定與提高,以及經(jīng)濟與文化建設(shè)的發(fā)展,藝術(shù)專業(yè)逐漸成為升入大學(xué)的熱門專業(yè),但由于我國教育模式以及考試模式的限制,應(yīng)試培訓(xùn)出的藝術(shù)特長生在進(jìn)入大學(xué)后出現(xiàn)很多問題,顯然是不能適應(yīng)社會需求的。2003年3月底,教育部頒布了《普通初中課程方案(實驗)》和15個學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使我國蓬勃開展的基礎(chǔ)教育課程改革進(jìn)入了一個新的發(fā)展階段?!笆姑恳凰鶎W(xué)校成功,使每一位學(xué)生成功”是本次課程改革的基本理念,意味著在新的歷史時期,教育要努力使每一位學(xué)生的個性特長都得到盡可能好的發(fā)展”。

我校在長期的辦學(xué)歷程中在藝術(shù)特長生的培養(yǎng)方面積累了一些經(jīng)驗,取得了一些成績。在校藝術(shù)特長生在各級比賽中頻頻獲獎,為課題的開展打下了良好的基礎(chǔ)。為適應(yīng)新的環(huán)境變化要求,發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會的作用,解決實際工作中的.困惑與矛盾,打造中國美育教學(xué)特色,為探索考前階段藝術(shù)特長生培養(yǎng)的規(guī)律,為具有藝術(shù)特殊潛質(zhì)的學(xué)生提供更好的發(fā)展平臺,應(yīng)開展藝術(shù)特長生培訓(xùn)現(xiàn)狀與培養(yǎng)模式改革研究。

3、理論依據(jù):

愛德華費思克在《變革中的優(yōu)勝者:藝術(shù)對學(xué)習(xí)的影響》一文中高度肯定了藝術(shù)的一些非學(xué)術(shù)性價值,這些價值視為嚴(yán)密的科學(xué)研究所證實的:藝術(shù)能以不尋常的方法啟發(fā)那些通常的教育所開發(fā)不阿道的孩子,從而降低學(xué)生遲到、曠課和輟學(xué)的幾率。是學(xué)生能更好的與他人交往,更多的體會到友誼的可貴而減少打罵、諷刺他人和種族歧視的行為。藝術(shù)教育還能為學(xué)生創(chuàng)造一個環(huán)境,以重新激發(fā)為填鴨式教育所困惑的學(xué)生的求知欲藝術(shù)對所有層次的學(xué)生都提出了挑戰(zhàn),無論是先天不足的還是天資聰穎的,每個人都能找到自己的位置,表現(xiàn)自己的能力。所以應(yīng)該鼓勵藝術(shù)教育,不僅因為研究論證了其價值,還因為藝術(shù)教育與其他被普遍認(rèn)可的教育項目一樣具有活力和廣泛的基礎(chǔ)。藝術(shù)還有利于認(rèn)知、免疫、循環(huán)、運動等多元化神經(jīng)系統(tǒng)的開發(fā)與完善,藝術(shù)教育能使人日臻完善。

二.課題研究目標(biāo)。

課題組在研究過程中充分利用開展各種興趣小組活動,增加書法、美術(shù)史論、影視傳媒等訓(xùn)練,具體可分為學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、教師發(fā)展目標(biāo)、學(xué)生發(fā)展目標(biāo):

學(xué)校發(fā)展目標(biāo):

1、是美術(shù)特長生的培養(yǎng),解決如何在有限的條件和時間內(nèi),提高美術(shù)班教學(xué)質(zhì)量,重點研究和探索專業(yè)教學(xué)的教法和學(xué)法,從而培養(yǎng)學(xué)生基本的造型能力和觀察方法。

2、是面向普通班學(xué)生的基本素養(yǎng)的培養(yǎng),結(jié)合美術(shù)課程改革,把美術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)融入到學(xué)校的教育教各個方面,探索普通中學(xué)的美術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)的途徑與方法,健全學(xué)生的人格,完善學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)。

3、是積極開展校園文化活動,通過定期舉辦大型文化藝術(shù)節(jié),豐富了校園文化生活,在具有濃厚藝術(shù)氛圍的文化藝術(shù)活動中培養(yǎng)學(xué)生的興趣,陶冶了學(xué)生的藝術(shù)情操,提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

教師發(fā)展目標(biāo):

1、是研究和探索專業(yè)教學(xué)的教法和學(xué)法,提高美術(shù)班教學(xué)質(zhì)量,使得美術(shù)專業(yè)合格率達(dá)90%。

2、是構(gòu)建研究性學(xué)習(xí)情境,探討如何有效的培養(yǎng)美術(shù)特長生的教學(xué)經(jīng)驗和研究相關(guān)的教學(xué)方法,編寫具有美術(shù)特色學(xué)校的校本教材,為以后如何培養(yǎng)與提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的方式、途徑提供了有力的理論依據(jù)。

3、是鼓勵激發(fā)學(xué)生積極參與各級美術(shù)比賽,展示與表現(xiàn)自己的藝術(shù)才華,教師給予精心輔導(dǎo),力爭在各項比賽中取得優(yōu)異成績。

學(xué)生發(fā)展發(fā)展目標(biāo):

1、通過多途徑培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng)與藝術(shù)表現(xiàn)能力,充分發(fā)揮藝術(shù)教育在育人方面的特殊作用,提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng),有效推動素質(zhì)教育的實施,達(dá)到提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。

2、在當(dāng)前升學(xué)壓力較大的情況下,要努力營造校園藝術(shù)氛圍,培養(yǎng)文藝骨干,豐富校園文化生活。

三、研究內(nèi)容及研究方法。

1、研究內(nèi)容。

意學(xué)科實踐能力的培養(yǎng),本課題將研究藝術(shù)特長生培訓(xùn)新模式,利用多種方式培養(yǎng)學(xué)生審美及表現(xiàn)能力。

1.普通初中藝術(shù)特長生培養(yǎng)模式改革的研究。

2.普通初中藝術(shù)特長生培訓(xùn)現(xiàn)狀研究。

3.多媒體技術(shù)在美術(shù)特長生培養(yǎng)中應(yīng)用的研究。

4.美術(shù)特長生學(xué)法指導(dǎo)研究。

2、研究目標(biāo)。

本課題是在我國新課改這一特殊背景下開展的研究,著眼于藝術(shù)特長學(xué)生的個性化發(fā)展、相關(guān)素質(zhì)的全面發(fā)展和終身發(fā)展。通過研究,探索新課程改革下普通中學(xué)藝術(shù)特長生的培養(yǎng)規(guī)律,制訂出普通初中藝術(shù)特長生的培養(yǎng)方案,形成具有可操作性的培養(yǎng)模式,開發(fā)相關(guān)校本課程,并初步構(gòu)建藝術(shù)特長生培養(yǎng)的發(fā)展性評價體系。

3、研究方法。

堅持定性和定量相結(jié)合,通過調(diào)查、觀察、問卷等測試手段,綜合分析對應(yīng)的發(fā)展動態(tài),以積累較為科學(xué)的研究資料。具體方法如下:

1實踐研究法:課題組在研究過程中充分利用開展各種興趣小組活動,增加書法、美術(shù)史論、影視傳媒等訓(xùn)練。

2.調(diào)查研究法:調(diào)查現(xiàn)行藝術(shù)特長生培養(yǎng)的現(xiàn)狀,分析得失成因,分析影響成才的關(guān)鍵性因素,為對策框架的構(gòu)建奠定堅實的基礎(chǔ)。

3.行動研究法:圍繞研究目標(biāo),為行動而研究,在行動中研究,加強研究反思,及時總結(jié),不斷完善研究。

4.個案研究法:對典型個案進(jìn)行系統(tǒng)觀察與剖析,揭示某些規(guī)律及本質(zhì)。

5.經(jīng)驗總結(jié)法:對研究及時總結(jié)經(jīng)驗,努力上升到理性認(rèn)識的高度,總結(jié)普通初中特長生培養(yǎng)的規(guī)律。

四.課題研究的過程及研究階段。

1.準(zhǔn)備階段。

(1).成立課題小組制定課題實施方案,組織課題申報。

(2).學(xué)習(xí)相應(yīng)理論知識,了解小組學(xué)習(xí)成果,力爭使每個人都參與。

對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)培養(yǎng)新模式實驗。

(1)對學(xué)生的藝術(shù)愛好、基礎(chǔ)等進(jìn)行了解。

(2)確立興趣小組。

(3)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計合作學(xué)習(xí)題目,對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)模式的實驗。

3.匯總階段。

整理分析資料,撰寫結(jié)題報告??偨Y(jié)發(fā)布與推廣科研成果。

五、可行性分析及成果展現(xiàn)。

1、可行性分析。

四中美術(shù)組的教師團(tuán)隊都是工作以來,一直扎根于初中地理教學(xué)工作,始終深入教學(xué)第一線,親身感受課改,積極開展各項活動,實踐經(jīng)驗豐富,并撰寫了大量的教育教論文及教學(xué)設(shè)計;加上專家和各級教研部門的指導(dǎo);教研室和學(xué)校對課題的支持。相信本人有能力、有時間組織課題組成員參與課題研究,最終形成《藝術(shù)特長生培訓(xùn)現(xiàn)狀與培養(yǎng)模式改革研究》的可行性研究報告。

2、成果展示。

(1)興趣小組展示:學(xué)生作品展覽。

(2)、教學(xué)活動案例設(shè)計。

(3)、研究報告和教師的教學(xué)論文。

六、課體組成成員及分工。

范文清負(fù)責(zé)引領(lǐng)課題組教師進(jìn)行教育理論學(xué)習(xí),提供課題研究過程中的相關(guān)資源,為課題組教師的研究搭建相互學(xué)習(xí)、交流的平臺。組織教師進(jìn)行課題研究的階段交流與總結(jié)。

參考文獻(xiàn):

1、《感悟藝術(shù)新課程――藝術(shù)課實驗隨筆》王玨著。

2、《綜合藝術(shù)課程與教學(xué)探索》楊立梅主編。

3、《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》。

4、《我國中小學(xué)設(shè)計藝術(shù)教育創(chuàng)新》肖俊主編。

5、《英國中小學(xué)教師的培養(yǎng)及其啟示》外國中小學(xué)教育2008年9期。

6、《談中小學(xué)美術(shù)教育與素質(zhì)培養(yǎng)》折琪主編。

7、《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》、

8、《特長生手冊》、

9、《美術(shù)教學(xué)設(shè)計與課件制作》。

10、《美術(shù)生的自我修養(yǎng)》、

11、《中小學(xué)美術(shù)教學(xué)策略》、

12、《中小學(xué)美術(shù)教學(xué)活動設(shè)計》、

13、《中小學(xué)美術(shù)教學(xué)研究與案例》、

14、《走向多元的美術(shù)教學(xué)》。

15、《素描基礎(chǔ)教學(xué)》、

16、《靜物色彩教學(xué)》。

17、《石膏幾何體基礎(chǔ)教學(xué)范畫》、

18、《人物頭像教學(xué)》。

19、《素描靜物》、

20、《美術(shù)鑒賞》、

微課實施計劃篇三

為貫徹落實市20xx年統(tǒng)計法制工作會議精神,大力推進(jìn)依法行政、依法統(tǒng)計,不斷加強統(tǒng)計基礎(chǔ)規(guī)范化建設(shè),進(jìn)一步提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量,根據(jù)《中華人民共和國統(tǒng)計法》第三十二條、第三十五條和第三十六條的規(guī)定特制定本工作計劃與實施方案。

(一)統(tǒng)計監(jiān)督檢查的組織實施

根據(jù)20xx年統(tǒng)計監(jiān)督檢查工作計劃,平時檢查與專業(yè)監(jiān)審相結(jié)合,由市統(tǒng)計局法制科組織協(xié)調(diào)各有關(guān)業(yè)務(wù)科室統(tǒng)籌安排、有序?qū)嵤?。各?zhèn)(街道)統(tǒng)計辦公室做好有關(guān)配合和協(xié)調(diào)工作。

(二)統(tǒng)計監(jiān)督檢查對象

(三)監(jiān)督檢查內(nèi)容

2、貫徹執(zhí)行統(tǒng)計方法制度情況;

4、工業(yè)、投資、貿(mào)易、服務(wù)業(yè)、勞資等主要統(tǒng)計數(shù)據(jù)核查。

(四)具體安排

2、第二階段:從20xx年5月份開始至8月底,市統(tǒng)計局對上面列出的監(jiān)督檢查對象進(jìn)行統(tǒng)計抽查監(jiān)審,具體時間另行通知。

為提高源頭統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量,對統(tǒng)計數(shù)據(jù)異常及相關(guān)經(jīng)濟指標(biāo)不匹配的鎮(zhèn)(街道),市局發(fā)出《統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量查詢書》,被查詢鎮(zhèn)(街道)、單位必須按照規(guī)定的期限,書面據(jù)實答復(fù)有關(guān)查詢事項。拒絕答復(fù)或不如實答復(fù)數(shù)據(jù)查詢的,將依法追究法律責(zé)任。

1、各鎮(zhèn)(街道)統(tǒng)計辦公室要積極配合市統(tǒng)計局做好統(tǒng)計監(jiān)督檢查工作,本局各相關(guān)科隊室、調(diào)查局按照統(tǒng)計行政執(zhí)法責(zé)任制的要求,突出對統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量長期得不到提高的、統(tǒng)計工作長期得不到重視的、統(tǒng)計基礎(chǔ)薄弱狀況長期得不到改善的鎮(zhèn)(街道)和單位的監(jiān)審,把基層統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)、依法保障統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、及時性等作為統(tǒng)計監(jiān)審的主要內(nèi)容。

2、市局重點監(jiān)審地區(qū),鎮(zhèn)(街道)統(tǒng)計辦公室應(yīng)主動向地方黨政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報,取得領(lǐng)導(dǎo)支持和有關(guān)部門的配合,以保證統(tǒng)計監(jiān)審工作的順利實施。

3、市局監(jiān)審工作的實施,由局法制科組織協(xié)調(diào),并提前通知被監(jiān)審地區(qū)和單位;監(jiān)審結(jié)束后由負(fù)責(zé)監(jiān)審工作的科室及時提交統(tǒng)計監(jiān)審工作報告,并依據(jù)統(tǒng)計監(jiān)審情況對被監(jiān)審單位作出統(tǒng)計監(jiān)審結(jié)論或處理建議。

4、在統(tǒng)計監(jiān)審中發(fā)現(xiàn)的統(tǒng)計違法行為應(yīng)予立案查處,負(fù)責(zé)監(jiān)審工作的科室必須及時辦理立案手續(xù),并將監(jiān)審檢查的有關(guān)證據(jù)資料和處理建議報市局法制科,按照《統(tǒng)計法》、《省統(tǒng)計違法案件查處辦法》的規(guī)定進(jìn)行查處。

5、在統(tǒng)計執(zhí)法檢查過程中,市局統(tǒng)計行政執(zhí)法人員必須嚴(yán)格遵守《省統(tǒng)計行政執(zhí)法八項公開承諾》和《市統(tǒng)計執(zhí)法檢查紀(jì)律》。檢查結(jié)束后,由被檢查單位根據(jù)執(zhí)法人員遵守執(zhí)法檢查紀(jì)律情況填寫《市統(tǒng)計局統(tǒng)計檢查廉政情況反饋單》(見附件3),寄市統(tǒng)計局機關(guān)作風(fēng)建設(shè)辦公室(市政府行政大樓b15層統(tǒng)計局內(nèi)),自覺接受被監(jiān)審單位和社會監(jiān)督。

微課實施計劃篇四

全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,認(rèn)真落實《全日制義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,堅持一切從學(xué)生的終身發(fā)展需要出發(fā),尊重老師和學(xué)生的運動選擇,激發(fā)學(xué)生運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣,錘煉學(xué)生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格,促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展。

豐富學(xué)生的課間生活,減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,使學(xué)生在活動中陶冶情操,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,鍛煉好身體,樹立“終身體育”的思想。

領(lǐng)導(dǎo)小組

組長

副組長

組員

組織機構(gòu)

教導(dǎo)處處:制定整體活動方案

德育、少先隊部:各階段詳細(xì)活動設(shè)計

體育組:課間活動的設(shè)計、指導(dǎo)

宣傳:活動花絮與學(xué)校宣傳圖片的采編

每天上午、下午大課間活動時間,各30分鐘。

1、晴天室外項目:

為廣播體操(雛鷹起飛)和跳長繩、踢毽子、立定跳遠(yuǎn)、捉迷藏、跳房子、打乒乓球、丟手絹、丟沙包、羽毛球、跳橡皮筋、擲紙飛機、抓尾巴、閉眼平衡、木頭人、老鷹抓小雞等項目,以及自創(chuàng)自編的項目。

2、雨天室內(nèi)項目:

棋類、游戲等項目。

3、下午大課間指定活動安排:

時間活動內(nèi)容輔導(dǎo)教師

周一下午大課間班例會班主任

周二下午大課間數(shù)學(xué)實踐活動數(shù)學(xué)老師

周三下午大課間課外活動班主任

周四下午大課間語文實踐活動語文老師

周五下午大課間英語實踐活動英語老師

上午大課間30分鐘活動:

程序:各班集合整隊——入場——廣播操——自選活動——各班集合整隊——退場

下午大課間30分鐘活動:

程序:各班集合整隊——指定活動——自選活動——各班集合整隊——退場

1、大課間活動時間不得以任何理由擠占或早退。

2、室外活動時間班主任教師必須管理到位。

3、活動前和活動中要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,落實好安全防范措施。

4、廣播操結(jié)束,室外活動由班主任教師直接帶至活動場地進(jìn)行活動。結(jié)束時,班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育,不能亂跑。

微課實施計劃篇五

市住房公積金中心作為強化對住房公積金監(jiān)管的牽頭單位,20xx年應(yīng)按照內(nèi)府辦函(20xx)50號文件精神,在20xx年以來連續(xù)三年實施加強住房公積金管理專項治理的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強對糾風(fēng)工作的領(lǐng)導(dǎo),強化對住房公積金的監(jiān)管。一是成立了以中心主任林建欽為組長,中心副主任楊琨、劉濤和資金運作科、會計核算科、歸集管理科負(fù)責(zé)人為成員的“內(nèi)江市住房公積金管理中心糾風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,全面落實強化對住房公積金監(jiān)管的各項工作任務(wù)。二是健全和落實各項內(nèi)控制度,加強對資金運作的監(jiān)管,防范資金風(fēng)險。三是繼續(xù)鞏固加強住房公積金專項治理工作成果,繼續(xù)進(jìn)行“三清三建、六查六糾”,以查處和糾正違法違規(guī)行為為重點,建立監(jiān)督和管理的長效機制。

(一)進(jìn)一步建立健全財務(wù)管理和資金調(diào)度的各項管理辦法,健全審貸小組工作。通過健全和完善各項規(guī)章制度,形成用制度管權(quán),靠制度管人,按制度辦事的機制,使內(nèi)部管理和各項業(yè)務(wù)操作流程均有法可依,有章可循。

(二)全面貫徹落實建設(shè)部、財政部、人民銀行和銀監(jiān)會等四部委制定的《住房公積金行政監(jiān)督辦法》,協(xié)調(diào)財政、審計和人民銀行市分行等相關(guān)職能部門依據(jù)管理職權(quán),加強對住房公積金管理法規(guī)、政策執(zhí)行情況的監(jiān)督,全面落實監(jiān)督責(zé)任。

(三)按照《內(nèi)江市住房公積金個人貸款實施辦法》和《內(nèi)江市住房公積金提取管理實施辦法》的規(guī)定,努力擴大住房公積金的覆蓋面,提高使用效率,發(fā)揮住房公積金支持職工住房消費,實現(xiàn)住房保障的重用作用。

(四)按照《會計法》和住房公積金財務(wù)管理的規(guī)定重點加強對資金和財會人員的監(jiān)管,完善與各受委托辦理住房公積金金融業(yè)務(wù)的商業(yè)銀行的《金融委托協(xié)議》,規(guī)范受托銀行的行為,明確相關(guān)的權(quán)力、義務(wù)和應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任;銀行沉淀資金和大額存單的印鑒、密碼必須實行分人管理和定期稽核制度,按時準(zhǔn)確填報《住房公積金存款、貸款報備表》,確保資金監(jiān)管到位,確保資金安全。

20xx年要繼續(xù)圍繞省建設(shè)廳、糾風(fēng)辦、監(jiān)察廳等七部門《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部等七部門(關(guān)于年繼續(xù)開展加強住房公積金管理專項治理工作的實施意見)的通知》(川建發(fā)[20xx]20號)規(guī)定和內(nèi)府辦函(20xx)50號文件精神,依照國家政策法規(guī),繼續(xù)堅持積極穩(wěn)妥、依法治理、標(biāo)本兼治、懲防并舉、注重長效的原則,以查處和糾正違法違紀(jì)行為、建立監(jiān)督和管理的長效機制為重點,強化對住房公積金的監(jiān)管,實現(xiàn)有效遏制違法違規(guī)行為、問題整改糾正到位、管理隊伍整體素質(zhì)提高、公積金的作用充分發(fā)揮、社會滿意度顯著提高的目標(biāo):

(一)加大歸集力度,繼續(xù)擴大住房公積金覆蓋率。要從切實維護(hù)職工利益不受侵害的角度出發(fā),繼續(xù)認(rèn)真貫徹《四川省住房公積金繳存管理辦法》,以繼續(xù)開展加強住房公積金管理專項治理為契機,狠抓歸集擴面不留死角。歸集面和歸集量要在已取得較好成效的基礎(chǔ)上,再創(chuàng)新高。

(二)大力發(fā)展個貸業(yè)務(wù),發(fā)揮住房公積金在實現(xiàn)住房保障,支持住房消費方面的重要作用,要按照《內(nèi)江市住房公積金個人貸款實施辦法》辦法的規(guī)定,加大宣傳力度,采取積極措施把個貸業(yè)務(wù)搞上去,提高住房公積金個貸率和資金使用率。,要嚴(yán)格審批程序,落實專人加強貸后管理,確保不發(fā)生一例還貸逾期,確保資金安全。

(三)嚴(yán)格管理,確保支取。住房公積金支取管理工作要嚴(yán)把政策關(guān)和審核關(guān)。一方面要認(rèn)真審核,對符合條件的職工提取住房公積金要快捷辦理,不打折扣;另一方面對不符合條件的,要熱情接待,耐心做好政策解釋,但堅決不予支取。同時,在執(zhí)行提取政策時,必須做到公開、公平、公正,對所有提取職工一視同仁,絕不能放寬條件,搞人情提取和技術(shù)套取。

(四)加強財務(wù)管理,安全運作資金,實現(xiàn)資金效益最大化。要進(jìn)一步加強財務(wù)管理,加強資金核算,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理核算制度,安全運作好銀行沉淀資金,優(yōu)化資金結(jié)構(gòu),努力實現(xiàn)資金收益最大化,確保資金安全,確保增值收益。

(五)把糾風(fēng)工作與完善懲防體系基本框架構(gòu)建相結(jié)合,繼續(xù)鞏固加強住房公積金管理專項治理成果。在完成前三年專項治理工作任務(wù)的基礎(chǔ)上,按照懲防體系基本框架構(gòu)建的要求,繼續(xù)落實好“三清三建、六查六糾”的各項任務(wù),建立監(jiān)督和管理的長效機制,實現(xiàn)問題整改糾正到位、管理隊伍整體素質(zhì)提高、住房公積金作用充分發(fā)揮、社會滿意度顯著提高的目標(biāo)。

微課實施計劃篇六

1.完善區(qū)人民政府知識產(chǎn)權(quán)辦公會議制度建設(shè),加強知識產(chǎn)權(quán)工作的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)。辦公會議統(tǒng)一指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全區(qū)知識產(chǎn)權(quán)宏觀管理工作,分析和通報知識產(chǎn)權(quán)工作形勢,研究決定全區(qū)知識產(chǎn)權(quán)發(fā)展的戰(zhàn)略、規(guī)劃、重大政策和措施。辦公會議成員單位要各盡其責(zé),密切配合,共同推進(jìn)知識產(chǎn)權(quán)事業(yè)發(fā)展。

2.充分認(rèn)識專利工作的重要性,切實加強對專利工作的組織領(lǐng)導(dǎo),把專利工作作為一項重要內(nèi)容納入科技進(jìn)步考核目標(biāo)責(zé)任制,將專利申請量、專利授權(quán)量、專利實施量等指標(biāo),作為衡量當(dāng)?shù)貙@ぷ鞒尚Ш涂萍几偁幜Φ闹匾罁?jù)。

3.建立健全區(qū)專利工作管理服務(wù)體系。一是建立健全街道、開發(fā)園區(qū)專利工作聯(lián)絡(luò)制度。各街道、開發(fā)園區(qū)要提高認(rèn)識,做好對專利工作的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和服務(wù),建立健全專利工作管理網(wǎng)絡(luò)和制度,明確主管領(lǐng)導(dǎo),確定專利工作聯(lián)絡(luò)員,完善和落實工作責(zé)任制度;二是建立駐區(qū)高校知識產(chǎn)權(quán)工作聯(lián)系制度。引導(dǎo)和推動高校開展知識產(chǎn)權(quán)制度建設(shè),加快駐區(qū)高校專利申請和專利技術(shù)在區(qū)內(nèi)的轉(zhuǎn)化應(yīng)用。

4.建立健全專利考核評價體系。一是納入有關(guān)資質(zhì)評價體系,將專利創(chuàng)造與實施情況列入企業(yè)技術(shù)中心、工程技術(shù)研發(fā)中心、高新技術(shù)企業(yè)和民營科技企業(yè)等認(rèn)定與評價的重要指標(biāo)和條件,將有效專利權(quán)的數(shù)量和質(zhì)量作為區(qū)科技進(jìn)步獎評審的重要指標(biāo);二是納入科技項目管理體系,將取得專利權(quán)的數(shù)量和質(zhì)量作為科技計劃項目的立項要求和評審指標(biāo)。

5.設(shè)立專利工作專項資金。區(qū)科技局在科技三項經(jīng)費中設(shè)立區(qū)專利工作專項資金,用于專利申請資助和獎勵、專利技術(shù)實施、專利工作試點示范、專利知識宣傳培訓(xùn)、專利執(zhí)法、專利戰(zhàn)略制定與實施、專利公共信息服務(wù)平臺建設(shè)、對專利工作成績突出的單位和個人進(jìn)行表彰獎勵等,各街道、開發(fā)園區(qū)要相應(yīng)設(shè)立此項工作扶持經(jīng)費。專利工作專項資金管理辦法另行制定。

6.資助和獎勵專利申請、授權(quán)。鼓勵區(qū)內(nèi)各企事業(yè)單位、學(xué)校、科研院所和個人積極開展專利申請并取得專利權(quán),每年按照發(fā)明專利、實用新型專利和外觀設(shè)計專利三種類型分類進(jìn)行資助;積極鼓勵區(qū)內(nèi)中小學(xué)在校學(xué)生開展發(fā)明創(chuàng)造活動,對其發(fā)明創(chuàng)造申請專利的費用實行全額資助。對年專利申請量達(dá)20件和100件以上的專利申請大戶分別給予重點資金獎勵。

7.培育專利工作試點示范企業(yè)。制訂專利示范企業(yè)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和管理辦法,選擇具有一定代表性的科技型企業(yè)開展試點示范工作,建立企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理機構(gòu),探索有利于企業(yè)開展專利工作的具體實施辦法。進(jìn)行重點領(lǐng)域、行業(yè)和產(chǎn)品的專利戰(zhàn)略研究,以點帶面,點面結(jié)合全面推動企業(yè)專利工作的開展;鼓勵企業(yè)積極申報各級專利試點(示范)企業(yè),凡被列入各級專利試點(示范)的企業(yè),給予相應(yīng)配套經(jīng)費扶持。

8.扶持專利產(chǎn)品開發(fā)和專利技術(shù)轉(zhuǎn)化應(yīng)用。對市場前景好、競爭力強、技術(shù)水平高的優(yōu)秀專利技術(shù)實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的項目優(yōu)先立項扶持,重點推薦申報各級專利實施項目和科技進(jìn)步獎;對已經(jīng)進(jìn)入產(chǎn)業(yè)化的專利權(quán)人、專利技術(shù),優(yōu)先推薦申報各級優(yōu)秀專利發(fā)明人、優(yōu)秀專利獎等獎項。

9.鼓勵企事業(yè)單位增加研究開發(fā)專利的投入,其專利研究開發(fā)經(jīng)費按照國家和省市有關(guān)規(guī)定計入成本費用,享受相應(yīng)優(yōu)惠政策。

10.加強專利信息資源的開發(fā)利用。一是建設(shè)區(qū)知識產(chǎn)權(quán)信息網(wǎng),并納入?yún)^(qū)科技局網(wǎng)站體系;二是積極利用專利信息數(shù)據(jù)庫和專利文獻(xiàn)檢索平臺,對技術(shù)引進(jìn)、技術(shù)創(chuàng)新或改造項目、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化項目立項報批的專利進(jìn)行檢索,避免低水平重復(fù)建設(shè)或侵權(quán)行為的發(fā)生,同時促進(jìn)企業(yè)在創(chuàng)新活動中積極利用專利信息資源,降低創(chuàng)新成本,縮短科研周期,提高研發(fā)效率。

12.加強專利相關(guān)法律法規(guī)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。把專利法律、法規(guī)的宣傳列入全區(qū)普法教育計劃,納入干部培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育計劃。重點對領(lǐng)導(dǎo)干部、企事業(yè)單位科技管理干部、項目負(fù)責(zé)人員分批分期、長短期結(jié)合進(jìn)行培訓(xùn)。

13.專利管理部門應(yīng)當(dāng)建立專利保護(hù)工作協(xié)調(diào)機制。同時,對相關(guān)典型案件進(jìn)行廣泛宣傳,做到處理一案,教育一片,擴大影響,全面提高公眾的專利意識。要逐步建立知識產(chǎn)權(quán)援助機制,對因經(jīng)濟困難的公民和單位因知識產(chǎn)權(quán)糾紛申請援助的,及時給予援助。

微課實施計劃篇七

炎熱的6月份即將來臨。而是時刻都要做好自己。炎熱的天氣并不會影響我部工作效果,部門不會滿足于過去的成績。與之相反的部成員對工作的熱度將高過炎熱6月的溫度,部將根據(jù)學(xué)校的要求,認(rèn)真地去完成每項任務(wù),積極協(xié)作集院、系各大組織和其他部門開展的活動,認(rèn)真參與,把工作開展到最好。

情深女生節(jié)是本學(xué)期在我系第一個競標(biāo)的院級活動,對于我系團(tuán)總支學(xué)生會來說是一個非常重要的任務(wù),這是向?qū)W院展示我系學(xué)生活動的一個平臺。所以作為主要負(fù)責(zé)的部門之一,我們文娛部也不敢有任何懈怠,每個成員都積極地加入到活動的每一個環(huán)節(jié)中。我們主要負(fù)責(zé)對選手的選拔和培訓(xùn)工作。

經(jīng)過緊張的海選,殺進(jìn)復(fù)賽的隊伍相當(dāng)龐大,接著就是60進(jìn)15的復(fù)賽了,在60進(jìn)15的復(fù)賽中我系兩位選手脫穎而出,我部門準(zhǔn)備給兩位選手進(jìn)行培訓(xùn),邀請老師對選手的才藝展示和臺風(fēng)展示進(jìn)行指導(dǎo)。保證兩名參賽選手的比賽質(zhì)量,使兩位選手能給我系爭得榮譽。決賽即將開始,我部門全力策劃安排好工作人員做好賽前的準(zhǔn)備工作,使我系順利成功的開展好這項活動。在我系所有學(xué)生會成員的共同努力下,相信它將會是一場精彩絕倫的大賽,我系的選手們也將會在比賽中脫穎而出,取得優(yōu)異的成績。

我院即將舉行合唱比賽,整個活動將體現(xiàn)出大學(xué)生的青春與活力,展示校園的文化氛圍,為喜愛合唱的同學(xué)提供了一個展示自己的舞臺。

合唱比賽一直都是院里和各系非常重視的學(xué)生活動,所以我部門對于這次活動也是用心地組織和策劃。前期的宣傳階段,我們部門將會積極下到班級進(jìn)行宣傳,征集我系優(yōu)秀人員參加院級的合唱比賽。經(jīng)過了我部成員的共同努力,現(xiàn)在我部成員已完成最終選定了一支80人的參賽隊伍。

中期活動準(zhǔn)備階段,我部成員努力的查找各種積極向上充滿青春活力的背景音樂,最終選定了幾首背景音樂準(zhǔn)備與參賽選手們一起決定參賽曲目。我部成員利用課余時間召集參賽選手,加緊練習(xí)參賽歌曲,組織合唱隊隊員認(rèn)真練習(xí)系歌和團(tuán)歌。在活動中我部還將策劃安排專業(yè)老師對參賽選手們進(jìn)行指導(dǎo),為我系合唱爭取更好的榮譽做貢獻(xiàn)。

后期活動開展階段,我部對選手們參賽的服裝進(jìn)行了討論,還要想出歌曲的新穎的唱法及花式,希望將歌曲唱得更好更優(yōu)美,再加上另類的花樣,相信在院級的合唱比賽中取得優(yōu)異的成績。

一年一度的運動會開始了,對于我系的老師和同學(xué)們來說這都是充滿挑戰(zhàn)的三天,大家都在為著系里的榮譽爭光。我部在運動會中首先是完成團(tuán)總支學(xué)生會安排給我們的任務(wù),同時又要配合其他部門的工作。整個學(xué)生會是一個和諧的大家庭,在這樣最需要團(tuán)結(jié)的時候我們更是要好的展示我系學(xué)生會的團(tuán)隊合作能力。

運動會中有著各種各樣的項目,每個項目將由各個部門單獨負(fù)責(zé),主要是提醒選手及時到位、關(guān)注選手的其他狀況以及選手的獲獎情況;每個項目的各個環(huán)節(jié)都是非常重要的,這就要求我部門成員要認(rèn)真、仔細(xì)并且高質(zhì)量的完成任務(wù)。

本月我部要參與配合的活動很多,對于成員們來說任務(wù)也非常重,在適當(dāng)?shù)臅r候召開部門成員的例會。不僅能增進(jìn)互相之間的感情,更能提高他們的默契程度。在例會上還可以傾聽部門成員的心聲,了解他們內(nèi)心的想法,為以后部門的活動的開展,奠定良好的基礎(chǔ)。

情深女兒節(jié)決賽即將開始,我們也積極的準(zhǔn)備著決賽的開場舞。我部一直活躍在院、系各項活動中,所以平常對舞蹈隊成員的排練也是在我部每月的計劃中的。俗話說的好,臺上一分鐘,臺下十年功。我部門想要有更好的節(jié)目質(zhì)量,平時更要加緊訓(xùn)練。

以上是社工系文娛部6月份的工作計劃。在炎熱的6月中我部門將努力工作,盡力去完成各項任務(wù),在我部成員的共同努力下,提高本系的活動質(zhì)量,配合我系學(xué)生會各部門工作的開展,同時協(xié)作集院里的各項活動。我們文娛部堅信在以后的活動中會總結(jié)經(jīng)驗,我們將秉承一慣勤奮的與熱情的工作態(tài)度,把每一次活動都做得更出色。

微課實施計劃篇八

我校對“精準(zhǔn)扶貧”此項工作高度重視,為了保證優(yōu)質(zhì)高效地完成精準(zhǔn)扶貧工作的'年度工作任務(wù),根據(jù)省、州和臨夏縣人民政府《精準(zhǔn)扶貧工作實施方案》的總體部署和要求,結(jié)合我校和聯(lián)系村的實際情況,特制訂本工作計劃。

精準(zhǔn)扶貧工作的一個核心宗旨是讓廣大扶貧對象徹底脫貧,在獲得物質(zhì)生活條件根本改善的同時,切實提升精神生活的層次和水準(zhǔn)。變輸血型扶貧為造血型扶貧,是當(dāng)前精準(zhǔn)扶貧工作的一個基本原則?!胺鲐毾确鲋恰?,我省在之前的扶貧工作實踐中所創(chuàng)立的教育扶貧經(jīng)驗得到了廣泛認(rèn)可和大力推廣,xx月xx日《人民ri報》、《xx日報》對全省通過開展教育科技扶貧“拔窮根”的“組合拳”進(jìn)行了專題介紹,對在精準(zhǔn)扶貧工作中實施的學(xué)前教育、義務(wù)教育、職業(yè)教育、鄉(xiāng)村教師隊伍等納入整體扶貧工程的做法給予了充分肯定。為了順應(yīng)精準(zhǔn)扶貧工作形勢的發(fā)展,結(jié)合我省教育扶貧工作的要求,發(fā)揮臨夏中學(xué)師資優(yōu)厚、智力資源豐富的優(yōu)勢,我校精準(zhǔn)扶貧的重點應(yīng)放在教育扶貧上,著眼于關(guān)注農(nóng)民實際需求、幫扶學(xué)校教育教學(xué)、跟蹤服務(wù)在校學(xué)生,以智力扶貧為核心抓手,切實發(fā)揮教育在扶貧工作中的基礎(chǔ)和先導(dǎo)作用。

(一)掌握xx鄉(xiāng)xx村全村各受教育階段學(xué)生的基本信息,并進(jìn)行跟蹤調(diào)研和跟進(jìn)服務(wù)。對全村所有在校學(xué)生,包括村幼兒園、村級小學(xué)、初中、以及在高中、大學(xué)等不同學(xué)段就讀的學(xué)生信息進(jìn)行摸底登記,弄清楚其家庭狀況、經(jīng)濟條件、成長特點、基本需求和主要困難等情況和信息,做到心中有數(shù)。從下半年開始選擇其中有代表性、急需幫扶的學(xué)生進(jìn)行針對性幫助,體現(xiàn)精準(zhǔn)特點。

(二)對xx小學(xué)進(jìn)行專項幫扶。xx小學(xué)是xx鄉(xiāng)的中心小學(xué),在校學(xué)生絕大多數(shù)是xx村當(dāng)?shù)剞r(nóng)民子弟,具有普遍的教育幫扶需求。同時,由于該校辦學(xué)條件所限,許多教育教學(xué)活動具有幫扶的需求空間。根據(jù)對該校的調(diào)查了解,xx年擬對該校進(jìn)行如下幫扶活動:

1、幫助解決部分體育用品。購贈一些籃球、乒乓球拍、羽毛球拍、跳繩等體育用品。

2、開展“六一”、教師節(jié)慰問活動。

3、開展一次心理輔導(dǎo)講座。

4、開展定期或不定期的傳統(tǒng)文化講座,開展“送文化下鄉(xiāng)”。

(三)對戶籍在xx村且已完成初中學(xué)業(yè)、渴求升入臨中學(xué)習(xí)的學(xué)生,給予一定的優(yōu)惠政策,降一定分?jǐn)?shù)錄取。高三補習(xí)生補習(xí)優(yōu)先錄取,減免部分費用。

(四)邀請相關(guān)科技人員到村上進(jìn)行專題輔導(dǎo)和培訓(xùn)。針對xx村農(nóng)民在養(yǎng)殖、農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)過程中需要獲得相應(yīng)知識技能培訓(xùn)的實際情況,我校將聘請相關(guān)專家給予技術(shù)指導(dǎo)。

1、學(xué)校邀請畜牧局專業(yè)技術(shù)人員到村上對牧業(yè)養(yǎng)殖戶傳授養(yǎng)牛、養(yǎng)羊技術(shù)。

2、邀請種子公司專業(yè)人員到田間地頭培訓(xùn)種子的選用、化肥使用等方面的內(nèi)容。

(五)電子商務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

組織我校信息技術(shù)專業(yè)教師,對具有一定文化知識、具備條件的中青年農(nóng)民進(jìn)行一次網(wǎng)上購物、網(wǎng)上致富信息查詢與發(fā)布等方面的專門培訓(xùn)。

(六)組織村民上黨課。

安排我校黨務(wù)干部利用農(nóng)閑時間,組織村民上1-2次黨課,宣傳黨和國家的富民政策。

(七)完成常規(guī)性工作。

1、完成每月2次的入戶調(diào)查工作。

2、上傳反映調(diào)查情況的文字、圖片等資料。

3、完善相關(guān)表冊。

4、及時編印《精準(zhǔn)扶貧工作簡報》。

(八)相關(guān)物質(zhì)幫扶工作。

1、購買、發(fā)放一定數(shù)量的啤特果樹苗。根據(jù)所了解到的情況,xx村農(nóng)民在春耕生產(chǎn)中比較重視植樹育苗、發(fā)展經(jīng)濟林建設(shè),我們計劃購買一些啤特果樹苗,適時發(fā)放到貧困戶手中。

2、xx村在整治和改造村社道路過程中出現(xiàn)了資金短缺,我校可視具體情況解決村上的部分欠款。

3、其他幫扶。

總之,精準(zhǔn)扶貧工作是造福民眾、惠及xx的第一號利民工程,我們將根據(jù)上級部門的安排和要求,結(jié)合聯(lián)系村社貧困農(nóng)戶的實際情況,盡量發(fā)揮我校優(yōu)勢,盡心盡力把精準(zhǔn)扶貧工作做好。

微課實施計劃篇九

為期40天的20xx年春運(1月30日開始)工作進(jìn)入倒計時,××市公安局交警支隊鎖定“道路交通事故穩(wěn)中有降,力爭不發(fā)生一次死亡10人以上道路交通事故;客運車輛超員、超速行駛、疲勞駕駛、無證駕駛、酒后駕駛、低速載貨汽車、三輪汽車、拖拉機違法載客等重點交通違法行為得到有效控制;努力實現(xiàn)高等級公路不發(fā)生多車相撞交通事故,國道、省道、高等級公路和主要旅游線路不發(fā)生嚴(yán)重道路交通堵塞”三大目標(biāo),精心謀劃,緊鑼密鼓,五項措施縝密迎戰(zhàn)春運交通安全保衛(wèi)工作。

隱患整治、強化客運安全監(jiān)管。一是會同安監(jiān)、交通、運政管等部門,對全市10個客運企業(yè)全面組織、集中開展一次車輛安全隱患集中排查治理,落實源頭管理責(zé)任。對客運企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人員、駕駛?cè)撕蛷氖麓哼\的客運從業(yè)人員進(jìn)行一次面對面的安全教育,逐級簽訂交通安全責(zé)任狀。對客運車輛的安全技術(shù)狀況,對未定期檢驗、檢驗不合格、不具備安全技術(shù)條件的車輛,一律依法予以停運。對達(dá)到報廢標(biāo)準(zhǔn)的車輛,一律強制報廢;二是對春運駕駛?cè)诉M(jìn)行客運車輛駕駛資質(zhì)審查。對20xx年因交通違法記滿12分、駕駛證逾期未審驗的,督促接受教育和處罰,暫停其從業(yè)資格,限期整改。對在兩年內(nèi)有超員20%以上、超速50%以上交通違法行為或發(fā)生負(fù)主要責(zé)任道路交通事故的駕駛?cè)?,客運車輛因交通違法行為導(dǎo)致發(fā)生一次死亡3人以上道路交通事故的,要對駕駛?cè)伺嘤?xùn)、考試和營運過程進(jìn)行責(zé)任倒查。三是以三級以下山區(qū)公路、危險路段為重點,對客運班線進(jìn)行一次全面排查。對達(dá)不到夜間安全通行條件的三級以下山區(qū)公路,督促客運企業(yè)調(diào)整發(fā)車時間和發(fā)車班次,增加警告標(biāo)志,施劃減速標(biāo)線或增設(shè)減速帶,遇有惡劣天氣,提前預(yù)警提示。

9個春運服務(wù)站,7座以上逢車必查。從1月24日起,全市8縣(區(qū))交管部門統(tǒng)一啟動南天門、南傘、烏木龍、勐庫、圈內(nèi)、分水嶺、習(xí)謙、回誅橋、橋街9個春運交通安全服務(wù)站。24小時定崗定責(zé)。對7座以上的客車、旅游包車逐車檢查登記。逐一清點人數(shù),核對是否超員;檢查車輛防火器材數(shù)量,有無加裝座椅行為等。

科技加警力,確保交通違法不漏網(wǎng)。各級交管部門在充分發(fā)揮祥臨、云鳳、羊勐、羊耿4條高等級公路10個固定電子監(jiān)控、××城區(qū)24個電子卡口等科技監(jiān)控裝備基礎(chǔ)上,調(diào)整28臺“便攜式”酒精測式儀、8臺人工測速儀、以固定與流動相結(jié)合方式,加強行車秩序監(jiān)管,全面實施高等級公路預(yù)防重特大道路交通事故“責(zé)任區(qū)交警勤務(wù)模式‘路線圖’”,確保對春運期間客車超員、超速、疲勞駕駛和酒后駕駛、無證駕駛、不按規(guī)定車道行駛,及低速載貨汽車、三輪汽車、拖拉機違法載客等嚴(yán)重交通違法行為依法從嚴(yán)查處的高壓態(tài)勢,按照“四個一律”要求,從重從快,實施對酒后駕、醉酒駕駛“零容忍”。

宣傳開道,春運安全氛圍濃。一是抓住節(jié)前、節(jié)后客流返程高峰時機,在城市街頭、廣場、客運站等人流聚集場所,組織開展大型春運交通安全宣傳活動。1月30日,全市8縣(區(qū))統(tǒng)一舉行春運暨“文明交通行動計劃”啟動儀式。二是依托報紙、電視、電臺、網(wǎng)絡(luò)等媒體,發(fā)布道路交通信息,曝光交通違法行為,以“不坐超員車,不開超速車”、“拒絕酒后駕駛”為重點,形成大規(guī)模、全方位、連續(xù)性的宣傳報道聲勢。三是發(fā)揮車管窗口、春運交通安全服務(wù)站、收費站、××移動等窗口陣地作用,組織發(fā)放宣傳資料,進(jìn)行交通安全宣傳提示,確保春運出行交通安全“隨身游”,溫馨提示時相伴。

應(yīng)急救援,發(fā)生意外有保障。全市各級交管部門保持交通安全應(yīng)急救援前瞻性,對春運期間可能發(fā)生的道路交通交通事故、交通堵塞等情況進(jìn)行充分研判,完善由110、120、119、保險系統(tǒng)整合聯(lián)動的應(yīng)急救援快速反應(yīng)機制,強化模擬演練,確保第一時間應(yīng)急救援,突發(fā)事件快速處置。

微課實施計劃篇十

活動主題:“海上生明月,天涯共此時”

——**與您共賞明月,共品佳釀,共度中秋

活動地點:公司籃球場

主辦單位:**服務(wù)有限公司總部

參與對象:公司總部及各分店員工

活動時間:20xx年09月12日(具體待定)19:00——24:00

【活動目的及意義】

1、中秋將至,為答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力,公司將在20xx年09月12日舉辦一場聯(lián)歡晚會。

2、讓員工充分的展現(xiàn)自我,在晚會的過程中認(rèn)知自我及對企業(yè)大家庭的認(rèn)同感。

3、實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動,讓企業(yè)各部門工作者在共同的平臺下交流、聯(lián)歡。

4、進(jìn)一步擴展企業(yè)文化內(nèi)涵,促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的統(tǒng)一合成。

【活動籌備】

一、籌備日程表

前期籌備: 8月20日——9月5日

節(jié)目單制作: 9月 6日 (具體待定)

道具采購: 活動舉辦前五天

場地布置: 9月12日上午

二、晚會籌備部門

公司總部負(fù)責(zé)人:

各分店活動籌備負(fù)責(zé)人:

第一組:節(jié)目策劃組

負(fù)責(zé)部門:人力資源部及各分店活動籌備負(fù)責(zé)人

第二組:禮儀組

負(fù)責(zé)人員:辦公室相關(guān)人員及各分店派一名管理人員

任務(wù): a、晚會開始前座椅的擺放,各座位的落實。

b、晚會之前準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品,如節(jié)目單、礦泉水、禮品等。

c、場地裝飾、道具準(zhǔn)備等

d、舞臺前方,擺放現(xiàn)場水果、飲料及觀眾座位區(qū)分。

e、引導(dǎo)觀眾按正確位置和秩序就坐。

第三組:道具設(shè)備組

負(fù)責(zé)人員: xx(組長)、 xx、xx

任務(wù):a、落實舞臺燈光、音箱等設(shè)備正常運轉(zhuǎn),及一切后勤保障問題。

b、dv&相機的落實,組織正常拍攝工作(員工有備可自行提供)。

c、完成舞臺搭建

第四組:后勤組

負(fù)責(zé)人員:xx(組長)、xx、xx、xx、xx

任務(wù): b、專人看管現(xiàn)場物資、電器等器材。

c、維持晚會現(xiàn)場秩序,處理會場緊急情況,

d、供其他項目組緊急調(diào)派,協(xié)助其他項目組完成工作,保證晚會取得圓滿成功。

【晚會內(nèi)容】

一、節(jié)目征集

1、采取自由、自愿原則進(jìn)行報名。

3、9月5日17:00前完成節(jié)目報名工作(報至人力資源部)。

4、節(jié)目申報者請自帶伴奏樂器或音帶、cd,并提前交于籌備組。

5、節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會籌備組決定。

6、整臺晚會全過程可用dv拍攝記錄。晚會中,凡參加演出的演員都將得到一件小禮品。

(通過晚會嘉賓及觀眾的評選,晚會將評選出最具臺風(fēng)獎,最佳勇氣獎,最具創(chuàng)意節(jié)目獎,評出最佳表演獎,最佳歌手獎等等。斟酌待定!)

二、自助燒烤

三、活動流程(暫定)

19:30——入場

20:00——主持人開場

20:05——領(lǐng)導(dǎo)致辭

20:10——公司總部女生歌舞表演《明月幾時有》

20:20——分店節(jié)目

20:40——互動游戲

21:00——分店節(jié)目

21:40——幸運大抽獎

22:00——分店節(jié)目

22:20——互動游戲

22:40——分店節(jié)目

23:00——現(xiàn)場猜燈謎(開始燒烤活動)

23:45——嘉賓節(jié)目表演

24:00——燃放禮炮,全場倒數(shù)(活動結(jié)束)

附:游戲另行選擇:

【活動后期工作】

2、書面總結(jié)、vcd制作、照片分發(fā)、公司內(nèi)刊簡報書寫。

【備】獎品&禮品設(shè)置(擬選)

i 獎品選擇

ii 禮品選擇

鑰匙扣 廣告筆 鼠標(biāo)墊 環(huán)保袋 零錢包 鑰匙包等

根據(jù)公司發(fā)展需要,為進(jìn)一步規(guī)范公司現(xiàn)場管理及培養(yǎng)員工良好的工作習(xí)慣、調(diào)動員工積極性,同時促進(jìn)和保障公司貫標(biāo)工作的順利進(jìn)行。公司組織5s小組,特擬訂“5s管理推行方案”。

一、 目的與目標(biāo)

考慮公司的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)、管理現(xiàn)狀以及員工素質(zhì),并且根據(jù)循序漸進(jìn)、由易到難的原則,在全廠范圍內(nèi)開展5s工作。并期望達(dá)到以下目的:

(3)通過相關(guān)培訓(xùn),提升實施車間的干部以及員工的認(rèn)知水平和工作素質(zhì);

二、工作原則

1、全員參與,全體員工都要參與到5s的推行工作中,而且5s小組還要廣

泛征詢5s推行的合理化建議,群策群力;

3、擺正態(tài)度:現(xiàn)場干部以及員工要認(rèn)識到5s推行和實施是現(xiàn)場自己的事情,不是5s的專職工作,5s小組只是輔導(dǎo)、督促、監(jiān)督現(xiàn)場的5s實施。

三、工作計劃

整個推行項目的期限,計劃為13個月,從2011年8月份開始,具體安排如下:

1、準(zhǔn)備工作

(1)5s管理培訓(xùn)資料、宣傳資料準(zhǔn)備;

(2)實施部門資料:各種統(tǒng)計資料、近期目標(biāo)任務(wù)、干部員工明細(xì)等;

(3)實施車間生產(chǎn)布局圖。

2、5s培訓(xùn)

(1)5s小組成員培訓(xùn)。5s小組成員的培訓(xùn)重點在于5s的基礎(chǔ)知識與精神,公司實施5s的主要目的以及5s實施的具體方法。

(2)實施車間負(fù)責(zé)人、班組長5s培訓(xùn)。針對于5s實施車間干部,培訓(xùn)5s的具體實施技巧,并要求受訓(xùn)人員根據(jù)實際情況完成相關(guān)作業(yè)。

(3)員工培訓(xùn)。員工的5s培訓(xùn)有班組長利用早會或空閑時間進(jìn)行。主要內(nèi)容是5s基礎(chǔ)知識以及部門實施5s的主要計劃和工作安排。

(4)5s培訓(xùn)考試。根據(jù)5s培訓(xùn)內(nèi)容對受訓(xùn)的負(fù)責(zé)人、班組長以及部分員工進(jìn)行考試,以檢查受訓(xùn)人員對5s知識的掌握情況,考試結(jié)束后根據(jù)結(jié)果對在考試中表現(xiàn)優(yōu)異的員工進(jìn)行獎勵。

3、項目推行

現(xiàn)場車間和5s小組按照預(yù)先制定的'計劃,根據(jù)實際情況,合理安排時間,并且制定相關(guān)規(guī)范,全面推行5s活動。

4、內(nèi)部檢查與巡視督促

建立5s檢查制度和評比制度,5s小組成員定期或不定期地對實施車間的5s情況

進(jìn)行檢查監(jiān)督。

5 、總結(jié)

在項目結(jié)案時,5s小組主持項目總結(jié)會議,各實施車間負(fù)責(zé)人匯報整個項目期間的成績和表現(xiàn)。5s小組向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報項目實施的總體狀況和取得的績效。(備注:可提出5s口號、標(biāo)語)

四、工作方法與工具

為了使上述各項工作步驟順利開展,5s制定了以下工作方法,并且設(shè)計了相關(guān)工具配合、記錄各項工作的進(jìn)行。

1、到現(xiàn)場:5s小組相關(guān)人員每天除日常工作外,大部分時間都要深入到現(xiàn)場,監(jiān)督實施部門5s的執(zhí)行情況并進(jìn)行檢查和稽核的工作。

2、定點攝影與看板展示:定點攝影是指在同一地點、同一方向,將車間的死角、不安全之處、不符合5s原則之處使用同一部相機(或攝像機)拍攝下來,并在大家都看得到的地方公布展示,激起大家改善的意愿,并將改善的結(jié)果再次拍攝并公開展示,使大家了解改善的成果。

3、表格記錄:為了更好地記錄5s推行的工作,推行小組特別設(shè)計幾種工作的記錄表格,具體包括內(nèi)部查檢表格、工作日志表格、會議記錄表格等。

4、例會:每周、每月5s小組都要和現(xiàn)場干部就5s的推行工作進(jìn)行溝通和檢討,并將發(fā)現(xiàn)的問題提出糾正與預(yù)防措施,并上報5s小組。

五、5s推行組織權(quán)責(zé)及程序

1、5s小組職能總則

5s小組全體人員具有推行、宣傳、執(zhí)行5s工作義務(wù);同時具有對5s工作提出合理建議權(quán)力。

(1)對5s活動作方針性指導(dǎo),全權(quán)負(fù)責(zé)公司5s的推行;

(2)負(fù)責(zé)5s各項規(guī)范、制度討論、審核和審批;

(3)負(fù)責(zé)激勵措施討論、審核和審批;

(4)對5s推行進(jìn)行督導(dǎo)。

2、5s小組辦公室職責(zé)

(1)擬定5s推行計劃,這包括制定工作時間表;

(2)協(xié)助訂立5s手冊及守則,為員工執(zhí)行5s工作提供指引;

(3)協(xié)助車間成立工作小組,確立每位員工執(zhí)行5s的職責(zé);

(4)收集、整理資料,安排有關(guān)5s知識的培訓(xùn)和宣傳工作;

(5)舉辦促進(jìn)5s的活動,例如崗位整潔比賽、展覽會等;

(6)組織召開5s推行周、月例會;

(7)現(xiàn)場查核5s推行情況及成效;

(8)收集5s推行改善措施,并反饋、討論、監(jiān)督實施;

(9)定期匯報5s推行進(jìn)度及情況。

3、5s小組車間職責(zé)

(1)為所劃分責(zé)任區(qū)域5s工作第一責(zé)任人;

(2)依據(jù)公司5s活動精神對本區(qū)人員進(jìn)行宣傳教育;

(3)擬定本區(qū)域5s實施計劃,報5s小組核定后實施;

(4)協(xié)同本區(qū)人員,做好本區(qū)域5s活動;

(5)負(fù)責(zé)配合5s小組擬訂本區(qū)域5s稽核標(biāo)準(zhǔn);

(6)維護(hù)并維持5s活動。

4、員工職責(zé)、義務(wù)

(1)積極參與5s各項培訓(xùn)、宣傳、競賽活動;

(2)落實本崗位或責(zé)任區(qū)的各項5s實施項目;

(3)協(xié)助相關(guān)人員制定5s現(xiàn)場、辦公室準(zhǔn)則,并執(zhí)行。

5、相關(guān)程序

對5s相關(guān)的執(zhí)行計劃、制度、表格、執(zhí)行規(guī)范、細(xì)則等文件,由負(fù)責(zé)人報5s小組,經(jīng)5s小組討論、決議、審核批準(zhǔn)后再執(zhí)行。

5s小組成員 20**年12月23日

微課實施計劃篇十一

對于此次的項目建設(shè),我公司將成立專門的項目組,由公司副總經(jīng)理主管,項目經(jīng)理具體負(fù)責(zé)項目實施,同時由公司質(zhì)量保障部獨立地對項目進(jìn)行質(zhì)量控制、保障管理。

2)項目實施各方職責(zé)。

任何一個項目的實施,是需要項目的中標(biāo)方和用戶方緊密配合,高度合作,共同保證項目的順利實施。為此,我們認(rèn)為有必要對各方的職能分工進(jìn)行一個明確的界定,以便在項目實施中明確各方的工作職能,更好地進(jìn)行項目實施的配合。

用戶方職能:配合中標(biāo)方的實施安排,提供必要的人員、空間、時間、工具等;負(fù)責(zé)配合中標(biāo)方進(jìn)行的系統(tǒng)培訓(xùn)活動,為活動提供必要的地點,安排相應(yīng)人員參加;根據(jù)雙方約定的項目驗收方式,主持進(jìn)行對項目的驗收。

中標(biāo)方職能:制定項目具體實施計劃,經(jīng)招標(biāo)方同意后,進(jìn)行項目實施工作;負(fù)責(zé)采購。

的訂貨、裝運、安裝、調(diào)試、試運行等全部工作,并在系統(tǒng)驗收通過后,負(fù)責(zé)提供技術(shù)支持服務(wù)。負(fù)責(zé)硬件系統(tǒng)平臺的構(gòu)建,硬件設(shè)備的安裝、配置;負(fù)責(zé)對用戶方的相關(guān)人員進(jìn)行必要的培訓(xùn)工作,保證招標(biāo)方工作人員掌握系統(tǒng)使用方法,保障系統(tǒng)安全穩(wěn)定運行;配合用戶方進(jìn)行項目驗收工作,提供驗收過程中需要出示相關(guān)資料。

3)用戶方組織機構(gòu)建議。

針對用戶系統(tǒng)的現(xiàn)狀,我們建議用戶方在項目啟動時,首先成立相應(yīng)的項目領(lǐng)導(dǎo)、管理和技術(shù)等方面的固定組織,以保證充分溝通、有效協(xié)調(diào)、綜合管理、和項目的持續(xù)運行。我公司建議在本項目中,用戶方的項目組織結(jié)構(gòu)如下:

技術(shù)支持小組:建議由各派出所信息技術(shù)人員組成,負(fù)責(zé)項目實施、應(yīng)用過程中的本部門技術(shù)支持工作。

4)公司項目組織機構(gòu)。

根據(jù)項目要求,我公司將項目的實施計劃分為四個階段:

第一階段:合同簽訂后10個工作日內(nèi)將所有硬件、安全、系統(tǒng)軟件等產(chǎn)品運抵買方指定場所。

第二階段:應(yīng)在7個工作日將所有硬件、安全、系統(tǒng)軟件等產(chǎn)品在買方指定場所安裝完畢。

第三階段:應(yīng)在5個工作日內(nèi)給買方相關(guān)人員培訓(xùn)完畢,系統(tǒng)投入試運行。

項目溝通管理。

項目溝通管理是指對于項目過程中各種不同方式和不同內(nèi)容的溝通活動的管理。這一管理的目標(biāo)是保證有關(guān)項目的信息能夠適時、以合理的方式產(chǎn)生、收集、處理、貯存和交流。在本項目中,項目溝通管理的目標(biāo)是及時且恰當(dāng)?shù)貏?chuàng)建、收集、發(fā)送、儲存和處理和本項目建設(shè)相關(guān)的各類信息,并通過計劃編制、信息發(fā)送、績效報告、管理收尾等一系列管理環(huán)節(jié),形成完整的項目溝通體系。因此,本項目的溝通實際是以各個組織單位為主體,通過系統(tǒng)實施的項目經(jīng)理進(jìn)行。

1)項目溝通的方式。

信息發(fā)送方式和結(jié)構(gòu)是描述什么信息送給誰,什么時候和如何發(fā)送的信息傳遞結(jié)構(gòu)。被發(fā)送的信息包括信息格式、具體內(nèi)容、權(quán)限和級別、使用的協(xié)議/定義等在項目計劃中明確的條款。我公司遵循文檔化的信息發(fā)送管理方法,無論是會議、討論、協(xié)商還是任務(wù)布置、通知等,凡是正式的信息溝通都以書面文字形式的發(fā)送為主,同時根據(jù)實際情況結(jié)合口頭交流。在書面報告的同時,我們大量采用會議、討論等多方直接面對的溝通方式,注重在技術(shù)人員之間的口頭的、非正式的交流,促進(jìn)信息溝通的及時、準(zhǔn)確和有效。

2)溝通信息收集和歸檔。

項目團(tuán)隊內(nèi)部的信息收集工作主要由質(zhì)量保證小組負(fù)責(zé),收集的信息主要是項目實施過程中產(chǎn)生的記錄、報告、資料、文檔等。項目團(tuán)隊外部的信息收集工作主要由項目經(jīng)理承擔(dān),整理后再轉(zhuǎn)交質(zhì)量保證小組統(tǒng)一歸檔。信息收集的方式和途徑包括電話、傳真、電子郵件、書面文檔、討論、會議等。

結(jié)合cmm2的主要kpa,通過專職質(zhì)保部門全程監(jiān)控開發(fā)過程,保證產(chǎn)品和工程實施的質(zhì)量。

1)質(zhì)量控制管理組織機構(gòu)。

我公司目前設(shè)有專門的質(zhì)保部門(qa),目前的質(zhì)保部門(qa)下屬sqa小組(軟件質(zhì)量保證小組)、測試小組和配置管理小組。在項目的實施過程中,各成員、小組將互相配合,共同完成項目中主要的質(zhì)量控制、保證工作。

2)項目質(zhì)量管理措施。

我公司在通過iso9000的基礎(chǔ)上,結(jié)合cmm2的主要kpa,通過采用以下的幾種方法,保證項目開發(fā)過程和最終產(chǎn)品的質(zhì)量。

質(zhì)量保證:質(zhì)量保證人員通過有計劃地檢查“工作過程以及工作成果”是否符合既定的規(guī)范,來監(jiān)控和改進(jìn)“過程質(zhì)量”與“產(chǎn)品質(zhì)量”。

同行評審:請同行專家、技術(shù)人員對工作成果進(jìn)行評審,盡早發(fā)現(xiàn)工作過程、工作成果中的缺陷。

質(zhì)量保證既要關(guān)心過程質(zhì)量又要關(guān)心產(chǎn)品質(zhì)量。如果“工作過程和工作成果”不符合既定的規(guī)范,那么產(chǎn)品的質(zhì)量肯定有問題。但是“工作過程和工作成果”符合既定的規(guī)范卻并不意味著產(chǎn)品的質(zhì)量一定合格,因為僅靠規(guī)范無法識別出產(chǎn)品中可能存在的大量缺陷,這是質(zhì)量保證方法不足之處。所以單獨的“質(zhì)量保證”其實并不能“保證質(zhì)量”。

而同行評審關(guān)注的是產(chǎn)品質(zhì)量而不是過程質(zhì)量。同行評審能彌補質(zhì)量保證的不足,二者是相輔相成的質(zhì)量管理方法。

3)項目質(zhì)量保證計劃。

項目的質(zhì)量保證過程將是貫穿整個項目的實施過程的,也是整個項目質(zhì)量控制、保證管理的核心。在該系統(tǒng)建設(shè)中,我公司的質(zhì)量控制小組將主要采用以下的幾種措施來保證項目質(zhì)量:

制定、維護(hù)《質(zhì)量保證計劃》:根據(jù)項目實施計劃,制定關(guān)于項目的檢查實施中的過程質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量的計劃;保持《質(zhì)量保證計劃》與《項目實施計劃》以及質(zhì)量控制、保證活動的一致性。

匯總和分析度量數(shù)據(jù):根據(jù)項目實際進(jìn)展?fàn)顩r,按照項目制訂的質(zhì)量目標(biāo)提取度量數(shù)據(jù),進(jìn)行分析,并向質(zhì)保部門經(jīng)理及其他相關(guān)方通報度量結(jié)果,以取得支持決策和采取糾正措施。

質(zhì)量保證活動審計:由公司副總經(jīng)理或質(zhì)保部經(jīng)理定期或事件驅(qū)動審計質(zhì)量控制、保證的活動,檢查sqa人員是否按照《質(zhì)量保證計劃》和《軟件質(zhì)量保證程序》執(zhí)行質(zhì)量控制、保證活動。

質(zhì)量保證活動報告:向公司副總經(jīng)理、項目經(jīng)理以及相關(guān)人員提交質(zhì)量控制的活動報告,闡述的質(zhì)量控制的狀況、問題,并取得反饋,以便改進(jìn)。

投標(biāo)單位:x科技有限公司。

微課實施計劃篇十二

為全面深入落實貫徹國家、省、市關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控的有關(guān)要求,統(tǒng)一防控應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及相關(guān)規(guī)定,我項目部為切實做好新型冠狀病毒肺炎防控的相關(guān)工作,特按要求制定本預(yù)案的計劃。

一、指導(dǎo)思想:

以中國疾病預(yù)防控制措施為指導(dǎo),建立新型冠狀病毒預(yù)防和控制傳染病的處理機制,迅速開展施工現(xiàn)場防控傳染病緊急情況的處置工作,及時采取防控措施,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置、早治療,堅決防止疫情輸入、蔓延、輸出,避免疫情在項目出現(xiàn)、擴散和蔓延。最大限度地降低損失和影響,有效、切實維護(hù)生命安全和秩序穩(wěn)定。

二、目標(biāo)任務(wù)。

1、宣傳和普及傳染病防控知識,提高廣大施工人員的自我保護(hù)意識。

2、打好提前仗,早作準(zhǔn)備,早預(yù)防,及時部署相關(guān)工作和落實相關(guān)措施。

3、完善傳染病報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

4、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,確保傳染病不在本工程傳染。

5、嚴(yán)格控制新入場人員,進(jìn)行登記備案,并對外地進(jìn)工地人員進(jìn)行健康監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)可疑病例,及時送往定點醫(yī)院,嚴(yán)禁在工地留宿,特別注意湖北省來青人員的檢查。

1、預(yù)防為主、常抓不懈。宣傳普及傳染病防控知識,提高全體工人的防護(hù)意識,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

2、規(guī)范管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對傳染病突發(fā)事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。成立預(yù)防傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)與落實項目建筑地對傳染病的防控工作。

3、快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效。建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制,增強應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,快速反應(yīng),及時準(zhǔn)確處置。

4、現(xiàn)場封閉管理原則。各類工地施工作業(yè)、生活區(qū)域應(yīng)與外界圍擋隔離,不能圍擋隔離的應(yīng)設(shè)警戒。

5、“外防輸入,內(nèi)防擴散”原則。各類工地以項目部為單位,嚴(yán)格按照防控要求,對所有外來人員均實行嚴(yán)格準(zhǔn)入管理,場內(nèi)工作人員無特殊情況禁止對外流動。

微課實施計劃篇十三

二、 確定培訓(xùn)的目標(biāo);

三、 確定培訓(xùn)對象及內(nèi)容;

四、 確定培訓(xùn)規(guī)模;

五、 確定培訓(xùn)方式(指脫產(chǎn)集中培訓(xùn)等);

六、 確定培訓(xùn)時間;

七、 確定管理者;

八、 確定培訓(xùn)教師;

九、 確定培訓(xùn)方法;

十、 確定考核方式方法;

十一、 確定培訓(xùn)場所;

十二、 確定培訓(xùn)設(shè)備;

十三、 預(yù)算培訓(xùn)費用;

十四、 預(yù)測培訓(xùn)效果。

(一) 確認(rèn)培訓(xùn)計劃的目的;

(二) 確定培訓(xùn)的目標(biāo);

(三) 確定培訓(xùn)對象及內(nèi)容;

(四) 確定培訓(xùn)規(guī)模;

(五) 確定培訓(xùn)方式(指脫產(chǎn)集中培訓(xùn)等);

(六) 確定培訓(xùn)時間;

(七) 確定管理者;

(八) 確定培訓(xùn)教師;

(九) 確定培訓(xùn)方法;

(十) 確定考核方式方法;

(十一) 確定培訓(xùn)場所;

(十二) 確定培訓(xùn)設(shè)備;

(十三) 預(yù)算培訓(xùn)費用;

(十四) 預(yù)測培訓(xùn)效果。

3、制作 4、安裝 5、驗收

六、項目安全控制要點

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