總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的成果進(jìn)行概括和總結(jié)的一種方式。編寫總結(jié)時(shí)可以借助工具和方法,如腦圖、表格等,提高總結(jié)的效率和質(zhì)量。這里為大家準(zhǔn)備了一些精選的總結(jié)范文,供大家參考。
學(xué)期質(zhì)量工作總結(jié)篇一
一、年級(jí)備課組質(zhì)量分析簡(jiǎn)析:
此次教學(xué)分析,由各備課組組長(zhǎng)進(jìn)行,三位備課組長(zhǎng)均能夠從成績(jī)匯總、試題分析、優(yōu)點(diǎn)及有效措施、不足及原因分析、后期改進(jìn)措施和成績(jī)預(yù)期等方面進(jìn)行全面、細(xì)致、深入的分析,充分結(jié)合試卷題型、常規(guī)教學(xué)、學(xué)生素養(yǎng)、習(xí)慣方法等方面進(jìn)行了交流,體現(xiàn)出扎實(shí)的教學(xué)底蘊(yùn),認(rèn)真的工作態(tài)度,優(yōu)秀的教學(xué)成果。
二、優(yōu)點(diǎn)及有效措施:
1、各位教師均反映出日常教學(xué)的扎實(shí)細(xì)致,不論是從教材解析的準(zhǔn)度、課堂教學(xué)的細(xì)度,還是書寫習(xí)慣的強(qiáng)調(diào)、審題意識(shí)的培養(yǎng),都積極落實(shí)到位,體現(xiàn)出對(duì)“少教多學(xué)”理念的滲透和實(shí)踐,教師的教學(xué)意識(shí)和水平在不斷提高,學(xué)生的知識(shí)和能力在逐步夯實(shí)。
2、備課組在常規(guī)教學(xué)和階段性考核中體現(xiàn)出來(lái)“同心同德,攜手共進(jìn)”的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)意識(shí)。從備課組質(zhì)量分析的過(guò)程中,可以看出備課組的非常態(tài)教研已經(jīng)扎實(shí)開展,注重隨時(shí)隨地地研究和應(yīng)對(duì),對(duì)于教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題能夠及時(shí)溝通,商討策略,促進(jìn)整個(gè)年級(jí)學(xué)生的素養(yǎng)提升,實(shí)現(xiàn)備課組對(duì)于教學(xué)及教研的價(jià)值最大化。
3、注重年級(jí)之間的銜接和過(guò)渡。分組進(jìn)行質(zhì)量分析,就是為了體現(xiàn)年級(jí)之間存在的共性知識(shí)考核點(diǎn)以及年級(jí)之間知識(shí)的銜接,通過(guò)三個(gè)組的交流與討論,明確了中高段學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的培養(yǎng)目標(biāo),明晰了日常積累和靈活運(yùn)用之間的關(guān)系,更明確了不同的考核點(diǎn)的應(yīng)對(duì)方式,為日常教學(xué)的有效開展明確了目標(biāo)和方法,有利于學(xué)生能力的提升。
三、存在問(wèn)題及原因分析:
1、對(duì)于學(xué)困生的幫扶指導(dǎo)不到位。三個(gè)年級(jí)均存在不同程度的不及格現(xiàn)象,以及低于優(yōu)秀分?jǐn)?shù)線的學(xué)生,在日常教學(xué)中對(duì)于學(xué)困生的學(xué)習(xí)習(xí)慣監(jiān)督不到位,對(duì)于學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題不能夠及時(shí)解決,督促改正,導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題積重難返,學(xué)習(xí)興趣和能力均不能達(dá)標(biāo)。
2、積累與運(yùn)用有脫節(jié)現(xiàn)象。隨著學(xué)生年級(jí)的提升,知識(shí)的積累量逐步增加,但是學(xué)生在應(yīng)對(duì)各種靈活性考題的過(guò)程中,缺乏靈活運(yùn)用的能力。不能夠結(jié)合具體題型及題目要求進(jìn)行準(zhǔn)確應(yīng)對(duì),尤其在附加題當(dāng)中,出錯(cuò)和空題現(xiàn)象突出,體現(xiàn)出學(xué)生課外積累和運(yùn)用能力不強(qiáng)。
3、習(xí)作缺乏個(gè)性和感染力。學(xué)生對(duì)于規(guī)定題目的習(xí)作,基本都能夠按要求完成,失誤較少,但是卻存在素材雷同、語(yǔ)言平淡、缺乏細(xì)節(jié)、感情空乏等普遍性問(wèn)題,體現(xiàn)出學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)確實(shí),對(duì)于常態(tài)生活缺乏表現(xiàn)興趣和表達(dá)能力。教師在指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作的過(guò)程中,應(yīng)更加注重個(gè)性化寫作的激發(fā)和指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生“我手寫我心”的興趣和能力提升。
四、注意事項(xiàng):
1、總結(jié)語(yǔ)言化作具體行動(dòng)。每一次的總結(jié)都可以讓我們回顧教學(xué)中的得失,明確有效做法和存在不足,希望每一位教師可以將小結(jié)的語(yǔ)言化作教學(xué)工作中的具體行動(dòng),真正夯實(shí)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,提升教學(xué)實(shí)效。
2、以不變應(yīng)萬(wàn)變,促素養(yǎng)提升。我們面對(duì)不同的試題考核,考可以看做是教學(xué)的導(dǎo)向,但都是圍繞學(xué)生的語(yǔ)文核心素養(yǎng)開展的.,我們對(duì)于學(xué)生在字詞句短篇學(xué)習(xí)中的核心問(wèn)題開展有效教學(xué),重點(diǎn)提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣、方法、能力,扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué),注重學(xué)生靈活處理問(wèn)題能力的提升,就可以在素質(zhì)教育開展的時(shí)候高效完成應(yīng)試考核。
3、細(xì)節(jié)決定成敗。在考核過(guò)程中,細(xì)節(jié)的失誤導(dǎo)致失分較多,例如標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、書寫習(xí)慣、審題問(wèn)題等。因此,我們?cè)谌粘=虒W(xué)中一定要做到關(guān)注細(xì)節(jié)、落到實(shí)處。提綱挈領(lǐng)的同時(shí)要注重良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),讓學(xué)生的應(yīng)考細(xì)節(jié)體現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)科素養(yǎng)。
有效的分析會(huì)促進(jìn)后期的提升,此次期中質(zhì)量分析細(xì)致扎實(shí),評(píng)析到位,讓我們有效回顧了前半學(xué)期的工作,明確了有點(diǎn)和不足,確定了前進(jìn)方向和改進(jìn)措施。我們有理由相信,帶著一顆不斷反思的心,與整個(gè)團(tuán)隊(duì)攜手同心,一定會(huì)在后期的教育教學(xué)中有所改進(jìn)和提升,不斷提升教學(xué)效率,為學(xué)生的成長(zhǎng)奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
學(xué)期質(zhì)量工作總結(jié)篇二
1、基礎(chǔ)知識(shí)掌握的比較扎實(shí)。像看拼音寫詞語(yǔ)、看課文內(nèi)容填空、按課文內(nèi)容填空等,大多數(shù)學(xué)生能做好。
2、大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)積累了一定量的規(guī)范語(yǔ)言和詞匯,如優(yōu)美的課文段落、古詩(shī)、成語(yǔ)、名言警句等。
3、閱讀能力、寫作能力有了提高。很多學(xué)生在短文的分析閱讀上,能細(xì)心審題,認(rèn)真做好每一個(gè)練習(xí),并能聯(lián)系自己的感悟?qū)懗稣鎸?shí)的想法。
綜觀各班的期中質(zhì)量分析,我們發(fā)現(xiàn)有以下幾個(gè)問(wèn)題值得我們進(jìn)一步重視:
1、部分學(xué)生書寫少美觀,行款不夠整齊,格式不夠正確,書寫不夠規(guī)范,錯(cuò)別字比較多。主要原因是訓(xùn)練、指導(dǎo)尚不夠深入,學(xué)生書寫習(xí)慣還有待糾正。
2、學(xué)生對(duì)已經(jīng)積累的語(yǔ)言、詞匯不能靈活地運(yùn)用。
3、在習(xí)作方面,部分學(xué)生不能寫出自己的真實(shí)想法,內(nèi)容不夠具體。
針對(duì)這些問(wèn)題,我們還要一如既往地做好以下工作:
1、抓好課堂40分鐘的教學(xué),扎實(shí)有效地進(jìn)行聽說(shuō)讀寫訓(xùn)練,讓學(xué)生在反復(fù)的積累運(yùn)用中牢固掌握字形,詞義,并能舉一反三,靈活運(yùn)用。
2、課后抓緊時(shí)間給學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固,盡量減少學(xué)生的遺忘率。
3、采取有效措施組織學(xué)生開展課外閱讀活動(dòng),增加學(xué)生的閱讀量,豐富詞匯,提高學(xué)生的語(yǔ)文修養(yǎng)。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)閱讀、寫作的.指導(dǎo)和訓(xùn)練,增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字的分析、理解能力,不斷提高學(xué)生的語(yǔ)言理解、表達(dá)水平。
5、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)學(xué)生的輔導(dǎo)。作業(yè)因人而宜,有針對(duì)性地布置。給后進(jìn)學(xué)生優(yōu)先權(quán),優(yōu)先提問(wèn),優(yōu)先指導(dǎo),優(yōu)先批改作業(yè)。
6、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真讀題和做完后檢查的好習(xí)慣。
總之,我們相信:只要我們揚(yáng)長(zhǎng)避短,注意隨時(shí)改正教學(xué)中存在的問(wèn)題并認(rèn)真做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,就一定能把我們學(xué)校的語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。
學(xué)期質(zhì)量工作總結(jié)篇三
命題指導(dǎo)思想:
1、尊重教材,強(qiáng)調(diào)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的考查;
2、通過(guò)設(shè)計(jì)具有現(xiàn)實(shí)背景的問(wèn)題和探索性問(wèn)題,考查學(xué)生的思維品質(zhì)、解決問(wèn)題的方法及綜合素質(zhì)。
試卷特點(diǎn):
命題是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),數(shù)學(xué)組的六位備課組長(zhǎng)充分發(fā)揮骨干引領(lǐng)作用,帶領(lǐng)組內(nèi)老師在認(rèn)真研讀教材的基礎(chǔ)上發(fā)揮創(chuàng)造性精心設(shè)計(jì)試卷。六張不同年級(jí)、圖文并茂的試卷體現(xiàn)了以下五個(gè)共同特點(diǎn)。
1、選擇現(xiàn)實(shí)鮮活的素材。將一些與生活實(shí)際息息相關(guān)的素材改編成有新意的試題,引發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)并解決實(shí)際問(wèn)題。
2、創(chuàng)設(shè)自主選擇的平臺(tái)。命題時(shí)不僅選擇新的背景材料,又適當(dāng)改變題目結(jié)構(gòu)的程式化,為學(xué)生提供更多的自主探究的機(jī)會(huì)。
3.感受時(shí)代跳動(dòng)的脈搏。有些題目素材來(lái)源于生活實(shí)際的真實(shí)數(shù)據(jù),讓學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用。
4.關(guān)注數(shù)學(xué)思考的含量。有些題讓學(xué)生通過(guò)觀察、分析、歸納、發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)涵的數(shù)學(xué)規(guī)律,既運(yùn)用了所學(xué)知識(shí),又培養(yǎng)了應(yīng)用意識(shí)。
5.注意呈現(xiàn)形式的多樣。在命題時(shí),我們將情境圖、卡通圖、統(tǒng)計(jì)表、數(shù)據(jù)單等編入試題,讓學(xué)生從實(shí)際的生活經(jīng)驗(yàn)和已有的知識(shí)出發(fā),在熟悉的事物和具體情境中經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程。
具體分析:
在考試結(jié)束后,我們組內(nèi)老師對(duì)考試情況作了深刻的分析,目的是為了全面了解學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)歷程,挖掘?qū)W生錯(cuò)誤背后潛藏著的學(xué)習(xí)行為、思維品質(zhì)等問(wèn)題,并以此來(lái)激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和改進(jìn)教師的教學(xué)。
一、基礎(chǔ)知識(shí)的掌握、基本技能的形成較好。
從數(shù)據(jù)中可以看出學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和基本技能的形成還是較好地達(dá)成了目標(biāo)。尤其是計(jì)算,除五年級(jí)因?yàn)閷W(xué)生正接觸數(shù)據(jù)復(fù)雜的小數(shù)乘除法,所以正確率稍低。其余五個(gè)年級(jí)的正確率都在95%以上。說(shuō)明學(xué)生對(duì)計(jì)算方法能很好理解,計(jì)算技能也已經(jīng)基本形成??偨Y(jié)成績(jī)的取得原因有四點(diǎn):
1.自主活動(dòng),意義建構(gòu)。
數(shù)學(xué)課上,注重問(wèn)題情境的創(chuàng)設(shè),注重引導(dǎo)學(xué)生參與到知識(shí)的發(fā)生、發(fā)展的過(guò)程中來(lái),通過(guò)學(xué)生自主活動(dòng),意義建構(gòu),進(jìn)而達(dá)到對(duì)知識(shí)的真正理解。
2.精練少做,減輕負(fù)擔(dān)。
注重通過(guò)創(chuàng)設(shè)新的情景,讓學(xué)生在變化的情景中去運(yùn)用,在理解的基礎(chǔ)上去訓(xùn)練,很少采用大量的、機(jī)械的、重復(fù)的操練。我們對(duì)每周、每月的練習(xí)設(shè)計(jì)都有生活、實(shí)踐、綜合的要求,希望能在練習(xí)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)再學(xué)習(xí)、再發(fā)展。
3.正確導(dǎo)向,建立自信。
在日常的教學(xué)中,教師十分注重積極的情感、負(fù)責(zé)的態(tài)度和正確的價(jià)值觀的培養(yǎng),發(fā)揮非智力因素在數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用,發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和導(dǎo)向功能,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、建立自信。
4.工作負(fù)責(zé),踏實(shí)高效。
成績(jī)的取得與數(shù)學(xué)老師嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的一貫工作作風(fēng)也是分不開的。因?yàn)槲覀償?shù)學(xué)老師基本上都有兩個(gè)班的教學(xué)任務(wù),而每個(gè)班每天只有40分鐘的集體上課時(shí)間,所以向40分鐘要質(zhì)量成了我們每個(gè)人追求的目標(biāo)。然而上課下來(lái)必須批改的學(xué)生作業(yè)往往會(huì)占用我們相當(dāng)多的時(shí)間,中午我們數(shù)學(xué)老師更是犧牲了自我休息調(diào)整的黃金時(shí)間,進(jìn)班補(bǔ)差。
二、綜合運(yùn)用知識(shí)的能力較弱。
從數(shù)據(jù)我們可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí),靈活、合理地選擇與運(yùn)用有關(guān)數(shù)學(xué)方法解決問(wèn)題的能力是不容樂(lè)觀的。從不同角度分析問(wèn)題,應(yīng)用各種策略解決問(wèn)題的能力;用數(shù)學(xué)語(yǔ)言清楚地表達(dá)解決問(wèn)題的過(guò)程,并用文字、圖表等不同的方式進(jìn)行表達(dá)的能力;根據(jù)最初的問(wèn)題情境證實(shí)和解釋結(jié)果的合理性的能力;對(duì)解決問(wèn)題的過(guò)程進(jìn)行反思的能力都急需提高。
三、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有完全養(yǎng)成。
1.稍復(fù)雜的數(shù)據(jù)和文字都會(huì)對(duì)一些能力較弱或習(xí)慣較差的學(xué)生造成一定的影響。計(jì)算時(shí)顧此失彼,面對(duì)眾多信息時(shí)理不清頭緒。
2.對(duì)題中提供的原始材料、情境、信息,不能耐心解讀、全面觀察并選擇有用信息幫助解決問(wèn)題。反思我們平時(shí)的教學(xué),發(fā)現(xiàn)強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,往往在新課引入時(shí)比較注重,其實(shí),每一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題都不是孤立存在的,它都從生活情境中提煉出來(lái)。是讓學(xué)生簡(jiǎn)單面對(duì)理想狀態(tài)的問(wèn)題,不動(dòng)腦筋的搬用公式、方法,還是將復(fù)雜情境貫穿于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的全過(guò)程,切實(shí)提高學(xué)生靈活解決問(wèn)題的能力,是需要我們引起思考的問(wèn)題。
3.卷面中還是免不了有單純的計(jì)算錯(cuò)誤、抄錯(cuò)數(shù)據(jù)、漏小數(shù)點(diǎn)、漏做題目等我們俗稱的低級(jí)錯(cuò)誤??梢?jiàn)平時(shí)的作業(yè)習(xí)慣、讀題習(xí)慣、驗(yàn)證習(xí)慣等影響學(xué)習(xí)效果的非智力因素,不是臨考時(shí)想控制就能控制的,需要數(shù)學(xué)組教師一貫的關(guān)注,循序漸進(jìn)的培養(yǎng)和持之以恒的監(jiān)測(cè)。
改進(jìn)措施:
1.注重培養(yǎng)傾聽意識(shí)和讀題意識(shí),提高學(xué)生對(duì)信息的敏感程度和運(yùn)用能力。
課堂學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣,直接影響學(xué)生的作業(yè)方式和結(jié)果。因此,要提高學(xué)生對(duì)題意的理解,并不僅僅是審題一剎那的問(wèn)題,必須在日常的課堂教學(xué)中落實(shí)到每一堂課,落實(shí)到每一個(gè)解決具體問(wèn)題的過(guò)程中。
在面臨一個(gè)問(wèn)題時(shí),首先要幫助學(xué)生找準(zhǔn)“要我做什么”,培養(yǎng)良好的問(wèn)題意識(shí);其次要進(jìn)一步幫助學(xué)生自問(wèn)“我該怎么做”,培養(yǎng)良好的尋求策略的意識(shí),同時(shí)對(duì)自己相關(guān)的知識(shí)進(jìn)行搜檢;最后還要引導(dǎo)挑選“哪種方法好”,培養(yǎng)方法最優(yōu)化的意識(shí)。但是,這樣的三步,僅僅作為一個(gè)解題步驟去灌輸是不行的,它是一種思維習(xí)慣。應(yīng)始終貫串于新授的活動(dòng)過(guò)程中,還要在練習(xí)中作為訓(xùn)練的重點(diǎn),幫助孩子如何根據(jù)題目的結(jié)構(gòu)和信息選用合理的方法,提高解題的正確率。
2.注重創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境的真實(shí)性和日?;?,提高學(xué)生解決問(wèn)題的策略意識(shí)。
數(shù)學(xué)是人類的一種文化,它的內(nèi)容、思想、方法是生活中不可缺少的部分。如何將所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)、概念運(yùn)用到生活實(shí)際中去,是我們教學(xué)中應(yīng)該重視的問(wèn)題。
新授中實(shí)現(xiàn)書本與生活的溝通,在解決實(shí)際問(wèn)題中提煉方法,這一點(diǎn)在過(guò)去做的較多、較好。需要加強(qiáng)的是,在練習(xí)設(shè)計(jì)中溝通書本與生活的聯(lián)系。減少枯燥的、為練習(xí)而練習(xí)的習(xí)題,增加問(wèn)題的真實(shí)性和情境化,使學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中不僅鞏固抽象的數(shù)學(xué)知識(shí),而且對(duì)生活有更多更深入的數(shù)學(xué)分析和數(shù)學(xué)理解。
教師要注重教給學(xué)生如何將復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,數(shù)學(xué)化的方法。使學(xué)生善于從復(fù)雜的問(wèn)題情境中提煉出問(wèn)題的本質(zhì),如應(yīng)用題的基本結(jié)構(gòu)、數(shù)量關(guān)系、分?jǐn)?shù)中的對(duì)應(yīng)量等,只有建立了策略意識(shí),才能避免盲人摸象,找準(zhǔn)切入點(diǎn),有效解決問(wèn)題。
3.注重良好的數(shù)學(xué)情感、態(tài)度的培養(yǎng),提高學(xué)生自我認(rèn)識(shí)和自我完善的能力。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中除了激發(fā)、鼓勵(lì),發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)處,增強(qiáng)學(xué)生的興趣等正面引導(dǎo)外,還必須要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“責(zé)任感”教育,減少學(xué)習(xí)中“湊答案”的現(xiàn)象,減少練習(xí)中“毛估估”現(xiàn)象。
在課堂學(xué)習(xí)過(guò)程中,要求學(xué)生能對(duì)自己做出的答案“自圓其說(shuō)”,培養(yǎng)思維的條理性和思維的嚴(yán)密性。
在作業(yè)過(guò)程中,提出對(duì)清潔分的一貫要求,要求學(xué)生認(rèn)真作業(yè)從寫好每一個(gè)數(shù)字、點(diǎn)好每一個(gè)小數(shù)點(diǎn)開始。提倡學(xué)生將思考的依據(jù)寫出來(lái),該畫圖表示的要畫圖,該列出算式的要列在旁邊,該有推理或驗(yàn)證過(guò)程的都要有過(guò)程展開。
我們期待通過(guò)數(shù)學(xué)組每一位老師的努力,實(shí)現(xiàn)落實(shí)雙基,發(fā)展能力。
學(xué)期質(zhì)量工作總結(jié)篇四
小學(xué)教育對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)至關(guān)重要,這個(gè)階段不僅僅能培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,還會(huì)為初中、高中以及大學(xué)做一個(gè)鋪墊。數(shù)學(xué)課程是小學(xué)課程中最為重要課程之一,研究如何提高教學(xué)質(zhì)量就顯得尤為重要。在我國(guó)的九年義務(wù)教育大綱當(dāng)中,小學(xué)數(shù)學(xué)屬于一種啟蒙教育,依靠小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn),小學(xué)數(shù)學(xué)教師主要工作就是進(jìn)行啟蒙,同時(shí)要培養(yǎng)小學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、獨(dú)立思考問(wèn)題的本事、勇于解決難題的意志。在我國(guó)的教育大綱中,我們能夠發(fā)現(xiàn),小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)要求不僅僅是傳授知識(shí),還要培養(yǎng)小學(xué)生的思維本事。本文將試析提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的諸種手段。小學(xué)數(shù)學(xué)在我國(guó)九年義務(wù)教育中扮演重要主角。目前來(lái)看,我國(guó)大多數(shù)小學(xué)數(shù)學(xué)的教育質(zhì)量沒(méi)有到達(dá)預(yù)期目標(biāo)。小學(xué)數(shù)學(xué)和初中、高中數(shù)學(xué)具有很強(qiáng)的邏輯貫穿性,所以應(yīng)當(dāng)從教學(xué)觀念、教學(xué)方式及手段的多元化應(yīng)用入手,真正做到小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提升,為日后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
一、注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣延伸點(diǎn)。
孔子說(shuō)過(guò):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”。這句話證明了興趣的重要程度。興趣對(duì)于相對(duì)枯燥的小學(xué)數(shù)學(xué)異常重要,堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生的興趣。加強(qiáng)小學(xué)生們的進(jìn)取性,盡量打造出活潑的課堂氛圍。從而讓小學(xué)生們真正感到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和意義。數(shù)學(xué)教師要善于從生活中找到數(shù)學(xué)問(wèn)題,引導(dǎo)小學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)找到這些問(wèn)題的答案。這樣做就能讓小學(xué)生真切地感覺(jué)到數(shù)學(xué)距離生活不遠(yuǎn),從而喜歡上數(shù)學(xué),提高學(xué)習(xí)興趣。舉例說(shuō)明,教師在講“倍數(shù)與因數(shù)”的課程時(shí)候,能夠抓住學(xué)生的興趣,從興趣入手,進(jìn)行延伸教學(xué),這樣學(xué)生就能夠把枯燥的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為趣味味性的知識(shí),輕易掌握。教師能夠讓學(xué)生把倍數(shù)當(dāng)作一個(gè)軍隊(duì)當(dāng)中的總司令。而因數(shù)自然就被看作士兵,每次做題講解的時(shí)候,教師能夠讓不一樣的學(xué)生扮演司令和士兵,學(xué)生很快就會(huì)建立起直觀的認(rèn)識(shí)和感受,牢牢抓住倍數(shù)、因數(shù)的特點(diǎn)。教師能夠采取如下方式提問(wèn):“在3、6、9、12、15”這幾個(gè)數(shù)字里面,有幾個(gè)數(shù)字是“18”這個(gè)倍數(shù)司令的士兵呢這樣的方式既趣味又有教學(xué)性,同時(shí)能夠讓每一個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)。
二、經(jīng)過(guò)情景教學(xué)加強(qiáng)學(xué)生的思維運(yùn)用。
創(chuàng)新型人才是現(xiàn)代社會(huì)最缺少的一類人才。數(shù)學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散性思維、創(chuàng)新性思維的主要教學(xué)科目。小學(xué)數(shù)學(xué)教育的目的,也正是為培養(yǎng)適合現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的創(chuàng)新型人才夯實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)校作為小學(xué)生最重要的教育環(huán)境,應(yīng)當(dāng)注重創(chuàng)新的氛圍,而這恰恰是傳統(tǒng)的教育不能給予的。無(wú)論哪個(gè)行業(yè),創(chuàng)新都是其精華所在。如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維首先,課堂上要鼓勵(lì)小學(xué)生主動(dòng)發(fā)言,培養(yǎng)他們的發(fā)散性思維。其次,維護(hù)個(gè)性成長(zhǎng),沒(méi)有個(gè)性,就不存在創(chuàng)新,任何創(chuàng)新的基礎(chǔ)條件就是個(gè)性。所以,尊重學(xué)生的發(fā)散性創(chuàng)新思維,尊重個(gè)性的存在,是小學(xué)教師應(yīng)當(dāng)注重的。舉例說(shuō)明,教師在分析“雞兔同籠”的數(shù)學(xué)題時(shí)候,能夠事先準(zhǔn)備一些道具,如雞和兔的小玩具、透明的箱子。然后,把這些動(dòng)物玩具放置在箱子里面,用衣服遮擋箱子。首先讓學(xué)生自我思考數(shù)量的答案,最終揭開衣服讓學(xué)生親自數(shù),如果答案是錯(cuò),想想為什么。這樣的話對(duì)學(xué)生的直觀性思維能夠進(jìn)行刺激,提高思維本事。再如,講解“分?jǐn)?shù)”的時(shí)候,教師能夠讓學(xué)生進(jìn)行想象:“在一張紙上畫三分之一的紅色,畫三分之二的綠色,最終究竟是什么圖案呢”然后學(xué)生能夠自我進(jìn)行親自操作,經(jīng)過(guò)情景設(shè)置,學(xué)生能夠很快地領(lǐng)會(huì)分?jǐn)?shù)的意義和現(xiàn)實(shí)作用。
三、開展課外活動(dòng)。
只靠課堂教學(xué)這一種形式,很難真正做到小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的保障。數(shù)學(xué)是一門工具類型的學(xué)科,主要突出它的應(yīng)用性,所以課外活動(dòng)的教學(xué)方式,能夠?qū)?yīng)用發(fā)揮到最大。隨著多媒體互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,課外教育活動(dòng)必不可少。學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)讓課外活動(dòng)與課堂教學(xué)相互結(jié)合。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和具體情景,進(jìn)取開展各種各樣的課外活動(dòng)己成為必然趨勢(shì)。
四、加強(qiáng)師生關(guān)系的融洽度。
師生的關(guān)系是建立在和諧關(guān)系之上。如果沒(méi)有和諧的關(guān)系,就很難讓師生之間到達(dá)融洽。師生之間應(yīng)當(dāng)多進(jìn)行溝通交流,教學(xué)上的交流和生活上的交流多一點(diǎn),增進(jìn)感情。僅有這樣,師生關(guān)系的調(diào)節(jié)才有可能。教師要多關(guān)心學(xué)生,讓學(xué)生信任自我,感受到溫暖,安心學(xué)習(xí)。教師也能夠多做家訪,多了解學(xué)生的實(shí)際情景,僅有這樣才能認(rèn)真對(duì)待學(xué)生。在落實(shí)教育管理工作的過(guò)程中,師生間的溝通交流并非單一的建立于表?yè)P(yáng)基礎(chǔ)上,在學(xué)生犯錯(cuò)誤的時(shí)候,教師還需要經(jīng)過(guò)批評(píng)教育來(lái)引導(dǎo)學(xué)生明辨是非、端正態(tài)度與行為,樹立正確價(jià)值取向,在學(xué)生明白自我犯錯(cuò)誤的同時(shí),能夠?qū)⒔處煹脑捖犨M(jìn)心理以起到教育的作用。尤其是在小學(xué)階段,學(xué)生心理都較為敏感,自尊心較強(qiáng),要避免使用過(guò)重語(yǔ)言,以暗示或是引導(dǎo)性的語(yǔ)言就能夠讓學(xué)生明白教師的用意,同時(shí)又給學(xué)生保留了面子。
五、針對(duì)差異性格進(jìn)行適當(dāng)教學(xué)。
每個(gè)學(xué)生的情景都不一樣,愛(ài)好也不一樣,要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和差異進(jìn)行培養(yǎng)。不能落入應(yīng)試教育的框架當(dāng)中。對(duì)于中學(xué)生更應(yīng)當(dāng)如此,教師要進(jìn)取認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的重要性,以素質(zhì)教育為主,鼓勵(lì)學(xué)生拓展自我的興趣愛(ài)好,遵照個(gè)性的培養(yǎng),如音樂(lè)、美術(shù),做好平衡教育。當(dāng)今是一個(gè)個(gè)性差異化的年代,僅有抓住學(xué)生的個(gè)性差異,才能夠做好教育工作,這是教師要注意的問(wèn)題。
六、結(jié)語(yǔ)。
提高小學(xué)數(shù)學(xué)教育質(zhì)量,要抓好學(xué)生的心理特點(diǎn)和興趣切入點(diǎn),經(jīng)過(guò)有效的教學(xué)方式、教學(xué)形式、教學(xué)手段來(lái)提升整體質(zhì)量。我國(guó)教育歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),傳統(tǒng)教育根深蒂固,現(xiàn)代以來(lái)我國(guó)教育仍然受其影響。最明顯的特征就是教師為主,學(xué)生為輔的教學(xué)方式。在我國(guó)課堂上幾乎都是以教師為核心,學(xué)生只能服從,聽話,按照教師的指令完成任務(wù)即可。時(shí)間久了,學(xué)生的思維就會(huì)變得機(jī)械呆板,創(chuàng)造本事和學(xué)習(xí)主動(dòng)性就會(huì)嚴(yán)重下降。孩子是祖國(guó)的未來(lái),作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師要時(shí)刻注意,這不只是一份職業(yè),更是一種使命。隨著我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展,數(shù)學(xué)教育的普及將會(huì)成為全社會(huì)的熱點(diǎn)。作為一門基礎(chǔ)學(xué)科,小學(xué)數(shù)學(xué)的重要性不言而喻,這就對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教師提出了更高的要求。不但要主動(dòng)與小學(xué)生建立良好的教學(xué)關(guān)系,耐心指導(dǎo),還要及時(shí)洞悉小學(xué)生的特點(diǎn),發(fā)掘潛質(zhì),引導(dǎo)其走向正確的道路。
學(xué)期質(zhì)量工作總結(jié)篇五
1、目標(biāo)把握方面:認(rèn)真研讀課程目標(biāo)和教研室下發(fā)的教研資料,制定本課的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行教學(xué),實(shí)現(xiàn)課堂目標(biāo)完成率達(dá)到百分之八十以上,減輕學(xué)生課后學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。
2、課堂實(shí)施:課上盡量讓學(xué)生多朗讀、多發(fā)言,掃除閱讀障礙,提高課堂效率,打造高效的英語(yǔ)課堂,讓孩子輕松應(yīng)對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。
3、堅(jiān)持每日讀書計(jì)劃,每篇課文不要求學(xué)生死記硬背,而是通過(guò)每天15分鐘的朗讀,最后做到自然成誦。
4、每周兩次家庭聽寫單詞,3次課堂聽寫,把單詞的識(shí)記經(jīng)常化,熟練化。
5、后進(jìn)生管理:實(shí)行一對(duì)一幫扶政策,讓成績(jī)好的學(xué)生每人負(fù)責(zé)幫助一名后進(jìn)生,對(duì)其進(jìn)行學(xué)習(xí)監(jiān)督、作業(yè)輔導(dǎo)、出題鞏固、檢查背誦等。
三、試題分析。
本次測(cè)試分聽力和筆試兩部分。聽力45分,筆試55分。
聽力第一題,聽錄音,選出你所聽到的單詞。本題得分率較高,只有不及格的學(xué)生出現(xiàn)了錯(cuò)誤。
聽力第二題,聽錄音,用a、b、c、d給圖片標(biāo)序號(hào)。本題依據(jù)課標(biāo)語(yǔ)言技能二級(jí)要求,能借助圖片、圖像、手勢(shì)聽懂簡(jiǎn)單的話語(yǔ)或錄音材料。多數(shù)孩子能夠識(shí)別句子的關(guān)鍵詞,做出正確的排序。得分率較高。
聽力第三題,聽錄音,選出所聽到的句子。本題相對(duì)來(lái)說(shuō)容易得分,沒(méi)有丟分現(xiàn)象。
聽力第四題,聽句子,選出正確的答語(yǔ)。本題考查了學(xué)生對(duì)英語(yǔ)基本功能句的理解和運(yùn)用。這次考試學(xué)生們這個(gè)題型答的比平時(shí)測(cè)驗(yàn)要好很多。只有個(gè)別學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的孩子集中丟分,大部分學(xué)生答題良好,跟他們平時(shí)堅(jiān)持讀課文有很大關(guān)系,也是復(fù)習(xí)階段經(jīng)常提及的功能句。個(gè)別學(xué)生在第四小題詢問(wèn)白宮在哪兒的問(wèn)題上沒(méi)有做出正確判斷??赡苁且?yàn)檫@是期中考試前的知識(shí)點(diǎn),平時(shí)運(yùn)用較少,總復(fù)習(xí)時(shí)間比較緊張,復(fù)習(xí)不夠到位,沒(méi)有讓一部分基礎(chǔ)差的學(xué)生記憶深刻。
聽力第五題,聽錄音,選出與對(duì)話內(nèi)容相關(guān)的圖片。本題依據(jù)課標(biāo)要求,考查學(xué)生能否借助圖片聽懂簡(jiǎn)單的對(duì)話。大部分學(xué)生都能根據(jù)對(duì)話能容選擇相關(guān)圖片,極個(gè)別學(xué)生平時(shí)讀書少,聽到大段對(duì)話反應(yīng)不及時(shí),所以丟分。
聽力第六題,聽短文,在正確的單詞下打?qū)础_@道題是本次測(cè)驗(yàn)的新題型,短文是關(guān)于圣誕的內(nèi)容,除了三個(gè)不及格的同學(xué)都能得分。
筆試第一題,在四線三格中正確抄寫句子,所有學(xué)生都能正確抄寫。
筆試第二題,根據(jù)圖片,在橫線上填上正確的字母。本題考查了10個(gè)四會(huì)單詞的拼寫,理解和運(yùn)用,大部分學(xué)生能夠根據(jù)圖片句意分析出所考察的單詞,只有極個(gè)別學(xué)生不知道考察的是哪個(gè)單詞,讀不懂句子,所以也就不能準(zhǔn)確拼寫單詞,平時(shí)還是應(yīng)該強(qiáng)化這樣的練習(xí),不能按照傳統(tǒng)的檢查單詞背寫的方法讀漢意或者讀單詞讓學(xué)生就單詞記單詞,而是要把單詞的學(xué)習(xí)和記憶放到具體的句子語(yǔ)境中。
筆試第三題,選出最佳答案。閱卷發(fā)現(xiàn)第10小題沒(méi)有正確答案,考試過(guò)程中沒(méi)有關(guān)注到。另外,有錯(cuò)誤的是第9小題,加拿大的首都和澳大利亞的首都混淆了,第二單元的知識(shí)在期末復(fù)習(xí)的時(shí)候比較倉(cāng)促,對(duì)于基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)不自覺(jué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)記憶還是模糊的,所以丟分。
筆試第四題,根據(jù)情景,補(bǔ)全對(duì)話。這是這次測(cè)驗(yàn)新增的題型,這類題型平時(shí)一部分學(xué)生就做不好,沒(méi)有連貫的思維,不能總體把握對(duì)話內(nèi)容,但是這次測(cè)試的題目相對(duì)簡(jiǎn)單,大部分學(xué)生對(duì)打電話邀請(qǐng)朋友的相關(guān)句型都能很好的運(yùn)用,對(duì)再加上考前忽視了對(duì)這類題的練習(xí),所以丟分現(xiàn)象較為嚴(yán)重。
第五題連詞成句。這次測(cè)試孩子們這類題的得分情況較平時(shí)練習(xí)和測(cè)試好很多,除了一部分基礎(chǔ)差的孩子不管什么題都一樣得不了分,其他大部分學(xué)生都能連成一句通順的話,也能嚴(yán)格按照要求,正確使用字母的大小寫及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
第七題閱讀,閱讀a根據(jù)短文意思給圖片排序。本題依據(jù)課標(biāo)能借助圖片讀懂簡(jiǎn)單的故事或小短文,并養(yǎng)成按意群閱讀的習(xí)慣。本題除了個(gè)別學(xué)生外,得分情況比較樂(lè)觀。閱讀b閱讀判斷正誤,大部分學(xué)生都能夠按照劃線標(biāo)號(hào)的信息定位法作出正確的判斷,得分較好。
第七題,寫作。閱讀短文,用所給詞填空。這個(gè)題型孩子們比較熟悉,大部分學(xué)生得分較好。
四、今后努力的方向及目標(biāo)。
1、對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行有重點(diǎn)的針對(duì)性訓(xùn)練。如記單詞、連詞成句、語(yǔ)法的理解和運(yùn)用等。在讀音規(guī)則方面進(jìn)行訓(xùn)練,讓學(xué)生把單詞的記憶和語(yǔ)音規(guī)律的技巧掌握聯(lián)系起來(lái),既熟悉了簡(jiǎn)單的拼寫規(guī)律,又提高了單詞的記憶效率。讓學(xué)生不再懼怕背單詞,而是將記單詞作為一種樂(lè)趣,作為一種提高自身英語(yǔ)水平的手段;并且能夠在不同的語(yǔ)境中正確地運(yùn)用單詞。連詞成句的訓(xùn)練方面,還是要培養(yǎng)孩子每天讀書的習(xí)慣,讓學(xué)生輕松背誦,在日積月累中形成一定的英語(yǔ)語(yǔ)感,還要堅(jiān)持每天自主書寫5句話,練習(xí)了書寫,結(jié)合了誦讀,避免造成會(huì)讀筆誤的低級(jí)錯(cuò)誤,同時(shí)一舉兩得在平時(shí)也注意了寫作的積累。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)。小學(xué)六年級(jí)要為學(xué)生進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),要做好與初中英語(yǔ)教學(xué)的銜接工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)習(xí)策略指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括聽、說(shuō)、讀、寫的習(xí)慣、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣、考試的習(xí)慣等等。教師還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行筆試中答題方法與技巧的訓(xùn)練,有效地提高他們的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
3、關(guān)注英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的弱勢(shì)群體。教師要從“人本”的角度出發(fā),認(rèn)真有效地做好補(bǔ)差工作。與學(xué)生多溝通,消除他們的心理障礙;幫助他們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;加強(qiáng)方法指導(dǎo);嚴(yán)格要求學(xué)生,過(guò)好單詞拼寫關(guān),幫助他們掌握最基礎(chǔ)的內(nèi)容;根據(jù)學(xué)生不同程度,適當(dāng)進(jìn)行分層教學(xué);鼓勵(lì)學(xué)生,使其看到成績(jī),產(chǎn)生成就感。切忌在教學(xué)中特別是最后復(fù)習(xí)階段與學(xué)生形成敵對(duì)關(guān)系,造成學(xué)生厭學(xué)情緒,出現(xiàn)教師教得辛苦又痛苦,學(xué)生學(xué)得沒(méi)勁又沒(méi)效的不良局面。
學(xué)期質(zhì)量工作總結(jié)篇六
社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,使我們新時(shí)期的教育越來(lái)越清醒地認(rèn)識(shí)到:飛速發(fā)展的一代社會(huì)需要知識(shí)能力精、專,而且特長(zhǎng)突出的高素質(zhì)人才。在小學(xué)階段對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的方案,是對(duì)已往學(xué)生評(píng)價(jià)方式的一次重要改革。它充分發(fā)揮評(píng)價(jià)促進(jìn)發(fā)展的功能,如同一個(gè)隱形的指揮棒,使評(píng)價(jià)過(guò)程成為促進(jìn)教學(xué)發(fā)展與提高的過(guò)程,為學(xué)生成長(zhǎng),教師和學(xué)校有個(gè)性、有特色的發(fā)展提供一定的空間。
(一)學(xué)業(yè)發(fā)展水平主要考查學(xué)生對(duì)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)所要求內(nèi)容的掌握情況,可以通過(guò)知識(shí)技能、學(xué)科思想方法、實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)等關(guān)鍵性指標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
(二)評(píng)價(jià)方式及主體。
1.評(píng)價(jià)方式:形成性評(píng)價(jià)(30%)+展示性評(píng)價(jià)(20%)+終結(jié)性評(píng)價(jià)(50%),另外,一、二年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué),三年級(jí)英語(yǔ)無(wú)紙筆測(cè)試,采用以形成性評(píng)價(jià)(30%)+情境測(cè)驗(yàn)(70%)相結(jié)合的評(píng)價(jià)方式。
2.評(píng)價(jià)方法:紙筆測(cè)試+行為觀察+情境測(cè)驗(yàn)等。
3.評(píng)價(jià)主體:教師、學(xué)生、家長(zhǎng)。
(三)具體措施。
1.形成性評(píng)價(jià):30%。
包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)評(píng)定、階段測(cè)試、特長(zhǎng)技能等四個(gè)方面的資料。
(1)課堂表現(xiàn):根據(jù)不同年級(jí)的年齡特點(diǎn)制定各年級(jí)的評(píng)價(jià)要素,形成有特色的評(píng)價(jià)單,評(píng)價(jià)側(cè)重有利于學(xué)生養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。評(píng)價(jià)內(nèi)容包括課前學(xué)具準(zhǔn)備、聽講情況、發(fā)言情況(積極主動(dòng)性、思維的條理性、靈活性與獨(dú)創(chuàng)性)、小組合作情況、自信、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。評(píng)價(jià)方法可采用自評(píng)、互評(píng)、師評(píng)等方式,為月結(jié)性評(píng)價(jià)。依據(jù)星級(jí)達(dá)標(biāo)評(píng)定期末最終的等次。
(2)作業(yè)評(píng)價(jià):作業(yè)評(píng)價(jià)僅限于有作業(yè)要求的學(xué)科。評(píng)價(jià)側(cè)重有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和解決問(wèn)題的能力。評(píng)價(jià)內(nèi)容包括課前預(yù)習(xí)、課堂作業(yè)與課外作業(yè)。依據(jù)是否完成預(yù)習(xí),是否主動(dòng)、按時(shí)完成,整潔度、正確率、是否及時(shí)進(jìn)行矯正等。課外學(xué)習(xí)情況也可以小發(fā)明、小制作等成果來(lái)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。還可以組織作業(yè)展示活動(dòng),進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)及成果評(píng)比,作為作業(yè)評(píng)價(jià)的依據(jù)。評(píng)價(jià)方法以教師評(píng)價(jià)為主要的評(píng)價(jià)形式,結(jié)合自評(píng)、互評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)等按月進(jìn)行,依據(jù)星級(jí)達(dá)標(biāo)評(píng)定期末最終的等次。
(3)階段測(cè)試:階段測(cè)試是在一個(gè)階段教學(xué)結(jié)束(如月考后),根據(jù)教科書中對(duì)于本階段教學(xué)目標(biāo)的要求做出的學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)。階段測(cè)試是過(guò)程性評(píng)價(jià)的重要方面。階段測(cè)驗(yàn)要依據(jù)單元教學(xué)目標(biāo)的要求確定測(cè)試內(nèi)容的范圍,注重考查學(xué)生對(duì)基本概念、原理的認(rèn)識(shí),基本知識(shí)掌握和基本技能的運(yùn)用等。依據(jù)星級(jí)達(dá)標(biāo)評(píng)定期末最終的等次。
(4)特長(zhǎng)技能:對(duì)學(xué)生在某一學(xué)科學(xué)有所長(zhǎng)的情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。內(nèi)容包括校本課程、社團(tuán)活動(dòng)、學(xué)科比賽中的獲獎(jiǎng)、演出、親手制作的作品(手抄報(bào)、閱讀小報(bào)、讀書推介卡、書簽、賀卡)等。在學(xué)期末對(duì)學(xué)生積極參加各級(jí)各類學(xué)科性質(zhì)的活動(dòng)情況和獲得相應(yīng)榮譽(yù)的情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),主要由學(xué)生自己收集匯總。依據(jù)星級(jí)達(dá)標(biāo)評(píng)定期末最終的等次。
2.展示性評(píng)價(jià):20%。
(3)英語(yǔ)學(xué)科側(cè)重于聽力、單詞記憶、課文復(fù)述、唱英語(yǔ)歌曲、口語(yǔ)會(huì)話、講英語(yǔ)故事、情境會(huì)話、編演英語(yǔ)節(jié)目、英語(yǔ)之星評(píng)選。
(4)體、音、美、信息技術(shù)、心理健康學(xué)科側(cè)重于學(xué)生平時(shí)品行表現(xiàn)、參與學(xué)科活動(dòng)的數(shù)量和質(zhì)量。
(5)品德與生活(社會(huì))學(xué)科側(cè)重于學(xué)生平時(shí)品行表現(xiàn)、參與日?;顒?dòng)的數(shù)量和質(zhì)量、在具體活動(dòng)中(實(shí)踐活動(dòng)、情境活動(dòng)、社區(qū)服務(wù))的表現(xiàn)出的關(guān)愛(ài)、正義、尊重、責(zé)任、誠(chéng)信等。
(6)科學(xué)學(xué)科側(cè)重于搜集資料、實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)際觀察、科技制作、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、社會(huì)調(diào)查、研究報(bào)告等。
3.終結(jié)性評(píng)價(jià):50%。
三-六年級(jí)主課主要以區(qū)組織的期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試考試為依據(jù)。副課由任課教師命題。
另外,由于一、二年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué),三年級(jí)英語(yǔ)取消了紙筆測(cè)試,特采用以形成性評(píng)價(jià)(30%)+情境測(cè)驗(yàn)(70%)相結(jié)合的評(píng)價(jià)方式。
低年級(jí)學(xué)生的評(píng)價(jià)以趣味闖關(guān)、益智好玩為主。
以低段數(shù)學(xué)為例,低段的數(shù)學(xué)知識(shí)如果采用游戲的形式呈現(xiàn),則讓數(shù)學(xué)變得更好玩,更有趣,更讓孩子喜歡。以期末考試的無(wú)紙化帶動(dòng)學(xué)生平時(shí)作業(yè)和訓(xùn)練的無(wú)紙化,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),解放孩子僵化的頭腦。學(xué)校在測(cè)試的同時(shí),也使學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于日常生活,提升了學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
“我有一雙慧眼”——要點(diǎn)在于不僅讓學(xué)生用數(shù)學(xué)眼光解決生活中的實(shí)際問(wèn)題,更重要的是能用語(yǔ)言描述解決問(wèn)題的過(guò)程。這個(gè)“語(yǔ)言”可以有很多種,如照片配文字解說(shuō),繪畫配文字解說(shuō),展示ppt,展示微視頻等等。教師擔(dān)任評(píng)委。
低段語(yǔ)文也是如此。如創(chuàng)設(shè)“我是書法家”、“詞語(yǔ)闖關(guān)”、“知識(shí)沙龍”、“背誦能手”、“小播音員”等多個(gè)環(huán)節(jié),考察學(xué)生的多種能力。這樣的評(píng)價(jià)方式充滿了趣味性、綜合性、發(fā)展性和操作性,學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn),緩解了以往考試前的緊張和壓力,讓孩子在輕松快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí),是更高境界的教育。
(四)評(píng)價(jià)結(jié)果。
學(xué)期末根據(jù)形成性評(píng)價(jià)(30%)+展示性評(píng)價(jià)(20%)+終結(jié)性評(píng)價(jià)(50%)算出學(xué)生期末成績(jī),并轉(zhuǎn)化成等級(jí):85分以上為“優(yōu)”,75—84為“良”,60—74為“及格”,60分以下為“待努力”。
(一)學(xué)生的收獲。
1、由于綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)既有統(tǒng)一要求,又關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異。對(duì)每一名學(xué)生都有比較全面客觀的評(píng)價(jià)。方案全面而細(xì)致地制定出學(xué)生在各方面的發(fā)展目標(biāo),在評(píng)價(jià)的過(guò)程中,學(xué)生對(duì)照評(píng)價(jià)的目標(biāo)認(rèn)識(shí)到自身的真實(shí)能力,幫助學(xué)生明確努力的方向。為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,全面有特色的發(fā)展提供了一定的空間。
2、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)采取自評(píng)-組評(píng)-家評(píng)-班評(píng)相結(jié)合的方式,調(diào)動(dòng)盡可能多的人監(jiān)控、關(guān)注學(xué)生的行為,促進(jìn)學(xué)生良好行為的健康發(fā)展。
(二)教師的收獲。
1、通過(guò)對(duì)評(píng)價(jià)方案的實(shí)施,逐步明確了什么樣的學(xué)生才是真正的優(yōu)生。由于綜合評(píng)價(jià),參與面的擴(kuò)大,評(píng)價(jià)內(nèi)容的全面,操作性強(qiáng),實(shí)施過(guò)程科學(xué)、有序,使得最終的數(shù)據(jù)結(jié)果具有很強(qiáng)的精確性和說(shuō)服力,評(píng)價(jià)后分?jǐn)?shù)高的自然也就是優(yōu)生,避免了以往單憑考試分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)學(xué)生優(yōu)劣的片面性。
2、評(píng)價(jià)有利于教師全面了解學(xué)生,并及時(shí)調(diào)整教育策略。學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)采用定量和定性相結(jié)合,形成性和階段性相結(jié)合的方式來(lái)進(jìn)行。教師通過(guò)每一項(xiàng)的考核分?jǐn)?shù),冰能比較全面地了解學(xué)生的情況,使教師明確日常教育管理中的得失,有助于教育者即時(shí)調(diào)整教育策略,有的放矢地提高管理質(zhì)量。
總結(jié)中,班主任普遍反映如果每月組織學(xué)生進(jìn)行一次自評(píng)、組評(píng)、班評(píng),在組織得力的前提下,每月至少得用3節(jié)課,這樣占用的時(shí)間長(zhǎng),班主任的工作量也非常大。
1、繼續(xù)深入鉆研方案的內(nèi)容要求,增強(qiáng)方案對(duì)學(xué)生行為進(jìn)行評(píng)價(jià)的調(diào)控和激勵(lì)的功能。
2、在評(píng)價(jià)具體的過(guò)程組織上,把組評(píng)、班評(píng)真正的落實(shí)到位,調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的參與意識(shí),提升學(xué)生對(duì)這種評(píng)價(jià)方式的關(guān)注度,在落實(shí)評(píng)價(jià)廣泛參與的基礎(chǔ)上,保證評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)和結(jié)果的全面、真實(shí)。
3、把評(píng)價(jià)落實(shí)到日常教學(xué)的全過(guò)程,最大限度地提高方案內(nèi)容對(duì)學(xué)生行為的校正、規(guī)范、調(diào)控、激勵(lì)的功效。
4、表格的設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)的時(shí)間、評(píng)價(jià)的方法還需進(jìn)一次改革。
學(xué)期質(zhì)量工作總結(jié)篇七
時(shí)光荏苒,歲月如梭,20xx年已經(jīng)成為過(guò)去了。本學(xué)年數(shù)學(xué)教研組的工作,在學(xué)校教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,在全體數(shù)學(xué)教師密切配合下得以順利開展。雖未轟轟烈烈,但也踏踏實(shí)實(shí)。一學(xué)期來(lái),數(shù)學(xué)組的教師共同合作、共同探索、共同成長(zhǎng)。
一、學(xué)習(xí)新課標(biāo),內(nèi)化教學(xué)觀。
本學(xué)年,教研組每周都開展教研活動(dòng),間周進(jìn)行學(xué)習(xí)研討。全體數(shù)學(xué)教師再次學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)及最新的教育理念,正確把握數(shù)學(xué)教育的特點(diǎn),進(jìn)取倡導(dǎo)自主,合作、探究的學(xué)習(xí)方式。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,及時(shí)了解課改動(dòng)態(tài),多渠道多方位獲取信息,提高理論水平。
二、開展教研活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)課堂教學(xué),提高課堂效率。本學(xué)期共開校公開課3節(jié),執(zhí)教者認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、反思,聽課教師認(rèn)真聽課,團(tuán)體評(píng)議,相互研討,共同促進(jìn),構(gòu)成良好的教研氛圍。
了數(shù)學(xué)教研組整體教學(xué)教研水平。
3、繼續(xù)深化生態(tài)導(dǎo)學(xué)式課堂改革。
三、做好常規(guī)檢查,強(qiáng)化教學(xué)管理。
在鼓勵(lì)教師們創(chuàng)造性工作的同時(shí),不放松對(duì)教學(xué)常規(guī)的指導(dǎo)和監(jiān)督。本學(xué)期,教研組配合教務(wù)處共進(jìn)行四次教學(xué)常規(guī)工作檢查,資料包括是否寫教案,是否寫教學(xué)反思和教后記,作業(yè)批改是否及時(shí),認(rèn)真等方面,檢查結(jié)果令人滿意。
四、注意自身提高,加快專業(yè)發(fā)展。
我們教研組每位教師都十分注重自我提高,不斷給自我加壓,以便更好地從事教學(xué)工作,在進(jìn)行繁重的教學(xué)工作的同時(shí),個(gè)別教師還潛心研究,自覺(jué)反思。不斷地總結(jié)與提高,教研風(fēng)氣濃厚。
時(shí)光的腳步帶領(lǐng)我們走過(guò)了一個(gè)充實(shí)而忙碌的學(xué)期??偨Y(jié)過(guò)去,展望未來(lái),我們清醒地認(rèn)識(shí)到身上肩負(fù)的重任,探索之路任重而道遠(yuǎn),我們僅有不斷學(xué)習(xí),不斷地開拓進(jìn)取,迎接更大的挑戰(zhàn)。
學(xué)期質(zhì)量工作總結(jié)篇八
本次語(yǔ)文期末試卷共分為三部分,試卷密切聯(lián)系教材,關(guān)注學(xué)生的實(shí)際,題量不大,難易適中,覆蓋面廣,從書寫習(xí)慣、易讀錯(cuò)的字、閱讀積累與運(yùn)用以及寫話等幾個(gè)部分對(duì)學(xué)生的習(xí)慣、知識(shí)、能力進(jìn)行了全面而細(xì)致的檢測(cè)。既考查了學(xué)生識(shí)字寫字能力,又考察了學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的積累運(yùn)用,閱讀理解、分析及習(xí)作能力。
二年級(jí)共有30人,平均分82.68,優(yōu)秀率63.33%,及格率90%。
二、答題情況分析。
第一題:讀拼音,寫詞語(yǔ)。
本題考查的重點(diǎn)是本冊(cè)書中基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況。本題的答題情況較好,大部分學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的比較牢固,極少數(shù)學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)別字。
第二題:加偏旁。
這道題是讓學(xué)生給字加偏旁變成新字組詞,大部分學(xué)生掌握很好,能做到正確添加,但也有少數(shù)同學(xué)填得比較馬虎,組詞不對(duì)。
第三題:選擇正確的讀音,玫瑰的瑰應(yīng)讀輕聲,出錯(cuò)的很多。
第四題:照樣子寫詞語(yǔ)。所考查的都是平常練習(xí)的一些有特點(diǎn)的詞語(yǔ),學(xué)生完成的不錯(cuò)。
第五題:有的學(xué)生“優(yōu)美與美麗”應(yīng)用的不好。
第六題:按課文內(nèi)容填空,大部分同學(xué)掌握的不錯(cuò),只有個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)別字。
第九題:閱讀短文,在短文的閱讀與理解方面,學(xué)生失分較多,許多學(xué)生沒(méi)有將短文好好閱讀就慌忙作答,理解不到位從而造成錯(cuò)誤。還有的學(xué)生沒(méi)有好好讀題,丟題現(xiàn)象嚴(yán)重。
第十題:看圖寫話。
大部分學(xué)生能按要求寫出圖中的故事,表述清楚,語(yǔ)句通順。也有極個(gè)別學(xué)生識(shí)題差,沒(méi)有扣住中心來(lái)寫,還有的`因格式、錯(cuò)別字等造成失分。更有的同學(xué)沒(méi)有寫作文題目而失分。
三、今后改進(jìn)措施。
通過(guò)這次質(zhì)量檢測(cè),不僅全面了解學(xué)生語(yǔ)文知識(shí)、語(yǔ)文能力的基本情況,而且對(duì)今后的教學(xué)有所啟迪。
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的夯實(shí)力度,尤其是學(xué)困生的基礎(chǔ)知識(shí)的練習(xí)和鞏固,爭(zhēng)取能讓他們把字詞句等基礎(chǔ)知識(shí)掌握得再扎實(shí)些。
2、督促學(xué)生熟讀、背誦課文。
3、嚴(yán)格要求,養(yǎng)成認(rèn)真檢查的好習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題以及做完試卷后仔細(xì)檢查的好習(xí)慣,從每次作業(yè),每次練習(xí)開始嚴(yán)要求。
4、抓好閱讀,知道學(xué)法。不論是課內(nèi)還是課外閱讀,讓學(xué)生仔細(xì)閱讀,認(rèn)真思考,完整答題,努力答全面,培養(yǎng)正確解決問(wèn)題的能力。
5、繼續(xù)加強(qiáng)寫作指導(dǎo)。從兩方面入手,一是要加強(qiáng)課外的閱讀積累,二是多提供連筆的機(jī)會(huì),提倡與生活實(shí)踐密切聯(lián)系起來(lái)。
學(xué)期質(zhì)量工作總結(jié)篇九
本次期中考試,參加人數(shù)12人,總分915分,平均xx分,及格率xx%,優(yōu)秀率xx%。
1、試卷情況。
本套試卷共分五個(gè)大題,第一題計(jì)算占42%,第二題填空占22%,第三判斷和選擇占11%,第四題列式計(jì)算占8%,第五題應(yīng)用題占24%。綜觀本套試卷,難易程度適中,考查的知識(shí)點(diǎn)全面,題型較為典型。
2、學(xué)生答卷情況。
第一題計(jì)算題70%以上的同學(xué)答得較好,計(jì)算較為準(zhǔn)確,仍有30%的同學(xué)計(jì)算較差,兩位數(shù)乘一位數(shù)的乘法方法掌握不牢固,運(yùn)算的順序掌握較差。第二題填空題和第三題判斷和選擇用第四題列式計(jì)算,大多數(shù)同學(xué)做的較好,只有個(gè)別同學(xué)存在不認(rèn)真讀題的問(wèn)題。第五題大多數(shù)同學(xué)做的好,卷面也干凈,只有個(gè)別同學(xué)理解應(yīng)用題的能力較差,書寫習(xí)慣也不好。
1、個(gè)別學(xué)生的書寫習(xí)慣差。
2、學(xué)生計(jì)算的準(zhǔn)確率還有待進(jìn)一步提高。
3、學(xué)生認(rèn)真讀題,認(rèn)真分析的習(xí)慣一定要養(yǎng)成。
1、針對(duì)學(xué)生試卷失分的現(xiàn)象,在今后的教學(xué)中,一定要鞏固學(xué)生的計(jì)算能力,加大練習(xí),提高學(xué)生計(jì)算的正確率,培養(yǎng)他們細(xì)心、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。
2、要注意數(shù)學(xué)知識(shí)與生活實(shí)際相聯(lián)系,教師的分析要貼合學(xué)生的'生活,要從有利于學(xué)生理解的角度進(jìn)行分析,這一點(diǎn)在應(yīng)用題教學(xué)中尤為重要。
3、加強(qiáng)審題訓(xùn)練,注重?cái)?shù)學(xué)思維過(guò)程,讓學(xué)生學(xué)會(huì)聽課。很多的學(xué)生只注重?cái)?shù)學(xué)題目的結(jié)果,而忽視了數(shù)學(xué)中最重要的部分:審題與分析。讓學(xué)生在分析題目時(shí)充分運(yùn)用手中的筆進(jìn)行圈圈劃劃,這樣有助于理解題意。
4、教師要做有心人。平時(shí)在批閱學(xué)生作業(yè)時(shí),把學(xué)生易錯(cuò)的題目進(jìn)行記錄,有利于以后的復(fù)習(xí)和提高學(xué)生的正確率。
學(xué)期質(zhì)量工作總結(jié)篇十
小學(xué)教育階段數(shù)學(xué)課程作為具備較強(qiáng)抽象性的課程,為了提升課堂教學(xué)有效性,在課堂教學(xué)活動(dòng)中引入生活化教學(xué)方法十分必要,也是新課程教育改革中大力倡導(dǎo)的教學(xué)方法?;诖?,文中主要以人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材為例,對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化策略進(jìn)行綜合分析。
一、新課程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化教育價(jià)值。
(一)有利于幫忙學(xué)生構(gòu)建數(shù)學(xué)思維。
小學(xué)生在實(shí)際學(xué)習(xí)過(guò)程中,會(huì)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)形式各異的數(shù)學(xué)元素,如計(jì)算所有支付的費(fèi)用與花費(fèi)的時(shí)間等,對(duì)于此種日常生活中比較常見(jiàn)的計(jì)算問(wèn)題而言,學(xué)生的數(shù)學(xué)思維不可代替。簡(jiǎn)單地說(shuō),小學(xué)教育階段數(shù)學(xué)教學(xué)生活化在很大程度上影響著學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的認(rèn)知與看待外部世界的視角。同時(shí),數(shù)學(xué)教學(xué)生活化有助于學(xué)生充分轉(zhuǎn)變數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)思維,幫忙學(xué)生更加全面認(rèn)知數(shù)學(xué)知識(shí),進(jìn)而有效構(gòu)建數(shù)學(xué)知識(shí)框架。
(二)有利于促進(jìn)小學(xué)生數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用本事的提升。
在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中,教師能夠從學(xué)生日常生活中比較熟悉的數(shù)學(xué)元素入手,這樣一來(lái)能夠有效激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)而自主參與到課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中,便于學(xué)生更好的掌握理解數(shù)學(xué)知識(shí)。由此,我們能夠看出,現(xiàn)實(shí)生活作為數(shù)學(xué)生活化課堂教學(xué)的物質(zhì)基礎(chǔ),密切聯(lián)系著學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中,教師能夠充分利用生活化元素,幫忙學(xué)生更加準(zhǔn)確的理解知識(shí),進(jìn)而從根本上提升學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)本事。
二、新課程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化具體實(shí)施策略。
(一)引導(dǎo)學(xué)生從數(shù)學(xué)視角解析現(xiàn)實(shí)生活。
在課堂教學(xué)活動(dòng)中,教師需要為學(xué)生及時(shí)傳達(dá)以下思想:在萬(wàn)千世界中,處處都有形式各異的數(shù)學(xué)知識(shí),教師需要鼓勵(lì)學(xué)生帶著問(wèn)題進(jìn)行知識(shí)探究,從數(shù)學(xué)的視角來(lái)解析現(xiàn)實(shí)生活,切實(shí)感受知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活間的關(guān)聯(lián)。如教師在教學(xué)人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《克與千克》這一課時(shí),“同學(xué)們和爸爸媽媽逛過(guò)超市嗎你們一般都買些什么有沒(méi)有買過(guò)水果的”教師此時(shí)則能夠拿出重為1千克洗衣粉,引導(dǎo)學(xué)生自用手掂一掂感受一下1千克的重量,要求同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)輪流掂一掂,并把這種感覺(jué)記在心里。然后,拿出事先準(zhǔn)備好的一袋綠豆、一袋大米、1包雞精、一袋水果或者是一筒面,引導(dǎo)學(xué)生選出四樣物品中約重1千克的物品。經(jīng)過(guò)有效利用學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活中比較常見(jiàn)的數(shù)學(xué)素材,能夠使數(shù)學(xué)課程教學(xué)變得更具親和力,進(jìn)而充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。為了實(shí)現(xiàn)這一教學(xué)目標(biāo),教師需要充分利用學(xué)生比較熟悉的事物用作教學(xué)背景,關(guān)注學(xué)生的在校表現(xiàn),利用電話或者家訪的方式深入了解學(xué)生的生活現(xiàn)狀,充分挖掘出學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活中隱含的數(shù)學(xué)知識(shí)。
(二)課堂教學(xué)中有效融入生活問(wèn)題。
不能夠出現(xiàn)顧此失彼的問(wèn)題。
(三)進(jìn)取創(chuàng)設(shè)生活化學(xué)習(xí)情境。
養(yǎng)了學(xué)生邏輯思維本事和抽象概括本事。
(四)以學(xué)生的學(xué)習(xí)思維為切入點(diǎn)。
數(shù)學(xué)課程改革要求小學(xué)數(shù)學(xué)教師在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,必須要及時(shí)摒除復(fù)雜難以理解的教學(xué)手段,從小學(xué)生的學(xué)習(xí)思維入手,進(jìn)取開展生活化課堂教學(xué),且能夠有效解決教學(xué)中的諸多問(wèn)題。首先,當(dāng)前階段小學(xué)生的數(shù)學(xué)思維并沒(méi)有構(gòu)成,在學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)生聯(lián)想到的資料比較跳躍,在很大程度上為小學(xué)數(shù)學(xué)生活化課堂教學(xué)奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)學(xué)生豐富的想象本事與多元化數(shù)學(xué)思維,有機(jī)結(jié)合不一樣類型的生活元素,以此來(lái)有效提升課堂教學(xué)有效性。其次,從學(xué)生學(xué)習(xí)思維這一視角入手,深入了解學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,將問(wèn)題有效轉(zhuǎn)換為比較常見(jiàn)的知識(shí),進(jìn)而有效解決問(wèn)題。最終,新課程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化,并不是一朝一夕就能夠完成的,需要教師長(zhǎng)期的堅(jiān)持,才能夠促使學(xué)生構(gòu)成生活化數(shù)學(xué)思維。教師需要在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中充分分析學(xué)生的學(xué)習(xí)思維,側(cè)重關(guān)注一些特殊學(xué)習(xí)想法的學(xué)生,利用學(xué)生的數(shù)學(xué)思維創(chuàng)新優(yōu)化課堂教學(xué)活動(dòng),進(jìn)而從根本上提升課堂教學(xué)有效性。
三、結(jié)束語(yǔ)。
綜上所述,小學(xué)教育階段數(shù)學(xué)作為一種基礎(chǔ)課程,僅有數(shù)學(xué)基礎(chǔ)打的牢固,才能夠更加深入的理解掌握數(shù)學(xué)知識(shí)。隨著課程教育改革的不斷深化,數(shù)學(xué)生活化教學(xué)方法被越來(lái)越多的教學(xué)工作者所利用。經(jīng)過(guò)有效開展生活化課堂教學(xué),有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富課堂教學(xué)資料的同時(shí),不斷提升學(xué)生的學(xué)習(xí)本事。
學(xué)期質(zhì)量工作總結(jié)篇十一
本次考試,所任教的兩個(gè)班作為被抽測(cè)班進(jìn)行檢測(cè)。
六2班平均分86.19分,六3班平均分93.78分,兩班差距較大,主要原因是六2班有4位學(xué)生總分不滿100分,同時(shí)六2班的基礎(chǔ)很差,歷史原因使這班成績(jī)很不理想。
1、計(jì)算能力有明顯提高。從卷面情況來(lái)看,班級(jí)的計(jì)算得分率都比較高。
2、學(xué)生卷面比較整潔,能夠得分的地方失分較少。
3、學(xué)生中絕大多數(shù)的學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定。
三、
1、概念方面薄弱。選擇,填空,判斷失分的地方較多,相對(duì)得分較低,生概念不清導(dǎo)致失分較多,如六年級(jí)的比值的'意義等一些基礎(chǔ)的概念。
2、應(yīng)用題數(shù)量關(guān)系的分析能力呈下降趨勢(shì)。
3、學(xué)生靈活的思維能力差,不能很好的運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí),解決生活中的實(shí)際問(wèn)題,部分學(xué)生對(duì)數(shù)量關(guān)系的分析不夠細(xì)致,缺少一定的方法;也有相當(dāng)學(xué)生面對(duì)多樣化的信息缺乏處理信息的能力;對(duì)開放題的解答學(xué)生明顯感到不自信,甚至束手無(wú)策。
1、口算的訓(xùn)練不放松。
雖然這次計(jì)算的得分率比較高,但我認(rèn)為學(xué)生的計(jì)算能力還有待進(jìn)一步的提高,原因有二,一是計(jì)算錯(cuò)誤總是最令人遺憾,二是計(jì)算覆蓋面廣,一旦薄弱,勢(shì)必東扣西扣,增加失分。建議用好口算冊(cè),堅(jiān)持每天一練,加強(qiáng)估算,強(qiáng)化簡(jiǎn)便運(yùn)算。
2、提高課堂教學(xué)的效率,注重學(xué)生學(xué)法的研究。
從本次的考試看出學(xué)生對(duì)書本上的知識(shí)、技能掌握還是比較扎實(shí)的,但還應(yīng)該看到,本次考試的試卷難度一般,區(qū)分度不大。部分題目一有變化,學(xué)生容易上當(dāng)受騙,思維就顯得混亂、沒(méi)有條理。說(shuō)明我們平時(shí)的教學(xué)灌輸?shù)妮^多,程式化的知識(shí)強(qiáng)調(diào)過(guò)多,建議課堂教學(xué)要多引導(dǎo)學(xué)生自主探索、動(dòng)手實(shí)踐,加強(qiáng)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系讓學(xué)生從學(xué)會(huì)走向?qū)W活,提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
3、精講精練,拓寬學(xué)生思路,培養(yǎng)學(xué)生觸類旁通、舉一反三的能力。
我們的教學(xué)要立足于課堂、立足于教材,但不能局限于教材、局限于簡(jiǎn)單的模仿,要讓學(xué)生從學(xué)會(huì)走向會(huì)學(xué),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。建議除了要提高課堂教學(xué)效率外,手頭要有3本以上的教輔用書,要設(shè)計(jì)好平時(shí)的練習(xí)和單元測(cè)試,加強(qiáng)命題研究,讓學(xué)生通過(guò)解題,培養(yǎng)學(xué)生靈活的思維能力。
4、提優(yōu)補(bǔ)差,讓所有學(xué)生都有發(fā)展。
這次考試還有很多學(xué)生沒(méi)有達(dá)到優(yōu)秀,要關(guān)注這部分學(xué)生,和他們一起分析原因找出對(duì)策,防止拉大差距。同時(shí)也要讓那部分學(xué)有余力的學(xué)生盡快突穎而出,使全班的教學(xué)質(zhì)量有更大的提高。
學(xué)期質(zhì)量工作總結(jié)篇十二
1、整合三維目標(biāo),強(qiáng)化基礎(chǔ)要求。
2、注重聯(lián)系實(shí)際,關(guān)注化學(xué)與生活、技術(shù)與社會(huì)的關(guān)系。
試卷中有許多試題立足于現(xiàn)代科技發(fā)展的前沿、結(jié)合社會(huì)生活和實(shí)際以及人類在可持續(xù)發(fā)展中遇到的一系列問(wèn)題,例如第7題、第19題等涉及到造成空氣污染的氣體、汽車尾氣對(duì)提高空氣質(zhì)量的影響、原因等。以上問(wèn)題的考查體現(xiàn)化學(xué)學(xué)科的實(shí)用價(jià)值和學(xué)科特點(diǎn),既考查了學(xué)生運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,又讓學(xué)生從化學(xué)學(xué)科中感悟?qū)W習(xí)化學(xué)的價(jià)值。
3、體現(xiàn)學(xué)科滲透,融合科學(xué)精神和人文思想。
生活和生產(chǎn)中的問(wèn)題大多數(shù)為學(xué)科間滲透的綜合,打破學(xué)科界限,培養(yǎng)和提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力是社會(huì)、學(xué)科和學(xué)生自身發(fā)展的需要。26題植物的光合作用,注意學(xué)科間知識(shí)的相互滲透,體現(xiàn)了要培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用各科知識(shí)分析解決實(shí)際問(wèn)題能力的導(dǎo)向。
4、突出學(xué)科特點(diǎn),注重科學(xué)探究。
實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的學(xué)科特點(diǎn),也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的重要載體。試卷突出了實(shí)驗(yàn)題的重要作用,例如第4、16、18、24、29、30、31、32題,除了加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)基本操作的考查外,還重視考查學(xué)生對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的理解、應(yīng)用和創(chuàng)新,考查了學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,體現(xiàn)了中考改革的方向和要求。
科學(xué)探究既是初中化學(xué)課程的重要學(xué)習(xí)方式,又是重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)?;A(chǔ)教育課程改革倡導(dǎo)探究的、合作的、注重過(guò)程體驗(yàn)的學(xué)習(xí)方式。32題按照科學(xué)探究的.一些基本要素(提出問(wèn)題、猜想與假設(shè))進(jìn)行設(shè)計(jì),不僅在內(nèi)容和形式上有新意,而且在答題方面能充分反映學(xué)生的思維品質(zhì)。這題重視突出學(xué)科特點(diǎn),通過(guò)設(shè)計(jì)好的實(shí)驗(yàn)方案,填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論,最后進(jìn)行分析與反思等過(guò)程,考查學(xué)生的科學(xué)探究能力。這種注重思維過(guò)程和滲透科學(xué)方法的題型,無(wú)疑對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)都具有很好的啟發(fā)性。這種科學(xué)探究型的試題,要求學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題,會(huì)分析問(wèn)題并作出合理的猜想與假設(shè),會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的假設(shè),考查學(xué)生的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)驗(yàn)技能和科學(xué)探究能力。強(qiáng)調(diào)在平時(shí)的教學(xué)中,要重視引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與和體驗(yàn)科學(xué)探究的過(guò)程,在探究的過(guò)程中形成知識(shí),發(fā)展科學(xué)探究能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。
均分:74.5及格率:81.1%優(yōu)分率:38.9%低分率:6.6%。
學(xué)期質(zhì)量工作總結(jié)篇十三
尊敬的諸董、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家下午好!下面我代表生產(chǎn)部四十余名員工對(duì)本部門在2010的工作予以總結(jié),請(qǐng)予審議:時(shí)光荏苒,歲月穿梭。伴著圣誕歡快的節(jié)日氣氛,我們即將迎來(lái)新的一年。在過(guò)去的一年中,生產(chǎn)部在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各部門的密切配合與部門全體員工的共同努力下,順利地完成了公司下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。在此,我對(duì)生產(chǎn)部門一年來(lái)的工作予以回顧和總結(jié),同時(shí)祈愿我們公司明年更美好!
一、工作回顧。
1、產(chǎn)品產(chǎn)量方面。
過(guò)去的一年里,生產(chǎn)部門力挑重?fù)?dān),在產(chǎn)品型號(hào)多變、批量小、技術(shù)資料不完善的情況下,進(jìn)行了一些工藝上新摸索與試驗(yàn),克服了材料質(zhì)量波動(dòng),客戶質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)大幅提高、訂單緊且不穩(wěn)定等困難,共完成成品燈具入庫(kù)9500余盞(路燈1331盞、隧道燈153盞、庭院燈93盞、景觀燈1629盞、室內(nèi)燈6354盞),光源成品59586只。為達(dá)到客戶在產(chǎn)量和質(zhì)量上的要求,生產(chǎn)部合理調(diào)整生產(chǎn)計(jì)劃,利用有限資源,及時(shí)滿足客戶交期,為今后公司產(chǎn)品多元化打下了良好的基礎(chǔ)。
2、產(chǎn)品質(zhì)量方面。
本人今年1-8月負(fù)責(zé)品質(zhì)工作,在該部門期間,除帶領(lǐng)部門員工把好產(chǎn)品進(jìn)貨、制造、出廠各環(huán)節(jié)質(zhì)量關(guān)以外,另編制施行了質(zhì)檢各環(huán)節(jié)的質(zhì)量記錄,留下了真實(shí)全面的質(zhì)量檢驗(yàn)數(shù)據(jù),申報(bào)取得了6種產(chǎn)品的ce認(rèn)證,協(xié)作完善了各款產(chǎn)品的銘牌、說(shuō)明書,及時(shí)向營(yíng)銷部提供了各種產(chǎn)品的檢驗(yàn)及測(cè)試報(bào)告等。接手生產(chǎn)管理工作以后,在完成生產(chǎn)任務(wù)的同時(shí),我們生產(chǎn)部門同樣高度重視產(chǎn)品質(zhì)量,嚴(yán)把生產(chǎn)工序的每一個(gè)質(zhì)量控制關(guān),做到每月成品交驗(yàn)合格率都在98%以上。雖負(fù)責(zé)的工作角色進(jìn)行了轉(zhuǎn)換,但我們始終堅(jiān)信產(chǎn)品質(zhì)量是設(shè)計(jì)、生產(chǎn)出來(lái)的,只要生產(chǎn)部的每一個(gè)員工都有高度的質(zhì)量意識(shí),并付諸于生產(chǎn)操作的每一環(huán)節(jié)中,產(chǎn)品質(zhì)量將會(huì)穩(wěn)步提高,從而實(shí)現(xiàn)成品交驗(yàn)合格率逐年遞增0.2%的目標(biāo)。
3、機(jī)器設(shè)備管理方面。
在過(guò)去的一年里,公司各種生產(chǎn)設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)完好率達(dá)到100%,尚未出現(xiàn)一起因設(shè)備原因影響生產(chǎn)的事故??梢哉f(shuō)是因?yàn)榇蟛糠衷O(shè)備都是新設(shè)備,故障率較低。但我們?cè)O(shè)備維護(hù)還是按照iso9000設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)的相關(guān)文件進(jìn)行定期檢修保養(yǎng),全年安排且有相應(yīng)的文件記錄,有力地保障了設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),進(jìn)而確保了生產(chǎn)運(yùn)行的穩(wěn)定。
4、人員管理方面。
本部門各車間還是堅(jiān)定地進(jìn)行員工崗前崗中培訓(xùn),保證新進(jìn)員工的順利進(jìn)入崗位角色,做到基本勝任輪換崗位工作。在這里我得感謝幾位車間主管和各個(gè)車間一線的組長(zhǎng),是他們的鼎力支持和配合才使得生產(chǎn)部有了如今的良好局面。
5、安全生產(chǎn)方面。
在過(guò)去的一年里,生產(chǎn)部門將安全生產(chǎn)納入日常的管理工作之中,做到隨時(shí)對(duì)各車間員工進(jìn)行安全知識(shí)的教育,并監(jiān)督檢查及時(shí)消除各車間存在的安全隱患,同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)紀(jì)律和勞保用品佩戴的監(jiān)管,保證了生產(chǎn)車間的有序運(yùn)行,全年度未發(fā)生一起人身傷害、設(shè)備損壞之類的安全事故。
二、存在的不足與對(duì)策。
生產(chǎn)部門在過(guò)去的一年里雖然做了很多的工作,也取得了一定的成績(jī),但也還存在較多的問(wèn)題,主要有以下方面的不足:
1、質(zhì)量管理方面。
1).員工質(zhì)量意識(shí)淡?。耗壳霸诓糠謫T工身上還存在質(zhì)量事不關(guān)己,漠然置之的態(tài)度。這與培養(yǎng)員工質(zhì)量意識(shí),樹立質(zhì)量危機(jī)感,落實(shí)產(chǎn)品質(zhì)量責(zé)任制做得不好,不到位有很大關(guān)系。
2).缺乏全員參與質(zhì)量管理理念:我們現(xiàn)在缺乏的就是全員參與質(zhì)量意識(shí),有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一個(gè)真空地帶,誰(shuí)都管誰(shuí)都不管的局面(72w投光燈打膠和144w投光燈包裝就是一個(gè)很好的例子),而且在有的時(shí)候,生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)有管而執(zhí)行不到位的現(xiàn)象。我個(gè)人感覺(jué),有時(shí)候靠一個(gè)部門來(lái)管這種事,想做的盡善盡美是不可能的,這必須與我們?nèi)w員工以及各級(jí)管理人員的積極配合是密不可分的,沒(méi)有員工的配合和管理人員的齊抓共管是完成不了的。
3).缺乏質(zhì)量記錄意識(shí):產(chǎn)品在整個(gè)制造過(guò)程中,如何完整記錄產(chǎn)品過(guò)程質(zhì)量狀態(tài)顯得尤為重要,如果有了完善的質(zhì)量記錄,它將為產(chǎn)品設(shè)計(jì)更改、技術(shù)分析、數(shù)據(jù)查尋等提供準(zhǔn)確的依據(jù)。雖然這方面在逐步改善,但離我們質(zhì)量管理體系所要求的寫我們所做,做我們所寫,記我們所做的還差較遠(yuǎn)!
2、人員管理方面。
由于我們是訂單式生產(chǎn)模式,訂單的連續(xù)性怎樣直接影響到生產(chǎn)管理的諸多方面,有時(shí)任務(wù)不足也致生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理松懈,員工的精神面貌和緊張感缺乏,在這方面我們正策劃予以整頓、制定完善的規(guī)章制度和培訓(xùn)計(jì)劃,施行有效的激勵(lì)措施,不斷提高員工的綜合素質(zhì),以適應(yīng)企業(yè)今后發(fā)展的需要。
3、物料消耗及成本控制方面。
由于我們以前沒(méi)有對(duì)物料消耗及成本進(jìn)行考核,有許多的非正常成本增加時(shí)有見(jiàn)到,如工具損耗率高、物料使用質(zhì)量過(guò)剩,員工裝配及物料儲(chǔ)存不當(dāng)引起浪費(fèi)等等,這些不經(jīng)意的浪費(fèi)都將增加我們的成本,導(dǎo)致這種現(xiàn)象的存在,這里面有很多原因,有些是員工成本意識(shí)不強(qiáng),有些是工藝規(guī)范和材料要求不太明細(xì)。要做到成本有效控制,得從我們每位管理、技術(shù)人員做起,只要大家監(jiān)督到位、標(biāo)準(zhǔn)制定合理,考核措施完善,我們的非正常成本才可降低或消除。本部門將根據(jù)實(shí)際情況實(shí)施相應(yīng)的、合理的獎(jiǎng)罰措施和節(jié)約能源、降低成本的思想教育,使員工的成本意識(shí)和主人翁精神得到逐步提高!
三、從公司整體方面,我們有以下幾點(diǎn)建議。
1、請(qǐng)盡快完善現(xiàn)有產(chǎn)品技術(shù)資料,并確保其編制、發(fā)放的準(zhǔn)確性、完整性和及時(shí)性。因設(shè)計(jì)試制輸出的各種技術(shù)文件(如bom、圖紙、包裝要求、銘牌、說(shuō)明書等)是以后物料采購(gòu)、生產(chǎn)制造、試驗(yàn)測(cè)試、使用安裝、售后維護(hù)等過(guò)程必須遵循的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù),因此,本部門建議技術(shù)部門盡快完善相關(guān)技術(shù)文件,以便各環(huán)節(jié)利于工作!
2、建立健全工作質(zhì)量責(zé)任制:就是要對(duì)公司每個(gè)部門和每個(gè)員工都明確規(guī)定各部門和個(gè)人在工作質(zhì)量上的具體任務(wù)、責(zé)任和權(quán)力、以便做到質(zhì)量工作事事有人管,層層、人人有專責(zé),辦事有標(biāo)準(zhǔn),工作有檢查,這樣才可以把與質(zhì)量直接有關(guān)的工作和廣大員工的積極性、責(zé)任性結(jié)合起來(lái),形成一個(gè)嚴(yán)密的質(zhì)控體系!
3、隨著公司銷售量增長(zhǎng)、對(duì)用戶提供技術(shù)支持和產(chǎn)品售后維修也越來(lái)越多,原來(lái)的售后服務(wù)模式已不大適應(yīng),建議設(shè)置專門的售后“服務(wù)部”,由專人負(fù)責(zé)售后服務(wù)工作。其主要職能為開展技術(shù)服務(wù)、進(jìn)行客戶使用效果和要求的調(diào)查和處理出廠產(chǎn)品的質(zhì)量問(wèn)題。
4、因公司員工流動(dòng)量大,個(gè)別員工的團(tuán)隊(duì)凝聚力和歸屬感不強(qiáng)。長(zhǎng)期以往必將影響產(chǎn)品質(zhì)量、工作效率等、建議公司在企業(yè)文化、員工歸屬感及團(tuán)隊(duì)凝聚力方面加強(qiáng)樹立與培訓(xùn)。
四、2017展望。
面對(duì)即將到來(lái)的二0一七年,我們生產(chǎn)部愿以最飽滿的熱情對(duì)待新年的每一天,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,積極與各部門機(jī)密配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,克服存在的不足與困難,提高工作質(zhì)量,進(jìn)一步抓好安全生產(chǎn),為企業(yè)的發(fā)展盡我們最大的努力!
最后:祝在座的領(lǐng)導(dǎo)和同事們身體健康!元旦快樂(lè)!合家幸福!謝謝大家!!
學(xué)期質(zhì)量工作總結(jié)篇十四
光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬之間質(zhì)量管理體系的推行已有xx年,在過(guò)去的2015年當(dāng)中,我們經(jīng)歷了。。。。實(shí)現(xiàn)了....這一切的改變,都離不開單位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與指導(dǎo),現(xiàn)將一年以來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、公司質(zhì)量管理體系現(xiàn)狀。
我公司很早就引入了質(zhì)量管理體系,經(jīng)過(guò)這么多年的運(yùn)行,公司的質(zhì)量管理體系從整體上來(lái)說(shuō)已經(jīng)順利運(yùn)行,公司質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)以及按程序辦事的工作思想已深入到部分員工心里,公司領(lǐng)導(dǎo)很重視體系建設(shè),投入了較大的人力和物力、財(cái)力。從體系管理上講較其他多數(shù)企業(yè)有很大的提高和優(yōu)勢(shì)。
二、內(nèi)審。
按照管理評(píng)審程序的要求,公司于00年00月召開管理評(píng)審會(huì)議,對(duì)管理體系的符合性、適宜性及管理體系運(yùn)行的有效性進(jìn)行了評(píng)審,并針對(duì)管理體系運(yùn)行中存在的問(wèn)題,提出解決的方法和要求,以確保管理體系持續(xù)的適宜性、充分性和有效性。
在內(nèi)審過(guò)程中發(fā)現(xiàn)部分環(huán)節(jié)沒(méi)有嚴(yán)格按照管理體系文件的要求執(zhí)行,存在部分不符合項(xiàng),對(duì)部分工作要求理解不透徹,落實(shí)執(zhí)行不到位。目前,所有糾正措施和不符合項(xiàng)已得到有效實(shí)施和改進(jìn)。針對(duì)新的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)體系文件進(jìn)行修訂以適應(yīng)新標(biāo)準(zhǔn)中的要求。
三、外審。
四、培訓(xùn)。
今年我們又進(jìn)行了體系標(biāo)準(zhǔn)及管理文件再次培訓(xùn),進(jìn)一步提高了工作人員對(duì)國(guó)家認(rèn)證實(shí)驗(yàn)室體系的了解,和以新標(biāo)準(zhǔn)gb21861-2014《機(jī)動(dòng)車安全技術(shù)檢驗(yàn)項(xiàng)目和方法》為主題的內(nèi)部集體培訓(xùn),重點(diǎn)是新舊標(biāo)準(zhǔn)之間的差別,涉及試驗(yàn)項(xiàng)目、試驗(yàn)方法、材料等大量?jī)?nèi)容。使我們的檢測(cè)人員能夠?qū)?guó)家新版標(biāo)準(zhǔn)貫徹落實(shí);以及提高個(gè)人的工作技能。
采取理論與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合,內(nèi)培和外培相結(jié)合的方式,即對(duì)共性的問(wèn)題或?qū)π录夹g(shù)、新方法的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)檢測(cè)線工作人員的教育培訓(xùn)工作,不定期的組織學(xué)習(xí)gb7258-2012、gb21861-2014《機(jī)動(dòng)車運(yùn)行安全技術(shù)條件》及質(zhì)量管理體系文件等業(yè)務(wù)知識(shí),積極開展查驗(yàn)員、引車員、登錄員的崗位技能培訓(xùn),加強(qiáng)工作人員職業(yè)道德建設(shè),增強(qiáng)責(zé)任感,全面提高人員的技術(shù)水平。
根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)施考核,屬于檢測(cè)員崗位培訓(xùn),以及新知識(shí)、新方法、新技術(shù)培訓(xùn)的,則在培訓(xùn)后實(shí)施考核;屬于質(zhì)量體系和相關(guān)質(zhì)量活動(dòng)及法律法規(guī)的內(nèi)容,檢測(cè)公司全體員工都必須接受考核。
五、體系文件修訂。
今年公司為了保證gb21861-2014《機(jī)動(dòng)車安全技術(shù)檢驗(yàn)項(xiàng)目和方法》的要求對(duì)《作業(yè)指導(dǎo)書》修改了局部?jī)?nèi)容。其中增加了人工檢測(cè)部分和儀器設(shè)備檢測(cè)部分的相關(guān)內(nèi)容,對(duì)公司不使用的柴油車加載減速工況排放檢測(cè)系統(tǒng)操作規(guī)程、汽油車簡(jiǎn)易工況排放檢測(cè)系統(tǒng)標(biāo)定規(guī)程、柴油車加載減速工況排放檢測(cè)系統(tǒng)標(biāo)定規(guī)程進(jìn)行了剔除。增加了國(guó)標(biāo)新要求設(shè)備的檢定和校準(zhǔn)規(guī)程。
六、檢驗(yàn)工作的管理。
全面清理各項(xiàng)管理職能和規(guī)章制度,不斷完善檢測(cè)工作管理機(jī)制,進(jìn)一步明確和強(qiáng)化在資質(zhì)許可和證后監(jiān)管等方面的措施和要求,保證管理職責(zé)明確、措施落實(shí)到位。按照質(zhì)量管理體系要求,分析崗位職責(zé)是否明確,各類程序文件是否完善,操作規(guī)程是否細(xì)化,檢驗(yàn)檢測(cè)工作規(guī)范是否完整,檢驗(yàn)檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)是否現(xiàn)行有效,人員培訓(xùn)考核制度是否完善,所有新錄用人員是否經(jīng)過(guò)培訓(xùn)考核等。通過(guò)整頓活動(dòng),清理、修訂、補(bǔ)充和完善各項(xiàng)管理制度,建立健全檢驗(yàn)檢測(cè)工作管理的控制體系,為檢驗(yàn)檢測(cè)工作長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下基礎(chǔ)。
七、設(shè)備管理。
完成檢測(cè)儀器設(shè)備周期檢定或校準(zhǔn)計(jì)劃、保證檢測(cè)結(jié)果的質(zhì)量計(jì)劃、期間核查計(jì)劃的實(shí)施和審核工作;做好檢測(cè)設(shè)備操作人員的資質(zhì)審核,對(duì)合格的檢測(cè)人員進(jìn)行儀器授權(quán)使用;加強(qiáng)對(duì)結(jié)果有重要影響的儀器設(shè)備管理,監(jiān)督設(shè)備責(zé)任人定期進(jìn)行保養(yǎng)、維護(hù)和檢查,做好點(diǎn)巡檢,以保證檢測(cè)設(shè)備符合規(guī)定的要求。設(shè)備操作人員每天填寫設(shè)備使用記錄,監(jiān)控設(shè)備的正常運(yùn)行。
1、公司為了保證gb21861-2014《機(jī)動(dòng)車安全技術(shù)檢驗(yàn)項(xiàng)目和方法》的要求,公司新購(gòu)置了反光標(biāo)識(shí)檢測(cè)儀、內(nèi)窺鏡、通道引道測(cè)量裝置、汽車行使記錄儀檢定裝置等并對(duì)包頭質(zhì)計(jì)所不能檢定和校準(zhǔn)的設(shè)備進(jìn)行校準(zhǔn)確認(rèn)。
2、根據(jù)要求自新標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施之日起第25個(gè)月開始實(shí)施的設(shè)備。
“重中型貨車、專項(xiàng)作業(yè)車、掛車應(yīng)使用自動(dòng)測(cè)量裝置”的要求,須購(gòu)置符合要求的外廓尺寸自動(dòng)測(cè)量?jī)x?!叭S及三軸以上的貨車、采用并裝雙軸及并裝三軸的掛車測(cè)試加載軸制動(dòng)率和加載軸制動(dòng)不平衡率”的要求,須購(gòu)置符合要求的舉升式滾筒反力式制動(dòng)試驗(yàn)臺(tái)。汽車注冊(cè)登記檢驗(yàn)時(shí),除載客汽車之外的其他機(jī)動(dòng)車,須進(jìn)行整備質(zhì)量的測(cè)量的整備質(zhì)量?jī)x。大中型客車、重中型貨車、專項(xiàng)作業(yè)車、掛車在進(jìn)行底盤部件檢查時(shí),須使用汽車懸架轉(zhuǎn)向系間隙檢查儀。正在與幾家廠家聯(lián)系,正在確認(rèn)中。預(yù)計(jì)年底前可完成定購(gòu)并進(jìn)行安裝調(diào)試。
八、存在問(wèn)題與建議。
學(xué)期質(zhì)量工作總結(jié)篇十五
日月如梭,光陰似箭,2017年很快就要過(guò)去了?;仡欉@一年來(lái)的工作,在公司領(lǐng)導(dǎo)的大政方針指引下,我們通過(guò)加大改革力度、加強(qiáng)過(guò)程管理、優(yōu)化班組調(diào)整的具體措施,使生產(chǎn)管理工作取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。如果我們?cè)偌訌?qiáng)工作的計(jì)劃性,還會(huì)有更深層的工作要去做。下面就簡(jiǎn)要總結(jié)一下一年來(lái)的主要工作。
作為生產(chǎn)部的主管,是生產(chǎn)一線的指揮員,負(fù)有組織生產(chǎn)、協(xié)調(diào)經(jīng)營(yíng)、帶好隊(duì)伍的重要使命,其職責(zé)包括如下內(nèi)容:編制并落實(shí)生產(chǎn)計(jì)劃,進(jìn)行作業(yè)研究、生產(chǎn)管理(產(chǎn)量、進(jìn)度)、質(zhì)量控制、成本控制、設(shè)備管理、安全管理、環(huán)境管理以及對(duì)班組進(jìn)行管理、培訓(xùn)與考核部下、激勵(lì)部下等等。
車間是整個(gè)公司的生產(chǎn)重心,是公司直接從事作業(yè)活動(dòng)的單位,生產(chǎn)主管要控制好產(chǎn)品的五個(gè)要素——品種、質(zhì)量、數(shù)量、交貨期和成本,落實(shí)公司的各項(xiàng)決策。
一、生產(chǎn)管理。
1.保證本車間的一切生產(chǎn)行為完全按照生產(chǎn)管理文件規(guī)定進(jìn)行。
2.根據(jù)生產(chǎn)部門下達(dá)的生產(chǎn)計(jì)劃,負(fù)責(zé)組織編制氧化車間生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃指令單,并保證計(jì)劃按期完成。
3.負(fù)責(zé)氧化車間各個(gè)崗位人員的合理調(diào)配以保證生產(chǎn)的正常進(jìn)行。
4.負(fù)責(zé)組織氧化車間有關(guān)人員研究解決生產(chǎn)過(guò)程中存在的工藝技術(shù)和質(zhì)量問(wèn)題,主持召開每天生產(chǎn)作業(yè)例會(huì),安排布置車間生產(chǎn)。
5.制訂及編寫生產(chǎn)用工藝規(guī)程、原始記錄、及用于記錄的各種表式交有關(guān)部門審核,經(jīng)公司負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)實(shí)施。并確保有關(guān)生產(chǎn)操作的指令能嚴(yán)格執(zhí)行。
6.負(fù)責(zé)氧化車間各級(jí)人員的培訓(xùn)。
7.負(fù)責(zé)建立自查制度,對(duì)生產(chǎn)全過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控。
二、質(zhì)量管理。
1.生產(chǎn)主管對(duì)本車間的產(chǎn)品質(zhì)量負(fù)責(zé)。
2.堅(jiān)持“質(zhì)量第一”方針,正確處理好進(jìn)度與質(zhì)量的關(guān)系。
3.認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)質(zhì)量制度和質(zhì)量控制程序,嚴(yán)肅工藝紀(jì)律,對(duì)本車間人員違反工藝紀(jì)律造成的質(zhì)量問(wèn)題負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
4.組織好車間內(nèi)部的均衡生產(chǎn)和工序管理,把車間質(zhì)量管理目標(biāo)分解到班組和個(gè)人,對(duì)車間質(zhì)量指標(biāo)的完成負(fù)責(zé)。
5.定期召開質(zhì)量分析會(huì),及時(shí)組織不合格品的質(zhì)量分析會(huì),對(duì)質(zhì)量事故及不合格品按“三不放過(guò)”的原則進(jìn)行分析,及時(shí)向有關(guān)部門反饋質(zhì)量信息。
三、成本控制。
1.預(yù)算控制人力資源和物質(zhì)資源的消耗。
2.建立資源消耗臺(tái)帳,實(shí)行資源消耗的中間控制。
3.應(yīng)用成本與進(jìn)度同步跟蹤的方法控制部分項(xiàng)目工程成本。
4.建立項(xiàng)目月度財(cái)務(wù)收支計(jì)劃制度,按計(jì)劃控制成本費(fèi)用支出。
5.加強(qiáng)質(zhì)量管理,控制質(zhì)量成本。
6.堅(jiān)持現(xiàn)場(chǎng)管理標(biāo)準(zhǔn)化,堵塞浪費(fèi)漏洞。
四、設(shè)備管理。
設(shè)備技術(shù)狀況的管理對(duì)所有設(shè)備按設(shè)備的技術(shù)狀況、維護(hù)狀況和管理狀況分為完好設(shè)備和非完好設(shè)備,并分別制訂具體考核標(biāo)準(zhǔn)。
各單位的生產(chǎn)設(shè)備必須完成上級(jí)下達(dá)的技術(shù)狀況指標(biāo),即考核設(shè)備的綜合完好率。專業(yè)部門,要分別制訂出年、季、月度設(shè)備綜合完好率指標(biāo),并層層分解逐級(jí)落實(shí)到崗位。
1.我們健全設(shè)備管理機(jī)構(gòu),有效開展設(shè)備點(diǎn)檢定修。
2.積極開展tpm全員設(shè)備管理活動(dòng),在全公司推行六位一體的tpm管理模式。
3.抓好其他設(shè)備管理基礎(chǔ)工作。
4.加大設(shè)備系統(tǒng)培訓(xùn)工作力度,促進(jìn)了全員設(shè)備管理整體水平的提高。
5.穩(wěn)定設(shè)備狀況,防止惡性事故的發(fā)生,設(shè)備事故數(shù)量與去年同期相比大幅度減少。
6.認(rèn)真做好2003年的冶煉片年檢工作。
7.認(rèn)真組織完成3#高爐大修改造任務(wù),并取得提前5天竣工的好成績(jī);順利完成高爐大修、改造、中修、爐役檢修任務(wù);按時(shí)保質(zhì)完成了年檢。
8.積極推進(jìn)設(shè)備維修全集中管理。
9.認(rèn)真組織開展清倉(cāng)查庫(kù)工作。
五、安全管理。
1.認(rèn)真執(zhí)行勞動(dòng)保護(hù)和安全生產(chǎn)方針、政策、法令、規(guī)章制度以及本公司的指示、通知、決定、對(duì)其氧化車間范圍的“三產(chǎn)”(安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)、有效生產(chǎn))工作負(fù)責(zé)。
2.認(rèn)真做到計(jì)劃、布置、檢查、評(píng)比、總結(jié)、評(píng)比生產(chǎn)工作的同時(shí),計(jì)劃、布置、檢查、評(píng)比、總結(jié)、評(píng)比安全工作。
3.按時(shí)提出車間,班組安全措施項(xiàng)目,經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后,負(fù)責(zé)對(duì)措施項(xiàng)目的實(shí)施;在工作中制訂作業(yè)和工藝規(guī)程,做到符合勞動(dòng)安全衛(wèi)生要求。
4.積極認(rèn)真工作.按時(shí)完成和超額完成廠部下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù),并保質(zhì)保量。
5.制訂和修訂本車間、班組的安全技術(shù)操作細(xì)則,經(jīng)安全科審核,提出意見(jiàn),公司管理委員會(huì)批準(zhǔn)后,負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行。
6.定時(shí)或不定期檢查生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的建筑物,機(jī)器設(shè)備、安全設(shè)備、原材料、成品、工作地點(diǎn)和生活用房等有關(guān)安全衛(wèi)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)分析解決.或向上級(jí)反映.請(qǐng)求幫助解決。
7.經(jīng)常向職工進(jìn)行安全生產(chǎn)知識(shí)、安全技術(shù)規(guī)程和勞動(dòng)紀(jì)律的教育,提高職工安全生產(chǎn)的思想認(rèn)識(shí)和專業(yè)知識(shí)水平,同時(shí)對(duì)新調(diào)入車間、班組的職工進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)安全教育,對(duì)特種作業(yè)人員要按規(guī)定進(jìn)行培訓(xùn),堅(jiān)持有證操作的規(guī)定。
8.對(duì)本車間或班組的傷亡事故報(bào)告、統(tǒng)計(jì)、調(diào)查的及時(shí)性和正確性負(fù)責(zé)。并分析事故原因,故育職工、吸取教訓(xùn),擬訂整改措施,督促檢查有關(guān)方面貫徹執(zhí)行。
六、環(huán)境管理。
1.為保證空氣清潔削除空所中揮發(fā)的化學(xué)品,使空所合乎勞動(dòng)保護(hù)要求而安設(shè)的通風(fēng)換氣裝置。
2.為采用合理的自然通風(fēng)和改善自然采光而開設(shè)窗和側(cè)窗。
3.增強(qiáng)或合理安裝車間、通道及工作區(qū)人工照明。
4.對(duì)有害健康的地點(diǎn)實(shí)行隔離設(shè)施。
5.為改善和保證供應(yīng)職工在工作中的飲料而采取的設(shè)施(如配置清涼飲料或解毒飲料的設(shè)備。飲水清涼、消毒、保溫的裝置等)。
6.為減輕或消除工作中的噪聲及振動(dòng)的設(shè)施。
七、班組管理。
1.素質(zhì)管理。
由于班組成員所接受的教育程度各不相同,人員的素質(zhì)也因此參差不齊,這就需要培訓(xùn)、引導(dǎo)。首先,管理者的綜合素質(zhì)要達(dá)到一定的高度,否則無(wú)法以身作則。其次,培訓(xùn)、引導(dǎo)要有針對(duì)性,對(duì)不同的人要采取不同的方式進(jìn)行培訓(xùn)。再者,人員的素質(zhì)不是培訓(xùn)兩天就能提高的,這是一個(gè)日積月累的過(guò)程,持之以恒很重要。
2.紀(jì)律管理。
學(xué)期質(zhì)量工作總結(jié)篇十六
20xxx年8月,xx項(xiàng)目部成立,我第一次作為項(xiàng)目qa/qc主管工程師,帶著事業(yè)部和項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,開始了x項(xiàng)目部的質(zhì)量管理工作。從開工文件的辦理,項(xiàng)目質(zhì)量體系文件的建立,特種設(shè)備和壓力管道告知,現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量控制和驗(yàn)收等等,到竣工資料的編制歸檔,使我較為全面和系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)和掌握了工程項(xiàng)目質(zhì)量管理工作的主要內(nèi)容和具體流程,并在工作實(shí)踐中鍛煉了自己,增強(qiáng)了自信,為今后能夠更好的做好項(xiàng)目質(zhì)量管理工作,迎接更大的挑戰(zhàn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn).以下為x項(xiàng)目質(zhì)量工作簡(jiǎn)要總結(jié):
端正態(tài)度廣學(xué)博覽以誠(chéng)待人善于溝通勇于創(chuàng)新順勢(shì)而為。
作為第一個(gè)項(xiàng)目擔(dān)任qa/qc主管工程師,自知工作經(jīng)驗(yàn)不足,亟待提高.我深知這是一個(gè)挑戰(zhàn),更是一個(gè)機(jī)會(huì)。在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)下,強(qiáng)烈的緊迫感和學(xué)習(xí)欲望使我沉下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)公司體系文件和x相關(guān)質(zhì)量文件及各專業(yè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),并利用業(yè)余時(shí)間從網(wǎng)上了解工程相關(guān)質(zhì)量管理知識(shí)。工作中虛心向業(yè)主和監(jiān)理單位經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,堅(jiān)持以誠(chéng)待人,善于換位思考,了解了業(yè)主和監(jiān)理工作的側(cè)重點(diǎn)和大致程序及規(guī)律。在實(shí)際工作中誰(shuí)更專業(yè)誰(shuí)就掌握更多主動(dòng)。做每一項(xiàng)工作之前,應(yīng)精心準(zhǔn)備,吃透搞清標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,且應(yīng)多與相關(guān)部門及人員溝通協(xié)商。這樣既體現(xiàn)了我們積極的工作態(tài)度,專業(yè)的技術(shù)知識(shí)和對(duì)對(duì)方的尊重,又能減少重復(fù)工作,避免返工而造成損失。
x項(xiàng)目自20xx年8月13日工程開工不到一個(gè)月就迎來(lái)了20xx年質(zhì)量雙月活動(dòng),緊接著又是兩次公司質(zhì)量體系內(nèi)審和相關(guān)質(zhì)量問(wèn)題學(xué)習(xí)總結(jié),qhse體系外審剛完又迎來(lái)了20xx年質(zhì)量雙月活動(dòng)加上x項(xiàng)目部的建設(shè)地點(diǎn)在上?;^(qū)距離公司總部較近,多次配合公司投標(biāo)考察活動(dòng),可以說(shuō)整個(gè)工程是在各種迎檢工作中干過(guò)來(lái)的。工程建設(shè)初期項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)考慮到了x項(xiàng)目部各種迎檢工作較多,而且項(xiàng)目管理人員不足,且年輕同志較多,缺乏工作經(jīng)驗(yàn),這些都將會(huì)對(duì)x項(xiàng)目體系管理提出巨大的挑戰(zhàn)。因此,項(xiàng)目部制定了針對(duì)本項(xiàng)目特點(diǎn),將計(jì)就計(jì)以各項(xiàng)迎檢工作為契機(jī),鍛煉隊(duì)伍,提高管理水平的工作方針。嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量體系文件要求,凡事多慮一步,認(rèn)真做好做細(xì)每一件工作,并將此作為項(xiàng)目質(zhì)量工作的指導(dǎo)思想,使之融入項(xiàng)目部所有成員的日常工作,伴隨每一項(xiàng)工作的始終。
為了保證項(xiàng)目部各項(xiàng)質(zhì)量目標(biāo)能夠順利實(shí)現(xiàn)和做好各項(xiàng)迎檢工作,優(yōu)質(zhì)高效完成工程建設(shè)任務(wù)。項(xiàng)目部質(zhì)量組組織各專業(yè)工程技術(shù)及質(zhì)檢人員,認(rèn)真學(xué)習(xí)公司體系文件,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作程序。共同探討和發(fā)掘各專業(yè)施工過(guò)程中的質(zhì)量控制重點(diǎn)、難點(diǎn),集思廣益,研究解決方案,制定有效措施。并將各項(xiàng)質(zhì)量控制重點(diǎn)難點(diǎn)列為周/月質(zhì)量工作主題,加強(qiáng)針對(duì)性,集中力量專項(xiàng)整治,并循環(huán)進(jìn)行,持續(xù)改進(jìn)工程質(zhì)量和項(xiàng)目體系建設(shè)。
樹立“質(zhì)量成本”意識(shí),倡導(dǎo)“質(zhì)量創(chuàng)新”理念,注重工程實(shí)際與理論知識(shí)結(jié)合,靈活運(yùn)用科學(xué)手段和工具,創(chuàng)造性開展工作,提高生產(chǎn)效率,壓縮項(xiàng)目成本,為公司創(chuàng)造效益。例如:我們運(yùn)用了excel20xx版的函數(shù)功能,建立了功能齊全的焊接控制數(shù)據(jù)庫(kù),并以靈活地演示成功說(shuō)服業(yè)主,不再要求我們購(gòu)買價(jià)值25萬(wàn)元的專業(yè)焊接數(shù)據(jù)庫(kù)軟件,為項(xiàng)目節(jié)省了開支。在平時(shí)工作中要養(yǎng)成勤寫多記的習(xí)慣,注意資料積累和編制技巧,使其不但能滿足迎檢的要求,而且要符合竣工資料編制要求,避免做無(wú)用功和重復(fù)工作。
注重全面質(zhì)量管理,除了加強(qiáng)項(xiàng)目部各級(jí)管理人員的質(zhì)量意識(shí),項(xiàng)目部也注重培養(yǎng)全體參建工人的質(zhì)量意識(shí)。大力宣傳公司質(zhì)量文化和質(zhì)量月活動(dòng)精神,制定嚴(yán)格的獎(jiǎng)罰措施,并按周/月組織質(zhì)量檢查和考評(píng),對(duì)質(zhì)量管理和實(shí)物工程質(zhì)量較好的單位和個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì),反之,進(jìn)行處罰或作調(diào)離相關(guān)工作崗位處理。賞罰分明,全面調(diào)動(dòng)參建人員的積極性,增強(qiáng)他們的責(zé)任心,使他們真正樹立“我的質(zhì)量,我的責(zé)任,我的承諾”和“產(chǎn)品如人品”的信念。讓質(zhì)量文化深深扎根在每一位工人的心中,時(shí)刻提醒自己“質(zhì)量就在我的手中”。
x項(xiàng)目部現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入竣工驗(yàn)收階段,業(yè)主和監(jiān)理單位對(duì)cnf的質(zhì)量管理工作表示非常滿意,qhse體系外審順利通過(guò),各項(xiàng)迎檢工作也都圓滿完成。x項(xiàng)目的經(jīng)歷告訴我們,端正的態(tài)度,靈活的溝通和科學(xué)的方法是做好任何工作的前提和保障。我堅(jiān)信只要不斷總結(jié),不斷汲取,不斷積累,創(chuàng)新不斷,提高不止,就能戰(zhàn)勝任何困難和挑戰(zhàn)。
學(xué)期質(zhì)量工作總結(jié)篇十七
二0xx年3月,公司正式成立。短短三個(gè)多月100余天的時(shí)間里,質(zhì)量管理部在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,各部門的配合下,八月份順利的取得了《藥品經(jīng)營(yíng)許可證》,并于十二月份又順利的通過(guò)了gsp認(rèn)證。在此期間,質(zhì)管部作為質(zhì)量管理的職能部門,始終堅(jiān)持“質(zhì)量第一”的思想,在購(gòu)進(jìn)、儲(chǔ)存、銷售等環(huán)節(jié)能夠嚴(yán)格把關(guān),保證公司依法經(jīng)營(yíng),對(duì)樹立公司在外界的形象,提高公司在同行中的信譽(yù)起到了重要作用。現(xiàn)對(duì)本部門在20xx年工作做如下總結(jié):
根據(jù)總部的質(zhì)量管理規(guī)程和操作細(xì)則,結(jié)合本公司的實(shí)際情況,制定了適合本公司發(fā)展需要的質(zhì)量管理規(guī)程和操作細(xì)則。
為了確保公司銷售的合法性,銷售客戶的證照需經(jīng)質(zhì)管部審核合格后才能開戶,全年共開戶1429家,并向國(guó)藥主數(shù)據(jù)庫(kù)申報(bào)了國(guó)藥編碼。
為了保證質(zhì)量管理體系的有效運(yùn)行,質(zhì)管部將收集到的質(zhì)量公告信息和有關(guān)法律法規(guī)信息及時(shí)傳遞到各個(gè)部門,以便公司員工能及時(shí)了解藥品管理方面的相關(guān)信息,從而杜絕假劣藥品流入本公司。每季有質(zhì)量信息分析以供上級(jí)決策。
對(duì)于首營(yíng)企業(yè)、首營(yíng)品種均按公司的相關(guān)質(zhì)量管理制度執(zhí)行,做到先審批后購(gòu)進(jìn),在審批過(guò)程中嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī),保證公司從合法渠道購(gòu)進(jìn)藥品,同時(shí)也保證了經(jīng)營(yíng)品種的合法性,全年共審核首營(yíng)企業(yè)62家,首營(yíng)品種202個(gè),并建立了首營(yíng)品種檔案。對(duì)新增品種還做了品種信息的維護(hù)。
為提高員工的素質(zhì),質(zhì)管部配合人力資源部制訂了培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)員工進(jìn)行了藥品專業(yè)知識(shí)、法律法規(guī)及制度程序等內(nèi)容的培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)考核,大多數(shù)員工在專業(yè)技能方面有所提高,同時(shí)也激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱情。
按照公司質(zhì)量管理制度的要求,質(zhì)管部協(xié)助人力資源部每季對(duì)各部門質(zhì)量管理制度執(zhí)行情況進(jìn)行全面考核,并對(duì)執(zhí)行不到位的地方進(jìn)行追蹤整改。
不合格藥品嚴(yán)格按照公司質(zhì)量管理制度執(zhí)行,對(duì)不合格藥品的報(bào)告、報(bào)損、銷毀質(zhì)管部進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)控。到目前為止,無(wú)不合格藥品報(bào)告,這有賴于各部門的相互配合和對(duì)不合格藥品的嚴(yán)格把控。
公司質(zhì)量驗(yàn)收員嚴(yán)格按照《藥品驗(yàn)收細(xì)則》的要求對(duì)購(gòu)進(jìn)藥品與銷后退回藥品進(jìn)行逐批驗(yàn)收,特別是對(duì)藥品外包裝檢查,驗(yàn)收員嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局第24號(hào)令的要求,對(duì)外包裝不符合要求以及藥品性狀不符合規(guī)定的予以拒收,有效杜絕假劣藥品流入公司。全年共購(gòu)進(jìn)驗(yàn)收藥品5454批次,拒收藥品62批次,銷后退回驗(yàn)收藥品671批次。并對(duì)新增品種建立了商品字典,在國(guó)藥主數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行了品種信息的維護(hù)。
藥品養(yǎng)護(hù)員遵循“三、三、四”原則對(duì)在庫(kù)藥品進(jìn)行了養(yǎng)護(hù)檢查,對(duì)主營(yíng)品種、質(zhì)量不穩(wěn)定的品種、生物制品作為重點(diǎn)養(yǎng)護(hù)并建立養(yǎng)護(hù)檔案,每月進(jìn)行養(yǎng)護(hù)檢查。全年三、三、四制養(yǎng)護(hù)了1092批次,重點(diǎn)養(yǎng)護(hù)養(yǎng)護(hù)了118批次。
為保證庫(kù)存藥品的儲(chǔ)存條件,養(yǎng)護(hù)員每天進(jìn)行二次的溫濕度檢查,發(fā)現(xiàn)不符合條件的及時(shí)采取措施。為保證有關(guān)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,質(zhì)管部安排有關(guān)人員對(duì)計(jì)量器具進(jìn)行校正。養(yǎng)護(hù)員對(duì)養(yǎng)護(hù)設(shè)施設(shè)備每季度進(jìn)行檢查,并對(duì)所有設(shè)施設(shè)備建立了檔案。每季對(duì)近效期藥品進(jìn)行催銷,并報(bào)相關(guān)部門,使公司因失效造成的損失降到最低。近效期藥品催銷70批次。
在過(guò)去的一年里,質(zhì)管部能履行自己的職責(zé),為公司經(jīng)營(yíng)的正常進(jìn)行起到了舉足輕重的作用。質(zhì)量管理是一門永無(wú)止境的學(xué)問(wèn),在今后的工作中,質(zhì)管部應(yīng)集思廣益,不斷開辟新的思路,將質(zhì)量管理的內(nèi)容深入到公司的各部門各崗位,讓每一位員工自覺(jué)自發(fā)地參與質(zhì)量管理,讓gsp工作成為一種日常行為習(xí)慣,這才是我們所要達(dá)到的目的。
學(xué)期質(zhì)量工作總結(jié)篇十八
經(jīng)檢查深圳能源機(jī)場(chǎng)中心低壓柜柜體外觀主要是門板、側(cè)板、頂板等的涂覆層質(zhì)量和平整度以及柜體組裝、門的開啟靈活度等均達(dá)到工藝要求。
3.面板上的指示燈、按鈕、儀表均橫平豎直,符合要求;
4.元器件都有完整的標(biāo)志、銘牌、標(biāo)牌上內(nèi)容也經(jīng)核對(duì)正確;
5.元器件安裝牢靠、合理、符合元器件生產(chǎn)廠家的安裝要求;
6.柜體中電器元件以及帶電部件的電氣間隙(20mm)和爬電距離均符合規(guī)定;
7.電器元件的裸露帶電端子等帶電導(dǎo)體距金屬構(gòu)件(如柜體框架、隔板、門板等)的距離都大于于20mm,未達(dá)到要求的都已采取絕緣措施。
1.導(dǎo)線連接經(jīng)檢查二次接線未發(fā)現(xiàn)接線比較凌亂、差錯(cuò)、接線不牢固等現(xiàn)象,整體接線工藝良好。一次接線主要是雙速電機(jī)控制柜,一次接線凌亂、差錯(cuò)、接線不牢固等現(xiàn)象較多。
2.過(guò)門接地線連接螺絲多處未緊;該現(xiàn)象比較嚴(yán)重;
3.軟啟動(dòng)器接地保護(hù)在連接框架時(shí)由于接地未連通,已采用接地線與軟啟動(dòng)器接地端子和柜體框架連接。
2.搭接銅排的搭接面積與搭接螺栓的規(guī)格、數(shù)量、位置分布符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,搭接螺栓、螺母擰緊力矩經(jīng)校驗(yàn)發(fā)現(xiàn)有多臺(tái)柜子未達(dá)到要求;多處搭接排與外殼之間的距離小于20mm。
3.檢查發(fā)現(xiàn)連接主電路電器元件的進(jìn)出端子的母排間距小于該元件端子間的間距。此外,母排的相序符合規(guī)定。
對(duì)每臺(tái)柜子上所有的手動(dòng)操作部件進(jìn)行五次操作,無(wú)異常情況。
介電強(qiáng)度(耐壓測(cè)試)測(cè)試,試驗(yàn)電壓為2500v(有效值)。試驗(yàn)時(shí)間1s。試驗(yàn)中未發(fā)生絕緣擊穿,試驗(yàn)合格。出廠試驗(yàn)完成,各項(xiàng)指標(biāo)合格后,貼三c標(biāo)志,開關(guān)柜才算合格品。
學(xué)期質(zhì)量工作總結(jié)篇十九
單位寬松融洽的工作氛圍,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的文化底蘊(yùn),使我融入公司這個(gè)大家庭,進(jìn)人工作主角起了很大的幫忙作用。
1基本了解了產(chǎn)品生產(chǎn)工藝;工序排程、人員現(xiàn)狀、分組情景、分工方法、崗位職責(zé)。
2初步了解了產(chǎn)品技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);國(guó)家以及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),本公司所在行業(yè)的一些基本信息。
3結(jié)合市場(chǎng)方面、顧客方應(yīng)對(duì)產(chǎn)品品位的定位情景,按執(zhí)行公司要求進(jìn)行明確區(qū)分。
4掌握了產(chǎn)品質(zhì)量要求等相關(guān)工作知識(shí);并具備擔(dān)當(dāng)產(chǎn)品質(zhì)量審核質(zhì)控崗位所需的工作技能。能依據(jù)產(chǎn)品使用性能客戶要求,進(jìn)行合理的制程品質(zhì)控制。且能對(duì)質(zhì)控過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題,做出正確的原因分析、確定,及時(shí)處理制程品質(zhì)事故;從而指導(dǎo)完成檢驗(yàn)、試驗(yàn)工作的實(shí)施。
1檢驗(yàn)工作使用文件情景;沒(méi)有構(gòu)成文件的檢驗(yàn)作業(yè)指導(dǎo)書,目前生產(chǎn)線檢驗(yàn)員只是依據(jù)檢驗(yàn)表格上的項(xiàng)目進(jìn)行檢驗(yàn)。大部分方式和方法來(lái)自于已往的經(jīng)驗(yàn)和彼此間信息傳遞。這樣的運(yùn)作會(huì)導(dǎo)致檢驗(yàn)自行其事,不利于對(duì)檢驗(yàn)人員的管理。
我計(jì)劃待進(jìn)一步掌握了詳細(xì)的信息后,擬制本部門用于生產(chǎn)用的檢驗(yàn)作業(yè)指導(dǎo)文件。
2生產(chǎn)過(guò)程的質(zhì)量實(shí)際情景沒(méi)有詳盡的數(shù)據(jù)和記錄;沒(méi)有數(shù)據(jù)和記錄的統(tǒng)計(jì)不利于分析、指導(dǎo)和控制生產(chǎn)。
我將會(huì)在今后工作時(shí)計(jì)劃對(duì)制程首、巡、末檢建立完整的記錄控制;〈如現(xiàn)階段沒(méi)有落實(shí)的外觀檢驗(yàn)記錄、工序不合格品數(shù)量記錄、不良品返工記錄、首檢不符要求的記錄?!蹬﹂_展,實(shí)施這項(xiàng)工作,加強(qiáng)監(jiān)督、檢查,確保質(zhì)控工作落到實(shí)處。
學(xué)期質(zhì)量工作總結(jié)篇二十
近年來(lái),我縣質(zhì)量興縣工作在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這一中心,高舉質(zhì)量興縣和打假治劣兩面旗幟,充分發(fā)揮質(zhì)量工作在結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用,全民質(zhì)量意識(shí)普遍增強(qiáng),質(zhì)量整體水平逐年提高,名牌戰(zhàn)略穩(wěn)步推進(jìn),假冒偽劣得到有效遏制,促進(jìn)了全縣經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展。20xx年被評(píng)為河北省質(zhì)量興縣先進(jìn)縣?,F(xiàn)將我縣開展質(zhì)量興縣的工作情況匯報(bào)如下:
質(zhì)量興縣活動(dòng)是實(shí)施以質(zhì)取勝,促進(jìn)質(zhì)量振興,全面提升區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)質(zhì)量和效益的重要措施。我縣縣委、政府始終把質(zhì)量擺在經(jīng)濟(jì)工作的首位,把質(zhì)量興縣活動(dòng)作為“一把手”工程加以重視。首先是建立組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立了由縣委書記、縣長(zhǎng)任組長(zhǎng),縣委副書記、常務(wù)副縣長(zhǎng)、主管副縣長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各有關(guān)部門一把手為成員的質(zhì)量振興工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全縣質(zhì)量振興工作,下設(shè)辦公室在質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局,負(fù)責(zé)質(zhì)量興縣活動(dòng)的日常工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和企業(yè)主管部門都建立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)本區(qū)域和本系統(tǒng)的質(zhì)量興縣工作。其次是制定規(guī)劃,明確目標(biāo)。20xx年,我縣質(zhì)量振興工作領(lǐng)導(dǎo)小組制訂并下發(fā)了《關(guān)于在全縣開展“質(zhì)量興縣、名牌興企”活動(dòng)的實(shí)施辦法》(即20xx年——20xx年質(zhì)量振興實(shí)施規(guī)劃),明確了全縣質(zhì)量振興的指導(dǎo)思想,總體目標(biāo)和分期目標(biāo)。第三是嚴(yán)格制度,強(qiáng)化管理。一是全面實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。二是建立領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)席會(huì)議制度,每半年至少召開一次質(zhì)量興縣運(yùn)行分析會(huì),研究解決質(zhì)量興縣實(shí)施過(guò)程中的重大問(wèn)題。三是建立質(zhì)量調(diào)度會(huì)制度,協(xié)調(diào)質(zhì)量興縣實(shí)施辦法的落實(shí)及相關(guān)質(zhì)量工作。四是建立年度考核機(jī)制,對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)部門進(jìn)行半年、年終兩次考核,并把年度考核結(jié)果作為評(píng)定干部工作實(shí)績(jī)的依據(jù)之一,提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部質(zhì)量興縣的責(zé)任感。
在實(shí)施“雙興”戰(zhàn)略過(guò)程中,縣委、政府深刻認(rèn)識(shí)到,振興質(zhì)量事業(yè),加快區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,是全民的事業(yè),也是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,如果沒(méi)有全縣各級(jí)各單位、廣大企業(yè)和社會(huì)各界人民群眾的廣泛參與和大力支持是難以實(shí)現(xiàn)的。為此,我縣采取多種措施增強(qiáng)各界參與質(zhì)量工作的積極性。首先,明確了各級(jí)政府及各職能部門在質(zhì)量振興工作中的責(zé)任和義務(wù),并將其納入年度考核目標(biāo),有效的提高了各單位參與質(zhì)量工作的積極性。其次,通過(guò)召開各種會(huì)議進(jìn)行深入動(dòng)員。除領(lǐng)導(dǎo)小組每年定期召開的領(lǐng)導(dǎo)成員會(huì)外,還分行業(yè)組織企業(yè)召開產(chǎn)品質(zhì)量工作會(huì),20xx年至今已組織此類會(huì)議7次,參加會(huì)議的各企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)近300人次。最后,通過(guò)各種輿論宣傳,大造聲勢(shì)。通過(guò)電視、報(bào)紙等新聞媒體,采取群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式大力宣傳質(zhì)量知識(shí),公布與百姓日常生活相關(guān)的質(zhì)量抽查結(jié)果,利用春節(jié)、“質(zhì)量月”、“3·15”消費(fèi)者權(quán)益日、縣城廟會(huì)等節(jié)日在縣城中心廣場(chǎng)開展宣傳咨詢服務(wù)活動(dòng),介紹產(chǎn)(商)品質(zhì)量動(dòng)態(tài),傳授識(shí)假辯假知識(shí),引導(dǎo)百姓放心消費(fèi),每次大型宣傳活動(dòng),縣領(lǐng)導(dǎo)都親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),迄今已累計(jì)發(fā)放宣傳材料22000份,接待群眾咨詢3000余人次,全民質(zhì)量意識(shí)普遍增強(qiáng),廣大人民群眾投身質(zhì)量振興事業(yè)的積極性普遍提高。
1、加強(qiáng)培訓(xùn),提高人員素質(zhì)和質(zhì)量管理水平。20xx年以來(lái),我們每年都開展質(zhì)量管理、質(zhì)量檢驗(yàn)、計(jì)量測(cè)試、特種設(shè)備等方面的培訓(xùn),共為200余家企業(yè)培訓(xùn)各類專業(yè)人才500余名,組織河北俊峰物探裝備有限公司等大型企業(yè)的人員參加質(zhì)量專業(yè)職業(yè)資格考試,現(xiàn)已有8人取得了質(zhì)量工程師資格,有效的提高了企業(yè)管理者、專業(yè)技術(shù)人員和廣大職工的素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)了質(zhì)量管理水平不斷提高。巨力集團(tuán)是我縣重點(diǎn)扶持企業(yè),由于企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模不斷擴(kuò)大,急需提高特種設(shè)備操作及管理人員的專業(yè)素質(zhì),我們與省質(zhì)監(jiān)局聯(lián)系后,委派專家,深入企業(yè)舉辦培訓(xùn)班,并根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)要求靈活安排上課和考試時(shí)間。為其培訓(xùn)特種設(shè)備操作及管理人員46名,滿足了企業(yè)的生產(chǎn)需要。
2、積極開展標(biāo)準(zhǔn)化工作。在鞏固消滅無(wú)標(biāo)生產(chǎn)成果的基礎(chǔ)上,采取多種形式引導(dǎo)幫助企業(yè)制訂嚴(yán)于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)標(biāo)準(zhǔn),鼓勵(lì)有能力的企業(yè)采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)外先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn),提高產(chǎn)品質(zhì)量,增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。僅去年一年,就幫助32家企業(yè)制、修訂企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)64個(gè),還有13家企業(yè)采用了國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)或國(guó)外先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)了微機(jī)化動(dòng)態(tài)管理。此外,我縣還加快了農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化步伐,大力推廣無(wú)公害生產(chǎn)。重點(diǎn)扶持了大午、徐綠、新科等一批無(wú)公害生產(chǎn)示范園區(qū),培植了“鋤禾”牌花椰菜,“豹子頭”蘋果等一批無(wú)公害產(chǎn)品,促進(jìn)了我縣蔬菜、果品、畜禽肉等農(nóng)產(chǎn)品的無(wú)公害生產(chǎn),并在北京等地的農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)上占據(jù)了一席之地。
3、充分發(fā)揮計(jì)量管理職能,開展“民心工程”。一是深入開展集貿(mào)市場(chǎng)、加油站計(jì)量專項(xiàng)整治工作,打擊計(jì)量違法行為。二是深入企業(yè)開展強(qiáng)檢計(jì)量器具檢定,使我縣強(qiáng)檢計(jì)量器具受檢率連年在95%以上,并把開展計(jì)量工作與企業(yè)開展降廢減損節(jié)能降耗工作結(jié)合在一起,為企業(yè)走質(zhì)量效益型發(fā)展道路提供了堅(jiān)實(shí)的技術(shù)保證。
4、大力推進(jìn)許可證及質(zhì)量認(rèn)證工作。近幾年來(lái),我們一直把幫助引導(dǎo)企業(yè)辦理生產(chǎn)許可證作為規(guī)范企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為、提高企業(yè)管理水平的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,截止目前,全縣共有114家企業(yè)取得了工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證,29家企業(yè)取得了食品生產(chǎn)許可證,2家企業(yè)通過(guò)了3c認(rèn)證,獲證率達(dá)97%。為實(shí)現(xiàn)與國(guó)際接軌,適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展形勢(shì),我縣還把宣傳gb/t19000—iso9000標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)幫助企業(yè)開展質(zhì)量體系認(rèn)證作為質(zhì)量振興工作的一個(gè)重點(diǎn)。縣質(zhì)監(jiān)局工作人員在深入企業(yè)調(diào)研幫扶時(shí),每到一家企業(yè)都要宣傳這一標(biāo)準(zhǔn),并運(yùn)用典型事例說(shuō)明實(shí)施質(zhì)量體系認(rèn)證的好處和緊迫性。五年來(lái),我們共深入100余家企業(yè)進(jìn)行了宣傳,現(xiàn)已有41家企業(yè)通過(guò)了質(zhì)量體系認(rèn)證。
5、加快技術(shù)檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)改革步伐。為適應(yīng)企業(yè)需要,提高檢驗(yàn)水平和效率,我縣不斷在改革技術(shù)檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)上下功夫。一是加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。在建設(shè)新檢測(cè)辦公樓過(guò)程中,對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了重點(diǎn)規(guī)劃和科學(xué)設(shè)計(jì),使實(shí)驗(yàn)室面積達(dá)300平方米。二是提高技術(shù)裝備水平和承檢能力,先后投資近100萬(wàn)元添置、更新檢驗(yàn)、檢定儀器設(shè)備,新增檢驗(yàn)檢定項(xiàng)目均通過(guò)認(rèn)證認(rèn)可和計(jì)量達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。產(chǎn)品承檢范圍連年增加,為企業(yè)提供了有力的技術(shù)支撐。
學(xué)期質(zhì)量工作總結(jié)篇二十一
2017年受世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,是極其困難的一年,在這一年里遇到了危機(jī)和困難,但總體還是艱難地走過(guò)來(lái)了,絕大多數(shù)員工的干勁沒(méi)有減,在這辭舊迎新之際,我們生產(chǎn)部門將深刻地對(duì)本部門一年來(lái)的工作及得失作出細(xì)致的總結(jié),同時(shí)祈愿我們公司明年會(huì)更好。
一、生產(chǎn)和產(chǎn)量方面。
這一年里,1-4月生產(chǎn)處于停產(chǎn)半停產(chǎn)狀態(tài)。員工情緒多,意見(jiàn)多,但通過(guò)與職工的交流,把困難和問(wèn)題向員工講清楚,得到了員工的理解,也得到了職工對(duì)我們工作的支持,特別是5月后,產(chǎn)品訂單越來(lái)越多,要求交貨時(shí)間越來(lái)越短的情況下,大多數(shù)員工都能主動(dòng)加班,急生產(chǎn)所急,基本保證了產(chǎn)品客戶的需求發(fā)貨,一年來(lái)我們完成各類產(chǎn)品:
二、人員管理方面。
生產(chǎn)部由于在管理上比較松懈,致使員工的責(zé)任,服從管理責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),遲到、早退、外出不請(qǐng)假的現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn),缺乏成本觀念和質(zhì)量觀念。生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理較為混亂,原來(lái)的班會(huì)早會(huì)制度不消而散,勞動(dòng)紀(jì)律松懈,5s沒(méi)有做到位。
強(qiáng)獎(jiǎng)懲措施。以提高員工的集體主義思想及團(tuán)結(jié)精神,提高工作效率。三幾點(diǎn)建議和設(shè)想:
1:在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng),在用戶需求產(chǎn)品周期越來(lái)越短的情況下,本部可否提前投入鑄鐵毛坯5-8噸,從而縮短生產(chǎn)供貨周期。
2:目前本部機(jī)加工人員少共10人,應(yīng)急速度慢的情況下,生產(chǎn)與外協(xié)的協(xié)調(diào)是否可調(diào)整。
3:當(dāng)前我部生產(chǎn)的產(chǎn)品成本高具不下的情況,在新的一年可否在全廠開展一次“確保產(chǎn)品質(zhì)量,降低產(chǎn)品成本”的活動(dòng)。展望2017年,我們會(huì)在廠部的領(lǐng)導(dǎo)下,更加努力地把生產(chǎn)部的工作做的更好。
2017的金融危機(jī)年,在廠部的各位領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,品質(zhì)部克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,邁過(guò)了一道又一道的溝坎。在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下和各位工作同仁的密切配合下完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交下來(lái)的其它工作。
現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身品質(zhì)意識(shí),樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠焚|(zhì)理念確保所有入庫(kù)的原材料滿足規(guī)定的要求,防止未經(jīng)驗(yàn)證(符合“放行”規(guī)定的除外)或驗(yàn)證不合格的原材料入庫(kù)。配合集團(tuán)公司2009年度量值傳遞周期檢定安排完成了設(shè)裝本部的萬(wàn)能量具、量塊、塞尺、專用量具的送檢和報(bào)表更新工作。完成了09年初制定的監(jiān)督批合格率等6項(xiàng)質(zhì)量目標(biāo),在品質(zhì)方面主要做了以下工作:
1:全年共查處67項(xiàng)因檢驗(yàn)人員檢驗(yàn)零件的錯(cuò)檢案例,同時(shí)進(jìn)行了處罰。2:分別在09年2月、6月、11月、12月對(duì)設(shè)裝本部的萬(wàn)能量具、量塊、塞尺、專用量具的送檢和報(bào)表更新工作,在6月和12月配合集團(tuán)公司人員對(duì)本廠進(jìn)行了qp421、422、761、762、763、825、851等層次貫標(biāo)文件的檢查工作。3:現(xiàn)有原材料角鋼、園鋼、鐵板等金屬材料,采購(gòu)?fù)緩降牟町惒唤y(tǒng)一,給生產(chǎn)加工帶來(lái)了難度,為提高材料的統(tǒng)一性,特制定《原材料檢驗(yàn)規(guī)范》。
4:加強(qiáng)檢驗(yàn)人員工作進(jìn)行小批(單件)金加工檢驗(yàn)規(guī)范。09年2月13號(hào)在設(shè)裝本部生產(chǎn)部會(huì)議室進(jìn)行《加工過(guò)程質(zhì)量管理規(guī)定》的培訓(xùn)。光學(xué)加工設(shè)備的定購(gòu)客戶對(duì)我廠提出要求:1,設(shè)備部門菱角太多,2,開關(guān)電器不統(tǒng)一問(wèn)題3,動(dòng)力線差,針對(duì)客戶反映的問(wèn)題,我們進(jìn)行分析,同時(shí)細(xì)化品質(zhì)管理規(guī)定,有針對(duì)性的從檢驗(yàn)著手,以生產(chǎn)工人為主體進(jìn)行產(chǎn)品零件加工品質(zhì)管理規(guī)定,要求生產(chǎn)部各部門派人進(jìn)行培訓(xùn),為提升檢驗(yàn)員及生產(chǎn)員工的生產(chǎn)、檢驗(yàn)質(zhì)量,使加工過(guò)程質(zhì)量管理得以提高,希望通過(guò)部分人的培訓(xùn)。
2017-3-5下午,品質(zhì)主管抽查發(fā)現(xiàn)已交檢完成的光學(xué)設(shè)備jpr012.4f02-0324件連接座在通過(guò)車床加工后,產(chǎn)生了毛刺,由于檢驗(yàn)工作的疏忽放行,銑工零件jprz012.6f的03-03開口墊圈8件零件通過(guò)檢驗(yàn),銑口毛刺未修干凈,立即通知返工。
由于兩起外觀品質(zhì)案例,核實(shí)圖紙技術(shù)要求寫的很清晰,透露出品檢員工作責(zé)任心不強(qiáng),就此有必要對(duì)本部品檢員進(jìn)行案例分析:雖然沒(méi)有造成損失或報(bào)廢,一旦轉(zhuǎn)到表面處理或裝配在光學(xué)設(shè)備上就很難返工。3月6日上午在生產(chǎn)部辦公室對(duì)品檢員和庫(kù)房管理員進(jìn)行了培訓(xùn)。
在控制品質(zhì)方面:
1:思想上品檢員應(yīng)鍛煉語(yǔ)言的說(shuō)服力:我們的操作者和品檢員經(jīng)常憑著以往的經(jīng)驗(yàn)檢查零件,不能夠提高創(chuàng)新發(fā)揮,膽小怕事,做老好人,對(duì)操作者說(shuō):是某某領(lǐng)導(dǎo)要求這么嚴(yán)的,那么主管給予你的權(quán)力到那里去了,作為品檢員你是有權(quán)不用,在員工中就沒(méi)有什么威信,還能檢得好零件嗎?找找自己的原因,為什么同是檢驗(yàn)員,別人能做的好。
2:行動(dòng)上品檢員應(yīng)認(rèn)真按照制定的《檢驗(yàn)規(guī)范》進(jìn)行認(rèn)真操作,經(jīng)常學(xué)習(xí)《金加工件檢驗(yàn)規(guī)范》,運(yùn)用給予你們的權(quán)利,嚴(yán)抓質(zhì)量,決不手軟,嚴(yán)格按照?qǐng)D紙檢驗(yàn),在金融危機(jī)的今天,沒(méi)有更好的品質(zhì)就難以生存下去,同時(shí),我希望庫(kù)房半成品管理員,也應(yīng)該樹立品質(zhì)之上的思想,發(fā)現(xiàn)外觀差的零件通知或退還給上道。不要把問(wèn)題傳入下道工序,從而共同提高設(shè)裝本部光學(xué)設(shè)備的質(zhì)量。2009年5月5日集團(tuán)對(duì)本廠進(jìn)行內(nèi)審查出自制塞規(guī)未刻尺寸公差。進(jìn)行了標(biāo)識(shí)上填尺寸公差的補(bǔ)救措施。2009年11月26日集團(tuán)對(duì)本廠進(jìn)行內(nèi)審查出現(xiàn)場(chǎng)圖紙上有員工寫字無(wú)技術(shù)員簽字,不符號(hào)p422記錄控制程序,被例為檢查觀察項(xiàng),當(dāng)即要求生產(chǎn)部制三課長(zhǎng)進(jìn)行教育培訓(xùn),杜絕類似情況發(fā)生,同時(shí)要求制定整改措施。
2009-6-10下午生產(chǎn)部開會(huì)討論處理了6月以來(lái)生產(chǎn)過(guò)程中的品質(zhì)事故5起,其中有設(shè)備捆扎不牢靠的造成腳輪損壞,劃線工劃線錯(cuò)誤,檢驗(yàn)錯(cuò)檢造成返修的,庫(kù)房下料工未認(rèn)真按照?qǐng)D紙下料復(fù)查下錯(cuò)管料的,共處罰金額200多元,.9月13日,光學(xué)設(shè)備jpry012.6f在裝配過(guò)程中,產(chǎn)生了擺臂與水斗滑塊相碰的問(wèn)題,為解決問(wèn)題,裝配鉗工經(jīng)過(guò)一天的努力都沒(méi)有解決問(wèn)題,品質(zhì)部發(fā)現(xiàn)裝配工新手在工作中沒(méi)有學(xué)會(huì)解決問(wèn)題的程序,在設(shè)備裝配現(xiàn)場(chǎng),品質(zhì)部主管就這一問(wèn)題召集裝配工進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),針對(duì)擺臂與水斗滑塊相碰的問(wèn)題進(jìn)行品質(zhì)管理pdca循環(huán)的魚刺圖分析法,逐個(gè)零件進(jìn)行檢測(cè)排查,最終發(fā)現(xiàn)是連接座與擺座產(chǎn)生了累積誤差,經(jīng)過(guò)技術(shù)評(píng)審,對(duì)連接座進(jìn)行修正,解決了相碰的問(wèn)題,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)讓裝配工進(jìn)一步了解到,出現(xiàn)問(wèn)題的解決方法和思路。
一年多來(lái),積極參加集團(tuán)公司組織安排的各方面的培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),嚴(yán)格執(zhí)行公司里的品質(zhì)政策及品管員的三不原則,不收不良、不做不良、不放不良。努力降低產(chǎn)線的原材料的投訴異常,不斷更新加強(qiáng)品質(zhì)觀念。積極參加公司的培訓(xùn)活動(dòng),服從分配,處處以身作則,不斷提升自己的品質(zhì)觀念意識(shí)。
一.親自抓原材料進(jìn)料品質(zhì)控制:
原材料的好與壞直接影響成品的加工品質(zhì)和交期。為了更好的掌控原材料進(jìn)料狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,便于品管數(shù)據(jù)收集與追溯,綜合現(xiàn)有的檢驗(yàn)記錄,將公司不同類別材料建立對(duì)照表檢驗(yàn)進(jìn)行整合,使驗(yàn)收實(shí)用且更具數(shù)據(jù)化。
二.建立不定期檢驗(yàn)及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)不良狀況檢查,分類處理和記錄,使品管及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并根據(jù)不良實(shí)際情況做有效的預(yù)防與改善,及時(shí)開品質(zhì)周會(huì)分析問(wèn)題原因預(yù)防再發(fā)生。
學(xué)習(xí)加深自己品質(zhì)理論學(xué)識(shí),不能在問(wèn)題發(fā)生后再來(lái)強(qiáng)調(diào),要從頭抓起,好的習(xí)慣要從開始培養(yǎng)讓我們每一位品管人員做到心中有數(shù),品質(zhì)要求要明確化。同時(shí),建議本部確保《售后服務(wù)維修信息反饋》到品質(zhì)部門,以便制定糾正預(yù)防措施和采取宣傳、培訓(xùn)活動(dòng),提升全體員工的品質(zhì)意識(shí)行為。
二:安全生產(chǎn)與設(shè)備維護(hù)做了如下工作:
2017-3-16,設(shè)裝本部安全員在廠部會(huì)議室,對(duì)車間內(nèi)的31名一線機(jī)械操作工進(jìn)行安全生產(chǎn)及設(shè)備保養(yǎng)知識(shí)培訓(xùn)。
培訓(xùn)內(nèi)容包括從安全事故案例開始講述,列舉了我國(guó)08、09年全國(guó)發(fā)生安全事故,最終結(jié)合本集團(tuán)公司2016年度發(fā)生安全傷害五起事故進(jìn)行分析和講解:等等,通過(guò)以上案例,希望大家注意安全。
5月18日,我廠生產(chǎn)部對(duì)在不同崗位實(shí)習(xí)的30名學(xué)生進(jìn)行關(guān)心座談會(huì),讓他們了解光學(xué)設(shè)備的裝配基本原理與量具的識(shí)別,零部件和裝配圖的認(rèn)識(shí),銑床、刨床的加工零件的原理,熟悉量具的使用方法,零部件圖紙的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)掌握各種車削車刀及鉆頭的刃磨方法等。
5月25日,應(yīng)技校老師改進(jìn)教育的要求,加深實(shí)習(xí)生在廠半個(gè)月的實(shí)踐和理解程度,設(shè)裝本部派出培訓(xùn)老師到技校電教室,對(duì)在我廠的30名技校實(shí)習(xí)生進(jìn)行了一堂圖文并貌的電教車工基礎(chǔ)理論知識(shí)培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容介紹了車間的各中設(shè)備機(jī)械性能,加工范圍,機(jī)床各部件名稱用途,游標(biāo)卡尺及其它常用量具的辯識(shí)等等車床知識(shí)。6月2日、4日、10日分別進(jìn)行銑工、刨工、刀具、機(jī)械制圖等課目進(jìn)行專門培訓(xùn)。這樣的邊實(shí)踐邊理論學(xué)習(xí)的結(jié)合方法,是目前我廠實(shí)習(xí)生學(xué)習(xí)首例,也正符合科學(xué)發(fā)展觀的思路。使實(shí)習(xí)生學(xué)習(xí)走捷徑,更快,更深刻地掌握自己實(shí)踐的生產(chǎn)技能。
關(guān)于我廠現(xiàn)有設(shè)備的安全操作和保養(yǎng)存在的問(wèn)題。重點(diǎn)講述了:鋸床、行車、砂輪機(jī)、車削、數(shù)控車床、數(shù)控銑床、刨床、磨床、插床、鏜床、剪板機(jī)及折彎?rùn)C(jī)、臺(tái)鉆、搖臂鉆14種設(shè)備具體的安全操作規(guī)程。對(duì)每一種設(shè)備最容易出現(xiàn)的安全事故進(jìn)行闡述舉例:在臺(tái)鉆上加工薄小零件臺(tái)鉆不裝夾。鈑金班員工在加工時(shí),時(shí)常不小心被鐵皮劃破手。乙炔氣、氧氣瓶使用和儲(chǔ)存的安全及電焊、氬弧焊、鈑金工安全操作知識(shí)點(diǎn),再次強(qiáng)調(diào)重申了行車操作的安全,不是誰(shuí)想開就開,無(wú)證禁止開。
1、安全生產(chǎn)方面。
將安全生產(chǎn)納入了日常檢查記錄的管理工作之中,能夠經(jīng)常對(duì)各崗位員工進(jìn)行安全知識(shí)的教育,培訓(xùn)操作工正確操作生產(chǎn)設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。共發(fā)生設(shè)備事故三起,請(qǐng)外單位精工部人員維修6次。
2017年10月6日車工段和炳在數(shù)控車床上加工零件時(shí)由于行程開關(guān)失靈,沒(méi)有回零產(chǎn)生車頭撞車事故。造成車床卡盤三爪附件損壞。2009年10月29日晚上,加工中心員工徐盛強(qiáng)在加工零件時(shí)未換刀加工毛坯孔,造成刀具擰斷。鉗工熊明在修理m131w外元磨床時(shí),由于修理工作不嚴(yán)謹(jǐn),拆下的磨床支架、墊塊、軸配件遺失,致使企業(yè)重新購(gòu)買磨床支架、墊塊、軸配件。對(duì)段和炳、徐盛強(qiáng)、熊明三位員工進(jìn)行處罰165元、260元和105元。特別警示個(gè)別員工:不停車掛齒輪是車間存在的一種現(xiàn)象,如果造成齒輪損壞,由操作者承擔(dān)責(zé)任。希望大家認(rèn)真對(duì)待使用的設(shè)備做到管好、用號(hào)、保養(yǎng)好的良好習(xí)慣。
2、設(shè)備管理方面。
在這二2017年的一年里,針對(duì)存在安全隱患的行車,本部投入了6千元進(jìn)行了線路改造,根除了安全隱患,車間大部分加工設(shè)備都是舊設(shè)備,故障率較高。但我們?cè)O(shè)備維修人員還是克服了技術(shù)力量薄弱的困難、按照設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)的相關(guān)文件對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期檢修保養(yǎng),并且作了相應(yīng)的記錄及詳細(xì)的設(shè)備點(diǎn)檢表,在車間改造過(guò)程中,對(duì)車間的8臺(tái)大型設(shè)備進(jìn)行移動(dòng)定位,投入資金2000元,整個(gè)過(guò)程安全正常,保障了設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),進(jìn)而從很大程度上確保了生產(chǎn)運(yùn)行的穩(wěn)定性。
統(tǒng)計(jì)工作認(rèn)真按照廠部和集團(tuán)公司的要求進(jìn)行統(tǒng)計(jì)生產(chǎn)、考勤工作,為了實(shí)現(xiàn)本部門的各項(xiàng)最新信息能及時(shí)讓組員了解,積極用宣傳欄的形式適時(shí)的廣而告之在車間進(jìn)行宣傳。
四、工作中的不足及改進(jìn)想法。
1、品質(zhì)控制機(jī)制雖然得以建立,但仍需進(jìn)一步完善。今后我們將加強(qiáng)對(duì)各部門自控能力的檢查,從而全方位地提升管理和服務(wù)品質(zhì)。
學(xué)期質(zhì)量工作總結(jié)篇二十二
1、20xx年公司安全總體平穩(wěn),從事故統(tǒng)計(jì)指標(biāo)分析,杜絕火災(zāi)事故、管線破損事故和既有線行車事故,發(fā)生輕傷事故3起(灼燙、機(jī)械傷害、車輛傷害各1件)。
2、獲集團(tuán)公司安全樣板工地11個(gè)、工程總公司安全文明標(biāo)準(zhǔn)工地1個(gè)、工程屬地安全文明標(biāo)準(zhǔn)工地1個(gè)、中國(guó)建筑業(yè)協(xié)會(huì)aaa級(jí)安全文明標(biāo)準(zhǔn)化誠(chéng)信工地1個(gè)(詳見(jiàn)附件1)。
3、完工交驗(yàn)單位工程57件,其中,一次驗(yàn)收合格的單位工程57件(19個(gè)項(xiàng)目),完工項(xiàng)目一次驗(yàn)收合格率100%。
4、認(rèn)真開展工程創(chuàng)優(yōu)和qc活動(dòng),有18項(xiàng)完工投入使用的工程申報(bào)優(yōu)質(zhì)工程,其中:獲詹天佑土木工程大獎(jiǎng)1項(xiàng),獲省(部)優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)7項(xiàng),獲xxxx優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)5項(xiàng),申報(bào)集團(tuán)公司優(yōu)質(zhì)工程12項(xiàng)。有18個(gè)qc成果參加集團(tuán)公司qc成果發(fā)表交流,獲一等將7個(gè)、二等獎(jiǎng)1個(gè)、優(yōu)秀獎(jiǎng)10個(gè),其中,獲獎(jiǎng)的成果推薦參加上一級(jí)qc成果發(fā)表,獲全國(guó)工程建設(shè)優(yōu)秀qc成果2個(gè)、xx省優(yōu)秀qc成果5個(gè)、工程總公司優(yōu)秀qc成果1個(gè)。
5、20xx年安全生產(chǎn)費(fèi)用投入89802747.76元,占建安產(chǎn)值的1.439%,滿足年度計(jì)劃要求。
6、20xx年組織2次綜合性安全質(zhì)量大檢查,從4月份開始每月組織安全專項(xiàng)督查,年度共檢(督)查項(xiàng)目54個(gè)次,檢(督)查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題343個(gè),下發(fā)隱患整改通知75份,全部完成隱患整改并驗(yàn)收。
7、組織專職安全員上崗和繼續(xù)教育培訓(xùn)126人次,質(zhì)檢員培訓(xùn)274人次。
8、認(rèn)真組織開展安全質(zhì)量管理各項(xiàng)活動(dòng),在全國(guó)“安全生產(chǎn)年”和“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)中,按照國(guó)家、工程屬地政府、建設(shè)單位和上級(jí)部門的要求,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,普及學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)事故調(diào)查與處理?xiàng)l例》、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)和安全生產(chǎn)知識(shí),組織開展安全質(zhì)量宣誓活動(dòng),深入宣傳“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,指導(dǎo)項(xiàng)目開展隱患排查治理,推行安全標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)。通過(guò)播放安全警示教育片、安全知識(shí)競(jìng)賽以及黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等多種形式的宣傳教育方式,達(dá)到了安全生產(chǎn)月活動(dòng)目的,實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)期間安全生產(chǎn)形勢(shì)平穩(wěn)。
20xx年公司安全質(zhì)量情況總體平穩(wěn),但從現(xiàn)場(chǎng)管理狀況分析,機(jī)械傷害、坍塌/片幫、車輛傷害、高空墜落等慣性事故隱患依然存在,安全管理如履薄冰,安全形勢(shì)不容樂(lè)觀,究其原因主要有以下幾個(gè)方面。
1、個(gè)別項(xiàng)目主要管理人員生產(chǎn)安全觀念淡薄,現(xiàn)場(chǎng)管理對(duì)安全生產(chǎn)重視不夠,不能正確處理安全與生產(chǎn)、安全與質(zhì)量、安全與效益的關(guān)系,受當(dāng)前生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)張、使用的社會(huì)勞動(dòng)力水平參差不齊的影響,存在重生產(chǎn)松管理,超強(qiáng)度組織生產(chǎn)行為,給質(zhì)量安全管理帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)。
2、在一些項(xiàng)目,質(zhì)量安全生產(chǎn)責(zé)任制不能嚴(yán)格落實(shí),制度執(zhí)行力差,違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,有些甚至不顧生產(chǎn)條件、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)冒險(xiǎn)蠻干不按設(shè)計(jì)規(guī)范施工,給工程質(zhì)量留下隱患,威脅施工生產(chǎn)安全。
3、一些項(xiàng)目存在安全專項(xiàng)整治不認(rèn)真,事故隱患治理不徹底,隱患排查治理走過(guò)場(chǎng),對(duì)重大危險(xiǎn)源監(jiān)控和重大隱患治理不力,疏于防范,留下事故隱患。
4、安全投入不足,安全生產(chǎn)基礎(chǔ)不牢固。一些項(xiàng)目安全生產(chǎn)投入與施工產(chǎn)值相比,仍然不足,安全技術(shù)投入標(biāo)準(zhǔn)低,安全保障能力薄弱,埋下事故隱患。
5、員工安全教育培訓(xùn)不扎實(shí),應(yīng)急管理不到位,部分員工應(yīng)知應(yīng)會(huì)安全知識(shí)缺乏,崗位安全技能不高,不能正確應(yīng)對(duì)和處置事故隱患。
6、職業(yè)健康安全質(zhì)量管理體系運(yùn)行過(guò)程中主要是對(duì)管理體系文件不熟悉,不知道需要形成哪些記錄,檢查時(shí)無(wú)法提供記錄來(lái)證明體系的運(yùn)行狀況。
學(xué)期質(zhì)量工作總結(jié)篇二十三
質(zhì)量是企業(yè)的生命,是企業(yè)管理的重中之重,牢固樹立“質(zhì)量第一”的宗旨,有現(xiàn)實(shí)的社會(huì)意義和經(jīng)濟(jì)意義。至2017年年底,將完成3#、6#/7#/8#樓主體現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)施工,4#、5#樓完成至10層,在此過(guò)程中未發(fā)生一起重大質(zhì)量缺陷和工程質(zhì)量事故,工程合格率達(dá)到100%,取得了一定的社會(huì)效益。成績(jī)的取得,主要得益于以下幾個(gè)方面:
1.領(lǐng)導(dǎo)重視、認(rèn)識(shí)統(tǒng)一。
項(xiàng)目經(jīng)理多次強(qiáng)調(diào),質(zhì)量是明天的市場(chǎng),決不能以犧牲質(zhì)量來(lái)?yè)Q取經(jīng)濟(jì)效益和工程進(jìn)度,狠抓質(zhì)量,并以“綠地質(zhì)量指引”、中建四局達(dá)標(biāo)120條為目標(biāo),且盡最大努力達(dá)到該標(biāo)準(zhǔn),并成立了以項(xiàng)目經(jīng)理為組長(zhǎng)的工程質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)組,明確工程質(zhì)量建設(shè)目標(biāo),從而在公司上下形成了人人講質(zhì)量、抓質(zhì)量的良好氛圍。
2.強(qiáng)化質(zhì)量考核。
為了將質(zhì)量管理工作落到實(shí)處,公司質(zhì)量部根據(jù)年度質(zhì)量管理目標(biāo)與各項(xiàng)目部和各勞務(wù)班組分別簽訂質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書,以法規(guī)和制度為基礎(chǔ),以考核辦法、獎(jiǎng)懲措施為保障,實(shí)行質(zhì)量每月考核評(píng)比;除直接予以獎(jiǎng)罰外,還與中建四局達(dá)標(biāo)考核中的質(zhì)量分掛鉤,獎(jiǎng)得勞務(wù)班組心動(dòng),罰得勞務(wù)班組心痛,促使各勞務(wù)班組變:要我抓質(zhì)量為我要抓質(zhì)量。
3.加強(qiáng)質(zhì)量控制,完善質(zhì)量管理體系。
根據(jù)工程項(xiàng)目管理的特點(diǎn),公司嚴(yán)格樹立質(zhì)量管理的中心地位,以質(zhì)量保證體系運(yùn)行為主線,加強(qiáng)質(zhì)量管理工作,及時(shí)、按時(shí)做到進(jìn)貨檢驗(yàn)、送檢、復(fù)檢工作,現(xiàn)場(chǎng)按要求設(shè)置并使用標(biāo)養(yǎng)室、同養(yǎng)室,做到科學(xué)取樣,現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)格推行質(zhì)量“三檢制”,強(qiáng)化項(xiàng)目施工過(guò)程的質(zhì)量監(jiān)控,堅(jiān)持做到提前避免問(wèn)題,過(guò)程發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,問(wèn)題未整改到位,嚴(yán)禁進(jìn)入下道工序。
4.夯實(shí)質(zhì)量管理基礎(chǔ)。
首先,公司堅(jiān)持“以人為本”,不間斷地對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理,技術(shù)人員,試驗(yàn)人員和機(jī)械操作人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),以提高他們的業(yè)務(wù)技能和管理水平,貫徹執(zhí)行公司質(zhì)量方針、目標(biāo)質(zhì)量體系文件,參與對(duì)勞務(wù)班組多次技術(shù)交底,結(jié)合工程實(shí)際情況,對(duì)難點(diǎn)、重點(diǎn)部位組織qc活動(dòng)。
回顧過(guò)去,雖然取得一些成績(jī),但還是暴露了不少問(wèn)題。分析其原因主要有以下幾點(diǎn):
1).部分員工質(zhì)量意識(shí)淡泊。區(qū)質(zhì)量監(jiān)督站、四局每月、綠地集團(tuán)每周都要進(jìn)行質(zhì)量大檢查,然在這樣的高壓態(tài)勢(shì)下,某些項(xiàng)目仍然出現(xiàn)了這樣那樣的問(wèn)題,歸根結(jié)底,不是做不好,而是重視不夠,質(zhì)量意識(shí)薄弱。
2).項(xiàng)目過(guò)程控制存在薄弱環(huán)節(jié)。我們?cè)诜治鲑|(zhì)量問(wèn)題時(shí),很容易發(fā)現(xiàn)每一問(wèn)題的產(chǎn)生往往都是由于對(duì)一些細(xì)小環(huán)節(jié)重視不夠引起的。質(zhì)量管理是全方位、全過(guò)程的質(zhì)量控制,我們必須認(rèn)真對(duì)待施工中的每一道工序、每一個(gè)細(xì)節(jié),真正把質(zhì)量工作做細(xì)、做實(shí)。
3).班組不能正確對(duì)待質(zhì)量、工期和效益的關(guān)系。為片面追求利益,往往自我放松,忽視創(chuàng)精品工程的自我提升,工作馬虎粗糙,力求不被發(fā)現(xiàn),不出問(wèn)題混過(guò)去就行了。
今后,我們對(duì)工程質(zhì)量的要求將會(huì)更加嚴(yán)格,對(duì)工程質(zhì)量的管理只能向前而不能心存任何僥幸心理。我們今天在這里總結(jié)過(guò)去是為了展望未來(lái),為了使過(guò)去的質(zhì)量管理工作上一個(gè)新臺(tái)階;我們質(zhì)量管理部門將在項(xiàng)目經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)全體職工,群策群力,嚴(yán)格質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),以科學(xué)的態(tài)度,重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面工作:
1.進(jìn)一步完善各級(jí)質(zhì)保體系,突出以項(xiàng)目管理為重點(diǎn),強(qiáng)化施工現(xiàn)場(chǎng)的管理和監(jiān)督,使質(zhì)量管理持續(xù)規(guī)范有效。
2.強(qiáng)化各分隊(duì)施工工序一次性報(bào)檢合格率的達(dá)標(biāo)檢查,關(guān)鍵工序報(bào)驗(yàn)合格率必須達(dá)到100%,今后將此指標(biāo)作為質(zhì)量考核評(píng)比的數(shù)據(jù)之一。
3.進(jìn)一步完善考核管理辦法和實(shí)施細(xì)則,讓質(zhì)檢部門組織的月度考核和關(guān)鍵工序的跟蹤考核落到實(shí)處,并進(jìn)行季度考核匯總后予以公司內(nèi)部通報(bào)。
4.建立優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)金制度,根據(jù)年終考核結(jié)果和內(nèi)部考核管理辦法,對(duì)各施工隊(duì)真正做到優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià),劣質(zhì)低價(jià),獎(jiǎng)罰分明。
廣州綠地城項(xiàng)目質(zhì)量部。
學(xué)期質(zhì)量工作總結(jié)篇二十四
質(zhì)量工作總結(jié)七篇整理如下,快隨小編一起來(lái)了解下。
質(zhì)量工作總結(jié)七篇【一】
一年來(lái),在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照“保類進(jìn)位”的總目標(biāo),科學(xué)謀劃、勤懇工作,嚴(yán)格履行相關(guān)法律法規(guī)所賦職責(zé),通過(guò)強(qiáng)化監(jiān)管職能、創(chuàng)新監(jiān)管措施、加大執(zhí)法力度,有效保障了畜禽水產(chǎn)品質(zhì)量安全,未發(fā)生重大畜禽水產(chǎn)品質(zhì)量安全事件,全面完成了省局下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),取得了一定成績(jī)。總結(jié)如下:
一、抓工作部署,落實(shí)監(jiān)管責(zé)任。
一是科學(xué)籌劃,制定實(shí)施方案。制定下發(fā)了《2018年郴州市畜禽水產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管工作實(shí)施方案》、《2018年郴州市養(yǎng)殖業(yè)投入品打假工作方案》、《2018年郴州市畜牧獸醫(yī)水產(chǎn)“執(zhí)法年”活動(dòng)實(shí)施方案》、《2018年郴州市畜牧獸醫(yī)水產(chǎn)“執(zhí)法年”活動(dòng)考核方案》、《2018年郴州市水產(chǎn)品專項(xiàng)整治方案》、《2018年郴州市關(guān)于開展養(yǎng)殖環(huán)節(jié)“瘦肉精”集中排查監(jiān)測(cè)的通知》等工作方案,對(duì)全年工作進(jìn)行部署與安排。
二是簽訂責(zé)任狀,落實(shí)監(jiān)管責(zé)任。市局與省局和縣市區(qū)局簽訂了2018年畜禽水產(chǎn)品質(zhì)量安全工作目標(biāo)管理責(zé)任狀,畜禽水產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管工作細(xì)化分解到各級(jí),人人身上有擔(dān)子,確保工作順利開展。三是創(chuàng)新工作方法,提高監(jiān)管實(shí)效。在繼續(xù)推進(jìn)《畜禽水產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管工作規(guī)范》的基礎(chǔ)上,制定了《監(jiān)管工作動(dòng)態(tài)月報(bào)表》,將工作內(nèi)容細(xì)化到每個(gè)月,并以表格的形式將屠宰場(chǎng)監(jiān)管情況、流通領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)情況、獸藥監(jiān)管情況、鄉(xiāng)鎮(zhèn)站監(jiān)督情況、養(yǎng)殖場(chǎng)日常監(jiān)管情況、違法案件查處情況等內(nèi)容列入,實(shí)行月報(bào)制,便于及時(shí)掌握監(jiān)管工作情況。
二、抓體系建設(shè),健全監(jiān)管機(jī)制。
一是健全監(jiān)管機(jī)構(gòu)。督促縣(市、區(qū))局健全監(jiān)管機(jī)構(gòu),配備2名以上的工作人員;鄉(xiāng)鎮(zhèn)動(dòng)物防疫站配備1名以上專職監(jiān)管人員,行政村明確1名協(xié)管員,規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)明確1名監(jiān)管員開展日常監(jiān)管工作,逐步建起了市、縣、鄉(xiāng)、村四級(jí)監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。全市直接從事畜禽水產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管工作人員市局3人、縣局27人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)站189人,80%的行政村明確了1名協(xié)管員。
二是逐步建立檢驗(yàn)檢測(cè)體系。我市畜禽水產(chǎn)品(農(nóng)產(chǎn)品)質(zhì)量檢驗(yàn)檢測(cè)中心(站)共6個(gè),即郴州市畜禽水產(chǎn)品質(zhì)檢中心、永興、汝城、桂陽(yáng)、臨武、嘉禾5個(gè)縣級(jí)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)檢測(cè)中心(站)。郴州市畜禽水產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)檢測(cè)中心(郴州市動(dòng)物檢疫站、郴州市獸醫(yī)診斷室),現(xiàn)有職員4人(高級(jí)職稱1人,碩士研究生2人,本科生1人),擁有價(jià)值180余萬(wàn)元各類檢驗(yàn)檢測(cè)儀器91臺(tái)套,具備一定的檢測(cè)能力,2009年計(jì)量認(rèn)證到期后因費(fèi)用問(wèn)題未能通過(guò)復(fù)評(píng)審。今年來(lái),局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,9月21日,一把手帶隊(duì)到長(zhǎng)沙,請(qǐng)求省局召集相關(guān)專家座談,把脈郴州市畜禽水產(chǎn)品檢驗(yàn)檢測(cè)中心建設(shè),現(xiàn)正在進(jìn)行檢測(cè)功能室改造,改造完后,將及時(shí)申請(qǐng)資質(zhì)與計(jì)量雙認(rèn)證。永興、汝城、桂陽(yáng)、臨武、嘉禾縣農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢驗(yàn)檢測(cè)站列入“農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢驗(yàn)檢測(cè)體系建設(shè)項(xiàng)目(畜牧水產(chǎn)部分)”2018年、2018年、2018年中央預(yù)算內(nèi)投資計(jì)劃。永興的項(xiàng)目已移交縣農(nóng)業(yè)局,汝城、臨武、嘉禾的項(xiàng)目正在進(jìn)行檢測(cè)功能室的改擴(kuò)建,力爭(zhēng)年內(nèi)完工并爭(zhēng)取通過(guò)資質(zhì)與計(jì)量雙認(rèn)證。
三是建立監(jiān)管責(zé)任制。市局成立了由局長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),有關(guān)職能科室負(fù)責(zé)人為成員的畜禽水產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了有監(jiān)管責(zé)任的10個(gè)科室職責(zé)分工,對(duì)“瘦肉精”等違法添加物監(jiān)管實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包縣制,7個(gè)副處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系11個(gè)縣市區(qū);縣市區(qū)局實(shí)行“領(lǐng)導(dǎo)包片、監(jiān)管責(zé)任人包場(chǎng)(戶)”的監(jiān)管責(zé)任包干制度,共同開展畜禽水產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管工作;畜禽水產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管工作納入縣鄉(xiāng)兩級(jí)政府績(jī)效考核范圍。
三、抓工作重點(diǎn),提升監(jiān)管水平。
1、深化專項(xiàng)整治行動(dòng)。始終把專項(xiàng)整治行動(dòng)作為畜禽水產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管的重要手段,開展了生豬“瘦肉精”、獸藥及獸藥殘留專項(xiàng)整治行動(dòng),協(xié)助飼料辦、漁政科、畜牧科、行政審批科及科教科開展飼料、水產(chǎn)品、奶源、農(nóng)資打假等專項(xiàng)整治行動(dòng)及“三品一標(biāo)”監(jiān)管。
“瘦肉精”監(jiān)管。
一是深入開展養(yǎng)殖環(huán)節(jié)整治。對(duì)年出欄生豬50頭以上的3561戶養(yǎng)殖場(chǎng)進(jìn)行了備案登記,督促年出欄生豬500頭以上的2185戶養(yǎng)殖場(chǎng)健全養(yǎng)殖檔案。實(shí)行檢疫與“瘦肉精”抽檢同步進(jìn)行,每批次抽檢1頭,規(guī)模場(chǎng)所適當(dāng)增加抽檢頭數(shù)開展“瘦肉精”抽檢,凡是“瘦肉精”檢測(cè)不合格一律不發(fā)放檢疫合格證明。1-11月,全市共抽取養(yǎng)殖場(chǎng)生豬尿樣38954頭份進(jìn)行了“瘦肉精”(鹽酸克倫特羅、萊克多巴胺、沙丁胺醇)檢測(cè),未檢出陽(yáng)性樣品。
二是深入開展收購(gòu)販運(yùn)環(huán)節(jié)整治。對(duì)生豬販運(yùn)商、經(jīng)紀(jì)人實(shí)行登記備案管理,督促建立了相關(guān)證明材料查驗(yàn)制度和收購(gòu)販運(yùn)信息記錄制度,對(duì)銷售和運(yùn)輸過(guò)程中發(fā)現(xiàn)含“瘦肉精”的活畜,監(jiān)督收購(gòu)販運(yùn)企業(yè)(合作社、經(jīng)紀(jì)人)實(shí)施無(wú)害化處理。全市共與127個(gè)生豬經(jīng)紀(jì)人(販運(yùn)商)簽訂了“不經(jīng)營(yíng)使用瘦肉精及販運(yùn)屠宰含瘦肉精生豬”的承諾書。
三是深入開展屠宰環(huán)節(jié)整治。全市a類定點(diǎn)屠宰場(chǎng)11個(gè)、b類定點(diǎn)屠宰場(chǎng)30個(gè)均派駐了檢疫人員,嚴(yán)格執(zhí)行產(chǎn)地檢疫合格證明及耳標(biāo)查驗(yàn)的進(jìn)場(chǎng)制度,嚴(yán)格宰前檢疫和屠宰檢疫,嚴(yán)格執(zhí)行待宰生豬按5%比例開展“瘦肉精”監(jiān)督抽樣檢測(cè),待宰牛羊每周1次,按20%比例開展“瘦肉精”監(jiān)督抽樣檢測(cè)。1-11月,全市共抽取屠宰場(chǎng)生豬尿樣21277頭份進(jìn)行了“瘦肉精”(鹽酸克倫特羅、萊克多巴胺、沙丁胺醇)檢測(cè),抽檢牛尿樣213頭份、羊尿樣7頭份,未檢出陽(yáng)性樣品。
四是開展養(yǎng)殖環(huán)節(jié)“瘦肉精”排查。部署開展了2次養(yǎng)殖環(huán)節(jié)“瘦肉精”集中排查監(jiān)測(cè)行動(dòng)。共排查養(yǎng)豬場(chǎng)2727家,抽檢樣品5916份,排查牛羊場(chǎng)76家,抽檢樣品193份,無(wú)陽(yáng)性樣品檢出。五是認(rèn)真開展養(yǎng)殖場(chǎng)(戶)“瘦肉精”專項(xiàng)監(jiān)測(cè)。5月中旬,對(duì)桂陽(yáng)、蘇仙的340家適度規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)開展“瘦肉精”監(jiān)測(cè)1020份,無(wú)陽(yáng)性樣品檢出。11月中旬對(duì)資興市、宜章縣的335家適度規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)開展“瘦肉精”監(jiān)測(cè)1005份,無(wú)陽(yáng)性樣品檢出。
獸藥監(jiān)管。
一是對(duì)獸藥生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)和養(yǎng)殖場(chǎng)所進(jìn)行專項(xiàng)整治。今年來(lái),對(duì)生產(chǎn)企業(yè)-湖南東方紅藥業(yè)有限公司督查了3次,對(duì)市城區(qū)獸藥經(jīng)營(yíng)單位和11家大型養(yǎng)殖企業(yè)分別開展7批次、2批次的假劣獸藥和獸藥安全使用檢查,抽取獸藥樣品20份送省獸藥飼料監(jiān)察所進(jìn)行獸藥質(zhì)量監(jiān)測(cè), 19個(gè)樣品合格,假獸藥1個(gè)已立案查處。全市查處經(jīng)營(yíng)假冒偽劣獸藥案件6起、使用人用藥品案件1起,罰沒(méi)金額4.89萬(wàn)元。
二是強(qiáng)化獸藥gsp后續(xù)監(jiān)管,部署開展集中整治,對(duì)所有204家獸藥經(jīng)營(yíng)企業(yè)的獸藥質(zhì)量檔案、購(gòu)入銷售記錄、獸用處方藥與非處方藥分區(qū)或分柜擺放等內(nèi)容進(jìn)行督促檢查,吊銷獸藥經(jīng)營(yíng)許可證3家,下達(dá)整改通知書86份,并進(jìn)行回訪,回訪情況較好。
2、積極推進(jìn)藥物殘留監(jiān)測(cè)工作。藥殘監(jiān)測(cè)是畜禽水產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管的重要內(nèi)容。今年,部署畜禽水產(chǎn)品藥殘抽檢147份,無(wú)藥殘樣品檢出;完成省局畜禽水產(chǎn)品質(zhì)量例行監(jiān)測(cè)50個(gè),上半年的25個(gè)樣品無(wú)陽(yáng)性檢出,下半年的25個(gè)樣品結(jié)果未出;完成全省動(dòng)物及動(dòng)物產(chǎn)品中獸藥殘留監(jiān)控送樣任務(wù)豬肝樣品10份,雞肉樣品10份,結(jié)果未出。
3、抓監(jiān)管示范縣創(chuàng)建工作。畜禽水產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管示范縣建設(shè)項(xiàng)目,是農(nóng)業(yè)部和省局強(qiáng)化畜禽水產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管工作的重要舉措,也是今后畜禽水產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管工作的方向。示范縣建設(shè)項(xiàng)目自2018年開展以來(lái),我市先后有宜章、桂陽(yáng)、永興縣、資興市創(chuàng)建成功,并獲省局授牌。今年,嘉禾、臨武兩縣監(jiān)管示范縣創(chuàng)建項(xiàng)目建設(shè)已圓滿完成,11月24-26日,省局驗(yàn)收檢查組曾南華處長(zhǎng)一行對(duì)兩縣的創(chuàng)建工作進(jìn)行了驗(yàn)收并給予充分的肯定。
4、強(qiáng)化部門配合,嚴(yán)格依法行政。一是執(zhí)行市政府推行的《郴州市行政處罰與電子監(jiān)察系統(tǒng)》,對(duì)每一次的行政處罰均按照行政處罰與電子監(jiān)察系統(tǒng)平臺(tái)規(guī)范操作。二是由市食安委牽頭,按照相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,明確各職能部門職責(zé),對(duì)復(fù)雜食品安全案件實(shí)行共商制。三是加強(qiáng)行政執(zhí)法與司法銜接工作。依據(jù)《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》和《獸藥管理?xiàng)l例》,對(duì)照《中華人民共和國(guó)刑法》和《最高人民檢察院、公安部關(guān)于公安機(jī)關(guān)管轄的刑事案件立案追訴標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定(一)》(公通字【2008】36號(hào))制定了行政執(zhí)法機(jī)關(guān)移送涉嫌犯罪案件類型及標(biāo)準(zhǔn)上報(bào)市政府。
5、組織現(xiàn)場(chǎng)交流學(xué)習(xí)推動(dòng)監(jiān)管水平全面提高。6月、7月,分兩批組織9個(gè)縣市區(qū)畜禽水產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管人員到資興市、桂陽(yáng)縣開展現(xiàn)場(chǎng)交流學(xué)習(xí)活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜禽水產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管站、獸藥經(jīng)營(yíng)店、規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)、縣城區(qū)定點(diǎn)屠宰場(chǎng)的日常監(jiān)管工作進(jìn)行了交流學(xué)習(xí),并分析總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取得了較好效果。
四、抓宣傳教育,安全氛圍不斷改善。
一是結(jié)合地方特色,開展了形式多樣宣傳活動(dòng)。各地都開展了宣傳活動(dòng),安仁利用一年一度的“春分藥王節(jié)”開展養(yǎng)殖業(yè)法律法規(guī)知識(shí)宣傳;永興在各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督分所辦墻刊42期,宣傳養(yǎng)殖業(yè)法律法規(guī);嘉禾投入8000元安裝電子顯示屏,不定時(shí)滾動(dòng)播放養(yǎng)殖業(yè)法律法規(guī)。
二是拓展思路,加大培訓(xùn)力度。各地都組織開展執(zhí)法人員和規(guī)模養(yǎng)殖戶的培訓(xùn),桂陽(yáng)采取了培訓(xùn)加考試的形式,把考試成績(jī)納入了年終績(jī)效考核管理;永興多次派人參加省市培訓(xùn),并有1人參加農(nóng)業(yè)部培訓(xùn);資興開展了1期行政執(zhí)法專項(xiàng)培訓(xùn),聘請(qǐng)法制辦和檢察院的法律專家授課,從執(zhí)法規(guī)范、執(zhí)法程序、執(zhí)法文書、執(zhí)法技巧等方面進(jìn)行培訓(xùn)。5月28日,郴州市畜牧獸醫(yī)水產(chǎn)“執(zhí)法年”活動(dòng)執(zhí)法人員培訓(xùn)27名質(zhì)量安全綜合執(zhí)法人員。7月3日組織市城區(qū)獸藥經(jīng)營(yíng)店32人開展了獸藥知識(shí)培訓(xùn)。全市共舉辦各類畜禽水產(chǎn)品質(zhì)量安全培訓(xùn)班139次,發(fā)放宣傳資料4.5萬(wàn)余份,培訓(xùn)10189人次。
存在的主要問(wèn)題
一、檢測(cè)體系建設(shè)亟待強(qiáng)化??h級(jí)畜禽水產(chǎn)品檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)的檢測(cè)能力及經(jīng)費(fèi)保障與“瘦肉精”及藥殘檢測(cè)的要求不匹配,嚴(yán)重制約了畜禽水產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管工作的進(jìn)一步開展。一些地方檢測(cè)人員、檢測(cè)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,與健全檢驗(yàn)檢測(cè)體系差距較大。
二、監(jiān)管隊(duì)伍亟待加強(qiáng),經(jīng)費(fèi)保障亟待落實(shí)。按照上級(jí)要求,每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)動(dòng)物防疫站配備1名專職監(jiān)管員,每個(gè)行政村明確1名協(xié)管員,大部分縣市區(qū)的監(jiān)管員和協(xié)管員的工作經(jīng)費(fèi)和待遇還未解決,一定程度上影響了工作的開展和落實(shí)。
2018年工作規(guī)劃
嚴(yán)格按照相關(guān)法律法規(guī)所賦職責(zé),強(qiáng)化監(jiān)管職能、加大執(zhí)法力度,在完成省、市例行工作的情況下,著重開展四個(gè)方面的工作:一是強(qiáng)化法律法規(guī)宣傳培訓(xùn)力度,結(jié)合省局將要開展的《法律法規(guī)進(jìn)村入戶專項(xiàng)活動(dòng)》,將相關(guān)法律法規(guī)內(nèi)容提煉成“明白紙”向廣大的監(jiān)管對(duì)象進(jìn)行宣傳普及,促使其提高主體責(zé)任意識(shí),自覺(jué)遵守法律法規(guī)。二是強(qiáng)化屬地管理原則,落實(shí)監(jiān)管責(zé)任,重點(diǎn)抓好監(jiān)管責(zé)任人的日常監(jiān)管工作。三是積極推進(jìn)追溯體系建設(shè),督促完善生產(chǎn)記錄、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)、產(chǎn)品銷售記錄、投入品購(gòu)入銷售使用記錄,達(dá)到全程可追溯。四是強(qiáng)化養(yǎng)殖投入品使用環(huán)節(jié)的監(jiān)管,嚴(yán)厲打擊違法違規(guī)行為,組織開展1-2次投入品使用環(huán)節(jié)的集中檢查行動(dòng),重點(diǎn)檢查獸藥庫(kù)房、飼料加工車間及投入品購(gòu)入使用臺(tái)賬。
質(zhì)量工作總結(jié)七篇【二】
根據(jù)公司對(duì)我部的工作要求,使公司的生產(chǎn)管理走向正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化特對(duì)員工進(jìn)行了分工,制定了員工職責(zé),日常工作,經(jīng)常進(jìn)行助導(dǎo)、督查。對(duì)生產(chǎn)員工進(jìn)行了技能技術(shù)的強(qiáng)化培訓(xùn),使生產(chǎn)工作有條不紊地開展下去。按照《質(zhì)量手冊(cè)》管理職責(zé)的要求,負(fù)責(zé)公司技術(shù)管理職能。幾個(gè)月以來(lái),工作取得顯著成效。
一、為了保證生產(chǎn)過(guò)程中每一生產(chǎn)工序的質(zhì)量,我們加強(qiáng)了工裝管理、設(shè)備維護(hù)。建立了設(shè)備臺(tái)帳。并按計(jì)劃維護(hù)。車間開展了安全生產(chǎn)熱潮,并對(duì)產(chǎn)品堆放進(jìn)行了定置管理。經(jīng)過(guò)培訓(xùn),生產(chǎn)車間員工的自檢能力和質(zhì)量意識(shí)均有了較大的提升,但離現(xiàn)代化企業(yè)管理的要求還有很大差距,爭(zhēng)取在今后的工作中把生產(chǎn)工作干得更好,努力把公司推向更高的層次,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
二、對(duì)生產(chǎn)員工進(jìn)行了有效的技能技術(shù)培訓(xùn),使得每位員工能更好的完成本職工作, 提高了員工的主觀能動(dòng)性,從而提高了生產(chǎn)效率。
三、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了整理,使得工作環(huán)境更加有序;現(xiàn)場(chǎng)整潔為創(chuàng)造寬松而又緊張的工作氛圍提供了良好的條件。
四、制訂完善的檢驗(yàn)規(guī)范,根據(jù)質(zhì)量的實(shí)際情況,經(jīng)過(guò)同其他部門的溝通,制訂了一系列檢驗(yàn)規(guī)范的提高質(zhì)量工作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。
五、認(rèn)真做好技術(shù)文件管理工作,對(duì)生技部和質(zhì)檢部用的技術(shù)文件進(jìn)行了復(fù)查,各部門文件均保存完整,清晰。
我部將在以后的工作中再接再厲,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的工作作風(fēng),努力把生產(chǎn)工作做得更好,為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
質(zhì)檢部在質(zhì)量管理體系的實(shí)施過(guò)程中,按照《質(zhì)量手冊(cè)》管理職責(zé)的要求,負(fù)責(zé)公司質(zhì)量管理職能。幾個(gè)月以來(lái),工作取得顯著成效。
一、認(rèn)真做好檢驗(yàn)工作,其中成品交貨合格率達(dá)到100%,極大限度的減小了顧客投訴,為公司的質(zhì)量目標(biāo)完成做出了極大的貢獻(xiàn)(這是建立在生產(chǎn)中合格品質(zhì)的基礎(chǔ)上的)。加強(qiáng)了進(jìn)貨和過(guò)程檢驗(yàn),確保了產(chǎn)品質(zhì)量。
二、對(duì)監(jiān)視和測(cè)量裝置進(jìn)行校準(zhǔn),根據(jù)《測(cè)量設(shè)備校準(zhǔn)計(jì)劃》,對(duì)公司的檢測(cè)工具進(jìn)行了送檢,以確保其精確度,充分保證了質(zhì)檢工作的正常進(jìn)行。
質(zhì)量工作總結(jié)七篇【三】
質(zhì)量是企業(yè)的生命,是企業(yè)管理的重中之重,牢固樹立“質(zhì)量第一”的宗旨,有現(xiàn)實(shí)的社會(huì)意義和經(jīng)濟(jì)意義。至2018年年底,將完成3#、6#/7#/8#樓主體現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)施工,4#、5#樓完成至10層,在此過(guò)程中未發(fā)生一起重大質(zhì)量缺陷和工程質(zhì)量事故,工程合格率達(dá)到100%,取得了一定的社會(huì)效益。成績(jī)的取得,主要得益于以下幾個(gè)方面:
1. 領(lǐng)導(dǎo)重視、認(rèn)識(shí)統(tǒng)一。
項(xiàng)目經(jīng)理多次強(qiáng)調(diào),質(zhì)量是明天的市場(chǎng),決不能以犧牲質(zhì)量來(lái)?yè)Q取經(jīng)濟(jì)效益和工程進(jìn)度,狠抓質(zhì)量,并以“綠地質(zhì)量指引”、中建四局達(dá)標(biāo)120條為目標(biāo),且盡最大努力達(dá)到該標(biāo)準(zhǔn),并成立了以項(xiàng)目經(jīng)理為組長(zhǎng)的工程質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)組,明確工程質(zhì)量建設(shè)目標(biāo),從而在公司上下形成了人人講質(zhì)量、抓質(zhì)量的良好氛圍。
2. 強(qiáng)化質(zhì)量考核。
為了將質(zhì)量管理工作落到實(shí)處,公司質(zhì)量部根據(jù)年度質(zhì)量管理目標(biāo)與各項(xiàng)目部和各勞務(wù)班組分別簽訂質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書,以法規(guī)和制度為基礎(chǔ),以考核辦法、獎(jiǎng)懲措施為保障,實(shí)行質(zhì)量每月考核評(píng)比;除直接予以獎(jiǎng)罰外,還與中建四局達(dá)標(biāo)考核中的質(zhì)量分掛鉤,獎(jiǎng)得勞務(wù)班組心動(dòng),罰得勞務(wù)班組心痛,促使各勞務(wù)班組變:要我抓質(zhì)量為我要抓質(zhì)量。
3. 加強(qiáng)質(zhì)量控制,完善質(zhì)量管理體系。
根據(jù)工程項(xiàng)目管理的特點(diǎn),公司嚴(yán)格樹立質(zhì)量管理的中心地位,以質(zhì)量保證體系運(yùn)行為主線,加強(qiáng)質(zhì)量管理工作,及時(shí)、按時(shí)做到進(jìn)貨檢驗(yàn)、送檢、復(fù)檢工作,現(xiàn)場(chǎng)按要求設(shè)置并使用標(biāo)養(yǎng)室、同養(yǎng)室,做到科學(xué)取樣,現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)格推行質(zhì)量“三檢制”,強(qiáng)化項(xiàng)目施工過(guò)程的質(zhì)量監(jiān)控,堅(jiān)持做到提前避免問(wèn)題,過(guò)程發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,問(wèn)題未整改到位,嚴(yán)禁進(jìn)入下道工序。
4.夯實(shí)質(zhì)量管理基礎(chǔ)。
首先,公司堅(jiān)持“以人為本”,不間斷地對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理,技術(shù)人員,試驗(yàn)人員和機(jī)械操作人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),以提高他們的業(yè)務(wù)技能和管理水平,貫徹執(zhí)行公司質(zhì)量方針、目標(biāo)質(zhì)量體系文件,參與對(duì)勞務(wù)班組多次技術(shù)交底,結(jié)合工程實(shí)際情況,對(duì)難點(diǎn)、重點(diǎn)部位組織qc活動(dòng)。
回顧過(guò)去,雖然取得一些成績(jī),但還是暴露了不少問(wèn)題。分析其原因主要有以下幾點(diǎn):
1). 部分員工質(zhì)量意識(shí)淡泊。區(qū)質(zhì)量監(jiān)督站、四局每月、綠地集團(tuán)每周都要進(jìn)行質(zhì)量大檢查,然在這樣的高壓態(tài)勢(shì)下,某些項(xiàng)目仍然出現(xiàn)了這樣那樣的問(wèn)題,歸根結(jié)底,不是做不好,而是重視不夠,質(zhì)量意識(shí)薄弱。
2). 項(xiàng)目過(guò)程控制存在薄弱環(huán)節(jié)。我們?cè)诜治鲑|(zhì)量問(wèn)題時(shí),很容易發(fā)現(xiàn)每一問(wèn)題的產(chǎn)生往往都是由于對(duì)一些細(xì)小環(huán)節(jié)重視不夠引起的。質(zhì)量管理是全方位、全過(guò)程的質(zhì)量控制,我們必須認(rèn)真對(duì)待施工中的每一道工序、每一個(gè)細(xì)節(jié),真正把質(zhì)量工作做細(xì)、做實(shí)。
3). 班組不能正確對(duì)待質(zhì)量、工期和效益的關(guān)系。為片面追求利益,往往自我放松,忽視創(chuàng)精品工程的自我提升,工作馬虎粗糙,力求不被發(fā)現(xiàn),不出問(wèn)題混過(guò)去就行了。
今后,我們對(duì)工程質(zhì)量的要求將會(huì)更加嚴(yán)格,對(duì)工程質(zhì)量的管理只能向前而不能心存任何僥幸心理。我們今天在這里總結(jié)過(guò)去是為了展望未來(lái),為了使過(guò)去的質(zhì)量管理工作上一個(gè)新臺(tái)階;我們質(zhì)量管理部門將在項(xiàng)目經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)全體職工,群策群力,嚴(yán)格質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),以科學(xué)的態(tài)度,重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面工作:
1. 進(jìn)一步完善各級(jí)質(zhì)保體系,突出以項(xiàng)目管理為重點(diǎn),強(qiáng)化施工現(xiàn)場(chǎng)的管理和監(jiān)督,使質(zhì)量管理持續(xù)規(guī)范有效。
2. 強(qiáng)化各分隊(duì)施工工序一次性報(bào)檢合格率的達(dá)標(biāo)檢查,關(guān)鍵工序報(bào)驗(yàn)合格率必須達(dá)到100%,今后將此指標(biāo)作為質(zhì)量考核評(píng)比的數(shù)據(jù)之一。
3. 進(jìn)一步完善考核管理辦法和實(shí)施細(xì)則,讓質(zhì)檢部門組織的月度考核和關(guān)鍵工序的跟蹤考核落到實(shí)處,并進(jìn)行季度考核匯總后予以公司內(nèi)部通報(bào)。
4. 建立優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)金制度,根據(jù)年終考核結(jié)果和內(nèi)部考核管理辦法,對(duì)各施工隊(duì)真正做到優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià),劣質(zhì)低價(jià),獎(jiǎng)罰分明。
廣州綠地城項(xiàng)目質(zhì)量部
質(zhì)量工作總結(jié)七篇【四】
在質(zhì)量崗位工作近一年,經(jīng)歷了從陌生到獨(dú)立工作思路形成階段,現(xiàn)結(jié)合自身參與的實(shí)際工作將這階段的得與失總結(jié)如下:
首先現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量管理工作要從幾個(gè)方面開展:人,機(jī),料,法,環(huán),測(cè)。
人 主要重點(diǎn)放在現(xiàn)場(chǎng)員工質(zhì)量意識(shí)的提高,操作技能熟練程度,是否遵守作業(yè)指導(dǎo)書的要求。主要體現(xiàn)在員工是否意識(shí)到本工序質(zhì)量特性對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量影響程度,是否按照工藝要求進(jìn)行操作與發(fā)生不良情況下的應(yīng)對(duì),是否能夠?qū)Ρ竟ば虺善穼?shí)行首檢,自檢,互檢保證檢測(cè)頻度與準(zhǔn)確性。
機(jī) 現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備狀態(tài)如何,能否保證我們的質(zhì)量要求。設(shè)備精度,模具精度,刀具精度,設(shè)備的調(diào)整頻度及保養(yǎng)情況。保持設(shè)備在最適合的工況下工作。
料 確認(rèn)我們現(xiàn)場(chǎng)使用的原材料是否符合我們的加工要求,一些委外加工有缺陷的零部件對(duì)我們后續(xù)生產(chǎn)造成什么后果,也就是說(shuō)發(fā)生批量不良后通過(guò)分析確認(rèn)是外協(xié)原因還是我們自己的原因,如果是外協(xié)的原因就要讓外協(xié)來(lái)挑選,返工或返修??傊η笫宫F(xiàn)場(chǎng)外協(xié)零部件零缺陷。
法 生產(chǎn)過(guò)程的工藝方法,工藝參數(shù)是否合理,在實(shí)踐中逐步對(duì)其優(yōu)化,并提出建議性措施。
測(cè) 現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量系統(tǒng)精度,能力如何,是否在受控狀態(tài)下。測(cè)量系統(tǒng)校準(zhǔn)周期與頻度是否合理及現(xiàn)場(chǎng)員工是否正確使用。
巡檢是我日常工作的重點(diǎn),要達(dá)到此項(xiàng)工作的成效認(rèn)識(shí)到敏銳的洞察力是必不可少的能力。這就要求自己時(shí)刻把能引起質(zhì)量問(wèn)題的不符合與體系,程序文件,指導(dǎo)書等規(guī)定的不符合在腦海里形成基本的框架并深知每項(xiàng)不符合所能引起的后果。這其實(shí)就是質(zhì)量意識(shí),有這樣的意識(shí)就會(huì)使自己在很自然的情況下發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)的采取措施。另外洞察力還取決于潛在隱患的發(fā)現(xiàn),在還沒(méi)有發(fā)生時(shí)就能采取有效的措施避免它。(預(yù)防)
在制定出永久有效的糾正措施。(糾正,改善)
此外,在日常工作中我認(rèn)識(shí)到作為一名質(zhì)量人員堅(jiān)持原則的重要性,在與其他部門開展相關(guān)工作時(shí),要就實(shí)反應(yīng)問(wèn)題、以數(shù)據(jù)為依據(jù)處理問(wèn)題,不會(huì)因來(lái)自于上司、同事等外部壓力,而改變自己的結(jié)論或做出不符合正確要求的決定。比如,一些由于外協(xié)不良而判廢的處理,生產(chǎn)線不符合而停產(chǎn)判定等,拋開壓力等外界因素理想情況下應(yīng)該以質(zhì)量為重,判定不符合的問(wèn)題就不能妥協(xié)。因?yàn)槲业墓ぷ骶褪桥c不符合要求的產(chǎn)品,現(xiàn)象打交道,如果不能堅(jiān)持原則,則問(wèn)題難于得到糾正、我們就無(wú)法樹立應(yīng)有的威信,進(jìn)而使我們的監(jiān)督形同虛設(shè)。從另個(gè)角度來(lái)說(shuō),堅(jiān)持自己的原則,就能為以后的質(zhì)量控制,質(zhì)量改善工作打下了基礎(chǔ)。
除了上述在工作中所必須具備的能力,溝通協(xié)調(diào)的及時(shí)性也是相當(dāng)必要的。通過(guò)這段時(shí)間的工作實(shí)踐,逐步意識(shí)到質(zhì)量管理工作似乎依附在其他工作之上而側(cè)重于有效溝通的管理工作,質(zhì)量管理需要有效的平臺(tái)做為基本,而平臺(tái)中最關(guān)鍵的就是“人與人之間的信息交流”。
如果沒(méi)有有效的溝通與協(xié)調(diào),問(wèn)題不能及時(shí)的傳達(dá),進(jìn)而就會(huì)對(duì)日常的各種質(zhì)量問(wèn)題點(diǎn)失去控制,現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況不能第一時(shí)間掌握這樣就拖延了我們處理問(wèn)題的時(shí)間增加了不必要的質(zhì)量成本損失。
上述是我對(duì)工作的認(rèn)識(shí)與完成工作所需的必要能力的闡述,以下是工作中存在的不足和未來(lái)一年工作規(guī)劃:
1,有時(shí)工作沒(méi)有很好的條理性,不能很好的把握細(xì)節(jié),可能是現(xiàn)場(chǎng)的工作很雜而不能抓到工作的重點(diǎn),但這不是借口,只有一步一步的把固定工作作好并對(duì)其他一些雜項(xiàng)工作做出很好的規(guī)劃這樣就不會(huì)有工作問(wèn)題的遺漏。
2,一些需要溝通解決的問(wèn)題處理不及時(shí),包括外協(xié)不良的傳達(dá),現(xiàn)場(chǎng)不符合的指正與確認(rèn)等。這也是溝通能力的體現(xiàn)雖然認(rèn)識(shí)到溝通的重要性但是在具體的工作中由于一些因素的干擾,但溝通就是溝通只要及時(shí)的溝通有的問(wèn)題就能順利解決。
3,工作沒(méi)有了創(chuàng)新性,創(chuàng)新上其實(shí)就是主觀能動(dòng)的體現(xiàn)。也許是經(jīng)驗(yàn)的不足很多問(wèn)題不能想的很周全,對(duì)自己的工作沒(méi)有主動(dòng)改善的想法不知道該從何處著手開展工作。其實(shí)這需要一定時(shí)間的積累,逐步完善自己的工作思路。
4,產(chǎn)品工藝知識(shí)了解還不夠透徹,遇到問(wèn)題不能及時(shí)的作出判斷。雖然自己在工藝知識(shí)方面也積累一定的經(jīng)驗(yàn)但需要要加強(qiáng)的還很多,產(chǎn)品工藝的學(xué)習(xí)也是我以后工作的重點(diǎn)只有這樣才能準(zhǔn)確的分析問(wèn)題所在。
5,一些相關(guān)工作的管理辦法,管理方式的欠缺。這也是自己最弱的一項(xiàng),需要對(duì)一切接觸到的管理辦法與方式進(jìn)行反思,明確這些方式方法的目的與合理性結(jié)合自身的實(shí)際工作來(lái)理解與完善。
6,體系,程序文件等標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí)的匱乏。需要熟悉每項(xiàng)工作內(nèi)容在體系和程序文件中出處,并理解為什么這樣規(guī)定等。
7,質(zhì)量管理理論知識(shí)強(qiáng)化,因?yàn)橹挥袕?qiáng)有力的理論做為依據(jù)才能順暢的完成工作,準(zhǔn)備報(bào)考質(zhì)量工程師考試來(lái)強(qiáng)化自己的理論知識(shí)。
8,現(xiàn)有工作積累的鞏固與完善,繼續(xù)加強(qiáng)前面所述能力的鍛煉讓自己逐步的完善提高。
質(zhì)量工作總結(jié)七篇【五】
11 施工質(zhì)量管理與檢查驗(yàn)收
11.1 一 般 規(guī) 定
11.1.1 瀝青路面施工應(yīng)根據(jù)全面質(zhì)量管理的要求,建立健全有效的質(zhì)量保證體系,實(shí)行嚴(yán)格的目標(biāo)管理、工序管理與崗位責(zé)任制度,對(duì)施工各階段的質(zhì)量進(jìn)行檢查、控制、評(píng)定,達(dá)到所規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),確保施工質(zhì)量的穩(wěn)定性。
11.1.2 對(duì)實(shí)行監(jiān)理制度的工程項(xiàng)目,除施工企業(yè)進(jìn)行自檢外,工程監(jiān)理應(yīng)按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行質(zhì)量檢查與認(rèn)定,政府質(zhì)量監(jiān)督部門及工程建設(shè)單位(業(yè)主)應(yīng)對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督。
11.1.3 施工質(zhì)量管理與檢查驗(yàn)收應(yīng)包括工程施工前、施工過(guò)程中的質(zhì)量管理與質(zhì)量控制,以及各施工工序間的檢查及工程交工后的質(zhì)量檢查驗(yàn)收。
11.2 施工前的材料與設(shè)備檢查
11.2.1 在工程開始前以及施工過(guò)程中發(fā)生材料來(lái)源或規(guī)格的變化時(shí),必須對(duì)材料來(lái)源、材料質(zhì)量、數(shù)量、供應(yīng)計(jì)劃、材料場(chǎng)堆放及儲(chǔ)存條件等進(jìn)行檢查。
11.2.2 施工前材料的質(zhì)量檢查應(yīng)以同一料源、同一次購(gòu)入并運(yùn)至生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)(或儲(chǔ)入同一瀝青罐、池)的相同規(guī)格品種的集料、瀝青為一“批”進(jìn)行檢查。材料試樣的取樣數(shù)量與頻率按現(xiàn)行試驗(yàn)規(guī)程的規(guī)定進(jìn)行。每批材料的質(zhì)量應(yīng)符合本規(guī)范附錄c的規(guī)定。對(duì)瀝青等重要試樣,每一“批”都應(yīng)在試驗(yàn)后留樣封存?zhèn)洳?,并記錄瀝青使用的路段,留存的數(shù)量不宜少于4kg。
11.2.3 施工前應(yīng)對(duì)拌和廠及瀝青路面施工機(jī)械和設(shè)備的配套情況、性能、計(jì)量精度等進(jìn)行檢查。
11.2.4 對(duì)實(shí)行監(jiān)理制度的工程項(xiàng)目,材料試驗(yàn)結(jié)果及據(jù)此進(jìn)行的配合比設(shè)計(jì)的結(jié)果、施工機(jī)械和設(shè)備的檢查結(jié)果,都應(yīng)在使用前規(guī)定的期限內(nèi)向監(jiān)理工程師或工程質(zhì)量監(jiān)督部門提出正式報(bào)告,等取得正式認(rèn)可后,方可使用。
11.3 鋪筑試驗(yàn)路段
11.3.1 高速公路和一級(jí)公路在施工前應(yīng)鋪筑試驗(yàn)段。其他等級(jí)公路的缺乏施工經(jīng)驗(yàn)或初次使用重大設(shè)備時(shí),也應(yīng)鋪筑試驗(yàn)段。當(dāng)同一施工單位在材料、機(jī)械設(shè)備及施工方法與其他工程完全相同時(shí),經(jīng)主管部門批準(zhǔn),也可利用其他工程的結(jié)果,不再鋪筑新的試驗(yàn)路段。 11.3.2 試驗(yàn)段的長(zhǎng)度應(yīng)根據(jù)試驗(yàn)?zāi)康拇_定,宜為100~200m。試驗(yàn)段宜在直線段上鋪筑,如在其它道路上鋪筑時(shí),路面結(jié)構(gòu)等條件應(yīng)相同。路面各層的試驗(yàn)可按排在不同的試驗(yàn)段。 11.3.3 熱拌熱鋪瀝青混合料路面試驗(yàn)段鋪筑分試拌及試鋪兩個(gè)階段,應(yīng)包括下列試驗(yàn)內(nèi)容:
11.3.3.1 根據(jù)瀝青路各種施工機(jī)械相匹配的原則,確定合理的施工機(jī)械、機(jī)械數(shù)量及組合方式。
11.3.3.2 通過(guò)試拌確定拌和機(jī)的上料速度、拌和數(shù)量與時(shí)間、拌和溫度等操作工藝。 11.3.3.3 通過(guò)試鋪確定:透層瀝青的標(biāo)號(hào)與用量、噴灑方式、噴灑溫度;攤鋪機(jī)的攤鋪溫度、攤鋪速度、攤鋪寬度、自動(dòng)找平方式等操作工藝;壓路機(jī)的壓實(shí)順序、碾壓溫度、碾壓速度及遍數(shù)等壓實(shí)工藝;以及確定松鋪系數(shù)、接縫方法等。
11.3.3.4 按本規(guī)范7.3.6條的方法驗(yàn)證瀝青混合料配合比設(shè)計(jì)結(jié)果,提出生產(chǎn)用的礦料配比和瀝青用量。
11.3.3.5 建立用鉆孔法及核子密度儀法測(cè)定密度的對(duì)比關(guān)系。確定粗粒式瀝青混凝土或?yàn)r青碎石面層的壓實(shí)標(biāo)準(zhǔn)密度。
11.3.3.6 確定施工產(chǎn)量及作業(yè)段的長(zhǎng)度,制訂施工進(jìn)度計(jì)劃。
11.3.3.7 全面檢查材料及施工質(zhì)量。
11.3.3.8 確定施工組織及管理體系、人員、通訊聯(lián)絡(luò)及指揮方式。
11.3.3.9 其它項(xiàng)目
11.3.4 在試驗(yàn)段的鋪筑過(guò)程中,施工單位應(yīng)認(rèn)真作好記錄分析,監(jiān)理工程師或工程質(zhì)量監(jiān)督部門應(yīng)監(jiān)督、檢查試驗(yàn)段的施工質(zhì)量,及時(shí)與施工單位商定有關(guān)結(jié)果。鋪筑結(jié)束后,施工單位應(yīng)就各項(xiàng)試驗(yàn)內(nèi)容提出試驗(yàn)路總結(jié)報(bào)告,取得主管部門的批復(fù)。
11.4 施工過(guò)程中的質(zhì)量管理與檢查
11.4.1 瀝青面層施工必須在得到主管部門的開工令后方可開工。
11.4.2 在施工過(guò)程中,應(yīng)由專職的質(zhì)量檢測(cè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)施工質(zhì)量的檢查與試驗(yàn)。
11.4.3 施工單位在施工過(guò)程中應(yīng)隨時(shí)對(duì)施工質(zhì)量進(jìn)行自檢。實(shí)行監(jiān)理制度的工程項(xiàng)目,監(jiān)理工程師或質(zhì)量監(jiān)督人員亦應(yīng)進(jìn)行抽檢或旁站檢驗(yàn),并對(duì)施工單位的自檢結(jié)果進(jìn)行檢查認(rèn)定。當(dāng)施工人員、監(jiān)理工程師、監(jiān)督人員發(fā)現(xiàn)有異常情況時(shí),應(yīng)立即報(bào)告或追加試驗(yàn)檢查。
11.4.4 施工單位在施工過(guò)程中必須對(duì)各種施工材料進(jìn)行抽樣試驗(yàn),其項(xiàng)目與頻度應(yīng)小不少于本規(guī)范附錄e表e.1的規(guī)定。材料質(zhì)量應(yīng)符合本規(guī)范附錄c規(guī)定的質(zhì)量指標(biāo)的要求。
11.4.5 施工過(guò)程中工程質(zhì)量檢查的內(nèi)容、頻度、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)符合本規(guī)范附錄e表e.2、表e.3的規(guī)定。當(dāng)檢查結(jié)果達(dá)不到規(guī)定要求時(shí),應(yīng)追加檢測(cè)數(shù)量,查找原因,作出處理。
11.4.6 瀝青混合料拌和廠必須對(duì)拌和均勻性、拌和溫度、出廠溫度及各個(gè)料倉(cāng)的用量進(jìn)行檢查,取樣進(jìn)行馬歇爾試驗(yàn),檢測(cè)混合料的礦料級(jí)配和瀝青用量。
11.4.7 混合料鋪筑現(xiàn)場(chǎng)必須對(duì)混合料質(zhì)量及施工溫度進(jìn)行觀測(cè),隨時(shí)檢查厚度、壓實(shí)度和平整度,并逐個(gè)斷面測(cè)定成型尺寸。
11.4.8 施工厚度的質(zhì)量控制,除應(yīng)在攤鋪及壓實(shí)時(shí)量取,并測(cè)量鉆孔試件厚度外,還應(yīng)校驗(yàn)由每一天的瀝青混合料總量與實(shí)際鋪筑的面積計(jì)算出的平均厚度。
11.4.9 施工壓實(shí)度的檢查以鉆孔法為準(zhǔn)。用核子密度儀檢查時(shí)應(yīng)通過(guò)與鉆孔密度的標(biāo)定關(guān)系進(jìn)行換算,并增加檢測(cè)次數(shù)。當(dāng)鉆孔檢查的各項(xiàng)指標(biāo)持續(xù)穩(wěn)定達(dá)到要求時(shí),經(jīng)主管部門同意,鉆孔頻度可適當(dāng)減少,增加核子密度儀檢測(cè)頻度,并嚴(yán)格控制碾壓遍數(shù)。此種情況下,鉆孔頻度不應(yīng)小于每公里鉆一個(gè)孔。施工過(guò)程中鉆孔的試件宜偏號(hào)貼上標(biāo)簽予以保存,以備工程交工驗(yàn)收時(shí)使用。計(jì)算壓實(shí)度的標(biāo)準(zhǔn)密度按本規(guī)范附錄f的方法確定。
11.4.10 施工單位的質(zhì)量檢測(cè)結(jié)果應(yīng)按1km為單位整理成表,連同原始記錄一起及時(shí)反饋給主管部門。當(dāng)發(fā)現(xiàn)異常時(shí),應(yīng)停止施工,分析原因,找出影響因素,采取措施。經(jīng)主管部門同意后,方可復(fù)工。
11.4.11 高速公路和一級(jí)公路瀝青路面的施工宜按本規(guī)范附錄g的方法,利用計(jì)算機(jī)實(shí)行動(dòng)態(tài)質(zhì)量管理。
11.4.12 公路施工的關(guān)鍵工序或重要部位宜拍攝照片或進(jìn)行錄像,作為實(shí)態(tài)記錄及保存資料的一部分。
11.5 交工驗(yàn)收階段的工程質(zhì)量檢查與驗(yàn)收
11.5.1 工程完工后,施工單位應(yīng)將全線以1~3km作為一個(gè)評(píng)定路段,按本規(guī)范附錄e表e.4、表e.5的規(guī)定頻率,隨機(jī)選取測(cè)點(diǎn),對(duì)瀝青面層進(jìn)行全線自檢,計(jì)算平均值、標(biāo)準(zhǔn)差及變異系數(shù),向主管部門提供本線檢測(cè)結(jié)果及施工總結(jié)報(bào)告,申請(qǐng)交工驗(yàn)收。
11.5.2 工程完工后應(yīng)全線測(cè)定路面平整度、寬度、縱斷面高程、橫坡度等,提出竣工圖。 11.5.3 對(duì)需要鉆(挖)孔取樣才能檢查的厚度、壓實(shí)度、瀝青用量、礦料級(jí)配等,為減少破壞路面,經(jīng)主管部門同意,可利用施工過(guò)程中測(cè)定的數(shù)據(jù)。當(dāng)需實(shí)測(cè)礦料級(jí)配和瀝青用量時(shí),可將一個(gè)評(píng)定路段鉆孔的混合料為一個(gè)試樣抽提。
11.5.4 交工驗(yàn)收階段檢查與驗(yàn)收的各項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)應(yīng)符合本規(guī)范附錄e表e.4及表e.5的規(guī)定。對(duì)厚度和壓實(shí)度還應(yīng)按本規(guī)范附錄f的方法計(jì)算每一個(gè)評(píng)定路段的平均值與代表值進(jìn)行評(píng)定。
11.5.5 行人道路瀝青面層的質(zhì)量檢查與驗(yàn)收與車行道相同,其質(zhì)量指標(biāo)應(yīng)符合本規(guī)范附錄e表e.6的規(guī)定。
11.5.6 大、中型橋梁水泥混凝土橋面瀝青鋪裝的質(zhì)量檢查與驗(yàn)收,以100m作為一個(gè)評(píng)定路段,其質(zhì)量指標(biāo)應(yīng)符合本規(guī)范附錄e表e.7的規(guī)定。
11.5.7 路緣石的質(zhì)量檢查與驗(yàn)收與車行道相同,其質(zhì)量指標(biāo)應(yīng)符合本規(guī)范附錄e表e.8的規(guī)定。
11.5.8 工程建設(shè)單位或監(jiān)理、工程質(zhì)量監(jiān)督部門在接到施工單位的交工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告,并確認(rèn)施工資料齊全后,應(yīng)立即對(duì)施工質(zhì)量進(jìn)行交工檢查與驗(yàn)收。檢查驗(yàn)收應(yīng)按隨機(jī)抽樣的方法,選擇一定的數(shù)量的評(píng)定路段進(jìn)行實(shí)測(cè)檢查,每一檢查段的檢查頻度、試驗(yàn)方法及檢測(cè)結(jié)果應(yīng)符合本規(guī)范附錄e表e.4、表e.5、表e.6、表e.7表e.8的規(guī)定。當(dāng)實(shí)測(cè)檢查有困難時(shí),經(jīng)主管部門同意后,可利用施工單位的質(zhì)量檢測(cè)結(jié)果,隨機(jī)抽查一定的數(shù)量,對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行評(píng)定,此種情況下,仍應(yīng)復(fù)測(cè)部分路段的平整度,并利用施工中保存的鉆孔試件對(duì)厚度及壓實(shí)度進(jìn)行復(fù)核。
11.6 工程施總結(jié)
11.6.1 工程結(jié)束后,施工企業(yè)應(yīng)根據(jù)國(guó)家竣工文件編制的規(guī)定,提出施工總結(jié)報(bào)告及若干個(gè)專項(xiàng)報(bào)告,邊同竣工圖表,形成完整的施工資料檔案,一并提交工程主管部門及有關(guān)檔案管理部門。
11.6.2 施工總結(jié)報(bào)告應(yīng)包括工程概況(包括設(shè)計(jì)及變更情況)、工程基礎(chǔ)資料、材料、施工組織、機(jī)械及人員配備、施工方法、施工進(jìn)度、試驗(yàn)研究、工程質(zhì)量評(píng)價(jià)、工程決算、工程使用服務(wù)計(jì)劃等。
11.6.3 施工管理與質(zhì)量檢查報(bào)告應(yīng)包括施工管理體制、質(zhì)量保證體系、施工質(zhì)量目標(biāo)、試驗(yàn)段鋪筑報(bào)告、施工前及施工中材料質(zhì)量檢查結(jié)果(測(cè)試報(bào)告)、施工中工程師質(zhì)量檢查結(jié)果(測(cè)試報(bào)告)、工程交工后質(zhì)量自檢查結(jié)果(測(cè)試報(bào)告)、工程質(zhì)量評(píng)價(jià)以及原始記錄、相冊(cè)、錄像等種種附件。
11.6.4 施工企業(yè)在高速公路和一級(jí)公路施工結(jié)束通車后,應(yīng)進(jìn)行一定時(shí)間(宜為交工后一年)的工程使用服務(wù)。服務(wù)內(nèi)容包括路面使用觀測(cè),局部損壞的維修保養(yǎng),并將服務(wù)情況報(bào)告有關(guān)部門。
質(zhì)量工作總結(jié)七篇【六】
光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬之間質(zhì)量管理體系的推行已有xx年,在過(guò)去的2018年當(dāng)中,我們經(jīng)歷了。。。。實(shí)現(xiàn)了....這一切的改變,都離不開單位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與指導(dǎo),現(xiàn)將一年以來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、公司質(zhì)量管理體系現(xiàn)狀
我公司很早就引入了質(zhì)量管理體系,經(jīng)過(guò)這么多年的運(yùn)行,公司的質(zhì)量管理體系從整體上來(lái)說(shuō)已經(jīng)順利運(yùn)行,公司質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)以及按程序辦事的工作思想已深入到部分員工心里,公司領(lǐng)導(dǎo)很重視體系建設(shè),投入了較大的人力和物力、財(cái)力。從體系管理上講較其他多數(shù)企業(yè)有很大的提高和優(yōu)勢(shì)。
二、內(nèi)審
按照管理評(píng)審程序的要求,公司于00年00月召開管理評(píng)審會(huì)議,對(duì)管理體系的符合性、適宜性及管理體系運(yùn)行的有效性進(jìn)行了評(píng)審,并針對(duì)管理體系運(yùn)行中存在的問(wèn)題,提出解決的方法和要求,以確保管理體系持續(xù)的適宜性、充分性和有效性。
在內(nèi)審過(guò)程中發(fā)現(xiàn)部分環(huán)節(jié)沒(méi)有嚴(yán)格按照管理體系文件的要求執(zhí)行,存在部分不符合項(xiàng),對(duì)部分工作要求理解不透徹,落實(shí)執(zhí)行不到位。目前,所有糾正措施和不符合項(xiàng)已得到有效實(shí)施和改進(jìn)。 針對(duì)新的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)體系文件進(jìn)行修訂以適應(yīng)新標(biāo)準(zhǔn)中的要求。
三、外審
四、培訓(xùn)
今年我們又進(jìn)行了體系標(biāo)準(zhǔn)及管理文件再次培訓(xùn),進(jìn)一步提高了工作人員對(duì)國(guó)家認(rèn)證實(shí)驗(yàn)室體系的了解,和以新標(biāo)準(zhǔn)gb 21861-2018《機(jī)動(dòng)車安全技術(shù)檢驗(yàn)項(xiàng)目和方法》為主題的內(nèi)部集體培訓(xùn),重點(diǎn)是新舊標(biāo)準(zhǔn)之間的差別,涉及試驗(yàn)項(xiàng)目、試驗(yàn)方法、材料等大量?jī)?nèi)容。使我們的檢測(cè)人員能夠?qū)?guó)家新版標(biāo)準(zhǔn)貫徹落實(shí);以及提高個(gè)人的工作技能。
采取理論與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合,內(nèi)培和外培相結(jié)合的方式,即對(duì)共性的問(wèn)題或?qū)π录夹g(shù)、新方法的學(xué)習(xí)。 加強(qiáng)檢測(cè)線工作人員的教育培訓(xùn)工作,不定期的組織學(xué)習(xí)gb7258-2018、gb21861-2018《機(jī)動(dòng)車運(yùn)行安全技術(shù)條件》及質(zhì)量管理體系文件等業(yè)務(wù)知識(shí),積極開展查驗(yàn)員、引車員、登錄員的崗位技能培訓(xùn),加強(qiáng)工作人員職業(yè)道德建設(shè),增強(qiáng)責(zé)任感,全面提高人員的技術(shù)水平。
根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)施考核,屬于檢測(cè)員崗位培訓(xùn),以及新知識(shí)、新方法、新技術(shù)培訓(xùn)的,則在培訓(xùn)后實(shí)施考核;屬于質(zhì)量體系和相關(guān)質(zhì)量活動(dòng)及法律法規(guī)的`內(nèi)容,檢測(cè)公司全體員工都必須接受考核。
五、體系文件修訂
今年公司為了保證gb 21861-2018《機(jī)動(dòng)車安全技術(shù)檢驗(yàn)項(xiàng)目和方法》的要求對(duì)《作業(yè)指導(dǎo)書》修改了局部?jī)?nèi)容。其中增加了人工檢測(cè)部分和儀器設(shè)備檢測(cè)部分的相關(guān)內(nèi)容,對(duì)公司不使用的柴油車加載減速工況排放檢測(cè)系統(tǒng)操作規(guī)程、汽油車簡(jiǎn)易工況排放檢測(cè)系統(tǒng)標(biāo)定規(guī)程、柴油車加載減速工況排放檢測(cè)系統(tǒng)標(biāo)定規(guī)程進(jìn)行了剔除。增加了國(guó)標(biāo)新要求設(shè)備的檢定和校準(zhǔn)規(guī)程。
六、檢驗(yàn)工作的管理
全面清理各項(xiàng)管理職能和規(guī)章制度,不斷完善檢測(cè)工作管理機(jī)制,進(jìn)一步明確和強(qiáng)化在資質(zhì)許可和證后監(jiān)管等方面的措施和要求,保證管理職責(zé)明確、措施落實(shí)到位。按照質(zhì)量管理體系要求,分析崗位職責(zé)是否明確,各類程序文件是否完善,操作規(guī)程是否細(xì)化,檢驗(yàn)檢測(cè)工作規(guī)范是否完整,檢驗(yàn)檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)是否現(xiàn)行有效,人員培訓(xùn)考核制度是否完善,所有新錄用人員是否經(jīng)過(guò)培訓(xùn)考核等。通過(guò)整頓活動(dòng),清理、修訂、補(bǔ)充和完善各項(xiàng)管理制度,建立健全檢驗(yàn)檢測(cè)工作管理的控制體系,為檢驗(yàn)檢測(cè)工作長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下基礎(chǔ)。
七、設(shè)備管理
完成檢測(cè)儀器設(shè)備周期檢定或校準(zhǔn)計(jì)劃、保證檢測(cè)結(jié)果的質(zhì)量計(jì)劃、期間核查計(jì)劃的實(shí)施和審核工作;做好檢測(cè)設(shè)備操作人員的資質(zhì)審核,對(duì)合格的檢測(cè)人員進(jìn)行儀器授權(quán)使用;加強(qiáng)對(duì)結(jié)果有重要影響的儀器設(shè)備管理,監(jiān)督設(shè)備責(zé)任人定期進(jìn)行保養(yǎng)、維護(hù)和檢查,做好點(diǎn)巡檢,以保證檢測(cè)設(shè)備符合規(guī)定的要求。設(shè)備操作人員每天填寫設(shè)備使用記錄,監(jiān)控設(shè)備的正常運(yùn)行。
1、公司為了保證gb 21861-2018《機(jī)動(dòng)車安全技術(shù)檢驗(yàn)項(xiàng)目和方法》的要求,公司新購(gòu)置了反光標(biāo)識(shí)檢測(cè)儀、內(nèi)窺鏡、通道引道測(cè)量裝置、汽車行使記錄儀檢定裝置等并對(duì)包頭質(zhì)計(jì)所不能檢定和校準(zhǔn)的設(shè)備進(jìn)行校準(zhǔn)確認(rèn)。
2、根據(jù)要求自新標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施之日起第25個(gè)月開始實(shí)施的設(shè)備。
“重中型貨車、專項(xiàng)作業(yè)車、掛車應(yīng)使用自動(dòng)測(cè)量裝置”的要求,須購(gòu)置符合要求的外廓尺寸自動(dòng)測(cè)量?jī)x。“三軸及三軸以上的貨車、采用并裝雙軸及并裝三軸的掛車測(cè)試加載軸制動(dòng)率和加載軸制動(dòng)不平衡率”的要求,須購(gòu)置符合要求的舉升式滾筒反力式制動(dòng)試驗(yàn)臺(tái)。汽車注冊(cè)登記檢驗(yàn)時(shí),除載客汽車之外的其他機(jī)動(dòng)車,須進(jìn)行整備質(zhì)量的測(cè)量的整備質(zhì)量?jī)x。大中型客車、重中型貨車、專項(xiàng)作業(yè)車、掛車在進(jìn)行底盤部件檢查時(shí),須使用汽車懸架轉(zhuǎn)向系間隙檢查儀。正在與幾家廠家聯(lián)系,正在確認(rèn)中。預(yù)計(jì)年底前可完成定購(gòu)并進(jìn)行安裝調(diào)試。
八、存在問(wèn)題與建議
質(zhì)量工作總結(jié)七篇【七】
2018年是我公司發(fā)展的一年,為保證我公司能全面實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理上新的一個(gè)臺(tái)階,爭(zhēng)創(chuàng)行業(yè)先進(jìn)水平”的經(jīng)營(yíng)目標(biāo),制定了2018年質(zhì)量工作計(jì)劃,。通過(guò)半年來(lái)的實(shí)施,取得了可喜的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下。
質(zhì)量方針:為確保顧客的需求和期望得到確定,并轉(zhuǎn)化為公司的具體要求,實(shí)現(xiàn)顧客滿意,特制定本公司的質(zhì)量方針為:
1、質(zhì)量方針:科技創(chuàng)新,質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)。服務(wù)爭(zhēng)佳,滿意客戶。
科技創(chuàng)新:始終掌領(lǐng)先進(jìn)的理念,先進(jìn)的技術(shù),并以此服務(wù)于顧客。
質(zhì)量創(chuàng)優(yōu):始終面向市場(chǎng),滿足顧客的多層次需求;與顧客建立學(xué)習(xí)型伙伴關(guān)系,通過(guò)生產(chǎn)力的提升,提高顧客的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
服務(wù)爭(zhēng)佳:尊重事實(shí)、依據(jù)法規(guī)、規(guī)范各項(xiàng)管理,保證質(zhì)量管理體系的有效運(yùn)行。
滿意客戶:強(qiáng)調(diào)務(wù)實(shí)務(wù)細(xì),精益求精,通過(guò)質(zhì)量管理的持續(xù)改進(jìn),為顧客提供科學(xué)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2、質(zhì)量總目標(biāo)完成情況:
3、2018年各部門質(zhì)量目標(biāo)完成情況
3.1綜合部
第二節(jié) 建立健全質(zhì)量管理機(jī)構(gòu)
公司堅(jiān)決貫砌“科技創(chuàng)新,質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)。服務(wù)爭(zhēng)佳,滿意客戶”的方針,牢固樹立“預(yù)防為主”的思想。在施工過(guò)程中,通過(guò)各種形式,加強(qiáng)了對(duì)參建職工的教育,不斷提高工作責(zé)任心和質(zhì)量意識(shí)。對(duì)質(zhì)量問(wèn)題堅(jiān)決執(zhí)行“三不放過(guò)”和“一票否決制度”,精心組織,精心施工。確保工程質(zhì)量達(dá)到優(yōu)良。建立以公司總經(jīng)理為首的質(zhì)量管理體系,全面控制施工項(xiàng)目的工程質(zhì)量。為充分發(fā)揮質(zhì)量管理體系的作用,保證工程質(zhì)量?jī)?yōu)良,協(xié)調(diào)公司部門部的關(guān)系,成立公司領(lǐng)導(dǎo),項(xiàng)目有關(guān)人員參加的本工程施工質(zhì)量控制小組,嚴(yán)格控制過(guò)程質(zhì)量,層層落實(shí)責(zé)任,確保工程質(zhì)量。
第三節(jié) 生產(chǎn)質(zhì)量的組織管理保證措施
1. 根據(jù)三輪車生產(chǎn)的特點(diǎn),對(duì)生產(chǎn)的質(zhì)量進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控,除公司內(nèi)部及生產(chǎn)部進(jìn)行常規(guī)質(zhì)量檢查外,公司制定分階段定期檢查計(jì)劃,由公司對(duì)生產(chǎn)質(zhì)量組織分階段檢查復(fù)核。
2. 全面落實(shí)質(zhì)量責(zé)任,并將質(zhì)量責(zé)任分解到生產(chǎn)部及相關(guān)部門,并落實(shí)到每一個(gè)工作崗位。生產(chǎn)部對(duì)生產(chǎn)質(zhì)量全面負(fù)責(zé),定期進(jìn)行考核,并獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)。
3.開展全員參與的質(zhì)量管理活動(dòng),通過(guò)提高全員的質(zhì)量意識(shí),保證各崗位的工作質(zhì)量,從而保證生產(chǎn)質(zhì)量,滿足顧客在合同中提出的質(zhì)量要求。對(duì)生產(chǎn)的重點(diǎn)部位設(shè)立控制點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控。
4、把好加工中的質(zhì)量控制,強(qiáng)化質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)職能,把生產(chǎn)質(zhì)量從事后檢查、把關(guān)轉(zhuǎn)向事前的控制,保證機(jī)械制造生產(chǎn)一次性成優(yōu)。
5.突出“質(zhì)量否決權(quán)”貫徹“誰(shuí)操作、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,把質(zhì)量責(zé)任作為經(jīng)濟(jì)考核的主要內(nèi)容,獎(jiǎng)罰分明。
6.為了保證產(chǎn)品質(zhì)量,加工前必須由技術(shù)負(fù)責(zé)人組織各班組的技術(shù)交底工作,針對(duì)性要強(qiáng),特別是重點(diǎn)、難點(diǎn)部位。認(rèn)真做好技術(shù)交底工作。各分部分項(xiàng)生產(chǎn)要做詳細(xì)的技術(shù)交底,從而保證生產(chǎn)質(zhì)量,嚴(yán)格按加工工藝規(guī)程實(shí)施。
7.把好材料入廠關(guān),掌握材料信息,優(yōu)選供貨廠家,合理組織材料供應(yīng),確保加工正常進(jìn)行。加強(qiáng)材料檢查驗(yàn)收,對(duì)進(jìn)廠材料,必須具有出廠合格證,并經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)材料員驗(yàn)收。凡用于結(jié)構(gòu)部位的材料,使用時(shí)必須仔細(xì)地核對(duì),認(rèn)證其材料的品種、規(guī)格、型號(hào)、性能有無(wú)錯(cuò)誤,是否適合生產(chǎn)特點(diǎn)和滿足設(shè)計(jì)要求。嚴(yán)格按生產(chǎn)材料、構(gòu)配件、設(shè)備進(jìn)廠驗(yàn)收程序和主要生產(chǎn)材料質(zhì)量控制程序?qū)嵤?/p>
8.凡屬特殊過(guò)程,必須經(jīng)檢驗(yàn)員驗(yàn)收合格后,才能進(jìn)行下道工序加工,并做好驗(yàn)收記錄。
9. 實(shí)行工序控制。上不清、下不接,牢固樹立下道工序就是用戶的觀點(diǎn)。嚴(yán)格進(jìn)行工序質(zhì)量檢查和工序交接檢驗(yàn)。
10.堅(jiān)持對(duì)加工過(guò)程經(jīng)常性檢查,及時(shí)糾正出現(xiàn)的問(wèn)題,分析預(yù)防可能出現(xiàn)的事故,并在加工中注意防范。做好生產(chǎn)質(zhì)量的檢查、評(píng)定、驗(yàn)收工作。堅(jiān)持“自檢、互檢、專職檢”相結(jié)合的三檢制,保證加工工序的質(zhì)量。
11.對(duì)作業(yè)班組進(jìn)行質(zhì)量意識(shí)教育,規(guī)范工作行為。班組內(nèi)實(shí)行優(yōu)化配置、科學(xué)組合,保證生產(chǎn)質(zhì)量。
12.對(duì)重要項(xiàng)目進(jìn)行復(fù)查校核,以避免出現(xiàn)重大差錯(cuò)。復(fù)核的內(nèi)容除標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定外,在分項(xiàng)生產(chǎn)正式加工前,應(yīng)重點(diǎn)列出項(xiàng)目和內(nèi)容進(jìn)行復(fù)檢校核,并作好記錄。
13.堅(jiān)持生產(chǎn)交接檢制度,在加工下道工序前,對(duì)上道工序進(jìn)行回訪檢查,在生產(chǎn)完工后,組織質(zhì)量檢驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
14.計(jì)量管理是質(zhì)量管理基礎(chǔ)工作之一,加工中認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)計(jì)量法規(guī),計(jì)量器具按規(guī)定送檢,保證了計(jì)量準(zhǔn)確。
五.原材料質(zhì)量保證措施
1.材料采購(gòu)嚴(yán)格按程序文件要求實(shí)施在采購(gòu)控制過(guò)程中,合格供應(yīng)廠(商)的評(píng)估,要求首先以質(zhì)量為前提,盡可能優(yōu)先選擇生產(chǎn)技術(shù)完善,質(zhì)量穩(wěn)定可靠,生產(chǎn)能力強(qiáng)的供應(yīng)廠(商),盡可能直接從生產(chǎn)廠進(jìn)貨,減少中間環(huán)節(jié),避免購(gòu)入假冒偽劣產(chǎn)品,進(jìn)貨檢驗(yàn)和試驗(yàn)時(shí),材料員會(huì)同質(zhì)檢人員先對(duì)材料的外觀、幾何尺寸、技術(shù)證件、數(shù)量進(jìn)行驗(yàn)收,并及時(shí)通知見(jiàn)證人員現(xiàn)場(chǎng)取樣送試驗(yàn)室檢驗(yàn),試驗(yàn)合格后方可發(fā)料用于工程。每批材料都要求材料部門和試驗(yàn)部門妥善記錄。保存有關(guān)檢驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)的有關(guān)證件,并在材料標(biāo)識(shí)上標(biāo)識(shí)清楚。對(duì)所有合格供應(yīng)廠(商),均實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,定期總結(jié)協(xié)調(diào)各單位的業(yè)績(jī),對(duì)于業(yè)績(jī)不良或發(fā)生事故的單位堅(jiān)決從合格供應(yīng)廠(商)名錄中予以剔除取消被采購(gòu)權(quán)。
2.產(chǎn)品標(biāo)識(shí)和可追溯性
對(duì)于無(wú)論是采購(gòu)、顧客提供的或者是自己加工的原材料、成品、半成品均要進(jìn)行唯一標(biāo)識(shí),標(biāo)識(shí)采用全公司統(tǒng)一標(biāo)識(shí)牌和記錄兩種方法,內(nèi)容包括產(chǎn)品的規(guī)格、型號(hào)、批號(hào)、等級(jí)、數(shù)量、生產(chǎn)日期、所用部位,對(duì)施工產(chǎn)生的產(chǎn)品還應(yīng)標(biāo)明生產(chǎn)班組、原材料來(lái)源及相關(guān)的技術(shù)證件,以便使產(chǎn)品具有同身份證一樣的識(shí)別標(biāo)志。而不致發(fā)生混用、誤用,并且當(dāng)一旦發(fā)生不合格品后,能通過(guò)標(biāo)識(shí)可以追朔到該產(chǎn)品的原始狀態(tài)、生產(chǎn)過(guò)程和使用情況,以便查找不合格產(chǎn)生的原因,采取相應(yīng)的糾正措施。
第四節(jié):改進(jìn)項(xiàng)目
1、各部領(lǐng)導(dǎo)要親自抓質(zhì)量管理和質(zhì)量認(rèn)證工作,對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行整改。
2、加強(qiáng)基礎(chǔ)管理,避免質(zhì)量問(wèn)題重復(fù)出現(xiàn)。
3、要對(duì)質(zhì)量體系審核的成果堅(jiān)持進(jìn)行下去,保證質(zhì)量體系的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
第五節(jié):評(píng)審結(jié)論:
六、今后打算:
1、各部門領(lǐng)導(dǎo)要親自抓質(zhì)量管理和質(zhì)量認(rèn)證工作。每月要召開質(zhì)量工作會(huì),對(duì)本單位質(zhì)量工作計(jì)劃的完成情況進(jìn)行檢查,對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行分析,對(duì)糾正措施的實(shí)施情況進(jìn)行驗(yàn)證,提出下一步的工作要求.
2、加強(qiáng)職工培訓(xùn)。針對(duì)公司的質(zhì)量方針、質(zhì)量體系文件、iso9001/iso9001標(biāo)準(zhǔn)、崗位職責(zé)、質(zhì)量控制方法等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn),提高職工隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。
3、嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量體系文件,主要是要抓落實(shí),抓規(guī)范管理。要將iso9001質(zhì)量體系認(rèn)證的成果堅(jiān)持進(jìn)行下去,從而,提高公司的管理水平,保證體系的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
審核: 曾曦 編制: 趙品莉 2018年 11 月28 日
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