通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題并尋找改進的方法。寫總結(jié)時要注意語法和用詞的準確性，避免流于表面和模糊不清。通過閱讀總結(jié)范文，我們能夠了解到一些流行的總結(jié)寫作技巧。
設(shè)計比賽活動策劃書篇一
參考一：
開幕式方陣表演可以是一個長方形的方陣，運動會上的表演可以是班級的團體表演，可以是運動體操或者是軍體拳?。?！一定要有新意，這樣才能引起大家的關(guān)注?。?！一定要整齊，服裝統(tǒng)一，頭同時偏向一個方向，同時轉(zhuǎn)向另一個方向。四個方案：
一
印象最深的就是手拿易拉罐裝沙子搖方隊是中國這倆字感覺不錯走的非常的整齊。
二
三
試一下拼個中國地圖，然后一個人拿著代表臺灣的地區(qū)湊過來。做好了效果應(yīng)該不錯。
四
1個拿班牌，1個拿班旗，2個護旗，還有其他人，其中20個人左右跳啦啦操（都是女生，有1個領(lǐng)操），20個人左右打太極（男女比例高矮要分配好），打太極和跳啦啦操分開進行，具體隊型要自己根據(jù)情況編排。
參考二：
可以在方正里頭擺一個奮斗的“奮”字。這個字在方正里很好擺，含義可以是青春無敵，奮斗不止。
在方正出場時，可以先隱藏這個字，當差不多走到主席臺時，可以變陣了。你們班寫出場稿的那個同學(xué)也一定要提一下這個字，在主席臺上看的領(lǐng)導(dǎo)一定會覺得不錯的。
不過這個方案最大的問題是服裝?？梢宰獾脑捪朕k法租一下。
不過這個的難度是變陣。可能會亂。還有就是精神風(fēng)貌了。這東西最重要了，你要想辦法把你班里的同學(xué)給調(diào)動起來。其實臺上的領(lǐng)導(dǎo)最主要看這個，如果你們班每個人都很專注，加上以上這個出場，肯定會很有效果的`。
“青春無敵，奮斗不止”是個很好的口號。
參考三：
可以找你們班幾個人表演運動會比賽的幾個項目的動作，像是模仿游泳，擲標槍，跑步，跨欄什么的，當然也要穿上該項目的衣服了。剩下的人（基本都是女生了）圍成一個矩形包圍住他們，目的一是別讓模仿的人跑太遠了~~二是有個隊形。可以的話手里那個火炬氣球什么的（俗了點，別的還沒想到，你們有好道具就忽略這句）。
當經(jīng)過主席臺時，改變隊形，變成五環(huán)或者火炬什么的，然后喊口號，口號這我就不拿手了，目前就想到時“展現(xiàn)自我，重在參與”了。
設(shè)計比賽活動策劃書篇二
一、活動目的：
為了培養(yǎng)廣大同學(xué)熱愛學(xué)校，熱愛班級的集體榮譽感和團隊精神，增強班級成員的榮譽感和班級凝聚力，展示同學(xué)們的創(chuàng)新精神和設(shè)計能力，特舉辦xxxxxxx系“班旗設(shè)計大賽”。
二、參賽形式：xx級以班級為單位進行參賽。
三、參與活動要求：
1.班旗要求設(shè)計新穎，彰顯我系“以學(xué)生會活動和學(xué)生的綜合實踐活動為平臺，促使學(xué)生自我管理、自我發(fā)展、完善自我、超越自我”的特色，體現(xiàn)創(chuàng)新和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，內(nèi)容形式健康，有良好的內(nèi)涵意義。設(shè)計體現(xiàn)個性化的同時要考慮將班級名稱(如“信息級數(shù)控技術(shù)一班”)融入其中。
2.在這一過程中要每求個學(xué)生都積極參與，做到人人都參與設(shè)計，人人都付出，人人都是主人翁，學(xué)生的自主性要充分的發(fā)揮，做到真正成為班級文化建設(shè)的主人。
3.級各班需要上交已設(shè)計且制作完成的班旗，另附一篇文字說明書(30——60)字紙質(zhì)檔附后。
4.作品規(guī)格：要求班旗制做規(guī)格為，(144cm×96cm)，4號國旗為底色旗。(要用cdr軟件設(shè)計，不然外面的做不出來)。
注：所有上交的參與方案均不退還，請自留底稿！
四、活動時間：
1、班旗上交時間：20xx年10月27日(20:00——22:00)。
2、班旗上交地點：xxxxxxx系分團委學(xué)生會辦公室信息。
3、評選展示時間：11月1日下午(由于天氣原因推后)。
五、比賽方式：信息級各班可自行組織1—2名同學(xué)于西區(qū)綜合樓對面涼亭作品展覽現(xiàn)場介紹各自的參賽作品的設(shè)計理念及寓意，并本著積極、友好、和諧、公平的心態(tài)為本班班旗拉票。
六、評比規(guī)則：
1、邀請全院同學(xué)給予評比投票打分最后計算學(xué)生分。
2、邀請評委老師打分最后計算評委分。
注：班旗設(shè)計作品評分細則附后！
七、評選獎項設(shè)置：最佳人氣獎，最佳設(shè)計獎，最佳創(chuàng)新獎，最具感染力獎，最具創(chuàng)意獎。
八、活動流程：
(一)、前期宣傳：
1、晚點名時間將活動通知下達13級各班。
2、海報、橫幅形式校內(nèi)宣傳。(由宣傳部完成)。
(二)、活動準備：
1、申請場地。
2、活動物資籌備：
物資名稱數(shù)量規(guī)格價格(元)總價格(元)。
氣球2包1530。
彩帶4捆1040。
橫幅2條2040。
小繩子200米1200。
夾子2盒1020。
獎狀5個0.21。
水1桶88。
杯子3包1236。
帳篷2頂。
班旗制作10面40400。
電排插2個。
椅子10把。
橫幅6米272。
桌子2張。
音響2個。
合計847(元)。
3、投票方式制定：制做投票箱為每面班旗收集選票(組織部，辦公室共同完成)，自行打印制做選票。(評委票可用其他顏色制做)。進去參觀的觀眾每人只發(fā)放一張選票。(并附好投票規(guī)則)。
4、評委老師邀請：由組織部完成。
5、確定現(xiàn)場接待人員、選票發(fā)放人員。
(三)、活動現(xiàn)場：
1、活動現(xiàn)場布置：29日中午午飯后全體組織部人員搬運物資到活動現(xiàn)場布置場地，并留一名人員看管場地。
2、現(xiàn)場物品清點管理及現(xiàn)場秩序維護，現(xiàn)場應(yīng)急。(安排3人)。
3、做好人員接待、選票發(fā)放工作。(安排5人)。
4、現(xiàn)場照片采集，(由宣傳部完成)。
5、后勤整理活動后現(xiàn)場。(時間在18:20可以收場，生活部協(xié)調(diào)完成)。
6、各部門分工不分家，具體人員安排由各部門自行決定。
(四)、選票統(tǒng)計：暫定(辦公室組織部)，具體討論決定。
(五)評出各獎項，并對獲獎班級頒獎。
(六)做好活動總結(jié)。
xxxxxxx系。
20xx.10.26。
設(shè)計比賽活動策劃書篇三
一、活動前言：
作為祖國的未來接班人，現(xiàn)代大學(xué)生必須要具備良好的創(chuàng)新意識和強烈的愛國情感。本次由建筑工程學(xué)院分團委宣傳部舉辦的班歌，班徽和班旗設(shè)計大賽，主要是為了培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力與集體榮譽感，增強班級凝聚力，增進同學(xué)之間的感情，提高他們的自身素質(zhì)，全面推動學(xué)院的`精神文明建設(shè)，培養(yǎng)塑造大學(xué)生集體主義精神和團體意識，豐富大學(xué)生的校園生活。
二、活動宗旨：
創(chuàng)新，團結(jié)，積極，進取。
三、活動時間：
xx年11月19日。
四、參賽對象：
建筑工程學(xué)院大一各班同學(xué)。
五、活動項目：
班歌選定，班徽和班旗設(shè)計，創(chuàng)意比拼。
六、活動準備：
1、通知下達：11月14日落實通知下達工作。要求各班在11月18日之前之前交上各班設(shè)計的班徽班旗和選定的班歌，并做好宣傳動員工作。
2、活動審批：11月14日完成活動審批。
3、前期安排：11月14—17日申請場地（a區(qū)401）以及院旗，幕布，桌椅凳的審批，11月16日宣傳海報和展板制作完成。
4、活動宣傳：在宿舍樓下張貼海報e區(qū)和a區(qū)放置宣傳板。
七、注意事項：
5、活動期間，各班若在一些方面需要幫助，宣傳部將給予支持；
6、活動前后認真聽取各方面的建議和意見，并及時作出相應(yīng)的調(diào)整。
八、活動流程：
1、11月19日下午15：30開始正式比賽，20點結(jié)束；
4、然后展開第二個環(huán)節(jié)——即時創(chuàng)意大比拼，滿分10分（規(guī)則見附錄）；
6、在活動進行中，各班的出席率占5分，分為5分，3分，2分三個等級；
7、計算總分，選出前三名，評委做活動點評，最后頒發(fā)獎狀及獎品。
九、獎狀設(shè)置：
1、班級形象展示之班歌班徽班旗比賽中：
獲總分的一等獎一名，獎品高級筆記本。
獲總分的二等獎兩名，獎品中檔筆記本。
獲總分的三等獎三名，獎品一般筆記本。
2、班歌最佳創(chuàng)意獎，班徽最佳創(chuàng)意獎，班旗最佳創(chuàng)意獎各一名，頒發(fā)獎狀以資鼓勵。
十、資金預(yù)算（后附表格）：
1、制作宣傳海報和宣傳展板所需水粉顏料毛筆排筆及活動所需膠帶等雜物：27元。
2、九張獎狀及獎品：4.5+180元。
3、嘉賓，評委，工作人員用水：37.5元。
4、嘉賓邀請函及打分登記表：20元。
總計：269元。
十一、主承辦單位：
主辦：建筑工程學(xué)院分團委；
策劃承辦：分團委宣傳部。
十二、后期安排：
于11月20日對此次活動進行總結(jié)，并把活動照片傳給編輯部。
建筑工程學(xué)院分團委宣傳部。
xx年11月10日。
附錄：
一、班徽班旗設(shè)計的評分標準：創(chuàng)意（15分）；內(nèi)容（15分）；臨場表現(xiàn)（10分）。
1、作品創(chuàng)意新穎，形象美觀，中心突出，內(nèi)容積極向上，上臺代表展示與解說時，語言流暢，形象飽滿，富有表現(xiàn)力，可視為甲等作品（40—32分）。
2、作品有一定的創(chuàng)意，形象較為美觀，有一定的內(nèi)涵，上臺代表有較強的表現(xiàn)力，可視為乙等作品（32—24分）。
3、作品缺乏創(chuàng)意，形象空洞，沒有內(nèi)涵，后者被發(fā)現(xiàn)是模仿他人的，可視為丙等作品（24分以下）。
二、即時創(chuàng)意大比拼的相關(guān)說明。
這個環(huán)節(jié)考驗參賽者的臨時創(chuàng)新能力。在主持人手中，有十張紙條，每張紙上都有相應(yīng)的編號和一個與大賽主題相關(guān)的問題（內(nèi)容待定）（20分）。
三、班歌設(shè)計的評分標準。
1、歌詞內(nèi)容豐富，陽光，積極向上，能反映當代大學(xué)生時代性的特征，具有強烈的愛國情懷與集體高于個人的觀念。（15分）。
2、班歌的曲可以應(yīng)用其他歌曲的曲，歌曲能夠與歌詞完整結(jié)合起來，歌曲能表達出歌詞之美，歌曲能賦予曲新的韻味，本活動鼓勵原創(chuàng)曲目，原創(chuàng)曲目加2、5分。（15分，不包括加分）。
評委可根據(jù)自己的標準和理解進行加分，作品的最后分數(shù)為幾位評委給的分數(shù)去掉最高分及最低分后的平均分。
設(shè)計比賽活動策劃書篇四
為了促進學(xué)校的精神文明建設(shè)，豐富同學(xué)們的課外文娛生活，增進同學(xué)們的友誼，提高同學(xué)們的棋藝，切磋棋藝，共同提高。我校特地開展了象棋比賽活動。
一、活動目標。
豐富校園文化，促進同學(xué)們之間的棋藝交流與合作，加強學(xué)生之間的交流、溝通、互動，為棋藝愛好者提供一個展現(xiàn)自我的機會。
二、活動地點。
學(xué)校食堂二樓。
三、活動內(nèi)容。
本校舉行一場以“以棋會友，增進友誼，切磋棋藝，共同提高”為宗旨的全校性的中國象棋比賽。本次活動的精神：遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風(fēng)，賽出風(fēng)格，比出水平。
(一)前期準備。
1、報名。
2、統(tǒng)計報名人數(shù)。(分男女組)。
3、規(guī)定時間集合，清點人數(shù)。
4、準備比賽。
(二)調(diào)查活動。
通過采訪方式，對全校學(xué)生進行活動意見收集，向老師表明意向并征求老師意見。
(三)宣傳活動。
比賽前，在學(xué)校的宣傳欄上貼出有關(guān)賽事的宣傳和報名時間方式等，還將聯(lián)系各班班長讓他們在自己班上宣傳，并在學(xué)生廣播站進行宣傳報道，力求做到讓全校的同學(xué)都能夠獲悉賽事的相關(guān)事宜。
四、活動安排。
(一)前期準備。
1、活動場地申請、象棋、棋鐘準備。
2、橫幅制作及宣傳、傳單宣傳。
3、接受同學(xué)報名并統(tǒng)計。
4、活動獎品購置。
(二)日程安排。
1、x月x日所有工作人員就位。
2、總負責(zé)人分配現(xiàn)場工作。
3、中午由棋藝協(xié)會會員布置場地。
4、下午兩點賽前講解比賽規(guī)則和注意事項。
5、下午兩點半比賽準時開始，現(xiàn)場工作各就各位，
(三)預(yù)期效果。
設(shè)計比賽活動策劃書篇五
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為了展現(xiàn)青春校園活力，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，增進同學(xué)們之間的.交流，培養(yǎng)大家的創(chuàng)意設(shè)計，營造動漫嘉年華。我院電影動漫協(xié)會以院第一屆科技節(jié)為契機，將開展具有我院特色的計算機動漫設(shè)計比賽活動,具體活動和時間安排如下：
一、活動主題：責(zé)任與成長
二、策劃主辦單元：院團委
三、承辦單元：電影動漫協(xié)會
贊助單位：
四、面向?qū)ο螅涸喝w學(xué)員
五、活動時間：xx.10月中旬----12月中旬
六、活動內(nèi)容：
(一)前期準備
1、制作宣傳海報
2、邀請評審嘉賓
專業(yè)嘉賓：
大眾評審：
3、申請活動場地
(二)現(xiàn)場流程
1、10月10日——$2宣傳、征集作品
作品投向：林偉彬蔡燕玲涂清華
2、12月1日——$2作品評審
3、$2——$2頒獎、獲獎作品展出
注：停止收稿時間為$2
(三)后續(xù)事宜
1、撰寫新聞稿
2、優(yōu)秀作品及評委評語在閱覽室，教學(xué)樓前展出。
七、活動要求：
1.動漫設(shè)計以手繪為主，以電子動漫為輔。
2.以“科技創(chuàng)造已來”為主題，內(nèi)容積極健康。
3.動漫設(shè)計圖必須使用4開以上畫紙。
4.作品附上姓名，系別，專業(yè)，年級。
5.作品必須本人完成，勿得借他人之手。
八、項設(shè)獎置：
獎項設(shè)置：動漫繪畫圖與電子動漫各設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干。
九、經(jīng)費預(yù)算：
一等獎50元(獎杯和動漫帽或動漫項鏈)，二等獎25元(動漫錢包)，三等獎15元(動漫掛飾一個)共計145元，宣傳海報、橫幅費用共140元。共計285元。
設(shè)計比賽活動策劃書篇六
徽章，簡而言之，就是用來表示一個國家、集體的形象、歷史或者是表示一個人的身份、職業(yè)的標志。每一個徽章的背后，都為了我們展示了它蘊含的深意及設(shè)計者匠心獨運的靈感。作為目前蓬勃發(fā)展的遼寧科技學(xué)院的一員，你是否考慮過為你的班級設(shè)計出獨具一格的班徽來展示自己班級的風(fēng)采呢？遼寧科技學(xué)院"班徽設(shè)計大賽"，精彩的舞臺期待你來展現(xiàn)你所設(shè)計的班徽，展現(xiàn)你班級的風(fēng)采。
1、結(jié)合學(xué)校與學(xué)院歷史與文化，符合時代特點；
2、內(nèi)容積極健康，底蘊深厚，具有班級特色；
3、寓意深刻，造型獨特，具有創(chuàng)新性，色彩鮮明；
4、作品必須原創(chuàng)，不能抄襲，之前不能以任何形式發(fā)表過，不得侵犯他人產(chǎn)權(quán)；
5、作品均采用a4圖幅，符合徽標特征，附帶圖片解說。
初賽：
作品由各院系初選，上交優(yōu)秀作品參加決賽的評選，每個學(xué)院上交至少5份優(yōu)秀作品。
決賽：
各院系選送的優(yōu)秀作品由評委們（老師、學(xué)生干部、大眾評委等）共同評選出最終的一二三等獎。
后期宣傳制作：
最終獲獎的作品，制作成展示板展出。
1、各院系自定收集評選時間。
2、各院系的應(yīng)征作品在xx年11月11日將作品電子版、打印版（a4紙彩印另附一張a4紙的`圖片解說）統(tǒng)一交到冶金工程學(xué)院分團委。
3、以個人名義或者團體名義提交。
4、作品須附有應(yīng)征者院系，班級，姓名等。
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名。
評選結(jié)果預(yù)計于xx年11月18日公布，計劃在xx年11月21日下午星期一3點整在b座一區(qū)411進行頒獎儀式（時間如有變動定會及時通知）。
本次活動的獲獎作品擁有權(quán)將歸屬遼寧科技學(xué)院。學(xué)院有權(quán)對所有獲獎作品復(fù)制、出版（含電子出版）、展出、推廣。
1、所有提交作品一律不退還，請作者自留底稿；
2、在作品征集結(jié)果未出之前，任何應(yīng)征者不得私自發(fā)表征集作品；
3、應(yīng)征作品必須是應(yīng)征者獨立創(chuàng)作完成的原創(chuàng)作品。
冶金工程學(xué)院分團委。
xx—11—2。
設(shè)計比賽活動策劃書篇七
為了豐富校園文化生活，打造文化校園，努力構(gòu)建和諧校園，推動校園精神文明建設(shè)，展示我校特色和風(fēng)采，激勵廣大師生團結(jié)一致，攜手共創(chuàng)美好未來。經(jīng)研究決定，我校將舉辦20xx年元旦文娛會演?，F(xiàn)將本次活動方案及工作安排公布如下：
組長：李偉強。
副組長：xx、xx、xxx、xx。
組員：各班班主任。
略
1、參加對象：各班學(xué)生。
2、各班級必須準備2個以上節(jié)目，(一個節(jié)目必須圍繞小學(xué)生日常行為規(guī)范。)。
3、節(jié)目要求：節(jié)目內(nèi)容積極向上，節(jié)目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂等)，主題要突出，提倡各班表演集體節(jié)目，師生同臺演出。
4、節(jié)目道具、服裝等各班級負責(zé)準備，節(jié)目伴奏帶一律采用碟片。
5、活動進程。
12月25日對各班級準備的節(jié)目進行驗收。
6、活動要求。
(1)各班要高度重視，充分調(diào)動學(xué)生積極參與活動。
(2)嚴格按照活動進程，確保節(jié)目的'初評和會演的順利進行。
xx年12月31日下午2：00正式開始。
郭陽陽郭春霞。
(負責(zé)文藝節(jié)目的編排、前期檢查、演出順序編排)。
組長：張俊杰。
組員：xx。
郭陽陽。
(1)舞臺布置：xx。
(2)照相：xx。
一等獎2個。
二等獎3個。
三等獎4個。
設(shè)計比賽活動策劃書篇八
一、活動主題：
確定我機械145自己特有的班徽
二、活動意義：
幾經(jīng)波折，我機械145班班徽征集大賽終于拉開了序幕。毫無疑問，本次大賽將極大地曾強我班的凝聚力，使本以擰成一根繩的我們變得更加牢不可斷。班徽的確立將讓我機械145從此成為一個真真意義上的“班”，她將有利于我班以后班級工作的開展和建設(shè)，塑造本班的班級特色。
另一方面，此次大賽將極大地培養(yǎng)同學(xué)們的.創(chuàng)新意識和動手能力，讓同學(xué)們在平淡的學(xué)習(xí)生活中又多增許些樂趣。
更重要的是，人生百年，橫豎轉(zhuǎn)眼成空，在許多人看來，本次活動或許就像過家家一樣，但是，對我機械145全體同學(xué)而言，她將成為我們記憶中的永恒?；仨肺?，幾多歡喜，幾多感慨，幾多欣慰——把酒酹滔滔，心潮逐浪高！
三、活動時間：4-29活動地點：2教
四、參加人員：
1、到場嘉賓：班主任、助教、人文學(xué)院新聞部部長等
2、比賽評委：機械145全體同學(xué)及嘉賓
3、參賽人員：機械145全體同學(xué)
4、觀眾：機械145全體同學(xué)、班主任、助教以及有意觀摩的其它各班同學(xué)等
5、主辦單位：機械145班班干部
6、承辦單位：機械145
7、協(xié)辦單位：青島理工大學(xué)人文學(xué)院黨總支
五、基本活動程序：
1前期宣傳（4-13—4-22）
a、召開班會，調(diào)動同學(xué)積極性；
b、從各個宿舍入手，各宿舍班干部對其所屬宿舍進行再次積極性的調(diào)動；
c、班長、團支書深入各宿舍進行走訪、調(diào)查和鼓勵；
2活動準備（4-23—2-29）
a、獲取黨總支的支持，設(shè)立獎項；
b、比賽嘉賓邀請；
c、預(yù)定好比賽場地；
d、找好比賽所需道具；
3賽場安排（4-29）
a、13：30—14：10賽場背景及嘉賓席布置；
b、14：30—14：40全體同學(xué)及嘉賓入場；
4比賽正式開始（14：45），比賽程序：
a、主持人致開幕詞；
b、介紹嘉賓；
c、嘉賓致詞；
d、各參賽選手進行作品展示及答辯；
e、不記名投票；
f、清點選票；
g、得出1、2、3等獎并由嘉賓對其進行頒獎；
h、全體機械145同學(xué)合唱班歌；
5、活動結(jié)束
a、比賽結(jié)束后班干部立即開展清理賽場工作；
b、各負責(zé)人完成自己工作后即可離場；
c、將所有參賽作品進行搜集整理（有空將其合在一起做成視頻，供大家珍藏）
d、比賽結(jié)束后將對此次比賽各項工作進行全面細致的總結(jié)；
六、獎項包括：
一、二、三等獎各一名
七、資金預(yù)算：
一等獎獎勵20元+二等獎獎勵15元+三等獎獎勵10元+3張獎狀紙2元+水3元=50元。
———機械145班干部
設(shè)計比賽活動策劃書篇九
合肥師范學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會。
承辦單位：模型與手工制作協(xié)會。
承接文化節(jié)創(chuàng)意大賽，通過手工diy們的校園生活。
xx。
初賽：竹園廣場投票11月4日(周二)。
決賽：11月9日(周日)博約樓112教室。
合肥師范學(xué)院全體學(xué)生。
參賽選手自選材料，主題不限，作品類型包括刺繡類、環(huán)保類、模型類等。手動制作，作品要有內(nèi)涵，有創(chuàng)意，要求環(huán)保，創(chuàng)新向上。作品提交時附上創(chuàng)作者姓名、班級、聯(lián)系方式。也可附上作品的意義、作品照片及簡介。
1、活動宣傳：
(1)竹園廣場擺展臺宣傳報名。
(2)協(xié)會成員在班級內(nèi)部進行宣傳，充分調(diào)動同學(xué)們的積極性，讓盡可能提高參賽者的數(shù)量。
2、報名方式：到竹園廣場展臺處值班人員填寫報名表。
3、初賽：所有參賽作品將在竹園廣場門口展出，預(yù)賽選出優(yōu)秀作品進入決賽。
4、決賽：
(1)地點：博約樓112教室。
(2)比賽方式：由入圍選手事先抽簽決定出場順序，再以ppt方式向評委及觀眾闡述各自作品的'意義及制作等，每個人ppt展示8分鐘。使評委、觀眾能更深入地了解其作品的意義。評委當場評分，選出獲獎?wù)摺?/p>
(3)流程：
第一項：主持人開場。
第二項：作品展出：前半部分選手上臺展示作品和ppt，評委打分。
第三項：互動環(huán)節(jié)：比賽過程中穿插互動環(huán)節(jié)，使臺下觀眾可以親身參與其中。
第三項：互動環(huán)節(jié)：比賽過程中穿插互動環(huán)節(jié)，使臺下觀眾可以親身參與其中。
第四項：作品展出：后半部分選手上臺展示作品及ppt，評委打分。
第五項：節(jié)目表演。
第六項：評獎環(huán)節(jié)：評委打分統(tǒng)計得出結(jié)果。
設(shè)計比賽活動策劃書篇十
1．主體由一只騰飛的龍和高昂的龍頭，托起明天的太陽的圖案構(gòu)成了七（20）；這只昂首騰飛，頭頂紅紅的太陽的龍，有“嘯傲九天，獨步天下”的寓意；龍是帝王的象征，又是中國傳統(tǒng)吉祥的圖案，它將意味著七（20）全體同學(xué)初中的三年將事事順利，心想事成，馬到成功。
2.班旗下面的一行文字“敢想、敢做、敢超越”是七（20）班全體同學(xué)奔赴的目標，更是我班的一種精神。
設(shè)計比賽活動策劃書篇十一
1、內(nèi)容要求：主題鮮明、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、條理清晰、語言流暢。
2、文體要求：作品題目自擬，小說、詩歌除外，文體不限。
3、字數(shù)要求：400字以上。
4、報送時間：各班請于4月30日前選五篇作品報送政教處。
設(shè)計比賽活動策劃書篇十二
一、活動目的和意義：
（1）弘揚校園文化，展示當代大學(xué)生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力。
（2）立足校區(qū)，做屬于同學(xué)自己的節(jié)目，豐富校園生活。
（3）積極挖掘同學(xué)們的藝術(shù)潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。
二、活動的主題和宗旨：
活動主題：放飛夢想，活出你的stley。
活動宗旨：憧憬夢想，在舞臺縈繞青春。展示才藝，活出自己的stley！
三、活動主辦方：湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委。
活動承辦方：湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院院文娛。
四、活動范圍：籃球場。
1、參賽要求：
（1）比賽內(nèi)容正面向上，有創(chuàng)新思想。
（2）由于部分演出需要他人合作，但評分標準為“個人得分”
開場：集體舞。
2、復(fù)賽選拔。
個人作品展示（5分鐘內(nèi)）。
評委提問。
人氣投票團評委征集（選出人氣獎）。
3、決賽。
作品展示，須準備多種才藝。問答。
每一個人/團體舞蹈表演前，插入dv短片（走入生活，父母，老師，朋友）現(xiàn)場拉票。
參加最后的決賽。網(wǎng)上投票，評出“人氣獎”。晚會現(xiàn)場由專業(yè)評委為各選手打分，集中統(tǒng)分，評出本年度校園十佳歌手，同時評選出冠亞季軍。晚會將不僅僅局限于比賽，同時會穿插一些嘉賓表演，使晚會內(nèi)容更豐富，形式更多樣化。主持人將努力帶動全場氣氛，使臺上臺下融為一體，加強同學(xué)們的參與性，并為比賽選手創(chuàng)造的表演氛圍。
評委老師：黃老師，葉老師，高書記等等。
嘉賓邀請：待定。
決賽時間：10月28號——10月29號。
宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等。
場地布置：彩球，彩帶，紅毯布置，
獎品：待定。
廣播音效：廣播站，社團部。
參賽表演：4個人一組評委亮分。
六、宣傳活動于初期啟動，貫穿整個活動。（后附具體形式）。
七、活動人員組織及安排：
辦公室：負責(zé)活動所有資料的收集整理和日常聯(lián)絡(luò)。
院文娛：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握整臺晚會的方向、思想，精心制作節(jié)目流程，保證整臺晚會的可觀賞性；微觀組負責(zé)抓細節(jié)，抓每個節(jié)目質(zhì)量，并依照宏觀組制定的節(jié)目流程進行全面彩排。
社團部：精心設(shè)計并制作舞臺并籌備高質(zhì)量音響設(shè)備，燈光，預(yù)先對晚會全過程進行音樂合成，設(shè)計燈光流程并配合節(jié)目組進行彩排。
宣傳組：對整個活動進行多層次，全方位立體宣傳。（詳見“宣傳計劃”）。
廣播站：取得贊助商支持并負責(zé)協(xié)調(diào)與其關(guān)系，聯(lián)系省內(nèi)外各大媒體對此次活動進行報導(dǎo)，努力使整臺晚會產(chǎn)生更大的影響。
治保部：負責(zé)后勤工作，保證其他小組工作順利開展。
領(lǐng)導(dǎo)講話。
頒獎頒發(fā)冠亞季軍，人氣，風(fēng)采，組織及優(yōu)秀獎。
謝幕12組個人/團體選手。
八、預(yù)計經(jīng)費。
舞臺：背景幕布氣球彩紙臺簽禮炮燈光泡泡機噴霧等（150）舞臺搭建以及音響設(shè)備等（600）。
九。附：宣傳計劃。
為增強活動的影響力，提高全校同學(xué)的參與性，學(xué)生會將對本次進行大力的宣傳。具體形式如下：
1、海報、橫幅、噴繪。
海報、橫幅、噴繪是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據(jù)活動的不同時期，我們制定了分類宣傳計劃。
1）初期：
本期為大賽的準備期。也是選手的征集時期，為了盡量的達到全面征集到全校優(yōu)秀的選手、全面發(fā)掘文藝人才的目的，我們要充分加強和各校區(qū)和各二級學(xué)院的聯(lián)系，需要發(fā)動他們合作，加大宣傳力度由他們發(fā)掘本校區(qū)、本院的人才以達到我們選取優(yōu)秀人才的目的。在此期間我們的宣傳以噴繪，海報為主，內(nèi)容為“校園‘十佳’歌手大賽”。噴繪大小為2.5—5平方米/塊，數(shù)量為每校區(qū)1塊，海報為每校區(qū)若干，放在各校區(qū)人流量的地方，目的在于烘托賽前氣氛，激發(fā)同學(xué)們的積極性及關(guān)注賽事的熱情；并在學(xué)校各個消息處張貼贊助單位的宣傳海報，使同學(xué)們了解商家的產(chǎn)品；同時在各校區(qū)人流量地方懸掛橫幅，使活動成為同學(xué)們?nèi)粘Ｉ畹脑掝}，使我們的活動真正的深入民心。
2）中期：本期為大賽的復(fù)賽期。宣傳方式以海報，噴繪為主，同時為商家在各寢室發(fā)放傳單，使同學(xué)們在深入了解活動后能繼續(xù)了解商家的商品和企業(yè)文化。
3）后期：本期為大賽的預(yù)決賽期，除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報。
2、廣播臺。
廣播電臺有許多大家喜聞樂見的節(jié)目，不管是中午還是晚上、在寢室還是食堂，總能聽到他們動聽的聲音。屆時，我校廣播電臺將定時廣播大賽進程及贊助商家簡介。同時可制作一些新穎的宣傳片，定時在我校廣播電臺播出。
設(shè)計比賽活動策劃書篇十三
為了慶祝五一勞動節(jié)的到來，社會各界的人們都會開展一系列的活動，共同慶祝自己的節(jié)日快樂。
為展示機關(guān)干部風(fēng)采，豐富職工文化生活，不斷增進友誼，提高機關(guān)干部凝聚力，街道機關(guān)工會準備在中秋節(jié)暨xx節(jié)前夕舉辦“雙節(jié)同慶機關(guān)干部趣味比賽”。
友誼、進步
5月
第一項：共同進步（雙人跳繩）
比賽規(guī)則：一男一女為一組，同跳一付單人跳繩，一分鐘內(nèi)跳的最多的那組獲勝。
獎項設(shè)置：一等獎2名；二等獎2名；紀念獎12名。
參加人數(shù)：每個工會小組4名，共16人。
第二項：擠眉弄眼（吃餅干）
比賽規(guī)則：參加人員把餅干放在自己額頭上，用自己的臉部肌肉把餅干移到嘴里吃掉。一分鐘之內(nèi)吃的數(shù)量多的獲勝。掉落的不計數(shù)，用手幫助的不計成績。
獎項設(shè)置：抽簽分兩輪比賽，每組取一等獎1名。
共計一等獎2名；紀念獎6名。
參加人數(shù)：每個工會小組4名，共16人
第三項：吹球入碗
比賽規(guī)則：在桌上放五個碗，都裝滿水，從第一只碗開始吹乒乓球，一直吹到第五只碗，誰吹的時間最少，就算獲勝。
獎項設(shè)置：抽簽分2輪比賽，每組取一等獎1名；紀念獎3名；
共計一等獎2名，紀念獎6名。
參加人數(shù)：每個工會小組2名（不限男女），共8人。
第四項：爭先恐后（推球）
比賽規(guī)則：將2根接力棒末三分之一處交叉綁緊，手握較長的一段叉開作剪xx狀，用另一端的豁口叉住一只籃球，發(fā)令后，迅速推球向前跑，至小紅旗處繞過返回，先到的小組獲勝。
獎項設(shè)置：抽簽分2輪比賽，第一、二輪預(yù)賽獲勝小組進入決賽，未進入決賽小組獲紀念獎。決賽獲勝小組一等獎，另一小組獲二等獎。共計一等獎4名，二等獎4名，紀念獎8名。
參加人數(shù)：每個工會小組4名（不限男女），共16人
五一勞動節(jié)、五四青年節(jié)即將來臨，為豐富廣大干群的文化活動，鄉(xiāng)工聯(lián)委、團委擬定于五月上旬組織如下活動：
乒乓球比賽
參賽對象：各村、鄉(xiāng)直各單位（含各站、所、學(xué)校）
1、男女團體賽
要求：每個單位可各派3名女隊員或3名男隊員組成男女團隊進行參賽。
本次比賽設(shè)男、女團體一等獎各1名80元，團體二等獎各1名60元，團體三等獎各1名40元。
2、男女單打
要求：每個參賽單位可各派2名男選手和2名女選手參加單打比賽。
本次比賽設(shè)男、女單打一等獎各1名（獎金50元），二等獎各1名（獎金40元），三等獎各1名（獎金20元）。
說明：以上兩項比賽，如有6支隊以上參加取前三名，6個隊以下3支以下參加取前兩名，3支隊參加只取第一名。
時間：5月4日下午1點；地點：鄉(xiāng)xx
籃球邀請賽
鄉(xiāng)機關(guān)組成一支籃球隊，其他單位、站、所、學(xué)?？梢噪S意組成幾支籃球隊，進行比賽。
本次邀請賽只設(shè)一個名次，取第一名，獎金500元。
時間：另行通知；地點：鄉(xiāng)xx籃球場
拔河比賽
中源中學(xué)六年級、初一、初二年級各班派18名身強體壯的學(xué)生（10男8女）進行比賽。本次比賽設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎一名，優(yōu)勝獎一名（六年級兩個班比賽，勝者獲得優(yōu)勝獎）。
一等獎：籃球一個
二等獎：排球一個
三等獎：羽毛球拍一副
優(yōu)勝獎：乒乓球拍一副
時間：5月4日下午（乒乓球團體賽結(jié)束后）
設(shè)計比賽活動策劃書篇十四
主辦單位：共青團福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會
承辦單位：院墨林文學(xué)社院記者團
活動對象：全院在校生
活動時間：5月2日至5月25日
一、活動目的
為進一步提高我校學(xué)生的交流和廣大文學(xué)愛好者的文學(xué)創(chuàng)作水平，促進文字創(chuàng)作和思想交流，提升大學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)，活躍校園思想氛圍，特舉辦此次校園十大寫手征文比賽活動。通過開展豐富多彩的征文比賽活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的審美能力，充分發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長，從而發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才。通過創(chuàng)作激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛，對國學(xué)的熱愛，對文學(xué)創(chuàng)作的熱愛，進而以文載德、以文促智，充分發(fā)揮文學(xué)教育的育人功能，使學(xué)生在國學(xué)知識的熏陶下健康的成長。
此次征文大賽以在路上為主題，旨在讓學(xué)生回首自己在生活中留下的腳印，講述自己的至真情感；闡述追逐夢想的堅定與艱難，以豐富生活，營造濃郁的人文學(xué)術(shù)氛圍，努力構(gòu)建健康和諧的幸福生活，展現(xiàn)當代大學(xué)生們的成長、成才的心路歷程。
二、活動主題
活動主題：在路上
路的末梢，是人與夢想的焦點。我們懷揣著夢想，急匆匆的行走著，為不安分的心，為自尊的生存，為自我的證明，路上的辛酸已融進我們的眼睛，心靈的困境已化作我們的堅定。在路上，用我們心靈的呼聲；在路上，只為伴著我們的人；在路上，是我們生命的遠行；在路上，只為溫暖我們的人。在路上，每個人都是自己的里程碑，如果一定要有一個方向，那就是遠方。在路上的我們，都是追夢的人。
三、活動流程
1。前期宣傳
采取張貼海報、分發(fā)單頁、廣播宣傳等形式宣傳此次活動的基本情況，為大賽舉辦營造氛圍。
2。文學(xué)講座
由學(xué)校聘請文學(xué)專家開展講座，為寫作思路和寫作方法提供學(xué)習(xí)的機會。
3。作品征集
開通多種渠道，讓廣大學(xué)生踴躍投稿參賽。
4。作品評選
評選分為初審、復(fù)審、終審。其中終審由專業(yè)老師負責(zé)。
5。頒獎儀式
獲獎人員將獲得榮譽證書以獎品
四、投稿須知
1、參加比賽活動的作品（包括材料）均不退還，請作者自留底稿。
2、我們有權(quán)對參賽作品進行適當?shù)男薷摹?/p>
3、獎項設(shè)置：校園十大寫手：一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)秀獎5名
五、金費預(yù)算
海報、橫幅、宣傳單：
講座費用及活動用費：
證書及獎品：
設(shè)計比賽活動策劃書篇十五
為加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)建平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園，創(chuàng)造安定有序、和諧融洽、充滿活力的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，用鏡頭記錄大中小學(xué)生在學(xué)校成長中的美好瞬間，我校新建xx校區(qū)即日起舉辦“校園最美的瞬間”攝影大賽。
用照片講述校園的故事，用鏡頭捕捉精彩的瞬間，讓瞬間留下珍貴的記憶，讓記憶傳播永恒的美麗。
1. 最美的瞬間——人物
以學(xué)校師生為拍攝對象，突出人物外在和內(nèi)在之美。
2. 最美的瞬間——故事
以學(xué)校師生為拍攝對象，突出情節(jié)和行為之美。
3. 最美的瞬間——校園
以校園為拍攝對象，突出風(fēng)景和藝術(shù)之美。
1.我校師生均可參加本次大賽。
“最美的瞬間——人物”拍攝的場景不限，每幅作品限一位教師，主題鮮明。
“最美的瞬間——故事”拍攝的場景不限，作品故事情節(jié)表達完整，主題突出、鮮明，故事情節(jié)和所有人物注釋清楚。
“最美的瞬間——校園”以校園為拍攝對象，作品取景到位，創(chuàng)意新穎，注釋完整。
2.參賽作品限通過電子郵件發(fā)送。郵件請發(fā)送至辦公室郵箱xxx。郵件須注明作者個人姓名、聯(lián)系方式、郵箱，并寫清對作品的文字說明。
3.本次只接收數(shù)碼照片，黑白彩色影像均可;不接收膠片實物照片。
4.每個月征集一期，每期的參賽截止時間為每月的26日。
參與評獎的作品按照“人物”“故事”“校園”三個主題，每個主題類別首先評選出若干優(yōu)秀作品，頒發(fā)證書，并給予一定的獎品。
設(shè)計比賽活動策劃書篇十六
1、比賽賽制：本次比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個階段，每階段比賽采用選手抽簽的形式，保證比賽公平、公開。
2、比賽規(guī)則：初賽階段根據(jù)抽簽進行分組，采用淘汰制，比賽中獲勝方即可進入下一輪比賽，輸棋者即被淘汰，最后取各組第一名進入復(fù)賽。復(fù)賽階段選手仍采用淘汰制賽，比賽中獲勝方即可進行下一輪比賽，輸棋者即被淘汰，最后取各組第一名進行決賽。決賽階段采取循環(huán)制，進入決賽的選手按照大循環(huán)的比賽方式，采取積分制(勝者積2分，和棋者積1分，負者積0分)，最后按積分排出冠、亞、季軍和優(yōu)秀獎各一名。
3、活動要求：比賽選手提前十五分鐘到場，遲到十五分鐘自動棄權(quán)，對手直接晉級。比賽過程中落棋不悔，有悔棋者取消參賽資格。比賽過程中堅持“觀棋不語”原則，旁觀者不允許在比賽期間發(fā)表言論、看法、違者將被請出比賽現(xiàn)場。參賽選手在比賽中服從裁判管理，發(fā)現(xiàn)不服管理者取消參賽資格，并進行通報。
設(shè)計比賽活動策劃書篇十七
風(fēng)箏制作和放飛一條線、一張紙、幾根細竹、幾筆色彩就構(gòu)成了理想的框架，理想期待你來放風(fēng)，期待著能傲視大地，向目的地行駛。有著“鴻鵠之志”的你，是否苦于無處施展自己的才能，是否苦惱于碌碌無為的生活，那請加入到這個比賽中來，讓風(fēng)箏帶著火你的夢想掠過黑暗，向光明進發(fā)。
設(shè)計比賽活動策劃書篇十八
為進一步加強我校青年教師隊伍建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師教育行為，提高教師思想政治素質(zhì)，努力辦人民滿意的教育，特此開展以“青春在奉獻中閃光”為主題的演講活動。
“青春在奉獻中閃光”，圍繞主題，題目可自擬。
通過讀書演激發(fā)青年教師奉獻精神，愛崗敬業(yè)。能挖掘自己在教育教學(xué)中的.優(yōu)秀事跡或閃光點，提高業(yè)務(wù)水平，規(guī)范教師教育行為。
演講內(nèi)容：圍繞教育教學(xué)中的小故事、案例，課程改革中自己的亮點或班級管理中的育人故事等，緊密結(jié)合實際，演講時間5—10分鐘內(nèi)，演講要聲情并茂，形式新穎。
每次學(xué)校全體教師例會時，兩位教師進行演講。
時間：擬定從20xx年9月13開始，依次順延，各位老師一定要提前做好準備。
本次比賽演講采用10分制計分。
1、思想內(nèi)容占6分：主題鮮明深刻2分、聯(lián)系實際2分、材料典型有力2分。
2、表達形式4分：有聲語言2分、體態(tài)1分、全場效果0。5分、儀表0。5分。
各學(xué)年組長要高度重視此項工作，積極幫助青年教師參與到活動中來。
組長：
副組長：
組員：
設(shè)計比賽活動策劃書篇十九
高一學(xué)生英語書法比賽。
為提高同學(xué)們對英語書法的興趣，規(guī)范同學(xué)們的英語書寫，培養(yǎng)良好的英語書寫習(xí)慣，在聽、說、讀的基礎(chǔ)上，全面提高寫的技能，營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺，高一英語備課組決定組織一次高一學(xué)生英語書法比賽活動，并通過此次活動互相交流，取長補短。
20xx年10月xx日早自習(xí)。
高一7班教室。
高一年級每班3人。
每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的英語書法比賽專用紙，用指定的鋼筆或者簽字筆書寫。
活動內(nèi)容及過程：
1.所有參賽學(xué)生進行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽，選手自己帶筆，參賽作品中紙張涂改嚴重或撕損者視為退出比賽。
2.現(xiàn)場比賽總時間為40分鐘，比賽時間到時未完成作品視為自動棄權(quán)。
1.評委組成：高一英語備課組全體教師，評委們務(wù)必堅持公開、公平、公正的原則，評獎標準嚴格細致。
2.評分細則：
1）卷面整潔，書寫工整，無涂改痕跡。（25%）。
2）字母書寫規(guī)范，單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求（25%）3）字體美觀、大方，標點正確，間距適中，無錯別字（25%）4）傾斜度適當，結(jié)構(gòu)嚴謹，通篇整體感強（25%）。
（一）由高一英語教師評委小組對參賽作品進行認真評選。
（二）獎項設(shè)置：
一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。
（三）獎勵辦法：對獲獎學(xué)生統(tǒng)一頒發(fā)獎品，以資鼓勵。
賽后將對獲獎學(xué)生的.作品進行班級宣傳欄展示。
為激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步提高學(xué)生的書寫能力，引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。
1、參賽對象：我校全體學(xué)生。
2、參賽字體：不限。
3、參賽要求：各年級語文教師協(xié)商自行制定統(tǒng)一書寫內(nèi)容，以本冊教材課文中的段落和古詩為主。不用標點符號；參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙的右上角填寫好自己的姓名、班級，參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。
4、作品數(shù)量及上交時間：每班交作品7件，須在9月28日前交學(xué)校各年級組長。
1、全員參與。
2、比賽時間：xx年x月20日——24日。
3、比賽地點：各班教室。
1、大賽作品必須以規(guī)范、標準的楷體字書寫。
2、按年級評選出優(yōu)秀作品若干件，發(fā)獎狀以示鼓勵。
3、優(yōu)秀作品將在學(xué)校板報欄張貼。
按年級評獎：一等獎3名，二等獎4名，三等獎6名。
組長：
成員：
設(shè)計比賽活動策劃書篇二十
為提高幼兒對各類才藝的感受能力、表達能力，豐富我園的校園文化，我園特舉行才藝寶寶比賽。旨在以活動促藝術(shù)，以藝術(shù)促活動，增強幼兒對藝術(shù)活動的興趣，提高教師指導(dǎo)幼兒的能力。才藝比賽有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒的自信與勇氣。幼兒園為幼兒提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，提高幼兒的綜合素質(zhì)。
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