總結(jié)不僅是對自己的要求，也是對他人的回饋和借鑒。在寫總結(jié)時，我們可以運(yùn)用一些修辭手法，如類比、對比和引用等，使文章更具吸引力。更好地總結(jié)能夠提高我們的工作效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。
初中部家長會主持詞篇一
尊敬家長朋友們、親愛的老師們、可愛的同學(xué)們：
大家上午好。
現(xiàn)在我宣布一中分校初中部20xx—20xx學(xué)年上期總結(jié)表彰大會現(xiàn)在開始。
首先感謝各位家長在百忙中按時參加今天的家長會。請允許我代表一中分校初中部全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。因為你們按時到會的本身就是對我們工作的大力支持和密切配合，是對你的孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)，也是愿做孩子堅強(qiáng)后盾的有力證明。
下面我來介紹一下出席今天大會的校領(lǐng)導(dǎo)：……掌聲歡迎他們的到來。
今天的會議分為兩個階段，第一階段是在學(xué)校廣場進(jìn)行的總結(jié)表彰會，第二階段是在七年級各班舉行的班級家長會?？偨Y(jié)表彰會有以下四方面的內(nèi)容，1、由邢校長向全體家長及師生介紹學(xué)校管理情況及總結(jié)上學(xué)期工作。2、由李社林主任宣布在上學(xué)期期末考試中獲得獎學(xué)金名單并頒獎3、由學(xué)生代表發(fā)言4、由學(xué)生家長代表發(fā)言。
在家長會開始之前，我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不要吸煙、隨意走動和高聲談?wù)摗Ｓ纱私o各位家長帶來的不便，敬請諒解。
下面進(jìn)行大會第一項：有請邢校長就學(xué)校的發(fā)展及上期工作向各位作一匯報。
大家掌聲歡迎！
剛才邢校長對我校的辦學(xué)情況及上學(xué)期的工作情況向各位作了一個簡要的匯報，他講的很精彩，總結(jié)的很到位，我們堅信我們的初中部會越辦越好。學(xué)校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持，作為學(xué)校，作為老師，我們無以為報，只能盡心盡力，教育好您的孩子，我們的學(xué)生。
接下來，激動人心的時刻到了。
我們初中部實行獎學(xué)金制度，在這一方面我們學(xué)校做的最好，我們占了三個第一，一是金額最高xx元，二是獎勵面最廣六分之一，三是發(fā)獎次數(shù)最多每學(xué)年兩次。
下面進(jìn)行大會第二項：有請李社林主任宣布在上學(xué)期期末考試中獲得獎學(xué)金名單并頒獎。大家掌聲歡迎！
現(xiàn)在就讓我們最熱烈的掌聲有請獲獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。
好的，我們再次以最熱烈的掌聲向獲獎的學(xué)生表示衷心祝賀。
此情此景，鮮花與掌聲也應(yīng)該送給這些為學(xué)生們的點點滴滴進(jìn)步嘔心瀝血的老師們，你們默默無聞、無私奉獻(xiàn)、燃燒自己、照亮別人，你們永遠(yuǎn)都是學(xué)生最值得感恩的朋友，你們學(xué)校的功臣，你們是學(xué)校最寶貴的財富，讓我們把掌聲送給今天到場的老師們。
下面進(jìn)行大會第三項：有請學(xué)生代表七年級三班王婕同學(xué)上臺發(fā)言，她是我們學(xué)校上期末考試總成績年級第一名。大家掌聲歡迎！
同學(xué)的發(fā)言，道出了心聲，說出了感受，表現(xiàn)了決心。希望你們再接再厲，再創(chuàng)輝煌。
下面進(jìn)行大會第四項：有請學(xué)生家長代表七年級六班李鶴斐同學(xué)家長和榮英女士上臺發(fā)言，大家歡迎。
她的發(fā)言很實在，很感人，代表了廣大家長的心聲。我們相信有你們家長的支持和理解，我們一定再接再厲，把我們的工作做得更好。
同學(xué)們，希望你們帶著家長的囑托、老師期望，以飽滿的精神狀態(tài)，積極投入到今后的學(xué)習(xí)中去，做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。希望受到表彰的同學(xué)再接再厲，不驕不躁，在新的起點再創(chuàng)更好的成績，希望全體同學(xué)以本次表彰會為契機(jī)，深刻反思自己學(xué)習(xí)不足之處，同時希望全體同學(xué)以受到表彰的同學(xué)為榜樣，向他們學(xué)習(xí)，立志下一次光榮榜上也有你的名字。
初中部家長會主持詞篇二
乙敬愛的叔叔阿姨們！
丙我代表八年級五班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨。
丁感謝各位家長的大力支持。
甲我們是祖國的未來。
乙我們是你們的希望。
丙為了我們的成長，父母嘔心瀝血，恩比天高！
丁為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn)，情深似海甲有了你們的精心呵護(hù)乙有了你們的悉心培養(yǎng)。
丙才有了我們的健康成長！
丁衷心感謝你們。
合八年級五班家長座談會現(xiàn)在開始。
傾聽孩子的心聲。
甲我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！乙我們前進(jìn)的每一步路都傾注了父母的無限深情！
丙如今我們在學(xué)海中遨游，在書山上攀登，更離不開家長的支持和鼓勵！丁有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程！甲爸爸媽媽，請聽聽我們的心聲（看學(xué)生留的書信）。
學(xué)生代表發(fā)言。
甲：
乙：
丙：
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甲：呂曉君同學(xué)自從入校以來，成績一直非常優(yōu)異，有請他的家長發(fā)言。
乙：有一個同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，成很快績進(jìn)步，他就是寧詩淇同學(xué)。有請他的家長發(fā)言。
丙：
丁：
任課教師發(fā)言。
丙學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。
丁成長的道路荊棘叢生。
丙是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。
丁是老師教我們展翅飛翔。
丙下面有請—————老師代表所有教師發(fā)言，大家掌聲歡迎。
班主任發(fā)言。
甲有一個人，目光是那樣的親切，
乙有一個人，期望是那樣的誠摯，
甲她把愛的陽光播撒在我們每一個人的身上。
乙我們每一個人，都被她兢兢業(yè)業(yè)的精神所感動。
甲她就是我們可親可敬的班主任蘇老師。
乙下面就請班主任蘇老師發(fā)言，大家歡迎！
閉幕詞。
甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)！
丙讓我們用行動去報答父母的恩情。
丁讓我們用表現(xiàn)去報答老師無微不至的關(guān)懷。
甲我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟。
乙我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成功的人生。
初中部家長會主持詞篇三
女：親愛的叔叔，阿姨們！
合：您們好。
男：我是本班的`。
女：我是本班的。
男：在這里，我們代表八（4）班感謝您在百忙之中，抽出寶貴的時間來參加我們的`家長會。首先，請允許我代表我班61名同學(xué)，向為了我們的成長，含辛茹苦的各位家長表示誠摯的問候和忠心的感謝，向開啟我們的智慧，不辭辛勞的各位老師表示美好的祝愿和最崇高的敬意。
女：各位家長的到來，表現(xiàn)了各位家長對八（4）班工作的支持，在此，我代表全體同學(xué)對家長們表示謝意，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。（鞠躬）。
男：這次家長會的真正意義在于給同學(xué)們鼓鼓勁，在我們的心中并不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對我們來說這就是驕傲就是幸福，就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的話，那么您們的到來就意味著家長會的成功。
女：時光荏苒，轉(zhuǎn)眼新的學(xué)期已經(jīng)過半。半個學(xué)期來，通過老師和同學(xué)的不懈努力，家長的支持及配合。我班再創(chuàng)輝煌，獲得八年級拔河比賽第四名的成績、期中考試普班成績最好的班級。這次學(xué)校召開家長會是為了增進(jìn)家長與老師，家長與學(xué)生之間的溝通，搭建一個交流的平臺，促進(jìn)學(xué)生更加健康成長。
男：請允許我介紹一下我們的新校長，可能很多家長對我們年輕有為的文興來校長不太熟悉，別看他雖然年紀(jì)輕輕，卻是一個在各方面要求都非常嚴(yán)格，進(jìn)取心非常強(qiáng)的人。作為一校之長。他學(xué)校管理的嚴(yán)，老師業(yè)務(wù)抓的緊，也尤其注重學(xué)生的全面發(fā)展，重視家庭與學(xué)校間的溝通配合。還創(chuàng)辦了課改這種新型的教學(xué)模式。
女：他的期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
男：他在我們的心田上撒播愛的陽光。
女：他在我們的心田上滋潤愛的雨露。
合：他就是我們可親可敬的班主任兼語文老師——莊老師女：下面有請莊老師發(fā)言，大家歡迎！
男：我們的數(shù)學(xué)老師已年過半百，是一位資深老教師，自從他執(zhí)教我班數(shù)學(xué)來，我班數(shù)學(xué)成績的突飛猛進(jìn)是有目共睹的，下面有請吳光源老師發(fā)言。
女：現(xiàn)在的社會是十分殘酷，可謂是“能者生存，弱者淘汰”，近年來，英語這門學(xué)科已走入小學(xué)課堂，成為與語文、數(shù)學(xué)平起平坐的一門重要的學(xué)科，有人說：不會英語長大后就是現(xiàn)代文盲，下面有請王萍老師發(fā)言。
男：我們能有今天的成就，不光有老師的辛勤培養(yǎng)，而爸爸、媽媽對我們的幫助更是十分重要的。
女：當(dāng)我們獲得成功時，是您們把親吻送給了我們，那是對我們最好的獎勵。當(dāng)我們遇到挫折時，又是您們送給我們一個擁抱，那是對我們最好的鼓勵。
女：愛我們，保護(hù)我們，關(guān)心我們。但您是否了解我們？下面請我們的班長潘小媛把同學(xué)們寫給家長的一封信發(fā)給大家，里面都是我們的心理話。
男：看過之后，我想各位家長都有不同的感受，也請您們在后面為我們寫上幾句話，然后裝到信封里。
男：為了使我們能夠更好地成長發(fā)展，老師設(shè)計了這張調(diào)查問卷表，想了解我們在家學(xué)習(xí)表現(xiàn)，希望您們能如實填寫。
女：各位家長九十分鐘彈指一揮間，眼看家長會就要結(jié)束了，在這里我祝各位家長事業(yè)有成，各位同學(xué)的學(xué)習(xí)更上一層樓，謝謝大家。
初中部家長會主持詞篇四
甲：首先，請允許我代表七（2）班全體同學(xué)，對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會，表示衷心的感謝。我是主持人朱靈，我是主持人王盼盼，（合）本次家長會由我倆共同擔(dān)任主持，感謝老師能夠給予我們這次鍛煉的機(jī)會，也感謝各位家長對于我們的支持。同時，又希望您們能借此了解我們近三個月來，在學(xué)習(xí)、生活等各方面的狀況，促進(jìn)家校溝通。
甲：下面，我宣布，七年級二班家長會。
（合）：現(xiàn)在正式開始！
甲：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫。意恐遲遲歸。
乙：世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親。甲：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。
乙：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長；三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。時至感恩節(jié)之際，讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您---親愛的爸爸媽媽！下面請欣賞歌曲“世上只有媽媽好”
甲：父親像廣闊無邊的草原，包容了我一次次所犯的錯誤。父親就像一棵參天大樹，為我們?nèi)胰苏陲L(fēng)擋雨。父親像一條河，傾一生之情；把孩子渡向成功的比岸。
乙：父親如登天的梯，幫助孩子的事業(yè)步步登高。父親象拉車的牛，艱難的帶領(lǐng)全家慢慢向前。父親一生受盡勞累，您的信念只有一個，為兒女謀幸福;正是在您的耕耘下家庭和諧美滿，日子過得一天比一天好。下面請欣賞歌曲“父親”
甲：愛因斯坦說過：“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說空話?！睂τ诳释〉酶叻值耐瑢W(xué)來說，艱苦的勞動和少說空話是容易做得到的，而正確的方法，摸索的過程就有些困難。乙：學(xué)習(xí)是我們的天職，名列前茅是我們共同的追求。張榮華、鄒振城等同學(xué)始終都抱有著這一種信念。下面有請學(xué)生代表張榮華同學(xué)發(fā)言：
甲：古人云，一分耕耘一分收獲。要想取得好成績，我們要向張榮華同學(xué)學(xué)習(xí)，踏踏實實。堅信堅持就是勝利。下面有請王志鵬同學(xué)發(fā)言：
甲：每天都問問自己：這一天是否過得問心無愧？在學(xué)習(xí)上是否全力以赴？不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。只有這樣，我們的每一天才會充實而富有意義。
乙：學(xué)校是我們度過時間最多的地方，每天的表現(xiàn)老師和同學(xué)都看在眼里。
乙：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為學(xué)生進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)甲：此時此刻，歌聲與微笑送給所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
乙：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。下面請欣賞歌曲“每當(dāng)我從你窗前輕輕走過”
乙：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折，成長的道路荊棘叢生。
甲：是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮，是老師教我們展翅飛翔。
乙：我們的成績好了，老師的面龐瘦了，
甲：我們的缺點、錯誤少了，老師的白發(fā)、皺紋多了。
乙：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，這生命就傾注了父母的無限深情！
甲：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！
乙：如今我們在學(xué)海中遨游，在書山上攀登，更離不開家長的支持和鼓勵！
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程！
甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)?。ㄍ瑢W(xué)們集體宣誓）。
甲：感激生育你的人，因為他們使你體驗生命。
乙：感激撫養(yǎng)你的人，因為他們是你不斷成長。
甲：感激幫助你的人，因為他們使你度過難關(guān)。
乙：感激關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖。
甲：感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。
乙：感激教育你的人，因為他們開化了你的蒙昧。
甲：處處感激，處處感動！下面請欣賞合唱”感恩的心”
乙：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟。
甲：銀河會銘記這重要的日子，因為今天這里高朋滿座。
乙：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！
初中部家長會主持詞篇五
大家好！
今天，因為孩子們的緣分，我們走進(jìn)了xx市第二中學(xué)，走進(jìn)了一（8）班的教室，首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝！
轉(zhuǎn)眼間，孩子們升入中學(xué)已兩個多月了。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步，班級的工作走向正規(guī)。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
今天的會議有六項議程：
一、班級基本情況介紹；
二、期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報；
三、家長代表及各學(xué)習(xí)階段學(xué)生代表發(fā)言；
四、對家長的希望及建議；
五、家長的意見和建議；
六、班主任與個別學(xué)生家長進(jìn)行個別交流；
1、學(xué)生情況介紹：
我們班共有學(xué)生64人，其中男生37人，女生27人；住宿生共14人，男生8人，女生6人。這半學(xué)期，我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)評價是：心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上，總體來說都比較乖巧聽話，班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負(fù)責(zé)和對同學(xué)關(guān)心愛護(hù)，如我們班的班長陳丹妮、副班長杲華勛、郭好好、學(xué)習(xí)委員夏博、體育委員苗鵬飛、衛(wèi)生委員張恒、文娛委員陳露等同學(xué)表現(xiàn)積極，認(rèn)真負(fù)責(zé)，還有其他一些同學(xué)，像葉娟、趙壯、莊亞梅、劉光輝、王逸涵、朱雨馨、許世祥、何欣、吳，都很能為班級集體著想，使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。學(xué)生相對其它班級遲到早退現(xiàn)象較少，無故曠課的沒有，大部分同學(xué)有事能較自覺做好請假工作。每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講，同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛，這半學(xué)期以來，每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為，班級同學(xué)團(tuán)結(jié)、和諧。
但問題同時也是存在的，部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動，完成作業(yè)較被動，字跡較潦草，極個別同學(xué)不及時完成作業(yè)，有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考，上課發(fā)言不踴躍。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，要做到及時清理自己的衛(wèi)生，保持衣服的整潔。尤其是住校生和在學(xué)校附近租房子的學(xué)生，家長一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
2、教師情況介紹。
我是本班班主任數(shù)學(xué)老師——王聯(lián)君，英語湯靜、語文衡思軍、大家歡迎！
3、班委會組成。
班長——陳丹妮、副班長——杲華勛、郭好好、學(xué)習(xí)委員——夏博、體育委員——苗鵬飛、衛(wèi)生委員——張恒、文娛委員陳露。
4、班級管理理念。
班級是學(xué)校最基層的組織單位，也是學(xué)生成長成才最直接的環(huán)境。我們緊密配合學(xué)校的中心工作，大膽探索，勇于實踐，強(qiáng)化學(xué)生的自主意識和教師的服務(wù)意識，盡心培養(yǎng)良好的班級作風(fēng)，促進(jìn)班級建設(shè)。以便實現(xiàn)學(xué)生成人成才的雙基目標(biāo)。我提出的帶班原則是傾注真情，關(guān)愛每一個學(xué)生；關(guān)注細(xì)節(jié)，注重個人習(xí)慣培養(yǎng)。有一句話，叫習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。葉圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！闭J(rèn)識到習(xí)慣很重要，正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，比如說：早讀、值日、作業(yè)情況、按時到校、請假制度、發(fā)言、討論等要注意習(xí)慣的養(yǎng)成，習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，讓學(xué)生在近一個學(xué)期中能改變原先那些不好的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有著良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)的成績必然會跟著上來。
期中考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測，這次考試，其中涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學(xué)，全年級前前十名我們班共有4人，他們分別是：夏博、趙壯、馮鑫、高飛躍、年級組前100名我們班共有12人。總分在500分以上的共7人，全級前200名共有20人。在期中考試中反映出了一些問題，我們要引起重視，也希望家長配合教育。主要問題有：
1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確，學(xué)習(xí)的自主性較差，缺乏自覺性。
2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后，效率較低。如不抓緊時間，發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草，屢教不改等等。
3、少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子，貪玩而浪費(fèi)時間造成上課狀態(tài)不好。
4、現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象，如：有的同學(xué)上課說話，做小動作，有的同學(xué)喜歡攻擊別人，和同學(xué)關(guān)系相處不好，有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)心，有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。這就需要家長和老師及時聯(lián)系，及時幫助學(xué)生改掉這些缺點。
7、學(xué)生安于現(xiàn)狀，沒有競爭意識、
8、甚至有一兩個學(xué)生在公開場合頂撞班干部。
對于以上問題，希望引起各家長重視，并給與我們大力支持。希望家長配合教育。
初中，是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個性逐漸形成的時期。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點，它將完成一個學(xué)生質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎。從小學(xué)升入初中，無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少初一新生由于對新學(xué)段缺乏認(rèn)識或認(rèn)識不足，未能根據(jù)初中生活的新特點進(jìn)行調(diào)整，結(jié)果上初中后手足無措，出現(xiàn)種種不適應(yīng)，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長。初中與小學(xué)相比：科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高，作業(yè)量大。家長要積極引導(dǎo)孩子適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。
中學(xué)是整個人生歷程的關(guān)鍵時期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。此階段孩子的生理、心理發(fā)展變化急劇而迅猛，這一時期處于人生成長的轉(zhuǎn)折關(guān)頭，應(yīng)給予足夠的重視。
1、生理特點。
初中生正處于少年期和青年前期（或稱青春初期）。中學(xué)生的骨骼肌肉等發(fā)育極快，逐步趨于成熟體格趨于定型。身體內(nèi)部各種器官機(jī)能迅速增加，趨向成熟。第二性征出現(xiàn)，男女差異明顯，心理變化激烈，這標(biāo)志著人體發(fā)育的全面完成：初中生可以說“長大了”。
2、心理特點。
（1）自我意識在這一時期出現(xiàn)質(zhì)的變化。青春期的孩子對于“自我”的體驗和感受前所未有地清醒。如果說，兒童對自己的認(rèn)識和評價基本是服從成人意見的，那么，青春期的孩子則完全不同了。他們對自己產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣，熱衷于思考自己的優(yōu)點、缺點、特點……“自戀”，同時又經(jīng)常夸大自己的缺陷，因為自己不夠“完美”而沮喪。
（2）獨(dú)立性增強(qiáng)。進(jìn)入青春期的孩子總是希望得到他人的承認(rèn)和尊重，希望擺脫成人的約束，渴望獨(dú)立。
（3）感情的變化非常顯著。他們既“多愁善感”又“喜怒無?！边@常常令我們家長手足無措。感情的多變是與感情的深化共同發(fā)生的，在這一時期孩子們已經(jīng)開始產(chǎn)生和感受到許多細(xì)膩復(fù)雜的感情。
（4）開始關(guān)注同齡人之間的交往。同齡人之間的關(guān)系是這一時期生活中十分重要的內(nèi)容。任何一個青春期的孩子都不可能脫離同齡人的影響，總是將彼此之間的交往與認(rèn)可看得極為重要。
（5）與成人世界的關(guān)系開始變化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一樣服從家長和老師，他們希望獲得像“大人”一樣的權(quán)利，因此經(jīng)常固執(zhí)地與父母頂撞。所有這些變化和發(fā)展都是在進(jìn)行的過程中，而不是已經(jīng)完成了的。他們在各方面仍然是不完善、不成熟的：還不可能真正獨(dú)立，還沒有形成相對穩(wěn)定的個性，還沒有成熟的感情世界。所以在這特殊的時期，孩子的發(fā)展需要得到家長的關(guān)注，他們才能順利度過這青春發(fā)育期。
（6）多給孩子一些尊重，像對待成人一樣對待你的孩子。已經(jīng)進(jìn)入青春期的他們不會再簡單地服從和遵守你的命令。
（7）給你的孩子有發(fā)表意見和觀點的權(quán)利。不要粗暴、武斷的奪取孩子的話語權(quán)。
（8）請盡可能理解你的孩子。青春期畢竟只是通向成年的橋梁，而不是真正的成年，他們的意見、判斷很可能經(jīng)常是不妥當(dāng)甚至是荒唐的。身為家長當(dāng)然可以不同意乃至反對，但在否決孩子意見的同時，你完全可以同時表達(dá)出你對他的理解，雖然家有這樣一個比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，醫(yī)生開藥后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識：
1、做一個榜樣型的家長。
配合老師加強(qiáng)對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵，共同進(jìn)步。
2、做一個監(jiān)督型的家長。
作業(yè)督促：經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況，無力指導(dǎo)，看對錯，看是否改正，相關(guān)的作業(yè)通過家校聯(lián)系本了解，睡覺前督促收拾好作業(yè)，早上起來督促早讀。孩子是否有玩不正當(dāng)游戲如賭博的情況，問題比較大，低級趣味，荒廢學(xué)業(yè)。對于住校生，家長更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，思想狀況，及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時引導(dǎo)糾正。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯誤觀念。
3、做一個細(xì)心型的家長。
學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上，行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正?，F(xiàn)象，沒有作業(yè)，經(jīng)常打電話，作業(yè)普遍較少等！家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真相，對癥教育；并將情況通報班主任。
4、給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)習(xí)需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子；讀書需要心靜，做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。
5、變動，請及時轉(zhuǎn)告，如果能常到學(xué)校查看，效果會更好。歡迎家長來校交流。
各位家長，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們希望聽一聽各位家長對學(xué)校和班級管理等方面合理的意見和建議，希望大家暢所欲言，談出自己的真實想法，以便我們以后更好的教育學(xué)生。
剛才各位家長從多方面談了自己的想法，我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議，百尺竿頭，更進(jìn)一步，力爭把工作做的更好。我有信心三年后把這64個孩子都培養(yǎng)成人，在學(xué)習(xí)和生活上有質(zhì)的飛躍，我們有信心，有百分之一的希望，我們也決不會放棄。
（略）。
學(xué)生成績的進(jìn)步，能力的提高，離不開老師和同學(xué)們的共同努力，也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況，指導(dǎo)工作！也歡迎家長們及時了解孩子情況！我希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，相互配合，力爭把本班工作搞好，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展，為三年后升入理想的學(xué)校打下堅實的基礎(chǔ)。
最后，在這里我謹(jǐn)代表初一（8）班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展，人人都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來，再次感謝！如有不當(dāng)之處請多指正。
謝謝大家！
初中部家長會主持詞篇六
乙：親愛的爸爸、媽媽們!
合大家好!(鞠躬)。
甲：首先，我代表七年級九班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨。
乙：感謝各位家長的大力支持。
合歡迎您們來到銀河中學(xué)。
甲：我們是祖國的未來。
乙：我們是您們的希望。
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn)，恩比天高!
甲：有了您們的精心呵護(hù)。
乙：有了您們的悉心培養(yǎng)。
合才有了我們的健康成長!七年級九班家長座談會現(xiàn)在開始。
一班主任發(fā)言。
甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
甲：他在我們的心田上播撒愛的陽光。
乙：他在我們的心田上滋潤愛的雨露。
甲：他就是我們可親可敬的班主任。
乙：下面就請班主任發(fā)言，大家歡迎!
二發(fā)獎。
甲：有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這幾位同學(xué)就在兩次考試中高居榜首，他們是：周薔、董昕杰、王英杰、張文通、孫明月、宋志杰、孫俊、曹穎、楊晨、薛樹林、劉偉、周運(yùn)旺、董晨輝、劉興趁、侯振鵬、彭博。下面就請班主任老師為他們頒獎。
乙：的確，成績來源實干，汗水鑄就輝煌。我們常說成功難，但不成功更難啊!失敗并不可怕，可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣，我班的孫俊、薛樹林、周運(yùn)旺、孫蕾、彭晨、谷超月、馮海杰這七位同學(xué)就是一個個奮起直追的勇士，我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。下面請老師為他們頒獎。
甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙：這生命就傾注了父母的無限深情!
甲：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
甲：如今我們在學(xué)海中遨游，在書山上攀登，
乙：更離不開家長的支持和鼓勵!
合有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
甲：下面有請董昕杰的家長發(fā)言!
四科任教師發(fā)言。
甲：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。
乙：成長的道路荊棘叢生。
甲：是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。
乙：是老師教我們展翅飛翔。
甲：我們的成績長了。
乙：老師的面龐瘦了。
甲：我們的缺點、錯誤少了。
乙：老師的白發(fā)、皺紋多了。
甲：下面有請老師代表所有教師發(fā)言，大家掌聲歡迎。
五閉幕詞。
甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
乙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
甲：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟。
乙：銀河會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座。
甲：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!
讓這次將長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔!
初中部家長會主持詞篇七
尊敬的各位家長朋友們：
大家上午好!
首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛!
你們的到來，就是對學(xué)校工作的大力支持和密切配合，是對學(xué)校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策，是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機(jī)會了解孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
今天的家長會分為兩個階段進(jìn)行：
1.時先元副校長就家校聯(lián)手、采取得力措施確保學(xué)生安全問題講話;
2.樂都電信公司趙主任關(guān)于家校通—智慧校園項目介紹。
3、頒發(fā)校園之星、年級之星獎狀。
首先進(jìn)行會議的第一階段，下面請時先元副校長講話。
家長朋友們，時校長的講話非常實在、具體，孩子的人身安全是家長、學(xué)校最關(guān)注的問題，學(xué)校的發(fā)展離不開政府的支持，離不開學(xué)校全體師生員工的努力，更離不開社會各界的鼎力相助。而在社會的大力支持中，各位家長的支持是最無私、最真誠、也是最重要的。你們把自己的子女交給我們，把自己家庭的未來、希望交給我們，這是對我們最大的信賴和支持。期待你們能一如既往地關(guān)心支持我們的工作!
下面有請樂都電信公司趙主任關(guān)于家校通—智慧校園項目介紹
各位家長同志們：我們清醒自己的不足，自己的工作離家長、學(xué)生的要求還有一定的差距。一個學(xué)生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個孩子來說，將導(dǎo)致整個家庭百分之百的失望。我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學(xué)校、社會的責(zé)任，也是每一位家長應(yīng)該重視的問題，只要我們學(xué)校、家庭能互相溝通、互相合作，用科學(xué)的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。
“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子“，那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的未來!我們樂都四中全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步!
接下來請各班班主任組織本班的家長會，請科任老師到班與家長見面交流。謝謝大家!
初中部家長會主持詞篇八
尊敬的老師、親愛的叔叔阿姨：大家下午好!
我叫汪倩，是一個活潑開朗的女孩，很高興能作為學(xué)生代表主持今天的家長會。首先，請允許我代表123班全體同學(xué)對你們的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!
看到叔叔阿姨們一雙雙蘊(yùn)涵無限慈愛和期待的眼睛，我心潮涌動。是啊，父母就是這樣目送著我們，一路走來，陪我們一起面對挫折、迎接挑戰(zhàn)，為我們吶喊，為我們鼓勁。你們無私地為著孩子，真誠地與學(xué)校交流，共商我們的成才大計。首先有請家長代表為我們帶來精彩的發(fā)言。
1、爸爸媽媽，進(jìn)入初二，您的孩子正慢慢長大，擁有自己的理想與目標(biāo)，懂得人生奮斗的方向，懂得明天的美好要靠自己去爭取。我們知道在我們身后有著一雙雙關(guān)切的眼睛注視著我們。下面有請學(xué)生代表發(fā)言。
(學(xué)生發(fā)言——表感謝)。
師長交流，矛盾也越來越多了?？粗L大的我們，你們是又喜又憂。(學(xué)生發(fā)言——說矛盾)。
3、爸爸媽媽、爺爺奶奶，我們的成長更離不開你們的嚴(yán)格要求。如果學(xué)校教育是一片沃土的話，那你們的教育就是一汪清泉——清澈圣潔。你們的關(guān)注就是對我們無形的鞭策，你們的支持就是我們前進(jìn)的動力!
(學(xué)生發(fā)言——我需要)。
4、有人說初二是一段苦旅，但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜，因為一路上，有這么多老師為我們指點迷津，為我們保駕護(hù)航，讓我們感覺學(xué)校猶如家一般溫暖。(任課老師發(fā)言)。
5、生活在123班這樣一個幸福的大家庭里，我從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽，操場上有我們嘹亮的口號聲，教室里傳來我們朗朗的讀書聲，我們的班主任老師既是良師，又是益友，不僅教給我們知識和方法，更教會我們做人的道理，與我們一同經(jīng)歷青春歲月里的點點滴滴。
(班主任發(fā)言)。
6、尊敬的老師、親愛的叔叔阿姨，羊有跪乳之恩，鳥有反哺之乳。春風(fēng)化雨，潤物無聲。在未來的日子里，我們更不會放松，更不會退縮。我們正處在奔跑的季節(jié)，與時間賽跑，與效率賽跑，與自己賽跑。我們一直在努力著，拼搏著，戰(zhàn)斗著。請聽聽我們發(fā)自肺腑的聲音。
(學(xué)生齊頌——我們的承諾)。
7、結(jié)束語：最后我代表全體同學(xué)向父母老師祝福：“祝愿父母老師身體健康工作順利”!再次感謝爸爸媽媽爺爺奶奶能在百忙之中抽出身來坐到這里，共同思考，共同傾聽，共同探討關(guān)于我們未來發(fā)展的問題。謝謝!
初中部家長會主持詞篇九
李：親愛的爸爸媽媽們。
合：大家好（鞠躬）。
朱：我是朱鈺榕。
李：我是李林鋼。
朱：首先我代表初一133班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨。
李：感謝各位家長的大力支持。
合：歡迎大家來到湘淥實驗學(xué)校。
朱：我們是祖國的未來。
李：我們是你們的希望。
朱：為了我們的成長，父母嘔心瀝血情深似海。
李：為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn)恩比天高。
朱：有了你們的精心呵護(hù)。
李：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長！133班的家長會現(xiàn)在開始。
朱：第一項節(jié)目表演，全班同學(xué)起立合唱《感恩的心》。
李：接下來有請133班班長李x介紹我們的.班級。
朱：詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露澆開我們理想的花朵，您用心靈清泉，潤育我們的情操的美果。
李：下面有請語文老師，許老師發(fā)言，掌聲有請。
朱：的確成績xx實干汗水鑄就輝煌。
李：在我們班有許多成績優(yōu)異的同學(xué)，讓我們掌聲有請曾x琳同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。
李：每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。
朱：每當(dāng)我考試不理想時媽媽的寬慰總及時出現(xiàn)。
李：我們成長過程中傾注了父母的心血。
朱：我們的成敗得失你們發(fā)言權(quán)。
李：接下來我們有請的家長發(fā)言。
朱：有一個人目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
李：有一個人·期望是那樣的誠摯·，鞭策是那樣的有力。
朱：她無時無刻不在關(guān)心著我們、愛護(hù)著我們。
李：為了我們她舍小家為大家默默的為我們奉獻(xiàn)一切。
朱：她就是我們可親可敬的班主任—————彭老師。
李：借此我們要對您說一聲。
合：老師您辛苦了。
李：下面有請班主任發(fā)言，大家歡迎。
初中部家長會主持詞篇十
甲尊敬的老師。
乙敬愛的叔叔阿姨們!
丙我代表八年級五班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨。
丁感謝各位家長的大力支持。
合感謝你們來參加家長會。
甲我們是祖國的未來。
乙我們是你們的希望。
丙為了我們的成長，父母嘔心瀝血，恩比天高!
丙才有了我們的健康成長!
丁衷心感謝你們。
合八年級五班家長座談會現(xiàn)在開始。
(二)傾聽孩子的心聲。
甲我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!乙我們前進(jìn)的每一步路都傾注了父母的無限深情!
丙如今我們在學(xué)海中遨游，在書山上攀登，更離不開家長的支持和鼓勵!丁有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!甲爸爸媽媽，請聽聽我們的心聲(看學(xué)生留的書信)。
(三)學(xué)生代表發(fā)言。
甲：
乙：
丙：
丁：
(四)學(xué)生家長發(fā)言：
甲：呂曉君同學(xué)自從入校以來，成績一直非常優(yōu)異，有請他的家長發(fā)言。乙：有一個同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，成很快績進(jìn)步，他就是寧詩淇同學(xué)。有請他的家長發(fā)言。
丙：
?。?/p>
(五)任課教師發(fā)言。
丙學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。
丁成長的道路荊棘叢生。
丙是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。
丁是老師教我們展翅飛翔。
丙下面有請-----老師代表所有教師發(fā)言，大家掌聲歡迎。
(六)班主任發(fā)言。
甲有一個人，目光是那樣的親切，
乙有一個人，期望是那樣的誠摯，
甲她把愛的陽光播撒在我們每一個人的身上。
乙我們每一個人，都被她兢兢業(yè)業(yè)的精神所感動。
甲她就是我們可親可敬的班主任蘇老師。
乙下面就請班主任蘇老師發(fā)言，大家歡迎!
(七)閉幕詞。
甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
丙讓我們用行動去報答父母的恩情。
丁讓我們用表現(xiàn)去報答老師無微不至的關(guān)懷。
甲我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟。
乙我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成功的人生。
初中部家長會主持詞篇十一
尊敬的各位家長：
你們好！首先我代表初中部全體師生對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎。
學(xué)校的發(fā)展離不開政府的支持，離不開學(xué)校全體師生員工的努力，更離不開社會各界的大力支持。而在社會的大力支持中，各位家長的支持是最無私、最真誠、也是最重要的。你們把自己的子女交給我們，把自己家庭的未來希望交給我們，這是對我們最大的信賴和支持。在此，我代表學(xué)校初中部對家長表示衷心的感謝。
今天的家長會，主要有三方面內(nèi)容：
一是由我向各位家長匯報開學(xué)以來初中部的工作情況；
二是請初中部劉校長講話；
三是請各位家長回到教學(xué)樓，聽班主任老師介紹班級的情況，老師和家長之間進(jìn)行深入的交流，交換彼此在教育孩子方面的意見。
初中部家長會主持詞篇十二
郭:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師!
張:親愛的爸爸、媽媽們您們好!
合：在這里，我們代表八年一班同學(xué)和老師感謝您們在百忙之中，抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。您們的到來是對我們的關(guān)心也是對我們的鼓勵，首先，請允許我們代表所有老師和同學(xué)們向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)。
郭：這是八年級第一次家長會，這次家長會以回顧上學(xué)期，展望這個學(xué)期為內(nèi)容。這次家長會的真正意義在于給同學(xué)們鼓鼓勁，在我們的心中并不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對我們來說這就是驕傲就是幸福，就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的話，那么您們的到來就意味著家長會的成功。
張：我們相信，只要有學(xué)校、家庭和我們自身三維一體的合作，都能將我們的理想變?yōu)楝F(xiàn)實。
合：歡迎您們來到我們共同的家!
郭:我們是祖國的未來，
張:我們是你們的希望。
郭:為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海;d張:為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn)，恩比天高!
郭:有了你們的精心呵護(hù)，
張:有了你們的悉心培養(yǎng)，
合:才有了我們的健康成長!八年級七班家長座談會現(xiàn)在開始!張：圖上這個就是本次會議的大概議程：請家長們看一下。(看著屏幕)。
一介紹我校發(fā)展情況。
郭:聽說去年我們學(xué)校創(chuàng)造了輝煌是嗎?不論從升學(xué)率還是優(yōu)秀率都遙遙在先。
張:我們的學(xué)校在發(fā)展，在進(jìn)步，我校連續(xù)兩年躋身全區(qū)前三，今年中考成績更為喜人，為楊柳青一中輸送60名高中生，本校錄取110名高中生，為其他學(xué)校輸送進(jìn)30人，高中錄取率高達(dá)70%，高于全區(qū)標(biāo)準(zhǔn)27個百分點，高考本科上線率連續(xù)兩年保持在85%。我校被評為雙優(yōu)校，進(jìn)入了優(yōu)等校行列。
二介紹我班情況。
張:我們班是一個溫暖的大家庭。兄弟姐妹的長相各不相同，有高的、有矮的、有胖的、有瘦的。
郭:大家的性格也都各不一樣，有活潑的、有文靜的;有外向的、有內(nèi)向的……。
合;開學(xué)以來，我們45位兄弟姐妹，與和藹可親的老師，手拉手，心連心，共同經(jīng)營咱們這個家。
三、科任教師發(fā)言。
張:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折，
郭:成長的道路荊棘叢生，
張:是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮，
郭:是老師教我們展翅飛翔。
張:我們的成績長了;。
郭:老師的面龐瘦了;。
張:我們的缺點、錯誤少了;。
郭:老師的白發(fā)、皺紋多了。
張:下面有請()老師發(fā)言，大家掌聲歡迎!
張：接下來有請()老師發(fā)言，大家掌聲歡迎!郭:老師你們辛苦了，我們會好好學(xué)習(xí)的!
合:你們就像我們的爸爸媽媽一樣在無時無刻的關(guān)心我們呵護(hù)我們。讓我們再次感謝我們的老師們：老師你們辛苦了!(鞠躬)。
五、小結(jié)。
老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
六家長發(fā)言。
張:感謝大家積極踴躍。當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，郭:這生命就傾注了父母的無限深情!
張:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
郭:這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
張:如今我們在學(xué)海中遨游，在書山上攀登，
郭:更離不開家長的支持和鼓勵!
合:有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
張：說了這么久。也不能總是學(xué)生與老師的說道啊，有沒有哪位家長愿意跟在座的各位家長說一下，自己是如何跟孩子交往，教育的。……(沒人說就點名自己的父母)。
張:爸爸、媽媽：我們了解你們的關(guān)心，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想，可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園，傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷，同我們共同暢談我們的向往。
張:媽媽：我好想聽到您鼓勵的話語而不是續(xù)續(xù)叨叨地數(shù)落：這也不行、那也不強(qiáng)!我們老師說：考試不是衡量我們能力的唯一途徑在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長!
郭：下面有幾則信息給大家讀一下。
張：有經(jīng)驗的中學(xué)教師、家長都了解，教育難度最大的是初中問題學(xué)生。這和初中生年齡段的特點有關(guān)。這個年齡段的學(xué)生大都在十二三歲至十五六歲，由于生長發(fā)育迅速，神經(jīng)活動的興奮與抑制的不平衡，控制自己情緒和支配自己行為的能力不夠強(qiáng)，在心理上處于半幼稚、半成熟狀態(tài)，對這個年齡段的學(xué)生如果教育不當(dāng)，很容易形成品德方面的缺陷。因此人們稱這個時期為“人生的危險期”。
郭：在社會、學(xué)校、家庭三大教育因素中，人們一般認(rèn)為學(xué)校教育是主要的影響因素。但是，我們發(fā)現(xiàn)某一局部地區(qū)的某一學(xué)校的學(xué)生，社會環(huán)境和學(xué)校條件基本是相同的，而只有少部分家庭環(huán)境不良、家長教育方法不當(dāng)?shù)膶W(xué)生成為問題學(xué)生。這說明社會、學(xué)校、家庭三大因素中，家庭因素起著主要的作用。社會環(huán)境、學(xué)校條件是兩個比較穩(wěn)定的因素，任何個人不可能在短時間內(nèi)改善社會環(huán)境和學(xué)校條件，但家庭環(huán)境卻是一個比較靈活機(jī)動的因素。因此，對于學(xué)校教師，特別是對于擔(dān)負(fù)著品德教育主要任務(wù)的班主任來說，如果能用教育科學(xué)指導(dǎo)家長的家庭教育，努力改善家庭教育環(huán)境，采取有效的措施對差生進(jìn)行教育，那么差生的轉(zhuǎn)化和進(jìn)步是完全有可能的。
張：請大家分析的差生家庭。(看圖片什么時候換再開始)。
六、班主任老師談對家長的的建議和要求。
郭:有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
張:有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
郭:他在我們的心田上播撒愛的陽光。
張:他在我們的心田上滋潤愛的雨露。
郭:他就是我們可親可敬的班主任。
張：下面就請班主任老師談對家長的建議和要求。
畢：(看著屏幕說，讀完了對我說“下一張”)(到尊敬、理解老師那里就沒了)。
張：每個孩子身上都蘊(yùn)藏著巨大的、不可估量的潛力。假如我們能與他們做朋友，多一點溝通交流，少一點打罵，多一點信任理解，少一點猜疑，那么我們的孩子都有可能成為棟梁之材。
七、討論互動階段。
這個階段是我們和你們互相交流的時刻，請各位家長能夠開誠布公、暢所欲言。
八、閉幕詞。
郭:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
張:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
郭:我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟。
張:當(dāng)城中學(xué)會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座。
郭:讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!
合:讓這次家長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光展翅高翔!
八年一班家長會到此結(jié)束.謝謝各位家長的到來.路上請慢行。
初中部家長會主持詞篇十三
契合現(xiàn)場環(huán)境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在各種集會、活動不斷增多的社會，各種場合可能都需要主持人，主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作，以下是小編整理的初中家長會主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊敬的各位家長朋友們：
大家上午好！
非常感謝大家在百忙之中蒞臨我校參加此次家長會，也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛！你們的到來，就是對學(xué)校工作的大力支持和密切配合，是對學(xué)校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策，是對你們孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機(jī)會了解孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)等各方面的成長情況，我們更希望能得到你們的理解、支持和鼓勵。
為確保良好的會場秩序，在家長會開始之前，我懇請各位家長將手機(jī)置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不要在教室內(nèi)吸煙、隨意走動和高聲談?wù)摗Ｓ纱私o各位家長帶來的不便，敬請諒解。
各位家長：你的孩子，我們的學(xué)生，現(xiàn)在已步入九年級最后一學(xué)期，這是他們初中階段最關(guān)鍵的時刻，將面臨人生的第一次抉擇和考驗，為了使您的孩子在面臨人生第一抉擇時，能有一個正確的選擇，未來能有一個更好的發(fā)展，今天我們把大家請來召開一個座談會，希望通過此次座談會，你能為你的孩子的前途和人生的選擇做一個正確的參考和建議。今天的家長會分為兩個階段進(jìn)行：
第二階段是班級家長會，由各班班主任組織本班的家長會，科任老師到班與家長見面交流。
學(xué)校家長座談會現(xiàn)在開始。
首先有請栗校長講話。
各位家長朋友們：在社會飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學(xué)校、社會的責(zé)任，也是每一位家長應(yīng)該重視的問題，家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用；對于孩子的成長更是起著深遠(yuǎn)的影響，父母是孩子的啟蒙老師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。只有將家庭、學(xué)校、社會融為一體，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成才。這樣才能更好的培養(yǎng)孩子。只要我們學(xué)校、家庭能互相溝通、互相合作，用科學(xué)的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”，那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的未來！最后，再一次衷心的感謝各位家長能百忙之中抽空來參加這次家長會！呂河中學(xué)全體教職員工衷心的祝您：新春大吉，合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步！家長會的第一階段到此結(jié)束，請各位家長隨同班主任一起到本班教室進(jìn)入第二階段議程。
謝謝大家！
初中部家長會主持詞篇十四
(合)大家上午好!
甲：我是。
乙：我是。
(甲)今天，你們肩披著初冬的寒霜，心中凝聚著祝福和希望，帶。
著溫暖和激情來到了我們九(8)班。你們的到來，使冬日的陽光變得溫暖和煦;你們的到來，使教育更加完整;你們的到來，鼓舞著我們愉快成長。
(乙)等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜.走廊那。
的希望”主題家長會現(xiàn)在開始!
乙：首先請班主任胡老師講話!
甲：胡老師的講話內(nèi)容是我們九8班一次全面的總結(jié)，既肯定了。
成績，也指出了我們班存在的問題;既系統(tǒng)闡明了他的管理思想，也深刻鼓舞了我們前進(jìn)的步伐。初三，是我們?nèi)松鞒讨嘘P(guān)鍵的一步，初三，是決定命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點。我們的班級是團(tuán)結(jié)的班級，我們的班級是向上的班級，我們一定能在班主任的帶領(lǐng)下開拓美好的前程。
乙：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
甲：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
乙：敬愛的家長，您一定想更全面的了解我們，那您就聽聽我們。
的任課老師怎么說。
甲：首先請()老師講話……………………。
甲：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。在我們班，這一學(xué)期，
有這樣一位同學(xué)，他叫胡凱榮，從歐陽遇中學(xué)轉(zhuǎn)至我們班，每次考試英語只能打五十幾分，后來發(fā)奮圖強(qiáng)，每天主動找英語老師補(bǔ)課，這一次英語考試他打了九十四分。
乙：看來主動學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)是獲得優(yōu)異成績的法寶。
甲：下面我們聽聽胡凱榮同學(xué)怎么說?掌聲有請胡凱榮同學(xué)!
甲：爸爸媽媽，你們養(yǎng)育我們多年，我們對你們?nèi)f分感激。
乙：千言萬語匯成一句話，我們將心里話寫在一張小紙條上，在。
我們的課桌面，課桌里，你們找得到嗎?
乙：在這美麗的季節(jié)，優(yōu)美的環(huán)境中，我們在為著同一個目標(biāo)而。
努力，而家長對我們的幫助是十分重要的。
甲：當(dāng)我們獲得成功時，把您的親吻送給我們，那將是對我們最。
好的獎勵。當(dāng)我們遇到挫折時，送給我們一個擁抱，將是對我們最好的鼓勵。
乙：家長們，為了子女的健康成長，你們一定有很多困惑想解開，
有很多建議想向老師提。
甲：下面，請家長自由提問，和班主任老師交換意見。
甲：我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌，父母們用一縷縷陽光。
呵護(hù)得來的。我們保證，一定會在下階段的學(xué)習(xí)中，再接再厲，乘帆遠(yuǎn)航!在期末的考試中，用成績來報答關(guān)心支持我們的每一個人!
乙:相信家長們通過這次家長會，對我們，對老師，對班級有了。
更深的了解。希望家長們能加強(qiáng)與老師之間的聯(lián)系，多交流我們班的學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。
甲:下一學(xué)期的書本費(fèi)又開始征收了，請叔叔阿姨主動到我們班。
的交費(fèi)處繳費(fèi)，還老是老規(guī)矩——200元。請大家配合!
乙：今天的家長會就開到了這里，謝謝各位家長!
合：祝家長們?nèi)f事如意，合家歡樂，元旦快樂!
初中部家長會主持詞篇十五
親愛的爸爸，媽媽，親愛的各位家長：
你們好！
男：等待你們時，焦急而興奮；眺望你們時，緊張而欣喜。
女：走廊那頭，是你們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。
男：擺一方桌，放一木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：
合：歡迎您，親愛的家長！
女：下面有請我們敬愛的班主任x老師發(fā)言，大家掌聲有請。
男：父愛如山，母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性；你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩，滋潤著我們的求真求知的心田。
女：在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房；在驕陽似火的季節(jié)中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來絲絲清涼。
男：在我們漫長的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪；在我們曲折的人生之途中，
合：是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。
女：點點滴滴，一切一切，都是您。
男：沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續(xù)！
女：下面有請數(shù)學(xué)課代表發(fā)言。
男：“一朵花，一粒沙，就是天涯?！毙r候，這是你們的哲理。牙牙學(xué)語不再，搖搖走步不復(fù)，我們勢如春草，探出稚嫩的頭，倔強(qiáng)的頭，張揚(yáng)的頭，質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛，對抗你們真切的指引。
女：但有一種情緒卻牢牢攥在手心，收藏著時間的無限，那就是感恩。
合：“沒有天哪有地，沒有地哪有家，沒有家哪有你，沒有你哪有我?！?/p>
男：下面有請語文課代表發(fā)言。
女：請你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識的沃土上，鋪就我們無悔的青春！請你們相信我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢！
男：我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請給予我們力量與信心，我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭，照亮我們每個人的心房！
女：請為我們自豪！不管未來成功與否，但至少我們現(xiàn)在是腳踏實地。花季的年齡，我們品嘗求學(xué)的艱辛；柔弱的肩膀，擔(dān)起為生活而拼爭的重任！
男：清澈的目光里，透露出我們振興家業(yè)的希望；洶涌的血管里，流淌著我們報效祖國的宏愿。
女：分?jǐn)?shù)就是硬道理，文憑才是敲門磚，能力更是金飯碗。因為社會知識的膨脹，我們有責(zé)任禪坐教室，隱身書山，潛伏學(xué)海。
男：今天，削好皮兒的蘋果一定會溫馨地送到我們嘴邊；明早，熱氣騰騰的牛奶依舊會準(zhǔn)時盛在我們面前，那是你們無怨無悔的舐犢之情，是你們潤物細(xì)無聲的關(guān)愛和希望。
女：世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，因為有了你們的愛，我們才變得如此完美，因為有了你們的愛，我們才有徜徉于學(xué)海的欲望，因為有了你們的愛，我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往，因為有了你們的愛，我們才能走向成熟，邁入成功！
男：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，我有勇氣做我自己”。
女：天下多少驚人事，莫過人間父母情！
男：自古親情感天地，涌泉難報父母恩！
女：千言萬語，道不盡的感激！
男：紙短情長，寫不完的祝福！
合：我們唯有在心中默默感激，用實際行動來證明，我們是您最好的兒女！
女：一學(xué)期的努力暫時告一段落，初一的求知旅程又停泊在新的驛站。
男：暫時的成功與失敗都不能說明什么，重要的是孩子與每位家長的心態(tài)。
女：勝不驕，敗不餒。是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)。
男：在此希望每位家長都能正確引導(dǎo)孩子走上成功的道路，
女：每位學(xué)生都能夠有一個充實的假期，
男：從此時的每一刻起，為自己創(chuàng)造一個無悔的明天！
女：最后，祝愿所有的家長身體健康，
男：所有的家庭幸福美滿！
女：初一五班家長會到此結(jié)束，請叔叔阿姨把凳子放在桌肚里，謝謝大家！
男：希望大家永遠(yuǎn)支持我們，再見！
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