足球嘉年華活動方案幼兒園(匯總16篇)

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足球嘉年華活動方案幼兒園(匯總16篇)
時間:2023-11-09 12:34:12     小編:文鋒

在實施方案之前,我們需要對現(xiàn)有情況進(jìn)行全面的分析和調(diào)研。方案的制定需要充分溝通和協(xié)商,凝聚共識和合力。希望通過閱讀范文,您能更好地了解方案的寫作方法和技巧。

足球嘉年華活動方案幼兒園篇一

活動目標(biāo):

1、重點指導(dǎo)夾球跳,發(fā)展夾球前進(jìn)跳的能力和身體的靈敏性。

2、繼續(xù)激發(fā)自由玩球的興趣。

3、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。

4、培養(yǎng)競爭意識,體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。

5、喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂。

活動準(zhǔn)備:

1、場地布置。

2、每人一個足球和一個胸飾,錄音機(jī)和磁帶。

活動過程:

1、熱身運動。

聽音樂進(jìn)行全身運動,讓身體的各個部位動一動。

2、自由玩球。

“今天我們就來比一比,看誰和足球?qū)殞毻娴姆椒ㄗ疃?,玩得最開心。在玩的過程中,你可以一個人和足球?qū)殞毻?,玩,也可以和你的好朋友一起和足球?qū)殞毻?。?/p>

3、難點練習(xí),重點指導(dǎo)。

(1)交流玩法。

“小朋友和足球?qū)殞毻娴姆椒烧娑?,誰愿意到前面來玩給小朋友看的?!闭垈€別幼兒上來示范、交流,其他幼兒學(xué)一學(xué)。

(2)夾球跳。

“老師和足球?qū)殞氁餐娉隽艘粋€好玩的辦法,你們想看一看,學(xué)一學(xué)嗎?”教師示范講解,幼兒重點練習(xí)。

4、游戲“送球?qū)殞毣丶摇?,鞏固夾球跳。

5、放松運動。

足球嘉年華活動方案幼兒園篇二

1、小球員們知道相互合作,將球踢進(jìn)對方的球門,這樣自己隊就能獲得1分。

2、小球員們能正確對待輸贏的結(jié)果,贏了不驕傲,輸?shù)牟粴怵H,能和對方的小球員們擁抱,表示友好。

3、通過幼兒“小小足球賽”的形式,體驗足球競賽作的.快樂,拼搏的精神;

大班全體幼兒、老師,園領(lǐng)導(dǎo),足球教練。

積分勝加3分,平各加1分,敗不加分。

幼兒園一樓三角區(qū)域。

1、主持人開場。

2、老師致辭,小朋友致辭。

3、啦啦操表演1。

4、第一場比賽。

5、啦啦操表演2。

6、第二場比賽。

7、啦啦操表演3。

8、第三場比賽。

足球嘉年華活動方案幼兒園篇三

承辦單位。

新市小學(xué)體育組。

二、參加班級。

四、五、六年級。

三、競賽日期與地點

地點新市小學(xué)操場。

四、參加辦法。

1、由各班為單位組代表隊參加比賽。

2、采用循環(huán)賽定勝負(fù)積分的方法。

五、參賽資格。

1、參賽的運動員必須是本校在籍在冊的小學(xué)生。

2、參賽運動員必須是參保學(xué)生。否則,取消參賽資格。

3、參賽隊全部運動員集體合影一張。(也可電子照傳至組委會)。

4、參賽隊必須有隊名,隊標(biāo),并有自己的拉拉隊。

六、報名辦法。

1、以各班為單位可報領(lǐng)隊1人(領(lǐng)隊必須是班主任)。報教練員1人,運動員10人。

2、報名運動員的球衣號碼小學(xué)組為1-10號,并在本年度參賽過程中不得更改(上衣背后號碼尺寸為25公分,胸前和短褲號碼為10公分)。

七、競賽辦法。

1、執(zhí)行國際足聯(lián)最新審定的《足球競賽規(guī)則》。

2、為七人制比賽,使用4號比賽用球。

3、小學(xué)組全場比賽時間為40分鐘,上下半場各20分鐘,中場休息10分鐘。

4、小學(xué)七人制比賽每場換人次數(shù)不限,替換下場的隊員不可以重新上場替補(bǔ)其他隊員。

5、采用分組循環(huán)賽。在規(guī)定的比賽時間內(nèi),如雙方隊為平局,則以罰點球決出勝負(fù)。

6、比賽中運動員被裁判員出示的紅、黃牌在每個階段比賽期間內(nèi)有效,得到一張紅牌或累計2張黃牌的運動員自然停止下一場比賽(賽區(qū)紀(jì)律委員會如有追加處罰除外)。

7(6公分)一律穿膠鞋參加比賽,比賽隊員的姓名、號碼必須與報名單相符,無號、重號、號碼不清晰者不得上場比賽。守門員的比賽服裝、護(hù)襪顏色要與其他隊員服裝、護(hù)襪顏色有明顯區(qū)別,并佩戴足球手套。

8、參加比賽時,運動員必須持有參賽卡方可上場比賽。

八、記分和決定名次辦法。

1、每隊勝一場得3分,負(fù)一場得0分。

2、如兩隊或兩隊以上積分相等,則依下列辦法決出名次。

(1)相互間比賽的勝負(fù)、凈勝球、進(jìn)球總數(shù)多少決定名次,多者名次列前。

(2)如上述各項仍相等,則依次按照各自在小組單循環(huán)所有比賽場次中的凈勝球、進(jìn)球總數(shù)多少決定名次,多者名次列前。

(3)如再相等,則以抽簽的辦法決定名次。

九、錄取名次與獎勵。

1、每組錄取前三名。

第一名給予總冠軍獎杯獎勵(流動獎杯),前三名運動員給予獎狀和一定物質(zhì)獎勵。

2、表現(xiàn)優(yōu)異的運動員可選撥至校隊。

十、比賽監(jiān)督、裁判長及裁判員。

1、裁判長:周濤。

裁判員:周濤、張?zhí)礻?,邢永照,孫海燕。

2、裁判員自備服裝和鞋襪。

十一、青少年足球聯(lián)賽,將每半年舉辦一屆。

十二、此文件必須轉(zhuǎn)發(fā)至各班。

十三、未盡事宜,另行通知。

足球嘉年華活動方案幼兒園篇四

美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的"六一"兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個以"大手牽小手"為主題的親子游園活動?;顒又饕杂螒虻姆绞絹磉M(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同度過一個快樂、難忘、有意義的"六一"兒童節(jié)。

《大手牽小手、一家齊樂游》。

:5月30日上午:10:10—12:10四、活動準(zhǔn)備:各種有趣的游戲材料、音樂、音響、節(jié)目、禮品五、活動主要流程:

(一)10:00家長和幼兒入場,以班級形式排隊站在室外操場(各班級老師負(fù)責(zé))。

(二)播放開場互動音樂——《讀唐詩》,《四季童謠》讓幼兒感受"六一"歡快的氣氛。

(三)熱身活動——《幼兒早操展示》。

參與人:全體教師及幼兒活動形式:由全體教師帶領(lǐng)各班幼兒一起完成。

活動時間:20分鐘。

(四)主持人致歡迎詞。

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

大家好!

當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了一年一度的"兒童節(jié)",今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,舉行我們店子中心幼兒園親子游園活動,在此,我代表店子中心幼兒園全體教師向在座的各位表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,同時也祝愿所有的孩子能夠健康快樂,茁壯成長。

注意事項:

1、在游戲過程中請家長負(fù)責(zé)幼兒的安全。

2、活動中,請遵守游戲規(guī)則,自覺排隊,服從裁判老師安排。

3、請家長在活動中時刻做好榜樣作用,引導(dǎo)幼兒文明參與,不隨便扔垃圾,不隨地吐痰,注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔,并能在參與活動中和同伴友好相處。

(五)游園活動開始。

(一)幼兒舞蹈展示。

活動一:踩氣球(家庭成員一大一?。┯螒蚰康模簷z查孩子的眼力和敏捷度材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩游戲方法:在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時間結(jié)束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁4個氣球,每個人只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的小朋友獲得獎勵。

活動二:穿衣服活動對象:小班孩子活動材料:衣服若干活動規(guī)則:

1、每輪比賽有十個家庭分為兩組參加比賽,每個家庭由兩名成員組成。

2、家長和幼兒在指定區(qū)域,口令開始,幼兒在家長的指導(dǎo)下開始穿衣服。

3、最后在最短的時間內(nèi)穿上衣服的家庭為勝。

活動三:運球走(每個家庭一大一小)活動對象:中班、大班孩子活動目的:提高幼兒動作的穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒細(xì)心、沉穩(wěn)的性格。

材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運送回起點。先到達(dá)者為勝。

游戲規(guī)則:家長和孩子不得用手扶乒乓球,先到者為勝,分兩組進(jìn)行,每組取前三名。

六、活動總結(jié):

負(fù)責(zé)人:劉海寧九、活動地點:幼兒園教室門前彩磚區(qū)域。

七、人員分工:

足球嘉年華活動方案幼兒園篇五

進(jìn)一步展示“讓幼教贊美生命”的價值理念,倡導(dǎo)親子教育,增進(jìn)親子和諧,尊重幼兒發(fā)展,促進(jìn)社會祥和溫馨,讓孩子感受節(jié)日的快樂。

和諧快樂共成長。

我為羊村獻(xiàn)才藝——我是大明星(表演區(qū))。

才智喜羊羊——謎語、五子棋、拼圖(益智區(qū))。

巧手美羊羊——魔法泥、線條畫(手工區(qū))。

好學(xué)沸羊羊——圖書(文化區(qū))。

無敵慢羊羊——體智能(競技區(qū))。

具體板塊可根據(jù)場地大小進(jìn)行刪改和增加。

團(tuán)隊。

負(fù)責(zé)人。

主要成員。

承擔(dān)工作。

決策領(lǐng)導(dǎo)組。

謝艷紅。

石英。

活動的整體決策與領(lǐng)導(dǎo)。

管理協(xié)調(diào)組。

石英。

亓彩云、蘇娟、王磊、陶義和、趙帥。

各部門的協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌?;顒痈鳝h(huán)節(jié)的整體把握和管理督促。

宣傳營銷組。

趙帥。

石麗麗呂淑珍。

現(xiàn)場宣傳、活動宣傳,拍照錄像,入場券設(shè)計制作。

后勤服務(wù)組。

陶義和。

陶義和董春秀李德香各區(qū)負(fù)責(zé)人。

后勤服務(wù)、物資籌備、會場布置、車輛、道具運輸?shù)取?/p>

技術(shù)保障組。

主辦單位。

活動期間所有音響設(shè)備,音像播放、演出音樂播放等。

安全保障組。

李德香。

趙秀魏芳。

活動期間安全保衛(wèi)工作,保安人員的調(diào)配。

財務(wù)保障組。

王蘇英。

活動經(jīng)費管理,財務(wù)收支管理,禮品購買等。

主席臺登記人員:秦菲。

主席臺發(fā)放入場券人員:王文靜。

主席臺獎品發(fā)放人員:李娜劉蕾。

禮儀講解:亓彩云徐艷冬。

卡通裝扮:趙云劉冬梅王琛黃媛媛。

拍照、錄像:趙帥呂淑珍。

每區(qū)負(fù)責(zé)人員3名,共15名。

表演區(qū):郭暢任金秀張敏。

益智區(qū):蘇娟劉敏石德芝。

手工區(qū):王磊石麗麗孫靜。

文化區(qū):張瑩瑩亓靜孫佩瑤。

體智能區(qū):青蛙周安娜陳燁。

現(xiàn)場維護(hù)人2名:趙秀魏芳隨時觀測現(xiàn)場活動秩序,及時應(yīng)對突發(fā)事件。

主席臺、禮儀、卡通總負(fù)責(zé):亓彩云李娜。

區(qū)域總負(fù)責(zé):王磊蘇娟尹清。

總負(fù)責(zé):謝艷紅石英。

工作人員(早)午餐負(fù)責(zé)人:謝艷紅。

九、活動準(zhǔn)備。

1非本園適齡兒童登記表(主席臺用)。

2入場券400張。

入場券正面導(dǎo)游圖、背面寫清本場活動規(guī)則,活動服務(wù)電話。另附蓋章區(qū)如圖。

表演區(qū)。

益智區(qū)。

文化區(qū)。

手工區(qū)。

競技區(qū)。

蓋章。

蓋章。

蓋章。

蓋章。

蓋章。

3。話筒、音響、電腦;拼圖、氣球;魔法泥、彩筆、畫紙;圖書;

4五個不同印章、獎品、獎品兌換規(guī)則。

5舞臺背景布,宣傳用的展架展板、嘉年華游戲規(guī)則寫真。樂園內(nèi)簡單的布置。(掛上氣球,拉花等。)。

6各班準(zhǔn)備一幅線條畫作品:王磊負(fù)責(zé)。

場地劃分示意圖:

所有教師化淡妝著園服,整體形象參照《教師形象標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)禁衣著發(fā)型不整,留、染指甲,佩戴不安全首飾等,以靚麗形象示人,講普通話。展示中國娃幼兒園教師的良好形象。

十、活動流程:

周六會場布置,條幅、彩虹門、背景全部到位。負(fù)責(zé)人:陶義和。

1進(jìn)場環(huán)節(jié)——入場處放置嘉年華海報及游戲說明,并安排禮儀2名(介紹游戲情況、介紹幼兒園情況及引導(dǎo))。

2環(huán)節(jié)說明:請家長攜帶小朋友到主席臺領(lǐng)取入場券,非本園幼兒需填寫登記表。小朋友自愿選擇游戲參加,順序不定,也可以什么都不參加或只參加想玩的游戲。一個游戲只能玩一次,通過完成游戲要求由工作人員蓋上一個印章,如果游戲不通過則由工作人員打×。然后繼續(xù)參加下一個游戲。所有游戲結(jié)束可以拿著印章卡片去主席臺兌換獎品。

3我為羊村獻(xiàn)才藝。

小朋友登臺表演,任意形式節(jié)目,伴奏、音樂等自備。只要小朋友登臺并表演即可加蓋印章。

4才智喜羊羊。

游戲區(qū)準(zhǔn)備謎語、拼圖,小朋友任意選擇一項并通過即可加蓋印章。

5巧手美羊羊。

教師指導(dǎo)魔法泥、線條畫,參與即可加蓋印章。

6好學(xué)沸羊羊。

參與即可加蓋印章。

7無敵慢羊羊。

由體智能負(fù)責(zé)。

獎品領(lǐng)取環(huán)節(jié)——總服務(wù)臺里放上準(zhǔn)備好的玩具,按等級把獎品分類放好。等待小朋友來兌換獎品。具體兌換規(guī)則如下:

每個人都是活動的主人,“有人管理我服從,無人管理我負(fù)責(zé)。”讓我們拿出中國娃幼兒園主人翁的姿態(tài),把這句話作為本次活動的信條,把活動盡善盡美!預(yù)祝大家雙節(jié)愉快!

足球嘉年華活動方案幼兒園篇六

為了更好的開展延邊州青少年校園足球活動,加大宣傳和推廣校園足球“陽光體育、快樂足球”的理念,培養(yǎng)青少年樂于奉獻(xiàn)、助人為樂的思想品德,展現(xiàn)青少年會員風(fēng)采,為xxx校園足球布局學(xué)校提供一個學(xué)習(xí)交流、培訓(xùn)、比賽和自我展示的機(jī)會,鼓勵并培養(yǎng)更多品學(xué)兼優(yōu)的足球后備人才。根據(jù)全國青少年校園足球活動辦公室的要求,教育局、體育局計劃組織延邊州青少年校園足球訓(xùn)練活動。方案如下:

一、主辦單位:

教育局體育局。

承辦單位:

教育局文體局。

二、活動主題:

(待定)。

三、時間和地點。

時間:20xx年7末(具體時間待定)。

地點:安圖縣。

四、活動內(nèi)容。

(一)訓(xùn)練營活動(邀請國內(nèi)專業(yè)知名球員參加)。

1、足球比賽;

2、足球技術(shù)游戲;現(xiàn)場征文、繪畫比賽活動。

3、文藝聯(lián)歡活動。

4、應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)。

(二)校園足球布局學(xué)校信息員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班。(各學(xué)校要選派電教部門專職人員)。

(三)校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)班。

(四)為校園足球布局學(xué)校配發(fā)訓(xùn)練用球。

五、參加單位。

青少年校園足球布局學(xué)校(小學(xué)32所,中學(xué)19所)。

六、報名、報到。

1、各布局學(xué)校需填寫《20xx年青少年校園足球夏令營活動報名表》上報到延邊足球運動管理中心。

2、參加訓(xùn)練營的學(xué)??蓤箢I(lǐng)隊、教練員、網(wǎng)絡(luò)信息員各1名,學(xué)生17名,共20名。

七、資格要求。

1、報名參加訓(xùn)練營的學(xué)校必須是青少年校園足球活動布局學(xué)校。

2、參加訓(xùn)練營的學(xué)生必須是在全國校足辦注冊備案的在校學(xué)生,思想品德好,遵規(guī)守紀(jì),具有團(tuán)隊合作精神。

3、參加夏令營的學(xué)生必須有全國校足辦統(tǒng)一辦理的《校園足球運動責(zé)任保險》。

4、年齡規(guī)定。

小學(xué)組:1月1日以后出生。

中學(xué)組:1995年1月1日以后出生。

八、經(jīng)費。

1、各布局學(xué)校領(lǐng)隊、教練員、信息員、運動員每人每天食宿標(biāo)準(zhǔn)35元。

2、交通費及其他費用由學(xué)校自理。

3、主辦單位負(fù)責(zé)夏令營的組織經(jīng)費。

九、其他要求。

1、各縣市教育局、文體局要積極做好學(xué)校、家長及學(xué)生的動員工作,并做好安全預(yù)案。

2、本次夏令營活動進(jìn)行全封閉式管理,每個布局學(xué)校必須參加。

3、參加夏令營活動的領(lǐng)隊、教練員、運動員必須攜帶生活用品(枕頭、被、牙刷、牙膏),學(xué)習(xí)用品(筆、繪畫用品、筆記本),訓(xùn)練和比賽用品(訓(xùn)練服和比賽服、護(hù)襪、護(hù)腿板、標(biāo)準(zhǔn)足球鞋)。

足球嘉年華活動方案幼兒園篇七

我運動、我健康、我快樂。

20xx年x月x日下午2點50。

1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。

2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,了解孩子需要什么,增進(jìn)親子間的關(guān)系。

3、培養(yǎng)幼兒的集體意識、公平競賽、正確對待結(jié)果、分享等社會教育。

4、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

5、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識有分組、輪流、等待等活動規(guī)則,提高自我約束能力和競爭意識。

1、要求家長和幼兒共同參與,幼兒一定要有家長帶著,家長一定要保證幼兒的安全。

2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規(guī)則,在老師指定的位置就位。

3、家長是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。

足球足球門分隊背心記分牌背景音樂、獎狀。

1、游戲:快樂傳球(每班一位計分人員)。

玩法:家長繞標(biāo)志物,把球傳給孩子,由孩子球踢進(jìn)球門,進(jìn)球一球班級得1分、不進(jìn)不得分。

規(guī)則:家長繞標(biāo)志物傳球,不計時間,家長把球傳給孩子,孩子踢球射門進(jìn)球一球班級得1分、不進(jìn)不得分。

本輪大一得分、大二得分、大三得分。

2、游戲:三足射門。

玩法:每組家庭兩人三足由起點走到射門區(qū),用被綁住的腳將球射進(jìn)球門。

規(guī)則:用被綁住的腳將球射進(jìn)球門,進(jìn)球一球班級得1分、不進(jìn)不得分。

本輪大一得分、大二得分、大三得分。

3、請家長到觀眾區(qū)就坐,下面開始幼兒足球?qū)官悺?/p>

請小朋友到休息區(qū)域準(zhǔn)備。

1、啦啦隊進(jìn)場熱身,啦啦隊退場。

1、進(jìn)場音樂。

2、比賽小隊員站隊入場。

3、雙方握手儀式合影儀式。

開始比賽比賽時間10分鐘/場七對七采取單循環(huán)賽形式。

大一vs大二大二vs大三大一vs大三。

裁判:曹老師。

規(guī)則:每班14位小朋友進(jìn)行足球?qū)官?。一場后勝利的一方?分,輸?shù)牡?分,平局各得2分。

引領(lǐng)比賽孩子入場,握手,合影以及比賽執(zhí)法吹哨。

各個班級的教師負(fù)責(zé)不比賽孩子安全,互動給本方球隊加油助威等工作。

冠軍班、亞軍班、季軍班。

補(bǔ)場游戲:

1、蘿卜蹲:

將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數(shù)字命名,任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標(biāo)要一致,依此類推但不能馬上回指。

2、搶占陣地:

首先,給每組發(fā)一張報紙,然后需要兩人同時站到報紙中,成功在報紙上站立3秒鐘即可通過(主持人可以引導(dǎo)全場一起3秒倒數(shù)),通過的隊伍需要將原來的報紙對折,既面積縮小了一倍,然后兩人需要再次站立上去,以此類推,游戲直到剩余到最后一組結(jié)束。

站報紙時,兩人的腳不能有一點踩在報紙以外的地方,當(dāng)報紙面積很小只夠一個人站立時,家長的可以抱起孩子,這會游戲會很有意思,大家可以試想,當(dāng)報紙面積只有一個腳大時,金雞獨立,再抱著一個孩子的會是什么樣子,此時全場都會給你們加油的。

注意:當(dāng)越到最后家長要抱著孩子時,需要注意安全,防止無防備摔倒。

足球嘉年華活動方案幼兒園篇八

為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》、《江蘇省體質(zhì)健康促進(jìn)條例》的精神,樹立“人人參與、人人快樂、人人發(fā)展”的體育文化理念,進(jìn)一步推動學(xué)校陽光體育運動廣泛深入開展,切實保證學(xué)生每天一小時校園體育活動,吸引廣大師生共同走向操場、走向大自然、走到陽光下,展陽光風(fēng)采,享運動樂趣,品成功喜悅。

二、活動目標(biāo)。

學(xué)校每年舉辦一次體育節(jié),開展豐富多彩的'校園體育競賽活動,使每位學(xué)生不僅會學(xué)習(xí),還要會健體、會合作,并至少擁有一項體育強(qiáng)項。通過體育節(jié)活動,培養(yǎng)師生的團(tuán)隊意識、競爭意識、合作交流意識豐富師生的業(yè)余生活,增強(qiáng)全校師生的體育意識。

三、組委會。

組長:

副組長:

組員:體育組各年級組長及班主任。

技術(shù)指導(dǎo):體育組。

器材準(zhǔn)備:體育組。

器材保障:孫路晨。

四、具體活動要求:

我校在市體育局、教育局的關(guān)心和支持下,學(xué)校已于正式啟動了足球課程,成為了全國校園足球特色學(xué)校。目前已啟動各項足球活動,促使校園足球蓬勃開展。我校對足球大課間進(jìn)行了如下的安排:

1、工作人員安排:體育組鄒豪負(fù)責(zé)活動項目、龔健老師負(fù)責(zé)器材與場地調(diào)度,班主任負(fù)責(zé)帶好各班學(xué)生進(jìn)入相應(yīng)場地列隊訓(xùn)練。丁扣鎖、毛云珠老師協(xié)同指導(dǎo)。

2、安排足球場地:目前我校共18個班級,人工草皮足球場共一塊,所以我校將足球活動與其它運動相結(jié)合,一半人進(jìn)行足球活動,一半人在其他場地進(jìn)行其他體育游戲。進(jìn)行足球活動的班級也相應(yīng)劃分區(qū)域,北保障活動空間。

3、篩選活動項目:足球訓(xùn)練的動作有很多,選擇什么樣的項目作為大課間的活動項目比較合適呢?期初,我們讓所有的體育老師參與策劃活動項目,然后從中間選擇一些適合各部同年級的、適體操作的活動項目,如撥球、顛球、傳球、繞樁、定點射門、過人墻等活動項目,讓孩子多踢、多練,樂在其中。

4、作好活動指導(dǎo):因為大課間活動都要靠正副班主任進(jìn)行組織進(jìn)行,所以老師是否了解活動方式和動作要領(lǐng)也對足球大課間的有效性起著關(guān)鍵的作用。我們利用學(xué)校教研活動時間,請足球教練針對需要實施的活動項目,在廣大教師中進(jìn)行了普及、指導(dǎo)和練習(xí),優(yōu)化了活動效果。

5、組織足球比賽:每個學(xué)期都有學(xué)校體育節(jié)或運動會,在此期間,我們利用大課間組織各年級的足球比賽,激發(fā)學(xué)習(xí)足球的興趣,提高學(xué)生足球各項技能的水平。

五、活動安排表:(祥見每周足球大課間活動安排表)。

足球嘉年華活動方案幼兒園篇九

1、學(xué)習(xí)正確、流利地朗讀課文,學(xué)習(xí)概括課文的主要內(nèi)容。

2、重點理解表現(xiàn)小男孩堅定意志的語句,做到有感情地朗讀課文。

3、通過體會小男孩對足球運動的熱愛,學(xué)習(xí)他那執(zhí)著追求的頑強(qiáng)精神。

學(xué)習(xí)表現(xiàn)小男孩堅定意志的語句,體會小男孩執(zhí)著追求的頑強(qiáng)精神,并能夠有感情地朗讀。

學(xué)習(xí)通過抓關(guān)鍵詞、聯(lián)系上下文、展開想象等方法來進(jìn)行理解句子。

多媒體課件制作。

一課時。

一、揭示課題。

1、多媒體出示足球運動員的照片,讓學(xué)生說說都有誰。

2、今天老師還給大家?guī)砹艘晃唬褪恰斆纺岣瘛8易x——點擊出示魯梅尼格的照片,簡單介紹。

3、師介紹:(多媒體出示)如果有“臨門一腳最佳球員評選”的話,魯梅尼格肯定是最有力的競爭者。這位從7歲開始踢球的足球天才的射門動作也許并不漂亮,但卻非常實用。魯格尼格18歲加盟拜仁慕尼黑隊,21歲入選西德國家隊。他是拜仁隊連奪1975、1976年歐洲冠軍杯的主力前鋒。默讀。

4、師過渡:如此傲人的成績至今讓人不能忘懷那在綠茵場上頑強(qiáng)踢球的身影,那么又是什么讓他能成為世界頂級的足球運動員呢?今天就讓我們一起走近他吧。

5、板書課題:《我要踢球》,齊讀。

二、檢查預(yù)習(xí),整體感知。

1、通過昨天預(yù)習(xí)課文,你們一定又懂得了許多,老師這里有些詞語你學(xué)會了嗎?

出示:曠場、街道旁邊的曠場上,一伙十來歲的男孩子正在進(jìn)行足球比賽。

狡黠:讀音、意思:狡詐(找近義詞的方法理解詞語,也可以查字典理解)。

大名鼎鼎、字形、意思與它相近的詞語。(舉世聞名、聞名遐邇、……)。

2、那么課文主要寫了什么呢?請默讀這個填空,把它記在心里。

出示:有一天,在旁看球的魯梅尼格()。大男孩們讓魯梅尼格(),又讓他(),他為了踢球()。

師:我請同學(xué)起來讀課文,其他同學(xué)邊聽邊思考。

3、師小結(jié)過渡:魯梅尼格毫不猶豫地完成了大男孩們的要求,那是因為……(學(xué)生說:他要踢球),因此我們在讀課題的時候要強(qiáng)調(diào)“要”,再讀課題。

三、學(xué)習(xí)課文,體會句子的思想感情。

1、課文又是怎么表現(xiàn)出“我要踢球”的?請同學(xué)默讀課文,用直線劃出能表現(xiàn)“我要踢球”的句子,并思考:你找這些句子的理由。

2、全班交流。

(1)“突然,一個八九歲的小男孩闖進(jìn)球場,吵著要參加比賽。”

理解:闖、吵。

指名讀——點評——再指名讀——齊讀。

理解:不由自主指導(dǎo)朗讀。

師:對足球的喜愛使他迫切地要踢球,你們還找到哪些句子?

(3)小男孩一聽,馬上轉(zhuǎn)身奔到墻角,取過比他身子還高的掃把掃起地來。他用力掃啊,掃啊,累得氣喘吁吁,汗水不斷地流淌。

終于,場上的落葉全都掃凈了。

抓關(guān)鍵詞:馬上、還高、用力、氣喘吁吁、不斷、全都。

板書:掃凈落葉。

(出示:句式訓(xùn)練:他用力掃啊,掃啊,累得。)。

教師小結(jié)齊讀。

師:你看那天的曠場是這樣的——。

出示:由于昨天刮過一陣大風(fēng),地上鋪滿了厚厚的落葉。

兩句話結(jié)合起來理解。

師:正是這樣,所以維特說這句話的時候是這樣的——。

出示:維特忙攔住沃爾夫,狡黠地對小男孩說:“你想上場踢球,這很好,但是你必須先把落葉掃干凈……”

師:默讀這句話,你對剛才那句話又有了什么新的認(rèn)識?

體會大男孩們對小男孩的刁難,深入理解小男孩的執(zhí)著追求。

指導(dǎo)朗讀:

指名讀——點評——挑戰(zhàn)讀——點評——齊讀。

(4)沒想到小男孩立即從口袋里掏出錢包,毫不猶豫的地遞給伏拉特:“給!”

理解:毫不猶豫板書:出錢租球。

師:用毫不猶豫說一句話。

根據(jù)學(xué)生的回答,穿插教學(xué):結(jié)結(jié)巴巴地說、獎勵、買玩具和點心的。

指導(dǎo)朗讀。

出示:小男孩笑著說:“只要你們讓我踢球,我什么都不在乎!”

3、現(xiàn)在老師給你們一分鐘時間,修改你剛才劃出的'的句子,正確的同學(xué)再次輕聲地讀一讀。

4、師引讀五句話。

師小結(jié):熱愛踢球的魯梅尼格能毫不在乎地面對大男孩的刁難,正是他對足球的這份熱愛,使得他什么都不在乎。讓我們合作朗讀課文,再一次感受魯梅尼格對足球的那份執(zhí)著追求。

師:

魯梅尼格在童年時代就表現(xiàn)出對足球的熱愛,他厭煩了只能拾球,因此(他闖進(jìn)球場吵著要踢球。)。

大男孩們讓他掃凈落葉,可是這天(曠場上鋪滿了厚厚的落葉),魯梅尼格是怎么做的呢?(小男孩一聽,馬上轉(zhuǎn)身奔到墻角,取過比他身子還高的掃把就掃起地來。他用力掃啊,掃啊,累得氣喘吁吁,汗水不斷地流淌。終于,場上的落葉全都掃凈了。)。

當(dāng)大男孩們讓他付出租球的錢時,小男孩又是怎么做的呢?(沒想到小男孩立即從口袋里掏出錢包,毫不猶豫的地遞給伏拉特:“給!”)。

為了踢球,(小男孩笑著說:“只要你們讓我踢球,我什么都不在乎!”)。

5、師:為了踢球,小男孩是什么都不在乎,那么他都不在乎什么呢?請你聯(lián)系文本的內(nèi)容,也可以展開合理的想象有條理的、一層深入一層地來說說這段話,把內(nèi)容寫在紙上。

出示:魯梅尼格為了踢球,不在乎,也不在乎,更不在乎。

點評:根據(jù)學(xué)生的回答隨機(jī)點評,并結(jié)合點評出示板書。

板書:追求。

補(bǔ)充板書:執(zhí)著。

6、正是那份堅定的意志,那份執(zhí)著的追求使魯梅尼格在歐洲杯上一舉確立了其歐洲足壇首席殺手的地位。人們還記得在1982年世界杯半決賽的加時賽時,當(dāng)西德隊以1比3落后的情況下,當(dāng)所有人都認(rèn)為德國人在短短的十幾分鐘內(nèi)無力回天了的情況下,魯梅尼格此時帶傷上場,閃電般地攻入力挽狂瀾的一球,率領(lǐng)西德隊最終淘汰了法國隊,將日爾曼民族堅韌不拔的精神發(fā)揮到了極致。

讓我們再一次有感情地齊讀課題。

在生活中,在學(xué)習(xí)上,你有沒有遇到過困難和阻力?你是如何想辦法克服和解決的?選一個事例說給伙伴聽。

附板書:

闖進(jìn)球場。

我要踢球掃凈落葉執(zhí)著追求。

花錢租球。

足球嘉年華活動方案幼兒園篇十

為了更好的開展臨朐縣校園足球運動,加大宣傳和推廣校園足球“陽光體育、快樂足球”的理念,培養(yǎng)中小學(xué)生樂于奉獻(xiàn)、助人為樂的思想品質(zhì),為臨朐縣校園足球特色學(xué)校提供一個學(xué)習(xí)交流、培訓(xùn)、比賽和自我展示的機(jī)會,鼓勵并培養(yǎng)更多品學(xué)兼優(yōu)的足球后備人才。根據(jù)全國青少年校園足球活動辦公室等部門相關(guān)要求,計劃組織臨朐縣第一屆校園足球夏令營活動。方案如下:

一、組織單位。

主辦單位濰坊馭鋒足球俱樂部。

協(xié)辦單位臨朐中學(xué)辛寨初中。

二、夏令營主旨。

足球夏令營旨在積極開展校園足球運動,讓更多的青少年足球愛好者接受到專業(yè)的足球訓(xùn)練,樹立青少年的團(tuán)隊合作精神,提高青少年的健康意識,挖掘潛能、培養(yǎng)團(tuán)隊的協(xié)作能力,增強(qiáng)興趣愛好,快樂健身,健康生活。充分發(fā)揮孩子的優(yōu)勢天賦,并提高青少年身體素質(zhì),掌握足球技能,豐富青少年的假期生活。本次夏令營分為5個組別進(jìn)行訓(xùn)練、競賽、單項技術(shù)科目測評、優(yōu)秀運動員選拔。對選拔出的青少年足球人才將進(jìn)行重點跟蹤培養(yǎng),組建臨朐足球?qū)I(yè)梯隊。

三、夏令營形式。

小學(xué)甲組、乙組和初中男子組、女子組采用全日制(8:00—18:00)、小學(xué)丙組采用走訓(xùn)制(16:30—18:00)。營地安裝24小時安全監(jiān)控系統(tǒng),采取全封閉形式。隊員訓(xùn)練、午餐、作業(yè)輔導(dǎo)等都安排在基地內(nèi),用餐標(biāo)準(zhǔn)為專業(yè)營養(yǎng)師配餐;夏令營采取小組負(fù)責(zé)制,教練員、輔導(dǎo)員、生活老師按小組全天負(fù)責(zé)管理訓(xùn)練、學(xué)習(xí)、生活及各種活動,實行半軍事化管理。除專業(yè)的足球訓(xùn)練以外,夏令營還將開展臨朐縣第一屆青少年足球嘉年華、歐足聯(lián)a級西班牙巴薩青訓(xùn)營外籍教練員公開課“小小裁判員”培訓(xùn)、課業(yè)輔導(dǎo),足球有獎?wù)魑?、繪畫等多種豐富多彩的'夏令營活動。

四、活動地點和時間。

1、第一期20xx年7月10日至7月21日在臨朐中學(xué)舉行。

2、第二期20xx年8月3日至8月14日在辛寨初中舉行。

五、組別設(shè)置及參營人員。

1、夏令營設(shè)小學(xué)甲組(4—6年級)、乙組(1—3年級)丙組(幼兒園娃娃班僅臨朐中學(xué)站夏令營開設(shè)),初中男子組、初中女子組,共4—5個組別。

2、參加隊員為全縣各中小學(xué)青少年足球愛好者。

六、裝備要求。

1、參加夏令營活動的領(lǐng)隊、教練員、運動員在活動期間,需著統(tǒng)一發(fā)放的胸前印臨朐縣青少年校園足球夏令營logo(標(biāo)識)的服裝。

2、訓(xùn)練裝備也可以自愿購買于馭鋒足球俱樂部(公益價格出售)。

3、自帶足球鞋。

七、活動內(nèi)容。

(一)訓(xùn)練營活動。

1、足球訓(xùn)練(每期共24課時)。

2、西班牙巴薩青訓(xùn)營外籍教練員(歐足聯(lián)a級)足球公開課(每期4課時)。

3、暑假作業(yè)輔導(dǎo)(每期12課時)。

4、足球文化、足球禮儀課堂。

5、校園足球特色學(xué)校交流比賽。

7、“小小裁判員”培訓(xùn)。

8、足球有獎?wù)魑?、繪畫活動。

9、青少年勵志電影。

10、臨朐校園足球教練員觀摩教學(xué)、比賽。

八、夏令營附帶。

1、12天科學(xué)營養(yǎng)午餐+水果。

2、12天學(xué)生宿舍午休(配備生活老師管理)。

3、統(tǒng)一配發(fā)訓(xùn)練套服。

4、統(tǒng)一購買夏令營期間意外傷害保險。

九、參加單位。

臨朐縣各中小學(xué)、幼兒園。

十、報名費用。

全日制(8:00—18:00)每期12天,820元/期。

走訓(xùn)制(16:30—18:00)每期12天,300元/期。

十一、報名辦法。

各學(xué)校積極宣傳發(fā)動,告知每一位學(xué)生和家長,本著自覺自愿的原則,組織學(xué)生報名參加活動。填報好《20xx年臨朐縣校園足球夏令營活動統(tǒng)計報表》,于7月1日(周五)前將電子版發(fā)濰坊馭峰足球俱樂部郵箱。

十二、報到時間和地點。

1、第一期,20xx年7月9日下午4點在臨朐中學(xué)報到,辦理入營手續(xù)。各學(xué)校需確立聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)報名期間學(xué)生信息核實等。

2、第二期,20xx年8月2日下午4點在辛寨初中報到,辦理入營手續(xù)。各學(xué)校需確立聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)報名期間學(xué)生信息核實等。

十三、其他事宜。

1、參加夏令營活動的領(lǐng)隊、教練員、運動員必須攜帶生活用品、學(xué)習(xí)用品(床單、枕頭、作業(yè)本、筆、繪畫用品等),訓(xùn)練和比賽用品(替換的訓(xùn)練服、球襪、護(hù)腿板、足球鞋,也可以公益價格自愿購買于馭鋒足球俱樂部)。

2、第一屆臨朐縣足球夏令營將設(shè)立“追夢·魯能”報名處,推薦優(yōu)秀隊員參加魯能足校夏令營,以及濟(jì)南足球夏令營,濟(jì)寧足球夏令營等活動。并選拔20xx、20xx年齡段優(yōu)秀足球人才參加“魯能杯”全國少兒足球邀請賽。觀摩“魯能濰坊杯”國際青年足球邀請賽。

足球嘉年華活動方案幼兒園篇十一

風(fēng)雨操場

1、比賽球型:3號足球。

2、教練:各班老師(教練不得上場指揮,只能在球場外指揮)

3、球員人數(shù):比賽采取五人制(幼兒5名)

1.每班10名隊員(可有2―3名替補(bǔ)球員)。

2.分兩隊與其他班級進(jìn)行比賽。

4、球員裝備

1.球衣:同一隊顏色要一致,須有號碼。

2.球鞋:著布面或碎釘運動鞋。

5、裁判

每場比賽設(shè)2名裁判,負(fù)責(zé)比賽進(jìn)行,與場內(nèi)安全維護(hù)。裁判員由賈慶峰、劉培龍擔(dān)任。

1、比賽時間

每場球賽共計16分鐘,上半場8分鐘,下半場8分鐘,中場休息3分鐘。

2、球員替換

1. 比賽當(dāng)中各隊可于死球時要求替換球員。

2. 比賽進(jìn)行中裁判鳴哨即為死球。

3、犯規(guī)

球員不得有推人、絆人、抓人或蓄意用手觸球之動作,違者以犯規(guī)論。

4、罰球

凡球員于比賽中犯規(guī),由對方球員于犯規(guī)地點罰直接任意球。

5、計時

比賽開始以裁判哨音為計時開始。

除球員受傷處理外,其于任何狀況時間均不予暫停。

6、勝負(fù)

1.每進(jìn)一球得一分,得分多者為勝。

2.中班組以積分制評判勝負(fù),獲勝隊積2分,平局兩隊各積一分,比賽結(jié)束后統(tǒng)計總分,最高分值為冠軍。

第一場:陽光一班――天使一班

第二場:陽光一班――快樂二班

第三場:天使一班――快樂二班

3.大班組四支隊伍進(jìn)行抽簽決定對手,每兩隊中的獲勝隊進(jìn)行決賽。

4.本次比賽只設(shè)一個冠軍隊。

注:為方便計數(shù)和稱呼,稱快樂一班為1號班、開心一班為2號班、開心二班為3號班、大大班為4號班。

陽光一班為1號班、天使一班為2號班、快樂二班為3號班。

足球嘉年華活動方案幼兒園篇十二

20xx年10月19—20xx年10月23日。

園內(nèi)足球場(b樓操場)。

大班年級8個班,每班選取6名隊員,男女均可。設(shè)主裁判1名,記錄員1名。保健老師1名。

第一輪:1vs23vs45vs67vs8。

第二輪:第一輪獲勝的四個隊伍兩兩比賽。

第三輪:兩兩獲勝隊伍進(jìn)行最后一輪。

(一)球員替換。

1、比賽當(dāng)中各隊可于死球時要求替換球員。

2、比賽進(jìn)行中裁判鳴笛即為死球。

(二)犯規(guī)。

球員不得有推人、絆人、抓人或蓄意用手觸球之動作,違者以犯規(guī)論。

(三)罰球。

1、任意球——凡球員于比賽中犯規(guī),由對方隊任一球員于犯規(guī)地點罰直接任意球。

2、角球——守方將球踢出己方專區(qū)端線時,由對方隊任一球員踢角球。

3、球門球——攻方將球踢出守方端線時,由守方任一球員踢球門區(qū)域內(nèi)球門球。

4、聯(lián)機(jī)球——球員將球踢出界外時由最后觸球隊員的對方隊任一球員以手將球擲入場內(nèi)。(由上而下擲入)。

5、點球——守方球員在球門區(qū)內(nèi)犯規(guī)由對方球員罰五公尺球。

(四)計時。

游戲開始以裁判哨音為計時開始。(每場比賽時長15分鐘,上下半場各5分鐘,中場休息5分鐘。)除球員受傷處理外,其余任何狀況時間均不予暫停。

(五)勝負(fù)。

1、每進(jìn)一球得一分,得分多者為勝隊。

2、比賽時間終了,雙方得分相同時,雙方各派五名球員踢五公尺球,進(jìn)球多者為勝隊。

3、踢五公尺球平手時,再由第六位球員順序踢五公尺球,直至分出勝負(fù)。

物質(zhì)準(zhǔn)備:幼兒比賽服裝、計分器、計時器、紅黃牌、獎杯、獎品、場地、音響系統(tǒng)、急救藥箱。

運動員準(zhǔn)備:進(jìn)行比賽規(guī)則的學(xué)習(xí)、場地認(rèn)識。

冠、亞軍特色足球的足球獎品,參與者獎牌。

1、各參賽隊伍要嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,比賽過程中絕對服從裁判。

2、各運動員在公平競爭的前提下要保護(hù)好自己和隊友以及對方選手。

3、比賽期間如果遇到陰雨天氣,則依次往后順延。

在比賽過程中,各班組織未參加比賽的幼兒及老師組成啦啦隊,并積極為本班球員加油助威。

足球嘉年華活動方案幼兒園篇十三

為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,弘揚我校足球傳統(tǒng),積極推動校園足球的開展,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和熱愛足球的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和團(tuán)隊意識,努力營造“人人愛踢球,人人會踢球”的校園足球文化氛圍,爭創(chuàng)全國校園足球特色學(xué)校。

2—6年級各班。

活動策劃:xx。

組委會成員:主任xx、xx、xx、xx。

裁判委員會成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。

場地器材:xx。

宣傳攝像:xx。

比賽時間:

9月14起每周一至周五下午3:30—5:30(先進(jìn)行六年級比賽,然后進(jìn)行五年級比賽,二、三、四年級同時進(jìn)行)。

學(xué)校足球場。

1、名次獎:各年級取前兩名,冠軍頒發(fā)希望杯。

2、優(yōu)秀組織獎:各年級評選一個班級。

3、最佳射手獎:各年級評出一個本次比賽進(jìn)球最多的隊員。

一、本次比賽執(zhí)行國際足聯(lián)最新審定的《五人制、七人制足球競賽規(guī)則》,具體規(guī)則的解釋權(quán)和運用權(quán)歸組委會和裁判組。

二、比賽采用年級單循環(huán)積分賽制。二、三、四年級采用五人制,五、六年級采用七人制計分辦法:勝一場得3分,平一場得1分,負(fù)一場得0分。最終積分多者名次靠前。如有兩支或兩支以上球隊積分相等,則依次按下列順序排定名次:

1、相互間的比賽積分。

2、相互間的勝負(fù)關(guān)系。

3、相互間的凈勝球。

4、總進(jìn)球數(shù)。

5、抽簽決定。

三、球員人數(shù):五人制每場每隊上場隊員為5名,七人制每場每隊上場隊員為7名,其中有1名守門員。每隊每場可有5名替補(bǔ)隊員,5人制換下后還可重新上場,7人制換下后不可再次上場。

四、比賽時間:五人制上下半場各20分鐘,中場休息5分鐘,七人制上下半場各25分鐘,中場休息5分鐘,每個球隊在每半場有一次要求暫停的機(jī)會。參賽隊必須提前10分鐘到達(dá)賽場,超過比賽5分鐘未到場的以棄權(quán)處理,并判0:3負(fù)。

五、犯規(guī):五人制沒有越位;七人制有越位;不可鏟球,不可做高難度動作,不能抬腳過高,抬腳不能高過胸部,不能腳踏球員,不能亮鞋底。嚴(yán)禁場上球員在球場上謾罵、斗毆,否則將會受到處分。

六、踢界外球:五人制用腳主罰,球必須放在邊線上,踢球隊員將球踢出后未經(jīng)其它人觸及前不得再次觸球。防守隊員規(guī)定退出5米的距離,界外球不能直接進(jìn)球得分。七人制雙手?jǐn)S界外球。

七、任意球:防守隊員必須離球至少5米。

八、角球:在球場角主罰,踢球隊員將球踢出后未經(jīng)其它人觸及前不得再次觸球。防守隊員離球5米以上,直接進(jìn)球有效。

九、替換隊員規(guī)則:每對替補(bǔ)隊員不超過5人,替換次數(shù)不受限制,可重復(fù)替換,替換隊員可在比賽中進(jìn)行,守門員可以和場上任何隊員替換,但必須在死球狀態(tài)下并告知裁判進(jìn)行,替換隊員要先下后上。

十、隊員裝備:隊員不得佩戴眼鏡和任何可能危及自己或其他人的物件上場,每隊必須著統(tǒng)一隊服(須印號碼),穿布面膠底鞋參加比賽。

十一、各班加強(qiáng)對學(xué)生愛護(hù)球場、保持球場衛(wèi)生等方面的教育,此項內(nèi)容也將作為“優(yōu)秀組織獎”的評比條件。

足球嘉年華活動方案幼兒園篇十四

為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的幼兒園足球體育活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。

2.通過親子迎新年活動增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

3.參與節(jié)日游戲。

4.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

1.幼兒剪紙展示

2.燈籠鞭炮制作

3.懸掛氣球、張貼窗花

4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺

新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!

鼠年到到到,祝你好好好,

祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,

祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報報報,前程妙妙妙,

祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!

一、我有小巧手

晨間活動:

(1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進(jìn)行區(qū)域活動。

(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展示。

二、我是小明星

幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

1)開場舞——紅綢舞

2)兒歌展示

選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示

3)歌曲展示

《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

4)舞蹈展示

《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

三、我有大智慧

趣味問答:

1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

2)請你背誦一首古詩,隨機(jī)解釋名詞。

3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)

4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?

5)請你說出中國古代四大發(fā)明。

6)小動物的過冬方式有哪些?

7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。

8)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

9)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)

四、我是小健將

幼兒游戲——自理能力夾豆子

親子游戲——你來比劃我來猜

幼兒、家長pk——蜈蚣競走搶椅子

五、頒發(fā)獎狀和禮品

足球嘉年華活動方案幼兒園篇十五

為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)生校園生活,營造我校良好的足球文化氛圍,推動我校足球活動的開展,促進(jìn)學(xué)生“快樂學(xué)習(xí),健康成長”;培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),提高我校初中部學(xué)生的足球運動水平。特制定和實施校園足球活動方案。

1.利用體育課和活動課向?qū)W生宣傳足球活動的.意義和簡單比賽規(guī)則。

2.初中部各班級組建足球隊,統(tǒng)一隊服并組個性隊名。

3.教師在體育課和活動課上進(jìn)行足球基本技術(shù)的教學(xué),組織趣味性的足球游戲和小型足球比賽。

學(xué)校足球場(半場)。

1.20xx年3月17日至21日。

2.比賽時間為下午第四節(jié)課后4:30――5:10(請各班組織學(xué)生按時到達(dá)比賽場地)。

1.采用積分制,每班各兩場比賽后算總積分,根據(jù)積分排名進(jìn)行決賽。

2.人數(shù):參賽班級上場人數(shù)7人,(一名守門員)。

1.本次比賽采用相關(guān)《足球規(guī)則》隊員必須統(tǒng)一著裝。

2.各班同學(xué)必須嚴(yán)格遵守團(tuán)結(jié)、和平、進(jìn)步的原則進(jìn)行比賽。

除冠亞季軍外,還設(shè)精神文明獎、最佳團(tuán)隊獎、最具活力獎各一名。

冠軍:14分亞軍:10分季軍:6分其他獎項均為4分。

即日起至3月13日止,請各班將參賽運動員名單交至體育辦公室。

1.比賽中裁判員鳴哨以后,必須停止一切行動。比賽中的一切異議,請在賽后24小時內(nèi)向負(fù)責(zé)人提出。

2.各隊要嚴(yán)格按照足球規(guī)則安全進(jìn)行比賽。在比賽過程中各班老師要對本班拉拉隊等其他同學(xué)進(jìn)行區(qū)域限制,避免意外傷害。

3.各班班干部要做好帶頭工作,保持場地的清潔衛(wèi)生。在賽后會對各班的區(qū)域衛(wèi)生進(jìn)行檢查。

4.班級須準(zhǔn)備護(hù)腿板7雙。班主任督促各班運動員修剪指甲,不要佩戴金屬及硬質(zhì)飾品。

5.拉拉隊加油打氣使用文明用語,靜止辱罵喝倒彩等現(xiàn)象。

6.觀看者請離球場邊線兩米,否則視為破壞比賽紀(jì)律,一次扣本班總積分一分。

總領(lǐng)隊:xx。

仲裁委員會:xx。

安全巡視:xx。

保衛(wèi)組:xxx。

攝影:xx。

場上執(zhí)行裁判:xx。

活動報道:xx。

足球嘉年華活動方案幼兒園篇十六

“走出寢室去鍛煉”

目前班級同學(xué)課余時間都待在寢室,長期沉迷于電腦游戲,造成同學(xué)們的身體素質(zhì)較差,同學(xué)之間相互合作精神欠缺等不良風(fēng)氣。

為了進(jìn)一步推動我班文體工作的開展,全面提高同學(xué)們的身體素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)班級的凝聚力,特舉辦“走出寢室去鍛煉”為主題的班級足球、籃球賽。

采用班級組織足球、籃球賽等體育活動。

班級足球賽定于3月18日(周三)下午1點。

班級籃球賽時間待定。

李忠宗、徐杰峰。

1,前期準(zhǔn)備:

購買飲料(朱晨旭、富勤瑜)。

人員分配(徐杰峰)。

2,比賽規(guī)則及具體活動安排:

在雙方實力相近的前提下,本著自愿的原則,提倡以寢室為單位組隊。

裁判:班主任。

啦啦隊:全班女生。

活動當(dāng)天全班同學(xué)務(wù)必準(zhǔn)時到場,不準(zhǔn)無故缺席。

礦泉水13瓶……………………13元。

飲料(具體再議)……………………元。

【比賽雙方隊員安排】。

甲隊:隊長:王琦。

成員:張葉慶胡罕波陳云楊尚設(shè)俞佳佳瞿林法陸斌。

朱晨旭羅彥孔云暉朱冬健李斐隋穎。

乙隊:

隊長:虞建強(qiáng)。

隊員:陳龍李增兵胡軍許斌黃文野陳江李忠宗葉斌。

徐杰徐杰鋒蔣鑫強(qiáng)覃保然。

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