少先隊學期工作總結大全(19篇)

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少先隊學期工作總結大全(19篇)
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總結是對我們成果的肯定,也是對我們經(jīng)驗的總結,有助于我們的成長和進步??偨Y時可以運用一些歸納和概括的方法,讓文章更具條理和可讀性。分享了一些優(yōu)秀的總結范文,希望可以激發(fā)大家寫作的靈感。

少先隊學期工作總結篇一

本學期,我校少先隊緊緊圍繞學校德育工作,在校領導的正確領導下,少先隊工作得以不斷提高,穩(wěn)步發(fā)展。在這里,我們要吸取經(jīng)驗彌補不足,開展更多有實效性的少先隊活動,進一步繁榮學校少先隊校園文化生活?,F(xiàn)簡要總結如下:

一、抓隊建,促和諧。

學校設有大隊部、鼓號隊、紅領巾廣播站、紅領巾基地、紅領巾圖書室、社區(qū)實踐基地等。大隊部布置規(guī)范,掛有《隊章》《隊史》等,呼號、作風標語鮮艷醒目,鼓、號、镲擺放有序,潔凈明亮。鼓號隊每年吸收新隊員,隊員們個個勤學苦練,功底扎實,表演出色。市、區(qū)各種大型活動,都曾邀請隊員們參加。紅領巾廣播站鼓勵隊員自主辦節(jié)目,所播內(nèi)容貼近隊員生活,深受隊員歡迎。大隊部有專門的板報專欄供展覽。大隊部重視各中隊少先隊陣地建設,各中隊文化建設氛圍濃,設有七巧板、活動角、圖書角等;同時,開辦了以花文化為主題的專欄,黑板報每月一主題,月月檢查評比。

二、抓規(guī)范,促和諧。

平常,我們注重做好源頭工作,認真做好常規(guī)工作,做好少先隊員的統(tǒng)計,新隊員入隊、隊前教育等工作。同時,密切聯(lián)系學校德育教育,將少先隊和德育教育有機結合在一起,承上啟下。

對少先隊員,我們時刻在加強考核與監(jiān)督——學校文明星;對隊干,我們注重發(fā)揮其模范帶頭作用,增強隊組織的號召力和凝聚力。每學期末,做好評優(yōu)表彰工作,對表現(xiàn)突出的隊干部和先進個人給予鼓勵表彰。

三、抓活動,促和諧。

9月10日是我國第xx個教師節(jié),我校1900多名師生在大操場隆重舉行了“感恩教師,放飛夢想——慶祝第24個教師節(jié)活動”?;顒釉卩诹恋纳傧汝牳杪曋欣_了帷幕。少先隊員向敬愛的老師送上節(jié)日的問候,并獻上真誠的祝福。從一年級的新生到六年級的隊員,他們都以自己獨特的方式發(fā)自內(nèi)心向老師問候:“老師,節(jié)日快樂!”“老師,您辛苦了!”“謝謝老師!”。

十月十三日是中國少年先鋒隊建隊的日子,是每一名少先隊員的節(jié)日,星星火炬已經(jīng)經(jīng)歷了五十七個春秋。為了讓每一個隊員體會到隊旗的崇高,紅領巾的重任。大隊部舉行了一次規(guī)模新穎的入隊儀式。當102名隊員站在臺上,舉起他們緊握的小手。在隊旗下高聲宣誓“我志愿加入中國少年先鋒隊……”會場上的每一名老隊員都表情嚴肅,似乎都在回想自己入隊的情景,回想少先隊員的職責。

11月7日,我校舉行了第十屆運動會,1900多名隊員齊集大操場參加了運動會的開幕式。

開幕式上,何校長為運動會致開幕詞,號召廣大隊員發(fā)揚第29屆北京奧運會精神,積極參加鍛煉,以強健的體魄迎接生活的每一天。這次運動會除了保留原有的田徑類項目外,還增加了低中年級跳繩比賽、毽球(網(wǎng)上)對壘賽等項目。學校目的通過校運會促進班隊、學校的凝聚力,鍛煉隊員的體魄,更好地提高隊員的體質,激發(fā)隊員的團隊合作意識。

11月27日,省綠色學校檢查驗收組一行在我市環(huán)保局、教育局領導的帶領下蒞臨我校進行創(chuàng)建省級綠色學校驗收工作。

為配合學校的驗收工作我們少先隊做好了本部門的相關工作。特別是要求各中隊在教室講臺上擺放花草、健全中隊活動角,真正落實“綠化到教室”,富有人情味,令人感到溫馨。

12月19日下午,我校兩千多名師生在學校的統(tǒng)一指揮下,舉行了一次迅速順利的應急疏散演練活動,全體師生從各班教室有序地疏散到大操場,僅用了4分10秒的時間。

我校每次組織應急疏散演練活動都做好充足的準備,制定詳細方案,做好宣傳發(fā)動,學習應急逃生常識。通過這次演練活動,廣大師生都增強了安全意識,掌握了更多應急逃生常識,提高了師生的自護、自救、防災、逃生等方面的能力。

據(jù)悉,我校為了更好地開展安全教育活動,還組織開展了安全知識講座、安全知識競賽,全體師生觀看安全教育電影,召開家長安全教育座談會等一系列活動,目的在于促使師生、家長共同維護良好的安全環(huán)境,創(chuàng)建安全、和諧的校園環(huán)境。

20**年12月25日,全區(qū)少先隊員們迎來了盼望已久的盛會,那就是中國少年先鋒隊xx區(qū)第七次少先隊代表大會!我校大隊輔導員覃碧霞、范偉老師,中隊輔導員梁宵老師以及甘露等六名隊員代表參加了本次少代會。

少代會期間,我校全體少先隊員積極開展了許多活動。如大隊部進行了“反思20xx大討論行動”——關于大隊部今年開展的活動主要有哪幾項內(nèi)容?你認為還有什么可增加的內(nèi)容?或者說下學期可以做些什么?遇到同學在課間奔跑等不良行為規(guī)范,你會怎么做?你不是中隊干部也不是大隊干部還會這樣做嗎?你為什么要競選大隊長?你認為當大隊干部對你本人有何好處?等等,隊干們都積極參與了回答。各中隊也以自己的方式喜迎少代會的召開。

12月31日,我校1900多名師生齊聚在大操場舉行主題為“童心童趣迎新年”慶元旦活動。

這次慶元旦活動,內(nèi)容包括跳羊角球、二人三足跳、袋鼠跳、踩木屐等,活動形式以年級為單位,其中一二年級進行跳羊角球,三四年級進行二人三足跳,五年級進行袋鼠跳,六年級進行踩木屐活動。在活動的過程中,每個隊員團結協(xié)作為班級爭光,充分展現(xiàn)了新一代少年兒童的團隊精神。在慶祝元旦的活動中,學校聘請了法制副校長何智輝和校外法制輔導員劉平豫。隨后,何杰才校長也發(fā)表了新年致辭。

四、收獲喜悅——碩果。

今學期,我們少先隊又傳來喜訊,在xx市xx區(qū)第七次少代會的頒獎儀式上,我校少先隊大隊被授與“xx區(qū)少先隊工作先進集體”、“五星級隊部”的殊榮,大隊輔導員覃碧霞老師及隊干李綺麗分別被評為“優(yōu)秀輔導員”“優(yōu)秀隊干”稱號。

在學期末散學典禮上,還有一批在全國、省、市、區(qū)各類比賽中獲獎的師生和學校文明班、三好班、文明學生、百花文明星等受到了學校的獎勉。

五、結語。

20**年是和諧的一年,是豐收的一年,也是不平凡的一年。在全體師生的共同努力下,我們少先隊取得了可喜的成績,希望在新的一年里,秉承20**年的精神和斗志,攜手奮進,以辛勤耕耘實現(xiàn)夢想,收獲希望,共同描繪我們百花少先隊的美好未來!

少先隊學期工作總結篇二

本年度,我校少先隊工作緊緊圍繞著學校的工作,以教育局要求為主線,認真學習和貫徹黨的“十八大”精神,生動形象、扎實有效地開展少先隊工作。針對實際,注重實效、通過體驗教育、養(yǎng)成教育、社會實踐和爭當優(yōu)秀少先隊員等有效途徑,號召隊員爭做四好少年,引導隊友們在豐富多彩的社會實踐活動中體驗人生,鍛煉成長,不斷增強了少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,提高了他們的綜合素質,為培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)建設者和接班人奠定了基礎?,F(xiàn)從以下幾方面匯報本學期少先隊工作開展情況:

一進一步加強少先隊基礎和組織建設,繼續(xù)做好常規(guī)工作。

(1)、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

課間操、學生早到校、不文明行為等情況進行監(jiān)督和檢查,培養(yǎng)了學生的良好習慣。

(3)、充分利用學校的宣傳欄開展了一系列活動,對學生進行安全教育,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。

(4)、努力做好學生衛(wèi)生工作,促進學生良好衛(wèi)生習慣的形成。

二、積極開展各項活動,深化少先隊素質教育。

少先隊本著育人的基本屬性,積極促進少年兒童形成符合時代發(fā)展和社會進步要求的思想品質,進一步深化和拓展未成年人思想道德建設,充分利用中對會、黑板報、手抄報、櫥窗、升旗儀式等宣傳途徑,努力把少年兒童培養(yǎng)成家庭中的好孩子、學校里的好學生、社會上的好少年,大自然的好朋友,為把他們培養(yǎng)成為“四有新人”奠定了堅實的基礎。充分發(fā)揮了少先隊組織貼近少年兒童和具有廣泛社會聯(lián)系的優(yōu)勢,推動家庭、學校、社會形成合力,并抓住有利時機,在重大節(jié)日前后,組織開展了生動活潑的主題教育。

上塘東岸小學大隊部。

少先隊學期工作總結篇三

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立“育人為本”、“德育為首”、“注重實效”的觀念,以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和全國第五次少代會精神指導,認真貫徹落實中央八部委文件和《少先隊輔導員工作綱要》,按照“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,強化“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”的工作理念,以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,充分發(fā)揮少先隊組織在推進素質教育中的獨特作用,把我校少先隊工作推上一個新的臺階。

1、隊慶日到來之際利用班隊會時間各中隊學習了少先隊基本知識。隊慶日發(fā)展新隊員186人,為少先隊組織增加了新的力量。

2、9月,進行了大隊干部競選活動,選出了新一輪的隊干,為了提高大隊干部的工作能力和水平,本期定期召開了工作總結和經(jīng)驗交流會。

3、期末進行評優(yōu)活動,評出優(yōu)秀大隊干部13名,優(yōu)秀中隊干部39名,優(yōu)秀少先隊員195名。

4、重新制訂了班級日常檢查評分方案。

1、與花橋中心小學開展了手拉手活動,組織了12名學生、10名教師參加了本次活動,在活動中,學生深入農(nóng)村學校課堂上課,體驗農(nóng)村孩子的學習、龔全惠與宗華方2名老師上了師范課、唐昭英老師做了班主任工作經(jīng)驗講座。通過活動的開展增進了城鄉(xiāng)學校之間的友誼,使學生受到了艱苦奮斗和勤儉節(jié)約的教育。

2、分年級主題隊會活動。

根據(jù)學生不同的年齡特征,進行分年級思想道德養(yǎng)成教育。

一年級:

學習生活,指導學生開展喜歡校園、喜歡老師和同學、歡樂學習、分享和謙讓等主題活動,重點養(yǎng)成學生聽從指揮,快速準備,認真書寫和文明禮貌的好習慣。

9月:可愛的校園-繪畫比賽。

10月:我想帶上紅領巾。

11月:拒絕依賴。

12月:寫字比賽。

二年級:

培養(yǎng)隊員在集體中的人際交往,自己能做的事情自己做,學習最基本的做人。重點養(yǎng)成學生良好的學習習慣,指導隊員關心和幫助其他同學,分享交往的樂趣。

9月:學習好習慣討論會。

10月:言必信行必果。

11月:“與朋友最難忘的一件事”故事會。

12月:自己該做的事情大家談。

三年級:

隊員從兒童期向少年期的心理轉變。指導隊員正確地評價和適應中年級的學習生活,重點讓學生體驗克服困難的快樂,學習傾聽和理解,學習合作與交往,提高注意力。

9月:廢舊物品小制作——朋友一起做。

10月:尋找自己智慧的表達方式。

11月:“面對困難”小小演講會。

12月:小隊合作畫——我們的未來。

四年級:

9月:我獨特的學習方式交流會。

10月:設計一張給朋友的生日賀卡。

11月:我為集體......

12月:《朋友我想對你說》朗讀比賽。

五年級。

學習成績和生活事件對隊員心理有著一定的影響,指導隊員學習交流,學會情緒調控,培養(yǎng)耐挫品質。指導隊員學習多角度地認識生活,應對挫折,學會和父母交流學習與生活的體驗,尊重和幫助異性隊員,分析與排解消極情緒。

9月:上網(wǎng)好與壞——辯論賽。

10月:生活麻辣燙。

11月:挫折ab劇編演。

12月:寫給父母的心里話(父母看后留言)。

六年級。

隊員小學畢業(yè)階段的學習心理負擔。指導隊員分析評價自己的學習,學會自我減壓,幫助隊員并向其他隊員學習等;指導隊員學會選擇和對自己的選擇負責。

9月:畢業(yè)階段學習計劃。

10月:我身邊的榜樣——演講比賽。

11月:我人生的格言朗誦會。

12月:自我鑒定。

3、4—6年級開展了“學習抗震英雄少年事跡”書信大賽,共798人參加了活動。

4、1—6年級開展了“獻關愛之心幫貧困學生”賀卡傳真情活動。1597人參加了本次活動,在活動中培養(yǎng)了學生的關愛之心。

5、組織學生代表參加了“我10歲了”的活動,在活動中李彥風榮獲“十佳成長天使獎”。

6、組織4—6年級的學生輪班進行了每周的國旗下講話。為學生精心準備了國旗下講話稿件。

7、組織學生代表參加了電視臺舉辦的“我是星主播”活動,在活動中張格榮獲最具潛力獎。

9、與美術老師共同組織38名學生參加了《xx中國兒童環(huán)抱繪畫大賽》,共38名同學參賽。

10、11月23日組織4—6年級的160名學生參加了邊城晚報記者在我校電教廳舉辦的《小記者寫作講座》。

三、其他工作。

1、黑板報。

9月:衛(wèi)生專刊。

10月:火紅的隊旗。

11月:安全知識。

12月:迎考專刊。

少先隊學期工作總結篇四

本學年,我校少先隊工作在上級領導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進“雛鷹行動”,積極開展豐富多彩的“雛鷹達標爭章”手拉手文明行動,加大深化“手拉手”互助活動,組織開展“爭當文明學生”活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。

1.加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。

2.加強少先隊陣地建設,抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播站,宣傳先進個人的典型事跡,每天的好人好事,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設濃厚的`德育氛圍。抓好大、中隊隊伍建設,學習園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每組隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。為每周的升旗儀式及新隊員入隊工作、共青團有關會議的開幕儀式、“六一”等活動做好充分的準備。

3.加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《輔導員》、《小學生天地》、《中國少年兒童》、《兒童畫報》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員和輔導員的視野。

1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,學生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓班,讓家長了解隊員在學校時常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。

2.學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為新生佩戴上鮮艷的紅領巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

3.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請派出所的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

4.加強隊員的環(huán)保意識教育。通過專題講座和出版專欄,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進行宣傳畫繪畫活動等形式多樣的教育活動,對隊員進行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。

5、加強隊員的衛(wèi)生意識。為了讓隊員們了解病毒的情況,減少對傳染性疾病的恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認識病毒,了解常見病毒的癥狀,掌握預防病毒的方法:遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒,在大家的支持配合下,我校沒有傳染性的病例。

1、開展“扶貧助學”活動。學校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神,通過各項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習慣,又使隊員養(yǎng)成關心他人、關心社會的好品質,增強集體的凝聚力。積極開展少先隊活動,培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。

2、學校還根據(jù)雛鷹行動爭章達標的規(guī)定,結合學校的實際情況,通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動,一年來,共有二百多名隊員獲得達標章三百多枚。隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質。一學年來,在全體老師和隊員的共同努力下,本校少先隊工作雖然取得了一定的成績,但仍需不懈地努力,以便在今后更好地開展少先隊工作。

少先隊學期工作總結篇五

一、工作的成效:

(一)堅持以人為本,以“快樂體驗”為基本途徑開展各項少先隊教育活動,引導少年兒童快樂參與,健康成長。

1、積極參與20xx年全國“雙有”活動。今年是愛心幫困活動起步的第一年,我們圍繞愛心幫困“開展”了一系列活動:在班級開展“一幫一,一對紅”的愛心結對活動;3月6日,三至六中隊在社區(qū)組織愛心實踐體驗活動在公共場所打掃衛(wèi)生,將“向雷鋒叔叔學習”的愛心宣傳卡片向路人發(fā)放;6月11日,我校全體師生向披塘小學的二年級出車禍的學生捐款,共計1693元。

2、繼續(xù)深化“中國少年兒童平安行動”,聯(lián)合承擔未成年人維權工作的相關部門,進一步豐富少先隊自護教育的內(nèi)容。深化“自我保護行動”。我們專門邀請了鐵路警察在少先隊員中開展了有關鐵路安全的教育活動,提高少年兒童鐵路安全意識。

3、四月份為“讀書月”,班級建立起圖書角,全校掀起讀書熱潮,連低年級的學生也知道要讀書,要做讀書筆記了。

4、五月份為“藝術月”,5.8至5.11為本學期藝術節(jié),先單項初賽,再匯總表演。有獨唱、獨奏,有舞蹈、有講故事、詩朗誦,有大合唱。5.25四中隊代表全校參加區(qū)“映山紅”杯文藝匯演,大合唱《和祖國在一起,和媽媽在一起》,獲二等獎。

(二)重視進一步重視少先隊基礎建設和隊內(nèi)民主建設,重視輔導員隊伍建設。

1、切實重視少先隊隊室、少先隊鼓號隊等的建設。認真規(guī)范和運用少先隊儀式和禮儀,辦好了四期大隊板報、二期櫥窗展示、紅領巾廣播站每周二次播音。營造和傳播出健康快樂、積極向上的少先隊組織文化。

2、進一步提高輔導員隊伍建設整體水平。輔導員會議和培訓本學期各開展了四次,以青少年心理健康教育和少先隊工作業(yè)務為主要方面,改革和充實了輔導員培訓的內(nèi)容體系,提高了輔導員的綜合素質。

(三)關注少先隊員生活、學習習慣,抓好習慣養(yǎng)成教育。

本學期開展了“養(yǎng)成教育”活動。全校學生初步養(yǎng)成了不說臟話、使文明用語常聞,不亂仍亂丟、使果皮紙屑入箱,懂得禮儀謙讓、使校園秩序井然等良好行為習慣,并把此項活動作為我校少先隊的特色活動。六月份為“環(huán)境保護月”,全體隊員積極爭摘“環(huán)保章”。

規(guī)范、落實了放學排路隊工作,由值周教師組織全校學生排路隊,使路隊秩序成為了學校形象工程。

(四)積極探索少先隊文化建設。

1、加強“德育內(nèi)容層次化研究”,使德育內(nèi)容層次化工作落到實處。

為了深入德育層次化研究,我校本學期試將雛鷹爭章活動作為切入點,結合“學習雷鋒月”、“快樂讀書月”、“藝術展演月”、“保護環(huán)境月”等活動,確定本學期爭章項目為“愛心章”、“閱讀章”、“藝術章”、“環(huán)保章”。各章分低、中、高年級三個層次定爭章要求,每個雛鷹章按由高到底的層次又分為a級獎章、b級獎章、c級獎章。班主任每月底考章,依次評出了“愛心章”、“閱讀章”、“藝術章”、“環(huán)保章”,全期獲章二枚以上才可評優(yōu)。

大隊部門寫了德育層次化研究反思一篇,針對德育層次化研究活動做了專門的分析。

2、及時撰寫活動報道,上傳教育局網(wǎng)站和校園網(wǎng)站,宣傳我?;顒娱_展情況。

二、工作的不足:

1、新港小學20xx年度校園藝術節(jié)計劃的時間是五月初,而四月底正是期中檢測,活動日期沒有向后推,造成師生精力顧不及,表演質量不如去年。

2、5月底參加天心區(qū)教育局、天心區(qū)少年宮組織的中小學文藝匯演活動獲二等獎,不盡人意。由于缺乏專業(yè)教師指導,合唱歌曲選擇偏容易,僅一個曲目。

3、保護環(huán)境習慣仍需加強。

少先隊學期工作總結篇六

本站發(fā)布2019秋學期少先隊工作總結,更多2019秋學期少先隊工作總結相關信息請訪問本站工作總結頻道。

一、抓好中隊輔導員的隊伍建設。

始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,定期舉行班主任工作經(jīng)驗交流會,組織學習《少先隊輔導員工作綱要(試行)》、《班主任工作要點》等,著力提高輔導員的少先隊工作水平。

二、健全和完善少先隊組織。

切實抓好少先隊大、中、小隊干部等隊伍的建設和管理,充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設中的重要作用。對他們的工作提出要求,讓他們在各方面都起到帶頭作用。發(fā)揮紅領巾監(jiān)督崗的小主人作用,充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,指導并帶領他們檢查好學生常規(guī),做好衛(wèi)生、活動秩序、兩操、課間紀律等情況的檢查。并及時公布常規(guī)檢查結果。

三、充分利用陣地,創(chuàng)設育人環(huán)境。

重視每周的升旗儀式。安排好每周一“國旗下的演講”的人員和內(nèi)容。

2.重視班級文化的建設。充分利用櫥窗、板報、圖書角的宣傳作用,積極開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設,使班級成為學生學習生活的樂園,從而給的學生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習慣,促進良好校園文化的形成。

3.繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播站。每周二至周五早晨8點15分準時開播,“歷的今天”、“佳文欣賞”、“音樂點播”等欄目精彩紛呈。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,也為同學們能及時的掌握社會、校園的時事起了橋梁性的作用。

4.建立了紅領巾監(jiān)督崗輪換機制,完善了紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗的檢查制度,創(chuàng)設了一個潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境,有力的促進了學生良好行為習慣的.養(yǎng)成。

四、開展形式多樣的主題教育和競賽活動。

我們根據(jù)少先隊員成長的特點和新形勢的要求,通過豐富多彩的活動加強以下幾方面的教育。如:安全教育、誠信教育、禮儀教育等。充分利用重大節(jié)日、紀念日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。

對學生進行安全教育。安全工作是學校工作的重中之重。樹立安全第一的思想,時刻把學生安全放在學校工作的首位,大隊部利用主題隊會、宣傳欄、國旗下講話、等形式對學生進行安全教育,鍛煉學生應對突發(fā)事件的能力。配合德育處進行“交通安全伴我行”主題教育活動和防震減災演練驗收,使“安全第一、關愛生命”的思想深入人心。

2.大隊部注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行,使學生們養(yǎng)成了熱愛集體的良好思想品德和文明行為習慣,營造了你追我趕爭先進的競爭意識,創(chuàng)建了良好的班風、校風,增強學生的集體觀念和班級凝聚力,保證學校良好的教育教學秩序得以正常進行。

3.舉行“建隊日”系列活動。今年10月13日是少先隊建隊64周年紀念日。為深入落實少先隊組織的根本任務,推進“紅領巾心向黨”活動,根據(jù)文件精神,我校大隊部通過精心安排,組織各中隊進行了形式多樣的慶祝活動,讓隊員們度過了一個愉快而有意義的建隊日。

4.組織學生參加了“我的夢中國夢”xx年中國青少年書信文化活動和xx年“唱響中國夢展現(xiàn)山丹美”心語征集活動。在心語征集活動中有三名同學分別獲得二、三等獎。

5.組織學生參加了“歡迎名人到山丹來”征文大賽活動,有兩人獲得特別貢獻獎,21人分別獲得一、二、三等獎,兩名老師獲得優(yōu)秀輔導獎,并為學校爭得優(yōu)秀組織獎。

6.配合教導處組織了3-6年級作文競賽、五六年級拔河比賽、全校廣播操比賽等一系列形式多樣的競賽活動,豐富了學生的學習和業(yè)余生活。

五、其他工作

配合德育處迎接了防震減災示范學校的檢查驗收、文化建設示范學校的檢查驗收等多次上級部門的檢查驗收。

2.認真負責地向本校少年兒童推薦適合他們閱讀的刊物,宣傳隊報隊刊的重要性,順利地完成了隊報隊刊的征訂。

3.響應團縣委和教體局的號召,聯(lián)合學校團委多次參加社區(qū)和街道的志愿服務活動,受到社會各界的好評。

通過少先隊工作的開展,隊員的思想素質提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀律的觀念更強了,為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。下學期,我們會創(chuàng)新少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,認真向兄弟學校學習經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓。

少先隊學期工作總結篇七

時間過的真快,回顧半年來,我在少先隊工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是領導如長輩一樣對我的關心和指導,同事如朋友一樣的信任和,讓我深深地體會到我的生活的,尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。一學期來,我校以胡書記的社會主義榮辱觀為指導,以少先隊大隊的指導思想制定學校工作計劃,開展各項有意義的班活動,大力加強青少年思想品德教育,全面推進素質教育,使我校形成一個團結向上、生動活潑的整體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。

一學期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。

1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

2、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

3、充分利用中隊板報、小陣地、小建設等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。

1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常的行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為爭取正反兩方面教育相結合的辦法,學生干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內(nèi)容中。

2.學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、等有利契機,通過舉行中隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

3、加強隊員的衛(wèi)生意識,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育。

3月20日一大早,芳華路小學10余名學生代表來到天津路與中州路交叉口交警崗開展活動,充當“文明小民警”?;顒蝇F(xiàn)場,幾名交警給孩子們詳細講解了交通法律法規(guī)及交通安全知識,并給孩子們示范了交通手勢。隨后,在交警的安排下,孩子們開始在幾個交叉路口站起崗來,并給行人散發(fā)宣傳材料,成為街頭一道亮麗的風景。通過這次活動,讓我們學校學生及行人了解了更多的交通知識,明白了遵守交通規(guī)則的重要意義,也給創(chuàng)建文明城市貢獻了自己的力量。

4月1日,在校領導和同樂寨關工委的精心組織之下,四一中隊、四二中隊、五一中隊、五二中隊到洛陽烈士陵園進行了掃墓儀式。通過這次活動,同學們意識到了今天的幸福生活的是先烈們用鮮血換來的,從而對今天的幸福生活的更加珍惜,同時也幫助同學們初步樹立了正確的人生觀、價值觀和幸福觀。

4月12日,我們芳華路小學的“福娃腰鼓隊”市體育局組織的“全民健身腰鼓比賽”中獲一等獎。我們的口號是“千年帝都,牡丹花城,百年奧運,中國必勝”,此次活動結合我國的奧運,洛陽的人文,牡丹花會等,讓每一個同學都體會到運動的快樂,洛陽的美麗。

5月29日舉行了全校慶“六一”活動,今年“六一”是一個特殊的少兒節(jié)日,為結合抗震救災的政治環(huán)境凸顯工會組織及及黨團隊組織的凝聚力,為廣大教職工及各年級學生們創(chuàng)造一個安定詳和的節(jié)日氣氛,芳華路小學少先隊在學校黨政領導的親切關懷和具體部署下,聯(lián)合黨總支,團總支、校工會等相關組織,精心籌備,認真組織,將“六一”系列活動搞得有聲有色,活動主要分為兩部分:1、主題大隊會于5月29日上午舉行,進行了為災區(qū)人民默哀、升旗儀式、新隊員入隊等重要儀式。2、各班在大隊會結束以后,回到班級里面舉行了以“逝者安息,生者堅強”的主題中隊會。

加強少先隊輔導員隊伍建設。注重有關少年兒童教育的社會信息、理論動態(tài)的收...工作,及時進行交流、研討。加強少先隊小干部隊伍建設。繼續(xù)通過“學生干部競爭上崗”,“大隊委競選”等形式,推進少先隊小干部的民主選舉和任期輪換,培養(yǎng)學生干部獨立開展工作的能力。

總之,本學期力求開展一些隊員感興趣的活動,盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育,讓隊員得到全方位的道德水平的提高。.用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。并盡量配合上級開展相關的活動,豐富隊員的學習生活的,提高隊員的綜合素質。

少先隊學期工作總結篇八

1、繼續(xù)加強電視臺和對我校少先隊活動的宣傳報道工作,本期報道過我們的活動有三次。

2、論文《綜合實踐活動的幾點體會》發(fā)表與《懷化教育》xx年12月期刊。

3、建立了以《飄揚的紅領巾》為名的懷化市實驗學校少先隊大隊部自己的網(wǎng)頁,網(wǎng)頁上上傳了計劃、總結、論文、活動方案、活動通知等共40-50篇;上傳學生活動照片共150多張;上傳了電視臺報道過的學生活動共100多個視頻文件。下學期準備將大隊干部的照片以及介紹、優(yōu)秀大隊干部的事跡、優(yōu)秀播音員介紹等等制作到網(wǎng)頁中,進一步的豐富內(nèi)容豐富網(wǎng)頁。為了方便制作,希望學校能夠給大隊部配備上網(wǎng)電腦。

(二)本學期的收獲。

1、市級:在市綜合實踐活動評選中,《少先隊積極開展綜合實踐活動開啟德育工作新思路》榮獲一等獎。

2、省級:在省綜合實踐活動評選中,我代表懷化市小學參加了省綜合實踐活動,并且在活動中做了20分鐘的經(jīng)驗介紹發(fā)言?!斗e極開展綜合實踐活動全面提高學生綜合素質》活動總結在激烈的綜合實踐課題結題活動評選中榮獲綜合實踐活動成果二等獎。

3、全國級:《弘揚民族精神培育愛國情懷》民族精神活動,經(jīng)團省委評選后,送團中央?yún)⒓尤珖褡寰窕顒釉u比。活動設一、二、三、優(yōu)秀獎共30個,我們榮獲二等獎。

少先隊學期工作總結篇九

堅持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學生道德品質行為習慣的養(yǎng)成教育為重點,狠抓《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《小學生課堂教學規(guī)范》等教育,充分利用升旗儀式、重大紀念日、參觀訪問等活動形式和各級德育基地、少先隊各種宣傳陣地,組織開展系列活動,讓學生在活動中接受教育,逐步幫助學生“學會做人、學會求知、學會審美、學會生活”。

本學期一開始,經(jīng)過認真思考、分配調整等工作,對每一位學生干部都提出了對應的組織工作要求。并加強輔導與監(jiān)督確保每位同學都能在自己的崗位上有所行動、有所提高。其次還要求學生干部在每次開展活動中不僅要求自己親身參與,而且積極協(xié)調分工帶領自己的同學參與到活動中來,培養(yǎng)學生干部組織協(xié)調能力的同時,也進一步拓寬了少先隊工作面,以達到少先隊員共同提高的目的。

我校以少年兒童為主體,以學校為主陣地,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的實踐活動,全面提高學生的素質。我們倡導“在實踐中體驗,在體驗中感悟,在感悟中自我發(fā)展”的思想,是培養(yǎng)當代少年兒童實踐能力和創(chuàng)新精神的活動。每一次活動,我們的隊員都有所收獲,每一次活動都使我們的隊員得到鍛煉,更加健康地成長。

隊員是自己的主人。發(fā)揮隊員的主人翁精神,在學校與老師管理的同時,的讓隊員參與學校與班級的管理,以期達到自己教育自己的目的。

1、隊的活動不能全依賴輔導員老師,應由自己動腦動手,群策群力來創(chuàng)造。自己來出點子、訂計劃;自己來布置活動場地、創(chuàng)設活動條件;自己來組織活動、主持活動;自己來檢查、總結、評比等。

2、在少先隊組織里,一人先進,大家學習;一人落后,大家?guī)椭?;一人困難,大家關心。對伙伴熱情誠懇,不是一有問題就“告狀”,而是用集體的力量來關心、鼓勵、督促與幫助。

3、少先隊員發(fā)揚奮發(fā)進取、不甘落后的自強精神,能時刻以對員的標準來要求自己、勉勵自己、監(jiān)督自己,能時刻為爭取自己的進步和集體的成就、榮譽而奮斗。爭到先進不自滿、不停步;暫時落后不泄氣、不自棄。

板報和專欄,是展示班級風采的窗口,也是建設班級、宣傳自我的陣地,學生在參與這項工作的同時,能夠增強他們的集體榮譽感和主人翁意識。這學年我班一改以往,一個主題班班相同,創(chuàng)新意識淡薄等問題,把自主空間還給學生,自定主題,銳意創(chuàng)新,突現(xiàn)個性。經(jīng)過一學期來的學習與鍛煉,我校的板報水平有了明顯的提高,形成了各班自己的特色和風格,色彩鮮艷,內(nèi)容豐富,視覺效果好的板報專欄,吸引了同學在下課后駐足觀看,更有同學為班里出謀劃策呢!

一學期來,在全體老師和隊員的共同努力下,我校取得了一點成績。以德樹人,加強少年兒童的思想道德教育?;顒拥拈_展,有效地促進了我校少先隊員素質的全面發(fā)展,潛移默化地培養(yǎng)了隊員的道德品質、實踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。回顧過去,展望未來,成績已成為歷史,迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)!記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視粩鄬W習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。

少先隊學期工作總結篇十

1、構建了合理完善的少先隊組織管理體系。在新一屆大隊部中進行新老交替的“傳、幫、帶”活動,培養(yǎng)一批思想服務意識高、組織管理本事強、有團隊合作精神的學生加入了德育工作管理的隊伍。同時堅持“以團帶隊”的理念,大隊部協(xié)同教導處共同合作,切實開展學校的德育工作。在團隊工作一體化的體系中,層層落實計劃,有效開展活動。

2。加強少先隊陣地建設,抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)立工作。繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播站,開設了“歡樂隊生活”、“語文知識百花園”、“童話天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,有隊員們自我投稿、采編,每一天中午“__快報”時間播出,中間加插各班每一天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐本事創(chuàng)造了良好的條件,豐富了學校文化生活,創(chuàng)設濃厚的英語氛圍。

3、本學期,我們大隊部進取推廣少先隊軍樂隊、護旗隊的作用,堅持每周升旗儀式。并取得了必須的成績,在今后的工作中,我們將加大軍樂隊、護旗隊建設。

二、結合學校實際,開展各項活動。

1、本學期大隊部圍繞學校德育中心工作,繼續(xù)大力開展“禮貌禮儀伴我行”教育。本學期,大隊部結合雛鷹爭章活動,每月出一期黑板報,促使的隊員提升了禮貌道德修養(yǎng),把良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的'行動。

2、“我們加入少先隊啦!”

__年9月2日午時,歡快的少先隊隊歌在__小學的學校內(nèi)響起。一年級的教師和同學們聚集在一齊,共同鑒證第一批25位小朋友光榮地加入了少年先鋒隊,成為一名光榮的少先隊員。__同學代表新隊員發(fā)言,表示要在校做個好學生、在家做個好孩子,努力使自我成為一名優(yōu)秀的少先隊員。五(2)中隊__做為老一批少先隊員代表發(fā)言,表示期望新隊員們在大團體中像大家在誓言中說的一樣:好好學習、好好鍛煉,早日成長為一名優(yōu)秀的少先隊員。最終,大隊輔導員王教師向新隊員們表示祝賀,勉勵大家要不斷提高,努力學習,養(yǎng)成良好的品德,為班級爭光、為學校爭光,成為全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,長大后做個對社會有用的人。

3、把溫暖送到福利院小朋友的“手中”

11月13日午時我校8名同學在教師的帶領下一齊來到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)福利院,來看望福利院里的小弟弟、小妹妹們,給福利院的小朋友們送去了書包、文具等一些課外書籍。還有同學們親手制作的愛心誠信、自我心愛的誠信等一齊帶給了福利院的小朋友們。整個午時,我們教他們看書、給他們講故事,還親手給小朋友們喂蛋糕。讓福利院的孩子們真正的感受到我們?nèi)w__師生最真誠的祝福和最貼心的溫暖。對福利院的小朋友們送上我們共同祝愿——你們的明天會更好!

4、“繼承光榮傳統(tǒng)爭做小主人”主題活動:為了傳承革命精神,發(fā)揚優(yōu)良的革命傳統(tǒng),讓學生進一步了解革命先烈的英雄事跡,增強民族自豪感,激發(fā)學生的愛國意識和為人民服務的意識。學校決定以“繼承光榮傳統(tǒng)爭做小主人”主題教育活動為載體,讓學生沿著革命前輩的足跡,茁壯成長。

5、學英語迎新春——記__小學首屆英語文化藝術節(jié)。

冬日里,寒風習習,但在__小學的學校里師生們熱情高漲。因為在那里,學校首屆英語文化藝術節(jié)已如火如荼地開展了。同學們進取報名,踴躍參加課本劇表演。去年10月份以來,經(jīng)過層層選拔,所選出來的節(jié)目都進入了緊張有序的排練階段,每個同學都認真準備。英語備課組的教師們更是群策群力,傾心投入。__教師臺前幕后的安排和指導,__教師的舞蹈編排,以及__等幾位英語教師個個精心準備此次活動。

__年10月29日午時班會課上,在校領導的安排配合下,首屆英語文化藝術節(jié)經(jīng)過學校的演播系統(tǒng)與大家見面了,孩子們都激動無比地觀看著英語課本劇。此次文化藝術節(jié)豐富了學校的文化藝術,也增加了學生對英語學習的興趣,同時也為即將到來的__年拉開了精彩的序幕。

6、冬季拔河比賽。

在同學們的加油聲和歡呼聲中____年冬季拔河比賽開始了。比賽由三至六年級各班級同學,每班派出40名同學參賽,由現(xiàn)場抽簽決出比賽順序。參賽同學個個都雄啾啾、氣昂昂,都憋足了勁要和對方一決高低,在裁判員教師一聲發(fā)令下,一場場緊張而激烈的比賽正式開始,小運動員們一齊用力,各班主任也都親自上陣發(fā)喊號令為同學們加油。各班同學都自發(fā)組織了“拉拉隊”,用活力的歡呼和吶喊聲為班級的運動“健將”們加油、助威!

此次比賽不但培養(yǎng)了同學們的團體榮譽感以及團結協(xié)作的本事,也使整個學校在全校師生的歡聲笑語中一齊度過了__年的最終一個學期,同學們也都誓言在新的一年要學習“奧運健兒”們那種勇于克服困難的精神,好好學習,用嶄新的面貌去迎接新的一年的到來。

7、書香滿學校:__年11月20日午時,__小學學校里整整齊齊的擺放著一條百米長卷,從各個班級選拔出來的100名少先隊員在這條百米長卷上展開藝術創(chuàng)作。有的進行書法表演,有的展開繪畫競賽。同學們的創(chuàng)作資料十分廣泛,有的反映的是同學們豐富的課余生活,有的表現(xiàn)的是同學們廣闊的想象空間,還有的同學把此次地震中自我所看到的、所感受到的都表此刻畫布上。經(jīng)過一個午時的創(chuàng)作,近100幅優(yōu)秀作品躍然紙上。觀看的同學和家長不時爆發(fā)出熱烈掌聲,為參賽的同學加油。

8、“扮靚自我展示自我”:

(1)“向國旗敬禮,做有道德的人”簽名寄語活動。

(2)2期板報:第一期主題“慶國慶”,第二期主題“備戰(zhàn)終考”。

(3)考前心理輔導,有各中隊輔導員具體操作。

(4)考前誠信宣誓:愿做禮貌人、講誠信、不作弊。有各班中隊長具體操作。

(5)11月5日主題活動:各中隊舉行演講比賽班。

三、存在問題及改善措施。

少先隊活動雖然逐漸的系列化,但在實施過程中,輔導員教師的內(nèi)驅力不高,只是被動的接收工作,也能夠說思想意識不夠,如我們的“禮貌班級”、“三好學生”的評比,我們的一條龍式的值周管理。以至教育效果不是太好。設計活動時要突出教育的實效性,要做好活動開展前期的宣傳工作,讓輔導員教師、隊員都能對活動有一個充分的了解,并能在了解的同時創(chuàng)造性的開展工作。

總之,今后的少先隊工作,要在針對我校少先隊工作中出現(xiàn)的新情景、新問題,結合少年誠信的年齡特點,以務實的態(tài)度、創(chuàng)新的工作思路,使教育工作再上一個新臺階,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努力。

少先隊學期工作總結篇十一

本學期,我校少先隊工作依據(jù)國家對少年兒童提出的勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展的要求,始終圍繞市、區(qū)少工委的工作精神,結合學校實際,注重在工作中創(chuàng)新、在活動中發(fā)展,不斷磨練、不斷完善。深化雛鷹爭章體系,充分發(fā)揮少年兒童組織的優(yōu)勢,深入淺出講道理,寓教于樂搞活動,滿腔熱情做服務,扎扎實實抓建設,構建全隊抓基層,全隊抓落實。務實有效的工作運行機制,推動我校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。

在進行常規(guī)教育的同時,教育全體隊員養(yǎng)成良好行為習慣的重要性。

(1)開學第一天,舉行了隆重的開學典禮,同學們對新同學、新教師的到來表示出熱烈的歡迎。

(2)結合新學期、植樹節(jié)的到來,以及新學期對學生的紀律要求,大隊部開展了嶄新的我們墻報評比,以新的面貌迎接新的學期的到來。

(3)組織征訂各類報刊雜志,少先隊兩報一刊,豐富少先隊員課外閱讀知識,提高少先隊員各方面素質,加強少先隊陣地建設。

(1)組織8個學生家庭參加20xx麥當勞植樹節(jié)活動,滲透環(huán)保教育。

(2)在四五年級范圍選拔產(chǎn)生新一屆紅領巾廣播員。

(3)籌備天河區(qū)星級隊部室評比,進行少先隊工作資料的完善和補充,組織大隊委討論隊部室的設計方案。

(1)在二年級開展一起來洗手的健康、衛(wèi)生教育活動,邀請麥當勞叔叔與同學們做互動表演。

(2)全校組織香江野生動物園的春游活動,豐富學生課余生活,釋放學習壓力。

(3)相應少工委號召,為西南干旱災區(qū)舉行一元捐,全校捐款人民幣9986.90元,一三年級的同學制作了愛心卡,四六年級的同學寫了激勵信,為災區(qū)同齡人送去祝福。

(4)組織瑞思英語親子體驗活動,在游戲中建立良好的英語學習意識。

(1)在本學年的廣州市、天河區(qū)的少先隊評先活動中三(2)小小讀書蠶小隊獲天河區(qū)特色小隊稱號、五(3)栗維源同學獲廣州市優(yōu)秀少先隊員稱號、少先隊輔導員馬婷婷老師獲廣州市優(yōu)秀少先隊輔導員稱號、鄭建聰校長獲天河區(qū)支持少先隊工作好校長稱號。

(2)響應國務院的號召,在得知玉樹地震后,舉行了降半旗默哀儀式,在隨后發(fā)動的捐款中,全校師生積極響應,共捐出人民幣32959.5元,3個小時后立即匯往了廣州市青少年發(fā)展基金會,以最快的速度為災區(qū)送去我們的微薄之力。

(3)組織三、四年級的優(yōu)秀少先隊員參加廣州市慶祝六一兒童節(jié),參與觀眾互動表演環(huán)節(jié)。

(4)開展環(huán)保剪貼畫活動,邀請必勝客的姐姐與四年級的同學互動游戲,在游戲中學習環(huán)保、節(jié)能、低碳生活的小知識,滲透環(huán)保教育。

(5)開展了以四好少年為主題的墻報評比活動,在活動中滲透國家對新時代少年兒童的期望和要求。

(1)在天河區(qū)星級隊部室評比中,以高分通過達標隊部室的評定,展示了學校少先隊工作的成績。

(2)結合期末考試對學生的學習要求,大隊部開展了有關考試相關內(nèi)容的墻報評比,以求在緊張的期末復習中緩解學習壓力,營造寬松氣氛。

(3)開展期末的十星好少年評比活動,各中隊評出全面發(fā)展的六星級至十星級好少年,和單項突出的學習進步星、安全文明星、書寫工整星等等。經(jīng)過了一個學期的努力,同學們都有了很大的進步和提高。

(4)參加了廣州市團委舉辦的第七屆中小學生書信節(jié),暢想亞運,做亞運小主人。

發(fā)放暑假活動倡議書,引導學生如何度過一個有意義的暑假。

(1)建立健全升國旗制度,每周實行主持人、升旗手、護旗手輪崗制(由值勤中隊挑選優(yōu)秀隊員擔任),并在各中隊評選出優(yōu)秀隊員當國旗小衛(wèi)士,增強隊員榮譽感。

(2)定期召開大隊委例會,商討近期少先隊工作安排并聽取隊員心聲,及時反饋隊員意見。

(3)搞好少先隊小家務工作,包括紅領巾廣播站、隊報隊刊的征訂、發(fā)放,每周紀律、衛(wèi)生模范班級的評比工作。

大隊部為培養(yǎng)學生的養(yǎng)成教育,貫徹落實《小學生日常行為規(guī)范》,根據(jù)各項評比內(nèi)容,每天進行紀律、衛(wèi)生各項評比。堅持做好每天一統(tǒng)計,每周一獎勵,每周評選出紀律、衛(wèi)生模范班,讓隊員們時刻展現(xiàn)出良好精神面貌。

以上是我校本學期少先隊工作總結,內(nèi)容新穎多樣,但在少先隊社區(qū)化建設等方面仍需要著力加強,以使我校的少先隊工作開創(chuàng)具有我校特色的少先隊工作的里程碑,更竭誠地為少先隊員的成長服務。

少先隊學期工作總結篇十二

時光的車輪輾過夏、輾過秋、輾過冬,又將迎來一個新的春天。回顧這一學期,少先隊工作,在校領導的引導和支持下,在全體老師的極力配合下,具體抓了少先隊的各項常規(guī)工作,使少先隊組織充滿活力,現(xiàn)將所做工作作以下總結:

1、堅持規(guī)范的升旗儀式。

要求學生從升旗儀式的排隊、行禮做起,教學生做到行隊禮或注目禮,全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學生受到了一次又一次的思想教育。

2、良好的行為道德,在體驗中形成。

水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點滴積累,逐步養(yǎng)成。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,在點滴小事中,培養(yǎng)良好的品德,激發(fā)良好的情感,所以在開學初的日子里,就著力于加強學生的日常行為規(guī)范的訓練,做到每月一主題,每周一重點,每天一要求,把規(guī)范教育抓實、抓好。通過一學期各位輔導員的辛勤努力、學生的行為習慣得到了極大的改善。

3、良好的行為習慣的堅持,必要的查評激勵機制不可少。

為此,本學期我校一開學就組建了10名少先隊大隊干部,以文明情況、紀律情況、衛(wèi)生情況、兩操情況等作為評分準則,督促全校學生養(yǎng)成良好的品質。紅領巾監(jiān)督崗成員能做到堅持到崗,認真值崗,每天一小結,每周一公布,每月一評比,評出各類示范班級,并把示范班級的評比納入到文明班級的考核中。少先隊總部能夠每2周召集紅領巾值日崗成員開一次會,及時反饋和聽取檢查過程中的各類意見,使檢查工作確有實效。此外,值周教師與監(jiān)督崗組長一起每周對全校衛(wèi)生,包括教師辦公室衛(wèi)生進行1-2次的系統(tǒng)檢查,檢查結果及時公布,暴露不足,宣揚典型。

4、本學期少先隊結合我校開辦的試驗田,讓隊員對田里的農(nóng)作物進行包干管理。

這項活動不僅鍛煉了隊員的勞動能力,而且還培養(yǎng)了隊員們吃苦耐勞的品質。

5、10月13日是建隊日,也是我校全體少先隊員難忘的一日。

我校33名一年級新生光榮地戴上了鮮艷的紅領巾,此次活動讓全體少先隊員重溫了入隊的神圣與莊嚴。在隆重的隊活動中,老隊員熱情激勵富有鼓舞性的話語和新隊員“勤學、樂學、善學”的心聲,給所有少先隊員留下了深刻的印象,更展現(xiàn)了我校積極進取,蓬勃向上的學風。

6、根據(jù)學校學生課間活動的特點,開展活動。

認真利用學校體育器材室的器械,開展了“手拉手”活動。傍晚時分,可以看到我校操場上極其熱鬧,學生們根據(jù)自己的愛好自由選擇,盡情地活動,有的打籃球、有的打羽毛球、有的跳繩、踢毽子等等。很顯然地可以看出在操場上活動的學生都是以大帶小,充分體現(xiàn)了“大手牽小手”。這樣的活動不僅豐富了學生的課余生活,更重要的是培養(yǎng)了學生興趣愛好。促進了綜合素質的提高。

少先隊學期工作總結篇十三

一學期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,加強少先隊工作,帶動少先隊隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO,深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育,誠信教育及行為習慣的培養(yǎng),同時也加強基礎教育建設,使少先隊的工作有了進一步的提高,使少先隊員在這個大家庭里健康成長,接受這份工作以來,我才發(fā)現(xiàn),做大隊輔導員不僅是工作任務重,更重要的是事務相當繁雜,這一學期,我們在忙碌中充實著自己。少先隊員也在忙碌中成長著,雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但讓我感覺到了生活中充滿著陽光,現(xiàn)將本學期少先隊工作總結如下:

一、完善少先隊組織,切實抓好少先隊的基礎建設

1.計劃扎實,工作規(guī)范

大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此開學初,大隊部就根據(jù)學校工作醞釀活動重點學習,一開始就制定好工作計劃,明確職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作,各項分工責任到人。

2、認真抓好學生的一日常規(guī)督促檢查情況。

紅領巾監(jiān)督崗的建設,為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領下,各項工作開展有序嚴格的檢查工作,對學校校容校貌有直接影響,教育學生嚴格按照學校要求去做值周培學,做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時落實.

3、加強宣傳欄

定期檢查各班黑板報以及文化長廊,加強各班各級文化建設

4、10月13日是少先隊入隊的日子,在這光榮的日子里,老隊員為131名新隊員佩戴上紅領巾,每位隊員以飽滿的精神,嘹亮的口號表達自己堅定信念。

回顧本學期的工作存在的不足,還有很多,對學生的管理,對加分扣分的制度。付出了很多,也收獲了很多,不但讓我體會到了在校園內(nèi)奔波忙碌地艱辛,更讓我領悟到了走進學生內(nèi)心世界的快樂與感動,在今后的工作中,將一如既往地對待每一項工作,展現(xiàn)自我。

少先隊學期工作總結篇十四

本學期,我校的少先隊工作在學校領導的指導下,開展形式多樣的少先隊活動,拓寬了隊員們的活動領域。充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進,取得了一定的發(fā)展?,F(xiàn)將本學期工作總結如下:

一學期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。

1、堅持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員競爭意識,增強其榮譽感的最佳時期,每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,每一次的國旗下講話,我們都要求每位行政精心準備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。

2、定期召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的五愛熱情。

3、根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊主題活動。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。

4、加強中隊輔導員的理論研究和信息交流,定期召開班主任會,交流工作中的心得體會,并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點,做到有的放矢。

日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環(huán)境,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣的保障,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。

日常管理工作包括學生良好的生活習慣,學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學生日常管理工作,進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結果累計作為班級考核的一項依據(jù),進一步加強學生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學生文明禮儀習慣教育,集體問候等文明習慣的檢查,樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。

少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本期開展了以下一系列的活動:

1、結合三八婦女我校開展“半邊天閃光輝”活動。有的班級開展為媽媽寫了一封信活動,感謝媽媽一直以來對自己的關心和愛護。有的班級用自己的零花錢為媽媽買了一件禮物,給媽媽一個驚喜。有的班級開展為媽媽做家務,使得媽媽覺得自己長大了董事了。在這次活動中孩子們懂得了感恩,懂得回報!

2、20xx年4月3日,沐浴著明媚的春光,我校組織全體少先隊員開展了祭掃烈士墓活動。高舉著鮮艷的隊旗,懷著無比崇敬的心情,來到諭興烈士墓,向為革命的勝利和人民的解放英勇獻身的革命烈士獻上花圈,默默地向先烈鞠躬致敬。學生代表在發(fā)言中抒發(fā)了對革命先烈的崇敬之情,表達了沿著革命先烈的道路不斷前進的決心。少先隊代表聲情并茂地朗誦了《緬懷先烈,邁向青春》。這次活動追思先烈的英雄事跡,頌揚先烈的革命精神,感受了一次生動的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。

3、我校還組織了“我愛祖國的藍天”青少年讀書系列活動。有圍繞主題辦好一份手抄報活動、完成一幅主題書畫作品、設計一個環(huán)保標志、板報評比等一系列活動,學生在活動中感悟地球是我們賴以生存的家園,祖國的環(huán)境需要保護,并從身邊的小事做起來保護環(huán)境。

4、我校還組織了各式各樣的主題隊會觀摩活動,每個班級都積極準備,主題各異,有十四歲青春儀式、有我愛祖國的藍天主題隊會活動、爭當四好少年主題隊會活動等等,同學們精心設計,準備、排練。每個活動主題新穎,每個同學老師積極參與。在活動中學習,在活動中成長。

總之,我校本學期的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學校交給的各種任務,通過少先隊工作的開展,學生的思想素質提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀律的觀念更強了,為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。

同時,本學期的少先隊工作仍存在一些不足。比如:一些學生還是不能養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的習慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。因此,下個學期,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,認真向別校學習經(jīng)驗,思想?yún)R報專題以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學校的教學工作服務,培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

少先隊學期工作總結篇十五

時間過的真快,回顧半年來,我在少先隊工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的.是領導如長輩一樣對我的關心和指導,同事如朋友一樣的信任和理解,讓我深深地體會到我的生活,尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。一學期來,我校以胡書記的社會主義榮辱觀為指導,以少先隊大隊的指導思想制定學校工作計劃,開展各項有意義的班活動,大力加強青少年思想品德教育,全面推進素質教育,使我校形成一個團結向上、生動活潑的集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。

一學期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。

1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

2、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

3、充分利用中隊板報、小陣地、小建設等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。

1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,學生干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內(nèi)容中。

2.學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、等有利契機,通過舉行中隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

3、加強隊員的衛(wèi)生意識,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育。

九月份,通過教師節(jié)對學生進行尊師重教的教育,同時我們開展了科技小報評比活動。

十月份,為積極迎接國慶58周年的到來,對學生進行愛國主義教育,從小要努力學習,學好本領,將來為建設祖國出一份力量。組織隊員開展“我為祖國獻禮”的書畫作品賽,增強隊員的愛國情懷。

十一月份,開展“頌經(jīng)典詩文,揚民族文化”主題大隊會。隊會的內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,五年極同學在歡樂愉快的氛圍中,不僅受到了思想教育,也受到了傳統(tǒng)文化的熏陶。

十二月份,開展了“感恩伴我同行”演講比賽。學生在積極的準備過程中,感受到了愛,也懂得了回報愛。

一月份,第二界“校園藝術節(jié)”于元旦前夕,在我校轟轟烈烈舉行了,晚會在雄偉嘹亮的鼓號聲中拉開了序幕,學生進行了才藝展示:詩歌朗誦、舞蹈、快板……,最后師生連唱把晚會推向了高潮。

回顧短暫的工作時間里,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進取。

少先隊學期工作總結篇十六

光陰荏苒,回首這一學期,我校在上級部門的領導下,在學校領導的大力支持下在全體班主任和少先隊員的共同努力下開展多姿多彩著少先隊活動,我校少先隊工作切實加強青少年的思想道德教育,結合我校實際,以愛國主義教育為主線,以體驗教育為基本途徑,以養(yǎng)成教育為重點,開展了各項工作,在少先隊基礎建設,學生良好行為習慣的養(yǎng)成,班風、學風、校風的形成方面取得了可喜的成績。

一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設上新臺階。

一學期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。

1、堅持規(guī)范的升旗儀式。

(1)我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式,由7—9年級各班輪流負責,每星期一的升旗手、主持人、演講人由各中隊氣質較好的少先隊員擔任,那雄壯的國歌聲震撼了學生的心靈,讓學生感受到做為一個中國人的驕傲,從而更自覺地愛祖國。

(2)每次國旗下的講話結合月教育重點規(guī)定發(fā)言的主題,讓學生每星期都能明確自己應達到的要求。

(3)每個星期一,在升旗儀式上都小結前一周安全、衛(wèi)生、紀律方面的成績與問題,著重表揚表現(xiàn)比較突出的人和事,旨在號召其他學生向他們學習,激發(fā)他們的進取心。同時還宣布在前一周常規(guī)評比中獲得流動紅旗的中隊,給其他中隊樹立學習的榜樣。

2、定期召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的五愛熱情。

3、根據(jù)各節(jié)慶日開展少先隊主題活動。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。

4、加強少先隊宣傳建設,繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播站,完善各個欄目,發(fā)動全校各班學生投稿,極大地推動了學生的寫稿積極性,每周的紅領巾廣播站都能堅持力求規(guī)范有序,定時定點播出,責任落實到班級,內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學生主體作用。

二、認真落實日常管理工作,扎實少先隊工作的基礎。

日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環(huán)境,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣的保障,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。

日常管理工作包括學生良好的生活習慣,學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部的紅領巾監(jiān)督崗每天都對學生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學生日常管理工作,進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結果累計作為班級考核的一項依據(jù),進一步加強學生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學生文明禮儀習慣教育,集體問候等文明習慣的檢查,樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。

三、認真組織豐富多彩少先隊活動。

少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的.活動來進行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本期開展了以下一系列的活動:

1、辦好新學期第一期主題版報“生命與安全”。

2、組織了各班的讀書活動。

3、開展為“舟曲愛心捐款活動”堅持學生愛心教育。

1、辦好第二期主題版報“歡慶國慶”。

2、舉行了“中小學生體操比賽”活動。

4、重新規(guī)范、落實一日常規(guī)評比檢查細則,組織檢查人員進行培訓并開展工作。

1、辦好第三期主題版報“遵紀守法,愛護花草樹木、養(yǎng)成良好習慣”主題班會。

2、開展百科知識教育活動。

3、辦好了“生命與安全”的主題班會活動。

1、辦好第四期主題版報“喜迎元旦”主題版報。

3、舉辦了“感恩、奮進”歌詠比賽活動。

四、可喜的昨天,希望的明天。

1、在這一年里,少先隊大隊部在各類教育少先隊工作中有效實施主體教育,活動設計體現(xiàn)了主體性、趣味性、實踐性、科學性、人文性,通過活動的有效開展,使學生的主體性得到充分的發(fā)揮,使教育少先隊活動成為孩子們童年最美的回憶。

2、存在問題。

這一學期以來,我們雖然取得了一些成績,但還存在許多不足:其一,少先隊工作只重表面;對工作熱情不夠;其二,由于受安全等因素的制約,隊員們走出校門參加社會實踐的機會夠豐富。其三,少先隊活動形式陳舊,創(chuàng)新意識不強,部分大隊部開展少先隊活動拘泥于上級部署或是以常規(guī)活動為主,純粹把“達標”看成是活動的主要目的,重結果,輕過程。其四,少先隊活動各方認識不足,沒有擺上應有的位置。少先隊工作需要學校、少先隊組織、家長及社會等各方支持和重視。目前,從調查的情況來看,少先隊工作的總體社會關注度不高。

3、改進措施。

我們將反思總結,將活動過程中的成功經(jīng)驗和存在的不足以會議、書面等不同形式及時反饋,全面總結剖析,取其精華,去其糟粕。我們堅信五寶鎮(zhèn)學校少先隊工作的明天將一片光明。

回顧這一學期以來的工作,有成功,有失敗。我們知道,對教育而言,只有創(chuàng)造性的教育,才是有質量和效益的教育;而素質型的輔導員是教育內(nèi)在本質的要求,也是我們教育的希望?!澳嫠兄?,不進則退”,“百舸爭流,勇者為先”,我校的少先隊工作將緊跟時代的步伐,繼續(xù)深入開展各項有意義的教育活動,面向未來,群策群力,再創(chuàng)輝煌,我們滿懷信心,力爭把五寶鎮(zhèn)學校的少先隊工作推向新的高峰。

少先隊學期工作總結篇十七

本學期我校少先隊組織認真貫徹《未成年人思想道德建設實施》,堅持以德育教育為核心,以培養(yǎng)良好的少先隊員形象為目的開展了各種有教育意義的活動。我校少先隊的主要做好了以下幾個方面工作:

抓好了少先隊干部隊伍的建設,進行并做好了“三項評比”活動,保證了校園環(huán)境的清潔宜人。

通過國旗下講話、班隊會、中隊活動、法制安全教育的專題等形式,組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

值周工作是學校進行正常教學的前提和保證,所以我校少先隊從校大隊委中選出骨干分組對全校各班進行紀律,衛(wèi)生,儀表等檢查,。同時對表現(xiàn)不好的班級和學生進行批評、督促其改正,使得學校整體教學秩序有了明顯的改觀。

教師節(jié),我們開展了“我向教師說出心里話”的活動,要求學生用的方式向老師表達自己的心意。10月份:國慶節(jié)期間,開展了我愛祖國的教育活動。11月份:11月13日新生入隊;進行保護環(huán)境,愛我家鄉(xiāng)為題的宣傳活動;同時對學生進行“知榮明恥,文明出行”主題系列教育活動。12月份:以紀念“12。9”運動為契機,開展了主題升旗儀式等宣傳教育活動,使學生從中受到了愛祖國的教育。

繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動,按不同年級、年齡、學生特點,分層次進行。

光陰似箭,一轉眼領導和廣大教師的關心和支持下,少先隊員們的努力下,工作取得了一定的成績,我們將繼續(xù)努力,為書院少先隊美麗的明天而奮斗。

少先隊學期工作總結篇十八

本學期我校少先隊圍繞學校中心工作和德育處的工作重點,開展各項工作,讓每個少先隊員都能在平安、和諧、綠色的學校里勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展,積極開展“我與奧運”、“廉潔教育”、“感恩教育”系列活動,以培養(yǎng)隊員的養(yǎng)成教育為抓手,注重學生整體素質的提高,進一步深化公民道德教育,逐步形成鮮明個性特征的少先隊工作特色?,F(xiàn)將本學期的少先隊工作做如下小結:

(一)加強隊伍建設,提高管理水平。

1、加強少先隊中隊輔導員隊伍的建設。通過加強輔導員的理論學習、名師指導等形式,逐步使每個輔導員都能成為少年兒童的引領者;實踐體驗的組織者;健康成長的服務者;合法就業(yè)的保護者;良好發(fā)展環(huán)境的引領者。

2、重視少先隊大隊干部的培養(yǎng),著力培養(yǎng)一批得力的大隊委員,充分調動他們的工作積極性,培養(yǎng)他們的自主管理意識。

3、加強中隊干部的培養(yǎng),在合理實行競聘、輪換的前提下,指導他們的工作,培養(yǎng)他們的自我管理能力。

1、狠抓日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。各中隊應利用晨會、班隊等時間組織學生重溫《小學生日常行為規(guī)范》、《聾校一日常規(guī)》,并將它作為養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容,從中培養(yǎng)隊員五種良好習慣和六種品質。形成“學規(guī)范——見行動——形成習慣——鑄品質”的大、中隊主題活動,結合本班實際有針對性地將這一活動貫穿于整個學期。

2、加強紅領巾值日崗監(jiān)督檢查力度,努力做到:認真監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時通報,定時回檢,使少先隊各中隊工作再上新臺階。

3、廣泛開展“我與奧運”、“廉潔教育”、“感恩教育”系列活動。幫助少先隊員了解奧運,加深對廉潔的認識,知道感恩社會、感恩父母、感恩老師。并不斷加深對少先隊組織的基本性質和使命,增強少先隊員的光榮感和自豪感,為少先隊增光彩。

(三)重視社會實踐鍛煉,拓寬教育途徑。

本學期,我們開展了豐富多彩的少先隊活動,并堅持做到每月一個重點,圍繞重點,以點帶面,完善家庭、學校和社會三位一體的教育路線;中隊輔導員與家長經(jīng)常性聯(lián)系,統(tǒng)籌和協(xié)調對學生的教育工作,形成學校、家庭、社會共同參與的教育格局。充分利用校外活動基地,并經(jīng)常性開展有意義的活動。邀請校外輔導員參與、指導大、中隊活動。

開學初我們的重點工作是:強化規(guī)范教育,爭做文明學生。并利用開學典禮、黑板報、手抄報作為宣傳的陣地,利用國旗下講話,晨會、班會課帶領學生重溫《聾校一日常規(guī)》,加強班級常規(guī)教育。通過輔導員例會和對干部培訓;規(guī)范各項紀律、衛(wèi)生、文明行為評比。三月份以“學習雷鋒精神,塑造良好品質”為重點。組織隊員進行了一次學雷鋒活動。出好一期爭做“雷鋒式”的小龍人為主題的黑板報,布置好一期“向雷鋒叔叔學習”的宣傳欄。在3月8號婦女節(jié)來臨之際,組織學生向女教師獻禮。并開展了一次“少先隊知識”競賽。四月份以“緬懷革命先輩,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”為重點,出好一期以“革命精神代代傳”為主題的手抄報、黑板報,觀看了一次革命影片,組織了一次“少先隊標準”大討論。另外還組織隊員參觀了海軍上海博覽館,在這次活動中,隊員們受益匪淺。五月份以樹立“勞動最光榮”的意識,培養(yǎng)學生吃苦耐勞的品質為重點,組織學生進行了一次“我是做家務小能手”的體驗活動。高年級組織一次“懷著一顆感恩的心”主題隊活動,為六一節(jié)的活動做好了各項準備。六月份圍繞“快樂生活,勤奮學習”評選了“自強小龍人”,組織了一次“慶六一”趣味運動會。學期末召開了休業(yè)式,并對隊員的暑假生活做了指導。

本學期的少先隊工作雖然取得了不小的收獲,但還有很多的不足。今后的少先隊工作,我相信會越做越好。

少先隊學期工作總結篇十九

本學期少先隊工作在上級領導的關心支持下,在學校領導的十分重視下,以愛心教育為主題,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,以主題活動為載體,重視學生行為規(guī)范教育,突出活動和滲透,研究方法,探索途徑,加強主動性、全面性,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,推進素質教育為培養(yǎng)跨世紀的合格建設者和接班人奠定堅實的基礎。

形成了團結、進步、活潑、文明的校風;勤學、好問、博學、多思的學風。一年來,學生參加各級各類的競賽、征文等活動,成績喜人,其中區(qū)級獎項的有30余人。

xxx年初,我校大隊部結合學校實際情況,強化制度推進學校少先隊整體工作的開展,完善了各項制度,切實的做好少先隊的基礎建設。由淺入深,強化制度的重要性。

1、建立國旗下講話制度

嚴格執(zhí)行《國旗法》,強化國歌、國旗教育,規(guī)范了每周一升旗儀式,發(fā)揮國旗下講話的作用,做好輪換和培訓工作,培養(yǎng)與增強了隊員的國家觀念及愛國主義情感。

2、制定了《四項循環(huán)競賽制度》

開學初,學校制定了《四項循環(huán)競賽制度》,使學生們懂得了上、下樓梯靠右走。堅決不買、不吃、不帶零食進校園。集會時保持安靜等等細節(jié)。制定了評比原則,力圖在評比的過程中有據(jù)可查,有據(jù)可依。此外,我們還針對評比的形式和檢查人員提出了相應的要求。從而增強了學校的行為規(guī)范教育的力度。

少先隊形式多樣的活動,不僅能陶冶學生情操,鍛煉學生膽量,展示學生才藝,更能增強學生的自信心。

1、“儀式滲透”響當當

2、入隊儀式成為了低年級孩子們心中盼望已久的神圣時刻。大隊部借“六一”活動的東風,開展了一,二年級孩子的入隊儀式。孩子們在活動中唱響了屬于自己的《中國少年先鋒隊隊歌》,看著胸前鮮紅領巾感到分外自豪。

3、對于孩子們來說,儀式教育有著深刻的教育意義,也是孩子們受到老師和家長肯定的一次活動。為此儀式教育是學校大隊部工作的重點之一。

4、“自主創(chuàng)新”樂融融,創(chuàng)辦“愛心教育”特殊活動。對于今天的廣大青少年學生來說,愛心意識是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。通過開展“愛的教育”活動,讓學生懂得感恩社會。音蘇老師和田祥君老師結合學校愛心教育的特色,組織策劃了“牽手智殘兒童,共同快樂成長”活動。他們從活動的策劃、節(jié)目的選排到節(jié)目的串聯(lián)、主持,傾注了大量的精力,此項活動讓孩子們增進理解,消除歧視,互相關愛,并受到在場家長的一致好評。

5、“放飛童心,快樂成長”

藝術節(jié)活動不僅展示了學生的才藝,培養(yǎng)了學生的自信心,讓四小積極向上的全體風貌在兄弟幼兒園中得到了良好的展示,受到了家長和兄弟單位的好評。

大隊部的工作是非常繁瑣的,如何把大隊部的工作同學校各方面的工作有機地整合起來,就需要我們尋找到一個很好的切入點。在學校整體工作的推動下,在學校特色工作的指引下,本學期大隊部確定了少先隊工作的科研課題,即“點燃愛心,播種希望”愛心教育活動。少先隊的工作是為各項工作服務的,大隊部為了將少先隊的工作融入于學校的特色工作,使得特色工作與少先隊工作相輔相成,同時推進為此形成了以上的課題。大隊部為了充分做好準備在學校開展了一系列探究活動”,從中嘗試尋找探究活動與少先隊活動的差異性和相同之處。隨著科研課題的產(chǎn)生,為了使大隊部的科研課題能夠順利地開展,我們將系統(tǒng)地制定課題實施方案,以保證課題的實施。本次少先隊課題的研究使我大隊部第一個科研課題,我們將踏踏實實的做好課題的研究和實踐工作。

這一學期的大隊部工作是忙碌而充實的,對于我這個新手來說,一切都充滿了新奇和挑戰(zhàn),縱觀一學期的工作,重新審視,我發(fā)現(xiàn)其中存在著以下不足:

1、忽視隊干部的培養(yǎng),忽視隊知識的充實。

2、工作不夠細致,有時候胡子眉毛一把抓。

3、在工作中有時因為活動時間緊,我的工作態(tài)度較急躁,沒能靜心聽取同志們的意見。

針對以上不足,在新學期的工作中我將不斷完善,同時確定新一年工作的重要內(nèi)容。新一年工作展望:

在穩(wěn)步推進中講大隊部工作做得更加規(guī)范化、著實化、系統(tǒng)化,爭創(chuàng)示范大隊。

1、將進一步把大隊各項工作做細做扎實,做到各項活動前有計劃、有方案,活動中有記錄,活動后有總結。

2、工作中注意自己的態(tài)度多向同事們請教,靜下心來聽取大家的意見和建議。

本學期在各位班主任的全力支持下,較圓滿地完成了各項活動。在這里我真誠的地向各位說聲“謝謝”。我會在今后的工作中,逐漸成熟起來,我會不斷完善自己的工作方法,調整自己的工作態(tài)度。讓我和大家之間的合作更加默契,讓我們的合作更加和諧,高效!

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