演講稿的語氣要適度，既要保持莊重和正式，又要注意與聽眾進行互動和溝通。備好必要的道具和技術(shù)設(shè)備，確保演講的順利進行。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望能給大家一些啟示。在演講中，不同的主題也需要不同的演講方式和技巧，通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀演講稿的寫作風(fēng)格和表達方法，可以提高自己的演講能力。希望大家能在演講中充分展現(xiàn)自己的魅力和才華，取得良好的演講效果。
做一個有教養(yǎng)的人演講稿篇一
是什么伴我們形影相隨?是習(xí)慣。是什么在漫長的人生道路上點燃我們心靈之燈?是習(xí)慣，是好習(xí)慣!它無聲地引導(dǎo)我們的行動，默默影響著我們的一生。
大家對“魯迅”這個名字不陌生吧，他是中國的文壇巨匠，他的很多作品還被選入語文課本中呢。。知道嗎?魯迅從少年時代就養(yǎng)成了愛護圖書的好習(xí)慣。每次看書，他總是先洗手，一旦發(fā)現(xiàn)書臟了，就小心地把它擦干凈;他還學(xué)會了訂書、補書的本領(lǐng)，備有一套工具，如發(fā)現(xiàn)書有破損，便及時細心整理，修補，使之面貌一新。因為“愛書”這個好習(xí)慣，幫助他在文學(xué)上取得這么大的成就。正如培根所說：習(xí)慣是一種頑強而巨大的力量，他可以主宰人生。
我這里還有一個故事：1920xx年，一位11歲的美國男孩踢足球，不小心碰碎了鄰居家玻璃。鄰居要他賠12.5美元，這在當時是一筆不小的數(shù)目，他向父親求助。父親說：我先借給你，但是一年后你要還我。從此，他開始了邊上學(xué)邊打工的艱苦生活。沒到一年，就掙足了這筆錢，還給父親。這男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。我們發(fā)現(xiàn)，是誠實守信的好習(xí)慣成就了里根總統(tǒng)的人生。好習(xí)慣是我們言行的導(dǎo)師，是描繪人生藍圖的五彩筆。
想想我自己，五歲起就開始了漫長的學(xué)鋼琴生涯?？目慕O絆,跌跌撞撞,期間不知經(jīng)歷多少的酸甜苦辣，曾經(jīng)有幾次差點放棄。因為堅持,練琴成了我日常生活中的一種習(xí)慣,成了我生命中的一部分,鋼琴成了我親密的伙伴;因為堅持,幾年的努力沒有白費,我現(xiàn)在已經(jīng)達到鋼琴九級的水平。明年暑假我預(yù)備通過十級考試。未來的生活我將一樣執(zhí)著地堅持,與音樂為伴!與好習(xí)慣同行!
媽媽告誡我：“注意你的思想，它們會變成你的言語;注意你的言語，它們會變成你的行動;注意你的行動，它們會變成你的習(xí)慣;注意你的性格，它會決定你的命運?！?/p>
老師告訴我：播種一個行動，你會收獲一個習(xí)慣：播種一個習(xí)慣，你會收獲一個個性;播種一個個性，你會收獲一個命運。
同學(xué)們，我們?nèi)松穆猛具€很漫長,讓我們從現(xiàn)在做起，從每件小事做起，從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子，讓“好習(xí)慣”的果實為我們的明天帶來芳香!讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長!讓好習(xí)慣永遠成為我們的心靈之燈!謝謝大家!!
做一個有教養(yǎng)的人演講稿篇二
近日，一名博主發(fā)出聲音，“現(xiàn)在的女孩都那么沒有教養(yǎng)嗎？”并附上一張兩個女孩蹲著等地鐵的圖片，引發(fā)一場關(guān)于教養(yǎng)問題的大討論。我認為兩個女孩的行為并無不妥，與個人的教養(yǎng)更無多大關(guān)聯(lián)。
真正的教養(yǎng)是一種氣度，一種品質(zhì)。真正的教養(yǎng)是克林頓接受采訪時的優(yōu)雅談吐，是葉嘉瑩年逾80卻依然婷婷一枝杏壇香的不俗氣質(zhì)，是郭晶晶夫婦雖富有卻簡樸低調(diào)的謙和態(tài)度，教養(yǎng)是一個人的名片，是人際關(guān)系的潤滑劑，是成功之門的通行證。
一個有教養(yǎng)的人，才有可能使棘手的問題迎刃而解。競選總統(tǒng)前夕，林肯在參議院發(fā)表演講，卻被一名參議員提醒是鞋匠的兒子。面對這種譏諷，這種難堪，林肯卻用他不卑不亢的態(tài)度和包容的胸襟，成功的.化解了難題。林肯的教養(yǎng)就像吸塵器，靜靜的吸收會場的尷尬，就像一雙巧手，解開了本是死結(jié)的難題。他的教養(yǎng)指引著他，不卑不亢，包容原諒，成功的化解了棘手的問題，可見教養(yǎng)的力量是無窮的。
一個有教養(yǎng)的人，才有可能突破自我，創(chuàng)造輝煌。央視一姐董卿在主持《開學(xué)第一課》時，節(jié)目迎來了96歲的許淵沖教授，為了表示尊重，她三次下跪與老人交流，而在《朗讀者》，《詩詞大會》等節(jié)目中，董卿對于不方便站起來的嘉賓或孩子都以半跪姿勢，與他們平等交流。董卿的教養(yǎng)并不是表面上的作秀，而是真正的懂得尊重，理解別人，不認為自己高人一等，永遠不驕不躁，是骨子里透露出的氣度，是高境界的修養(yǎng)。董卿的教養(yǎng)讓她突破了自我，不斷前行，登上職業(yè)生涯的又一高峰。
“教養(yǎng)是有教養(yǎng)的人的第二個太陽?！焙绽死厝缡钦f?？梢娊甜B(yǎng)多么重要，可有些人卻不知教養(yǎng)為何物。近日，著名主持人李湘攜一家三口回老家祭祖，令人詫異的是，她竟全程未取下墨鏡，并且與女兒吃飯時沒碰一下筷子，十足的明星氣派。新聞一出，網(wǎng)友紛紛指責(zé)。這與仇富無關(guān)，大家評論的是她的教養(yǎng)。這個世界上功成名就的人不少，有些人即使擁有萬千資產(chǎn)，依舊謙虛恭敬的尊重他人，而李湘卻通過傲慢來彰顯自己的優(yōu)越和高貴，其實一個人最好的裝飾并不在衣著和首飾，而是在言談舉止中體現(xiàn)出來的教養(yǎng)，而尊重別人就是一種最基本的教養(yǎng)，失去這一點，再多的名牌，再多的頭銜，再多的財富也美化不了她的形象。
教養(yǎng)不僅關(guān)乎個人形象，更是一個國家文明程度的體現(xiàn)。走出國門的國人越來越多，可他們體現(xiàn)出的文明程度卻不高。不久前，中國游客在葉卡捷琳娜宮給孩子把尿的圖片引發(fā)熱議，再一次讓國家形象受損。因為缺乏教養(yǎng)，他們大聲喧嘩，因為缺乏教養(yǎng)，他們舉止隨意，不守公共場合應(yīng)守的禮儀，讓有禮儀之邦之稱的祖國形象受損。
教養(yǎng)不是一蹴而就的，需要我們注意自己的一言一行，用文明的舉止提升個人形象；需要我們懂得寬容、懂得尊重、懂得謙和，用博大的胸襟擁抱他人。
畢淑敏曾說：“臉面可以依靠化妝繁花似錦，但只有內(nèi)在的健碩，才經(jīng)得起沖涮與考驗?！币粋€人沒有教養(yǎng)難以在社會立足，一個國家沒有教養(yǎng)則失去文明，退回野蠻。讓我們每個人都做有教養(yǎng)的人。
做一個有教養(yǎng)的人演講稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
陋習(xí)，時時刻刻都在危害著我們的環(huán)境，侵害著我們的身體。隨地吐痰，隨手扔果皮紙屑，飯前便后不洗手，不勤剪指甲，隨便在蕩著灰塵的小攤上買小吃，這些不好的行為習(xí)慣會使許多人得上可怕的甲肝，乙肝，非典等傳染性疾??！
為了我們的生活環(huán)境，更為了我們自身的健康，請大家向陋習(xí)告別吧！
做一個有教養(yǎng)的人演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是初x班的xxx，今天，我很榮幸參加學(xué)校舉辦的“xxx”評選活動，也很高興站在這里為大家演講，我演講的題目是《xxxx》。
記得小時候，媽媽常對我說“人不怕窮就怕沒夢想，沒追求”，從此我心中就有一個夢，也明白夢想的實現(xiàn)必須要付出辛勞，也要有堅定的信念，所以在追求夢想的道路上我努力學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)成績的同時，我更加注重德智體美勞全面發(fā)展，積極參加學(xué)校和社會組織的有益的活動，把自己鍛煉成不怕苦，不怕累，充滿愛心，樂觀、積極向上的學(xué)生。我始終堅信一句話：“低頭不是認輸是要看清自己的路，仰頭不是驕傲，是要看見自己的天空”。夢想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實就是腳下的土地，踏實而厚重的記錄行走的足跡。在人生的道路上，應(yīng)是左邊種植夢想，右邊種植真實，隨時采擷，收獲希望。
看著關(guān)心照顧我們一天天成長，而他們一天天變老的父母，看著辛勤為我們付出，嘔心瀝血而不求回報的老師，我更應(yīng)該用堅定的信心，滿腹的豪情，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的金鑰匙開啟成功的大門!
我相信，大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見輕松巍峨!我堅信，今天，我以融入xxx一中而自豪;明天，xxx一中定會因我而驕傲!我的演講完畢，謝謝大家!
做一個有教養(yǎng)的人演講稿篇五
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展，在很多情況下我們需要用到演講稿，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的一個護士的演講稿，希望對大家有所幫助。
一個很普通的小護士，求學(xué)十三載，終于穿上了神圣的白衣，戴上了圣潔的燕尾帽，走向了病房長長的走廊，開始了我的護士生涯|！
三年來，我穿梭于病房間，耕耘著無影燈下的責(zé)任田，有苦有樂。當一整天泡在手術(shù)室加班加點的.時候，我知道了什么叫累；當為了搶救外傷病人弄得滿身血污的時候，我知道了什么是臟；當搶救結(jié)束，手術(shù)成功了病人安返病房時，我知道了什么叫欣慰；當手術(shù)室深夜燈火通明，同事們?nèi)怨ぷ髟跓o影燈下時，我知道了什么是感動。正是這臟與累，感動與欣慰中，我知道，當我選擇這一身白衣時，我就選擇了奉獻，我的人身價值將在這其中體現(xiàn)。因此，我由衷地喜歡著護理，喜歡著護理這一門精細的藝術(shù)，喜歡在無影燈下為病人忙碌穿梭，喜歡這份職業(yè)帶給我的神圣。
我是一個護士，也是一個普通的人。我會坐在窗前發(fā)呆，我會為思念而落淚，我會為蒼茫的天空思緒萬千，我會為生活感到困惑感到無奈，我會將我的感動我的寂寞我的無助訴之于筆下珍藏于心間。有時回過頭想想，如果不曾擁有過，就不會有濕潤真實的回憶；如果不曾迷茫過，就不會看懂每一篇文章里刻骨銘心的思念；如果不曾困惑過，也不會有今天自己如此堅定執(zhí)著的追求。為此，我應(yīng)該感謝生活，感謝生活所賦予我的經(jīng)歷，讓我學(xué)會長大，學(xué)會珍惜。
我就是我，一個小護士，一個普通的人。有著對事業(yè)的追求，有著常人的七情六欲。我就是我，蕓蕓眾生中一個有幾許追求，有幾許多愁善感的普通的人！
做一個有教養(yǎng)的人演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
每天清晨，當我們走進校園，每個人都能感受到她的美麗、整潔。瞧：校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士，日夜不停地守衛(wèi)著校園;操場東西兩邊高大結(jié)實的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩，貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地搖曳著，歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線……在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
曲格平曾說過：“沒有一個清潔美好的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件也無意義。”學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的校園就從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起。參與環(huán)?；顒?，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情，其實環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時;當你記得及時關(guān)燈，不浪費用電時;當你用好水龍頭能及時關(guān)掉，而不是讓水白白流掉;當你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌，而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當你不亂涂亂畫，不踐踏草坪，不攀折樹枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實都能做到。我相信，只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯?，個個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗!
同學(xué)們，校園是我家，環(huán)保靠大家!
為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能更加健康茁壯地成長，讓我們攜起手來，為保護環(huán)境貢獻自己的力量吧!
謝謝大家!
做一個有教養(yǎng)的人演講稿篇七
早晨出門，一縷陽光追了上來，輕輕地搭在我的肩膀上，像是在跟我訴說些什么，公園仿佛也在慢慢醒來，幾聲晨鳥鳴叫點綴著此刻的寧靜。
我坐在車里，看著趕路的人們，車子駛過十字路口，一輛電動三輪車橫行霸道地擋在了我們的前面，媽媽想用喇叭提醒他回自己的車道，我猛地發(fā)現(xiàn)車后面的遮雨棚里躺著一個熟睡的小孩。于是，我便趕忙制止：“媽媽，有個小孩在睡覺，別按喇叭。”“哦，真的!”媽媽立刻也注意到了，特意放慢了車速，不急不緩地跟在三輪車的后面。車行駛到一半路了，那騎三輪車的男子回頭往車里看了一下孩子，心滿意足地繼續(xù)開著，但仍然我行我素，絲毫沒有避讓我們的意思。要是遇上“路怒癥”的人，早給他一個震耳欲聾的喇叭，嚇他個魂飛魄散，可我們不忍心去驚醒一個睡夢中的孩子。于是，我們把心放寬了，車速自然就放慢了。
到了朝陽花園，我示意媽媽靠邊停車，媽媽提醒我：“時間不早了，這離校門口還有點遠。”我堅持說：“沒事的，我跑過去?！毙蘼吩斐蓳矶拢ｉT口更是水泄不通。我寧愿自己麻煩，也不給別人帶來不便。
一路飛奔向校門，腦子里全是剛才那張熟睡香甜的臉。身體是輕盈的，心是愉悅的，看著片片柔光穿過樹梢，輕輕灑在青草地上，一切都是那么得美好。我在心中默默地念叨著：愿所有的人都能被這個世界溫柔相待!
做一個有教養(yǎng)的人演講稿篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的的題目是：懂教養(yǎng)，美德行。
有人認為，學(xué)生應(yīng)以成績?yōu)橹?，其他的不必關(guān)心。也有人認為，我們中學(xué)生應(yīng)該要注意言談舉止。因為，學(xué)校是一方育人的搖籃，是一方純凈的土地，校園文明直接折射出社會文明。所以，懂教養(yǎng)，美德行，是我們中學(xué)生應(yīng)該盡力做到的。
現(xiàn)在，我們正處于人生成長的關(guān)鍵時期，我們的所作所為將為潛移默化地影響我們的自身行為。而文明的行為能幫助我們提高自身修養(yǎng)，也能完善自身的行為習(xí)慣。
所以，何樂而不為呢？
如果說人生是樹，功績是果實，才能是枝干，那么教養(yǎng)和德行則是那扎根地底的根須。要想讓你的樹碩果累累，就應(yīng)提高修養(yǎng)，培養(yǎng)好的品德。就要從細節(jié)做起，從我做起！謝謝大家！
做一個有教養(yǎng)的人演講稿篇九
經(jīng)常有年輕朋友來信詢問一些有關(guān)人生的大問題，我總是告訴他們，你其實已經(jīng)有了一位最好的人生導(dǎo)師，那就是你自己。
這并非搪塞之言。人生的過程雖然會受到社會和時代的很大影響，但貫穿首尾的基本線索總離不開自己的個體生命。個體生命的完整性、連貫性會構(gòu)成一種巨大的力量，使人生的任何一個小點都指向著整體價值。一個人突然地沮喪絕望、自暴自棄、挺而走險，常常是因為產(chǎn)生了精神上的“短路”，如果在那個時候偶然翻檢出一張自己童年時代的照片或幾頁做中學(xué)生時寫下的日記，細細凝視，慢慢誦讀，很可能會心情緩釋、眉宇舒展，返回到平靜的理性狀態(tài)。其間的力量，來自生命本身，遠遠大于旁人的勸解。
拿起自己十歲時候的照片，不是感嘆韶逝，青春不再，而長久地逼視那雙清澈無邪的眼睛，它提醒你，正是你，曾經(jīng)有過那么強的光亮，那么大的空間，那么多的可能，而這一切并未全然消逝;它告訴你，你曾經(jīng)那么純凈，那么輕松，今天讓你苦惱不堪的一切本不屬于你。這時，你發(fā)現(xiàn)，早年自己的眼神發(fā)出了指令，要你去找回自己的財寶，把不屬于自己的東西放回原處。除了照片，應(yīng)該還有其它更多的信號，把我們的生命連貫起來。
為此，真希望世間能有更多的人珍視自己的每一步腳印，勤于記錄，樂于重溫，敢于自嘲，善于修正，讓人生的前前后后能夠互相灌溉，互相滋潤。其實，中國古代顯赫之家一代代修續(xù)家譜也是為了前后之間互相灌溉、互相滋潤，你看在家譜中呈現(xiàn)出來的那個清晰有序的時間過程是那么有力，使前代為后代而自律，使后代為前代而自強，真可謂生生不息。個人的生命也是一個前后互濟的時間過程，如能留諸記憶，定會產(chǎn)生一種回蕩激揚的動力循環(huán)，讓人長久受益。一個人就像一個家族一樣，是不是有身份、有信譽、有責(zé)任，就看是否能把完整的演變脈絡(luò)認真留存。
我們也許已經(jīng)開始后悔，未能把過去那些珍貴的生活片段保存下來，殊不知，多少年后，我們又會后悔今天。如果有一天，我們突然發(fā)現(xiàn)，投身再大的事業(yè)也不如把自己的人生當作一個事業(yè)，聆聽再好的故事也不如把自己的人生當作一個故事，我們一定會動手動筆，做一點有意思的事情。不妨把這樣的事情稱之為“收藏人生的游戲”。讓今天收藏昨天，讓明天收藏今天，在一截一截的收藏中，原先的斷片連成了長線，原先的水潭連成了大河，而大河，就不會再有腐臭和干涸的危險。
絕大多數(shù)的人生都是平常的，而平常也正是人生的正統(tǒng)形態(tài)。豈能等待自己杰出之后再記載?杰出之所以杰出，是因為罕見，我們把自己連接于罕見，豈不冒險?既然大家都很普通，那么就不要鄙視世俗年月、庸常歲序。不孤注一擲，不賭咒發(fā)誓，不祈求奇跡，不想入非非，只是平緩而負責(zé)地一天天走下去，走在記憶和向往的雙向路途上，這樣，平常中也就出現(xiàn)了滋味，出現(xiàn)了境界。珠穆朗瑪峰的山頂上寒冷透骨，已經(jīng)無所謂境界，世上第一等的境界都在平實的山河間。秋風(fēng)起了，蘆葦白了，漁舟遠了，炊煙斜了，那里，便是我們生命的起點和終點。
想到起點和終點，我們的日子空靈了又實在了，放松了又緊迫了，看穿了又認真了。外力終究是外力，生命的教師只能是生命本身。那么，就讓我們安下心來，由自己引導(dǎo)自己，不再在根本問題上左顧右盼。
左顧右盼，大漠荒荒，其實自己的腳印能踩出來的只是一條線。不管這條線多么自由彎曲，也就是這么一條。要實實在在地完成這一條線，就必須把一個個腳印連在一起，如果完全舍棄以往的痕跡，那么，誰會在意大地上那些零碎的步履?我在沙漠旅行時曾一次次感嘆：只有連貫，而且是某種曲線連貫，才會留下一點美，反之，零碎的腳印，只能是對自己和沙漠的雙重糟踐。
我最合適什么?最做不得什么?容易上當?shù)膹澛房偸浅霈F(xiàn)在何處?最能誘惑我的陷阱大致是什么樣的?具備什么樣的契機我才能發(fā)揮最大的魁力?在何種氣氛中我的身心才能全方位地安頓?……這一切，都是生命歷程中特別重要的問題，卻只能在自己以往的體驗中慢慢爬剔。昨天已經(jīng)過去又沒有過去，經(jīng)過一夜風(fēng)干，它已成為一個深奧的課堂。這個課堂里沒有其他學(xué)生，只有你，而你也沒有其它更重要的課堂。
因此，收藏人生，比收藏書籍、古董更加重要。收藏在木屋里，收藏在小河邊，在風(fēng)夕雨夜點起一盞燈，盤點查看一番，第二天風(fēng)和日麗，那就拿出來晾晾曬曬。
——讀《人生紀年》。
做一個有教養(yǎng)的人演講稿篇十
親愛的老師們、同學(xué)們，大家早上好!
今天，我國旗下演講的題目是“尊老從我做起共筑大同社會”。
近日，網(wǎng)友們列出“不要對父母說的幾句話”受到熱捧。各位同學(xué)們聽聽，你們是否也曾對父母說過類似的話：
好了好了，我知道了，真啰嗦。
說了你也不懂，別問了。
我要吃什么我知道，別給我夾。
叫你別收拾我房間，你看東西找都找不到了。
我自己有分寸，別說了，煩不煩。
父母是我們最親近的長輩，但是即便親近如他們，有時我們也會口出惡言，惡語相向。有同學(xué)或許會想，我只是口頭上說說罷了，父母也肯定不會往心里去的。但是，這連口頭上都不曾有的敬愛，更何談我們內(nèi)心應(yīng)有的尊敬。
其實，孝從來不局限于一個由血脈維系的家庭，更應(yīng)該表現(xiàn)在社會這個大家庭中。總能聽到有人抱怨我們不曾活在最好的時代，無法成就一個完美的自己。但是我們常說“因果循環(huán)”。如果我們現(xiàn)在種下惡果，我們又怎能期待以后能收獲累累?相反，如果我們現(xiàn)在種下善因，那么以后回報我們以及我們家人的就定將是一點點溫暖，基于這個社會的點點美好。佛家提倡濟世度人，獨善其身終究不能功德圓滿，唯有行善點點，集腋成裘，方能誓愿皆成，我們也才能遇到最好的時代，才會成就最好的自己。
對于尊老愛老亦或是行善，我們從來不應(yīng)該期許他人。大家都有過這樣的經(jīng)歷，當一群人都不曾伸出援手，即使你心存善意，你也不敢伸手，你怕尷尬，怕成為一個異類，所以你也成為了那一個個冷漠路人中的一員，將心底的善意深深掩埋。其實，剛好相反，只要是你認為是對的事，就不要去管別人怎么想，別人怎么看，就只跟著自己的心去做。事成后你就會發(fā)現(xiàn)，你在做善事時，或許你一開始踽踽獨行，但是不久后，你的身后將會有越來越多的人認同，越來越多的人跟隨。這也就是我們常說的“德不孤必有鄰。”
從最基本的尊老愛老開始，從我們自己做起，將點點善意匯集，我相信，這絲絲善意匯聚，終將成為一個_大海，匯聚成一個理想的社會。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
做一個有教養(yǎng)的人演講稿篇十一
的題目是《禮貌拉近距離，言行盡顯教養(yǎng)》。
我們在母語的滋養(yǎng)下，學(xué)會思考、表達與交流。語言粗鄙，會顯得缺少文化內(nèi)涵；文字華而不實，就成了“偽文化”?？梢?，在口頭語言上，要保持良好的作風(fēng)；在書面文字上，要保有端正的文風(fēng)。
語言文字的背后，是文化；而文化，是一種教養(yǎng)。
梁曉聲說：“文化可以用四句話來表達：根植于內(nèi)心的修養(yǎng)，無需提醒的自覺，以約束為前提的自由，為別人著想的善良?！蔽蚁?，把這里的“文化”替換為“教養(yǎng)”，也是通順的。
在書店閑逛時，我們盡量壓低自己的聲音，避免打擾到別人；在飯桌上，接受他人的端茶倒水時，應(yīng)雙手扶住杯子，以示敬意；接過老師遞來的獎狀時，要雙手接過，以示尊敬；在聽別人說話時，要目視對方的眼睛，悉心聆聽；上完廁所洗完手時，不要隨意甩動，以防把水濺到別人身上；在遞給別人尖銳物品時，銳利的一端不應(yīng)朝向?qū)Ψ剑鴳?yīng)指著自己……我們在看中私德的同時，也應(yīng)懷有公德之心。
的，都會在這里碰撞與發(fā)生。
追求。通過教育，我們培養(yǎng)學(xué)生的一種終極關(guān)懷，既關(guān)懷當下，也關(guān)乎遠方，幫學(xué)生打好。
精神。
的底子，這一點很是要緊。
教養(yǎng)，是指在道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)等方面所達到的水平；禮貌則是教養(yǎng)的自然外化。當我們的教養(yǎng)不斷提升后，自然表現(xiàn)在我們平日的一言一行。所以不妨從身邊的每一件小事做起、從每一個舉動做起，讓文明與教養(yǎng)的種子根植于內(nèi)心，并在我們身邊開花、結(jié)果，讓它灑滿生活的每個角落，讓文明之花越開越繁盛。
我的。
講話。
到此結(jié)束，謝謝大家。
做一個有教養(yǎng)的人演講稿篇十二
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
不留神語言文明。
一個人假如要失掉別人的贊美、別人的尊重、甚至吸引別人的注意，提高自身的修養(yǎng)是十分重要的。為什么有些人說話、舉手投足、甚至微笑或者問候；愈甚至接聽電話都給人一種很舒暢的感覺，而有些人則偏偏相反呢？這里面就是一個人的修養(yǎng)了。有時，優(yōu)雅和禮貌并不完全是做給別人看的，實在從心坎深處，我們每一個人都很觀賞這樣的美。并不一定長得很美、很帥；并不一定占有一把很好的嗓子、或者一只名牌的腕表，稍加注意，就可以在一般人中懷才不遇，這就是個人的修養(yǎng)了?？±实耐獗怼ê玫拿嫒輧H僅是母親給的。但優(yōu)雅禮貌的行為則是后天的取得。很多時候，后天的獲得都可以補充先天的不足的。
因此，迫切的愿望我們在提高經(jīng)濟水平的過程中可以提高自己的修養(yǎng)，只有每個人的修養(yǎng)得到了提高，整個社會才可以算是真正發(fā)展起來了。
中國。
自古以來對人們就有“修身、齊家、治國、平天下”的嚴正要求，若是一個人要在社會上有所大作為，首先就要修養(yǎng)自己的身心，包含為人正派、仁慈，言談舉止出言不遜，存在正人的風(fēng)范。
又怎么可以稱得上是禮節(jié)之邦呢？而且法律的存在又有什么用呢？信任法律的存在就是更的不是用來處分人的，應(yīng)當是用來教導(dǎo)和束縛人的。
所以不論在道德行動，還是在職業(yè)范疇中，或者還有其他的領(lǐng)域，個人的修養(yǎng)都是顯得那樣的重要。要不然在社會上的任何家庭，任何單位，任何城市中都是難以包容一個沒有修養(yǎng)的人的，因為你的存在勢必會影響這個家庭，這個單位，這個城市的形象。說的重大點甚至?xí)У粢粋€國度的形象。試想，我們我們有怎么能因為自己的修養(yǎng)而去影響群體呢？當然，個人修養(yǎng)的促成絕非是必定的，它個跟個人的這種。種因素有關(guān)，比方是饑寒問題，家庭經(jīng)濟或者其余起因的限度，都有可能影響個人修養(yǎng)的樹立。這是很簡略的問題，因為沒有多余的出產(chǎn)材料，沒有過剩的勞能源，沒有剛強的物資文明做后盾，就不可能有精力文明的呈現(xiàn)。
但每個人都有應(yīng)該記?。簜€人修養(yǎng)是每個時期，每個勝利的人比不可少的。
精神。
素養(yǎng)。
（曲解）小的時候，總是認為那種吃飯的時候抿著嘴巴、笑不露齒，甚至走路內(nèi)八字的女人是很有修養(yǎng)的人。因此竭力的模擬，但是以自己的性情切實很難做到。
（更正）長大了才曉得，是否具備個人修養(yǎng)，基礎(chǔ)不看外表，重要看個人的德行。德，即品德，是內(nèi)在的東西，在個人修養(yǎng)的重要地位。行，是由內(nèi)在品德素質(zhì)決議的外在表現(xiàn)。這兩樣形成了個人修養(yǎng)。
（舉例）在我的身邊，我常常發(fā)明有英俊外表的人不必定就是有高貴品格的人，而形狀普通的人往往領(lǐng)有很好的個人涵養(yǎng)。然而人是很奇異的，往往喜歡通過外表判定一個人是什么樣的人。對人與人之間的來往，正常情況下是做不到深交的，所以也只能依據(jù)表面作浮淺的斷定，于是在這種情況下人的外表顯得尤為重要，于是良多偽善的人應(yīng)用這樣的上風(fēng)，把本人假裝成美麗、能干等等討人愛好的樣子。
（討論）在讀大學(xué)的時候，我記得。
咱們。
班曾經(jīng)一節(jié)課專門討論這個話題“外貌與能力”，看起來這個討論的成果已經(jīng)沒什么可爭議的，確定是能力占優(yōu)勢，事實上，當時探討的結(jié)果是外貌在個別情形下比才能還主要，以大批的例證為根據(jù)，把對方的觀點壓倒。
在我看來，個人修養(yǎng)絕不僅是指某一方面，但也很難做到全面的到位或完善，但是品德肯定是擺在第一位的。
（考察）前多少天看電視，一個記者做一個市場調(diào)查，專門到商場里挑東西，一般不買，臨走時就想看看營業(yè)員是否會說“謝謝”，但是一個也不，有的人甚至表示出膩煩、不滿，在記者的提醒下有的人會說下次再來，但是沒有人說謝謝之類的話，記者很掃興的在路邊走著，突然聞聲有人說“謝謝你了，下回再來”，循聲找去，發(fā)現(xiàn)是路邊的一個賣報紙的老頭，記者驚喜極了，成心上前去問路，察看發(fā)現(xiàn)老頭很講禮貌，記者愉快了給了他一個奧運會吉利物福娃，并感激他為北京的城市文化作出了奉獻，老頭也很意外，自己說了幾十年的習(xí)習(xí)用語怎么忽然間得到了嘉獎，感到是意外的播種。他并不漂亮，但是他卻會讓和他交換的人覺得溫馨，這樣的人我們說就是有修養(yǎng)的人。
談到個人修養(yǎng)，我就想起培根在《論美》這。
篇
文章中指出，形體之美勝于相貌之美，而氣質(zhì)之美是最高境界的美，而人的這種氣質(zhì)跟一個人的修營養(yǎng)不開的。所以，古人特別講究修身，覺得修身是一切成功的基點。但是在高度發(fā)達的現(xiàn)在社會里，修養(yǎng)不高的人卻漫山遍野。
從搬進新居的那天起，我的耳膜便要常受鞭炮之侵襲：因為大多是新居，很多人的婚房也便在此處，而結(jié)婚要借鞭炮張揚喜氣，于是傍晚時聽到的鞭炮聲便是喜氣的音樂；由于旁邊還是百里坊口，據(jù)說鄰近的白叟過世，都要在這路口舉辦一個送葬典禮，噼里啪啦的鞭炮聲便發(fā)布這逝世去的人兒要與親人作最后的離別，而這樣的典禮大多是在清晨四五點中進行。這兩品種型的鞭炮聲時光固定，聽到時心里已經(jīng)有了一定的籌備，但是最要命的是搬家時想起的鞭炮聲。
做什么事都講求良辰吉時，搬家更是如斯。而很多的吉時都在深夜三更，當你正在睡夢中實現(xiàn)自己的幻想時，突然，一聲聲逆耳的鞭炮聲硬是讓與周布告別，而一旦從睡夢中驚醒，想再度入眠卻是難上加難之事，于是，始終睜眼到天明。對于失眠的感到，不必描寫，很多人只是能夠懂得。
除了隨便制作噪聲之外，我認為城市中缺少修養(yǎng)的人還有許多，有些人還亂扔垃圾，甚至高空吐痰。我曾經(jīng)有過一次在我家的樓下被從樓上倒下來的一大盆水弄得全身濕透的閱歷，氣沖沖的找物業(yè)部分質(zhì)問，可是他們也沒有措施。
因而，急切的盼望我們在提高經(jīng)濟程度的進程中可能進步自己的涵養(yǎng)，只有每個人的素養(yǎng)得到了提高，全部社會才能夠算是真正發(fā)展起來了。
做一個有教養(yǎng)的人演講稿篇十三
什么事幸福？答案有很多，有人說給予是一種幸福，它能給人帶來溫暖和喜悅。而我卻說，幫助他人是一種幸福，它是人生最美好的體驗。
唐代大詩人白居易說：“樂人之樂，人亦樂其樂；憂人之憂，人亦憂其憂。”偉大的科學(xué)巨人愛因斯坦說：“生命的意義在于設(shè)身處地替別人著想，憂他人之憂，樂他人之樂?！惫沤裰型獾膫ト藢ブ鬯龀龅脑忈屖嵌嗝吹木亢蜕羁贪?！作為學(xué)生的我們，更應(yīng)該學(xué)習(xí)先賢，互幫互助，共同進步。
做一個有教養(yǎng)的人演講稿篇十四
由于最近班里同學(xué)們成績逐漸下滑，作為班主任的李老師冥思苦想后，想出了一個好辦法。語文課上，老師走上講臺，咳嗽了兩聲，推了推眼鏡，鄭重其事地宣布到“同學(xué)們，由于最近同學(xué)們的成績下滑很快，鑒于這種情況，我制定了一套萬全的方案，那就是——好成績的同學(xué)幫助成績差的同學(xué)！至于誰幫助誰嘛，那就抽簽決定了?！闭f著，從講桌下掏出一個抽簽桶，讓我及一些優(yōu)等生輪流上臺抽簽。我自告奮勇地站起來，大步流星的跨上講臺，抽了一簽，打開一看，欣喜萬分，上面竟工工整整地寫著‘文國安’！文國安可是我的好伙伴！我真幸運！
從那天起，我便開始幫助文國安，但就從那天起，一件件事就在我們之間接二連三地發(fā)生了。事件一．被騙第一天，我等下課鈴一響，就掏出了書本，拉住正準備沖出教室瘋玩的文國安，一本正經(jīng)地翻開書，滔滔不絕地講解起來，貪玩的文國安哪里坐得住，簡直就是坐如針氈。這時，他轉(zhuǎn)過頭來，對我說“喂……我要上廁所，快……憋不住了”，我搖搖手“去吧，去吧?！睕]等我說完，他早就沒影了。上課鈴響了，他才回教室，我問他“喂，你怎么上這么久廁所??？”他扮了個鬼臉“你真傻，騙您的！”“你……”事件二．“驚喜”我的.生日到了。早上第一節(jié)課下課，我又掏出書本準備給文國安補課，“等等！”文國安對我說，“今天是你的生日，我要送你一個生日禮物，給你一個驚喜。”“嘿，我的‘學(xué)生’還蠻懂事嘛，還知道送‘老師’生日禮物了?！蔽倚χf道，接著，他從書包中掏出了一個包裝精美的大盒子，“嘿，好大的盒子！里面一定裝著很華麗的禮物！”我喜滋滋地想著。連忙讓文國安玩去了，自己來拆包裝。我拆開了一張包裝紙，里面竟還有一張，我又拆，里面有有一張……我足足拆了半個小時，才拆出了一個小盒子，我打開一看，一只蟑螂從盒子中爬了出來，我嚇得一把丟了盒子，落荒而逃。這可真是個“驚喜”?。∈录字傻挠螒蚪裉煨瞧谖辶?，倒數(shù)第二節(jié)課下課，我的心早已飛出窗外了，在上一節(jié)課就能玩兩天了，干脆就放文國安一節(jié)課假吧，我把這個對文國安來說“天大”的好消息告訴了文國安，文國安聽了，欣喜若狂，連忙湊到我身邊，神秘兮兮地對我說“我們來玩?zhèn)€超級好玩的游戲好不？”“好好！”我連忙答應(yīng)?！澳恰覀儊硗妗獖W特曼打怪獸！??！”文國安一邊說著，一邊比手勢，還一邊大吼著“哈！休特姆迪光流，奧特曼光波——哈，怪獸們?nèi)ニ腊?！哇呀呀！看我必殺技！……”完全不顧我的存在，五年級學(xué)生玩奧特曼的游戲，竟然能玩到忘我的境界，真佩服啊！一個月過去，兩個月過去了，文國安絲毫沒有改變，期末考試后，不僅他的成績還是名落孫山，我的成績也下滑了幾名，我想是我的方法不對，才使得我們這樣……想到這，我沮喪極了。李老師走到了我身邊，和顏悅色地對我說“助人為樂，是個極好的品德，這點你做得很好，但是，你需要方法，更需要時間，下個學(xué)期你們繼續(xù)努力吧！加油！是的，我絕不能氣餒！
下個學(xué)期，就讓我和文國安一起努力吧！這就是我?guī)椭^的人——文國安。
做一個有教養(yǎng)的人演講稿篇十五
尊敬的老師：
大家好，我今天演講的題目是：誠信理念：按照說的做，按照做的說。
首先，我想先說一下誠信，誠信這個詞對于大家來說應(yīng)該都不陌生，簡單的來說，誠信就是誠實守信，他是做人最基本的準則。誠信是一種態(tài)度，一種理念和作風(fēng)，是一個人做事的原則，也可以成為一個人的品牌。他是我們?nèi)粘Ｐ袨榈恼\實和正常交流的信用的合稱，也就是我們所謂的做與說的合稱。誠信告訴我們做人要真誠、老實、講信譽、言必行、行行必果、一言九鼎、一諾千金。
我們的先哲孔夫子告誡我們：一個人要言行一致，說了就要去做。只說不做是不講信用的人，是缺乏高素質(zhì)的表現(xiàn)。
“說的好不如做的好”“坐而言不如起而行”等這類的句子經(jīng)常會在我們的日常生活中出現(xiàn)。其實，說，一種語言;做，卻是一種沉默、一種努力。也許說也是出自真心，但做卻是這種真心的真實體現(xiàn)，如果不想讓說變成空洞的語言，那必須要用心去作，去證明你所說的是真的，不管前路有多難，也要挺起胸膛，一個人活著，是一種責(zé)任，用心盡力去實現(xiàn)自己說過的話，更是一種責(zé)任，如果只說不做，那不論你怎么說，都只是一個不幸的謊言，一個傷人的大話，畢竟，我們要看說的最初，也要看做的結(jié)果，不是么?信誓旦旦，天花亂墜地說，不是不可以，只是，如果不去做，只是一個說的夢幻，而夢幻總有破滅的一天，希望，我們都不只在嘴上應(yīng)允，而要用行動去證實，我們是最棒的。
說與做，相互統(tǒng)一、相互促進。光說不做不可以，只會說，沒有真正的付諸實踐行動，說的在多、說的在好，一切都是空談，沒有多大的意義，既然說了就應(yīng)該讓它成為現(xiàn)實就應(yīng)該有所行動。同樣，光做不說也不可以，只知道埋頭苦做，做了之后什么都不說，即使做了，別人也不知道，讓別人知道并不是表示是在炫耀自己做了多偉大的事，而是應(yīng)該讓大家了解、明白你做的是什么，有什么用途。所以說，說與做都有其重要性，說與做應(yīng)該相統(tǒng)一，而不是所謂的只說不做或者是只做不說。
人無信不立，業(yè)無信難興，政無信必頹。誠信就是品牌，誠信就是競爭力，誠信的力量銳不可擋!新一代創(chuàng)業(yè)精英胡鋼，以“誠信”為信條，以“賺取陽光下的利潤”為企業(yè)的準則。從1994年的兩手空空創(chuàng)業(yè)，憑著驚人的膽識與魄力，腳踏實地地創(chuàng)建了今天擁有十多家控股企業(yè)的新大陸集團。如今他的'業(yè)務(wù)橫跨電子信息、生物制藥、環(huán)保三大領(lǐng)域，成為it行業(yè)響當當?shù)木揞^。
青島海爾的張瑞敏毫不猶豫掄起大錘砸掉有問題的洗衣機，從那一刻起，海爾就奠定了誠信的基礎(chǔ)，“真誠到永遠”使海爾走向全國、走向世界、走向財富之源!
朋友，此時此刻，你還能說誠信它值幾何嗎?誠信它不是不值錢，而是無法用金錢去估計、去衡量，因為它是無價的!誠信是處世之道，立業(yè)之本。為商誠信，生意興隆;為工誠信，產(chǎn)品精良;為師誠信，威望有加;為人誠信，心胸坦蕩。
同學(xué)們，今天我們?yōu)橹罢\信”匯聚一堂，明天就讓我們將誠信的種子，從我們著著校園撒向全國各地、五湖四海。用我們個人的誠信造就起整個社會的誠信，喚醒民滅的良知，換來人們真誠的目光，母親放心的微笑、孩子幼人的笑顏，讓我們的孩子在誠信的陽光下快樂地生活，茁壯地成長!
謝謝大家!
做一個有教養(yǎng)的人演講稿篇十六
英語詞典一本。
方法/步驟。
2.定好話題，還要知道演講的時間，這個比賽策劃往往會限定的。了解了這個，你和孩子會在定稿之前把握好時間，將內(nèi)容說得充實一些的。
3.在讓孩子讀熟文稿的時候，家長和老師要注意孩子讀得拗口的內(nèi)容和單詞，盡量改成孩子能說得更好的更簡單的單詞和句子，這樣可以增強孩子演講的信心。在修改的時候，可以讓孩子自己選擇，這樣，孩子更感覺自己選擇的內(nèi)容更適合自己的.演講。
4.當遇到不會的單詞的讀音和不懂的句子的意思，英語字典詞典就起到了很好的作用，它可以教你讀音和意思的。方便的話，還還可以查電腦的，那樣，電腦還可以告訴你正確讀音的!
5.當演講稿寫完了，讓孩子自己做刪減，讓孩子讀給英語專業(yè)人士聽聽，這樣，一篇像樣的英語演講稿就基本上是很好的了。至于，演講過程中的事情，那還要做其他的強調(diào)的。小編在其他的文稿中給你提示!
注意事項。
家長和老師只是做個引導(dǎo)，不要代替。
做一個有教養(yǎng)的人演講稿篇十七
大家好，我叫曲豪，是六年級3班一名小隊員，今天，我演講的題目是我的夢想。
提起英國科學(xué)家愛迪生，大家一定不會感到陌生吧，他是世界聞名的發(fā)明大王，他一生的發(fā)明有一千多種，我的理想就是成為一個像愛迪生一樣的大發(fā)明家。
記得在三年級的課本中，我們就看到愛迪生為了搞發(fā)明差點弄瞎了眼睛，被列車長打聾了一只耳朵，還被硫酸燒毀了一件衣服。但是，他鉆研科學(xué)的決心沒有動搖，正是這種頑強的精神、堅持不懈的努力和對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，使愛迪生成為了一個偉大的發(fā)明家。
我想，自己真的要想成為像愛迪生一樣的發(fā)明家也要發(fā)揚他的不怕困難，頑強拼搏的精神，為此，我想做到四個字:勤、恒、勇、思?！扒凇本褪乔趭^，古今中外，凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結(jié)果。“恒”就是恒心，有恒心才可望有成就。“勇”是在學(xué)習(xí)遇到困難時，要有勇于克服困難的決心?！八肌蓖瑯又匾?，學(xué)習(xí)永遠是和思索結(jié)合在一起的，而今天的“思索”還要敢于幻想，只有張開幻想的翅膀，發(fā)明創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實。
做一個有教養(yǎng)的人演講稿篇十八
陶侃的父親陶丹是三國時孫吳的名將，但是很早的時候就去世了。陶侃是母親靠紡紗織布撫養(yǎng)長大的，陶侃的母親對他非常嚴厲。
一次縣衙舉行宴會，陶侃喝得酩酊大醉。當他酒醒時，看見母親正在他身邊掉淚，并且責(zé)備他說：“你這樣喝酒，我還能指望你為國家建功立業(yè)嗎?”陶侃聽了非常羞愧，向他母親保證：以后飲酒不超過三杯。
后來，陶侃受到朝廷重用，漸居高位。有一次，他在武昌宴請殷浩、庾翼等幾位名士，相談甚歡。大家喝過兩杯酒后，殷浩舉杯祝賀陶侃平定了郭默的叛亂立下大功，陶侃特別爽快地把酒喝了。接著庾翼也端起酒杯，祝賀他平定了蘇峻的叛亂，但陶侃卻沒有端酒，而是抱拳作揖，對庚翼說：“先生，對不起，我今天已經(jīng)喝夠了，不能再喝了!”
見此情景，庾翼不高興，殷浩便附和著說：“將軍，今天大家高興，您應(yīng)該開懷暢飲!我看得出您有海量!”
而在這時陶侃卻淚流滿面，哽咽著說：“不瞞二位先生，家母生前曾給我規(guī)定：每次飲酒，最多三杯。今天杯數(shù)已足，我不能違背先母的規(guī)定!”
殷浩、庾翼聽完，肅然起敬地說：“將軍，雖然老夫人仙逝多年了，但是您信守遺訓(xùn)，不減當初，這種美德一定會同功業(yè)一起名留青史!”
做一個有教養(yǎng)的人演講稿篇十九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我來自中隊的。今天，我演講的題目是《只有一個地球》。
人類只有一個地球，她是人類生命的搖籃，她是人類共有的家園。
從神話傳說中的盤古開天辟地到現(xiàn)在，我們的地球已經(jīng)有四十多億年的歷史了。這期間，地球歷經(jīng)無數(shù)風(fēng)霜血雨的洗禮，黃土成綠洲，高峽出平湖，由幼年步入了中年。我們的祖先就是在這里繁衍、棲息，綠洲就成了我們的家園。
地球是美麗的，我們曾經(jīng)擁有藍色的天、潔白的云、碧綠的水……但是，不知從幾時起，一雙無形的手伸向我們的地球，伸向我們的家園。一把把鋒利的斧頭朝森林砍去，它們還來不及呻吟一聲，便倒下了，消失在那世世代代扎根的土地。
水是生命之源。人類，萬物的生存都離不開水。地球上蘊含著豐富的水資源，宇航員在太空中看到我們的地球，發(fā)出陣陣贊嘆，那是被藍色的海洋覆蓋著的水球，但是現(xiàn)在，干凈、天然的水都變成了奢侈品。科學(xué)家預(yù)言，如果有類再不保護水資源，地球上最后一滴干凈的水，將是我們?nèi)祟惖难蹨I。
看著天空一天天變暗，河水一天天變黑，同學(xué)們，難道我們一定要等到災(zāi)難降臨我們自己身上才肯罷休嗎？難道我們?nèi)匀恢皇且宦泛咧∏鷥?，一路隨手亂扔垃圾嗎？難道我們不知道自己的小腳，踩傷了小草，小花的時候，有沒有想過，我們已經(jīng)是一名環(huán)境的保護者，是一名胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾學(xué)生的時候，應(yīng)該為環(huán)保事業(yè)貢獻出一份力呢？而這周的周三，世界地球日,是人類對地球母親的懺悔日。
我們震撼：我們只有兩個選擇，要么沉默，隨著環(huán)境危機死亡；要么行動起來，走出困境，捍衛(wèi)我們的家園。
同學(xué)們，我們只有一個地球，我們相信：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!”讓我們從現(xiàn)在做起，用愛心去保護地球，用行動去拯救地球!讓我們的家園永遠溫馨美麗！讓我們的星球永遠生機盎然！
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
做一個有教養(yǎng)的人演講稿篇二十
尊敬的各位老師、各位家長朋友：
大家好!
今天我們歡聚一堂，隆重舉行--小學(xué)20--年“樹典型揚正氣展才藝”元旦聯(lián)歡晚會，慶祝元旦，喜迎新年。
值此辭舊迎新的時刻，我謹代表學(xué)校向一年來認真履責(zé)，辛勤工作在學(xué)校各個崗位，為--小學(xué)發(fā)展做出積極貢獻的全體教職員工表示衷心的感謝!向一直以來對學(xué)校工作給與關(guān)心、理解和大力支持的各位家長朋友們致以最崇高的敬意。
20--年，是我們刻骨銘心的奮斗之年。一年來，在區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職工的共同努力下，在廣大家長和社會的關(guān)心支持下，我校教育教學(xué)工作取得顯著成績。學(xué)校堅持“德育為首”的辦學(xué)方針，通過校報《--》、飛信、微信、家長會等平臺，積極搭建了社會、家庭、學(xué)校三位一體的育人體系，努力打造“--懷德”德育品牌，--文化特色凸顯，編寫了校本教材《--》，受到了--老師的高度評價，他說：“--小學(xué)校本課程《--》有特色、有深度、有高度，必將對學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響”，并欣然題名作序和為我校題詞“--”。學(xué)校成功舉行了由--團市委、市文明辦組織的“--市平安校園啟動儀式”和區(qū)地震局、應(yīng)急辦組織的“--區(qū)地震應(yīng)急演練”，師生素養(yǎng)和安全自護能力受到與會領(lǐng)導(dǎo)充分肯定和高度評價。通過與--少年新聞學(xué)院合作，邀請大學(xué)教師、大學(xué)生志愿者、外國留學(xué)生來校講學(xué)，在--等部門的鼎力支持下開展了豐富多彩的社會實踐活動，學(xué)校開設(shè)了田徑、球類、棋類、藝術(shù)等60門校本課程，每周三實行“走班”式學(xué)習(xí)，全面培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校教學(xué)教研工作不斷深入，以高效教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為研究重點，努力構(gòu)建“生本、愉悅、高效”課堂;學(xué)校通過“走出去、請進來”多渠道進行老師培訓(xùn)，先后邀請了省特級教師、--等來校指導(dǎo)工作，我們已與百年名校--小學(xué)建立成聯(lián)盟學(xué)校，先后派干部老師赴--等地學(xué)習(xí)考察，全面提升教師專業(yè)化水平，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平。學(xué)校成功舉辦了“--市小學(xué)美術(shù)城鄉(xiāng)交流研討會”、我校--老師執(zhí)教的五年級美術(shù)《--》受到了--美術(shù)教研員和與會老師的好評。--區(qū)教育科研培訓(xùn)會在我校舉行，我校申報的省級課題《--》正式開題實施研究。學(xué)生素質(zhì)不斷提升，比賽成績碩果累累。在20--年--區(qū)中小學(xué)生田徑運動會上我校榮獲--小學(xué)組第二名，在--區(qū)“體彩杯”中小學(xué)生乒乓球比賽中我校榮獲小學(xué)女子組團體第四名、--同學(xué)榮獲女子單打第七名，在20--年“區(qū)長杯”全區(qū)中小學(xué)生足球比賽中我校榮獲小學(xué)男子乙組第七名;在20--年--區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)展演比賽中我校合唱比賽榮獲一等獎、器樂和朗誦比賽榮獲二等獎，在區(qū)組織的--榮獲舞蹈組二等獎;在區(qū)組織的繪畫、書法、攝影、征文、講故事等比賽中我校榮獲區(qū)一、二等獎的學(xué)生達40多人次。--等被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師學(xué)校先后榮獲了--市文明單位、--市規(guī)范化學(xué)校、--市現(xiàn)代化學(xué)校、--市數(shù)字智慧化校園、--市首批足球特色學(xué)校、--市標準化食堂等市級以上榮譽稱號。教育部主辦的--等多家媒體對學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗進行了報道。--老師榮獲區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員、--老師榮獲--基金教書育人先進個人稱號;今天我們將隆重表彰--等15名優(yōu)秀教師、--等9名優(yōu)秀班主任和王坤信、郝寶花、王新政等10名獲突出貢獻獎的老師，正是因為有像他們這樣一支敬業(yè)愛崗、愛生如子、任勞任怨、無私奉獻的--小學(xué)優(yōu)秀教師團隊，才使我們學(xué)校日新月異、捷報頻傳，才使我們的學(xué)生受到良好的教育，越來越受到社會、家長的認可，在此，我要向受表彰的老師們表示熱烈的祝賀和致以崇高的敬意，也向在座的為學(xué)校發(fā)展默默奉獻、勤勉工作的各位教職員工表示衷心的感謝!
這里，我還要為近兩年考選到我們學(xué)校的青年教師點贊，你們敬業(yè)愛崗、勤學(xué)好問、工作努力，給學(xué)校發(fā)展增添了新的活力，在此希望你們戒驕戒躁、不懈努力，早日由一股新生力量成為我校的骨干力量，成為同事認可、家長滿意、孩子喜歡的好老師。
學(xué)校是孩子進步的左手、家庭是孩子成長的右手，只有學(xué)校、家庭雙手合力才能托起孩子美好的未來。學(xué)校邀請了--大學(xué)--有針對性地對家長進行了專題培訓(xùn)，受到了家長的歡迎。我們有一支教子有方、支持學(xué)校工作的優(yōu)秀家長隊伍，今天我們要隆重表彰--等“十佳家長”，在此向“十佳家長”表示熱烈地祝賀，也向各位家長對學(xué)校工作的支持、理解、配合和奉獻表示衷心地感謝?，F(xiàn)在--小學(xué)是有120名教職工、1518名學(xué)生的大家庭。一個大家庭只有當家人有著崇高的共同愿景、弘揚正氣、凝聚力量、同舟共濟、努力工作，才有希望、才能創(chuàng)造輝煌、才能讓每位家人有尊嚴，以這個大家庭為驕傲，自豪地說“我是--人”。
各位老師，我們要牢固樹立“校興我榮、校衰我恥”的集體榮譽感，要找到在家中的位置，忠于職守、愛崗敬業(yè)，真正把學(xué)校當作“家”，為--小學(xué)這個大家庭盡職盡責(zé)、盡心盡力地工作，以無窮的動力和激情，去建設(shè)、去營造、去維護這個大家庭，獲得“家”的認可，得到“家”的擁抱，同時分享這個大家庭的幸福與快樂，發(fā)展自我、成就自我。展望未來，任重而道遠。
20--年，是我校“五年發(fā)展規(guī)劃”實施的第一年。學(xué)校將堅持“學(xué)校發(fā)展、教師第一”的戰(zhàn)略，進一步加強學(xué)校--文化建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、課程建設(shè)、制度建設(shè)和足球特色建設(shè)，不斷優(yōu)化學(xué)校德育工作和教學(xué)工作，及時提煉和總結(jié)研究成果，深入推進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，辦人民更加滿意的教育;進一步堅持民主管理、科學(xué)決策、制度管人、辦法管事，努力營造風(fēng)清氣順和諧進取的人文環(huán)境，為每一位教師的發(fā)展提供更優(yōu)質(zhì)的平臺;進一步加強與--等辦學(xué)合作，為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生發(fā)展提供更加充足的教育資源;進一步主動爭取上級支持，優(yōu)化辦學(xué)條件，加快學(xué)校現(xiàn)代化發(fā)展的進程。
“器大者聲必閎，志高者意必遠。”讓我們滿懷憧憬，積聚力量，扎實工作，銳意進取，以更加開闊的視野和更加執(zhí)著的努力，向著更高更遠的目標邁進，開創(chuàng)--小學(xué)更加美好的明天!
最后，衷心祝愿老師們、家長們身體健康，闔家幸福!衷心祝愿我們的孩子們學(xué)業(yè)進步，茁壯成長!謝謝大家!
元旦晚會演講稿一個人2。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，家長，親愛的各位老師，全體小朋友們：
大家好!
日月穿梭，寒暑交迭，歲月的年輪在不經(jīng)意中又多劃了一個圈。在共同度過的這365個日子里，我們一同體驗了春的溫暖，夏的火熱，秋的豐碩和冬的美麗，并以期盼的心情滿懷喜悅地迎來了充滿希望的20--年。在這辭舊迎新之際，首先祝愿大家新年快樂，闔家幸福!
此時此刻在總結(jié)這些成績的同時，我深深知道這些都是大家共同努力的結(jié)果，是大家全體智慧的結(jié)晶。這一切，都離不開各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、社會各界、廣大家長和全體教職員工們對我們工作的關(guān)心、支持與理解!感謝各位的努力和付出，也感謝所有的員工對我的支持和信任。值此新年來臨之際，請允許我代表幼兒園對各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長、全體教職工們道一聲誠摯的問候、最衷心的感謝和最美好的祝福!
新的一年在人們的期待中開始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個古老的話題了，那么，它又象征著一種什么意義呢?在“元旦”這個詞語中，元的意思是第一或開始，旦的意思是太陽升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的生機，表明一種美好的開始。
一年之際在于春，作為一個全新的開始。我們平時工作和生活的節(jié)奏越來越快，忙忙碌碌這一年，可以在元旦這個節(jié)假日，和家人一起放松放松身體，整理整理心情，回望過去，展望未來，然后再開始新一年的播種和耕耘。
讓我們行動起來，為事業(yè)的發(fā)展，為青春和夢想，貢獻自己的熱情和力量!新的一年，我們信心百倍，激情滿懷，讓我們攜起手來，為了我們的幼兒園的教育和這些可愛的孩子們，一如既往地付出我們的愛心、責(zé)任心，讓我們再接再厲，再創(chuàng)輝煌!
元旦晚會演講稿一個人3。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
“靈犬辭歲去，金豬送春來”。
在這辭舊迎新、歡樂祥和的喜慶時刻，我謹代表學(xué)校向各位老師致以新年的問候，感謝你們在即將過去的歲月里任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、求真務(wù)實、攻堅克難的敬業(yè)精神和努力奉獻，祝愿你們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!向全體同學(xué)祝賀新年!感謝全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、創(chuàng)新有為，你們是學(xué)校發(fā)展的支柱，是學(xué)校的光榮和自豪，我祝愿你們在新的一年里學(xué)習(xí)進步、健康成長、平安吉祥!
時光荏苒，歲月如歌;春華秋實，歲月流金。即將過去的20--年，是我校凝心聚力、革故鼎新、攻堅克難的一年;是喜事不斷、捷報頻傳、碩果累累的一年。這一年，全體--中人同心同德、開拓進取?！翱嘈娜?，天不負”，辛勤的付出換來了豐碩的回報：“中國體育彩票杯”20--年--縣中小學(xué)生校園足球賽初中男子組一等獎、初中女子組一等獎，上饒市中小學(xué)生足球聯(lián)賽婺源區(qū)男子組第一名，--縣中小學(xué)生足球聯(lián)賽男子組第一名、女子組第一名，--縣“兩語一數(shù)”競賽團體一等獎，中考全縣公辦學(xué)校平均分第一名，20--年全縣教育教學(xué)質(zhì)量評估一等獎，等等等等，不勝枚舉;我校還成功了舉辦--省中小學(xué)校園消防安全現(xiàn)場會，并受到與會領(lǐng)導(dǎo)專家的高度好評?！瓗熒鷧⒓痈骷壐黝惛傎惛谦@獎頻頻。我校的辦學(xué)質(zhì)量連年攀升，社會聲譽日益提高。
老師們，同學(xué)們!每一項成績的獲得，無不包含了全體--中人的心血;沒一項榮譽的贏取，無不彰顯了--中師生的時代風(fēng)采。
回眸歲月，讓人感慨萬千;展望前程，我們信心百倍。
新的一年，我們將緊緊圍繞“全面育人，狠抓質(zhì)量，講究規(guī)范，辦出特色”的辦學(xué)方針，外塑形象，內(nèi)聚人心，凝心聚力，力爭一流;新的一年，我們將更加努力打造名師隊伍，提高教師教育教學(xué)水平，積極探索學(xué)生管理方法，創(chuàng)新學(xué)生管理模式，打造平安、和諧校園;新的一年，我們將進一步推進素質(zhì)教育，努力提高教學(xué)效益，集中精力抓教學(xué)，堅持不懈謀發(fā)展，把小事做好，把細節(jié)做實，求真務(wù)實，乘勢而上，為全體師生進一步營造良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，提高師生幸福指數(shù)，在新的一年譜寫新的美好詩篇。
新的一年，一幢嶄新的教學(xué)樓將會拔地而起，學(xué)校的辦公條件將會有根本性的改善，我校的面貌將會更加煥然一新。
新的一年，我校的規(guī)模將進一步加大，教育教學(xué)質(zhì)量將會更進一步提高，社會影響必將進一步擴大。
舊歲已展千重錦，新年更進百尺桿。老師們，同學(xué)們，寫滿精彩的20--年即將過去，充滿希望的20--年的風(fēng)帆已經(jīng)揚起。讓我們繼續(xù)同心同德，凝心聚力，堅定前行，用成績點燃激情的夢想，用激情續(xù)寫發(fā)展的篇章。
元旦晚會演講稿一個人4。
尊敬的老師，親愛的各位同學(xué)：
大家好!
寒風(fēng)料峭，冬意正濃，轉(zhuǎn)眼間，我們已揮別了難忘的20--年，邁進了更加令我們期待和憧憬的20--年。迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，整理剛剛走過的20--，展望新的一年。在此，我向全體敬愛的老師和親愛的同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。
回首20--年，我們每個人都不免心潮澎湃，感慨萬千。在這個學(xué)期里，老師們辛勤的工作著，同學(xué)們刻苦的學(xué)習(xí)著。我們都曾高興過，為我們收獲了成績、品嘗到成功而喜悅;我們也曾失落過，為我們的付出與回報不成比例而難過;為學(xué)習(xí)和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋。其實，這就是生活吧，天有陰晴圓缺，人有悲歡離合，成敗榮辱，酸甜苦辣，把我們的生活裝扮的有滋有味。
春節(jié)將至，不知不覺中一年又過去了。我們與同學(xué)們共度的時光在一天天的減少。也許，在平日里我們忙于應(yīng)付自己的眾多問題而忽視了與周圍人的交流，但這并不會影響我們與朋友的相聚，學(xué)校就是一個大家庭，更是一個大舞臺，為我們提供了一個很好交流、溝通的機會，也為我們創(chuàng)造了展示自我的平臺。在這個舞臺上，我們將會收獲很多的驚喜，會有被釋放的歡樂笑聲，會有感動人心的閃光盈盈，因為，我們每一個人都是這個家庭的一分子。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，親愛的同學(xué)們，20--，是一個新的開始，是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越，超越自我;讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義;讓我們每天進步快樂不只是一點點!
讓我們迎著新年的朝霞，邁著自信而矯健的步伐，去實現(xiàn)屬于我們的光榮和夢想吧!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
元旦發(fā)言稿。
做一個有教養(yǎng)的人演講稿篇二十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們:。
你們好！
假如我是一個客戶，我是希望被尊重。投遞員有禮貌、熱情、親切，對我的疑惑和提問能不厭其煩地解答。如果我的要求稍稍過分而我卻沒有意識到時，他們也能繼續(xù)耐心為我做向?qū)А?/p>
假如我是一個客戶，我希望當我問及郵寄物件的相關(guān)問題時，投遞員能夠熟練地向我提供這方面的信息。我們當然不希望投遞員是一個業(yè)務(wù)不熟，說了半天也不能解決問題的業(yè)務(wù)員，這樣不但浪費了我的時間，郵政速遞企業(yè)的形象也會大打折扣！
假如我是一位上了年紀的客戶，聽力和反應(yīng)也都不太好，提出的問題可能很幼稚，我希望為我服務(wù)的投遞員不急不躁，以熱情的態(tài)度對待我的每一個問題，盡量少用一些我聽不懂的專業(yè)術(shù)語。
如今，網(wǎng)上購物，已經(jīng)是屢見不鮮的事了！假如我是一位年輕點或是學(xué)生客戶。在網(wǎng)上選購了自己心滿意足的物品，卻因投遞員遲遲不來而拿不到，我也會氣沖沖地給11185打去質(zhì)問的電話，在這種情況下，我想我也做不到心平氣和，我不僅需要11185的安慰，更需要的是快速解決問題。
現(xiàn)在，我也想請各位朋友想一下，假如你是一名客戶，您是否愿意看到一張張熱情的笑臉；假如你是一名客戶，您是否需要一個優(yōu)質(zhì)滿意的服務(wù)呢？作為客戶，希望得到的是一種舒適、整潔的環(huán)境，員工統(tǒng)一著裝，微笑迎客，熱情服務(wù)，耐心解答。同時，在做好客戶的咨詢工作時，能幫助客戶解決一些實際困難。在越來越激烈的市場競爭中，在這個人們越來越關(guān)注細節(jié)的時代！任何一個企業(yè)都不能把“以客戶為中心”、“客戶就是上帝”僅僅當作老套的口號。因為只要你怠慢了客戶，客戶便會不再選擇你；只有你人性化地親近客戶，客戶才會重復(fù)地選擇你。
最后，我想說的是，作為一名郵政速遞業(yè)務(wù)員，我想只要我們每一位郵政速遞人員學(xué)會換位思考，將心比心，多從客戶的角度想問題，其實并不是哪么棘手。當然，我們也應(yīng)該加強自己的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，更加迅速簡捷地為客戶答疑解憂。我們可以從一點一滴做起，換位思考讓我們把問題想在客戶前面，從真正意義上為客戶著想。這就需要我們用心去感受，用心去付出，需要我們時刻想著---假如我是一個客戶！
做一個有教養(yǎng)的人演講稿篇二十二
今天,我和幾個小伙伴都很無聊,就手拉著手出去玩了。鐘樓及郵電局的銀城上,處處張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,好不熱鬧。廣場周圍及人行道旁,很多小販抓住這黃金時刻,推售著各種各樣的小商品.為了滿足自己的好奇心,我和幾個小伙伴手拉著手,在人群中鉆來鉆去,東張西望,一飽眼福。當我走到郵電局門口的榕樹邊時,我聽到“買玩具嘍,買玩具嘍......”的叫賣聲有些特別,就順著聲音走近一看,原來是一位五十多歲的外地人在賣各種玩具和五顏六色的小氣球。只見他一米六十幾的個兒,頭發(fā)蓬亂,臉色黝黑,衣著也不整齊,右手殘疾(手不能彎).
不知是受他自強不息的精神所感動,還是出字對殘疾人的同情心,我和幾個小伙伴緊緊站在他身邊,提高聲調(diào)的跟著喊:“買玩具嘍,買玩具嘍......”我們這一粗一稚、一低一高的叫賣聲,起到了意想不到的效果,周圍的.人們(尤其是小孩),都懷著好奇心,圍了過來,有的要買這個,有的要買那個,搞得這個殘疾人手忙腳亂,于是我拿起打氣筒,手腳麻利地給那些要買小氣球的人一個個充氣,這位不知名的殘疾人在一邊忙著給買家開價,一邊用那只健康的左手不停地收錢,不時,還用感激的眼神瞅瞅我們這幾個小不丁點的女孩子。
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