在學(xué)習(xí)中，總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、找到解決的方法。寫一篇完美的總結(jié)不僅需要我們總結(jié)經(jīng)驗，還需要對自己未來的規(guī)劃有清晰的認識和思考。如果你對總結(jié)寫作感到困惑，可以參考下面這些精選的總結(jié)樣本，或許會有所啟發(fā)。
六一主持詞六人篇一
合：尊敬的各位老師、家長，親愛的小朋友們：
合：大家上午好!
男：送去五月的芬芳
女：迎來六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
合：在這個特殊而美好的日子里，讓我們懷著興奮與喜悅的心情共同祝愿：所有的小朋友們
合：六一兒童節(jié)快樂!
男：看，六一的鮮花絢麗多彩
女：瞧，六一的陽光燦爛奪目
師：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們準備了好多有趣的節(jié)目。
男：下面掌聲歡迎園長老師為我們送上節(jié)日的祝福!
女1：英語是我園的一大特色，下面請欣賞畢業(yè)班英語現(xiàn)場表演。
女2：看完了我們的英語表演是不是感覺我們很棒啊，給點掌聲鼓勵一下吧， 下面是中大班家長和幼兒的親子操表演《愛我你就抱抱我》感受一下和爸爸媽媽一起跳舞的樂趣。
男：請欣賞舞蹈班的表演《小模特》，瞧...
女2：看完了精彩的表演，下面欣賞舞蹈班舞蹈《咕咕寶貝》，瞧，她們多可愛呀
揪尾巴游戲(小張)
找家長游戲
男：請欣賞舞蹈班舞蹈《桃花朵朵開》
女：披著六月的霞光
男：我們盡情舞蹈
女：我們縱情歌唱
男女：今天，我們擁抱美好的六月
男女：明天，我們將再創(chuàng)六月的輝煌
合：本次趣味親子運動會到此結(jié)束!明年六一再會!謝謝大家!
再次感謝家長的光臨!
六一主持詞六人篇二
合：大家下午好！
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨
丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節(jié)快樂！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們桃李學(xué)校的同學(xué)做了精心準備
丁：同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)
丙：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的安巧香校長講話！大家掌聲歡迎！
?。焊兄x安校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：
合：“迎綠色奧運，展童年風采”，修文學(xué)校20xx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
結(jié)尾：
女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學(xué)們
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
?。河幸粋€偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；
?。悍叛畚磥?，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來
丙：我們將用微笑歡迎八方來客。
丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”！
合：修文學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞！
六一主持詞六人篇三
（開場舞后）
當悠揚的音樂響起，我們告別了明媚春天芬芳的鮮花；
當翩然的舞姿飄過，我們迎來了燦爛六月溫暖的陽光；
六月是萌動，
六月是希望，
六月花似海，歌如潮，
六月是孩子快樂的天堂。
尊敬的家長，親愛的朋友，上海國際昂立外語渦陽分校20xx年慶六一家校大聯(lián)歡現(xiàn)在開始。
讓我們《相約昂立快樂六一》
首先上場的是新一班的孩子們，他們帶來是——
{閉幕舞進行合適的時間}
如果你是一朵蒼翠欲滴的尖尖小荷，昂立愿做一泓清澈的泉水;
如果你是一只展翅翱翔的雄鷹，昂立就是你背后那一片廣袤的天空；
伴你成長，
任你飛翔。
伴隨著這一曲由++++帶來的的《小荷尖尖》上海交大昂立外語渦陽分校慶六一家校大聯(lián)歡，即將徐徐拉上大幕。
回首昨天，昂立永遠感念社會各界、各位家長給予的關(guān)注和厚愛，因為有你們，昂立才有今天！
展望明天，昂立將繼續(xù)秉承“快樂進步”的教學(xué)理念，給孩子搭造健康成長學(xué)習(xí)的平臺。
昂立，讓孩子快樂成長！
昂立，讓夢想起航，
昂立，讓夢想飛揚！
各位來賓各位朋友今天的聯(lián)歡到此結(jié)束，謝謝大家的光臨。請按秩序離場謝謝合作。
六一主持詞六人篇四
乙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠
甲：我們將以一顆感恩的心，回報父母的養(yǎng)育之恩，教師的辛勤教誨
乙：我們將以一種負責任的態(tài)度和行動證明，我們能做得更好
合：選擇，讓你更自信！藝校六一演出到此結(jié)束，謝謝大家的觀賞！再見！
六一主持詞六人篇五
（一）
女：六月的鮮花，爭奇斗艷；
男：六月的陽光，分外妖嬈；
女：六月的街道，灑滿綠蔭，
男：六月的節(jié)日，溢滿歡笑。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓，
男：親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香，
男：踏著歌的節(jié)拍，
女：我們迎來了六月的時光，
男：走進了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
祝愿全世界的小伙伴們“六一”快樂！
男：在這特別的日子里，我們?nèi)熒鷼g聚一起，
舉行慶“六一”活動。
合：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮，升國旗，奏國歌！
女：禮畢，請坐。
（二）
男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：《青青校園，感謝有您》，請欣賞六年級同學(xué)的獻詞——
（三）
女：校園是沃土，我們就是小樹；
男：師愛是陽光，我們就是花朵。
女：有了沃土的滋養(yǎng)，我們一天天長大；
男：有了陽光的`恩澤，我們才能結(jié)果開花；
合：請校領(lǐng)導(dǎo)宣讀受表彰同學(xué)名單，并頒獎。
（四）
女：下面我們以熱烈的掌聲歡迎校長講話！
（五）
男：我們的節(jié)日在一片感恩聲中到來，
女：傳統(tǒng)文化給我們帶來吉祥和安康；
女：我們是古圣先賢的子孫，
男：學(xué)習(xí)弟子規(guī)，傳承圣賢的文化。
合：xx縣xx小學(xué)“陽光六一，書香飄溢”千人誦讀現(xiàn)在開始——
（領(lǐng)誦主持人上場）
甲：《弟子規(guī)》之“總敘”
乙：由一年級同學(xué)齊誦。
甲：《弟子規(guī)》之“入則孝”
乙：朗誦，六年級全體同學(xué)。
甲：《弟子規(guī)》之“出則弟”
乙：由二年級同學(xué)朗誦
甲：《弟子規(guī)》之“謹”
乙：朗誦，五年級全體同學(xué)。
甲：《弟子規(guī)》之“信”
乙：由四年級同學(xué)朗誦。
甲：《弟子規(guī)》之“泛愛眾”
乙：朗誦，三年級全體同學(xué)。
甲：《弟子規(guī)》之“親仁”
乙：由一年級同學(xué)朗誦
甲、乙：《弟子規(guī)》之“余力學(xué)文”
甲：不力行，但學(xué)文。長浮華，成何人。
乙：但力行，不學(xué)文。任己見，昧理真。（后面內(nèi)容略）
（六）主持人上臺
女：人有善愿，生的才充實，
男：人會感恩，活的才快樂。
女：弘揚傳統(tǒng)美德，做有道德的人。
男：誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典，書香浸潤人生。
合：讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從我做起，從一點一滴做起
男：仁愛常駐你我心間，
女：善孝常行我們身邊。
男：千人誦讀，到此結(jié)束；
女：身體力行，任重道遠！
合：讓我們攜手共進，迎接更加燦爛的明天！
請各年級分班集結(jié)，按路隊回本班教室。謝謝大家！
xx縣xx小學(xué)
20xx.5.24
六一主持詞六人篇六
合：大家好！
男：邁進熱烈的會場，我們心潮激
女：投身歡樂的海洋，我們心兒飛翔
男：我們懷著無比激動的心情，又迎來了這個歡樂的節(jié)日——六·一兒童節(jié)
女：我們的心就像快樂的小鹿，跳得那么歡暢
男：我們的歌就像流淌的小河，唱得那么激昂
女：讓我們盡情地唱吧！
男：讓我們歡快地跳吧！
女：慶六·一文藝匯演
合：現(xiàn)在開始！
1. 男：首先，讓我們一起來欣賞舞蹈《荷韻》
3. 男：韻出高山流水，調(diào)追白雪陽春，請欣賞古穩(wěn)演奏《漁舟唱晚》
4. 男：幸福在哪里，朋友啊告訴你
女：它不在柳蔭下，也不在溫室里
男：它在辛勤地工作中，它在艱苦的勞動里
女：請欣賞歌曲聯(lián)唱
6. 女：請聽合唱《隱形的翅膀》
7. 男：輕輕地打開地球畫冊，山山水水都會來問我
女：深情地揮動七彩畫筆，藍天大海都會歡迎我
男：你給未來的地球想留些什么？
女：你給未來的世界想畫些什么？
男：留下一片永恒的綠色！
女：畫出永不消失的春色！
男：請聽合唱《給未來一片綠色》
男：我們是春雨，洋溢著青春的蓬勃
女：我們是冬雪，孕育著明天的灑脫
男：我們是夏日，揮灑著艷陽的驕美
女：我們是秋風，盛載著豐碩的收獲
男：花兒同我們一起歡笑
女：鳥兒和我們一起歌唱
男：讓我們張開騰飛的翅膀，在蔚藍的天空中展翅翱翔
女：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，慶六·一文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家！
六一主持詞六人篇七
主持3：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們，
合：大家上午好！
主持4：當火紅的朝陽躍上地平線，
主持1：我們又迎來了新的一天。
主持:2：這是一個特殊的日子，也是一個難忘的日子，
主持3：這是一個值得期待的日子，也是一個幸福的日子。
主持4：讓我們同聲祝愿：全世界的小朋友，
合：六一兒童節(jié)快樂！
主持1：“六一”的陽光多么燦爛，
主持2：“六一”的鮮花如此芬芳，
主持3：“六一”的舞姿多么美妙，
主持4：“六一”的歌聲如此悠揚。
主持1：我們是祖國的花朵，沐浴著新時代的陽光；
主持2：我們是民族的未來，肩負著爸爸媽媽的希望。
主持3：我們是幼兒園的驕傲，這份驕傲離不開老師們、親人的培養(yǎng)。 主持:4：在這個特別的日子，讓我們用一顆感恩的心祝福你們。
合：謝謝您，親愛的老師！謝謝您，敬愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽?。ň瞎炊Y） 主持1：伴著感謝與愛意，主角是我們的 精彩六一文藝匯演現(xiàn)在開始！ 主持2：踏著歡快的節(jié)奏，邁著輕盈的步子。他們翩翩而來〃〃〃〃〃〃 主持3：下面請欣賞中班小朋友為我們帶來的舞蹈《魔術(shù)國的節(jié)奏》，掌聲有請！
主持3：跟著我，擺擺手，大步走，這是外太空的通關(guān)魔咒。
主持4：帶著外太空的通關(guān)魔咒和我們一起來欣賞大班小朋友為我們帶來的《戰(zhàn)豆》。把最熱烈的掌聲送給我們的戰(zhàn)痘英雄們！
主持1：幼兒園真是個神奇的地方，在這里不但教會我們知識和懂禮貌，更培養(yǎng)了我們許多的愛好。
主持4：微風拂面的六月如此美麗，伴著微風讓我們共同欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《半糖主義》。
主持1：蝴蝶，蝴蝶真美麗。你愛花兒，花兒愛你?？?，舞臺那別也飛來了幾只美麗的花蝴蝶。
主持2：請欣賞小班的小妹妹們給我們帶來的舞蹈《蝴蝶》
主持1：每個孩子都是天使，他們收起雪白的翅膀。來到世間，把最真最美的快樂帶給父母們。
主持2：把最熱烈的掌聲送給我們小班的天使們，歡迎天使寶貝和爸爸媽媽們給我們帶來的親子操《天使》。
主持3：我們生活在廣袤無垠的內(nèi)蒙古大地上，這里有遼闊的草原和蔚藍的天空。還有能歌善舞的內(nèi)蒙古人。
主持4：下面請欣賞學(xué)前班的小朋友帶來的具有蒙古族特色的筷子舞，掌聲有請！
主持1：幼兒園的生活是多姿多彩的，不僅教會我們感恩、分享和知識，還教會我們畫畫、舞蹈和懂禮貌。
主持2：下面請欣賞大班為我們帶來的動感舞蹈《爵士舞》。
主持1：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
主持2：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
主持3：親愛的老師，親愛的家人
主持4：親愛的朋友，親愛的伙伴，
主持1：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
主持2：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
主持3：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日！
合：春華藝術(shù)幼兒園慶 “六一”文藝會演到此結(jié)束，再見！
20xx
六一主持詞六人篇八
導(dǎo)語：六一兒童節(jié)即將來到，以下是小編為您推薦的六一主持詞，歡迎閱讀!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
男：親愛的同學(xué)們：
合：大家上午好!
合：xxx小學(xué)“童年·陽光·夢想”慶“六一”主題隊會現(xiàn)在開始。
女1：伴著花的芬芳，踏著歌的節(jié)拍
男1：我們迎來了六月燦爛的陽光
女2：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
男2：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)
女2：六月，是童年的沃土，是童年的太陽
男1：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女1：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女2：在這歡樂的日子里，
男2：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女1：主題隊會第一項，升國旗。
請全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
禮畢，請坐。
男2：主題隊會第二項：請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周校長為主題隊會致辭。
女2：主題隊會第三項：頒獎儀式。
女2：主題隊會第三項：文藝演出。
(1)男2：今天是個好日子
女2：今天是個開心的日子
男2：讓開心的鑼鼓敲起來
女2：讓火火的歌謠唱起來
合：讓歡快的舞蹈跳起來
男2：請欣賞學(xué)校舞蹈隊帶給我們的舞蹈《好日子》。
第一樂章：童年
女1：第一樂章，童年
男1：童年，是一幅畫，畫里有我合家歡樂的情景。
女1：童年，是一首歌，歌里描繪著我的五彩生活。
男1：童年，是一首詩，詩里記載了我美好的憧憬。
女1：童年，是一架紙飛機，飛機上承載著我。
合：帶著我們飛啊——飛到遙遠的地方!
(2)女：是誰——把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，教給我們豐富的知識?
男： 是您!老師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
女： 是誰——把調(diào)皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人?
男： 是您!老師! 您的關(guān)懷就像和煦的春風，溫暖了我們的心靈。
女：請欣賞1、1班的小朋友表演的三句半
合：《感謝您，老師》
(3)一群小兔子，活潑又可愛，請欣賞1、3班的小朋友為我們表演的舞蹈《親親小兔子》。
(4)天上的.星星流淚，地上的玫瑰枯萎，蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰。請欣賞1、2班小朋友給我們帶來的舞蹈《蟲兒飛》。
(5)背上心愛的吉他是多么的瀟灑呀，十指尖尖彈奏出美妙的樂曲。請欣賞學(xué)校演奏隊的同學(xué)為我們表演《民謠吉他演奏》。
(6)阿拉伯是一片神奇是土地，那里流傳著無數(shù)神秘的故事，那美麗的異域
風情讓我們向往。請欣賞3、1班表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。
(7)表達幸福的方式很多，幸福了我們就唱，就跳，想怎樣就怎樣。我們都是幸福的，讓我們一起來拍拍手吧。請欣賞2、3的同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩都偃绺械叫腋Ｄ憔团呐氖帧贰?/p>
第二樂章：陽光
女1：第二樂章，陽光
男1：陽光，向我們鋪開，映照出向日葵的燦爛，嫵媚和芬芳
女1：我用稚嫩的手掌撫摸陽光，
男1：我伸出稚嫩的手掌迎接陽光，
女1：緊緊抓住陽光，不只是因為寒冷，也是因為，在黑夜與黑夜之間，陽光讓花朵綻放，讓塵埃有了光芒。
男1：傾聽陽光飄灑的聲音，嘗嘗陽光燦爛的味道。
合：陽光就是我們，我們就是陽光。
(8)北風呼呼地吹，會給我們帶來一絲絲涼意，請欣賞6、1同學(xué)表演的電子琴獨奏《北風吹》。
(9)女：真是不得了!
男：什么不得了?
女：同學(xué)們平時學(xué)習(xí)不得了，今天表演節(jié)目不得了!
男：那是當然了!請欣賞3、3班同學(xué)為我們表演舞蹈
合：《不得了》。
(10)春天到來的時候，是春雨觸摸了大地的肌膚，滋潤著一切生靈，侵染出萬紫千紅的世界。請聽1、4班小朋友為我們表演詩朗誦《春雨頌》。
(13)接下來我們將欣賞到5、1班同學(xué)為我們帶來的電子琴獨奏《西班牙舞曲》
(14)西域那悠揚的樂曲，優(yōu)美的舞姿，令人陶醉。請欣賞4、3班同學(xué)給我們帶來的舞蹈《西域風情》。
(15)幸福一次次向我們走來，讓我們與2、2班同學(xué)一起體會幸福的滋味。請欣賞舞蹈《假如感到幸福你就拍拍手》。
(16)女：你想當班長嗎?
男：當然想啊!難道你不想?
女：我也想，大家都想當班長，可班長只有一個，怎么辦呢?
男：爭啊!
女：對，爭!
男：讓我們在笑聲中欣賞4、1班為我們帶來的相聲《爭選班長》
第三樂章：夢想
女2：第三樂章，夢想。
男2：夢想是石，敲出星星之火，
女2：夢想是火，點燃一盞盞燈，
男2：夢想是燈，照亮前行的路，
女2：夢想是路，引我們走向光輝的前程。
合2：讓我們的夢想，飛吧，飛吧，飛出我們心中的渴望。
(18)吉祥是我們美好的心愿，美好的祝福。愿我們的老師、同學(xué)，我們的親人、朋友，我們生活中的每一個人，都健康幸福，吉祥如意!讓我們一起欣賞并感謝5、3班同學(xué)為我們送上的舞蹈《吉祥》。
(19)誰有我們快樂?誰有我們幸福?因為我們是寶貝。請欣賞6、3班為我們表演舞蹈《我們是寶貝》。
(20)魔術(shù)大師劉謙那神奇的魔術(shù)表演給我們帶來了驚訝，可我們還沒見過魔術(shù)舞蹈了呢，接下來3、2班同學(xué)的魔術(shù)舞蹈《夢幻青春》會讓我們大開眼界。請欣賞。
(21)茉莉花，芬芳淡雅人見人夸，姑娘如同茉莉花。請欣賞6.4班同學(xué)表演的舞蹈《茉莉花，大姑娘美》。
(23)我們是一家人，相親相愛的一家人，朝夕相伴，快樂無比。請欣賞學(xué)校舞蹈隊表演的舞蹈《快樂一家人》。
結(jié)束語：
女2：“六一”，一年只有一次，像小船，在時間的大海里，靜靜的漂泊。
男2：“六一”，一年只有一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
女1：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
男1：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歡歌，留下無限美好。
女2：我們的童年沐浴著燦爛的陽光。
男2：放飛我們的夢想吧，我們堅信——
合：明天更美好!
合：xxx小學(xué)“童年·陽光·夢想”慶“六一”主題隊會到此結(jié)束。祝各位老師、同學(xué)節(jié)日快樂!身體健康!事事如意!再見!
六一主持詞六人篇九
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天。今天，我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
乙：明天，6月1日，我們將迎來我們最最快樂的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
甲：下面，我宣布，南寧市華強路小學(xué)五（3）班“六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！全體起立！出隊旗！敬隊禮！
甲：詩歌是一種古老的表達形式。下面，有請向日葵小組為我們用詩歌的形式來慶祝六一。大家掌聲歡迎！
乙：欣賞完了精彩的詩歌，下面，讓我們來欣賞勇往直前小組的小品——《》。大家掌聲歡迎！
甲：謎語是一種益智類的游戲，是考驗大家的思維能力。下面，請藍色天空小組為大家送上幾則謎語。大家掌聲歡迎！
乙：夾玻珠又是一種有趣的游戲，它可以反映人的穩(wěn)定心。下面，請詩韻小組來組織大家玩夾玻珠。
甲：搶凳子也是一種有趣的游戲，它可以考驗人的反應(yīng)及速度能力。下面請?zhí)焯煜蛏闲〗M來組織大家玩搶凳子。
乙：最后，請幽默大王小組表演小品——《》。
甲：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。明天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！
乙：明天就是六一節(jié)了，在此，祝大家節(jié)日快樂！
合：南寧市五（3）班“（主題）”主題班隊會活動到此結(jié)束！
甲：全體起立！退隊旗，敬隊禮！
六一主持詞六人篇十
1尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
女：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃。
女：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
男：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
女：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
男：鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹大地。
女：我們在這里歡慶自己的節(jié)日。
男：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激。
女：感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的老師。
男：是您們賦予我們博擊長空的力量。
女：是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
男：我們正在奮發(fā)、努力。
合：今天我們相聚在一起，共同慶?！傲弧眱和?jié)。
女：六一兒童節(jié)來了，小朋友們的心情咋樣呢？
男：童年的生活是最難忘的，但人生中還有很多歲月難忘，下面有請五年級的同學(xué)帶來的歌曲《光輝歲月》。請一年級的《踏浪》做準備。
女：你知道20xx年中國最流行的兒童歌曲是什么嗎？
男：我當然知道啦，是《爸爸去哪兒》唄。
夏天來了，農(nóng)民伯伯又該忙了，我們都是農(nóng)民的子女，一定要懂得體諒農(nóng)民哦，下面有請二年級的全班同學(xué)為大家?guī)淼暮铣稇戅r(nóng)》。
結(jié)尾：
男：“六一”，一年僅一次，像小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
女：“六一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
合：同學(xué)們，攔住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。我們堅信——明天會更好！再見！
六一主持詞六人篇十一
（男）送去五月的芬芳，迎來六月的陽光！
（女）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
（男）奶奶說：六月是孩子們的節(jié)日！
（女）爺爺說：六月里充滿了歡聲笑語！
（男）爸爸媽媽說：六月的兒童歡天喜地！
（女）老師說：六月的陽光燦爛無比！
（男）鎮(zhèn)關(guān)工委說：六月的你們是祖國的未來和希望！
（女）盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊！
（男）盡管，我們只是一棵幼苗，但我們在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)關(guān)工委以及社會各界的叔叔阿姨們的關(guān)愛下茁壯成長！
（女）今天是個特別的日子——六一國際兒童節(jié)，為了關(guān)愛特困學(xué)生、關(guān)愛留守兒童。荻垛鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)關(guān)工委在這里成立了“荻垛鎮(zhèn)關(guān)心下一代愛心基金會”。
（男）同在藍天下，共譜愛心歌，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，社會各界紛紛慷慨解囊，在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：
（合）感謝爺爺奶奶們！感謝叔叔阿姨們！感謝所有向愛心基金奉獻愛心的人們！
（男）六一的校園充滿歡樂，六一的歌聲愛心蕩漾，六一這個屬于我們自己的節(jié)日，又來到了我們身旁，首先請欣賞由中心幼兒園為大家表演的舞蹈——《快樂的六一》。
（女）愛是什么？愛是無言的感動！愛是不斷的付出！愛更是幸福的傳遞！請欣賞初級中學(xué)為大家表演的健美操——《愛天愛地》，指導(dǎo)老師魯潤菊。
（男）接下來請欣賞由梓辛學(xué)校為大家表演的舞蹈——《哎呀哎呀》，指導(dǎo)老師朱愛華。
（女）我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，我們生活在幸福的年代，我們在歌聲與微笑中成長，請欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《歌聲與微笑》。
（男）春天在哪里？春天在關(guān)心下一代愛心基金里，春天在哪里？春天在傳遞愛心的雙手里，下面請欣賞由才英幼兒園為大家表演的舞蹈——《春天在哪里》。
（女）童年是七色的彩虹，童年是五彩的夢，童年是紅黃藍的三色杯，接下來請欣賞由新豐幼兒園為大家表演的舞蹈——《紅黃藍》。
（男）花籃花兒香，都說那是好地方，都說那里有好風光，請欣賞由梓辛學(xué)校為大帶來的舞蹈——《南泥灣》，指導(dǎo)老師葛阿琴。
（女）愛是春風，愛是陽光，我們和陽光有個約定，我們在愛心中成長，接下來請欣賞由中心幼兒園為大家表演的舞蹈——《快樂的小孩》。
（男）20--年-月--日全國全面啟動了億萬學(xué)生陽光體育運動，在學(xué)校的精心組織下，同學(xué)們深刻體會了參加體育運動的重要意義，接下來請欣賞由希望幼兒園為大家表演的舞蹈——《健身娃娃》。
（女）如流水般順暢、象云霞般光輝；瀟灑自如、典雅大方；波浪起伏，接連不斷的瀟灑旋轉(zhuǎn)，這就是享有"舞中皇后"美稱的華爾茲。下面請欣賞由中心小學(xué)舞蹈隊為大家表演的舞蹈——《美麗的華爾茲》，指導(dǎo)老師董麗娟。
（男）在父母身邊，我們有安全感，在老師身邊，我們有安全感，在愛心基金的關(guān)愛下，我們更有安全感，接下來請欣賞由梓辛學(xué)校為大家?guī)淼奈璧浮栋踩小罚笇?dǎo)老師呂芳。
（女）藝術(shù)的普及和計算機一樣，要從娃娃抓起，下面請欣賞由才英幼兒園為大家表演的藝術(shù)操——《幼兒藝術(shù)操》。
（男）緊跟時代的步伐，爭當時代的先鋒，我們與世界聯(lián)網(wǎng)，我們是時代的驕子，下面請欣賞由初級中學(xué)為大家表演的舞蹈——《與世界聯(lián)網(wǎng)》，指導(dǎo)老師董健明。
（女）小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。下面請欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《拾豆豆》。
（男）童年是快樂的，我們是一群快樂的寶貝，下面請欣賞由梓辛學(xué)校為大家表演的舞蹈——《快樂寶貝》，指導(dǎo)老師朱愛華。
（女）別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，瞧，從中心幼兒園走來了一群威武的小勇士。
（男）童年是金色的，金色的綢帶飄來了白雪公主和她的七個小矮人，接下來請欣賞由希望幼兒園為大家表演的童話劇——《白雪公主與七個小矮人》。
（女）瞧，一群天真爛漫的姑娘們來了！她們是繁星中的一顆金星，她們是萬花從中一點紅，她們是山間的一條溪水，她們是一群美麗的天竺少女。請欣賞由梓辛學(xué)校表演的舞蹈——《天竺少女》，指導(dǎo)老師陳彥。
（男）大海，你博大的胸懷，孕育了輝煌的生命，你浩瀚的情懷，譜寫著非凡的樂章。接下來請欣賞小合唱——《大海啊，故鄉(xiāng)》，指導(dǎo)老師魯潤菊。
（女）接下來請欣賞由新豐幼兒園為大家表演的舞蹈——《天使》。
（男）我們是指南針、印刷術(shù)的后裔，我們是圓周率、地動儀的子孫，我驕傲，我是中國人。下面請欣賞京劇——《我是中國人》，指導(dǎo)老師朱荷馨。
（女）今天我們在這里相聚，有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨和我們一起度過了這個美好而又快樂的六一國際兒童節(jié)，我們感到格外的興奮和激動。難忘今宵，今宵難忘，下面請欣賞由中心小學(xué)舞蹈隊為大家表演的舞蹈——《難忘今宵》，指導(dǎo)老師周雪梅。
（男）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
（女）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
（男）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
六一主持詞六人篇十二
幼c。d：親愛的小朋友們
合：大家好!
幼a：送去五月的芬芳 迎來六月的時光
幼b：我們的心像怒放的花朵 蕩起一片歡樂的海洋!
幼c：看，六一的鮮花絢麗多彩
幼d：瞧，六一的陽光燦爛奪目
幼a：六月，是童年的.搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
幼b：六月，是一支歌，一支幸福的歌
幼c：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 幼d：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 幼a：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合： 全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
幼b：幼兒園“慶六一”匯報演出
合：正式開始!
二、 文藝匯演
1.集體合唱《慶祝六一》、《快樂的六一》
2.《幼兒園是我家》
幼c：老師像爸爸，老師像媽媽
幼d：幼兒園就是我們的第二個家
幼c：我們在這個大集體里健康快樂的長大!
幼d：請欣賞由小朋友、媽媽、老師們一起表演的舞蹈《幼兒園是我家》
3.《老師親，媽媽親》
幼a：她為我們遮風擋雨，孕育著我們成長，她的名字叫—媽媽
幼b：她為我們傳授知識引導(dǎo)著我們快樂成長，她的名字叫—老師。 幼a：媽媽親，老師親。老師、媽媽一樣親。
幼b：下面請欣賞舞蹈《老師親媽媽親》
4.教師《茶山情歌》
幼b：一支歌山兩人唱，一籃清茶十里香。今天我們的老師將化作情深深，意濃濃的茶山小妹，為大家送上舞蹈《茶山情歌》。
5.親子操《快樂一家親》
幼c：今天是我們小朋友的節(jié)日，爸爸媽媽也精心為我們準備了一份禮物，請欣賞親子操《快樂一家親》!
6.詩朗誦《您的天空最美》
7.幼兒《大眼睛》
8..教師《不要不要》
.幼b： 跳躍的音符演奏著青春的活力，作為一名幼兒教師我們時刻保持著這
份激情，用行動感染每一個稚幼的精靈!請欣賞老師們帶來的現(xiàn)代舞蹈《不要不要》
六一主持詞六人篇十三
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：
大家上午好!
當鮮紅 的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天，這是多么快樂的一天啊!因為今天是全世界小朋友們共同的節(jié)日!在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們小朋友們自己的節(jié)日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂.此次我們將打破以往六一"你看，我演"得傳統(tǒng)模式，而是讓爸爸媽媽爺爺奶奶在這個特殊的日子里和我們"一起運動，一起游戲."
根據(jù)我園幼兒健康發(fā)展需要和體適能 鍛煉需求，設(shè)計了本次活動.本次活動目標主要是培養(yǎng)幼兒間的高度信任，提高幼兒的人際溝通能力.通過運動會，感受親子之間合作游戲的快樂.同時也促進字幼兒體，智，德.美等全面發(fā)展.就讓我們一起快樂得運動吧!
瞧!那群可愛的小朋友們個個整裝待發(fā)，都已經(jīng)等不及了呢!就讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸霭?
首先出場的是我們學(xué)前班的小朋友，他們邁著整齊的步伐走過了會場，你瞧，他們多像一只只展翅欲飛的雄鷹，準備大展身手，就讓我們拭目以待吧!
下面出場的是我們大班的小朋友，他們天真可愛，充滿活力，個個喜笑顔開，在這個充滿愛的季節(jié)里，愿他們快樂無憂，愿他們在蓓蕾幼兒園的搖籃中幸福地度過每一天.
接下來出場的是中班的小朋友，他們的步伐雖然透著稚氣，卻邁得十分有力.他們臉上掛著天真的笑容，但那笑容里卻寫滿了堅強和勇敢.讓我們?yōu)檫@些精神抖擻的孩子們加油，喝彩!
最后由我們的聰聰老師和毛毛老師帶著他們的小小班的小朋友們向我們走來，他們認真的小模樣可真是可愛!我們相信，這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂，帶來好運的!
我們的小小動動員們都已經(jīng)進場了，接下來有請我們的程園長上臺講話.(感謝我們程園長得精彩致詞)
(謝謝我們得小美女們給我們帶來了精彩的表演)
小朋友們已經(jīng)表演完了，我們得美女老師們是不是也該出場了，接下來由我們蓓蕾的四位美女老師給我們帶來舞蹈吉娃娃掌聲有請.
我們場下的小朋友們是不是也迫不及待的想要展現(xiàn)自己了呢!讓我們在次以熱烈的掌聲有請來自臺灣......的泡泡老師()+()
嗯!小朋友們表現(xiàn)得可真棒!下面有請我們的家長入場，請您先按班找到您自己的寶寶，然后請依次站在您寶寶的左邊.每組只需派出一位家長代表.我們的口號是"我快樂，我健康，我參與"接下來的時間就交給我們的三位男性老師，有請泡泡老師....
結(jié)束語
美好的時光總是短暫的，我們得活動已接進尾聲.相信我們的寶貝們已收獲滿滿，下一個'六一"我們在見.尊敬的各位家長朋友在次感謝您的參與，和我們的孩子們一起度過了一個快樂的"六一" ，請記住我們的歡樂，我們的微笑，記住我們每一個感動的瞬間.蓓蕾幼兒教中心"體適能"慶六一親子活動到此結(jié)束!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)乙：尊敬的各位來賓丙：敬愛的老師們?。河H愛的小伙伴們(齊)：大家好甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
丙：風兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳,?。涸苾簬е娨话愕墓适略谔炜罩幸黜?甲：小朋友們門帶著歡快的歌,多姿的舞,乙：蹦蹦跳跳地走來了!
丙：六月是百花盛開的季節(jié)，?。毫率区B語花香的季節(jié)，丙：六月是令人開心的季節(jié)，丁：六月是屬于我們少年兒童的季節(jié)。
甲：六一國際兒童節(jié)，是全世界小朋友翹首期盼的節(jié)日。
在五彩繽紛的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
乙：是啊，在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲：在這美好的日子里，讓我們共同祝愿全世界的少年兒童：
(甲乙齊)：節(jié)日快樂!
丙：盡管，我們只是一顆幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱;?。罕M管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地說一聲：
(丙丁齊)：謝謝你們，辛勤的老師;謝謝你們，敬愛的爸爸媽媽!
1.舞蹈《快樂寶貝》串詞 朗誦詞 報幕詞我有一個幸福的家，我們生活在祖國溫暖的陽光下，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師們辛勤的呵護下，我們都是一群快樂的小寶貝。
請欣賞 誰誰的 街舞《快樂寶貝》
2 太陽公公藏起來了，風刮起來了，空中的烏云越來越多，淅淅瀝瀝的下起了小雨。
地上的小朋友們高興的蹦蹦跳跳，歡迎小班同學(xué)們帶來的律動《下雨天》。
3健康的身體是我們快樂學(xué)習(xí)、幸福成長的保證，熱愛運動的人更熱愛生活，讓我們來欣賞 同學(xué)帶來的幼兒體操《世界真美好》，4.。
甲：春天是花兒的季節(jié)，桃紅柳綠，姹紫嫣紅，特別讓人向往，連小狗狗也來湊熱鬧了乙：
那就讓我們的小朋友帶著我們走進百花園看看盛開的花兒，看看可愛的小狗狗吧。
甲：請欣賞歌舞表演《哈巴狗》
5. 甲：幼兒小班是學(xué)校里最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，現(xiàn)在小朋友們在幼兒園不僅生活的好，還學(xué)到了不少新知識。
乙：那當然了，在我們金貝貝幼兒園，小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長，還學(xué)會了古詩詞朗誦呢!
甲：那就趕快請他們出來亮個相吧，有請小班的小朋友給我們帶來的6此時此刻，我們那些身在遠方的親人也一定在默默的祝福著我們節(jié)日快樂，讓我們也捎上一通電話訴說訴說心中的.思念，請欣賞舞蹈《兒歌打電話》。
7甲：幼兒園大班的同學(xué)們，一年來，他們在老師的關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，學(xué)會了獨立思考了，有的在家還能獨立做事呢，他們的表現(xiàn)真的很不錯。
乙：那真是太棒了，掌聲請出他們，請欣賞由 帶來的舞蹈《我真的很不錯》
8兒歌數(shù)鴨子串詞：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢?下面有請 小朋友帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》數(shù)鴨子歌詞9國旗國旗多美麗，天天開在朝霞里。
小朋友們愛祖國，向著國旗敬個禮。
我們都是熱愛祖國的孩子，希望用最甜蜜的歌聲慶祝祖國媽媽的生日。
下面請欣賞由 合唱《國旗國旗多美麗》
11 頒獎詞結(jié)束語)甲:"六.一"，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
乙:"六.一"，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
甲：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，別讓大好的年華虛渺地度過。
丙：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹?。河幸欢胃?，贊我們少年是祖國的春天丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
?。河幸粋€偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，?。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠你們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;丁：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
?。何覀儗⒂靡环N負責任的態(tài)度和行動來證明，(丙丁齊)：我們能做得更好!
甲：開心的時刻總是那么短暫，乙：快樂的時光總是那么匆忙。
丙：讓我們把童話般的六一緊摟身邊，丁：讓幸福和理想像花一樣開放。
甲：新生鄉(xiāng)中心小學(xué)六一文藝演出到此結(jié)束，甲:明年再見!
乙：再見!
丙：再見!
丁：再見!
(師：慶六一運動開始前介紹運動流程：升旗儀式--合唱角逐--親子游戲--各班分發(fā)禮物)師：親愛的小朋友們!
幼：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：各人好!
師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的;幼：六一，是我們各人配合的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!
師：今天，在這個特此外日子里，我們幼兒園全體師生和列位家長相聚在一起，配合慶祝20**"六一"國際兒童節(jié)的到來!在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們：六一快樂。
首先，我們進行升旗儀式!旗手就位!出旗!升旗儀式現(xiàn)在開始，全體豎立!奏國歌、升國旗!(升旗儀式結(jié)束，各班回到指定位置坐好)師：接待各人來到20**年西疇縣第二幼兒園"唱響美好童年，歡度快樂六一 " 贊美角逐現(xiàn)場(拍手)首先有請西疇縣第二幼兒園楊武會園長致辭!
幼：謝謝園長老師的講話!接下來請幼兒代表講話!
師： 小朋友講的真棒!謝謝你!(稍頓)
幼：今天，我們要用美妙的旋律，慶祝自己的節(jié)日;師：今天，我們要用夢幻與彩虹，編織理想的花籃;幼：今天，我們要把心中的喜悅?cè)谌敫杪?、匯入舞步，讓老師們、小朋友們一起融進這歡喜的海洋!
合：20**年西疇縣第二幼兒園"唱響美好童年，歡度快樂六一 " 贊美角逐現(xiàn)在開始!
師：首先，介紹本次贊美角逐的規(guī)則：
1.以班級為單元進行評比，要求班班加入，幼兒人人加入。
2.每個參賽班級演唱歌曲兩首，歌曲內(nèi)容自選。
總時間不凌駕8分鐘。
3.指揮由本班老師或本班幼兒擔任。
伴奏可用伴奏帶也可教師彈奏。
4.為全面展示教師和幼兒的藝術(shù)才氣，勉勵多種形式的演唱，演唱角逐中家長或教師加入者+1分。
5、幼兒園建設(shè)合唱角逐評審小組，擔任角逐評委進行民主評議后評出小班組一、二、三等獎，中班組一、二等獎，大班組一、二、三等獎，其中小班組、大班組設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。
評委憑據(jù)評分尺度，只給節(jié)目打一個累計分。
6、去掉一個最高分和一個最低分，其余評分的均分為節(jié)目的最后得分，分值保留2位小數(shù)。
師：現(xiàn)在，請允許我介紹今天的評委團成員，他們是：園長楊老師，副園長儂老師， 劉艷玲老師，張定家老師， 張志黎老師， 高禎燭老師， 張全艷老師。
幼：首先，第一個進場的是小二班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《小小蛋兒把門開》，《我的好媽媽》，請小三班做好準備。
師：適才小二班的小朋友唱的真棒!現(xiàn)在我們一起來欣賞托二班小朋友給我們帶來的歌演出《兩只老虎》掌聲接待。
師：謝謝托二班的小朋友們的精彩演出。
去掉一個最高分： ，去掉一個最低分： ，小二班演唱最后得分： 。
幼：接下來進場的是小三班的小朋友，他們演唱的第一首歌曲是《上幼兒園》，第二首《草籽寶寶的召喚》。
請小一班準備。
師：謝謝小三班小朋友給我們帶來的精彩演唱。
小三班去掉一個最高分： ，去掉一個最低分： 小三班演唱最后得分： 。
幼：下面進場的是小一班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《打電話》，《詠鵝》。
請中二班做好準備。
師：謝謝小一班小朋友給我們帶來的精彩演唱，小一班去掉一個最高分： ，去掉一個最低分： ，小一班演唱最后得分：下面請欣賞托一班小朋友給我們帶來的歌演出：《小老鼠上燈臺》!掌聲接待。
幼：下面進場的是中二班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《小青蛙》，《愛我你就抱抱我》，請中一做好班準備。
師：謝謝中二班的小朋友們精彩演唱，中二班去掉一個最高分： ，去掉一個最低分： ，中二班演唱最后得分： 。
幼：接下來進場的是中一班的小朋友，他們演唱的歌曲是《三只熊》，《水果歌》，請大三班做好準備。
師：小朋友的演唱真精彩，中一班去掉一個最高分： 去掉一個最低分： 中一班演唱最后得分： 。
下面請欣賞中一班李麒夢小朋友和她的爸爸、媽媽給我們帶來的歌曲：《讓愛住我家》。
掌聲接待。
幼：謝謝李麒夢小朋友一家的精彩演唱!下面進場的是大三班的小朋友們，他們演唱歌曲是《紅星歌》，《我愛北京天安門》，請大一班做好準備。
師：謝謝小朋友們的精彩，大三班去掉一個最高分： ，去掉一個最低分： ，大三班演唱最后得分： 。
幼：下面進場的是大一班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《小水師》，《森林音樂家》，請大二班做好準備。
師：謝謝大一班小朋友的精彩演唱，接下來請欣賞歌曲聯(lián)唱。
六一主持詞六人篇十四
導(dǎo)語：童真是生活的開始，童趣是快樂的開始，以下是小編為您推薦的六一主持詞大全，歡迎閱讀!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)， 男：老師，同學(xué)們，
合：你們好!
女：初夏的泉波，氣候宜人，鮮花盛開。 男：初夏的泉波，草長鶯飛，生機盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝， 男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又將來到我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子里， 男：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
男：祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康，萬事如意!
男：泉波小學(xué)六一慶祝活動現(xiàn)在開始。
女：活動進行第一項：全體少先隊員唱隊歌(播放隊歌)
男：活動進行第二項：少先隊總輔導(dǎo)員吳老師發(fā)表六一賀詞
女：活動進行第三項：表彰愛心中隊，致頒獎詞。
男：活動進行第四項：表彰優(yōu)秀少先隊員并請優(yōu)秀隊員代表發(fā)言。
女：活動進行第五項：新隊員入隊儀式。首先請大隊長朱艷紅宣讀新隊員名單，并請老隊員代表為他們佩戴紅領(lǐng)巾。(播放隊歌旋律)
男：接下來是新隊員宣誓。請出隊旗，由大隊長朱艷紅帶領(lǐng)全體新隊員進行宣誓。
男：讓我們用熱烈的掌聲向全體新隊員表示祝賀!
女：現(xiàn)在我宣布：泉波小學(xué)六一節(jié)活動到此結(jié)束，再次預(yù)祝全體隊員合：節(jié)日快樂!心想事成!學(xué)習(xí)進步!(播放隊歌)
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、小朋友們，合：你們好!
a：溫暖的陽光，誘人的花香，
b：喜悅的笑臉，激動的胸膛，
a：連小草都在歡樂地歌唱，
b：輕輕地，摒住呼吸，
a：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
合：六一國際兒童節(jié)--來到了。
a：今天，是個好日子，
b：在我們歡度節(jié)日的時刻，
a：在這激動的時刻，
a：我們迎接國際六一兒童節(jié)，
b：我們迎接小朋友的每一個進步，
合：我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。
a：首先祝愿小朋友節(jié)日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光，明天永遠屬于你們!
b：今天，這里是你們追尋夢想的舞臺，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!
a：讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長! 同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利，萬事如意。
b：在這歡快和激情相聚的短暫時刻，愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂的.時光，我祝愿大家學(xué)習(xí)進步，節(jié)日快樂。
a： 童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養(yǎng)，祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。
b： 從蹣跚學(xué)步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛，都在為慶祝"六一"國際兒童節(jié)而歡歌暢舞，心花怒放!
a： 六月， 我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時刻準備著第一次飛翔。
合：新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
師：親愛的小朋友們
幼合：親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨
合：大家好
幼1：六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的。
合：節(jié)日快樂!
幼2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
幼1：老師，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲
幼2：在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?/p>
師：可能各位家長只看到我們老師的辛勤，其實我們的園長在背后也默默地支持著我們，下面我們掌聲有請我們敬愛的園長致詞。
1、 幼1：大班的大哥哥大姐姐們已經(jīng)迫不及待了，想要為我們展示他們的風采
幼2:：下面請欣賞大班為我們帶來的舞蹈《動起來》
2、 幼1：大班的小朋友表演的真是精彩，可是小班的弟弟妹妹也不甘落后
3、幼1：別看我們年紀小，可是我們志氣高
幼2：讓我們看看中二班這群寶貝們表演的舞蹈《功夫?qū)氊悺?/p>
4、 幼1：知道嗎，今天是個歡快的日子，所以很多人都來看熱鬧了，有位老爺爺也來了，他還帶來了一份神秘的禮物呢。
幼2：是什么呀
幼1：還是請小二班的小朋友們來告訴我們吧，
幼2：請欣賞情景劇《拔蘿卜》
5、 幼1：看他們一個個可愛的舞姿，真是太棒了
幼2：我們興趣班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添了氣氛，請欣賞舞蹈《牛奶舞》
幼2：所以，她們嫉妒了，也想上來展示她們的《店舞新》，你們想看嗎?
幼1：那我們就用最熱烈的掌聲請出她們吧!
7、師：爸爸愛你，媽媽愛你，今天我們小三班的寶貝們用一曲《oh my baby》表達自己對爸媽的愛，請欣賞。
幼2：請欣賞大班帶來的童話劇《新版小紅帽》
9、 幼1：愛我你就----幼2：陪陪我
幼1：愛我你就----幼2：親親我
幼1：愛我你就----幼2：夸夸我
幼1：愛我你就----幼2：抱抱我
幼1：下面請欣賞舞蹈興趣班的小朋友給我們帶來的舞蹈，《愛我你就抱抱我》
10、師：天空是什么樣子?風是什么顏色?花是什么味道?一切的一切，在你的心中可能早已有了答案，那您知道寶寶們的答案嗎?請看看美術(shù)興趣班的小朋友給我們帶來的《美工作品展》，也許在其中您會找到答案。
幼2：下面我們掌聲有請舞蹈興趣班的小朋友帶來的舞蹈《春花》
13、幼1：曾經(jīng)詩人李白瀟灑的寫出一首《靜夜思》
幼2：今天我們的老師瀟灑的舞出一曲《床前明月光》，請欣賞。
14、幼1：悠揚的音樂，優(yōu)美的舞姿
幼2、請跟隨中二班寶貝們的腳步，走進《天竺少女》
15、幼1：伴隨著美妙的歌聲，我們又迎來了一群可愛的小天使
幼2：請欣賞中一班帶來的舞蹈《天使》，掌聲歡迎他們吧!
17、幼1：幼兒園，我的家，老師愛我我愛她，
幼2：媽媽親老師親，老師媽媽一樣親
幼1：下面請欣賞大班帶來的舞蹈《媽媽親，老師親》
幼1：六一的歌聲這樣動聽
幼2：六一的舞蹈這樣優(yōu)美
幼合：我們今天用自己的方式表達內(nèi)心的幸福!
幼1：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛
幼2：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈
幼合：我們的明天一定更美好!
合：明年再相會!!!
六一主持詞六人篇十五
合：大家好！
男：邁進熱烈的會場，我們心潮激，
女：投身歡樂的海洋，我們心兒飛翔，
男：我們懷著無比激動的心情，又迎來了這個歡樂的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
女：我們的心就像快樂的小鹿，跳得那么歡暢，
男：我們的歌就像流淌的小河，唱得那么激昂，
女：讓我們盡情地唱吧！
男：讓我們歡快地跳吧！
女：慶六一文藝匯演，
合：現(xiàn)在開始！
男：首先，讓我們一起來欣賞舞蹈《荷韻》。
女：今年是中華人民共和國建國六十周年，在這個舉國歡慶的日子里，我們不能忘記那些為共和國的成立而英勇犧牲的仁人志士，包括像我們一樣的小小少年，請欣賞音樂劇《歌唱二小放牛郎》。
男：韻出高山流水，調(diào)追白雪陽春，請欣賞古穩(wěn)演奏《漁舟唱晚》。
男：幸福在哪里，朋友啊告訴你，
女：它不在柳蔭下，也不在溫室里，
男：它在辛勤地工作中，它在艱苦的勞動里，
女：請欣賞歌曲聯(lián)唱。
男：接下來請欣賞我校美術(shù)興趣小組的同學(xué)為大家?guī)淼目拐鹁葹?zāi)特別節(jié)目《爸爸、媽媽，別為我們難過》。
女：請聽合唱《隱形的翅膀》。
男：輕輕地打開地球畫冊，山山水水都會來問我，
女：深情地揮動七彩畫筆，藍天大海都會歡迎我，
男：你給未來的地球想留些什么？
女：你給未來的世界想畫些什么？
男：留下一片永恒的綠色！
女：畫出永不消失的春色！
男：請聽合唱《給未來一片綠色》。
男：我們是春雨，洋溢著青春的蓬勃，
女：我們是冬雪，孕育著明天的灑脫，
男：我們是夏日，揮灑著艷陽的驕美，
女：我們是秋風，盛載著豐碩的收獲，
男：花兒同我們一起歡笑，
女：鳥兒和我們一起歌唱，
男：讓我們張開騰飛的翅膀，在蔚藍的天空中展翅翱翔，
女：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，慶六一文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家！
六一主持詞六人篇十六
草長鶯飛的五月已將過去，火紅火紅的六月就在眼前，我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)已經(jīng)來臨，下面就是小編給大家整理的2017六一主持詞大全，僅供參考。
(主持甲)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
(主持乙)親愛的老師們，同學(xué)們!
(合)大家節(jié)日好!
(主持丁)彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
(甲)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
(乙)奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
(丙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
(丁)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。
(甲)老師說，六月的陽光燦爛無比。
(乙)我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。
(丙)我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，
(丁)我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
(甲)今天，當鮮紅的太陽躍上的平線時，
(乙)我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的 節(jié)日。
(合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節(jié)! 合
六一，你好!
六一，你好!
(丙)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
(丁)全體起立，升國旗，奏國歌。
(甲)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭。
(乙)從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望， (丙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊員一個樣。
(丁)今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。(出隊旗) (甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單。
(丁)我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。 (甲)下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。
乙)請 帶領(lǐng)新隊員宣誓。
(丁)短短而積極進取的話語，表達了我們?nèi)w少先隊員的心聲。
(乙)時代在呼喚我們，美好的未來是屬于我們的。讓我們時刻準備著迎接新的 挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
(丁)入隊儀式到此結(jié)束，我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。(退隊旗)
(甲)我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅 領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。
(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
(乙)童年是一首詩，充滿了或祀和憧憬。
(丙)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
(丁)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
(丙)百花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天。
(丁)對對白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫船。
(甲)嫦娥羨慕兒童節(jié)，織女思凡懶做仙。
(乙)敢問瑤臺誰是主?新蕾初綻正童年。
(丙)在繁花喧囂的日子里，六月告別春風的.季節(jié)，顆顆亮閃閃的，致潔無比的 心依依綻開。
(丁)翠色幕幔徐徐開啟，舞臺上粉黛濃妝的曉天使，咿咿呀呀的細訴著，滿樹 都是鮮艷的故事。
1. 現(xiàn)在進行文藝演出，請欣賞八年級帶來舞蹈《十分鐘》，請三年級做準備。
2現(xiàn)在請三年級小朋友為我們帶來女聲合唱《星月神話》，請一年級做準備。
3地球一份情 ，兩岸綠林四季清。 地球清，天下平。 愛護地球，就是愛護自己的母親!現(xiàn)在請欣賞一年級為我們帶來的詩歌朗誦《保護地球媽媽》，請學(xué)前班做準備。
4兩只老虎是多么的可愛，現(xiàn)在我們看看學(xué)前班的這一群可愛的小老虎吧。六年級做準備。
5我們每個人都擁有難忘的童年，開心的，悲傷的，都是我們童年不可忘記的成長，現(xiàn)在我們請六年級為我們帶來合唱《童年》。請七年級做準備。
6手機，是我們現(xiàn)代社會不可缺少的通訊工具，手機為我們帶來的利與弊接下來就讓七年級的同學(xué)為我們演繹小品《手機的故事》。請四年級做準備。
7平靜的湖面上，有我們少先隊員歡樂的笑聲，蕩起了成長的漣漪，現(xiàn)在有請四年級為我們帶來合唱《讓我們蕩起雙漿》。請二年級做準備。
8 你瞧，今天的陽光非常的和煦，小朋友們在溫暖的太陽下茁壯成長，現(xiàn)在請二年級為我們帶來舞蹈《種太陽》。請五年級做準備。
9前面的小朋友呼吁我們保護地球媽媽，現(xiàn)在五年級的小朋友將為我們表演小品《環(huán)保之家》。請九年級做準備。
10我們朝氣蓬勃，我們青春陽光，我們活力四射。有請九年級為我們表演舞蹈《歌舞青春》。請一年級做準備。
11六月的荷花，依附著寧靜的荷塘，展現(xiàn)出婀娜多姿的風采。現(xiàn)在請一年級為我們展現(xiàn)月光下荷塘的美景。請學(xué)前班做準備。
12六一，我們相聚在一起，六一，我們歌唱在一起，六一，我們舞蹈在一起?，F(xiàn)在請學(xué)前班為我們帶來詩歌朗誦《六一 》。請三年級做準備。
13與你相逢 其實就象一個夢，看那東南西北風 吹著不同的臉孔。接下來三年級將為我們帶來女聲合唱《東南西北風》。請四年級做準備。
14 安全感給我們的心靈上帶來了慰藉，讓我們可以暢通無阻。請四年級為我們帶來舞蹈《安全感》，請五年級做準備。
15表示歉意的詞我們要常常使用，現(xiàn)在，讓五年級的同學(xué)為我們帶來獨唱《即使說抱歉》，請六年級做準備。
16從我們哇哇墜地時，就應(yīng)該心存感念。讓我們來看看六年級的手語舞蹈《感恩的心》，請七年級做準備。
17請欣賞七年級舞蹈《瀟灑小姐》，請五年級做準備。
18嘟嘟嘟，電話響了，五年級獨舞《電話情緣》上臺了。請八年級做準備。 19中國人，擁有的那些特征是抹不掉的，特別是那顆愛國的心。請欣賞八年級合唱《我的中國心》。請七年級做準備。
21記憶是美好的，可是我們要把它們分箱保存，請五年級為我演繹舞蹈《記憶另存為》，請七年級做準備。
22我們寄予明天最美的希冀，我們的明天將會色彩繽紛，請欣賞七年級合唱《明天會更好》請八年級做準備。
23一曲《江南》帶我們游遍天堂美景，現(xiàn)在八年級將用舞蹈帶我們再次觀賞《江南》風光。請九年級做準備。
24今年的六一，我們相聚，明年的六一，我們還會在一起，請欣賞九年級為我們歌唱《再見》。
頒獎儀式現(xiàn)在開始，請校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎狀。
結(jié)束語:
男1:讓我們用心靈的琴弦
女1:用童年的祝愿
男2:用稚嫩的小手
女2:用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
男1:看，雛鷹正在展翅飛翔
女1:聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
男2:我們是明天的雄鷹
女2:我們是祖國的未來
男1:我們和時代的脈搏一起跳動
女1我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
男1:新華實驗學(xué)校慶六一“金星閃爍”文藝匯演到此結(jié)束
女1:再見!(全體主持人向觀眾揮手致意)
尊敬的各位來賓，各位家長，親愛的老師，小朋友們;
大家上午好。
(今天是，六一國際兒童節(jié)，在這里我謹代表大通幼兒園全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。)
六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
六月，是一支幸福的歌。
小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日—— “六一”兒童節(jié)!
(下面有請幼兒園沙園長給可愛的孩子們送上最美好的祝福。大家歡迎) (謝謝園長媽媽帶給我們的鼓勵祝福。)
現(xiàn)在就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福，共同慶祝我們的節(jié)日。大通幼兒園慶六一文藝演出——現(xiàn)在開始。
1、有一種舞蹈，它很有活力;有一種舞蹈，它有著無窮的吸引力，有一種舞蹈，它能和椅子做游戲。請欣賞由中一班小朋友為我們帶來的《椅子舞》——掌聲有請。
3、幼兒園的節(jié)目真精彩，連小動物們也來湊熱鬧了，接下來，請欣賞小班弟弟們帶來的《小狗乖乖》——請欣賞!
6、對于小朋友來說，每天都是開心、快樂的，起床也是一件讓人高興的事兒。請欣賞由小班帶來的歌表演《快樂起床歌》。
8、孩子們，你們喜歡看動畫片嗎?動畫是孩子們最喜歡的電視節(jié)目，動畫陪伴我們快樂成長。今天，在這個快樂的日子里，孩子們扮演成動畫角色，來演繹他們心目中的動畫作品。請欣賞動畫歌曲大串燒《保衛(wèi)森林》。表演者:施曉、徐杉杉等。 結(jié)束語:
讓我們用心靈的琴弦，用童年的祝愿，
用稚嫩的小手，用五彩的畫筆，
去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
大通幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束，小朋友們，讓我們明年六一再見!
楊:這是我們六年級的學(xué)生最后一次過六一兒童節(jié)了，六年了，童年的大段美妙時光都鐫刻在了記憶里。在這個六一節(jié)日里，我們55名畢業(yè)生都無限留念母校的時光，我們用久存的熱情排演每一個節(jié)目，用每一個瞬間表達對母校的感激。
邢:感謝父母，撫育我們成長;感謝老師，教導(dǎo)我們知識;感謝伙伴，給了那些溫暖幫助和鼓勵;感謝那些身邊的人，那些期待眼神牽引我們不斷向前。
楊:六一的歌聲是這樣的動聽，
楊:下面有請:張家興、翟一博、李兆宇、靳澤西、為大家表演·小品。 楊:我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
邢:下面請:回月明、曹思遠、全蒙晨、田文、任青云為大家表演的是:小品·{好消息}。
邢:我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
楊:下面掌聲有請:馬一哲同學(xué)為大家?guī)淼摹ば∑?
邢:我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
楊: 下面就讓我們唱起我們學(xué)校的校歌·{ }
邢:現(xiàn)在讓我們掌聲有請:{李兆宇·薩克斯}會唱的跟著一起唱。
楊:讓我們用心靈的琴弦
用童年的祝愿
去歌唱美好 的未來，去描繪燦爛的明天。
邢:下面請:田浩森、宋祥、表演{唱歌}
楊:你們看，六月的太陽，火一樣的紅。同學(xué)們你們可知道:六一不僅是我們兒童快樂的節(jié)日，而且是一道特殊的應(yīng)用題:
六一主持詞六人篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的小朋友們，您們好!
合：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱小朋友們，伴著六月的鐘聲，我們又迎來了一年一度的"六一"兒童節(jié).六一是大家一年中最最開心，最最盼望的日子。
(女)六月是歌聲飛揚的季節(jié);。
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢;。
(女)六月是蒲公英飄下的季節(jié);。
(男)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳;。
(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)。
(合)我們在這里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一。
(女)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
(男)讓我們共同努力!
(女)讓我們攜手奮進!
(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天。
(女)我宣布東梁幼兒園"六一"文藝匯演--現(xiàn)在開始。
彈去五月的風塵，我們迎來六月的陽光。
六月的陽光，燦爛無比;。
六月的兒童，歡天喜地。
今天，我們沐浴著陽光，共同迎接柳綠花香的六月;。
今天，我們帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂。
現(xiàn)在，讓我們滿心歡喜，和孩子一起歡度六一!(主持孩子出場)。
四人合：昆明理工大學(xué)新迎校區(qū)幼兒園"美在文明、愛在禮儀"六一慶祝活動現(xiàn)在開始!
六一主持詞六人篇十八
尊師重教，孝敬父母，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。再再感謝各位家長朋友對本次活動的良好支持和配合，我想良好的開端就是成功的一半。那么，我們在場的每一位幼教工作者一定會再接再厲，為我們孩子明天而努力?，F(xiàn)在告訴大家一個好消息，我園下一學(xué)期的開張內(nèi)容為所開班級為收費為另外，暑假特色班。今天在本校就可以報名咨詢。歡迎各位優(yōu)秀的家長，第一時間帶著您的孩子前來咨詢并報名。最后，感謝大家不為酷暑前來參加本次校慶。我相信，一個優(yōu)秀的園長必帶出一支優(yōu)秀的教師團隊，一個優(yōu)秀的教師團隊，必然培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的孩子，讓我們的孩子在優(yōu)秀的環(huán)境里健康快樂的成長。最后，?，F(xiàn)場所有的朋友們身體健康、工作順利、家庭和睦，幸福。
合：大家上午好！宮：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，中心小學(xué)校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
葛：當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天，迎來一個快樂而有意義的節(jié)日?！傲粐H兒童節(jié)”，這是我們大家自己的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
宮：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們中心小學(xué)“歡慶六一放飛夢想”文藝演唱會即將拉開帷幕。
葛：今天是個特殊的日子。宮：今天是個愉快的日子。
合：節(jié)日快樂?。ㄩ_場式：歌舞：《快樂的節(jié)日》）。
2、宮：我的節(jié)目我做主，我們用自己會唱的歌，譜寫了這臺文藝演唱會的主旋律。
葛：我們用自己編排的舞蹈豐富了這臺文藝演唱會的內(nèi)容。
宮：下面請校合唱隊展示他們美麗動聽的歌喉；
葛：這是本校校長譜寫的校歌，他唱出了我們中心小學(xué)全體同學(xué)的愿望與決心，描繪了我們未來的美好藍圖。（《我們是新時代的好少年》）。
（6）、宮：快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年。葛：接下來請聽小合唱《讓我們蕩起雙槳》。
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