活著閱讀心得(優(yōu)質(zhì)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 12:16:03
活著閱讀心得(優(yōu)質(zhì)16篇)
時間:2023-11-09 12:16:03     小編:薇兒

總結(jié)能夠幫助我們更好地分析問題,找到解決方案??偨Y(jié)時如何運用恰當(dāng)?shù)恼Z言風(fēng)格和表達(dá)方式?以下是我為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考。

活著閱讀心得篇一

人們紛紛在這個叫“活著”的故事里死去。

作者余華用他那冷冰冰的筆調(diào)讓我們親眼目睹少爺福貴的荒唐,導(dǎo)致家族被破產(chǎn)后和艱難的過程。又給了我們美好的希望,讓有慶長跑比賽獲得第一名,讓鳳霞嫁了人,讓某些時刻充滿著快樂與溫情??删驮诮Y(jié)束之時,余華毫不猶豫,讓角色迅速死去,毫無征兆,只留下一個錯愕的神情。

有慶是第一個死去的?!坝袘c不會在這條路上跑來了”。他堅強的母親說道,大多數(shù)人在這時候一定心痛不已,貧苦艱難的生活都不曾讓有慶對生活完全喪失希望,但福貴簡單粗暴的教育方式卻使有慶難堪。他喜愛的兩只小羊,為了割草上學(xué)每天來回奔跑,所以他拿了長跑第一名。我本以為悲劇即將結(jié)束,所有的一切都會好起來。

自從有慶死后,他家中的所有人一個接著一個死去,就如同一個說不清永遠(yuǎn)解不了的詛咒。最終只留下孤獨的福貴和一頭也叫作福貴的老牛。

余華作者寫這本書不禁讓我有些戰(zhàn)栗,薄薄20萬字,卻籠罩著欲哭無淚的壓抑。只是合上書本一時的我,似乎一下明白了許多道理,現(xiàn)實生活的無情與殘忍遠(yuǎn)比我們想象的要寬廣,而活著,縱使要擔(dān)當(dāng)諸多難以忍受的苦難,還要學(xué)會去忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實生活給予我們的艱難和幸福,富貴與貧困。又像電影《我的姐姐》里的姐姐述說的人遲早都會變成灰。死是不必求成的,都必將會帶來的節(jié)日,人是為了活著本身而活著,不是為了任何身外的事物而活著,就像福貴一樣伴隨著死亡活下去。

活著閱讀心得篇二

活著,承載了多少意義、情感和力量呢?是進(jìn)行時,是生命的持續(xù)狀態(tài),是靈魂的永恒追尋。

看完《活著》,想說說關(guān)于“活著”,這樣廣大卻沉重的話題,似乎每一個語句都顯得蒼白,每一聲嘆息都顯得無力;然而,活著,是進(jìn)行時,是你我此刻正在經(jīng)歷的狀態(tài),無從逃避,直至那一天,你我在神的審判臺前,而從那一天起,我們將活在永恒的國度里。而活著和永恒,有人只看到了一部分,于是沒有永恒的方向,迷茫地活著。

當(dāng)我們聽著故事的敘述者——福貴將自己的經(jīng)歷娓娓道來,感覺著他活著的狀態(tài)一點點變化:年少無知時,萎靡地活著,無視妻子的艱辛,無視父母的關(guān)切,無視現(xiàn)實的責(zé)任;風(fēng)云突變后,掙扎地活著,戰(zhàn)場上經(jīng)歷生存的殘酷抗?fàn)?,生活中面臨活著的底線挑戰(zhàn),情感上體會為父為夫角色的重?fù)?dān);看盡生死后,麻木而樂觀地活著,無牽無掛,無淚無述,也無欲無求?!吧倌耆ビ问?,中年想掘藏,老年做和尚。”我們會默然發(fā)現(xiàn),活著是一種狀態(tài),僅僅一個詞,悲慘抑或苦難、凄涼、無奈,無法展現(xiàn)它的全貌,可是哪怕是其中一方面我們都無法深入觸及。小說以時間為主線,講述了福貴如何從游混于社會的闊少爺變成一無所有的佃農(nóng),如何從剛開始無所事事的“敗家子”到最后持家生活的“頂梁柱”,如何從剛開始的淡漠親情到后來飽嘗白發(fā)人送黑發(fā)人的苦痛。

作為一個冷酷的作者,余華不動聲色地讓我們跟隨他的冰冷筆調(diào),目睹少爺福貴的荒誕、破產(chǎn)和艱難;繼而又假惺惺地給我們一點點美好的希望,讓有慶得到長跑第一名,讓鳳霞嫁了人懷了孩子,讓某些時刻有了溫情脈脈,有了簡陋的歡樂。然而就在我們以為噩夢不再縈繞他們的時候,余華絲毫沒有猶疑,他鐵青著臉讓自己的角色們迅速以各種方式死去,毫無征兆,近乎殘忍,只留下我們錯愕當(dāng)場。

有慶是第一個突然死去的?!坝袘c不會在這條路上跑來了?!彼哪赣H說。大多數(shù)人應(yīng)該在這個時候心痛不已。貧苦艱難的生活,福貴簡單而粗暴的教育方式,都不曾讓有慶對生活喪失希望。他熱愛他的兩只小羊,為了割草和上學(xué)每天來回奔命。所以當(dāng)他在父親眼前拿了長跑第一名的時候,我們都天真地以為悲劇該結(jié)束了,事情在慢慢好起來,于是有了一點淡淡的喜樂。

“我看著那條彎曲著通向城里的小路,聽不到我兒子赤腳跑來的聲音,月光照在路上,像是撒滿了鹽?!?/p>

一切就像一個巨大的詛咒。女兒,妻子,女婿,外孫,最后福貴只剩下自己。和一頭也叫做福貴的老牛。

因為遠(yuǎn)離那些動蕩的年月,因為并未真正有過艱難和困頓,這個故事讓年青的我們不禁有些戰(zhàn)栗。薄薄的十二萬字,籠罩著“欲哭無淚的壓抑”.只是闔上書本之時,內(nèi)心似乎多了一些超越世俗欲望和紛爭的平靜?,F(xiàn)實生活的無情與殘忍,遠(yuǎn)比我們想象的要寬廣;而活著,縱使要擔(dān)當(dāng)諸多難以承納的苦痛,但是依然要堅忍,頑強。這應(yīng)當(dāng)便是生命的力量罷。

活著閱讀心得篇三

我已經(jīng)很久沒有讀書了,每天將自己用看電視來麻醉自己,我也很佩服自己怎么能將一部500多集的電視劇,用幾天時間就看完了。昨天,我克制住看電視的欲望,將《活著》這本書看完了。我想看這本書,源于某天早上起床看到微博上推送的一篇關(guān)于《活著》的觀后感,文中句句透漏著《活著》的主人公的人生的悲慘,這樣的悲慘人生刺激了我去想要去看這本書。我的內(nèi)心很痛苦,我期待看到更痛苦的人生讓自己的內(nèi)心平衡,不再認(rèn)為自己是最苦的,也許這就是人性黑暗的一面吧。

我用了一天時間將這本書看完,本來想寫一下讀后感的,但是由于我的文學(xué)水平太低了,醞釀了一天我還是無法深刻的理解作者的意圖。我看了很多其他的書評和介紹,才算是了解了這本書的含義。

如今,我們生活在這個富足的社會,物質(zhì)生活和精神生活都得到極大的滿足,親人、朋友、愛人都圍在自己的身邊,我們現(xiàn)在的活著還怎么能做到為了活著而活著呢?我們現(xiàn)在更多的是為別人活著,連為自己活著都很難做到,我們?yōu)榱俗尭改父忻孀?,而努力學(xué)習(xí)考上名牌大學(xué);為了讓家人生活過的更好,我們拼命賺錢;而我們想要做自己,卻不敢告訴家人。

很多人都在贊美《活著》中的主人公——富貴的樂觀精神,有那么多的痛苦經(jīng)歷卻還是可以平靜的活下去。而我卻并不贊同他的做法,既然人生已經(jīng)無望為什么還要繼續(xù)下去呢?為了能理解主人公,我試圖將那些悲慘的遭遇放在自己身上:假如我經(jīng)歷了所有親人都離我而去,我是否還能平靜的活下去呢?答案是否定的,我不能,因為生活不再有希望,那樣的生活也將是沒有意義的。現(xiàn)在的我是為了什么而活著?為了實現(xiàn)自己的夢想,過上自己想過的生活?還是為了家人,不讓父母擔(dān)心?說實話我也不知道。也許,現(xiàn)在的我不適合看《活著》,去聽作者說:為了活著而活著,而不是為了活著之外的任何事物所活著。而是應(yīng)該去想想《哈姆雷特》里面的一句名言:tobeornottobe,thatsaquestion?生存還是毀滅,這是個問題。

活著閱讀心得篇四

《活著》是余華的代表作品之一,小說以一個平凡人的生命歷程為主線,描繪了中國20世紀(jì)的歷史背景和人性的扭曲變化。這本小說在許多人心中留下了深刻的印象,我也不例外。在閱讀《活著》的過程中,我感受到了許多人性的沉重與深刻,以及它所帶來的啟示和思考。

第二段:人性扭曲的描繪

小說中的主人公福貴是個典型的好人,但是他的命運卻充滿了不幸和悲痛。在中國20世紀(jì)的各種政治運動和歷史事件中,福貴的生活被毀滅,他的家人也相繼離世。小說深刻地描繪了人性的扭曲,表現(xiàn)了當(dāng)時社會變革中的人們的丑惡面。在這個過程中,福貴逐漸迷失了自己的道德底線,對于自己的生存和旁人的命運只能表現(xiàn)出淡漠和冷酷。

第三段:尋找意義的啟示

小說展示了一個追求生命意義的故事,在福貴長久的人生路徑上,反映出了人生在不同階段和不同境遇中的嘗試和變化。這些痛苦的經(jīng)歷和所見所感所思的回憶,對福貴帶來了尋求生存和生活的價值,同時也含有為人生賦予意義的啟示。在痛苦的際遇中,也是福貴重新找到希望的時刻。

第四段:家庭與愛情的崩塌

小說描寫了福貴家庭的一系列變故和人性的荒蕪,這使他的生命更加沉重和艱難。福貴與唯一存在的女兒相依為命,但是他失去了持續(xù)父愛和家庭溫暖的基礎(chǔ),最終冷漠的對待了女兒的死亡。同時,小說中的愛情也表現(xiàn)出殘酷的萎縮,福貴的妻子與早逝的兒子的死亡,加上各種家庭紛爭的復(fù)雜性,使得愛情的象征在小說中消失殆盡。

第五段:心靈與生存的價值

盡管小說描繪了人性的扭曲和悲觀,但它最大的價值在于表現(xiàn)了人類在生存挑戰(zhàn)中顯示出的內(nèi)在動力和不屈的精神追求。尤其是福貴在小說結(jié)尾處表現(xiàn)出對生命的持續(xù)熱愛和對生命的維持,這給讀者帶來了極大的啟示和影響。畢竟,在閱讀《活著》的過程中,我們看到了生命中最基本和重要的意義——那就是為了生存而活,并且從深度中結(jié)成堅強信仰。

結(jié)語:

閱讀《活著》給了我很深的印象,福貴的命運像普通人的生命,詮釋了“命運”的本質(zhì)是自己掌握。盡管他被命運拋棄和羈絆,但他始終沒有放棄對生命的贊美和熱愛。這讓我深受啟發(fā),我希望我的生命也能像福貴一樣,用自己的方式生活、生存,并從中發(fā)現(xiàn)更大的意義。這本書也會慢慢流傳,讓我們記得生命的意義。

活著閱讀心得篇五

《活著》是一部引人深思的小說,它以細(xì)膩而凄美的筆觸描繪了苦難中生命的頑強與對希望的追求。作為一名讀者,我深受其影響,收獲頗豐。今天我將分享一下我的閱讀體驗以及對生命和人性的感悟。

第二段:贊嘆生命的頑強。

小說主人公福貴在遭受種種變故后仍頑強地活著,這種頑強是對生命的珍視和對生命的堅持。雖然福貴的遭遇讓人扼腕嘆息,但他的頑強精神和難以擊垮的意志力令人敬佩。在生命面前,我們要學(xué)會珍惜,要學(xué)會堅持,要懂得用一種豁達(dá)的態(tài)度面對人生的坎坷,讓自己成為一個更堅強的人。

第三段:珍視家庭的重要性。

小說中,福貴的親人先后離世,留給他一人孤獨地面對命運的考驗。這種孤獨感讓他倍感無助,體味到了親人分別帶來的痛苦。讀完小說后,我深深地感悟到人與人之間的榮辱成敗都離不開親情。我們必須珍視身邊的親人,把家庭建設(shè)得更幸福、更美好,讓關(guān)系更加密切,這是我們前行路上必不可少的支撐和力量。

第四段:對信仰的思考。

在小說中,福貴遇到了各種磨難和挫折,但他堅守信仰,對于走向深淵的生命以一種堅定的信念來迎接。閱讀小說,也讓我深刻體會到了信仰的力量,相信有一份精神的寄托,便能讓我們在人生道路的跋涉中走得更踏實、更堅定,實現(xiàn)更美好的目標(biāo)。

第五段:生命的價值和意義。

在小說結(jié)尾處,福貴不幸去世了,他的一生中遭遇的痛苦、哀傷以及對親情、信仰的追求與珍視,都在這一刻得到了宣泄和升華。這讓我想起了生命本身的無常和脆弱,更讓我明白了:“生命逝去的瞬間,重要的不是你擁有什么,而是你給了什么。”讓我們在短暫的生命中快樂活著、用心生活,并給予世界與人以更多的愛。

結(jié)束語:

閱讀《活著》這本書,并不是為了讓我們感到悲傷和沮喪,而是教會我們在荊棘叢生的人生之路上怎樣去珍惜生命,去愉悅生活、去珍視親情、去堅守信仰,去探索生命的價值與意義。作為讀者,我希望通過自己的所思所感,以自己的筆觸,為《活著》這本經(jīng)典之作獻(xiàn)上我衷心的敬意。

活著閱讀心得篇六

閱讀是人類認(rèn)知世界、豐富內(nèi)心的一個重要方式。讀書不僅僅是獲取知識,更是一種心靈的啟迪與感悟。而談到活著閱讀,不僅僅是讀書活著,還有讀懂生活、讀懂自己的含義。在我的閱讀生涯中,我深切體會到活著閱讀的重要性。通過閱讀,我不僅豐富了自己的思想和情感,還找到了生活的意義所在。

第一段:閱讀是靈魂的滋養(yǎng)。

在生活的煩擾與輾轉(zhuǎn)中,閱讀是我放松和尋求解脫的方式。當(dāng)我沉浸在文字的海洋中時,忘卻外界煩惱,不再被瑣事所困擾。閱讀是一種心靈的滋養(yǎng),讓我暫時與現(xiàn)實脫離,進(jìn)入一個完全屬于自己的世界。在那里,我可以與文人墨客交流思想,體驗不同的人生境遇,并尋找內(nèi)心寄托的平衡點。閱讀帶給我放松和慰藉,使我在生活的起伏中能夠保持一顆平靜而寬容的心。

第二段:閱讀是思維的拓展。

閱讀并不僅僅是汲取知識,更重要的是它帶給我對世界思考和認(rèn)知的方式。通過閱讀,我可以了解不同的文化、歷史、生活方式以及各種思想觀點。這拓寬了我的視野,使我能夠從更多的角度去看待問題,思考人生的意義和價值。閱讀讓我深刻認(rèn)識到,世界是如此的多元化,每個人都有自己的獨特經(jīng)歷和觀點,我們應(yīng)當(dāng)尊重并包容不同的聲音。通過閱讀,我也能夠培養(yǎng)自己的批判思維,更加理性地對待問題和抉擇。

第三段:閱讀是心靈的成長。

曾經(jīng)有一段時間,我感到迷茫和無力,不知道如何面對生活的困境。然而,通過閱讀,我找到了走出困境的力量。在書中,我看到了很多經(jīng)歷與我相似的人,他們經(jīng)歷了各種挫折和困境,但他們并沒有放棄,而是選擇堅持和奮斗。這給了我很大的鼓舞和勇氣。閱讀激發(fā)了我內(nèi)心的斗志和勇氣,讓我變得更加堅韌和執(zhí)著。在閱讀的過程中,我也漸漸學(xué)會了寬容與諒解,學(xué)會了從他人的角度去理解和感受,這讓我與人相處的方式更加成熟和寬容。

第四段:閱讀是人生的指南。

通過閱讀,我從書中獲取了很多智慧和啟示,這讓我能夠更好地應(yīng)對生活中的各種困惑和挑戰(zhàn)。有一本書上說:“人生如戲,戲如人生?!边@句話讓我深思。我們每個人都是人生的演員,每個人都有屬于自己的角色和任務(wù)。通過閱讀,我明白了生活并不是一帆風(fēng)順的,我們會遭遇挫折和困境,但這些都是生活對我們的考驗和鍛煉。能夠從這些困境中學(xué)到經(jīng)驗和教訓(xùn),才能讓我們成長為更好的人。

第五段:閱讀是自我提升的源泉。

通過閱讀,我變得更加理性和平衡,提高了自己的人生觀和價值觀。閱讀讓我更加善解人意,學(xué)會從他人的角度去看待問題和處理事情。同時,閱讀也是我成長中的助力,它提供了許多人生成長的指引和經(jīng)驗,教會我如何在面對人生困境時堅持并尋求突破。這種提升不僅僅體現(xiàn)在我的思想和認(rèn)知上,更融入到了我的行動和處世之道中。

總結(jié):

通過活著閱讀,我不僅汲取了大量的知識,增加了見識和智慧,更重要的是,我從中獲得了對自己和生活的思考與洞察。閱讀讓我的世界更加豐富多彩,也讓我看到了活著的意義和價值所在。我,因為閱讀而成為更好的自己。

活著閱讀心得篇七

在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代社會,人們生活節(jié)奏加快,疲于奔命之余,如何才能讓自己的內(nèi)心獲得慰藉?如何讓自己的心靈得到享受和豐盈?做家務(wù)、鍛煉、運動都是增強身體的好方法,然而閱讀也是一種美好的享受。這不僅是一種興趣愛好,而且是一種生活方式。閱讀的目的不僅僅是讓你理解世界,還可以協(xié)助你發(fā)現(xiàn)自己。

第二段:對于《活著》的閱讀心得體會

余華的《活著》是一本經(jīng)典的小說,那個勞改場的阿加莊村,那個按照歷史后續(xù)發(fā)展的描繪,讓人們在閱讀之際感受到了人性的真諦。作者刻畫出的人物形象深入人心,他們的命運猶如亂流中的小舟,起起伏伏、時好時壞,卻依舊對生活保有著堅定的信念。正是這種信仰支撐他們走過荊棘叢生的人生路程,讓人感悟到了人的堅韌和勇氣。

第三段:閱讀《活著》對自己的啟示

“活著就是為了活著”。這是小說結(jié)尾的一句話,卻成為了很多人的座右銘。生命是無價的,追求物質(zhì)、名利等虛妄的東西,忽視了生命的意義。尤其是在現(xiàn)代社會,人們迫于各種壓力,患得患失,幾乎忽略了身體和心靈的健康。小說中的人物雖然經(jīng)受了種種磨難,但是在最后依舊保有著人性的優(yōu)良品行。我們可以從中看到生命的價值和對未來的希望。

第四段:閱讀讓我們了解更多

閱讀不僅可以帶給我們精神層面的滿足,還可以讓我們了解到更多的事情。通過書中的文字,我們可以拓展自己的知識和見識。閱讀不同類型的書籍,可以讓我們感受到不同的人生觀和價值觀,不同的語言,不同的習(xí)慣,不同的思維方式。這樣不僅豐富了自己,還可以拓寬你的視野和判斷力。

第五段:結(jié)論

閱讀是一種可以滿足靈魂的美妙體驗,讓我們從中品嘗生命的滋味,從中感受到生命的價值,讓我們擁有了更廣闊、更豐富的人生。閱讀的過程本身可能是孤獨的,但是閱讀的收獲卻是永遠(yuǎn)的,可以讓人心靈受益一生。讓我們愛上閱讀,從閱讀中汲取滿足和智慧。

活著閱讀心得篇八

故事的主人公富貴在年輕時揮霍光了家產(chǎn),當(dāng)他決定和家人重頭開始努力時,又被國民黨抓去打仗。他在軍營目睹著生命的脆弱與易逝,經(jīng)歷著土地改革,人民公社,十年**等動蕩的歷史,又親手無奈的埋葬一個個離他而去的親人,直到最后只剩下他和一只同樣蒼老的牛繼續(xù)在歲月未知的洪流中前行,去揭示活著的意義。

剛拿到這本書時,便不由得為“活著”這個詞語的沉重與力量所唏噓,甚至以為這是一本被深奧難懂的語言所充斥的哲理書。但真正讀進(jìn)去,才發(fā)現(xiàn)恰恰相反。作者的筆觸樸素粗糲,以一種令人難以置信的平緩語調(diào),沒有議論,沒有抒情,僅僅是貌似冷漠的人物描寫,就簡單的織就了一個簡單的故事。這個故事里,有動蕩的歷史,有無奈的生離,心酸的死別,更有單純的快樂,與平淡的幸福。在這樣一個坎坷而真實的命運面前,其實根本無需煽情,字里行間便自有感動的力量。也許是將小鳳霞送人時留下的兩行淚水,也許是有慶為了剩鞋在雪地上光著的雙腳,也許是矮矮的墳?zāi)古员辉鹿庹樟恋呐钶?,無不刺痛內(nèi)心深處最柔弱的地方,讓人也隨著富貴的起起落落而或喜或悲。又或許,正是這樣沒有抒情的單純描寫,才使讀者自己去窺探那些生活與我們?nèi)绱瞬煌男∪宋锏男撵`,去主動問問自己:“何為活著?”

活著,可以是以云卷云舒的慢節(jié)奏做著自己喜歡的事,也可以是以充實忙碌的步伐向自己的目標(biāo)邁進(jìn),但它絕不碌碌無為,蕓蕓眾生;活著,也許是一夜醒來便可以看見陽光飛濺的滿足,也許是勞累一天嘴邊可口的飯菜,它可以不驚天動地,但它足夠美好幸福;活著,也許是昂揚前行去實現(xiàn)遠(yuǎn)方的夢,也許歷盡風(fēng)雨起落但未來依舊迷茫,它可以無奈,不滿,悲傷,但它絕對有一個在等你滿身風(fēng)塵前來認(rèn)取的夢想?;钪梢圆粋ゴ?,但一定要有意義。渾渾噩噩不是活著,行尸走肉更不是活著,也許我們每個人都有自己所追求的喜歡的生活,余華也說過:“生活是屬于每個人的感受,不屬于任何別人的看法?!鄙钫枰覀?yōu)樽约憾?,去享受?nèi)心的悲喜,感受那屬于每個人自己的歡樂與痛苦,活出自己的的意義。

活著閱讀心得篇九

這故事講述了福貴的一生。他是地主的兒子,娶了城里一個有錢人的女兒,過著無憂無慮的生活,每一天都進(jìn)城里的賭館賭錢。賺得不多,輸了的不少。最后有一天賭光了家業(yè)一貧如洗。一次福貴爸上茅廁時死了。也許這是報應(yīng),他是地主,是敗家子。地主位置被一個以前經(jīng)常借錢給福貴賭博的人坐了。一貧如洗的福貴因為為救母病去城里抓藥,沒想到半路上被國民黨部隊拉去當(dāng)兵。在戰(zhàn)場上九死一生,當(dāng)他幸運歸家時,女兒卻已經(jīng)成了啞巴,母親死了,家里一窮二白。

福貴的兒子意外身亡;之后女兒好不容易嫁了出去卻因產(chǎn)后失血過多而亡;妻子中年病死;女婿二喜做工時被板車壓死了;外孫子吃豆子時死了。福貴老了,故事結(jié)束了……福貴經(jīng)歷了人生最大的痛苦,當(dāng)他看著親人離自己而去時,心底那時就像在被刀割般地痛,割得很深,痛在全身,鮮血都流出來了……但他卻奇跡般地挺了過來,依然樂觀豁達(dá)地應(yīng)對人生。到風(fēng)燭殘年之時,依然牽著一頭老牛做伴過日子。

他沒有因為親人的離去而結(jié)束自己的生命,因為活著是為了讓死去的人安心。其實福貴并不明白什么是活著,他只明白人活著就是這樣,經(jīng)歷一下酸甜苦辣,有錢就賭一賭,沒錢就種種田?;钪褪沁@么簡單。

人活著為了什么人活著不為什么,只是為活著本身而活著,不是為了活著之外的任何事物所活著。

有些人覺得自己的命不好,自己改變不了自己的命運,對自己前途不懷有任何期望,于是他們也選取了在這個世界上不見。

亦有些人,在碰到丁點兒大的困難時,選取了后退,之后他們覺得退縮也不是解決方法時,于是他們也與世界說了聲再見,然后揮手而去了。

《活著》講述人如何去承受巨大的苦難,就像“千鈞一發(fā)”,讓一根頭發(fā)去承受三萬斤的重量,然后,教給我們:如何讓這根發(fā)絲不斷裂。

我也是想過死的,而且不止一次。

咳,自殺,如今看來多么觸目驚心的字眼。

以往,我只要稍有不如意,每次都會那么想:“哎呀,反正人總歸要死的,無非是遲早的事,我這么失敗,死了算了!”就那么想著,有時,這念頭只是一閃而過,有時,它也會在腦中盤旋好幾日。然后,看著周圍世界不再那么灰暗,也就不想了。

我并沒有像書評中說的那樣“流著眼淚讀完全文”,我在看完整本書的同時,也明白了眼淚的豐富和寬廣,明白了絕望的不存在。福貴,這樣一個堅毅的人,在經(jīng)歷了人生幾乎是所有的'劫難之后,終轉(zhuǎn)成了一個風(fēng)燭殘年,看淡一切的老人,他一個人,走過人生的漫漫長路。記得以前望見過朱德庸的一組漫畫:上學(xué)的時候,老師考驗?zāi)愕闹橇?;上班的時候,老板考驗?zāi)愕囊懔Α?dāng)你老了,你以為一切考驗都結(jié)束了,但你才發(fā)現(xiàn),原先,一切都在考驗?zāi)愕挠洃洝?/p>

那么福貴呢,他還會去回憶那一段太過于殘忍和不堪的過去嗎我想,他會的吧。

因為,他已經(jīng)把這整一個人生,看成過眼云煙。

他與他的那一頭取名為“福貴”的牛一起,度過人生最后一段平靜的生活。

我要好好地活著,因為,所有的挫折,與生命站在一起,又都能算得上什么呢

活著閱讀心得篇十

讀罷余華的《活著》,一種莫名的感覺涌上心頭。我無法猜想當(dāng)時是懷著怎樣的心情寫的這部作品。但我作為一個讀者,在讀這個作品時候,深刻的覺得《活著》對于我來說是一次殘忍的閱讀。面對那黑色的書皮簡潔的名字。更是給我一種沉重和滄桑的感覺。

在作品中,以第一人稱富貴的形象,平靜地講述了他這一生的故事。用近乎冷漠的語調(diào),(編織)了一幅人性的掛毯。作品的語言風(fēng)格簡潔而有力,直戳人心。讓讀者走進(jìn)主人公富貴的世界,同他高興同他憂愁。

人生是一場奔向美妙的,走向光明的,充滿希望的旅程??墒菚械?主人公福貴的命運卻截然不同。他出生在地主家庭,命運卻一次次與他開玩笑。他的頑劣使他的家庭敗落在他手中。最親密的人一個個離他而去,他承受著一個又一個的痛苦??删退闶沁@樣,命運依舊沒有放過他。悲劇一個接一個,整本書的故事很壓抑。但也有轉(zhuǎn)折,富貴的聾啞女兒鳳霞托人找了一個對象。對象二喜出現(xiàn)后,富貴以為這個搖搖欲墜的家庭會走向好轉(zhuǎn)??墒亲詈缶瓦B他的聾啞女兒也因為生孩子大出血失去了生命。命運到最后,只有老黃牛陪伴著他。

每個人內(nèi)心都有著糾結(jié)和掙扎。一方面是對于殘酷現(xiàn)實的不滿。一方面是對于美妙未來的向往和渴望。而正是在這種糾結(jié)和掙扎中,人們變得或勇敢,或懦弱,或消沉,或樂觀。就像這本書序言所說的那樣,做作家的使命不是發(fā)泄,不是控訴或者揭露,而是應(yīng)該向人們展示高尚!

活著閱讀心得篇十一

也許是余華殘忍冰冷的語調(diào)碰撞到內(nèi)心深處的脆弱,才令讀者的心久久難以平靜,久久震撼,這次回家在書柜的一角找的了這本中學(xué)時購買的書,再看亦是感慨萬千。

從解放到__的漫長歲月中,人們安然接受福禍相依,不測風(fēng)云的宿命,什么都愿意舍棄但盼望活著的念力和欲望使他們頑強,這并不是被現(xiàn)實蕩滌而變得麻木。

余華認(rèn)為:我更關(guān)心的是人們的欲望,欲望比性格更能代表一個人的價值。而小說主人公福貴用平淡冷靜的語氣陳述了自己坎坷悲痛的一生,余華說他顯得木訥,“常常以不知所措的微笑搪塞過去”。細(xì)細(xì)思考,有誰能像福貴那樣以悲慘的遭遇來詮釋活著的勇氣,即使命運荊棘叢生,依然能面對生活,走完這一生的歷程。

福貴并沒有因為悲慘的生活去自怨自艾,也沒有悲涼,他只是對自己的經(jīng)歷缺乏熱情,“仿佛是道聽途說般的記得零星幾點”,他對余華陳述記憶時的冷靜并不是沒有痛苦和恐懼,而是當(dāng)經(jīng)歷過撕心裂肺的生離死別后,已經(jīng)使所有事情的變幻都變得自然而然,絕望也已經(jīng)升華到坦然淡然的地步,其實再看看電視劇《福貴》,與原著的結(jié)局大相徑庭,電視劇苦根和福貴迎接了屬于他們的新生活,而原著則是福貴與老牛相伴,漸行漸遠(yuǎn)。

其實我想編劇和讀者一樣都有一種悲天憫人的感想,希望命運留給福貴最后的希冀陪他迎接到曙光,其實讀完書在理解我的引言,那就是:黃昏過后是黑夜,即使有暴風(fēng)雨的來臨,但我依然能體會到生命的價值,它帶來的是安撫,讓我坦然的面對生活,勇往直前的走下去。

活著閱讀心得篇十二

讀完余華的《活著》,我得到了一個人生感悟——為活著而活著。這篇小說主要講述了民國時期一個地主家的富少爺徐福貴,年輕時由于嗜賭放蕩,輸盡家財。父親被氣死后,徐福貴一家淪為佃農(nóng),并很快因為國軍抓壯丁卷入國共內(nèi)戰(zhàn)。隨著內(nèi)戰(zhàn)、三反五反、大躍進(jìn)等社會變革,他的人生和家庭也不斷遭受磨難,所有親人都先后離他而去,僅剩他和一頭老牛相依為命?;蛟S讀完這篇小說你會感慨主人公徐福貴的悲慘人生,但是于此使我們收獲最大的應(yīng)該是徐福貴在奢靡生活后的轉(zhuǎn)變,在經(jīng)歷了多于常人的苦難后,依舊堅強樂觀地活著。

作者余華自序中說自己創(chuàng)作《活著》的原因是聽到了首美國民歌《老黑奴》,歌中的那個老黑奴經(jīng)歷了一生的苦難,家人都先后離他而去,但他依舊有好的對待這個世界。他深受打動,決定寫下一篇改樣小說。而他在寫作中得到了這樣的啟示——人是為活著本身而活著的,不是為了活著之外的事情而活著。

我們的一生中定會經(jīng)歷很多磨難,沒有誰的人生是一帆風(fēng)順的。對于那些磨難,在你第一次面對它的時候或許它很困難,但當(dāng)你咬緊牙關(guān)挺過去,人到暮年,再回首時,這些磨難將是一筆寶貴的財富。

“世界上只有一種真正的英雄主義,那就是認(rèn)清真相后依舊熱愛生活?!睆哪硞€角度看,主人公徐福貴未必不能稱作英雄,他看透了世間冷暖,仍樂觀地生活。我想當(dāng)我們都能做到這些時,我們亦可以成為自己的英雄。

這世間磨難雖多,你我未必不可一笑而過。

所以,為活著而活著!

活著閱讀心得篇十三

再次捧起這本書又是不一樣的感覺了,心理有種欲哭無淚的壓抑。那些人明明都是那樣善良,卻在《活著》的故事中一一死去。活著就是最美的祝愿。夕陽西下,福貴他牽著那頭牛,也只有活著了。

故事的前部分,我是真的不喜歡福貴。怎么會有一個成年男子那么沒有責(zé)任感,有了心愛的妻子還在外面拈花惹草,整日整夜呆在賭場,對懷著孕的妻子拳打腳踢,對跪在身旁的妻子毫無愧疚。最后,家產(chǎn)全沒了,曾經(jīng)自認(rèn)為的好友一次次顯示出狠毒的一面。那一夜,徐家和這個世界都很安靜。

債還完了,家也沒了,父親去世了,他們來到一間小茅屋開始新生活。有人心如刀割,有人恍然大悟,有人對活著失去了念想,也有人對活著有了新的思考。后來的后來,他們的生活完全沒有昔日的光彩,可我在福貴身上看到了極大的改變。他好像重生了!人總是會越來越好的,當(dāng)以為余華筆下迎來的應(yīng)該是福貴的自我救贖后的平淡生活,其實不然。

有慶是第一個死去的,也是我最心疼的。我好像習(xí)慣了作者每一章或多或少都會談及有慶給羊喂草的場景,可那一幕不是這樣的,縣夫人的失血過多,護(hù)士的毫不在乎,有慶的奮不顧身?!八淅涞靥稍谀抢??!?/p>

家珍,鳳霞,有慶,二喜,苦根,他們明明都那么好,余華他寫出了人性如何邪惡又如何善良,現(xiàn)實如何殘酷又如何帶來希望。福貴在戰(zhàn)爭中死里逃生,他見證著徐家曾經(jīng)的`輝煌與如今的落魄,他看過徐家上下人口的笑容與死去的場景,或許他真的看透了生與死吧!剩下的都交給時間了。

或許此刻才明白無論面臨的是大喜或是大悲,都會被時間一一淡化。我們,生活在遠(yuǎn)離那些動蕩的歲月,總會給活著賦予英雄化的意義,可時間給我們帶來最樸實的結(jié)果。沒有誰在年老時還對高考有那幾分歇斯底里,沒有誰還去耿耿于懷曾經(jīng)認(rèn)為走不出的傷痛,真理或許真的有理,時間也真的是個良藥。

一生一回,倍加珍惜,尋你所愛,做你所想。因為啊,活著是最快樂的事。

活著閱讀心得篇十四

活著,承載了多少意義,情感和力量呢?是進(jìn)行時,是生命的持續(xù)狀態(tài),是靈魂的永恒追尋。想想關(guān)于“活著”,這樣廣大而沉重的話題,似乎每一個語向都顯得蒼白,每一聲嘆息都顯得無力;然而,活著,是進(jìn)行時,是你我此刻正在經(jīng)歷的狀態(tài),無從逃避,直至那一天,你我在神的審判臺前,而從那一天起,我們將活在永恒的國度里。而活著和永恒,有人只看到了一部分,于是沒有永恒的方向,迷茫的活著。

當(dāng)我們聽故事的講述者——福貴將自己的經(jīng)歷娓娓道來,感覺著他活著的狀態(tài)一點點變化。年少無知時,萎靡的活著,無視妻子的艱辛,無視父母的.關(guān)切,無視現(xiàn)實的責(zé)任。風(fēng)云突變后,掙扎的活著,戰(zhàn)場上經(jīng)歷生存的殘酷抗?fàn)帲钪忻媾R著底線挑戰(zhàn),情感上體會為父為夫的角色的擔(dān)任,看盡生死后,麻木而樂觀的活著,無牽無掛,無淚無述,也無欲無求。少年去放蕩,中年想掘藏,老年做和尚。

我們會默默發(fā)現(xiàn),活著是一種狀態(tài),僅僅一個詞,悲慘,亦或苦難,凄涼,無奈,無法展現(xiàn)它的全貌,可是,哪怕是其中一方面,我們都無法深入觸及。小說以時間為主線,講述了福貴如何從游混于社會的闊少年變成一無所有的佃農(nóng)。如何從剛開始無所事事的敗家子,到最后持家生活的頂梁柱,如何從剛開始的淡漠親情,到后來飽嘗白發(fā)人送黑發(fā)人的苦痛。

作為一個冷酷的作者,余華不動聲色的讓我們跟隨他的冰冷筆調(diào)。目睹少年福貴的荒誕破產(chǎn)和艱難,繼而又假惺惺的讓我們看到一點點美好的希望,讓有慶得到長跑第一名,讓鳳霞嫁人懷了孩子,讓某些時刻有了溫情脈脈,有了簡陋的歡樂。然而,就在我們以為噩夢不再縈繞他們的時候,余華絲毫未猶豫,讓角色迅速以各種方式死去,毫無征兆,近乎殘忍。

因為遠(yuǎn)離那些動蕩的歲月,因為并未有過艱難和困頓,這個故事讓年輕的我們不禁有些戰(zhàn)栗,薄薄的十二萬字,籠罩著“欲哭無淚”的壓抑。只是合上書本之時,內(nèi)心似乎多了一些超越世俗欲望和紛爭的平靜?,F(xiàn)實生活的無情與殘忍,遠(yuǎn)比我們想象的更寬廣;而活著,縱使要擔(dān)當(dāng)諸多難以承納的苦痛,但是依然要忍耐,堅強。這應(yīng)當(dāng)便是活著的證據(jù)。

活著,在我們中國的語言里充滿了力量,它的力量不是來自于叫喊,也不是來自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難,無聊和平庸。

活著閱讀心得篇十五

余華在《活著》寫到:“活著,在我們中國的語言里充滿了力量,它的力量不是來自于叫喊,也不是來自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。”是啊,福貴就是其中的一個代表。

正如王安憶認(rèn)為的:余華的小說是塑造英雄的,他的英雄不是神,而是世人,而《活著》的主人公福貴便是這樣一位世人。福貴在感嘆著祖上的兩百多畝地到他手上竟折騰光了;感嘆著戰(zhàn)火紛飛、子彈無形的日子已消失;感嘆著原本不該死去的親人終究都死去了;感嘆著他最后竟跟老牛一起存活下來……這一切的厄運一個個地將他逐進(jìn)了傷心絕望的深淵,但是接連的災(zāi)難并沒有把福貴打倒,他活著,與一頭名叫福貴的牛好好地活著。

是啊,活著作為一種人類最基本的生存要求,是再自然不過的一件事情。余華用一種平淡而又自然的筆觸將福貴的一生經(jīng)歷娓娓道來,這樣的平淡與自然更能凸顯出生活于福貴而言是殘酷與無可奈何,但同時也是一種活著的態(tài)度,真正體現(xiàn)生命的張力與無限可能。也正如作者余華所說的:“活著是為了活著本身而活,而不是為了活著之外的的任何事物而活?!备YF有很多個離開這個人世的理由,但他卻仍然從容淡定地活著。

面對各種各樣的苦難,福貴在活著,其實是對活著最好的詮釋,但讓人感到難受而不禁淚下。在我的認(rèn)知中眼淚是痛苦或喜悅的宣泄,而《活著》卻是寓于這種宣泄后的沉思,上升到生命意識的高度。從主人公身上,我看到生命在苦難與幸福之前與之后,永遠(yuǎn)都是飽含著對希望、幸福、美好的追求;福貴是蕓蕓眾生的一員,他平凡,在他的身上我們或多或少能找到自己的影子,但他又是不平凡的,他面對苦難所展現(xiàn)的堅忍和抗?fàn)幷浅H怂荒芗?,我為他的不幸與堅忍而感動。縱使淚水照耀不了前進(jìn)的道路,但我們可以以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著,這也是一種哭過后的堅強和淚水洗滌過的幸福。作家余華正是以犀利的筆調(diào)將人類的苦難赤裸裸地展現(xiàn)在讀者眼前,讓讀者不得不有所“畏懼”,同時也真正地感受到命運的殘酷和生命的脆弱。

活著,便是以最簡單、最平凡的方式,去展示生命中最頑強、最動人的精神力量。用作者自己的話來說“活著就要忍耐,面對所有逆境苦難,包括最殘酷的,每個人都應(yīng)該嘗試著去克服它、度過它。以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著?!?/p>

活著閱讀心得篇十六

泡在圖書館看完了余華的《活著》。我不知道該怎樣去評價福貴這個人,說他不幸,他卻度過了最為漫長而黑暗的一夜,樂觀而堅強地活著;更多關(guān)于高中讀后感的作文盡在百度攻略。

書中有很多可圈可點的地方,但現(xiàn)在一直盤旋在我腦海中的是福貴的兒子有慶給鎮(zhèn)長的女兒獻(xiàn)血時被活活抽死的場景。我仿佛看到有慶嘴唇發(fā)烏,臉色鐵青地呢喃著頭暈,我好像觸摸到他想要抽出那被醫(yī)生死死握住的全是骨頭的手。我似乎就在那樣一個場景中,想要上去幫一把有慶,卻被什么阻擋著,只能眼睜睜看著,心發(fā)憷。其實有慶是不是代表著那個年代想要拯救中國的有志之士呢,他們一腔熱血被時代活活抽干,成為有權(quán)階級的美食。

畫面一轉(zhuǎn),是老人福貴和他的老牛福貴。我看到兩個福貴一樣黝黑的脊背在余暉中發(fā)光,聽到老人用渾濁的嗓音在空曠的田野間響起:少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。整本書以老人的敘述為主,作者和我都是旁聽者,坐在下午的山頭上,聽老人默默細(xì)數(shù)。正如作者所說,很少有人能這么詳細(xì)地講述自己的一生,我想這大概是因為福貴這大半輩子都用在回憶過去了,一個人守著7個人的人生,不斷在腦海中放映,無論巨細(xì)。就像書中有這樣一個情節(jié),老人福貴“責(zé)罵”老牛福貴道:“今天有慶,家珍耕了2畝田,苦根還小,也耕了1畝田,你呢,我知道你年紀(jì)大了,也就不說出來羞你了?!蔽也唤猓髅鬟@里就只有一人一牛,哪兒來的那么多名字?福貴得意地解釋說,:“如果它(牛)知道只有它在耕作,就會偷懶的?!焙?,多么有趣而憂傷的畫面,其實福貴和他的牛一樣,他們都假想著自己的親人還在,所以從來不曾忘記。

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