任何事情都需要有一個總結(jié)，以便我們能夠更好地反思和提高。如何欣賞一篇優(yōu)秀的文學作品呢？以下是小編為大家整理的傳記片段，記錄了眾多歷史人物的傳奇故事和偉大成就。
學校領(lǐng)導頒獎典禮講話稿篇一
尊敬的谷老師、尊敬的汪先生、各位來賓、各位專家、各位朋友，大家上午好！
大家從剛才播放的視頻中可以看到我們新教育研究院、新閱讀研究所去年所做的一部分的工作?，F(xiàn)在我們可以為xx年的童書再做一次總結(jié)。新教育實驗從xx年開始啟航，一直走到今天，xx年的歷程，我們一直以營造書香校園十大行動作為教育創(chuàng)新的突破口。我們把書香校園作為十大行動之首。
昨天在北京師范大學的新教育完美教師敘事活動中再次提到，我說教育有兩個最重要的基礎(chǔ)。第一個大的基礎(chǔ)就是閱讀，在一定程度上，可以說閱讀是教育的代名詞。因為一個孩子也好，一個成年人也好，如果他們沒有真正讀書生活不可能擁有精神天空。所以閱讀也是他真正的擁有自我精神最重要的基礎(chǔ)。我們一直講一個人精神跨越史就是他的閱讀史。所以事實上閱讀始終是他們精神的折射。
第二個基礎(chǔ)和閱讀也有很大的關(guān)系就是價值。所有的孩子在進入學校的時候，實際上他已經(jīng)是一個半成品了，他在家庭里所接受的教育，他父母的教育方式對孩子有著刻骨銘心的影響，所以閱讀和家庭教育對孩子是最重要的影響。
因此新教育研究院目前有兩個最重要的研究所，一個是新閱讀研究所，一個是新父母研究所。這也反應了我們對教育的理解和重視。新閱讀研究所成立以來做了大量的工作，我們已經(jīng)推出了中國幼兒閱讀基礎(chǔ)閱讀書目、小學、初中、高中和中國企業(yè)家閱讀書目。xx年我們將繼續(xù)推出中國教師、父母、公務員或者領(lǐng)導干部閱讀書目和中國大學生閱讀書目。完成以后我們會提煉一個中國人基礎(chǔ)的閱讀書目，我們相信這將奠定我們這個民族共同閱讀的書單，將成為造就中國人精神世界的最基礎(chǔ)的工作。
我們每年這樣的一種童書榜的發(fā)布，也是為不斷的完善這個書單做出我們的努力。我們的著名教育家葉圣陶曾經(jīng)說過，兒童讀物固然是一個商品，但是不是尋常的商品，兒童讀物是兒童精神之糧食，兒童讀物當然是一個商品，作為一個圖書在市場上流通，是商品。但是，一般的商品還要保證質(zhì)量，更不用說兒童讀書了，對于兒童的讀書，是兒童的精神食糧，是不能草草出版的?，F(xiàn)在我們進入了一個出版的大眾化時期，剛剛講的每年出版的圖書數(shù)以萬計，應該說里面還是魚目混珠，良莠不齊。所以怎么樣選擇圖書？對父母親來說的確是一個難題。也是作為父母和教師不可推卸的責任之一。
事實上，我們做的這項工作在一定程度上是幫助父母們，幫助老師們?nèi)ミx擇給孩子的書。把最美麗的圖書給最美好的童年，這是我們選書非常重要的一個指導思想。
新閱讀研究所在朱寅年、一慢老師團隊的鼓勵下，做了大量的工作。去年第一屆圖書榜發(fā)布以后獲得了各界好評。今年榜單很快要揭曉。我作為這個評委會的主席，主要的工作就是研究所的同仁們以及我們聘請的專家們做的，我只是參加了幾次會議，為他們喝彩、站臺，同時也幫助稍微把把關(guān)，做這樣的工作。我見證了委員會的同志們、專家們所追尋的最具公信力、專業(yè)化的團隊定位。堅持了真、善、美、童四個字最重要的標準以及公正公允的評選過程。我們特別強調(diào)孩子的品質(zhì)、美德、態(tài)度、作風、科學知識和科學精神這四個維度，全面的選書、推薦書，選擇了這些對孩子們心靈成長具有重要意義的圖書。
在評選過程中有一件事情要特別提出來，因為我說的也不算（大笑聲），因為我鼎力推薦的一本書這次沒有入選，那就是《新教育的一年級》，這本書12卷，以新教育講述新教育的故事。144個發(fā)生在新教育實驗學校里面真實的故事，非常非常感人，用小說的方式把它呈現(xiàn)。而且這套書是故事中的故事，大量精彩叢書在書中體現(xiàn)。同時這本書是一個課程，所以要排我可以把這個書排在第一名，但是他們說這是新教育的書，我們是新教育研究院，我們自己寫的書不要放了。因為事先沒有這個規(guī)則，到底放還是不放？我作為評委會主席可以堅持一定要放，因為這本書我認為是值得大家分享的，可以親子共讀、師生共讀、也可以孩子們自己看。為什么不能放呢？但是大部分人支持回避，我當然也同意。
但是我們今后要有一些規(guī)矩，把新教育的書排斥在中國童書榜之外也不太公平。這一輪我們可以先不放，但是以后要有規(guī)則，我還是很感動的是，第一，大家在我面前能夠堅持自己的想法，大家怎么想的就怎么說，大家都覺得雖然朱老師推薦，但是沒有它更顯得我們的公正，我覺得也很有道理。所以這本書的故事大家可以想見我們專家還是很用心的在評比，評比過程中大家在爭論，有吵架，我是見證了經(jīng)歷的。但是也并不是說這些書，這十本就是最棒的十本，仁者見仁，智者見智。我們看到很多書單，我們看各地童書榜跟我們都不一樣，我們想的是發(fā)揮眾人的智慧，有孩子們提名的書，有專家提名的書，不能說這是一個最好的童書榜，但是還是比較靠譜的童書榜。
學校領(lǐng)導頒獎典禮講話稿篇二
各位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家中午好!又是秋收冬藏的季節(jié)，在今天這個美好的日子里，我們歡聚一堂，共同慶祝第三屆走進圖書館ppt演講比賽和第三屆華園漢字聽寫大賽頒獎典禮的隆重舉行。在圖書館，校團委及社聯(lián)和社團同學們的共同努力下，這兩個比賽到今天圓滿結(jié)束了。在此，首先向與會的所有老師、同學們表示熱烈的歡迎，對所有關(guān)心、支持學術(shù)社和讀書社這兩個活動的老師們、同學們表示深深的感謝!
傳播終身學習理念、加強文獻資源建設、提升現(xiàn)代技術(shù)水平、推送個性化人文服務是大學圖書館推動建設學習型社會，提供知識信息服務的應有擔當。因而正確使用圖書館文獻，充分利用學校資源，讓更多的學生了解圖書館，學會合理運用圖書館資源也是我們工作重點。為此我校圖書館也為相關(guān)工作做出了許多努力。
漢字的文化源遠流長、博大精深。然而現(xiàn)如今隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，鍵盤打字取代了很多人的以筆書寫。提筆忘字成為了很多人，甚至是高校大學生的通病。為此發(fā)揮漢字魅力，增加文學氛圍也有利于提高大學生素質(zhì)素養(yǎng)，建設優(yōu)質(zhì)的校園文化。
從前期的宣傳工作，到初賽復賽的有序開展，到?jīng)Q賽的緊張激烈，一直到今天的頒獎典禮，歷時一個多月，青年學術(shù)社和o夢讀書社圓滿完成比賽活動。在這里，我向為兩個比賽辛苦付出的社團成員和支持發(fā)展的社團聯(lián)合會表示衷心的感謝!并向獲獎的選手們表示熱烈的祝賀。希望你們繼續(xù)努力，更上一層樓!
最后，預祝此次頒獎典禮取得圓滿成功。祝老師們工作順利，同學們學業(yè)有成，身體健康，萬事如意!謝謝大家!
學校領(lǐng)導頒獎典禮講話稿篇三
各位來賓、各位同學：
下午好！
首先請允許我代表學校向榮獲xxxx年度慈善信托基金的近千名同學及老師表示熱烈的祝賀！
慈善信托基金寄托著遠在海外的炎黃子孫對祖國的深情厚義和對祖國未來的深切期望。它不僅是獎勵優(yōu)秀學生、優(yōu)秀教師，更是傳遞高尚的精神，它飽含著愛國和奉獻的熱情。
同學們，我們活著，應該不斷思考自己的人生。因為不同的認識會帶來不同的行為，產(chǎn)生不同的人生前途。對人生，有不同的說法：如“人生如夢”，說的是人終究有一死，死去則萬事皆空，看到的是虛無；再如“人生如戲”，說的是人生處境復雜，需要應對萬變，看到的是苦和累；最差的理解是人生演戲，不必當真，這樣的人也大多一事無成，兒戲了自己的人生。人生觀太重要了，影響甚至決定人生行為，最后影響人生成就。我們應有先生那樣奮斗有為、回報祖國的輝煌人生。在這里，我想引一首有名的唐詩：“十年磨一劍，霜刃未曾試；今日把示君，誰有不平事？”詩人賈島在詩里所說的“劍”指的就是人生?！叭鐒Α钡娜松?，看到的是人生必須有所作為，在世上大拼一場。我覺得詩人如劍的人生是積極的人生。
人生如劍，是說人本身就是鋼鐵，不是草木。以鋼鐵的本性，應該能夠在實際社會生活中派上大用場，服務于社會所有的領(lǐng)域。鋼鐵鑄成了劍，那是指人生的作為應該是勇往直前，克服千難萬苦，迎來萬紫千紅。除了這基本的素養(yǎng)以外，還應向左滌江先生那樣將個人的理想追求同國家的前途命運連成一體，擔負起推動國家發(fā)展、民族振興、社會進步的歷史使命。
人生如劍，還要好好打造這把劍，珍惜這把劍。所謂打造這把劍，就是要像賈島說的費時、費力、費心去磨。“十年磨一劍”，“磨”是保證鋼鐵顯示堅硬和銳利的品質(zhì)，“十年”是指時間，十年的準備，十年的積累。古人人生苦短，拿出十年時間來準備人生本領(lǐng)，已經(jīng)是很不容易了。人生百年，拿出十年的時間學習，顯然不夠。今天的時代與古代又有不同，已經(jīng)是一個信息化的時代，人生要學的東西很多，一天不學習就可能一天不適應，一天不進步。作為學生的我們，必須明白今天的學習是為一輩子做準備，是在打人生的基礎(chǔ)。珍惜這把劍，指的是要珍惜時間，因為時間是構(gòu)成生命的材料。我們必須珍惜眼前，抓住當下，不做心不在焉的人。把每個當下做精彩了，整個人生就不會不精彩。整個人生才能像左滌江那樣貢獻社會，服務人類。
人生如劍，人生更勝劍。我們必須超越工具性的人生，要看到生命的尊嚴、生命的神圣。人生是一個過程，是一個積善成德的過程。我們珍惜生命就是要多做善事，人生的善心必須通過善行來體現(xiàn)。亞里士多德認為“道德德性既生成于活動，也毀滅于活動?！蔽覀円獙ψ约簩⒁龅氖虑楹驼谧龅氖虑檫M行預測和評估，看清楚做的事情是在促進德性，還是在毀滅德性。先生在家鄉(xiāng)設立獎學金是最大的善行和美德，是我們?nèi)w師生的楷模，讓我們崇敬不已。
獲得獎學金的同學，應該是我校學生的優(yōu)秀代表，在你們身上集中體現(xiàn)了我校學生積極向上、奮發(fā)進取的良好精神風貌，你們應該做振興學校的先鋒者。二〇xx年我們學校將迎來xx周年的誕辰。近百年來，中培育了許多社會杰出人才甚至領(lǐng)袖人物。如何重振我們中的名校雄風？應該靠什么？在學生方面，一靠有一群積極向上、勤奮刻苦的學生，二靠每一個中學子眾志成城，不懈努力。希望獲獎同學努力地扛起振興母校的重任，弘揚愛心、正氣，帶動周圍同學一起努力，形成良好學風，創(chuàng)造最優(yōu)異的學業(yè)成績。希望全體同學靜下心來，潛心書本；積極向上，修身養(yǎng)性。
讓先生艱苦奮斗、努力學習打拼的人生成為我們的航標；讓先生報效祖國、激勵后人的善心美德成為我們?nèi)松钠鞄谩?/p>
學校領(lǐng)導頒獎典禮講話稿篇四
老師們，同學們：
大家晚上好!轉(zhuǎn)眼間，又是一年過去了，一年來，你們在各自的工作、學習和生活中收獲著成功和喜悅，也收獲著挫折磨難帶來的人生財富。今晚，我們在此歡聚一堂，熱烈慶祝我院“冬之韻”頒獎典禮暨文藝晚會的舉行。在過去的一年中，我院涌現(xiàn)出了許多表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教師以及優(yōu)秀學生等等，他們在這一年的學習和班級管理等工作中都起到了模范帶頭作用，取得了突出的成績。今天，我們要在這個盛大的晚會中，對他們進行隆重表彰!
十年樹木,百年樹人，教育是一個造福于千秋萬代的事業(yè)，而從事著這項事業(yè)的教師也便顯得無比崇高與神圣。社會的發(fā)展、人類的進步都離不開教育，因而，教育事業(yè)在漫長的發(fā)展歷程中總是追尋更好、更有效的傳業(yè)授道方式，如何提高教學質(zhì)量便成了各大學校的工作重點。為此我院也為相關(guān)工作做出了許多努力。
老師們，同學們，經(jīng)過這一個學期的努力，受表彰的班級、教師、同學，或因有較強的凝聚力和榮譽感而集體嘉獎，或因思想進步、學業(yè)拔尖、勤勞勇敢而受到學院表彰。他們用自己在工作、學習和生活中取得優(yōu)異成績的過程，展現(xiàn)了才華，充實了大學生涯，彰顯了個人價值。借此機會，我向大家提出幾點希望：
一、希望今天獲獎的同學要珍惜榮譽，謙虛謹慎、戒驕戒躁，“百尺竿頭，更進一步?！崩斡洠骸澳嫠兄郏贿M則退。”;孔子云：“見賢思齊”，希望同學們?nèi)∪酥L，補己之短，相互學習，共同提高。
二、希望同學們既要樹立遠大的人生理想，同時又注重培養(yǎng)踏實的學習作風;既要追求學習成績的不斷提高，同時又堅持健康人格的日臻完善;既要有獨立進取的鉆研精神，也要形成協(xié)作共贏的團隊合力?？傊?，希望你們以感恩的情懷，面對你身邊的人和事，希望你們以創(chuàng)造的思想，去設計自己的今天和明天。
三、希望同學們堅持做一個嚴格自律的人。一些學生進入大學后，在相對寬松的學習環(huán)境下整個人都松懈下來，缺乏自制性、主動性和積極性，導致學習倦怠，生活懶散。這不是一個好現(xiàn)象。進入大學不等于進了保險箱，而是一個新的起點，新的開始，前面還有更遠的路要走，還有更多的困難等著你去戰(zhàn)勝。這就需要你們常懷律己之心，時時處處嚴格要求自己，學會自我約束，自我管理。
總而言之，作為師長的我，希望全體師生繼續(xù)努力，乘著這次頒獎晚會的東風，我院必定會涌現(xiàn)出更多的優(yōu)秀典范。我相信在我院全體師生的共同努力下，我院的教風、學風建設可以更上一層樓!
最后，預祝此次晚會取得圓滿成功。祝老師們工作順利，身體健康，同學們學業(yè)有成，萬事如意!
謝謝大家!
學校領(lǐng)導頒獎典禮講話稿篇五
尊敬的領(lǐng)導，同事們：
大家上午好!今天第五屆沈陽地產(chǎn)奧斯卡頒獎盛典在這里隆重啟幕了。下面，請允許我代表志恒傳媒的全體同仁向各位的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。
城市印記，精彩有你。今天，在這樣一個特殊的日子里，在這樣一個賓朋滿座的殿堂，我們共同迎來了沈陽地產(chǎn)奧斯卡頒獎盛典的五年華誕。在這里，我想和大家分享三個詞。
一是收獲：xx年的沈陽房地產(chǎn)市場經(jīng)歷了不平靜的一年，宏觀調(diào)控政策可謂是一波未平，一波又起。但是在國十條、二次調(diào)控等樓市調(diào)控舉措下，沈陽房地產(chǎn)市場的步履依然堅定，樓市又是豐收的一年。xx年的沈陽房地產(chǎn)續(xù)寫了穩(wěn)定、健康、向上的主旋律，項目發(fā)可謂是如火如荼。今天這個舞臺是屬于沈陽地產(chǎn)屆那些優(yōu)秀的企業(yè)、優(yōu)秀的個人和優(yōu)秀的產(chǎn)品。今天這個盛典將是地產(chǎn)人收獲榮耀的時刻，讓我們一起來分享沈陽地產(chǎn)界這一年來的累累碩果。
二是感謝。志恒傳媒作為沈陽市首家房地產(chǎn)行業(yè)的專業(yè)傳媒機構(gòu)，以沈城樓市報為依托，20xx年的辛勤耕耘，現(xiàn)在已經(jīng)形成了報紙、雜志、網(wǎng)絡三位一體的架構(gòu)。這些成績的取得離不開購房者和在座各位人士的鼎力支持，在這里代表志恒傳媒的全體員工，向在座的各位表示最衷心的感謝。
三是祝福。建居筑宅，立豐功偉績流芳百世;成業(yè)安民，留廣廈萬間世代相傳。房地產(chǎn)蓬勃發(fā)展的時代為我們提供了建功立業(yè)、展示風采的大好時機。xx年在沈陽地產(chǎn)人的共同努力和拼搏下，市場穩(wěn)定而健康。20xx年將是充滿期待的一年，新的機遇賦予了我們新的使命和更大的挑戰(zhàn)，在這里，我預祝xx年的沈陽房地產(chǎn)市場繁榮發(fā)展，再創(chuàng)輝煌!
學校領(lǐng)導頒獎典禮講話稿篇六
同學們：
大家下午好！
首先我代表學校向獲獎的273位同學表示熱烈祝賀。xx中學學生獎勵條例是落實xx中學辦學理念重要組成部分。讓每一個同學都得到發(fā)展，應包括學生的身體、智力、情感、價值觀念和人格等方面的素質(zhì)，而影響這些素質(zhì)發(fā)展的因素，既有先天遺傳的，也有后天家庭環(huán)境、學校教育、社會環(huán)境和個人努力程度等等，而在這些因素中，學校教育的因素是處于主導和核心的地位，面對學生的發(fā)展起到一種促進作用，xx中學多年來，始終堅持把讓學生學會做人放在首位，這也是學校重要辦學特色之一，并已得到學生和家長以及社會的充分認可。
學校德育十年探索，力求找到符合“xx”學生的實際情況和行之有效、受學生歡迎的模式。近幾年思路基本形成，學校已用三年時間研究和確立學校德育主題，又有近二年全校師生的實踐活動，因此本學期將正式啟動《xx中學“學會負責，學會尊重”德育主題框架》。
學校德育主題的確定，立足于從基礎(chǔ)行為習慣做起，講文明、講禮貌；從中學生基本要求著手，講責任；以人際關(guān)系相處為基本前提，講尊重。因此，xx中學德育主題的內(nèi)容是學會負責：
對自己負責，包括對自己言行負責；對自己前途負責；對自己健康負責。
對團隊負責，要對自己父母家庭負責；對班級、年級、學校負責；在今后工作崗位上要對自己服務的單位負責。
對社會負責，要學會本領(lǐng)，報效社會。
要學會尊重：要別人尊重自己，首先要尊重他人，講文明禮貌，善于合作交流。
要尊重規(guī)則：任何事情都有游戲規(guī)則，辦事要規(guī)范，要知法守法，追求高尚道德情操。
xx中學德育主題的落實，重要的是充分尊重學生的主體地位，活動形式多樣，重在學生參與。要繼續(xù)辦好“xx大講堂”，豐富和充實“體育周”、“藝術(shù)周”、“元旦迎新活動”三大學生活動節(jié)日；進一步提高xx中學“德育周”內(nèi)容層次，學校還將設立重大紀念日教育活動，即：4·22世界地球日；5·12四川地震紀念日；8·15中秋團圓節(jié)；12·3世界殘疾日。本學期還將舉行“學會負責、學會尊重”主題班會評比和學生征文比賽，讓同學們在活動中感悟，在感悟中提高，在實踐中磨練，當將來走出學校進入社會，都能成為一個合格的公民，社會的優(yōu)秀分子，國家的棟梁，這是xx中學全體師生的追求，也是我們殷切的期望，讓xx中學德育主題伴隨同學們一輩子留下美好人生。
各位老師、各們同學：
大家晚上好！首先我代表學校向受表彰的的集體和個人表示熱烈的祝賀。
這個學期，學校舉辦了大大小小的活動有10多次，在這10多次的大小活動中，同學們都取得了驕人的成績，這些成績的獲得，首先離不開學校的正確領(lǐng)導，離不開老師們的辛勤勞動和悉心教導，更離不開同學的努力拼博和奮發(fā)向上。 我們學校為大家營造了良好的學習環(huán)境，有完善的后勤設施，有豐富 多彩的校園文化活動，有賞心悅目令人向往的校園。我們學校擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍，他們都敬業(yè)愛崗、任勞任怨，把全心身都投入在教學上，我們在校的每個同學沒有理由不把學習搞好。
同學們，經(jīng)過一個學期的努力學習，大家都有不同程度的進步。我們高興地看到，你們熱愛集體，具體強烈的集體榮譽感和工作責任心；你們品行端正，奮發(fā)向上，你們處事日趨成熟，謙讓有禮；你們尊愛師長，禮貌待人，你們學習努力，成績不斷進步。
希望表彰的班集體和個人，能再接再厲，百尺竿頭更進一步！
尊敬的學校領(lǐng)導，各位家長，各位老師，親愛的同學們：大家好!
捧著累累的碩果，懷著滿腔的熱忱，我們又迎來了隆重而又簡單的頒獎大會。首先，請允許我代表全體師生歡迎家長們的到來。我也要向兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!向拼博向上，刻苦學習的同學們表示祝賀!最后，請用熱烈掌聲歡迎一年級的小朋友的到來!歡迎他們成為我們大家庭中的成員!相信他們會很棒!加油!今天獲獎的同學用自己的汗水與付出實現(xiàn)了自我超越，用成績向老師，家長們證明了他們是最棒的!現(xiàn)在我們要為他們頒獎：現(xiàn)在請二、三年級獲獎的學生上來領(lǐng)獎，掌聲歡迎家長們上來給孩子們頒獎!
請獲獎的同學與家們擁抱。并對爸爸媽媽說：我愛你!感謝爸爸媽媽對我們的養(yǎng)育和培養(yǎng)。希望同學在家里常常要把愛爸爸媽媽的話說出來。(因為我們要學會感恩。有愛大聲說出來!)也要經(jīng)常與爸爸媽媽交流，說說自已每天的收獲或不足。這也是愛爸爸媽媽的表現(xiàn)。
他們是我們的榜樣，同樣也是我們趕超的.目標，希望全體同學都要以獲獎同學為榜樣，努力學習，不斷進取，爭做品學兼優(yōu)的好學生。讓我們再次響起熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
有請四至六年級獲獎的學生上來領(lǐng)獎，掌聲歡迎家長們上來給孩子們頒獎!
請獲獎的同學與家們擁抱。并對爸爸媽媽說：爸爸媽媽您們辛苦了!感謝爸爸媽媽對我們的養(yǎng)育和培養(yǎng)。希望同學在家也要多多抱抱爸爸媽媽，也可以幫爸爸媽媽做力所能及的事，這說明我們在不斷的成長和進步!
也讓我們用最最熱烈的掌聲感謝我們敬愛的老師們!
親愛的的同學們：明天是幾月幾日? (教師節(jié))，教師節(jié)，你想對老師說什么呢?? 同學們：有愛大聲說出來，請把這三句話大聲說出來：(老師：祝您節(jié)日快樂!教師，您辛苦了!我們愛您!)
謝謝你們的祝福!親愛的同學們，讓我們把對老師深深的愛，化作實際行動，尊重老師的勞動，認真上好每天的每一堂課，以優(yōu)異的成績，作為送給老師最好的禮物。
學校領(lǐng)導頒獎典禮講話稿篇七
尊敬的谷xx老師、尊敬的汪先生、各位來賓、各位專家、各位朋友：
大家上午好！
大家從剛才播放的視頻中可以看到我們新教育研究院、新閱讀研究所去年所做的一部分的工作?，F(xiàn)在我們可以為xx年的童書再做一次總結(jié)。新教育實驗從xx年開始啟航，一直走到今天，xx年的歷程，我們一直以營造書香校園十大行動作為教育創(chuàng)新的突破口。我們把書香校園作為十大行動之首。
昨天在北京師范大學的新教育完美教師敘事活動中再次提到，我說教育有兩個最重要的基礎(chǔ)。第一個大的基礎(chǔ)就是閱讀，在一定程度上，可以說閱讀是教育的代名詞。因為一個孩子也好，一個成年人也好，如果他們沒有真正讀書生活不可能擁有精神天空。所以閱讀也是他真正的擁有自我精神最重要的基礎(chǔ)。我們一直講一個人精神跨越史就是他的閱讀史。所以事實上閱讀始終是他們精神的折射。
第二個基礎(chǔ)和閱讀也有很大的關(guān)系就是價值。所有的孩子在進入學校的時候，實際上他已經(jīng)是一個半成品了，他在家庭里所接受的教育，他父母的教育方式對孩子有著刻骨銘心的影響，所以閱讀和家庭教育對孩子是最重要的影響。
因此新教育研究院目前有兩個最重要的研究所，一個是新閱讀研究所，一個是新父母研究所。這也反應了我們對教育的理解和重視。新閱讀研究所成立以來做了大量的工作，我們已經(jīng)推出了中國幼兒閱讀基礎(chǔ)閱讀書目、小學、初中、高中和中國企業(yè)家閱讀書目。xx年我們將繼續(xù)推出中國教師、父母、公務員或者領(lǐng)導干部閱讀書目和中國大學生閱讀書目。完成以后我們會提煉一個中國人基礎(chǔ)的閱讀書目，我們相信這將奠定我們這個民族共同閱讀的書單，將成為造就中國人精神世界的最基礎(chǔ)的工作。
我們每年這樣的一種童書榜的發(fā)布，也是為不斷的完善這個書單做出我們的努力。我們的著名教育家葉圣陶曾經(jīng)說過，兒童讀物固然是一個商品，但是不是尋常的商品，兒童讀物是兒童精神之糧食，兒童讀物當然是一個商品，作為一個圖書在市場上流通，是商品。但是，一般的商品還要保證質(zhì)量，更不用說兒童讀書了，對于兒童的讀書，是兒童的精神食糧，是不能草草出版的。現(xiàn)在我們進入了一個出版的大眾化時期，剛剛講的每年出版的圖書數(shù)以萬計，應該說里面還是魚目混珠，良莠不齊。所以怎么樣選擇圖書？對父母親來說的確是一個難題。也是作為父母和教師不可推卸的責任之一。
事實上，我們做的這項工作在一定程度上是幫助父母們，幫助老師們?nèi)ミx擇給孩子的書。把最美麗的圖書給最美好的童年，這是我們選書非常重要的一個指導思想。
新閱讀研究所在朱寅年、一慢老師團隊的鼓勵下，做了大量的工作。去年第一屆圖書榜發(fā)布以后獲得了各界好評。今年榜單很快要揭曉。我作為這個評委會的主席，主要的工作就是研究所的同仁們以及我們聘請的專家們做的，我只是參加了幾次會議，為他們喝彩、站臺，同時也幫助稍微把把關(guān)，做這樣的工作。我見證了委員會的同志們、專家們所追尋的最具公信力、專業(yè)化的團隊定位。堅持了真、善、美、童四個字最重要的標準以及公正公允的評選過程。我們特別強調(diào)孩子的品質(zhì)、美德、態(tài)度、作風、科學知識和科學精神這四個維度，全面的選書、推薦書，選擇了這些對孩子們心靈成長具有重要意義的圖書。
在評選過程中有一件事情要特別提出來，因為我說的也不算（大笑聲），因為我鼎力推薦的一本書這次沒有入選，那就是《新教育的一年級》，這本書12卷，以新教育講述新教育的故事。144個發(fā)生在新教育實驗學校里面真實的故事，非常非常感人，用小說的方式把它呈現(xiàn)。而且這套書是故事中的故事，大量精彩叢書在書中體現(xiàn)。同時這本書是一個課程，所以要排我可以把這個書排在第一名，但是他們說這是新教育的書，我們是新教育研究院，我們自己寫的書不要放了。因為事先沒有這個規(guī)則，到底放還是不放？我作為評委會主席可以堅持一定要放，因為這本書我認為是值得大家分享的，可以親子共讀、師生共讀、也可以孩子們自己看。為什么不能放呢？但是大部分人支持回避，我當然也同意。
但是我們今后要有一些規(guī)矩，把新教育的書排斥在中國童書榜之外也不太公平。這一輪我們可以先不放，但是以后要有規(guī)則，我還是很感動的是，第一，大家在我面前能夠堅持自己的想法，大家怎么想的就怎么說，大家都覺得雖然朱老師推薦，但是沒有它更顯得我們的公正，我覺得也很有道理。所以這本書的故事大家可以想見我們專家還是很用心的在評比，評比過程中大家在爭論，有吵架，我是見證了經(jīng)歷的。但是也并不是說這些書，這十本就是最棒的十本，仁者見仁，智者見智。我們看到很多書單，我們看各地童書榜跟我們都不一樣，我們想的是發(fā)揮眾人的智慧，有孩子們提名的書，有專家提名的書，不能說這是一個最好的童書榜，但是還是比較靠譜的童書榜。
所以，評書以外我們當然有一個很重要的任務就是推薦好書。這些書評出來以后怎么讓更多的人分析？大家都做了很多工作，我們新閱讀研究所通過新閱讀讀書會的方式，把這些書，每一本都會通過讀書會的方式推薦。我們的小讀者雜志也專門開辟了中國童書榜的專欄，都是幫助推廣的。
遴選過程中，我們的確感到很多喜悅，最重要的就是我們感受到了這幾年中國原創(chuàng)兒童書，尤其是原創(chuàng)圖畫書開放的發(fā)展。在前幾年我們評選圖畫書的時候，絕大部分是國外的經(jīng)典的書，但是現(xiàn)在我們的童書現(xiàn)在無論是故事本身的吸引力還是裝幀的水準一點不輸給國外。而且很高興的是一批優(yōu)秀的作家加入了給孩子們寫書的群體中，包括張瑋、趙麗宏等都是很著名的作家開始投入到兒童寫作，這是一個值得喝彩的現(xiàn)象。包括去年我們評選的為那些著名的作家為孩子們寫的書還是予以特別的關(guān)注。
當然，憂的是的確很難，因為這么多本書里選十本很難。有一些被我們淘汰的書質(zhì)量真的比這十本書差很多嗎？未必。因為我們考慮到不同的類型，因為有不同的年齡段，有不同題材和不同風格的選擇。所以相對來說，在同一類型里面，我們盡可能選更有代表性的。
所以，童書榜是童書閱讀和童書出版的力度，童書是兒童認識世界的窗口，兒童通過童書認識世界各種聯(lián)系和關(guān)系，認識各種人物的命運和邏輯。兒童從不同的書中不斷的感受真與假，美與丑、善與惡，不斷的體驗、感受、總結(jié)、歸納、概括，從去向走向抽象。我經(jīng)常說兒童的秘密我們遠遠沒有發(fā)現(xiàn)，童書的價值我們遠遠沒有認識。兒童對我們成年人來說依然是一個“黑匣子”，兒童是怎么認識這個世界的？兒童的情感，特性是怎么形成的？里面有很多秘密我們到現(xiàn)在還不知道。對我們一個還不知道的對象，我們應該謹慎，應該敬畏。童書也是這樣，兒童圖書對兒童一生會產(chǎn)生什么樣的影響？我們也沒有科學的研究，那些偉大的的教育家，天才的猜測到這些童書可能會影響兒童的一生。比如格林說人14歲讀的書會超過整個他一生讀的書的價值和意義，這些都是天才式的猜想。但是讀書究竟對人有什么樣的影響？我們現(xiàn)在依然不是很清楚。
所以，我們不妨把它看的更重一些，把這個分量看的更沉重一些。這對于我們利用好圖書，對孩子的影響是具有非常重要的意義的。同時這對于我們在座的很多出版界來說，也是要特別用心的。也就是說，我希望你們做童書要比做其他的書更用心，更認真，下更大的功夫，因為這才對得起兒童，同時這也對得起這個民族，才對得起這個世界。因為他們是未來中國的主人翁，是未來世界的主人翁。
這些工作我希望新閱讀研究所更用心，更努力，凝聚更多的專家汲取更多的智慧，做好今后若干年的童書榜的工作。我們要慢慢長大，我們要不斷的積累，我希望一年的童書榜比一年做的好，一年比一年棒，這樣才有影響力，這樣才能獲得新閱讀的品牌。
最后特別感謝谷xx老師今天參加我們的發(fā)布會，80歲的老人，知名的音樂家，為孩子們寫了那么多好歌，現(xiàn)在依然用她的歌為孩子們的成長在努力。我們也希望更多的音樂家，更多的作家像谷xx老師那樣拿起筆來為孩子寫更好的作品。我們也感謝國家圖書館，王館長，國家圖書館少兒館為我們這個童書榜和新閱讀研究所書目的研制提供了非常好的支持，我們大部分的活動都是在這里舉行的。我們期待中國童書榜永遠在這里發(fā)布，永遠得到國家圖書館和國家圖書館少兒館的鼎力相助和支持。我們也感謝出版界的朋友為這次評獎做了大量的工作。在我們的300多本備選書中有100多本書來自于出版界的自我推薦。也感謝各位媒體、各位專家為我們新閱讀研究所、對新教育研究院的工作支持和關(guān)心。
好童書塑造好人生，在推動兒童成長的路上我們和大家一起努力、一起前行。
謝謝大家！
學校領(lǐng)導頒獎典禮講話稿篇八
c敬愛的老師們。
d親愛的同學們，大家。
合晚上好。
a我是主持人--。
b我是主持人--。
c我是主持人--。
d我是主持人--歡迎您的到來。
a又是一年寒來暑往時，又是一個花好月圓日。
b今朝建東職業(yè)技術(shù)學院迎來了14級的新同學。
c讓我們釋放出豪情。
d讓我們享受美好今夜。
a軍訓的號角還在耳邊回響，希望的種子已開始破土發(fā)芽。
b求學的鐘聲早已敲響，大學生活已經(jīng)拉開帷幕。
c在這特殊的日子里，我們向全體20--級新同學表示熱烈的歡迎。
d現(xiàn)在我宣布建東職業(yè)技術(shù)學院20--年迎新生暨獎學金頒獎晚會。
合現(xiàn)在開始。
a首先很榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領(lǐng)導老師。
b他們是。
學校領(lǐng)導頒獎典禮講話稿篇九
各位來賓、各位同學：
下午好！
首先請允許我代表學校向榮獲xxxx年度慈善信托基金的近千名同學及老師表示熱烈的祝賀！
慈善信托基金寄托著遠在海外的炎黃子孫對祖國的深情厚義和對祖國未來的深切期望。它不僅是獎勵優(yōu)秀學生、優(yōu)秀教師，更是傳遞高尚的精神，它飽含著愛國和奉獻的熱情。
同學們，我們活著，應該不斷思考自己的人生。因為不同的認識會帶來不同的行為，產(chǎn)生不同的人生前途。對人生，有不同的說法：如“人生如夢”，說的是人終究有一死，死去則萬事皆空，看到的是虛無；再如“人生如戲”，說的是人生處境復雜，需要應對萬變，看到的是苦和累；最差的理解是人生演戲，不必當真，這樣的人也大多一事無成，兒戲了自己的人生。人生觀太重要了，影響甚至決定人生行為，最后影響人生成就。我們應有先生那樣奮斗有為、回報祖國的輝煌人生。在這里，我想引一首有名的唐詩：“十年磨一劍，霜刃未曾試；今日把示君，誰有不平事？”詩人賈島在詩里所說的“劍”指的就是人生。“如劍”的人生，看到的是人生必須有所作為，在世上大拼一場。我覺得詩人如劍的人生是積極的人生。
人生如劍，是說人本身就是鋼鐵，不是草木。以鋼鐵的本性，應該能夠在實際社會生活中派上大用場，服務于社會所有的領(lǐng)域。鋼鐵鑄成了劍，那是指人生的作為應該是勇往直前，克服千難萬苦，迎來萬紫千紅。除了這基本的素養(yǎng)以外，還應向左滌江先生那樣將個人的理想追求同國家的前途命運連成一體，擔負起推動國家發(fā)展、民族振興、社會進步的歷史使命。
人生如劍，還要好好打造這把劍，珍惜這把劍。所謂打造這把劍，就是要像賈島說的費時、費力、費心去磨。“十年磨一劍”，“磨”是保證鋼鐵顯示堅硬和銳利的品質(zhì)，“十年”是指時間，十年的準備，十年的積累。古人人生苦短，拿出十年時間來準備人生本領(lǐng)，已經(jīng)是很不容易了。人生百年，拿出十年的時間學習，顯然不夠。今天的時代與古代又有不同，已經(jīng)是一個信息化的時代，人生要學的東西很多，一天不學習就可能一天不適應，一天不進步。作為學生的我們，必須明白今天的學習是為一輩子做準備，是在打人生的基礎(chǔ)。珍惜這把劍，指的是要珍惜時間，因為時間是構(gòu)成生命的材料。我們必須珍惜眼前，抓住當下，不做心不在焉的人。把每個當下做精彩了，整個人生就不會不精彩。整個人生才能像左滌江那樣貢獻社會，服務人類。
人生如劍，人生更勝劍。我們必須超越工具性的人生，要看到生命的尊嚴、生命的神圣。人生是一個過程，是一個積善成德的過程。我們珍惜生命就是要多做善事，人生的善心必須通過善行來體現(xiàn)。亞里士多德認為“道德德性既生成于活動，也毀滅于活動。”我們要對自己將要做的事情和正在做的事情進行預測和評估，看清楚做的事情是在促進德性，還是在毀滅德性。先生在家鄉(xiāng)設立獎學金是最大的善行和美德，是我們?nèi)w師生的楷模，讓我們崇敬不已。
獲得獎學金的同學，應該是我校學生的優(yōu)秀代表，在你們身上集中體現(xiàn)了我校學生積極向上、奮發(fā)進取的良好精神風貌，你們應該做振興學校的先鋒者。二〇xx年我們學校將迎來xx周年的誕辰。近百年來，中培育了許多社會杰出人才甚至領(lǐng)袖人物。如何重振我們中的名校雄風？應該靠什么？在學生方面，一靠有一群積極向上、勤奮刻苦的學生，二靠每一個中學子眾志成城，不懈努力。希望獲獎同學努力地扛起振興母校的重任，弘揚愛心、正氣，帶動周圍同學一起努力，形成良好學風，創(chuàng)造最優(yōu)異的學業(yè)成績。希望全體同學靜下心來，潛心書本；積極向上，修身養(yǎng)性。
讓先生艱苦奮斗、努力學習打拼的人生成為我們的航標；讓先生報效祖國、激勵后人的善心美德成為我們?nèi)松钠鞄谩?/p>
學校領(lǐng)導頒獎典禮講話稿篇十
同學們：
大家下午好!
首先我代表學校向獲獎的273位同學表示熱烈祝賀。xx中學學生獎勵條例是落實xx中學辦學理念重要組成部分。讓每一個同學都得到發(fā)展，應包括學生的身體、智力、情感、價值觀念和人格等方面的素質(zhì)，而影響這些素質(zhì)發(fā)展的因素，既有先天遺傳的，也有后天家庭環(huán)境、學校教育、社會環(huán)境和個人努力程度等等，而在這些因素中，學校教育的因素是處于主導和核心的地位，面對學生的發(fā)展起到一種促進作用，xx中學多年來，始終堅持把讓學生學會做人放在首位，這也是學校重要辦學特色之一，并已得到學生和家長以及社會的充分認可。
學校德育十年探索，力求找到符合“”學生的實際情況和行之有效、受學生歡迎的模式。近幾年思路基本形成，學校已用三年時間研究和確立學校德育主題，又有近二年全校師生的實踐活動，因此本學期將正式啟動《xx中學“學會負責，學會尊重”德育主題框架》。
學校德育主題的確定，立足于從基礎(chǔ)行為習慣做起，講文明、講禮貌;從中學生基本要求著手，講責任;以人際關(guān)系相處為基本前提，講尊重。因此，xx中學德育主題的內(nèi)容是學會負責：
對自己負責，包括對自己言行負責;對自己前途負責;對自己健康負責。
對團隊負責，要對自己父母家庭負責;對班級、年級、學校負責;在今后工作崗位上要對自己服務的單位負責。
對社會負責，要學會本領(lǐng)，報效社會。
要學會尊重：要別人尊重自己，首先要尊重他人，講文明禮貌，善于合作交流。
要尊重規(guī)則：任何事情都有游戲規(guī)則，辦事要規(guī)范，要知法守法，追求高尚道德情操。
xx中學德育主題的落實，重要的是充分尊重學生的主體地位，活動形式多樣，重在學生參與。要繼續(xù)辦好“xx大講堂”，豐富和充實“體育周”、“藝術(shù)周”、“元旦迎新活動”三大學生活動節(jié)日;進一步提高xx中學“德育周”內(nèi)容層次，學校還將設立重大紀念日教育活動，即：4·22世界地球日;5·12四川地震紀念日;8·15中秋團圓節(jié);12·3世界殘疾日。本學期還將舉行“學會負責、學會尊重”主題班會評比和學生征文比賽，讓同學們在活動中感悟，在感悟中提高，在實踐中磨練，當將來走出學校進入社會，都能成為一個合格的公民，社會的優(yōu)秀分子，國家的棟梁，這是xx中學全體師生的追求，也是我們殷切的期望，讓xx中學德育主題伴隨同學們一輩子留下美好人生。
學校領(lǐng)導頒獎典禮講話稿篇十一
尊敬的楊建榮先生、（張紹懷先生）各位領(lǐng)導、各位來賓、老師們、同學們：
今天是個讓人高興的日子。工作繁忙的楊建榮先生和城北房地產(chǎn)領(lǐng)導抽空來到我們富田小學，對我們富田小學的6名老師和36名品學兼優(yōu)的學生進行獎勵，這是最無私、最富愛心的扶助，也是我們富田人和城北房地產(chǎn)友誼的延續(xù)。在此，我謹代表富田小學全體師生，向楊建萍先生以及各位來賓表示熱烈的歡迎和誠摯的問候！
學告訴我，好的心愿甚至是去萍鄉(xiāng)吃一次肯德基??但他們，學習刻苦，一個學期光做練習就有十幾本，晚上自習到十點以后。他們?yōu)楦改笌砹讼Ｍ?，他們是我們同學們學習的榜樣。
在此，我殷切地希望大家：要樹立起積極向上的人生態(tài)度，在逆境中崛起，在激流中奮進，加倍學習，求真創(chuàng)新，不斷增長知識才干，努力提高自身的綜合素質(zhì)，盡快成長為國家、社會的有用之材。
教育路漫其修遠，雖然，今天我們學校仍有許多困難，但我們將以更高昂的熱情投入工作，不負各位的期望！
現(xiàn)在，我想用最真切的兩個字來表達我，表達我們富田小學全體師生對楊建榮先生的心聲：
“謝謝”！
最后，祝楊建榮先生身體健康，祝所有來賓、全體師生新春快樂、萬事如意！
謝謝！
2010-1-28。
學校領(lǐng)導頒獎典禮講話稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導、老師以及校友：
今天我站在這里感到無比的榮幸和激動。為確保我們貧困大學生能順利完成學業(yè)，經(jīng)國務院批準，教育部、財政部共同設立了國家獎學金勵志獎學金，這深深地體現(xiàn)了黨和政府對我們家庭經(jīng)濟困難學生的關(guān)懷和厚愛。此時此刻我縱有千言萬語，不可能一一說盡，那么就請允許我代表所有獲得國家獎學金勵志獎學金的同學，對關(guān)心我們學業(yè)的黨政領(lǐng)導和社會上的有識之士致以深深的謝意……是他們的無私捐助設立了國家獎學金和勵志獎學金，并且在我們最需要的時候送到了我們手中。這份獎勵是大家對教育事業(yè)的支持，對祖國未來的幫助。其次我要感謝西安工大的各位領(lǐng)導，各位老師，是他們的辛勤工作為我們創(chuàng)造了這樣的一個良好的學習環(huán)境，今天我們能站在這里是與他們的辛勤分不開的。感謝他們對我們的關(guān)心和鼓勵，猶如一盞燈把我們的生活照亮，讓我們對人生充滿了信心和希望。
想一想所經(jīng)歷的酸甜苦辣，悲喜哀傷，感覺很幸福，對西安工大，對老師，對同學，都滿懷感激。在這里，我所受到的老師和同學的支持和鼓勵，不管是現(xiàn)在還是以后難以忘懷。我想人是需要支持的，哪怕是一點點，他都會走很遠。在這里，我已經(jīng)獲得了成長，不管是思想上還是學習生活上，我都將保持積極向上樂觀的態(tài)度。
西安工大是一所有著悠久辦學歷史的老校，是我們一代又一代西安工大老師和學子不斷努力進步的結(jié)果。崇德、尚美、強知、健行，是我們前進的航標。西安工大有今天的成就，也是我們一代代西工人不斷奮進的結(jié)果。五十年來，西安工大在"敦德，勵學，知行，相長"校訓的指導下，逐漸成為一所在國內(nèi)外享有較高知名度的大學。五十年來，她送走了一批又一批的學子，為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的工理文商等各類人才，在各自的崗位上成為國家的棟梁。
邁進新千年，西安工大正發(fā)生著巨大的變化：搬進新校區(qū)后的西安工大如西子般的美麗，五十年的文化積淀噴薄出新的生命；隨著新同學們的到來，西安工大煥發(fā)著青春的氣息……這一切，都深深地吸引著我們，激勵著我們。相信憑著我們各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學的不懈努力，西安工大的明天一定會更加輝煌。國家獎學金和勵志獎學金的政策減輕了我們貧困大學生經(jīng)濟上的負擔，沒有了壓力，使我們能全身心的投入到學習中去。身在西安工大讓我們感覺到社會這個大家庭給予的溫暖以后要走的路雖然漫長但是我們不會孤單，因為愛無處不在。也許我們的命運是坎坷的，但是請相信困難都是暫時的，我們身邊有好多人關(guān)心我們，像我們黨，國家，政府，學校，老師，同學，父母，朋友……讓我們堅強的面對吧！
作為新一代的大學生，我們要執(zhí)著，確認了目標，就要不停的為目標而奮斗，在任何情況下都要堅持自己，我想我們都會實現(xiàn)自己的夢想，我們青年代表著祖國和民族的未來，國家獎學金勵志獎學金的設立寄托了黨和人民對我們青年一代的殷切期望，站在這里我深感榮幸，備受鼓舞，決心勇敢的肩負起黨賦予的時代重任，以"只爭朝夕，舍我其誰"的精神狀態(tài)和自覺行動，在建設祖國的歷史進程中勇挑重擔。今天就讓我們在以后的生活里，把一切挫折踩在腳下，努力向前吧！
手捧著這份沉甸甸獎項，我心里有些緊張，但它給我更多的是一種鼓勵一種鞭策，它也僅代表著我們過去成績的肯定，我們的未來還要靠我們自己的雙手努力去打拼，還所謂愛拼才會贏，相信在這莘莘學子會聚的地方，我們會高唱到"我知道我的未來不是夢"。我也相信大家都會成為未來的人才，讓那句口號變?yōu)楝F(xiàn)實――今天我們以西安工大為驕傲，明天西安工大以我們?yōu)樽院馈?/p>
學校領(lǐng)導頒獎典禮講話稿篇十三
各位老師、各們同學：
大家晚上好！
首先我代表學校向受表彰的的集體和個人表示熱烈的祝賀。
這個學期，學校舉辦了大大小小的活動有10多次，在這10多次的大小活動中，同學們都取得了驕人的成績，這些成績的獲得，首先離不開學校的正確領(lǐng)導，離不開老師們的辛勤勞動和悉心教導，更離不開同學的努力拼博和奮發(fā)向上。
我們學校為大家營造了良好的學習環(huán)境，有完善的后勤設施，有豐富多彩的校園文化活動，有賞心悅目令人向往的校園。我們學校擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍，他們都敬業(yè)愛崗、任勞任怨，把全心身都投入在教學上，我們在校的每個同學沒有理由不把學習搞好。
禮貌待人，你們學習努力，成績不斷進步。
希望表彰的班集體和個人，能再接再厲，百尺竿頭更進一步！你們是眾多優(yōu)秀的代表，希望你們戒驕戒躁，不斷進取，再創(chuàng)佳績，同時也希望其他同學能夠向這些優(yōu)秀同學學習，力爭上游。
今學期，我們雖然取得一定的成績，但同時存在一些不足，有些同學學習目的不明確，每天無所事事，毫無上進之心；有些同學學習態(tài)度不端正，學習成績不理想；有的甚至產(chǎn)生厭學情緒，曠課現(xiàn)象時有發(fā)生；還有的同學打架鬧事，違反校紀校規(guī)，給班級、給學校、給老師、給同學帶來負面影響，這些不良現(xiàn)象必須加于克服和杜絕。
最后，希望大家在新年即將到來之際，讓我們有新的開始，秉成環(huán)保學校的傳統(tǒng)，爭當模范學生、爭當優(yōu)秀環(huán)保學子，爭取下學期再站上這領(lǐng)獎臺，領(lǐng)略人生的成功！最后再次祝賀所有獲獎同學和集體，同時也祝全校師生新年快樂、身體健康、一切順利。
學校領(lǐng)導頒獎典禮講話稿篇十四
同志們、團員青年朋友們：
在慶祝五四青年節(jié)的喜慶氛圍當中，我們歡聚一堂，隆重表彰二七區(qū)第五屆“十大杰出”青年。首先，我代表區(qū)四個班子向榮獲“十杰”稱號的青年同志表示熱烈地祝賀！向全區(qū)廣大團員青年和青少年工作者致以節(jié)日的良好祝愿！
青年興則國興，青年智則國智，青年強則國強，青年一代的健康成長和青年作用的充分發(fā)揮，是黨和國家各項事業(yè)興旺發(fā)達的希望所在，也是我區(qū)實現(xiàn)“財富二七、興業(yè)二七、宜居二七”建設目標的希望所在。過去的一年，團區(qū)委帶領(lǐng)全區(qū)廣大青年積極投身經(jīng)濟社會各項事業(yè)建設，為全區(qū)發(fā)展做出了積極貢獻。實踐證明，全區(qū)各級團組織不愧為黨的得力助手，當代二七青年也不愧為充滿希望、大有可為的新一代，區(qū)委、區(qū)政府對此給予充分肯定！
這次評選出的“十大杰出”青年是我區(qū)各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀代表，充分展示了當代二七青年的卓越風采。全區(qū)廣大青年要以“十大杰出”青年為榜樣，團結(jié)奮斗、愛崗敬業(yè)，為加快推進我區(qū)經(jīng)濟社會新一輪跨越式發(fā)展作出積極貢獻。借此機會，我向全區(qū)廣大青年提出幾點希望：一要爭當信念堅定、理想遠大的楷模。要自覺地把個人成長與國家繁榮、民族振興結(jié)合起來，把個人理想與造福人民融合起來，在建設二七、服務社會中實現(xiàn)自己的人生價值。二要爭當勤于學習、善于學習的楷模。在不斷學習中增強干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)，做到學以修德、學以立志、學以增智、學以致用。三要爭當銳意進取、干事創(chuàng)業(yè)的楷模。青年最少保守思想、最具創(chuàng)新潛能。要敢想、敢干、敢于超越前人，努力成為創(chuàng)業(yè)先鋒和創(chuàng)新表率，為我區(qū)經(jīng)濟社會建設注入新的活力。四要爭當品德高尚、樂于奉獻的楷模。青年時期可塑性大，是人生的重要階段，也是品德養(yǎng)成的關(guān)鍵時期。要努力做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、新時代道德規(guī)范的實踐者、良好社會風尚的倡導者和社會穩(wěn)定的維護者。
當代青年生逢其時、使命崇高、大有可為。希望受到表彰的同志戒驕戒躁，再創(chuàng)佳績；希望全區(qū)廣大青年，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作，弘揚“勇爭一流，敢為人先”的二七精神，堅持干成事是硬道理，自覺肩負起時代賦予的重任，用青春的智慧和力量，努力創(chuàng)造出無愧于時代、無愧于黨和人民、無愧于人生的嶄新業(yè)績！
最后，衷心祝愿青年朋友們身體健康、節(jié)日快樂、學習進步、工作順利、事業(yè)有成！
謝謝大家。
學校領(lǐng)導頒獎典禮講話稿篇十五
大家下午好！首先感謝各位家長的準時光臨，感謝大家對初一年級部工作的支持！
上學期通過廣播和大家交流思想的，兩次談話的內(nèi)容主要是想引起大家重視子女教育，列舉了一些家庭教育和學校教育不和諧的現(xiàn)象。今天借期中總結(jié)和“優(yōu)秀家長”頒獎的機會，向各位家長通報我們初一年級的學生管理思路和所開展的工作，敬請大家批評指正！
1、注重思想教育：所有問題的出現(xiàn)，是因為思想出了問題。周三、周五《熏風》廣播會，每月一個主題，讓學生自己寫發(fā)生身邊的人和事，進行自我教育；年級領(lǐng)導和老師定時同期與學生進行同題談心，用自己的經(jīng)歷、用本班學生的事情教育學生，因為親近而更有說服力；設立師生直航信箱，對學生反映的問題堅決給予答復，讓正氣得到弘揚，讓更多的學生走向正義的行列；利用節(jié)日進行主題教育，比如5月份“母親節(jié)”，寫一封感恩父母的信，請收到信的家長一定要回信給孩子。尤其注重生命教育，（初一13班學生因皮鬧打碎玻璃幕墻、部分同學摘取花朵）沒有生命，就沒有一切；熱愛生命和他人，就讓他更美麗。
2、多元化評價學生：根據(jù)國家課程標準，初一年級對學生的評價從多方面、多角度、多方位進行賞識教育。每月一次的“學習智慧星”、“學習進步星”、“生活自理星”、“道德風尚星”、“文明守紀星”、“小組合作星”、“積極向上星”的評比，盡可能讓更多的學生得到表揚；每學期兩本的學生優(yōu)秀習作選，讓近300名有文學才能的同學有了展示的機會；春游的攝影比賽讓近100名的作品得到了展覽；每月每班5—10名的文明學生評比，讓他們有了綜合性的追求。
3、注重自主管理和自主學習：班會課學生主持，教師總結(jié)點評，定期更換主持人，努力讓所有的孩子都有機會做主持人，不管質(zhì)量高低，一次經(jīng)歷，終身難忘；班級分成多個小組，組內(nèi)合作，組際競爭，培養(yǎng)學生的合作與競爭能力與意識，增強班級凝聚力；每天早晨的7：20—50，中午的1：50—2：20、每周三的第三節(jié)課任何人不得進班講課，不得擅自布置作業(yè)，讓學生進行自我消失和修補；每周開展一題的數(shù)學擂臺賽，誰先做出誰為擂主，激發(fā)學生鉆研的興趣；每周召開一次班長會議，讓班長了解年級一周工作內(nèi)容，進行班干部培訓，提高管理能力；學生會每學期進行一次海選，發(fā)牌掛證上崗，張貼照片，提高知名度，參與年級管理。年級將對學生會干部和班長開展聯(lián)合活動；每周五第四節(jié)課為語文閱讀課，培養(yǎng)學生親近優(yōu)秀文學作品的情趣。1—12班每天設有一節(jié)自習課，教師坐班，但不得講授任何作業(yè)。
4、定期開展各種活動：趣味體育運動會——拔河比賽、男女生10人11足比賽、跳繩比賽、乒乓球比賽、三人制籃球比賽、15ⅹ150接力賽、踢娟子比賽、體育攝影比賽，歷時一個月；開展了四次“快樂周末”活動；楚州名勝古跡游活動——參觀周恩來故居和紀念館、淮安府衙、吳承恩故居；開展慶元旦聯(lián)歡會。本學期，開展了春游活動、藝術(shù)節(jié)活動，本次藝術(shù)節(jié)有班歌比賽、十佳歌手比賽、器樂比賽、演講比賽、語言藝術(shù)類、跳舞比賽、相聲小品比賽等，人人參與班歌，近1000名同學參加其他類別比賽。每學期、每學年都有固定的活動內(nèi)容，初二將有秋季趣味運動會、春季田徑運動會；春游活動、桃花島和河下古鎮(zhèn)、亞洲最大地涵等地方循環(huán)參觀活動、英語、語文課本劇比賽。
5、加強秩序意識、狠抓行為習慣：路隊、跑操、坐姿、語言文明、衣著頭發(fā)、通訊工具，一著不讓，請大家支持。不求人人成才，但求人人成人。在這件事沒有商量的余地，請大家理解。但對老師，我們也有明確規(guī)定，不得隨意停學生的課，不得拖堂。
6、積極謀求家長支持：定期發(fā)短信，交流教育子女心得；定期召開家長會；開展評“優(yōu)秀家長”活動，其實，沒有家長對子女不用心，目的是引起大家更多的關(guān)注、更多的投入。我們的最終目的，是想讓家庭和學校齊抓共管，形成育人合力。楚州教育有一個怪圈，只要交錢給了學校，有部分家長就認為自己可以輕松一下了。
不管您現(xiàn)在位有多高、錢有多少，我想子女在學生的時代，我們就用學生的標準要求他。我就如何培養(yǎng)孩子說以下幾點：
一、嚴格要求孩子，理直氣壯地教育孩子。
（1）嚴格要求不等于粗暴施教。沒有規(guī)矩就沒有方圓，但不是施暴，面對問題，要正面引導。對孩子的錯誤不是循循善誘，而是拳腳相待。這樣會有兩種后果，一是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理，二是在孩子心靈深入播下暴躁殘忍的種子。對孩子間發(fā)生的問題，要多拗自己，不能歸罪于他人，即使是他人引起的，更要學會理性分析。種瓜得瓜，種豆得豆，這種子在一定的情況下爆發(fā)，產(chǎn)生的后果是毀滅性的、災難性的。
（2）熱愛孩子但決不可溺愛。種莊稼不能不澆水，但澆水過多莊稼會溺死。教育孩子，不能沒有愛，但必須愛得適度，愛得理智。不要因為孩子住校了，很長時間沒有看到而心疼不止。我們家長常說“再苦不能苦孩子”，但逐漸富裕起來的人們也要深思，"再富不能寵孩子。"這句話值得我們作父母的深思。
（1）正確看待孩子的分數(shù)、認真分析分數(shù)。不要認為分數(shù)就是一切，考試分數(shù)高，要引導孩子不要自滿；考試分數(shù)不理想，應該與老師、孩子一起研究問題所在。
（2）期待奇跡一定會出現(xiàn)。
學校領(lǐng)導頒獎典禮講話稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛的同學們，大家晚上好!歡迎來到“天津理工大學藝術(shù)學院20--年新生獎學金頒獎表彰會”的現(xiàn)場，我是主持人姜麗娜，很高興在這里與大家相見。
歲月荏苒，匆匆而逝，轉(zhuǎn)眼間我們在大學的校園里已渡過了半年有余的美好時光。在大學這片圣潔的土地上，自信、自強、拼搏、奮進是我們的作風;堅韌、頑強、執(zhí)著、進步是我們前行的路標。書山有路，我們愿做勤奮的攀登者;學海無涯，我們誓做勇敢的弄潮兒。成功源自堅持，執(zhí)著成就輝煌。今天，我們相聚在這里，把“新生生獎學金”這份榮譽頒發(fā)給在學習中堅持不懈、勇于奮進的同學們，他們是包括韓雪，印佳晨，殷悅等在內(nèi)的63位優(yōu)秀學生。
下面，我宣布，“天津理工大學藝術(shù)學院20--年新生獎學金表彰會”正式開始!
(掌聲)。
大會進行第一項，請全體人員起立，奏國歌!
全體人員起立!請坐!
大會進行第二項，介紹到場的領(lǐng)導與嘉賓，他們。
是：讓我們以熱烈的掌。
聲歡迎他們的到來。
大會進行第三項，有請?zhí)旖蚶砉ご髮W藝術(shù)學院黨總支副書記王喜明老師為大家宣讀表彰決定。
“海到無邊天作岸，山凌絕頂我為峰”。優(yōu)秀沒有統(tǒng)一的標準，卻有一個讓人仰望的高度。下面進行大會第四項，為獲獎同學頒獎(插入音樂)。
請獲得天津理工大學藝術(shù)學院20--——20--學年度新生獎學金三等獎的同學上臺領(lǐng)獎(掌聲)。
(照相時，主持人：“掌聲祝賀獲得三等獎學金的同學們?！?。
(照相時，主持人：“掌聲祝賀獲得二等獎學金的同學們。”)。
(照相時，主持人：“掌聲祝賀獲得一等獎學金的同學們?！?。
緊握尋夢的船槳，用知識充實力量。我們會用執(zhí)著和勤奮，詮釋什么是青春，我們把孤獨演繹成美麗，勇往直前，不懈追求，將智慧化作一身的光輝。63位優(yōu)秀學生代表為我們舉起領(lǐng)航的大旗，帶領(lǐng)我們追求卓越，追求理想!
最后我宣布，天津理工大學藝術(shù)學院20--年新生獎學金頒獎表彰會到此結(jié)束，再次感謝各位領(lǐng)導的到來。讓我們以熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導退場。同學們在領(lǐng)導退席后，以班級為單位有秩序地退場(退場音樂)。
請工作人員上臺合影留念!(閑雜人等退場后)。
學校領(lǐng)導頒獎典禮講話稿篇十七
各位來賓、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!
在這個火熱的季節(jié)里，我們隆重舉行“車隨我動”手動變速器、推車技巧大賽頒獎典禮。在此，我謹代表校委會向在此次大賽中獲獎的同學們表示由衷的祝賀，同時代表全校師生向致力于發(fā)展xx事業(yè)和關(guān)心xx的各位領(lǐng)導和社會各界人士致以崇高的敬意和誠摯的感謝。
天道酬勤，不負苦心。一直以來，我校堅持以育人為本，以學生為主體，將人才培養(yǎng)作為學校的根本任務，放在學校工作的首位，將人才培養(yǎng)質(zhì)量視作自己最為寶貴的生命線。在理實一體化教學模式下，我們倡導學生“以賽代練”，充分調(diào)動學生學習的積極性和主動性。在7月學校組織的“車隨我動”手動變速器拆裝大賽和推車技巧賽活動，同學們踴躍報名，積極參與，同時在競賽中也涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學員。這些同學，他們尊師愛友，團結(jié)協(xié)作;他們勤學苦思，善于總結(jié);他們奮起直追，持之以恒;正是他們自身堅強的意志和可貴的品質(zhì)，才使他們在競爭中脫穎而出，走上今天的.領(lǐng)獎臺，希望這些獲獎同學把獎勵和稱贊化為今后不竭的動力，飲水思源，心懷感激，志存高遠，為自己的人生開拓出一片更寬廣的嶄新天地。
同時，我也向在座的未受到獎勵的同學表示美好的期望!九層之臺，起于壘土，希望你們不要妄自菲薄，努力學習，永不言敗。不斷發(fā)現(xiàn)自己，發(fā)展自己，跨越自己。相信在未來的日子里，你們同樣會躋身于領(lǐng)獎隊伍的行列，品嘗成功的甘美，收獲豐收的喜悅。
老師們、同學們，回顧過去，我們感到無比自豪，展望未來，我們更充滿信心。我們?nèi)w師生當以此次頒獎典禮為契機，銳意進取，乘風破浪，我們堅信，在全校師生的共同努力下，xx明天必將更加輝煌!
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