清華大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿(精選21篇)

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清華大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿(精選21篇)
時(shí)間:2023-11-09 12:13:18     小編:紙韻

演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式向聽眾傳遞信息和觀點(diǎn)的一種書面材料。撰寫一篇令人難忘的演講稿需要具備一定的語言表達(dá)能力和情感交流技巧。演講稿是一種口頭表達(dá)方式,用于向觀眾傳達(dá)特定信息、觀點(diǎn)或理念。想要撰寫一篇較為完美的演講稿,首先需要明確演講的目的和受眾。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟發(fā)和幫助。

清華大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇一

親愛的同學(xué)們:

今天,你們實(shí)現(xiàn)了長久以來的憧憬,正式成為清華園的新主人。首先,請?jiān)试S我代表全校師生員工,向你們表示熱烈的歡迎!同時(shí)也向精心培養(yǎng)你們的老師和家長致以誠摯的感謝!

大學(xué)生活即將拉開帷幕。你們一定很好奇,大學(xué)階段同以往的教育有何不同,清華會給你們帶來什么樣的改變?我想有一點(diǎn)可以肯定,如同剛才你們學(xué)長所說的,不只是男女生比例的不同,也不只是發(fā)型的改變。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“使學(xué)生成為人格健全、個(gè)性和諧的人,而不是‘專家’,應(yīng)始終成為學(xué)校的目標(biāo)?!彼€認(rèn)為,“教育就是忘記了在學(xué)校中所學(xué)的一切之后剩下的東西”。

在清華,你們將接受價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授“三位一體”的教育,學(xué)會做人,學(xué)會洞悉自然、人生和社會,為成就美好的未來做好準(zhǔn)備。當(dāng)你們離開清華以后,伴隨你們的將是勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí),還有歷久彌新的清華精神。

同學(xué)們,一百年前,1914年的11月5日,梁啟超先生來到清華以《君子》為題發(fā)表演講。他引用《周易》中“乾”“坤”兩卦的象辭,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,“地勢坤,君子以厚德載物”,講解如何成為“真君子”。此后,“自強(qiáng)不息,厚德載物”就成為了清華的校訓(xùn)。今天,在這里,我也想談?wù)勅绾纬蔀橐粋€(gè)真正的清華人。

做清華人,首先要養(yǎng)成獨(dú)立的人格。獨(dú)立人格,是做人的核心品性,它來自于獨(dú)立的思考、大膽的質(zhì)疑和批判性思維。同學(xué)們,你們都是以高分考進(jìn)來的,但這并不意味著你們所熟知的知識和認(rèn)知都是對的。

從現(xiàn)在起,你們要學(xué)會質(zhì)疑,要善于質(zhì)疑,要勇于挑戰(zhàn)?!捌粕街匈\易,破心中賊難”。敢于質(zhì)疑和挑戰(zhàn),就邁出了“不唯書、不唯上、不從眾”的第一步。人文學(xué)院王步高教授一次課上講到岳飛《滿江紅》的真?zhèn)螁栴},一位學(xué)生提出“河南話里沒有入聲韻”,岳飛是河南人,《滿江紅》是押入聲韻的,所以這首《滿江紅》值得懷疑。

王老師雖然不同意這名同學(xué)的觀點(diǎn),但高度肯定了他的質(zhì)疑精神。在大學(xué)里什么是“好學(xué)生”?好學(xué)生不再是像過去那樣把已有的知識爛熟于心,而是能夠獨(dú)立思考、敢于質(zhì)疑,能夠自己去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題。這是一個(gè)人的心智走向成熟、走向獨(dú)立的過程。當(dāng)你們今后進(jìn)入了社會,在面對他人的質(zhì)疑和指責(zé),不被理解、不被欣賞的時(shí)候,你只有具備了獨(dú)立人格,才能始終堅(jiān)持心中的理想追求,充滿信心地去迎接挑戰(zhàn),始終把命運(yùn)掌握在自己的手里。

做清華人,就是要有積極主動(dòng)的態(tài)度。坦率地講,你們以往的高分,大多來自應(yīng)試教育環(huán)境中對于特定問題所尋找的標(biāo)準(zhǔn)答案,而大學(xué)需要的是自己主動(dòng)去尋找問題。文小剛教授對我說,清華學(xué)生找老師往往是因?yàn)閷W(xué)習(xí)、生活上遇到了困難,而不是因?yàn)橛辛撕玫南敕ɑ蛘哂幸馑嫉膯栴}。興趣是最好的老師,積極主動(dòng)才能發(fā)現(xiàn)問題,消極被動(dòng)只能讓生命慢慢耗盡。王小勤教授也跟我說,中美兩國學(xué)生最大的區(qū)別就是主動(dòng)性和激情,他見過的最好學(xué)生都是會主動(dòng)提問的學(xué)生。這種主動(dòng)性不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在人生的態(tài)度上。

這里有全國最好的創(chuàng)客項(xiàng)目,國內(nèi)外頂級創(chuàng)客會與你們分享經(jīng)驗(yàn)、攜手合作,幫助你們把創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);這里還有200多家社團(tuán)協(xié)會,涵蓋文化、藝術(shù)、科創(chuàng)、體育、公益和素質(zhì)拓展等方方面面。你們要學(xué)會選擇,主動(dòng)接觸課內(nèi)外的東西,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的興趣,體驗(yàn)別樣的挑戰(zhàn)和樂趣,賦予大學(xué)生活全新的意義和價(jià)值。

做清華人,還要學(xué)會包容和欣賞。對于你們而言,有了高分,更要懂得尊重別人,理解別人的情感,學(xué)會與人溝通。獨(dú)立并不難,從眾更易,既善獨(dú)立又能合作,才是最難的。前些天我參加蘇世民學(xué)者項(xiàng)目的夏令營,西門子基礎(chǔ)設(shè)施與城市業(yè)務(wù)首席執(zhí)行官博樂仁(roland busch)先生談到,沒有一個(gè)人是完美的,但一個(gè)團(tuán)隊(duì)卻有可能做到完美。我參觀過校友創(chuàng)辦的很多公司,他們說創(chuàng)業(yè)最大的困難往往不是技術(shù),不是資金,而是創(chuàng)建一個(gè)和衷共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)。所以,你們要在集體中深刻理解團(tuán)隊(duì)的重要性,學(xué)會與同學(xué)們相互了解和理解,包容彼此的不同,學(xué)會欣賞多樣性。清華也會為你們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作提供平臺。

去年,學(xué)校推出了極限挑戰(zhàn)課程,將選課的學(xué)生分成8個(gè)組,每組有9~10個(gè)來自不同院系的隊(duì)員,由同學(xué)們在80個(gè)小時(shí)內(nèi)通過自主學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)機(jī)器人巡線、航拍等技術(shù)攻關(guān),并草擬出具有實(shí)踐意義的商業(yè)策劃書。這個(gè)過程不僅需要技術(shù)攻堅(jiān),也需要工藝設(shè)計(jì)、人文探索、團(tuán)隊(duì)組織,只有彼此尊重、包容和欣賞,才能做好項(xiàng)目規(guī)劃、時(shí)間管理和跨學(xué)科知識學(xué)習(xí),并最終通過答辯,獲得風(fēng)險(xiǎn)投資人的認(rèn)可。

同學(xué)們,現(xiàn)在你們對清華園充滿了好奇和新鮮,總想在一步一景中感悟她的寧靜與美好。當(dāng)一切漸漸歸于平靜,你們難免會發(fā)現(xiàn)有很多不滿意,發(fā)現(xiàn)各種各樣的問題。今天,你們已是清華園的主人。

希望你們不要習(xí)慣于從這些問題旁邊溜走,不要放之任之,而是要敢于提出問題;不僅要敢于提出問題,還要學(xué)會提出解決這些問題的建設(shè)性方案;不僅要提出解決問題的建設(shè)性方案,更要敢于擔(dān)當(dāng),作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者、參與者,主動(dòng)參與問題的解決。今天,只有以這種態(tài)度對待身邊的每一個(gè)問題,你們才能更好地面對未來的國家、社會和人類的大問題。

同學(xué)們,在一百年前的那次演講中,梁啟超先生說:“今日之清華學(xué)子,將來即為社會之表率,語默作止,皆為國民所仿效。深愿及此時(shí)機(jī),崇德修學(xué),勉為真君子,異日出膺大任,足以挽既倒之狂瀾,作中流之底柱。”希望你們像梁啟超先生所期盼的那樣,像家庭、社會和學(xué)校所期盼的那樣,經(jīng)過大學(xué)生活的砥礪,修君子之德,成君子之風(fēng),在清華園放飛人生的夢想,今后能為國家富強(qiáng)、民族復(fù)興和人類進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

親愛的同學(xué)們、老師們:

今天,百年清華又一次張開雙臂,迎接20xx級研究生新同學(xué)。首先,我代表全校師生員工,對你們的到來表示熱烈的歡迎!

研究生是求學(xué)生涯的新階段,也是人生旅途的新起點(diǎn)。選擇深造,因?yàn)槟銈儜汛е蟮膲粝?選擇清華,因?yàn)檫@里是圓夢的舞臺。我知道,你們當(dāng)中很多同學(xué)是第一次來到清華,你們是清華園的新主人,也是清華的新生力量。我相信,清華會成為你們永遠(yuǎn)的精神家園。你們中有些同學(xué)曾在清華學(xué)習(xí)過,我希望再次成為新生的你們,與母校一起繼續(xù)成長進(jìn)步。你們中還有來自88個(gè)國家的留學(xué)生。畢業(yè)于哈佛大學(xué)教育專業(yè)的timothy hesler,曾在清華英語夏令營為大一本科生短期授課,對清華濃厚的學(xué)術(shù)氛圍留下了深刻印象。他在考慮繼續(xù)深造時(shí),清華-mit全球mba項(xiàng)目成為他的首選。我相信,未來的清華會成為全球更多優(yōu)秀學(xué)子圓夢的地方。

清華大學(xué)有著厚重的歷史積淀,在長期的辦學(xué)歷程中形成了自身獨(dú)特的文化傳統(tǒng)。在“愛國奉獻(xiàn)、追求卓越”精神、“自強(qiáng)不息、厚德載物”校訓(xùn)和“行勝于言”校風(fēng)的熏陶下,一代代清華人在這里學(xué)習(xí)成長,并從這里走向廣闊的天地。創(chuàng)新同樣也是清華文化中的重要元素。1926年畢業(yè)的校友們贈送給母校一塊刻著“人文日新”的牌匾,如今這塊牌匾仍高懸在大禮堂南墻上。其中的“日新”二字出自古代典籍《大學(xué)》中的“茍日新,日日新,又日新”,意思是為學(xué)絕不能因循守舊,而要革故鼎新,勇于突破。

實(shí)際上,追求創(chuàng)新的精神,早已深深融入清華人的血脈,并化為探索未知、創(chuàng)造新知的具體行動(dòng)。

20xx年,薛其坤院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)在世界上首次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了量子反?;魻栃?yīng),其論文被諾貝爾獎(jiǎng)得主楊振寧先生譽(yù)為“第一次從中國實(shí)驗(yàn)室里發(fā)表的諾貝爾獎(jiǎng)級的物理學(xué)論文”。就在今年8月21日,施一公院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)在頂級學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)》上同時(shí)發(fā)表兩篇論文,首次解析了真核細(xì)胞剪接體復(fù)合物的高分辨率三維結(jié)構(gòu),并揭示了其基本工作機(jī)理,多位諾貝爾獎(jiǎng)得主都評價(jià)這一成果為“巨大的突破”。

朝氣與活力是青春的標(biāo)志,創(chuàng)新也應(yīng)當(dāng)是青春的標(biāo)志。研究生階段是奠定學(xué)術(shù)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,同時(shí)也是產(chǎn)生創(chuàng)新成果的重要時(shí)期。事實(shí)上,很多學(xué)術(shù)大師都是在研究生階段獲得了一生中第一個(gè)甚至是最重要的學(xué)術(shù)成果。因?yàn)殡娪啊睹利愋撵`》而為公眾熟知的納什,在其22歲時(shí)完成的博士論文中就提出了后來被稱為“納什均衡”的博弈理論,而這正是他獲得1994年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)最重要的.基礎(chǔ)。著名生物學(xué)家克里克也是在他的博士生階段揭開了dna雙螺旋結(jié)構(gòu)的奧秘,開啟了分子生物學(xué)的新時(shí)代,從而獲得1962年諾貝爾獎(jiǎng)。

青年永遠(yuǎn)是創(chuàng)新的生力軍,希望你們在研究生階段充分發(fā)掘自己的創(chuàng)新潛能,為青春歲月刻下最難忘的印記。

成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,要敢于質(zhì)疑。北宋哲學(xué)家張載說過:“于無疑處有疑,方是進(jìn)矣?!比祟悮v史上重大的學(xué)術(shù)進(jìn)展,往往都是在最熟視無睹、人云亦云的地方取得突破的。成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,要善于合作,在思想碰撞中激發(fā)創(chuàng)新火花,在交流合作中提升學(xué)術(shù)水平。當(dāng)然,成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,還要有豐富的想象力,給知識插上想象力的翅膀,你們才能飛得更高更遠(yuǎn)。

質(zhì)疑、合作、想象力都很重要,但今天我更想強(qiáng)調(diào)的是,創(chuàng)新者要敢于選擇有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),不畏懼創(chuàng)新之路的艱辛。正如北宋政治家、文學(xué)家王安石所說:“世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉;故非有志者,不能至也?!睈酆玫巧降娜硕贾溃实侵槟吕尸敺逵心媳眱蓷l路線,南坡易、北坡難,攀登北坡除了要克服嚴(yán)寒缺氧,戰(zhàn)勝陡峭懸崖外,還需要跨越“北坳”冰陡坡、“大風(fēng)口”以及被稱為不可逾越的“第二臺階”三大難關(guān)。真正的登山者更愿意選擇北坡,在極限挑戰(zhàn)中錘煉無所畏懼的勇氣。

無論選擇南坡還是北坡,登上珠穆朗瑪峰的勇士,都是值得我們敬佩的。但我相信,選擇北坡的人一定能看到更加奇異的風(fēng)景,沿途的艱辛以及經(jīng)歷艱辛的過程一定會使他們變得更加強(qiáng)大。創(chuàng)新同樣是一個(gè)攀登的過程,探索的道路越艱險(xiǎn),達(dá)到的境界越高遠(yuǎn)。

英國數(shù)學(xué)家懷爾斯從小喜歡數(shù)學(xué),10歲時(shí)就立志要征服300多年未被證明的費(fèi)馬大定理。33歲時(shí),已成為著名數(shù)論學(xué)家的懷爾斯,決定放棄所有與證明費(fèi)馬大定理無關(guān)的工作,全身心投入到這項(xiàng)失敗風(fēng)險(xiǎn)極高的研究之中。通過長達(dá)7年的努力,他完成了這一證明。然而,他的論文在審稿過程中被發(fā)現(xiàn)存在一個(gè)重要缺陷。懷爾斯在解決這個(gè)缺陷的過程中一度面臨絕境,但他堅(jiān)持了下來,用392天最終做出了完美的證明。懷爾斯憑借他過人的勇氣和執(zhí)著努力,不僅登上了數(shù)學(xué)王國的高峰,更是收獲了非同尋常的人生體驗(yàn)。

他說:“再沒有別的問題能像費(fèi)馬大定理一樣對我有同樣的意義。我擁有如此少有的特權(quán),在我的成年時(shí)期實(shí)現(xiàn)我童年的夢想。”無論做什么事情,清華人都永遠(yuǎn)追求卓越。我希望,大家在學(xué)術(shù)研究中選擇真正有意義、有價(jià)值的目標(biāo),在面對困難和挫折時(shí)執(zhí)著堅(jiān)守,“衣帶漸寬終不悔”,做不畏艱辛的創(chuàng)新者!

同學(xué)們,未來屬于每一個(gè)朝氣蓬勃、充滿理想、敢于創(chuàng)新的人。你們是清華園的主人,你們將在這里播種耕耘,并收獲屬于你們自己的創(chuàng)新成果。我相信,美麗的清華園一定會因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!

謝謝大家!

清華大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇二

今年清華錄取的新生人數(shù)創(chuàng)歷史新高,同時(shí)男女生比例也達(dá)到近年來最小的1.9比1,上午,在學(xué)校綜合體育館內(nèi),新生們都穿上了各自院系的統(tǒng)一文化衫,按方陣入座。與往年不同,清華的教師代表和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)今年不再坐在高處的主席臺上,而是下到場地,與新生面對面,主席臺附近的看臺座位則留給了觀禮的家長。

“西山蒼蒼,東海茫茫,吾校莊嚴(yán),巋然中央……”在嘹亮的校歌聲中,被稱為“四字班”的3500多名清華大學(xué)入學(xué)新生迎來了大學(xué)生涯中的第一個(gè)開學(xué)典禮。典禮上,清華校長陳吉寧寄語所有新生要學(xué)會質(zhì)疑、勇于挑戰(zhàn)、積極主動(dòng),學(xué)會包容和欣賞,修君子之德。

清華大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇三

親愛的同學(xué)們:

今天,我很榮幸和全體師生員工一起,歡迎你們加入清華大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣,激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想,砥礪百年學(xué)府的自強(qiáng)不息。

和去年一樣,我在給新生的邀請信中希望大家獨(dú)自來報(bào)到。昨天上午,我在迎新現(xiàn)場,看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個(gè)人坐了40多個(gè)小時(shí)的火車;廣西柳州也有四個(gè)同學(xué),說服父母,結(jié)伴而行。在這里,我要向你們開始學(xué)會走向獨(dú)立表示贊賞和敬意。

同學(xué)們,你們是同齡人中的佼佼者。此時(shí)此刻,你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中,或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù);當(dāng)然,你們更多充滿了對大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天,我想告訴你們,大學(xué)迎接你們的不僅有夢想、榮譽(yù)、激情和浪漫,大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。

第一次班會,你會發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬,不再是群體的唯一中心;第一堂課,你會感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng),不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試,你可能成績靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。于是,你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣,甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們,挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗,從挫敗中學(xué)習(xí),是一個(gè)人成長成熟的必經(jīng)之路,也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。

從挫敗中學(xué)習(xí),就是要懂得反思、學(xué)會堅(jiān)守。長期以來,你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育,你們習(xí)慣于做“聽話”的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者,你們無疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ),為你們走向成熟、走向社會做好準(zhǔn)備。

大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識的接受者,而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多樣性和不確定性,懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索,你們難免會在前行中跌跌撞撞。

懂得反思,就是在挫敗中重新認(rèn)識自我、認(rèn)識他人、認(rèn)識社會,重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價(jià)值,不斷追問生命的意義。學(xué)會堅(jiān)守,就是在挫敗中堅(jiān)定自己的理想追求,在內(nèi)心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望,在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前始終堅(jiān)持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們,只有懂得反思、學(xué)會堅(jiān)守,你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。

從挫敗中學(xué)習(xí),就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我,來清華之前還是“夢想家”,來清華后,可能會“夢”沒了,只?!跋爰摇绷?。特別是看到各種知識、信息、機(jī)遇迎面而來,身邊的“學(xué)霸”“神人”“大牛”比比皆是,你會更加迷茫和糾結(jié),看不清自己要走的路。大學(xué)生活就是一個(gè)尋找和發(fā)現(xiàn)的過程,只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。

搜狐c(diǎn)eo張朝陽當(dāng)初在清華念書時(shí),也對自己和別人的差距很有挫敗感,考試不拿第一心情就很糟糕,開始“虐待”自己:冬天在寒冷的水池里游泳,或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗,讓他逐步增強(qiáng)了自信,敢于直面各種挑戰(zhàn),不斷開拓自己的事業(yè)。

同學(xué)們,清華園緊張充實(shí)的生活會讓你慢慢認(rèn)識到,成功不取決于你過去的成績和基礎(chǔ),也不依賴偶然的機(jī)緣巧合,而是來自對自我的挑戰(zhàn),來自挑戰(zhàn)中的成長和成熟。面對挫敗,只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人,才能戰(zhàn)勝自我、找到自信,從生活的自主走向人生的自立。

從挫敗中學(xué)習(xí),就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里,面對中考高考的壓力,你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽從安排的習(xí)慣,努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué),你們可以聽到很多精彩的講座報(bào)告,接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重,但尊重不是迷信和盲從。

去年,諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生來我校演講,介紹他一生中最重要的五個(gè)實(shí)驗(yàn)。演講的`最后,在談到自己不斷取得新成果的體會時(shí),他說:科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù),只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后,科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月,以色列希伯來大學(xué)校長本薩森來訪,我們說起猶太民族有著幾千年的歷史,雖然沒有什么著名的宮殿建筑,卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%,卻獲得了20%多的諾貝爾獎(jiǎng)。

交流過程中,談到猶太民族和當(dāng)今中國教育的區(qū)別,我說,在中國流傳這樣一個(gè)故事:中國學(xué)生回家后,家長一般會問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學(xué)生回家后,家長會問“今天你問了老師什么問題”。我問他,是不是這樣?本薩森校長說,不僅如此,猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑,是猶太文化的一個(gè)秘密,也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。

同學(xué)們,你們是未來的創(chuàng)造者,只有勇于質(zhì)疑,敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限,才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣,形成對世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷,拓展理性的精神、塑造獨(dú)立的人格;只有打破傳統(tǒng),敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論,也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論,推動(dòng)人類文明不斷進(jìn)步。

同學(xué)們,挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),畢業(yè)時(shí)帶走的不止是老師教的知識和方法,更多的是自己未知的問題。祝愿你們在反思中學(xué)會批判,在挫敗中經(jīng)歷成長,在挑戰(zhàn)中贏得未來,在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時(shí)光!

謝謝大家。

同學(xué)們,你們是同齡人中的佼佼者。此時(shí)此刻,你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中,或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù);當(dāng)然,你們更多充滿了對大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天,我想告訴你們,大學(xué)迎接你們的不僅有夢想、榮譽(yù)、激情和浪漫,大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。

第一次班會,你會發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬,不再是群體的唯一中心;第一堂課,你會感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng),不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試,你可能成績靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。于是,你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣,甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們,挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗,從挫敗中學(xué)習(xí),是一個(gè)人成長成熟的必經(jīng)之路,也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。

從挫敗中學(xué)習(xí),就是要懂得反思、學(xué)會堅(jiān)守。長期以來,你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育,你們習(xí)慣于做“聽話”的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者,你們無疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ),為你們走向成熟、走向社會做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識的接受者,而且是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會的建設(shè)者。

大學(xué)教給你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多樣性和不確定性,懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索,你們難免會在前行中跌跌撞撞。

懂得反思,就是在挫敗中重新認(rèn)識自我、認(rèn)識他人、認(rèn)識社會,重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價(jià)值,不斷追問生命的意義。學(xué)會堅(jiān)守,就是在挫敗中堅(jiān)定自己的理想追求,在內(nèi)心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望,在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前始終堅(jiān)持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們,只有懂得反思、學(xué)會堅(jiān)守,你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。

從挫敗中學(xué)習(xí),就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我,來清華之前還是“夢想家”,來清華后,可能會“夢”沒了,只剩“想家”了。特別是看到各種知識、信息、機(jī)遇迎面而來,身邊的“學(xué)霸”、“神人”、“大?!北缺冉允?,你會更加迷茫和糾結(jié),看不清自己要走的路。

大學(xué)生活就是一個(gè)尋找和發(fā)現(xiàn)的過程,只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。成功不取決于你過去的成績和基礎(chǔ),也不依賴偶然的機(jī)緣巧合,而是來自對自我的挑戰(zhàn),來自挑戰(zhàn)中的成長和成熟。面對挫敗,只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人,才能戰(zhàn)勝自我、找到自信,從生活的自主走向人生的自立。

從挫敗中學(xué)習(xí),就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里,面對中考、高考的壓力,你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽從安排的習(xí)慣,努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué),你們可以聽到很多精彩的講座報(bào)告,接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重,但尊重不是迷信和盲從。

去年,諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生來清華演講,介紹他一生中最重要的五個(gè)實(shí)驗(yàn)。演講的最后,在談到自己不斷取得新成果的體會時(shí),他說:科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù),只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后,科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月,以色列希伯來大學(xué)校長本薩森來訪,我們說起猶太民族有著幾千年的歷史,雖然沒有什么著名的宮殿建筑,卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%,卻獲得了20%多的諾貝爾獎(jiǎng)。

交流過程中,談到猶太民族和當(dāng)今中國教育的區(qū)別,我說,在中國流傳這樣一個(gè)故事:中國學(xué)生回家后,家長一般會問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學(xué)生回家后,家長會問“今天你問了老師什么問題”.我問他,是不是這樣?本薩森校長說,不僅如此,猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑,是猶太文化的一個(gè)秘密,也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。

同學(xué)們,你們是未來的創(chuàng)造者,只有勇于質(zhì)疑,敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限,才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣,形成對世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷,拓展理性的精神、塑造獨(dú)立的人格;只有打破傳統(tǒng),敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論,也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論,推動(dòng)人類文明不斷進(jìn)步。

清華大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇四

親愛的同學(xué)們:

今天,你們實(shí)現(xiàn)了長久以來的憧憬,正式成為清華園的新主人。首先,請?jiān)试S我代表全校師生員工,向你們表示熱烈的歡迎!同時(shí)也向精心培養(yǎng)你們的老師和家長致以誠摯的感謝!

大學(xué)生活即將拉開帷幕。你們一定很好奇,大學(xué)階段同以往的教育有何不同,清華會給你們帶來什么樣的改變?我想有一點(diǎn)可以肯定,如同剛才你們學(xué)長所說的,不只是男女生比例的不同,也不只是發(fā)型的改變。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“使學(xué)生成為人格健全、個(gè)性和諧的人,而不是‘專家’,應(yīng)始終成為學(xué)校的目標(biāo)?!彼€認(rèn)為,“教育就是忘記了在學(xué)校中所學(xué)的一切之后剩下的東西”。在清華,你們將接受價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授“三位一體”的教育,學(xué)會做人,學(xué)會洞悉自然、人生和社會,為成就美好的未來做好準(zhǔn)備。當(dāng)你們離開清華以后,伴隨你們的將是勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí),還有歷久彌新的清華精神。

同學(xué)們,一百年前,19的11月5日,梁啟超先生來到清華以《君子》為題發(fā)表演講。他引用《周易》中“乾”“坤”兩卦的象辭,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,“地勢坤,君子以厚德載物”,講解如何成為“真君子”。此后,“自強(qiáng)不息,厚德載物”就成為了清華的`校訓(xùn)。今天,在這里,我也想談?wù)勅绾纬蔀橐粋€(gè)真正的清華人。

王老師雖然不同意這名同學(xué)的觀點(diǎn),但高度肯定了他的質(zhì)疑精神。在大學(xué)里什么是“好學(xué)生”?好學(xué)生不再是像過去那樣把已有的知識爛熟于心,而是能夠獨(dú)立思考、敢于質(zhì)疑,能夠自己去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題。這是一個(gè)人的心智走向成熟、走向獨(dú)立的過程。當(dāng)你們今后進(jìn)入了社會,在面對他人的質(zhì)疑和指責(zé),不被理解、不被欣賞的時(shí)候,你只有具備了獨(dú)立人格,才能始終堅(jiān)持心中的理想追求,充滿信心地去迎接挑戰(zhàn),始終把命運(yùn)掌握在自己的手里。

做清華人,就是要有積極主動(dòng)的態(tài)度。坦率地講,你們以往的高分,大多來自應(yīng)試教育環(huán)境中對于特定問題所尋找的標(biāo)準(zhǔn)答案,而大學(xué)需要的是自己主動(dòng)去尋找問題。文小剛教授對我說,清華學(xué)生找老師往往是因?yàn)閷W(xué)習(xí)、生活上遇到了困難,而不是因?yàn)橛辛撕玫南敕ɑ蛘哂幸馑嫉膯栴}。興趣是最好的老師,積極主動(dòng)才能發(fā)現(xiàn)問題,消極被動(dòng)只能讓生命慢慢耗盡。王小勤教授也跟我說,中美兩國學(xué)生最大的區(qū)別就是主動(dòng)性和激情,他見過的最好學(xué)生都是會主動(dòng)提問的學(xué)生。這種主動(dòng)性不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在人生的態(tài)度上。只有充滿激情地去探索、去思考,積極主動(dòng)地投入和行動(dòng),你的大學(xué)生活乃至人生才會更加精彩。在清華,按部就班、三點(diǎn)一線的生活是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須積極、熱情、專注,主動(dòng)地去做一些有挑戰(zhàn)性的事情,自己去發(fā)現(xiàn)一些活躍的思想、領(lǐng)域和團(tuán)體。這也是清華努力為每位學(xué)生成長所提供的土壤和文化。在清華,課堂上有大師授課,有豐厚的教學(xué)資源,課外還有很多等著你們?nèi)ンw驗(yàn)。清華有全國最好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺,x-lab已經(jīng)吸引了250多個(gè)項(xiàng)目申請、50多個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)入駐,很多已經(jīng)獲得了外部投資;這里有全國最好的創(chuàng)客項(xiàng)目,國內(nèi)外頂級創(chuàng)客會與你們分享經(jīng)驗(yàn)、攜手合作,幫助你們把創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);這里還有200多家社團(tuán)協(xié)會,涵蓋文化、藝術(shù)、科創(chuàng)、體育、公益和素質(zhì)拓展等方方面面。你們要學(xué)會選擇,主動(dòng)接觸課內(nèi)外的東西,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的興趣,體驗(yàn)別樣的挑戰(zhàn)和樂趣,賦予大學(xué)生活全新的意義和價(jià)值。

做清華人,還要學(xué)會包容和欣賞。對于你們而言,有了高分,更要懂得尊重別人,理解別人的情感,學(xué)會與人溝通。獨(dú)立并不難,從眾更易,既善獨(dú)立又能合作,才是最難的。前些天我參加蘇世民學(xué)者項(xiàng)目的夏令營,西門子基礎(chǔ)設(shè)施與城市業(yè)務(wù)首席執(zhí)行官博樂仁(rolandbusch)先生談到,沒有一個(gè)人是完美的,但一個(gè)團(tuán)隊(duì)卻有可能做到完美。我參觀過校友創(chuàng)辦的很多公司,他們說創(chuàng)業(yè)最大的困難往往不是技術(shù),不是資金,而是創(chuàng)建一個(gè)和衷共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)。所以,你們要在集體中深刻理解團(tuán)隊(duì)的重要性,學(xué)會與同學(xué)們相互了解和理解,包容彼此的不同,學(xué)會欣賞多樣性。清華也會為你們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作提供平臺。去年,學(xué)校推出了極限挑戰(zhàn)課程,將選課的學(xué)生分成8個(gè)組,每組有9~10個(gè)來自不同院系的隊(duì)員,由同學(xué)們在80個(gè)小時(shí)內(nèi)通過自主學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)機(jī)器人巡線、航拍等技術(shù)攻關(guān),并草擬出具有實(shí)踐意義的商業(yè)策劃書。這個(gè)過程不僅需要技術(shù)攻堅(jiān),也需要工藝設(shè)計(jì)、人文探索、團(tuán)隊(duì)組織,只有彼此尊重、包容和欣賞,才能做好項(xiàng)目規(guī)劃、時(shí)間管理和跨學(xué)科知識學(xué)習(xí),并最終通過答辯,獲得風(fēng)險(xiǎn)投資人的認(rèn)可。

同學(xué)們,現(xiàn)在你們對清華園充滿了好奇和新鮮,總想在一步一景中感悟她的寧靜與美好。當(dāng)一切漸漸歸于平靜,你們難免會發(fā)現(xiàn)有很多不滿意,發(fā)現(xiàn)各種各樣的問題。今天,你們已是清華園的主人。希望你們不要習(xí)慣于從這些問題旁邊溜走,不要放之任之,而是要敢于提出問題;不僅要敢于提出問題,還要學(xué)會提出解決這些問題的建設(shè)性方案;不僅要提出解決問題的建設(shè)性方案,更要敢于擔(dān)當(dāng),作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者、參與者,主動(dòng)參與問題的解決。今天,只有以這種態(tài)度對待身邊的每一個(gè)問題,你們才能更好地面對未來的國家、社會和人類的大問題。

清華大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇五

親愛的同學(xué)們、老師們:

今天,百年清華又一次張開雙臂,迎接20**級研究生新同學(xué)。首先,我代表全校師生員工,對你們的到來表示熱烈的歡迎!

研究生是求學(xué)生涯的新階段,也是人生旅途的新起點(diǎn)。選擇深造,因?yàn)槟銈儜汛е蟮膲粝?選擇清華,因?yàn)檫@里是圓夢的舞臺。我知道,你們當(dāng)中很多同學(xué)是第一次來到清華,你們是清華園的新主人,也是清華的新生力量。

我相信,清華會成為你們永遠(yuǎn)的精神家園。你們中有些同學(xué)曾在清華學(xué)習(xí)過,我希望再次成為新生的你們,與母校一起繼續(xù)成長進(jìn)步。你們中還有來自88個(gè)國家的留學(xué)生。畢業(yè)于哈佛大學(xué)教育專業(yè)的timothy hesler,曾在清華英語夏令營為大一本科生短期授課,對清華濃厚的學(xué)術(shù)氛圍留下了深刻印象。他在考慮繼續(xù)深造時(shí),清華-mit全球mba項(xiàng)目成為他的首選。我相信,未來的清華會成為全球更多優(yōu)秀學(xué)子圓夢的地方。

清華大學(xué)有著厚重的歷史積淀,在長期的辦學(xué)歷程中形成了自身獨(dú)特的文化傳統(tǒng)。在“愛國奉獻(xiàn)、追求卓越”精神、“自強(qiáng)不息、厚德載物”校訓(xùn)和“行勝于言”校風(fēng)的熏陶下,一代代清華人在這里學(xué)習(xí)成長,并從這里走向廣闊的天地。創(chuàng)新同樣也是清華文化中的重要元素。1926年畢業(yè)的校友們贈送給母校一塊刻著“人文日新”的牌匾,如今這塊牌匾仍高懸在大禮堂南墻上。其中的“日新”二字出自古代典籍《大學(xué)》中的“茍日新,日日新,又日新”,意思是為學(xué)絕不能因循守舊,而要革故鼎新,勇于突破。

實(shí)際上,追求創(chuàng)新的精神,早已深深融入清華人的血脈,并化為探索未知、創(chuàng)造新知的具體行動(dòng)。20**年,薛其坤院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)在世界上首次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了量子反常霍爾效應(yīng),其論文被諾貝爾獎(jiǎng)得主楊振寧先生譽(yù)為“第一次從中國實(shí)驗(yàn)室里發(fā)表的諾貝爾獎(jiǎng)級的物理學(xué)論文”。就在今年8月21日,施一公院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)在頂級學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)》上同時(shí)發(fā)表兩篇論文,首次解析了真核細(xì)胞剪接體復(fù)合物的高分辨率三維結(jié)構(gòu),并揭示了其基本工作機(jī)理,多位諾貝爾獎(jiǎng)得主都評價(jià)這一成果為“巨大的突破”。

朝氣與活力是青春的標(biāo)志,創(chuàng)新也應(yīng)當(dāng)是青春的標(biāo)志。研究生階段是奠定學(xué)術(shù)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,同時(shí)也是產(chǎn)生創(chuàng)新成果的重要時(shí)期。事實(shí)上,很多學(xué)術(shù)大師都是在研究生階段獲得了一生中第一個(gè)甚至是最重要的學(xué)術(shù)成果。

因?yàn)殡娪啊睹利愋撵`》而為公眾熟知的納什,在其22歲時(shí)完成的博士論文中就提出了后來被稱為“納什均衡”的博弈理論,而這正是他獲得1994年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)最重要的基礎(chǔ)。著名生物學(xué)家克里克也是在他的博士生階段揭開了dna雙螺旋結(jié)構(gòu)的奧秘,開啟了分子生物學(xué)的新時(shí)代,從而獲得1962年諾貝爾獎(jiǎng)。青年永遠(yuǎn)是創(chuàng)新的生力軍,希望你們在研究生階段充分發(fā)掘自己的'創(chuàng)新潛能,為青春歲月刻下最難忘的印記。

成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,要敢于質(zhì)疑。北宋哲學(xué)家張載說過:“于無疑處有疑,方是進(jìn)矣。”人類歷史上重大的學(xué)術(shù)進(jìn)展,往往都是在最熟視無睹、人云亦云的地方取得突破的。成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,要善于合作,在思想碰撞中激發(fā)創(chuàng)新火花,在交流合作中提升學(xué)術(shù)水平。當(dāng)然,成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,還要有豐富的想象力,給知識插上想象力的翅膀,你們才能飛得更高更遠(yuǎn)。

質(zhì)疑、合作、想象力都很重要,但今天我更想強(qiáng)調(diào)的是,創(chuàng)新者要敢于選擇有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),不畏懼創(chuàng)新之路的艱辛。正如北宋政治家、文學(xué)家王安石所說:“世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉;故非有志者,不能至也?!睈酆玫巧降娜硕贾溃实侵槟吕尸敺逵心媳眱蓷l路線,南坡易、北坡難,攀登北坡除了要克服嚴(yán)寒缺氧,戰(zhàn)勝陡峭懸崖外,還需要跨越“北坳”冰陡坡、“大風(fēng)口”以及被稱為不可逾越的“第二臺階”三大難關(guān)。

真正的登山者更愿意選擇北坡,在極限挑戰(zhàn)中錘煉無所畏懼的勇氣。無論選擇南坡還是北坡,登上珠穆朗瑪峰的勇士,都是值得我們敬佩的。但我相信,選擇北坡的人一定能看到更加奇異的風(fēng)景,沿途的艱辛以及經(jīng)歷艱辛的過程一定會使他們變得更加強(qiáng)大。創(chuàng)新同樣是一個(gè)攀登的過程,探索的道路越艱險(xiǎn),達(dá)到的境界越高遠(yuǎn)。

英國數(shù)學(xué)家懷爾斯從小喜歡數(shù)學(xué),10歲時(shí)就立志要征服300多年未被證明的費(fèi)馬大定理。33歲時(shí),已成為著名數(shù)論學(xué)家的懷爾斯,決定放棄所有與證明費(fèi)馬大定理無關(guān)的工作,全身心投入到這項(xiàng)失敗風(fēng)險(xiǎn)極高的研究之中。通過長達(dá)7年的努力,他完成了這一證明。然而,他的論文在審稿過程中被發(fā)現(xiàn)存在一個(gè)重要缺陷。

懷爾斯在解決這個(gè)缺陷的過程中一度面臨絕境,但他堅(jiān)持了下來,用392天最終做出了完美的證明。懷爾斯憑借他過人的勇氣和執(zhí)著努力,不僅登上了數(shù)學(xué)王國的高峰,更是收獲了非同尋常的人生體驗(yàn)。他說:“再沒有別的問題能像費(fèi)馬大定理一樣對我有同樣的意義。我擁有如此少有的特權(quán),在我的成年時(shí)期實(shí)現(xiàn)我童年的夢想?!睙o論做什么事情,清華人都永遠(yuǎn)追求卓越。我希望,大家在學(xué)術(shù)研究中選擇真正有意義、有價(jià)值的目標(biāo),在面對困難和挫折時(shí)執(zhí)著堅(jiān)守,“衣帶漸寬終不悔”,做不畏艱辛的創(chuàng)新者!

同學(xué)們,未來屬于每一個(gè)朝氣蓬勃、充滿理想、敢于創(chuàng)新的人。你們是清華園的主人,你們將在這里播種耕耘,并收獲屬于你們自己的創(chuàng)新成果。我相信,美麗的清華園一定會因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!

謝謝大家!

親愛的同學(xué)們:

今天,你們帶著激動(dòng)與期待、懷著憧憬與夢想走進(jìn)了清華園。首先,我要代表全校師生員工,向你們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!并借此機(jī)會,向培育你們的老師和家長,致以親切的問候和誠摯的感謝!

同學(xué)們,你們的大學(xué)生活即將開始,你們將從此在清華園開啟一段人生最美好的時(shí)光。

此時(shí)此刻,我不禁想起我們的老學(xué)長曹禺先生晚年回憶大學(xué)歲月時(shí),曾飽含深情地寫到:“我感謝水木清華,這美妙無比的大花園里的花花草草,我走出圖書館,才覺出春風(fēng)、楊柳、淺溪、白石,水波上浮蕩的黃嘴雛鴨,感到青春自由的氣息迎面而來?!蔽乙蚕肫?,我們1920級學(xué)長、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家陳岱孫先生在彌留之際對護(hù)士不停地說:“這里是清華大學(xué)?!蹦菚r(shí)先生還想到什么,我們不得而知,但可以相信,工作和生活了25年的清華,一定是他最牽掛的地方。

同學(xué)們,今天你們踏著先輩的足跡走進(jìn)清華園,也許你們在臥談時(shí)會分享漫步主干道的愜意,談?wù)搮⒂^圖書館、實(shí)驗(yàn)室的興奮;也許你們會被荷塘的一汪秋水所吸引,被自習(xí)教室的一片寧靜所感染。的確,清華是最美的,但清華的美不僅在于她融古典和現(xiàn)代、匯東方與西方的建筑,也不在于校園的千多種樹木和數(shù)不清的花草,而在于她始終擁有一批傳播知識、啟蒙思想、激勵(lì)精神、探索未知的大師和學(xué)者。

正是有他們的啟迪和引領(lǐng),清華才薪火相傳、生生不息,造就了一代代學(xué)術(shù)大師、興業(yè)英才和治國棟梁。正如清華老校友、國學(xué)大師季羨林先生在《清華頌》中深情地寫道:“清華園,永遠(yuǎn)占據(jù)著我的心靈。回憶起清華園,就像回憶我的母親?!?/p>

在這里,我想和大家分享三點(diǎn)感想。

一是學(xué)會“做人”,做誠信的人,做實(shí)干的人,做有責(zé)任感的人。大學(xué)不僅是傳授知識和技能的場所,更是培養(yǎng)人的思想、情感、意志、品質(zhì)之所在,是鑄造靈魂的地方。朱镕基學(xué)長曾經(jīng)滿懷深情地回憶當(dāng)年在校時(shí),電機(jī)系主任章名濤先生的一席話:“你們來到清華,既要學(xué)會怎樣為學(xué),更要學(xué)會怎樣為人。

青年人首先要學(xué)‘為人’,然后才是學(xué)‘為學(xué)’”。正所謂“為學(xué)先為人”,你們進(jìn)入清華,首要的是學(xué)會做人。清華倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)、誠信為人”,誠信、嚴(yán)謹(jǐn),不光是做學(xué)問的基本要求,更是做人的一種修為。希望同學(xué)們記住,誠信乃立身之本、立業(yè)之基。大家更要記住,百年清華始終與祖國和民族命運(yùn)相聯(lián)、榮辱與共,進(jìn)入清華人的行列就肩負(fù)起了國家和社會的責(zé)任。為此,同學(xué)們要恪守行勝于言的校風(fēng),發(fā)揚(yáng)清華人的實(shí)干精神,用腳踏實(shí)地的努力學(xué)好科學(xué)文化知識,在實(shí)踐中掌握分析問題、解決問題的本領(lǐng),將來像前輩清華人一樣,以自己的所學(xué)所長回報(bào)社會,推動(dòng)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興和人類進(jìn)步。

二是學(xué)會“獨(dú)立”,能夠獨(dú)立生活,善于獨(dú)立思考,養(yǎng)成獨(dú)立人格。青年時(shí)代是最具有創(chuàng)造活力的階段。大學(xué)的重要任務(wù)就是激發(fā)學(xué)生的好奇心、想象力,培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。這些都是事業(yè)成功不可或缺的素質(zhì)。在這里,我想給大家講一個(gè)故事。小時(shí)候,大家都會對五顏六色的肥皂泡充滿好奇,你們也會遺憾地發(fā)現(xiàn)這些泡泡只能維持幾秒鐘。

但你們的師兄、航天航空學(xué)院的楊錦同學(xué),上學(xué)期參加本科生研究訓(xùn)練計(jì)劃時(shí),用微納米顆粒做出了一種“永久的泡泡”,到現(xiàn)在,這個(gè)“泡泡”已經(jīng)維持了幾個(gè)月,它很可能成為世界上存在時(shí)間最長的“泡泡”。這個(gè)看似充滿童趣的發(fā)現(xiàn),卻可能對精密儀器制造等領(lǐng)域產(chǎn)生重要影響。這樣的故事,在清華無處不在。正是出于好奇心和想象力,清華有很多同學(xué)在學(xué)習(xí)期間都會加入各種科技興趣團(tuán)隊(duì)和學(xué)生社團(tuán),并由此找到了自己的興趣和未來的發(fā)展方向。今天我想告訴你們的是,這些同學(xué)之所以具有好奇心和想象力,是因?yàn)樗麄儾痪窒抻趥鹘y(tǒng)和常規(guī)的思維范式,而他們的批判性思維首先來自于他們的獨(dú)立性。

陳寅恪先生講“獨(dú)立之精神、自由之思想”,倡導(dǎo)的就是獨(dú)立思考、獨(dú)立人格。我寫信希望同學(xué)們獨(dú)自來學(xué)校報(bào)到,就是希望大家從獨(dú)立生活開始,進(jìn)而學(xué)會獨(dú)立思考、培養(yǎng)獨(dú)立人格。獨(dú)立生活是一種自主、自立的生活態(tài)度,讓大家能夠獨(dú)自面對和處理生活學(xué)習(xí)中的困難和選擇。獨(dú)立思考是一種實(shí)事求是的思想方法,讓大家遇事不跟風(fēng)、不盲從、不隨波逐流。獨(dú)立人格是一種不依附他人和權(quán)威,具有自我人性與追求的精神品格。只有學(xué)會了獨(dú)立思考、具備了獨(dú)立人格,才能幫助你們激發(fā)好奇心、啟迪想象力、建立批判性思維,才能促使你們真正走向成熟,也才意味著你們可以對自己負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)。

清華大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇六

親愛的同學(xué)們:

今天,3300多名20**級新同學(xué)來到清華園,成為這里的新主人。我代表全校師生員工,對你們的到來表示熱烈的歡迎!祝愿你們在清華園里揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,揮灑絢爛的青春!

同學(xué)們,此時(shí)此刻,我能夠真切地感受到你們心中的喜悅和激動(dòng)。你們和很多年青人一樣都有一個(gè)清華夢。在你們之中有一位叫索朗旦增的同學(xué),他的家在西藏靠近邊境的浪卡子縣,他經(jīng)歷了47個(gè)小時(shí)的旅途奔波后來到清華,這是他第一次來到北京,也是他第一次走出西藏。索朗旦增家境貧寒,在拉薩上中學(xué)期間每年只回家兩次,靠獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金完成學(xué)業(yè),并取得了優(yōu)異的成績。祝賀索朗旦增通過自己的努力成為清華的一員,也祝賀全體2016級的同學(xué)們圓夢清華!

親愛的同學(xué)們,從今天開始,你們將在美麗的清華園開啟新的人生旅程。在清華,你們將浸潤在深厚的文化積淀中,體會自強(qiáng)不息、厚德載物的校訓(xùn),行勝于言的校風(fēng),中西融匯、古今貫通、文理滲透的辦學(xué)風(fēng)格。在清華,你們將有機(jī)會聆聽學(xué)術(shù)大師的教誨,有機(jī)會到世界各地交流學(xué)習(xí),在更具柔性的培養(yǎng)體系中自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和成長路徑。

在清華,你們可以在200多個(gè)興趣社團(tuán)中尋找志同道合的伙伴,在全球最大的校園創(chuàng)客空間里實(shí)現(xiàn)天馬行空的創(chuàng)意。我相信,你們將在清華收獲最美好的大學(xué)生活。1981年,70歲高齡的季羨林學(xué)長在散文《清華頌》中寫道:“春的信息,在清華園要比別的地方來的早”,“清華園卻不僅僅是像我的母親,而且像一首美麗的詩,它永遠(yuǎn)占據(jù)著我的心靈”。確實(shí),在所有校友心里,清華永遠(yuǎn)是美麗的。今天,我想對你們說,“有你的清華會更美!”

秋天是北京最美的季節(jié),你們可以發(fā)現(xiàn)園子里“溪光初透徹,秋色正清華”的詩情畫意。

秀美安謐的環(huán)境確實(shí)能滌蕩人的心靈,讓人憧憬、引人遐思。今年,同學(xué)們收到錄取通知書的同時(shí),也收到了我送給你們的書—《瓦爾登湖》。《瓦爾登湖》是美國著名作家、詩人亨利·梭羅的不朽名著,講述了1845年7月到1847年9月作者在瓦爾登湖邊遠(yuǎn)離塵囂、簡樸至極的生活和瓦爾登湖隨四季變幻的湖光山色。當(dāng)時(shí)的美國,隨著經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,拜金主義和享樂主義泛濫,人們把追逐物質(zhì)財(cái)富作為唯一目標(biāo)。

梭羅對此進(jìn)行了強(qiáng)烈的批判和反思,他不屈從于庸俗的現(xiàn)實(shí),追求生活的本真,最終收獲了超凡高潔的思想。一個(gè)多世紀(jì)后,我們?nèi)阅軓摹锻郀柕呛分蝎@得靈魂的滋養(yǎng)。今天,我們同樣需要擺脫物質(zhì)的奴役,在安靜思考、默默守望、執(zhí)著追求的過程中,感受寧靜的巨大力量。

大學(xué)是一個(gè)需要寧靜的地方。隨著時(shí)代的發(fā)展,大學(xué)的職能越來越多,社會也越來越喧囂浮躁,大學(xué)在當(dāng)下尤其要強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)離世俗利益的誘惑,驅(qū)除急功近利的障蔽,真正成為人類的精神家園?!叭f物得其本者生”,大學(xué)必須牢記并篤行育人的根本任務(wù),將精力和資源集中到人才培養(yǎng)上。

大學(xué)需要一個(gè)安靜美麗的校園,校園的風(fēng)貌體現(xiàn)了大學(xué)的品位和境界。在我心中,清華園的美麗景象還應(yīng)該包括:繁花落葉間教授行走在去教室的路上,藤影荷聲里同學(xué)們在長椅上讀書,墨韻書香中校長與師生談心論道。我相信,寧靜的清華一定會孕育更加美好的未來。

同學(xué)們,你們已經(jīng)邁進(jìn)清華的大門,豐富多彩的大學(xué)生活從此展開。我想,你們現(xiàn)在首先要做的事情就是讓自己安靜下來,忘卻曾經(jīng)的成績和掌聲,忘卻一時(shí)的滿足和得意,解放心靈、釋放真我,在寧靜中尋找新的夢想。

希望你們在寧靜中追問本心。

青年人應(yīng)該努力充實(shí)精神而不是崇拜物質(zhì),應(yīng)該直面內(nèi)心而不是隨波逐流,應(yīng)該獨(dú)立思考而不是人云亦云。一個(gè)人如果缺乏內(nèi)心的指引,就很容易在一片嘈雜聲中迷失自我,耗盡個(gè)人的潛能和創(chuàng)造力,最多只能得到平庸的優(yōu)秀和貧乏的成功。同學(xué)們,你們需要反復(fù)地追問,什么是自己最喜歡、最熱愛的?什么是最有意義、最有價(jià)值的?發(fā)自內(nèi)心的熱愛,是你們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。追隨本心的召喚,你們才能鑄就無悔的人生。

希望你們在寧靜中堅(jiān)守初心。

人生是一個(gè)漫長的過程,在追尋夢想的道路上,你們會面對很多選擇,只有堅(jiān)守初心,才能抵御誘惑,才能不忘記為什么出發(fā)。今年剛剛畢業(yè)的'2012級經(jīng)管學(xué)院本科生盧昌婷,進(jìn)入大學(xué)后被戲劇的魅力所折服。她加入話劇隊(duì)編劇組,創(chuàng)建音樂劇社,堅(jiān)持早上7點(diǎn)朗讀莎士比亞、易卜生、曹禺的作品……畢業(yè)時(shí),面對進(jìn)入投資、互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域工作的機(jī)會,她最終選擇到美國加州藝術(shù)學(xué)院戲劇專業(yè)深造。我相信,只要不忘初心、矢志不渝,盧昌婷同學(xué)就一定能夠抵達(dá)夢想的彼岸。

希望你們在寧靜中篤學(xué)砥礪。

諸葛亮在《誡子書》中說:“夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。學(xué)習(xí)不僅需要安靜的環(huán)境,更需要安靜的內(nèi)心。只有心無旁騖、潛心篤學(xué),才能獲得真知、增長才干;只有堅(jiān)韌不拔、百折不撓,才能超越自我、升華人生。清華校友、世界著名數(shù)學(xué)家華羅庚,曾因沉迷于數(shù)學(xué)而被稱為“呆子”,他在追夢數(shù)學(xué)的傳奇人生中,以“人家每天八小時(shí)的工作,我要工作12小時(shí)以上才覺得心安”的精神刻苦鉆研,成為中國解析數(shù)論等多個(gè)研究領(lǐng)域的創(chuàng)始人。

同學(xué)們,勤奮是理想的階梯,困難是人生的試金石,在寧靜中篤學(xué)、在砥礪中前行,你們就一定能創(chuàng)造無限美好的未來!

清華國學(xué)研究院四大導(dǎo)師之一的王國維先生,在《人月圓·梅》這首詞中寫到“殷勤喚起,大地清華”,這里“清”意味著純潔、安詳,“華”意味著茂盛、希望。同學(xué)們,從今以后,美麗的清華將成為你們新的家園。我相信,清華園一定會因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!

親愛的同學(xué)們:

昨天上午,我在迎新現(xiàn)場,看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個(gè)人坐了40多個(gè)小時(shí)的火車;廣西柳州也有四個(gè)同學(xué),說服父母,結(jié)伴而行。在這里,我要向你們開始學(xué)會走向獨(dú)立表示贊賞和敬意。

同學(xué)們,你們是同齡人中的佼佼者。此時(shí)此刻,你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中,或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù);當(dāng)然,你們更多充滿了對大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天,我想告訴你們,大學(xué)迎接你們的不僅有夢想、榮譽(yù)、激情和浪漫,大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。

第一次班會,你會發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬,不再是群體的唯一中心;第一堂課,你會感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng),不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試,你可能成績靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。于是,你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣,甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們,挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗,從挫敗中學(xué)習(xí),是一個(gè)人成長成熟的必經(jīng)之路,也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。

大學(xué)是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ),為你們走向成熟、走向社會做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識的接受者,而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多樣性和不確定性,懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索,你們難免會在前行中跌跌撞撞。

懂得反思,就是在挫敗中重新認(rèn)識自我、認(rèn)識他人、認(rèn)識社會,重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價(jià)值,不斷追問生命的意義。學(xué)會堅(jiān)守,就是在挫敗中堅(jiān)定自己的理想追求,在內(nèi)心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望,在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前始終堅(jiān)持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們,只有懂得反思、學(xué)會堅(jiān)守,你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。

從挫敗中學(xué)習(xí),就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我,來清華之前還是“夢想家”,來清華后,可能會“夢”沒了,只?!跋爰摇绷?。特別是看到各種知識、信息、機(jī)遇迎面而來,身邊的“學(xué)霸”“神人”“大?!北缺冉允?,你會更加迷茫和糾結(jié),看不清自己要走的路。

大學(xué)生活就是一個(gè)尋找和發(fā)現(xiàn)的過程,只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。搜狐c(diǎn)eo張朝陽當(dāng)初在清華念書時(shí),也對自己和別人的差距很有挫敗感,考試不拿第一心情就很糟糕,開始“虐待”自己:冬天在寒冷的水池里游泳,或者每天繞圓明園跑上幾公里。

正是經(jīng)歷了這種挫敗,讓他逐步增強(qiáng)了自信,敢于直面各種挑戰(zhàn),不斷開拓自己的事業(yè)。同學(xué)們,清華園緊張充實(shí)的生活會讓你慢慢認(rèn)識到,成功不取決于你過去的成績和基礎(chǔ),也不依賴偶然的機(jī)緣巧合,而是來自對自我的挑戰(zhàn),來自挑戰(zhàn)中的成長和成熟。面對挫敗,只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人,才能戰(zhàn)勝自我、找到自信,從生活的自主走向人生的自立。

從挫敗中學(xué)習(xí),就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里,面對中考高考的壓力,你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽從安排的習(xí)慣,努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。

到了大學(xué),你們可以聽到很多精彩的講座報(bào)告,接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重,但尊重不是迷信和盲從。去年,諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生來我校演講,介紹他一生中最重要的五個(gè)實(shí)驗(yàn)。

演講的最后,在談到自己不斷取得新成果的體會時(shí),他說:科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù),只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后,科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月,以色列希伯來大學(xué)校長本薩森來訪,我們說起猶太民族有著幾千年的歷史,雖然沒有什么著名的宮殿建筑,卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。

猶太人口占世界的0.2%,卻獲得了20%多的諾貝爾獎(jiǎng)。交流過程中,談到猶太民族和當(dāng)今中國教育的區(qū)別,我說,在中國流傳這樣一個(gè)故事:中國學(xué)生回家后,家長一般會問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學(xué)生回家后,家長會問“今天你問了老師什么問題”。我問他,是不是這樣?本薩森校長說,不僅如此,猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑,是猶太文化的一個(gè)秘密,也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。

同學(xué)們,你們是未來的創(chuàng)造者,只有勇于質(zhì)疑,敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限,才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣,形成對世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷,拓展理性的精神、塑造獨(dú)立的人格;只有打破傳統(tǒng),敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論,也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論,推動(dòng)人類文明不斷進(jìn)步。

同學(xué)們,挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),畢業(yè)時(shí)帶走的不止是老師教的知識和方法,更多的是自己未知的問題。祝愿你們在反思中學(xué)會批判,在挫敗中經(jīng)歷成長,在挑戰(zhàn)中贏得未來,在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時(shí)光!

清華大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇七

親愛的同學(xué)們、老師、家長朋友們:

今天,我們在這里隆重舉行2018級新生開學(xué)典禮,首先,我代表全校師生員工向全體新同學(xué)表示熱烈的祝賀!向辛勤培育你們成長的父母、師長致以最誠摯的敬意!

今年,華僑大學(xué)迎來了9089名新同學(xué),其中:本科生6863名,研究生1648名,華文教育長期生578名。這些新同學(xué)中有來自世界34個(gè)國家和地區(qū)的2080名境外生。今年入學(xué)的本科生中70%出生于2000年以后。在你們身上我看到了青春朝氣、蓬勃活力,你們已接過時(shí)代的“接力棒”,用青春續(xù)寫時(shí)代發(fā)展新的篇章。

從今天開始,你們將在美麗的華園逐夢未來、砥礪前行,開啟嶄新的人生旅程。你們將與50多個(gè)國家和地區(qū)的同學(xué)們一同感悟“為僑服務(wù)、傳播中華文化”的辦學(xué)宗旨,領(lǐng)會“會通中外,并育德才”的辦學(xué)理念,品味“一元主導(dǎo),多元融合”的校園文化;你們將在清靜幽雅的秋中湖(白鷺湖)畔結(jié)伴晨讀,在文化濃郁的僑緣鄰里中心(毓秀僑苑)開拓視野,在豐富多彩的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中開啟學(xué)霸之路,你們將在全國大學(xué)生“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽、挑戰(zhàn)杯大賽等一系列賽事中一展才華,在社會實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)中錘煉品格;你們將在華大平凡而踏實(shí)的學(xué)習(xí)生活中探索自我,突破自我,塑造自我。

同學(xué)們,我們正身處承前啟后、繼往開來的新時(shí)代。希望大家積極投入到習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和十九大精神的“大學(xué)習(xí)”活動(dòng)中,系統(tǒng)學(xué)習(xí)、深入思考、勤于實(shí)踐,不斷培養(yǎng)和磨練勤勉勵(lì)學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì),在美麗華園綻放多彩青春。在這里,我談幾點(diǎn)希望:

1.希望你們在勤勉勵(lì)學(xué)中增強(qiáng)社會責(zé)任感,放飛青春夢想。大學(xué)培養(yǎng)的是有時(shí)代擔(dān)當(dāng)、有價(jià)值信仰、有智慧、有知識、有健全人格、有社會責(zé)任感的高素質(zhì)人才。希望同學(xué)們能夠?qū)W(xué)習(xí)與人生意義和家國情懷、社會關(guān)懷深度關(guān)聯(lián),增強(qiáng)責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)意識,把責(zé)任擔(dān)當(dāng)作為大學(xué)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用真才實(shí)學(xué)增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)牡讱?。希望你們發(fā)揚(yáng)華大學(xué)子十年支教、不畏艱苦,用知識和智慧點(diǎn)亮積石山貧困兒童夢想的社會責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。希望你們自覺擔(dān)負(fù)起國家賦予學(xué)校的歷史責(zé)任,以“華文星火”中華文化海外傳播實(shí)踐團(tuán)為榜樣,積極傳播中華文化,為促進(jìn)中華文化在海外的傳承,為傳播中國智慧,講好中國故事貢獻(xiàn)華大青年學(xué)子的力量。

2.希望你們在勤勉勵(lì)學(xué)中增強(qiáng)創(chuàng)新能力,激發(fā)青春活力。創(chuàng)新是青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力,只有通過勤勉勵(lì)學(xué)才能不斷增強(qiáng)創(chuàng)新力和創(chuàng)造力。在激烈的競爭中,惟創(chuàng)新者進(jìn),惟創(chuàng)新者強(qiáng),惟創(chuàng)新者勝。你們以優(yōu)異的成績考入華大,希望大家能把優(yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣,利用好學(xué)校搭建的各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺,積極投身創(chuàng)新實(shí)踐,培養(yǎng)創(chuàng)新思維、提升創(chuàng)新能力。我校每年都有一大批學(xué)生和科創(chuàng)小組在全國大賽中取得優(yōu)異成績。希望同學(xué)們繼承華大人勇于創(chuàng)新、持續(xù)創(chuàng)新的精神,不斷在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中學(xué)習(xí),在創(chuàng)新型國家的建設(shè)中展現(xiàn)華大學(xué)子的創(chuàng)新力量和創(chuàng)新才華。

3.希望你們在勤勉勵(lì)學(xué)中提高實(shí)踐能力,彰顯青春價(jià)值。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。實(shí)踐能力是創(chuàng)造青春價(jià)值的鑰匙。希望你們在學(xué)期間,積極參加各類社會實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中增進(jìn)對知識的理解,在實(shí)踐中積累才干,在實(shí)踐中磨練意志。希望大家學(xué)習(xí)“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星標(biāo)兵”、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽一等獎(jiǎng)獲得者王鑫宇同學(xué)敢于實(shí)踐、勤于實(shí)踐、樂于實(shí)踐的精神,實(shí)現(xiàn)知識學(xué)習(xí)和實(shí)踐技能的有機(jī)融合,向社會各界展現(xiàn)華大青年的獨(dú)特價(jià)值。

4.希望你們在勤勉勵(lì)學(xué)中拓寬國際視野,架設(shè)青春友誼橋梁。在全球化的浪潮中,我們需要國際視野、需要多元思維、需要與世界深度交流。華僑大學(xué)充滿了濃郁的國際化色彩,5000多名來自世界50多個(gè)國家和地區(qū)的境外學(xué)生遍布各個(gè)校園,各具特色的異域文化隨處顯現(xiàn),二十四節(jié)令鼓、東南亞美食節(jié)、潑水節(jié)等系列活動(dòng)頻繁舉辦,形成了華僑大學(xué)獨(dú)特的校園文化氛圍:來自不同文化背景、使用不同語言的海內(nèi)外學(xué)子置身其中,一起生活學(xué)習(xí),共同成長進(jìn)步。希望大家珍惜不同國家青年相互交流的機(jī)會,在廣泛學(xué)習(xí)各國特色文化、提升跨文化交流能力、拓展國際視野的同時(shí),結(jié)交來自不同國家的朋友,收獲國際友誼,在勤勉勵(lì)學(xué)中促進(jìn)中外友好,在世界舞臺上綻放華大學(xué)子的魅力和風(fēng)采。

學(xué)習(xí)當(dāng)勤勉,勵(lì)志當(dāng)踐行。同學(xué)們,希望你們在即將開始的大學(xué)生活中,通過擔(dān)當(dāng)精神、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和國際視野的鍛造和提升,鑄就華僑大學(xué)新一代學(xué)子的精神風(fēng)貌。有位名人說過“風(fēng)氣就是空氣,空氣好,使一班青年朝夕浸染其中?!薄叭巳艘娰t思齊,圖自策勵(lì),以求不落人后?!毕M瑢W(xué)們從入學(xué)的第一天開始,就能夠從自我做起,以勤勉勵(lì)學(xué)的意志做良好學(xué)風(fēng)的守護(hù)者。

同學(xué)們,現(xiàn)在的你們最富有朝氣、最富有夢想,未來屬于你們,愿你們在“大學(xué)習(xí)”的時(shí)代熱潮中,以勤勉勵(lì)學(xué)書寫多彩青春,繪就絢爛華大,不負(fù)時(shí)代、不負(fù)韶華,努力成為“具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、國際視野與社會責(zé)任感的服務(wù)海內(nèi)外經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的高素質(zhì)人才”,華僑大學(xué)全體教職員工將陪伴你們一起成長、共同奮斗,在高水平大學(xué)建設(shè)的進(jìn)程中,譜寫無愧于時(shí)代的壯麗篇章。

同學(xué)們,請讓你們的師長和親人看到你們勤勉勵(lì)學(xué)的精神,讓華大看到你們勤勉勵(lì)學(xué)的力量!

同學(xué)們,加油!

謝謝大家!

清華大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇八

各位新同學(xué),各位家長,各位老師:

今天,我們在這里隆重舉行20xx級本科新生開學(xué)典禮,迎接來自全國各地的新同學(xué)。首先,我代表學(xué)校黨委、行政和全校師生員工,對同學(xué)們經(jīng)過艱苦努力,以優(yōu)異的成績順利步入四川大學(xué),表示衷心的祝賀!對始終支持同學(xué)們成長成才的家長及親友們,表示誠摯的敬意!

同學(xué)們,你們經(jīng)過高考的嚴(yán)格選拔,今天終于跨進(jìn)了四川大學(xué)的校門,邁入了夢想中的高等學(xué)府,步入了這座神圣的學(xué)術(shù)殿堂,實(shí)現(xiàn)了自己十年寒窗所不懈追尋的進(jìn)大學(xué)夢想。昨天,因?yàn)閴粝耄銈兦趯W(xué)苦讀,追求人生的跨越;今天,同樣因?yàn)閴粝?,我們相聚于此,即將攜手同行。

此時(shí)此刻,作為你們的校長和師長,作為給您們講的第一堂課,我最想講的是:進(jìn)入川大的學(xué)生首先要有夢想,要有川大四年大學(xué)生涯規(guī)劃,要有一個(gè)自己每個(gè)人的大學(xué)校園夢。 我記得一位哲人曾經(jīng)說過,夢想是人類對于美好事物的一種憧憬與渴望,而你的整個(gè)人生就是追尋和實(shí)現(xiàn)夢想的過程。

只有當(dāng)我們擁有夢想,才會點(diǎn)燃奮斗的激情;只有當(dāng)我們擁有夢想,才會獲得前行的力量。

夢想代表著開端。正是因?yàn)閾碛袎粝耄覀儾艜~出為之奮斗的第一步,才會站在成就夢想的起點(diǎn)上。古往今來,無數(shù)科學(xué)家因夢想啟發(fā)靈感,而邁出造福人類的第一步;無數(shù)政治家因夢想點(diǎn)燃激情,而邁出改造世界的第一步。

今天,在座的同學(xué)們,也如愿以償?shù)剡~出了大學(xué)生活的第一步,即將開啟你們成就精彩人生夢想的第一步。 夢想意味著挑戰(zhàn)。實(shí)現(xiàn)夢想的過程,必然是艱苦奮斗、挑戰(zhàn)自我的過程。只有付諸行動(dòng)、不畏勞苦,才可能到達(dá)光明的頂點(diǎn),否則,夢想只能是空想,永遠(yuǎn)也無法照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。我要告訴同學(xué)們的是,有夢想的人最可愛,而有行動(dòng)的人最可敬。

夢想成就著希望。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾說過:“有夢想就有希望?!眡x總理曾講過,一個(gè)民族多一些經(jīng)常仰望天空的人,這個(gè)民族就大有希望;而一個(gè)民族總是看自己腳下的一點(diǎn)事情,那她很難有美好的未來。正是因?yàn)橛袎粝?,四川在汶川地震?zāi)難后依然美麗;正是因?yàn)橛袎粝?,甘肅舟曲在泥石流災(zāi)害中挺直了脊梁。

我們要相信,只要每位同學(xué)心中有夢,你們就能立足現(xiàn)實(shí)、面向未來、勇往直前,讓原本平凡的人生充滿希望,即使遇到更大的困難、挫折,也要奮勇前行。

在川大114年的辦學(xué)歷程中,我們歷代川大人也始終懷揣著夢想,不懈追尋著夢想,從1903-1911年胡峻校長所追求的“仰副國家,造就通才”,到1922-1924年吳玉章校長所提出的“崇尚學(xué)術(shù),啟用新派”,再到1926-1930年張瀾校長所倡導(dǎo)的“學(xué)術(shù)自由,兼容并包”,始終蘊(yùn)含著四川大學(xué)“輸入世界智識,創(chuàng)獲現(xiàn)代智慧,光大科學(xué)文明,培育杰出英才”這一矢志不渝的憧憬與夢想。

百余年來,我們川大人更憑借著自己特有的氣度、修養(yǎng)和素質(zhì),一次次將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),無數(shù)次書寫著屬于自己的輝煌:第一個(gè)開創(chuàng)了現(xiàn)代口腔醫(yī)學(xué)及教育、成為中國高等口腔醫(yī)學(xué)的發(fā)源地,成為中國第一批培養(yǎng)研究生的高校之一,創(chuàng)辦了全國第一個(gè)高分子材料專業(yè),設(shè)立了新中國第一個(gè)制革專業(yè),獲得了全國高校第一個(gè)宗教學(xué)博士點(diǎn),我們的一級學(xué)科在全國排名前3的有4個(gè)、排名前10的有19個(gè)??。

川大先后匯聚了文學(xué)家李劼人、物理學(xué)家吳大猷、生物學(xué)家童第周、歷史學(xué)家顧頡剛、哲學(xué)家馮友蘭、美學(xué)家朱光潛等等大師巨匠,培養(yǎng)出了開國元?jiǎng)字斓?、xx楊尚昆、文壇巨匠郭沫若和巴金、一代英烈江竹筠等一大批精英、棟梁.

做到自豪而不驕傲、寬容而不放縱,學(xué)會從盛世中體會和諧與力量,從災(zāi)難中領(lǐng)悟感恩與堅(jiān)強(qiáng),懂得有容才能海納,夫?yàn)椴粻幪煜?,莫能與之爭!

成就百年夢想,源自于川大人“把優(yōu)秀作為習(xí)慣”的永恒追求。作為新一代川大人,要樹立做好人、做有用人、做成功人的理想。從今天開始,我們每一位新同學(xué)、新的川大人,要做一個(gè)關(guān)心別人比關(guān)心自己多一點(diǎn)的好人,做一個(gè)有補(bǔ)于天地、有利于世教的有用之人,做一個(gè)承繼偉人功業(yè)、無愧美好青春的成功之人。

成就百年夢想,源自于川大人“厚德博學(xué)、虛心從善”的崇高境界。作為新一代川大人,不僅要有知識,更要有文化,不僅要有智慧,更要有責(zé)任,真正做到科學(xué)知識誠可貴,文化修養(yǎng)價(jià)也高,若為精彩人生故,智慧擔(dān)當(dāng)皆需要。

成就百年夢想,源自于川大人“拼搏進(jìn)取、追求卓越”的人生信條。人與人之間最小的差距是智商,最大的差距是堅(jiān)持。先天條件不由自己決定,但命運(yùn)掌握在自己手中。作為新一代川大人,既要善于仰望星空,充分發(fā)揮創(chuàng)造潛力,又要堅(jiān)持腳踏實(shí)地,努力積累廣博知識,不拋棄、不放棄,將奮斗進(jìn)行到底。

同學(xué)們,此時(shí)此刻,我相信,在座的每位新生都充滿了對大學(xué)生活的美好期望,懷揣著許多對未來的憧憬和夢想。

那么,我要告訴同學(xué)們的是:你們的未來不是夢。因?yàn)槟銈儸F(xiàn)在已經(jīng)有了夢,而在川大的四年,你們能夠?yàn)樽约旱膲羧ヅ?、去奮斗,去把自己的夢想變成現(xiàn)實(shí)!

同學(xué)們,四川大學(xué)為你們實(shí)現(xiàn)奮發(fā)成才之夢,一直在進(jìn)行著改革創(chuàng)新,創(chuàng)造性地提出了“323”創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,率先進(jìn)行了課程設(shè)置改革。

在xx年出臺“本科創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系”的基礎(chǔ)上,學(xué)校構(gòu)建了“三大類創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系”

(綜合創(chuàng)新人才、拔尖創(chuàng)新人才、“雙特生”),啟動(dòng)了“雙特生”的選拔培養(yǎng),提出了“兩階段”、“三大類課程體系”創(chuàng)新人才培養(yǎng)過程改革,為同學(xué)們選擇適合自己的教育、實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的自由全面發(fā)展、最大限度地發(fā)展天賦和潛質(zhì)搭建了廣闊平臺。

四川大學(xué)為你們實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展之夢,積淀了深厚的人文底蘊(yùn),營造了濃郁的校園文化。同學(xué)們可以到校史館、歷史文化長廊,去品讀川大歷史的厚重;可以在“人文大講堂”,去感悟傳統(tǒng)文化的精髓;可以去心理咨詢中心,去汲取心靈的養(yǎng)分,真正使同學(xué)們在掌握精深專業(yè)知識的同時(shí),擁有深厚的人文素養(yǎng)、具備完善的人格境界。

四川大學(xué)為你們實(shí)現(xiàn)求知求學(xué)之夢,提供了完備的學(xué)科體系、雄厚的師資力量。學(xué)校覆蓋了文、理、工、醫(yī)等11個(gè)學(xué)科門類,擁有46個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科,組建了交叉學(xué)科專業(yè),設(shè)置了交叉學(xué)科課程,真正把多學(xué)科綜合互補(bǔ)優(yōu)勢貫穿于育人全過程;學(xué)校大師云集、名師薈萃,現(xiàn)有兩院院士13人、杰出教授6人、長江學(xué)者31人、國家級教學(xué)名師10人,此外在許多專業(yè)領(lǐng)域,還匯集著一大批學(xué)術(shù)大師和學(xué)術(shù)骨干,為同學(xué)們傳道、授業(yè)、解惑。

四川大學(xué)為你們實(shí)現(xiàn)銳意創(chuàng)新之夢,積累了豐富、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)科研資源。學(xué)校擁有10個(gè)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室及國家工程技術(shù)研究中心、4個(gè)教育部哲學(xué)社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地以及眾多省部級實(shí)驗(yàn)室,科研資源全面實(shí)現(xiàn)了向本科生開放。

同時(shí),實(shí)施了“大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃”,鼓勵(lì)同學(xué)們進(jìn)科研、進(jìn)課題組、進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識、提高創(chuàng)新能力.

四川大學(xué)為你們實(shí)現(xiàn)放眼世界之夢,開展了高水平的國際化教育。學(xué)校與美、英、德等12個(gè)國家的國際知名大學(xué)開展了43個(gè)學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目,可以說每個(gè)學(xué)院、每個(gè)學(xué)科都具有與國際高水平大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)的“2+2”、“3+1”等項(xiàng)目,此外還舉辦各類特色夏令營、冬令營活動(dòng),力爭使在校本科生至少有一次海外交流經(jīng)歷。

運(yùn)前途聯(lián)系起來,與實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越發(fā)展聯(lián)系起來。

同學(xué)們,從此刻開始,你們精彩的人生畫卷正在打開,你們的美好夢想正在起航。我相信,在未來的學(xué)習(xí)生活中,你們一定會秉承學(xué)校傳統(tǒng),胸懷祖國,勇于擔(dān)當(dāng);一定會堅(jiān)持博學(xué)奮進(jìn),銳意創(chuàng)新,追求卓越;一定會擁有廣闊胸懷,虛心從善,樹德修身。

同學(xué)們,讓我們彼此約定,讓我們攜手同行,此時(shí)此刻就是我們追逐夢想的開始,四年后,讓我們向家人、向母校、向社會交上滿意的答卷,把今天的青春夢想變?yōu)槊魈斓拿篮矛F(xiàn)實(shí)!

最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)順利、生活愉快、身體健康,讓我們共同為夢想而努力奮斗。

親愛的同學(xué)們:

今天,你們帶著激動(dòng)與期待、懷著憧憬與夢想走進(jìn)了清華園。首先,我要代表全校師生員工,向你們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!并借此機(jī)會,向培育你們的老師和家長,致以親切的問候和誠摯的感謝!

同學(xué)們,你們的大學(xué)生活即將開始,你們將從此在清華園開啟一段人生最美好的時(shí)光。此時(shí)此刻,我不禁想起我們的老學(xué)長曹禺先生晚年回憶大學(xué)歲月時(shí),曾飽含深情地寫到:“我感謝水木清華,這美妙無比的大花園里的花花草草,我走出圖書館,才覺出春風(fēng)、楊柳、淺溪、白石,水波上浮蕩的黃嘴雛鴨,感到青春自由的氣息迎面而來?!?/p>

我們不得而知,但可以相信,工作和生活了25年的清華,一定是他最牽掛的地方。

同學(xué)們,今天你們踏著先輩的足跡走進(jìn)清華園,也許你們在臥談時(shí)會分享漫步主干道的愜意,談?wù)搮⒂^圖書館、實(shí)驗(yàn)室的興奮;也許你們會被荷塘的一汪秋水所吸引,被自習(xí)教室的一片寧靜所感染。

的`確,清華是最美的,但清華的美不僅在于她融古典和現(xiàn)代、匯東方與西方的建筑,也不在于校園的千多種樹木和數(shù)不清的花草,而在于她始終擁有一批傳播知識、啟蒙思想、激勵(lì)精神、探索未知的大師和學(xué)者。

正是有他們的啟迪和引領(lǐng),清華才薪火相傳、生生不息,造就了一代代學(xué)術(shù)大師、興業(yè)英才和治國棟梁。正如清華老校友、國學(xué)大師季羨林先生在《清華頌》中深情地寫道:“清華園,永遠(yuǎn)占據(jù)著我的心靈?;貞浧鹎迦A園,就像回憶我的母親?!?/p>

在這里,我想和大家分享三點(diǎn)感想。

一是學(xué)會“做人”,做誠信的人,做實(shí)干的人,做有責(zé)任感的人。大學(xué)不僅是傳授

知識和技能的場所,更是培養(yǎng)人的思想、情感、意志、品質(zhì)之所在,是鑄造靈魂的地方。朱镕基學(xué)長曾經(jīng)滿懷深情地回憶當(dāng)年在校時(shí),電機(jī)系主任章名濤先生的一席話:“你們來到清華,既要學(xué)會怎樣為學(xué),更要學(xué)會怎樣為人。青年人首先要學(xué)‘為人’,然后才是學(xué)‘為學(xué)’”。

正所謂“為學(xué)先為人”,你們進(jìn)入清華,首要的是學(xué)會做人。清華倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)、誠信為人”,誠信、嚴(yán)謹(jǐn),不光是做學(xué)問的基本要求,更是做人的一種修為。

希望同學(xué)們記住,誠信乃立身之本、立業(yè)之基。大家更要記住,百年清華始終與祖國和民族命運(yùn)相聯(lián)、榮辱與共,進(jìn)入清華人的行列就肩負(fù)起了國家和社會的責(zé)任。

為此,同學(xué)們要恪守行勝于言的校風(fēng),發(fā)揚(yáng)清華人的實(shí)干精神,用腳踏實(shí)地的努力學(xué)好科學(xué)文化知識,在實(shí)踐中掌握分析問題、解決問題的本領(lǐng),將來像前輩清華人一樣,以自己的所學(xué)所長回報(bào)社會,推動(dòng)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興和人類進(jìn)步。

二是學(xué)會“獨(dú)立”,能夠獨(dú)立生活,善于獨(dú)立思考,養(yǎng)成獨(dú)立人格。青年時(shí)代是最具有創(chuàng)造活力的階段。

大學(xué)的重要任務(wù)就是激發(fā)學(xué)生的好奇心、想象力,培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。這些都是事業(yè)成功不可或缺的素質(zhì)。在這里,我想給大家講一個(gè)故事。小時(shí)候,大家都會對五顏六色的肥皂泡充滿好奇,你們也會遺憾地發(fā)現(xiàn)這些泡泡只能維持幾秒鐘。

但你們的師兄、航天航空學(xué)院的楊錦同學(xué),上學(xué)期參加本科生研究訓(xùn)練計(jì)劃時(shí),用微納米顆粒做出了一種“永久的泡泡”,到現(xiàn)在,這個(gè)“泡泡”已經(jīng)維持了幾個(gè)月,它很可能成為世界上存在時(shí)間最長的“泡泡”。這個(gè)看似充滿童趣的發(fā)現(xiàn),卻可能對精密儀器制造等領(lǐng)域產(chǎn)生重要影響。這樣的故事,在清華無處不在。

的發(fā)展方向。今天我想告訴你們的是,這些同學(xué)之所以具有好奇心和想象力,是因?yàn)樗麄儾痪窒抻趥鹘y(tǒng)和常規(guī)的思維范式,而他們的批判性思維首先來自于他們的獨(dú)立性。陳寅恪先生講“獨(dú)立之精神、自由之思想”,倡導(dǎo)的就是獨(dú)立思考、獨(dú)立人格。

我寫信希望同學(xué)們獨(dú)自來學(xué)校報(bào)到,就是希望大家從獨(dú)立生活開始,進(jìn)而學(xué)會獨(dú)立思考、培養(yǎng)獨(dú)立人格。獨(dú)立生活是一種自主、自立的生活態(tài)度,讓大家能夠獨(dú)自面對和處理生活學(xué)習(xí)中的困難和選擇。

獨(dú)立思考是一種實(shí)事求是的思想方法,讓大家遇事不跟風(fēng)、不盲從、不隨波逐流。獨(dú)立人格是一種不依附他人和權(quán)威,具有自我人性與追求的精神品格。只有學(xué)會了獨(dú)立思考、具備了獨(dú)立人格,才能幫助你們激發(fā)好奇心、啟迪想象力、建立批判性思維,才能促使你們真正走向成熟,也才意味著你們可以對自己負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)。

三是學(xué)會“珍惜”,珍惜青春,珍惜健康,珍惜友誼。大學(xué)時(shí)代,是人生道路上最重要的成長階段。前段時(shí)間,我去看望102歲的楊絳老學(xué)長,她回憶起錢鐘書先生的一個(gè)故事,讓我非常感動(dòng)。她說,錢先生在清華求學(xué)4年,幾乎把所有假期都用來讀書,連附近的玉泉山、八大處都沒去過。人們都說錢鐘書先生有“照相機(jī)式的記憶能力”,殊不知,他入學(xué)后的第一個(gè)志愿就是“橫掃清華圖書館”。

正是有了數(shù)十年如一日的埋頭苦讀,才成就了學(xué)貫中西、博古通今的一代大師。同學(xué)們,大學(xué)期間,無論你們飽覽群書、潛心學(xué)問,還是投身社會工作、社團(tuán)活動(dòng),只有珍惜青春、珍惜時(shí)光,而不是癡迷游戲、沉迷玩樂,才能讓每一天都過得很有意義。

熱愛集體,結(jié)交諍友、共同進(jìn)步。

西南聯(lián)大時(shí)期,楊振寧、黃昆和張守廉三個(gè)人同住一間宿舍,學(xué)習(xí)成績都很好,整天形影不離,常在一起討論學(xué)術(shù)、辯論問題,被稱作西南聯(lián)大“三劍客”,他們也由此成為幾十年的好友。

其實(shí),人格獨(dú)立和公共生活并不矛盾,只有關(guān)心同學(xué)、融入集體,才能使你們走出自我、懂得包容,體諒他人、關(guān)注公益,收獲友誼和快樂,砥礪團(tuán)隊(duì)精神,將來能夠與不同的人一起共事、團(tuán)結(jié)更多的人成就大的事業(yè)。

親愛的同學(xué)們,昨天,你們毫無疑問是同齡人中的佼佼者;今天,你們已經(jīng)站在了一條新的起跑線上。我相信,經(jīng)過大學(xué)生活的磨練,經(jīng)過清華精神的洗禮,幾年后告別清華園的時(shí)候,你們也必將是最優(yōu)秀的!

祝愿你們度過一段充實(shí)、精彩而富有意義的大學(xué)時(shí)光!

謝謝大家。

清華大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇九

親愛的同學(xué)們:

今天,來自全球102個(gè)國家和地區(qū)的新生同學(xué)相聚在這里,隆重舉行研究生開學(xué)典禮,共同慶祝新學(xué)年的到來。首先,我代表學(xué)校和全體師生員工,向各位新同學(xué)表示熱烈的歡迎!

同學(xué)們,你們在人生最重要的階段選擇到清華讀研,體現(xiàn)了你們對研究生教育的期盼,也體現(xiàn)了你們對清華的信賴與鐘愛。我感謝你們的選擇,愿意同全校教職員工一起,為你們的發(fā)展成長竭盡全力。

此時(shí)此刻,我想請大家再思考一下,我們?yōu)槭裁匆x研?有的同學(xué)會說,是為了開闊視野、更新知識、提高能力,將來更好地發(fā)展自己、服務(wù)社會。這是一個(gè)很好的答案。不過,我想告訴大家的是,讀研還應(yīng)該有一個(gè)更重要的目標(biāo),那就是提升境界——為學(xué)和為人的境界,這也是校園生活能夠給予大家青春付出的最好回饋。

中國古代四書之一的《大學(xué)》提到:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”。美國哈佛大學(xué)文理學(xué)院院長哈瑞·劉易斯,曾引用一位哈佛贊助人的話說,“大學(xué)是為公共利益而建立的,發(fā)展道德和智力是大學(xué)的主旋律”。可見,大學(xué)承擔(dān)著發(fā)展知識和提升道德的雙重使命,既要幫助學(xué)生發(fā)展知識和能力,更要幫助學(xué)生提升素質(zhì)和境界,使學(xué)生學(xué)會做人,做真正的人,做高尚的人。如果我們造就的只是失去靈魂的卓越,培養(yǎng)的只是精致的利己主義者,那將不僅是大學(xué)的失敗,更是社會的悲哀。

百年清華,歷來重視引導(dǎo)學(xué)生既為學(xué)又為人。剛才戴瓊海老師講到老學(xué)長朱镕基的故事,可以說,這是清華育人理念的一個(gè)縮影。章名濤先生關(guān)于為學(xué)、為人的這段話,一直深深地影響著朱镕基學(xué)長。幾十年后,他在給電機(jī)系建系60周年的賀信中,還飽含深情地講到,“清華就是教我們?yōu)閷W(xué),又教我們?yōu)槿说牡胤健?,“為學(xué)在嚴(yán),嚴(yán)格認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),嚴(yán)師可出高徒。為人要正,正大光明,正直清廉,正己然后正人?!?/p>

同學(xué)們,我們的國家,正處在快速的現(xiàn)代化進(jìn)程中,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,夢想與困頓同在;我們的社會,正經(jīng)歷著千年未有之大變局,利益格局深刻調(diào)整,思想觀念深刻變化;我們的世界,經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化、文化多樣化交織發(fā)展,新一輪科技革命蓄勢待發(fā),氣候、能源、環(huán)境等共性挑戰(zhàn)不斷凸顯,交流合作、互利共贏成為世界的強(qiáng)音。這樣一個(gè)偉大變革的時(shí)代,更加迫切地需要一批德才兼?zhèn)涞挠兄厩嗄暧聯(lián)厝?、迎接挑?zhàn)。同學(xué)們,今天你們加入清華人的行列,就意味著你們將肩負(fù)起人類、國家和民族的希望,承擔(dān)起更大的時(shí)代和社會責(zé)任。惟有那些不為現(xiàn)實(shí)功利、做實(shí)學(xué)、求真知的人,惟有那些不計(jì)一己之私、憂國家、思天下的人,才能真正理解什么是境界、什么是視野、什么是胸懷,才能把民族、國家乃至人類的美好未來作為自己畢生的價(jià)值追求,承擔(dān)起這份厚重的責(zé)任。

同學(xué)們,境界,并非虛無縹緲,更非遙不可及。境界的提升,就在你的身邊,就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就在每時(shí)每刻,就在你的每一次選擇。大家知道,趙元任先生是當(dāng)年清華國學(xué)院的四大導(dǎo)師之一,會講33種漢語方言,并精通多國語言,被譽(yù)為“中國語言學(xué)之父”。趙元任先生如何能取得這樣的成就?他曾告訴女兒,自己研究語言學(xué)是為了“好玩兒”——“好玩者,不是功利主義,不是沽名釣譽(yù),更不是嘩眾取寵,不是一本萬利”。4年前,我校物理系幾位博士生在薛其坤老師的指導(dǎo)下,選擇量子反?;魻栃?yīng)實(shí)驗(yàn)作為研究題目,當(dāng)時(shí)沒人相信他們能在這個(gè)物理學(xué)的國際前沿領(lǐng)域做出什么成果。他們在花費(fèi)了兩年多時(shí)間、測試了近千種樣品之后,仍然看不到任何明顯的進(jìn)展。但是他們沒有灰心、沒有放棄,繼續(xù)執(zhí)著地堅(jiān)持,終于在一次比對測試中發(fā)現(xiàn)了玄機(jī),并成功地捕捉到量子反?;魻栃?yīng)這個(gè)神奇的物理現(xiàn)象。這兩個(gè)例子告訴我們,拓寬學(xué)術(shù)視野,堅(jiān)定學(xué)術(shù)追求,選擇挑戰(zhàn)性的課題,去除功利、遠(yuǎn)離浮躁,持之以恒地探索未知,不僅將磨練你的學(xué)術(shù)品性,而且會擴(kuò)寬你的人生境界。相反,如果急功近利、急于求成,為了出成果、拿學(xué)位,什么容易就做什么、什么快捷就做什么,你的功利心就會孳生膨脹,你的視野和境界將會有所局限,你也很難成就大的事業(yè)。

境界,既是如何做事,更是怎么為人。境界就是你的人生目標(biāo),就是價(jià)值觀念,就是生活態(tài)度,就是你生命旅途中的每一個(gè)腳印。大家知道,長期以來中國學(xué)生留學(xué)的目的地主要都是歐美發(fā)達(dá)國家,但是,在你們中間就有一批“留學(xué)發(fā)展中國家計(jì)劃”的同學(xué),他們在清華學(xué)習(xí)以后,將遠(yuǎn)赴一些欠發(fā)達(dá)國家甚至貧窮國家,學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)卣Z言,深入當(dāng)?shù)厣鐓^(qū),融入當(dāng)?shù)厣鐣?,與當(dāng)?shù)厝艘黄鹕?、工作、交朋友。他們努力讓自己成為真正的“非洲通”、“南美通”、“中東通”、“印度通”,深入了解這些國家和地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會,幫助我們以更全面的國際視野、更平衡地看待我們所處的這個(gè)世界。他們將要面臨的,不僅有文化的沖突和生活方式的差異,還可能有健康與生命的威脅,甚至是社會動(dòng)蕩的風(fēng)險(xiǎn)。這些同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)告訴我們,境界體現(xiàn)在人生選擇上,不是舒適安逸,不是名利地位,而是超越自我、胸懷天下的價(jià)值追求,是勇于擔(dān)當(dāng)、志在四方的家國情懷。

同學(xué)們,境界不是你得到了什么,而是你付出了什么;境界不是你個(gè)人的貧富榮辱,而是國家民族的盛衰興亡;境界不是你的智商、學(xué)歷和才干,而是你的善良、誠信和正直。境界的提升,是一個(gè)人加強(qiáng)內(nèi)在修養(yǎng)、不斷戰(zhàn)勝自我的過程,需要你們從我做起、從現(xiàn)在做起,而不要等到告別校園之后。我期待著,你們經(jīng)歷了清華為學(xué)為人的精神洗禮,都能夠成為更有境界、更富魅力、更受尊重的人。

謝謝大家。

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清華大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇十

親愛的同學(xué)們,老師們:

今天,3300多名級新同學(xué)來到清華園,成為這里的新主人。你們也是我擔(dān)任清華大學(xué)校長后,迎來的第一批本科生。在這里,我代表全校師生員工,對你們的到來表示熱烈歡迎,并祝愿你們在美麗的清華園實(shí)現(xiàn)自己的人生理想!

我是1983年進(jìn)入清華的。我知道,無論那時(shí)還是現(xiàn)在,能夠來到清華上學(xué)都是不容易的,你們在成長過程中一定遇到過各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。昨天在新生報(bào)到的現(xiàn)場,我見到了來自甘肅的韓儲銀同學(xué),他出生在農(nóng)村家庭,成長之路充滿了艱辛。

小學(xué)時(shí),他每天上學(xué)要翻兩座山、蹚一條水溝;初中時(shí),冬天夜里在沒有暖氣的宿舍里凍得睡不著,他就去操場上讀書;高中入校時(shí),他被畢業(yè)生光榮榜上“清華大學(xué)”四個(gè)鮮紅的大字吸引,從此立下“上清華”的志向。今年他入選清華“自強(qiáng)計(jì)劃”,并在高考中獲得全省理科第三名。

祝賀韓儲銀同學(xué)通過自己的努力成為清華的一員,同時(shí)也祝賀全體2015級的同學(xué)們圓夢清華!

確實(shí),“上清華”曾是你們最大的向往。

今天你們走入清華,并將在這里開啟新的人生旅程。在清華,你們將耳濡目染“愛國奉獻(xiàn)、追求卓越”的文化與傳統(tǒng),親身體會清華人特有的精神與氣質(zhì)。在清華,你們有機(jī)會聆聽學(xué)術(shù)大師的教誨,在汲取知識營養(yǎng)的同時(shí),更能獲得思想的啟迪。在清華,你們將與許多優(yōu)秀的伙伴砥礪同行,并在集體中學(xué)會互助互愛,感受友誼的珍貴。清華嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)會幫助你們不斷增長才干,充實(shí)自我。

按照價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授“三位一體”的教育理念,學(xué)校將為你們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和更大的發(fā)展空間。你們中很多同學(xué)將有機(jī)會到海外交流學(xué)習(xí),你們將在興趣團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)客空間、x-lab等創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“三創(chuàng)”教育平臺上,發(fā)掘出自己的潛能。

豐富的社會實(shí)踐、多彩的文體活動(dòng)、多樣的志愿服務(wù)都將成為你們揮灑青春激情的舞臺。清華足夠大,就看你的夢想有多大!

新的生活需要樹立新的理想。你們被清華錄取后,我送給你們的禮物是《平凡的世界》這部書。該書講述了少平、少安等許多平凡人物的不平凡故事,書中寫到,“只有決定了目標(biāo)并在奮斗中,感到自己的努力沒有虛擲,這樣的生活才是充實(shí)的,精神也會永遠(yuǎn)年輕?!?/p>

少平、少安所處的時(shí)代對你們而言可能是陌生的,但人生的奮斗、理想的追求,在不同時(shí)代都是相似的。理想是什么?理想是對未來的期望和憧憬,理想指引著人生前進(jìn)的方向。

法國著名作家雨果曾說:“有了物質(zhì),人才能生存;有了理想,人才能生活。”理想就像人生的發(fā)動(dòng)機(jī),有了它,才能獲得前進(jìn)的動(dòng)力。

清華學(xué)生要具有理想主義精神。理想主義意味著聽從內(nèi)心的召喚,突破現(xiàn)實(shí)的羈絆,追求有意義、有價(jià)值的人生目標(biāo)。在群星璀璨的智慧星空,那些最偉大的人物都閃耀著理想主義的光輝。面對浮躁和功利的社會環(huán)境,理想主義的光芒將穿透世俗的藩籬,照亮前行的方向。

1993級校友童之磊,在大一時(shí)就想做一個(gè)“世界因我而改變”的人。,他意識到數(shù)字閱讀將改變?nèi)祟惿?,于是?chuàng)辦了“中文在線”網(wǎng)站。創(chuàng)業(yè)過程中,他的理想屢受打擊,公司瀕臨破產(chǎn),并被人收購,但他在別人都不看好的情況下,始終堅(jiān)信自己的判斷,依靠不懈的努力回購了公司,并在今年1月21日成功上市,成為全球中文數(shù)字出版的領(lǐng)跑者。

希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中,多一分對真理的追求,少一分對名利的計(jì)較;在面臨人生選擇時(shí),多問問自己內(nèi)心的感受與熱愛,少考慮社會的時(shí)尚與潮流。清華的學(xué)生應(yīng)該永遠(yuǎn)具有理想主義的精神底色。

清華學(xué)生要錘煉剛健自強(qiáng)的奮斗精神。剛健有為、自強(qiáng)不息是中國文化的基本精神?!兑捉?jīng)》中“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,指的是有道德的人應(yīng)效法日月星辰永不停息的運(yùn)動(dòng),努力向上,永不放棄。

“剛健自強(qiáng)”的精神在中國歷史上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,也激勵(lì)著清華人不斷地超越自我、奮發(fā)前行。1前的19,梁思成先生考入清華,開始了畢生從事的建筑學(xué)的學(xué)習(xí)和研究。從1932年開始,他克服脊柱和腳踝的傷病,走遍十五省二百多個(gè)縣,考察了兩千多座古建筑,歷時(shí)整整9年,即使在戰(zhàn)火紛飛、無比艱難的抗戰(zhàn)期間,也沒有停止。

之后,他又用了3年時(shí)間完成了名著《中國建筑史》,最后體重下降到只有47公斤。這是何等的剛健自強(qiáng)!100年后,作為新的清華人,你們來到前輩曾經(jīng)生活的校園,希望你們記住:剛健自強(qiáng)是清華人永遠(yuǎn)的精神氣質(zhì)!

清華學(xué)生要培養(yǎng)行勝于言的實(shí)干作風(fēng)。理想的價(jià)值體現(xiàn)在追求理想的行動(dòng)中??鬃诱f“君子訥于言而敏于行”,清華人從來都是堅(jiān)定的行動(dòng)者。在學(xué)校大禮堂前草坪的南端,佇立著19畢業(yè)的81名同學(xué)獻(xiàn)給母校的日晷,上面鐫刻的“行勝于言”四個(gè)字已經(jīng)成為清華校風(fēng)。

1977級化72班同學(xué)們提出的“從我做起、從現(xiàn)在做起”,成為新時(shí)期清華學(xué)子踐行“行勝于言”的生動(dòng)寫照。清華人拒絕坐而論道,拒絕夸夸其談,不論環(huán)境如何變化,都能沉下心來,俯下身去,踏踏實(shí)實(shí)做事。同學(xué)們,你們的經(jīng)歷說明“上清華”沒有捷徑,實(shí)際上,人生的任何一個(gè)階段都沒有捷徑,唯有實(shí)干的作風(fēng)才能確保你們邁向理想的遠(yuǎn)方。

1947年考入我校電機(jī)系的朱镕基學(xué)長,在80周年校慶時(shí),寫下了這樣的寄語:“水木清華,春風(fēng)化雨,教我育我,終生難忘”。同學(xué)們,從今以后,清華將成為你們新的家園。我相信,美麗的清華園一定會因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!

謝謝大家!

清華大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇十一

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

新春伊始,萬象更新。帶著對寒假生活的快樂記憶,滿懷著對新學(xué)期和新年的美好憧憬,我們又回到了熟悉的校園,開啟了緊張而充實(shí)的工作與學(xué)習(xí)。今天,在此隆重舉行2019年春季學(xué)期開學(xué)典禮,我謹(jǐn)代表學(xué)校行政向長期以來關(guān)心支持學(xué)校改革發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和社會各界朋友表示衷心的感謝和崇高的敬意,向辛勤耕耘的老師們和發(fā)奮進(jìn)取的同學(xué)們致以親切的問候和美好的祝愿:祝各位老師在新的一年里工作愉快,萬事順意!祝全體同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!

過去的一年,是全體職中人同心同德、砥礪奮進(jìn)的一年。

這一年,硬件建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),學(xué)校面貌煥然一新。10月7日,新老校區(qū)融為一體,全校師生歡欣鼓舞;這一年,辦學(xué)軟實(shí)力不斷增強(qiáng),辦學(xué)成果豐碩喜人。全年引進(jìn)新教師16名,新招高一新生1518名,教師在各級各類刊物發(fā)表論文40余篇,學(xué)科競賽獲獎(jiǎng)30余人次。學(xué)生在省市縣級競賽中獲獎(jiǎng)80余人次。對口升學(xué)本科上線9人,高職??粕暇€率達(dá)到96%;這一年,辦學(xué)思路更加明確,就業(yè)途徑穩(wěn)步拓展。始終堅(jiān)持以教育教學(xué)管理為中心,突出職業(yè)學(xué)校辦學(xué)特色,讓學(xué)生進(jìn)得來,留得住,出得好。去湖南新金剛、福建五洲佳豪、深圳tcl集團(tuán)、長沙比亞迪集團(tuán)等大型企業(yè)實(shí)習(xí)就業(yè)的學(xué)生錘煉了意志,學(xué)到了技能,并用勤勞的雙手和智慧賺到了屬于自己的一份薪水;這一年,校園文化生活豐富多彩,節(jié)目異彩紛呈。一年一度的技能比武、文體節(jié)系列活動(dòng)、全省中職生“文明風(fēng)采”大賽、縣市體育競賽等,讓學(xué)生陶冶了性情,展示了青春風(fēng)采。

回顧過去,我們充滿自豪,但成績永遠(yuǎn)屬于過去;展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),需要我們擼起袖子加油干。新的學(xué)期預(yù)示著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),也蘊(yùn)含著新的希望與收獲。2019年,新校區(qū)將全面竣工,學(xué)校將秉承“崇德尚技、敬業(yè)守信”的校訓(xùn),堅(jiān)持依法辦學(xué),民主治校,科學(xué)管理,改革創(chuàng)新。我們要上下同心,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),扎實(shí)工作,以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和奮斗者的姿態(tài)助推學(xué)校華麗轉(zhuǎn)型;要以職業(yè)教育督導(dǎo)評估為契機(jī),不斷更新辦學(xué)理念,強(qiáng)化內(nèi)部管理,進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)能力和辦學(xué)水平,為三年內(nèi)躋身湖南省卓越校行列奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);要以現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展理念推進(jìn)學(xué)校改革創(chuàng)新,加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)和治理能力建設(shè),凸顯新化職中辦學(xué)特色,全面提升師生工作學(xué)習(xí)的自豪感和幸福感。

老師們,同學(xué)們,學(xué)校因?yàn)橛心銈儾棚@得生機(jī)勃發(fā);你們因?yàn)橛袑W(xué)校,生活、工作、學(xué)習(xí)才充實(shí)提升。希望全體教職員工以“有理想信念,有道德情懷,有扎實(shí)學(xué)識,有仁愛之心”的“四有好教師”標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)肩負(fù)起教書育人、立德樹人的光榮使命,以身示范,甘為人梯,幫助同學(xué)們形成正確的世界觀、人生觀,作學(xué)生成長成才的引路人;希望全體同學(xué)以新時(shí)代“四有好學(xué)生”標(biāo)準(zhǔn),樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)良好品德,學(xué)好知識,練就過硬本領(lǐng),在奮斗中釋放青春激情,追逐青春夢想。

清華大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇十二

尊敬的各位來賓、各位家長,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

春華秋實(shí),碩果滿枝。美麗的南廣,喜迎八方才俊。

首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生員工,向如愿邁入南廣校門的20xx級新同學(xué)表示熱烈的祝賀!并向辛勤培育你們的家長們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

今天是歡迎新生的典禮,也是你們大學(xué)生活的第一堂課。學(xué)生和家長都會關(guān)心這樣一個(gè)問題——“南廣到底是一所什么樣的大學(xué)?”

在這里,我沒有必要一一列舉南廣的歷史資料與統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。當(dāng)今社會,傳媒發(fā)達(dá),渠道暢通,這些信息大都可以從網(wǎng)絡(luò)、報(bào)章及各類宣傳材料檢索到。當(dāng)然,資訊也繁雜,僅僅在百度中輸入“南廣學(xué)院”就有167萬條之多。據(jù)第三方統(tǒng)計(jì)的20xx年全國獨(dú)立學(xué)院媒體關(guān)注度排名中,南廣位列第二。

信息很多,我想用你們師哥師姐的幾個(gè)故事,給你們描繪一下南廣的輪廓。

——這兩天,你們或許看到,校園綠蔭下的井蓋非常特別,新鮮可愛、五彩斑斕。今年夏天,這些照片被人傳到網(wǎng)上引起圍觀,各大媒體競相報(bào)道,轉(zhuǎn)載量一日過萬。那是你們師哥師姐的創(chuàng)意作品,作為畢業(yè)禮物留在校園。當(dāng)然,留下的還有他們對母校的深深眷念。

;紅地毯”……

只有南廣人,才能理解他們?yōu)槭裁磳@一刻如此珍惜。有媒體戲稱,南廣畢業(yè)生享受著戛納國際電影節(jié)的最高禮遇。我當(dāng)時(shí)在想,也許有一天,會有南廣的學(xué)生走上戛納的金色舞臺。果然,不久之后,倪妮讓南廣如愿!

難怪在南廣,流傳著一句霸氣十足的說法?!爸灰阌胁?,便有舞臺!”今天,我要加一句送給你們:夢想有多大,舞臺就有多大;思想就有多遠(yuǎn),你就能走多遠(yuǎn)。

清華大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇十三

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們大家好:

同學(xué)們,時(shí)至今日,暑假放完了,對于同學(xué)們來說從今天開始就要把全部身心投入到學(xué)習(xí)上來,調(diào)整好心態(tài),以最快的速度適應(yīng)緊張而充實(shí)的校園生活,因?yàn)?,對于現(xiàn)在的你來說,學(xué)習(xí)才是你的根本,一個(gè)人一生中只能有三年完整的的高中時(shí)光,同時(shí)它又是人生旅程中最重要的階段,因?yàn)椋總€(gè)人的人生理想都要在高中時(shí)代起航。

上學(xué)期,高二的同學(xué)經(jīng)歷過的組織嚴(yán)密、程序規(guī)范,考場前后有監(jiān)控錄像,監(jiān)考教師緊張嚴(yán)肅,猶如高考一樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?個(gè)學(xué)科的學(xué)業(yè)水平測試,批卷的過程也跟高考的程序完全一樣,十分嚴(yán)謹(jǐn),而且學(xué)校、班級以及每個(gè)人的成績都掛在了教育網(wǎng)上,誰都能夠看到,透明度非常高(咱們學(xué)校之所以沒設(shè)考點(diǎn)是因?yàn)榻淌也皇菢?biāo)準(zhǔn)化考場)。考試前我不只一次地在德育總結(jié)會和家長會上講到這次學(xué)業(yè)水平測試一定會組織嚴(yán)密,以往同學(xué)們中傳說的可以打打小抄,“偷點(diǎn)油”,然后僥幸過關(guān)是不可能的了,可是有多少同學(xué)能往心里去哪?這回你親身感受到了吧?雖然總體來講我們的成績在全市排名不錯(cuò),但是哪科都有一些同學(xué)過不了關(guān),我所說的過關(guān)是現(xiàn)在的60分,而絕不是以往的呼倫貝爾市組織的會考20、30甚至十幾分就能過關(guān)。據(jù)老師們講,學(xué)業(yè)水平測試題與我們平時(shí)考試的難易程度基本持平,基礎(chǔ)知識大約占70%,這也就是說,只要平時(shí)同學(xué)們踏踏實(shí)實(shí)地按照老師要求的去做,大多數(shù)同學(xué)得60分是沒有問題的,否則,你就要遭一年以后補(bǔ)考的罪,孰重孰輕我相信你們都不小了能做出判斷。

本學(xué)期高二還要備戰(zhàn)政治、化學(xué)和物理三個(gè)學(xué)科的學(xué)業(yè)水平測試,考試的嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)程度不用再說了吧?而且,我在這里提醒同學(xué)們,像這樣的考試在你的人生旅途中才剛剛拉開序幕,今后比如上大學(xué)、找工作,都要無數(shù)次地經(jīng)歷這樣正規(guī)的考試,所以從現(xiàn)在開始你不僅要積累知識,而且要鍛煉自己的應(yīng)考能力。本學(xué)期的`學(xué)業(yè)水平測試同學(xué)們都必須開學(xué)就緊緊跟著老師學(xué),按照老師要求的做,一步一個(gè)腳印,下苦功夫,不懂就問,以前總有少數(shù)同學(xué)渾渾噩噩、漫不經(jīng)心,老師怎么說他都不以為然,等到臨近考試才知道晚了,希望這部分同學(xué)不要再拿自己的前途和命運(yùn)當(dāng)兒戲了。

同學(xué)們,新的學(xué)期,迎來了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬,面對更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作,我們每一位教師、學(xué)生都要站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,勝不驕,敗不餒,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中。

多年來,凡是走進(jìn)海鐵一中這所學(xué)校的同學(xué)都感受到了學(xué)校嚴(yán)格的管理和規(guī)范要求,感受到了老師們的盡心盡力、兢兢業(yè)業(yè)、苦口婆心,但是有一些同學(xué)不理解,有的還很逆反,甚至抵觸,我曾經(jīng)多次說過,有些同學(xué)成績不理想,根本原因不是智力有問題,而是沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,缺乏持之以恒、堅(jiān)韌不拔和專心致志的毅力。除此之外,還缺乏良好的心態(tài),遇到點(diǎn)困難和挫折就,心灰意冷。同學(xué)們,人生無論哪個(gè)階段都很難一帆風(fēng)順,學(xué)習(xí)更是一項(xiàng)艱苦的事情,高中時(shí)代是每個(gè)人為自己一生奠基的關(guān)鍵階段,因此,老師要幫助你改掉不良習(xí)慣,只要你理解學(xué)校和老師的良苦用心,就會積極配合學(xué)校的管理,自覺嚴(yán)格要求自己,經(jīng)過三年的高中生活,你一定會有很大收獲。

新學(xué)期,相信每個(gè)同學(xué)一定都有自己新的學(xué)習(xí)計(jì)劃、新的奮斗目標(biāo)和愿望,高一的同學(xué)剛剛進(jìn)行了文理科分班,許多同學(xué)離開了原班,來到了新的班集體,希望這些同學(xué)從心理上到行動(dòng)上盡快適應(yīng)新的環(huán)境,與新班級的同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),另外,要求你們不要找各種借口回原班,影響原班的秩序和學(xué)習(xí),如發(fā)現(xiàn)有這種情況學(xué)校要給予嚴(yán)肅處理。同時(shí)也希望沒有調(diào)換班級的同學(xué)以廣納百川的良好的心態(tài),與新同學(xué)友好相處,這樣才能通過大家的共同努力形成良好的班風(fēng),為自己和他人營造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

無論是高一還是高二的同學(xué),千萬不要有現(xiàn)在我可以先放松放松,玩一玩,等到高三的時(shí)候再學(xué)的思想。因?yàn)椋瑹o數(shù)事實(shí)證明,學(xué)習(xí)如同一場汽車?yán)?,沿途沒有休息的驛站,只有加油站,指望三年的學(xué)習(xí)任務(wù)在一年中突飛猛進(jìn),那是不現(xiàn)實(shí),也是不可能的(這一點(diǎn)現(xiàn)在高三有些同學(xué)會深有體會)所以說,一定要丟掉幻想,學(xué)習(xí)也跟行路一樣不積跬步無以致千里。高三年級的同學(xué)們,再過幾個(gè)月,你們就將走進(jìn)高考的考場,去接受人生的重大挑戰(zhàn)和考驗(yàn),我希望你們多一點(diǎn)努力拼搏的精神,也多一份科學(xué)合理的安排,保持臨戰(zhàn)的最佳精神狀態(tài)。任何時(shí)候、任何情況下,都要抱定“不拋棄、不放棄”的信心和決心,學(xué)校、老師和家長期待著你們的成功,也相信你們一定能成功。借此機(jī)會我代表學(xué)校向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求。

新學(xué)期,意味著緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始,同學(xué)們要自覺調(diào)整心態(tài)和生物鐘,把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來,要明白一個(gè)道理,中學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)是你們的本職所在,要做學(xué)習(xí)的主人。

在新的學(xué)期里,希望全體同學(xué)能從我做起,從身邊的小事做起,形成一個(gè)“講文明光榮,不講文明可恥”的群體氛圍,使校園環(huán)境整潔、美麗。同學(xué)們還要在道德修養(yǎng)上下功夫,學(xué)會與他人和睦相處,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,把自己塑造成誠實(shí)好學(xué)、勤奮努力、懂得感恩、文明守紀(jì)的好學(xué)生。

自信是走向成功之路的第一步,希望同學(xué)們繼續(xù)信守“我自信,我能行,我努力,我成功”的理念,用信心作槳,用堅(jiān)持作帆。同學(xué)們要知道自信必須植根于勤奮好學(xué)的基礎(chǔ)上,而絕不是固步自封、自命不凡。要學(xué)會學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),不辜負(fù)學(xué)校、老師和家長的殷切希望。

新的一年同學(xué)們又長了一歲,希望同學(xué)們長的不僅是年齡,還要長知識、長智慧,更明事理,更知道尊敬師長,更懂得感恩。每天給自己一個(gè)希望,一個(gè)目標(biāo),懂得享受學(xué)習(xí)的快樂,享受成功的喜悅,感受成長的幸福。

最后,預(yù)祝各位老師和同學(xué)們,在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、心想事成。

清華大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇十四

同學(xué)們,20xx至20xx學(xué)年度第一學(xué)期正式開學(xué)了!經(jīng)過了一個(gè)暑假的休整,同學(xué)們又回到了課堂,初一、高一年級的新同學(xué),經(jīng)過慎重的選擇,來到了25中這所普通而又正在蓬勃發(fā)展的學(xué)校。

在今天的開學(xué)典禮上,我講兩個(gè)問題:一是對學(xué)校辦學(xué)模式的簡單介紹,二是對同學(xué)們提幾點(diǎn)建議和希望。

從本學(xué)期開始,學(xué)校有兩項(xiàng)新的教育政策和一項(xiàng)教學(xué)改革。

第一項(xiàng)政策:在高中階段增設(shè)國外高中學(xué)歷教育。上學(xué)期,經(jīng)國家教育部審核備案,河北省教育廳批準(zhǔn),我校成為全省唯一的一所擁有舉辦國外高中學(xué)歷教育資格學(xué)校。達(dá)到錄取資格的學(xué)生,可以注冊美國學(xué)籍,經(jīng)過三年的中國課程和美國高中課程學(xué)習(xí),各學(xué)科成績合格者,可以取得中國和美國高中雙學(xué)歷。學(xué)生獲得美國學(xué)歷后,既方便于出國留學(xué),也有利于在國內(nèi)考取外語院校和普通院校的外語專業(yè)。

第二項(xiàng)政策:經(jīng)石家莊市教育局考察批準(zhǔn),我校擁有舉辦職業(yè)教育資格。從本學(xué)期開始,學(xué)校與北京科技職業(yè)學(xué)院合作,進(jìn)行高中階段兩年,大學(xué)課程三年到四年的2+3或2+4高中分流教育。高中各年級的同學(xué),經(jīng)過個(gè)人申請,學(xué)校批準(zhǔn),報(bào)市教育局審核備案,也可以分流到職業(yè)教育班。學(xué)生入班后,以普通高中課程為主,經(jīng)過兩年的高中課程教育后,直接升入北京科技職業(yè)學(xué)院,接受3—4年的??苹虮究茖哟蔚穆殬I(yè)教育。這項(xiàng)政策的優(yōu)勢是:縮短了一年的高中課程教育,也不必參加大學(xué)升學(xué)考試,目前,我校是石家莊市與北京科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院唯一的一所合作學(xué)校。

第三項(xiàng)是課程模式改革,學(xué)校在初一年級開展“揚(yáng)長教育”,即:學(xué)校選聘校內(nèi)外優(yōu)秀教師及外籍教師,利用周六日等課余時(shí)間,開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、外語等與學(xué)業(yè)相關(guān)的課程,詣在最大可能地利用優(yōu)秀的教師資源,為學(xué)有余力的同學(xué)提供“超前教育”和“拔高性”服務(wù)。其宗旨在于,我們通過“揚(yáng)長教育”,讓不同班級的學(xué)生都能夠享受優(yōu)秀教師的.良好教育,讓中等水平的學(xué)生更優(yōu)秀,讓優(yōu)秀的學(xué)生更突出。

近年來,學(xué)校的變化,日新月異;校容校貌,煥然一新;中考成績,連年刷新,06年中考,普高升學(xué)人數(shù)和上重點(diǎn)線人數(shù)雙超區(qū)定目標(biāo);高中招生分?jǐn)?shù)線,連續(xù)三年大幅度攀升,06年高中招生分?jǐn)?shù)線在全市20幾所同類學(xué)校中名列第三位;05年學(xué)校提升為市級示范性高中;心理健康示范學(xué)校;06年又增加了國際教育和職業(yè)教育兩項(xiàng)新政策;學(xué)校的辦學(xué)格次在迅猛提升,并已經(jīng)形成多渠道發(fā)展教育的良好態(tài)勢。我們完全有理由相信:今天的25中學(xué),對已經(jīng)在校的每一個(gè)學(xué)生來講,一定是一個(gè)塑造人的靈魂并幫助你實(shí)現(xiàn)你的理想和夙愿的地方;并將日益成為優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生、優(yōu)秀的初中畢業(yè)生所向往和追求的地方;成為教育同行不得不關(guān)注的地方;成為每一個(gè)普通教師要?jiǎng)?chuàng)造不平凡業(yè)績的地方。

同學(xué)們,25中學(xué),可能不是你首選的學(xué)校,在日常的學(xué)習(xí)當(dāng)中,你可能還會發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理和教師的教學(xué)與教育還存在著這樣那樣的問題,但是,25中學(xué)的全體教職員工,有信心、有決心,用我們真誠的教育服務(wù),用我們神圣的教育使命,來證明:你們來到25中學(xué),那是明智的選擇!

新學(xué)期,意味著學(xué)習(xí)生活的又一個(gè)新起點(diǎn);新年級,標(biāo)志著你的學(xué)識水平又將有新的發(fā)展。在新學(xué)期的開始,結(jié)合我校的校訓(xùn),想給全體學(xué)生提幾點(diǎn)建議和希望,并以此與你們共勉。

我們的校訓(xùn)是:文明睿智樂學(xué)善為

學(xué)生既是求知者,也是修行者,在社會各群體當(dāng)中,學(xué)生是遵紀(jì)守法、行為規(guī)范的代表,是社會文明的使者。我相信,在你們當(dāng)中,有許多學(xué)生,一定受過良好的家庭教育的熏陶,有的或許也已經(jīng)受過社會上不良風(fēng)氣的習(xí)染,但是,到了25中,就要遵從學(xué)校的規(guī)章制度和行為規(guī)范要求,懂得文明,要求文明,學(xué)會文明。

文明是尊敬師長,彬彬有禮,而不是粗暴頂撞,蠻橫跋扈;

文明是孝順家長,善待親朋,而不是大逆不道,目中無人;

文明是與同學(xué)互勉互勵(lì),友好和善,而不是談情說愛,或反目為仇;

文明是舉止規(guī)范,儀表整潔,而不是打架斗毆,酗酒吸煙;

文明是刻苦求學(xué),勤勉進(jìn)取,而不是飽食終日,無所用心;

學(xué)校希望每個(gè)同學(xué)都能夠做到:對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,在家講孝順,對社會講公德,做文明人,做有品位的人。

我們國家人力資源充足,但人才資源匱乏。在人類進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,人成為最重要的資源,人的智慧成為重要的開發(fā)目標(biāo)。目前,學(xué)校教育改革的方向,就是要培養(yǎng)和造就具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)人才。我們學(xué)校,特別需要自主性學(xué)習(xí)的學(xué)生,需要批判性接受的學(xué)生,需要?jiǎng)?chuàng)造性思維的學(xué)生,需要個(gè)性化發(fā)展的學(xué)生。“千江有水千江月,萬里無云萬里天”,即便是普普通通的一片樹葉,平平淡淡的一方晴空,都能給予我們深刻的哲學(xué)啟迪,和無限的藝術(shù)靈光,關(guān)鍵的關(guān)鍵是我們對學(xué)習(xí)要專注,要投入,要用心去感悟,用智慧去探究。所以,學(xué)校希望我們每一個(gè)同學(xué),在知識的學(xué)習(xí)和能力的培養(yǎng)上,都能夠用自己的眼睛去觀察,用自己的頭腦去判斷,用自己的心靈去感悟,用自己的語言去表達(dá),用自己的睿智去證明你是一個(gè)卓越的、超凡脫俗的自我。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的正業(yè),不學(xué)習(xí),就是不務(wù)正業(yè)。樂學(xué),就是要求每一名學(xué)生,既要樂于學(xué)習(xí),又要善于學(xué)習(xí)。我們正處于一個(gè)競爭的時(shí)代,處于一個(gè)優(yōu)勝劣汰的時(shí)代,不學(xué)習(xí),跟不上時(shí)代,學(xué)習(xí)不好,也很難跟得上時(shí)代。要想獲得一個(gè)理想的學(xué)業(yè),需要志存高遠(yuǎn)、需要堅(jiān)韌不拔、需要信心與恒心的交融。

從閑耍打斗、吃喝玩樂中振作起來,需要一個(gè)堅(jiān)定的理想和人生的信念;

從應(yīng)付學(xué)習(xí),被動(dòng)盲從到刻苦求學(xué)、積極進(jìn)取,需要良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力;

從死記硬背,不求甚解到精深理解、舉一反三,需要正確的學(xué)習(xí)方法和科學(xué)的思維方式;

就是要求同學(xué)們在校期間,要有所為,有所不為,不是為所欲為,而是有所作為。常言道:不因惡小而為之,不因善小而不為,學(xué)生要培養(yǎng)正確的是非榮辱觀念,按照“八項(xiàng)全能”的榮辱觀,要求自己的言行舉止,更要有與人為善的思想境界。古人云:“人若為善,福雖未至,禍已遠(yuǎn)離;人若為惡,禍雖未至,福已遠(yuǎn)離”。所以,學(xué)校要求同學(xué)們,要善待同學(xué),善待師長,善待公物,善待自然,善于學(xué)習(xí),善于交際,善于改變已有的陋習(xí),更善于培養(yǎng)文明的行為習(xí)慣,善于將所學(xué)知識內(nèi)化為能力,更要善于把今天的能力升華為明天建設(shè)社會、貢獻(xiàn)社會的創(chuàng)造力。

最后,學(xué)校希望每個(gè)學(xué)生,在新學(xué)期開始,做一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃和個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,從我做起,從今天的開學(xué)典禮做起,從身邊小事做起,從時(shí)時(shí)事事做起。做不好身邊小事的人,很難成就國家大事,為了將來能成就國家大事,一定要做好身邊小事。為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人的宏圖大志,一定要刻苦求學(xué),創(chuàng)優(yōu)爭先。這就是學(xué)校在開學(xué)伊始對每個(gè)學(xué)生,最真誠、最親切的期盼和美好的祝愿。

清華大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇十五

親愛的老師們,同學(xué)們:

上午好!

現(xiàn)在是20xx年xx學(xué)校的新一學(xué)期的開學(xué)典禮,能夠和所有老師,同學(xué)再次相聚在這里,我感到非常的開心,對于今年的開學(xué)典禮,我想說的主要就只有兩個(gè)大點(diǎn),希望老師和同學(xué)們都能認(rèn)真的完成自己的工作和學(xué)業(yè),并且希望我們xx學(xué)校的發(fā)展能夠有你們所有人的參與而越來越壯大。

首先,第一大點(diǎn)就是希望所有的老師能夠完成自己的工作,對自己這一學(xué)期的工作有一個(gè)好的計(jì)劃,并且對自己本學(xué)期要有一個(gè)目標(biāo)以及對這個(gè)目標(biāo)要有完整的方向,也能夠?yàn)榱诉@個(gè)目標(biāo)去努力。同時(shí),也希望你們能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)生像是對待自己的孩子一樣,將自己的知識認(rèn)真的傳授給他們,并且將他們的思想和心理建設(shè)的非常的好,不讓他們走到錯(cuò)誤的道路上去,對于初中生來說,本身就是一種叛逆期和青春期的到來,所以更加需要我們老師的關(guān)心和愛戴,對于學(xué)生的一些不正常的思想和狀態(tài),我們要做到及時(shí)準(zhǔn)確的對他們進(jìn)行指導(dǎo),讓學(xué)生覺得我們xx學(xué)校的老師并不僅僅只是教他們知識的老師,而是一個(gè)能夠帶給他們很多知識和教育的朋友。我也相信我們所有的老師都能在新的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)變自己的工作方法,做到真正的人民教師,并且能夠?qū)ψ约盒聦W(xué)期的目標(biāo)和方向付出屬于自己的努力。

其次,第二點(diǎn)是對于我們學(xué)生來說的,我也知道自己說很多大的道理你們都懂,但是有時(shí)候我們所有老師的苦口婆心的教導(dǎo)也希望你們能夠懂的,我們所做的都是為了你們好的,是希望你們能夠在學(xué)校接受良好的教育,這個(gè)并不僅僅只是對自己的一些學(xué)習(xí)上的成績和狀態(tài)的良好,更是希望你們在自己平時(shí)的為人處世和待人上面,能夠有好的習(xí)慣和好的思想,對于初中生來說,我們的思想和三觀正在慢慢一步一步的形成,很多時(shí)候,對于一些你們所做的事情自己可能當(dāng)時(shí)不會覺得自己的錯(cuò)了,所以這時(shí)候就需要我們老師去點(diǎn)醒你們了。所以啊,這學(xué)期我對你們最大的希望就是你們能夠做到一個(gè)思想端正,三觀端正的人,先學(xué)會如何做人,再學(xué)會如何做事。當(dāng)然也希望你們的學(xué)習(xí)能夠更加的努力,我也相信我們xx學(xué)校的所有的學(xué)生都是非常的棒的。

新學(xué)期,新開始,一切又將是新的起點(diǎn),希望我們一起加油,為我們的美好的以后一起努力奮斗。謝謝大家。

清華大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇十六

開學(xué)典禮是學(xué)校在特定的時(shí)間內(nèi)為特定的目的舉行的一種儀式性的活動(dòng),而校長一般會在開學(xué)典禮上發(fā)言。下面是有20xx中學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿,歡迎參閱。

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!

今天,是新學(xué)期的第一天,首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。

首先,要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二,同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達(dá)到更高、更好、更上一層樓。

第四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。

同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,是未來祖國建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校。

規(guī)章制度。

尊敬老師刻苦學(xué)習(xí)熱愛勞動(dòng)關(guān)心他人善于合作以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報(bào)。

老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位一小人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為一小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與相伴,讓我們共同的家園*小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。

老師們,同學(xué)們:

早上好!

在這湛藍(lán)的晴空下,我們迎來了充滿希望的新學(xué)期。首先我代表學(xué)校對新老師和新同學(xué)表示熱烈的歡迎,衷心祝愿全校師生在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作愉快。值此新學(xué)期開學(xué)之際,今天我的講話就一個(gè)主題:要好好讀書。

同學(xué)們,什么叫學(xué)校?學(xué)校是用來讀書學(xué)習(xí)的方;什么叫學(xué)生?學(xué)生是在學(xué)校讀書學(xué)習(xí)的人。因此,古往今來,學(xué)生要好好讀書是天經(jīng)地義的。讓我們每個(gè)沙中人倍感驕傲的是,你們的師兄師姐們在這方面作出了令人稱羨的表率。在剛剛過去的六月份,他們通過多年的認(rèn)真學(xué)習(xí),交出了一份份漂亮的答卷:80%考上了本科院校,其中32%考上了重點(diǎn)院校,比整個(gè)深圳市平均水平,分別高出了27個(gè)和17個(gè)百分點(diǎn)。對這一堪稱輝煌的成績,鹽田區(qū)上上下下,鄰里街坊都贊不絕口。好好讀書,就能給社會、父母和自己帶來榮光。

讀書能使我們懂得很多知識,提高我們的素質(zhì)。同學(xué)們都知道黃河是中華民族的母親河,可誰知道黃河這個(gè)名稱的由來嗎?你們可能認(rèn)為是近代因?yàn)榄h(huán)境破壞才使黃河水變黃的,其實(shí)不是的,在戰(zhàn)國末期黃河就是一條渾濁的河,在西漢初期正式被人稱為黃河。

孔子是個(gè)什么樣的人?在大家的頭腦中可能會馬上浮現(xiàn)出一幅儒學(xué)大師的模樣。這個(gè)模樣并沒有錯(cuò),但是不完整,易中天先生通讀《論語》,發(fā)現(xiàn)孔子除了是儒學(xué)大師,還是失意官員、是模范教師、是孤獨(dú)長者、是性情中人、是眾矢之的。他發(fā)現(xiàn)孔子是個(gè)敢哭、敢罵、坦誠、可愛、孤獨(dú)、傷心的人。等等這些,書本都能告訴我們。培根說,“讀史使人明智,讀詩使人靈秀。”他又說“讀書使人充實(shí)”,他說的都是至理。

名言。

讀書能引導(dǎo)我們走上成功之路,許多成功的人,都是十分喜歡讀書的。孫中山先生說:“我一生的嗜好,除了革命之外,就是讀書。我一天不讀書,就不能夠生活?!泵珴蓶|所以敢嘲笑秦皇漢武和唐宗宋祖,其原因就在于他除了能武還能文。毛澤東一輩子都在讀書,只要有一點(diǎn)時(shí)間,他都用來讀書。

有一次,毛主席發(fā)燒到39度多,醫(yī)生不準(zhǔn)他看書。他難過地說,我一輩子愛讀書,現(xiàn)在你們不讓我看書,叫我躺在這里,整天就是吃飯、睡覺,你們知道我是多么難受啊!工作人員不得已,只好把拿走的書又放在他身邊,他這才高興地笑了。著名歷史學(xué)家陳寅恪曾對人說過一件軼事,他幼年時(shí)去見歷史學(xué)家夏曾佑,那位老人對他說:“你能讀外國書,很好;我只能讀中國書,都讀完了,沒得讀了?!卑褧甲x完了,這是多么了不起的事啊!

毫不諱言地說,當(dāng)今社會有種不讀書的風(fēng)氣,這是很不好的,要引起同學(xué)們的重視。據(jù)說有一位母親要求16歲的女兒讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,她的女兒回答道:我不管鋼鐵是怎樣煉成的,我只想知道美女是怎樣煉成的。這話真讓人感慨不已。

20xx年,全中國民眾的購書費(fèi),跟手機(jī)短信費(fèi)基本相當(dāng),這是一個(gè)巨大的文化諷刺,嘲笑了中國人精神缺失的現(xiàn)狀。這使我想起明朝,明朝時(shí),著名傳教士利瑪竇發(fā)自內(nèi)心地欣賞和贊嘆中國的文明,其中一個(gè)重要原因是“這個(gè)國家重視讀書”。當(dāng)今時(shí)代,電腦和電視,對不少人都有很大的吸引力,“鼠標(biāo)土豆”和“沙發(fā)土豆”為數(shù)不少,而實(shí)際上,沉溺其中,害處很大。

評論家王小峰說:珍愛你的青春,遠(yuǎn)離你的瀏覽器,去讀書吧。比爾·蓋茨忠告青年:人們都喜歡看電視劇,但你不要看,那并不是你的生活。同學(xué)們,要知道“對于人生來說,成功就是一架梯子,不管你攀登的技術(shù)是好還是壞,雙手插在口袋里的人是永遠(yuǎn)也爬不上去的?!辈缓煤米x書是難以有所成的,當(dāng)年明月用了20xx年的時(shí)間,讀完6000萬字的《明史》,才寫出當(dāng)今十分熱銷的《明朝那些事兒》。

哈佛大學(xué)圖書館館訓(xùn):學(xué)習(xí)的痛苦是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的。德國本站作家赫爾曼·黑塞說:“世界上任何書籍都不能帶給你好運(yùn),但是它們能讓你悄悄成為你自己?!?/p>

所以,同學(xué)們好好去讀書吧。請同學(xué)們記?。褐R是無限的財(cái)富,讀書是永恒的時(shí)尚!

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清華大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇十七

在這金秋送爽、丹桂飄香的時(shí)節(jié),我們又走進(jìn)了碩果累累的收獲季節(jié)。山高水長,桃李芬芳,繼多年取得優(yōu)異的教育教學(xué)成果之后,今年我校又在各個(gè)方面取得了輝煌的成就:xx年年高考又為眾多家庭送去喜悅,為學(xué)子的理想插上了翅膀。三名才子以他們扎實(shí)的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)和良好的綜合素質(zhì)受到香港一流大學(xué)的青睞,并獲得114萬港元的獎(jiǎng)學(xué)金??萍紕?chuàng)新捷報(bào)頻傳,繼xx年屆畢業(yè)生鄧暢之后,今年暑假,我校李臻諦同學(xué)作為宜昌學(xué)子的唯一代表赴澳門參加第二十一屆全國科技創(chuàng)新決賽,再次捧回了全國二等獎(jiǎng)。我們憑著注重細(xì)節(jié)的務(wù)實(shí)管理,敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好氛圍,學(xué)校在上一學(xué)期獲得了全國普通高考湖北省最佳考點(diǎn),并作為全省唯一代表在湖北省xx年年高考考務(wù)會上做經(jīng)驗(yàn)交流,被教育局評為市教育系統(tǒng)五好基層黨組織,被市委市政府授予人才工作創(chuàng)新獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號。

我們進(jìn)一步加大了素質(zhì)教育實(shí)施的力度,呈現(xiàn)出全方位全過程推進(jìn)素質(zhì)教育的工作局面。從實(shí)踐到理論,又從理論到實(shí)踐,我們在宜昌市高中率先實(shí)施德育導(dǎo)師制。德育導(dǎo)師制拉近了師生心靈的距離,溝通了教與學(xué)雙方的情感,和諧了校園人際氛圍。它讓我們的學(xué)習(xí)生活更加溫馨,它使我們的煩惱有了釋放的渠道;我們的心理因之更加健康,我們的情感天空也因此更加亮麗。在課堂教學(xué)方面,問題探源教學(xué)策略的運(yùn)用啟動(dòng)了同學(xué)們思維的機(jī)器,激發(fā)了大家探索的靈感;師生互動(dòng)、同學(xué)合作是課堂的主旋律,享受學(xué)習(xí)、體驗(yàn)成功成為我們課堂的魅力。另外,我們主動(dòng)呼應(yīng)義務(wù)教育階段的課程改革,在宜昌市高中學(xué)校率先實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià),從“公民素養(yǎng)”、“學(xué)習(xí)能力”、“交流與合作”、“運(yùn)動(dòng)與健康”、“審美與表現(xiàn)”各個(gè)維度,引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,提升能力,健康成長,為素質(zhì)教育的實(shí)施提供了制度保障。

老師們、同學(xué)們,成績斐然的過去,讓我們豪情滿懷,更讓我們對建設(shè)美好的明天充滿信心!作為賦有“超越自我,追求卓越”精神的夷陵人來說,我們不會陶醉在往日的成績中自我滿足,我們只能在新的起點(diǎn)上邁出矯健的腳步,用一句廣告詞可以表達(dá)我們的心情:“沒有最好,只有更好”,或者說“讓我們更努力”。這是我們對社會的公開承諾,同時(shí)也表明我們的堅(jiān)定信念。

新的學(xué)期,我們將迎來省政府教育督導(dǎo)室對我校進(jìn)行的省級示范學(xué)校復(fù)評督導(dǎo)。xx年5月,夷陵中學(xué)以94.66分當(dāng)時(shí)全省第四名宜昌市第一名的高分順利通過省級示范學(xué)校評估。四年來,學(xué)校在辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、辦學(xué)效益、辦學(xué)的質(zhì)量及水平等方面取得了令人矚目的新成就。此次復(fù)評,是促進(jìn)學(xué)校邁向新的臺階,提高學(xué)校內(nèi)在品質(zhì)的良好機(jī)遇,是對全校教職工的教育思想、教育教學(xué)水平能力、教研教改成果的檢閱,也是對全體同學(xué)道德情操、人文精神、科學(xué)文化等素質(zhì)的大檢查,全體師生要以飽滿的精神狀態(tài)和優(yōu)異的業(yè)績迎接復(fù)評工作的到來。要能展示我校是一所高品質(zhì)、有特色、可持續(xù)發(fā)展的全省一流的示范高中。

新的學(xué)期,我也代表全體教師對全體同學(xué)提出希望和要求。

夷陵中學(xué)按照“以人為本,為學(xué)生的一生發(fā)展作準(zhǔn)備”的辦學(xué)理念,希望為每一位學(xué)子的將來發(fā)展奠定基礎(chǔ),主要是做好精神品質(zhì)和學(xué)業(yè)能力方面的準(zhǔn)備。我認(rèn)為精神的準(zhǔn)備最重要的內(nèi)容就是“責(zé)任”意識,對自己的責(zé)任、對親人的責(zé)任、對社會的責(zé)任、對民族的責(zé)任、對人類發(fā)展的責(zé)任。一屆屆夷陵學(xué)子都不會忘記“超越自我,追求卓越”的夷陵精神。我把這種精神換成兩句話送給同學(xué)們,一句是“讓我們做的更好”,送給那些不缺乏良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,不缺乏“水滴石穿”堅(jiān)持力的同學(xué)們,希望你們牢記讀書不僅僅是個(gè)人理想,更要有社會的責(zé)任,要有以天下為己任的抱負(fù),要有為社會、為民族、為國家做大事的志向。什么是名校?就是要培養(yǎng)出社會中堅(jiān)、民族棟梁,培養(yǎng)出在漫長的歷史長河中讓人矚目和傳誦的人物。我們教師的幸福就是教育出讓我們自己驕傲和崇拜的學(xué)子。另一句話是“讓我們更加努力”,我把它送給那些不缺乏聰明,也不缺乏志向,但有些缺乏意志和恒心的同學(xué)們。人在青年時(shí)期一定會去羨慕別人的成功,有人問李嘉誠先生,您到底是怎么成功的?他說很簡單,比別人努力兩倍。也有人曾問當(dāng)時(shí)的世界首富日本西武集團(tuán)總裁堤義明先生,您是怎樣成為世界首富的?他也說很簡單,比別人努力三倍。當(dāng)然,每一個(gè)人的成功都是獨(dú)一無二的,不可能完全復(fù)制,但重要是我希望每一位同學(xué)努力發(fā)掘自己的目標(biāo)和興趣,努力不懈地追求進(jìn)步,讓自己的每一天都比昨天更好,成功就是成為最好的你自己。

老師們、同學(xué)們,或許秋天不會帶給我們永恒的完美和充實(shí),但一定能孕育希望和成果,讓我們把秋天作為新的開始,去盡情揮灑我們的激情和汗水,那么一定會收獲嶄新的四季。

清華大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇十八

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好。

迎著朝陽,我們迎來了正式開學(xué)的第一天,今天也是我們x20x學(xué)年的第一次升旗儀式,第一次全校師生大聚會。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎533位初一、高一的新同學(xué)。

x快十歲了,邁向十年,x的規(guī)模越來越壯大,還記得我剛簽約x的時(shí)候,x初中高中加在一起,只有10個(gè)班。而今天的x,擁有32個(gè)班級,擁有1520多名學(xué)生;邁向十年,前進(jìn)的路途,我們一年比一年輝煌,一年比一年更有信心。

頭頂就是我們20x學(xué)年取得的驕人成績,五條紅色的橫幅自信地展示著x的輝煌,我們的高考再創(chuàng)佳績,我們的會考達(dá)到100%,成為和一中、二中、北師大并列的嘉興第一,我們的學(xué)校規(guī)劃課題被列為省級課題,我們有183人次的師生獲得各級各類獎(jiǎng)項(xiàng),讓我們?yōu)閤的喝彩,讓我們更為自己喝彩。

腳下是我們已經(jīng)邁出第一步的新征程。初一、高一的新同學(xué)們,在x,你們開始了新的學(xué)習(xí)旅程,初中肯定比小學(xué)更辛苦,高中肯定比初中更辛苦,因?yàn)楦又匾?,因?yàn)槲覀冊谙蚋叩纳椒迮实?,所以必定需要我們有更多的努力、更多的付出,你們?zhǔn)備好了嗎?初三、高三的同學(xué)們,這是你們在x的最后一年,也是最需要你們奮斗拼搏的一年,希望你們能夠超越,超越剛剛?cè)〉脙?yōu)異成績的20x屆初三、高三。

這里我特別想對高三說,暑期補(bǔ)課,你們的雖身處高溫,卻依然靜心學(xué)習(xí);每天晚自修在此起彼伏的英語聽力聲中,專注的你們讓我們看到了的成熟,看到了刻苦,更看到了希望,祝愿你們在本周的基礎(chǔ)測試中取得優(yōu)異成績。初二、高二的同學(xué)們,x已經(jīng)陪伴你們度過了一年,作為承前啟后的年級,希望你們將x“自主學(xué)習(xí)、自主管理”的精神傳遞,在“導(dǎo)學(xué)式小組合作學(xué)習(xí)”中,在自主管理中,不斷將自己塑造成為“人格健全、思維縝密、心理健康的合格公民”。

我是一名政治教師,最后想和大家分享幾條哲理,幾條關(guān)于“發(fā)展”的哲理:

第一條、世界是永恒發(fā)展的,我們要用發(fā)展的眼光看問題。無論是換學(xué)校了,來到了x,還是分班了,進(jìn)入了一個(gè)新集體,都不要過分留戀過去,我們可以將記憶沉淀,但一定不要總是懷念,不要因?yàn)閼涯疃浟死^續(xù)朝前努力,更不要因?yàn)閼涯疃同F(xiàn)在的集體、現(xiàn)在的老師產(chǎn)生了排斥。少點(diǎn)串寢、少點(diǎn)串班,融入一個(gè)新集體,打造一個(gè)更有凝聚力的新集體,我們才可以擁有更加美好的明天。無論你過去成績名列前茅,還是曾經(jīng)一敗涂地,站起來,讓過去成為過去,抓住今天,努力、努力,明天你一定可以更加優(yōu)異。

第二條、事物發(fā)展是從量變開始的,我們要積極做好量的積累,為事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件。每次我任教一個(gè)新的班級,我總是會跟學(xué)生提我的要求,“上課認(rèn)真聽、作業(yè)自己做、不懂虛心問”,很簡單的十二個(gè)字,是強(qiáng)調(diào)注重點(diǎn)滴積累的十二個(gè)字。我們每個(gè)人的進(jìn)步都離不開點(diǎn)滴的積累,一次的作業(yè)不交你肯定沒有感覺,兩次作業(yè)不交也不會退步多少,但次數(shù)多了,你的退步是肯定的;一個(gè)問題不會你沒有問,兩個(gè)問題不會你還是沒問,三個(gè)、四個(gè)……等到真的會考、高考前,也許你想問都已經(jīng)來不及了。盛師傅曾經(jīng)跟我講過這樣一件事,上上屆高三有一個(gè)學(xué)生,一直都是滿不在乎學(xué)習(xí)成績的學(xué)生,高考第一天結(jié)束后,在寢室看到盛伯抱住痛哭,說自己以前怎么就不知道好好學(xué)習(xí)。我希望我們的同學(xué)努力在平時(shí),積累在平時(shí),不要“總是要等到考試以后才知道該念的書都沒有念”。

第三條、事物發(fā)展前途是光明的,道路是曲折的,我們既要對未來充滿信心,又要做好充分的思想準(zhǔn)備,勇敢的迎接挫折和考驗(yàn)。如果你看過央視二套的“致富經(jīng)”你應(yīng)該會發(fā)現(xiàn)每一個(gè)成功者,其實(shí)都曾經(jīng)遭受過巨大的挫折和考驗(yàn)。就算是玩游戲,初學(xué)時(shí)的我們總是會輕而易舉的被對手打敗,但我們總是在不斷地戰(zhàn)敗中級別越玩越高。所以一定要相信,只有挫折才能讓我們更加堅(jiān)強(qiáng);一定要相信,我的未來不是夢。

最后,預(yù)祝我們所有的老師和學(xué)生在20x學(xué)年取得更加優(yōu)異的成績。

清華大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇十九

同學(xué)們,輔導(dǎo)老師們,大家好:

新春臨近,大家為xx聚會在一起,這種零距離的切磋探討、交友交流,以及它將在我們文學(xué)道路上所產(chǎn)生的影響,今后或許會成為我們中的大多數(shù)人的深切記憶。

讀書寫作,不分出道早晚,無論年齡大小,開卷落筆即有收益。在xx領(lǐng)域的肥田沃土里,多年來的筆會征文、研討評獎(jiǎng)等活動(dòng),時(shí)見高手論劍,新人輩出,個(gè)中奧妙,既有社會生活孕育的文體優(yōu)勢,也有人為努力的推動(dòng)因素。本屆高級研修班,名師積極施教,學(xué)員潛心體味,也是在試圖打通一條由一般文學(xué)愛好者能夠快捷成材的有效途徑。

通過學(xué)習(xí)提高,在《百花園》、《xx選刊》、《xx出版》和xx作家網(wǎng)等各地報(bào)刊(網(wǎng))上,希望看到大家成長進(jìn)步的活躍身影,期待你們?yōu)閤x事業(yè)注入一支鮮活的有生力量。

祝高研班圓滿成功。也提前給大家拜個(gè)早年,祝大家合家歡樂,萬事如意。

謝謝。

清華大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇二十

老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天是xx學(xué)校高中部新學(xué)期的開學(xué)典禮,首先,我代表綿陽xx國際學(xué)校高中部黨總支委員會、高中部行政,對今年新加盟xx學(xué)校的老師們、對高一年級的同學(xué)們,對高三復(fù)習(xí)班的同學(xué)們表示最最熱烈的歡迎,對高二高三的同學(xué)和長期戰(zhàn)斗在xx一線的老師們表示最最親切的問候!

老師們、同學(xué)們:xx高中走過了十年光輝的辦學(xué)歷程,十年辦學(xué),一路探索、一路實(shí)踐、一路創(chuàng)造、一路輝煌,xx高中成為影響四川高中教育的一張金名片,同時(shí)xx高中已經(jīng)成為眾多專家重點(diǎn)研究的代表中國高中教育發(fā)展方向的高中教育現(xiàn)象。

辦學(xué)十年,xx學(xué)校已經(jīng)成為北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、中國科技大學(xué)、南京大學(xué)等著名高校的生源基地學(xué)校和中學(xué)校長實(shí)名推薦制學(xué)校。

辦學(xué)十年,xx高中學(xué)生在大學(xué)的卓越表現(xiàn)倍受著名高校的青睞,在大學(xué)就讀的xx學(xué)生中,做學(xué)生干部的多,考研讀博的多,國外留學(xué)的多,高端發(fā)展的多,80%以上的學(xué)生選擇了繼續(xù)深造。

辦學(xué)十年,xx高中發(fā)展的十大關(guān)鍵詞在不斷地影響xx學(xué)子,也不斷地影響著整個(gè)四川。那就是:中國靈魂、世界眼光、紳士風(fēng)度、淑女形象、狀元文化、清北風(fēng)景、名校保送、自主招生、學(xué)科競賽、科技創(chuàng)新。每一個(gè)關(guān)鍵詞都隆重地反映了xx學(xué)子的大追求、大眼見、大格局、大境界。

老師們、同學(xué)們:

新的一年,xx高中將以辦高競爭力學(xué)校,辦高效能學(xué)校,辦世界級名校為目標(biāo),進(jìn)一步打造屬于自己的雙高質(zhì)量品牌、進(jìn)一步打造獨(dú)樹一幟的素質(zhì)教育品牌、進(jìn)一步打造高位發(fā)展的學(xué)科品牌、進(jìn)一步打造特長教育品牌、進(jìn)一步打造高效課堂品牌,使校園成為每個(gè)師生激情燃燒的精神家園。

新的一年,我們的質(zhì)量目標(biāo)是:清華北大實(shí)際錄取過30人大關(guān),清華北大錄取絕對人數(shù)位居綿陽市第一;重點(diǎn)本科突破60%,重本上線率位居綿陽市第一;本科上線不低于95%,力爭100%上本科,本科上線率位居綿陽市第一。同時(shí),今年我們在名校保送上、在自主招生上、在學(xué)科競賽上、在科技創(chuàng)新上力爭再次刷新紀(jì)錄,再次展示xx高中的名校風(fēng)采。

同學(xué)們:

新的學(xué)年,新的挑戰(zhàn),新的目標(biāo),新的方向。我們要求全體同學(xué)真正做到以下三點(diǎn):

不管是學(xué)習(xí)上還是生活中,不管是喜歡還是不喜歡,不管是愿意還是不愿意,都必須敢于擔(dān)當(dāng)、承擔(dān)責(zé)任,對自己負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)。

關(guān)于目標(biāo),有四句話:偉大的目標(biāo)構(gòu)成偉大的心靈;以最佳的方式追求最高的目標(biāo)是一種人生智慧;人生的真正歡樂是致力于一個(gè)自己認(rèn)為是偉大的目標(biāo);一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都給他讓路。

新的學(xué)期,我們要求每個(gè)同學(xué),在認(rèn)真反思的基礎(chǔ)上,制定好適合自己的奮斗目標(biāo)、發(fā)展規(guī)劃,包括我的奮斗座右銘、我的理想大學(xué)、我的總分目標(biāo)、我的學(xué)科目標(biāo)、我的優(yōu)科強(qiáng)化方案、我的弱科補(bǔ)救措施,做一個(gè)有高遠(yuǎn)目標(biāo)的人,做一個(gè)有充分準(zhǔn)備的人。

請同學(xué)們用科學(xué)的方法行動(dòng):每天一次小規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)效能大提升;每周一次大清掃,實(shí)現(xiàn)知識大過關(guān);每月一次大檢測,實(shí)現(xiàn)能力大提升;中期一次大反思,實(shí)現(xiàn)狀態(tài)大調(diào)整;每期一次大承諾,實(shí)現(xiàn)動(dòng)力大驅(qū)動(dòng)。

請同學(xué)們永遠(yuǎn)牢記xx高中的競爭語錄:

語錄第一條:怕吃苦莫如此門,想休閑另尋他處。

語錄第二條:不苦不累,高中無味;不拼不博,人生白活。

語錄第三條:兩眼一睜,開始競爭,兩眼一閉,開始回憶。

語錄第四條:不到最后一刻,什么奇跡都可能發(fā)生,為此,我們絕不輕言放棄。

語錄第五條:人生重要的不是你現(xiàn)在所處的位置,重要的是你所朝的方向。

語錄第六條:我的大學(xué)我做主,等您在每一所大學(xué)。

最后,祝老師們身體健康、工作順心、事業(yè)成功!

祝每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)大進(jìn)步、能力大提升!

祝xx高中xxxx年高考再創(chuàng)輝煌,再造奇跡!

謝謝大家!

清華大學(xué)開學(xué)典禮校長演講稿篇二十一

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

度過了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿懷新的希望迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)年!首先讓我代表學(xué)校對新老師、新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎,希望你們快樂工作、學(xué)習(xí)和生活!

回首xx這個(gè)夏天,我們一定會再次興奮不已,xx承辦了一場火熱的體育盛會,書寫了一頁不平凡的歷史篇章!這個(gè)夏天,我們一起釋放激情與活力,一起收獲快樂與友誼,xx處處呈現(xiàn)出不一樣的精彩,向全世界展示xx無限的活力與魅力!

xx會的喧天鑼鼓和震耳吶喊漸漸遠(yuǎn)去,金秋的腳步姍姍而來,在這樣一個(gè)美好的日子里,我們相聚在美麗的校園。面對近千張熟悉的面孔,我心潮起伏,不由回想起兩年來所走過的不平凡的路。多少個(gè)第一次在眼前一一浮現(xiàn):第一次奏響莊嚴(yán)的國歌升起鮮艷的五星紅旗,第一次校運(yùn)會上同學(xué)們生龍活虎你追我趕,第一次六一文藝匯演同學(xué)們放聲高歌翩翩起舞,第一次在春天共同栽下一棵棵象征環(huán)保和希望的綠樹,第一次科技活動(dòng)周上同學(xué)們展示自己的奇思妙想,第一次在全國青少年科技大賽中勇奪金牌……這一切讓我認(rèn)定xx小學(xué)就是一個(gè)大舞臺,心有多大,舞臺就是多大。

兩年來,你們用智慧和汗水贏得了一個(gè)個(gè)勝利,獲得了一個(gè)個(gè)榮譽(yù):同學(xué)們獲獎(jiǎng)xxx項(xiàng),教師獲獎(jiǎng)xx多項(xiàng),學(xué)校獲獎(jiǎng)x項(xiàng),此外還順利通過了依法治校等八項(xiàng)評估。我一次次被你們的付出和收獲所感動(dòng),更為你們攜手共進(jìn),腳踏實(shí)地,只爭朝夕的精神所感動(dòng)。是你們用勤奮的汗水澆開理想的花朵,用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的果實(shí)。今天我要大聲告訴大家:我為你們的出色表現(xiàn)感到無比驕傲和自豪,同時(shí)我還要衷心感謝默默奉獻(xiàn)、出類拔萃的老師們。正因有你們,才造就了光輝燦爛的今天,才塑造出學(xué)校美麗的形象,才展現(xiàn)出學(xué)校不一樣的品味!

新的學(xué)年又開始了,意味著我們又該昂首闊步地朝前走。我們將秉承“生命教育”辦學(xué)理念,以“生命為本,修身勵(lì)志”為校訓(xùn),以培養(yǎng)有國際素養(yǎng)的現(xiàn)代中國人,努力打造生命成長的樂園為目標(biāo),繼續(xù)從以下八個(gè)方面做好學(xué)校的各項(xiàng)工作:1.構(gòu)筑煥發(fā)生命活力的課堂;2.開展展現(xiàn)生命色彩的活動(dòng);3.建設(shè)提升生命質(zhì)量的課程;4.構(gòu)建豐富生命素養(yǎng)的文化;5.創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生快樂成長的環(huán)境;6.營造讓教師幸福工作的氛圍;7.追求讓社區(qū)分享學(xué)校文明的理想;8.奠定學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。

同學(xué)們,“人無信不立”,希望同學(xué)們繼續(xù)積極參加誠信系列活動(dòng),做一個(gè)誠信守信的好公民;“人間自有真情在”,希望同學(xué)們學(xué)會感恩,感謝同學(xué)、老師和父母,做一個(gè)繼承中華傳統(tǒng)美德的好孩子;“學(xué)無止境”,希望同學(xué)們熱愛閱讀,樂于思考,做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的好學(xué)生;“科技改變生活”,希望同學(xué)們熱愛科學(xué),大膽創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,做一個(gè)造福人類的小發(fā)明家。此外,希望同學(xué)們積極參與環(huán)保,發(fā)揮你的聰明才智和愛心,美化我們的家園和校園。我相信,這里的學(xué)習(xí)和生活一定會磨礪你的意志,培養(yǎng)你的能力,提高你的素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)你的夢想,把我們美麗的校園營造成幸福的課堂、生命的樂園和精神的家園!

老師們,同學(xué)們,“開弓沒有回頭箭,不到長城非好漢?!毙碌膶W(xué)期,新的起點(diǎn),新的打算,讓我們一起追求真知,奉獻(xiàn)愛心,實(shí)現(xiàn)自我,感受成功和快樂;讓我們在生命樂園里,抓住機(jī)遇,再接再厲,同心、同行、同德,共同鑄造新的輝煌!愿我們的學(xué)校插上高飛的翅膀,帶著我們的夢想,共同振翅藍(lán)天,飛得更高更遠(yuǎn)!

最后祝老師們身體健康,生活愉快,工作順利,祝莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)更上一層樓,早日成才!

謝謝大家!

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