小學(xué)節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(熱門19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 12:12:15
小學(xué)節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(熱門19篇)
時(shí)間:2023-11-09 12:12:15     小編:雅蕊

報(bào)告是對(duì)特定主題或問(wèn)題進(jìn)行客觀陳述和分析的一種形式。寫報(bào)告需要時(shí)間和耐心,要有系統(tǒng)性思考和組織能力??傊?,這些報(bào)告范文可以為你的報(bào)告寫作提供參考和指導(dǎo),幫助你更好地完成任務(wù)。

小學(xué)節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一

為營(yíng)造節(jié)能減排工作的良好社會(huì)氛圍,進(jìn)一步推動(dòng)建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),根據(jù)上級(jí)關(guān)于節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知的有關(guān)要求,我校于6月15日至21日廣泛開展以“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園”為主題的節(jié)能宣傳周活動(dòng)。

活動(dòng)期間,我校以校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、倡議書、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)等各種形式和活動(dòng)為載體,充分調(diào)動(dòng)師生積極參與生態(tài)文明建設(shè),宣傳節(jié)能低碳,營(yíng)造節(jié)能低碳校園文化,培養(yǎng)師生良好的節(jié)能低碳意識(shí)和行為習(xí)慣。

主要完成活動(dòng)有:

1.成立學(xué)校節(jié)能低碳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

2.利用校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄等載體進(jìn)行宣傳,營(yíng)造低碳節(jié)能氛圍,增強(qiáng)節(jié)能低碳意識(shí)。

3.6月17日上午7:40全校師生升旗儀式上舉行節(jié)能宣傳周啟動(dòng)儀式,初二8班方安東同學(xué)向全校師生發(fā)出倡議,倡議全體師生從身邊的小事想起,從身邊的小事做起,增強(qiáng)節(jié)能意識(shí),掌握節(jié)能知識(shí)。人人動(dòng)手,齊抓共管,將節(jié)能環(huán)保真正落實(shí)到實(shí)處,從而在全校形成濃厚的節(jié)能氛圍。

4.6月17日下午第四節(jié)各班舉行低碳節(jié)能主題班會(huì)。

5.以班級(jí)為單位進(jìn)行手抄報(bào)比賽。

小學(xué)節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二

按照《xxxxx的通知》的要求,為積極響公司宣傳周活動(dòng),深入開展機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳教育,提高企業(yè)單位工作人員的憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和科學(xué)意識(shí),結(jié)合項(xiàng)目情況,我項(xiàng)目部認(rèn)真組織,積極行動(dòng),精心制定活動(dòng)實(shí)施方案,開展了以“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”為主題的科普宣傳活動(dòng)?;顒?dòng)號(hào)召全體單位工作人員切實(shí)宣傳履行節(jié)能責(zé)任,在全項(xiàng)目上下掀起了節(jié)能減排活動(dòng)熱潮,并建立起長(zhǎng)效機(jī)制,使深入人心,有效增強(qiáng)了工作生活中的節(jié)能減排意識(shí)?,F(xiàn)將20xx年節(jié)能低碳宣傳周活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、認(rèn)真落實(shí)。

本次科普宣傳周活動(dòng)項(xiàng)目部制定了節(jié)能低碳宣傳周活動(dòng)計(jì)劃方案,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,向各個(gè)部門、工區(qū)傳達(dá)了關(guān)于2013年節(jié)能低碳宣傳周活動(dòng)安排2017節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)總結(jié)意見(jiàn),并對(duì)節(jié)能減排宣傳周活動(dòng)進(jìn)行了具體的安排布置。項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)高度重視,做了專題研究,成立了節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了項(xiàng)目動(dòng)員大會(huì),對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行了安排部署,并要求各部門、工區(qū)要以節(jié)能宣傳周活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合各自工作的實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)節(jié)能宣傳活動(dòng)。

二、活動(dòng)情況。

(一)多方位多渠道開展宣傳活動(dòng)。

通過(guò)會(huì)議、口頭、書面、宣傳欄、宣傳海報(bào)等方式宣傳倡導(dǎo)綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節(jié)能知識(shí)。利用監(jiān)督、獎(jiǎng)懲等方式加大節(jié)能宣傳,使工作人員和周邊的人了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性,樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的意識(shí),形成節(jié)約能源從我做起、從小做起的觀念;宣傳可持續(xù)發(fā)展的`生活方式和消費(fèi)方式,宣傳日常節(jié)能節(jié)水知識(shí),科學(xué)使用辦公及家用電器,合理降低能源消耗。

(二)制定方案,切實(shí)降低能耗。

1.開展以“綠色辦公、低碳生活”為主題的節(jié)能宣傳周活動(dòng)。6月14日為本次活動(dòng)的“低碳體驗(yàn)日”。當(dāng)日,項(xiàng)目部各部門全部停開大功率電器一天,辦公室不開或少開照明燈。通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn),大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來(lái)了諸多不便,切實(shí)強(qiáng)化了大家的節(jié)能意識(shí)。

2.加強(qiáng)辦公耗材節(jié)能管理力度。在辦公活動(dòng)中使用節(jié)約資源、減少污染物產(chǎn)生和排放、可回收利用的產(chǎn)品,綠色辦公是節(jié)能減排全民行動(dòng)的重要。

小學(xué)節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三

為進(jìn)一步營(yíng)造節(jié)能宣傳的濃厚氛圍,增強(qiáng)節(jié)能意識(shí),按照《省節(jié)能減排辦關(guān)于開展全省節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》文件精神,今年我區(qū)組織開展了節(jié)能宣傳系列活動(dòng)。

1、懸掛橫幅、問(wèn)卷答題、知識(shí)講座等多種形式活動(dòng);。

2、充分利用報(bào)紙、電視臺(tái)、網(wǎng)站、微博和微信公眾號(hào)等媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道。本次活動(dòng)擬發(fā)放全國(guó)低碳日宣傳畫300張、節(jié)能宣傳品余份。

倡議各級(jí)公共機(jī)構(gòu)要積極組織能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動(dòng)。動(dòng)員大家人人參與,采用停開空調(diào)和關(guān)閉公共機(jī)構(gòu)照明燈方式進(jìn)行能源緊缺體驗(yàn);從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起,從乘公共交通工具、騎自行車或步行上下班做起,以低碳的辦公模式和出行方式,宣傳綠色環(huán)保理念,提高公眾低碳意識(shí)。

三、開展了機(jī)關(guān)節(jié)能工作大檢查。

四、深入開展生活垃圾分類宣傳活動(dòng)。

圍繞“垃圾分類,機(jī)關(guān)先行”主題,組織開展垃圾分類宣傳活動(dòng),利用電子屏、海報(bào)、宣傳彩頁(yè)、宣傳展板等形式,向干部職工及廣大群眾宣傳普及垃圾分類知識(shí),引導(dǎo)干部職工積極主動(dòng)按照生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行投放,培養(yǎng)廢舊物品循環(huán)利用意識(shí),倡導(dǎo)綠色生態(tài)、健康環(huán)保的生活方式,提升城市文明程度。

五、開展“節(jié)能服務(wù)進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)。

為確保宣傳周活動(dòng)落到實(shí)處,在節(jié)能周期間,我局牽頭,成立、兩個(gè)督查組,對(duì)企業(yè)綠色、節(jié)能、安全和環(huán)保問(wèn)題進(jìn)行督查,對(duì)企業(yè)把診問(wèn)脈,重點(diǎn)查看是否有“長(zhǎng)流水”、“長(zhǎng)明燈”等現(xiàn)象,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題予以通報(bào)批評(píng),并督促其認(rèn)真整改。

節(jié)能宣傳系列活動(dòng)增強(qiáng)了全體干部職工的節(jié)能意識(shí),進(jìn)一步推進(jìn)了節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)。廣大干部、群眾通過(guò)宣傳活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了能源憂患意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和責(zé)任意識(shí),做到節(jié)約理念人心入腦,形成了良好的節(jié)約習(xí)慣,營(yíng)造出節(jié)能減排良好社會(huì)氛圍。

小學(xué)節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四

為增強(qiáng)廣大師生的節(jié)約節(jié)能意識(shí),落實(shí)《關(guān)于20xx年節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》精神,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,我校開展了“節(jié)能我行動(dòng),低碳新生活”的節(jié)能減排主題活動(dòng),使節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢(shì),又取得了較好的效果?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

1、自接到通知,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就高度重視此項(xiàng)工作,成立了節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,層層落實(shí)責(zé)任,各負(fù)其責(zé),將節(jié)能工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。專門開會(huì)要求各班開一次關(guān)于節(jié)能的專題班會(huì),并向全體師生發(fā)出倡議:呼吁全體師生共同來(lái)關(guān)注節(jié)約能源問(wèn)題,樹立正確的資源觀、環(huán)境觀,從節(jié)約一滴水、一張紙、一度電等方面做起。在全校師生中迅速掀起了積極營(yíng)造節(jié)約型校園的濃厚氛圍。

2、學(xué)校專門定制懸掛了宣傳橫幅,宣傳標(biāo)語(yǔ),進(jìn)行節(jié)能宣傳教育。

3、充分利用了黑板報(bào)、宣傳欄等形式向全體師生進(jìn)行了節(jié)能環(huán)保教育。

1、開展了一次面向全體師生的倡議活動(dòng)。學(xué)校在升國(guó)旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議:呼吁全體師生共同來(lái)關(guān)心人類的能源問(wèn)題,樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。

2、舉辦了一次節(jié)能征文活動(dòng)。這次活動(dòng)以“我為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”、“節(jié)約水電,從我做起,從身邊做起”為主題,通過(guò)此活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的節(jié)能意識(shí),真正體會(huì)到能源連著你我他,節(jié)約能源靠大家。

3、開展了一次以“節(jié)能減排”為主題的演講活動(dòng)。活動(dòng)中,同學(xué)們以講怎么節(jié)能、節(jié)能的意義、節(jié)能的交流體會(huì)等廣泛宣傳了節(jié)能的重要意義,增強(qiáng)了學(xué)生的節(jié)能意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

我校通過(guò)在節(jié)能宣傳周期間開展豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的節(jié)能意識(shí),在學(xué)校中營(yíng)造了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍,使全體師生樹立了良好的節(jié)能觀念和行為規(guī)范。全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀念,養(yǎng)成了對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護(hù)行為。在今后的工作中我們將常抓不懈,真正將節(jié)能教育工作落到實(shí)處。

小學(xué)節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五

xx年9月11日至17日是全國(guó)“第19屆推廣普通話宣傳周”,為了能夠讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言,全校師生都十分熱情地加入到了推廣普通話的行列中來(lái),“使用普通話、用好普通話”的氛圍越來(lái)越濃,掀起了一股推廣普通話的熱潮?;顒?dòng)中,我們緊緊圍繞“用普通話講述中國(guó)夢(mèng),用規(guī)范漢字寫中國(guó)夢(mèng)”的主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,對(duì)本校的推普周活動(dòng)積極宣傳、精心安排,周密部署,認(rèn)真實(shí)施。具體說(shuō)來(lái),我們主要做了以下工作:

由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各中隊(duì)輔導(dǎo)員組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施。

1、宣傳標(biāo)語(yǔ)。

在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼“用普通話講述中國(guó)夢(mèng),用規(guī)范漢字寫中國(guó)夢(mèng)”的宣傳標(biāo)語(yǔ),形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。

2、啟動(dòng)儀式。

9月11日,學(xué)校肖副校長(zhǎng)做了推廣普通話的國(guó)旗下的講話,向全校師生發(fā)出倡議,開展推普周的系列活動(dòng)。

2、一個(gè)主題班會(huì)。

各中隊(duì)開展了一次“中華誦,經(jīng)典誦讀”主題隊(duì)會(huì)。全校大部分班級(jí)都在較短的時(shí)間內(nèi),組織學(xué)生把平時(shí)積累的經(jīng)典詩(shī)文在班隊(duì)活動(dòng)中大膽地展示,各班氣氛熱烈,取得了良好的效果。

3、一次主題黑板報(bào)。

各班以推普周主題為內(nèi)容出一期黑板報(bào),教導(dǎo)處和少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)全校各班的黑板報(bào)進(jìn)行了集中評(píng)比。孩子們?cè)诎嘀魅卫蠋煹闹笇?dǎo)下,精心設(shè)計(jì)出了一幅幅版圖。

1、教師活動(dòng)。

(1)開展專項(xiàng)訓(xùn)練和常規(guī)訓(xùn)練相結(jié)合的活動(dòng)。根據(jù)本年級(jí)實(shí)際情況,不固定時(shí)間,組織開展好教師備課、批改評(píng)語(yǔ)用字規(guī)范化自查活動(dòng)。

(2)全體教師上課時(shí)必須講普通話,使用規(guī)范化漢字,提倡課間與他人交流也講普通話,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡(jiǎn)化字等。教師要為學(xué)生做出表率,從而帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開展。從隨堂聽課中可以看出許多教師在課堂教學(xué)用語(yǔ)中說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫規(guī)范字的意識(shí)增強(qiáng)。

(3)鼓勵(lì)我校教師積極參加普通話水平測(cè)試培訓(xùn)工作,鼓勵(lì)教師取得更高的普通話等級(jí)證書。

(4)為促進(jìn)教師們的基本功水平的提高,學(xué)校教研室組織開展教師基本功訓(xùn)練(粉筆字、鋼筆字),書寫內(nèi)容為經(jīng)典詩(shī)文。讓每一位教師在原有基礎(chǔ)上提升自己的專業(yè)能力,以更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。

(1)、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。

小學(xué)節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六

為豐富20xx年節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日的主題活動(dòng),大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)節(jié)約環(huán)保型校園,近日,xx小學(xué)立足學(xué)校實(shí)際,開展了一系列“節(jié)能有我,綠色共享”活動(dòng)。

一是成立“節(jié)能有我,綠色共享”領(lǐng)導(dǎo)小組,召開全體教師專題會(huì)議,組織各班召開“節(jié)能有我,綠色共享”的主題班會(huì),教育學(xué)生樹立“節(jié)能、環(huán)保、低碳”的正確意識(shí),通過(guò)小手牽大手形式帶動(dòng)家長(zhǎng),力行節(jié)能、環(huán)保、低碳的良性社會(huì)活動(dòng)。二是從清理白色污染入手,組織學(xué)生清理校園及周邊的“白色污染”,通過(guò)撿拾塑料袋、飲料瓶,變廢為寶等有意義的活動(dòng),教育學(xué)生“防止污染,從身邊做起,從自身做起,美化家園,人人有責(zé)”的正確思想;號(hào)召師生進(jìn)行“綠色出行”,提倡教師“安全環(huán)保步行”上下學(xué),禁止學(xué)生騎車上下學(xué),自倡議以來(lái),學(xué)校教師自駕車上下班數(shù)量明顯減少;進(jìn)一步規(guī)范照明、用電,用水管理制度,號(hào)召全體師生節(jié)約每一滴水、每一粒糧、每一度電、每一張紙,強(qiáng)化師生能源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),培養(yǎng)師生珍惜資源,合理用能的好習(xí)慣。

三是加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保知識(shí)教育。將節(jié)儉、環(huán)保教育納入課表,引導(dǎo)該校師生增強(qiáng)資源節(jié)約意識(shí)改變不良生活習(xí)慣和生活方式。

小學(xué)節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七

為了切實(shí)做好20xx年節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日宣傳活動(dòng),結(jié)合我鎮(zhèn)具體情況,按照鎮(zhèn)黨委、政府安排要求,特制定本方案。

一、組織機(jī)構(gòu)。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在鎮(zhèn)黨政辦,同志兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和協(xié)調(diào)工作。

二、活動(dòng)主題。

“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園”

三、活動(dòng)安排。

(一)集中宣傳。6月15日--6月18日,在全鎮(zhèn)利用宣傳車進(jìn)行集中宣傳。

1、大力宣傳節(jié)能惠民工程政策、節(jié)能低碳發(fā)展理念和節(jié)能知識(shí),積極推廣節(jié)能減排的成果和經(jīng)驗(yàn)。

2、學(xué)區(qū)、中學(xué)要把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的'重要內(nèi)容。在社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育中,突出生態(tài)文明的價(jià)值觀。在各學(xué)校廣泛開展以節(jié)能低碳、循環(huán)經(jīng)濟(jì)為主要內(nèi)容的課堂主題教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)廣大青少年樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念。

3、鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)辦要繼續(xù)深入開展節(jié)能減排農(nóng)村行活動(dòng),普及推廣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村節(jié)能減排低碳技術(shù),通過(guò)技術(shù)咨詢、宣傳培訓(xùn)和生產(chǎn)指導(dǎo),大力宣傳推廣適用農(nóng)村的節(jié)能減排技術(shù)和適應(yīng)氣候變化技術(shù),引導(dǎo)農(nóng)民選擇綠色低碳的生活方式,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)面源污染防治、土壤污染治理修復(fù)等農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作。

4、鎮(zhèn)食品管理所要加強(qiáng)綠色飯店建設(shè),引導(dǎo)消費(fèi)者購(gòu)買節(jié)能環(huán)保低碳產(chǎn)品,減少一次性用品使用。

5、各村要開辦專題版面,利用廣播、標(biāo)語(yǔ)等形式集中宣傳節(jié)能低碳理念,普及節(jié)能知識(shí),宣傳報(bào)道我鎮(zhèn)節(jié)能宣傳活動(dòng)周開展情況。

(二)全國(guó)低碳日宣傳。國(guó)務(wù)院決定,自今年起設(shè)立“全國(guó)低碳日”,時(shí)間為每年全國(guó)節(jié)能宣傳周第3天。今年6月17日是第1個(gè)全國(guó)低碳日。各村、各鎮(zhèn)屬單位要高度重視低碳日活動(dòng)組織安排,以全國(guó)首個(gè)低碳日為契機(jī),動(dòng)員社會(huì)各界廣泛開展主題宣傳活動(dòng),普及應(yīng)對(duì)氣候變化知識(shí),提高公眾對(duì)氣候變化和低碳意識(shí),在低碳日掀起節(jié)能活動(dòng)高潮。

四、工作要求。

(一)各村、各鎮(zhèn)屬單位要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)工作,安排專人進(jìn)行節(jié)能宣傳周活動(dòng),結(jié)合實(shí)際制定活動(dòng)實(shí)施方案,活動(dòng)進(jìn)展情況6月14日下午6時(shí)前報(bào)鎮(zhèn)全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(鎮(zhèn)黨政辦)。

(二)各村、各鎮(zhèn)屬單位要在節(jié)能宣傳和低碳日活動(dòng)中,切實(shí)發(fā)揮牽頭作用,加強(qiáng)溝通協(xié)作,互相配合,鼓勵(lì)相關(guān)社會(huì)組織積極參與宣傳活動(dòng),在更大范圍內(nèi)推動(dòng)開展節(jié)能減排全民行動(dòng)。要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定有關(guān)要求,既要保證宣傳活動(dòng)有聲勢(shì)有影響,又要堅(jiān)持節(jié)儉操辦活動(dòng)。

(三)活動(dòng)結(jié)束后,各村、各鎮(zhèn)屬單位要對(duì)節(jié)能宣傳周活動(dòng)情況認(rèn)真總結(jié),并對(duì)今后的活動(dòng)提出意見(jiàn)和建議,于6月19日前將書面總結(jié)材料報(bào)送鎮(zhèn)全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

小學(xué)節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八

為了切實(shí)做好20xx年節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日宣傳活動(dòng),結(jié)合我鎮(zhèn)具體情況,按照鎮(zhèn)黨委、政府安排要求,特制定本方案。

一、組織機(jī)構(gòu)。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在鎮(zhèn)黨政辦,同志兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和協(xié)調(diào)工作。

二、活動(dòng)主題。

“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園”

三、活動(dòng)安排。

(一)集中宣傳。6月15日--6月18日,在全鎮(zhèn)利用宣傳車進(jìn)行集中宣傳。

1、大力宣傳節(jié)能惠民工程政策、節(jié)能低碳發(fā)展理念和節(jié)能知識(shí),積極推廣節(jié)能減排的成果和經(jīng)驗(yàn)。

2、學(xué)區(qū)、中學(xué)要把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的'重要內(nèi)容。在社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育中,突出生態(tài)文明的價(jià)值觀。在各學(xué)校廣泛開展以節(jié)能低碳、循環(huán)經(jīng)濟(jì)為主要內(nèi)容的課堂主題教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)廣大青少年樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念。

3、鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)辦要繼續(xù)深入開展節(jié)能減排農(nóng)村行活動(dòng),普及推廣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村節(jié)能減排低碳技術(shù),通過(guò)技術(shù)咨詢、宣傳培訓(xùn)和生產(chǎn)指導(dǎo),大力宣傳推廣適用農(nóng)村的節(jié)能減排技術(shù)和適應(yīng)氣候變化技術(shù),引導(dǎo)農(nóng)民選擇綠色低碳的生活方式,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)面源污染防治、土壤污染治理修復(fù)等農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作。

4、鎮(zhèn)食品管理所要加強(qiáng)綠色飯店建設(shè),引導(dǎo)消費(fèi)者購(gòu)買節(jié)能環(huán)保低碳產(chǎn)品,減少一次性用品使用。

5、各村要開辦專題版面,利用廣播、標(biāo)語(yǔ)等形式集中宣傳節(jié)能低碳理念,普及節(jié)能知識(shí),宣傳報(bào)道我鎮(zhèn)節(jié)能宣傳活動(dòng)周開展情況。

(二)全國(guó)低碳日宣傳。國(guó)務(wù)院決定,自今年起設(shè)立“全國(guó)低碳日”,時(shí)間為每年全國(guó)節(jié)能宣傳周第3天。今年6月17日是第1個(gè)全國(guó)低碳日。各村、各鎮(zhèn)屬單位要高度重視低碳日活動(dòng)組織安排,以全國(guó)首個(gè)低碳日為契機(jī),動(dòng)員社會(huì)各界廣泛開展主題宣傳活動(dòng),普及應(yīng)對(duì)氣候變化知識(shí),提高公眾對(duì)氣候變化和低碳意識(shí),在低碳日掀起節(jié)能活動(dòng)高潮。

四、工作要求。

(一)各村、各鎮(zhèn)屬單位要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)工作,安排專人進(jìn)行節(jié)能宣傳周活動(dòng),結(jié)合實(shí)際制定活動(dòng)實(shí)施方案,活動(dòng)進(jìn)展情況6月14日下午6時(shí)前報(bào)鎮(zhèn)全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(鎮(zhèn)黨政辦)。

(二)各村、各鎮(zhèn)屬單位要在節(jié)能宣傳和低碳日活動(dòng)中,切實(shí)發(fā)揮牽頭作用,加強(qiáng)溝通協(xié)作,互相配合,鼓勵(lì)相關(guān)社會(huì)組織積極參與宣傳活動(dòng),在更大范圍內(nèi)推動(dòng)開展節(jié)能減排全民行動(dòng)。要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定有關(guān)要求,既要保證宣傳活動(dòng)有聲勢(shì)有影響,又要堅(jiān)持節(jié)儉操辦活動(dòng)。

(三)活動(dòng)結(jié)束后,各村、各鎮(zhèn)屬單位要對(duì)節(jié)能宣傳周活動(dòng)情況認(rèn)真總結(jié),并對(duì)今后的活動(dòng)提出意見(jiàn)和建議,于6月19日前將書面總結(jié)材料報(bào)送鎮(zhèn)全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

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小學(xué)節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九

為提高全民節(jié)能低碳意識(shí),大力倡導(dǎo)綠色低碳生活方式,在全國(guó)節(jié)能宣傳周、全國(guó)低碳日到來(lái)之際,后勤保障部組織開展了學(xué)校“全國(guó)節(jié)能宣傳周”活動(dòng)。

6月x日至x日是全國(guó)節(jié)能宣傳周。為充分發(fā)揮廣大師生在建設(shè)生態(tài)文明、建設(shè)美麗校園中的積極作用,后勤保障部、校團(tuán)委、化學(xué)學(xué)院聯(lián)合開展系列活動(dòng),圍繞今年宣傳周“低碳生活,綠建未來(lái)”這一主題,宣傳普及節(jié)能常識(shí),倡導(dǎo)綠色生活,發(fā)揚(yáng)勤儉美德,踐行低碳理念,樹立節(jié)約意識(shí)。

6月x日,學(xué)校在南校區(qū)大禮堂前舉行宣傳推廣活動(dòng)。后勤保障部部長(zhǎng)xxx主持儀式,副校長(zhǎng)xxx到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),大學(xué)生綠色衛(wèi)隊(duì)、秦衛(wèi)士野生動(dòng)植物保護(hù)協(xié)會(huì)等社團(tuán)近百生參加了宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)中,節(jié)能志愿者現(xiàn)場(chǎng)宣讀了節(jié)能降耗倡議書,集體宣誓自覺(jué)做節(jié)能減排的實(shí)踐者、示范者和傳播者。王副校長(zhǎng)講話指出,節(jié)能宣傳周是學(xué)校推進(jìn)節(jié)能工作的重要平臺(tái)。宣傳踐行好節(jié)能降耗綠色環(huán)保理念,是新時(shí)代大學(xué)生節(jié)能教育的重要載體,更是建設(shè)節(jié)約型校園的重要抓手。他希望師生們以“節(jié)能宣傳周”活動(dòng)為契機(jī),牢固樹立節(jié)約意識(shí),在日常學(xué)習(xí)工作生活中養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,大力弘揚(yáng)勤儉美德,讓低碳環(huán)保內(nèi)化于心、外化于行,使節(jié)能降耗工作常態(tài)化,促進(jìn)學(xué)校節(jié)能工作邁上新臺(tái)階。隨后,后勤保障部能源管理中心向參加活動(dòng)的師生員工們散發(fā)了節(jié)能宣傳資料,大家饒有興趣地參觀學(xué)習(xí)了由能源管理中心精心遴選制作的節(jié)能宣傳板有關(guān)內(nèi)容。

據(jù)悉,為營(yíng)造良好的節(jié)能宣傳氛圍,后勤保障部近期還和網(wǎng)信中心、宣傳部新媒體工作室在學(xué)校、官微先后推出了若干節(jié)能宣傳小貼士,并在網(wǎng)上推送節(jié)能宣傳趣味闖關(guān)游戲活動(dòng),讓師生員工在寓教于樂(lè)中牢固樹立節(jié)能意識(shí)。

此次節(jié)能宣傳活動(dòng),是學(xué)校大力推進(jìn)能源管理智能化、科學(xué)化、精細(xì)化的序曲。近一段時(shí)間來(lái),后勤保障部從管理節(jié)能、技術(shù)節(jié)能、行為節(jié)能三方面入手,以“五個(gè)一批”為抓手(即在校內(nèi)主要教學(xué)行政辦公場(chǎng)所張貼一批節(jié)電節(jié)水標(biāo)識(shí),規(guī)范修訂一批能源管理制度,報(bào)廢更換一批節(jié)水節(jié)電設(shè)備,排查維修一批水電基礎(chǔ)設(shè)施,及時(shí)解決一批“跑、冒、滴、漏”問(wèn)題),有效遏制了能源消耗激增勢(shì)頭。同時(shí)還緊緊圍繞創(chuàng)建重點(diǎn)用能單位節(jié)能示范領(lǐng)跑單位的目標(biāo),將節(jié)能降耗工作常抓不懈、久久為功,以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)“美麗校園”和推進(jìn)學(xué)?!半p一流”建設(shè)更好地做好保障服務(wù)工作。

小學(xué)節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十

一、高度重視,成立了專門的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動(dòng)的實(shí)施方案。

活動(dòng)開始前,我局組織領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見(jiàn)》、《“十三五”節(jié)能減排綜合工作方案》、《“十三五”控制溫室氣體排放工作方案》等相關(guān)要求,以建設(shè)生態(tài)文明為主線,結(jié)合縣的工作實(shí)際,研究制定了節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的實(shí)施方案。

二、結(jié)合我局責(zé)任分工。

通過(guò)張貼懸掛橫幅、擺放自制宣傳展板、等多種形式宣傳節(jié)能政策法規(guī),普及辦公生活節(jié)能知識(shí),宣傳節(jié)能環(huán)保、低碳生活的重要意義,積極營(yíng)造珍惜資源、節(jié)能環(huán)保的社會(huì)氛圍。

三、將節(jié)能行動(dòng)體現(xiàn)到日常工作生活中。

對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了組織動(dòng)員,號(hào)召全局的干部職工共同參與到活動(dòng)中來(lái),普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識(shí),營(yíng)造崇尚節(jié)約、合理消費(fèi)與低碳環(huán)保的社會(huì)風(fēng)尚,推動(dòng)形成綠色生產(chǎn)生活方式。在機(jī)關(guān)辦公樓張貼“全民動(dòng)員,節(jié)能節(jié)水,共建節(jié)約型社會(huì)”的節(jié)約能源宣傳標(biāo)語(yǔ);并號(hào)召?gòu)V大干部職工自行車或步行上下班,低碳出行,從我做起,爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)約型機(jī)關(guān),降低公共場(chǎng)所照明設(shè)施和各辦公區(qū)域取暖設(shè)備使用時(shí)間,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大干部職工的資源危機(jī)意識(shí)和節(jié)能意識(shí)。

此次活動(dòng),結(jié)合了縣發(fā)改局的工作實(shí)際,開展了具有特色的節(jié)能低碳宣傳活動(dòng),引導(dǎo)干部群眾樹立綠色、共享的發(fā)展理念,宣傳節(jié)約環(huán)保的觀念,增強(qiáng)了節(jié)能、低碳、綠色、環(huán)保的生活意識(shí),有力的推進(jìn)了節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)。

小學(xué)節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十一

根據(jù)市交通運(yùn)輸局《關(guān)于開展交通運(yùn)輸行業(yè)x年節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)的通知》(馬交〔x〕141號(hào))要求,我公司從增強(qiáng)干部職工節(jié)能降耗和低碳生活思想意識(shí),倡導(dǎo)勤儉節(jié)約中華美德入手,組織開展了以“節(jié)能有道,節(jié)儉有德”為主題的節(jié)能宣傳周和以“低碳城市,宜居可持續(xù)”為主題的全國(guó)低碳日宣傳教育活動(dòng),引導(dǎo)干部職工從點(diǎn)滴做起,從崗位做起,從吃穿住行日常生活做起,處處養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保,勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣?,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

我公司節(jié)能降耗工作領(lǐng)導(dǎo)小組緊扣節(jié)能低碳宣傳主題和時(shí)間節(jié)點(diǎn),在6月13日至19日全國(guó)節(jié)能宣傳周期間,由公司文明辦組織開展節(jié)能降耗知識(shí)宣傳教育活動(dòng),主要利用會(huì)議,電子顯示屏,宣傳單等形式,向干部職工傳播綠色交通發(fā)展理念,介紹交通運(yùn)輸部、省交通運(yùn)輸廳、市交通運(yùn)輸局“十三五節(jié)能減排發(fā)展規(guī)劃綱要”,學(xué)習(xí)交通運(yùn)輸行業(yè)《汽車駕駛、船舶駕駛節(jié)能操作規(guī)范》,并把《操作規(guī)范》教育內(nèi)容納入新聘駕駛員上崗前安全教育中,進(jìn)一步深化普及節(jié)能減耗知識(shí),學(xué)習(xí)節(jié)電、節(jié)水小知識(shí),培養(yǎng)干部職工用電、用水的自覺(jué)節(jié)約意識(shí)。在6月16日全國(guó)低碳日,倡導(dǎo)干部職工在不影響工作的前提下,主動(dòng)在辦公區(qū)域、公共區(qū)域關(guān)閉照明、空調(diào)一天,引導(dǎo)干部職工把下班隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)閉電腦打字設(shè)備電源當(dāng)作每天的必做動(dòng)作,徹底消除長(zhǎng)明燈,待機(jī)耗電現(xiàn)象。鼓勵(lì)公司機(jī)關(guān)各職能部門和下屬單位利用辦公oa系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上無(wú)紙化辦公,減少紙張消耗和電子設(shè)備耗材消耗,鼓勵(lì)干部職工乘坐公共交通工具和以公共自行車作為上下班代步工具。

我公司作為交通運(yùn)輸部確定的第三批甩掛運(yùn)輸試點(diǎn)企業(yè),積極推廣應(yīng)用“一車兩掛”甩掛運(yùn)輸方式,逐步取代高耗能、高排放的傳統(tǒng)運(yùn)輸方式,促進(jìn)節(jié)能減排,提高車輛實(shí)載率。在駕校、旅游客運(yùn)公司推廣使用天然氣汽車,在更新購(gòu)置重型牽引車方面,采購(gòu)低能耗、尾氣排放符合國(guó)家排放標(biāo)準(zhǔn)的交通運(yùn)輸部推薦車型,淘汰高能耗、尾氣污染重的老舊牽引車,x年投資400多萬(wàn)元購(gòu)置了8輛綠色環(huán)保型牽引車。在船舶運(yùn)輸方面,積極與船舶所靠港口聯(lián)系,靠港待裝卸貨時(shí)使用岸電,減少船舶采用柴油發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)電而產(chǎn)生的廢氣排放和油料消耗,推廣使用船用廢油處理裝置,杜絕廢油直接向江河排放,鼓勵(lì)船員在駕駛時(shí)合理利用航道水流變化,走經(jīng)濟(jì)航路,保持勻速航行,減少高速航行產(chǎn)生的油料消耗和廢氣排放。

小學(xué)節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十二

我們要在加油站、油庫(kù)、機(jī)關(guān)倡導(dǎo)節(jié)約用電、節(jié)約用紙、節(jié)約用水,倡導(dǎo)綠色出行、低碳生活的習(xí)慣……”6月12日,中石化黃岡石油分公司經(jīng)理安全數(shù)質(zhì)量部主任屈偉在全國(guó)節(jié)能宣傳周暨全國(guó)低碳日啟動(dòng)儀式上,向全公司干部員工發(fā)出節(jié)約資源、綠色出行、低碳生活的倡議。

今年的宣傳周是我國(guó)第27個(gè)全國(guó)節(jié)能宣傳周,主題是“節(jié)能有我,綠色共享”,意在強(qiáng)調(diào)我們每個(gè)人的節(jié)能社會(huì)責(zé)任,號(hào)召人人參與節(jié)能,共享綠色成果;今年的低碳日是我國(guó)第5個(gè)全國(guó)低碳日,主題是“工業(yè)低碳發(fā)展”,旨在推動(dòng)工業(yè)企業(yè)開展低碳行動(dòng),推動(dòng)工業(yè)低碳發(fā)展。在啟動(dòng)儀式上屈偉介紹了活動(dòng)主題,他強(qiáng)調(diào):“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的基本國(guó)策,節(jié)約低碳是我國(guó)長(zhǎng)期堅(jiān)持的能源發(fā)展戰(zhàn)略?!?/p>

今年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)期間,中石化黃岡石油分公司各庫(kù)站、機(jī)關(guān)將圍繞相關(guān)主題,舉行節(jié)能知識(shí)培訓(xùn)、節(jié)能產(chǎn)品進(jìn)庫(kù)站、節(jié)能技術(shù)推廣、綠色出行、節(jié)能有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)答等多種形式的活動(dòng),營(yíng)造全公司崇尚節(jié)約節(jié)能、綠色低碳消費(fèi)與低碳環(huán)保的良好氛圍。

小學(xué)節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十三

在為期一周的以“節(jié)能低碳新生活,公共機(jī)構(gòu)做表率”為主題的節(jié)能宣傳周活動(dòng)期間,我校進(jìn)行了一系列的活動(dòng)。學(xué)生在一系列活動(dòng)中收獲許多。我們主要倡導(dǎo)生活中所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放,是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式。低碳生活,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),是一種態(tài)度,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)水等,從點(diǎn)滴做起,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。為了保護(hù)人類的生存環(huán)境,作為生活在地球上的每一個(gè)人,都要有環(huán)保意識(shí),倡導(dǎo)“低碳生活”來(lái)減少碳排放,延緩氣候變暖,保護(hù)地球環(huán)境。低碳一詞,不單單是句口號(hào)!低碳,它是一種理念,是一種生活態(tài)度,是你愿不愿意和大家一起創(chuàng)造低碳生活的問(wèn)題。它是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化低碳生活的排放量。

在我校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下。我校作為一個(gè)公共機(jī)構(gòu),認(rèn)真做好表率和模范帶頭作用,做到了積極宣傳低碳環(huán)保的生活理念,通過(guò)開展各種活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極響應(yīng)并實(shí)踐低碳生活,讓學(xué)生從節(jié)電、節(jié)水等身邊的點(diǎn)滴做起。同時(shí)不僅讓學(xué)生成為低碳的實(shí)踐者,還讓學(xué)生成為節(jié)能低碳新生活的宣傳者。在為期一周的以“節(jié)能低碳新生活,公共機(jī)構(gòu)做表率”為主題的節(jié)能宣傳周活動(dòng)期間我校主要開展了以下活動(dòng):

以低碳理念為指導(dǎo),我們并沒(méi)有為了低碳活動(dòng)而進(jìn)行低碳活動(dòng)。我們把低碳理念整合在平時(shí)的一點(diǎn)一滴。任何學(xué)習(xí)、生活的方方面面都應(yīng)該有低碳的理念。

1、開展低碳體驗(yàn)活動(dòng)。在活動(dòng)期間通過(guò)教師的講解,學(xué)生收集相關(guān)資料并討論。使學(xué)生對(duì)低碳生活有一個(gè)深刻的理解,知道什么是低碳,為什么需要低碳,怎樣來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的低碳生活。

2、開展抵制商品過(guò)度包裝運(yùn)動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中讓學(xué)生收集各種類型的包裝,并比較出那些包裝屬于過(guò)度包裝,在活動(dòng)過(guò)程中使學(xué)生明白了,過(guò)度包裝會(huì)增加碳排放量,從而使學(xué)生自覺(jué)抵制商品過(guò)度包裝。

3、開展廢舊燈管、廢舊電池的回收活動(dòng)。通過(guò)開展此活動(dòng)使學(xué)生深刻體會(huì)到,電池、燈管等對(duì)自然環(huán)境的破壞力,在今后的生活中,使學(xué)生養(yǎng)成良好的回收習(xí)慣,避免這些高污染品直接進(jìn)入自然環(huán)境中。

4、開展節(jié)約每一滴水,每一度電活動(dòng)?;顒?dòng)以實(shí)驗(yàn)的方式開展,在活動(dòng)過(guò)程中,通過(guò)計(jì)算在生活中如果不注意節(jié)約用電、水,在一定的時(shí)間內(nèi)會(huì)造成多大的浪費(fèi),從而增加多少生產(chǎn)成本,增加多少的碳排放量。通過(guò)此活動(dòng)旨在讓學(xué)生明白一個(gè)積少成多的道理,使學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,從而減少碳排放,實(shí)現(xiàn)低碳新生活。

隨著全球氣候變幻無(wú)常,水土流失嚴(yán)重,溫室效應(yīng)明顯,耕地沙化蔓延,生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著全人類的健康和生命,保護(hù)環(huán)境刻不容緩?fù)ㄟ^(guò)此次活動(dòng),低碳一詞已深入我校每一位師生的內(nèi)心。為期一周的節(jié)能宣傳周活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是“節(jié)能低碳新生活”已經(jīng)成為我校師生的一種生活理念,一種生活態(tài)度。在今后的工作中,我校將不斷開展關(guān)于節(jié)能低碳的活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們生活的家園。

小學(xué)節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十四

為增強(qiáng)廣大少年兒童的生態(tài)文明觀念,落實(shí)國(guó)務(wù)院機(jī)關(guān)事務(wù)管理局和xx省人民政府機(jī)關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于組織開展20xx年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的精神》精神,根據(jù)市教育系統(tǒng)在校園內(nèi)開展“依法節(jié)能、全面行動(dòng)”的要求,我校在6月x日至x日開展了“珍惜生命之源,人人節(jié)水護(hù)水”節(jié)能宣傳周活動(dòng):

我校成立了以黨政一把手為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各部門負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí),建立了嚴(yán)格的管理制度,實(shí)行有效的激勵(lì)政策,積極營(yíng)造節(jié)約型校園。

1、學(xué)校針對(duì)自身特點(diǎn)嚴(yán)格執(zhí)行綠色采購(gòu)制度,對(duì)校新購(gòu)電器和照明產(chǎn)品、用水產(chǎn)品等在嚴(yán)格審核采購(gòu)經(jīng)費(fèi)的同時(shí),提倡采購(gòu)高效節(jié)能、節(jié)水、環(huán)境標(biāo)識(shí)產(chǎn)品。

2、學(xué)校廁采用感應(yīng)器開水沖廁,避免不必要的浪費(fèi)。學(xué)生使用的水龍頭作好節(jié)水宣傳標(biāo)識(shí),鼓勵(lì)教師、學(xué)生節(jié)約用水。

3、認(rèn)真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、用電器等在無(wú)人時(shí)關(guān)閉的工作。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。

在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學(xué)校教育活動(dòng)中,真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。

1、利用國(guó)旗下講話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。我們學(xué)校正在爭(zhēng)創(chuàng)江蘇省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校,我們?nèi)w師生更應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊小事做起,在節(jié)能減排活動(dòng)中培養(yǎng)節(jié)約意識(shí),樹立環(huán)保觀念,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,為學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

2、利用紅領(lǐng)巾廣播、安監(jiān)處的專題教育、綠板報(bào)教育師生如何節(jié)能環(huán)保。

3、利用班隊(duì)課在全校開展了“珍惜生命之源,人人節(jié)水護(hù)水”主題活動(dòng)。

4、教導(dǎo)處根據(jù)實(shí)際情況在師生中開展教科書的循環(huán)使用工作,要求每位教師、學(xué)生認(rèn)真保管自己的教科書、教材等,在學(xué)期結(jié)束統(tǒng)一上交圖書室,循環(huán)使用,避免浪費(fèi)。

學(xué)校充分利用周邊資源,聯(lián)系了社區(qū)和一些單位作為校環(huán)保實(shí)踐社會(huì)活動(dòng)基地x。組織學(xué)生開展以節(jié)能環(huán)保為主的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生深化環(huán)保意識(shí)、掌握環(huán)保技能、養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。

經(jīng)過(guò)全體教師的努力,我校的“珍惜生命之源,人人節(jié)水護(hù)水”節(jié)能宣傳周活動(dòng)取得了一定的成果,孩子們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后學(xué)校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,更好的完成節(jié)能工作。

小學(xué)節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十五

環(huán)境污染、資源枯竭、霧霾污染、氣候異?!裉?,這些危機(jī)更加沉重地?cái)[在全人類面前,“保護(hù)環(huán)境,節(jié)能減排”已經(jīng)不再是一句口號(hào)!生態(tài)環(huán)境是我們賴以生存和發(fā)展的空間和物質(zhì)條件,建設(shè)生態(tài)文明更是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計(jì)。我國(guó)作為一個(gè)人均能源缺乏的發(fā)展中國(guó)家,節(jié)能意識(shí)應(yīng)當(dāng)時(shí)刻體現(xiàn)在我們的實(shí)際行動(dòng)中。

今年xxx省xxx市節(jié)能宣傳周時(shí)間為xx月xx日至xx日,活動(dòng)主題是“節(jié)能降耗,綠色發(fā)展”。全國(guó)低碳日時(shí)間為xx月xx日,主題為“低碳生活,綠建未來(lái)”。讓我們行動(dòng)起來(lái),從節(jié)約一滴水、一張紙、一度電做起,爭(zhēng)做踐行節(jié)能環(huán)保的楷模,努力建設(shè)美麗xxx。在此,xxx小學(xué)向全體教師、學(xué)生及家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議:

一、積極行動(dòng),做“低碳生活,綠建未來(lái)”的宣傳員。

大力宣傳節(jié)能領(lǐng)跑、綠色發(fā)展的現(xiàn)代理念;著力倡導(dǎo)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)生活方式;努力營(yíng)造合理消費(fèi)、愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境的社會(huì)風(fēng)尚;爭(zhēng)做“低碳生活,綠建未來(lái)”的先行者,以點(diǎn)帶面,打造個(gè)人影響單位、單位影響社會(huì)、學(xué)生影響家長(zhǎng)的節(jié)能減排環(huán)保氛圍,爭(zhēng)做節(jié)能減碳的宣傳者。

二、身體力行,做“低碳生活,綠建未來(lái)”的踐行者。

珍惜糧食,合理點(diǎn)餐。反對(duì)餐桌浪費(fèi),推行“光盤”行動(dòng),樹立“吃飽是福、浪費(fèi)可恥”的節(jié)約意識(shí)。努力做到不剩飯、不剩菜。

節(jié)約用水,點(diǎn)滴做起。養(yǎng)成節(jié)約用水好習(xí)慣,提倡使用臉盆洗手、洗臉;衣物應(yīng)集中洗滌,適量投放洗衣劑,避免過(guò)度用水;用完水后,要及時(shí)擰緊水龍頭,人離水?dāng)唷0l(fā)現(xiàn)滴、冒、跑、漏現(xiàn)象及時(shí)報(bào)修。

適度用電,人離燈熄。合理使用空調(diào)、電腦等電器,減少待機(jī)能耗;充分利用自然光,杜絕“白晝燈”“長(zhǎng)燃燈”。使用空調(diào)時(shí)請(qǐng)關(guān)閉門窗,并合理設(shè)置空調(diào)溫度,夏季空調(diào)溫度設(shè)置不低于26℃,冬季不高于16℃,既有利于提高空調(diào)能效,也有益于健康。自覺(jué)杜絕使用電爐等高耗能、低效率的電器。

綠色辦公,循環(huán)利用。推進(jìn)資源共享,減少辦公消耗;多用電子文件,減少打印數(shù)量,提倡雙面打印,耗材重復(fù)利用。減少一次性用品的使用量,盡量選擇可以重復(fù)使用的替代產(chǎn)品。

盡量少使用電梯。提倡四層以下爬樓梯,節(jié)能更健康。

低碳交通,你我先行。倡導(dǎo)乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班,購(gòu)車時(shí)盡量選擇小排量汽車、新能源汽車;每月少開一天車,減少私家車使用次數(shù),減少汽車尾氣排放;不使用汽車空調(diào)在車內(nèi)休息,長(zhǎng)時(shí)間停車等待時(shí)要熄火,既節(jié)能又安全。

三、勇于擔(dān)當(dāng),做“低碳生活,綠建未來(lái)”的督導(dǎo)員。

節(jié)能減排不僅要“獨(dú)善其身”,而且須“兼善天下”。看到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的做法,要勇敢上前堅(jiān)決制止;發(fā)現(xiàn)因設(shè)備損壞、老化造成的浪費(fèi)現(xiàn)象,要及時(shí)通知有關(guān)部門。常懷律己之心,常行節(jié)能之舉,堅(jiān)持以科技創(chuàng)新推動(dòng)節(jié)能減排事業(yè)深度發(fā)展。

節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約更是責(zé)任。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,積極參與節(jié)能減排,認(rèn)真開始低碳生活,用實(shí)際行動(dòng)讓天更藍(lán)、水更綠,讓綠水青山成為我們的金山銀山!

小學(xué)節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十六

為貫徹落實(shí)xxx區(qū)教育局《關(guān)于印發(fā)xxx區(qū)xx年節(jié)能宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案的通知》的文件精神。

我校于20xx年6月x日-x日開展了以“推廣使用合格節(jié)能產(chǎn)品,促進(jìn)擴(kuò)大消費(fèi)需求”為主題的節(jié)能宣傳系列教育活動(dòng)。

學(xué)校要求各班把節(jié)能環(huán)保理念納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的資源憂患意識(shí)。學(xué)校提出三個(gè)“開始”:樹立環(huán)保節(jié)能意識(shí),從了解環(huán)保節(jié)能知識(shí)開始;宣傳環(huán)保節(jié)能知識(shí),從交流開始;做好環(huán)保節(jié)能工作,從現(xiàn)在開始。主要做了以下工作:

1、為了讓學(xué)生豐富節(jié)能知識(shí),學(xué)校圖書館增添了有關(guān)這方面的大量讀物,如《家庭節(jié)約百科》、《生活節(jié)能讀本》等,通過(guò)向老師和學(xué)生進(jìn)行節(jié)能宣傳,樹立大家節(jié)約能源的意識(shí)和價(jià)值觀,通過(guò)學(xué)生們“節(jié)約能源,從我做起”的行為,傳遞到家庭中去,進(jìn)而促進(jìn)全社會(huì)共同節(jié)能的行動(dòng)。

2、結(jié)合學(xué)生的不同年齡段特點(diǎn)進(jìn)行以班級(jí)為單位的宣傳活動(dòng),班級(jí)活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富。

(1)一二年級(jí)學(xué)生開展了“環(huán)保節(jié)能”主題實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)觀看了有關(guān)環(huán)保節(jié)能的視頻或圖片資料。

(2)三年級(jí)學(xué)生舉辦了“環(huán)保節(jié)能”手抄報(bào)比賽。

(3)四年級(jí)學(xué)生以班級(jí)為單位,開展(請(qǐng)注明本文轉(zhuǎn)自寫作頻道)了一次“我為節(jié)能做貢獻(xiàn)”為主題的征文活動(dòng)。文章要求主題鮮明,觀點(diǎn)明確,邏輯清晰。

(4)五年級(jí)開展了以“節(jié)能連著你我他”為主題的演講比賽。

學(xué)校于6月19日進(jìn)行“我為節(jié)能做貢獻(xiàn)”的環(huán)保節(jié)能評(píng)選、總結(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)期間,各班主任精心組織活動(dòng),每位同學(xué)表現(xiàn)積極踴躍,活動(dòng)后及時(shí)向?qū)W校上交了資料,其中,評(píng)選出了優(yōu)秀征文和優(yōu)秀演講者以及優(yōu)秀手抄報(bào)獲獎(jiǎng)?wù)吖?5名。

我校通過(guò)在全國(guó)節(jié)能宣傳周期間開展豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了全校師生的節(jié)能意識(shí),并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活,我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費(fèi)。樹立節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀念,才能保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。使學(xué)生懂得要從日常活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自身做起、從節(jié)約一張紙、一滴水做起,發(fā)揮節(jié)能環(huán)保模范帶頭作用。并且進(jìn)一步普及了節(jié)能知識(shí),在學(xué)校營(yíng)造了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣,使學(xué)生樹立了良好的節(jié)能觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護(hù)行為。

小學(xué)節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十七

一是廣泛加強(qiáng)宣傳教育。圍繞全國(guó)節(jié)能宣傳周“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”的主題,通過(guò)國(guó)旗下講話、校園廣播以及微信平臺(tái)、觀看節(jié)能宣傳視頻、發(fā)放宣傳手冊(cè)等方式對(duì)全體師生及家長(zhǎng)進(jìn)行全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)及節(jié)水型社會(huì)建設(shè)的教育,讓師生和家長(zhǎng)牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的理念。

二是開展形式多樣的教育教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)辦主題板報(bào)、召開主題班會(huì)、舉行主題征文比賽、清撿校園周邊垃圾等方式開展了以“美麗校園,我是行動(dòng)者”為主題的'節(jié)能低碳,綠色文明,節(jié)約用水、用電、節(jié)約糧食等為重點(diǎn)內(nèi)容的形式多樣的教育教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)師生牢固樹立節(jié)能低碳環(huán)保理念,反對(duì)鋪張浪費(fèi)的行為,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。

三是開展低碳體驗(yàn)活動(dòng)。6月13日“全國(guó)低碳日”,學(xué)校公共區(qū)域照明停開l天,低碳出行,要求教師上下班和家長(zhǎng)接送學(xué)生盡量乘坐公交車、騎摩托車或自行車或拼車,提升師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。

小學(xué)節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十八

xxxx年6月11日到6月17日,是全區(qū)公共機(jī)構(gòu)的節(jié)能宣傳周。今年宣傳周的主題是“xxxx”。在此期間,雙灤區(qū)第二小學(xué)積極響應(yīng)區(qū)教育體育局的號(hào)召,開展了以“xxxx”為主題的節(jié)能宣傳周活動(dòng),通過(guò)營(yíng)造校園文化氛圍和開展社區(qū)體驗(yàn)活動(dòng)等形式,引導(dǎo)青少年增強(qiáng)資源意識(shí)和節(jié)約意識(shí)。

我校成立了以校長(zhǎng)組長(zhǎng),各部門負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí),建立了嚴(yán)格的管理制度,實(shí)行有效的激勵(lì)政策,積極營(yíng)造節(jié)約型校園。

1、學(xué)校針對(duì)自身的特點(diǎn)編制了統(tǒng)一節(jié)能宣傳教育資料,于11日全校各班組織召開了主題班隊(duì)會(huì),對(duì)全體的學(xué)生進(jìn)行節(jié)能、節(jié)水常識(shí)教育。

2、學(xué)校廁所、水龍頭作好節(jié)水宣傳標(biāo)識(shí),鼓勵(lì)教師、學(xué)生節(jié)約用水。

3、認(rèn)真組織班主任、各教研組做好電燈、用電器等在無(wú)人時(shí)關(guān)閉的工作。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。

1、利用國(guó)旗下講話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。呼吁全體師生積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊小事做起,在節(jié)能減排活動(dòng)中培養(yǎng)節(jié)約意識(shí),樹立環(huán)保觀念,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,為學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

2、利用校園廣播進(jìn)行節(jié)水專題教育,教育學(xué)生如何節(jié)能環(huán)保。

3、利用班隊(duì)課在全校開展了“節(jié)約能源,從我做起”主題活動(dòng)。

4、利用網(wǎng)上校訊通這個(gè)平臺(tái)對(duì)家長(zhǎng)們進(jìn)行節(jié)能環(huán)保宣傳。

5、教導(dǎo)處根據(jù)實(shí)際情況在師生中開展教科書的.循環(huán)使用工作,要求每位教師、學(xué)生認(rèn)真保管自己的教科書、教材等,在學(xué)期結(jié)束統(tǒng)一上交圖書室,循環(huán)使用,避免浪費(fèi)。

經(jīng)過(guò)全體教師的努力,我校的“節(jié)約能源,從我做起”節(jié)能宣傳周活動(dòng)取得了一定的成果,孩子們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后學(xué)校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,更好的完成節(jié)能工作。

小學(xué)節(jié)能低碳活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十九

20xx年,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》和《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》,以節(jié)電、節(jié)水、節(jié)材等為重點(diǎn),創(chuàng)新機(jī)制,加強(qiáng)管理,在全鎮(zhèn)各學(xué)校廣泛開展公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作?,F(xiàn)就有關(guān)工作總結(jié)如下:

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》,保證節(jié)能工作的順利實(shí)施,我校成立了節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),本部班主任及各小學(xué)校長(zhǎng)為成員的“校公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。對(duì)我校能耗現(xiàn)狀的分析和研究,制定了《校公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作計(jì)劃和實(shí)施方案》,對(duì)我校節(jié)能工作進(jìn)行部署和指導(dǎo),明確了我校節(jié)能工作的主要目標(biāo),確定了節(jié)能重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)項(xiàng)目,制定了節(jié)能的主要措施,為我校節(jié)能工作的開展實(shí)施提供了體系保障。

我校致力于逐步建立節(jié)能降耗長(zhǎng)效機(jī)制。逐步完善用水用電管理、辦公設(shè)備管理等制度,建立健全了節(jié)能降耗工作責(zé)任制。指定專人負(fù)責(zé)能源消費(fèi)統(tǒng)計(jì),如實(shí)記錄原始數(shù)據(jù),建立統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬,使節(jié)能降耗工作逐步走上制度化、規(guī)范化的管理軌道。

我校認(rèn)真做好了節(jié)能宣傳教育工作。組織全校教師和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)節(jié)能降耗的重要意義、目標(biāo)要求和政策規(guī)定,教育大家從現(xiàn)在做起、從自身做起、從小事做起,節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一支筆、每一分錢,自覺(jué)養(yǎng)成勤儉節(jié)約、珍惜公物的良好習(xí)慣。通過(guò)宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄及開展“節(jié)能宣傳周”活動(dòng)等形式,廣泛宣傳了節(jié)能工作的重要意義,增強(qiáng)全校教職工的節(jié)能意識(shí),普及節(jié)能知識(shí),營(yíng)造人人節(jié)約、事事節(jié)約、環(huán)環(huán)節(jié)約的良好氛圍。

公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作涉及面廣,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,也是一項(xiàng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作。我校做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,建立健全工作責(zé)任制,做到人員到位、責(zé)任到位、措施到位。注重節(jié)能工作落實(shí),狠抓節(jié)能五大重點(diǎn)項(xiàng)目和環(huán)節(jié),確保了節(jié)能目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。

一是在節(jié)約用電上。辦公室、會(huì)議室等場(chǎng)所盡量采用自然光,盡可能少開燈或不開燈,室內(nèi)亮度足夠時(shí)不開燈;離開辦公室要隨手關(guān)燈,做到人走燈滅,杜絕“長(zhǎng)明燈”、“白晝燈”。計(jì)算機(jī)、打印機(jī),復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備不用時(shí),隨時(shí)關(guān)閉,在長(zhǎng)時(shí)間未使用及下班后自覺(jué)關(guān)閉各類電器電源、減少待機(jī)消耗。

二是在節(jié)約用水上。我們加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理,及時(shí)檢查更換老化的供水管路及零件;在用水區(qū)域設(shè)置節(jié)約用水標(biāo)識(shí),使教職工和學(xué)生養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)閥門損壞、及時(shí)報(bào)告修理,杜絕“長(zhǎng)流水”,切實(shí)減少耗水量。

三是在節(jié)約辦公耗材上。我們加強(qiáng)辦公用品的使用和管理。規(guī)范辦公用品的采購(gòu)、配備和領(lǐng)取。推行網(wǎng)絡(luò)辦公,實(shí)行在電子媒介上修改文稿,積極推行無(wú)紙化辦公。強(qiáng)化文印耗材管理工作。提倡雙面用紙,降低紙張消耗,減少重復(fù)打印、復(fù)印次數(shù),注重稿紙、復(fù)印紙的再利用。

但是目前我校的節(jié)能工作還面臨著很多困難,我校將進(jìn)一步完善節(jié)能管理體系建設(shè),有針對(duì)性的制定新措施,每年實(shí)現(xiàn)節(jié)能5.5%,逐步建立全校教師和學(xué)生自覺(jué)參與的良性運(yùn)行長(zhǎng)效機(jī)制的目標(biāo),保障公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作持續(xù)有效開展,推動(dòng)社會(huì)的可持續(xù)性發(fā)展。

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