演講稿通常用于公開(kāi)演講、會(huì)議發(fā)言等場(chǎng)合,幫助演講者進(jìn)行思維整理和內(nèi)容講述。準(zhǔn)備一份成功的演講稿需要收集材料,構(gòu)思主題,提煉核心觀點(diǎn)。在演講稿的寫作過(guò)程中,可以邀請(qǐng)一些有經(jīng)驗(yàn)的人進(jìn)行指導(dǎo)和修改,以使自己的演講更加出色。
奮斗演講稿高中篇一
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今日很榮幸能夠站在這兒。此刻我的心情很簡(jiǎn)單,沒(méi)有那種熱血澎湃的感覺(jué),由于我已冷靜面對(duì)人生的將來(lái)。在不經(jīng)意中,我出乎意料地成為了一名補(bǔ)習(xí)生,又重新為自己的大學(xué)夢(mèng)奮斗。這種時(shí)機(jī)的得來(lái),我倍感珍惜,再一次去迎接人生的挑戰(zhàn)。
憶往昔,酸甜苦辣難以言表;展將來(lái),百尺竿頭,拼搏進(jìn)取。
作為一名馬上面臨高考的學(xué)生,我清晰地知道,努力奮斗才是我應(yīng)當(dāng)做的。現(xiàn)在的我,不再為考好而得意,不再為失敗而傷神,不再患得患失。有的只是一顆安靜的心,去沉著面對(duì)高考布滿自信的.心。
雖然是復(fù)讀,但我覺(jué)得我們并沒(méi)有失敗,復(fù)讀是由于我們有更高的追求。都說(shuō)高三苦,經(jīng)受過(guò)一次卻還敢再來(lái),所以我們都是不怕苦的人。
雖然,我們臨時(shí)還沒(méi)有飛翔在我們憧憬的藍(lán)天里,但是,溫江中學(xué)這個(gè)平臺(tái)會(huì)讓我們跳得更高,飛得更遠(yuǎn)。不畏懼,不害怕,一切困難在我們眼里都不算什么。努力了,就無(wú)悔了。
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚??嘈娜耍觳回?fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”只要我們努力,沒(méi)有什么不行能。一個(gè)高考又怎能把我們嚇倒。只要有夢(mèng),只要拼搏,就會(huì)勝利。
不要由于前方一路風(fēng)雨,就徘徊畏縮不前;不要由于曾經(jīng)跌倒,就不再愿站起來(lái),而遺忘趕路。即使遇到天大的困難,都要英勇往前走。努力仰起頭,或許早已有點(diǎn)累,但只要堅(jiān)持下去,我們就能勝利。為了自己的幻想,吃這點(diǎn)苦又算得了什么。
我們都要埋頭奮斗,時(shí)而仰視天空,那里,有我們的向往與幻想,目標(biāo)仿佛很遙遠(yuǎn),可是,我們信任,總有一天會(huì)到達(dá)抱負(fù)的殿堂。我們?yōu)榱嘶孟肱退妓?,并積極行動(dòng),再嚴(yán)寒的天,也無(wú)法阻擋梅花的開(kāi)放。人生要面臨眾多的困難,我們會(huì)一一解決,再大的困難,我們也毫不退縮和頹廢,我們要制造屬于自己的奇跡。
無(wú)論我們是獅子還是羚羊,我們都必需奔馳;無(wú)論我們是臨時(shí)還是臨時(shí)落后,我們都必需奮斗;無(wú)論我們是應(yīng)屆生還是補(bǔ)習(xí)生,都要時(shí)常告知自己:“我想飛,由于我有幻想;我能飛,由于我有信念”。昨天已成為過(guò)去,今日仍舊在連續(xù),美妙的將來(lái)需要今日去奮斗。各位同學(xué),努力吧,各位學(xué)友,拼搏吧,讓我們用自己辛勤的汗水,來(lái)譜寫一曲絢麗的樂(lè)章。
感謝大家!
奮斗演講稿高中篇二
老師們,同學(xué)們:
大家好!
面對(duì)一條河流,歲月如斯,背后的小樹早已婆娑一片樹林,無(wú)人會(huì)注意柳林后還會(huì)有聆聽(tīng)杜鵑溪水的身影。暮然回首,成長(zhǎng)的腳步深深淺淺,卻都給我留下了永恒的快樂(lè)。
漸漸我已長(zhǎng)大,幸??鞓?lè)更如云集般而來(lái)。生日聚會(huì)上盡情盡興地狂舞,田間夏令營(yíng)的篝火都留下說(shuō)不完的快樂(lè)!雖然涉世未深,但是我自有我的快樂(lè)。走出戶外,把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜全都拋到九霄云外去了,走出喧囂,看看書外的景致,春有小雨如甘泉,冬有大雪如鵝毛,還有風(fēng)中雨中的.回憶如貝雕。走出校園,才知道這是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)。
狂風(fēng)時(shí)做卷起的浪,平靜時(shí)做閃亮的波;綠色時(shí)做亮麗的花;金色時(shí)做迎風(fēng)的果,向世人展示:我們成長(zhǎng)的幸福、快樂(lè)!
奮斗演講稿高中篇三
尊敬的的老師、親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
高考是一場(chǎng)團(tuán)體戰(zhàn),不僅是對(duì)你們的知識(shí)、能力、心理、體能的.測(cè)試,也是對(duì)我們?nèi)w高三老師的一次考驗(yàn)。細(xì)雨斜風(fēng)作曉寒,人間有味是清歡。這,就是我們高三老師的精神境界!我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息,認(rèn)真?zhèn)湔n,刻苦鉆研,和同學(xué)們一起,分秒必爭(zhēng),苦戰(zhàn)百日!乘風(fēng)破浪育雄才,如歌歲月應(yīng)無(wú)悔!
同學(xué)們,在這最后的一百天,讓我們做到每一節(jié)課都情緒飽滿,每一份作業(yè)都認(rèn)真完成,每一次考試都奮勇?tīng)?zhēng)先。誠(chéng)如是,你們的高三將會(huì)更上一層樓:書卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親。粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書氣自華!此之謂:房陵多才子,展卷書壯志。云程比豪氣,學(xué)海競(jìng)風(fēng)流!
勤學(xué)苦練何懼它題深似海!成竹在胸且看你妙筆生花!
百日沖刺戰(zhàn)高考,一鼓作氣創(chuàng)輝煌!謝謝大家!
奮斗演講稿高中篇四
大家好!
人生如夢(mèng),夢(mèng)若人生;象征著青春的號(hào)角即將吹響。如今,作為90后的我們正處于青春期,人生需要我們用青春為之奮斗。
人生如逆水行舟,不進(jìn)則退。漫漫人生,有的碌碌無(wú)為,虛度少華;有的腳踏實(shí)地,努力奮斗。人生如詩(shī),奮斗便是那句尾的平仄,以鏗鏘的韻律闡釋了情誼;人生如歌,奮斗便是那悠揚(yáng)的旋律,用跌宕的起伏填補(bǔ)了空虛。我們無(wú)法選擇自己的出身,但可以選擇自己的未來(lái),命運(yùn)的韁繩握在自己的手中,關(guān)鍵在于你如何駕馭。
英國(guó)物理學(xué)家史蒂芬。霍金,被人們稱為當(dāng)今世界上繼愛(ài)因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家。他在21歲時(shí)就被確診為肌肉萎縮癥,被醫(yī)生宣判只能擁有兩年的生命,但他始終對(duì)生活充滿了樂(lè)觀和坦然的態(tài)度,并用自己異乎尋常的頭腦取的卓越的成就,不僅奇跡般地延續(xù)著生命,還獲得學(xué)術(shù)界一致地認(rèn)可和尊重。
霍金的故事告訴我們每個(gè)人都應(yīng)該成為自己命運(yùn)的主宰,應(yīng)該對(duì)自己的生活負(fù)責(zé),擁有自己的夢(mèng)想并為之全力以赴。
上天賜予我們每個(gè)人的都是平等的。在青春的道路上,面對(duì)生活的磨難和疾病的困擾,霍金勇于抗?fàn)幵趭^斗中生存和發(fā)展。這是明智的選擇,相反,即使擁有了上天的恩賜,卻一味地沉迷下去,揮霍青春,結(jié)果將不堪設(shè)想。
方仲永從小天資聰穎,倍受同縣之人的贊賞,素有神童之稱。贊譽(yù)邀請(qǐng),應(yīng)接不暇。父親見(jiàn)有利可圖,便每天勞仲永,游走與鄰里之間,謀取小利。以至于一個(gè)具有神童般智慧的人最終"泯然眾人"。
一個(gè)人的成才,固然有先天的因素,但更多的在于后天的努力。我們只有不懈地努力拼搏,才能為未來(lái)創(chuàng)造出一片輝煌的藍(lán)天。
我相信,無(wú)論今后的道路多么坎坷,只要抓住今天,遲早會(huì)嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,勝過(guò)虛度中的一月一年。只有珍惜今天,才會(huì)有美好的明天,只有把握今天,才會(huì)有更輝煌的明天!人生啊,朋友啊,還等什么?奮斗吧!
謝謝大家!
奮斗演講稿高中篇五
各位老師們、同學(xué)們:
我想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們,你們喜歡挫折嗎?我想答案是否定的。但不管你喜歡不喜歡,不管你愿意不愿意,挫折隨時(shí)都可能翩然而至。
那么怎樣去面對(duì)挫折呢?“自古英雄多磨難?!睔v史上許多志士仁人在與挫折斗爭(zhēng)中做出了不平凡的業(yè)績(jī)。
越王勾踐面對(duì)亡國(guó)大恥,痛定思痛,臥薪嘗膽,終成復(fù)國(guó)大業(yè),音樂(lè)巨匠貝多芬面對(duì)雙耳失聰?shù)娜松蜻\(yùn),告誡自己,要扼住命運(yùn)的咽喉,于是演奏出了輝煌的《命運(yùn)》絕響;海星面對(duì)手足癱瘓。視力微弱的人生挫折,信念不到,筆耕不輟,吟唱出了譽(yù)滿人間的不朽詩(shī)篇。
是的,挫折雖給人帶來(lái)痛苦,但它往往可以磨練人的意志,激發(fā)人的斗志;成就輝煌的事業(yè)??茖W(xué)家貝利佛里說(shuō)過(guò):“人們最出色的工作往往是在處于逆境的情況下做出的?!币虼丝梢哉f(shuō),挫折是造就人才的一種特殊壞境。
當(dāng)然,挫折并不能自拔地造就人才,也不是所有經(jīng)歷挫折的人都能有所作為。法國(guó)作家巴爾扎克說(shuō):“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你怯步不前;而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是墊腳石,使你站的更高?!敝挥斜е绺叩纳钅繕?biāo),樹立崇高人生的理想,并自覺(jué)地在挫折中磨練,在挫折中奮起,在挫折中追求的人,才有希望成為生活的強(qiáng)者。
挫折是一種有力度的人生體驗(yàn),大波大瀾能壯闊人的'心靈!大劫大難你能磨礪人的心靈,大悲大慟能清洗人的心靈,大羞大辱能澄明人的心靈。每個(gè)人在與命運(yùn)抗?fàn)幍倪^(guò)程中,雖有苦有難,但卻能促人成熟。“猝然臨之而不驚,驟然加之而不怒?!备矣诿鎸?duì)挫折的考驗(yàn),以斗士的姿態(tài)正視困難,方呈現(xiàn)出無(wú)窮的魅力和價(jià)值,才會(huì)逐漸變得堅(jiān)強(qiáng),變得勇敢,笑對(duì)挫折,笑對(duì)人生。
善待挫折,就是善待人生,善待生活!
同學(xué)們,讓我們善待挫折,成就輝煌人生吧!
奮斗演講稿高中篇六
尊敬的的老師、親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
所以,請(qǐng)帶著夢(mèng)想飛,飛向那蔚藍(lán)的天空,飛向那潔白的云朵,飛向那灼熱的太陽(yáng),或許你會(huì)摔倒在地,付出鮮血代價(jià),或許你會(huì)迷茫在天空中,但不久便會(huì)找到自我所要前行的方向,或許天空會(huì)被烏云所遮擋,一切灰暗,一切顯暗,閃電時(shí)不時(shí)出現(xiàn),一副即將傾盆大雨的形象,但你要堅(jiān)信只要堅(jiān)持夢(mèng)想,一切便會(huì)撥云見(jiàn)日,一片晴空。
奮斗演講稿高中篇七
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家早上好!
奮斗的動(dòng)力來(lái)源于自己的野心。野心越高,奮斗的動(dòng)力就越堅(jiān)持,越強(qiáng)大,生活就會(huì)越有活力。
奮斗帶來(lái)快樂(lè),讓人朝氣蓬勃,永遠(yuǎn)年輕。
的確,奮斗著是一種幸福。能夠奮斗著,就證明了你還活著。有時(shí)在夢(mèng)境中,你已然走過(guò)了許許多多的路。也許翻閱了高岸如珠峰,也許潛入了深邃如馬里亞納,但夢(mèng)醒后,你依舊在原地,一切都是不真實(shí),無(wú)法證明你是否還活著。惟有奮斗,才能夠讓你真真正正地感受著這個(gè)世界。人生在世,短短數(shù)十載,能夠活著,能夠奮斗著,那的確是一種幸福。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜這個(gè)證明自己活著的機(jī)會(huì),不該肆意地浪費(fèi)時(shí)間,或者想要毫無(wú)付出就獲得幸福。“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他?!鄙痰脑捲跉v經(jīng)百年時(shí)間的磨洗,依舊閃爍著其獨(dú)到的智慧的光芒。時(shí)間不會(huì)為了某一個(gè)人停留,它像是一個(gè)漫無(wú)目的地行者,不斷的向前行著,不在任何一個(gè)地方稍作停歇。
植物死了,把它的生命留在種子里;詩(shī)人離去,把他的生命留在詩(shī)句里。那么倘若有一天,我們離去,該把生命留在哪兒呢?我想,該是奮斗里。
只有有遠(yuǎn)大志向和不懈奮斗精神的人,才能生活在良好的環(huán)境中,才能做好工作;只有那些堅(jiān)持青山不放松的奮斗者,在回首往事的時(shí)候,才會(huì)不后悔自己的過(guò)去,只有這些奮斗者,才會(huì)永遠(yuǎn)年輕!
謝謝大家!
奮斗演講稿高中篇八
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春時(shí)節(jié)是充滿狂熱的,它充滿了希望和挑戰(zhàn)。于是,一夜之間心靈上便給它添上了千奇百怪的色彩。要知道青春的日子里不只是浪漫的幻想,它更多的凝成了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。生活的船不能沒(méi)有理想的帆,生活的理想是為了理想的生活。青春的日子里,我想說(shuō)需要奮斗。
我們已不再是孩童,我們面臨高考,第一次重大的人生選擇,我們思考、求索更多的是一生的軌跡、生命的價(jià)值。生活賦予我們的使命不只是沉重的負(fù)擔(dān),而是打開(kāi)已豐滿的羽翼,在生活的藍(lán)天中勇敢翱翔。青春的分分秒秒都是張張用金子做成的書頁(yè),若不充分利用,豈不可惜!到了最后才發(fā)出“少壯不努力,老大徒傷悲”的感慨,要知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。青春的日子里,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”
生活永遠(yuǎn)崇尚行動(dòng),青春是七彩的生活,每個(gè)人在青春的舞臺(tái)上競(jìng)顯風(fēng)姿,青春洋溢著生命的活力,更需要奮斗的足跡。只有在堅(jiān)實(shí)的腳印里才能感受到時(shí)代的步伐。我們只有把青春的智慧發(fā)揮出來(lái),才能消除人們疑惑的眼神,才能贏得別人的贊同。在高三這充滿艱辛與無(wú)奈的日子里,我們需要的是喝彩,而不是同情和憐憫。如果只是懶懶散散地混日子,只是絮絮叨叨地訴說(shuō)自己的可憐,等到收獲的季節(jié),我們面對(duì)荒蕪的田地?zé)o奈地嘆息。
這世界不是烏托邦,不是某個(gè)人的世外桃源,不是所有的夢(mèng)想都能成真。但青春的日子里不需要懈怠。為心靈減壓,從容不迫地面對(duì)困難。青春需要磨礪,需要挑戰(zhàn)更需要拼搏。青春需要堅(jiān)強(qiáng)與自信,也只有堅(jiān)強(qiáng)與自信才是我們奮斗的原動(dòng)力和生活的支撐點(diǎn)。青春是一首浪漫的詩(shī),抒寫著純真和無(wú)邪,也敘說(shuō)著成熟與無(wú)奈。但青春更是一支奮斗的歌,唱出我們的希望和期待,青春是一支拼搏的槳,隨著船兒載著我們的夢(mèng)想駛向?qū)儆谖覀兊南笱浪?/p>
青春,需要我們不懈追求!
謝謝。
奮斗演講稿高中篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是簡(jiǎn)單的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話……每個(gè)人對(duì)青春都有自我的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自我的道路,去探尋屬于自我的謎底,破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。所以我們就應(yīng)珍惜青春,乘著自我還年輕,盡自我所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自我耀眼的光芒。
我們要相信,我們的天賦是用來(lái)做某件事情的,無(wú)論什么代價(jià),都要把這件事做好。這是自信心對(duì)于我們的重要性。成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最用心的思考,最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自我的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié),對(duì)自我充滿信心,將自我的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
青春是無(wú)價(jià)而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物,我們就應(yīng)限度地挖掘自我的才能,讓青春盡情飛揚(yáng),讓展現(xiàn)自我成為我們一生中最重要的課程。
謝謝大家!
奮斗演講稿高中篇十
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我們是祖國(guó)的期待》。
站在國(guó)旗下,舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗,眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國(guó)的版圖。心中不禁感想萬(wàn)千,每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻,我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中,莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó),向國(guó)旗默默許下自己的志愿。
新一代的我們身上擔(dān)著千斤重?fù)?dān),祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)尚不發(fā)達(dá),人口眾多,人均國(guó)民生產(chǎn)總值還比較低,不能與發(fā)達(dá)國(guó)家相比美。但我們的祖國(guó)物資豐富,地大物博,有巨大的潛力,而且祖國(guó)擁有我們這些要開(kāi)辟新時(shí)代走向未來(lái)的接班人,所以我們可以大聲對(duì)世界說(shuō):“我們的'祖國(guó)無(wú)比富有,我們就是祖國(guó)最寶貴的財(cái)富。”
眾所周知,世界杯已經(jīng)持續(xù)五天了,中國(guó)隊(duì)雖然沒(méi)有進(jìn)入世界杯,但我們并沒(méi)有就因此而放棄足球隊(duì)事業(yè)的熱愛(ài),因?yàn)槲覀儓?zhí)著,我們對(duì)中國(guó)足球有信心,球迷永遠(yuǎn)都不會(huì)對(duì)足球健將們說(shuō)放棄!因?yàn)樽鎳?guó)還擁有我們,我們有理想、有抱負(fù)、有能力。我們正值青春年華,充滿智慧和力量,我們深信:今日的夢(mèng)想,必然成為明日的現(xiàn)實(shí),終有一天,中國(guó)足球?qū)?huì)“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上幾萬(wàn)里?!敝袊?guó)足球?qū)_出亞洲,令全世界刮目相看。
不僅足球如此,祖國(guó)的建設(shè)也需要我們的努力,我們期待著中國(guó)以展新的巨人形象屹立于世界東方,這是中華民族千百年來(lái)的夙愿,也是我們?yōu)橹畩^斗的理想,要實(shí)現(xiàn)這美好的理想,知識(shí)技術(shù)是紐帶橋梁。因此,我們應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識(shí)為首要任務(wù),不虛度青春,努力拼搏實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
期末考試即將來(lái)臨,同學(xué)們養(yǎng)足精力,充實(shí)頭腦,讓我們?cè)谄谀┛荚囍羞M(jìn)個(gè)“漂亮的球”,讓所有的人都為我們歡呼,讓我們以優(yōu)異的成績(jī)走出xx,走向更高的階梯!
奮斗演講稿高中篇十一
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我們這是一個(gè)美麗且賦予的時(shí)代,我們可以享受這一切的美好,但我們同時(shí)也要銘記,繼續(xù)奮斗才是繼續(xù)幸福的支撐。所以在這美好的生活里,我們?nèi)匀灰涀∥覀兠總€(gè)人的目標(biāo),那就是努力,那就是奮斗!今天我要演講的就是“奮斗”!
奮斗兩個(gè)字對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常特別的,它就像是一股力量一般,支撐著我們前進(jìn),當(dāng)我們想要休息或者想要放棄的時(shí)候,它就出現(xiàn)在了我們的眼前,告訴我們不能放棄奮斗,不能停止腳步,要不停的往前走,也要不停的往前挖掘。大家都知道一個(gè)人不可安逸享樂(lè),否則就有可能面臨著未來(lái)的失敗,那一個(gè)集體一個(gè)社會(huì)就更不用說(shuō)了,我們堅(jiān)持奮斗其實(shí)也是為了我們祖國(guó)的發(fā)展,只有我們青少年都立志奮斗了,我們才會(huì)有打敗未知的可能!
每個(gè)階段的人們有每個(gè)階段的目標(biāo),就像我們不同的年紀(jì)會(huì)有不同的想法。我們的想法和目標(biāo)也就決定了我們前進(jìn)的方向,奮斗的道路,更決定了我們未來(lái)的可能性。我們是一名高中生,那么我們奮斗的目標(biāo)就很明顯了,我們最主要目標(biāo)就是要打敗高考,考上一個(gè)好的學(xué)校,為自己爭(zhēng)光,為母校爭(zhēng)光,也為自己的爸爸媽媽爭(zhēng)一次光。一個(gè)人想要有大愛(ài),那么他就一定要會(huì)成就小愛(ài)。實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值是一種小愛(ài),通過(guò)這種小愛(ài)讓更對(duì)多的人去感受到力量,漸漸的就可能成為一種大愛(ài)。這種愛(ài)才是最偉大的,也才是最應(yīng)該去歌頌的。這就是奮斗的力量,可以讓我們無(wú)限的去發(fā)揮自己的`想象,去確定自己的目標(biāo),去譜寫自己的人生。
不可厚非的是奮斗可以把我們帶向一條更好的道路,也可以把我們帶向我們想去的地方,也許那個(gè)地方還很遙遠(yuǎn),但是只要我們堅(jiān)定了自己內(nèi)心的方向,我們就不會(huì)迷路。只有我們相信了自己,愿意去用實(shí)際行動(dòng)證明自己,我相信,這回饋給我們的不止是物質(zhì)上的財(cái)富,還有來(lái)自個(gè)人心理上的成就。奮斗讓我們可以變成一個(gè)更好的人,也可以讓我們的學(xué)習(xí)變得更好,就讓我們一起奮斗吧,為了高考出發(fā),為了理想出發(fā),為了更好的未來(lái)出發(fā),就讓我們一起,持著奮斗之光,盡情的在這條路上揮灑汗水,期待生長(zhǎng)!
我的演講完畢,感謝大家!
奮斗演講稿高中篇十二
大家好!今天我演講的題目是:因?yàn)橛袎?mèng),所以值得。
回首剛參加工作那會(huì),因?yàn)閷?duì)工作環(huán)境的不熟悉和缺乏工作經(jīng)驗(yàn),在工作中總是會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的差錯(cuò),但我并沒(méi)有因此而氣餒,反而是_越勇,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信,只要我努力那一切就都會(huì)是值得的。
記得那時(shí)我經(jīng)??粗聜円?yàn)楣ぷ鞫鴱匾棍閼?zhàn);因?yàn)楣ぷ鞫奶幈疾?因?yàn)楣ぷ鞫鴱U寢忘食,而我作為一個(gè)剛到的新人,卻不能為他們分擔(dān)點(diǎn)什么,我心里很是難受。那一刻我才真正看到這份工作的精神,真正體會(huì)到這份工作的責(zé)任。也是從那時(shí)起,一個(gè)夢(mèng)就深深地埋在了我的心中:它不是中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng);不是改革開(kāi)放持續(xù)發(fā)展的夢(mèng);也不是黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)的夢(mèng),它只是一個(gè)很平凡很普通的夢(mèng)。
其實(shí),人的一生就像一張?jiān)嚲?,里面不斷地涌現(xiàn)出各種各樣的選擇題,不同的是有的人可以自己選擇,有的人卻是沒(méi)得選擇。我們沒(méi)辦法選擇自己的出身,因?yàn)檫@是注定的,但我們有權(quán)利選擇自己未來(lái)的路,就像很多人無(wú)法選擇自己的工作但是卻可以選擇怎么去對(duì)待工作一樣。我作為一名機(jī)關(guān)事業(yè)單位的財(cái)務(wù)人員,時(shí)時(shí)刻刻都面臨著選擇,該怎么去選?要不要去選?這些問(wèn)題也都時(shí)刻圍繞著我,但我知道,我必須做出選擇,因?yàn)槲倚闹杏袎?mèng),因?yàn)槲乙獙?shí)現(xiàn)我的夢(mèng),所以我必須選擇。不管選擇的結(jié)果是什么,我都會(huì)覺(jué)得很值得,至少我為自己的夢(mèng)選擇過(guò),努力過(guò)。
人們常會(huì)攀比誰(shuí)的工作好,誰(shuí)的工作不好,但是在我看來(lái)所有的工作都是一樣的,工作是沒(méi)有高低貴賤之分的,關(guān)鍵是看對(duì)工作的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。就像盧梭說(shuō)過(guò)的“每一種工作都蘊(yùn)藏著無(wú)窮的樂(lè)趣,只是有些人不懂得怎樣去發(fā)掘他們罷了?!庇浀靡灿腥嗽f(shuō)過(guò)“不想做將軍的士兵不是好士兵”,在人們看來(lái)這就是在鼓勵(lì)一個(gè)人,鼓勵(lì)他要有遠(yuǎn)大的志向。但在我看來(lái)不是這樣的,不想做將軍的士兵不一定就沒(méi)有遠(yuǎn)大的'志向與抱負(fù),或許他們只是不在乎虛名,只是喜歡平凡工作中的偉大意義。我喜歡這類人,更佩服這類人,因?yàn)樗麄兌加凶约旱膲?mèng),一個(gè)很平凡很普通的夢(mèng),但是他們卻能造就出很不平凡很不普通的成績(jī)。他們的精神是值得我們學(xué)習(xí)的;他們的偉大也是值得我們稱頌的;他們的毅力更是值得我們佩服的。
我也很喜歡這樣一句話:人的一生可以平凡但是不可以平庸。無(wú)論我們做的是什么樣的工作,我們都應(yīng)該要用心去發(fā)掘它的樂(lè)趣,它的意義,它的價(jià)值。不管結(jié)果是什么,我們都應(yīng)該高興,因?yàn)橹辽傥覀冊(cè)?jīng)努力過(guò),奮斗過(guò),當(dāng)我們回首的時(shí)候不會(huì)覺(jué)得虛度,不會(huì)覺(jué)得荒廢,那就一切都是值得的!
因?yàn)橛袎?mèng),所以值得。是的,因?yàn)槲倚闹杏袎?mèng),所以不論做什么,結(jié)果是什么,我都會(huì)覺(jué)得是值得的。我相信,這不僅是我一個(gè)人的夢(mèng),更是所有跟我有著一樣工作經(jīng)歷的人的夢(mèng)!
所以,讓我們一起努力吧,一起編織我們的夢(mèng),一起大聲呼喊:因?yàn)橛袎?mèng),所以值得!
我演講結(jié)束,謝謝大家。
奮斗演講稿高中篇十三
時(shí)代青春就似如一個(gè)將要升起的太陽(yáng),一點(diǎn)一點(diǎn)的在綻放光芒;時(shí)代青春就似如那朝氣蓬勃的大樹,不斷地以她的美麗生氣使得景色燦爛;時(shí)代青春就似如一條河流,永不退縮,浩浩蕩蕩,涌出一種永不停息的氣勢(shì)……的確,時(shí)代純情是美好的,但不懈的時(shí)代青春才是最出色世紀(jì)之交的。
時(shí)代青春此時(shí)的奮斗,當(dāng)然莫過(guò)于學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,惟獨(dú)。
努力學(xué)習(xí),才會(huì)有出色的一刻。學(xué)校里的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)尤為激烈,對(duì)于我,正那時(shí)代青春少年之時(shí),必定要為此付出努力。尋常的日子里,我總會(huì)努力的聽(tīng)老師剖析每一道題,每一篇富有哲理發(fā)人深思的文章。惟獨(dú)仔細(xì)地聽(tīng)好了一切,才干使我順利的征服一座座無(wú)比高的山峰。到了考試的日子,我會(huì)解答更仔細(xì)地去解答每一個(gè)環(huán)境問(wèn)題,爭(zhēng)取做到,這意味著尋常辛辛勞苦奮斗了一學(xué)期的成果啊,意義重大!因?yàn)槲疑钪骸吧賶巡慌Γ洗笸絺币粯拥耐锵?也知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早,轉(zhuǎn)眼便是白頭翁“一樣的道理。因此,正是這世紀(jì)之交人生最美好的時(shí)代青春時(shí)節(jié),才需要去奮斗,而我們只能做的就是努力學(xué)習(xí),所以,我們就要圍著一個(gè)首要目標(biāo)而拼搏奮斗,積極進(jìn)取,“苦盡甘來(lái)盡是甜”,而當(dāng)我們真正奮斗過(guò)之后,回來(lái)的正是一個(gè)滿足的答復(fù),從中也享受到了各個(gè)科目的樂(lè)趣,語(yǔ)文的.優(yōu)美數(shù)學(xué)的神秘地理的壯美……一種奮斗后的甜蜜樣子感覺(jué)頓時(shí)涌上心頭,真所謂是“功夫不負(fù)有心人啊!”
中,鍛煉自我,展示自我的才華!
斷思量與探究,才會(huì)有奮斗過(guò)來(lái)的勝利……。
惟獨(dú)努力并奮斗過(guò)在這美好的人生年華,我們的時(shí)代青春才會(huì)激蕩出更出色的人生!
奮斗演講稿高中篇十四
他。一個(gè)四五歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話的孩子。卻在12歲時(shí),經(jīng)過(guò)自己不懈的努力與奮斗中,證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學(xué)生。競(jìng)靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人,他曾當(dāng)過(guò)小職員,卻發(fā)明了相對(duì)論,成為又一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的,他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自己的拼搏與奮斗,為全世界帶來(lái)了歡樂(lè)與進(jìn)步,他就是20世紀(jì)最杰出的生物學(xué)家----愛(ài)因斯坦。
所以,我們不管怎樣也不要?dú)怵H,哪怕惟獨(dú)百分之一的期望,也要付出用的努力,不斷的拼搏,奮斗。
如今的我們,是一群朝氣蓬勃。有遠(yuǎn)大的理想有奮斗的目標(biāo),不斷的追求不斷的拼搏的年輕人。
純粹這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來(lái)奮斗。他們?cè)诓弧?/p>
懈的努力。不斷的奮斗,在生命中步入一次次的挑戰(zhàn)。他們興許成功,興許失敗。
然而他們并沒(méi)有感到什么。因?yàn)楣糯嗽?jīng)說(shuō)過(guò),若一帆風(fēng)順,你不會(huì)成功,的確,沒(méi)有失敗,沒(méi)有從失敗中所總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。何來(lái)的成功。
“凡事欲其成功。必須付出代價(jià):奮斗”這群永不言敗的.少年,即使有著較小的升學(xué)包袱,但也沒(méi)有讓他們放棄大雪的理由即使是風(fēng)雨交加,只要是他們還在璀璨的教室中,他們就一定會(huì)有毅力去拼搏去奮斗去進(jìn)取。去做他們應(yīng)該做的事。他們的最求并不是自己過(guò)著什么,而是最求將自己的好事做到。正如柴可夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番勤奮踏實(shí)奮斗,才會(huì)有所成就。
假如我們雖然守株待兔,自己不去查找成功。成功也絕對(duì)不。
會(huì)主動(dòng)來(lái)找你來(lái)。
奮斗的時(shí)代青春,最美!
奮斗演講稿高中篇十五
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我想借此機(jī)會(huì)跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵(lì)我?jiàn)^斗的。
曾經(jīng)有一名文學(xué)家說(shuō)過(guò):“沒(méi)有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。我為了成為一名成功的人,從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想,于是“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著我,這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵(lì)著我?jiàn)^斗。
現(xiàn)在“安丘四中之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習(xí)慣是他們成功的法則,時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。
安丘四中學(xué)生潛力無(wú)窮!正是由于這響亮的口號(hào),激發(fā)了四中學(xué)生的潛意識(shí),潛能由此誕生,“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現(xiàn),并創(chuàng)造了高考神話。
我相信每個(gè)人都有無(wú)窮的潛能,只是有些人的潛能開(kāi)發(fā)的的早,有些人的潛能開(kāi)發(fā)的相對(duì)較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,四中學(xué)生能圓“大學(xué)夢(mèng)”,我也一定可以!
“大學(xué)夢(mèng)”一直在激勵(lì)著我前進(jìn),在激勵(lì)著我?jiàn)^斗。
同學(xué)們!我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是祖國(guó)的希望,國(guó)家的`建設(shè)需要我們,國(guó)家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學(xué)夢(mèng)”!
謝謝大家!
奮斗演講稿高中篇十六
尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!非常高興能參加此次演講比賽。俗話說(shuō)的好,“人不留名,不知張王李趙;燕不留聲,不知春夏秋冬”。所以先簡(jiǎn)單做一下自我介紹,我是來(lái)自外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)(商務(wù))121班的胡建勇。激情、自信、陽(yáng)光是我的名片。今天我演講的題目是:“無(wú)悔選擇,放夢(mèng)青春?!?/p>
皎皎月光,我選擇最柔和的;艷艷紅葉,我選擇在明麗的的;燦燦星辰,我選擇最光輝的。我的選擇或許不是最好,但,我的選擇,我相信,我熱愛(ài)!
關(guān)于奮斗的演講稿當(dāng)我們踏入大學(xué)校園的那一刻起,我們的人生便翻開(kāi)了新的篇章。新的起點(diǎn),新的征程,新的希望!有夢(mèng)便去追!選擇河科院,選擇外國(guó)語(yǔ)便是我夢(mèng)鄉(xiāng)的開(kāi)始!
選擇了攀登,就要不畏艱難;選擇了飛翔,就要不畏風(fēng)雨;選擇了河科院,就要用汗水澆灌希望;選擇了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,就要用激情鑄就夢(mèng)想;選擇了英語(yǔ)(商務(wù)方向)專業(yè),就應(yīng)讓青春之花綻放!
我的選擇或許不是最好,但,我的選擇,我無(wú)悔!
我來(lái)自外省,記得開(kāi)學(xué)被問(wèn)到最多的問(wèn)題便是,“你家鄉(xiāng)那么多好的高校你不上,為何偏偏到這來(lái)?”因?yàn)檫@是我自己選擇的,所以我來(lái)了!事實(shí)上,家里人曾勸我去復(fù)讀,說(shuō)“復(fù)讀一年,不說(shuō)一本,上個(gè)不錯(cuò)的二本院校也行……”可是,我選擇了拒絕!填報(bào)志愿時(shí),本省的院校我一個(gè)未報(bào),全是外省的!我不想在父母的簇?fù)硐鲁砷L(zhǎng),我就想出去闖闖!最終,我選擇了河南,選擇了河南科技學(xué)院,選擇了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。
我的人生,我作主;我的世界,我主宰;我做出的選擇,我無(wú)悔,我熱愛(ài)!
“滔滔黃河,巍巍太行,中原大地有座知識(shí)的殿堂”。我們懷揣著夢(mèng)想與希望相聚于河科院,接受“崇德尚能,知行合一”的訓(xùn)導(dǎo)。“選擇你所熱愛(ài)的,熱愛(ài)你所選擇的”。不論河科院是不是你心目中最理想的大學(xué),不論你所在的專業(yè)是不是你所喜歡的專業(yè),既然我們已經(jīng)選擇了,那么就不要后悔!今天的結(jié)果源于昨天的選擇。熱愛(ài)自己的選擇吧,并通過(guò)自己的努力,使自己過(guò)得更好,走得更遠(yuǎn)!
大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝,我不愿四年后留下遺憾,我期待學(xué)到更多的知識(shí)技能;我期待結(jié)交更多志同道合的朋友;我更期待,我們能用短暫的大學(xué)光陰,去創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌!
因?yàn)椋现羾?guó)家,民族騰飛還等著我們?nèi)ラW光發(fā)熱;中至家庭,我們需要用驕人的成績(jī)?nèi)ノ拷迓N首以待,白發(fā)漸生的父母;下至個(gè)人,我們有實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的需要。這些,源自祖國(guó)、家庭以及個(gè)人的潛在動(dòng)力,將會(huì)激勵(lì)著我們?cè)谧约核x擇的道路上,不斷前行、不斷努力、不斷超越!
無(wú)悔選擇,放夢(mèng)青春!我選擇了自己想要的;并且,我熱愛(ài)自己的選擇;同時(shí),我正在努力!
我的演講完畢,謝謝大家!
奮斗演講稿高中篇十七
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
奮斗如劍,能披荊斬棘;奮斗似歌,能將快樂(lè)唱響。奮斗是‘’長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)‘’的不竭動(dòng)力,是梅花香自苦寒來(lái)的堅(jiān)忍品格。
誠(chéng)如所言,靡不有初鮮克有終,中華民族正因?yàn)椴粩鄪^斗,才得以在歷史的舞臺(tái)拼搏進(jìn)取。
心懷奮斗,喚起志向,百折不撓。
一個(gè)人若沒(méi)有跌倒后再肯爬起的奮斗精神,終將蹉跎于世界,身敗名裂。正如越王勾踐,戰(zhàn)敗吳國(guó),臥薪嘗膽,奮斗十于載,闖蕩幾余年,日也不歇,三千越甲終吞吳。反觀項(xiàng)羽,雖武藝高強(qiáng),曉暢軍事,只因一次失敗,就慘死在烏江。若勾踐忍氣吞聲,歷史上就少了一代名人;但哪怕項(xiàng)羽能屈能伸,奮斗不止,又怎能把廣闊江山讓給一地痞劉邦,也許歷史上又多了一位英雄的奮斗華章。國(guó)如此,人亦然,若每個(gè)人都能從泥濘中爬起,喚起志向,定能鑄就屬于自己的華章。
心懷奮斗,敢于探索,聞名天下。
一個(gè)蘋果,砸到牛頓頭上,從此他研究成牛頓三定律,為物理學(xué)奠基;一個(gè)蘋果,被喬布斯咬了一口,從此他便把人們帶入了智能時(shí)代。同樣是一個(gè)蘋果,有的人吃掉,有的人探索,有的人鉆研,也有的人什么也不做。人生正是如此,你若奮斗,便能創(chuàng)造奇跡,鑄就華章,如若不然,便只能默默無(wú)聞的蹉跎一世。
心懷奮斗,激發(fā)斗志,勇于拼搏。
腳踏實(shí)地,勇于奮斗,定鑄就華章,而徒有萬(wàn)般羨魚情,而無(wú)一絲結(jié)網(wǎng)意,終將失敗。好比宋濂,家中貧困,借書抄錄,赴遠(yuǎn)求師,雖歷盡艱辛,但勇于奮斗,終成天才。反觀仲永,有天資而不奮斗,智商過(guò)人而不堅(jiān)持,怎可能成功,又何能鑄就華章?無(wú)數(shù)先哲的歷史告訴我們,奮斗是成功的唯一秘訣,更是鑄就華章的畢經(jīng)之路。
放眼當(dāng)下,又有多少人沉迷于花花世界,每日只知道刷分上段位,處對(duì)象談戀愛(ài),浪費(fèi)寶貴青春年華,而不去奮斗。奮斗是對(duì)自己的肯定,更是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。當(dāng)你羨慕著別人玩著蘋果手機(jī),一身名牌,詢問(wèn)自己,奮斗過(guò)嗎?自己朝思暮想著的富豪生活,詢問(wèn)自己,奮斗過(guò)嗎?假如你有成名后的那一天,定會(huì)感謝奮斗中現(xiàn)在的自己。
烈火見(jiàn)真金,奮斗出英才,希望每個(gè)人都樂(lè)于奮斗,讓奮斗帶領(lǐng)我們拼搏進(jìn)取,讓我們用奮斗譜寫一個(gè)倜儻人生。
奮斗演講稿高中篇十八
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
奮斗這兩個(gè)字一聽(tīng)起來(lái)就充滿了激情、滿是澎湃。每一個(gè)見(jiàn)過(guò)大海的人,都知道大海的寬廣和浩大。飛翔過(guò)天空的人,才知道大地是如此的地大物博。世界上有很多的東西是我們不可去想象的。而我們奮斗也如同這些事情一樣,如若我們不去嘗試,我們就不知道在奮斗的背后,還藏著那么多讓人感到欣喜的事情。所以同學(xué)們,在一個(gè)正確的年紀(jì),正確的去奮斗,這或許是一件非常有意義的事情!
我們進(jìn)入高三了,在這個(gè)年級(jí),我們有了更多的壓力,身上承載了更多的希望和期盼。很多時(shí)候我們總是在迷茫之中糾結(jié)不定?;蛟S正是因?yàn)樵谖覀兊男闹袥](méi)有那一份篤定吧!高三這個(gè)階段,是一個(gè)需要堅(jiān)持奮斗的階段,如果現(xiàn)在的我們不去刻苦奮斗,或許未來(lái)我們就會(huì)失望。
每一個(gè)年齡階段都有我們要去做的事情,每一個(gè)階段里奮斗也是必不可少的一股力量,能夠幫助我們更好的邁向下一個(gè)關(guān)卡。所以,不管我們是在一個(gè)什么樣的狀態(tài)里、環(huán)境里,我們都是需要去管理好自身的,都是應(yīng)該把奮斗這一道原則謹(jǐn)記心頭的。未來(lái)這一段日子,希望我們也能夠把握好每一個(gè)人的力量,努力的奮斗下去,為了我們的未來(lái),在這段青春之中努力的拼搏一把。
大家知道奮斗細(xì)分出來(lái)有一些什么嗎?首先是一份責(zé)任,只有我們有了一份責(zé)任,我們才能將這一份奮斗堅(jiān)持下去。其次是一份激情,奮斗是需要激情的,沒(méi)有激情的遠(yuǎn)行注定是無(wú)法持久的。雖然說(shuō)激情也是暫時(shí)的事情,但是短暫性的激情同時(shí)是可以給予我們莫大的能量的。所以同學(xué)們,請(qǐng)大家一定要激勵(lì)好自己!第三就是一份熱衷了,對(duì)于學(xué)習(xí)和理想,我們是需要一份信仰、需要一份忠貞的。在奮斗的路程里,很多人容易去迷失自己,很容易將自己的目標(biāo)遺失,其實(shí)這就是一件很不理想的事情了,也是我們需要去改變的一些方面。
未來(lái)的學(xué)習(xí),一定是充滿了一些挑戰(zhàn)的。希望我們可以帶著奮斗里的這一些品質(zhì),更好的將未來(lái)的這一條路走好、走完。只要我們充滿激情,堅(jiān)定信仰,那么我們的奮斗就是會(huì)有結(jié)果的,我們也會(huì)迎來(lái)屬于我們的春天,讓我們?cè)谖磥?lái)的路上逐漸優(yōu)秀、逐漸成功!
奮斗演講稿高中篇十九
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人生在世,“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人,你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程,這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。奮斗的目標(biāo)有許許多多,我們可以為祖國(guó)的強(qiáng)大而奮斗,為自己的未來(lái)生活而奮斗,為發(fā)展事業(yè)打拼而奮斗……這些我們都要好好思考。
我們將來(lái)是要踏踏實(shí)實(shí)向奮斗的目標(biāo)前進(jìn),還是要做無(wú)可事事的流浪漢。都源于我們對(duì)奮斗二字的'理解與認(rèn)識(shí)。因?yàn)槊\(yùn)往往是掌握在自己手中,我們自己將決定自己的未來(lái),好好把握住每一個(gè)機(jī)會(huì)去奮斗。一個(gè)人如果不知道奮斗是什么意義,那么這樣的人就是我們所說(shuō)的流浪漢。
周恩來(lái)說(shuō)過(guò):“為中華之崛起而讀書?!边@就是他對(duì)自己下定奮斗的一個(gè)目標(biāo)。他之所以成為中國(guó)偉大的總理,完全是他努力奮斗的成果。他懷著為中華的決心確立了遠(yuǎn)大的目標(biāo),在讀書的人生中開(kāi)創(chuàng)一片中國(guó)未來(lái)的天地。相信大家都希望如偉人一樣成為祖國(guó)的棟梁。那么,就需要我們好好建立自己的目標(biāo),去奮斗,去拼搏。
我們?yōu)楹尾辉囍胍幌?,如果你是清潔工去清潔水池里的水。你愿意去常常清理,水自然就?huì)保持干凈。如果你不去清理,在干凈的水久了也都會(huì)變臟。清理水池里的水,就像是我們?nèi)^斗,一定要堅(jiān)持才有成果。我們何嘗不把自己看成一個(gè)清理水池的清潔工一樣,堅(jiān)持去奮斗一件事,長(zhǎng)久下來(lái)一定會(huì)成功的。
人生若白駒過(guò)隙,忽然而已。歲月匆匆,無(wú)情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來(lái),抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂(lè)趣。相信在離世的時(shí)候,我們能夠平靜地對(duì)自己說(shuō):我能行!
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