總結(jié)是一種寶貴的自我反思和自我提高的機(jī)會(huì)。總結(jié)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性，盡量避免口語(yǔ)化和隨意性。以下是小編為大家整理的寫作范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
教育思想政治工作總結(jié)篇一
20xx年，學(xué)校充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，主抓了黨員的管理、教育、組織發(fā)展工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)，增強(qiáng)黨員教師的開拓意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、改革意識(shí)、意識(shí)，上下一條心，左右一根藤，工作齊抓共管。
學(xué)校陣地建設(shè)規(guī)范，設(shè)有單獨(dú)的辦公室、活動(dòng)室，班子齊全，制度健全，職責(zé)分明，工作年初有計(jì)劃，月有小結(jié)，半年一總結(jié)，活動(dòng)有順序開展。
深入開展了“兩個(gè)條例”的學(xué)習(xí)活動(dòng)，和黨員及干部廉潔自律的自覺(jué)性。20xx年，支部組織全體黨員干部了“黨風(fēng)廉政建設(shè)，規(guī)范黨員干部”動(dòng)員會(huì)和6次民主生活會(huì)，學(xué)習(xí)了“兩個(gè)條例”。會(huì)上，大家拿起批評(píng)和自我批評(píng)的武器，敢于亮丑，勇于揭短，對(duì)照檢查工作、學(xué)習(xí)、生活中的問(wèn)題和不足，找差距，添措施。會(huì)后，支部對(duì)大家實(shí)事求是提的29條建議，歸類、整理，并責(zé)*員和限期整改，對(duì)純潔黨員思想、組織建設(shè)、強(qiáng)化組織戰(zhàn)斗力了作用，還帶動(dòng)了周圍同志的學(xué)習(xí)，收到了良好的效果。
對(duì)入黨積極分子的培訓(xùn)。20xx年，支部幾次組織入黨積極分子對(duì)《*》和《黨綱》等了培訓(xùn)。在對(duì)黨員的先進(jìn)性、示范性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，大家紛紛表示要在工作中把先進(jìn)性體現(xiàn)，并用行動(dòng)推動(dòng)學(xué)校工作。
搞好了推優(yōu)入黨工作，為黨組織補(bǔ)充了新鮮的血液。在建黨89周年的紀(jì)念大會(huì)上，學(xué)校有1名黨員被學(xué)區(qū)評(píng)為優(yōu)秀黨員。
2．狠抓行政班子建設(shè)，轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，班子的效能革命。
學(xué)校每周一次總結(jié)會(huì)，著力整頓班子的思想和作風(fēng)。對(duì)班子中紀(jì)律觀念不強(qiáng)、全局意識(shí)、不講團(tuán)結(jié)、作風(fēng)漂浮、只說(shuō)不做、表率作用差，信賴低、不講工作方法、不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)等諸多思想作風(fēng)進(jìn)行了根治，著實(shí)解決了班子軟、懶、散的問(wèn)題，從而形成了大事講原則，小事講風(fēng)格，增強(qiáng)了意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
突出的帶頭作用和表率作用。學(xué)校對(duì)教師的要求嚴(yán)，對(duì)班子的要求更嚴(yán)。教師受批評(píng)的少，班子受批評(píng)的卻多。教師受了批評(píng)，班子也負(fù)連帶責(zé)任。大小事情，都要求走在前面。工作如有失誤、拖拉，諸如開會(huì)、上課等遲到，要受到比其余職工加倍的處罰。
1.強(qiáng)化教職工政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)。
學(xué)校建立健全了師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃，堅(jiān)持把政治學(xué)習(xí)放在首位，落實(shí)每周五下午二小時(shí)的集中政治學(xué)習(xí)，還定時(shí)不定時(shí)地組織教職工以年級(jí)、教研組、年齡段等分組學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)黨的*精神的同時(shí)，有意識(shí)地把全校教師的思想統(tǒng)一到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展上來(lái)，讓廣大教師充分認(rèn)識(shí)到教育與人才的培養(yǎng)是振興學(xué)校的具體體現(xiàn)。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“教師十不準(zhǔn)”，深入開展師德競(jìng)賽、“師德師風(fēng)大討論”等活動(dòng)，做到了學(xué)前有計(jì)劃，學(xué)中有記錄，學(xué)后有心得，引導(dǎo)教師樹立了正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀，使教師自覺(jué)地用人民教師崇高的師德要求來(lái)規(guī)范自己的言行。學(xué)校還從考核機(jī)制上加強(qiáng)了教師思想教育工作力度，并建立和完善了師德考核的檔案。到目前為止，學(xué)校無(wú)一人參與賭博、無(wú)一人有違反教師職業(yè)道德，獲得社會(huì)的普遍好評(píng)和贊譽(yù)。
2、廣泛開展各種形式的自查自糾活動(dòng)。學(xué)校先后圍繞“找差距，補(bǔ)不足”目標(biāo)和楊剛校長(zhǎng)關(guān)于該校及教師中存在的“窄、窮、差、軟、散”等主題，進(jìn)行多次大討論。大家在思想上認(rèn)識(shí)一致，對(duì)自己存在的問(wèn)題不隱瞞，對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)不夸大，癥結(jié)找得準(zhǔn)，原因剖析得透，整改措施得力，大家心往一處想，勁往一處使，工作有勁頭，學(xué)校各項(xiàng)工作處處有創(chuàng)新，短時(shí)間內(nèi)迅速提升了學(xué)校的形象。
1、建立一支務(wù)實(shí)的德育工作隊(duì)伍是搞好學(xué)校德育工作的前提。為此，學(xué)校成立了三個(gè)層面德育隊(duì)伍：以各班班主任為核心的管理隊(duì)伍；以班主任和政治教師為骨干的實(shí)施隊(duì)伍；以班級(jí)學(xué)生干部為橋梁的自我監(jiān)督隊(duì)伍，從而形成了德育工作立體化格局。
2、學(xué)校堅(jiān)持開展以“愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、理想教育、道德教育、社會(huì)主義民主與法制教育和崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信”等題的六大德育教育。充分利用放映愛(ài)國(guó)主義影視片、年級(jí)會(huì)、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、獻(xiàn)愛(ài)心等多種形式，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
3、為加強(qiáng)和提高未成年人思想道德建設(shè)的目標(biāo)性和針對(duì)性，學(xué)校多次組織教職工深入學(xué)習(xí)了《_未成年人保護(hù)法》、《*中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》等法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)學(xué)校德育工作的文件精神，并展開深入討論，做到了依法對(duì)學(xué)生實(shí)施德育教育。
4、加強(qiáng)德育的常規(guī)管理。
一是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)班級(jí)管理實(shí)行量化考核。該校挑選了一批年富力強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任工作，定期召開班主任例會(huì)，及時(shí)了解各班學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，部署下一階段德育工作重點(diǎn)。加強(qiáng)班集體建設(shè)，利用各種競(jìng)賽活動(dòng)對(duì)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行全程全面量化考核，不僅使班主任管理班級(jí)有章可循，而且對(duì)班主任提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，更新德育觀念大有益處，也為評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)、文明班級(jí)提供依據(jù)。
二是注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌行為和衛(wèi)生習(xí)慣等，要求學(xué)生嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》規(guī)范自己的言行。對(duì)違規(guī)違紀(jì)的學(xué)生加大了查處力度。2009年，該校及各年級(jí)不定期先后召開學(xué)生大會(huì)和年級(jí)會(huì)，表?yè)P(yáng)了部分成績(jī)好、表現(xiàn)優(yōu)的同學(xué)，同時(shí)也處分了部分違紀(jì)同學(xué)，做到揚(yáng)善懲惡，給學(xué)生中的不良行為和嚴(yán)重違紀(jì)行為以強(qiáng)烈的震懾作用，達(dá)到了教育和挽救學(xué)生的目的。
三是學(xué)校建立了家校聯(lián)系制度，讓家長(zhǎng)了解該校，讓學(xué)校了解家長(zhǎng)，形成教育合力。
一年來(lái)，學(xué)校思想政治工作做到了細(xì)節(jié)上的一點(diǎn)一滴的經(jīng)營(yíng)與積累，在物質(zhì)、制度、精神三個(gè)層面形成了巨大合力，構(gòu)建起了學(xué)校人本與科學(xué)相融合，自主與合作相統(tǒng)一，師德與師風(fēng)并行，在學(xué)生中產(chǎn)生了心靈的震撼，獲得社會(huì)的普遍贊譽(yù)。學(xué)校職工在當(dāng)?shù)貥淞⒘肆己玫男蜗?，深受家長(zhǎng)的信賴，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)發(fā)生了根本好轉(zhuǎn)，快速提升了辦學(xué)形象，家長(zhǎng)愿意將子女送到學(xué)校來(lái)，學(xué)生也愿意到學(xué)校來(lái)，學(xué)生人數(shù)年年急增，從而提高了辦學(xué)效益；學(xué)校還注重思想政治工作向社會(huì)的延伸，在加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生思想政治工作的同時(shí)，還有意識(shí)地把每一位教師、學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)個(gè)思想政治工作的義務(wù)宣傳員，將思想政治工作引入到千家萬(wàn)戶，該校良好的師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)和學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣，產(chǎn)生了強(qiáng)大的輻射作用，從而帶動(dòng)了當(dāng)?shù)卣麄€(gè)社會(huì)風(fēng)氣的極大好轉(zhuǎn)。
教育思想政治工作總結(jié)篇二
為切實(shí)加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師思想素質(zhì)，促進(jìn)教師全面發(fā)展，根據(jù)相關(guān)文件精神，結(jié)合我校教育實(shí)際，現(xiàn)就開展我校思想政治教育活動(dòng)，提出如下實(shí)施方案。
開展思想政治教育活動(dòng)，要以黨的十八大，十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，堅(jiān)持以師為本，以政策法規(guī)學(xué)習(xí)教育為突破口，以“提升素質(zhì)、激發(fā)激情、凝聚力量、調(diào)整心態(tài)、端正師風(fēng)”為要求，以“解決問(wèn)題、化解疑慮、改善待遇、科學(xué)評(píng)價(jià)、行風(fēng)建設(shè)”為重點(diǎn)，緊密結(jié)合我校教育工作面臨的新情況和教師思想認(rèn)識(shí)上的新問(wèn)題，創(chuàng)新和改進(jìn)教師思想政治工作的內(nèi)容、形式、方法、手段、機(jī)制，增強(qiáng)主動(dòng)性、創(chuàng)造性、針對(duì)性、實(shí)效性、努力造就一支政治堅(jiān)定、遵紀(jì)守法、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
通過(guò)開展思想政治教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的政治意識(shí)和法紀(jì)觀念，進(jìn)一步提升教師的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)本領(lǐng)，進(jìn)一步錘煉教師的團(tuán)隊(duì)精神和優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)一步回應(yīng)教師關(guān)切，解決實(shí)際問(wèn)題，落實(shí)教師待遇，維護(hù)教師權(quán)益，集聚教育發(fā)展正能量，構(gòu)建依法治教新常態(tài)，打造沙落小學(xué)教育升級(jí)版。
堅(jiān)持正面教育為主，把學(xué)習(xí)政策法規(guī)與學(xué)習(xí)先模事跡相結(jié)合，將理論武裝與示范引導(dǎo)有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)；注重解決問(wèn)題，把解決思想問(wèn)題與示范引導(dǎo)有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)；注重解決問(wèn)題，把解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，通過(guò)解決教師最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，進(jìn)而破解思想上的問(wèn)題；注重分類指導(dǎo)，針對(duì)不同年齡階段教師的思想、觀點(diǎn)、立場(chǎng)狀況，確定不同的目標(biāo)、內(nèi)容和辦法，增強(qiáng)教育活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。
沙落小學(xué)全體教職工。
我校根據(jù)相關(guān)文件安排，思想政治教育活動(dòng)從9月中旬開始，到10月中旬結(jié)束，大體安排一個(gè)月時(shí)間。為確?；顒?dòng)取得實(shí)效，要著力抓好四個(gè)環(huán)節(jié)。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段。
時(shí)間安排：9月20日前。
活動(dòng)內(nèi)容：成立組織，制定方案，動(dòng)員部署。
活動(dòng)要求：學(xué)校要及時(shí)組建教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，對(duì)教育活動(dòng)進(jìn)行專題研究，制定教育活動(dòng)實(shí)施方案，召開動(dòng)員會(huì)進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)和工作部署。
（二）學(xué)習(xí)教育階段。
時(shí)間安排：9月21日—9月30日。
活動(dòng)內(nèi)容：開展專題學(xué)習(xí)、專題討論，組織教師考試。
活動(dòng)要求：
（1）開展專題學(xué)習(xí)。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合，認(rèn)真組織廣大教師學(xué)習(xí)納雍縣教育系統(tǒng)思想政治教育學(xué)習(xí)材料。我校要利用工作日下午放學(xué)后半小時(shí)時(shí)間組織教師集中學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)有簽到、學(xué)校有記錄，教師有學(xué)習(xí)記錄。
（2）開展專題討論。圍繞“踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’，做人民滿意的好教師”這一主題，認(rèn)真組織教師開展討論。討論次數(shù)不少于三次，每次討論有組織、有專題內(nèi)容、有討論記錄。
（3）組織教師考試。我校將于10月8日組織教師考試。全員參與，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效。成績(jī)納入學(xué)校量化考評(píng)。
（三）對(duì)照檢查階段。
時(shí)間安排：10月9日—10月12日。
活動(dòng)內(nèi)容：查找學(xué)校思想政治工作薄弱環(huán)節(jié)，查找教師師德師風(fēng)存在問(wèn)題，剖析問(wèn)題根源，找尋解決辦法。
活動(dòng)要求：要對(duì)照法規(guī)政策、師德規(guī)范和先進(jìn)模范“四面鏡子”，認(rèn)真查找問(wèn)題，深刻剖析根源。在學(xué)校層面，要通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、座談?dòng)懻摗⒄勗捳勑?、班子“?huì)診”等形式，認(rèn)真查找、梳理思想政治工作薄弱環(huán)節(jié)，重點(diǎn)看政治是否健全、機(jī)制是否完善、措施是否具體、活動(dòng)是否正常、方法是否創(chuàng)新、成效是否顯現(xiàn)。在教師層面，要通過(guò)自己找、同事提、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)等形式，認(rèn)真查找、梳理教師師德師風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，重點(diǎn)看政治意識(shí)是否堅(jiān)定、法紀(jì)意識(shí)是否牢固、師表意識(shí)是否自覺(jué)、職業(yè)信念是否動(dòng)搖、職業(yè)操守是否滑坡、職業(yè)追求是否降格。學(xué)校層面和教師層面存在的問(wèn)題，要以書面形式上報(bào)我校。
（四）整改提高階段。
時(shí)間安排：10月13日—10月19日。
活動(dòng)內(nèi)容：制定和落實(shí)整改措施；集中解決問(wèn)題；建立健全制度機(jī)制，推動(dòng)思想政治工作常態(tài)化、長(zhǎng)效化；對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)驗(yàn)收。
活動(dòng)要求：
（1）制定和落實(shí)整改措施。各學(xué)校要針對(duì)思想政治工作及師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題，認(rèn)真分析研究，提出解決對(duì)策，制定針對(duì)性強(qiáng)、切實(shí)可行的整改措施。要建立整改問(wèn)題臺(tái)帳，責(zé)任分解到人，限時(shí)銷號(hào)整改。教師個(gè)人要針對(duì)自身存在的問(wèn)題，及下一步如何做一名黨和人民滿意的好教師認(rèn)真撰寫整改承諾書，并進(jìn)行公示。
（2）集中解決問(wèn)題。我校要集中力量解決教師的思想問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題，要在糾正、規(guī)范教師行為的基礎(chǔ)上，把解決問(wèn)題的重點(diǎn)放在為教師辦實(shí)事、做好事、解難事上，依法依策落實(shí)教師待遇，保障教師權(quán)益，充分調(diào)動(dòng)廣大教師工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
（3）建立長(zhǎng)效機(jī)制。要對(duì)教育活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)提煉形成制度，努力為實(shí)現(xiàn)政治工作新常態(tài)提供制度保障。要在深入調(diào)查研究、廣泛學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善教師評(píng)價(jià)機(jī)制，重點(diǎn)是師德師風(fēng)考評(píng)制度、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放辦法、教師職稱評(píng)定量化計(jì)分辦法，使之更加科學(xué)合理，更好的發(fā)揮“風(fēng)向標(biāo)”“指揮棒”作用。
（4）活動(dòng)總結(jié)驗(yàn)收。教育活動(dòng)結(jié)束后，各學(xué)校要對(duì)教育活動(dòng)的成效和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，并向我校報(bào)送總結(jié)報(bào)告。
（一）強(qiáng)化組織保障。
成立以王庚圓同志為組長(zhǎng)，王瓊、李鈔、肖祖念為成員，具體負(fù)責(zé)教育活動(dòng)的組織實(shí)施。
（二）加強(qiáng)督促指導(dǎo)。
教育活動(dòng)期間，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教育活動(dòng)的指導(dǎo)檢查，及時(shí)了解掌握教育活動(dòng)的進(jìn)展情況并提出意見(jiàn)建議，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，督促糾正，確?；顒?dòng)不偏、不虛、不走過(guò)場(chǎng)。
（三）推進(jìn)中心工作。
學(xué)校要把教育活動(dòng)作為推動(dòng)工作的重要機(jī)遇和強(qiáng)大動(dòng)力，把組織開展教育活動(dòng)與認(rèn)真做好中心工作、日常工作和本職工作結(jié)合起來(lái)，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，扎實(shí)推進(jìn)目標(biāo)管理，以思想政治工作的新成效推動(dòng)納雍教育跨越發(fā)展、趕超發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。
教育思想政治工作總結(jié)篇三
鄉(xiāng)黨委針對(duì)新的一年工作目標(biāo)任務(wù)，認(rèn)真開展理論學(xué)習(xí)和思想道德建設(shè)活動(dòng)，對(duì)干部紀(jì)律作風(fēng)方面存在工作不實(shí)、作風(fēng)漂浮的具體問(wèn)題很下功夫進(jìn)行整改。
一是建章立制，強(qiáng)化約束力，狠抓黨員干部的學(xué)習(xí)教育，建立和完善規(guī)章制度，訂立鄉(xiāng)對(duì)村的責(zé)任和考核辦法，規(guī)范黨員干部行為，達(dá)到“以人為本，以章管理”的目的。
二是積極開展民主生活制度，201x年12月16日召開了黨政班子民主生活會(huì)，班子成員進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)的辦法，進(jìn)一步增強(qiáng)班子成員的政治思想素質(zhì)。對(duì)黨員干部紀(jì)律作風(fēng)中存在的問(wèn)題，堅(jiān)決不袒護(hù)，不回避矛盾，采取自己找、互相幫、大家提的辦法，推進(jìn)作風(fēng)整頓。通過(guò)整頓，健全制度，嚴(yán)格逗硬考核，全體干部責(zé)任心更加明確，工作紀(jì)律大大増強(qiáng)，辦事效率明顯提高，形成了勤政務(wù)實(shí)，奮發(fā)向上，努力工作的氛圍。
教育思想政治工作總結(jié)篇四
“思想政治教育是教育者根據(jù)一定社會(huì)和受教育者的需要，遵循品德形成規(guī)律，采用言傳、身教等有效手段，通過(guò)內(nèi)化和外化，發(fā)展受教育者的思想、政治、法制和道德幾方面素質(zhì)的系統(tǒng)活動(dòng)過(guò)程”。小學(xué)生正處在人生的起步階段，在此階段要加強(qiáng)基本的道德品質(zhì)的培養(yǎng)，注意行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以后，再逐步提高理性認(rèn)識(shí)，以理論指導(dǎo)道德行為，并為人生觀和世界觀的形成打下基礎(chǔ)，這對(duì)他們的一生怎樣做人都有著決定性的影響，因此，為把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人，抓住時(shí)機(jī)開展小學(xué)生的思想政治教育工作，這是十分有必要的。
1、建立新型的師生關(guān)系是建立良好思想政治教育氛圍的基礎(chǔ)。親其師，才能信其道，建立新型的師生關(guān)系是建立良好思想政治教育氛圍的基礎(chǔ)。教師對(duì)學(xué)生要多一份理解，多一份寬容，多一份愛(ài)。
師與生是平等的關(guān)系。長(zhǎng)期以來(lái)，教師以絕對(duì)權(quán)威者的角色出現(xiàn)在學(xué)生面前，認(rèn)為學(xué)生必須無(wú)條件地聽從其安排，憑著主觀的善意出發(fā)，往往很少站在學(xué)生的角度去考慮問(wèn)題。新型的師生關(guān)系要求教師無(wú)論在課堂上也好還是思想政治教育活動(dòng)中都要把自己和學(xué)生放在平等的位置上，讓學(xué)生成為教育的主體。如讓學(xué)生大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解，讓學(xué)生通過(guò)討論、辯論進(jìn)行思想的碰撞，教師要做到尊重學(xué)生的思路，珍惜學(xué)生思維中的合理因素，不阻礙學(xué)生思維火花的迸發(fā)，讓學(xué)生說(shuō)出真實(shí)的想法。小學(xué)生比較天真，看問(wèn)題不全面，往往會(huì)提一些十分幼稚、奇怪的問(wèn)題，教師要對(duì)學(xué)生說(shuō)的某些怪問(wèn)題延遲評(píng)價(jià)，不挖苦，不嘲諷，循循善誘。通過(guò)討論交流，學(xué)生提高了辨別是非的能力，而其中的道德認(rèn)識(shí)不是由教師強(qiáng)制灌輸?shù)?，而是學(xué)生內(nèi)化的結(jié)果。
2、給學(xué)生以積極的思想政治教育期待是建立良好的思想政治教育氛圍的重要途徑。
教育是教育者與受教育者心靈接觸的過(guò)程，教師的期待效應(yīng)是師生間真摯感情的體現(xiàn)和外露。教師的期待是教育過(guò)程中是一種潛在的、暗含的力量，也是一種難以估量的，強(qiáng)大的力量。心理學(xué)的研究充分證明了這種期待的效應(yīng)。要潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲地體現(xiàn)思想政治教育的實(shí)效，教師應(yīng)有效地運(yùn)用這種期待，使之發(fā)揮出這種力量的強(qiáng)大，這也是建立良好的思想政治教育氛圍的重要途徑。
教師可以利用班中的公開場(chǎng)合向?qū)W生施以對(duì)班集體整體的期待。希望他們能成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的、堅(jiān)強(qiáng)的、向上的集體，并以身作則，處處把自己看作是他們中的'一員，讓學(xué)生感受到教師對(duì)學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)。如在班會(huì)上，教師動(dòng)情地說(shuō)："我們班是個(gè)溫暖的大家庭，這個(gè)大家庭的每個(gè)成員都是兄弟姐妹，在座的每個(gè)人都應(yīng)該看作是這個(gè)家中的一分子。"這些話激起了學(xué)生情感的的共鳴，在學(xué)生的心中喚起了對(duì)集體的愛(ài)。在以后的運(yùn)動(dòng)會(huì)、三項(xiàng)競(jìng)賽和其它許多比賽中都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。為班級(jí)爭(zhēng)光，我是班級(jí)的一員這些觀念開始扎根于學(xué)生的心中，團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感是學(xué)生取得成績(jī)的原因，這說(shuō)明對(duì)學(xué)生的期待開始發(fā)生效果，學(xué)生和教師最終在情感上達(dá)成了一致。
3、確定班集體的奮斗目標(biāo)，逐步培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
小學(xué)生對(duì)班集體的概念是隨著集體生活的擴(kuò)大與豐富的開展逐步形成和發(fā)展的。從進(jìn)校開始，通過(guò)參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生對(duì)班集體這個(gè)概念逐步明確，知道自己所在的班級(jí)是哪個(gè)，自己是班集體的一分子，通過(guò)各種行為規(guī)范的競(jìng)賽、一次又一次以班級(jí)為單位開展的活動(dòng)中，學(xué)生逐步培養(yǎng)起了集體榮譽(yù)感，知道個(gè)人要為班級(jí)爭(zhēng)光。這種集體榮譽(yù)感是建立在學(xué)校切實(shí)可行的思想政治教育活動(dòng)中的，可以從身邊的小事做起，通過(guò)日常行為規(guī)范教育，將與小學(xué)生年齡特點(diǎn)相適應(yīng)的思想政治教育規(guī)范放入其中，實(shí)踐證明，將思想政治教育的要求化為一條條班級(jí)的具體的奮斗目標(biāo)，可以激勵(lì)全班學(xué)生向著目標(biāo)奮進(jìn)，使每一個(gè)學(xué)生都感到自己是和集體同呼吸、共甘苦的，通過(guò)集體的力量培養(yǎng)起學(xué)生的集體榮譽(yù)感，使學(xué)生受到思想政治教育教育，這無(wú)疑是一個(gè)行之有效的方法。
少先隊(duì)工作是學(xué)校工作的有機(jī)組成部分，著重組織學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)，在少先隊(duì)活動(dòng)中強(qiáng)調(diào)學(xué)生既是受教育者，也是教育者，發(fā)揮他們的自主性，讓學(xué)生全身心地參與，在一次次的實(shí)踐中不斷體會(huì)，不斷感悟，不斷積累，從而把思想政治教育的要求化為自身的品質(zhì)。如：通過(guò)對(duì)集體生活的體驗(yàn)，培養(yǎng)他們熱愛(ài)集體、勤奮學(xué)習(xí)的品質(zhì)，通過(guò)對(duì)父母辛苦和家庭生活的體驗(yàn)，培育他們孝敬父母、熱愛(ài)勞動(dòng)的情感，通過(guò)參加“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)的體驗(yàn)，培育他們開發(fā)自身潛能、不斷追求進(jìn)步的動(dòng)力，按照“五自”（自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律）的要求，將理想信念、道德修養(yǎng)等要求具體化為若干枚雛鷹獎(jiǎng)?wù)?，一次次?zhēng)章訓(xùn)練為學(xué)生提供了進(jìn)行思想政治教育實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
少先隊(duì)又是學(xué)生的群眾組織，面對(duì)全體學(xué)生，人人可為，天天可為，可以極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。小學(xué)生的主要特點(diǎn)是以他律為主，他們對(duì)自己的評(píng)價(jià)主要是以具體的、外部的行為表現(xiàn)為依據(jù)。一年級(jí)學(xué)生尤其向往加入少先隊(duì)組織，這時(shí)，給他們樹立具體的思想政治教育目標(biāo)，學(xué)生都能按目標(biāo)來(lái)要求自己，十分積極踴躍地付諸于行動(dòng)。通過(guò)一條條具體可行的措施使每一位學(xué)生可以對(duì)照自己執(zhí)行，每得到一枚獎(jiǎng)?wù)?，?duì)他們來(lái)說(shuō)都是極大的喜悅。在少先隊(duì)活動(dòng)中設(shè)置一定的道德情境，提供一些具體的范例，有助于幫助隊(duì)員理解道德要求。如對(duì)于年齡小的學(xué)生可以從生活中的小事入手，學(xué)生一比較，就明白了該怎么做?！段饔斡洝肥切W(xué)生百看不厭的文學(xué)作品，現(xiàn)在更是用動(dòng)畫片、精美的畫冊(cè)吸引了學(xué)生的注意，教師用豬八戒丟西瓜的故事就可以引發(fā)學(xué)生的討論，讓學(xué)生明白不能亂丟果皮紙屑的道理。
總之，學(xué)生的道德品質(zhì)是從無(wú)到有，從外部調(diào)節(jié)到內(nèi)心自覺(jué)，從低級(jí)到高級(jí)逐步發(fā)展起來(lái)的，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)有效地對(duì)小學(xué)生開展思想政治教育工作在小學(xué)生的道德品質(zhì)的發(fā)展上具有重要意義，也是學(xué)校思想政治教育工作不可或缺的重要部分。
喬拉克鐵熱克鎮(zhèn)孟布拉克小學(xué)。
20xx年6月13日。
教育思想政治工作總結(jié)篇五
xx年學(xué)生工作圍繞學(xué)院的中心工作，認(rèn)真開展學(xué)生思想政治教育與管理的各項(xiàng)工作，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生的安全穩(wěn)定工作和學(xué)風(fēng)建設(shè)提出具體辦法和措施，現(xiàn)總結(jié)如下：
（1）熱情服務(wù)，認(rèn)真做好20xx級(jí)新生迎新工作。迎新工作主要體現(xiàn)出文化迎新和親情迎新，公布各校外迎新接站人員聯(lián)系方式；制作校園櫥窗、展板、提示牌；對(duì)迎新參與人員進(jìn)行專門培訓(xùn)；提倡志愿者微笑服務(wù)。系列舉措的實(shí)施，為優(yōu)質(zhì)高效的完成20xx年260多名新生的迎新工作提供了保證。
（2）耐心細(xì)致，積極做好畢業(yè)生安全文明離校工作。開展“主題鮮明、形式多樣、注重實(shí)效”的畢業(yè)生思想教育活動(dòng)，積極組織好畢業(yè)生合影、畢業(yè)典禮、畢業(yè)生行李托運(yùn)、送站等各環(huán)節(jié)工作，使20xx屆畢業(yè)生安全文明離校秩序井然。
（3）公開公正，認(rèn)真組織學(xué)生先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人評(píng)選工作。充分發(fā)揮評(píng)先評(píng)優(yōu)的激勵(lì)促進(jìn)作用，建立和完善學(xué)生管理制度，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，制定出一系列評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，參照《湖北第二師范學(xué)院學(xué)生評(píng)優(yōu)與獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法》，認(rèn)真組織了20xx年學(xué)生先進(jìn)集體和個(gè)人評(píng)比工作。
親屬婚喪嫁娶外不允許請(qǐng)事假，請(qǐng)病假必須憑醫(yī)院診斷證明。學(xué)生上課出勤由三名班干部組成考勤組，一名班干值周，另外兩名監(jiān)督，每周公布所有專業(yè)班級(jí)學(xué)生出勤情況。對(duì)于缺勤超過(guò)三次的進(jìn)行考勤預(yù)警，凡被考勤預(yù)警過(guò)的學(xué)生，一律取消獎(jiǎng)助和推優(yōu)資格。20xx年下半年先后對(duì)12學(xué)前教育五名學(xué)生進(jìn)行了考勤預(yù)警。
（5）重在預(yù)防，認(rèn)真開展晚歸寢檢查通報(bào)制度。由相關(guān)班干部組成晚歸寢檢查組，晚十點(diǎn)由各寢室寢室長(zhǎng)向值周班干部報(bào)本寢室歸寢情況，凡是晚十點(diǎn)半寢室鎖門時(shí)間內(nèi)未向值周班干說(shuō)明晚歸情況的，一律視為夜不歸宿。每周公布各專業(yè)歸寢情況，對(duì)超過(guò)三次夜不歸宿的學(xué)生進(jìn)行通報(bào)，并結(jié)合相關(guān)制度進(jìn)行處理。
（1）切實(shí)抓好學(xué)生黨員發(fā)展及預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作。在黨總支的指導(dǎo)下，20xx年我院發(fā)展學(xué)生黨員兩批，共計(jì)32人，學(xué)生預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正兩批，共35人。在學(xué)生黨員的培養(yǎng)過(guò)程中做到及時(shí)開會(huì)、談話，以及到寢室走訪，隨時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)，努力加強(qiáng)他們的思想教育，使他們最終明白組織上入黨一身一次，思想上入黨一身一次的道理，為以后的入黨積極分子做個(gè)好榜樣。
（2）精心組織入黨積極分子培訓(xùn)工作。在黨總支的指導(dǎo)下，克服較多困難圓滿完成第150期分黨校的組織工作，140名學(xué)員保質(zhì)保量地完成各個(gè)黨性專題的學(xué)習(xí)并順利畢業(yè)。
組與群眾聯(lián)系組交流”系列活動(dòng)、“黨團(tuán)——紅音合唱團(tuán)”等活動(dòng)，在活動(dòng)中大家相互交流，不僅思想得到教育和提高，組織凝聚力得到加強(qiáng)，學(xué)生黨員的專業(yè)素質(zhì)也得到了提高。
（4）認(rèn)真組織分團(tuán)委各項(xiàng)主題活動(dòng)。積極配合校團(tuán)委做好思想育人工作、實(shí)踐育人工作、文化育人工作、服務(wù)育人工作、組織育人工作、宣傳輿論工作、以及圍繞我院專業(yè)例如心理健康教育等一系列工作，開展了dreamcla教師技能大賽，教師禮儀大賽，20xx屆畢業(yè)生晚會(huì)，20xx年元旦迎新春晚會(huì)等多項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉，活動(dòng)中成長(zhǎng)，發(fā)揮到活動(dòng)的本身意義。20xx年5月教育科學(xué)學(xué)院分團(tuán)委獲得校級(jí)五四紅旗分團(tuán)委稱號(hào)。
（1）堅(jiān)持不懈，強(qiáng)化安全教育與管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行《湖北第二師范學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分辦法》相關(guān)要求,開展安全知識(shí)培訓(xùn)、學(xué)生宿舍安全檢查、學(xué)生節(jié)假日安全教育等活動(dòng)，加強(qiáng)安全教育的宣傳與管理，教育學(xué)生注意公共衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生等。做好校外住宿學(xué)生排查，依照制度妥善處置安全突發(fā)事件，全年有效降低了學(xué)生違紀(jì)情況，杜絕了校內(nèi)安全事故的發(fā)生。
（2）積極參與，開展消防教育和演習(xí)活動(dòng)。學(xué)校保衛(wèi)部門組織了消防安全講座，我院200多名寢室長(zhǎng)參加并聽取了講座。講座結(jié)束后，舉行了消防演練，訓(xùn)練學(xué)生操作消防器材和滅火的基本技能。
（3）科學(xué)籌劃，實(shí)施寢室長(zhǎng)培訓(xùn)工作。組織全院130多名寢室長(zhǎng)，開展了為期半天的培訓(xùn)活動(dòng)。培訓(xùn)邀請(qǐng)了保衛(wèi)部門、學(xué)工部門相關(guān)老師，結(jié)合寢室安全、寢室心理健康教育、寢室衛(wèi)生、文明寢室創(chuàng)建等專題進(jìn)行講座，提高寢室長(zhǎng)做好工作的能力。
（1）完善學(xué)生獎(jiǎng)助實(shí)施細(xì)則和工作辦法。學(xué)院根據(jù)國(guó)家新資助政策，相繼修訂完善了《教育科學(xué)學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助辦法》、《教育科學(xué)學(xué)院國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金評(píng)審細(xì)則》這些文件從領(lǐng)導(dǎo)體制、工作機(jī)制、方法程序、具體要求等方面為切實(shí)做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作指明了方向，提供了依據(jù)，奠定了基礎(chǔ)。
（2）完善資助工作體系建設(shè)。我院現(xiàn)有學(xué)生795人，在認(rèn)真調(diào)查并了解我院學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況后，建立了貧困生檔案，在良好完成輔助學(xué)生辦理綠色通道、助學(xué)貸款，家庭經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定、國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、勤工儉學(xué)等資助管理工作的基礎(chǔ)上，不斷完善資助工作管理體系，拓寬資助渠道，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生減輕生活負(fù)擔(dān)。
（3）認(rèn)真開展獎(jiǎng)助評(píng)選工作。本年度按照黨委學(xué)工部工作要求，協(xié)助學(xué)生辦理生源地助學(xué)貸款63人，共計(jì)33萬(wàn)元。根據(jù)黨委學(xué)工部文件精神，本著公平、公正、公開的原則，通過(guò)本人提出申請(qǐng)、班級(jí)民主評(píng)議，院獎(jiǎng)、助學(xué)金評(píng)審委員會(huì)審議并公示三天的評(píng)定程序，認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生220人，評(píng)定國(guó)家助學(xué)金192人，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金28人。我院共設(shè)10個(gè)勤工助學(xué)崗位，提供給各年級(jí)需要勤工儉學(xué)的貧困生。20xx年共評(píng)選國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金2人。評(píng)定大學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金75人，其中甲等獎(jiǎng)學(xué)金14人，乙等獎(jiǎng)學(xué)金26人，丙等獎(jiǎng)學(xué)金35人。評(píng)選綜合素質(zhì)大學(xué)生17人，優(yōu)秀學(xué)生干部20人。
教育思想政治工作總結(jié)篇六
20__年，學(xué)院思想政治教育研究所緊緊圍繞學(xué)院建設(shè)國(guó)家示范性高職院校的中心工作，深入開展國(guó)家和自治區(qū)“__”德育科研課題的研究與推廣，以開展思想政治教育課題研究為核心，以推廣實(shí)驗(yàn)“十五”科研成果、樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀、構(gòu)建學(xué)院和諧德育體系為目標(biāo)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各部門領(lǐng)導(dǎo)的積極配合下，認(rèn)真履行工作職責(zé)，較全面地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下面將一年的工作總結(jié)如下：
一、20__年的主要工作。
(一)籌備成立了學(xué)生思想政治教育研究會(huì)各二級(jí)學(xué)院分會(huì)3月初，思想政治教育研究所研究制定了《_農(nóng)職院學(xué)生思想政治教育研究會(huì)章程》，在學(xué)生處、團(tuán)委的配合下組織開展各二級(jí)學(xué)院分會(huì)會(huì)員的申報(bào)工作。至3月30日，經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院、動(dòng)物科技學(xué)院、園林科技學(xué)院、生物科技學(xué)院、軟件技術(shù)學(xué)院、工程學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院等7個(gè)二級(jí)學(xué)院相繼成立了學(xué)生思想政治教育研究會(huì)，共有會(huì)員399名，為下一步開展學(xué)生課題的研究搭建了平臺(tái)。
(二)高職思想政治理論課專題化教學(xué)模式取得重大突破6月，思想政治教育研究所主持研究的思想政治理論課專題化教學(xué)模式，在自治區(qū)高校思想政治理論課教學(xué)競(jìng)賽中首次亮相，接受教學(xué)觀摩。我院采取的“以案例、問(wèn)題為核心”的探究式教學(xué)方法，得到了自治區(qū)教育廳及各高校專家的肯定。主講教師王學(xué)利獲得“自治區(qū)高校思想政治理論課教學(xué)能手”稱號(hào)。
4月初，思想政治教育研究所主持《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課重點(diǎn)課程建設(shè)的申報(bào)論證工作，撰寫了三萬(wàn)五千字的申報(bào)論證材料，并于4月10日?qǐng)?bào)自治區(qū)教育廳思想政治工作處。6月，經(jīng)自治區(qū)教育工委、教育廳批準(zhǔn)，學(xué)院申報(bào)的《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》獲得自治區(qū)高校思想政治理論課重點(diǎn)建設(shè)課程立項(xiàng)。自治區(qū)教育工委、教育廳每年給予課程建設(shè)3萬(wàn)元的經(jīng)費(fèi)投入，并在人員培訓(xùn)、進(jìn)修考察等方面予以支持。
(四)學(xué)生申報(bào)自治區(qū)級(jí)思想政治教育科研課題獲得新突破7月31日，在自治區(qū)高職高專院校、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校思想政治教育科研規(guī)劃項(xiàng)目申報(bào)中，思想政治教育研究所指導(dǎo)申報(bào)的16項(xiàng)思想政治教育科研課題獲得立項(xiàng)，其中教師課題4項(xiàng)，學(xué)生課題12項(xiàng)。學(xué)生申報(bào)課題獲得立項(xiàng)成為本次課題立項(xiàng)的一大突破。
8月12-14日，由新疆職業(yè)院校思想政治教育研究中心、研究會(huì)主辦，阿勒泰畜牧獸醫(yī)職業(yè)學(xué)校承辦，阿勒泰地區(qū)教育局協(xié)辦的新疆職業(yè)院校思想政治教育研究中心、研究會(huì)20__年會(huì)暨第三屆學(xué)術(shù)研討會(huì)在阿勒泰市地區(qū)旅游賓館召開。來(lái)自全疆32所中高職院校的89位代表參加了本次年會(huì)。
本次會(huì)議的主題是：以__大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持“育人為本、德育為先”，貫徹落實(shí)中央8號(hào)、16號(hào)文件和《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神，深化和諧德育的研究與實(shí)驗(yàn)，開展課題研究成果的交流，表彰先進(jìn)，培訓(xùn)隊(duì)伍，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生健康和諧成長(zhǎng)，為建設(shè)社會(huì)主義和諧新疆而努力實(shí)踐。
自治區(qū)教育工委副書記趙衛(wèi)山、阿勒泰地委委員庫(kù)蘭、自治區(qū)教育廳計(jì)財(cái)處處長(zhǎng)盛敦川、思想政治工作處處長(zhǎng)丁邦文、副處長(zhǎng)孫秀江、阿勒泰地區(qū)教育局黨委書記高志敏及32所院校的書記、校長(zhǎng)出席本次會(huì)議。
阿勒泰地委委員庫(kù)蘭致歡迎詞。自治區(qū)教育工委副書記趙衛(wèi)山作了重要講話，新疆職業(yè)院校思想政治教育研究中心主任、學(xué)院黨委書記李玉鴻同志作了研究中心、研究會(huì)20__-20__年度工作報(bào)告，他回顧了過(guò)去一年來(lái)的工作，安排部署了下一年度的工作任務(wù)，明確了今后的工作思路。新疆職業(yè)院校思想政治教育研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)、“研究中心”常務(wù)副主任何成江同志作了關(guān)于自治區(qū)中等職業(yè)學(xué)校德育評(píng)估指標(biāo)體系的解析報(bào)告。新疆職業(yè)院校思想政治教育研究會(huì)秘書長(zhǎng)、“研究中心”辦公室主任、學(xué)院思想政治教育研究所副所長(zhǎng)王學(xué)利作了如何做好自治區(qū)職業(yè)院校思想政治教育科研工作的報(bào)告。
我院被評(píng)為20__-20__年度思想政治教育科研工作先進(jìn)學(xué)校;20__高職會(huì)審(1)班等14個(gè)班級(jí)被評(píng)為思想政治教育科研工作先進(jìn)班級(jí);_等11名同志被評(píng)為思想政治教育科研工作先進(jìn)工作者;李皓等19名同志被評(píng)為思想政治教育科研工作先進(jìn)教師;20__高職會(huì)審(2)班張江南等22名學(xué)生被評(píng)為思想政治教育科研工作先進(jìn)學(xué)生;我院師生共申報(bào)思想政治教育科研優(yōu)秀成果265項(xiàng)，經(jīng)思想政治教育研究所初審，新疆職業(yè)院校思想政治教育研究中心學(xué)術(shù)委員會(huì)終審，共有215項(xiàng)優(yōu)秀成果獲得表彰，其中教師成果75項(xiàng)，一等獎(jiǎng)7篇、二等獎(jiǎng)16篇、三等獎(jiǎng)30篇、優(yōu)秀獎(jiǎng)22篇;學(xué)生成果140項(xiàng)，一等獎(jiǎng)13篇、二等獎(jiǎng)30篇、三等獎(jiǎng)41篇、優(yōu)秀獎(jiǎng)56篇。在新疆高等職業(yè)院校思想政治理論課和中等職業(yè)學(xué)校德育課說(shuō)課比賽中，我院馬海陸等5位同志撰寫的5篇說(shuō)課稿分別獲得一、二、三等獎(jiǎng);在首屆新疆高等職業(yè)院校大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)征文比賽中，我院獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，艾健等5位教師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，學(xué)生撰寫的19篇作品獲得表彰，其中一等獎(jiǎng)5篇、二等獎(jiǎng)5篇、三等獎(jiǎng)9篇。大會(huì)還對(duì)榮獲新疆中等職業(yè)學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的學(xué)校及優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行了表彰。
與會(huì)代表觀摩了三位教師的現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課和學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)演講，我院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院副院長(zhǎng)陸紅霞，生物科技學(xué)院20__高職能環(huán)班學(xué)生鄭興敏分別進(jìn)行了展示，受到了與會(huì)代表們的好評(píng)。
思想政治教育研究所開展了教育部重大課題委托項(xiàng)目《大學(xué)生日常思想政治教育實(shí)效性研究》課題的研究工作。何成江、王學(xué)利主編的高職高?！癬_”規(guī)劃教材《職業(yè)道德修養(yǎng)》和王學(xué)利撰寫的《高職日常思想政治教育模式的創(chuàng)新與實(shí)踐》一文，在全國(guó)中文核心期刊、全國(guó)教育系統(tǒng)唯一黨建期刊《學(xué)校黨建與思想教育》第282期上發(fā)表，為課題的結(jié)題工作奠定了基礎(chǔ)。10月，經(jīng)教育部專家組結(jié)題驗(yàn)收，該課題被批準(zhǔn)結(jié)題。
(七)學(xué)院榮獲20__年度“全國(guó)德育科研先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！狈Q號(hào)。
10月19日，全國(guó)教育科學(xué)“__”規(guī)劃課題“和諧德育的研究與實(shí)驗(yàn)”20__年年會(huì)暨第_屆學(xué)術(shù)研討會(huì)、中國(guó)倫理學(xué)會(huì)德育專業(yè)委員會(huì)第_屆學(xué)術(shù)研討會(huì)在山東南山隆重召開，大會(huì)隆重表彰了20__年度全國(guó)德育科研先進(jìn)集體，學(xué)院被評(píng)選為20__年度全國(guó)德育科研先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校;學(xué)院在“十五”課題研究中榮獲的“四個(gè)一百”德育成果被編入《立德樹人文典》。
(八)和諧德育譜新篇，高職論壇結(jié)碩果。
10月19-25日，在全國(guó)教育科學(xué)“__”規(guī)劃課題“和諧德育的研究與實(shí)驗(yàn)”20__年年會(huì)暨第_屆學(xué)術(shù)研討會(huì)、中國(guó)倫理學(xué)會(huì)德育專業(yè)委員會(huì)第四屆學(xué)術(shù)研討會(huì)上，學(xué)院_等五人被評(píng)為德育科研先進(jìn)工作者;園林科技學(xué)院姜浩等14人獲得“德育科研先進(jìn)實(shí)驗(yàn)教師”稱號(hào);我院申報(bào)的35篇成果獲得表彰。在高職德育論壇上，思想政治教育研究所副所長(zhǎng)王學(xué)利作了題為《立足高職，加強(qiáng)研究，整體構(gòu)建高職心理健康教育教學(xué)新模式》的報(bào)告，李玉鴻書記主持高職德育論壇并做了總結(jié)講話。
1、2-3月，由李玉鴻書記主持，思想政治教育研究所副所長(zhǎng)王學(xué)利、大學(xué)生心理健康與咨詢中心林孟暉老師負(fù)責(zé)起草課題成果《心理健康教育活動(dòng)讀本》的編寫綱目。
2、4月11日上午，學(xué)院召開和諧德育專題研討會(huì)，在前期研究的基礎(chǔ)上正式啟動(dòng)課題的研究工作。大學(xué)生心理健康教育與咨詢中心的林孟暉老師就《心理健康教育活動(dòng)讀本》的編寫和修改方案進(jìn)行了闡述和說(shuō)明，并就編寫方案廣泛征求了意見(jiàn)。
3、5月20日—23日，在河南信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院召開了和諧德育論壇暨全國(guó)高職院校校本教材編寫工作會(huì)議，李玉鴻書記代表《心理健康》教材編寫的主編單位，做了題為“走進(jìn)心靈深處關(guān)懷自我和諧——心理健康教材編寫工作的報(bào)告”，我院整合的18所參編院校11名學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、心理健康教育專家和一線教師參加了論壇。在《心理健康》教材編寫分論壇上，思想政治教育研究所副所長(zhǎng)王學(xué)利做了關(guān)于教材編寫體例設(shè)計(jì)思路的主題發(fā)言。與會(huì)代表就體例、大綱、樣章進(jìn)行了熱烈的討論，一致認(rèn)可了本教材的編寫體例，對(duì)大綱和樣章的提出了修改意見(jiàn)。對(duì)本教材明確了分工，分配了任務(wù)。
4、8月，思想政治教育研究所組織開展了全國(guó)教育科學(xué)“__”規(guī)劃課題“和諧德育研究與實(shí)驗(yàn)”子課題“整體構(gòu)建高職心理健康教育的內(nèi)容體系的研究”的申報(bào)立項(xiàng)工作，該課題由李玉鴻書記主持，聯(lián)合北京農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等11所區(qū)內(nèi)外院校共同開展課題研究及推廣實(shí)驗(yàn)工作。
5、9月1日，經(jīng)過(guò)總課題組專家評(píng)審鑒定，“整體構(gòu)建高職心理健康教育的內(nèi)容體系的研究”被批準(zhǔn)立項(xiàng)，課題編號(hào)：h_dy-2560。
6、10月18-25日,全國(guó)教育科學(xué)“__”規(guī)劃課題“和諧德育研究與實(shí)驗(yàn)”20__年年會(huì)暨第_屆學(xué)術(shù)研討會(huì)、中國(guó)倫理學(xué)會(huì)德育專業(yè)委員會(huì)第_屆學(xué)術(shù)研討會(huì)在山東南山召開。在高職德育論壇上，思想政治教育研究所副所長(zhǎng)王學(xué)利代表課題組對(duì)研究成果《心理健康》教材進(jìn)行了推廣介紹。
7、12月，課題研究成果《心理健康》交付出版社出版。
(十)主持編寫的《和諧德育活動(dòng)讀本》完成初稿并交付出版社。
由學(xué)院何成江、吾甫爾?艾買提江等同志主持、聯(lián)合疆內(nèi)10所高職院校合作開展研究的自治區(qū)高職高專院校、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校思想政治教育科研規(guī)劃項(xiàng)目“高職院校和諧德育活動(dòng)課模式的深化研究與推廣實(shí)驗(yàn)”研究成果《和諧德育讀本》完成初稿并交付出版社，力爭(zhēng)年底出版。
20__年學(xué)院思想政治教育科研取得可喜的成績(jī)。在國(guó)家級(jí)核心刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇：王學(xué)利撰寫的《以案例為導(dǎo)引、以問(wèn)題為核心創(chuàng)新高職學(xué)校思想政治理論課教學(xué)模式》，發(fā)表于全國(guó)高校，思想理論教育核心期刊《思想理論教育導(dǎo)刊》20__年第8期總第116期;王學(xué)利撰寫的《高職日常思想政治教育模式的創(chuàng)新與實(shí)踐》，發(fā)表于全國(guó)中文核心期刊、全國(guó)教育系統(tǒng)唯一黨建期刊《學(xué)校黨建與思想教育》20__年4月總第281期;馬海陸撰寫的《高職院校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)的初探》，發(fā)表于全國(guó)中文核心期刊《教育與職業(yè)》20__年第29期總第597期;魏寒梅、羅欣、馬海陸等撰寫的《中國(guó)清真寺功能研究現(xiàn)狀——兼論研究目的與意義》，發(fā)表于中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)核心期刊《青海社會(huì)科學(xué)》20__年第4期。在其它各類刊物上共發(fā)表學(xué)術(shù)論文8篇。在新疆職業(yè)院校思想政治教育研究中心、研究會(huì)20__年會(huì)暨第三屆學(xué)術(shù)研討會(huì)上共有215項(xiàng)思想政治教育科研優(yōu)秀成果獲得表彰，其中教師成果75項(xiàng)，一等獎(jiǎng)7篇、二等獎(jiǎng)16篇、三等獎(jiǎng)30篇、優(yōu)秀獎(jiǎng)22篇;學(xué)生成果140項(xiàng)，一等獎(jiǎng)13篇、二等獎(jiǎng)30篇、三等獎(jiǎng)41篇、優(yōu)秀獎(jiǎng)56篇。在全國(guó)教育科學(xué)“__”規(guī)劃課題“和諧德育的研究與實(shí)驗(yàn)”20__年年會(huì)暨第十一屆學(xué)術(shù)研討會(huì)、中國(guó)倫理學(xué)會(huì)德育專業(yè)委員會(huì)第四屆學(xué)術(shù)研討會(huì)上，我院申報(bào)的35篇成果獲得表彰。一等獎(jiǎng)18篇，二等獎(jiǎng)11篇，三等獎(jiǎng)6篇;其中教師獲獎(jiǎng)19篇，一等獎(jiǎng)7篇，二等獎(jiǎng)6篇，三等獎(jiǎng)6篇;學(xué)生成果獲獎(jiǎng)16篇，一等獎(jiǎng)11篇，二等獎(jiǎng)5篇。
二、存在的問(wèn)題。
(一)由于沒(méi)有獨(dú)立的ip地址，無(wú)法登陸新疆職業(yè)院校思想政治教育研究中心網(wǎng)頁(yè)，造成網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容無(wú)法更新、信息交流不暢。
(二)各二級(jí)學(xué)院對(duì)學(xué)生開展思想政治教育科研的重視程度不夠。
(三)學(xué)生思想政治教育研究會(huì)各二級(jí)學(xué)院分會(huì)已經(jīng)成立，但由于各種原因，學(xué)院學(xué)生思想政治教育研究會(huì)總會(huì)還沒(méi)有成立。
(四)對(duì)學(xué)生開展課題研究激勵(lì)機(jī)制不健全，學(xué)院應(yīng)對(duì)學(xué)生開展思想政治教育科研給與一定的經(jīng)費(fèi)支持，加大表彰和獎(jiǎng)勵(lì)的力度。
教育思想政治工作總結(jié)篇七
教育是培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展的合格人才。其中，德育教育又占首要地位，有人這樣強(qiáng)調(diào)德育在教育中的重要性，說(shuō)：“一個(gè)品德不合格的人才就是一個(gè)危險(xiǎn)品?！币虼俗鳛橐幻袑W(xué)教師，我們必須抓好初中學(xué)生的思想政治教育工作。
當(dāng)今社會(huì)，獨(dú)生子女越來(lái)越普遍，社會(huì)、家庭、學(xué)校等諸多方面都給他們帶來(lái)了許多不良的影響。特別是農(nóng)村學(xué)校，留守學(xué)生占了極大的比例。父母在外打工掙錢，只能滿足他們經(jīng)濟(jì)上的要求，無(wú)法給予他們精神上的需要，不能與他們進(jìn)行思想上的溝通，導(dǎo)致他們性格、行為、思想發(fā)生了極大的偏差。這就要求學(xué)校教育擔(dān)負(fù)起更重要的德育教育責(zé)任。
體育教育中的思想政治教育是教學(xué)任務(wù)中的重要內(nèi)容。既要進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，又要進(jìn)行理想前途的教育以及個(gè)性的培養(yǎng)。因此，在學(xué)生進(jìn)入初一的時(shí)候，便對(duì)他們進(jìn)行理想前途的教育，讓他們明白體育鍛煉不僅僅是自己個(gè)人的需要，而且是對(duì)社會(huì)對(duì)民族的一種責(zé)任，培養(yǎng)學(xué)生為祖國(guó)而自覺(jué)學(xué)習(xí)的社會(huì)責(zé)任感和獻(xiàn)身精神，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，把學(xué)習(xí)視為自己的社會(huì)責(zé)任，樹立為祖國(guó)的進(jìn)步、興旺和發(fā)達(dá)而學(xué)習(xí)的觀念，并對(duì)產(chǎn)生濃厚的興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)。
其次，體育教育還注重學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)。由于當(dāng)今社會(huì)獨(dú)生子女現(xiàn)象較為普遍，他們受到父母和長(zhǎng)輩的溺愛(ài)，性格固執(zhí)，感情脆弱，意志薄弱，怕吃苦，不善于與他人溝通。行為語(yǔ)言有偏執(zhí)。因此在體育教育中通過(guò)各種不同形式的活動(dòng)，有目的地培養(yǎng)學(xué)生活潑開朗的性格，堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢頑強(qiáng)的精神，以及服從組織，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)合作的集體主義思想。要求每一位學(xué)生都要在活動(dòng)中表現(xiàn)出這種優(yōu)良的道德品質(zhì)，并把這種優(yōu)良作風(fēng)延續(xù)到生活中去。例如：20xx級(jí)學(xué)生陳中奎，性格倔強(qiáng)，個(gè)性較強(qiáng)經(jīng)常與學(xué)生發(fā)生摩擦，甚至打架。由于家住農(nóng)村，父母都是農(nóng)民，文化素質(zhì)較低。不知怎樣正確管教子女，有時(shí)候還為子女護(hù)短。班主任、科任教師都感到棘手，認(rèn)為此學(xué)生不太好管。我也通過(guò)體育教學(xué)，了解到他非常喜歡籃球運(yùn)動(dòng)，其他同學(xué)不愿意和他一起玩。于是我就利用這一點(diǎn)對(duì)他進(jìn)行教育。讓他知道籃球運(yùn)動(dòng)時(shí)一個(gè)集體合作才能取得勝利的運(yùn)動(dòng)，一個(gè)人獨(dú)干是不行的。讓他明白同學(xué)們不愿意和他一起玩的原因是他性格比較暴躁，個(gè)性太強(qiáng)，讓他改變一下自己的性格。通過(guò)交流，他慢慢發(fā)生了改變，學(xué)會(huì)了怎樣與他們和諧相處。
第三，體育課還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想前途的教育。由于學(xué)生層次不同，家庭背景不同，以及社會(huì)環(huán)境的影響，致使學(xué)生對(duì)理想前途的認(rèn)識(shí)也就有很大的差異。體育課我就針對(duì)不同學(xué)生的實(shí)際情況對(duì)他們進(jìn)行理想前途教育。教育他們不論自己現(xiàn)在成績(jī)是好事壞，也不管以后從事什么職業(yè)。現(xiàn)在都必須盡自己最大的努力學(xué)好每一門課程。發(fā)展自己的特長(zhǎng)，將來(lái)才能選擇好自己的認(rèn)識(shí)道路?！捌呤?，行行出狀元?！敝灰?，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，總會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想，找到一份稱心如意的職業(yè)。例如：初20xx級(jí)學(xué)生曾祥虎，文化成績(jī)一般，對(duì)自己的前途感到很迷惘。但他非常喜歡體育有體育特長(zhǎng)。所以我就經(jīng)常和他談心。講那些通過(guò)努力，現(xiàn)在已經(jīng)走上了理想的工作崗位的成功學(xué)生的故事。鼓勵(lì)他走體育升學(xué)的道路。發(fā)展了他的特長(zhǎng)，增強(qiáng)了他的自信，最終他通過(guò)高中進(jìn)一步學(xué)習(xí)，今年終于在高考中如愿以償，考上了理想中的大學(xué)。
總之，做好初中生思想政治工作，可以改變學(xué)生的前途，讓每一位學(xué)生都能在人生的道路上找到自己正確的方向。為高一級(jí)學(xué)校輸送合格的新生，為祖國(guó)培養(yǎng)合格的后備人才。所以做好思想政治工作是我們每一位教師義不容辭的責(zé)任。
教育思想政治工作總結(jié)篇八
現(xiàn)代的教學(xué)是需要民主*等的師生關(guān)系和舒暢合作的教學(xué)氛圍，這意味著承認(rèn)學(xué)生的主體作用和關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，意味著教師教學(xué)觀念和教學(xué)方法的改變。作為政治課教師在教學(xué)中應(yīng)發(fā)展和培養(yǎng)學(xué)生的主體性，把課堂教學(xué)的著眼點(diǎn)放在學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和學(xué)生知識(shí)和能力的提高。
在政治課教學(xué)方式中要做到以下幾點(diǎn)：
1、大膽轉(zhuǎn)變教師的角色。
傳統(tǒng)教學(xué)以傳授知識(shí)為中心—“先生教書，學(xué)生念書”，只重視“書”的傳授，而忽視了“人”的發(fā)展。新課程要求我們的教學(xué)“以人為本”，切實(shí)提高教學(xué)的發(fā)展功效與育人功效。在新課標(biāo)的指導(dǎo)下，新教材真正體現(xiàn)了以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主體的思想。老師只是導(dǎo)演、是配角，學(xué)生才是演員、是主角，學(xué)生能否積極地參與到教學(xué)中來(lái)，是教學(xué)能否成功的關(guān)鍵。
2、積極引導(dǎo)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。
教師的教不可能代替學(xué)生的學(xué)，因此，我們教師不能越俎代庖，要在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)生會(huì)自主學(xué)習(xí)。在*時(shí)的教學(xué)中不武斷、不強(qiáng)制、不灌輸。教師在教學(xué)中根據(jù)教材內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，善于為學(xué)生創(chuàng)設(shè)適當(dāng)?shù)臈l件，營(yíng)造恰當(dāng)?shù)姆諊箤W(xué)生產(chǎn)生自主學(xué)習(xí)的愿望，增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力?？梢酝ǔ２捎脝l(fā)式、討論式、調(diào)查式等方式教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。對(duì)一些主觀性的問(wèn)題鼓勵(lì)學(xué)生談他們自己的想法，讓學(xué)生展開想象的翅膀盡情的表達(dá)自己的看法。
這樣，會(huì)使學(xué)生能夠主動(dòng)去探索社會(huì)現(xiàn)實(shí)及自我成長(zhǎng)的問(wèn)題，促使他們個(gè)性的成長(zhǎng)，鍛煉全面的素質(zhì)能力，而不是將書本中的內(nèi)容作為教條來(lái)死記硬背。
3、運(yùn)用多元的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)學(xué)生的方式日益暴露出其諸多的弊端，不利于學(xué)生的發(fā)展。因此，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念和改變對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式十分必要。新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的目的主要是為了促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)，而不是看學(xué)生掌握了多少知識(shí)。通過(guò)評(píng)價(jià)，使學(xué)生能做到學(xué)有所悟、學(xué)有所用、學(xué)有所成。
“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”是新課程的宗旨和核心理念。這就充分說(shuō)明了我們應(yīng)該相信學(xué)生的潛在的能力，確信每個(gè)學(xué)生都可以積極地成長(zhǎng)，是有培養(yǎng)前途的，是追求進(jìn)步和完善的，是可以獲得成功的，因而在教學(xué)過(guò)程中我們應(yīng)對(duì)學(xué)生充滿信心。然而在*時(shí)的教學(xué)中，有不少老師經(jīng)常性地抱怨學(xué)生的素質(zhì)差，理解能力差，記憶力差，解題能力差，這也差那也差，甚至在課堂上對(duì)所謂的差生輕則予以諷刺挖苦，重則予以打罵，這是很不道德的，更是與新課標(biāo)背道而馳的，其結(jié)果是刺傷學(xué)生的自尊心，打擊學(xué)生的上進(jìn)心，膨脹學(xué)生的自卑心，其后果可想而知，不但達(dá)不到提高教學(xué)質(zhì)量的目的，而且給學(xué)生的終身發(fā)展埋下隱患，必須糾正。
教育思想政治工作總結(jié)篇九
堅(jiān)持以人為本、開展好安全思想教育，提高廣大員工的安全素質(zhì)，搞好安全生產(chǎn)。是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)快速發(fā)展的必然要求。黨的_報(bào)告中強(qiáng)調(diào)指出“高度重視安全生產(chǎn)，保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命的安全”，這充分體現(xiàn)了對(duì)人民群眾的深切關(guān)懷和對(duì)安全生產(chǎn)工作的高度重視。集團(tuán)公司黨委站在講政治的高度要求抓好員工的安全思想教育工作。為此，xx礦自試生產(chǎn)以來(lái)，充分認(rèn)識(shí)安全思想教育工作的重要性，堅(jiān)持以人為本，抓好員工安全思想教育，推動(dòng)全礦安全工作健康發(fā)展。截止目前，全礦消滅了亡人事故，實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)。下面就把我礦抓安全思想教育工作總結(jié)如下：
xx礦1500人，人員隊(duì)伍來(lái)自四面八方，為使隊(duì)伍在較短的時(shí)間，適應(yīng)安全生產(chǎn)的需要，礦長(zhǎng)提出，“要狠抓質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化和員工培訓(xùn)工作，要用一年的時(shí)間，趕上和超過(guò)集團(tuán)公司一流礦井水平?！卑脖O(jiān)中心職教辦，根據(jù)礦指示精神，加大對(duì)員工的培訓(xùn)工作力度，堅(jiān)持突出重點(diǎn)，急用先培，注重實(shí)效的原則。在實(shí)施過(guò)程中，做到“三個(gè)結(jié)合”即：脫產(chǎn)培訓(xùn)與在崗培訓(xùn)相結(jié)合；理論學(xué)習(xí)與實(shí)際操作相結(jié)合；培訓(xùn)質(zhì)量與員工收入相結(jié)合。在培訓(xùn)中建立嚴(yán)格的辦學(xué)制度和考核制度，做到三個(gè)到位：
一是制定的全年培訓(xùn)計(jì)劃到位，培訓(xùn)計(jì)劃制定合理有效，啟動(dòng)早、落實(shí)快；
二是員工培訓(xùn)內(nèi)容到位，有計(jì)劃、分層次、分批進(jìn)行培訓(xùn)。全礦認(rèn)真搞好安全法規(guī)、安全責(zé)任制和操作規(guī)程的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)員工安全法制觀念和安全責(zé)任意識(shí)。
1、學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法規(guī)。重點(diǎn)組織員工學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、三大規(guī)程以及上級(jí)關(guān)于安全生產(chǎn)的一系列指示、指令，增強(qiáng)員工依法抓安全，依法保安全的責(zé)任意識(shí)。
2、學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。重點(diǎn)組織干部員工學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，工種崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制和集團(tuán)公司、礦制定的各項(xiàng)安全管理制度，引導(dǎo)員工牢記責(zé)任、按章操作，樹立牢固的安全意識(shí)，實(shí)現(xiàn)工作標(biāo)準(zhǔn)化，環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)化。
3、學(xué)習(xí)工種操作規(guī)程。在全礦組織員工深入學(xué)習(xí)本工種操作規(guī)程，進(jìn)一步提高員工的安全操作水平；三是培訓(xùn)效果到位，全礦針對(duì)人員少的實(shí)際情況，培訓(xùn)人員根據(jù)實(shí)際情況，隊(duì)長(zhǎng)、技術(shù)員堅(jiān)持現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)到基層，采取“會(huì)、作、考、帶，一掛鉤”的培訓(xùn)辦法。會(huì)是班前會(huì)是最好的培訓(xùn)形式，利用班前會(huì)時(shí)間提出一些技術(shù)問(wèn)題，工人認(rèn)真聽，干部認(rèn)真講，聽不懂的地方，在黑板上畫出來(lái)進(jìn)行講解；作是現(xiàn)場(chǎng)操作是提高崗位工的操作技能的又一個(gè)有效方法，現(xiàn)場(chǎng)操作，“由知向會(huì)”轉(zhuǎn)變。
考是過(guò)篩子式的培訓(xùn)后，要進(jìn)行了嚴(yán)格的考核，隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)逐人現(xiàn)場(chǎng)考核，逐項(xiàng)指點(diǎn)，有不熟練者限期學(xué)會(huì)，再進(jìn)行第二次考核，直到熟練為止，嚴(yán)格訓(xùn)練，確保每個(gè)人都熟練掌握了操作要領(lǐng)；帶是為保證安全生產(chǎn)，工作中要求以少數(shù)業(yè)務(wù)精通的人帶動(dòng)一部分技術(shù)一般的人，使這部分人快速成長(zhǎng)起來(lái)。一掛鉤是全礦各基層單位將培訓(xùn)考試成績(jī)與員工個(gè)人收入掛鉤，讓考試中得分高的員工在獎(jiǎng)金高的崗位工作，有效的調(diào)動(dòng)了員工學(xué)習(xí)的積極性。隨人、隨地、隨時(shí)的培訓(xùn)，一批批的帶下來(lái)，不間斷的培訓(xùn)考試，保證每名員工的安全素質(zhì)都得到提高。
今年以來(lái)共辦學(xué)習(xí)班85期，授課25000課時(shí)，培訓(xùn)員工1252人次，員工的理論水平和技術(shù)水平有了普遍的提高，標(biāo)準(zhǔn)化在工作中堅(jiān)持動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，為安全生產(chǎn)打下了良好的基礎(chǔ)。
礦黨委注重安全思想教育的實(shí)效性，將其融入到生產(chǎn)的全過(guò)程，在活化教育形式上下功夫，在豐富內(nèi)容上做文章。為使安全思想教育常講常新，我們堅(jiān)持新內(nèi)容、新形式、新方法。
新內(nèi)容：具體說(shuō)安全思。
的想不變?cè)趦?nèi)容上做到新，如礦井試生產(chǎn)階段，就在全礦提出：牢記責(zé)任、按章操作、檢查到位、協(xié)調(diào)協(xié)作的安全工作理念，并使其深入人心。在具體工作中，我們提出新要求，要求員工：想到、說(shuō)到、做到。不斷強(qiáng)化員工的安全意識(shí)，使其入腦、入心。在學(xué)習(xí)上，不斷豐富新內(nèi)容，堅(jiān)持用新聞、新案例，新經(jīng)驗(yàn)教育員工，使員工耳目一新，容易接受。
新形式：就是安全思想教育突出：短、精、親。短就是時(shí)間短，如我們開展的《五分鐘形式任務(wù)教育》，時(shí)間短，便于學(xué)習(xí)。今年初，在去年取得安全生產(chǎn)成果的基礎(chǔ)上，為實(shí)現(xiàn)了安全首季開門紅，黨委開展了“新年新目標(biāo)、再攀新高峰”的五分鐘形式任務(wù)教育主題宣傳。精是內(nèi)容精彩，如我們編寫的先進(jìn)人物精品故事，全是選取我礦安全典型的精彩事例，具有很強(qiáng)的吸引力。為堅(jiān)持經(jīng)常性安全警示教育活動(dòng)，黨委宣傳部匯同安監(jiān)中心根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際，精選有針對(duì)性的事故案例，印發(fā)到各基層單位，堅(jiān)持每月下發(fā)兩個(gè)案例，組織員工討論學(xué)習(xí)，使員工在事故案例中吸取教訓(xùn)，舉一反三，消除隱患；親是注重以情感人，如新年到來(lái)之際，全礦為每名員工家庭發(fā)一張精美的新年賀卡，一面印有給員工家屬的信；一面是印有重視生命、珍愛(ài)安全的日歷，突出安全思想教育的人情味，在組織安全材料中注重選取充滿親情的文章，以情感人。
新方法是安全思想不動(dòng)搖方法要新。如：今年四月份全礦面臨井下工作面安拆的任務(wù)，這是xx礦首次獨(dú)立完成的安拆工作，礦黨政在全礦開展安全生產(chǎn)月活動(dòng)，黨委及時(shí)開展了以“工作標(biāo)準(zhǔn)化、安拆程序化、操作熟練化”為主題安全思想教育；六月份是全國(guó)安全生產(chǎn)月，礦黨委開展“以人為本，安全第一的宣傳活動(dòng)，日在全礦開展宣傳咨詢?nèi)栈顒?dòng)，廣場(chǎng)彩旗飄飄，如同節(jié)日，收到良好的效果；針對(duì)全礦安全周期長(zhǎng)、形勢(shì)比較好，員工容易產(chǎn)生厭倦情緒和麻痹思想的情況，七月份我們?cè)趩T工中開展“安全生產(chǎn)揭擺查”活動(dòng)，強(qiáng)化員工的安全意識(shí)，并制定了具體要求，政工辦、安監(jiān)部門負(fù)責(zé)并監(jiān)督檢查活動(dòng)開展情況。為確保揭擺查活動(dòng)取得明顯效果，安監(jiān)中心主任xx連續(xù)七天工作在礦里。九月份全礦開展安全生產(chǎn)月活動(dòng)，我們?cè)谌V范圍內(nèi)新提出開展“抓安全工作要養(yǎng)成良好的習(xí)慣”主題教育，下發(fā)宣傳材料，開展養(yǎng)成十種安全習(xí)慣教育，具體是要在全礦員工中養(yǎng)成積極主動(dòng)保安全的習(xí)慣；設(shè)立安全目標(biāo)的習(xí)慣；貫徹安全措施的習(xí)慣；按章操作的習(xí)慣；檢查的習(xí)慣；堅(jiān)持的習(xí)慣；反思的習(xí)慣；協(xié)調(diào)協(xié)作的習(xí)慣；學(xué)習(xí)的習(xí)慣；追求安全生產(chǎn)高標(biāo)準(zhǔn)的習(xí)慣。要求在員工在安全生產(chǎn)、安全管理中要象手術(shù)醫(yī)生對(duì)待患者一樣，嚴(yán)肅認(rèn)真，有條不紊。逐步引導(dǎo)員工擺脫在安全生產(chǎn)中被動(dòng)接受監(jiān)督管理的現(xiàn)象，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，讓安全成為每名員工的自覺(jué)行動(dòng)。
礦黨委圍繞不同時(shí)期、不同階段的安全目標(biāo)，充分利用板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄，編寫宣傳提綱、開展五分鐘形勢(shì)任務(wù)教育等宣傳形式，進(jìn)行大張旗鼓的宣傳發(fā)動(dòng)，大造輿論。對(duì)在安全工作中有突出表現(xiàn)的單位和個(gè)人進(jìn)行及時(shí)的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)，在全礦選樹11名“安全標(biāo)兵”，編發(fā)《先進(jìn)人物精品故事》宣傳他們的事跡，用身邊的典型人物，引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡。對(duì)“三違”人員我們實(shí)行班組現(xiàn)身說(shuō)法、在井口曝光，起到輿論監(jiān)督和安全警示的效果，并實(shí)行安監(jiān)中心、區(qū)隊(duì)長(zhǎng)、包隊(duì)干部談心制度，確保安全思想觀念的轉(zhuǎn)變。在教育形式上，把安全教育與開展各種活動(dòng)相結(jié)合，開展“井口安全知識(shí)問(wèn)答”、“安全在我心中廣播演講”、“安全杯”員工籃球賽、使員工在潛移默化中得到啟發(fā)教育。
教育思想政治工作總結(jié)篇十
20__年，學(xué)院思想政治教育研究所緊緊圍繞學(xué)院建設(shè)國(guó)家示范性高職院校的中心工作，深入開展國(guó)家和自治區(qū)“__”德育科研課題的研究與推廣，以開展思想政治教育課題研究為核心，以推廣實(shí)驗(yàn)“十五”科研成果、樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀、構(gòu)建學(xué)院和諧德育體系為目標(biāo)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各部門領(lǐng)導(dǎo)的積極配合下，認(rèn)真履行工作職責(zé)，較全面地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下面將一年的工作總結(jié)如下：
一、20__年的主要工作。
（一）籌備成立了學(xué)生思想政治教育研究會(huì)各二級(jí)學(xué)院分會(huì)3月初，思想政治教育研究所研究制定了《_農(nóng)職院學(xué)生思想政治教育研究會(huì)章程》，在學(xué)生處、團(tuán)委的配合下組織開展各二級(jí)學(xué)院分會(huì)會(huì)員的申報(bào)工作。至3月30日，經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院、動(dòng)物科技學(xué)院、園林科技學(xué)院、生物科技學(xué)院、軟件技術(shù)學(xué)院、工程學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院等7個(gè)二級(jí)學(xué)院相繼成立了學(xué)生思想政治教育研究會(huì)，共有會(huì)員399名，為下一步開展學(xué)生課題的研究搭建了平臺(tái)。
（二）高職思想政治理論課專題化教學(xué)模式取得重大突破6月，思想政治教育研究所主持研究的思想政治理論課專題化教學(xué)模式，在自治區(qū)高校思想政治理論課教學(xué)競(jìng)賽中首次亮相，接受教學(xué)觀摩。我院采取的“以案例、問(wèn)題為核心”的探究式教學(xué)方法，得到了自治區(qū)教育廳及各高校專家的肯定。主講教師王學(xué)利獲得“自治區(qū)高校思想政治理論課教學(xué)能手”稱號(hào)。
4月初，思想政治教育研究所主持《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課重點(diǎn)課程建設(shè)的申報(bào)論證工作，撰寫了三萬(wàn)五千字的申報(bào)論證材料，并于4月10日?qǐng)?bào)自治區(qū)教育廳思想政治工作處。6月，經(jīng)自治區(qū)教育工委、教育廳批準(zhǔn)，學(xué)院申報(bào)的《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》獲得自治區(qū)高校思想政治理論課重點(diǎn)建設(shè)課程立項(xiàng)。自治區(qū)教育工委、教育廳每年給予課程建設(shè)3萬(wàn)元的經(jīng)費(fèi)投入，并在人員培訓(xùn)、進(jìn)修考察等方面予以支持。
（四）學(xué)生申報(bào)自治區(qū)級(jí)思想政治教育科研課題獲得新突破7月31日，在自治區(qū)高職高專院校、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校思想政治教育科研規(guī)劃項(xiàng)目申報(bào)中，思想政治教育研究所指導(dǎo)申報(bào)的16項(xiàng)思想政治教育科研課題獲得立項(xiàng)，其中教師課題4項(xiàng)，學(xué)生課題12項(xiàng)。學(xué)生申報(bào)課題獲得立項(xiàng)成為本次課題立項(xiàng)的一大突破。
8月12-14日，由新疆職業(yè)院校思想政治教育研究中心、研究會(huì)主辦，阿勒泰畜牧獸醫(yī)職業(yè)學(xué)校承辦，阿勒泰地區(qū)教育局協(xié)辦的新疆職業(yè)院校思想政治教育研究中心、研究會(huì)20__年會(huì)暨第三屆學(xué)術(shù)研討會(huì)在阿勒泰市地區(qū)旅游賓館召開。來(lái)自全疆32所中高職院校的89位代表參加了本次年會(huì)。
本次會(huì)議的主題是：以__大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持“育人為本、德育為先”，貫徹落實(shí)中央8號(hào)、16號(hào)文件和《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神，深化和諧德育的研究與實(shí)驗(yàn)，開展課題研究成果的交流，表彰先進(jìn)，培訓(xùn)隊(duì)伍，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生健康和諧成長(zhǎng)，為建設(shè)社會(huì)主義和諧新疆而努力實(shí)踐。
自治區(qū)教育工委副書記趙衛(wèi)山、阿勒泰地委委員庫(kù)蘭、自治區(qū)教育廳計(jì)財(cái)處處長(zhǎng)盛敦川、思想政治工作處處長(zhǎng)丁邦文、副處長(zhǎng)孫秀江、阿勒泰地區(qū)教育局黨委書記高志敏及32所院校的書記、校長(zhǎng)出席本次會(huì)議。
阿勒泰地委委員庫(kù)蘭致歡迎詞。自治區(qū)教育工委副書記趙衛(wèi)山作了重要講話，新疆職業(yè)院校思想政治教育研究中心主任、學(xué)院黨委書記李玉鴻同志作了研究中心、研究會(huì)20__-20__年度工作報(bào)告，他回顧了過(guò)去一年來(lái)的工作，安排部署了下一年度的工作任務(wù)，明確了今后的工作思路。新疆職業(yè)院校思想政治教育研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)、“研究中心”常務(wù)副主任何成江同志作了關(guān)于自治區(qū)中等職業(yè)學(xué)校德育評(píng)估指標(biāo)體系的解析報(bào)告。新疆職業(yè)院校思想政治教育研究會(huì)秘書長(zhǎng)、“研究中心”辦公室主任、學(xué)院思想政治教育研究所副所長(zhǎng)王學(xué)利作了如何做好自治區(qū)職業(yè)院校思想政治教育科研工作的報(bào)告。
我院被評(píng)為20__-20__年度思想政治教育科研工作先進(jìn)學(xué)校；20__高職會(huì)審(1)班等14個(gè)班級(jí)被評(píng)為思想政治教育科研工作先進(jìn)班級(jí)；_等11名同志被評(píng)為思想政治教育科研工作先進(jìn)工作者；李皓等19名同志被評(píng)為思想政治教育科研工作先進(jìn)教師；20__高職會(huì)審(2)班張江南等22名學(xué)生被評(píng)為思想政治教育科研工作先進(jìn)學(xué)生；我院師生共申報(bào)思想政治教育科研優(yōu)秀成果265項(xiàng)，經(jīng)思想政治教育研究所初審，新疆職業(yè)院校思想政治教育研究中心學(xué)術(shù)委員會(huì)終審，共有215項(xiàng)優(yōu)秀成果獲得表彰，其中教師成果75項(xiàng)，一等獎(jiǎng)7篇、二等獎(jiǎng)16篇、三等獎(jiǎng)30篇、優(yōu)秀獎(jiǎng)22篇；學(xué)生成果140項(xiàng)，一等獎(jiǎng)13篇、二等獎(jiǎng)30篇、三等獎(jiǎng)41篇、優(yōu)秀獎(jiǎng)56篇。在新疆高等職業(yè)院校思想政治理論課和中等職業(yè)學(xué)校德育課說(shuō)課比賽中，我院馬海陸等5位同志撰寫的5篇說(shuō)課稿分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)；在首屆新疆高等職業(yè)院校大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)征文比賽中，我院獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，艾健等5位教師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，學(xué)生撰寫的19篇作品獲得表彰，其中一等獎(jiǎng)5篇、二等獎(jiǎng)5篇、三等獎(jiǎng)9篇。大會(huì)還對(duì)榮獲新疆中等職業(yè)學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的學(xué)校及優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行了表彰。
與會(huì)代表觀摩了三位教師的現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課和學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)演講，我院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院副院長(zhǎng)陸紅霞，生物科技學(xué)院20__高職能環(huán)班學(xué)生鄭興敏分別進(jìn)行了展示，受到了與會(huì)代表們的好評(píng)。
思想政治教育研究所開展了教育部重大課題委托項(xiàng)目《大學(xué)生日常思想政治教育實(shí)效性研究》課題的研究工作。何成江、王學(xué)利主編的高職高?！癬_”規(guī)劃教材《職業(yè)道德修養(yǎng)》和王學(xué)利撰寫的《高職日常思想政治教育模式的創(chuàng)新與實(shí)踐》一文，在全國(guó)中文核心期刊、全國(guó)教育系統(tǒng)唯一黨建期刊《學(xué)校黨建與思想教育》第282期上發(fā)表，為課題的結(jié)題工作奠定了基礎(chǔ)。10月，經(jīng)教育部專家組結(jié)題驗(yàn)收，該課題被批準(zhǔn)結(jié)題。
（七）學(xué)院榮獲20__年度“全國(guó)德育科研先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！狈Q號(hào)。
10月19日，全國(guó)教育科學(xué)“__”規(guī)劃課題“和諧德育的研究與實(shí)驗(yàn)”20__年年會(huì)暨第_屆學(xué)術(shù)研討會(huì)、中國(guó)倫理學(xué)會(huì)德育專業(yè)委員會(huì)第_屆學(xué)術(shù)研討會(huì)在山東南山隆重召開，大會(huì)隆重表彰了20__年度全國(guó)德育科研先進(jìn)集體，學(xué)院被評(píng)選為20__年度全國(guó)德育科研先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校；學(xué)院在“十五”課題研究中榮獲的“四個(gè)一百”德育成果被編入《立德樹人文典》。
（八）和諧德育譜新篇，高職論壇結(jié)碩果。
10月19-25日，在全國(guó)教育科學(xué)“__”規(guī)劃課題“和諧德育的研究與實(shí)驗(yàn)”20__年年會(huì)暨第_屆學(xué)術(shù)研討會(huì)、中國(guó)倫理學(xué)會(huì)德育專業(yè)委員會(huì)第四屆學(xué)術(shù)研討會(huì)上，學(xué)院_等五人被評(píng)為德育科研先進(jìn)工作者；園林科技學(xué)院姜浩等14人獲得“德育科研先進(jìn)實(shí)驗(yàn)教師”稱號(hào)；我院申報(bào)的35篇成果獲得表彰。在高職德育論壇上，思想政治教育研究所副所長(zhǎng)王學(xué)利作了題為《立足高職，加強(qiáng)研究，整體構(gòu)建高職心理健康教育教學(xué)新模式》的報(bào)告，李玉鴻書記主持高職德育論壇并做了總結(jié)講話。
1、2-3月，由李玉鴻書記主持，思想政治教育研究所副所長(zhǎng)王學(xué)利、大學(xué)生心理健康與咨詢中心林孟暉老師負(fù)責(zé)起草課題成果《心理健康教育活動(dòng)讀本》的編寫綱目。
2、4月11日上午，學(xué)院召開和諧德育專題研討會(huì)，在前期研究的基礎(chǔ)上正式啟動(dòng)課題的研究工作。大學(xué)生心理健康教育與咨詢中心的林孟暉老師就《心理健康教育活動(dòng)讀本》的編寫和修改方案進(jìn)行了闡述和說(shuō)明，并就編寫方案廣泛征求了意見(jiàn)。
3、5月20日—23日，在河南信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院召開了和諧德育論壇暨全國(guó)高職院校校本教材編寫工作會(huì)議，李玉鴻書記代表《心理健康》教材編寫的主編單位，做了題為“走進(jìn)心靈深處關(guān)懷自我和諧——心理健康教材編寫工作的報(bào)告”，我院整合的18所參編院校11名學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、心理健康教育專家和一線教師參加了論壇。在《心理健康》教材編寫分論壇上，思想政治教育研究所副所長(zhǎng)王學(xué)利做了關(guān)于教材編寫體例設(shè)計(jì)思路的主題發(fā)言。與會(huì)代表就體例、大綱、樣章進(jìn)行了熱烈的討論，一致認(rèn)可了本教材的編寫體例，對(duì)大綱和樣章的提出了修改意見(jiàn)。對(duì)本教材明確了分工，分配了任務(wù)。
4、8月，思想政治教育研究所組織開展了全國(guó)教育科學(xué)“__”規(guī)劃課題“和諧德育研究與實(shí)驗(yàn)”子課題“整體構(gòu)建高職心理健康教育的內(nèi)容體系的研究”的申報(bào)立項(xiàng)工作，該課題由李玉鴻書記主持，聯(lián)合北京農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等11所區(qū)內(nèi)外院校共同開展課題研究及推廣實(shí)驗(yàn)工作。
5、9月1日，經(jīng)過(guò)總課題組專家評(píng)審鑒定，“整體構(gòu)建高職心理健康教育的內(nèi)容體系的研究”被批準(zhǔn)立項(xiàng)，課題編號(hào)：h_dy-2560。
6、10月18-25日，全國(guó)教育科學(xué)“__”規(guī)劃課題“和諧德育研究與實(shí)驗(yàn)”20__年年會(huì)暨第_屆學(xué)術(shù)研討會(huì)、中國(guó)倫理學(xué)會(huì)德育專業(yè)委員會(huì)第_屆學(xué)術(shù)研討會(huì)在山東南山召開。在高職德育論壇上，思想政治教育研究所副所長(zhǎng)王學(xué)利代表課題組對(duì)研究成果《心理健康》教材進(jìn)行了推廣介紹。
7、12月，課題研究成果《心理健康》交付出版社出版。
（十）主持編寫的《和諧德育活動(dòng)讀本》完成初稿并交付出版社。
由學(xué)院何成江、吾甫爾?艾買提江等同志主持、聯(lián)合疆內(nèi)10所高職院校合作開展研究的自治區(qū)高職高專院校、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校思想政治教育科研規(guī)劃項(xiàng)目“高職院校和諧德育活動(dòng)課模式的深化研究與推廣實(shí)驗(yàn)”研究成果《和諧德育讀本》完成初稿并交付出版社，力爭(zhēng)年底出版。
20__年學(xué)院思想政治教育科研取得可喜的成績(jī)。在國(guó)家級(jí)核心刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇：王學(xué)利撰寫的《以案例為導(dǎo)引、以問(wèn)題為核心創(chuàng)新高職學(xué)校思想政治理論課教學(xué)模式》，發(fā)表于全國(guó)高校，思想理論教育核心期刊《思想理論教育導(dǎo)刊》20__年第8期總第116期；王學(xué)利撰寫的《高職日常思想政治教育模式的創(chuàng)新與實(shí)踐》，發(fā)表于全國(guó)中文核心期刊、全國(guó)教育系統(tǒng)唯一黨建期刊《學(xué)校黨建與思想教育》20__年4月總第281期；馬海陸撰寫的《高職院校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)的初探》，發(fā)表于全國(guó)中文核心期刊《教育與職業(yè)》20__年第29期總第597期；魏寒梅、羅欣、馬海陸等撰寫的《中國(guó)清真寺功能研究現(xiàn)狀——兼論研究目的與意義》，發(fā)表于中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)核心期刊《青海社會(huì)科學(xué)》20__年第4期。在其它各類刊物上共發(fā)表學(xué)術(shù)論文8篇。在新疆職業(yè)院校思想政治教育研究中心、研究會(huì)20__年會(huì)暨第三屆學(xué)術(shù)研討會(huì)上共有215項(xiàng)思想政治教育科研優(yōu)秀成果獲得表彰，其中教師成果75項(xiàng)，一等獎(jiǎng)7篇、二等獎(jiǎng)16篇、三等獎(jiǎng)30篇、優(yōu)秀獎(jiǎng)22篇；學(xué)生成果140項(xiàng)，一等獎(jiǎng)13篇、二等獎(jiǎng)30篇、三等獎(jiǎng)41篇、優(yōu)秀獎(jiǎng)56篇。在全國(guó)教育科學(xué)“__”規(guī)劃課題“和諧德育的研究與實(shí)驗(yàn)”20__年年會(huì)暨第十一屆學(xué)術(shù)研討會(huì)、中國(guó)倫理學(xué)會(huì)德育專業(yè)委員會(huì)第四屆學(xué)術(shù)研討會(huì)上，我院申報(bào)的35篇成果獲得表彰。一等獎(jiǎng)18篇，二等獎(jiǎng)11篇，三等獎(jiǎng)6篇；其中教師獲獎(jiǎng)19篇，一等獎(jiǎng)7篇，二等獎(jiǎng)6篇，三等獎(jiǎng)6篇；學(xué)生成果獲獎(jiǎng)16篇，一等獎(jiǎng)11篇，二等獎(jiǎng)5篇。
二、存在的問(wèn)題。
（一）由于沒(méi)有獨(dú)立的ip地址，無(wú)法登陸新疆職業(yè)院校思想政治教育研究中心網(wǎng)頁(yè)，造成網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容無(wú)法更新、信息交流不暢。
（二）各二級(jí)學(xué)院對(duì)學(xué)生開展思想政治教育科研的重視程度不夠。
（三）學(xué)生思想政治教育研究會(huì)各二級(jí)學(xué)院分會(huì)已經(jīng)成立，但由于各種原因，學(xué)院學(xué)生思想政治教育研究會(huì)總會(huì)還沒(méi)有成立。
（四）對(duì)學(xué)生開展課題研究激勵(lì)機(jī)制不健全，學(xué)院應(yīng)對(duì)學(xué)生開展思想政治教育科研給與一定的經(jīng)費(fèi)支持，加大表彰和獎(jiǎng)勵(lì)的力度。
教育思想政治工作總結(jié)篇十一
鄉(xiāng)黨委始終把學(xué)習(xí)黨的理論、方針、政策放在首位，強(qiáng)化理論功底學(xué)習(xí)，做到了聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)，突出重點(diǎn)學(xué)習(xí)，提高了黨員整體素質(zhì)。
（一）靈活多樣地抓學(xué)習(xí)。
一是堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)，中心組堅(jiān)持每月集中學(xué)習(xí)一天，主要領(lǐng)導(dǎo)輪流輔導(dǎo)，一月交一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)，半年寫一篇學(xué)習(xí)總結(jié)，人人都有學(xué)習(xí)筆記。
二是堅(jiān)持“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)?！捌咭弧比l(xiāng)黨員，村組干部集中上課，書記、鄉(xiāng)長(zhǎng)、紀(jì)委書記授課輔導(dǎo)。
三是督促黨員干部自學(xué)，學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容:鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，黨的十八大理論和科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)涵，學(xué)習(xí)了《黨委中心學(xué)習(xí)制度》、《民主生活制度》、《財(cái)務(wù)、政務(wù)公開制度》《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔制度手冊(cè)》等，用制度來(lái)約束，保證學(xué)習(xí)落到實(shí)處，收到效果。
（二）聯(lián)系實(shí)際，抓落實(shí)。
一是與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，黨員先鋒工程相結(jié)合，充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用。
二是與工作職責(zé)相結(jié)合，明確責(zé)任，愛(ài)崗敬業(yè)，為民服務(wù)。
三是與紀(jì)律作風(fēng)相結(jié)合，達(dá)到執(zhí)政清廉，求真務(wù)實(shí)。
（三）努力從三個(gè)方面進(jìn)行提高。
一是基層黨組織戰(zhàn)斗力提高?；鶎狱h組織是黨在農(nóng)村的橋梁和紐帶，鄉(xiāng)黨委著手解決有人辦事、有地方辦事、有錢辦事等基礎(chǔ)設(shè)施問(wèn)題；調(diào)整充實(shí)3個(gè)村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子，完善和改進(jìn)村級(jí)活動(dòng)室3個(gè)，開通遠(yuǎn)程教育8個(gè)，同時(shí)注重組織發(fā)展，遵照“控制總量，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高質(zhì)量，發(fā)揮作用”的原則，已發(fā)展新黨員4名，培養(yǎng)入黨積極分子5名。村級(jí)后備干部8名，優(yōu)化了基層組織帶頭人年齡結(jié)構(gòu)。
二是全體黨員干部政策理論水平有明顯提高。
三是勤政務(wù)實(shí)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)全面發(fā)展的實(shí)際能力得到了提高。
教育思想政治工作總結(jié)篇十二
街道在基層黨組織建設(shè)方面緊緊依靠轄區(qū)黨員群眾，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照街道“抓黨建、促管理、強(qiáng)服務(wù)、保平安”的工作思路，以雙“三實(shí)”工作作風(fēng)全面貫徹落實(shí)區(qū)委三屆七次全委(擴(kuò)大)會(huì)議暨區(qū)六屆人民政府第三次全體會(huì)議精神，團(tuán)結(jié)一致，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)推進(jìn)基層黨組織建設(shè)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、工作完成情況。
(一)基層黨組織干部隊(duì)伍建設(shè)情況。
1.基層黨組織建設(shè)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，充分發(fā)揚(yáng)民主集中制原則，以社區(qū)黨支部民主推薦、黨工委研究審定等方式配齊配強(qiáng)了10個(gè)社區(qū)的黨支部書記、副書記人選，14名支委，其中專職支委4名，平均年齡44歲。
2.“紅細(xì)胞”工程不斷深入。開展了以黨員亮身份為主題的“一管三帶一聯(lián)四滿意”黨性實(shí)踐鍛煉活動(dòng)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了黨員參與者與社區(qū)建設(shè)的積極性。截止目前，街道所轄10個(gè)社區(qū)的4658名黨員，亮身份的有3911人，達(dá)到黨員總數(shù)的84%，認(rèn)領(lǐng)社區(qū)服務(wù)崗位的有1161人，在職黨員3207人，參與活動(dòng)人數(shù)2986人，達(dá)到了黨員總數(shù)的64%。按照網(wǎng)格化管理模式，部分社區(qū)按照關(guān)愛(ài)居民聯(lián)絡(luò)員的設(shè)置重新調(diào)整了樓寓片區(qū)，目前，共有69個(gè)片區(qū)活動(dòng)支部，建立306個(gè)。開展了黨員和群眾“雙評(píng)”活動(dòng)，通過(guò)居民評(píng)選出在群眾心中具有模范帶頭作用的好黨員。
3.不斷壯大義工志愿者隊(duì)伍，積極探索服務(wù)專業(yè)化。20xx年，街道義工志愿者分會(huì)共注冊(cè)義工志愿者3603名，其中義工1055人，整合社區(qū)義工志愿者隊(duì)伍69支，設(shè)立21項(xiàng)服務(wù)類別。以關(guān)注居民健康為著入點(diǎn)，在鞏固“順康盲人按摩推拿中心”團(tuán)體義工志愿者的基礎(chǔ)上，先后將神州中醫(yī)院、中心醫(yī)院高血壓協(xié)會(huì)營(yíng)養(yǎng)科注冊(cè)成為團(tuán)體義工志愿者，并積極籌備義工志愿者隊(duì)伍項(xiàng)目化管理。20xx年街道義工志愿者分會(huì)開展8次大型活動(dòng)，16568人受益，開展各類知識(shí)技能培訓(xùn)5次。
(二)街道社區(qū)基層干部培訓(xùn)情況。
街道長(zhǎng)期堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)制度，狠抓機(jī)關(guān)黨員干部每周學(xué)習(xí)制度和“三會(huì)一課”黨員教育管理制度的落實(shí)，制定了干部理論學(xué)習(xí)計(jì)劃及運(yùn)行大表，目前，共組織集中學(xué)習(xí)23次、7186人，收看遠(yuǎn)程電教片243場(chǎng)次，11319人，有8個(gè)社區(qū)獲得區(qū)級(jí)遠(yuǎn)程教育“五好”站點(diǎn)。街道開展3次計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了有關(guān)克拉瑪依市一體辦公平臺(tái)、word文檔、ecel表等相關(guān)知識(shí)，開展了“銀河街道崗位大練兵之一體化辦公平臺(tái)操作測(cè)試”活動(dòng)。銀河社區(qū)和通訊社區(qū)開展“快樂(lè)十分鐘，輕松學(xué)雙語(yǔ)”活動(dòng)，利用每天晨會(huì)或者民情分析會(huì)時(shí)間，由社區(qū)的民族同志和漢族同志一起輕松快樂(lè)學(xué)雙語(yǔ)，收到了不錯(cuò)的效果。
(三)街道、社區(qū)任職高校畢業(yè)生的管理、培養(yǎng)和發(fā)揮作用情況。
樂(lè)園社區(qū)的等人已進(jìn)入社區(qū)支部委員會(huì)，積極參與社區(qū)各項(xiàng)事務(wù)的管理;等一批優(yōu)秀的高校大學(xué)生已在街道各部門的關(guān)鍵崗位上發(fā)揮著十分重要的作用。
(四)黨建經(jīng)費(fèi)落實(shí)保障情況。
在黨建經(jīng)費(fèi)落實(shí)保障方面，街道黨工委嚴(yán)格按照《關(guān)于加強(qiáng)克拉瑪依區(qū)鄉(xiāng)村和街道社區(qū)黨建工作經(jīng)費(fèi)管理的通知》和《關(guān)于明確小拐鄉(xiāng)和各街道黨建工作經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的通知》要求，落實(shí)街道黨工委書記為黨建工作經(jīng)費(fèi)第一責(zé)任人，在規(guī)定的使用范圍和使用原則上，實(shí)行?？顚Ｓ?，將黨建經(jīng)費(fèi)用到實(shí)處。認(rèn)真落實(shí)了《克拉瑪依區(qū)黨工委議事規(guī)則》，明確和細(xì)化黨工委討論決定重大問(wèn)題的范圍，凡涉及街道發(fā)展、人事變動(dòng)及大額支出等事項(xiàng)都要經(jīng)黨工委集體研究決定。落實(shí)了黨務(wù)、居務(wù)公開制度。社區(qū)將服務(wù)承諾、辦事流程、經(jīng)費(fèi)支出等情況定期公示在宣傳欄內(nèi)，接受群眾的監(jiān)督。
(五)街道、社區(qū)辦公服務(wù)設(shè)施建設(shè)情況。
1.黨員活動(dòng)服務(wù)中心建設(shè)情況。20xx年，街道黨工委制訂、下發(fā)了《黨員活動(dòng)服務(wù)中心實(shí)施方案》，黨員活動(dòng)中心建筑面積為461平方米，內(nèi)設(shè)黨員電教室、流動(dòng)黨員之家、圖書閱覽廳、會(huì)客廳等11個(gè)功能室，工作人員已于20xx年4月到位，黨員活動(dòng)服務(wù)中心開始運(yùn)轉(zhuǎn)，現(xiàn)活動(dòng)中心經(jīng)費(fèi)已到位，相關(guān)的制度也已制訂，黨工委經(jīng)過(guò)實(shí)地勘查和多次商討也基本定下了中心的裝修方案。
2.其它辦公服務(wù)設(shè)施建設(shè)情況。位于鴻升大廈的銀河路街道社會(huì)事務(wù)受理服務(wù)中心隨著社區(qū)事務(wù)受理區(qū)和社會(huì)勞勞動(dòng)保障事務(wù)受理區(qū)兩大區(qū)域的入駐，已于11月15日正式運(yùn)行。街道、社區(qū)的辦公、服務(wù)場(chǎng)所均以達(dá)到每個(gè)社區(qū)300平方米以上的標(biāo)準(zhǔn)。
(六)重點(diǎn)片區(qū)綜合整治及后進(jìn)基層組織整頓工作情況。
20xx年街道開展了以社區(qū)片警、物業(yè)保安和社區(qū)義務(wù)聯(lián)防隊(duì)相結(jié)合為主要力量的“睦鄰互防、樓道設(shè)防、商鋪聯(lián)防”群防群治活動(dòng)。目前針對(duì)兩類人員反彈現(xiàn)象，街道在芳草家園(西霞)管委會(huì)等重點(diǎn)片區(qū)通過(guò)與銀河路派出所聯(lián)合執(zhí)法加強(qiáng)了片區(qū)的片警和協(xié)警的警力部署。在后進(jìn)基層組織整頓工作方面，20xx年7月，市、區(qū)派駐“四知四清四掌握”第六、第七工作隊(duì)到街道所轄銀河社區(qū)和芳草家園管委會(huì)進(jìn)行幫扶工作。自，街道與小拐村聯(lián)點(diǎn)幫建以來(lái)，已先后有黨群辦、司法所、城管辦等5名同志在小拐村進(jìn)行黨建、社會(huì)事務(wù)、綜合治理等事務(wù)的幫建工作，街道幫建人員幫助小拐村建立、完備了制度機(jī)制。
(七)在構(gòu)建區(qū)域化黨建工作格局方面。
街道在以黨工委書記為核心的5個(gè)委員的黨工委班子的基礎(chǔ)上，增加銀河路派出所、銀河保健站、退休管理站、物業(yè)公司中的4名同志進(jìn)入銀河路街道黨工委，從而構(gòu)建街道“大工委”的工作格局，在綜治維穩(wěn)、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、小區(qū)物業(yè)、退休工人管理等方面，加強(qiáng)了彼此間的溝通和協(xié)調(diào)，促進(jìn)了轄區(qū)各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展。
20xx年8月，園林陽(yáng)光社區(qū)黨支部參照《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨基層組織選舉工作暫行條例》的規(guī)定，充分發(fā)揚(yáng)民主，通過(guò)“兩推一選”的辦法，選優(yōu)配強(qiáng)適應(yīng)社區(qū)建設(shè)和管理要求的社區(qū)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子，共選舉產(chǎn)生了7名黨委委員(其中1名書記、2名副書記)。
(八)完善非公有制經(jīng)濟(jì)組織方面。
根據(jù)區(qū)委下發(fā)的關(guān)于印發(fā)《克拉瑪依區(qū)開展非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會(huì)組織百日集中組建活動(dòng)的實(shí)施方案》的通知要求，經(jīng)過(guò)前期摸底，目前已組建了克拉瑪依市神州中醫(yī)醫(yī)院(有限公司)支部委員會(huì)和新疆巖土工程勘察設(shè)計(jì)院有限公司克拉瑪依分公司支部委員會(huì)。
(九)加強(qiáng)管理和創(chuàng)新管理模式。
辦實(shí)事、求實(shí)效;聽實(shí)話、察實(shí)情、重實(shí)效”的雙“三實(shí)”工作作風(fēng)，在堅(jiān)持街道領(lǐng)導(dǎo)班子“下社區(qū)值班”制度的基礎(chǔ)上，結(jié)合“與居民交朋友”活動(dòng)，開展街道黨工委委員“入戶走訪居民家庭”和街道機(jī)關(guān)人員“到社區(qū)服務(wù)”活動(dòng)，關(guān)心、解決居民的難事。今年，街道將周一例會(huì)改在各社區(qū)輪流召開，實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)辦公，加強(qiáng)督查。街道通過(guò)不斷加強(qiáng)管理和創(chuàng)新管理模式，從而實(shí)現(xiàn)全面推進(jìn)各項(xiàng)工作的高效落實(shí)。
(十)完善“五百”工作機(jī)制。
街道通過(guò)深入推進(jìn)“五百”工作機(jī)制，架起社區(qū)與居民之間的連心橋，加強(qiáng)社區(qū)的管理工作。在以北斗新月社區(qū)為“五百”工作示范點(diǎn)的基礎(chǔ)上，又在通訊、銀河、星光建立“五百”工作示范點(diǎn)試點(diǎn)。按照“兩加強(qiáng)、一明確”(加強(qiáng)社區(qū)黨支部、社會(huì)事務(wù)工作站，明確居委會(huì)自治組織定位)的工作要求，充分發(fā)揮社區(qū)居民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)在收集民意、反映民生、議事決策等方面的作用，進(jìn)一步鞏固和創(chuàng)新居民自治。街道制定了《銀河路街道社區(qū)“五百”工作績(jī)效考評(píng)實(shí)施細(xì)則暫行規(guī)定》、《銀河路街道社區(qū)兩委委員績(jī)效考評(píng)實(shí)施細(xì)則暫行規(guī)定》、《銀河街道社區(qū)事務(wù)工作站績(jī)效考評(píng)實(shí)施細(xì)則暫行規(guī)定》，實(shí)行月評(píng)價(jià)、季考核、季兌現(xiàn)。街道通過(guò)調(diào)整了考核方式和考核利益主體，創(chuàng)新建立了符合街道實(shí)情、操作性強(qiáng)、較為科學(xué)的五百考核機(jī)制。
(十一)其它方面。
目前，共有115人慎重的向黨入組遞交了入黨申請(qǐng)書，41人確定為積極分子，發(fā)展17名共產(chǎn)黨員。繼續(xù)開展“標(biāo)準(zhǔn)化”黨支部創(chuàng)建及“三型”黨組織爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，年初三盛公司黨總支的3家黨支部、禹榮公司黨支部申報(bào)了區(qū)級(jí)“標(biāo)準(zhǔn)化”黨支部的創(chuàng)建。11月2日區(qū)委組織部對(duì)4家支部進(jìn)行了創(chuàng)建驗(yàn)收。今年6月底，區(qū)委組織部已對(duì)17名三型黨員進(jìn)行了表彰。街道按時(shí)組織生活人地。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作。自創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作開展以來(lái)，街道先是召開了動(dòng)員大會(huì)，成立了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案，開展了公開承諾工作，目前，23個(gè)黨組織、315名黨員已公開承諾，為群眾辦實(shí)事好事375件，解決科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀活動(dòng)結(jié)束時(shí)尚未整改的問(wèn)題23個(gè)。
二、工作中存在的不足。
1.街道黨建工作人員雖然配備齊全，但大部分都是新手，且多忙于事務(wù)性工作，存在黨建業(yè)務(wù)不熟、工作困難以及工作任務(wù)繁重等問(wèn)題。
2.黨建工作形式單一，缺乏靈活性，與實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合不夠。造成工作人員不積極主動(dòng),上級(jí)安排就動(dòng)一動(dòng)，在工作方式上，怎么安排怎么做，創(chuàng)新工作不夠。
3.社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用沒(méi)有充分發(fā)揮。社區(qū)黨組織在處理黨務(wù)工作上過(guò)于行政化，在領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)社區(qū)居委會(huì)及各類自治組織、社團(tuán)和指導(dǎo)、服務(wù)轄區(qū)共建單位方面存在一定的不足。
4.街道在流動(dòng)人口管理工作機(jī)制方面有待完善。流動(dòng)人口管理工作是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程，其工程量大，需要很大的物力和人力來(lái)保障，因受經(jīng)濟(jì)條件和警力不足等條件的制約，一些基本措施及制度的落實(shí)不到位。
三、整改措施。
1.提高認(rèn)識(shí)，形成合力。各社區(qū)黨支部要增強(qiáng)做好社區(qū)黨建工作的責(zé)任感和緊迫感。除了抓好自身建設(shè)外，要調(diào)動(dòng)社區(qū)黨員及全體居民參加社區(qū)建設(shè)的積極性和主動(dòng)性，逐步形成黨建工作的合力。
2.加強(qiáng)培訓(xùn)，提高素質(zhì)。黨群辦要協(xié)調(diào)抓好對(duì)社區(qū)黨支部成員的培訓(xùn)，內(nèi)容上要體現(xiàn)針對(duì)性，貼近社區(qū)工作實(shí)際;方式上要體現(xiàn)靈活性，把集中培訓(xùn)和自學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
3、加強(qiáng)監(jiān)督，強(qiáng)化服務(wù)。街道機(jī)關(guān)各部門要認(rèn)真落實(shí)聯(lián)點(diǎn)幫建制度，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，牢固樹立責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。
教育思想政治工作總結(jié)篇十三
本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任初一、初二思想政治課教學(xué)，回顧教學(xué)工作，本學(xué)期主要從以下幾方面入手開展工作。
(一)、樹立終身學(xué)習(xí)的思想，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身思想道德素質(zhì)，政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
除堅(jiān)持規(guī)律性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)外，深入學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論和觀念，包括繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，提高學(xué)歷水平的學(xué)習(xí)及前瞻性的教育理念、教學(xué)思想等。特別加強(qiáng)了對(duì)新的課程改革教學(xué)理念的學(xué)習(xí)。
(二)、為提高課堂教學(xué)效果，深入研究新教材，新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的實(shí)質(zhì)。
樹立新思想，打破舊觀念，推陳出新教法，與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)時(shí)代需要。不僅備學(xué)生、備教材、備教法、備教案，更要備新課標(biāo)對(duì)新教材、新教法、新教師要求，以適應(yīng)教學(xué)改革的需要。為此大膽嘗試，邁出新步子，在課堂教學(xué)中靈活多變，采取各種教學(xué)手段。具體進(jìn)行課前三分鐘時(shí)事報(bào)到和案例分析，既附和政治課要求，又與法律常識(shí)教育相應(yīng)。積極組織活動(dòng)課，按新課標(biāo)的要求，根據(jù)教材課后活動(dòng)設(shè)計(jì)方案，開展活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)提高學(xué)生分析問(wèn)題的能力。辦政治小報(bào)，評(píng)選先進(jìn)小報(bào)，辦小報(bào)以小組形式，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生合作精神和動(dòng)手能力，同時(shí)提高了學(xué)生學(xué)習(xí)法律常識(shí)的興趣。政治小報(bào)的舉辦為進(jìn)行專題教育，向全體學(xué)生進(jìn)行國(guó)情、國(guó)策教育提供了很好的素材。
通過(guò)一學(xué)期的思想政治教學(xué)，使學(xué)生了解了人類社會(huì)的發(fā)展規(guī)律和一般過(guò)程，初步樹立了崇高的理想。同時(shí)通過(guò)對(duì)我國(guó)的基本國(guó)情國(guó)策的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)清了我國(guó)所處的歷史階段從而為承擔(dān)祖國(guó)和人民所負(fù)予的歷史使命奠定了基礎(chǔ)。
在工作中我經(jīng)常參加各級(jí)組織的教科研活動(dòng)，積極參預(yù)聽評(píng)課活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)水平和教科研能力。
工作中嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德和行風(fēng)禁令，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，早出晚歸，以身作責(zé)，為人師表一心撲在教育事業(yè)上。
總結(jié)工作，吸取教訓(xùn)，積累成果是教學(xué)工作的必要，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上我一定要努力工作，改進(jìn)缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，以取得更好教學(xué)成績(jī)。
教育思想政治工作總結(jié)篇十四
二00三——二00四學(xué)年下學(xué)期教育教學(xué)工作已近尾聲，為了今后更好地從事教育教學(xué)，在本學(xué)期即將結(jié)束之即，做如下總結(jié)：
本學(xué)期教學(xué)工作總的.指導(dǎo)思想是：全面貫徹黨的教育方針，大力進(jìn)行素質(zhì)教育，深入扎實(shí)地開展教研教改工作，落實(shí)全教會(huì)精神，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，并且實(shí)施新課改，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任初一、初二思想政治課教學(xué)，回顧教學(xué)工作，本學(xué)期主要從以下幾方面入手開展工作。
（一）、樹立終身學(xué)習(xí)的思想，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身思想道德素質(zhì)，政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。除堅(jiān)持規(guī)律性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)外，深入學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論和觀念，包括繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，提高學(xué)歷水平的學(xué)習(xí)及前瞻性的教育理念、教學(xué)思想等。特別加強(qiáng)了對(duì)新的課程改革教學(xué)理念的學(xué)習(xí)。
（二）、為提高課堂教學(xué)效果，深入研究新教材，新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的實(shí)質(zhì)。樹立新思想，打破舊觀念，推陳出新教法，與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)時(shí)代需要。不僅備學(xué)生、備教材、備教法、備教案，更要備新課標(biāo)對(duì)新教材、新教法、新教師要求，以適應(yīng)教學(xué)改革的需要。為此大膽嘗試，邁出新步子，在課堂教學(xué)中靈活多變，采取各種教學(xué)手段。具體進(jìn)行課前三分鐘時(shí)事報(bào)到和案例分析，既附和政治課要求，又與法律常識(shí)教育相應(yīng)。積極組織活動(dòng)課，按新課標(biāo)的要求，根據(jù)教材課后活動(dòng)設(shè)計(jì)方案，開展活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)提高學(xué)生分析問(wèn)題的能力。辦政治小報(bào)，評(píng)選先進(jìn)小報(bào)，辦小報(bào)以小組形式，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生合作精神和動(dòng)手能力，同時(shí)提高了學(xué)生學(xué)習(xí)法律常識(shí)的興趣。政治小報(bào)的舉辦為進(jìn)行專題教育，向全體學(xué)生進(jìn)行國(guó)情、國(guó)策教育提供了很好的素材。
通過(guò)一學(xué)期的思想政治教學(xué)，使學(xué)生了解了人類社會(huì)的發(fā)展規(guī)律和一般過(guò)程，初步樹立了崇高的理想。同時(shí)通過(guò)對(duì)我國(guó)的基本國(guó)情國(guó)策的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)清了我國(guó)所處的歷史階段從而為承擔(dān)祖國(guó)和人民所負(fù)予的歷史使命奠定了基礎(chǔ)。
在工作中我經(jīng)常參加各級(jí)組織的教科研活動(dòng)，積極參預(yù)聽評(píng)課活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)水平和教科研能力。
工作中嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德和行風(fēng)禁令，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，早出晚歸，以身作責(zé)，為人師表一心撲在教育事業(yè)上。
總結(jié)工作，吸取教訓(xùn)，積累成果是教學(xué)工作的必要，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上我一定要努力工作，改進(jìn)缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，以取得更好教學(xué)成績(jī)。
教育思想政治工作總結(jié)篇十五
本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任初一、初二思想政治課教學(xué)，回顧教學(xué)工作，本學(xué)期主要從以下幾方面入手開展工作。
除堅(jiān)持規(guī)律性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)外，深入學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論和觀念，包括繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，提高學(xué)歷水平的學(xué)習(xí)及前瞻性的教育理念、教學(xué)思想等。特別加強(qiáng)了對(duì)新的課程改革教學(xué)理念的學(xué)習(xí)。
樹立新思想，打破舊觀念，推陳出新教法，與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)時(shí)代需要。不僅備學(xué)生、備教材、備教法、備教案，更要備新課標(biāo)對(duì)新教材、新教法、新教師要求，以適應(yīng)教學(xué)改革的需要。為此大膽嘗試，邁出新步子，在課堂教學(xué)中靈活多變，采取各種教學(xué)手段。具體進(jìn)行課前三分鐘時(shí)事報(bào)到和案例分析，既附和政治課要求，又與法律常識(shí)教育相應(yīng)。積極組織活動(dòng)課，按新課標(biāo)的要求，根據(jù)教材課后活動(dòng)設(shè)計(jì)方案，開展活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)提高學(xué)生分析問(wèn)題的能力。辦政治小報(bào)，評(píng)選先進(jìn)小報(bào)，辦小報(bào)以小組形式，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生合作精神和動(dòng)手能力，同時(shí)提高了學(xué)生學(xué)習(xí)法律常識(shí)的興趣。政治小報(bào)的舉辦為進(jìn)行專題教育，向全體學(xué)生進(jìn)行國(guó)情、國(guó)策教育提供了很好的素材。
通過(guò)一學(xué)期的思想政治教學(xué)，使學(xué)生了解了人類社會(huì)的發(fā)展規(guī)律和一般過(guò)程，初步樹立了崇高的理想。同時(shí)通過(guò)對(duì)我國(guó)的基本國(guó)情國(guó)策的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)清了我國(guó)所處的歷史階段從而為承擔(dān)祖國(guó)和人民所負(fù)予的歷史使命奠定了基礎(chǔ)。
在工作中我經(jīng)常參加各級(jí)組織的教科研活動(dòng)，積極參預(yù)聽評(píng)課活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)水平和教科研能力。
工作中嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德和行風(fēng)禁令，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，早出晚歸，以身作責(zé)，為人師表一心撲在教育事業(yè)上。
總結(jié)工作，吸取教訓(xùn)，積累成果是教學(xué)工作的必要，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上我一定要努力工作，改進(jìn)缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，以取得更好教學(xué)成績(jī)。
教育思想政治工作總結(jié)篇十六
嚴(yán)格按照提出的“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的要求，堅(jiān)持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”，持續(xù)了青年干部的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，樹立了選調(diào)生的良好形象?，F(xiàn)在，就來(lái)看看以下兩篇范文!
本人十分擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義制度，擁護(hù)改革開放的政策，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)從事的醫(yī)學(xué)事業(yè)。本人在目前單位已經(jīng)耕耘十六年多了，對(duì)自己的單位充滿感情，從最初的住院醫(yī)師到此刻主治醫(yī)師，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)同醫(yī)院成長(zhǎng)。在這期間不僅僅注重自身的思想建設(shè)，不斷提高自己的政治素質(zhì)，而且在工作中言行一致，作風(fēng)端正，實(shí)事求是，嚴(yán)于律已，敢于同違規(guī)違紀(jì)的行為作斗爭(zhēng)，敢于開展批評(píng)和自我批評(píng)，團(tuán)結(jié)同志，尊重領(lǐng)導(dǎo)，圓滿地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，堅(jiān)持個(gè)人利益服從單位利益的原則，不計(jì)較個(gè)人名利得失。工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)一絲不茍，對(duì)醫(yī)療工作精益求精，勤奮務(wù)實(shí)。同時(shí)持續(xù)健康心態(tài)，用心進(jìn)取，樂(lè)觀向上，對(duì)醫(yī)療事業(yè)和單位前途充滿信心。回顧自己在政治思想和業(yè)務(wù)工作上面的學(xué)習(xí)、進(jìn)步和成長(zhǎng)，大概能夠歸納入下幾點(diǎn)：
一、政治思想素質(zhì)持續(xù)進(jìn)步。
首先是從思想上重視。理論源于實(shí)踐，又高于實(shí)踐。在過(guò)去的一年中，主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。在原有的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想，同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解，透過(guò)學(xué)習(xí)，提高了自己的政治敏銳性和鑒別潛力，堅(jiān)定了立場(chǎng)，堅(jiān)定了信念，在大是大非問(wèn)題面前，能夠始終持續(xù)清醒的頭腦。
其次是在行動(dòng)上落實(shí)。在工作中，針對(duì)自己的本職工作，系統(tǒng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。其間，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了兩個(gè)條例和黨委工作相關(guān)的文獻(xiàn)資料。注重加強(qiáng)對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的了解和掌握，促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全。讓自己盡早、盡快的熟悉工作狀況，少走彎路。
當(dāng)然，加強(qiáng)學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項(xiàng)主要的資料。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質(zhì)，以適應(yīng)社會(huì)新形勢(shì)下的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的客觀要求。
二、業(yè)務(wù)水平不斷提高。
透過(guò)十六年來(lái)的工作實(shí)踐，有力的促成自己在實(shí)踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，能夠正確應(yīng)對(duì)挫折，辨證的看待問(wèn)題。工作中能夠始終持續(xù)一種用心向上的心態(tài)，努力開展工作。
三、管理方法不斷完善。
做為部分的負(fù)責(zé)人，在應(yīng)對(duì)復(fù)雜繁瑣的日常工作面前，要始終持續(xù)清醒的頭腦，始終要持續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)。要帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)，克服種種困難，同時(shí)又要持續(xù)一個(gè)平常心，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，在哪里跌倒就就應(yīng)從哪里站起來(lái)。
以上是我多年來(lái)從事的工作的狀況，透過(guò)從書本上學(xué)習(xí)、從實(shí)踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí)，再加之自己的分析和思考，確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步。成績(jī)和不足是同時(shí)存在的，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也是相伴而行，克服不足，學(xué)無(wú)止境，路在腳下延伸，我將一如既往繼續(xù)在工作中盡心盡力，不斷學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，鍛煉自己的工作潛力，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，把自己的工作做的更好，報(bào)效單位對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)懷，誓為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)我的全部精力。
20xx年，在各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫忙支持下，我扎扎實(shí)實(shí)做事、勤勤懇懇為人，較好地完成了各項(xiàng)工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定和好評(píng)。同時(shí)，自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合潛力等都有了很大提高，樹立了選調(diào)生的良好形象。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重政治素質(zhì)和工作潛力提高。堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，用馬列主義武裝自己的頭腦，不斷加強(qiáng)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，提高自身的政治理論水平和工作潛力。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，注重更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)加強(qiáng)業(yè)務(wù)和政策法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，分別于xx年年3月和11月參加了青島市第六、七屆電教片培訓(xùn)班，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨員電教片的制作與包裝。
程教育管理員的考核工作、對(duì)全市遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)使用及維護(hù)狀況的檢查等工作。
三、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，努力做好表率。一年來(lái)我不斷加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格按照提出的“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的要求，堅(jiān)持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”，持續(xù)了青年干部的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，樹立了選調(diào)生的良好形象?？傊荒陙?lái)，我在工作上取得了必須成績(jī)，理論水平、工作潛力和自身修養(yǎng)有了必須提高，但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距。在今后的工作中，我將發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，努力做一名優(yōu)秀的選調(diào)生，不辜負(fù)黨和組織對(duì)我的期望。
教育思想政治工作總結(jié)篇十七
今年以來(lái)，xx礦業(yè)公司職工思想政治工作研究會(huì)在集團(tuán)公司政研會(huì)的關(guān)懷指導(dǎo)下，在公司黨委的領(lǐng)導(dǎo)支持下，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的路線、方針、政策和上級(jí)會(huì)議精神，圍繞集團(tuán)公司政研會(huì)的工作要求，堅(jiān)持與公司快速發(fā)展相適應(yīng)，與廣大干部職工需求相呼應(yīng)，始終以服務(wù)公司做大做強(qiáng)、服務(wù)基層為宗旨，以調(diào)查研究為抓手，以成果運(yùn)用為載體，探索新思路、拓展新領(lǐng)域、運(yùn)用新手段，充分發(fā)揮政研會(huì)在思想政治工作領(lǐng)域的組織協(xié)調(diào)和參謀助手作用，取得了理論研究和實(shí)踐探索方面的新經(jīng)驗(yàn)和新成果，為加強(qiáng)和改善新時(shí)期思想政治工作，加強(qiáng)黨的科學(xué)化建設(shè)，全面提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì)，為公司的改革發(fā)展和穩(wěn)定供給了強(qiáng)有力的思想保證?，F(xiàn)將今年以來(lái)的工作總結(jié)如下：
1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，提高政研工作力度。
20xx年是公司“十二五”的開局之年，是加快發(fā)展最為重要的一年。這一年，公司原煤生產(chǎn)要實(shí)現(xiàn)大幅度提升，各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)要實(shí)現(xiàn)新的突破;控股企業(yè)安山煤礦和xx基泰煤化工新建項(xiàng)目面臨投產(chǎn)運(yùn)行，公司發(fā)展后勁要不斷增強(qiáng);隨著公司生產(chǎn)規(guī)模的擴(kuò)大，廣大干部職工的思想和行動(dòng)迫切需要凝聚和統(tǒng)一。而這些，無(wú)疑增加了公司各級(jí)政研會(huì)工作的難度和深度。為此，公司強(qiáng)化各級(jí)政研會(huì)的組織領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)調(diào)整、充實(shí)和加強(qiáng)政研會(huì)的力量，按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求，把職責(zé)心強(qiáng)、有寫作和研究本事的黨群干部充實(shí)到政研隊(duì)伍，堅(jiān)持政研工作穩(wěn)步推進(jìn)。同時(shí)，重點(diǎn)經(jīng)過(guò)四個(gè)“堅(jiān)持”和四個(gè)“著力”推動(dòng)政研工作：堅(jiān)持圍繞中心服務(wù)大局，著力提升決策服務(wù)本事;堅(jiān)持把握重點(diǎn)深入調(diào)研，著力開展重大課題研究;堅(jiān)持整合資源團(tuán)結(jié)協(xié)作，著力構(gòu)建大政研工作格局;堅(jiān)持內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹形象，著力加強(qiáng)政研干部隊(duì)伍建設(shè)。
2、把握三個(gè)結(jié)合，增強(qiáng)政研工作效果。
思想政治工作僅有貼近實(shí)際，圍繞中心工作，才能化虛為實(shí)，將精神力量有效地轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量。所以，在政研工作中，我們堅(jiān)持將思想政治工作與企業(yè)快速發(fā)展相結(jié)合、與加強(qiáng)干部職工作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合、與構(gòu)建和諧企業(yè)相結(jié)合，取得了企業(yè)發(fā)展和精神禮貌建設(shè)工作雙豐收的良好效果。
3、強(qiáng)化載體建設(shè)，不斷提升整體素質(zhì)。
為適應(yīng)快速發(fā)展，提高政研會(huì)成員的理論水平，公司進(jìn)一步加大思想政治工作力度。1月15日、19日、21日，公司接連召開60多名工程技術(shù)人員參加的工程技術(shù)人員座談會(huì)、40多名團(tuán)員青年參加的共青團(tuán)工作座談會(huì)和50多名通訊員參加的新聞宣傳工作座談會(huì)，搭建溝通交流平臺(tái)。公司黨政工領(lǐng)導(dǎo)與來(lái)自機(jī)關(guān)部門、基層單位的同志共聚一堂，傾聽職工意見(jiàn)，商議發(fā)展大計(jì)。
4月28至29日，公司在省委黨校舉辦“解放思想追求卓越”理論研討會(huì)。會(huì)上，公司領(lǐng)導(dǎo)、基層單位和公司機(jī)關(guān)部門的副處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部70人，分別就安全生產(chǎn)、煤炭運(yùn)銷、項(xiàng)目建設(shè)、人力資源、精細(xì)化管理和黨群工作等方面資料進(jìn)行了深入研討。研討中，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部理論聯(lián)系實(shí)際，有理有據(jù)地分析了影響企業(yè)科學(xué)發(fā)展的因素，提出了解決問(wèn)題的提議和對(duì)策。
5月11日，公司主要原煤生產(chǎn)單位韓家灣煤炭公司舉辦了“謀發(fā)展、創(chuàng)水平、求卓越”理論研討會(huì)，班組長(zhǎng)以上100多名管理人員經(jīng)過(guò)交流、學(xué)習(xí)和思考，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、轉(zhuǎn)變觀念、追求卓越、爭(zhēng)創(chuàng)一流，塑造特色軍轉(zhuǎn)企業(yè)文化，創(chuàng)立陜煤化集團(tuán)品牌企業(yè)。這次理論研討會(huì)上，還對(duì)10篇優(yōu)秀論文進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
10月30日，公司召開經(jīng)濟(jì)工作研討會(huì)，公司全體領(lǐng)導(dǎo)，機(jī)關(guān)部門、基層單位負(fù)責(zé)人和財(cái)務(wù)、人力、企管等管理干部圍繞安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、黨群等工作分別現(xiàn)場(chǎng)講演和廣泛研討。研討資料緊密聯(lián)系工作實(shí)際，深入分析研究當(dāng)前形勢(shì)下經(jīng)濟(jì)工作面臨的新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，并對(duì)各自工作中存在的主要問(wèn)題，提出了整改措施，以及明年各項(xiàng)工作的新思路、新舉措。
10月中旬，公司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)機(jī)關(guān)部門負(fù)責(zé)人先后到銅川礦業(yè)公司、蒲白礦業(yè)公司、澄合礦業(yè)公司、韓城礦業(yè)公司和山西平陽(yáng)重工機(jī)械公司五家企業(yè)進(jìn)行考察，學(xué)習(xí)交流職工思想政治工作研究、企業(yè)文化建設(shè)、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化等工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)公司加強(qiáng)基礎(chǔ)管理和20xx年的創(chuàng)新發(fā)展供給借鑒和參考。
今年以來(lái)，在集團(tuán)公司政研會(huì)和公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，公司政研會(huì)經(jīng)過(guò)不斷開展思想政治領(lǐng)域的研究，取得了必須的成效，使干部職工精神面貌發(fā)生了深刻的變化，促進(jìn)了公司發(fā)展。截止10月底，公司原煤產(chǎn)量417萬(wàn)噸，預(yù)計(jì)全年原煤產(chǎn)量突破510萬(wàn)噸，各項(xiàng)工作均取得了優(yōu)異的成績(jī)。
這些成績(jī)的背后，公司政研工作發(fā)揮了進(jìn)取的作用。在肯定成績(jī)的同時(shí)，政研工作存在的問(wèn)題也比較突出。主要表此刻基層研究工作開展的情景參差不齊，面上的推廣交流工作也不十分到位，出現(xiàn)了工作開展不正常、不平衡現(xiàn)象，總的來(lái)說(shuō)，這項(xiàng)工作存在四個(gè)主要問(wèn)題：一是新建單位組織機(jī)構(gòu)沒(méi)有健全;二是部分政研會(huì)成員思想認(rèn)識(shí)和工作本事有待于進(jìn)一步提高;三是部分政研會(huì)成員深入基層還不夠;四是研究成果指導(dǎo)實(shí)踐工作還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
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