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校園讀書節(jié)活動(dòng)策劃書篇一
為響應(yīng)學(xué)校加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)奮發(fā)向上的.校園文化環(huán)境，豐富學(xué)生精神生活，創(chuàng)建良好校風(fēng)班風(fēng)。同時(shí)，也為我團(tuán)總支創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織做出響應(yīng)，共同為此次創(chuàng)建活動(dòng)留下自己的足跡。為此，特舉辦了本次的讀書報(bào)告會(huì)，讓大家盡情享受閱讀的歡樂(lè)，讓性情得以陶冶。
：商學(xué)院全體師生。
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月
2、活動(dòng)地點(diǎn)：待定
3、活動(dòng)對(duì)象：商學(xué)院全體同學(xué)
4、活動(dòng)要求：要求報(bào)名參加此項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)根據(jù)自己所報(bào)類別及所講內(nèi)容主題制作ppt進(jìn)行演講，選手演講時(shí)間8——10分鐘。
1、通過(guò)電子文稿的形式向各部門發(fā)出相關(guān)文件，附帶報(bào)名表，動(dòng)員各部門同學(xué)積極參與。
2、制作一塊宣傳板在教學(xué)樓前展出，以宣傳此次活動(dòng)和動(dòng)員同學(xué)們參加。
3、爭(zhēng)取通過(guò)校廣播臺(tái)對(duì)書評(píng)做進(jìn)一步的宣傳報(bào)道。
4、院報(bào)、記者站對(duì)書評(píng)進(jìn)行宣傳。
1、報(bào)名時(shí)間：3月11日至3月19日
2、遴選時(shí)間：3月20日至3月21日
3、決賽時(shí)間：3月22日
4、工作人員安排：
活動(dòng)策劃兼總負(fù)責(zé)：xx等（負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃、組織和安排）
主持：xx
技術(shù)顧問(wèn)：xx
安全組：（負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)安全和秩序的維護(hù)）
組長(zhǎng)：xx
成員：
統(tǒng)分組：（負(fù)責(zé)各個(gè)選手的成績(jī)統(tǒng)計(jì)）
組長(zhǎng)：xx
成員： xx
禮儀組：（活動(dòng)前負(fù)責(zé)接待嘉賓、評(píng)委及做好觀眾迎接）xx
服務(wù)組：（負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)禮品發(fā)放等服務(wù)工作）xx
記時(shí)組：xx
5.嘉賓及評(píng)委：
嘉賓席：xx（校團(tuán)委組織部部長(zhǎng)）
評(píng)委席：xxx
1、場(chǎng)地布置及人員安排就緒，做好活動(dòng)開(kāi)展前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的安排以及活動(dòng)開(kāi)展前的氣氛渲染。
2、參賽選手提前30分鐘到場(chǎng)做準(zhǔn)備工作。
3、事先將準(zhǔn)備好的純凈水放在嘉賓及評(píng)委席，技術(shù)組將選手和我們所需要的ppt拷到電腦上。
4、邀請(qǐng)嘉賓及評(píng)委入座。
5、活動(dòng)流程：
（1）介紹到場(chǎng)嘉賓及評(píng)委。（銘牌兩個(gè)）
（2）主持人介紹比賽流程
（3）參賽選手主講內(nèi)容分為兩個(gè)板塊，每個(gè)板塊開(kāi)始之前播放優(yōu)秀書籍集錦。
（4）選手正式開(kāi)講，兩個(gè)選手之間有提問(wèn)或互動(dòng)環(huán)節(jié)。
（5）評(píng)委做現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
（6）主持人宣讀比賽成績(jī)。
（7）頒獎(jiǎng)。
（8）嘉賓點(diǎn)評(píng)。
（9）工作人員做好材料的整理和歸檔。
（10）活動(dòng)結(jié)束后安排所有人員安全有序離場(chǎng)，工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)。
進(jìn)入最后決賽的選手獲獎(jiǎng)后均由團(tuán)委頒發(fā)榮譽(yù)證書。（及紀(jì)念獎(jiǎng)品）
活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
純凈水 1提20×1.0＝20.0
中性筆 10支×1.0＝10.共計(jì)：30.0元
校園讀書節(jié)活動(dòng)策劃書篇二
4月2日是“世界讀書日”（又稱“世界圖書和版權(quán)日”）。為了宣傳現(xiàn)代閱讀方式，培育讀者良好的閱讀習(xí)慣，提倡讀者多讀書、讀好書、會(huì)讀書，并讓讀者進(jìn)一步了解圖書館、走進(jìn)圖書館，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及和諧明校園建設(shè)，圖書館近期擬開(kāi)展紀(jì)念世界讀書日系列活動(dòng)。
美麗中國(guó)，書香延大。
20xx年4月10—2日。
延安大學(xué)圖書館。
（一）圖書館led彩屏滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語(yǔ)。
時(shí)間：4月10日—2日。
地點(diǎn)：圖書館二樓大廳led彩屏。
（二）數(shù)字資。
1線上學(xué)習(xí)活動(dòng)ni高校圖書館讀寫修煉季之研學(xué)平臺(tái)打卡活動(dòng)?；顒?dòng)形式：讀者校內(nèi)ip登錄知網(wǎng)研學(xué)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，并撰寫筆記數(shù)和摘數(shù)，完成任務(wù)即可滿足打卡要求，并可以查看全國(guó)打卡排行榜單?；顒?dòng)展架、獎(jiǎng)品由同方知網(wǎng)（北京）技術(shù)有限公司提供。
時(shí)間：4月9日—月2日。
2現(xiàn)場(chǎng)宣講活動(dòng)。
活動(dòng)形式：圖書館二樓大廳進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣講，活動(dòng)展架、宣傳材料由數(shù)據(jù)庫(kù)商提供。
（1）銀符考試資宣傳（中考試類題庫(kù)）。
時(shí)間：4月17/xx日。
（2）起點(diǎn)考試網(wǎng)+（中考試+考研視頻）。
時(shí)間：4月xx/19日。
（）超星讀秀知識(shí)庫(kù)+超星發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)（中電子圖書）。
時(shí)間：4月24日。
（4）萬(wàn)方醫(yī)學(xué)網(wǎng)醫(yī)學(xué)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)（中外醫(yī)學(xué)期刊）。
時(shí)間：4月24日。
（）eerald期刊數(shù)據(jù)庫(kù)（外管理學(xué)期刊）。
時(shí)間：4月24/2日。
（6）eb外國(guó)外博碩士論數(shù)據(jù)庫(kù)（外學(xué)位論）。
時(shí)間：4月2日。
（三）你選書，我付費(fèi)邀請(qǐng)你到圖書館薦購(gòu)。
活動(dòng)目的：最大限度的貼近師生需求，讓師生開(kāi)闊視野，了解本專業(yè)圖書的市場(chǎng)情況。真正體現(xiàn)以教學(xué)為中心，讓圖書館更有針對(duì)性的采集到各層面的具有較強(qiáng)專業(yè)性的圖書，進(jìn)一步優(yōu)化館藏獻(xiàn)資結(jié)構(gòu)。
時(shí)間：4月19—20日。
地點(diǎn)：圖書館二樓大廳。
內(nèi)容：全校師生現(xiàn)場(chǎng)挑選、薦購(gòu)圖書。
活動(dòng)組織：圖書館采編部、有關(guān)紙質(zhì)圖書供應(yīng)商。
（四）名家講座。
活動(dòng)目的：通過(guò)校內(nèi)外名家演講，激勵(lì)青年學(xué)子珍惜美好時(shí)光，多讀書，讀好書，努力提高自身素質(zhì)和學(xué)養(yǎng)。
時(shí)間：4月11日—19日。
地點(diǎn)：圖書館10樓報(bào)告廳。
講座安排：
1．報(bào)告題目：我的讀書、寫作和交友。
報(bào)告人：著名作家海波。
主持人：徐xx（延安大學(xué)圖書館館長(zhǎng)）。
報(bào)告時(shí)間：20xx年4月11日。
報(bào)告地點(diǎn)：延安大學(xué)圖書館十樓報(bào)告廳。
2．報(bào)告題目：作家的修煉。
報(bào)告人：劉xx。
主持人：徐xx（延安大學(xué)圖書館館長(zhǎng)）。
時(shí)間：20xx年4月2日。
地點(diǎn)：圖書館10樓報(bào)告廳。
．報(bào)告題目：炎黃化與書法藝術(shù)。
報(bào)告人：蔡伯虎。
主持人：徐長(zhǎng)玉（延安大學(xué)圖書館館長(zhǎng)）。
時(shí)間：2016年4月24日。
地點(diǎn)：圖書館10樓報(bào)告廳。
（五）贈(zèng)書儀式。
我校政77校友姜東才為圖書館捐贈(zèng)個(gè)人專著《延安歷史名人》、《魯智深傳》、《軌行集》、《老姜游記》10套。
主持人：徐xx（延安大學(xué)圖書館館長(zhǎng)）。
時(shí)間：20xx年4月19日下午：00。
地點(diǎn)：圖書館2樓第一會(huì)議室。
校園讀書節(jié)活動(dòng)策劃書篇三
讀書使人的情感更細(xì)膩，舉止更優(yōu)雅，氣質(zhì)更深沉。淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)非讀書所不能達(dá)也。下面是小編為大家整理的校園讀書活動(dòng)。
策劃書。
歡迎閱讀。
為進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)，創(chuàng)新工作思路和工作方法，促進(jìn)教師和學(xué)生的全面發(fā)展，提升我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，建設(shè)書香校園，貫徹落實(shí)《海南中學(xué)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期。
工作計(jì)劃。
》提出的關(guān)于“廣泛開(kāi)展讀書活動(dòng)，營(yíng)造濃厚讀書氛圍”的工作要求，教研室特制定本。
活動(dòng)方案。
1、發(fā)動(dòng)全校教師參與“海南中學(xué)教師必讀與選讀書目”和“海南中學(xué)學(xué)生必讀和選讀書目”推薦活動(dòng)。全校教師每人推薦“教師必讀與選讀”和“學(xué)生必讀與選讀”書籍各十本。同時(shí)，教研室與政教科、團(tuán)委學(xué)生會(huì)合作，發(fā)動(dòng)學(xué)生參與“海南中學(xué)學(xué)生必讀和選讀書目”推薦活動(dòng)。教研室負(fù)責(zé)將師生推薦書目進(jìn)行匯總整理，最終形成“海南中學(xué)教師必讀與選讀書目”和“海南中學(xué)學(xué)生必讀和選讀書目”，向全校師生推薦。
2、各學(xué)科組依據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃要求，在廣泛調(diào)研和征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，開(kāi)列出“科組閱讀書目”，制定本科組的“讀書計(jì)劃”，納入科組本學(xué)期工作計(jì)劃當(dāng)中。
3、各學(xué)科組在本學(xué)期開(kāi)展的教研活動(dòng)中，要安排不少于三分之一的時(shí)間進(jìn)行讀書交流與研討活動(dòng)，組織形式可以多樣化，可進(jìn)行組內(nèi)交流研討，也可請(qǐng)校內(nèi)外專家到科組作專題讀書報(bào)告。
4、鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)全校教師撰寫讀書心得或書評(píng)，搜集。
校園讀書節(jié)活動(dòng)策劃書篇四
二、讀書目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生愛(ài)讀書，讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛(ài)書籍，博覽群書博采眾長(zhǎng)的好習(xí)慣，讓他們的童年浸潤(rùn)在沁人心脾的書香里。
2、在活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增長(zhǎng)知識(shí)。
3、在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來(lái)的快樂(lè)，提高欣賞能力。
三、活動(dòng)設(shè)想：
第一階段：準(zhǔn)備階段：制定班級(jí)讀書計(jì)劃和個(gè)人讀書計(jì)劃。
(一)根據(jù)本班的實(shí)際情況，制定班級(jí)讀書計(jì)劃：
1、復(fù)習(xí)小學(xué)階段已學(xué)古詩(shī)詞，每月背誦課外唐詩(shī)宋詞4首，一學(xué)期累積達(dá)到16首。
2、閱讀經(jīng)典名著：每學(xué)期至少選擇三本進(jìn)行閱讀。如《夏洛的網(wǎng)》《綠山墻的安妮》《魯濱遜漂流記》及其他自己喜好的課外書籍。
3、充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書。如安排中午的時(shí)間，晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間，活動(dòng)課的時(shí)間，周六、周日的休息時(shí)間，每天讀書不得少于半小時(shí)。
(二)教師帶頭制定個(gè)人讀書計(jì)劃，學(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況制定個(gè)人讀書計(jì)劃。
1、讀書計(jì)劃中要求有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)施時(shí)間等。
2、根據(jù)推薦書目，準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書。(有益書籍3本以上)。
3、組織一次“優(yōu)秀讀書計(jì)劃”展示活動(dòng)。
第二階段：活動(dòng)階段。
(一)學(xué)生根據(jù)班級(jí)讀書計(jì)劃和個(gè)人讀書計(jì)劃進(jìn)行閱讀。
1、每隔一周，教師利用一節(jié)課校本課的時(shí)間進(jìn)行古詩(shī)文賞析，每個(gè)月，對(duì)要求背誦的古詩(shī)詞內(nèi)容進(jìn)行抽背檢驗(yàn)，通過(guò)驗(yàn)收者發(fā)給下個(gè)月背誦篇目，未通過(guò)者繼續(xù)進(jìn)行本月復(fù)習(xí)。
2、針對(duì)名著閱讀，每月開(kāi)展一次好書閱讀經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
3、教師以身作則，每天做到和同學(xué)們一起背詩(shī)、讀書。
(二)開(kāi)展展示活動(dòng)。
1、開(kāi)展一次“我讀書的故事”主題中隊(duì)活動(dòng)。
2、參加一次讀書心得的交流會(huì)。和自己的好朋友交流一下自己的讀書心得，會(huì)讓自己受益匪淺。
3、積極動(dòng)筆，踴躍投稿。
(三)廣開(kāi)書源，拓展閱讀環(huán)境。
1、建立圖書閱讀制度，讓學(xué)生有書可讀。
(1)調(diào)查家中的藏書量和種類，特別是適合小學(xué)生的書籍，作出統(tǒng)計(jì)，要求每人選一至二本帶到學(xué)校。
(2)發(fā)動(dòng)學(xué)生之間“好書換換看”行動(dòng)，提倡同學(xué)與同學(xué)之間進(jìn)行好書共享。換一本書，交一個(gè)朋友，不僅讀到了好書，還加深了同學(xué)間的友誼。不過(guò)要提醒學(xué)生，借閱別人的書，一定要好好愛(ài)護(hù)。
(3)利用學(xué)校圖書室，建立班級(jí)小書庫(kù)實(shí)行全天性開(kāi)放，安排專人進(jìn)行管理，中午的自習(xí)課時(shí)間對(duì)完成作業(yè)的學(xué)生開(kāi)放圖書角，充分利用每分每秒的時(shí)間，保證學(xué)生每天的閱讀時(shí)間。
2、將讀書活動(dòng)延展伸到家庭。開(kāi)展“我的家庭閱讀”活動(dòng)。利用家長(zhǎng)會(huì)，把一些家長(zhǎng)好的做法介紹給大家，讓家長(zhǎng)懂得重視環(huán)境的作用，既要為孩子營(yíng)造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境，同時(shí)也要為孩子營(yíng)造良好的人文環(huán)境，從而讓兒童在成長(zhǎng)中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
(四)提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率，保證課外閱讀正常、有效地開(kāi)展。
1、利用每周一節(jié)語(yǔ)文導(dǎo)讀課，發(fā)揮指導(dǎo)作用，進(jìn)行閱讀交流、新書介紹和讀法指導(dǎo)等。
2、針對(duì)課堂所教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行課外的鏈接，提高學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣。
第三階段：考核、展示階段(即品味讀書碩果)。
(一)建立“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”
從原有的好詞積累豐富到閱讀過(guò)程中收集到的精彩片段、名人名言、心得體會(huì)以及制定的讀書計(jì)劃書，參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況等。
2、學(xué)期結(jié)束進(jìn)行“優(yōu)秀讀書冊(cè)”的評(píng)比展示，評(píng)出優(yōu)秀的作品，獎(jiǎng)勵(lì)好書一本。
(二)讀書小報(bào)比賽。
四人小組為單位，收集有關(guān)報(bào)刊的小資料、格言，自己撰寫讀書心得等，每學(xué)期結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)組織讀書手抄報(bào)比賽，進(jìn)行評(píng)比。
(三)古詩(shī)詞、古文驗(yàn)收。
在每個(gè)月定期進(jìn)行抽背古詩(shī)詞的基礎(chǔ)上，期末結(jié)束前進(jìn)行“古詩(shī)詞積累大比拼”，要求學(xué)生在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi)，以最快的速度寫下所有自己知道的詩(shī)句。比一比誰(shuí)積累得最多。評(píng)出“十大詩(shī)詞積累王”。
(四)學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行評(píng)選?？己藢W(xué)生的閱讀情況，鼓勵(lì)學(xué)生讀好書，好讀書，和好書交朋友。
總而言之，通過(guò)我們的共同努力，讓孩子在讀書中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，在讀書中明了事理，在讀書中學(xué)會(huì)做人!
校園讀書節(jié)活動(dòng)策劃書篇五
為認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)《關(guān)于開(kāi)展__首屆“全員讀書月”活動(dòng)的通知》精神，不斷深入學(xué)習(xí)實(shí)踐，建設(shè)全員讀書，終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型企業(yè)，提高公司干部員工思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，進(jìn)一步推動(dòng)公司文化建設(shè)。根據(jù)集團(tuán)開(kāi)展全員讀書月活動(dòng)的要求，結(jié)合公司實(shí)際，特制定開(kāi)展以“讀經(jīng)典書，做精品人”為主題的公司“全員讀書月”活動(dòng)，具體方案實(shí)施如下：
和“”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)，牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，以提升公司干部員工的學(xué)習(xí)力為內(nèi)容，以促進(jìn)公司發(fā)展、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型和諧企業(yè)為目標(biāo)，進(jìn)一步推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)。通過(guò)“全員讀書月”活動(dòng)，廣泛組織和發(fā)動(dòng)干部員工多讀書、讀好書，不斷提高文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能、履職能力和創(chuàng)新能力，為實(shí)現(xiàn)公司不斷發(fā)展進(jìn)步提供精神動(dòng)力和智力支持。
__年11月。
讀經(jīng)典書，做精品人。
圍繞活動(dòng)主題，大力倡導(dǎo)全員閱讀讀書風(fēng)尚，引導(dǎo)公司干部員工以讀書求新知，以讀書促思考，以讀書謀發(fā)展，以讀書促進(jìn)步，積極營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。具體活動(dòng)內(nèi)容有：
1、公司黨委向公司機(jī)關(guān)、項(xiàng)目部黨員干部發(fā)出倡議書，號(hào)召每人“日學(xué)一小時(shí)、月讀兩本書”，人人爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型員工。
2、推薦一批優(yōu)秀讀物書目。為推動(dòng)公司“全員讀書月”活動(dòng)，公司黨委將推介一批書目，供黨員干部選讀，要求公司干部每月至少讀1-2本好書，所讀書目自選，可以是業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書，可以是現(xiàn)代科技知識(shí)方面的書，也可以是增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和文化素養(yǎng)等方面的書。
3、深入開(kāi)展《集團(tuán)規(guī)章制度》及《__公司規(guī)章制度》學(xué)習(xí)活動(dòng)，各部門要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并為參加集團(tuán)舉辦的《__規(guī)章制度》知識(shí)競(jìng)賽積極準(zhǔn)備。
4、舉辦一次“__情懷”詩(shī)歌散文朗誦比賽。公司擬定于“元旦”前夕舉辦一次詩(shī)歌散文朗誦比賽，具體事項(xiàng)另發(fā)通知。
新的學(xué)習(xí)理念，從而開(kāi)啟思路，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)習(xí)力。鼓勵(lì)廣大員工對(duì)建設(shè)學(xué)習(xí)型相山提出意見(jiàn)和建議。
6、開(kāi)展圖書“進(jìn)項(xiàng)目、進(jìn)工地”活動(dòng)。公司采購(gòu)一批讀本，送到項(xiàng)目部和各工區(qū)，把活動(dòng)推進(jìn)到工區(qū)一線。
7、推廣宣傳學(xué)習(xí)典型。開(kāi)辟板報(bào)專欄，及時(shí)宣傳報(bào)道公司“全員讀書月”活動(dòng)的動(dòng)態(tài)，樹立并推廣部門學(xué)習(xí)典型和個(gè)人學(xué)習(xí)典型，并上報(bào)集團(tuán)。
1、高度重視。學(xué)習(xí)是公司干部職工增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)。公司各部門、項(xiàng)目部要高度重視，切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，組織安排好本部門的讀書活動(dòng)，要以本次學(xué)習(xí)活動(dòng)為契機(jī)，努力形成以學(xué)為榮、崇尚創(chuàng)新、學(xué)習(xí)先進(jìn)、敬業(yè)助人、積極進(jìn)取的良好氛圍。
2、精心組織。公司各部門要結(jié)合本部門實(shí)際，精心組織讀書月活動(dòng)?！叭珕T讀書月”活動(dòng)以自學(xué)為主，形式不拘一格。要充分調(diào)動(dòng)廣大員工特別是一線員工參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，努力增強(qiáng)讀書活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)用性和有效性。
把通過(guò)讀書活動(dòng)激發(fā)出來(lái)的學(xué)習(xí)熱情轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的干勁，促進(jìn)公司各項(xiàng)工作的開(kāi)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化，真正做到學(xué)以致用。
4、認(rèn)真總結(jié)。公司各部門要及時(shí)總結(jié)讀書月活動(dòng)中一些好的做法與經(jīng)驗(yàn)，報(bào)公司辦公室。公司辦公室要及時(shí)將活動(dòng)開(kāi)展的情況以圖片、簡(jiǎn)報(bào)、通訊等形式上報(bào)集團(tuán)黨委辦。
校園讀書節(jié)活動(dòng)策劃書篇六
一、活動(dòng)主題：
“我與書”
3―6年級(jí)學(xué)生，每班3人。
__年4月25日――__年4月30日。評(píng)委會(huì)擇日評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名加以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
1、與書籍有關(guān)的內(nèi)容、讀后感等(讀書體會(huì)和感受的自由表達(dá))。
2、凡是與讀書相關(guān)的活動(dòng)、人物、事件等都可以作為選題范圍和征文內(nèi)容。
3、題目自擬。
1、文章要思想健康，主題鮮明，內(nèi)容具體生動(dòng)，語(yǔ)言通順流暢，有真情實(shí)感。嚴(yán)禁他人代筆和抄襲。
2、學(xué)生完成草稿好，統(tǒng)一謄寫在學(xué)校發(fā)放的稿子上。
3、每班交征文至少三篇。截止日期__年4月30日放學(xué)前。
(四)重點(diǎn)推薦書目《弟子規(guī)》。
誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》，體會(huì)其中蘊(yùn)藏的智慧精髓。利用好《弟子規(guī)》校本教材，每周一節(jié)，以學(xué)生為主體，實(shí)踐為主線，心靈塑造為宗旨，以傳授《弟子規(guī)》為平臺(tái)，從習(xí)慣抓起，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的進(jìn)一步升華。引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)吸收傳統(tǒng)文化中博大厚重的精華，提升道德修養(yǎng)。感受五千年文明智慧的熏陶。
校園讀書節(jié)活動(dòng)策劃書篇七
校團(tuán)委、教育處、語(yǔ)文教研組活動(dòng)協(xié)辦：澄池文學(xué)社。
顧問(wèn)：xx、xx、xx。
組長(zhǎng)：xx、xx、xx。
第一階段：準(zhǔn)備、啟動(dòng)階段。
1、3月11日召開(kāi)全體團(tuán)支書會(huì)議對(duì)讀書節(jié)活動(dòng)進(jìn)行布置；
2、3月14日（第四周周一）升旗儀式舉行校園讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。
第二階段：活動(dòng)階段。
(一)好書盛宴——圖書漂流活動(dòng)。
1、活動(dòng)內(nèi)容：每班捐出五本好書放在圖書漂流角以供漂流，所有同學(xué)均可于指定時(shí)間到圖書漂流角領(lǐng)取自己喜愛(ài)的圖書進(jìn)行閱讀，閱讀完后再放回漂流角進(jìn)行下一次漂流。書籍捐獻(xiàn)者和每一位閱讀者均在扉頁(yè)上簽下班級(jí)及姓名。
2、書籍捐獻(xiàn)方式：各班學(xué)習(xí)委員于3月21日（第五周周一）中午上交書籍至校團(tuán)委進(jìn)行篩選，不理想的書將退回原班級(jí)。
3、漂流書籍要求：至少八成新，方便攜帶，書本體積偏小，類別不限（教輔書籍及雜志除外）。所捐書本的質(zhì)量及數(shù)量情況將納入“書香家園”評(píng)選計(jì)分（具體情況參考獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)分細(xì)則）。
4、圖書漂流角搭建時(shí)間、地點(diǎn)：3月28日起一教學(xué)樓一樓大廳。
5、承辦單位：校學(xué)生會(huì)。
（二）名師導(dǎo)讀——中學(xué)生文學(xué)創(chuàng)作、經(jīng)典導(dǎo)讀講座。
1、活動(dòng)內(nèi)容：校內(nèi)外學(xué)者就寫作、經(jīng)典導(dǎo)讀等方面開(kāi)設(shè)講座，增強(qiáng)學(xué)生文化素養(yǎng)，拓寬學(xué)生知識(shí)面，分享閱讀體會(huì)，介紹閱讀方法，賞析優(yōu)秀作品。講座日程安排見(jiàn)語(yǔ)文組公告。
2、活動(dòng)時(shí)間：4月上旬。
3、承辦單位：語(yǔ)文教研組。
（三）共知共享——“摯愛(ài)經(jīng)典”好書推薦。
1、活動(dòng)內(nèi)容：
（1）各班由班主任（或語(yǔ)文老師）在3月18日前向同學(xué)們推薦“摯愛(ài)經(jīng)典”一本，同學(xué)們利用周末自行購(gòu)買閱讀（或借閱），并認(rèn)真做好讀書筆記。
（2）4月19日（第九周周二）前各班為各自閱讀“摯愛(ài)經(jīng)典”后形成300字左右推薦短文（闡述推薦理由，要求原創(chuàng)）以電子文檔的形式發(fā)至校團(tuán)委郵箱（由團(tuán)支書負(fù)責(zé)上傳郵箱），校團(tuán)委將擇優(yōu)制作“摯愛(ài)經(jīng)典”好書推薦展榜。
2、承辦單位：校團(tuán)委。
（四）擷英咀華——“我最愛(ài)的'一本書/一位作家/一位文學(xué)創(chuàng)作人物”演講比賽。
1、活動(dòng)內(nèi)容：各年級(jí)以年級(jí)為單位舉行“我最愛(ài)的一本書/一位作家/一位文學(xué)創(chuàng)作人物”演講比賽，再由各年級(jí)推選優(yōu)秀選手參加學(xué)校演講比賽決賽。
2、活動(dòng)時(shí)間：3月22日前：各年級(jí)初賽；3月25日（第五周周五）班會(huì)學(xué)校決賽。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：年級(jí)初賽：科學(xué)館報(bào)告廳；學(xué)校決賽：辦公樓六樓會(huì)議室。
4、年級(jí)初賽要求：
（2）初賽時(shí)間、地點(diǎn)：見(jiàn)年級(jí)學(xué)生會(huì)海報(bào)。
（3）比賽采取自命題演講方式進(jìn)行,演講稿內(nèi)容必須圍繞主題，結(jié)合實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明。選手參賽必須使用普通話，每位選手比賽時(shí)間限定在4分鐘以內(nèi)，超時(shí)要扣分。
（4）初賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名，高一推8人、高二推11人參加學(xué)校決賽。
5、決賽要求。
（1）比賽采取自命題演講方式進(jìn)行,演講稿內(nèi)容必須圍繞主題，結(jié)合實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明。
（2）選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。
（3）每位選手比賽時(shí)間限定在4-6分鐘，超時(shí)要扣分。
（4）決賽設(shè)特等獎(jiǎng)一名，一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
6、承辦單位：校學(xué)生會(huì)、高一、二年級(jí)學(xué)生會(huì)。
（五）快樂(lè)閱讀——“摯愛(ài)經(jīng)典讀書沙龍”主題班會(huì)。
1、班會(huì)時(shí)間：3月25日班會(huì)。
2、班會(huì)大主題：摯愛(ài)經(jīng)典——讀書沙龍。
3、班會(huì)要求：
（1）班會(huì)要求主題突出，內(nèi)容要以讀書、品書、評(píng)書、薦書為主（不能過(guò)于強(qiáng)調(diào)娛樂(lè)性），形式不限。
（2）班會(huì)請(qǐng)?jiān)诎嘀魅?、語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下認(rèn)真準(zhǔn)備，班會(huì)可邀請(qǐng)語(yǔ)文老師參加，教育處將組織對(duì)各班班會(huì)進(jìn)行觀摩。
（3）如有意申報(bào)優(yōu)秀班會(huì)的班會(huì)請(qǐng)將班會(huì)詳案于3月24日中午交校團(tuán)委辦公室，教育處、團(tuán)委將組織進(jìn)行觀摩，并對(duì)優(yōu)秀班會(huì)進(jìn)行加分。
校園讀書節(jié)活動(dòng)策劃書篇八
每年的x月23日，為“世界讀書日”。為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，以“舊書互換”“以書會(huì)友”“讓好書流動(dòng)”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力！
1、開(kāi)啟學(xué)校第一屆“大學(xué)生讀書節(jié)”，讓更多的人了解“世界讀書日”
2、提高大學(xué)生對(duì)閱讀的重視，以及養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
3、在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)
4、推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。
5、豐富大家的課余時(shí)間，培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。
團(tuán)委學(xué)生會(huì)
團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
時(shí)間：xx年x月22—23日
地點(diǎn)：食堂前空地
全校師生
xx
（一）愛(ài)心捐書
1、活動(dòng)意義：
幫助貧困地區(qū)人民，獻(xiàn)上我們的微薄之力，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。
讓每個(gè)不完美的角落都能感受到我們誠(chéng)摯的關(guān)懷與祝福。
同時(shí)，也使我們成為有愛(ài)心有責(zé)任感的人。
2、活動(dòng)形式：
1）按照同學(xué)們自愿的原則，在全校進(jìn)行募捐。
愿意可在書籍空白處或用小信箋寫上祝愿的話，畫上笑臉標(biāo)識(shí)）。
3）所有參與募捐的同學(xué)在簽名表上簽名紀(jì)念。
（二）舊書互換——以書會(huì)友
1、活動(dòng)意義：
這次活動(dòng)可以讓大家拿出手中看過(guò)的書進(jìn)行交換，讓大家以較低的成本獲取自己喜歡的`書籍，可以促進(jìn)知識(shí)的傳播和思想的溝通。同時(shí)，同學(xué)們還有機(jī)會(huì)通過(guò)圖書的交流發(fā)現(xiàn)與自己志同道合的人，以書會(huì)友，尋覓知己?；顒?dòng)結(jié)束后我們還可以選擇將部分書籍捐獻(xiàn)貧困地區(qū)，奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心。
2、活動(dòng)形式：
1）、按照同學(xué)們自愿的原則，在全校進(jìn)行捐贈(zèng)。
2）、在捐贈(zèng)的書籍封面可以注明自己的微信帳號(hào)或qq帳號(hào)，以書會(huì)友。
3）、舊書互換，以一換一的方式換取自己喜歡的書籍。
校園讀書節(jié)活動(dòng)策劃書篇九
3月14日至5月6日。
校團(tuán)委、教育處、語(yǔ)文教研組活動(dòng)協(xié)辦：澄池文學(xué)社。
顧問(wèn)：xx、xx、xx。
組長(zhǎng)：xx、xx、xx。
成員：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx及全體班主任、語(yǔ)文老師。
第一階段：準(zhǔn)備、啟動(dòng)階段。
1、3月11日召開(kāi)全體團(tuán)支書會(huì)議對(duì)讀書節(jié)活動(dòng)進(jìn)行布置；
2、3月14日（第四周周一）升旗儀式舉行校園讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。
第二階段：活動(dòng)階段。
(一)好書盛宴——圖書漂流活動(dòng)。
1、活動(dòng)內(nèi)容：每班捐出五本好書放在圖書漂流角以供漂流，所有同學(xué)均可于指定時(shí)間到圖書漂流角領(lǐng)取自己喜愛(ài)的圖書進(jìn)行閱讀，閱讀完后再放回漂流角進(jìn)行下一次漂流。書籍捐獻(xiàn)者和每一位閱讀者均在扉頁(yè)上簽下班級(jí)及姓名。
2、書籍捐獻(xiàn)方式：各班學(xué)習(xí)委員于3月21日（第五周周一）中午上交書籍至校團(tuán)委進(jìn)行篩選，不理想的書將退回原班級(jí)。
3、漂流書籍要求：至少八成新，方便攜帶，書本體積偏小，類別不限（教輔書籍及雜志除外）。所捐書本的質(zhì)量及數(shù)量情況將納入“書香家園”評(píng)選計(jì)分（具體情況參考獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)分細(xì)則）。
4、圖書漂流角搭建時(shí)間、地點(diǎn)：3月28日起一教學(xué)樓一樓大廳。
5、承辦單位：校學(xué)生會(huì)。
（二）名師導(dǎo)讀——中學(xué)生文學(xué)創(chuàng)作、經(jīng)典導(dǎo)讀講座。
1、活動(dòng)內(nèi)容：校內(nèi)外學(xué)者就寫作、經(jīng)典導(dǎo)讀等方面開(kāi)設(shè)講座，增強(qiáng)學(xué)生文化素養(yǎng)，拓寬學(xué)生知識(shí)面，分享閱讀體會(huì)，介紹閱讀方法，賞析優(yōu)秀作品。講座日程安排見(jiàn)語(yǔ)文組公告。
2、活動(dòng)時(shí)間：4月上旬。
3、承辦單位：語(yǔ)文教研組。
（三）共知共享——“摯愛(ài)經(jīng)典”好書推薦。
1、活動(dòng)內(nèi)容：
（1）各班由班主任（或語(yǔ)文老師）在3月18日前向同學(xué)們推薦“摯愛(ài)經(jīng)典”一本，同學(xué)們利用周末自行購(gòu)買閱讀（或借閱），并認(rèn)真做好讀書筆記。
（2）4月19日（第九周周二）前各班為各自閱讀“摯愛(ài)經(jīng)典”后形成300字左右推薦短文（闡述推薦理由，要求原創(chuàng)）以電子文檔的形式發(fā)至校團(tuán)委郵箱（由團(tuán)支書負(fù)責(zé)上傳郵箱），校團(tuán)委將擇優(yōu)制作“摯愛(ài)經(jīng)典”好書推薦展榜。
2、承辦單位：校團(tuán)委。
（四）擷英咀華——“我最愛(ài)的一本書/一位作家/一位文學(xué)創(chuàng)作人物”演講比賽。
1、活動(dòng)內(nèi)容：各年級(jí)以年級(jí)為單位舉行“我最愛(ài)的一本書/一位作家/一位文學(xué)創(chuàng)作人物”演講比賽，再由各年級(jí)推選優(yōu)秀選手參加學(xué)校演講比賽決賽。
2、活動(dòng)時(shí)間：3月22日前：各年級(jí)初賽；3月25日（第五周周五）班會(huì)學(xué)校決賽。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：年級(jí)初賽：科學(xué)館報(bào)告廳；學(xué)校決賽：辦公樓六樓會(huì)議室。
4、年級(jí)初賽要求：
（2）初賽時(shí)間、地點(diǎn)：見(jiàn)年級(jí)學(xué)生會(huì)海報(bào)。
（3）比賽采取自命題演講方式進(jìn)行,演講稿內(nèi)容必須圍繞主題，結(jié)合實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明。選手參賽必須使用普通話，每位選手比賽時(shí)間限定在4分鐘以內(nèi)，超時(shí)要扣分。
（4）初賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名，高一推8人、高二推11人參加學(xué)校決賽。
5、決賽要求。
（1）比賽采取自命題演講方式進(jìn)行,演講稿內(nèi)容必須圍繞主題，結(jié)合實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明。
（2）選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。
（3）每位選手比賽時(shí)間限定在4-6分鐘，超時(shí)要扣分。
（4）決賽設(shè)特等獎(jiǎng)一名，一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
6、承辦單位：校學(xué)生會(huì)、高一、二年級(jí)學(xué)生會(huì)。
（五）快樂(lè)閱讀——“摯愛(ài)經(jīng)典讀書沙龍”主題班會(huì)。
1、班會(huì)時(shí)間：3月25日班會(huì)。
2、班會(huì)大主題：摯愛(ài)經(jīng)典——讀書沙龍。
3、班會(huì)要求：
（1）班會(huì)要求主題突出，內(nèi)容要以讀書、品書、評(píng)書、薦書為主（不能過(guò)于強(qiáng)調(diào)娛樂(lè)性），形式不限。
（2）班會(huì)請(qǐng)?jiān)诎嘀魅?、語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下認(rèn)真準(zhǔn)備，班會(huì)可邀請(qǐng)語(yǔ)文老師參加，教育處將組織對(duì)各班班會(huì)進(jìn)行觀摩。
（3）如有意申報(bào)優(yōu)秀班會(huì)的班會(huì)請(qǐng)將班會(huì)詳案于3月24日中午交校團(tuán)委辦公室，教育處、團(tuán)委將組織進(jìn)行觀摩，并對(duì)優(yōu)秀班會(huì)進(jìn)行加分。
校園讀書節(jié)活動(dòng)策劃書篇十
為進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)，創(chuàng)新工作思路和工作方法，促進(jìn)教師和學(xué)生的全面發(fā)展，提升我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，建設(shè)書香校園，貫徹落實(shí)《海南中學(xué)20__-20__學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃》提出的關(guān)于“廣泛開(kāi)展讀書活動(dòng)，營(yíng)造濃厚讀書氛圍”的工作要求，教研室特制定本活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1、發(fā)動(dòng)全校教師參與“海南中學(xué)教師必讀與選讀書目”和“海南中學(xué)學(xué)生必讀和選讀書目”推薦活動(dòng)。全校教師每人推薦“教師必讀與選讀”和“學(xué)生必讀與選讀”書籍各十本。同時(shí)，教研室與政教科、團(tuán)委學(xué)生會(huì)合作，發(fā)動(dòng)學(xué)生參與“海南中學(xué)學(xué)生必讀和選讀書目”推薦活動(dòng)。教研室負(fù)責(zé)將師生推薦書目進(jìn)行匯總整理，最終形成“海南中學(xué)教師必讀與選讀書目”和“海南中學(xué)學(xué)生必讀和選讀書目”，向全校師生推薦。
2、各學(xué)科組依據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃要求，在廣泛調(diào)研和征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，開(kāi)列出“科組閱讀書目”，制定本科組的“讀書計(jì)劃”，納入科組本學(xué)期工作計(jì)劃當(dāng)中。
3、各學(xué)科組在本學(xué)期開(kāi)展的教研活動(dòng)中，要安排不少于三分之一的時(shí)間進(jìn)行讀書交流與研討活動(dòng)，組織形式可以多樣化，可進(jìn)行組內(nèi)交流研討，也可請(qǐng)校內(nèi)外專家到科組作專題讀書報(bào)告。
4、鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)全校教師撰寫讀書心得或書評(píng)，搜集。
校園讀書節(jié)活動(dòng)策劃書篇十一
通知各班：
書中有偉人的諄諄教導(dǎo)，書中有歷史的滾滾車輪。要認(rèn)識(shí)中華文化的豐厚博大，汲取人類優(yōu)秀文化的營(yíng)養(yǎng)，最佳的途徑就是閱讀。學(xué)校決定舉辦首屆校園讀書節(jié)，旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情，讓每一位師生都親近書本，喜愛(ài)讀書，學(xué)會(huì)讀書；讓每一位師生在讀書活動(dòng)中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂(lè)。
1、通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)師生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會(huì)讀書的習(xí)慣。
2、使廣大師生借優(yōu)秀詩(shī)文誦讀的平臺(tái)，更新知識(shí)，發(fā)展智力，開(kāi)闊視野，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。
3、通過(guò)活動(dòng)，大力推進(jìn)書香班級(jí)，書香校園建設(shè)，彰顯我校素質(zhì)教育的辦學(xué)特色。
1、開(kāi)幕式。
2、小學(xué)生優(yōu)秀作文評(píng)比。
3、中高年級(jí)讀書知識(shí)競(jìng)賽。
4、低年級(jí)童話故事大賽。書香班級(jí)驗(yàn)收評(píng)比（辦法另定）。
5、讀書成果展。
6、中高年級(jí)讀書筆記競(jìng)賽。
7、舉辦讀書手抄小報(bào)評(píng)比。
8、讀書積極分子的評(píng)比
9、讀書交流會(huì)
10、自制書簽活動(dòng)
11、活動(dòng)總結(jié)
1、書籍是人類進(jìn)步的階梯。
2、獲取知識(shí)，三分在課內(nèi)，七分在課外。
3、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。
4、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。
5、書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
6、腹有詩(shī)書氣自華
7、愛(ài)讀書，會(huì)讀書，讀好書。
8、讓讀書成為習(xí)慣，使書香充滿校園。
9、讀好書、習(xí)美德、立良行
10、與經(jīng)典為友，為精神打底；與博覽同行，為人生奠基。
3月22日――4月22日
望各班按照活動(dòng)的各項(xiàng)要求，認(rèn)真組織，積極參加。學(xué)校將活動(dòng)情況納入班級(jí)量化考核。
1、做好環(huán)境布置，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍。出好班級(jí)黑板板，布置好校園和教室，讓整個(gè)校園充滿濃烈的書香味。
2、完善班級(jí)圖書角的建設(shè)，讓班級(jí)充滿讀書氛圍。
2、舉行”讀書節(jié)”開(kāi)幕式。
3、確定讀書節(jié)主題、確定班級(jí)讀書口號(hào)。
1. “讀書?？焙诎鍒?bào)評(píng)比
2. “好書伴我行”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽
3.“我愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字”手抄報(bào)比賽
4.讀書書法比賽
5.讀書征文活動(dòng)。
學(xué)校將組織部分語(yǔ)文教師對(duì)以上作品進(jìn)行評(píng)審，評(píng)比辦法見(jiàn)各活動(dòng)要求。優(yōu)秀班級(jí)和個(gè)人將給予一定的精神或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
“讀書?？焙诎鍒?bào)評(píng)比辦法
為鍛煉學(xué)生搜集和整理資料的能力，培養(yǎng)學(xué)生審美能力，決定在“讀書節(jié)”期間舉行“讀書專刊”黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。具體辦法如下：
此次黑板報(bào)以“讀書、日記”為主題，向?qū)W生推薦好的讀書、寫日記的方法；介紹名人讀書故事，成長(zhǎng)故事；展示好的讀后感、日記；推薦優(yōu)秀書籍、文章、童謠、詩(shī)文、兒歌等等。要求無(wú)錯(cuò)別字，布局合理精美，內(nèi)容翔實(shí)豐富，書寫工整。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名。低年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名。
此項(xiàng)工作由各班班主任老師負(fù)責(zé)實(shí)施。屆時(shí)，將組織人員進(jìn)行評(píng)比。評(píng)比時(shí)間為4月26日下午16：10——16：50。
“好書伴我行”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽辦法
為更好的激發(fā)學(xué)生讀書熱情，培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣，決定在“讀書節(jié)”期間舉行“好書伴我行”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。具體說(shuō)明如下：
四至六年級(jí)中每班推薦10名學(xué)生參加現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。主題是“好書伴我行”，各年級(jí)命題不同。時(shí)間為1小時(shí)。紙張由學(xué)校提供。希望各班級(jí)作好準(zhǔn)備，準(zhǔn)時(shí)參加！獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置；一等獎(jiǎng)2名；二等獎(jiǎng)4名；三等獎(jiǎng)6名。集體獎(jiǎng)；一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名。優(yōu)秀作品將刊登在?？洞豪佟飞稀?/p>
校園讀書節(jié)活動(dòng)策劃書篇十二
一、活動(dòng)主題：
泛舟書海，悅讀青春。
二、活動(dòng)時(shí)間：
3月14日至5月6日。
三、活動(dòng)主辦：
校團(tuán)委、教育處、語(yǔ)文教研組活動(dòng)協(xié)辦：澄池文學(xué)社。
顧問(wèn)：__、__、__。
組長(zhǎng)：__、__、__。
成員：__、__、__、__、__、__、__、__、__及全體班主任、語(yǔ)文老師。
五、活動(dòng)安排：
第一階段：準(zhǔn)備、啟動(dòng)階段。
1、3月11日召開(kāi)全體團(tuán)支書會(huì)議對(duì)讀書節(jié)活動(dòng)進(jìn)行布置；
2、3月14日（第四周周一）升旗儀式舉行校園讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。
第二階段：活動(dòng)階段。
(一)好書盛宴——圖書漂流活動(dòng)。
1、活動(dòng)內(nèi)容：每班捐出五本好書放在圖書漂流角以供漂流，所有同學(xué)均可于指定時(shí)間到圖書漂流角領(lǐng)取自己喜愛(ài)的圖書進(jìn)行閱讀，閱讀完后再放回漂流角進(jìn)行下一次漂流。書籍捐獻(xiàn)者和每一位閱讀者均在扉頁(yè)上簽下班級(jí)及姓名。
2、書籍捐獻(xiàn)方式：各班學(xué)習(xí)委員于3月21日（第五周周一）中午上交書籍至校團(tuán)委進(jìn)行篩選，不理想的書將退回原班級(jí)。
3、漂流書籍要求：至少八成新，方便攜帶，書本體積偏小，類別不限（教輔書籍及雜志除外）。所捐書本的質(zhì)量及數(shù)量情況將納入“書香家園”評(píng)選計(jì)分（具體情況參考獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)分細(xì)則）。
4、圖書漂流角搭建時(shí)間、地點(diǎn)：3月28日起一教學(xué)樓一樓大廳。
5、承辦單位：校學(xué)生會(huì)。
（二）名師導(dǎo)讀——中學(xué)生文學(xué)創(chuàng)作、經(jīng)典導(dǎo)讀講座。
1、活動(dòng)內(nèi)容：校內(nèi)外學(xué)者就寫作、經(jīng)典導(dǎo)讀等方面開(kāi)設(shè)講座，增強(qiáng)學(xué)生文化素養(yǎng)，拓寬學(xué)生知識(shí)面，分享閱讀體會(huì)，介紹閱讀方法，賞析優(yōu)秀作品。講座日程安排見(jiàn)語(yǔ)文組公告。
2、活動(dòng)時(shí)間：4月上旬。
3、承辦單位：語(yǔ)文教研組。
（三）共知共享——“摯愛(ài)經(jīng)典”好書推薦。
1、活動(dòng)內(nèi)容：
（1）各班由班主任（或語(yǔ)文老師）在3月18日前向同學(xué)們推薦“摯愛(ài)經(jīng)典”一本，同學(xué)們利用周末自行購(gòu)買閱讀（或借閱），并認(rèn)真做好讀書筆記。
（2）4月19日（第九周周二）前各班為各自閱讀“摯愛(ài)經(jīng)典”后形成300字左右推薦短文（闡述推薦理由，要求原創(chuàng)）以電子文檔的形式發(fā)至校團(tuán)委郵箱（由團(tuán)支書負(fù)責(zé)上傳郵箱），校團(tuán)委將擇優(yōu)制作“摯愛(ài)經(jīng)典”好書推薦展榜。
2、承辦單位：校團(tuán)委。
（四）擷英咀華——“我最愛(ài)的一本書/一位作家/一位文學(xué)創(chuàng)作人物”演講比賽。
1、活動(dòng)內(nèi)容：各年級(jí)以年級(jí)為單位舉行“我最愛(ài)的一本書/一位作家/一位文學(xué)創(chuàng)作人物”演講比賽，再由各年級(jí)推選優(yōu)秀選手參加學(xué)校演講比賽決賽。
2、活動(dòng)時(shí)間：3月22日前：各年級(jí)初賽；3月25日（第五周周五）班會(huì)學(xué)校決賽。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：年級(jí)初賽：科學(xué)館報(bào)告廳；學(xué)校決賽：辦公樓六樓會(huì)議室。
4、年級(jí)初賽要求：
（2）初賽時(shí)間、地點(diǎn)：見(jiàn)年級(jí)學(xué)生會(huì)海報(bào)。
（3）比賽采取自命題演講方式進(jìn)行,演講稿內(nèi)容必須圍繞主題，結(jié)合實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明。選手參賽必須使用普通話，每位選手比賽時(shí)間限定在4分鐘以內(nèi)，超時(shí)要扣分。
（4）初賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名，高一推8人、高二推11人參加學(xué)校決賽。
5、決賽要求。
（1）比賽采取自命題演講方式進(jìn)行,演講稿內(nèi)容必須圍繞主題，結(jié)合實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明。
（2）選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。
（3）每位選手比賽時(shí)間限定在4-6分鐘，超時(shí)要扣分。
（4）決賽設(shè)特等獎(jiǎng)一名，一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
6、承辦單位：校學(xué)生會(huì)、高一、二年級(jí)學(xué)生會(huì)。
（五）快樂(lè)閱讀——“摯愛(ài)經(jīng)典讀書沙龍”主題班會(huì)。
1、班會(huì)時(shí)間：3月25日班會(huì)。
2、班會(huì)大主題：摯愛(ài)經(jīng)典——讀書沙龍。
3、班會(huì)要求：
（1）班會(huì)要求主題突出，內(nèi)容要以讀書、品書、評(píng)書、薦書為主（不能過(guò)于強(qiáng)調(diào)娛樂(lè)性），形式不限。
（2）班會(huì)請(qǐng)?jiān)诎嘀魅?、語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下認(rèn)真準(zhǔn)備，班會(huì)可邀請(qǐng)語(yǔ)文老師參加，教育處將組織對(duì)各班班會(huì)進(jìn)行觀摩。
（3）如有意申報(bào)優(yōu)秀班會(huì)的班會(huì)請(qǐng)將班會(huì)詳案于3月24日中午交校團(tuán)委辦公室，教育處、團(tuán)委將組織進(jìn)行觀摩，并對(duì)優(yōu)秀班會(huì)進(jìn)行加分。
校園讀書節(jié)活動(dòng)策劃書篇十三
三、活動(dòng)時(shí)間。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備工作(要詳細(xì))。
六、時(shí)間安排表(看情況決定要不要)。
七、宣傳方式。
八、活動(dòng)流程(越詳細(xì)越好)。
十、資金預(yù)算。
假如是比賽類活動(dòng)加上獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì),評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),參賽要求。
你好，有二篇范文，你參考一下吧,這可是正宗大學(xué)生策劃?。。。。。。。。?！
一、活動(dòng)宗旨:。
為了響應(yīng)省勞動(dòng)廳和省教育廳的號(hào)召，切實(shí)培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力，我系在沐林公司的贊助下開(kāi)展勤工儉學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)我們要讓同學(xué)們真正走入社會(huì)深入社會(huì)。
副策劃：陳建劉益軍孫勇。
審核人：李智輝。
負(fù)責(zé)人：數(shù)字自動(dòng)化系學(xué)生會(huì)。
1.首先在學(xué)生中宣傳本次活動(dòng)的宗旨，學(xué)生以參加社會(huì)實(shí)踐鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力為目的。
參加者在本系同學(xué)中選拔。
參加者首先到辦公室報(bào)名。
參加者需有一定的口才能力和較好的知識(shí)功底。
家教對(duì)象為初中生全部課程。
2.根據(jù)學(xué)生報(bào)名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。
3.沐林公司以獻(xiàn)愛(ài)心為宗旨，讓美食遍布社會(huì)，愛(ài)心溫暖人間。
4.本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支由沐林公司獨(dú)家贊助。
1.本次活動(dòng)計(jì)劃開(kāi)展一至兩個(gè)月（從9月20日起至11月20日截止）。
2.9月20日至10月1日在學(xué)生中宣傳并組織家教人員選拔。
3.10月2日至10月17日向社會(huì)進(jìn)行宣傳。
4.11月17日截止家教。
5.11月17日至11月20日對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
五、活動(dòng)人員安排：
1.沐林公司贊助由主席團(tuán)和社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)。
2.活動(dòng)策劃由主席團(tuán)和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。
3.活動(dòng)審核由團(tuán)總之負(fù)責(zé)。
4.活動(dòng)通知由辦公室負(fù)責(zé)。
5.活動(dòng)傳單由網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部負(fù)責(zé)。
6.活動(dòng)人員選拔由主席團(tuán)，團(tuán)總之及各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
7.傳單發(fā)放由各部門派一代表負(fù)責(zé)。
8.家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。
9.家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。
活動(dòng)總結(jié)以文藝節(jié)目的方式開(kāi)展。我們將邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)，系主任，沐林公司負(fù)責(zé)人員及相關(guān)家長(zhǎng)參加。
一．活動(dòng)背景。
社會(huì)形式日新月異，人力資源是重中之重。當(dāng)今社會(huì)對(duì)大學(xué)生們能力的要求越來(lái)越高。與此同時(shí)，大量在校學(xué)生又迫切希望走向社會(huì)，在勤工儉學(xué)的同時(shí)，鍛煉自己，服務(wù)社會(huì)！
二．活動(dòng)意義。
通過(guò)開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng)，我院勤工儉學(xué)的學(xué)生將擁有鍛煉自己服務(wù)社會(huì)的工作平臺(tái)。同時(shí)是他們從小事做起，為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)培養(yǎng)責(zé)任感，以及吃苦耐勞的精神。同時(shí)滿足用人單位的需要。
三．活動(dòng)時(shí)間。
每周星期六或星期天以及法定節(jié)假日。
針對(duì)用人單位的需要，我院將選拔具有推銷、促銷（做廣告，發(fā)放傳單）、導(dǎo)購(gòu)、禮儀服務(wù)、清潔工等的學(xué)生，并派遣至相應(yīng)崗位配合工作。此過(guò)程我們會(huì)認(rèn)真對(duì)待，盡最大可能把有責(zé)任心有經(jīng)驗(yàn)且能吃苦耐勞的學(xué)生篩選出來(lái)，并監(jiān)督其工作，真正起到鍛煉自己服務(wù)社會(huì)的目的。
五．活動(dòng)主辦單位。
江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院。
六．工作安排。
1．根據(jù)需要，院學(xué)生會(huì)實(shí)踐與就業(yè)部面向全院招聘，通過(guò)嚴(yán)格面試，層層篩選，選拔出思想素質(zhì)高，責(zé)任心強(qiáng)，能吃苦耐勞切有工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生，組成服務(wù)團(tuán)體。
2．與用人單位達(dá)成配合協(xié)議，并簽定相應(yīng)的合同。使雙方明確自己的權(quán)利與義務(wù)，并以雙方主要負(fù)責(zé)人為法人代表和聯(lián)系人。
3．工作時(shí)間一般定在節(jié)假日，如有可能，可在其他時(shí)段推薦勤工儉學(xué)學(xué)生。
4．每經(jīng)過(guò)一個(gè)工作段，工作人員必須做好工作記錄，且考慮報(bào)酬問(wèn)題。
5．參與勤工儉學(xué)的學(xué)生須統(tǒng)一由實(shí)踐與就業(yè)部調(diào)度，必要時(shí)佩帶工作證。
6．在校內(nèi)外大力宣傳，一方面提高學(xué)生參與的熱情，另一方面增強(qiáng)社會(huì)影響力。
七．相關(guān)人員：
1．具體實(shí)施部門：實(shí)踐與就業(yè)部。
總調(diào)度：劉紅（部長(zhǎng)）。
主要負(fù)責(zé)人：熊振偉、嚴(yán)月（副部長(zhǎng)）。
總策劃：王偉（委員）。
1．每個(gè)走上崗位的人，必須經(jīng)過(guò)實(shí)踐與就業(yè)部面試篩選，并登記其真實(shí)資料，確保工作人員的素質(zhì)，確保其勝任工作崗位，并且在一定程度上為其行為負(fù)責(zé)。
2．此勤工儉學(xué)活動(dòng)，參考市場(chǎng)價(jià)格，保證工作人員獲得相應(yīng)報(bào)酬。
3．具體工作，由工作當(dāng)事人負(fù)責(zé)，做到保證質(zhì)量。學(xué)生干部做好登記、監(jiān)督工作。
4．為確?；顒?dòng)長(zhǎng)期、穩(wěn)定、有規(guī)律、有組織的進(jìn)行，我院將與用人單位共同協(xié)商簽定合同，以此使雙方明確自己的權(quán)利與義務(wù)，進(jìn)而確立雙方良好的合作關(guān)系。
希望這些對(duì)你有用！
校園讀書節(jié)活動(dòng)策劃書篇十四
促進(jìn)安定團(tuán)結(jié)，送上幸福，構(gòu)建和諧校園。時(shí)間:4月中旬xxxx地點(diǎn):操場(chǎng)參與者:五大組織及其團(tuán)隊(duì)組織者:組織者:學(xué)生會(huì)組織者:文化體育部協(xié)辦者:學(xué)生會(huì)其他部門活動(dòng)負(fù)責(zé)人:學(xué)生會(huì)文化體育部活動(dòng)負(fù)責(zé)人活動(dòng)意義:活動(dòng)意義旨在豐富校園生活，促進(jìn)我校學(xué)生之間的情感交流，提高團(tuán)隊(duì)之間的合作精神。進(jìn)一步展示學(xué)生的活動(dòng)能力，不斷加強(qiáng)南方信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院五個(gè)組織之間的交流與溝通，以更有效、更成功地促進(jìn)學(xué)生的工作。通過(guò)游戲比賽的方式傳承南信精神，發(fā)揚(yáng)南信風(fēng)格。
校園趣味游戲分為競(jìng)賽和娛樂(lè)，兩者都玩運(yùn)動(dòng)、智力和趣味游戲。
五大組織各選出一批代表參加比賽，其他團(tuán)體自愿參加比賽。第一隊(duì)(每隊(duì)4人，男隊(duì)2人，女隊(duì)2人)只參加了比賽。六個(gè)隊(duì)抽簽，兩個(gè)隊(duì)同時(shí)玩“破三關(guān)”的游戲。
學(xué)生可以自由組隊(duì)，老師也可以參加(每隊(duì)4名隊(duì)員，至少1名女隊(duì)員)“破三關(guān)”游戲。
(1)競(jìng)賽設(shè)備和場(chǎng)館布局的借用。
(2)競(jìng)賽組選手在指導(dǎo)下在等候區(qū)做好準(zhǔn)備。六組編號(hào)，選擇組內(nèi)一人留一個(gè)電話號(hào)碼，在評(píng)分統(tǒng)計(jì)表中組號(hào)的上方注明，方便最終的頒獎(jiǎng)通知。
(3)指導(dǎo)干事講解競(jìng)賽規(guī)則。
(4)球員進(jìn)入球場(chǎng)，依次進(jìn)入運(yùn)動(dòng)、智力、興趣水平。
(5)比賽結(jié)束后，將統(tǒng)計(jì)表送到頒獎(jiǎng)臺(tái)，由秘書科進(jìn)行最終統(tǒng)計(jì)。
(6)導(dǎo)演為娛樂(lè)團(tuán)安排場(chǎng)地。
(7)娛樂(lè)組選手在指導(dǎo)下在后場(chǎng)準(zhǔn)備，編號(hào)同上，但4組一次編號(hào)。
(8)選手依次入場(chǎng)，每組第一名進(jìn)行終極智力pk。
(9)比賽結(jié)束后，將統(tǒng)計(jì)表送到頒獎(jiǎng)臺(tái)，由秘書科進(jìn)行最終統(tǒng)計(jì)。評(píng)價(jià)贏家。
(10)通知獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(11)主任清理現(xiàn)場(chǎng)，整理物品。
備注:各隊(duì)會(huì)有一名官員全程跟進(jìn)，一對(duì)一評(píng)分，全程跟進(jìn)，一對(duì)一評(píng)分，避免主裁判各種原因造成的評(píng)分失誤，并在整個(gè)賽事過(guò)程中隨時(shí)解答任何關(guān)于活動(dòng)評(píng)分失誤的問(wèn)題。任何問(wèn)題。
(1)比賽中，根據(jù)“破局三關(guān)”的結(jié)果，對(duì)6支隊(duì)伍進(jìn)行排名，選出前三名。
一等獎(jiǎng):1張電話卡。
二等獎(jiǎng):2、電話卡50元×2×450元×8400元400元144元。
三等獎(jiǎng):3、筆記本、筆12元×12合計(jì):400+400+144=944元。
(2)娛樂(lè)環(huán)節(jié)每個(gè)團(tuán)隊(duì)都有一個(gè)參與獎(jiǎng)，最后統(tǒng)計(jì)。
校園讀書節(jié)活動(dòng)策劃書篇十五
為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書，有效開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)提供基本策劃書模式如下：
注：1、策劃書須制作一張封面，裝訂時(shí)從紙張長(zhǎng)邊裝訂；
2、系級(jí)以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
社團(tuán)活動(dòng)策劃書格式要求。
一、策劃書名稱。
的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團(tuán)活動(dòng)策劃書”等模糊標(biāo)題。
二、活動(dòng)背景、目的與意義。
活動(dòng)中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書寫應(yīng)明確、具體、到位。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)。
比如教室申請(qǐng)、場(chǎng)地因素、天氣狀況等。
協(xié)會(huì)須注明所開(kāi)展活動(dòng)的形式，比如文藝演出、文體競(jìng)賽、影視欣賞、知識(shí)。
宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
和大致內(nèi)容。
出現(xiàn)?；顒?dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段：
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段（包括海報(bào)宣傳、前期報(bào)名、贊助經(jīng)費(fèi)等）；
（二）活動(dòng)舉辦階段（包括人員的組織配置、場(chǎng)地安排情況等）；注：須注明開(kāi)展活動(dòng)的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。
（三）活動(dòng)后續(xù)階段（包括結(jié)果公示、活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)等）；
注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時(shí)清理。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算要盡量符合實(shí)際花費(fèi)；寫出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開(kāi)支，以便于報(bào)銷處理（報(bào)銷時(shí)附正規(guī)發(fā)票）。如果大型活動(dòng)需要資金贊助，聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)外聯(lián)部。
對(duì)于大型活動(dòng)和戶外活動(dòng)，要成立安全小組，指定第一安全負(fù)責(zé)人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動(dòng)開(kāi)展的首要位置。在策劃書的結(jié)尾，除寫明策劃單位、策劃時(shí)間以外，協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人須親自簽名，并蓋上協(xié)會(huì)印章，以示責(zé)任。
附：注意事項(xiàng)。
1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，社團(tuán)策劃書可以根據(jù)活動(dòng)大小與類型適當(dāng)添加、靈活書寫，做到內(nèi)容充實(shí)、版面安排得當(dāng)。
2、本策劃書格式要求只對(duì)策劃內(nèi)容作出規(guī)定，策劃書字體、版面排版得當(dāng)?shù)炔蛔鹘y(tǒng)一要求，但各社團(tuán)要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。
3、如有附件（比賽規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等）可以附于策劃書后面，作為附錄部分。
4、策劃書電子版須妥善保管，以備后用。
5、活動(dòng)策劃書應(yīng)盡量于5—7天前上交活動(dòng)管理部。
校園讀書節(jié)活動(dòng)策劃書篇十六
讀書是一種生活方式，它關(guān)乎人的心靈。一本好書，可以是一輪明月，可以是一根航標(biāo)，可以是一杯香茶，帶給你幸福感和安全感，甚至讓你找到生活的方向，多讀好書，可以讓你的人格發(fā)散出獨(dú)特的光芒。
二、活動(dòng)主題：沐浴書香，健康成長(zhǎng)。
讓課外書為同學(xué)們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門，豐富他們的知識(shí)，開(kāi)闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)到：我讀書，我快樂(lè)！
三、活動(dòng)口號(hào)。
本次讀書節(jié)宣傳口號(hào)是：我讀書我快樂(lè)我成長(zhǎng)。
四、活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)師生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會(huì)讀書的習(xí)慣。
2、使廣大師生借優(yōu)秀詩(shī)文誦讀的平臺(tái)，不斷提升自我閱讀品味，為精神打底，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。
3、通過(guò)活動(dòng)，大力推進(jìn)書香班級(jí)，書香校園建設(shè)，彰顯我校的辦學(xué)特色。
五、準(zhǔn)備工作。
1．橫幅。
2．“書香班級(jí)”氛圍營(yíng)造。
3．各班級(jí)創(chuàng)設(shè)“書香班級(jí)”，成立班級(jí)讀書角。
1、開(kāi)幕式。
2、故事人物模仿大賽。
3、書簽設(shè)計(jì)大賽。
4、“印象圖書館”攝影作品大賽。
5、讀書筆記、手抄報(bào)征集。
7、閉幕式。
七、總結(jié)階段。
整理讀書節(jié)活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)展板、材料等上交團(tuán)委處，學(xué)校根據(jù)內(nèi)容、形式、效果等開(kāi)展評(píng)比。
1、評(píng)選“書香班級(jí)”
校園讀書節(jié)活動(dòng)策劃書篇十七
1、韓都里自助燒烤店。
2、學(xué)校教室。
20xx級(jí)經(jīng)管十班。
大學(xué)生群體一向被人們視為社會(huì)的精英，未來(lái)的先鋒隊(duì)伍，是文明知識(shí)的代。
名詞。然而，今天作為“社會(huì)驕子”、“時(shí)代精英”的大學(xué)生們的表現(xiàn)卻并不都那么讓人滿意。個(gè)別同學(xué)在學(xué)校里不懂得尊進(jìn)師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；在家里不懂得孝敬長(zhǎng)輩；在社會(huì)上不懂得注意著裝，文明交流。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)甚至傳播給作為大學(xué)生的我們的形象帶來(lái)了不好的影響，也引起了社會(huì)各界和高校的廣泛關(guān)注。我團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于開(kāi)展建設(shè)文明校園的號(hào)召，舉辦本次團(tuán)日活動(dòng)，希望借此活動(dòng)，引起同學(xué)們對(duì)文明校園的重視，爭(zhēng)做文明大學(xué)生。作為一名大學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責(zé)任。我們希望借助此活動(dòng)向同學(xué)們傳遞文明的火炬，傳達(dá)民族的精神。
1、以同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谝环N體驗(yàn)生活的氛圍中去發(fā)現(xiàn)自己和身邊人存在的不文明的行為，達(dá)到自我教育的效果。
2、引起大家對(duì)文明校園建設(shè)和自身文明修養(yǎng)的重視，文明校園建設(shè)要從我們每個(gè)人做起，我們要從身邊小事做起，時(shí)時(shí)處處都應(yīng)注意文明禮貌，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
3、通過(guò)團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展，更一步促進(jìn)班集體的和諧團(tuán)結(jié)，形成文明禮貌、共幫共助的文明班級(jí)風(fēng)氣。
1、韓都里自助燒烤店班級(jí)聚餐。
2、班級(jí)集體看電影活動(dòng)。
3、短信傳文明活動(dòng)。
（一）活動(dòng)前：
1、團(tuán)支書召開(kāi)班委會(huì)議，對(duì)團(tuán)日活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行討論，確定具體活動(dòng)方案，指派各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。
2、組織委員和宣傳委員在班上對(duì)活動(dòng)事項(xiàng)進(jìn)行宣傳，收集大家意見(jiàn)，如聚餐地點(diǎn)、電影征集等。
3、活動(dòng)各相關(guān)內(nèi)容的最終確定。
（二）活動(dòng)中：
各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人各就各位，負(fù)責(zé)活動(dòng)的依次展開(kāi)，活動(dòng)中注意安全。
1、上午10點(diǎn)全班同學(xué)在學(xué)校東門集合，由團(tuán)支書統(tǒng)一帶領(lǐng)前往韓都里自助燒烤店。在此過(guò)程中，讓同學(xué)們統(tǒng)一文明排隊(duì)、文明乘車、文明就餐。上車時(shí)井然有序，不爭(zhēng)不搶；在公交車上見(jiàn)到老幼殘主動(dòng)讓座，踩到他人立即道歉；進(jìn)入燒烤店不大聲喧嘩，影響他人就餐。就餐中吃多少拿多少，杜絕浪費(fèi)行為。返校時(shí)統(tǒng)一有序，不擅自離開(kāi)。
2、下午兩點(diǎn)，全班同學(xué)聚集在教室看一場(chǎng)與文明有關(guān)的電影。讓大家在觀看影視的同時(shí)反思自己的行為舉止?？措娪斑^(guò)程中由班費(fèi)提供瓜子、糖果、飲料等，督促同學(xué)們將垃圾放入事先備好的垃圾袋中，禁止亂扔垃圾。
3、短信傳文明活動(dòng)?！敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人”，我們難免在學(xué)習(xí)生活中會(huì)犯錯(cuò)?；顒?dòng)鼓勵(lì)大家都拿出手機(jī)把想說(shuō)的話發(fā)給因自己不當(dāng)行為冒犯過(guò)的家人、朋友、同學(xué)。將文明的種子播撒在身邊每一個(gè)人心中，共同營(yíng)造一個(gè)文明和諧的社會(huì)。
（三）活動(dòng)后：
1、由同學(xué)們暢談感悟。
2、團(tuán)支書對(duì)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)，并對(duì)文明校園主題做思想總結(jié)。
3、活動(dòng)宣布結(jié)束，每個(gè)人將自己的垃圾整理干凈，帶出教室。班委留下對(duì)活動(dòng)進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)。
1、在輕松和諧的氛圍中我們的團(tuán)日活動(dòng)順利進(jìn)行了。此次活動(dòng)不僅引起了大家對(duì)文明從自身從小事做起的重視，向他人傳遞了文明精神，而且也增進(jìn)了同學(xué)間的了解。相信，通過(guò)此次活動(dòng)同學(xué)們對(duì)自己的言行也會(huì)做出反省，讓文明真正成為一種習(xí)慣。
2、特色團(tuán)日活動(dòng)是團(tuán)組織生活的有機(jī)組成部分，豐富多彩的團(tuán)組織活動(dòng)，能夠更好地發(fā)揮團(tuán)組織的育人功能，提高團(tuán)員的自身修養(yǎng)，加強(qiáng)團(tuán)員的創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)員的實(shí)踐能力。
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