報告是一種用于向上級或相關(guān)人員匯報工作、狀況或研究結(jié)果的一種書面形式。報告的語言應(yīng)該簡潔明了，避免過多的專業(yè)術(shù)語和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。如果你想了解更多關(guān)于報告寫作的信息，可以查閱相關(guān)參考資料和教程。
應(yīng)用文寫作報告的格式篇一
通知適用于批轉(zhuǎn)下級機關(guān)的公文，轉(zhuǎn)發(fā)上級機關(guān)和不相隸屬機關(guān)的公文。傳達(dá)要求下級機關(guān)辦理和需要有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項，任免人員。這里主要介紹的是指示性通知和告知性通知兩種。
發(fā)文機關(guān)+事由+文種，如：《××省關(guān)于進(jìn)一步做好城市蔬菜產(chǎn)銷工作的通知》；事由+文種，如：《關(guān)于召開省屬高校檔案工作會議的通知》。
第二部分是寫明通知事項，包括具體的要求和安排。這部分的寫作可采用條款形式，做到條理清晰。如需提出要求，要求的內(nèi)容應(yīng)根據(jù)制發(fā)的單位達(dá)到相應(yīng)的高度。
第三部分是對通知接受單位的要求和希望。這部分通常采用“特此通知，望認(rèn)真執(zhí)行”的形式，也可直接以“特此通知”作結(jié)語。
在正文之后的右下角寫明制發(fā)該通知的機關(guān)名稱，如果在標(biāo)題中已經(jīng)標(biāo)明制發(fā)機關(guān)名稱的，此處可以省去。
是向上級機關(guān)請求指示、批準(zhǔn)時使用的請求性上行文。行文目的主要是對有關(guān)事項、問題等，請求上級機關(guān)給予明確及時的指示和批準(zhǔn)，以便于辦理、解決、開展工作。請示的寫法：
發(fā)文機關(guān)+事由+文種，如《**部關(guān)于申請資金的請示》；
事由+文種，如《關(guān)于清理整頓社會集團的請示》。
第一部分，寫明請示的原因、背景、依據(jù)和理由。這是行文的重點，請示的問題和事項能否得到上級的批準(zhǔn)，很大程度上取決于請示的理由是否充分、是否具有說服力。因此，該部分的寫作應(yīng)盡量突出請示事項和問題的重要性和必要性。
第二部分，寫明請示的內(nèi)容，即請示的事項和問題。這部分的寫作必須具體、清楚、一目了然。
最后，以“以上請示當(dāng)否，請批示”，“妥否，請批復(fù)”為結(jié)語。一般來說，求閱性的請示用“請批示”，求準(zhǔn)性的請示則用“請批復(fù)”或“請批準(zhǔn)”根據(jù)需要，以上第一和第二部分的順序也可調(diào)換，即先寫清請示的事項，再表明請示的原因和依據(jù)。
在正文之后的右下角寫明請示單位的機關(guān)名稱，如果在標(biāo)題中已經(jīng)標(biāo)明機關(guān)名稱的，此處可以省去。
即在落款的下面寫明制發(fā)此通知的年、月、日。
不同于其他文種的格式在于，在落款和日期后，應(yīng)用括號注明請示單位的聯(lián)系人和聯(lián)系方式。
適用于向上級匯報工作、反映情況，答復(fù)上級機關(guān)的詢問。報告的種類主要包括綜合性工作報告、情況報告、答復(fù)報告等。工作報告主要用于匯報工作的進(jìn)展；情況報告用于介紹經(jīng)驗、提出問題；答復(fù)報告用于答復(fù)上級詢問或呈送（報）一些物件。
（1）綜合性工作報告：其結(jié)構(gòu)主要包括工作情況概述、主要成績、經(jīng)驗或重大進(jìn)展情況、體會、存在問題和今后努力的方向。
這類報告的寫法一是單項分類寫作。將所要匯報的各方面的情況逐項寫清，每項單獨成一段，可根據(jù)需要加上序號或小標(biāo)題。二是綜合分類寫作。即將全部內(nèi)容綜合后再寫出情況概述、成績經(jīng)驗、體會教訓(xùn)、意見措施。
綜合性報告的寫作，要做到詳略得當(dāng)，成績經(jīng)驗、體會教訓(xùn)要寫透寫深，其余從略；要做到點面結(jié)合、主次分明，既要寫出總體情況，又要正對重點做詳細(xì)的說明，給人留下總體印象的同時又能抓住重點。
（2）情況報告：這類報告的正文結(jié)構(gòu)為情況、問題、打算三方面。首先寫事情的經(jīng)過、原因、結(jié)果、性質(zhì)等；其次寫暴露出的問題、管理上的缺陷、工作中的疏漏等；最后寫具體的處理意見和簡要的建議。
（3）答復(fù)報告：這類報告的的內(nèi)容要有針對性，如實呈報問題，不能答非所問。一般開頭要引敘來件，然后根據(jù)要求，報告有關(guān)內(nèi)容，結(jié)束語一般用“專此報告”。
講話稿的內(nèi)容是由會議主題和講話者身份來決定的。因此在寫講話稿之前，必須要了解會議的主題、性質(zhì)、議題，講話的場合、背景，領(lǐng)導(dǎo)者的指示、要求，聽眾的身份、背景情況、心理需求和接受習(xí)慣等。
講話是有時間限制的，因此對講話稿篇幅要有特定要求，不能不顧具體情況長篇大論。一般來講，表彰、通報、慶典等會議上的講話稿篇幅不宜過長，以免喧賓奪主。
為了便于講話者表達(dá)，易于聽眾理解和接受，講話稿的語言既要準(zhǔn)確、簡潔，又要通俗、生動。另外，由于講話具有現(xiàn)場性，因此撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話時必須提前考慮和把握現(xiàn)場氣氛和場合。
為了提高行政效率，領(lǐng)導(dǎo)講話稿經(jīng)常由秘書代筆，然后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核是否采用。有的部門還專設(shè)起草小組，領(lǐng)導(dǎo)一般要將寫作的目的、背景、寫作要求等對起草小組交代清楚，然后由起草小組分工協(xié)作，集體撰稿，并在起草的過程中反復(fù)討論、修改、幾易其稿，才提交領(lǐng)導(dǎo)使用。
按照會議內(nèi)容的不同可把講話稿分為工作會議類講話稿，慶祝、紀(jì)念會議類講話稿，表彰會議類講話稿，本節(jié)主要討論以下兩種比較常見的領(lǐng)導(dǎo)講話稿。
此類講話稿是領(lǐng)導(dǎo)在各種會議上發(fā)表的對前一階段的工作情況包括成績、經(jīng)驗、缺點等進(jìn)行歸納總結(jié)。對下一階段的工作目標(biāo)、任務(wù)、重點、措施等進(jìn)行研究部署的講話稿。這類會議講話稿要求態(tài)度鮮明，目的明確，內(nèi)容單一，層次分明，邏輯嚴(yán)密，語氣堅定，針對性強，號召力大，簡潔明快。
此類講話稿是領(lǐng)導(dǎo)在紀(jì)念某一歷史事件、歷史人物或重大慶典等紀(jì)念性會議上所發(fā)表的講話稿。這類講話稿既肯定和頌揚歷史事件的重大意義和歷史人物的豐功偉績，還要立足當(dāng)前、面向未來。揭示其現(xiàn)實意義，對繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚革命精神提出具體要求。
講話稿一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。
講話稿的標(biāo)題分為兩種：一種一般是由講話人的姓名、職務(wù)、事由和文種構(gòu)成，如《×××省長在全省教育工作會議上的講話》；另一種是由一個主標(biāo)題和副標(biāo)題組成。主標(biāo)題一般用來概括講話的主旨或主要內(nèi)容，副標(biāo)題則與第一種的構(gòu)成形式相同。如，《進(jìn)一步學(xué)習(xí)和發(fā)揚魯迅精神—在魯迅誕生110周年紀(jì)念大會上的講話》。
講話稿的正文包括開頭、主體和結(jié)尾三部分。
（1）開頭部分。首先根據(jù)與會人員的情況和會議性質(zhì)來確定適當(dāng)?shù)姆Q謂，如“同志們”、“各位專家學(xué)者”等，要求莊重、嚴(yán)肅、得體；然后用極簡潔的文字把要講的內(nèi)容概述一下，說明講話的緣由或者所要講的內(nèi)容重點；接著轉(zhuǎn)入正文講話。
（2）主體部分。根據(jù)會議的內(nèi)容和發(fā)表講話的目的，可以重點闡述如何領(lǐng)會文件、指示、會議精神；可以通過分析形勢和明確任務(wù)，提出搞好工作的幾點意見；可以結(jié)合本單位情況，提出貫徹上級指示的意見；可以對前面其他領(lǐng)導(dǎo)人的講話做補充講話；也可以圍繞會議的中心議題，結(jié)合自己的分管的工作談幾點看法等等。
（3）結(jié)尾部分。結(jié)尾用以總結(jié)全篇，照應(yīng)開頭，發(fā)出號召，或者征詢對講話內(nèi)容的意見或建議等等。
講話稿和發(fā)言稿在不作為公務(wù)文書時，兩者可以通用，一旦作為公務(wù)文書，應(yīng)嚴(yán)格區(qū)別使用。講話一般體現(xiàn)主辦方或上級領(lǐng)導(dǎo)的意見，從整體出發(fā)，具有一定的原則性、政策性、權(quán)威性；發(fā)言一般體現(xiàn)參與方平級或下級領(lǐng)導(dǎo)的意見，從自身的實際出發(fā)，暢所欲言，具有一定的務(wù)實性、靈活性。如“在某個會議上的講話”和“在某個會議上的發(fā)言”可能內(nèi)容寫法相同，但在實際使用時要注意標(biāo)題的命名是選擇“講話”還是“發(fā)言”。
應(yīng)用文寫作報告的格式篇二
注冊會計師審計目標(biāo)的實現(xiàn)途徑是實施審計程序，而審計目標(biāo)的實現(xiàn)結(jié)果是通過審計報告來反映的。審計報告反映委托方的最終要求，也反映審計方完成任務(wù)的工作質(zhì)量，同時也是對被審事項的評價和結(jié)論的集中體現(xiàn)。
2.審計報告是一份具有法律效力的證明性文件
注冊會計師的審計行為是依法進(jìn)行的，審計結(jié)果按照法律的規(guī)定既要對委托人負(fù)責(zé)，還要對其他相關(guān)的關(guān)系人負(fù)責(zé)。審計報告本身要對被審會計報表的合法性、公允性和會計處理方法一致性表示意見，各方面關(guān)系人以這種具有鑒證作用的意見為基礎(chǔ)，使用會計報表進(jìn)行決策。因此，在審計報告中的審計意見必須具有信服力、公正性和嚴(yán)肅性，具備法律效力，否則，委托人和各方面的關(guān)系人就無需使用審計報告。審計報告的法定效力體現(xiàn)在各方面關(guān)系人使用審計報告的過程中。
3.審計報告是一種公開的信息報告
作為信息報告的一種，審計報告不僅可以被審計委托人和被審計單位管理當(dāng)局按規(guī)定范圍使用，而且相關(guān)的債權(quán)人、銀行等金融機構(gòu)、財政部門、工商部門、稅務(wù)部門和社會公眾等都可以使用審計報告，并從中獲得對有關(guān)項目公允反映程度的公正信息。
應(yīng)用文寫作報告的格式篇三
為了貫徹《_____國家通用語言文字法》和《河北省漢語言文字應(yīng)用管理條例》，落實石家莊語言文字工作會議暨語委第四次全體會議精神，我校在創(chuàng)建國家一類城市語言文字應(yīng)用達(dá)標(biāo)工作中，有計劃，有步驟的對語言文字工作進(jìn)行了自查?，F(xiàn)對我校語言文字工作自查情況匯報如下：
一、建立健全組織機構(gòu)。
二、宣傳環(huán)境。
我校十分重視普通話宣傳工作，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的作用，利用校園廣播每周分三次對學(xué)生進(jìn)行國家語言文字方針、政策、知識廣播，使學(xué)生更清楚地認(rèn)識推廣普通話的重要意義。創(chuàng)設(shè)以“一角”、“一語”、“一櫥窗”為固定形式的宣傳環(huán)境?！耙唤恰保杭锤靼嗟暮诎鍒竺科诙荚O(shè)有以語言文字為主要內(nèi)容的“推普角”，向?qū)W生介紹語言文字的有關(guān)基礎(chǔ)知識；“一語”：即樓道、會議室、教室等公共活動場所都設(shè)有“學(xué)說普通話，使用規(guī)范字”的警示語；“一櫥窗”：即學(xué)校設(shè)有“語言文字”專用宣傳櫥窗。這一宣傳環(huán)境的設(shè)置，極大地激發(fā)了廣大師生學(xué)說普通話，使用規(guī)范字的自覺性，為廣大師生營造了良好的語言文字使用氛圍。
三、檔案工作。
四、教師工作。
1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《_____國家通用語言文字法》，提高教師對語言規(guī)范化的認(rèn)識，幫助教師樹立說普通話，使用規(guī)范字的法律意識，使教師充分認(rèn)識到普通話既是教師職業(yè)語言，又是校園語言，增強教師說普通話，用規(guī)范字的自覺性。
2、制定教師普通話培訓(xùn)工作計劃，每學(xué)期有計劃地對教師進(jìn)行不同層次的培訓(xùn)不少于4次，每年模擬測試1次，認(rèn)真落實教師普通話持證上崗工作。經(jīng)過培訓(xùn)，我?，F(xiàn)有省級普通話測試員一名，區(qū)級普通話輔導(dǎo)員一名，全校教師普通話水平全部達(dá)到二級甲等以上水平，其中6名語文教師100%達(dá)到一級乙等水平，非語文教師15名，達(dá)到一級乙等水平的有9名，占60%，二級甲等水平6名，占40%。
3、為了更好地監(jiān)督教師規(guī)范用語用字，把普通話合格列入錄入教師的條件之一，把教師說普通話，用規(guī)范字列入學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理之中，要求教師課上、課下與教師學(xué)生交談使用普通話，板書、教案使用規(guī)范字，通過推門聽課隨機進(jìn)行規(guī)范用語用字的檢查，并將普通話合格做為教師評優(yōu)、評先、評職、晉級、參加各級評優(yōu)課、觀摩課、示范課以及教師業(yè)務(wù)考核條件之一，凡語文教師達(dá)不到一級乙等水平，科任教師達(dá)不到二級甲等以上水平均不得參與各級評優(yōu)課。除此之外還組織教師開展“鋼筆字”、“粉筆字”、“毛筆字”比賽和普通話比賽，規(guī)定每年11月9日為我校教師“普通話比賽日”，教師全員參與，互相打分，評出獎次。這些活動的開展極大地調(diào)動了教師使用普通話規(guī)范字的積極性，促進(jìn)了教師普通話水平的提高。
五、學(xué)生工作。
我校有三分之二的學(xué)生屬于借讀生，他們來自不同的地市，普通話基礎(chǔ)較差，為了使這些學(xué)生也能較好的使用普通話，學(xué)校把學(xué)生語言文字工作納入學(xué)校班主任工作常規(guī)管理，要求學(xué)生課上課下交談使用普通話，書寫規(guī)范字，并把這一要求作為“班集體評先”、“學(xué)生評先”的重要條件之一。為了使這一工作真正落到實處，提高學(xué)生用語用字能力水平，主抓了如下幾方面工作：
1、班主任對本班學(xué)生語音情況進(jìn)行深入了解，并對其按使用普通話情況進(jìn)行分類登記，對普通話較差的學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)，建立對個別學(xué)生的幫教檔案，以利于跟蹤指導(dǎo)。
2、發(fā)揮課堂教學(xué)，尤其語文教學(xué)的主渠道作用，要求語文教師把對學(xué)生的“聽、說、讀、寫”訓(xùn)練納入語文教學(xué)全過程，既注重對學(xué)生的知識傳授，又注重給學(xué)生創(chuàng)造朗讀和口語表達(dá)的機會。如：低年級利用每周一節(jié)的說話課，結(jié)合學(xué)生的實際生活，對學(xué)生進(jìn)行口語交際的專項訓(xùn)練，使學(xué)生基本能用較完整的一段話來表述一件事；中、高年級開展課前“五分鐘”新聞活動，把自己從廣播、電視里獲取的新聞用簡短的語言，準(zhǔn)確予以表述，以提高學(xué)生語言表達(dá)能力。
3、結(jié)合重大紀(jì)念日，組織學(xué)生開展以校、班為單位的豐富多彩的口語實踐活動，以調(diào)動學(xué)生口語表達(dá)的積極性。如：組織開展“忠心獻(xiàn)給祖國”演講、慶“教師節(jié)”詩朗誦，“故事大王”比賽等活動，每學(xué)期各類比賽1次，這樣既加強了對學(xué)生的各方面的思想教育，又提高了學(xué)生的普通話水平。
4、充分發(fā)揮學(xué)校語言文字監(jiān)督小組的職能作用，在校內(nèi)外廣泛開展“不規(guī)范用語、用字稽查活動”。對學(xué)校的標(biāo)牌、宣傳櫥窗、班內(nèi)的黑板報、教師的板書、同桌的作業(yè)進(jìn)行不規(guī)范用字稽查：對教師、學(xué)生課上、課下交談用語等進(jìn)行不規(guī)范用語糾察，將所查寫在紙條上投進(jìn)監(jiān)督箱，每月末匯總并進(jìn)行分析，提出改進(jìn)措施。這一活動有效的促進(jìn)了學(xué)校用語用字的規(guī)范化發(fā)展。
5、組織學(xué)生參與社會語言文字工作，緊緊抓住每年“推普宣傳周”的有利時機，組織學(xué)生到躍進(jìn)路橋頭、建華商場廣場進(jìn)行普及普通話，用字規(guī)范化的宣傳工作；查找躍進(jìn)路兩側(cè)店鋪標(biāo)牌、廣告牌的不規(guī)范用字，還同四匯文化用品商店達(dá)成協(xié)議，在此建立“紅領(lǐng)巾”監(jiān)督崗，每年對這里的用語用字進(jìn)行四次檢查并做好記錄和反饋。鼓勵學(xué)生在家做父母的“小老師”，幫助家長說好普通話。這些活動不僅增強了學(xué)生參與社會活動的意識，而且也使學(xué)生用語用字水平得到鍛煉提高。
今后，我校還將在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，繼續(xù)做好語言文字的各項工作，力爭取得更大進(jìn)步。
石家莊市華清街小學(xué)2003年9月。
應(yīng)用文寫作報告的格式篇四
一、關(guān)于前言部分：
在這一部分，我們主要描述實施經(jīng)濟責(zé)任審計的依據(jù)、審計時間、審計范圍、審計的主要內(nèi)容、必要的追溯及延伸事項、被審計的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部(企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員)及其所在單位的配合情況等。
二、關(guān)于正文部分：
正文部分主要分為五個部分，每一部分內(nèi)容側(cè)重點是不同的。
(一)被審計的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部(企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員)及其所在單位的基本情況：
這一段是審計評價的鋪墊。簡要介紹被審計的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部(企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員)所在單位的經(jīng)濟性質(zhì)、管理情況、業(yè)務(wù)范圍及經(jīng)營規(guī)模，財務(wù)隸屬關(guān)系，核算管理體制、財務(wù)收支狀況等內(nèi)容;以及被審計的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部(企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員)的姓名、職務(wù)分工、任職時間等基本情況。要根據(jù)收集的明確領(lǐng)導(dǎo)分工的有關(guān)文件來準(zhǔn)確表述被審計的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部(企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員)的職務(wù)分工情況，以及由此確定的延伸審計單位，便于后面進(jìn)行審計評價時，責(zé)任范圍的界定準(zhǔn)確無誤。
(二)被審計的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行的經(jīng)濟責(zé)任情況。
主要說明被審計黨政領(lǐng)導(dǎo)干部所在地區(qū)的財政收支情況、重大的政府決策行為、農(nóng)民政策貫徹落實情況，以及被審計黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé)履行情況。直屬部門領(lǐng)導(dǎo)干部的經(jīng)濟責(zé)任審計，主要說明所在部門的財務(wù)收支情況、所在部門對行業(yè)的有關(guān)經(jīng)濟政策的貫徹落實情況、部門單位的內(nèi)部控制制度的建立及遵循情況，以及被審計領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé)履行情況。國有企業(yè)及國有控股企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員的經(jīng)濟責(zé)任審計，主要說明所在企業(yè)的資產(chǎn)負(fù)債所有者權(quán)益審計的情況、企業(yè)重大經(jīng)濟投資決策情況、國有資產(chǎn)的保值增殖情況，以及被審計領(lǐng)導(dǎo)人員的職責(zé)履行情況。在撰寫這部分內(nèi)容時，要突出兩個方面的內(nèi)容：第一，審計的主要內(nèi)容應(yīng)該以審計實施方案中確定的審計內(nèi)容與重點為主線，不要不分主次地羅列很多數(shù)據(jù)。第二，要根據(jù)收集的審計資料反映的內(nèi)容，充分揭示被審計領(lǐng)導(dǎo)干部在履行職責(zé)過程中所取得的成績，這樣處理，使為了使后面的審計評價內(nèi)容鮮活。第三，要以簡要的文字描述被審計的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部(企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員)的職責(zé)履行情況。特別是對于審計發(fā)現(xiàn)的'被審計領(lǐng)導(dǎo)干部履行經(jīng)濟責(zé)任中的失誤，無法在“審計發(fā)現(xiàn)的主要問題”中揭示的履行職責(zé)的失誤情況，要在這一部分中表述出來，便于和后面的審計評價部分首尾呼應(yīng)。例如：我們在實施一個政府直屬部門領(lǐng)導(dǎo)干部的經(jīng)濟責(zé)任審計過程中，發(fā)現(xiàn)在重大資金的分配決策方面，存在有時沒有經(jīng)過集體討論研究的現(xiàn)象。為了便于后面的審計評價，我們對這個部門在這位領(lǐng)導(dǎo)干部任職期內(nèi)的所有大額資金的分配過程進(jìn)行了審核，發(fā)現(xiàn)該部門雖然在年初對資金的分配方案進(jìn)行了研究，內(nèi)部處室對資金、項目的管理有不成文規(guī)定和征詢意見匯簽制度，但至審計日仍未出臺對項目計劃的確立、資金的分配、資金的管理、尤其是日常資金審批的正式成文的規(guī)定和辦法，從而造成了在項目計劃確立、資金分配上，有時經(jīng)會議研究，有時未經(jīng)會議研究，有個人審批的狀況。我們將這一事實放在審計的基本情況中表述出來。這樣處理，是為了和后面的審計評價相呼應(yīng)。
(三)審計發(fā)現(xiàn)的主要問題：
審計發(fā)現(xiàn)的主要問題是審計評價的重點和基本支撐。總的一個原則，是按照審計實施方案中確定的審計重點內(nèi)容進(jìn)行審計時，將發(fā)現(xiàn)的主要問題給予具體揭示，包括將發(fā)現(xiàn)問題的事實，產(chǎn)生問題的原因，所違反有關(guān)財經(jīng)法律法規(guī)的具體內(nèi)容，存在問題所造成的影響或后果等反映在審計報告中。
在撰寫這部分的內(nèi)容時要注意幾點：第一，審計查出的問題很多，不能大事小事一哄而上，要抓住主要問題說清說透，避免不分性質(zhì)重要、金額大小與否，將審計查出的問題統(tǒng)統(tǒng)反映在審計報告中。第二、審計發(fā)現(xiàn)的主要問題要重點表述審計發(fā)現(xiàn)的、被審計的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部(企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員)在履行職責(zé)過程中應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任的問題。這一部分問題，將在后面的審計評價中，按照前言部分列出的《暫行規(guī)定實施細(xì)則》為依據(jù)，進(jìn)行責(zé)任的界定。與被審計的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部(企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員)履行責(zé)任無關(guān)的重大問題，在這部分內(nèi)容的最后集中反映出來，不進(jìn)行責(zé)任界定。第三，撰寫這一部分內(nèi)容，要作到闡述事實清楚，定性恰當(dāng)，引用有關(guān)法律法規(guī)準(zhǔn)確。
(四)審計評價。
審計評價可以說是經(jīng)濟責(zé)任審計報告的核心內(nèi)容，同時也是撰寫審計報告的難點。對于審計評價，我們的體會是，以被審計的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部(企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員)的職責(zé)分工為依據(jù)，以其所在單位的財政財務(wù)收支活動、重大經(jīng)濟決策及執(zhí)行活動、內(nèi)部控制制度制定及遵循情況為審計評價基本內(nèi)容，同時對審計發(fā)現(xiàn)的主要問題界定被審計的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部(企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員)應(yīng)該承擔(dān)的直接責(zé)任和主管責(zé)任，并且對審計過程中發(fā)現(xiàn)的被審計的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部(企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員)有無不廉潔行為進(jìn)行審計評價。在實際撰寫過程中，要注意幾點：首先，對于被審計的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部(企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員)履行經(jīng)濟責(zé)任的審計評價我們做到一分為二，審計中發(fā)現(xiàn)的履行責(zé)任情況好的方面充分肯定，成績要講足;審計中發(fā)現(xiàn)的履行經(jīng)濟責(zé)任不足的，要用事實予以揭示，切忌無事實依據(jù)而定性。其次，要注意的是，一位領(lǐng)導(dǎo)干部(領(lǐng)導(dǎo)人員)，在他任職期間對本單位發(fā)生的經(jīng)濟活動都負(fù)有責(zé)任，但并不是所有的責(zé)任都由被審計的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部(企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員)一人承擔(dān)。要按照經(jīng)濟責(zé)任制的分工原則，被審計的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部(企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員)對直接分工負(fù)責(zé)的那部分工作承擔(dān)直接責(zé)任，對其他成員分工部分只負(fù)有主管責(zé)任。再次，在對黨政領(lǐng)導(dǎo)干部(企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員)任期經(jīng)濟責(zé)任審計評價中，往往涉及到重大經(jīng)濟決策方面的內(nèi)容。對于一項重大經(jīng)濟決策，決策的主體可能是一個人，也可能是一個集體。關(guān)系到一個地區(qū)的發(fā)展、企業(yè)的發(fā)展、群眾利益的重大經(jīng)濟決策大部分為集體決策，由集體決策造成的失誤，責(zé)任應(yīng)該由集體負(fù)責(zé);由領(lǐng)導(dǎo)干部(領(lǐng)導(dǎo)人員)個人決策造成的失誤由被審計領(lǐng)導(dǎo)干部(領(lǐng)導(dǎo)人員)個人負(fù)責(zé)。對于重大經(jīng)濟決策的失誤，通過查證有關(guān)的會議紀(jì)要、詢問有關(guān)人員等方式收集審計證據(jù)，來分析決策是集體決策還是個人決策，使責(zé)任的界定有根有據(jù)。第四，審計評價的內(nèi)容要和審計報告前面所反映的被審計領(lǐng)導(dǎo)干部(領(lǐng)導(dǎo)人員)履行責(zé)任情況、發(fā)現(xiàn)的主要問題相呼應(yīng)。例如：我們的一份政府直屬部門領(lǐng)導(dǎo)干部的經(jīng)濟責(zé)任審計報告中有一部分審計評價是這樣寫的“由于缺乏成文的資金審批規(guī)定，制度不健全，造成在資金審批上，有時未經(jīng)集體研究”，對于這樣的一個審計評價，我們進(jìn)行了大量有效而扎實的審計取證過程，搜集了這位領(lǐng)導(dǎo)干部任職期內(nèi)其所在單位大額資金分配過程的審計證據(jù)，并且將領(lǐng)導(dǎo)干部履行職責(zé)的情況放在審計報告中的“審計內(nèi)容”部分描述出來，這樣做，使我們的審計評價有內(nèi)容支撐。在審計報告征求意見階段，這位被審計領(lǐng)導(dǎo)干部及其所在單位對審計報告中的這段評價沒有提出反對意見。第五，對于審計發(fā)現(xiàn)的違反財政財務(wù)有關(guān)法律法規(guī)的主要問題，要依據(jù)《暫行規(guī)定實施細(xì)則》中有關(guān)主管責(zé)任和直接責(zé)任的界定標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行責(zé)任界定。
應(yīng)用文寫作報告的格式篇五
這是我進(jìn)入大學(xué)的第一個暑假,我想好好利用這段寶貴的時間,不想等到開學(xué)時才后悔自己的行囊里竟空空如也.所以我在放暑假之前就曾計劃該怎樣花費我寶貴的時間來獲得的收益.我想了很久,我打算在鄭州找份工作,這樣一來可以出行方便,二來可以帶著電腦學(xué)一些知識.
回校后我們想回家了,不想在鄭州找了,找工作不好找啊...就在我們想走時,同班同學(xué)(也是好朋友)xxx和xx正要去辦輔導(dǎo)班,他們問我們想不想一起去,我們考慮一下后欣然同意.
我們一起到了汽車站,還沒買票就有司機問我們走不走(說實話我認(rèn)為這長途汽車站有點亂,司機在站外隨意拉客,不過這是題外話...)我們問去不去平頂山魯山縣,司機肯定的說:去!于是我們就上了這輛車,交上錢我們擔(dān)心這輛車不到魯山縣,但司機不讓我們下車了(請佛容易送佛難啊),無奈只能在車上閑聊了.后來發(fā)現(xiàn)這輛車到了寶豐縣,而不是魯山縣,還好司機幫我們買了票又上了另一輛車,這才到了目的地----平頂山魯山縣讓河村.這場坐錯車的經(jīng)歷也教育我們出門在外一定要小心啊......
到了魯山縣,一位同校別系的女生也是這次活動的組織者早早在那里接我們了.晚上阿姨為我們做了非?？煽诘娘埐藶槲覀兘语L(fēng)洗塵,雖然坐了一天車也很累,但我們能在一起做事我也很高興.吃過飯后我們在平房頂上睡了一夜,說實話這是我第一次在房頂上睡.房頂上沒有蚊子,但被子不太厚所以我們被早早凍醒了.
坑下來的幾天都是搞宣傳:我們四處貼宣傳單,有大型的紅紙宣傳單,也有小型的白紙宣傳單.我們說破了嘴皮子,跑斷了腿.為了更好的宣傳還做了兩個大條幅,掛在農(nóng)行附近.我們還在農(nóng)行附近有一個固定的報名咨詢處.可幾天下來來咨詢的人很多但報名交錢的人很少.后來我們知道當(dāng)?shù)氐娜诉€是不相信我們,因為我們是外地的,他們怕上當(dāng)受騙----以前也有很多辦補習(xí)班的,但效果都不好,所以當(dāng)?shù)氐娜藢ρa習(xí)班都不放心.
了解到這些情況后,我們覺得應(yīng)該在正式開課之前要有試聽課,而且要很重視.所以我們安排了7月6號免費試聽,7月8號正式開學(xué).7月6號那天有很多家長來試聽,我們做好了充分的準(zhǔn)備.所以試聽很成功,當(dāng)天就有許多家長交錢報名的.我們當(dāng)然很高興了,我們這幾天的宣傳和努力沒有白費,我們可以真正教學(xué)了,剩下的就是做好怎樣教好學(xué)生了......
7月8號了,開學(xué)了!這天家長也來了許多.但學(xué)生太多了.僅僅這幾間房不夠,經(jīng)過商議,我們決定再在旅社租幾間房子,為了安全起見,我們還和家長簽訂了合同,明確了我們的權(quán)利和義務(wù),我們的教學(xué)問題已經(jīng)解決了,該解決我們的生活問題了----我們一直睡在地板上,只有涼席在下面鋪著,而且我們沒有足夠的被子,早上經(jīng)常被凍醒,有時還被凍病.為了解決這事,我們又買了幾件被子,還準(zhǔn)備了幾張床,這下好了,睡覺問題解決了.但是還有吃飯問題,在外面吃又貴又吃不飽,所以我們必須自己做飯,我們有廚房,有碗盆,又買了油鹽醬醋,灌滿了煤氣,做飯的準(zhǔn)備工作做好了.我們又安排了詳細(xì)的做飯和打掃衛(wèi)生工作,誰買菜,誰做飯,誰刷碗...都安排明了了.
在那里教了一個月的學(xué),我學(xué)到了很多.我們七個老師是一個整體,一個團隊,我們不允許有任何影響團隊的事發(fā)生.當(dāng)我們之中的任何一個有心情不好的時候,我們都會關(guān)心彼此.在我們堅持不下去的時候,是團隊的力量給了我們堅持下去的勇氣.我們之中的四個人是一個班的,我們經(jīng)常開玩笑說:將來要一起創(chuàng)業(yè).但現(xiàn)在看來不是這么簡單的事,每個人的性格不同,其間肯定會發(fā)生一點小摩擦,但在學(xué)校里沒有經(jīng)過磨合發(fā)現(xiàn)不了將來的問題,我很高興有這庅一個假期辦輔導(dǎo)班,他為我們提供了一個難能可貴的磨合期,經(jīng)過磨合,我們發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,我們的關(guān)系更好了,相信在以后工作中我們合作會更愉快的,因為我們更了解彼此了.
我很高興有這庅一個寶貴的假期,它教會了我很多,很多難以用語言表達(dá)的能力,很多在學(xué)校學(xué)不來的能力,而這種能力正是我們以后面向社會時必需的!
總之,我感覺這個暑假沒有浪費,沒有白過,而且過得很有價值,很有意義……。
應(yīng)用文寫作報告的格式篇六
寫清楚對什么項目的自查報告。
二、寫作內(nèi)容。
1、企業(yè)/部門/個人的基本情況介紹。
2、本次自查的依據(jù)，自查范圍和內(nèi)容。
3、自查中發(fā)現(xiàn)的問題。
4、整改措施及整改計劃。
三、結(jié)尾。
一般用語：特此報告，也可以省略不寫。
四、落款。
自查單位名稱與日期。
應(yīng)用文寫作報告的格式篇七
尊敬公司領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！自20___年___月入職以來，我一直很享受這份_________的工作。能夠進(jìn)入____工作我感到很榮幸，非常感謝公司對我的培養(yǎng)和幫助。由于個人職業(yè)規(guī)劃和一些現(xiàn)實因素，特此向公司申請辭職，希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝！
此致敬禮！
辭職人：_______。
___年___月___日。
【范文二】。
親愛的領(lǐng)導(dǎo)：
我可能會在_____月份某個你覺得方便的時候離開公司。
自從年入職以來，我一直都很享受這份工作。轉(zhuǎn)眼快_____年過去了，我要重新確定我未來的方向。誠然，論工作環(huán)境、團隊、壓力，甚至個人喜好，我都很滿意。但，因為某些個人的理由，我最終選擇了開始新的工作。希望你能早日找到合適的人手接替我的.工作。
當(dāng)然，若你容許的話，我愿意，并且渴望在工余時間，為我們這個團隊繼續(xù)出力，最后，我也不知道可以說什么，只能忠心對你說對不起與謝謝你，并祝愿您和大家能開創(chuàng)出更美好的未來。
此致敬禮！
辭職人：_______。
___年___月___日。
應(yīng)用文寫作報告的格式篇八
實習(xí)報告是指各種人員實習(xí)期間需要撰寫的對實習(xí)期間的'工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行描述的文本。它是應(yīng)用寫作的重要文體之一。
實習(xí)報告的格式
實習(xí)內(nèi)容
專業(yè)(本/專)
年級班級
學(xué)號
姓名
指導(dǎo)教師
實習(xí)單位
時間
應(yīng)用文寫作報告的格式篇九
辭職報告也稱為辭職申請書是個人離開原來的工作崗位時向單位領(lǐng)導(dǎo)或上級組織提請批準(zhǔn)的一種申請書。
辭職報告又稱辭職信、辭職書、辭呈等。它是員工向所在單位或上級主管部門提交的請求解除勞動合同關(guān)系的實用文體，是國家機關(guān)、人民團體或企事業(yè)單位人才管理和人事工作環(huán)節(jié)中常用的一種事務(wù)性文書?！吨腥A人民共和國勞動法》第24條明確規(guī)定：“當(dāng)事人雙方可以協(xié)商解除勞動合同”。這種“協(xié)商解除勞動合同”正常而便捷的方式就是遞交辭職報告和批準(zhǔn)辭職請求。由此可見，在現(xiàn)代社會人才流動的過程中，辭職報告的寫作和求職信一樣具有同樣重要的意義。
一、具體化的原則。
從法律意義上說，辭職報告的寫作和辭職請求的得以認(rèn)可，決定著勞資雙方現(xiàn)有的勞動合同關(guān)系的解除，體現(xiàn)出當(dāng)事雙方對《勞動法》的充分尊重，勞資雙方的相關(guān)義務(wù)和責(zé)任都必須以此為基礎(chǔ)來承擔(dān)或解除。而且，盡管社會主義市場經(jīng)濟條件下的人才流動呈現(xiàn)出越來越自由、方便和多元化的特征，但“慎始善終”仍然是一種非常重要的道德準(zhǔn)則。因此，辭職報告堅持以法律為準(zhǔn)繩，以道德為準(zhǔn)則。雖然要求言簡意賅，但它在寫作時，對相關(guān)內(nèi)容的表達(dá)強調(diào)具體、清楚、明白。(面試網(wǎng))。
比如，對自己“個性化”請辭理由的陳述就要寫得具體明確。這樣既可以使自己的離開心安理得、不留遺憾，又是對自己曾經(jīng)效力過的單位關(guān)心和負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。又如，請求離開的時間安排要具體可行，而且要盡量從對方的角度出發(fā)來確定離開的時間，同時也注意給自己留下充分的回旋余地?？梢杂勺约禾岢鼍唧w的時間，也可以采用征詢對方意見的方式來確定。
此外，對自己離開前后的相關(guān)工作的安排要具體細(xì)致，盡量爭取把因為自己的離開所帶來的工作損失減少到最低程度。例如，辭職報告的寫作中要強調(diào)，在辭職請求未獲批準(zhǔn)以前，自己依然是單位的.一員，會站好最后一班崗;會盡量清楚明白地做好相關(guān)業(yè)務(wù)的交接;還會做一回好老師，帶一帶接替自己工作的新人，把自己在任職期間積累的工作經(jīng)驗和業(yè)務(wù)資源，例如客戶資源、業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)資源等大方地留在這里等等。
二、情感化的原則。
辭職報告的寫作和辭職請求的得以認(rèn)可，充分體現(xiàn)了人與人之間的相互尊重和相互關(guān)心。
對于情感化原則我們不能做庸俗化的理解，它實際上就是我們通常所說的人性化的原則。社會主義和諧社會的建設(shè)從某種意義上說就是呼喚人性的回歸和人性的美好?！爸液裾\懇”、“誠實守信”、“重情重義”、“善良寬厚”等永遠(yuǎn)都是美好人性中光彩奪目的內(nèi)容。因此，用規(guī)范化的辭職報告這種形式來解除勞動合同關(guān)系，實際上就是把一種冷若冰霜的人事更替行為賦予了更多的人性化和情感化的色彩。要達(dá)到這個目標(biāo)，就需要在寫作辭職報告的時候，做到以情馭文、以情動人。
這種“情”包括了辭職者對單位的感激之情、歉疚之情和關(guān)懷之情等等。縱使是一筆帶過，也足以讓對方感到溫暖。其中，“感激之情”主要針對單位給自己曾經(jīng)提供的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、自己在單位中積累的工作經(jīng)驗、自己在工作過程中所建立和形成的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)等。
對于任何一個辭職者來說，相關(guān)的業(yè)務(wù)經(jīng)驗和人際關(guān)系作為一種永久性的“財富”，都是即將離開的單位所給予的，是一種“隱性”的收獲，是自己“厚積薄發(fā)”的基礎(chǔ)，可以使自己一生受益不盡。因此，飲水思源，不管是出于什么原因提出辭職，借辭職報告的一角抒寫自己的感謝之情始終是非常必要的;“歉疚之情”主要是對自己的離開為單位所帶來的損失和不便表示由衷的歉意。原單位接受和認(rèn)可自己的辭職請求，在很大的程度上出于被動，必須用很長的時間和努力來彌補自己的請辭所帶來的損失。此外也包括對即將離開的單位的“關(guān)懷之情”。不管自己今后要面臨多少新的選擇，曾經(jīng)付出過的、曾經(jīng)得到過的、曾經(jīng)服務(wù)過的、曾經(jīng)依賴過的，都曾是自己在人生歷程中所留下的足跡，豈有不關(guān)懷之理?比如說，自己對單位的現(xiàn)狀有什么具體看法、對單位未來的發(fā)展有什么合理化的建議，以附件的形式寫出來，也是體現(xiàn)自己忠厚誠懇和重情重義的好方式。
當(dāng)然，情感的表現(xiàn)要注意把握好分寸，因為感激之情表達(dá)得過于熱烈會讓人覺得言不由衷，不舍之意表達(dá)過于纏綿又會讓人覺得虛假造作。
三、藝術(shù)化的原則。
辭職報告的寫作必然要面對“寫什么”特別是“怎么寫”的問題。因此，這種藝術(shù)化的原則首先體現(xiàn)于對辭職報告寫作內(nèi)容的選擇。比如就辭職的原因來說，自己之所以請辭，一般都和所在的單位、部門有著或多或少的關(guān)系，有些可能還是令人不愉快的。而且對于對方來說，自己的辭職原因可能也是他最為關(guān)心的問題。因此，在寫作的時候，有些“個性化”的原因不妨寫得明確一點。
比如在對自己的學(xué)識水平和業(yè)務(wù)能力進(jìn)行評價的基礎(chǔ)上，強調(diào)更進(jìn)一步深造和鍛煉的必要性;對自己生活上的困難或者其他方面的特殊情況，而且單位又不能有效地幫助解決的問題可以直言不諱。但有一些原因沒有必要直截了當(dāng)?shù)貙懗鰜?，比如自己和單位在價值觀念上的不同、自己對單位的運作模式和經(jīng)營方法的批判與反對意見，或者是自己和單位曾經(jīng)有過的不愉快等。
其次，在具體寫作的時候，態(tài)度要誠懇，措辭用語要使對方能夠接受。如果想借辭職報告來發(fā)泄自己的不滿或怨恨，那是一種不妥當(dāng)、不明智的做法。不但會讓對方不高興，而且還可能給自己以后的名聲和工作帶來不利。如果你實在想一吐為快，可以考慮換一個環(huán)境和方式。措辭用語要簡潔精煉、委婉動人。另外，在語體的選用上最好是白話語體，語言平實達(dá)意就可以了，沒有必要堆砌辭藻，把辭職報告寫成為文采出眾的抒情散文，這樣就難逃賣弄之嫌。
最后要強調(diào)的是，不是所有的人都會去選擇這種規(guī)范的請辭的方式，但是，在結(jié)束一段工作經(jīng)歷的時候，嘗試著寫一份精彩的辭職報告遞交上去。也許，自己會從中得到很多意料之外的收獲。
【參考范文】。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職申請。
來到公司也已經(jīng)快兩年了，在這近兩年里，得到了公司各位同事的多方幫助，我非常感謝公司各位同事。正是在這里我有過歡笑，也有過淚水，更有過收獲。公司平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng)，一度讓我有著找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作，開心的學(xué)習(xí)?；蛟S這真是對的，由此我開始了思索，認(rèn)真的思考。
但是最近我感覺到自己不適合做這份工作，同時也想換一下環(huán)境。我也很清楚這時候向公司辭職于公司于自己都是一個考驗，公司正值用人之際，公司新的項目的啟動，所有的后續(xù)工作在公司上下極力重視下一步步推進(jìn)。也正是考慮到公司今后在這個項目安排的合理性，本著對公司負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓公司因我而造成的決策失誤，我鄭重向公司提出辭職。
我考慮在此辭呈遞交之后的2—4周內(nèi)離開公司，這樣您將有時間去尋找適合人選，來填補因我離職而造成的空缺，同時我也能夠協(xié)助您對新人進(jìn)行入職培訓(xùn)，使他盡快熟悉工作。
能為公司效力的日子不多了，我一定會把好自己最后一班崗，做好工作的交接工作，盡力讓項目做到平衡過渡。離開這個公司，離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的尊尊教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善。
在短短的兩年時間我們公司已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化，我很遺憾不能為公司輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿公司的業(yè)績一路飆升!公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!
此致
敬禮
辭職人：***。
應(yīng)用文寫作報告的格式篇十
為了對我市會展經(jīng)濟的發(fā)展趨勢及會展工作的思路規(guī)劃提供依據(jù)，__市貿(mào)易發(fā)展局組織人員對全市會展工作的情況進(jìn)行了調(diào)研，對20多家會展企業(yè)發(fā)放了調(diào)查表，重點走訪了14家資質(zhì)好、具有獨立承辦展會的會展企業(yè)，并與企業(yè)就__市會展經(jīng)濟的發(fā)展前景以及會展業(yè)務(wù)進(jìn)行了深入細(xì)致的交流與探討。
一、__地區(qū)會展業(yè)的基本情況。
(一)__地區(qū)會展企業(yè)。
__地區(qū)現(xiàn)有展覽公司以及與展覽業(yè)相關(guān)的企業(yè)200余家，其中能獨立承辦展會展覽業(yè)務(wù)的企業(yè)有50家左右。如新疆國際博覽中心、華凌集團博覽中心、廣匯美居物流園展覽中心、賽博特汽車展覽中心、環(huán)球會展中心、新疆商貿(mào)城、雙安副食品城、新疆雅式展覽公司等。
(二)展會業(yè)務(wù)。
20__年我市共舉辦各類展會30個，其中國際性展會3個、商業(yè)性展會20個、其他類展會7個。展位7225個，展覽面積10.66萬平方米，國內(nèi)外參展商70981人，簽約國內(nèi)經(jīng)貿(mào)總額555億元，簽約對外經(jīng)濟貿(mào)易總額22.34億美元，展館收入487.61萬元。
20__年共舉辦各類展會39個，同比增長30％，其中國際展6個，商業(yè)性展會27個，其他類展會6個。展位8150個，同比增長12.8％，展覽面積45.34平方米，國內(nèi)外參展商8萬余人，簽約國內(nèi)經(jīng)貿(mào)總額509.53億元，簽約對外經(jīng)濟貿(mào)易總額26.08億美元，(內(nèi)外經(jīng)貿(mào)簽約數(shù)只反映了7個大展會的簽約數(shù))。展館收入343.62萬元。
(三)展會及會展經(jīng)濟的特點。
1、發(fā)展趨勢良好。近幾年會展經(jīng)濟以及會展業(yè)發(fā)展態(tài)勢良好，無論是展會數(shù)量不是辦會規(guī)模都比往年有較大增長，國內(nèi)外經(jīng)貿(mào)簽約數(shù)量逐年增加，專業(yè)性展會產(chǎn)生的經(jīng)濟效益已占主導(dǎo)地位。這充分說明我市作為西部商貿(mào)物流中心和我國向西開放的橋頭堡壘，發(fā)揮新疆的地域優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，培育有地方特色的、民族特色會展市場，為今后我市會展經(jīng)濟以及會展業(yè)的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
2．品牌展會帶動作用突出。烏洽會、絲綢之路服飾服裝節(jié)、華凌建材博覽會、賽博特汽車展、房交會等展會經(jīng)過數(shù)屆，獲取了寶貴的經(jīng)驗，辦會理念日趨成熟，逐漸形成品牌展會，成為我市展會的龍頭，這些展會在商貿(mào)集散地舉辦，利用人流、物流、客流，集節(jié)慶會展、展銷為一體，開創(chuàng)了新的展會形式，對拉動全市會展經(jīng)濟作用十分明顯。
3、已經(jīng)被國內(nèi)外初步認(rèn)可。__市重要的地理位置不可取代，作為新疆實施“東聯(lián)西出”的通道和商品集散地，__的會展經(jīng)濟為有志于打開中國西部大市場的國內(nèi)外企業(yè)及商客借展會探測西部市場需求和行業(yè)發(fā)展趨勢，以達(dá)到占領(lǐng)市場的目的提供了便利。隨著西部大開發(fā)的深入，這種理念商家們已付諸行動，加速了會展經(jīng)濟和會展業(yè)的發(fā)展。
二、存在的問題。
（一）__市會展基礎(chǔ)設(shè)施薄弱。與關(guān)內(nèi)的廣州、上海、北京、大連、青島等城市相比，展館、展覽中心差距很大。現(xiàn)我市有一定規(guī)模、設(shè)施配套較為完整、經(jīng)濟實用的展館僅新疆國際博覽中心一家，但根據(jù)現(xiàn)代展館的要求，還需提升智能化、科技化水平。其他幾個會展中心只限于會議和小型展覽，不成氣候，這對于培育我市品牌展會和今后發(fā)展國際會展，造成了局限。
(二)舉辦各類展覽會的主體及人才素質(zhì)局限。會展是商業(yè)行為，辦展的主體應(yīng)該是專業(yè)公司，但到目前為止，能在我區(qū)真正開展招展業(yè)務(wù)的公司數(shù)量有限。加之交通、治安、消防、對外宣傳等問題不好協(xié)調(diào)。同時還缺乏一批熟悉會展業(yè)務(wù)的高素質(zhì)人才，使我市會展業(yè)辦會經(jīng)驗和會展理念都需要提高。
(三)政府部門的管理制約。多家展覽公司都認(rèn)為，承辦專業(yè)展會，政府有關(guān)部門的批復(fù)辦理難度大，而且多頭審批，尤其是辦展的一些配套手續(xù)，必須層層過關(guān)，主管局審批、分局批、大隊中隊還備案，手續(xù)太復(fù)雜，而且耽誤時間。
(四)多頭辦展，重復(fù)辦展問題比較突出。同類展會太多，造成了規(guī)模小和資源浪費。如20__年，美容化妝品類展覽會就辦了四期，展位總數(shù)393個，其中春季2期，秋季2期，平均每期展位不到100個。服裝類展會僅新疆國際博覽中心就舉辦了五次，除“__絲綢之路服飾服裝節(jié)”展位超過500個以外，其余展位均在100個左右。參展專業(yè)客商、展品質(zhì)量數(shù)量都不理想，參會的專業(yè)商、批發(fā)商極少，光顧展覽會的人流不足，導(dǎo)致展會效益差，吸引力下降。
(五)會展行業(yè)沒有行業(yè)協(xié)會。行業(yè)協(xié)會具有行使傳黨和國家有關(guān)方針政策、調(diào)研協(xié)調(diào)行業(yè)中的問題、管理服務(wù)于行業(yè)內(nèi)企業(yè)，維護行業(yè)的合法權(quán)益的職能。隨著政府管理方式的改變，行會作用將越來越突出，但至今首府的會展行業(yè)協(xié)會還未成立，這不利于協(xié)調(diào)今后全市的會展經(jīng)濟的發(fā)展和規(guī)劃，同時不利于今后行業(yè)自律、展覽業(yè)的規(guī)模運作和管理。
三、發(fā)展會展業(yè)的建議。
(一)改善展館配套服務(wù)設(shè)施?，F(xiàn)存展館配套服務(wù)設(shè)施的改善對拓展我市經(jīng)濟發(fā)展的市場與空間有著不可忽略的地位與作用。作為__市惟一會展龍頭企業(yè)新疆國際博覽中心在完善其設(shè)施中考慮到資金的困難，應(yīng)吸納社會各界資金，從長遠(yuǎn)著眼，要有前瞻性的考慮，展會的配套服務(wù)設(shè)施的改造，結(jié)構(gòu)的改造，高科技及智能化的建設(shè)，不要怕負(fù)債，(改造和完善后的展銷會產(chǎn)生一勞永逸的效果)應(yīng)邀請各方面專家論證，拿出切實可行的方案，于20__年完成改造，為迎辦各類大型展會打好基礎(chǔ)。
(二)整合展會資源。為使今后我市展會步入良性循環(huán)，工商、會展管理中心兩家單位應(yīng)從不同的業(yè)務(wù)角度聯(lián)合審查批準(zhǔn)各類展會，建立展覽市場準(zhǔn)入機制和展會質(zhì)量評估制度，對辦展機構(gòu)的資質(zhì)進(jìn)行管理，協(xié)調(diào)統(tǒng)—同類展會，整合展會資源，杜絕多頭重復(fù)辦展的現(xiàn)象。
(三)成立會展協(xié)會刻不容緩。我市會展業(yè)發(fā)展的瓶頸是沒有總體協(xié)調(diào)機制，沒有行業(yè)自律組織，造成會展市場群龍無首，無序競爭。展覽企業(yè)對成立__會展協(xié)會呼吁強烈，希望會展協(xié)會承擔(dān)起協(xié)調(diào)我市會展業(yè)總體發(fā)展的重?fù)?dān)，推進(jìn)展覽市場的規(guī)范運作，改善優(yōu)化辦展環(huán)境，提高辦展質(zhì)量和效益，發(fā)揮行業(yè)協(xié)會的優(yōu)勢，解決多頭重復(fù)辦展，無序競爭，浪費展會資源的現(xiàn)象。代表我市各展覽場館、會展中心、展覽公司及從事展覽業(yè)人員的利益。協(xié)調(diào)、溝通、理順政府和有關(guān)職能部門的關(guān)系。并在政府指導(dǎo)下，建立并逐步推行符合國際慣例的市場主體、資格認(rèn)證，為企業(yè)提供信息咨詢、人才培訓(xùn)、推廣主要會展等服務(wù)，真正成為我市展覽業(yè)的娘家。
(四)成立市一級的會展領(lǐng)導(dǎo)小組。在會展經(jīng)濟、會展業(yè)發(fā)達(dá)的內(nèi)地城市，都有市級領(lǐng)導(dǎo)牽頭的會展領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對全市發(fā)展會展經(jīng)濟的領(lǐng)導(dǎo)力度，統(tǒng)籌安排會展業(yè)近期的工作目標(biāo)和長遠(yuǎn)規(guī)劃。我市也應(yīng)效仿，下設(shè)辦公室，承擔(dān)起全市會展工作的組織、計劃、管理、立項審批、監(jiān)督等工作，使會展業(yè)健康有序的發(fā)展。
(五)加大會展業(yè)政策扶持力度。實行會展辦、工商、公安、行政執(zhí)法局等有關(guān)單位聯(lián)合審批、登記會展申報業(yè)務(wù)手續(xù)。金融機構(gòu)對展覽企業(yè)舉辦的大型或者是國際性會展應(yīng)給予重點信貸支持，政府也應(yīng)對申辦成功者給予一定數(shù)額的獎勵。
應(yīng)用文寫作報告的格式篇十一
在現(xiàn)代漢語中，“咎”指過失(因疏忽大意而犯的錯誤)，引咎是指把過失歸在自己身上，目的在于自責(zé)。引咎辭職一般指領(lǐng)導(dǎo)人因自身過失而給工作造成了一定損失或產(chǎn)生了某種不利影響從而主動辭去領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的行為，是領(lǐng)導(dǎo)人自我追究過失責(zé)任的一種形式。
自責(zé)的方式通常有道歉和引咎辭職兩種。道歉是政治官員就自己的不良的履職情況或言行公開地向公眾道歉，爭取公眾的寬恕;引咎辭職是自責(zé)的最嚴(yán)厲形式，政治官員的不稱職行為或嚴(yán)重違背民意的行為，通過道歉也難以取得公眾的諒解，只有提出辭職。
【范文一】。
尊敬領(lǐng)導(dǎo)：
請原諒我如此冒昧地寫下這份辭職報告。任教以來，我的惰性及無能時刻提醒著我自己的飯碗即將不保，但我很榮幸我的職位仍能保存至今。下面我要闡述一下我辭職的原因和理由。
一、為了我個人及學(xué)生前途的輝煌：
1、我在西合休中心小學(xué)從事教育工作快兩年了，我在這里工作期間始終特別認(rèn)真，特別專心地給學(xué)生講解科目，與同事和睦相處，收到廣大人民群眾的熱烈接納，但是我在城鎮(zhèn)里長大的，不習(xí)慣這里的生活條件和民族風(fēng)俗，另外我是民考漢，對少數(shù)民族語言有點不通尤其是維吾爾語，交流和溝通有難，對學(xué)生講解科目不明確。
二、為了不致誤人子弟。
在貴校任教期間，我深感自己文學(xué)水平的低劣。我班學(xué)生的成績一直名列全校最末，這還不算什么，令我慚愧的是，至今為止我的學(xué)生仍固執(zhí)地認(rèn)為漢語拼音很難學(xué)，永遠(yuǎn)都學(xué)不會似的，如果繼續(xù)按照我的教學(xué)路線走下去，那么那些可憐孩子的前途到底怎樣。
根據(jù)以上慘不忍睹的教學(xué)經(jīng)歷，我決定引咎辭職來報答領(lǐng)導(dǎo)您對我的知遇之恩，我萬分遺憾地辜負(fù)了您和的厚望。如果我繼續(xù)留在這里，除了能加深醫(yī)院與貴校的合作默契以外，相信別無他用。痛定思痛，我決定辭去“人民教師”這一光榮職務(wù)，從此不再踏足教育界。
以上為我個人的辭職演說，望領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)!
xxxx。
20xx年8月20日。
【范文二】。
校黨組領(lǐng)導(dǎo)：
言及此事，實難啟齒。圣賢有言：受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報也。況您予我之恩，何言滴水?我深知有負(fù)您的厚望。然思慮再三，雖負(fù)不義之名，我心意已定：決意辭去**學(xué)校教導(dǎo)主任一職務(wù)，去做一名普通教師。
原因有四：
其一，團隊凝聚力不夠。這也許是我個人錯誤的想法。目前，團隊找不出一個可以統(tǒng)率全局的人，或因威信不足，或因能力不足以勝任。有時個人意志代表團隊意志，我不能否認(rèn)個人意志的正確率，也不能否認(rèn)個人意志的重要作用(有時一所學(xué)?；蛘咭粋€部門因為有了這個獨特的個人意志而讓這所學(xué)?；虿块T有自己的風(fēng)格和靈魂)，而唯恐個人意志的不正確率大于零。這必將影響整個團隊的威信。我一直隱晦自己的一些想法，不愿觸及問題的核心，只因不想因言工作本身而不慎造成“詆毀”或“中傷”他人。談及團隊，個人與團隊中其他人的關(guān)系是影響團隊發(fā)展的重要因素。我一直在努力做好自己的本職工作，一心想自己的舞臺應(yīng)該有自己的風(fēng)格與廣袤。而事與愿違，身心俱疲已成了我不可避免的問題，它時時刻刻糾纏著我。
其二，個人能力不足。提及這點，我能想到您此時的心情。您一定認(rèn)為我這小子言不由衷，亂找借口。其實，這絕非無中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的，如在上交資料不及時方面，在上期兩基資料完成方面(**學(xué)校初中部花名冊翻工)，在工作思路和工作安排方面(到**學(xué)校教師群體中調(diào)查民意可知)。由以上幾點，應(yīng)該可以斷定我個人的能力確實不足以勝任該職務(wù)了。
其三，個人精力不足。從去年12月份接手該工作以來，我明顯感到自己對家庭的虧欠更多了。我不想因私廢公。作為中共黨員，我無條件服從組織的安排。即便有時家人對我埋怨，孩子對我疏遠(yuǎn)，我也主動向他們說明，請他們理解。但人的精力畢竟有限，我左右為難，不得已而作出這個決定。
其四，心態(tài)慵懶對工作無益。當(dāng)抱著這種心態(tài)去工作，對工作是大無益的。當(dāng)然，在組織未作出任何決定之前，我一定站好自己的最后一班崗。
也許，這四點不足以讓您成全我這個小小的愿望。寫到這里，我不禁頭涔涔而淚潸潸了，我表面的堅強掩飾不了內(nèi)心的脆弱。上次到您家，說到我們彼此接觸太少，當(dāng)時我沒有說，對于您的為人與處事，在我參加工作九年來，我體會是比較深刻的。也許這是我一廂情愿的想法：人與人之間的交往，時間與次數(shù)構(gòu)不成影響其質(zhì)的直接因素。這正如有些素未謀面卻成知己的事例一樣。
我一直感到慚愧、內(nèi)疚。您對我和**無比關(guān)心與照顧，還有那年**調(diào)到**小學(xué)，我到中心校時看到您嚴(yán)肅而分明是同情與無奈的神情。這些，任何一個有良知的人都不會無動于衷。想到電話里您對我的失望，交談中對我寄予的希望(您常說：是金子就要讓它發(fā)光。這句話時刻鞭策著我)。而我近乎不可理喻的想法，這讓本來就為全鎮(zhèn)教育事業(yè)操夠了心的您因我不求上進(jìn)而無語。想到這些，這對我這個封建而守舊的人來說，我無法掙脫這沉重的精神枷鎖。
【范文三】。
尊敬的***領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我懷著復(fù)雜的心情寫這封辭職信。由于您對我的能力的信任，使我得以加入公司，并且在短短的兩年間獲得了許多的機遇和挑戰(zhàn)。由于個人的原因，我不得不向公司提出申請，并希望能與今年x月xx日正式離職。
相信每一個來到奇瑞公司的實習(xí)生都懷揣著相同的夢想:奉獻(xiàn)的同時實現(xiàn)自己的價值。作為一個社會人存在的價值，或許是因為自己目光短淺，工作時間有限，到目前為止，還沒有找到自己存在于奇瑞的價值，亦相信每一個離開奇瑞的年輕人，都會銘記在奇瑞生活的日子，那些難忘的歲月。
離開這個曾經(jīng)是我這一生最愛的工作崗位，離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事，確實很舍不得，舍不得同事之間的那片真誠和友善。但是出于個人的原因我還是要作出這個最痛苦的決定，我懇請領(lǐng)導(dǎo)原諒我，批準(zhǔn)我的辭職。
此致
敬禮
辭職人：xx。
日期：
【范文四】。
尊敬和親愛的溫總：
首先致以我深深地歉意，懷著及其復(fù)雜而愧疚的心情我艱難寫下這份辭職信，很遺憾自己在這個時候突然向公司提出辭職，純粹是出于個人的原因，不能再和公司的一起發(fā)展!
其實我已經(jīng)很幸福，很幸運能在廣纜工作了近二十年多的時間，在這近二十年中我們一起工作，一起成長，一起為廣纜的發(fā)展添磚加瓦。
特別在這六年中，領(lǐng)導(dǎo)給予了我人生中最重要的機會--做部長，并在過往我工作過程中給予的幫助和支持深表感謝。能夠得到大家的幫助和認(rèn)同深感幸福。
在這年六年中，一起進(jìn)步，一起成長，一起把我們的工作做好，汗水終得到回報，我們的廣纜越來越壯大，和市場客戶的實際越來越緊密的結(jié)合，我很高興六年來時間的付出和努力得到了歷史印證。
在這年六年中雖然有這樣問題、那樣的困難，但和諧愉快的工作是這一生一段很難忘的幸福的經(jīng)歷，我為曾經(jīng)有過這樣的open的思想和心態(tài)的工作環(huán)境和人際環(huán)境感到無比的榮興和驕傲，我想這一定是我人生歷程中的一段很美好很美好的經(jīng)歷和回憶。
感謝領(lǐng)導(dǎo)在這六年中對我的培養(yǎng)和寵愛，感謝大家在這段時間對我工作中的支持和幫助，無言以表，再次感謝!
因個人的原因和身體健康原因，向公司提出辭職，請批復(fù)!
大恩不言謝謝(鞠躬)!
此致
敬禮
辭職人：xx。
日期：
應(yīng)用文寫作報告的格式篇十二
引導(dǎo)語：調(diào)查報告具有針對性、真實性、論理性、典型性和時效性，起到了解、剖析事物的本質(zhì)及其發(fā)展趨向，對于解決問題具有積極的作用。今天，小編為大家整理了關(guān)于調(diào)查報告的寫作格式范文，歡迎閱讀與參考！
調(diào)查報告是對社會上某一個問題或事件進(jìn)行專門調(diào)查研究之后，將所得的材料和結(jié)論加以整理而寫成的書面報告。
1、內(nèi)容真實，觀點鮮明。
2、材料性強，夾敘夾議。
3、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，有條不紊。
4、語言簡潔，筆調(diào)明快。
調(diào)查報告的種類很多，常見的有如下幾種：
1、反映基本情況的調(diào)查報告。
2、總結(jié)典型經(jīng)驗的調(diào)查報告。
3、介紹新生事物的調(diào)查報告。
4、考察歷史事實的'調(diào)查報告。
5、揭露問題的調(diào)查報告。
6、表現(xiàn)其他內(nèi)容的調(diào)查報告。
搞調(diào)查研究首先必須要有正確的立場、觀點，才能實事求是地進(jìn)行調(diào)查研究，認(rèn)識事物的本來面貌，得出合乎客觀實際的結(jié)論。
要想獲得豐富的材料，就要有飽滿的熱情、艱苦深入的作風(fēng)和實事求是的態(tài)度。
我們進(jìn)行調(diào)查研究，從根本上來說，就是為了掌握實際情況，有助于制定和執(zhí)行正確的方針政策，樹立先進(jìn)典型，批判錯誤的傾向，使我們各項工作沿著正確的方向前進(jìn)。
應(yīng)用文寫作報告的格式篇十三
報告使用范圍很廣。按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務(wù)，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。
1.例行報告(日報、周報、旬報、月報、季報、年報等)。例行報告不能變成“例行公事”，而要隨著工作的進(jìn)展，反映新情況、新問題，寫出新意。
2.綜合報告;全面匯報本機關(guān)工作情況，可以和總結(jié)工作、計劃安排結(jié)合起來。要有分析，有綜合，有新意，有重點。
3.專題報告：指向上級反映本機關(guān)的某項工作、某個問題，某一方面的情況，要求上級對此有所了解的報告。所寫的報告要迅速、及時，一事一報。呈報、呈轉(zhuǎn)要分清寫明。(如：薪酬調(diào)查報告)。
4.按形式職能來分的話，一般為合同范本、領(lǐng)導(dǎo)講話、會議發(fā)言、述職報告、心得體會、競聘演講、禮儀致詞、入黨申請、法律文書、計劃規(guī)劃等。
標(biāo)題，包括事由和公文名稱。
主送機關(guān)，發(fā)文單位的直屬上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)。
正文，結(jié)構(gòu)與一般公文相同。從內(nèi)容方面看，報情況的，應(yīng)有情況、說明、結(jié)論三部分，其中情況不能省略;報意見的，應(yīng)有依據(jù)、說明、設(shè)想三部分，其中意見設(shè)想不能省去。從形式上看，復(fù)雜一點的要分開頭、主體、結(jié)尾。開頭使用多的是導(dǎo)語式、提問式給個總概念或引起注意。主體可分部分加二級標(biāo)題或分條加序碼。
結(jié)尾，可展望、預(yù)測，亦可省略，但結(jié)語不能省。
打報告要注意做到：
情況確鑿，觀點鮮明，想法明確，口吻得體，不要夾帶請示事項。
注意結(jié)語：
呈轉(zhuǎn)報告的要寫上“以上報告如無不妥，請批轉(zhuǎn)各地參照執(zhí)行?！弊詈髮懨靼l(fā)文機關(guān)、日期。
寫報告易錯的地方。
1.結(jié)尾處應(yīng)有結(jié)束性語言，如“特此報告”一類結(jié)語，詞語既無實際意義，也無結(jié)構(gòu)作用，可以去除，保留亦可。但如果寫成“以上報告當(dāng)否，請指示”，就為嚴(yán)重錯誤，因為如上述，報告是無須上級回復(fù)處理的文種，所以，即使寫上這句話也是白搭，上級不會答復(fù)你。
2.同理，報告后面加附注標(biāo)明“聯(lián)系人”和“聯(lián)系電話”也屬不妥。再次，寫報告要避免太長，一般應(yīng)控制在3000字以內(nèi)。
應(yīng)用文寫作報告的格式篇十四
1.標(biāo)題?？梢詫懗桑恨o職信、辭職書、辭職申請等。
2.稱謂。
3.辭職理由和請求。
4.感謝的話語。
5.署名、署時。辭職申請通常有五部分構(gòu)成。
(一)標(biāo)題在申請書第一行正中寫上申請書的名稱。一般辭職申請書由事由和文種名共同構(gòu)成，即以“辭職申請書”為標(biāo)題。標(biāo)題要醒目，字體稍大。
(二)稱呼要求在標(biāo)題下一行頂格處寫出接受辭職申請的單位組織或領(lǐng)導(dǎo)人的名稱或姓名稱呼，并在稱呼后加冒號。
(三)正文正文是申請書的主要部分，正文內(nèi)容一般包括三部分。首先要提出申請辭職的內(nèi)容，開門見山讓人一看便知。其次申述提出申請的具體理由。該項內(nèi)容要求將自己有關(guān)辭職的詳細(xì)情況一一列舉出來，但要注意內(nèi)容的單一性和完整性，條分縷析使人一看便知。最后要提出自己提出辭職申請的決心和個人的具體要求，希望領(lǐng)導(dǎo)解決的問題等。
(四)結(jié)尾結(jié)尾要求寫上表示敬意的話。如“此致—敬禮”等。
(五)落款辭職申請的落款要求寫上辭職人的姓名及提出辭職申請的具體日期。
應(yīng)用文寫作報告的格式篇十五
為了進(jìn)一步加強安全管理工作，切實保障廣大職工的生命安全和財產(chǎn)安全，保證正常的安全生產(chǎn)秩序。我洗煤廠根據(jù)安全生產(chǎn)要求，結(jié)合自身實際情況，對全廠安全工作進(jìn)行了全面認(rèn)真細(xì)致的檢查，并針對安全生產(chǎn)硬、軟件的管理與應(yīng)用開展了隱患排查治理活動，現(xiàn)將自查整改情況報告如下：
一、基本情況。
我洗煤廠是一座年入洗原煤120萬噸的重介工藝洗煤廠，于20xx年9月投資5500萬元開始動工建設(shè)，于20xx年8月23日以x環(huán)審[20xx]106號文對《xxx廠年入洗原煤120萬噸生產(chǎn)線改擴建項目》試生產(chǎn)進(jìn)行了批復(fù)。各項手續(xù)齊全，安全設(shè)施到位。
二、安全管理方面。
1、安全組織機構(gòu)建立和健全。
我廠建立了以廠長為第一責(zé)任人的安全管理機構(gòu)，制定了安全生產(chǎn)責(zé)任制度、安全管理制度。配備了專職的安全員負(fù)責(zé)各類安全生產(chǎn)規(guī)章制度、規(guī)程、安全措施的監(jiān)督檢查、違章、違紀(jì)的監(jiān)督檢查、現(xiàn)場安全隱患排查、協(xié)助每月組織一次全廠的安全大檢查并監(jiān)督問題整改和復(fù)查驗收、安全宣傳教育工作、安全事故追查、分析、處理、消防安全管理工作。日常安全管理工作由機電科具體負(fù)責(zé)，形成了自上而下的安全保證體系。做到了責(zé)任到人，職責(zé)明確，確保了安全、文明生產(chǎn)的順利進(jìn)行。
2、安全管理制度和責(zé)任制的落實情況。
（1）為了把安全生產(chǎn)工作做實、做細(xì)，我廠制訂了《安全檢查制度》，嚴(yán)格執(zhí)行《安全教育和培訓(xùn)制度》、《安全檔案管理制度》、《勞保用品管理及發(fā)放制度》、《職業(yè)危害預(yù)防及職業(yè)病定期檢查制度》、《工傷事故管理制度及檔案》、《安全生產(chǎn)獎懲制度》、《設(shè)備安全管理制度》《化學(xué)品管理制度》等，印發(fā)了《項目部安全文明施工考核辦法》、《項目部安全文明施工獎罰辦法》，編制了《重大安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《防汛應(yīng)急預(yù)案》等，制定了《安全生產(chǎn)責(zé)任制度》，明確了各部門、各崗位的安全職責(zé)。
（2）制定了完善的危險作業(yè)安全管理制度，對票證、動火、高空作業(yè)、電氣、設(shè)備內(nèi)檢查檢修、吊裝等危險作業(yè)都作出了明確的規(guī)定。
（3）各種規(guī)程齊全完善，做到了全體職工在上崗前嚴(yán)格依據(jù)《安全教育和培訓(xùn)制度》進(jìn)行安全培訓(xùn)，一般崗位職工經(jīng)過相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)和《操作規(guī)程》、《崗位責(zé)任制》的學(xué)習(xí)、專業(yè)人員經(jīng)過特種作業(yè)技術(shù)培訓(xùn)都能確保熟練掌握其相應(yīng)的安全操作技能。
三、應(yīng)急救援方面。
1、我廠在危險源管理工作中嚴(yán)格依據(jù)《危險源應(yīng)急預(yù)案》進(jìn)行操作，各種標(biāo)識掛牌規(guī)范，監(jiān)控合理有效，安全防護設(shè)施齊全，做到了按規(guī)定進(jìn)行監(jiān)測、評估、審報并建檔。
2、建立了切實可行的應(yīng)急救援體系，制定了相應(yīng)的應(yīng)急救援預(yù)案，并能按規(guī)定組織演練。
3、按規(guī)定建立了應(yīng)急救援組織機構(gòu)，配備了必備的救援器材。
四、人員管理。
1、企業(yè)正、副廠長，特種作業(yè)人員經(jīng)過了有資質(zhì)單位的安全培訓(xùn)，并具有資格證。
2、在用工管理工作中，嚴(yán)格執(zhí)行《勞動法》，并與職工簽訂了勞動合同。
3、給固定工作人員繳納了相應(yīng)的保險，以確保職工的切身利益不受任何損害。
4、各種作業(yè)人員能夠熟練掌握其相應(yīng)的操作技能，并遵守其相應(yīng)的作業(yè)規(guī)程。
5、對職工所從事崗位的危害性、可能發(fā)生的事故做了充分的學(xué)習(xí)與預(yù)防性演練，并具備一定的.緊急處理能力。
五、職業(yè)危害的管理。
1、我廠職業(yè)危害場所重點是準(zhǔn)備車間，項目建成試運行的同時已嚴(yán)格按“三同時”要求全部落實到位。已經(jīng)進(jìn)入監(jiān)測驗收程序。
2、為了有效保障職工的身心健康不受職業(yè)危害，按規(guī)定配備了符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的勞動保護用品。
3、我廠重大危險源為工業(yè)用放射源，在試運行前已嚴(yán)格根據(jù)國家相關(guān)規(guī)定安裝了報警裝置、防護器材，配備了個人劑量儀、并參加了由省相關(guān)部門組織的培訓(xùn)，做到了持證上崗。完善了暫存庫，確保人與源的雙重安全。
4、根據(jù)國家對有毒有害崗位的明確規(guī)定，抱著對職工負(fù)責(zé)的嚴(yán)正態(tài)度，完善了有毒有害崗位職工的體檢體系。
六、安全管理中存在的問題及整改措施。
1、在安全管理過程中的臺帳、檔案不完善。
整改措施：責(zé)成機電科盡快規(guī)范臺帳，建立檔案。
2、安全生產(chǎn)管理制度不完善。
整改措施：責(zé)成相關(guān)部門及人員編制系統(tǒng)的安全管理制度。
3、安全管理人員缺少有資質(zhì)單位的安全培訓(xùn)。
整改措施：按時、按期、按要求及時參加有資質(zhì)單位的相關(guān)培訓(xùn)，爭取盡早持證上崗。
經(jīng)過此次自查，我廠基本符合企業(yè)落實質(zhì)量安全主體責(zé)任的要求，提高了質(zhì)量安全意識，杜絕了質(zhì)量安全隱患。
xxxx有限公司20xx年xx月xx日。
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