時(shí)間是公平的，每個(gè)人都是一天24小時(shí)，如何安排好這段時(shí)間取決于個(gè)人的自制力和效率。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們要注意選擇合適的語(yǔ)言和詞匯，以突出主題和思想。閱讀這些總結(jié)范文，或許可以給您帶來(lái)一些啟發(fā)和靈感。
大學(xué)志愿活動(dòng)策劃書(shū)篇一
改變宿舍樓下車庫(kù)雜亂無(wú)序、擁堵的狀況，讓車庫(kù)有序化，方便同學(xué)存車、取車、護(hù)車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)廣大志愿者弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。
一臨11中醫(yī)七。
20xx年4月。
學(xué)生公寓下車庫(kù)。
“整頓車輛，服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備:制作8個(gè)宿管站的公益宣傳標(biāo)語(yǔ)。
活動(dòng):。
(1)了解數(shù)計(jì)學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對(duì)比較雜亂的地方，并與宿管站保持聯(lián)系，商量共建“和諧車庫(kù)，文明生活”的相關(guān)事宜。
(2)通知志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動(dòng)。
(3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域，做好準(zhǔn)備工作。
(4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動(dòng)的宣傳工作。
活動(dòng)具體流程:。
(1)請(qǐng)全體成員集中，總負(fù)責(zé)人做好點(diǎn)名工作以及綬帶，標(biāo)語(yǔ)的分發(fā)工作，分配各個(gè)小隊(duì)的工作。
(2)一組的同學(xué)分成三個(gè)小隊(duì)，(每小隊(duì)4人以上)并有專門(mén)的拍照人員。分別負(fù)責(zé)1-3管、4-6管，7-8管3個(gè)生活區(qū)樓下車庫(kù)的車輛整理以及張貼標(biāo)語(yǔ)的工作。
(3)請(qǐng)各個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊(duì)成員的工作。
(4)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動(dòng)期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
(5)做好相關(guān)的后期宣傳工作。
(2)肯定和確定個(gè)人的自我價(jià)值，促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。
(3)充分利用社會(huì)的`各種資源優(yōu)勢(shì)，特別是自身的資源優(yōu)勢(shì)。
(4)加強(qiáng)個(gè)人對(duì)社會(huì)的歸屬感，強(qiáng)化個(gè)人來(lái)源于社會(huì)，又服務(wù)于社會(huì)的理念。也可以這樣說(shuō)，志愿者活動(dòng)是純潔和洗滌個(gè)性心靈的良好方法，志愿者活動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)自我精神的滿足和體驗(yàn)。
(5)我們每個(gè)志愿者還可以通過(guò)志愿者組織和志愿者活動(dòng)這樣一個(gè)平臺(tái)，在開(kāi)展志愿者活動(dòng)中結(jié)識(shí)一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財(cái)富和社會(huì)資源，將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)很多有益之處。
總負(fù)責(zé)人:董莉莉。
小隊(duì)負(fù)責(zé)人:xx。
大學(xué)志愿活動(dòng)策劃書(shū)篇二
活動(dòng)背景：
“鄭大是我家，美化靠大家”，不管是哪個(gè)年級(jí)的學(xué)生，大家也都來(lái)鄭大有一段時(shí)間了，在這個(gè)花園式的校園里，我們感覺(jué)到了溫馨、舒暢、愉悅等等。校園美麗的畫(huà)面總會(huì)讓我們陶醉于其中，遨游于知識(shí)的海洋。但是，也會(huì)有不盡人意的現(xiàn)象出現(xiàn)，比如有些素質(zhì)稍差的同學(xué)隨地亂扔垃圾并且離開(kāi)教室后多不關(guān)燈，造成電力資源的浪費(fèi)。在學(xué)習(xí)的欄桿、墻壁上亂貼小廣告等等。我覺(jué)得這些行為嚴(yán)重影響了鄭大的校容校貌，因?yàn)槌珜?dǎo)開(kāi)展一次志愿者撕小廣告和節(jié)水節(jié)電的美化校園活動(dòng)。也體現(xiàn)我們青年志愿者的“平等、友愛(ài)、互助、奉獻(xiàn)”的志愿者精神。
活動(dòng)時(shí)間：2008年12月5日下中午12點(diǎn)到13點(diǎn)。
活動(dòng)地點(diǎn)：北核心教學(xué)區(qū)。
活動(dòng)形式：
1清理宣傳板上的廣告：比如宣傳餐館、首飾店之類的。對(duì)于不能撕下來(lái)的廣告，要用弄濕的刷子刷掉，清理干凈。
2對(duì)于教室未關(guān)掉的燈和衛(wèi)生間的水龍頭我們志愿者給關(guān)掉。
活動(dòng)目的：
(1)、為“美麗鄭大”的永恒做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(2)、提高學(xué)生的思想道德的素質(zhì)，從小事做起，從身邊的事情做起。
(3)、為廣大有志青年提供一次參與社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，鍛煉自己手能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
(1)為活動(dòng)開(kāi)展找20名志愿者，分為若干組，分別分區(qū)值班。
(3)與校學(xué)生會(huì)的同學(xué)做好溝通，另外也要與其它院系的志愿者做好交流和溝通。
活動(dòng)要求：
(1)志愿者必須佩戴志愿者帽和徽章。
(2)工作人員在活動(dòng)開(kāi)展前提前半小時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，工作人員分工協(xié)作，及時(shí)準(zhǔn)確的將相應(yīng)的活動(dòng)物品擺放到位。
(3)清潔小廣告要徹底，不能隨便應(yīng)付。
(4)活動(dòng)期間要注意物品的保護(hù)。
(5)由于天氣逐漸變冷，參加活動(dòng)的志愿者要做好自身的防寒保暖工作。
(6)此外，還要做好活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，力爭(zhēng)在以后的志愿者活動(dòng)中能夠做的更好，更優(yōu)秀。
大學(xué)志愿活動(dòng)策劃書(shū)篇三
正有機(jī)會(huì)展示自我能力、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。我校外語(yǔ)系在了解到位于長(zhǎng)清的全國(guó)最小的希望小學(xué)里只有一名教師和十二名學(xué)生，學(xué)生們每天跋涉數(shù)十里上學(xué)的艱難條件，一名教師堅(jiān)守經(jīng)年的高尚節(jié)操，空蕩的教室，簡(jiǎn)陋的設(shè)施等實(shí)際情況后，積極倡導(dǎo)“舊物換新顏，義賣(mài)為明天”的主題精神，旨在以自身的綿薄之力，為希望小學(xué)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，給“希望小學(xué)”的學(xué)生們帶去更多的關(guān)愛(ài)和祝福，由我系組織開(kāi)展“舊物換新顏，義賣(mài)為明天”志愿服務(wù)活動(dòng)。
外語(yǔ)系全體同學(xué)。
4月14日—5月7日。
1：準(zhǔn)備階段。
（1）前往長(zhǎng)清張夏鎮(zhèn)余盤(pán)村希望小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察，充分了解當(dāng)?shù)亟逃闆r及教學(xué)環(huán)境，知曉學(xué)校教育及學(xué)生們學(xué)習(xí)條件上的困難，并且以圖片或影像的形式記錄下來(lái)，為活動(dòng)的開(kāi)展打下良好的基礎(chǔ)。
（2）利用網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍等現(xiàn)代信息傳播途徑，搜羅關(guān)于變廢為寶的制作及成品信息，和希望小學(xué)的實(shí)地考察資料一起，留作下一步宣傳工作的重要基礎(chǔ)和信息來(lái)源。
（3）利用飛信、人x網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動(dòng)的相關(guān)資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來(lái)擴(kuò)大影響，達(dá)到宣傳的良好效果。
2活動(dòng)階段：
（1）由宣傳部制作活動(dòng)所需要的海報(bào)，橫幅和宣傳板，將其放于人流密集的地下通道入口。以擴(kuò)大影響，吸引參賽者。
（2）將所有報(bào)名的同學(xué)，以4~6人為一個(gè)單位，分成若干組，并推舉出組長(zhǎng)一人，帶領(lǐng)組員進(jìn)行創(chuàng)作。
（3）各組成員在校園，班級(jí)，宿舍等范圍內(nèi)收集廢舊物品，并以此為原材料，開(kāi)動(dòng)腦筋，動(dòng)手展開(kāi)創(chuàng)作。
（4）由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員開(kāi)展為期兩周的創(chuàng)作。期間，由秘書(shū)處、組織部定時(shí)定期了解各組的創(chuàng)作動(dòng)態(tài)，并進(jìn)行一系列的.檢查及統(tǒng)計(jì)工作，以保證作品的質(zhì)量、數(shù)量以及義賣(mài)的可行性。
（5）每組至少制作五件成品，在保證質(zhì)量以及在規(guī)定時(shí)間下，不設(shè)上限，多多益善。
（6）作品完成后，由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員，在指定的三個(gè)地點(diǎn)，舉行義賣(mài)活動(dòng)。
（7）義賣(mài)結(jié)束之后，各組成員與活動(dòng)負(fù)責(zé)人一起，將所籌善款收集，購(gòu)買(mǎi)文具、日用品等，利用周末時(shí)間，參賽同學(xué)按照個(gè)人意愿前往希望小學(xué)，在全體活動(dòng)成員的見(jiàn)證下，將所有本次活動(dòng)所得全部捐贈(zèng)，為學(xué)校的建設(shè)和學(xué)生們的成長(zhǎng)略盡綿薄之力。
3、活動(dòng)后期。
（1）將捐獻(xiàn)的過(guò)程及教師與學(xué)生們的反應(yīng)以影像的形式記錄下來(lái)，傳送到相關(guān)網(wǎng)站，飛信等，為活動(dòng)形成良好的社會(huì)效應(yīng)，從而呼吁和感召更多的人，加入到我們的愛(ài)心行列中來(lái)。
（2）請(qǐng)本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)小組派代表，就此次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)在圖書(shū)館報(bào)告廳暢談心得感受，將活動(dòng)相關(guān)影像資料以ppt的形式呈現(xiàn)給大學(xué)生，使他們真正的意識(shí)到自身的社會(huì)責(zé)任及社會(huì)價(jià)值。
按義賣(mài)善款金額高低，以小組為獲獎(jiǎng)單位，分別設(shè)置為一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，并對(duì)參賽獲獎(jiǎng)選手發(fā)放五四證書(shū)。
大學(xué)志愿活動(dòng)策劃書(shū)篇四
“愛(ài)心暖冬”
二、活動(dòng)背景。
寒冷的冬天又走入了我們的生活，生活在“象牙塔”里的我們，或許不曾感覺(jué)到何謂“寒冷”，但是在一些我們看不到的地方，有許多人在寒冷的冬天只穿著單薄的衣服，并不是他們不想穿的厚點(diǎn)穿的暖和點(diǎn)，而是因?yàn)樗麄儾荒埽l件不允許！
改革開(kāi)放以來(lái)，尤其是近幾年，在黨和的英明領(lǐng)導(dǎo)下，人民的生活逐漸走向富裕。但是作為一個(gè)世界第三大國(guó)，由于地域的限制，有一些偏遠(yuǎn)地方的人民還生活的很艱難。作為光榮的志愿者，我們呼吁同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，捐出你的一些不穿或不合適的衣物、看過(guò)的書(shū)本，買(mǎi)零食、買(mǎi)不必要的東西的錢(qián)！這些對(duì)于我們看似很少的錢(qián)，在那些還不能滿足溫飽的人們來(lái)說(shuō)，那是救命錢(qián)??！
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的天堂。希望大家奉獻(xiàn)出自己的一篇愛(ài)心，讓愛(ài)灑遍神州大地，讓愛(ài)主導(dǎo)我們的生活，把冷漠驅(qū)趕出我們的心靈，使陰暗的地方多一縷陽(yáng)光。
我們堅(jiān)信，你們的愛(ài)，縈繞于心，一觸即發(fā)；我們相信，孩子的心，會(huì)被溫暖，創(chuàng)造奇跡。
我們堅(jiān)信，即便是我們最微薄的援助，也或許會(huì)改變貧困孩子的一生；即便是一縷陽(yáng)光，在寒冷的冬日里也會(huì)溫暖他們的心靈。
我們相信，作為一名合格的大學(xué)生，大家都愿意奉獻(xiàn)自己的一篇愛(ài)心。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！用我們的愛(ài)為那些正忍受肆虐寒風(fēng)，饑寒交迫的跟我們一樣留著炎黃子孫血脈的人們撐起一片溫暖天空吧！
因?yàn)閻?ài)心，所以關(guān)心；因?yàn)楦袆?dòng)，所以行動(dòng)！點(diǎn)滴付出，匯成愛(ài)海，我們一起創(chuàng)造美好未來(lái)！！
三、活動(dòng)意義。
1.通過(guò)這次活動(dòng)，幫助那些亟需幫助的人。
2.通過(guò)這次活動(dòng)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)和精神風(fēng)貌。
3.通過(guò)這次活動(dòng)，給志愿者協(xié)會(huì)提供一個(gè)展示自己奉獻(xiàn)自我的平臺(tái)，讓更多的同學(xué)了解志愿者，愿意投身其中奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。
四、活動(dòng)時(shí)間。
五、活動(dòng)范圍。
地點(diǎn)：鄭州華信學(xué)院。
對(duì)象：鄭州華信學(xué)院全體師生及在校職工。
六、人員配置。
總負(fù)責(zé)：焦曉燕。
總：孫碩。
人員調(diào)配：張光善。
宣傳：劉銀輝董飛。
財(cái)務(wù)管理：王培。
秩序組織及監(jiān)督：薛青斌。
1.總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)全局事宜。
2.總策劃負(fù)責(zé)籌劃安排活動(dòng)內(nèi)容及相關(guān)事宜。
3.人員調(diào)配主要負(fù)責(zé)讓你給人力不足時(shí)及時(shí)地調(diào)配人員并負(fù)責(zé)值班成員的簽到及相關(guān)適宜。
4.宣傳主要負(fù)責(zé)對(duì)“愛(ài)心暖冬”這一活動(dòng)的宣傳盡量做到華信學(xué)院人盡皆知。
5.財(cái)務(wù)管理主要負(fù)責(zé)管理及運(yùn)送所籌的物資以及本協(xié)會(huì)在此活動(dòng)中的所有財(cái)務(wù)。
6.秩序組織及監(jiān)督主要負(fù)責(zé)組織安排活動(dòng)的具體內(nèi)容及相關(guān)事宜，并對(duì)各部部長(zhǎng)、副部及值班人員進(jìn)行監(jiān)督。
七、活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)可分為三個(gè)階段：宣傳階段、募集階段、輸出階段。其中宣傳階段和募集階段同時(shí)進(jìn)行、募集階段持續(xù)一周（可視情況變動(dòng)）。
1.宣傳階段。
（1）用貼海報(bào)、條幅、播放有關(guān)電影資料的形式來(lái)宣傳。
（2）用展板貼出與活動(dòng)有關(guān)的以及往年這個(gè)活動(dòng)的照片進(jìn)行宣傳。
（3）借助各個(gè)兄弟社團(tuán)的力量，在他們社團(tuán)內(nèi)進(jìn)行宣傳。
2.募集階段。
（1）設(shè)立三個(gè)咨詢收集點(diǎn)。
擺放地點(diǎn)：東校區(qū)餐廳門(mén)口。
西校區(qū)一餐廳廣場(chǎng)。
四餐廳附近。
下午4：00——6：00。
3.輸出階段。
12月19日將收集所得的衣物、錢(qián)款及書(shū)籍全部清查總數(shù)，交由相關(guān)部門(mén)保管，并由他們?cè)诜鲐毠ぷ髦蟹职l(fā)給需要的人們。
八、效果評(píng)估。
大學(xué)志愿活動(dòng)策劃書(shū)篇五
一、活動(dòng)主題：
感恩于心，勵(lì)志于行，團(tuán)結(jié)互助，服務(wù)他人。
二、活動(dòng)目的：
改變宿舍樓下車庫(kù)雜亂無(wú)序、擁堵的'狀況，讓車庫(kù)有序化，方便同學(xué)存車、取車、護(hù)車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)廣大志愿者弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。
三、活動(dòng)對(duì)象：
一臨11中醫(yī)七。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20__年4月。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)生公寓下車庫(kù)。
六、活動(dòng)形式：
“整頓車輛，服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：制作8個(gè)宿管站的公益宣傳標(biāo)語(yǔ)。
活動(dòng)：
(1)了解數(shù)計(jì)學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對(duì)比較雜亂的地方，并與宿管站保持聯(lián)系，商量共建“和諧車庫(kù)，文明生活”的相關(guān)事宜。
(2)通知志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動(dòng)。
(3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域，做好準(zhǔn)備工作。
(4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動(dòng)的宣傳工作。
活動(dòng)具體流程：
(1)請(qǐng)全體成員集中，總負(fù)責(zé)人做好點(diǎn)名工作以及綬帶，標(biāo)語(yǔ)的分發(fā)工作，分配各個(gè)小隊(duì)的工作。
(2)一組的同學(xué)分成三個(gè)小隊(duì)，(每小隊(duì)4人以上)并有專門(mén)的拍照人員。分別負(fù)責(zé)1-3管、4-6管，7-8管3個(gè)生活區(qū)樓下車庫(kù)的車輛整理以及張貼標(biāo)語(yǔ)的工作。
(3)請(qǐng)各個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊(duì)成員的工作。
(4)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動(dòng)期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
(5)做好相關(guān)的后期宣傳工作。
八、活動(dòng)意義：
(2)肯定和確定個(gè)人的自我價(jià)值，促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。
(3)充分利用社會(huì)的各種資源優(yōu)勢(shì)，特別是自身的資源優(yōu)勢(shì)。
(4)加強(qiáng)個(gè)人對(duì)社會(huì)的歸屬感，強(qiáng)化個(gè)人來(lái)源于社會(huì)，又服務(wù)于社會(huì)的理念。也可以這樣說(shuō)，志愿者活動(dòng)是純潔和洗滌個(gè)性心靈的良好方法，志愿者活動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)自我精神的滿足和體驗(yàn)。
(5)我們每個(gè)志愿者還可以通過(guò)志愿者組織和志愿者活動(dòng)這樣一個(gè)平臺(tái)，在開(kāi)展志愿者活動(dòng)中結(jié)識(shí)一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財(cái)富和社會(huì)資源，將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)很多有益之處。
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
總負(fù)責(zé)人：
小隊(duì)負(fù)責(zé)人：
大學(xué)志愿活動(dòng)策劃書(shū)篇六
家園計(jì)劃是一個(gè)涉及生態(tài)環(huán)保和人道主義的民間公益計(jì)劃。該計(jì)劃致力于對(duì)科技、經(jīng)濟(jì)、文化領(lǐng)域進(jìn)行反思，并為因次衍生的貧富差距等問(wèn)題展開(kāi)實(shí)際行動(dòng),研發(fā)低成本的生態(tài)能源技術(shù),進(jìn)行區(qū)域化的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)實(shí)驗(yàn)以及可循環(huán)的生態(tài)建筑和有機(jī)農(nóng)業(yè)技術(shù)研究及相關(guān)在人類文明發(fā)展中的負(fù)力提供解決方案和經(jīng)驗(yàn)文本。項(xiàng)目主要執(zhí)行人有建筑設(shè)計(jì)師——戴海飛，北京798壹美術(shù)館館長(zhǎng)、建筑設(shè)計(jì)師、國(guó)際知名策展人、當(dāng)代藝術(shù)家——梁克剛，當(dāng)代藝術(shù)家、多媒體設(shè)計(jì)師——唐冠華及其妻子邢振等。
該計(jì)劃于xx年6月在青島嶗山設(shè)立自給自足實(shí)驗(yàn)基地。實(shí)驗(yàn)室本身作為一棟生態(tài)建筑，從材料到工藝，本著“讓自然的能量流經(jīng)人回到自然”的態(tài)度，秉持就地取材、因地制宜的理念開(kāi)展建設(shè)。在這所實(shí)驗(yàn)室中將進(jìn)行生活必需品自主制造工藝的實(shí)踐和檢驗(yàn)，在4年內(nèi)編撰由視頻、圖片、文本構(gòu)成的《生活必需品自給自足手冊(cè)》，并免費(fèi)發(fā)行分享給世界。
xx年秋天，“家園計(jì)劃”聯(lián)合中國(guó)海洋大學(xué)、青島大學(xué)、青島科技大學(xué)等院校開(kāi)展相關(guān)志愿者活動(dòng)。主要包括對(duì)填充墻體的廢舊塑料瓶的收集、公益講座、家園體驗(yàn)等。在青島大學(xué)東校區(qū)自強(qiáng)社以及青島大學(xué)青十字會(huì)的共同協(xié)助下，期待更多的大學(xué)生志愿者加入進(jìn)來(lái)，共助家園早日建成。
二、
讓自然的能量流經(jīng)人回到自然。
喚醒心靈回歸家園，幫助“家園計(jì)劃”建設(shè)自給自足的生態(tài)社區(qū)。
1、塑料瓶的危害。
一次性塑料瓶不僅嚴(yán)重影響人們的身體健康，還對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重的污染。具體表現(xiàn)為。
（1）、兩百年才能腐爛。塑料瓶埋在地下要經(jīng)過(guò)大約兩百年的時(shí)間才能腐爛，會(huì)嚴(yán)重污染土壤；如果采取焚燒處理方式，則會(huì)產(chǎn)生有害煙塵和有毒氣體，長(zhǎng)期污染環(huán)境。
（2）、降解塑料難降解。市場(chǎng)上常見(jiàn)的“降解塑料瓶”，實(shí)際上只是在塑料原料中添加了淀粉，填埋后因?yàn)榈矸鄣陌l(fā)酵、細(xì)菌的分解，大塊塑料袋會(huì)分解成細(xì)小甚至肉眼看不見(jiàn)的碎片。這是一種物理降解，并沒(méi)有從根本上改變塑料產(chǎn)品的化學(xué)性質(zhì)。
（3）、影響土壤的正常呼吸。塑料瓶本身不是土壤和水體的基本物質(zhì)之一，強(qiáng)行進(jìn)入到土壤之后，由于它自身的不透氣性，會(huì)影響到土壤內(nèi)部熱的傳遞和微生物的生長(zhǎng)，從而改變土壤的特質(zhì)。這些塑料瓶經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的累積，還會(huì)影響到農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。
（4）、易造成動(dòng)物誤食。廢棄在地面上和水面上的塑料制品，容易被動(dòng)物當(dāng)做食物吞入，塑料在動(dòng)物腸胃里消化不了，易導(dǎo)致動(dòng)物肌體損傷和死亡。
2、意義。
（1）、喚醒大學(xué)生個(gè)體的社會(huì)責(zé)任和心靈回歸。
（2）提高大學(xué)生群體的環(huán)保意識(shí)和可循環(huán)利用塑料的能力。
（3）、解決塑料瓶因質(zhì)量下降或處理不當(dāng)對(duì)人或環(huán)境造成的傷害。
（4）在大學(xué)校園內(nèi)對(duì)家園計(jì)劃這一組織形式有更深刻的了解。
（4）提升自強(qiáng)社及贊助商的公益形象，與青十合作，加強(qiáng)社團(tuán)間的聯(lián)系。
xx、10、10——xx、10、29。
撿起小瓶子，環(huán)保大家園。
1、對(duì)山中自給自足家園向往的同學(xué)。
2、環(huán)保意識(shí)強(qiáng)烈的同學(xué)。
3、對(duì)這項(xiàng)提倡環(huán)保與生態(tài)循環(huán)的活動(dòng)感興趣的同學(xué)。
大學(xué)志愿活動(dòng)策劃書(shū)篇七
活動(dòng)1：
意義：
1.有利于構(gòu)建和諧社會(huì),弘揚(yáng)民族精神,提高群眾精神文明素質(zhì),把志愿者精神在xx大學(xué)xx學(xué)院發(fā)揚(yáng)光大.
2.豐富社區(qū)文化活動(dòng),把高雅文化傳入社區(qū),提高群眾藝術(shù)修養(yǎng).豐富社區(qū)群眾的業(yè)余生活.以便充分了解社區(qū)群眾的生活現(xiàn)狀.
4,為同學(xué)提供演出機(jī)會(huì),使同學(xué)得到鍛煉,.增加了社會(huì)交流.是社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)重要組成部分.
負(fù)責(zé)老師:xx。
團(tuán)長(zhǎng):xx。
活動(dòng)流程:。
節(jié)目征集。
x年x月x日(節(jié)目要求:內(nèi)容積極向上,能突出主題,充分反映xx大學(xué)xx學(xué)院專業(yè)技能水平,并體現(xiàn)當(dāng)代xx大學(xué)xx學(xué)院學(xué)生的精神風(fēng)貌.
節(jié)目初審:。
x年x月x日,由xx學(xué)院學(xué)生會(huì)骨干對(duì)征集的節(jié)目?jī)?nèi)容進(jìn)行初審.
節(jié)目復(fù)審:。
x年x月x日,由藝術(shù)學(xué)院專業(yè)老師對(duì)節(jié)目水平進(jìn)行復(fù)審.并予以指導(dǎo).
節(jié)目彩排:。
x年x月x日,在三樓階梯教室進(jìn)行節(jié)目彩排并最后確定.
實(shí)地演出:。
x年x月x日五xx社區(qū)進(jìn)行演出。
社區(qū)聯(lián)誼:。
x年x月x日,以茶話會(huì)形式與社區(qū)家庭代表交流,赴代表家庭體驗(yàn)社區(qū)生活.
藝術(shù)輔導(dǎo):。
x年x月x日,對(duì)社區(qū)里的專業(yè)愛(ài)好者進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo),提高社區(qū)群眾的藝術(shù)修養(yǎng).
活動(dòng)特色:。
豐富社區(qū)文化活動(dòng),把高雅文化傳入社區(qū),提高群眾藝術(shù)修養(yǎng).豐富社區(qū)群眾的業(yè)余生活.充分了解社區(qū)群眾的生活現(xiàn)狀.
大學(xué)志愿活動(dòng)策劃書(shū)篇八
伴著春回大地，我們南昌大學(xué)第四屆志愿服務(wù)文化節(jié)也隨之來(lái)臨,人文學(xué)院青志協(xié)參與其中一部分活動(dòng)。人文學(xué)院青志協(xié)以豐富學(xué)生的課余生活、宣傳志愿者精神為目的，將積極地參與、舉辦其中的活動(dòng)。
志愿夢(mèng)，昌大心。
1、豐富學(xué)生們的課余生活，給予展示個(gè)人才華的機(jī)會(huì)，在學(xué)校營(yíng)造積極向上的氛圍。
2、通過(guò)本次活動(dòng)，全面展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的志愿者風(fēng)采，積極地傳達(dá)志愿精神，引導(dǎo)同學(xué)們跟著志愿服務(wù)的腳步前進(jìn)。
3、提高人文青志協(xié)與校青志協(xié)及各學(xué)院青志協(xié)的交流與合作、團(tuán)結(jié)與進(jìn)步。
4、通過(guò)本次活動(dòng)，積極提升人文青志協(xié)在南昌大學(xué)各社團(tuán)中的形象，擴(kuò)大人文青志協(xié)的影響力和號(hào)召力，及促進(jìn)協(xié)會(huì)內(nèi)部成員整體素質(zhì)的提高。
南昌大學(xué)人文學(xué)院全體學(xué)生。
1、報(bào)名時(shí)間：4月13日---4月18日下午6時(shí)。
2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月13日至4月24日。
活動(dòng)地點(diǎn)。
將報(bào)名表于四月十六日下午六點(diǎn)之前交到4棟117辦公室。
手語(yǔ)風(fēng)采大賽活動(dòng)分為初賽和決賽，初賽時(shí)間為4月20日晚6:00，決賽為4月24日晚6:00，比賽地點(diǎn)為四棟三樓學(xué)生活動(dòng)室。
1、志服部三組負(fù)責(zé)安排成員每天到4棟117收集報(bào)名表。
2、咨詢部負(fù)責(zé)將策劃發(fā)達(dá)至各班級(jí)。
3、文藝隊(duì)做好活動(dòng)宣傳工作。
4、策宣部負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃和總結(jié)。
5、剩余部門(mén)做好其他各項(xiàng)工作。
一）“愛(ài)在指尖”手語(yǔ)風(fēng)采大賽(必須配有音樂(lè)）。
1、比賽形式：
參賽選手以團(tuán)隊(duì)形式（團(tuán)隊(duì)形式4—6人，選取隊(duì)長(zhǎng)一名，報(bào)名時(shí)請(qǐng)注明）參與手語(yǔ)展示表演。各自隊(duì)伍自行編排手語(yǔ)相關(guān)節(jié)目，以手語(yǔ)舞蹈、手語(yǔ)話劇等形式進(jìn)行表演，具體形式自定。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
總分100分，具體如下：
手語(yǔ)表現(xiàn)（40分）：動(dòng)作準(zhǔn)確，有配樂(lè)的'要跟上節(jié)拍，流暢統(tǒng)一；
隊(duì)形（10分）：隊(duì)形變化自然、流暢；
著裝與精神面貌(10分)：精神面貌良好，服裝整潔。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名。
得獎(jiǎng)同學(xué)都予以頒發(fā)獎(jiǎng)品，一二等獎(jiǎng)的同學(xué)直接推選進(jìn)入校賽復(fù)賽。
二）“公益就在你我身邊”公益作品征集大賽。
1、形式。
將報(bào)名表、作品交至4棟117。
2、作品類型。
公益作品：手工藝品，主題與公益環(huán)?；驉?ài)校興校有關(guān)，如模型、彩繪等，鼓勵(lì)廢物再利用。
公益劇本：公益廣告劇本、公益短劇劇本均可，劇本字?jǐn)?shù)在20xx字以內(nèi)。（公益劇本在推選入校復(fù)賽的時(shí)需拍成視頻）。
3、作品要求。
1）以公益、志愿、昌大夢(mèng)等為主題，全面展現(xiàn)昌大學(xué)子積極向上的風(fēng)貌，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任感和時(shí)代性。
2）參賽作品要求原創(chuàng)，并附上相應(yīng)的文字注釋。
4、評(píng)選方式。
手工藝品：組委會(huì)將組織手工藝參賽作品進(jìn)行展覽和大眾的投票，評(píng)選出優(yōu)秀作品。
公益劇本：組委會(huì)將邀請(qǐng)專業(yè)老師、學(xué)生評(píng)委參與劇本評(píng)定，并及時(shí)公示獲獎(jiǎng)作品。
5、參賽說(shuō)明。
1）主辦單位有權(quán)使用作品，并根據(jù)需要對(duì)作品進(jìn)行修改；
2）參賽者作品提交數(shù)量和類別不限；
3）可以組隊(duì)參賽，但團(tuán)隊(duì)參賽人數(shù)不得多于四人（注明團(tuán)隊(duì)和個(gè)人）。
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名。
得獎(jiǎng)同學(xué)都予以頒發(fā)獎(jiǎng)品，一二等獎(jiǎng)的同學(xué)直接推選進(jìn)入校賽復(fù)賽。
1、服務(wù)大局，樹(shù)立典型。以傳承和實(shí)現(xiàn)“志愿夢(mèng)·昌大心”為主題，以志愿服務(wù)為載體，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，大力挖掘志愿服務(wù)先進(jìn)典型，推薦優(yōu)秀項(xiàng)目與作品，積極參與到志愿服務(wù)文化節(jié)中。
2、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，推動(dòng)志愿活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化，形成踐行志愿精神、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范的生動(dòng)局面，及時(shí)報(bào)道文化節(jié)系列活動(dòng)，廣泛動(dòng)員，營(yíng)濃厚的志愿服務(wù)和志愿文化氛圍。
3、注意報(bào)名表的收集和保存，盡可能減小意外。
4、保證活動(dòng)的公平公正。
1、獎(jiǎng)品。
2、所有經(jīng)費(fèi)由人文青志協(xié)承擔(dān)。
1、活動(dòng)參加人員：協(xié)會(huì)所有成員。
2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：王芝琳。
大學(xué)志愿活動(dòng)策劃書(shū)篇九
二、活動(dòng)時(shí)間xx年9月15號(hào)(星期二)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)閩江學(xué)院。
四、活動(dòng)對(duì)象：我校周邊的小學(xué)。
五、活動(dòng)背景和目的：為了響應(yīng)院青年志愿者舉辦的益暖中華活動(dòng)。我們法律系青年志愿者隊(duì)策劃這個(gè)“我要上大學(xué)”的活動(dòng)。辦這個(gè)活動(dòng)主要是想通過(guò)帶貧困的小朋友到大學(xué)參觀，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓他們對(duì)大學(xué)充滿憧憬，提高他們的學(xué)習(xí)積極性。希望他們可以通過(guò)努力學(xué)習(xí)來(lái)改變命運(yùn)，創(chuàng)造屬于他們自己的美好的明天，飛向?qū)儆谒麄冏约旱奶炜铡?/p>
六、活動(dòng)流程。
1、聯(lián)系我們學(xué)校附近的一所小學(xué)，與該小學(xué)的校長(zhǎng)和老師洽談，征得他的同意。
2、讓老師推薦10名左右家庭生活比較困難但學(xué)習(xí)較為努力的孩子(可以是多個(gè)年級(jí)混搭的，沒(méi)有年級(jí)限制)。
3、與這些孩子的老師聯(lián)系，取得老師的同意，或由老師陪同，讓我們把小朋友帶到閩江學(xué)院。
4、在上午的時(shí)候先帶孩子們參加教學(xué)樓，感受大學(xué)課堂氛圍。
5、接著是帶領(lǐng)他們?nèi)⒂^圖書(shū)館，體會(huì)不一樣的學(xué)習(xí)面貌。
5、中午的時(shí)候，帶小朋友們?cè)趯W(xué)校吃午飯，體味大學(xué)伙食。
6、漂流瓶活動(dòng)：我們的每一位志愿者隊(duì)員事先都要準(zhǔn)備好一個(gè)廢棄的玻璃瓶，里面寫(xiě)上我們對(duì)這些孩子們勵(lì)志和祝福的話語(yǔ)，作為禮物送給這些孩子們，同時(shí)我們也要給這些孩子準(zhǔn)備一些玻璃瓶，讓他們把自己理想中的大學(xué)或者自己的理想寫(xiě)在紙上，放進(jìn)瓶子里，然后讓他們把這些瓶子各自帶回家，當(dāng)他們遇到挫折的時(shí)候，可以打開(kāi)瓶子看看自己的理想和志向，從而激勵(lì)自己，成就自己的學(xué)業(yè)。
大學(xué)志愿活動(dòng)策劃書(shū)篇十
為了通過(guò)參加大學(xué)生志愿者組織為更多人提供一個(gè)鍛煉自我，服務(wù)他人的機(jī)會(huì)。引導(dǎo)學(xué)生融入學(xué)校，了解同學(xué)，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神。構(gòu)建諧社會(huì)，營(yíng)造校園文明新風(fēng)尚，推動(dòng)志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。
12月5日是國(guó)際志愿者日，全世界的志愿者將在這一天開(kāi)展豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步倡導(dǎo)志愿精神。培養(yǎng)志愿服務(wù)理念，以實(shí)際行動(dòng)迎接自己的節(jié)日，今年的志愿者日，為了擴(kuò)大大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)在社會(huì)和同學(xué)間的影響及認(rèn)同感，特此舉行本次活動(dòng)。
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備流程：
1、由協(xié)會(huì)行政部、組織部進(jìn)行策劃工作，并由秘書(shū)部來(lái)協(xié)助收集與國(guó)際大學(xué)生志愿者，國(guó)內(nèi)大學(xué)生志愿者有關(guān)的發(fā)展史，以及本協(xié)會(huì)近期的活動(dòng)及取得的成績(jī)和相關(guān)的圖文資料。
2、由宣傳部做出本次活動(dòng)的宣傳海報(bào)，宣傳方式以橫幅、傳單、問(wèn)卷調(diào)查等方式均可。
3、需用物資包括：請(qǐng)柬（作邀請(qǐng)相關(guān)重要與會(huì)人員用），板報(bào)（供宣傳部宣傳用），簽字橫幅、簽字筆（供有興趣的人簽名留念用），彩帶（沒(méi)位志愿者左手臂系一條作為志愿者表志），宣傳圖片（展示、宣傳校大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)）。
（二）活動(dòng)流程：
1、所有協(xié)會(huì)成員在校田徑場(chǎng)八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合，由協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)發(fā)表活動(dòng)前講話并由組織部部長(zhǎng)分配任務(wù)。
2、秘書(shū)部負(fù)責(zé)活動(dòng)登記、記錄工作。
3、開(kāi)始活動(dòng)，并由秘書(shū)部向各負(fù)責(zé)人分發(fā)問(wèn)卷調(diào)查表、宣傳單等需用品。
4、各負(fù)責(zé)人分配具體任務(wù)。
5、全體集合，進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
xx小區(qū)。
xx年12月5日。
x校團(tuán)委。
協(xié)辦單位：xx東湖分校校大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)。
大學(xué)志愿活動(dòng)策劃書(shū)篇十一
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育，充分發(fā)揮志愿服務(wù)活動(dòng)育人作用，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本學(xué)期我校大學(xué)生志愿者活動(dòng)方案如下：
秋末冬初的季節(jié)，校園衛(wèi)生是個(gè)重要的問(wèn)題，創(chuàng)造美好的環(huán)境，不僅有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)，更有利于對(duì)他們高尚情操的培養(yǎng)。美化環(huán)境既是學(xué)校的事，更是學(xué)生自己的事，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境是同學(xué)們的責(zé)任和義務(wù)。
此活動(dòng)不僅可以豐富學(xué)生的課外生活，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中感知，在活動(dòng)中交流，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，而且可以為全校師生創(chuàng)造一個(gè)溫馨、整潔、舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。通過(guò)舉辦此活動(dòng)還可以激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的熱情，去共同美化綠色校園。
美麗校園，從我們做起。
環(huán)湖清掃，擺自行車，教學(xué)樓周邊綠地清掃，清理小廣告，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)清掃。
時(shí)間：20xx年11月24日（星期四）下午15：00~18：00。
地點(diǎn)：校園內(nèi)。
第一組織者：祝文龍。
主要參與者：各部干事及會(huì)員，共計(jì)總?cè)藬?shù)150人。
1、校園海報(bào)：由宣傳部在活動(dòng)前期設(shè)計(jì)出新穎的海報(bào)并在11月22日張貼海報(bào)并標(biāo)明時(shí)間和地點(diǎn)。
2、條幅：由外聯(lián)部負(fù)責(zé)制作本次活動(dòng)的條幅。
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳：由信監(jiān)部有關(guān)人員在活動(dòng)期間進(jìn)行信息采集，活動(dòng)后把活動(dòng)內(nèi)容整理上傳到校青協(xié)博客和校主頁(yè)等網(wǎng)絡(luò)單位上。
1、活動(dòng)前期具體流程。
（1）、組織人員商討擬定活動(dòng)計(jì)劃，明確活動(dòng)內(nèi)容和分工。
（2）、由部長(zhǎng)負(fù)責(zé)向有關(guān)部門(mén)借用活動(dòng)所需物品。
（3）、由宣傳部負(fù)責(zé)制作并粘貼海報(bào)、制作并張貼條幅。
2、活動(dòng)中具體流程。
（1）、14：30之前活動(dòng)人員準(zhǔn)時(shí)到文體中心前集合，并由部長(zhǎng)組織人員簽到。由部長(zhǎng)給各組分配任務(wù)，并宣讀注意事項(xiàng)。
（2）、15：00時(shí)，各組攜帶所需物品分別到指定地點(diǎn)開(kāi)始工作。
3、活動(dòng)后具體流程。
（1）、活動(dòng)后，由各組負(fù)責(zé)人收回所借物品并及時(shí)歸還。
（2）、由辦公室做活動(dòng)總結(jié)，并做好記錄，以備下一次活動(dòng)參考。
（3）、有信監(jiān)部負(fù)責(zé)將此次活動(dòng)照片保留并上傳至校青協(xié)博客，為以后社團(tuán)宣傳工作積累素材。
大學(xué)志愿活動(dòng)策劃書(shū)篇十二
伴著春回大地，我們南昌大學(xué)第四屆志愿服務(wù)文化節(jié)也隨之來(lái)臨,人文學(xué)院青志協(xié)參與其中一部分活動(dòng)。人文學(xué)院青志協(xié)以豐富學(xué)生的課余生活、宣傳志愿者精神為目的，將積極地參與、舉辦其中的活動(dòng)。
志愿夢(mèng)，昌大心。
1、豐富學(xué)生們的課余生活，給予展示個(gè)人才華的機(jī)會(huì)，在學(xué)校營(yíng)造積極向上的氛圍。
2、通過(guò)本次活動(dòng)，全面展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的志愿者風(fēng)采，積極地傳達(dá)志愿精神，引導(dǎo)同學(xué)們跟著志愿服務(wù)的腳步前進(jìn)。
3、提高人文青志協(xié)與校青志協(xié)及各學(xué)院青志協(xié)的交流與合作、團(tuán)結(jié)與進(jìn)步。
4、通過(guò)本次活動(dòng)，積極提升人文青志協(xié)在南昌大學(xué)各社團(tuán)中的形象，擴(kuò)大人文青志協(xié)的影響力和號(hào)召力，及促進(jìn)協(xié)會(huì)內(nèi)部成員整體素質(zhì)的提高。
南昌大學(xué)人文學(xué)院全體學(xué)生。
1、報(bào)名時(shí)間：4月13日---4月18日下午6時(shí)。
2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月13日至4月24日。
活動(dòng)地點(diǎn)。
將報(bào)名表于四月十六日下午六點(diǎn)之前交到4棟117辦公室。
手語(yǔ)風(fēng)采大賽活動(dòng)分為初賽和決賽，初賽時(shí)間為4月20日晚6:00，決賽為4月24日晚6:00，比賽地點(diǎn)為四棟三樓學(xué)生活動(dòng)室。
1、志服部三組負(fù)責(zé)安排成員每天到4棟117收集報(bào)名表。
2、咨詢部負(fù)責(zé)將策劃發(fā)達(dá)至各班級(jí)。
3、文藝隊(duì)做好活動(dòng)宣傳工作。
4、策宣部負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃和總結(jié)。
5、剩余部門(mén)做好其他各項(xiàng)工作。
一）“愛(ài)在指尖”手語(yǔ)風(fēng)采大賽(必須配有音樂(lè)）。
1、比賽形式：
參賽選手以團(tuán)隊(duì)形式（團(tuán)隊(duì)形式4—6人，選取隊(duì)長(zhǎng)一名，報(bào)名時(shí)請(qǐng)注明）參與手語(yǔ)展示表演。各自隊(duì)伍自行編排手語(yǔ)相關(guān)節(jié)目，以手語(yǔ)舞蹈、手語(yǔ)話劇等形式進(jìn)行表演，具體形式自定。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
總分100分，具體如下：
手語(yǔ)表現(xiàn)（40分）：動(dòng)作準(zhǔn)確，有配樂(lè)的要跟上節(jié)拍，流暢統(tǒng)一；
表演形式（20分）：表演形式創(chuàng)新，穿插有旁白、朗誦、舞蹈、觀眾互動(dòng)、口號(hào)等內(nèi)容；
隊(duì)形（10分）：隊(duì)形變化自然、流暢；
著裝與精神面貌(10分)：精神面貌良好，服裝整潔。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名。
得獎(jiǎng)同學(xué)都予以頒發(fā)獎(jiǎng)品，一二等獎(jiǎng)的同學(xué)直接推選進(jìn)入校賽復(fù)賽。
二）“公益就在你我身邊”公益作品征集大賽。
1、形式。
將報(bào)名表、作品交至4棟117。
2、作品類型。
公益作品：手工藝品，主題與公益環(huán)?；驉?ài)校興校有關(guān)，如模型、彩繪等，鼓勵(lì)廢物再利用。
公益劇本：公益廣告劇本、公益短劇劇本均可，劇本字?jǐn)?shù)在20xx字以內(nèi)。（公益劇本在推選入校復(fù)賽的時(shí)需拍成視頻）。
3、作品要求。
1）以公益、志愿、昌大夢(mèng)等為主題，全面展現(xiàn)昌大學(xué)子積極向上的風(fēng)貌，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任感和時(shí)代性。
2）參賽作品要求原創(chuàng)，并附上相應(yīng)的文字注釋。
4、評(píng)選方式。
手工藝品：組委會(huì)將組織手工藝參賽作品進(jìn)行展覽和大眾的投票，評(píng)選出優(yōu)秀作品。
公益劇本：組委會(huì)將邀請(qǐng)專業(yè)老師、學(xué)生評(píng)委參與劇本評(píng)定，并及時(shí)公示獲獎(jiǎng)作品。
5、參賽說(shuō)明。
1）主辦單位有權(quán)使用作品，并根據(jù)需要對(duì)作品進(jìn)行修改；
2）參賽者作品提交數(shù)量和類別不限；
3）可以組隊(duì)參賽，但團(tuán)隊(duì)參賽人數(shù)不得多于四人（注明團(tuán)隊(duì)和個(gè)人）。
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名。
得獎(jiǎng)同學(xué)都予以頒發(fā)獎(jiǎng)品，一二等獎(jiǎng)的同學(xué)直接推選進(jìn)入校賽復(fù)賽。
1、服務(wù)大局，樹(shù)立典型。以傳承和實(shí)現(xiàn)“志愿夢(mèng)·昌大心”為主題，以志愿服務(wù)為載體，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，大力挖掘志愿服務(wù)先進(jìn)典型，推薦優(yōu)秀項(xiàng)目與作品，積極參與到志愿服務(wù)文化節(jié)中。
2、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，推動(dòng)志愿活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化，形成踐行志愿精神、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范的生動(dòng)局面，及時(shí)報(bào)道文化節(jié)系列活動(dòng)，廣泛動(dòng)員，營(yíng)濃厚的志愿服務(wù)和志愿文化氛圍。
3、注意報(bào)名表的收集和保存，盡可能減小意外。
4、保證活動(dòng)的公平公正。
1、獎(jiǎng)品。
2、所有經(jīng)費(fèi)由人文青志協(xié)承擔(dān)。
1、活動(dòng)參加人員：協(xié)會(huì)所有成員。
2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：王芝琳。
獻(xiàn)血活動(dòng)正式開(kāi)展(17:00)。
3、場(chǎng)地布置。
主負(fù)責(zé)：組織組(組長(zhǎng)：趙瑞強(qiáng))。
活動(dòng)的場(chǎng)地布置工作在5月18日下午12：00之前必須完成。
4、現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目(待定)。
主負(fù)責(zé)：文娛組(組長(zhǎng)：秦潔)。
5、志愿者。
主負(fù)責(zé)：外聯(lián)組(組長(zhǎng)：閆茹)。
6、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。
主負(fù)責(zé)：秘書(shū)組(組長(zhǎng)：李麗君)。
負(fù)責(zé)：秘書(shū)組、策劃組、組織組。
1、活動(dòng)場(chǎng)地及時(shí)整理;。
2、活動(dòng)照片、報(bào)道等匯總;。
1、活動(dòng)一開(kāi)始可以會(huì)沒(méi)有多少人愿意帶頭去獻(xiàn)血，在人流量少的時(shí)候獻(xiàn)血的人可能也會(huì)比較少。為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性和增加活動(dòng)的人氣我們可以提早安排一批愿意獻(xiàn)血的同學(xué)在人少的時(shí)候去獻(xiàn)血。
2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人組織、協(xié)調(diào)、落實(shí)好分配到的工作，能夠在當(dāng)天有條不紊的開(kāi)展活動(dòng);。
3、希望各系負(fù)責(zé)人能為該活動(dòng)進(jìn)行適當(dāng)宣傳來(lái)增加人流量;。
4、希望有院編輯部、廣播站、等媒體為本次活動(dòng)做跟蹤報(bào)道，以便于事后推廣宣傳。
組長(zhǎng)：李東碩(副主席)。
副組長(zhǎng)：劉蒲龍(會(huì)長(zhǎng))趙銳(副會(huì)長(zhǎng))。
成員：陳躍華鄯雅云趙瑞強(qiáng)李麗君李建。
1個(gè)噴繪(3×4m)、20件志愿者白色短袖、2個(gè)條幅、3個(gè)版面、2套音箱麥克風(fēng)、6個(gè)桌子、8個(gè)凳子、記號(hào)筆2個(gè)、顏料、顏料筆5個(gè)、15張白報(bào)紙、5張卡紙、2卷紅絲帶、50個(gè)獻(xiàn)血紀(jì)念品(胸針)、6根中性筆、10本黑皮筆記本、4本普通筆記本、25個(gè)帽子、6個(gè)禮儀帶、5個(gè)咨詢牌、2瓶漿糊、7張大紅紙。
1個(gè)噴繪(3×4m)一平方米7.5元90元。
30個(gè)志愿者白色短袖11元/330元。
2個(gè)條幅(30cm×4.5m)xxx元。
2卷紅絲帶9元/一個(gè)18元。
50個(gè)獻(xiàn)血紀(jì)念品(胸針0.5元/個(gè)25元。
4本筆記本1元/個(gè)4元。
10本黑皮本6元/個(gè)60元。
共計(jì)：527元。
1、獻(xiàn)血請(qǐng)攜帶好本人的身份證，獻(xiàn)血前先要填寫(xiě)《健康征詢表》。
2、作必要的體格檢查和血液化驗(yàn)，合格者即可獻(xiàn)血。
3、獻(xiàn)血后由采血單位發(fā)給《無(wú)償獻(xiàn)血證》。
1、認(rèn)真配合獻(xiàn)血中心工作人員，做好本職工作，堅(jiān)守自己崗位。
2、對(duì)于有興趣獻(xiàn)血的學(xué)生，我們要認(rèn)真講解，太專業(yè)的知識(shí)，可向獻(xiàn)血中心工作人員咨詢。
3、遇到任何緊急狀況，需盡快向應(yīng)急小組報(bào)告。
4、如有事請(qǐng)假，需向上級(jí)匯報(bào)，獲得批準(zhǔn)后方可離職，否則以擅離職守追究相應(yīng)的責(zé)任。
5、各志愿者需同心同德，辦好此次活動(dòng)。
——院青年志愿者協(xié)會(huì)。
大學(xué)志愿活動(dòng)策劃書(shū)篇十三
單個(gè)大學(xué)生的力量是薄弱的，但是一大群大學(xué)生的力量卻不能小覷。隨著xx教育事業(yè)的發(fā)展，xx的大學(xué)生越來(lái)越多，并且這個(gè)趨勢(shì)有增無(wú)減。他們渴望為家鄉(xiāng)獻(xiàn)上自己的一份力量。在寒假的這個(gè)空閑里，他們自發(fā)組織起來(lái)，對(duì)xxx等偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)幫扶、藝術(shù)指導(dǎo)、心靈溝通等，讓他們了解外面精彩世界，鼓勵(lì)他們心懷感恩，勇于追夢(mèng)，勤于圓夢(mèng)。同時(shí)，通過(guò)募捐的書(shū)籍，學(xué)習(xí)用具等幫助他們減輕負(fù)擔(dān)，豐富學(xué)習(xí)生活。
一米陽(yáng)光，溫暖家鄉(xiāng)。
1月17日至1月25日。
1.為貧困小學(xué)募捐到課外圖書(shū)，建立圖書(shū)角，增加閱讀面，擴(kuò)展知識(shí)量，豐富學(xué)習(xí)生活；募捐體育用品，豐富課余生活，加強(qiáng)體育鍛煉，促進(jìn)身心健康。
2.通過(guò)ppt展示及演講有關(guān)大學(xué)的見(jiàn)聞，使他們初步了解外面的精彩世界，擴(kuò)展他們的視野，增加他們的見(jiàn)識(shí)，同時(shí)為他們講解學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。
3.帶動(dòng)更多人參與到愛(ài)心活動(dòng)當(dāng)中來(lái)，為富有愛(ài)心的社會(huì)人士提供便利、值得信賴的渠道，將他們的溫暖帶給需要幫助的孩子們；同時(shí)也將縣團(tuán)委的關(guān)心與支持傳遞給這些學(xué)生。
4.增加xx大學(xué)生的凝聚力，集結(jié)智慧為貧困地區(qū)的學(xué)生提供力所能及的幫助與支持，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己微薄的力量。
5.培養(yǎng)xx大學(xué)生的感恩情懷和實(shí)踐能力。從策劃到組織實(shí)施再到后期完善，十分考驗(yàn)大學(xué)生群體的活動(dòng)能力，檢驗(yàn)大學(xué)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用能力。
（一）前期籌備。
1.在還未放假前，聯(lián)系各高校有意向參加我們活動(dòng)的同學(xué)，大家商量回家給小朋友們做分享的內(nèi)容、形式，并提前做好準(zhǔn)備。
2.在內(nèi)部形成統(tǒng)一意見(jiàn)和成熟的策劃之后，通過(guò)xx貼吧、微博招募志愿者。（涉及學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，有舞蹈、音樂(lè)、攝影特長(zhǎng)，有愛(ài)心的xx的大學(xué)生）。
3.聯(lián)系相關(guān)學(xué)校，并達(dá)成口頭協(xié)議。
4.聯(lián)系xx縣團(tuán)委，爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)。（預(yù)算附后面）。
5.聯(lián)系xx電視臺(tái)，請(qǐng)他們幫助做宣傳。（專人負(fù)責(zé)，讓她跟進(jìn)整個(gè)活動(dòng)，協(xié)助電視臺(tái)）。
6.聯(lián)系熱愛(ài)公益的個(gè)人（主要是xx人），爭(zhēng)取到他們的支持（主要是經(jīng)費(fèi)上的）。（文件：去年已經(jīng)完成活動(dòng)的照片，策劃，宣傳單。和今年活動(dòng)的策劃文件。）。
7.申請(qǐng)場(chǎng)地，獲得文化廣場(chǎng)的臨時(shí)場(chǎng)地使用權(quán)。
8.活動(dòng)器材準(zhǔn)備。相機(jī)2部，大桌子5張。椅子20把。帳篷4個(gè)。音響一個(gè)。橫幅5條（六米2條，3米2條，10米一條）。展板4個(gè)。傳單3000張。
8.向有關(guān)單位和個(gè)人發(fā)出邀請(qǐng)，邀請(qǐng)他們關(guān)注。
9.推選出優(yōu)秀適合的ppt和個(gè)人，做進(jìn)一步準(zhǔn)備詳細(xì)的演講。（演講具體安排，附于后面）。
（二）中期籌備。
1.在六一幼兒園舉辦活動(dòng)啟動(dòng)儀式。安排好分工，明確自己的職責(zé)。再次明確活動(dòng)的性質(zhì)和要求，鼓舞大家的士氣。
2.在幾個(gè)顯眼的地方拉上橫幅。(文化廣場(chǎng)、河濱公園)。
3.在文化廣場(chǎng)擺上展板。（帳篷旁邊）。
4.小區(qū)宣傳，自己組隊(duì)（3人一組）進(jìn)小區(qū)挨家宣傳。擴(kuò)大活動(dòng)的影響。
5.到回收站去回收可利用的、好的書(shū)籍。（主要是離學(xué)校近的回收站）。
6.針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的人流在文化廣場(chǎng)，傳單宣傳?？陬^解釋。
7.對(duì)募捐的東西登記、整理、分類。和對(duì)募捐的人登記，采取自愿的原則，便于后期的反饋。
8.照相，用于留念、紀(jì)念。用于反饋工作和愛(ài)心宣傳。
注意：現(xiàn)場(chǎng)有專人負(fù)責(zé)治安，維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
（三）后期總結(jié)。
1.把募捐的東西按要送去的學(xué)校整理分類好。
2.組織成員去學(xué)校為同學(xué)們發(fā)放我們的募捐的東西。
3.和老師討論交流經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)達(dá)成長(zhǎng)久合作的協(xié)議。
4.由準(zhǔn)備好的5個(gè)人，和他們聊天，給他們講解學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)他們心懷感恩，勇于追夢(mèng)，勤于圓夢(mèng)。講解外面的世界的美好，開(kāi)闊他們的視野，鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
5.照相，取證，作為反饋工作的依據(jù)。
6.(a)做好對(duì)我們提供贊助活動(dòng)的愛(ài)心人士，團(tuán)體的反饋工作。
(b)整理上次、這次活動(dòng)的資料?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)。把所有的資料存檔保存。同時(shí)協(xié)助20xx級(jí)的大學(xué)生。幫助其做好準(zhǔn)備。確?；顒?dòng)每年都可以傳承下去。
大學(xué)志愿活動(dòng)策劃書(shū)篇十四
手握青春，傳遞溫暖。
12月5日是國(guó)際義工日，特此我們將12月定為志愿者活動(dòng)月，此次活動(dòng)月的目的是。
1．弘揚(yáng)xx志愿者精神，傳播服務(wù)理念。致力于讓我校志愿者在活動(dòng)月幫助他人,鍛煉自身，不斷提高自身的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。
2．展示xx志愿者風(fēng)采，豐富xx志愿者生活。提供平臺(tái)使東西校區(qū)各學(xué)院的志愿者能更好的實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)、信息、感受等的交流。
3．通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)志愿者服務(wù)的能力，積極探索我校志愿者服務(wù)的新思路,新方法.
4．打響寧工志愿者活動(dòng)的品牌，使校內(nèi)更多的同學(xué)了解志愿者，關(guān)注志愿者，熱愛(ài)志愿者事業(yè)，加入志愿者的隊(duì)伍。
我系全體志愿者。
12月1~12月31。
在每個(gè)活動(dòng)內(nèi)容之前做好相關(guān)準(zhǔn)備，做好宣傳，時(shí)間和場(chǎng)地的安排，所進(jìn)行的活動(dòng)需要一定經(jīng)費(fèi)的將經(jīng)費(fèi)減到最少，并上報(bào)。
1．回顧優(yōu)秀電影，展望青志將來(lái)。
意義：志愿者行動(dòng)的發(fā)展道路是曲折的，每部電影都記錄了志愿者們生活中的點(diǎn)滴感動(dòng)。有人說(shuō)：青年志愿者行動(dòng)是一項(xiàng)偉大的社會(huì)公益事業(yè),是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,推動(dòng)社會(huì)公民思想道德建設(shè)的發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。那么讓我們?cè)谶@些電影的感動(dòng)中逐漸成長(zhǎng)吧！
時(shí)間：待定。
地點(diǎn)：待定。
安排：“觀看志愿者題材電影”，播放相關(guān)志愿者題材或事跡的電影或記錄片。
2.為了培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)意思，也是為了增加大學(xué)生活的趣味性。加強(qiáng)同學(xué)們之間的相互了解。
活動(dòng)地點(diǎn)：東去操場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：待定。
(1)三人抱成團(tuán)。
規(guī)則：每次參與活動(dòng)為10人，在樂(lè)曲中聽(tīng)主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實(shí)際情況喊口令！
（2）集體拋繡球游戲（20分鐘）。
準(zhǔn)備：提供3個(gè)小筐（小筐包裝的漂亮一點(diǎn)），40個(gè)氣球。
游戲規(guī)則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來(lái)自投手的球，最后以接球的多少?zèng)Q定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰(shuí)最后滿載而歸。兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。共三組，每組兩人.
（3）盲人背瘸子。
目的：溝通配合能力，活躍氣氛。
游戲規(guī)則：當(dāng)場(chǎng)選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當(dāng)"盲人"，用紗巾蒙住眼睛，女生扮"瘸子"，為"盲人"指引路，繞過(guò)路障，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。
（4）搞怪游戲。
游戲規(guī)則：選擇一定數(shù)量的志愿者一男一女地前后排成一個(gè)圓圈,等組織者叫"一二三"的時(shí)候大家一起放心大膽地坐下,你們會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)你們坐在了后面同學(xué)的膝蓋上...注意前后兩人之間的位置要適當(dāng),太近了會(huì)坐不下去,太遠(yuǎn)了會(huì)摔在地上...
3.養(yǎng)老院之行---傳遞溫暖。
時(shí)間：待定。
地點(diǎn)：養(yǎng)老院。
活動(dòng)內(nèi)容：挑選出一定數(shù)量的志愿者，讓他們各自帶著自己制作的送給老人們的禮物，組織去養(yǎng)老院，通過(guò)與老人的接觸和交談，了解老人，同時(shí)為老人做一些清潔衛(wèi)生，使老人的閑暇時(shí)光充盈而快樂(lè)！深化關(guān)愛(ài)老人、尊敬老人的意識(shí)。將愛(ài)付諸于行動(dòng)！
4.手捧愛(ài)心，捐贈(zèng)溫暖。
意義：撒下一片愛(ài)的陽(yáng)光，收獲明日閃亮的曙光。也許他們因?yàn)樨毨](méi)法完成學(xué)業(yè)，也許他們因?yàn)樨毨仫柪щy。誰(shuí)來(lái)幫助他們呢？志愿者時(shí)刻準(zhǔn)備著！我們的口號(hào)是：“哪里需要我們，那里就有我們青年志愿者的身影”，我們的宗旨是：“將溫暖傳遞給周圍的每一個(gè)人”。
時(shí)間：xxxxx。
地點(diǎn)：xxxxx。
安排：“愛(ài)心捐贈(zèng)”，衣物募捐活動(dòng)，將所有衣物捐贈(zèng)予貴州貧困地區(qū)，并舉行小型的捐贈(zèng)儀式。
5.對(duì)殘疾人進(jìn)行募捐。
時(shí)間：待定。
地點(diǎn)：各食堂門(mén)口。
活動(dòng)安排：制作四個(gè)募捐箱子，在各大食堂門(mén)口安排一定人數(shù)的志愿者進(jìn)行招募，同學(xué)們可自愿投入任何金額的錢(qián)幣，活動(dòng)后將所募捐得到的錢(qián)集中交到紅十字會(huì)。
6.定期派志愿者到學(xué)校內(nèi)各寢室收集易拉罐，飲料瓶等賣(mài)到廢品回收站，所得的資金交給紅十字會(huì)。
制作橫幅，宣傳板，做好有關(guān)方面的宣傳工作。
希望這個(gè)志愿者活動(dòng)月能提高同學(xué)們的志愿服務(wù)精神，關(guān)愛(ài)幫助他人，不僅在此次活動(dòng)中能積極參與志愿服務(wù)工作，在以后的沒(méi)有一天中也能做到“將溫暖傳遞給周圍的每一個(gè)人”。
大學(xué)志愿活動(dòng)策劃書(shū)篇十五
整齊擺放自行車，文明校園你我他。
改變同學(xué)們亂擺亂放自行車的習(xí)慣，合理規(guī)劃自行車擺放區(qū)域，使自行車擺放更加合理，大家出入更加方便。避免因亂擺亂放而造成的交通阻塞的現(xiàn)象，同時(shí)保護(hù)綠化帶。通過(guò)參與志愿者活動(dòng)為同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自我，服務(wù)他人的機(jī)會(huì)。弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神，推動(dòng)志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展，共同參與、建設(shè)和諧校園。
主辦單位：計(jì)科0903班。
20xx年3月5日。
5x和11x宿舍樓停車場(chǎng)。
計(jì)科0903班全體同學(xué)。
將樓下所有擱置凌亂的自行車整齊有序的擺放，并在一些顯眼的位置粘貼相關(guān)標(biāo)語(yǔ)引起同學(xué)的注意，從而樹(shù)立同學(xué)們的自覺(jué)意識(shí)。
1．請(qǐng)計(jì)科09（3）班全體同學(xué)于3月5號(hào)早上8點(diǎn)在宿舍樓下集合，班長(zhǎng)做好點(diǎn)名工作以及分配各個(gè)小隊(duì)的工作。
2．全班同學(xué)分成二個(gè)小組，第一組的同學(xué)負(fù)責(zé)5x宿舍樓的停車處、第二組的同學(xué)負(fù)責(zé)11x宿舍樓的停車場(chǎng)。
3．請(qǐng)各個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊(duì)成員的工作。
4.將自行車整齊擺放到劃好的區(qū)域內(nèi)，并對(duì)停車、取車的人們進(jìn)行引導(dǎo)與監(jiān)督，使大家都擺放到規(guī)劃的區(qū)域內(nèi)。
5.負(fù)責(zé)拍照的負(fù)責(zé)人做好活動(dòng)期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)，生活委員負(fù)責(zé)去制作標(biāo)語(yǔ)牌。
要求每個(gè)同學(xué)必須參加，如果有事要提前向班長(zhǎng)請(qǐng)假，同時(shí)在擺放自行車同時(shí)注意安全，不要受傷。另外，在監(jiān)督引導(dǎo)其他同學(xué)時(shí)要注意措辭，以免與他人發(fā)生矛盾。
制作標(biāo)語(yǔ)牌費(fèi)用：50元。
1.。參加活動(dòng)的人員也紛紛表示希望通過(guò)自己的努力為學(xué)院的同學(xué)營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。同時(shí)希望同學(xué)們提高自覺(jué)擺放自行車的意識(shí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，樹(shù)立集體主義觀念。規(guī)整校園內(nèi)擺放紊亂的自行車，以實(shí)現(xiàn)校園美化，環(huán)境優(yōu)化，讓廣大同學(xué)在整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。
2.通過(guò)活動(dòng)，提高計(jì)科09（3）的影響力和班級(jí)凝聚力。
3.在活動(dòng)的推廣中，美化了宿舍停車場(chǎng)的自行車停放，使自行車的停放井然有序，讓同學(xué)們樹(shù)立了正確的自行車停放理念，從而為良好校園公共秩序的形成貢獻(xiàn)了我們自己的一份力量，同時(shí)也一如繼爭(zhēng)的在校內(nèi)外傳遞“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神！
大學(xué)志愿活動(dòng)策劃書(shū)篇十六
一學(xué)年。
本校內(nèi)。
校青年志愿者(在校內(nèi)招募或成立若干志愿者小分隊(duì))。
1、宣傳志愿者精神。
2、宣傳校園文化，建設(shè)美好校園。
3、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)保護(hù)環(huán)境，環(huán)境保護(hù)的自覺(jué)意識(shí)。
4、提高我校學(xué)生的精神文明，加強(qiáng)學(xué)生的文明意識(shí)，創(chuàng)建和諧校園。
1、在全校宣傳美好校園文化。
2、定期打掃校園公共場(chǎng)所，清楚校園衛(wèi)生死角。
3、以班級(jí)為單位清理班級(jí)課桌、墻壁的.亂涂亂畫(huà)。
4、參加校園義務(wù)勞動(dòng)。
各班級(jí)志愿者團(tuán)體或志愿者小分隊(duì)活動(dòng)后要有活動(dòng)小結(jié)、圖片資料等，報(bào)校團(tuán)委。每學(xué)期末，團(tuán)委會(huì)將根據(jù)各班或志愿者小分隊(duì)開(kāi)展情況進(jìn)行評(píng)比，評(píng)選優(yōu)秀青年志愿者若干，予以表彰，并作為評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員、學(xué)雷鋒標(biāo)兵等評(píng)優(yōu)的重要條件，計(jì)入個(gè)人成長(zhǎng)檔案。
大學(xué)志愿活動(dòng)策劃書(shū)篇十七
愛(ài)讓我們一起成長(zhǎng)。
20xx年x月x日。
xx自閉癥兒童康復(fù)中心。
有這樣一群孩子，他們或活潑，或安靜，看上去與正常孩子無(wú)異，但是卻過(guò)度沉迷于自己的小小世界，拒絕和外界交流，他們就是一群需要關(guān)愛(ài)的自閉癥兒童，經(jīng)綜合考慮，xx管班可以派學(xué)生去xx定期做志愿服務(wù)，我們希望通過(guò)我們的努力，可以讓這些小天使們慢慢走出自閉陰影。同時(shí)也讓同學(xué)們了解這些需要幫助的人，提升自己作為社會(huì)公民的責(zé)任感。
(一)前期工作。
1、與xx負(fù)責(zé)人積極聯(lián)系，切實(shí)了解康復(fù)中心的狀況，從而合理安排志愿者活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)等。
2、班級(jí)組織委員作為負(fù)責(zé)人，將班級(jí)人員安排好，確保每次都能夠有人去做服務(wù)。
3、組織委員找準(zhǔn)路線，與康復(fù)中心負(fù)責(zé)人做好溝通。
4、由于自閉癥兒童具有特殊性，所以負(fù)責(zé)人事先要做好相關(guān)了解，并為班級(jí)成員做好培訓(xùn)。
(二)活動(dòng)中。
1、聽(tīng)從康復(fù)中心安排，再安排志愿者的志愿時(shí)間。
2、由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)同學(xué)坐車至xx自閉癥兒童康復(fù)中心。
3、接受康復(fù)中心的培訓(xùn)，并按照康復(fù)中心要求做好相關(guān)志愿服務(wù)。
(三)活動(dòng)后期。
1、活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行后期宣傳。
2、志愿者寫(xiě)志愿心得，并評(píng)選優(yōu)秀心得。
3、寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)。
大學(xué)志愿活動(dòng)策劃書(shū)篇十八
為了響應(yīng)團(tuán)中央的號(hào)召，將志愿者精神深入貫徹到大學(xué)生學(xué)生群體中，以激勵(lì)和引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)生積極向上，樂(lè)于助人，為奔向小康生活，為建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)自己的青春和力量。學(xué)生會(huì)在校、院團(tuán)委的指導(dǎo)下，決定在全校倡導(dǎo)和發(fā)起大學(xué)生志愿者活動(dòng)。
大學(xué)生志愿者活動(dòng)是雷鋒精神在當(dāng)今時(shí)代條件下一種新的表現(xiàn)形式，它以奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步為主旨，它的精神內(nèi)涵與雷鋒精神一脈相承，是雷鋒精神的延伸和拓展。
通過(guò)大學(xué)生志愿者活動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，激發(fā)大學(xué)生學(xué)生關(guān)愛(ài)互助的熱情，并見(jiàn)之于日常的行為，在校園內(nèi)形成互幫互助的熱潮，為學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松、健康的環(huán)境。
院團(tuán)委牽頭，以學(xué)院、學(xué)生會(huì)、年級(jí)、班級(jí)為單位組織安排活動(dòng)。
主要方式為個(gè)人活動(dòng)方式、班級(jí)活動(dòng)方式、年級(jí)和學(xué)院活動(dòng)方式三種。在活動(dòng)中要把發(fā)揚(yáng)“雷鋒精神”作為首要內(nèi)容，同時(shí)結(jié)合活動(dòng)方式進(jìn)行確定。
1、個(gè)人活動(dòng)內(nèi)容。以加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)為前提，以改善班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境為突破口，以幫助同學(xué)共同進(jìn)步為服務(wù)目標(biāo)，約束自己的行為，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和教育他人。要求每一個(gè)志愿者從自己做起，從現(xiàn)在做起，克服不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好的行為。要確定一個(gè)良好的開(kāi)端，如，從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開(kāi)始，從講話用文明語(yǔ)言開(kāi)始，從遵守交通法規(guī)開(kāi)始，等等，也就是從我們身邊的小事做起，不求轟轟烈烈，但求扎實(shí)有效。
2、班集體活動(dòng)內(nèi)容。以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為基準(zhǔn)，以爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)集體為方向，使班集體形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。從抓本班的薄弱環(huán)節(jié)入手，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，爭(zhēng)取采取一種方法，取得一項(xiàng)成果。如開(kāi)展會(huì)公益活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展“一助一”“多助一”活動(dòng)。
3、年級(jí)和學(xué)院活動(dòng)內(nèi)容。以建設(shè)、宣傳、服務(wù)、為總體思想，圍繞校內(nèi)外的公益勞動(dòng)等活動(dòng)開(kāi)展工作。
2、深入社區(qū)、福利院。
（1）為社區(qū)的學(xué)生進(jìn)行各學(xué)科知識(shí)的講座。這是結(jié)合我們的專業(yè)和社區(qū)的需要所開(kāi)設(shè)的服務(wù)。在活動(dòng)中，我們不僅為社區(qū)的群眾進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的各學(xué)科知識(shí)的講座，還幫助學(xué)生專門(mén)知識(shí)的輔導(dǎo)，為他們帶來(lái)方便。
（2）板報(bào)、櫥窗等宣傳工作。為了豐富社區(qū)居民的生活，搞好各種宣傳工作，制造學(xué)習(xí)氛圍。每?jī)尚瞧诟鼡Q社區(qū)的櫥窗和板報(bào)的內(nèi)容。
（3）慰問(wèn)生活不能自理的老人。為了把尊師敬老服務(wù)推廣到社會(huì)，我們定期對(duì)一位生活不能自理的老人進(jìn)行服務(wù)，幫他們做一些力所能及的家務(wù)事，把溫暖送到他們身邊。
（5）去福利院為兒童們送去我們的一份愛(ài)心、并幫助福利院做些我們力所能及的事情，如：打掃衛(wèi)生、為孩子們義務(wù)講授知識(shí)。
保證時(shí)間，保證地點(diǎn)，保證任務(wù)，要持之以恒。
分單項(xiàng)活動(dòng)表彰和學(xué)年總結(jié)表彰，單項(xiàng)表彰的獎(jiǎng)項(xiàng)根據(jù)具體情況而定，學(xué)年總結(jié)表彰設(shè)班級(jí)稱號(hào)5人，年級(jí)稱號(hào)每年級(jí)10人，校級(jí)稱號(hào)15人。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/9727266.html】
