中學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)美篇(優(yōu)秀15篇)

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中學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)美篇(優(yōu)秀15篇)
時(shí)間:2023-11-09 11:57:16     小編:夢(mèng)幻泡

總結(jié)的目的是為了從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)和啟示,為未來(lái)的工作提供有力的支持。在寫(xiě)總結(jié)之前,要做好充足的準(zhǔn)備和深入的思考??偨Y(jié)范文的積累,可以讓我們更好地提升自己的總結(jié)寫(xiě)作能力和思維能力。

中學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)美篇篇一

20xx年是繁忙的一年,是迎接全國(guó)義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查驗(yàn)收的關(guān)鍵年??偨Y(jié)一年來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(zhǎng)崗位的任職情況,對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤(pán)點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考。

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),提高政治修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

帶頭堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),力求多看、多聽(tīng)、多思、多省。學(xué)以致用,在聽(tīng)課的基礎(chǔ)上,還擠時(shí)間堅(jiān)持寫(xiě)"教育隨筆、管理案例、感悟、讀書(shū)體會(huì)"等,通過(guò)學(xué)習(xí),不斷給自己充電,力爭(zhēng)使自己更加勝任本職工作。

二、履行職能,辦人民滿意教育。

一年來(lái),學(xué)校工作總體上說(shuō),雖然沒(méi)有跨越式的發(fā)展,但也穩(wěn)中有進(jìn)。在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下幾個(gè)方面的工作:

1、進(jìn)一步明確了學(xué)校的辦學(xué)理念,并以"立足自身,搶抓機(jī)遇,充實(shí)內(nèi)涵,提升品質(zhì)"為依托,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、加強(qiáng)對(duì)全體教職工的師德教育,強(qiáng)化教師的責(zé)任、大局、服務(wù)等意識(shí)。

3、繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。首先為教師提供機(jī)遇,搭設(shè)平臺(tái),積極組織開(kāi)展多種形式的競(jìng)賽活動(dòng),讓教師在活動(dòng)中得到成長(zhǎng)和鍛煉。其次還新建了"省勞模工作室"、鞏固"名師工作室"成果、充分發(fā)揮骨干作用,積極開(kāi)展"師徒結(jié)對(duì)"活動(dòng),并取得實(shí)效。全年教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)3萬(wàn)余元。

4、德育工作以"實(shí)、小、新"為活動(dòng)目標(biāo),以精細(xì)化管理為宗旨,貫徹"生活德育",全面提升素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

5、廉潔自律、"開(kāi)展預(yù)防職務(wù)犯罪專(zhuān)項(xiàng)工作方案",增強(qiáng)了遵守"八項(xiàng)規(guī)定"的自覺(jué)性。具有正確的世界觀、權(quán)力觀和政績(jī)觀。

6、本人能較好地遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,勤于和班子成員、教師開(kāi)展思想溝通,一年來(lái),溝通人數(shù)約占全校教職工的85%。

7、本年度,學(xué)校著力改善辦學(xué)條件,營(yíng)造良好育人環(huán)境。工作中精打細(xì)算,開(kāi)動(dòng)腦筋,把經(jīng)費(fèi)花在刀刃上,在現(xiàn)有條件下,今年學(xué)校共投入資金83萬(wàn)元,用于改善辦學(xué)條件。

三、存在問(wèn)題:

1、個(gè)人能力欠缺,知識(shí)水平有限,隨著工作深度和廣度的拓展,越來(lái)越感覺(jué)到吃力。

2、管理上仍還不夠精細(xì)化,管理鏈銜接不緊,對(duì)末端觸動(dòng)不大,缺少管理魄力。

3、工作缺少創(chuàng)新,教育教學(xué)"雙效"不高,工作中有拖拉現(xiàn)象,效率不高。

四、今后打算:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),并把理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐結(jié)合起來(lái),真正做到學(xué)以致用。

2、學(xué)校管理精細(xì)化要從"精"入手,從"細(xì)"抓實(shí),要有力度、有魄力要敢于承擔(dān),并抓出成效。

3、制定科學(xué)規(guī)范的管理制度和評(píng)價(jià)體系,并用好評(píng)價(jià)結(jié)果,調(diào)動(dòng)全體教師的積極性,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

中學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)美篇篇二

(一)課堂教學(xué):

本人一直堅(jiān)持上課,雖然課時(shí)不多,但從未離開(kāi)過(guò)教學(xué)第一線。當(dāng)然由于學(xué)校管理工作比較多而雜,各種會(huì)議要參加,在教學(xué)上精力投入不夠,勢(shì)必影響教學(xué)效果。

(二)自我提高:

一年不讀書(shū)自己知道,兩年不讀書(shū)同事知道,三年不讀書(shū)學(xué)生知道。這四年里我做到了五個(gè)必讀:每期的《人民教育》必讀,每期的《中國(guó)教育報(bào)》必讀;每期的《化學(xué)教學(xué)》必讀;每期的《文摘周報(bào)》必讀;每期的《教育文摘周報(bào)》必讀。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)的教育法規(guī)和制度,讀完了《建設(shè)卓越學(xué)?!?、《校長(zhǎng)最需要的心理學(xué)》、《校長(zhǎng)最關(guān)鍵的管理智慧》、《什么是最好的教育》、《你在為誰(shuí)讀書(shū)》、《校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力修煉》、《沒(méi)有任何借口》、《你在為誰(shuí)工作》、《孔子是怎樣煉成的》等十余本著作。

除了讀書(shū)以外,利用寒暑假參加了北京師范大學(xué)教育學(xué)博士課程研修班的學(xué)習(xí),并順利拿到了結(jié)業(yè)證;xx年4月參加了山西省教育廳組織的中學(xué)校長(zhǎng)提高班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),201x年11月參加了北師大組織的第四屆導(dǎo)師制專(zhuān)家型校長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),201x年4月參加了山西省普通高中新課程校長(zhǎng)培訓(xùn),7月參加了山西省新課程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和太原市新課程培訓(xùn)。積極參加有關(guān)重要會(huì)議,如中國(guó)教育家大會(huì),山西省教育學(xué)會(huì)年會(huì),山西省化學(xué)學(xué)會(huì)年會(huì),華北地區(qū)化學(xué)教學(xué)研討會(huì)議等,聆聽(tīng)了許多領(lǐng)導(dǎo)如教育部基礎(chǔ)教育司原司長(zhǎng)、原國(guó)家副總督學(xué)王文湛、教育部師范教育司司長(zhǎng)管培俊、教育部基礎(chǔ)教育司副司長(zhǎng)朱慕菊、教育部原新聞發(fā)言人王旭明的講話,聆聽(tīng)了教育家教育名人王炳照、魏書(shū)生、李希貴、劉長(zhǎng)銘、紀(jì)連海、方爾加、盧勤、李燕杰等專(zhuān)家的報(bào)告,受益匪淺。

四年來(lái)聽(tīng)評(píng)課共190節(jié),撰寫(xiě)教學(xué)反思30余篇,教育教學(xué)隨筆近百篇,約25萬(wàn)字;書(shū)寫(xiě)讀書(shū)筆記10余本,政治學(xué)習(xí)筆記近4萬(wàn)字,學(xué)習(xí)體會(huì)8篇,公開(kāi)發(fā)表或獲獎(jiǎng)?wù)撐?篇。

通過(guò)讀書(shū)、培訓(xùn)、研修和學(xué)習(xí),自己的思想道德素質(zhì)、學(xué)校管理水平、教學(xué)業(yè)務(wù)能力都有了一定的提高。

(三)率先垂范:

凡是要求教師做到的自己首先要做到,凡是要求教師不能做的自己堅(jiān)決不做。和全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員互相信任,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相補(bǔ)臺(tái)。自己的責(zé)任意識(shí),大局意識(shí),服務(wù)意識(shí),民主意識(shí)比較強(qiáng),心胸較寬廣,能夠?qū)捜萆拼恳晃唤搪毠?。帶頭為汶川地震災(zāi)區(qū)和貧困生捐款共計(jì)3800元,給青海玉樹(shù)災(zāi)區(qū)捐款500元?;旧夏軌蜃龅皆鐏?lái)晚歸,早上7:30以前到校,到校后在校園里走一走,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,思考問(wèn)題。晚上自習(xí)前,在校園里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),教學(xué)秩序正常后,7:20以后離校。

(四)廉潔自律:

捫心自問(wèn),我沒(méi)有以權(quán)謀私,凡學(xué)校的大事、原則問(wèn)題都經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)辦公會(huì)集體討論,然后再做決定。學(xué)校采購(gòu)物品、定購(gòu)教輔資料由專(zhuān)人負(fù)責(zé),我很少插手,但我起到了監(jiān)督作用,偶爾給學(xué)校購(gòu)置一些物品,我都要把價(jià)格壓到最低,從未收取過(guò)任何回扣。涉及用車(chē)、錢(qián)財(cái)問(wèn)題,分清公私,嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度辦事。

三、存在問(wèn)題:

1、附中內(nèi)部的一些制度,還有待進(jìn)一步討論修改完善。

中學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)美篇篇三

我是,出生于xxxx年,xxxx年畢業(yè)于xx省xx師范,從事教育工作30年,任初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)。30年來(lái)我始終在農(nóng)村學(xué)校工作,我在教育工作中,享受著人生最大的快樂(lè)。我?guī)е鴿夂竦呐d趣,組織、主持并積極參與學(xué)校的課堂教學(xué)改革工作。

通過(guò)學(xué)習(xí)、總結(jié)、思考我提出學(xué)校的辦學(xué)理念,得到全校師生的認(rèn)可,也受到許多學(xué)者和專(zhuān)家的肯定。“以生為本,三花并放”是我們的管理理念,“以生為本”學(xué)校要關(guān)注學(xué)生的心態(tài),關(guān)注學(xué)生的身體,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí),就是學(xué)校的一切活動(dòng)應(yīng)該是為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)的?!叭ā笔亲寣W(xué)生要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?!敖】敌膽B(tài),強(qiáng)壯身體,興趣治學(xué),溫和為人,實(shí)在做事”,是我們學(xué)校的校風(fēng),我們要求學(xué)生從做好平凡的人開(kāi)始,追求不平凡的人生。

“導(dǎo)學(xué)練合一”是我在總結(jié)30年教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出的,很快得到我校師生的認(rèn)可,同時(shí)也積極影響教育界的同仁對(duì)目前教育方式的思考。“導(dǎo)學(xué)練合一”有這樣幾個(gè)特點(diǎn):首先,他積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,有效組織學(xué)生參與課堂上(45分鐘)的整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,而且學(xué)生的參與不是被動(dòng),而是積極主動(dòng)的,學(xué)生帶著興趣,并貪婪的享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。其次,“導(dǎo)學(xué)練合一”的課堂不排斥教師的宣講。事實(shí)證明,教師的規(guī)范的示范,有利于初中學(xué)生正確思維品質(zhì)的形成,可以引領(lǐng)學(xué)生快速正確的掌握知識(shí)。但是教師的引領(lǐng)要適時(shí)適度。第三,“導(dǎo)學(xué)練合一”通過(guò)導(dǎo)入、自學(xué)、討論、交流、反饋等環(huán)節(jié),形成一個(gè)完整的掌握知識(shí)的環(huán)。整個(gè)環(huán)完全是在課堂上完成的,符合有效課堂的要求?!皩?dǎo)學(xué)練合一”是高效的課堂,是“減負(fù)增效”的優(yōu)質(zhì)課堂。

在組織和實(shí)施“導(dǎo)學(xué)練合一”課堂教學(xué)改革的過(guò)程中,我們遇到了很多困難,都被我們克服了。能克服這些困難我認(rèn)為有兩個(gè)法寶:一是堅(jiān)持,校長(zhǎng)的意志,校長(zhǎng)的堅(jiān)韌和執(zhí)著,是教改工作,甚至是教育工作最重要的力量。二是興趣,能使校長(zhǎng)堅(jiān)持下去的力量是什么?是校長(zhǎng)對(duì)教育工作的興趣,是校長(zhǎng)對(duì)教育改革工作的興趣。興趣需要積極的培養(yǎng)。這兩條我們做的很好?!摆菔姓n堂教學(xué)改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”、“徐州市課堂教育改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”、“徐州市陶研會(huì)課堂教育改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”先后在我校召開(kāi),我們利用這些活動(dòng),培養(yǎng)我們對(duì)課堂教學(xué)改革的濃厚興趣。

課堂教學(xué)改革為我們帶來(lái)太多的好處。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度,大面積提高,學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,生存能力,生活能力有顯著提高。教師素質(zhì)得到提升,先后五位老師獲國(guó)家級(jí)一、二等獎(jiǎng);近年來(lái),我校教師在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文近30篇。學(xué)校從一個(gè)普通的農(nóng)村中學(xué)成為江蘇省示范初中、江蘇省陶行知實(shí)驗(yàn)學(xué)校、江蘇省綠色學(xué)校、江蘇省教育學(xué)會(huì)系統(tǒng)先進(jìn)單位。省內(nèi)外許多知名學(xué)者對(duì)我校課改給予密切關(guān)注。我在課改中被中國(guó)教育電視協(xié)會(huì)評(píng)為“優(yōu)秀校長(zhǎng)”,江蘇教育學(xué)會(huì)評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”,徐州市政府授予我“先進(jìn)教育工作者”等稱(chēng)號(hào)。

中學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)美篇篇四

一年來(lái),在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我緊緊依靠全體教職員工,團(tuán)結(jié)一心,克服因布局調(diào)整帶來(lái)的種種困難,凝心聚力,克難奮進(jìn),強(qiáng)化校務(wù)公開(kāi)和民主管理,深入開(kāi)展校本研修,最大化地改善辦學(xué)條件,各方面工作均取得可喜的成績(jī)?,F(xiàn)就一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),不斷提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,堅(jiān)持大事民主協(xié)商,小事互相通氣,模范帶好頭遵守各項(xiàng)決策和紀(jì)律,努力構(gòu)建和諧、高效的校園環(huán)境。

二、以人為本,營(yíng)造和諧氛圍。

1、著力打造素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛、進(jìn)取心強(qiáng)的教師隊(duì)伍。始終將教學(xué)作為學(xué)校的中心工作來(lái)抓,加強(qiáng)班子間精誠(chéng)團(tuán)結(jié),科學(xué)決策,各部門(mén)既有競(jìng)爭(zhēng)又有合作。定期組織學(xué)習(xí),強(qiáng)化教師的責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和大局意識(shí);努力創(chuàng)造溫馨、和諧的工作環(huán)境,最大限度地發(fā)揮教職工的潛能。創(chuàng)造條件,讓每位教師都有外出交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。力推骨干教師、中青年教師參加教學(xué)評(píng)賽和交流活動(dòng),一年來(lái),共有四十余人次在各級(jí)各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng)。

2、采用以人為本的管理和教育理念,情感與制度相互補(bǔ)充。將工作與教師自身的發(fā)展需要相結(jié)合,努力提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì);將考評(píng)機(jī)制與激勵(lì)相結(jié)合,激發(fā)教職工的工作熱情;將服務(wù)與解困相結(jié)合,盡力幫助教師解決實(shí)際困難。

3、堅(jiān)持出滿勤,參與各類(lèi)教學(xué)教研活動(dòng),認(rèn)真上課、聽(tīng)課、評(píng)課、課題研究。樹(shù)立“過(guò)程決定結(jié)果,細(xì)節(jié)決定成敗”的理念。

三、科學(xué)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

1、完善各種制度,全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé)。堅(jiān)持推行校務(wù)公開(kāi),嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律,遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

2、改進(jìn)管理模式、提高管理效益。嚴(yán)格執(zhí)行“備、教、輔、改、考、聽(tīng)、評(píng)、研”制度;強(qiáng)化年級(jí)組、教研組職能,推進(jìn)精細(xì)化過(guò)程管理。

3、發(fā)揮聯(lián)片教研組長(zhǎng)學(xué)校的輻射帶動(dòng)作用,積極組織兄弟學(xué)校開(kāi)展教研活動(dòng),搭建校際交流平臺(tái)。一年來(lái),學(xué)校與其他市縣學(xué)校展開(kāi)了十多次交流,突出解決教學(xué)一線中的重點(diǎn)、難點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了資源共享,切實(shí)提高了課堂教學(xué)實(shí)效。

4、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成與文明禮儀教育。制定操作較強(qiáng)的德育方案,著力轉(zhuǎn)變學(xué)生行為習(xí)慣;努力構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),特別是家長(zhǎng)的認(rèn)同、配合和支持;開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)。盡管條件簡(jiǎn)陋,但我們堅(jiān)持開(kāi)展了晨會(huì)活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、感恩教育活動(dòng)、法制教育活動(dòng)、節(jié)慶活動(dòng)等。

四、強(qiáng)化安全意識(shí),狠抓安全管理。

認(rèn)真落實(shí)安全措施,強(qiáng)化教職工的責(zé)任心,關(guān)注細(xì)節(jié),時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。本學(xué)年度,學(xué)校再次續(xù)寫(xiě)了安全事故的零記錄。

總之,一年來(lái),本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級(jí)要求還存在一定差距。今后的工作中,我將一如既往,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作態(tài)度,促使學(xué)校各項(xiàng)工作更上一層樓。

中學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)美篇篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

我從下面三個(gè)方面匯報(bào)xx年/附中班子及我本人的主要工作。

回顧這四年,我們共同經(jīng)歷了坎坎坷坷,跌跌撞撞地一路走來(lái),在全體教職工的鼎力支持下,我們有收獲、有快樂(lè),也有遺憾和苦悶,有汗水,也有淚水,我們都勇敢的挺過(guò)來(lái)了。這四年我的總結(jié)是:

(一)更新了教育理念:

以制度規(guī)范辦學(xué)行為,關(guān)注課堂,以人為本,以質(zhì)量為生命,以科研促教學(xué),以特色求發(fā)展的辦學(xué)理念已深入人心。

1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作的基本保障,要向教學(xué)常規(guī)要質(zhì)量,為此,我們特別注重抓好“備、講、批、考、輔、研”為核心的教學(xué)常規(guī)的工作,做到“把常規(guī)做好,把細(xì)節(jié)抓嚴(yán),把過(guò)程抓實(shí)”。

每學(xué)期教科研室對(duì)教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、聽(tīng)課筆記、教學(xué)反思、讀書(shū)筆記及學(xué)生作業(yè)檢查兩次以上,學(xué)校通過(guò)教學(xué)督導(dǎo)組推門(mén)聽(tīng)評(píng)課、學(xué)生評(píng)教、召開(kāi)學(xué)生課代表會(huì)議了解每一位老師的教學(xué)常規(guī)情況,并與教師的教學(xué)工作量化考核掛鉤。

2、大膽改革課堂教學(xué)。隨著初高中新課程改革的不斷深入,我們學(xué)習(xí)了江蘇洋思中學(xué)、山東杜朗口及太原清徐二中的教改經(jīng)驗(yàn),使我們認(rèn)識(shí)到不進(jìn)行新課程改革,學(xué)校就無(wú)法發(fā)展,就要被淘汰,就是死路一條。教科研室嘗試探索形成了學(xué)校自己的教學(xué)模式“六環(huán)節(jié)教學(xué)模式”,真正使學(xué)生動(dòng)起來(lái),使課堂活起來(lái);逐步把課堂變成了學(xué)堂;明確了知識(shí)是學(xué)生學(xué)會(huì)的,不是教會(huì)的,教師是課堂的組織者、引導(dǎo)者,不是講知識(shí)的;課堂上盡可能地做到“三講”、“三不講”,即學(xué)生易混、易錯(cuò)、易漏的知識(shí)要講,學(xué)生想不到、想不深、想不透的要講,學(xué)生自己解決不了的要講;學(xué)生自己已經(jīng)會(huì)了的不講,學(xué)生自己能學(xué)會(huì)的不講,老師講了學(xué)生也學(xué)不會(huì)的不講;教師的課改意識(shí)增強(qiáng)了,課堂效率提高了。

3、努力提高教師素質(zhì)。一個(gè)人就是一座富礦,只要去開(kāi)掘,它就會(huì)不斷地給人以驚喜;更是一口清泉,只要去引導(dǎo),就會(huì)源源不斷地流出甘美的泉水。學(xué)校近幾年盡可能地給教師搭建平臺(tái),引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。積極鼓勵(lì)教師參加各種形式的進(jìn)修和培訓(xùn),如去洋思中學(xué)、山東杜郎口中學(xué)、清徐二中、懷仁中學(xué)、銀川一中等校學(xué)習(xí),去華東師大、北師大、??谂嘤?xùn);創(chuàng)造條件參加省市教研活動(dòng)、新課程新教材的輔導(dǎo)學(xué)習(xí);新老教師師徒結(jié)對(duì)子,發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用;采取集體學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合及請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去等多種方式讓老師們得到專(zhuān)業(yè)提升和發(fā)展,如邀請(qǐng)有關(guān)教育專(zhuān)家來(lái)校講學(xué),指導(dǎo)我校的教育教學(xué)工作,派畢業(yè)班教師、黨員先后赴銀川、大連、桂林、延安、西柏坡、長(zhǎng)治大峽谷等地考察。始終致力于培養(yǎng)一支管理理念新、師德師風(fēng)好、知識(shí)結(jié)構(gòu)廣、業(yè)務(wù)水平高、教學(xué)能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍。

4、大力開(kāi)展“七個(gè)一”活動(dòng)。即每學(xué)期讀一本教育專(zhuān)著,每周讀一份教育報(bào)刊,每學(xué)期聽(tīng)一次教育專(zhuān)題報(bào)告,寫(xiě)一份優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì),上一堂優(yōu)質(zhì)示范課,每?jī)芍苤辽僮灾髯园l(fā)地聽(tīng)一節(jié)課,每學(xué)期寫(xiě)一篇論文(或案例、教育故事、教育教學(xué)心得),每學(xué)期出一期《附中教科研》校級(jí)教研專(zhuān)集。

5、注重規(guī)章制度建設(shè)。人管人管一點(diǎn),制度管人管一片,“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,學(xué)校規(guī)章制度是“學(xué)校之所以立之大本”,是師生“共同的約言”。要把全體教職工的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來(lái),高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù),就必須制定一整套規(guī)章制度,使學(xué)校一切工作和全體師生員工有規(guī)可循。近年來(lái),學(xué)校通過(guò)教代會(huì)、教代會(huì)主席團(tuán)擴(kuò)大會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)重點(diǎn)完善和制定了《優(yōu)化組合,雙向競(jìng)聘辦法》、《考勤制度》、《教學(xué)工作量化考核制度》、《教科研獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《崗位津貼評(píng)定制度》及《班級(jí)量化考核制度》等制度,起到了充分調(diào)動(dòng)師生員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作用。

(三)注重以人為本:

以人為本首先是以教師為本,只有教師感受到了尊重,感受到了關(guān)懷,感受到了幸福,他們才會(huì)把這些感受傳遞給自己的學(xué)生,才能以尊重喚醒尊重,以關(guān)懷點(diǎn)燃關(guān)懷,以幸福塑造幸福。我們對(duì)原有的學(xué)校制度,重新進(jìn)行完善和修訂。鼓勵(lì)支持教師外出培訓(xùn),參加教研活動(dòng)。積極采取措施,千方百計(jì)解決教師職稱(chēng)問(wèn)題、配偶的工作問(wèn)題、老師的調(diào)動(dòng)問(wèn)題。對(duì)教師實(shí)行人性化管理,教職工過(guò)生日,學(xué)校為其定做生日蛋糕、送鮮花,表示生日的祝賀。老師的婚喪嫁娶,我親自光臨,表示祝賀或慰問(wèn),青年教師的婚禮上,李琪副校長(zhǎng)或工會(huì)王偉主席主持,我致賀詞。教師生病住院,我率領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和工會(huì)主席帶上慰問(wèn)品,去醫(yī)院探望。每學(xué)期召開(kāi)青年教師座談會(huì)、老教師座談會(huì),征求老師們對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,了解老師們的心聲。組織教師積極參加中北大學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng),附中工會(huì)還自己組織教師參加乒乓球比賽、黨員元旦文藝聯(lián)歡、教師節(jié)全體教職工聚餐、女職工練習(xí)扇子舞、學(xué)習(xí)太極拳等活動(dòng),豐富教職工的文化生活,同時(shí)提高了教職工的體質(zhì)。我對(duì)“你把教師當(dāng)??矗處熅桶炎约寒?dāng)人看,你把教師當(dāng)人看,教師就把自己當(dāng)??础边@句話有了較深的體會(huì)。

(四)學(xué)生管理工作:

抓學(xué)生的`養(yǎng)成教育,行為習(xí)慣教育始終是我校學(xué)生管理永恒的主題,而嚴(yán)格、規(guī)范的學(xué)生管理則是我校的一大亮點(diǎn)和特色。

1、紀(jì)律教育。通過(guò)班會(huì)活動(dòng)討論、升旗講話引導(dǎo)、處理違紀(jì)事故、家校及時(shí)聯(lián)系等形式或活動(dòng)進(jìn)行紀(jì)律教育,使學(xué)生知道遵守校紀(jì)班規(guī),言行合格,品行端正。

2、衛(wèi)生教育。政教領(lǐng)導(dǎo)每天定時(shí)檢查,學(xué)生會(huì)每日三查并公布結(jié)果,周五科級(jí)干部領(lǐng)著班主任檢查安全及衛(wèi)生,保證了全校衛(wèi)生工作的順利開(kāi)展,也保證了學(xué)校以整潔的面貌示人。

3、品德教育。主要有以下一些形式:升旗講話,貫穿品德教育;主題班會(huì),討論品德話題;專(zhuān)題講座,灌輸做人常識(shí);導(dǎo)師制度,進(jìn)行心理疏導(dǎo);板報(bào)專(zhuān)欄,宣傳管理常識(shí);志愿活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱情;課間活動(dòng),展示個(gè)性特長(zhǎng);校園廣播,營(yíng)造校園文化氛圍等,教育學(xué)生品端行正,誠(chéng)信做人。

4、安全教育。我們始終把學(xué)生的安全當(dāng)成頭等大事來(lái)抓。通過(guò)日常安全檢查、周五安全大查、新學(xué)期軍訓(xùn)動(dòng)員、開(kāi)學(xué)安全演練、請(qǐng)假電話聯(lián)系家長(zhǎng)、學(xué)生外宿簽訂協(xié)議、領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)值夜、每學(xué)期召開(kāi)班長(zhǎng)會(huì)議、每學(xué)期一次安全講座等形式教育學(xué)生提高自我防范意識(shí),珍惜自己及他人的生命,注意人身安全。

5、注重學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn)。

近年來(lái),學(xué)校通過(guò)“十無(wú)”文明校園創(chuàng)建,三八節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)感恩父母老師,清明節(jié)祭奠先烈,春游活動(dòng),學(xué)生特長(zhǎng)展示,活動(dòng)課年級(jí)組開(kāi)展活動(dòng),一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),校園之聲廣播,周文明班級(jí)及宿舍評(píng)比等活動(dòng)讓學(xué)生在實(shí)踐中提高,在體驗(yàn)中成長(zhǎng),使學(xué)生的情感豐富了,素質(zhì)提高了,成績(jī)上升了。

(五)加強(qiáng)硬件建設(shè),創(chuàng)設(shè)先進(jìn)的校園文化氛圍。

(1)學(xué)校擠出資金,訂購(gòu)報(bào)刊110種,每學(xué)期都要添置新圖書(shū),使廣大教職工可以在業(yè)余時(shí)間查找大量的先進(jìn)學(xué)習(xí)資料、教改資料。

(2)添置更新了一大批體育器材、化學(xué)實(shí)驗(yàn)藥品和儀器、物理、生物實(shí)驗(yàn)設(shè)備。

(3)創(chuàng)辦了“雛鷹”學(xué)生文學(xué)社,每年出版刊物四期,增設(shè)宣傳欄、報(bào)欄、校訓(xùn)牌和校風(fēng)牌,提高了學(xué)校的文化氛圍。

(4)成立校園之聲廣播站,組建各種學(xué)生社團(tuán)組織,豐富了學(xué)生校園文化生活。

(5)學(xué)校近年投入大量資金硬化校園地面,更新教職工辦公桌,安裝現(xiàn)代化的廣播系統(tǒng),給初中、高中教室配備多媒體投影設(shè)備11套,裝備擁有50臺(tái)電腦的學(xué)生微機(jī)室一座、多功能教室一座、美術(shù)室兩個(gè),裝修會(huì)議室一個(gè),改善了附中的辦學(xué)條件。

(6)投入資金給老師辦公室添置20余臺(tái)品牌電腦,并和大學(xué)校園網(wǎng)連接,為教師能夠在網(wǎng)上辦公、備課和查資料提供方便。建設(shè)學(xué)校自己的校園網(wǎng),加強(qiáng)了學(xué)校的對(duì)外宣傳。

(六)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提升領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平。

xx年9月配合人事處對(duì)附中領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整,我對(duì)新的班子成員提出了新的要求,要求每一位領(lǐng)導(dǎo)成員對(duì)自己主管的工作要熱忱,要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,待人大度,律己嚴(yán)格,不計(jì)個(gè)人得失;顧全大局,互相尊重,互相體諒,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),珍惜一起共事的緣份和情感,扎扎實(shí)實(shí)地做好每一天的每一件事情;敢于承擔(dān)責(zé)任,有集體主義精神。四年來(lái),領(lǐng)導(dǎo)成員都能團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、公正廉潔,作風(fēng)民主,率先垂范。在教學(xué)管理中,學(xué)校提出“五鼓勵(lì)”,即鼓勵(lì)教學(xué)出成果、育人出成果、科研出成果、服務(wù)出成果、管理出成果;做到“七有”“兩講”,即有意見(jiàn)就聽(tīng),有才能就用,有成績(jī)就夸,有貢獻(xiàn)就獎(jiǎng),有缺點(diǎn)就幫,有困難就助,有新思路就推,大事講原則,小事講諒解。

(一)課堂教學(xué):

本人一直堅(jiān)持上課,雖然課時(shí)不多,但從未離開(kāi)過(guò)教學(xué)第一線。當(dāng)然由于學(xué)校管理工作比較多而雜,各種會(huì)議要參加,在教學(xué)上精力投入不夠,勢(shì)必影響教學(xué)效果。

(二)自我提高:

一年不讀書(shū)自己知道,兩年不讀書(shū)同事知道,三年不讀書(shū)學(xué)生知道。這四年里我做到了五個(gè)必讀:每期的《人民教育》必讀,每期的《中國(guó)教育報(bào)》必讀;每期的《化學(xué)教學(xué)》必讀;每期的《文摘周報(bào)》必讀;每期的《教育文摘周報(bào)》必讀。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)的教育法規(guī)和制度,讀完了《建設(shè)卓越學(xué)?!?、《校長(zhǎng)最需要的心理學(xué)》、《校長(zhǎng)最關(guān)鍵的管理智慧》、《什么是最好的教育》、《你在為誰(shuí)讀書(shū)》、《校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力修煉》、《沒(méi)有任何借口》、《你在為誰(shuí)工作》、《孔子是怎樣煉成的》等十余本著作。

除了讀書(shū)以外,利用寒暑假參加了北京師范大學(xué)教育學(xué)博士課程研修班的學(xué)習(xí),并順利拿到了結(jié)業(yè)證;xx年4月參加了山西省教育廳組織的中學(xué)校長(zhǎng)提高班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),xx年11月參加了北師大組織的第四屆導(dǎo)師制專(zhuān)家型校長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),4月參加了山西省普通高中新課程校長(zhǎng)培訓(xùn),10年7月參加了山西省新課程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和太原市新課程培訓(xùn)。積極參加有關(guān)重要會(huì)議,如中國(guó)教育家大會(huì),山西省教育學(xué)會(huì)年會(huì),山西省化學(xué)學(xué)會(huì)年會(huì),華北地區(qū)化學(xué)教學(xué)研討會(huì)議等,聆聽(tīng)了許多領(lǐng)導(dǎo)如教育部基礎(chǔ)教育司原司長(zhǎng)、原國(guó)家副總督學(xué)王文湛、教育部師范教育司司長(zhǎng)管培俊、教育部基礎(chǔ)教育司副司長(zhǎng)朱慕菊、教育部原新聞發(fā)言人王旭明的講話,聆聽(tīng)了教育家教育名人王炳照、魏書(shū)生、李希貴、劉長(zhǎng)銘、紀(jì)連海、方爾加、盧勤、李燕杰等專(zhuān)家的報(bào)告,受益匪淺。

通過(guò)讀書(shū)、培訓(xùn)、研修和學(xué)習(xí),自己的思想道德素質(zhì)、學(xué)校管理水平、教學(xué)業(yè)務(wù)能力都有了一定的提高。

(三)率先垂范:

凡是要求教師做到的自己首先要做到,凡是要求教師不能做的自己堅(jiān)決不做。和全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員互相信任,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相補(bǔ)臺(tái)。自己的責(zé)任意識(shí),大局意識(shí),服務(wù)意識(shí),民主意識(shí)比較強(qiáng),心胸較寬廣,能夠?qū)捜萆拼恳晃唤搪毠?。帶頭為汶川地震災(zāi)區(qū)和貧困生捐款共計(jì)3800元,給青海玉樹(shù)災(zāi)區(qū)捐款500元?;旧夏軌蜃龅皆鐏?lái)晚歸,早上7:30以前到校,到校后在校園里走一走,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,思考問(wèn)題。晚上自習(xí)前,在校園里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),教學(xué)秩序正常后,7:20以后離校。

(四)廉潔自律:

捫心自問(wèn),我沒(méi)有以權(quán)謀私,凡學(xué)校的大事、原則問(wèn)題都經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)辦公會(huì)集體討論,然后再做決定。學(xué)校采購(gòu)物品、定購(gòu)教輔資料由專(zhuān)人負(fù)責(zé),我很少插手,但我起到了監(jiān)督作用,偶爾給學(xué)校購(gòu)置一些物品,我都要把價(jià)格壓到最低,從未收取過(guò)任何回扣。涉及用車(chē)、錢(qián)財(cái)問(wèn)題,分清公私,嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度辦事。

三、存在問(wèn)題:

1、附中內(nèi)部的一些制度,還有待進(jìn)一步討論修改完善。

2、高中的教育教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。

3、附中企盼有一個(gè)穩(wěn)定的教書(shū)育人的環(huán)境。

4、自己的學(xué)校管理水平、教學(xué)能力、綜合素質(zhì)還有待提高。

老師們,在附中我已度過(guò)了七個(gè)春秋,這七年是我人生最難忘的歲月、事業(yè)中最美好的經(jīng)歷、生命中最艱難而愉快的日子。我在學(xué)中干,在干中學(xué),邊學(xué)邊干,邊干邊學(xué),以虛心、真心、誠(chéng)心來(lái)學(xué)習(xí),力求勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí),力求有所作為、有所貢獻(xiàn)。一直以來(lái)不敢有半點(diǎn)懈怠,傾注所有心血,雖然談不上盡善盡美,但我是盡心盡力了。

七年來(lái)我一直心存感激。我要感謝為附中做出過(guò)貢獻(xiàn)、支持附中工作及我本人工作的附中全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職工。能夠和你們一起工作是一種緣分,我非常珍惜這份緣分。一個(gè)單位就是一個(gè)大家庭,同事之間就是兄弟姐妹,就應(yīng)該在生活上互相關(guān)心,在工作上互相支持,在事業(yè)上互相鼓勵(lì),在人格上互相尊重。同事之間沒(méi)有誰(shuí)高誰(shuí)低之分,只有工作的分工不同。我是在校領(lǐng)導(dǎo)和你們的信任支持下,才能夠使自己一路走來(lái),沒(méi)有你們的幫助和支持,我就難以成事和立身,也就沒(méi)有我的今天。

最后,我希望大家時(shí)時(shí)處處以附中的利益為重,多講多做有利于附中穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)和進(jìn)步的事,珍惜每一天,每天都高高興興、快快樂(lè)樂(lè)、扎扎實(shí)實(shí)、盡心盡力干好自己的這一份平平常常、普普通通的工作。要相信“只要精神不滑坡,方法總比困難多”。我也懇求上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給附中一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境,多鼓勵(lì)、多支持,讓他們輕裝上陣、心情愉快地投入到教育教學(xué)中去。這幾年使我深深懂得了“教師是辦好學(xué)校的依靠,學(xué)校也應(yīng)是教師的依靠”這句話的深刻涵義。

由于事情太多,工作繁忙,自己的能力和水平又有限,有時(shí)比較急躁,處理問(wèn)題簡(jiǎn)單粗暴,難免得罪了一些人,但都是因?yàn)閷W(xué)校工作,沒(méi)有個(gè)人的恩恩怨怨,請(qǐng)大家諒解。我也深知我在工作中還有這樣那樣的問(wèn)題和不足,離領(lǐng)導(dǎo)和大家的要求還有很大的差距,也請(qǐng)大家隨時(shí)提出批評(píng)指正。

謝謝大家!

中學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)美篇篇六

當(dāng)職高校長(zhǎng),我深知肩上的責(zé)任重大,日日殫精竭慮思謀學(xué)校發(fā)展大事。從事校長(zhǎng)工作幾年的工作業(yè)績(jī)概括為:以“經(jīng)營(yíng)學(xué)?!睘橹黝},提升了學(xué)校適應(yīng)市場(chǎng)的能力;以“有效”為目的,提升了學(xué)校教育內(nèi)涵發(fā)展品質(zhì);以“和諧”為目標(biāo),提升了學(xué)校教育的社會(huì)形象。下面,我從三個(gè)方面總結(jié)匯報(bào)所做的主要工作。

一、從管理學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)營(yíng)學(xué)校,提高了學(xué)校適應(yīng)市場(chǎng)的能力。

任校長(zhǎng)以來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)”十七大精神”、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,新的職業(yè)教育形式是:過(guò)去向政府靠要變?yōu)橄蚴袌?chǎng)靠要,以往政府養(yǎng)教變?yōu)橐越甜B(yǎng)教。面對(duì)職業(yè)教育被推向市場(chǎng)的殘酷現(xiàn)實(shí),我變革了學(xué)校管理思想,實(shí)現(xiàn)了從管理學(xué)校到經(jīng)營(yíng)學(xué)校的理念轉(zhuǎn)變及從行政校長(zhǎng)到學(xué)校經(jīng)理角色轉(zhuǎn)換,強(qiáng)化辦學(xué)成本意識(shí),以教育教學(xué)的經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益為目標(biāo),按照市場(chǎng)的要求不斷改變辦學(xué)思路,使學(xué)校教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展與優(yōu)質(zhì)發(fā)展有了新的突破,緊緊依靠全體教職工,積極進(jìn)取、努力開(kāi)拓、奮發(fā)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè),學(xué)校的各項(xiàng)工作上了一個(gè)新臺(tái)階。帶領(lǐng)全體同仁在把學(xué)校打造成內(nèi)涵發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、能更好適應(yīng)市場(chǎng)的職業(yè)中學(xué)的道路上邁出了一大步。

1、重視教師的素質(zhì)能力培養(yǎng),建成了一支學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍。

高教師的能力素質(zhì):一是更新教師的教育觀念,學(xué)校先后派了300人次到上海、北京、深圳等地培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念,學(xué)習(xí)交流教改經(jīng)驗(yàn)。二是每位教師能實(shí)現(xiàn)用多媒體手段上課。三是雙師型教師的培訓(xùn),100名教職工中,50多名具有雙師型教師資格。四是強(qiáng)化崗位聘任,并不斷完善對(duì)作出成績(jī)的教師的獎(jiǎng)勵(lì)辦法,調(diào)動(dòng)教師工作的積極性,激發(fā)教師的潛能。五是鼓勵(lì)老師在職攻讀學(xué)歷,鼓勵(lì)他們參加各種各樣的競(jìng)賽、參加從業(yè)資格證書(shū)考試,現(xiàn)已有40多人獲得建造師、會(huì)計(jì)師等職業(yè)資格證書(shū),對(duì)獲得國(guó)家統(tǒng)考的資格證書(shū)人實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)。六是派教師去工廠進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,提高他們動(dòng)手能力。七是教務(wù)處督導(dǎo)跟蹤聽(tīng)課、研討交流等方式,促進(jìn)教師不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。八是鼓勵(lì)教師積極參與各級(jí)教育機(jī)構(gòu)主辦的教師評(píng)選活動(dòng),彭澤軍教師在2011年參加了中等職業(yè)學(xué)校省級(jí)“教壇新星”的評(píng)比,被評(píng)為“教壇新星”,趙孔輝老師獲全國(guó)勞動(dòng)模范殊榮。

2、努力改善辦學(xué)條件,增強(qiáng)了學(xué)校辦學(xué)實(shí)力。

充足先進(jìn)的設(shè)備是提高辦學(xué)效益的物的因素,是辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的“硬通貨”,是“教學(xué)力”的保障因素。我向上爭(zhēng)取資金建了培訓(xùn)樓和教師辦公樓,順利地完成了校安工程的建設(shè),改善了教學(xué)和辦公條件。根據(jù)根市場(chǎng)要求,及時(shí)進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)改造并建成了汽車(chē)維修與實(shí)訓(xùn)室3個(gè)、電焊操作室5個(gè)、建筑實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)、電子電器維修室4個(gè)、物流模擬室5個(gè)、數(shù)控機(jī)床使用車(chē)間5個(gè)、農(nóng)業(yè)觀光實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室3個(gè),理化實(shí)驗(yàn)室的配置了價(jià)值200萬(wàn)元的先進(jìn)設(shè)備。

3、教育信息化建設(shè)有了新提升。

年;開(kāi)展教師“信息技術(shù)與學(xué)科整合”優(yōu)質(zhì)資源應(yīng)用課件評(píng)比活動(dòng),學(xué)生電腦制作大賽,收集報(bào)送教育專(zhuān)網(wǎng)資源:30g/年;上傳校園網(wǎng)師生作品:290件/年;輔助教師上多媒體課:1532節(jié)/年。經(jīng)過(guò)這幾年的努力,教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平不斷嫻熟,學(xué)校信息化程度不斷提高。

4、促進(jìn)校企聯(lián)合辦學(xué),加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè),樹(shù)立專(zhuān)業(yè)品牌。

我積極與縣內(nèi)企業(yè)聯(lián)系,讓他們參與職業(yè)教育,加強(qiáng)學(xué)校和企業(yè)合作,發(fā)揮學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設(shè)上的設(shè)備和理論優(yōu)勢(shì),借助企業(yè)生產(chǎn)和技術(shù)優(yōu)勢(shì),在優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)校企合作辦學(xué)、校企合作辦專(zhuān)業(yè)、校企合作生產(chǎn),校企共建,雙贏,進(jìn)一步提升了專(zhuān)業(yè)的社會(huì)影響力,提升專(zhuān)業(yè)建設(shè)水平。30多家企業(yè)和學(xué)校建立了合作生產(chǎn)關(guān)系,企業(yè)直接將生產(chǎn)任務(wù)下放到學(xué)校,并派專(zhuān)業(yè)技師到學(xué)校指導(dǎo)教師學(xué)生熟悉設(shè)備、參與生產(chǎn)實(shí)踐,同時(shí)學(xué)校的先進(jìn)設(shè)備和教師扎實(shí)的理論功底幫助企業(yè)解決一個(gè)又一個(gè)工藝上的難題。

我縣最大服裝廠與學(xué)校達(dá)成聯(lián)合辦學(xué)的協(xié)議,學(xué)生直接可到企業(yè)車(chē)間頂崗實(shí)習(xí),達(dá)到企業(yè)對(duì)人才的需求。

校企合作的實(shí)現(xiàn),促進(jìn)了師生實(shí)際操作技能的提高,達(dá)到把企業(yè)車(chē)間復(fù)制到學(xué)校的目的。既大大提高了學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),又為學(xué)校贏得了良好的聲譽(yù)和效益。

5、充分發(fā)揮實(shí)訓(xùn)基地作用,積極開(kāi)展社會(huì)培訓(xùn)工作,服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)。

技術(shù)培訓(xùn)。近年來(lái)我校實(shí)訓(xùn)基地共承擔(dān)各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)任務(wù)10000余人次。近期剛在開(kāi)順白祿橋村圓滿完成1000名農(nóng)民工的“雨露”培訓(xùn)任務(wù)。

6、加大教學(xué)改革力度,提高“教育產(chǎn)品”的質(zhì)量。

(1)專(zhuān)業(yè)課教學(xué)推進(jìn)“實(shí)踐-理論-實(shí)踐”的課堂教學(xué)改革,與普教化課堂教學(xué)模式相比,從生產(chǎn)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題-探尋解決問(wèn)題的辦法-到實(shí)踐中去驗(yàn)證的符合職教技術(shù)操作特色的專(zhuān)業(yè)教學(xué)模式培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力。近幾年學(xué)校畢業(yè)學(xué)生,職業(yè)技術(shù)或職業(yè)資格證書(shū)獲取率100%。會(huì)計(jì)、數(shù)控機(jī)床、計(jì)算機(jī)三個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生多次參加職業(yè)技能競(jìng)賽,獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)多人,彭澤軍老師班的吳海燕同學(xué)代表省參加“訊飛杯”計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)制作獲全國(guó)三等獎(jiǎng)。

(2)深化能力本位的教育課程改革。在職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)課領(lǐng)域大膽嘗試帶有。

中學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)美篇篇七

堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體是做好工作和促進(jìn)發(fā)展的前提。一年來(lái),我們以提高執(zhí)政能力為目標(biāo),以解放思想大討論和“三力建設(shè)”活動(dòng)為契機(jī),以開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)活動(dòng)為載體,全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的親和力和戰(zhàn)斗力。通過(guò)狠抓班子的學(xué)習(xí)、責(zé)任制的落實(shí)和監(jiān)督管理,提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性和帶動(dòng)性,以及下基層調(diào)查研究的能力和水平,增強(qiáng)了黨性修養(yǎng),筑牢思想防線,拓寬工作思路,創(chuàng)新工作方法,開(kāi)創(chuàng)了集體領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)決策、分工協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)局面。

二、抓干部隊(duì)伍建設(shè),不斷樹(shù)立黨校新形象。

(一)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍政治思想建設(shè),扎實(shí)開(kāi)展解放思想大討論和“三力建設(shè)”活動(dòng)。

按照彝發(fā)[]2號(hào)文件要求,根據(jù)縣委的部署,在整個(gè)活動(dòng)中,我們加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格要求,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體干部職工,一步一個(gè)腳印、扎扎實(shí)實(shí)地完成各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)步驟的工作任務(wù)。每個(gè)職工都學(xué)完了規(guī)定的篇目,認(rèn)真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和體會(huì)文章;黨員之間、領(lǐng)導(dǎo)之間、黨員與群眾之間認(rèn)真開(kāi)展談心活動(dòng),廣泛征求意見(jiàn),并結(jié)合自身實(shí)際認(rèn)真查擺問(wèn)題,撰寫(xiě)黨性分析材料,制定出支部、領(lǐng)導(dǎo)班子及個(gè)人解放思想的具體要求;黨支部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體職工認(rèn)真開(kāi)展"回頭看"活動(dòng);在提高認(rèn)識(shí)、查找問(wèn)題、分析問(wèn)題的基礎(chǔ)上,提出了各自的整改方案及措施,按照相關(guān)規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)建章立制,嚴(yán)格要求自己,確保了職工切實(shí)解放思想。全校教職工16人,共組織開(kāi)展活動(dòng)24次,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得和理論文章25篇,征求意見(jiàn)和建議20條,制定整改方案和措施15條,收到良好的活動(dòng)成效。

三、服務(wù)大局,履行職能,全面完成全年工作目標(biāo)任務(wù)。

(一)全面完成全年大規(guī)模培訓(xùn)干部。

工作任務(wù)。

縣委黨校是在縣黨委直接領(lǐng)導(dǎo)下培養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和理論干部的學(xué)校,是輪訓(xùn)和培訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、培養(yǎng)黨的理論隊(duì)伍,學(xué)習(xí)、研究馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧?yán)碚摰闹匾嚨兀歉刹吭鰪?qiáng)黨性鍛煉的熔爐。今年來(lái),我們狠抓在職干部全員培訓(xùn)任務(wù)的落實(shí),從4月25日開(kāi)始,到11月下旬結(jié)束,歷時(shí)七個(gè)月,順利完成了全年培訓(xùn)任務(wù)。

二是舉辦了一期換屆后新任科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班,人數(shù)84人,培訓(xùn)的內(nèi)容為:依法行政、xx大精神、領(lǐng)導(dǎo)能力、防范處理邪教、反腐倡廉、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等。

三是積極配合縣委組織部,舉辦了三期培訓(xùn)班,即**縣新農(nóng)村建設(shè)暨黨建工作指導(dǎo)員培訓(xùn)班、xx年縣直機(jī)關(guān)入黨積極分子培訓(xùn)班和**縣首批干部考察員培訓(xùn)班,培訓(xùn)的對(duì)象為全縣新農(nóng)村建設(shè)暨黨建工作指導(dǎo)員、縣直機(jī)關(guān)入黨積極分子和從各單位聘任的干部考察員,參訓(xùn)人數(shù)222人,培訓(xùn)的內(nèi)容為新農(nóng)村建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)、黨的xx大精神、扶貧工作、農(nóng)業(yè)工作、科級(jí)養(yǎng)殖、黨的作風(fēng)紀(jì)律、解放思想與科學(xué)發(fā)展觀、黨史、新黨章、干部選拔任用條例、考察程序、工作紀(jì)律、考察技巧和工作能力等。通過(guò)短期培訓(xùn),提高廣大干部的素質(zhì)和水平,把思想統(tǒng)一到全面建設(shè)我縣小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)我縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展的行動(dòng)上來(lái),全面推進(jìn)我縣脫貧致富奔小康的進(jìn)程。

四、講究實(shí)效,強(qiáng)化后勤工作的保障職能。

學(xué)校工作靠的是多輪的驅(qū)動(dòng),一年來(lái),我校后勤工作本著務(wù)實(shí)、節(jié)儉、高效的原則,對(duì)相應(yīng)崗位職責(zé)作了重新的明確和調(diào)整,本著少花錢(qián)多辦事的原則,不斷改善辦公環(huán)境和條件,美化校園環(huán)境,有效地保障了各項(xiàng)工作任務(wù)的完成。為強(qiáng)化校內(nèi)治安的綜合治理,我們不斷完善學(xué)校的治安管理制度,定期檢查治安防范措施的落實(shí),并做好校內(nèi)教職工和住校大院人員的計(jì)劃生育工作,一年來(lái),無(wú)重大治安案件和超孕、超懷、超生現(xiàn)象發(fā)生。

中學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)美篇篇八

也是成績(jī)最顯著、教育教學(xué)水平不斷提升的一年。就整個(gè)學(xué)校而言,大家都比以往更加努力、更加辛苦,就我個(gè)人而說(shuō),也深感工作更繁重、責(zé)任更重大。在工作中,大家給了我有力的支持、配合和幫助,在此我表示衷心的感謝!下面把我一年來(lái)的工作匯報(bào)一下:

一、堅(jiān)定不移的狠抓教學(xué)質(zhì)量。我堅(jiān)信“發(fā)展就是硬道理”,并始終把這句話作為自己治校的指導(dǎo)思想和行動(dòng)指南。一所學(xué)校,歸根到底是靠教育教學(xué)的質(zhì)量來(lái)說(shuō)話,要用教育教學(xué)的質(zhì)量來(lái)向社會(huì)、向老百姓作出交待。學(xué)校在分析現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,繼續(xù)深化初中“聚焦課堂、xxx生命、提高質(zhì)量”的課堂教學(xué)改革,強(qiáng)調(diào)以學(xué)案為載體的“合作、互動(dòng)”課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、交流合作等能力,在改革中也提高了教師的專(zhuān)業(yè)能力,已收到初步效果。xx年我們完成了中考“保三爭(zhēng)二”,高考“本科上線超百人”的既定工作目標(biāo),再次向社會(huì)交上一份圓滿答卷,學(xué)校連續(xù)xx年獲初、高中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀校稱(chēng)號(hào)。初高中均被評(píng)為西青區(qū)課改優(yōu)秀校。

二、持之以恒地加強(qiáng)德育工作。我始終認(rèn)為“德育是教學(xué)的前提和保證”。在德育工作中,我們以學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo),以全校上下齊抓共管、提高學(xué)生自我管理能力為措施,加強(qiáng)了我校德育工作力度。一年來(lái),自己全力支持德育處工作,重視德育隊(duì)伍建設(shè),出臺(tái)并啟動(dòng)了青年班主任培養(yǎng)和考核方案。小小在綜治工作檢查、消防工作檢查、交通安全工作檢查中受到好評(píng)。學(xué)校在此被評(píng)為西青區(qū)社會(huì)綜合治理先進(jìn)單位,我再次被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。

孫乃芹在全國(guó)初中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲二等獎(jiǎng);

孫慧賓在xxx市第xxx屆青年教師學(xué)術(shù)榮獲二等獎(jiǎng);

邢楠等xxx位教師參加區(qū)級(jí)“同課異構(gòu)”優(yōu)秀課評(píng)比,其中xxx位教師獲一等獎(jiǎng)、xxx位教師獲二等獎(jiǎng)、xxx位教師獲三等獎(jiǎng),獲一二等獎(jiǎng)比例名列全區(qū)各校之首,受到教研室領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。教師在各類(lèi)評(píng)比中獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)為做課達(dá)xxx人次,論文xxx篇,教學(xué)案例:教學(xué)設(shè)計(jì)xxx篇,參賽課件獲國(guó)家獎(jiǎng)xxx人次。教師們的實(shí)踐成果還集結(jié)在《智慧的教育》一書(shū)中。

四、竭盡全力的提高學(xué)校硬件水平。我一向認(rèn)為,干工作不干則已,干就要干好。要樹(shù)立服務(wù)意識(shí),關(guān)心教職工生活,為教師教育教學(xué)保駕護(hù)航。xx年學(xué)校出資xxx了xxx套多媒體設(shè)備,購(gòu)置了照相機(jī)、掃描儀、錄音筆、書(shū)籍,光盤(pán)等,切實(shí)提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力并為教師備課提供資源保障。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,學(xué)校改擴(kuò)建工程現(xiàn)已進(jìn)入收尾階段,標(biāo)準(zhǔn)400m操場(chǎng)于xx年暑期竣工并投入使用,體育館、報(bào)告廳、食堂將于xx年投入使用,屆時(shí)將極大改善現(xiàn)有辦學(xué)條件,使我校硬件水平再上新臺(tái)階。

五、如饑似渴的提高自身素質(zhì)。陶行知先生說(shuō):一個(gè)好校長(zhǎng),就是一所好學(xué)校。作為校長(zhǎng)首先應(yīng)做首席學(xué)習(xí)者。所以日常工作中,自己也能堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),同時(shí)注重不斷積累,把學(xué)習(xí)看做是一種享受,堅(jiān)持上網(wǎng),如看名家博客,閱讀書(shū)籍,開(kāi)闊視野,并把看到的好的文章及時(shí)通過(guò)自己的博客與其他教師共享。在xx年,撰寫(xiě)了兩篇論文《建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的源泉》《新課程理念下如何構(gòu)建人文的化學(xué)課堂》參加了西青區(qū)創(chuàng)新杯評(píng)比并報(bào)送市里參評(píng)。另外《剛?cè)嵯酀?jì),讓教師充滿幸福感的工作》在xxx市第xxx屆名校長(zhǎng)高峰中獲得一等獎(jiǎng)并進(jìn)行了大會(huì)發(fā)言。《踐行辦學(xué)理念,讓師生共同成長(zhǎng)》在xxx市初中教育委員會(huì)舉辦的年會(huì)上被選為書(shū)面交流材料。

六、全心全意的維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。作為支部書(shū)記、校長(zhǎng),是班子中的領(lǐng)軍人物,工作中尊重其他領(lǐng)導(dǎo)的建議和意見(jiàn),支持各位領(lǐng)導(dǎo)的工作,出現(xiàn)問(wèn)題敢于負(fù)責(zé),做他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。也同時(shí)要求干部對(duì)個(gè)人分工負(fù)責(zé)的`工作敢于大膽負(fù)責(zé),不推諉扯皮,形成良好團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。雖然自己是班子中的xxx,但同時(shí)是班子的一名成員,工作中認(rèn)真堅(jiān)持民主集中制,維護(hù)班子的權(quán)威。議事嚴(yán)格按照“xxx領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則,在貫徹落實(shí)上級(jí)大政方針、重要工作部署、人事、經(jīng)費(fèi)等重大問(wèn)題上,堅(jiān)持討論決定,不搞“一言堂”,作到會(huì)上充分發(fā)表自己的意見(jiàn),虛心聽(tīng)取其他成員的意見(jiàn),會(huì)上一旦決定的事,首先身體力行,決不在會(huì)下亂說(shuō)。在自身形象塑造上,自己做到廉潔奉公、無(wú)私無(wú)畏,嚴(yán)以律己、寬以待人、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守。

七、真摯熱情的為教師謀福利、辦實(shí)事。為教師謀福利、辦實(shí)事,急教師所急,想教師所想,是我的一貫宗旨。除了想方設(shè)法提高教師福利以外,工作中把教師的事情當(dāng)大事去安排,在現(xiàn)有條件上盡可能給老師們提供良好的辦公條件和周到的服務(wù)。在崗教職工及其父母有大病校領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)前去探望,教職工父母、公婆、岳父母病故學(xué)校為其喪失補(bǔ)貼xxx元,并前去吊唁。在教師婚慶等重要時(shí)刻,我都力所能及為教師提供必要的幫助,這也是我作為一名校長(zhǎng)的職責(zé)和義務(wù)。學(xué)校在xx年春節(jié)xxx干部及部分教師對(duì)退休教職工進(jìn)行春節(jié)慰問(wèn)并送去慰問(wèn)金,對(duì)家庭生活困難的教職工、孤老戶等定期探望,春節(jié)前夕xxx紅十字青少年前去做衛(wèi)生、送上春聯(lián)。教師節(jié)xxx離退休教職工參觀楊柳青石家大院、游覽楊柳青名鎮(zhèn),并同現(xiàn)崗教職工聯(lián)誼聚餐,使老教師們非常感動(dòng)。

回顧一年的工作,取得一些成績(jī),得到了老師們的認(rèn)可,但也存在一些不足。如對(duì)老師關(guān)心的還是不夠,對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)力度還不到位,工作中還欠缺深入細(xì)致等。希望老師們真誠(chéng)提出寶貴意見(jiàn),幫助我改進(jìn)工作。

老師們,我的工作離不開(kāi)全體教師的支持。一年來(lái),全校教師和我同甘共苦,風(fēng)雨同舟,共同創(chuàng)造了xx中新的輝煌。我沒(méi)有一天是離開(kāi)了大家的幫助和支持,沒(méi)有一天不慶幸自己工作在這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里。如果說(shuō)我的工作有一點(diǎn)成績(jī)的話,這個(gè)成績(jī)是屬于大家的。因此,我要真誠(chéng)的說(shuō)一聲,感謝老師們!xx中未來(lái)發(fā)展面臨的問(wèn)題和困難還很多,面臨的競(jìng)爭(zhēng)和壓力也相當(dāng)激烈,我們還有很多的差距需要彌補(bǔ),還有許多困難需要克服。發(fā)展才是硬道理,改革才有出路,我要以務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)和工作態(tài)度,堅(jiān)持改革方向,下大力氣狠抓內(nèi)涵發(fā)展。為此我一天也不敢有絲毫懈怠。

出生于年,年畢業(yè)于省師范,從事教育工作30年,任初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)20年。30年來(lái)我始終在農(nóng)村學(xué)校工作,我在教育工作中,享受著人生最大的快樂(lè)。我?guī)е鴿夂竦呐d趣,組織......

范文不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,回顧這段時(shí)間,我們的工作能力、經(jīng)驗(yàn)都有所成長(zhǎng),好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),指導(dǎo)將來(lái)的工作吧。那么如何把工作總結(jié)寫(xiě)出新......

中學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)美篇篇九

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xx年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家方針政策,遵紀(jì)守法,愛(ài)業(yè)敬崗,依靠廣大教職員工,共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進(jìn)取,全面推行素質(zhì)教育,學(xué)校2019年中考打了一個(gè)翻身仗,各項(xiàng)工作取得一定成績(jī)。現(xiàn)將本年度的主要工作成績(jī)總結(jié)如下:

一、組織教職工開(kāi)展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)

無(wú)論教師會(huì)還是行政會(huì)都安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,同時(shí)不定期的組織黨員、團(tuán)員及教師開(kāi)展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。

在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識(shí)培訓(xùn),鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識(shí)視野,全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感。

二、強(qiáng)化德育管理,凈化育人環(huán)境

領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級(jí)和學(xué)生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實(shí)處,學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。

的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育,每周一早晨升國(guó)旗后,都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國(guó)旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報(bào)等宣傳媒體,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件,為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等,使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過(guò)。

注意把家長(zhǎng)作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育、熱愛(ài)教育事業(yè)的家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理工作,成立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召集他們來(lái)校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對(duì)教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,受到社會(huì)的一致好評(píng)。

一目標(biāo),統(tǒng)一重點(diǎn),統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測(cè)。

我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)中。把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的`分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類(lèi)提高上,把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心,并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題,對(duì)癥下藥,讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí),都健康成長(zhǎng)。

我們一直要求老師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。對(duì)期中期末考試,嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行,考室人數(shù)最多不得超過(guò)40個(gè),實(shí)行交叉監(jiān)考,交叉評(píng)閱試卷,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

四、抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),全面提高教學(xué)質(zhì)量學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開(kāi)展教研日活動(dòng),每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn),督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。本年度,學(xué)校安排一名副校長(zhǎng)主抓教研工作,各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓教師撰寫(xiě)教學(xué)體會(huì)和教研教改論文,特別是40歲以下教師,每學(xué)期有否教研教改成績(jī)作為年終評(píng)選和年度考核的必備條件。為此,學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書(shū)型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,教研教成果顯著。

五、推行素質(zhì)教育,開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性

一年來(lái),我們克服教師不配套的困難開(kāi)齊了所有小科,基本保證了各科課時(shí)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開(kāi)展了一系列的活動(dòng),p“美術(shù)活動(dòng)小組”、“音樂(lè)興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開(kāi)展的活動(dòng)為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長(zhǎng)的學(xué)生。各班還根據(jù)自身實(shí)際情況開(kāi)展了各種社會(huì)調(diào)查活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書(shū)筆記展,舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運(yùn)動(dòng)會(huì)球類(lèi)比賽等,豐富了學(xué)生校園生活,把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來(lái),培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。

六、增收節(jié)支,確保教學(xué)一線的需要,嚴(yán)防群治,創(chuàng)建文明、凈美的校園

一定程度上緩解了學(xué)校資金緊張的矛盾,為教學(xué)條件的改善,職工福利的改善創(chuàng)造了條件。

根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,學(xué)校對(duì)校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個(gè)教學(xué)班,定時(shí)對(duì)教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查,一月一匯總,評(píng)出好、中、差等次,對(duì)優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。在安全防范上,學(xué)校加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)的管理,加強(qiáng)了住校學(xué)生進(jìn)出校園管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委、專(zhuān)職管理員二十四小時(shí)值班。我們重視開(kāi)展創(chuàng)“三無(wú)”學(xué)校,多次請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育,并與司法部門(mén)建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,有效地扼制了不良分子對(duì)學(xué)校的干擾,確保了學(xué)校工作的正常進(jìn)行,把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學(xué)校工作落到實(shí)處。

我們?cè)谫Y金較為緊張的情況下,本年度油漆了部分教室的窗戶,維修了教師家屬樓部分公共設(shè)施,校園新植了草坪,教師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀。

本年度經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我校各項(xiàng)工作取得一定的成績(jī),學(xué)校被評(píng)為區(qū)綜合治理先進(jìn)單位、區(qū)級(jí)文明單位、區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位,多位老師獲優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論獎(jiǎng),并在各級(jí)報(bào)刊雜志發(fā)表多篇文章,學(xué)生p2人獲競(jìng)賽三等獎(jiǎng),1人獲省級(jí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),多人獲市區(qū)級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)。學(xué)生作文多篇在《語(yǔ)文教學(xué)與研究》、《襄樊晚報(bào)》等報(bào)刊雜志上發(fā)表。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類(lèi)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

本年度我們?cè)谥锌忌虾芟鹿Ψ?,取得了較好的成績(jī),103人參加中考總分580以上有3人,上四五中分?jǐn)?shù)線5人,和去年相比,成績(jī)有較大的突破。

七、需要正視的問(wèn)題和今后努力的方向

一年來(lái)個(gè)人及學(xué)校工作雖取得了不少成績(jī),但也還有很多不足,如:個(gè)人素質(zhì)還有待提高,領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng);在德育工作上,過(guò)程不是十分具體,檢查流于形式,對(duì)少部分教師對(duì)德育工作有片面認(rèn)識(shí)、落實(shí)不夠,班級(jí)管理不到位,教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強(qiáng)青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待加強(qiáng),教研專(zhuān)題研究不夠,部分教師缺乏教改意識(shí),有些教師不愿走出去“展示”自己,學(xué)校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對(duì)缺乏;學(xué)校教師學(xué)科不配套、部分教師敬業(yè)精神不強(qiáng),部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量離學(xué)校和上級(jí)要求相差甚遠(yuǎn);教育人事制度改革未能真正促動(dòng)部分教師內(nèi)心;學(xué)校正常辦學(xué)經(jīng)費(fèi)難于得到補(bǔ)充、辦學(xué)條件亟待改善等等。

在今后的工作中,要進(jìn)一步提高自身素質(zhì),加強(qiáng)師德建設(shè),教育老師以良好的教師形象帶動(dòng)未成年思想道德建設(shè)走上一個(gè)新臺(tái)階,加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),深入組織開(kāi)展教育教學(xué)改革,積極探討人事改革、激勵(lì)機(jī)制改革新思路,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)校園安全衛(wèi)生工作,辦人民滿意的教育,以更好的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng),回報(bào)社會(huì),回報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),為襄城教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

中學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)美篇篇十

在過(guò)去的20xx年,我校在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,全體教職員工齊心協(xié)力,密切配合,認(rèn)真貫徹、落實(shí)縣教育局“20xx年工作意見(jiàn)”精神,加大德育工作力度,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),深入開(kāi)展教科研活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),狠抓畢業(yè)班工作,突出了以教育教學(xué)為中心,以科學(xué)、規(guī)范管理作保障,全面推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。現(xiàn)將各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),強(qiáng)化班子建設(shè)。努力打造一支求真、務(wù)實(shí)、真抓、實(shí)干、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍;在研究、解決學(xué)校重大問(wèn)題時(shí)嚴(yán)格遵循民主集中制原則,在廣泛征求教職工意見(jiàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行民主決策,求大同存小異;做到政務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi),自覺(jué)接受群眾監(jiān)督;班子同志要牢牢樹(shù)立“形象、大局、服務(wù)、創(chuàng)新”意識(shí),處處起示范作用。

2、完善制度建設(shè),促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康、有序開(kāi)展。

針對(duì)學(xué)校現(xiàn)狀,在去年職代會(huì)出臺(tái)一系列制度后,今年學(xué)校又準(zhǔn)備出臺(tái)《某某縣城關(guān)中心學(xué)校崗位設(shè)置工作考核細(xì)則》、《某某縣城關(guān)中心學(xué)校教師晉升職稱(chēng)考評(píng)細(xì)則》等制度,同時(shí)對(duì)考評(píng)課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)考核、校園值周檢查進(jìn)行細(xì)化要求。重視校園安全工作,逐層簽訂校園安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理;充分利用網(wǎng)站、電子大屏、黑板報(bào)、宣傳欄、告家長(zhǎng)書(shū)等形式全力做好交通安全、飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全、用電用火安全、防暴力侵犯、防踩踏、防疫、禁毒和自然災(zāi)害預(yù)防等知識(shí)的宣傳、教育工作,切實(shí)把學(xué)校安全工作落到實(shí)處。組織每周一的升旗儀式和班級(jí)風(fēng)采展示活動(dòng)。認(rèn)真做好“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)干、優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)選工作,充分發(fā)揮榜樣的作用。強(qiáng)化德育建設(shè),營(yíng)造濃郁的育人氛圍。充分利用畫(huà)廊、櫥窗等宣傳陣地。精心組織主題班會(huì),以“安全、衛(wèi)生、守紀(jì)”為重點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知,營(yíng)造積極、健康、文明、向上的校園氛圍,促進(jìn)了學(xué)生良好品質(zhì)、規(guī)范行為的養(yǎng)成。通過(guò)軍訓(xùn)和遠(yuǎn)途拉練,增強(qiáng)學(xué)生的意志,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識(shí);落實(shí)兩操(課間跑、眼保健操)制度,不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。通過(guò)禁帶手機(jī)、零食入校園,大大促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的形成。通過(guò)值周班工作,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的自主管理和習(xí)慣養(yǎng)成。辦公室積極做好各種迎檢、會(huì)議接待,大型會(huì)議的組織、策劃,有關(guān)精神、通知的上傳下達(dá),投訴舉報(bào)、校長(zhǎng)信箱回復(fù)等工作。

扎實(shí)做好家長(zhǎng)學(xué)校的工作,提高家教水平。今年學(xué)校先后組織召開(kāi)了十多次家長(zhǎng)會(huì),開(kāi)展家教講座,傳授家教知識(shí)。啟動(dòng)第二屆“關(guān)愛(ài)明天,普法先行”活動(dòng),聯(lián)手淮北恒方投資有限公司對(duì)我校優(yōu)秀留守兒童予以每學(xué)期1000元的資助。深入開(kāi)展“六牽手”關(guān)愛(ài)活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)對(duì)留守兒童的安全教育和心理健康教育,并設(shè)立心理咨詢室,最大限度地為他們做好服務(wù),深得家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。建立健全家長(zhǎng)委員會(huì),讓家長(zhǎng)充分參與學(xué)校管理和教學(xué)工作,架設(shè)學(xué)校、家庭溝通的橋梁。學(xué)校黨支部、工會(huì)全面貫徹上級(jí)的精神,認(rèn)真履行章程和職責(zé),積極參與學(xué)校的各項(xiàng)管理工作,發(fā)揮應(yīng)有的先鋒模范和監(jiān)督作用,關(guān)心廣大教職工的生活和身心健康,積極組織、開(kāi)展多種形式的活動(dòng),努力提升全體教職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力。在重陽(yáng)節(jié)舉行離退休教職工座談會(huì),請(qǐng)他們對(duì)學(xué)校今后的發(fā)展提出寶貴意見(jiàn)和建議,反響熱烈。

3、依法辦學(xué)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),學(xué)校管理的水平和規(guī)范程度有了新的提高。學(xué)校始終堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)理念,努力實(shí)現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展,面向全體學(xué)生,為學(xué)生的健康發(fā)展服務(wù)。學(xué)校堅(jiān)持依法辦學(xué),規(guī)范教育教學(xué)行為,堅(jiān)決杜絕損害教師形象、敗壞教育風(fēng)氣的“三亂”行為;堅(jiān)決杜絕歧視后進(jìn)生、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,樹(shù)立良好的職業(yè)形象,為我校教育的進(jìn)一步發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

學(xué)校從實(shí)際出發(fā),結(jié)合校情,加大管理力度。

教學(xué)常規(guī)檢查。本著工作“求實(shí)、求是、求嚴(yán)”的原則,中心校先后對(duì)本部和所轄各學(xué)校。

中學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)美篇篇十一

在過(guò)去的2014年,我校在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,全體教職員工齊心協(xié)力,密切配合,認(rèn)真貫徹、落實(shí)縣教育局“2014年工作意見(jiàn)”精神,加大德育工作力度,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),深入開(kāi)展教科研活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),狠抓畢業(yè)班工作,突出了以教育教學(xué)為中心,以科學(xué)、規(guī)范管理作保障,全面推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展?,F(xiàn)將各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

一、各項(xiàng)工作完成情況。

(一)、強(qiáng)化制度建設(shè),狠抓德育工作。

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),強(qiáng)化班子建設(shè)。努力打造一支求真、務(wù)實(shí)、真抓、實(shí)干、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍;在研究、解決學(xué)校重大問(wèn)題時(shí)嚴(yán)格遵循民主集中制原則,在廣泛征求教職工意見(jiàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行民主決策,求大同存小異;做到政務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi),自覺(jué)接受群眾監(jiān)督;班子同志要牢牢樹(shù)立“形象、大局、服務(wù)、創(chuàng)新”意識(shí),處處起示范作用。

2、完善制度建設(shè),促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康、有序開(kāi)展。

通安全、飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全、用電用火安全、防暴力侵犯、防踩踏、防疫、禁毒和自然災(zāi)害預(yù)防等知識(shí)的宣傳、教育工作,切實(shí)把學(xué)校安全工作落到實(shí)處。組織每周一的升旗儀式和班級(jí)風(fēng)采展示活動(dòng)。認(rèn)真做好“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)干、優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)選工作,充分發(fā)揮榜樣的作用。強(qiáng)化德育建設(shè),營(yíng)造濃郁的育人氛圍。充分利用畫(huà)廊、櫥窗等宣傳陣地。精心組織主題班會(huì),以“安全、衛(wèi)生、守紀(jì)”為重點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知,營(yíng)造積極、健康、文明、向上的校園氛圍,促進(jìn)了學(xué)生良好品質(zhì)、規(guī)范行為的養(yǎng)成。通過(guò)軍訓(xùn)和遠(yuǎn)途拉練,增強(qiáng)學(xué)生的意志,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識(shí);落實(shí)兩操(課間跑、眼保健操)制度,不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。通過(guò)禁帶手機(jī)、零食入校園,大大促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的形成。通過(guò)值周班工作,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的自主管理和習(xí)慣養(yǎng)成。辦公室積極做好各種迎檢、會(huì)議接待,大型會(huì)議的組織、策劃,有關(guān)精神、通知的上傳下達(dá),投訴舉報(bào)、校長(zhǎng)信箱回復(fù)等工作。

扎實(shí)做好家長(zhǎng)學(xué)校的工作,提高家教水平。今年學(xué)校先后組織召開(kāi)了十多次家長(zhǎng)會(huì),開(kāi)展家教講座,傳授家教知識(shí)。啟動(dòng)第二屆“關(guān)愛(ài)明天,普法先行”活動(dòng),聯(lián)手淮北恒方投資有限公司對(duì)我校優(yōu)秀留守兒童予以每學(xué)期1000元的資助。深入開(kāi)展“六牽手”關(guān)愛(ài)活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)對(duì)留守兒童的安全教育和心理健康教育,并設(shè)立心理咨詢室,最大限度地為他們做好服務(wù),深得家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。建立健全家長(zhǎng)委員會(huì),讓家長(zhǎng)充分參與學(xué)校管理和教學(xué)工作,架設(shè)學(xué)校、家庭溝通的橋梁。學(xué)校黨支部、工會(huì)全面貫徹上級(jí)的精神,認(rèn)真履行章程和職責(zé),積極參與學(xué)校的各項(xiàng)管理工作,發(fā)揮應(yīng)有的先鋒模范和監(jiān)督作用,關(guān)心廣大教職工的生活和身心健康,積極組織、開(kāi)展多種形式的活動(dòng),努力提升全體教職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力。在重陽(yáng)節(jié)舉行離退休教職工座談會(huì),請(qǐng)他們對(duì)學(xué)校今后的發(fā)展提出寶貴意見(jiàn)和建議,反響熱烈。

學(xué)校從實(shí)際出發(fā),結(jié)合校情,加大管理力度。

1、教學(xué)常規(guī)檢查。本著工作“求實(shí)、求是、求嚴(yán)”的原則,中心校先后對(duì)本部和所轄各學(xué)校進(jìn)行了四次教學(xué)常規(guī)檢查和業(yè)務(wù)考評(píng),同時(shí)配合縣教研室進(jìn)行兩次檢測(cè)考試,對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和整改,對(duì)于工作積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勉敬業(yè)的單位和教師,予以肯定和表?yè)P(yáng);對(duì)工作散漫的學(xué)?;蚪處熯M(jìn)行個(gè)別交流,促使改進(jìn),教師的積極性、主動(dòng)性明顯增強(qiáng)。立足課堂,通過(guò)課堂巡查、觀課議課、推門(mén)聽(tīng)課、教師面談、學(xué)生座談等渠道全面反饋課堂教學(xué)信息,指導(dǎo)課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

秀學(xué)校、2014年中考綜合考評(píng)顯著進(jìn)步獎(jiǎng)、人防知識(shí)測(cè)試優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等。

建立校本教研長(zhǎng)效機(jī)制,強(qiáng)化“四課”制度。中心學(xué)校成立中心教研組,每學(xué)期開(kāi)展兩次活動(dòng),教研組、備課組每周活動(dòng)一次,做到“四有”有中心發(fā)言人,有教研課題,有教學(xué)案例,有活動(dòng)記錄。公開(kāi)課、示范課、匯報(bào)課、家常課每周15-20節(jié),向全鎮(zhèn)開(kāi)課達(dá)480多人次,舉辦校本培訓(xùn)會(huì)七次,一大批中青年教師脫穎而出:李在某某縣青年音樂(lè)教師優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得二等獎(jiǎng),榮、黃老師分別獲得某某縣數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽一、二等獎(jiǎng),李獲縣第五屆教壇新星稱(chēng)號(hào),任獲得縣優(yōu)質(zhì)課教師稱(chēng)號(hào),還有一批青年教師先后獲縣級(jí)教學(xué)大賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。這些中青年教師的迅速成長(zhǎng),為城關(guān)中心學(xué)校進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的師資基礎(chǔ)。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是學(xué)校工作的核心力量,本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)實(shí)行班主任培訓(xùn)、例會(huì)制度,既能及時(shí)部署學(xué)校工作,又能全面了解班級(jí)情況,及時(shí)解決問(wèn)題。一大批以班級(jí)為中心,堅(jiān)守陣地,全面關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展的優(yōu)秀班主任脫穎而出。他們責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力棒、管理經(jīng)驗(yàn)豐富,為學(xué)校的發(fā)展,校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成做出卓越貢獻(xiàn)。

4、加強(qiáng)質(zhì)量檢測(cè)和監(jiān)督。對(duì)每次考試都及時(shí)進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析。并分別召開(kāi)不同形式的教師、學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì)和交流會(huì),分析學(xué)生成績(jī),及時(shí)找出并解決存在的問(wèn)題,力求在以后工作中改進(jìn)。嚴(yán)格按照學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)定,認(rèn)真做好復(fù)、轉(zhuǎn)、休學(xué)工作。認(rèn)真落實(shí)教育部《關(guān)于中小學(xué)開(kāi)展書(shū)法教育的意見(jiàn)》(教基〔2011〕4號(hào))文件精神,做好義務(wù)教育階段學(xué)生的書(shū)法教育工作。推行學(xué)生課間陽(yáng)光體育活動(dòng)。

會(huì)等,及時(shí)傳遞考試信息,分析自身優(yōu)勢(shì)和存在的問(wèn)題,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。。舉行了中考百日誓師大會(huì),給學(xué)生以必勝的信心。通過(guò)帶領(lǐng)優(yōu)秀學(xué)生向徐州淮海烈士紀(jì)念塔獻(xiàn)花并參觀陳列館,在緬懷先烈的同時(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義思想教育。做好體育考試、理化實(shí)驗(yàn)考試的各項(xiàng)保障工作,確保無(wú)任何意外發(fā)生,充分體現(xiàn)了畢業(yè)班全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,以及師生的默契。通過(guò)畢業(yè)典禮,請(qǐng)專(zhuān)家對(duì)學(xué)生進(jìn)行考試指導(dǎo)和考前心理疏導(dǎo),使學(xué)生做到有備無(wú)患,極大地增強(qiáng)了學(xué)生的自信,而上交班旗的儀式則更是為他們初中生活畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。2014年的中考,我校取得了優(yōu)異的成績(jī):總分達(dá)省示范正取分?jǐn)?shù)線的有425人,達(dá)淮北市公辦普通高中錄取分?jǐn)?shù)線的有636人,占參加中考總?cè)藬?shù)的70%,其中700分以上的有46人,居全縣公辦初中之首。被某某縣教育局評(píng)為“2014年中考綜合考評(píng)顯著進(jìn)步獎(jiǎng)”。同時(shí)在縣教研室組織的質(zhì)量檢測(cè)中,我校也取得了較好成績(jī),確保了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

6、充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的優(yōu)勢(shì),為教師提供一個(gè)學(xué)習(xí)、交流、探究、展示的平臺(tái)。本年度中心校網(wǎng)站發(fā)布新聞稿件400余篇,教育科研活動(dòng)85篇,名師名校欄目168篇,家教園地46篇,學(xué)生園地85篇,資源中心88篇,搜集整理供師生下載的軟件常用60個(gè),圖片300多張,縣內(nèi)公開(kāi)課錄像光盤(pán)40多節(jié),網(wǎng)站總訪問(wèn)量達(dá)20多萬(wàn)人次,促進(jìn)了教師的快速成長(zhǎng)。報(bào)送給某某縣教育網(wǎng)并發(fā)布的新聞稿件75篇,市教育網(wǎng)60篇。強(qiáng)有力地宣傳了我校教育教學(xué)管理風(fēng)采、成果和師生積極向上的精神風(fēng)貌,形成了資源共享的良好局面。以長(zhǎng)三角“網(wǎng)絡(luò)結(jié)對(duì)”為契機(jī),積極配合教科室開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研討活動(dòng),與上海、浙江、江蘇三省市的名校名師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)互動(dòng),獲得了市、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)及結(jié)對(duì)學(xué)校的一致好評(píng)。

7、科學(xué)選題立項(xiàng),有效推進(jìn)教學(xué)課題研究。其中《流動(dòng)人口子女教育問(wèn)題。

研究》的省級(jí)課題已進(jìn)入推廣階段。

(三)、加強(qiáng)后勤管理,提高服務(wù)水平。

為創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,中心學(xué)校統(tǒng)一部署:做好校園綠化工作;對(duì)教學(xué)樓、教輔用房、圍墻等建筑物的加固和維修;定期檢修消防器材及其它設(shè)施;對(duì)校內(nèi)照明線路進(jìn)行全面排查,檢查了各辦公室電器斷電情況,確保學(xué)校工作中的用電正常;定期對(duì)課桌椅進(jìn)行排查檢修,確保正常使用;為保障學(xué)校廁所沖水,衛(wèi)生打掃。中心學(xué)校加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作,嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律。堅(jiān)持收支兩條線,杜絕不合法收費(fèi),搞好經(jīng)費(fèi)預(yù)算和結(jié)算,出色地完成了各項(xiàng)費(fèi)用的收繳及教職工工資各項(xiàng)報(bào)表、統(tǒng)計(jì),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)會(huì)制度,合理使用資金,保證了教育教學(xué)的順利進(jìn)行,按時(shí)完成月報(bào)、季報(bào)、結(jié)賬等工作,充分發(fā)揮了資金為教學(xué)服務(wù)的作用。

同時(shí),在全體教職工的大力呼吁下,在縣委縣政府、政委鎮(zhèn)政府和某某縣教育的大力支持下,學(xué)校校園內(nèi)的危樓改造和教師安置已經(jīng)取得突破性的成果,鎮(zhèn)委領(lǐng)導(dǎo)承諾最遲在2014年3-4月份將完成全部搬遷和安置工作,這必將為學(xué)校今后的發(fā)展創(chuàng)造更為有利的內(nèi)部環(huán)境。

二、存在的突出問(wèn)題。

1、教育教學(xué)成果雖然很多,但是真正高水平的教育教學(xué)成果較少;。

2、個(gè)別班主任、教師只重視學(xué)生的學(xué)習(xí),忽略了思想教育,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)兩極分化現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

3、在未成年人思想道德教育方面缺少一套科學(xué)、規(guī)范的體系。同時(shí),青少年的養(yǎng)成教育還有待進(jìn)一步完善。

4、義務(wù)教育階段城區(qū)學(xué)校辦學(xué)條件受限,特別是學(xué)生缺少活動(dòng)場(chǎng)地。學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于部頒標(biāo)準(zhǔn)及要求,在很大程度上也制約了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。

三、下一步工作思路及重點(diǎn)。

4、改善辦學(xué)條件,提升校園文化品位,優(yōu)化育人環(huán)境。

5、加大教育監(jiān)管力度,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。

對(duì)于工作中取得的成績(jī),我們將戒驕戒躁,扎實(shí)有序地推進(jìn)和發(fā)揚(yáng);對(duì)于工作中的問(wèn)題,我們更要冷靜思考,尋找最有利的途徑加以整改。城關(guān)中心學(xué)校的未來(lái)發(fā)展正面臨著巨大挑戰(zhàn)。請(qǐng)相信,只要我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),同心同德,扎實(shí)工作,就一定能鑄造城關(guān)中心學(xué)校更加輝煌的明天。

中學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)美篇篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

一年來(lái),我在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,緊緊依靠全體全體教職員工,認(rèn)真踐行黨的方針政策,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化校務(wù)公開(kāi),優(yōu)化教學(xué)條件,各方面均取得明顯成效,受到上級(jí)表彰和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)?,F(xiàn)在,就我一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

要辦好學(xué)校,必須先武裝自己,并不斷與時(shí)俱進(jìn)。因此,不斷加強(qiáng)政治理論和管理業(yè)學(xué)習(xí)是我的第一要?jiǎng)?wù)。黨報(bào)、黨刊、政策、法規(guī)、教育教學(xué)、學(xué)校管理等方面的雜志是我的必修課程;中國(guó)教育報(bào)、教師報(bào)、人民教育、上海教育等刊物我期期必讀,并積極參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)、校長(zhǎng)提高培訓(xùn)、研修培訓(xùn),及時(shí)做好筆記,寫(xiě)好心得體會(huì)。我的《關(guān)注教學(xué)環(huán)節(jié),打造高效課堂》一文獲省校長(zhǎng)協(xié)會(huì)論文二等獎(jiǎng)。

一年來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí),始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,時(shí)刻提醒自己,做校長(zhǎng)一任,出成績(jī)一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。

在工作中,我履職盡責(zé),身先士卒,兢兢業(yè)業(yè),不斷提高自己理論上的成熟性、政治上的堅(jiān)定性和敏銳性、思想道德上的純潔性、工作管理和決策上的合理性與科學(xué)性。在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實(shí)行政務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)制度,不以權(quán)謀私,不獨(dú)斷專(zhuān)橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持走群眾路線。

學(xué)校的發(fā)展,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔(dān)任xx二中校長(zhǎng)以來(lái),掌握新的教育動(dòng)態(tài),圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學(xué)的各類(lèi)管理制度,建立健全了科學(xué)規(guī)范的教育管理體制,創(chuàng)建了民主、和諧、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學(xué)生為中心、教研為主導(dǎo)、教師為主體,保證了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。一年來(lái),學(xué)校設(shè)立了“校長(zhǎng)信箱”,積極廣泛采納師生的合理化建議,暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道。

(一)學(xué)校實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和專(zhuān)職管理人員分工負(fù)責(zé),全員管理的模式,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過(guò)程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學(xué)生,哪里就有管理。

(二)組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責(zé),經(jīng)常深入教室、宿舍,進(jìn)行全方位督查,確保學(xué)校工作的安全順利開(kāi)展。

(三)充實(shí)完善了《xx二中教職工考勤制度》、《xx二中教學(xué)質(zhì)量評(píng)估及獎(jiǎng)懲制度》,以及《xx二中班主任管理制度》和《xx二中教研制度》、《xx二中后勤管理制度》,規(guī)范了升旗、放學(xué)、例會(huì)、坐班、簽到等學(xué)校常規(guī)管理,使精細(xì)化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個(gè)層面。

(四)大力落實(shí)學(xué)生到??记谥贫?,重大疫情晨午晚檢測(cè)制度,文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和團(tuán)委、班主任深入學(xué)生宿舍制度、住校生檢查制度及周末留宿生的.登記制度。

(五)加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育,課前唱歌、課后問(wèn)好,規(guī)范了“兩操一活動(dòng)”。

(六)積極開(kāi)展了教職工排球、乒乓球比賽和師生歌詠比賽、詩(shī)歌朗誦、文藝匯演、廣播操比賽等豐富多彩的校園文化活動(dòng),努力探索以主題班會(huì)、級(jí)會(huì)、校會(huì),以團(tuán)課、思想品德課、實(shí)踐活動(dòng)為載體,以演講、辯論、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為形式,以挖掘閃光點(diǎn),激勵(lì)促進(jìn)為手段,以自我管理,自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地健康成長(zhǎng)發(fā)展。學(xué)生思想活躍、心理健康、積極進(jìn)取,形成了講文明樹(shù)新風(fēng)的良好的校園氣象。

(一)存在的問(wèn)題:

1、學(xué)校整體發(fā)展的頂層設(shè)計(jì)不盡合理,學(xué)校各項(xiàng)工作的全面落實(shí)不盡人意。

2、教育教學(xué)改革創(chuàng)新效益不佳。主要是創(chuàng)新精神不強(qiáng)、創(chuàng)新能力不夠、創(chuàng)新氛圍不濃。

3、學(xué)校有的局部工作的“老大難”問(wèn)題沒(méi)有能夠很好地解決。

4、關(guān)心群眾,貼近師生做得不夠。

5、在德育工作上,過(guò)程還不是十分具體,個(gè)別班級(jí)管理不到位,教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強(qiáng),教育方式有待轉(zhuǎn)型。

6、在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn),教研專(zhuān)題研究力度還不夠,部分教師教改意識(shí)不強(qiáng),學(xué)?!懊麕熜?yīng)”有待凸現(xiàn)。

7、部分教師敬業(yè)有待加強(qiáng),部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級(jí)要求還有一定距離,需繼續(xù)努力。

(二)今后的奮斗目標(biāo):

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理。要著眼實(shí)際,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,細(xì)處著手小處抓起,使學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)化、規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化。

2、教育教學(xué)改革的決心不能動(dòng)搖、方向不能改變、創(chuàng)新機(jī)制和條件要進(jìn)一步優(yōu)化。

3、對(duì)于“老大難”問(wèn)題,必須集思廣益,形成共識(shí),攻克難題達(dá)到運(yùn)轉(zhuǎn)流暢。

4、對(duì)待群眾、師生努力做到既嚴(yán)格要求,又人文關(guān)懷。

5、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。

6、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,積極參與教研活動(dòng),堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課,時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。

7、安全教育常抓不懈。牢固樹(shù)立安全意識(shí),確保校園安全,創(chuàng)建平安和諧校園。努力改善辦學(xué)條件,使學(xué)校又好又快的長(zhǎng)足發(fā)展。

“順境逆境雄心在,不負(fù)人民養(yǎng)育情”。xx二中肩負(fù)著黨和人民的重托、社會(huì)各界的關(guān)注、學(xué)生家長(zhǎng)的期待。今后,我將和同志們一起,不辱使命,克難奮進(jìn),勇立潮頭,共同開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)!

謝謝大家!

***時(shí)間過(guò)的飛快,我由***中學(xué)轉(zhuǎn)任**中學(xué)校長(zhǎng)快一年時(shí)間了,在這一年里,我能貫徹黨的教育方針,秉承“師德傳統(tǒng)”和“安全、質(zhì)量、和諧”的宗旨,在區(qū)委區(qū)政府和......

的開(kāi)展是為了更好地建設(shè)學(xué)校環(huán)境,切實(shí)提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。是小編為大家?guī)?lái)的,希望對(duì)大家有所幫助。第一篇:中學(xué)校長(zhǎng)年度......

中學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)美篇篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

我從下面三個(gè)方面匯報(bào)__年/20__年附中班子及我本人的主要工作。

回顧這四年,我們共同經(jīng)歷了坎坎坷坷,跌跌撞撞地一路走來(lái),在全體教職工的鼎力支持下,我們有收獲、有快樂(lè),也有遺憾和苦悶,有汗水,也有淚水,我們都勇敢的挺過(guò)來(lái)了。這四年我的總結(jié)是:

(一)更新了教育理念:

以制度規(guī)范辦學(xué)行為,關(guān)注課堂,以人為本,以質(zhì)量為生命,以科研促教學(xué),以特色求發(fā)展的辦學(xué)理念已深入人心。

1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作的基本保障,要向教學(xué)常規(guī)要質(zhì)量,為此,我們特別注重抓好“備、講、批、考、輔、研”為核心的教學(xué)常規(guī)的工作,做到“把常規(guī)做好,把細(xì)節(jié)抓嚴(yán),把過(guò)程抓實(shí)”。

每學(xué)期教科研室對(duì)教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、聽(tīng)課筆記、教學(xué)反思、讀書(shū)筆記及學(xué)生作業(yè)檢查兩次以上,學(xué)校通過(guò)教學(xué)督導(dǎo)組推門(mén)聽(tīng)評(píng)課、學(xué)生評(píng)教、召開(kāi)學(xué)生課代表會(huì)議了解每一位老師的教學(xué)常規(guī)情況,并與教師的教學(xué)工作量化考核掛鉤。

一條。教科研室嘗試探索形成了學(xué)校自己的教學(xué)模式“六環(huán)節(jié)教學(xué)模式”,真正使學(xué)生動(dòng)起來(lái),使課堂活起來(lái);逐步把課堂變成了學(xué)堂;明確了知識(shí)是學(xué)生學(xué)會(huì)的,不是教會(huì)的,教師是課堂的組織者、引導(dǎo)者,不是講知識(shí)的;課堂上盡可能地做到“三講”、“三不講”,即學(xué)生易混、易錯(cuò)、易漏的知識(shí)要講,學(xué)生想不到、想不深、想不透的要講,學(xué)生自己解決不了的要講;學(xué)生自己已經(jīng)會(huì)了的不講,學(xué)生自己能學(xué)會(huì)的不講,老師講了學(xué)生也學(xué)不會(huì)的不講;教師的課改意識(shí)增強(qiáng)了,課堂效率提高了。

3、努力提高教師素質(zhì)。一個(gè)人就是一座富礦,只要去開(kāi)掘,它就會(huì)不斷地給人以驚喜;更是一口清泉,只要去引導(dǎo),就會(huì)源源不斷地流出甘美的泉水。學(xué)校近幾年盡可能地給教師搭建平臺(tái),引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。積極鼓勵(lì)教師參加各種形式的進(jìn)修和培訓(xùn),如去洋思中學(xué)、山東杜郎口中學(xué)、清徐二中、懷仁中學(xué)、銀川一中等校學(xué)習(xí),去華東師大、北師大、??谂嘤?xùn);創(chuàng)造條件參加省市教研活動(dòng)、新課程新教材的輔導(dǎo)學(xué)習(xí);新老教師師徒結(jié)對(duì)子,發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用;采取集體學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合及請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去等多種方式讓老師們得到專(zhuān)業(yè)提升和發(fā)展,如邀請(qǐng)有關(guān)教育專(zhuān)家來(lái)校講學(xué),指導(dǎo)我校的教育教學(xué)工作,派畢業(yè)班教師、黨員先后赴銀川、大連、桂林、延安、西柏坡、長(zhǎng)治大峽谷等地考察。始終致力于培養(yǎng)一支管理理念新、師德師風(fēng)好、知識(shí)結(jié)構(gòu)廣、業(yè)務(wù)水平高、教學(xué)能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍。

4、大力開(kāi)展“七個(gè)一”活動(dòng)。即每學(xué)期讀一本教育專(zhuān)著,每周讀一。

份教育報(bào)刊,每學(xué)期聽(tīng)一次教育專(zhuān)題報(bào)告,寫(xiě)一份優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì),上一堂優(yōu)質(zhì)示范課,每?jī)芍苤辽僮灾髯园l(fā)地聽(tīng)一節(jié)課,每學(xué)期寫(xiě)一篇論文(或案例、教育故事、教育教學(xué)心得),每學(xué)期出一期《附中教科研》校級(jí)教研專(zhuān)集。

5、注重規(guī)章制度建設(shè)。人管人管一點(diǎn),制度管人管一片,“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,學(xué)校規(guī)章制度是“學(xué)校之所以立之大本”,是師生“共同的約言”。要把全體教職工的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來(lái),高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù),就必須制定一整套規(guī)章制度,使學(xué)校一切工作和全體師生員工有規(guī)可循。近年來(lái),學(xué)校通過(guò)教代會(huì)、教代會(huì)主席團(tuán)擴(kuò)大會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)重點(diǎn)完善和制定了《優(yōu)化組合,雙向競(jìng)聘辦法》、《考勤制度》、《教學(xué)工作量化考核制度》、《教科研獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《崗位津貼評(píng)定制度》及《班級(jí)量化考核制度》等制度,起到了充分調(diào)動(dòng)師生員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作用。

(三)注重以人為本:

以人為本首先是以教師為本,只有教師感受到了尊重,感受到了關(guān)懷,感受到了幸福,他們才會(huì)把這些感受傳遞給自己的學(xué)生,才能以尊重喚醒尊重,以關(guān)懷點(diǎn)燃關(guān)懷,以幸福塑造幸福。我們對(duì)原有的學(xué)校制度,重新進(jìn)行完善和修訂。鼓勵(lì)支持教師外出培訓(xùn),參加教研活動(dòng)。積極采取措施,千方百計(jì)解決教師職稱(chēng)問(wèn)題、配偶的工作問(wèn)題、老師的調(diào)動(dòng)問(wèn)題。

對(duì)教師實(shí)行人性化管理,教職工過(guò)生日,學(xué)校為其定做生日蛋糕、送鮮花,表示生日的祝賀。老師的婚喪嫁娶,我親自光臨,表示祝賀或慰問(wèn),青年教師的婚禮上,李琪副校長(zhǎng)或工會(huì)王偉主席主持,我致賀詞。教師生病住院,我率領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和工會(huì)主席帶上慰問(wèn)品,去醫(yī)院探望。

每學(xué)期召開(kāi)青年教師座談會(huì)、老教師座談會(huì),征求老師們對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,了解老師們的心聲。組織教師積極參加中北大學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng),附中工會(huì)還自己組織教師參加乒乓球比賽、黨員元旦文藝聯(lián)歡、教師節(jié)全體教職工聚餐、女職工練習(xí)扇子舞、學(xué)習(xí)太極拳等活動(dòng),豐富教職工的文化生活,同時(shí)提高了教職工的體質(zhì)。我對(duì)“你把教師當(dāng)???,教師就把自己當(dāng)人看,你把教師當(dāng)人看,教師就把自己當(dāng)??础边@句話有了較深的體會(huì)。

(四)學(xué)生管理工作:

抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,行為習(xí)慣教育始終是我校學(xué)生管理永恒的主題,而嚴(yán)格、規(guī)范的學(xué)生管理則是我校的一大亮點(diǎn)和特色。

1、紀(jì)律教育。通過(guò)班會(huì)活動(dòng)討論、升旗講話引導(dǎo)、處理違紀(jì)事故、家校及時(shí)聯(lián)系等形式或活動(dòng)進(jìn)行紀(jì)律教育,使學(xué)生知道遵守校紀(jì)班規(guī),言行合格,品行端正。

利開(kāi)展,也保證了學(xué)校以整潔的面貌示人。

3、品德教育。主要有以下一些形式:升旗講話,貫穿品德教育;主題班會(huì),討論品德話題;專(zhuān)題講座,灌輸做人常識(shí);導(dǎo)師制度,進(jìn)行心理疏導(dǎo);板報(bào)專(zhuān)欄,宣傳管理常識(shí);志愿活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱情;課間活動(dòng),展示個(gè)性特長(zhǎng);校園廣播,營(yíng)造校園文化氛圍等,教育學(xué)生品端行正,誠(chéng)信做人。

4、安全教育。我們始終把學(xué)生的安全當(dāng)成頭等大事來(lái)抓。通過(guò)日常安全檢查、周五安全大查、新學(xué)期軍訓(xùn)動(dòng)員、開(kāi)學(xué)安全演練、請(qǐng)假電話聯(lián)系家長(zhǎng)、學(xué)生外宿簽訂協(xié)議、領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)值夜、每學(xué)期召開(kāi)班長(zhǎng)會(huì)議、每學(xué)期一次安全講座等形式教育學(xué)生提高自我防范意識(shí),珍惜自己及他人的生命,注意人身安全。

5、注重學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn)。

近年來(lái),學(xué)校通過(guò)“十無(wú)”文明校園創(chuàng)建,三八節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)感恩父母老師,清明節(jié)祭奠先烈,春游活動(dòng),學(xué)生特長(zhǎng)展示,活動(dòng)課年級(jí)組開(kāi)展活動(dòng),一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),校園之聲廣播,周文明班級(jí)及宿舍評(píng)比等活動(dòng)讓學(xué)生在實(shí)踐中提高,在體驗(yàn)中成長(zhǎng),使學(xué)生的情感豐富了,素質(zhì)提高了,成績(jī)上升了。

中學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)美篇篇十四

中學(xué)教育是國(guó)家教育的重中之重,這是學(xué)生步往更高學(xué)習(xí)階段的重要的臺(tái)階,學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)壓力也不是小學(xué)可比的,作為校長(zhǎng)的壓力可想而知。下面是由出國(guó)留學(xué)整理的2018中學(xué)校長(zhǎng)年終工作總結(jié),歡迎閱讀。更多相關(guān)自我鑒定文章,請(qǐng)關(guān)注本欄目。

中學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)美篇篇十五

學(xué)校發(fā)展中的實(shí)際難題。概括起來(lái),重點(diǎn)做了十個(gè)方面的工作:

第一,從自身做起,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新”的班子隊(duì)伍正在逐步形成。

第二,加大考核力度,調(diào)動(dòng)教師積極性。

形成了爭(zhēng)先進(jìn)創(chuàng)一流的大好局面。

第四,狠抓小學(xué)英語(yǔ),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。

了師生優(yōu)秀書(shū)法作品展,掀起了師生練習(xí)毛筆字的熱潮。

第五,改善辦學(xué)條件,創(chuàng)造良好育人環(huán)境。

近年來(lái),我鎮(zhèn)校安工程能過(guò)按照教育局的統(tǒng)一部署,順利完成項(xiàng)目建設(shè):先后完成朱臺(tái)小學(xué)、沙河魏小學(xué)和中心學(xué)校教學(xué)樓加固項(xiàng)目;在建中心學(xué)校、中心小學(xué)和葉橋小學(xué)教學(xué)樓新建項(xiàng)目,積極協(xié)調(diào)居民搬遷擬建綜合樓項(xiàng)目。修建了下水道,塑膠籃球場(chǎng),添置了乒乓球案等文體活動(dòng)設(shè)施;平整操場(chǎng),美化校園。建設(shè)留守兒童活動(dòng)之家,開(kāi)展心理咨詢活動(dòng),開(kāi)通親情電話,舉行全鎮(zhèn)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

第六,規(guī)范辦學(xué)行為,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹(shù)形象。

堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)文件精神,規(guī)范辦學(xué)行為,從不搞節(jié)假日加班補(bǔ)課,周六周日上課,充分利用每日早會(huì)時(shí)間和教師培訓(xùn)時(shí)機(jī),加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德教育。每學(xué)期專(zhuān)門(mén)召開(kāi)治理叁亂會(huì)議,厲行禁止“叁亂”,規(guī)范教師行為,杜絕了亂收費(fèi)、亂辦班、亂訂資料,和有償補(bǔ)課的不良行為,要求教師努力做到廉潔從教,為人師表,贏得了當(dāng)?shù)厝罕姷牧己每诒?。鼓?lì)學(xué)生購(gòu)買(mǎi)“學(xué)貧險(xiǎn)”,做好風(fēng)險(xiǎn)防范工作并獲“潁上縣風(fēng)險(xiǎn)防范工作先進(jìn)單位”稱(chēng)號(hào)。建設(shè)xx中心學(xué)校網(wǎng)站,大力宣傳xx教育、潁上教育,目前我鎮(zhèn)新聞發(fā)布的質(zhì)量和數(shù)量、網(wǎng)站的瀏覽量都穩(wěn)居全縣第一,也獲評(píng)“潁上縣宣傳工作先進(jìn)單位”和“潁上教育網(wǎng)、教育電視新聞宣傳先進(jìn)單位”。

第七,突出人文關(guān)懷,強(qiáng)化德育教育。

為加強(qiáng)德育教育,我們先后組織開(kāi)展了“今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮”、“慶祝七一、黨在我心中”等為主題的教育班會(huì)、學(xué)雷鋒活動(dòng)月系列活動(dòng),祭掃抗洪英雄周麗平烈士墓,慰問(wèn)了xx社區(qū)和葉橋村敬老院,參觀國(guó)家級(jí)愛(ài)國(guó)主義教育基地——八里河風(fēng)景區(qū)。我們還舉辦了“紅心向黨”歌詠比賽,組織了“安全法制教育”專(zhuān)題報(bào)告,“心理健康教育”專(zhuān)題報(bào)告,開(kāi)展了“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己”感恩教育活動(dòng),取得良好效果受到了社會(huì)的一致好評(píng)。

第八,開(kāi)展文體活動(dòng),豐富校園文化生活。

召開(kāi)教師節(jié)表彰大會(huì)、舉辦體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和乒乓球、拔河、跳繩系列比賽;舉辦教師乒乓球、羽毛球比賽、籃球友誼賽,新年聯(lián)歡會(huì);舉辦慶祝叁八婦女節(jié)文藝活動(dòng);舉辦小學(xué)教師兵乓球聯(lián)誼賽;開(kāi)展陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),開(kāi)展大課間集體跑操,助推我校各項(xiàng)工作健康和諧發(fā)展;組織學(xué)生美術(shù)作品展、成立學(xué)生乒乓球俱樂(lè)部;舉辦作文大賽。我校報(bào)送參加比賽的美術(shù)作品多篇獲獎(jiǎng),單位獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng);在縣舉辦的中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校選手獲得優(yōu)異成績(jī),捧回“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”和“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”;在剛結(jié)束的第四節(jié)全縣教職工籃球賽中,隊(duì)員團(tuán)結(jié)一心、頑強(qiáng)拼搏——輕傷不下火線,在全縣32支隊(duì)伍中榮獲第六名,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校排名位列第叁,展示了xx精神和實(shí)力,令全縣刮目。

第九,注重細(xì)節(jié)管理,加強(qiáng)安全工作。

經(jīng)常進(jìn)行安全自檢,每次會(huì)議突出安全教育管理。多次組織全校學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急疏散安全演練,滅火演練,切實(shí)提高我校師生緊急狀態(tài)下的安全自救能力。邀請(qǐng)縣司法局、鎮(zhèn)派出所同志來(lái)我校進(jìn)行法制教育講座,為全校師生敲響安全警鐘;先后組織開(kāi)展以“注意安全、關(guān)愛(ài)生命”和“安全在我心中”為主題的教育班會(huì)。配全配齊滅火器材,爭(zhēng)取電力公司的支持,對(duì)學(xué)校所有線路配電盤(pán)進(jìn)行更新,達(dá)到要求標(biāo)準(zhǔn)。幾所交通要道旁的小學(xué)門(mén)前安裝了減速帶,各校附近均有安全提示標(biāo)牌,中心學(xué)校配備了專(zhuān)職保安,確保師生的安全。近年無(wú)一例安全責(zé)任事故。

第十,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,以身作則廉潔自律。

加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,成立民主理財(cái)小組,建立健全財(cái)會(huì)規(guī)章制度,合理使用義教經(jīng)費(fèi),充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用,全面推行校務(wù)公開(kāi),財(cái)務(wù)公開(kāi),堅(jiān)決杜絕各種鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。控制招待開(kāi)支和包車(chē)費(fèi)用。建立校長(zhǎng)辦公會(huì)制度和教代會(huì)制度,從不自己獨(dú)斷專(zhuān)行,在評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉級(jí)晉職,教師調(diào)整,發(fā)票簽批中堅(jiān)決從工作出發(fā),決不吃拿卡要、違規(guī)操作。結(jié)合本次教育系統(tǒng)思想整頓,深入開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),深刻剖析自己,堅(jiān)決做到廉潔從教,廉潔從政,規(guī)范言行。

20xx年已經(jīng)過(guò)去,由于我校能夠積極配合縣教育局工作,步調(diào)一致,圍繞中心工作,大力拓展工作渠道,嚴(yán)肅管理,使學(xué)校各項(xiàng)工作取得了點(diǎn)滴的成績(jī),但與縣局要求和各兄弟學(xué)校相比還存在很大差距。一是學(xué)校管理還需進(jìn)一步完善和改進(jìn),二是教學(xué)質(zhì)量的深層次提高還需一個(gè)較長(zhǎng)期的漸進(jìn)過(guò)程,叁是新課改的落實(shí)工作尚未全面到位,四是學(xué)校部分工作效率不高,五是學(xué)校設(shè)施有待改善。

二、今后的工作設(shè)想。

20xx,我校將繼續(xù)堅(jiān)持以人為本,以德治校,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以課堂教學(xué)改革為突破口,以全面提高教師素質(zhì)為重點(diǎn),推進(jìn)課堂教學(xué)改革,完善和實(shí)施教職工考核管理機(jī)制,強(qiáng)化日常管理,提高工作效率,確保工作目標(biāo)和工作任務(wù)順利實(shí)現(xiàn),力爭(zhēng)中考和各類(lèi)檢測(cè)實(shí)現(xiàn)新的突破。重點(diǎn)做好以下工作:

(一)不斷深化師德教育,建設(shè)高素質(zhì)教職工隊(duì)伍。

(二)加大科研興校力度,著力推進(jìn)課堂教學(xué)改革。

(叁)努力改善辦學(xué)條件,迎接標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。

(四)關(guān)愛(ài)學(xué)生學(xué)習(xí)生活,做好營(yíng)養(yǎng)餐配發(fā)工作。

(五)切實(shí)強(qiáng)化安全工作,確保師生校產(chǎn)平安。

(六)提高學(xué)校管理品味,努力提高工作效率。

在新的一年里,我校將發(fā)揮潛力,克服不足,努力工作,自我提高,打造質(zhì)。

量品牌,辦好學(xué)校,讓一方群眾滿意。

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