人與自然的關系是人類一直以來不斷探索的課題，我們應該怎樣理解和應對這種關系呢？總結應該突出重點，對關鍵問題進行深入分析和歸納。下面是一些精選的總結范文，供大家參考和學習。
小學生元旦聯(lián)歡會主持稿三人篇一
甲：敬愛的老師，親愛的同學們:。
(合)大家新年好!甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。
乙：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
甲：在過去的一年里，我們同學與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。在此，我們?nèi)w同學向老師們道一聲:。
(合)您辛苦了!
乙：春夏秋冬，黑夜清晨;時間老人領導著我們敲響了新年的大門。
甲：當日歷又翻開新的一頁;。
當小樹又增加一個年輪;。
當春天又擁抱著大地;。
(合):讓我們共同迎接20xx年的到來!(音樂：新年快樂)。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩;。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話。
甲：感謝爸爸媽媽，親愛的老師，我們又度過了豐收的一年。
下面請張老師宣讀獲獎名單。
乙：一張張獎狀很重很重;它包含對未來無窮的希望;。
甲：一枚枚獎章很亮很亮，它有著我們金色的理想。
乙：新年拉近了我們成長的距離;。
甲:新年染紅了我們快樂的生活。
乙：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天;。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;。
甲：今天，我們送出最美好的祝福：
(合)：現(xiàn)在開始!
閉幕詞。
甲：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新一年的每一天!
乙：愿這歡聲笑語，充滿浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中!
(合)：祝大家：新年快樂、佳節(jié)如意!甲：二年級一班新年元旦聯(lián)歡會。
(合)：到此結束!
小學生元旦聯(lián)歡會主持稿三人篇二
合：大家新年好！
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情?？鞓穼殡S在你我的身旁。
合：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
甲：首先，請大家欣賞xxx、xxx等同學表演的舞蹈《圣誕快樂》。
乙：請欣賞六一、六二班的同學帶來的合誦《沁園春雪》。
甲：強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情。
乙：我們xxx的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。
甲：下面請欣賞xxx、xxx等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。
甲：兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙：下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
甲：愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿；
乙：請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
甲：好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
乙：啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。
甲：動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。
乙：一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。
甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。
乙：兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。
甲：下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。
甲：讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞xxx、xxx等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。
甲：下面請欣賞xxx、xxx等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。
甲：八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。
乙：跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情；
甲：它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：xxx等。
乙：歡樂的時光總是這么短暫。
甲：團聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開啟新的夢想；
甲：新的一年開啟新的篇章；
乙：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。
甲：xxx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
小學生元旦聯(lián)歡會主持稿三人篇三
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢。
乙：新的祝福，新的期待，如詩如畫。
丙：回首往事，我們激情澎湃。
丁：展望未來，我們豪情滿懷。
甲：尊敬的'各位領導、各位老師，親愛的同學們；
合：大家晚上好！
甲：歡迎來到，xxx小學20xx年元旦晚會現(xiàn)場。
合：我們，在這里給大家拜個早年啦！
?。鹤Ｎ以旱母魑活I導、老師、同學們身體健康、工作順利。
乙：—年吉祥、家和萬事興。
丙：更祝福我們學校的明天更加燦爛輝煌！
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
?。夯厥走^去，我們熱情洋溢；展望未來，我們斗志昂揚。
丙：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂的海洋；
甲：下面，請允許我榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領導和嘉賓，他們是：xxxxxx—，以及學校相關部門負責人、各系黨支部書記、團總支書記，老師們歡迎你們！下面有請xxx學校黨委書記xxx上臺致辭！有請！
丙：xxx學校20xx年元旦晚會現(xiàn)在開始！
丁：下面請欣賞有xxx系的歌手們帶來的歌曲《大中國》。
乙：是的，畢業(yè)照在每一個人的心中都有著它特殊的含義。
丙：說到這里，我真想再一次回到那天；
乙：那好吧，現(xiàn)在就讓我們一起來重溫畢業(yè)那段美好的回憶！掌聲有請xxx系為我們帶來舞蹈《畢業(yè)照》。
甲：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動人季節(jié)，
?。呵啻菏且皇k麗的霞光，放射時代最亮麗的追夢情懷；
甲：青春是一簇鮮艷盛開的花，耕耘滿園春色，托起生命的希望；
?。呵啻菏且粓F激情燃燒的火，肩負著使命，升騰崇敬；
甲：掌聲有請校園十佳主持人共同為我們帶來詩朗誦《青春萬歲》。
乙：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”里跳躍著江南色彩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描繪著江南的婀娜多姿。下面，就讓我們一起走進如夢的世界，請欣賞由xxx系為我們帶來的舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》。
甲：健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動。動感的旋律，奔放的個性，火一般的情感，演繹出風一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風暴。青春無限，散發(fā)著一種無可阻擋的魅力，接下來請欣賞健美操協(xié)會健美操協(xié)會為大家?guī)淼摹秳痈星虿佟贰?/p>
丙：口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種，是我國文化藝術的寶貴遺產(chǎn)之一。運用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來模仿各種聲音，如火車聲、鳥鳴聲等，能使聽的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請xxx系的同學為我們帶來精彩的《口技》表演。
丁：教室是你的家園，講臺是你的舞臺，教科書是你領路的明燈，學生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心，來欣賞由學校園丁教師合唱團為我們帶來的小合唱《山楂樹》，掌聲歡迎！
乙：好一朵美麗的茉莉花，唱徹海角與天涯。芬芳人人夸；
丙：好一朵美麗的茉莉花，蜚聲海外，香飄四海，歷久彌香；
乙：自是天上冰雪種，占盡人間富貴香，雖無艷態(tài)驚群目，幸有清香壓九秋；
丙：下面請欣賞由xxx系帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。
丁：有一種舞蹈，它很隨意；有一種舞蹈，它很有活力；有一種舞蹈，它有著無窮的吸引力。他能帶來熱情澎湃的感覺，它是無數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈，下面就用你們的尖叫聲請出由xxx系為我們帶來《街舞》表演。
甲：來吧，朋友們，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個美好的《歡樂中國年》請欣賞有校園歌手為大家?guī)淼摹稓g樂中國年》。
甲：今夜，難忘師生團聚的感動。
?。航褚?，難忘你我真誠的祝福。
丙：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂。
乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱。
丙：親愛的老師、同學們，讓我們相約明年的元旦晚會！
丁：最后祝領導們、老師們、同學們身體健康！新年快樂！
合：親愛的朋友們，再見！我們明年再見！
小學生元旦聯(lián)歡會主持稿三人篇四
合：各位老師同學：
大家新年快樂
新鐘
女：新年
男人：新的祝福
女人：新的期望
男人：20xx年隨著成功和收獲的喜悅而漸漸遠去
女：上課鈴要響了
男人：回頭看，我們充滿了驕傲
女人：展望未來，我們肩負重任
男：送你一千個祝福，祝福里有千言萬語
女：我送你一萬個祈禱文，里面是我晶瑩的杯子
男：讓笑聲陪伴你。笑聲的名字是輝煌的
女：讓溫暖陪伴你。溫暖的名字是永遠
男人：我的祝福隨風飄蕩，像一個宋立科，一個夢
女人：我的祈禱漂浮在雪花中，像一首詩
男：秋無散風，雁上青天；
女：沒有雪的冬天，剛開始是冷暖。
男：一夜的疾風會使綠樹枯萎，青春的永恒火焰也不會消退；
女：地上的寒露是甜的，不能留住你們在一起的`美好歲月。
男人：在這歡笑和歌唱的海洋中，
女人：在這片永恒而溫暖的圣地，
我們聚在一起。
男：時間過得真快，我們即將迎來新的一年。
女：今天，大家都聚集在這里迎接新年的到來。
男：這是一個美妙的時刻。
女：這是一個溫暖的時刻。
答：這一刻充滿激情。
男人：讓我們牽手
女：讓我們肩并肩
男人：我們跳吧
女：我們唱歌吧
男人：歌唱春天
女：歌唱未來
組合：唱功輝煌x年x班
所有的日子都來了，讓我編織你。
女：讓我用青春的金線為你編織。
男人：讓我用燃燒的信念編織你
女人：編織成美麗的歲月
男人：一個思想隨意的時代
日子一天天地過去，我快樂地在生活中前進
女：我來說新年快樂，看著雪花飛舞，花兒如潮。
男人：讓過去的日子像流水一樣流淌，讓未來的日子像黎明一樣流淌
女人：愿你在雨中收獲，
男人：愿你的好消息隨風傳播
女人：我在陽光下祝福你。
男人：我在月光下為你祈禱
在一起：年復一年，年復一年
關閉：各位老師同學：
合：再見
小學生元旦聯(lián)歡會主持稿三人篇五
中國的元旦，據(jù)傳說起于三皇五帝之一的顓頊，距今已有3000多年的歷史。“元旦”一詞最早出現(xiàn)于《晉書》：“顓帝以孟夏正月為元，其實正朔元旦之春”的詩中。下面是本站小編給大家整理的小學生元旦聯(lián)歡會主持人
串詞
，僅供參考。合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家上午好!
女：新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
男：今天，我們相聚在這里，享受新年的快樂。
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情。
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋。 合：二年一班20xx新年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
男：首先請欣賞由李一卓等人帶來的歌曲《共同長大》
女：歌聲能帶給我們歡樂，舞蹈能讓我們感受激情，下面請欣賞由張欣媛帶來的舞蹈《小花旦》，掌聲有請。
男：精彩的舞蹈過后，請欣賞由孫佳露等人演唱《蟲兒飛》
女：感謝五位同學的演唱，接下來，讓我們一起來感受由劉嘉欣和郭文輝帶來的熱力四射的《拉丁舞》吧!
男：她們跳的好么? (好)
女：那就讓我們一起隨著《娃哈哈》的歌聲歡樂起來吧!有請李一凡，高婧，劉海波。
男：下面我們休息一下，請欣賞由閆素珍帶來的舞蹈《騎馬舞》。
女：過去的一年里，我們每個人都在努力著，成長著，下面有請班主任胡老師為大家頒發(fā)獎狀!
男：收獲屬于我們每一個人!下面就讓我們盡情的玩兒起來吧!
合：游戲活動時間開始。
1、搶凳子
2、吹氣球
3、撕名牌
4、氣球
謎語
女：美好的時光總是過得很快!
男：好的開始是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，綻放出世間最美的花朵吧!
女：讓我們?nèi)w起立伸出雙手，一起唱起《愛的奉獻》，把歌聲送給我們敬愛的老師，送給我們親愛的父母，感謝他們，感謝他們?yōu)槲覀兊母冻?
合：聯(lián)歡會到此結束，我們明年在聚!
甲：敬愛的老師，親愛的同學們:
(合)大家新年好! 甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。
乙：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
甲：在過去的一年里，我們同學與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。 在此，我們?nèi)w同學向老師們道一聲:
(合)您 辛苦了!
乙：春夏秋冬，黑夜清晨;時間老人領導著我們敲響了新年的大門。
甲：當日歷又翻開新的一頁;
當小樹又增加一個年輪;
當春天又擁抱著大地;
(合):讓我們共同迎接20xx年的到來!(音樂：新年快樂)
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩;
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話。
甲：感謝爸爸媽媽，親愛的老師，我們又度過了豐收的一年。
下面請張老師宣讀獲獎名單。
乙：一張張獎狀很重很重;它包含對未來無窮的希望;
甲：一枚枚獎章很亮很亮，它有著我們金色的理想。
乙：新年拉近了我們成長的距離;
甲:新年染紅了我們快樂的生活。
乙：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天;
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;
甲：今天，我們送出最美好的祝福：
乙：二年級一班新年元旦聯(lián)歡迎會
(合)：現(xiàn)在開始!
閉幕詞
甲：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新一年的每一天!
乙：愿這歡聲笑語，充滿浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中!
(合)：祝大家：新年快樂、佳節(jié)如意! 甲：二年級一班新年元旦聯(lián)歡會
(合)：到此結束!
男：尊敬的老師
女：親愛的同學
合：大家——上午好!
男：風雨送春歸
女：飛雪迎春到
男：已是懸崖百丈冰
女：我們大家笑——(俏皮)
男：在這歡聲笑語聲中，我們迎來了五.一班元旦聯(lián)歡會
女：同窗五載，共聚一堂，就讓我們——
合：共同分享這美好時光!
男：下面請欣賞詩朗誦《新年好》。表演者：李，賀
男：俗話說：士別三日，當刮目相看。聽說最近咱們班有好幾個同學可是學了些絕活，不知大家想不想看?(下面回答：想)好，請欣賞魔術，表演者：李等。
女：螞蟻搬家，大家都見過。不知蝸牛搬家，大家有沒有見過?如果沒有見過，那就請大家見識一下。請欣賞《蝸牛搬家》，表演者：林等。
女：我是誰，我是我，誰是我，我是我。
自我介紹
，很簡單，也不簡單。請看這位——(雙簧《自我介紹》，表演者：李，魏)男：剛才那些魔術，大家看了可能還意猶未盡吧，會這絕活的人還不少呢?？矗謥砹藥孜弧?任等)
女：為什么牛在天上飛，因為你在地上吹。吹牛，大家都會，可吹牛又是門學問。請欣賞張桂林，姜建業(yè)表演的相聲《吹牛》。
女：明月幾時有，把酒問青天。請欣賞歌曲《明月幾時有》
男：剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴，我們男生也不差，周二胡可是一絕!請欣賞二胡《賽馬》!
男：舊的一年已經(jīng)過去
女：新的一年即將來臨，對于我們——
合：每一刻都永遠美好!
(齊唱英語歌曲《新年好》，領唱：秦，張)
小學生元旦聯(lián)歡會主持稿三人篇六
合：大家xx好！
周：我是大家喜愛的周老師！（自己給自己加頭銜哦）
?。何沂强蓯勖利惖亩±蠋煟。ㄗ约航o自己加頭銜哦）
丁：光陰似箭，家長朋友們也陪伴自己的寶寶走過了這豐收的一年，在你們的細心呵護與陪伴下，祖國的花朵越加美麗茁壯！
周：今天非常開心邀請了我們這么多的家長朋友還有我們的小美女小帥哥來參加我們xx教育（可加上藝術部）"慶元旦，迎新春"的親子聯(lián)誼大party！
?。菏堑模裉爝@場大party，除了能欣賞到美麗的舞蹈，歡樂的歌曲，激揚的詩歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外，我們還精心為小朋友們準備了抽獎環(huán)節(jié)，獎品非常豐富哦，大家期不期待！
周：是的，我們還準備了很多親子游戲，贏得豐厚獎品，就看我們家長朋友與寶貝們的默契配合啦！讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎品！你們有信心嗎（等等之類互動）
?。簒x教育"慶元旦、迎新年"親子聯(lián)誼會
合：現(xiàn)在開始！
周：首先請欣賞舞蹈《xxx》
周：丁老師，你覺得剛剛的詩歌朗誦表演你打多少分？
?。哼@個問題得問我們在場的各位小評審們??？剛剛的表演你們喜歡嗎？（打多少分？）互動提問。
?。鹤屛覀冋坡暩兄x這支舞蹈，謝謝，辛苦啦！
周：接下來的表演，小朋友和家長朋友們要屏息期待吧！
?。哼@里沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經(jīng)；
?。海ㄔ趯W生走秀的時候介紹衣服的由來，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友們要保護環(huán)境，家長朋友們節(jié)能環(huán)保，為孩子樹立榜樣?。?（趁機傳播正能量）
?。盒蕾p了我們的創(chuàng)意時裝秀，讓我們休息會來靜心聆聽由xx帶來的英文歌曲xx掌聲有請！
周：欣賞完了歌曲，讓我們再次走入舞蹈的世界，有請我們的舞蹈小天使們帶來的動感拉丁表演，掌聲歡迎！
丁：看到剛剛我們的大朋友、小朋友一起賣力玩游戲的時候，覺得這個畫面真是非常激烈又溫馨??！來，小朋友們，展示來啦！
給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧！
周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀，趕緊謝謝你的好搭檔好朋友：你們的爸爸媽媽吧！咦，看，有的小朋友很實在哦，送給媽媽一個大大的甜蜜的吻，恭喜你們啦！
?。菏茄?，我覺得今天如果頒一個最佳默契獎，那一定是：xx（可以上前采訪獲獎最多的人的心情。）
周：欣賞舞蹈：《xx》
丁：欣賞跆拳道表演：《xx》
周：欣賞拉丁舞：《xx》
?。簹g樂的時光總是這么短暫
周：團聚的日子特別讓人難忘
丁：最后，忠心祝愿各位家長工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們xx教育繪畫班越來越好！
周：各位家長，各位小朋友，xx教育20xx年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結束啦。
合：帶著你們的小獎品開開心心回家吧！明年見！
小學生元旦聯(lián)歡會主持稿三人篇七
合：大家新年好。
a：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
b：20__年的鐘聲即將敲響。
a：回首往事，我們滿懷豪情。
b：展望未來，我們重任在肩。
a：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光b：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
a：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
b：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
a：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
b：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
a為了歡慶今年的元旦節(jié)，，我們四(3)班同學做了精心準備。
b：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節(jié)目。
a：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。
b：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學藝術修養(yǎng)。
合：“慶元旦，展風采”四(三)班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
1.幸福拍手歌。
a：這首《幸福拍手歌》溫暖人心，讓教室充滿幸福，讓大家感受快樂。
b:我們的幸福來源于祖國這個大家庭，請欣賞李曼妮演唱《歌唱祖國》。
a：聽了那么多優(yōu)美動聽的歌曲，接下來我們欣賞一段小品《笨蛋魔術師和老師》。
b:嗯。
b:接下來請欣賞歌曲《藍天之約》。
a:在這個世紀大舞臺上,人們用自己的青春舞動理想;而我們少年兒童,在前進的知識海洋里遨游,為著理想而自強不息。讓我們用知識的帆槳，激蕩起熱情洋溢的夢想之花，在新型的活力世界創(chuàng)造美好未來。請欣賞合唱《讓我們蕩起雙槳》。結尾：
合：尊敬的各位老師，親愛的同學們。
a：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹b：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
a：有一場夢，說的是少年強則國強。b：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
a：不管怎樣，春天孕育著未來，b：無論如何，少年憧憬著希望。
a：新世紀的太陽正照耀著我們前進，b：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
a：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。b：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
a：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;。
b：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
a：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”四(3)班六一文藝演出到此結束，謝謝觀賞!!!
小學生元旦聯(lián)歡會主持稿三人篇八
男：尊敬的各位教師
女：各位同學
合：上午好！
男：時光荏苒，
女：歲月如梭！
男：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的期望
女：擁抱盛夏的熱情
男：收獲秋天的碩果
女：感受嚴冬的凜冽
男：今日，我們歡聚一堂，述說過去，放飛期望，愿我們親愛的教師們心想事成，笑口常開！
女：愿我們親愛的同學們學習提高，茁壯成長！
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
新年聯(lián)歡會此刻開始！
結束語
男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；
女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；
男：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐；
女：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。
男：新年是新的樂章，
女：讓我們用行動，
男：讓我們用真誠，
女：讓我們用奉獻---
合：迎接充滿期望的2010！
20新年聯(lián)歡會到此結束，再次衷心的祝福教師們心境愉快，闔家歡樂！
祝同學們學百尺竿頭，更上一層樓！
小學生元旦聯(lián)歡會主持稿三人篇九
林：尊敬的各位領導.
翁：敬愛的各位老師。
楊：尊敬的各位家長。
馮:親愛的同學們。
合：大家晚上好!
楊：燦爛輝煌的20-年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20-年正微笑著向我們走來。
林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
翁：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
馮：看吧，美好的20-年正熱情地向我們張開臂膀。
楊：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂。
馮：讓我們用動聽的歌聲，
翁：讓我們踏著美妙的舞姿，
林：共同書寫今晚的樂章。
合：振華后安分校20-年元旦文藝晚會“放飛童心”現(xiàn)在開始!
楊：下面請大家以熱烈的掌聲有請王校長至新年祝辭。
節(jié)目串詞：
3.下面有請一年級全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。
9.下面有請一年級全體同學為大家表演走秀。
10.愛是永恒的話題，愛的表達方式也很多，請欣賞五年級全體同學表演的手語舞《愛》。
14.二年級全體小朋友已經(jīng)準備好他們漂亮的身姿為我們走秀了，掌聲有請他們。
15.下面有請馮敏同學繼續(xù)為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》。
17.三年級全體同學也迫不及待的想為我們走秀，掌聲有請他們吧。
結束語。
林：尊敬的各位領導.
翁：敬愛的各位老師。
楊：尊敬的各位家長。
馮:親愛的同學們。
翁：365個日子。
馮:365日辛勤耕耘。
楊:365個虔誠的祝福。
林：一份耕耘，一份收獲。
楊：我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的20-年。
小學生元旦聯(lián)歡會主持稿三人篇十
閆天岐：親愛的同學們，
合：大家新年好!
孫凡雅：當日歷又翻開新的一頁;。
呂昊燁：當小樹又增加一個年輪;。
李軼：當春天又擁抱著大地;。
馮露萱：讓我們共同迎接的到來!
孫樹賢：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
王睿涵：聽，鐘聲朗朗，這是新年動人的旋律。
姚清揚：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
閆天岐：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩;。
孫凡雅：新年有新的暢想，
呂昊燁：新年有新的希望。
馮露萱：新年拉近了我們成長的距離;。
李軼：新年染紅了我們快樂的生活;。
孫樹賢：在這個洋溢著幸福的季節(jié)里，
王睿涵：在這個充滿著希望的日子里，
孫凡雅：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時光。
姚清揚：讓我們盡情唱吧，
閆天岐：讓我們盡情跳吧，
馮露萱：歡樂屬于我們，明天屬于我們。
孫樹賢：現(xiàn)在我宣布二年級一班20元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
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小學生元旦聯(lián)歡會主持稿三人篇十一
新年的鐘聲即將敲響，時光的年輪又留下了一道深深的痕跡，伴隨著冬日里溫暖的陽光，2013年元旦如約而至。
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
今天，我們相聚在這里，敞開你的`心扉，釋放你的激情;
今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
小博士幼兒園中二班，2013年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始~~
活動進行到這里，已經(jīng)接近尾聲。
春夏秋冬，黑夜清晨;日月如梭，光陰似金;
時間老人領著我們敲響了新年的大門，
當日歷又翻開新的一頁;當小樹又增加新的一個年輪;
當春天又擁抱著大地;當天空又翱翔著矯健的雄鷹……
讓我們共同迎接2013年的到來!在此，我謹代表小博士幼兒園的各位領導，我們中二班的三位老師，祝家長們身體健康，萬事如意!祝小朋友們天天開，茁壯成長!!
小學生元旦聯(lián)歡會主持稿三人篇十二
學男：祝福您，偉大的祖國，新世紀的藍圖已經(jīng)展開，您的明天必將是一幅壯麗畫卷。
學女：祝福您，親愛的__，在全校師生共同努力下，您的未來必將一帆風順，勇往直前。
師男：今天我們歡聚一堂，述說過去，
師女：今天我們歡聚一堂，放飛希望，
學男：讓我們記住今天那凝聚心頭不變的情節(jié)，
學女：讓我們期待明天那振奮人心壯美的詩篇。
師男：----“歡聚一堂”20--年元旦聯(lián)歡會到此結束!
師女：感謝各位領導的關心支持。
學男：感謝全體老師同學們的積極參與。
學女：感謝全體工作人員的辛勤工作。
合：祝大家，新年快樂，幸福永遠!
小學生元旦聯(lián)歡會主持稿三人篇十三
乙：尊敬的各位老師，親愛的同學們：
合：大家晚上好!
甲：在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年：萬事順心,。
乙：生活舒心,。
甲：健康寬心,。
乙：人人有愛心,。
甲：工作有信心,。
合：天天都開心!!
甲：置身策源學校，同學們獲得了暢游知識海洋的體驗;。
乙：置身策源學校，同學們感受到一種勝似母愛的關懷。
甲：同學們學習的點滴進步，都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望;。
乙：同學們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒有燈塔，卻為同學們指明了前進的方向。
乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房。
甲：在這里，同學們每一粒種子都將長成參天大樹，
乙：在這里，同學們每一株幼苗都在茁壯成長。
甲：20__年即將過去，
乙：20__年即將來臨。
甲：在這展望明天的時刻，就讓你我在策源這片芳草地上，共同譜寫一曲屬于20__年的篇章-------光榮與夢想!
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽!
二、校長致新年祝辭。
甲：首先有請張校長致新年賀詞，大家熱烈歡迎!
三、新團員入團儀式。
乙：謝謝張校長給我們帶來的新年祝福。接下來舉行策源學校20__年下期新團員入團宣誓儀式，由學校團支部書記楊群老師主持入團儀式。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們相聚此時，敞開心扉，釋放激情。
乙：今天，我們相聚此地，暢游在這歡樂的海洋，讓快樂響共同分享。
甲：今天，我們送去真誠的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著期盼。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：期盼已久的希望，匯成今日歡樂的海洋。
甲：看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
乙：聽，樂歌聲聲，這是新年動人的旋律。
甲：在這如詩如畫的美好時光，讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日.
四、文藝節(jié)目表演。
乙：有一群小不點兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節(jié)拍來了，請欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來的韻律操《1+1=2》。
甲：美麗的雪絨花，漫天飛舞，它是潔白的天使，點亮孩子智慧的雙眼;它是夢想的搖籃，為孩子插上騰飛的翅膀。有請75班學生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。
乙：53班小品《插隊》。
甲：56班健美操。
乙：父愛如山，父親的愛是嚴格的，父親的愛是沉甸甸的，長大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁，才明白“父親”這兩個字的分量，才懂得父親的偉大。范主任一首《父親》獻給大家，有請!
乙：炎陵縣策源鄉(xiāng)是株洲市有名的“楠竹之鄉(xiāng)”,全鄉(xiāng)楠竹面積高達3.2萬畝，近年來，縣依托楠竹資源優(yōu)勢，大力開發(fā)筍竹產(chǎn)業(yè)，形成了“山上建基地，山下辦工廠，山外拓市場”的產(chǎn)業(yè)化格局?？?一群可愛的竹筍娃娃用她們自己的方式來向大家拜年了!請欣賞84班帶來的舞蹈《竹筍娃娃》。
主持人甲：，你會說英語嗎?
主持人乙：會。
主持人甲：那你用英語跟大家打個招呼。
主持人甲:你會唱電影音樂之聲里面的英文歌曲嗎?
甲：眾多的演員凝聚著他們團結的力量，婀娜的舞姿展現(xiàn)他們青春的活力，美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請欣賞52班舞蹈《越來越好》。
乙：都說年輕無極限，年輕人充滿朝氣活力，林新建和段向南兩位老師是我們學校今年新引進的新生力量，他們工作認真，積極熱情，同樣，他們的嗓子也是一等一的棒。有請兩位演唱《知心愛人》。
甲：老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁。請欣賞57班詩朗誦《教師頌》。
乙：采蘑菇的小姑娘，背著一個大竹筐，看采蘑菇的小姑娘們來了，她們用歡快的舞蹈向大家訴說著采到蘑菇的喜悅呢!請欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
甲：火熱的歲月里，是跳動的花季;繽紛的舞臺上，流動著青春的旋律。請欣賞74班十個陽光熱情，朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來的現(xiàn)代舞《boss》。
乙：相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。請出74班何孟萍為你說相聲《慣腸兒》。
甲：之前就聽人說我們的蘭老師是歌舞雙全，邁克爾杰克遜的機械舞跳得是十分精湛，林俊杰的《江南》足以混淆視聽，今天我們也不能放過他了，有請《用心良苦》。
乙：我愛陽光我愛月光，我愛老師的目光，閃爍著智慧，閃爍著理想，透過我心靈的門窗。請欣賞82班歌伴舞《我愛老師的目光》。甲：50班情景劇《17歲—我的未來不是夢》乙：今天是個好日子，我們用青春時光奮力拼搏;明天又是好日子，我們愿策源學校更加燦爛輝煌。下面請欣賞51班帶來的舞蹈《好日子》。甲：清晨的朝霞迎接我們，夕陽的微風輕拂我們，老師的話語感化我們，父母的關心溫暖我們，我們的生活充滿歡樂，我們的未來充滿陽光。下面請欣賞53班孟欣等十二位同學帶來的舞蹈《鈴兒響叮當》。乙：我們學校共有40余名教職工，大家有如一家人，互幫互助，團結一致。在過去的一年里，通過大家的共同努力，我們?nèi)〉昧瞬诲e的佳績。展望新的一年，我們將同舟共濟，更上一層樓!有請霍老師獻上《眾人劃槳開大船》。甲：(唱：我是女生，漂亮的女生;我是女生，愛哭的的女生。)看，59班一群漂亮的女生來了!
五、評委統(tǒng)分，學?！八囆g之聲”合唱團表演。
六、校領導為獲獎班級頒發(fā)獎狀。
七、廖校長作總結發(fā)言。
結束語：《明天會更好》背景音樂起。
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
乙：激揚著青春的風采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
合：策源學校20__年元旦晚會演出到此結束。祝大家新年快樂，萬事如意!
小學生元旦聯(lián)歡會主持稿三人篇十四
2現(xiàn)代舞《彩虹的微笑》。
a：__，問你一個問題：當你遇到挫折的時候，你是怎么對待的?
合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎_班小朋友閃亮登場。
3、師生組合《歌唱祖國》。
有首歌那摩熟悉“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強”，恰逢今年是祖國七十周年慶，跨過今夜，我們熱愛的祖國就七十一歲了，讓我們_班的全體師生，用這首熟悉的旋律，迎接新一年的到來!
4、武術、跆拳道。
b：那么事不宜遲，讓我們掌聲歡迎__班的小男子漢們?yōu)榇蠹規(guī)碛⒆孙S爽的功夫表演!
俗話說：一日之計在于晨。
a：是啊，學校的早晨，是一道亮麗的風景，更是一幅流動的畫卷。
b：每天早晨，幼兒園里到處是運動的身影，更是動感十足。
a：請欣賞一班的小朋友為我們表演的舞蹈：《動感早晨》。
5、現(xiàn)代舞《happy寶貝》。
a：這是一群活潑可愛的小朋友，他們早已把快樂寫在稚嫩的笑臉，情不自禁地跳起了舞蹈。
b：請欣賞貝貝一班happy寶貝帶來的舞蹈《happy寶貝》。
6、歌舞表演《三個和尚》。
7、頒獎。
過去的一年，我們見證著孩子的成長，小班的小朋友學會了自己穿衣穿鞋，學會了吃飯，基本的生活都可以自理，開始向一個懂事的大孩子邁進;中班的孩子更懂的了以禮待人，更懂得如何照顧自己;大班的小朋友作為一名準小學生，讀書，寫字，畫畫，唱歌，全方位發(fā)展著，這些老師們都看在眼里，爸爸媽媽也看在眼里，每一個孩子都是值得鼓勵與嘉獎的，現(xiàn)在我們頒發(fā)榮譽，希望新的一年里，小朋友們能做的更好!
8、舞蹈——《西班牙斗牛舞》。
9、三句半《夸夸我們的幼兒園》。
a:元旦到b喜洋洋，
a:幼兒園里鑼鼓響，b:咚咚咚咚哐!
a你笑得咧開嘴，b我樂的把歌唱，
a今天咱們小朋友呀，b心里真歡暢!
請欣賞一班小朋友帶來三句半《夸夸我們的幼兒園》。
10、《芭比娃娃》。
a，你知道咱們園的女孩子最喜歡什么玩具嗎?
b，毛絨玩具?
a。不對。
b，哦我知道了，是芭比娃娃，這可是他們的最愛啊!
a，是啊!他們不僅喜歡這個玩具，他們的老師還把它編成了舞蹈節(jié)目;今天就讓大家也來欣賞欣賞吧!
11、《金色的木鼓敲起來》。
金色的木鼓敲起來，黑色的頭發(fā)甩起來，阿佤女孩的黑頭發(fā)，是會唱歌的黑云彩。請欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來》。
a：歡樂的時光總是這么短暫。
b:團聚的日子特別讓人難忘。
a:今天，我們歡歌笑語。
b:明天，我們暢想未來。
a，感謝孩子們今天精彩的表現(xiàn)，
b。感謝老師們今天辛苦的付出。
a，更感謝家長們對工作的支持與認可。
a。各位來賓，小朋友們，幼兒園20-年元旦文藝匯演到此結束。
a：讓我們明年再會。
合：再見!
小學生元旦聯(lián)歡會主持稿三人篇十五
女：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。
男：新年是新的樂章，
女：讓我們用行動，
男：讓我們用真誠，
女：讓我們用奉獻———。
合：迎接充滿希望的20xx！
小學生元旦聯(lián)歡會主持稿三人篇十六
（男）在冬日里溫暖的陽光中，20xx年元旦如約而至。
（女）在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
（男）今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
（女）今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
（男）今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
（女）今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
（男）20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始！首先，由———致新年祝詞！
（女）感謝———的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。
（男）燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請———給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
（女）校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
（男）同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。
（女）請欣賞由———為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
（男）每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。
（女）父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎？下面請欣賞————給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。
（男）在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是———帶來的舞蹈《牧民新歌》。
（女）我們熱愛春天，因為春天充滿著希望；我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞———給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
（男）看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞———《苗嶺連北京》。
（女）青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請！
（男）揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞———的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
（女）花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年?？窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請————帶來的雙人舞《藤枝葉》。
（男）敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷！請聽———給我們帶來的《傷心的海》有請。
（女）如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞———帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
（男）一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
（女）有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節(jié)目是————帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
（男）古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨鄰風騷；請欣賞男生獨唱《曹操》。
（女）一首好聽的《曹操》之后是由————給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
（男）：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》！下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》。
（男）追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花。
（女）奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
（男）花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
（合）祝急流勇進的————再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
（男）晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
（女）朋友們，
（合）再見！
小學生元旦聯(lián)歡會主持稿三人篇十七
合：大家下午好
男：滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別
女：充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來：在過去的一年里，我們學校在各級領導的關心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化。在過去的一年里，全校師生在校領導的帶領下，銳意進取，教育教學質(zhì)量取得了輝煌成績。
男：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放
女：今天，你將在舞臺上看到我校教師的風采，師生同樂，師生同慶，也能感受到社會各界對教育的大力支持。
男：出席今天演出現(xiàn)場的領導有：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨。
女：首先請校長為我們作新年致辭……
男；感謝校長的新年致辭
女：學校成績的取得首先得感謝各級領導的關心和支持，今天我們有幸請到了支部書記領導來參加我們的活動，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記講話！
謝謝邵書記的精彩講話，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。
男教師：首屆元旦文藝匯演——
合：現(xiàn)在開始！
男：首先請欣賞小學的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》
男：我們從勝利走向勝利，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展
女：我們戰(zhàn)勝了一個又一個困難，創(chuàng)造了佳績
男：“新年好呀新年好呀”每當我們唱起這首歌，胸中就騰起波浪；每當唱起這首歌，心中就升起希望；請欣賞一年級小同學帶給大家的舞蹈《新年好》。
女：今天是激情飛揚的日子，今天是青春舞動的日子，青春的我們充滿朝氣活力，青春的我們充滿夢想希望，請欣賞扇子舞蹈《高山流云》讓我們年輕的心一起跳動，一起飛揚。
女：當然，成績的取得也離不開每位家長的關心。您們的關心和愛就是我們的隱形翅膀，給了我們鼓舞和力量，在新年到來之際，請接受同學們送上的真誠祝福，祝愿您們，新年快樂，幸福安康。請欣賞《幸福拍手歌》。表演者二年級二班全體同學。
男我校強化內(nèi)部管理，創(chuàng)新辦學特色，積極拓寬渠道，多方籌集資金，大力加強基礎設施建設。
女：學校為我們每一個人提供了廣闊的發(fā)展平臺，生活在這個大家庭，我們快樂地學習，快樂地成長，在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請欣賞語言故事表演《龜兔賽跑》。表演者二年級二班學生。
男：近幾年來，小學在各級領導的大力支持下，開展了豐富多彩的課外活動，學生素質(zhì)得以全面提高。
女：中華文化，歷史悠久，源遠流長。
男：唐詩宋詞，千古風韻，博大精深。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男：吟唱唐詩宋詞，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
女：請欣賞古詩聯(lián)唱《讀唐詩》。
男：表演者——二年級一班全體學生。
女：長拳中國拳派之一，一般將查拳、花拳、炮捶、紅拳等均列入長拳。中國古代也有專稱長拳的拳種?，F(xiàn)在的長拳是近三十多年來發(fā)展起來的拳種，它是在查、華、炮、洪、彈腿、少林等拳種的基礎上，根據(jù)其風格特點，綜合整理創(chuàng)編而成。
小學生元旦聯(lián)歡會主持稿三人篇十八
(女)：今日，我們相聚在那里，一齊用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
(男)：今日，我們相聚在那里，敞開你的心扉，釋放你的活力;。
(女)：今日，我們相聚在那里，那里將成為歡樂的海洋，讓歡樂響徹云霄!
(男)：20xx年慶元旦文藝晚會此刻開始!首先，由...致新年祝詞!(......)。
感激...的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年歡樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
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