小學(xué)生丑小鴨讀書(shū)心得大全(13篇)

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小學(xué)生丑小鴨讀書(shū)心得大全(13篇)
時(shí)間:2023-11-09 11:44:26     小編:FS文字使者

練習(xí)做語(yǔ)文題可以提高我們的文字規(guī)范和邏輯思維能力??偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了、準(zhǔn)確精練,避免出現(xiàn)冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)方式。以下是一些別具一格的總結(jié)范文,希望能夠引發(fā)你的思考和創(chuàng)作靈感。

小學(xué)生丑小鴨讀書(shū)心得篇一

星期天,我和姑姑來(lái)到書(shū)店里看了一本由丹麥作家創(chuàng)作的童話故事書(shū),名字就做《丑小鴨》,讀完這本書(shū)使我有感而發(fā),獲益匪淺。

故事講述了在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里,一只天鵝蛋落在了鴨蛋堆里,一段時(shí)間后,小鴨子都從蛋中破殼而出,只剩下了一個(gè)又大又圓的蛋要過(guò)多幾天才孵化成功。然而這只“鴨子”長(zhǎng)得跟別的哥哥姐姐不同,相貌怪怪的,大家都認(rèn)為它很丑,所以管它叫“丑小鴨”。沒(méi)人喜歡它,它被譏笑、被排擠,沒(méi)有人愿意跟它交朋友。只有鴨媽媽疼愛(ài)這只可憐的丑小鴨。丑小鴨最后選擇了離家出走,在出走以后劫遇了一系列凄慘的遭遇,饑寒交迫,甚至性命不保,后來(lái)丑小鴨帶著努力,勇敢,永不放棄的信念,度過(guò)了一個(gè)冬天,春天來(lái)了,丑小鴨來(lái)到水面游泳,它低下了頭,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成了一只美麗的白天鵝!

小學(xué)生丑小鴨讀書(shū)心得篇二

書(shū),像一碗嫩滑的豆腐花,吃一口,香甜可口;書(shū),像一杯清香的綠茶,聞一聞,清新怡人。書(shū),讓我迷戀,我曾三品《丑小鴨》,體會(huì)這書(shū)的味道。丑小鴨因?yàn)殚L(zhǎng)得太丑,一生下來(lái)就經(jīng)常遭到同伴的歧視和嘲笑。受盡欺負(fù)的它,小時(shí)候雖然難看,動(dòng)物和人都討厭,但它最終經(jīng)過(guò)努力,成為了一只美麗的白天鵝,高高翱翔在蔚藍(lán)的天空。

丑小鴨原是一個(gè)被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋,一只母鴨把他當(dāng)作一只鴨蛋孵化出來(lái)。他一出生來(lái)到這個(gè)世界,因?yàn)殚L(zhǎng)得丑陋,就處處挨啄、被排擠成為全體雞鴨嘲笑對(duì)象。鴨兒們咬他,小雞們啄他,他忍受不了這樣的痛苦,離開(kāi)了這里。他又一次被野鴨譏笑,被老母雞、雄貓為難,被女主人用火鉗夾,還險(xiǎn)些被獵人用槍打死,差點(diǎn)兒被野狗吃掉,忍饑挨餓,這些都是丑小鴨的苦難的經(jīng)歷。

每當(dāng)我看到丑小鴨所受到的這些不公平的待遇,我真恨鴨媽媽身邊這些小鴨們,我生氣它們?nèi)绱说呐懦獬笮▲?,我生氣它們?nèi)绱说臎](méi)有同情心,我更生氣的是丑小鴨這樣的軟弱無(wú)能,怎么不進(jìn)行反抗……看著看著,我卻驚奇地發(fā)現(xiàn):書(shū)中的丑小鴨面對(duì)苦難,是如此的堅(jiān)強(qiáng)。真讓我對(duì)其刮目相看。因?yàn)樗](méi)有絕望,也沒(méi)有害怕,而是堅(jiān)持不懈的努力,這一切,緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服重重困難,最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。

故事的結(jié)局是圓滿的,我不僅為丑小鴨變成了白天鵝感到高興,更為他滿懷希望、不屈不撓、爭(zhēng)取自由的精神所深深感動(dòng)。讀了《丑小鴨》后,我懂得了這樣一個(gè)道理:生活并不是一帆風(fēng)順的,往往會(huì)面對(duì)一些困難險(xiǎn)阻,而作為我們新世紀(jì)的獨(dú)生子女們,面對(duì)的困難會(huì)更多。精神上,學(xué)業(yè)上的競(jìng)爭(zhēng),父母的希望,長(zhǎng)輩的囑托……都時(shí)刻纏繞在我們身邊,這需要我們有一種毅力堅(jiān)持下去。使我更加明白了:一個(gè)人只要有理想,并依靠自己的堅(jiān)定信念,為之努力,即使身處險(xiǎn)境也不要緊,因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱模腋5奶炜帐且覀冏约号?zhēng)取。放眼未來(lái),現(xiàn)在我們生活在一個(gè)與丑小鴨截然不同的環(huán)境中,我們的生活是多么美好。我一定要努力讀書(shū),去實(shí)現(xiàn)我們的理想,將來(lái)為社會(huì)作出貢獻(xiàn),成為參天大樹(shù)。

小學(xué)生丑小鴨讀書(shū)心得篇三

《丑小鴨》這個(gè)故事主要講的是一只小鴨生下來(lái)就很丑,不光是他的兄弟不喜歡他,連他的媽媽都對(duì)他很不好。而在農(nóng)場(chǎng)里,這只小鴨更是受盡了欺負(fù),其他的鴨子啄他,小雞們打他,連喂雞鴨的女傭人也用腳踢他??蓱z的小鴨!

后來(lái)這只小鴨經(jīng)歷了很多的危險(xiǎn),碰到了一只非常大的獵狗,可因?yàn)樗蟮锰珔柡α?,連獵狗都沒(méi)有抓他,因此,丑小鴨很自卑。他到過(guò)一個(gè)老太太的房子里,老太太以為丑小鴨是母鴨,就把他收留了下來(lái)。在老太太的房子里,丑小鴨備受一只母雞和一只公貓的歧視,甚至沒(méi)有他說(shuō)話的份!丑小鴨還去過(guò)一個(gè)農(nóng)夫的家里,他闖了很多禍,還差一點(diǎn)讓農(nóng)夫抓住??墒堑搅藴嘏拇禾?,丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝!

只要你是天鵝蛋,就是生在養(yǎng)雞場(chǎng)里也沒(méi)有什么關(guān)系。我們知道,《丑小鴨》這篇故事是描寫(xiě)安徒生自己的。他以前的生活也是很苦的,父親因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去了工作,安徒生還要幫助他的父親為家里賺錢(qián)。

小學(xué)生丑小鴨讀書(shū)心得篇四

每個(gè)人都應(yīng)該有讀書(shū)的習(xí)慣,讀書(shū)能提高我們的文化水平和文化素養(yǎng),以至于我們不會(huì)成為一個(gè)粗魯、沒(méi)有文化素養(yǎng)的人。讓我們一起多讀書(shū),愛(ài)讀書(shū),會(huì)讀書(shū),讀好書(shū)吧!讓我們共同努力,向著智慧之門(mén)進(jìn)發(fā)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“三年級(jí)小學(xué)生丑小鴨讀書(shū)心得”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

丑小鴨變成美麗而高貴的白天鵝,是它不懈努力的結(jié)果,是它艱苦奮斗的回報(bào),是它永不言敗精神換來(lái)的。讓我們不要被困難與挫折打到,心存信念成功的彼岸就在你眼前。

如果你做不了大樹(shù),就做小草,雖不像大樹(shù)那樣蒼勁偉岸,卻溫柔嫩綠可愛(ài),又為世界增添了幾分生機(jī)。

如果做不了,高傲艷麗的雞冠花,就做生命力旺盛的喇叭花,雖不像雞冠花那樣高傲惹眼,卻也給人堅(jiān)強(qiáng)不屈的啟示。為世界增添了幾分堅(jiān)毅。如果做不了舉世聞名的藝術(shù)家,那就做欣賞藝術(shù)的平凡的人,雖不像藝術(shù)家那樣赫赫有名,眾所周知,也是自得其樂(lè),為藝術(shù)家增添了些許欣賞著。

不要認(rèn)為自己處處不如人,其實(shí)自己也有優(yōu)點(diǎn),不要認(rèn)為別人什么都好,其實(shí)每個(gè)人都有缺點(diǎn)的。不要認(rèn)為自己是丑小鴨,卻永遠(yuǎn)不會(huì)變成白天鵝!

我們要有丑小鴨永不言敗的精神,要有它永不言棄的精神,只要心存信念,就一定會(huì)成功的!

讀了丹麥童話作家安徒生的作品《丑小鴨》,我有了很多收獲。

《丑小鴨》是講:丑小鴨生下來(lái)很丑,其它鴨子都不喜歡它,因?yàn)樗煌谄渌镍喿?,所以其它鴨子認(rèn)為它很丑,別的動(dòng)物也隨聲附和。后來(lái),它長(zhǎng)大了,來(lái)到了田野,飛上了藍(lán)天,擺脫了自卑,發(fā)現(xiàn)自己是一只美麗的白天鵝。

從丑小鴨到白天鵝,它經(jīng)歷了從自卑到自信的過(guò)程,因?yàn)樗袎?mèng)想,有追求,向著目標(biāo)不斷努力,所以它終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

我們每一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遇到挫折,只要我們向丑小鴨學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它自信,自強(qiáng),不斷追求的精神,長(zhǎng)大以后,我們一定會(huì)變成一只美麗的白天鵝,飛在蔚藍(lán)的天空。

安——徒——生——!異口同聲,振耳欲聾。對(duì),他就是安徒生,200多年前的今天,他出生在丹麥一個(gè)叫奧斯登的城市,啊!傳來(lái)了孩子們的驚嘆聲,是為了時(shí)光的遙遠(yuǎn),雖然,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了203年,但是,今天提起,無(wú)論是你,還是他,大家還知道得如此清晰;雖然已經(jīng)過(guò)去203年,但是今天,無(wú)論是在奧斯登,還是在紐約,無(wú)論是在北京,還是在巴黎......讀安徒生依然是很多孩子晚上睡覺(jué)前,父母?jìng)兊谋匦拚n,無(wú)論在鄉(xiāng)村還是在城市,安徒生童話成為眾多孩子閱讀的圖書(shū),203年了,安徒生依然無(wú)處不在。今天這節(jié)課,讓我們重溫安徒生的經(jīng)典童話《丑小鴨》,也許你早已讀過(guò),看看今天又有什么新的收獲;也許,你還沒(méi)有開(kāi)始,看看今天你有什么意想不到的感動(dòng)。

在鄉(xiāng)下美麗的景色中,我們就這樣走進(jìn)了《丑小鴨》,時(shí)而為他命不平而皺眉,時(shí)而為他被挨打而嘆氣,時(shí)而為他無(wú)立身之地而難過(guò)地低下頭,在靜靜地朗讀中,在靜靜地期盼中,我們終于迎來(lái)了那溫暖而美麗的春天。忽然間他舉起翅膀:翅膀拍起來(lái)比以前有力得多,馬上就把他托起來(lái)飛走了。他不知不覺(jué)地已經(jīng)飛進(jìn)了一座大花園。這兒美麗極了;紫丁香在散發(fā)著香氣......我看到孩子們漸漸綻露微笑的臉,透射著驚喜的眼,隨著丑小鴨的幸福而幸福,隨著他的開(kāi)心而開(kāi)心,隨著他的激動(dòng)而激動(dòng),當(dāng)我還是一只丑小鴨的時(shí)候,我做夢(mèng)也沒(méi)有想到會(huì)有這么多的幸福!

幸福,就這樣在不經(jīng)意間來(lái)到了身邊;幸福,就這樣在經(jīng)歷了重重磨難之后來(lái)到了心田。

同學(xué)們,你認(rèn)為你是丑小鴨嗎?你認(rèn)為誰(shuí)是丑小鴨?你認(rèn)為丑小鴨會(huì)變成白天鵝嗎?故事給你更多感動(dòng)的地方是哪里?把這個(gè)故事講給爸爸媽媽聽(tīng),聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)趺凑f(shuō)。把你所想寫(xiě)到日記本上,暢所欲言。閱讀更多安徒生的作品,搜集他的資料,利用周末我們辦一份關(guān)于安徒生的手抄報(bào)。

隨著鈴聲的驟響,這節(jié)課結(jié)束了,孩子們紛紛擁出教室,但丑小鴨的故事卻深深徘徊在我的心中。只要你曾經(jīng)在一只天鵝蛋里待過(guò),就算你是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒(méi)有什么關(guān)系。是啊,只要你是一顆珍珠,即使被埋在了塵沙中,早晚也會(huì)因燦爛的光芒而被發(fā)現(xiàn)。一個(gè)人,不應(yīng)該因環(huán)境的艱苦而悲觀失望,唉聲嘆氣,關(guān)鍵是你是否具有一顆高貴的心,一顆身處逆境百折不撓的恒心,一顆向著光明、向著理想永不放棄的信心,一顆不為世俗困頓而依然純潔的平常心。安徒生,一個(gè)久經(jīng)磨難、倍受打擊而依然執(zhí)著前行、懷揣夢(mèng)想的作家,正如他所說(shuō)生活本身就是童話故事。他不是把心靈的一個(gè)角落留給幻夢(mèng),而是把整個(gè)身心都觸入了那個(gè)瑰麗的童話世界。

相信大家對(duì)《丑小鴨》這個(gè)故事都不陌生。

故事講了一只小鴨一生出來(lái)就非常難看,因此經(jīng)常被小動(dòng)物們嘲笑和排擠,在小動(dòng)物們的眼里,它非常丑陋,長(zhǎng)得不像鴨子,可它挨過(guò)了寒冷的冬天后,卻變成了漂亮的天鵝,這時(shí)所有的動(dòng)物都發(fā)出了對(duì)它的贊美,都想成為她的朋友,誰(shuí)都想不到,這只美麗的天鵝,就是那只被它們排擠的“丑小鴨”

讀了這篇文章,我喜歡故事里的丑小鴨,雖然丑小鴨長(zhǎng)得很“丑”,可是它很堅(jiān)強(qiáng),在別的小動(dòng)物的嘲笑聲中堅(jiān)強(qiáng)生活,在逆境中成長(zhǎng),不因別人對(duì)自己的嘲笑而改變自己,最后變成了美麗的白天鵝,在小動(dòng)物們的贊美中也不驕傲,這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊!

這個(gè)故事告訴我們,凡事不能只看外表,以貌取人,有些外表看著很漂亮的東西,也不一定很適用,而一些看似不起眼的東西,有可能起到很重要的作用。

丑小鴨一生下來(lái),因?yàn)閺埖贸?,人們和?dòng)物都不喜歡它,無(wú)論去到那里,它得到的都是冷嘲熱諷。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨。盡管如此,丑小鴨并沒(méi)有放棄對(duì)對(duì)自由向往和美好的追求,憑者堅(jiān)強(qiáng)的信念和不斷的努力,丑小鴨終于改變了自己的命運(yùn),變成了一制漂亮、美麗、令人喜歡的白天鵝。

丑小鴨變成白天鵝,是因?yàn)樗薮蟮挠職忭斪∩鎵毫Γ蛎\(yùn)挑戰(zhàn),最后贏得了命運(yùn)之神的青睞。

看了《丑小鴨》這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:命運(yùn)掌握在自己的手中,成長(zhǎng)不會(huì)一帆風(fēng)順,只要有堅(jiān)強(qiáng)的信念,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,朝著自己的目標(biāo)不斷努力,就一定像丑小鴨變成白天鵝一樣,擁有美好的將來(lái)。

小學(xué)生丑小鴨讀書(shū)心得篇五

在《安徒生童話》里有一篇童話,叫《丑小鴨》。

《丑小鴨》是由安徒生爺爺創(chuàng)作的。因?yàn)榘餐缴捓镉泻芏嗤?,我喜歡讀《丑小鴨》是因?yàn)橛薪逃饬x并能引導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

《丑小鴨》獲得的.好評(píng)是因?yàn)樗枷胍饬x深刻,讓人有一種盡善盡美的感覺(jué)。只要你堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和努力就會(huì)像丑小鴨一樣變成一只美麗的天鵝。一只鴨子非常大,只是丑得很,大家叫它丑小鴨。丑小鴨雖然讓別人嫌棄,但還繼續(xù)學(xué)習(xí)著飛翔和自己生存,最后變成一只美麗的天鵝。

我們?nèi)祟悶槭裁床幌癯笮▲喴粯幽?是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愗潏D便宜,才鑄成人類永遠(yuǎn)改不了的大錯(cuò)。而丑小鴨是謙虛地向別人學(xué)習(xí)。在別人拋棄的情況下還有著夢(mèng)想。我們?nèi)祟愔皇窃跉埲痰貧⒑ψ约骸3笮▲嗠m然外表丑,但心里很美。我們要像丑小鴨一樣始終保持奮發(fā)圖強(qiáng)的精神學(xué)習(xí),所以我們?nèi)祟悜?yīng)該互相學(xué)習(xí)。,我深深地被丑小鴨的精神所折服。丑小鴨是一個(gè)心地善良的鴨子,也是一只美麗的天鵝。丑小鴨經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦才成為一只美麗、高大、善良的天鵝。我要向丑小鴨一樣去追求自己的夢(mèng)想和希望。

小學(xué)生丑小鴨讀書(shū)心得篇六

童話也是一種世界,一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的人進(jìn)不來(lái)的世界。

有人說(shuō):“童話只能是童話”“我不是安徒生,寫(xiě)不出美滿的結(jié)局。”“王子如果真的愛(ài)灰姑似乎娘,那么怎么會(huì)需要水晶鞋去尋找灰姑娘。”“水晶鞋如果真的合腳,那為何會(huì)掉?”……看著很有道理的話,甚至一些人會(huì)恍然大悟。其實(shí)未必然,只是因?yàn)橐恍┤藳](méi)有融入童話世界中。心中沒(méi)有童話,換句話說(shuō),便是沒(méi)愛(ài)了,缺愛(ài)了。

“只要你是一只天鵝蛋,就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒(méi)有什么關(guān)系?!保ā冻笮▲啞罚?。

安徒生的丑小鴨,丑小鴨剛出生時(shí)奇丑無(wú)比,收到鴨子們的排斥,它離開(kāi)了鴨群,歷經(jīng)萬(wàn)難進(jìn)入了天鵝群,變成了白天鵝。故事的背后:反射出一個(gè)道理,如果你是金子,即使你在無(wú)邊沙漠里,總有一天你會(huì)發(fā)光的。也告訴我們,無(wú)論現(xiàn)實(shí)如何殘酷,堅(jiān)持住,或許明天就會(huì)陽(yáng)光明媚。如果你心懷大志,勇于離開(kāi)命運(yùn)的囚籠并為之奮斗,無(wú)論你身在何處,夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)。童話結(jié)局固然美好,可其中必然經(jīng)過(guò)萬(wàn)千艱辛。人們往往羨慕童話世界美好的結(jié)局,卻無(wú)人想過(guò):有誰(shuí)能經(jīng)受那些挫折,毫不退縮?童話是一種神奇的世界,那里的人堅(jiān)韌、自信、幸福。

總有很多人抱怨現(xiàn)在的愛(ài)情華而不實(shí);總有很多人諷刺現(xiàn)在的閨蜜兩面三刀;總有很多人訴說(shuō)現(xiàn)在的好人日益消減。沒(méi)有人看透自己太過(guò)懶惰,過(guò)于自私,不知珍惜。其實(shí)我想說(shuō),沒(méi)有付出不會(huì)有回報(bào)。斤斤計(jì)較的人沒(méi)資格說(shuō)別人小氣。這世界需要愛(ài),需要播種愛(ài),而不是索取。

當(dāng)你付出不計(jì)回報(bào),當(dāng)你執(zhí)著不計(jì)辛勞,當(dāng)你兼任不顧風(fēng)雨。恭喜你,你步入了童話世界,你專屬的童話世界。

如果你相信,童話世界。那么,幸福觸手可及。

小學(xué)生丑小鴨讀書(shū)心得篇七

讀完這個(gè)故事,我不禁想起了偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦。愛(ài)因斯坦小時(shí)候不是很聰明,所有的作業(yè)都不是很理想,手工勞動(dòng)更糟。有一次,老師安排學(xué)生回家做小板凳。第二天,老師看到全班愛(ài)因斯坦做得最差。當(dāng)老師舉起愛(ài)因斯坦做的小板凳給大家看時(shí),全班同學(xué)都笑了。老師和同學(xué)都在嘲笑愛(ài)因斯坦的笨拙??蓯?ài)的`因斯坦并不氣餒。他更加努力地完成教師分配的任務(wù),而不是別人的兩倍甚至幾倍。由于他的不懈努力,愛(ài)因斯坦最終成為了世界著名的科學(xué)家。

有一次語(yǔ)文考試,因?yàn)閷?xiě)了題,作文一分也沒(méi)有,總分排在班后。于是,我氣餒了,完全絕望了,覺(jué)得自己無(wú)能。從那以后,我對(duì)作文和語(yǔ)文都沒(méi)有好感?,F(xiàn)在看了丑小鴨這本書(shū),丑小鴨還是可以勇敢面對(duì)挫折,讓自己的生活完美。我覺(jué)得我以前做錯(cuò)了。

人生之路充滿坎坷。當(dāng)我們面對(duì)困難和挫折時(shí),我們不能妥協(xié),更不用說(shuō)放棄自己了。相反,我們應(yīng)該勇往直前,這樣我們才能到達(dá)成功的彼岸。

小學(xué)生丑小鴨讀書(shū)心得篇八

醜小鴨因?yàn)樽约洪L(zhǎng)得醜陋,成了全體雞鴨的嘲笑對(duì)象,連它自己的兄弟姊妹和媽媽都欺侮它,於是它就逃走了,從此開(kāi)始了孤獨(dú)的流浪生活。它遇到了很多的危險(xiǎn),經(jīng)受了很多挫折,但它並不屈服,而是努力地鍛鍊自己,最終它發(fā)現(xiàn)自己能夠飛翔,成為一隻美麗的天鵝。

看完這篇童話,我明白了逆境能夠使人成長(zhǎng),只要像醜小鴨一樣,不怕困難,堅(jiān)持不懈,努力提升自我,那么一定能夠成功。

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。人一生必然會(huì)經(jīng)歷很多挫折,遭受許多困難,如果對(duì)自己失去信心,放棄努力,那么只能永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者;只要堅(jiān)持不懈,永不放棄,那么我們就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。

我原本做事總喜歡半途而廢,遇到困難就退縮,在學(xué)習(xí)上也是如此??赐辍夺h小鴨》之後,我決定學(xué)習(xí)它的堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息,在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題勤於發(fā)問(wèn),努力攀爬知識(shí)的高峰。

生活中的不如意,我會(huì)當(dāng)成磨礪心志,只要努力拚搏,堅(jiān)強(qiáng)自信,總有一天我會(huì)像醜小鴨一樣,蛻變成一隻美麗的白天鵝,在藍(lán)天上翱翔。

小學(xué)生丑小鴨讀書(shū)心得篇九

故事中的主人公是一只丑小鴨。因?yàn)橥獗黹L(zhǎng)的太丑,誰(shuí)都不愿理它。受盡了同伴的譏笑,連鴨媽媽討厭它。丑小鴨再也不想留在這個(gè)傷心之地方了。獨(dú)自一人離開(kāi)了家。秋天過(guò)去了,又熬了寒冷的冬天。一路上經(jīng)歷了很多痛苦和磨難??朔酥刂乩щy和挫折終于在溫暖的春天來(lái)到時(shí),丑小鴨張開(kāi)了翅膀,竟然自己能飛起來(lái)了。飛進(jìn)一片蘆葦塘,看見(jiàn)了三只美麗的白天鵝并勇敢的向它們游去。當(dāng)它聽(tīng)到一群小朋友們夸自己是這里最美麗一只白天鵝時(shí),它感到很幸福??伤或湴痢?/p>

這個(gè)故事告訴我們,不要只看一個(gè)人的外表,心靈美才是最美麗的。只要努力克服困難,勇敢面對(duì)自己,丑小鴨也會(huì)變成白天鵝。

暑假期間,我讀了一本很好的書(shū)叫安徒生童話,書(shū)本里有很多有趣的故事,我最喜歡的一個(gè)故事叫“丑小鴨”。

在“丑小鴨”的童話故事中,描繪了很美麗的鄉(xiāng)間景色,也描繪了一只丑小鴨如何成為白天鵝的故事。丑小鴨一出生就受到雞鴨的欺侮和嘲笑,他很悲傷和孤獨(dú),可是他還是默默地承受著不公平的待遇,勇敢面對(duì)生活的各種磨難,并決定離開(kāi)他們?nèi)ふ易约旱男腋I?。丑小鴨最后變成了美麗的白天鵝,但他一點(diǎn)也不驕傲。遭打擊時(shí)能忍讓,被贊美時(shí)不驕傲,多么難能可貴?。?/p>

我們生活在幸福的社會(huì)里,更加要學(xué)習(xí)丑小鴨的精神,經(jīng)得起風(fēng)浪,在逆境中成長(zhǎng),始終有成功的一天。

小學(xué)生丑小鴨讀書(shū)心得篇十

讀完《丑小鴨》后,我明白做一個(gè)人,只要勤奮,只要努力學(xué)習(xí),只要不怕困難,就會(huì)成功。

我有一個(gè)理想,那就是長(zhǎng)大后成為一名畫(huà)家。那時(shí),我會(huì)畫(huà)很多照片,如青山綠水、大好河山、花草樹(shù)木、軍艦、飛機(jī)、火車等。我還可以畫(huà)長(zhǎng)城、紫禁城等著名奇跡,永遠(yuǎn)保留美麗的風(fēng)景。

但遺憾的是,我的繪畫(huà)水平不高,繪畫(huà)知識(shí)太少,但勤奮可以彌補(bǔ)我的拙劣!這幾天,我參加了一個(gè)藝術(shù)培訓(xùn)班。開(kāi)學(xué)前幾天,老師給了我們每人一支鉛筆和幾張白紙。讓我們練習(xí)畫(huà)線條。雖然很簡(jiǎn)單,但我們的手很麻木,但我們不能退縮。最后,我的手練出了繭。在下面的.課程中,我學(xué)會(huì)了透視和繪制三維圖形。這時(shí),我畫(huà)的圖形看起來(lái)好多了。我之前的努力沒(méi)有白費(fèi),所以我不怕眼前的困難。也許這是一個(gè)可以改進(jìn)的跳板。

我會(huì)加油,努力學(xué)習(xí)繪畫(huà),向丑小鴨學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它頑強(qiáng)、勇敢、不屈不撓的精神,向繪畫(huà)藝術(shù)家學(xué)習(xí)`目標(biāo)奮斗。我相信我會(huì)像丑小鴨一樣,通過(guò)不斷的努力,最終成為白天鵝。

小學(xué)生丑小鴨讀書(shū)心得篇十一

今天我們聽(tīng)了丑小鴨的故事。丑小鴨剛出殼的時(shí)候,長(zhǎng)得很丑,摸起來(lái)很奇怪,頭大,羽毛灰色,和其他鴨子不太像。它丑得連狗都不想吃。冬天,它在雪地里凍僵了。一個(gè)獵人路過(guò),把丑小鴨帶回家。獵人回家后,迅速打開(kāi)爐子取暖。突然,丑小鴨醒了,發(fā)現(xiàn)自己比以前漂亮了一點(diǎn)。到了夏天,丑小鴨已經(jīng)變成了天鵝,它發(fā)現(xiàn)對(duì)別人說(shuō):這只天鵝最漂亮。丑小鴨面對(duì)河流,看到了自己的'身影。他很驚訝。他想:我太丑了,連狗都不吃我。為什么現(xiàn)在這么漂亮?連孩子都稱贊我?!?/p>

這個(gè)故事告訴我們,一切都不會(huì)一成不變。

小學(xué)生丑小鴨讀書(shū)心得篇十二

《丑小鴨》是丹麥作家安徒生寫(xiě)的一部作品??赐曛螅沂斋@了很多。丑小鴨不懈的品質(zhì)和向上的精神深深打動(dòng)了我。

讀完《丑小鴨》后,我明白做一個(gè)人,只要不放棄,只要不怕困難,就會(huì)成功!

我非常喜歡畫(huà)畫(huà),想永遠(yuǎn)保留美麗的風(fēng)景。最近參加了素描三級(jí)。每節(jié)課老師都讓我們畫(huà)考試的內(nèi)容,讓我很煩。我心里很不開(kāi)心,覺(jué)得老師也是真的`。畫(huà)完之后,我我畫(huà)畫(huà)。我越想越抱怨老師。突然,我想起了丑小鴨的故事。丑小鴨經(jīng)過(guò)不懈的努力變成了白天鵝。我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。老師讓我們不斷練習(xí),讓我們的技能更加熟練和完美。我不應(yīng)該這樣想老師。要認(rèn)真練習(xí),努力通過(guò)考試,不辜負(fù)老師的教誨和我的辛苦練習(xí)。所以我也很高興,老師也很高興。于是我又開(kāi)始畫(huà)畫(huà),發(fā)現(xiàn)畫(huà)得比以前好了,我很開(kāi)心,趕緊畫(huà)完了。以后每節(jié)課畫(huà)的都很認(rèn)真,每節(jié)課都有進(jìn)步:我的形狀畫(huà)的更好,黑、白、灰的對(duì)比畫(huà)的更強(qiáng),前面的功夫顯然沒(méi)有白下。

我會(huì)加油,努力學(xué)習(xí)繪畫(huà),向丑小鴨學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)它頑強(qiáng)、勇敢、不屈不撓的精神,朝著目標(biāo)奮斗。我相信我會(huì)像丑小鴨一樣,通過(guò)不斷的努力,最終成為一只自由飛翔的白天鵝!

小學(xué)生丑小鴨讀書(shū)心得篇十三

丑小鴨本是一只出生在鴨場(chǎng)里的一只普通的天鵝,但是在安徒生爺爺?shù)墓P下它的生命歷程是曲折的充滿不幸的,但他始終不懈努力,一心一意地向往美好,最終變成一只美麗的天鵝。

小鴨子之所以能實(shí)現(xiàn)理想是因?yàn)樗牟环艞?。小鴨子剛出生就遭到各種排擠、嘲笑最后被驅(qū)逐。一般人如果在那時(shí)可能內(nèi)心已飽受創(chuàng)傷了,沒(méi)有生活的動(dòng)力。而小鴨子卻依然到了其它地方,但情況仍然和上次差不多,可小鴨子依舊懷有希望……一直到遇見(jiàn)白天鵝,它曲折的生命歷程才快完成了,可見(jiàn)自己卻渾然不知,竟然想死,但最后還是成功圓夢(mèng)。

一只小鴨子剛出生就飽受如此的磨難,也真是難為它了,但它卻始終不放棄,當(dāng)它戰(zhàn)勝、克服所有困難后,已經(jīng)沒(méi)有什么能打敗它了。

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