總結(jié)是一種思考的過程，可以幫助我們理清思路，深化對事物的理解。如何培養(yǎng)創(chuàng)造力和思維的靈活性，使自己在藝術(shù)創(chuàng)作中更加出色和獨特？以下是一些專家觀點和評論，希望能夠為您提供一些深入的思考。
防滑冰防溺水安全教育心得篇一
隨著冬季的到來，冰上活動成為許多人放松身心的方式。然而，冰上活動也伴隨著一定的危險性，如滑倒或溺水。為了保證每個人都能在冰上活動中保持安全，我們需要采取適當(dāng)?shù)姆阑头滥缢胧?，并且總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。在經(jīng)歷了一次冰上活動后，我意識到了防滑冰和防溺水的重要性，并從中得出了一些寶貴的心得體會。
首先，防滑冰的重要性不容忽視。在冰上行走、滑冰或者參加任何冰上活動時，我們都需要確保自己的安全?；共粌H可能導(dǎo)致身體疼痛，還可能引發(fā)嚴(yán)重的傷害。因此，在冰上活動中，我們需要選擇合適的鞋子。擁有一雙具有良好防滑功能的鞋子可以有效地降低跌倒的風(fēng)險。此外，我們還需要保持平穩(wěn)的步伐，避免過于迅速地移動。對于初學(xué)者來說，可以尋找指導(dǎo)者或參加專門的冰上活動課程，以學(xué)習(xí)正確的滑冰技巧和防滑冰的方法。
其次，我認(rèn)識到防溺水的重要性。雖然我們通常認(rèn)為冰上溺水的風(fēng)險較低，但事實上，冰上溺水的危險性不能忽視。當(dāng)冰層不夠厚或存在裂縫時，我們在不經(jīng)意間可能觸動冰層而墜入水中。要防止冰上溺水的發(fā)生，首先我們需要時刻留意冰上的安全情況。檢查冰層的厚度以及是否存在裂縫是至關(guān)重要的。其次，我們應(yīng)該時刻保持警惕，避免靠近薄冰區(qū)域或積水區(qū)域。最重要的是，一定不要單獨行動，特別是在未經(jīng)認(rèn)證的冰上活動場所。建議與朋友或家人一起進行冰上活動，以便在發(fā)生意外時能夠相互幫助。
通過這次冰上活動的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識到冰上安全的重要性。冰上活動是一項既有趣又充滿挑戰(zhàn)的運動，然而其潛藏的危險性不容忽視?；购湍缢伎赡茉斐蓢?yán)重的傷害甚至生命危險。因此，我們需要積極采取措施來保護自己和他人的安全。
為了防止滑倒，我們需要選擇適合的鞋子，這種鞋子應(yīng)該具備良好的防滑性能。此外，我們還要小心行走，避免過于迅速地移動。初學(xué)者可以參加指導(dǎo)課程，學(xué)習(xí)正確的滑冰姿勢和技巧，以減少滑倒的風(fēng)險。另一方面，為了防止冰上溺水，我們需要時刻留意冰的安全情況，避免進入薄冰和積水區(qū)域。最重要的是，我們應(yīng)該避免單獨行動，并與他人一起進行冰上活動，以便在發(fā)生意外時能夠相互幫助。
總之，通過這次冰上活動的體驗，我深刻認(rèn)識到了防滑冰和防溺水的重要性。無論是滑倒還是溺水，都可能帶來嚴(yán)重的傷害。因此，我們應(yīng)該始終保持警覺，采取適當(dāng)?shù)姆雷o措施，以確保自己和他人的安全。希望通過這些經(jīng)驗教訓(xùn)，每個人都能夠享受冰上活動的樂趣，同時保持安全。
防滑冰防溺水安全教育心得篇二
有人說，生命是寶藏;有人說，生命是黃金?？赐赀@個我視頻后，我說，生命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
很快春去夏來，天氣越來越熱，暑期也即將來臨。在炎熱的夏季，游泳，是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查，中國平均每一天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。
夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命，使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事啊!溺水xx成了一個恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心境悲憤，但卻無濟于事。
江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機，如果游泳前多一分防范意識和自救知識，就能夠帶給我們歡笑，更能夠避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。所以，在那里我倡議同學(xué)們：
二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍;。
五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
生命是寶貴的，每個人都僅有一次，她不像財富能失而復(fù)得，也不像離離原上草周而復(fù)始。失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。
同學(xué)們，我們是國家和民族的未來和期望，我們必須要珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，為自己，為祖國創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動起來，珍愛生命，預(yù)防溺水。
防滑冰防溺水安全教育心得篇三
現(xiàn)在是炎熱的天氣季節(jié)，暑假快到了。每個家庭、學(xué)校和所有學(xué)生都必須高度重視預(yù)防溺水傷亡。我希望每個學(xué)生在家和父母認(rèn)真對待這些案件。在這所學(xué)校，我們再次強調(diào)學(xué)生必須做到以下幾點：
第一，樹立安全意識，加強自我保護，不要沿河谷行走，不要走偏僻的道路，回家要結(jié)伴同行。
第二，將所學(xué)的預(yù)防溺水知識運用到實踐中，堅決杜絕溺水事件的.發(fā)生。
三、從我做起，聽從長輩指示，嚴(yán)格遵守校紀(jì)，堅決不玩水。
第四，加強自我保障
全意識的同時，努力做好說服教育工作，對于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水的行為，要堅決抵制并勸阻。
五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳，而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師、家長。
七、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?
最重要的一點，就是不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
防滑冰防溺水安全教育心得篇四
有人說，生命是寶藏;有人說，生命是黃金。我說，生命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
很快春去夏來，天氣越來越熱，暑期也即將來臨。在炎熱的夏季，游泳，是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查，中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。
夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命，使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一個恐怖的'字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無濟于事。
江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機，如果游泳前多一分防范意識和自救知識，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此，在這里我倡議同學(xué)們：
二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍;。
五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復(fù)得，也不像離離原上草周而。
防滑冰防溺水安全教育心得篇五
2.下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水;。
3.若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳;。
4.下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險警告，則不能在此游泳;。
7.在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記，留意自己是否被沖出太遠，及時調(diào)整方向，確保安全。
游泳前一定要做好暖身運動。
游泳前應(yīng)考慮身體狀況，如果太飽、太餓或過度疲勞時，不要游泳。
游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。
游泳時如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時再上岸，腹部疼痛時，應(yīng)上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖。
不幸遇上了溺水事件，專家介紹，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：
(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
溺水是常見的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的稱為“溺死”，如心跳未停止的.則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計有重要意義，但救治原則基本相同，因此統(tǒng)稱為溺水。
急救方法。
1、將傷員抬出水面后，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水?；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出?；蚣本日呷“牍蛭?，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。
2、呼吸停止者應(yīng)立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16～20次)進行，直至恢復(fù)呼吸為止。
3、心跳停止者應(yīng)先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原，反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60～80次)進行，直到心跳恢復(fù)為止。
是啊，我們身邊都要注意安全知識啊!
防滑冰防溺水安全教育心得篇六
1、通過教育活動，使學(xué)生了解冬季安全應(yīng)注意些什么，從而在思想上認(rèn)識冬季安全的重要性。
2、教育學(xué)生在冬季為了身體、和生命安全要增強防滑和防墜冰的意識。
2、從行動上真正表現(xiàn)出來，即能做到自覺遵守紀(jì)律，并能督促其他同學(xué)。
3、教給學(xué)生一些自救知識。
一、談話導(dǎo)入
寒冬來臨了，作為小學(xué)生，我們應(yīng)該注意哪些事項呢?(生自由談話)
二、講解冬季安全注意事項
近期我國大部地區(qū)遭遇低溫和暴風(fēng)雪的襲擊，大范圍的惡劣天氣給我們生活帶來較大的不便，尤其是交通運輸和出行，防止意外事故發(fā)生。同時就冬季雨雪天氣方面問題，提示一些安全防范知識：
1、防滑：由于長時間強降雪，地面積雪較厚，在經(jīng)過踩壓后就形成了一層光面，在氣溫稍高冰面開始融化時，盡量減少外出頻率，避免發(fā)生不必要的意外。如確需外出，要穿防滑鞋或在腳上綁根舊布條，手上不宜拿傘、棍等細長物品。
2、防凍：外出時穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜長時間暴露在外。
3、防?。夯顒映龊购罅⒖痰绞覂?nèi)用干毛巾擦干汗水脫掉已濕衣服，換上干爽衣服，條件允許時可先洗個熱水澡。冬季防溺水安全教育主題班會教案。每天保持室內(nèi)通風(fēng)半小時防止感冒病毒滋生。
4、做到“四不”承諾，即不私自下水或滑冰;不擅自與同學(xué)結(jié)伴滑冰或打撈水中物品;不在無家長帶領(lǐng)的情況下到秦渠邊游玩;不到危險地域、溝渠滑冰游玩。
5、其它安全事項：
(1)注意取暖，生好火爐，穿好棉衣，戴好手套，防止凍傷。(2)家庭和學(xué)校內(nèi)學(xué)生居住場所要安裝安全設(shè)施，嚴(yán)防煤氣中毒。
(3)不玩火，尤其是在教室或宿舍內(nèi)燒火、點蠟燭時，要提高安全意識，降低火災(zāi)發(fā)生的可能性。
(4)不在校園內(nèi)或坡上滑雪，不在校園內(nèi)追跑打鬧。
三、溺水急救
溺水是常見的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的稱為“溺死”，如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計有重要意義，但救治原則基本相同，因此統(tǒng)稱為溺水。
急救方法
2、呼吸停止者應(yīng)立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。
3、心跳停止者應(yīng)先進行胸外心臟按摩。
冬季來臨了，小學(xué)生的安全意識比較差。為了能夠使孩子們安全的度過這個嚴(yán)冬
4、發(fā)生事故要求。
出現(xiàn)事故，要立即呼救，兒童少年不冒然下水營救;溺水者救起后，要清除口鼻喉內(nèi)異物，排出溺水者胃肺部水，必要時進行人工呼吸。同時，迅速撥打急救電話。
四、手腳凍僵了應(yīng)該怎么辦?
1.應(yīng)該回到溫暖的環(huán)境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升。
2.如果在野外，應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來，還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過來。
3.最有效的方法是用手搓，通過摩擦增加溫度，促進自身的'血液循環(huán)，以恢復(fù)正常。
五、總結(jié)談話
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你懂得了些什么?你決心以后怎樣做?
希望同學(xué)們時時保持清醒的頭腦，提高自己的安全意識。并且相互提醒，積極向我們的同學(xué)、家長宣傳安全知識。自己健康成長、家人幸?？鞓罚踩乔疤帷?/p>
防滑冰防溺水安全教育心得篇七
近年來，冰上運動在我國的青少年中越來越受歡迎。而其中最具代表性的冰上運動，當(dāng)屬滑冰?；粌H鍛煉了身體，也增強了平衡感和協(xié)調(diào)能力。然而，滑冰也伴隨著一定的危險性，特別是在冰上滑行時，很容易發(fā)生摔倒事故。同時，冰上活動還可能引發(fā)溺水意外。因此，有效地防止滑倒和避免溺水意外成為了滑冰愛好者們必須面對的安全問題。通過我的親身經(jīng)歷和總結(jié)，我意識到了防滑冰和防溺水的重要性，并形成了一些心得體會。
首先，保持正確姿勢是防止滑倒的關(guān)鍵。正確的姿勢包括：身體保持挺直，雙腳分開與肩同寬，膝蓋處于微屈狀態(tài)，并將雙臂向兩側(cè)伸展開。這樣的姿勢有利于保持平衡，減少摔倒的危險。在實際滑行時，我一直牢記這些要點，通過多次練習(xí)逐漸掌握了正確的滑行姿勢。事實證明，處于正確姿勢下滑行，我的平衡感明顯提高，摔倒的頻率也明顯下降。因此，保持正確姿勢是防止滑倒的關(guān)鍵。
其次，選擇適合自己的滑冰場地和裝備是防滑冰的重要一環(huán)?；鶊龅赝ǔＳ惺覂?nèi)和室外兩種。在天氣不佳或者溫度較低時，最好選擇室內(nèi)滑冰場地進行滑冰。而在室外滑冰場地，尤其是自然冰面上滑冰時，應(yīng)注意天氣狀況和冰的厚度，以免因冰面過薄而發(fā)生意外。此外，滑冰時必須穿戴好適合的裝備，如滑冰鞋、護具等。滑冰鞋要符合自己的腳型和舒適度，穿戴時要系好鞋帶，并確保鞋刀鋒利。護具則應(yīng)選擇適合自己的頭盔、護膝、護腕等，以保護關(guān)鍵部位免受摔倒時的傷害。通過選擇適合的滑冰場地和佩戴裝備，可以有效地降低滑冰時的安全風(fēng)險。
另外，學(xué)會正確地控制滑行速度也是防止摔倒的重要因素。當(dāng)人在滑冰時，如果速度過快，往往很難保持平衡，容易失控摔倒。因此，要學(xué)會控制滑行速度，特別對于初學(xué)者來說更為重要。通過彎腰、扭頭、雙腳間的刮冰動作等方法，可以有效地減慢滑行速度。此外，學(xué)會控制滑行速度還需要合理地利用手臂和軀干的平衡調(diào)節(jié)。通過多次練習(xí)，我掌握了控制滑行速度的技巧，大大減少了摔倒的頻率。因此，掌握正確的控速方法是減少摔倒風(fēng)險的重要手段。
最后，了解防溺水的知識和掌握自救技能同樣是冰上活動安全的重要環(huán)節(jié)。在冰上進行活動時，特別是在河流、湖泊等開放水域上，一定要確保冰面厚度達到安全要求。此外，要時刻關(guān)注天氣狀況，及時獲得相關(guān)安全信息。遇到冰面不平或出現(xiàn)裂縫時，切不可貿(mào)然前行，要及時尋找安全出口。當(dāng)意外發(fā)生時，要保持鎮(zhèn)定，保持體力，盡量靠近冰面緣等待救援，并盡可能利用周圍的救生設(shè)備。此外，掌握自救技能也非常重要，如學(xué)會翻滾上岸、采取蛙泳姿勢保持呼吸等。通過自救技能的掌握，可以在危急時刻有效地轉(zhuǎn)危為安。
總而言之，滑冰作為一項受歡迎的冰上運動，不僅鍛煉了身體，也給人帶來了快樂。然而，防滑冰和防溺水是我們必須要重視的安全問題。保持正確姿勢、選擇適合的場地和裝備、控制滑行速度以及了解防溺水知識和自救技能，是確保冰上活動安全的關(guān)鍵。作為滑冰愛好者，我們要時刻關(guān)注安全問題，積極采取措施提高自身的安全意識和防范能力，以確保冰上運動的安全與快樂。
防滑冰防溺水安全教育心得篇八
1、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個學(xué)生都要提高安全意識
2、讓學(xué)生了解和掌握防溺水和自救的常識，如何預(yù)防溺水時間的發(fā)生。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
一、談話引入課題
課件出示近期兒童溺水傷亡統(tǒng)計圖。讓學(xué)生起來發(fā)表感想。教師加以引導(dǎo)。
二、新授
1、游泳中要注意的問題。
學(xué)生討論：在游泳時要注意哪些問題?
總結(jié)：游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、組織學(xué)生分析事故的原因，教師作總結(jié)。
溺水原因主要有以下幾種：不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水。
1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動活動身體，鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
四、教育學(xué)生掌握遇險后基本的自救處理常識
1、及時呼救：遇到意外或危險時應(yīng)迅速及時發(fā)出求救信號，以取得別人的救助。
2、爭取時間：時間就是生命;危急關(guān)頭要保持鎮(zhèn)靜，在水中盡量采用仰臥位，呼吸要做到深吸、淺呼，爭取更多時間等待獲救。
3、靠岸意識：在有能力的情況下，努力向岸邊靠攏，靠岸越近獲救的機會越高。
五、教育學(xué)生遇到他人溺水時如何施救
1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開展?fàn)I救。
2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點，便于開展?fàn)I救工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;若沒有救護器材，可以入水直接救護。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
六、課堂總結(jié)
生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
防滑冰防溺水安全教育心得篇九
河水是涼爽的，讓人覺得舒適的，玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒，也許你也只是想和她握握手，或者是踢踢腳，和她親近親近，可是她發(fā)起火來就不得了了。記得2013年4月的某一天中午12時許，我縣某一小學(xué)四年級學(xué)生朱某與幾位同學(xué)在歐江邊玩，朱某不慎又被發(fā)火的`水帶走了，離開了他的親戚朋友。
河水是無情的，讓人覺得恐怖的，做起來又是那么的難以防范。也許你覺得河水那么可怕，你就不去接觸她，那也就安全無事了，可她還是不一定放過你。比如2004年2月29日下午2時許，遂昌縣湖山鄉(xiāng)一中心小學(xué)二年級學(xué)生羅某在自家門口步行時，不慎滑倒掉進小溪，就又被她搶走了生命。
所以我就告訴大家一首兒歌；：我防溺水有高招，大人陪伴第一招。私自游泳很危險，不去深水很重要。我防溺水有高招，游前熱身第二招。伸手踢腿彎彎腰，預(yù)備動作不可少。我防溺水有高招，解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要，喝補糖水解疲勞。防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。安全二字記心中，遠離危險身體好。
同學(xué)們，小學(xué)生防溺水真的很重要，為了美好的明天，我們一起“珍愛生命，預(yù)防溺水”吧。
防滑冰防溺水安全教育心得篇十
生命無處不在。在川流不息的人群中，那一顆顆跳動的心靈，那一張張微笑的臉，是一個個鮮活的生命；在散發(fā)著智慧氣息的森林里，沐浴著陽光茁壯成長的小樹，祥和的參天古樹，是一株株充滿生機的生命；在那浩瀚無垠的大海里，無憂無慮暢游的小魚，婀娜多姿的珊瑚，是無數(shù)靈動而美麗的'生命。當(dāng)你看見一個個母親十月懷胎，嬰兒呱呱落地時，你會知道，這將宣告著一個新的小生命的誕生！你是否會感嘆，感嘆生命的來之不易？因此，生命是寶貴的，所以，我們要“珍愛生命，預(yù)防溺水”！
溪水是清清涼涼的，又讓人覺得舒舒服服的。水，看起來又是那么的溫柔平靜。會使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事，你也會經(jīng)不住她的誘惑，投入了她的懷抱，可有時她會抱著你不放。如2004年6月26日上午，我縣某一學(xué)校初一（1）班學(xué)生徐某，因天氣炎熱，想到歐江清冷一會兒，投入其懷抱，結(jié)果就再也回不來了。
防滑冰防溺水安全教育心得篇十一
在研究中，一些專業(yè)人士告訴我們?nèi)绾瓮ㄟ^溺水來拯救他人，以及一些游泳和預(yù)防溺水的常識。這些方法增加了我們的日常安全知識，讓我們意識到日常生活的危害。
比如有人溺水了怎么辦?
二、應(yīng)呼救，用救生設(shè)備或當(dāng)時能使用的竹、木、繩等物品進行救援。
還有中小學(xué)生游泳四不：
第一，不要一個人游泳。和大人一起走。
第二，不要在沒有救生人員的水域游泳。
第三，不要在海、河等不熟悉的水域游泳，先了解水下環(huán)境再游泳。
四、不要馬上下水應(yīng)先做準(zhǔn)備活動適應(yīng)水溫。
這些游泳常識不僅可行，而且對于每一個人來說都是一筆十分寶貴的'財富。中國傳統(tǒng)稱60歲為花甲，70歲為古稀，即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件，能活到x—x歲擔(dān)任也不是太多，所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開始珍愛自己的生命吧!
防滑冰防溺水安全教育心得篇十二
在寒冷的冬天，人們喜歡選擇滑冰來鍛煉身體，感受冰天雪地的美好。然而，與滑冰緊密相關(guān)的安全問題也需要引起我們的重視。防滑冰和預(yù)防溺水成為在冰面上活動中必備的技能和知識，下面我將分享我的個人心得體會。
首先，正確選擇滑冰場地非常重要。優(yōu)質(zhì)的冰面和合理的設(shè)施，能夠有效減少滑冰意外的發(fā)生。在選擇冰場時，我們要優(yōu)先選擇室內(nèi)冰場，因為室內(nèi)冰面的溫度更加穩(wěn)定，冰的質(zhì)量更有保障。此外，我們還要留意冰面的平整程度。如果冰面有明顯的凹凸不平或者裂縫，盡量避免滑冰，以免發(fā)生滑倒事故。
其次，了解冰面的特性對于滑冰安全至關(guān)重要。不同的冰面具有不同的滑冰性質(zhì)，我們必須根據(jù)冰面的情況來調(diào)整我們的技巧和姿勢。例如，室外冰場的冰質(zhì)通常比較濕滑，我們可以降低擺臂的幅度來保持身體平衡，加強對腳尖和鞋刀的控制，以防止滑倒或者磕碰。此外，在滑冰時，我們還要時刻注意周圍的環(huán)境以及其他滑冰者的動向，以避免發(fā)生相撞事故。
第三，掌握正確的防滑冰技巧是確?；踩年P(guān)鍵。在滑冰初期，我們可以選擇在邊緣或者護欄旁邊滑行，以穩(wěn)定身體和加強平衡感。當(dāng)我們逐漸掌握滑冰的基本姿勢后，我們可以嘗試改變速度和方向，進行一些簡單的轉(zhuǎn)彎等動作。然而，對于初學(xué)者來說，不要貪心，不要超越自己的能力范圍，穩(wěn)扎穩(wěn)打才是最重要的。
第四，預(yù)防溺水的知識也是滑冰安全的重要組成部分。在冰面下面是寒冷的湖水，一旦不慎破冰掉落其中，后果將是嚴(yán)重的。所以在滑冰之前，我們必須了解冰厚的程度，選擇足夠厚實的冰面進行活動。此外，我們還要學(xué)會正確的自救方法，例如用手臂撐住冰面，小心翼翼地爬回到冰面上，盡量避免全身進入水中。如果不慎溺水，要及時報警求助，通過進食高熱量食物和穿著干燥的衣物來維持體溫，以便盡快接受救治。
最后，個人的身體條件也是滑冰安全的重要考慮因素。如果我們有長期的疾病或者身體不適，最好不要進行滑冰活動，以免加重病情。同時，我們要時刻注意保持體力和精力的充沛?；m然是一項健康的運動，但是在冰面上的身體適應(yīng)性要求相對較高，所以要確保自己具備一定的體力和耐力。
綜上所述，防滑冰和預(yù)防溺水是確保滑冰活動安全的關(guān)鍵。我們應(yīng)該選擇合適的滑冰場地，了解冰面的特性，掌握正確的滑冰技巧，預(yù)防溺水的相關(guān)知識，并且根據(jù)個人身體條件進行適度的滑冰活動。只有這樣，我們才能在冰天雪地中盡情享受滑冰的樂趣，同時確保自身的安全。
防滑冰防溺水安全教育心得篇十三
同學(xué)們：生命高于一切，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。
啥是幸福的家庭，無非是完整無缺的溫馨的家庭，然而一個幸福美滿的家庭卻被無情的河水毀于一旦。
陽光明媚的天氣，看上去有的悶熱，這么好的天氣，大家心中只不過對幸福美滿的家庭充滿憧憬，但想不到的是，漂亮的想像畫面后竟隱藏著一件悲痛欲絕的事——本完整無缺的家庭被無情的河水摧毀了、淹沒了、吞并了。
大家正當(dāng)想得開心的時候，突然一個意料之外的事情發(fā)生了。水面上出現(xiàn)了一個很大的漩渦，快把小孩子淹沒了，大家都想上去營救他，但水流太急了，沒辦法挨近他。大家心里都期望他能憑我們的堅持游上來，能平安無事，但大家的期望都被急流沖破了，把一個生命徹底毀滅了，把一家人的幸福生活打碎了。
4月15日，石臺縣中學(xué)1名高中一年級學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳，泥水死亡;6月3日，郎溪縣1名初中一年級學(xué)生不聽勸阻，私自下塘游泳，溺水死亡;6月12日，省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院4名學(xué)生到合肥大學(xué)城內(nèi)翡翠湖游泳，其中1名20級女生預(yù)下水時不慎滑入湖中，約7分鐘后被同行人從湖底救起，后經(jīng)搶救無效死亡。
這都是也個個鮮活的例子，火紅的生命就如此被那江河吞噬了，大家作為旁觀者大家都為他們悲傷、心痛。而這種心痛的程度是永無休止的，它將浸入他們的生活，改變他們的一生。
為了使社會降低悲傷之痛，增加快樂，期望各位同學(xué)能引以為鑒，不要其他人再為你哭泣，家人為你而悲痛，朋友為你而嘆惜?！皩幤凵?，莫欺水”，期望各位同學(xué)把它永記心中，時刻提醒自己，珍惜生命，預(yù)防溺水，江河已經(jīng)淹沒了太多的人才了，不要再讓江河增加更多的罪惡吧!
防滑冰防溺水安全教育心得篇十四
在星期五的下午，我們班楊晗雨的爸爸帶著藍天救援隊的團隊來到了六二班，我們十分榮幸，能夠請到藍天救援隊來給我們上一堂安全課。
首先，查老師安排我們井然有序的先到多媒體去安靜等待藍天救援隊的來到。過了幾分鐘，門外進來了幾個高大威猛穿著標(biāo)志性的藍色衣服的“為人民服務(wù)者”，同學(xué)們看見了都不約而同地拍起了巴掌。
楊晗雨爸爸用他幽默的話語給我們講起了課，我從楊晗雨爸爸的課中，受益匪淺，他們藍天救援隊的精神是：少說多做，無私奉獻，傳播正能量，而它代表的中文意思是：天靈靈地靈靈救救我吧。楊晗雨爸爸也給我們講述了一個真實的故事：一位老奶奶與孫女再過河堤的時候，一不小心被浪沖走了，在藍天救援隊三天三夜的尋找下，在下游只找到了老奶奶的尸體，孫女的至今都沒有找到。這個真實故事告訴了我們要多掌握安全知識，以備不時之需，生命最重要。
夏天就要到了，我們一定都會按捺不住內(nèi)心游泳的欲望，但很多兒童都因為偷偷游泳而溺水身亡，楊晗雨爸爸告訴了我們游泳的要求：
1.只有在大人的陪伴下，才能去游泳;。
2.要知道安全措施，以防溺水;。
3.溺水了，要大聲呼叫大人;。
4.在沒有大人的情況下，安排一個人去找大人，如有電話，先打110，(交代具體位置，并簡單說出發(fā)生了什么，請求支援)。
5.在沒有來到的'時候，我們可以利用身邊的物品，去救助同伴。(用伸.拋.劃.游進行施救)。
7.救人時千萬不能幾個人手牽手進行施救，不然的話，自己也會落水的;。
8.可以開船前去施救，小朋友不能獨自去開船救人，只有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的大人才可以;。
9.救援時，還可以用衣服把落水者拉上來。
以上幾點就是在夏天的時候要注意的。時間已經(jīng)從表演與講述中悄悄地逃走了。
時間雖然如流水般匆匆流去，但短短一節(jié)安全課，使我受益匪淺:既讓我明白了學(xué)習(xí)防溺水，安全伴我行的方法;又讓我體會到了藍天救援隊的戰(zhàn)士們的無私奉獻，默默無聞!
夏天到了，很多小伙伴都選擇了去水邊玩，但他們都不知道水的危險。
所以我們學(xué)校展開了防溺水活動，校長再三提醒，一定不要去水邊玩，還告訴我們，有人落水后不要盲目施救，一定要大聲呼救。校長還說，如果真的想去玩水，就去正規(guī)的游泳館。
老師肯定知道我們在會上并沒有認(rèn)真的聽。所以上課后，老師還是會提醒我們不要去水邊。并且老師還會提問幾個同學(xué)，看他們到底記住了沒有。暑假里，老師每天都讓我們寫安全日記，時刻提醒我們注意安全。我們也深深地知道了安全隱患無處不在，我們千萬不可大意。
我媽媽還跟我說了一個事件。有五、六個初中生他們?nèi)ズ舆呁嫠＃袔讉€被淹死了。我聽了，心里特別酸。這件事，我一直記在心里。所以，我每次非常想去玩水的時候，就會想起老師和校長的說的話。
同學(xué)們，防溺水真的很重要，我非常希望大家能把老師和校長說的話謹(jǐn)記在心!真的不要一個人去水邊玩耍，太危險了。
生命對人來說是最寶貴的，生命對任何人來說都很重要。就像小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基一樣，雖然他是一個堅強而偉大的人生戰(zhàn)士，但在他的人生旅途中卻遭遇了許多不幸：失明和癱瘓。即使如此，他也沒有放棄對生活的追求和對健康身體的渴望。也許正因為如此，他才高呼：“生命之火萬歲”!
防滑冰防溺水安全教育心得篇十五
尊敬的學(xué)生家長：
您好！
在每年發(fā)生的中小學(xué)生安全事故中，溺水是造成學(xué)生非正常死亡的主要殺手之一。隨著夏季的來臨中小學(xué)生發(fā)生溺水事故又進入高發(fā)期，近期，xx省一天發(fā)生x人溺水傷亡的事故，教訓(xùn)十分慘痛。本著“安全第一、預(yù)防為主”的精神和“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)校各班級必須提高安全意識，增強安全工作的責(zé)任感，多方面加強學(xué)生不良行為的監(jiān)管和教育，嚴(yán)防事故的發(fā)生。為落實責(zé)任，特簽訂班主任管理防溺水工作責(zé)任書。
1、及時掌握缺勤學(xué)生信息，對請假學(xué)生采取追蹤調(diào)查，了解缺勤和請假學(xué)生的去向。不明去向的學(xué)生要最短時間內(nèi)向?qū)W校匯報，并聯(lián)系學(xué)生家長。
3、利用班會和黑板報宣傳游泳玩水的危害性，切實通過教育提高學(xué)生的防溺水意識，使學(xué)生能自覺抵制游泳或玩水。
4、通過致家長一封信、召開家長會、上門家訪、電話聯(lián)系等多種方式，加強家、班聯(lián)系。與學(xué)生和家長簽訂《防溺水安全承諾書》，建立家長聯(lián)系臺賬，家訪活動要有記錄，有反饋承諾。
5、發(fā)揮班干部的`骨干作用，最大限度地調(diào)動學(xué)生干部的積極性，教育他們自己不下河洗澡的同時，宣傳下河的危害性，幫助身邊的學(xué)生提高認(rèn)識，及時了解班級情況和學(xué)生動態(tài)，建立班級聯(lián)絡(luò)員聯(lián)系制度，班主任應(yīng)及時向他們了解學(xué)生下和動向，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時制止。
6、深入學(xué)生，了解班級學(xué)生的狀況，發(fā)現(xiàn)有游泳動向的學(xué)生，及時談心引導(dǎo)，做好學(xué)生的思想工作，使學(xué)生切實提高認(rèn)識，從源頭上杜絕學(xué)生下河游泳。
7、加強班級管理，嚴(yán)明班級學(xué)校紀(jì)律，明確要求學(xué)生不在無監(jiān)護人陪同下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無安全保障或陌生的水域游泳，不在上下學(xué)途中下河或溝塘戲水玩耍，學(xué)會基本的自救、自護方法。
8、教育學(xué)生遇到溺水現(xiàn)象，不擅自施救，更嚴(yán)禁下水救人，要求吆喝成年人施救。
9、班主任將防溺水教育覆蓋到每一位學(xué)生，有教育計劃，并詳實記錄班級安全。
10、學(xué)校定期對班級防溺水管理與教育工作進行考核，對玩忽職守或工作不力視情節(jié)予以責(zé)任追究或一票否決。
家長簽字：
學(xué)校：xxx
20xx年xx月xx日
防滑冰防溺水安全教育心得篇十六
為了全面提高學(xué)生的安全意識，我校認(rèn)真落實“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”的主題，開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的成效。
一、高度重視，認(rèn)真部署安排“活動周”工作。學(xué)校根據(jù)公共事業(yè)局要求，成立了學(xué)校預(yù)防溺水教育活動月領(lǐng)導(dǎo)小組。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了公共事業(yè)局關(guān)于開展防溺水安全教育月活動的通知精神，在全體教師會上通報了學(xué)校開展防溺水教育宣傳活動實施方案，使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
二、加大宣傳力度，營造良好的氛圍。各班通過視頻和相關(guān)報道向?qū)W生深入宣傳。向?qū)W生宣傳防溺水重要性，宣傳防溺水知識，宣傳溺水救護辦法和自救知識。
三、開展豐富的活動，力求活動的實效性。
1、在安全教育周里，學(xué)校在周一的升旗儀式上，開展了一次全校性的“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”教育動員，使全體師生人人參與到教育活動中來，人人為預(yù)防學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。
2、在安全教育周期間，學(xué)校向各班發(fā)放了《致學(xué)生家長一封信》，告知學(xué)生家長在防止孩子溺水問題上應(yīng)負(fù)的監(jiān)護責(zé)任，請家長共同做好學(xué)生的安全管理工作。要求家長也要高度重視，家校結(jié)合，對學(xué)生進行全方面的安全教育，讓學(xué)生感受到生命的可貴。通過致家長一封信，使學(xué)生對安全知識有了更廣更深的了解。
3、各班黑板報都刊出一期以“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”為主題的班刊，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識。做到主題突出，內(nèi)容豐富，教育性強。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。
4、各班級利用班會進行安全教育，開展以“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”為主題的隊會活動。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了學(xué)生，向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀，使每一個學(xué)生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
5、做好節(jié)假日的安全教育。告誡學(xué)生雙休日、即將到來的暑假更應(yīng)該防溺水。
總之，通過實例和網(wǎng)絡(luò)相關(guān)視頻的教育，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠安全月活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立"安全第一"的意識，安全教育的工作要從小抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。
俗話說水火無情。剛進入夏季，大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報端，一個又一個鮮活的生命離我們而去，一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。
防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思?？v觀第一次溺水事件的發(fā)生，我們不難發(fā)現(xiàn)，這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位，也有遇溺大中小學(xué)學(xué)生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個防字，重在提高大中小學(xué)生的防溺水安全意識，提升大中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。學(xué)校應(yīng)加強防溺水安全知識宣傳和教育，要通過觀看幻燈片，參觀圖片展，以事實說話，以個案示人，讓廣大大中小學(xué)學(xué)生對防溺水有一種直觀和形象的認(rèn)識，從而牢記在腦，銘記在心。同時要定期不定期地組織開展防溺水安全演練，模擬漲水場景，讓學(xué)生身臨其境，通過現(xiàn)場指導(dǎo)，教會學(xué)生防溺水的基本技能和救生要點。當(dāng)然，防溺水安全不是一個部門就能解決的問題，應(yīng)該建立起學(xué)校、家庭、社會三位一體防溺水機制。積極政府應(yīng)發(fā)揮其職能作用，加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標(biāo)志的'設(shè)置，實現(xiàn)全覆蓋，并加大巡查力度，做到全天候。學(xué)校應(yīng)發(fā)揮防溺水安全的主體作用，提高學(xué)生的防漲水安全的意識和技能。家庭是學(xué)生生活休息的另一個主要場所，學(xué)生除在校學(xué)生外，很多業(yè)余時間都在家渡過，而溺水事件集中發(fā)生時段也是在節(jié)假日和暑假之中。究其原因是家長的監(jiān)管不到位，等到事情發(fā)生，后悔晚已。家長應(yīng)承擔(dān)起自己的職責(zé)，加強對自己子女的監(jiān)管，時時教育和提醒他們遠離水患。疏大于堵。目前由于溺水事件的頻發(fā)，讓學(xué)生家長談水色變，禁止游泳于是乎也就成了共識。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應(yīng)該是疏導(dǎo)，要教會孩子學(xué)會游泳，掌握一些游泳的基本技能，不至成為旱鴨子和稱砣，從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發(fā)生。
防滑冰防溺水安全教育心得篇十七
防滑冰是一項寒冷季節(jié)的戶外運動，有助于鍛煉身體，提高心肺功能和協(xié)調(diào)性，但它也伴隨著一定的危險。取暖是避免受傷的關(guān)鍵因素之一。在這篇文章中，我將分享我在防滑冰過程中的安全取暖心得體會。
第二段：勞逸結(jié)合。
在低溫下進行防滑冰可能會對身體造成一定程度的損傷，因此在運動前要進行充分的準(zhǔn)備活動以保持身體熱量和柔軟性。在滑冰時，注意不要過于疲勞，適當(dāng)進行休息，并戴上適合的手套和帽子等防寒保暖裝備。
第三段：取暖措施。
選擇一個能夠保持溫暖的地方休息一下是非常重要的。在室內(nèi)或帶有遠離防滑冰場的電暖器旁取暖可以有效地預(yù)防體溫過低。在取暖時要特別注意，不要過度暖和，以免過度干燥皮膚或?qū)е律眢w中的水分流失過多。
第四段：注意安全。
雖然防滑冰的過程充滿了挑戰(zhàn)和刺激，但也存在著一定的危險。特別是在防滑冰場上跑步時，可能會有滑倒的風(fēng)險，而且在冰上傷到手腕或手臂也是常見的情況。在進行運動時一定要小心謹(jǐn)慎，留意身邊環(huán)境，避免意外傷害?？梢愿鶕?jù)實際需求，佩戴防護裝備來保證運動的安全性。
第五段：總結(jié)。
防滑冰作為一項寒冷季節(jié)的運動，盡管在體驗上充滿了樂趣和刺激，但是為了保證自身的身體健康，也必須要注意到遠離危險和預(yù)防寒冷等方面的問題。通過了解勞逸結(jié)合、取暖措施、注意安全等方面的相關(guān)知識，我們可以使防滑冰成為安全、健康的戶外運動活動。希望越來越多的人可以積極參與這項運動，并通過自己的實踐總結(jié)更多安全取暖心得體會。
防滑冰防溺水安全教育心得篇十八
人最寶貴的是生命，生命對于任何一個人來說都十分重要，正如長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣，雖然是生活中的強者，偉大的戰(zhàn)士但在人生的旅途中，他卻遇到了諸多的不幸：雙目失明，全身癱瘓……即使這樣他也沒有放棄對生命的追求，對健康身體的渴望，也許正是因為這樣，他在文章中呼喊：“生命之火萬歲”！
在學(xué)習(xí)中一些專業(yè)人士為我們講述了如何進行溺水自救救他人，以及一些游泳，防溺水的常識，這些方法讓我們的日常安全知識增長了許多，也讓我們認(rèn)識到了日常生活的危害。
未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水盡量不要下水營救。應(yīng)大聲呼救，用救生器材或當(dāng)時可以利用的竹竿木板繩索等物件營救。
還有中小學(xué)生游泳四不要：
一、不要單獨游泳要和大人同行。
二、不要到無救生人員的水域游泳。
三、不要的海江等不熟息的水域游泳，游泳前先要了解水下的.環(huán)境。
四、不要馬上下水應(yīng)先做準(zhǔn)備活動適應(yīng)水溫。
這些游泳常識不僅可行，而且對于每一個人來說都是一筆十分寶貴的財富。
中國傳統(tǒng)稱60歲為花甲，70歲為古稀，即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件，能活到80xx90歲擔(dān)任也不是太多，所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開始珍愛自己的生命吧！
防滑冰防溺水安全教育心得篇十九
當(dāng)我看完《防溺水宣傳片》時，仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分，可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)的生命……說到這，我又想起了老師的叮嚀，父母的囑咐，不禁發(fā)此感言：防溺水很重要!
每當(dāng)夏季來臨時，總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛，以下幾個事件更是引起了我們的熟慮：。跟爺爺剛學(xué)會游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一個游到河中心，因體力不支而活活淹死;兩名小學(xué)一、二年級的學(xué)生，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚，結(jié)果淹死在河里，無一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省，而這些死亡的背后，更多的是對防溺水知識的缺乏。
防溺水家長、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先，學(xué)會游泳是必然的.，它能在關(guān)鍵時刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識，“防患于未然”，雖說它是書面的，但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。
同學(xué)們，認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識吧!它能讓你受益一生防。同時，也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。
防滑冰防溺水安全教育心得篇二十
人們常說生命只有一次，而在生命中，安全是最重要的。而在夏季游泳和冬季滑冰等活動中，溺水和滑倒成為了我們最常遇到的安全隱患。因此，我們必須時刻保持警惕，采取相應(yīng)的措施防止發(fā)生危險。下面，我將分享我在防溺水和防滑冰方面的心得體會。
首先，防溺水應(yīng)該始于自我意識。夏季到來之際，游泳成為了解熱的最佳途徑。然而，很多人對于水性過于自信，不重視自身的安全。我曾有一次經(jīng)歷，當(dāng)時我和一群朋友一起去游泳，在水里玩耍的時候，我突然感到力氣不支，陷入了危險之中。幸好，及時救援人員出現(xiàn)并及時將我救出。因此，我深刻認(rèn)識到了個人安全的重要性。我們應(yīng)該時刻保持警惕，不要過分自信，當(dāng)自己感到疲倦或力氣不支時，應(yīng)及時停止活動，并尋求幫助。同時，我們還可以學(xué)會一些基本的游泳技巧，以提高自己的游泳能力，更好地保護自己。
其次，防溺水需要有安全設(shè)施的支持。為了提高游泳的安全性，公共場所應(yīng)當(dāng)配備足夠的救生設(shè)備，比如救生圈、救生員等，以便及時搶救溺水者。此外，安全警示標(biāo)識也起到了重要的作用，不僅能夠提醒游泳者注意安全，還可以引導(dǎo)人們正確使用游泳設(shè)施。我曾在一家游泳池中看到很多明亮的安全標(biāo)識，上面寫著“禁止攜帶玻璃器皿入內(nèi)”、“請勿深水區(qū)游泳”，這些標(biāo)識牢記在心，讓人們更加警覺，避免發(fā)生事故。
再次，防溺水需要加強宣傳教育。對于小孩子來說，他們的安全意識相對較弱，容易忽視危險。因此，家庭和學(xué)校應(yīng)該加強對溺水事故的宣傳教育，讓孩子們知道溺水的危害性，并告訴他們一旦遇到溺水緊急情況如何應(yīng)對。比如，在我讀小學(xué)的時候，學(xué)校組織了一次“防溺水教育活動”，請來了專業(yè)的演講者給我們講解了溺水的危害和預(yù)防措施。這次活動讓我深刻認(rèn)識到了溺水的危險性，也知道了如何正確自救。因此，宣傳教育是防溺水的重要環(huán)節(jié)，能夠大大提高人們的安全意識和自救能力。
最后，冬季滑冰也是一個容易發(fā)生意外的活動，因此防滑冰也不能忽視。在冰上滑行時，如果不注意，輕則摔倒，重則造成嚴(yán)重的傷害。為了防止滑倒，我們可以選擇合適的鞋子，如專用冰鞋，它們有較好的防滑功能，能更好地保護我們的安全。另外，在滑冰場地滑行時，要注意保持平穩(wěn)的姿勢，重心要始終保持穩(wěn)定，避免突然變向和急停，這樣能夠有效降低滑倒的風(fēng)險。同時，滑冰場地也應(yīng)該加強維護，保持冰面的平整度，移除可能的障礙物，提供一個安全的滑冰環(huán)境。
總之，防溺水和防滑冰是我們?nèi)粘Ｉ钪袘?yīng)該注重的安全問題。我們應(yīng)該時刻保持警惕，從自我意識、安全設(shè)施、宣傳教育和個人行為等多個方面入手，全面提高自己的安全意識，防范潛在的危險。只有這樣，我們才能在水上、冰上的活動中放心玩耍，享受快樂的時光。
防滑冰防溺水安全教育心得篇二十一
尊敬的學(xué)生家長：
您好！
孩子是祖國的未來，民族的希望。近年來學(xué)生溺水事故頻發(fā)，學(xué)校和家長都有義務(wù)加強對孩子的防溺水安全教育，為杜絕溺水事故的發(fā)生，學(xué)生家長要積極配合學(xué)校做好子女的相關(guān)安全教育工作，真正擔(dān)負(fù)起監(jiān)護責(zé)任?，F(xiàn)就學(xué)生的防溺水安全簽訂責(zé)任書：
1、大力宣傳防溺水的重要意義，加強對學(xué)生的防溺水安全教育，教育學(xué)生不到河邊、池塘邊玩耍、嬉戲，不得私自或結(jié)伴下河游泳，增強學(xué)生防溺水的意識和能力。
2、普及游泳注意事項，讓學(xué)生掌握有關(guān)防溺水、自救等知識，在緊急情況下，會進行簡單的處理。
家長是孩子的`監(jiān)護人，家長要負(fù)責(zé)監(jiān)督孩子的防溺水安全，教育孩子做到以下幾點：
1、嚴(yán)禁孩子私在河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、嬉戲，以防滑入水中。
2、嚴(yán)禁孩子私自下水游泳或擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，如確需游泳的，要在家長或監(jiān)護人的陪同下，到有安全防護措施和救護人員的游泳場所游泳，不到不熟悉的水域游泳。
3、在沒有家長或監(jiān)護人的陪同下，嚴(yán)禁私自或結(jié)伴去劃船。
4、乘坐船只時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊嬉水。
5、教育孩子如果發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要盲目下水施救。
6、提醒孩子汛期主動遠離危險水域，嚴(yán)防意外事故發(fā)生。
上述各條希望學(xué)生和家長認(rèn)真遵照執(zhí)行，如因家長安全工作不得力，學(xué)生經(jīng)教育不聽，不自覺遵守責(zé)任書的相關(guān)規(guī)定，私自外出或結(jié)伴外出嬉水、游泳或劃船造成學(xué)生溺水安全事故的，其責(zé)任由學(xué)生、家長負(fù)責(zé)，學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。
此責(zé)任書自簽訂之日起至20xx年8月31日有效。
家長簽字：
學(xué)校：xxx
20xx年xx月xx日
防滑冰防溺水安全教育心得篇二十二
尊敬的學(xué)生家長：
您好！
目前天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，是學(xué)生溺水事故高發(fā)期，我們學(xué)校本著“以人為本”的精神，為確保師生安全，嚴(yán)防因游泳帶來安全事故的發(fā)生，禁止任何同學(xué)私自到游泳池、池塘、河流、水庫等有水源的地方嬉戲與游泳！
為切實加強安全教育、防止發(fā)生溺水死亡事件，我校特與家長簽訂防溺水安全責(zé)任書，希望家?；ハ嗯浜现匾晫⒆舆M行防溺水教育工作，提高學(xué)生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。家長應(yīng)盡的義務(wù)與職責(zé)如下：
一、家長加強對學(xué)生的防溺水知識教育，堅決不允許學(xué)生在節(jié)假日和上、下學(xué)路途中私自或和其他學(xué)生結(jié)伴去池塘、水庫、江河等水域附近玩耍、洗澡、游泳等，不得與不三不四的閑雜人員往來，對居住在可能發(fā)生溺水事故隱患地段的家長更要教育和監(jiān)管好子女。
二、各位家長尤其是外出務(wù)工的學(xué)生家長要切實落實對子女的監(jiān)管。教育孩子按時到校、回家。節(jié)假日對孩子的活動去向更要多加關(guān)注，不得讓孩子參加有安全隱患的活動，發(fā)現(xiàn)孩子隨意外出，及時尋查去向。
三、家長要向孩子進行識別險情、緊急避險和遇險逃生的.安全知識教育。
四、要加強安全教育與監(jiān)管，做到按時上學(xué)、按時回家，在學(xué)生往返校途中若因家長教育或監(jiān)管不力造成的一切安全事故與學(xué)校無關(guān)。
五、所有學(xué)生家長（或監(jiān)護人）在得到學(xué)校告知學(xué)生生病或有安全隱患等消息后，必須及時到校協(xié)助解決，否則造成的后果自負(fù)。
六、學(xué)生到校后一般不得外出，因病或因事外出必須經(jīng)班主任同意，履行好請假手續(xù)，否則不得私自外出。
尊敬的學(xué)生家長，安全無小事，請按照以上規(guī)定教育學(xué)生認(rèn)真遵守本責(zé)任書，嚴(yán)格看管孩子，否則后果自負(fù)，讓我們共同攜起手來，在學(xué)生的心中筑起一道安全防線。
家長簽字：
學(xué)校：xxx
20xx年xx月xx日
防滑冰防溺水安全教育心得篇二十三
溺水和滑冰是常見的危險活動，它們都會給人們的生命帶來威脅。為了預(yù)防這些危險，在日常生活中要時刻保持警惕并采取一些預(yù)防措施。本文將分享我對于防溺水防滑冰的心得體會，希望能給讀者帶來一些啟發(fā)和幫助。
溺水是一種非常危險的情況，稍有不慎就可能造成生命的損失。在親身經(jīng)歷過一次險情后，我深深意識到防溺水的重要性。首先，了解游泳技巧并掌握一些基礎(chǔ)的自救方法是必不可少的。其次，要時刻遵守相關(guān)的安全規(guī)則，不貿(mào)然冒險。最后，如果不擅長游泳或者條件允許的話，盡量選擇游泳場所設(shè)施齊全、安全管控措施完善的場所。
滑冰是冬季運動的一項很受歡迎的項目，但也不乏險象環(huán)生的情況。在滑冰過程中，我總結(jié)出一些經(jīng)驗，幫助我更好地預(yù)防滑倒和避免受傷。首先，要選擇適合自己能力水平的滑冰場地，避免過于高難度的動作。其次，要正確選擇和佩戴滑冰鞋，并保持冰面的清潔與干燥，減少滑倒的風(fēng)險。此外，不可貪玩，遵守滑冰場地的規(guī)則，不隨意推擠他人，以免發(fā)生意外。
第四段：關(guān)于救援和急救技巧的心得體會。
當(dāng)我們身邊的人或自己發(fā)生意外事故時，我們的及時救援和急救技能將起到至關(guān)重要的作用。不論是溺水還是滑冰意外，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)基本的救援和急救知識。在救援方面，我們要首先確保自己的安全，再有條不紊地進行救助。在急救方面，我們應(yīng)該學(xué)會基本的心肺復(fù)蘇術(shù)，以及如何處理傷口和骨折等常見傷害，并及時報警和尋求專業(yè)醫(yī)療救助。掌握這些知識和技能能夠在關(guān)鍵時刻挽救生命。
第五段：總結(jié)與展望。
防滑冰防溺水安全教育心得篇二十四
現(xiàn)在是夏季，天氣多變，雨水多，河里、小溪里經(jīng)常會漲水，很多小朋友喜歡去河邊、溪邊玩水，很容易出現(xiàn)安全事故。而且，夏天天氣很熱，有的同學(xué)就悄悄地去河里、池塘里洗澡，而發(fā)生溺水身亡的事件，失去了生命，爸爸媽媽很傷心、老師也很傷心。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家搜索整理的小學(xué)防汛防滑防溺水安全教育教案，希望大家喜歡。
1、不到河里、溝邊去玩耍，下雨天，不去河邊、溝邊洗手洗腳，以免滑落水中。
2、發(fā)洪水時應(yīng)注意往高處逃;
3、盡力躲避大浪;
4、盡量抓住浮托物;
5、揮動鮮艷衣物呼救;
6、洪水來時，如正在教室上課，要聽從老師的指揮，有秩序地轉(zhuǎn)移，緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物，盡可能與老師、同學(xué)在一起，等待營救，千萬不要獨自游泳回家。
7、山區(qū)山洪暴發(fā)，山溝、河灘中水深齊膝，水流又急時，學(xué)生不能單身過河。放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌，不能冒險通過，可返回學(xué)校留宿或請老師想別的方法。
(一)、游泳小常識：(五點)
1、必須在家長(監(jiān)護人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家長(成年人)，在出現(xiàn)險情時，很難保證能夠得到妥善的救助。
2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發(fā)熱、精神疲倦，身體無力都不要去游泳，因為上述病人參加游泳運動，不但容易加重病情，而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷，危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。
3、參加強體力勞動或劇烈運動后，不能立即跳進水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般來說，凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。
5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下，也不宜游泳。
(二)、游泳前要做好準(zhǔn)備活動。
1、在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動。夏季天氣炎熱，不做準(zhǔn)備活動馬上入水，水溫、體溫、氣溫相差很大，聚然入水，毛孔迅速收縮，刺激感覺神經(jīng)，輕則引起肢體抽筋，重則引起反射性心臟停跳休克，很容易造成溺水死亡。
2、如何準(zhǔn)備：
通過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個器官進入到活動狀態(tài)。
2、做徒手操：使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動準(zhǔn)備，以防受傷。
3、入水前用冷水淋浴一下，以適應(yīng)水溫，然后下水。
4、水上準(zhǔn)備工作。入水后不宜馬上快速游泳，更不宜馬上流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時間后，再逐漸加速。
(三)、游泳過程中應(yīng)注意的問題：(四點)
1、應(yīng)該相互關(guān)照、相互關(guān)心，而不應(yīng)該相互嬉水，或捉弄對方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告訴同伴，一起去游泳應(yīng)該一起回家。
2、到天然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳，應(yīng)該有家長、親人或老師的帶領(lǐng)。特別強調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。
3、要注意休息，不要長距離游泳，不要遠離伙伴。如果感到身體不適，要告訴同伴并上岸休息，在岸上觀看同伴游泳，留心他們的安全。
4、中小學(xué)生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的.時間誰更長，潛水的距離誰更遠。這樣做很容易發(fā)生危險。
(四)、游泳中的緊急情況及自救。
1、抽筋：是肌肉不自主的強直性收縮，水溫過低或游泳時間過長，都可能引起抽筋，發(fā)生抽筋時最重要的是保持鎮(zhèn)靜，不驚慌。
2、一般處理辦法。(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象，應(yīng)馬上停止游泳，立即上岸休息，并對抽筋部位進行按摩。(2)如果在深水中發(fā)生抽筋，且自己無力處理，而周圍又無同伴時，應(yīng)向岸邊呼救，千萬不要慌張。
再次強調(diào)：不管發(fā)生什么樣的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快來人呀!”
(五)、溺水的急救
1、發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;
特別強調(diào)：發(fā)現(xiàn)有人溺水，我們不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險等危險性活動。”這也是我們學(xué)校為什么要強調(diào)學(xué)生去游泳要由家長帶領(lǐng)。
2、如何開展岸上急救(四步)
(1)當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推進。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關(guān)。
(2)控水。救護者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。
(3)如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓，進行心臟復(fù)蘇。
(4)注意，在急救的同時，其他要迅速打急救電話。或攔車送醫(yī)院。
人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你手里，希望通過這次的學(xué)習(xí)，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守安全原則的好習(xí)慣。
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