感恩節(jié)少先隊活動方案范文(17篇)

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感恩節(jié)少先隊活動方案范文(17篇)
時間:2023-11-09 11:41:18     小編:曼珠

為了提高效率,我們需要有一個合理的方案來安排工作和時間。一個好的方案應(yīng)該具備可操作性和可持續(xù)性,以適應(yīng)變化和持續(xù)發(fā)展的需要。在選擇方案時,建議大家多方比較,綜合考慮各種因素,找出最適合的方案。

感恩節(jié)少先隊活動方案篇一

市、新都區(qū)教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),“手拉手”結(jié)隊學(xué)校校長或主管德育副校長,“手拉手”學(xué)校德育主任或少先隊大隊(總)輔導(dǎo)員,“手拉手”學(xué)校少先隊員代表3人,學(xué)校少先隊員若干。

邀請市教育局、市團委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加,邀請地方相關(guān)人士參加。

主持參與式。分相聚、真情、感恩、囑托、牽手五個環(huán)節(jié)。

一、禮品:彭州學(xué)校準(zhǔn)備禮品校旗各一面,新都學(xué)校除禮品校旗外,還包括捐贈的物品,物品可以寫在一個高80、長1200的捐贈牌上。

二、宣傳:結(jié)隊學(xué)校在儀式前后都要在本校通過各種形式宣傳對方學(xué)校,必須辦一期宣傳對方學(xué)校的板報。

一、相聚。

主持人乙:五月的彭州應(yīng)該是草木蔥蘢,山河競秀,我們的校園也應(yīng)該書聲瑯瑯、和諧平安。

主持人甲:雖然天空抹上了陰霾,我們的內(nèi)心依然晴朗;

主持人乙:雖然大地失去了美麗,我們堅信明天的燦爛。

主持人甲:一夜之間,有許多的孩子學(xué)會了堅強;

主持人乙:一夜之間,我們的心緊緊連成了一片。

主持人甲:現(xiàn)在我宣布:彭州市、新都區(qū)“攜手建校園、愛心助成長”手拉手活動啟動儀式現(xiàn)在開始?。ü臉坊蛱柦牵?。

主持人甲:十月的彭州,天空更加湛藍,陽光下歡聚著我們少先隊員。請允許我介紹參加儀式的同學(xué),他們是來自市學(xué)校的少先隊員(呼“自強不息,重建校園”,舉起字牌),還有來自新都區(qū)9個學(xué)校的少先隊員代表(呼“攜手成長,共渡難關(guān)”,舉起字牌)。

主持人乙:十月的彭州,秋風(fēng)格外和煦,風(fēng)塵中趕來了關(guān)心我們的一群。請允許我介紹參加儀式的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是成都市、、、、、、新都區(qū)、、、、、、市、、、、、、,還有、、、、、、歡迎他們!(掌聲)。

主持人甲:今天我們相聚,是為了重拾往日的歡樂,

主持人乙:今天我們相聚,是要在成長的路上牽手;

主持人甲:今天我們相聚,再一次把感恩的心情釋放,

主持人乙:今天我們相聚,讓我們把手拉得更緊,更緊!

二、真情。

(音樂《讓世界充滿愛》)。

主持人甲:的災(zāi)難,時刻被有愛心的人們惦記,災(zāi)區(qū)的學(xué)校更讓我們新都區(qū)的老師和同學(xué)牽掛,今天,他們來到彭州,要和彭州重災(zāi)區(qū)的學(xué)校手拉手、心連心,攜手成長。有請來自新都區(qū)學(xué)校的老師和同學(xué)!

(新都9所學(xué)校老師、隊員各一名上臺)。

新都學(xué)校a:(學(xué)校老師代表拿著自己學(xué)校的標(biāo)志牌,隊員代表說)我們沒有過多言語,但是心有靈犀,相信彭州的人民一定會度過難關(guān)!

新都學(xué)校b:只想用熱血鼓蕩熱血,用真情呼喚真情,愿彭州的明天更美好!

新都學(xué)校c:我輕輕的帶來一份感動,安撫一點創(chuàng)傷,我只希望大家不再把彭州稱為災(zāi)區(qū)!

新都學(xué)校d:我想說災(zāi)難總會過去,愛心永駐彭州,彭州的老師們,請接受我們崇高的敬禮!

新都學(xué)校e:祈求你平安健康,希望你珍惜生命,向我們的小伙伴說一聲:災(zāi)難中你們真的了不起!

新都學(xué)校f:天災(zāi)不可怕,人情價更高,來到彭州市,牽手向前跑,耶————。

新都學(xué)校g:來這里不需要理由,也沒有理由,我會看到災(zāi)后的校園更寬敞,更美麗!

新都學(xué)校h:把生活的信念帶來,把美好的希望留駐,彭州仍然是我們旅游避暑的首選!

新都學(xué)校i:愛心是不朽的樂章,行動是永恒的主題,最后讓我們一起說:(齊)我們永遠在一起!

主持人甲:感謝新都學(xué)校的老師和同學(xué),感謝新都學(xué)校的老師和同學(xué)給我們帶來的一片真情。

三、感恩。

主持人乙:面對災(zāi)難,全國人民上下一心,攜手并肩,為災(zāi)區(qū)送來了無數(shù)的愛心奉獻;災(zāi)區(qū)的同學(xué),他們經(jīng)歷了一場磨難,他們更體驗到大愛無價,他們有一顆感恩的心,今天,來自學(xué)校的同學(xué)就要把這感恩的心里話表達。有請學(xué)校的同學(xué)們!

(音樂《感恩的心》若干同學(xué)隨音樂手舞,兩人朗誦)。

朗誦a:在我們的夢里,童年是甜美的,它伴隨著青山的秀美,玫瑰的香味;

朗誦b:在我們的記憶中,童年是歡樂的,忘不了小溪的跳躍,校園的游戲。

朗誦a:然而,一場天災(zāi)的闖人,使大地上山河悲鳴,校園里也沒有了瑯瑯書聲。

朗誦b:猝不及防的災(zāi)難摧殘著我們幼小的生命,脆弱的心。

朗誦a:就在這危難的時刻,傳來溫總理動情的呼喚:我們?nèi)f眾一心,就一定能戰(zhàn)勝地震災(zāi)難!我們的好總理,在十天時間,兩度奔赴重災(zāi)區(qū),察看災(zāi)情,慰問群眾,部署救援,就像一把燃燒的火炬,照亮了我們曾經(jīng)暗淡的心。

朗誦b:就在這危難的時刻,趕來了我們的子弟兵,飛砂走石,山崩地裂,鐵骨和熱血鑄成不倒長城;跨過泥石,越過殘垣,廢墟上涌動著熠熠軍徽。

朗誦a:就在這危難的時刻,大道上鳴叫著救護車的警笛,哪里有救援,哪里就有白衣天使的身影,白色的溫暖,多少次催我熱淚盈眶,熱血沸騰。

朗誦b:就在這危難的時刻,還活躍著志愿者的的身影,他們用行動和愛心,托起了生的希望,用人格和責(zé)任,傳遞了中國人不屈的精神。

朗誦a:危難的時刻,中國人都伸出了援助的手,一車車救災(zāi)物資從四面八方涌來;

朗誦b:危難的時刻,中國人都表現(xiàn)出大愛的心,一分分救災(zāi)捐款飽含慈善愛心。祖國和災(zāi)區(qū)人民的血脈相連,十三億人讓天魔也膽寒心驚。

朗誦a:危難過去,還有這么多人關(guān)心我們的家園,關(guān)心我們的生活,關(guān)心我們的學(xué)習(xí),關(guān)心我們的成長。

朗誦b:我要感恩,因為大難有情,真情讓我重新搏擊理想的翅膀,再次展露生命的張揚。

朗誦a:我要感恩,因為大難有愛,愛心帶給我這么多的好伙伴,讓我享受著朋友的溫暖,生活的絢麗,友情的香醇。

朗誦b:我們感恩,因為感恩才會有和諧的社會,才會有真摯的友情;

朗誦a:我們感恩,因為感恩才會有多彩的生活,才懂得生命的真諦。

朗誦ab:我們是光榮的少先隊員,祖國未來的重擔(dān)由我們承擔(dān)。

朗誦a:尊敬的長輩,在成長的過程中,有你的呵護和指導(dǎo),我們一會征服困難和挫折,讓堅強的意志在震蕩后閃光!

朗誦b:親愛的同學(xué),在學(xué)習(xí)的道路上,我們并肩同行,一起去追尋真知和奧妙,讓美好的理想在友誼中宏揚!

主持人乙:這么動人的場面,無非就是要表達一種心聲----感恩!

四、囑托。

主持人甲:今天,還有這么多領(lǐng)導(dǎo)和長輩來到我們中間,參加我們的儀式,他們對我們的“攜手建校園、愛心助成長”手拉手活動有許多囑托和希望。

首先有請新都區(qū)------致辭。

接下來有請彭州市-----致辭。

下面由----代表成都市------對我們的活動提出希望和建議。

五、牽手。

主持人乙:儀式進行到這里,想必手拉手學(xué)校的師生都已經(jīng)激動萬分,下面我們請出18所學(xué)校的代表互贈禮品。

(《團結(jié)友誼進行曲》中新都、彭州的代表上臺交換紀(jì)念品。)。

主持人甲:手拉手我們攜手建校園,為災(zāi)后的彭州校園添彩增色;

主持人乙:手拉手奉獻愛心助成長,為災(zāi)區(qū)的學(xué)生揚起理想的風(fēng)帆。

主持人甲:我宣布“攜手建校園、愛心助成長”手拉手活動儀式結(jié)束!

主持人乙:謝謝大家!

(音樂《歌聲與微笑》)。

儀式后,結(jié)隊學(xué)校見面,分組商談后續(xù)活動事宜。

儀式所用時間28—30分鐘。

感恩節(jié)少先隊活動方案篇二

開展我校學(xué)生人才培養(yǎng)模式3年來,優(yōu)秀學(xué)生人才不斷涌現(xiàn)。從剛開始的小學(xué)生校長培養(yǎng)計劃,到現(xiàn)在的男性學(xué)生干部培養(yǎng)計劃,目的都是創(chuàng)設(shè)更多更廣的鍛煉舞臺,讓學(xué)生在活動中,在日常管理工作中不斷成長。通過這一系列的探索,我們發(fā)現(xiàn)除了周圍的老師會對學(xué)生產(chǎn)生比較大的影響外,其實學(xué)生個體之間、學(xué)生團體之間也會互相作用。因此,今年的大隊委競選采用“學(xué)生導(dǎo)師制”,既為大隊委候選人提供展示才能的舞臺,同時也展示一年來學(xué)生干部的培養(yǎng)成果。達到候選人和學(xué)生干部之間、參與活動與觀摩活動學(xué)生之間的互相促進的作用?,F(xiàn)把具體工作安排如下:

少先隊大隊活動

12周星期五下午第三節(jié)、托管

全校師生

(輔導(dǎo)員和隊員要佩戴紅領(lǐng)巾,各中隊需攜帶中隊旗出席活動)

運動場舞臺前面

1、學(xué)生座位安排:(由體育科組落實)

每班4列縱隊,為了降低中隊旗的遮擋,請各中隊長坐在自己班隊伍的最后一排最左邊并垂直持旗桿。

2、音響:(由xx落實)

3、拍攝照片、全過程錄像(由電教科組落實)

1、宣布隊活動開始,進行隊活動儀式(出旗,唱隊歌)出旗由國旗班負責(zé)

2、介紹競選流程,學(xué)生導(dǎo)師自我介紹

3、15位候選人自我介紹(走模特步、擺pose、自我介紹)

4、候選人分5小組進行才藝展示

5、學(xué)生導(dǎo)師點評

6、候選人分5小組回到對方導(dǎo)師提出的問題

7、活動總結(jié),并說明投票選舉的安排。(準(zhǔn)備選票)

8、呼號。

9、退旗,活動結(jié)束。

感恩節(jié)少先隊活動方案篇三

經(jīng)過隊員們1個多小時的熱烈討論,“薛城雙語少先隊員的寒假活動方案”新鮮出爐了!

快樂的寒假即將來臨,如何度過一個充實而快樂,健康而有意義的寒假呢?如何將這三十個日夜的精美“材料”做成一桌豐盛的“滿漢全席”呢?雙語大隊部幫大家策劃了一個“精彩春節(jié)快樂寒假”的家庭美餐,一起來瞧瞧吧!

形式:對于少先隊員,“爭做新時代的好隊員”才是最時尚的!隊員們結(jié)合假日活動、冬令營以及春節(jié)尋親訪友等時機,深入了解家鄉(xiāng)的新發(fā)展、新成就、新變化,深入了解國家發(fā)展的新目標(biāo),尋訪先鋒模范人物,認(rèn)識新時代。

要求:新學(xué)期開學(xué)后,組織1次中隊會,進行分享交流。

少先隊。

形式:1.抵制燃放煙花爆竹;2.垃圾分類量;3.植綠護水行動;4.共守文明交通”行動;5.“共樹文明新風(fēng)”行動。

要求:將春節(jié)期間環(huán)保的活動照片和感想分享到中隊群里。

少先隊。

形式:隊員們自己或在家長、伙伴們的共同努力下,一起用身邊的廢舊物做裝飾品或花燈等新年作品,大膽創(chuàng)作、創(chuàng)新、創(chuàng)造有創(chuàng)意的作品。

要求:把自己自制的作品開學(xué)后交到少先隊大隊部,大隊部評選出最佳創(chuàng)意獎12名。

少先隊。

形式:結(jié)合自己的家庭生活條件,從學(xué)習(xí)中、生活中等方面主動幫扶家庭生活有困難的小伙伴或孤寡老人。

要求:將活動感想寫在自己的寒假作業(yè)中。

少先隊。

形式:春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,讓我們開展以“春節(jié)”為主題的實踐調(diào)查活動吧。如:春節(jié)的由來、春節(jié)的詩歌、春節(jié)的對聯(lián)、春節(jié)的歌曲、春節(jié)的食俗、壓歲錢的調(diào)查等。

要求:把多彩的春節(jié)用你手中的彩筆畫出來,制作一張與春節(jié)有關(guān)的手抄報,開學(xué)后交給輔導(dǎo)員。

少先隊。

形式:1.當(dāng)面或者通過電話或或短信的形式向親人、老師、好友道一聲溫馨的祝福。

2.為父母及親人做一至兩件力所能及的事。

要求:拿出相機,趕快記錄下這感人的瞬間,讓濃濃的親情永遠流淌。

少先隊。

要求:和你喜愛的書一起合個影吧!別忘了分享到中隊群里喲!

少先隊。

形式:學(xué)習(xí)自護、自理、自救等知識,如:預(yù)防火災(zāi)、煤氣中毒、食物中毒、滑冰溺水、交通事故及燃放煙花爆竹等安全常識!

要求:把你學(xué)到知識可以與大家分享喲!

少先隊。

形式:1.和家人一起購置年貨,給家長合理的消費建議,過一個節(jié)約的春節(jié)。

2.和家長一起包水餃。

3.在假期里至少要學(xué)會做一道菜。

4.和家人一起吃年夜飯,要為長輩送上節(jié)日的祝福。

5.請在作業(yè)本上記錄你是怎樣使用壓歲錢的,開學(xué)時交上來比一比,誰運用的最合理!

要求:將以上活動留下寶貴的照片,及時上傳到郵箱,開學(xué)初評選12個“最美食育家庭”。

少先隊。

隊員們,我們積累了這么多照片和素材,讓我們制作一本精美的畫冊吧!這不僅是一份家庭美餐,更是你成長路上的一串腳印!讓我們共同感受這“多汁多味”的寒假生活吧!

寒假活動啟動儀式。

本學(xué)期最后一個升旗儀式,大隊輔導(dǎo)員向全體隊員傳達了“寒假活動方案”,祝全體隊員過一個快樂而有意義的寒假!

感恩節(jié)少先隊活動方案篇四

本次活動以“感恩xx小學(xué),與愛同行”為主題,借此升華“愛在xx小學(xué)”的主旨,弘揚xx的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx小學(xué),愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

20xx年11月22日。

感恩樹前。

全體師生員工。

(一)“愛,要大聲說出來”征文活動。

(二)協(xié)助辦公室開展此次活動。

社會實踐部:

(一)負責(zé)感恩卡片的設(shè)計。

(二)協(xié)助辦公室開展本次活動。

(一)工作分配有序,注意協(xié)調(diào)。

(二)增強時間觀念,按時完成任務(wù)。

(三)在活動過程中注意使者形象及工作態(tài)度。

(四)活動結(jié)束后每人寫一份活動總結(jié)。

(五)活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

感恩卡片:500張x0、4=200元。

條幅制作:75元。

絲帶:90元。

總計:365元。

感恩節(jié)少先隊活動方案篇五

文章摘要:通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

一、活動緣起。

我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩?,F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會,在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。

二、活動目的。

通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的.情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

三、活動時間:11月的第4個星期四。

四、活動地點:學(xué)校內(nèi)。

五、活動前期準(zhǔn)備。

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣傳資料,評分表等。

4.校園環(huán)境布置:黑板、海報等。

5.學(xué)生會干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

6.制定好活動計劃,時間、地點、負責(zé)人落實到位。

7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學(xué)生)。

8.購買獎品。

六、活動過程。

在11月份的第一個晨會上,進行《學(xué)會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。之后,我們圍繞四個“一”展開活動。

1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。

因各班校園網(wǎng)全面開通,所以要求同學(xué)們利用班會時間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識,并結(jié)合《學(xué)會感恩》這篇文章談自己的觀點與認(rèn)識。

2.讀一篇《感恩的心》故事。

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感恩節(jié)少先隊活動方案篇六

二、 活動時間

1、上午按時到校,7:30吃早餐。8:00在內(nèi)操場集合、交接后出發(fā)。

2、下午3:00活動結(jié)束。5:00前回到學(xué)校交接。

三、 參加人員

1、報名參加活動的學(xué)生和老師。

2、沒有參加活動的學(xué)生要在家里完成作業(yè),班主任要與家長取得聯(lián)系。

四、 活動場所:觀蘭山水田園學(xué)生活動中心

五、 出發(fā)前的準(zhǔn)備工作

(一)、班主任準(zhǔn)備工作

1、班主任先確定人數(shù),填寫好“參加活動學(xué)生一覽表”。

2、班主任準(zhǔn)備好“學(xué)生花名冊”和“通訊錄”,并把自己的手機號碼告訴學(xué)生,方便聯(lián)系。

(二)、學(xué)生的準(zhǔn)備工作

1、學(xué)生可以帶零食,但一定要吃飽早餐。

2、穿好校服、戴好校牌。準(zhǔn)備太陽帽。不準(zhǔn)穿拖鞋。

3、把回程的時間告訴家長(5點前回到學(xué)校)。

六、活動時注意事項

1、學(xué)生要自覺遵守組織方有關(guān)各種活動的規(guī)定、制度。

2、上、下車時要遵守有關(guān)乘車的規(guī)定,有序地上下車,不爭先恐后或搶占座位。坐車時要講究衛(wèi)生,不在車?yán)锘蛲巴鈦G垃圾,不準(zhǔn)把頭、手伸出車窗外。

3、活動過程中要顧全大局,學(xué)生要絕對服從基地工作人員的指揮,不準(zhǔn)擅自離隊,暫時離開要請假。

4、參加各類活動,必須在確保安全的情況下有序地開展。不做任何危險性游戲。在活動過程中要講衛(wèi)生,不亂丟垃圾和其它物品,保證活動場所的干凈。

5、回校前要清點人數(shù)和各自攜帶的行李物品。(要求學(xué)生最好不要攜帶貴重物品,如手機,電子詞典等)

6、回到學(xué)校后要把車上的垃圾拿下車并丟入學(xué)校門前的垃圾桶。

感恩節(jié)少先隊活動方案篇七

10月13日是少先隊建隊68周年紀(jì)念日。根據(jù)區(qū)少工委精神,在少先隊建隊68周年紀(jì)念日期間,開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”建隊節(jié)系列活動,全面展示我校少先隊在黨的領(lǐng)導(dǎo)下、在團的帶領(lǐng)下,與新中國共奮進的光榮歷程,培養(yǎng)少先隊員對黨和社會主義祖國的樸素感情,強化他們的組織意識,幫助他們勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。

小學(xué)部全體師生

報告廳

9月27日至10月13日

1. 9月27日至10月8日,大隊委競選者制作個人宣傳海報,通過海報介紹競選者特長、優(yōu)點、興趣愛好、獲得的榮譽等,讓大家們更了解這些優(yōu)秀隊員。

2.10月10日至13日,各中隊輔導(dǎo)員利用晨會進行少先隊基礎(chǔ)知識教育(附件1),讓每位隊員能正確規(guī)范敬隊禮、唱隊歌和系紅領(lǐng)巾等禮儀(附件2)。各中隊輔導(dǎo)員務(wù)必請指導(dǎo)好學(xué)生如何呼號,一年級新中隊的輔導(dǎo)員還要教會隊員們宣誓。音樂老師利用上課時間輔導(dǎo)學(xué)生唱好隊歌。

3.9月26日五年級各中隊選派4名優(yōu)秀隊員進行隊知識宣講的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。

4. 9月29日中午12:10,一年級舉行隊知識培訓(xùn),由五年級各中隊的4名隊員進入一年級中隊進行隊知識培訓(xùn)。

5. 10月9日中午12:20,在報告廳舉行少先隊代表大會,選舉產(chǎn)生第八屆大隊委,請3~6年級各中隊選派6名代表參加選舉(提前5分鐘到會場)。

6. 10月12日班隊課,2-6年級各中隊開好一次重溫少先隊隊知識中隊活動,做到“三會”(會敬隊禮、會唱隊歌、會系紅領(lǐng)巾)。

7. 10月12日中午12:00,在報告廳組織全體一年級學(xué)生參加“新隊員入隊儀式”,正副班主任一起參加。

8.10月13日下午13:50至14:35,一年級各班選取4名優(yōu)秀學(xué)生和正副中隊長,三——六年級各班5名隊員集中報告廳,舉行建隊節(jié)慶?;顒印?/p>

周四橫幅“吳江經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)山湖花園小學(xué)慶祝第68個建隊節(jié)活動”,兩邊電子屏紅底黃字“吳江經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)山湖花園小學(xué)慶祝第68個建隊節(jié)活動”

1.宣讀批準(zhǔn)的新隊員名單

2.請老隊員為新入隊少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾

3.大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)一年級新隊員宣誓

(讀誓詞時舉右手,握拳于耳邊。大隊旗手于新隊員隊伍前端旗。由大隊輔導(dǎo)員領(lǐng)誓。領(lǐng)誓人帶領(lǐng)一句,新隊員宣誓一句。宣誓舉拳動作同呼號動作。誓詞完后,領(lǐng)誓人說:“宣誓人:……”隨即所有新隊員各自高聲報出自己的姓名。我們請新隊員在隊旗下宣誓:

“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!”宣誓人:……)

主持人宣布今天的活動議程,介紹出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,請少先隊員代表為領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓敬獻紅領(lǐng)巾,宣布活動開始。

(一)出旗,唱隊歌

(二)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭

(三)大隊干部就職儀式

1.宣布新一屆大隊干部名單

2.授予大隊干部標(biāo)志

3.大隊長代表全體大隊委員宣讀就職宣言

(四)舉行新隊員入隊儀式

1.宣讀建立一年級少先隊中隊組織的決定

2.授中隊旗(一年級各中隊長排隊上臺,大隊旗手授予隊旗,中隊長回本中隊將旗交中隊旗手。)

3.授中隊委標(biāo)志(一年級各副中隊長排隊上臺接受,由全體大隊委員授予,授予完相互敬禮。)

4.新入隊少先隊員代表發(fā)言

(五)聘請新一屆中隊輔導(dǎo)員

1.宣讀聘請的各中隊輔導(dǎo)員名單

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)聘書

3.少先隊代表敬獻紅領(lǐng)巾

4.輔導(dǎo)員代表發(fā)言

(六)呼號(準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!答:時刻準(zhǔn)備著!)

(七)退旗,宣布活動結(jié)束

感恩節(jié)少先隊活動方案篇八

加強少先隊員對__的了解,通過中學(xué)生團校、國旗下講話、行為規(guī)范知識抽測、主題隊會、紅領(lǐng)巾廣播等少先隊共青團的陣地,開展__宣講活動,引導(dǎo)青少年堅定理想信念。

1、“__上的今天”紅領(lǐng)巾廣播宣傳。

從3月7日開始,每周一、三、五中午12:00紅領(lǐng)巾廣播加播__上的今天,紅色專欄。隊員每天我當(dāng)歷史上的重大事件,加強全校少先隊員對中共__的了解。

2、“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊會、主題教育課評選。

中小學(xué)兩部進行主題隊會、主題教育課評比活動,三月年級內(nèi)評比,四月全校選拔,四月中旬評選出優(yōu)秀的主題隊會參加區(qū)里評選。

3、“起航紅色歷程”初中部少年團校講座。

初中部少年團校4月開學(xué),通過團課讓學(xué)生了解中國共青團是中共領(lǐng)導(dǎo)下的一只后備軍,了解團的歷史、堅定團員的信念,堅定永遠跟黨走的理想信念。

4、“紅色故事我來講”主題十分鐘。

組織各中隊利用每天十分鐘隊會的時間傳唱色紅色歌曲、觀看與黨有關(guān)的影視作品,閱讀相關(guān)紅色文學(xué)作品,傳誦紅色經(jīng)典小故事。讓隊員們在紅色經(jīng)典中接受教育,增進對黨的熱愛。

二、開展“紅色的誓言”儀式活動。

抓住中學(xué)生入團、小學(xué)生入隊、初二年級的“14歲生日”會,等青少年成長的重要時間節(jié)點,個年齡層的少年兒童中舉行“永遠跟黨走”宣誓活動,從小培養(yǎng)我校少先隊員“愛黨愛國愛人民”的信念。

1、“為著理想勇敢前進”二年級入隊儀式。

用共產(chǎn)主義的崇高理想引導(dǎo)隊員,用鮮艷的紅領(lǐng)巾、神圣的隊禮、莊嚴(yán)的呼號激勵隊員從小樹立跟黨走社會主義道路的信念,邁好人生第一步。

2、“光榮啊中國共青團”初中入團儀式。

引導(dǎo)隊員們主動了解黨、團、隊的關(guān)系,通過入團儀式教育增強他們對黨、對團組織的認(rèn)識和向往。

三、開展“紅色的豐碑”尋訪活動。

組織我校少先隊員參觀革命紀(jì)念館、瞻仰英雄雕像、烈士墓、尋訪愛國主義教育基地。通過親臨實地,讓少年兒童感知黨的歷程;尋訪與老黨員、老干部,傾聽他們的革命與工作經(jīng)歷,感受老一輩革命工作者的奉獻精神,激發(fā)他們向老一輩革命工作者的學(xué)習(xí)熱情。

1、“幸福在哪里”紅領(lǐng)巾尋訪活動。

隊員們以雛鷹假日小隊的形式,深入社區(qū)、社會,通過訪談、參觀、調(diào)查、搜集資料等途徑了解黨的光榮歷史,通過新舊對比,切身感受黨的領(lǐng)導(dǎo)下,生活的新變化、社會的新氣象。

2、“學(xué)英雄事跡,爭當(dāng)四好少年”清明節(jié)主題活動。

清明節(jié)前后組織我校共青團員、少先隊員參觀謝晉元將軍雕塑,瞻仰英雄雕像,前往宋慶齡陵園祭掃愛國將軍謝晉元將軍墓。引導(dǎo)團員、隊員學(xué)習(xí)英雄事跡、弘揚英雄精神,爭當(dāng)新時代的“四好少年”。

感恩節(jié)少先隊活動方案篇九

目的:在社會中體現(xiàn)出芙蓉鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)的形象以及學(xué)生的素質(zhì),達到社會效應(yīng);結(jié)合學(xué)校德育工作開展主題教育活動,鼓勵隊員們積極參與尊老、愛老活動,從不同的方面創(chuàng)造機會去進行情感體驗。學(xué)生學(xué)會尊重老人,感悟祖國傳統(tǒng)文化的源遠流長。

目標(biāo):讓老人們對此次慰問感到滿意,對大隊部成員的服務(wù)感到滿意,芙蓉鎮(zhèn)學(xué)生的精神風(fēng)貌感到滿意,對社會主義社會感到滿意。

芙蓉鎮(zhèn)敬老院。

20xx年10月8日

中心小學(xué)少先隊

組長:xxx(總負責(zé))

下設(shè)三個工作小組:

1、安全工作組:xxx

2、宣傳工作組:xxx

3、后勤保障組:xxx

慰問品:香蕉8斤、葡萄10斤,活動車輛一臺,攝影(相)機一臺。

1、整隊步行前往永順縣芙蓉鎮(zhèn)敬老院;

2、所有少先隊員必須佩戴紅領(lǐng)巾。

3、帶隊老師必須清點好各班人數(shù),并強調(diào)活動紀(jì)律;

4、隊伍行進途中各班要隊列整齊,不能散隊,更不能擅自離隊。(班主任在隊前,課任老師在隊尾。)

1、8:10,各班在操場帶隊集合,校長作要求后出發(fā)。

2、到達目的地,在原地休息10分鐘主持人宣布活動開始。

3、活動開始

(1)奉獻愛心(水果)

(2)學(xué)生代表獻詞;

(3)表演文藝節(jié)目;

(4)學(xué)生與老人們交流;

4、主持人宣布活動結(jié)束,師生有序返校。

5、活動結(jié)束。

1、所有學(xué)生及老師應(yīng)密切配合,嚴(yán)格要求學(xué)生遵守紀(jì)律,特別要注意路途交通安全,不得私自半路下隊回家,確保學(xué)生安全。

2、負責(zé)老師應(yīng)及時到崗到位,全程參加完活動。

感恩節(jié)少先隊活動方案篇十

張:鮮艷的紅領(lǐng)巾,映紅我們稚嫩的臉龐。

趙:火紅的隊旗,帶領(lǐng)我們大步前進。

張:紅領(lǐng)巾,那是我們胸前最亮麗的色彩。

趙:那是英雄先烈們鮮血的凝聚。

張:少先隊,那是我們溫馨的精神家園。

趙:那也是我們健康成長的搖籃。

張:星星火炬指引我們前進的方向,

趙:讓我們回望歷史,展望未來。

合:激勵我們奮勇向前,展翅高飛。

張:20xx年,我們迎來了祖國65歲華誕。

趙:敬禮!光榮的少先隊!

張:現(xiàn)在我宣布,西關(guān)小學(xué)慶祝少先隊建隊65周年暨新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。全體立正!各中隊整隊并匯報人數(shù)。(大隊長向大隊輔導(dǎo)員報數(shù)。報告輔導(dǎo)員大會應(yīng)到960人實到960人大隊會議一切準(zhǔn)備就緒報告完畢)。

出大隊旗!奏樂、敬禮?。ㄒ魳吠r)禮畢!唱隊歌?。ǚ抨牳枰魳罚?/p>

趙:同學(xué)們,你們知道嗎?65年前的10月13日,光榮的中國少年先鋒隊成立了。我們廣大少年兒童從此有了自己的組織。

張:我們這個光榮的組織曾經(jīng)涌現(xiàn)出了無數(shù)的少年楷模--劉文學(xué)、何運剛、草原英雄小姐妹、賴寧……一個個響亮的名字深深的印入了每個中國人的心中。

趙:今天,我們的組織又迎來了一批新伙伴,他們是剛剛?cè)雽W(xué)的一年級的新同學(xué)。張:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊這個光榮的集體。

張:下面請大隊輔導(dǎo)員李老師宣布新隊員名單。

請新隊員上場(授予隊員標(biāo)志)。

(稍停,等全場隊員都拿到紅領(lǐng)巾)請優(yōu)秀少先隊員為新隊員佩帶紅領(lǐng)巾。(老隊員上場)。

佩帶完紅領(lǐng)巾后,請老隊員歸隊.

趙:全體立正,請新隊員舉起右拳跟我宣誓,請老隊員也舉起右拳重溫誓詞(大隊長站在大隊旗下)。

我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!宣誓人xxx。

(請新隊員歸隊)。

張:新隊員們,你們知道嗎?當(dāng)你們都戴上紅領(lǐng)巾時,你們班就可以成立中隊,在中隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下開展豐富多彩的班隊活動了。

趙:全體立正,請大隊輔導(dǎo)員李艷華老師帶領(lǐng)大家呼號。

三、活動閉幕。

張:入隊是一次自我挑戰(zhàn)。趙:入隊是一次理想啟航。

張:此刻,佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將銘刻隊訓(xùn)。

趙:此刻,佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將遵循隊章。

張:我們是新世紀(jì)的主人。

趙:我們是新世紀(jì)的未來和希望。趙:退旗、敬禮、禮畢!

張:我們是祖國的未來,我們是民族的希望。

趙:我們是含苞待放的花朵,我們是展翅欲飛的雛鷹。

合:隊日儀式暨新隊員入隊儀式到此結(jié)束。趙:各中隊有持續(xù)帶回!

感恩節(jié)少先隊活動方案篇十一

少先隊中隊是隊員學(xué)習(xí)、活動的主陣地,形成健康的中隊文化能啟迪學(xué)生思想,升華學(xué)生人格,陶冶學(xué)生情操,弘揚學(xué)生道德,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神。在現(xiàn)代教育中,建立“特色中隊”是建立良好的班級文化有效的途徑。

二、活動目的。

建構(gòu)中隊特色管理模式,促進各中隊自身特色的形成,同時形成學(xué)校德育管理環(huán)環(huán)相扣,緊密結(jié)合的一體化模式,為中隊輔導(dǎo)員和全體少先隊員全面發(fā)展搭建豐富的平臺。

三、活動過程。

(一)宣傳發(fā)動階段(三月中旬)。

創(chuàng)建“特色中隊”動員會,介紹“特色中隊”創(chuàng)建活動的目的和意義,介紹特色中隊的創(chuàng)建方法及省內(nèi)外優(yōu)秀“特色中隊”的創(chuàng)建和活動經(jīng)驗。

(二)制定方案階段(三月下旬)。

結(jié)合班級自身特點,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,醞釀活動方案。采取自由申報,于3月31日前交大隊部,經(jīng)評議后,再進行實施。上報資料:

1、“特色中隊”名稱、口號。(結(jié)合自身特色,突出中隊個性)。

2、“特色中隊”創(chuàng)建方案。(注意個性和實效性結(jié)合)。

(三)活動實施階段(四月上旬—六月上旬)。

1、各申報中隊根據(jù)方案進行外觀布置和各項積極準(zhǔn)備。

外觀體現(xiàn)班容班貌,可在室內(nèi)、外設(shè)立特色展示園地,版面結(jié)合學(xué)生年齡特點,突出童趣,內(nèi)容可為“展示”、“宣傳”、“評比”、“記錄”

2、根據(jù)方案設(shè)計開展活動。

(1)活動有計劃,有安全保證方案、有記錄。

(2)做到校內(nèi)和校外活動相結(jié)合;中隊活動和小隊活動相結(jié)合;指導(dǎo)活動和自主活動相結(jié)合;個性創(chuàng)建與學(xué)校統(tǒng)一活動相結(jié)合。

(3)整個活動過程應(yīng)緊密圍繞學(xué)校德育活動大方向,符合少年兒童的年齡特點和興趣愛好,有本中隊的鮮明特色,總活動彰顯一個“新”字。

(4)注意充分利用學(xué)校宣傳媒體(廣播站、櫥窗、網(wǎng)站、中隊輔導(dǎo)員會議等)宣傳、交流中隊特色活動。

3、大隊部每月召開特色中隊活動經(jīng)驗交流會(結(jié)合班主任例會)。

(四)成果展示階段。

1、特色中隊活動觀摩、中隊資料展示。

2、梳理特色中隊管理模式并推廣實施。

(五)總結(jié)表彰階段。

1、六月中旬,各中隊總結(jié)本學(xué)期“特色中隊”活動成果,做到輔導(dǎo)員總結(jié)與隊員總結(jié)相結(jié)合,并上交一份“特色中隊”活動總結(jié)到少先隊大隊部。

2、六月下旬,活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)根據(jù)各中隊活動情況給特色中隊授牌。

3、六月底,少先隊大隊部進行創(chuàng)建“特色中隊”學(xué)?;顒涌偨Y(jié)。

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感恩節(jié)少先隊活動方案篇十二

1、壯大中國少年先鋒隊隊伍。

2、提高小學(xué)生先進思想和意識。

1、紅領(lǐng)巾,誓詞。

2、音樂老師教會一年級學(xué)生唱隊歌。

3、一年級各班挑選二十五至三十位左右的學(xué)生加入中國少年先鋒隊,新隊員名單于5月25日交到德育處。

4、五(1)、五(2)班各選25名優(yōu)秀生為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。

5月27日早讀課。

學(xué)校小廣場。

1、全體立正。

2、出旗、行隊禮。

3、奏唱隊歌。

4、禮畢共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

5、宣讀新隊員名單。

6、老隊員授予新隊員標(biāo)志。

7、宣誓(主持人領(lǐng)讀誓詞)。

8、大隊輔導(dǎo)員講話。

9、呼號主持讀:準(zhǔn)備著,為時刻準(zhǔn)備著。

10、退旗、儀式結(jié)束。

xx市第七小學(xué)。

20xx年5月7日。

感恩節(jié)少先隊活動方案篇十三

使隊員了解和掌握預(yù)防常見疾病的簡單方法,知道如何保護視力和牙齒,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,從而增強體質(zhì),精力充沛地投入到學(xué)習(xí)生活中。

1.收集一些自我保健的小常識和方法。

2.準(zhǔn)備一些新鮮的食品和一些變質(zhì)的食品便于比較區(qū)別。

1.請保健醫(yī)生做預(yù)防感冒、凍傷、流鼻血、腹瀉、中暑和傳染病等保健知識和方法的講座。

2.請隊員介紹收集的自我保健的小常識和方法。

5.評選"健康小先鋒",授予"保健章"。

感恩節(jié)少先隊活動方案篇十四

活動主題:安全教育和民族精神教育。

1、紅領(lǐng)巾在召喚。開學(xué)初,少先隊召開了級長、中隊輔導(dǎo)員工作會議,部署新學(xué)期的少先隊工作。

2、民主產(chǎn)生大隊委,選拔、培訓(xùn)了值日干部和國旗隊、禮儀隊、廣播員,聘請了校外輔導(dǎo)員;各中隊改選了中隊委,布置好“中隊角”和“圖書角”,一年級學(xué)生隊前教育。

3、弘揚和培育民族精神教育活動:

(1)紀(jì)念“九一八”,弘揚民族魂。9月18日早上,舉行了特別升旗儀式,開展“紀(jì)念九一八,弘揚民族魂”活動:回顧“九一八”事件,少先隊員代表作了《勿忘國恥,振興中華》的演講,領(lǐng)會“民族精神”的新內(nèi)涵,樹立民族自尊心和自豪感。

(2)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化教育活動。通過宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播、主題班隊會、經(jīng)典誦讀、校園網(wǎng)等形式,以“話中秋,弘揚民族精神”為主題進行校園文化主題宣傳教育活動,傳承民族文化,弘揚民族精神。此外,高年級同學(xué)走進超市,進行有關(guān)月餅的市場調(diào)查等等。

(3)學(xué)習(xí)奧運冠軍,讓夢想為你而歌!學(xué)校設(shè)計、制作了奧運英雄譜、奧運冠軍圖片展等“奧運元素”,通過奧運競技主題班(隊)會、紅領(lǐng)巾廣播等方式,將未成年人思想道德建設(shè)與弘揚奧林匹克精神相結(jié)合,學(xué)習(xí)奧運精神。

感恩節(jié)少先隊活動方案篇十五

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動,了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活。

2、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

3、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神。

4、讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

請幼兒注意清明節(jié)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。

1、請幼兒說一說:自己家是怎樣過清明節(jié)的?家中是否長輩(如姑姑等)來自己家,去給已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。

2、講清明節(jié)的來歷。

3、討論:你們是怎樣過清明節(jié)的?

4、讓幼兒知道:清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。

教師:每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的`一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。

教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?

之一,清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;

之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;

之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

今天,老師還請來了一位曾經(jīng)參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過的戰(zhàn)斗故事。

5、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。

6、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖。

7、教師播放清明節(jié)習(xí)俗的一些圖片,以加深幼兒對清明節(jié)的認(rèn)識。

蕩秋千:這是中國古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改之為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。

感恩節(jié)少先隊活動方案篇十六

活動目的:

初夏的五月挾著涼涼的風(fēng),悄然地給我們送來了鮮花的海洋,讓我們總想放飛歌聲;初夏的五月帶著耕耘者的微笑,悄然地給我們送來了體驗的快樂,讓我們在成長的路上添上快樂的一筆。在初夏的五月里我們將迎來“5.1”國際勞動節(jié)、“5.4”中國青年節(jié)、“5.11”母親節(jié)、“5.31”世界無煙日……為此,學(xué)校德育處、少先隊大隊部圍繞“勞動 體驗與成長”的主題,開展豐富的主題活動,在活動中,建立服務(wù)奧運、傳播文明的意識,培養(yǎng)隊員們的實踐、創(chuàng)新能力,弘揚孝敬父母的傳統(tǒng)美德。讓隊員們文明、創(chuàng)新的種子撒播在校園的每個角落。

繽紛多彩的五月,充滿力量的五月!令人振奮的五月!在這充滿溫暖和期盼的五月,讓全體隊員積極投身到“勞動 體驗與成長”的主題活動中去,深刻地感受勞動人民的偉大,培養(yǎng)正確的勞動觀點,在實踐中掌握勞動的知識和技能,養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,學(xué)會真正地感恩父母;學(xué)會做一個文明人;學(xué)會體驗科技創(chuàng)新的魅力。用自己勤勞的雙手匯成沉甸甸的收獲,點燃起奮斗的焰火,創(chuàng)造美好的明天!

活動目的:

初夏的五月挾著涼涼的風(fēng),悄然地給我們送來了鮮花的海洋,讓我們總想放飛歌聲;初夏的五月帶著耕耘者的微笑,悄然地給我們送來了體驗的快樂,讓我們在成長的路上添上快樂的一筆。在初夏的五月里我們將迎來“5.1”國際勞動節(jié)、“5.4”中國青年節(jié)、“5.11”母親節(jié)、“5.31”世界無煙日……為此,學(xué)校德育處、少先隊大隊部圍繞“勞動 體驗與成長”的主題,開展豐富的主題活動,在活動中,建立服務(wù)奧運、傳播文明的意識,培養(yǎng)隊員們的實踐、創(chuàng)新能力,弘揚孝敬父母的傳統(tǒng)美德。讓隊員們文明、創(chuàng)新的種子撒播在校園的每個角落。

活動安排:

一、“分享5.1 快樂體驗”活動(爭家務(wù)章)

通過結(jié)合“5.1”國際勞動節(jié)開展活動,讓隊員理解“勞動創(chuàng)造了世界”,從小養(yǎng)成熱愛勞動,熱愛勞動人民,珍惜勞動成果的良好品質(zhì)。

1.組織隊員查找有關(guān)勞動技能知識的資料,在學(xué)習(xí)和生活中完成自己力所能及的家務(wù)活。

2.各中隊利用綜合實踐課開展“勞動小能手”的活動,通過整理書包、疊衣服、穿鞋帶等比賽,使隊員通過勞動養(yǎng)成自理的良好習(xí)慣。

3.以國旗下講話和紅領(lǐng)巾廣播為陣地,進行宣傳勞動光榮,向勞動者致敬。

活動目的:

初夏的五月挾著涼涼的風(fēng),悄然地給我們送來了鮮花的海洋,讓我們總想放飛歌聲;初夏的五月帶著耕耘者的微笑,悄然地給我們送來了體驗的快樂,讓我們在成長的路上添上快樂的一筆。在初夏的五月里我們將迎來“5.1”國際勞動節(jié)、“5.4”中國青年節(jié)、“5.11”母親節(jié)、“5.31”世界無煙日……為此,學(xué)校德育處、少先隊大隊部圍繞“勞動 體驗與成長”的主題,開展豐富的主題活動,在活動中,建立服務(wù)奧運、傳播文明的意識,培養(yǎng)隊員們的實踐、創(chuàng)新能力,弘揚孝敬父母的傳統(tǒng)美德。讓隊員們文明、創(chuàng)新的種子撒播在校園的每個角落。

活動安排:

二、“感恩母親 感動母親”活動(爭孝順章)

孝敬父母是我們中夏兒女的傳統(tǒng)美德,繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)美德是我們應(yīng)盡的責(zé)任。母愛的偉大,母愛的無私,是任何華麗的語言都無法表達的。為人子女唯有用行動回報母親濃濃的愛。

1.學(xué)校少先隊大隊部利用綜合實踐課組織隊員觀看電影《下輩子還做母子》??赐旰笳堦爢T們把觀后感寫成一篇廣播稿投入廣播站,與大家一起分享你的感動。

2.記住母親的生日,她生日那天向母親說聲“生日快樂”;平日里為母親泡一杯茶,和母親聊聊家常話。把“感恩母親”的行動落實到日常生活當(dāng)中,才能真正的“感動母親”。

3.通過綜合實踐課給伙伴們講講自己母親的故事。了解母親的辛苦,理解母親的愛,珍惜母親的愛。請母親把孩子的表現(xiàn)反饋在紅花本上,讓孩子和母親間架起一座“理解、溝通和愛”的橋。

活動目的:

初夏的五月挾著涼涼的風(fēng),悄然地給我們送來了鮮花的海洋,讓我們總想放飛歌聲;初夏的五月帶著耕耘者的微笑,悄然地給我們送來了體驗的快樂,讓我們在成長的路上添上快樂的一筆。在初夏的五月里我們將迎來“5.1”國際勞動節(jié)、“5.4”中國青年節(jié)、“5.11”母親節(jié)、“5.31”世界無煙日……為此,學(xué)校德育處、少先隊大隊部圍繞“勞動 體驗與成長”的主題,開展豐富的主題活動,在活動中,建立服務(wù)奧運、傳播文明的意識,培養(yǎng)隊員們的實踐、創(chuàng)新能力,弘揚孝敬父母的傳統(tǒng)美德。讓隊員們文明、創(chuàng)新的種子撒播在校園的每個角落。

三、“體驗科學(xué) 共展才華”活動

在全校舉辦“科技節(jié)”的活動,為孩子們開啟一扇扇智慧的窗欞,開闊視野,活躍思維。使他們懂得珍惜生命,學(xué)會愛護小動物。通過隊員們自己動手、動腦,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,提高科學(xué)素養(yǎng),豐富校園科學(xué)文化活動。

1.利用科學(xué)課向隊員們宣傳科學(xué)知識,做好活動的發(fā)動工作。在每個班級上粘貼活動方案。(詳細方案請看“2008xx市同濟小學(xué)科學(xué)專題活動方案”)

2.鼓勵隊員把活動的感受寫出來,投放廣播站與大家一起分享。

活動目的:

初夏的五月挾著涼涼的風(fēng),悄然地給我們送來了鮮花的海洋,讓我們總想放飛歌聲;初夏的五月帶著耕耘者的微笑,悄然地給我們送來了體驗的快樂,讓我們在成長的路上添上快樂的一筆。在初夏的五月里我們將迎來“5.1”國際勞動節(jié)、“5.4”中國青年節(jié)、“5.11”母親節(jié)、“5.31”世界無煙日……為此,學(xué)校德育處、少先隊大隊部圍繞“勞動 體驗與成長”的主題,開展豐富的主題活動,在活動中,建立服務(wù)奧運、傳播文明的意識,培養(yǎng)隊員們的實踐、創(chuàng)新能力,弘揚孝敬父母的傳統(tǒng)美德。讓隊員們文明、創(chuàng)新的種子撒播在校園的每個角落。

四、“文明校園”活動(爭禮儀章)

20xx年,一個感動人心的時刻。全世界的目光都將關(guān)注中國,聚焦北京。奧運匹克運動不僅為我們帶來了精彩的體育比賽,也帶來了豐富的教育資源和良好的教育契機。我校德育處、少先隊大隊部、綜合科組以“服務(wù)奧運 傳播文明”為主題,在校園中開展關(guān)注奧運、服務(wù)奧運、做奧運的文明使者的中隊主題隊會活動。

1.各中隊開展“服務(wù)奧運 傳播文明”主題隊會。通過形式多樣的中隊主題隊會。使隊員學(xué)習(xí)文明禮儀知識,踐行文明禮儀,傳播社會文明新風(fēng)尚。(五月底各中隊上交一份中隊活動方案到大隊部)

2.結(jié)合隊員行為規(guī)范,開展“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)——我參與、我奉獻、我快樂”行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動,組織隊員親身實踐5項文明行為:“優(yōu)雅言行——迎奧運禮儀文明行動”、“愛護校容——迎奧運環(huán)境文明行動”、“排隊禮讓——迎奧運秩序文明行為”、“遵守秩序——迎奧運賽場文明行動”、“誠信優(yōu)質(zhì)——迎奧運服務(wù)文明行動”。在中隊里評選身邊“文明之星”和“文明小使者”,激勵全體隊員爭當(dāng)傳播文明的小使者。

感恩節(jié)少先隊活動方案篇十七

20xx年10月13日,是中國少年先鋒隊建隊六十二周年紀(jì)念日。這一天,是我們每一個少先隊員最值得慶祝的`日子。為使同學(xué)們建隊日過得快樂而有意義,我們將在全校學(xué)生中加強隊章學(xué)習(xí),開展隊紀(jì)、隊風(fēng)教育。

(一)加強學(xué)習(xí)隊章,開展隊風(fēng)、隊紀(jì)教育。

2.其他各年級利用晨會、班會等時間溫故、學(xué)習(xí)少先隊章程。

3.五、六年級隊員準(zhǔn)備為新隊員系紅領(lǐng)巾;

4.請學(xué)校音樂教師將《國歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》帶入音樂課堂,開展唱國歌、隊歌活動。

5.利用紅領(lǐng)巾廣播開展少先隊基本知識講座、革命歌曲、英雄故事欣賞等系列活動。

(二)新生入隊儀式。

1.一年級非少先隊隊員向輔導(dǎo)員進行口頭申請(班隊課上安排儀式)。

2.一年級輔導(dǎo)員對新隊員進行入隊前基本知識教育。

3.10月13日上午,在學(xué)校大操場舉行“新隊員入隊儀式”。

以上活動安排,請各中隊輔導(dǎo)員認(rèn)真落實、執(zhí)行,共同努力,讓全校少先隊員過上一個快樂、有意義的建隊日。

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