演講稿的語言要簡(jiǎn)潔明了,避免使用過多的術(shù)語和難懂的詞匯。在演講的過程中,要注重語言的表達(dá)和聲音的抑揚(yáng)頓挫,增加演講效果。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。這些范文囊括了各種主題和風(fēng)格,可以幫助大家更好地理解并掌握寫作技巧。無論是初次寫演講稿還是想要提升自己的演講水平,這些范文都能為大家提供一定的幫助和靈感。讓我們一起來看看吧!
保衛(wèi)環(huán)境的演講稿篇一
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!我是李瀟瀟八號(hào),來到龍安小學(xué)二年級(jí)一班。這一次,我很高興站在舞臺(tái)上,在《環(huán)境衛(wèi)士》上發(fā)表演講。在此,我要感謝老師和同學(xué)們的支持和信任。此時(shí)此刻,我無法用語言表達(dá)我的激動(dòng)!
當(dāng)我在這個(gè)美麗的校園里,我看到一些學(xué)生隨地吐痰和亂扔垃圾……我很生氣,很不舒服。我很生氣有的同學(xué)不講衛(wèi)生文明;美麗的校園被污染了,真讓人難過。我立志要做一名校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。
干凈,不做學(xué)校衛(wèi)生檢查和檢查。
同學(xué)們,學(xué)校是我的家,打掃衛(wèi)生靠大家。讓我們一起行動(dòng)起來,每個(gè)人都應(yīng)該是校園里的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
謝謝大家!
保衛(wèi)環(huán)境的演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
早上好!
今天我講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。
在人類生存發(fā)展史上,曾遇到過許多的敵人:戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價(jià)。然而,今天人們面臨的最大的敵人,已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無處不在的環(huán)境問題!
大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長(zhǎng)過快,這些世界性的環(huán)境問題,究其原因,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中,對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現(xiàn)實(shí),讓每一個(gè)關(guān)心祖國前進(jìn)和發(fā)展的中國人深感痛心。保護(hù)環(huán)境,利在當(dāng)代,功在千秋,這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),更是中化民族千秋萬代利益所在。
千里之行,始于足下。保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費(fèi)糧食,最大限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽樹種草,保護(hù)好野生動(dòng)植物資源,自覺地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么,我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán),身邊的河水會(huì)變得更清,空中的鳥兒將會(huì)鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂。
我很高興地經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說明,我們的習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感,要心系全球,著眼身邊,立足校園。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,創(chuàng)造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!
謝謝大家。
保衛(wèi)環(huán)境的演講稿篇三
美麗中國,眾所期待。黨的十八大提出建設(shè)美麗中國,為生態(tài)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)確立了新的目標(biāo)。如果中華大地被霧霾籠罩,如何看見她的美麗?“當(dāng)”美麗中國“迅速成為高頻詞之時(shí),曾有網(wǎng)友如此發(fā)問:”霧霾籠罩,是危機(jī),亦蘊(yùn)藏轉(zhuǎn)機(jī)!“黨的十八大把生態(tài)文明建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)并列,作為建設(shè)中國特色社會(huì)主義的總?cè)蝿?wù)。一場(chǎng)覆蓋百萬平方公里的霧霾,更使生態(tài)文明建設(shè)的重要性、迫切性前所未有地突顯出來。
面對(duì)大范圍霧霾天氣,多部門緊急行動(dòng)起來,首先將災(zāi)害天氣對(duì)公眾的影響降至最低。1月28日,中央氣象臺(tái)歷史上第一次專門針對(duì)霾發(fā)布了預(yù)警;環(huán)境保護(hù)部及時(shí)發(fā)布部分城市大氣環(huán)境質(zhì)量狀況,要求各地做好監(jiān)測(cè)預(yù)警工作。
對(duì)于憧憬美麗中國的人們來說,霧霾是當(dāng)頭一棒,更是一記警鐘,公眾需要透明的數(shù)據(jù),更需要一個(gè)澄澈的天空。建立長(zhǎng)效機(jī)制、全力做好污染物減排,我們還需付出更多努力。2月6日,國務(wù)院常務(wù)會(huì)議確定實(shí)施”國四“柴油、”國五“汽、柴油標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)間表,解決長(zhǎng)期難以突破的車油不配問題看到了曙光。不僅如此,各地正在積極行動(dòng)起來,以喚回藍(lán)天為突破口,加緊推進(jìn)大范圍、深層次的污染防治。
無論在哪里過年,今年春節(jié)人們普遍感覺鞭炮聲少了。民間的”禁鞭“活動(dòng) ,折射出全社會(huì)的環(huán)保意識(shí)正從抱怨污染走向自覺踐行低碳、環(huán)保的生活方式。從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,這些意識(shí)和行動(dòng)是建設(shè)美麗中國最最需要的。
建設(shè)美麗中國,還有更大的攔路虎。除了環(huán)境污染嚴(yán)重,資源約束趨緊、生態(tài)系統(tǒng)退化的形勢(shì)也很嚴(yán)峻。20xx年,我國gdp占全球的10。48%,卻消耗了世界60%的水泥、49%的鋼鐵和20。3%的能源。加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局,大力推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展,必須只爭(zhēng)朝夕。
美麗中國什么樣?山清水秀但貧窮落后不行,殷實(shí)小康但環(huán)境退化也不行。
我國是世界上最大的發(fā)展中國家,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展始終是第一要?jiǎng)?wù)。我們用幾十年發(fā)展走過發(fā)達(dá)國家一兩百年的工業(yè)化之路,也同時(shí)積累了人家一兩百年遇到的環(huán)境問題,解決這些問題不是要停下發(fā)展的腳步,而是要通過轉(zhuǎn)型解決發(fā)展中的問題。建設(shè)美麗中國,必須堅(jiān)持在發(fā)展中保護(hù),在保護(hù)中發(fā)展,發(fā)展與保護(hù)并重。
建設(shè)既富強(qiáng)又美麗的中國,不僅要增加gdp,也要提高人民生活質(zhì)量,這就要有清新的空氣、清潔的水、茂密的森林、廣袤的草原。雖然實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)還有很長(zhǎng)的路要走,但是,只要我們沿著十八大指明的方向踏實(shí)邁進(jìn),就一定能早日驅(qū)散霧霾,迎來生態(tài)文明的美麗中國。
保衛(wèi)環(huán)境的演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我國旗下演講的題目是《環(huán)境育人校園美爭(zhēng)做文明二中人》。
走進(jìn)我們美麗的校園,就會(huì)看到粉刷一新的院墻上很醒目的寫著國家的教育方針:“教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人”,教學(xué)大樓的三、四層欄桿上鑲嵌著我們蔭營(yíng)二中的教學(xué)理念和育人目標(biāo)“以德為本、全面發(fā)展、開拓創(chuàng)新、塑造未來”,“成人、成才、成功”;校園的臺(tái)階上是一條條催人奮進(jìn),教我們學(xué)習(xí)、教我們做人的宣傳標(biāo)語;無論是國家的教育方針,還是我們學(xué)校的育人目標(biāo),都把“德”、把“做人”放在第一位。
作為二中學(xué)子,從我邁入校門的那一天起,就深感到我們學(xué)校的德育教育不是板著面孔簡(jiǎn)單生硬的說教,而是通過好多途徑進(jìn)行的:比如:通過升旗儀式、廣播操流動(dòng)紅旗、模擬法庭進(jìn)校園等德育特色活動(dòng)進(jìn)行教育,這些活動(dòng)在潛移默化中陶冶著我們每一個(gè)同學(xué)的情操,培養(yǎng)著每一個(gè)二中學(xué)子良好的思想品德和行為習(xí)慣??梢哉f,在蔭營(yíng)二中,每一個(gè)老師,人人都是德育工作者,在不同的崗位上肩負(fù)著教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的重任。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤工作的園丁們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。從校門外的草坪旁邊,到校園內(nèi)的每一個(gè)角落,都充滿著強(qiáng)烈的人文氣息和書香色彩。同學(xué)們,我們的校園處處洋溢著積極向上的氣氛,學(xué)校無時(shí)無刻不在發(fā)生著日新月異的變化。身為蔭營(yíng)二中的一分子,我們又怎能不為此自豪和歡呼。隨著我校安全教育、養(yǎng)成教育、責(zé)任教育、創(chuàng)新教育的深入開展,我校的教育環(huán)境正在適應(yīng)我們的學(xué)習(xí)、生活。
然而,就在這塊美麗的校園中,也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,也有一些令人不滿意的事情發(fā)生.我們不難看到,清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的飲料瓶、零食袋、瓜子皮;在整潔的操場(chǎng)上有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋;以上這種種現(xiàn)象,不僅損害了我們二中學(xué)子的形象,而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。
同學(xué)們想過嗎學(xué)校的發(fā)展,光靠老師的付出是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更需要你,我的共同努力。你一言,我一行,塑造出我們二中學(xué)子文明,高尚的形象,每一位二中學(xué)生的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
在這里,在鮮艷的五星紅旗下,我以一個(gè)共青團(tuán)員的名義呼吁:從現(xiàn)在起、從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起、我們要爭(zhēng)做文明二中人。那么,文明是什么?文明就是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的彎腰行動(dòng)。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,我們的校園會(huì)因?yàn)橛心阄业拇嬖诙用利悾?/p>
衷心地祝愿每一個(gè)二中學(xué)子早日成人、成才、最后收獲成功!衷心地祝愿我們的老師都收獲桃李滿天下的幸福!
我的演講完畢,謝謝大家!
保衛(wèi)環(huán)境的演講稿篇五
水是生命之源,這一句話是我們小學(xué)的時(shí)候就聽說了!讓我們知道了水的重要性,人,身體的70%都是水分,健康的標(biāo)準(zhǔn)是每天至少要飲用水1200ml,水的重要每個(gè)人都能夠知道。
水是生命之源,這一句話是我們小學(xué)的時(shí)候就聽說了!讓我們知道了水的重要性,人,身體的70%都是水分,健康的標(biāo)準(zhǔn)是每天至少要飲用水1200ml,水的重要每個(gè)人都能夠知道。在當(dāng)今隨著社會(huì)的快速發(fā)展,水的污染極為嚴(yán)重,我們基本上已經(jīng)找不到淡水資源了。小時(shí)候住在農(nóng)村的時(shí)候,我們并沒有節(jié)水的意識(shí),因?yàn)槲覀冿嬘玫氖巧饺?,因?yàn)闆]有缺水的時(shí)候,所以我們總是覺得無所謂,到了后來來到城市工作的時(shí)候,慢慢猜知道節(jié)水的意識(shí)其實(shí)是多么的重要!
洗米的水可以用來澆花、或者第一次洗碗都是非常好的效果;洗衣等等的水用來沖廁所這是對(duì)水資源的再次利用,即干凈又快捷,現(xiàn)在我慢慢養(yǎng)成了這樣的一個(gè)習(xí)慣,也成可以從節(jié)約一滴水開始,看見水龍頭沒有擰緊要及時(shí)關(guān)閉,如果每個(gè)人在浪費(fèi)一滴水,那全國十幾億人也就是十幾億滴了……該是多么的浪費(fèi)!
水是生命之源,不是說說而已,更要落實(shí)到行動(dòng)中去,有你有我的共同參與,讓我們共同生活在一個(gè)健康的家園中,更能夠使地球更加美麗和諧。
節(jié)約用水,要從每一滴開始,從你我開始,從心開始!
保衛(wèi)環(huán)境的演講稿篇六
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在一片清澈的池塘里,鯉魚國王和他的子民們其樂融融地生活在一起。魚兒們?cè)诤扇~下玩捉迷藏;小蝦小蟹們?cè)诔氐状螋[、嬉戲。一朵朵白中透粉的荷花姐姐,對(duì)著水鏡,打扮自己。池面在陽光的照射下像撒了金子一樣??催^這兒的人,都會(huì)發(fā)出感嘆:好美?。∥乙蚕胱鲆粭l魚和他們生活在一起!
可是,有一天,不幸降臨了。魚兒們死的死,傷的傷,池里的荷花姐姐都難逃一劫。桂魚大臣驚惶失措地去向鯉魚國王報(bào)告:“陛下,大事不好啦!子民們死傷無數(shù)!”鯉魚國王大驚,說:“子民們一向很健康,怎么會(huì)這樣?”桂魚大臣說:“回陛下,據(jù)陸軍隊(duì)長(zhǎng)烏龜回報(bào),人類的池邊建造了許多工廠,他們將大量的廢水排放至此。環(huán)境污染,子民們喝了被污染的水后,都中毒啦!”鯉魚國王大怒,說:“竟然有這樣的事!速速召集所有的大臣前來商議此事!”
不一會(huì)兒,烏龜隊(duì)長(zhǎng)、泥鰍大將、龍蝦大帥、螃蟹宰相和桂魚大臣聚集一堂。
鯉魚國王嚴(yán)肅地說:“你們也知道,最近我國子民們喝了污水后,死傷無數(shù)。現(xiàn)在,我們必須找一個(gè)清澈的水灣,搬到那兒去。眾愛卿有什么建議?”泥鰍大將道:“方圓三百里外有一個(gè)小水灣,那兒的水還很清?!滨庺~大王決定:“明天先派人去查看,然后迅速搬遷!”
第二天,鯉魚國王派出三名陸軍隊(duì)隊(duì)員——三只小青蛙去探尋。他們走啊走啊,不料,在途中遇到了一群野炊的人。其中兩只被烤著吃了,還有一只青蛙歷盡艱險(xiǎn),死里逃生,終于找到了那個(gè)小水灣??上В∷疄骋脖晃廴玖?。他返回時(shí),累死在途中。
保衛(wèi)環(huán)境的演講稿篇七
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。我是五年級(jí)四班的商xx。下面我來介紹一下我們的班級(jí)。
我們五年級(jí)四班是一個(gè)富有朝氣、積極向上的班集體,72位同學(xué)猶如72顆繁星,點(diǎn)綴著五年級(jí)四班浩瀚的夜空,每一顆星星都閃爍著求知的熱情。在班主任劉老師的帶領(lǐng)下,形成了我們班固有的特色。
學(xué)習(xí)氛圍濃厚,扎實(shí)進(jìn)取。在我們班,隨處可見互相討論學(xué)習(xí)和請(qǐng)教問題的同學(xué)們,因?yàn)樗麄儠r(shí)刻在踐行我們班的格言,那就是:“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),做最好的自己?!?/p>
展現(xiàn)個(gè)性,創(chuàng)新求索。墻壁上,貼著同學(xué)們精彩紛呈的習(xí)作、讀書筆記,黑板上,展示著我們精心繪制的板報(bào)。我們用智慧和勤勞,為自己的人生故事增添了無數(shù)甜蜜的回憶。
團(tuán)結(jié)友愛,溫馨和諧。同學(xué)之間互幫互助,和睦相處,大家就像兄弟姐妹一樣。我們的老師和藹可親,是我們最親密的朋友。歡笑溢滿了這個(gè)大家庭,真情環(huán)繞著這個(gè)大家庭。
熱愛閱讀,書香四溢。我們班的同學(xué)都是一個(gè)個(gè)小書蟲,課上、課下,到處是我們讀書的身影,我班多次被評(píng)為書香班級(jí)。我們沐浴著書香,快樂地成長(zhǎng)。
活潑向上的我們,用蓬勃的朝氣享受生活,用燦爛的笑容感染他人。我們始終相信一分耕耘一分收獲。也許在別人看來我們是那么平凡,但是我們卻一直默默為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗。我們?yōu)槲迥昙?jí)四班而奮進(jìn),五年級(jí)四班因我們而生輝。我愛五四班,我愛我的家!
保衛(wèi)環(huán)境的演講稿篇八
大家好:
我們的學(xué)校位于修武縣竹林大道南段,是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方。
站在學(xué)校門口,首先看到的是一個(gè)粉筆形狀的柱子,上面寫著“修武縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)大字,蒼勁有力。
進(jìn)入校門,右邊是美麗的小花壇。你瞧,那里開著各種各樣的花,黃的像金子,白的像我們吃的棉花糖,紅的像一團(tuán)團(tuán)火焰......,芬芳迷人。
沿著大道往前走,就是升旗臺(tái)了。每到星期一的早晨,學(xué)校會(huì)舉行升旗儀式,望著空中莊嚴(yán)的國旗,同學(xué)們會(huì)更加精神,更加熱愛自己的祖國。
緊挨著升旗臺(tái)的是“德馨樓”,北教學(xué)樓就是書香樓了。教學(xué)樓里的教室很寬敞,課桌擺放地整整齊齊,地面一塵不染,走在樓道里,朗朗的讀書聲陣陣傳來,不禁令我振奮不已。
一下課,操場(chǎng)上就沸騰起來,同學(xué)們有的踢毽子,有的跳繩,有的玩單杠......,歡樂的笑聲時(shí)時(shí)回蕩在操場(chǎng)上空。
我們的學(xué)校真美麗,我愛我們的學(xué)校。
保衛(wèi)環(huán)境的演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xx班的xxx,今天我演講的題目是《綠色環(huán)保,從我做起》。
不知你是否看過《20xx》這部電影,影片中,強(qiáng)烈的地震、巨烈的火山爆發(fā)、各種自然災(zāi)害讓美麗的家園瞬間變成了人間地獄,人們倉惶逃生、流離失所的情景深深地印在了腦海中,令人揮之不去。這雖然是想象,但它給了我們?nèi)祟愄?、太多的反思?/p>
當(dāng)今隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的迅猛發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,可是隨之而來的是,大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中,造成全球氣溫升高,從而引發(fā)了不斷的自然災(zāi)害。
面對(duì)眾多頻發(fā)的自然災(zāi)難,人們一直在苦苦地尋找答案,從京都議定書到哥本哈根會(huì)議,節(jié)約能源、綠色低碳已成為深入人心的環(huán)保理念。
同學(xué)們,其實(shí)綠色環(huán)保很簡(jiǎn)單,它是由我們身邊的點(diǎn)滴小事構(gòu)成的,在家里,我倡導(dǎo)媽媽:把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具,洗衣水留著拖地、沖廁所;讓爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈,上班能不開車就不開車;在我的倡導(dǎo)下,我家還準(zhǔn)備將汽車換成新能源電瓶車呢……綠色生活讓我們家快樂、充實(shí)、而有意義。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識(shí),才能使綠色環(huán)保成為我們?nèi)粘I钪兄鲃?dòng)、自覺的行為。
同學(xué)們,國際奧委會(huì)結(jié)束了對(duì)北京、張家口的考察,北京也由此上交了一張厚重的答卷,這份答卷寫滿了北京對(duì)奧林匹克的深厚感情和無限熱忱,以及對(duì)20xx年冬奧會(huì)的熱切期盼。那么我們將以怎樣的環(huán)境來向世界宣告,北京冬奧會(huì),我們準(zhǔn)備好了呢?我們期待的是碧水藍(lán)天日!綠樹紅花開!大漠孤煙直!明月清泉照!
同學(xué)們,讓我們積極地行動(dòng)起來,從身邊的點(diǎn)滴做起,從不起眼的小事做起,為了我們地球母親和他長(zhǎng)久的美好未來,為了順利申辦20xx年冬奧會(huì),我們要從現(xiàn)在做起,從我做起,勇敢地站起來對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來感動(dòng)大自然,改造大自然。立志把我們的社會(huì),我們的家園和建設(shè)的更加美麗。謝謝大家!
保衛(wèi)環(huán)境的演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》。
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時(shí),也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問題。
環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān)。很久以來,我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕,會(huì)上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日已過去兩天了,但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止,在我們的生命歷程里,應(yīng)該天天都是環(huán)境日。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。明月松間照,清泉石上流,讓我們感受清幽;大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A,讓我們觸摸壯麗;流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼,讓我們聆聽喧鬧;春水碧如天,畫船聽雨眠,讓我們親近悠閑;棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香,讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng),聞鳥語、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦你好,道別月色晚安。
美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然,利用自然,改造自然中造福著自己。
世界文學(xué)大師雨果說:大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。近年來,人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi)?,早?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;13億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。
驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天是6月5日—世界環(huán)保日。今天我要演講的題目是《保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé)》。
在我們的日常生活中,生活環(huán)境是十分重要的,但人們常常不重視這一方面。使清澈見底的小溪變成了骯臟的水溝;郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺;鳥語花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方……這一切都是由人類的一舉一動(dòng)所造成的.。
前幾日,我到廣場(chǎng)上騎自行車,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的草坪中有許多的白色垃圾,真是不計(jì)其數(shù)!可見我們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)。說小一點(diǎn)兒,影響該地區(qū)的形象;說大一點(diǎn)兒,這是影響我們國家的形象?。?/p>
曲格平曾經(jīng)說過:沒有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,在優(yōu)裕的條件也毫無意義。南丁格爾也曾說過:人生欲求安全,當(dāng)有五要:一要清潔空氣;二要澄澈飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足。我相信,在我們的共同努力下,我們的家園一定會(huì)成為一個(gè)美麗、健康、幸福、和諧的世界!
讓我們從小事做起,從我做起,愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)環(huán)境,讓明天的世界變得更加美好!
謝謝大家!
同學(xué)們:只要凡是讀過美國著名小說《最后一片葉子》的人,想必都會(huì)還記得這句話:當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也得離開這個(gè)世界而去了初讀這篇小說時(shí),少年不識(shí)愁滋味,對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,而正是在人類對(duì)綠色頂禮膜拜,綠色食品、綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱、綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個(gè)寓言故事,分明是警世之言,大籟希聲。
而綠色減少,吞噬綠色的,正是人類自己,是人類發(fā)展對(duì)自然資源的掠奪性、破壞性開采。人類對(duì)綠色的無盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡,破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu)。據(jù)(一個(gè)保守的數(shù)字)統(tǒng)計(jì),全世界每年有2000萬公頃森林盲目砍伐,這是5700個(gè)邵陽市的面積啊。這已經(jīng)造成了全球性的溫室效應(yīng),而且,全世界每年有近5萬個(gè)物種快要滅絕,有近2700萬公頃的農(nóng)田已快要沙漠化,就連海底也日趨沙漠化,就不必再說那令我們痛心的去年在華夏大地發(fā)生長(zhǎng)江、松嫩大災(zāi)了吧,也不必說我省的泥石流,山體滑坡了吧。今年有發(fā)生旱災(zāi)吧。如此盲目的行動(dòng)如果得不到有效的制止和改變,勢(shì)必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機(jī),而一旦它的爆發(fā)超出了人類控制的極限,其后果不堪想象。那時(shí),我們都會(huì)明白,最后一片落葉將帶走人類的命運(yùn),也決不是危言聳聽。
人類只有一個(gè)地球,我們對(duì)這個(gè)星球上的生活有著永遠(yuǎn)擺脫不完的依賴性,需要地球源源不斷地提供植物和電腦的食物,需要有足夠厚度的大氣層,來保護(hù)人類不受過高或過低氣溫,還以及過量紫外線的傷害,需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持一切生命的存在,而假如沒有了綠色,這一切豈沒有了生命之源,坐以待斃,從來就不是我們的選擇,我們既已覺醒,就會(huì)在危機(jī)面前積極行動(dòng)起來,把握歷史機(jī)遇,化壓力為動(dòng)力,保衛(wèi)綠色,保護(hù)我們共有的家園。面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們迎接挑戰(zhàn),展望未來,我們更要充滿信心。
謝謝朋友們!
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環(huán)境的演講稿
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愛護(hù)環(huán)境演講稿
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保護(hù)水環(huán)境演講稿
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保護(hù)環(huán)境演講稿
保衛(wèi)環(huán)境的演講稿篇十一
首先,請(qǐng)?jiān)试S我為大家講一個(gè)小故事。有一個(gè)人去應(yīng)聘銷售部經(jīng)理,老板問他你如何將冰箱賣給愛斯基摩人,那人很誠摯地說我會(huì)耐心的等待全球氣候變暖。在大家看來這可能就是一個(gè)笑話,但是在我看來這卻是對(duì)嚴(yán)峻的環(huán)境問題的嘲諷。
1972年6月5日,世界環(huán)境協(xié)會(huì)在斯德哥爾摩召開了環(huán)境大會(huì)。也是同年10月,第二十七次聯(lián)合國大會(huì)把每年的6月5日定為世界環(huán)境日。雖然今年的世界環(huán)境保護(hù)日已經(jīng)過去了6天了。但是我仍然希望大家把每一天都當(dāng)做環(huán)境日,來愛護(hù)我們的環(huán)境。
接下來,讓我們聽一組數(shù)字。
從工業(yè)革命至今,全球的漁業(yè)資源減少了近90%,1/3的兩棲動(dòng)物、1/5的哺乳動(dòng)物、1/4的針葉林植物也瀕臨滅絕。大自然調(diào)節(jié)氣候、空氣和水的能力大大的下降了,自然災(zāi)害對(duì)人類的沖擊也越來越多。數(shù)字是枯燥的,但枯燥的數(shù)字告訴我們的卻是殘忍的事實(shí)。大自然與與人類已形成了一種惡性循環(huán),人類對(duì)大自然無限度的索取,而大自然也通過環(huán)境災(zāi)難的方式,報(bào)復(fù)人類。圖瓦盧,是第一個(gè)因全球氣候變暖,海平面上升而被迫舉國移民的南太平洋島國??梢詳喽ǎ簣D瓦盧絕對(duì)不是最后一個(gè)因環(huán)境惡化而消失的國家?;锇退?、庫克群島、瑙魯、西薩摩亞等國家同樣也面臨的類似問題。
保衛(wèi)環(huán)境的演講稿篇十二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我今天演講的主題是“人類,請(qǐng)停止你們的惡行”。
我是一棵生長(zhǎng)在森林里的白楊樹,與其它樹共同擔(dān)當(dāng)著阻擋狂風(fēng),保護(hù)大地的責(zé)任,可是因?yàn)槟承榱死娑幌б磺写鷥r(jià)的人而改變了我們的命運(yùn)。
我生活的森林本是山清水秀,鳥語花香。森林旁有一條清澈的小溪,小溪旁有一座村莊。春天春姑娘與我們游戲,給我們穿上“新衣裳”。夏天,夏姑娘為我們穿上“綠衣裳”,不少老人小孩在我們“綠衣裳”下躲太陽與游戲。秋天,秋姑娘吹動(dòng)著我們,讓樹葉寶寶去給大地“蓋上被子”,也為我們穿上了花衣裳。冬天,冬姑娘為我們蓋上了雪白的被子,我們生活本是這樣美麗,可到了一年的春天我們的生活變了。
春天,我們正與春姑娘游戲時(shí),森林里突然出現(xiàn)了幾個(gè)伐木工人,他們開始一個(gè)個(gè)鋸開了我的“伙伴”的身體,森林中不斷發(fā)出樹木的呻吟聲。到了夏天森林已經(jīng)消失了一半,那一半的土地已經(jīng)被人類建成了商業(yè)開發(fā)區(qū)。他們?cè)谏厦娼瞬簧俟S,工廠的排氣管冒出濃煙把森林中的啄木鳥趕走了。蟲子沒了天敵便開始不停的咬我們。工廠排出的污水污染了溪流,水中出現(xiàn)不少魚兒的尸體。而且他們還無法無天的到處排放工業(yè)垃圾,蒼蠅開始到處傳播細(xì)菌。不少動(dòng)物死在蒼蠅的“腳下”。
到了秋天整個(gè)森林已經(jīng)是烏煙瘴氣,污水橫流,動(dòng)物的尸體到處都是,真是慘不忍睹,我也“身受重傷”。臨近冬天,西北風(fēng)打響了報(bào)復(fù)人類的第一“槍”。大地也忍耐不住已久的憤怒,順著風(fēng)力,泥石流出現(xiàn)了。只見他們沖開了我們的身體,向一座座工廠飛去。
人類,請(qǐng)停止你們的惡行吧,要知道:地球很美,也很脆弱。
保衛(wèi)環(huán)境的演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們、小伙伴兒們:
大家好!
我叫xx,來自x年級(jí)二班,今年x歲。我性格開朗,活潑好動(dòng);我愛好讀書、寫作、畫畫、唱歌、講故事等,希望能和大家成為好朋友。
今天,我給大家演講的題目是《愛護(hù)環(huán)境,從你我做起,從小事做起》。
同學(xué)們、小伙伴兒們,我們知道,地球是人類的母親,人類只有一地球。我們也知道,由于我們?nèi)祟惒缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。
電視上說,現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20xx萬公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于溫室效應(yīng)加劇,使地球氣溫不斷升高,隨著南極冰川開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。
同學(xué)們、小伙伴兒們,我們不愿意看到,有一天,我們的美麗的家園變成了沙漠;我們也不愿意看到,有一天,我們身邊沒有了可愛的小貓小狗們,只剩下我們?nèi)祟惞铝懔愕鼗钤谶@個(gè)世界上;我們更不愿意看到,有一天,由于海平面升高,我們溫馨的校園漸漸被海水淹沒。
所以同學(xué)們、小伙伴兒們,愛護(hù)環(huán)境,已成為你我應(yīng)該共同關(guān)心的問題。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。
我們?cè)谛@內(nèi)不能亂扔垃圾。見到垃圾不能因?yàn)椴皇亲约簛G的就視而不見,也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,一定要把垃圾丟到垃圾桶里。
我們?cè)诮淌依镆J(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生工作,不能馬馬虎虎、應(yīng)付了事。
我們下課后要文明休息,不應(yīng)在教室里大吵大鬧,也不能追逐打鬧,亂扔粉筆頭。
當(dāng)我們走過某個(gè)班級(jí),看到空無一人的教室里的電燈還開著,應(yīng)幫忙關(guān)掉。
洗手時(shí),我們不要將水開得太大,那樣既會(huì)濺得自己一身水又十分浪費(fèi),用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。
同學(xué)們、小伙伴兒們,我們是地球的小主人,保護(hù)環(huán)境是你我義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,讓每一天都變成環(huán)境日。通過我們的努力,使我們共同的家園天更藍(lán),地更綠,水更清。
老師們、同學(xué)們,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
保衛(wèi)環(huán)境的演講稿篇十四
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我非常高興,因?yàn)槲业谝淮握旧狭搜葜v臺(tái),也非常的激動(dòng),因?yàn)榕_(tái)下有如此多的眼睛在看著我。我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》。
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時(shí),也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問題。
環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān)。很久以來,我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。 人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)也開始重視起來,在我們的生命歷程里,應(yīng)該天天都是環(huán)境日。
自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”......
總之,美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然,利用自然,改造自然中造福著自己。
世界文學(xué)大師雨果說:“大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫?!苯陙?,人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi)埂?/p>
早在1996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。
驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們每個(gè)人都應(yīng)牢記《天天都是環(huán)境日》。讓我們行動(dòng)起來吧!只要努力,綠色一定會(huì)再次圍繞在我們身旁。
保衛(wèi)環(huán)境的演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我非常高興,因?yàn)槲业谝淮握旧狭搜葜v臺(tái),也非常的激動(dòng),因?yàn)榕_(tái)下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚,大家是否還記得這個(gè)戴著眼鏡,留著平頭的男生。
古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什么意思,我把它簡(jiǎn)單的理解為五個(gè)字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學(xué)生,我們是大學(xué)生。來到了學(xué)校,就應(yīng)該有學(xué)生的樣子,可我們有些同學(xué)就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做??匆豢次覀冎車沫h(huán)境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。
這些不文明的現(xiàn)象,這些不文明的作風(fēng),都不應(yīng)該是我們這群大學(xué)生的所作所為。這是大事嗎?不,這不是大事,這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因?yàn)檫@都是些小事兒?難道是因?yàn)槲覀兌际谴髮W(xué)生嗎?難道是因?yàn)槲覀兌际侵R(shí)分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們,總認(rèn)為自己是不平凡的,是高貴的。
其實(shí)不然,古今中外,凡成大事者,無不從小事做起,我們的大救星毛主席年輕時(shí)不也在北京圖書館當(dāng)過義務(wù)管理員嗎?那時(shí)的他被人瞧不起受人輕視,根本就沒有什么地位可談,但他并沒有感到自卑,相反他更加認(rèn)真工作,更加努力學(xué)習(xí),以至后來投身于革命。說到這里,我又想起了我們學(xué)校的圖書館義務(wù)管理服務(wù)社,這個(gè)社團(tuán)對(duì)于有些同學(xué)來說可能還很陌生,它在整個(gè)學(xué)校中的地位也是很低的,同學(xué)們自認(rèn)為義務(wù)管理員到圖書館去,不過就是幫忙打掃衛(wèi)生,擦擦窗戶而已,事實(shí)上并非如此!
當(dāng)然,我們的義務(wù)管理員并不能和毛主席的圖書館助理員相比,他的工作是有薪水可拿的,一個(gè)月有八塊大洋。而我們的義務(wù)管理員呢?是沒有薪水的,是義務(wù)為廣大同學(xué)服務(wù)的,義務(wù)管理員到圖書館去,是幫助老師整理書籍,幫助老師做好借還書登記手續(xù),做好老師的得力助手,義務(wù)管理員的工作是光榮的!
如果說,你連打字都不會(huì),怎么可能成為一名軟件工程師?如果說,你連一篇文章都沒有發(fā)表過,怎么可能成為一名作家?如果說,你連游泳都不會(huì),怎么可能成為一名出色的水手?事在人為,不是每一件事都要我們?nèi)プ?,但我們要試著去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小?
我夢(mèng)想著,有那么一天,校道旁不再會(huì)有垃圾的存在!我夢(mèng)想著,有那么一天,教學(xué)樓的墻壁上不再會(huì)有鋼筆的字跡!我夢(mèng)想著,有那么一天,同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下!愛我農(nóng)大,從我做起,從小事做起,塑造文明形象,創(chuàng)建文明高校!謝謝大家!
保衛(wèi)環(huán)境的演講稿篇十六
尊敬的各位老師們、親愛的同學(xué)們:
早上好!很高興站在國旗下講話,今天,我講話的題目是:《愛護(hù)校園、從我做起》!
答案大家應(yīng)當(dāng)都知道,破壞校園環(huán)境的是我們自己啊。有很多的同學(xué)會(huì)把餐廳的水果、雞翅等偷偷帶出來,吃完后果皮、包裝紙隨手扔掉。這些不良的行為,引起了很多同學(xué)的不滿,但是,我們總是在心底發(fā)發(fā)牢騷,卻很難有人能彎下腰去,撿起地上的果皮紙屑。愛護(hù)校園演講稿,就是因?yàn)檫@樣,早晨打掃完衛(wèi)生之后,到了下午,校園就已經(jīng)不再美麗了。
除此之外,更可惡的行為我也見過。有好幾次,我看到從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過幾個(gè)“紙飛機(jī)”,緩緩地飄落在草地上,從窗口看下去,白茫茫的一片。有一次,我實(shí)在忍無可忍,就對(duì)一個(gè)扔飛機(jī)的人說:“不要亂扔,只是不文明的行為,你的紙飛機(jī)到處飛,破壞了我們校園的壞境”,當(dāng)時(shí),這位同學(xué)的臉紅了,他也再也沒有扔過紙飛機(jī)。然而,他不扔了,其他的人卻還在扔,所以,在這里,我真誠的希望大家都能站出來,勇敢的指責(zé)破壞校園環(huán)境的同學(xué),還我們校園的美麗。
校園是我們共同的家,讓人欣慰的是,老師們積極組織我們愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,最近,我們學(xué)校很多班級(jí)都組織了“鏟除口香糖”、“清除小紙屑”等活動(dòng)。因?yàn)檫@些活動(dòng)的舉辦,我看到了校園的驚人變化,討厭的口香糖不再到處都是,紙屑也逐漸的變少了。但是,盡管如此,還是能見到那些不和諧的'小身影,所以今天,我借此機(jī)會(huì)在這里呼吁大家:文明和諧的環(huán)境靠大家,讓我們每個(gè)人都自覺去維護(hù)環(huán)境,不亂吐口香糖,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙。我相信,只要我們?nèi)巳硕紖⑴c到保護(hù)環(huán)境當(dāng)中來,我們校園的藍(lán)天就會(huì)明亮,我們校園的的綠花草樹木就會(huì)翠綠,我們的校園就會(huì)美麗清潔!
我的講話完畢,謝謝大家!
保衛(wèi)環(huán)境的演講稿篇十七
尊敬的各位專家、領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
今天能迎接各位專家、領(lǐng)導(dǎo)的到來,我們深感榮幸。在此,我代表全體教職工對(duì)各位的的到來表示熱烈的歡迎和真誠的感謝!下面,我向各位介紹一下我們的家園----鎮(zhèn)江市江南幼兒園。
一進(jìn)入幼兒園的大門就會(huì)看見操場(chǎng)上彩旗飄飄,每一面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),都仿佛在歡迎孩子們的到來,在莊嚴(yán)的升旗處,豎有我園的辦園宗旨、辦園理念等等,為了幼兒的安全,我園前年將整個(gè)操場(chǎng)的場(chǎng)地更換成整體塑膠場(chǎng)地,更增加了幼兒在游戲時(shí)的安全系數(shù)。
首先我們來到一樓的小班年級(jí)組,這個(gè)年齡段的孩子天真、活潑,喜愛童話故事,自己也常生活在童話世界之中。針對(duì)此特點(diǎn),小班的老師們利用動(dòng)物毛絨玩具、花草、綠葉、娃娃家區(qū)域、自然角等,將一樓走廊打造成一個(gè)童話的世界,使孩子們一進(jìn)幼兒園就仿佛置身于童話世界中,從而更喜歡來上幼兒園。
這是小二班教室,介紹一下小二班的區(qū)域和主題墻。
(上樓)我園分主副樓梯,現(xiàn)在所處的位置是我園的主樓,樓梯一邊的網(wǎng)上掛著每個(gè)孩子們的生活照,經(jīng)過老師們的精心裝扮,每張照片中的孩子們都洋溢著燦爛的笑臉,另一邊的墻面上有我園各種活動(dòng)的照片,如親子活動(dòng)、半日開放活動(dòng)、早操比賽、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)等等,通過各種各樣豐富的活動(dòng),使得孩子們?cè)谟變簣@不光身心感到愉悅,各種能力也得到進(jìn)一步的發(fā)展。
二樓是中班年級(jí)組,我們知道隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的生活水平越來越高,許多家長(zhǎng)在生活水平得到提高的同時(shí),給自己的孩子越吃越好,許多家長(zhǎng)走進(jìn)了教育的誤區(qū),以至許多孩子出現(xiàn)了偏食和挑食的不良行為,這些都將影響孩子的身體健康,針對(duì)這樣的情況,我園中班的老師們將整個(gè)二樓用各種蔬菜水果營(yíng)造出一個(gè)環(huán)保健康的綠色天地,不光對(duì)孩子們起到了潛移默化的作用,給家長(zhǎng)們也灌輸了正確的食品知識(shí)。
這是中二班教室,介紹一下中二班的區(qū)域和主題墻。
三樓是大班年級(jí)組,大班的孩子隨著年齡的增長(zhǎng),審美能力也不斷增強(qiáng),我園大班的老師們用平時(shí)教學(xué)中不常見到的裝飾畫作品、麻袋畫作品等裝飾了三樓的走廊,以豐富幼兒的藝術(shù)視野,引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊事物的感受和認(rèn)知,豐富幼兒的審美經(jīng)驗(yàn)。
這是大三班教室,介紹一下大三班的區(qū)域和主題墻。
四樓是我園的美術(shù)工作室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、多功能室。孩子們?cè)谶@些活動(dòng)室里增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了眼界。
(帶領(lǐng)大家從副樓下樓)這里是我園的副樓,副樓兩邊主要展示了各種美術(shù)作品,如貼紙畫、水粉畫、樹葉粘貼畫、線描畫、豆貼畫等等,更加彰顯了我園的美術(shù)特色。
這里是我園的圖書室,平時(shí)老師會(huì)帶孩子們到這里來看書,增加孩子們的視野,從而獲得更多的知識(shí)。
正是因?yàn)橹烙變簣@環(huán)境創(chuàng)設(shè)的重要性,我們始終以"課程與環(huán)境相互滲透,促進(jìn)幼兒多方面發(fā)展"為目標(biāo),以教育生活化、環(huán)境化為起點(diǎn),從幼兒周圍事物及一日生活各環(huán)節(jié)入手,使教師越來越清晰的認(rèn)識(shí)到環(huán)境即課程,我園市級(jí)課題《幼兒園教育環(huán)境資源的優(yōu)化與課程協(xié)調(diào)發(fā)展的研究》也于20xx年6月順利結(jié)題。
今天我園全體教職工以飽滿的熱情投入到潤(rùn)州區(qū)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比的工作之中,我們期盼各位幼教專家和同行們對(duì)我園的工作給予更多的指導(dǎo)!謝謝!
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