教師元旦節(jié)團建活動方案(實用19篇)

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教師元旦節(jié)團建活動方案(實用19篇)
時間:2023-11-09 11:36:17     小編:文軒

根據(jù)不同的情況,我們可以制定出多種方案供選擇。制定方案時應考慮可行性和可持續(xù)性。以下是一些由專業(yè)團隊制定的方案實踐案例,供大家參考。

教師元旦節(jié)團建活動方案篇一

為了活躍校園文化藝術生活,優(yōu)化育人環(huán)境,營造濃厚的新年氣氛,激發(fā)同學們對美好未來的憧憬,展示我校學生的文體素質,借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

二、活動主題。

喜迎新年,快樂過元旦。

三、活動時間。

20xx年12月31日。

四、活動項目及要求。

1、參加對象:各班學生。

2、各班級必須準備2個以上節(jié)目,節(jié)目要體現(xiàn)主題,內容健康、積極向上,應具有鮮明的時代特征、校園特色與學生特點,要滲透德育和學生日常行為規(guī)范教育,力求做到藝術性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統(tǒng)一。

3、要結合學習、生活實際,鼓勵自編自創(chuàng)。

4、節(jié)目形式不拘一格,如:舞蹈、相聲、小品、小合唱、大合唱、音樂小品、健美操等(不能報獨唱,小合唱參加人數(shù)不能少于班級人數(shù)的20%)。

5、每一個節(jié)目不能超過8分鐘;小品類不超過15分鐘。

6、節(jié)目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。

五、活動要求與責任分工:

1、各班準備質量較高的文藝節(jié)目至少兩個,于12月25日前上交節(jié)目單。

2、各班班主任準備好本班表演所需音樂。

3、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛(wèi)生及紀律。

4、評委:

要求:現(xiàn)場評分、客觀公正。

5、統(tǒng)分:

6、所有節(jié)目音樂的播放:

7、攝影:

8、準備工作:

9、后勤:

六、活動程序:

1、學生、評委按指定就位。

2、校領導致辭。

3、節(jié)目表演。

4、頒獎。

七、注意事項:

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。

4、紀律:小學生戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

八、評比辦法:

小學設置三個獎項:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

初中設置兩個獎項:一等獎一名,二等獎兩名。

按分數(shù)高低確定獎項。

中心學校。

20zz年12月9日。

教師元旦節(jié)團建活動方案篇二

新的一年即將來臨,在這辭舊迎新的元旦佳節(jié),為活躍校園文化生活,營造溫馨和諧的'校園文化氛圍,讓學生快樂生活、快樂成長,學校決定于12月31日晚舉行青湖學?!皯c元旦迎新年”學生聯(lián)歡活動。具體方案如下:

xx年12月31日下午2:30――4:30

四年級教室及七(2)班教室、學校操場

全校學生

投籃、搶凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹蠟燭、智力競猜(背詩詞、猜謎語等)、點鼻子、兩人三足行、兩人背夾籃球走、筷子夾乒乓球十種游戲。

1、活動當天班主任必須到場;

2、各班要有組織、有紀律地開展活動,學生不能在校園內到處走動、大聲喧鬧。

3、活動完后請各班組織好學生做好打掃衛(wèi)生工作。

4、班主任要提醒學生晚會結束后不要在學校逗留,回家途中要注意安全;

1、投籃者可憑一張票投五次,能中兩次就可獲一張獎票。

2、搶凳子需七人參加,六張凳子,通過搶凳子,最后有一人淘汰,且循環(huán)進行下去,最后剩下3人,每人可獲一張獎票。

3、套酒瓶者可憑一張票獲3個環(huán),套中2個即可得一張獎票。

4、投乒乓球者可憑一張票獲3個乒乓球,投中一個即可得一張獎票。

5、吹蠟燭者一吹氣吹掉10個蠟燭即可獲得一張獎票,可吹三次

6、智力競猜(背詩詞、猜謎語等)抽中的選題可回答正確即得一張獎票。

7、點鼻子者在黑板前蒙著眼睛轉三圈能點中鼻子位置的,可獲一張獎票。

8、兩人三足行分二組進行,勝利者二人均可得一張獎票

9、兩人背夾籃球走分二組進行,勝利者二人均可得一張獎票。

10、筷子夾乒乓球者能在一分鐘內從教室前夾5個乒乓球到教室后即算完成,可獲一張獎票。

備注:每張獎票獎一個練習本,兩張獎票可獲一支水筆或一本筆記本。多張獎票自己隨意兌換。

教師元旦節(jié)團建活動方案篇三

20xx年元旦將至,為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的.精神風貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年,學校工會決定于20xx年12月27日(星期二)――28日(星期三)下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進感情、營造團結和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下:

20xx年12月27日(星期二)――28日(星期三);下午辦公時間

南操場

1――6年級和音樂、美術和英語組共七組

一分鐘跳繩

每個組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。

每組選手在一分鐘之內,所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù),參加最后評選。如有選手棄權,則按照實有參加人數(shù)所跳次數(shù)進行計數(shù),并參加最后評選。

周二下午:一年級;三年級;五年級;音樂、美術和英語組。

周三下午:二年級;四年級;六年級

本次活動由校工會主辦,各教研組、年級組協(xié)辦;

活動組委會成員名單:

組長:

組員:

席紅霞、

請全體教職工按時到達活動場地;

校工會

20xx年12月23日

教師元旦節(jié)團建活動方案篇四

20xx年元旦將至,為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的`精神風貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年,學校工會決定于20xx年12月27日(星期二)――28日(星期三)下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進感情、營造團結和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下:

20xx年12月27日(星期二)――28日(星期三);下午辦公時間

南操場

1――6年級和音樂、美術和英語組共七組

一分鐘跳繩

每個組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。

每組選手在一分鐘之內,所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù),參加最后評選。如有選手棄權,則按照實有參加人數(shù)所跳次數(shù)進行計數(shù),并參加最后評選。

周二下午:一年級;三年級;五年級;音樂、美術和英語組。

周三下午:二年級;四年級;六年級

本次活動由校工會主辦,各教研組、年級組協(xié)辦;

活動組委會成員名單:

組長:朱玉坤

組員:張書學、張喜成、張慧茹、樊賢君、張向東

席紅霞、姚永勝、赫書林、李雙琴、李輝

李輝、王永琴、馮超偉、魏霞、張海亮

陳俊穎、姚永勝、張鐵來、朱書懷、辛建軍

請全體教職工按時到達活動場地;

校工會

20xx年12月23日

教師元旦節(jié)團建活動方案篇五

一、活動目的:

歡度元旦,喜迎新年,增進營銷xx班同學之間以及師生之間的友誼。

二、活動內容:

(一)活動時間:20xx年1月1日晚上6點。

(二)活動地點:浙江工商職業(yè)技術學院24a1多媒體教室(三)參加人員:營銷1011班全體同學和班主任以及任課教師(四)活動安排:

1、活動前安排:(1)向班主任和任課教師發(fā)出邀請;(2)借教室、布置活動場地;(3)確定主持人;(4)準備好節(jié)目和小游戲;(5)買好水果瓜子等零食;(6)買好游戲獎品。

2、活動當天安排:(1)通知參加人員準時到場;(2)主持人開場白;(3)活動正式開始?;顒雍蟀才牛?1)清理教室;(2)互送禮品祝福,各回各家。

三、具體活動流程:

(一)6點,大家聚集,分發(fā)瓜子水果,音樂放起;。

(二)主持人出場開場白;。

(三)班主任講話,各任課教師講話;。

(四)各寢室表演節(jié)目;。

(五)玩游戲—“采珍珠”;。

(六)班上有才藝的同學才藝展示;。

(七)玩游戲—“擊鼓傳花”和“搶凳子”;。

(八)被抓到的同學或老師受懲罰,“真心話”或“大冒險”;。

(九)播放班級從開學軍訓到現(xiàn)在的照片;。

(十一)發(fā)卡片各自寫下新年祝福;。

(十二)互相贈送禮物或祝福;。

(十三)活動結束。

四、事后評估。

通過這一次的活動,同學間,師生間更添一層友誼。也真正做到了歡歡喜喜慶元旦,

每個人都感受到了濃厚的節(jié)日氣氛。六、活動小組成員:

教師元旦節(jié)團建活動方案篇六

一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果,新的一年即將到來之際,為豐富我校教職工的文化生活,增強教師團隊凝聚力,促進教職工之間的`交流,增進教職工之間的友誼,創(chuàng)設文明、健康、和諧的校園文化氛圍,學校決定在12月29日晚舉行“我們都是一家人”慶元旦聯(lián)歡活動。方案如下:

:沙中全體教職工(謝絕帶小孩參加)。

(一)5:10—7:15在學校舉行以年級為單位的“包餃子吃餃子行好運”活動;。

(二)7:30—9:45在區(qū)工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯(lián)歡晚會。

四、活動具體安排:

(一)“包餃子吃餃子行好運”活動。

1、地點安排:高一、高二年級及各獨立科組在二樓教工飯?zhí)?。

高三、初三年級及行政處室人員在一樓學生飯?zhí)谩?/p>

(具體桌位由辦公室安排)。

2、溫馨提示:xxx學校提供餃子皮、餃子餡,飯?zhí)秘撠熤箫溩雍吞峁┩肟辏?/p>

各單位安排好老師包和吃,別忘照相,留下溫馨、精彩的瞬間。

(二)文藝聯(lián)歡晚會活動(主持人:郭學全鐘玉屏李婷)。

1、人員分組安排具體見“附1:文藝聯(lián)歡晚會分組名單”;。

2、節(jié)目要求:每組準備兩個節(jié)目,節(jié)目內容要求健康、積極向上,形式力求多樣化。內容不能獨唱、獨舞或獨奏之類的單獨表演,兩個節(jié)目參與人數(shù)總和至少要占本組總人數(shù)的40%,每個節(jié)目時間不能超過8分鐘,不夠人數(shù)或超過時間的要進行扣分??鄯忠?guī)則如下:時間超過30秒扣0.5分,超過1分鐘扣1分,參加人數(shù)每缺一人扣0.5分,缺兩人扣1分,以此類推。

4、評委安排:共設9名評委,每組選派兩名教師作為評委(評委不參加節(jié)目表演),學校另邀請一名嘉賓做評委。

溫馨提示:

節(jié)目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負責。望各組精心組織,積極準備,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣為宗旨,把慶元旦聯(lián)歡活動打造成一個集品位、樂趣、祥和于一體的和諧平臺。

(三)“交換禮物”活動(主持人:鄒潔丹林映)。

為增加晚會氣氛,在節(jié)目中間穿插“交換禮物”活動?!敖粨Q禮物”活動即由每位教職員工以自愿參加為原則,自備精美禮品一份(請包裝好并寫好祝福語),帶了禮物的教職工在晚會工作人員準備好的乒乓球上寫上自己的姓名,放進抽獎箱。該項活動在節(jié)目中間穿插進行,首先由一位幸運者上臺抽取,抽到誰,誰就上臺贈送他(她)的禮物,當場打開并宣讀祝福語及合影,接著由贈送了禮物的老師抽取,以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己,可以獲得學校贈送的精美禮品一份,并獲第二次抽取機會。(注:有幸抽中自己的只限前10位)。

(四)主持人宣布節(jié)目比賽結果,請校領導進行現(xiàn)場頒獎。

注:各組的所有教職工按節(jié)目獲獎名次一一上臺領取相應獎品,現(xiàn)場頒發(fā),不得代領,過候不補。

教師元旦節(jié)團建活動方案篇七

指導思想:為了提高教師工作的熱情,鍛煉教師身體素質,豐富教師課余生活。促進全校教師積極投身運動觀念的形成和個性的`健康發(fā)展。弘揚積極開朗、樂觀向上的工作精神,特制定本方案。

競賽日期與地點:

1、日期:12月中旬

2、地點:校籃球場

參加辦法:

1、各年級按分組安排報名參加,每組報10名,男女不限。

竟賽辦法:

1、比賽采用一分鐘內個人跳繩記數(shù)的方法,一組10人累積最高為冠軍。

2、裁判鳴哨后開始計時,參加跳繩的隊員每跳過一次,記作一個,若沒有跳過,則該次不記個數(shù)。裁判再次鳴哨為結束,規(guī)定時間內跳過個數(shù)多者為勝;比賽計個數(shù)和失敗次數(shù)。個數(shù)相等情況下,失敗次數(shù)少者優(yōu)勝。

3、一人只能代表一個組,出現(xiàn)作弊現(xiàn)象取消比賽成績。嚴格按學校的分組安排參賽。杜絕集中優(yōu)秀選手重新編組參賽現(xiàn)象,一旦發(fā)現(xiàn),取消比賽資格。

工作人員:

南區(qū)、北區(qū)各定短繩裁判15人,這15人必須為沒有參賽任務的教師。

報名時間:

各組于12月20日前將報名參加比賽的隊員及裁判員名單交則正體育組zz老師處。

分組安排:(比賽按先后順序進行,每次四組同時比賽)

第一組:南區(qū)一年級組

第二組:北區(qū)二三年級組

第三組:南區(qū)二三年級組

第四組:北區(qū)四五年級組

第五組:南區(qū)四五年級組

第六組:北區(qū)六年級組

第七組:北區(qū)生活老師組

第八組:北區(qū)食堂組

第九組:南區(qū)英語后勤組

第十組:北區(qū)英語后勤組

第十一組:南區(qū)藝術組

第十二組:北區(qū)藝術組

第十三組:新北門校區(qū)組

第十四組:西門校區(qū)一組

第十五組:西門校區(qū)二組

規(guī)則:比賽共分成九組,第一輪對陣抽簽決定,一組輪空。比賽采用三局兩勝,第一輪淘汰四個小組;第二輪抽簽(一組輪空直接進入決賽,另兩組通過三局兩勝勝者進入決賽);第三輪冠亞軍決賽。

裁判:zz;器材準備:北區(qū)體育組(拔河繩)

分組人員名單(在編在崗)比賽前一周下發(fā)到各區(qū)。

教師元旦節(jié)團建活動方案篇八

使同學們過上一個歡慶的新年,給學生一個展示自我風采的.舞臺,通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才,教師慶元旦活動方案。

1、以“慶元旦 迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。

2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據(jù)學生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

3、三至六年級制作新年賀卡,規(guī)劃方案《教師慶元旦活動方案》。

1、各班以“慶元旦 迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。(四―六年級于12月25日下午選15份上交德育處)

2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。

3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡,活動當天在本班予以展示?;顒咏Y束后,每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學校的評比、展示。

5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。

1、學校將設立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。

每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、

三類班級1個。

2、本次活動結果將納入班級量化。

組 長:杜慶斌 全面負責

副組長:全體中層干部

丁 良、許 磊、丁 華 負責全校班級巡查及拍照。

1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長。

2、活動時間要確保整個下午,學校統(tǒng)一放學,不得提前。

3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學后學校對各班衛(wèi)生進行大檢查,將公布結果。

教師元旦節(jié)團建活動方案篇九

為促進教師之間的'交流,豐富學校的文體活動,給大家營造一種喜慶、祥和迎元旦、慶新年氛圍,加強體育鍛煉,增強體質,特舉辦這次比賽活動。

全體教職工,身體健康,適合比賽者,自愿報名。

利辛一中弘毅青少年乒乓球俱樂部

1、比賽項目:乒乓球男子單打、女子單打

2、比賽設一二三等獎,凡參賽者均有獎品,獎勵另定。

1、比賽采用國際乒聯(lián)最新規(guī)則

2、視報名人數(shù)進行隨機分組,比賽均采取淘汰賽,三局二勝決出勝負,采用11分制

3、要求參賽者按時參賽,在比賽規(guī)定時間前到達場地,善始善終,中途退出者不計名次,不發(fā)獎品。

4、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方。

5、友誼第一,比賽第二,講文明、講禮貌。

未盡事宜,另行通知。報名聯(lián)系人:工會李衛(wèi)東,可電話或微信報名,截止時間為12月17日。

教師元旦節(jié)團建活動方案篇十

一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果,借元旦之際讓我們拋開一切事務來放松一下心情,洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春與活力的手,展現(xiàn)受降中小教師所特有的.風采!經廣泛爭取教師意見,學校工會和行政班子成員研究決定將在20xx元旦來臨之際組織一次教師慶?;顒印1敬位顒?,以“人性化”為主線,以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下:

20xx年2月3日下午3:00

體育活動

本次活動分為兩大塊:

1、個人單項活動(一分鐘跳繩、投籃)

2、彩球大挪移。

1、一分鐘跳繩比賽

地點:中小校區(qū)小操場

參賽辦法:教師自備有計數(shù)器的跳繩,以個人為單位分男女兩組比賽。取個人單跳總數(shù)前6名。

2、投籃比賽

地點:中小校區(qū)籃球場

參賽辦法:以個人為單位男女混合比賽。每人在罰球線投0次,取投籃進球總數(shù)前6名。

3、彩球大挪移

地點:中小校區(qū)小操場

參賽辦法:以辦公室為單位比賽。比賽人數(shù)每組6人。具體組隊安排,雙莊組,二小3組,中小4組,共8組。取前3名。

1、一分鐘跳繩:男女分別記名次。取前6名。

2、定點投籃:在罰球線投10個球,取進球個數(shù)前6名。

3、彩球大挪移:每隊抽簽依次進行,六名選手參加。四名隊員分別抓住方布的四個角,一名隊員在終點處負責接球入筐,另一名隊員配合放球。從起點到終點,兩地相距0米。傳完規(guī)定數(shù)量20個球后,最后用時最少的那隊獲勝。

1、本次活動必須人人參與,每人必須報一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中小工會胡金妹老師,以便按人數(shù)準備禮品及獎品。

2、一分鐘跳繩和投籃比賽兩項只能選擇一項參加比賽。彩球大挪移項目以辦公室為單位6人參賽。一分鐘跳繩和投籃比賽活動并列進行,結束后馬上進行彩球大挪移項目比賽。

3、每位參與教師都能得到一份紀念品。獲得名次老師可再次活動獎品。

4、如果一分鐘跳繩和投籃比賽活動報名人數(shù)不足8人,按差額2人取名次。

5、各校區(qū)由校區(qū)負責人負責組織動員本次活動,并將報名表于2月28日中飯前交中小胡金妹老師處。

6、未盡事宜由工會補充說明。

教師元旦節(jié)團建活動方案篇十一

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xx。

時間:20xx年12月31日(下周二)下午第二節(jié)~第三節(jié)課。

地點:學校操場。

形式:本次元旦慶?;顒臃譃槲乃嚤硌莺捅碚貌糠謨?yōu)秀學生兩方面。

文藝表演內容及順序:

1、鼓號隊表演(負責人:xxx)。

2、三(5)班童話劇《勇敢的.小白兔》(負責人:xxx)。

3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負責人:xxx)。

4、三(2)班歌曲《我的古詩我的歌》(負責人:xxx)。

5、?!般y鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負責人:xxx)。

6、優(yōu)秀學生表彰方案待定。

1、活動總策劃:xx。

2、活動準備:xx。

3、活動現(xiàn)場舞臺布置:全體男教師。

4、音箱:xx。

5、攝像照相:xx。

請各節(jié)目負責人做好表演準備,并按節(jié)目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。

教師元旦節(jié)團建活動方案篇十二

x年元旦將至,為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的'精神風貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年,學校工會決定于x年12月27日(星期二)28日(星期三)下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進感情、營造團結和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下:

x年12月27日(星期二)28日(星期三);下午辦公時間。

南操場。

16年級和音樂、美術和英語組共七組。

一分鐘跳繩。

每個組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。

每組選手在一分鐘之內,所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù),參加最后評選。如有選手棄權,則按照實有參加人數(shù)所跳次數(shù)進行計數(shù),并參加最后評選。

周二下午:一年級;三年級;五年級;音樂、美術和英語組。

周三下午:二年級;四年級;六年級。

本次活動由校工會主辦,各教研組、年級組協(xié)辦;

活動組委會成員名單:

組長:

組員:

請全體教職工按時到達活動場地;

教師元旦節(jié)團建活動方案篇十三

為豐富全校教職工課余文化生活,展示我校教職工的精神風貌,校工會決定在20xx年元旦前夕舉行慶元旦教職工活動,本次活動以快樂為主線,以放松為心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的氛圍為宗旨。在校領導的大力支持下特制訂如下活動方案。

12月29日下午3:00------5:00

體藝館

1、主持人宣布活動開始。

2、校長致辭。zz老師獲三十年教齡榮譽證書(獻花)

3、活動一:請第一工會小組表演節(jié)目。

活動二:心心相印――規(guī)則:每組四人面對面站立(一人比劃,三人猜),大屏幕出示詞語,猜者根據(jù)表演者所做動作猜詞語,在1分鐘內猜對多者獲勝。(表演者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。

活動三:請第二工會小組表演節(jié)目。

活動四:抽獎。(z校)

活動五:請第三工會小組表演節(jié)目。

活動六:請第四工會小組表演節(jié)目。

活動七:群猜謎語——規(guī)則:每組可全體參與,有一人說出謎底即算成功,以一分鐘內猜對多者獲勝。

活動八:請第五工會小組表演節(jié)目。

活動九:請第六工會小組表演節(jié)目。

活動十:抽獎。

活動十一:龍鳳頂珠——規(guī)則:每隊6人,3男3女。,比賽開始前,每隊1男1女兩名隊員面對面站立,并用額頭相互頂托一球,兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發(fā)信號后,橫向移動至終點,并將球交給本隊第二對隊員,用同樣的方式移動至起點,將球交給本隊第三對隊員,同樣用額頭頂托球移動至終點。用時最少的隊為優(yōu)勝。如中途掉球,應在掉球處將球撿起頂托好后,再行前移。如不在原處將球頂托好就前移,則加罰5秒鐘。在整個行進過程中,都不得用手扶球、頂球,否則每次加罰5秒鐘。

活動十二:長繩英豪:規(guī)則:每組八人,在一分鐘內完成數(shù)量多者獲勝。

活動十三:抽獎(z校)

(1)每位教師進場時隨機領取一號碼。

(2)每輪抽取一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。

(3) 每輪獎品都預先告知。

(4)已中獎者不能再次參加抽獎。

(5)各組集體節(jié)目要求全體參與,表演后參與者發(fā)紀念獎,節(jié)目準備請各小組長和辦公室主任共同負責,節(jié)目內容可為合唱或健身操或其它。音樂請預先準備好交丹立。

團體獎說明:

(1)每項活動分值分別為1、2、3、4、5、6。并列時得分上靠。但后面的名次不變。

(2)團體總分前二名為一等獎。三、四名為二等獎。五、六名為三等獎。

(3)本次活動以快樂、放松為主,所以敬請各位老師遵守游戲規(guī)則。

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教師元旦節(jié)團建活動方案篇十四

20xx年元旦即將到來,青春激揚、意氣風發(fā)的我們早已準備好了。元旦文藝表演不但為師生提供展示自己的舞臺,而且展現(xiàn)我校師生風采和激揚的情懷,弘揚健康向上的.精神風貌,提高學生的綜合素質,進一步加強校園文化建設,大力推進素質教育,加強團隊文化建設,充分發(fā)揮文化育人的作用,促進學生行為習慣養(yǎng)成。特擬于20xx年元旦到來臨之際,舉行文藝匯演,特制定此活動方案。

組長:

副組長:

成員:

藝術指導:

“揚我青春,共建和諧校園”20xx年元旦。

文藝匯演”

20xx年12月27日13:30。

學校操場。

全校師生。

1、語言類:相聲、小品、朗誦等;

2、舞蹈類:以民族舞蹈為主,形式不限;

3、歌曲類:獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞;

4、器樂類:獨奏、齊奏、合奏等;

5、其他類:藝術體操、武術表演、魔術、音樂劇、雜技、模特表演等;

(一)第一階段(20xx年12月1日):下發(fā)節(jié)目征集通知1、各班接到通知后應高度重視,制定參加匯演活動方案,廣泛宣傳,發(fā)動學生積極參與,落實參賽節(jié)目并組織排練,做好匯演準備工作。

(二)第二階段(20xx年12月20日24日):進行學生節(jié)目的選拔。

1、各部在12月24日前將參加匯演的節(jié)目數(shù)量、名稱及形式報校團委書記處,按節(jié)目質量確定最終參加匯演的1518個節(jié)目。

2、選拔、確定節(jié)目主持人并進行培訓。

(三)第三階段(20xx年12月25日):學生節(jié)目的彩排。

1、各班組織進入匯演的參賽節(jié)目加緊排練,作好彩排的準備。

2、各相關部門作好相應的籌備工作。

3、策劃人督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。

(四)第四階段(20xx年12月26日27日):匯演場地的準備。

1、各項工作進入倒計時,舞臺布置、場地安排、節(jié)目組織等全部落實到位。

2、組織召開工作人員大會,具體部署相關工作。

3、12月26日下午、晚上舉行最后一輪彩排。

(五)活動現(xiàn)場組織和安全:

1、學生組織及紀律維持:班主任。

2、會場安全:保安。

(一)要求:各班至少申報1個節(jié)目,內容自定,形式不限,內容健康有新意。

(二)各班應積極準備節(jié)目,班主任要全程給予指導,統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。

教師元旦節(jié)團建活動方案篇十五

一年的辛苦和付出給我們帶來了豐碩的成果。借元旦之際讓我們拋開一切事務來放松一下心情,洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春、與活力的手。永保蒙古族幼兒園教師的風采。

為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對幼兒園所做的貢獻,園里決定在20xx年舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的'教育工作中去,為我園的教育教學開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!

20xx年1月1日。

舞蹈室。

全體教師與阿姨主持:張海丹包曙紅白鳳娟。

舞蹈、游戲等。

氣球、各種小禮物。

一、園領導講話。

二、活動安排:

1、開場安代舞:《激情燃燒的科爾沁》。

2、主持人致新年賀詞。

3、詩朗誦:《我是幼兒教師》。

4、舞蹈:《諾恩吉亞》。

5、游戲:“搶椅子”

6、童話劇:《灰姑娘》。

7、民歌連唱。

8、舞蹈:《西域風情》。

9、游戲:倒著說。

規(guī)則:先規(guī)定出題的字數(shù),比如這一輪出題必須在四個字以內,也就是說出題的人可以任說一句話?!拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。

10、舞蹈:《卓瑪》。

11、情景?。骸痘丶疫^年》。

12、男女四重唱:《草原的天堂》。

13、活動結束。

大合唱《圓又圓》《送親歌》《同一首歌》。

教師元旦節(jié)團建活動方案篇十六

一、活動目的:

1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況。

2、加強家園聯(lián)系,增進家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。

3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

4、通過聯(lián)歡會,使家長和孩子充分感受新年的歡樂!。

二、活動時間:201x年12月31日9:00——10:30具體安排:

1、動手來創(chuàng)意:親子活動漂亮的彈珠畫《滾過來,滾過去》。

材料:彈珠若干、各色顏料、廢舊盒蓋、廢舊小桶、小勺玩法介紹:圓圓的彈珠滾呀滾,可以滾出好看的彈珠畫,趕快和媽媽(爸爸)一起動手試一試吧!

(1)在廢舊盒蓋底鋪上一張畫紙,用彈珠蘸上不同的顏料,放到盒蓋里。

(2)隨意晃動盒蓋,使彈珠在盒蓋里滾動。一張漂亮的彈珠畫就完成了。注意:蘸過顏色的玻璃球要用勺子舀到廢舊小桶里后,再選一個干凈的玻璃球換個顏色滾印,不能將一個玻璃球上混上各種顏色。

2、舞蹈及歌曲表演《小小蛋兒把門開》《我愛蹦蹦跳》《公共汽車》。

3、親子游戲《投球》。

準備:球籃海洋球十個。

游戲規(guī)則:家長拿籃子,配合幼兒在規(guī)定的距離之內投球,每人投五次,每兩組進行一次。投球多的幼兒獎勵一份小禮物,少的鼓勵一份小禮物。游戲接著換其他家庭。

4、結束。

全體家長、幼兒和老師一同唱《新年好呀》。

教師元旦節(jié)團建活動方案篇十七

相聚一起,有你有我有大家。

20xx年12月31日下午。

xxx。

3號教學樓,1樓:音體美和各校區(qū),2樓:一至四年級,3樓:五六年級。

全街道教師,共設一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區(qū)各一隊,共10隊。

各位教師至少玩九個節(jié)目后到領獎處領獎。

校倉庫。

1、教師游園活動:三甲街道小學教師“慶元旦”游園卡。

本次游園主題:“相聚一起,有你有我有大家,開心地玩!”至少玩九個節(jié)目后到倉庫領獎。

2、摸獎:一等獎:10名,二等獎:30名,三等獎50名。

3、晚上會餐。

1、由隊各自行商量定出一個活動上報,如有重復者則先報者優(yōu)先,要求是大家沒有玩過的,要有新意。

2、確定好活動內容后,各隊積極準備活動材料和方案。

3、各隊認真組織并商討活動的方案,大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時,全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些,團結一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。

教師元旦節(jié)團建活動方案篇十八

為慶祝20xx元旦,豐富校園文化內涵生活,展示廣大教師才藝,努力營造文明和諧、積極向上的校園文化氛圍,增強教師的凝聚力、向心力、集體榮譽感,以更飽滿的熱情投入到今后工作中。經研究決定在20xx年元旦前夕,舉行教師文體比賽活動,具體活動方案如下。

快樂參與激情飛揚。

全鎮(zhèn)各小學、幼兒園。

20xx年12月27日下午1時(暫定)。

場天鎮(zhèn)中心小學。

場天鎮(zhèn)小教教育工會。

(一)領導組:組長:xx(具體負責)、各學校校長。

(二)籌備組:xx。負責方案制定,活動安排、協(xié)調、落實等。

(三)后勤組:xx。x負責準備紀念品,x負責準備調試卡拉ok比賽的音響設備和籃球場地畫線,x負責準備紙牌、籃球、自行車等活動物品。

(四)裁判組:xx。負責整個活動過程中的紀律、安全,保證活動順利開展、圓滿完成。具體分工:x負責摜蛋組;xx負責男教師自行車慢行組;xx負責女教師定點投籃組。xx負責卡拉ok比賽組(評委為各學校校長)。

xxx。

1.女教師定點投籃比賽(綜合樓前);

2.男教師自行車慢行(塑膠操場);

3.摜蛋比賽(多功能教室);

4.卡拉ok比賽(多功能教室)。

1.根據(jù)名額分配,各校要認真組隊參與,并利用時間加強練習。

2.各代表隊按項選派人員參加,不得少報,同一人不兼報多項。

3.活動逐項進行:女教師定點投籃比賽、男教師自行車慢行比賽、摜蛋比賽、卡拉ok比賽。

4.活動分項評獎,分設一等獎2名,二等獎若干。

5.各組參加摜蛋比賽時,必須有學校校級領導參與。

6.所有人員須參與所有活動(不是選手的`觀摩比賽),結束后,各組裁判將比賽結果交郭學德處匯總。最后在多功能教室舉行頒獎儀式。(不參加頒獎儀式的,不補發(fā)獎品)。

7.校長負責本校代表隊帶隊、交通、活動以及課務調整等工作,確保安全。

8.各代表隊于12月24日前將報名表交x處。

9.各項活動的具體規(guī)則見相關活動細則。

教師元旦節(jié)團建活動方案篇十九

20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的`元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。

幼兒才藝及家長才藝,親子游戲。

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。

3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

參與人員:實驗中班所有家長及小朋友。

開場:新年好。

1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)。

2、歌曲《好大一個家》(表演者:xx)。

3、歌舞《踏浪》(表演者:xx)。

4、游戲《小海龜?shù)顷憽贰?/p>

5、舞蹈《openyourdream(表演者:泡泡魚班女生)。

6、歌舞《三只熊》(表演者:xxx)。

7、詩朗誦《再別康橋》(表演者:xx)。

8、歌曲《春曉》(表演者:肖xx)。

9、舞蹈《健康動起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)。

10、家庭游戲《足球寶貝》(表演者:王xxx)。

11、歌曲《荷塘月色》(表演者:xxx)。

12、舞蹈《×》(表演者:xxx)。

13、親子游戲《同舟共濟》。

14、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:xxx)。

15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:xxx等)。

16、家長游戲《紙杯傳水》。

17、武術操《精忠報國》(表演者:全體男生)。

18、魔術《神奇魔術棒》(表演者:xxx)。

19、自由表演時間段。

20、親子游戲《春雷陣陣響》。

21、頒發(fā)紀念品。

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