科技活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀24篇)

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科技活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀24篇)
時(shí)間:2023-11-09 11:34:25     小編:雨中梧

方案是在分析和評(píng)估的基礎(chǔ)上,對(duì)特定情況下的最佳解決方案的規(guī)劃和安排。不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)是制定完美方案的重要前提。如果你對(duì)方案的制定和實(shí)施感到困惑,不妨閱讀一下下面的范文,或許能給你帶來(lái)一些啟示。

科技活動(dòng)策劃方案篇一

一、指導(dǎo)思想:

科技節(jié)是我校一年一度的重要活動(dòng)課程,旨在通過(guò)開(kāi)展科技普及教育,提高師生科技素質(zhì),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,努力營(yíng)造濃郁的科學(xué)氛圍,激發(fā)少年兒童從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,積極推動(dòng)校園科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣,能力獲得進(jìn)一步發(fā)展,科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。本屆科技節(jié)主題為“科技創(chuàng)造夢(mèng)想”。

組委會(huì)主任:陳力揚(yáng)。

組委會(huì)副主任:李粵梅。

組委會(huì)成員:各行政領(lǐng)導(dǎo)各年級(jí)組長(zhǎng)全體科學(xué)教師。

(一)班級(jí)活動(dòng)類(lèi)。

1、閱讀交流會(huì):要求學(xué)生每人都要閱讀科學(xué)書(shū)籍,利用主題班會(huì)進(jìn)行交流。

2、介紹最新科技成果:指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)雜志、網(wǎng)絡(luò)、科學(xué)紀(jì)錄片、參觀展覽等形式,了解國(guó)際國(guó)內(nèi)最新科技成果,在班級(jí)進(jìn)行交流。

(二)展覽、種植評(píng)選類(lèi)。

1、科幻畫(huà)展覽。

2、思維導(dǎo)圖展覽。

3、科學(xué)家小故事展覽。

4、種植。

(三)競(jìng)賽類(lèi)。

1、科普知識(shí)百題大賽(初中八年級(jí))。

2、“科技奧林匹克”競(jìng)賽。

1)牙簽搭橋(六、八年級(jí),個(gè)人項(xiàng)目)。

2)多米諾骨牌(四、五年級(jí),個(gè)人項(xiàng)目)。

3)降落更準(zhǔn)(七年級(jí),個(gè)人項(xiàng)目)。

4)小滑車(chē)(七年級(jí),個(gè)人項(xiàng)目)。

5)紙船承重(六、七年級(jí),個(gè)人項(xiàng)目)。

1、根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際情況,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

2、班級(jí)團(tuán)體總分由集體項(xiàng)目得分和個(gè)人項(xiàng)目得分組成:

(1)科幻畫(huà)、思維導(dǎo)圖、科學(xué)家小故事展覽,種植:個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)分別得3、2、1分。

(2)“科技奧林匹克”競(jìng)賽:一、二、三等獎(jiǎng)按個(gè)人計(jì)分分別得6、4、2分。

(3)科普知識(shí)百題賽:一、二、三等獎(jiǎng)分別得3、2、1分。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:評(píng)出一二三等優(yōu)秀作品,在英語(yǔ)周展出并給予獎(jiǎng)狀。

為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,特于3月25日至3月29日舉辦我校第八屆數(shù)學(xué)周。

科技活動(dòng)策劃方案篇二

為了全面提升學(xué)生的科技創(chuàng)新精神和研究實(shí)踐能力,營(yíng)造師生共同開(kāi)發(fā)項(xiàng)目,參與課題研究的氛圍,展示學(xué)生在校本特色課程學(xué)習(xí)和科技實(shí)踐活動(dòng)中的優(yōu)秀成果,輻射我校作為科技教育特色示范校的引領(lǐng)作用,凸顯我??萍继厣咧械霓k學(xué)特色,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí),互動(dòng)交流,收獲成長(zhǎng)!

活動(dòng)主題:科技開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。

活動(dòng)時(shí)間:20__年10月-12月。

活動(dòng)對(duì)象:全校師生。

活動(dòng)內(nèi)容。

(一)承辦杯賽。

1、__區(qū)第25屆“__杯”未來(lái)工程師大賽。

2、第18屆__未來(lái)工程師大賽。

3、首屆“__杯”__高中生未來(lái)工程師大賽。

4、首屆“__杯”__高中生科創(chuàng)論壇。

(二)科技論壇。

1、專(zhuān)家講座:科學(xué)家進(jìn)校園活動(dòng)專(zhuān)家講座。

2、培訓(xùn)講座:微視頻制作指導(dǎo)。

3、成果展示:中學(xué)生優(yōu)秀微視頻、創(chuàng)意設(shè)計(jì)及優(yōu)秀課題展示、中學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目發(fā)布會(huì)。

(三)組織參與市、區(qū)級(jí)科技比賽。

1、__區(qū)第25屆“__杯”未來(lái)工程師大賽。

2、__創(chuàng)客嘉年華首屆建造節(jié)暨第四屆青少年創(chuàng)意木工大賽。

3、第三屆國(guó)際青少年人工智能交流展示會(huì)。

4、第十二屆“賽復(fù)創(chuàng)智杯”__市青少年科技創(chuàng)意設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)。

5、第18屆__未來(lái)工程師大賽。

6、第七屆__國(guó)際自然保護(hù)周活動(dòng)。

7、__區(qū)第13屆頭腦奧林匹克親子擂臺(tái)賽活動(dòng)。

8、20__年__區(qū)青少年電子設(shè)計(jì)制作活動(dòng)。

9、__區(qū)青少年計(jì)算機(jī)應(yīng)用操作競(jìng)賽。

10、__區(qū)青少年科技論壇。

(四)頒獎(jiǎng)活動(dòng)(暨科技節(jié)閉幕式)。

科技活動(dòng)策劃方案篇三

錦豐小學(xué)

12月31日(周四)

報(bào)到時(shí)間:12月31日上午8:00

1、自制模型火箭制作、放飛比賽(回收方式:降落傘)

2、套材模型火箭制作、放飛比賽(回收方式:降落傘)

蘇州建模、車(chē)模競(jìng)賽

12月26至27日在蘇州吳中區(qū)藏書(shū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行。

以上幾項(xiàng)比賽的獲獎(jiǎng)作品及優(yōu)秀作品將在10年1月初成果匯報(bào)時(shí),進(jìn)行全?!翱萍脊?jié)成果系列展覽”。

活動(dòng)要求:

1、時(shí)間安排:12.14~12.16宣傳動(dòng)員階段;12.14~12.31活動(dòng)競(jìng)賽階段,1.4~1.8總結(jié)表彰階段。

2、各班有關(guān)活動(dòng)資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集。上交的各項(xiàng)作品按分類(lèi)匯總用電子稿上交到徐軍華處。另外學(xué)校將在活動(dòng)期間組織有關(guān)的指導(dǎo)活動(dòng)。如:通過(guò)紅領(lǐng)巾電視臺(tái)播放科普科技節(jié)目,組織參觀活動(dòng),讓學(xué)生獲得作文、制作等的創(chuàng)作靈感,美術(shù)組將在美術(shù)課按排繪畫(huà)創(chuàng)作的講座。

3、活動(dòng)中,要求各班積極認(rèn)真地投入活動(dòng),抱著“參與第一,比賽第二”的態(tài)度,利用活動(dòng)的契機(jī)全面提高學(xué)生各方面素質(zhì),尤其是科技素質(zhì)的提高。學(xué)校將視情況專(zhuān)門(mén)設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和科技輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。

4、有關(guān)比賽的具體安排,請(qǐng)密切關(guān)注賽前通知。

科技活動(dòng)策劃方案篇四

一、活動(dòng)的主題:

體驗(yàn)、創(chuàng)造、成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)的宗旨:

堅(jiān)持“崇尚科學(xué)、追求真知、大膽探索,勇于創(chuàng)新”的宗旨,在校園內(nèi)努力營(yíng)造濃厚的科技氛圍,以此弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、普及科學(xué)知識(shí),同時(shí)為我校學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。組織引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與科技活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,努力提升我??茖W(xué)教育的水平。

三、活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)(初中部):

組委會(huì)主任:鄭熾欽。

組委會(huì)副主任:李夏萍、李子良、黃建偉、全漢炎。

秘書(shū)長(zhǎng):黃濤。

四、活動(dòng)時(shí)間:

第10周——第12周,為各項(xiàng)活動(dòng)初賽階段,第13周為決賽活動(dòng)周,5月19日為科技節(jié)總匯演。

五、活動(dòng)說(shuō)明:

2.要挖掘“雙師型”教師資源,鼓勵(lì)教師參與科技活動(dòng)。對(duì)指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀科技教師給與表彰,對(duì)積極參與活動(dòng)的教師給與獎(jiǎng)勵(lì)。

3.本次活動(dòng)以班級(jí)為單位,每項(xiàng)活動(dòng)既統(tǒng)計(jì)個(gè)人成績(jī),也統(tǒng)計(jì)班級(jí)成績(jī)。

每個(gè)項(xiàng)目評(píng)出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng),對(duì)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)分,總分前8名(兩個(gè)年級(jí)共同計(jì)分、排序)的班級(jí)給與表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

根據(jù)組織活動(dòng)積極性、完成情況、效果,評(píng)出三個(gè)科技實(shí)踐優(yōu)秀活動(dòng)科組,給與獎(jiǎng)勵(lì)。

4.計(jì)分原則:凡是比賽的項(xiàng)目都評(píng)出個(gè)人或項(xiàng)目一、二、三等獎(jiǎng),以一等獎(jiǎng)7分,二等獎(jiǎng)5分,三等獎(jiǎng)3分,棄權(quán)(每人或每個(gè)項(xiàng)目)-2分計(jì)算,所有項(xiàng)目總和計(jì)算本班得分。(說(shuō)明:每項(xiàng)活動(dòng)都有參與人數(shù)、項(xiàng)目數(shù)要求,按照要求計(jì)算加、減分?jǐn)?shù))。

5.為了提高每項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量,科組在預(yù)賽階段自行組織活動(dòng),科組長(zhǎng)負(fù)責(zé),要實(shí)現(xiàn)有序、合理;決賽階段比賽必須上報(bào)教學(xué)處,教學(xué)處必須由何梅副主任、黃濤副主任、黃冬玲主任助理中至少一人參加,由黃濤負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。

6.活動(dòng)期間照相由張明明負(fù)責(zé)、錄像由羅玉花老師負(fù)責(zé)。如有活動(dòng),請(qǐng)盡量提前通知兩位負(fù)責(zé)人,做好安排。

7.班級(jí)工作開(kāi)展由學(xué)生處及年級(jí)、班主任負(fù)責(zé)。

六、活動(dòng)要求:

1.本屆科技節(jié)的大部分項(xiàng)目都是以班級(jí)為單位參加,希望各班主任和班干部認(rèn)真落實(shí)本班的參賽項(xiàng)目,以滿腔的熱情投入到科技活動(dòng)中,充分挖掘同學(xué)的潛力,展示本班的科技實(shí)踐能力和科技創(chuàng)新水平。

2.活動(dòng)時(shí)間較分散,年級(jí)組需關(guān)注比賽進(jìn)程,指導(dǎo)班主任落實(shí)工作。

3.全校性的活動(dòng)教學(xué)處統(tǒng)一安排時(shí)間,課程由教學(xué)處統(tǒng)一安排。在此時(shí)間內(nèi)學(xué)生不得從事與科技節(jié)無(wú)關(guān)的活動(dòng),積極參與,文明觀看,和諧有序。

4.注意處理好參與活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,不要影響他人的學(xué)習(xí)和生活。

七、活動(dòng)內(nèi)容。

1.科技的宣傳及推廣(負(fù)責(zé)人:黃濤、張明明)。

2.科技實(shí)踐(負(fù)責(zé)人:黃濤、黃冬玲)。

3.鼓勵(lì)班級(jí)自行舉行科技主題的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽、參觀科學(xué)城等。

4.頒獎(jiǎng)禮(第18周星期一周會(huì)及班會(huì)課期間,細(xì)節(jié)待定)。

各個(gè)活動(dòng)的策劃將陸續(xù)發(fā)放到各個(gè)班級(jí),請(qǐng)各班主任、班長(zhǎng)認(rèn)真組織本班學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)!

讓我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的、開(kāi)心的、創(chuàng)造的科技節(jié)!讓我們?cè)隗w驗(yàn)與創(chuàng)造中健康成長(zhǎng)!

科技活動(dòng)策劃方案篇五

糧食是最為重要的食品和食品基礎(chǔ)原料,糧食的安全是食品安全的基礎(chǔ)和前提。為切實(shí)改善糧食科學(xué)儲(chǔ)藏條件和提高科學(xué)儲(chǔ)糧重要性的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)民眾從食品安全的源頭-糧食開(kāi)始重視糧食的科學(xué)儲(chǔ)藏,營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍,不斷提高全民健康水平。

糧食科技周攝影展活動(dòng)地點(diǎn)選在武漢工業(yè)學(xué)院金銀湖校區(qū)圖書(shū)館二樓展廳。

(一)倡導(dǎo)節(jié)糧減損理念,弘揚(yáng)傳統(tǒng)糧食文化。

介紹從農(nóng)田到餐桌的各個(gè)環(huán)節(jié)上,國(guó)家為保證食品安全所做的工作和采取的措施等;介紹我國(guó)食品安全的現(xiàn)狀、存在的問(wèn)題;當(dāng)前倡導(dǎo)“節(jié)糧減損”的重要性和必要性等。

(二)糧食科學(xué)儲(chǔ)藏條件改善對(duì)糧安工程的支撐作用。

1、介紹科學(xué)儲(chǔ)糧倉(cāng)房及裝備等方面的發(fā)展,以及糧食科學(xué)儲(chǔ)藏技術(shù)、條件的改善對(duì)糧安工程的重要作用。

2、宣傳糧食科學(xué)綠色儲(chǔ)糧條件改善的基本知識(shí)。

(三)科學(xué)綠色儲(chǔ)糧成就。

1、介紹多年來(lái)我國(guó)在科學(xué)綠色儲(chǔ)糧技術(shù)方面取得的新進(jìn)展,以及為我國(guó)糧食的安全綠色儲(chǔ)藏帶來(lái)的巨大經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。

2、介紹我國(guó)在科學(xué)綠色儲(chǔ)糧方面做出突出貢獻(xiàn)的專(zhuān)家學(xué)者。

(一)攝影圖片宣傳。

在武漢工業(yè)學(xué)院會(huì)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置與科學(xué)綠色儲(chǔ)糧、節(jié)糧減損相關(guān)的圖片和展板等進(jìn)行宣傳。具體形式擬涉及糧食綠色儲(chǔ)藏過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié),以大量現(xiàn)場(chǎng)照片為主,并配備一定的文字說(shuō)明,宣傳科學(xué)綠色儲(chǔ)糧條件改善和技術(shù)進(jìn)步的成就,及其對(duì)我國(guó)糧食的安全綠色儲(chǔ)藏起到的巨大支撐作用。

(二)網(wǎng)絡(luò)宣傳。

充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,擴(kuò)大宣傳范圍,及時(shí)將科技周主題攝影展動(dòng)態(tài)反映在我校相關(guān)網(wǎng)站等。

糧食科技周主題攝影展由國(guó)家糧食局與武漢工業(yè)學(xué)院聯(lián)合主辦,武漢工業(yè)學(xué)院校團(tuán)委、藝傳學(xué)院和食品學(xué)院等承辦。協(xié)調(diào)并爭(zhēng)取成都糧食儲(chǔ)藏科學(xué)研究所、國(guó)家糧食局科學(xué)研究院、河南工業(yè)大學(xué)、無(wú)錫布勒、中儲(chǔ)糧湖北分公司等科研院所及企業(yè)的技術(shù)支持。

為做好本次科技周的各項(xiàng)工作,已成立糧食科技活動(dòng)周主題攝影展領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):周堅(jiān)。

副組長(zhǎng):王雪峰、王春維、陶麗萍。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員由由武漢工業(yè)學(xué)院校團(tuán)委、校宣傳部、食品學(xué)院、藝傳學(xué)院、??萍继幍葐挝唤M成。

籌備工作組辦公室由校團(tuán)委、藝傳學(xué)院和食品學(xué)院組成。

專(zhuān)家組:王春維、肖安紅、舒在習(xí)、賀艷萍。

資料組:曹楊、陳軒、尹雄、余藝。

(一)主要內(nèi)容。

1、節(jié)糧減損。

(1)田間:重點(diǎn)體現(xiàn)農(nóng)民認(rèn)真收割每一粒糧食的場(chǎng)景。

(2)糧食儲(chǔ)藏流通環(huán)節(jié):重點(diǎn)抓住一些能夠減少無(wú)謂浪費(fèi)的小細(xì)節(jié),比如裝卸糧食時(shí)裝糧袋或運(yùn)輛車(chē)一定要確保清理干凈每一粒糧食等。

(3)糧食加工環(huán)節(jié):重點(diǎn)體現(xiàn)加工環(huán)節(jié)減少糧食浪費(fèi)的場(chǎng)景。

(4)大學(xué)食堂:以三所糧院的大學(xué)生每天必到的場(chǎng)所-大學(xué)食堂為例,重點(diǎn)體現(xiàn)“節(jié)糧減損”這一主題的場(chǎng)景。

2、我國(guó)儲(chǔ)糧歷史及糧食文化。

(1)體現(xiàn)我國(guó)糧倉(cāng)發(fā)展的歷史:重點(diǎn)體現(xiàn)從最早的原始糧倉(cāng)到現(xiàn)代化糧庫(kù)的發(fā)展歷史等。

(2)糧食文化:重點(diǎn)體現(xiàn)我國(guó)傳統(tǒng)的“寧流千滴汗,不壞一粒糧”的糧食文化等。

3、先進(jìn)個(gè)人。

主要體現(xiàn)多年來(lái),我國(guó)在科學(xué)儲(chǔ)糧方面涌現(xiàn)出的一些先進(jìn)專(zhuān)家的先進(jìn)事跡等。如優(yōu)秀工作者、老專(zhuān)家。

4、先進(jìn)糧庫(kù)。

主要體現(xiàn)在科學(xué)綠色儲(chǔ)糧方面走在前面的先進(jìn)糧庫(kù)的事跡。以中央儲(chǔ)備糧武漢直屬庫(kù)、荊州直屬庫(kù)、荊門(mén)直屬庫(kù)、宜昌直屬庫(kù)等為例。

5、先進(jìn)科學(xué)綠色儲(chǔ)糧新技術(shù)。

重點(diǎn)體現(xiàn)科技對(duì)糧食產(chǎn)業(yè)帶來(lái)的巨大支撐作用,以及新技術(shù)與舊技術(shù)的相對(duì)比等。

(1)氣調(diào)儲(chǔ)糧技術(shù);

(2)植物源防護(hù)劑技術(shù);

(3)生物防治技術(shù);

(4)信息技術(shù);

(5)“四合一”技術(shù)等。

6、現(xiàn)代化糧庫(kù)。

重點(diǎn)體現(xiàn)信息技術(shù)在科學(xué)儲(chǔ)糧過(guò)程中發(fā)揮的重要作用,如現(xiàn)代的糧情監(jiān)測(cè)系統(tǒng)等。以中央儲(chǔ)備糧武漢直屬庫(kù)為例。

7、農(nóng)戶儲(chǔ)糧。

重點(diǎn)體現(xiàn)農(nóng)戶儲(chǔ)糧的特色及重要性等。

8、糧油加工企業(yè)。

(二)措施。

1、分別安排專(zhuān)人前往成都糧食儲(chǔ)藏科學(xué)研究所、國(guó)家糧食局科學(xué)研究院、河南工業(yè)大學(xué)、無(wú)錫布勒、中儲(chǔ)糧湖北分公司等科研院所及企業(yè)搜集相關(guān)歷史照片素材。

2、組織在校學(xué)生走出校門(mén),前往在科學(xué)儲(chǔ)糧方面做的比較好的糧庫(kù),切身去體會(huì)糧食科技產(chǎn)業(yè)發(fā)生的巨大變化,以及科技對(duì)糧庫(kù)帶來(lái)的巨大支撐作用,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拍攝相關(guān)作品。

3、面向全社會(huì)征集“大學(xué)生食堂節(jié)糧減損”及“科學(xué)儲(chǔ)糧減損”相關(guān)的攝影作品。重點(diǎn)面向各大院校在校大學(xué)生及從事本行業(yè)的校友等。

4、要求:。

(1)每幅參展作品背后須用中文填寫(xiě):作品名稱(chēng)(組照須有照片說(shuō)明及順序號(hào))、作者姓名、單位、專(zhuān)業(yè)背景、聯(lián)系電話,以便評(píng)選揭曉后通知作者。

(2)參展作品獨(dú)幅、組照(每組不少于3幅,不超過(guò)10幅)均可,每人投送作品數(shù)量不限。

(3)凡經(jīng)過(guò)電腦制作,改變?cè)衩婷驳淖髌范疾坏脜⒓哟舜握故尽?/p>

(4)主辦方有權(quán)調(diào)集獲獎(jiǎng)作品原底或原始數(shù)碼文件進(jìn)行核實(shí),不能提供底片或原始數(shù)碼文件者(電子文件)被取消獲獎(jiǎng)資格,底片用畢即退還作者本人。

5、投稿方式:。

作品征集截止至4月19日。個(gè)人通過(guò)電話或者郵件直接聯(lián)系負(fù)責(zé)人進(jìn)行上交。

聯(lián)系人:曹楊。

聯(lián)系人:陳軒。

電子郵箱:、。

1、主要針對(duì)個(gè)人作品展中的優(yōu)秀作品以及為本次活動(dòng)做出突出貢獻(xiàn)的人員。

2、一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名;優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。

科技活動(dòng)策劃方案篇六

承辦單位:資源環(huán)境學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

協(xié)辦單位:環(huán)??萍紖f(xié)會(huì)。

二、顧問(wèn):盧新勤張貽發(fā)戴育濱蔡匯民。

三、指導(dǎo)老師:謝珊黃楚成陳麗冰。

四、活動(dòng)時(shí)間:4月22日至5月13日。

1.前期宣傳:4月9日至4月16日各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備、宣傳和作品征集等。

地點(diǎn):第四教學(xué)大樓廣場(chǎng)。

名稱(chēng):環(huán)保手牽手。

內(nèi)容:(1)環(huán)保材料愛(ài)心diy大賽:分為學(xué)院組、個(gè)人組以及廣州市內(nèi)其他高校代表隊(duì)和聾人學(xué)校代表隊(duì),屆時(shí)會(huì)場(chǎng)展示作品并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)價(jià)義賣(mài)(參賽要求及規(guī)則見(jiàn)附表一,報(bào)名表見(jiàn)附表六)。

(2)環(huán)保手工藝報(bào):分為學(xué)院組、個(gè)人組以及市內(nèi)其他高校代表隊(duì)和聾人學(xué)校代表隊(duì),賽前收集以“宣傳環(huán)保知識(shí)”、“提倡綠色環(huán)境”、“保護(hù)人類(lèi)家園”等為主題,體現(xiàn)時(shí)代發(fā)展為內(nèi)容的手工藝制作報(bào),現(xiàn)場(chǎng)展示,現(xiàn)場(chǎng)觀眾當(dāng)場(chǎng)投票評(píng)比(參賽要求及規(guī)則見(jiàn)附表二,報(bào)名表見(jiàn)附表七)。

(3)環(huán)保圖片展:包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動(dòng)由環(huán)??萍紖f(xié)會(huì)協(xié)辦)。

(4)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)及展示。

3.水中溶解氧測(cè)試大賽。

地點(diǎn):5號(hào)樓(資源環(huán)境學(xué)院)一樓環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室。

時(shí)間:4月23日早8:00。

指導(dǎo)老師:游植粼教授、劉遠(yuǎn)金老師、朱夕珍老師。

參賽規(guī)則及報(bào)名方式:各學(xué)院學(xué)生以個(gè)人名義自由參加獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn),以實(shí)驗(yàn)技能、操作熟練程度、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫(xiě)為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),專(zhuān)業(yè)老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),評(píng)分,按分?jǐn)?shù)高低決出一、二、三等獎(jiǎng)(活動(dòng)方案見(jiàn)附表三,實(shí)驗(yàn)方案報(bào)名表附表五,報(bào)名表見(jiàn)附表八)。

4.環(huán)保知識(shí)講座。

地點(diǎn):第四教學(xué)大樓108課室。

時(shí)間:4月29日。

內(nèi)容:環(huán)保興趣。

5.環(huán)保電影巡回播放。

地點(diǎn):東區(qū)教學(xué)樓108課室。

內(nèi)容:4月22日播放《狂蟒之災(zāi)》。

5月7日播放《馬達(dá)加斯加》。

5月12日播放《伊人當(dāng)自強(qiáng)》。

電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識(shí)ppt演示,電影中場(chǎng)將對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問(wèn)環(huán)保小知識(shí)并派發(fā)小禮品(電影簡(jiǎn)介見(jiàn)附表四)。

六、備注:1.參賽作品全部義賣(mài)或捐贈(zèng)均不退還選手,作品標(biāo)價(jià)以所獲獎(jiǎng)項(xiàng)決定,此解釋權(quán)歸資源環(huán)境學(xué)院。

2.所有作品的去向資環(huán)學(xué)院將會(huì)出具相關(guān)證明。

3.開(kāi)幕式當(dāng)日手工藝品、手工藝報(bào)選手必須到會(huì)參加開(kāi)幕式。

科技活動(dòng)策劃方案篇七

一、指導(dǎo)思想:

為了更好地對(duì)幼兒進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育,讓孩子們親近科學(xué)、喜歡科學(xué)、走進(jìn)快樂(lè)的科技世界,發(fā)現(xiàn)探索身邊的科學(xué)現(xiàn)象,在做做、玩玩中體驗(yàn)成功和愉快,我園將于__年11月開(kāi)展第五屆“科技月”系列活動(dòng)?;顒?dòng)期間,各年級(jí)根據(jù)本年齡段孩子的特點(diǎn),開(kāi)展活動(dòng),讓每個(gè)幼兒都能積極參與進(jìn)來(lái),感受科學(xué)的有趣和神奇,在主動(dòng)探索、發(fā)現(xiàn)和獲得經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中,初步了解科技與人們生活的關(guān)系,培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)探索活動(dòng)的興趣和探究能力,同時(shí)也提高教師幼兒科學(xué)教育實(shí)踐的能力。在全園師生中形成“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的濃厚氣氛。

二、活動(dòng)主題:

科普進(jìn)家庭創(chuàng)新每一天。

三、活動(dòng)目的:

通過(guò)各班級(jí)科技活動(dòng)工作組織的宣傳、教育、實(shí)踐等活動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué),講科學(xué),用科學(xué),人人參與的良好氛圍。

四、活動(dòng)時(shí)間:

__年11月1日----11月30日。

參加對(duì)象:全園小朋友、家長(zhǎng)、教師。

五、活動(dòng)內(nèi)容及具體實(shí)施。

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備:

通過(guò)園內(nèi)電子屏和博客讓家長(zhǎng)了解科技月活動(dòng)內(nèi)容。

(二)圍繞科技月開(kāi)展系列活動(dòng)、各班老師通過(guò)科學(xué)教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)探索身邊的科學(xué)現(xiàn)象,如:《食物的旅行》、《摩擦起電》、《樹(shù)葉為什么會(huì)落下來(lái)》等,讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩,激發(fā)他們愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué)的興趣。

2、繼續(xù)開(kāi)展閱讀活動(dòng),各班老師帶領(lǐng)小朋友讀一本科普繪本,如:《這樣的尾巴可以做什么?》《植物媽媽有辦法》《我從哪里來(lái)》等。讓孩子們了解一些簡(jiǎn)單的科普知識(shí),激發(fā)對(duì)自然事物的認(rèn)識(shí)。

3、觀看一些航空科學(xué)小視頻,了解我國(guó)神州飛船的誕生和發(fā)展史。

3、結(jié)合我園家長(zhǎng)助教活動(dòng)開(kāi)展科普宣教。

4、組織中、大班部分小朋友參加我園科幻畫(huà)比賽,通過(guò)活動(dòng)發(fā)揮孩子的想象力,激發(fā)孩子的創(chuàng)作欲望。

5、親子小制作、小發(fā)明。讓家長(zhǎng)朋友們也參與到活動(dòng)中來(lái),通過(guò)活動(dòng)深入的引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活,關(guān)注周?chē)h(huán)境,樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。使孩子的聰明才智得到發(fā)揮,進(jìn)一步發(fā)揮幼兒想象力,提高幼兒創(chuàng)造力和動(dòng)手能力,讓孩子從小“樹(shù)立愛(ài)科學(xué)、愛(ài)生活、愛(ài)創(chuàng)造”的理念。

6、教師“科學(xué)教育論文”征集。通過(guò)征文活動(dòng)促進(jìn)教師主動(dòng)探究科學(xué)教育積極性。

(四)班級(jí)博客及時(shí)報(bào)道科技月活動(dòng)。

六、以上作品上交時(shí)間為:__年11月16日截止。

成績(jī)公布時(shí)間:__年11月底。

七、科技輔導(dǎo)員及相關(guān)教師做好文字和圖片的整理工作。

__幼兒園。

__年10月28日。

科技活動(dòng)策劃方案篇八

為了加強(qiáng)青少年對(duì)科技的熱愛(ài),開(kāi)展青少年科技活動(dòng),那么關(guān)于青少年科技活動(dòng)的。

該怎么寫(xiě)呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于青少年科技活動(dòng)策劃方案的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。

一、指導(dǎo)思想。

為更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,啟迪學(xué)生的科學(xué)思維,激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動(dòng)我校校本教研的不斷深入,學(xué)校決定開(kāi)展科技創(chuàng)新教育活動(dòng)。

根據(jù)學(xué)校提出的“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,為培養(yǎng)學(xué)校全體學(xué)生的創(chuàng)新精神和科學(xué)素養(yǎng),提高他們的動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力,啟發(fā)他們的創(chuàng)造性思維,倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)科技創(chuàng)新后備人才。學(xué)校決定開(kāi)展以“追科星、學(xué)科技、報(bào)祖國(guó)”為主題的科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。

二、目的和要求。

(一)目的。

1.活動(dòng)的目的是:培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,迎接未來(lái)世界的挑戰(zhàn)。

2.滿足三個(gè)需要:學(xué)生發(fā)展的需要;素質(zhì)教育的需要;社會(huì)進(jìn)步的需要。

3.弘揚(yáng)科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想,倡導(dǎo)科學(xué)方法,普及科學(xué)知識(shí),進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,積極實(shí)踐大教育思想理念。

(二)要求。

1.師生全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意參賽項(xiàng)目的數(shù)量、質(zhì)量。

2.體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí),要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效和個(gè)性特色。

3.科技創(chuàng)新、與時(shí)具進(jìn)。緊密結(jié)合我??萍冀逃矫娴奶厣?,圍繞活動(dòng)主題,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性、創(chuàng)造性、能動(dòng)性。

三、組織機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng):范林書(shū)。

成員:任來(lái)靈杜維奇黃曉燕楊靖史小宏。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)科普宣傳。

1.利用國(guó)旗下講話,做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)工作。

2.利用板報(bào)、廣播進(jìn)行宣傳。

3.各班級(jí)通過(guò)班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展主題教育。

4.開(kāi)展與科學(xué)家通信活動(dòng),建立長(zhǎng)期的聯(lián)誼制度。

5.努力打造“科技長(zhǎng)廊”,營(yíng)造濃厚的科技氛圍。

(二)科普實(shí)踐。

1.利用班級(jí)活動(dòng),開(kāi)展各項(xiàng)科普活動(dòng)競(jìng)賽選拔活動(dòng)。

2.學(xué)生每人選讀一本科普讀物,寫(xiě)出。

讀后感。

3.開(kāi)展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動(dòng),寫(xiě)一篇科技小論文或觀察。

日記。

4.舉辦一次科普知識(shí)講座。

5.組織學(xué)生觀看科普錄像或進(jìn)行科技參觀活動(dòng)。

(三)科普比賽。

2.科普板報(bào)比賽。

3.科普繪畫(huà)和電腦繪畫(huà)比賽。

4.科技小論文與觀察日記競(jìng)賽。

5.科技英語(yǔ)比賽。

五、主要工作及措施。

1.開(kāi)展實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新活動(dòng)。

讓一部分有特長(zhǎng)的學(xué)生對(duì)已經(jīng)學(xué)過(guò)的實(shí)驗(yàn)有更深的理解,在理解已有實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷提高,能對(duì)現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改造和創(chuàng)新。

2.開(kāi)展創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)。

各班主任要對(duì)部分對(duì)小發(fā)明、小創(chuàng)造有愛(ài)好,并且有較好創(chuàng)作基礎(chǔ)的學(xué)生要做到針對(duì)性的輔導(dǎo),讓這一部分有特長(zhǎng)的學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象(特別是對(duì)節(jié)約、能源現(xiàn)象)有更深的理解,在理解生活常識(shí)的基礎(chǔ)上不斷提高,能對(duì)現(xiàn)有的裝置進(jìn)行改造和創(chuàng)新。

創(chuàng)新發(fā)明比賽是青少年科技創(chuàng)新大賽中的重頭戲,教師必須要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力和積極性,必須以高度的責(zé)任心和使命感帶動(dòng)學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的科普實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)的開(kāi)展必須在注重提高學(xué)生能力的前提下,力爭(zhēng)有創(chuàng)造性、實(shí)用性、先進(jìn)性的小發(fā)明作品不斷涌現(xiàn),盡可能愛(ài)護(hù)、保護(hù)、尊重學(xué)生的創(chuàng)新思維,不能忽視、冷漠、不以為然地看待學(xué)生的奇思妙想,真正做到開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能,鍛練學(xué)生的實(shí)踐能力,提高學(xué)生的自主創(chuàng)新能力,在實(shí)踐活動(dòng)中還要求學(xué)生之間必須有合作、幫助、協(xié)作、友愛(ài)的團(tuán)隊(duì)精神,并能保證學(xué)生在團(tuán)隊(duì)內(nèi)各盡其才,各顯所能,獲得個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的同步提高。

3.開(kāi)展小設(shè)計(jì)活動(dòng)。

學(xué)校的美術(shù)活動(dòng)小組和信息技術(shù)活動(dòng)小組要承擔(dān)起小設(shè)計(jì)的重任,因?yàn)樾≡O(shè)計(jì)主要是電腦繪畫(huà)、程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、電子報(bào)刊設(shè)計(jì)、電腦動(dòng)畫(huà)制作、圖標(biāo)設(shè)計(jì)等方面學(xué)生小設(shè)計(jì),這就要求老師對(duì)學(xué)生要手把手地對(duì)學(xué)生以全面的輔導(dǎo),要讓學(xué)生在原有基礎(chǔ)上能夠有所創(chuàng)意,特別是一部分美術(shù)基礎(chǔ)比較好的學(xué)生要做重點(diǎn)輔導(dǎo),力求能夠有較大的提高,能夠設(shè)計(jì)出有較高水平的作品。

4.開(kāi)展小論文創(chuàng)作活動(dòng)。

做到落實(shí)到教師,落實(shí)到班級(jí),語(yǔ)文教師要把閱讀科普科普知識(shí)貫徹到日常教學(xué)中,不斷提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),讓部分學(xué)生能夠創(chuàng)作出科學(xué)幻想類(lèi)論文,也可以是科普讀物的讀后感,也可以是對(duì)已有的科普讀物進(jìn)行的改寫(xiě)。通過(guò)小論文的創(chuàng)作活動(dòng),不僅要提高學(xué)生的小論文寫(xiě)作水平,同時(shí)也能提高學(xué)生的科學(xué)意識(shí)和科學(xué)素養(yǎng)。

5.開(kāi)展小制作活動(dòng)。

學(xué)生要在小發(fā)明、小設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上開(kāi)展科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),親自動(dòng)手,切身體驗(yàn)才能夠有親身體會(huì)。學(xué)校科技活動(dòng)組、研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組、物理活動(dòng)小組、化學(xué)活動(dòng)小組、社會(huì)實(shí)踐組要對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和幫助,要為學(xué)生制作小制作作品提供必要的條件和設(shè)備,要協(xié)助學(xué)生不斷改進(jìn)自己的作品,學(xué)生在小制作中也要力求節(jié)約、簡(jiǎn)化制作步驟,不要求大、求全、求多,要做到在制作中體現(xiàn)以下原則:著力求精、求準(zhǔn)、求新,在設(shè)計(jì)上下功夫,在制作上求精美。

一、活動(dòng)的主題:體驗(yàn)、創(chuàng)造、成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)的宗旨:堅(jiān)持“崇尚科學(xué)、追求真知、大膽探索,勇于創(chuàng)新”的宗旨,在校園內(nèi)努力營(yíng)造濃厚的科技氛圍,以此弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、普及科學(xué)知識(shí),同時(shí)為我校學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。組織引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與科技活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,努力提升我??茖W(xué)教育的水平。

三、活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)(初中部):

組委會(huì)主任:

組委會(huì)副主任:

秘書(shū)長(zhǎng):

委員:

四、活動(dòng)時(shí)間:第10周—第13周。

第10周——第12周,為各項(xiàng)活動(dòng)初賽階段,第13周為決賽活動(dòng)周,5月19日為科技節(jié)總匯演。

五、活動(dòng)說(shuō)明:

2.要挖掘“雙師型”教師資源,鼓勵(lì)教師參與科技活動(dòng)。對(duì)指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀科技教師給與表彰,對(duì)積極參與活動(dòng)的教師給與獎(jiǎng)勵(lì)。

3.本次活動(dòng)以班級(jí)為單位,每項(xiàng)活動(dòng)既統(tǒng)計(jì)個(gè)人成績(jī),也統(tǒng)計(jì)班級(jí)成績(jī)。

每個(gè)項(xiàng)目評(píng)出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng),對(duì)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)分,總分前8名(兩個(gè)年級(jí)共同計(jì)分、排序)的班級(jí)給與表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

根據(jù)組織活動(dòng)積極性、完成情況、效果,評(píng)出三個(gè)科技實(shí)踐優(yōu)秀活動(dòng)科組,給與獎(jiǎng)勵(lì)。

4.計(jì)分原則:凡是比賽的項(xiàng)目都評(píng)出個(gè)人或項(xiàng)目一、二、三等獎(jiǎng),以一等獎(jiǎng)7分,二等獎(jiǎng)5分,三等獎(jiǎng)3分,棄權(quán)(每人或每個(gè)項(xiàng)目)-2分計(jì)算,所有項(xiàng)目總和計(jì)算本班得分。(說(shuō)明:每項(xiàng)活動(dòng)都有參與人數(shù)、項(xiàng)目數(shù)要求,按照要求計(jì)算加、減分?jǐn)?shù))。

5.為了提高每項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量,科組在預(yù)賽階段自行組織活動(dòng),科組長(zhǎng)負(fù)責(zé),要實(shí)現(xiàn)有序、合理;決賽階段比賽必須上報(bào)教學(xué)處,教學(xué)處必須由何梅副主任、黃濤副主任、黃冬玲主任助理中至少一人參加,由黃濤負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。

6.活動(dòng)期間照相由張明明負(fù)責(zé)、錄像由羅玉花老師負(fù)責(zé)。如有活動(dòng),請(qǐng)盡量提前通知兩位負(fù)責(zé)人,做好安排。

7.班級(jí)工作開(kāi)展由學(xué)生處及年級(jí)、班主任負(fù)責(zé)。

六、活動(dòng)要求:。

1.本屆科技節(jié)的大部分項(xiàng)目都是以班級(jí)為單位參加,希望各班主任和班干部認(rèn)真落實(shí)本班的參賽項(xiàng)目,以滿腔的熱情投入到科技活動(dòng)中,充分挖掘同學(xué)的潛力,展示本班的科技實(shí)踐能力和科技創(chuàng)新水平。

2.活動(dòng)時(shí)間較分散,年級(jí)組需關(guān)注比賽進(jìn)程,指導(dǎo)班主任落實(shí)工作。

3.全校性的活動(dòng)教學(xué)處統(tǒng)一安排時(shí)間,課程由教學(xué)處統(tǒng)一安排。在此時(shí)間內(nèi)學(xué)生不得從事與科技節(jié)無(wú)關(guān)的活動(dòng),積極參與,文明觀看,和諧有序。

4.注意處理好參與活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,不要影響他人的學(xué)習(xí)和生活。

七、活動(dòng)內(nèi)容。

1.科技的宣傳及推廣(負(fù)責(zé)人:黃濤、張明明)。

2.科技實(shí)踐(負(fù)責(zé)人:黃濤、黃冬玲)。

3.鼓勵(lì)班級(jí)自行舉行科技主題的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽、參觀科學(xué)城等。

4.頒獎(jiǎng)禮(第18周星期一周會(huì)及班會(huì)課期間,細(xì)節(jié)待定)。

各個(gè)活動(dòng)的策劃將陸續(xù)發(fā)放到各個(gè)班級(jí),請(qǐng)各班主任、班長(zhǎng)認(rèn)真組織本班學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)!

讓我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的、開(kāi)心的、創(chuàng)造的科技節(jié)!讓我們?cè)隗w驗(yàn)與創(chuàng)造中健康成長(zhǎng)!

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科技活動(dòng)策劃方案篇九

二、活動(dòng)目的:促進(jìn)科技作品誕生,協(xié)助科技作品推廣,創(chuàng)建科技交流平臺(tái),營(yíng)造工大科技氛圍是本活動(dòng)的宗旨,通過(guò)這次活動(dòng)培養(yǎng)大家對(duì)真知的追尋,培養(yǎng)大家善于思考,敢于創(chuàng)新的能力;挖掘大家的潛力,激發(fā)自己的潛能;充分激發(fā)全校同學(xué)對(duì)科學(xué)技術(shù)、科技創(chuàng)新的興趣;全力為優(yōu)秀學(xué)子搭建展現(xiàn)自我的平臺(tái),也為各學(xué)院構(gòu)建相互交流的橋梁。

三、活動(dòng)對(duì)象:全校在籍學(xué)生。

周次。

工作內(nèi)容。

第二~四周。

前期工作準(zhǔn)備;

第五周。

與各院科協(xié)協(xié)商挑戰(zhàn)項(xiàng)目;

第六~八周。

完成每個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目的.原始記錄;

第九~第十三周。

各挑戰(zhàn)項(xiàng)目和記錄的宣傳,預(yù)申報(bào);

第十四周。

第十六周。

對(duì)各項(xiàng)記錄的保持者頒發(fā)證書(shū)紀(jì)念品。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

a.在校大學(xué)生科協(xié)網(wǎng)站上發(fā)布南京工業(yè)大學(xué)過(guò)去主辦、承辦或所參加的大賽的信息。讓感興趣的學(xué)生資訊早掌握,早準(zhǔn)備,爭(zhēng)取更好地成績(jī)。

b.挑戰(zhàn)項(xiàng)目:對(duì)于有創(chuàng)意的項(xiàng)目提供部分經(jīng)費(fèi)支持,第九周開(kāi)始,各個(gè)項(xiàng)目原始記錄陸續(xù)公布,同時(shí)接受學(xué)生挑戰(zhàn)項(xiàng)目的預(yù)申報(bào)。

01)高飛遠(yuǎn)翔合作方:材料科學(xué)與工程學(xué)院科協(xié)。

02)裝機(jī)比拼合作方:自動(dòng)化與電氣工程學(xué)院科協(xié)。

03)硬幣疊橋合作方:機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院科協(xié)。

04)舉電疾焊合作方:自動(dòng)化學(xué)院科協(xié)。

05)雞蛋保護(hù)合作方:生物與制藥工程學(xué)院科協(xié)。

06)電子設(shè)計(jì)大賽合作方:電子與信息工程學(xué)院科協(xié)。

07)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽合作方:土木工程學(xué)院科協(xié)。

08)紙柱負(fù)重。

地點(diǎn):大學(xué)生素質(zhì)拓展中心。

時(shí)間:第十四周周六(5月27日)。

內(nèi)容:展示項(xiàng)目:(1)、(3)、(4)、(6)(7)、作品對(duì)外展示。

挑戰(zhàn)項(xiàng)目:(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(8)提供基本材料和工具現(xiàn)場(chǎng)制作。

另外還增設(shè)撲克快速排序,模擬飛行,轉(zhuǎn)魔方等趣味小項(xiàng)目。

結(jié)果:挑戰(zhàn)者、成功刷新紀(jì)錄者將會(huì)獲得紀(jì)念品。所有記錄均會(huì)保存。其中趣味小項(xiàng)目的獎(jiǎng)品即場(chǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。

六:證書(shū)與獎(jiǎng)品設(shè)置:

第十六周結(jié)束后,各個(gè)項(xiàng)目的記錄保持者將獲得相應(yīng)的證書(shū)。

作品評(píng)選規(guī)則如下:

此次比賽投票分為網(wǎng)上投票和現(xiàn)場(chǎng)投票兩部分。

現(xiàn)場(chǎng)投票:每名到場(chǎng)的觀眾都有權(quán)利投出自己的一票來(lái)支持自己喜欣賞的作品。

網(wǎng)上投票:現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束以后還以登陸本網(wǎng)站進(jìn)行投票。截止日期6月3日。

一等獎(jiǎng)獲得者:獲得總的票數(shù)最高的作品;

二等獎(jiǎng)獲得者:獲得總的票數(shù)次之的作品;

三等獎(jiǎng)獲得者:獲得總的票數(shù)再之的作品。

獎(jiǎng)品設(shè)置如下:

一等獎(jiǎng)一名,價(jià)值200元獎(jiǎng)品;

二等獎(jiǎng)一名:價(jià)值150元獎(jiǎng)品;

三等獎(jiǎng)兩組名:價(jià)值50元獎(jiǎng)品;

科技活動(dòng)策劃方案篇十

根據(jù)運(yùn)河區(qū)“關(guān)于舉辦第十屆中小學(xué)科技節(jié)”的通知精神,為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)興趣,陶冶情操,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)的全面和諧發(fā)展,展示學(xué)??茖W(xué)藝術(shù)教育的成果,我校特舉辦科技創(chuàng)新活動(dòng),方案如下:

體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)——節(jié)約能源資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

成立十一中學(xué)科技創(chuàng)新活動(dòng)組委會(huì),組委會(huì)下設(shè)各工作小組。

1、組委會(huì)主任:王建明。

副主任:李振德。

成員:劉鳳波楊鳳娟楊金英劉亞輝孫廣正邱海潮。

2、科技創(chuàng)新小組。

科技輔導(dǎo)員成員:

龐杰楊蘭廣楊寶平劉云明李健于海龍趙大龍。

岳春燕王萍張順利。

科技活動(dòng)策劃方案篇十一

我校作為一所師范性院校,有著濃烈的傳統(tǒng)文化氣息,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,科技創(chuàng)新協(xié)會(huì),是周口師范學(xué)院的第一個(gè)以科技為主題的社團(tuán);競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)對(duì)人才的要求更全面、更高級(jí),為了能更好的適應(yīng)社會(huì),我們需要達(dá)到感性與理性相結(jié)合的高度,完善我們的思維方式。

秉承著提高同學(xué)們綜合素質(zhì),豐富同學(xué)們業(yè)余生活,特舉辦這次活動(dòng),以宣傳板的形式,主要介紹中國(guó)建國(guó)以來(lái)的科技?xì)v史,科技政策,到現(xiàn)在中國(guó)取得的科技成果,世界科技發(fā)展動(dòng)態(tài),尖端的科技應(yīng)用,以及科技與我們?nèi)粘I畹穆?lián)系,讓同學(xué)們感受到科技的強(qiáng)大的力量和動(dòng)人的魅力,豐富同學(xué)們?nèi)粘I?,培養(yǎng)同學(xué)們科技思想,將來(lái)更好的適應(yīng)社會(huì),創(chuàng)造社會(huì)。如果各方面條件成熟,可以考慮將次宣傳活動(dòng)作為科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)的傳統(tǒng)逐屆開(kāi)展下去,讓其成為周口師范學(xué)院一處亮麗的理科風(fēng)光!

錢(qián)氏家族,機(jī)器人,各個(gè)主席對(duì)待科技的態(tài)度,科技對(duì)生活產(chǎn)生的影響,美國(guó)尖端科技,軍事科技,科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介,中國(guó)航天事業(yè)。

12月5日和6日。

周口師范學(xué)院東苑和西苑。

(一)前期準(zhǔn)備。

1.活動(dòng)申請(qǐng);

2、設(shè)計(jì)宣傳板(宣傳部主要負(fù)責(zé),其他部協(xié)助);

3.設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單。

4、外聯(lián)部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(外聯(lián)部可向其他部借調(diào)人力)。

(二)活動(dòng)實(shí)施。

4、外聯(lián)部在活動(dòng)中全權(quán)負(fù)責(zé)后勤工作。

5、如果天氣出現(xiàn)問(wèn)題,條件不允許,活動(dòng)負(fù)責(zé)人再商量另外決定活動(dòng)舉辦時(shí)間。

(三)注意事項(xiàng)。

1、海報(bào)盡可能持久的保留,避免被覆蓋。

3、所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷(xiāo)憑證。

(四)經(jīng)費(fèi)預(yù)測(cè)。

2個(gè)橫幅2*=元。

10個(gè)宣傳板10*=元。

100張宣傳單100*=元。

10張海報(bào)10*=元。

合計(jì)++++=元。

(五)預(yù)計(jì)影響。

1、吸引大批同學(xué)參觀,讓他們對(duì)我國(guó)和世界的科技發(fā)展有更深入的了解;完善了同學(xué)們的思維方式,可以達(dá)到理性與感性相結(jié)合的高度。

2、增強(qiáng)科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)內(nèi)部團(tuán)結(jié),提高協(xié)會(huì)解決問(wèn)題的能力。

3、弘揚(yáng)科技理念,擴(kuò)大科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)在本院的影響力,達(dá)到“雙贏”。

科技活動(dòng)策劃方案篇十二

活動(dòng)目的:

通過(guò)半個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習(xí),迎來(lái)了新生們第一個(gè)學(xué)院科技節(jié)!通過(guò)這次科技節(jié),讓同學(xué)們更進(jìn)一步了解科技相關(guān)知道,在增長(zhǎng)知道的同時(shí),也豐富了同學(xué)們的課余時(shí)間!

活動(dòng)內(nèi)容:

通過(guò)一周以來(lái)緊張的科技節(jié)目,周末我們也為同學(xué)們準(zhǔn)備了一系列的活動(dòng),以至將科技進(jìn)行到底!更好的讓同學(xué)們感受到科技節(jié)帶來(lái)的歡樂(lè)氣氛!

活動(dòng)形式:

通過(guò)放電影的形式,向同學(xué)們傳播相關(guān)的科技信息!每周播放一部電影!

時(shí)間,地點(diǎn):

時(shí)間:從11月26號(hào)起,每周六晚上播放。

12月3號(hào),10號(hào),17號(hào),24號(hào)晚上__點(diǎn)播放。

地點(diǎn):軟件學(xué)院宿舍區(qū)永輝超市門(mén)前。

日程安排:

11月14.具體活動(dòng)細(xì)節(jié),活動(dòng)預(yù)算。

11月15.開(kāi)始聯(lián)系電影設(shè)備器材方面。

11月16號(hào)開(kāi)始拉贊助。

11月21號(hào),做科技節(jié)目的前期宣傳。

11月24號(hào),開(kāi)始做電影海報(bào)宣傳。

11月26號(hào),一切準(zhǔn)備就緒。

12月3號(hào),pm6:00開(kāi)始做會(huì)場(chǎng)布置。

籌備組:

外聯(lián)部負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃,資金的問(wèn)題,器材聯(lián)系。

宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)前期宣傳,以及海報(bào)宣傳,還有通過(guò)廣播的宣傳。

后勤部負(fù)責(zé)電影播放當(dāng)天活動(dòng)秩序和人員安全,以及器材的管理。

科技活動(dòng)策劃方案篇十三

為了豐富校園文化生活,充分挖掘?qū)W生內(nèi)在的潛力,展示學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),提高學(xué)生綜合能力,豐富科技月活動(dòng),學(xué)校研究決定xxxx年科技節(jié),特制訂本實(shí)施方案:

一、指導(dǎo)思想:

通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的科技活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的科技氛圍和活動(dòng)條件,激發(fā)全體師生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神,啟迪學(xué)生創(chuàng)新,提高學(xué)生審美情趣,鍛煉學(xué)生雙手的靈活性和協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)學(xué)生耐心和細(xì)心的習(xí)慣,提高學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,從而提高學(xué)??萍冀逃馁|(zhì)量,拓寬科技教育渠道,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)主題。

放飛科學(xué)夢(mèng)想,創(chuàng)新伴我成長(zhǎng)。

全校學(xué)生。

四、活動(dòng)時(shí)間。

xxxx年10―11月。

五、組織機(jī)構(gòu)。

為了加強(qiáng)本屆科技節(jié)活動(dòng)的組織管理,特成立“校園科技節(jié)活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員及職責(zé)分工如下:

科技節(jié)組委會(huì)主任(全面負(fù)責(zé)本屆活動(dòng)的規(guī)劃、總結(jié)及實(shí)施指導(dǎo))。

副主任(全面負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中教職工、學(xué)生的活動(dòng)規(guī)劃、總結(jié)、實(shí)施指導(dǎo)及管理)。

成員、各班主任。

(具體負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中展示類(lèi)作品、圖片等收集上報(bào)工作。)。

(具體負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中教師自制教具和學(xué)生科技創(chuàng)新作品評(píng)審活動(dòng)的規(guī)劃、總結(jié)、實(shí)施指導(dǎo)及管理)。

(具體負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中信息技術(shù)作品評(píng)審的規(guī)劃、總結(jié)、實(shí)施指導(dǎo)及管理)。

(具體負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中師生論文、綜合實(shí)踐按活動(dòng)作品評(píng)審活動(dòng)的'規(guī)劃、總結(jié)、實(shí)施指導(dǎo)及管理)。

(具體負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中繪畫(huà)作品評(píng)審的規(guī)劃、總結(jié)、實(shí)施指導(dǎo)及管理)。

2、常設(shè)機(jī)構(gòu)。

為了使本屆科技節(jié)活動(dòng)的管理做到分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合,特在領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)立“校園科技節(jié)活動(dòng)辦公室”,由徐德松、徐向曄、項(xiàng)進(jìn)軍、黃嫦婷等老師負(fù)責(zé)辦公室工作。

1、營(yíng)造氛圍,整合科技教育資源。

校園內(nèi)懸掛“放飛科學(xué)夢(mèng)想創(chuàng)新伴我成長(zhǎng)――田梧二中xxxx年科技節(jié)”等橫幅,利用電子顯示屏、櫥窗、黑板報(bào)等,在校園內(nèi)營(yíng)造濃烈的科普宣傳氛圍,各班相對(duì)集中一段時(shí)間,依托課堂主渠道,深化科技啟蒙教育。充分發(fā)揮《科學(xué)》、《信息技術(shù)》、《綜合實(shí)踐》等學(xué)科在科技校園打造中的特殊地位,各級(jí)段、各學(xué)科要找準(zhǔn)滲透點(diǎn),探索并實(shí)施研究性學(xué)習(xí),讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)家是怎樣發(fā)現(xiàn)、研究、解決問(wèn)題的,從而學(xué)習(xí)科學(xué)的思維方法,啟迪智慧,全面提高實(shí)踐活動(dòng)質(zhì)量。科學(xué)組要結(jié)合主題教研,開(kāi)展有效研究。

2、提高素養(yǎng),開(kāi)展科技創(chuàng)新大賽。

為展示科技教育成果,提高科技教育質(zhì)量,選拔優(yōu)秀成果參加上一級(jí)比賽,科技節(jié)期間將舉辦一系列競(jìng)賽活動(dòng)。同學(xué)們要關(guān)注創(chuàng)新發(fā)展、生態(tài)環(huán)保、和諧社會(huì)等當(dāng)今社會(huì)熱點(diǎn)話題,以小見(jiàn)大,著力于科技實(shí)踐、科技創(chuàng)新,力爭(zhēng)“新穎、實(shí)用、獨(dú)創(chuàng)”,努力出精品。

本屆科技節(jié)活動(dòng)的主要內(nèi)容:讀一本科普書(shū)刊;出一期科技黑板報(bào);畫(huà)一張科學(xué)幻想畫(huà);做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn);寫(xiě)一篇科技小論文;搞一項(xiàng)科技小發(fā)明(小制作);聽(tīng)一次科技知識(shí)講座。

七、活動(dòng)要求:

1、堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量,確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。

2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性?;顒?dòng)可采用小組(三人以下)合作形式,也可是個(gè)人單獨(dú)活動(dòng)形式;課內(nèi)與課外相結(jié)合;學(xué)校與社會(huì)、家庭相結(jié)合;普及與提高相結(jié)合;各班學(xué)生全體參與。

八、競(jìng)賽要求:

(一)創(chuàng)新發(fā)明創(chuàng)造類(lèi):

1、發(fā)明創(chuàng)造:指發(fā)明、實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)、技術(shù)創(chuàng)新、新品種、信息技術(shù)應(yīng)用成果。

2、要堅(jiān)持“三自”(自己選題,自己設(shè)計(jì)和研究,自己制作和撰寫(xiě))?!叭浴保茖W(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性)原則,突出創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)含量。

(二)科學(xué)幻想繪畫(huà)類(lèi):

1、參賽作品可用油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、鋼筆畫(huà)、鉛筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、粘貼畫(huà)、電腦繪畫(huà)等繪畫(huà)種類(lèi)、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)(不包括非畫(huà)類(lèi)的其它美術(shù)品與工藝品)。

2、參賽作品規(guī)格尺寸:54cm×38cm的紙張,貼在57cm×41cm的黑色kt板上,除油畫(huà)作品應(yīng)自備畫(huà)框外,其他作品無(wú)須裝裱。

3、參賽作品限個(gè)人作品,須作者獨(dú)立完成,不接受集體作品參賽。

(三)科技制作類(lèi):

自選項(xiàng)目,自己動(dòng)手,內(nèi)容具有科技性,最好能結(jié)合聲光電,能完成幾個(gè)動(dòng)作等。

(四)網(wǎng)頁(yè)制作:比賽內(nèi)容另定,作者獨(dú)立完成。

(五)科學(xué)小論文類(lèi):

科學(xué)小論文:指科學(xué)研究論文、研究報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告以及研究性學(xué)習(xí)中優(yōu)秀的課題研究報(bào)告或?qū)W術(shù)論文等(論文一式二份)。學(xué)生在進(jìn)行科技小實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,寫(xiě)出科技小論文。可以做教材上的實(shí)驗(yàn),也可以根據(jù)情況自己選擇合適的實(shí)驗(yàn)??萍夹≌撐目梢越Y(jié)合實(shí)驗(yàn)來(lái)寫(xiě),字?jǐn)?shù)在500字左右,七、八年級(jí)(九年級(jí)自愿)每班選送1篇優(yōu)秀小論文交學(xué)校參加評(píng)比。

(六)科技實(shí)踐活動(dòng)類(lèi):科技實(shí)踐活動(dòng)屬集體項(xiàng)目,以小組、班級(jí)組織名義上報(bào),可以是一次課外活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),上報(bào)時(shí)最好有如活動(dòng)過(guò)程照片、錄像,必要的實(shí)物,學(xué)生筆記、論文等原始資料。

(七)電腦機(jī)器人創(chuàng)意設(shè)計(jì)項(xiàng)目的申報(bào):電腦機(jī)器人創(chuàng)意設(shè)計(jì)實(shí)物作品一份、作品創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案的詳細(xì)介紹一式、噴繪展板(規(guī)格尺寸:120cm×90cm)一份、電腦機(jī)器人運(yùn)行程序(包括支持程序運(yùn)行平臺(tái)、所設(shè)計(jì)程序源代碼)光盤(pán)一份。

九、評(píng)獎(jiǎng)工作:

1、由學(xué)校統(tǒng)一組織評(píng)審委員會(huì),具體負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中各項(xiàng)活動(dòng)成果評(píng)審的組織工作。

2、根據(jù)比賽的內(nèi)容和參賽的人員多少,設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)??梢苑帜甓卧u(píng)比,也可以全校一起評(píng)比,目的在于鼓勵(lì)學(xué)生投入到科技節(jié)活動(dòng)中去。

3、本次活動(dòng)根據(jù)班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展與參與成績(jī),評(píng)選出科技節(jié)優(yōu)勝班級(jí)若干名。

4、部分優(yōu)秀作品將送街道、區(qū)里參加展評(píng)。

5、本屆活動(dòng)中各單位的獲獎(jiǎng)情況將作為評(píng)選先進(jìn)年級(jí)、學(xué)科教研組的考核內(nèi)容之一。

十、活動(dòng)日程安排:

時(shí)間內(nèi)容。

10月14日至10月30日各組按計(jì)劃開(kāi)展科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。

11月6日(第9周周四)所有作品上交時(shí)間。

11月7日至11月11日學(xué)校評(píng)審成果。

11月12日至11月14日學(xué)校整理各項(xiàng)優(yōu)秀作品上報(bào)參賽。

11月13日老師參賽作品上交。

11月15日至11月18日舉行學(xué)??萍脊?jié)作品布展。

各活動(dòng)小組在制定活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中,可根據(jù)自己的實(shí)際情況合理安排本組的活動(dòng)安排,但必須遵守學(xué)?;顒?dòng)安排中的時(shí)間下限,對(duì)逾期未上交學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)成果,學(xué)校將對(duì)該組總評(píng)成績(jī)予以適當(dāng)扣分。

希望全校師生及早準(zhǔn)備,積極參與,群策群力,充分發(fā)揮老師、學(xué)生、家長(zhǎng)。

的聰明才智,團(tuán)結(jié)協(xié)作,為提升我校的辦學(xué)品位共同努力。

科技活動(dòng)策劃方案篇十四

時(shí)間:20xx年5月20—6月3日

參加范圍:全體學(xué)生

科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):安曉兵

副組長(zhǎng):張愛(ài)青

組員:何靖張小潔王亞娟戚潔孫玫張燕各班班主任

活動(dòng)主題:勇于探索敢于創(chuàng)新

活動(dòng)目標(biāo)

1.通過(guò)本次活動(dòng),促使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,吃苦耐勞精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作、友愛(ài)互助作風(fēng)的思想感情。

2.進(jìn)一步提高學(xué)生的觀察能力,動(dòng)手操作能力,科學(xué)探究能力和創(chuàng)新能力。

3.通過(guò)本次活動(dòng),普及頭腦奧林匹克活動(dòng)、訓(xùn)練提高學(xué)生對(duì)橡筋動(dòng)力飛機(jī)、紙折飛機(jī)的制作與調(diào)試能力。

參加項(xiàng)目

1.一至五年級(jí)學(xué)生參加航空飛機(jī)模型競(jìng)賽(見(jiàn)附件1)

2.科技類(lèi)活動(dòng):(1)迎世園頭腦挑戰(zhàn)賽(見(jiàn)附件2)

(2)家庭親子科普賽

(3)電子設(shè)計(jì)制作比賽

美術(shù)類(lèi)活動(dòng):(1)我為世園獻(xiàn)禮(見(jiàn)附件3)

(2)“我的美麗校園”設(shè)計(jì)制作比賽

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定

比賽設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng),并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

科技活動(dòng)策劃方案篇十五

以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,努力營(yíng)造濃郁的科學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)生從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,積極推動(dòng)校園科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣,能力獲得進(jìn)一步發(fā)展,科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。

二、活動(dòng)主題:

思前食后、厲行節(jié)約,低碳生活。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年4月7日—4月22日。

四、活動(dòng)組織。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):張浩權(quán)。

組員:劉小毛邵子卿劉永華副校長(zhǎng)及全體行政。

(二)工作小組。

1.科技活動(dòng)總負(fù)責(zé):劉永華、陳麗然劉東宇袁銀換。

2.各項(xiàng)目負(fù)責(zé):中小學(xué)科學(xué)組劉衛(wèi)芳張小平林湛。

3.宣傳:劉東宇袁銀換。

4.組織:各班正副班主任。

5.攝影:美術(shù)組。

6.后勤:羅立波肖蕊。

五.宣傳。

1.宣傳條幅及制作內(nèi)容(負(fù)責(zé):駱鵬輝)。

(1)大橫幅:厲行節(jié)約,低碳生活(??禈求w育館)。

(2)三條豎幅:今天奇思妙想,明天群星璀璨(福順樓)弘揚(yáng)科學(xué)精神,點(diǎn)亮幸福人生(福盛樓)。

觸發(fā)青春靈感,成就美好未來(lái)(福興樓)。

(3)比賽活動(dòng)橫幅:

“雞蛋撞地球”,歡迎你參加(學(xué)生飯?zhí)瞄T(mén)口前)“承重比賽”,智力與體力的真正較量(學(xué)校新操場(chǎng))“軌道四驅(qū)車(chē)”來(lái)吧,等著你(圖書(shū)館門(mén)前)“小飛機(jī)”,承載大夢(mèng)想(3-4年級(jí)行政廣場(chǎng),5、6年級(jí)在b、c棟架空層)“科普猜謎學(xué)知識(shí),健康生活伴你行”(學(xué)校新操場(chǎng))“滴水不漏”,你會(huì)玩嗎?(學(xué)校新操場(chǎng))歡迎你挑戰(zhàn)“人有多大膽,紙就有多長(zhǎng)”(學(xué)校新操場(chǎng))“滾鐵環(huán),不一樣的玩法”(學(xué)校新操場(chǎng))。

2.電子屏幕(負(fù)責(zé):邱惠宏)。

(1)福安學(xué)校第九屆校園科技節(jié)(福德樓的電子大屏幕)。

(2)一周滾動(dòng)播出一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危ㄐ〉碾娮悠聊唬y換匯總)六、活動(dòng)日程。

宣傳準(zhǔn)備階段(4月7-14日)。

比賽活動(dòng)(4月17日,小學(xué)部第六節(jié)課開(kāi)始,中學(xué)部第八節(jié)課開(kāi)始)表彰科技節(jié)獲獎(jiǎng)學(xué)生(4月22日)。

4月17日現(xiàn)場(chǎng)比賽活動(dòng)具體人員安排。

(略)。

科技活動(dòng)策劃方案篇十六

讓校園充滿歡樂(lè),讓學(xué)生健康、活潑、全面發(fā)展。挖掘?qū)W生的潛能,激發(fā)學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)的欲望,為學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展提供機(jī)會(huì),讓學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛(ài)科學(xué)。下面是科技活動(dòng)策劃書(shū)范文,歡迎參閱。

一、指導(dǎo)思想

青少年科技活動(dòng)是提高青少年科學(xué)素養(yǎng)、開(kāi)發(fā)科技人力資源、提高國(guó)民創(chuàng)新能力的重要途徑。

近五年來(lái),我校堅(jiān)持舉辦校園科技節(jié)系列活動(dòng),校園科技節(jié)已成為我校學(xué)生最受歡迎的活動(dòng)之一。

20xx年,我校成功創(chuàng)建了蘇州市青少年科技教育特色學(xué)校,今后我們將進(jìn)一步加大科技教育力度,提高我??萍冀逃?,以促進(jìn)我校的科普教育工作,弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想,豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,不斷推進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

我們將繼續(xù)打造學(xué)校科技特色品牌,力爭(zhēng)在未來(lái)的幾年?duì)巹?chuàng)江蘇省青少年科技教育特色學(xué)校。

二、科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組成員

三、活動(dòng)宗旨及主題

活動(dòng)宗旨:實(shí)踐、創(chuàng)新、合作、競(jìng)賽。

活動(dòng)主題:快樂(lè)生活、放飛夢(mèng)想

四、活動(dòng)時(shí)間、對(duì)象

活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月16—27日;活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

1、學(xué)校將在科技節(jié)各項(xiàng)比賽中評(píng)選出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)各若干名。

所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予獎(jiǎng)狀。

2、科技節(jié)按年級(jí)組設(shè)優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比,評(píng)選最佳班級(jí)獎(jiǎng),先進(jìn)班級(jí)獎(jiǎng),優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)。

班級(jí)加分累計(jì)方法:一等獎(jiǎng)一個(gè)3分、二等獎(jiǎng)一個(gè)2分、三等獎(jiǎng)一個(gè)1分。

3、相關(guān)比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在校園網(wǎng)上公布。

六、活動(dòng)內(nèi)容

(一)科普宣傳

1、國(guó)旗下講話,開(kāi)幕式、動(dòng)員。

2、廣播、科普宣傳窗、科技節(jié)橫幅、活動(dòng)方案。

3、學(xué)科滲透科普知識(shí)。

(各任課教師)

4、科普知識(shí)講座:模型制作,小發(fā)明技巧。

(二)科技競(jìng)賽

1、科學(xué)幻想畫(huà)(1—6年級(jí))

1)、競(jìng)賽內(nèi)容:科幻畫(huà)可用油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、鋼筆畫(huà)、鉛筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、粘貼畫(huà)、等繪畫(huà)種類(lèi)、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn),作品一律在規(guī)格為38cm×54cm的紙或是其他材料上繪制,橫豎放置均可,作品要求整潔。

作品要求是由作者本人獨(dú)立完成的作品,作品不得抄襲他人已發(fā)表過(guò)作品。

2)、競(jìng)賽要求:注明題目、班級(jí)、姓名,學(xué)校將對(duì)所有比賽作品布展。

3)、評(píng)獎(jiǎng)方法:藝術(shù)組老師做評(píng)委并布展。

2、小制作競(jìng)賽(1—6年級(jí))

1)、競(jìng)賽內(nèi)容:材料自選、造型自定的各類(lèi)手工作品,有科技、科幻色彩的作品尤佳。

2)、競(jìng)賽要求:小制作提倡利用廢舊物品制作,最好有科技含量。

注明作品名稱(chēng)、作者、使用說(shuō)明等。

3)、評(píng)獎(jiǎng)方法:藝術(shù)組老師做評(píng)委。

3、模型比賽(1—6年級(jí))

1)競(jìng)賽內(nèi)容:

a、云海a0005橡筋動(dòng)力模型飛機(jī)(5—6年級(jí))

b、云海2橡筋動(dòng)力模型飛機(jī)(1—4年級(jí))

c、四驅(qū)車(chē)比賽(4-6年級(jí))

2)競(jìng)賽要求:各班由班主任先在班級(jí)中組織比賽,并推薦5名學(xué)生參加學(xué)校組織的比賽。

學(xué)校操場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)比賽。

四驅(qū)車(chē)比賽自主報(bào)名,不限名額。

(具體時(shí)間另行通知)

3)評(píng)獎(jiǎng)方法:科學(xué)組及各年級(jí)組長(zhǎng)評(píng)獎(jiǎng)。

4、科普知識(shí)競(jìng)賽(1—6年級(jí))

1)、競(jìng)賽內(nèi)容:科普基本知識(shí),由學(xué)??茖W(xué)老師出題。

2)、競(jìng)賽要求:現(xiàn)場(chǎng)比賽,答題正確多的為勝,各班推薦5名學(xué)生參加。

3)、評(píng)獎(jiǎng)方法:科學(xué)組老師負(fù)責(zé)出卷、評(píng)獎(jiǎng)。

5、小發(fā)明,小創(chuàng)意競(jìng)賽(1—6年級(jí))

1)競(jìng)賽內(nèi)容:在教師輔導(dǎo)下的小發(fā)明小創(chuàng)意都可參加,可閱讀校本教材《未來(lái)發(fā)明家》或到學(xué)校綜合樓底樓走廊處參觀學(xué)習(xí)發(fā)明方法、發(fā)明實(shí)例等。

2)競(jìng)賽要求:參賽者須填好申報(bào)表,小發(fā)明若有實(shí)物更佳;各班參賽名額不限。

3)評(píng)獎(jiǎng)方法:科學(xué)組老師在科學(xué)課上介紹小發(fā)明并評(píng)獎(jiǎng)。

6、信息技術(shù)

1)競(jìng)賽內(nèi)容:電腦繪畫(huà)(1—6年級(jí))

2)競(jìng)賽要求:各班參賽作品數(shù)量不限,學(xué)校將開(kāi)放電腦室,學(xué)生也可以家里完成后上交作品。

電腦繪畫(huà)作品一律在規(guī)格為28cm×19cm的紙,橫豎放置均可,作品要求整潔。

作品可以是打印稿上交,電子稿可在5月15日前發(fā)至taabc20xx@

3)評(píng)獎(jiǎng)方法:藝術(shù)組負(fù)責(zé)評(píng)獎(jiǎng)。

(三)少年科學(xué)院第三批入院活動(dòng)

1、榮譽(yù)項(xiàng)目

通安中心小學(xué)少年科學(xué)院設(shè)立“少年科學(xué)院小院士”、“少年科學(xué)院小博士”及“少年科學(xué)院小碩士”、“少年科學(xué)院小學(xué)士”等不同級(jí)別級(jí)的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

少年科學(xué)院小院士、小博士、小碩士、小學(xué)士是從青少年兒童中評(píng)選出來(lái)的優(yōu)秀科技愛(ài)好者,是學(xué)校少年科學(xué)院的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。

2、評(píng)選條件

在校學(xué)生,品學(xué)兼優(yōu),具備一定科學(xué)素質(zhì)及較強(qiáng)的科普意識(shí)和能力;在青少年科技創(chuàng)新大賽、模型比賽、科技競(jìng)賽、科學(xué)小論文等比賽獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)以上者可申報(bào)小院士,區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)以上者可申報(bào)小博士,校一等獎(jiǎng)以上者可申報(bào)小碩士,其它校級(jí)科技獲獎(jiǎng)同學(xué)可申報(bào)少年科學(xué)院小學(xué)士。

前兩批(20xx、20xx年)已加入少年科學(xué)院的同學(xué)可以申報(bào)更高一級(jí)榮譽(yù)。

活動(dòng)要求:

1、要廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍,做到精心組織、積極參與、講究實(shí)效,鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生參加。

2、要在普及和普遍參與的基礎(chǔ)上擇優(yōu),落實(shí)好參加校級(jí)比賽的人選。

3、各類(lèi)比賽公平、公正、公開(kāi),評(píng)委工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公平負(fù)責(zé)。

4、各班要積極推選、申報(bào)少年科學(xué)院成員。

5、有關(guān)比賽的具體安排,屆時(shí)請(qǐng)關(guān)注通知。

一、指導(dǎo)思想:

為深入貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,提高廣大學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和科學(xué)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手動(dòng)腦能力,經(jīng)研究決定舉辦金溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年第四屆校園科技節(jié)。

本屆校園科技節(jié)將圍繞新開(kāi)發(fā)的科技校本教材《小眼睛大發(fā)現(xiàn)》、《動(dòng)手做模型》開(kāi)展一系列寓教于樂(lè)、寓創(chuàng)于用的科技活動(dòng),力圖激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣,拓寬學(xué)生的視野,充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐探索能力和創(chuàng)新能力精神。

主要內(nèi)容包括:小學(xué)生模型制作現(xiàn)場(chǎng)比賽、家庭實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)展示大賽、科技知識(shí)競(jìng)答賽活動(dòng)、“科技進(jìn)班級(jí)”科技活動(dòng)集體展示、青少年科技創(chuàng)新大賽等五大系列活動(dòng)。

本屆科技節(jié)以“創(chuàng)新、體驗(yàn)、成長(zhǎng)”為主題,通過(guò)系列的科普活動(dòng),提高我校科技教育水平,豐富校園文化生活,爭(zhēng)創(chuàng)科技教育特色學(xué)校,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育奠定基礎(chǔ)。

希望各班級(jí)根據(jù)《金溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)20xx年科技節(jié)活動(dòng)方案》要求,周密計(jì)劃,精心組織,認(rèn)真做好宣傳普及、選拔和推薦等各項(xiàng)工作,確保本屆科技節(jié)活動(dòng)圓滿成功。

二、活動(dòng)原則:

立足普及,鼓勵(lì)參與,注重實(shí)效,與課程改革相結(jié)合,與校園精神文明建設(shè)相結(jié)合。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月-12月

四、主題:創(chuàng)新、體驗(yàn)、成長(zhǎng)

口號(hào):走進(jìn)科學(xué)、放飛夢(mèng)想

五、參與人員:金溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生

六、組織機(jī)構(gòu):

依據(jù)本屆科技節(jié)活動(dòng)主題,為完成本次科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的`組織、籌備及項(xiàng)目策劃、監(jiān)督審查各項(xiàng)目組競(jìng)賽評(píng)審工作,特成立實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年科技節(jié)組織委員會(huì)。

組長(zhǎng):王文斌

副組長(zhǎng):鄧斌、倪之雅、黃國(guó)勝

成員:少先隊(duì)(汪輝)、總務(wù)處(徐元興、鄭國(guó)權(quán))、教導(dǎo)處(周玉華、龔婭玲、鄧長(zhǎng)紅)、辦公室(周永輝、歐陽(yáng)鳳、肖嵐玉)、政保處(黎剛)、各年級(jí)組、各教研組。

七、獎(jiǎng)勵(lì)

1、學(xué)校將在科技節(jié)作品展示活動(dòng)中評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名。

所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

2、學(xué)校將視各班完成作品的數(shù)量及獲獎(jiǎng)的情況評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng),并與班級(jí)評(píng)優(yōu)掛鉤。

3、科技節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比(按各年級(jí)30%比例評(píng)出,納入班級(jí)量化管理獎(jiǎng)勵(lì))。

班級(jí)加分:個(gè)人項(xiàng)目一等獎(jiǎng)5分/次,二等獎(jiǎng)3分/次,三等獎(jiǎng)2分/次。

學(xué)校將及時(shí)公布科技節(jié)各項(xiàng)比賽結(jié)果及各班加分情況。

4、相關(guān)比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園網(wǎng)上公布。

八、注意事項(xiàng)

1、各處室、各年級(jí)組、教研組要深入宣傳動(dòng)員,做到精心組織、積極參與、講究實(shí)效。

2、各班要在普及教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)完成作品,在參與過(guò)程中尤其注意人身安全,并按要求填寫(xiě)好相關(guān)材料。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

本次校園科技節(jié)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算為1萬(wàn)元,主要用于宣傳、作品展示、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)、教師補(bǔ)助等。

十、活動(dòng)內(nèi)容:

1、小學(xué)生模型制作現(xiàn)場(chǎng)比賽(總務(wù)處)

2、家庭實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)展示大賽(辦公室)

3、科技知識(shí)競(jìng)答賽活動(dòng)(政保處)

4、“科技進(jìn)班級(jí)”科技活動(dòng)集體展示(教導(dǎo)處)

5、青少年科技創(chuàng)新大賽:科技實(shí)踐活動(dòng)、科技創(chuàng)新項(xiàng)目(小發(fā)明小制作)、科技小論文、科學(xué)幻想畫(huà)(少先隊(duì))

注:以上活動(dòng)具體方案、細(xì)則由各處室研究出臺(tái)報(bào)校長(zhǎng)審定批準(zhǔn)實(shí)施。

十一、活動(dòng)原則:

一)、“三自”原則

1、自己選題:選題必須是作者本人發(fā)現(xiàn)提出的。

2、自己設(shè)計(jì)和研究:設(shè)計(jì)中的創(chuàng)造性貢獻(xiàn),必須是作者本人的構(gòu)思、完成的。

主要論點(diǎn)的論據(jù)必須是作者通過(guò)觀察、考察、實(shí)驗(yàn)等研究手段親自獲得的。

3、自己制作和撰寫(xiě):參賽者必須參與自己的作品的制作。

論文必須是參賽者親自撰寫(xiě)。

二)、“三性”原則

1、科學(xué)性:包括選題與成果的科學(xué)技術(shù)意義;技術(shù)方案的合理性;發(fā)明創(chuàng)造過(guò)程的科學(xué)性。

研究方法的正確性、科學(xué)理論的可靠性、選題和結(jié)論的合理性。

2、先進(jìn)性:包括新穎程度、先進(jìn)程度、技術(shù)水平與難易程度。

3、實(shí)用性:作品可預(yù)見(jiàn)的社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益或效果,便于使用或投產(chǎn)。

課題研究及活動(dòng)的適用與影響范圍大,應(yīng)用意義和推廣前景好。

十二、活動(dòng)安排:(初定)

一)、準(zhǔn)備階段:

1、10月中旬,制定科技節(jié)活動(dòng)計(jì)劃。

2、10月底,第四屆校園科技節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)。

邀請(qǐng)省兒童科學(xué)教育專(zhuān)家徐章英、顧力兵教授做專(zhuān)題講座。

3、11月初,布置“校園科技節(jié)”各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)。

組織各年級(jí)教師代表赴南昌育英學(xué)??疾鞂W(xué)習(xí)。

4、11月上旬,各班上報(bào)參賽名單。

發(fā)動(dòng)學(xué)生利用科技活動(dòng)與雙休日制作小發(fā)明作品、繪畫(huà)科幻畫(huà)、撰寫(xiě)小論文、參與綜合實(shí)踐活動(dòng)。

并于12月上旬上交相關(guān)作品進(jìn)行校區(qū)評(píng)比。

5、11月21日-11月25日科技知識(shí)競(jìng)答。

6、11月26日—12月23日,開(kāi)展“科技進(jìn)班級(jí)”科技活動(dòng)集體展示活動(dòng):開(kāi)一次科普輔導(dǎo)講座、開(kāi)一次主題班會(huì)、班級(jí)舉行科普競(jìng)賽、參與一次科技實(shí)踐活動(dòng)、寫(xiě)科技論文或觀察日記。

7、11中旬-12月初,班級(jí)以“節(jié)約,讓我們一起行動(dòng)!”科技創(chuàng)新為主題出一期黑板報(bào)、開(kāi)一次主題班隊(duì)會(huì)。

學(xué)生利用假期開(kāi)展以“節(jié)約”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

8、11月28日—12月1日舉行家庭實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)演示評(píng)比活動(dòng)。

(每班推薦1-3名學(xué)生參評(píng))

科技活動(dòng)策劃方案篇十七

一、指導(dǎo)思想:

為貫徹國(guó)家的環(huán)保政策,配合學(xué)校創(chuàng)模工作的深入開(kāi)展;為提高學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新意識(shí)和環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,樹(shù)立環(huán)保的責(zé)任心與使命感。我校決定開(kāi)展以“科技與環(huán)保同行”為主題的科技節(jié)活動(dòng)。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng);進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神;進(jìn)一步促進(jìn)校園文化建設(shè)。把科技教育、環(huán)境教育與學(xué)校德育教育、素質(zhì)教育相結(jié)合。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,打開(kāi)我??萍脊ぷ鞯男戮置妗?/p>

組長(zhǎng):xxx(校長(zhǎng))。

副組長(zhǎng):xxx(書(shū)記)xxx(副校長(zhǎng))xxx(副校長(zhǎng))。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月4日---5月31日。

四、活動(dòng)主題:“科技與環(huán)保同行”

五、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生。

六、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排:

(一)活動(dòng)項(xiàng)目。

1、“科技與環(huán)保同行”主題班會(huì)。

2、20xx年科技節(jié)專(zhuān)題黑板報(bào)。

3、環(huán)??破招?bào)。

4、區(qū)青少年活動(dòng)中心專(zhuān)家講座。

5、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。

6、“漢字圖形化”標(biāo)識(shí)創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽。

7、美好家園攝影比賽。

8、未來(lái)生活暢想征文競(jìng)賽。

9、創(chuàng)秀低碳——?jiǎng)?chuàng)意環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)。

10、科學(xué)想象力繪畫(huà)比賽。

(二)活動(dòng)安排表。

(三)各項(xiàng)活動(dòng)細(xì)則:

【1】、主題班會(huì):

1、以“科技與環(huán)保同行”為主題。

2、時(shí)間:5月16日周五班會(huì)課。

3、課后上傳主題班會(huì)教案。

【2】、科技節(jié)專(zhuān)題板報(bào)評(píng)比。

1、內(nèi)容:以“科技與環(huán)保同行”為主題科技節(jié)專(zhuān)題黑板報(bào)。

2、要求:排版美觀,圖文并茂,書(shū)寫(xiě)工整。

3、對(duì)象:全校各班。

4、評(píng)選一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名,以一等獎(jiǎng)5分、二等獎(jiǎng)3分、三等獎(jiǎng)2分記入科技節(jié)班級(jí)團(tuán)體總分。

【3】、環(huán)保科普小報(bào)評(píng)比。

1、小報(bào)主題:“科技與環(huán)保同行”。

2、要求:主題鮮明,內(nèi)容科學(xué),排版美觀,圖文并茂,書(shū)寫(xiě)工整。統(tǒng)一用學(xué)校8k文印紙。

3、注明作者的年級(jí)、班級(jí)、姓名。

4、六、七、八年級(jí)每班選出五張科普小報(bào)參加評(píng)比。

5、評(píng)選一二三等獎(jiǎng)各若干名,予以獎(jiǎng)勵(lì)。以一等獎(jiǎng)3分、二等獎(jiǎng)2分、三等獎(jiǎng)1分,計(jì)算各班該項(xiàng)總分,按年級(jí)排名,以6、5、4、3、2、1記入科技節(jié)班級(jí)團(tuán)體總分。

【4】、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。

1、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽的試題內(nèi)容主要來(lái)自于青少年科技報(bào)和印發(fā)材料。

2、六、七、八年級(jí)每班選拔3名學(xué)生參加比賽。

3、地點(diǎn):階梯教室。

4、按個(gè)人成績(jī)?nèi)∫欢泉?jiǎng),予以獎(jiǎng)勵(lì)。計(jì)算各班三人分?jǐn)?shù)之和記班級(jí)總分,按年級(jí)排名,以6、5、4、3、2、1記入科技節(jié)班級(jí)團(tuán)體總分。

【5】、科學(xué)想象力繪畫(huà)競(jìng)賽。

科學(xué)想象力繪畫(huà)是指青少年通過(guò)對(duì)當(dāng)前或未來(lái)科學(xué)發(fā)展的暢想和展望,發(fā)揮想象力,利用繪畫(huà)形式表現(xiàn)出想象中的科技成果或未來(lái)人類(lèi)生產(chǎn)、生活的情景。

1、作品主題不限,展開(kāi)想象,進(jìn)行創(chuàng)作。

2、參賽作品的形式包括:油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、鋼筆畫(huà)、鉛筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、粘貼畫(huà)、電腦繪畫(huà)等。繪畫(huà)風(fēng)格及使用材料不限,但不包括非繪畫(huà)類(lèi)的其他美術(shù)品與工藝品。

3、參賽作品一律在a4大小紙或其他材料上繪制(油畫(huà)作品可為4開(kāi)紙)。作品要求干凈、整潔。

4、每班上交1~2份作品。

5、評(píng)選一二三等獎(jiǎng)各若干名,予以獎(jiǎng)勵(lì)。以一等獎(jiǎng)3分、二等獎(jiǎng)2分、三等獎(jiǎng)1分,計(jì)算各班該項(xiàng)總分,按年級(jí)排名,以6、5、4、3、2、1記入科技節(jié)班級(jí)團(tuán)體總分。

【6】“漢字圖形化”標(biāo)識(shí)創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽。

1、設(shè)計(jì)要求:借用中國(guó)特有的文化元素——漢字作為設(shè)計(jì)載體,以我區(qū)特有的亮點(diǎn)——地區(qū)特色商品(產(chǎn)品)、服務(wù)、景點(diǎn)、文化等為設(shè)計(jì)主題,以“標(biāo)識(shí)”這一表現(xiàn)形式為設(shè)計(jì)手段,充分發(fā)揮青少年創(chuàng)新靈感,設(shè)計(jì)出具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的獨(dú)特作品。

注:作為設(shè)計(jì)載體的漢字,特指區(qū)內(nèi)特色項(xiàng)目的名稱(chēng)(特色項(xiàng)目指:地區(qū)特色商品(產(chǎn)品)、特色服務(wù)、特色景點(diǎn)、特色文化等)。如,奉賢古華公園,可以用“奉賢”兩字,也可以用“古華”兩字;可以用“奉賢”兩字中的“奉”或“賢”一字,也可以用“古華”兩字中的“古”或“華”一字進(jìn)行漢字圖形化創(chuàng)意設(shè)計(jì)。

設(shè)計(jì)要素:根據(jù)標(biāo)識(shí)(商標(biāo))設(shè)計(jì)要素“一個(gè)可視商標(biāo)包括:文字、圖形、字母、數(shù)字、三維標(biāo)志和顏色組成,以及上述要素的組合”進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)一個(gè)有意義的、能反映地區(qū)特色的標(biāo)識(shí)圖案。

2、作品形式:根據(jù)“設(shè)計(jì)載體——漢字”和“設(shè)計(jì)主題——區(qū)內(nèi)特有的亮點(diǎn)”進(jìn)行“標(biāo)識(shí)”創(chuàng)意設(shè)計(jì)時(shí),可用手繪形式,也可以用電腦繪畫(huà)等其他一切手段進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)作。每個(gè)創(chuàng)意設(shè)計(jì)的“標(biāo)識(shí)”作品,都要附上一段文字作創(chuàng)意說(shuō)明(字?jǐn)?shù)不限),沒(méi)有附創(chuàng)意說(shuō)明的作品將視作無(wú)效作品。

3、用紙規(guī)格:原則上使用a4紙(210×297),如果使用鉛畫(huà)紙、卡紙或其他類(lèi)型的紙,務(wù)必請(qǐng)裁剪到a4紙尺寸。

4、每班挑選5份作品上交政教處,截止時(shí)間:5月27日。

5、評(píng)選一二三等獎(jiǎng)各若干名,予以獎(jiǎng)勵(lì)。以一等獎(jiǎng)3分、二等獎(jiǎng)2分、三等獎(jiǎng)1分,計(jì)算各班該項(xiàng)總分,按年級(jí)排名,以6、5、4、3、2、1記入科技節(jié)班級(jí)團(tuán)體總分。

【7】垃圾回收分類(lèi)游戲比賽。

1、比賽設(shè)置:垃圾分類(lèi)是將垃圾按可回收再使用和不可回收再使用的方法進(jìn)行分類(lèi)。學(xué)校準(zhǔn)備可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四類(lèi)垃圾回收箱,以及若干套寫(xiě)有不同物品名稱(chēng)的卡片。

2、每班選3位同學(xué)參賽,3名參賽同學(xué)合作在最短時(shí)間內(nèi)把卡片上所寫(xiě)物品準(zhǔn)確投放到相應(yīng)的垃圾分類(lèi)箱中。

3、完成后即舉手示意,分揀有錯(cuò)誤,以錯(cuò)一張加5秒累計(jì)到比賽用時(shí)上,以最終用時(shí)少為勝。

5、評(píng)選一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名,以一等獎(jiǎng)5分、二等獎(jiǎng)3分、三等獎(jiǎng)2分記入科技節(jié)班級(jí)團(tuán)體總分。

【8】、創(chuàng)秀低碳——?jiǎng)?chuàng)意環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)。

當(dāng)灰色的霧霾將我們重重籠罩時(shí),我們開(kāi)始不安地迷茫;當(dāng)媒體播報(bào)中實(shí)時(shí)pm2.5指數(shù)不斷攀升時(shí),我們陷入深深地焦慮。讓我們插上想象的翅膀,用創(chuàng)意的環(huán)保時(shí)裝來(lái)呼吁人們一同關(guān)注健康、關(guān)注環(huán)境、關(guān)注地球。

要求和規(guī)則:

1、自選展示切入角度,突出環(huán)保節(jié)能主題,自主完成創(chuàng)意服裝的設(shè)計(jì)制作和走秀編排。

2、自選環(huán)保節(jié)能和廢棄閑置的材料,并選配音樂(lè)和旁白(自備cd),完成創(chuàng)意時(shí)裝的走秀。

3、每個(gè)班級(jí)由2-3名學(xué)生組成參賽組共同參賽。

4、走秀順序由抽簽決定,走秀時(shí)間為2分鐘以內(nèi)(含上下臺(tái))。評(píng)分:由老師、大隊(duì)委員組成評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分。其中:生態(tài)文明主題突出性——20分;環(huán)保材料安全清潔可利用性——20分;時(shí)裝設(shè)計(jì)造型、搭配、裝飾、新意與藝術(shù)性——30分;整體設(shè)計(jì)、合作表現(xiàn)力和表演創(chuàng)造性——30分。

5、評(píng)選一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名,以一等獎(jiǎng)5分、二等獎(jiǎng)3分、三等獎(jiǎng)2分記入科技節(jié)班級(jí)團(tuán)體總分。

【9】美好家園攝影比賽。

科技活動(dòng)策劃方案篇十八

所需材料:用各種材料自制降落傘

活動(dòng)方法:

1、選手選用材料自己設(shè)計(jì)降落傘。

2、選手站在平地上用力把降落傘拋向空中,從拋出開(kāi)始計(jì)時(shí),看誰(shuí)的留空時(shí)間長(zhǎng)。

3、分年級(jí)組初賽選出六人,六人再?zèng)Q賽選出前三名作為一等獎(jiǎng),其余為二等獎(jiǎng)。

依據(jù)原理:

學(xué)生通過(guò)動(dòng)手反復(fù)實(shí)驗(yàn)和比較,找出最適合的`傘面材料,以及最適合的墜塊重量,可以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力及協(xié)調(diào)能力。

科技活動(dòng)策劃方案篇十九

為深入貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,提高廣大學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和科學(xué)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手動(dòng)腦能力,經(jīng)研究決定舉辦金溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年第四屆校園科技節(jié)。

本屆校園科技節(jié)將圍繞新開(kāi)發(fā)的科技校本教材《小眼睛大發(fā)現(xiàn)》、《動(dòng)手做模型》開(kāi)展一系列寓教于樂(lè)、寓創(chuàng)于用的科技活動(dòng),力圖激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣,拓寬學(xué)生的視野,充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐探索能力和創(chuàng)新能力精神。

主要內(nèi)容包括:小學(xué)生模型制作現(xiàn)場(chǎng)比賽、家庭實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)展示大賽、科技知識(shí)競(jìng)答賽活動(dòng)、“科技進(jìn)班級(jí)”科技活動(dòng)集體展示、青少年科技創(chuàng)新大賽等五大系列活動(dòng)。

本屆科技節(jié)以“創(chuàng)新、體驗(yàn)、成長(zhǎng)”為主題,通過(guò)系列的`科普活動(dòng),提高我??萍冀逃剑S富校園文化生活,爭(zhēng)創(chuàng)科技教育特色學(xué)校,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育奠定基礎(chǔ)。

希望各班級(jí)根據(jù)《金溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)20xx年科技節(jié)活動(dòng)方案》要求,周密計(jì)劃,精心組織,認(rèn)真做好宣傳普及、選拔和推薦等各項(xiàng)工作,確保本屆科技節(jié)活動(dòng)圓滿成功。

立足普及,鼓勵(lì)參與,注重實(shí)效,與課程改革相結(jié)合,與校園精神文明建設(shè)相結(jié)合。

20xx年11月-12月

創(chuàng)新、體驗(yàn)、成長(zhǎng)

走進(jìn)科學(xué)、放飛夢(mèng)想

xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生

1、學(xué)校將在科技節(jié)作品展示活動(dòng)中評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名。

所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

2、學(xué)校將視各班完成作品的數(shù)量及獲獎(jiǎng)的情況評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng),并與班級(jí)評(píng)優(yōu)掛鉤。

3、科技節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比(按各年級(jí)30%比例評(píng)出,納入班級(jí)量化管理獎(jiǎng)勵(lì))。

班級(jí)加分:個(gè)人項(xiàng)目一等獎(jiǎng)5分/次,二等獎(jiǎng)3分/次,三等獎(jiǎng)2分/次。

學(xué)校將及時(shí)公布科技節(jié)各項(xiàng)比賽結(jié)果及各班加分情況。

4、相關(guān)比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園網(wǎng)上公布。

1、各處室、各年級(jí)組、教研組要深入宣傳動(dòng)員,做到精心組織、積極參與、講究實(shí)效。

2、各班要在普及教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)完成作品,在參與過(guò)程中尤其注意人身安全,并按要求填寫(xiě)好相關(guān)材料。

本次校園科技節(jié)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算為1萬(wàn)元,主要用于宣傳、作品展示、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)、教師補(bǔ)助等。

1、小學(xué)生模型制作現(xiàn)場(chǎng)比賽(總務(wù)處)。

2、家庭實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)展示大賽(辦公室)。

3、科技知識(shí)競(jìng)答賽活動(dòng)(政保處)。

4、“科技進(jìn)班級(jí)”科技活動(dòng)集體展示(教導(dǎo)處)。

5、青少年科技創(chuàng)新大賽:科技實(shí)踐活動(dòng)、科技創(chuàng)新項(xiàng)目(小發(fā)明小制作)、科技小論文、科學(xué)幻想畫(huà)(少先隊(duì))。

注:以上活動(dòng)具體方案、細(xì)則由各處室研究出臺(tái)報(bào)校長(zhǎng)審定批準(zhǔn)實(shí)施。

一)、“三自”原則

1、自己選題:選題必須是作者本人發(fā)現(xiàn)提出的。

2、自己設(shè)計(jì)和研究:設(shè)計(jì)中的創(chuàng)造性貢獻(xiàn),必須是作者本人的構(gòu)思、完成的。

主要論點(diǎn)的論據(jù)必須是作者通過(guò)觀察、考察、實(shí)驗(yàn)等研究手段親自獲得的。

3、自己制作和撰寫(xiě):參賽者必須參與自己的作品的制作。

論文必須是參賽者親自撰寫(xiě)。

二)、“三性”原則

1、科學(xué)性:包括選題與成果的科學(xué)技術(shù)意義;技術(shù)方案的合理性;發(fā)明創(chuàng)造過(guò)程的科學(xué)性。

研究方法的正確性、科學(xué)理論的可靠性、選題和結(jié)論的合理性。

2、先進(jìn)性:包括新穎程度、先進(jìn)程度、技術(shù)水平與難易程度。

3、實(shí)用性:作品可預(yù)見(jiàn)的社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益或效果,便于使用或投產(chǎn)。

課題研究及活動(dòng)的適用與影響范圍大,應(yīng)用意義和推廣前景好。

十二、活動(dòng)安排:(初定)

科技活動(dòng)策劃方案篇二十

本屆青少年科技節(jié)以“創(chuàng)新·創(chuàng)想·創(chuàng)作”為主題,持續(xù)時(shí)間從20__年9月至12月,主要內(nèi)容包括五大主題板塊,分別為:開(kāi)幕閉幕板塊、體驗(yàn)板塊、論壇板塊、賽事板塊、聯(lián)動(dòng)板塊。

一、開(kāi)幕閉幕板塊。

開(kāi)幕式結(jié)合省市重大科技活動(dòng)、科學(xué)家進(jìn)校園或科技節(jié)某單項(xiàng)比賽等契機(jī)組織舉辦;閉幕式以縣(市、區(qū))和市局直屬學(xué)校學(xué)生科技作品評(píng)比展示形式或科技節(jié)成果表彰的方式舉辦。具體安排另行通知。

二、科普宣教板塊。

(一)迎進(jìn)來(lái):邀請(qǐng)全國(guó)或溫籍著名科學(xué)家公益進(jìn)校園,開(kāi)展科普活動(dòng);通過(guò)“小科學(xué)家”宣講團(tuán)、“科普校園行”“創(chuàng)客大篷車(chē)”等活動(dòng),面向全市中小學(xué)開(kāi)展科普巡講。

(二)走出去:結(jié)合學(xué)生研學(xué)旅行、學(xué)生綜合實(shí)踐等活動(dòng)內(nèi)容,聯(lián)合__科技館、__博物館、市氣象臺(tái)等科普?qǐng)鲳^(具體場(chǎng)館詳見(jiàn)“__科協(xié)公眾號(hào)”),開(kāi)展校館共建,通過(guò)學(xué)生參觀、專(zhuān)家解說(shuō)等形式,培養(yǎng)青少年科學(xué)興趣,提升科學(xué)探究能力;通過(guò)舉辦中小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)夏令營(yíng),增強(qiáng)學(xué)生科學(xué)意識(shí),豐富學(xué)生暑期生活。

三、科普論壇板塊。

(一)小學(xué)生趣味實(shí)驗(yàn)脫口秀。

1、參加對(duì)象:全市4-6年級(jí)在籍在讀學(xué)生。同一所學(xué)校同一個(gè)校區(qū)參賽數(shù)量不能超過(guò)1個(gè)。

2、比賽要求:內(nèi)容必須是演講者親身參與的原創(chuàng)趣味科學(xué)小實(shí)驗(yàn),具體內(nèi)容不限,但必須健康向上,符合科學(xué)規(guī)律,不觸犯政策法規(guī),不違反社會(huì)道德規(guī)范。脫口秀內(nèi)容需要呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程性、趣味性,登臺(tái)表演限定1-2人合作完成,時(shí)間控制在4分鐘以內(nèi)。

3、名額分配:鹿城、樂(lè)清、__、永嘉、平陽(yáng)、蒼南各4個(gè),龍灣、甌海、龍港各3個(gè),洞頭、文成、泰順、浙南產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)各2個(gè),市局直屬相關(guān)學(xué)校各1個(gè)。

科技活動(dòng)策劃方案篇二十一

本次科技文化藝術(shù)節(jié)面向我校全體學(xué)生,以育人為宗旨,重在積極參與,激發(fā)學(xué)生對(duì)科技的興趣和藝術(shù)的愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新精神和藝術(shù)實(shí)踐能力,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和良好的藝術(shù)修養(yǎng),豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)??萍冀逃退囆g(shù)教育的健康發(fā)展。

主任:

副主任:

執(zhí)行主任:

執(zhí)行副主任:

執(zhí)行委員:

優(yōu)美校園·飛揚(yáng)青春

初一、初二、高一、高二段全體學(xué)生,分初中組、高中組兩個(gè)組別進(jìn)行(注:接受初三段學(xué)生以個(gè)人名義參加活動(dòng))

(一)藝術(shù)表演類(lèi):聲樂(lè)(合唱)、舞蹈、器樂(lè)、校園劇(課本劇)、校園主持人

(二)藝術(shù)作品類(lèi):繪畫(huà)、書(shū)法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙

(四)科技文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出

籌備階段:2月7日—2月19日(第1周-第2周)

組織開(kāi)展:2月20日(開(kāi)幕式)—3月24日(閉幕式)(第3周-第7周)

1、大合唱、校園劇、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、高中舞蹈:一等獎(jiǎng)得12分、二等獎(jiǎng)得9分、三等獎(jiǎng)得7分、鼓勵(lì)獎(jiǎng)得5分,棄權(quán)的班級(jí)扣5分。

2、聲樂(lè)、器樂(lè)、初中舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙、現(xiàn)場(chǎng)手工制作、現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)頁(yè)制作、玩轉(zhuǎn)魔方、巧手十字繡、化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)、物理科學(xué)實(shí)驗(yàn)、校園主持人:一等獎(jiǎng)得10分、二等獎(jiǎng)得7分、三等獎(jiǎng)得5分,因特殊情況無(wú)法報(bào)齊全部項(xiàng)目的班級(jí),最多允許有兩個(gè)項(xiàng)目空缺。

3、承辦班級(jí)加6分,申辦班級(jí)加3分,不重復(fù)加分;

4、大合唱、校園劇、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、高中舞蹈設(shè)一等獎(jiǎng)(10%—15%)、二等獎(jiǎng)(20%—25%)、三等獎(jiǎng)(30%—35%)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)(25%—40%),其余項(xiàng)目得獎(jiǎng)率暫定一等獎(jiǎng)(10%)、二等獎(jiǎng)(20%)、三等獎(jiǎng)(30%),最后結(jié)果根據(jù)報(bào)名情況與節(jié)目質(zhì)量另行確定。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分初中組、高中組、五十六中三個(gè)組別。

大合唱初二、高一段參加,化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)、物理科學(xué)實(shí)驗(yàn)高中各班級(jí)參加,其余項(xiàng)目四個(gè)年級(jí)段各班均要積極參加(歡迎初三段同學(xué)踴躍參加)。

本次活動(dòng)采取班級(jí)承辦方式,報(bào)名方式由申辦成功的班級(jí)另行通知。

(一)為充分發(fā)揮承辦班級(jí)作用,政教處不受理任何參賽節(jié)目報(bào)送表及有關(guān)作品;

(二)為確??萍嘉幕囆g(shù)節(jié)活動(dòng)順利開(kāi)展,各班務(wù)必在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向各承辦班級(jí)報(bào)送有關(guān)表格及作品。

科技活動(dòng)策劃方案篇二十二

為貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,經(jīng)學(xué)校討論決定舉辦20xx年xx小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)??萍脊?jié)活動(dòng)的開(kāi)展是為進(jìn)一步傳播科學(xué)思想,弘揚(yáng)科學(xué)精神,提高我校少年兒童的科學(xué)文化素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情。同時(shí)科技節(jié)也是展示我??萍继厣囊粋€(gè)窗口,希望全體師生高度重視,積極參與。

自由創(chuàng)想、智慧明天。

為了保證本屆科技節(jié)活動(dòng)順利、有序、高效落實(shí),學(xué)校成立“20xx年xx小學(xué)科技節(jié)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。人員安排:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

現(xiàn)場(chǎng)比賽項(xiàng)目:

1、蘿卜牙簽塔;2、雞蛋走鋼絲挑戰(zhàn)賽。

現(xiàn)場(chǎng)展評(píng)項(xiàng)目:

1、創(chuàng)意設(shè)計(jì)展評(píng);2、瓶子大變身展評(píng);3、小發(fā)明作品展評(píng);4、科技實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告(科技小論文)展評(píng);5、桌面游戲設(shè)計(jì)。

比賽區(qū)域:各功能教室以及操場(chǎng)。

全體學(xué)生和老師。

1、時(shí)間安排:

12月11日-12月12日,宣傳動(dòng)員,活動(dòng)準(zhǔn)備;。

12月12日-12月15日,分年級(jí)組進(jìn)行預(yù)賽,各班做好選手報(bào)名工作;。

12月18日,學(xué)校決賽階段,分場(chǎng)地比賽,展評(píng);。

12月30日,展示、總結(jié)表彰。

2、本屆科技節(jié)要做到分工明確,責(zé)任落實(shí),宣傳到位,發(fā)動(dòng)有力,體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要盡職盡力,全程參與,有始有終,確保本次科技節(jié)圓滿、成功的`進(jìn)行和完成。

3、本屆科技節(jié)以班級(jí)為基本組織單位,學(xué)校將專(zhuān)門(mén)設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng),并按照各班所獲獎(jiǎng)項(xiàng)比例,在相應(yīng)的班評(píng)比中給予加分鼓勵(lì)。

4、活動(dòng)宣傳:

充分利用校園廣播,宣傳展板等校內(nèi)宣傳資源,做好科技節(jié)宣傳準(zhǔn)備工作。班主任向?qū)W生宣講科技節(jié)活動(dòng)方案,并鼓勵(lì)學(xué)生踴躍參加科技節(jié)的各種比賽活動(dòng)。優(yōu)秀的作品和創(chuàng)意我們將在公眾號(hào)上進(jìn)行展示,并票選出“創(chuàng)意小xx”

5、報(bào)名要求:

現(xiàn)場(chǎng)比賽項(xiàng)目共3項(xiàng),請(qǐng)各班班主任提前做好選手報(bào)名工作,報(bào)名表在xx小學(xué)群的“現(xiàn)場(chǎng)比賽項(xiàng)目報(bào)名”共享文件夾里,請(qǐng)?jiān)趫?bào)名表相應(yīng)位置填好本班選手報(bào)名信息。報(bào)名截止日期12月x日。

現(xiàn)場(chǎng)展示項(xiàng)目共3項(xiàng),無(wú)需報(bào)名。由各班班主任收集好學(xué)生作品后,統(tǒng)一交到項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師處。作品上交截止日期12月x日。

注:(1)創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品完成后直接交到xx老師處(科學(xué)辦公室)。

(2)瓶子大變身貼好標(biāo)簽后交到xx老師處(美術(shù)辦公室)。

(3)小發(fā)明作品,包裝盒創(chuàng)意制作的實(shí)物作品在作品上貼好標(biāo)簽,交科學(xué)辦公室。

(4)科技實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告(科技小論文)作品必須是電子版,并在文件名上注明班級(jí)和姓名信息,拷貝到科學(xué)辦公室電腦。

科技活動(dòng)策劃方案篇二十三

以“低碳生活校園行”為主旨,以培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容,樹(shù)立節(jié)約環(huán)保意識(shí),全面提高學(xué)生低碳觀念,創(chuàng)建“綠色校園”、“綠色家庭”、“綠色社區(qū)”。通過(guò)一系列的主題宣傳和教育實(shí)踐活動(dòng),為營(yíng)造和諧的校園環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

20xx年11月。

全校學(xué)生。

1、“低碳環(huán)?!眲?chuàng)意作品;。

(1)活動(dòng)要求:提倡以廢舊物品為制作材料,從自己生活中尋找各種廢舊料,或是獨(dú)立創(chuàng)作,或是小組合作,或是在家長(zhǎng)幫助下進(jìn)行科技小制作。

(2)1到6年級(jí)以班為單位,上交2—3份以廢舊資源為原材料的手工作品(購(gòu)買(mǎi)的`物品不參加評(píng)比)(11月26日前)。上交作品時(shí),要附上作品說(shuō)明(200字以內(nèi)),用a4紙打印,寫(xiě)上姓名,班級(jí),特點(diǎn)等。

(3)在校科技文化藝術(shù)節(jié)期間組織全體同學(xué)觀看環(huán)保創(chuàng)意作品。

2、制作科普板報(bào)。

活動(dòng)要求:為了充分體現(xiàn)本屆科技節(jié)的活動(dòng)宗旨,努力營(yíng)造校園科技文化氛圍,各中隊(duì)出一期以科普知識(shí)為宣傳主題的專(zhuān)欄,要求各班級(jí)在11月30日前出一期以“科技”為主題的黑板報(bào)。

3、紙飛機(jī)競(jìng)賽。

紙飛機(jī)競(jìng)賽規(guī)則:

1、使用標(biāo)準(zhǔn)a4紙制作模型,參加比賽。紙張只能折疊,不能撕、膠粘、剪、訂、懸掛重物。運(yùn)動(dòng)員在投擲模型時(shí),不得跨線,否則成績(jī)無(wú)效。

2、參賽選手自行制作紙飛機(jī),并寫(xiě)上自己的名字,制成的紙飛機(jī)必須是典型的飛機(jī)造型,至少有雙翼,是否符合典型飛機(jī)造型由裁判確定。

3、比賽按飛機(jī)從起飛線到落地(飛機(jī)頭部)的直線距離計(jì)算成績(jī)。

4、每個(gè)參賽選手有3次飛行機(jī)會(huì),以最好成績(jī)計(jì)算。

4、“我愛(ài)低碳,我愛(ài)科學(xué)”簽名活動(dòng)。

(1)時(shí)間:11月30日。

(2)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

(3)儀式安排:科技月活動(dòng)小結(jié),頒獎(jiǎng),6年級(jí)學(xué)生簽名。

科技活動(dòng)策劃方案篇二十四

為豐富學(xué)生的校園生活,加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和環(huán)保意識(shí),提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),通過(guò)各種動(dòng)手動(dòng)腦、寓教于樂(lè)的科技教育和科普活動(dòng),分享了小學(xué)科技節(jié)的活動(dòng)策劃方案,一起來(lái)看看吧!

一、活動(dòng)目的。

1、汲取科學(xué)家身上的民族精神和魅力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的興趣。

2、面向全體學(xué)生,普及科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力。

3、注重探究,培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新的精神。

二、活動(dòng)形式。

大隊(duì)活動(dòng)(中隊(duì)綜合式系列性活動(dòng))。

三、活動(dòng)主題。

熱愛(ài)科學(xué),創(chuàng)造未來(lái)。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、學(xué)校以少先隊(duì)大隊(duì)部、教導(dǎo)處、自然實(shí)驗(yàn)室有關(guān)老師組成科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、學(xué)?;蛏傧汝?duì)大隊(duì)部召開(kāi)各中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)干部擴(kuò)大會(huì)議,研究、布置(科技節(jié))相關(guān)事項(xiàng)。

五、活動(dòng)內(nèi)容。

1、科技手抄報(bào)比賽。(3~6年級(jí)參加)。

2、科技小制作比賽。

3、中隊(duì)科技黑板報(bào)評(píng)比。

六、活動(dòng)時(shí)間。

第6周~~第8周。

七、具體安排。

詳見(jiàn)各項(xiàng)比賽方案。

一、活動(dòng)目的。

1、通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的能力。

2、培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。

二、評(píng)比時(shí)間:第6周(周五下午)。

三、參賽方法。

1、三、四、五、六年級(jí)(科技手抄報(bào))。

2、各班初賽,每班將至少3副作品交至評(píng)比組。

四、評(píng)比規(guī)則。

1、手抄報(bào)內(nèi)容以科學(xué)知識(shí)為主,健康向上,可與同學(xué)完成,也可與家長(zhǎng)完成。

2、報(bào)面設(shè)計(jì)美觀大方,布局合理。

五、獎(jiǎng)勵(lì)方法。

按年級(jí)組分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)一、二、三名。

六、評(píng)委。

陳莉萍(三年級(jí))、楊龍敏(四年級(jí))、丁新娟(五、六年級(jí))。

b科技小制作比賽。

一、活動(dòng)目的。

1、通過(guò)比賽,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力,挖掘?qū)W生的潛能,從小樹(shù)立“我能行”的思想和奮發(fā)進(jìn)取的精神。

2、教育學(xué)生相信科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué),遵循理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,使學(xué)生通過(guò)活動(dòng)增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識(shí)的`熱情。

二、參賽對(duì)象:一至六年級(jí)。

三、參賽辦法與評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

1、競(jìng)賽要求:本次活動(dòng)以“環(huán)境保護(hù)”為主題。參賽作品所使用的材料必須用廢棄的物品,如:包裝材料(包裝紙、瓶、盒、罐、箱……)、裝潢廢棄物、廢棄的生活用品等,可制成玩具、工具、文具、教材、裝潢品、生活用品……(但禁用有害人體安全與健康的材料)。

2、參賽作品應(yīng)注明:參賽班級(jí)、學(xué)生姓名、年齡、輔導(dǎo)老師姓名。

3、評(píng)選要求。講究實(shí)用性與藝術(shù)性,按制作難度及如何合理使用廢棄物品材料的程度打分。除了合理利用廢棄物品材料外,還要體現(xiàn)作品的創(chuàng)新意識(shí),科學(xué)性、合理性、先進(jìn)性。

4、作品可在老師輔導(dǎo)下進(jìn)行,但必須由學(xué)生獨(dú)立完成。

5、評(píng)選時(shí)體現(xiàn)三自原則:a、自己選題:發(fā)明選題必須是學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)的。b、自己設(shè)計(jì):創(chuàng)作的作品,必須是學(xué)生自己構(gòu)想完成的。c、自己制作:學(xué)生本人必須參與作品的全部制作過(guò)程。

6、各班初選后,選送3件作品至大隊(duì)部。

四、評(píng)獎(jiǎng)方法:

按年級(jí)組共評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。

五、作品征集時(shí)間為第7周(周三、周四)。

六、評(píng)委:張士勇、顧靜娟、丁金鳳、方華。

c中隊(duì)科技黑板報(bào)評(píng)比。

一、黑板報(bào)主題由各中隊(duì)根據(jù)科技節(jié)主題自定。

二、活動(dòng)目的:通過(guò)中隊(duì)板報(bào)設(shè)計(jì),使學(xué)生了解我國(guó)科學(xué)家的故事,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義熱情,增加學(xué)生科學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)興趣。

三、評(píng)比時(shí)間:第8周(周五)。

四、要求:突出本屆科技節(jié)活動(dòng)主題,圖文并茂,生動(dòng)活潑,貼近生活。具有學(xué)生思想道德品質(zhì)及愛(ài)國(guó)主義精神的教育內(nèi)容。(如科學(xué)家的故事、科技信息、科學(xué)知識(shí)、上海世博、宇航員故事、謎語(yǔ)、詩(shī)歌等內(nèi)容)。

五、評(píng)委:丁新娟、丁金鳳、張士勇、陳莉萍、楊龍敏、顧靜娟、

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