禮儀隊工作計劃(優(yōu)質(zhì)19篇)

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禮儀隊工作計劃(優(yōu)質(zhì)19篇)
時間:2023-11-09 11:28:25     小編:FS文字使者

每個人都有自己的計劃,無論是短期的還是長期的,都是為了更好地規(guī)劃自己的生活和事業(yè)。在制定計劃時,應(yīng)該充分考慮自身條件和資源,制定可操作的具體步驟。計劃的成功執(zhí)行需要我們保持持續(xù)的動力和耐心,不斷調(diào)整和改進。

禮儀隊工作計劃篇一

文明禮儀一直都是我國自古以來的傳統(tǒng)美德,如何對幼兒進行正確的文明禮儀教育是身為老師的我們一直思考的課題。所以,在教育教學(xué)中,我們應(yīng)該作為重點對幼兒的禮儀進行良好的教育。針對我班的實際情況將本學(xué)期的“文明禮儀教育”教育教學(xué)計劃制定如下:

班級小朋友的禮儀經(jīng)過一年半在幼兒園的培養(yǎng)已經(jīng)初步見效,只是在幼兒的今后交際方面需要教師的引導(dǎo),更進一步提高他們的禮儀良好習(xí)慣。

通過良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè),和朗朗上口的三字經(jīng),幫助幼兒理解以上禮儀行為的規(guī)范要求同時把示范、明理和訓(xùn)練結(jié)合起來使之生活化、具體化、趣味化、形象化。從而促進幼兒禮儀行為的有效養(yǎng)成。

些做法是不對的,為什么不對,從小事入手,從成人做起。同時,我們運用豐富多樣的賞識方法給予肯定和鼓勵,稱贊一聲“你真棒”或撫摩一下幼兒的頭、或給幼兒一個微笑、無聲地伸出大拇指幼兒就在不斷的賞識中,鞏固著良好的行為習(xí)慣。

家庭環(huán)境是幼兒良好心理素質(zhì)和健康成長的土壤。父母高尚的情操,文明的舉止,會深深感染幼兒。父母在家庭生活中的表現(xiàn)一般是最坦率而無掩飾的,幼兒模仿性強,辨別力差,家長的一些不良的、錯誤的言行對幼兒的發(fā)展有很大的消極影響。因此,我們通過家長會、家園小報、家園聯(lián)系窗等多種途徑,向家長宣傳幼兒禮儀教育的重要性,讓家長從思想上重視禮儀教育,實現(xiàn)幼兒園教育和家庭教育的協(xié)調(diào)同步。

1.幼兒來園離園等一日活動中禮儀行為的培養(yǎng)。

2.語言區(qū)域中幼兒不爭搶圖書,學(xué)會一頁一頁的看書。

3.良好閱讀行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

1、正確用剪刀,有謙讓意識。

2、美工,建構(gòu)活動中謙讓意識的培養(yǎng)。

3、進餐時學(xué)會細嚼慢咽,不浪費飯菜。

1.愛科學(xué),有探究愿望。

2.盥洗時不玩水,不嬉鬧。

3.勞動節(jié)日教育。

1、睡眠時安靜入睡,起床時不吵鬧,學(xué)會自己穿脫衣。

2、學(xué)習(xí)時認(rèn)真傾聽他人講話,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、暑期安全教育。

禮儀隊工作計劃篇二

上學(xué)期本協(xié)會繼續(xù)秉承學(xué)院團體“為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,社交禮儀協(xié)會“傳揚社交之美,盡顯禮儀之風(fēng)”的準(zhǔn)則及其發(fā)展方向,努力做好各項工作并開展各項活動,不斷地探索與發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)與能力的共同提高。在上學(xué)期中,我們以“學(xué)習(xí),交流,協(xié)調(diào),提高“為目標(biāo),努力通過社團成員的自身學(xué)習(xí)和相互交流提高自身社交能力,并且通過一定社會實踐活動來達成知識與實踐的共同增長。現(xiàn)作總結(jié)如下:

1、xxxx年10月16日-17日圖文信息中心外廣場12號。

區(qū)位,社交禮儀協(xié)會招新工。

2、xxxx年10月20日中午12:30。在2棟教學(xué)樓216。

教室,召開社交禮儀協(xié)會第一次全體動員大會。

3、xxxx年10月22日社交禮儀協(xié)會開始干事招新。

4、xxxx年10月24日--11月6社交禮儀協(xié)會“校園禮儀隊”選拔??偣踩鞒?,最后選拔出20名校園禮儀隊員,其中男生6名,女生14名。

5、xxxx年11月6日開始禮儀隊培訓(xùn)月。

5、xxxx年10月25日社交禮儀協(xié)會文藝隊選拔,最后選拔。

出14名文藝隊員。

6、xxxx年10月26日下午3:00在2棟217教室開設(shè)基。

本禮之儀介紹禮儀和見面禮儀課程培訓(xùn)。

7、喜迎運動會,院第七屆運動會來臨之際,本協(xié)會成員于xxxx年11月2日早上七點集合在操場等待觀看安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院第七屆運動會隆重開幕式。

8、xxxx年12月9日,本協(xié)會在二棟217教室開設(shè)“服裝搭配”培訓(xùn)課.

9、xxxx年11月18號晚6:30點整,院社交禮儀協(xié)會在二棟教學(xué)樓316教室舉行xxxx院社交禮儀協(xié)會和院黃梅雨協(xié)會舉行大型迎新聯(lián)誼聯(lián)歡晚會。

9、211月24日,地點:二棟教學(xué)樓217教室院社交禮儀協(xié)會開設(shè)形象課。

10、xxxx年11月30日下午三點在2棟217教室開設(shè)基本禮儀課之餐桌禮儀握手禮儀程培訓(xùn)課。

11、xxxx年12月7日,本協(xié)會在2棟205教室開設(shè)“電話禮儀”培訓(xùn)課。

12、xxxx年12月23日晚上18:30晚上二棟216教室舉辦社交禮儀協(xié)會“慶周年,迎新年”聯(lián)歡晚會。

14、xxxx年社交禮儀協(xié)會禮儀隊院服務(wù)記錄。我們在總結(jié)回顧自以往以來的工作時,不會忘記關(guān)心和支持我們成長的學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及廣大同學(xué)們,在此,我代表本社會向所有關(guān)心幫助我們成長,支持本社工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!盡管我們在各方面的關(guān)懷與支持下,取得了顯著的進步,但我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到自身的差距和不足。在上一學(xué)期里,我們腳踏實地做了一些工作,如舉行的大型活動、定期的開設(shè)的禮儀培訓(xùn)課、組建的校園禮儀隊等。但由于我們的水平和經(jīng)驗不足,還存在著一定的問題。首先,在團隊建設(shè)方面。我認(rèn)為我們做的真的不夠好,表現(xiàn)在有效溝通太少:部門之間聯(lián)系不密切,部門內(nèi)部溝通太少,大家工作積極性不夠高;工作中出現(xiàn)的困難和問題沒有急時找到正確有效的解決方法,可能是由于我們會長沒起到監(jiān)督和協(xié)調(diào)作用。但同時,我們在做每一件事的時候都要將問題考慮周全,并改正自身存在的.問題。雖然在學(xué)期的上時間里,我們院社交禮儀協(xié)會的每個成員都學(xué)到了相應(yīng)的社交禮儀知識,取得各自的進步。每個人的付出與收獲,換來了我們社交禮儀協(xié)會的新發(fā)展。

我們將在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,及時改進,彌補不足,提高各方面的能力,使社團的工作完成得更好。在本學(xué)期,我們一定會做的更好。我們堅信在日后的征程中,我們的隊伍會越來越壯大,我們的工作會越來越出色。會員們堅信在今后的活動中,會時時刻刻以優(yōu)秀社團的一員的高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,社團工作創(chuàng)出品牌活動,成為安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院“省級示范高職立項建設(shè)院?!钡念I(lǐng)頭軍。

總觀上學(xué)期,本社團工作得到院領(lǐng)導(dǎo)的肯定,所有辛勞的付出也得到了學(xué)院師生的贊賞,我們只為了心中的那句話:傳揚社交之美,盡顯禮儀風(fēng)采。希望我們社交禮儀協(xié)會走向更美好的明天。

禮儀隊工作計劃篇三

禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的`最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內(nèi)容。當(dāng)今時代,是個全面開放的社會。對我們當(dāng)代大學(xué)生而言,禮儀在人際關(guān)系中的協(xié)調(diào)作用也就顯得更加必要,更加活躍,更加不可缺。

我院的禮儀隊主要負(fù)責(zé)學(xué)院對內(nèi)對外各種大小型活動的禮儀接待和頒獎工作。好的禮儀隊,體現(xiàn)了學(xué)院學(xué)生的良好形象,提高了學(xué)院的知名度。通過做禮儀工作,禮儀生也可以提升精神面貌,規(guī)范坐姿,站姿,走姿,更好地展現(xiàn)個人魅力,鍛煉在社交禮儀中的應(yīng)變能力和表達能力,以而提高自己的綜合水平。

為了使我院的禮儀工作開展順利,為今后一年的工作做了如下計劃:

(一)本學(xué)期初配合學(xué)生會進行禮儀對隊員的招聘工作,要求儀表端莊,舉止大方,言談得體,充滿朝氣和活力,積極熱情,并有較強的組織紀(jì)律性,其中女生8名,男生6名。

(二)經(jīng)公開面試、復(fù)試,正式成為禮儀隊隊員。

(三)并對新生進行培訓(xùn),使其熟悉有關(guān)接待和頒獎禮節(jié)。

(四)認(rèn)真完成日常校內(nèi)各類禮儀工作,善于總結(jié)工作經(jīng)驗,并做好對禮儀隊隊員工作情況的檢查及評定。

(五)組織內(nèi)部交流活動,每周開一次例會,加強隊員與隊員之間的交流與團結(jié)合作精神,并做好上下級的溝通工作。

(六)督導(dǎo)隊員認(rèn)真落實各崗位職責(zé),確保禮儀隊在各場合保持良好形象。

(七)及時發(fā)現(xiàn)隊員在工作中的問題,并要求改進。

(八)禮儀生接到禮儀任務(wù)通知后,如有特殊情況不能準(zhǔn)時參加者,需在前一天向院學(xué)生會禮儀部負(fù)責(zé)禮儀事宜的負(fù)責(zé)人報告。無故不接受任務(wù)者,超過3次當(dāng)自動退出院禮儀隊。

(九)在禮儀工作期間,禮儀生應(yīng)提前20分鐘到位,不能隨便請假,遲到或早退,不得擅自離開工作崗位,服從統(tǒng)一調(diào)配安排。

(十)必須愛惜禮儀服裝,不得擅自裁剪損壞,如發(fā)現(xiàn)有故意裁剪損壞衣物者,照價賠償,并且定期清洗禮儀服裝。

(十一)代表隊員向?qū)W生會負(fù)責(zé)人提出建議。

通過上屆學(xué)生會的工作總結(jié)大會,我感受頗為深刻,也從導(dǎo)員和學(xué)長們身上學(xué)到了很多,在今后的工作中,我要善于學(xué)習(xí)他人的長處、善于總結(jié)工作經(jīng)驗、善于與他人合作共事;工作中要多動手、多動腦,腳踏實地從細微處入手,并多思考工作方法;還要不斷培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),增強時間觀念和全局意識,提高寫作、電腦操作、組織管理、口頭表達和分配協(xié)調(diào)工作的能力;處理好工作與學(xué)習(xí)、公事與私事、上級與下級、榮譽與得失等各種關(guān)系。

我相信通過我們禮儀隊一起努力配合,一定會把禮儀隊的工作做得更好!

禮儀隊工作計劃篇四

小班幼兒入園一個多月以來,已初步適應(yīng)幼兒園的生活,能在成人的引導(dǎo)下向老師問好、說再見;初步學(xué)會使用餐具,大部分幼兒能夠獨立進餐。餐后在老師的提醒下會擦嘴、漱口,基本能保持儀表整潔。經(jīng)家庭調(diào)查,大部分幼兒在家里基本上也能做到講究衛(wèi)生、講文明懂禮貌,但部分幼兒在家任性、驕橫,表現(xiàn)出“一個小寶兩個樣”。需要家長配合老師,家園一致進行教育。

1、幼兒在教師或成人的引導(dǎo)下,逐步學(xué)會控制自己的行為養(yǎng)成習(xí)慣。

2、同伴一起活動時,學(xué)習(xí)有禮貌的求助和會感謝他人的幫助。

1、重視營造良好的環(huán)境氛圍:環(huán)境因素對幼兒成長有巨大的教育潛力。在實施生態(tài)體驗下的幼兒禮儀教育時,我們會充分挖掘和利用環(huán)境中的教育因素,營造良好的禮儀教育氛圍。

2、文明禮儀教育滲透于幼兒的一日生活。生態(tài)體驗下的幼兒禮儀教育納入幼兒園各領(lǐng)域教育教學(xué)之中,將幼兒文明禮儀教育作為有目的、有計劃實施幼兒素質(zhì)教育的一種手段。

(一)交往禮儀。

1.在成人的提醒下能向家長老師問早問好說再見。

2.學(xué)著主動向成人、同伴問早問好說再見。

3.學(xué)講禮貌用語。

(二)就餐禮儀。

1.學(xué)習(xí)正確使用餐具。

2.學(xué)習(xí)餐后擦嘴漱口。

(三)儀表儀態(tài)禮儀。

1.在老師的幫助下,保持儀表整潔。

2.在老師的提醒下,不做不雅的動作。

禮儀隊工作計劃篇五

通過制定具體而實在的禮儀目標(biāo),開展豐富的訓(xùn)練活動,提升我校師生的'文明禮儀形象,創(chuàng)建和諧校園。

一、校園禮儀大演練。

學(xué)生。

周次。

國旗下大練兵。

隊長學(xué)校演練。

第二周。

“校園禮儀訓(xùn)練營”啟動儀式,升旗禮儀訓(xùn)練。

第二周。

頒獎禮儀、尊師禮儀。

各中隊旗手、護旗手禮儀訓(xùn)練。

第三周。

集會禮儀,課間活動禮儀。

主持人禮儀訓(xùn)練,

體育委員禮儀訓(xùn)練。

第八周。

校外活動禮儀。

祭掃烈士墓禮儀訓(xùn)練。

二、禮儀大過關(guān)(第14、15周)。

低年級:校內(nèi)尊師禮儀、校內(nèi)課堂禮儀。

中年級:校內(nèi)尊師禮儀、校內(nèi)課間活動禮儀。

高年級:校內(nèi)集會禮儀、校內(nèi)穿著禮儀。

1、開展“校園文明禮儀大搜索”活動(第4~11周)。

組織學(xué)生尋找發(fā)現(xiàn)校園生活中的禮儀(或不文明)細節(jié),各班每周匯總一份“身邊的禮儀細節(jié)(不文明)行為”,每周評出“文明之星”,進行表彰,通過紅領(lǐng)巾廣播進行宣傳。

2、課間文明游戲大pk。(第9~14周)。

各班動員學(xué)生尋找或設(shè)計課間文明游戲,運動會期間,組織課間文明游戲大pk。值日教師重點加強課間文明游戲的評比。

1、各中隊召開文明禮儀主題隊會,出一期文明禮儀隊報,校園電視開播一期文明禮儀專輯。

2、第二屆孝雅文化節(jié),評選出“紅領(lǐng)巾禮儀示范崗”、“文明禮儀之星”、“文明禮儀中隊”,并頒獎。

禮儀隊工作計劃篇六

人文社科基礎(chǔ)教學(xué)部學(xué)生會禮儀隊成立于20xx年,在文科部學(xué)生會的指導(dǎo)下開展工作。主要負(fù)責(zé)一些大型的頒獎典禮和各種大型的重要接待活動,在其中擔(dān)任禮儀、禮賓、頒獎等工作,為同學(xué)們提供了一個展示自我鍛煉自我的舞臺。以服務(wù)為宗旨,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,充分體現(xiàn)了我人文社科基礎(chǔ)教學(xué)部的風(fēng)采。

1.納新。

納新時間:

納新地點:。

納新人數(shù):男8人、女20人(初定)。

納新條件:女165以上男170以上體貌端正。

2.培訓(xùn)。

旨在增強禮儀隊的專業(yè)技術(shù),提升各成員的紀(jì)律感、責(zé)任心,為我部培養(yǎng)一支高質(zhì)量的禮儀隊伍。

3.日常工作。

負(fù)責(zé)人文社科基礎(chǔ)教學(xué)部各項活動的禮儀部分,配合各部室做好。

安排好禮儀隊各成員的換班交接工作,爭取做好公平、公正地對。

待每一位成員。

4.獎懲。

做好優(yōu)秀禮儀的表彰證書頒發(fā)工作,以茲鼓勵。

負(fù)責(zé)人:羅雨迪、楊文源。

培訓(xùn)時間:初定一周一次,熟練后一月一次。

培訓(xùn)內(nèi)容:

1.站姿訓(xùn)練。

(1)使身體背靠著墻,使后腦、肩、腰、臀部及足跟隨均能與墻壁靠緊,此的站立姿勢是正確的。

(2)利用頂書的方法來練習(xí),為使書不掉下來,頸部自然會挺直,下巴向內(nèi)收,上身挺直。

(3)按標(biāo)準(zhǔn)要求站立時,是隊員用心體會這樣幾個要領(lǐng):一是上提下壓(指下肢、軀干肌肉線條伸長為上提,雙肩保持平下,放松為下壓),一是前后相夾(指在腰部肌肉收縮的同時,臀部肌肉收縮且向前發(fā)力),三是左右向中(指人體兩側(cè)對稱的器官向正中線用力)。

(4)注意使膝蓋挺直。

(5)注意調(diào)平雙肩。

(6)微收下頜,目光平視,面帶微笑。

2.幾種站立姿勢。

(1)標(biāo)準(zhǔn)站姿。

應(yīng)身體正直站立,雙臂置于身體兩側(cè),雙腿自然并攏,雙膝靠緊,腳跟隨并攏,雙膝靠緊,兩腳呈“v”字型。

(2)身體立直,雙手在體前相握,左手放在右手上,軒于腹前,雙腿自然并攏,雙膝靠緊,兩腳呈“v”字型。此外,女士雙腳可呈“丁”字型。

(3)身體立直,雙手背在體后,兩腿左右開立,兩腳間距離應(yīng)比肩寬略窄些。此站姿適于男士。

3.坐姿訓(xùn)練。

(1)入座。入座時,走到座位前,轉(zhuǎn)過身來背對坐椅,左腳向后撤一步,右腳向后撤半步,從容不迫地慢慢坐下,動作要輕;然后,右腳與左腳并齊,在座位前放好。此時注意不要將雙腳放在椅子下面,也不要把腿向前伸出很遠,女士入座前,用手把裙子向前攏一下,入座動作要優(yōu)雅。

(2)練習(xí)坐姿。注意上半身挺直,不要東倒西歪。此時,上半身的動作要領(lǐng)與站立時很相似,應(yīng)做到挺胸、收腹、立腰,微收下頜,脊柱向上伸直。一般人應(yīng)坐滿椅面,服務(wù)人員工作時則只坐椅子三分之二。如果用靠椅背;如果是沙發(fā),只坐沙發(fā)的二分之一或三分之一即可。

以保證雙腳可以自如地平放在地面上,此時背部不應(yīng)再靠椅背。總之,背部與臀部要成一直線。坐時雙手、雙腳的.擺放。雙手可以平放在雙膝上,也可以雙手相疊,放在一腿的中間部,也可以一手放在扶手上,另一只手仍在腿上,掌心應(yīng)向下,兩腿也可以同時側(cè)向一方,比如側(cè)向右側(cè),則右腳向前,右腳跟與左腳掌內(nèi)側(cè)中心相靠,雙膝并攏;還可以將一腿疊在另一腿上,但不要翹的太高,一定注意翹起的腿腳尖朝向地面;也可以雙膝并攏,把右腳從左腳外側(cè)伸出,使兩腳外側(cè)相靠。

(3)練習(xí)離座。右腳步后收半步,以后搞通的腳尖點地,身體借力順勢向上站起,隨即向前走一步,再轉(zhuǎn)身離開。注意站起時動作要輕。

4.走姿訓(xùn)練。

走姿訓(xùn)練可分解進行。

首先,在原地練習(xí)正確的軀干姿態(tài)。全身應(yīng)伸直,背和腰都不能彎曲,挺起胸部,注意膝蓋不能彎曲,肩要平,不要一高一低。要立腰、收臀。其次,可以對著鏡子練習(xí)自然地前后擺臂,幅度不要過大,不要左右擺臂,肩部要放松,不要僵硬。但擺臂時肩部不要來回擺動。

第三,向前邁出一步,用心體會重心的轉(zhuǎn)移。行走時,身體重心宜稍向前傾,全身重量移動前腳掌。同時,抬起一只腳,方法是腳后跟很快地抬起,讓腳前攜,腳跟先著地,再至全掌,如此將重心推向前。走每步路都是從胸膛開始向前移,千萬不要讓整條腿獨自伸向前方,這種姿勢很難看。

第四,將動作連貫起來。如果考慮到不能走成一條直線,可以用地上的磚縫特意放一條直線,用余光(只能是余光,不能低頭)調(diào)整自己的行走軌跡。第五,為了使走姿富于節(jié)奏,可以邊扣進行曲邊練習(xí)。

禮儀隊工作計劃篇七

禮儀部作為校學(xué)生會常設(shè)部門,以積極向?qū)W生推廣禮儀知識、為各種活動提供禮儀人員為宗旨,以積極、向上、認(rèn)真、踏實的態(tài)度,為我校學(xué)生服務(wù)。

我部從上一學(xué)年圍繞禮儀服務(wù)參與了一系列活動,這些活動展示了我們禮儀部的風(fēng)采,我們從中也不斷的發(fā)現(xiàn)與總結(jié)暴露出的失誤與缺點,使我們部得到了一定的鍛煉與成長。

因此,我們總結(jié)了之前的工作經(jīng)驗,對接下來一年的工作計劃有以下大致安排:

一、積極參與學(xué)校的活動和晚會,與其他部門和院系建立聯(lián)系,帶領(lǐng)部員為學(xué)校風(fēng)貌做出貢獻,承辦學(xué)校本學(xué)期內(nèi)所有禮儀服務(wù)工作,為日后出席頒獎儀式等活動做長期準(zhǔn)備。

二、定期開例會,總結(jié)我們部門工作中出現(xiàn)的問題,對暴露出的問題進行糾正和改錯,使隊員們得到一定的改進與提升。讓干事快速找到自己在學(xué)生會的位置,并明確自己的責(zé)任和義務(wù)、了解加入學(xué)生會的各種制度。平時做好工作表現(xiàn)記錄,在工作中強化干事紀(jì)律觀念以便自省自察,以此培養(yǎng)干事責(zé)任感,做好帶頭作用。

三、促進部門成員之間的交流。聽取部門成員對平時工作中的意見和看法,做好溝通工作,組織聚餐等集體活動,加強部門的凝聚力,使每個人都能以積極的熱情開展以后的工作。

四、我認(rèn)為禮儀隊作為。

為校會中的一個常設(shè)部門,除了配合完成校晚會及其他的活動外,還應(yīng)該宣揚著文明、禮儀的形象。因此可以舉辦一些活動如最美杭職人、文明校園倡議、禮儀推廣活動等,用展板展出校園文明倡議書,向大家提出更加細節(jié)全面的文明規(guī)范,通過宣傳讓大家知道自身文明行為養(yǎng)成的重要性,倡導(dǎo)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的不文明行為并積極改正,樹立我校學(xué)生文明形象。

五、積極主動與其他部門配合做好協(xié)調(diào)工作。

在接下來的工作期間,我們將會認(rèn)真執(zhí)行工作計劃,集思廣益,多開展令同學(xué)滿意的活動。我們會繼續(xù)努力讓以后的工作有新的提升,相信以后會更好。

面試禮儀——衣著禮儀。

【實用】面試禮儀自我介紹四篇。

職場禮儀應(yīng)聘面試禮儀。

職場禮儀與面試禮儀。

面試禮儀的基本禮儀。

會計面試禮儀-禮儀知識。

商務(wù)禮儀餐桌禮儀。

接待禮儀與餐桌禮儀。

禮儀隊工作計劃篇八

今年是雷鋒逝世50周年,響應(yīng)教育部的號召,“弘揚雷鋒精神、做全面發(fā)展一代新人”,爭當(dāng)雷鋒精神傳人!

本學(xué)期我們將繼續(xù)開展“學(xué)校禮儀”的學(xué)習(xí)-和實踐活動,弘揚和踐行雷鋒精神。雷鋒精神告訴我們:生活中最重要的就是文明禮貌,它比一切智慧和學(xué)識都要重要,我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有文明的校園。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)-慣。

主題:“文明與我同行”之“學(xué)校禮儀”

禮貌用語:如請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見等。體態(tài)語言:如微笑、點頭、招手、握手、鼓掌、回答問題起立等。日常行為:佩戴紅領(lǐng)巾;課間站排快、靜、齊;不亂扔紙屑、果皮等雜物;養(yǎng)成隨手拾廢物的習(xí)-慣;上下樓梯、進出校門靠右行;小學(xué)生上學(xué)、放學(xué)要排隊行走等。

活動時間:活動時間集中于每周一下午第七節(jié)課。如有需要可利用中午午休時間。

活動地點:二年三班教室輔導(dǎo)老師:

參與人員:二年三班全體同學(xué)(53人)。

1、組織學(xué)習(xí),“禮儀操”,背誦“文明禮儀歌”。

2、錄制“校園禮儀演示視頻”錄像。利用班會時間在全校播放。

3、組織同學(xué)收看“雷鋒”的故事片,倡導(dǎo)每位學(xué)生積極為學(xué)校、家庭或社會做好事。“助人為樂、為集體、他人做好事”也是文明禮儀的重要內(nèi)容,選2名同學(xué)擔(dān)任本班學(xué)雷鋒活動的小記者,同學(xué)們可以把自己做的好事寫成條子交給小記者,由小記者整理記錄后,以表揚稿的形式交到大隊部廣播室。

4、開展“我是校園禮儀小天使”活動。學(xué)會尊敬師長、主動問好、不隨地吐痰、把紙屑扔進垃圾桶、不踩草坪、愛護花草樹木、愛護一切公共設(shè)施、不亂涂亂畫或毀壞、不說臟話、語言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓、觀看演出文明喝彩等文明習(xí)-慣。

5、舉行“文明禮儀兒歌大家讀”活動(交流展示形式待定)。

禮儀隊工作計劃篇九

禮儀隊作為直屬于學(xué)生會的一個服務(wù)型部門,主要負(fù)責(zé)各種晚會的迎賓,引導(dǎo),頒獎等工作。這學(xué)期禮儀隊將繼續(xù)本著為學(xué)生會認(rèn)真服務(wù)的態(tài)度,在學(xué)校老師的支持和引導(dǎo)下下積極有序的進行各方面的工作,執(zhí)著的履行一個合格的服務(wù)型部門的職責(zé),全心全意為大家服務(wù)。禮儀隊本學(xué)期的工作計劃如下:

由于禮儀隊現(xiàn)有26名成員,其中14名是20xx年畢業(yè),因此,剩余成員有12名。我們會將在軍訓(xùn)結(jié)束后的2星期內(nèi)進行招新,大約會招入實習(xí)生15名,依照具體情況而定。

(一)理論方面的訓(xùn)練:

1、風(fēng)度和儀表的理論訓(xùn)練:主要包括氣質(zhì)、談吐、外表、衣著、化妝及舉止等方面的訓(xùn)練。

2、日常禮節(jié)的理論訓(xùn)練:主要包括常用禮節(jié)、方位禮節(jié)、介紹與饋贈等方面的技巧、原則和種類的訓(xùn)練。

3、專項禮儀訓(xùn)練:主要包括會議禮儀、典禮儀式、聚會禮儀等方面的訓(xùn)練。

(二)實踐方面的訓(xùn)練:

1、在具針對性的場地由禮儀隊長進行系統(tǒng)訓(xùn)練。

2、按如上理論方面的知識依次進行禮儀專業(yè)的實踐訓(xùn)練。

新學(xué)期關(guān)于禮儀服的管理,禮儀隊將分組進行禮儀服的清洗工作,并及時清點禮儀服。本學(xué)期將制定禮儀服出納登記制度,學(xué)生會內(nèi)部任何部門借用禮儀服必須登記,以此來規(guī)范禮儀服的管理。

為了加強成員管理,增強隊員團隊意識,禮儀隊將于10月份制作禮儀隊成員個人信息表并發(fā)放給每位成員,然后將所有成員信息個人信息表收集完畢后永久性存檔。

本著將禮儀隊領(lǐng)向更加規(guī)范化,制度化道路的目標(biāo),禮儀隊將于10月份商討完善更新禮儀隊規(guī)章管理制度。

“致福曰禮,成義曰儀?!倍Y儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。為了加強我校學(xué)生的禮儀意識,豐富其禮儀知識,我校禮儀隊將進行一次禮儀宣傳活動。

禮儀隊將出席學(xué)校的各種學(xué)術(shù)活動及大型晚會,負(fù)責(zé)禮儀工作。并將堅持做到“儀表端莊,舉止優(yōu)雅,禮貌待人”,認(rèn)真配合各部門工作,履行一個合格服務(wù)部門的義務(wù)。

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禮儀隊工作計劃篇十

光陰飛逝如白駒過隙,新學(xué)伊始,我們又迎來了新一年的`挑戰(zhàn)。新學(xué)期我們有新的工作和目標(biāo),經(jīng)過仔細總結(jié)上學(xué)年的工作經(jīng)驗和不足,為了更好的完成本學(xué)期我部的工作,我部特制定工作計劃如下:

會計學(xué)院禮儀部以為學(xué)校學(xué)院大大小小各種活動值班出禮儀為主要工作,為學(xué)院團委、學(xué)生會、青協(xié)及全院同學(xué)服務(wù)。如新生入學(xué)教育大會、迎新晚會、配音嘉年華、職業(yè)規(guī)劃大賽、辯論賽等等。哪里有活動,哪里就有禮儀,也就有我們禮儀部干事們的工作身影。

1、例會制度:依照學(xué)生會制度,禮儀部實行例會制度,及時完成本部工作,配合其他部門搞好學(xué)生會整體工作。例會上的內(nèi)容,有工作、學(xué)習(xí)、生活方面的交流,還有專業(yè)禮儀知識的心得體會。因而,這是對每一個成員很好的培養(yǎng)。所有成員不得無故缺席,如有特殊情況須提前請假。該出席情況會直接影響到期末的“優(yōu)秀干事”評選。如果例會及活動超過三次不到者取消干事資格。

2、多讓部門成員參加一些校內(nèi),甚至是校外的一些活動,會增加他們的經(jīng)歷,讓他們積累更多工作上的經(jīng)驗,也會學(xué)到更多待人接物、人際交往方面的禮儀知識,這會讓他們自身得到很大的提高。

3、每周對干事進行形體訓(xùn)練。

4、定期進行化妝培訓(xùn)。

禮儀部作為會計學(xué)院的獨立部門,有自己不可替代的工作職能,為了提升部門干事的工作積極性,也為了更好地為學(xué)院學(xué)校服務(wù),我部上學(xué)期承辦“禮儀之星”活動將會繼續(xù)辦下去(時間初定是下學(xué)期期初),在本學(xué)期我們也會帶領(lǐng)著部門新成員參與其他部門的活動學(xué)習(xí)經(jīng)驗,為辦好本部門的活動打下堅實基礎(chǔ)。

我們禮儀部所有成員在努力完成本職工作之余,也希望禮儀部能夠在自己手中發(fā)展壯大,如現(xiàn)在的安財、現(xiàn)在的會院一般,茁壯成長。相信在我們部門人員的不懈努力下,在老師領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們禮儀部會越辦越好,更好地為學(xué)院服務(wù),向全院乃至全校展示我們會院學(xué)生的風(fēng)采。

禮儀隊工作計劃篇十一

毋庸置疑,禮儀隊是一支為各個部門、各個協(xié)會提供服務(wù)的隊伍。禮儀隊分為兩個小分隊——禮儀分隊和主持分隊。因此,禮儀隊既可以提供禮儀人員,也可以給各個活動提供主持人,并不是單純意義上的僅僅有禮儀人員。

現(xiàn)在的禮儀隊共有四個小隊長。分別是隊長、后勤隊長、培訓(xùn)隊長、外聯(lián)隊長。

1、后勤隊長主要負(fù)責(zé)服裝、日常事務(wù)的管理。如負(fù)責(zé)禮儀服裝的借還及其管理,負(fù)責(zé)通知各個成員對隊內(nèi)的例行活動等,還要負(fù)責(zé)把信心傳遞給每個成員,安排出禮儀的人員。日后,若有物資(如化妝品等)也歸后勤隊長負(fù)責(zé)好化妝品的保管,并且留意其消耗使用情況。

2、培訓(xùn)隊長主要負(fù)責(zé)禮儀培訓(xùn)方面的事宜。每周的例行會議上都要負(fù)責(zé)給禮儀隊成員進行簡單的培訓(xùn),講講各方面的禮儀知識(有請到專業(yè)老師時除外)。出禮儀時,各隊員的服飾整理,面容、發(fā)型上的整理也要由培訓(xùn)隊長負(fù)責(zé)。日后,若有財務(wù)方面的工作,培訓(xùn)部長要兼顧一下隊里的財務(wù)。

3、外聯(lián)隊長主要負(fù)責(zé)給禮儀隊拉來贊助。她所做的就是盡可能給禮儀隊拉來更多的物資方面的贊助來發(fā)展壯大禮儀隊。禮儀隊要舉辦活動所需要的贊助要靠外聯(lián)隊長來實現(xiàn);禮儀們所需的服裝及其化妝品的支持,也同樣需要外聯(lián)隊長來完成;另外,為禮儀隊成員爭取到在校外服務(wù)的機會也得通過外聯(lián)隊長來實現(xiàn)。

對于干事的培養(yǎng),不僅僅是對其工作上的培養(yǎng),更要有對其個人素質(zhì)上的培養(yǎng),并且在對他們進行培訓(xùn)的同時也包含著對他們的管理與制約。

1、就我個人認(rèn)為,我認(rèn)為例會制度既是對各個隊員的有效管理,也是對他們的一種培養(yǎng)。一方面,一周一次的例會,要求所有成員不得無故缺席,如果有特殊情況必須向負(fù)責(zé)人提前請假,團隊負(fù)責(zé)人要記錄好例會出席情況,并且該出席情況會直接影響到期末的“優(yōu)秀干事”評選。這本身對各個隊員便是一種很好的管理;另一方面,例會上的內(nèi)容,有工作上的、有學(xué)習(xí)上的、更有生活上的,還有專業(yè)的禮儀知識,因而,這是對每一個成員的很好的培養(yǎng)。

2、除了例會會培養(yǎng)成員之外,多讓隊員參加一些校內(nèi),甚至是校外的一些活動,會增加他們的經(jīng)歷,讓他們積累更多工作上的經(jīng)驗,也會學(xué)到更多待人接物、人際交往方面的禮儀知識,這會讓他們自身得到很大的提高。

3、對于干事的培養(yǎng),我們會盡可能地請到老師或者是有經(jīng)驗的學(xué)姐、學(xué)長對他們進行全面的培訓(xùn),讓他們漸漸地提高自己的能力。

畢竟,禮儀隊是一支剛剛組建起來的隊伍。她還有很多很多需要完善的地方。與校學(xué)生會禮儀隊確實存在一定的差距,名氣相對于他們也弱了一些,但是,我們堅信她會慢慢地發(fā)展,不斷地強大起來。

1、首先,一支有組織的隊伍必須有一套自己的章程。因而,近期最重要的是制定出我們自己的禮儀培訓(xùn)手冊。

2、其次,一個隊伍的存在必須要擁有自己最獨特、最出彩的地方。因而,接下來的禮儀隊必須開始著手去舉辦一些活動(當(dāng)然者必須要要社團聯(lián)各個部門的支持)。從活動中,不斷摸索、確立出自己的特色活動,從而將社團聯(lián)禮儀隊的名氣打響。

3、禮儀隊現(xiàn)在是社團聯(lián)素拓部的一個分支,在很多方面也得到了素拓部的大力支持,對此,我們深表感謝。但是,我們?nèi)匀幌M?jīng)過我們每一個人的共同不懈努力之后,我們禮儀隊可以獨立成為一個部門,成為社團聯(lián)禮儀部,這是我們的目標(biāo),我們會向著這個目標(biāo)去努力。

禮儀隊工作計劃篇十二

為了使每位隊員都能以最良好的狀態(tài)和規(guī)范得體的舉止從容應(yīng)對我校各種活動的禮儀接待工作;為了發(fā)揚文明禮儀的傳統(tǒng),樹立我院的文明形象;為了共同促進學(xué)生會工作的順利開展禮儀隊特安排工作計劃如下:

工作要點:

1、組織與培訓(xùn)新一屆禮儀隊,做好本學(xué)年的禮儀接待工作。

2、開展多種形式的文明禮儀宣傳創(chuàng)建活動,同時豐富校園文化。

9月份文明禮儀宣傳月活動。

1)將該月黑板報主題設(shè)為“文明禮儀伴我行”,并進行評選獎優(yōu)活動;

1、制作校園文明倡議書,向大家提出更加細節(jié)全面的文明新規(guī)范。

禮儀隊工作計劃篇十三

在上一學(xué)年度,藝術(shù)系禮儀隊在劉老師的'領(lǐng)導(dǎo)下取得了長足進步,在工作質(zhì)量,工作效率以及隊員素質(zhì)上都有了明顯的提高。在新的一年,我們將盡力發(fā)揚優(yōu)勢,同時吸取經(jīng)驗與教訓(xùn)不斷完善,致力于打造一個更強大,更高效,更規(guī)范的禮儀隊。我們的愿景:禮生華彩,儀顯風(fēng)致。以下是我對下一年禮儀工作的計劃與展望:

隊長:主要負(fù)責(zé)與劉老師及學(xué)生會聯(lián)系,安排培訓(xùn)、考核及出禮儀的時間地點。組織隊內(nèi)聚餐。

副隊長:通知隊員培訓(xùn)、考核、活動的時間地點。管理并及時更新工作計劃,分享禮儀、化妝相關(guān)資訊。

招新安排在開學(xué)初。宣傳方面,屆時將在11屆女生宿舍樓下張貼招新海報,并挨寢室發(fā)放宣傳單和報名表。隊長與副隊長將在開學(xué)伊始的軍訓(xùn)上宣傳禮儀隊招新活動,確保信息充分完整發(fā)布,吸引盡量多的優(yōu)秀人才前來報名。

面試方面將分為兩輪,第一輪由歷屆禮儀隊隊員充當(dāng)評委,選出一倍于招生人數(shù)的同學(xué)進入第二輪面試(招生人數(shù)視生源素質(zhì)而定)。第二輪由劉老師坐鎮(zhèn),以及老屆隊員綜合評測,最終選出11屆禮儀隊全體隊員。

由于主要的禮儀活動集中在上學(xué)期,所以我們把上學(xué)期的訓(xùn)練時間安排的緊湊一些?,F(xiàn)初步構(gòu)想一周訓(xùn)練兩次,化妝課程兩周一次,發(fā)型課程兩周一次。

原則上按個人平時訓(xùn)練表現(xiàn)出禮儀,但盡量保證每位成員在這一年的時間里都有禮儀經(jīng)驗。每次禮儀活動結(jié)束時向主辦方詢問工作質(zhì)量,征求改進意見,以便隊內(nèi)及時總結(jié)和改進。

隊長將組織隊內(nèi)聚餐,糖水以便聯(lián)絡(luò)成員間感情,團結(jié)凝聚力。同時在q群上發(fā)放化妝技巧、減肥方法與禮儀知識。鼓勵成員多多完善自己,對自己嚴(yán)格要求,不僅在學(xué)習(xí)上、儀態(tài)上,更在氣質(zhì)上提升自我,成為同齡人中的佼佼者。年終聚會向全體隊員發(fā)放禮品,感謝各位一年來的付出和努力。

第一,在上一年的禮儀活動中也有不足之處。例如時間概念問題、公關(guān)資費問題。這將是下一屆禮儀隊致力于改善的問題。我認(rèn)為要贏得別人的尊重首先要做到尊重他人并出色完成本職工作。因此在每次出禮儀之前,隊長必須與學(xué)生會明確當(dāng)天禮儀工作的所有內(nèi)容,確認(rèn)無誤方可實行。

第二,每次活動結(jié)束跟所有工作人員合照,作為學(xué)生會的一份子,禮儀隊每次活動都盡職盡力,本不應(yīng)該提早悄無聲息的離開,而應(yīng)作為活動的籌辦者、參與者加入合照,見證我們的努力和付出,同時提高禮儀隊的出鏡率,讓更多的學(xué)生會成員認(rèn)識我們,熟悉我們,從而跟我們更好的合作。

第三,在學(xué)院內(nèi)有關(guān)禮儀的活動、講座或比賽等,禮儀隊將力爭參與活動的籌辦。以上是我對下一年禮儀隊活動的一些計劃與希望,尚有不妥與疏漏望老師多多指教,必將誠懇接受并改進。

禮儀隊工作計劃篇十四

我們中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦”,要繼承和發(fā)揚這一美德,就要從小做起,教育學(xué)生學(xué)會做人,在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生,在社會做個好少年。為了把這一工作扎扎實實地開展好,特制定本學(xué)期文明禮儀教學(xué)計劃如下:

禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對象上看有尊敬父母禮儀、問候禮儀、餐桌禮儀、進校禮儀、升降國旗禮儀、上課禮儀、集會禮儀、旅游與參觀禮儀、購物禮儀、電話禮儀等。

這些學(xué)生中大部分學(xué)生文明禮儀,學(xué)校禮儀、家庭禮儀、社會禮儀、公共禮儀等方面做得很好,在校團結(jié)同學(xué),尊敬師長,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,課上勇于舉手回答問題,作業(yè)認(rèn)真按時完成,遵守校規(guī)校紀(jì)。在家是孝敬父母的好孩子,主動幫家人承擔(dān)力所能及的家務(wù),聽從父母教導(dǎo)。

1、學(xué)“規(guī)范”用“規(guī)范”,使“規(guī)范”深入人心,約束學(xué)生的日常行為,力求學(xué)生“知”與“行”的統(tǒng)一。

2、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生不但掌握文明禮儀的知識,更重要的是遵循文明禮儀的要求,來指導(dǎo)、約束自己日常生活學(xué)習(xí)、行為和習(xí)慣。

3、教育學(xué)生認(rèn)識社會公德的重要性,立志做文明人把中華民族的傳統(tǒng)美德繼承并發(fā)揚光大,代代相傳。

4、開展一系列的文明禮儀體驗型的教育活動,調(diào)動學(xué)生參與文明禮儀活動的積極性,利用實踐活動促使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。

5、通過評選“文明小使者”、“文明小少年”活動,在班內(nèi)學(xué)生中樹立榜樣,發(fā)揮帶頭作用,帶動全班學(xué)生自覺遵守文明禮儀行為規(guī)范,爭做模范班級。

2、將規(guī)范訓(xùn)練落實到學(xué)生的日常生活管理中。在常規(guī)教育教學(xué)工作中,堅持把培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀行為習(xí)慣和行為標(biāo)準(zhǔn)放在首位,關(guān)注指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、交往以及日常生活方式與習(xí)慣。

3、開展文明禮儀教育主題活動。

4、開展文明禮儀評比競賽活動。每月開張“文明小天使”和“文明小少年”評比活動,通過學(xué)生主體的相互監(jiān)督和自我教育,保證學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)和提高。

5、與家庭教育、社會教育相結(jié)合,做好不定期的家訪工作,了解學(xué)生在家中的禮儀習(xí)慣,有針對性地開展工作,共同促進學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成。

6、與學(xué)科教育相結(jié)合,密切聯(lián)系其他任課教師,共同做好本班學(xué)生的文明禮儀教育。

7、倡導(dǎo)文明的社會禮儀。結(jié)合社會公德教育,大力倡導(dǎo)以文明禮貌、助人。

為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵守社會公共秩序等為主要內(nèi)容的文明禮儀理念。

8、進入車站、公園、社區(qū)等地,通過發(fā)放宣傳資料,制止不文明現(xiàn)象。

第一單元:校園禮儀篇。

第二單元:家庭禮篇。

第三單元:社會禮儀篇。

禮儀隊工作計劃篇十五

尊敬的主席團及各位部門成員:

禮儀是人類社會為了維系社會正常的生活秩序,所需要共同遵守的那些符合“禮”的精神的行為規(guī)范,準(zhǔn)則和儀式的總和是個人道德修養(yǎng)的一種反映,是我們整個民族素質(zhì)的體現(xiàn),是人類進步的一種標(biāo)志。我校是擁有悠久歷史的學(xué)院,我校的學(xué)生代表著我校的形象,而禮儀隊則更是我們學(xué)校的一面鏡子,禮儀隊成員的形象不僅僅關(guān)系到個人的素質(zhì)高低更直接關(guān)系到我校的形象。禮儀隊隊員經(jīng)過了一個學(xué)期的工作鍛煉,在各個方面都有很大的進步,在這個學(xué)期里,我們部門將有如下工作計劃:

一、秉承社聯(lián)的宗旨,傳達社聯(lián)的思想,加強對本部門成員的管理,幫助成員樹立正確的思想意識,端正工作態(tài)度,提升工作質(zhì)量與自身素質(zhì)。

二、秉承“儀表端莊,舉止優(yōu)雅,禮貌待人”的宗旨,在提高成員交際能力的同時,在校和院的各種活動中主持各種禮儀接待工作,并力求成為有特色的禮儀服務(wù)隊。

三、總結(jié)過去工作中的失誤,揚長避短,不斷完善自身素質(zhì),盡量做到每次禮儀工作都圓滿順利,不出紕漏。

四、繼續(xù)加強部門與部門之間、部門與成員之間、隊員與隊員之間的溝通和交流,努力促進社聯(lián)的凝聚力。

1.風(fēng)度和儀表的理論訓(xùn)練主要包括氣質(zhì)、談吐和外表、衣著、化妝及舉止等方面的訓(xùn)練。

2.專項禮儀訓(xùn)練包括會議禮儀、典禮儀式、等方面的訓(xùn)練。實踐方面的訓(xùn)練。

1.設(shè)有專門的訓(xùn)練場地,并規(guī)定專門的時間由禮儀隊三個隊長進行系統(tǒng)訓(xùn)練。

2.按照所教的禮儀知識進行禮儀專業(yè)的實踐訓(xùn)練。

本學(xué)期的主要任務(wù)是以培養(yǎng)成員的綜合素質(zhì)和提高成員的禮儀能力為中心和工作重點,每周有一到兩次的形體訓(xùn)練,讓同學(xué)們真正了解和學(xué)習(xí)到更多有關(guān)于禮儀方面的知識和技能。大型的禮儀活動需要全體出勤,中小型禮儀活動則實行輪流制度,力求每個隊員都有公平的機會來展示自己。在處理好本隊的工作外,要盡最大的努力去幫助其他需要我們幫助的部門。

禮儀隊工作計劃篇十六

人文社科基礎(chǔ)教學(xué)部學(xué)生會禮儀隊成立于20xx年,在文科部學(xué)生會的指導(dǎo)下開展工作。主要負(fù)責(zé)一些大型的頒獎典禮和各種大型的重要接待活動,在其中擔(dān)任禮儀、禮賓、頒獎等工作,為同學(xué)們提供了一個展示自我鍛煉自我的舞臺。以服務(wù)為宗旨,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,充分體現(xiàn)了我人文社科基礎(chǔ)教學(xué)部的風(fēng)采。

1.納新

納新時間:

納新地點:

納新人數(shù):男8人、女20人(初定)

納新條件:女165以上男170以上體貌端正

2.培訓(xùn)

旨在增強禮儀隊的專業(yè)技術(shù),提升各成員的紀(jì)律感、責(zé)任心,為我部培養(yǎng)一支高質(zhì)量的禮儀隊伍。

3.日常工作

負(fù)責(zé)人文社科基礎(chǔ)教學(xué)部各項活動的禮儀部分,配合各部室做好

學(xué)生會工作。

安排好禮儀隊各成員的換班交接工作,爭取做好公平、公正地對

待每一位成員。

4.獎懲

做好優(yōu)秀禮儀的表彰證書頒發(fā)工作,以茲鼓勵。

負(fù)責(zé)人:羅雨迪、楊文源

培訓(xùn)時間:初定一周一次,熟練后一月一次

培訓(xùn)內(nèi)容:

1.站姿訓(xùn)練

(1)使身體背靠著墻,使后腦、肩、腰、臀部及足跟隨均能與墻壁靠緊,此的站立姿勢是正確的。

(2)利用頂書的方法來練習(xí),為使書不掉下來,頸部自然會挺直,下巴向內(nèi)收,上身挺直。

(3)按標(biāo)準(zhǔn)要求站立時,是隊員用心體會這樣幾個要領(lǐng):一是上提下壓(指下肢、軀干肌肉線條伸長為上提,雙肩保持平下,放松為下壓),一是前后相夾(指在腰部肌肉收縮的同時,臀部肌肉收縮且向前發(fā)力),三是左右向中(指人體兩側(cè)對稱的器官向正中線用力)

(4)注意使膝蓋挺直。

(5)注意調(diào)平雙肩。

(6)微收下頜,目光平視,面帶微笑。

2.幾種站立姿勢

(1)標(biāo)準(zhǔn)站姿。

應(yīng)身體正直站立,雙臂置于身體兩側(cè),雙腿自然并攏,雙膝靠緊,腳跟隨并攏,雙膝靠緊,兩腳呈“v”字型。

(2)身體立直,雙手在體前相握,左手放在右手上,軒于腹前,雙腿自然并攏,雙膝靠緊,兩腳呈“v”字型。此外,女士雙腳可呈“丁”字型。

(3)身體立直,雙手背在體后,兩腿左右開立,兩腳間距離應(yīng)比肩寬略窄些。此站姿適于男士。

3.坐姿訓(xùn)練

(1)入座。入座時,走到座位前,轉(zhuǎn)過身來背對坐椅,左腳向后撤一步,右腳向后撤半步,從容不迫地慢慢坐下,動作要輕;然后,右腳與左腳并齊,在座位前放好。此時注意不要將雙腳放在椅子下面,也不要把腿向前伸出很遠,女士入座前,用手把裙子向前攏一下,入座動作要優(yōu)雅。

(2)練習(xí)坐姿。注意上半身挺直,不要東倒西歪。此時,上半身的動作要領(lǐng)與站立時很相似,應(yīng)做到挺胸、收腹、立腰,微收下頜,脊柱向上伸直。一般人應(yīng)坐滿椅面,服務(wù)人員工作時則只坐椅子三分之二。如果用靠椅背;如果是沙發(fā),只坐沙發(fā)的二分之一或三分之一即可。以保證雙腳可以自如地平放在地面上,此時背部不應(yīng)再靠椅背??傊?,背部與臀部要成一直線。坐時雙手、雙腳的擺放。雙手可以平放在雙膝上,也可以雙手相疊,放在一腿的中間部,也可以一手放在扶手上,另一只手仍在腿上,掌心應(yīng)向下,兩腿也可以同時側(cè)向一方,比如側(cè)向右側(cè),則右腳向前,右腳跟與左腳掌內(nèi)側(cè)中心相靠,雙膝并攏;還可以將一腿疊在另一腿上,但不要翹的太高,一定注意翹起的腿腳尖朝向地面;也可以雙膝并攏,把右腳從左腳外側(cè)伸出,使兩腳外側(cè)相靠。

(3)練習(xí)離座。右腳步后收半步,以后搞通的腳尖點地,身體借力順勢向上站起,隨即向前走一步,再轉(zhuǎn)身離開。注意站起時動作要輕。

4.走姿訓(xùn)練

走姿訓(xùn)練可分解進行。

首先,在原地練習(xí)正確的軀干姿態(tài)。全身應(yīng)伸直,背和腰都不能彎曲,挺起胸部,注意膝蓋不能彎曲,肩要平,不要一高一低。要立腰、收臀。其次,可以對著鏡子練習(xí)自然地前后擺臂,幅度不要過大,不要左右擺臂,肩部要放松,不要僵硬。但擺臂時肩部不要來回擺動。

第三,向前邁出一步,用心體會重心的轉(zhuǎn)移。行走時,身體重心宜稍向前傾,全身重量移動前腳掌。同時,抬起一只腳,方法是腳后跟很快地抬起,讓腳前攜,腳跟先著地,再至全掌,如此將重心推向前。走每步路都是從胸膛開始向前移,千萬不要讓整條腿獨自伸向前方,這種姿勢很難看。

第四,將動作連貫起來。如果考慮到不能走成一條直線,可以用地上的磚縫特意放一條直線,用余光(只能是余光,不能低頭)調(diào)整自己的行走軌跡。第五,為了使走姿富于節(jié)奏,可以邊扣進行曲邊練習(xí)。

禮儀隊工作計劃篇十七

我國素以“禮儀之邦”著稱于世,就禮儀而言,孔子曾有云曰:“君子所貴嚴(yán)道之”,《禮記》也有云:“入境而問禁,入國而問俗,入門而問諱”。禮儀的定義相當(dāng)之廣泛,總的來說,就是和周圍的人保持友善關(guān)系。具有良好的禮儀,對于我們xx學(xué)生而言,不僅僅能體現(xiàn)我們高尚的xx德與良好的xx風(fēng),還能有助于病人放松心情,增強信心,增加其與xx生的親密度與信賴度,從而對xx療過程產(chǎn)生積極作用??這也是我們禮儀培訓(xùn)部成立的初衷。我們始終秉著這一宗旨,開展了一系列禮儀培訓(xùn)活動,如:風(fēng)采大賽、宣傳板報、讀書討論會、交流座談會。這些活動,在同學(xué)們中產(chǎn)生了極大的反響與良好的效應(yīng),受到了同學(xué)們的一致好評。

本次大賽從策劃到最后的決賽歷時1個多月,是在xx團委、七年制辦公室、七年制xx風(fēng)xx德教育示范基地三方共同努力下舉辦的。該活動涉及范圍廣,影響十分大,xx的全體學(xué)生及在岳麓校區(qū)學(xué)習(xí)的七年制xx級同學(xué)都踴躍參與,是一次大規(guī)模高質(zhì)量頗具號召力的比賽,在上屆大賽的成功的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新,亮點不斷。院廣播站推出每日專題欄目“風(fēng)采大賽決賽選手專場”,選手自創(chuàng)個性化海報展,外景拍攝vcr為選手們從各個方面展現(xiàn)自我風(fēng)采提供了機會,突破以往單一化、常規(guī)化形式,使選手們的表現(xiàn)更加立體化、多元化,這幾大光點使整個活動在決賽前已在校園內(nèi)掀起了一股“風(fēng)采熱”,決賽當(dāng)晚的晚會現(xiàn)場組織工作有條不紊,從舞臺的布置、燈光、音響到整臺晚會的流程安排及質(zhì)量都顯示出了較高的水準(zhǔn),整能晚會氣氛熱烈,高潮迭起,選手們都有出色的表現(xiàn),晚會中,他們不僅展現(xiàn)出自己多才多藝的一面,近在現(xiàn)場問答環(huán)節(jié)中體現(xiàn)出良好的心理素質(zhì)和深厚的文化道德修養(yǎng)。整個比賽獲得出席晚會的校領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)的高度稱贊和一致好評。湖南衛(wèi)視、經(jīng)視以及《三湘都市報》都對本次大賽進行了現(xiàn)場報道,此活動也在社會上產(chǎn)生廣泛和良好的影響。

禮儀培訓(xùn)部參與全過程的策劃組織工作。特別負(fù)責(zé)決賽選手的培訓(xùn)和決賽中現(xiàn)場問答環(huán)節(jié)中問題的設(shè)計。由于大多數(shù)選手舞臺經(jīng)驗不足,培訓(xùn)部對所有決賽選手集中進行了專門培訓(xùn),著重培訓(xùn)其著裝、姿態(tài)、禮節(jié)禮貌、臺風(fēng)、走姿等外在氣質(zhì)及談吐等方面的內(nèi)在氣質(zhì)。選手們都認(rèn)為受益匪淺,并且認(rèn)識到這些禮儀方面素質(zhì)對xx學(xué)生而言必不可少,也能體現(xiàn)xx務(wù)工作者的道德修養(yǎng)和精神風(fēng)貌,培訓(xùn)部將盡力把這種培訓(xùn)形式推廣和普及。決賽的現(xiàn)場問答是最能體現(xiàn)選手綜合素質(zhì)的一個環(huán)節(jié),培訓(xùn)部以“明禮誠信”和“xx風(fēng)xx德”做為主線,結(jié)合當(dāng)前社會熱點,經(jīng)過緊張的搜集和篩選,精選了14個問題。在考驗選手綜合素質(zhì),如應(yīng)變能力的同時,也喚起廣大同學(xué)對提高xx學(xué)生即以后活躍在xx療戰(zhàn)線的xx務(wù)工作者道德修養(yǎng)素質(zhì)這一主題的普遍關(guān)注和深思。

通過這一有深遠的影響的活動的開展,禮儀培訓(xùn)部實現(xiàn)了在全院范圍內(nèi)進行xx風(fēng)xx德教育的目的,使更多的同學(xué)了解和關(guān)注xx學(xué)生必備的基本素質(zhì)要求。

“一分耕耘,一分收獲”,我們的努力換來了同學(xué)與老師的笑容和支持。我們將一如既往,將禮儀之花遍撒xx學(xué)之路。

禮儀隊工作計劃篇十八

將商務(wù)禮儀打造成常信院經(jīng)貿(mào)系的特色。對于經(jīng)貿(mào)系的學(xué)生未來從事必將是辦公室里的工作。因此,商務(wù)禮儀對于經(jīng)貿(mào)系的學(xué)生顯得尤其的重要和具有吸引力!因此我們需要做的就是將其放大化!

(1)組隊。

1.組成一個禮儀小分隊,其中包括男女。(對于小組成員的選擇,我不需要的是有著一時的沖動而來的人,我要的是對未來辦公室生活有著憧憬的人)。

2.小組成員人數(shù):不限。

3.對于組建這個禮儀小分隊,我還需要組成一個化妝小組,他們不僅是禮儀小分隊的化妝師,也是禮儀小分隊的化妝老師。(人員的選擇是化妝愛好者)。

(2)開展活動。

1.可以開展一些關(guān)于商務(wù)禮儀的禮儀大賽,這樣的活動不僅在系部可以開展,我們還可以和我們院的其他系的一同來舉辦,成立一個跨系禮儀部門。不僅使活動能夠順利開展,也能夠增強系與系的聯(lián)系與交往。

2.對于日常生活中,我們可以加大商務(wù)禮儀的宣傳力度。其實對于這一方面,還是較為方便的,因為我們可以將我們所上的一門團隊禮儀課緊密聯(lián)系在一起。

3.適當(dāng)?shù)倪M行一些小型的關(guān)于商務(wù)禮儀的講座。內(nèi)容涉及廣泛!

4.我們可以與外面的一些企業(yè)取得聯(lián)系,讓我們禮儀小分隊的成員可以幫他們進行一些的義務(wù)勞動,我想這也將會為我們之后的活動舉辦提供一些贊助,所謂積累人脈。達到共贏,不僅成員得到鍛煉,也為之后打下基礎(chǔ)。

5.平日里,在頒獎晚會上精彩的亮相。

1.每兩周一次的晚自習(xí),我們將進行商務(wù)禮儀的講課,相互學(xué)習(xí)日常生活中的禮儀。

2.一個月一次,開始時以團隊進行pk,然后選出最優(yōu)者,給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

3.一個學(xué)期一次與院里其他系進行友誼聯(lián)盟賽。為期半個月。

4.化妝小組成員,我打算最好能招一些有基礎(chǔ)的人,倘若沒能還是能夠通過網(wǎng)絡(luò)或者讓會的人進行講解或其他的途徑進行一同的學(xué)習(xí)。

5.同時商務(wù)禮儀小組成員也應(yīng)學(xué)習(xí)化妝,必進化妝也是一門禮儀。

6.與一些企業(yè)簽訂義務(wù)活動的協(xié)議。

7.等到大家對商務(wù)禮儀有了一定的熟識的時候我們可以每星期組織部分成員去到這些企業(yè)義務(wù)活動,可以是跑跑腿什么的啊,更加了解我們?nèi)蘸蠊ぷ鞯牡胤健?/p>

將商務(wù)禮儀打造成常信院經(jīng)貿(mào)系的特色,讓禮儀部與各部門各院系一同合作相互發(fā)展,促進友誼。最好能讓我們禮儀部門走出校園,打響名號!成員或者更多的人在禮儀部學(xué)到的東西對他們有所幫助,對未來的生活工作有所影響!

禮儀隊工作計劃篇十九

班級小朋友的禮儀經(jīng)過一年半在幼兒園的培養(yǎng)已經(jīng)初步見效,只是在幼兒的今后交際方面需要教師的引導(dǎo),更進一步提高他們的禮儀良好習(xí)慣。

通過良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè),和朗朗上口的三字經(jīng),幫助幼兒理解以上禮儀行為的規(guī)范要求同時把示范、明理和訓(xùn)練結(jié)合起來使之生活化、具體化、趣味化、形象化。從而促進幼兒禮儀行為的有效養(yǎng)成。

1、禮儀教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)

幼兒園的環(huán)境對幼兒禮儀行為的形成有著積極的支持作用,所以我們從幼兒園的環(huán)境以及班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)入手,培養(yǎng)幼兒良好的禮儀行為。

在幼兒餐廳、盥洗室、午睡室里到處都有與禮儀相關(guān)的圖片和兒歌:“手拿小茶杯,大家來喝水;喝多少,倒多少,全部喝完不浪費?!鼻叶贾谱鞯脠D文并茂、通俗易懂,幼兒在閑暇時常常會三兩結(jié)對,互相交流,從中得到了不少啟迪。我們還預(yù)設(shè)了題為“悄悄話”的活動,并和幼兒共同設(shè)計“悄悄講話的標(biāo)志”,投放于各活動角落,提醒幼兒在集體活動中要注意自己的行為,不要影響他人。在活動室的四周我們張貼著各種兒歌,如“寶寶有個家,玩具也有家,你有家,我有家,游戲結(jié)束都回家”,等等。如此布置的本意顯然并非是想讓幼兒認(rèn)字,而是借此告訴幼兒,要做一個講文明、有禮貌的好孩子。

我們還設(shè)置了“我是懂事的好孩子”專欄。家長每天來接幼兒時,聽幼兒講講一天中關(guān)于“幫助、合作、進步”等方面的表現(xiàn),同時,家長也把幼兒在家的表現(xiàn)記錄在專門的記錄冊上,與教師交流。家長與教師關(guān)注相同的目標(biāo)、溝通培養(yǎng)的方法和效果,這個做法強化了幼兒的文明行為,鞏固了良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、區(qū)域游戲中的環(huán)境創(chuàng)設(shè)

在美工區(qū),我們用kt板設(shè)置了一個立體展臺,幼兒完成手工作品后,可以自由展示自己的作品。環(huán)境活了,幼兒的興趣也提高了,他們在活動中互相幫助,共同商討,不斷豐富游戲的內(nèi)容。

在語言區(qū)內(nèi),我們放置了有關(guān)文明禮儀的書籍和圖片,張貼一些與禮儀教育要求相一致的卡通畫、兒童畫,用視覺語言提示幼兒:一言一行要符合禮儀規(guī)范。

在生活區(qū)內(nèi),我們?yōu)橛變禾峁┝诵〕?,小廚房里等日常生活用品,在游戲中引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編一些情節(jié):如何招待小客人,如何使用禮貌用語,如何去超市購物等,讓禮儀教育滲透到區(qū)域活動中來。

我們將有效地利用家園聯(lián)系欄及家長接送幼兒的機會多與家長交流勾通我們的禮儀教育教學(xué)法方案,方法,并請家長配合我們以身作則教育感化幼兒的禮儀行為。幼兒一日生活各環(huán)節(jié)中,我們采用積極肯定、鼓勵的態(tài)度對待幼兒的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)幼兒某些行為可作為教育素材時,就及時進行教育,讓幼兒明白哪些做法是對的,為什么對;哪些做法是不對的,為什么不對,從小事入手,從成人做起。同時,我們運用豐富多樣的賞識方法給予肯定和鼓勵,稱贊一聲“你真棒”或撫摩一下幼兒的頭、或給幼兒一個微笑、無聲地伸出大拇指……幼兒就在不斷的賞識中,鞏固著良好的行為習(xí)慣。

家庭環(huán)境是幼兒良好心理素質(zhì)和健康成長的土壤。父母高尚的情操,文明的舉止,會深深感染幼兒。父母在家庭生活中的表現(xiàn)一般是最坦率而無掩飾的,幼兒模仿性強,辨別力差,家長的一些不良的、錯誤的言行對幼兒的發(fā)展有很大的消極影響。因此,我們通過家長會、家園小報、家園聯(lián)系窗等多種途徑,向家長宣傳幼兒禮儀教育的重要性,讓家長從思想上重視禮儀教育,實現(xiàn)幼兒園教育和家庭教育的協(xié)調(diào)同步。

五,一下是我班本學(xué)期的具體安排:

三月份:

1、幼兒來園離園等一日活動中禮儀行為的培養(yǎng)。

2、語言區(qū)域中幼兒不爭搶圖書,學(xué)會一頁一頁的看書。

3、良好閱讀行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

四月份:

1、正確用剪刀,有謙讓意識。

2、美工,建構(gòu)活動中謙讓意識的培養(yǎng)。

3、進餐時學(xué)會細嚼慢咽,不浪費飯菜。

五月份:

1、愛科學(xué),有探究愿望。

2、盥洗時不玩水,不嬉鬧。

3、勞動節(jié)日教育。

六月份:

1、睡眠時安靜入睡,起床時不吵鬧,學(xué)會自己穿脫衣。

2、學(xué)習(xí)時認(rèn)真傾聽他人講話,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

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