在面對(duì)問(wèn)題時(shí)，制定一個(gè)合理的方案可以幫助我們更好地解決困擾。方案設(shè)計(jì)時(shí)需要根據(jù)實(shí)際情況和需求確定最佳的解決方案。這些范例可以幫助我們更好地理解和掌握方案的制定和實(shí)施方法。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇一
開(kāi)學(xué)兩周，總算艱難完成第一課教學(xué)，相對(duì)于兩年前，再教同樣的知識(shí)，輕松不少，能夠選擇學(xué)生更容易接受的方法，但相對(duì)兩年前，效果卻不理想……
本學(xué)期第一節(jié)課，仍然向?qū)W生介紹自己、介紹地理這門(mén)學(xué)科，簡(jiǎn)單講解學(xué)習(xí)方法、學(xué)科特點(diǎn)，并對(duì)學(xué)生日后學(xué)習(xí)提出要求，目的很簡(jiǎn)單，幫助學(xué)生了解地理、樹(shù)立自信、激發(fā)興趣，為日后學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)，雖然沒(méi)有任何知識(shí)，但本節(jié)課至關(guān)重要，與日后學(xué)生學(xué)習(xí)成敗密切相關(guān)，因?yàn)榕d趣才是最好的老師，學(xué)生有了積極性、主動(dòng)性，學(xué)習(xí)成績(jī)自然提高！總體來(lái)講，本節(jié)課的任務(wù)目標(biāo)達(dá)成較好，但缺乏對(duì)學(xué)生的了解，爭(zhēng)取今后利用一個(gè)月的時(shí)間了解全部所教學(xué)生。
后兩節(jié)課學(xué)習(xí)了地圖三要素相關(guān)知識(shí)，對(duì)于初一新生，地理知識(shí)相對(duì)較難，理解知識(shí)需要一定時(shí)間，所以本部分內(nèi)容進(jìn)行較慢，但效果不盡人意，課堂聽(tīng)講不認(rèn)真，提問(wèn)時(shí)部分學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握不佳，作業(yè)上交不及時(shí)，錯(cuò)題率高，總結(jié)原因如下：
1、學(xué)生剛剛開(kāi)學(xué)，學(xué)習(xí)積極性不高，要盡快培養(yǎng)學(xué)習(xí)氛圍，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
2、學(xué)生放假時(shí)間較長(zhǎng)，心情浮躁，需將學(xué)生注意力調(diào)整到學(xué)習(xí)上來(lái)
3、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣還未養(yǎng)成，需在課堂上不斷督促
4、學(xué)生以小學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)一門(mén)新學(xué)科有難度，需要教師的耐心，不斷講解
5、學(xué)生沒(méi)有形成獨(dú)立作業(yè)與復(fù)習(xí)的習(xí)慣，需要慢慢培訓(xùn)
針對(duì)目前問(wèn)題，在今后一段時(shí)間教學(xué)中，我將做好以下幾個(gè)方面：
1、明確學(xué)習(xí)與作業(yè)目標(biāo)，確定方向與細(xì)節(jié)，是學(xué)生明白該做什么
2、加強(qiáng)課堂的`監(jiān)督，培養(yǎng)學(xué)生良好的聽(tīng)課與記筆記的習(xí)慣
3、對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)糾正，及時(shí)反饋
4、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)地理學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)主動(dòng)性，充分發(fā)揮課代表、小組長(zhǎng)的作用
5、對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行談話、教育
相對(duì)于我?guī)н^(guò)的第一批學(xué)生，這些學(xué)生在基礎(chǔ)上和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都有明顯差距，需要一定的時(shí)間去適應(yīng)，特別去年教初二，初一新生無(wú)論知識(shí)、能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣上都與初二有很大不同，需要更多的耐心，去引導(dǎo)他們積極上進(jìn)，使其步入正軌，學(xué)生們雖有不足，但也有很多優(yōu)勢(shì)，他們更加開(kāi)朗，思維比較活躍，只要充分發(fā)揮他們的長(zhǎng)處，就能激發(fā)熱情，取得成功，萬(wàn)事開(kāi)頭難，相信明天更美好！
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇二
活動(dòng)目的：結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育等，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)習(xí)文明行為，聆聽(tīng)好習(xí)慣故事，高度樹(shù)立安全意識(shí)。從一開(kāi)學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全、好習(xí)慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。
活動(dòng)對(duì)象：三年級(jí)二班全體學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：2019年9月1日下午。
活動(dòng)準(zhǔn)備：安全知識(shí)方面的動(dòng)畫(huà)片、兒歌，習(xí)慣養(yǎng)成小故事等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、通報(bào)假期中出現(xiàn)的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)。
1.學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3.學(xué)生交通安全隱患。
4.校園隱性傷害的隱患。
二、播放安全動(dòng)畫(huà)片系列。
1.小組討論：我們應(yīng)該如何保護(hù)自己的安全?你想向你的同伴說(shuō)點(diǎn)啥。
2.指名匯報(bào)。
三、其他校園安全的注意事項(xiàng)：
1.如何正確對(duì)待老師的批評(píng)，甚至誤解?
敢于自我反省，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。
2.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
3.如何加強(qiáng)教室安全?
要注意教室的安全。上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，不要在教室樓的走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。
4.你不認(rèn)識(shí)的人自稱(chēng)是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇三
根據(jù)教育局關(guān)于“開(kāi)學(xué)安全第一課”活動(dòng)的通知精神，進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生安全意識(shí)，提高小學(xué)生的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，我校開(kāi)展了系列安全教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
活動(dòng)內(nèi)容:以“開(kāi)學(xué)第一天，安全第一課”為主題，圍繞“學(xué)生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外”等內(nèi)容開(kāi)展系列活動(dòng)。
活動(dòng)形式:通過(guò)主題班會(huì)、安全知識(shí)課、黑板報(bào)、廣播站等多種形式，組織全體師生開(kāi)展安全教育活動(dòng)。幫助小學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤行為的危險(xiǎn)性，使廣大師生牢固樹(shù)立安全意識(shí)，提高安全防范能力。
第一節(jié)課由正副班主任協(xié)調(diào)將學(xué)生帶到指定班級(jí)(一年級(jí)因分班，副班主任看班，正班主任找到自己班的學(xué)生帶回)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)《萊陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)一日行為規(guī)范》，根據(jù)班級(jí)衛(wèi)生區(qū)劃分，安排好學(xué)生值日及上下課、上放學(xué)行走路線，重點(diǎn)講在校出行路線。
第二節(jié)課由正副班主任講解演練撤離路線，特別是一年級(jí)新生，要詳細(xì)講清逃生路線、順序、集合地點(diǎn)等等，使他們?cè)谟龅轿ｋU(xiǎn)時(shí)能快速撤離，為第四節(jié)課的演練做準(zhǔn)備，全部班級(jí)帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)地預(yù)練兩次。
第三節(jié)課由班主任組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全、道路交通、飲食安全、消防安全、擁擠踩踏等方面安全知識(shí)。做到每班一個(gè)安全主題，每個(gè)學(xué)生收獲一個(gè)安全防范知識(shí)，切實(shí)保證實(shí)效性。
定于上午11：00舉行了緊急疏散演練，根據(jù)本校情況，針對(duì)學(xué)校容易發(fā)生問(wèn)題的部位和環(huán)節(jié)，設(shè)計(jì)事故情節(jié)，組織學(xué)生進(jìn)行疏散、逃生等自救、互救演練活動(dòng)，提高學(xué)生在各種危險(xiǎn)情況下的實(shí)際應(yīng)對(duì)能力，確保師生參與率達(dá)到100%。教學(xué)樓用時(shí)2分15秒，綜合樓用時(shí)4分12秒，取得了預(yù)期的效果。
與學(xué)生家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任狀，引起家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生安全高度重視，規(guī)范責(zé)任，家校攜手抓好學(xué)生安全工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)生安全事故零發(fā)生。
這一系列活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想，最大限度地預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇四
1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，防肺結(jié)核的教育。
1、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性。
（1）公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。
（2）班級(jí)舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
（3）國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。
（4）目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
（1）人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹(shù)，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。
（2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車(chē)輛，騎自行車(chē)寧慢勿快，上、下坡要下車(chē)，通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。
（3）財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢(qián)財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
（4）飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，為提高二年級(jí)全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力，預(yù)防和杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生，我積極采取有效措施，認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課：在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際，主要從以下三方面展開(kāi)教育：
1、教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全，平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不乘坐無(wú)安全保障的黑車(chē)、病車(chē)等。
2、教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》，遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。
3、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生，嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺(jué)就醫(yī)等。
同時(shí)，給學(xué)生上的安全第一課，堅(jiān)持安全第一，落實(shí)安全措施的原則，著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識(shí)的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識(shí)、安全常規(guī)等知識(shí)教育，切實(shí)提高了孩子們的安全意識(shí)和安全防范的能力，為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展打下了扎實(shí)的基矗。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇五
新的學(xué)期就要到來(lái)，下面小編整理了2019年。
活動(dòng)目的：結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育等，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)習(xí)文明行為，聆聽(tīng)好習(xí)慣故事，高度樹(shù)立安全意識(shí)。從一開(kāi)學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全、好習(xí)慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。
活動(dòng)對(duì)象：三年級(jí)二班全體學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：2019年2月29日下午。
活動(dòng)準(zhǔn)備：安全知識(shí)方面的動(dòng)畫(huà)片、兒歌，習(xí)慣養(yǎng)成小故事等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、通報(bào)假期中出現(xiàn)的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)。
1.學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3.學(xué)生交通安全隱患。
4.校園隱性傷害的隱患。
二、播放安全動(dòng)畫(huà)片系列。
1.小組討論：我們應(yīng)該如何保護(hù)自己的安全?你想向你的同伴說(shuō)點(diǎn)啥。
2.指名匯報(bào)。
三、其他校園安全的注意事項(xiàng)：
1.如何正確對(duì)待老師的批評(píng)，甚至誤解?
敢于自我反省，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。
2.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
3.如何加強(qiáng)教室安全?
要注意教室的安全。上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，不要在教室樓的走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。
4.你不認(rèn)識(shí)的人自稱(chēng)是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
四、賞讀安全小兒歌。
(一)溺水自救歌。
溺水勿自慌，迅速離現(xiàn)場(chǎng)。
清除口鼻保暢通，拍打后背讓肺暢。
若無(wú)呼吸人工上，若無(wú)心跳擠心臟，
趕緊換上干衣裳，盡快送到病床上。
(二)燙傷自救歌。
小朋友，被燙傷，莫要荒。
手指?jìng)?，有點(diǎn)紅，摸耳朵。
面積大，冷水沖，涂膏藥。
無(wú)膏藥，用醬油，搽蜂蜜。
燙得重，送醫(yī)院，莫猶豫。
小朋友，要牢記,。
一沖洗,二護(hù)送，莫忘了。
(三)上學(xué)放學(xué)歌。
下課鈴聲響，依次出課堂;走廊慢慢走，有序不爭(zhēng)搶;。
樓梯靠右行，不鬧不推搡;運(yùn)動(dòng)要適量，上課精神旺;。
快樂(lè)做游戲，個(gè)個(gè)守規(guī)章;安全記心上，時(shí)時(shí)不能忘。
放學(xué)回到家，別摸刀與叉;插座里有電，千萬(wàn)別碰它;。
陽(yáng)臺(tái)很危險(xiǎn)，能看不能爬;煤氣有巨毒，別把火來(lái)打;。
一人在家蹲，門(mén)是保護(hù)神;如果有人敲，先從貓眼瞧;。
假如生人來(lái)，別把門(mén)兒開(kāi);大聲打電話，歹徒最害怕;。
壞蛋能?chē)樧?，安全得保?父母回到家，一定把你夸!
(四)發(fā)生火災(zāi)怎么辦?
同學(xué)們，快快來(lái)，我們都來(lái)講安全。
不玩電器不玩火，把住預(yù)防這一關(guān)。
火災(zāi)一旦已發(fā)生，不要驚恐和慌亂，
聽(tīng)從指揮快速跑，乘坐電梯不安全。
濃煙圍困呼吸難，要把身體貼地面，
弄濕毛巾捂口鼻，離開(kāi)火場(chǎng)去求援，
快快撥打“119”，消防隊(duì)來(lái)保平安。
(六)自救歌。
地震來(lái)了不要慌，跑到屋外空地上。
如果逃跑來(lái)不及，躲到桌下或床底。
洪水洪水低處流，來(lái)臨之前高處走。
高山大樹(shù)要抓牢，天氣預(yù)報(bào)要看好。
放學(xué)要走人行道，十字路口看信號(hào)。
狗咬貓抓毒蛇咬，及時(shí)就醫(yī)才最好。
吃飯之前要洗手，切記莫把生水喝。
過(guò)馬路，眼要明，斑馬線上小心行。
細(xì)小物，注意玩，千萬(wàn)別往口中含。
水火電，莫亂玩，安全常識(shí)記心間。
一、好習(xí)慣養(yǎng)成教育故事。
1、戰(zhàn)勝殘疾的巴雷尼——堅(jiān)持。
巴雷尼小時(shí)候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強(qiáng)忍住自己的悲痛。她想，孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵(lì)和幫助，而不是媽媽的眼淚。母親來(lái)到巴雷尼的病床前，拉著他的手說(shuō)：“孩子，媽媽相信你是個(gè)有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼，你能夠答應(yīng)媽媽嗎?”
母親的話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷里大哭起來(lái)。從那以后，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習(xí)走路，做體操，常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。盡管發(fā)著高燒，她還是下床按計(jì)劃幫助巴雷尼練習(xí)走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來(lái)，她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的鍛煉計(jì)劃。體育鍛煉彌補(bǔ)了由于殘疾給巴雷尼帶來(lái)的不便。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終于經(jīng)受住了命運(yùn)給他的嚴(yán)酷打擊。他刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅。最后，以?xún)?yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后，終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
2、珍惜時(shí)間的齊白石。
齊白石是我國(guó)著名的書(shū)畫(huà)家。他非常珍惜時(shí)間，從不浪費(fèi)時(shí)間，他一直用一句警句來(lái)勉勵(lì)自己，這句警句就是：“不教一日閑過(guò)”。怎樣才算是在一天中沒(méi)有閑過(guò)呢?他對(duì)自己提出了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，就是每天要揮筆作畫(huà)，一天至少要畫(huà)五幅。雖然他已經(jīng)90多歲了，但他還一直堅(jiān)持這么做。
有一次，齊白石的家人和朋友、學(xué)生來(lái)給他過(guò)90歲生日，在喜慶的氣氛中，他一直忙到很晚才把最后一批客人送走。這時(shí)他想，今天五幅畫(huà)還沒(méi)有完成呢，應(yīng)該作完畫(huà)再睡覺(jué)，于是他拿起筆作畫(huà)，由于過(guò)度疲勞，難以集中精力，在家人的一再勸阻下，他才去休息。第二天，齊白石早早地起床了，家人怕他累壞身體，都勸他再多休息會(huì)兒，可齊白石卻十分認(rèn)真地說(shuō)：“昨天客人多，我沒(méi)有作畫(huà)，今天可要補(bǔ)上昨天的‘閑過(guò)’呀!說(shuō)完他又認(rèn)真地作畫(huà)了。
3、文明禮儀小故事。
曾子避席。
“曾子避席”出自《孝經(jīng)》，是一個(gè)非常著名的故事。曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身邊侍坐，孔子就問(wèn)他：“以前的圣賢之王有至高無(wú)上的德行，精要奧妙的理論，用來(lái)教導(dǎo)天下之人，人們就能和睦相處，君王和臣下之間也沒(méi)有不滿，你知道它們是什么嗎?”曾子聽(tīng)了，明白老師孔子是要指點(diǎn)他最深刻的道理，于是立刻從坐著的席子上站起來(lái)，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不夠聰明，哪里能知道，還請(qǐng)老師把這些道理教給我?！痹谶@里，“避席”是一種非常禮貌的行為，當(dāng)曾子聽(tīng)到老師要向他傳授時(shí)，他站起身來(lái)，走到席子外向老師請(qǐng)教，是為了表示他對(duì)老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦，很多人都向他學(xué)習(xí)。
4、羅丹的啟示。
奧古斯迪·羅丹是法國(guó)著名雕塑家。他的《青銅時(shí)代》、《思想者》、《雨果》、和《巴爾扎克》等作品都有新的創(chuàng)造，他善于用豐富多樣的繪畫(huà)性手法塑造出神態(tài)生動(dòng)富有力量的藝術(shù)形象。他的偉大，還在于他的深刻思想：他沒(méi)有浪漫派中容易見(jiàn)到的那些弊病，如膚淺的熱情，空洞的夸張，虛假的內(nèi)涵。他偏愛(ài)悲壯的主題，善于從殘破中發(fā)掘出力與美。這使他的藝術(shù)具備博大精深的品格，既動(dòng)人之情，又啟人之思，使我們得以神游于心靈的波濤，生命的奧義，宇宙的玄遠(yuǎn)，創(chuàng)造的神奇。成為歷史星河中一顆璀璨的巨星。他將其畢生投入到對(duì)藝術(shù)執(zhí)著追求和人生種種痛苦的苦苦思索中去。他創(chuàng)作了一種全新的藝術(shù)手法。他的作品所體現(xiàn)出的思想和精神魅力，永遠(yuǎn)帶給人以深沉的美，啟迪著人們不停地去探索。
他雖然是一偉人，卻是一位和藹可親、專(zhuān)注敬業(yè)的工作者。一次，他的朋友去看望他，他溫和地引領(lǐng)導(dǎo)著朋友到他的工作室，在一座栩栩如生的雕像旁邊，他仔細(xì)地審視端詳，最后，拿起雕刻刀，專(zhuān)注地開(kāi)始修補(bǔ)，完全忘記了朋友的存在。最后，當(dāng)他帶著舒嘆，扔下刮刀，轉(zhuǎn)身要走時(shí)，發(fā)現(xiàn)了身邊的朋友，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，先生，今天把你忘記了，可是你知道…?！彼呐笥驯凰膶?zhuān)注精神感動(dòng)地笑了。
這件事，使我很受啟發(fā)，無(wú)論我們從事什么工作，都應(yīng)該全身心地投入，專(zhuān)注地完成，把易于分散的精力和意志貫注在一件事情，才能成功地做好一件工作。
二、聽(tīng)了這些小故事你想說(shuō)什么。
三、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《每周五日好習(xí)慣具體內(nèi)容》、《習(xí)慣訓(xùn)練“七個(gè)好”內(nèi)容》《學(xué)生“八個(gè)一”活動(dòng)內(nèi)容》。
四、放學(xué)路隊(duì)兒歌。
領(lǐng)：離開(kāi)教室時(shí)，我們要做到，
領(lǐng)：放學(xué)時(shí)，要牢記，
齊：陌生人，不跟走，回家路上不逗留，一直走到家門(mén)口，回到家，有禮貌，見(jiàn)親人，要問(wèn)好，自己的事情自己做，做個(gè)能干的好孩子。
同學(xué)們，在新學(xué)期開(kāi)始之際，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，成績(jī)只能代表過(guò)去，展望新學(xué)期，需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，新學(xué)期，大家都準(zhǔn)備好了嗎?你是不是已經(jīng)給自己的新學(xué)期制定了一個(gè)奮斗目標(biāo)呢?俗話說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。成功的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴積累。一年之計(jì)在于春，以下是老師給同學(xué)的幾點(diǎn)建議，希望能對(duì)大家新學(xué)期的學(xué)習(xí)有所幫助：
第一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，可能大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話：態(tài)度決定一切，良好的學(xué)習(xí)態(tài)度將是取得好成績(jī)的基礎(chǔ)，希望大家在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中要做到：認(rèn)真、勤奮、刻苦、求實(shí)。
第二、多讀一些好書(shū)，"腹有詩(shī)書(shū)氣自華"，新學(xué)期在學(xué)好課堂書(shū)本知識(shí)之余，老師建議大家能夠多讀一些課外書(shū)，增加見(jiàn)識(shí)，積累知識(shí)，還能提高自身的文學(xué)素養(yǎng)，在今后的日子里，老師也將不斷的給同學(xué)們推薦一些好書(shū)供大家學(xué)習(xí)。
第三、養(yǎng)成自覺(jué)、自立的習(xí)慣，有一句話說(shuō)得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的習(xí)慣。好的習(xí)慣能彌補(bǔ)不足，不良的習(xí)慣將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)，自立能培養(yǎng)我們獨(dú)立自主的能力，有利于我們將來(lái)更好的面對(duì)社會(huì)和人生。
第四、養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣，練好鋼筆字，提高寫(xiě)字的速度，既快又好。學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間，減少回家作業(yè)時(shí)間。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇六
新學(xué)期伊始，為貫徹教育部統(tǒng)一部署《關(guān)于中小學(xué)上好開(kāi)學(xué)第一課的通知》精神，我校積極響應(yīng)縣教體局泗教字[20xx]41號(hào)《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于中小學(xué)上好開(kāi)學(xué)第一課的通知》文件精神，做好收看組織工作，引導(dǎo)學(xué)生感受祖國(guó)的強(qiáng)大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的美，學(xué)會(huì)展現(xiàn)和創(chuàng)造美，為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)而努力。現(xiàn)將開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)如下：
我校政教處專(zhuān)門(mén)下發(fā)文件《關(guān)于中小學(xué)上好開(kāi)學(xué)第一課的通知》，并于9月x日，召開(kāi)班主任會(huì)議，明確提出上好開(kāi)學(xué)第一課的要求和內(nèi)容，教師都認(rèn)識(shí)到：我們要通過(guò)開(kāi)展開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的思想政治教育和美育教育，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開(kāi)展。
1、高度重視，迅速行動(dòng)。各年級(jí)將收看《開(kāi)學(xué)第一課》作為開(kāi)學(xué)教育活動(dòng)的重要組成部分，年級(jí)主任親自落實(shí)，班主任具體開(kāi)展此項(xiàng)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自督促。
2、按時(shí)組織收看。充分利用“班班通”多媒體教學(xué)系統(tǒng)組織學(xué)生收看，因故無(wú)法在首播時(shí)段組織收看的，第二天及時(shí)組織收看節(jié)目重播或錄像。
4、利用9月x日升國(guó)旗活動(dòng)，將開(kāi)學(xué)第一課觀后感作為國(guó)旗下講話內(nèi)容，并且在下午主題班會(huì)課上班主任均以“美在你身邊”作為主題開(kāi)展活動(dòng)。
5、各年級(jí)和班級(jí)9月x日前將活動(dòng)開(kāi)展情況（總結(jié)、圖片）以電子文檔形式及時(shí)報(bào)到學(xué)校政教處，落實(shí)到位。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇七
金秋九月，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。校園里，孩子們的歡聲笑語(yǔ)和朗朗書(shū)聲又響起來(lái)了。下面是開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)。
總結(jié)。
歡迎參考閱讀！
1為進(jìn)一步樹(shù)立本班校師生的安全意識(shí)，提高學(xué)生自護(hù)自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，我班遵循“安全第一，預(yù)防為主”的原則，以“交通安全教育、飲食衛(wèi)生安全教育、課間活動(dòng)安全教育、傳染病預(yù)防知識(shí)教育”等為抓手，集中學(xué)習(xí)了相關(guān)知識(shí)，將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、發(fā)動(dòng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)。
3月2日早上，我校召開(kāi)了全體教師會(huì)議，明確提出上好開(kāi)學(xué)第一課的要求和內(nèi)容，教師都認(rèn)識(shí)到：我們要通過(guò)開(kāi)展開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開(kāi)展。
二、科學(xué)組織，講求實(shí)效。
加強(qiáng)了紀(jì)律、安全、學(xué)習(xí)、生活等方面的教育。內(nèi)容有交通安全、飲食衛(wèi)生、用火用電常識(shí)、課間活動(dòng)安全等。學(xué)生增長(zhǎng)了安全知識(shí)，提高了防范意識(shí)，學(xué)會(huì)了一些自護(hù)自救的方法。辦專(zhuān)題。
手抄報(bào)。
黑板報(bào)每人辦了一份以“安全”為主題的專(zhuān)題手抄報(bào)。醒目的標(biāo)題豐富的內(nèi)容認(rèn)真的筆跡警示的圖畫(huà)，真切地反映出了學(xué)生認(rèn)識(shí)到了安全的重要性，懂得了安全防護(hù)的常識(shí)，提高了防范自救的能力。
學(xué)生簽訂安全保證書(shū)、安全責(zé)任書(shū)。督促學(xué)生遵守紀(jì)律，確保安全。
“安全重于泰山”，安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，僅僅靠開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，堅(jiān)持不懈地抓好安全工作，確保班級(jí)出任何安全事故，讓安全陪伴學(xué)生每一天。
2要做好學(xué)生的安全教育工作，安全管理工作，我覺(jué)得應(yīng)做好以下幾點(diǎn)：
一、充分利用班會(huì)課。
組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校安全規(guī)章制度，規(guī)范安全管理，強(qiáng)化安全措施，提高學(xué)生的安全意識(shí)。
二、抓好平時(shí)的安全教育。
在小事中滲透安全意識(shí)，養(yǎng)成注重安全的習(xí)慣。每次下課的時(shí)候，教育學(xué)生不要跑出教室，避免與其他同學(xué)相撞;上下臺(tái)階要慢行，不要擁擠。每次參加學(xué)校的集會(huì)活動(dòng)，教育指導(dǎo)學(xué)生列隊(duì)安全有序的走到操場(chǎng)集合。讓學(xué)生養(yǎng)成守秩序的良好習(xí)慣。
三、以學(xué)校活動(dòng)為依托，開(kāi)展安全教育。
學(xué)校安全宣傳活動(dòng)是學(xué)生獲取安全知識(shí)的主陣地，有著得天獨(dú)厚的教育條件，可以進(jìn)行正規(guī)化、系統(tǒng)化、經(jīng)常化的安全教育。在活動(dòng)中，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，將校園安全、校外活動(dòng)、交通安全、飲食安全、緊急避險(xiǎn)等內(nèi)容納入其中。在學(xué)習(xí)方式上，利用黑板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等各種形式生動(dòng)活潑地開(kāi)展教育。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚，態(tài)度積極，在不知不覺(jué)中就掌握了大量的安全知識(shí)。活動(dòng)不光讓學(xué)生掌握了安全知識(shí)，還提高了學(xué)生的安全意識(shí)。
四、制定班規(guī)，嚴(yán)肅班紀(jì)。
良好的習(xí)慣都是從強(qiáng)迫開(kāi)始的。為盡快培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣，我制定了班級(jí)規(guī)定，提出了“六不準(zhǔn)”的行為準(zhǔn)則，即：不玩危險(xiǎn)物品，不私自下河游泳，不追逐打鬧，不和陌生人隨意接觸，不隨意攀爬，不準(zhǔn)在樓道里做游戲。這樣安全教育工作就與學(xué)生的日常行為規(guī)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
五、參加學(xué)校常規(guī)活動(dòng)，文明守紀(jì)，安全第一。
參加學(xué)校的集體活動(dòng)，要求學(xué)生進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)做到快、齊、靜，上下樓梯靠右行走;禁止拉扯打鬧，禁止有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。發(fā)現(xiàn)有摔倒擠壓現(xiàn)象時(shí)，后面同學(xué)必須奮力向后退，并積極救助壓倒在最下層同學(xué)。嚴(yán)格路隊(duì)秩序，整理隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)，做到迅速、整齊。同時(shí)，叮囑自己回家的學(xué)生注意途中個(gè)人安全，不在外逗留。
教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己，有效的方式是在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力。利用各種機(jī)會(huì)豐富學(xué)生的自我保護(hù)體驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)各種情境培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力，教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)的方法，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力，使之有足夠的能力和勇氣沉著對(duì)付突發(fā)事件，一次班會(huì)上，有學(xué)生說(shuō)起了著火的情景。同學(xué)們頓時(shí)被吸引住了。看到這種情形，我便因勢(shì)利導(dǎo)，問(wèn)同學(xué)們，要是現(xiàn)在著火了，你會(huì)怎么辦呢?同學(xué)們便七嘴八舌滴說(shuō)起來(lái)，有的還加上了表演。我干脆說(shuō)，現(xiàn)在就著火了，趕快疏散。同學(xué)們立刻行動(dòng)起來(lái)。有的拿手絹捂住口鼻，有的彎下腰，跑出教室，還有的拿起“電話”撥打110……在具體的情境中，同學(xué)們都了解了在著火的情境下，如何逃生、自救。
七、細(xì)致引導(dǎo)，讓學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。
安全教育的最終目的是促使學(xué)生形成安全行為，從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。學(xué)校是公共場(chǎng)所，人口密度大，安全隱患不可避免，我們要不斷規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。導(dǎo)之以行，就是要注重引導(dǎo)與規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展豐富多彩有益身心健康的課外活動(dòng);規(guī)范學(xué)生不參與不科學(xué)的活動(dòng)，不到有安全隱患的區(qū)域活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使之遠(yuǎn)離安全事故。
八、要發(fā)揮家庭的教育作用。
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，對(duì)孩子的行為方式有重要的影響，家長(zhǎng)的言傳身教，可使其安全意識(shí)得到強(qiáng)化。在教育學(xué)生的同時(shí)，我班加強(qiáng)與家庭的合作，班主任與家長(zhǎng)聯(lián)手，時(shí)時(shí)關(guān)注孩子言行，了解孩子思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)互通信息，形成合力，必要時(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家教指導(dǎo)，以取得教育的最佳效果，做到家校合一。
九、校外安全，不容忽視。
在搞好校內(nèi)安全的同時(shí)，教育學(xué)生記住常用電話號(hào)碼。遇到危險(xiǎn)，冷靜處理，不慌張，動(dòng)腦筋進(jìn)行自救或者求救。在校外遵守交通法規(guī)，維護(hù)社會(huì)秩序。要學(xué)會(huì)判明是非，不從事各種冒險(xiǎn)行動(dòng)，不要做任何妨害人身及財(cái)產(chǎn)安全的事情。
3秋風(fēng)送爽，碩果飄香。9月1日是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，新學(xué)期代表著新的開(kāi)始、新的夢(mèng)想，在新學(xué)期溫暖而又激動(dòng)人心的開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，孫井小學(xué)全體師生走進(jìn)教室觀看了中國(guó)人民解放軍航天員中心航天員王亞平題為《向著夢(mèng)想幸福奔跑》的演講視頻。
航天員王亞平向同學(xué)們講述了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，她用自己的親身經(jīng)歷告訴大家在追逐夢(mèng)想的路上，并不是一帆風(fēng)順的！可是擦干眼淚，努力向前，我們就會(huì)離夢(mèng)想近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)。讓同學(xué)們了解到想要成為一名合格的航天員要經(jīng)歷怎樣常人所無(wú)法想象的嚴(yán)峻考驗(yàn)并要做好堅(jiān)守寂寞的心理準(zhǔn)備。讓每個(gè)人都再一次感受到身為一名中國(guó)人的驕傲和自豪。每一個(gè)人的成功源自于祖國(guó)的富強(qiáng)，源自于背后默默奉獻(xiàn)著的同仁們，無(wú)論如何，都要成為一個(gè)“勇于有夢(mèng)、敢于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)”的人。
這次的“開(kāi)學(xué)第一課”使同學(xué)們更深切的感受到身為一名中國(guó)人的責(zé)任感、使命感、自豪感，增強(qiáng)了同學(xué)們的民族自信心，并且讓大家明白，任何成功的取得都不是一帆風(fēng)順的，只有付出辛勤的汗水、不懈的努力、默默的堅(jiān)守才能取得最后的成功。課后，很多同學(xué)激動(dòng)地表示，一定要好好學(xué)習(xí)，為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)一份自己的力量！
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇八
3月25日（星期一）是我國(guó)全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。根據(jù)教育局開(kāi)展全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”活動(dòng)的通知精神，確定本周為我校學(xué)生“安全教育周”，結(jié)合本校實(shí)際，特制訂本方案。
以“安全教育日”活動(dòng)為載體，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，查找并徹底消除學(xué)校安全隱患，確保生命、財(cái)產(chǎn)安全和正常教育教學(xué)秩序。
1、啟動(dòng)安全教育周活動(dòng)。3月25日星期一晨會(huì)，利用升旗儀式由校長(zhǎng)進(jìn)行一次“普及安全知識(shí)，確保生命安全”的教育講話。
2、做好安全教育進(jìn)課堂工作。3月25——29日各班利用班隊(duì)課開(kāi)展一次安全教育主題活動(dòng)，由班主任設(shè)計(jì)布置一份安全隱患排查作業(yè)。查找本班級(jí)安全工作存在的薄弱環(huán)節(jié)。
3、進(jìn)行一次交通安全專(zhuān)題安全教育活動(dòng)。布置展板，開(kāi)展“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”的主題教育。
4、組織一次食品安全調(diào)查和建議活動(dòng)。對(duì)在校外私人餐飲攤點(diǎn)用午餐的學(xué)生給出安全建議。
5、對(duì)六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展一次青春期安全教育。
6、組織一次參觀區(qū)“生命安全教育館”活動(dòng)，以表?yè)P(yáng)在學(xué)校安全工作中表現(xiàn)出色的學(xué)生。
7、組織一次安全疏散演練。時(shí)間待定，另行通知。
1、要高度重視“安全教育日”活動(dòng)。充分認(rèn)識(shí)安全教育工作的重要性和緊迫性，把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動(dòng)作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓，采取強(qiáng)有力的措施，精心組織，周密安排，把“安全教育日”活動(dòng)抓緊、抓好、抓落實(shí)。
2、認(rèn)真開(kāi)展好“七個(gè)一”活動(dòng)，從實(shí)際出發(fā)，講求實(shí)效，克服形式主義，防止走過(guò)場(chǎng)。
3、長(zhǎng)期堅(jiān)持，落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制。以安全教育日為契機(jī)，堅(jiān)持安全工作“常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴”的方針，不斷夯實(shí)我校安全工作基礎(chǔ)，繼續(xù)深入細(xì)致地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇九
按照市委教育工委、市教育局關(guān)于做好開(kāi)學(xué)安全穩(wěn)定工作的統(tǒng)一部署要求，我校利用秋季新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際，于開(kāi)學(xué)第一周，圍繞“用知識(shí)守護(hù)生命”主題，積極開(kāi)展“安全第一課”活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況簡(jiǎn)要小結(jié)如下：
1、圍繞“用知識(shí)守護(hù)生命”主題，以安全教育為主要內(nèi)容，開(kāi)展學(xué)校新學(xué)年第一次國(guó)旗下講話。
開(kāi)學(xué)第一天，黃校長(zhǎng)作了以《安全在心中》為題的國(guó)旗下講話，要求全體學(xué)生在新學(xué)年中繼續(xù)增強(qiáng)安全意識(shí)，注意課間活動(dòng)的安全、勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全，做好“防火防盜”工作，做到放學(xué)及時(shí)離?；丶?，提高自我保護(hù)能力。
2、組織觀看“安全第一課”視頻，加強(qiáng)安全教育。
我校統(tǒng)一組織全體學(xué)生、教師、家長(zhǎng)，登錄“市學(xué)校安全教育平臺(tái)”，觀看了“安全第一課”視頻短片。電視臺(tái)《今日傳播》節(jié)目采訪了我校學(xué)生觀看“安全第一課”視頻短片的感受，并于9月1日作了報(bào)道，產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。通過(guò)觀看，提升了廣大師生的自救自護(hù)技能，營(yíng)造了“人人學(xué)安全、時(shí)時(shí)想安全、處處講安全”的良好氛圍，提高了學(xué)生家長(zhǎng)的安全監(jiān)管意識(shí)和能力。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部還組織利用板報(bào)、櫥窗、展板、校園網(wǎng)等平臺(tái)，積極宣傳安全教育知識(shí)。
3、加強(qiáng)安全隱患排查，積極整改、防范。
開(kāi)學(xué)前，學(xué)校后勤部門(mén)細(xì)致排查安全隱患，認(rèn)真落實(shí)整改，確保以良好的安全狀態(tài)迎接師生返校。開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)校又組織行政人員開(kāi)展了校園安全工作大檢查，并及時(shí)整改發(fā)現(xiàn)的安全問(wèn)題。開(kāi)學(xué)前后，學(xué)校投入經(jīng)費(fèi)20000多元更新了到期的滅火器、加裝食堂等關(guān)鍵位置監(jiān)控，對(duì)整個(gè)校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行整合，便于安全條線及時(shí)掌控安全信息，加強(qiáng)防范。期初，學(xué)校對(duì)新學(xué)期的值日護(hù)導(dǎo)工作作了精心布置，繼續(xù)在校門(mén)口安排教師愛(ài)心護(hù)學(xué)崗、家長(zhǎng)義工團(tuán)成員共同維護(hù)秩序。協(xié)調(diào)大義交警隊(duì)、謝橋派出所、綠地老街社區(qū)共同做好校園周邊環(huán)境治理，為學(xué)生營(yíng)造良好的教育環(huán)境。組織食堂工作人員“食品安全”專(zhuān)題會(huì)議，提高食堂“五常法”管理水平和師生滿意率。為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理，根據(jù)xx市教育局要求，積極推進(jìn)市民卡門(mén)禁系統(tǒng)建設(shè)工作，并協(xié)調(diào)家長(zhǎng)積極參與，爭(zhēng)取盡快啟動(dòng)家長(zhǎng)刷市民卡通過(guò)門(mén)禁系統(tǒng)安檢后進(jìn)入校園接送孩子、辦理有關(guān)事務(wù)的管理工作。
4、周密制定“學(xué)校防暴應(yīng)急演練實(shí)施預(yù)案”
從組織領(lǐng)導(dǎo)、報(bào)告機(jī)制、信息發(fā)布、控制措施、救護(hù)機(jī)制等方面提出預(yù)案，并對(duì)相關(guān)硬件、裝備進(jìn)行了完善，提高了保安、教職工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇十
根據(jù)教育局關(guān)于“開(kāi)學(xué)安全第一課”活動(dòng)的通知精神，進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生安全意識(shí)，提高小學(xué)生的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，我校在20xxxx年xx月xx日，開(kāi)展了系列安全教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
活動(dòng)內(nèi)容:以“開(kāi)學(xué)第一天，安全第一課”為主題，圍繞“學(xué)生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外”等內(nèi)容開(kāi)展系列活動(dòng)。
活動(dòng)形式:通過(guò)主題班會(huì)、安全知識(shí)課、黑板報(bào)、廣播站等多種形式，組織全體師生開(kāi)展安全教育活動(dòng)。幫助小學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤行為的危險(xiǎn)性，使廣大師生牢固樹(shù)立安全意識(shí)，提高安全防范能力。
第一節(jié)課由正副班主任協(xié)調(diào)將學(xué)生帶到指定班級(jí)(一年級(jí)因分班，副班主任看班，正班主任找到自己班的學(xué)生帶回)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)《萊陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)一日行為規(guī)范》，根據(jù)班級(jí)衛(wèi)生區(qū)劃分，安排好學(xué)生值日及上下課、上放學(xué)行走路線，重點(diǎn)講在校出行路線。
第二節(jié)課由正副班主任講解演練撤離路線，特別是一年級(jí)新生，要詳細(xì)講清逃生路線、順序、集合地點(diǎn)等等，使他們?cè)谟龅轿ｋU(xiǎn)時(shí)能快速撤離，為第四節(jié)課的演練做準(zhǔn)備，全部班級(jí)帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)地預(yù)練兩次。
第三節(jié)課由班主任組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全、道路交通、飲食安全、消防安全、擁擠踩踏等方面安全知識(shí)。做到每班一個(gè)安全主題，每個(gè)學(xué)生收獲一個(gè)安全防范知識(shí)，切實(shí)保證實(shí)效性。
定于上午11：00舉行了緊急疏散演練，根據(jù)本校情況，針對(duì)學(xué)校容易發(fā)生問(wèn)題的部位和環(huán)節(jié)，設(shè)計(jì)事故情節(jié)，組織學(xué)生進(jìn)行疏散、逃生等自救、互救演練活動(dòng)，提高學(xué)生在各種危險(xiǎn)情況下的實(shí)際應(yīng)對(duì)能力，確保師生參與率達(dá)到100%。教學(xué)樓用時(shí)2分15秒，綜合樓用時(shí)4分12秒，取得了預(yù)期的效果。
與學(xué)生家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任狀，引起家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生安全高度重視，規(guī)范責(zé)任，家校攜手抓好學(xué)生安全工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)生安全事故零發(fā)生。
這一系列活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想，最大限度地預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇十一
1.提前部署，準(zhǔn)備充分。
通過(guò)檢查我們發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)的班級(jí)做了充分的準(zhǔn)備，學(xué)生課前進(jìn)行了認(rèn)真的思考，學(xué)期目標(biāo)詳細(xì)具體，手段措施合理得當(dāng)。不僅學(xué)生個(gè)人制定了學(xué)期目標(biāo)，很多班級(jí)的小組也向同學(xué)們公布了小組的奮斗目標(biāo)。更令人驚喜的是不少學(xué)生的學(xué)期目標(biāo)后還附上了家長(zhǎng)寄語(yǔ)，可見(jiàn)班主任工作的細(xì)致到位。
2.師生配合，相得益彰。
開(kāi)學(xué)第一課有的是班主任親自上陣，激情導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生回顧過(guò)去，盤(pán)點(diǎn)收獲，總結(jié)不足。有的是充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，學(xué)生是小老師，引導(dǎo)全班同學(xué)完成本課任務(wù)。還有的班級(jí)充分發(fā)揮小組合作的作用，通過(guò)小組討論共同完成目標(biāo)制定。
3.題目新穎別致，令人耳目一新。
以往各班德育課的題目與學(xué)校的主題大同小異。今年有所不同，我們來(lái)看看今年各班第一課的題目：《未來(lái)在這里起航》、《超越昨天的自己》、《我們準(zhǔn)備好了》、《wellbegunishalfdone》、《樹(shù)目標(biāo)，重踐行，走成功之路》、《譜青春之曲，吟責(zé)任之歌》、《帶著夢(mèng)想拼搏》、《起航一五，責(zé)任同行》、《最好的未來(lái)》、《成長(zhǎng)的足跡》、《奮斗路上我和你》。聽(tīng)聽(tīng)這些題目就讓我們信心滿滿、壯志豪情。很多班級(jí)啟用大屏幕，圖文并茂，課堂充滿了生機(jī)活力。
白璧微瑕，在檢查的過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了小小的不足：比如個(gè)別班級(jí)班主任在唱獨(dú)角戲，沒(méi)有充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，缺少師生互動(dòng)環(huán)節(jié);再如有的班級(jí)準(zhǔn)備不夠充分，草草結(jié)束課程，課上的不深不透，沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果;再如有的班級(jí)課堂教學(xué)手段單一，沒(méi)有充分利用好多媒體教學(xué)。
第一課結(jié)束了，但新學(xué)期的征程才剛剛開(kāi)始，希望全體師生完滿的完成各階段目標(biāo)，取得更優(yōu)異的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇十二
為貫徹落實(shí)省市區(qū)關(guān)于《組織中小學(xué)生上好14年〈開(kāi)學(xué)第一課〉的通知》精神，開(kāi)學(xué)之初，學(xué)校便圍繞“開(kāi)學(xué)第一課”的主題認(rèn)真開(kāi)展工作，給升入上一個(gè)年級(jí)的每一個(gè)新同學(xué)以新的鼓舞和啟迪，樹(shù)立他們以嶄新的姿態(tài)面對(duì)新學(xué)期的信心?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
自8月25日教工上班之日起，學(xué)校結(jié)合通知精神，積極組織教師和班主任大會(huì)，認(rèn)真宣傳布置觀看每學(xué)期一度的央視《開(kāi)學(xué)第一課》活動(dòng)和準(zhǔn)備上好開(kāi)學(xué)第一課。
1、下發(fā)題篇，督促觀看。學(xué)校德育處認(rèn)真設(shè)計(jì)，并于9月1日當(dāng)天下發(fā)感悟小片，注明收看時(shí)間，提示家長(zhǎng)和孩子共同觀看，并認(rèn)真書(shū)寫(xiě)感悟。全校學(xué)生書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，共上交份。很多同學(xué)都書(shū)寫(xiě)了自己對(duì)爸爸媽媽的美好感情和祝愿，可以說(shuō)，這是對(duì)學(xué)生的很好的一次關(guān)于“孝”、“愛(ài)”、“禮”、“強(qiáng)”等美好品德的教育過(guò)程，也是推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德的教育契機(jī)。
2、主題班會(huì)、升旗儀式，促進(jìn)轉(zhuǎn)變。學(xué)校利用周五主題班會(huì)時(shí)間，召開(kāi)了《開(kāi)學(xué)第一課》主題教育活動(dòng)。學(xué)生們就自己書(shū)寫(xiě)的感悟進(jìn)行了全班交流，進(jìn)一步提升了活動(dòng)實(shí)效。結(jié)合教師節(jié)這一教師的節(jié)日，開(kāi)展專(zhuān)題升旗儀式，把“孝”、“愛(ài)”、“禮”、“強(qiáng)”等美好品德進(jìn)一步引向深入，讓學(xué)生懂得“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的道理。
3、結(jié)合實(shí)際，上好第一節(jié)課。教務(wù)處認(rèn)真落實(shí)開(kāi)學(xué)常規(guī)工作，組織教師認(rèn)真準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)第一課內(nèi)容，進(jìn)行集體備課活動(dòng)，在教案書(shū)寫(xiě)、課件準(zhǔn)備、預(yù)備學(xué)生等環(huán)節(jié)上下功夫，爭(zhēng)取第一節(jié)課開(kāi)個(gè)好頭，以期不斷提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處也將加大檢查力度，對(duì)教師的上課情況進(jìn)行巡視，督促教師認(rèn)真上課，提高質(zhì)量。
上好開(kāi)學(xué)第一課只是一個(gè)開(kāi)始，更重要的、更為普遍的推廣是在每一天，每一節(jié)的日常課堂之上，為更好的影響學(xué)生，利用課堂的主陣地進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育，學(xué)校將長(zhǎng)期的在相關(guān)學(xué)科開(kāi)展主題觀摩活動(dòng)，為培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人而努力。
1、發(fā)揮德育課“主旋律”育人功能。全面落實(shí)德育課的課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本學(xué)段的課程設(shè)置，開(kāi)足開(kāi)全，認(rèn)真上好《思想品德》課程，在課堂教學(xué)中，不只關(guān)注中考學(xué)科知識(shí)內(nèi)容，更注重在深挖德育教育資源上下功夫，有效的融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育引導(dǎo)。
2、發(fā)揮各學(xué)科“主陣地”德育滲透功能。全面落實(shí)課堂教學(xué)的三維目標(biāo)，充分運(yùn)用語(yǔ)文、歷史等人文學(xué)科“以情以史育人”、音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)學(xué)科“以美育人”、物理、化學(xué)等自然科學(xué)學(xué)科“以理育人”的教育資源優(yōu)勢(shì)，將核心價(jià)值體系教育融入課程綱要，融入學(xué)科教育，使學(xué)生在豐富多彩的學(xué)科世界中受到社會(huì)主義核心價(jià)值觀的感染與熏陶。
總之，學(xué)校要把握住任何教育契機(jī)，積極認(rèn)真開(kāi)展上級(jí)教育部門(mén)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。以德育教育為先，立德樹(shù)人，以課堂教育為主陣地，強(qiáng)化教學(xué)，發(fā)展特色，為辦人民滿意教育做出我們教育工作者應(yīng)有的努力。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇十三
為保證師生能快速恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并提高師生的紀(jì)律和安全意識(shí)，減少各類(lèi)安全事故發(fā)生，我校舉行了為期5天的《開(kāi)學(xué)第一課》活動(dòng)?，F(xiàn)將我校開(kāi)展秋季開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)如下：
我校及時(shí)召集學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，及時(shí)出了《小學(xué)秋季學(xué)生入學(xué)安全教育活動(dòng)方案》，分發(fā)到各班主任，并以學(xué)校為單位，召開(kāi)全體教師會(huì)議，積極宣傳，懸掛橫幅，營(yíng)造氛圍。
我校以紀(jì)律教育、安全教育為主題，突出以下幾個(gè)專(zhuān)題：圍繞著游泳安全和預(yù)防溺水教育、交通安全教育、預(yù)防校園傷害、消防安全教育、學(xué)生心理健康教育。
1、各班按要求認(rèn)真上好“安全教育第一課”主題班會(huì)課。各班級(jí)結(jié)合本班實(shí)際圍繞“學(xué)生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、防范意外、秋季飲食注意事項(xiàng)”等內(nèi)容開(kāi)展教育。
2、學(xué)校利用晨會(huì)進(jìn)行國(guó)旗下紀(jì)律、安全教育。
3、學(xué)校通過(guò)在校園內(nèi)懸掛、張貼安全知識(shí)掛圖，利用校園廣播播放安全知識(shí)，各班舉行安全教育知識(shí)競(jìng)賽等多種形式廣泛開(kāi)展教育，增強(qiáng)了教育活動(dòng)的趣味性、參與性。
4、邀請(qǐng)相關(guān)人員到校講座。
5、出一期專(zhuān)題板報(bào)。
各班辦一期黑板報(bào)，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全常識(shí)的宣傳教育。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇十四
20xx年9月1日，新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，接連迎來(lái)了偉大而令人振奮的日子“紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)70周年大閱兵慶典”，以此為契機(jī)，根據(jù)紅塔區(qū)教育局（20xx）x號(hào)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，開(kāi)展了“勿忘國(guó)恥，圓夢(mèng)中華”的主題教育活動(dòng)。具體內(nèi)容如下：
1、9月1日上午9點(diǎn)50分，學(xué)校舉行升旗儀式和開(kāi)學(xué)典禮，校長(zhǎng)對(duì)各年級(jí)學(xué)生提出新學(xué)期的要求，對(duì)教職工提出殷切的期望。
2、9月3日，按照上級(jí)部門(mén)的要求，要求學(xué)生收看大閱兵，寫(xiě)出觀后感上繳德育處，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和革命英雄主義教育。
3、9月4日，按文件要求，組織家長(zhǎng)和學(xué)生觀看中央電視臺(tái)“開(kāi)學(xué)第一課”節(jié)目，并要求學(xué)生寫(xiě)日記。
4、9月6日，召開(kāi)班主任會(huì)議，校長(zhǎng)提出建設(shè)班級(jí)文化的要求。
5、9月7日，各班召開(kāi)主題班會(huì)，學(xué)習(xí)新的中小學(xué)生守則。
良好的開(kāi)始是成功的前奏，新學(xué)期，新氣象，昭示著我們繼續(xù)做好工作，為教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇十五
教師啟迪學(xué)生要擁有夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，并將自己的夢(mèng)想?yún)R集成中國(guó)的夢(mèng)想，啟發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，堅(jiān)定信念。以下是為大家整理的。
活動(dòng)，希望對(duì)你們有所幫助！
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)親子共同觀看“開(kāi)學(xué)第一課”，引導(dǎo)父母當(dāng)好孩子的第一任老師，做孩子的好榜樣，幫助孩子養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)慣，傳承中華傳統(tǒng)美德。讓孩子和父母?jìng)兠靼准彝ソ逃闹匾裕ⅰ案改附虝?huì)我”的優(yōu)良“家風(fēng)”傳承下去。
2、通過(guò)召開(kāi)行為習(xí)慣養(yǎng)成主題班會(huì)，讓學(xué)生上好本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課，要求同學(xué)們從今天起，從每件小事做起，時(shí)刻以好習(xí)慣約束自己，改變自己，在新學(xué)期展現(xiàn)自己的新面貌。
活動(dòng)主題：讓愛(ài)駐我家。
活動(dòng)時(shí)間：9月1日——5日。
活動(dòng)過(guò)程：
一、父母教會(huì)我。
1、9月1日開(kāi)學(xué)第一天，班主任老師通過(guò)短信平臺(tái)、(營(yíng)銷(xiāo)方案。
策劃書(shū)。
)qq群發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、學(xué)生觀看中央電視臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。
2、9月2日上午第二節(jié)課二三年級(jí)的同學(xué)集體收看《開(kāi)學(xué)第一課》;四五年級(jí)學(xué)生交流觀看《開(kāi)學(xué)第一課》的感受，結(jié)合自己的個(gè)人生活情況，寫(xiě)一篇《父母教會(huì)我》。
作文。
談?wù)劯改附虝?huì)自己什么。德育處將組織征文評(píng)比。
二、老師教會(huì)我。
9月1日第二節(jié)課，二——五年級(jí)各班要圍繞行為習(xí)慣誠(chéng)信教育、孝敬教育、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌、校園安全等方面自選內(nèi)容，組織學(xué)生召開(kāi)一次生動(dòng)、高效的主題班會(huì)，讓學(xué)生上好新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課，班主任老師要提前認(rèn)真?zhèn)浜谜n。班會(huì)課后每班上交一篇主題班會(huì)。
教案。
三、校園是我家。
1、9月1日一年級(jí)新生在老師的帶領(lǐng)下，親近新校園，走一走、看一看、感受熟悉溫馨和諧的校園。
2、一年級(jí)各班將組織開(kāi)展“我是小學(xué)生啦”主題班會(huì)活動(dòng)，班主任老師要通過(guò)講故事、做游戲等孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，來(lái)滲透、落實(shí)一年級(jí)新生所需要掌握的幾項(xiàng)最重要的常規(guī)要求，讓他們及早適應(yīng)小學(xué)生活。
3、9月2日下午第一節(jié)課，二——五年級(jí)在老師的帶領(lǐng)下，觀看學(xué)校上一學(xué)年各方面發(fā)展的視頻，讓學(xué)生在體驗(yàn)豐收喜悅的同時(shí)，做好新學(xué)期計(jì)劃，制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)。
4、各班級(jí)合照全家福，制定本班的班級(jí)名片、
口號(hào)。
等。
5、9月4日課間，學(xué)校舉行集體“明天，從今天開(kāi)始!”開(kāi)學(xué)典禮。
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)工作，我校積極號(hào)召全校學(xué)生收看教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的以加強(qiáng)中小學(xué)生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課我的夢(mèng)?中國(guó)夢(mèng)》。
二、活動(dòng)要求：
1、由于我校電教室正在施工，無(wú)法統(tǒng)一收看，要求班主任老師做好宣傳動(dòng)員工作，要求學(xué)生按時(shí)收看，對(duì)于因故沒(méi)看到的，也要隨后及時(shí)收看節(jié)目重播或上網(wǎng)收看。
2、召開(kāi)主題班會(huì)，在學(xué)生中展開(kāi)討論，讓學(xué)生暢談“我的夢(mèng)?中國(guó)夢(mèng)”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育和愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人的理想與祖國(guó)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)，立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書(shū)、貢獻(xiàn)力量。
3、看后要寫(xiě)出觀后感。
我校根據(jù)上級(jí)文件要求，組織學(xué)生收看20xx年主題為“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，并將其作為20xx年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”的系列活動(dòng)予以落實(shí)，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況作如下小結(jié)：
1、收看節(jié)目并召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)。
《開(kāi)學(xué)第一課》“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”大型公益活動(dòng)是中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的一次大型公益活動(dòng)，以理想、信念為主題，通過(guò)名人講述自己成長(zhǎng)歷程，通過(guò)雖身殘但志堅(jiān)的少年，歷盡艱難走向成功案例的描述與剖析，讓每個(gè)收看節(jié)目的學(xué)生深受鼓舞、深受感動(dòng)。各班看后還開(kāi)展了主題班會(huì)活動(dòng)，在中隊(duì)活動(dòng)中暢談收獲，有的學(xué)生說(shuō)學(xué)到了在災(zāi)難面前要團(tuán)結(jié)，發(fā)揮集體的力量和智慧;有的學(xué)生說(shuō)個(gè)人的夢(mèng)想其實(shí)也是國(guó)家的夢(mèng)想;有的學(xué)生說(shuō)感受到生命的意義，面對(duì)困難要鎮(zhèn)定從容，并會(huì)堅(jiān)持不懈的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
教師啟迪學(xué)生要擁有夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，并將自己的夢(mèng)想?yún)R集成中國(guó)的夢(mèng)想，啟發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，堅(jiān)定信念，倡導(dǎo)學(xué)生勇于追求夢(mèng)想，并努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
2、組織學(xué)生撰寫(xiě)觀后感。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇十六
著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng);學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng);交通安全注意事項(xiàng);其他校園安全的注意事項(xiàng)以及臨危逃生安全小常識(shí)。
二、各班下發(fā)安全教育資料。
班主任老師利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間著重加強(qiáng)安全教育，內(nèi)容包括行路安全、惡劣天氣安全、食品安全、用電和防火安全、校內(nèi)安全等。
三、定開(kāi)學(xué)后第一周為“安全演練周”，制定應(yīng)急疏散方案，于本周五進(jìn)行緊急疏散演練。
聽(tīng)到緊急疏散指令，各班學(xué)生在班主任、任課老師和班長(zhǎng)、體育委員的組織下按學(xué)校規(guī)定的順序和指定的路線有序撤離教室，學(xué)校還指派專(zhuān)門(mén)人員在各樓梯口進(jìn)行指導(dǎo)。接著，全體學(xué)生迅速集中到大操場(chǎng)，直到演練結(jié)束。這次演練的目的是增強(qiáng)全校師生應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害的意識(shí)，提高自身防護(hù)能力。在校園中，需要緊急疏散的機(jī)率并不大，但我們必須“居安思?！保龊脺?zhǔn)備，減少同學(xué)受傷的機(jī)會(huì)。同學(xué)們時(shí)刻要有安全意識(shí)，了解發(fā)生緊急情況時(shí)如何應(yīng)變及緊急疏散的程序。
四、我校在開(kāi)學(xué)第一周進(jìn)行全面安全大檢查。
工作人員認(rèn)真查找安全存在的漏洞和事故隱患，尤其是人群集中場(chǎng)所等重點(diǎn)部位作為檢查重點(diǎn)，查火災(zāi)隱患、查消防器材、查人員疏散通道、查值班制度、查安保力量、查防范措施、查責(zé)任落實(shí)等，消除隱患。
五、小結(jié)。
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。未雨綢繆，防患未然，是安全教育永恒不變的基石;保障生命，尊重生命是安全教育永恒不變的主題。同學(xué)們要在努力保障自己生命安全的前提下，尊重他人的生命權(quán)。當(dāng)危險(xiǎn)突然來(lái)臨時(shí)，不能自私自利奪路而逃，更不能為保障自己的生命權(quán)而惡意損害他人的生命權(quán)。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇十七
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)討論，讓孩子明白什么是習(xí)慣，并區(qū)分好習(xí)慣和壞習(xí)慣，知道一個(gè)好的習(xí)慣對(duì)于自己的重要性，《開(kāi)學(xué)第一課》主題班會(huì)。
2.主要針對(duì)“一天好的習(xí)慣養(yǎng)成”，通過(guò)討論、畫(huà)畫(huà)等手段，讓學(xué)生了解一天都可以做什么事情。
3.通過(guò)《一天好習(xí)慣養(yǎng)成表》的填寫(xiě)，讓學(xué)生為自己一天的生活做合理科學(xué)的安排，并按照表格執(zhí)行，以養(yǎng)成一日良好習(xí)慣。
4.通過(guò)教師的總結(jié)，引領(lǐng)學(xué)生一起回顧一年級(jí)時(shí)的活動(dòng)，以畫(huà)配文的形式再次展現(xiàn)所涉獵的其他好的習(xí)慣養(yǎng)成。
二、活動(dòng)重點(diǎn)：
通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1.教師導(dǎo)入：我們所處的環(huán)境不是真空，在我們的身邊和周?chē)嬖谥N種不文明的現(xiàn)象，道德垃圾尋找活動(dòng)旨在引導(dǎo)我們從身邊、從自身細(xì)細(xì)地尋找種種不良思想和不良行為，并加以辨析，引導(dǎo)我們承擔(dān)一個(gè)公民的社會(huì)義務(wù)，關(guān)注社會(huì)，范文《開(kāi)學(xué)第一課》主題班會(huì)》。為了讓同學(xué)能明辨是非，端正行為，我們將開(kāi)展“養(yǎng)成好習(xí)慣我能行”系列活動(dòng)。
2.列舉不文明現(xiàn)象：
請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙，把你所看到的'一些不文明現(xiàn)象寫(xiě)出來(lái)，并且讀一讀，然后裝進(jìn)道德垃圾箱。
我們的許多煩惱與生活環(huán)境中成員的不道德行為有很大關(guān)系。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)學(xué)習(xí)、生活中一些小事給你帶來(lái)的煩惱(小組為單位)相信從傾聽(tīng)同學(xué)的煩惱中，對(duì)你一定有所警示。
3.良好習(xí)慣的養(yǎng)成：
在道德垃圾尋找活動(dòng)中同學(xué)發(fā)現(xiàn)了自身及同學(xué)身上的種種不文明行為。此時(shí)，請(qǐng)同學(xué)們討論我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。
4.我們的承諾：
只要有人亂扔垃圾，我們就要阻止。
只要有人在干凈的道路上隨地吐痰，我們就要阻止。只要有人破壞校園的花草、樹(shù)木或公物，我們就要阻止。只要校園里有不講文明，不講規(guī)范的行為，我們就要阻止。當(dāng)我們進(jìn)入校園時(shí)，一定保持衣著整潔干凈。當(dāng)我們承諾他人時(shí)，決不食言說(shuō)到做到。當(dāng)我們見(jiàn)到他人有困難時(shí)，一定要主動(dòng)幫助。
5.活動(dòng)總結(jié)：“少成若天性，習(xí)慣如自然?！毙r(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣，會(huì)象人的天性一樣自然堅(jiān)固，讓我們抓緊這養(yǎng)成習(xí)慣的黃金時(shí)間，行動(dòng)起來(lái)，使我們身上的好習(xí)慣越來(lái)越多!
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇十八
9月3日，是一個(gè)特別的日子，孩子們?cè)诟鎰e暑假，即將升入一個(gè)年級(jí)，早晨學(xué)校門(mén)口的車(chē)流量又將成倍增加。.。.。早晨到校后，各班有秩序的打掃衛(wèi)生、上交作業(yè)、各項(xiàng)活動(dòng)按照規(guī)定有條不紊的開(kāi)展。
我校各班教師為迎接學(xué)生，用彩筆在黑板上寫(xiě)上歡迎詞、新學(xué)期寄語(yǔ)、各種祝福語(yǔ)等，表達(dá)了全體教師對(duì)孩子們的歡迎和祝愿，同學(xué)們看到這些，都頗有感觸，熱愛(ài)學(xué)校，認(rèn)真學(xué)習(xí)的決心在他們心中油然而生。各班教師結(jié)合《開(kāi)學(xué)第一課》夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)的主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育。
三年級(jí)的`同學(xué)通過(guò)誦讀《論語(yǔ)》《晨之聲》一系列豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，鼓勵(lì)大家多讀書(shū)、讀好書(shū)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，將傳統(tǒng)文化融入課堂，為學(xué)生送上“閱讀大禮”?；顒?dòng)中，教師播放了央視創(chuàng)新經(jīng)典的節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》，用聲音傳遞傳統(tǒng)文化的魅力。
五年級(jí)學(xué)生開(kāi)展新學(xué)期足球比賽，展示了“野蠻體魄文明精神”的學(xué)校精神，幫助和督促同學(xué)們鍛煉身體，強(qiáng)健體魄。
開(kāi)學(xué)第一課所講內(nèi)容和表達(dá)形式各不相同，但都凝聚著學(xué)校、老師對(duì)孩子們新學(xué)期的新期望。祝愿孩子們?cè)谛碌膶W(xué)期里好好學(xué)習(xí)、天天向上，健康成長(zhǎng)，幸?？鞓?lè)！
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