教案是教學活動中的重要組成部分,它具有明確的教學目標和詳細的教學內容安排。教案的編寫要注重培養(yǎng)學生的實際動手能力和創(chuàng)新思維能力。如果你正在煩惱如何編寫一份優(yōu)秀的教案,那么可以參考以下的教案范本。
安全教育教案篇一
1.能夠安全的使用鉛筆。
2.培養(yǎng)幼兒的觀察能力和語言表達能力。
3.知道躲避和提醒同伴不安全使用鉛筆的行為。
重點:能夠安全的使用鉛筆。
難點:養(yǎng)成安全意識。
物質準備:畫紙、鉛筆、小筐子、幼兒用書。
知識準備:提前對幼兒進行相關知識的滲透。
活動方式:集體、個人。
(一)導入:猜謎語:引發(fā)幼兒參與活動的興趣。
“老師帶來一件玩具,小朋友猜猜看是什么呢?——身穿花衣裳,個子細又長,寫字又畫畫,全靠它幫忙?!保ㄣU筆)。
(二)展開:
1.帶領幼兒討論、交流如何安全使用鉛筆。
小結:鉛筆細又長,可以幫助我們寫字、畫畫,使用鉛筆時應該注意安全,不能拿著鉛筆與同伴打鬧,使用橡皮時,先把鉛筆放下,再拿橡皮擦,不用鉛筆時,要把鉛筆放入筆筒或者鉛筆盒中。
2.引導幼兒講一件鉛筆使用不當帶來的危害,鼓勵幼兒發(fā)現(xiàn)同伴的不安全行為時(如咬鉛筆,拿著鉛筆當玩具,用鉛筆掏耳朵、捅鼻孔等),要有效的躲避并及時提醒或者告訴老師。
4.集體閱讀幼兒用書8——9頁(安全使用小鉛筆):請幼兒觀察圖畫并回答圖畫中的小朋友用鉛筆做什么,請在錯誤的做法旁邊打上“x”。
(三)結束:
請小朋友回家考考爸爸媽媽如何正確使用鉛筆,并注意糾正使用鉛筆時的不良行為。
安全教育教案篇二
一.十條注意:
1、在校時間學生不得無故離開學校,有事外出得向班主任請假。
2、學生上課時要遵守紀律,要聽從老師指揮,特別是體育課、活動課等,應在老師的指導下使用體育器材。
3、課間玩耍不打鬧追逐,嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等,教案《安全教育教案》。
4、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴禁從樓梯扶手上滑下。
5、不喝生水,不買無證小攤的食品,不吃過期或變質食品。
6、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險游戲。
7、午間用膳要服從教師的要求,不在用膳時講話、嬉戲或做其他事情。
8、注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的`電器設備、開關、插座等。
9、學生放學回家要按時離開學校直接回家,不要在教室、校園內逗留,也不要在街頭游逛。
10、上下學一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時看清來往車輛,要走人行橫道。學生乘車一定要遵守交通法規(guī),不乘坐不符合規(guī)定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動車等),不乘坐超載車輛。
二、校內臨危逃生的基本原則
1、保持鎮(zhèn)靜,趨利避害。2、學會自救、保護自己。3、想方設法,不斷求救。4、記住四個電話:“119”火警電話、“110”報警電話、“120”急救電話、“122”交通事故報警電話。打電話要說清地點、相關情況、顯著的特征。
三、校園內集體活動安全知識
1、升旗、做操等大型活動或集會時,上下樓梯要靠右行,不得擁擠、不得推拉。遇見樓梯上有人摔倒的時候,要靜候原地不動,不得推搡、觀望。要勸阻制止后面的同學繼續(xù)往前擁擠。
2、自覺遵守公共場所秩序,課間做正當游戲。嚴禁追、趕、打、鬧和攀高走險。
3、每一天的放學后全體同學必須在指定地點統(tǒng)一站隊回家。路隊行進時掉了東西、或散了鞋帶要迅速出隊等路隊過去后在撿東西或系鞋帶。
四、校園內其他活動安全知識
(一)、課間活動應當注意什么?
在每天緊張的學習過程中,課間活動能夠起到放松、調節(jié)和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面:
1.室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
2.活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。
4.活動要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
(五)、游戲時如何保證安全?
游戲就是同學們生活中的重要內容,在游戲中也要樹立安全觀念:
1.要注意選擇安全的場所。要遠離公路、鐵路、建筑工地、工廠的生產區(qū);不要進人枯井、地窖,防空設施;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發(fā)生危險,稍有不慎,就會造成傷亡事故。
2.要選擇安全的游戲來做。不要做危險性強的游戲,不要模仿電影、電視中的危險鏡頭,例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大,容易造成預料不到的惡果。
3.游戲時要選擇合適的時間。游戲的時間不能太久。這樣容易過度疲勞,發(fā)生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚游戲,天黑視線不好,人的反應能力也降低了。容易發(fā)生危險。
(六)、課間活動是應該注意什么?
(1)不要在教室內跑、追逐打鬧和做游戲。
(2)不要在門口追逐打鬧和做游戲。。
(3)不經老師允許不得出校門。
(4)在校園內活動時不得急跑,不得追逐打鬧,不的做惡作劇。在人少的地方活動或游戲,且不要危及他人安全。不要做有危險的活動和游戲。
(七)第一遍上課鈴響后立即停止活動,以正常行走速度走進教室。
每天上、放學時應該注意什么?
(1)按規(guī)定的時間到了學校,到校后就立即到教室做好課前準備。
(2)放學時要以班為單位站隊下樓,不得私自提前或拖后。
(3)放學時要隨隊離校,不得私自提前出校門或在校園停留。
(4)出校門后直接回家,不得在路上停留、打鬧、游戲或做其它事情。
(5)需要家長接送的學生,如果放學時家長未到,不要獨自回家,在電話通知家長后在校園內靜靜等候。
安全教育教案篇三
一、教學目標:
1.了解洪水的相關危害,提高防洪意識。
2.了解洪水的特點等相關知識。
3.了解洪水暴發(fā)時的緊急自救措施。
二、教學內容:
(一)導入
1.觀看洪水造成的危害的視頻及圖片。
2.學生談觀看后的體會。
3.教師總結:是啊,洪水做成的危害是巨大的,它奪走我們的家園,破壞我們的生活,甚至奪去我們的生命。所以我們今天要學習洪水的一些知識,學習遇得到洪水時我們該怎么做。
(二)了解洪水的相關知識
1.了解洪水的類型
洪水可分為:暴雨洪水(含山洪)、風暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類型。主要的是暴雨洪水。
結合本地特點,請學生分析本地可能發(fā)生什么洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨壩洪水)
2.洪水的主要特點:
(1)季節(jié)性明顯
洪水集中出現(xiàn)的季節(jié)段時稱之為汛期。江河每年汛期來臨的時間有一定規(guī)律,它主要決定于夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺風暴雨。
(2)洪水峰高量大
受流域暴雨、地形、植被等因素的影響,河流??梢孕纬蓸O大洪峰流量。
(3)江河洪水年際變化不穩(wěn)定
暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。
通過對洪水特點的分析,使學生明白防洪措施的可能性與必要性
(三)了解洪水暴發(fā)時的緊急自救措施
1.受到洪水威脅,如果時間充裕,應按照預定路線,有組織地向山坡、高地等處轉移;在措手不及,已經受到洪水包圍的情況下,要盡可能地利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉移。
2.洪水來得太快,已經來不及轉移時,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時避險,等待援救。不要單身游水轉移。
3.在山區(qū),如果連降大雨,很容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。
4.發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠離避險,不可觸摸或接近,防止觸電。
5.了解呼救的方法:
sos標識、利用鮮艷醒目的顏色呼救、撥打119(了解119不僅是火警,也可以是搶險救援電話)
(四)學生總結本課所學知識,特別是緊急自救方法的知識。
(五)強調平時不到溪邊玩耍、摸魚等,防止跨壩洪水。
三、本課結束,教師總結:
水火無情,我們平時要多關注周圍的環(huán)境,避免傷害。
安全教育教案篇四
教學目標:
1.提高安全意識,學習防洪防汛的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。
2.初步了解防洪防汛安全的有關內容,要求每一個學生都要提高安全意識。
3. 了解洪水的相關危害,提高防洪意識。了解洪水暴發(fā)時的緊急自救措施。
教學重點:了解洪水的特點等相關知識。
教學方法:了解洪水暴發(fā)時的緊急自救措施。
教學過程:
(一)導入
1.觀看洪水造成的危害的圖片。
2.學生談觀看后的體會。
3.教師總結:是啊,洪水做成的危害是巨大的,它奪走我們的家園,破壞我們的生活,甚至奪去我們的生命。所以我們今天要學習洪水的一些知識,學習遇得到洪水時我們該怎么做。
(二)了解洪水的相關知識
1.了解洪水的類型
洪水可分為:暴雨洪水(含山洪)、風暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類型。主要的是暴雨洪水。結合本地特點,請學生分析本地可能發(fā)生什么洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨壩洪水)
2.洪水的主要特點:
(1)季節(jié)性明顯
洪水集中出現(xiàn)的季節(jié)段時稱之為汛期。江河每年汛期來臨的時間有一定規(guī)律,它主要決定于夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺風暴雨。
(2)洪水峰高量大
受流域暴雨、地形、植被等因素的影響,河流??梢孕纬蓸O大洪峰流量。
(3)江河洪水年際變化不穩(wěn)定
暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。
1、避難所一般應選擇在距家最近、地勢較高、交通較為方便及衛(wèi)生條件較好的地方。
2、將衣被等御寒物放至高處保存;將不便攜帶的貴重物品做防水捆扎后埋入地下或置放高處,票款、首飾等物品可縫在衣物中。
3、扎制木排,并搜集木盆、木塊等漂浮材料加工為救生設備以備急需;洪水到來時難以找到適合的飲用水,所以在洪水來之前可用木盆、水桶等盛水工具貯備干凈的飲用水。
4、準備好醫(yī)藥、取火等物品;保存好各種尚能使用的通訊設施,可與外界保持良好的通訊、交通聯(lián)系。
5、受到洪水威脅,如果時間充裕,應按照預定路線,有組織地向山坡、高地等處轉移;在措手不及,已經受到洪水包圍的情況下,要盡可能利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉移。洪水來得太快,已經來不及轉移時,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時避險,等待援救。
6、暴發(fā)山洪,應該注意避免過河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。
7、發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折,要遠離避險,不可觸摸或接近,防止觸電。
8、洪水過后,要服用預防流行病的藥物,做好衛(wèi)生防疫工作,避免發(fā)生傳染病。
9、地處河堤缺口、危房等風險地帶的人群應盡快撤離現(xiàn)場,迅速轉移到高坡地帶或高層建筑物的樓頂上。
10、對于家中的財產,不要斤斤計較,更不能只顧家產而忘記生命安全。在離開住處時,最好把房門關好,這樣待洪水退后,家產尚能物歸原主,不會隨水漂流掉。
11.受到洪水威脅,如果時間充裕,應按照預定路線,有組織地向山坡、高地等處轉移;在措手不及,已經受到洪水包圍的情況下,要盡可能地利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉移。
12.洪水來得太快,已經來不及轉移時,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時避險,等待援救。不要單身游水轉移。
13.在山區(qū),如果連降大雨,很容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。
14.發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠離避險,不可觸摸或接近,防止觸電。
15.了解呼救的方法:
sos標識、利用鮮艷醒目的顏色呼救、撥打119(了解119不僅是火警,也可以是搶險救援電話)
(四)學生總結本課所學知識,特別是緊急自救方法的知識。
(五)強調平時不到溪邊玩耍、摸魚等,防止跨壩洪水。
教學反思:通過本節(jié)課的教學,使學生初步了解了防洪防汛安全的有關內容,提高學生的安全意識。了解洪水的相關危害,提高防洪意識。了解洪水暴發(fā)時的緊急自救措施。
安全教育教案篇五
教學目標:通過學習相關安全知識,使學生樹立自我保護、自我?guī)椭挠^念,形成自我保護、自我?guī)椭囊庾R,使學生安全健康成長。
學時:一學時
教學過程
一、對話介紹
學生生活在一個幸福溫馨的家庭中,受到父母和家人的關愛??磥頉]有危險。然而,家庭生活中還有很多事情需要注意和小心處理,否則很容易造成危險和事故。讓我們談談在家庭安全方面應注意的事項:
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多。因此,我們有必要掌握一些電學的基本知識。
1)了解主電源開關,學會在緊急情況下關閉電源。
2)請勿用濕手觸摸設備或用濕布擦拭設備。
3)使用設備后,拔下電源插頭。
4)電器在使用過程中如有冒煙、火花、燒焦氣味,應立即關閉電源開關,停止使用。
5)發(fā)生觸電時,應及時切斷電源,或用干棍將觸電與帶電的電器分開,不得直接用手救人。
1)燃氣器具在工作時,不能長時間離開,以免被風吹出或被鍋中溢出的水沖走,造成大量燃氣泄漏和火災。
2)使用燃氣器具(如燃氣灶、燃氣熱水器等)時,應充分保證室內通風,并堅持充足的氧氣,以防止氣體中毒。
2游泳時注意安全
1.游泳需要體檢。
2.仔細選擇游泳場所。
3.發(fā)射前做好準備。
4.當你吃飽或饑餓時,在劇烈運動和繁重工作后不要游泳。
5.當水下場景未知時,請勿潛水。
6.如果有人溺水,不要沖入水中救援。大聲呼叫成年人尋求幫助。
1。步行時如何注意交通安全
1)在路上行走時,走在人行道上。如果沒有人行道,走在路邊。
2)當團隊外出時,他們應該有組織、有秩序地行走。
3)在沒有交警指揮的'路段,要學會避開機動車,不要與機動車競爭。
4)過馬路時要遵守交通規(guī)則,做到綠燈亮,紅燈停。
2.騎自行車時,應在非機動車道的右側行駛。12歲以下的兒童不允許在街上騎自行車。
1.打119報警。在報警時,告訴消防部門火災的位置、起火的物品以及火災情況。
2.一旦你受到火災的威脅,不要驚慌,冷靜下來,想辦法離開火災。
3.逃跑時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣服包裹身體。
總結
只要我們處處小心,注意安全,掌握自助和自我保護的知識,鍛煉自我保護和自我?guī)椭哪芰Γ髦怯赂业貞獙Ω鞣N異常情況或危險,我們就能健康成長。
安全教育教案篇六
1、幼兒記憶火警號碼119,熟悉安全標示。
2、使學生了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。
預備:安全標示圖片。
重點:幼兒記住火警號碼119。
安全溫馨提示:演練時留意安全。
一、導入。
人類的生存和進展離不開火,它給人類帶來了文明和幸福,但同時火也給人類帶來巨大的災難。火一旦失去掌握,就會燒毀人類的財寶,奪去人們的安康乃至生命,造成難以挽回和彌補的損失。例如:在我們的身邊就有火災發(fā)生,因此我們要了解、學習和把握防火學問,幫助學校做好防火工作,削減和杜絕火災的發(fā)生是特別必要的。
二、教學。
(一)、小朋友們,你們遇到火災發(fā)生時會怎么辦?如何進展逃命?(幼兒自由爭論,發(fā)揮幼兒的想象。)1、火災時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內?;饎莶淮髸r,要披上浸濕的`衣服向外沖;2、濃煙充滿時,用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,壓低身子,手、肘、膝蓋要緊靠地面,沿墻壁邊緣爬行逃命;3、若身上已著火不行亂跑,要就地打滾使火熄滅;4、遇火災不行乘坐電梯,要向安全出口方向逃命;5、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃命,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境;6、若逃命之路被火封鎖,在無奈的狀況下,退回室內,最好在衛(wèi)生間關閉門窗,不斷向門窗澆水;7、充分利用陽臺、天窗等進展自救;8、處在高層建筑被火圍困時,要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發(fā)出求救信號。
三、嬉戲:
1、《快速反響》。
規(guī)章:幼兒聽到教師指令后,快速撤離,比一比哪一個幼兒最快。
2、進展火災演練。
規(guī)章:幼兒分4組,匍匐前進,進展逃命訓練。
安全教育教案篇七
1、經過一系列的知識性的活動,讓學生們樹立安全意識,從精神上遠離安全隱患,加強自身的素質培養(yǎng)。
2、提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取必須的措施,保護自我。
3、讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自我學到的知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員活動目的。
1、《安全手冊》。
2、集有關中小學生發(fā)生安全事故的案例。
1、觀看因各種事故,數(shù)以萬計天真無邪的兒童死于非命,給家庭帶來了不幸,給父母造成無法愈合的創(chuàng)傷的短片。
3、教師總結,揭示主題:
是呀!天有不測風云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。他們以往是那么活潑可愛,但卻因為缺乏安全意識而受到傷害,甚至失去了生命。我們要珍惜寶貴的生命,提高安全意識?!鞍踩谝唬瑥奈易銎?;安全第一,從小事做起,給危險掛上紅燈!”教師和家長每一天最惦記的就是我們的安全。今日我們就一齊來探討安全知識,有了它既能夠保護了自我,又讓家長放心。
觀看小品表演《車禍》。(一位學生扮演一位司機駕駛一輛疾馳而來的小汽車,在十字路口將另外一位學生撞倒。)。
交通安全大家談:
1、多么危險的場面!那么我們在街道上頭如何防止自我被汽車碰到?
2、果出了意外我們應當怎樣應付?
3、用哪些手段能夠盡量減少自我受到的傷害?
(學生分四人小組討論,再選一名代表在班級中交流。)。
一、防水.
在游泳池或者池塘附近玩耍時,必須需要有成年人陪伴.如果發(fā)生事故要及時呼救.
二、防火.
1、什么要注意防火?(.因為我們每一天都可能會與火打交道,所以防火知識必不可少)。
2、應當怎樣防火?
3、遇到火災時我們應當做些什么?.
三、防壞人,
1、遇到壞人時我們應當怎樣做?比如遇到小偷,怎樣防止自我被盜,以及怎樣提醒別人注意。.
2、怎樣才能不受社會上一些非法幫派的影響,怎樣樣才能不被黑幫所勒索,所欺負.以及怎樣樣防止受到黑幫脅迫加入幫派。
1、經過今日的學習你收獲了什么?
2、你覺得自我這節(jié)課表現(xiàn)的怎樣樣?
安全教育教案篇八
安全人人抓,幸福千萬家。安全兩天敵,違章和麻痹。下面是安全教育教案,希望能對你有所幫助。
1、教育學生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,‘教案’安全教育教案。
2、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。
3、掌握緊急情況下的逃生策略。
知識方面:了解有關知識;明確危害安全的行為。
能力方面:通過學習,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。
覺悟方面:認識安全的必要性,樹立安全意識;增強安全的責任感。
危害安全的行為,及自救措施。
導、讀、議、評相結合。
一課時。
一、遵守交通規(guī)則,注意人身安全。
自覺遵守交通法規(guī)除提高交通安全意識、掌握基本的交通安全常識外,還必須自覺遵守交通法規(guī),才能保證安全。以下兩點是大家必須掌握并要在日常生活中嚴格遵守的。
(1)在道路上行走,應走人行道,無人行道時靠右邊行走。走路時要集中精力,"眼觀六路,耳聽八方";不與機動車搶道,不突然橫穿馬路、翻越護攔,過街走人行橫道;不闖紅燈,不進入標有"禁止行人通行"、"危險"等標志的地方。
(2)乘坐交通工具。乘坐市內公共交通等車停穩(wěn)后,依次上車,不擠不搶。車輛行駛中不得把身體伸出窗外;乘坐長途客車、中巴車時不能貪圖便宜,乘坐車況不好的車,不要乘坐"黑巴"、"摩的",因為這些車輛安全沒有保障。乘坐火車、輪船、飛機時必須遵守車站、碼頭和機場的各項安全管理規(guī)定。
(3)現(xiàn)在,隨著生活水平的提高,一些家庭有了摩托車、小車等。學生還沒有達到駕駛這些交通工具的能力,嚴禁違章違法駕駛。
二、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。
1、當前,在中學生中,有一部分學生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負,甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢。因此,對我們中學生加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。
2、"害人之心不可有,防人之心不可無。"。
三、緊急情況下的.逃生策略。
(一)地震。
發(fā)生地震時:
(1)從人感覺振動到建筑物被破壞大約只有12秒鐘,如果你住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。如果你住的是樓房,跑已經來不及了,千萬不要跳樓,應立即切斷電閘,關掉煤氣,暫避到廚房,洗手間等跨度小的地方,或是桌子,柜子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強余震。
(2)學校,商店,影劇院等人群聚集的場所如遇到地震,最忌慌亂,應立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序地撤離。
(3)如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。
震后:震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援,教案《‘教案’安全教育教案》。
(二)火災。
水火無情,人所共知。來自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計說,近5年來,全世界平均每年有2070多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計數(shù)了。
在面對大火肆虐的危急時刻,必須堅持"三要"、"三救"、"三不"的原則,才能夠化險為夷,絕處逢生。
1、"三要"。
(1)"要"熟悉自己住所的環(huán)境。
平時要多注意觀察,做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌,對有沒有平臺、天窗、臨時避難層(間)胸中有數(shù)。
(2)"要"遇事保持沉著冷靜。
(3)"要"警惕煙毒的侵害。
2、"三救"。
(1)選擇逃生通道自"救"。
發(fā)生火災時,利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯、疏散通道、敞開式樓梯逃生,是最理想的選擇。如果能順利到達失火樓層以下,就算基本脫險了。
(2)結繩下滑"自救"。
(3)向外界求"救"。
3、"三不"。
(1)"不"乘普通電梯。
(2)"不"輕易跳樓。
(3)"不"貪戀財物。
(三)雷電。
夏天來臨,經常會有雷雨大風,應該預防雷電襲擊。
1、在空曠田野上,不要使自己成為尖端,也就是說,要盡量降低自身高度,不應該把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂。
2、在市郊地區(qū),最好躲入一棟裝有金屬門窗或設有避雷針的建筑物內,也可躲進有金屬車身的汽車內。
3、在稠密樹林中,最好找一塊林中空地,雙腳并攏蹲下;在大樹下躲雷雨是極不安全的。此外,不要在高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留,以防不測。
4、在山間旅游,如路遇山洞也可進入避雷。
5、打雷時,最好不要到湖泊、江河,海灘等處釣魚和劃船,也不要去游泳。
6、打雷時,在平坦的開闊地帶,最好不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開拖拉機。7、打雷時,在室內相對比較安全,但要緊閉門窗,防止危險的側擊雷和球形閃電侵入。
(四)洪水。
1、受到洪水威脅,如果時間充裕,應按照預定路線,有組織地向山坡、高地等處轉移;在措手不及,已經受到洪水包圍的情況下,要盡可能利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉移。
2、洪水來得太快,已經來不及轉移時,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時避險,等待援救。不要單身游水轉移。
3、在山區(qū),如果連降大雨,用容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。
4、發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠離避險,不可觸摸或接近,防止觸電。
5、洪水過后,要服用預防流行病的藥物,做好衛(wèi)生防疫工作,避免發(fā)生傳染病。
四、青少年要不斷增強維護安全的責任感。
2、努力學習、練好本領。
安全教育教案篇九
活動目標:
1、使幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。
2、通過討論,激發(fā)幼兒愛國情懷。
3、積極的參與活動,膽的說出自己的想法。
活動準備:
活動過程:
一、讓幼兒知道十月一日國慶節(jié),豐富幼兒的知識經驗。
1、“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?”啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
2、十月一日是祖國媽媽的生日,為了慶祝祖國媽媽的生日,每年的十月一日我們就定為國慶節(jié)。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。
1、教師引導幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?”
2、有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。
3、創(chuàng)設情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
三、總結假期里要注意的安全事項。
1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。
2、注意交通安全,不單走出家門。若外出游玩時,要牽著人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。
3、自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。
4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。
5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;
6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。
7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣。
8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。
四、活動延伸。
1、請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內容。
教學反思。
“千般照顧,不如自護”。家長和幼兒園教師、阿姨不僅有保護幼兒生命安全的責任,同時要及時檢查幼兒園的設備、設施,更重要的是要對幼兒進行初步的安全指導、教育,提高幼兒保護自己的能力,助幼兒樹立一定的安全意識。
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安全教育教案篇十
安全人人抓,幸福千萬家。安全兩天敵,違章和麻痹。下面是安全教育教案,希望能對你有所幫助。
1、教育學生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,‘教案’安全教育教案。
2、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。
3、掌握緊急情況下的逃生策略。
知識方面:了解有關知識;明確危害安全的行為。
能力方面:通過學習,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。
覺悟方面:認識安全的必要性,樹立安全意識;增強安全的責任感。
危害安全的行為,及自救措施。
導、讀、議、評相結合。
:一課時。
一、遵守交通規(guī)則,注意人身安全。
自覺遵守交通法規(guī)除提高交通安全意識、掌握基本的交通安全常識外,還必須自覺遵守交通法規(guī),才能保證安全。以下兩點是大家必須掌握并要在日常生活中嚴格遵守的。
(1)在道路上行走,應走人行道,無人行道時靠右邊行走。走路時要集中精力,"眼觀六路,耳聽八方";不與機動車搶道,不突然橫穿馬路、翻越護攔,過街走人行橫道;不闖紅燈,不進入標有"禁止行人通行"、"危險"等標志的地方。
(2)乘坐交通工具。乘坐市內公共交通等車停穩(wěn)后,依次上車,不擠不搶。車輛行駛中不得把身體伸出窗外;乘坐長途客車、中巴車時不能貪圖便宜,乘坐車況不好的車,不要乘坐"黑巴"、"摩的",因為這些車輛安全沒有保障。乘坐火車、輪船、飛機時必須遵守車站、碼頭和機場的各項安全管理規(guī)定。
(3)現(xiàn)在,隨著生活水平的提高,一些家庭有了摩托車、小車等。學生還沒有達到駕駛這些交通工具的能力,嚴禁違章違法駕駛。
二、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。
1、當前,在中學生中,有一部分學生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負,甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢。因此,對我們中學生加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。
2、"害人之心不可有,防人之心不可無。"
三、緊急情況下的逃生策略
(一)地震
發(fā)生地震時:
(1)從人感覺振動到建筑物被破壞大約只有12秒鐘,如果你住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。如果你住的是樓房,跑已經來不及了,千萬不要跳樓,應立即切斷電閘,關掉煤氣,暫避到廚房,洗手間等跨度小的地方,或是桌子,柜子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強余震。
(2)學校,商店,影劇院等人群聚集的場所如遇到地震,最忌慌亂,應立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序地撤離。
(3)如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。
震后:震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援,教案《‘教案’安全教育教案》。
(二)火災
水火無情,人所共知。來自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計說,近5年來,全世界平均每年有2070多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計數(shù)了。
在面對大火肆虐的危急時刻,必須堅持"三要"、"三救"、"三不"的原則,才能夠化險為夷,絕處逢生。
1."三要"
(1)"要"熟悉自己住所的環(huán)境
平時要多注意觀察,做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌,對有沒有平臺、天窗、臨時避難層(間)胸中有數(shù)。
(2)"要"遇事保持沉著冷靜
(3)"要"警惕煙毒的侵害
2."三救"
(1)選擇逃生通道自"救"
發(fā)生火災時,利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯、疏散通道、敞開式樓梯逃生,是最理想的.選擇。如果能順利到達失火樓層以下,就算基本脫險了。
(2)結繩下滑"自救"
(3)向外界求"救"
3."三不"
(1)"不"乘普通電梯
(2)"不"輕易跳樓
(3)"不"貪戀財物
(三)雷電
夏天來臨,經常會有雷雨大風,應該預防雷電襲擊。
1.在空曠田野上,不要使自己成為尖端,也就是說,要盡量降低自身高度,不應該把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂。
2.在市郊地區(qū),最好躲入一棟裝有金屬門窗或設有避雷針的建筑物內,也可躲進有金屬車身的汽車內。
3.在稠密樹林中,最好找一塊林中空地,雙腳并攏蹲下;在大樹下躲雷雨是極不安全的。此外,不要在高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留,以防不測。
4.在山間旅游,如路遇山洞也可進入避雷。
5.打雷時,最好不要到湖泊、江河,海灘等處釣魚和劃船,也不要去游泳。
6.打雷時,在平坦的開闊地帶,最好不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開拖拉機。7.打雷時,在室內相對比較安全,但要緊閉門窗,防止危險的側擊雷和球形閃電侵入。
(四)洪水
1.受到洪水威脅,如果時間充裕,應按照預定路線,有組織地向山坡、高地等處轉移;在措手不及,已經受到洪水包圍的情況下,要盡可能利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉移。
2.洪水來得太快,已經來不及轉移時,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時避險,等待援救。不要單身游水轉移。
3.在山區(qū),如果連降大雨,用容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。
4.發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠離避險,不可觸摸或接近,防止觸電。
5.洪水過后,要服用預防流行病的藥物,做好衛(wèi)生防疫工作,避免發(fā)生傳染病。
四、青少年要不斷增強維護安全的責任感
1、樹立安全意識。
2、努力學習、練好本領。
安全教育教案篇十一
教學目的:
通過學習本節(jié)課的學習,學生能了解日常安全用電常識,規(guī)范日常用電行為,以及觸電后基本的救護措施,提高了學生利用知識解決實際問題的能力。
教學目標:
1.知道生活中有時會遇到觸電危險,知道生活中規(guī)范的用電行為,要防止受到傷害。
2.知道觸電會直接威脅人的生命,明白安全用電的重要性。
3.知道觸電后的一些基本的急救措施。
4.通過學習,提高學生的自我防護意識,更加意識到生命的可貴,培養(yǎng)學生珍愛生命的意識。
教學重點:
1.知道安全用電的重要性。
2 .知道觸電會直接威脅人的生命。
安全教育教案篇十二
作為一名教師,很有必要精心設計一份教案,通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{整。那么教案應該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的安全教育教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
1、教育學生遵守交通規(guī)則,注意人身安全。
2、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。
3、掌握緊急情況下的逃生策略。
知識方面:了解有關知識;明確危害安全的行為。
能力方面:通過學習,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。
覺悟方面:認識安全的必要性,樹立安全意識;增強安全的責任感。
教學重點:危害安全的行為,及自救措施。
教學方法:導、讀、議、評相結合。
課時:一課時。
一、遵守交通規(guī)則,注意人身安全。
自覺遵守交通法規(guī)除提高交通安全意識、掌握基本的交通安全常識外,還必須自覺遵守交通法規(guī),才能保證安全。以下兩點是大家必須掌握并要在日常生活中嚴格遵守的。
(1)在道路上行走,應走人行道,無人行道時靠右邊行走。走路時要集中精力,"眼觀六路,耳聽八方";不與機動車搶道,不突然橫穿馬路、翻越護攔,過街走人行橫道;不闖紅燈,不進入標有"禁止行人通行"、"危險"等標志的地方。
(2)乘坐交通工具。乘坐市內公共交通等車停穩(wěn)后,依次上車,不擠不搶。車輛行駛中不得把身體伸出窗外;乘坐長途客車、中巴車時不能貪圖便宜,乘坐車況不好的車,不要乘坐"黑巴"、"摩的",因為這些車輛安全沒有保障。乘坐火車、輪船、飛機時必須遵守車站、碼頭和機場的各項安全管理規(guī)定。
(3)現(xiàn)在,隨著生活水平的提高,一些家庭有了摩托車、小車等。學生還沒有達到駕駛這些交通工具的能力,嚴禁違章違法駕駛。
二、樹立起正確的"安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。
1、當前,在中學生中,有一部分學生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負,甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢。因此,對我們中學生加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。
2、"害人之心不可有,防人之心不可無。"
三、緊急情況下的逃生策略
(一)地震
發(fā)生地震時:
(1)從人感覺振動到建筑物被破壞大約只有12秒鐘,如果你住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。如果你住的是樓房,跑已經來不及了,千萬不要跳樓,應立即切斷電閘,關掉煤氣,暫避到廚房,洗手間等跨度小的地方,或是桌子,柜子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強余震。
(2)學校,商店,影劇院等人群聚集的場所如遇到地震,最忌慌亂,應立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序地撤離。
(3)如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。
震后:震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。
(二)火災
水火無情,人所共知。來自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計說,近5年來,全世界平均每年有2070多萬人在大火中喪生,受傷的'就更難以計數(shù)了。
在面對大火肆虐的危急時刻,必須堅持"三要"、"三救"、"三不"的原則,才能夠化險為夷,絕處逢生。
1."三要"
(1)"要"熟悉自己住所的環(huán)境
平時要多注意觀察,做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌,對有沒有平臺、天窗、臨時避難層(間)胸中有數(shù)。
(2)"要"遇事保持沉著冷靜
(3)"要"警惕煙毒的侵害
2."三救"
(1)選擇逃生通道自"救"
發(fā)生火災時,利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯、疏散通道、敞開式樓梯逃生,是最理想的選擇。如果能順利到達失火樓層以下,就算基本脫險了。
(2)結繩下滑"自救"
(3)向外界求"救"
3."三不"
(1)"不"乘普通電梯
(2)"不"輕易跳樓
(3)"不"貪戀財物
(三)雷電
夏天來臨,經常會有雷雨大風,應該預防雷電襲擊。
1.在空曠田野上,不要使自己成為尖端,也就是說,要盡量降低自身高度,不應該把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂。
2.在市郊地區(qū),最好躲入一棟裝有金屬門窗或設有避雷針的建筑物內,也可躲進有金屬車身的汽車內。
3.在稠密樹林中,最好找一塊林中空地,雙腳并攏蹲下;在大樹下躲雷雨是極不安全的。此外,不要在高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留,以防不測。
4.在山間旅游,如路遇山洞也可進入避雷。
5.打雷時,最好不要到湖泊、江河,海灘等處釣魚和劃船,也不要去游泳。
6.打雷時,在平坦的開闊地帶,最好不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開拖拉機。7.打雷時,在室內相對比較安全,但要緊閉門窗,防止危險的側擊雷和球形閃電侵入。
(四)洪水
1.受到洪水威脅,如果時間充裕,應按照預定路線,有組織地向山坡、高地等處轉移;在措手不及,已經受到洪水包圍的情況下,要盡可能利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉移。
2.洪水來得太快,已經來不及轉移時,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時避險,等待援救。不要單身游水轉移。
3.在山區(qū),如果連降大雨,用容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。
4.發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠離避險,不可觸摸或接近,防止觸電。
5.洪水過后,要服用預防流行病的藥物,做好衛(wèi)生防疫工作,避免發(fā)生傳染病。
四、青少年要不斷增強維護安全的責任感
1、樹立安全意識。
2、努力學習、練好本領。
安全教育教案篇十三
本次活動,讓學生知道吸“二手煙”也有嚴重的危險,它可以直接毒殺生命;破壞人體的營養(yǎng)成分;誘發(fā)多種疾病。不但要勸阻家人不要吸煙也不要讓自己吸上“二手煙”,即使在公共場所也應設法避開那些吞云吐霧者,以避免受到“二手煙”的危害。
1.活動前一周,搜集吸煙危害的資料
2.從以下幾個方面作好準備:(1)講故事;(2)演小品;(3)辯論會。(4)財富小考場 ;(5)歌曲《明天會更好》。
一、全體立正、各小隊整隊
二、各小隊長向中隊長報告人數(shù),中隊長向中隊輔導員報告人數(shù)
三、出旗、奏樂、敬禮
四、唱隊歌
五、主題活動開始:
請看小品:
(一)小品會
小品內容:有一個幸福的三口之家,可是這幸福都讓"煙"破壞了。爸爸十分愛抽煙,整天弄得屋里云霧纏繞,媽媽、女兒勸也沒有用。終于有一天,女兒忍受不了這種環(huán)境,得了肺炎進了醫(yī)院,媽媽很傷心,爸爸十分的后悔。
(二)財富小考場
主持人:你理解二手煙了嗎?按你的理解說說二手煙。
主持人:二手煙的危害在哪里?
主持人:你覺得小品中說的,“飯后一支煙,快活賽神仙?!钡脑捰值览韱?為什么?
(三)看錄像
錄像一:吸煙對人體危害的宣傳畫。
錄像二:與吸煙者同住的兒童,患呼吸系統(tǒng)疾病的機會比常人高兩至三倍,而兒童聽覺受損者中的75%是由吸二手煙所致,兒童患癌癥15%的患者與父親吸煙有關。
錄像三:在公共場所中,吸煙周圍煙霧騰騰,影響人們的正常工作。
錄像四:專家說,多吃含維生素e豐富的食物,可使吸煙者患肺癌的比例下降。而那些吸煙時間最短,血液里含維生素e高的人,預防效果最佳。但專家強調,具有預防肺癌功效的維生素e主要來自食物而并非維生素e補充劑。富含維生素e的食物包括全麥面包、硬果類、豆類、谷類等。
主持人:二手煙真是害人精,我們決不能輕視。
(四)快板
《吸煙危害大極了》
鑼鼓一敲叮當響,
咱們四人走上場,
今天不把別的談,
大家一起說戒煙!,
屋里沉悶煙霧飄,
睜不開眼看不清面,
一支支煙囪冒著煙,
吸煙危害有多重,
不但害己還害人。
指黃、口臭、牙齒黑。
肺炎是輕,癌癥是重。
吸煙百害無一利
各種成分都有害:
對呼吸道有刺激。
引起血管內膜損害。
有致癌作用。
香煙是生命最兇惡的殺手
“二手煙”不輕“一手煙”。
千萬不能這樣了,
全民動員來戒煙。
身強力壯建國家。
環(huán)保意識要提高,
齊心協(xié)力最重要,
大家努力都去做,
保護環(huán)境做表率,
天藍地綠水澄清,
那該有多好!
主持人:百聞不如一見,請看一個小試驗。從蝸牛對香煙煙霧的反應看——吸煙的危害
材料用具:5只蝸牛,一只有蓋透明的空玻璃杯,一根香煙
實驗方法及現(xiàn)象:
1、首先將5只活蝸牛全部放入一個空玻璃杯中;
2、等到蝸牛都爬到玻璃杯壁上(方便后面觀察)時,一個學生抽一根香煙,向玻璃杯中吐出三口煙霧,然后立即蓋緊杯蓋。注意觀察,只見蝸牛遇煙后便立刻一個個從杯壁上掉了下來,并把柔軟的身體和頭部縮到殼里。
3、過了10分鐘,杯中的煙霧消失了,打開蓋子,再往里面吐出三口煙,只見蝸牛把身體縮得更緊了,有的身體距離殼口部出現(xiàn)了至少0.5cm的空腔,并且分泌出泡沫狀的粘液。
4、又過了10分鐘,過了一小時,過了一整天,五只蝸牛全部在玻璃杯里不會動,它們都死了。
主持人:蝸牛在實驗中是因為“被動吸煙”而死的,吸煙不僅對自己的身體有害,更會嚴重危害您身邊其他人的身體健康。
(五)小記者采訪,走進“百姓”
小記者:當你的身邊有人吸煙時,你們來說說,身處煙霧中的感受。
請兩到三個同學回答。
小記者:大家來想想怎樣勸阻自己身邊的親人遠離香煙。
同學們各抒己見,請更多的人回答。
小記者:你們認為怎樣才是一個“無煙”的世界。
同學回答。
(六)啞語:《不理解》
內容:
我!本人,極不喜歡抽煙!
當然周圍的人我也不喜歡他們在我旁邊抽煙!
不過!我周圍好象沒幾個人不抽煙!
真是沒辦法呀!
明明煙紙上寫著“吸煙有害健康”但是我們的同志們呢偏偏還是要抽!
這個到底是為什么呢!搞不懂!要知道抽煙的人病都比不抽煙的人多得多,搞不懂抽煙的同志們是怎么想的!!!
我昏死了!都要抽煙啊!我反復強調,吸煙有害健康的哦!還抽!!平靜才怪了!!毛糙的人才抽煙!
主持人:真是不可思議,明知山有虎,偏向虎山行。
主持人:如果人人都制止吸煙,我們將會生活在無煙世界里。
安全教育教案篇十四
我校第20屆學校體育節(jié)暨第38屆田徑運動會將于9月29日—30日舉行,為切實做到訓練安全、器材安全、比賽安全、飲食安全、人身財產安全等,保證校運會安全、有序、順利進行,學校作如下要求:
1、校運會前,各班級要進行一次運動會安全教育,明天班團活動課學校將統(tǒng)一組織電視講話,請各班認真組織收看,運動會安全教育教案。
2、各班體育老師利用體育課時間,對運動員進行運動安全的技術指導。
3、體育組要加強對體育器材的安全性能的檢查,確保體育設施設備的安全可靠。
4、學生工作處要對運動會糾察隊員進行一次培訓及分工,教務處要對學生裁判進行技術培訓,確保比賽場地的安全和運動會的順利進行。
5、凡身體有病或不適合參加劇烈運動的同學請不要參加比賽。
1、全體運動員要發(fā)揚奧運精神,積極參加各項賽事,奮力拼博,爭取最好的成績,運動會。按秩序冊或大會廣播要求準時檢錄,準時參加比賽,賽場上要講風格、講友誼、講文明、服從裁判。
2、入場式要統(tǒng)一著裝,以飽滿的精神、整齊的隊列、響亮的口號接受全校師生檢閱,充分展現(xiàn)天一中學學生的精神風貌。
1、校運會期間,除運動員、服務員、糾察隊員、裁判員外,其它人員一律不得進入比賽場地,并服從大會糾察和裁判的管理。
2、同學們在各班指定區(qū)域有序觀看比賽,舉止文明,并保持觀看區(qū)域的潔凈。
3、觀看運動會比賽期間,各班應及時關、鎖好本班燈、水、空調和門窗,保證財物安全。比賽期間學生不得隨意進出校門和宿舍區(qū)域。
4、運動員比賽前,應做好相應的準備活動,并按要求穿戴合適的比賽服裝和鞋子,防止發(fā)生意外事故,比賽結束后,應立即離開比賽場地。
5、糾察隊員按大會要求認真做好管理工作,以維護好比賽秩序,各班服務人員佩證進入比賽場地,做好本班運動員的服務工作。
6、醫(yī)務人員要按時到崗,認真做好本職工作,及時、妥善處理突發(fā)事件,并配置應急車輛。
7、全體裁判員要認真工作,嚴格履行裁判職責,做到公正、認真、準確,并負責本比賽區(qū)域內安全工作。
老師們、同學們,讓我們共同努力,將本屆運動會開成一個文明、安全的運動會,同時也預祝各位同學和各個班級在本次運動上取得優(yōu)異成。
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