報告的寫作過程中需要進行調(diào)研、收集資料、分析和整理等步驟。報告的撰寫要遵循邏輯思維的原則,確保觀點的連貫和推理的合理性。以下是一些經(jīng)典的報告樣例,它們展示了不同類型的報告,從而幫助讀者了解報告的寫作風格和思路。
會計模擬實驗報告篇一
不知不覺,為期一星期的基礎(chǔ)會計模擬實驗結(jié)束了,在這一星期的會計模擬實習中,使得我系統(tǒng)的對于老師講的一些理論知識實踐了一遍,加強了對理論知識的記憶,學到了許多書本上沒有的知識,并且意識到只有把書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。這也是這次實習的目的。
首先要取得相關(guān)的原始憑證,然后根據(jù)這些原始憑證,將其登記記賬憑證。在根據(jù)記賬憑證,登及其明細賬。期末,填寫科目匯總表,進行試算平衡,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表等等。
現(xiàn)具體總結(jié)。
首先要根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務寫出會計分錄(會計循環(huán)的基石)。我原本以為有關(guān)的會計知識我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,當把這些理論性的東西搬上實際應用時,我卻無從下手。于是只能把《會計學原理》搬出來,認真的復習了一下,把日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。
然后是根據(jù)會計分錄填寫記賬憑證。練習填寫收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)帳憑證,了解掌握各種常見原始憑證的格式、記載內(nèi)容以及填寫方法。
其中開設有明細分類賬戶,現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種帳戶的期初余額,總分類賬戶。
會計本來就是繁瑣的工作。雖說機長看起來有點像小學生都會做的事,但在實習期間,我曾對著那些枯燥無味的賬目和數(shù)字鄧長等的錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯。因此會計工作沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,因為一出錯并不能隨便用筆涂、用橡皮擦、用刀片刮。每一個步驟會計制度都是嚴格要求的。比如說:
1、寫錯數(shù)字就要用紅筆畫橫線,在寫上“作廢”兩字,這樣才能作廢。
2、對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,自己一定要清晰,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,而不能亂寫,否則總賬的借貸雙方就不能平了。
因此,做帳切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要恒心、細心和毅力,那才能到達成功的彼岸!
首先在左上角天明編制單位、編制時間;然后根據(jù)賬簿資料、年終決算資料編制財務報告,如資產(chǎn)負債表、利潤表等等;還必須要使資產(chǎn)負債表保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人簽名。
總而言之,這一星期的實習讓我對會計崗位的工作有了比較清晰地認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望接下來的日子里,學校能給我們的實習課,以便我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學生學好專業(yè)課,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。
會計模擬實驗報告篇二
調(diào)查內(nèi)容:為了用所學的專業(yè)知識來了解會計核算的工作流程和管理辦法,加深對會計工作的認識,將理論與實踐聯(lián)系,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為今后更好地工作打下堅實的基礎(chǔ)。
調(diào)查方式:直接訪問做筆記的方式。
關(guān)于嘉峪關(guān)市環(huán)境監(jiān)測站藥品使用成本的調(diào)查。
成本優(yōu)勢的取得對一個企業(yè)的生存至關(guān)重要,而成本優(yōu)勢的取得絕不會限制于成本本身,應從管理的高度去挖掘降低成本和獲取效益的潛力。我國民營企業(yè)在國家政策的扶持下迅速發(fā)展,目前個體、私營小型工業(yè)企業(yè)總數(shù)占全國工業(yè)企業(yè)總數(shù)的77.7%,小企業(yè)財務工作從xx年1月1日起執(zhí)行國家財政部出臺的《企業(yè)財務會計制度》,會計核算的目標最重要的是滿足稅收和企業(yè)管理的需要。而小型工業(yè)企業(yè)中的財務工作中,最繁瑣、專業(yè)技術(shù)要求高的就是生產(chǎn)成本核算過程。針對事業(yè)單位規(guī)模較小,但管理上不要求提供各步驟的成本資料,只要準確地計算成本費用的實際情況,如何準確、簡便、高效地核算成本費用呢?為此,我于xx年11月01日到11月30日歷時30天的時間、通過對監(jiān)測站化驗室和藥品庫的了解,統(tǒng)計數(shù)據(jù),采取直接訪問做筆記的方式進行成本核算的實際調(diào)查?,F(xiàn)將調(diào)查情況報告如下:
一、嘉峪關(guān)市環(huán)境監(jiān)測站的基本概況。
環(huán)境監(jiān)測站是市的一個技術(shù)監(jiān)測站,屬于分管。主要負責市的水環(huán)境監(jiān)測分析,空氣質(zhì)量監(jiān)測,土壤環(huán)境監(jiān)測,及國控工礦企業(yè)的污染監(jiān)測的事業(yè)單位。監(jiān)測站在監(jiān)測工作中始終堅持環(huán)境監(jiān)測“行為公正,方法科學,數(shù)據(jù)準確,服務規(guī)范”的方針,將質(zhì)量控制與保證的技術(shù)手段和管理程序貫穿在環(huán)境監(jiān)測全過程之中,有利地促進了監(jiān)測工作的順利開展,并對所有監(jiān)測數(shù)據(jù)的真實性和有效性進行了更嚴格的規(guī)范。
監(jiān)測站固定資產(chǎn)800萬元,共有員工30人。設財務辦公室,有會計1人,有出納1人。與局里的財務科直接聯(lián)系站內(nèi)的財務工作。其主要會計政策是執(zhí)行我國的會計制度和會計準則,會計年度為每年1月1日期到12月31日,以人民幣為記帳本位幣,運用用友財務軟件。
二、調(diào)查過程及結(jié)果。
我們將單位的財務人員設置、賬冊設置、預算管理等作為主要調(diào)查內(nèi)容,具體包括為:
1、崗位設置狀況,主要針對是否設有會計、出納、保管。
2、人員素質(zhì)情況,主要針對是否有專業(yè)證書、是否專職、是否遵守財務人員的職業(yè)道德等。
3、賬冊設置情況,主要針對總賬、明細賬、銀行存款日記賬、現(xiàn)金日記賬等賬冊設置是否齊全,記載是否及時,賬賬、賬證、賬實是否相符。
4、主要針對內(nèi)部財務制度是否健全。
根據(jù)以上安排我進行了實踐調(diào)查,現(xiàn)將主要情況報告如下:。
首先,在第一個周的時間里,我對環(huán)境監(jiān)測站先進的財務管理理念有了初步的了解。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。其次,在第二周的時間里,我認真的學習了日常財務操作的全過程。跟環(huán)境監(jiān)測站出納人員學會了如何開支票、銀行匯票、電匯等票據(jù),如何根據(jù)原始憑證并運用財務軟件進行記賬憑證的編制,每月月底如何根據(jù)銀行對賬單與財務軟件上的銀行存款余額賬戶進行核對并及時編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表,向會計主管學習財務報表的編制和財務報表的分析。最后,在第三個周的時間里,我學習和了解了環(huán)境監(jiān)測站的有關(guān)財務制度,對財務人員的崗位主要職責有了具體認識。
1、進行會計核算。會計人員要以實際發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務為依據(jù),記賬、算賬、報賬,做到手續(xù)完備,內(nèi)容真實,數(shù)字準確,賬目清楚,日清月結(jié),按期報賬,如實反映財務狀況、經(jīng)營成果和財務收支情況。進行會計核算,及時地提供真實可靠的、能滿足各方需要的會計信息,是會計人員最基本的職責。
2、實行會計監(jiān)督。各單位的會計機構(gòu)、會計人員對本單位實行會計監(jiān)督。會計人員對不真實、不合法的原始憑證,不予受理;對記載不準確、不完整的原始憑證,予以退回,要求更正補充;發(fā)現(xiàn)賬簿記錄與實物、款項不符的時候,應當按照有關(guān)規(guī)定進行處理;無權(quán)自行處理的,應當立即向本單位行政領(lǐng)導人報告,請求查明原因,作出處理;對違反國家統(tǒng)一的財政制度、財務制度規(guī)定的收支,不予辦理。
3、擬訂本單位辦理會計事務的具體辦法。
4、參與擬定經(jīng)濟計劃、業(yè)務計劃,考核、分析預算、財務計劃的執(zhí)行情況。
5、辦理其他會計事務。
成本核算的過程的基本程序是:把上個月剩余的藥品統(tǒng)計出來,在就根據(jù)上個月的消耗計劃,購買這個月的用量。2011年12月的賬表記載數(shù)據(jù)和有關(guān)記賬憑證原始憑證。
通過這次調(diào)查,發(fā)現(xiàn)該公司崗位設置,賬冊設置基本齊全,記載及時,基本上做到了賬賬、賬證、賬實相符。賬務做到了日清月結(jié)。財務人員均取得了專業(yè)證書,都能夠遵守會計職業(yè)道德,沒有發(fā)現(xiàn)提供虛假財務會計報告、做假賬、隱匿或者銷毀會計憑證、會計賬簿、財務會計報告、貪污、挪用公款、職務侵占等與會計職務有關(guān)的違法行為發(fā)生。而且公司財務管理制度完善、健全,并制定了各項規(guī)章制度。同時我還發(fā)現(xiàn)該公司有幾點好的做法:
(一)崗位設置與分工雖然該公司成立時間不長,但是他們合理的設置了會計工作崗位,堅持不兼容崗位相互分離,確保了崗位之間權(quán)責分明,相互制約、相互監(jiān)督,使內(nèi)部控制制度不折不扣地貫徹執(zhí)行,基本做到了數(shù)據(jù)維護管理與電算審核相分離;資料錄入與審核記賬相分離;記賬人員與經(jīng)濟業(yè)務事項和會計事項的審批人員、經(jīng)辦人員的職責權(quán)限明確分工,并相互分離、相互制約。
(二)票據(jù)管理票據(jù)是單位財務收支的法定憑證和會計核算的原始憑證。因此,空白票據(jù)是由專人去保管,保管票據(jù)的人員沒有參與銀行的全部印鑒章的保管,這也遵循了不兼容職務分離的原則。票據(jù)保管人員對票據(jù)的領(lǐng)用和使用上嚴格遵守了票據(jù)管理條例,基本上能夠按照規(guī)定的要求使用,對因填寫錯誤而作廢的票據(jù),做到了全部聯(lián)次保存。記賬人員在會計賬簿的摘要中對已使用的票據(jù)號碼作了記錄,以便隨時檢查已使票據(jù)號碼的連續(xù)性。另外,未經(jīng)批準公司財務人員沒有發(fā)現(xiàn)擅自將票據(jù)背書轉(zhuǎn)讓、擅自簽發(fā)空白支票,對已經(jīng)開出的銀行本票、匯票等,做到了隨時關(guān)注使用情況,期滿后立即進行了使用余額的核對和記錄。每月還由專人將銀行對賬單與賬簿記錄進行核對,還將票據(jù)的使用情況與銀行對賬單有關(guān)記錄一一核對,做到了賬證相符。加強票據(jù)管理是公司內(nèi)部財務管理制度的一項重要內(nèi)容,在工作中該公司建立了嚴格的票據(jù)保管制度,做到了專人保管制度;專庫保管制度;專賬保管制度;保管交接制度;定期盤點制度。
(三)資金管理一是加強現(xiàn)金管理,嚴格執(zhí)行了國家現(xiàn)金管理條例及實施細則。對現(xiàn)金收入,如:銀行提取的現(xiàn)金、職工歸還的各種借款、其它收入等,按銀行規(guī)定的庫存現(xiàn)金限額,超出限額部分及時的送存銀行,禁止挪用現(xiàn)金和白條抵庫等現(xiàn)象發(fā)生。二是出納辦理的現(xiàn)金收支業(yè)務是以會計審核確認的會計憑證為依據(jù)的。職工個人預借的現(xiàn)金都是經(jīng)過領(lǐng)導簽字批準后,才予以支付的。三是出納員對已辦理收支業(yè)務的原始憑證都分別加蓋了“收訖”和“付訖”戳記。同時還及時的根據(jù)記賬憑證登記了現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,做到了日清月結(jié),賬賬、賬證、賬實相符。
(四)經(jīng)費管理加強財務審核制度,建立嚴格的支出審核制度,對于辦公費、印刷費、宣傳費、設備購置費以及按規(guī)定支付給職工個人的工資、獎金、津貼等每一項開支,都嚴格按規(guī)定的權(quán)限審批后給予了報銷。制定嚴格的經(jīng)費開支報銷程序,每一筆開支都必須取得合法的單據(jù),并由經(jīng)辦人員簽字,主管領(lǐng)導審批,財務人員審核后才能給予報銷。加強資金的事前監(jiān)督和事后監(jiān)督。嚴格按照支出計劃執(zhí)行,堅持按制度辦事,抵制了不合理開支,杜絕了浪費現(xiàn)象。
四、心得體會。
通過一個月的學習給我的感觸很深,我們不但要學好專業(yè)課,還要會運用到平常的工作中,真正做到把理論和實踐相結(jié)合,為保證企業(yè)做出最優(yōu)決策,獲取最佳經(jīng)濟效益提供基礎(chǔ)。這次社會實踐是學校根據(jù)教學計劃的要求安排的,是非常有意義的一次活動。為了更好的提高自身綜合能力和業(yè)務水平,作為學生應主動配合學校的安排,并積極參與,及時做好社會實踐調(diào)查報告,并在實踐活動中多發(fā)現(xiàn)成功經(jīng)驗和不足之處,為將來踏上社會奠定一定的工作基礎(chǔ)。
會計模擬實驗報告篇三
小組成員、學號及分工:
1、李想20xx5124040?ka賣場管理人員。
2、郭柯20xx5124038?ka賣場采購人員。
3、許琴琴20xx5124039?經(jīng)銷商代表。
4、孫玉瑞20xx5124041?經(jīng)銷商代表。
1、通過課堂實踐,學習如何識別重點客戶,了解重點客戶的類型,掌握管理重點客戶的過程,維護與重點客戶的關(guān)系。
2、通過模擬過程體驗合作精神、學會如何同一個小組一起工作。
3、學習應用大量的重點客戶管理技能和方法。
1、了解ka賣場的基本情況。賣場基本情況包括賣場的投資來源,分店情況,經(jīng)營狀況。
2、對賣場和供應商合作的具體事項進行了解和分析。了解賣場對供應商的需求,了解賣場現(xiàn)階段的商品結(jié)構(gòu),供應商與賣場進行洽談合作,了解賣場的結(jié)算體系。
3、進行供應商與賣場人員的模擬談判,擬定談判文案,促成談判和交易。
4、對本次模擬實踐進行小組內(nèi)部評價和總結(jié)。
第十一周。
(一)了解賣場的基本情況。
賣場基本情況包括賣場的投資來源、分店情況、經(jīng)營狀況。ka賣場的分店情況包括:分店數(shù)量、分店布局、分店所在區(qū)域、分店面積等。充分了解賣場的分店情況,收銀臺結(jié)賬情況以及賣場陳列狀況判斷其經(jīng)營狀況。掌握了以上基本情況,就可大致確定是否有合作的必要。
(二)對賣場與供應商合作的具體事項進行了解和分析。
首先,了解賣場對供應商的要求,一般來說,ka賣場對供應商的要求主要。
有三個方面:
1、供應商性質(zhì)(是否為生產(chǎn)廠家或授權(quán)經(jīng)銷商)。ka賣場最歡迎的是直供商,因為可以得到最優(yōu)惠的價格,其次是一級代理商。ka賣場對供應商的歡迎程度隨授權(quán)權(quán)限的遞減而相應遞減。
2、供應商的經(jīng)濟實力。對于ka賣場來說,有經(jīng)濟實力的供應商才可以保障充足的貨源,才有能力把生意做大。
3、供應商的專業(yè)程度。這里的專業(yè)包括:商品知識的專業(yè)、操作流程的專業(yè)、市場運作的專業(yè)等。ka賣場歡迎專業(yè)程度高的供應商。有好的專業(yè)知識,相互間的溝通可以減少摩擦,簡化合作環(huán)節(jié),使合作過程順暢而簡單。
其次,了解賣場現(xiàn)階段的商品結(jié)構(gòu)。要了解在這家賣場里,哪些商品是重點商品,哪些又是配套性商品。根據(jù)賣場對所供商品的重視程度來決定投入多少,以防“入不敷出”。
再者,在與賣場洽談合作條件前,最好先了解它需要提供的證照清單。
第十二周。
重視第一次談判,了解、熟悉ka賣場的采購人員并給對方留下良好的第一印象,為以后的實質(zhì)性談判打好基礎(chǔ)。第一次談判的重點可以作如下概括:周密準備、態(tài)度誠懇、安排合理、張弛有度、預留空間。在此,針對如何開展與大賣場的第一次談判,我們從準備、人員兩個方面進行:
(一)準備。
準備工作大致包括如下幾個部分:
1、了解該賣場的基本情況和工作流程。具體包括:賣場的性質(zhì)是合資還是獨資;投資方背景;采購權(quán)限是全國集中采購還是地方采購;經(jīng)營特色是什么;賣場的定位是高、中端還是低端;進場的門檻高不高;合同條款包括哪些內(nèi)容等等。
2、了解該賣場的商品構(gòu)成。必須了解賣場的定位,然后考察實際的賣場商品結(jié)構(gòu)狀況,預計一下自己產(chǎn)品的優(yōu)勢,確定談判的突破口,這樣才能投其所需。
3、了解該賣場對證照文件的要求。大概來說,完備的資料包括:稅務登記證〈國稅/地稅〉、營業(yè)執(zhí)照、銀行開戶許可證、質(zhì)量合格證、一般納稅人資格證書、授權(quán)委托書。
4、了解賣場的結(jié)算體系。在第一次談判的時候就要確認面臨的合同結(jié)算是什么樣的。
5、了解該賣場負責你這個類別商品的采購個人情況。了解賣場采購的性別、大概年齡、愛好、脾氣、做事的風格、業(yè)內(nèi)的口碑等等。不同的人用不同的方法接觸,只要你用心,就能因人而異地去攻破壁壘。
(二)人員。
一般來說,第一次談判派業(yè)務經(jīng)理級別的人去比較合適。一是由主管級人員出面,會讓采購覺得這個談判你很重視,他就會調(diào)整自己的心態(tài)。二是從綜合素質(zhì)和專業(yè)度來講,主管級人員勝任的可能性較大,對局面的把握能力更強。三是有一定的級別可以有相應的權(quán)限,而業(yè)務員一般只能起到傳聲筒作用,而采購不會喜歡跟“傳聲筒”打交道。
第十三周。
這一階段主要是進行業(yè)務人員的自我鍛煉。一般來說要與采購良性溝通,業(yè)務員可以從以下幾方面進行“修煉”:
1、提高自己的基本素質(zhì)。業(yè)務員需要提高自己的專業(yè)素質(zhì),包括溝通能力,談判能力,語言表達能力。
2、培養(yǎng)良好的職業(yè)習慣和禮儀。要注重儀容儀表的整潔,這是對公司形象的展示也是對采購的尊重。要制訂規(guī)律性的客戶拜訪計劃,提前預約,并遵守時間,讓采購做好充分的準備工作,增強溝通的效果,切忌貿(mào)然造訪,在匆忙之中采購只會采取應付的態(tài)度。
3、保持冷靜,明辨是非。在充分了解賣場需求的基礎(chǔ)上,判斷采購所提要求的合理性,如果不合理且違背公司政策,應表明自己的立場,堅持原則;將人與事分開,避免與采購發(fā)生不必要的沖突。
4、適當?shù)乩斫?,換位思考。設身處地為采購考慮,在公司能夠承受的范圍內(nèi)盡力滿足采購所需。。只有你給予的是采購需要的,才是有效的付出,如果你立足于為采購解決困難,就更容易博得采購的信賴和好感,當然就會得到更多。
5、成為行業(yè)內(nèi)的專家,指導采購的工作。業(yè)務人員有三個層次:第一個層次是與采購人員保持利益關(guān)系,通過利益關(guān)系達成一致的目標;第二個層次就是與采購成為朋友,借助感情紐帶解決問題;第三個層次就是成為這個行業(yè)的專家,幫助采購提升個人能力,在深層次上取得采購的認同和信任。
在供應商與ka賣場人員的接觸,磨合,鞏固,建立較為鞏固的關(guān)系過程中,雙方人員都充分準備,進行了精彩的談判演練,最終兩者談判成功,找到了實現(xiàn)合作共贏的最佳途徑。
ka連鎖賣場管理觀念先進、操作模式規(guī)范、工作流程復雜、人員素質(zhì)較高,與原來傳統(tǒng)賣場的操作模式大相徑庭,這對供應商的工作提出了更高的要求。怎樣更好的與ka賣場打交道成為供應商非常關(guān)心的問題。
一般來講,供應商跟ka賣場的接觸和發(fā)展要經(jīng)過四個階段。
供應商每個階段和ka賣場的接觸時間、合作深度不同,因此每個階段的工作重點和特性也不一樣。
(一)形成期。
這一階段是雙方的接觸期,雙方互不了解。此時供應商的工作重點是了解ka賣場的詳細情況,掌握第一手資料,增加自己初次接觸的底氣,為贏得合作機會打好基礎(chǔ),爭取盡快步入磨合期。供應商事先對該ka賣場的詳細了解和調(diào)查包括:
1、了解你要談的這家賣場的基本情況(投資背景、行業(yè)地位、發(fā)展狀況等);
2、了解該賣場的商品構(gòu)成(賣場的定位,實際上貨狀況);
3、了解該賣場對相關(guān)證照的要求;
5、了解該賣場的結(jié)賬信譽狀況(結(jié)賬期、結(jié)賬流程、結(jié)賬信譽等)。?這個階段需要認真全面收集資料并對數(shù)據(jù)進行整合處理。
(二)磨合期。
磨合期是雙方的沖突多發(fā)階段,雙方會因為立場和經(jīng)營方式不同而產(chǎn)生許多矛盾,只要有意愿合作最終都會找到雙方均可接受的操作方式。第一步,與ka賣場接觸。主要工作包括以下幾方面:
1、根據(jù)調(diào)查情況準備談判資料確定談判策略和突破口;
2、預約,通過熟人介紹、打電話確定約見的時間、地點;
3、準備資料和樣品(包括自己的產(chǎn)品資料、證件、樣品、報價單等);
4、準點赴約(按時前往,千萬不要遲到,這一點在接觸初期非常重要);
5、把握第一次談判的重點,成功接觸(明確初次談判的重點是留下好印象、樹立信心、把握談判的時間和進度、掌握主動權(quán))。
第二步,進行合同談判。
1、事先了解該ka賣場的合同條件(賬期、費用、扣點、要求等);
2、不要急于表態(tài),一開始就把自己的策略和底牌暴露給對方;
6、達成合同意愿。
(三)鞏固期。
此時,合作已步入正軌,與ka賣場的合作趨于和諧。主要工作是對已確定的操作方式加以鞏固、維護,對不足的地方補充、完善。
1、定期拜訪客戶(合作正?;院?,定期的拜訪非常重要);
5、根據(jù)ka賣場的作業(yè)流程和要求設定自己的經(jīng)營計劃,以便配合更加順暢。
(四)成熟期。
這個階段雙方已經(jīng)配合得相當默契,處于高效率運轉(zhuǎn)階段,雙方合作協(xié)調(diào)、穩(wěn)定。
此時供應商不能滿足現(xiàn)狀,應該爭取更有利的條件及地位。在這一階段,供應商應注重以下三方面:
1、采購的個人提升,在這個階段除了關(guān)心經(jīng)營成果之外,要意識到合作關(guān)系的成長與采購個人的成長是相互促進的關(guān)系,將負責自己產(chǎn)品的采購推到更高的位置,對自己更有利。而且在這個互相促進的成長過程中要與采購建立深厚的感情。
2、深度的合作計劃,在同類商品的供應商中,建立深度合作關(guān)系,鞏固與ka賣場的合作,使自己脫穎而出,建立自己在同類產(chǎn)品的獨特地位。
3、戰(zhàn)略合作關(guān)系的建立,建立高層次的合作平臺,將合作推上一個新的臺階,例如oem供應商、特殊通道合作、特殊直供等。
會計模擬實驗報告篇四
經(jīng)過為期五天的創(chuàng)業(yè)之星公司運營模擬,讓我對生產(chǎn)型企業(yè)的運營流程有了一個大致的認知。而運營好一個公司的必要條件之一,就是必須要有一個良好的管理團隊,而我有幸在一個優(yōu)秀的團隊之中。
我所在的小組為第八組,我的身份是總經(jīng)理,確定公司總的發(fā)展方向并進行經(jīng)營決策。費菲作為財務總監(jiān),負責對公司財務記錄、分析和控制,避免不合理的支出出現(xiàn)。俞培卿是營銷總監(jiān),負責開拓市場、每個市場的產(chǎn)品投放種類和數(shù)量。劉衛(wèi)是生產(chǎn)總監(jiān),負責產(chǎn)品分析和生產(chǎn)。吳芳芳是技術(shù)總監(jiān),負責產(chǎn)品研發(fā),同時輔助其他方面的工作。梅一洲是人力資源管理總監(jiān),負責工人與銷售人員的雇傭,同時輔助決策產(chǎn)品投放市場的數(shù)量。雖然有這些具體分工,不過實際參與時,還是鼓勵每一個人參與討論,為決策提供建議。因為團隊本身比較小,工作量也不大,不需要太過細致嚴格的分工,所以以上是大致分工。
我們組有明晰的經(jīng)營流程,這是在第一次做玩具市場之后形成的經(jīng)營流程,而我們在做手機市場時付諸實踐。以第一季度為例,我們的經(jīng)營流程大致如下:第一,我們通過產(chǎn)品報價確定市場需要哪些產(chǎn)品類型以及本季度對不同產(chǎn)品類型的需求數(shù)量。第二,確定本季度研發(fā)的產(chǎn)品種類,并結(jié)合現(xiàn)存的現(xiàn)金確定生產(chǎn)數(shù)量。第三,考慮到長期發(fā)展,確定租用廠房的大小以及生產(chǎn)設備的優(yōu)劣。第四,進行產(chǎn)品研發(fā)、原材料的采購、招聘生產(chǎn)和銷售人員,并將產(chǎn)品投產(chǎn)。結(jié)合所處階段,還要考慮其他問題,例如在資金充裕的情況下盡可能早的進行資質(zhì)認證和市場開發(fā),防止到后期因為資質(zhì)不足無法進行商品銷售或者市場太過狹窄過度競爭導致銷量大幅降低。以上一到四點就是主要的經(jīng)營流程,每個季度都大致按此流程進行,適時地進行調(diào)整,盡可能讓資金價值發(fā)揮到最大。
再談談模擬經(jīng)營過程中的心得體會。在經(jīng)營策略中,在做到盡可能考慮周到的同時,還要善于發(fā)現(xiàn)別人不大可能發(fā)現(xiàn)的商機。例如第一季度的手機市場,由于需求量較小而且由于使用較高檔材料的商務型、科技型、時尚型手機需要研發(fā)周期,因此大多數(shù)公司都在集中生產(chǎn)實用型手機,而市場需求遠遠低于9個組的供給量,因此實用型手機的競爭會非常激烈。所以我們改變策略,由于使用低檔材料進行研發(fā)不需要研發(fā)周期,因此我們選擇研發(fā)低檔材料的時尚型、商務型手機搶占這部分市場。搶占這部分市場的同時,我們也參與了實用型手機的競爭,另一方面我們也對需要研發(fā)周期的使用高檔材料的時尚型、商務型、科技型手機進行研發(fā),用來搶占后期市場份額,同時開發(fā)新市場,以相同的方式用低檔材料做的時尚型、商務型手機去占領(lǐng)新市場,由于低廉的成本和較高的售價以及極少的競爭者,為經(jīng)營初期積累了大量資金,為后期發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。由此可見,在經(jīng)營過程中,必須要讓自己經(jīng)營的企業(yè)有一定的競爭優(yōu)勢,也許產(chǎn)品功能很強,但如果不能對準適用人群,較高的售價會喪失訂單,高昂的變動成本也會讓公司資金周轉(zhuǎn)困難。所以,分析市場、填補市場空缺很重要,這一階段正是憑借暫時的壟斷地位獲得高額利潤,完成初期資本積累,奠定發(fā)展的基礎(chǔ)。
在模擬期間我也發(fā)現(xiàn)了軟件本身設計方面的不足,例如,在做電腦市場的時候,我發(fā)現(xiàn)從低檔到高檔的生產(chǎn)設備產(chǎn)能分別是50、80、100,設備升級只會提高成品率不會提高產(chǎn)能。而從低檔設備到高檔設備所需工人人數(shù)分別是4、2、1人,工人有三個級別,普通、中級、高級技工的產(chǎn)量分別是40、60、100。這樣最低檔設備用一個普通工人便能基本滿足產(chǎn)能,設定最大工人數(shù)為4人實屬多余,因此我認為這是軟件的一個設定缺陷,需要改進。
通過本次經(jīng)營模擬,學到很多。每一個重要的決策都會影響到企業(yè)生存,經(jīng)營公司的每一步都要小心謹慎。書本上學到的知識運用到實際中也會很有成就感,也讓我認識到專業(yè)知識的重要性。
會計模擬實驗報告篇五
(二)、實驗地點:電大機房。
(三)、指導老師:
(四)、實驗目的:
通過本套會計模擬實驗多媒體課件,按照企業(yè)會計制度和企業(yè)會計準則的要求,進行操作訓練,有目的地檢驗和復習所學的會計理論知識、方法、技能和技巧、通過實際操作,培養(yǎng)我們的會計業(yè)務處理能力,使我們比較系統(tǒng)的學習企業(yè)會計核算的基本程序和具體操作方法,加強我們對基本理論的理解,基本方法的運用和基本技能的訓練,從而對所學的理論知識有一個教系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。把枯燥和抽象書包知識轉(zhuǎn)化為實際以及具體的操作,全面提高識證能力。制證能力,登帳能力和編制會計報表能力,同時在實驗中,培養(yǎng)我們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和敬業(yè)精神;縮短“適應期”,并勝任工作,提高職業(yè)工作能力,為今后從事會計實務工作打下扎實的基礎(chǔ)。
(五)、實驗要求:
通過了解掌握實驗企業(yè)的概況、會計政策和內(nèi)部會計核算的方法,明確原始憑證應具備的基本要素,熟悉部分有代表性原始憑證樣式,掌握原始憑證填制和審核的基本操作技能。掌握會計分錄并填制記賬憑證基本操作技能。明確賬簿的種類和基本結(jié)構(gòu),熟悉登記賬簿的一般要求,掌握會計賬簿啟用、設置、登記以及對賬和結(jié)賬的基本操作技能。明確資產(chǎn)負債表、利潤表的理論基礎(chǔ),掌握這兩張表編制的基本操作技能。加深對會計的基本理論、基本知識、基本方法的掌握與運用,提高會計業(yè)務技能。
二、實習內(nèi)容及具體操作的程序。
(一)、實習內(nèi)容:
在實訓中我們從會計的基本理論入手,以掌握會計核算的基本方法和基本操作技能為主要目標,以會計核算為主線來進行實訓,這是通過理論聯(lián)系實際的實訓,以增強知識的實用性,培養(yǎng)我們扎實的會計理論基礎(chǔ)和實際操作能力,達到培養(yǎng)職業(yè)技能的要求。本實驗軟件以工業(yè)企業(yè)為例,介紹企業(yè)的概況,生產(chǎn)流程,記賬流程,提供一些前期的會計資料,讓我們模擬企業(yè)會計人員進行操作,實驗內(nèi)容包括原始憑證填制、根據(jù)原始憑證以及模擬資料填制記賬憑證、登記會計賬簿、編制財務報報告等模塊;其中賬簿登記內(nèi)容又分為賬簿初始化、日記賬登記、明細賬登記、科目匯總表及總賬登記4個方面。
(二)、具體操作的程序:
1.根據(jù)模擬了解企業(yè)背景及其會計核算方法;。
2.建賬:根據(jù)模擬企業(yè)賬戶的期初余額及有關(guān)資料開設總分類賬,明細分類賬及日記賬。
3.填制記賬憑證:根據(jù)所提供的模擬企業(yè)資料發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務及原始憑證填制“記賬憑證”。在會計實務中,原始憑證的種類繁多,格式各異,反映的具體內(nèi)容也各種各樣。但是每一原始憑證一般都應具備以下基本要素:(1)原始憑證的名稱。(2)原始憑證的填制日期和編號。(3)填制和接受憑證的單位名稱。
(4)經(jīng)濟業(yè)務的內(nèi)容及實物規(guī)格、單位、數(shù)量和金額。(5)填制憑證的單位及有關(guān)人員簽章。在會計實務原始憑證的填制要求做到記錄真實、內(nèi)容完整、書寫清楚、填制及時。原始憑證的審核是一項嚴肅、細致的工作,必須認真執(zhí)行。
4.根據(jù)所提供的模擬企業(yè)的資料開設成本計算單,進行成本核算;。
5.根據(jù)記賬憑證及有關(guān)原始憑證定期編制科目匯總表,逐筆順序登記日記賬、明細分類賬和總分類賬。結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、各種明細分類賬和總分類賬的發(fā)生額和余額,并將總分類賬的余額與日記賬的余額、明細賬的余額核對相符。
6.編制報表:根據(jù)總分類賬和明細分類賬的余額編制資產(chǎn)負債表,根據(jù)有關(guān)賬戶的發(fā)生額編制利潤及利潤分配表,現(xiàn)金流量表及其他附表。
總的來說,會計工作是一環(huán)緊扣一環(huán),環(huán)環(huán)相扣的,原始憑證的審核直接影響到記帳憑證登記工作的完成,記帳憑證的登記直接影響到登記總帳工作的完成,而總帳的登記直接影響到編制會計報表,會計工作的任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題都會影響到會計工作的順利完成。所以對會計人員來說認真細致的工作態(tài)度是會計工作的基本要求,每個敬業(yè)愛崗的會計人員都應養(yǎng)成一個良好的工作習慣,防止會計工作出現(xiàn)錯誤。
會計模擬實驗報告篇六
一般來說,我國成立的民辦高校,都比較強調(diào)實踐技能的培養(yǎng),其教學的主要目的`是為了培養(yǎng)應用型及實踐型的人才。不過,在民辦高校的辦學過程中,其教育經(jīng)費主要是來自社會資助及學生學費,國家的財政部門并不會對其進行資金補貼,導致其在建設教學設施及購買教學設備的過程中遇到很大的困難。并且,雖然現(xiàn)階段許多民辦高校都在加強了計算機教學方面的建設,但其硬件及軟件水平仍比較落后,與當前社會前沿科技相脫軌,不利于培養(yǎng)學生的實踐技能。
2.2缺乏合理的教學體系。
實際上,會計電算化專業(yè)在我國高校中已經(jīng)開設了長達20多年,是高校中非常重要的教學部分。不過,許多高校仍沒有意識到會計電算化專業(yè)的重要性,在高校中也沒有指定完善的教學體系。在這種情況下,部分教師對會計電算化的教學理念把握不準確,部分教師將會計電算化作為一門計算機軟件課程進行教學,或是將其作為程序編寫課進行教學。事實上,上述觀點顯然是錯誤的。在教學過程中,許多教師將會計電算化與會計軟件作為同一種教學內(nèi)容,采用一樣的教學方式,這種做法并不利于培養(yǎng)學生的會計學思維能力,也難以制定出合理、科學的教學體系。
2.3教材建設方式落后。
在民辦高?;A(chǔ)會計模擬實驗課程的教學過程中,教師一般都比較重視會計核算相關(guān)的知識體系,并在此基礎(chǔ)上設計會計手工模擬實踐課程。在這種教學情況下,對會計監(jiān)督方面的教學就會有所忽視,使學生難以全面發(fā)展。實際上,在企業(yè)的會計工作中,主要是憑證、賬簿、報表的循環(huán)工作,會計人員會根據(jù)原始的憑證記錄,填寫記賬憑證;再根據(jù)記賬憑證,完成賬簿的登記工作。而在上述過程中,并沒有明確指出審核監(jiān)督部分的具體工作,使得在教材中也缺乏監(jiān)督審查方面的教學內(nèi)容。然而,在實際會計工作中,監(jiān)督審查是會計工作中非常重要的部分,關(guān)系著會計工作的合理性及有效性。
會計模擬實驗報告篇七
中國自古就有“財富來回滾,全憑嘴上功”的說法,當今社會隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和經(jīng)濟一體化的進程不斷深入,現(xiàn)代企業(yè)交易日趨繁雜,需要通過談判協(xié)調(diào)的事務大大增加。在現(xiàn)代商務活動中,談判是商業(yè)活動的前奏曲,是進行交易的必備條件。特別的,國際商務談判已經(jīng)成為國際貿(mào)易工作中不可缺少的重要環(huán)節(jié),因此在對外經(jīng)濟貿(mào)易活動中,如何通過談判達到預期的目標及如何提高談判效率已作為一門學問,引起了人們的普遍關(guān)注。
本學期我們開設了國際商務談判這門課程,為了更好地了解國際商務談判的基本內(nèi)容,制定完善的國際商務談判方案,熟悉談判整個流程及了解談判前應作好的各項準備工作,同時深刻理解、體會、消化鞏固課堂所學的知識,使國際商務談判這門課程的實際價值得以體現(xiàn),我們進行了一次模擬談判實驗。這次實驗著實使我們學到了不少知識。
2.1談判背景。
我方所屬的e時代股份有限公司建立于20xx年,位于連云港市通灌南路,是一家電子產(chǎn)品進出口電公司。以進口電視機為主,現(xiàn)與國內(nèi)的多個地區(qū)建立了貿(mào)易關(guān)系并取得了良好的商業(yè)信譽,并且有較為穩(wěn)固、貿(mào)易額較大的國內(nèi)市場,如:上海、廣州、深圳、北京等。公司秉承"顧客,銳意進取,共同發(fā)展,實現(xiàn)共贏"的經(jīng)營理念,堅持"客戶第一"的原則為廣大客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務。
我們的談判對手是日本索尼公司,創(chuàng)立于1946年5月,擅長公關(guān)手腕的盛田昭夫與擁有技術(shù)研發(fā)背景的井深大共同創(chuàng)辦,目前的經(jīng)營團隊由媒體娛樂出身的霍華德·斯金格與擁有技術(shù)研發(fā)資歷的中缽良治共同領(lǐng)導。
由于臨近年末,婚慶、節(jié)假日較多,國內(nèi)市場需求將增加,e時代股份有限公司決定采購40、46、55寸液晶電視,并且其采購部門正在四處收集資料,仔細對比,以確定性價比較高的電視。日本索尼公司聞訊立即邀請e時代公司到日本參觀并與之進行談判,并提交了一份具有很強競爭優(yōu)勢的策劃方案。
此次探談判,中日雙方公司將就產(chǎn)品的價格、數(shù)量、質(zhì)量、運輸和支付問題做一個商定。
2.2談判準備階段。
我在公司里擔任的是財務總監(jiān)一職,在此次的談判中,我將負責費用計算與支出,提供相關(guān)財務數(shù)據(jù)及貿(mào)易方式與貨款支付方式的確定。
在準備階段,我首先查閱了各種支付方式的相關(guān)費用。目前國際上主要的支付方式有三種,即匯付、托收和信用證,其中又屬信用證最為常見。信用證屬銀行信用,相對于其他兩種方式來說比較安全,但缺點是對單據(jù)要求比較嚴格,并且銀行費用較高,更占用買方資金。在匯付中比較常用的是電匯,電匯的優(yōu)點是方便、快捷、靈活速度快,賣方能很快得到錢,缺點是安全性比起信用證差點,費用高,一般是swift之間的流動。就托收而言,其優(yōu)點是買方在資金上比較便利,但托收屬商業(yè)信用,賣方收匯安全性差。由于我公司和索尼公司是第一次合作,還沒有建立良好的合作經(jīng)驗,為保險起見,我方將提議使用信用證付款方式。
有關(guān)價格術(shù)語方面的內(nèi)容,由于我公司成立時間不長,特別是在進出口貿(mào)易方面,經(jīng)驗還不夠豐富,對租船訂艙,海上保險等方面的業(yè)務不夠熟悉,因此我方希望使用cif價格術(shù)語。這就意味著我方將會以相對高的價格購得產(chǎn)品。因此在這次的談判中,價格戰(zhàn)將是不可避免的,這對我方負責價格談判的銷售總監(jiān)將是一項挑戰(zhàn)。
由于此次談判的重點在于價格的商討,對有關(guān)財務方面的內(nèi)容所要確定的并不是很多,我所需要準備的材料也就相對較少。但這也要求我用相對規(guī)范簡短的語言進行闡述,有比較充分的準備。
2.3正式談判。
11月29日下午2:10,談判正式開始。我們小組是當天談判的第一個小組,坐在談判桌前,不免有些緊張。首先由對方小組成員對公司的背景,市場的背景進行介紹,接著是雙方各自介紹小組成員。在對方的技術(shù)總監(jiān)介紹完我們所要訂購產(chǎn)品的技術(shù)問題之后,我們雙方開始討論第一個問題,也是最重要的問題——價格。經(jīng)過三輪的價格拉鋸戰(zhàn),我們雙方最終以55寸電視機每臺7700元、46寸每臺3200、40寸每臺2200的價格達成一致。
在價格問題的敲定上,對方讓步不少,因此緊接著對方就提出我方所購數(shù)量不得少于6000臺以及預付30%定金的條件。在數(shù)量問題上,我方認為沒有太大問題,很快達成了一致。然而在定金的問題上,由于臨近年末,業(yè)務量激增,我方在資金的周轉(zhuǎn)上存在了一定的問題,因此希望能把定金壓到20%。但對方在定金問題上似乎并不準備讓步,所以這個問題被暫時擱置。
接下來,雙方又就運輸、保險、違約責任以及支付方式等問題進行了磋商,分歧并不大,也很快取得了共識。在所有問題都商討一致之后,我們就遺留下來的定金問題重新討論。在剛剛達成的以信用證作為支付方式的基礎(chǔ)上,我方認為這對于賣方來說是相當有利的,因此并不準備在定金上作出讓步。由于對方也認為在信用證付款條件下,對于他們的貨款收付很有保障,也就同意了我方的提議,最終決定我方預付20%的定金。
總的來說,這次談判是在十分融洽的氣氛中進行的,我方與日方盡管存在著不少分歧,但都能很快地達成共識。相信我們這次的合作能相當愉快。
談判結(jié)束后,老師同學都對我們這次的表現(xiàn)進行了評價,我們自己也進行了總結(jié)。大致存在的問題有這么幾點:
1、在談判開始,對方就技術(shù)問題的介紹太過繁瑣,且沒有抓住重點,沒有突出產(chǎn)品的特色,顯得有些乏味。
2、我方在壓價時,所敘述的理由沒有達到層層遞進的效果,第一輪的壓價所闡述的理由很充分,但是在對方給予反駁后,我方顯得有些局促,以至于在氣勢上有些處于劣勢。
3、我方在價格談判時所闡述的理由不夠精準,沒有直擊對方要害。
4、在運輸、支付等問題上的確定過于草率,且并不細致。
當然,我們這次的談判實驗也有些許可取之處。例如我們善于在做出一定讓步之后立即提出新的條件,使我方處于有利地位。在談判即將結(jié)束之時,對方也及時提出將有新產(chǎn)品上市,望我方關(guān)注,這為以后的合作打下了基礎(chǔ)。
我們雙方對這次的模擬談判都比較滿意,這不僅鍛煉了我們制定國際商務談判的方案的能力,也為將來進行真正的談判積累了經(jīng)驗。
國際商務談判的最大的特點是國際性和跨國性,其談判主體屬于兩個或兩個以上的國家。談判者代表了不同國家或地區(qū)的利益。因此在談判之前必須組建訓練有素的談判人員,既要求談判人員具備廣博的綜合知識,又要求有很強的專業(yè)知識和語言表達能力、隨機應變的能力。
由于我們此次只是小型的模擬談判實驗,對綜合知識的能力要求并不是很高,但是在真正的談判中,廣博的綜合知識是必不可少的。除了掌握我國和對方國家的外貿(mào)方針政策和法律法規(guī)外!還應當了解聯(lián)合國的情況。這些知識除了使你胸懷大局外還會使你在和外商的閑談中獲得對方的尊重,從而加大你在談判中的份量。
熟悉產(chǎn)品的生產(chǎn)過程、性能及技術(shù)特點,熟知某種商品的市場潛力或發(fā)展前景也是一名稱職的商務談判人員的必備條件。否則的話,對相關(guān)產(chǎn)品的專業(yè)知識知之甚少,就會導致在談判技術(shù)條款時非常被動,提不出關(guān)鍵意見,這無疑將削弱本方的談判實力。我們這次談判的對象是電視機,因此在談判前就要對有關(guān)電視機的性能,工藝,以及其他品牌的電視機特點做出全面的了解,這樣才能在談判時處于有利地位。
想到解決方案。當然,想到了說不出來也是不行的。對于一個談判人員來說,語言表達能力可以算是一個最基本的要求了。談判語言要力爭清晰、簡短、有力,這就要求我們在日常生活中就要注意語言的表達。
通過這次模擬商務談判,我了解到了談判人員的素質(zhì)對于一場談判的重要性,同時,談判人員之間的團結(jié)協(xié)作精神更不能缺少。這次的談判對我們來說是一次很好的歷練,相信對我們不久之后走上工作崗位大有用處。
會計模擬實驗報告篇八
1、訓練價格談判的技巧,體會價格的心理概念,并學會使用買家的五把價格飛刀。
2、在求職談判中,檢驗文字簡歷的制作能否體現(xiàn)自己的能力,成功標志是獲得面試機會;在面試中檢驗自己的談判能力,成功標志是獲得實習機會。
3、學會靈活使用各種談判戰(zhàn)術(shù)。
4、鍛煉團隊合作能力和應對臨時特殊情況的能力。
5、檢驗和增強學生的綜合談判能力。
(一)進行求職談判。
每位同學都精心準備一份簡歷,去人才交流市場投遞,或者直接到自己感興趣的公司進行求職。在求職談判中,檢驗文字簡歷的制作能否體現(xiàn)自己的能力,成功標志是獲得面試機會;在面試中檢驗自己的談判能力,成功標志是獲得實習機會。
(二)進行商品買賣價格談判。
到各地大商場為家人挑選禮物,實戰(zhàn)訓練自己的談判能力并親自運用價格的五把飛刀:
第一刀:見面就談價。
第二刀:說太貴。
第三刀:用競爭對手來壓。
第四刀:請示領(lǐng)導。
第五刀:雞蛋里面挑骨頭。
(三)談判比賽—服裝的定牌銷售。
由翁老師指導的2班和劉老師指導的1班各分成5組對五個談判項目抽簽,抽到相同項目的2班小組和1班小組分別扮演進口商和出口商,小組成員分工進行資料收集整理,做好談判前的準備。并于實訓最后一天進行比賽。
我們確定小組人員為9人,商務談判綜合模擬實訓是在分階段實訓的基礎(chǔ)上進行的一項全面的,全過程的商務談判模擬實訓,包括談判前期的規(guī)劃,談判的準備,資料的搜集分析,談判各階段策略的運用以及合同的訂立等內(nèi)容。
(1).談判前期的規(guī)劃:我們兩個組本著雙贏的心態(tài)對待此次實訓,不僅僅包括談判成功,而且還要包括能取得一個不錯的成績。
(2).談判的準備:我們小組做了兩次小組會議,主要是確定小組成員與分工,進行對整個談判過程的預測與細節(jié)的分析。
(3).資料的搜集分析:我們小組搜集了大量的有關(guān)nike服裝的背景資料,而且進行了大量的數(shù)據(jù)分析,最關(guān)鍵的是對談判對手比較全面的分析以及他們所可能提出的質(zhì)疑點的精確回答的準備,以供談判使用。
(4).談判各階段策略的運用以及合同的訂立:我們本著商務談判是"合作的利己主義"的過程的觀點,了解到談判對手對此次談判進行了十分充分的`準備。我們也不能懈怠,我們對此進行了充分的準備。合同我們已經(jīng)準備好,就在主要商議上等待談判結(jié)束填入具體數(shù)據(jù)。
1、在語言表達方面,犀利的言語反擊也是必要的但要注意場合不要過激,這樣既不失涵養(yǎng)又留有繼續(xù)談判的空間,并且作為一個談判人員要時刻提醒自己,此次的你不僅代表你自己還代表這你所代表的公司單位,不能胡來、不講道理。
2、談判開局時雙方代表有一方態(tài)度一直很強勢,根本沒有站穩(wěn)立場,沒有值得參考借鑒的觀點、想法,讓談判一度陷入爭執(zhí),甚至僵局冷場。
3、各組代表成員對各己的分工不明確,在雙方互遞資料的時候出現(xiàn)混亂。
4、英語口語水平有待提高,畢竟是國際商務談判不能將英語分割開。
5、對談判技巧及策略的掌握不到位。
6、談判前的準備工作難度較大。
(一)對談判方法進行反思。
1、商務談判的原則。在商務談判中不要在立場上討價還價,爭執(zhí)不休,這樣會降低談判的效率,要協(xié)調(diào)談判雙方的利益,只有站在對方的利益上考慮問題,多為對方考慮,在保持自己利益的上盡量為對方的利益考慮,然后再互贏得基礎(chǔ)上提出自己的看法,不要因為自己的原因去責怪對方,要有良好的談判情緒,有良好的溝通,是對方了解自己的談判是誠心的而不是虛情假意,當然,談判的人要言而有信,說話要留有余地,少聽多講!
2、商務談判的技巧。在談判的過程中,要注意幾點:
2.提問技術(shù),再提問題的過程中要抓住重點,不要問一些無關(guān)緊要的問題;
3.回答技巧,回答的時候要注意言簡意賅,不要廢話連篇。
(4.說服技巧,在說服對方的時候,要做好利益分析,簡化接收手續(xù),當對方不滿時,要避免爭論。
3、商務談判的策略。要明白對方的需求,在知道對方的需求時,才能更好的在談判的過程中獲得談判的優(yōu)勢。
4、在商務談判中,我們要時刻保持冷靜清醒的頭腦,這樣才有利于自己的談判,才能在談判的過程中獲得有利的地位。
5、要了解對手,因為知己知彼,百戰(zhàn)不殆。
(二)對談判做好充分準備。
1、從談判前的人員分工、收集整理相應的資料到現(xiàn)場模擬談判展現(xiàn)出小組成員的協(xié)調(diào)能力、動手能力和團隊合作能力及各方面溝通、組織能力。同時增進了小組成員的友誼,也拉進了老師和同學之間的距離。
2、談判前,資料的收集、整理對談判很重要,影響著談判的進度和達成一致的成功率,
3、談判時,明確自身立場時刻保持清醒的頭腦不要陷入無謂的爭論中亂了方位,同時要有敏捷的思維,不斷轉(zhuǎn)換思路,扭轉(zhuǎn)談判形勢。
4、學會控制談判氛圍,一張一弛,拉近談判雙方距離,增進雙方感情促進談判圓滿達成。
5、在談判開始之前分配好談判選手各自的任務、職責以達到相互配合、相互協(xié)調(diào)的目的,從而提高談判成功率。
經(jīng)過三周的實訓,我對實際談判有了進一步的了解。通過實訓更清楚的認識到商務談判就是買賣雙方為了促成買賣成交而進行的,或是為了解決買賣雙方爭議或爭端的一種行為方式或手段。它作為關(guān)系交易成敗的一種手段,涉及買賣雙方的經(jīng)濟利益,商務談判的過程主要分為準備工作、談判和簽訂合同三個階段。
通過求職談判、商品價格談判和最后談判比賽讓我們感受到了談判的氣氛,雙方扮演不同的角色,當為了自己公司的利益而爭執(zhí)不下、不肯相讓時,相信雙方都已經(jīng)進入了角色,這也是一種對公司的責任感吧!在這次談判中,做為小組組長的我也擔任主談的角色,當輔談人員都在為我—主談傳紙條,出謀劃策,或應急解圍時,我們看到了濃濃的團隊意識,也感受到了合作的偉大力量。
談判過程中的激烈爭辯,討價還價,迂回退讓,都在一定程度上鍛煉了我們的能力,也讓我們認識到了自己的不足。在這次談判的過程中我們綜合運用了商務談判的很多策略最后再成交。如:
1.開局階段的策略:要創(chuàng)造良好的氣氛,通過寒暄營造一個輕松的環(huán)境,分清楚雙方的合作誠意,為后一階段做好準備。
2.報價階段的策略:掌握報價的原則和合理方式,確定報價,通過買方接受的報價策略而確定自己的心理定價策略。
3.討價還價策略:要根據(jù)具體的條件和環(huán)境進行討價還價。具體策略有:投石問路、競爭對比策略、目標分解、舉證法、假設法、條件法等。
4.讓步階段:通過靈活多邊的價格讓步,打破商務談判的僵局,促進談判的成功。具體策略有:互惠互利、絲毫無損的讓步。迫使對方讓步的策略有:利用競爭、虛擬假設、聲東擊西、順水推舟。
5.最后階段的策略有:成交的策略和未成交的策略。
綜上所述,談判是一學問,學好了對我們的人生和前途都有益處,這次實訓讓我受益匪淺。在商務談判中要善于靈活運用各種談判策略和掌握談判的相關(guān)方法和原則就會最大限度的達到談判有利于自己的目標,減少成本和損失,獲得商務談判的成功。通過這次實訓同學們收獲相當豐富,深刻了解到商場如戰(zhàn)場的道理。最后非常感謝翁老師給我們的指導。
會計模擬實驗報告篇九
在基礎(chǔ)會計模擬實驗課程教學過程中,涉及的教學設施主要有硬件設施及軟件設施兩個方面。其中,硬件設施包括實驗機房、儀器設備、財務軟件等實物設施;而軟件設施主要包括管理體系、教學模式及各種規(guī)范標準等方面的內(nèi)容。因此,在建設教學設施的過程中,也應從上述兩個方面入手。首先,民辦高校應培養(yǎng)一批業(yè)務能力強、管理水平高的優(yōu)秀技術(shù)人才;其次,應進一步加強各個實驗室之間的聯(lián)系。會計電算化并非一門獨立的專業(yè),其涉及各個方面的知識內(nèi)容。因此,高校應全面加強硬件及軟件方面的建設,保證教學活動的順利實施。
3.2構(gòu)建合理的教學體系。
為了確保民辦高校的基礎(chǔ)會計教學質(zhì)量,應構(gòu)建科學、合理的教學體系;同時,在制定實踐教學方案的過程中,應從教學內(nèi)容、教學方式等方面入手,結(jié)合學生的實際學習需求及教學教材,制定完善的教學方案。同時,在制定教學體系的過程中,教師應正確掌握會計電算化的教學理念,并將其融入實際的教學過程中,從而完善教學體系的建設,提升學生的會計思維能力。
3.3完善教材的建設及改革。
在教學過程中,教材是非常重要的部分,教材中的內(nèi)容及教學方法,對學生接受知識、掌握知識及實踐能力培養(yǎng)等方面有一定的影響。換言之,學生綜合能力及專業(yè)素質(zhì),與教材改革及教材建設有密切的聯(lián)系。因此,為了能夠保證整體的教學質(zhì)量,教師不應局限于傳統(tǒng)的教學教材,應充分結(jié)合經(jīng)濟市場發(fā)展的實際情況,對教材進行更新,將新技術(shù)、新方法及新理念等內(nèi)容,充分融入新的教學教材中,使學生能夠掌握全新的知識體系、實踐技能。同時,在編寫教材的過程中,應充分聽取具有會計電算化實戰(zhàn)經(jīng)驗扥教師的意見,并在此基礎(chǔ)上確認實訓內(nèi)容及方法,培養(yǎng)出滿足社會實際需求的綜合應用型人才。
4結(jié)語。
綜上所述,在民辦高?;A(chǔ)會計模擬實驗課程的教學過程中,主要存在教學設施不完善、缺乏合理教學體系及教材建設方式落后等方面的問題;高校應從加強教學設施建設、構(gòu)建合理教學體系及完善教材建設及改革等方面入手,徹底解決該課程教學中的問題,進而提高整體的會計課程的整體教學水平??傊?,基礎(chǔ)會計模擬實驗課程對高校學生的會計水平有著非常重要的作用,高校應對其給予充分的重視。
參考文獻。
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會計模擬實驗報告篇十
通過市場營銷模擬實訓,讓我們對學習過的市場營銷學進行回顧和理論與實踐相結(jié)合。掌握市場營銷的影響因素,如產(chǎn)品開發(fā)、定價策略、廣告策略、市場開拓等。使我們掌握了一定的市場營銷技巧和實際市場營銷手段。
本次實訓主要圍繞創(chuàng)建模擬經(jīng)營企業(yè),在國內(nèi)不同的七個細分市場進行一系列營銷模擬計劃,從產(chǎn)品的研發(fā)、市場的開拓、品牌知名度的提升到尋找合作渠道、配送發(fā)貨的整個產(chǎn)品銷售營銷活動展開。
本次實訓主要進行對電話機的一系列產(chǎn)品設計和營銷,包括公司命名、市場定位、市場開拓、產(chǎn)品定位、產(chǎn)品設計、產(chǎn)品包裝和產(chǎn)品銷售、配送發(fā)貨等。從低檔產(chǎn)品研發(fā)到中高檔產(chǎn)品的研發(fā)銷售,使我理解了產(chǎn)品市場營銷的基本策略和和產(chǎn)品分銷渠道。我從一開始的單一華北市場到后來擁有華北、東北、華南、西北四個市場。綜合利用了超市渠道、商場渠道、自由交易市場、招投標中心多個渠道來實現(xiàn)產(chǎn)品分銷。
在第一年里,按照老師的入門介紹和市場把握要求,我開拓了華北為目標市場,并在產(chǎn)品研發(fā)和產(chǎn)品技術(shù)引進上可以生產(chǎn)中檔產(chǎn)品。接著利用廣告策略使自己的品牌知名度達到了0.45,符合中檔產(chǎn)品的銷售知名度。然后在可銷售數(shù)量上,我通過產(chǎn)品促銷策略和市場開拓的方法使自己的可銷售數(shù)量達到了13500,然后通過超市渠道和商場渠道的分銷,我把可銷售數(shù)量全部賣了出去,這一年里總共生產(chǎn)了四次,第一次四千件低檔產(chǎn)品,第二次四千件中檔產(chǎn)品,第三次四千件中檔產(chǎn)品,第四次五千五百件低檔產(chǎn)品。到第一年低,我可銷售數(shù)量全部用完可生產(chǎn)次數(shù)也全部用完,到第一年結(jié)算時還有六百五十萬的現(xiàn)金流量。綜合市場排名排到了我們雙學號的小組第一。
第二年,大家都把中檔產(chǎn)品定為自己的目標市場,我重新審視了自己的目標市場需求量和自己的競爭對手情況,決定放棄部分中檔產(chǎn)品市場,改為開拓高檔產(chǎn)品市場,花了220萬產(chǎn)品技術(shù)引進和產(chǎn)品研發(fā),我在第二年里能夠生產(chǎn)高檔產(chǎn)品了,在廣告策略中花了三十萬提升品牌知名度到0.59以后,我給高檔產(chǎn)品做了產(chǎn)品包裝和市場定價92.5以后就去申請高檔產(chǎn)品的合作渠道了。當我發(fā)現(xiàn)華北市場還沒有其他公司生產(chǎn)高檔產(chǎn)品時,我知道自己發(fā)現(xiàn)了商機,這是一個暫時沒有競爭的市場,只有我這個能生產(chǎn)高檔產(chǎn)品的企業(yè)才能夠彌補市場空缺,換句話說也只有我的公司能夠銷售高檔產(chǎn)品。于是,我趕緊在華北市場的超市渠道和商場渠道申請合作,由于沒有競爭而且我的品牌知名度達到高檔產(chǎn)品銷售要求,區(qū)域定價92.5也滿足超市和商場的價格,這一年里我又實施了產(chǎn)品促銷活動和市場開拓,可銷售數(shù)量達到了37500件,到這一年年底我賣出了自己的生產(chǎn)的40000件產(chǎn)品中的36000件??墒俏野l(fā)現(xiàn)高檔產(chǎn)品的市場需求并沒有飽和,于是我去把在市場開拓里的一年、兩年、三年的開拓手段全部實施。第二年年底結(jié)算的時候,我資金回籠到了五百八十多萬,由于研發(fā)高檔產(chǎn)品所花費的數(shù)額太多,我這一年并沒有盈利,綜合排名也下降到第二名,但是我相信在未來幾年里,我的公司將達到一個前所未有的銷售高峰和盈利高潮。
到第三年一開始我開拓了東北市場,投入35萬廣告費是品牌知名度到達可以銷售高檔產(chǎn)品,通過促銷活動和市場開拓,可銷售數(shù)量達到26500件,東北市場區(qū)域訂價我定的高一些96.5。而華北市場可銷售數(shù)量達到了47500件。通過商場渠道和銷售渠道的合作,我賣出了70000來件高檔產(chǎn)品,盈利大約在200萬左右,到年底結(jié)算的時候我的現(xiàn)金數(shù)量達到了七百九十五萬,馬上就可以回收成本開始盈利了,綜合市場排名回到了本組第一。
第四年,由于我的競爭對手發(fā)現(xiàn)高檔產(chǎn)品的高利潤,開始投入研發(fā)高檔品,華北市場面臨巨大競爭,我又開拓了華南和西北兩個市場,同樣通過打廣告提高品牌知名度,通過促銷活動和市場開拓,提高可銷售數(shù)量,區(qū)域定價方面我西北定的100,華南定的95.5。這樣一來,其他區(qū)域的銷售額和利潤起來了,華北的競爭壓力對公司造成的影響。
會計模擬實驗報告篇十一
根據(jù)專業(yè)教程的要求,為提高同學們的專業(yè)實踐應用能力,****年4月1日至****年5月28日由專業(yè)負責人周榮華老師指導我們在學院財會模擬實驗室進行了專業(yè)綜合技能實踐。此次實踐是對會計電算化專業(yè)學生綜合技能培養(yǎng)的一種檢驗,是對本專業(yè)學生前期專業(yè)知識的一次綜合實踐鍛煉,是對我們高職高專會計專業(yè)學生兩年來對專業(yè)知識學習成果的考察。
根據(jù)專業(yè)教學計劃的要求和安排,我們在指導教師周老師的帶領(lǐng)下,4月1日到5月28日,在校內(nèi)模擬實驗室進行了專業(yè)綜合實訓。對本專業(yè)前期知識學習的一次綜合實踐鍛煉。目的是為了檢驗前期知識綜合技能的學習情況,是對我們高職高專會計專業(yè)學生兩年來所學知識的檢驗。也是對高職高專的學生的一次生動的實踐鍛煉,分析我們在學習知識的過程中所出現(xiàn)的欠缺,并加以彌補,在實訓的基礎(chǔ)上去強化理論知識。深刻解析學習的存在問題和技能的掌握情況,通過實訓讓我們更加深刻,生動、具體的進行一次專業(yè)知識實踐的學習。
(一):期初建賬及余額的錄入。
會計是對一個會計主體在一段會計期間的經(jīng)濟業(yè)務的反應,監(jiān)督、預策、決策等。首先我們得從建賬開始,建賬就是要根據(jù)公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟內(nèi)容做一個初步的規(guī)劃,除了企業(yè)必須有的科目之外,還應該從實際的經(jīng)濟業(yè)務中來開設相應的會計科目。因為會計科目是反應企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務記錄核算的基礎(chǔ),根據(jù)企業(yè)的起初賬務情況,建好總賬和明細賬,然后就是期初余額的錄入,如實地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細賬上。
(二):填制會計憑證,并對憑證進行審核。
在設置好會計科目和建好總賬明細賬的情況下,就是要按照時間順序?qū)舅l(fā)生的每一筆經(jīng)濟業(yè)務,依據(jù)原始憑證進行填制記賬憑證,在填制記賬憑證的時候要認真審核原始憑證是否符合要求,依據(jù)審核后的原始憑證真實地填制記賬憑證。在實訓的過程中,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時候不小心就會將金額的方向填錯,在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數(shù),在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證,真實的反映企業(yè)的每一筆經(jīng)濟業(yè)務的內(nèi)容,做好記賬憑證以后交給主管也就是我們的指導老師周榮華老師簽字審核,之后就可以登記總賬和明細賬了。
(三):會計帳簿的登記與結(jié)帳。
記賬憑證通過審核簽字后就可以進行登記賬簿工作,登記總賬就是把已經(jīng)簽字了的記賬憑證做為依據(jù),逐筆將經(jīng)濟業(yè)務記錄在總帳和明細賬中,以便期末對經(jīng)濟業(yè)務的匯總核算,如實的反映企業(yè)在一個會計期間內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務。在會計期末時依據(jù)總賬和明細賬進行成本的核算和利潤的分配,登記總帳和明細賬一定要細心,不能出現(xiàn)金額的錯誤,或者方向的錯誤,因為記錄錯誤的總帳和明細賬是不能如實的反映企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務的,會導致期末科目匯總時的數(shù)據(jù)不真實,試算不平衡等等多方面的問題,從而不能結(jié)帳,而且在反查賬務的時候工作復雜力度加大了。給會計工作的時間上造成了推移,不能及時的反映經(jīng)濟情況,所以,早登記總帳和明細賬的過程中我們主要把握好謹慎性原則,才能如實的不記賬憑證完整的登記入賬。
(四):會計報表的填制。
記賬完后要做的就是填制會計報表,由于xx年的新會計準則的變動和修改,我們在填制會計報表時必須依據(jù)新的準則中的要求去填制,這對于我們來說是一次真正的改變,很多以前學到的知識得到了很好運用,也增加了很多新的知識,在原來的基礎(chǔ)上得到了很高的強化,接受了的新知識,強化了我們在會計報表的填制上應該注意的細節(jié)。
通過此次實習,讓我們溫故而知新,起到了預期的效果,例如:在公司發(fā)生材料采購業(yè)務的時候,發(fā)生的運費有些需要提稅的,而有些則不需要提稅,在運輸費用計如原材料成本是如果是一種原材料,該怎樣記?而多種原材料的情況下又該怎樣記?這些是我們原來都不知道的,通過此次的實際訓練,讓我更加明晰的知道該怎樣計算原材料的入庫成本,企業(yè)為了生產(chǎn)經(jīng)營的持續(xù)性,就會生產(chǎn)產(chǎn)品出售,在生產(chǎn)產(chǎn)品時首先就要領(lǐng)用原材料,做為會計,就要根據(jù)為了生產(chǎn)各種產(chǎn)品的領(lǐng)料單計算出材料的出庫成本,當然方法是有很多種的,在次我主要說說對加權(quán)平均法來計算單位成本的感受。在過去的一年的時間里,我們財務會計學得不是很好,所以當我們在這次接觸到這些成本業(yè)務的核算時總是無從下手,找不到頭緒,在實際訓練的過程中,碰到需要計算材料的出庫成本時,就不知道該怎樣去計算,過去曾聽說過先進先出法,后進先出法(這種方法現(xiàn)在也不用)等等多種計算單位成本的方法,但是從來就沒有真正的實際操作過,本次實際訓練時面臨這些問題時才真正的感到自己的好多缺點。在周老師的詳細講解下才弄明白是怎么一回事情,讓我及時的彌補了這一知識空缺,受益非淺!
為規(guī)范化會計工作,我國新訂立了會計制度,對一定會計科目作了相應調(diào)整,即企業(yè)會計準則體系包括1項基本會計準則和38項具體會計準則和企業(yè)會計準則應用指南等。并以xx年01月01日起在上市公司施行,同時鼓勵其他企業(yè)執(zhí)行。隨著這一系列的制度改革與完善,對會計人員的技能要求也更高了。
高職會計實踐教學中,必須加強與會計實業(yè)界的聯(lián)系,培養(yǎng)市場需要的會計人才;強制推行“案例教學”,適時設置實驗實習環(huán)節(jié);增加會計上機實驗,強化常用軟件工具的應用;實現(xiàn)畢業(yè)生的“雙證”要求,增加畢業(yè)生的“務實”經(jīng)驗;加強教師培養(yǎng),提高教師素質(zhì);加大校外實習基地的建設力度,由于我院會計專業(yè)是后起的專業(yè)之一,多數(shù)設備仍然不齊全,這使得我們的實際實踐活動受限。為此,我在這里就本專業(yè)提出一點點建議:應為學生提供的實踐平臺,鍛煉學生的動手能力,只有動手動腦能力都強的人才會被企業(yè)被社會所認可。相信在以后的教學中我院的教學后勤工作會更加完善可行,能更好的培育出高技能水平的社會所需的人才。
通過此次實際訓練,讓我更加深刻地了解了會計究竟是做什么,怎樣做?彌補了以前來不及學到的基礎(chǔ)知識,加深了對前段時間所學知識的鞏固,強化了我們的專業(yè)技能。會計是一門活學活用的專業(yè),而且隨時都因為國家政策的變動而變動。但是最重要的基礎(chǔ)是不會變的,希望老師們在今后的教學過程中以基礎(chǔ)知識的教育為重中之重,有了較好的基礎(chǔ)知識,再加以適當?shù)膶嵺`訓練,就能更好地完善我們的專業(yè),強化高職高專會計專業(yè)學生的實際操作能力,為社會培養(yǎng)符合需求的高級應用型人才而努力!也為自己以后走向工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)!
會計模擬實驗報告篇十二
模擬會計實務實驗是對我們理論知識的實踐和運用,旨在提高我們的實際操作能力和應變能力。這次實驗的背景和目標是為了模擬一個公司的財務狀況,進行日常的業(yè)務處理和財務報表編制。
在實驗過程中,我首先熟悉了會計的基本理論,包括會計科目、財務報表、成本計算等。然后,我逐步掌握了如何將這些理論知識應用到實際工作中,例如如何編制財務報表,如何進行成本計算等。
在實驗過程中,我遇到了一些問題,例如對一些會計科目的使用不太明確,對財務報表的編制存在困難等。但是,通過查閱相關(guān)資料和向老師請教,我逐漸解決了這些問題,并加深了對會計理論知識的理解。
通過這次模擬實驗,我不僅提高了自己的操作能力,還對會計理論知識有了更深刻的理解。同時,我也認識到自己的不足之處,例如對一些會計科目的使用不夠熟練,對財務報表的編制不夠準確等。因此,我決定在今后的學習中,要加強自己的操作能力,多進行模擬實驗,提高自己的綜合素質(zhì)。
總的來說,這次模擬實驗是非常有意義的,它不僅幫助我加深了對會計理論知識的理解,還提高了我的實際操作能力。我相信,在今后的工作中,我會更加得心應手。
會計模擬實驗報告篇十三
實驗教學在許多方面不同于理論教學:理論教學的“備課”主要是為課堂授課做準備,下面由百分網(wǎng)小編為你整理的會計手工模擬實驗總結(jié),希望大家希望!
會計手工模擬做賬終于結(jié)束了!回想起這些日子,有苦也有收獲??偟母杏X就是:當一個會計確實是很不簡單!以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經(jīng)過這次實習,才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手。
這次實習我們分成了幾個小組,每個小組做帳,這樣有利于同學交流。剛開始習的第一天,我們做賬首先要干些什么,我當時就答了填制原始憑證呢,老師的一番講解我才弄清做賬的一般程序,原來是設置賬簿、和開賬的啊。我們設置4本賬簿,總賬,日記賬,資產(chǎn)負債明細賬,損益類明細賬。設置好賬簿和賬戶我們就開賬,科目的期初余額填寫到賬簿上去,剛開始,我覺得蠻簡單挺有趣的,誰知一不小心就寫錯數(shù)字啦,幸好我還記得錯帳更正的方法,及時用劃線更正的方法更正過來。
開賬后,我們根據(jù)書上的32筆經(jīng)濟業(yè)務來填制原始憑證,然后根據(jù)原始憑證填寫記賬憑證,剛一開始不熟練而且心急老是寫錯數(shù)字,只好重新?lián)Q一張新的來填制,漸漸地就很少犯錯啦。填制好記賬憑證后在老師的指導下,學著把原始憑證粘貼在粘貼單上并附在記賬憑證后面,看著自己做好一疊疊憑證,心,覺得很有成績感呢。
倘若將這些理論2個人,圍在一起記得老師問我經(jīng)過老賬戶把每個會計真的很開在填完憑證之后便是登賬了,必須根據(jù)每張憑證登記各種明細賬和總賬,雖然看上去有點像誰都會做的事,可重復如此大的工作如果沒有一定的耐心是很難勝任的。剛一開始登帳時我超細心地生怕出錯,但不久就覺得枯燥啦,枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出所有的賬記好之后,接下來就是結(jié)賬,印象最深的便是劃兩條紅線,每一賬頁要結(jié)一次每個月要結(jié)一次,劃紅線劃得手都疼了。而且結(jié)算那些數(shù)字是最容易出錯的,必須反復地驗證幾次才能夠確定是否正確。接著就是編制科目匯總表,剛編完一看不平,心就亂成一團啊,慢慢靜下心來查找錯誤,原來是原材料少計了5塊呢,跟著就編制利潤表和資產(chǎn)負債表,經(jīng)過一番功夫終于編好了,可以松了一口氣啊。做完一套簡單的手工帳我深知做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。
經(jīng)過這次的手工模擬實習,發(fā)現(xiàn)自己還存在許多的問題:第一:書本上的知識掌握的不夠扎實,以致不能夠很熟練地運用到實踐當中去;第二,沒有足夠的耐心,做事情也不夠認真仔細,以致經(jīng)常出現(xiàn)一些低級錯誤,比如寫錯數(shù)字,記錯方向。雖然實習的時間并不是很長,但是卻讓我學到了很多在書本上學不到的知識,真正地把從書上學到的理論運用到實踐當中,接觸到了以后當一名會計要做的許多事情。雖然實習這段時間每天都很辛苦,但是我認為值得,也讓我體會到了作為一名會計有多辛苦,相信每一個崗位只要你用心、認真地去做了,都會很累,但是你卻可以從中收獲到很多,正所謂有得必有失。我相信我可以改正自己的缺點,在以后的實際工作中努力地做好自己的本分工作,嚴格地要求自己,做一名好會計。
難忘的一次實習,它記載了我這些天來付出的點點滴滴,記載了我流下的那些汗水,我想它會成為我以后快速進入會計領(lǐng)域的一筆寶貴財富。
匆匆忙忙的一個學期就要結(jié)束了,會計手工模擬實驗的課程也已接近尾聲,面對面前著厚厚的一摞憑證賬本,不由得感嘆做過會計真不容易。以前,在學專業(yè)課程時,總是會覺得只要將理論知識搞扎實了,以后做賬什么的都是小菜一碟,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經(jīng)過這門課程的學習,才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手。也正是由于這方面的原因,學校在大三的上學期給我們開了一門會計的手工模擬實驗課。
一、實驗目的
本次的會計綜合模擬實驗是在主要專業(yè)主干課程教學任務結(jié)束后進行的一次專業(yè)實踐活動,是運用已掌握的專業(yè)理論知識,在老師的具體指導下,獨立進行會計綜合模擬實驗的實踐活動,是我們經(jīng)受一次專業(yè)實際操作技能的訓練,從而培養(yǎng)和提高我們應用理論知識解決實際問題的能力。通過實際業(yè)務的處理,初步掌握各種會計核算方法及程序操作的基本技能,為我們畢業(yè)走上工作崗位后?縮短“適應期”并勝任工作打下扎實的基礎(chǔ),以滿足社會對人才的需求。為畢業(yè)后更快更好地適應工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。
通過會計模擬實習,掌握填制和審核原始憑證、記賬憑證、登記賬簿、編制會計報表等會計核算的技能和方法,從而對會計核算全過程有一個比較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到對會計理論和方法融會貫通的目的。
二、實驗內(nèi)容
本次課程采取模擬實驗方式,根據(jù)已經(jīng)掌握的會計專業(yè)課程的主要內(nèi)容,在教師的指導下,獨立完成宏遠電力設備配件有限公司的相關(guān)業(yè)務。根據(jù)教學計劃的安排,本次會計手工模擬實驗主要分為以下幾個方面內(nèi)容:
(一)了解模擬企業(yè)的概況和會計工作組織;
(二)模擬實習操作:
具體包括會計憑證的填制與審核、日記賬的登記、總分類
賬簿與明細分類賬簿的登記、結(jié)賬與錯帳更正、利潤表以及資產(chǎn)負債表的編制
(三)撰寫實驗報告
(四)裝訂驗收
二、實驗步驟
先根據(jù)相關(guān)業(yè)務內(nèi)容和“原始憑證”填制“記賬憑證”,然后根據(jù)記賬憑證登總賬。隨后再登銀行存款、庫存現(xiàn)金、應收賬款、原材料、制造費用等明細賬,最后編制資產(chǎn)負債表和利潤表。
(一)編制記賬憑證根據(jù)相關(guān)業(yè)務內(nèi)容和“原始憑證”填制“記賬憑證”,有的原始憑證要自己填寫,然后根據(jù)原始憑證寫出會計分錄,然后根據(jù)會計分錄填寫記賬憑證。原以為自己學過的會計知識足以應付這些經(jīng)濟業(yè)務,可一接觸實務才發(fā)現(xiàn)遠沒有理論簡單。起初原始憑證都不會填,后來問了老師之后才會寫,剛開始寫記賬憑證什么問題都會有,不是金額不對,就是寫錯行了,有時一不小心就寫錯字。好幾個小時才寫了幾張。本來兩本憑證就可以處理完的業(yè)務,我用了三本。不過,只要有進步就很開心。
(二)設置帳簿根據(jù)試驗資料要求開設2009年1月初的總分類賬、明細分類賬及現(xiàn)金、銀行存款日記帳。根據(jù)材料中的經(jīng)濟業(yè)務所涉及的賬戶屬性建立分戶賬并填寫期初余額。這一步并沒有什么難度,只是剛開始輸入數(shù)據(jù)時,金額的大小不小心會記錯。
(三)登記總賬、明細賬帳簿包括總分類帳戶、明細分類賬戶、現(xiàn)金及銀行存款日記帳戶。登記會計帳簿時要求準確完整。登記會計帳簿時,應將會計憑證的日期、編號,業(yè)務內(nèi)容摘要、金額和其他相關(guān)資料逐項記入賬內(nèi),作到數(shù)字準確、摘要清楚、登記及時、字跡工整。每一項會計業(yè)務,一方面要記入有關(guān)總賬,另一方面要記入該總賬所屬的明細賬。帳簿記錄中的日期應該填寫記賬憑證上的日期,登記帳簿要及時,順序登記,不得跳行、隔頁,作廢的賬頁也要留在帳簿中。而且會計制度對每一個步驟都是嚴格要求的,出錯時根據(jù)不同的情況采用畫線更正法、紅字沖銷法、補充登記法,不得擦、挖、補。填寫賬簿時文字和金額都要占總格的二分之一內(nèi),寫錯了要用紅筆劃掉,并用藍筆將正確的金額和文字寫在空白部分,并且金額寫錯了不能只改個別數(shù)字,要整體劃掉。在登記賬簿的時候,金額總是計算錯誤,導致算到合計時金額不平,于是重新計算,更正,當總算平了的時候,已經(jīng)是滿目瘡痍,慘不忍睹,剛開始登記時看到錯了這么多,就想著換賬本重寫,但是又想實際工作中肯定不可避免的會犯錯誤的,不怕記錯賬,但一定要知道如何更正,所以我就將我的錯誤即更正過程都留在了賬本上,雖然寫完后賬簿上幾乎每頁都有錯誤更正,但這畢竟是自己做的第一本賬,還是很有成就感的。
(四)編制會計報表根據(jù)總賬和明細賬及資料所給的期初余額編制編制“會計報表”,包括資產(chǎn)負債表和利潤表。資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)某一特定日期財務狀況的會計報表。利潤表又稱損益表,是反映企業(yè)在一定會計期間經(jīng)營成果的報表。填制時在左上角注明單位和編制時間。編資產(chǎn)負債表時應注意有些項目不能照著賬簿上直接抄,應該稍加計算,尤其是貨幣資金和存貨。
四、實驗心得
這一學期的會計模擬實驗訓練有很多:第一次會計基礎(chǔ)模擬實訓沒有的`知識點的運用內(nèi)容,涉及財務會計、成本會計、稅務會計、財稅法規(guī)等相關(guān)專業(yè)的知識,都在我們的模擬實訓過程中得到的運用。使我的專業(yè)知識在實際工作中得,到了驗證進一步深刻了我對會計的了解,并且意識到只有把書本上學到的理論知識,應用于實際的會計實務操作中去才能真正掌握會計技能知識。這也是這次實習的目的。同時,我對會計工作的開展過程也有了更加進一步的實戰(zhàn)體會,并能夠準確的解讀一個原始憑證發(fā)生了,什么經(jīng)濟業(yè)務應該做怎樣的賬務處理,能夠清楚的明白每個階段應該做什么,下個階段還有什么任務,應該如何分配自己的時間統(tǒng)籌規(guī)劃能夠初步的理解。為何這個業(yè)務需要這樣處理,這樣處理有什么優(yōu)點等等,這些實驗的體會,讓我能夠更加深刻的感受到我們整個會計知識體系的強大之處。當然在實訓的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己很多專業(yè)方面的薄弱環(huán)節(jié),也是實訓讓我知道了自己的長處和短處,是我能鞭笞自己利用課余時間來提升自己的專業(yè)技能。會計工作是一份比較繁瑣的工作有時面對各種枯燥無味復雜的數(shù)據(jù)、各種報表、各種憑證自己難免會煩躁起來,但是煩躁這東西在會計工作中是萬萬不能有的。我發(fā)現(xiàn)越是煩躁。我的效率就越低,所以我現(xiàn)在覺得有恒心、有細心、有毅力是達到會計成功的彼岸的關(guān)鍵。
會計是一個很嚴格的工作,什么都要做的清清楚楚。會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據(jù)進行操作,沒有合法的憑證做依據(jù)來證明業(yè)務是否發(fā)生,則不可以進行賬務處理。記賬憑證要附原始憑證,有幾張附幾張,不能多也不能少。在登總賬時,要嚴格按照記賬憑證,一筆一筆的登,不能出錯。
做會計需要很好的敬業(yè)精神。敬業(yè)精神無論在哪個行業(yè)都是非常重要的。一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作,才能不斷的進步并使自己所做的業(yè)務更好的發(fā)展,才能夠更好的實現(xiàn)自己的人生價值。在我們會計行業(yè)中更需要敬業(yè)精神,我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè)、不謹慎的對待工作,那將產(chǎn)生很大的損失。所以我們作為會計人員更應該對自己的工作敬業(yè),并不斷更新新知識、提高專業(yè)技能。
通過9周的實習,讓我對手工會計的再一次熟悉與加深,得到了理論與實踐的相結(jié)合。在這次實習當中我明白了很多,做為一個會計人員要懂得細心與謹慎。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我的技能。通過實訓,系統(tǒng)地練習了企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。
讓我在這次實習當中知道了要注意很多的細節(jié),因為所給出的原始憑證部分需填制,所以原始憑證填制時要注意的問題不能忽略,主要有:填制真實可靠。即如實填列經(jīng)濟業(yè)務內(nèi)容,不弄虛作假,不涂改、挖補。內(nèi)容完整。即應該填寫的項目要逐項填寫,不可缺漏,尤其需要注意的是,年、月、日要按照填制原始憑證的實際日期填寫;名稱要寫全,不能簡化;品名或用途要填寫明確,不許含糊不清;有關(guān)人員的簽章必須齊全。填制及時。即每當一項經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生或完成,都要立即填制原始憑證,做到不積壓、不誤時、不事后補制。書寫清楚。即字跡端正、易于辨認,做到數(shù)字書寫符合會計上的技術(shù)要求,文字工整,不草、不亂、不“造”;復寫的憑證,要不串格、不串行、不模糊。順序使用。即收付款項或?qū)嵨锏膽{證要順序或分類編號,在填制時按照編號的次序使用,跳號的憑證應加蓋“作廢”戳記,不得撕毀。這也是審核原始憑證所要重點注意的地方。而且這次實訓內(nèi)容具有一定的實踐性、啟發(fā)性、綜合性和應用性,并注重將業(yè)務處理的實際操作訓練與會計職業(yè)判斷能力的培養(yǎng)。會計工作要求認真,務實,細心,負責多看書,多與別人交流,技巧是靠經(jīng)驗累積出來的。通過學習已經(jīng)初步掌握會計基本技能,把理論應用的實踐當中,堅持了理論聯(lián)系實際,從而加深對會計專業(yè)的認識,提高對所學專業(yè)的興趣,鞏固所學的會計理論和方法。使我學的會計知識在這次實訓過程中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠細心,經(jīng)常看錯數(shù)字,將數(shù)額抄錯行或是遺漏業(yè)務,導致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;在培訓中幾乎每一筆業(yè)務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。
手工會計模擬實訓深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自己的一些不足之處,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
會計模擬實驗報告篇十四
以下是一篇模擬會計實務實驗的心得體會。
在這個寒假,我有幸參加了一個模擬會計實務實驗,通過這個活動,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗。
這次實驗是由我們學校和一家本地企業(yè)合作進行的。我們扮演著企業(yè)內(nèi)部的會計角色,負責記錄、分析和匯報公司的財務狀況。實驗的目標是讓我們了解會計實務的基本流程,包括賬務記錄、報表編制、稅務處理等。
在實驗過程中,我深刻體驗到了會計工作的嚴謹性和重要性。每一次的錯誤和疏忽都會對公司的財務狀況產(chǎn)生深遠的影響。同時,我也意識到了團隊合作的重要性,只有大家通力合作,才能高效地完成實驗。
在實驗中,我負責的賬務記錄部分讓我對會計實務有了更深入的了解。我明白了如何正確地記錄每一筆交易,以及如何通過這些記錄來反映出公司的財務狀況。此外,我也學習了如何編制財務報表,這讓我對公司的財務狀況有了更全面的了解。
通過這次實驗,我認識到了自己的不足,比如我在記錄賬務時出現(xiàn)了幾次錯誤,這讓我深刻認識到了專業(yè)會計知識的必要性。同時,我也認識到了自己在團隊合作中的進步,我學會了如何與他人有效溝通,共同解決問題。
總的來說,這次模擬會計實務實驗給我?guī)砹撕芏嗍斋@,讓我深刻理解了會計工作的重要性和復雜性。我深刻認識到,只有嚴謹、認真、團隊合作,才能做好會計工作。這次實驗也讓我更加明確了未來學習的方向,我將更加注重專業(yè)知識和實踐能力的培養(yǎng)。
最后,我要感謝學校和老師為我們提供了這次寶貴的學習機會,也感謝實驗中的合作企業(yè),為我們提供了真實的實踐平臺。
會計模擬實驗報告篇十五
xx有限公司是以品牌管理咨詢、企業(yè)文化咨詢?yōu)橹鞯木C合性文化傳媒機構(gòu),服務內(nèi)容涵蓋品牌形象推廣、企業(yè)文化咨詢、媒介整合、公關(guān)促銷活動、平面與影視廣告創(chuàng)作、產(chǎn)品包裝設計制作、展示與環(huán)境藝術(shù)設計制作、網(wǎng)站建設等。公司地處重慶江北cbd中心,擁有近700平米的辦公場所。
秉承“用心生產(chǎn)智慧”的理念,紅石曾多次在全國專業(yè)大賽上獲獎,一次又一次為客戶創(chuàng)造了驕人的業(yè)績。公司現(xiàn)已形成含品牌管理中心、企業(yè)文化咨詢中心和電子商務中心在內(nèi)的70多人的架構(gòu),并擁有以百腦匯威客網(wǎng)為平臺的龐大的人才資源庫,可為各行業(yè)客戶提供強大的智力服務。目前服務客戶已遍布全國32個省、直轄市、自治區(qū)和香港、澳門特別行政區(qū)。
本次實習是學習了三年多的電子商務專業(yè)后進行的一次全面的實踐性練習。其目的在于加深對電子商務基礎(chǔ)理論和基本知識的理解,將課堂知識與現(xiàn)實工作進行結(jié)合,達到理論與實踐相結(jié)合的目的,想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,找出自己的不足之處,以便更好的取長補短,提高個人素養(yǎng),為即將進入社會做好準備和進行必要的熱身及適應。
對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖寒風凜冽,冰天雪地,我毅然踏上了社會實踐的道路。20xx年3月7號,我?guī)еc興奮來到了重慶-紅石傳媒有限公司,一進公司大門,公司的整齊干凈讓我非常喜歡,讓我對未來的工作產(chǎn)生了好奇與憧憬。我?guī)е欣钭哌M人資處,人資處的兩位老師熱情的接待了我,填表格、報到、安排住宿,參觀公司。這里的熱情讓我沒有一點陌生感,剛來時的忐忑也隨之煙消云散。
從3月7號到4月15號,公司對我們幾個新來的實習生進行了半個多月的培訓,第一周讓我們了解公司的大概情況,公司的文化理念、經(jīng)營理念、管理理念、人才理念、工作作風等等。第二周就對我們進行了專業(yè)培訓,經(jīng)過多重考核,我順利上崗,在網(wǎng)絡部擔任網(wǎng)絡策劃推廣。
一培訓完,我立即投入到了工作中,即參與公司的網(wǎng)絡策劃推廣工作中。李總說網(wǎng)站存在一些問題,需要我去解決,于是我在各大網(wǎng)站上去搜索、對比,參考別的網(wǎng)站的優(yōu)勢,看自己的不足。然后拿出一個解決方案。去找李總談了一個下午,最終敲定了解決方案。我也從李總的談話中體會到了,凡事不能急于求成,要把問題的來龍去脈理清楚之后,再找準時機行動,把握時機非常重要,不能提前也不能延后,要剛剛好才能做好事情。
緊接著,我被安排做公司的品牌宣傳冊文字部分,得知領(lǐng)導的意圖主要是展示公司的業(yè)務范圍和競爭優(yōu)勢,力求精簡與吸引人,我們就開始工作,花了兩天的時間,把公司的宣傳冊做出來了。
然后手頭還剩下老總交代的一份大工作,就是網(wǎng)站的改版方案。網(wǎng)站改版已經(jīng)做了很久了,但是直到現(xiàn)在還沒有完成,而營銷方案的最終敲定還需要我的配合,所以我要在最短的時間內(nèi)熟悉網(wǎng)站改版的營銷方案,以便提出比較合適的營銷方案。我召集網(wǎng)絡推廣部的幾位同事一起討論,給他們解釋我對于網(wǎng)站改版的一些方案,請他們在改版的時候作為參考,可是不幸的是,我提的方案基本全被否定了,因為他們說我的方案有的在之前老方案中已經(jīng)有所體現(xiàn),有的則欠缺考慮,這讓我感覺非常失敗。下班以后,我就不斷的反思,我到底失敗在哪里了?思來想去,還是覺得自己太浮躁,太急于求成,這就是我們剛?cè)肷鐣W生的通病,總是想盡快的做成成績,才會造成考慮不周的情況。第二天,我又仔細看了一遍了方案,這次我先了解了情況,然后在開會討論的時候虛心聽取大家的意見,而不是自己天馬行空的去想,最后總結(jié)出了屬于大家的改版方案,這次總結(jié)出的方案得到了老板的肯定,我心里面非常的開心。
接下來,我就開始了公司網(wǎng)站維護工作。網(wǎng)站維護是我比較擅長的一項技能,雖然電子商務專業(yè)開設的關(guān)于網(wǎng)站方面的課程比較少,但由于我對網(wǎng)站比較感興趣,所有看了不少關(guān)于網(wǎng)站設計方面的專業(yè)書籍,并且大三、大四時曾在老師的指導下自己做過一個小的網(wǎng)站,學過一些ftp軟件的簡單維護工作,因此對網(wǎng)站維護已有了一定的功底了。但在具體的網(wǎng)站維護時我遇到的難題還是不少,因為公司的正式網(wǎng)站與自己的網(wǎng)站無論在性質(zhì)還是在內(nèi)容上都是有比較大的差異的。幸運的是我在李總監(jiān)的指導下,憑借我對網(wǎng)站維護的濃厚興趣和已具備的功底,很快地戰(zhàn)勝了一個個難題。
經(jīng)過了這些工作我已做到李總監(jiān)所說的“很好地掌握到理論知識與實際情況、實踐工作之間的差距,更好地將理論知識和實際情況、實踐工作緊密結(jié)合”了,基本上適應和達到了職場的各項條件和要求,基本完成了由學生到職場職業(yè)人的轉(zhuǎn)型。
完成這些工作之后接踵而來的任務就是參與關(guān)于該公司的其他宣傳工作。這些工作都進行得很順利,我已經(jīng)能夠得心應手地圓滿完成任務了。
經(jīng)過了這為期近一個多月的實習,我做到了將本專業(yè)所學的電子商務概論等專業(yè)知識和技能投入到具體實踐工作中,增加了生活閱歷,增長了見聞見識,獲得了比較豐富的實際工作經(jīng)驗和如何處理好職場人際關(guān)系等職場的其它方面的技巧、能力、素質(zhì)與經(jīng)驗,全方位地鍛煉與提升了工作能力、學習能力、工作經(jīng)驗、專業(yè)知識和專業(yè)技能等各方面能力及素質(zhì),尤其很好地學習、掌握了企劃方面的實踐知識和技能,并且我對企劃方面的工作產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。
近兩個月的實習,使我真正體會到工作的樂趣。在這不到兩個月的時間里,我?guī)兔与娫挘瑥陀≠Y料,整理文件,參加各種會議組織和實施等,無不感受著工作的氛圍。在大學,只有學習的氛圍,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了取得成就感和獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力。記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,還始終保持著學生的身份。而走進工作單位,接觸各種各樣的同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的是,公司的理論學習很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。但也要感謝老師孜孜不倦地教導,我比一部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題。
回想這次實習,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在公司里是學不到的。千里之行,始于足下。這對我以后走向社會起到了一個橋梁作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,對將來走上工作崗位也有很大幫助,同時也讓我明白了許多做人道理,向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的各項規(guī)章制度,與人文明友好交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這近兩個月所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導和同事的教導,這將是我一生的財富。
這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處,是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題,對于自己在校大學生,面臨踏入社會的人來說,需要學習的東西還很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)??!蔽业倪@次實習,使我真正從課本走到現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,是一次成功的社會實踐。
會計模擬實驗報告篇十六
一、實訓目的和任務:。
1、通過國際金融模擬實訓,實際感受外匯投資如何獲利及外匯投資的風險;。
3、學會如何進行外匯交易能幫助提高在其它投資領(lǐng)域的素質(zhì)能力。
二、實訓內(nèi)容、步驟與基本要求。
實訓一注冊用戶,熟悉系統(tǒng)。
基本要求:了解智盛模擬系統(tǒng)及衛(wèi)星過程中信息的傳遞,設置初始帳戶、資金、密碼,熟悉基本操作要求。
基本要求:通過對外匯的基本面進行綜合分析后,選擇適合投資的外匯幣種.
主要內(nèi)容:查閱金融界網(wǎng)站等相關(guān)外匯網(wǎng)站,及招行外匯通界面分析外匯的基本面信息及最近走勢,選擇投資品種。
實訓三外匯技術(shù)和行情分析系統(tǒng)。
基本要求:通過對外匯的行情進行認真分析研判后,明確買賣時機,同時注意進行倉位內(nèi)外匯的相關(guān)性、掌握組合投資方法。
主要內(nèi)容:到模擬系統(tǒng)交易界面,通過k線圖、macd、kdj、bsi等相關(guān)指標組合分析,研判,最終確定買賣時機,進行有效、組合的投資。
實訓四外匯實盤交易實訓。
基本要求:在智盛模擬系統(tǒng)進行外匯實盤交易,了解八種基本外匯的基本面及其走勢,通過具體的交易操作,進一步了解貨幣價格波動特性。
主要內(nèi)容:使用系統(tǒng)分配的30萬美元分別購買外匯,通過對即時走勢的分析,作兩種投資策略:快進快出的超短線交易策略及中線策略。
實訓五外匯虛盤交易實訓。
基本要求:在模擬系統(tǒng)進行外匯虛盤交易,了解實盤與虛盤的特性區(qū)別,虛盤操作要領(lǐng)。
主要內(nèi)容:進入系統(tǒng)中的外匯虛盤中,通過對英磅、日元、德國馬克這三種主要貨幣合約建立開倉,對沖,觀察貨幣走勢,學習使用杠桿操作規(guī)律。
實訓六外匯實盤虛盤綜合交易實訓。
基本要求:通過對外匯虛盤與實盤的綜合交易與運用,積累投資經(jīng)驗與心得體會,進一步提升投資技巧與投資策略。
主要內(nèi)容:通過對外匯基本面及圖形分析技巧的綜合練習,提高投資分析水平及熟練程度。
三、實訓結(jié)論、主要效果及感受。
在為期一個月的國際金融模擬實訓課程中,通過自己的實際操作,真實地了解了外匯買賣的那種,學習到如何從外匯買賣中獲利,如何回避外匯買賣中的風險,從而達到學以致用的效果。
首先,我們詳細的了解了智盛模擬外匯交易系統(tǒng)和招商銀行外匯行情分析系統(tǒng),從指導老師那里得到初始帳戶資金和密碼,做好了交易前期準備。然后通過查詢金融外匯方面的網(wǎng)站,綜合招行外匯寶的技術(shù)分析及其最近外匯行情走勢,根據(jù)實際情況選擇投資品種,通過運用k線圖、maed、kdj、bci等相關(guān)指標綜合分析外匯行情,為外匯買賣做好基礎(chǔ)工作。
在接下來的學習中,我們開始利用所學各種策略進行交易,先進行的是外匯實盤交易。在交易操作中我們掌握了交易需要注意的各種技巧。例如:usd/jpy在我手里持有美元的情況下,我想買出美元,買進日元,此時,銀行有兩個價,一個是買入價,一個是賣出價;反之,若是用日元買美元,則需賣出價。再如:usd/jpy在上漲,說明美元在升值,日元在貶值。
外匯實盤的報價,間接標價法,如:歐元/美元的當前匯率為。
1.2289,則歐元為本幣,美元為標幣,表示1歐元=1.2289美元。直接標價法如:美元/日元的當前匯率為109.55,則美元為本幣,日元為標幣,表示1美元=109.55日元。
在進行虛盤交易中我們應該注意以下問題:
1、建倉數(shù)量一般不宜過小。操作上一般動用資金的1/3開倉,必要時還需要減少持倉量以控制交易風險,由此可躲任資金由于開倉量過小、持倉部位與價格波動方向相反而蒙受較重的資金損失。
2、交易中不應帶急功近利的愿望,交易中不要隨意改變計劃。當操作策略決定之后,投資者切不可由于外匯價格劇烈波動而隨意改變操作策略,可則將可能判斷正確而錯過獲取較小盈利的時機,同時由于可能導致不必要的虧損,或許僅獲取較小的盈利選擇交投活躍的幣種進行投資。投資者交易時一般選擇成交量、持倉量規(guī)模較小的較為活躍的合約進行交易,以確保資金流動的暢通無阻,即方即開倉戰(zhàn)平倉。
3、不要以同一價位買賣交易。投資者建倉交易之際,較為穩(wěn)妥的方法是分多次建倉,以觀察市場收展方向,當建倉方向與價格波動方向一致,可以備用資金加碼建倉,當建倉方向與價格波動方向相反之際,即可回躲由于重倉介入而導致較重的交易虧損。
4、有暴利即平倉。當持倉在較欠時間外獲取暴利,應首先考慮獲利平倉,再去研究市場劇烈波動的原果,可則將錯失獲利良機。外匯虛盤買賣外匯特別要注意的問題是:由于虛盤的金額雖小,但實際的資金卻十分龐大,而外匯匯價每日的波幅又很大,如果投資者在判斷外匯走勢方面失誤,就很容易造成保證金的全軍覆沒。高收益和高風險是對等的,但如果投資者方法得當,風險是可以管理和控制的。
外匯實盤交易與虛盤交易最大的區(qū)別:實盤交易沒有放大的杠桿作用,風險小,收益也小。而外匯虛盤交易采用保證金制度,如按5%的保證金比率,則可以起20倍的放大作用,風險大,收益也大。且外匯虛盤交易采用合約的方式進行,每張合約的交易單位是固定的,大約為10萬美元。
通過本次實訓強化了我對外匯理論知識的理解,鍛煉對市場的.感悟能力和實際的操作技能,提高了綜合素質(zhì)和能力,我相信在今后的學習和工作之中能夠運用到今天所學知識。
會計模擬實驗報告篇十七
時間如白駒過隙,一眨眼,我在為期四周的模擬會計實務實驗中,投入了大量的時間與精力。這是一個既磨練了我的理論功底,也錘煉了我的實踐技能的寶貴經(jīng)歷。此刻,我想分享一些我在這次實驗中的心得。
首先,我了解到理論與實踐的緊密聯(lián)系。在實驗中,我不僅需要運用課堂上所學的理論知識,還需要將其與實際情況相結(jié)合。例如,當我處理一家公司的財務報表時,我不僅要理解各種會計科目的含義,還要考慮如何根據(jù)實際情況進行分類和記錄。這使我深刻體會到理論學習與實踐操作的結(jié)合對于會計這門學科的重要性。
其次,這次實驗鍛煉了我的解決問題的能力。實驗過程中,我遇到了一些復雜的問題,如公司稅務問題、會計政策變化等。面對這些問題,我首先查閱了相關(guān)的法律法規(guī)和會計準則,然后與同學進行討論,最后通過咨詢老師找到了解決辦法。這個過程使我了解到,面對問題時,我們需要有充分的知識儲備,同時也需要靈活的思維和團隊合作的能力。
此外,這次實驗也提升了我的團隊協(xié)作能力。在實驗過程中,我們需要與隊友共同完成一些任務,如數(shù)據(jù)輸入、憑證編制等。這使我明白了,團隊協(xié)作是完成任務的重要途徑,每個人都可以發(fā)揮自己的專長,共同為團隊的目標做出貢獻。
最后,我明白了會計工作的嚴謹性和規(guī)范性。在實驗過程中,我多次因疏忽犯下錯誤,這使我對自己的不嚴謹感到驚訝。我意識到,會計工作需要在嚴謹性和規(guī)范性之間找到平衡,這需要我們時刻保持警惕,確保數(shù)據(jù)的準確性和真實性。
總的來說,這次模擬會計實務實驗使我對會計工作有了更深入的理解和認識。我明白了理論與實踐的結(jié)合、解決問題的能力、團隊協(xié)作的重要性以及會計工作的嚴謹性和規(guī)范性。這些心得對我未來的學習和職業(yè)生涯有著重要的指導意義。我相信,有了這次實驗的經(jīng)驗,我將能更好地適應未來的會計工作,更好地服務于社會。
會計模擬實驗報告篇十八
會計綜合模擬實訓是會計學習的重要環(huán)節(jié)之一。會計綜合模擬實訓心得該怎么寫最好呢?接下來就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于會計綜合模擬實驗的心得范文吧!
在剛剛開始“會計綜合模擬實習”這門課程時,我們都表現(xiàn)出積極、興奮的姿態(tài),帶著這份熱情我們很快的投入到了學習中。在老師的細心教學下,我們獨立的完成手頭上的工作。首先,我們按照會計實驗課本的要求編制明細帳和總帳,為接下來的工作打好基礎(chǔ),其次,我們要根據(jù)公司20xx年度12月份發(fā)生的各筆經(jīng)濟業(yè)務填制記帳憑證并歸總原始憑證,接著依照記帳憑證逐筆填寫明細帳,然后每半月進行科目匯總并填寫總帳,最后,在月末的時候扎總并編制資產(chǎn)負債表、利潤表和利潤分配表等等。、在這次“會計綜合模擬實習”中我學到了很多東西。
首先,作為會計,耐心和細心是相當重要的。在實驗中,除了在填制記帳憑證時要明確各項經(jīng)濟業(yè)務的歸屬及借貸方的填寫的工作相對復雜外,其他的會計工作都比較簡單,但卻是非常煩瑣的。除此之外更是有稍微疏忽,一張張賬頁就報廢了,還有一大堆的加加減減等等。對于接觸不多的我來說幾乎可說是“沒完沒了”。
其次,通過“會計綜合模擬實習”,使我們對會計實務的基本流程形成一個較系統(tǒng)的框架,讓我們?nèi)轿坏牧私饬似髽I(yè)會計的工作程序,使我們能將過去所學習的理論知識和社會實踐有機的結(jié)合,并輔助我們更好的理解和學習課本知識。
最后,“會計綜合模擬實驗”的學習給我們帶了更深層次的思考。社會畢竟不是學校,我們應該盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參加社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長,而這一切的前提都要求我們不斷的充實自己,不斷的學習新的理論知識,不斷的提高自我實戰(zhàn)能力,從而不斷的提高自己的綜合素質(zhì)水平,只有這樣才能夠讓我們在未來激烈的社會競爭中處于不敗之地,才能夠讓我們在未來的學習工作中實現(xiàn)自我價值。
半年的會計模擬實驗已接近尾聲。回顧這半年,我感觸很大。通過這套會計模擬實驗,不僅鍛煉了我們處理會計業(yè)務的能力,使我們比較系統(tǒng)地學習了企業(yè)會計核算的基本程序和具體操作方法,而且加強了我們對基本理論的理解,基本方法的應用,達到理論知識與實務的統(tǒng)一。同時也培養(yǎng)了我們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和敬業(yè)精神。為我們畢業(yè)生走上工作崗位后,縮短適應期,并勝任工作能力,打下扎實的基礎(chǔ)。
下面就簡單的敘述下實驗課程的一些具體的體會!
一、編制記賬憑證。
二、登記帳簿
登記帳簿的主要工作是登記總分類帳、各種明細帳以及現(xiàn)金、銀行存款
日記
帳。登記明細帳、現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳的工作就是把記帳憑證上的會計科目按照時間先后順序一筆一筆的登記下來,不會計科目相同的業(yè)務匯總在一起。這個環(huán)節(jié)很容易出現(xiàn)一些錯誤,這時候我們就要運用畫線更正、紅字更正、補充登記這三種方法進行更正。在我們進行登記的時候最好不要滿格,在書寫文字和數(shù)字的時候上面要留適當?shù)目崭?,書寫一般占空格?/2,以便錯誤后修改??値な前凑沼泿{證和明細帳登記的,總帳是匯總一些會計科目,按照業(yè)務發(fā)生的月份分上下月登記,把會計科目的借方和貸方額加總起來。登記總帳的工作直接影響到編制報表,所以一定要認真仔細。三、結(jié)帳
所謂結(jié)帳,是在把一定時期內(nèi)發(fā)生的全部經(jīng)濟業(yè)務登記入帳的基礎(chǔ)上,按規(guī)定的方法將各種帳簿的記錄進行小結(jié),計算并記錄本期發(fā)生額和期末發(fā)生額。做結(jié)帳工作相對簡單一些,總帳和明細帳的月末和年末的結(jié)帳模式基本是一樣的,在月末的時候都要在摘要欄填明“本月合計”的字樣并在下面通欄畫單橫紅線。在年末的時候,都要在摘要欄注明“本年合計”的字樣并在下面通欄畫雙橫紅線。年度終了時,要在摘要欄內(nèi)注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣并將余額結(jié)出來。
四、編制會計報表
會計工作的最后一個環(huán)節(jié)就是編制會計報表,會計報表包括資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表以及相關(guān)附表。
他們都是依靠總帳和明細帳匯總出來的,里面的各種指標都反映企業(yè)的經(jīng)營情況。只要按照《中級財務會計》上的方法就可以計算出各種數(shù)據(jù)。其中資產(chǎn)負債表是根據(jù)“資產(chǎn)=負債+所有者權(quán)益”這一等式,按照一定的分類標準和順序編制的。所以在計算出所有的數(shù)據(jù)后如果總后資產(chǎn)合計不等于負債所有者權(quán)益的合計,那么報表中就有數(shù)據(jù)錯誤,就要進行檢驗。
報表工作完成后,會計工作就基本上完成了,但是還要對記帳憑證和明細帳進行裝訂。裝訂其實是很有意思的工作,在你裝的時候你會感覺自己仿佛真的是一名會計從業(yè)人員,這其中的激動是難以用言語表達的,只有親身體驗過的人才明白這當中的快樂。
總的來說,會計工作是一環(huán)緊扣一環(huán),環(huán)環(huán)相扣的,原始憑證的審核直接影響到記帳憑證登記工作的完成,記帳憑證的登記直接影響到登記總帳工作的完成,而總帳的登記直接影響到編制會計報表,會計工作的任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題都會影響到會計工作的順利完成。所以對會計人員來說認真細致的工作態(tài)度是會計工作的基本要求,每個敬業(yè)愛崗的會計人員都應養(yǎng)成一個良好的工作習慣,防止會計工作出現(xiàn)錯誤。
通過這次的實驗課程,使得我系統(tǒng)的對于老師講的一些理論知識實踐了一遍,加強了對理論知識的記憶。從自己的手動實際的操作,深深感覺到會計是一個十分嚴謹?shù)墓ぷ鳎遣荒軌蝰R虎對待的工作。我感覺會計工作是項枯燥乏味的,帳目和數(shù)字更是讓人眼花繚亂,所以一系列的工序操作都是要求工作人員必須具有良好的品性,只要你真的用心去工作,就能避免工作的錯誤發(fā)生,也能減少會計工作給你帶來的乏味和煩躁。整個實驗階段,真正讓人感受到了會計工作的繁瑣,這個實驗也可以得出給論,凡事如果你肯定下工夫,用心對待,必定會帶來良好的收獲!本學期的實驗課程也為即將可能從事的會計工作打下堅實的基礎(chǔ),一年后走出財大的校門,成為一名名副其實的財會專業(yè)人才,在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地!本人在本次的實驗課程中感覺是是受益非淺,體會良多。
在此,也要感謝袁園老師對我們實驗課程的悉心指導!
本學期我們在會計老師的悉心教導下上了為期4周的會計實務實驗課程,課程所用的資料以利康食品廠業(yè)務為實驗資料,從而使我們的課程更具現(xiàn)實性和實踐性。我們的實驗步驟分為設置賬簿、登記總賬明細賬、結(jié)賬、編制會計報表和整理裝訂實驗資料,具體如下:
一、設置賬簿
首先根據(jù)老師下發(fā)的會計實驗資料設置總分類賬、庫存現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細賬,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。
二、登記總賬明細賬
首先對于每筆業(yè)務,先用文字描述業(yè)務,再寫出其會計分錄,然后根據(jù)會計分錄填寫記賬憑證,由于資料有限,我們一共只填寫了13張記賬憑證。記賬憑證填寫完畢后,我們根據(jù)記賬憑證填寫總分類帳、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各類明細賬,登記賬簿時使用藍黑墨水書寫。根據(jù)老師的要求,我們還設置填寫了t型帳。
三、結(jié)賬
首先詳細檢查實驗資料中所列的每筆業(yè)務,是否全部填制記賬憑證并據(jù)此記入賬簿,是否有無錯記賬戶、錯記金額,如有應及時補正。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務全部準確登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發(fā)生額與期末金額,使用紅色墨水書寫進行沖賬,為編制會計報表作好充分準備。
四、編制會計報表
根據(jù)t型帳或總分類帳,我們將總分類賬戶發(fā)生額試算平衡表、利潤表和資產(chǎn)負債表填寫完畢。
五、整理裝訂實驗資料
按照老師的要求,將填寫完畢的實驗資料即進行排序,然后填寫會計目錄,最后裝訂資料。
會計實驗雖然步驟簡單,但實驗過程并不像我們想象中的那么簡單,在實驗中我犯了不少錯誤,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、實驗中我們根據(jù)業(yè)務寫會計分錄,但我有好幾筆業(yè)務的分錄不會寫,而且有些分錄寫出來也不正確,這時我切實體會到了學習理論的重要性,分錄不對的原因有沒將運費算進購買商品的成本、要不就是隨意合并分錄。后來,在老師的指導下,我才將所有的會計分錄正確寫出來,從而保證了記賬憑證的正確填寫。
二、我在登記總分類帳、日記賬上也出了一些錯誤,有時將銀行存款的錢數(shù)登到庫存現(xiàn)金去了,因為對于中國工商銀行轉(zhuǎn)賬支票存根那筆業(yè)務,我一直認為貸方科目是庫存現(xiàn)金,后來和同學討論時才發(fā)現(xiàn)貸方科目原來是銀行存款,這導致我要重新填寫庫存現(xiàn)金和銀行存款的總分類賬和日記賬,當時真時氣壞了。另外,在填寫憑證時,金額填寫也經(jīng)常出錯,有時將一千填成了一萬。由于登記管理費用、制造費用等明細賬時,是根據(jù)我糾正過的總分類帳填寫的,基本上不出什么錯,但是金額有時也還會填錯。
三、結(jié)賬時,我算余額時經(jīng)常出錯,余額出錯,導致我又得重做一份,費了不少時間和精力。
四、裝訂材料時,一開始沒按照老師要求的順序來裝訂,導致重裝了兩次。學完這學期的會計實務實驗課程,我也有自己的一些實驗
心得體會
,如下:一、老師上課講解業(yè)務時有時我會走神,不夠?qū)P?,導致我?jīng)常記錯一些東西,如分錄、金額等,給后面的實驗制造了不少麻煩,不過這也使我明白專心的重要性,做事一定要專心,專心,再專心!所以在以后學習和生活中我做事一定要認真專心,不能三心二意。
二、我發(fā)現(xiàn)自身還存在一些不足,比如:編制會計分錄不夠熟練,另外自己不夠細心,經(jīng)??村e或抄錯數(shù)字,導致余額經(jīng)常出錯,所以不管做什么事,一定要細心,不要馬虎,這樣我們才會到達成功的彼岸!。
三、在實驗中我基本按照老師進度走,有時落后一些,這時我會向進度快的同學請教,及時跟上老師的步伐。所以課程結(jié)束時我相對比較輕松地完成老師布置的作業(yè),而平時比較懶的同學就比較麻煩了,面對一大疊憑證,他們頭都大了。所以我們要養(yǎng)成當日事,當日做的好習慣,凡事不要拖,否則到頭來吃虧的還是自己。
四、會計實驗增強了我的動手實踐能力,強化了我的理論知識,我深切體會到“走出課堂,投身實踐”的必要性。
五、作為一個會計人員一定要具備扎實的專業(yè)知識和良好的專業(yè)思維能力,具備誠實守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度、吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài),才能做一個合格的會計!
總之,在會計實務實驗這門課程中,我不僅學到會計做帳的基本技能和注意事項,而且鞏固和提高了我學過的會計理論知識,最重要的是我明白了一個道理:做事一定要專心和細心!
會計模擬實驗報告篇十九
企業(yè)的發(fā)展是一個綜合發(fā)展的過程。在現(xiàn)在的市場環(huán)境下,企業(yè)面臨激烈的競爭,市場急劇變化,競爭對手伺機而動,企業(yè)隨時面臨新的挑戰(zhàn)。
企業(yè)的發(fā)展可以分為縱、橫兩個緯度,縱向的緯度指的是企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃,橫向的緯度指的是在生產(chǎn)經(jīng)營過程中,企業(yè)各職能部門的協(xié)調(diào)。企業(yè)要長期穩(wěn)定地發(fā)展下去,就要制定長期的戰(zhàn)略規(guī)劃和發(fā)展計劃,從而確定切實可行經(jīng)營目標,用以指導具體的產(chǎn)品設計、生產(chǎn)流程、營銷計劃、財務管理等環(huán)節(jié)。
在經(jīng)營模擬過程中,我們面臨的第1個問題是戰(zhàn)略規(guī)劃不足,設備投資支出沒有充分考慮企業(yè)發(fā)展、財務狀況、市場需求等因素,盲目擴大生產(chǎn)能力;在生產(chǎn)經(jīng)營的橫向管理上,企業(yè)重生產(chǎn)、重銷售,卻沒有針對市場的需求,競爭對手的銷售策略進行分析,做出切實可行的營銷方式,導致產(chǎn)品積壓,影響了盈利水平。
資源的配置是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的支持點,也是我們在模擬中發(fā)現(xiàn)自己的第2個問題.合理有效的資源配置企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ),在資源匱乏或配置不當?shù)那闆r下,企業(yè)的經(jīng)營也將受到限制。在企業(yè)資源有效配置的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮各業(yè)務職能的協(xié)同作用,確定企業(yè)的競爭優(yōu)勢,并將這種優(yōu)勢充分地發(fā)揮出來,企業(yè)才能在競爭中占據(jù)主動。
通過本次模擬實驗,我覺得收獲很大。由于現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營決策的綜合性和市場競爭的風險性,我們無法在實際的生產(chǎn)經(jīng)營活動中對市場狀況進行實地分析,無法對企業(yè)經(jīng)營決策的全過程進行實踐性嘗試,缺乏提高自身的經(jīng)濟分析能力和經(jīng)營決策能力的鍛煉。尤其在平時的教學過程中,無法將分散在各課程中的企業(yè)經(jīng)營決策理論、內(nèi)容和方法有機地結(jié)合起來,并進行系統(tǒng)的實踐性嘗試,案例教學最多輔之以視聽材料,我們無法感受競爭條件下現(xiàn)代企業(yè)決策全過程的內(nèi)在聯(lián)系。同時,企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動一般以年為周期,要想獲得一定的經(jīng)驗和體會至少要經(jīng)歷二、三個經(jīng)營周期,即二、三個經(jīng)營年度。所以,即使有條件嘗試,所需時間也太長。
售人員數(shù)量、設備生產(chǎn)能力變動、人員生產(chǎn)能力增減、材料訂購批量、資金貸款數(shù)額等一系列現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動內(nèi)容做出決策。這使我們能夠綜合運用現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營中的所有基本理論和方法,增強市場競爭意識,提高把握市場機會的能力,溝通市場銷售和企業(yè)生產(chǎn)間的關(guān)系,了解各種成本費用的形成和實施一定的營銷戰(zhàn)略對企業(yè)經(jīng)營成果的影響,在較短的時間內(nèi)就能對自己所掌握的現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營理論知識進行創(chuàng)新性、實踐性的嘗試,獲得在實際中需幾年才能感受到的經(jīng)驗和體會,非常值得。
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