總結(jié)是一種自我反省和自我調(diào)整的方式,可以幫助我們提高自身的能力和素質(zhì)。寫總結(jié)時,要有個人的思考和感悟,表達真實的心聲。閱讀這些總結(jié)范文可以了解到不同人的工作和學(xué)習(xí)體驗,拓寬自己的視野。
勞動教育班會總結(jié)篇一
為迎接即將到來的國際五一勞動節(jié),為了培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí)的實際本領(lǐng),我校于20xx年4月29日下午開展了以“我勞動,我光榮”為主題的教育活動。
活動分為三個部分,首先由少先大隊輔導(dǎo)員賀老師向同學(xué)們介紹了國際五一勞動節(jié)的由來及意義。隨后,同學(xué)們觀看國際勞動節(jié)特別節(jié)目——《勞動者之歌》,向中國勞動模范們學(xué)習(xí)。最后,學(xué)生自己勞動,勞動內(nèi)容包括班級大掃除以及個人衛(wèi)生評比,評選出“勞動小能手”。
此次活動,同學(xué)們積極參與,從自我做起,在實際行動中體驗到了勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,要從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時懂得了關(guān)愛身邊無私奉獻的勞動者,提高了全校學(xué)生的集體榮譽感和責(zé)任感。
我說:小剛啊,你要堅持下去啊,你不能就這樣放棄了!
小剛說:我活著還有什用呢?
我說:你看,這世界是多么美好啊,不要想不開??!
小剛說:我........我活著沒有意義了!
我說:你要加油啊,不能放棄啊,你要相信醫(yī)生。
小剛說:我已經(jīng)是一個殘疾人了!
我說:這個世界上,沒有治不好的病的,去相信他們吧,至少,你在最后要相信自己!小剛說:謝謝你,讓我明白了這么多的道理!
勞動教育班會總結(jié)篇二
為深入貫徹立德樹人根本任務(wù)以及學(xué)校生命教育理念,堅持以學(xué)生核心素養(yǎng)提升和能力發(fā)展為中心,堅持榜樣引領(lǐng)與激勵評價相結(jié)合。實驗中學(xué)結(jié)合習(xí)近平總書記對于勞動的重要論述、《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)校德育工作指南》中的相關(guān)要求,以課題研究推動主題教育,以主題教育攜手家校共育,以家校共育助力學(xué)生核心素養(yǎng)的全面形成。
學(xué)校以卿晗班主任工作室為依托,申報區(qū)級規(guī)劃課題,開展勞動教育課題研究,通過研究新時代背景下重視勞動教育的意義,勞動教育相關(guān)內(nèi)涵界定,家長在勞動教育中的誤區(qū),勞動教育對中學(xué)生健康成長的十大能力培養(yǎng),提升初中學(xué)生勞動素養(yǎng)的實踐及策略等,建立初中學(xué)段勞動教育家校共育體系。用課題研究指導(dǎo)學(xué)校、年級、班級、家庭、社區(qū)等開展主題教育活動。
通過研究,對勞動的內(nèi)涵進行了闡釋:勞動是拼搏的行動,勞動是奉獻的精神,勞動更是可以分享的成果!勞動可以培養(yǎng)強大的獨立人格,提升學(xué)習(xí)效力,培養(yǎng)責(zé)任感,增強體質(zhì),促進良好品質(zhì)的形成,提高創(chuàng)造力,增強做事條理性,鍛煉解決問題的能力,提升就業(yè)能力等。這十項能力足以讓每個人受用一生。
學(xué)校結(jié)合生命教育理念,通過尊重勞動——學(xué)會生存——創(chuàng)造價值的“勞動三步曲”從意識、能力、習(xí)慣三方面培育學(xué)生的勞動素養(yǎng),構(gòu)建勞動教育家校共育體系,豐富和深化生命教育的內(nèi)涵。
(一)“五抓”主動進取精神培養(yǎng)。
一抓升學(xué)目標(biāo)制訂。制定三年升學(xué)目標(biāo),我們通過一個個的小目標(biāo)去實現(xiàn)人生大目標(biāo)。二抓學(xué)習(xí)團隊建設(shè)。一是找一個學(xué)習(xí)榜樣、一個競爭對手、一個追趕目標(biāo),學(xué)習(xí)、研究并超過他;二是找一個學(xué)習(xí)伙伴,做到互學(xué)互勵,共同進步。三抓學(xué)習(xí)“六認真”。認真上課筆記、認真作業(yè)、認真記憶、認真閱讀、認真積累、認真反思自評。四抓高效學(xué)習(xí)方法。根據(jù)老師的指導(dǎo),他人的經(jīng)驗、個人的感悟,總結(jié)一套適合自己的高效學(xué)習(xí)方法,以高效的學(xué)習(xí),應(yīng)得一流的成績。五抓自我反思激勵。建立一套自我反思激勵的體系,永遠保持一種健康向上的學(xué)習(xí)動機與活力。
(二)“四活動”助推勞動奮斗精神培養(yǎng)。
各年級認真開展“勞動·奮斗”四階班會,在集體中形成尊重勞動的意識,在生活中培養(yǎng)自理能力,在學(xué)習(xí)中熔煉勞動意志,從而養(yǎng)成學(xué)生踏實、認真的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。
活動一:致敬平凡人。
一是利用四階班會——素材班會講述我眼中的勞動者,了解他們的職業(yè)、薪資、學(xué)歷等基本情況,通過講故事、談細節(jié)等了解他們的勞動成果以及創(chuàng)造的價值,暢談我們的勞動現(xiàn)狀,分享感悟。
二是利用四階班會——素材班會邀請家長進課堂講述奮斗故事、傳授勞動技能等,深入了解職業(yè)背后的故事,培養(yǎng)勞動情感,理解各行各業(yè)都需要付出才能在平凡中不平凡。
三是利用博采經(jīng)典節(jié)——生命故事征文演講活動,讓學(xué)生參與撰寫《致敬身邊的勞動者》征文故事,讓家長撰寫自己的奮斗故事等。
活動二:我為你點贊。
一是贊要大聲說。選擇心目中的勞動榜樣(老師、家長、學(xué)生、社會勞動者等)撰寫點贊詞,在選題班會中分享。班級家委會引導(dǎo)家長在班級微信群里為孩子和老師點贊。有寫點贊孩子生活小進步、勤學(xué)小故事等,讓家長發(fā)現(xiàn)孩子閃光點;有點贊老師的辛勤付出,讓家長感恩教師。
二是贊要看得見。在班級外墻設(shè)計一個展示平臺,將收集的點贊卡以各種造型(如樹、心、手掌等)張貼出來。家委會負責(zé)制作本班的點贊語錄網(wǎng)絡(luò)版。(美篇、動感相冊等)學(xué)校制作點贊臺,師生可以為身邊正能量的人、默默付出的人點贊。各班家委會收集本班的點贊語錄,在班會課一一呈現(xiàn),讓學(xué)生看到父母家人的真心真情,同時,家長們利用微信等平臺廣泛宣傳各班的點贊語錄,形成較好的社會效應(yīng)。
活動三:研學(xué)勞動體驗。
一是家庭勞動。選擇一項力所能及的勞動項目,堅持每周或每天做。例如:拖地、做飯、洗碗、整理房間等家務(wù)勞動;堅持為家人付出;堅持做好份內(nèi)事等。開展《實中未來家》職業(yè)體驗、實踐勞動成果展。
二是學(xué)校勞動。認真開展教室規(guī)范化定時與不定時常規(guī)檢查,開展“實中義工”撿拾垃圾勞動,督促學(xué)生隨時隨地保持教室及校園公共區(qū)域的干凈整潔。
三是研學(xué)勞動。3-4月,學(xué)校初一、初二兩個年級的全體學(xué)生分三批到張關(guān)水溶洞研學(xué)基地開展兩天一夜的研學(xué)旅行。我們將主題定為:“——我與祖國共成長”。通過“小紅軍重走長征路”課程體驗紅軍長征的艱辛歷程,學(xué)會外傷急救的簡單包扎;通過“徒步探尋亞洲第一長河——張關(guān)水溶洞”科普課程研究溶洞上億年的形成過程,觀察千姿百態(tài)的鐘乳石、探尋洞內(nèi)植物奇觀;通過“自制火鍋”生活生存體驗課程讓同學(xué)們學(xué)會“自已動手,豐衣足食”的樸實精神,充分享受勞動帶來的收獲。除此之外,還有軍事體驗課程、感恩課程、團隊拓展課程、創(chuàng)意晚會等讓學(xué)生在實踐體驗中獲得精神的滿足。
四是公益勞動。積極開展學(xué)雷鋒活動,以班級或小組為單位,開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)公益勞動”。學(xué)?!盃渴帧敝驹戈爺y手初20xx級24班利用五一節(jié)到天愛閣老年公寓開展公益慰問勞動,活動得到老人們的熱烈歡迎,得到家長的大力支持,得到社會廣泛贊譽。
活動四:“五一”勞動表彰。
在工作、學(xué)習(xí)、生活中涌現(xiàn)出一大批先進教職工、優(yōu)秀家長、突出學(xué)生,為選樹典型,激勵先進,根據(jù)評選方案,各班認真組織了評選活動,經(jīng)層層推選,嚴格審核,學(xué)校兩個校區(qū)開展“筑夢勞動,榜樣同行——20xx年最美勞動者暨勞動之星評選頒獎典禮”。授予鐘欣等19名教職工、向丹等15名家長“最美勞動者”稱號,授予徐元豪等15名學(xué)生“勞動之星”稱號。通過評選活動肯定老師、家長對學(xué)校、孩子的付出,肯定學(xué)生的勞動付出。
實驗中學(xué)是一所勤于勞動,善于創(chuàng)造的學(xué)校。正是因為勞動創(chuàng)造,學(xué)校有了輝煌的歷史;也正是因為廣大教職員工、家長們和孩子們的辛勤付出,學(xué)校有了今天的成就,也必將創(chuàng)造新的輝煌。
勞動教育班會總結(jié)篇三
正值勞動節(jié)到來,為了給幼兒一個好的節(jié)日教育,我們幼兒園組織了幾部分的活動,讓幼兒明白勞動的重要性,以及熱愛勞動對于我們的意義。
勞動節(jié)最重要的就是勞動,但是又要照顧到幼兒的狀況,因此我們分為不同的年齡階段有不同的活動,最后組成一個大型的勞動節(jié)實踐活動。在這次的活動中,有做好自己的事情,幫助家長做一些事情,以及在幼兒園做一些勞動等等,在這些活動中分別評比出不同的勞動小模范,勞動者等等稱號,讓幼兒積極參加進來,明白勞動的意義。還有一個大型活動就是讓全體幼兒園的師生進入種植園,認識蔬菜瓜果,在種植園內(nèi)根據(jù)自己的能力拔草澆水等等小事情,明白我們的食物來之不易,要好好珍惜。
分班舉行比賽活動,通過對幼兒園內(nèi)的桌椅進行擦拭,觀察誰做的既快又好,還有將不同的幼兒進行分組,對班級教室進行大掃除,也是一項比賽項目。在這個過程中評選不同的獎項,通過頒發(fā)小紅花對幼兒們進行鼓勵,讓他們再接再厲,也讓他們明白我們的衛(wèi)生清潔工作的難處,在平時不要亂涂亂寫亂畫,也不要亂丟垃圾,保護環(huán)境的整潔。
讓幼兒完成詢問爸爸媽媽的工作,了解他們的工作的辛苦程度,并為之畫上一幅畫,在班級活動中展現(xiàn)自己的繪畫,講述自己的畫作代表著什么。這次活動讓幼兒明白工作的意義,以及了解父母在工作中的辛苦,更加體會到勞動節(jié)的意義所在。也通過這次的活動加深和家人之間的聯(lián)系,在平時也要多多體諒父母,幫助他們做一些小小的事情,消除父母的勞累。
這些圍繞著勞動節(jié)開展的活動,讓幼兒了解勞動節(jié)的真正含義,也簡單體會到勞動者的辛苦,明白勞動節(jié)的意義所在。但是這樣的活動還帶來了其它的改變,尤其通過親身體驗到種菜過程的復(fù)雜,以及照料的過程的麻煩讓我們真真正正明白餐桌上的食物不是簡單就能得到的,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,不要浪費食物。
勞動教育班會總結(jié)篇四
在活動之前的準(zhǔn)備工作非常順利,在通知發(fā)出以后,大家協(xié)調(diào)了時間,準(zhǔn)時到達工作地點,分發(fā)好工具以后,我們開始了勞動。
鐮刀灣系河邊最多的垃圾是塑料袋,我們就慢慢拿著垃圾袋,彎著腰把紙片,煙頭,塑料袋一一撿起的時候,身后留下的是一片干凈和有序,和春天的綠草紅花是那么的和諧和美麗,頓時覺得身心都輕盈起來,大家都不由自主的輕輕哼起歌,微笑起來。
如果我們大家都能從小事作起,能多為他人著想,心存社會公德,保持好環(huán)境的衛(wèi)生清潔,這樣大家都是受益者。
雖然這次的勞動任務(wù)比較重,持續(xù)時間也比較長,可是整個過程中,每個青年志愿者都積極參加到這次的活動中來,而沒有一個人叫苦叫累。在勞動的過程中,青年志愿者還互相幫助,相互合作,在一定程度上很好地發(fā)揮和體現(xiàn)了協(xié)作精神。經(jīng)過了近一天的忙碌打掃后,我們終于鐮刀灣河邊徹底打掃干凈了,看著干凈的河邊,所有的青年志愿像是看到自己親手完成的藝術(shù)品一樣,疲憊的眼神里透露著快樂和滿足。
這次義務(wù)勞動是對前一段時間理論學(xué)習(xí)的一個檢驗和延伸,是先進性的體現(xiàn),經(jīng)過了這次的義務(wù)勞動,我們院的全體青年自愿者要和實際的工作、學(xué)習(xí)和生活結(jié)合起來的思想有了更深刻的認識。大家紛紛表示,在以后的實際生活中,一定要從身邊的小事做起,從我做起,真正起到先鋒模范作用,永葆青年志愿者本色。雖然今天一些輿論聲稱中國當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)不斷下降,但是我們必須肩負起時代的重任,經(jīng)受的起任何艱難困苦的考驗,不斷的磨練自己的毅力,為共同開創(chuàng)社會主義新紀(jì)元而奮斗不息!
勞動教育班會總結(jié)篇五
二、活動背景:本次主題班會是我系組織學(xué)生進行安全文明教育月活動之一,面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多,增強大學(xué)生的安全意識顯得尤為緊迫。我系會以?!鞍踩拿鳌被顒訛槠鯔C,通過舉辦多形式的活動來加強大學(xué)生安全教育。
三、活動目的:讓同學(xué)珍惜自己的生命財產(chǎn)安全,并保護自己的生命財產(chǎn)安全,是我們開展安全教育的一個目的,但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信,充滿想像,富有愛心的人,同時具備防范意識的人。因此,我們在品德教學(xué)中還有一個目標(biāo)是塑造學(xué)生的防范意識,懂得珍惜生命財產(chǎn)安全。
讓學(xué)生有愛心地生活,是生命財產(chǎn)教育必須達到的目的。我們在品德教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人,尊重他人生命財產(chǎn)安全,并盡一切可能去幫助他們。在實踐中培養(yǎng)同學(xué)的愛心,驗證學(xué)生的愛心。在品德教學(xué)中,我們創(chuàng)設(shè)多種情景,創(chuàng)造多種機會,讓同學(xué)去表達自己的愛心。同時,我們也讓同學(xué)們知道,在安全教育班會里所學(xué)的防護知識,不僅保護自己,更要幫助別人。在他人有危險的時刻,要能勇敢站出來,表達自己的愛心,以實際行動來關(guān)心尊重他人的生命。
生命教育,首先要以學(xué)生了解和認識生命財產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財產(chǎn)、熱愛生命財產(chǎn)的情感為基礎(chǔ),方能很好地進行保護生命財產(chǎn)的安全教育,以致達到生命教育的最終目標(biāo)。因此,生命財產(chǎn)教育不僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ),更是我們對同學(xué)進行安全教育的目的。
四、主辦單位:藝術(shù)系09級裝潢1班。
五、參加人員:藝術(shù)系09級裝潢1班全體成員。
六、活動時間:4月1日(周四)晚上七點。
七、活動地點:403教室。
八、活動宗旨:
天就高校大學(xué)生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹,目的在于幫助大家進一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學(xué)校安全管理,共同維護和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“安全教育,防范于未然”。
九、活動流程:
一、同學(xué)們進教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字,包括到來的嘉賓;。
二、主持人引入導(dǎo)語。
三、展示有關(guān)于生命財產(chǎn)安全的圖片,談?wù)勍瑢W(xué)的`感受。
四、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命財產(chǎn)丟失的原因,措施等;。
五、介紹各類安全事例。
七、材料介紹完后,兩位主持人。
一起上臺談?wù)勛约旱母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭。
八、結(jié)束語,并對到來的嘉賓表示感謝。
十、活動總結(jié):。
學(xué)生安全素質(zhì)的提高,重在實踐鍛煉。針對學(xué)生中存在的問題,可從以下幾方面入手:一是常見安全防范能力訓(xùn)練。對大學(xué)生進行常規(guī)安全防范訓(xùn)練重點是進行防火、防盜、防騙、防搶劫、防侵害、防自然災(zāi)害事故等常規(guī)安全防范訓(xùn)練,教給他們一些安全問題的策略和辦法,豐富他們的間接經(jīng)驗,提高他們防范安全事故的自覺性和實際應(yīng)對能力。二是學(xué)生自律能力訓(xùn)練。引導(dǎo)大學(xué)生分析因自身缺乏安全防范知識和能力而引發(fā)安全問題的事例,增強他們健康成長、遵紀(jì)守法、保證安全、珍視生命、預(yù)防犯罪的責(zé)任心和自信心,切實提高大學(xué)生自我教育、自我管理、自我保護能力。三是應(yīng)急能力訓(xùn)練。采用實戰(zhàn)模擬等方式對學(xué)生進行臨災(zāi)應(yīng)急心理、防護技術(shù)的訓(xùn)練,提升應(yīng)急能力。使其在面對意外事故發(fā)生的時要臨危不懼、鎮(zhèn)定自若、主動采取自救和互救措施。四是安全管理能力訓(xùn)練。采取分期分批,有計劃有步驟地讓大學(xué)生積極主動參與學(xué)校日常安全管理和綜合治理等方式,使學(xué)生在實踐中端正安全態(tài)度,強化安全意識,提高安全防范能力。
勞動教育班會總結(jié)篇六
馬上臨近英語四級考試,為了積極響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于“誠信考試”的號召,我班針對這個開了一次關(guān)于“做好英語四級考試紀(jì)律”的主題班會。在這次班會上,首先,班長、團支書介紹了關(guān)于這次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒布這次考試紀(jì)律的條例,不僅強調(diào)了這次考試的重要性,而且一再說明杜絕產(chǎn)生考試作弊這一現(xiàn)象。再者,說了這次英語四級考試對大家產(chǎn)生的影響,讓大家一定要好好發(fā)揮,以免以后越考越不過,然后,詢問了一下大家對四級考試準(zhǔn)備的怎么樣,大多數(shù)同學(xué)還是對這次四級考試很有信心,說做了大量的準(zhǔn)備,還有個別同學(xué)很是擔(dān)憂,怕自己過不了,針對這種情況,我們找了幾個英語學(xué)習(xí)好的同學(xué)傳授了如何進行臨場發(fā)揮,尋找方法是否能夠解一下燃眉之急。同學(xué)們聽了他們的講解,頓時對這次考試報了一點希望。
最后,讓大家討論一下,如何杜絕考試作弊這一現(xiàn)象,根據(jù)同學(xué)們的意見,特歸納一下幾點:
杜絕考試作弊,最重要的還是加強自律,特別是在強化考場紀(jì)律管理的前提下,平時加強自律意識的教育。強化考場紀(jì)律管理,包括對作弊者予以嚴肅處理,一定要和平時的教育相結(jié)合,而平時的教育,包括自律、尊嚴、誠信,應(yīng)當(dāng)是一個潛移默化的過程,教師要端正態(tài)度,以身作則,做到真正教書育人,嚴格教育學(xué)生不論在什么時候,考試都不能作弊,考試作弊是可恥的,即養(yǎng)成抵制作弊的良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
在平時學(xué)習(xí)中,老師、班委應(yīng)挖掘教材中豐富的道德因素,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極關(guān)注和引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)活動中的各種道德表現(xiàn)和道德發(fā)展,從而使教學(xué)過程成為學(xué)生的一種高尚的道德生活和豐富的人生體驗。
每次考試后都應(yīng)有針對性地進行分析,找到學(xué)生的`一點點進步,有時甚至是“虛假”的進步,給以贊賞。一點一點的鼓勵加上潛移默化的引導(dǎo),會使學(xué)生充滿信心,相信自己通過努力也會獲得成功。
總之,讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)不是為了考試,而是為了充分發(fā)展自己的能力,將來積極參與社會的發(fā)展。如此引導(dǎo)學(xué)生正確地面對考試,才能從根本上杜絕作弊問題。
這次班會讓同學(xué)們對這次考試紀(jì)律很重視,并且都在承諾書上簽了自己的名字,保證杜絕一切考試作弊的現(xiàn)象。基本達到這次班會的主要目的。
勞動教育班會總結(jié)篇七
在國際勞動節(jié)即將來臨之際,xxx學(xué)校開展了迎來了主題班會活動。
各班以“勞動創(chuàng)造美”、“勞動最光榮”、“熱愛公益勞動,珍惜勞動成果”等不同的主題,讓學(xué)生感受勞動節(jié)的意義,同學(xué)們還在教師的引導(dǎo)下,紛紛用自編的詩歌,講述勞動的意義,展示勞動者的風(fēng)采,有的中隊還開展了“一分鐘整理書包挑戰(zhàn)賽”,比比看誰做的又快又好,這些豐富的活動為20xx年的勞動節(jié)賦予新的內(nèi)涵,鼓勵全體少先隊員從疊衣服整理書包等這些小事做起,體會勞動者的辛苦,感受勞動帶來的快樂,認識到今天來之不易的幸福生活。
同時,為了進一步營造一個整潔、優(yōu)美、文明、衛(wèi)生的校園環(huán)境,提高全校師生的環(huán)保衛(wèi)生意識,學(xué)校還組織全校師生開展愛勞動衛(wèi)生大掃除,讓師生們在勞動中感受快樂。
通過勞動節(jié)主題班隊課和大掃除活動的開展,學(xué)生們體驗到了勞動的快樂,紛紛表示要好好學(xué)習(xí),做一個熱愛勞動的人。
勞動教育班會總結(jié)篇八
學(xué)校安全是全社會安全工作的一個十分重要的組成局部。青年學(xué)生是社會主義未來的接班人,因此他們的安全直接關(guān)系到社會主義的長治久安,關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福安定和社會穩(wěn)固。
近期由于周邊校園發(fā)生惡性安全事故,應(yīng)校領(lǐng)導(dǎo)要求,為提高同學(xué)們的安全意識,增強防范能力,防止意外事故的發(fā)生,避免不必要的損失,根據(jù)院里指示我班于10月19號召開安全教育主題班會。在這次主題班會中,我們利用多媒體,采用多角度的方式來反映安全的重要性。通過安全事故的相片與安全教育視頻,結(jié)合同學(xué)發(fā)言講經(jīng)歷、談感想,從人身安全到財產(chǎn)安全等方面進行教育。后期進行了安全問題搶答活動,充分調(diào)動了同學(xué)們的積極性,促進同學(xué)們?nèi)嫣岣甙踩庾R,努力增強避險能力。最后,班長總結(jié)發(fā)言,說身邊事,希望我們可以從身邊小事做起,樹立防范意識,培養(yǎng)安全觀念,從而做到居安思危,防微杜漸。
班會內(nèi)容主要涉及校園安全與校外安全。班會著重強調(diào)了宿舍財產(chǎn)安全與宿舍防火意識。結(jié)合學(xué)院往年出現(xiàn)的情況,要求同學(xué)們遵守宿舍條約,嚴禁違規(guī)使用大功率電器。同時鑒于部分同學(xué)喜好騎車出游,交通安全的防范意識也在此次班會中重點提及。要求大家不違反交通條例,做到禮讓通行。
經(jīng)過安全主題班會,我們明白最重要的一點。安全是重中之重,如若沒有安全的保證,任何事情都無法順利進行,惟有安全的生活才是幸福的生活!
通過本次主題班會,學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。使學(xué)生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。這次班會不僅達到了預(yù)期的目標(biāo),生動活潑,使“我安全我幸福,我文明我美麗”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團結(jié)等方面起到了積極的促進作用。同時我們也意識了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫?,在以后的工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強:
1.思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學(xué)生安全。
2.我們獨自出門的安全。
3.校園安全以及食品衛(wèi)生安全。
4.在天氣漸冷之際,積極提醒同學(xué)注意保暖,注意平時多運動增強自己的身體素質(zhì)。
5.網(wǎng)絡(luò)安全,電子商務(wù)的快速發(fā)展,使得網(wǎng)上購物逐漸普及,但網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的不穩(wěn)定使得我們必須謹慎購物,防范網(wǎng)絡(luò)詐騙。6.除以上幾點外,我們會定期召開安全主題班會,對出現(xiàn)的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。
總之,生活中處處有危險,時時有禍患,只有靠我們謹小慎微,只要我們處處小心,注意安全,講究科學(xué),警鐘長鳴,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能保證我們平安健康地成長。
電子商務(wù)與物流管理學(xué)院。
10級物流一班。
10月19日。
勞動教育班會總結(jié)篇九
今年6月份單位接到《南鐵公安字[20xx]529號〈關(guān)于切實做好夏季防火安全工作的通知〉》后,針對夏季高溫,為杜絕火災(zāi)事故,保障國家和人民生命財產(chǎn)安全,確保生產(chǎn)穩(wěn)定,從6月份至今在全廠范圍內(nèi)開展了“夏季安全防火“活動。通過活動的開展,工廠各級安全生產(chǎn)意識得到進一步提高,安全生產(chǎn)的氛圍得到進一步提升,取得了較好的效果,為工廠全年安全生產(chǎn)控制指標(biāo)的完成奠定了基礎(chǔ),為工廠的穩(wěn)定和諧創(chuàng)造了條件。工廠安全生產(chǎn)繼續(xù)保持了總體穩(wěn)定、趨向好轉(zhuǎn)的發(fā)展態(tài)勢。截至8月份工廠無發(fā)生任何火災(zāi)事故,安全狀況相對穩(wěn)定?,F(xiàn)將工廠夏季防火安全工作總結(jié)如下:
工廠領(lǐng)導(dǎo)高度重視夏季防火安全生產(chǎn)工作,6月份召集各相關(guān)科室負責(zé)人召開夏季防火安全生產(chǎn)工作會議,全面動員部署夏季防火安全活動,工廠領(lǐng)導(dǎo)在會上作了重要講話,根據(jù)《通知》的要求,明確了活動的指導(dǎo)思想和主要活動內(nèi)容,進一步強化了責(zé)任意識,推動了活動的開展。
各科室、班組有關(guān)成員根據(jù)辦公會議的統(tǒng)一布置,分別召開專題會議,制定本科室、班組的防火活動方案和考核辦法,層層分解,部署落實夏季防火工作的各項工作任務(wù),并圍繞夏季生產(chǎn)的特點,認真落實夏季防中暑、防中毒、防汛、防火、防爆、防雷擊、防觸電等措施,努力實現(xiàn)、無火災(zāi)、無中暑、無中毒、無重大設(shè)備事故等目標(biāo)。
夏季防火安全工作活動是一項群眾性活動,只有人人參與,才能確?;顒拥男Ч9S采用多種形式進行宣傳發(fā)動,并與教育培訓(xùn)相結(jié)合,充分調(diào)動廣大職工參與的積極性,營造了濃厚的活動氛圍。
一是通過各種媒介進行宣傳,營造活動的強大聲勢。在主要廠區(qū)懸掛橫幅。單位向職工發(fā)放安全生產(chǎn)宣傳資料、安全手冊、把夏季防火安全知識送到了各科室、工班。
二是通過職工喜聞樂見的形式進行宣傳,以達到深入人心的效果。工廠采用知識競賽、并組織企業(yè)職工觀看消防安全知識vcd、召開座談會等形式進行宣傳。
三是組織各類安全生產(chǎn)培訓(xùn),提高廣大職工的安全生產(chǎn)意識和技能。在活動期間,工廠綜合科組織各類安全生產(chǎn)知識培訓(xùn),約160多人次參加了培訓(xùn),內(nèi)容涉及《安全生產(chǎn)法》、《消防法》及《機關(guān)、團體、企事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全生產(chǎn)管理、安全生產(chǎn)專業(yè)技能等內(nèi)容。培訓(xùn)對象有企業(yè)單位負責(zé)人,,安全生產(chǎn)管理人員,生產(chǎn)一線職工等。
五是切實抓好應(yīng)急救援體系建設(shè),組織開展應(yīng)急救援演練。未雨綢繆,居安思危,應(yīng)急救援體系的建立有助于迅速應(yīng)對事故,減少事故所造成的損失。工廠十分重視應(yīng)急救援體系的建設(shè),也建立了滅火應(yīng)急救援預(yù)案,為迅速應(yīng)對突發(fā)事件提供了有力的保障。在抓好應(yīng)急救援體系建設(shè)的同時,還十分重視應(yīng)急救援預(yù)案的演練,一方面鍛煉隊伍,另一方面根據(jù)演練暴露出的問題,及時調(diào)整修改預(yù)案?;顒悠陂g,工廠舉行了應(yīng)急逃生疏散和消防滅火演習(xí)。
各有關(guān)部門在活動期間,進一步強化職能意識,加強安全監(jiān)管工作,加大檢查力度,有力地保障和促進工廠安全生產(chǎn)的發(fā)展。
一是組織夏季防火安全大檢查。廠領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊,對重點單位認真開展了深入細致的安全大檢查,最大限度地發(fā)現(xiàn)隱患和問題?;顒悠陂g,工廠共組織安全檢查20多次,發(fā)現(xiàn)安全隱患10處,下發(fā)整改通知書2份。
二是督促隱患整改。工廠領(lǐng)導(dǎo)對安全隱患情況進行了普查,及時發(fā)現(xiàn)和督促整改了一批安全隱患。
下一階段工廠防火安全生產(chǎn)工作意見
今年還剩不到兩個月的時間,馬上進入秋季,風(fēng)干物燥,必須確保安全。
勞動教育班會總結(jié)篇十
活動目的:
通過此次主題班會使學(xué)生明白安全的重要性,尤其是放假期間的安排;學(xué)會珍惜生命,健康成長,好好學(xué)習(xí),報效祖國。
活動形式:討論,講故事,詩朗誦。
主持人:xxxxxx。
參與人:全班同學(xué)。
活動流程:
一、談話引入:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
二、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
三、交通安全。
1、行走時怎樣注意交通安全。
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)不在路上玩耍,打鬧。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
4、不隨意點火,不帶火種上山。
五、防溺水。
1、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。
2、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。
小結(jié):
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況危險,就能健康地成長。
勞動教育班會總結(jié)篇十一
活動目的:
1、讓幼兒知道五月一號是勞動節(jié),初步了解勞動節(jié)的由來。
2、讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活。
3、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
4、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。
活動對象:
小班級全體幼兒。
活動時間:
4月26日。
活動主要負責(zé):
各班班主任老師、副班老師和保育員。
活動:
十個手指動動動,什么活兒都會干!
活動開始:
室內(nèi)教學(xué):
一、導(dǎo)入:
談話導(dǎo)入:教師詢問小朋友知道五月一號是什么節(jié)目。(教師可以小小透露引導(dǎo)是勞動節(jié))。
二、小朋友們出示ppt,給幼兒講解勞動節(jié)的由來。
三、教師:勞動節(jié)是五月一號,是辛勤勞作人民的節(jié)日。
室內(nèi)清潔活動:
一、教師帶領(lǐng)幼兒到每班指定區(qū)域。
二、教師講解清潔事項及安全事項,示范清潔過程。
三、分發(fā)好清潔工具給幼兒。
四、幼兒開始別班清潔。清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動,并一起觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。
五一勞動節(jié)假日將至,在節(jié)假日為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長,特定計劃如下:
一.培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。
幼兒認識交通安全標(biāo)志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。
2.教育幼兒不要在馬路上亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
二.培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
1.防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會打火警電話(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。
2.用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
3.防地震安全。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
三.加強自我保護能力,增強安全意識。
如獨自在家,要求孩子不要獨自出門,不輕信陌生人的話,不玩火,不玩電,不爬窗戶、不玩弄小刀、剪子,不胡亂吃藥……等等。
四.安全方面。
1.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體。
2.讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。
勞動教育班會總結(jié)篇十二
活動目標(biāo):
1.學(xué)生在家長的幫助支持下大膽、自然地向成人問好,向人們表達節(jié)日的祝賀。
2.學(xué)生在父母的幫助下學(xué)會關(guān)注四周的的人和事。
3.通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。
4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。
活動過程:
1.學(xué)生在老師的幫助下在校園制作好慰問禮物和心意卡。
2.節(jié)日父母帶孩子外出的時候,幫助孩子發(fā)現(xiàn)在節(jié)日里正在工作的人。
3.學(xué)生將自己的慰問禮物送給節(jié)日里正在工作的人,請接受禮物的人填好心意卡交給孩子。(家長根據(jù)自己孩子的特點可以幫助孩子一起送,也可以讓孩子自己主動去送--這個環(huán)節(jié)是對孩子的一個挑戰(zhàn))。
4.節(jié)日過后,孩子將心意卡帶到校園。大家互相交流自己向誰慰問了,是自己主動完成慰問任務(wù)的、還是父母幫助完成。
勞動教育班會總結(jié)篇十三
通過這次的誠信教育使我感慨萬千,同時也使我深刻認識到了誠信的重要性。莎士比亞曾說:沒有一處遺產(chǎn)像誠信那樣豐富了。既然我們現(xiàn)在已經(jīng)擁有了一筆巨額遺產(chǎn),那就讓我們珍惜它吧!不要浪費了這個難得的機會。
誠實,就是忠誠正直,言行一致,表里如一。守信,就是遵守諾言、不虛偽欺詐?!把员匦?,行必果”、“一言既出,駟馬難追”這些流傳了千百年的古話,都形象地表達了中華民族誠實守信的品質(zhì)。在中國幾千年的文明史中,人們不但為誠實守信的美德大唱頌歌,而且努力地實行。
孔子早在20__多年前就教育他的弟子要誠實。“知之為知之,不知為不知”、“內(nèi)不欺己,外不欺人”、“人而無信,不知其可也”這些都是孔子對自己弟子的要求,知道的就說知道,不知道的就說不知道。他認為只有做到誠實守信,這才是對待工作、學(xué)習(xí)、生活的正確態(tài)度。
曾子也是個非常誠實守信的人。有一次,曾子的妻子要去趕集,孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說,你不要去了,我回來殺豬給你吃。她趕集回來后,看見曾子真要殺豬,連忙上前阻止。曾子說,你欺騙了孩子,孩子就會不信任你。說著,就把豬殺了。曾子的行為在一般人看來也許會認為他太認真了,但是曾子卻說:“你欺騙孩子,孩子就不信任你了?!痹拥男袨槭钦\實守信的表現(xiàn),他用自己的行為教育孩子,不欺騙孩子,同時也培養(yǎng)了孩子的誠實守信的品德。
秦朝末年就有一個一諾千金的典范。在秦朝末年有個叫季布的人,他一向重諾言,講信用。人們都說“得黃金百斤,不如得季布一諾”。而在舊時中國店鋪的門口,一般都寫有“貨真價實,童叟無欺”八個字。自古在商品買賣中,就提倡公平交易、誠實待客、不欺詐、不作假的行業(yè)道德。這也充分證明了我國從來就是一個誠實守信的禮儀之邦。
平時說到誠信,都說老外如何“守規(guī)則”、如何“重信用”。其實,咱們中國人是最講誠信的,只不過要在中國人的前面加一個形容詞,那就是“古代的”三個字。
好在我國也越來越把誠信當(dāng)回事,比如現(xiàn)在的銀行就特講究信用記錄,如果出現(xiàn)過一次欠款,哪怕是一毛錢,下次受信時,將會被人家三思而后貸了。
而在日本,更是流傳了一個我國留學(xué)生因為洗盤子過程中,沒有把盤子洗七遍,而最后屢屢碰壁的故事。這真是“無誠,不能立于世”了。
人性善惡的爭論爭了上千年。但不管人性是善還是惡,誠信與否,始終是好人與壞人都會面對的問題。我不奢望也不相信,所有人都能做到又誠又信,就像我不相信所有人都又欺又騙一樣。
但是,在現(xiàn)代的社會中,我還是渴望一個人要講點誠信,爭取做到誠實守信。__誠曾說:“你必須以誠待人,別人才會以誠回報。”
20__年1月5日
勞動教育班會總結(jié)篇十四
為切實增強學(xué)生的安全防范意識和避險能力,保障學(xué)生安全,高二綜合班召開了“安全教育,永無終點”主題班會?,F(xiàn)將班會總結(jié)如下:班會以課件演示形式召開,結(jié)合安全教育的主題,對學(xué)生全教育,學(xué)習(xí)安全知識,認識到安全的重要性為目的。
會前我多次結(jié)合發(fā)生的校園&&&內(nèi)外安全事故具體案例展開講話。所例問題涉及同學(xué)人身安全和財務(wù)安全,重點強調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財務(wù)安全。
這次會議不僅達到了預(yù)期的目標(biāo),生動活潑,使“安全教育,永無終點”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團結(jié)等方面起到了積極的促進作用。
同時我們也意識了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫?在以后的工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強:。
1、思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學(xué)生安全。
2、宿舍。我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒?有些同學(xué)不注意個人財產(chǎn)安全。我們會在以后的班會上不時提醒同學(xué)注意宿舍個人財務(wù)安全,提醒同學(xué)對自己重要物品如身份證等不時檢查。
3、校園安全。在天氣漸暖之際,積極提醒同學(xué)注意用水安全,注意平時運動安全,和切忌下河下井下塘洗澡。
4、交通安全。交通安全是同學(xué)們演講的重點,特別是我校地處車輛流動較多的地段,提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車輛。
5、校外安全。對外出路上安全做進一步強調(diào),對重點路口做進一步提醒,且時時提醒。對網(wǎng)吧、迪廳等公共場所財務(wù)安全積極提醒,使同學(xué)不至于在魚龍混雜的網(wǎng)吧和迪廳丟失手機,錢包等貴重物品,并注重人身安全。
6、除以上幾點外,此次活動我們提出了,心理健康保健是學(xué)生安全教育的重中之重。一個良好的心理是我們美好中學(xué)生活的保障。我們要經(jīng)常進行心理保健,保證心靈的清明,健康、安全的度過大學(xué)生活!總之,我們會盡我們最大的努力確保同學(xué)們在安全快樂的生活,使每個同學(xué)都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。
勞動教育班會總結(jié)篇十五
學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財富。學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)德、智、體等各方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。因此,大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的一項重要內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成科學(xué)嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,同時使學(xué)生完成自我人格的塑造。
學(xué)風(fēng),通俗地講是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。從我們學(xué)生的角度講,學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn),是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)的精神風(fēng)貌,是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。因此,學(xué)風(fēng)包括了學(xué)習(xí)精神、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)品格、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效益、學(xué)習(xí)環(huán)境等各個方面。由此看出,一個人的學(xué)習(xí)態(tài)度直接反映一個人的作風(fēng),也直接關(guān)系到個人的成才。學(xué)風(fēng)問題不僅涉及到獲取知識和技能的途徑問題,更重要的是它關(guān)系到學(xué)生的優(yōu)良品格形成問題。
智能開發(fā)和學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校工作中必須同時抓好的兩個環(huán)節(jié)。改革只重視傳授知識的傳統(tǒng)的教育思想和灌輸式的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、獨立獲取知識和運用知識分析、解決問題的能力,是新時期教學(xué)的重要內(nèi)容。良好的學(xué)風(fēng)體現(xiàn)了一個學(xué)校的精神面貌,是一種無形的巨大的教育力量,它對于學(xué)生的能力的開發(fā)和成才起著潛移默化的作用,是學(xué)生全面發(fā)展的保證。本文就學(xué)風(fēng)建設(shè)與智能開發(fā)的關(guān)系作一些探討,意在拋磚引玉,引起同行們對這些問題的關(guān)注和研究。
學(xué)風(fēng)一般是指學(xué)習(xí)風(fēng)氣,它是學(xué)習(xí)主體崇尚的一種較穩(wěn)定的學(xué)習(xí)意識、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)氛圍境界的綜合。學(xué)校學(xué)風(fēng)狀況直接反映學(xué)校的精神風(fēng)貌和管理水平及師生的素質(zhì)狀況。
學(xué)風(fēng)問題,無論對集體或個人都是一個重要問題。各級各類學(xué)校是培養(yǎng)多種人才的'場所,要多出人才,出好人才,提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),對個人來講,要實現(xiàn)全面發(fā)展,早日成才,優(yōu)良學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)是其重要保證。
優(yōu)良學(xué)風(fēng)包括以下的基本要求:
第一,為振興中華而學(xué)習(xí)的治學(xué)目的。樹立正確的治學(xué)目的是治學(xué)的首要問題,它確定學(xué)習(xí)的方向,決定學(xué)習(xí)的動力,給治學(xué)精神和治學(xué)態(tài)度以強烈的影響。
第二,勤奮、謙虛的治學(xué)精神。勤奮是一切事業(yè)成功的前提,古今中外大學(xué)問家、自學(xué)成才者,無一例外地都是勤奮好學(xué)、刻苦鉆研、持之以恒的榜樣。古語說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。勤奮謙虛的自學(xué)精神是體現(xiàn)學(xué)風(fēng)的靈魂,是學(xué)風(fēng)的核心。勤奮是振作精神,孜孜以求,鍥而不舍,努力獲取知識;謙虛是指虛心學(xué)習(xí),永不滿足,自覺調(diào)整治學(xué)方法和態(tài)度。知識和能力的獲得,都是日積月累起來的,繩鋸木斷,水滴石穿,科學(xué)上的偉大發(fā)現(xiàn),文學(xué)上的宏篇巨著,無不是血汗和毅力的結(jié)晶,是勤奮的結(jié)果。
第三,嚴謹、求實的治學(xué)態(tài)度。嚴謹就是嚴肅謹慎;求實即實事求是。嚴謹求實進行治學(xué)是學(xué)風(fēng)直接而具體的體現(xiàn),是學(xué)習(xí)目的、治學(xué)精神的著落點。嚴肅認真,一絲不茍,是治學(xué)應(yīng)有的態(tài)度。好高騖遠、淺嘗輒止,是很難發(fā)現(xiàn)真理的。治學(xué)要敢于質(zhì)疑,遇到事情要多問為什么?怎么辦?嚴謹治學(xué)還要勇于修正錯誤。英國科學(xué)家李斯特說:“我想到人的最高尚的行為,除了傳播真理外,就是公開放棄錯誤?!笨茖W(xué)知識是對客觀事物及其規(guī)律的正確反映,是實實在在的,來不得半點虛假,絲毫不能馬虎。
第四,開拓創(chuàng)新的作風(fēng)。就是要求從實際出發(fā),敢于提出新問題,善于解決新問題,敢于開拓新局面,做到“四有”——有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)展,有所創(chuàng)造,有所前進。
最后,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,就是辯證唯物的方法,要認識客觀世界千變?nèi)f化的事物,就要以科學(xué)的世界觀和方法論為指導(dǎo),否則就會走入歧途。
良好學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)學(xué)生能力的基礎(chǔ)和保證。正確的學(xué)習(xí)目的,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要內(nèi)容。學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)目的、態(tài)度和方法的綜合表現(xiàn),為什么學(xué)習(xí),以什么態(tài)度對待學(xué)習(xí)和怎樣學(xué)習(xí),都是學(xué)風(fēng)的問題。
學(xué)習(xí)目的是成才的決定因素,有了正確的學(xué)習(xí)目的,才能有高度的學(xué)習(xí)自覺性和責(zé)任感,才能有堅韌不拔的毅力和戰(zhàn)勝困難的勇氣。為什么學(xué)習(xí)?學(xué)生的回答是多種多樣的,但大多數(shù)學(xué)生能根據(jù)個人、集體、國家三重關(guān)系,把學(xué)習(xí)目的逐步統(tǒng)一到為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)而學(xué)習(xí)上來,只有這樣才能保持旺盛的情緒,才會有鞏固持久的動力。學(xué)習(xí)態(tài)度是由學(xué)習(xí)目的決定的,人們對學(xué)習(xí)的行為、舉止、神態(tài)如主動積極,認真刻苦,勤奮扎實等等,都是學(xué)習(xí)態(tài)度問題;學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率,達到學(xué)習(xí)目的手段,是打開科學(xué)寶庫的鑰匙??茖W(xué)知識像浩瀚的海洋,我們要達到彼岸,就要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。
能力是什么能力?是一個心理學(xué)概念,是人認識、改變和完成某種活動所必須的各種智力構(gòu)成的一種有機合力。能力直接影響活動效率,我們常是從實踐的角度來理解能力的。只有通過實踐活動,才能表現(xiàn)人的能力,了解人的能力,發(fā)展人的能力和檢驗人的能力。目前不少學(xué)校的教師認真?zhèn)湔n,鉆研教材,抓住重點、難點和疑點(“三點”)進行啟發(fā)式教學(xué),精講多練,壓縮講課時間,讓出部分時間讓學(xué)生去自學(xué)和鉆研,培養(yǎng)自覺能力,獨立思考的能力,結(jié)果大部分學(xué)生成績普遍提高,取得了很好的效果。培養(yǎng)學(xué)生能力,學(xué)生是基礎(chǔ),教師是關(guān)鍵,領(lǐng)導(dǎo)是保證。其中教師和領(lǐng)導(dǎo)工作的重要內(nèi)容,還在于調(diào)動學(xué)生的積極性。歸根結(jié)蒂,只有充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使之緊密地配合教師進行教改,能力的開發(fā)才能落到實處。
首先,結(jié)合當(dāng)前學(xué)校的實際,把學(xué)風(fēng)建設(shè)和能力培養(yǎng)結(jié)合起來,應(yīng)搞好以下的工作:
(一)正確處理好傳授知識和培養(yǎng)能力的關(guān)系。能力是與活動的要求相符合并影響活動效果的個性心理特征與多項功能的綜合,它主要是在個體中固定下來的概括的心理活動系統(tǒng)。而知識是人類在生產(chǎn)實踐、處理社會關(guān)系的實踐和科技實踐以及其他實踐中積累起來的經(jīng)驗總結(jié)和概括,包括對事物的根本屬性和本質(zhì)聯(lián)系的認識。能力和知識是互相聯(lián)系并在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化的。知識是構(gòu)成能力的重要組成部分,也是形成能力的基礎(chǔ);能力是在掌握知識的過程中逐步形成和發(fā)展的,而且知識本身的一定條件下可以轉(zhuǎn)化為能力。能力又是進一步掌握知識的前提,它制約著掌握知識的快慢、深淺和鞏固程度。在知識的掌握和能力的發(fā)展這對矛盾中,矛盾的主要方面是能力的發(fā)展,我們在強調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時,把重點放在學(xué)生能力的提高上。
(二)樹立事業(yè)心,培養(yǎng)奉獻精神。學(xué)習(xí)的動力來源于學(xué)習(xí)動機,學(xué)生只有樹立了攀登科學(xué)技術(shù)高峰的強烈事業(yè)心和為社會主義建設(shè)獻身的精神,才能有高尚的動機、產(chǎn)生刻苦學(xué)習(xí)的永久性動力。
(三)嚴格要求,認真考核。一個學(xué)校沒有嚴格的考核制度和一貫的嚴格要求,要形成一個好的學(xué)風(fēng)是不可能的。
其次,教師的教學(xué)和工作作風(fēng)對推動學(xué)風(fēng)的建設(shè)影響極大。一個教師是否嚴謹治學(xué)、學(xué)識淵博、為人師表、教書育人、實事求是、勇于探索、教學(xué)相長都直接關(guān)系到學(xué)風(fēng)的問題。師高弟子強,嚴師出高徒。教師不僅傳授知識給學(xué)生,更重要的是著重培養(yǎng)學(xué)生的多種能力,即授人以魚,不如授人以漁,賜給金子,不如教給點金術(shù)。講究教學(xué)方法,研究教學(xué)藝術(shù),提高教學(xué)效果,這都是學(xué)風(fēng)建設(shè)的要求。
第三,建設(shè)良好學(xué)風(fēng),領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),主要是領(lǐng)導(dǎo)成員的精神狀態(tài)和領(lǐng)導(dǎo)部門的工作作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)的帶頭實施,身先士卒,要求師生做到,首先自身要做到,上行下效,師生員工就會跟著做,這是無聲的號令。
總之,學(xué)風(fēng)建設(shè)和能力培養(yǎng)關(guān)系密切,是學(xué)校社會主義精神文明建設(shè)的一項重要工作,對造就全面發(fā)展富有創(chuàng)造才能的“四有”新人具有重大意義。
勞動教育班會總結(jié)篇十六
活動目的:讓同學(xué)更加了解祖國。激發(fā)同學(xué)的愛國情懷。
活動的準(zhǔn)備及安排:請同學(xué)們分組準(zhǔn)備節(jié)目。主持人準(zhǔn)備主持稿和游戲道具。
活動過程:
一、主持人以詩歌《偉大的中國》做開場白,拉開班會序幕。
二、各小組以詩歌朗誦、小品、歌曲等形式表達自己對祖國的熱愛。
三、猜詞游戲,每組各請兩個同學(xué)上來猜有關(guān)于中國的名人、名勝古跡等。通過這個游戲讓同學(xué)更加深刻地體會作為一位中國人有多自豪。
四、全班一起唱《我的中國心》表達自己心中對祖國的熱愛。
五、老師對本次活動的總結(jié)及點評。
詩朗誦:《我驕傲,我是中國人》
八、主持人串詞:
為了獨立,我們的祖先與祖國并肩走過滄桑歲月;為了發(fā)展,我們的父輩與祖國攜手經(jīng)歷風(fēng)雨歷程;為了輝煌,我們的身心與祖國一同步入經(jīng)典紀(jì)元。不忘祖先的詩篇,讓鮮血撒向祖國的山山水水;銘記父輩的故事,讓汗水流向家園的一草一木;創(chuàng)造我們的奇跡,讓創(chuàng)新重寫中國的輝煌明天。祖**親,我們永遠與你同行!
九、合唱:《水手》
【活動準(zhǔn)備】祖國的大好山河的知識,每人至少會唱一首愛國歌曲。【活動目的】通過這次班會,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,對學(xué)生進行愛國主義教育點燃他們心中的愛國激情,培養(yǎng)他們團結(jié)、勤勞、儉樸的優(yōu)秀品質(zhì),使他們真正成為對社會有用的人。
【活動時間】9月24日下午第二節(jié)班會課。
【活動形式】朗誦、歌唱、競賽、討論等多種形式的有機結(jié)合。
【活動地點】本班教室
【具體過程設(shè)計】
男:眾所周知,中華民族是一個擁有悠久歷史和燦爛文化的東方古國。
女:中華民族是一個勤勞、勇敢、樂觀向上的民族,具有自強不息的民族精神。
男:在幾千年的歷史長河中,中華民族形成了一股強大的內(nèi)聚力量,最終結(jié)合成了個多民族統(tǒng)一的整體。
女:中華民族的凝聚力是中國統(tǒng)一多民族國家的牢固基礎(chǔ),是一種巨大的精神力量、維系中華民族而生生不息、代代相傳。
男:下面請大家欣賞位同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《祖國》
男:自古以來,我們的先輩就不乏對祖國山河的贊美之詞。
女:是啊,下面我們就來聽聽同學(xué)們搜集的贊美長江、黃河的古詩。
男:不光是長江、黃河,我們巍峨的三山五岳也留下了古人的無數(shù)佳作。
女:那我們祖國還有無數(shù)的名勝古跡呢,誰來贊一贊?
男:這樣看來,祖國確實處處風(fēng)光好啊!接下來請聽眾口相聲《祖國處處風(fēng)光好》。
女:看樣子同學(xué)們對祖國了解還真不少!作為一個中國人關(guān)心國家社稷的愛國精神,是我們民族精神的核心,同時,在中國幾千年的歷史發(fā)展中也創(chuàng)造了光輝燦爛的文化,下面我們來進行“智力測驗”,有請“主考官史雨婷、王若蘭”。
1、在遼闊富饒的中國大地上居住著多少個民族?(五十六個)
2、中國古代的四大發(fā)明是什么?(火藥、造紙、指南針、活字印刷術(shù))
3、中國的四大國粹是什么?(國畫、瓷器、烹飪、京劇。)
4、清真食品是哪個民族的飲食?(回族)
5、由滿族服裝演化而來,深受東方女性所喜愛的服飾是什么?(旗袍)
6、世界四大文明古國是哪些?(古埃及、巴比倫、印度、中國)
7、曹雪芹的代表作品是什么?《紅樓夢》
8、我國各民族的共同語是什么?(普通話)
9、端午節(jié)是為了紀(jì)念哪一位民族英雄?(屈原)
10、我國的領(lǐng)土面積是多少?(九百六十萬平方公里)
11、最早用紙寫成的史書是哪一部?《三國志》……
主考官:唉呀,大家都太聰明了,連我們都招架不住,不知道出什么題好了,不行,我們還是下去給大腦補充點兒“營養(yǎng)”吧!
男女合:謝謝我們的考官!
男:大家知道,北京是祖國的心臟,也是我們衷心向往的地方,第29屆奧運會、殘奧會就在這里的鳥巢、水立方隆重舉行。下面請聽小提琴獨奏《我愛北京天安門》!
女:離開可愛的北京,讓我們到祖國遼闊的大草原上看看賽馬那激動人心的壯觀場景吧!二胡——《賽馬》!
男:中國是一個幅員遼闊、人口眾多的國家,一方水土養(yǎng)育一方人,這片肥沃的土壤哺育了聰明的華夏兒女,哺育了智慧的炎黃子孫。
女:中國人用自己的聰明才智,創(chuàng)造了居于世界前列的科學(xué)與文化,使我們屹立于世界民族之林。
男:回憶過去,年鴉片峰火燃,帝國主義者,侵略我河山,給中國人民帶來了無比的災(zāi)難,我們在水深火熱之中開始了艱難的跋涉。讓我們牢記這屈辱的歷史,不要讓這悲劇重演。請聽詩歌朗誦《七子之歌》。
合:終于,我們迎來了新中國的成立。同學(xué)們,你們知道祖國的生日嗎?其實,這里面還有著鮮為人知的內(nèi)容呢!請聽《祖國的生日》。
女:展望未來,勤勞、智慧的中國人意氣豐發(fā)地走向了一個嶄新的時代,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。
男:這靠得就是傳統(tǒng)美德,靠得就是民族力量。
女:然而,隨著社會的發(fā)展,時代的變化,人們物質(zhì)生活水平的提高,我們的周圍也出現(xiàn)了一些“特殊”的現(xiàn)象,請聽我們班內(nèi)小記者在校園中的探訪報道:
情景一:學(xué)校水房
一個水籠頭正在嘩嘩的流水,而旁邊的人來人往,卻視而不見。
情景二:學(xué)校食堂
隨處可見吃剩的飯菜,有的饅頭還一口未咬就隨手扔掉了,有些同學(xué)卻不以為然地說:“現(xiàn)在都什么時候了,又不缺糧食,這點兒糧食對我來說算什么呀,吃不上口就扔唄!
請大家針對這些現(xiàn)象展開講座各抒己見,發(fā)表自己的看法。
學(xué)生:勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,在中國革命最艱苦的時候,正是靠這種美德戰(zhàn)勝困難,最終取得勝利,現(xiàn)在雖然條件好了,但是傳統(tǒng)不能丟,要在我們身上得到延續(xù)和發(fā)展,忘記過去就意味著背叛。
學(xué)生:節(jié)約光榮,浪費可恥。
學(xué)生:浪費就是最大的犯罪。
齊:對。我們一定要讓這種現(xiàn)象在身邊消失。
男:謝謝大家的精彩發(fā)言,我們今天的幸福生活是靠老一輩們艱苦奮斗換來的,我們要盡己所能保護這些資源。
女:我們要繼承老一輩的革命傳統(tǒng),生命不息,奮斗不止,這是戰(zhàn)勝強敵的法寶,是強大的民族力量。
男:這種力量,使中華民族為人類文明的發(fā)展做出了卓越的貢獻。
女;這種力量,引導(dǎo)著中國人民一步步走出黑暗,走向光明,走出低谷,走向高峰。
男:我們站在新世紀(jì)的門檻上,遙望未來。
女:我們沐浴在新世紀(jì)的陽光下,憧憬未來。
奮發(fā)向上,時刻準(zhǔn)備著為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化強國而奮斗,讓我們?yōu)樽鎳吒瑁瑸樽鎳T?,祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛,祝愿祖國的明天會更加美好!
全體同學(xué)合唱《歌唱祖國》在歌曲聲中班會結(jié)束。
五環(huán)節(jié):討論“在日常生活中,中學(xué)生如何愛國?”
生:我生長在這個偉大的時代,我一定要為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習(xí)和鍛煉!
生:我過去學(xué)習(xí)成績不太好,了解到祖國的世界之最和祖國的輝煌業(yè)績后,很受鼓舞,今后下決心要好好學(xué)習(xí)。
生:我們的祖國繁榮富強,我生活在這樣的祖國里真幸福!
生:我們的祖國真了不起,多么偉大,多么可愛,我一定好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握新科技,攀登科學(xué)高峰,為再創(chuàng)世界輝煌而努力。
主持人小結(jié):國家興亡,匹夫有責(zé)。最重要的是,現(xiàn)在努力用功讀書,充實自己,以后為國盡力。
其次是遵守校規(guī),不做對國家有害的事情,以后到了社會,也將是一個守法的好國民。
詩朗誦《祖國好》《長城長》(請同學(xué)朗誦)
男:首先請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。(女主持人朗誦)
彩色的中國輕輕打開地圖,我第一眼看到了彩色的中國,
碧綠的是草原,
金色的是沙漠,
藍藍的是大海,
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上,
一片五顏六色,
就像盛開的鮮艷花朵,
面對這美麗的圖畫,
我們放聲歌唱:
我愛您——中國!
男:自古以來,我們的先輩就不乏對祖國山河的贊美之詞。
女:是啊,下面我們就來聽聽一首贊美長江、黃河的古詩。(男主持人朗誦)
長江長,黃河黃長江長,黃河黃,長江長,黃河黃,
兩條巨龍飛東方,西有牛羊東有糧,
一南一北奔騰急,中華民族搖籃地,
看誰先到太平洋,文明古國四海揚。
男:不光是長江、黃河,我們巍峨的三山五岳也留下了古人的無數(shù)佳作。
女:那我們祖國還有無數(shù)的名勝古跡呢長城,故宮,頤和園,天壇,武當(dāng)山,峨眉山,趵突泉,圓明園,五岳山,嵩山,鄱陽湖,西湖,太湖,八達嶺,嵩山少林寺,嶗山,井岡山等等。也有許多贊美祖國風(fēng)光和名勝古跡的詩歌,我們只選擇了其中兩首,請兩位同學(xué)來朗誦一下。
祖國好
西北邊疆好牧場,中原大地新氣象,
風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊,棉花成山稻麥香。
東北是個大糧倉,江南不僅風(fēng)光好,
盛產(chǎn)大豆和高粱,還是一個魚米鄉(xiāng)。
萬里長城萬里長,穿崇山,過荒原,
全長一萬二千里,壯麗山河名遠揚。
山海關(guān)至嘉峪關(guān),五洲嘉賓夸奇跡,
雄偉建筑古代創(chuàng),長城內(nèi)外建樂園。
男:感謝兩位朗誦的同學(xué),作為一個中國人,關(guān)心國家社稷的愛國精神,是我們民族精神的核心,同時,在中國幾千年的歷史發(fā)展中也創(chuàng)造了光輝燦爛的文化。
勞動教育班會總結(jié)篇十七
二、班會背景:今年是中華人民共和國成立60周年的重大時刻。全國各地正在以各種不同的方式來迎接祖**親的生日。借由這么一個契機,通過知識競賽等生動有趣的形式,來普及同學(xué)的對祖國的文化、歷史的相關(guān)知識,是一次不錯的活動。
三、班會目的:通過這次班會,讓學(xué)生學(xué)到不少祖國歷史文化的相關(guān)知識,同時增強民族自豪感和榮譽感,提高個人的素質(zhì),促進和諧社會。
四、班會流程:
1.導(dǎo)入:同學(xué)們,今年是祖國60歲的生日,全國各地人民正在以各種豐富多彩的形式來慶祝祖國的生日。天安門也會進行盛大的閱兵儀式。同學(xué)們一定對此非常期待吧。下面讓我們看一看50周年時閱兵儀式的盛況吧。
2.播放視頻:50周年閱兵儀式的視頻片段。
3.知識競賽:
教師:同學(xué)們從視頻中一定感到了祖國的日益強大,并且由衷地感到了自豪吧。那么,大家對祖國的歷史、國慶的知識又有多少的了解呢?下面我們要以小組的形式來進行國慶知識問答競賽。首先要推選出一個公正的評判員,來協(xié)助老師維護秩序。
競賽題目可以分為必答題和搶答題。
4.進行比賽結(jié)果總結(jié),表彰優(yōu)秀小組,給予獎勵。
學(xué)生發(fā)言:觀看國慶獻禮片,參加社區(qū)里組織的活動……
學(xué)生發(fā)言:從自身做起,……
教師總結(jié):同學(xué)們的發(fā)言非常踴躍,所以說,我們來回報祖國最直接的方式就是好好學(xué)習(xí),努力提高自身的素質(zhì),爭取將來為祖國的建設(shè)添磚加瓦。
附錄:競賽題參考:
祖國知識競賽題庫
1、最早使用鐵犁耕地的國家是哪個國家?(中國)
2、我國古代被稱頌為神話中名醫(yī)的是誰?(戰(zhàn)國時期的扁鵲)
3、誰是土木工匠的祖師爺?(魯班)
4、我國古代測定地震的“候風(fēng)地動儀”是誰發(fā)明的?(東漢的大科學(xué)家張衡)
5、我國四大發(fā)明之一的造紙術(shù)是誰發(fā)明的?(蔡倫)
6、世界上采煤最早的是哪個國家?(中國)
7、我國四大發(fā)明之一的活字印刷術(shù)是誰發(fā)明的?(畢升)
8、我國古代杰出的女紡織家是誰?(南宋的黃道婆)
9、世界上最長的古代運河是哪條?(我國的京杭大運河)
10、世界上最早的計算器是什么?(算盤)
11、世界上產(chǎn)電視機最多的是哪個國家?(中國)
12、世界上最長的城墻(萬里長城)
13、世界上最著名的涌潮(錢塘潮)
14、世界上最古最長的東西貿(mào)易通道(絲綢之路)
15、世界上含沙量最多的河流(黃河)
16、世界上最高的山脈(喜馬拉雅山脈)
17、世界上最低的盆地(新疆吐魯番盆地)
18、世界最高峰(珠穆朗瑪峰)
19、世界最高的高原(青藏高原)
20、世界上的超級紡織大國是哪個國家?(中國)
21、世界上最大的廣場是哪兒?(北京天安門廣場)
22、世界上最大的產(chǎn)糧國是哪個國家?(中國)
23、世界上最大的產(chǎn)棉國是哪個國家?(中國)
24、白鯽豚只有我國長江才有嗎?(是的)
25、大熊貓是我國的國寶嗎?(是的)
26、我國國旗的名稱是什么?(五星紅旗)
27、我國國歌的名稱是什么?(《義勇軍進行曲》)
28、我國國徽的內(nèi)容是什么?(國旗、天安門、齒輪、麥穗)
29、有“植物王國”之稱的地方在哪里?(西雙版納)
30、我國最大的盆地叫什么?(塔里木盆地)
31、我國最大的沙漠叫什么?(塔克拉瑪干沙漠)
32、世界上地勢最低的盆地叫什么?(吐魯番盆地)
33、我國素有“亞洲脊柱”之稱的山脈叫什么?(昆侖山脈和秦嶺)
34、哪種動物有“高原之舟”之稱?(牦牛)
35、世界上最高的城市在哪里?(西藏自治區(qū)的拉薩)
36、青藏高原上現(xiàn)存的古代宮殿叫什么?(布達拉宮)
37、我國最長的公路指的是哪一條?(川藏公路)
38、有“山城”之稱的城市指的是哪個城市?(重慶市)
39、大熊貓主要分布在哪個自然保護區(qū)?(臥龍自然保護區(qū))
40、有“詩城”之的地方在哪里?(白帝城)
41、成都平原上最有名的水利工程叫什么?(都江堰水利工程)
42、“山是一座佛,佛是一座山”是對哪一座著名石刻佛像的描述?(四川樂山大佛)
43、“聚寶盆”指的是哪個盆地?(柴達木盆地)
44、中國最大的瀑布叫什么?(黃果樹瀑布)
45、被稱為“世界第八大奇觀”的古跡是什么?(秦始皇兵馬俑)
46、我國最大的島嶼是哪個?(臺灣島)
47、中國政府在何年何月何日對香港恢復(fù)行使主權(quán)?(.7.1.)
48、中國政府在何年何月何日對澳門恢復(fù)行使主權(quán)?(.12.20)
49、既是我國又是世界最大的能源輸出港是哪個?(秦皇島港)
50、我國最早自建的鐵路是哪條?(京張鐵路)
51、“天下第一關(guān)”是指哪里?(山海關(guān))
52、東北林區(qū)的“三寶”一般指什么?(人參、貂皮和鹿茸)
53、世界最大的隕石降落在我國哪個省區(qū)?(吉林?。?/p>
54、你知道張家界在哪個省嗎?(湖南省)
55、迄今為止已發(fā)現(xiàn)的世界最早的地圖是在哪里發(fā)現(xiàn)的?(長沙馬王堆漢墓)
56、被人們稱為“花城”的是我國哪個城市?(廣東省廣州市)
57、我國新建鐵路中哪一條規(guī)模最大,線路最長?(京九鐵路)
58、我國第一大河是哪條?(長江)
59、你知道“東方明珠”指的是哪個地方?(香港)
60、僅存于我國的動物化石是什么?(揚子鱷)
61、你知道世界上現(xiàn)存最完整的古觀象臺是哪一個嗎?(北京觀象臺)
62、我國在南極建立的第一個考察站的名稱是什么?(長城站)
63、我國正在興建的世界特大型水利樞紐是哪一個?(三峽水利樞紐工程)
64、你知道生活在我國境內(nèi)已知的最早的人類嗎?(元謀人)
65、關(guān)于人類的起源,我國有許多神氣而有趣的傳說,你知道是哪位英雄開天辟地,又是哪位天神造人?(盤古開天辟地,女蝸造人)
66、華夏族常稱是炎黃子孫,炎黃是誰?(炎帝和黃帝)
67、傳說上古時代,為人民找到糧食和藥物的杰出首領(lǐng)是誰?(神農(nóng)氏)
68、大約40前,我國黃河流域有三位杰出的部落聯(lián)盟長,他們都是誰?(堯、舜、禹)
69、最早、最完備的文字是什么文字?(甲骨文)
70、迄今為止,世界上最大的青銅器是什么?(司母戊大方鼎)
71、“姜太公釣魚,愿者上鉤”這句歇后語中的姜太公是誰?(姜尚)
72、世界上最早記錄日食和月蝕的是哪個國家?(我國古代商朝人)
73、在“春秋五霸”中,誰最先稱霸?(齊桓公)
74、“臥薪嘗膽”指的是誰?(越王勾踐)
75、“老馬識途”的故事中,給齊桓公獻計,讓老馬帶路的人是誰?(管仲)
76、世界上最早的天文學(xué)著作是什么書?(《甘石星經(jīng)》)
77、京劇《將相和》中的“將”和“相”指的是誰?(將指廉頗;相指藺相如)
78、“項莊舞劍,意在沛公”,這句話出自何處?(鴻門宴)
79、為了反擊匈奴,漢武帝派誰出使西域?(張騫)
80、《三國演義》中,劉備“三顧茅廬”請誰出山?(諸葛亮)
81、你知道三國是哪三國?(魏、蜀、吳)
82、奠定三國鼎立局面的決定性戰(zhàn)役是什么戰(zhàn)役?(赤壁之戰(zhàn))
82、赤壁大戰(zhàn)時,建議周瑜“火攻”并詐降曹操的東吳老將是誰?(黃蓋)
83、我國古代史上,唯一的女皇帝是誰?(武則天)
84、唐太宗統(tǒng)治時期被稱為什么?(太平盛世)
85、唐玄宗統(tǒng)治時期被稱為什么?(開元盛世)
86、世界上第一部茶葉專著,是什么書?誰寫的?(《茶經(jīng)》,唐朝人陸羽所著)
87、日本人學(xué)會唐朝人的制茶方法,后來加以發(fā)展形成為一種風(fēng)俗,叫什么?(茶道)
88、你知道世界上最早的紙幣產(chǎn)生在什么時期,叫什么嗎?(北宋,叫“交子”)
89、“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是誰留下的千古名句?(文天祥)
90、元朝有位女紡織家,她向黎族人民學(xué)得了紡織技術(shù),她是誰?(黃道婆)
91、在我國封建社會朝代的開國皇帝中,有一位農(nóng)民出身的皇帝,他是誰?(明朝開國皇帝朱元璋)
92、世界上現(xiàn)有最大、最完整的古代木結(jié)構(gòu)宮殿是哪一座?(紫禁城)
93、明朝時,誰七次下西洋?(鄭和)
94、1662年,是誰成功打敗荷蘭殖民者,收復(fù)了臺灣?(鄭成功)
95、聳立在天安門廣場的人民英雄紀(jì)念碑上的第一組浮雕是什么?(虎門硝煙)
96、中國革命的先行者是誰?(孫中山)
97、解放戰(zhàn)爭中,哪一位英雄,舍身炸暗堡?(董存瑞)
98、在石油工人的隊伍里,有一位被人們稱為“鐵人”的英雄人物,他是誰?(王進喜)
99、“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”是哪位領(lǐng)導(dǎo)人提出來的?(鄧小平)
100、我國現(xiàn)任國家主席是誰?(胡錦濤)
101.截至目前為止,新中國共舉行了多少次的閱兵儀式?(13)
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