演講稿要注意使用一些修辭手法，如比喻、夸張、反問等，讓內(nèi)容更具說服力；在寫演講稿時，要注重邏輯結(jié)構(gòu)，合理安排每個觀點和段落的順序。下面是一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。第一篇是關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的演講，主講人結(jié)合自身經(jīng)驗，分享了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性和提升方法。第二篇是關(guān)于環(huán)保的演講，演講者生動形象地描述了環(huán)境問題的現(xiàn)狀和影響，并提出了應(yīng)對之策。第三篇是一位學(xué)生在畢業(yè)典禮上的演講，他回顧了自己的大學(xué)時光，感慨萬分，勉勵同學(xué)們積極面對未來的挑戰(zhàn)。以上范文展示了不同主題的演講稿的寫作風(fēng)格和技巧，希望能給大家提供一些靈感和參考。
大學(xué)校慶演講稿篇一
各位來賓、各位校友，女士們、先生們，老師們、同學(xué)們：
今天，我們歡聚一堂，共同慶賀同濟(jì)百年華誕，攜手翻開新的百年華章!
公元19xx年，一位名叫埃里希·寶隆的德國醫(yī)生，在德中各界支持下，創(chuàng)辦了德文醫(yī)學(xué)堂。校董們?yōu)閷W(xué)堂取名“同濟(jì)”，希望用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)造福人類。1xx年后的今天，這所從中國成語“同舟共濟(jì)”擷取校名的大學(xué)，以其獨特的歷史傳承和辦學(xué)特色，成為學(xué)子心儀的圣殿，科技創(chuàng)新的搖籃，國際交流的窗口，社會文明的家園!
百年中國高等教育史，與國家民族的興衰緊緊相連，而在歷史發(fā)展的每個階段，同濟(jì)師生都有家國同一、同舟共濟(jì)的切身感受。
早在，一戰(zhàn)期間，同濟(jì)醫(yī)工學(xué)堂被租界當(dāng)局驅(qū)逐。危難時刻，社會各界紛紛支援，華人董事與全校師生鼎力維持。學(xué)校在困境中執(zhí)著前進(jìn)，教學(xué)模式日益彰顯特色，于躋身于國立大學(xué)之列。
抗戰(zhàn)爆發(fā)，美麗的同濟(jì)校園在侵略者的轟炸中僅剩斷壁殘垣。為求一張平靜書桌，培育華夏復(fù)興的中堅，全校師生三年流離，六次搬遷，經(jīng)千般磨難，歷萬里行程，最后落腳四川宜賓的李莊古鎮(zhèn)。師生在寺廟里上課，在茶館里討論，在油燈下實驗，在長江邊鍛煉……八年文化抗戰(zhàn)，傳播了科學(xué)文明，歷練了愛國情操。同濟(jì)師生或投筆從戎，浴血沙場;或支援后方，服務(wù)桑梓;或潛心深造，積聚力量，成為重建家園的國家棟梁。革命時期，廣大師生求真務(wù)實，積極投身革命，為自由和進(jìn)行了不屈不撓的斗爭。
50年代初期，適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，同濟(jì)的醫(yī)學(xué)、理學(xué)、文、法、測繪、造船等優(yōu)勢學(xué)科或支援其它高校，或整體搬遷內(nèi)地，為新中國的高教布局作出了重要貢獻(xiàn)。同時，全國10多所大學(xué)土木及相關(guān)學(xué)科的精英匯聚到同濟(jì)旗下，不同學(xué)術(shù)流派兼容并蓄，汲取各方之長而百花齊放，同濟(jì)發(fā)展成為國內(nèi)土木建筑領(lǐng)域規(guī)模最大、學(xué)科最全的工科大學(xué)。
改革開放以來，同濟(jì)大學(xué)再次站到了中國社會變革的前列，迎來了學(xué)校歷史上的快速發(fā)展時期。1979年，李國豪校長率先提出恢復(fù)與德國的傳統(tǒng)聯(lián)系，建設(shè)多科型大學(xué)，得到鄧、方毅等中央領(lǐng)導(dǎo)同志的大力支持。學(xué)校領(lǐng)風(fēng)氣之先，大膽改革，銳意進(jìn)取，在國家和上海市重點支持下，進(jìn)入了“211工程”和“985工程”。世紀(jì)之交，經(jīng)過新一輪高教布局調(diào)整，同濟(jì)學(xué)科基礎(chǔ)更加雄厚;我們恢復(fù)醫(yī)科，重建人文，優(yōu)勢學(xué)科持續(xù)攀登，新興學(xué)科迅速崛起，形成了門類齊全的學(xué)科體系，綜合性、研究型、國際化的辦學(xué)目標(biāo)正在逐步實現(xiàn)。
百年同濟(jì)，雖歷經(jīng)坎坷而精神永存。同心同德同舟楫，濟(jì)人濟(jì)事濟(jì)天下，是百年同濟(jì)的真實寫照。每當(dāng)危難來臨之際，總有一種力量在支撐，使同濟(jì)旗幟不倒，步伐不停。每逢機(jī)遇降臨之時，總有一股激情在涌動，使同濟(jì)意志堅定，奮勇向前。同舟共濟(jì)、自強(qiáng)不息是同濟(jì)精神的靈魂，是我們逆境中堅韌奮起、順境中攀登超越的力量源泉!
百年同濟(jì)，為國家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。建校初期，教育界前輩、校董袁希濤對學(xué)生們提出殷切期望：“中國之大患，曰貧曰弱，救弱莫若醫(yī)，救貧莫若工。務(wù)望諸君，各求深造，以養(yǎng)成將來救國之人才”。今天，我們可以自豪地告慰先賢，百年同濟(jì)的沃土培育了25萬繽紛桃李，造就了一大批杰出的政治家、科學(xué)家、教育家、企業(yè)家和工程技術(shù)人才，其中校友院士超過100位。貝時璋、李國豪、裘法祖、吳孟超……,他們都是同濟(jì)師生的杰出代表，是我們引以為豪的學(xué)界翹楚。大學(xué)培育了英才，英才光耀著大學(xué)!
百年同濟(jì)，為中國的科教事業(yè)樹起了無數(shù)豐碑。同濟(jì)首任華人校長阮尚介曾言道：“以今之世，而言庶富之原，舍科學(xué)將安歸乎?”一個世紀(jì)的辦學(xué)歷程中，同濟(jì)在中國傳播和建立了德國醫(yī)學(xué)流派,開啟了現(xiàn)代工程師教育,夯實了中國軍工、測繪、造船事業(yè)的基礎(chǔ)。在社會主義建設(shè)時期，學(xué)校積極倡導(dǎo)科研與服務(wù)社會緊密結(jié)合，堅持自主創(chuàng)新，攻克了大跨橋梁和高聳建筑抗震抗風(fēng)的世界難題，主持了中國南海首次大洋鉆探科學(xué)考察，發(fā)現(xiàn)了心房顫動致病基因，研發(fā)了32位高性能嵌入式cpu，開創(chuàng)了特大城市智能交通系統(tǒng)，研制了具有自主知識產(chǎn)權(quán)的燃料電池汽車……民族復(fù)興促進(jìn)了大學(xué)發(fā)展，大學(xué)發(fā)展支撐著民族復(fù)興!
百年同濟(jì)，開啟了中外科技文化交流的重要窗口。同濟(jì)誕生于東西方文化的碰撞交融之中，淵源于德國，拓展到歐洲，交往拉美，牽手亞非，貴賓紛至沓來，學(xué)子競相負(fù)笈;中德學(xué)院、中法學(xué)院、中意學(xué)院，與聯(lián)合國合作建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展學(xué)院、世界文化遺產(chǎn)研究中心等，為學(xué)校開拓了更大的國際發(fā)展空間。大學(xué)溝通了世界，世界關(guān)注著大學(xué)!
百年同濟(jì)，演繹著城市讓生活更美好的主題。同濟(jì)因上海開埠興市而創(chuàng)建，因上海繁榮興旺而發(fā)展。在上?！八膫€中心”建設(shè)歷程中，同濟(jì)的成長得到了上海的大力支持，同濟(jì)也為上海的騰飛作出了重要貢獻(xiàn)。寶鋼工程幾經(jīng)波折創(chuàng)造輝煌，洋山深水港反復(fù)論證得以興建，浦江大橋完全自主設(shè)計建造，上海世博會規(guī)劃建設(shè)順利推進(jìn);還有東方明珠頂升，地鐵工程貫通，越江隧道掘進(jìn)，蘇州河治理，……上海城市建設(shè)的重大工程，凝聚了同濟(jì)多學(xué)科的創(chuàng)新智慧，浸透著幾代同濟(jì)人的心血。在上海努力實現(xiàn)“四個率先”的今天，同濟(jì)正在全力提供科技、人才和文化的支撐;與相關(guān)城區(qū)共同探索大學(xué)校區(qū)、科技園區(qū)、公共社區(qū)“三區(qū)融合、聯(lián)動發(fā)展”的模式，以大學(xué)知識的外溢和外延，促進(jìn)城區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和增長方式的轉(zhuǎn)變。立足上海，面向全國、走向世界，學(xué)校向外拓展的步伐不斷加快。西藏日喀則桑珠孜宗堡修復(fù)、加納共和國體育場興建，俄羅斯圣彼得堡波羅的海明珠整體規(guī)劃等等，都是同濟(jì)師生的精品杰作。城市孕育了大學(xué)，大學(xué)滋養(yǎng)著城市!
回顧學(xué)校曲折奮斗的歷程，閱覽前輩校友們載入史冊的光輝業(yè)績，我們的心靈受到強(qiáng)烈震撼，我們的胸中充滿豪情：一百年來，同濟(jì)的發(fā)展始終與國家的命運(yùn)、民族的振興緊緊聯(lián)系在一起，國家積貧積弱之時，學(xué)校以濟(jì)世興邦為己任，力求醫(yī)工結(jié)合、發(fā)展社會;民族危亡之際，師生以熱血書寫青春，以工程報效國家,鑄就了豐功偉業(yè);社會主義建設(shè)時期，特別是改革開放以來，同濟(jì)人秉承嚴(yán)謹(jǐn)求實團(tuán)結(jié)創(chuàng)新的校訓(xùn)，堅持科教興國、人才強(qiáng)國，為國家繁榮富強(qiáng)作出了突出貢獻(xiàn)。同濟(jì)的百年，是可歌可書的百年，是引以為豪的百年!
歷史走進(jìn)了21世紀(jì)，人類邁入了知識經(jīng)濟(jì)時代?；仨?2世紀(jì)中葉世界上第一批大學(xué)于歐洲誕生，在近千年的時間里，人們曾經(jīng)把大學(xué)比作象牙塔。這不僅是因為其中研究高深的學(xué)問，更因為那些學(xué)問離普通百姓太遠(yuǎn)。而今大學(xué)之所以受萬眾矚目，根本原因是科學(xué)技術(shù)與人民生活日益緊密的結(jié)合。當(dāng)代科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，推動了經(jīng)濟(jì)社會高速前進(jìn)，改善了人們的生活質(zhì)量，也增強(qiáng)了人們更加親近科學(xué)和掌握科學(xué)的愿望。大學(xué)應(yīng)該成為幫助一切有志者實現(xiàn)這種愿望的殿堂。
面對人民的期望，大學(xué)應(yīng)該勇敢地承擔(dān)起新時期的歷史使命。同濟(jì)未來百年的發(fā)展，將繼承和發(fā)揚(yáng)百年同濟(jì)優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持學(xué)術(shù)自由與社會責(zé)任的統(tǒng)一，文化傳承和科技創(chuàng)新的統(tǒng)一，全球意識與民族認(rèn)同的統(tǒng)一，適應(yīng)需求和引導(dǎo)變革的統(tǒng)一，朝著國際一流大學(xué)的奮斗目標(biāo)堅定邁進(jìn)。在這個莊嚴(yán)時刻，我們向社會鄭重承諾：
第一，以一流的教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
大學(xué)的根本任務(wù)乃是培養(yǎng)人才。質(zhì)量是生命，創(chuàng)新是靈魂。同濟(jì)人才培養(yǎng)重視知識的傳授、能力的培養(yǎng)和人格的塑造，創(chuàng)造條件讓學(xué)生經(jīng)歷社會實踐，體會團(tuán)隊合作，感悟創(chuàng)新過程;我們不斷開辟新途徑，形成大學(xué)與社會無阻隔、無間斷的溝通機(jī)制，通過社會反饋不斷修正培養(yǎng)目標(biāo)，讓學(xué)生體驗和適應(yīng)社會需求，鍛煉他們創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的能力。我們有信心幫助每一位進(jìn)入同濟(jì)的學(xué)子，實現(xiàn)成才的夢想。我們奉獻(xiàn)給社會的人才，一定會有深深的同濟(jì)印痕：堅定的信念，開闊的胸懷;深厚的基礎(chǔ)，國際的視野;嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，創(chuàng)新的精神……。他們將會成為行業(yè)的中堅，社會的精英，國家的棟梁!
第二，聚焦國家科技發(fā)展戰(zhàn)略，主動融入國家創(chuàng)新體系。
大學(xué)的科學(xué)研究，是探索，是創(chuàng)造，更是教育與傳授，科學(xué)研究的過程本身就在鍛煉和培養(yǎng)青年人才，這就是大學(xué)科研的獨特魅力。大學(xué)有責(zé)任成為基礎(chǔ)研究和原始創(chuàng)新的重要源頭，成為社會探索和理論創(chuàng)新的重要力量，成為培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要基地。我們深知科技的發(fā)展，必須有人文精神的滲透，同濟(jì)未來將鞏固提升強(qiáng)勢學(xué)科，大力建設(shè)基礎(chǔ)學(xué)科，發(fā)展人文社會科學(xué)，瞄準(zhǔn)國際前沿，促進(jìn)學(xué)科交融，使傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科更加強(qiáng)勢，新興學(xué)科異軍突起。我們將努力建設(shè)科學(xué)研究與高等教育有機(jī)結(jié)合的知識創(chuàng)新體系，發(fā)揮大學(xué)的基礎(chǔ)和生力軍作用，在創(chuàng)新型國家建設(shè)中爭取自身的進(jìn)步與完美，體現(xiàn)抱負(fù)與價值!
第三，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化。
全面建設(shè)小康社會，是中國在21世紀(jì)前20xx年的宏偉戰(zhàn)略。新的形勢賦予大學(xué)新的使命，那就是服務(wù)功能的確立與拓展。大學(xué)必須根據(jù)自己的學(xué)科優(yōu)勢和人才資源，構(gòu)筑自身特色，主動與區(qū)域經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)對接，主動為社會提供知識和技術(shù)，為企業(yè)和社會解決實際問題。除了為社會提供源源不斷的知識成果和人才，大學(xué)沒有自己的私利，大學(xué)不謀求成為一個利益集團(tuán)。在奉獻(xiàn)國家、服務(wù)社會的同時，我們將瞄準(zhǔn)國家科技戰(zhàn)略，將原始創(chuàng)新的發(fā)明創(chuàng)造，應(yīng)用研究的核心技術(shù)，國際合作的最新成果，集成在校園，推廣到社會，造福于人類!
第四，積極把握全球化機(jī)遇，提升國際競爭能力。
和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題，和諧世界是人類不懈追求的崇高境界。在經(jīng)濟(jì)日趨一體化而文化愈加多元化的歷史時期，交流與溝通、理解與尊重成為世界保持穩(wěn)定的必要前提。21世紀(jì)國際化的大學(xué)，理應(yīng)承擔(dān)起創(chuàng)造和維護(hù)人類共同利益的責(zé)任。我們將借助同濟(jì)之舟，廣泛開展與世界著名大學(xué)的科研合作、教師交流、學(xué)生交換，更多地走上世界科技、教育和文化交流的舞臺，了解和吸收各國、各民族發(fā)展與進(jìn)步的成果，同時也讓世界了解中華文明的璀璨歷史和當(dāng)世輝煌。我們立志成為和諧世界的推動者，也必然是世界和諧的受益者!
第五，堅持科學(xué)發(fā)展，建設(shè)和諧校園。
校園是社會進(jìn)步的“思想庫”，是創(chuàng)新理念的發(fā)源地，是引領(lǐng)社會的風(fēng)向標(biāo)。在同濟(jì)的校園里，我們讓節(jié)約成為校園時尚，這種時尚將催生平等的意識，用平等意識奠定和諧校園的基礎(chǔ)。和而不同是中華文明的哲學(xué)精髓，科學(xué)進(jìn)步的靈魂也在于不同思想、不同觀點的碰撞。我們將以最大限度地挖掘和激發(fā)人的潛能為出發(fā)點，倡導(dǎo)自由的科學(xué)探索和嚴(yán)肅的科學(xué)爭論，使各類人才得以自由成長，各種學(xué)術(shù)流派得以自由傳播。我們鼓勵創(chuàng)新，寬容失敗，讓平等、自由、和諧的氛圍浸潤校園的每一個角落!
各位來賓、各位校友：1938年7月7日，同濟(jì)師生流落贛州，在山崖的石壁上深深刻下“同濟(jì)”兩個大字，以示艱辛歲月共度難關(guān)的決心。時光流逝，如今刻字人無從尋蹤，但“同濟(jì)”二字雖經(jīng)風(fēng)雕霜刻，依然醒目。今天，在邁向新的百年之際，我們把對社會的鄭重承諾，鐫刻在一代又一代同濟(jì)人心中，表達(dá)支撐中華民族偉大復(fù)興的堅定信心!
歲月如水，但歷史會證明：我們諾言如山!
謝謝大家。
大學(xué)校慶演講稿篇二
尊敬的母校：
大家早上好！
正值母校校慶之際，致信一封，以表達(dá)我對母校的祝賀之情。
20xx年x月x日是母校十周年校慶之日，很遺憾，沒有辦法親自參加，遠(yuǎn)在西南的99級學(xué)子仍向母校獻(xiàn)上最衷心的祝福，希望母校能在今后的日子里再創(chuàng)輝煌！
作為xx屆畢業(yè)生，轉(zhuǎn)眼間從學(xué)校畢業(yè)已經(jīng)兩年了，從母校獲得的知識與能力使我們在兩年的大學(xué)生活中獲益匪淺。如今，每每回想起在校的那段日子――老師的諄諄教導(dǎo)、同學(xué)的互助友愛、濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、豐富多彩的課余生活――所有這些，不但成為我們記憶中寶貴財富，也成為我們在大學(xué)中工作、生活能力體現(xiàn)的源泉。到了新的學(xué)習(xí)環(huán)境，對母校的思念和感激之情便愈加深切。畢竟，一個人的中學(xué)時代是其價值觀、世界觀形成的重要階段，感謝學(xué)校所營造的xxx、平等、正直向上的風(fēng)氣，使我們學(xué)會了，成為一個真正的人比單純地學(xué)習(xí)知識更加重要。
現(xiàn)在的我們，在法學(xué)的殿堂中暢游，卻時刻未敢忘記母校教給我們的“尚德、睿智、唯實、創(chuàng)新”。作為今后法律天平的執(zhí)掌者，我們愈加感受到這種精神的可貴，正是在這種精神的指引下，我們逐漸領(lǐng)悟到了一名時代青年所肩負(fù)的責(zé)任，今后不斷完善自我的過程也將會沿著這樣的方向繼續(xù)下去。
最后，再次祝賀母校十周年華誕，相信母校的明天必會更加美好！
大學(xué)校慶演講稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位嘉賓，親愛的校友們、同學(xué)們：
大家好！
今天我校迎來了建校十周年的隆重慶典。首先，請允許我代表歷屆校友，向母校，向尊敬的各位老師，向在座的所有嘉賓，向親愛的校友同學(xué)，致以衷心的祝賀、祝福與祝愿！
---學(xué)院成立于----年，在國家積極發(fā)展職業(yè)教育的方針指導(dǎo)下舉辦全日制高等職業(yè)教育。我院目前在校學(xué)生四千四百余人，形成多規(guī)格、多層次、多學(xué)科、多形式的辦學(xué)格局。我院辦學(xué)指導(dǎo)思想端正，管理嚴(yán)格，教學(xué)質(zhì)量高，贏得了較好的社會信譽(yù)。
我院致力于文化的傳播，學(xué)業(yè)的精進(jìn)，人格的塑造；我院崇尚奮斗，拒絕平庸，激勵學(xué)生以不斷探索的精神去無所畏懼地進(jìn)行拼搏，培育一代又一代渴求知識、渴望成才的學(xué)子們！
十年的發(fā)展歷程深刻地啟迪我們：先進(jìn)的辦學(xué)、教育理念，是教育發(fā)展的前提基礎(chǔ)；不懈地改革進(jìn)娶求實創(chuàng)新是學(xué)校發(fā)展不竭的動力；淳正的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)是學(xué)校發(fā)展的精神支柱；雄厚的師資力量是學(xué)校發(fā)展的重要保證；鮮明的辦學(xué)特色是學(xué)校邁向一流的關(guān)鍵所在。
突出實踐教學(xué)，是高等職業(yè)教育的優(yōu)勢和特色。實訓(xùn)、實習(xí)是高等職業(yè)教育的重要環(huán)節(jié)，是就業(yè)的.演練和前奏。我院針對高職學(xué)生的特點，結(jié)合高職教育的實際情況，以國家教育部有關(guān)職業(yè)教育的方針為指針，以三江學(xué)院的理念為指導(dǎo)，堅持加快發(fā)展、以人為本、規(guī)范管理、力創(chuàng)特色的基本辦學(xué)思路。在教學(xué)方面重點培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能和動手能力；在管理方面根據(jù)學(xué)生的具體情況，采用半封閉準(zhǔn)軍事化管理，培養(yǎng)學(xué)生人格品質(zhì)、社會責(zé)任感和綜合素質(zhì)。
在這樣一個優(yōu)越的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)，我想，我們是幸運(yùn)的。這里有辦學(xué)前輩的艱難創(chuàng)業(yè)、精心指揮，這里有歷屆領(lǐng)導(dǎo)的崇德敬業(yè)、辛勤耕耘，這里有無數(shù)園丁的無私奉獻(xiàn)，嘔心瀝血。是他們，用春蠶的品格和燭光的精神，把科學(xué)文化知識傳授給了我們，使我們學(xué)到了思考問題的方法和能力，學(xué)到了為人處世的品格和道理；是他們，用獨特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的胸懷，培養(yǎng)了一批又一批適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展，滿足社會各方面、各層次需求的，具有高度文化修養(yǎng)，富有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才！
我們的將來還是空白未定的，但也正因為有了這些變數(shù)而使得奮斗有了被容納的足夠空間。成功會垂青每一個人，只要我們自強(qiáng)不息，永不言敗。今后的日子里，我們也將遍布祖國山河，想象著再過若干年，我們也將像今天的校友一樣，重回母校，感受母校取得的輝煌。大學(xué)時光是短暫的，也許就是因為它的轉(zhuǎn)瞬即逝，讓我們相信，在今后的路上，無論我們走得多遠(yuǎn)，飛得多高，母校永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。
用任何語言去描述母校，都會顯得蒼白、貧乏，我只能這樣說：母校是一片智慧的沃土，是一盞不滅的燭燈，是一片燦爛的星際！這里記載著學(xué)子們求知的歷程，綿延著花季少年的期盼；這里留下了跋涉者的足跡，灑下了求知者的汗水；青春在這里閃光，靈感在這里迸發(fā)，一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里得到奔騰、激蕩；這里讓我們強(qiáng)烈感受到一次震憾，一股力量，一份責(zé)任，一種希望。母校正以前所未有的速度和動力發(fā)展著，我們堅信在各級領(lǐng)導(dǎo)的殷切棋盤下，在全體師生的共同努力下，明天一定會更加美好。
最后，讓我們再一次祝賀我們的母校生日快樂，桃李芬芳！祝福我們的師長青春永駐，身體健康！祝愿我們的同學(xué)創(chuàng)造精彩，擁抱輝煌！
謝謝大家。
大學(xué)校慶演講稿篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
松迎歲月，柏傲風(fēng)霜。學(xué)風(fēng)尤盛，歲月荏苒。學(xué)校培養(yǎng)出了屆優(yōu)秀的畢業(yè)生，其中不乏學(xué)有成就或事業(yè)有成的佼佼者，為母校爭得了榮譽(yù)。下面是小編為大家精心整理的大學(xué)校長校慶演講稿，希望對大家有所幫助。
親愛的同學(xué)們：
時光如水，生命如歌，母校走過了__年，__年前她悄然興起，__年后她依舊年輕。有人說無論我們認(rèn)為歷史是單調(diào)的或是狂暴的，有兩件事情總是年輕的，那就是青春和對知識的追求，而科大承載了這兩樣?xùn)|西。所以母校不老，青春永駐。
母校是一塊智慧的沃土，這里有一片燦爛的星空和一群追尋夢的孩子。這里記載著學(xué)子們求知的歷程，這里綿延著花季少年的期盼，這里留下了跋涉者的足跡，這里灑下了追夢者的汗水，青春在這里閃耀，夢想在這里起航。昨日溫馨的陽光暖暖的照著科大，從科大圖書館取下一本書，我悠哉的坐在草地上，汲取著它給我的精神養(yǎng)料。香樟樹投射下滿地的光芒，風(fēng)兒徐徐地吹著，在求知的路上，一顆不甘平庸的心在這里奔騰。
吾愛吾?！拼螅皇且驗檠葜v而熱愛，卻是因為熱愛而演講?？拼笫莻€幸福的家庭，在這里有家的味道。記得剛到科大時，自己就意外地受了腳傷，是科大的同學(xué)背著我去校醫(yī)室，一路上喘著大口的粗氣，之后又陪我到市醫(yī)院;是科大的老師在病痛時打電話，送來暖人心的關(guān)懷，她不住地提醒我，一定要注意休息，還叮囑班上的同學(xué)盡力幫助，那段時間讓我體會到了科大的師生情，原來我們是一家人。腳傷帶來的是肌膚的疼痛，但科大的情帶給的確是心靈的甘甜。
如今作為一個科大人，在母校在__周年華誕時，我將褪去浮華與自滿，將責(zé)任心的種子種在心田，用行動去澆灌它，創(chuàng)造屬于自己的輝煌，當(dāng)打結(jié)出碩大的果實時，那是獻(xiàn)給母校的禮物。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
親愛的老師們、同學(xué)們、校友們：
大家好!
喜逢母校的生日慶典，在這個洋溢著歡樂的時刻，請允許我代表參加今天慶典大會的全體校友，向我們可愛的母校獻(xiàn)上最深摯的祝福，唱出同一首歌：生日快樂!happybirthdaytoyou,yibincollege!
在母校的三年是我們?nèi)松凶铍y忘的時光。今天，當(dāng)我們再一次走進(jìn)母校，享受著回家的喜悅，可以說是百感交集。三十年歷程化為三十年的春華秋實，我們中的許多人已從春花爛漫的學(xué)生時代步入了金光燦爛的中年里程。那悠悠古鎮(zhèn)的江岸漁火和片片甘蔗林，那簡陋校園的青磚瓦房和壩壩_，老師們的諄諄教誨和師生互動的談笑風(fēng)生這一切都仿佛發(fā)生在眼前，讓我們難以忘懷。歲月不居，滄桑巨變，今天的母校已今非昔比，嶄新的設(shè)施，嶄新的環(huán)境，嶄新的校園，一切都充滿生機(jī)，富有活力。三十年來，從古鎮(zhèn)李莊到橋灣溪畔，母校的地址變了，然而我們對母校的思念不變。三十年來，從艱苦創(chuàng)業(yè)到升本組建，母校的面貌變了，然而我們對母校的祝福不變。三十年來，無論身在何處，我們都銘記母校的恩情。三十年來，無論身居何職，我們都牽掛母校的發(fā)展。我們?yōu)槟感５拿恳稽c新成績而興奮，我們?yōu)槟感５拿恳淮涡驴缭蕉炔?。今天，在母校生日慶典的大喜日子里，我們最想向母校傾訴的是，我們是幸運(yùn)的，因為我們與母校有過篳路藍(lán)縷的日子;我們是幸福的，因為母校給了我們特定的品質(zhì)和風(fēng)貌;我們是自豪的，因為我們見證了母校新世紀(jì)的輝煌;我們是驕傲的，因為母校的精神正在由我們傳承與弘揚(yáng)!
今天我們可以在此可以向母校匯報的是：畢業(yè)于母校的學(xué)生取得了如下和類似的成績：在國際一流的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文，所作的工作被國際一流的學(xué)者引用和肯定;被國外一流的研究機(jī)構(gòu)(如德國馬普學(xué)會太陽系研究所)和一流的大學(xué)(如哈佛大學(xué))邀請(對方提供經(jīng)費)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流;組織國際學(xué)術(shù)暑期學(xué)校邀請到國際_專家來校講課，來自世界上10個國家的科研人員、博士和碩士來校學(xué)習(xí);所進(jìn)行的工作被美國science雜志采訪和報道;作為主要學(xué)術(shù)骨干參加國家重大科研項目973，主持國家自然科學(xué)基金項目;培養(yǎng)出合格博士和碩士，為國內(nèi)其他高校輸送人才;這些被我校校友培養(yǎng)的博士和碩士同樣在國際一流的學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文并得到引用;創(chuàng)作的文學(xué)作品在全國具有較高的影響力在一些政府和高校的行政崗位上擔(dān)任比較重要職務(wù);得到各級的榮譽(yù);而應(yīng)該更令母校欣慰的是：我們很多校友能在平凡的工作崗位作出不平凡的業(yè)績!
我想取得這些成績的校友都會有和我同樣的感受：那就是所有這一切離不開在母校的學(xué)習(xí)。正是老師的教誨，哺育了我們的昨天，孕育了我們的今天和明天;在這里，我想代表校友們說一聲：謝謝您，老師!謝謝您，母校!
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。我相信，在未來的日子里，我會和所有的校友們一樣，在自己的工作崗位上不斷創(chuàng)造出新的更優(yōu)的工作業(yè)績!同時，我們將一如既往地關(guān)注和支持母校的發(fā)展，用我們對母校的赤子深情和不懈努力回報親愛的母校!回報辛勤的老師!
非常榮幸參加母校建校30周年校慶活動，非常榮幸作為校友代表在這里向母校和老師傾訴衷腸。此時此刻，我的內(nèi)心充滿激動和幸福!借此機(jī)會，我們校友有同樣的祝福：衷心祝愿我們的母校明天更美好!希望教學(xué)和科研兩手抓，期望母校在將來成為國內(nèi)的知名大學(xué)，祝愿在校學(xué)習(xí)的小弟弟小妹妹們學(xué)習(xí)愉快，全面發(fā)展!也祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師和校友事業(yè)有成，身體健康，生活幸福!
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，各位老師，同學(xué)們，家長朋友們：
上午好!
今天，是個大喜的日子。我們在春暖花開的時節(jié)潤物春雨中，歡聚一堂，共同慶祝成都市三原外國語學(xué)校，建校十周年華誕。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校家委會和群體家長對十周年校慶表示熱烈的祝賀!對三原學(xué)校的美好前景表示衷心的祝福!
歲月如梭，十年的時光飛逝而過。在這十年間，三原學(xué)校，從小到大，從弱到強(qiáng)，以其堅實的步伐從平凡走向成功，取得驕人的成就，受到全社會的普遍贊譽(yù)。
在這十年間，學(xué)校踐行“追求個體的生命活力、追求個體的做人成功、追求個體的學(xué)業(yè)成功”的目標(biāo)。培養(yǎng)出了屆優(yōu)秀的畢業(yè)生。其中不乏學(xué)有成就或事業(yè)有成的姣姣者。倍受國內(nèi)外業(yè)界人士的推崇個社會各界的好評。為母校爭得了榮譽(yù)。
歲月如歌。十年的歷程，是一首高亢激昂的歌，又是一首婉轉(zhuǎn)迂回的歌。前進(jìn)的道路并不平坦，但無論遇到任何困難、我們都戰(zhàn)勝困難取得一個個的勝利。迎來了“陽光明媚，春色滿園”的大好局面。而且通過這種經(jīng)歷過程，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生和廣大家長們的心貼得更近，創(chuàng)建一流的合力更為強(qiáng)勁!
十年成就，十年歷程，賦予了三原學(xué)校的歷史使命。讓三原學(xué)校站在了一個新的、更高的起點：也給我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生提出來新的、更高的要求。我們堅信，自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的三原人一定會以嶄新的姿態(tài)迎接新的形式和挑戰(zhàn)，并一定能夠再接再勵，取得更新的勝利!
我們家委會成員將和全體家長一道，積極配合學(xué)校落實各種舉措，更好的實現(xiàn)“三個追求”
的目標(biāo)。讓每位學(xué)生都能在三原學(xué)?？鞓返膶W(xué)習(xí)、充實的生活、健康的成長。讓每位學(xué)生都能在三原校園這片沃土茁壯成長，培育人才!
我們將以加倍努力的工作，為實現(xiàn)三原學(xué)校，新的戰(zhàn)略目標(biāo)、為培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)人才，為鑄就全球化的時代，而共同奮斗，迎接三原教育更加燦爛輝煌的明天!
謝謝大家。
尊敬的各位來賓、老師們、同學(xué)們、同志們：
在這金秋送爽的時節(jié)，在又一個教師節(jié)即將來臨之際，我們在這繁花似錦的校園里，隆重集合，共同慶祝__中學(xué)三十華誕。在這里，我代表縣委、縣政府向__中學(xué)全體師生員工表示熱烈的祝賀，并致以誠摯的問候。感謝他們長期以來用兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神，為撫松教育事業(yè)的發(fā)展所做出的巨大努力。感謝他們用默默耕耘、誨人不倦的敬業(yè)精神所取得的驕人成績。同時向關(guān)心支持__中學(xué)發(fā)展乃到全縣教育發(fā)展的各界朋友表示衷心的感謝。
三十年光陰，彈指一揮間。
三十年創(chuàng)業(yè)，任重而道遠(yuǎn)。
回望__中學(xué)的發(fā)展，它為教育的振興和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的繁榮做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。三十年前__中學(xué)同其它許多縣城中學(xué)一樣，承載著共和國繁榮富強(qiáng)的理想，在__縣這塊教育沃土上開始了艱辛的創(chuàng)業(yè)歷程，滿足了數(shù)萬參鄉(xiāng)學(xué)子追求文化、追求知識、追求進(jìn)步的需求，擔(dān)負(fù)起振興教育，變革圖強(qiáng)的偉大歷史責(zé)任。三十年來，__中學(xué)在歷屆校長和廣大師生的共同努力下，以對祖國和人民的高度責(zé)任感，堅持發(fā)揚(yáng)二中人追求一流，崇尚務(wù)實的精神，努力實踐團(tuán)結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新的校訓(xùn)，形成了科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實求真、甘于奉獻(xiàn)、崇尚卓越的優(yōu)良傳統(tǒng)。近年來，__中學(xué)又在走特色之路，辦一流學(xué)校的辦學(xué)宗旨的指引下，在教育教學(xué)上取得了可喜的成績。__中學(xué)中考佳績頻傳，德育管理秩序井然，一躍成為參鄉(xiāng)家喻戶曉、人人皆知的學(xué)生向往、家長信賴、社會認(rèn)可的知名學(xué)校。使__中學(xué)成為參鄉(xiāng)大地上一顆璀璨的教育明珠。
當(dāng)今時代，科技進(jìn)步日新月異，國際競爭日趨激烈，各國之間的競爭，說到底，是人才的競爭，是民族創(chuàng)新能力的競爭。教育是培養(yǎng)人才和增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)，必須放在現(xiàn)代化建設(shè)的全局性、戰(zhàn)略性位置。近年來，__中學(xué)全體師生以巨大的歷史責(zé)任感，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極貫徹落實科教興國戰(zhàn)略，搞好新課程改革試驗，全面實施教育改革，取得了可喜成績。
__中學(xué)作為全縣實踐的龍頭學(xué)校，既是學(xué)生學(xué)習(xí)文化，增長才干的大課堂，也是塑造品格、培育人才的搖籃。三十年來，__中學(xué)的教師在艱苦清貧的條件下恪盡職守，默默耕耘，為__中學(xué)的教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)，培養(yǎng)了一批又一批合格加特長的社會主義建設(shè)者，為上級學(xué)校輸送了一批又一批高素質(zhì)人才。他們的言行垰體現(xiàn)了陶行知先生倡導(dǎo)的捧著一顆心來，不帶半根草去的崇高精神，他們用腳踏實地樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，淡泊明志、甘為人梯的精神境界，樹立了良好的師表形象，這種平凡而偉大的精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)!
百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。我希望__中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教師牢記對教師提出的期望：志存高遠(yuǎn)，愛國敬業(yè)，為人師表，教書育人，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時俱進(jìn)。在今后的工作中戒驕戒躁，勇于創(chuàng)新。為撫松教育的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的騰飛做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。最后我衷心的祝愿植根于參鄉(xiāng)沃土上的撫松二中，在新的征程中再鑄新的輝煌。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、校友們：
大家好!在__學(xué)校喜迎__周年校慶的美好日子里，我謹(jǐn)代表母校一萬多名學(xué)子，向母校獻(xiàn)上我們最誠摯的祝賀。
星移斗轉(zhuǎn)，滄桑巨變，1977年至今，三十載春秋過去，彈指一揮間，憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著與堅定，母校在艱苦的環(huán)境中創(chuàng)業(yè)，倉前街、衙后街、周松路，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，足跡跨越云江兩岸，恩澤惠及幾代學(xué)人。風(fēng)雨兼程，是您一路彈奏如歌的行板，是您揚(yáng)起飽滿的風(fēng)帆，是您編織了成長的搖籃。能與您一起見證__教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，能與您一起開拓教育事業(yè)的新天地，我們感到無比榮光。
師恩難忘!“進(jìn)修”學(xué)子對于母校的感激之情是相同相通的，在一次骨干教師培訓(xùn)的結(jié)業(yè)典禮上一位來自山區(qū)的學(xué)員動情地發(fā)言，他說：“這次培訓(xùn)，對于在教學(xué)中常常存在一些困惑的教師猶如一場及時雨;這次培訓(xùn)，更似一頓豐盛的大餐，為來自山區(qū)、半山區(qū)的老師們提供豐富的精神食糧。”作為骨干班的一員，他感到非常幸福。他說：“這幸福源自于能夠有幸聆聽導(dǎo)師們精彩的講課，源自于有機(jī)會多次與導(dǎo)師零距離的交流。這幸福還源自于：在這里，教師們的知識水平得以提高;在這里，教師們結(jié)識了許多志同道合的好友;在這里，教師們更深刻地體會到唯有學(xué)習(xí)，才有不斷地進(jìn)步?！?/p>
“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，我們的點滴進(jìn)步都離不開進(jìn)修學(xué)校的培養(yǎng)，很多導(dǎo)師、專家，在百忙之中利用自己的休息時間給我們講課，把自己豐厚的學(xué)養(yǎng)悉心傳授給我們，不少導(dǎo)師還將自己多年的研究成果，制成課件，提供給我們拷貝。這些無私的幫助，既培養(yǎng)了我們的師能，又在無聲中為我們樹立了師德的標(biāo)桿，“桃李不言，下自成蹊?！睅煹谰驮谶@點點滴滴里，悄悄靜靜地傳承。
“讓我們怎樣感謝您呢?”還是借用汪國真的詩句吧?！爱?dāng)我走向您的時候，我原想收獲一縷春風(fēng)，您卻給了我整個春天。”
春天，是個播種希望的季節(jié)。同學(xué)們，在這個中華民族偉大復(fù)興的時代里，讓我們扎根在母校這塊豐沃的土壤之中，進(jìn)德修業(yè)，茁壯成長，黨的殷切期盼是旭日，良師們的高風(fēng)亮節(jié)是甘泉，摯友們的寧靜致遠(yuǎn)是和風(fēng)，待到我們枝繁葉茂之時，定然要回報給母校一片桃李芬芳。
鄒魯江南，靈瑞翕張。云濤拍岸，西峴朝陽。松迎歲月，柏傲風(fēng)霜。學(xué)風(fēng)尤盛，歲月荏苒。三十載不懈跋涉，母校譜寫出我市教師教育事業(yè)的重彩華章，如今已“三十而”，“進(jìn)修人”著眼未來，激情放飛理想：鑄師魂，培師能，服務(wù)教育，“杏壇千枝競放，蘭蕙萬里飄香”。
最后祝愿我們的事業(yè)蒸蒸日上!謝謝!
大學(xué)校慶演講稿篇五
親愛的校友：
您好！
20--年是母校發(fā)展史上不平凡的一年，在這一年，母校被評為省級重點中專學(xué)校，同時，在這充滿勝利喜悅的日子里我們又迎來了母校三十周年華誕。為了弘揚(yáng)電校精神，凝聚校友力量，回顧過去，展望未來，總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗，分享成功喜悅，激勵后生，學(xué)校決定于20--年12月18日上午（周六）在學(xué)校隆重舉行建校三十年校慶慶典活動。昔日您以母校為榮，今天母校以您為榮，我們真誠地邀請您屆時光臨，共賀母校三十華誕。
母校創(chuàng)建于1974年，三十年來，歷經(jīng)崎嶇曲折，走過艱苦創(chuàng)業(yè)的發(fā)展之路，培養(yǎng)了一萬多名電子才俊。在艱苦創(chuàng)業(yè)中，從當(dāng)初由倉庫改建而成的簡陋的教室到今天獨具一格的校區(qū)；從往日的98名學(xué)生發(fā)展到今日在校生2500多名；從昔日的五名教師到現(xiàn)在擁有160多名教職員工的集學(xué)歷教育、成人培訓(xùn)、技能鑒定為一體、中職教育與高職教育相銜接、擁有品牌特色電子信息類全國示范專業(yè)的中等職業(yè)（專業(yè)）學(xué)校。
20--年在以廖益教授為校長的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，全校上下齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作、奮發(fā)圖強(qiáng)，目前已進(jìn)入第二次創(chuàng)業(yè)的嶄新階段。2月以高分順利通過省重點中專學(xué)校評估；4月政府批文同意征地1000畝建設(shè)新校區(qū)；7月份學(xué)校調(diào)整教學(xué)單位并成立電子信息技術(shù)研究所、職業(yè)教育研究所；8月份利用廣東省電子信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán)和學(xué)校的資源優(yōu)勢，與日本和歌山電腦商業(yè)專門學(xué)校達(dá)成了合作辦學(xué)協(xié)議，我校優(yōu)秀學(xué)生可赴日本深造；9月份面向全國公開招聘9個教學(xué)與科研單位負(fù)責(zé)人，從全國引進(jìn)了一批學(xué)術(shù)帶頭人；10月份與省內(nèi)外大學(xué)進(jìn)行了一系列成人教育合作辦學(xué)的洽談；11月份學(xué)校出臺“定編、定崗、定責(zé)”和“競聘上崗”的“三定一聘”改革方案，邀請知名專家舉辦“博學(xué)”文學(xué)素質(zhì)系列講座；這一切昭示著步入而立之年的母校將與時俱進(jìn)，再鑄輝煌。
親愛的校友，三十年風(fēng)雨歲月是您和您的師兄師姐師弟師妹們一起構(gòu)筑了母校堅實的身軀，三十載榮辱與共是你們這些莘莘學(xué)子陪伴母校共度青春韶華，您的關(guān)注和支持，始終是母校改革和發(fā)展的動力源泉。值此校慶之際，我們謹(jǐn)代表學(xué)校，向多年來一直關(guān)心、支持、熱愛、幫助母校發(fā)展的海內(nèi)外校友表示由衷的感謝和親切的問候！不論您現(xiàn)在身在何處，母校時刻與您相伴，不管您位居何職，母校始終把您牽掛。在這三十周年校慶的大喜日子里，母校深情呼喚您，請您回家看看！
祝：身體安康、事業(yè)輝煌！
大學(xué)校慶演講稿篇六
各位老師們、親愛的全體同學(xué)：
大家晚上好！
我是來自20xx級本科33班的王培漢，今晚我演講的題目是《天府，我的世界我的夢》。
花開花落，幾度寒暑，彈指一揮已是一個世紀(jì)，月滿月虧，潮漲潮落，歷經(jīng)百年的歷程，從昨天走出，沐浴今日的陽光，西南財經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院已經(jīng)走過了十年寒暑，十年樹木，百年樹人，十年的時光，可以使小樹蔭蔭郁郁，一樹蔥蘢漸漸長成，一卷豐厚的從此展開。
您坐落在涪江河畔，園藝山頭，貓兒梁上，你像一位慈祥的母親，用您那溫暖的懷抱將我們擁入您懷；您像一輪火紅的太陽，用您的光芒將西天的學(xué)子心房點亮；一個頭腦、兩個工具的教學(xué)理念，崇文尚武，敏思踐行的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，深深印在你培養(yǎng)出來的代代英才心中，讓您的眾多學(xué)子為您自豪！
泰山不拒細(xì)壤，故能成奇高，江海不絕細(xì)流，故能就起深。您用您那寬廣的胸懷接納了本科，?？频炔煌煽兊膶W(xué)生，給予我們知識的養(yǎng)料，讓我們茁壯成長；讓我們在您的關(guān)懷下找到自己的人生方向，為自己的夢想打拼！十年來您培育出了各行各業(yè)無數(shù)的人才，我們好想在您十歲生日到來時說一聲：謝謝您！是您讓我們?nèi)〉昧苏娼?jīng)，是您讓我們知道了什么才是真正的“天府學(xué)子”！
百年來，您經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，創(chuàng)造了一個又一個的輝煌。百年的時間，或許不夠一個民族真正的強(qiáng)大起來，但卻可以讓一個民族的教育強(qiáng)大起來.您的成長見證了整個財經(jīng)教育行業(yè)的'蓬勃之勢。天府已經(jīng)真真正正的壯大起來，新增的校舍，教室，逐步加強(qiáng)的師資，不斷增加的圖書館藏書量，還有不停吸納四面八方的人才，這都是您不斷成長的印記，印證著天府學(xué)院一步步地成長起來，在西南財經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院成為四川省本科，你知道嗎？那一刻，我的心在顫抖！我極為平靜地說：“沒，沒有?！币粋€人在為自己的責(zé)任而努力工作，會厭倦嗎？一個人在為自己的理想而努力奮斗，會累嗎？不會，我不會。我給自己寫下一句話：我追求過、奮斗過、努力過，我不枉此生！努力了，無怨無悔。在天府走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，幫我詮釋了這句話的真正含義。
百年風(fēng)雨，百年輝煌。如今，一中學(xué)子的身影已分布在大江南北，馳騁在各行各業(yè)，正為家鄉(xiāng)的建設(shè)和祖國的繁榮貢獻(xiàn)著自己的力量。母校以他們?yōu)闃s，他們使母校生輝。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。我們一定會揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，在知識和智慧的大海里劈波斬浪，不斷向前；我們一定會克服自己的缺點，彌補(bǔ)自己的不足，在取經(jīng)之路上步步為營，在攀登學(xué)業(yè)高峰的山徑上步步爭先！天府，我來了！
大學(xué)校慶演講稿篇七
在這120xx年中,中國第一所國立綜合性大學(xué)乃至中國的現(xiàn)代高等教育,從無到有,從小到大地發(fā)展起來?；叵胛煨缒觊g,京師大學(xué)堂成立,以“激發(fā)忠愛,開通智慧,振興實業(yè)”為宗旨,管學(xué)大臣張百熙在給光緒的奏折中慷慨激昂地寫道:大學(xué)堂“不特為學(xué)術(shù)人心極大關(guān)系,亦即為五洲萬國所共觀瞻。天下于是審治亂、驗興衰、辨強(qiáng)弱。人之出出于此,聲名之系系于此。”今天,既是北大建校110周年的紀(jì)念日,也是國家實施一流大學(xué)計劃的十周年紀(jì)念日。十年生聚,十年教訓(xùn),回顧這十年北大所走過的道路,必將啟發(fā)我們進(jìn)一步地思考:在中國如何建設(shè)世界一流大學(xué)。
與那個時代相比,今天的北大是多么的幸運(yùn)!我們有幸分享了30年改革開放的偉大成就,得到了國家長達(dá)十年的專項支持,這正是蔡校長當(dāng)時夢寐以求的。這十年我們抓住了歷史的機(jī)遇,努力探索,對“在中國如何建設(shè)世界一流大學(xué)”這一重大課題,有了更為清晰的認(rèn)識。
第一,建設(shè)世界一流大學(xué),離不開國家強(qiáng)有力的支持。在中國這樣的發(fā)展中國家,在資源相對匱乏的條件下建設(shè)世界一流大學(xué),必須於國家發(fā)展戰(zhàn)略緊密結(jié)合。十年時間證明,正是有了國家對“科教興國、人才強(qiáng)國”的戰(zhàn)略,才會有全社會對教育事業(yè)的高度重視和廣泛支持;正是有了211工程和“985工程”的重點投入,才會有十年的持續(xù)快速發(fā)展。
第二,建設(shè)世界一流大學(xué),必須堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)。適時制定和修訂學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,妥善處理規(guī)模和效益、速度和質(zhì)量的關(guān)系,堅持質(zhì)量優(yōu)先,走以內(nèi)涵發(fā)展為主的道路。
第三,建設(shè)世界一流大學(xué),必須在繼承發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新。在長期的辦學(xué)過程中,我們形成了具有豐富內(nèi)涵的歷史傳統(tǒng),這些傳統(tǒng),構(gòu)成了北大精神的核心部分,影響和塑造著一代又一代的北大人。
第四,建設(shè)一流大學(xué)是我們奮斗的目標(biāo),也是建設(shè)創(chuàng)新型國家的重要舉措,是科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的重要組成部分。它既不是一場轟轟烈烈的運(yùn)動,任何形式主義的做法,都只能給大學(xué)帶來傷害,甚至動搖大學(xué)精神的基礎(chǔ),必須依靠全體師生員工和海內(nèi)外校友的力量,堅定信念,腳踏實地,聚精會神,埋頭苦干。
展望未來,到下一個十年結(jié)束的時候,我相信,被打得整體學(xué)科水平、科技創(chuàng)新能力、文化影響力和國際競爭力將實現(xiàn)新的跨越。北大在國家創(chuàng)新體系中將發(fā)揮更大的作用,能夠為解決國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和國防建設(shè)中面臨的重大問題做出關(guān)鍵性的貢獻(xiàn),能夠為國家和民族培養(yǎng)一大批具有國際視野、在各行各業(yè)中起引領(lǐng)作用,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人才。
大學(xué)校慶演講稿篇八
各位來賓，親愛的校友們老師們同學(xué)們：
大家好！
今天，對每一位清華人，都會是一個永生難忘的日子。
黨
和國家。
領(lǐng)導(dǎo)。
人、海內(nèi)外嘉賓和師生校友濟(jì)濟(jì)一堂，共同慶祝清華大學(xué)百年華誕，一起分享清華人的歡樂與光榮。請允許我代表清華大學(xué)，向各個時期為學(xué)校竭誠奉獻(xiàn)的師生員工，向為母校增光添彩的廣大校友，向關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
和各界朋友，表示最衷心的感謝!此時此刻，我們更要把最崇高的敬意，獻(xiàn)給我們偉大的祖國和偉大的民族!
科技教育自立自強(qiáng)的開拓史，是向著世界先進(jìn)水平跨越發(fā)展的攀登史!
百年風(fēng)雨，世紀(jì)滄桑，清華大學(xué)形成了獨具特色的優(yōu)良傳統(tǒng)，積淀了彌足珍貴的。
精神。
財富。“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn)，“行勝于言”的校風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)和“愛國奉獻(xiàn)、追求卓越”的光榮傳統(tǒng)，這種充分體現(xiàn)民族自覺、深刻反映時代風(fēng)貌、高度凝聚大學(xué)使命的清華。
精神。
是學(xué)校發(fā)展進(jìn)步的強(qiáng)大動力和不竭源泉。
清華。
精神。
始終貫穿于教書育人之中。建校早期清華就確立了“培植全才增進(jìn)國力”的宗旨。新。
中國。
成立后，全面貫徹。
黨
的教育方針，造就。
思想。
堅定、全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者。改革開放以來，不斷解放。
思想。
轉(zhuǎn)變教育觀念推進(jìn)教育改革努力培育高素質(zhì)、高層次、多樣化、創(chuàng)造性的拔尖創(chuàng)新人才。百年樹人桃李芬芳十七萬莘莘學(xué)子在清華。
精神。
熏陶下奮發(fā)向上，一大批治學(xué)、興業(yè)、治國的英才挺起民族的脊梁。
清華。
精神。
深深融入到創(chuàng)新實踐之中。無論是開創(chuàng)“中西融會、古今貫通、文理滲透”的學(xué)術(shù)風(fēng)格還是確立“頂天、立地、樹人”的科研宗旨;無論是上世紀(jì)二三十年代開辟。
中國。
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與文化藝術(shù)的諸多領(lǐng)域，還是五六十年代興辦一批新技術(shù)專業(yè)、八十年代以來布局和發(fā)展綜合性學(xué)科，清華。
精神。
引領(lǐng)著我們始終面向世界科技前沿和國家重大戰(zhàn)略需要，堅定地走。
中國。
特色自主創(chuàng)新之路。百年創(chuàng)新，碩果累累，清華師生在科技進(jìn)步和學(xué)術(shù)發(fā)展中填補(bǔ)了一個又一個空白，刷新著一項又一項紀(jì)錄，作出了重要的。
思想。
理論和知識貢獻(xiàn)。今天，隨著一批優(yōu)勢學(xué)科達(dá)到或接近世界先進(jìn)水平，清華大學(xué)在國際學(xué)術(shù)領(lǐng)域逐步占有了重要的一席之地。
清華。
精神。
突出體現(xiàn)在社會責(zé)任之中。百年擔(dān)當(dāng)矢志篤行從“一二·九”運(yùn)動中喊出“華北之大已安放不得一張平靜的書桌”到黎明前的黑暗中發(fā)表“最后的演講”;從教學(xué)科研生產(chǎn)三結(jié)合到深化產(chǎn)學(xué)研合作、促進(jìn)區(qū)域和企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展;從積極參與汶川、玉樹抗震救災(zāi)到為北京奧運(yùn)會、上海世博會獻(xiàn)計出力;從紫荊志愿者的燦爛微笑到越來越多當(dāng)代學(xué)子踴躍奔赴祖國建設(shè)一線……每當(dāng)國家和民族需要的時候總有清華人挺身而出為民族解放慷慨赴難為國家富強(qiáng)拼搏奉獻(xiàn)為人民幸福建功立業(yè)。
100年來，一代代清華人以。
思想。
和行動鑄就了清華。
精神。
以智慧和汗水詮釋了清華。
精神。
以創(chuàng)造和貢獻(xiàn)光大了清華。
精神。
清華。
精神。
根植中華文明沃土，廣納世界文明精髓，激勵著萬千學(xué)子把自身發(fā)展同國家前途、民族命運(yùn)緊緊相連，匯聚成一曲昂揚(yáng)激越的時代壯歌!
正處于改革發(fā)展關(guān)鍵階段全國上下在為建設(shè)創(chuàng)新型國家、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗這都對高等教育提出了新的更高要求。面對前所未有的挑戰(zhàn)我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識和憂患意識深刻反思不足與差距進(jìn)一步增強(qiáng)知難而進(jìn)的勇氣和決心大力弘揚(yáng)清華。
精神。
奮發(fā)有為開創(chuàng)未來。
我們要始終堅持自強(qiáng)不息、厚德載物。立足。
中國。
放眼世界不斷樹立更高目標(biāo)全面提高教育質(zhì)量把百年積淀的辦學(xué)優(yōu)勢進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為人才培養(yǎng)的優(yōu)勢努力造就更多拔尖人才取得更多原創(chuàng)性成果深化國際交流合作積極應(yīng)對人類面臨的共同挑戰(zhàn)使清華大學(xué)始終走在時代進(jìn)步的前列。
我們要始終堅持愛國奉獻(xiàn)、追求卓越。把握正確的辦學(xué)方向，育人為本，德育為先，弘揚(yáng)高尚師德和優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生堅定理想、刻苦學(xué)習(xí)、潛心鉆研、全面發(fā)展、成才報國，激勵全校教職員工牢記使命、恪盡職守、勤勉工作、為人師表、敬業(yè)奉獻(xiàn)。
的一個有機(jī)組成部分，人文日新不僅是指人文。
精神。
的發(fā)揚(yáng)和提升，更是指文明的傳承與創(chuàng)造要日新月異、不斷進(jìn)步。我們要大力發(fā)展先進(jìn)文化，引領(lǐng)社會風(fēng)尚，使清華大學(xué)始終成為繼承傳播民族優(yōu)秀文化的重要場所，交流借鑒人類進(jìn)步文化的重要窗口，孕育創(chuàng)造新知識、新。
思想。
新理論的重要搖籃。要堅持人文。
精神。
與科學(xué)。
精神。
并舉，營造開放和諧的校園氛圍，鼓勵自由探索，激發(fā)創(chuàng)造活力，培育視野開闊、人格完善、素質(zhì)全面的一代新人。
大學(xué)校慶演講稿篇九
校慶是學(xué)校教育管理的一種特殊教育活動，是在指定時間組織在校師生、社會知名校友及有關(guān)人士參加的慶祝活動，常選擇建校周年紀(jì)念日，是學(xué)校的重大慶典日。往往選取學(xué)校成立日或?qū)W校有重大意義事件的發(fā)生日為之。一般的校慶是指學(xué)校自創(chuàng)建或落成之日，一般的習(xí)慣是五年一小慶，十年一大慶。
大學(xué)校慶演講稿篇十
**年的風(fēng)雨洗禮，奮斗拼搏，鑄就了追求卓越的一中精神;100年的砥礪前行，成長壯大，打磨成現(xiàn)今成熟的姿態(tài);100年的同舟共濟(jì)，耕耘不輟，早已桃李芬芳，綻放著生命的輝煌。
我愛一中，是因為她有一支求真務(wù)實、和藹可親的干部隊伍。還記得一年前，當(dāng)我邁著懵懂的求知步伐，剛剛來到這個集體中，我首先感受到的就是幾位校長--老師的親切笑容，首先聽到的就是幾位校長--老師親切的話語，那時的我就默默的在心里記下，這就是我的第二個家!
我愛一中，是因為她有一大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、以校為家、愛生如子的教師。他們心中滿載著對學(xué)生沉甸甸的愛和對社會沉甸甸的責(zé)任，默默奮斗在教學(xué)第一線!他們把學(xué)生的進(jìn)步看成是自己最大的收獲，學(xué)生的成材是他們最大的財富，數(shù)十年如一日，他們無怨無悔!
在這樣一個優(yōu)越的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)，我們是幸福的。能趕上百年一度的校慶，我們是幸運(yùn)的!一中的老師們，用春蠶的品格和燭光的精神，把科學(xué)文化知識傳授給了我們，使我們學(xué)到了思考問題的方法和能力，學(xué)到了為人處世的品格和道理。
在這校慶即將到來之際，在北京奧運(yùn)會就要舉行的時候，讓我們所有一中的師生用心中最美好的祝福，祝愿我國能夠舉辦一屆歷史上最偉大的奧運(yùn)會，祝愿百年一中更加耀眼奪目，燦爛輝煌!
謝謝大家!
大學(xué)校慶演講稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、各位嘉賓，親愛的校友們、同學(xué)們：
今日我校迎來了建校十周年的隆重慶典。首先，請允許我代表歷屆校友，向母校，向尊敬的各位教師，向在座的所有嘉賓，向親愛的校友同學(xué)，致以衷心的祝賀、祝福與祝愿！
學(xué)院成立于xx年，在國家進(jìn)取發(fā)展職業(yè)教育的方針指導(dǎo)下舉辦全日制高等職業(yè)教育。我院目前在校學(xué)生四千四百余人，構(gòu)成多規(guī)格、多層次、多學(xué)科、多形式的辦學(xué)格局。我院辦學(xué)指導(dǎo)思想端正，管理嚴(yán)格，教學(xué)質(zhì)量高，贏得了較好的社會信譽(yù)。
我院致力于文化的傳播，學(xué)業(yè)的精進(jìn)，人格的塑造；我院崇尚奮斗，拒絕平庸，激勵學(xué)生以不斷探索的精神去無所畏懼地進(jìn)行拼搏，培育一代又一代渴求知識、渴望成才的學(xué)子們！
十年的發(fā)展歷程深刻地啟迪我們：先進(jìn)的辦學(xué)、教育理念，是教育發(fā)展的前提基礎(chǔ)；不懈地改革進(jìn)取、求實創(chuàng)新是學(xué)校發(fā)展不竭的動力；淳正的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)是學(xué)校發(fā)展的精神支柱；雄厚的師資力量是學(xué)校發(fā)展的重要保證；鮮明的辦學(xué)特色是學(xué)校邁向一流的關(guān)鍵所在。
在這樣一個優(yōu)越的學(xué)校環(huán)境中學(xué)習(xí)，我想，我們是幸運(yùn)的。那里有辦學(xué)前輩的艱難創(chuàng)業(yè)、精心指揮，那里有歷屆領(lǐng)導(dǎo)的崇德敬業(yè)、辛勤耕耘，那里有無數(shù)園丁的無私奉獻(xiàn)，嘔心瀝血。是他們，用春蠶的品格和燭光的精神，把科學(xué)文化知識傳授給了我們，使我們學(xué)到了思考問題的方法和本事，學(xué)到了為人處世的品格和道理；是他們，用獨特的思辨本事、寬闊的文化視野和博大的胸懷，培養(yǎng)了一批又一批適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展，滿足社會各方面、各層次需求的，具有高度文化修養(yǎng)，富有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才！
我們的將來還是空白未定的，但也正因為有了這些變數(shù)而使得奮斗有了被容納的足夠空間。成功會垂青每一個人，只要我們自強(qiáng)不息，永不言敗。今后的日子里，我們也將遍布祖國山河，想象著再過若干年，我們也將像今日的校友一樣，重回母校，感受母校取得的輝煌。大學(xué)時光是短暫的，也許就是因為它的轉(zhuǎn)瞬即逝，讓我們相信，在今后的路上，無論我們走得多遠(yuǎn)，飛得多高，母校永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。
最終，讓我們再一次祝賀我們的母校生日歡樂，桃李芬芳！祝福我們的師長青春永駐，身體健康！祝愿我們的同學(xué)創(chuàng)造精彩，擁抱輝煌！
多謝大家。
大學(xué)校慶演講稿篇十二
教師們，同學(xué)們，朋友們：
大家好！
這天我們相聚在那里舉行盛大的慶典，我代表全校同學(xué)向母校表示祝賀，對各位來賓、校友以及教師們致以崇高的敬意。
這天深愛著母親的孩子們，回來了，從大洋彼岸，從西部邊陲到瀟湘秀水，他們是我們學(xué)友的驕傲，他們的成就也深深激勵著我們每一位學(xué)子，成為我們的榜樣，人生的楷模。
45年，在歷史的長河中只是彈指一揮間，學(xué)校十五、211工程建設(shè)的開展，奧運(yùn)場館落戶于校內(nèi)，校內(nèi)的環(huán)境有了很大的改善，?？蒲薪?jīng)費逐年創(chuàng)下新高，學(xué)校的師資力量和科研潛力得到了不斷的提升。
在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍中，我們深切地感受到了一種力量，這種力量激勵著我們主動去學(xué)習(xí)，去鉆研，去創(chuàng)造，去應(yīng)對失敗和阻力，不斷攀登科學(xué)技術(shù)的高峰。過去的成績已經(jīng)成為歷史，站在新的起跑線上我們，任重而道遠(yuǎn)。
今后的日子里，我們也將遍布祖國山河，世界各地，想象著再過若干年，我們也將像今年的校友一樣，重回母校，感受母校取得的輝煌，大學(xué)時光是短暫的，也許就是因為它的轉(zhuǎn)瞬即逝，在x大學(xué)我們走過了不能忘懷的青春歲月，讓我們相信，在今后的路上，無論我們走得多遠(yuǎn)，飛多高，x大學(xué)永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。
作為一個學(xué)校，45年并不悠久，可是它像一個年輕人，前進(jìn)的過程中充滿著活力和活力。x大學(xué)正以前所未有的速度和動力發(fā)展著，我們堅信在各級領(lǐng)導(dǎo)的殷切棋盤下，在全體師生的共同努力下，x大學(xué)的明天必須會更加完美。
讓我們衷心祝愿母校在未來的征程中取得更大的發(fā)展。多謝大家。
大學(xué)校慶演講稿篇十三
親愛的老師們、同學(xué)們：
晚上好!
時逢祖國六十華誕，舉國同慶。在這美好的收獲季節(jié)，我們滿懷喜悅，迎來了母校的五十歲生日。今天我們歡聚一堂，共同慶祝建校xx周年，這對于稷師和稷師人具有異乎尋常的意義，因為這可能是我們最后一次為稷師的生日在此聚首。在這里，我謹(jǐn)代表院黨政領(lǐng)導(dǎo)，向關(guān)心、支持學(xué)校工作，為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展而奮斗的老師們、同學(xué)們，致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意!
五十年風(fēng)雨砥礪，歲月如歌。五十年前，為促進(jìn)新中國教育事業(yè)的發(fā)展，稷山師范應(yīng)運(yùn)而生。伴隨著新中國的成長，稷山師范一路跋涉。1962年因國家連年遭受自然災(zāi)害而被兼并，曾一度停辦，幾度易名、幾經(jīng)坎坷，先后經(jīng)歷了原稷山師范、稷山中級農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校、運(yùn)城教育干部學(xué)校。直到1977年，才恢復(fù)了創(chuàng)辦時的校名。x年，經(jīng)省政府批準(zhǔn)，掛靠運(yùn)城學(xué)院，更名為運(yùn)城學(xué)院稷山師范分院。x年運(yùn)城市政府第32次會議研究決定，稷山師范與運(yùn)城師范合并組建運(yùn)城高等師范?？茖W(xué)校。稷師的發(fā)展從此揭開了新的一頁。
五十年勤耕不輟，春華秋實。稷山師范始終秉承“嚴(yán)謹(jǐn)誠實，敬業(yè)創(chuàng)新，文明禮貌，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的校訓(xùn)，堅持服務(wù)于教育，服務(wù)于人民的理念，為河?xùn)|教育培養(yǎng)了數(shù)以萬計的優(yōu)秀人才，更有眾多畢業(yè)生在黨政機(jī)關(guān)、工商業(yè)、文化界成長為一代精英。他們見證著稷師的發(fā)展，代表著稷師的形象，傳承著稷師的精神，他們把教育的希望播撒在三晉大地上。
五十年奮斗不懈，鑄就輝煌。五十年來，稷山師范始終與國家民族同呼吸共命運(yùn)，在艱難中起步，在探索中前進(jìn)，在改革中騰飛。1992年，借改革的東風(fēng)，曹大智校長帶領(lǐng)稷師人，先后在課堂教學(xué)、人員聘任、學(xué)生管理、后勤服務(wù)等方面進(jìn)行了大刀闊斧的改革。x年，校領(lǐng)導(dǎo)班子重新整合，為稷師的發(fā)展注入了新的活力，開拓了新的發(fā)展路子，校風(fēng)學(xué)風(fēng)，校容校貌都發(fā)生了巨大的變化。高舉著科學(xué)發(fā)展的大旗，稷師人披荊斬棘，勇拓新路，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的不懈努力和全體師生的大力支持下，x年初，新校建設(shè)正式啟動，目前校址已經(jīng)確定，前期規(guī)劃也已完成，新校建設(shè)工作正在順利進(jìn)行。這是我校發(fā)展史上的一次大跨越，稷師將從此進(jìn)入一個全新的發(fā)展時期。
五十年春去秋來，光陰流轉(zhuǎn)，稷師人不畏困難，不懼艱險，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造了驕人的成績，學(xué)校先后榮獲“全國藝術(shù)教育先進(jìn)單位”、“全國群眾體育工作先進(jìn)單位”、“全國五四紅旗團(tuán)委”、“山西省文明單位”、“山西省中小學(xué)師資培養(yǎng)先進(jìn)集體”、“山西省五一勞動競賽一等功”等殊榮。中央一套節(jié)目曾以《鄉(xiāng)村教師的搖籃》為題對我校進(jìn)行專題報道。
憶往昔崢嶸歲月稠,展未來前程無限好。五十年校慶是承前啟后、再鑄輝煌的新起點，是深化改革、加快發(fā)展的新契機(jī)。親愛的老師們、同學(xué)們，是你們的努力成就了稷師，未來的發(fā)展更需要你們一如既往的關(guān)心和支持。當(dāng)前，我們再一次面臨著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，在轉(zhuǎn)型過程中，任重而道遠(yuǎn)。要想成功，我們就必須心往一處想，勁往一處使;要想成功，我們就必須繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，頑強(qiáng)拼搏，高峰敢攀”的稷師精神;要想成功，我們就必須抖擻精神，重整戎裝，披掛上陣，勇往直前，再走創(chuàng)業(yè)路，再創(chuàng)新輝煌!
最后，祝大家身體健康，事業(yè)有成，節(jié)日快樂!
謝謝大家!
大學(xué)校慶演講稿篇十四
初秋的天，格外美麗。
我邁著初秋的步子踏入這美麗的校園--秦皇島市高級技工學(xué)校，我的心情無比歡暢。有種鳥兒飛入大自然的感覺，當(dāng)我走進(jìn)若大的陌生的環(huán)境，竟然有種親切。
秦皇島市高級技工學(xué)校，座落于美麗的海濱城市，給了我家的溫馨使我融至其中，學(xué)校占地377畝，在這若大的土地上我生長著沐浴著愛的春風(fēng)。
1958年7月建校今年一個特殊的年，北京奧運(yùn)會的成功舉辦振奮每個中國人的心，xx年又是我校建立以來五十周年紀(jì)念日，在這不平凡的一年里我作為學(xué)校的新主人為國家喝彩為學(xué)校增添色彩。
走到花園圍繞的小路上，使我們每個人的身心得到滋養(yǎng)，清新典雅的池塘回廊寧靜寬闊的求知路晨曦鳥鳴的槐樹林給我們提供了良好的環(huán)境充分體現(xiàn)了"以人為本環(huán)境育人"的教育理念/提到育人學(xué)校設(shè)有高技中技高職大專技。
各位老師、同學(xué)們：
大家好! 我演講的題目是《防患意外學(xué)會自救》。
當(dāng)我們打開電視，翻開報紙，每天都能看到車禍、食物中毒、墜樓、火災(zāi)、溺水、誤傷……等報道，一件件、一莊莊都讓人觸目驚心。我們無法體會那些人面臨死亡，失去生命那一瞬間腦海里有過什么想法或是經(jīng)歷了什么樣的恐懼，但活著的我們都能感受一個生命突然從身邊消失的痛苦和無奈。
據(jù)了解，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在"消失"。有專家指出，導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們小學(xué)生缺乏安全知識，自我保護(hù)能力差。因此，掌握自護(hù)自救知識，鍛煉自護(hù)自救能力，在面對意外或危險時，能果斷正當(dāng)?shù)剡M(jìn)行自護(hù)自救，機(jī)智勇敢地處置危險，我們才能快樂、平安、健康地成長。在此，我們五年級六班全體師生向大家發(fā)出號召：
一、團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，爭做文明的好學(xué)生。
二、上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動，聽從老師的要求，不擅自行動，運(yùn)動時不要劇烈碰撞，如有身體不適要提醒老師。
三、在課間不做劇烈的活動，上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球，避免發(fā)生各種傷害事故。
四、過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路，不騎電動車、摩托車，不騎自行車帶人，不乘坐超載車輛。
五、不吃零食，不喝生水，不在校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不接受陌生人接送與來訪，不同社會閑雜人員交往，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或老師。
七、上學(xué)放學(xué)不要獨行，最好由家長接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，既要敢于見義勇為又要量力而行，最好及時撥打110或大聲呼救。
大學(xué)校慶演講稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師、同學(xué)們：
大家好！
在這菊蕊吐香、秋意濃濃的特別日子里，××四中迎來了建校十周年的生日。我們歡呼，我們激動，我們心潮澎湃！
憶往昔，十年砥礪前行，十年快速成長，十年不倦求索，十年春華秋實，十年求索的道路中灑滿了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)含辛茹苦熱情辦學(xué)的汗水和心血；十年奮斗的行程中洋溢著教職員工孜孜以求努力拼搏的激情和智慧；十年矚目的成績凝聚著社會各界尊師重教鼎立扶助的關(guān)愛和呵護(hù)！在此，我謹(jǐn)代表××四中全體教師，向××中創(chuàng)始人牛校長及其領(lǐng)導(dǎo)班子所有成員說一聲：您辛苦了！謝謝你們！是你們成就了四中的過去和現(xiàn)在，我們定會和你們一起，去開創(chuàng)四中更加輝煌的未來！
看未來，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在！××四中任重而道遠(yuǎn)，國運(yùn)興衰，系于教育；經(jīng)濟(jì)發(fā)展，教育先行。“知識改變命運(yùn)”已成為這個時代一簇新的亮點。作為新世紀(jì)的教師，我們一定會不斷地自我完善，提高自身素養(yǎng)，提高教育教學(xué)水平，讓莘莘學(xué)子在××四中這塊沃土上得到最豐富的滋養(yǎng)，讓一批批雛鷹，在我們的精心呵護(hù)下，展翅翱翔！
“雄關(guān)漫漫真如鐵，而今邁步從頭越”！十年，是一段創(chuàng)業(yè)；十年，是一份輝煌；十年，更是一個閃光的起點！今天，讓我們就從這里出發(fā)，攜著智慧，攜著拼搏，攜著四中人永不言敗的精神，去開創(chuàng)××四中更大的輝煌！
大學(xué)校慶演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
大家好！
喜逢母校的生日慶典，在這個洋溢著歡樂的時刻，請允許我代表參加今日慶典大會的全體校友，向我們可愛的母校獻(xiàn)上最深摯的祝福，唱出同一首歌：生日歡樂！
在母校的三年是我們?nèi)松凶铍y忘的時光。今日，當(dāng)我們再一次走進(jìn)母校，享受著回家的喜悅，能夠說是百感交集。三十年歷程化為三十年的春華秋實，我們中的許多人已從春花爛漫的學(xué)生時代步入了金光燦爛的中年里程。那悠悠古鎮(zhèn)的江岸漁火和片片甘蔗林，那簡陋學(xué)校的青磚瓦房和壩壩x教師們的諄諄教誨和師生互動的談笑風(fēng)生這一切都仿佛發(fā)生在眼前，讓我們難以忘懷。歲月不居，滄桑巨變，今日的母校已今非昔比，嶄新的設(shè)施，嶄新的環(huán)境，嶄新的學(xué)校，一切都充滿生機(jī)，富有活力。三十年來，從古鎮(zhèn)李莊到橋灣溪畔，母校的地址變了，然而我們對母校的思念不變。三十年來，從艱苦創(chuàng)業(yè)到升本組建，母校的面貌變了，然而我們對母校的祝福不變。三十年來，無論身在何處，我們都銘記母校的恩情。三十年來，無論身居何職，我們都牽掛母校的發(fā)展。我們?yōu)槟感５拿恳稽c新成績而興奮，我們?yōu)槟感５拿恳淮涡驴缭蕉炔?。今日，在母校生日慶典的大喜日子里，我們最想向母校傾訴的是，我們是幸運(yùn)的，因為我們與母校有過篳路藍(lán)縷的日子；我們是幸福的，因為母校給了我們特定的品質(zhì)和風(fēng)貌；我們是自豪的，因為我們見證了母校新世紀(jì)的輝煌；我們是驕傲的，因為母校的精神正在由我們傳承與弘揚(yáng)！
今日我們能夠在此能夠向母校匯報的是：畢業(yè)于母校的學(xué)生取得了如下和類似的成績：在國際一流的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文，所作的工作被國際一流的學(xué)者引用和肯定；被國外一流的研究機(jī)構(gòu)（如德國馬普學(xué)會太陽系研究所）和一流的大學(xué)（如哈佛大學(xué)）邀請（對方供給經(jīng)費）進(jìn)行學(xué)術(shù)交流；組織國際學(xué)術(shù)暑期學(xué)校邀請到國際x家來校講課，來自世界上10個國家的科研人員、博士和碩士來校學(xué)習(xí)；所進(jìn)行的工作被美國science雜志采訪和報道；作為主要學(xué)術(shù)骨干參加國家重大科研項目973，主持國家自然科學(xué)基金項目；培養(yǎng)出合格博士和碩士，為國內(nèi)其他高校輸送人才；這些被我校校友培養(yǎng)的博士和碩士同樣在國際一流的學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文并得到引用；創(chuàng)作的文學(xué)作品在全國具有較高的影響力在一些政府和高校的行政崗位上擔(dān)任比較重要職務(wù)；得到各級的榮譽(yù)；而應(yīng)當(dāng)更令母校欣慰的是：我們很多校友能在平凡的工作崗位作出不平凡的業(yè)績！
我想取得這些成績的校友都會有和我同樣的感受：那就是所有這一切離不開在母校的學(xué)習(xí)。正是教師的教誨，哺育了我們的昨日，孕育了我們的今日和明天；在那里，我想代表校友們說一聲：多謝您，教師！多謝您，母校！
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。我相信，在未來的日子里，我會和所有的校友們一樣，在自己的工作崗位上不斷創(chuàng)造出新的更優(yōu)的工作業(yè)績！同時，我們將一如既往地關(guān)注和支持母校的發(fā)展，用我們對母校的赤子深情和不懈努力回報親愛的母校！回報辛勤的教師！
十分榮幸參加母校建校30周年校慶活動，十分榮幸作為校友代表在那里向母校和教師傾訴衷腸。此時此刻，我的內(nèi)心充滿激動和幸福！借此機(jī)會，我們校友有同樣的祝福：衷心祝愿我們的母校明天更完美！期望教學(xué)和科研兩手抓，期望母校在將來成為國內(nèi)的知名大學(xué)，祝愿在校學(xué)習(xí)的小弟弟小妹妹們學(xué)習(xí)愉快，全面發(fā)展！也祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位教師和校友事業(yè)有成，身體健康，生活幸福！
多謝大家！
大學(xué)校慶演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：
值此江蘇省門海中學(xué)百年校慶之際，我代表教育部向門海中學(xué)的全體師生員工及廣大校友表示熱烈的祝賀和誠摯的問候!
門海中學(xué)歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚、辦學(xué)成果得到了社會廣泛贊譽(yù)。學(xué)校秉承“追求真理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、厚積有恒”的精神，堅持“實施人性教育，培養(yǎng)有為人才”的辦學(xué)理念，為國家培養(yǎng)數(shù)萬名優(yōu)秀學(xué)子和一大批精英人才，為國家和社會建設(shè)作出了巨大貢獻(xiàn)。特別是改革開放以來，門海中學(xué)與時俱進(jìn)，深化教育教學(xué)改革，扎實推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量，不斷向“現(xiàn)代化、高質(zhì)量、示范性、有特色”的目標(biāo)努力。憑借豐厚的文化底蘊(yùn)、先進(jìn)的辦學(xué)理念、科學(xué)的管理制度和卓越的辦學(xué)業(yè)績，成為門海教育的靚麗名片、南通教育的奪目奇葩，在江蘇省乃至全國的基礎(chǔ)教育領(lǐng)域都產(chǎn)生了很好的影響。
同志們，國家強(qiáng)盛、民族興旺、社會發(fā)展，根本靠科技，關(guān)鍵是人才，基礎(chǔ)在教育。高中階段是學(xué)生從未成年走向成年，世界觀、人生觀、價值觀基本形成的關(guān)鍵時期，也是青少年學(xué)會選擇的重要時期。隨著經(jīng)濟(jì)全球化、信息化、國際化深入發(fā)展，普通高中教育在提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才等方面的基礎(chǔ)性、關(guān)鍵性作用日益凸顯，必須擺在更加重要的位置。
要按照面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的要求，增強(qiáng)時代意識，樹立國際眼光，順應(yīng)世界普通高中教育發(fā)展趨勢，適應(yīng)普及化的新形勢和全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的新要求，著力推進(jìn)普通高中教育戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，克服應(yīng)試教育傾向，落實素質(zhì)教育要求，提供多樣化選擇，促進(jìn)每一個普通高中學(xué)生成長成才。
要不斷提升普通高中教育質(zhì)量，構(gòu)建并完善適應(yīng)學(xué)生全面而有個性發(fā)展的課程體系，建立國家教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和保障體系，提高教師專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力以更加適應(yīng)素質(zhì)教育要求。要注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自強(qiáng)自立和適應(yīng)社會的能力。
門海中學(xué)作為一所在省內(nèi)外知名的百年老校，要強(qiáng)化使命意識，認(rèn)真回顧學(xué)校的輝煌歷程，全面總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗，努力弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，提升辦學(xué)品位，積極探索創(chuàng)新，做教育改革的的實踐者和引領(lǐng)者，努力為國家和社會培養(yǎng)更多有為人才。
海中人心懷天下、弘毅奮進(jìn)的精神，是勇于超越、大展宏圖的基石，希望門海中學(xué)以百年校慶為契機(jī)，在新的起點上取得更大更好的成績！
謝謝大家！
大學(xué)校慶演講稿篇十八
當(dāng)風(fēng)華正茂的我，踏入人生第一個工作單位——水利局幼兒園。曾被活動是室里那稚嫩的話語所感動，“老師說我是好寶寶，我說老師像媽媽”。
雖然，只處于充當(dāng)姐姐年齡的我推開小班門時，孩子們“呼拉”一下像小鳥似地向我撲來，我的心被撥動了。用眼睛捕捉著，每個純真的心靈。暗自發(fā)下誓言：“我是你們的媽媽，一定當(dāng)好你們的媽媽。”
當(dāng)時間隨著孩子的吵鬧和我的手忙腳亂又加上許多的教學(xué)任務(wù)……沉重壓力中漫漫地流失時，和藹可親的老園長及時找到了我對我說：“我送你一句高爾基曾經(jīng)說過的話：‘愛孩子是母雞都可以做到的，但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。”我不斷揣磨著這句話，至此在幼教摸、爬、滾、打、出來的我，時時深深地記起這一句語重心長的話。一句簡單的話、簡單的道理卻包涵著許許多多的育兒方法。隨著中外學(xué)前理論、幼兒教育家在我面前的出現(xiàn)，漸漸我明白了一個道理，“十年樹木，百年樹人”、我們從事的是偉大與平凡的職業(yè)。當(dāng)我站在南京鼓樓幼兒園，陳鶴琴的雕塑像前，慈祥的面容中透露出一種堅定，一種始終如一的精神、母愛、尊重孩子的人格的體現(xiàn)。
圓圈是人類描述之間平等的一種象征，蒙臺梭利將這種平等注入于幼小的心靈，在幼兒時感受平等、和平孕育著很深的東西，蹲下與孩子講話，老師不再是發(fā)號施令的指揮官。人應(yīng)該寬容、善待、學(xué)會欣賞別人，大家只要處在圓圈狀態(tài)，才能看到你周圍有許多與你平等站在線上的人。
如果我們早一天領(lǐng)悟這一人生哲理，那我們就會進(jìn)入一種境界，具有一種修養(yǎng)。當(dāng)班里的孩子用渴望的、委屈的、氣憤的、求助的、俏皮的目光看你時，你不再簡單的扔給孩子一句話，做出短、平、快的處理，而是蹲下來傾聽，然后用你的心境去進(jìn)入孩子的世界，用你修來的一種素質(zhì)，得當(dāng)?shù)姆椒ㄈプ?，那一切都會迎刃而解。孩子通過一件小事可以感受到成功的喜悅，與同伴交往的方式，會得到換位思維的啟示。
如果說蒙臺梭利讓你感受到的是一種平等和諧，幼兒在工作中體驗一種規(guī)則、一種觀察、一種過程的，那加德納的多元智能理論，將給你我?guī)胍环N平等基礎(chǔ)上的看待與看待中的原諒與理解。孩子不在是罐子，不在是小鴨子，你不在是填鴨教學(xué)的老師，不在為班里的孩子算不出一道題而著急，講不出一個故事而說是不聰明的。多元智能的理論，使你理解了個體差異的真正含義。
匯佳把加德納介紹給我們，在知曉了他的基本理論后，以多元智能教學(xué)為方式，創(chuàng)編了匯佳的主題性教育，主題來源孩子，從孩子表現(xiàn)再去延伸，生成主題，與孩子一起圍繞主題創(chuàng)設(shè)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)區(qū)域，當(dāng)我們班的孩子用好奇的眼睛看著我拿來的一堆大石頭子時，我的信心就產(chǎn)生了，原因就是一個好奇，它是探索的一把鑰匙，通過觸摸、觀察知道這些鵝卵石的來歷，用五彩的畫筆去涂抹這五彩的石頭，心里別提有多興奮了，帶著廣告色的臉上很欣慰的笑了。
“我想把每個小朋友畫在自己涂的石頭上，好嗎?”全體幼兒一致贊同，每個小朋友做出一個動作，不一會石頭就顯示出來形態(tài)各異的小人圖形。大家看到共同創(chuàng)編的石頭文化時都驚訝極了。
這節(jié)教育活動為我們班的主題《五彩的秋天》拉開了帷幕，秋天是收獲的季節(jié)，收獲了蘋果，蘋果樹是老師與幼兒一起創(chuàng)作的，過程中不僅訓(xùn)練了孩子的粘貼、搓團(tuán)、剪等的技能，更重要的是老師對怎樣尊重孩子的想法、尊重孩子的意愿,平等與孩子交往。在此活動中老師是與同伴的身份參與，和幼兒共同創(chuàng)作。注重的是幼兒心智的發(fā)展，也許比獲得技能更重要。
幾年來，通過學(xué)習(xí)新的教育理念、新的觀念，我感受到了當(dāng)你真正進(jìn)入到童心世界，你就會愛了、你就會耐心了、傾聽了、細(xì)心引導(dǎo)了、平心靜氣做好每一件事了。也許感到比以前舒服了許多。想做一個好的幼兒園，老師就不是一件難事了。
我不再是書生意氣的稚嫩，我已到獲的年紀(jì)，當(dāng)秋風(fēng)吹拂著我的臉，我笑了因為我豐收了。
大學(xué)校慶演講稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
天藍(lán)云舒，秋高氣爽，青青校園，書聲朗朗，在這個美麗的季節(jié)里，我們又迎來了全國第27個教師節(jié)！在這個幸福的時刻，上級領(lǐng)導(dǎo)和各位嘉賓和我們共迎教師節(jié)，使我親身感受到領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，正是各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，師大附校的教育才會蒸蒸日上；正是你們的正確領(lǐng)導(dǎo)，我們的事業(yè)才會步步輝煌。今天，作為教師隊伍中平凡的一員，站在這里，我的心情萬分激動，請允許我代表所有的老師們，由衷地感謝各級領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位同仁，感謝你們長期以來對我們、對我的關(guān)心幫助與鼎力支持，誠摯地說一聲：謝謝你們?。ň瞎?/p>
兩年前，我懷揣夢想來到北京師范大學(xué)鄂爾多斯附屬學(xué)校這塊育人的沃土。盡管我已經(jīng)教書十六年，但是在師大附校的兩年里，我體會到了很多以前沒有體會到的感動，師大附校的領(lǐng)導(dǎo)是可敬的，師大附校的老師是可親的，師大附校的學(xué)生是可愛的！教育教學(xué)工作中，我深深感受到師大附校老師的團(tuán)結(jié)互助和濃濃的人文氣息。我更加堅信，這里就是創(chuàng)業(yè)者激情燃燒的一片沃土，這個選擇我無怨無悔！
過去的一年里，我們堅信只有拼博才能前進(jìn)，只有前進(jìn)才能生存，我們懷著強(qiáng)烈的責(zé)任意識，全身心投入到教育教學(xué)工作之中，盡心盡責(zé)、任勞任怨。在全體師生的共同努力下，今年我校取得了驕人的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度評價，贏得了社會各界的高度贊譽(yù)。這些成績的取得，浸透著每一個附校人的心血和汗水。
“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花?！苯逃菒鄣氖聵I(yè)，我們用語言來播種，用彩筆來耕耘，用汗水去澆灌，用心血去滋潤。我們工作在今朝，卻建設(shè)著美好的明天；工作在課堂，成就卻在大地的四面八方。我相信，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們收獲的將不僅僅是累累碩果。春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的標(biāo)尺。既然選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了寂寞與艱難，也就選擇了豁達(dá)和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，話語再長，也說不完我們對教育事業(yè)的忠誠；詩篇再美，也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。“今當(dāng)擊水三千里，直掛云帆濟(jì)滄海！”因為我們是懷揣夢想的康巴什新區(qū)教育工作者，所以我們一定牢記《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》對教師的要求和_對我們的諄諄教導(dǎo)：愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。我們必將以更加飽滿的熱情，努力工作和學(xué)習(xí)，為新區(qū)培養(yǎng)出更好、更多的人才做出新的更大的貢獻(xiàn)，以更優(yōu)異的成績迎接我校更加美好，更加燦爛，更加輝煌的明天！
最后，再次祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們節(jié)日快樂！工作愉快！身體健康！祝同學(xué)們開心快樂！學(xué)業(yè)有成！祝我們心愛的學(xué)校蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌！謝謝！
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