培訓工作匯報結束語(模板20篇)

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培訓工作匯報結束語(模板20篇)
時間:2023-11-09 10:48:12     小編:雅蕊

通過對過去一段時間的經(jīng)驗總結,我們可以更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。如何有效管理時間我們可以從以下范文中找到一些總結的思路和方法,幫助我們更好地進行總結工作。

培訓工作匯報結束語篇一

很多人在寫工作總結的時候卻不知道怎么結尾的,下面小編為您精心整理的工作總結結束語,希望對大家有幫助!

公司的明天也會更加的美好、強大!我也會在不斷的學習中進步,幫助公司實現(xiàn)夢想,也不辜負領導和同事對我的期望!

3、在今后的工作中,我隊將一如繼往地對安全工作狠抓落實,加強對員工的安全教訓,提高全員安全意識,更好地完成上級下達的各項生產(chǎn)任務。

4、在接下來的學期,工作中必定免不了有些挫折和缺陷,但我會盡力做好每一件事情,不斷完善自己。

假如同學們對我的工作有什么不中意的地方,也盼望同學們幫我指正,讓我們一起把工作做到最好,讓我們每個人都擁有一個健康的心靈。

5、新的一年已經(jīng)來臨,我們將在總結過去得失的基礎上,與時俱進,開創(chuàng)教導工作的新局面,爭取取得更好的成績。

6、伴新年鐘聲的臨近,依依惜別了任務繁重、碩果累累的20**年,滿懷熱情的迎來了光明燦爛、充滿希望的20**年。

年終之際,現(xiàn)對來公司九個月的里所作的工作匯報如下:

7、回憶一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處,理論知識水平還比較低,現(xiàn)代辦公技能還不強。

今后,我一定認真克服缺點,發(fā)揚成績,自覺把自己置于群眾的監(jiān)督之下,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的人民公仆,為全面建設社會主義新農(nóng)村作出自己的貢獻!

8、律回春暉漸,萬象始更新。

我們告別成績斐然的20**,迎來了充滿希望的20**。

過去的一年,我們有付出也有收獲;我們有歡笑也有淚水。

**年,在領導的正確指導下,在同事們的積極支持和大力幫助下,我能夠嚴格要求自己,較好的履行一名督導的職責,較好的完成工作任務,總結起來收獲頗多!

9、努力增強學習的自覺性。

不斷提高自己的理論水平、政策水平、科學文化水平、法律水平以及業(yè)務工作能力,特別要努力提高運用理論知識指導實踐的能力。

通過學習,進一步堅定共產(chǎn)主義理想和建設有中國特色的社會主義信念。

10、加強黨性修養(yǎng)鍛煉。

牢記黨的宗旨,時時處處以黨員干部標準要求自己,既要以身作則率先垂范,切實履行好自己的工作職責。

11、在今后的工作中,我更應該自覺樹立公仆意識,堅持科學執(zhí)政、依法行政和勤政廉政;努力學習,提高個人素質(zhì),進一步為林業(yè)的建設與發(fā)展出一份力。

在以下幾個方面提出新的奮斗目標:

12、光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,20**年即將過去,20**年即將來臨。

新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個工作新局面。

在20**年,更好地完成工作,揚長避短,現(xiàn)總結如下:

使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本年度的教學經(jīng)驗及教訓。

14、在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年,20**年這一年是有意義的、有價值的、有收獲的。

回顧這一年的工作歷程,作為中國教育總網(wǎng)文檔頻道企業(yè)的一名員工,我深深感到*****企業(yè)之蓬勃發(fā)展的熱氣,*****人之拼搏的精神。

15、在過去的20**年,在領導和同事的幫助下,通過自身不懈的努力,我在工作中得到了鍛煉,取得了一定成績。

“回首過去,是為了更好地面向未來。

想想開初自己的雄心壯志和種種計劃,有的沒能付諸于實施,或者雖然實施了,卻效果不那么理想,也不得不讓人遺憾。

好在我們還有將來,日子還在延續(xù),總結經(jīng)驗和教訓,必將有利于自己的前行。

16、要進一步加強廉潔自律的修養(yǎng)。

結合現(xiàn)在開展的“八項規(guī)定”、黨風廉政建設等相關活動,要進一步牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,明明白白做事,清清白白做人。

尤其是網(wǎng)上的公司產(chǎn)品庫充分體現(xiàn)我們xxxxx和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機和快捷方便的信息、導航的功能發(fā)揮。

展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。

19、感謝公司各級領導給了我成長的空間,勇氣和信心,感謝同事們對我的關懷和關心。

我會繼續(xù)不斷努力工作,為這個集體的進展盡自己的`一份力!新的一年馬上到來,預祝大家身體健康,萬事如意!

20、懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。

學期已,新的學期即將來臨,半年里我體會到了做老師的艱辛和快樂,我把的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每學生身上。

學期的工作結束,收獲不少,下面我對上學期的工作作一總結,為新學期的工作確立新的。

21、在學校黨支部,校委會的正確領導下,在鎮(zhèn)財政所的正確指導下,較好的完成了本學期的收支計劃,保證了學校的日常工作的順利進行,現(xiàn)將本學期學校的財務工作總結如下:

22、在工作中,我本著實事求是的態(tài)度,始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風,踏實做好自身工作,熱情服務。

在生活中,堅持正直、謙虛、樸實的生活作風,尊重領導,團結同志,以誠待人。

23、我始終堅持嚴格要求自己,從轉(zhuǎn)變自身工作作風入手,時刻做到在工作上不斷求新,在業(yè)務上不斷求精,在落實上不斷求實,在完成落實各項工作任務上下功夫,全心全意為工作。

24、我認真學習了黨的各項路線、方針、政策,學習了黨的十八大、十八屆三中全會精神,以及新形勢下我黨關于經(jīng)濟、政治工作方面的重要論述。

同時我始終堅持自學與集體學習相結合,注意理論聯(lián)系實際,學以致用,以理論指導自己的工作。

25、回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但也認識到自己的不足之處,理論學習深度不夠,理論知識水平還低,開拓進取精神還不夠強。

26、辦公室主任引領著辦公室的大事小事的管理規(guī)范,做好工作總結尤為重要。

辦公室主任工作總結怎么寫?以下是一篇辦公室主任工作總結范文,大家在撰寫工作總結時,不妨予以參考。

27、年初以來,在信用社領導的關心及全體同志的幫助下,我認真學習業(yè)務知識和業(yè)務技能,積極主動的履行工作職責,較好的完成了本年度的工作任務,在思想覺悟、業(yè)務素質(zhì)、操作技能、優(yōu)質(zhì)服務等方面都有了一定的提高。

28、新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)。

我們辦公室全體成員決心再接再厲,使工作更上一層樓。

29、光陰荏苒,在忙忙碌碌中送走了20**年,這一年對本人來說還是收獲頗多,首先是自身業(yè)務的提高,其次是與部門之間的溝通比以前相對順暢。

當然這些進步與公司領導的幫助和關心是分不開的。

現(xiàn)在就這些進步與同仁探討,以便相互進步:優(yōu)秀的企業(yè)需要優(yōu)秀的團隊,做為這個團隊的一份子,為這個團隊的成長貢獻自己微薄力量是自己義不容辭的責任。

在已經(jīng)到來20**年,本人將繼續(xù)以滿懷的熱情投入到自己的本職工作,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

30、春風春雨春燦爛,新年新歲新起點。

20**年將是xx公司在建筑業(yè)的改革之年,創(chuàng)新之年,奮進之年。

新的征途已經(jīng)指明,新的戰(zhàn)斗已經(jīng)開始。

藍圖已繪,戰(zhàn)鼓已響,航建鐵軍定將不負使命,再譜新篇,共同制造昆明公司美好的明。

1、在將來迎來的一年中,我會繼續(xù)努力,將我的工作能力提高到一個新的檔次,不辜負大家對我的期望,我會盡我所能的工作,幫助公司實現(xiàn)發(fā)展,相信公司的明天會更好!

2、新的一年里,要繼續(xù)認真學習xx大文件精神,以“xxxx”思想指導工作,堅持解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新,為學校的發(fā)展做出新的努力。

3、回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處,理論知識水平還比較低,現(xiàn)代辦公技能還不強。

今后,我一定認真克服缺點,發(fā)揚成績,自覺把自己置于群眾的監(jiān)督之下,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的人民公仆,為全面建設社會主義新農(nóng)村作出自己的貢獻!

4、新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)。

我們辦公室全體成員決心再接再厲,使工作更上一層樓。

5、在今后的工作中,我隊將一如繼往地對安全工作狠抓落實,加強對員工的安全教訓,提高全員安全意識,更好地完成上級下達的各項生產(chǎn)任務。

6、新的一年已經(jīng)來臨,我們將在總結過去得失的基礎上,與時俱進,開創(chuàng)教導工作的新局面,爭取取得更好的成績。

7、總之,這一年以來,我們有得也有失,有苦也有甜,但是不論歡笑或淚水,都將會是我們每個人在愛心社彌足珍貴的珍藏。

相信愛心社的明天會更好!

9、一年的工作已經(jīng)結束了,在即將迎來的一年中,我們會繼續(xù)不斷的努力的,這是一直無法拒絕的問題,這是一直以來我們在年終時候的總結。

每一年都有自己的進步,每一年都會有自己的成長!相信大家在來年中一定會取得最圓滿的成功的!

過了這個年齡就是想拼也沒有精力和能力了,我會趁著我年輕的時候努力拼搏的,打拼出屬于自己的一片蔚藍的天空!

培訓工作匯報結束語篇二

如果說企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略管理是第一級管理,企業(yè)的經(jīng)營、安全管理是第二級管理,那么,企業(yè)的員工培訓管理就是第三級管理。培訓作為員工的“第二福利”,其“蓄勢”帶來的能量,已越來越體現(xiàn)在管理中的重要性。

山東龍口礦業(yè)集團依靠創(chuàng)新培訓管理,促進了企業(yè)的快速發(fā)展,支撐著企業(yè)新技術、新設備、新的管理手段的應用。

龍礦集團管理者體會到,對員工培訓得越充分,對員工越具有吸引力,越能發(fā)揮人力資源的高增值性,從而為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益。

僅,擁有16000名員工的龍口礦業(yè)集團,先后組織了二級安全培訓342人次,特種作業(yè)人員安全培訓計劃完成3027人次,其他從業(yè)人員的安全培訓全年實際完成2910人次,全年共完成職業(yè)技能鑒定944人。其他各類管理人員、專業(yè)技術人員的培訓共計完成3406人次。先后組織了通風、安監(jiān)、機電、瓦斯等專業(yè)培訓36(期)次,受訓人員達到2700多人次,培訓部門與有關職能部門一起組織開展了事故警示教育,采、掘、機、運、通專業(yè)比武12次,有1400多人次參加了比武。

去年以來,各單位人力資源培訓管理部門還與安監(jiān)局一起,制作了事故安全課件,在各礦電視臺和班前班后會上播放,共有2600多人次收看了安全事故案例演示課件;組織了安全事故宣講96場次,受教育人數(shù)達到4110人次。

培訓成為龍礦創(chuàng)新發(fā)展的“助推器”

龍口礦業(yè)集團由工廠制向公司制邁進的七年間,一個過去名不見經(jīng)傳的企業(yè),在公司董事長、黨委書記宋子安的領導下,正在做強做大做美。

龍礦選擇自主培訓、自主創(chuàng)新,用我國具有自主知識產(chǎn)權的綜采放頂煤開采工藝,進行世界海下采煤,國內(nèi)第一個海下采煤工作在龍礦集團實施。今年,第四個海下采煤工作面正在有序推進;龍礦集團采用先進的信息技術手段和設備,先后投入巨資建成了國內(nèi)第一條井下以太環(huán)網(wǎng),建立起現(xiàn)代化的調(diào)度指揮中心和監(jiān)控中心,實現(xiàn)了對工作面采運通等系統(tǒng)的遠程控制和監(jiān)測,其信息化、自動化程度達到了國際同行業(yè)先進水平。

龍礦集團立足產(chǎn)業(yè)鏈優(yōu)勢,累計投資10多億元,完成了資源開發(fā)、熱電技改、油頁巖煉油擴建等七大重點工程,構筑了煤、電、油、運一體化產(chǎn)業(yè)布局,把應對危機的過程轉(zhuǎn)變?yōu)榕嘤诵母偁幜^程,進一步優(yōu)化了布局,贏得了主動。

從以來的5年多,龍礦的原煤產(chǎn)量增長了2倍多,銷售收入增長近8倍,非煤收入則增長了30多倍。

教育培訓是集結人力、財力、物力的一種“大投入”,追求的是體現(xiàn)在員工素質(zhì)提高、企業(yè)軟實力增強、效益持續(xù)增長等層面的“高產(chǎn)出”,龍礦集團一步步堅實的腳印使得龍礦攀升至一個高平臺,龍礦要在高平臺上謀求新跨越!搭建這個平臺的源泉就是對教育培訓的重視。

在員工培訓方面,龍礦集團實現(xiàn)了四個目標:培訓計劃完成率100%,培訓合格率100%,“三項崗位人員”持證上崗率100%,培訓學員滿意率100%。在此基礎上,龍礦集團嚴格落實了“五個不準”:即不經(jīng)培訓不準上崗,崗位標準掌握不準不準上崗,考試不合格不準上崗,不簽訂師徒合同不準上崗,師徒不在同一地點作業(yè)不準上崗。

堅持和完善“631”培訓模式:即60%的員工日常學習培訓任務由各基層單位負責落實;30%的特殊工種(專業(yè)技術)培訓任務由集團公司組織落實;10%的優(yōu)秀管理人才和安全管理人員選送到上級培訓機構(二級)和大專院校進行深造,實現(xiàn)教育培訓的經(jīng)?;?、規(guī)范化。

在教育培訓過程中,龍礦集團還牢固樹立“人才資源是第一資源,人才優(yōu)勢是最大優(yōu)勢”、“高技能人才是企業(yè)重要資源和寶貴財富”的觀念,堅持“優(yōu)秀人才優(yōu)先培訓、關鍵人才重點培訓、稀缺人才加緊培訓、一般人才分層次培訓”的原則,重點培養(yǎng)能夠勝任工作、分析和處理問題的拔尖人才,發(fā)揮他們在生產(chǎn)經(jīng)營中的關鍵作用。

走進洼里煤礦副井辦公樓,井口大屏幕滾動播出著“每日一題”安全常識和“每月一考”的內(nèi)容,一幅幅安全漫畫吸引了記者的視線,一幅幅安全警示提示展現(xiàn)在記者面前。透過這些細節(jié),可以看出,龍礦集團的安全教育培訓工作的全方位、立體化。

培訓成就企業(yè),學習促進發(fā)展,龍礦平安,培訓先行。為此,龍礦人在注重創(chuàng)新安全教育培訓管理機制上下功夫,每年拿出了數(shù)百萬元獎勵安全教育培訓和安全科技成果,表彰和評比了100多項安全管理成果,每年評出了百名安全星級員工、十佳學習創(chuàng)新型員工、十佳技術革新能手、十佳安全標兵,給予了數(shù)額不等的獎勵,最高的達到三十萬元,龍礦的“大培訓體系”成就了他們今日的輝煌。

梁家煤礦以“培養(yǎng)安全員工、打造本質(zhì)安全型礦井”為著力點,不斷創(chuàng)新安全管理思路,出臺了以舉報獎勵、特殊貢獻獎勵和合理化建議獎勵為主要內(nèi)容的安全生產(chǎn)獎勵措施,徹底改變了以往以罰代管、以罰代培、以罰代教的安全管理模式,激發(fā)了全員做好安全生產(chǎn)的積極性和主動性,促進了安全工作順利開展。截止到3月,該礦實現(xiàn)安全生產(chǎn)三周年以上。舉報獎勵是采取雙向互動、相互監(jiān)督的方式,員工如發(fā)現(xiàn)違章指揮、強令員工冒險作業(yè)以及現(xiàn)場不履行職責、玩忽職守、疏于管理的管理人員都有權舉報,經(jīng)核查屬實的,還將對舉報者獎勵200~500元。同時,對于發(fā)現(xiàn)違章作業(yè)、上崗不規(guī)范、現(xiàn)場安全質(zhì)量隱患處理不及時和其它危及安全生產(chǎn)行為的員工都可以進行舉報,營造了“安全人人有責,人人抓安全”的良好氛圍;增設了安全生產(chǎn)特殊貢獻獎,對消除重大隱患、避免災害事故發(fā)生以及事故擴大并在事故搶險過程中的有功人員給予獎勵,以提高員工應對突發(fā)事件的能力;設立了安全生產(chǎn)合理化建議獎,以開展安全合理化建議征集活動為載體,對建議被采納并取得顯著效果的人員給予獎勵,以提高員工抓好安全的主動性。

在安全教育及安全培訓工作中,北皂煤礦緊緊圍繞“知道&8226;做到”這一主題做文章,采取措施,使員工知道安全常識,做到遵章作業(yè),在做好安全教育培訓工作、讓員工知道安全重要性的基礎上,進一步加強了全員安全技能的培訓,使每一個崗位都能做到安全生產(chǎn)。與此同時,通過在區(qū)隊中開展以“知道&8226;做到”為主題的自主安全教育活動,采取自主安全教育推進會、查看各單位安全教育培訓工作開展情況等形式,讓員工知道什么是該做的,如何做到安全生產(chǎn)。

素質(zhì)決定命運,培訓成就企業(yè)。為提高培訓質(zhì)量,龍礦集團還在全公司范圍內(nèi)全面推行“走動式”安全教育培訓。要求所有安全生產(chǎn)技術管理人員和安監(jiān)員、瓦檢員,到各作業(yè)地點檢查時,必須對現(xiàn)場員工進行應知應會安全知識提問,員工回答不上的當場輔導培訓,直到熟練掌握為止。建立了走動式培訓的寫實、監(jiān)督和考核制度,納入月度績效考核,實現(xiàn)了干部、員工共同提高安全素質(zhì)的“雙贏”效果。

針對員工在崗位操作中容易產(chǎn)生的各種不安全行為,龍礦集團還在部分單位推廣了“手口示意”安全管理法:員工在工作前及工作過程中,必須眼盯、手指、口喊“三管齊下”,對現(xiàn)場的環(huán)境和設備進行安全確認,在得到安全的明確信息或答復的情況下,方可操作。通過手口示意,提高了員工的現(xiàn)場安全注意力,能夠正確識別對象,減少誤操作,使員工逐步養(yǎng)成了“時時處處查找隱患,人人事事預防事故”的良好習慣。

為改善集團公司生產(chǎn)一線技術工人的知識結構,提高員工隊伍素質(zhì),本著“變招工為招生、擇優(yōu)錄用”的原則,集團公司從6月開始,委托山東龍口礦業(yè)集團高級技工學校為龍礦集團定向培養(yǎng)300名技術工人,采煤與掘進、通風安全與測量、煤礦電氣維修、煤化工機電、井下電鉗等專業(yè)的學業(yè)分別為一年到三年,“變招工為招生”后,公司實行“協(xié)議定向、擇優(yōu)錄取”的原則,入學時與用工單位簽訂《定向培養(yǎng)協(xié)議》,明確雙方權利和義務。各單位要根據(jù)協(xié)議的要求,安排好就業(yè)崗位。為了做好這項工作,公司要求龍礦高級技工學校負責定向生的培養(yǎng)管理,實習期間由技工學校和定向單位共同管理,用工單位負責簽訂“一對一”師徒協(xié)議。

在培訓方面,龍礦確定了全員培訓體系,針對企業(yè)發(fā)展的實際,確定了培訓12689人次;預計支出員工教育經(jīng)費926.7萬元。

公司針對企業(yè)發(fā)展的實際,提出到20xx年,礦區(qū)所有技術員工均做到持職業(yè)資格證上崗。中級工水平以上人員占技術員工總數(shù)的比例達到50%以上,高級技工水平以上人員占技術員工總數(shù)的比例達到20%以上,其中技師以上占技術員工總數(shù)的比例達到4%以上。其中,中級工水平以上人員占技術員工總數(shù)的比例達到80%以上,高級技工水平以上人員占技術員工總數(shù)的比例達到30%以上,其中技師、高級技師占技術員工總數(shù)的比例達到6%以上,初步形成初級技工、中級技工、高技能人才(包括高級技工、技師、高級技師)比例結構基本合理的格局。

龍礦集團規(guī)定,從現(xiàn)在開始,公司各類管理人才和專業(yè)技術人才每年累計不少于12天或72學時的脫產(chǎn)學習。鼓勵和支持員工參加相應的職業(yè)技能培訓和職業(yè)技能鑒定。參加職業(yè)技能培訓的員工,培訓費由所在單位統(tǒng)一繳納,初級工的鑒定費由所在單位報銷,中級工、高級工、技師、高級技師的鑒定費由所在單位報銷50%。在此基礎上,提高并兌現(xiàn)技術工人津貼待遇。在原有的技術工人津貼標準基礎上,適當提高技術工人月度津貼數(shù)額。津貼標準分別為中級工50元∕月、高級工100元∕月、技師200元∕月、高級技師300元∕月。與此同時,在各勞動組織實行設置技師和高級技師職務崗位制度,充分發(fā)揮高技能人才在技能崗位的作用。各單位要根據(jù)生產(chǎn)建設的實際需要,依據(jù)科學合理的原則設置技師和高級技師的職務崗位,并實行評聘分開。具體設置數(shù)量為:技師職務職數(shù)占技術工人總數(shù)的5%,高級技師的職務職數(shù)占技師總數(shù)的20%。同時,在關鍵崗位、關鍵工序建立首席技師制度,進一步提高技能拔尖人才的待遇,鼓勵員工積極參與市級、省級首席技師選拔。

每半年對各單位整體培訓工作情況進行一次檢查、考核和獎懲,維護考試考核的嚴肅性和正規(guī)性。要嚴格培訓獎懲制度。對各類培訓計劃按規(guī)定應該提報而未提報,每少報或漏報一人次,罰該單位1000元;對按規(guī)定應參加培訓而未參加培訓的,每人次罰該單位元;對在培訓過程中擅自曠課的,每人次罰該單位500元。

對各類競賽、培訓工作會議及其它活動沒有按領導和培訓主管部門要求的人員參加的,每缺少一人次罰該單位1000元;對公司領導和培訓部門安排的工作沒有按要求按時完成的,每項次罰該單位1000元。通過硬性的規(guī)定,克服了企業(yè)以工作忙、抽不人參加培訓的問題,靠制度約束,提升職工隊伍素質(zhì)。

龍礦集團還強化兩項培訓,即“三項崗位人員”培訓和技術員工的技能培訓,同時,注重抓好四個培訓重點,即特殊工種培訓、安全管理人員培訓、新招員工安全培訓、專業(yè)崗位培訓;要求所有單位的培訓,都要落實好“每訓必考”制、全員培訓“抽考制”、動態(tài)培訓技能比武、培訓資金到位、動態(tài)培訓考核。

昨天,也許有人認為:“員工是不過是一塊磚,任吾東西南北搬”。而今天,在龍礦,每個員工都是一塊發(fā)光的磚,搬到哪在那閃耀。因為,今天的龍礦員工,“無一人不學,無一時不學,無一地不學,無一物不學,一人多崗,一人多證,一人多能”。學習和培訓,使龍礦員工做到了一個崗位的工作至少要三個人會做,一個人能夠勝任三個崗位的工作,近幾年來,龍礦有28名員工代表公司參加了全國和全省的技能大賽,分別取得了不同的名次,為此,集團公司在給予重獎的同時,還給予他們了勞模待遇,有9名獲獎同志還走上了不同的管理崗位。因而有的人說,龍礦的培訓,真是員工最大的福利、企業(yè)最大的效益。

培訓工作匯報結束語篇三

去年11月份,我參加自治區(qū)教育廳舉辦的“小學校長高級研修班”培訓,使我有機會到廣州市一級學校白云區(qū)京溪小學掛職學習一個月。

在廣州市學習一個月的時間里,我深深地感受到廣州市的教育事業(yè)確實比我們先進了一大步,他們無論是在硬件建設、辦學理念、還是教育教學管理,都比我們最少超前了十多年。

我們這次到廣州市學習的校長一共有40人,他們來自廣西各地市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學,可以說是各層次的小學校長都有,我們40位校長平均分成20個小組,分別安排到廣州市區(qū)20間小學去學習,學校有什么大的活動,各小組間相互通知,大家一起去參加。

我和武宣縣師范附小的羅校長被安排到白云區(qū)京溪小學去學習。

我們11月17日到京溪小學后,京溪小學的陳校長就召集學校的行政領導一起,同我們研究培訓方案,并帶我們到各辦公室同學校領導、老師見面認識,每個領導老師都面帶微笑,很熱情地打招呼問好,他們很有禮貌.。

后來我才了解到,京溪小學對老師的禮儀有一個規(guī)定:老師見到客人,第一要微笑,第二要點頭,第三要問好。

京溪小學的唐付校長還介紹了他們學校的一些基本情況,并在行政辦公室安排座位和電腦給我們使用,我們可以訪問學校的校園網(wǎng),他們的教育教學管理資料全部向我們開放,供我們學習。

在這里,我主要想?yún)R報一下我在京溪小學看到的、聽到的、想到的一些比較特別的地方。

在我學習的白云區(qū)京溪街區(qū)域,共有8間小學,只有一間是公辦學校,那就是京溪小學,其余的7間小學全是民辦學校。

京溪小學管理4個校點:

一個叫怡新分校,離校本部約有2000米,它是在怡新花園居民住宅區(qū)內(nèi),政府在開發(fā)怡新花園住宅區(qū)時,劃撥約15畝地建好學校。這個學校剛建好使用,現(xiàn)在暫時只開一年級,約有學生300多人。

一個叫白天鵝實驗小學,離校本部比較遠,是京溪小學的校中校,屬公助民辦學校,有一至六年級,學生有600多人,它是在白天鵝住宅區(qū)內(nèi),政府開發(fā)時,劃撥約15畝地建好學校。

另一個是幼兒園,有200多名學生。

京溪小學校本部,有一棟教學樓、一棟實驗樓、一棟辦公樓,有2個校園,校園比較小,教學樓有六層,有教學班35個,安排二至六年級,有學生約1700人,教師80多位,領導12位。

京溪小學,各功能室的設備比較齊全,有音樂室、陶藝室、多媒體室、美術室、電腦室等等,教學樓一樓全部架空,做室內(nèi)體育場。教室內(nèi)地板全部貼瓷磚,校園除了小花園、塑膠跑道、塑膠蘭球場外,地板全部都貼瓷磚。樓頂建有生態(tài)園,種有100多種植物,教師上自然課去樓頂上,學生很感興趣。

京溪小學的硬件設備是先進的,每位教師一臺手提電腦,每位領導一臺液晶電腦,每個教室一臺大液晶電視。教師上課拿手提電腦去上課。學校設有校園網(wǎng),學校的通知、檢查、總結,教師們的匯報材料都在校園網(wǎng)內(nèi)傳送。校園設有校園音響,門衛(wèi)室裝有校園視頻管理系統(tǒng)。有有線電視廣播室,有教師圖書室、學生閱覽室等等。

現(xiàn)代化的教學設備,優(yōu)美的校園環(huán)境,給教師學生提供很好的工作學習條件。

這個學校有行政領導12位,校長主管全面工作,主要是抓學校的發(fā)展方向,二層機構抓工作的落實、檢查、督促、匯報、總結。

每周星期五上午,校長集中行政領導研究下周的工作安排,黨政辦主任整理好發(fā)布在校園網(wǎng)站上,老師不再集中開周前會,他們在網(wǎng)上收看,誰看了,點擊“我看了”,總臺就知道哪個老師看了。老師有什么問題在網(wǎng)上提出,有什么事情在網(wǎng)上匯報?;緦崿F(xiàn)校園信息化建設。

學校領導的分工:

唐副校長主管校本部的日常事務工作。

其余的兩位副校長各分管一個分校,直接到分校去上班。教務主任4位,一位主管語文、一位主管數(shù)學、一位主管德育、一位主管科研。

黨政辦主任2位,一位主管校長辦公室事務和接待工作,一位主管資料整理發(fā)送和黨建工會事務。

他們對領導的具體要求是:

每周每個領導推門聽課兩節(jié),每周巡視課堂教學兩次,在網(wǎng)上總結,每位主任上一班主科,每個學期每位領導蹲點一個年級,指導一個部門,每周抓一個班的具體內(nèi)容調(diào)研,如某個班的學生課前準備工作做得不好,領導從星期一就跟到星期五,并每天同任課老師研究,想出解決問題方案,每位領導每周參加一個科組的集體備課。

我特別贊賞他們的科研主任工作。他主管學校科研工作,他管老師的圖書室,他對學校的老師情況比較了解,哪個老師需要看什么書,哪個科研組需要看什么文章,他心中有數(shù),他把相應的文章介紹給校長或老師們看,然后結合文章的內(nèi)容提出一些建議。他是校長的科研秘書,他指導全校的科研工作做得很好,學校的《談天說地》課題成果編成一本書,在廣州市各小學推廣。

這幾年,他們向全國招聘一批大專畢業(yè)以上學歷的教師。所以他們學校的教師比較年輕,學歷比較高,業(yè)務能力比較強。

他們把老師分為三類:

一類是校內(nèi)型老師:這些老師業(yè)務能力強,但上課條理性不是很好,所以不安排他們上公開課。但是這些老師工作勤懇,教學質(zhì)量還是不錯,學校讓他們老老實實搞好他們的教學質(zhì)量和學生管理就可以了。

第二類是校外型老師:這些老師業(yè)務能力比較強,上課環(huán)節(jié)緊湊,表現(xiàn)欲特別強,所以這些老師可以上公開課,或參加區(qū)級上課比賽。

教師的工作時間:。

老師每天上午8:00到學校工作,入校門打卡,電腦顯示老師什么時候到校,早上在教室里同學生一起吃早餐。上午上4節(jié),第二節(jié)下課,學生從教室排隊出操場做操,他們不做國家的廣播體操,做他們自編的體操和街舞,學生很喜歡做,12:05放學。

學生中午在學校吃午飯,中午在教室休息。

下午2:30上課,下午上2節(jié),4:00放學,但家長還未下班來接學生,于是學校老師就托管學生至5:30左右。這段時間老師就輔導學生或?qū)W生做家庭作業(yè)。

在這段時間里有部分學生就去興趣班參加學習,教師工作到5:30結束。

5:30---6:30這段時間,老師們就打羽毛球、蘭球,鍛煉身體。

就拿京溪小學白天鵝實驗小學來說吧,它屬于京溪小學的公助民辦學校,建在白天鵝花園住宅區(qū)內(nèi),街道辦事處在開發(fā)這片白天鵝花園住宅區(qū)時,就建好一所占地約15畝的學校。這間學校有三層樓,共15間教室,可容納700多位學生,各種功能室設備齊全,地板全是貼瓷磚的,跑道、球場全是塑膠的,校園綠化得很好。

京溪街道辦事處投資了幾百萬元裝好水電,添置課桌和電教設備等等。建好了,就交京溪小學使用,主要是召收外來工子女。

京溪小學舉辦的興趣班,的確與我們的不同。

他們是這樣做的:在放晚學后或假期時間對外開放場地,樂海勝藝術學校來投資教學設備,如買小籃球架、網(wǎng)球架等等,樂海勝藝術學校來學校招生。學習時間是學校托管時間(4:00――5:30)。現(xiàn)在開設有舞蹈班、美術班、書法班、柔道班、乒乓球班、網(wǎng)球班、籃球班、陶藝班等近10多個班。每班有二十多人。

京溪小學興趣班的建立,它們是借助學校的場地,借助外來的教學設備,借助外來的師資,學校老師不參與,但又起到學生各方面素質(zhì)提高的作用。這的確是一種創(chuàng)新。

小學生的特征是活潑、好動。下課了,在教室走廊、樓梯、操場東奔西跑。

京溪小學校園比較窄,教學樓有六層,約1700多位學生,舊教學樓樓梯又窄,如果任由學生跑動,就很容易出安全問題。所以京溪小學強化學生的行走習慣的養(yǎng)成教育,變跑步為行路。

08年春季期開始,他們對學生行走進行強化訓練。學生做操,從教室排隊到操場,做完操了,又從操場排隊回到教室。課間,學生只限在本層樓雨路活動,它們的雨路有4米寬,每層樓有衛(wèi)生間,學生在校園內(nèi)不得大聲喧嘩。每節(jié)課下課,領導老師到指定地點維持秩序,如樓梯、雨路、操場。

這樣,經(jīng)過半年的強化訓練,學生慢慢養(yǎng)成了習慣,入校園只有行路,沒有跑步了,一年來都沒有發(fā)生安全事故。這就是學生行路習慣養(yǎng)成的強化訓練的結果。

現(xiàn)在,由于社會的多元化影響和家庭教育的不當,致使有些學生出現(xiàn)這樣那樣的問題,比如厭學癥、多動癥、暴力傾向性癥狀等等。

對于這些學生,班主任先對他們進行教育,如果班主任教育都不行的話,就要叫學生家長來學校共同教育了。

我看見過這么一位二年級學生,屬多動癥,上課沒有一時閑,不是自己弄東西,就是拿東西打別的同學,搞亂課堂教學秩序。聽說有一次有一個懷孕幾個月的女老師上課,他見到好奇,當老師行到他旁邊講課時,就用手去摸老師的肚子,老師很驚訝,因為是小孩子,對他只是批評教育,但不見效。

老師沒有辦法,只好叫家長來,給一張椅子,上課讓家長坐在這個學生旁邊一起聽課,一起監(jiān)管,學生紀律有所好轉(zhuǎn)。但家長不能天天來,家長不來,他還是老樣子。

最后,為了徹底教育轉(zhuǎn)變這個學生,學校叫他們的父母來到學校,召集所有的任課教師一起開會,討論研究如何教育這個學生。他們是這樣做的:先由各老師反映該生在校學習紀律情況,有什么說什么,好的、存在的問題全講。最后,家長也說了學生在家的學習生活情況,從家長的口中老師了解到,該生屬獨生子女,嬌生慣養(yǎng)、任性,在家想要什么就要什么。父母遷就,教育少,打罵更少,在家成了“皇帝”。

最后,老師們提出建議,孩子不聽管教是家長遷就形成的,如果家長再不管教的話,你的孩子以后不知會成什么樣的人。在家里,對孩子做錯了事,就要受到懲罰,不能遷就,最后家長也認可這種教育辦法。

我們強調(diào)對學生要耐心教育,誨人不倦,但真正遇到這樣的問題學生,單是靠我們的老師耐心教育,如果家長不積極配合,并且遷就孩子的話,那么這些學生就很難轉(zhuǎn)變,有時也許會出問題。所以,最好的辦法是使得家長也重視,使學校家長一起來共同教育學生。讓懲罰教育留給家長,讓口頭教育留給我們。

我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學的老師,早上起床就來學校,沒有時間鍛煉,晚上放學了就回家煮飯,吃了飯以后天又黑了,又沒有時間來鍛煉。這樣一來,我們的老師鍛煉時間就沒有了,所以老師們就會出現(xiàn)或多或少的病來。

京溪小學的做法值得我們借鑒;

課間操,老師同學生一起做操,晚上放學后,老師在學校參加體育活動,每周星期四下午最后一節(jié),是大課間活動課,所有的老師學生都走出辦公室、教室,一起參加活動。低年級學生跳繩、踢燕子,中年級打籃球、排球、乒乓球,高年級做武術、柔道、竹竿舞。學生增強了體質(zhì),老師也得到了鍛煉。

身體是革命的本錢,我們除了工作以外,也要鍛煉好自己的身體。

我們說,要記住一個人很容易,要看他有什么地方與眾不同。

要記住一個學校也很容易,看這個學校有什么特色。

在廣州,每一間學校都有它們的特色。

京溪小學有一個陶藝室,每周每班安排一節(jié)陶藝課,學生是最感興趣的,學生捏好了泥人,放入烘爐里燒,一會兒就成了工藝品,放到大廳里展出,學生好高興,陶藝就是京溪小學的特色。在廣州,很少學校有的。

望崗小學的特色就是教室文化布置。07年8月,胡校長到望崗小學上任,當時這個學校有教學樓2棟,學生約800多人,教學班有18個班,教學設備落后,教室無多媒體,環(huán)境又不好,只有兩個籃球場,無塑膠跑道,教學成績幾年來都是白云區(qū)的下游,屬廣州市三級學校。

這個胡校長是從廣州市二級學校調(diào)去的,去時有點不大情愿,因為從一個好學校調(diào)去到一個條件比較差的學校做校長,心理有點不平衡,但他很快就調(diào)整好心態(tài),反正在那里都是為人民工作。

要搞好學校,從哪里著手呢?從教學成績來提高的話,不可能,因為原來的成績是下游,要躍上上游,不是一朝一夕的事情,這個行不通。

拿校園建設來吧,又一時沒能籌得這么多錢,經(jīng)過他一個月的分析研究,覺得辦“教室文化”是提高學校聲譽的好辦法,也是提高教師士氣和學生精神面貌的好辦法。搞好了教室文化,不但美化了環(huán)境,也凈化了學生的心靈,激發(fā)了學生的學習興趣。

于是他通過開行政會,提出他的想法,得到各位領導的支持,接著又開老師會,講明這個做法,使老師有一個共同的認識,最后確定了教室文化的布置方案:有獎勵專欄、學習作業(yè)展示專欄、小抄報展示專欄、剪報專欄、每周學習進步之星、學生讀書角等等。這樣班級的學生無論從學習,還是學生的紀律,都從教室文化中得到反映,一個學年下來,學生紀律好了,教師教風轉(zhuǎn)變了,學校的工作得到了上級領導的認可。

白云區(qū)教育指導中心在這個學校召開了校園文化建設工作現(xiàn)場會,他們的經(jīng)驗在白云區(qū)推廣,我有幸參加了這個現(xiàn)場會。

中山市古鎮(zhèn)古三村小學,他們也有特色,我是利用星期六時間去這間學校參觀的,因為這個學校的教導是我以前的同事。

這是個村級小學,他們的特色是“三個一”。

一支足球隊,學校訓練參加中山市區(qū)比賽,獲小學組第二名。

一支毛筆,學校成立書法興趣小組,在托管時間訓練,選出有興趣的學生參加,參加中山市書法比賽,獲集體一等獎。

一支管樂隊,有興趣的學生參加,在托管時間訓練,參加市比賽獲一等獎。

古三村小學是個村級小學,由于有了“三個一”的特色,就把這個學校推出來了,在中山市是很出名的,很多家長爭著把孩子送到他們那里去學習。

在廣州市,有特色就有學生,有學生就有經(jīng)濟,有經(jīng)濟就能把各項工作做得更好,所以辦特色學校很重要。

只要我們?nèi)ラ_動腦筋,去想、去干,我們學校的特色就出來了。

教學常規(guī)主要是備課、上課、批改、輔導、學生紀律、思想教育等等。

京溪小學對教師的備課,重點抓每周一次的同年級同科組的集體備課,每次集體備課真正是人人出聲討論,確定重點、難點、課時計劃、練習內(nèi)容分量等等,剩下的就是個人在電腦里備課了。

學校不注重檢查備課,但注重推門聽課,注重學校研究課,注重課堂教學效果,重實實在在的,不重形式的。因為你檢查老師的備課本,他們可以抄來,你去聽課,課堂教學他們是不能抄來的。批改作業(yè)方面,課堂作業(yè)當堂批改,學生備有一支紅筆,老師拿著一支紅筆,課堂作業(yè)老師當堂批改,也可以學生自改、互改。課后,老師重點批改學生家庭作業(yè),他們的作業(yè)也是很多的,有課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、練習冊、單元卡等。廣州市教研室編有一份小學生學習報,內(nèi)容很豐富,要求學生訂閱,大部分學生都訂閱,擴展學生的知識面。

對學生的輔導,主要時間是在托管時間,老師到班輔導。對教育質(zhì)量他們也是抓得很緊的,白云區(qū)京溪區(qū)域每期期末抽考一次,排出名次,進行獎勵。

平時還舉行語文競賽、數(shù)學競賽等等。他們的英語課從一年級就開設,重在口語訓練。我聽了一節(jié)六年級英語課,師生全部用英語對話,但我聽不懂。

1、京溪小學的興趣班,是借助學校的場地,借助外來的教學設備,借助外來的師資,來培養(yǎng)學生各方面素質(zhì),這是全新的辦學理念。而我們學校的興趣班,有些只是圖個形色,沒有多大效果,原因是沒有這方面素質(zhì)的資師、經(jīng)費、時間,更只要是我們的辦學理念沒有轉(zhuǎn)變。

2、望崗小學教室文化布置的特色,在我們看來的確是再普通不過的了,但是為什么人家搞得這么出色,而我們卻搞不出來,只要是我們沒有去開動腦筋去想、去干。

3、對學生的教育,我們單純強調(diào)學校對學生的教育,而沒有家長、社會的配合,是很難達到最佳效果的,只有家長、學校、社會三方面共同教育,才能達到最佳效果。

培訓工作匯報結束語篇四

各位領導,同志們!**年我鄉(xiāng)黨建工作取得的點滴成果,都是縣委的正確領導、縣委組織部的精心指導的結果。同時,我們也清醒地認識到,由于受各種客觀或主觀因素的影響,我鄉(xiāng)黨建工作離縣委的.要求和領導的希望還有一定的差距。為此,在今后的工作中,我將認真履行黨建工作第一責任人責職,為加強基層組織建設,充分發(fā)揮黨在農(nóng)村的領導核心作用而努力奮斗!

培訓工作匯報結束語篇五

要堅決接受團委的領導,積極配合學校的重大活動及團委中心工作,努力完成校團委布置的各項任務,把書畫協(xié)會建設的更好!

最后,希望書畫協(xié)會在今后能變得更加制度化和美好,讓我們傳承著中華優(yōu)秀的書畫藝術,走向更加輝煌的未來!

培訓工作匯報結束語篇六

在黨組織的關心培養(yǎng)下,在同志們的熱情幫助與指導下,我有了一定的進步與提高,但我深知自己與一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準和要求還有一定距離,還存在一些不足,如:

1、工作上的開拓創(chuàng)新意識、業(yè)務水平有待加強;

2、工作中的計劃性、系統(tǒng)性還不夠等。

以上是我一年來的基本思想、工作狀況,懇請組織和各位同志提出寶貴意見。作為一名預備黨員,也懇請組織批準我按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員,我將虛心接受黨組織對我的審查和考驗。同時我也有決心,不管黨組織能否接受我的轉(zhuǎn)正申請,我都將以此作為新的起點,努力學習,不斷提高,用黨員標準更加嚴格地要求自己,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,使自己無愧于共產(chǎn)黨員這一光榮的稱號。

培訓工作匯報結束語篇七

年年度工作總結,俗話說:“點點滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,不管工作室枯燥的還是多彩多姿的,我都要不斷積累經(jīng)驗,與各位同事一起共同努力,勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為了單位的發(fā)展做出最大的貢獻。

回想一年的思想狀況,能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想,擁護黨的領導,堅持四項基本原則,堅持改革開放,擁護黨的方針、政策。有強烈的主人翁意識,理解和支持公司的各項改革制度,積極參加政治學習,學習法律法規(guī)和公司各項規(guī)章制度,嚴格按章辦事,積極要求上進,團結同志,有協(xié)作能力,能正確處理個人利益和集體利益的關系。在工作上,積極主動,任勞任怨,勤勤懇懇,勝任自己的本職工作,有強烈的工作責任心和工作熱情,幫助同事、協(xié)助領導共同完成各項工作任務。

培訓工作匯報結束語篇八

結束語。

于丹老師曾說過“大學里要做一個堅持不妥協(xié)的理想主義者”,是的,我們愛心團隊人就是要純粹而堅決地埋頭做這個時代的理想主義者。

現(xiàn)實與理想、光榮與夢想,這是每個人都會碰到的問題。人活在世上,肯定會碰到這兩個問題,首先解決生存、溫飽問題,還有就是要有精神追求。當然這種精神追求不是與生俱來的,他是一個漸進的過程,是一個痛苦的過程。我們更希望,理想主義者能后繼有人。

用愛回報社會,用責任點亮夢想;愛心接力,益滿湘西。愛心團隊的基本理念,是我們共事的基本依托,是我們的共識,是我們得以成長,得以在這過去的四年里生生不息的主因,也將是我們今后生存和發(fā)展的主要支柱。

2014跌宕起伏、酸甜苦辣已經(jīng)遠去。我們將那些該放下的放下,該牢記的牢牢記住。更大的挑戰(zhàn)、更多的磨練、更多的希望、更多的歡樂,還在明天。

2014,我們共同期盼,共同努力!

最后,再次誠摯的感謝那些支持和幫助過我們的社會各界愛心人士,也期望你們以后還能一如既往地關注我們的活動,關注湘西,關注那些可愛的孩子!

嘉興學院“益滿湘西”愛心團隊隊長謝小龍。

2014年1月20日。

提供一篇工作報告,為您提供幫助!

第一個:

路和辦法,由于忙沒有付諸實施。在今后工作中,一定要做到,不但要有新思路、新舉措,還要努力付諸實施,使所分管工作更上一個新臺階。在滿都拉工程中,由于沒有及早發(fā)現(xiàn)施工隊伍墊資能力不足,所以沒有及時采取措施,致使工期有所延誤,這也是需認真記取的,在今年二期工程中一定要吸取去年的教訓,提早安排,精心組織,抓好落實。

去年一年工作使我經(jīng)受了考驗和鍛煉,受益匪淺。我要在局黨組領導下,認真貫徹市委九屆五次全委擴大會議精神,進一步解放思想,振奮精神,認真完成所分管的各項工作目標,為把我市盡快建成經(jīng)濟強市做出更大貢獻。

第二個:

招商引資經(jīng)費和項目前期費投入嚴重不足,制約著招商引資活動的開展;滿都拉口岸建設資金缺口較大;招商引資及外經(jīng)貿(mào)人才缺乏,其負面影響將逐步凸現(xiàn)。

落實美國商界婦女聯(lián)合會援助工業(yè)學校項目資金;以滿都拉口岸開通為契機,大力發(fā)展對俄蒙貿(mào)易,力爭與蒙古在銅礦開采合作上取得新進展;充分發(fā)揮貿(mào)促會職能,促進全市對外貿(mào)易發(fā)展,使外經(jīng)貿(mào)繼續(xù)成為全市工作的“亮點”。

以上述職,請予考核。

第三個:

作為一名共產(chǎn)黨員,多年來我始終堅持堂堂正正做人,認認真真做事,為政清廉、勤政務實。我認真貫徹黨的路線、方針、政策,自覺與黨中央在政治上、思想上、行動上保持一致,帶頭講政治,絕不搞陽奉陰違或上有政策、下有對策,以飽滿的政治熱情和高度負責的精神開展工作,完成黨和政府交給的任務。自覺遵守《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,嚴格落實中央關于制止奢侈浪費的八條規(guī)定,堅持從自身做起,管好自己的親屬和身邊的工作人員,決不允許他們做有損于黨和政府形象的事,正確運用人民賦予的權利。

自覺過好“權利關”、“生活關”和“金錢關”,在重大決策上堅持民主集中制原則,自覺接受民主監(jiān)督,在機關辦公樓的維護和修繕等重大財務支出等事情上主動請審計部門來審計,做到帳務的公開透明;干部任免均按照規(guī)定程序進行。

情,努力工作,團結帶領外經(jīng)貿(mào)戰(zhàn)線全體同志,創(chuàng)造外經(jīng)貿(mào)新業(yè)績。

第四個:

以上是今年在外經(jīng)貿(mào)局的學習工作情況總結,我認為自己能較好的完成各項工作任務,履行崗位職責。當然,工作中仍有許多缺點和不足,我認為工作的創(chuàng)新精神還不夠,工作經(jīng)驗也不足,有時遇到困難辦法少,自己的知識距離新的形勢要求還有差距,實踐能力也需要不斷提高與完善。為此,我將在不斷的學習與實踐工作中,克服弱點,加強鍛煉。早日成熟,做一名符合黨的要求,符合“三個代表”要求的優(yōu)秀干部。

本文《工作報告結束語范文》出自于好范文小編輯為您提供以下的資料,希望能對你有幫助,請參考閱讀。謝謝!

幫助,歡迎瀏覽。

第一個:

回顧過去的一年,盡管很忙碌,工作也做了一些,但有許多不足和遺憾之處。招商引資雖然成效明顯,但都沿用老辦法,缺乏新東西。我也想了一些思路和辦法,由于忙沒有付諸實施。在今后工作中,一定要做到,不但要有新思路、新舉措,還要努力付諸實施,使所分管工作更上一個新臺階。在滿都拉工程中,由于沒有及早發(fā)現(xiàn)施工隊伍墊資能力不足,所以沒有及時采取措施,致使工期有所延誤,這也是需認真記取的,在今年二期工程中一定要吸取去年的教訓,提早安排,精心組織,抓好落實。

去年一年工作使我經(jīng)受了考驗和鍛煉,受益匪淺。我要在局黨組領導下,認真貫徹市委九屆五次全委擴大會議精神,進一步解放思想,振奮精神,認真完成所分管的各項工作目標,為把我市盡快建成經(jīng)濟強市做出更大貢獻。

第二個:

回顧過去一年的工作,我們?nèi)〉昧溯^好的成績,向全市人民交了一份滿意的答卷,但在外經(jīng)貿(mào)發(fā)展中還存在一些問題和困難,需要引起足夠的重視:投資環(huán)境建設是一項系統(tǒng)工程,需要各地區(qū)、有關部門的大力配合才能取得成效;招商引資經(jīng)費和項目前期費投入嚴重不足,制約著招商引資活動的開展;滿都拉口岸建設資金缺口較大;招商引資及外經(jīng)貿(mào)人才缺乏,其負面影響將逐步凸現(xiàn)。

行各一戶,利用外資增幅超過20%,確保利用外資8000萬美元,力爭達到1億美元;繼續(xù)實施市場多元化戰(zhàn)略,出口增幅超過20%,私營企業(yè)在全市出口比重達到20%;積極籌建包頭市外派勞務培訓中心,加強外經(jīng)貿(mào)人才培訓,力爭落實美國商界婦女聯(lián)合會援助工業(yè)學校項目資金;以滿都拉口岸開通為契機,大力發(fā)展對俄蒙貿(mào)易,力爭與蒙古在銅礦開采合作上取得新進展;充分發(fā)揮貿(mào)促會職能,促進全市對外貿(mào)易發(fā)展,使外經(jīng)貿(mào)繼續(xù)成為全市工作的“亮點”。

以上述職,請予考核。

接下來請你瀏覽更多文章:區(qū)委安全生產(chǎn)工作報告保密工作自查報告。

在將來迎來的一年中,我會繼續(xù)努力,將我的工作能力提高到一個新的檔次,不辜負大家對我的期望,我會盡我所能的工作,幫助公司實現(xiàn)發(fā)展,相信公司的明天會更好!

新的一年里,要繼續(xù)認真學習十七大文件精神,以“三個代表”思想指導工。

作,堅持解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新,為學校的發(fā)展做出新的努力。

回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處,理論知識水平還比較低,現(xiàn)代辦公技能還不強。今后,我一定認真克服缺點,發(fā)揚成績,自覺把自己置于群眾的監(jiān)督之下,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的人民公仆,為全面建設社會主義新農(nóng)村作出自己的貢獻!

新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)。我們辦公室全體成員決心再接再厲,使工作更上一層樓。

在今后的工作中,我隊將一如繼往地對安全工作狠抓落實,加強對員工的安全教訓,提高全員安全意識,更好地完成上級下達的各項生產(chǎn)任務。

新的一年已經(jīng)來臨,我們將在總結過去得失的基礎上,與時俱進,開創(chuàng)教導工作的新局面,爭取取得更好的成績。

總之,這一年以來,我們有得也有失,有苦也有甜,但是不論歡笑或淚水,都將會是我們每個人在愛心社彌足珍貴的珍藏。相信愛心社的明天會更好!

200x年是不平凡的一年,通過全體員工的共同努力,公司各項工作取得了全面勝利,各項經(jīng)營指標均創(chuàng)歷史新高。在面對成績歡欣鼓舞的同時,我們也清醒地看到我們在營銷工作及售后服務工作中的諸多不足,尤其在市場開拓的創(chuàng)新上,精品服務的理念上,還大有潛力可挖。同時還要提高我們對市場變化的快速反應能力。為此,面對200x年,公司領導團體,一定會充分發(fā)揮團隊合作精神,群策群力,緊緊圍繞“服務管理”這個主旨,將”品牌營銷”、“服務營銷”和“文化營銷”三者緊密結合,確保公司200x年公司各項工作的順利完成回想xx年的工作情況,找差距、比貢獻,工作中還存在著這樣或那樣的缺點,如各種學習還不夠好,服務質(zhì)量還不是很高,思想認識還有待進一步提高。在以后的工作中,我將不斷加強學習,提高自己身心修養(yǎng),努力改造自己的世界觀,克服困難,力爭上游,改正缺點,搞好服務,加強團結,遵守紀律,按時上下班,不早退、不遲到,誠心實意接受批評。工作中要和局里同志搞好團結,協(xié)調(diào)工作,強化安全意識和服務意識,把安全責任落到實處,愛崗敬業(yè),一絲不茍,盡職盡責完成各項工作任務,爭取做一名稱職合格的好職工。

今后要加強業(yè)務知識方面的學習,更多地深入經(jīng)營戶當中聽取他們的意見及建議。不斷開拓新思路,采取新舉措,努力開創(chuàng)個協(xié)、私協(xié)工作新局面。

春風春雨春燦爛,新年新歲新起點。2014年將是xx公司在建筑業(yè)的改革之年,創(chuàng)新之年,奮進之年。新的征途已經(jīng)指明,新的戰(zhàn)斗已經(jīng)開始。藍圖已繪,戰(zhàn)鼓已響,航建鐵軍定將不負使命,再譜新篇,共同創(chuàng)造**公司美好的明。

總結一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不。

足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻!總之,在過去的一年里,在廠黨政領導以及各部門的大力支持下,經(jīng)過全體人員共同努力,基本上按計劃完成了工作任務。盡管取得了一些成績,但我們深知,辦公室工作沒有止境,如何更好地樹立窗口形象,更好地發(fā)揮協(xié)調(diào)與服務職能,更好地開拓創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展,仍然是我們今后在工作中需要不斷思考的問題。我們深感重任在肩,不敢有絲毫懈怠。

最圓滿的成功的!

2、在2014年的工作中,我會盡我的全力來參加工作的,畢竟現(xiàn)在還年輕,需要更好的奮斗,在年輕的時候多拼一拼,這才是一生中最好的奮斗時刻,過了這個年齡就是想拼也沒有精力和能力了,我會趁著我年輕的時候努力拼搏的,打拼出屬于自己的一片蔚藍的天空!

3、2014年的工作還是會更加的困難,越來越大的競爭壓力有時候會給我們帶來極大的壓力,但是化壓力為動力,這才是我們一直以來不斷的進步的最根本。在不斷的進步中,我們得到了很大的發(fā)展,在進步中我們也有陣痛,但是這些都是暫時的,長遠的發(fā)展才是我們一直想要的結果!相信在2014年我們會做的更好!

4、在以后的歲月里,我的工作一定會越來越努力的,盡量不會出現(xiàn)任何的差錯,這對我是必須要要求的,我對自己的要求是最嚴格的,一定要做到為公司的事業(yè)盡出自己最大的努力!

5、在將來迎來的一年中,我會繼續(xù)努力,將我的工作能力提高到一個新的檔次,不辜負大家對我的期望,我會盡我所能的工作,幫助公司實現(xiàn)發(fā)展,相信公司的明天會更好!

6、新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)。我們將在總結過去得失的基礎上,與時俱進,開創(chuàng)教導工作的新局面,爭取取得更好的成績。

7、總之,這一年以來,我們有得也有失,有苦也有甜,但是不論歡笑或淚水,都將會是我們每個人在愛心社彌足珍貴的珍藏。相信明天會更好!

年,公司領導團體,一定會充分發(fā)揮團隊合作精神,群策群力,緊緊圍繞“服務管理”這個主旨,將“品牌營銷”、“服務營銷”和“文化營銷”三者緊密結合,確保公司2014年公司各項工作的順利完成。

9、回想xx年的工作情況,找差距、比貢獻,工作中還存在著這樣或那樣的缺點,如各種學習還不夠好,服務質(zhì)量還不是很高,思想熟悉還有待進一步進步。在以后的工作中,我將不斷加強學習,進步自己身心修養(yǎng),努力改造自己的世界觀,克服困難,力爭上游,改正缺點,搞好服務,加強團結,遵守紀律,按時上放工,不早退、不遲到,誠心實意接受批評。工作中要和局里同道搞好團結,協(xié)調(diào)工作,強化安全意識和服務意識,把安全責任落到實處,愛崗敬業(yè),一絲不茍,盡職盡責完成各項工作任務,爭取做一名稱職合格的好職工。

是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進進一個新水平,為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻!

培訓工作匯報結束語篇九

但目前還存在以下問題:一是個別建筑工地,部分防護設施不太規(guī)范,工人不戴安全帽的現(xiàn)象時有發(fā)生;二是防汛期即將來臨,對河道、溝口路口、地質(zhì)災害易發(fā)地段、危房、學校、煤礦等的`排查還需進一步加強,特別是對村里危房,排查、改造、加固等工作都必須提前做好,并制定好應急預案;三是西王勇河道內(nèi)還有一戶養(yǎng)雞垂釣的,必須做好思想工作,積極配合上級有關部門堅決予以取締;四是有些隱患排查還不夠徹底,甚至一些已經(jīng)治理的隱患,由于追蹤督查不到位,出現(xiàn)了反彈,等等這些,我們必須采取有效措施,認真加以解決,確保全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)工作做得更實更牢。

培訓工作匯報結束語篇十

的共識,是我們得以成長,得以在這過去的四年里生生不息的主因,也將是我們今后生存和發(fā)展的主要支柱。

2014跌宕起伏、酸甜苦辣已經(jīng)遠去。我們將那些該放下的放下,該牢記的牢牢記住。更大的挑戰(zhàn)、更多的磨練、更多的希望、更多的歡樂,還在明天。

2014,我們共同期盼,共同努力!

最后,再次誠摯的感謝那些支持和幫助過我們的社會各界愛心人士,也期望你們以后還能一如既往地關注我們的活動,關注湘西,關注那些可愛的孩子!

嘉興學院“益滿湘西”愛心團隊隊長謝小龍。

2014年1月20日。

提供一篇工作報告,為您提供幫助!

第一個:

后工作中,一定要做到,不但要有新思路、新舉措,還要努力付諸實施,使所分管工作更上一個新臺階。在滿都拉工程中,由于沒有及早發(fā)現(xiàn)施工隊伍墊資能力不足,所以沒有及時采取措施,致使工期有所延誤,這也是需認真記取的,在今年二期工程中一定要吸取去年的教訓,提早安排,精心組織,抓好落實。

去年一年工作使我經(jīng)受了考驗和鍛煉,受益匪淺。我要在局黨組領導下,認真貫徹市委九屆五次全委擴大會議精神,進一步解放思想,振奮精神,認真完成所分管的各項工作目標,為把我市盡快建成經(jīng)濟強市做出更大貢獻。

第二個:

足,制約著招商引資活動的開展;滿都拉口岸建設資金缺口較大;招商引資及外經(jīng)貿(mào)人才缺乏,其負面影響將逐步凸現(xiàn)。

項目資金;以滿都拉口岸開通為契機,大力發(fā)展對俄蒙貿(mào)易,力爭與蒙古在銅礦開采合作上取得新進展;充分發(fā)揮貿(mào)促會職能,促進全市對外貿(mào)易發(fā)展,使外經(jīng)貿(mào)繼續(xù)成為全市工作的“亮點”。

以上述職,請予考核。

第三個:

作為一名共產(chǎn)黨員,多年來我始終堅持堂堂正正做人,認認真真做事,為政清廉、勤政務實。我認真貫徹黨的路線、方針、政策,自覺與黨中央在政治上、思想上、行動上保持一致,帶頭講政治,絕不搞陽奉陰違或上有政策、下有對策,以飽滿的政治熱情和高度負責的精神開展工作,完成黨和政府交給的任務。自覺遵守《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,嚴格落實中央關于制止奢侈浪費的八條規(guī)定,堅持從自身做起,管好自己的親屬和身邊的工作人員,決不允許他們做有損于黨和政府形象的事,正確運用人民賦予的權利。

自覺過好“權利關”、“生活關”和“金-。

錢關”,在重大決策上堅持民主集中制原則,自覺接受民主監(jiān)督,在機關辦公樓的維護和修繕等重大財務支出等事情上主動請審計部門來審計,做到帳務的公開透明;干部任免均按照規(guī)定程序進行。

認真樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,以完善的人格、高尚的情操和為人民服務的宗旨,努力規(guī)范自身言行,提高自我約束能力,嚴格抵制送錢、送禮、說情等不正之風,從不隨意參加個人和單位的宴請,不給單位和企業(yè)找麻煩,用良好的思想作風和實際行動來影響和帶動周圍的同志,樹立良好的機關作風,贏得了企業(yè)和群眾的信賴和好評。雖然,我的工作取得了一定成績,但也存在不足。主要表現(xiàn)在:一是系統(tǒng)學習國際貿(mào)易知識不夠,難以應對經(jīng)濟全球化帶來的挑戰(zhàn);二是和發(fā)達城市相比,我市外經(jīng)貿(mào)工作還有較大差距。今后要發(fā)揚成績,克服不足,以更加飽滿的熱情,努力工作,團結帶領外經(jīng)貿(mào)戰(zhàn)線全體同志,創(chuàng)造外經(jīng)貿(mào)新業(yè)績。

第四個:

以上是今年在外經(jīng)貿(mào)局的學習工作情況總結,我認為自己能較好的完成各項工作任務,履行崗位職責。當然,工作中仍有許多缺點和不足,我認為工作的創(chuàng)新精神還不夠,工作經(jīng)驗也不足,有時遇到困難辦法少,自己的知識距離新的形勢要求還有差距,實踐能力也需要不斷提高與完善。為此,我將在不斷的學習與實踐工作中,克服弱點,加強鍛煉。早日成熟,做一名符合黨的要求,符合“三個代表”要求的優(yōu)秀干部。

本文《工作報告結束語范文》出自于好范文小編輯為您提供以下的資料,希望能對你有幫助,請參考閱讀。謝謝!

當做完個人工作報告的時候,結束時要說些什么非常的重要,下面我們來看一下兩篇工作報告結束語的范文,希望可以給正在做工作總結報告的你帶來幫助,歡迎瀏覽。

第一個:

回顧過去的一年,盡管很忙碌,工作也做了一些,但有許多不足和遺憾之處。招商引資雖然成效明顯,但都沿用老辦法,缺乏新東西。我也想了一些思路和辦法,由于忙沒有付諸實施。在今后工作中,一定要做到,不但要有新思路、新舉措,還要努力付諸實施,使所分管工作更上一個新臺階。在滿都拉工程中,由于沒有及早發(fā)現(xiàn)施工隊伍墊資能力不足,所以沒有及時采取措施,致使工期有所延誤,這也是需認真記取的,在今年二期工程中一定要吸取去年的教訓,提早安排,精心組織,抓好落實。

去年一年工作使我經(jīng)受了考驗和鍛煉,受益匪淺。我要在局黨組領導下,認真貫徹市委九屆五次全委擴大會議精神,進一步解放思想,振奮精神,認真完成所分管的各項工作目標,為把我市盡快建成經(jīng)濟強市做出更大貢獻。

第二個:

回顧過去一年的工作,我們?nèi)〉昧溯^好的成績,向全市人民交了一份滿意-的答卷,但在外經(jīng)貿(mào)發(fā)展中還存在一些問題和困難,需要引起足夠的重視:投資環(huán)境建設是一項系統(tǒng)工程,需要各地區(qū)、有關部門的大力配合才能取得成效;招商引資經(jīng)費和項目前期費投入嚴重不足,制約著招商引資活動的開展;滿都拉口岸建設資金缺口較大;招商引資及外經(jīng)貿(mào)人才缺乏,其負面影響將逐步凸現(xiàn)。

美元;繼續(xù)實施市場多元化戰(zhàn)略,出口增幅超過20%,私營企業(yè)在全市出口比重達到20%;積極籌建包頭市外派勞務培訓中心,加強外經(jīng)貿(mào)人才培訓,力爭落實美國商界婦女聯(lián)合會援助工業(yè)學校項目資金;以滿都拉口岸開通為契機,大力發(fā)展對俄蒙貿(mào)易,力爭與蒙古在銅礦開采合作上取得新進展;充分發(fā)揮貿(mào)促會職能,促進全市對外貿(mào)易發(fā)展,使外經(jīng)貿(mào)繼續(xù)成為全市工作的“亮點”。

以上述職,請予考核。

接下來請你瀏覽更多文章:區(qū)委安全生產(chǎn)工作報告保密工作自查報告。

在將來迎來的一年中,我會繼續(xù)努力,將我的工作能力提高到一個新的檔次,不辜負大家對我的期望,我會盡我所能的工作,幫助公司實現(xiàn)發(fā)展,相信公司的明天會更好!

努力。

回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處,理論知識水平還比較低,現(xiàn)代辦公技能還不強。今后,我一定認真克服缺點,發(fā)揚成績,自覺把自己置于群眾的監(jiān)督之下,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的人民公仆,為全面建設社會主義新農(nóng)村作出自己的貢獻!

新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)。我們辦公室全體成員決心再接再厲,使工作更上一層樓。

在今后的工作中,我隊將一如繼往地對安全工作狠抓落實,加強對員工的安全教訓,提高全員安全意識,更好地完成上級下達的各項生產(chǎn)任務。

新的一年已經(jīng)來臨,我們將在總結過去得失的基礎上,與時俱進,開創(chuàng)教導工作的新局面,爭取取得更好的成績。

總之,這一年以來,我們有得也有失,有苦也有甜,但是不論歡笑或淚水,-。

都將會是我們每個人在愛心社彌足珍貴的珍藏。相信愛心社的明天會更好!

服困難,力爭上游,改正缺點,搞好服務,加強團結,遵守紀律,按時上下班,不早退、不遲到,誠心實意接受批評。工作中要和局里同志搞好團結,協(xié)調(diào)工作,強化安全意識和服務意識,把安全責任落到實處,愛崗敬業(yè),一絲不茍,盡職盡責完成各項工作任務,爭取做一名稱職合格的好職工。

今后要加強業(yè)務知識方面的學習,更多地深入經(jīng)營戶當中聽取他們的意見及建議。不斷開拓新思路,采取新舉措,努力開創(chuàng)個協(xié)、私協(xié)工作新局面。

春風春雨春燦爛,新年新歲新起點。2014年將是xx公司在建筑業(yè)的改革之年,創(chuàng)新之年,奮進之年。新的征途已經(jīng)指明,新的戰(zhàn)斗已經(jīng)開始。藍圖已繪,戰(zhàn)鼓已響,航建鐵軍定將不負使命,再譜新篇,共同創(chuàng)造**公司美好的明。

于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻!總之,在過去的一年里,在廠黨政領導以及各部門的大力支持下,經(jīng)過全體人員共同努力,基本上按計劃完成了工作任務。盡管取得了一些成績,但我們深知,辦公室工作沒有止境,如何更好地樹立窗口形象,更好地發(fā)揮協(xié)調(diào)與服務職能,更好地開拓創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展,仍然是我們今后在工作中需要不斷思考的問題。我們深感重任在肩,不敢有絲毫懈怠。

1、一年的工作已經(jīng)結束了,在即將迎來的一年中,我們會繼續(xù)不斷的努力的,這是一直無法拒絕的問題,這是一直以來我們在年終時候的總結。每一年都有自己的進步,每一年都會有自己的成長!相信大家在來年中一定會取得最圓滿的成功的!

2、在2014年的工作中,我會盡我-的全力來參加工作的,畢竟現(xiàn)在還年輕,需要更好的奮斗,在年輕的時候多拼一拼,這才是一生中最好的奮斗時刻,過了這個年齡就是想拼也沒有精力和能力了,我會趁著我年輕的時候努力拼搏的,打拼出屬于自己的一片蔚藍的天空!

3、2014年的工作還是會更加的困難,越來越大的競爭壓力有時候會給我們帶來極大的壓力,但是化壓力為動力,這才是我們一直以來不斷的進步的最根本。在不斷的進步中,我們得到了很大的發(fā)展,在進步中我們也有陣痛,但是這些都是暫時的,長遠的發(fā)展才是我們一直想要的結果!相信在2014年我們會做的更好!

4、在以后的歲月里,我的工作一定會越來越努力的,盡量不會出現(xiàn)任何的差錯,這對我是必須要要求的,我對自己的要求是最嚴格的,一定要做到為公司的事業(yè)盡出自己最大的努力!

5、在將來迎來的一年中,我會繼續(xù)努力,將我的工作能力提高到一個新的-。

檔次,不辜負大家對我的期望,我會盡我所能的工作,幫助公司實現(xiàn)發(fā)展,相信公司的明天會更好!

6、新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)。我們將在總結過去得失的基礎上,與時俱進,開創(chuàng)教導工作的新局面,爭取取得更好的成績。

7、總之,這一年以來,我們有得也有失,有苦也有甜,但是不論歡笑或淚水,都將會是我們每個人在愛心社彌足珍貴的珍藏。相信明天會更好!

這個主旨,將“品牌營銷”、“服務營銷”和“文化營銷”三者緊密結合,確保公司2014年公司各項工作的順利完成。

9、回想xx年的工作情況,找差距、比貢獻,工作中還存在著這樣或那樣的缺點,如各種學習還不夠好,服務質(zhì)量還不是很高,思想熟悉還有待進一步進步。在以后的工作中,我將不斷加強學習,進步自己身心修養(yǎng),努力改造自己的世界觀,克服困難,力爭上游,改正缺點,搞好服務,加強團結,遵守紀律,按時上放工,不早退、不遲到,誠心實意接受批評。工作中要和局里同道搞好團結,協(xié)調(diào)工作,強化安全意識和服務意識,把安全責任落到實處,愛崗敬業(yè),一絲不茍,盡職盡責完成各項工作任務,爭取做一名稱職合格的好職工。

10、總結一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新-的一年里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進進一個新水平,為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻!

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培訓工作匯報結束語篇十一

今年以來,公司嚴格落實集團公司、股份公司

關于

安全

生產(chǎn)管理的各項規(guī)定,深入貫徹集團公司安全生產(chǎn)工作會議精神,以安全生產(chǎn)標準化創(chuàng)建為契機,以實現(xiàn)公司安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定發(fā)展為目標,通過健全安全管理責任制度、強化主體責任落實、深化隱患排查治理、構建安全長效機制,實現(xiàn)了安全生產(chǎn)零事故的目標,為公司經(jīng)營活動的正常開展創(chuàng)造了一個安全、良好的環(huán)境。現(xiàn)將主要工作情況匯報如下:

一、落實責任、明確分工

上半年,我們堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,牢固樹立“以人為本,安全發(fā)展”的理念,以集團公司安全生產(chǎn)工作會議精神為主線,把落實安全生產(chǎn)責任制作為推動各項工作的重要抓手,進一步強化安全生產(chǎn)目標責任管理,細化指標任務,嚴格實施考核,確保了安全生產(chǎn)責任制的落實,促進了各項目標任務的順利完成。

1.層層實行目標責任管理。根據(jù)集團公司安委會的工作要求,公司與集團公司簽訂了《安全生產(chǎn)責任書》,對公司安全生產(chǎn)工作進行了認真的承諾。集團安全生產(chǎn)會議結束后,公司與下屬13各二級單位分別簽訂了《安全生產(chǎn)目標責任書》,把安全生產(chǎn)目標進行了分解,把責任分配到了具體單位、細化到項目部、班組。

2.健全公司安全管理網(wǎng)絡,建立安全責任體系。鑒于目前嚴峻的安全生產(chǎn)形勢,本著對企業(yè)、對職工高度負責的態(tài)度,上半年,我們健全完善了安全管理網(wǎng)絡,建立了公司安委會、二級單位、班組(項目部)三級管理網(wǎng)絡。

各車間、班組、項目部分別設立了安全員,負責生產(chǎn)一線的日常管理工作。由新成立的生產(chǎn)管理部負責全面監(jiān)督檢查公司的日常安全生產(chǎn)工作。同時,三級管理體系實行逐級監(jiān)管考核,嚴格落實獎懲。將安全生產(chǎn)目標納入年終經(jīng)濟責任考核,并與6s考核、日??冃Э己撕湍杲K評先評優(yōu)工作掛鉤,對安全生產(chǎn)目標任務沒有完成的部門和個人,取消其評先評優(yōu)資格。

3.組織召開了安全生產(chǎn)專項工作會議,對集團公司安全生產(chǎn)工作會議精神進行了傳達,制定并下發(fā)了公司2015年度安全生產(chǎn)工作計劃。

二、以安全生產(chǎn)標準化創(chuàng)建為契機,規(guī)范安全生產(chǎn)基礎管理工作

1.安全生產(chǎn)標準化的建設情況。公司安全生產(chǎn)標準化創(chuàng)建工作于2012年下半年啟動,結合企業(yè)實際我們以天地(唐山)礦業(yè)作為安全標準化創(chuàng)建的主體。目前大部分工作已經(jīng)完成,正在對標準化要求的基礎管理、設備設施管理、作業(yè)與職業(yè)健康管理等內(nèi)容進行自評和整改。

2.完善制度、規(guī)范管理。根據(jù)國家法規(guī)及集團公司、股份公司的要求,結合公司實際情況,以安全生產(chǎn)標準化建設為契機,較為系統(tǒng)的對公司安全生產(chǎn)責任制、職業(yè)安全健康、事故管理、安全操作規(guī)程、班組安全管理、應急救援預案、危險源管理等39項規(guī)章制度,按照“廢、改、立”的原則進行了修改和完善,為規(guī)范安全生產(chǎn)管理工作提供了理論依據(jù)。

機械事故和火災事故的應急演練活動,進一步提高公司的應急反應速度和人員應急事故的處理技能。

4.根據(jù)安全標準化建設要求,聘請咨詢公司開展了作業(yè)環(huán)境與職業(yè)健康評價工作,目前等待安監(jiān)局發(fā)證。

三、規(guī)范生產(chǎn)現(xiàn)場管理,打造本質(zhì)安全企業(yè)

在生產(chǎn)現(xiàn)場管理上,我們以全面落實安全生產(chǎn)責任制為核心,以生產(chǎn)現(xiàn)場6s管理為抓手,以貫徹落實安全生產(chǎn)責任制為基礎。以實現(xiàn)安全生產(chǎn)過程的可控、在控為手段,以不安全不生產(chǎn)為原則,做到組織落實、措施到位使生產(chǎn)現(xiàn)場安全管理工作進一步規(guī)范。

1.積極推進生產(chǎn)現(xiàn)場6s管理。按照6s管理的要求對生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境進行規(guī)劃設計,對生產(chǎn)設備設施、工位器具、工件進行定置擺放,對車間危險源進行標識告知,對員工的不安全行為進行教育批評,從源頭上對安全隱患進行了控制。

2. 積極推行標準化作業(yè)。結合安全標準化創(chuàng)建和6s管理,積極開展“零隱患、零事故、零缺陷”三零班組活動,不斷細化車間安全生產(chǎn)管理制度,編制工種標準作業(yè)指導書,制定安全防護規(guī)范和員工行為規(guī)范。

《安全工作匯報結束語》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

培訓工作匯報結束語篇十二

20xx年,以貫徹實施《青島市新型職業(yè)農(nóng)民培育管理辦法》為主線,大力開展市辦實事技能證書培訓和新型職業(yè)農(nóng)民培育,全年完成新型職業(yè)農(nóng)民技能證書培訓15506人,完成新型職業(yè)農(nóng)民培育1415人。通過集中培訓、實踐實習等多種形式開展培訓,有效提高了農(nóng)民綜合素養(yǎng),培養(yǎng)了一批具輻射帶動作用的帶頭人,為農(nóng)業(yè)提質(zhì)增效和農(nóng)民增收提供了人才支撐。

《青島市新型職業(yè)農(nóng)民培育管理辦法》(政府令第251號,以下簡稱《辦法》)于20xx年2月1日施行。確立了新型職業(yè)農(nóng)民教育培訓、認定管理、扶持服務“三位一體”的政策體系,新型職業(yè)農(nóng)民培育步入法制軌道。《辦法》明確了市、區(qū)市、鎮(zhèn)政府職責,將新型職業(yè)農(nóng)民培育工作納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃,使之常態(tài)化;要求各級政府建立和完善聯(lián)席會議制度,有效統(tǒng)籌農(nóng)業(yè)、發(fā)展改革、財政、人社、教育、農(nóng)機、畜牧等部門職責;要求區(qū)市設立培育專項資金,工作開展有了資金保障。規(guī)范了培訓機構、培訓計劃和內(nèi)容,出臺認定基本標準和扶持政策范圍,為各區(qū)市提供法律依據(jù)。市農(nóng)委下發(fā)貫徹實施《青島市新型職業(yè)農(nóng)民培育管理辦法》的通知,有效促進區(qū)市落實各項規(guī)定和要求。

二、將新型職業(yè)農(nóng)民培訓納入市級公共服務事項目錄。

將新型職業(yè)農(nóng)民培育四個事項――“教育培訓”、“認定服務”、“扶持服務”和“優(yōu)秀新型職業(yè)農(nóng)民遴選”納入市級公共服務事項目錄,多數(shù)區(qū)市將新型職業(yè)農(nóng)民培訓納入當?shù)毓卜帐马椖夸?。出臺規(guī)范性文件《青島市新型職業(yè)農(nóng)民培訓公共服務規(guī)定》,規(guī)范發(fā)展市級示范基地和田間學校等承接主體,有序推進新型職業(yè)農(nóng)民政府購買服務。20xx年市農(nóng)委下發(fā)文件公布了首批118處農(nóng)民田間學校和16處市級示范基地。

本著堅持政府主導、市場機制、立足產(chǎn)業(yè)、精準培訓的基本原則,形成了以政府主導,農(nóng)業(yè)部門牽頭,相關部門密切配合,各類培訓機構和社會力量廣泛參與的新型職業(yè)農(nóng)民培訓工作格局。發(fā)揮農(nóng)廣校、涉農(nóng)院校、科研院所、農(nóng)技推廣機構在培訓中的作用,初步形成了以各類公益性涉農(nóng)培訓機構為主體、多種資源和市場主體共同參與的“一主多元”新型職業(yè)農(nóng)民教育培訓體系。西海岸新區(qū)在青島綠色硅谷科技培訓中心創(chuàng)建了全國首批“新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地”。大力發(fā)展農(nóng)民田間學校,依托家庭農(nóng)場、農(nóng)民專業(yè)合作社和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū),采取合作共建、資源共享的方式,認定農(nóng)民田間學校118處和市級示范基地16處,有效解決了新型職業(yè)農(nóng)民培訓資源不足、分布不均衡的問題。此外各區(qū)市根據(jù)各自實際,以政府購買服務等形式,安排部分培訓任務到農(nóng)大以及有關培訓機構,有效利用社會優(yōu)秀培訓資源,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。

堅持貼近農(nóng)業(yè)發(fā)展實際、貼近農(nóng)村時令需求、貼近農(nóng)民實際生產(chǎn)需要的“三貼近”原則,結合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)律和農(nóng)民學習特點,采用分段集中培訓、實訓學習、參觀考察與生產(chǎn)實踐相結合的方式,提高培訓針對性和時效性。以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為立足點,以生產(chǎn)技能和經(jīng)營管理水平提升為兩條主線,按照農(nóng)業(yè)生產(chǎn)重點環(huán)節(jié),分階段安排以實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)周期全覆蓋。通過開展參與式、互動式培訓,發(fā)展在線教育培訓、移動互聯(lián)服務和在線管理考核,運用集中授課、典型介紹、案例教學、田間課堂、觀摩研討、技能實訓、創(chuàng)業(yè)指導、視頻教學等多種方式,激發(fā)學員學習熱情,提升培訓效果。充分利用云上智農(nóng)、12316短信平臺、青島市農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)等信息化手段開展在線教育培訓和移動互聯(lián)服務。充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)科技直通車的作用,送教上門,為學員經(jīng)常性的技術知識更新、指導和服務。積極開展各種形式的培訓跟蹤服務,對重點對象,開展“一對一”、甚至“多對一”的貼近幫扶指導。為學員搭建了相互聯(lián)系的平臺,引導和支持農(nóng)民建立qq群、微信群、聯(lián)誼會等,促進學員之間的聯(lián)系與合作。

新型職業(yè)農(nóng)民技能證書培訓是市政府面向農(nóng)民、提高農(nóng)民生產(chǎn)技能的普惠性舉措,涉及培訓人數(shù)多、領域廣。為擴大培訓宣傳面,充分利用網(wǎng)絡、報紙、電視等媒體廣泛宣傳新型職業(yè)農(nóng)民培訓工作。出版科普期刊《農(nóng)科參考》,免費發(fā)送到有關專業(yè)技術人員、農(nóng)民合作社、農(nóng)資企業(yè)以及農(nóng)民學員手中,宣傳培訓動態(tài)。為傾聽群眾意見和建議,組織開展了人民群眾“走進新型職業(yè)農(nóng)民技能證書培訓,見證民生項目”活動,人大代表、政協(xié)委員、農(nóng)業(yè)企業(yè)、社區(qū)群眾等200余名代表參加了此次活動。代表們對培訓工作給予高度評價并獻言獻策,為項目順利開展創(chuàng)造了良好的社會氛圍。9月12日《農(nóng)民日報》頭版頭條以《公共模式助推農(nóng)民職業(yè)化——青島市新型職業(yè)農(nóng)民培育探析》對我市做法進行了報道,農(nóng)業(yè)部張?zhí)伊指辈块L作出重要批示,要求“及時總結推廣青島市的好做法”。

培訓工作匯報結束語篇十三

20____年,歷史文化學團委緊緊圍繞學校中心工作,結合本院青年實際和校團委要求,扎實做好各項工作,推動了院團委工作的新進展。

一、以服務全體青年為宗旨,切實做好團學組織建設。

歷史文化學院團委現(xiàn)配備專職團委書記1人,下屬團總支8個,團支部28個(含研究生支部3個,本科生支部24個,教工團支部1個)。

1、加強制度建設,規(guī)范組織運作。20____年,我院團委繼續(xù)做好團員注冊、團費收繳等工作,進一步優(yōu)化了團員評議和推優(yōu)入黨流程;堅持對基層團組織進行宏觀指導,團活動實施報批制度,院團委及時給予場地和經(jīng)費支持,以各級團活動的正常開展為依托,促進團員青年綜合素質(zhì)的提升,增強團組織的戰(zhàn)斗力。

2、實施“春暉計劃”,實現(xiàn)全員育人。我院自20____年4月起實施“春暉計劃”人生導師制度,為本科生配置了74名人生導師,對青年團員的思想予以正確引導,充分發(fā)揮了專業(yè)教師的育人功能。

3、加強干部培訓,提升干部能力。20____年,我院通過干部培訓會、新老干部交流會和“金秋十月、桂子團情”四院聯(lián)合團干培訓等形式進行干部培養(yǎng),不斷提升干部能力。今年我院特別注重對掛靠的校級社團和本院辯論隊、愛心發(fā)展基金會等院級社團的指導,定期召開社團負責人會議,提升社團干部管理水平。

二、以加強學生思想引領為目標,切實推進青年成長成才。

1、抓好節(jié)點,廣泛開展主題思想教育活動。

(1)20____年,我院開展了百分劇場演辛亥、百張圖片繪辛亥、百名團員覽辛亥等紀念辛亥革命100周年“八百計劃”系列活動,通過還原或解讀辛亥革命歷史,強化青年學生的愛國情懷和歷史使命感。

(2)11月,結合xx屆六中全會《_中央關于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》的精神,我院組織開展了文化引航能力競賽系列活動,鍛煉了同學們的文化傳承與創(chuàng)新能力,加強同學們的專業(yè)認同感,樹立了文化興國的社會責任感。

2、樹立典型,以楷模力量帶動學生上進。20____年,我院涌現(xiàn)出許多學生典型保送_的戴姝瑤、品學兼優(yōu)的優(yōu)秀學生干部謝森河、全國海峽兩岸知識競賽20強瞿冰等學生楷模,通過他們的經(jīng)驗推廣與交流,我院學生的學習動力更足,學風更好。

3、做好調(diào)研、積極掌握青年思想動態(tài)。我院非常重視信息調(diào)研,由院權益部負責在假期和學生活動后及時調(diào)研學生思想,形成學生思想動態(tài)報告,并積極向《青年思想動態(tài)》、《團情動態(tài)》投稿;此外,我院各級團學組織均有qq群,保證了信息暢通;通過各種交流渠道,確保了院團委能準確了解青年思想動態(tài),及時制定切實的活動方針,服務青年成長。

4、重視宣傳,積極擴展宣傳陣地。20____年,我院設立了新聞宣傳中心,下轄記者團和攝影組,積極向華大桂聲、華大青年等媒體投稿,在校內(nèi)外媒體上共計發(fā)稿近200篇,各類海報、板報近150份。我院電子雜志《碎墨》已出版15期,《當代師范生》電子雜志已創(chuàng)刊并獲教師教育學院認可。院研究生會制作報紙《遠航》2期,院團委學生會制作《工作簡報》8期,通過以上宣傳途徑有效擴展了宣傳陣地。

三、以提高學生實踐能力為重點,深入開展志愿服務、社會實踐和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。

(一)志愿服務。

1、愛心接力、心手相傳。

我院現(xiàn)有“愛心成長加油站”和“愛心助學崗”兩個青少年服務基地,院團委著力提供指導,號召廣大學生參與志愿服務;愛心發(fā)展基金會一方面通過募捐籌集善款,一方面通過愛心文印店、愛心小超市等嘗試創(chuàng)業(yè),資助四川、湖北等地品學兼優(yōu)的貧困高中生和本院困難學生。

2、奉獻青春,別樣精彩。

4月,我院青協(xié)多次協(xié)助新圖書館工作人員開展“百萬圖書入新館”工作,并帶動全校七八個院系為新館提供志愿服務;5月,我院志愿者走進青山區(qū)青少年空間,開展“辛亥文化·青春中華”主題活動,義務為青少年宣講辛亥知識;6月,我院首屆免費師范生成傳春在黃石二中等重點中學對免費師范生政策進行義務宣講,喚起了有關部門對首屆免費師范生的關注。

(二)社會實踐。

20____年,我院繼續(xù)實施“五個一”活動,號召學生利用假期通過社會實踐提升自我。暑假期間,我院共派出五支社會實踐隊,形成暑期社會實踐報告近400篇。其中30篇報告獲校級獎勵、10名同學獲評校級優(yōu)秀個人,另有近百篇獲院級獎勵。

(三)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

20____年,我院團委設置了創(chuàng)業(yè)就業(yè)部,與校團委青年創(chuàng)業(yè)指導中心實現(xiàn)對接,現(xiàn)已成功開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)講座2場、文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意講座1場、文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意大賽1次,培養(yǎng)了學生創(chuàng)新意識,提升了學生創(chuàng)業(yè)能力。此外,我院陳小明同學在全國大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽總決賽中獲優(yōu)秀獎。

四、特色與創(chuàng)新。

(一)踏實進取,凝煉特色,全力探索優(yōu)秀團隊教育。

培訓工作匯報結束語篇十四

教育局黨委決定在系統(tǒng)內(nèi)開展以“建中心城區(qū),創(chuàng)品質(zhì)教育”為主題的大討論活動,以打造“品質(zhì)校園、品質(zhì)課堂、品質(zhì)教師、品質(zhì)少年、品質(zhì)家長”五大品質(zhì)為載體,實現(xiàn)“辦人民滿意教育,創(chuàng)家長滿意學校,做學生滿意教師”的三滿意目標,全面實施素質(zhì)教育,促進教育優(yōu)質(zhì)、均衡、和諧發(fā)展。品質(zhì)教育的關鍵是打造品質(zhì)教師,即建立一支愛崗敬業(yè)、富有團隊精神,學識豐富、樂于學習探索,善于博采眾長,具有鮮明個性的高素質(zhì)教師隊伍,這是支撐一所學校成為優(yōu)質(zhì)教育的重要支柱之一。教師職業(yè)素質(zhì)的高低直接決定并影響著學校教學質(zhì)量的提高。要推動學校工作的可持續(xù)發(fā)展,必須建立一支理論豐富,觀念更新,勇于探索,敢為人先的高素質(zhì)隊伍。這就要求學校要積極打造品質(zhì)教師,注重教師的繼續(xù)教育,加強教師校本培訓工作,這樣學校才能走可持續(xù)發(fā)展之路,具有強大的生命力。

一、以新理念為先導,確立校本培訓的總體思路。

校本培訓是指立足于學校崗位的實際需要,把教師培訓和學校教育教學、科研實踐緊密結合起來,是一種靈活而持久、經(jīng)濟有效的在職繼續(xù)教育形式。我校堅持思想政治素質(zhì)與業(yè)務水平并重,理論與實踐相統(tǒng)一的原則;堅持按需培訓,學用一致,注重實效的原則;堅持立足先校內(nèi)再校外,在崗培訓,加強實踐,形式多樣的原則。最終實現(xiàn)校本培訓的兩個根本性轉(zhuǎn)變:一是教師的培訓工作的重點從基礎性培訓和學歷補償教育逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橹塾诟轮R,全面提高教師素質(zhì)的培訓。二是運行機制從主要依靠學校行政行為逐步轉(zhuǎn)變?yōu)閷W校行為和教師個人行為相結合,重點落實教師教學教研能力的培訓。

以學校為培訓基地,由校長、教師、學生共同參與的,充分利用校內(nèi)外培訓資源,直接服務于學校、服務于教師、服務于教學的培訓活動。

以科研興校為理念,以課題研究為載體,以教師專業(yè)化發(fā)展為目標的學習共同體。

二、以學校實際為前提,確立校本培訓的工作目標。

以現(xiàn)代教育理念和教育理論為指導,通過培訓建設一支“師德高尚、技藝精湛、作風務實、團結合作、樂于奉獻、能出成績”的高素質(zhì)教師隊伍,使學校領導和全體教師有能力將學校辦成一所“質(zhì)量上乘、品位較高、特色明顯”的現(xiàn)代化學校。

以課題研究為載體,以教師選定的教育科研課題為切入點,通過培訓使教師能提高實現(xiàn)教育教學和科研目標的能力,增強教師的個人成就感,從而建立起教師自我發(fā)展、自我提高、自我完善的動力機制;依靠全體教師不斷深化教育教學改革,全面推進素質(zhì)教育,進一步培養(yǎng)和發(fā)展學生的主體意識,提高學生獲取知識、解決問題的能力及創(chuàng)新能力。

三、以新課程培訓為主線,確立夯實新課程改革的機制。

我校充分抓住新一輪課程改革實驗的機遇,堅持“培訓先行、全員參與”和“邊實驗、邊研究、邊培訓”的原則,構建了學校教干、教研組長、任課教師的三級學習培訓網(wǎng)絡,開展了行之有效的培訓活動。

首先,開展了多層次的培訓活動。

1、進行宏觀通識性培訓。本學期我校組織召開新課改專題學習會議,對廣大教干教師進行了《為了每一個孩子的發(fā)展》等素質(zhì)教育課程內(nèi)容、理念的學習,使教師了解認同并理解了新課程的意義,把握了新課程的理念,了解了新課程標準的特點。

2、微觀針對性培訓。由教學骨干牽頭,組織各學科教師學習新課程標準,突出解決任課教師對新課程標準的理解及新教材的準確把握等問題。

3、滲透性培訓。在教研時,由教研組長組織對任課教師進行以新課程理念為主要內(nèi)容的滲透性學習,促使各位教師運用新課程理念和思想指導教學改革,為新課程改革的后續(xù)實驗及應用打下堅實的基礎。

其次,培訓活動多樣化。

2、專題研討式培訓,即以課程標準和新教材為培訓內(nèi)容,重點對新教材的具體內(nèi)容及相應的教學方式進行深入探討,解決新課程理念與實踐的結合問題。具體培訓方式由教導處組織,以學科教研組為單位,針對新課程理念中難以理解的問題和實踐中遇到的具體問題,以研討、講座、觀看錄像、典型案例分析等多種形式進行培訓。

3、“行動研究式”培訓。即在行動研究過程中,針對教學中遇到的現(xiàn)實問題,把學習、培訓及實踐研究整合為一體,進行專題研討。這種培訓方式倡導教師們圍繞課改中的熱點問題進行平等交流、對話,并針對參與者的疑惑及困難引導教師們結合自己的實踐教學實際深入討論,找出解決問題的方法及策略。

4、“實踐案例分析式”培訓。學校組織各教研組上一堂體現(xiàn)新課改理念的學習研究課,通過典型實踐案例,用新課改理念去剖析、研討實際教學中存在的問題,從而為課程理念和實踐之間架起一座橋梁。

5、“隨堂聽課制”。教研是教師精心準備的,一般都能較好地體現(xiàn)新課程的新理念,那么教師在自然狀態(tài)下的施教情況如何呢?因此,我校開展隨堂聽課制度,促使教師更自覺地將新的教學理念滲透到教學過程中。使教學質(zhì)量的含金量大大提高。

四、以備課改革為切入口,確立新課程下的校本培訓新模式。

教師的職業(yè)成長是在外在價值引導下的自我完善的過程,意識到教師主體的積極參與對教師的成長的意義是非常重要的。只有給教師搭建一種自我成長的平臺,使教師的理論學習與反思實踐和行動研討有機結合,成為一個整體的校本培訓網(wǎng)絡,充分激發(fā)教師的自我提高動機,調(diào)動教師積極地自我反思與實踐,使其以主體身份投入其中,教師的教育教學觀念、教育教學行為和能力才會有本質(zhì)性的提高,從而使專家型教師的成長與造就變成可能。我校從備課改革入口,初步嘗試了新課程下的校本培訓模式。

(一)伴隨著新課程改革的到來,傳統(tǒng)備課模式中的種種弊端已成為當前制約教師發(fā)展的瓶頸,以此為突破口,我校進行了備課改革的實驗與探索,旨在改變傳統(tǒng)備課中的那些機械呆板而無效的近乎“八股”式的條條框框,使教師能放開手腳,敢于嘗試,張揚個性,使教師能充分展示自我,矯正自我,完善自我,發(fā)展自我。

1、開放式備課:學校對教師備課不在強調(diào)過細,但要求教師的備課帶有開放性,富有個性,要事物預設學生的學習反應,并準備幾套解決方案。教師也可以使用卡片式備課或表格式備課。對教學經(jīng)驗較豐富的老師實行舊案新備制度,這樣就使教師從繁重無效地重復備課、應付檢查的桎梏中解放出來,為教師自修、研討,反思提供可靠的保證。在我們學校提倡教師備“學案”,并經(jīng)常性地開展學案評比活動,使“以學生發(fā)展為本”觀念深入人心。

2、保證教師有大量的自修時間來學習教育教學理論。以此實現(xiàn)教師的培訓與提高。教師可充分利用學校的圖書資料,利用圖書室、會議室、電腦室等有利的物質(zhì)條件,學習先進的科學教育理論及掌握教科研信息,從而使教師掌握先進的教學方法和具備先進的教學理念,教師們就可以在視野上占據(jù)教育制高點,自上而下的審視自己的教學行為,從而有目的地指導自己的教學實踐活動。學校建立了必要的理論學習制度。學校對教師的理論學習進行周密的安排,做到有計劃、定時間、定地點、定材料,每學期要有檢查、有總結。總的要求是:每位教師每學年至少讀一本書,要有一本學習筆記,并有書面學習體會,要有成果發(fā)表論文。學校購置了大量的報刊雜志及有關的教學錄像光盤,每學期每位教師要訂閱一至二份與教學有關的教學研究與綜合期刊,保障了教師的學習材料。

3、保證教師有足夠的時間進行教學反思。教學反思是主觀見之于客觀的實踐活動,它符合辯證唯物主義“實踐—認識—再實踐—再認識”的認知規(guī)律。這就要求我們教師要結合教學實踐經(jīng)常進行教學反思,問題的提出,解決的依據(jù)辦法,驗證的效果,反饋嬌正的措施……從而使教師的教學經(jīng)驗日趨豐富,并時刻觸發(fā)靈感,從而輕松地進入教科研領域。為加強教學反思。我校要求教師上完每一課時要寫出課堂教學隨筆,每月結合新課程、新理念寫出2篇教育教學反思錄,并對教師撰寫教學反思錄的情況認真檢查,成績納入評估,并及時在教師中動態(tài)交流。增強了教師的教學能力及教科研能力,促使了研究型教師的群體生成。

4、保證教研課的高效實施。我校加強了對教學活動的監(jiān)督檢查和指導,實行調(diào)講提前周報制度,各教研組備課組提前一周把調(diào)講內(nèi)容報教科室以備檢查和指導。從而從整體上保證了教師在合作交流中提高自己的教科研能力。

五、以人本管理為載體,注重教師的發(fā)展性評價。

人本管理,這是一個最重要的管理理念,在社會經(jīng)濟活動中起著重要的作用。人本管理旨在重視人的社會心理因素在管理中的作用,注重滿足職工生活和情感方面的要求,它的管理任務在于開發(fā)人的潛能,它的管理宗旨在于尊重每一個人,它的終極目標在于人的可持續(xù)發(fā)展、全面的發(fā)展及凝聚力。人本管理是學校管理中的第一要素,是學校管理的核心。關注每一位教師的生存與發(fā)展,點亮教師這個群體中每一位教師的光輝、激發(fā)其發(fā)展的欲望及潛能,是學校管理的首要使命。

學校改革評價機制,注重對教師的發(fā)展性評價,多角度多把尺子去衡量教師的工作成績,使每位教師都有一種成就感,建立自信和超越發(fā)展的欲望。我們學校對教師的工作多方面進行了認定?!敖虒W成績優(yōu)秀獎”“優(yōu)秀教師”“奉獻獎”“文明示范班”“教科研先進個人”“先進教研組”“學生最喜歡的老師”等多角度地評價教師,極大的調(diào)動了教職工的積極性。學校通過必要的物質(zhì)和精神獎勵相結合的激勵機制,使教師充分認識到自己的潛能和價值,以自己的工作為榮,從而樹立了正確的教師職業(yè)觀,有了這樣良好的職業(yè)感受為支點,教師們就能夠體驗到自己的主體地位,建立自信和超越發(fā)展的欲望。如,我校從20xx年起就開始要求教師備學案,結合學習了《重建課堂教學價值觀》、《重建課堂教學過程觀》,其中的“彈性化教學方案”與我校倡導的學案十分相符,我們利用培訓的機會,提高教師的理論認識,同時要求教師積極改革實踐,寫出學案參加學校組織的學案評比,評出獎項,將這些學案編成學案集,供教師們學習借鑒。在假期,布置老師們看《為每一個孩子的發(fā)展奠基》,要求寫好讀后感,在學期初上交,評獎。通過這樣的形式,使教師看到自己參加校本培訓后的進步和取得的成績,促使教師更進一步深入認識到參加校本校本繼續(xù)教育的重要性、緊迫性和必要性,真正認識到學和不學真的不一樣,從而更主動積極地參加本校校本學習。

行業(yè)競爭加劇,發(fā)展步伐加快,各行各業(yè)的成敗越來越依賴于人——管理者與被管理者的素質(zhì),教育界也不例外,校本培訓本身就是一種雙贏的策略,無論是對事業(yè)還是對個人都會帶來巨大的收益,特別使學校由此可獲得可持續(xù)發(fā)展的強大生命力。為確保我校全體教師校本培訓制度落到實處,保質(zhì)保量完成規(guī)定學時,促進教師內(nèi)在素質(zhì)的全面提高,學校領導小組將加強平時檢查督促,強化督查力度,加強評價考核,結合教師考核制度建立正常的培訓檔案和課時登記,施行過程性評價和終結性評價相結合,并注意學習校外先進行之有效的做法,加強交流,努力接收新信息,強化教師的自我提高意識,樹立目標意識、任務意識、質(zhì)量意識和終身教育意識。

培訓工作匯報結束語篇十五

××縣在春耕生產(chǎn)時節(jié),堅持以建設高素質(zhì)農(nóng)村黨員隊伍為目標,大力實施素質(zhì)提升工程,通過健全培訓網(wǎng)絡、創(chuàng)新培訓形式、豐富培訓內(nèi)容,扎實抓好農(nóng)村黨員培訓工作,有效提高了農(nóng)村黨員隊伍的整體素質(zhì),為推進社會主義新農(nóng)村建設提供了組織保障。

一是健全培訓陣地,辦好“固定課堂”。

著力抓好縣委黨校、農(nóng)村黨員活動室的建設,形成了以縣委黨校為龍頭,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校為主陣地,村黨員活動室為基礎的三級農(nóng)村黨員培訓教育體系。縣委黨校定期舉辦各類黨員骨干培訓班,通過專家講座、專業(yè)論壇,對黨員干部進行系統(tǒng)教育培訓;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)實行“領導干部上黨課”制度,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政班子成員個個都有。

教學。

任務,輪流上堂授課;各村利用黨員學習日,由村黨總支書記集中對黨員進行黨的理論、方針政策、法律法規(guī)等教育。今年1月至3月15日前,全縣共舉辦各級各類培訓班45期,培訓農(nóng)村黨員3000余人次。

二是拓寬培訓渠道,架設“空中課堂”。

大規(guī)模開展了農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡建設工作,充分利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡和農(nóng)村電化教育,定期播放農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、科學種養(yǎng)、文化教育等方面的知識和致富信息,為黨員群眾服務。從不同角度、不同視角傳遞黨建信息,宣傳基層黨建特色做法,大力宣傳各級基層黨組織和優(yōu)秀黨員的先進事跡,起到鼓勵先進、鞭策后進的積極作用。

三是組建專家隊伍,開辟“流動課堂”。

抽調(diào)組織、黨校、畜牧、司法、民政、科協(xié)、農(nóng)業(yè)、科技等相關部門單位的業(yè)務專家和理論骨干,采取舉辦科技講座、專家入戶現(xiàn)場指導、印發(fā)輔導資料等送教上門方式,全方位、多角度講授黨建、法律、農(nóng)業(yè)、新科技、新技術、新信息,加強農(nóng)村黨員實用知識培訓。今年1至3月份以來,組織18名專家在全縣舉辦“流動課堂”31場次,發(fā)放各類宣傳資料4000多份,受到了基層黨員群眾的普遍歡迎。

四是創(chuàng)新活動載體,搭建“實踐課堂”。

在農(nóng)村黨員中廣泛開展“設崗定責”、“黨員承諾”、“十戶一體”、“黨員示范樣板”創(chuàng)建活動和“搭建平臺,技能支撐,促進發(fā)展”主題實踐活動,鼓勵農(nóng)村黨員在科技興農(nóng)、結構調(diào)整、增收致富和新農(nóng)村建設中發(fā)揮先鋒模范和帶頭作用。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)選準農(nóng)村實用技術示范樣板在鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行示范推廣,引導廣大黨員現(xiàn)場學習,提高運用農(nóng)業(yè)科技的本領,同時積極組織農(nóng)村黨員外出參觀考察學習。通過多種渠道學習培訓,使廣大農(nóng)村黨員有了一技之長。

培訓工作匯報結束語篇十六

20xx年秋季地質(zhì)基本功培訓于10月9日正式開始,歷經(jīng)兩個一氣呵成的12天(研究院班和采油廠班),于11月4日全部結束。參加培訓的各二級單位學員共計65人。

與前兩季(年秋季和20xx年春季)培訓前的準備一樣,9月初,我們組織全體導師進行了充分的班前準備討論。

大家認真分析了前兩期學員的反饋意見,相互交流了課程內(nèi)容和授課體會,班主任則根據(jù)培訓的總體設計提出了相關的改進要求。特別地,根據(jù)勘探項目部組織地質(zhì)基礎圖件評比中發(fā)現(xiàn)的主要問題,對今年的培訓計劃做了相應的補充修訂,得到了全體導師的認可和積極響應。在此基礎上,我們進行了充分的課件(特別是新增內(nèi)容)、作業(yè)實物和作業(yè)現(xiàn)場的全面準備。

充分的班前準備保證了培訓內(nèi)容的有序運行和實用的學習效果。

(1)增設沉積相圖件評析課。

今年8月,勘探項目部組織了第五屆勘探部署地質(zhì)基礎圖件評比。從檢查情況來看,各家提交的圖件質(zhì)量較以往都有了一定的提升,概念性或原則性的錯誤較往年大為減少。但是,新增加參評的沉積相平面圖反應出的因基本概念不清而出現(xiàn)的問題卻大大超出了這類圖件允許的范疇。實際上,我們在近年來的研究成果報告相關圖件中或指導勘探部署的基礎圖件中很難找到比較過硬的此類圖件了。不可置否,在勘探難度逐步增大的今天,這方面的研究卻比20年前粗化了很多,表現(xiàn)形式虛幻了很多。稍加留意就會發(fā)現(xiàn),有些沉積相圖甚至達不到示意圖的要求,這種圖件將不可避免地把風險帶入了探井部署中。

因而,我們在今年的秋季基本功培訓班中增加了沉積相圖件評析的內(nèi)容。

該課程從點評本次參評的8幅沉積相平面圖反應出的問題出發(fā),應用國內(nèi)外一些典型的實例,結合濟陽坳陷已往的沉積相研究成果,討論了幾個典型沉積相類型的基本概念和沉積相圖編制的基本原則,使學員基本明確了此類圖件的編制要點和要求。師生都感到收獲頗豐,有些學員大呼過癮。

相信此項課程的內(nèi)容會在以后的基礎研究中發(fā)揮一定的作用。

(2)巖心課后提交個人書面作業(yè)。

根據(jù)學員的實際水平和可能達到的目標,我們將第一期(去年秋季)的巖心觀察作業(yè)由單井相制作改為第二期(今年春季)的課堂總結交流,取得了較好的學習效果,但也有部分學員懶的動嘴甚至不動筆。不難看出,這里還有提升學習效果的潛力。

大家知道,在把看到的東西用正常的思路記下并用文字總結表達出來的過程中,每個人都會從中得到一次真正的提升。為此,本季巖心大課的總結不僅要求每個學員做課堂交流,還得提交一份書面作業(yè)。

在這樣的強壓下,不少學員都把這一段時間用到了極致,有的同學把自己的文字總結寫、改了4~5遍,還有的`說,畢業(yè)后再沒有認真地寫過這么真實的東西了,這太不容易了!毋庸置疑,在這樣的反復總結提煉后,大家的交流都上了一個臺階:更流暢,更扎實,更全面,更有實際內(nèi)容。

看著學員們經(jīng)過認真思考反復求證后書寫認真的實物作業(yè),想想大家現(xiàn)場交流pk的內(nèi)容,我們很欣慰地感覺到,學員們收獲了實實在在的東西。

(3)圖件點評向深層次延伸,逐步開始醫(yī)治內(nèi)傷地質(zhì)基礎圖件是地質(zhì)認識和編圖者基本功的綜合體現(xiàn)?;A圖件評析是基本功培訓的最后一課,也是對前面基礎知識的一次全面考評驗收。

前已述及,油田已經(jīng)組織過5屆圖件評審,但基本做法是就圖說圖,質(zhì)量排序主要依據(jù)圖面上展示的直觀信息??梢钥闯?,在勘探項目部組織專家評審和培訓班全體師生讀圖評析這兩方面共同的努力下,今年的參評圖件在圖面上的質(zhì)量有了較大的改進。自然地,我們的基礎圖件評析也就進入了圖內(nèi)層次,即在查看圖件總體表達方式是否到位的基礎上,進一步考評同一組配套圖件要表達的觀點是否有矛盾、是否合乎所處區(qū)域的基本地質(zhì)規(guī)律、給出的井位部署設計是否有足夠的資料依據(jù),等等。也就是說,治表更治本!

毫無疑問,這種更加深入的全面分析幫助學員全方位提升了地質(zhì)基本功和各類地質(zhì)概念的認知,并在這種被啟發(fā)的積極思考中提升了個人解決實際地質(zhì)問題的能力。

為了保證培訓效果,常務副班主任全程跟班,每門課前必有導聽(也稱編者按),將學員的注意力導入課堂內(nèi)容,并搭建起師生活躍的討論互動平臺;每節(jié)課后,都有階段小結,梳理所學內(nèi)容,指出關鍵知識點,幫助學員進一步加深印象,鞏固學習效果。另外,每班次都有課間學習交流和作業(yè)的場面紀實,以為學員日后用時回放畫面憶記當堂所講所學知識內(nèi)容。

此項舉措,大大增強了實際培訓效果。

可以說,短暫的每班12天的師生全方位互動詮釋了真正意義上的師帶徒。

毫無疑問,學員是否有強烈的求知愿望是保證培訓效果的關鍵。

像往屆一樣,秋季地質(zhì)基本功培訓的兩個班次幾乎每課都有旁聽者(這已經(jīng)成為基本功培訓的一大亮點)。特別是巖心觀察大課,旁聽講課內(nèi)容并跟隨完成全部作業(yè)的旁聽者接近10人。他們不但非常專注地聽課,而且在課間抓緊時間與導師交流。相比之下,本期采油廠班正式學員卻不乏遲到早退缺席者。課程進行中不時出去吸煙或接電話者也大有人在。從大家的意見反饋中和個別請假者的態(tài)度不難看出,有的學員是單位硬性派來的,甚至還有在單位不能勝任工作的培訓學習專業(yè)戶。

這種情況也啟發(fā)我們對明年的培訓報名有了更清晰的要求。強調(diào)個人的自我申請和單位審批相結合的原則,從源頭上保證參培學員的基本素質(zhì),以最大限度地利用好這樣一個平臺,真正為油田地學科技領域培養(yǎng)出具有扎實作風和過硬基本功的青年中堅力量。

培訓工作匯報結束語篇十七

根據(jù)《中學教師繼續(xù)教育實施方案》精神,我市于下半年啟動中學教師區(qū)域校本培訓共同體工作,經(jīng)過3年多的努力,中學教師區(qū)域校本培訓共同體工作取得一定成效,全市中學教師隊伍整體素質(zhì)和教育教學水平得到明顯提升,有關工作情況具體匯報如下:

我市成立市、區(qū)域、學校三級中學教師區(qū)域校本培訓共同體工作領導小組,切實加強對中學教師區(qū)域校本培訓共同體工作的領導,確保中學教師區(qū)域校本培訓共同體工作順利、有序開展,并取得實際成效。

我市根據(jù)《省中學教師區(qū)域校本培訓共同體工作指南》,制定《市中學教師區(qū)域校本培訓共同體實施方案》,對開展中學教師區(qū)域校本培訓共同體工作作了明確規(guī)定。我市將34所中學劃分為五個區(qū)域校本培訓共同體,每個區(qū)域確定一所學校為基地學校。區(qū)域校本培訓共同體活動主要在基地學校開展活動,基地學校提供培訓資源的支持。各區(qū)域校本培訓共同體的每個學科擬定一所學校為首席學校,首席學校承擔本區(qū)域內(nèi)學科研訓的組織、協(xié)調(diào)和專業(yè)指導。各參與學校實行輪流執(zhí)事制度,承擔組織部分研訓活動,組織本校教師參加學科的培訓活動,檢查并考核教師的培訓結果。

我市明確中學教師區(qū)域校本培訓共同體工作目標:以全面提高教育教學質(zhì)量為宗旨,推進新課程改革;以課堂教學課題為載體,以中學各學科各年級集體研習掌握備課、上課、命題、輔導、評價等教學基本功;以各學校為共同體成員、以年級任課教師為研究主體、全員參與研究;以校本培訓先進學校為首席,輔以專家引領,以科研為手段,把研訓結合起來。通過同課異構、交流、研討等形式,促進所有學校共同發(fā)展,有效提高學生學業(yè)成績。

為了提高中學教師區(qū)域校本培訓共同體工作的成效,我市努力把共同體建設成為各學校、各教師之間互相交流的平臺,各區(qū)域設有專門的管理博客中心,保持共同體內(nèi)信息網(wǎng)絡暢通,向各學校、各教師提供教學資源及教學經(jīng)驗,使各學校、各教師能夠共享文化資源。我市要求各學校的優(yōu)質(zhì)教育教學資源向成員學校開放,成員學校之間構建無紙化、跨校區(qū)、即時性、互動化的學校辦公系統(tǒng)和教師教研平臺。通過共享文化資源,提高校本培訓共同體工作的成效,提升全市中學教師隊伍整體素質(zhì)和教育教學水平,進一步提高學生的學習成績,促進學生全面發(fā)展,健康成長。

我市扎實開展中學教師區(qū)域校本培訓共同體工作,取得了一定成績。今后要繼續(xù)努力,創(chuàng)新工作方式方法,力爭取得更大成績,促進中學教師區(qū)域校本培訓共同體工作深入發(fā)展。

培訓工作匯報結束語篇十八

由于金融危機的影響,農(nóng)民被迫返鄉(xiāng),如何積極開展返鄉(xiāng)農(nóng)民培訓工作,幫助返鄉(xiāng)農(nóng)民再就業(yè),對于××的發(fā)展有著重要的實際意義。這既是維護農(nóng)村社會穩(wěn)定、構建和諧社會的需要,也是在經(jīng)濟風暴下保持平穩(wěn)快速發(fā)展的現(xiàn)實要求,更是全面維護農(nóng)民利益、切實增加農(nóng)民收入的體現(xiàn)。因此,我們因著眼于返鄉(xiāng)農(nóng)民的獨特性,充分尊重農(nóng)民自身意愿,以獨特有效的培訓方式幫助返鄉(xiāng)農(nóng)民脫離困境,走上一條科學發(fā)展的致富之路?,F(xiàn)將工作匯報如下:。

返鄉(xiāng)農(nóng)民的特點相對于在家務農(nóng)的普通農(nóng)民而言,返鄉(xiāng)農(nóng)民有他們自身的獨特性:

(一)年輕力壯、勞動力強。

相比普通農(nóng)民,返鄉(xiāng)農(nóng)民多數(shù)是青壯年,有十分強的勞動力。并且,他們都有一定的外出務工經(jīng)商的經(jīng)歷,具備一些基本的技術能力。因此,他們不是經(jīng)濟社會發(fā)展的包袱,而是一種寶貴的財富,是發(fā)展的有生力量,只要合理利用,這種潛在資源就會變成財富。而這就需要他們能在本市合理就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè),需要我們對他們的幫助和培訓,使他們有一個正確的方向和思路,真正地發(fā)揮他們的優(yōu)勢,為城市建設服務。這也是我們對返鄉(xiāng)農(nóng)民培訓的一個重要目標。

(二)經(jīng)驗豐富、見多識廣。

相比普通在田間耕作的農(nóng)民,返鄉(xiāng)農(nóng)民往往都曾在長三角、珠三角等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)務工,見識過發(fā)達地區(qū)的經(jīng)濟模式以及工作環(huán)境,因此,即使回到農(nóng)村,他們也不希望被困在自己的一畝三分地中以低產(chǎn)出的農(nóng)作物來勉強度日。他們有著更高的生活目標,期望更富足的生活。他們渴望運用科學的方法來提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,也渴望投資那些科技含量高、經(jīng)濟效益好的農(nóng)作物來提高收入,更渴望運用專業(yè)知識實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)、發(fā)家致富。這也是我們必須對返鄉(xiāng)農(nóng)民培訓極度重視的重要原因。

(三)競爭力強、善于學習。

由于期望更加殷實的生活,返鄉(xiāng)農(nóng)民們一般都迫切地希望能得到最專業(yè)最全面的幫助。并且由于在外打工的經(jīng)歷,使他們對新事物、新工具、新思想的接受能力也較一般農(nóng)民有所提高,對網(wǎng)絡課堂、手機電視、移動通訊等都有較全面的了解,這也為我站順利開展特色培訓搭建了有力的平臺。

三、創(chuàng)新培訓機制、服務返鄉(xiāng)農(nóng)民。

(一)信息發(fā)布與技能問詢相結合,吸引農(nóng)民注意力。

為了解決農(nóng)民確信息、缺技術的問題,針對返鄉(xiāng)農(nóng)民容易接受新事物的特點,我站運用網(wǎng)絡、電視、手機等新型媒體建立了強大的信息發(fā)布與咨詢平臺。首先,實施萬村聯(lián)網(wǎng)工程,努力建設高質(zhì)量的村級網(wǎng)站,并加大對我站農(nóng)民信箱、信息網(wǎng)站的宣傳,盡可能多的`吸引返鄉(xiāng)農(nóng)民的注意力,爭取讓多數(shù)返鄉(xiāng)農(nóng)民都注冊一個農(nóng)民信箱,并學會如何在便捷快速的網(wǎng)絡上發(fā)布自己的產(chǎn)品買賣信息,以及搜索與自己相關的服務、經(jīng)營、再就業(yè)信息等。其次,進一步完善農(nóng)業(yè)信息服務平臺,健全以電腦網(wǎng)絡、電話手機、電視《農(nóng)技110特快》專欄和《農(nóng)家報》為載體的“三電一報”信息發(fā)布平臺,及時更新發(fā)布農(nóng)民尤其是返鄉(xiāng)農(nóng)民急需的就業(yè)、服務等信息,隨時隨地滿足農(nóng)民獲取信息的需要。再次,完善以農(nóng)技110現(xiàn)場咨詢熱線、網(wǎng)上咨詢在線、專家手機連線和農(nóng)民咨詢114號碼百事通為渠道的“三線一通”咨詢服務平臺,熱心專業(yè)地回答返鄉(xiāng)農(nóng)民所急需的專業(yè)技術知識,解決農(nóng)民的難題。

(二)新型方式與專業(yè)技術相結合,提高農(nóng)民學習力。

為滿足廣大返鄉(xiāng)農(nóng)民對各類技術知識的要求,我站以農(nóng)廣校為平臺,認真實施浙江大學遠程教育和省農(nóng)業(yè)廣播電視學校業(yè)余(脫產(chǎn))學歷教育和農(nóng)村黨員干部遠程教育培訓平臺學歷教育,充分利用遠程教育這種新型教育方式,為廣大農(nóng)民開展農(nóng)技培訓,培訓內(nèi)容廣泛豐富,針對性強,且教授方式靈活獨特,因而引起了廣大返鄉(xiāng)農(nóng)民的興趣。同時,我站還開通了萬名農(nóng)民素質(zhì)工程網(wǎng)培訓專頁,建立了“萬名農(nóng)民素質(zhì)培訓工程影視頻道”,提供121個科教片和7個技能培訓教材供農(nóng)民隨時學習、課下復習、鞏固知識,切實有效地提高了廣大農(nóng)民的競爭能力和專業(yè)技能。另外,對培訓后通過國家考核的農(nóng)民頒發(fā)職業(yè)資格證書,肯定農(nóng)民的學習水平及技術能力,也取得了良好的效果。

為保證遠程教育的專業(yè)性,網(wǎng)絡課堂中的培訓專家多是資深的農(nóng)科技術人員,如08年6月26日-27日,由市蔬菜辦組織的全市蔬菜生產(chǎn)技術培訓班在市我站舉辦,省農(nóng)業(yè)廳蔬菜首席專家趙建陽、浙江大學農(nóng)學院教授汪炳良等專家授課,50多名蔬菜技術干部、種菜大戶在主會場聽課,20xx多名鄉(xiāng)村農(nóng)技人員、信息員及種養(yǎng)大戶在當?shù)乩棉r(nóng)技110視頻直播系統(tǒng)聽課,各地普遍反映培訓內(nèi)容豐富生動、直播效果很好。進一步強化了農(nóng)民的學習欲望和學習能力,讓返鄉(xiāng)農(nóng)民在自主發(fā)家致富的道路上邁出了成功的第一步。

(三)流動培訓與基地培訓相結合,增強農(nóng)民動手力。

認真組織大篷車送培訓下鄉(xiāng)計劃。大篷車是流動的信息技術培訓教室和流動的信息服務站,它集科技興農(nóng)、信息惠農(nóng)、應用培訓于一體,既是信息培訓資源,更是做實基層培訓工作的催化劑。農(nóng)民們對這種流動的多媒體課堂很好奇,因此也表現(xiàn)出了高揚的熱情。在車上學習專業(yè)知識既是一種前所未有的體驗,更是一種與信息化親密接觸的好機會,它讓人在特別的環(huán)境里學習農(nóng)業(yè)知識、電腦技術、技能培訓,既新鮮又靈活生動,許多農(nóng)民對此都喜聞樂道,學習熱情也特別高漲。

在靈活教授理論知識同時,結合基地培訓,增強農(nóng)民的動手力。為此,我站以“聯(lián)基地、聯(lián)大戶”活動為載體,在培訓機制上推行合作培訓與基地培訓相結合,組織科技下鄉(xiāng),抓好農(nóng)業(yè)示范基地建設,充分發(fā)揮基地的示范、培訓、引導作用。學校把市柑桔所創(chuàng)辦的農(nóng)業(yè)高新技術園區(qū)、市農(nóng)科所創(chuàng)辦的良繁基地、市種子管理站創(chuàng)辦的農(nóng)業(yè)示范場等作為學員實習基地,以便農(nóng)民及時將所學知識運用并切實掌握,做到理論與實際相結合。真正從各個方面,滿足返鄉(xiāng)農(nóng)民的需要,培養(yǎng)出適合新農(nóng)村、新社會的優(yōu)秀農(nóng)業(yè)人才。

創(chuàng)新培訓機制對接返鄉(xiāng)農(nóng)民隨著國際金融危機影響的進一步蔓延,越來越多的中小企業(yè)遭遇“寒流”襲擊,紛紛破產(chǎn)、倒閉,另外,新增就業(yè)壓力增大,都導致我市部分外出務工農(nóng)民無奈被迫返鄉(xiāng),面臨失業(yè)的危險,給我市的經(jīng)濟和社會發(fā)展帶來嚴重影響。面對這一情況,我市鼓勵各方通過送崗位、送技能等方式,幫助返鄉(xiāng)農(nóng)民再就業(yè)。為響應市政府號召,市遠教辦迅速開展調(diào)查,針對返鄉(xiāng)農(nóng)民的特點,制定應對措施,切實做好返鄉(xiāng)農(nóng)民的培訓和再就業(yè)工作,取得了初步的成效。

××作為勞務輸出型地區(qū),外出打工人員較多。據(jù)統(tǒng)計,我市20xx年累計外出務工人數(shù)共46.8萬人,截至春節(jié)前夕,共有返鄉(xiāng)農(nóng)民12.31萬人,占外出務工人員的26.3%。其中受金融危機影響返鄉(xiāng)的約有10萬人,占總返鄉(xiāng)人員的81%。所以,造成今年開春農(nóng)民大量返鄉(xiāng)的最主要原因08年的全球金融危機。其次是國家最近陸續(xù)出臺的一系列支農(nóng)惠農(nóng)政策,如新的糧食收購政策和新的土地政策,對農(nóng)民返鄉(xiāng)也具很大吸引力;三是部分農(nóng)民工外出打工掌握了相關生產(chǎn)技術,積累了一定資金,于是帶著多年打工積累下來的資金、技術回到家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。

培訓工作匯報結束語篇十九

隨著我市工業(yè)經(jīng)濟的不斷發(fā)展,征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員急劇增加,征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員的社保、就業(yè)已是社會問題,為切實解決他們的后顧之憂、讓他們“失地不失業(yè)”、解決其后顧之憂,維護社會和諧穩(wěn)定,按照市委、市政府主要領導的指示要求,我局積極想辦法、添措施,努力為征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員作好參加社保服務工作和就業(yè)服務指導工作,現(xiàn)將20xx年度征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員社保、培訓就業(yè)工作匯報如下:

征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員的社會保險、就業(yè)是重要的民生工程之一,市委、市政府高度重視,今年年初納入政府目標考核,市上成立了以分管市長為組長,18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府及市相關部門為成員的工作領導小組,為工作開展提供了組織保證。為了讓此項工作切實有效的開展,我局結合工作實際,草擬了征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員就業(yè)、社保工作方案,并以廣府辦〔xx〕35號文件形式發(fā)布。同時,分解目標任務,與18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽定征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員培訓就業(yè)、社保目標責任書,確保工作落實。

將三至四月確定為征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員積極就業(yè)政策宣傳月,主要從以下幾方面加強宣傳:一是抽出業(yè)務骨干到征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員較多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、社分片座談宣傳和集中講解宣傳;二是到新豐、向陽、小漢舉辦現(xiàn)場集中講解政策達15余次;三是采取電視訪談、新聞媒體滾動播放等方式宣傳政策;四是印制并發(fā)放征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員積極就業(yè)政策宣傳資料2萬余份。

根據(jù)征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員特點,有針對性制定工作目標和工作計劃,對征地農(nóng)轉(zhuǎn)非年紀偏大的婦女開展手工編織培訓3期;對有創(chuàng)業(yè)愿望的開展創(chuàng)業(yè)培訓6期;結合市場用工需求開展建筑、廚師、車工等技能培訓7期,1—12月組織征地農(nóng)轉(zhuǎn)非技能培訓合格1560人,培訓后就業(yè)率達75%,完成全年目標任務的100%。

為了切實幫助征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員實現(xiàn)就業(yè),我局在舉辦大型招聘會和定期招聘會時特增設征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員專區(qū),同時進一步改變服務方式,直接將現(xiàn)場招聘會辦到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū),送就業(yè)崗位到社區(qū)、到鄉(xiāng)鎮(zhèn),全年分別在新豐、馬牧拆遷小區(qū)、三水、連山等鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員專場招聘會5期,累計提供就業(yè)崗位4200個,1—12月成功推薦征地農(nóng)轉(zhuǎn)非實現(xiàn)就業(yè)2309人,完成目標任務128%。

三、全面落實政策、扎實開展社保工作。

征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員社會保障工作在上級部門和市委、市政府的正確指導下,認真落實社會保險有關政策和文件精神的要求,切實維護被征地農(nóng)民的利益,扎實開展被征地農(nóng)民社會保障工作。

在xx市人民政府辦公室《關于印發(fā)〈xx市被征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員參加社會保險實施辦法〉的通知》(德辦發(fā)〔xx〕72號)、《關于轉(zhuǎn)發(fā)市勞動和社會保障局、市財政局、市國土資源局〈xx市被征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員參加社會保險實施細則〉的通知》(德辦發(fā)〔xx〕73號)的政策出臺后,我局領導高度重視,積極組織,成立了征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員社會保障工作組,由局長任組長,分管領導為副組長,社保、醫(yī)保、就業(yè)等部門負責人為成員,切實加強對征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員社會保障工作的領導,做到既認真執(zhí)行政策、嚴格依法辦事,又要切實維護好征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員的切身利益。

為確保征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員社會保障政策落到實處,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員業(yè)務水平和服務質(zhì)量,減少因政策宣傳咨詢講解不夠帶來的不利影響,9月15日,由市人社局牽頭,舉辦了征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員社保就業(yè)政策專題培訓班,由財政、國土、社保、就業(yè)、醫(yī)保等相關部門及經(jīng)辦機構負責人對18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領導和具體工作人員主要就以下幾方面進行政策培訓:一是被征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員的身份確認以及征收土地后安置的辦法;二是社保、醫(yī)保經(jīng)辦機構及就業(yè)局分別就被征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員參加養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險的登記和繳費辦法;三是養(yǎng)老、醫(yī)療、就業(yè)扶持政策繳費補助辦法等相關政策進行了培訓。

在具體辦理的過程當中,工作人員還深入金輪、西外、北外等村、社,與征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員面對面宣講他們最關心的問題和最想了解的社保知識,讓他們深深體會到市委、市府對他們的關心。

通過培訓、宣傳、講解,《實施細則》已深入到被征農(nóng)轉(zhuǎn)非人員心中,受到大部分人歡迎,參保積極性高漲,各部門各負其責,明確好各自的職責和辦理的程序,使征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員社會保險工作得以順利進行。及時辦理登記和繳費、財務結算等手續(xù)。

由于今年征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員參加社保,新政策出臺較晚,加之鄉(xiāng)鎮(zhèn)前期準備工作,致使各鄉(xiāng)鎮(zhèn)上報材料全集中到年末兩個月,為了及時將此類人員納入社保,尤其是不耽誤退休年齡段人員,在次年1月調(diào)整退休金待遇,維護社會穩(wěn)定,我局工作人員埋頭苦干,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也派出2名以上工作人員,利用中午、晚上休息時間連續(xù)加班長達2個多月,趕時間抓進度。通過全局職工和鄉(xiāng)鎮(zhèn)共同努力,共為鄉(xiāng)鎮(zhèn)被征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員3050人落實辦結了參保手續(xù),其中退休年齡段的被征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員3027人,勞動年齡段的被征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員23人;實繳養(yǎng)老保險費:9495.57萬元,欠繳養(yǎng)老保險費(政府補貼部分):2202.87萬元。解除了他們的后顧之憂,為我市的經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定做出了積極的努力。

培訓工作匯報結束語篇二十

這次政教主任培訓我們在z小學參觀聽報告一天的時間,聽了兩位班主任的工作匯報,一位是z老師,這是一位老教師,拿著稿了念了念,當時z小學副校長也強調(diào)了這次活動不是刻意安排的是計劃之中的。另一位是z老師也是個年經(jīng)的一年級教師,為我們做了精彩的報告,巧合的是和z小學劉麗麗老師一樣,她非常注重一年級學生常規(guī)訓練。她的亮點還有通過抓小干部工作,達到學生自主管理的水平。這在一年級是不容易做到的。最后她告訴我們:好孩子是表揚出來的,賞識給予孩子們自信心。

第二至第十三張說明:z小學核心教育理念是“和美教育”,最明顯體現(xiàn)在剛進入校園就會看到大門兩邊有兩個鴿屋,上面飛旋著的,下面漫步著的都是潔白的鴿子。在北面鴿籠下面有一個籠子里面就有兩只小鴿子,是幼鴿孵化展示籠。孩子們可以近距離看到小鴿子從孵化到長在的這一系列過程。對于養(yǎng)鴿子,z小學還有段故事,說出來分享,想說明的是干什么事,看似簡單,其實里面有很多專業(yè)知識需要去認真學習。z小學新蓋教學樓上面全設計成鴿屋,上面也全部養(yǎng)著鴿子,剛開始的設想是,讓學生近距離去接觸,小鴿子也親近學生,誰知事與愿違,學生去看鴿子時,鴿子們根本不領情,不讓靠近。后來,找專家才知道,進的鴿子是信鴿,天性就不親近人類。于是學校就去買來廣場鴿,學生們才得以親近這種可愛的小動物。

圖片上的這個小女孩跟鴿感情特別好,是因為上年這個鴿子腿折了,小姑娘主動認養(yǎng),養(yǎng)好傷之后,小姑娘一到學校,小鴿子就飛到她身上,以后慢慢得就好多鴿子飛到她身上,她的朋友們和她在一起,鴿子們也飛到她們身上。我們?nèi)サ哪翘煺蒙綎|電視臺去錄節(jié)目,就看到鴿子紛紛飛到小姑娘身上的情境。小姑娘在看書,它們靜靜地站在她的肩上。除了鴿屋,z小學還把教學樓一樓一邊設計成動物標本園,一邊設計與養(yǎng)魚池,我們?nèi)ツ翘欤瑢W校校長正在跟一個單位聯(lián)系,因為這樣養(yǎng)魚容易死,也不知道要怎么改裝,至少要花9萬元。我們走的時候,學校副校長告訴我們價錢已講到12萬了,還要努力。

第十四至第二十七張說明:z小學開發(fā)了六十多種校本課程,他們要求每師必須開發(fā)一種校本課程:一加一開發(fā)校本課程,一個老師除了教一門國家或地方課程以外,必須再開發(fā)一種校本課程;一選一實施校本課程,指每個學生都要選一門校本課程來學習;一展一評價校本課程,這是指課程評價。評價方式是借助四大節(jié)日“讀書節(jié)、藝術節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)”每月一個節(jié)日,由德育處、教導處等處室分別操辦。

說到校本課程,我想插上說一說5月19日我校一行六人來到我縣實驗學校聽取了市教研室主任李主任的關于課程開發(fā)實施與管理的報告的情況,在報告中李主任給我們就重點講了綜合實踐活動課的概念、理念、開設的目的、上課的方式等等以及校本課程的開發(fā)。在分析李主任的講座時,覺得他的意思是把校本課程班本甚至師本化。z小學就好像這樣做的。除了z小學像z小學、市實驗小學都是這樣做的。在跟王校長匯報時,他教導我說,現(xiàn)在國家提倡把國家課程校本化。不過,在我們縣比如育才小學,他們把書香校園這塊搞得不錯,同俗小學的校本課程主要是“春、夏、秋、冬”四季,也就是說,市里的學校把我們以前興趣小組發(fā)展成校本課程,但我們縣卻是真的是以學校為單位組織一門課程做為校本課程。我想這有可能是兩種理念或者是兩種思想。

不過,我們要緊跟校長的思想來開展我校的校本課程的開發(fā)。在這里我又想到,去z他們那地方把重點放在少年宮建設上,看他們的組織形式和活動開展方式,跟日照市級這些小學校本課程應當是一樣了,因為他們呈現(xiàn)出的作品以及他們的呈現(xiàn)方式也盡相同。由此跟校長在討論這種現(xiàn)象時,校長教導我:教育的問題其實很多都是出自同一個大的理念,只要理念正確,實質(zhì)都是一樣的。于是,我又想到,我們不必非跟著上級的要求去跑,我們只要做好最基本的工作,比如開展好綜合實踐活動教學,比如開展好校本課程的開發(fā)與應用,比如我們學校社團活動正常開展并能保存好材料。無論是上級來檢查校本課程也好,檢查少年宮材料也好,檢查社團開展情況等,我們都可以以不變應萬變。也須我想的簡單了。

第三十張說明:z小學教育四化。

第三十一張說明:早晨入室則讀書:z小學與z小學最大的不同是,z小學學生在校園中玩的多。但他們有一個規(guī)定,早晨入校后,可以在校園中活動,但一到教室就要安靜下來讀書。這叫入室則靜。中午也是這樣,只要一到教室就要拿起筆寫字。

第三十二至三十四張說明:學校開展感恩教育前二張為成童禮,第三張是感恩義工。(義工組成有家長,有社會人員等)。

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