干部大講堂實施方案(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 10:47:04
干部大講堂實施方案(專業(yè)17篇)
時間:2023-11-09 10:47:04     小編:翰墨

方案的制定需要考慮到各種因素,并確定實現(xiàn)目標所需的步驟和資源。完美方案的實施需要有效的項目管理和監(jiān)控。針對不同問題,小編整理了一些經(jīng)典方案樣本,供大家參考。

干部大講堂實施方案篇一

今天的道德講堂讓我們重新認識了一位在工作上總是能很好的履行自己的責任,認認真真踏踏實實地做好自己本職工作的楷模----郭明義,他的事跡給了我深深地感動和震撼。這份感動源于兩點:一是他心底無私、大愛無疆的高尚品質(zhì)。二是持之以恒、愛心不移堅定意志(堅持和執(zhí)著)。

一個人做好事并不難,難的是一輩子做好事。從郭明義的工作量、獻血量、他所捐的工資,他資助的180名特困家庭等等,每一件事一干就是幾十年,一直堅持著,尤其是他獻血的經(jīng)歷讓我震撼,厚厚的一疊獻血證,6萬毫升的獻血記錄,無不表現(xiàn)了郭明義同志的無私和偉大。

他曾說:30年來,我經(jīng)歷了很多,但我的信念一直很明確:一個共產(chǎn)黨員要為黨、為國家、為人民的事業(yè)奉獻自己的一切,這是天經(jīng)地義的,不需要任何理由!雷鋒的道路就是我的人生選擇,雷鋒的境界就是我的人生追求。這就是郭明義的心聲,做一名雷鋒,還要做一輩子的雷鋒,這是何等的毅力。

中共中央政治局、中央書記處書記劉云山指出:我們要學習他追求純粹的思想境界,學習他善小而為的道德品格,學習他甘當?shù)V石的奉獻精神,自覺投入到時代進步的熔爐中,投入到為人民服務的實踐中。

也許我們做不到像郭明義這么偉大,但是我們可以把他的精神融入到日常工作中,從一點一滴做起,嚴格要求自己,在服務大局、服務群眾中創(chuàng)先爭優(yōu),勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),以扎實的工作為社會事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。讓我們接過雷鋒的槍,打著郭明義的旗,在市場經(jīng)濟的大潮里,唱響《學習雷鋒好榜樣》。

干部大講堂實施方案篇二

為進一步深化學習型機關建設,搭建干部交流學習平臺,提升干部黨性修養(yǎng)、業(yè)務素質(zhì)和綜合能力,適應新時代應急管理工作需要,經(jīng)研究,決定開展“應急干部大講堂”活動,并制定如下實施方案。

一、目標任務。

通過開展干部大講堂,以講促學、對標找差、破解難題、推動工作,不斷提高應急干部的理論水平、業(yè)務能力、道德修養(yǎng)、法紀意識和創(chuàng)新思維,努力營造注重學習、崇尚創(chuàng)新、積極探索的良好氛圍,培養(yǎng)造就一支講政治、懂業(yè)務、善思考的應急干部隊伍,推動全局工作再上新臺階。

二、活動實施。

(一)主講人員:局領導班子成員、各科室輪流安排主講人員講課。講課人員要提前一周將講課主題、講課材料報局辦公室備案。

(二)時間安排:原則上每月舉辦1期(利用每月主題黨日、夜學等集中學習時間)。

(三)參加人員:全體干部職工。

三、活動形式。

(一)干部職工人人講。采取“輪流授課、人人登臺”方式,主講人可自主選題、自行備課,輪講不拘形式、不限內(nèi)容,注重實效。講堂內(nèi)容既可以是政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務知識,也可以是學習心得、調(diào)研成果、創(chuàng)新建議等,要求主題突出、觀點明確,弘揚正氣,傳遞正能量。

(二)邀請專家專題講。充分征求干部職工想學盼學的內(nèi)容,歸納整理需求比較集中的課題,有針對性地邀請相關行業(yè)領域的專業(yè)人員進行授課,拓寬學習范圍,提升學習層次。

(三)實地觀摩外出學。通過異地培訓、支部活動、工會活動等形式,組織干部外出開展現(xiàn)場觀摩學習,開闊眼界、開拓思路,讓干部在身臨其境中掌握推進工作的方式方法。結(jié)合“三服務”活動,深入開展走訪調(diào)研,加強與企業(yè)員工、基層群眾溝通交流,讓“大講堂”走出機關,走進基層。

四、相關要求。

(一)提高思想認識。通過在學中講、講中學,培養(yǎng)鍛煉干部解放思想、更新觀念、思考總結(jié)、鉆研工作的良好習慣,不斷提高學習能力、思考能力和語言表達能力,為干部健康成長打下堅實基礎。全體干部要切實認識開展“大講堂”活動的重要性,積極主動參與,不斷增強教育效果。

(二)創(chuàng)新活動形式。形式要靈活多樣,不拘一格,務求實效,力戒形式主義。結(jié)合實際制作相應的ppt,以圖說事,圖文并茂,體現(xiàn)特色,提高可視性;也可以適當加入點評、互動環(huán)節(jié),進一步活躍講堂氣氛,增強實際效果。

(三)加強成果轉(zhuǎn)化。進一步提高“大講堂”成果轉(zhuǎn)化利用程度,對活動中形成的好思路、好建議、好點子,進一步歸納整理、凝練升華,提交局黨委研究后實施。把活動開展作為平時考察干部的重要內(nèi)容,及時發(fā)現(xiàn)每名干部的工作特長和個人特質(zhì),對德才兼?zhèn)?、有發(fā)展?jié)摿Φ母刹?,有計劃、有目的地進行重點培養(yǎng)。

干部大講堂實施方案篇三

依據(jù)《北京市中醫(yī)管理局等六部門關于推進中醫(yī)藥文化繁榮發(fā)展開展中醫(yī)藥文化建設年工作的實施意見》精神,結(jié)合醫(yī)院實際情況,制定如下中醫(yī)文化健康講堂實施方案。

一、指導思想。

以黨的十七屆六中全會通過對《中國中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》為指導,以踐行“北京精神”、弘揚中醫(yī)藥優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為基礎,緊緊圍繞“推進文化建設、提升服務水平、促進市民健康”這一主題,按照“文化普及活動平臺化、平臺建設項目化、項目實施品牌化、品牌推進常態(tài)化”的要求,結(jié)合本區(qū)域居民的中醫(yī)藥文化服務需求和本單位實際情況,扎實有效的推廣普及文明衛(wèi)生健康知識,開展科普和健康教育活動。

二、主要內(nèi)容和形式。

充分發(fā)揮本單位在中醫(yī)藥文化傳播中的主力軍作用,按照“設計有序、內(nèi)容完善、突出實效”的要求,搭建中醫(yī)藥健康文化服務平臺。

2012年12月,連續(xù)開展四期。

三、

工作要求。

1/2。

通過此次健康大講堂活動,使人們自覺地采納有益于健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險因素,預防疾病,促進健康,提高人民群眾生活質(zhì)量。

附1:xx中醫(yī)醫(yī)院健康大講堂領導小組名單附2“xx中醫(yī)醫(yī)院健康大講堂”授課安排。

2012年7月17日。

xx中醫(yī)醫(yī)院2/2。

干部大講堂實施方案篇四

本文目錄。

為了切實加強村級后備干部培養(yǎng),逐步配齊配強村支兩委班子,改變兩委班子年齡結(jié)構(gòu)偏大,文化結(jié)構(gòu)偏低的現(xiàn)狀,提高班子的整體活力,特制定如下實施方案:

一、目標內(nèi)容。

建立一支3-5人的素質(zhì)優(yōu)良,作風過硬的后備干部隊伍,并逐步充實到村支兩委班子,通過三年努力,使村支兩委班子形成高中以上文化結(jié)構(gòu)和30-50歲為主的年齡梯次結(jié)構(gòu),進一步增進班子團結(jié),增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。

二、具體措施。

實施“三個培養(yǎng)”工程,將致富能手和外出務工返鄉(xiāng)的優(yōu)秀人才培養(yǎng)成黨員,將現(xiàn)有優(yōu)秀黨員培養(yǎng)成致富能手,將黨員致富能手培養(yǎng)成村組干部。

1、將致富能手和優(yōu)秀的外出務工返鄉(xiāng)人員培養(yǎng)成黨中。一是登記造冊、摸清底子,對村里年齡在20-50歲,年收入3萬元以上的致富能手,或具有高中以上文化程度,擁有一技之長的優(yōu)秀外出務工人員和復員軍人進行登記造冊。二是積極引導確定培養(yǎng)對象。村支部對致富能手和其他人才要積極引導、鼓勵他們向黨組織靠攏,確定3-5名重點培養(yǎng)對象。三是明確責任、精心培養(yǎng),對重點培養(yǎng)對象的培養(yǎng),由村支部書記負總責,每一個對象由村支部選派兩名黨員具體負責進行聯(lián)系、培養(yǎng)和教育,并要有計劃地加強學習和培訓,每年組織兩次集中培訓,提高他們的整體素質(zhì),一旦條件成熟,就可以吸收到黨內(nèi)來。

2、把現(xiàn)有黨員培養(yǎng)成致富能手。引導黨員開辦“農(nóng)家樂”旅館開發(fā)旅游項目,積極調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),帶頭勤勞致富,科技致富,成為致富能手。

3、把黨員致富能手培養(yǎng)成村組干部。對黨員致富能手,要逐步壓擔子,在各項工作中充分發(fā)揮他們的積極作用,使他們在工作中得到煅煉和提高,條件成熟,再通過“兩推一選”和群眾海選等途徑充實到村支兩委班子中來。

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為積極探索后備干部競爭性選拔辦法,進一步提高黨外干部的綜合素質(zhì),加強對黨外后備干部的管理、培養(yǎng)和使用,建設一支素質(zhì)優(yōu)良、有發(fā)展?jié)摿Φ暮髠涓刹筷犖?。?jīng)研究,在對全縣后備干部進行集中推薦工作的基礎上,決定進行競爭性選撥黨外后備干部工作。根據(jù)我縣實際,制定本實施方案。

一、指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的十七屆四中全會精神,以《黨政領導干部選拔任用工作條例》為依據(jù),認真貫徹執(zhí)行干部隊伍“四化”方針,堅持民主、公開、競爭、擇優(yōu)的原則,全面考核和測評黨外干部的綜合素質(zhì),把有真才實學、實績突出的優(yōu)秀黨外干部選進后備干部隊伍,為加快我縣全面建設小康社會進程提供堅強的組織保證和人才支持。

二、堅持原則。

1、黨管干部的原則;

2、任人唯賢和德才兼?zhèn)涞脑瓌t;

3、群眾公認、注重實績的原則;

4、民主、公開、競爭、擇優(yōu)的原則;

5、重視培養(yǎng)和實踐鍛煉的原則;

6、動態(tài)管理、備用結(jié)合的原則。

三、基本條件。

1、品行端正、政治素質(zhì)好;勤奮好學,事業(yè)心、責任心強;

2、原則年齡在35周歲以下、大專以上學歷;

3、具備國家公務員身份,事業(yè)干部具有中級職稱以上;

4、近三年來年度考核均在稱職以上;

5、身體健康。

四、競爭方式。

通過民主推薦、資格審查、集中培訓、筆試淘汰、口試淘汰、綜合考察六個環(huán)節(jié)后,根據(jù)干部的綜合能力、群眾公認度等情況按近期、中期、遠期使用分為三類進行后備干部分類建庫。具體步驟為:

1、民主推薦??刹扇〗M織推薦、個人自薦、群眾舉薦等方式進行。

2、資格審查。根據(jù)各單位上報的黨外干部名單,由縣委統(tǒng)戰(zhàn)部和組織部進行資格初審,然后報競選工作小組審定,審查合格者準予參加培訓。

3、培訓。邀請州級和縣級有資格的教師和領導對已經(jīng)過資格審查的人員進行為期兩天培訓。

5、口試??谠囍饕獪y試后備干部的語言表達能力和臨場應變能力。口試滿分為100分??谠囉煽h人大、縣政協(xié)、縣委、縣委統(tǒng)戰(zhàn)部、縣紀委、縣委黨校、縣人事勞動局組成考評組進行考評量分。口試結(jié)束后,將按口試成績從高分至低分取三分之二的人員直接進入考察人員名單。

6、考察。由競選領導小組和縣委組織部抽調(diào)人員組成考察組對筆試、口試兩輪淘汰后的人選進行綜合考察,重點考察后備干部的德才表現(xiàn)、群眾公認度等。

五、組織領導及管理措施。

(一)組織領導。

為確保此次競爭性選拔黨外后備干部工作的順利開展,經(jīng)研究決定成立競爭性選拔黨外后備干部工作領導小組。其組成人員如下:

組長:縣委副書記。

副組長:縣委常委、縣委組織部部長。

縣政協(xié)副主席、縣委統(tǒng)戰(zhàn)部部長。

成員:縣委黨校常務副校長。

縣委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長、縣宗教局局長。

縣委組織部副部長。

縣委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長。

縣紀委派出第五紀工委書記、縣紀委干部室主任。

縣人大法工委主任。

縣人事勞動局副局長、縣編辦專職副主任。

縣委組織部干部科科長。

縣委組織部干部科副科長。

領導小組下設辦公室在縣委統(tǒng)戰(zhàn)部,由兼任辦公室主任,負責處理日常工作事務。

(二)管理措施。

1、對后備干部實行動態(tài)管理。對選拔產(chǎn)生的后備干部實行動態(tài)管理。同時,將列入后備干部的人員名單發(fā)到各縣屬部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn),由后備干部所在單位根據(jù)后備干部的自身情況、干部成長規(guī)律,逐人確定培養(yǎng)方向,制定培養(yǎng)計劃,落實培養(yǎng)措施,采取理論培訓、交流輪崗、掛職鍛煉、抽調(diào)參與中心工作等方式,有目的、有重點地進行培養(yǎng),幫助后備干部進一步提高能力層次,豐富工作經(jīng)驗??h委組織部和縣委統(tǒng)戰(zhàn)部實行平時考察和定期考察相結(jié)合,加強后備干部的管理工作,隨時了解掌握他們的思想政治素質(zhì)、工作實績、廉政情況和發(fā)展情況,加強對后備干部管理工作的宏觀指導,并建立健全后備干部管理檔案。依據(jù)實績和群眾公論,及時充實其他優(yōu)秀年輕干部進入后備干部隊伍,對表現(xiàn)不佳的予以淘汰。

進行選拔。黨政領導班子換屆或補缺時,根據(jù)工作需要,提請縣委對德才兼?zhèn)?、實績突出、群眾公認的后備干部,適時進行任用,對特別優(yōu)秀的依照有關程序可以破格提拔任用。

3、堅持正確的用人導向。樹立注重品行、科學發(fā)展、崇尚實干、重視基層、鼓勵創(chuàng)新和群眾公認的導向,不唯年齡重本領,不唯文憑重水平,不唯資歷重公論,不唯身份重能力,對實績突出的后備干部優(yōu)先提拔使用。對因年齡、學歷原因,未列入后備干部的,只要在招商引資、項目投入、新農(nóng)村建設等中心工作和經(jīng)濟社會發(fā)展中做出突出貢獻的,也將及時提拔使用。

六、相關要求。

(一)各單位主要領導要把此次競爭性選拔黨外后備干部工作作為人才專業(yè)化建設,特別是干部隊伍建設的重要內(nèi)容,正確處理工學矛盾,積極支持單位職工參加此次競選工作。

(二)請各單位安排好競選人員競選期間的工作,確保競選期間競選人員脫離工作崗位,不得私自安排工作。

(三)競選人員要按時參加,遵守競選期間的規(guī)定和相關紀律要求。競選期間原則上不承擔原單位分配的工作任務,不得請假,如有特殊情況確需請假,須報縣委組織部同意。

干部大講堂實施方案篇五

學校通過開展“道德講堂”的形式來主動適應社會發(fā)展新形勢,搭建思想道德建設新平臺,把思想道德建設的內(nèi)容項目化、實踐化,以各種形式廣泛普及各種道德理念,在潛移默化中不斷提升學生文明素質(zhì),為完善黨建和創(chuàng)建工作,進一步加強學生思想道德建設,弘揚社會新風,提升文明水平,推動社會主義核心價值體系建設和社會管理創(chuàng)新工作,營造“社會協(xié)同、全員參與”的良好氛圍,產(chǎn)生積極作用。

三、活動時間。

每月一次或根據(jù)需要每月上半月和下半月各一次。

四、活動地點。

學校會議室、操場及周邊空地。

五、活動參與人員。

全部教職工,全體學生。

六、活動內(nèi)容。

1、道德理論專題學習。組織廣大學生學習“公民道德建設實施綱要”和上級有關領導同志等關于思想道德建設重要理論的文章和重要指示精神,并根據(jù)需要隨時學習新的道德理論相關知識。

2、社會公德教育。開展學生道德知識普及,建設以“禮儀”為核心的學校公德建設,積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等。引導參與人員親身參與道德實踐,創(chuàng)建崇德尚善的學習和工作環(huán)境。

3、職業(yè)道德建設教育。職業(yè)道德作為社會道德的一種特殊形式,在社會主義精神文明建設乃至整個社會主義現(xiàn)代化建設中都具有十分重要的地位。學校將開展主要包括以誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、等為核心的職業(yè)道德教育。

4、個人品德建設教育。通過重視和加強個人道德修養(yǎng)和品德建設,推行友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立,倡導和樹立關愛、善待、寬厚和包容的理念。使廣大參與學生能將同學的幫助之情、師長的教育之恩、學校的培養(yǎng)之德,轉(zhuǎn)換為對他人、對學校、對環(huán)境的關愛之心。在日常交往中寬以待人,為人處事多為他人著想,積極參加志愿服務活動。

6、愛黨愛國教育。通過組織學習參與人員了解黨的理。

論知識,了解黨的思想、路線,大力弘揚社會主義榮辱觀,高舉愛國主義旗幟,內(nèi)容主要包括:八榮八恥教育、國情教育、社會主義榮辱觀、聯(lián)系當前實際,深刻體會黨和政府的親民政策和溫暖、革命戰(zhàn)爭年代的井岡山精神、長征精神以及社會主義改革開放中形成的大慶精神,載人航天精神等以培養(yǎng)參與人員的愛黨愛國精神。

7、“五類”教育。通過宣揚“助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親”的“五類”教育,弘揚這“五類”人員的事跡,為進一步推動全校形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明風尚,為保持全校文明學校形象奠定堅實基礎。

七、活動形式。

故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。在條件允許下,每月組織相應的道德主題實踐活動,讓道德真正從講堂走向?qū)W校。

在宣講內(nèi)容上,通過創(chuàng)新形式,定期向廣大學生,教職工公開征集講堂選題、講堂方式,及時了解不同階層、不同年齡段學生所求,調(diào)動學生積極性,不斷充實講堂內(nèi)容,讓講堂活動形式更豐富、內(nèi)容更生動、更貼近學生生活,使得講堂更具吸引力。

在其他宣傳領域,學校將充分利用家長學校、學校宣傳欄、露天廣場等陣地,綜合利用網(wǎng)絡等現(xiàn)代化手段,采取“道德典型自己講、居民骨干帶頭講、鄰里之間互相講、全國文明城市正反事例分析講”等形式,形成室內(nèi)室外、虛實結(jié)合的立體化陣地網(wǎng)絡,為講堂實現(xiàn)功能最大化提供源泉,營造濃厚的宣傳氛圍和文化氛圍。在全過程中,將通過采用親子游戲、分發(fā)小禮品等學生喜聞樂見的方式,不斷提高道德講堂的生命力。

八、活動要求。

學校加強組織領導,建立系統(tǒng)化的領導責任體系。學校成立“一把手”負總責的組織機構(gòu),成立“道德講堂”領導小組,明確分管領導,落實專人負責,確保組織力量到位。參與人員要提高認識、高度重視,充分認識到本次活動在促進文明建設、建設文明學校形象等方面的重要意義,要認真學習道德講堂的內(nèi)容,積極投入其中。

干部大講堂實施方案篇六

我單位的道德講堂已進行多期,但今天這堂公開優(yōu)質(zhì)課,給我的心靈進行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個詞語?!暗馈北硎臼挛镞\動變化的規(guī)則;“德”表示對“道”認識之后,按照規(guī)則把人與人之間的關系處理得當。從中國儒家的創(chuàng)始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們就一直重視道德問題。道德是發(fā)展先進文化,構(gòu)成人類文明,特別是精神文明的重要內(nèi)容。

我們通常講的道德是指人們行為應遵循的原則和標準。道德的定義可以概括為:道德是一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關系的1種特殊的行為規(guī)范。這一概念說明,道德是以善惡為標準,調(diào)節(jié)人們之間和個人與社會之間關系的行為規(guī)范。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不同,它是依據(jù)社會輿論、傳統(tǒng)文化和生活習慣來判斷1個人的品質(zhì),主要依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來維持。

在本次活動中,我們專門組織學習了李曉東的英勇事跡,李曉東同志臨危不懼、大義大勇的先進動人事跡,體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,是當之無愧的道德楷模,他的事跡傳遍祖國大地,他用實際行動書寫了輝煌的人生篇章。通過學習,我主要有三點體會,一是我們要深刻學習周李曉東同志的舍己為人的高尚道德品質(zhì)。二是要注重學習效果,結(jié)合本職工作,運用到自己的工作中,更加勤奮敬業(yè)。三是學習要持之以恒,不要一陣風。

高尚的道德并不非得做出驚天動地的事情,而往往在我們的日常行為中。我們播下1個動作,便收獲1個習慣;播下1個習慣,便收獲1個品格;道德已被人們放在心里的1個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把行為習慣看作小事?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為”。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的道德習慣。文明是城市之魂,道德是立身之本。作為一名年輕黨員干部,我將見賢思齊、擇善而從,從小事做起,從現(xiàn)在做起,努力做道德的傳播者和踐行者。

大愛無疆,德行天下。道德是1種可以相互感染、相互支撐、相互溫暖、相互傳遞的力量。道德講堂雖然結(jié)束了,但學習和踐行道德模范精神才剛剛開始。讓我們在感動中與模范同行,領悟道德的力量!

干部大講堂實施方案篇七

依據(jù)《北京市中醫(yī)管理局等六部門關于推進中醫(yī)藥文化繁榮發(fā)展開展中醫(yī)藥文化建設年工作的實施意見》精神,結(jié)合醫(yī)院實際情況,制定如下中醫(yī)文化健康講堂實施方案。一、指導思想。

充分發(fā)揮本單位在中醫(yī)藥文化傳播中的主力軍作用,按照“設計有序、內(nèi)容完善、突出實效”的要求,搭建中醫(yī)藥健康文化服務平臺。組織醫(yī)院優(yōu)秀師資力量,按照“365”統(tǒng)一模式,開展中醫(yī)藥健康大講堂活動?;顒右栽聻橹芷?,2012年9月——2012年12月,連續(xù)開展四期。

1、加強領導,精心組織。健康大講堂活動是推廣普及健康知識,營造人人追求健康、學習健康知識氛圍的重要載體。各科室要把健康大講堂活動作為一項重要內(nèi)容來抓,確保健康大講堂活動的有序開展2、科學安排,確保實效。各科室要嚴格按照職責分工,密切配合,形成工作合力,確保健康大講堂活動取得實效。健康教育講師團成員要針對授課對象,精心備課,充分運用現(xiàn)代多媒體技術,以群眾喜聞樂見的方式開展宣講,確保成效。宣傳科利用《房山中醫(yī)》報開辟專欄、專版,及時對活動情況及內(nèi)容宣傳報道,并利用醫(yī)院網(wǎng)站及閉路電視播出講課視頻及相關講課內(nèi)容。通過流動醫(yī)院宣傳中醫(yī)藥文化知識,解答咨詢。與房山電視臺、廣播合作擴大轉(zhuǎn)播范圍。加強公交線路宣傳力度,為百姓提供中醫(yī)藥特色優(yōu)勢介紹,建立起全天候、全方位、全覆蓋的中醫(yī)藥文化傳播新態(tài)勢。

通過此次健康大講堂活動,使人們自覺地采納有益于健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險因素,預防疾病,促進健康,提高人民群眾生活質(zhì)量。

xx中醫(yī)醫(yī)院2012年7月17日。

干部大講堂實施方案篇八

為了繼續(xù)深化學校內(nèi)部管理體制改革,全面實施素質(zhì)教育和精細化管理,建立和完善責權利相統(tǒng)一、激勵和約束相結(jié)合的工作機制,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,特制定本考核評估實施方案。

考核滿分為200分,崗位目標完成情況(100分),民主評議(50分)、加分項(50分)、扣分項、否決項。

考核內(nèi)容及其標準,每學期視情況進行必要修訂,崗位目標除崗位目標標準所列外,還包括學校其他臨時性的工作安排。

級部處室的崗位目標總分超出100分或不足100分的,最后得分折合成100分計算。

1.學校分管校長根據(jù)工作分工,對各級部、處室進行過程化督查考核。

2.每學期期末被考核級部、處室依據(jù)考核標準進行自查自評,按照要求形成書面材料報學??己诵〗M。

3.學校成立考核領導小組和工作小組,依據(jù)考核標準對各級部、處室進行學期綜合考核,根據(jù)考核結(jié)果,確定考核等次及獎懲意見,報學校辦公會研究確認。

1.考核結(jié)果在學校教育教學信息予以通報。

2.依據(jù)考核結(jié)果每學期通報表彰一個優(yōu)秀級部,三個優(yōu)秀處室。

3.對表彰的級部、處室人員進行獎勵,級部處室負責人為優(yōu)秀干部,予以表彰獎勵。優(yōu)先推薦或向表彰的級部、處室傾斜上級有關先進的評選。

4.考核結(jié)果居最末的級部、處室向?qū)W校寫出書面說明,學校領導班子要對其進行誡勉談話,限期改正;連續(xù)兩個學期考核居最末位者,級部、處室負責人自動提出辭職。

考核領導小組。

組長:劉衍樂。

成員:杜運興李忠學冷同普。

考核工作小組。

組長:李忠學。

成員:相關人員(外聘)。

1.加強領導,提高認識。學校成立考核領導小組和工作小組,通過考核工作,在全校營造精細化管理、創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍,促進學校教育教學工作又好又快發(fā)展。各級部、處室讓全體教職工正確對待考核評估,通過日常的考核檢查不斷促進工作,充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性。根據(jù)考核標準,各級部、處室每學期組織兩次自查自評工作,對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。

2.明確目標,落實責任。各級部、處室要對各自的.工作提出具體明確的標準和要求,研究建立責、權、利清晰的崗位責任制,使廣大教職工明確自身的職責和工作目標,創(chuàng)造性地開展工作。

3.強化考核,落實獎懲。各級部、處室要從實際出發(fā),認真研究制定切實可行的辦法和措施,有效提升效率,使學校和個人都得到長足發(fā)展。

干部大講堂實施方案篇九

xxxxxxxx

(2012年3月29日)

為進一步提高黨員干部的自身素質(zhì)和執(zhí)政水平,保持黨員先進性,創(chuàng)建學習型機關和學習型隊伍,按照xxxxx1號文件要求,制定本培訓計劃。

一、以先進性教育活動為契機,做好干部教育培訓工作 以保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,認真組織學習教育活動,使機關全體黨員的理想信念、宗旨意識、理論水平、執(zhí)政能力有明顯提高。

1、制定集中學習制度。4月6日到7月34日的每周五下午為機關全體黨員干部集中學習日,每個集中日集中學習時間為4小時,每個黨員都不能請假。學習后要做好學習筆記,并上交黨支部進行嚴格檢查。

解讀》等為必讀篇目。

3、制定自學制度。每個黨員要認真堅持自學,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和相關業(yè)務知識認真鉆研,每周自學時間不少于12小時。

4、制定定期交流制度。每個黨員每周結(jié)合學習內(nèi)容和自身體會,撰寫一篇學習心得,每周五下午進行交流,并評選出優(yōu)秀

心得體會

文章在學習園張貼。

5、開展形式多樣的教育活動。黨支部要采取多種形式,開展形式多樣的教育活動。要設置活動式宣傳板報,及時展示宣傳中央、省市對先進性教育的指示精神。要組織傳統(tǒng)教育,領導班子要帶頭講黨課,要組織先進人物事跡報告會,要開展“以保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,開創(chuàng)農(nóng)村工作新局面”的主題討論活動。

二、認真抓好機關干部“五個方面”能力培訓

為創(chuàng)建學習型機關和學習型隊伍,使每個干部都成為適應時代發(fā)展和工作要求的復合型人才,抓好機關干部“五個方面”能力培訓。

1、培訓內(nèi)容。工作方法專題7課、法律政策專題8課、技能嘗試專題8課、綜合專題7課

2、培訓時間。每月結(jié)合工作開展情況,安排5次集中學習,每次集中學習時間不少于4小時,每月集中學習時間不少于20小時。

三、

進一步強化農(nóng)村基層干部培訓力度

今年全市對農(nóng)村基層干部培訓總的要求是,采取分級負責、分期分批進行的辦法,以共產(chǎn)黨員先進性教育、黨的農(nóng)村政策、涉農(nóng)法律法規(guī)、村民自治制度及運行操作為主要內(nèi)容,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政班子成員、涉農(nóng)部門負責人、村“兩委”班子成員和村務監(jiān)督組織負責人、部分村民代表普遍進行一次為期7—10天的集中培訓。培訓工作由市、鄉(xiāng)兩級農(nóng)村工作領導小組組織領導,市委農(nóng)工部辦公室牽頭組織民政、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧、水利、司法等有關部門具體實施。市負責對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政副職、成員、涉農(nóng)部門負責人及村主要干部的培訓,鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責對村“兩委”其他成員和村務監(jiān)督組織負責人及村民代表的培訓。通過培育,要使基層干部全面掌握黨在農(nóng)村的有關政策法律法規(guī)和規(guī)范推進農(nóng)村政策落實的工作方法,增強民主法制觀念和群眾觀念,提高正確執(zhí)行政策、堅持依法辦事、正確處理人民內(nèi)部矛盾、做好群眾工作、善于處理復雜問題的能力。

附:科學發(fā)展和社會管理主題培訓計劃表

干部大講堂實施方案篇十

鑒于目前學校為老仁懷中學和原八士中學高中部合并的實際情況,為了促進兩校深度融合,加強學校干部隊伍建設,以適應學校新的發(fā)展需要,建設和諧校園,經(jīng)中共z區(qū)教育局黨委原則同意,決定終止兩校原中層干部任期,新任中層干部競聘上崗,特制定本方案。

1、領導小組人員由學校正副校長、黨總支正副書記、區(qū)教育局相關領導組成。

2、為確保競聘活動的公平、公正和公開,由z區(qū)教育局紀委全程監(jiān)督。

學校擬設置校務辦公室、政教處、教務處、教科室、總務處等5個中層機構(gòu),15個崗位(其中人事秘書不參與崗位競聘),14個崗位參與競聘:校務辦公室主任1人、副主任1人;政教處主任1人,副主任2人;教務處主任1人,副主任2人;教科室主任1人,副主任1人;總務處主任1人,副主任2人;團委書記1人。

1、擁護中國共產(chǎn)黨的領導,認真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、法規(guī)和政策,熱愛教育事業(yè),為人師表,有良好的職業(yè)操守。

2、熟悉教育、教學,有履行崗位職責所需要的組織管理能力、文化水平和專業(yè)知識,有較豐富的實踐經(jīng)驗。

3、勤奮工作,開拓創(chuàng)新,務實高效,業(yè)績顯著。

4、清正廉潔,辦事公道,有全局觀念,善于團結(jié)同志一道工作,在群眾中有較高威信。

5、身體健康,精力充沛。

6、競聘人員應該具有中學一級教師(含)以上職稱(競聘團委書記崗位的除外)。新參加競聘人員須工作三年以上,具有大學本科及以上學歷;是z區(qū)教學新秀或以上教育教學骨干,或有教研組長、備課組長、年級組管理人員的任職經(jīng)歷;男不超過45周歲、女不超過40周歲。現(xiàn)任中層干部參加競聘的應具有大學本科(或雙??疲┘耙陨蠈W歷,年齡可適當放寬,男50周歲、女45周歲以上不再競聘任職。原任團委書記競聘團委書記崗位的,年齡控制在30周歲以下,新競聘團委書記的年齡須在28周歲以下。年齡的計算以20xx年7月31日為限。

1、公開報名。20xx年8月11日,學校公布《z省仁懷中學中層干部競聘實施方案》。競聘中層干部崗位的教師需填寫《z省仁懷中學中層干部競聘報名表》,于20xx年8月17日下午五時前上交學校中層干部競聘工作領導小組(辦公室設在行政樓四樓校務辦公室2,由王大春同志負責)。報名時競聘者可填寫一個或兩個競聘崗位,但一旦參與競聘,則視為服從其他崗位的任職需要。

2、資格審查。8月18日,根據(jù)中層干部競聘條件,學校中層干部競聘工作領導小組對報名對象進行資格審查,研究確定參加競聘的人員名單。

3、競聘演講。8月19日召開教職工代表大會,競聘人員在教代會上進行競聘演講。競聘演講要求:演講時間8分鐘以內(nèi),內(nèi)容為個人基本情況,競聘崗位,競聘優(yōu)勢及工作設想。

4、民主測評。在競聘演講的基礎上教代會代表以無記名投票方式對競聘人員進行演講評分和民主測評。

5、決定擬聘。學校中層干部競聘領導小組根據(jù)競聘人員的競聘演講得分(為主)、民主測評結(jié)果(為輔),參考平時德、能、勤、績等情況,研究決定15名擬聘人員。校長室提出具體崗位、職務聘任方案交學校中層干部競聘領導小組研究決定。

6、任前公示。8月21日前,擬聘人員及崗位在校內(nèi)張榜公示,公示時間為一周。

7、決定聘用。公示期滿,由校長正式提出聘任意見,履行相關報批、備案手續(xù)。待z區(qū)教育局批復后,于20xx年8月29日召開教職工大會,宣布競聘結(jié)果,校長向受聘中層干部頒發(fā)聘書。

退任中層干部相關待遇按照《z省仁懷中學退任校長、中層干部有關待遇的意見》實行,績效工資實施或有新的政策出臺以后按照相關政策執(zhí)行。

干部大講堂實施方案篇十一

為進一步提高我校教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,努力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、忠誠于人民教育事業(yè)的教師隊伍。經(jīng)學校黨支部、校委會研究,決定在我校開展以“我是如何做好本職工作的”為主題的大講堂活動。為推動此項活動扎實有效開展,特制定如下實施方案:

以十八大和十八屆三中全會精神為統(tǒng)領,緊緊圍繞我縣師德師風建設年活動,以全面提高教師隊伍的師德水平,構(gòu)建和諧教育、建設良好師德師風為目的,以規(guī)范教師從教行為和完善師德建設制度為重點,使我校廣大教職工牢固樹立育人為本、德育為先、依法執(zhí)教的正確理念,積極創(chuàng)建民主、平等、和諧、誠信、愉悅的師生關系,建設一支適應新時期教育事業(yè)發(fā)展需要的教師隊伍,為實現(xiàn)我縣教育事業(yè)持續(xù)、健康、和諧發(fā)展提供強有力的保障。

圍繞“我是如何做好本職工作的”這一主題,開展活動,弘揚道德模范的崇高精神。開展修身律己活動,引導本校教師省身修德、自我提升。著力解決在少數(shù)教師中存在的職業(yè)理想缺失、職業(yè)道德淡漠、違背職業(yè)操守、業(yè)務不精、不思進取的`現(xiàn)象。以榜樣教育、自我教育、自我修煉為主導,激勵教師愛崗敬業(yè)、熱愛學生、為人師表、樂于奉獻,全面提升我校教師的師德水平。

1、開展學習活動。一是組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《山西省教師違反職業(yè)道德規(guī)范處罰條例》等。二是組織全體教職工學習活動方案以及在全縣教育系統(tǒng)開展師德師風建設年活動的實施方案及相關文件,使全體教職工充分認識到開展大講堂活動活動的必要性和重要性,努力營造濃厚的活動氛圍。

2、圍繞活動主題,從四月份起,在每周的全體教職工例會上有至少三名教職工發(fā)言,就自己的本職工作,講自己的工作事跡。通過大家講,充分挖掘老師們對工作的敬業(yè)、對學生的關愛、對同事的幫助等平淡而不平常的事跡,展示我校教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、為人師表的陽光教師風范。

3、每位教職工都要認真準備發(fā)言材料,發(fā)言時間不能少于六分鐘,每月將教職工的發(fā)言材料裝訂成冊。

1、加強領導,落實責任。學校成立以校長為組長的“大講堂”活動領導小組。在領導小組的統(tǒng)籌下,結(jié)合實際,有目標、有組織、有措施、有步驟地進行。

2、創(chuàng)新載體,確保實效。將活動和教師的教育教學工作有機的結(jié)合起來,提高廣大教師參與活動的積極性和主動性,突出正面引導和激勵,使他們的思想有所觸動、素養(yǎng)有所提升,從而為更好地教書育人提供動力支撐和政治保障。

3、此項活動納入教職工年終考核。

4、發(fā)言安排表附后。

組長:xx。

副組長:xx。

干部大講堂實施方案篇十二

為認真貫徹落實中央《2010-2020年干部教育培訓改革綱要》,進一步加快**州干部教育培訓工作改革步伐,根據(jù)省委組織部《關于印發(fā)的通知》(*組字〔2011〕168號)精神,依托州委黨校,利用**城“**”研制基地和現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展優(yōu)勢,在我州建立愛國主義和現(xiàn)代畜牧業(yè)干部教育培訓基地的要求,掛“**省愛國主義和現(xiàn)代畜牧業(yè)干部教育培訓基地(暫定名)”的牌子?,F(xiàn)結(jié)合實際,提出如下實施方案:

一、培訓基地建設的重要性和必要性

(一)有利于全面貫徹落實中央《2010—2020年干部教育培訓改革綱要》精神?!毒V要》根據(jù)黨的十七大和十七屆四中全會精神,對今后十年的干部教育改革作出了全面部署,建立教育培訓基地有利于整合優(yōu)勢資源,形成特色鮮明、優(yōu)勢互補的干部教育培訓格局,全面落實《綱要》精神。

(二)有利于實現(xiàn)大規(guī)模培訓干部,大幅度提高干部素質(zhì)的培訓目標。黨校是學習、研究、宣傳馬列主義、毛澤東思想以及有中國特色社會主義理論體系的重要陣地和黨性鍛煉的熔爐,是培訓輪訓各級黨政領導干部的主陣地、主渠道。中共**州委黨校肩負著“一校兩院”的職能,建立教育培訓基地,立足**,面向全省,延伸全國,更加有利于實現(xiàn)大規(guī)模培訓干部,大幅度提高干部素質(zhì)培訓目標,更好地為建設富裕文明和諧新**服務。

(三)有利于進一步整合**州干部教育培訓資源。近年來,**州的各項建設事業(yè)得到了長足發(fā)展,干部教育培訓工作也開創(chuàng)了新局面,但與中央的要求、事業(yè)的需要、干部的期望相比仍然存在一定差距,建立干部教育培訓基地有利于整合**干部培訓資源,強化培訓,提高培訓效果和培訓資源的利用率,同時也可由過去分散培訓向集中正規(guī)培訓過渡,向干部培訓一體化、規(guī)范化邁進。

(四)有利于合理利用特色培訓資源和開放辦學。**州有著獨特的干部教育培訓優(yōu)勢資源和開放辦學的條件。一是**城被確立為全國愛國主義教育基地。二是**州現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展已初見成效,也總結(jié)出了一些值得借鑒的成功經(jīng)驗。三是**州有聞名的**湖、沙島、名曲《***》誕生地---美麗的***草原,有著獨特的地文景觀、水文景觀、氣候生物類景觀、歷史遺產(chǎn)景觀、現(xiàn)代人文吸引物景觀、**湖北岸生態(tài)景觀、人與自然、鳥與自然和諧的特色等等,純真自然、原汁原味。這些都是干部教育培訓的特色資源優(yōu)勢。四是黨校干部教育實行請進來、走出去的教學方式,從省、州黨政領導干部和專家學者中聘請了一批客座教授,具備各類業(yè)務技術理論的人才融入黨校,師資力量不斷增強。

二、建設培訓基地的原則

堅持圍繞大局,服務科學發(fā)展,服務干部健康成長;堅持大力整合和充分利用現(xiàn)有資源,綜合建設,滿足干部培訓需求;堅持突出特色,合理布局,打造品牌;堅持從實際出發(fā),大膽創(chuàng)新,分步長期建設。

三、建設目標

將依托**城“**”研制基地和現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展優(yōu)勢。建立愛國主義和現(xiàn)代畜牧業(yè)干部教育培訓基地。理清發(fā)展思路,立足當前、著眼未來、辦出特色、創(chuàng)出品牌,經(jīng)過幾年努力,把干部教育培訓基地辦成功能齊全、滿足需要、標準現(xiàn)代、隊伍優(yōu)良、管理規(guī)范、保障有力的各級各類干部教育培訓的主陣地。

四、建設培訓基地的步驟

(一)制定實施方案。9月23日前,根據(jù)省委組織部在調(diào)研考察基礎上提出的要求,向主管領導請示匯報,制定《**州干部教育培訓基地建設實施方案》,爭取黨委和政府的支持。

(二)整合**鎮(zhèn)現(xiàn)有食宿設施資源。9月9日至23日前,在州委黨?,F(xiàn)有的食宿條件基礎上,積極溝通、協(xié)商,按照互惠互利的原則,整合**鎮(zhèn)食宿設施資源,為干部教育培訓基地建設奠定良好的基礎。

(三)研究制定特色精品課程課題。組成課題組,進行攻關并取得實實在在的成效(9月30日前)。

(一)充分利用州委黨校的現(xiàn)有辦學條件,為干部教育培訓基地建設打好基礎。州委黨校經(jīng)過多年的建設和發(fā)展,基礎設施得到很大改善,辦學條件初具規(guī)模,師資力量得到加強,特色課題和現(xiàn)場教學點不斷發(fā)展,為教育培訓基地建設奠定了基礎。

1、硬件設施條件。州委黨?,F(xiàn)有學員公寓樓一幢,有標準間15間,單人間10間,套間2間,可容納50人住宿。教學樓有教室4個,可容納270人同時上課,有會議室、電教室各1個,討論室2個。有清真食堂一座,建筑面積146平方米,可一次性就餐80人,配備有執(zhí)業(yè)資格的炊事員1人。

2、師資隊伍方面。全州黨校系統(tǒng)現(xiàn)有教職工60人,專業(yè)技術人員41人(高級專業(yè)技術職務18人、中級專業(yè)技術職務14人、初級專業(yè)技術職務9人)。其中:州委黨校核定編制33人,現(xiàn)有教職工 33人,其中管理人員6人,工勤人員2人,專業(yè)技術人員23人(副高職稱13人、中級職稱5人、初級職稱5人)。在全校專兼職教師隊伍中研究生學歷4人,本科學歷16人,大專學歷2人,中專學歷1人。平均年齡為歲。專業(yè)涉及漢語文、政治理論、行政管理、法律、經(jīng)濟管理、政治經(jīng)濟學、英語、計算機等。另外,為充實師資力量,還從省、州黨政領導干部和專家學者中聘請了一批客座教授。

3、特色課程開發(fā)。近年來,黨校系統(tǒng)努力建立與校院教學培訓相適應的特色鮮明的教學培訓體系、科學研究體系和決策咨詢服務體系,形成一整套與之相適應的辦學理念、教學布局、課程設置、教學方法、教學管理、師資隊伍以及科研方向、咨詢重點等完整的有特色的辦學體系,達到了創(chuàng)新培訓理念、體現(xiàn)需求特色,創(chuàng)新培訓內(nèi)容、體現(xiàn)學科特色,創(chuàng)新培訓方式、體現(xiàn)教學特色,創(chuàng)新運行機制、體現(xiàn)功能特色,使培訓更加貼近學習型黨組織建設需要,更加貼近經(jīng)濟社會發(fā)展需要,更加貼近干部工作崗位需要。重點加大一批特色精品專題的開發(fā)力度,開發(fā)的特色專題,既有一定的理論水平,又有豐富的實踐經(jīng)驗,使參訓人員真正學有所獲,學有所用。

4、現(xiàn)場教學點建設及特色優(yōu)勢培訓資源。目前,**州有****城紀念館、**試驗場、中國第一個**研制基地紀念碑等愛國主義教育資源,尤其是**省**城國家級愛國主義紀念館是一個集詳細文字介紹、真實文物展示、形象互動裝置、真實情景模擬、基地遺址復原為一體的國家級愛國主義教育示范基地。為此,州委黨校已把參觀**省**城國家級愛國主義紀念館作為學員學習的必修課,也得到了學員的歡迎和好評。根據(jù)《**州建設全省高原現(xiàn)代生態(tài)畜牧業(yè)示范區(qū)示范點2011年度總體方案》的要求,分別在**縣皇城鄉(xiāng)東灘村;**縣阿柔鄉(xiāng)草大板村、野牛溝鄉(xiāng)邊麻村、默勒鎮(zhèn)老日根村;**縣沙柳河鎮(zhèn)新海村、哈爾蓋鎮(zhèn)察拉村、泉吉鄉(xiāng)年乃索麻村;**縣哈勒景鄉(xiāng)哈勒景村、**湖鄉(xiāng)同寶村等九個村設立現(xiàn)代生態(tài)畜牧業(yè)教學點。為開展現(xiàn)場教學、學員實地考察學習提供良好的教學條件和學習環(huán)境。

(二)積極爭取黨委政府支持,努力解決辦學條件不足的問題。根據(jù)省委組織部關于建立培訓基地的有關要求,我校辦學條件和基礎設施急需加強和升級。目前存在的主要問題有:一是黨?,F(xiàn)有的硬件設施還滿足不了培訓基地大規(guī)模培訓全省干部的需要;二是特色精品課程的開發(fā)還待進一步挖掘;三是校園環(huán)境有待進一步整治;四是無供學員考察參觀的交通工具。針對以上問題和不足,我們積極爭取黨委政府支持,加大投入力度,盡快提升辦學條件。

1、加大經(jīng)費投入,加強基礎設施建設和辦學條件升級。省委組織部為建立培訓基地將投入資金20萬元,同時需要州財政為建立培訓基地解決以下資金:

(1)為建立培訓基地今年一次性需解決資金萬元。一是教學辦公樓內(nèi)開水房、衛(wèi)生間維修改造,樓道粉刷、消防設備配置等共需資金7萬元。二是清真食堂屋面處理300平方米,屋內(nèi)墻面、墻裙及吊頂維修、更換窗戶及門、更換地板磚、餐桌購置及餐具購置更新等共需資金萬元。三是校園環(huán)境整治。拆除大庫房,新建庫房、車庫共5間,共需資金10萬元。

(2)今后每年需要納入州財政預算的資金12萬元。其中,接入10m光纖費用及每年運行費10萬元;電教室、學員公寓網(wǎng)絡維護費用2萬元。

(3)明年需納入州財政預算的資金。為滿足培訓基地信息化建設和現(xiàn)場教學需要,州委黨校電教室、學員公寓需添置網(wǎng)絡交換機2臺、路由器1臺、計算機60臺及60套配套座椅;購置交通大巴車一輛。以上所需經(jīng)費請求州政府列入明年預算,州政府采購中心予以購置。

2、積極協(xié)調(diào)溝通,本著互利共贏的目的,整合黨校周邊可利用資源,滿足基地大規(guī)模培訓干部需要。住宿方面:**州星級以上賓館可接待學員510人左右。其中,**賓館可接待學員190人左右。餐飲方面:**賓館大灶一次性可就餐300多人,清真灶一次性可就餐70人。培訓所需教室、討論室方面。州民族文化活動中心有大型會議室1個(可容納420人)、中型會議室2個(每個會議室可容納100人),小型會議室5個(每個會議室可容納30至50人)。教育培訓基地所需的住宿、餐飲、培訓教室、討論室等由州委辦公室牽頭召開聯(lián)席會議,與相關部門進行協(xié)調(diào)溝通,本著互利共贏的目的,簽訂協(xié)議,整合黨校周邊可利用資源,以滿足基地教育培訓需要。

3、推進特色課程開發(fā)和現(xiàn)場教學,建立特色鮮明的教學培訓體系。由**州委黨校組織,重點開發(fā)一批愛國主義教育及現(xiàn)代生態(tài)畜牧業(yè)發(fā)展的特色精品專題講座和現(xiàn)場教學點,并不斷完善和深化,特色專題能夠理論聯(lián)系實際,既有一定的理論水平,又有豐富的實踐經(jīng)驗,使參訓人員真正學有所獲。

(3)大力弘揚“**”研制基地精神,推動**科學發(fā)展、綠色崛起

課題顧問:*** 課題負責人:*** 課題組成員:*** ***

(6)集約化經(jīng)營是農(nóng)牧業(yè)科學發(fā)展的必然選擇---**州農(nóng)牧業(yè)集約化經(jīng)營的成功實踐

要求:各課題組認真負責、保證質(zhì)量,于9月底拿出教案及課件。

現(xiàn)場觀摩負責人:*** 聯(lián)絡員:*** ***

(8)**縣現(xiàn)代生態(tài)畜牧業(yè)示范點 現(xiàn)場觀摩負責人:*** 聯(lián)絡員:***

4、切實加強師資隊伍建設,努力提高教師綜合素質(zhì)。為適應基地建成后全省干部教育培訓工作的新要求,州委黨校將進一步解放思想,深化改革,完善制度,加強培訓,統(tǒng)籌辦學隊伍,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,努力建立一支素質(zhì)優(yōu)良、規(guī)模適當、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、適應新時期干部教育培訓要求的黨校辦學隊伍。

(1)多措并舉,強化校內(nèi)現(xiàn)有教師隊伍建設。一是整合資源。對現(xiàn)有教師隊伍資源進行整合,分門別類,壓擔子交任務,讓現(xiàn)有教師術有專攻。尤其是加大對年輕教師的培養(yǎng)力度,進一步提高年輕教師隊伍的整體素質(zhì)。二是加強培訓。把黨校教師的培訓工作納入全州干部培訓規(guī)劃當中,積極爭取、籌措培訓經(jīng)費,拓寬培訓渠道,創(chuàng)新培訓方法,有計劃地選派黨校教師特別是中青年教研骨干和學術帶頭人進行多形式多渠道的培訓,更新知識、開闊視野、提高理論水平和實踐能力。如選派教師到我州在江蘇蘇州、山東濰坊等地的九個培訓基地進行參觀考察學習;到延安、井岡山等愛國主義教育發(fā)展較成熟的地區(qū)參觀考察學習;進行有關現(xiàn)代畜牧業(yè)理論知識的中長期單科進修;到實際工作部門進行掛職鍛煉。三是完善制度。建立優(yōu)勝劣汰用人機制,對試講制度、評課體系合理調(diào)整,“能者上庸者下”;實行專題競聘制度,力求多出“精品課”,以教育教學質(zhì)量的提高來增強基地辦學的吸引力和影響力;實行集體備課制度,可按學科類別分門別類,力求做到精和專,形成濃厚的研討氛圍,提高備課水平。

(2)健全機制,強化外聘客座教師隊伍建設。在加大現(xiàn)有校內(nèi)教師隊伍建設的同時,完善客座教師的相關規(guī)章制度,理順機制,實行動態(tài)管理,對已有的客座教師隊伍根據(jù)人員變動及時更新師資庫,并積極從省內(nèi)外高校、科研單位、政府機關、企業(yè)等部門繼續(xù)選聘在愛國主義教育和現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展等方面具有豐富實踐經(jīng)驗、較高理論水平、又善于課堂講授的黨政領導干部、專家學者、企業(yè)管理人員擔任黨校兼職教師,進一步充實黨校教師隊伍,切實增強黨校教師隊伍的活力。擬建立的外聘客座教師師資庫:

*** 省社會科學院**(職務)(下同)······

(3)以人為本,強化基地行政后勤隊伍建設。行政管理和后勤服務隊伍是黨校工作不可或缺的重要力量,加強這支隊伍的建設是做好基地培訓工作、提高培訓水平的重要保證。因此,在基地隊伍建設中,要樹立“大隊伍”的觀念,增強團結(jié)、相互協(xié)調(diào),以充分調(diào)動各方面的積極性、主動性和創(chuàng)造性。一是加強培訓、改善結(jié)構(gòu)、提高素質(zhì)。通過適時組織行政后勤人員外出參觀學習等形式,加強對行政后勤人員的培訓教育,交流經(jīng)驗,開闊眼界,使其樹立以人為本理念,增強管理能力,提高業(yè)務水平。二是增強行政管理和后勤服務保障功能。行政后勤部門以服從于、服務于教學中心工作的指導思想,落實為教學科研服務、為學員服務、為黨校發(fā)展服務的宗旨,切實提高辦事效率和服務水平。三是配強學員管理干部。建設一支專兼結(jié)合的學員管理隊伍,安排黨校的正科級組織員或科級干部擔任班主任,負責學員管理工作。把學員培訓過程作為一個有機的整體和完整的項目,從教學對象的特點和需求,到相關課程的設計和教師的選聘,再到教學方式方法的設定、教學效果的評估和反饋等,做好全程總體設計,實現(xiàn)“一條龍”組織、管理和服務,齊心協(xié)力搞好基地的干部培訓工作。

六、組織領導

由(首長職務)***同志和(首長職務)***同志負責協(xié)調(diào)建立干部培訓基地建設的具體事誼。

干部大講堂實施方案篇十三

為深入貫徹黨的十七大精神,落實科學發(fā)展觀,完善干部選拔任用和教育管理制度,根據(jù)長教黨〔20xx〕40號“關于《關于直屬單位中層領導干部選拔任用的規(guī)定(試行)》”文件精神,結(jié)合我校實際,選拔一支政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、教職工信得過的高素質(zhì)的學校干部隊伍,形成富有生機與活力、有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的選人用人機制,加強中層干部選拔任用工作管理,建設一支高素質(zhì)的中層領導干部隊伍,進一步推動學校工作,特制定本方案。

1、黨管干部原則;。

2、任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t;。

3、群眾公認、注重實績原則;。

4、公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則;。

5、民主集中制原則;。

6、依法辦事原則;。

1、辦公室。

主任:1人副主任:1人。

2、教務處。

主任:1人副主任:1人。

3、教育處。

主任:1人副主任:2人(其中1人兼保衛(wèi)科科長)。

4、總務處。

主任:1人。

5、教科室。

主任:1人。

6、工會。

工會副主席:1人。

7、團委。

團委書記:1人。

中層領導干部應當具備下列基本條件:。

(一)具有履行職責所需要的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理論水平,認真學習實踐科學發(fā)展觀,努力用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題,堅持講學習、講政治、講正氣,經(jīng)得起各種風浪的考驗,在重大事件中不畏艱難,勇挑重擔。

(二)堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,堅持社會主義辦學方向,具有敬業(yè)奉獻精神,在教學、科研、管理等工作中做出實績。

(三)堅持解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新,認真調(diào)查研究,能夠把黨的方針、政策同學校和部門的實際相結(jié)合,講實話,辦實事,求實效,不搞形式主義。

(四)有強烈的事業(yè)心和政治責任感,忠誠黨的教育事業(yè),有勝任領導工作的組織能力、決策能力、文化水平和專業(yè)知識。

(五)能夠依法辦事,清正廉潔,勤政為民,以身作則,為人師表,艱苦樸素,全心全意為群眾服務,自覺接受黨和群眾的批評和監(jiān)督,做到自重、自省、自警、自勵。

(六)堅持民主集中制,有民主作風,有全局觀念,善于集中正確意見,善于團結(jié)同志,包括團結(jié)同自己有不同意見的同志一道工作。

擔任中層領導職務應具備以下資格:。

(一)具有大專以上文化程度。擔任學校教育、教學、教研部門主要負責人,應當具有大學本科以上文化程度,中級以上專業(yè)技術職務。

(二)擔任中層副職的,一般應有3年以上教育工作經(jīng)歷。

(三)提任中層正職的,一般要在副職崗位工作兩年以上。

(四)男同志任職年齡一般不超過55周歲,女同志任職年齡一般不超過52周歲。

(五)身體健康。

注:聘任職務一般應當具備相應的任職資格并逐級提拔,特別優(yōu)秀的年輕干部或者工作特殊需要的,可以破格提拔。破格提拔必須報請市教育局黨建干部處同意。

1、成立中層干部競聘工作領導小組。領導小組負責方案的制定和實施,研究解決競聘工作中出現(xiàn)的相關問題。

組長:雷志明涂立奇。

成員:楊革非左曉波陶可權許丹舒利民。

2、宣傳發(fā)動。學校黨委、校長室召開全校教職工大會,公布方案(方案包括競聘崗位、崗位職責(另附)、任職條件及資格、工作程序等),作專題動員。(元月17日)。

3、公開報名。競聘中層干部崗位采取個人自薦、組織(部門)舉薦相結(jié)合的辦法,統(tǒng)一填寫《長沙市第六中學競聘中層干部崗位自薦(推薦)申報表》,在規(guī)定時間內(nèi)(元月20日前)交學校聘任工作領導小組(學校黨委辦)。報名人(含自薦或推薦人)須填報一個競聘崗位,同時須注明是否服從組織安排聘任的其他崗位。

4、資格審查。根據(jù)中層干部聘任條件、資格和推薦情況,學校黨委、校務會對報名人進行資格審查,研究確定參加中層干部競聘的侯選人名單并公示。(元月21日)。

5、召開競聘演講和民主推薦大會。民主推薦大會由領導班子成員、年級組長、教研組長、支部書記、民主黨派代表、教代會成員、教職工代表組成,不少于60人。競聘候選人按抽簽順序向大會進行競聘演講,介紹自己的工作經(jīng)歷、德才情況、工作實績和做好競聘職位工作的思考,每人發(fā)言時間5分鐘。競聘演講后,由參加民主推薦大會的全體人員以無記名方式對競聘人員進行民主測評。(元月24日)。

6、組織考察。學校黨委、校務會根據(jù)競聘者的德才表現(xiàn)和民主測評情況確定考察對象。依據(jù)干部選拔任用條件和不同職務的職責要求,通過個別談話、和考察對象面談等方法,圍繞德、能、勤、績、廉等方面進行全面考察,廣泛聽取意見。(元月25—27日)。

7、討論決定。召開黨委會、校務會聯(lián)會進行充分討論,集體研究決定任職人選。(元月28日)。

8、公示結(jié)果。學校黨委、校務會將擬定聘任的人選,在校內(nèi)張榜公示(同時在學校網(wǎng)站上公示)。公示后若無影響競聘者任職的反映,則按干部管理權限正式辦理報批手續(xù)。(元月29日—2月2日)。

9、任前談話,頒發(fā)聘書。校黨委、校長室對擬聘任人員進行任前談話,并召開教職工大會,宣布競聘結(jié)果,校長向聘用的中層干部頒發(fā)聘書。中層干部聘期一般為三年。

1、中層領導干部實行任期制和聘任制,每屆任期為三年。任職期滿,必須重新競爭上崗。

2、受聘任的中層干部,其待遇按學校有關規(guī)定執(zhí)行。

3、對中層干部進行年度考核和任期考核??己斯ぷ饔蓪W校黨委統(tǒng)一領導,采取個人述職、教代會民主評議、組織考察、反饋意見相結(jié)合的方式進行。由學校黨委建立學校中層領導干部考核檔案,將考核中所形成的個人述職報告、教代會民主評議意見及有關材料及時整理歸檔。考核結(jié)果作為中層干部任免、獎懲及崗位調(diào)整的重要依據(jù)。民主測評中,基本稱職和不稱職票超過30%者,不再繼續(xù)任職。

4、實行中層干部交流輪崗制度。中層干部每屆任期三年,可以連任兩屆,任職滿六年的原則上必須交流換崗。

5、加大對優(yōu)秀中青年干部的選拔培養(yǎng)力度。學校領導班子要進一步解放思想,拓寬視野,通過民主推薦、綜合考察、黨委校務會集中、報市教育局黨委審定的方法和程序,將優(yōu)秀中青年教師及時選拔到中層干部隊伍中來。選拔優(yōu)秀中青年干部要把思想政治素質(zhì)擺在首位,堅持把那些講黨性、顧全大局、勇于開拓、求真務實的干部選拔上來,將他們安排到重要崗位鍛煉,有計劃地進行多崗位輪換,從實踐中提高優(yōu)秀中青年干部的領導能力。

學校黨委、校務會在干部選拔任用工作中,必須嚴格執(zhí)行本規(guī)定,自覺接受組織監(jiān)督和群眾監(jiān)督。教職工對干部選拔任用工作中的違紀違規(guī)行為,有權向上級組織人事部門和紀檢監(jiān)察部門檢舉、申訴。

干部大講堂實施方案篇十四

按照縣委組織部《關于落實執(zhí)行力亮劍行動、推進縣直單位體制機制建設工作的意見》精神,對現(xiàn)有股級職務歸零,全員下崗,重新競爭上崗,采取競職不競崗的方式進行,結(jié)合共青團工作實際,經(jīng)研究,制定本實施方案。

一、目的意義。

通過推進體制機制建設,切實激發(fā)活力、增進動力、提高執(zhí)行力,端正干部隊伍風氣,推進縣直單位體制機制建設營造干事、創(chuàng)業(yè)、為民的濃厚氛圍,為推動安新又好又快發(fā)展提供有力保證。

二、基本原則。

1、黨管干部、群眾公認、注重實績的原則;

2、公開、公平、公正的原則;

3、正導向、樹正氣、增活力的原則;

4、推進任職交流的原則。在同一崗位連續(xù)任職滿5年的要進行交流;

5、積極穩(wěn)妥的原則。

三、競爭崗位、范圍及條件。

1、競爭崗位。按照參照管理單位機構(gòu)編制情況,設股級競崗崗位2個,分別為辦公室主任、組織部部長。

2、參加范圍。從現(xiàn)任符合條件的干部職工中競崗產(chǎn)生。

3、任職條件。擔任股級干部除具有較強思想政治素質(zhì)、工作能力和良好作風,還應具備以下資格條件:

(1)新競職的年齡一般不超過33周歲;原任股級、副股級的原則上不超過35周歲,特別優(yōu)秀的可適當放寬。

(2)新競崗的應具有大專以上學歷,原任股級或副股級的可放寬到高中(中專)文化程度。

(3)工作年限一般4年以上。

(4)新競崗的應具備公務員或干部身份,原任股級或副股級的可放寬到聘干或工人身份。

(5)符合擬任職位的相應條件要求。

四、方法程序。

1、4月20日,制定實施方案;

2、宣傳發(fā)動。4月23日,動員符合條件的.干部職工積極參加;

4、演講答辯。4月25日進行演講答辯,占40分,時間半天,召開競職演講大會,機關全體干部職工參加。演講前發(fā)放競崗人員基本情況,供與會人員在民主推薦時參考使用。競崗人員的演講順序采取抽簽的方式確定,演講時間控制在10分鐘以內(nèi)。評委現(xiàn)場打分,當場公布成績。

5、民主推薦和民主測評。演講答辯結(jié)束公布成績后,立即進行民主推薦和民主測評,民主測評占60分,其中,一般職工測評占30分,領導班子測評占30分。民主推薦主要是根據(jù)演講、答辯情況,就是否同意競爭者擔任競爭崗位征求意見。民主測評主要包括德、能、勤、績、廉等內(nèi)容。參加民主推薦和民主測評的實際人數(shù)必須達到應參加人數(shù)80%以上;參加競崗的不參加民主推薦,依據(jù)參會人數(shù)和實際得票數(shù)按比例計算分數(shù),其中德、能、勤、績、廉各占20分。

7、審核備案。將開展競爭上崗工作總結(jié)、股級干部花名冊及時報縣委組織部審核備案。

對競爭上崗任職的股級干部實行一年的試用期。試用期滿后,經(jīng)考核勝任的,正式任職;不勝任的,免去試任職務。

五、加強組織領導,嚴明競崗紀律。

競崗過程要做到全程公開透明、公平公正。要嚴肅組織紀律,不準事先內(nèi)定人選,不準隨意更改已經(jīng)確定的實施方案,不準泄露試題、評委和領導班子討論情況,不準弄虛作假,高拉票等非組織活動,切實營造風清氣正的競崗環(huán)境;要嚴肅紀律,保證各項工作的連續(xù)性,做到開展競爭上崗與做好日常工作兩不誤、兩促進;要嚴肅財經(jīng)紀律,堅決禁止突擊亂花錢行為。工作中要自覺接受上級和群眾監(jiān)督,堅決查處各種違規(guī)行為和不正之風。

干部大講堂實施方案篇十五

新教育大講堂不僅是教師學習的好平臺、名師帶動工程的宣傳陣地,更重要的是通過有效的交流、讓教師增加新知識,改變舊思維、謀求創(chuàng)新路。也為了更進一步提高學校教師教育教學業(yè)務能力、綜合素質(zhì)能力,加強骨干教師隊伍建設,在教師中樹立一批師德高尚、教學思想先進、業(yè)務素質(zhì)高、教學成績突出的典型,引領廣大教師愛崗敬業(yè)、銳意課改、技能領先、不斷提高教育教學質(zhì)量;充分體現(xiàn)新教育理念給學校給學校帶來的積極力量。

課改背景下的教師專業(yè)發(fā)展的意義就在于盡快結(jié)束長期以來的消極被動的“教書匠”教師角色,取而代之的是有著自己特定的知識和思想,有著理解能力、認識能力和思考能力的積極、主動的新型教師。為促進教師綜合素質(zhì)的提高,打造“學習型”和“研究型”的教師隊伍,探索具有北侖職教特色的教育模式,幫助教師拓展知識視野,在更廣闊的層面幫助他們建立可持續(xù)發(fā)展的知識和能力殿堂,經(jīng)研究決定從20xx年起開設獅山中學“新教育大講堂”活動。

為保證活動順利開展,特做如下組織安排:。

主任:z。

副主任:z。

組員:z。

(1)專題報告類:名師論壇、班主任論壇、德育論壇、課改論壇等。

(2)專業(yè)講座類:教師專業(yè)知識講座、技能提升講座、新知識講座等。

(3)綜合類講座:藝術講座、文藝修養(yǎng)講座、健康知識講座等。

3、實施流程。

參加對象:本校所有在職教師。

報名形式:

(1)由學校安排相關教師參與。

(2)由各教研組推薦教師參與。

(3)各教師自薦參與。

今后本校各類相關講座在教學大講堂舉行前2周由報名者提出申請,由活動組委會審批,確定后由組委會出通知安排。

安排時間:每學期一般安排1—2次,根據(jù)實際需要可適當增加。

干部大講堂實施方案篇十六

目的初衷:

隨著人們生活水平的不斷提高,健康已越來越被人們所關注。為了滿足人們的這種需求,開辦健康服務類節(jié)目,向廣大觀眾傳播醫(yī)學保健常識。讓觀眾足不出戶就可以獲取到較詳細、權威的醫(yī)學保健知識。

節(jié)目定位:

《健康教育大講堂》是一檔以傳播健康知識,提高群眾文明衛(wèi)生意識,倡導健康生活方式為目的;以講科學,傳知識、防疫病、改陋習、樹新風,倡導健康文明生活方式為主題;以提高居民健康知識知曉率、健康行為形成率為目標的公益性健康教育服務類節(jié)目。健康大講壇的使命就是:幫人們學會:投資健康、儲蓄健康、管理健康。使人們獲得:身體健康、心理健康、家庭健康。

內(nèi)容形式:

“健康教育大講堂”是一項服務市民的大型健康公益活動,目的是為廣大市民建立健康教育的交流平臺,宣傳健康、保健知識,增強市民保健意識,提高市民關注健康、自主保健能力?;顒友垏壹夅t(yī)師、??茩嗤t(yī)藥師、專家作定期講座。吸引大批市民前來“聽課”。臺上專家講課,臺下各醫(yī)院工作人員也帶來醫(yī)療器械,為市民免費義診,而且還向參加活動的市民發(fā)放一些有關話題的藥方與宣傳小冊子。

版塊設置:

主版塊:“醫(yī)生斷案”和“背后的真相”,次版塊有:“防病36計”、“健康早知道”、“小田幫你忙”等,每期節(jié)目均設有有獎問答環(huán)節(jié),打進節(jié)目熱線并答對的觀眾,即有機會獲得禮品一份。節(jié)目時長20分鐘。

主持人要求。

一、知識的復合與角色的混合專業(yè)節(jié)目的主持人首先要具有必備的專業(yè)知識。不過,主持人的“?!庇植荒茏呦蛞粋€極端,在專業(yè)性較強的談話節(jié)目中,主持人除了自身特定的角色外,還得使自己對象化,承擔目標受眾的某些角色,在具備了“準”字號的醫(yī)學專業(yè)知識后,主持人還必須充當患者角色,在一定程度上滿足眾多不同需求患者的參與需求,想患者之所想,問病家之所問。在諸如名醫(yī)會診之類的直播+互動的專業(yè)節(jié)目中,一邊是具有極高注意力的對象,一邊是具有豐富經(jīng)驗的坐堂名醫(yī),主持人必須既是一位求醫(yī)若渴的患者,又是略通醫(yī)術的“導醫(yī)”,在不同的角色之間頻繁切換,以自己的復合性素質(zhì)創(chuàng)造受眾和專家之間的交融關系,這是專業(yè)節(jié)目對其主持人的必然要求。

二、“節(jié)目場”———主持人的導入與淡出。

“健康熱線”這檔節(jié)目的最重要特質(zhì),就在于權威的專家、權威的解答、權威的主持。一位主持人自始至終的串聯(lián)能更恰當?shù)仄鸬竭B接與轉(zhuǎn)化的作用。專業(yè)節(jié)目中,主持人就要善于營造受眾、專家之間的“節(jié)目場”。

在健康類直播訪談節(jié)目中,主持人要重視參與的過程,還必需調(diào)控談話節(jié)奏、把握時間。以觀眾撥打熱線電話的形式參與討論,專家針對性地作出解答,積極地調(diào)動起雙方的參與性。主持人通過與嘉賓的交流,引導話題走向,深入分析,最終將話題的結(jié)論性的東西充分展現(xiàn)給觀眾。而觀眾也可以在收看節(jié)目的過程中,有選擇地獲取信息,為我所用。

健康類節(jié)目的主持人對節(jié)目的駕馭還表現(xiàn)在,他能夠消除醫(yī)患之間知識差異甚至術語表述習慣所形成的落差。專家、學者由于他的學術生涯與職業(yè)習慣,對原理的解析、學理的剖析往往趨于抽象、“形而上”,而他所對應的電視觀眾則常常傾向于具體、“形而下”。主持人時而將觀眾的具體和形象通過自己的“準字號”角色提升到抽象、理念的層次,為專家搭建交流的平臺;時而又將專家的抽象表述化解為觀眾的尋常話語,為觀眾創(chuàng)造理解的空間。不斷地導入,又不斷地淺出,語境平臺最終在主持人的復合中形成。

三、成也語言,敗也語言。

到游刃有余,是對主持人的一大考驗。為了避免專業(yè)名詞的艱澀難懂,主持人還須具備“翻譯”本領,在本身對專業(yè)知識掌握的基礎上,通過恰當?shù)慕忉?,而使知識點淺顯易懂。因此,語言表達必須簡潔、明了、準確、清晰,盡量用短句、短語,并適時用一些日??谡Z來代替專業(yè)術語。此外,健康節(jié)目對語言的要求還表現(xiàn)在內(nèi)容的鄭重以及形式的完整和嚴謹。即便是直播過程中的即興、隨意口語,也不宜松散粗陋。“吸取書面語言的嚴密規(guī)范、文雅莊重的長處,講究語言的集中性、連貫性和勻稱性,力求出口成章?!?/p>

被邀請到專業(yè)節(jié)目中的嘉賓大多都是專業(yè)領域德高望重、成績卓著的權威人士。他們是節(jié)目的主角,是每檔話題核心內(nèi)容的最直接表述者。主持人的任務是引薦、引導、提問、傾聽、轉(zhuǎn)述、調(diào)控、承啟。而主持人的歸納則猶如畫龍點睛,它不僅是專家觀點的歸結(jié),也是對觀眾的強調(diào)和提醒。這需要有快速的思維反應和語言組織能力,并且是超越普通觀眾感性認識之上的一種語言界面。無論是一句話的。

總結(jié)。

還是段落之間的銜接都要做到話語的連接不能與專家脫節(jié)也就是說得順著專家的思路接話但又是有意識地總結(jié)和歸納并自覺地引導到話題的出發(fā)處——觀眾。

四、情與理——主持人張揚的雙翼。

以“健康熱線”節(jié)目為例,節(jié)目的觀眾群以中老年觀眾為主,除了常規(guī)性的希望了解一些保健常識之外,更多的是身有不同程度的疾患,他們歷時性地積累了忠誠節(jié)目的心理定勢,因而更需要主持人情感因素的介入。不必一味強調(diào)老成、莊重,明快的開場白,輕松的結(jié)束語,幽默的插話,都可以使節(jié)目原本較為沉重的健康話題顯得輕松一些。從話題的選擇,節(jié)目的樣式,到傳播的組織,都力求達到一種和諧的傳播語境。雖說,專業(yè)類較強的節(jié)目,需要主持人在專業(yè)追求上有專家意識,但主持人不能有高高在上的身份意識。站在觀眾層面升華出主持意識,適當?shù)丶尤胍恍﹤€人的感受和體會,甚至一些生活化的幽默,我們就能夠找到共鳴。真誠、篤實的感情流露,源于主持人愿與觀眾平等交流的渴望,也體現(xiàn)了主持人以及節(jié)目的平等意識,親近真切,以心換心,換觀眾的共鳴與青睞。

節(jié)目導向。

處理,要因勢利導,既要保護支持正當?shù)乃幤?、醫(yī)療器械宣傳,又要糾正規(guī)范那些帶有違規(guī)現(xiàn)象的宣傳。

首先,堅持做好有特色的健康服務類節(jié)目。一是強調(diào)專業(yè)性,突出疾病預防與治療知識,同時傳播養(yǎng)生、保健知識,相關醫(yī)療部門的專家是常客。二是強化內(nèi)容的貼近性和服務意識,有意識的強化主題的時效性,通過宣傳傳達健康理念,以提高人們的生活質(zhì)量。主持人對患者的仔細詢問以及患者提出的要求,并與專家溝通或有專家在直播間直接與患者交流,加強貼近性,增強了節(jié)目和主持人的親和力。節(jié)目中主持人要很好地體現(xiàn)受眾意識,能夠從老百姓的視角出發(fā),詢問專家類似于如何進行各項檢查、費用以及細節(jié)問題等,凸顯出較強的服務意識。

其次,以活動拓展特色健康節(jié)目品牌。如策劃組織專題醫(yī)療咨詢?nèi)铡⒆哌M社區(qū)開展義診和服務或跟隨“三下鄉(xiāng)”服務隊進行跟蹤報道等,活動的吸引力和魅力,給主持人和節(jié)、欄目帶來濃厚的人氣,給群眾留下了極其深刻的印象。再就是根據(jù)節(jié)、欄目的播出文本或受眾提出的帶有特殊性和普遍性的問題,編輯成冊,推出系列叢書。通過這種方式,節(jié)、欄目實現(xiàn)了二次傳播,放大傳播效果,擴大節(jié)目品牌的影響范圍。

第三,對醫(yī)療健康講座類節(jié)、欄目疏堵結(jié)合,引導規(guī)范。一是要時間安排得當??偟脑瓌t放開,但和正常的節(jié)欄目有一定的比例,不能沖擊了正常宣傳。二是內(nèi)容把關要嚴。凡在講座中宣傳的內(nèi)容,都要有藥監(jiān)、工商等部門批文,這是一個重要方面。另一個方面,對嘉賓也要有個約束,不能讓其受利益驅(qū)動,說過頭話,打擦邊球。更不能安排“托兒”打熱線電話進行吹捧,“不允許以患者的名義宣傳產(chǎn)品”。三是講座的主持人要有法律意識和責任意識,要把好最后一道播出關。既要熱情主動,又要監(jiān)督和引導,要求主持人要站在“向人民負責”的高度,把好引導規(guī)范的尺度,決不允許違背國家法律法規(guī)的內(nèi)容和言論出現(xiàn)在節(jié)、欄目中,使醫(yī)療健康類節(jié)目真正成為被受眾歡迎的節(jié)目,享受真正的服務。

干部大講堂實施方案篇十七

為全面深入貫徹落實黨的十八大精神,搭建全市廣大領導干部學習交流平臺,提升全市領導干部干事創(chuàng)業(yè)本領,形成常態(tài)化學習授課機制,更加扎實有力地推進各項工作落實,經(jīng)市委研究,決定在全市開展“領導干部大講堂”活動。特制定實施方案如下:

深入學習貫徹黨的十八大精神,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,按照市委市政府“一二三四五”總體工作思路,緊緊圍繞百項重點工程、三化統(tǒng)籌、“三個三”工程等中心任務,以講促學、重在提高、推動工作,通過開展“領導干部大講堂”活動,切實提高各級領導干部解放思想、駕馭各項工作的能力和水平,為全市科學發(fā)展轉(zhuǎn)型跨越提供堅實保障。

(一)授課的形式及內(nèi)容。

“領導干部大講堂”采取市級領導、市直主要部門負責人授課和舉辦專家名師講座等方式進行。領導授課主要圍繞貫徹落實黨的十八大精神和市委市政策決策部署,結(jié)合分管工作和部門實際,針對當前和今后一個時期的工作重點和工作中遇到的熱點難點問題進行專題授課;專家名師講座主要圍繞政治、經(jīng)濟、文化、社會管理等重點領域進行專題講座。

(二)授課人員及學員。

“領導干部大講堂”授課人員主要由市委常委、市政府副市長、市政協(xié)主席、市人大第一副主任,各指揮部、委員會相關負責同志及黨建、社會穩(wěn)定、經(jīng)濟工作、城市建設等有關部門主要負責人組成;同時,結(jié)合我市工作實際聘請國內(nèi)知名專家學者舉辦專題講座。聽課人員主要由鎮(zhèn)街、市直相關部門科級干部、中層干部、“兩代表一委員”及其他相關人員組成,每期約xxx人。

(三)授課安排。

第一期暨大講堂啟動儀式定于x月xx日舉辦。原則上每月安排兩名市級領導授課,授課時間安排在周六、周日,由“領導干部大講堂”領導小組辦公室根據(jù)領導安排和工作重點擬定授課安排,排出課程表,于每月x日前公布當月授課領導及授課題目,并與授課領導商定授課時間。

(一)統(tǒng)一思想、提高認識。開展“領導干部大講堂”活動,是全面深入學習貫徹黨的十八大精神、著力提升我市干部隊伍整體素質(zhì)的重要載體和有力舉措。各級各部門要結(jié)合各自實際,開展好各種形式的“干部講堂”活動,特別是領導干部要積極參與,真正把這項活動作為深入學習貫徹十八大精神、增強自身素質(zhì)、提升工作水平和服務能力的重要手段,做到緊扣實際,科學安排,不斷增強講堂效果。將學習的成果展現(xiàn)在用新理論謀劃新發(fā)展、用新精神研究新形勢、用新方法破解難題上來,切實提高駕馭發(fā)展能力,加快推動我市科學發(fā)展轉(zhuǎn)型跨越。

(二)加強領導、周密部署。市委、市政府高度重視這項工作,成立由市委副書記xx任組長,市委常委、宣傳部長xx,市委常委、紀委書記xx,市委常委、組織部長xx任副組長,市紀委、市委組織部、市委宣傳部、市委市政府督查室、市委研究室、市政府研究室、市委黨校分管負責人為成員的“領導干部大講堂”領導小組,領導小組辦公室設在市委黨校,同志xx兼任辦公室主任。領導小組辦公室要切實發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用,加強工作力量,完善工作機制,確?;顒有Ч?/p>

(三)嚴格考核、務求實效。為保證“領導干部大講堂”取得實效,活動將建立考評監(jiān)督機制。每期授課結(jié)束后,由領導小組辦公室發(fā)放評議測評表,采用無記名投票方式對授課人員進行測評,測評結(jié)果由領導小組辦公室進行反饋和通報。同時,嚴肅學習紀律,加強學員管理考核。對于缺席、替會、遲到、早退或違反學習紀律的個人,由市委市政府督查室進行通報。

(四)加強宣傳、營造氛圍。市委組織部、市委宣傳部、市委黨校要切實抓好宣傳發(fā)動,切實把廣大干部的積極性、主動性、創(chuàng)造性充分調(diào)動起來,激發(fā)出來;市廣播電視臺要對“領導干部大講堂”進行全程錄像,并在黨建頻道進行滾動播出;新聞部門要扎實做好“領導干部大講堂”活動的宣傳報道,及時反映活動中的好做法、好經(jīng)驗、好典型,努力營造廣大干部關心、支持、參與“領導干部大講堂”活動的濃厚氛圍。

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