報告可以是正式的或非正式的，具體取決于其目標受眾和使用場景。報告的內容要全面、客觀，不偏袒個人觀點或立場。通過報告，我們可以展示自己的專業(yè)知識和能力。
兩千字大學生調查報告篇一
食品安全問題關系到大家的身體健康和生命安全，關系到經(jīng)濟健康發(fā)展和社會穩(wěn)定，當前，我國食品領域安全形勢仍不容樂觀，食品安全已成為社會關注的一個焦點問題。為了解大家對食品安全方面的看法，分析存在的問題和原因，我展開了關于食品安全狀況的調查。
(2)調查目的。
希望通過這次調查，能讓大家的身體健康和生活質量得到保障，嚴厲打擊制，售假冒偽劣食品等違法犯罪活動，重建信用規(guī)范市場秩序。
(3)調查時間。
8月20日—8月23日。
(4)調查地點。
學府平價超市，中青超市，學校附近的小店，街旁的地攤。
(5)調查方法。
實地調查，上網(wǎng)調查。
走訪調查。
(1)學府平價超市。
我去了學府平價調查，調查結果如下：包裝上有綠色商標的食品是85%，有生產(chǎn)日期的食品是95%，有保制期的食品是95%，有質量安全標志的食品是90%，有廠方地址的食品是95%。
(2)中輕超市。
在中輕超市，調查到：包裝上有綠色商標的食品是80%，有生產(chǎn)日期的食品是90%，有保制期的食品是95%，有質量安全標志的食品是80%，有廠方地址的食品是90%。
(3)學校附近的小店。
而在學校附近的小店，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)包裝上有綠色商標的食品竟只有50%，有生產(chǎn)日期的食品有65%，有保制期的食品有75%，有質量安全標志的食品有70%，有廠方地址的食品是85%。
(4)街旁的地攤。
在街旁的地攤上，我驚呆了。包裝上有綠色商標的食品竟只有15%，有生產(chǎn)日期的食品有10%，有保制期的食品竟然只有5%，有質量安全標志的食品有5%，有廠方地址的食品是10%。
地點綠色商標生產(chǎn)日期保制期質量安全標志廠方地址
學府平價超市85%95%95%90%95%。
中輕超市80%90%95%80%80%。
學校附近的小店50%65%75%70%85%。
街旁的地攤15%10%5%5%10%。
由此可見，我們應該在大型超市購買東西，不在中輕、佳惠、旺達等小型超市購買東西，尤其是學校附近的小店，街旁的地攤，等沒有營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證的地方購買東西!
上網(wǎng)調查。
為了更進一步了解食品安全狀況，據(jù)網(wǎng)上資料顯示，發(fā)現(xiàn)城市消費者高度關注食品安全問題，大部分消費者愿意為保障食品安全支付少量的額外費用。城市消費者中，最關注食品安全的占71.8%，不關注食品安全的僅占0.6%;購買食品時首選質量的占30%，選擇質量和價格并重的占61.7%，選擇“價格優(yōu)先”的僅占8%;80%以上的消費者認為超市食品安全狀況好于批發(fā)市場和農(nóng)貿市場，50%左右的高收入和中等收入階層只到超市購買食品。農(nóng)村消費者購買食品的價值取向主要是“價格優(yōu)先”。據(jù)調查，農(nóng)村消費者中，74.4%回答會適當考慮食品安全問題，但43.7%仍首選價格便宜。
調查認識。
其實，我國的食品安全狀況從總體上說是好的。黨和國家一向高度重視食品安全問題，把保障食品安全視為關系人民群眾切身利益，關系社會和諧穩(wěn)定，關系我國社會主義現(xiàn)代化建設全局的重大任務。改革開放以來，我國農(nóng)業(yè)標準化能力大大加強，優(yōu)質品牌農(nóng)產(chǎn)品市場占有率穩(wěn)步提高;食品工業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展，部分食品企業(yè)加工技術和裝備接近或達到國際領先水平，大型企業(yè)普遍擁有世界一流水平的生產(chǎn)設備和檢驗設備。同時，一套基本完整的食品安全法律體系已初步形成;一套各部門聯(lián)合行動，分段監(jiān)管為主，品種監(jiān)管為輔的監(jiān)管體制也已建立起來，基本覆蓋了食品從生產(chǎn)到流通再到消費的各個環(huán)節(jié)。但是，保障食品安全又是一個非常復雜的問題。由于從食品種植到消費的環(huán)節(jié)多，各監(jiān)管部門之間協(xié)調難度大，涉及的行業(yè)發(fā)展水平不一，涉及的利益關系復雜，因此，保障食品安全是一個系統(tǒng)工程，具有長期性和艱巨性。希望通過社會的輿論監(jiān)督與相關部門的有效控制可以給廣大老百姓一個放心安心的飲食生活環(huán)境。
兩千字大學生調查報告篇二
尊敬的`院領導：
您好!我是藝術設計學院10級視覺傳達(1)班的學生曹興羊。很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一、思想情況。
本人于20xx年10月25日被選為積極分子，同月被定為發(fā)展對象。在校參加學習以來，我以嚴格的標準來要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內外的局勢變化。
在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學。積極組織、參加有關活動，態(tài)度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚焦點，起到了巨大的作用。
二、工作情況。
大一期間，二級學院學生會公開招聘學生干部，在眾多選手中我脫穎而出，最終當選學院生活部副部長。在工作期間，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學為同學服務，代表同學們行駛合法權益，為校園建設盡心盡力。工作中，大膽創(chuàng)新、銳意進取、虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生會利益的面前，我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動，并參與組織本院的一次活動，得到了老師和同學們的一致好評。由于工作成績突出，被院團委評為“20xx-20xx學年度優(yōu)秀共青團干部”。
三、學習情況。
在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，向同學、師兄請教，討論、學習、集思廣益、廣開思路，經(jīng)過自己的不懈努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到優(yōu)秀。
四、生活情況。
在生活中，本人樸素節(jié)儉、性格開朗、嚴以律己、寬以待人，平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難，也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
進入山東英才學院是我人生中的一個極為重要的階段。
在這一年中，我在各方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請優(yōu)秀學生獎學金，我要特別感謝院領導的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。再此我要更加嚴格要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。
以上為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核。
申請人：xxx。
20xx年10月。
兩千字大學生調查報告篇三
“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離，雙兔傍地走，安能辨我是雄雌”在現(xiàn)代社會男女已經(jīng)基本實現(xiàn)了社會地位上的平等，但是男女真的在任何方面都平等么？也不盡然，不少用人單位在招聘時明確提出不招女性員工，這便體現(xiàn)了男女就業(yè)的不平等，為此，我們進行了一系列的調查。
1、您的年齡（）。
a.18—20b.21—23c.24—26。
2、您的性別（）。
a.男b.女。
3、你認為現(xiàn)在社會男女就業(yè)公平嗎（）。
a.不公平b.公平c.沒發(fā)覺不了解。
4、你認為在以后的求職中是否可能遇到不公平待遇（）。
a.可能b.不可能c.不清楚。
5、你認為這種不公平可能體現(xiàn)在什么方面（）。
a.職位的可選擇性b.其他。
6、你認為下列哪些職位可能男女受到的不公平待遇明顯（）。
a.服務行業(yè)b.公職人員c.普通工人。
7、你認為為什么會產(chǎn)生這種不公平現(xiàn)象（）。
a.傳統(tǒng)觀念b.法律政策不完善c.自然現(xiàn)象d.其他。
8、你認為這種不公平待遇會對你的成長成才有影響嗎()。
a.很有影響b.有影響但是不大c.沒影響。
9、你覺得有可能改變不公平狀況嗎（）。
a.不可能b.有可能c.不清楚b.薪酬待遇c.勝利條件d.福利保障。
10、你是否覺得國家應該對此制定政策（）。
a.應該制定保護權益b.沒必要，非法律所能改變c.無所謂。
調查問卷結果分析：根據(jù)調查，有52%的學生認為現(xiàn)在社會的男女就業(yè)處于不公平的狀況，大部分人表示女生在高層就業(yè)機會少，男生則認為服務行業(yè)男生不占優(yōu)勢，其中包括就業(yè)條件上的硬性條件，如工資待遇，以及外貌特征等，對于女生而言比較嚴苛，對于這個問題，很多人表示無法改變，因為它屬于社會價值觀的體現(xiàn)，并非法律能夠制止的，改變這種狀況需要走很長的一段路。從調查結果看，許多學生對此懷有不滿，但是也接受這樣的現(xiàn)實，認為社會已至此，憑一己之力也無法改變。
還是因為工作性質決定的。所有被訪者都接受這種現(xiàn)象的存在，認為也是出于企業(yè)利益的考慮和工作性質的原因，所以可以理解的。
(二)女性高層就業(yè)機會較少被調查者表示:女性大部分都是做基層工作的，有點專業(yè)特長和人脈關系，找工作不困難，但是要做到管理層不容易。
第一，從生理角度看：經(jīng)期、生育期、更年期是女性所特有的生理特點。
醫(yī)學資料表明，女性在不同的生理期，身心都會有一定的反應，這些反應直接影響其情緒，精力和體力。女性精力和體力較同齡的男性存在一定的差距，這在一定程度上影響了女性實現(xiàn)其自身價值的程度，自然使得女性與男性在社會地位及競爭能力上拉開距離，處于競爭的弱勢地位。
第二，從心理角度看：社會心理學認為社會期望值越高，個人的成就動機水平就越高。
一直以來，社會對女性的家庭角色期望較高，對女性的職業(yè)角色期望相對較低，極大地影響了人們的就業(yè)和擇業(yè)心理。因此，即便女性具備豐富的知識與較高的技能而形成較高的職業(yè)追求，但由于社會對女性就業(yè)及成就的低期待已是普遍事實，無論女性是否認同這一期待都會受到影響，并在“社會事實”的制約下降低了自我的就業(yè)期待。
第三，最主要的原因還是女性面臨著文化困境，其主要原因是文化的客觀化過程和男性有著必然的聯(lián)系，即在以下兩個方面：（1）客觀性文化幾乎全部是男性活動的產(chǎn)品，它代表了男性精神的客觀化。
（2）勞動分工使客觀化和男性之間存在密切聯(lián)系，因為男性性格的本質特征使得男性比女性更適應勞動分工帶來的專業(yè)化，簡言之，現(xiàn)代社會所認可的是客觀性文化，而這種文化是適合男性的文化。
(3)社會所承認的價值觀都是以男性的優(yōu)點為基礎的價值觀，例如女性比男性敏感、感性，而社會價值觀普便所認可的是理性，這就自然而然的使女性陷入了被動的地位。
（4）女性高層就業(yè)情況不樂觀的原因是：男性處于社會的優(yōu)勢地位，掌握著社會的控制權，無論是從意識形態(tài)還是社會資源的分配上，都會采取有利于男性利益的措施。如果太多女性進入精英階層，勢必對男性地位產(chǎn)生一定的威脅，所以只有少部分女性能在高層就業(yè)。美國社會學家坎特提出"玻璃天花板"理論認為，女性雖然受教育程度提高，有部分女性進入男性獨占的精英專業(yè)領域，也有些女性在工作場所的等級分層中處于較高的職位層次，但她們始終是少數(shù)，她們在職業(yè)與工作場所性別隔離的等級分層中只是被來裝點門面的。一方面她們要作為少數(shù)具有象征意義的成功女性與其他女性分開；另一方面她們要保持這種象征地位就要付出雙倍的同等職位男性的努力，承受緊張、壓力與孤獨。在我國，高層就業(yè)的女性，在家庭，情感生活方面很難獲得幸福，這又從很多方面迫使女性不敢，不愿意成為“女強人”。
綜上所述，由于男女生理天然差異無可改變，我們必須客觀地承認，完全的平等是無法達到的，因為男女確實不一樣，后天人力可為的應在于打破傳統(tǒng)社會性別的僵化定義，調整性別偏向嚴重的社會分工和就業(yè)結構，提升女性自信力和就業(yè)期待，充分發(fā)揮女性在社會公共勞動中積極性和創(chuàng)造性。
要通過各種方式逐步打破傳統(tǒng)僵化的社會性別分工，消除就業(yè)的性別歧視，不再根據(jù)刻板印象將男性或女性固定于某些社會角色、社會職業(yè)上，而是在承認男女自然差別（如體力、生理期等）的基礎上，給予兩性平等的選擇機會，促進形成以個人興趣與能力為分工標準，靈活、公平、合理的社會分工機制。這不僅有利于賦予女性更多的擇業(yè)就業(yè)的自由，大大拓展女性的職業(yè)發(fā)展空間。同時，也為男性擺脫傳統(tǒng)社會性別分工的束縛，從而獲得更多就業(yè)的可能性開辟了絕佳的道路，是真正促進男女兩性在就業(yè)方面自由平等的途徑。
政府制定并實施扶助女性的教育政策，加強對女性再就業(yè)的培訓，同時加強對女性性別認識與成就動機的教育。女性自身素質的提升和覺悟的提高是解決就業(yè)性別歧視的根本途徑之一。當然，這也必然是一項艱苦卓絕的、歷時彌久的重任，需要多方的共同努力才行。
兩千字大學生調查報告篇四
在暑假社會實踐中，學到了很多書本上學不到的東西，積累了經(jīng)驗。朋友，以下是由為大家精心的“大學生暑假社會實踐報告范文2000字”，僅供參考，歡迎大家閱讀，希望能夠對大家有所幫助。
實踐單位：xx銀行。
實踐時間：20xx年x月x日——20xx年x月x日。
實踐內容：在銀行大堂服務到來的顧客，傳播企業(yè)文化。
實踐目的：通過在銀行里兼職，讓我在近兩個月的時間內深入了解了銀行的基本運作，以及中國近期對于利率調整所體現(xiàn)的方針政策。對于銀行的業(yè)務有了更深切的了解。
兩個月的暑假對于學生們而言，是一種遠離課業(yè)負擔的輕松與愜意。但是，我覺得在無所事事的光陰中往往也就帶有一絲百無聊賴的失落與遺憾。為了今后在社會中更容易的找到自己的位置，體現(xiàn)出自己的價值，我決定抓住這次能在商行實踐學習的機會，在實踐中升華自己。對我這個第一次進銀行實踐學習的本科生而言，留在炙熱的陽光下的汗珠中包含著厚重的記憶、成熟的印記、寶貴的經(jīng)驗、還有就是百分之百的成就感。
眾所周知，xx銀行是以金融資產(chǎn)和金融負債為經(jīng)營對象，經(jīng)營的是特殊商品——貨幣和貨幣資本。經(jīng)營內容包括貨幣收付、借貸以及各種與貨幣有關的或者與之相聯(lián)系的金融服務。從社會在生產(chǎn)過程看，xx銀行的經(jīng)營，是工商企業(yè)經(jīng)營的條件。
從xx銀行的發(fā)展來看，xx銀行的經(jīng)營模式有兩種。一種是xx模式，xx銀行主要融通短期xx資金，具有放貸期限短，流動性高的特點。此種經(jīng)營模式對銀行來說比較安全可靠。另一種是xx式，其業(yè)務是綜合式。xx銀行不僅融通短期xx資金，而且還融通長期固定資本，即從事投資銀行業(yè)務。
1.信用中介職能：信用中介是xx銀行最基本、最能反映其經(jīng)營活動特征的職能。
2.支付中介職能：xx銀行除了作為信用中介，融通貨幣資本以外，還執(zhí)行著貨幣經(jīng)營業(yè)的職能。
3.信用創(chuàng)造功能：xx銀行在信用中介職能和支付中介職能的基礎上，產(chǎn)生了信用創(chuàng)造職能。
4.金融服務職能：隨著經(jīng)濟的發(fā)展，工商企業(yè)的業(yè)務經(jīng)營環(huán)境日益復雜化，銀行間的業(yè)務競爭也日益劇烈化，銀行由于聯(lián)系面廣，信息比較靈通，特別是電子計算機在銀行業(yè)務中的廣泛應用，使其具備了為客戶提供信息服務的條件，咨詢服務，對企業(yè)“決策支援”等服務應運而生，工商企業(yè)生產(chǎn)和流通專業(yè)化的發(fā)展，又要求把許多原來的屬于企業(yè)自身的貨幣業(yè)務轉交給銀行代為辦理，如發(fā)放工資，代理支付其他費用等。個人消費也由原來的單純錢物交易，發(fā)展為轉帳結算。
5.調節(jié)經(jīng)濟職能。
調節(jié)經(jīng)濟是指xx銀行通過其信用中介活動，調劑社會各部門的資金短缺，同時在央行貨幣政策和其他國家宏觀政策的指引下，實現(xiàn)經(jīng)濟結構，消費比例投資，產(chǎn)業(yè)結構等方面的調整。此外，xx銀行通過其在國際市場上的融資活動還可以調節(jié)本國的國際收支狀況。
1.維持大堂秩序。注意保持整潔的環(huán)境，負責對銀行的標識、利率牌、宣傳牌、告示牌、機具、意見簿、宣傳資料、便民設施等整齊擺放和維護；維持正常的營業(yè)秩序，提醒客戶遵守“一米線”，根據(jù)柜面客戶排隊情況，及時進行疏導，減少客戶等候時間；密切關注營業(yè)場所動態(tài)，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告，維護銀行和客戶的資金及人身安全。
2.與客戶溝通交流，實施無縫式服務。熱情、主動地詢問客戶的需求，并因應不同客戶的不同需求，給出正確的引導。當客戶提出問題時，耐心而又準確地解答客戶的業(yè)務咨詢。
3.收集信息。在為客戶提供服務的過程中，廣泛收集市場信息和客戶信息，充分挖掘重點客戶資源，記錄重點客戶服務信息，用適當?shù)姆绞脚c重點客戶建立長期穩(wěn)定的關系。
4.調解爭議?？焖偻咨频靥幚砜蛻籼岢龅呐u性意見，避免客戶與柜員發(fā)生直接爭執(zhí)，化解矛盾，減少客戶投訴。
學習銀行業(yè)務是一個漫長而艱難的過程，由于銀行的基本業(yè)務也種類繁多，容易被混淆。在學習過程中，要多問多聽多想，不斷理清條理，工作起來才能得心應手。面對客戶的咨詢時，一定要清晰地知道他們想要辦什么，問題在哪里，解決方法是怎樣。而且要主動向客戶提出親切的詢問，并及時引導客戶辦理各項業(yè)務。
在與人溝通的方式上，我有了很大的改變。過去不善言辭的我，在為客戶解答疑難之外根本不懂得跟他們聊聊天。其實與客戶聊天并不是偷懶的行為，而是要通過他們的言談之間了解到他們的需求，才能有針對性地向客戶提出的業(yè)務幫助。現(xiàn)在，我跟客戶交流的同時，不斷吸收各種信息，必要時反饋一些重要信息給他們。如果遇到難以捉摸的客戶，會懂得運用委婉的言語跟他們交流，以減少客戶對自己產(chǎn)生反感的情緒。
在銀行工作，服務是最重要的。大堂經(jīng)理/助理是第一個接觸客戶的人，往往我們給客戶的感覺就會成為銀行給客戶的第一印象。因此我們要為客戶提供最好的服務，最親切的微笑以及最有效率的工作。我在接人待物方面，學會了用平和的心態(tài)、友善的態(tài)度來處理。
至于產(chǎn)品的銷售，與零售部的業(yè)績關系十分的密切。而且銀行的理財產(chǎn)品多種多樣，有保險、有基金、有*等等。這些產(chǎn)品也會分出不同的檔次，我們在大堂服務的同時就要發(fā)掘客戶的理財需求，為他們介紹各種產(chǎn)品。
這次在xx銀行實踐，與過往的兼職經(jīng)歷有很大的區(qū)別。它給了我很多寶貴的工作經(jīng)驗，甚至是人生經(jīng)驗。讓我感覺到自己有所成長，對于我將來的職業(yè)生涯開創(chuàng)出美好的新章。
20xx年暑假，*一直宅在家，而是出去實踐，即便時間不長，但是收獲匪淺。這一次的實踐，讓我見識上班族的生活，了解了一個快遞公司的工作流程，一個客服人員的工作，接觸了快遞物流領域。實踐過程是體驗上班生活的過程，所做的事情也許很繁瑣，可是卻是一種難忘的經(jīng)歷，有無奈，有歷練，有見識。當代大學生應該大膽地走出去，訓練生存能力。
（一）體驗社會，鍛煉自身生存能力。
（二）從事服務行業(yè)，學會與別人溝通的技巧。
（三）熟悉一個快遞公司的運作流程，獲得工作經(jīng)驗。
（一）20xx-x-xx至20xx-x-x，輔助公司客服做月結。
快遞速遞公司是全國性快遞公司，我所實踐的地點是xxx站點?？旒譃槭占团杉?，收件是指xx其他站點發(fā)到點的快件，派件是指點的速派員在點的服務區(qū)域范圍內收到的要發(fā)到其他地區(qū)的快件?？爝f費用的支付分寄付（寄件人付費用）和到付（收件人付費用），另外還有月結，即對于一些有長期業(yè)務合作的公司可以選擇一個月結一次賬，快遞公司留有每一件快件的面單，面單上記錄運費，每一件收件和派件都會記錄在電腦中。xx與xx的許多單位企業(yè)有長期合作，xx快遞公司每到月底會進行月結，即用計算器人工算出月結客戶的x月費用總和，再與電腦上的記錄進行核對，若出現(xiàn)核對不一致的情況，則要找出錯誤記錄，漏記的快件單號，核對一致后，在首張面單上寫上收件費用和派件費用和總計費用。各個月結客戶的月結費用表格形式打印出來，按區(qū)域劃分，交給負責各區(qū)域的業(yè)務員，業(yè)務員再到各個公司進行結算。
在這段期間，我將大碟大碟的面單按公司名稱分類，一直按著計算器算出x月份各大公司的快遞費用總和，與電腦上的數(shù)據(jù)進行核對，確保正確。這是很費心的工作，由于面單上的數(shù)據(jù)人工輸入過程，在按公司名稱面單的過程，用計算器算出費用總和的過程都有可能出錯，有的數(shù)據(jù)反復計算卻會得出不同的結果，所以會比較勞神勞力。
（二）處理問題件。
一些快件的收件人電話號碼錯誤，或電話關機，或收件人的收件地址超出xx遞公司的服務范圍即超區(qū)，業(yè)務員無法派送，收件人不愿意到點自提快件，或者快件在派送過程中有所破損或錯寄，客戶表示不認識寄件人要求退回…..出現(xiàn)這樣問題而無法送到收件人手中的快件即為問題件。
作為客服人員，要及時處理問題件。對于超出快遞公司服務范圍的快件，客服人員要先打電話給收件人，說明情況并讓收件人到點自提文件，若客戶愿意到點自提文件，客服就要向客戶說明點的具體地址，再將快件放置在專門的框框里，以備客戶自提。
兩千字大學生調查報告篇五
中國扶貧基金會21日在北京發(fā)布《20xx年度大學生公益現(xiàn)狀調查報告》稱，20xx年度，九成以上大學生參與過捐款、捐物、獻血、志愿服務等公益活動，志愿服務成為大學生參與度最高的公益類型。
中國扶貧基金副秘書長陳紅濤在當日召開的第四屆全國高校公益論壇上發(fā)布《20xx年度大學生公益現(xiàn)狀調查報告》時說，此次調查主要采用問卷調查法，涉及中國大陸所有省份的大學在讀學生，范圍涵蓋大學一年級至研究生，主要調查高校大學生20xx年年度的公益現(xiàn)狀。
報告顯示，20xx年度，44%的受調查大學生實際參與了捐款，參與捐款大學生的年度捐款平均額為149元人民幣,受調查大學生的年度捐款平均額為66元。
報告顯示，大學生對中國公益充滿信心。58%的大學生認為中國公益出于上升期，35%大學生明確表示有意愿畢業(yè)后從事公益工作。
報告稱，志愿服務類型理想與現(xiàn)實存在一定的差異。調查顯示35%的學生最希望參與的志愿服務類型是支教志愿者，而在現(xiàn)實中參加的志愿服務中，參與支教志愿者的比例僅有16%;慰問弱勢群體在志愿服務類型理想中排第五位，占27%，但卻是大學生現(xiàn)實當中參與志愿服務最多的一項，占38%。
報告顯示，在大學生公益活動組織者中公益機構、企業(yè)等校外社會力量參與不足。大學生通過公益機構、政府、企業(yè)參與公益活動的占比分別為18%、3%、1%。
據(jù)介紹，近年來，隨著大學生社會參與意識和社會責任感的日益提高，高校公益社團蓬勃涌現(xiàn)，呈現(xiàn)燎原之勢，吸引了許多大學生參與進來。高校公益社團培養(yǎng)了一大批青年志愿者，已成為中國從事志愿服務隊伍的中堅力量，甚至有些學生將投身公益事業(yè)作為人生道路上的重要選擇。
中國扶貧基金會秘書長劉文奎表示，該會一直致力于支持大學生公益發(fā)展，20xx年啟動新長城大學生自強項目，目前已在高校指導成立104所新長城自強社。20xx年啟動公益未來項目，通過該平臺支持高校公益社團發(fā)展，從而帶動更多大學生參與到公益事業(yè)中來，目前平臺入駐社團已超過600個。
中國扶貧基金會副會長江紹高說，作為公益未來項目品牌活動，全國高校公益論壇已成功舉辦了三屆。論壇邀請業(yè)界專家和愛心企業(yè)的代表，通過觀點和思想的碰撞、討論，形成內容豐富、觀點鮮明、成果豐碩的理論成果，開拓高校公益社團學生參與公益的思維，促進青年大學生了解公益慈善，培育現(xiàn)代公益理念，促成更多的企業(yè)可持續(xù)地助力高校公益，從而推動中國公益未來的發(fā)展。
兩千字大學生調查報告篇六
“關于我國農(nóng)村環(huán)?，F(xiàn)狀調研”這個課題的調研靈感來源于隨著農(nóng)民生活水平的提高，急于了解其生活環(huán)境發(fā)生了怎樣的變化，同時為了響應國家解決并改善農(nóng)村環(huán)境的號召，提高農(nóng)民的環(huán)保意識，提升農(nóng)村整體形象，于是抱著學習的態(tài)度，我們便聚集到了一起，組成一個暑期社會實踐團隊，在我們家鄉(xiāng)山東省濟南市平陰縣江莊村對農(nóng)村環(huán)?，F(xiàn)狀展開了調研，并針對其實際情況，我們通過宣傳欄、廣播、組織村民學習環(huán)保知識等途徑宣傳環(huán)?？破罩R。
第一天，我們對村子的現(xiàn)狀進行了實地觀察，邊走邊看，并記下了我們自己所認為比較好和一些不盡如人意的方面，許多農(nóng)戶房頂上都可以看到太陽能的影子，我們還進入村民的院子，發(fā)現(xiàn)相當一部分村民已經(jīng)修建了沼氣池，村子里出現(xiàn)一派欣欣向榮的景象。同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，比如我們村民的生活垃圾處理和秸稈處理等問題，為此，我們決定采訪村支書來解開我們心中的疑問，在村支部，我們針對村子現(xiàn)狀提出了諸多問題，村支書對此一一做出了回答：
一，垃圾處理情況。
答：隨著村民對周圍環(huán)境保護認識的逐步提高，隨處堆放垃圾的現(xiàn)象基本上已經(jīng)不存在，但是由于村里經(jīng)濟條件的限制，設置垃圾箱的規(guī)劃還沒有實現(xiàn)，現(xiàn)在村民都能將垃圾堆放在指定位置，村支部派車派清潔人員對定點垃圾堆定期處理。這樣就基本上杜絕了以前村民隨處倒垃圾的現(xiàn)象，在一定程度上改善了我們的生活環(huán)境。另外，我們村還在公路旁邊種植楊樹，增加綠化面積，修建排水溝，明令禁止亂倒污水等等，這些措施也在我村環(huán)保方面起著重要的作用。當然由于我村面積比較大，圍山而住等客觀原因，還存在著個別角落沒有做到垃圾統(tǒng)一堆放、處理。我相信，隨著我村經(jīng)濟的進一步發(fā)展，村民環(huán)保意識的逐步提高，我村的環(huán)境將會進一步改善。
問：村黨支部代表大會針對此問題提出了怎樣的意見?
答：村黨支部代表大會針對此問題也進行了討論，并提出了幾點要求，目前正在實施之中。要求之一，大路兩旁不允許三大堆的存在，即糞堆、土堆、柴堆，違者將予以罰款;要求之二，大力鼓勵修建沼氣池，既節(jié)約能源，又能減少環(huán)境污染;要求之三，大力推行秸稈還田;要求之四，加強環(huán)保知識的宣傳。
二，太陽能沼氣池建設情況。
問：我們村截止現(xiàn)在，有多少戶村民安裝了太陽能?多少戶村民修建了沼氣池?反映如何?
答：我村已有一半的村民安裝了太陽能，也有三分之一的村民修建了沼氣池并已投入使用，目前還有部分用戶正在修建之中。村民普遍反映太陽能和沼氣池既節(jié)能又環(huán)保，真是實惠，普遍反映很好，我估計，明年我村將會有更多的住戶用上太陽能和沼氣池。
答：平陰縣20xx年實行了統(tǒng)一的補貼措施，凡是被列為沼氣池項目村的村子，修建的沼氣池屬于國債項目，我們江莊村屬于項目村，其優(yōu)惠措施如下：安排修建沼氣池的專業(yè)施工隊負責統(tǒng)一承建，驗收合格后，每個池子給予施工隊1300元，縣里為鼓勵修建沼氣池，免費提供2噸水泥、灶具、座便器等，其價值將達700余元，村鎮(zhèn)提供免費的技術服務和指導，并且派出一名村支部成員專門負責這一項工作，把此項工作當做惠民工程的一件大事來抓。
問：您認為我村在修建沼氣池方面有何前景?
答：我認為我村在沼氣池建設方面有著廣闊的前景，一是有這么多的優(yōu)惠措施，村民只花幾百元錢就可以修建一個沼氣池而且一個沼氣池一年要給農(nóng)戶節(jié)約1500多元的燃料，相當實惠;二是凈化環(huán)境，安裝了沼氣池，村民就結束了煙熏火燎的廚房做飯生活，不僅廚房變干凈了，且沼氣渣可以用作不同于化肥性質的肥料，它可是一種有機肥料。我相信，隨著村民越來越多的看到它的好處，會有更多的人來修建沼氣池。
三.秸稈處理情況。
問：我們村的秸稈是如何處理的?有無就地燃燒秸稈現(xiàn)象?
另外村支書還指出，我村為改善交通，在公路建設方面也取得了一定的成績，近幾年共投資71萬余元，修建了里長千米的公路，投資37萬元新建起一條生產(chǎn)路，被平陰縣評為“農(nóng)村公路建設先進村”。與此同時，為改善居民生活環(huán)境，疏挖排水溝2400米，修建橋涵37座，這些舉措大大改進了村民的生產(chǎn)生活條件，是我村建設社會主義新農(nóng)村的一項重要工程。
通過實地觀察和對村支書的采訪，我們對村民的環(huán)保意識和村子環(huán)?，F(xiàn)狀有了基本的了解，為此，我們小組制定了宣傳計劃，通過廣播，我們重點宣傳太陽能、沼氣池的惠民之處，以及優(yōu)惠措施，鼓勵更多的村民加入到太陽能、沼氣池的建設行列當中;通過宣傳欄，我們以生動形象的照片、詳細的文字等通俗易懂的方式宣傳農(nóng)村環(huán)保知識，提高農(nóng)民的環(huán)?？破罩R水平;另外，我們成員深入到人群，為農(nóng)民介紹秸稈還田的諸多益處，垃圾如何分類等生活小常識，讓村民從生活小處著手，保護周邊的生活環(huán)境。
通過這些舉措，我們村民的環(huán)保意識有了明顯的提高，更多的村民有安裝太陽能和修建沼氣池的意向，對秸稈還田有了更進一步的認識，同時我們的行為也受到了村民的廣泛稱贊。
兩千字大學生調查報告篇七
自2020年以來，全球范圍內的新冠疫情席卷各國，給人們的生活和工作帶來了巨大的影響。作為大學生，我們深刻地感受到了疫情對我們學業(yè)、生活以及自身發(fā)展所帶來的重大挑戰(zhàn)。在這段異常艱難的時期里，我們積極主動地應對疫情，從中有所收獲，有所思考，從而使我們更加堅定了自己的人生目標。以下將結合自身體會，以五段式的方式，談談自己對疫情的體會和感悟。
首先，疫情使我們意識到危機與機遇并存。面對突如其來的疫情，整個社會迎來了巨大的挑戰(zhàn)。大學生們紛紛轉向線上學習，盡管遇到了一些困難，但我們迅速適應并掌握了新的學習方法。在這個過程中，我們發(fā)現(xiàn)了線上學習的優(yōu)勢，激發(fā)了自我學習的能力，學會了更好的時間管理，并增強了自主學習的能力。同時，有些同學們利用這個機會主動參與志愿服務，通過線上平臺開展社區(qū)服務，幫助需要幫助的人們。這不僅是對社會的回報，也是鍛煉我們的團隊合作精神和公益意識。正是在這場危機中，我們抓住了機遇，展現(xiàn)了自身的能力和擔當。
其次，疫情使我們更加珍惜生命與健康。疫情的到來讓我們深刻地認識到生命的脆弱，健康的重要性。我們見證了許多感人的故事，無數(shù)的醫(yī)護人員夜以繼日地奮斗在一線，他們用自己的行動詮釋了對生命的敬畏與珍視。在這個過程中，我們學會了因為愛而付出，也更加明白了自己的責任所在。作為大學生，我們應該具備正確的衛(wèi)生意識和生活習慣，積極鍛煉身體，保持健康的體魄。同時，我們還要關愛他人，尤其是那些身體較弱的人群，通過愛心行動表達對他們的關懷與支持。
再次，疫情使我們思考人與自然的關系。疫情的爆發(fā)是由人類對自然環(huán)境的破壞和濫用所導致的，因此，我們不得不反思。從人際的交流與接觸減少，到減少對自然資源的消耗，我們看到了自然環(huán)境在短期內恢復了一些初步的平衡。這次疫情是一次警鐘，提醒我們應該更加重視環(huán)境保護工作。作為大學生，我們要從自身做起，減少浪費，保護環(huán)境，宣傳環(huán)保意識，讓更多人了解到保護環(huán)境的重要性，并行動起來。通過學習環(huán)境科學、開展環(huán)保志愿活動等途徑，提高我們的環(huán)保意識和能力。
最后，疫情讓我們更有擔當和責任感。面對疫情，我們大學生主動地投入到抗擊疫情的行動中，發(fā)揮著自己的獨特作用。無論是自覺遵守疫情防控措施，還是積極參與志愿服務，我們都在為集體的、社會的利益付出努力。這個過程讓我們明白，作為新時代的青年，我們要有擔當有使命感，要為社會發(fā)展貢獻自己的力量。我們應該不斷學習提高自己，不斷與時俱進，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
總而言之，這次新冠疫情對我們大學生來說是一次嚴峻的考驗，但也是一次寶貴的歷練和機遇。在這次疫情中，我們認識到危機與機遇并存，珍惜生命與健康，思考人與自然的關系，更加有擔當和責任感。當疫情過去后，人們將會成倍地感激這個時代，更加熱愛生活與人類的偉大努力。我相信，通過這次疫情，我們會更加堅定自己的人生目標，更加勇敢地走向未來。
兩千字大學生調查報告篇八
大家上午好！
首先我代表村兩委干部歡迎各位領導前來視察工作。
個人情況介紹:。
我叫，畢業(yè)于聊城大學，所學專業(yè)為漢語言文學。8月至今擔任鎮(zhèn)村村主任助理。
村情況介紹：
村位于鎮(zhèn)政府西一公里處，現(xiàn)有人口1313人，耕地1000余畝，其中黨員有55人，建國前老黨員還有8人。我村于1934年建立了縣第一個黨支部，趙建民、黎玉等都曾在這里戰(zhàn)斗過。在戰(zhàn)爭年代，被譽為“魯西小延安”。近幾年來，在各級黨委政府的正確領導下，我村解放思想，開拓進取，致力于建設社會主義新農(nóng)村。先后被授予“全縣基層黨建示范點”、“聊城市文明村”、“山東省遠程教育規(guī)范化站點”、“山東省文明村”等榮譽稱號。我村各項工作都走在鎮(zhèn)的前列，目前我村擁有7家民營企業(yè)，村民大都到企業(yè)上班，其中巨業(yè)精細化工、一諾、德豐等有限公司為村民收入提供了來源，創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟價值。此外，社區(qū)目前也正在如火如荼的建設之中。
個人工作開展情況：
作為縣首批大學生村官中一員，至今已有一年的時間，在這一年的學習和鍛煉中，在思想、工作上都有了長足的進步，也取得了一定的成績。
一、嚴格落實縣委組織部制定的《大學生村官十項職責》，發(fā)揮村官應有的作用。
作為村內政策的宣傳員與講解員，我發(fā)放了科學發(fā)展觀活動與創(chuàng)先爭優(yōu)活動明白紙，讓村民加深對黨的大政方針和政策的理解；給他們講解最新的惠農(nóng)富農(nóng)政策，讓村民切實享受到政策的優(yōu)惠，從中受益。
作為村主任助理，我全面參與到村內的各項事務中來，與村干部一起打白蛾，協(xié)助計生主任督促育齡婦女到站查體，每逢中秋節(jié)、春節(jié)與九九老人節(jié)，與村兩委干部一起走訪慰問老黨員，協(xié)助村支書解決企業(yè)占地問題，與企業(yè)老板達成協(xié)議，為村民謀利益。
為促進我們健康有序的成長，縣委組織部完善了大學生村官管理制度。我嚴格遵守制度規(guī)定，每天記錄工作日志、每周上報工作周報、每月撰寫工作總結，如今記錄工作點滴已經(jīng)成為一種習慣。為了豐富大學生村官的工作和生活，我還與其他兩名村官成功創(chuàng)辦了第一期大學生村官報，開通了個人博客、參加了魯杯大學生村官演講比賽，并取得了優(yōu)異的成績。
二、全面開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，加強基層班子建設。
每月我都協(xié)助村兩委干部召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委會議，確定會議議題，商議解決村內存在的難題，為村民辦實事、辦好事。我村嚴格落實周二、周五集中辦公制度，做好集中辦公工作記錄。研究部署全村工作，組織黨員干部集中學習，接待群眾來訪，幫助群眾解決疑難糾紛。我村委落實干部信息公開制，特制定了便民服務公示牌，公布干部的信息與每日去向，確保村民隨時聯(lián)系到人。
三、全面服務社區(qū)建設工作，構建社會主義和諧新農(nóng)村。
社區(qū)建設是我村的一項重要工作。通過發(fā)放調查問卷、多次召開村民代表會議，以及前期參加地形測繪和長時間的現(xiàn)場勘查，我對村民的居住意愿和社區(qū)所處地塊的情況都十分了解。
社區(qū)前期規(guī)劃需占土地200多畝，有些村民思想較為保守，他們對社區(qū)建設的政策不理解，我和村支書本著“既不損害群利益，又可以建設社區(qū)”的原則，苦口婆心的勸說他們，經(jīng)過我們的不懈努力，最終取得了村民的信任，贏得了他們的支持。
目前社區(qū)正處于如火如荼的建設之中，進展非常順利，屆時將會有18棟5層居民樓落地而成。
以上就是我擔任村官一年來的工作情況，望各位領導提出寶貴意見，我將會再接再厲！
謝謝大家！
20__年9月26日。
兩千字大學生調查報告篇九
相比較村“兩委”干部和農(nóng)民群眾而言，大學生“村官”學歷高，專業(yè)知識強，是組織部門選拔的優(yōu)秀分子，容易在思想上產(chǎn)生“高人一等”的感覺，難以融入基層，融入群眾，這是工作中的大忌。我深知，要想做“村官”先得做村民，從“外鄉(xiāng)人”轉變?yōu)椤百N心人”，首先要放下架子，通過走訪迅速了解村情民意，了解群眾的想法和意愿，誠心實意與村民溝通交流，比如通過與村民拉拉家常，了解生產(chǎn)發(fā)展情況，與黨員談談想法，征求工作建議，幫助困難戶解決難題，熱情接待來村辦事的村民，用自己實際行動讓村民感受到真誠，真正融入村民當中。其次要能吃苦，農(nóng)村生活、工作條件相對較苦，在工作中要撲下身子，進組入戶，深入田間地頭，不斷鍛煉自己。在我們村大棚基礎建設時，我和幾名黨員、村民一起鋤地、育苗，由于之前幾乎沒有干過什么農(nóng)活，手磨起水泡;在大棚蔬菜定植的時候，我主動參與勞動;平整土地的時候，拿著鐵鍬與村民一起干;在第一次用扁擔運輸蔬菜的時候，扁擔壓腫了肩，村書記要我休息，但考慮到人手少、時間緊，就忍著痛，大大咧咧地說“小事情，沒關系”，一直堅持到完成任務，村民們見此情景，個個豎起大拇指，連連稱贊。再次要能入鄉(xiāng)隨俗，充分尊重村民的風俗習慣，注重衣著言行，努力贏得村民的信任，為自己在村開展工作打下堅實的群眾基礎。農(nóng)村是大熔爐，只有把自己的理想和抱負與農(nóng)村結合在一起，融入其中，經(jīng)過不斷洗禮和磨煉，才能成為一塊建設新農(nóng)村的好鋼。
處處留心，牢固樹立學習理念。
有一句廣告語說得好：每天進步一點點。說的就是要把握好每一天，從一點一滴的小事做起，每天進步一點點，堅持不懈。在農(nóng)村工作的日子里，在處理繁瑣的事務中，在平平淡淡的每一天，我學會了堅持，學會了堅強，學做一個有心人。____村有75戶，281口人，村里主要以種植大棚蔬菜為主。剛到村時，面對新的環(huán)境，心中還是有些彷徨，思忖良久，決定從摸清村情入手，學著干、試著干。在對本村13名“兩委”成員和村民代表逐一登門拜訪的同時，我堅持多跑田間地頭，多到村前屋后，經(jīng)常是邊聊天邊幫農(nóng)活，有時候雙休日也“泡”在村里，由于注重學習、定位明確，我很快實現(xiàn)了由大學生村官到村民角色的切換，我也逐漸成了村民們的“自家人”。
在學習中，我注重向鎮(zhèn)村干部學習，向周圍群眾學習，包村干部和村“兩委”干部長期工作在基層一線，在處理農(nóng)村工作中積累了大量的寶貴經(jīng)驗，他們對我們大學生“村官”來說就是一個巨大的知識寶庫，是引領我們走向成熟的向導，要學習他們盡心服務的精神品質，學習他們處理農(nóng)村工作的方式方法，不斷提高自身應對農(nóng)村工作的能力。同時還要向周圍群眾學習，把群眾純樸的品質轉化為自身的品質，不斷提高自身修養(yǎng)。
堅定信心，不斷強化實踐能力。
兩年的工作經(jīng)驗告訴我，要做好日常工作關鍵在于一個“勤”字：勤寫、勤記、勤反思。對平時的會議、走訪、工作安排等要及時記錄，并加以整理歸類，以便合理安排工作時間，區(qū)分輕重緩急。同時要及時記錄發(fā)現(xiàn)的新問題，以便及時研究新對策。工作的收獲也要及時地歸納總結出來，形成文字材料，以便總結經(jīng)驗。
事事盡心，努力做好本職工作。
大學生“村官”年輕氣盛，工作有激情，面對廣闊的農(nóng)村，總想盡快發(fā)揮作用，大展身手，成就一番事業(yè)，從而得到上級和群眾的認可，但如果一味追求快出成績，忽略了農(nóng)村客觀環(huán)境，就會形成做事急躁的情緒和急功近利的態(tài)度，結果是事與愿違，適得其反，影響了群眾對大學生“村官”的信心。正所謂“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江?！?，面對千頭萬緒的工作和客觀存在的問題，推動新農(nóng)村建設不可能一蹴而就?！扒Ю镏?，始于足下”，我們應著眼于當前，認認真真完成上級交給的每一項工作任務，盡心盡力做好群眾的每一件小事，真正把知識和能力奉獻到服務群眾工作中。
為了提高村民的種植技術，我多次請教市植保站、縣農(nóng)業(yè)局蔬菜種植和技術人員，將種植技術匯編成宣傳單發(fā)放到村民手中，幫助村民解決技術難題;為村民維修個人電腦;學生輔導;協(xié)助村民到政府辦理各種手續(xù);認真做好計劃生育服務工作;嚴格監(jiān)督工程質量;處處留心關于農(nóng)村發(fā)展的信息、技術，結合實際進行推廣。事情雖小，但只要我們盡心盡力把工作做細、做到位，就一定能贏得群眾的理解和認可。置身于廣闊農(nóng)村之中，我們要有“鐵杵磨成針”的毅力，用心去完成每一項工作，讓自己的能力和經(jīng)驗在實踐中不斷增長，真正成長為農(nóng)村致富發(fā)展的領路人，為新農(nóng)村建設奉獻出自己力量。我的真情和付出改變了村民對我這個大學生最初的印象，我也成了村“兩委”班子的得力助手。去年，村“兩委”換屆，我高票當選為“村委”。如今，村民們都由當初叫我“大學生”，改口為“小丁”。特別是每當村里的村民們盛情款待我，親熱地叫我“孩子”時，我感到一股從未有過的暖流涌向全身。
農(nóng)村苦一些，但能鍛煉人;農(nóng)村累一些，卻能考驗人。正所謂“艱難困苦，玉汝于成;創(chuàng)業(yè)維艱，奮斗以成?！鞭r(nóng)村這片廣闊的天地，既是大學生“村官”施展才華的舞臺，又是歷練人生的學校。不經(jīng)歷風雨，難得見彩虹。涉世之初，人生的道路有很多種選擇，我慶幸我的選擇，雖然選擇做“村官”時，承受著各種壓力和非議，但現(xiàn)在，我可以自豪地說一聲：我從不后悔到農(nóng)村來?；鶎庸ぷ鳝h(huán)境的艱苦，農(nóng)村黨員干部的敬業(yè)，普通群眾的淳樸，都讓我深受啟發(fā)和教育。遠離了都市的繁華與喧囂，我在這里的每一天都在成長，我變得更成熟了，少了一份浮躁，多了一份寧靜，對生活充滿了自信。
兩千字大學生調查報告篇十
珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成。
由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果?，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
兩千字大學生調查報告篇十一
入學是一件令人興奮又緊張的事情。大學生活給了我們一個全新的環(huán)境和機會去探索，去發(fā)現(xiàn)我們自己的潛力，并展現(xiàn)我們的能力。這個過程充滿了挑戰(zhàn)和機遇，我認為每一個人都可以從中學到很多不同的東西。在下文中，我想分享一下我在大學入學后的心得體會。
第二段：適應環(huán)境
入學后第一件事情就是適應這個新的環(huán)境。與高中時的生活相比，大學生活帶來了很多新的情況和挑戰(zhàn)。首先是和宿舍的室友相處，這是一種新的體驗，需要互相尊重和理解。在除了宿舍的其他地方，如課堂、圖書館和食堂等，也需要去適應不同的人和環(huán)境。我通過帶著開放和友好的態(tài)度去面對這一切，并積極融入到大家中間來適應這個新環(huán)境。
第三段：獨立學習
在大學里，獨立學習能力是關鍵。那些總是依賴老師或其他人的學生，并不能真正掌握知識。在高中時，很多學生都習慣了在老師的指導下學習。但在大學里，老師們不可能一直在你的身邊去解答問題，他們更希望看到你學有所成的表現(xiàn)。因此，我們需要自己獨立思考和學習，并且養(yǎng)成一個好的學習習慣，例如在規(guī)定的時間里完成作業(yè)和閱讀預習材料來增強自己的獨立學習能力。
第四段：參加活動
大學里有很多不同的社團和活動，這是一個展示我們興趣和愛好的機會。對我而言，把握住學校社團和團隊這個機會是很重要的，因為這不僅可以幫助自己認識到自己的興趣，而且還可以為自己的未來增加自信和經(jīng)驗。加入我們學校藝術團隊，學會唱歌和跳舞，這些經(jīng)驗讓我很受用并且為自己帶來了很多的樂趣和滿足感。
第五段：總結
在大學里，我們可以展現(xiàn)我們自己，發(fā)現(xiàn)自己的頭腦風暴，并積極生活。而最重要的是，這是一個不斷成長、學習和實踐的過程。通過適應新的環(huán)境、獨立學習、參加活動，我們可以獲得不同的經(jīng)驗和知識。所以我認為，在大學里，除了學習知識，去接觸不同的事情和人，才是最寶貴的知識。
兩千字大學生調查報告篇十二
二、活動目的與意義………………………………………3。
三、活動相關信息…………………………………………4。
四、活動前提條件…………………………………………4。
五、活動前期準備…………………………………………4。
六、活動現(xiàn)場準備…………………………………………5。
七、活動后期工作…………………………………………5。
八、活動注意事項…………………………………………5。
九、活動人員安排…………………………………………6。
十、活動經(jīng)費預算…………………………………………6。
十一、附表…………………………………………………7。
兩千字大學生調查報告篇十三
隨著新冠疫情的肆虐，整個社會陷入了一片混亂之中。無論是大城市還是小村莊，每個人都被這場突如其來的疫情所影響。作為大學生，我們作為社會的一份子，也經(jīng)歷了不同尋常的經(jīng)歷。在這次疫情中，我深刻地體會到了疫情給我們帶來的困難和挑戰(zhàn)，同時也意識到了面對困境時我們應該如何應對與積極面對的重要性。
首先，疫情給我們帶來了身心健康上的困擾。隨著疫情的嚴重，我們不得不放下平時的學業(yè)，待在家里進行自我隔離。長時間的待在家里，孤獨感和焦慮感逐漸襲來。有時候，我們會感到孤獨、無助和迷茫。然而，在這個新常態(tài)下，我們不能放棄，更不能停滯不前。為了保持身心健康，我開始嘗試一些新事物，如運動、讀書、烹飪等。通過這些新的嘗試，我能夠分散注意力，提升自己的抗壓能力，并保持積極的心態(tài)。
其次，疫情給我們教育上的挑戰(zhàn)。大家都知道，大學生是一個重要的階段，我們期待著在大學里學習到更多的知識，認識到更多的朋友。然而，疫情突如其來，我們的學習計劃被打亂，我們不得不轉向線上學習。線上學習的方式與傳統(tǒng)課堂教學方式的不同，需要我們克服困難，適應新的模式。與此同時，我們也需要更加自律和負責任，把握好學習的節(jié)奏和時間。在這段時間里，我調整了自己的學習方法，利用線上資源積極學習，積極參與線上討論，與同學們交流心得，雖然不能面對面交流，但通過線上平臺，我們一樣可以分享和討論學習中的問題，共同進步。
第三，疫情給我們生活上的改變。疫情過后，我們回到校園，發(fā)現(xiàn)許多事情已經(jīng)發(fā)生了變化。大部分的課程安排是線上的，社交活動也大多轉向線上。我們需要適應這種新的方式，學會更多的溝通方式，更加靈活地與人交流。此外，在疫情期間我們也意識到生活的脆弱性。我們需要更加珍惜和關心家人，朋友，以及社會的每一個人。疫情不僅僅帶給我們生活上的改變，還提醒我們要關注他人，保持社會責任感。
最后，疫情也給我們帶來了成長和希望。面對這樣一個全球性的危機，我們大學生更加意識到我們的使命和責任。我們要勇敢地面對困難，堅持不懈地努力奮斗，給自己和他人帶來希望。在抗擊疫情的過程中，許多大學生積極參與志愿者活動，為社會做出了貢獻。這樣的行動展現(xiàn)了大學生的責任感和積極向上的精神。疫情雖然給我們帶來了諸多的挑戰(zhàn)和困難，但同時也鍛煉了我們的意志力和適應能力。
總的來說，疫情使得我們大學生經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)。然而，面對困境，我們必須保持希望和積極的心態(tài)。通過調整自己的心態(tài)和適應一些新的方式，我們可以從困境中獲得成長和進步。同時，疫情還提醒我們關注他人，保持社會責任感，共同抵御疫情的侵襲。面對未來，我們要團結一致，勇往直前，相信只要我們攜手努力，我們一定能夠戰(zhàn)勝困難，迎來更加美好的明天。
兩千字大學生調查報告篇十四
隨著新冠疫情的爆發(fā)，整個社會都陷入了一片焦慮與恐慌之中。作為大學生，我們也不能幸免于這場災難的沖擊。然而，在這場疫情中，我感受到了許多以往未曾有過的體會和思考。這些心得和體會讓我對生活、學習和未來充滿了更深刻的熱情。
第二段：身心重塑。
疫情讓我們的學校關閉，線下課程轉化為線上授課。這是我第一次感受到了遠程學習的無窮魅力。在家中學習，可以自由安排時間，沒有通勤時間的浪費，更重要的是可以深度學習，自主探索，在靈活的環(huán)境下培養(yǎng)創(chuàng)造力。疫情讓我更加相信，未來教育的發(fā)展方向將會更加開放和個性化。
第三段：深化思考。
疫情期間，我有大量的時間進行思考。我開始思考自己的價值觀和人生目標，更加明確了自己希望成為怎樣的人。疫情也讓我更加珍惜身邊的人和事，學會關愛他人，理解他人的處境。這個世界如此復雜，每個人都有自己的苦衷和困惑，我們需要學會包容和尊重。
第四段：提升自我。
疫情期間，我意識到提升自己的重要性。我開始閱讀大量的專業(yè)書籍，學習新的技能，提升自己的綜合素質。疫情之后，未來的就業(yè)市場競爭會更加激烈，只有不斷提升自身才能在競爭中脫穎而出。同時，我還加強了鍛煉，保持良好的身體狀態(tài)。只有身心俱佳，才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
第五段：展望未來。
雖然疫情給我們帶來了許多挑戰(zhàn)和困難，但我對未來充滿信心。這次疫情讓我們意識到了自己的力量，也讓我們明白了生命的脆弱和寶貴。我們要珍惜每一個機會，擁抱每一天，用積極的態(tài)度去面對生活中的困難和挫折。無論未來會遇到什么，我們都要堅持并且相信，只要我們付出努力，就一定能夠創(chuàng)造一個更加美好的未來。
總結：通過這次疫情，我的心境得到了很大的調整和提升。我學會了適應和堅持，也學會了珍惜和感恩。我相信，雖然未來的道路并不容易，但只要我們始終秉持著樂觀向上的信念，我們一定能夠迎接更好的自己和更美好的未來。
兩千字大學生調查報告篇十五
一、活動主題：
美好青春，和諧校園。
二、活動單位：
學生處，自律委員會
三、活動時間：
四、活動對象：
所有云財在校學生
五、活動背景：
當今的社會是充滿競爭的社會，也是充滿危機的社會。從金融危機演變到經(jīng)濟危機，在這場暴風雨的襲擊之下，社會迅速成長，社會中的人們更學會頑強拼搏、尋找屬于自己的一片天地。作為大學生的我們，也該在踏入社會之前儲備能量，自我鍛煉，自我增值，擴大視野，提高大學生綜合素質?！懊篮们啻?，和諧校園”2013校園文化月將為全院同學打造一個展現(xiàn)自我的、鍛煉自我和充實自我的平臺。
六、活動目的：
2、廣泛開展大學生文化藝術活動，提升學生審美能力和藝術修養(yǎng)；積極開展符合青年學生特點的各類體育競賽活動，提高學生的`身體素質，培養(yǎng)學生的拼搏精神和團隊意識。
3、豐富校園文化，構建健康、文明、和諧的校園，并展現(xiàn)師生精神風貌，培養(yǎng)學生多元化知識，營造良好的學習氛圍，陶冶情操，自我鍛煉，自我增值，擴大視野，全面提高學生的綜合素質。
七、活動內容：
（一）初賽：（考察選手的基本素質、形象氣質、普通話等方面內容的能力）
1.自我介紹（富有創(chuàng)意）分鐘）
2.一到兩分鐘的才藝表演
（二）決賽：（參考選手的才藝、臺風、形象氣質等方面的能力）
1.自我介紹（2分鐘）
2.才藝表演（才藝展示包括：現(xiàn)場主持、唱歌、跳舞、相聲、小品、話劇、書法、繪畫、樂器、口技、健美操等，表演時所用道具、樂器、服裝等自備）（5分鐘內）。
3.素質展現(xiàn)（抽簽選擇主題包括科技、藝術、新聞、體育、社會時事等方面進行回答，考驗選手的應變能力和知識儲備）分鐘內）
（三）評分標準：十分制（去掉最高分，去掉最低分，再取平均分）
評委組：
1.才藝展示（滿分3分）
（1）才藝表演精彩感人
（2）情節(jié)表現(xiàn)完整，效果好
2.形象臺風（滿分4分）
（1）服裝得體，舉止得體，表現(xiàn)大方，臺風適合1分
（2）普通話語音標準，口齒清晰，聲音效果好1分
（3）內容符合所選表現(xiàn)主題，形式新穎、語言精練1分
（4）在規(guī)定時間內完成命題1分
3.臨場應變能力（滿分3分）能控制參賽節(jié)目的節(jié)奏，協(xié)調與評委組的溝通
（四）參賽要求：1.比賽內容應正面、健康、積極向上具有創(chuàng)新思想2.由于部分演出需要他人的合作，但評分標準分為“個人得分”
（五）設定的獎項
1.一、二、三等獎。（取評委所評分數(shù)的前三名）
2.最佳人氣獎、最佳才藝獎、最佳創(chuàng)意獎
兩千字大學生調查報告篇十六
尊敬的各位領導、同事們：
大家下午好!
我是xx鄉(xiāng)20xx屆大學生村官，我叫xx。去年七月底的時候我來到xx鄉(xiāng)xx村正式成為一名村官，不經(jīng)意間，走上村官崗位已經(jīng)大半年了，坦白說，在這半年里我學到了很多東西，積累了一些寶貴的工作經(jīng)驗，也學會了更多的為人處事的方法，從一個學生逐漸成為一名社會人。下面我就談談半年來作為大學生村官的心得和體會。
一、迅速擺正心態(tài)、轉變角*?，F(xiàn)在回頭看看，這很重要。剛剛入村的那段時間是最難熬的時候，從一個學生到一名村官，既沒有工作經(jīng)驗又是陌生的地方，心里上有很大壓力，但是，在組織部門和上級領導的關懷和幫助下，我及時調整了心態(tài)，堅持下來了?，F(xiàn)在我適應了在村里工作，與村兩委班子成員相處融洽，和村民相處*，這為我在村里的工作打下了堅實的基礎。因為沒有村兩委成員以及村民的支持，自己即使再有點子再有能力也沒有施展的平臺，就會失去發(fā)展的根基。
兩千字大學生調查報告篇十七
整個大學生活對于我來說，充滿了新奇和未知。進入大學我才意識到，原來上學不再是嚴格遵守老師安排的課程表，而是開始了自己的自主學習之路。這種新的學習方式需要我們重新調整自己的學習習慣、養(yǎng)成良好的學習習慣。在這里，我想分享一下我作為一名大學新生的心得體會。
段落1：接受多元文化挑戰(zhàn)自我
剛剛進入大學，我們會遇到各式各樣的人，不同的城市、不同的文化背景、不同的興趣愛好等等。而這些人與我們交流、體驗后，會讓我們的視野變得更加開闊，更加容易接受不同的文化與思想。與此同時，也需要我們督促自己更一步，完善自己、充實自己，在其中找到自己的位置。隨著你與各式各樣的同學互動，你會變得更加自信，更加能夠面對挑戰(zhàn)。這已經(jīng)成為我大學生活中的核心體驗之一。
段落2：學會規(guī)劃，管理時間
大學生活中，最重要的事情之一，即是管理時間。我們需要對自己時間進行規(guī)劃，同時不失學習和生活平衡。對于這一點，我建議結合自己的實際情況，做出一個詳細完整的家庭作業(yè)以及其他課程和各種社交活動的時間表。在完成每一項任務后，在嘗試花費一兩個小時來體育鍛煉或者其他活動來讓自己輕松一些。這樣不僅能讓我們的生活更有規(guī)律，還能讓我們的身體更加健康。
段落3：積極參加活動豐富校園生活
在大學中，我們能夠積極參加其它的社交活動或者是校園中的一些活動，來提高自己的口才、溝通能力以及其他技能。比如說目前許多學校的社團活動非常豐富多樣化，是一個不錯的選擇。而這些社團活動，即便與你更加聚焦的專業(yè)相關，同樣會對你的學習有很大的幫助。另外，在校外的其他活動中，例如一些志愿者工作活動等，這些都能夠豐富自己的經(jīng)歷，從中汲取更多的靈感和經(jīng)驗。
段落4：學會人際交往并建立良好的人際關系
與我們的父母或小學同學長大的我們，并沒有太多的機會和陌生人溝通，必須經(jīng)過一個時間的適應與磨合，來適應新的人際關系。我們需要建立良好的人際關系來幫助我們更好的完成我們的學習和生活。與同學和朋友建立聯(lián)系，與老師及時溝通，這些都是必要的。如果你發(fā)現(xiàn)有任何學習和生活方面的問題，都可以去和舍友或者學長學姐溝通，獲得幫助和支持。建立一個良好的人際關系，在許多情況下，能夠為我們提供意料不到的幫助。
段落5：發(fā)掘自己的潛力
人的潛能是無窮無盡的，而要最大限度發(fā)揮出潛能，就需要在學習和生活中尋找和發(fā)掘自己的精神旅程?？梢栽谡n程之外做一些更多的探索和實踐，磨練自己的職業(yè)技能和社交能力。另一方面，要善于發(fā)現(xiàn)自己的智慧和性格優(yōu)勢，充分發(fā)揮個人的潛能。在大學里觀察、思考和實踐，在這個過程中，跳出舒適區(qū)，敢于接受新的挑戰(zhàn)。我相信，在接下來的人生道路中，所有這些經(jīng)歷都將成為我追求事業(yè)成功的堅實基礎。
總的來說，新生入大學需要有一定的適應時間，需要思考和調整自己的適應方法。而學會人際交往、學會規(guī)劃時間讓我們真正融入到這個大家庭，為大學生活增添色彩。讓我們不斷學習、不斷磨礪、不斷發(fā)掘自己，為掌握更多技能、達成更多目標做好充分準備，以創(chuàng)造一個更加美好的未來。
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