總結(jié)是一種對(duì)過去的整理和梳理，通過總結(jié)我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己和他人?？偨Y(jié)要具備可操作性和可實(shí)施性，不能只停留在理論上。讀這些總結(jié)范文可以幫助我們提高自身的總結(jié)能力和寫作水平。
道德模范評(píng)選活動(dòng)總結(jié)篇一
王占斌，一名普通職工，在19歲那年第一次接觸了愛心獻(xiàn)血屋后，就毅然投身于無償獻(xiàn)血的公益事業(yè)中。來，他堅(jiān)持獻(xiàn)血161次，先后4次榮獲全國無償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)金獎(jiǎng)，并于20xx年發(fā)起組建了漯河市第一支無償獻(xiàn)血志愿服務(wù)隊(duì)，堅(jiān)持以“我獻(xiàn)血、我健康、我奉獻(xiàn)、我快樂”的宗旨，積極開展了各項(xiàng)無償獻(xiàn)血公益性咨詢和宣傳活動(dòng)。
8月6日下午，在二樓會(huì)議室，交易中心特別邀請(qǐng)到王占斌同志為大家分享他一路以來的歷程及愛心人士的感人事跡。王占斌同志說：服務(wù)隊(duì)現(xiàn)在已有164名愛心人士報(bào)名加入，他們來自各行各業(yè)，年齡最小的只有12歲，最大的60歲。我們的隊(duì)員除了工作之外的時(shí)間幾乎全部用在了做公益服務(wù)的過程中，雖然有時(shí)候很辛苦，但是每次想到我們現(xiàn)在所做的能夠挽救那些亟需輸血的患者、能夠幫助那些不幸遭遇車禍的陌生人，就感到一切都很值得。最后，王占斌同志給大家講述了前段時(shí)間的一個(gè)感人事跡，一位有著rh陰性“熊貓血”的孕婦在生產(chǎn)前夕聯(lián)系到獻(xiàn)血隊(duì)伍尋求幫助。王隊(duì)長知道后立即行動(dòng)，幾經(jīng)周折，聯(lián)系到了一位在鄭州照看孫女的愛心人士，這位愛心人士知道后，二話不說，立刻開車趕回漯河，爭(zhēng)分奪秒的來到黃河廣場(chǎng)獻(xiàn)血車，為待產(chǎn)的孕婦帶來了“安全保障”。
通過王占斌同志的分享，我們深深感觸到他們都是在平凡的崗位上作出不平凡事跡的人，從他們的身上我們看到的是無私奉獻(xiàn)、樂于助人的崇高品格，他們用自身的實(shí)際行動(dòng)積極弘揚(yáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳播著崇尚美德的思想觀念。“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，大家紛紛表示在今后的生活中，也要積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)，奉獻(xiàn)愛心，傳播正能量。
道德模范評(píng)選活動(dòng)總結(jié)篇二
學(xué)習(xí)道德模范總結(jié)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫，以下僅供參考，請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
學(xué)習(xí)道德模范是一項(xiàng)重要的任務(wù)，這些道德模范們?cè)诟髯缘念I(lǐng)域中表現(xiàn)出了極高的道德標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)則，他們的故事和精神品質(zhì)激勵(lì)著我們?nèi)プ非蟾叩牡赖戮辰纭?/p>
1.模范人物：學(xué)習(xí)道德模范需要了解他們的背景、經(jīng)歷和事跡，從而更好地理解他們的行為準(zhǔn)則和道德觀念。
2.道德標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)習(xí)道德模范需要了解他們的道德標(biāo)準(zhǔn)，例如誠實(shí)、公正、寬容、友善等，從而更好地指導(dǎo)自己的行為。
3.精神品質(zhì)：學(xué)習(xí)道德模范需要了解他們的精神品質(zhì)，例如勇氣、堅(jiān)韌、自律、自省等，從而更好地指導(dǎo)自己的生活和工作。
4.意義和價(jià)值：學(xué)習(xí)道德模范需要了解他們的意義和價(jià)值，例如對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)、對(duì)個(gè)人的影響等，從而更好地指導(dǎo)自己的行動(dòng)和目標(biāo)。
通過學(xué)習(xí)道德模范，我們可以更好地理解道德標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)則，從而更好地指導(dǎo)自己的行為和目標(biāo)。同時(shí)，我們也可以從中汲取精神力量，激勵(lì)自己追求更高的道德境界。
總之，學(xué)習(xí)道德模范是一項(xiàng)重要的任務(wù)，可以幫助我們更好地理解道德標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)則，從而更好地指導(dǎo)自己的行為和目標(biāo)。
道德模范評(píng)選活動(dòng)總結(jié)篇三
學(xué)習(xí)道德模范總結(jié)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫，以下僅供參考，請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
學(xué)習(xí)道德模范是提高個(gè)人道德素質(zhì)的重要途徑之一。道德模范是指在道德領(lǐng)域中具有較高道德水平和良好道德行為的人，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。在學(xué)習(xí)道德模范的過程中，我們可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)：
1.學(xué)習(xí)道德模范的意義：道德模范是社會(huì)道德風(fēng)尚的代表，他們的行為和精神對(duì)人們的影響非常大。通過學(xué)習(xí)道德模范，我們可以更加深刻地認(rèn)識(shí)到道德的價(jià)值和意義，從而更好地發(fā)揚(yáng)社會(huì)正氣，營造和諧的社會(huì)氛圍。
2.學(xué)習(xí)道德模范的啟示：道德模范的行為和精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。他們的事跡和言行告訴我們，在道德方面，我們需要做到誠實(shí)守信、尊重他人、關(guān)心他人、助人為樂等。這些啟示可以幫助我們更好地理解道德的本質(zhì)和內(nèi)涵，從而更好地踐行道德規(guī)范。
3.學(xué)習(xí)道德模范的方法：學(xué)習(xí)道德模范需要我們不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我們可以從道德模范的事跡和言行中汲取營養(yǎng)，學(xué)習(xí)他們的行為和精神，并在實(shí)踐中不斷反思和總結(jié)。同時(shí)，我們還可以通過參加志愿者活動(dòng)、參與社會(huì)公益事業(yè)等方式，更好地踐行道德規(guī)范。
4.學(xué)習(xí)道德模范的收獲：通過學(xué)習(xí)道德模范，我們可以更好地認(rèn)識(shí)到道德的價(jià)值和意義，從而更好地發(fā)揚(yáng)社會(huì)正氣，營造和諧的社會(huì)氛圍。同時(shí)，我們還可以通過學(xué)習(xí)道德模范，更好地提高自己的道德素質(zhì)，從而更好地為人民服務(wù)。
總之，學(xué)習(xí)道德模范是提高個(gè)人道德素質(zhì)的重要途徑之一。通過學(xué)習(xí)道德模范，我們可以更好地認(rèn)識(shí)到道德的價(jià)值和意義，從而更好地發(fā)揚(yáng)社會(huì)正氣，營造和諧的社會(huì)氛圍。同時(shí)，我們還可以通過學(xué)習(xí)道德模范，更好地提高自己的道德素質(zhì)，從而更好地為人民服務(wù)。
道德模范評(píng)選活動(dòng)總結(jié)篇四
小學(xué)道德模范評(píng)選方案為進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)社會(huì)道德新風(fēng)，切實(shí)發(fā)揮道德模范在公民道德建設(shè)中的引領(lǐng)示范作用，提高校園道德思想建設(shè)，促進(jìn)我校群眾性精神文明建設(shè)，經(jīng)學(xué)校研究，決定開展道德模范評(píng)選活動(dòng)，方案如下：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)師生道德教育，按照《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》要求，以構(gòu)建社會(huì)主義價(jià)值體系為核心，以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)為重點(diǎn)，廣泛發(fā)動(dòng)群眾推薦、評(píng)選身邊的道德模范，在全院上下形成學(xué)習(xí)、宣傳道德模范先進(jìn)事跡，爭(zhēng)做道德模范的熱潮，努力營造知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的良好社會(huì)風(fēng)尚，為提高我院思想道德建設(shè)，鞏固“雙評(píng)”成果提供有力思想保障。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，成立道德模范評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成成員由辦公室、組織人事處、工會(huì)、學(xué)生處、宣傳教育辦公室、各系有關(guān)同志組成。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在宣傳教育辦公室，具體負(fù)責(zé)推薦評(píng)選的組織協(xié)調(diào)工作。
三、評(píng)選對(duì)象
本次評(píng)選對(duì)象為學(xué)院全體師生。已受表彰的省級(jí)、市級(jí)道德模范及提名獎(jiǎng)獲得者，不參加此次評(píng)選。
四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
（一）基本標(biāo)準(zhǔn)
熱愛祖國，熱愛社會(huì)主義事業(yè)，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，身體力行社會(huì)主義榮辱觀，模范遵守公民道德規(guī)范，在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中品德高尚、事跡突出、群眾公認(rèn)。
（二）各類獎(jiǎng)項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)
助人為樂模范：以高度的社會(huì)責(zé)任感和無私奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)持幫助他人，堅(jiān)持熱心公益事業(yè)，積極捐資捐物，在奉獻(xiàn)社會(huì)方面做出突出貢獻(xiàn)。
誠實(shí)守信模范：具有強(qiáng)烈的誠信意識(shí)，真誠做人，實(shí)心做事，不弄虛作假，不隱瞞欺騙，講信用，守承諾，忠于自己承擔(dān)的責(zé)任，言行一致。
敬業(yè)奉獻(xiàn)模范：刻苦鉆研、勤奮工作，任勞任怨、無私奉獻(xiàn)，恪盡職守、愛崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新、開拓進(jìn)取，在教學(xué)、科研、工作、學(xué)習(xí)中成績突出，群眾公認(rèn)。
孝老愛親模范：孝老愛親數(shù)十年如一日，模范恪守家庭美德，做到不離不棄、守護(hù)相助、患難與共，為踐行家庭美德樹立榜樣，事跡生動(dòng)感人。
五、評(píng)選步驟和方法
（一）申報(bào)推薦階段（11月下旬）
1、印發(fā)評(píng)選實(shí)施方案。在院報(bào)、學(xué)院網(wǎng)站發(fā)布評(píng)選公告，并對(duì)評(píng)選活動(dòng)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，提高活動(dòng)知曉率和參與率。
2、做好評(píng)選的推薦工作。采取個(gè)人自薦、群眾推薦、組織推薦三種。推薦須填寫《萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院20道德模范評(píng)選推薦表》，由本單位審核，上報(bào)學(xué)院道德模范評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
3、各系部推薦2-3人（學(xué)生須占一定比例），填寫《推薦表》并附事跡材料，以上材料一式三份及電子版，電子版發(fā)送至**。
（二）評(píng)選初審階段（12月上旬）
對(duì)候選人進(jìn)行參選資格評(píng)審，征求相關(guān)部門意見后，確定候選人并公布。
（三）表彰獎(jiǎng)勵(lì)階段（12月下旬）
評(píng)選結(jié)束后，學(xué)院召開會(huì)議進(jìn)行表彰。
六、工作要求
1、提高認(rèn)識(shí)，精心組織。各單位、各部門要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真研究，周密部署，嚴(yán)格把關(guān)，切實(shí)做好推薦評(píng)選工作，把評(píng)選活動(dòng)作為加強(qiáng)公民道德建設(shè)、弘揚(yáng)崇高道德風(fēng)尚的重要事情來抓，把評(píng)選活動(dòng)變成踐行社會(huì)主義榮辱觀，提升教廣大師生思想素質(zhì)，推進(jìn)精神文明建設(shè)的`過程。
2、面向基層，發(fā)動(dòng)群眾。推薦評(píng)選工作要立足基層一線，深入挖掘一線中的優(yōu)秀典型。要廣泛發(fā)動(dòng)，人人參與，把推薦評(píng)選工作做得扎實(shí)有效。
3、強(qiáng)化宣傳，突出示范。要把宣傳工作貫穿到評(píng)選活動(dòng)的始終，大力宣揚(yáng)優(yōu)秀典型，大力宣傳先進(jìn)人物的感人事跡、崇高理想、高貴品質(zhì)，把評(píng)選活動(dòng)變成學(xué)模范、做模范的群眾性活動(dòng)。
萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦公室
二一一年十一月十二日
道德模范評(píng)選活動(dòng)總結(jié)篇五
為弘揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)，提高廣大人民的道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度，選樹群眾身邊的道德典型，使全鄉(xiāng)廣大干部群眾學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)，我鄉(xiāng)開展了以“身邊好人好事”評(píng)選征集活動(dòng)為載體的全鄉(xiāng)道德模范評(píng)選工作，現(xiàn)將工作開展情況簡要匯報(bào)如下：
高舉中國特色社會(huì)主義理論偉大旗幟，大力建設(shè)和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，通過群眾推薦、評(píng)議身邊的好人，在全鄉(xiāng)上下形成找好人、薦好人、評(píng)好人、學(xué)好人、比貢獻(xiàn)的良好氛圍，進(jìn)一步弘揚(yáng)助人為樂、見義勇為、誠信守業(yè)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親的社會(huì)美德，促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度明顯提高，推動(dòng)我鄉(xiāng)形成知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的社會(huì)新風(fēng)尚。
（一）高度重視，宣傳到位。我鄉(xiāng)高度重視，安排專人負(fù)責(zé)具體指導(dǎo)、安排此項(xiàng)工作。為了讓廣大干部群眾對(duì)候選人的先進(jìn)事跡有詳細(xì)、全面、深入的了解，我鄉(xiāng)將候選人的先進(jìn)事跡，通過在各村的三務(wù)公開欄公開、召開村民大會(huì)公布等方式，做到群眾心里有數(shù)，充分尊重群眾的參與權(quán)，擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響，以本次活動(dòng)為契機(jī)，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)掀起新一輪的道德建設(shè)新高潮，號(hào)召廣大干部群眾向模范學(xué)習(xí)，樹立良好的道德風(fēng)尚，通過多層次，多方位的宣傳，全鄉(xiāng)的知曉率達(dá)98%，達(dá)到了工作的要求，促進(jìn)了干部群眾的思想道德建設(shè)，加強(qiáng)了加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的建設(shè)。
（二）精心組織，全民參與。各村均在公開欄公開了候選人的名字、事跡和投票方式，并突出宣傳了候選人的事跡；同時(shí)，通過在城鄉(xiāng)，企業(yè)，機(jī)關(guān)組織開展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，發(fā)放宣傳資料1000余分，廣泛發(fā)動(dòng)群眾參與投票。
（三）納入考核，嚴(yán)格執(zhí)行。按照市文明辦要求，我鄉(xiāng)將此次投票工作納入各村年度目標(biāo)考核體系，要求各村進(jìn)行廣泛宣傳，并將投票任務(wù)具體到投票票數(shù)，要求各村要有專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，做到工作及時(shí)、準(zhǔn)確、順利落實(shí)。
學(xué)習(xí)我校本學(xué)年開展了學(xué)習(xí)全國道德模范的系列活動(dòng)，立志以此為起點(diǎn)，積極學(xué)習(xí)道德模范們助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)愛崗、孝老愛親的優(yōu)良品質(zhì)，爭(zhēng)做社會(huì)......
道德模范評(píng)選活動(dòng)總結(jié)篇六
學(xué)習(xí)道德模范總結(jié)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫，以下僅供參考，請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
學(xué)習(xí)道德模范是提高個(gè)人道德素質(zhì)、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要途徑。本文將從學(xué)習(xí)道德模范的意義、方法、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等方面進(jìn)行總結(jié)。
1.提高個(gè)人道德素質(zhì)：學(xué)習(xí)道德模范可以幫助我們更好地理解道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，提高個(gè)人的道德素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
2.增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感：學(xué)習(xí)道德模范可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)到自己在社會(huì)中的角色和責(zé)任，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
3.弘揚(yáng)中華文化：學(xué)習(xí)道德模范可以幫助我們更好地傳承和弘揚(yáng)中華文化，增強(qiáng)文化自信，為中華文化的傳承和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
1.學(xué)習(xí)模范事跡：了解模范人物的生平事跡、工作經(jīng)歷、家庭背景等，深入了解其成長歷程和成就。
2.學(xué)習(xí)模范精神：學(xué)習(xí)模范人物的精神品質(zhì)，如誠信、友善、奉獻(xiàn)等，將這些精神品質(zhì)融入到自己的日常生活中。
3.學(xué)習(xí)模范品質(zhì)：學(xué)習(xí)模范人物的品質(zhì)，如堅(jiān)韌、勇敢、樂觀等，將這些品質(zhì)融入到自己的生活中。
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：
1.參與志愿者活動(dòng)：參加志愿者活動(dòng)可以幫助我們更好地了解社會(huì)和人民的需求，提高自己的社會(huì)責(zé)任感。
2.做好本職工作：做好本職工作可以幫助我們更好地為人民服務(wù)，提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。
3.傳承中華文化：傳承中華文化可以幫助我們更好地了解中華文化的精髓，增強(qiáng)文化自信。
總之，學(xué)習(xí)道德模范是提高個(gè)人道德素質(zhì)、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要途徑。我們可以通過學(xué)習(xí)模范事跡、學(xué)習(xí)模范精神、學(xué)習(xí)模范品質(zhì)等方法來提高自己的道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)，我們也可以通過參與志愿者活動(dòng)、做好本職工作、傳承中華文化等方式來為人民服務(wù)，為社會(huì)和諧穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
道德模范評(píng)選活動(dòng)總結(jié)篇七
為了宣傳道德模范的先進(jìn)事跡，大力弘揚(yáng)社會(huì)正氣，培養(yǎng)知榮辱，明廉恥，崇尚先進(jìn)的良好社會(huì)道德風(fēng)尚，在全校教師和學(xué)生中間形成共同的理想信念和道德規(guī)范。我校在全校范圍內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)全國道德模范的系列活動(dòng)，立志以此為起點(diǎn)，積極學(xué)習(xí)道德模范們助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)愛崗、孝老愛親的優(yōu)良品質(zhì)，爭(zhēng)做社會(huì)文明公民，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
具體學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)程如下：
道德建設(shè)是國家和民族發(fā)展的動(dòng)力和源泉，兩年一屆的全國道德模范評(píng)選和表彰是推動(dòng)公民道德建設(shè)的一項(xiàng)重要活動(dòng)，一直受到全社會(huì)的廣泛關(guān)注。此次，你們以實(shí)際行動(dòng)當(dāng)選全國道德模范，是青海人民的驕傲，是人民群眾的杰出代表，更是大家學(xué)習(xí)的好榜樣，全社會(huì)都要向他們學(xué)習(xí)，形成爭(zhēng)相學(xué)習(xí)道德模范、做好人、做好事的良好氛圍。
10月中下旬為全體老師學(xué)習(xí)、討論道德模范的先進(jìn)事跡階段。方永剛，男，44歲，遼寧省朝陽市建平縣人，海軍大連艦艇學(xué)院政治系中國特色社會(huì)主義理論教研室教授。方永剛說：“我所擔(dān)負(fù)的是太陽底下最神圣的事業(yè)。我生命的激情、人生的幸福、生活的快樂都在于此。”正是這種激情，讓方永剛時(shí)刻走在理論教學(xué)與研究的前沿地帶，20多年的教師生涯，他以生命燃燒的代價(jià)奮力耕耘三尺講臺(tái)，真學(xué)、真信、真情傳播并真誠實(shí)踐黨的創(chuàng)新理論，成就之風(fēng)令人驚訝，忘我的工作狀態(tài)讓人嘆為觀止。
方永剛深入學(xué)習(xí)黨的理論、堅(jiān)定信仰黨的理論、積極傳播黨的理論、模范踐行黨的理論。他的感人事跡，集中體現(xiàn)了一位黨員教師、一位新時(shí)代軍人的精神風(fēng)貌、高尚情操和博大胸懷。深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨需要方永剛精神；建設(shè)和諧社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系需要方永剛精神；傳道、授業(yè)、解惑、為人師表更需要方永剛精神。
學(xué)習(xí)方永剛，還要學(xué)習(xí)知行統(tǒng)一的務(wù)實(shí)精神。教學(xué)研究之余，他為官員和群眾做報(bào)告一千多場(chǎng)，所到之處往往掌聲不絕，深厚的學(xué)養(yǎng)和高超的演說技巧固然是成功的重要條件，但更重要的是他為黨分憂，為民解困的赤子情懷。為了消除百姓誤解，讓人民群眾自覺擁護(hù)黨的方針政策，方永剛了解民情、民意的調(diào)研工作從未間斷，講課的針對(duì)性和說服力是公認(rèn)的。他聽不得對(duì)大是大非的不負(fù)責(zé)的評(píng)論，看不得對(duì)傷害群眾感情行為，始終把化解群眾疑問，拉近黨群關(guān)系看作為義不容辭的責(zé)任。
好社會(huì)風(fēng)尚、提高公民道德素質(zhì)具有重要推動(dòng)作用。胡錦濤強(qiáng)調(diào)，道德力量是國家發(fā)展、社會(huì)和諧、人民幸福的重要因素。加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè)，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善等道德規(guī)范，形成男女平等、尊老愛幼、扶貧濟(jì)困、禮讓寬容的人際關(guān)系，培育文明道德風(fēng)尚，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要任務(wù)。胡錦濤指出，榜樣的力量是無窮的。這次表彰的全國道德模范，都是群眾愛戴的先進(jìn)典型。他們身上體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，反映了我國社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的時(shí)代精神。各級(jí)黨委和政府要積極關(guān)心、愛護(hù)、宣傳全國道德模范，全黨全國都要以道德模范為榜樣，自覺實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，努力在全社會(huì)進(jìn)一步形成知榮辱、講正氣、促和諧的良好風(fēng)尚。
通過學(xué)習(xí)，我們深刻認(rèn)識(shí)到，黨和政府一貫高度重視思想道德建設(shè)。時(shí)代前進(jìn)需要健康向上的道德風(fēng)尚來引領(lǐng)，社會(huì)發(fā)展需要道德楷模的力量來推動(dòng)。時(shí)代呼喚道德楷模。當(dāng)前，在我國經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的新形勢(shì)下，人們的道德觀念也呈現(xiàn)復(fù)雜多變的特征。一方面，社會(huì)主義道德觀念和優(yōu)良傳統(tǒng)美德仍然起著主導(dǎo)作用，另一方面，極端個(gè)人主義、拜金主義、見利忘義、奢侈浪費(fèi)等落后甚至腐朽的道德觀念也對(duì)社會(huì)成員產(chǎn)生不良影響，一些領(lǐng)域出現(xiàn)道德失范。作為民族地區(qū)醫(yī)學(xué)高校的教師，我們就應(yīng)該堅(jiān)守清貧，潛心科研、傳播醫(yī)學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)民族文化，不為勢(shì)利所動(dòng)，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息”右醫(yī)精神，把道德模范們的優(yōu)秀品質(zhì)烙在心里，落實(shí)在行動(dòng)上。
11月份主要是對(duì)比先進(jìn)找差距，落實(shí)整改措施，理清后期工作思路階段。通過學(xué)習(xí)，我們認(rèn)為，作為學(xué)院的高教研究部門，首先應(yīng)意識(shí)到要堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)現(xiàn)代教育，培育文明道德風(fēng)尚、建設(shè)和諧校園，高教研究是構(gòu)建和諧文化的重要手段。
其次，高教所全體工作人員要堅(jiān)持以社會(huì)主義核心體系價(jià)值為根本，高揚(yáng)馬克思主義鮮明旗幟，牢固樹立中國特色社會(huì)主義共同理想，大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，學(xué)習(xí)道德模范的優(yōu)秀品質(zhì)，積極倡導(dǎo)社會(huì)主義榮辱觀，以身作則、積極向上，協(xié)助學(xué)校大力推進(jìn)和諧校園建設(shè)。
第三，我校還應(yīng)積極探索高等教育發(fā)展規(guī)律，與時(shí)俱進(jìn)，圍繞提高高等教育質(zhì)量、有效培養(yǎng)學(xué)生四種能力、建設(shè)適宜民族地區(qū)發(fā)展需要的課程體系、調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)等展開研究，為我校的建設(shè)發(fā)展出謀獻(xiàn)策，努力做好本質(zhì)工作。
道德模范評(píng)選活動(dòng)總結(jié)篇八
近年來，我局根據(jù)上級(jí)關(guān)于學(xué)習(xí)、表彰、學(xué)習(xí)道德模范通知精神，廣泛發(fā)動(dòng)干部職工、廣大群眾推薦學(xué)習(xí)身邊的道德典型，在全局上下形成了宣傳學(xué)習(xí)道德模范的濃厚氛圍。下面對(duì)我鄉(xiāng)開展學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動(dòng)的先進(jìn)做法進(jìn)行總結(jié)。
1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織開展。做好學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，推進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)。只有有了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，才能推動(dòng)這項(xiàng)工作開展，才能使得學(xué)習(xí)活動(dòng)不斷深入。為此，我局成立由一把手為組長，班子成員為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)召開會(huì)議，研究制定具體學(xué)習(xí)方案，下發(fā)相關(guān)文件，有序開展學(xué)習(xí)和評(píng)選道德模范和身邊好人活動(dòng)。
2、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，營造濃厚氛圍。利用會(huì)議、廣播、宣傳欄等載體，積極宣傳學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動(dòng)，營造良好的輿論氛圍，形成強(qiáng)大的宣傳輿論陣勢(shì)，使學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動(dòng)戶戶知曉、人人皆知，贏得了廣大群眾的參與和支持。
3、精心挖掘典型，確保模范質(zhì)量。按照道德模范類型和標(biāo)準(zhǔn)，在單位廣泛挖掘人們身邊看得見、摸得著、學(xué)得到的道德典型，通過開展“最美地質(zhì)人”評(píng)選活動(dòng)，讓廣大群眾推薦身邊好人與道德模范，通過群眾參與，挖掘了一批身邊的模范，使道德模范可敬、可信、可親、可學(xué)。
4、注重搞好結(jié)合，推動(dòng)活動(dòng)深入。評(píng)選表彰活動(dòng)是公民道德建設(shè)成果的展示，也是構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要途徑。因此，搞好結(jié)合，推動(dòng)活動(dòng)深入開展才是學(xué)習(xí)道德模范的根本目的。通過學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動(dòng)與評(píng)選道德模范和身邊好人相結(jié)合，才能提高人們的思想道德素質(zhì)。通過結(jié)合活動(dòng)，避免了學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動(dòng)的單一性，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)活動(dòng)的實(shí)效性。
1、要堅(jiān)持加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與全體干部群眾共同參與相結(jié)合，重在上下聯(lián)動(dòng)。學(xué)習(xí)道德模范，是一項(xiàng)社會(huì)工程，涉及方方面面，需要包括領(lǐng)導(dǎo)、干部群眾在內(nèi)的人員共同參與。在學(xué)習(xí)道德模范過程中，一方面要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的組織保障優(yōu)勢(shì)，協(xié)調(diào)動(dòng)員各方面力量，加大人力、物力、財(cái)力投入，認(rèn)真解決重大問題。另一方面，要積極組織好群眾推薦環(huán)節(jié)，真正挖掘群眾看得見、摸得著、信得過、學(xué)得到的道德典型。廣泛宣傳道德模范的感人事跡和思想品德，大力弘揚(yáng)助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親的崇高精神，提高廣大人民群眾的參與度。
2、堅(jiān)持典型示范與群眾為本相結(jié)合，重在教育提升。在開展學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動(dòng)中，一方面，要充分發(fā)揮典型示范作用，采取召開座談會(huì)、報(bào)告會(huì)等形式，大力宣傳道德模范的感人事跡和崇高品質(zhì)，積極開展向道德模范學(xué)習(xí)活動(dòng)。另一方面，要充分體現(xiàn)群眾性，在推薦、公示、學(xué)習(xí)等環(huán)節(jié)，充分發(fā)動(dòng)群眾。把推薦學(xué)習(xí)作為群眾進(jìn)行自我教育、自我提高的有效載體。
3、堅(jiān)持理論教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，重在深入人心。在開展學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動(dòng)中，一方面，要繼續(xù)開展集中式的宣傳教育活動(dòng)，讓廣大干部群眾首先在思想認(rèn)識(shí)上牢記社會(huì)主義核心價(jià)值體系，切實(shí)提高大家的道德素養(yǎng)。另一方面，還要把學(xué)習(xí)宣傳道德模范融入到干部、職工思想道德建設(shè)之中，大力宣傳群眾身邊的道德楷模的先進(jìn)事跡，在全鄉(xiāng)形成學(xué)習(xí)、關(guān)愛、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履７兜臐夂穹諊?，使學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人深入人心。
4、堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與日常制度建設(shè)相結(jié)合，重在形成機(jī)制。在開展學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人活動(dòng)中，一方面，要集中力量，整合資源，認(rèn)真抓好階段性學(xué)習(xí)工作。另一方面，要著眼長遠(yuǎn)，建立健全長效機(jī)制，及時(shí)總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，特別要進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)、評(píng)選、表彰道德模范和身邊好人辦法，建立健全學(xué)習(xí)機(jī)制、宣傳機(jī)制，確保學(xué)習(xí)活動(dòng)長效開展。同時(shí)，要讓道德模范長期得到幫助引導(dǎo)和關(guān)懷，制定道德模范幫扶辦法，進(jìn)一步制定完善關(guān)心幫扶機(jī)制，克服評(píng)出一批，丟掉一批，不起示范效果的現(xiàn)象。
道德模范評(píng)選活動(dòng)總結(jié)篇九
李愛云，女，漢族，1948年6月生，江蘇省淮安市淮陰區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督管理局退休職工。
李愛云是新四軍劉老莊連指導(dǎo)員李云鵬烈士的妹妹。她立誓守護(hù)82位烈士哥哥一輩子，毅然插隊(duì)落戶異鄉(xiāng);她52年信念如磐、無怨無悔，多次放棄特招參軍、推薦入學(xué)、回鄉(xiāng)工作的機(jī)會(huì)，堅(jiān)守紅色土地;她45年講述英烈故事，開展義務(wù)宣講2000余場(chǎng)，覆蓋受眾16.8萬人次。一句承諾，一生堅(jiān)守，弘揚(yáng)紅色文化、賡續(xù)精神血脈。
立下承諾，守護(hù)烈士哥哥們一輩子。1943年3月18日，新四軍第3師第7旅第19團(tuán)第4連在劉老莊與日寇浴血奮戰(zhàn)，指導(dǎo)員李云鵬和戰(zhàn)友共82位勇士壯烈犧牲。李愛云從小對(duì)未曾謀面的英雄大哥無比敬仰。1967年3月18日，李愛云隨父母第一次從家鄉(xiāng)徐州沛縣來到哥哥的犧牲地劉老莊，成千上萬的淮陰父老鄉(xiāng)親手捧白花祭掃82位烈士的場(chǎng)景深深震撼了她?！按蟾绾退膽?zhàn)友們安息在這里，我以后就在這里陪他們一輩子。”李愛云下定了決心。
執(zhí)著堅(jiān)守，用半個(gè)多世紀(jì)來陪伴。1969年7月，21歲的李愛云獨(dú)自辦理戶口轉(zhuǎn)遷手續(xù)，插隊(duì)落戶到劉老莊大隊(duì)，從此再也沒有離開過這片土地。組織上關(guān)心她，特招去參軍，她沒有去;推薦她去大學(xué)讀書，她放棄了;安排回家鄉(xiāng)工作，她依然推辭……有人曾問她是否后悔當(dāng)初的選擇，她說：“我這樣做，是一份承諾和責(zé)任;我這樣做，人生更有意義和價(jià)值，我作為烈士的妹妹才算合格。”
傳承弘揚(yáng)，義務(wù)宣講英烈精神。從1976年5月起，李愛云就堅(jiān)持向中小學(xué)生、解放軍和干部群眾義務(wù)宣講82位烈士的英雄事跡。45年來，李愛云累計(jì)開展義務(wù)宣講2000余場(chǎng)，先后被20多家單位聘為校外輔導(dǎo)員，連續(xù)10年為高一新生進(jìn)行愛國主義教育，連續(xù)18年為入伍新兵作國防教育報(bào)告。今年適逢中國共產(chǎn)黨百年華誕，73歲的李愛云更加忙碌，每天紅色宣講活動(dòng)排得滿滿的。為了接續(xù)傳承紅色基因，賡續(xù)烈士精神血脈，李愛云從女兒6歲起，每年都帶著她到劉老莊八十二烈士陵園祭掃;外孫女還沒記事，就被抱來看望82位英雄舅爺爺。李愛云常說：“以后我講不動(dòng)了，我的女兒、孫女還要接著講?！?/p>
李愛云榮獲江蘇省道德模范稱號(hào)，榮登“中國好人榜”。
道德模范評(píng)選活動(dòng)總結(jié)篇十
王占斌，一名普通職工，在xx歲那年第一次接觸了愛心獻(xiàn)血屋后，就毅然投身于無償獻(xiàn)血的公益事業(yè)中。16年來，他堅(jiān)持獻(xiàn)血161次，先后4次榮獲全國無償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)金獎(jiǎng)，并于20xx年發(fā)起組建了漯河市第一支無償獻(xiàn)血志愿服務(wù)隊(duì)，堅(jiān)持以“我獻(xiàn)血、我健康、我奉獻(xiàn)、我快樂”的宗旨，積極開展了各項(xiàng)無償獻(xiàn)血公益性咨詢和宣傳活動(dòng)。
8月6日下午，在二樓會(huì)議室，交易中心特別邀請(qǐng)到王占斌同志為大家分享他一路以來的歷程及愛心人士的感人事跡。王占斌同志說：服務(wù)隊(duì)現(xiàn)在已有164名愛心人士報(bào)名加入，他們來自各行各業(yè)，年齡最小的只有12歲，最大的60歲。我們的隊(duì)員除了工作之外的時(shí)間幾乎全部用在了做公益服務(wù)的過程中，雖然有時(shí)候很辛苦，但是每次想到我們現(xiàn)在所做的能夠挽救那些亟需輸血的患者、能夠幫助那些不幸遭遇車禍的陌生人，就感到一切都很值得。最后，王占斌同志給大家講述了前段時(shí)間的一個(gè)感人事跡，一位有著rh陰性“熊貓血”的孕婦在生產(chǎn)前夕聯(lián)系到獻(xiàn)血隊(duì)伍尋求幫助。王隊(duì)長知道后立即行動(dòng)，幾經(jīng)周折，聯(lián)系到了一位在鄭州照看孫女的愛心人士，這位愛心人士知道后，二話不說，立刻開車趕回漯河，爭(zhēng)分奪秒的來到黃河廣場(chǎng)獻(xiàn)血車，為待產(chǎn)的孕婦帶來了“安全保障”。
通過王占斌同志的分享，我們深深感觸到他們都是在平凡的崗位上作出不平凡事跡的人，從他們的身上我們看到的是無私奉獻(xiàn)、樂于助人的崇高品格，他們用自身的實(shí)際行動(dòng)積極弘揚(yáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳播著崇尚美德的思想觀念?！百?zèng)人玫瑰，手留余香”，大家紛紛表示在今后的生活中，也要積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)，奉獻(xiàn)愛心，傳播正能量。
道德模范評(píng)選活動(dòng)總結(jié)篇十一
震撼中國的事很多，震撼中國的人也有很多。我們總在強(qiáng)調(diào)行為與道德，做有道德的人。
道德是什么?是誠實(shí)守信，是見義勇為，是助人為樂，是敬業(yè)奉獻(xiàn)，亦或者是孝老愛親?，F(xiàn)在有那么一群人他們堪稱這些良好道德品質(zhì)的規(guī)范。
古人說：得黃金百兩，不如得季布一諾?？梢姽湃耸嵌嗝纯粗卣\信。在哥哥孫水林在為農(nóng)民工送工資的途中一家遭遇車禍之后，孫東林繼續(xù)哥哥未做完的事，在年底湊齊三十萬，送到農(nóng)民工手中，只為了完成哥哥的承諾，這個(gè)家庭在面臨失去至親的同時(shí)，他們?nèi)讨矗廊灰闳粵Q定不拖欠農(nóng)民工的工資。孫東林說：我們現(xiàn)在可以站在樓頂上大聲宣告，我們不欠錢了。他覺得，人再窮，也不喪失誠信。是啊!人身上都有一身傲骨，而誠信就是那脊梁。
網(wǎng)上評(píng)論我們九零后為自私的一代，垮掉的一代。也許是這樣，也許不是這樣。在我們看慣了人情冷暖，現(xiàn)實(shí)的殘酷之后，我們感到麻木。這時(shí)，有一個(gè)聲音這樣說：我們拒絕袖手旁觀!吳菊萍，杭市一位普通的母親，卻也是一位最美的母親。十樓之下，她張開她堅(jiān)實(shí)的手臂，徒手接住那個(gè)從十樓之高的高樓上掉下的小女孩。為此，她的手臂手骨折端三節(jié)，骨頭穿破了皮膚。醫(yī)院里，她在巨大的疼痛下，只是笑笑說，不疼。不疼?她也是位母親，她的兒子只有七個(gè)月大，卻不得不因?yàn)樗膫麆?shì)而提前斷奶，為此，吳菊萍心里很愧疚。但是，她不后悔自己的行為，因?yàn)椋且晃荒赣H，這便是偉大的母愛，這便是至善至美，這樣的見義勇為，我們又怎能不為之震撼。我想我會(huì)永遠(yuǎn)記住她那個(gè)最美的媽媽。
假如一個(gè)人雙腿殘廢，連生活都有困難，那么他還能做什么?他又能夠做什么?許月華就這樣的一個(gè)人，她用行動(dòng)告訴我們，殘疾人照樣可以做到為孩子托起一片藍(lán)天。她是一個(gè)孤兒，是福利院給了她家，讓她感受到溫暖。她想要盡自己最大的能力，照顧那些沒有家的孩子。福利院的院長說：你如果想要在這里工作，必須先學(xué)會(huì)走路。走路，多么簡單的`一件事，可對(duì)于許月華來說，卻難于登天。她沒有雙腿，于是用板凳當(dāng)拐杖。她摔倒了無數(shù)次，身上有數(shù)不清的傷痕。終于，她學(xué)會(huì)走路，在福利院里，她細(xì)心的照顧著孩子們，將自己身上樂觀面對(duì)磨難的精神傳給他們，讓他們勇敢的生活。郭明義，無償獻(xiàn)血七十九次，他捐款幫助患白血病的孩子，資助平困學(xué)生，在他的影響下，他的愛心團(tuán)隊(duì)從五百人到五萬人。他說：我們留下的眼淚，不是一種悲傷，是一種高興。在頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)場(chǎng)，他問：我們還能做什么?他們已經(jīng)做了如此多的善事，竟還在想，他們能夠做什么。我相信，在他們的帶動(dòng)下，助人為樂的精神將廣傳。
醫(yī)者，仁者。在古時(shí)，醫(yī)生有懸壺濟(jì)世的美稱。鄧前堆，一個(gè)在索道上來回奔波醫(yī)治病人的醫(yī)生。28年，年年如此。每次滑過索道時(shí)，他的腳下是奔騰的江水，每次都可能有命喪江中的危險(xiǎn)，可是，為了救人他顧不得這些。因?yàn)樗轻t(yī)生，救死扶傷是他的職責(zé)所在。無論刮風(fēng)下雨，他始終堅(jiān)守著自己的職位，勢(shì)必醫(yī)好每一個(gè)病人。他身上有一種敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。
百善孝為先。孟佩杰是一個(gè)至孝之人，無論什么時(shí)候，她都未曾放棄過照顧自己的媽媽，小小的她在八歲那年成了這個(gè)只有她們母女二人家的支柱。她勤工儉學(xué)，考上大學(xué)后，決然帶著媽媽上大學(xué)，一切痛苦都算不了什么。她說：不苦，我媽媽愛我。人要向前看。前面是很陽光的。孟媽媽說：沒有她，我活不到現(xiàn)在。從八歲到二十歲，同樣是九零后的她，做到了。
魯迅在《中國人失掉自信心了嗎》一文中高呼道：那些沒有失掉信心的人是中國的脊梁!我想說，這些有道德的人就是中國的榜樣，是我們要學(xué)習(xí)的榜樣。他們身上具備的誠實(shí)守信、見義勇為、助人為樂、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親的優(yōu)良品質(zhì)是我們所缺乏的。我相信，在越來越多的有道德的人的帶領(lǐng)下，世界將會(huì)變得更加溫暖。
道德模范評(píng)選活動(dòng)總結(jié)篇十二
（宣講人：李萍）。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、女士們、先生們：
大家上午好！很榮幸今天來到這里和大家交流。本人叫李萍，41歲，?？谌耍F(xiàn)任?？谝瑣u之家老年公寓及三江敬老院院長。
我正式從事老年服務(wù)工作。遮眼就過了。就好像流水那樣我所從事的養(yǎng)老服務(wù)工作沒有轟轟烈烈的場(chǎng)面沒有曲折離奇的情節(jié)。老人額頭的皺紋默默地就深了。我所做的只是默默地擦去他們皺紋里的汗珠。
從事工作的10多年中，敬老、愛老，助老工作，占據(jù)了我主要的時(shí)間。我所努力做到的，是提高老年護(hù)理質(zhì)量，努力讓所服務(wù)的每一位老人都能老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所為，老有所護(hù)，安享晚年。如今，看到公寓里面尊老愛老、團(tuán)結(jié)互助、遵紀(jì)守法的良好氛圍已在“椰島之家”蔚然成風(fēng)。我為自己的努力感到欣慰。
從振東區(qū)和平南街道社區(qū)綠蔭助老上門服務(wù)開始、到籌辦海南省第一家社會(huì)化老年公寓，20創(chuàng)辦?？谝瑣u之家老年公寓，16年來，我已經(jīng)服務(wù)了近500多位老人，為近300位老人提供臨終關(guān)懷服務(wù)。目前，公寓管理為204位老人養(yǎng)老服務(wù)，其中122人為國家五保或孤寡供養(yǎng)對(duì)象，員工共38人。
值得欣慰的還有，本人和這個(gè)團(tuán)隊(duì)的付出，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和肯定。受省民政廳委派到北京參加全國首屆民辦院長培訓(xùn)班，這個(gè)培訓(xùn)班堪稱全國老人院院長黃埔軍校第一期；，在大連參加全國居家養(yǎng)老大會(huì)暨全國老人護(hù)理培訓(xùn)；20?？谝瑣u之家老年公寓被選為全國長期照顧聯(lián)盟輪值主席團(tuán)單位；本人參加國家民政學(xué)院培訓(xùn)學(xué)習(xí)并通過全國考試獲得高級(jí)護(hù)理員職稱；20本人獲評(píng)“感動(dòng)海南十大新聞人物”；海口椰島之家老年公寓受長期照顧聯(lián)盟的號(hào)召參加雅安地震搶險(xiǎn)救災(zāi)，獲得當(dāng)?shù)卣袄习傩盏囊恢潞迷u(píng)；20本人被評(píng)為海口市孝親敬老道德模范。獲得這些榮譽(yù)都是對(duì)我們椰島公寓長期護(hù)理團(tuán)隊(duì)的成績肯定。
大家也許會(huì)納悶，當(dāng)年，這個(gè)年輕人為何不惜放棄公務(wù)員工作，而去從事又臟又累、待遇不高、別人不愿意干、個(gè)別人看不起的老年服務(wù)工作。說心里話，決定做這項(xiàng)老年服務(wù)工作的時(shí)候，我下了很大的決心。最后選擇投身其中的原因很簡單：我覺得自己是個(gè)很簡單的人，希望自己的工作被別人認(rèn)可，別人開心我也開心，因此，我選擇老人而不是孩子的工作。孩子誰都喜歡，照顧老人卻不是每個(gè)人都愿意做，但終究還是需要有人來做這項(xiàng)老年服務(wù)工作，再說尊老、愛老、助老是我中華五千年的文明傳統(tǒng)，能為這些弱勢(shì)群體并提供養(yǎng)老服務(wù)，我感到很榮幸與自豪。不顧旁人和父母的反對(duì)，我堅(jiān)決地選擇了老人服務(wù)工作，照顧生活不能自理的老人雖然很辛苦，也有煩人的時(shí)候，但我以苦為樂、樂在其中?？吹嚼先思凹覍贊M意的眼神，我覺得自己找到了人生的價(jià)值。做這項(xiàng)老人服務(wù)工作，我很開心，無怨無悔。沒想到，一個(gè)小小的自己對(duì)社會(huì)還有用處。得到了那么多政府及社會(huì)、老人、家屬的認(rèn)可，更加堅(jiān)定了我為老服務(wù)的艱辛道路。為了不辜負(fù)大家的信賴，我應(yīng)該把這項(xiàng)老年服務(wù)工作做好，帶動(dòng)更多的人來參與這項(xiàng)工作，讓每個(gè)人在年老的時(shí)候都不再害怕，不再孤單。多年養(yǎng)老院管理工作以來我主要是做以下工作：
一、常教育、深宣傳，倡樹敬老新風(fēng)。
“老年人的今天就是我們的明天，尊重老人，就是尊重我們自己！”這是每一位員工常掛在嘴邊的一句話，自擔(dān)任院長十多年來，我也一直用實(shí)際行動(dòng)踐行著我的人生信條，在工作與生活中時(shí)時(shí)處處以身作則，發(fā)揮榜樣作用，同時(shí)教育引導(dǎo)員工增強(qiáng)尊老敬老意識(shí)，使“家有老，是個(gè)寶”、“家家有老人、人人都會(huì)老”等等尊老敬老觀念深入人心，愛老助老成為大家的自覺行動(dòng)。
二、重物質(zhì)、抓精神，建設(shè)孝老暖巢。
一是真正讓老人老有所樂，老有所護(hù)。由于老年人活動(dòng)不便，并且長時(shí)間在房間臥床，為了能夠使臥床的老年人生活帶來方便，也為了給老人創(chuàng)造良好的生產(chǎn)生活環(huán)境，我們不斷組織青年志愿者學(xué)生與社會(huì)愛心企業(yè)向敬老院，養(yǎng)老院捐贈(zèng)物資以豐富老年人物質(zhì)、精神生活，有老人需要過生日的我們都會(huì)為他們送上生日蛋糕，為老人舉辦金婚慶典；如有老人生病住院，公寓都派以為副院長或分管領(lǐng)導(dǎo)帶上公寓的祝福語禮物到醫(yī)院看望與慰問，一是免費(fèi)為全體老人體檢，為了解決了臥床老人看病難的問題，我們與?？谑兄嗅t(yī)瓊山中醫(yī)院簽訂老人入院治療協(xié)議，建立了老人搶救綠色通道。二是真正讓老人老有所樂、老有所護(hù)，我們自建院以來一直致力老年服務(wù)設(shè)施的投入。
三、為老人、為家屬，老有所為活出精彩。
一是定期與老人談心，了解老人需求滿足老人的愿望，特別是臨終老人的關(guān)懷；年輕護(hù)理員在工作中不穩(wěn)定的心理我們也是要及時(shí)的交流，為老人與家屬與護(hù)理員之間搭起和諧的溝通橋梁。公寓中有不少退休的老干部和老黨員，我們充分發(fā)揮他們豐富的知識(shí)，對(duì)促進(jìn)和諧公寓和諧敬老院和諧社會(huì)發(fā)展起到不可估量的作用。所以經(jīng)常利用與這些老同志談心，廣泛聽取意見，特別是在敬老院管理重大問題決策上能事先征求老干部的意見和建議，讓他們?cè)诟黜?xiàng)業(yè)務(wù)管理中獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，讓老同志成為敬老院管理與發(fā)展的智囊和后盾。
莫道夕陽晚，微霞尚滿天。充分調(diào)動(dòng)了老年人愛勞動(dòng)的積極性，為敬老院做一些力所能及的事情。讓老年人在發(fā)揮余熱的同時(shí)，也使他們的老年生活煥發(fā)出青春的光彩。
四、熱心公益奉獻(xiàn)顯精神。
作為民辦非企業(yè)的`法人我們也一直在回報(bào)社會(huì)，十多年以來我們先后救助了一些特困家庭老人，被救助的老人都會(huì)把我們當(dāng)作親生的孩子一樣看待，我們永遠(yuǎn)是老人的兒女，特別是敬老院管理，三年以來我們總共號(hào)召社會(huì)募捐的物資總價(jià)值3萬左右。在敬老院我們減免林蘭英（孤兒王英鋒的奶奶）三年9000元，減免黃金菊老人12個(gè)月1元護(hù)理醫(yī)療費(fèi)用；孤寡老人何瑞英14000元；低保戶甘v南18000元……讓老人深深感受到不僅有黨和政府的關(guān)心照顧，而且還有社會(huì)上有仁善之心的人帶來的溫暖和關(guān)愛。
在獲得年?？谑行⒗蠍塾H道德模范后，我感受到社會(huì)在關(guān)注養(yǎng)老、政府在重視養(yǎng)老，自己的責(zé)任更加重了，在次我代表全體椰島公寓員工做出承諾，“助老、愛老、護(hù)老、敬老是我們辦院的宗旨，是我們生活工作的目標(biāo)”。感謝各位支持我們養(yǎng)老服務(wù)工作的朋友們，我將秉承“助老、愛老、護(hù)老、敬老”的宗旨，更好地從事養(yǎng)老服務(wù)工作。
“百善孝為先”，孝道是中華傳統(tǒng)文化的精髓，用善良和孝心為老人的晚年撐起了一片愛的天空，我們用自已的行動(dòng)詮釋了這個(gè)理念--用愛點(diǎn)燃希望，用心托起明天。
我的宣講到此結(jié)束，謝謝。
道德模范評(píng)選活動(dòng)總結(jié)篇十三
學(xué)習(xí)道德模范總結(jié)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫，以下僅供參考，請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
學(xué)習(xí)道德模范是提高個(gè)人道德修養(yǎng)的重要途徑之一。道德模范是指在道德領(lǐng)域中具有較高道德水平和道德行為的人，他們用自己的言行和行動(dòng)，為社會(huì)樹立了榜樣和標(biāo)桿。
1.學(xué)習(xí)道德模范是為了提高個(gè)人道德修養(yǎng)，因此我們需要深入了解道德模范的背景、經(jīng)歷和事跡，以便更好地理解他們的思想和行為。
2.學(xué)習(xí)道德模范不是一蹴而就的過程，需要不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思。我們需要通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的道德水平。
3.學(xué)習(xí)道德模范需要注重實(shí)踐，將道德模范的思想和行為融入到自己的生活中。我們需要從身邊的小事做起，通過自己的實(shí)際行動(dòng)來踐行道德模范的思想和行為。
4.學(xué)習(xí)道德模范需要注重反思，不斷地總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我們需要不斷地反思自己的行為和思想，找出自己的不足之處，并采取相應(yīng)的措施加以改進(jìn)。
5.學(xué)習(xí)道德模范需要注重傳承，將道德模范的思想和行為傳承下去。我們需要將道德模范的思想和行為傳承給下一代，讓他們更好地理解和踐行道德模范的思想和行為。
總之，學(xué)習(xí)道德模范是提高個(gè)人道德修養(yǎng)的重要途徑之一。我們需要深入了解道德模范的背景、經(jīng)歷和事跡，注重實(shí)踐、反思和傳承，以不斷提高自己的道德水平，為社會(huì)樹立榜樣和標(biāo)桿。
道德模范評(píng)選活動(dòng)總結(jié)篇十四
學(xué)習(xí)道德模范的總結(jié)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫，以下僅供參考，請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
學(xué)習(xí)道德模范是一項(xiàng)非常重要的任務(wù)，因?yàn)榈赖履７妒俏覀儗W(xué)習(xí)的榜樣，他們的行為和品質(zhì)都是值得我們學(xué)習(xí)和效仿的。在學(xué)習(xí)的過程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了道德模范的重要性和價(jià)值，同時(shí)也學(xué)到了很多有用的知識(shí)和技能。
首先，我了解到道德模范是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們的行為和品質(zhì)都是值得我們學(xué)習(xí)和效仿的。在學(xué)習(xí)過程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了道德模范的重要性和價(jià)值，同時(shí)也學(xué)到了很多有用的知識(shí)和技能。例如，我學(xué)到了如何處理人際關(guān)系、如何處理情緒、如何處理壓力等方面的知識(shí)和技能。這些知識(shí)和技能不僅可以幫助我更好地處理人際關(guān)系，還可以幫助我更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。
其次，我學(xué)到了如何更好地處理人際關(guān)系。在學(xué)習(xí)過程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了人際關(guān)系的重要性，同時(shí)也學(xué)到了如何更好地處理人際關(guān)系。例如，我學(xué)到了如何傾聽別人的意見、如何表達(dá)自己的想法、如何處理沖突等方面的知識(shí)和技能。這些知識(shí)和技能不僅可以幫助我更好地處理人際關(guān)系，還可以幫助我更好地與他人合作。
最后，我學(xué)到了如何更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)過程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了生活中的挑戰(zhàn)的重要性，同時(shí)也學(xué)到了如何更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。例如，我學(xué)到了如何保持積極的心態(tài)、如何處理壓力、如何規(guī)劃自己的未來等方面的知識(shí)和技能。這些知識(shí)和技能不僅可以幫助我更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，還可以幫助我更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
總之，學(xué)習(xí)道德模范是一項(xiàng)非常重要的任務(wù)，它不僅可以讓我們更好地處理人際關(guān)系，還可以讓我們更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)的過程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了道德模范的重要性和價(jià)值，同時(shí)也學(xué)到了很多有用的知識(shí)和技能。我相信，這些知識(shí)和技能將會(huì)對(duì)我未來的生活和工作產(chǎn)生積極的影響。
道德模范評(píng)選活動(dòng)總結(jié)篇十五
學(xué)習(xí)道德模范總結(jié)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫，以下僅供參考，請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
學(xué)習(xí)道德模范是提高個(gè)人道德素質(zhì)的重要途徑之一。道德模范是指在道德領(lǐng)域中具有較高道德水平和良好道德行為的人，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。在學(xué)習(xí)道德模范的過程中，我們可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)：
1.學(xué)習(xí)道德模范的意義：道德模范是社會(huì)道德風(fēng)尚的代表，他們的行為和品質(zhì)代表了社會(huì)主流價(jià)值觀。學(xué)習(xí)道德模范，可以讓我們更好地了解社會(huì)道德風(fēng)尚，提高個(gè)人道德素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
2.學(xué)習(xí)道德模范的方法：學(xué)習(xí)道德模范需要從思想上認(rèn)識(shí)到道德模范的重要性，并且積極踐行他們的行為準(zhǔn)則?？梢酝ㄟ^閱讀相關(guān)書籍、參加相關(guān)活動(dòng)、觀看相關(guān)影片等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3.學(xué)習(xí)道德模范的成果：在學(xué)習(xí)道德模范的過程中，我們可以感受到道德模范的高尚品質(zhì)和道德力量。同時(shí)，我們也應(yīng)該意識(shí)到自身的不足之處，并積極改正自己的錯(cuò)誤行為。
4.學(xué)習(xí)道德模范的不足之處：在學(xué)習(xí)道德模范的過程中，我們也應(yīng)該意識(shí)到自身的不足之處。例如，有些人在學(xué)習(xí)道德模范的過程中，可能會(huì)過于注重模仿他們的行為，而忽略了自身的實(shí)際情況。
5.學(xué)習(xí)道德模范的未來展望：學(xué)習(xí)道德模范是一項(xiàng)長期的任務(wù)，需要我們不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。未來，我們應(yīng)該繼續(xù)關(guān)注社會(huì)道德風(fēng)尚，積極參與社會(huì)公益事業(yè)，為社會(huì)和諧穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
總之，學(xué)習(xí)道德模范是提高個(gè)人道德素質(zhì)的重要途徑之一。在學(xué)習(xí)道德模范的過程中，我們應(yīng)該從思想上認(rèn)識(shí)到道德模范的重要性，并且積極踐行他們的行為準(zhǔn)則。同時(shí)，我們也應(yīng)該意識(shí)到自身的不足之處，并積極改正自己的錯(cuò)誤行為。最后，我們希望通過學(xué)習(xí)道德模范，為建設(shè)和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
道德模范評(píng)選活動(dòng)總結(jié)篇十六
學(xué)習(xí)道德模范應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫，以下僅供參考，請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
學(xué)習(xí)道德模范是一個(gè)不斷成長和進(jìn)步的過程，需要我們不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思。以下是一些學(xué)習(xí)道德模范的總結(jié)：
道德模范身上有很多優(yōu)秀的品質(zhì)和行為，例如誠實(shí)守信、尊重他人、樂于助人等等。學(xué)習(xí)這些品質(zhì)和行為，可以幫助我們更好地理解道德模范的內(nèi)涵，提高自己的道德水平。
道德模范的價(jià)值觀和信仰是他們成為道德模范的重要原因之一。學(xué)習(xí)這些價(jià)值觀和信仰，可以幫助我們更好地理解道德模范的內(nèi)心世界，提高自己的道德修養(yǎng)。
道德模范的成長歷程是他們成為道德模范的重要原因之一。學(xué)習(xí)這些成長歷程，可以幫助我們更好地理解道德模范的成長經(jīng)歷，提高自己的成長意識(shí)。
道德模范的成就和貢獻(xiàn)是他們成為道德模范的重要原因之一。學(xué)習(xí)這些成就和貢獻(xiàn)，可以幫助我們更好地理解道德模范的成就和貢獻(xiàn)，提高自己的成就感和貢獻(xiàn)意識(shí)。
道德模范的自我反思和改進(jìn)是他們成為道德模范的重要原因之一。學(xué)習(xí)這些自我反思和改進(jìn)，可以幫助我們更好地理解道德模范的自我反思和改進(jìn)，提高自己的自我反思和改進(jìn)能力。
總之，學(xué)習(xí)道德模范是一個(gè)不斷成長和進(jìn)步的過程，需要我們不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思。只有不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思，才能更好地理解道德模范的內(nèi)涵，提高自己的道德水平。
道德模范評(píng)選活動(dòng)總結(jié)篇十七
學(xué)習(xí)道德模范應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫，以下僅供參考，請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
道德模范是指具有高尚道德品質(zhì)、無私奉獻(xiàn)精神、敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的優(yōu)秀人物。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)，為我們樹立了榜樣，引導(dǎo)著我們追求更高層次的道德境界。
（1）思想觀念：道德模范始終保持著一顆感恩的心，熱愛祖國、熱愛人民，具有高度的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。
（2）道德品質(zhì)：道德模范具備高度的道德修養(yǎng)和自律精神，時(shí)刻保持著對(duì)自身和他人生命的尊重和珍視。
（3）社會(huì)責(zé)任：道德模范具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，積極參與社會(huì)公益事業(yè)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
（4）自我修養(yǎng)：道德模范注重自我修養(yǎng)，不斷提升自己的素質(zhì)和能力，以更好地為社會(huì)服務(wù)。
（1）閱讀相關(guān)書籍：閱讀道德模范的相關(guān)書籍，了解他們的成長歷程、人生經(jīng)歷和事跡，從中汲取正能量。
（2）觀看相關(guān)視頻：觀看道德模范的相關(guān)視頻，了解他們的成長歷程、人生經(jīng)歷和事跡，從中汲取正能量。
（3）參加相關(guān)活動(dòng)：參加道德模范的相關(guān)活動(dòng)，了解他們的成長歷程、人生經(jīng)歷和事跡，從中汲取正能量。
（4）實(shí)踐體驗(yàn)：通過實(shí)踐體驗(yàn)，了解道德模范的成長歷程、人生經(jīng)歷和事跡，從中汲取正能量。
（1）提高了自身的思想境界：通過學(xué)習(xí)道德模范，提高了自身的思想境界，更加深刻地認(rèn)識(shí)到道德的重要性。
（2）增強(qiáng)了自身的道德修養(yǎng)：通過學(xué)習(xí)道德模范，增強(qiáng)了自身的道德修養(yǎng)，更加注重自身的道德修養(yǎng)。
（3）增強(qiáng)了自身的社會(huì)責(zé)任感：通過學(xué)習(xí)道德模范，增強(qiáng)了自身的社會(huì)責(zé)任感，更加關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)。
（4）增強(qiáng)了自身的自我修養(yǎng)：通過學(xué)習(xí)道德模范，增強(qiáng)了自身的自我修養(yǎng)，更加注重自身的素質(zhì)和能力。
道德模范評(píng)選活動(dòng)總結(jié)篇十八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是來自機(jī)電信息系b120xx2班的學(xué)生張佳。時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)三年已逝?；厥状笠?，我覺得自己在這一學(xué)年中各個(gè)方面都有很大的進(jìn)步，已從懵懂走向成熟。
在我的學(xué)習(xí)和生活中，我始終貫徹著這樣一條座右銘：“我從不放低自己的目標(biāo)；我從不停留在力所能及的事上；我從不滿足現(xiàn)有的成就；我要使自己的下一刻比此刻做的更好?！闭切闹锌讨@樣一個(gè)信念，我時(shí)刻提醒自己要積極向上，不畏艱難，要為自己的目標(biāo)努力奮斗，持之以恒，勝不驕，敗不乃，保持一種樂觀平和的心態(tài)去面對(duì)每一件事?；仡櫞笠蛔约簜€(gè)方面的表現(xiàn)，我覺得自己向父母，向師長，向自己遞交的答卷還是令人滿意的。
學(xué)習(xí)上，我深知“學(xué)生以學(xué)業(yè)為主”的道理，掌握好先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)是從事其他一切活動(dòng)的根本前提和牢固基礎(chǔ)。本著這個(gè)思想，我熱愛自己所學(xué)的專業(yè)，樹立了端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)勤奮努力，且富有鉆研精神，能夠充分利用課余時(shí)間專心攻讀，分析思考問題，經(jīng)常與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常向老師請(qǐng)教不懂的問題。對(duì)學(xué)業(yè)我始終保持一絲不茍的態(tài)度，追求真理，崇尚科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，并勇于創(chuàng)新。理論學(xué)習(xí)只用于指導(dǎo)實(shí)踐才能發(fā)揮其最大作用，所以我非常重視理論聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真對(duì)待各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，尤其是實(shí)驗(yàn)，實(shí)習(xí)等對(duì)動(dòng)手能力要求較強(qiáng)的學(xué)習(xí)任務(wù)，珍惜一切提高自己動(dòng)手操作能力的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)并不只局限于專業(yè)，而是廣泛的。除了牢固掌握好專業(yè)知識(shí)外，我還努力自學(xué)其他自己感興趣的知識(shí)，積極參加各種學(xué)科競(jìng)賽和科研活動(dòng)，廣泛閱讀各種類型的書籍，以拓廣自己的知識(shí)面。一分汗水，一份收獲。
工作上，在擔(dān)任舍長以來，我本著“全心全意為舍友服務(wù)”的思想，孜孜不倦，默默無聞，為舍友著想，為宿舍奉獻(xiàn)。在處理各種事務(wù)上，我能夠以身作責(zé)，嚴(yán)于律己，起到了先鋒表率作用。我有很強(qiáng)的責(zé)任感，積極完成所擔(dān)任的工作，積極協(xié)助院黨團(tuán)組織做好舍友的思想政治工作及宿舍的穩(wěn)定工作，要讓老師放心，讓舍友信賴。
生活中，遵守大學(xué)生行為準(zhǔn)則，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，正確行駛權(quán)利，依法履行義務(wù)。勇于正視自己的缺點(diǎn)，積極開展批評(píng)和自我批評(píng)，公道正派，敢于并善于同各種違法違紀(jì)行為做斗爭(zhēng)。弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，尊老愛幼，誠實(shí)守信，禮貌待人，豁達(dá)寬容。我熱愛勞動(dòng)，珍惜他人和社會(huì)的勞動(dòng)成果，生活勤儉節(jié)約，不追求超越自身和家庭實(shí)際的物質(zhì)享受，堅(jiān)決杜絕一切鋪張浪費(fèi)，盲目攀比的'不正之風(fēng)。我關(guān)心集體，愛護(hù)公物，尊敬師長，友愛同學(xué)，團(tuán)結(jié)合作，熱愛社會(huì)工作，熱心公益活動(dòng)。
20xx年8月12日早上，在西安吉祥苑小區(qū)旁邊看到一個(gè)騎著電動(dòng)車的送小孩上學(xué)的女士在小區(qū)的拐角處的一個(gè)凹凸不平的小坑處，打了一個(gè)趔趄，仰面倒在地上。我立即上前查看大人和小孩的傷勢(shì)并不是嚴(yán)重，就和小區(qū)的保安大哥一起將受傷的母子一起送到醫(yī)院，并通知了受傷家屬。
綜合考慮了自己個(gè)方面的表現(xiàn)，我特申請(qǐng)“道德模范”的評(píng)選，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考驗(yàn)與批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
道德模范評(píng)選活動(dòng)總結(jié)篇十九
學(xué)習(xí)道德模范應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫，以下僅供參考，請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
學(xué)習(xí)道德模范是提高個(gè)人道德素質(zhì)、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要途徑。在學(xué)習(xí)過程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了道德模范的優(yōu)秀品質(zhì)和道德風(fēng)范，也深刻地感受到了道德模范所代表的價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任感。
在學(xué)習(xí)過程中，我首先學(xué)習(xí)了道德模范的先進(jìn)事跡和感人故事。這些事跡和故事讓我深刻地感受到了道德模范的優(yōu)秀品質(zhì)和道德風(fēng)范，也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了道德模范所代表的價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任感。
其次，我學(xué)習(xí)了道德模范的道德觀念和行為準(zhǔn)則。這些道德觀念和行為準(zhǔn)則讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了道德模范所代表的價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任感，也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了道德模范所代表的道德風(fēng)范。
最后，我總結(jié)了學(xué)習(xí)道德模范的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在學(xué)習(xí)過程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了道德模范的優(yōu)秀品質(zhì)和道德風(fēng)范，也深刻地認(rèn)識(shí)到了道德模范所代表的價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)，我也深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的道德素質(zhì)。
總之，學(xué)習(xí)道德模范是提高個(gè)人道德素質(zhì)、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要途徑。在學(xué)習(xí)過程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了道德模范的優(yōu)秀品質(zhì)和道德風(fēng)范，也深刻地認(rèn)識(shí)到了道德模范所代表的價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)，我也深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的道德素質(zhì)。
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