總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、提出解決方案，實現(xiàn)個人和團(tuán)隊的進(jìn)步。寫一篇完美的總結(jié)需要對所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行深入思考和分析。掌握一些寫作技巧和方法，可以幫助我們更好地撰寫總結(jié)。
幼兒園迎新年音樂會總結(jié)篇一
1、開場：（《春節(jié)序曲》的演奏人員提前上場，然后主持人上場）尊敬的各位來賓、各位朋友，大家春節(jié)好！
您現(xiàn)在正在觀看的是由濮陽市音樂家協(xié)會為您特別奉獻(xiàn)的“正月正”龍年新春音樂會。
在這辭舊迎新的時刻，請允許我代表音協(xié)所有同仁給大家拜年了！祝大家新春快樂，萬事如意！
國色天香、富貴花開、普天同慶，今天，我們將以音樂會的形式與您共同開啟龍年的吉祥篇章。首先為大家送上的是由呂春成、姚洪亭等資深藝術(shù)家們表演的樂器合奏《春節(jié)序曲》，讓我們在這喜慶、歡快的音樂聲中慶祝龍年的到來！掌聲歡迎！
2、感謝各位藝術(shù)家為我們演奏精彩動人的音樂！
我們中國人常說，人逢喜事精神爽，如果讓我來接下句，那就是“喜迎龍年樂開懷”！過年的時候，講究的是一個喜慶的氛圍，喜事越多，快樂就越多，接下來就請和這幾位年輕人一起分享“我們要的快樂”。演唱者：劉振風(fēng)、呂紅亮等。
3、謝謝，謝謝幾位年輕人帶給我們的活力與感動！
神州同慶，祖國吉祥，祝福團(tuán)圓，祝福美滿。愿今天的新春音樂會化作一條騰飛的金龍，承載著我們金色的夢想，也唱響了嘹亮的新春之歌。接下來我們要請出歌唱家姬艷玲為我們獻(xiàn)上歌曲《龍舞吉祥》。
4、下面請欣賞由沙根軍老師的學(xué)生表演的二胡齊奏《良宵》和《賽馬》。
5、春天，是一個充滿愛的季節(jié)，寫不完的是愛情，唱不完的也是愛情，想一想古往今來有多少詠唱愛情的歌曲，真的是數(shù)也數(shù)不清！在今天這樣一個美妙的時刻，馬飛、史啟亮將用為大家演奏那一首經(jīng)典的愛情歌曲《鐵血丹心》，祝福每一位朋友在這龍年的春天都能夠擁有一份真摯的.情感！
6、請欣賞由姚洪庭老師的學(xué)生為大家表演手風(fēng)琴齊奏《騎兵進(jìn)行曲》。
7、音樂可以給我們創(chuàng)造一種情感的氛圍，當(dāng)琴弓在琴弦上奔跑，當(dāng)手指在琴鍵上跳躍，動人的畫面就呈現(xiàn)在我們每一個人的面前，我想音樂的魅力就在于它可以引領(lǐng)我們走進(jìn)一個未知的世界。接下來請欣賞由喬連昊表演的鋼琴獨(dú)奏《革命》，稍后，您將繼續(xù)欣賞到由饒子瑞和徐雅潔帶來的四手聯(lián)彈《拉德斯基進(jìn)行曲》。
8、感謝你們?yōu)槲覀儙淼囊暵犑⒀?，謝謝！
國是榮譽(yù)的毅力，家是幸福的洋溢，國的每一寸土地，家的每一個足跡，國與家連在一起，創(chuàng)造地球的奇跡！請欣賞由張樂兵小朋友演唱的歌曲《國家》，大家掌聲歡迎！
9、春天是一首詩，春天也是一幅畫?！拔L(fēng)燕子斜”說的是春天的柔美，“春水綠如藍(lán)”，說的是春天的靜美。接下來讓我們在優(yōu)美的民族音樂聲中感受這美麗的春天。請欣賞葫蘆絲齊奏《歡樂潑水節(jié)》。
10、春天來到，萬物復(fù)蘇，新春的春字，讓春江水暖，也讓這一江春水化作一樽美酒獻(xiàn)給我們親愛的祖國，就讓我們共同舉杯，祝愿祖國繁榮昌盛！請欣賞小提琴齊奏《我和我的祖國》。
11、《醉漁唱晚》是一首經(jīng)典的古琴曲目。樂曲描寫漁夫放聲高歌、豪放不羈的醉態(tài)，此曲實有笑傲煙云、醉鄉(xiāng)酣美之意，我們一定要沉下心來靜靜地聽，靜靜地享受！下面就有請張中亞為我們傾力演奏這首著名的古曲！大家掌聲歡迎！
12、《三國》中曹操曾云：“龍，能大能小，能升能隱；大則興云吐霧，小則隱介藏形；升則飛騰于宇宙之間，隱則潛伏于波濤之內(nèi)。”龍，是我們中華民族的圖騰，而1987年在我們濮陽出土的蚌殼擺塑龍則讓我們的家鄉(xiāng)有了“中原第一龍”的美稱！因此，龍年的到來，更是讓我們充滿了喜悅、興奮之情！下面就請欣賞由陳振為我們演唱的《中華龍》。
13、古箏是一件古老的民族樂器，距今已有25以上的歷史。它的音色優(yōu)美，音域?qū)拸V，具有相當(dāng)豐滿的表現(xiàn)力，因此深受人民群眾的喜愛。接下來請欣賞用古箏演奏的陜北民歌《山丹丹花開紅艷艷》。
14、巍巍華夏五千年文明，是一部浩瀚的光輝歷史，熠熠生輝五千年圖騰，是我們龍族的精神支柱！身為龍的傳人，我們倍感自豪！請欣賞小合唱《龍的傳人》，表演者：張俊達(dá)、馬中民等。
結(jié)尾：觀眾朋友，新的一年已經(jīng)到來，春的腳步叩響了我們每一個人的心扉，在這里我們祝愿所有的家庭幸福團(tuán)圓，祝愿偉大的祖國、偉大的民族和諧興旺、國泰民安，！由濮陽市音樂家協(xié)會舉辦的《正月正》20xx年新春音樂會到這里就要全部結(jié)束了，再次祝愿大家新春快樂！朋友們，再見！
幼兒園迎新年音樂會總結(jié)篇二
合：尊敬的老師，各位家長，親愛的同學(xué)們：大家下午好！
薄：踏著歲月的節(jié)拍，時光老人的馬車帶著我們又走過了蛇年的三百六十天。李：伴著悠揚(yáng)的琴聲，20xx年像一匹矯健的駿馬邁著昂揚(yáng)的步子帶著新的希望踏歌而來。
?。涸谶@辭舊迎新的日子里，我們再次歡聚在悠揚(yáng)鋼琴教室，
李：用優(yōu)美動聽的琴聲來展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。
?。阂苍S我們沒有貝多芬的卓越，沒有朗朗的激昂，也沒有肖邦的震撼。李：但是，我們愿意以童心的名義奏響生命的暢想曲，表達(dá)我們對多彩生活的熱愛。
合：今天的舞臺屬于我們，悠揚(yáng)鋼琴教室新年音樂會現(xiàn)在開始。
串臺詞：
?。菏紫日埬蕾p由xxx帶來的《》，讓這首美妙的樂曲拉開我們新年音樂會演出的序幕。
李：接下來請欣賞《》，表演者。
?。豪聿榈隆？巳R德曼是大家非常熟悉的法國浪漫鋼琴王子，他的鋼琴旋律可以帶給人們無窮的美夢與希望，下面請欣賞鋼琴獨(dú)奏《夢中的婚禮》，表演者。李：下面請xxx為我們表演鋼琴四手聯(lián)彈《運(yùn)動員進(jìn)行曲》，請欣賞。
?。赫埿蕾p由xxx帶來的鋼琴獨(dú)奏曲《北風(fēng)吹》，選自歌劇《白毛女》，xxx，今年10歲，學(xué)琴四年，已經(jīng)取得了中國音協(xié)鋼琴業(yè)余五級證書。掌聲歡迎。結(jié)束語：
?。阂皇资锥炷茉?shù)慕?jīng)典曲目，在我們這群夢想小天使的指尖流淌，
李：我們用童真童趣對音樂和生活進(jìn)行了另一番闡釋。
李：今天，是對鋼琴對音樂的熱愛讓我們相逢在一起;。
薄：感謝所有的爸爸媽媽和老師們，
李：正因為有了你們不斷的鼓勵和無怨無悔的支持，
?。何覀冊趯W(xué)習(xí)鋼琴的道路上才蹣跚起步、漸行漸遠(yuǎn)。
薄：所有的爸爸媽媽和老師們。
李：相信我們吧，我們的明天一定會因為今天的努力而不同！
薄：讓我們期待明天。
合：讓我們明年再相會。
合：恭祝大家圣誕快樂、元旦快樂，合家幸福！
幼兒園迎新年音樂會總結(jié)篇三
一陣陣清脆的古箏聲回響在耳邊，這是我們在保利大劇院演出。以往，這么豪華現(xiàn)代的舞臺只有大咖們才能上場的，今天，我們這群活力的小箏童因“百家箏鳴6周年感恩慶典”也上了這樣豪華，美麗，高大的舞臺，真讓人興奮?。?/p>
知道在寒假時能上臺的小箏童們早都躍躍欲試了。我也不例外，盼著，盼著，終于盼到了這一天。那天我們早早地來到了劇院，心里洋溢著興奮和快樂。我們?yōu)檫@場演出花了很多的心血和時間，即使是零下十幾度的氣溫，下著大雪，也阻止不了我們排練的熱情。功夫不負(fù)有心人，終于我們把《井岡山》這首曲子練成了，可以在舞臺上展現(xiàn)給所有人。劇院的化妝間很暖，老師細(xì)心地幫我打粉底，抹上眼影。后臺我穿上閃閃發(fā)光的演出服，扎著漂亮的小辮子準(zhǔn)備著，激動地心情溢于言表。
舞臺上的表演開始了《清香的茉莉花》，《井岡山上太陽紅》，《說唐詩》……一個個小箏童在舞臺上演奏時是那么的陶醉。舞臺上演奏時的我身隨曲動，如癡如醉。每首曲子，每首兒歌，都是那么的悅耳，伴隨著曼妙的舞蹈，觀眾們都被征服了，他們也給予了熱烈的掌上。
我太高興了，除了能上臺演出，還能看到大名鼎鼎的青年古箏演奏家劉樂那出神入化的演奏，簡直讓人不可思議。演出在掌聲中落下帷幕。我們在老師帶領(lǐng)下給觀眾行最高規(guī)格的謝禮。
我們應(yīng)該感恩老師，是他們辛勤付出才有我們今天的表現(xiàn)，我們也要感謝父母，是他們給我們創(chuàng)造這么好的學(xué)習(xí)條件。
幼兒園迎新年音樂會總結(jié)篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的朋友們：
晚上好！今夜，中共盤錦市委宣傳部、盤錦市人民檢察院、盤錦市文化局主辦的20xx新年合唱音樂會在這里隆重舉行。沈陽前進(jìn)之友合唱團(tuán)、盤錦愛樂合唱團(tuán)、盤錦檢察官合唱團(tuán)聯(lián)袂演出。
合唱是高雅藝術(shù)，她起源于17世紀(jì)歐洲教堂的唱詩班。合唱藝術(shù)傳入我國，還不滿百年。合唱是通過個人與聲部、聲部與聲部之間的整體默契，來表現(xiàn)作品的情感，人稱天籟之音。如果說歌唱是人類情感最直接最完美的表達(dá)方式，合唱就是有歌唱形式中最豐富、所最具震撼力和表現(xiàn)力的表演藝術(shù)。
朋友們，在這個美好的夜晚，就讓我們隨著歌聲一起分享20xx年成功的喜悅，一起走向美麗的20xx年。
1、首先登臺是盤錦檢察官合唱團(tuán)，盤錦檢察官合唱團(tuán)成立于今年5月，成立后，參加了全國女檢察官合唱活動選拔賽獲一等獎；代表盤錦檢察官赴吉林松原進(jìn)行文化交流演出；舉辦檢察機(jī)關(guān)國慶合唱音樂會，演出均獲得成功。
《茉莉花》人稱第二國歌。她旋律委婉流暢，感情細(xì)膩，通過贊美茉莉花，含蓄地表現(xiàn)了淳樸美麗的愛情。意大利著名作曲家普契尼在他的歌劇《圖蘭多特》中就以《茉莉花》的旋律為主題再現(xiàn)了神秘而美麗的中國。請欣賞混聲合唱江蘇民歌《茉莉花》佚名編合唱。下面，有請我市著名指揮家金中振，青年鋼琴家張開亮。
2、巍巍的五指山，孕育清清的萬泉河。憨憨的老百姓，養(yǎng)育著人民子弟兵。我編斗笠送紅軍，我打敵人保鄉(xiāng)親，軍民團(tuán)結(jié)誰能敵。請聽現(xiàn)代芭蕾舞劇紅色娘子軍選曲：《軍民團(tuán)結(jié)一家親》。
3、香格里拉，意為心中的日月。這個美麗的地方多種宗教并存，人們靜靜地享受陽光和雪山的賞賜，逍遙自由、團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處、幸福安康。是每個人心中的世外桃源。請欣賞混聲合唱《香格里拉》。作詞：黃志龍，作曲：邊洛，田地編合唱。
4、現(xiàn)在登臺的，是我們特別邀請的沈陽前進(jìn)之友合唱團(tuán)。這是一支優(yōu)秀的合唱團(tuán)，曾多次在國內(nèi)外重大合唱比賽中獲獎，20xx年遠(yuǎn)赴奧地利一舉摘得世界合唱節(jié)銀獎，在我省合唱領(lǐng)域有著舉足輕重的地位。28、29日她們又同中央民族樂團(tuán)聯(lián)袂在遼寧大劇院成功舉辦了沈陽20xx新年音樂會。今天他們身上還帶著昨日的疲勞，褲腳上還帶著寒冬的雪花趕來為我們演唱，讓我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝他們。
首先請欣賞他們?yōu)槲覀冄莩氖腔炻暫铣?，毛主席詩詞七律《人民解放軍占領(lǐng)南京》沈亞威作曲。指揮：畢業(yè)于中央音樂學(xué)院博士生青年指揮家馬南。鋼琴伴奏：沈陽音樂學(xué)院青年鋼琴家許可，有請。
5、由邵永強(qiáng)作詞，尚德義作曲的混聲合唱《大漠之夜》是近年我國合唱藝術(shù)創(chuàng)作取得高度成功一首合唱力作，這首合唱作品一產(chǎn)生便迅速被全國各專業(yè)、非專業(yè)合唱團(tuán)選唱，請欣賞。
6、《松花江上》的旋律以環(huán)回縈繞、反復(fù)詠唱的方式引申展開，具有回腸欲斷的效果?！拔靼彩伦儭北l(fā)前后，西安全城到處可以聽到《松花江上》的歌聲，并迅速傳遍全國，極大地激發(fā)和喚醒了民眾奮發(fā)抗戰(zhàn)的熱情。請欣賞，混聲合唱《松花江上》張寒暉詞曲，施萬春編合唱。
幼兒園迎新年音樂會總結(jié)篇五
女：社區(qū)的父老鄉(xiāng)親們：
女：馬騰神州草木新。
男：當(dāng)新年的腳步踏上東山這片熱土，我們用收獲與祝福唱響歡歌。
女：當(dāng)和諧的暖風(fēng)吹開東山文明之花，我們用華美與優(yōu)雅歌頌幸福。
男：乘著十八屆四中全會的春風(fēng)，伴隨著收獲的喜悅，追尋著奮進(jìn)的步伐，我們告別了辛勤耕耘的年，迎來了充滿希望的年。
男：愿我們的歌聲能給你帶來佳節(jié)的歡樂，愿那昂揚(yáng)的旋律能給你帶來美麗的遐想。
合：現(xiàn)在開始。
女：即將過去的20xx年，花團(tuán)錦簇，碩果累累。
一年來，在上級黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，東山街道經(jīng)濟(jì)社會各項事業(yè)實現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展，圓滿完成了各項目標(biāo)任務(wù)。
男：成績的取得與在座各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的大力支持和配合是分不開的，借此機(jī)會，我代表東山街道黨工委、辦事處向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示崇高的敬意和衷心的感謝!女：在這歡樂的時刻，首先請允許我向大家隆重介紹出席今天音樂會的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們是：
女：讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!
風(fēng)瀟瀟、馬嘶嘶，穿越雪山，天蒼蒼、地茫茫，爬過草地，路迢迢人急急意志如剛，詩濃濃歌漫漫創(chuàng)造奇跡。
一部兩萬五千里的浩瀚史詩，獨(dú)版在二十世紀(jì)的中華大地。
現(xiàn)代京劇《沙家浜》膾炙人口，優(yōu)美動聽，很多人對劇中的臺詞可以倒背如流、一字不差;對它的故事更是了然于心。
下面我們就請任文娟為大家演唱其中的經(jīng)典選段《定能夠戰(zhàn)勝頑敵渡難關(guān)》，請欣賞;。
現(xiàn)代京劇《智取威虎山》是眾多藝術(shù)家智慧和心血的結(jié)晶，是一出盛演不衰、影響了幾代人的紅色經(jīng)典。
下面，就讓一曲京劇對唱“發(fā)動群眾”把我們帶回那難忘的紅色歲月，體味現(xiàn)代京劇的魅力。
有請韓振倫、劉世慶。
《龍鳳呈祥》的故事源自《三國演義》，由馬連良改編而成。
這部戲講述孫權(quán)與周瑜設(shè)美人計，誆劉備過江留質(zhì),以換荊州,但騙局為諸葛亮識破,弄假成真，劉備也成功脫險回到荊州。
逢年過節(jié)、搭臺唱戲人們必點(diǎn)此劇，京劇界譽(yù)之“吉祥戲”，值此元旦佳節(jié)來臨之際，讓我們來品味一下其中的精彩選段《昔日梁鴻配孟光》，演唱：東山社區(qū)京劇團(tuán)，大家掌聲有請。
接下來出場的是東山社區(qū)呂劇團(tuán)，他們來自于社區(qū)熱愛呂劇事業(yè)的轄區(qū)居民，在專業(yè)老師的輔導(dǎo)下，演出水平逐步提高。
先后創(chuàng)作演排了古裝呂劇《墻頭記》、《姊妹易嫁》及現(xiàn)代戲《紅嫂》等。
呂劇團(tuán)常年堅持送戲進(jìn)社區(qū)，送戲到鄉(xiāng)村，演出場次不斷增加，把優(yōu)秀的文化精神食糧奉獻(xiàn)給了廣大觀眾。
今天這樣的盛會，他們當(dāng)然不能錯過，下面請欣賞由他們演唱的《苦菜花》選段《做新衣不覺明了天》，掌聲有請。
接下來出場的是東山舞蹈中心模特隊，她們多年來一直活躍在社區(qū)，深受社區(qū)群眾喜愛。
今天她們帶來了模特表演《荷塘月色》，大家歡迎。
扭起秧歌好開心，吹起嗩吶奏佳音，神州大地春來早，男女老少迎新春。
接下來，請欣賞器樂合奏《春節(jié)序曲》，感受一下新春的喜悅歡快。
指揮：張進(jìn)民。
金蛇狂舞春添彩，紫燕翻飛柳泛青。
由我國著名音樂家聶耳改編的《金蛇狂舞》，作為傳統(tǒng)名曲，幾乎在所有重大的音樂盛典都要演奏，接下來，讓我們也來感受一下，請欣賞《金蛇狂舞》，指揮：張進(jìn)華;大家歡迎。
莫道秋容淡，黃花晚節(jié)馨。
夕陽紅熠熠，盛世樂高齡。
盡管兩鬢早已斑白，但一顆顆不老的心卻始終與祖國建設(shè)緊密相連。
他們用滿腔的熱情，燃起了一片燦爛的晚霞，譜寫著“最美不過夕陽紅”的壯歌。
下面請欣賞男聲獨(dú)唱《夕陽紅》，配器：鄒德民，演唱：王勝利。
請君醉聽國粹曲，歡慶悠揚(yáng)新春來!京劇曲牌《慶升平》是傳統(tǒng)名段，歷來受到人們的推崇與喜愛。
青松傲霜雪，是因為它正直不阿;臘梅映丹心，是因為它不畏嚴(yán)寒。
共產(chǎn)黨員就應(yīng)該似青松一般，永遠(yuǎn)挺立在山巔。
共產(chǎn)黨員就應(yīng)該像臘梅一樣，始終綻放著迎霜傲雪的容顏。
下面請劉春生為大家?guī)怼都t梅贊》，指揮：張進(jìn)華，請欣賞。
東山民樂團(tuán)演奏曲目以中、西音樂為主，也為京劇曲目配曲伴奏，多次在市區(qū)大型演出中展現(xiàn)風(fēng)采，在社區(qū)團(tuán)隊中享有較高聲譽(yù)，我們的每次演出都少不了他們的身影。
剛才，我們已經(jīng)欣賞了他們帶來的多首曲目，下面，就請欣賞他們專門為音樂會趕排的器樂合奏《巴比萊河》，配器、指揮：張愛民。
“待到山花爛漫時，她在叢中笑。
”梅的錚錚傲骨自古便被人傳誦。
多少革命志士正是憑借這種錚錚傲骨英勇頑強(qiáng)地奮戰(zhàn)在血與水的歲月里，為我們換來了新中國。
最后，請欣賞東山社區(qū)合唱團(tuán)帶來的大合唱《詠梅》，大家歡迎。
男：盤點(diǎn)昨年，我們生活蒸蒸日上，群情振奮喜飲豐收美酒;女：笑看明歲，未來更加燦爛輝煌，我們摩拳擦掌放飛希望。
女：祝福我們親愛的祖國，更加美麗，更加繁榮昌盛男：東山街道新年音樂會到此結(jié)束。
合：祝大家新年快樂，吉祥如意，幸福安康!
再見。
幼兒園迎新年音樂會總結(jié)篇六
男：親愛的老師們，同學(xué)們！
女：親愛的家長朋友們！
合：大家新年好。
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響。
男：回首往事，我們滿懷激情。
女：展望未來，我們重任在肩。
男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：讓我們歌唱春天。
女：讓我們歌唱未來。
合：歌唱輝煌20xx年！
女：首先，讓我們把掌聲送給自己，為自己在20xx年收獲的成功鼓掌！
男：接著，讓我們把掌聲送給老師和父母，感謝他們在20xx年對我們的鼓勵與支持。
女：最后，讓我們送掌聲送給同學(xué)，感謝他們在20xx年給我們的關(guān)懷。
合：現(xiàn)在，我們宣布，20xx六年級新年演唱會現(xiàn)在開始！
男：綠葉是新的希望，新的開始，是新年最美好的象征。六（1）班就是這樣一個班級，班上的每一個同學(xué)都蓬勃向上，樂觀堅強(qiáng)，努力讓自己做一片美的葉子。下面，有請六一班為我們大家?guī)碓?、故鄉(xiāng)戀情和沒有什么不同。
女：六（2）星月班，同學(xué)們聰穎智慧，發(fā)奮圖強(qiáng)。在每一天的學(xué)習(xí)生活中不斷地超越自我，展示個性，做最好的自己。下面，讓我們掌聲有請六（2）班同學(xué)為大家?guī)淼母枨锻馄艠颉贰?/p>
女：六（3）班陽光地帶的.同學(xué)們就像沐浴在陽光之中。師生之間，同學(xué)之間……無處不都洋溢著濃濃的關(guān)愛。讓生活因為你我的參與，變得美好起來！請欣賞六（3）班同學(xué)為我們帶來的歌曲，掌聲有請。
男：六（4）班彩虹部落的同學(xué)樂觀向上，自信大方，擁有展示自己的平臺，決心讓自己的生命流光溢彩。就像一條色彩絢麗的彩虹，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，互幫互助，推動著班級，不斷的進(jìn)步。下面請聽六（4）班全體同學(xué)為大家?guī)砀枨对铡?。掌聲響起來?/p>
女：六（5）班是星光璀璨班，同學(xué)們就好比天上耀眼，美麗的繁星，每一個人都有自己閃光的一面，有著自己的特長。讓我們一起聆聽他們?yōu)槲覀儙淼母枨?/p>
男：在我們學(xué)校，有這樣一個班級，班上的每一個同學(xué)都是街舞高手。他們的班級精神是：真實的翅膀，用心翱翔。他們是希望之翼六六班。有請他們?yōu)槲覀冄堇[屬于他們的精彩！
女：六（7）班是向日葵原野。班上的同學(xué)如朝陽的，美麗的向日葵一般，向著太陽，朝著光明前進(jìn)。前進(jìn)的路上，他們奮力拼搏，大踏流星。接下來有請六（7）班同學(xué)為大家?guī)砀枨锻馄艠颉贰?/p>
男：六（8）春筍班的同學(xué)勤于思考，善于觀察。像大自然中節(jié)節(jié)生長的春筍一般。遇到困難，他們從不低頭；碰上失敗，他們毫不氣餒；遇見坎坷，他們鍥而不舍。下面有請六（8）班為大家?guī)砀枨冻哌M(jìn)你》。
男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；
女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；
男：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐；
女：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
男：新年是新的樂章，
女：讓我們用行動，
男：讓我們用真誠，
女：讓我們用奉獻(xiàn)！
合：迎接充滿希望的20xx！
合：謝謝大家！六年級20xx年慶元旦新年演唱會到此結(jié)束。
男：再次衷心地祝福老師、家長們。
合：心情愉快，闔家歡樂！
合：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更上一層樓！
幼兒園迎新年音樂會總結(jié)篇七
合：大家下午好！
周：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。
紀(jì)：過去的一年里，老師們帶我們走過風(fēng)雨，是他們用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報。
周：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。
合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲：“老師們，你們辛苦了！”紀(jì)：20xx年即將過去，20xx就要到來，新年是新的樂章，讓我們用勤奮，用努力，迎接充滿希望的20xx！
周：讓我們用歌聲迎接充滿希望的20xx。請欣賞全班合唱”新年好”（合唱“新年好”）。
周：新的一年是新的開始，伴著新年好的歌聲，我們走進(jìn)了新的一年。
紀(jì)：新的一年又怎么能缺少激情奔放的拉丁舞呢？下面請欣賞周竹涵等同學(xué)帶來的拉丁舞表演。（拉丁舞表演）。
周：拉丁舞帶給了我們蓬勃的朝氣，美的享受。小小的舞蹈家們在藝術(shù)的殿堂內(nèi)自由翱翔。
紀(jì)：海闊憑魚躍，天高任鳥飛，未來是屬于你，屬于我，屬于我們大家的。周：下面請欣賞黃小沐、劉雨慷合唱“海闊天空”（合唱海闊天空）。
周：讓我們請出帥氣的舞者們，讓他們用超炫舞蹈點(diǎn)燃今天的音樂會吧！有請廖雨婷、王俊杰。（街舞表演）。
周：2年級10班是個國際化的班級，這里有來自韓國的同學(xué)們。在成都這個第二故鄉(xiāng)，我們一起在老師的引導(dǎo)下成長。
紀(jì)：在這歡樂的日子里，他們要用熱烈的歌聲表達(dá)對老師們的感謝。下面請欣賞韓國小朋友們帶來的英文歌曲。（英文歌曲）。
周：動聽的歌曲結(jié)束了，想不想欣賞古箏表演呢？有請李佳穎。
周：聽完歌，看完舞，大家是不是也按耐不住，想?yún)⑴c其中來？接下來就是大家的游戲競賽環(huán)節(jié)了！比賽規(guī)則張老師已經(jīng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)過了，只有按規(guī)則完成這三項活動，才能到張老師那里領(lǐng)取獎品。最先完成可以最先選擇獎品哦，加油吧！紀(jì)：最后，請全班同學(xué)站到教室中央，圍成兩個圈，手牽手，家長和老師們也一起來吧！請張老師組織游戲。
周：燈謎是我國勞動人民智慧的結(jié)晶，是我們民族傳統(tǒng)的一門綜合性藝術(shù)。這里為大家準(zhǔn)備了很多有趣的燈謎。如果你知道謎底，就記住燈謎上的數(shù)字，然后告訴老師數(shù)字和謎底，對了就可以領(lǐng)取獎品，趕緊行動吧！
紀(jì)：今天的音樂會真是歡聲笑語、其樂融融。
周：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔！
合：祝老師和爸爸媽媽們工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！20xx年新年音樂會到此結(jié)束，謝謝大家！
幼兒園迎新年音樂會總結(jié)篇八
20xx年2月2日早上，我園舉行了“賀新春”親子文藝活動。本次活動我園得到了xx教育局和幼兒家長們的大力支持，活動搞得很成功，本次活動迎合了家長的需求，體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步，受到了家長的一致好評?；顒咏Y(jié)束后，我總結(jié)了有以下幾點(diǎn)：
1、在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上，我們選擇了大紅色氣球、窗花來營造節(jié)日的喜慶氛圍。我們還將平時的繪畫、手工制作在班上展示出來，使家長一來就能欣賞到孩子們的漂亮作品。
2、禮品準(zhǔn)備上，除了國際計劃通過教育局贈予的禮品外，我園根據(jù)實際情況，準(zhǔn)備了總價值1200元的禮品，其中包括精致真空杯、幼兒精美水彩筆，還有每人一本20xx年臺歷。
3、活動開場以制作賀年卡拉開序幕，通過家長和幼兒共同協(xié)作制作手工賀年卡的活動，既增進(jìn)了家長和幼兒之間的感情，也使家長體會到了幼兒園教師的耐心。活動結(jié)束的時候許多家長都非常珍惜的將制作的賀年卡帶走。
4、在親子游戲節(jié)目上，我們充分發(fā)揮與家長的互動作用。游戲《聽音樂搶椅子》中，我們讓幼兒和家長聽音樂上場，當(dāng)聽到“乖乖和媽媽，相親相愛”時，幼兒蹦到媽媽懷里讓媽媽抱著去搶坐椅子，這時候間奏音樂是“大灰狼”出來啦，由一個大班小朋友來扮演大灰狼，當(dāng)聽到一聲槍響的音樂時，“大灰狼”應(yīng)聲倒下，學(xué)的惟妙惟肖，逗的家長笑做一團(tuán)。
幼兒園迎新年音樂會總結(jié)篇九
周末，老師通過加班家訪和電訪，了解了自己班級留守兒童的父母情況，通過和父母電訪交流溝通，有少數(shù)幾個爸爸媽媽在x上表示愿意在31日那天回來參加親子大團(tuán)圓活動，并錄制了那些遠(yuǎn)在國外的父母給孩子思念和祝福。
12月28日，系列活動之“新年心愿樹”活動開始了，孩子們在老師的協(xié)助下，自己動手制作新年心愿卡，并記錄下留守兒童的心愿，將心愿卡掛在新年樹上，再通過電訪告訴他們的父母，老師和家長一起努力盡量完成他們的新年愿望;29日，開展了才藝大比拼活動，留守的孩子們勇敢上臺展示自己的才藝;30日，“美食分享會”更是樂壞了孩子們，瞧!孩子們吃的真開心啊.
經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計，我園區(qū)有三分之二以上的孩子屬于農(nóng)村留守兒童，大多數(shù)的父母長期出國，無法回來和自己的孩子團(tuán)圓，監(jiān)管他們的`祖父母望望年紀(jì)又很大或者寄樣在親戚家中，這樣的情況容易造成孩子們親情的缺失和管理真空等問題，使得他們在生活、學(xué)習(xí)和心理等諸多方面出現(xiàn)問題，嚴(yán)重的還會影響他們的健康成長和發(fā)展。我園自x年9月創(chuàng)辦以來，老師在生活和學(xué)習(xí)上給了孩子們很多的關(guān)愛。在這x年新年之際，幼兒園開展了“團(tuán)團(tuán)園園過佳節(jié)，快快樂樂迎新年”關(guān)愛留守兒童元旦系列活動，希望通過這樣的活動，營造關(guān)愛留守兒童的氛圍，滋潤孩子們渴望愛的心靈，感受到幼兒園這個大家庭的溫暖，也希望通過這樣的活動，讓孩子的爸爸媽媽們能在平時經(jīng)常和孩子通話交流感情，在節(jié)假日盡量回來和孩子團(tuán)聚，讓孩子們成長的道路上灑滿愛的陽光。
幼兒園迎新年音樂會總結(jié)篇十
新年將至，為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍，一起迎接新年的到來，12月29日上午，xx幼兒園以班級為單位舉行了“慶元旦，迎新年”親子聯(lián)歡活動。
此次活動各班準(zhǔn)備充分，活動內(nèi)容豐富多彩。為了烘托節(jié)日氣氛，班級教師充分裝飾了各自的班級，五彩的氣球和拉花讓每個班級都開滿了五顏六色節(jié)日的花朵，喜慶歡快的音樂使整個幼兒園洋溢著歡聲笑語。
元旦親子晚會給每個孩子一個充分的展示自我的機(jī)會，讓孩子充分體會到節(jié)日帶來快樂和喜悅。形象生動的情景劇，抑揚(yáng)頓挫的古詩誦讀，精彩紛呈的親子表演贏得觀眾們的熱烈掌聲，親子小游戲是家長和小朋友們最喜歡的環(huán)節(jié)，《愛我你就抱抱我》的游戲可以說是百玩不厭的了，《踩氣球》《我做你猜》的游戲不僅增進(jìn)了親子關(guān)系，更鍛煉了家長和幼兒的配合及反應(yīng)能力。
親子小制作“節(jié)日賀卡”，使得親子關(guān)系更進(jìn)一步，家長和寶寶一起設(shè)計賀卡內(nèi)容，老師提前準(zhǔn)備好了一些材料，家長也帶來一些材料，在大家的共同努力下，一張張精美的賀卡誕生了！
與家長一起搟餃子皮、包餃子、煮餃子、吃餃子整個活動會場變成了歡慶的海洋。在歡聲笑語中大家一起迎接新年的到來。
新年的鐘聲即將敲響，為了讓孩子們感受中國的傳統(tǒng)文化，度過一個歡樂、有意義的節(jié)日，20xx年12月29日，xx鎮(zhèn)中心幼兒園組織全園師生通過布置新年環(huán)境、制作相關(guān)手工作品等活動形式慶祝20xx年的到來，豐富了幼兒園的文化生活。
幼兒園各年級組開展了各具特色的迎新年活動，大班組以“做繡球、送繡球”為主線，孩子們自己動手制作繡球，將自制的繡球送給家人。中班組開展了制作十二生肖圖的頭飾，孩子們發(fā)揮自己的想象力，盡情的畫。不一會，一個個栩栩如生的生肖圖頭飾展現(xiàn)在我們面前。孩子們戴上自己制作的頭飾，學(xué)者相關(guān)的動物寶寶，開心的玩了起來。孩子們圍著老師唱著十二屬相歌曲，更加有節(jié)日的氛圍了。我們小班組的小朋友也不甘示弱，紛紛拿出自己的看家本領(lǐng)，制作了一朵朵美麗的花朵，小朋友們拿著花朵唱歌、跳舞真開心，一個個美好愿望從此時快樂出發(fā)，象征著20xx年我們的生活像花兒一樣美麗。
本次系列活動以提升孩子的自信、團(tuán)結(jié)合作精神，展現(xiàn)老師們的熱情、活力和積極向上的精神風(fēng)貌，同時也弘揚(yáng)了傳統(tǒng)節(jié)日文化，豐富了幼兒園的生活，給孩子們留下了美好的回憶。
幼兒園迎新年音樂會總結(jié)篇十一
在小朋友和家長們的期盼中，xx月xx日，我們幼兒園組織了“元旦慶?！被顒印?/p>
本次活動從下午xx開始，一直到xx結(jié)束，我們組織了豐富多彩的活動。許多家長xx就跟孩子一起來到幼兒園，觀看活動。
活動開始，xx校長召開了簡短的家長會，向家長簡要介紹了本次活動的主要目的、活動安排和各項活動的目標(biāo)，介紹了本學(xué)期的主要工作、班級環(huán)境、班級幼兒的進(jìn)步和存在的問題、以及需要家長配合的工作，讓家長比較全面的了解我們幼兒園的各項工作。
在此次活動中，我們通過自選活動和分組形式，調(diào)動幼兒參與活動的積極性，能夠充分體現(xiàn)保教結(jié)合原則，通過展示活動讓家長了解幼兒近階段在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容和幼兒掌握的情況。其次，注重了親子互動，家長和孩子全部參加，雖然人很多，但是非常安靜，我們把家長從一個旁觀者拉入到幼兒的活動中，成為參與者。家長和孩子都全身心投入到活動中，我們將這種情景用相機(jī)記錄下來，作為永久的回憶。
此次活動的開展有亮點(diǎn)，也有不足，優(yōu)點(diǎn)我們會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不足也會不斷地改進(jìn)。活動能夠圓滿的結(jié)束，首先要感謝家長的積極參與以及對老師工作的大力配合，大部分家長比較在意的是對個別幼兒的關(guān)注，非常感謝提出這樣意見的家長。這也是我們幼兒園一直在強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，孩子有個體的差異，性格的不同，使得孩子各方面發(fā)展的程度就不同，我們會根據(jù)孩子的不同性格給予幫助和指導(dǎo)，讓孩子在這個大家庭里快樂的生活和學(xué)習(xí)。
在本次活動中，我從中總結(jié)了幾點(diǎn)經(jīng)驗：
1、讓所有孩子能夠大膽的表現(xiàn)自己，讓每個孩子都有表現(xiàn)機(jī)會，使家長感受到老師對每個孩子的關(guān)心和重視。
2、在活動中，家長能夠和孩子一同參與，讓孩子和幼兒體驗家園互動的樂趣。
3、活動中，每個環(huán)節(jié)，我們都應(yīng)該安排得當(dāng)，讓孩子的情緒穩(wěn)定，而不燥，使幼兒能夠?qū)⒒顒佑行蜻M(jìn)行下去。
家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進(jìn)步，也非常的開心。并且通過本次活動，家長們也更能了解班級開展的活動和工作的辛苦，從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿意，對老師表示感謝！
活動結(jié)束后，我們?nèi)焕蠋熱槍Ξ?dāng)天的活動進(jìn)行分析和反思。我們的活動是成功的，家長對本次活動是滿意的。但同時我們也發(fā)現(xiàn)在活動組織中仍有寫地方考慮不周。在以后的活動中，我們會進(jìn)行改進(jìn)。本次活動的圓滿成功，與家園相互信任密切配合是分不開的，這就對我們老師提出更高的要求：對孩子的關(guān)心，對工作的責(zé)任感，對家長的尊重和理解，我們會更加努力。雖然存在著許多經(jīng)驗上不足，理論上的欠缺，但我相信，只要用心就可以做的更好！
觸摸著冬日里最溫暖的陽光，聆聽著迎新年最快樂的笑聲，我們xx班“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中，在家長們認(rèn)可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認(rèn)真準(zhǔn)備，到活動中的緊張進(jìn)行，最后反思活動的過程，真的是感想頗多。
活動前我們已經(jīng)在細(xì)心的鋪墊孩子們的工作了，用愛心和耐心傳遞著對他們的關(guān)愛和鼓勵；
聯(lián)歡活動是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長們的最佳時機(jī)，讓家長感覺到：孩子放到這里是放心的！
與以往的授課方式不同，此次活動緊緊圍繞服務(wù)與家長，受益于孩子為宗旨，以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo)，把教育活動以“慶元旦親子聯(lián)歡會”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn)，自然而和諧。
在本次演出過程中，老師根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)編排節(jié)目，充分挖掘每個孩子身上的閃光點(diǎn)，讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮，享受快樂。本次聯(lián)歡會分兩部分舉行：幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動，感謝xx多位家長積極的參與了我們的活動。早上xx點(diǎn)家長們已經(jīng)陸續(xù)到園，xx家園聯(lián)歡活動在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕。
一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯(lián)歡會的序幕，充滿童趣的舞蹈博得了家長熱烈的掌聲。清脆的歌聲，歡快的笑聲，揚(yáng)溢在空氣中。孩子們圍成一個圓，開心的唱著，跳著。家庭才藝的展示也讓家長們在充滿著童真童趣的表演中，欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時，贊嘆著別家寶寶的表演技巧。
表演唱《刷牙歌》、《別說我小》等體現(xiàn)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成；
手語《感恩的心》、《夸夸我的親人》，表達(dá)了愛的教育，感謝親人、感謝朋友，用真誠和善良對待他人。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得異常的投入。
那一刻，教室里顯得那樣的溫馨和肅穆……贏得了在場觀眾的陣陣掌聲?！逗猛娴膱蠹垺泛汀秷蠹垥r裝秀》的表演，家長與孩子齊心協(xié)力贏比賽，不僅增進(jìn)了濃濃親情，還使他們懂得了團(tuán)結(jié)的力量是偉大的，老師們不失時機(jī)的組織大家清理紙屑，整理衛(wèi)生，將環(huán)保教育滲透其中。
親子游戲《圈圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》把聯(lián)歡會的氣氛推向了高潮，讓還有一些含蓄的家長朋友們也完全進(jìn)入到我們的快樂中。我故作頑皮地描述著每一個參與游戲的爸爸媽媽，爺爺奶奶的樣子。開心的笑，羞澀的笑，捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個人都回到了充滿笑聲的.童年。就像一個家長結(jié)束時說的：難得有時間這樣開心的陪孩子玩一會了！
整臺節(jié)目的演出，離不開班里兩位老師的幫助，老師們都盡職盡責(zé)的幫助孩子換衣服、帶頭飾，組織孩子排好隊，時刻注意孩子的安全，在這里我要對她們說一聲“謝謝，你們辛苦了”。
幼兒園變成了歡樂的海洋，看著孩子臉上燦爛的微笑，家長和老師的心里是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快。會后與家長朋友們溝通時，有家長感慨地說：這樣的活動真好，既鍛煉了孩子的能力，也有助于家長了解孩子在園里的表現(xiàn)。
作為老師，當(dāng)我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大變化，孩子們參與積極性大大提高，表現(xiàn)更加活躍，信心更為充足。在演出中雖然有的忘記動作，有的在玩地板上的彩條，有的走錯位置。但靜下來想一想，孩子從剛?cè)雸@什么都不會，到現(xiàn)在會唱歌、會跳舞、會繪畫、最做手工……不都是老師們辛勤的回報嗎！
孩子們，老師以你們?yōu)闃s，如果沒有你們，老師排的舞蹈再好也是假的，是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們，是你們精彩的表演換來了在場每一個觀眾喝彩及掌聲。孩子們，你們永遠(yuǎn)是最棒的！這一次的表演是你們獻(xiàn)給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進(jìn)步！
反思此次幼兒園春節(jié)主題活動，并對活動過程進(jìn)行了總結(jié)和提升，認(rèn)為本次活動能夠順利開展，主要得益于以下有效措施：
我通過傾聽、觀察、談話，及時捕捉幼兒的愛好。新年給予了孩子們太多美好回憶，同時也激發(fā)了他們的探索興趣。我尊重幼兒的自發(fā)生成活動，并充分調(diào)動他們的積極性和主動性，通過各種方式引導(dǎo)幼兒生成活動，而且給予極大鼓勵，并為此創(chuàng)造了一種自由、輕松的氛圍，讓孩子在已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上自我表現(xiàn)、充分交流，分享活動帶來的快樂，使活動成為幼兒生活的舞臺，成為幼兒自我發(fā)展、展示自我的舞臺，使幼兒的主體性和創(chuàng)造性得以發(fā)揮。
如果說引導(dǎo)幼兒暢談過年體驗，喚起幼兒美好回憶，為活動的順利進(jìn)行創(chuàng)造了良好的氛圍；
那么，接下來的分組收集活動，則為幼兒提供了交流、討論的空間，開闊了視野，同時又提高了幼兒發(fā)現(xiàn)問題的能力。我們采取親子合作、家長協(xié)助幼兒、自由組合的形式，依據(jù)家長喜好、特長、有利因素，分為以下組：
1、以賀xx媽媽為首的蘋果組到圖書館查閱有關(guān)過年的風(fēng)俗習(xí)慣；
2、以xx媽媽為首的香蕉組去采訪調(diào)查爺爺奶奶的過年體驗；
3、以xx媽媽為首的草莓組去上網(wǎng)查有關(guān)過新年的歷史；
4、以xx媽媽為首的橘子組去調(diào)查有關(guān)警察叔叔和軍人過年的情景；
有的講了臘八粥故事、唱了過年的童謠；
有的匯報了過年的習(xí)俗……讓大家體會到爺爺奶奶以前那個時代過年的不同，各行各業(yè)的人們過年的不同體驗，以及軍人叔叔有時無法回家過年時，在部隊是如何過年的情景。激發(fā)了幼兒探究生活的興趣，讓幼兒感受新年不同地方的風(fēng)土人情，不同的地方的人們是用什么特別的方式來慶祝的，并從中感受過年的意義和喜氣洋洋的場面，并體會到了資源可共享。
我們還請家長提供了幼兒小時候的照片，讓幼兒了解新年到，自己又長了一歲。引導(dǎo)幼兒懂得在家、在幼兒園做力所能及的事情。
待幼兒對新年有了進(jìn)一步的了解后，“迎新年”的活動開始了，我并沒有著急于幼兒的創(chuàng)作、布置活動教室，而是，首先培養(yǎng)幼兒的觀察能力，讓幼兒注意到過年時用的裝飾品，然后是搜集，并請幼兒展示搜集物品，介紹物品的'名稱、來歷、用途或物品相關(guān)的過年的情景。如窗花，對聯(lián)，年畫，賀年片，中國結(jié)，過年的圖片，燈籠等等。孩子們十分喜愛這些工藝品，是摸了又摸，百看不厭。于是，我提議孩子們親自動動手，動動腦，一起來設(shè)計和制作別出心裁的裝飾品來布置我們這個家，快快樂樂地過一個新年。于是，制作、展示活動開始了，孩子們自主選材，自主創(chuàng)造。用各種材料制作新年用品。美工區(qū)的小朋友在制作賀卡，向家人、朋友表達(dá)自己的新年祝福。生活區(qū)的小朋友在串門簾（各色珠子、塑料繩），在這個過程中，孩子們學(xué)會了根據(jù)珠子的顏色、形狀有規(guī)律的排列。泥工區(qū)的小朋友在做糖葫蘆、包糖果。在這個過程中，我引導(dǎo)全體幼兒通過欣賞，幫助幼兒將已有的表象進(jìn)行再造，使幼兒的動手操作活動、交往能力得到提高。運(yùn)用展覽的形式讓幼兒的作品展現(xiàn)在眾人面前，引導(dǎo)幼兒體驗成功的快樂，并學(xué)會用語言表達(dá)自己的想法，充分體驗了自主學(xué)習(xí)的樂趣。最后才是布置活動。孩子們十分興奮，一起策劃著，一起合作布置起教室，是那么的開心，看著他們的成果是那么的自豪。
此次新年慶?；顒?，除了匯報活動，幫助家長更清楚地了解幼兒在園的情況：幼兒雖在園只有短短幾個月的時間，已經(jīng)基本適應(yīng)幼兒園生活，不管是生活方面還是學(xué)習(xí)方面，比以前都有較大的進(jìn)步外，主要以游戲活動為切入點(diǎn)，展開活動。游戲是幼兒最喜歡的，加入游戲活動，使整個慶?；顒悠鸬疆孆堻c(diǎn)睛的作用。特別是親子游戲，不僅使家長觀看自己的孩子表演節(jié)目，還能親自參與，增強(qiáng)了孩子與家長間的互動。
在元旦新年的主題中，孩子們的參與是積極的，情緒是熱烈的。首先是教室環(huán)境，不少孩子都帶來了有關(guān)新年的物品來布置教室，孩子們今天帶一幅對聯(lián)，明天帶一個燈籠，后天又帶一個中國節(jié)等，可見家長的配合是非常到位的。當(dāng)然除了讓孩子們從家里帶，主要的還是我們自己動手做，我們作為教師提供給孩子豐富的材料，彩色的紙，彩色的珠子，還有一個個的創(chuàng)意，做新年賀卡、燈籠、鞭炮、門簾等，孩子們有了多種選擇的余地，而且不同層次的孩子可以根據(jù)自己的能力選擇材料、內(nèi)容，如能力強(qiáng)的做燈籠，能力差的做鞭炮，而且，活動的材料都是取用廢舊物品：鞋盒、蛋糕盒、木塊、舊布料、廢報紙等等，孩子們做得開開心心、歡歡喜喜，嘗到了游戲活動的樂趣，從中獲得了成功的喜悅。真正實現(xiàn)了做中玩、玩中樂、在活動中學(xué)習(xí)、在活動中體驗、在活動中發(fā)展的目標(biāo)。
其次“歡歡喜喜迎新年”活動抓住了孩子們天天盼望新年的到來，迫切想了解人們怎樣歡慶新年的心理，充分挖掘了新年歡慶活動的多樣化，讓孩子們體驗了新年的快樂，進(jìn)入新年歡慶的氣氛，擴(kuò)展了他們的知識范疇。
初次的分組嘗試活動，家長的成功介入，使得幼兒經(jīng)驗準(zhǔn)備得相當(dāng)充分。使幼兒自己主動了解了歡慶新年的活動是豐富多彩的，如：舞龍燈、舞獅、賽龍舟、踩高蹺……孩子們感性經(jīng)驗得到了豐富，并且積累了許多活動經(jīng)驗，為本次活動奠定了良好的基礎(chǔ)。
總之，在新年慶?；顒又校覀冏屆恳粋€孩子都能積極參與，并獲得成功的體驗，同時也感受到了新年的喜慶氣氛。
于xx年xx月xx日星期xx我園進(jìn)行了慶元旦親子聯(lián)歡會的節(jié)目匯演，本臺節(jié)目共xx個節(jié)目，xx個游戲，其中，我班xx個節(jié)目分別為：雙簧《小拜年》，舞蹈《恭喜發(fā)財》。在這次的活動中，我班的xx個節(jié)目可以說受到了家長的一致好評，可是在活動中，我也看到了不少問題，現(xiàn)將此次活動的不足之處及優(yōu)點(diǎn)列于如下：
節(jié)目質(zhì)量高，服裝整齊，效果好。在這次活動中，通過我們每一位教職員工的努力，保證了節(jié)目的高質(zhì)量，說實話，這跟我們園長及老師的辛勤勞動是分不開的，我記得最后一天，園長還很關(guān)心的給我聯(lián)系中心xx去給小雙簧錄音，以至來保證節(jié)目的高質(zhì)量。
會場的紀(jì)律很差，鐵欄根本不管用，導(dǎo)致很多家長全部都跑到演員席里面來了。讓老師不能夠很好的管理孩子，以導(dǎo)致于會場的紀(jì)律及臺風(fēng)比較的差。
對于我們班的節(jié)目來說，今天的孩子們的發(fā)揮都很不錯，舞蹈時的表情及動作都比較的到位，也能夠把自己的位置都準(zhǔn)確的記得，但是，只有xx和xx這兩個小朋友，一直找不到自己的位置，在臺上反而xx卻老是來提醒他們要站在自己的位置上去。這可以看出，我對他們平時的聯(lián)系及教育不夠，而使至他們在臺上的發(fā)揮不是很好，但是對于他們自己來說，已經(jīng)有很大的進(jìn)步了。事后在班上我也對他們進(jìn)行了表揚(yáng)。在雙簧上就可能出現(xiàn)了一些小差錯，本來是應(yīng)該放錄音磁帶的。
但是由于表演的時候，把話筒放了上去，孩子和我都不明白這是什么意思，也沒有按照原來的想法去進(jìn)行表演，所以一下讓我覺得無法適應(yīng)。當(dāng)時我給xx一個手勢，意思是開始放磁帶，可是等了半天，沒見動靜，最后我只得讓孩子用話筒現(xiàn)場表演。也許是怯場，也許是緊張，導(dǎo)致在節(jié)目中間的時候，孩子有個地方忘記了臺詞了。不過，還好xx比較機(jī)靈，一下子能把臺詞接了上去，沒把后面的臺詞全部忘記完。
總的來說，雙簧這個節(jié)目沒有平常的一半發(fā)揮得好，但這也不能怪孩子，事后我對孩子們的表演也進(jìn)行了肯定的表揚(yáng)。本次活動的兩個節(jié)目小主持是我班的xx和xx小朋友，他們表現(xiàn)得很好，雖然說有些不足的地方（如：表情不夠好，語調(diào)不夠激情，搭檔不都默契等等）但是，在我的心目中已經(jīng)很不錯了。畢竟他們也是臨時抱佛腳學(xué)來的，能夠做得這樣，我很欣慰。但是對于以后的學(xué)習(xí)及生活中，我會加強(qiáng)對他們語言表情及語言生動性的培養(yǎng)，以至到活動時能有更好的效果。
在進(jìn)行游戲時，我們班參加游戲的幼兒基本上都能都到位。但是只有xx的家長來得較遲，以至錯過了游戲的時間沒能玩上游戲，平時我知道xx家長的工作比較難做，但是這件事我是對其家長催了又催，囑咐了又囑咐，但是當(dāng)天游戲時還是沒有及時的到位。
但是她媽媽后來能夠趕來，我已經(jīng)很高興了，這也表示著她對我們工作的支持啊。而xx的媽媽由于工作太忙沒有到位，其爸爸表示不玩游戲了，但我為了不讓xx失望，我主動要求和她爸爸帶著xx上臺玩游戲，我看著xx露出笑容的`臉，我心里覺得很甜。
總的來說，本臺節(jié)目是成功的，但對于存在不足的地方，我一定會吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，以保證在日后的活動中能夠進(jìn)一步的提高。
幼兒園迎新年音樂會總結(jié)篇十二
20xx年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍，20xx年12月30日上午，伴隨著孩子們的歡聲笑語，實驗幼兒園星光部和御景部開展了以班級為單位的“慶元旦，迎新年”聯(lián)歡活動。
為了烘托節(jié)日氣氛，教師們對班級室內(nèi)、室外環(huán)境進(jìn)行了布置，有紅彤彤的燈籠、彩色氣球、精美的拉花、還有年味十足的鞭炮和窗花等等。各班級還開展了關(guān)于元旦的主題教育活動，孩子了解了元旦的來歷、習(xí)俗文化等知識，通過畫、剪、粘、貼將主題墻布置得喜氣洋洋，整個幼兒園處處都蘊(yùn)含著濃郁的新年氣氛。
上午九時，實驗幼兒園的操場上熱鬧非凡，新年姐姐來到幼兒園給小朋友們送上新年祝福和新年禮物，孩子們興奮不已，全園也開始沸騰起來。
班級聯(lián)歡會上，幼兒節(jié)目表演也精彩紛呈。孩子們表演了自己最拿手的節(jié)目，有動感十足的舞蹈；有詼諧幽默的幼兒故事；還有趣味橫生的游戲穿插其中，教室里到處可見孩子們開心的笑臉、活潑的身影。表演過后，孩子們開始分享他們從家里帶來的美味零食，游戲的同時體驗著分享帶來的快樂。
在大家的歡聲笑語中，聯(lián)歡會圓滿結(jié)束。通過主題聯(lián)歡活動的開展，讓孩子們充分的體驗到節(jié)日帶來的快樂和喜悅。新年新氣象，祝愿所有的寶貝在新的一年里身體健康、快樂成長!
幼兒園迎新年音樂會總結(jié)篇十三
xx月xx日下午，我們幼兒園在萬馬大酒店舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們早就開始利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長，我們結(jié)合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動迎合了家長的需求，體現(xiàn)了孩子們的`進(jìn)步受到了家長的一致好評。
下午兩點(diǎn)半左右，聯(lián)歡會正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
本次活動主要以幼兒才藝展示為主，舞蹈"開門紅”"大眼睛”、"江南stay”、"新年好”、親親豬豬寶貝”、相聲大拇指和食指等節(jié)目，還有親子互動，形式多樣的游戲活動，在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
家長參與了我們的親子游戲活動。親子游戲踩報紙抓尾巴開火車的活動，不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快，在互動的過程中更加深了家長與孩子子之間的感情。
歡樂的時光總是過得特別快?；顒又形覀冏裱嫦蛉w幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。
本次活動不足之處：
(1)節(jié)目主持人，讓幼兒擔(dān)任主持人教師指導(dǎo)。
(2)語言內(nèi)的節(jié)目太多，有點(diǎn)生硬，冷場。
(3)游戲環(huán)節(jié)，開火車是說地名，家長接不上來，現(xiàn)場不熱鬧，玩游戲的氛圍沒有體現(xiàn)出來。
幼兒園迎新年音樂會總結(jié)篇十四
20xx年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍，20xx年xx月xx日上午，伴隨著孩子們的歡聲笑語，實驗幼兒園星光部和御景部開展了以班級為單位的“慶元旦，迎新年”聯(lián)歡活動。
為了烘托節(jié)日氣氛，教師們對班級室內(nèi)、室外環(huán)境進(jìn)行了布置，有紅彤彤的燈籠、彩色氣球、精美的拉花、還有年味十足的鞭炮和窗花等等。各班級還開展了關(guān)于元旦的主題教育活動，孩子了解了元旦的來歷、習(xí)俗文化等知識，通過畫、剪、粘、貼將主題墻布置得喜氣洋洋，整個幼兒園處處都蘊(yùn)含著濃郁的新年氣氛。
上午九時，實驗幼兒園的操場上熱鬧非凡，新年姐姐來到幼兒園給小朋友們送上新年祝福和新年禮物，孩子們興奮不已，全園也開始沸騰起來。
班級聯(lián)歡會上，幼兒節(jié)目表演也精彩紛呈。孩子們表演了自己最拿手的節(jié)目，有動感十足的舞蹈；有詼諧幽默的幼兒故事；還有趣味橫生的游戲穿插其中，教室里到處可見孩子們開心的笑臉、活潑的身影。表演過后，孩子們開始分享他們從家里帶來的美味零食，游戲的同時體驗著分享帶來的快樂。
在大家的歡聲笑語中，聯(lián)歡會圓滿結(jié)束。通過主題聯(lián)歡活動的開展，讓孩子們充分的體驗到節(jié)日帶來的快樂和喜悅。新年新氣象，祝愿所有的寶貝在新的一年里身體健康、快樂成長！
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