心得體會(huì)是個(gè)人在實(shí)踐中的反思和認(rèn)知，能夠提升我們的自我認(rèn)知和自我管理能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先，我們需要選擇一個(gè)具體的主題或問(wèn)題來(lái)進(jìn)行思考和總結(jié)，可以是近期的一次經(jīng)歷，也可以是某個(gè)特定的學(xué)習(xí)或工作階段。其次，我們需要去回顧和梳理自己的經(jīng)歷和感受，分析其中的得與失、優(yōu)點(diǎn)與不足，找出其中的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)。然后，我們可以結(jié)合相關(guān)的理論知識(shí)或是他人的觀點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比和思考，提出自己的獨(dú)特見(jiàn)解和觀點(diǎn)。最后，我們要用簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確、有代表性的語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行表達(dá)，讓讀者能夠直觀地理解我們的心得體會(huì)，并從中受益。以下是一些精選的心得體會(huì)，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
暑期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)報(bào)告篇一
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行。做事不可以眼高手低，往往看似簡(jiǎn)單的東西想要做好并不容易，只有親身實(shí)踐才能知其根本，才會(huì)做出理想的成績(jī)。接下來(lái)，小編在這給大家?guī)?lái)暑期學(xué)生。
實(shí)習(xí)報(bào)告。
心得體會(huì)，歡迎大家借鑒參考!
本人是一名電氣工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，現(xiàn)在實(shí)習(xí)于電氣工程有限公司。公司主要業(yè)務(wù)包括：提供110kv及以下送電線路(含電纜工程)和同電壓等級(jí)變電站工程的輸電、供電、受電電力設(shè)施的施工安裝服務(wù);提供380v及以下的城市廣場(chǎng)、道路、公路、建筑物外立面、公共綠地等照明工程安裝服務(wù);提供35千伏以下輸電、供電、受電電力設(shè)施的維修、試驗(yàn)服務(wù)。
我在公司實(shí)習(xí)的崗位是開(kāi)發(fā)部事務(wù)員，主要負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)部的內(nèi)勤工作。我所從事的工作內(nèi)容主要有：
制作項(xiàng)目開(kāi)工資料(報(bào)裝資料、施工方案、施工組織設(shè)計(jì)、進(jìn)場(chǎng)所需資料);。
制作項(xiàng)目竣工資料(竣工圖、竣工文件);。
竣工資料的整理與歸檔工作;。
制作項(xiàng)目9000認(rèn)證文件;。
制作項(xiàng)目招投標(biāo)文件(除商務(wù)部分);。
負(fù)責(zé)項(xiàng)目招投標(biāo)工作;。
合同。
統(tǒng)計(jì)工作;。
完成公司要求的報(bào)表工作。由于我所負(fù)責(zé)的是開(kāi)發(fā)部的內(nèi)勤工作，故不涉及設(shè)備技術(shù)參數(shù)和技術(shù)要求。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的頂崗實(shí)習(xí)，我深深的感覺(jué)到我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的那些知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。剛畢業(yè)的大學(xué)生往往會(huì)覺(jué)得畢業(yè)了，告別了校園生活再不用學(xué)習(xí)了。尤其我以班級(jí)綜合排名第一的好成績(jī)作為學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生應(yīng)聘到頂崗實(shí)習(xí)單位，更加以為我在學(xué)校所學(xué)的以及通過(guò)自己努力取得的那些國(guó)家計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)、制圖員的等級(jí)證書(shū)就是單位所需要的。
可是在頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中，我才發(fā)現(xiàn)學(xué)校里我所學(xué)習(xí)的那些知識(shí)，學(xué)得再好不過(guò)是書(shū)本上的東西，真正到了實(shí)際工作中相差太遠(yuǎn)了。尤其我所實(shí)習(xí)的崗位，所負(fù)責(zé)的工作，與我在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)更是幾乎沒(méi)有關(guān)系。我們?cè)趯W(xué)校中學(xué)習(xí)的，事實(shí)上真正重要的是那種自主學(xué)習(xí)的方法，所學(xué)習(xí)的是再學(xué)習(xí)實(shí)際東西的一些學(xué)習(xí)工具，更重要的還有做人的道理。學(xué)校里我們要學(xué)會(huì)做人，才能更好的學(xué)做學(xué)問(wèn)。
在工作中，一切都是新的，都要從零開(kāi)始。我很深刻的體會(huì)到，學(xué)無(wú)止境。我們要想在這個(gè)社會(huì)上很好的立足是需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)自己才行的。否則，在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)，我們就將被淘汰。
在畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中，我收獲了很多。對(duì)于我所在的開(kāi)發(fā)部的工作性質(zhì)而言，我認(rèn)識(shí)到溝通協(xié)調(diào)能力在工作中的重要性。開(kāi)發(fā)部作為我們整個(gè)公司的業(yè)務(wù)源頭，在生產(chǎn)中起著至關(guān)重要的作用。
我們需要盡職盡責(zé)，為客戶所想，為客戶所急。公司的總經(jīng)理每周都會(huì)給開(kāi)發(fā)部召開(kāi)部門(mén)會(huì)議，會(huì)議中我們會(huì)彼此談?wù)劯髯砸恢艿墓ぷ饕约按蠹曳窒硪恍┰谔幚砉ぷ髦械慕?jīng)驗(yàn)，這讓我學(xué)習(xí)到了很多書(shū)本中無(wú)法學(xué)到的東西。其中讓我感受很深的就是與人溝通協(xié)調(diào)的方法。社會(huì)不像校園，是一個(gè)很復(fù)雜的環(huán)境。
工作中與客戶溝通更不像在學(xué)校與老師溝通那樣輕松。這其中有很多的技巧，都是在不斷的工作學(xué)習(xí)中積累出來(lái)的。步入社會(huì)，這種與人溝通協(xié)調(diào)的經(jīng)驗(yàn)是很重要的。很多時(shí)候，我們即便是無(wú)法完成的事也需要答應(yīng)顧客，然后回去協(xié)調(diào)，最后哪怕依然就是不可能的事，但我們需要給顧客這個(gè)我們?yōu)轭櫩头?wù)了的過(guò)程。
鑒于我們的工作性質(zhì)就是要讓顧客滿意，要協(xié)調(diào)好甲方、供電局甚至公司內(nèi)部其他部門(mén)的工作。我認(rèn)識(shí)到在社會(huì)這個(gè)大環(huán)境下為人處事是需要圓滑的，社會(huì)上沒(méi)有人會(huì)包容我們的脾氣，在畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)習(xí)到了不少這方面的經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)對(duì)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)總結(jié)，我感覺(jué)自己對(duì)于知識(shí)的學(xué)習(xí)太表面化了，沒(méi)有深入的理解，只能說(shuō)我學(xué)習(xí)認(rèn)真所以取得了好的成績(jī)，而事實(shí)上，與實(shí)際根本沒(méi)有結(jié)合起來(lái)，知識(shí)只停留在書(shū)本上。我個(gè)人也覺(jué)得我們學(xué)校可以在專(zhuān)業(yè)課程的教授方面，多結(jié)合下具體工作中所需要的，與實(shí)際聯(lián)系更加緊密些，讓以后供用電技術(shù)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在畢業(yè)后學(xué)習(xí)到更多真正工作中可以用得到的東西。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也是我們走向工作崗位的第一步。
一、實(shí)習(xí)單位。
改革開(kāi)放給我的家鄉(xiāng)帶來(lái)了翻天覆地的變化，尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，帶動(dòng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，得知這一消息，在一位朋友的引薦下，我找到了離我們家比較近的一間企業(yè)，想在這里施展一下我的專(zhuān)業(yè)手腳，開(kāi)發(fā)一下我的專(zhuān)業(yè)頭腦。
懷著一種美好的憧憬，我來(lái)到了，企業(yè)推行全面的質(zhì)量管理，采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測(cè)控手段。設(shè)備先進(jìn)，技術(shù)力量雄厚，具有生產(chǎn)和開(kāi)發(fā)各種產(chǎn)品的能力，該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品，憑著過(guò)硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶的歡迎，在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場(chǎng)。
二、實(shí)習(xí)主要過(guò)程。
初來(lái)乍到，我這一介書(shū)生頓顯窘迫，緊張地有點(diǎn)說(shuō)不出話來(lái)，含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個(gè)匯報(bào)，然后就是沉默不語(yǔ)。公司經(jīng)理看出我的局促感，于是打破僵局說(shuō)：“小伙子，長(zhǎng)得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時(shí)消除了我心中的緊張情緒，我笑了笑說(shuō)：“多謝經(jīng)理夸獎(jiǎng)!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方，還請(qǐng)賜教。”
一位負(fù)責(zé)人過(guò)來(lái)，我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會(huì)兒，來(lái)了一位中年人，經(jīng)理介紹說(shuō)這是公司財(cái)務(wù)部的王會(huì)計(jì)，你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身，與他握手致意，并把自己此次的一些實(shí)習(xí)情況又說(shuō)了一下。王會(huì)計(jì)點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說(shuō)：“好好干!”就這樣，我的實(shí)習(xí)開(kāi)始了。
(一)第一天上班，心里沒(méi)底，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)?？床坏?、學(xué)不到的東西，緊張的則是萬(wàn)一做不好工作而受到批評(píng)。也許是公司成立的時(shí)間不長(zhǎng)，會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人，只設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng)，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì)計(jì)員，而我所見(jiàn)到的王會(huì)計(jì)就是其中一個(gè)。
也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧，王會(huì)計(jì)對(duì)我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類(lèi)科目的具體核算內(nèi)容，然后又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識(shí)要領(lǐng)，對(duì)我所提出的疑難困惑，他有問(wèn)必答，尤其是會(huì)計(jì)的一些基本操作，他都給予了細(xì)心的指導(dǎo)，說(shuō)句心里話，我真的非常感激他對(duì)我的教導(dǎo)。
(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況，第二天，我按照上班的時(shí)間早早地來(lái)到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項(xiàng)工作完成了，我滿意的給了自己一個(gè)微笑。
王會(huì)計(jì)也準(zhǔn)時(shí)來(lái)到辦公室，他對(duì)我說(shuō)，今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證，我想這不是我們的強(qiáng)項(xiàng)嗎?以前在學(xué)校做過(guò)了會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)，不就是憑證的填制嗎?心想這很簡(jiǎn)單，所以對(duì)于憑證也就一掃而過(guò)，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。
也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄，以至于后來(lái)王會(huì)計(jì)讓我嘗試制單時(shí)，我還是手足無(wú)措了。這時(shí)候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了，我把《會(huì)計(jì)學(xué)原理》搬出來(lái)，認(rèn)真的看了一下，又把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。
畢竟會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而對(duì)此有了更加深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門(mén)別類(lèi)，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備，嗚呼!這就是會(huì)計(jì)所要從事的工作。
(三)在接下來(lái)的日子里，我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理，一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。做過(guò)會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)的人都知道，填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。
雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學(xué)校，錯(cuò)了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。
除了做好會(huì)計(jì)的本職工作，其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。
在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。
路途遙遠(yuǎn)自不必說(shuō)，僅僅來(lái)回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫(kù)，日?，F(xiàn)金的保管與開(kāi)支，以及開(kāi)支票和操作稅控機(jī)。
說(shuō)起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開(kāi)兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了?？墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春?jiǎn)單了。
于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用，學(xué)會(huì)了基本的操作，以后走上工作崗位也不會(huì)無(wú)所適從，因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒(méi)提過(guò)這種新的機(jī)器，看來(lái)實(shí)習(xí)真的很重要啊!
我的虛心學(xué)習(xí)得到了公司的認(rèn)可，由于要早點(diǎn)返校，我不得不結(jié)束我的這次實(shí)習(xí)，臨走的那一天，一種日久生情的感覺(jué)油然而生，相處長(zhǎng)了真有點(diǎn)舍不得，公司張經(jīng)理在我臨走的時(shí)候說(shuō)：“如果你回家鄉(xiāng)發(fā)展的話，不要忘了和我聯(lián)系!”說(shuō)罷，遞給我一張名片。
我雙手接過(guò)，連同實(shí)習(xí)鑒定表一起裝進(jìn)口袋，這一天是20xx年8月。我的為期近一個(gè)月的實(shí)習(xí)就此結(jié)束了。
三、實(shí)習(xí)所想、所感。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我兩年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問(wèn)。
要搞好人際。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén)，還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好，那樣工作起來(lái)的效率才會(huì)更高，人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工高，人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。
而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。
實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，有許多讓我回味的思緒，在這個(gè)春意盎然的季節(jié)，伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚(yáng)，飛向遠(yuǎn)方，去追逐我的夢(mèng)!
作為一名即將畢業(yè)踏入社會(huì)的大學(xué)生，這次實(shí)習(xí)就像是上臺(tái)前的最后一次彩排，當(dāng)我走進(jìn)公司時(shí)那種激動(dòng)而又緊張的心情不言而喻。生怕會(huì)在工作中出現(xiàn)差錯(cuò)，然而現(xiàn)在看來(lái)所有在實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的困難，都是一筆珍貴的財(cái)富，警示著我在今后的工作中做得更好。
一、實(shí)習(xí)過(guò)程。
開(kāi)始實(shí)習(xí)之前，我多少有些心虛。因?yàn)槲业脑S多朋友都有過(guò)假期打工的經(jīng)歷。而作為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，這次的實(shí)習(xí)卻是我的第一次工作經(jīng)歷。從工作那天開(kāi)始，我過(guò)著與以往完全不一樣的生活，每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事，我們肩上扛著的責(zé)任，不再只是對(duì)自己了，而是對(duì)一個(gè)公司，所以凡是都要小心謹(jǐn)慎。
學(xué)校換成了公司，同學(xué)換成了同事，不再有自由支配的時(shí)間，一切來(lái)得那么無(wú)情，但是去必須適應(yīng)。其實(shí)我的工作就是、做些翻譯、收發(fā)信函、報(bào)價(jià)、傳真和郵件、繪制表格等。
每天重復(fù)著這些煩瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦，但是工作煩瑣也不能馬虎，一個(gè)小小的錯(cuò)誤不但會(huì)給自己帶來(lái)麻煩，更會(huì)給公司帶來(lái)巨大的損失，而像公司的業(yè)務(wù)員每天都得到處奔波，他們必須具備堅(jiān)韌不拔的個(gè)性，遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄，犯錯(cuò)時(shí)遭到領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵還不能賭氣就此辭職，每次看到他們我就會(huì)充滿干勁。
踏上了社會(huì)我們開(kāi)始與形形色色的人打交道，由于存在著利益關(guān)系，很多時(shí)刻同事不會(huì)像同學(xué)一樣噓寒問(wèn)暖，有時(shí)候我會(huì)很矯情的想起安妮寶貝說(shuō)過(guò)的，純粹的東西總是死的很快，而現(xiàn)在所能做的，只有在懷念中適應(yīng)變化的一切。
二、實(shí)習(xí)感悟。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)而是一種叫自學(xué)的能力?！碑?dāng)我真正走上工作崗位時(shí)才深刻的體會(huì)到這句話的含義，除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論用的很少，我擔(dān)任的助理一職平時(shí)做些接待客戶、處理文件，有時(shí)覺(jué)得沒(méi)有太多挑戰(zhàn)性，而同公司的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員就大部一樣了.
計(jì)算機(jī)知識(shí)日新月異，他們不得不以自學(xué)盡快掌握新知識(shí)，迎接一個(gè)一個(gè)新的挑戰(zhàn)，如果他們之靠在學(xué)校中學(xué)到的知識(shí)肯定是不行的。我們必須工作中勤于動(dòng)手，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)積累經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早會(huì)被企業(yè)和社會(huì)淘汰。
我最大的感悟就是真誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。不管多難做，做好自己的那一份，總有一天會(huì)有收獲，只是時(shí)間的問(wèn)題。但如果你不去做，這一天永遠(yuǎn)不會(huì)像天上掉餡餅?zāi)菢拥絹?lái)。就像士兵突擊中的許三多，從泥巴到尖子只是做與不做的區(qū)別。
另外，人際關(guān)系的處理也很關(guān)鍵，雖說(shuō)在工作中能力必須有，但如果沒(méi)有同事的合作與包容，你可能什么都做不了。以前可能是因?yàn)殡娨晞】吹奶嗟脑?，我總是感覺(jué)職場(chǎng)上充滿了明爭(zhēng)暗斗，要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過(guò)程中，我覺(jué)得更重要的是放大別人的優(yōu)點(diǎn)，縮小別人的缺點(diǎn)。多站在別人的立場(chǎng)上想問(wèn)題。。
還有就是堅(jiān)持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上實(shí)習(xí)中自己的感悟。我覺(jué)得，整個(gè)人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事，才能得到所謂的善果。針對(duì)大學(xué)生眼高手低的特點(diǎn)更應(yīng)重視堅(jiān)持的重要性。也許我們所不在意的一件小事，就是我們的一個(gè)機(jī)會(huì)。要想長(zhǎng)成參天大樹(shù)就要靠堅(jiān)持靠積累。
針對(duì)助理的職業(yè)特點(diǎn)，具體遇到挫折時(shí)不妨從調(diào)整心態(tài)來(lái)疏解壓力，并進(jìn)行冷靜復(fù)習(xí)，從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因，總之，通過(guò)這些感悟，我不僅明了我會(huì)在以后的工作中做得更好，更會(huì)學(xué)會(huì)珍惜，珍惜父母的每一分辛苦轉(zhuǎn)賺來(lái)的錢(qián)，珍惜每一次工作機(jī)會(huì),因?yàn)槎昧怂鼈兊闹匾?，以后我?huì)更加珍惜。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)。
首先，是建議方面的。希望以后學(xué)校可以增加實(shí)踐環(huán)節(jié)以增加學(xué)生們的工作能力，并以社會(huì)需求為導(dǎo)向調(diào)整課程設(shè)置，畢竟，我們改變不了招聘條件，職能使自己成為人才，這就要求學(xué)校加大教學(xué)改革力度以適應(yīng)社會(huì)需求。
其次，是我在本次實(shí)習(xí)表現(xiàn)的總結(jié)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我收獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗(yàn)，但是也有一些遺憾，也許因?yàn)閷?shí)習(xí)日子短的關(guān)系，我對(duì)助理工作的認(rèn)識(shí)還僅僅停留在表面，未能具體處理全部工作，雖然有了一定的理論上的認(rèn)識(shí)但仍缺乏實(shí)踐。針對(duì)以上總結(jié)，在今后的學(xué)習(xí)和工作中我要做到以下五點(diǎn)：
其一是加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。對(duì)于助理這一職務(wù)雖然頻繁的應(yīng)用英語(yǔ)，但作為自己的專(zhuān)業(yè)卻可以成為我的優(yōu)勢(shì)?？墒?，在實(shí)習(xí)的過(guò)程中這個(gè)優(yōu)勢(shì)卻并不怎么突出，這是由于我對(duì)英語(yǔ)還處于會(huì)而不精的原因。所以，在以后的學(xué)習(xí)中我要通過(guò)擴(kuò)大詞匯量和增大閱讀面來(lái)提高自己的英語(yǔ)水平，使自己的優(yōu)勢(shì)更加突出。
其二是加強(qiáng)溝通能力。通過(guò)實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，專(zhuān)業(yè)知識(shí)固然重要，但良好的溝通能力是讓別人發(fā)現(xiàn)自己能力的前提，對(duì)于助理這個(gè)職位來(lái)說(shuō)，溝通能力更是包括了一個(gè)人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。通過(guò)在日后的交際中來(lái)提高我的溝通能力一定會(huì)在我以后找工作的過(guò)程中起到事半功倍的作用。
其三增強(qiáng)前提是奉獻(xiàn)的意識(shí)。因?yàn)槭峭怀鰝€(gè)性自我的關(guān)系，在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中接受了團(tuán)結(jié)合作的重要性，停留在這個(gè)大家都認(rèn)同的概念中，可能會(huì)進(jìn)一個(gè)誤區(qū)，理論正確行動(dòng)卻沒(méi)有效果，這就要求我們每個(gè)人增加奉獻(xiàn)精神，一個(gè)人若不懂得在團(tuán)隊(duì)中主動(dòng)奉獻(xiàn)，能力再好也會(huì)變成可有可無(wú)的角色。
應(yīng)該把自己所擁有的知識(shí)能力奉獻(xiàn)出來(lái)才能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步，并使自己的能力得到認(rèn)同。
其四是學(xué)習(xí)忍耐，社會(huì)不像學(xué)校，它關(guān)系網(wǎng)錯(cuò)綜復(fù)雜，沒(méi)有人可以無(wú)條件的接受你的一切情緒，俗話說(shuō)，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，要保持寬容的心態(tài)，在風(fēng)平浪靜時(shí)海闊天空處才能更好的獲得成功，處理好一切關(guān)系。
其五是要做好身邊的每一件事?，F(xiàn)在我的人生觀和過(guò)去有些不同，曾經(jīng)年少輕狂，好高騖遠(yuǎn)，總覺(jué)得明天肯定會(huì)很美。現(xiàn)在，在我心中定義的美跟以前不同，得到的方式也不同。現(xiàn)在的美是一種踏實(shí)的感覺(jué)。而且是通過(guò)自己的堅(jiān)持不懈的努力得來(lái)的。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷，而這次實(shí)習(xí)的意義，對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)，而是我們真正在實(shí)踐中開(kāi)始接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一次重要機(jī)會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。。
雖然我們即將走向社會(huì)，但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人，幾乎沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?？稍趯?shí)習(xí)期間的每一件小事中，我們能夠體會(huì)到人際關(guān)系、機(jī)會(huì)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)、成功、失敗等各種我們?cè)诮窈蠼?jīng)常會(huì)遇到的事件，相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中，我們能再學(xué)些什么，再做些什么，這短短的實(shí)習(xí)經(jīng)歷能給我們很好的啟示。
在這短短的2個(gè)多月中，我除了學(xué)會(huì)了一些工作的基本技能外，也學(xué)到了做人做事的道理，更讓自己浮躁的心平靜了下來(lái)，看清了自己的能力，明白了自己究竟想要的是什么。
這些都是在學(xué)校中所學(xué)不到的寶貴的東西，更讓我看到了這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，所以只有保持進(jìn)取心才能使自己不被淘汰實(shí)習(xí)結(jié)束之后，當(dāng)初對(duì)自己適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失，心理終于有了些輪廓，在現(xiàn)實(shí)生活中，走好人生第一步是重要性不言而喻，它會(huì)影響我們今后的道路，我會(huì)帶著在實(shí)習(xí)中的收獲，去爭(zhēng)取去努力，把握好人生中的每一個(gè)機(jī)會(huì)，找到自己想要的生活。
最后要感謝我的母?！髴c師范學(xué)院，一直以來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)，感謝全體老師的栽培，感謝四年來(lái)我身邊的良師益友。是你們?cè)谖疑磉厧椭页砷L(zhǎng)，謝謝你們。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，鞏固知識(shí)，實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí)，既開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們真正走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。
一、綜述。
實(shí)習(xí)單位基本情況：
二、主體。
實(shí)習(xí)過(guò)程介紹：
(1)了解過(guò)程。
起初，剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候，車(chē)間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車(chē)間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)始工作時(shí)，所在小組的組長(zhǎng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù)，分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品，我按照技術(shù)員教我的方法，運(yùn)用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品，在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。
畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品，體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車(chē)間的工作環(huán)境。
作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō)，對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。
一開(kāi)始我對(duì)車(chē)間里的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè)向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng)通過(guò)他們的幫助我對(duì)車(chē)間的情況及開(kāi)機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車(chē)間的工作實(shí)行兩班制(a、b班)兩班的工作時(shí)間段為：早上8：30至晚上8：30;晚上8：30至早上8：30。車(chē)間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
(2)摸索過(guò)程。
對(duì)車(chē)間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái)，工作期間每天按時(shí)到廠上班，上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(zhǎng)集合員工開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng)，同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。
明確工作任務(wù)后，則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如：膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單等)。在機(jī)臺(tái)位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書(shū)上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè)，我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好，并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單存放在指定的位置。
另外在工作中，機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常(比如：產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時(shí)，要及時(shí)告知小組組長(zhǎng)、技術(shù)員，讓他們幫助解決出現(xiàn)的問(wèn)題，小組長(zhǎng)、技術(shù)員通過(guò)對(duì)機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常，符合檢驗(yàn)的要求。
在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開(kāi)始加工起來(lái)還真棘手的，加工效率不高，加工出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。
讓人苦惱的，于是我便向小組里的員工同事交流，向他們請(qǐng)教簡(jiǎn)單快速的加工方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品，從中體會(huì)加工產(chǎn)品的效果。
同時(shí)在加工中選擇適合的加工工具，也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過(guò)程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在開(kāi)關(guān)機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí)，對(duì)產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白，此時(shí)，我便向員工同事學(xué)習(xí)，向他們請(qǐng)教正確的加工包裝方式，另外也可以詢(xún)問(wèn)評(píng)管(質(zhì)檢員)，按評(píng)管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。
(3)實(shí)際操作。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間開(kāi)機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí)，我對(duì)車(chē)間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對(duì)有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了，對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高了，生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。
上班期間，聽(tīng)從小組長(zhǎng)的安排，接受小組長(zhǎng)分配的工作任務(wù)，在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問(wèn)題和困難時(shí)，先自己嘗試著去解決，而當(dāng)問(wèn)題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí)，則向小組長(zhǎng)、技術(shù)員反映情況，請(qǐng)求他們幫助解決。在他們的幫助下，出現(xiàn)的問(wèn)題很快就被解決了，我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題，慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的能力。
在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng)，對(duì)工作的積極性也有所提高。
在所開(kāi)的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的情況下，在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量，以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前，將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置，把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了，這工作任務(wù)也較艱巨的啊!
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我充分的了解到實(shí)踐的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)自己專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)學(xué)校所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)踐中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。。只有把學(xué)到的理論知識(shí)和具體的實(shí)踐工作相結(jié)合，我們才能更好的為公司乃至社會(huì)服務(wù)。
對(duì)學(xué)校開(kāi)設(shè)課程的建議：
在校學(xué)生往往重視理論課的學(xué)習(xí)，而忽視實(shí)際動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)各種實(shí)驗(yàn)課，實(shí)踐課，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。
三、總結(jié)。
對(duì)學(xué)?，F(xiàn)行的教法、課程、管理的評(píng)價(jià)：
學(xué)校的教育，對(duì)理論知識(shí)的教育是很豐富和完善的，但在實(shí)踐操作方面，則缺乏深入，系統(tǒng)的教育，使得學(xué)生的動(dòng)手能力不是很強(qiáng)，學(xué)校應(yīng)在這方面完善。
實(shí)習(xí)收獲：
實(shí)習(xí)期間，我對(duì)實(shí)習(xí)工廠的注塑車(chē)間(部門(mén))生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有一個(gè)較完整的了解和熟悉。實(shí)習(xí)中，我拓寬了自己的知識(shí)面，學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí)，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧，學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。
積累了處理人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法，同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性，通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我在社會(huì)中磨練了自己，也鍛煉了意志力，訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能，積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn)，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。
全球性經(jīng)濟(jì)危機(jī)的直接影響就是給大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題雪上加霜，為適應(yīng)不久將來(lái)的工作競(jìng)爭(zhēng)壓力，這個(gè)暑假我來(lái)到了國(guó)際化大都市，希望在那里見(jiàn)識(shí)一下。
在親人的介紹下我進(jìn)入焊割機(jī)械有限公司的生產(chǎn)線上工作。在這里體驗(yàn)了一個(gè)月左右的工廠生產(chǎn)學(xué)習(xí)，學(xué)到了許多在學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的東西，增強(qiáng)了自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉了自身意志同時(shí)也體驗(yàn)到了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)!
焊割機(jī)械有限公司位于xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)，聞名全國(guó)的同濟(jì)大學(xué)就在其附近。公司生產(chǎn)各型焊接機(jī)、切割機(jī)，并且遠(yuǎn)銷(xiāo)歐洲數(shù)個(gè)國(guó)家!
初次來(lái)到xx人事部時(shí)我并沒(méi)有道明真正來(lái)意，而是以應(yīng)聘的身份和簽訂了就業(yè)合同，并被安排到二樓鉗工組裝區(qū)工作。機(jī)械廠實(shí)習(xí)報(bào)告。每天跟著工人師傅們刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線等。
我進(jìn)廠的那些天恰逢公司舉辦展銷(xiāo)會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)要求我所待得車(chē)間趕制出一批用于展銷(xiāo)的產(chǎn)品其中重點(diǎn)是“仿形”這類(lèi)切割機(jī)!由于在學(xué)校金工實(shí)習(xí)期間并沒(méi)有真正掌握鉗工生產(chǎn)要領(lǐng)，加之沒(méi)有任何生產(chǎn)操作經(jīng)驗(yàn)，因此常常會(huì)感到手足無(wú)措。
慶幸的是車(chē)間的師傅們看我剛從校門(mén)走出，知道我沒(méi)有什么工作經(jīng)驗(yàn)，雖然上面交代的任務(wù)比較緊去仍然花很長(zhǎng)時(shí)間細(xì)心的來(lái)教我如何組裝手輪、如何正確使用鉆床并使鉆出的孔符合生產(chǎn)尺寸、如何調(diào)試機(jī)器等。
在學(xué)校實(shí)習(xí)的時(shí)候就領(lǐng)略到了鉗工的辛苦，所以在工廠生產(chǎn)線上更不用提了，印象最深的就是7月8號(hào)那天，我想都不敢想自己是怎么堅(jiān)持下去的，師傅們讓我給他們彎鋼構(gòu)，全是那種20-30公分長(zhǎng)的短鋼筋條，一天時(shí)間加上晚上加班一刻不休愣是把一口袋的鋼條彎完了，晚上回去之后才發(fā)現(xiàn)兩個(gè)手掌心都磨破了。
雖然心里知道自己不是真正準(zhǔn)備在這里長(zhǎng)期待下去，也產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭，但每次看到師傅們對(duì)手頭工作的那種專(zhuān)注之情時(shí)，我還是咬牙堅(jiān)持著，并且告訴自己能行!
后來(lái)，不知道是怎么回事，廠里領(lǐng)導(dǎo)竟然找到我跟我說(shuō)要調(diào)我到一個(gè)比較舒服一點(diǎn)的車(chē)間，隨后將我安排到另外一個(gè)生產(chǎn)車(chē)間并告訴車(chē)間帶班的李師傅好好教我。
在接下來(lái)的一段時(shí)間里，在李師傅的細(xì)心教導(dǎo)下，掌握了一些產(chǎn)品如cg2-30滑輪式焊接小車(chē)、馬鞍形切割機(jī)、hk-103等的組裝、調(diào)試。并且了解到了所生產(chǎn)的部分產(chǎn)品的型號(hào)、工作原理等。
期間老總也找我談了一次話，那是剛調(diào)進(jìn)李師傅車(chē)間的第二天，我正在做著李師傅交代的事，老總走到我面前跟我寒暄了一會(huì)后便開(kāi)始問(wèn)我一些電工專(zhuān)業(yè)類(lèi)的東西，而且告訴我任何成功的企業(yè)老板開(kāi)始都是再生產(chǎn)一線鍛煉出來(lái)的，所以要我重視眼前的事，雖小卻有很多鍛煉的機(jī)會(huì)!又跟我說(shuō)了他創(chuàng)業(yè)時(shí)的故事。那個(gè)下午我真得覺(jué)得好激動(dòng)，沒(méi)想到一個(gè)企業(yè)老總會(huì)和我說(shuō)這些，他的和藹也鼓舞著我在接下來(lái)的工作學(xué)習(xí)。
在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我和其他工人一樣每天上班打卡、下班吃大鍋飯，體驗(yàn)著工人們的辛苦。我采用了看、問(wèn)，親自動(dòng)手等方式，發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題——“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！?/p>
理論偏離或聯(lián)系不上實(shí)習(xí)是擺在我們面前的最大問(wèn)題。我們的教育應(yīng)該與社會(huì)實(shí)習(xí)更多得結(jié)合起來(lái)，采用理論和實(shí)習(xí)的辦學(xué)模式，做到課堂教育與社會(huì)實(shí)習(xí)的關(guān)系，暑期實(shí)習(xí)與平時(shí)實(shí)習(xí)的關(guān)系，社會(huì)實(shí)習(xí)廣度與深度的關(guān)系，分別同過(guò)課堂，暑期和實(shí)習(xí)把我們所學(xué)的和運(yùn)用想結(jié)合起來(lái)，才能更完全的掌握。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)非常重要作用，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。
更重要的是要向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。
領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗(yàn)，好的習(xí)慣和他們的知識(shí)也會(huì)是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財(cái)富。這次實(shí)習(xí)更讓我肯定了做事先做人的道理，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
暑期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)報(bào)告篇二
暑假已經(jīng)過(guò)去了，高曠美麗的夏日也不復(fù)存在。在這漫長(zhǎng)而炎熱的暑期里，我愉快地逛遍了街頭巷尾，拓寬了視野，也度過(guò)了一段充實(shí)的時(shí)間。經(jīng)過(guò)暑期的勞動(dòng)和游玩，我收獲頗豐，感受很深，下面就和大家分享我對(duì)暑假的體驗(yàn)和感想。
一、生活中的點(diǎn)滴改變。
暑期是一段休息的時(shí)間，也是意義深遠(yuǎn)的成長(zhǎng)時(shí)期。在這段時(shí)間里，我積極走出家門(mén)，去到了許多新的地方，遇到了不同的人，體驗(yàn)了不同的文化，讓我越來(lái)越開(kāi)闊了心胸，變得更加自信、獨(dú)立和勇敢。在這樣培育下，我學(xué)會(huì)將自己的注意力集中于當(dāng)下，在日常生活中更加細(xì)心，做起事情來(lái)更加有耐心，對(duì)生活的體驗(yàn)也更加豐富多彩。
二、學(xué)習(xí)生活的壓力減少。
在暑期里不像學(xué)年中那樣忙碌緊張，沒(méi)有考試壓力，沒(méi)有大作業(yè)催促，自由和舒適的學(xué)習(xí)生活，容易讓我能夠沉淀思考，更加深入地了解自己和周?chē)氖挛?。在這樣的環(huán)境中，我也有更多的機(jī)會(huì)發(fā)掘自己的興趣，發(fā)展新的愛(ài)好。比如說(shuō)，可以學(xué)看書(shū)與自然相處，展示專(zhuān)業(yè)技能，增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力等等，充實(shí)而不枯燥，讓人的成長(zhǎng)更具有內(nèi)在的自制和自我提升。
三、社交能力的提升。
學(xué)習(xí)不僅僅只靠功課，還必須要擁有廣闊的人脈資源，這能讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己和與人相處。在假期中，我揚(yáng)起微笑，積極且主動(dòng)地和人接觸，既不傷自尊，又讓自己增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。一次份外美好的社交體驗(yàn)，可以啟發(fā)我對(duì)人生的見(jiàn)解，讓自己成長(zhǎng)得更加迅猛，模仿更虛實(shí)的經(jīng)歷。
四、鍛煉身體，健康成長(zhǎng)。
暑期里的天氣炎熱，是運(yùn)動(dòng)的好時(shí)機(jī)。我每天堅(jiān)持鍛煉身體，這既可以保持身材，也可以提高自己的體力，讓自己身心健康。長(zhǎng)時(shí)間盯著電子設(shè)備，對(duì)視力也是一種不小的威脅。充足的睡眠，飲食的合理安排以及適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，才是成長(zhǎng)健康的最好方式。
五、新學(xué)期的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
暑假過(guò)后，新學(xué)期開(kāi)學(xué)了。近兩個(gè)月假期結(jié)束，知識(shí)儲(chǔ)備、態(tài)度修養(yǎng)和生活習(xí)慣都應(yīng)該做好準(zhǔn)備，精神上做好調(diào)整，迎接挑戰(zhàn)和機(jī)遇。而對(duì)于自己，請(qǐng)學(xué)會(huì)把握主動(dòng)，發(fā)揮努力，不斷積累，充分利用補(bǔ)習(xí)和課余時(shí)間。并且，這也將是一個(gè)重要的逐漸提高自己的過(guò)程，我們需要在學(xué)習(xí)和做事情上下足功夫。
總的來(lái)說(shuō)，在經(jīng)歷暑假后，我感受到成長(zhǎng)了許多，并且有對(duì)新學(xué)期有很多的期待。我相信這些體驗(yàn)將會(huì)在未來(lái)的成長(zhǎng)中起到積極的作用，讓自己能夠更好地面對(duì)挑戰(zhàn)，迎接機(jī)遇。讓每個(gè)人都能夠感受到自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步，并不斷實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。
暑期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)報(bào)告篇三
頂著三十多度的太陽(yáng)，到西苑小區(qū)做志愿者是怎樣一種體驗(yàn)?只有一句話可以形容“路漫漫兮其修遠(yuǎn)兮”。xx年7月13日上午8點(diǎn)，教育學(xué)院社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)一行人浩浩蕩蕩地向著西苑小區(qū)，出發(fā)!雖然是三伏天，大家都熱成dog,但是!我早已看穿了大家眼里想掩飾也掩飾不了的興奮與期待。
經(jīng)過(guò)半小時(shí)站公交之后，大家略顯疲憊，直到見(jiàn)到了精力無(wú)限調(diào)皮的孩子們，一下子都跟打雞血似的滿血復(fù)活了。
梔子花開(kāi)，如此可愛(ài)，揮揮手告別，歡樂(lè)和無(wú)奈。第一節(jié)的音樂(lè)課，伴著悠揚(yáng)的旋律和甜美的歌聲我們走進(jìn)了這群可愛(ài)的孩子，喝著節(jié)拍我們一起合唱著《梔子花開(kāi)》，美妙的音符如同梔子的淡淡清香縈繞在我們心懷，純凈而美好。而孩子們也漸漸從相見(jiàn)時(shí)的陌生慢慢走向親密，一首歌的時(shí)間就迅速拉近了我們之間的距離。接下來(lái)的作業(yè)輔導(dǎo)孩子們也將他們不懂的問(wèn)題一股腦的問(wèn)了出來(lái)，我們一邊耐心的解答一邊深感當(dāng)一名好教師的不容易。
爽，洋溢著這樣或那樣的暖意，涌動(dòng)著這樣或那樣的青春氣息。雖然我們看起來(lái)是那么的不一樣：有的羞澀，有的安靜，有的活躍，有的頑皮。然而都因?yàn)檫@樣的一個(gè)活動(dòng)，有意義的活動(dòng)，聚集在一起，共話生活與樂(lè)趣，那份看似本該有的gap消弭于耳。
走在返程的路上大家還在滔滔不絕的說(shuō)著剛才的有趣的事。每次看到小朋友，都會(huì)讓我回憶起我的童年生活，美好又單純。每個(gè)人的童年，都值得被珍惜。
暑期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)報(bào)告篇四
暑期即將結(jié)束，新學(xué)期即將開(kāi)始。作為一名老師，每年的開(kāi)學(xué)都是一次新的起點(diǎn)和挑戰(zhàn)。暑期是教師們?yōu)槠趦蓚€(gè)月的休息時(shí)間，也是他們進(jìn)行自我反思和準(zhǔn)備的重要時(shí)期。在這個(gè)暑假中，我深有感觸地體會(huì)到了一些教學(xué)方法的優(yōu)點(diǎn)，也看到了一些問(wèn)題的存在。以下是我對(duì)于暑期教師開(kāi)學(xué)心得體會(huì)的總結(jié)。
首先，我認(rèn)識(shí)到了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的重要性。在過(guò)去的教學(xué)過(guò)程中，我常常只關(guān)注知識(shí)的傳授，忽視了學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力。然而，我在暑期參加的一些教育培訓(xùn)活動(dòng)中，接觸到了一些新穎的教學(xué)方法，例如游戲化教學(xué)和合作學(xué)習(xí)。這些新方法能夠激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中主動(dòng)學(xué)習(xí)。我決定在新學(xué)期將這些方法應(yīng)用到我的課堂中，期待能夠增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)習(xí)積極性。
其次，我深感課堂管理是有效教學(xué)的關(guān)鍵。在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生的紀(jì)律問(wèn)題常常會(huì)干擾到正常的教學(xué)秩序。因此，我在暑期認(rèn)真研究了一些課堂管理的方法，例如獎(jiǎng)勵(lì)制度和個(gè)性化管理。通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)制度，我將學(xué)生的積極行為進(jìn)行及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)他們保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣。個(gè)性化管理則是根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異，采取針對(duì)性的管理方式，讓每個(gè)學(xué)生能夠在適合自己的環(huán)境中學(xué)習(xí)。我相信在新學(xué)期中，通過(guò)這些課堂管理方法的應(yīng)用，我的課堂紀(jì)律將會(huì)得到有效的控制，讓學(xué)生更好地專(zhuān)注于學(xué)習(xí)。
此外，我從暑期教學(xué)中也意識(shí)到了課程設(shè)計(jì)的重要性。過(guò)去的教學(xué)中，我常常只是按照教材中的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，很少進(jìn)行課程設(shè)計(jì)和排課。然而，我在暑期參加的一些培訓(xùn)課程中，認(rèn)識(shí)到良好的課程設(shè)計(jì)能夠幫助學(xué)生更好地理解和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。因此，我計(jì)劃在新學(xué)期中加強(qiáng)課程設(shè)計(jì)，將學(xué)生的實(shí)際需求和能力考慮進(jìn)去，根據(jù)他們的學(xué)習(xí)進(jìn)展進(jìn)行靈活的排課。我相信這樣的課程設(shè)計(jì)能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和興趣，使每一堂課都變得更加有意義和有趣。
最后，我感受到了教師與學(xué)生之間的互動(dòng)的重要性。在過(guò)去的教學(xué)中，我常常是以傳統(tǒng)的一對(duì)多的方式進(jìn)行教學(xué)，幾乎沒(méi)有與學(xué)生進(jìn)行個(gè)體化的互動(dòng)。然而，在暑期的教學(xué)實(shí)踐中，我嘗試了一些小組合作和個(gè)人指導(dǎo)的方式，發(fā)現(xiàn)這樣的教學(xué)模式能夠更好地促進(jìn)學(xué)生的思考和理解。因此，我計(jì)劃在新學(xué)期中增加學(xué)生與教師之間的互動(dòng)環(huán)節(jié)，例如小組討論、角色扮演和個(gè)人指導(dǎo)等。通過(guò)這些互動(dòng)的方式，我相信學(xué)生能夠更好地參與到教學(xué)過(guò)程中，有利于他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
綜上所述，暑期教師開(kāi)學(xué)心得體會(huì)是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和自我反思的過(guò)程。通過(guò)這個(gè)暑假的學(xué)習(xí)和思考，我認(rèn)識(shí)到了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、課堂管理、課程設(shè)計(jì)和教師與學(xué)生之間的互動(dòng)的重要性。我希望在新學(xué)期中，能夠?qū)⑦@些體會(huì)和方法應(yīng)用到我的教學(xué)中，為學(xué)生帶來(lái)更好的教育體驗(yàn)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。
暑期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)報(bào)告篇五
暑期是一段令人充滿期待的時(shí)間。在這段時(shí)間里，我們可以釋放應(yīng)試教育的壓力，充分發(fā)掘自己的興趣愛(ài)好，探索未知的領(lǐng)域。但同時(shí)，隨著暑期的結(jié)束，新學(xué)期的到來(lái)也意味著新的開(kāi)始、新的挑戰(zhàn)。在這里，我想分享一些我在暑期中領(lǐng)悟到的關(guān)于學(xué)習(xí)、努力和成長(zhǎng)的體會(huì)。
第一段：放松身心，重新調(diào)整。
暑期是放松身心的最好時(shí)期，可以讓我們暫時(shí)離開(kāi)繁瑣的功課，抽出時(shí)間做自己想要做的事。在這段時(shí)間里，我喜歡讀書(shū)、旅游、看電影等。讀書(shū)可以讓我放松心情，豐富閱歷，也激發(fā)我對(duì)世界的好奇心；旅游則可以讓我體驗(yàn)不同的文化、人生觀，增加開(kāi)闊眼界的機(jī)會(huì)，更重要的是，在不斷感受新鮮事物的同時(shí)，我也可以讓自己放松下來(lái)，徹底去掉壓力，調(diào)整狀態(tài)，為迎接新學(xué)期做好準(zhǔn)備。
第二段：自主學(xué)習(xí)，積極探索。
假期里，沒(méi)有了老師的嚴(yán)格要求和各種課堂作業(yè)，我們可以更自由地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。我喜歡自主學(xué)習(xí)，向互聯(lián)網(wǎng)上的資源和各類(lèi)書(shū)籍學(xué)習(xí)課外知識(shí)。同時(shí)，我也會(huì)深入了解自己感興趣的領(lǐng)域，比如數(shù)學(xué)、電子競(jìng)技等。這些活動(dòng)不僅可以豐富我的知識(shí)儲(chǔ)備，還可以錘煉我的專(zhuān)業(yè)技能，繼而更加自信地面對(duì)新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
第三段：融入社會(huì)，鍛煉能力。
暑假中最珍貴的一個(gè)時(shí)光應(yīng)該是放假后，可以參加一些文化活動(dòng)，讓自己更好地了解社會(huì)環(huán)境，鍛煉各項(xiàng)能力，包括交際能力、實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等等。比如，我曾經(jīng)參加過(guò)志愿者，為老人、兒童做志愿者，不僅鍛煉了自己的社交能力，更讓我更深刻地意識(shí)到了社會(huì)在發(fā)展的同時(shí)，也需要有更多的愛(ài)心來(lái)維護(hù)整個(gè)社會(huì)的和諧。
第四段：擁有規(guī)劃，時(shí)刻關(guān)注目標(biāo)。
在新學(xué)期到來(lái)之前，我會(huì)認(rèn)真制定好我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和時(shí)間安排。這樣能讓我更有規(guī)律地學(xué)習(xí)和生活，避免拖延時(shí)間，也可以更好的控制自己的時(shí)間。同時(shí)我會(huì)時(shí)刻關(guān)注自己的目標(biāo)，不斷加強(qiáng)自我反省和思考，找到自己的不足，以此來(lái)確定未來(lái)的學(xué)習(xí)方向。
第五段：相信自己，勇往直前。
在新學(xué)期開(kāi)始之際，我相信自己會(huì)有所提升。我會(huì)牢記自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，時(shí)刻關(guān)注自己的進(jìn)步，即使面臨困難和挑戰(zhàn)，我也會(huì)堅(jiān)定信念，勇往直前。我相信，只要我不斷努力，不斷追求，就一定能夠?qū)W有所成，為自己的未來(lái)更好的定位，也為社會(huì)貢獻(xiàn)更多的價(jià)值。
總之，暑期內(nèi)的每一個(gè)時(shí)刻、每一個(gè)體驗(yàn)都會(huì)對(duì)我們未來(lái)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生深刻的影響。在過(guò)去的暑期中，我明白了休息和學(xué)習(xí)的平衡重要性，學(xué)會(huì)了積極探索和開(kāi)拓，發(fā)現(xiàn)了自己的興趣所在，鍛煉了自己的能力。在新學(xué)期開(kāi)始之際，我要繼續(xù)保持熱情和動(dòng)力，面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，勇攀高峰，譜寫(xiě)自己的人生篇章。
暑期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)報(bào)告篇六
暑假，作為學(xué)生們的長(zhǎng)假，是他們放松心情、娛樂(lè)休閑的時(shí)光。然而，當(dāng)暑期即將結(jié)束，學(xué)生們也該收拾心情，迎接新的學(xué)期。在這個(gè)時(shí)候，他們會(huì)有很多體會(huì)和行動(dòng)，下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)勱P(guān)于“學(xué)生暑期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)”。
暑假期間，我和同學(xué)們一起度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而快樂(lè)的暑假。我們一起旅游、一起學(xué)習(xí)，還一起參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這些活動(dòng)，讓我們不僅鍛煉了身體，開(kāi)拓了視野，而且也讓我們更加感受到學(xué)習(xí)的重要性。正是因?yàn)檫@些活動(dòng)的經(jīng)歷，所以在暑假結(jié)束時(shí)，我的心都蘊(yùn)含著對(duì)新學(xué)期的期待。
開(kāi)學(xué)的第一周，是每個(gè)學(xué)生固定的歸隊(duì)時(shí)間。在這個(gè)時(shí)間里，學(xué)校要進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮和各類(lèi)重要會(huì)議。這一周，我覺(jué)得是整個(gè)學(xué)期中最忙碌的時(shí)候，但也是最有紀(jì)律的時(shí)候。通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮，我們了解了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子和各個(gè)部門(mén)的職責(zé)，也為我們新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活做好了準(zhǔn)備。此外，學(xué)校還組織了一系列的講座和座談會(huì)，讓我們對(duì)新學(xué)期的要求有了更深入的了解。這一周，我收獲了很多，也感觸頗多。
進(jìn)入了正式的課程學(xué)習(xí)之后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的節(jié)奏明顯快了起來(lái)。老師們重課、新課、作業(yè)等各類(lèi)任務(wù)都有規(guī)定的時(shí)間要求。這讓我意識(shí)到自己需要提高自己的時(shí)間管理能力和學(xué)習(xí)效率。我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，合理分配精力，以適應(yīng)高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)生活。除此之外，我還不斷解決各類(lèi)學(xué)習(xí)問(wèn)題，在課程學(xué)習(xí)中提高自己的學(xué)習(xí)能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。這些經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了在新學(xué)期里努力學(xué)習(xí)的決心。
同時(shí)，新學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)新的起點(diǎn)。我明白，在新的學(xué)期里，我必須具備更好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。因此，我每天早早起床，預(yù)習(xí)當(dāng)天的課程內(nèi)容，并做好筆記。同時(shí)，我還加強(qiáng)了課外閱讀，拓寬自己的知識(shí)面。在這個(gè)過(guò)程中，雖然會(huì)遭遇一些困難和挫折，但我愿意面對(duì)，愿意努力去克服。我相信，只要堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，就一定能獲得優(yōu)秀的成績(jī)。
與此同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不是唯一的重要事務(wù)。在新學(xué)期里，我要注重培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好和社交能力。比如，我要參加學(xué)校的各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)，結(jié)交更多的朋友。我也要積極參與班級(jí)和學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我要通過(guò)這些活動(dòng)，讓自己得到全面的提升和發(fā)展，成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
總之，新學(xué)期的開(kāi)學(xué)，對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)新的起點(diǎn)。我們要面對(duì)挑戰(zhàn)，做好準(zhǔn)備，全力以赴。我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，積極投入，就一定能夠取得優(yōu)秀的成績(jī)和收獲。最后，我希望每個(gè)學(xué)生都能以認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)新學(xué)期，以積極的心態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。
暑期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)報(bào)告篇七
暑假轉(zhuǎn)眼即逝，新的學(xué)期開(kāi)始了?；厥资钇诘臅r(shí)光，雖然有著放松的日子，但也充滿了學(xué)習(xí)的回味。通過(guò)這個(gè)暑假，我深刻地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和樂(lè)趣，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
首先，學(xué)生暑期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)之一是“充實(shí)自我”。暑假是一個(gè)課余時(shí)間豐富的季節(jié)，我們可以利用這段時(shí)間充實(shí)自己，提高自身的綜合素質(zhì)。我通過(guò)參加各種各樣的興趣班和夏令營(yíng)，學(xué)習(xí)了許多以前未曾接觸過(guò)的知識(shí)和技能。比如，我參加了英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練班，通過(guò)和外教的互動(dòng)交流，不僅提高了我的英語(yǔ)口語(yǔ)能力，還增加了自信心。此外，我還參加了體育訓(xùn)練班，通過(guò)各種體育項(xiàng)目的練習(xí)，提高了自己的身體素質(zhì)。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)只有充實(shí)自己，不斷學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步。
其次，學(xué)生暑期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)之二是“規(guī)劃時(shí)間”。暑假是一個(gè)沒(méi)有學(xué)校作息時(shí)間的季節(jié)，容易讓人產(chǎn)生時(shí)間上的浪費(fèi)。因此，我在這個(gè)暑假內(nèi)自我約束，合理規(guī)劃時(shí)間。在每天的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)活動(dòng)中，我會(huì)提前制定好自己的規(guī)劃表，明確每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和娛樂(lè)時(shí)間，以確保充分利用時(shí)間。通過(guò)規(guī)劃時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)自己有了更好的時(shí)間管理能力，學(xué)習(xí)效率也得到了明顯提高。有了充足的學(xué)習(xí)時(shí)間，我能更好地掌握知識(shí)，提前為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
另外，學(xué)生暑期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)之三是“培養(yǎng)興趣”。暑假時(shí)光寶貴而難得，我們應(yīng)該充分利用這段時(shí)間，培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好。興趣是最好的老師，它能讓我們更加投入、更加享受學(xué)習(xí)的過(guò)程。在暑假期間，我通過(guò)參加各種興趣班培養(yǎng)了自己的興趣愛(ài)好，發(fā)現(xiàn)了自己的潛能。比如，我參加了美術(shù)班，通過(guò)畫(huà)畫(huà)我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)藝術(shù)的愛(ài)好和天賦。在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中，我感到心情愉悅，獲得了自由和創(chuàng)造力的發(fā)泄。通過(guò)培養(yǎng)興趣愛(ài)好，我不僅鍛煉了自己的專(zhuān)注力和耐心，還豐富了自己的人生閱歷和情趣。
最后，學(xué)生暑期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)之四是“保持學(xué)習(xí)狀態(tài)”。學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程，不能因?yàn)槭罴俣Ｖ埂ｉ_(kāi)學(xué)前，我經(jīng)常自主學(xué)習(xí)，保持著良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。比如，我除了參加各種培訓(xùn)班之外，還自己獨(dú)立進(jìn)行學(xué)習(xí)。我通過(guò)閱讀各類(lèi)書(shū)籍，提高了自己的閱讀理解和寫(xiě)作能力；我積極參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺(tái)的課程，擴(kuò)展了自己的學(xué)科知識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)能力和自學(xué)能力也得到了極大的提升。
綜上所述，暑假是一個(gè)寶貴的時(shí)間，學(xué)生應(yīng)該充分利用這段時(shí)間來(lái)充實(shí)自己、規(guī)劃時(shí)間、培養(yǎng)興趣和保持學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過(guò)這個(gè)暑假的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我收獲了很多，也更加明白了學(xué)習(xí)的重要性和樂(lè)趣。帶著這些心得體會(huì)，我相信新的學(xué)期我能取得更大的進(jìn)步。讓我們一起迎接新學(xué)期的到來(lái)，以更加飽滿的熱情和勇氣去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)！
暑期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)報(bào)告篇八
很快樂(lè)能成為這次暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查小組的一員。首先要感謝學(xué)校對(duì)我們這次實(shí)踐調(diào)查的大力支持，經(jīng)濟(jì)上的幫助使實(shí)踐的開(kāi)展帶來(lái)了實(shí)施的可能。
我們小組成員共5人，調(diào)查天數(shù)定為2天，因?yàn)榭紤]到費(fèi)用的支出，只好在有限的時(shí)間內(nèi)完成我們此行的調(diào)查任務(wù)。
我們這次調(diào)查的兩個(gè)地點(diǎn)分別是龍勝鎮(zhèn)和泗水鄉(xiāng)。主要調(diào)查的是這些年該地經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的`一些情況。調(diào)查前我們都先了解了該鎮(zhèn)政府的所在地，以便開(kāi)展工作。
通過(guò)該助理的大量數(shù)據(jù)和對(duì)龍勝鎮(zhèn)這幾年的了解，我們對(duì)龍勝鎮(zhèn)這幾年經(jīng)濟(jì)狀況有了初步的認(rèn)識(shí)。
隨后我們來(lái)到泗水鄉(xiāng)。在沿途的路上我們就不難發(fā)現(xiàn)，一路走來(lái)，能看到許多的水電站。在泗水鄉(xiāng)的兩位領(lǐng)導(dǎo)的解說(shuō)下，我們了解到：泗水鄉(xiāng)的主要企業(yè)為硅廠和水電站，其中水電站有12座，到達(dá)9萬(wàn)千瓦的供給量，水電稅收收入到達(dá)鄉(xiāng)財(cái)政收入的80%;09年農(nóng)民人均收入2718元，同比增長(zhǎng)13%;農(nóng)業(yè)開(kāi)展緩慢，主要是由于地形問(wèn)題，但根本夠本鄉(xiāng)的供給;泗水鄉(xiāng)雖然在龍勝溫泉的旅游線上，但是只有很少的游客駐足，旅游業(yè)只是很小的一局部，在未來(lái)幾年泗水鄉(xiāng)可能要整修道路，周?chē)拿穹恳蚕衤糜尉频攴较蜷_(kāi)展，并修建成類(lèi)似陽(yáng)朔西街的民族特色景區(qū)，以提高當(dāng)?shù)芈糜伍_(kāi)展的速度。
泗水鄉(xiāng)的調(diào)查一結(jié)束，我們本次暑期實(shí)踐調(diào)查也根本完成。在這次調(diào)查中，我們學(xué)習(xí)到，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，要互相幫助，像我們有個(gè)別同學(xué)坐車(chē)會(huì)暈車(chē)，我們就有同學(xué)去買(mǎi)暈車(chē)藥;要調(diào)查了解的問(wèn)題最好事先都能準(zhǔn)備好，以防在討論中無(wú)話可說(shuō);對(duì)調(diào)查的數(shù)據(jù)應(yīng)該多掌握些具體數(shù)據(jù)，這樣比擬有可信度;禮貌是非常重要的，畢竟我們出去別人說(shuō)到的是我們學(xué)校，而不是我們個(gè)人，學(xué)校的聲譽(yù)不能被我們摸黑。
總而言之，這次暑期實(shí)踐調(diào)查蠻成功的。
暑期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)報(bào)告篇九
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的`才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
即使烈日炎炎,也阻擋不了我們走進(jìn)科研實(shí)驗(yàn)室的步伐,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。走進(jìn)科研實(shí)驗(yàn)室使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)化學(xué)的，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天，在實(shí)驗(yàn)中得到提升,自身所學(xué)理論知識(shí)也得到鞏固和升華。
通過(guò)暑期實(shí)踐我學(xué)到很多,并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐，只有在真正的實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活，親身的接觸實(shí)驗(yàn)、了解實(shí)驗(yàn)，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐，才能使自己成為真正有用于實(shí)際。暑期實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足，實(shí)踐的意義也在于此。
暑期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)報(bào)告篇十
暑期開(kāi)學(xué)培訓(xùn)是每年開(kāi)學(xué)前的必修課，也是學(xué)生迎接新學(xué)期的重要一環(huán)。在這個(gè)暑假里，我參加了由學(xué)校組織的暑期開(kāi)學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和交流，我獲益匪淺。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，分享一下我對(duì)暑期開(kāi)學(xué)培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，暑期開(kāi)學(xué)培訓(xùn)幫助我理清了新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在培訓(xùn)期間，老師們針對(duì)新學(xué)年的教學(xué)大綱進(jìn)行了詳細(xì)介紹，并分析了該學(xué)科的重點(diǎn)和難點(diǎn)。通過(guò)聽(tīng)課和參與討論，我對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求有了更明確的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到，只有明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，才能在新學(xué)期里更好地把握學(xué)習(xí)的方向，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)知識(shí)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要，因?yàn)樵谝酝膶W(xué)習(xí)中，有時(shí)因?yàn)槿狈δ繕?biāo)感而感到迷茫，而現(xiàn)在我明白了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性。
其次，暑期開(kāi)學(xué)培訓(xùn)提高了我的自主學(xué)習(xí)能力。在培訓(xùn)中，我們不僅僅被動(dòng)地聽(tīng)課，還要進(jìn)行討論、課堂演示和小組活動(dòng)。這些互動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式，讓我們積極參與思考和交流，鍛煉了自主學(xué)習(xí)的能力。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了提問(wèn)、解決問(wèn)題，并不斷提高了自主學(xué)習(xí)的自信心。我們還學(xué)會(huì)了如何利用網(wǎng)絡(luò)資源和圖書(shū)館等資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，這對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活將有很大的幫助。通過(guò)這種培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到，自主學(xué)習(xí)不僅僅是獲取知識(shí)，更是培養(yǎng)靈活創(chuàng)新的思維方式和解決問(wèn)題的能力。
此外，暑期開(kāi)學(xué)培訓(xùn)也加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在培訓(xùn)期間，我們進(jìn)行了許多小組活動(dòng)和討論，需要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)與隊(duì)友的合作，我學(xué)會(huì)了如何傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，學(xué)會(huì)了與他人密切協(xié)調(diào)合作，學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用。尤其是在共同解決問(wèn)題的過(guò)程中，我們相互支持、共同努力，找到了更好的解決方案。這個(gè)過(guò)程不僅加深了我們之間的友誼，還培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
最后，暑期開(kāi)學(xué)培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。在培訓(xùn)中，老師們用生動(dòng)有趣的課堂展示和互動(dòng)帶給我們課堂的樂(lè)趣。他們引導(dǎo)我們通過(guò)實(shí)踐和體驗(yàn)，激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣。我在培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技能不僅讓我更加自信，也讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。我意識(shí)到，學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試和拿高分，更是為了提升自己、實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將更加積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，堅(jiān)持追求知識(shí)的樂(lè)趣。
通過(guò)暑期開(kāi)學(xué)培訓(xùn)，我不僅提前了解了新學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容，也增強(qiáng)了自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí)，我也明白了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣所在。這次暑期開(kāi)學(xué)培訓(xùn)讓我充滿了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和信心，我相信這對(duì)我的未來(lái)學(xué)習(xí)生涯將會(huì)起到深遠(yuǎn)的影響。我會(huì)將這次培訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)用到實(shí)際學(xué)習(xí)中，努力追求進(jìn)步和成長(zhǎng)。無(wú)論是在學(xué)業(yè)上還是生活中，我都會(huì)將培訓(xùn)中的收獲轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，并時(shí)刻保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。
暑期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)報(bào)告篇十一
一、內(nèi)容簡(jiǎn)介。實(shí)習(xí)是教學(xué)環(huán)節(jié)的一個(gè)重要組成部分，是實(shí)踐性教學(xué)的主要方式。這短短的一周時(shí)間里，經(jīng)過(guò)我個(gè)人的實(shí)踐和努力學(xué)習(xí)，在前輩們的指導(dǎo)和幫助下，對(duì)公司的概況和財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)有了一定的了解，對(duì)公司的財(cái)務(wù)管理及內(nèi)部制度有了初步的認(rèn)識(shí)，在財(cái)務(wù)科實(shí)習(xí)中，在與其他會(huì)計(jì)人員交談過(guò)程中學(xué)到了許多難能可貴經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過(guò)這次實(shí)踐，使我對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)有了了解，也為我今后的順利工作打下了良好的基礎(chǔ)。
此次的實(shí)習(xí)為我深入社會(huì)，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會(huì)，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能，從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì)施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ)，也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
三、實(shí)習(xí)進(jìn)程與內(nèi)容。
剛開(kāi)始去才富農(nóng)機(jī)車(chē)輛配件有限公司的時(shí)候，我的心情充滿了激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好把握，做好每一件事，實(shí)習(xí)肯定會(huì)有成績(jī)。但后來(lái)很多東西看似簡(jiǎn)單，其實(shí)要做好它很不容易。通過(guò)實(shí)踐我深有感觸，一周的實(shí)習(xí)期雖然很短，卻使我懂得了很多。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習(xí)，還學(xué)會(huì)了在工作中如何與人相處，知道干什么，怎么干，按照規(guī)定的程序來(lái)完成工作任務(wù)。同時(shí)對(duì)會(huì)計(jì)這門(mén)專(zhuān)業(yè)也有了實(shí)際操作和了解，為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。對(duì)一個(gè)企業(yè)而言，得控則強(qiáng)，失控則弱，無(wú)控則亂。企業(yè)經(jīng)營(yíng)好比一湖清水，管理規(guī)范好比千里長(zhǎng)堤。水從堤轉(zhuǎn)，才能因而得福，如果大堤本身千瘡百孔，水就會(huì)破堤而出為禍一方。軍中無(wú)法，等于自敗，企業(yè)無(wú)規(guī)，等于自亂。
在實(shí)習(xí)中，我參加了該企業(yè)月末的財(cái)務(wù)核算，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的'會(huì)計(jì)程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的全過(guò)程及會(huì)計(jì)核算的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些會(huì)計(jì)的整個(gè)審計(jì)、核算過(guò)程，并掌握了一些會(huì)計(jì)事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財(cái)務(wù)人員，核實(shí)會(huì)計(jì)事實(shí)。真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能，同時(shí)還配合公司財(cái)務(wù)人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳筆錄，做好帳簿的裝訂歸檔工作。經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習(xí)，我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí)，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。
對(duì)于現(xiàn)金支票，會(huì)計(jì)記帳員審核無(wú)誤后記帳，然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員，會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無(wú)誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金（出納與收款人口頭對(duì)帳后）。
最終公司一個(gè)期間的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)最終通過(guò)財(cái)務(wù)報(bào)表的形式表現(xiàn)出來(lái)，編制報(bào)表過(guò)程中也有許多細(xì)節(jié)需要注意。如編制資產(chǎn)負(fù)債表時(shí)，一般項(xiàng)目無(wú)須對(duì)帳戶數(shù)據(jù)進(jìn)行加工，直接根據(jù)總帳科目的余額填列。但有些項(xiàng)目需要將幾個(gè)相關(guān)聯(lián)的帳戶數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、合并構(gòu)成相應(yīng)的報(bào)表項(xiàng)目，如“貨幣資金”“存貨”“未分配利潤(rùn)”等項(xiàng)目。有些需要根據(jù)明細(xì)科目的余額填列。如“應(yīng)付賬款”項(xiàng)目應(yīng)根據(jù)“應(yīng)付賬款”和“預(yù)付賬款”科目所屬明細(xì)科目期末貸方余額的合計(jì)填列。等等。同樣在編制現(xiàn)金流量表時(shí)，現(xiàn)金及其等價(jià)物就是現(xiàn)金流量表的編制基礎(chǔ)。
我還接觸了增值稅發(fā)票，與同去實(shí)習(xí)的同學(xué)負(fù)責(zé)了一定量的開(kāi)票。一開(kāi)始，我們什么都不懂，雖知道關(guān)于增值稅發(fā)票的一些理論知識(shí)，卻從沒(méi)付諸實(shí)踐，于是我們抓住這次機(jī)會(huì)，努力請(qǐng)教師傅，她們也很耐心地教我們，我們掌握了怎樣開(kāi)發(fā)票，怎樣管理發(fā)票，至少曾經(jīng)的會(huì)計(jì)電算化沒(méi)有白學(xué)。不過(guò)，增值稅發(fā)票有很多講究，得認(rèn)真仔細(xì)研究。
四、實(shí)習(xí)感悟。
經(jīng)過(guò)一周實(shí)習(xí)下來(lái)，使我受益良多，具體的實(shí)踐體會(huì)如下：
2、要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣，工作起來(lái)才能得心應(yīng)手。
3、要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關(guān)系。工作起來(lái)得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。
4、要學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校，下課后就知道和同學(xué)玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里，可不能這樣，因?yàn)楣ぷ?，?lái)不得半點(diǎn)馬虎，否則就會(huì)出錯(cuò)，工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來(lái)?yè)p失。于是，我意識(shí)到：自己絕不能再像以前那樣，要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。
5、要多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)。到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度。我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些什么，剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛，可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做，終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說(shuō)是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。
6、要學(xué)會(huì)虛心，因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。
總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習(xí)期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學(xué)到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)。我明白，今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西，這些東西會(huì)給我?guī)?lái)新的體驗(yàn)和新的體會(huì)。因此，我堅(jiān)信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，一定會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)的。
在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊，不可能會(huì)有應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)的能力。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也虛心求教，使得一周的實(shí)習(xí)更加有意義。
暑期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)報(bào)告篇十二
我相信我的實(shí)習(xí)是別有風(fēng)味的，而正是這種與眾不同讓我學(xué)到了更多的東西，改變了我的很多認(rèn)識(shí)。7月7日，我來(lái)到了魯中晨報(bào)傳媒大廈，見(jiàn)到了預(yù)約好了的老師。正當(dāng)我以為事情會(huì)按照我的預(yù)料發(fā)展——也就是自己會(huì)被安排到報(bào)紙的新聞部或者熱線部開(kāi)始無(wú)休止的忙碌的時(shí)候，一點(diǎn)點(diǎn)外改變了我這次小實(shí)習(xí)的常規(guī)路線。由于老師已經(jīng)不在記者部工作而是主管一本叫做《迷你周末》的雜志時(shí)，我也就被理所當(dāng)然的在這本小雜志中度過(guò)了一個(gè)復(fù)雜的30天。
起初我的心情是比較郁悶的，因?yàn)槲沂窃谙氩怀鲞@本校雜志能夠給我?guī)?lái)多少專(zhuān)業(yè)方面的鍛煉，但是隨著工作的深入，我也漸漸的改變了這種想法，而漸漸的意識(shí)到無(wú)論什么對(duì)我這個(gè)一窮二白的菜鳥(niǎo)來(lái)講都是一種收獲。
實(shí)際結(jié)束后我也意識(shí)到從報(bào)紙道雜志其實(shí)就是某種程度上的升華。因?yàn)橐郧拔腋緵](méi)有接觸過(guò)報(bào)紙，所以一接管雜志在所難免有偏見(jiàn)，這好比在工作崗位上沒(méi)有上過(guò)基層就去了當(dāng)小組長(zhǎng)，現(xiàn)在也明白這是種綜合能力的培養(yǎng)。但我總覺(jué)得有點(diǎn)遺憾的是沒(méi)有好基本功。說(shuō)來(lái)也有意思，等啥時(shí)候習(xí)慣了辦雜志的心理，習(xí)慣了這樣的小資情調(diào)等到再有機(jī)會(huì)去報(bào)社實(shí)習(xí)的時(shí)候就得咱轉(zhuǎn)換思維了。
盡快完成角色的轉(zhuǎn)變，是老師的建議，也是我在實(shí)習(xí)期間努力的一個(gè)方向。尤其是在實(shí)習(xí)過(guò)了一半之后，也慢慢的感覺(jué)到在學(xué)校里面所收到的教育過(guò)于傳統(tǒng)，缺乏靈活。學(xué)會(huì)變通是十分重要的，尤其是對(duì)于一名新聞工作者來(lái)講，新聞是一種極具“靈性”的東西，好多有用的都是從業(yè)人員的靈光一閃啊，而這種東西是不可能培養(yǎng)出來(lái)的，并不是每個(gè)人都具備的。盡管有勤能補(bǔ)拙這一說(shuō)，但我仍然堅(jiān)信有些天分東西是勤奮不回來(lái)的，是注定的。就拿魯中晨報(bào)奧運(yùn)小組發(fā)回來(lái)的稿子和圖片，有的記者的東西就是那么普通，但是總是有那么幾個(gè)記者拍回來(lái)的照片總能讓人感到靈光一閃。當(dāng)然我從來(lái)不敢說(shuō)自己是否適合干這一行。每次想到這里，我都會(huì)想起采寫(xiě)老師老程第一次給我們上課說(shuō)我們班如果有三分之一的同學(xué)將來(lái)能夠從事新聞就已經(jīng)是很了不起了，當(dāng)時(shí)我還是一副打抱不平的樣子，現(xiàn)在看來(lái)，這個(gè)數(shù)字明顯太樂(lè)觀了。話再說(shuō)回來(lái)，盡管傳統(tǒng)的教學(xué)帶給我得，動(dòng)手機(jī)會(huì)少之又少，但是就實(shí)踐得情況來(lái)看我還是沒(méi)有很好的把握住機(jī)會(huì)，心中也是有點(diǎn)遺憾，這樣也好，最起碼在最后來(lái)的道路的把握上有所側(cè)重，不是所有的東西都是能夠在學(xué)校里面學(xué)到的，工作本身其實(shí)就是不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。
下面還是回到正題，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單得對(duì)小實(shí)習(xí)中基本功的鍛煉做一下總結(jié)，采訪（主要是雜志方面）沒(méi)有我想象得那么簡(jiǎn)單，其實(shí)什么樣的采訪都有，關(guān)鍵是你在采訪開(kāi)始之前的準(zhǔn)備有多少，創(chuàng)造了一個(gè)怎樣的采訪氛圍。在談話得同時(shí)不要被自己的采訪對(duì)象牽著走，（這是我曾經(jīng)犯過(guò)的一個(gè)錯(cuò)誤）時(shí)刻記著自己的采訪目的。寫(xiě)稿方面，第一次寫(xiě)稿時(shí)滿腔熱情，然后3000字就被槍斃掉了，稿子沒(méi)寫(xiě)好我聽(tīng)取了以下得兩個(gè)方面的建議，意識(shí)采訪工作沒(méi)有做充分，另一是很有很好的嵌入雜志的風(fēng)格。
每次聆聽(tīng)老師談起將來(lái)，無(wú)論是就業(yè)還是新聞得將來(lái)發(fā)展情景，都頗有一份感觸。他說(shuō)，盡管整個(gè)社會(huì)層面都在強(qiáng)調(diào)就業(yè)形勢(shì)得嚴(yán)峻性，其實(shí)還是沒(méi)有那么嚴(yán)重的，就目前的形式來(lái)說(shuō)，本科生畢業(yè)絕對(duì)能夠哦找到一份好的工作的，只是具有本科的文憑卻沒(méi)有本科所代表得知識(shí)層面應(yīng)有的東西還是吧！而就新聞專(zhuān)業(yè)得前景來(lái)講，在這個(gè)社會(huì)新聞泛濫的年代，更加缺乏的是高層次得專(zhuān)業(yè)記者，市場(chǎng)就職位的調(diào)節(jié)也是帶有相當(dāng)?shù)拿つ啃缘?。往往是未飽和的職位造成大家的趨之若鶩，然后飽和之后形成新的失業(yè)類(lèi)群。關(guān)于媒體自身的建設(shè)，每個(gè)報(bào)社都應(yīng)該有未雨綢繆的意識(shí)，就拿我們實(shí)習(xí)的單位來(lái)講幾年之前報(bào)社對(duì)財(cái)經(jīng)新聞得報(bào)道還是缺乏力度得，后來(lái)隨著人們對(duì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的關(guān)注越來(lái)越多，報(bào)社才開(kāi)始發(fā)展。盡管如此，在對(duì)財(cái)經(jīng)方面得報(bào)道還是失去了先機(jī)，當(dāng)然這直接影響到了報(bào)紙的銷(xiāo)售量和效益。
小實(shí)習(xí)雖然很短，僅僅是我的求學(xué)生涯里面的一個(gè)小小的插曲，但是隨著小實(shí)習(xí)的結(jié)束我卻改變了自己審視專(zhuān)業(yè)的態(tài)度，也改變了一些比較傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。
我承認(rèn)迄今為止無(wú)論是從學(xué)術(shù)方面還是從實(shí)踐意義上我都無(wú)法完全的讀懂新聞。
xx年開(kāi)學(xué)之初我?guī)е咧械弥赡蹃?lái)到了新聞系，可以這么說(shuō)迷迷糊糊就上了賊船。但是事到如今誰(shuí)還會(huì)在意以前是半斤還是八兩。既然上了賊船，就要做個(gè)好賊，就不要再有從良的愿望。這僅僅是個(gè)比喻，也許這樣的其實(shí)更能激發(fā)內(nèi)在的潛力吧。
到了今天，我對(duì)新聞的困惑已經(jīng)不再是那種小憤青憤青對(duì)新聞倫理得把握，而是在尋找自己與專(zhuān)業(yè)的一個(gè)切合點(diǎn)，說(shuō)實(shí)話我自己不知道兩年以來(lái)學(xué)了些什么東西，仿佛一切的課程都在打水漂，都是為了考試。過(guò)了就忘，也無(wú)言去面對(duì)當(dāng)初風(fēng)蕭蕭兮易水寒得誓言。話又說(shuō)回來(lái)，有失便有得如果說(shuō)我有所得到，那百年史在思維上得轉(zhuǎn)變。我堅(jiān)信這是我學(xué)習(xí)的核心價(jià)值所在。，今天隨著大三生活邁出得第一步，有一種責(zé)任感在腦海里若即若離，這是我想要的一種東西。大三意味著什么？我無(wú)從考證，但我堅(jiān)信每個(gè)男人都應(yīng)該有著自己的精彩，話說(shuō)在今天我相信自己不是在打著誑語(yǔ)，選擇適合自己得一條路子是最重要得，我常常想起華哥說(shuō)的話，每次人們發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)該去辦一件事時(shí)往往容易晚了，所以什么事都要趁早。
洋洋灑灑，僅是為了紀(jì)念過(guò)去的一個(gè)月吧！
暑期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)報(bào)告篇十三
一．實(shí)習(xí)動(dòng)機(jī)：由于對(duì)新聞寫(xiě)作有很深的興趣，通過(guò)自學(xué)對(duì)新聞的定義、基本要求、寫(xiě)作及出版流程有了一定的理論基礎(chǔ)，想通過(guò)實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的應(yīng)用相結(jié)合，在報(bào)紙出版的實(shí)踐中感受和提高自己的能力，特別是新聞寫(xiě)作方面總體把握的能力。
二．實(shí)習(xí)目的：了解報(bào)紙出版的過(guò)程、學(xué)習(xí)新聞寫(xiě)作的采編流程，對(duì)其進(jìn)行分析，并結(jié)合所掌握的理論達(dá)到提高自己對(duì)新聞?wù)J識(shí)的目的。
三．實(shí)習(xí)任務(wù)：學(xué)習(xí)報(bào)紙上已發(fā)表的新聞作品、下各專(zhuān)業(yè)廠進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪。
四．報(bào)社概況。
1.基本情況：位于廣西賀州市地委政府大樓對(duì)面。
2.報(bào)社簡(jiǎn)介：
五、初步認(rèn)識(shí)：報(bào)紙是一種輿論工具，它對(duì)于社會(huì)生產(chǎn)生活各個(gè)方面的重大影響，特別是在特殊時(shí)期中的特殊作用和意義。?報(bào)紙作為一種媒介載體和一種輿論工具所固有的屬性，以及發(fā)展中無(wú)論用何種方式都不可逾越的固有規(guī)律。報(bào)紙內(nèi)容堅(jiān)持的四個(gè)基本點(diǎn)――時(shí)政新聞是支點(diǎn)，娛樂(lè)新聞是亮點(diǎn)，社會(huì)新聞是賣(mài)點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)新聞是看點(diǎn)。
實(shí)習(xí)狀況。
第一天到日?qǐng)?bào)社會(huì)新聞部報(bào)到時(shí)，心里有點(diǎn)忐忑不安，看到編輯記者來(lái)來(lái)去去的忙碌身影，不知該從哪里入手。部里幾位老師都很慈祥熱情，對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助，很快消除緊張，融入工作狀態(tài)。
為了能我更全面地了解新聞報(bào)紙出版工作的`全貌，報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)安排我在采訪、編輯、出版、校對(duì)、發(fā)行等部門(mén)工作，使我受益匪淺。
有時(shí)出去采訪，有時(shí)坐在報(bào)社的電腦前，敲打著鍵盤(pán)，記錄下自己當(dāng)天采訪來(lái)的新聞。
四處“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”，有時(shí)也跟著記者出去采訪。
講述了新聞部需要注意我們先從學(xué)習(xí)報(bào)紙作品開(kāi)始，
對(duì)于主任給我們安排的新聞采訪任務(wù)，我們都表現(xiàn)出了濃厚的興趣和極高的積極性，
在辦公室接聽(tīng)讀者的來(lái)電，在電話中發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的新聞，便會(huì)和記者老師一起前去采寫(xiě)。
我深深感受到了報(bào)社的文化氛圍，
到不同的地方,看種不同的人,漸漸適應(yīng)了這樣的生活,。
熟悉環(huán)境，先把工作組的人交流交流。
實(shí)習(xí)工作。
從自身：
1實(shí)習(xí)不是被動(dòng)的學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)崗位鍛煉自己的實(shí)踐能力，同時(shí)也要注意創(chuàng)造性的發(fā)揮，和實(shí)習(xí)單位多多交流，成功轉(zhuǎn)換角色的方法。
2要給自己定好位。在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生，虛心請(qǐng)教；在做新聞采訪時(shí)，把自己當(dāng)成一個(gè)工作人員，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)于律己，爭(zhēng)取多寫(xiě)新聞，多發(fā)新聞，維護(hù)新聞的客觀、公正。
4工作認(rèn)真扎實(shí)，做就要做到最好。讓觀眾更快更易得到最新消息。
從單位：
單位都希望有新人才的加入。實(shí)習(xí)生剛走出大學(xué)，所欠缺的，是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)素養(yǎng)以及一些基本的工作技能，所以實(shí)習(xí)生必然會(huì)從接電話、發(fā)傳真這種基本的工作做起。要真正要學(xué)到東西，不僅要從點(diǎn)滴開(kāi)始累積，更要發(fā)揮自己的主動(dòng)性，多觀察、體會(huì)實(shí)習(xí)單位的工作習(xí)慣與文化氛圍，不斷地發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己能做的工作，循序漸進(jìn)地進(jìn)入工作體系。最大的實(shí)習(xí)心得，就是要利用實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，想清楚自己要走的路，趁著實(shí)習(xí)多聽(tīng)多看多認(rèn)識(shí)人，提高求職的綜合素質(zhì)。人際關(guān)系的處理和學(xué)習(xí)也是頭等大事，和讀書(shū)相比，實(shí)習(xí)常常能得到一些寶貴的人脈資源，這些都要好好把握，以后都可能有助于求職。
感觸。
記者生活并非像有些人想象的那么浪漫，記者不僅是無(wú)冕之王，更是一個(gè)肩負(fù)重大使命的職業(yè)群體。對(duì)于記者的職業(yè)有過(guò)很多幻想。
認(rèn)識(shí)。
在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中，不僅在業(yè)務(wù)上得到了鍛煉，而且在思想上也學(xué)到了很多東西，感覺(jué)收獲很大，下面我就把實(shí)習(xí)的情況簡(jiǎn)單總結(jié)一下：
政治思想上的提高。做新聞宣傳工作是一項(xiàng)對(duì)政治思想素質(zhì)要求極高的職業(yè)。特別是采編人員，需要隨時(shí)了解和掌握黨的路線方針政策的變化，以及當(dāng)前首要的政治任務(wù)，等問(wèn)題，把這些東西消化，變化自己的新聞內(nèi)容登在報(bào)紙上。所以要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。
在我實(shí)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)每一名編輯記者在緊張的采編工作之余，都十分注重政治學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治理論水平，保持敏銳的政治洞察力，這樣這張報(bào)紙才能夠很好地發(fā)揮了作用，成為聯(lián)系黨和人民群眾的橋梁和紐帶。
暑期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)報(bào)告篇十四
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),社會(huì)的發(fā)展對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐提出了更高要求。下面是本站為大家準(zhǔn)備的關(guān)于暑期實(shí)踐報(bào)告。
希望大家喜歡!
這是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)暑假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。說(shuō)實(shí)話，對(duì)于這種實(shí)踐活動(dòng)，我并不十分清楚其真正的意義。可是對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是，帶著心中的問(wèn)號(hào)，我踏上了社會(huì)實(shí)踐的“道路”。雖然心里有不解，但是對(duì)于這次實(shí)踐我還是有著自己的計(jì)劃的.
七月七日這天，天陰悶的很，但這絲毫沒(méi)，但這絲毫沒(méi)有影響我們支教的心情.
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要段.是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是使促使大學(xué)生投身改革建設(shè)，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道，是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生在新觀念吸收新的思想與知識(shí)。
這是一個(gè)特殊的群體，他們的父母迫于生計(jì)，背井離鄉(xiāng)，帶著對(duì)自己親生骨肉的不舍與無(wú)奈，踏上了外出務(wù)工的艱辛旅程。于是，孩子們開(kāi)始了遙遙無(wú)期的守候與企盼。在不知不覺(jué)中悄然成長(zhǎng)的孩子們，學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，卻也學(xué)會(huì)了任性，學(xué)會(huì)了虛度光陰與揮霍青春。
7月21號(hào)午時(shí)，在一陣歡歌后，我們福建師范大學(xué)社會(huì)歷史學(xué)院暑期實(shí)踐隊(duì)一行終于來(lái)到了傳說(shuō)已久的福安七中!懷揣著一絲忐忑與幾分激動(dòng)，我邁開(kāi)大步，踏進(jìn)了學(xué)校大門(mén)，我想，我們既然來(lái)了，就一定要為福安七中做點(diǎn)實(shí)事，而且必須盡可能地做好?；叵胛覀兡切┨鞙?zhǔn)備的日子，也夠折騰的，跑東跑西，搬這搬那，把我們一個(gè)個(gè)都弄得東倒西歪的，但我們依舊樂(lè)此不疲。因?yàn)椋钇趯?shí)踐是我們的共同夢(mèng)想，為閩東留守青少年做點(diǎn)實(shí)事亦是我們一致的心愿，將我們的活動(dòng)做大做響亮，號(hào)召更多的社會(huì)愛(ài)心人士關(guān)注留守青少年，更是我們?nèi)w實(shí)踐隊(duì)員孜孜不倦為之奮斗的不懈追求。此次活動(dòng)，我主要負(fù)責(zé)閩東農(nóng)村留守青少年?duì)顩r調(diào)查以及協(xié)助外聯(lián)部聯(lián)系省婦聯(lián)。在我們張碧紅老師的指導(dǎo)下，我和我的伙伴多方查找資料，四易其稿，終于讓屬于我們實(shí)踐隊(duì)的調(diào)查問(wèn)卷如期出爐。值得一提的是，我們還專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)了關(guān)于留守青少年及其監(jiān)護(hù)人、班主任等三份訪談提綱，這樣我們的調(diào)查將更加深入，更具有針對(duì)性與準(zhǔn)確性。至于省婦聯(lián)，乃是我們心頭的一塊傷疤，我們滿懷信心地走進(jìn)省婦聯(lián)辦公室，不期卻吃了閉門(mén)羹，只好灰溜溜地出來(lái)了。唯一有點(diǎn)小成就的，就是婦聯(lián)在做“愛(ài)心媽媽”活動(dòng)，我們既可以幫福安七中的留守青少年找“媽媽”，也可以我們自身?yè)?dān)當(dāng)“愛(ài)心姐姐”、“愛(ài)心哥哥”，與福安七中的留守青少年結(jié)對(duì)子。閑話少敘，還是談?wù)勎遗c留守青少年相處三天來(lái)的感受以及我的收獲。
與我們想象中的一樣，留守青少年確實(shí)存在著不少問(wèn)題，不管是生活上、學(xué)習(xí)上，還是心理上都呈現(xiàn)出自身的特點(diǎn)，尤其是心理健康問(wèn)題十分突出。父親或母親的缺位，導(dǎo)致親情或多或少的缺失，最終使得家庭的教育功能不足，生活、學(xué)習(xí)和心理的障礙問(wèn)題便日益凸顯出來(lái)。在采訪中，我們了解到在校的留守青少年中最大的問(wèn)題就是，孩子的厭學(xué)情緒比較嚴(yán)重，有些學(xué)生，甚至學(xué)生家長(zhǎng)產(chǎn)生了“讀書(shū)無(wú)用論”的負(fù)面態(tài)度。平時(shí)里，他們經(jīng)常遲到、早退、曠課，夜不歸宿，通宵達(dá)旦地玩游戲，吸煙喝酒，與社會(huì)不良青少年拉邦結(jié)派，稱(chēng)兄道弟，沾染社會(huì)不良習(xí)氣。父母在外，要么不知情，要么心有余而力不足;監(jiān)護(hù)人一般是在家的母親或祖父母，他們對(duì)孩子的約束力往往十分有限;學(xué)校每個(gè)班主任又要面對(duì)著四五十個(gè)學(xué)生，無(wú)暇顧及每一留守青少年的一舉一動(dòng);種種因素讓留守青少年淪落為半個(gè)社會(huì)“邊緣人”，缺乏社會(huì)的關(guān)注、約束與規(guī)范。對(duì)這一特殊群體的成長(zhǎng)、教育、關(guān)心已成為家庭、學(xué)校乃至社會(huì)共同關(guān)注的問(wèn)題。倘若缺乏一個(gè)健康和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，勢(shì)必影響孩子們的每一步成長(zhǎng)，惟有創(chuàng)造良好的環(huán)境，方能讓他們?cè)诤椭C健康的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
在活動(dòng)中，孩子的獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)也讓我們備受感動(dòng)。絕大數(shù)留守青少年，他們能夠體會(huì)到父母外出務(wù)工的初衷與一番苦心。父母在外，疲于奔命，多是為了給孩子一個(gè)接受教育、成長(zhǎng)成才的機(jī)會(huì)，為的是讓家庭過(guò)得更加幸福與寬裕。于是，他們漸漸懂事了，少了許多埋怨，少了不少愁緒，默默地幫助家人打理家務(wù)，操行農(nóng)活，甚至幫忙照顧年邁的爺爺奶奶與年幼的弟弟妹妹。他們犧牲了與朋輩玩耍的時(shí)間，犧牲了自己原本應(yīng)有的美好童年，只因?yàn)閷?duì)家的熱愛(ài)，對(duì)家的責(zé)任。稚嫩的肩膀抗起了兩三代人的期許與負(fù)擔(dān)。
總體來(lái)說(shuō)，我們此行的暑期社會(huì)實(shí)踐舉辦得相當(dāng)成功，這凝聚著我們每一實(shí)踐隊(duì)員的汗水與心血。通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐，我也收獲頗豐。參加學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐，是我的一個(gè)心愿。去年本可以參加，但由于家里有點(diǎn)事，遂擱淺了，如今圓夢(mèng)之際，我豈能不欣喜。下面我想談下我的一點(diǎn)收獲：
首先，通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐，我鞏固了專(zhuān)業(yè)所學(xué)，能夠有幸在張碧紅老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行了閩東農(nóng)村留守青少年?duì)顩r的調(diào)查。調(diào)查中，我們綜合運(yùn)用了文獻(xiàn)調(diào)查、問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)地調(diào)查和半結(jié)構(gòu)式訪談等，學(xué)會(huì)了從多個(gè)角度，對(duì)某一社會(huì)現(xiàn)象或社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行分析探討，尋因探果，這對(duì)于我今后從事社會(huì)調(diào)查，攥寫(xiě)。
畢業(yè)論文。
將大有裨益。
其次，在深入研究留守青少年問(wèn)題后，我對(duì)留守青少年有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這陣子，我經(jīng)常到圖書(shū)館或上網(wǎng)查閱有關(guān)留守青少年的書(shū)刊資料，深覺(jué)受益匪淺。在對(duì)留守青少年的學(xué)習(xí)情況、暑期安全意識(shí)、人際交往、青春期教育等方面進(jìn)行了實(shí)地考察后，更讓我對(duì)留守青少年的生活現(xiàn)狀有了更為直觀地認(rèn)識(shí)，也更加喚起我對(duì)留守青少年的關(guān)愛(ài)。正如溫家寶所說(shuō)的，“同在藍(lán)天下，共同成長(zhǎng)進(jìn)步”，我們應(yīng)該與留守孩童一道攜手進(jìn)步、攜手成長(zhǎng)、攜夢(mèng)同行。
再次，此次暑期實(shí)踐在一定程度上提高了我的人際交往能力?；顒?dòng)的前前后后，我同許多領(lǐng)導(dǎo)、老師以及同學(xué)打交道，從中我覺(jué)得我的交際能力有了些許提高(交際能力的提高并非一朝一夕之功夫，需要不斷地歷練)。制定問(wèn)卷、設(shè)計(jì)訪談提綱，需要向?qū)I(yè)老師多番請(qǐng)教，與老師共同探討如何更好地進(jìn)行調(diào)查。前往省婦聯(lián)，又讓我們?cè)鰪?qiáng)了與機(jī)關(guān)單位協(xié)商合作的能力，雖然我們最終沒(méi)能說(shuō)服省婦聯(lián)與我們聯(lián)合舉辦此次活動(dòng)，但與省婦聯(lián)王副主席與兒童部謝部長(zhǎng)的交流至少進(jìn)一步豐富了我們的經(jīng)驗(yàn)，以便以后更好地開(kāi)展工作。招待福安七中領(lǐng)導(dǎo)老師，讓我懂得了遞茶送水需用雙手，以示禮貌(雖然我懂，但實(shí)際操作中容易忘)。在采訪了福安七中領(lǐng)導(dǎo)老師后，我的口頭表達(dá)能力，訪談儀表儀態(tài)也得到了一定程度的鍛煉。深入與留守青少年開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查、訪談，玩游戲，開(kāi)展活動(dòng)，更是讓我體會(huì)到人際交往的不易與快樂(lè)。
第四，暑期實(shí)踐活動(dòng)從籌備到舉辦再到總結(jié)，我都嘗到團(tuán)隊(duì)合作與分工的歡樂(lè)，我更加意識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)必須既要有一個(gè)合力，有共同的目標(biāo)，又要有明確的分工，兩手抓兩手都要硬才能把事情做到最好。此次活動(dòng)，院團(tuán)委這一點(diǎn)做到非常好。我們每個(gè)實(shí)踐隊(duì)員都能在活動(dòng)中不同程度地培養(yǎng)這方面的團(tuán)隊(duì)精神與獨(dú)立做事的能力。
最后，在暑期實(shí)踐中，大大挑戰(zhàn)和鍛煉了我的身體素質(zhì)，培養(yǎng)了我吃苦耐勞的良好品質(zhì)。在福州的幾天籌備時(shí)間及在福安七中的三天里，天氣酷熱難耐，對(duì)我這種比較怕熱的人來(lái)說(shuō)，不能不說(shuō)是個(gè)極大的挑戰(zhàn)。
短暫而又漫長(zhǎng)的三天已然成為過(guò)往，但孩子們的笑臉與憂愁依舊牽動(dòng)著我的心，牽動(dòng)我們一行人的心。暑期實(shí)踐雖已暫告一段落，但這絕非等同于結(jié)束，對(duì)福安七中的關(guān)注，對(duì)閩東留守青少年的關(guān)心，我們永不停步。我相信，有愛(ài)的地方就有笑聲，同一片藍(lán)天下，蕩漾的將是我們共同的笑臉，是愛(ài)，讓我們攜手同行!
很高興能成為這次暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查小組的一員。首先要感謝學(xué)校對(duì)我們這次實(shí)踐調(diào)查的大力支持，經(jīng)濟(jì)上的幫助使實(shí)踐的開(kāi)展帶來(lái)了實(shí)施的可能。
我們小組成員共5人，調(diào)查天數(shù)定為2天，因?yàn)榭紤]到費(fèi)用的支出，只好在有限的時(shí)間內(nèi)完成我們此行的調(diào)查任務(wù)。
我們這次調(diào)查的兩個(gè)地點(diǎn)分別是龍勝鎮(zhèn)和泗水鄉(xiāng)。主要調(diào)查的是這些年該地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一些情況。調(diào)查前我們都先了解了該鎮(zhèn)政府的所在地，以便開(kāi)展工作。
通過(guò)該助理的大量數(shù)據(jù)和對(duì)龍勝鎮(zhèn)這幾年的了解，我們對(duì)龍勝鎮(zhèn)這幾年經(jīng)濟(jì)狀況有了初步的認(rèn)識(shí)。
隨后我們來(lái)到泗水鄉(xiāng)。在沿途的路上我們就不難發(fā)現(xiàn)，一路走來(lái)，能看到許多的水電站。在泗水鄉(xiāng)的兩位領(lǐng)導(dǎo)的解說(shuō)下，我們了解到：泗水鄉(xiāng)的主要企業(yè)為硅廠和水電站，其中水電站有12座，達(dá)到9萬(wàn)千瓦的供應(yīng)量，水電稅收收入達(dá)到鄉(xiāng)財(cái)政收入的80%;20xx年農(nóng)民人均收入2718元，同比增長(zhǎng)13%;農(nóng)業(yè)發(fā)展緩慢，主要是由于地形問(wèn)題，但基本夠本鄉(xiāng)的供應(yīng);泗水鄉(xiāng)雖然在龍勝溫泉的旅游線上，但是只有很少的游客駐足，旅游業(yè)只是很小的一部分，在未來(lái)幾年泗水鄉(xiāng)可能要整修道路，周?chē)拿穹恳蚕衤糜尉频攴较虬l(fā)展，并修建成類(lèi)似陽(yáng)朔西街的民族特色景區(qū)，以提高當(dāng)?shù)芈糜伟l(fā)展的速度。
泗水鄉(xiāng)的調(diào)查一結(jié)束，我們本次暑期實(shí)踐調(diào)查也基本完成。在這次調(diào)查中，我們學(xué)習(xí)到，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，要互相幫助，像我們有個(gè)別同學(xué)坐車(chē)會(huì)暈車(chē)，我們就有同學(xué)去買(mǎi)暈車(chē)藥;要調(diào)查了解的問(wèn)題最好事先都能準(zhǔn)備好，以防在討論中無(wú)話可說(shuō);對(duì)調(diào)查的數(shù)據(jù)應(yīng)該多掌握些具體數(shù)據(jù)，這樣比較有可信度;禮貌是非常重要的，畢竟我們出去別人說(shuō)到的是我們學(xué)校，而不是我們個(gè)人，學(xué)校的聲譽(yù)不能被我們摸黑。
總而言之，這次暑期實(shí)踐調(diào)查蠻成功的。
暑期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)報(bào)告篇十五
第一段：引言及實(shí)踐背景介紹（200字）。
暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生的重要組成部分，旨在幫助學(xué)生拓寬視野、增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力。今年暑假，我參加了一次令我終生難忘的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次實(shí)踐是由學(xué)校組織的，我們前往某農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行了為期十天的支教和扶貧工作。我對(duì)此充滿了期待和激情，也希望通過(guò)這次實(shí)踐能夠更深入地了解農(nóng)村的真實(shí)情況，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
在農(nóng)村的十天，我們和當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兘⒘松詈竦年P(guān)系。每天早上，我們和孩子們一起上課、玩游戲，還和他們一起度過(guò)了難忘的傍晚時(shí)光。通過(guò)親身參與、感受并體驗(yàn)到了鄉(xiāng)村教育的現(xiàn)狀和困境，我深深地認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村教育的重要性。在有限的條件下，當(dāng)?shù)氐慕處焸儽M力為孩子們提供教育，但仍然存在教育資源不足的問(wèn)題。這讓我更加珍惜自己所擁有的教育資源，并決心將來(lái)能夠?yàn)檗r(nóng)村地區(qū)的教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)。
第三段：實(shí)踐收獲及感悟（300字）。
通過(guò)這次實(shí)踐，我不僅學(xué)會(huì)了如何與孩子們相處，更加深刻地理解了“知行合一”的重要性。實(shí)踐是理論的延伸，只有在實(shí)踐中才能真正理解和掌握所學(xué)知識(shí)。通過(guò)和學(xué)校的老師們、志愿者們一起努力，我發(fā)現(xiàn)自己不僅在知識(shí)方面得到了提高，還在溝通能力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)等方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，也學(xué)會(huì)了如何在緊張的工作中保持積極向上的心態(tài)。
第四段：對(duì)個(gè)人發(fā)展的影響及展望（200字）。
這次實(shí)踐對(duì)我的個(gè)人發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)與孩子們相處，我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和使命，也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃。我決定利用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，將來(lái)從事農(nóng)村教育工作，為農(nóng)村地區(qū)的孩子們提供更好的教育資源。同時(shí)，我也意識(shí)到自己還有很多不足，需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。
第五段：總結(jié)及結(jié)語(yǔ)（200字）。
通過(guò)這次暑期社會(huì)實(shí)踐，我不僅了解了農(nóng)村地區(qū)的教育狀況，更提升了自己的能力和自信心。這次實(shí)踐讓我明白了人應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的價(jià)值觀，在自己力所能及的范圍內(nèi)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我相信，只有通過(guò)實(shí)踐和行動(dòng)，才能真正感受到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也能發(fā)揮自己的潛力和價(jià)值。最后，我要感謝學(xué)校的組織和老師們的悉心指導(dǎo)，讓我有機(jī)會(huì)參與到這次有意義的實(shí)踐中。我相信，這次實(shí)踐的經(jīng)歷將對(duì)我今后的人生產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。
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