總結可以幫助我們更好地理清思路,將復雜的信息和觀點歸納整理,從而更好地把握核心要點。在寫總結之前,我們需要明確總結的目的和對象?,F在來看看一些成功人士的總結經驗和心得體會。
滅火逃生疏散演練預案篇一
我校根據教育局安全工作會議精神,于20xx年x月15日在全校開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);有消防隊講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;學校校長小結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。
我校針對這次消防演練制作了消防安全進校園宣傳板,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。學生在進入校內的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災應該從哪個防火通道門撤離。
針對這次防火演練,校長召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演練的重要性和每個員工在這次演練當中的所起到的作用。
xx月15日上午9:00,警報響起,學生們迅速從防火通道口撤離。
只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演練方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之后,就會招到相應的隊伍排成方隊。
本次防震消防安全疏散演練歷時2:20秒,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演練。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確?;顒尤f無一失。通過演練,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。
為了使全體員工及經營戶人員了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,學會初期火災的滅火方法,確保員工生命及財產安全,11月9日上午10點到11點,xx單位以“119消防日”為契機,在下屬物流基地開展了一次消防演練活動,并取得了圓滿成功。
從單位安全工作的實際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務是進行一次消防滅火的技能演練,其主要目的是使每位參與者了解消防安全基礎知識,并學會滅火器的正確使用方法,提高消防安全意識。經過認真研究,xx安保部制定了消防演練方案,在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明,確保了演練的順利進行。
xx單位各下屬單位分管領導對此次演練工作高度重視,并參加觀摩了本次演練;此外,為了使演練取得好的效果,單位還邀請到了園區(qū)部隊巡防隊的有關領導為義務消防隊和經營戶人員進行消防知識培訓,現場講解并親身示范手提式干粉滅火器的.使用方法。最后,參與演練的人員也一一親自體會了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序進行,最終獲得圓滿成功,達到了預期效果。
通過此次消防演練,不僅增強了全體員工和經營戶人員的消防安全意識,使群防群治的理念深入人心,也使他們掌握了一般滅火器材的使用方法,提高了全體員工及經營戶人員應對突發(fā)事件的應急自救能力,為單位的生產經營工作提供了一定的保障。
滅火逃生疏散演練預案篇二
在現實生活或工作學習中,有時會有一些突發(fā)事件出現,為降低事故造成的損失,往往需要預先進行應急預案編制工作。那么大家知道應急預案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的防火逃生疏散演練應急預案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
為了加強學生的安全教育,強化全體生活教師和寄宿學生防控火災、安全自救的意識,提高學生的安全防范與自護自救能力,創(chuàng)建一個平安、文明、和諧的校園,學校決定組織寄宿生防火逃生疏散演練,現將預案印發(fā),請遵照執(zhí)行。
組長
副組長
組員
1.總指揮下達防火逃生演練開始的命令后,初三公寓樓3層中部發(fā)生火情,現場指揮立即通知樓層班長報警。
2.發(fā)現火情的生活教師首先報警(119),班長分別向教務處領導、生活管理干事報警(***、***)。
3.各樓層負責生活老師聽到火警信號后,立即打開通道門、叫醒學生并說:“請大家保持鎮(zhèn)靜,用濕毛巾、手帕、衣物等捂住口、鼻,低頭躬身前行,按疏散路線有秩序地進行疏散”。
4.各樓層一名生活教師指揮寄宿生學生迅速從各宿舍樓的出口有條不紊的向操場疏散,一名生活教師站在樓層拐彎處疏導學生,按照不同的'路線和順序從東西兩個樓梯道迅速、有序、安全地撤離宿舍樓。
5.在撤離途中,如出現擁擠摔倒,緊跟在后面的學生應立即大聲喊“?!?,同時停止不動,樓層老師招呼本樓層學生停下,等險情排除后,再招呼按順序撤出。
6.各位班長助理迅速將學生帶入操場,各棟樓班長站在各自宿舍樓口疏導學生出樓并模擬救助受傷學生最后疏散出宿舍樓。
7.各樓層清點學生人數。
8.疏散演練總結。
時間:11月2日(周三)晚7:00—7:30
地點:學校操場
路線:初一宿舍樓從操場北門進;初二宿舍樓從宿舍南門出樓門,進中院從操場南門進。
學生到操場后按平時上操隊列位置站隊。
1.疏散組成員提前到達指定崗位,指揮學生有秩序地疏散,確保學生安全。
2.生活教師要穩(wěn)定學生的情緒,大聲指揮,前面帶隊;教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全,防止擁擠踩踏。
3.學生撤離后,各樓層體育委員整理隊伍,班長清點人數,報告樓層生活教師,樓層生活教師向年級生活教師班長任報告,年級生活教師班長向總指揮報告。
4.設計演練的工作人員,一定要熟悉演練內容、程序、要求,認真履行責任,生活教師要提前進行安全教育,各方要全力配合,確保演練安全、順利。
初一宿舍樓:負責人
五樓負責樓層引導學生;xx負責樓梯口疏導學生。
四樓樓層負責引導學生負責樓梯口疏導學生。
三樓負責樓層引導學生;xx負責樓梯口疏導學生。
二樓負責樓層引導學生;xx負責樓梯口疏導學生。
一樓負責樓層引導學生;xx負責樓門口疏導學生。
xx負責組織全樓層學生迅速在操場集合。
xx負責疏導學生迅速離開宿舍樓并切斷電源。
初二宿舍樓:負責人
四樓負責樓層引導學生;xx負責樓梯口疏導學生。
三樓樓層負責引導學生負責樓梯口疏導學生。
二樓負責樓層引導學生;xx負責樓梯口疏導學生。
一樓負責樓層引導學生;xx負責樓門口疏導學生。
xx組織全樓層學生迅速在操場集合。
xx負責疏導學生迅速離開宿舍樓并切斷電源。
教務處
滅火逃生疏散演練預案篇三
1、記住火警電話:9(總機),119(公安局消防火警),
2、報告火情:將火情發(fā)生的區(qū)域、部門地點、樓層、房號、自己所在部門及姓名報告總機與消防值班室。
(二)接到報警后的措施。
1、總機或消防值班人員要詳細記錄報警人姓名、部門;。
2、冷靜詳細了解火情發(fā)生的位置、區(qū)域、樓層、房號與火勢大小;。
3、由總機將火情報告保安部、客房部經理與工程部值班人員;。
4、由保安部、客房部經理與工程部值班人員組成調查、甄別、確認小組,趕赴現場查清下列問題:
a、火情的具體位置、燃燒物品、燃燒范圍及火勢走向;。
b、火源是電起火還是其他原因;。
c、火場有無人員被困,有無貴重物品,有無易燃易爆危險物品等。
5、立即通知總機報告飯店領導,迅速組成火場臨時指揮部,由指揮部領導迅速做出是否119報警的決定,同時向旅游局報告。
(三)各相關部門的任務。
1、義務消防隊。
a、立即帶好消防器材與工具趕赴現場,等候命令;。
b、按照指揮部的指令進行撲救。
2、保安部。
a、保安部經理帶上通訊與必備物品趕赴指揮部;。
b、保安部值班人員守住電話,注意與消防、公安部門的聯系;。
c、清理飯店周圍場地,確保消防通道的暢通;。
d、阻止無關人員進入飯店,防止治安案件的'發(fā)生;。
e、對飯店財務部、商場等場所加強巡查與戒備;。
f、迎接消防車,引導配合消防車到現場。
滅火逃生疏散演練預案篇四
為進一步強化提升__物流園區(qū)應變突發(fā)事故的能力,規(guī)范和加強消防安全管理,預防和減少火災帶來的危害,20__年6月2日,__市__停車場服務有限公司牽頭在園區(qū)舉行消防滅火和應急演練。
1;報警程序。
(1)發(fā)生火警,任何員工都必須立即報告。首先把火警情況報當班隊長,當班隊長立即通知公司領導及有關人員到現場確認、支援。
(2)經確認火警屬實,立即通知公司領導,按計劃迅速召集保安部義務消防隊員盡快到達火災現場。
(3)公司值班領導到場指揮人員進行滅火和救人工作。
2、疏散搶救(保安部及相關人員)。
(1)引導人員向安全區(qū)疏散,護送行為不便者撤離險境,在自身安全完全得到保證的前提下,檢查是否有人留在火區(qū)內;安置好從著火區(qū)疏散下來的人員,并安撫穩(wěn)定其情緒。
(2)疏散次序:先從著火區(qū)開始,再從著火區(qū)以外開始,使公司業(yè)主不到處亂跑。
(3)疏散過程中如遇有濃煙要用打濕的.毛巾、手帕或其它衣物、物品堵住口鼻。
3、組織滅火(保安部和義務消防隊員)。
(1)保安部和義務消防隊員負責接好消防栓,鋪設水帶做好滅火準備。
(2)攜帶滅火工具到著火區(qū)域查明是否有火勢蔓延的可能,并及時撲滅蔓延過來的火焰。
(3)針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。
(4)組織人員仔細復查明火、暗火、余火情況,防止死灰復燃。
4、安全警戒(保安負責)。
(1)火災區(qū)域外圍警戒任務時清除路障,指導車輛離開現場,勸導過路行人及無關人員離開現場,維護好園區(qū)外圍秩序。
(2)火災現場警戒任務是設立安全警戒區(qū),嚴禁無關人員進入著火區(qū)域。
(3)指導疏散人員離開,保護好消防器材,指導疏散人員向安全區(qū)域有序地撤離。
主要使用消防器材--干粉滅火器。
使用方法1)使用手提式干粉滅火器時,應手提滅火器提把,迅速趕往著火處。
2)在距離起火點5米左右,放下滅火器。在室外使用時,應占據上風方向。
3)使用前,應先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內干粉松動。
4)如使用的是內裝式干粉滅火器,應先拔下保險銷,
一只手握住噴嘴,另一只手用力壓下壓把,干粉便會從噴嘴噴射出來。
5)用干粉滅火器撲救火災時,應從火焰?zhèn)让妫瑢驶鹧娓繃娚?,并由遠而近,左右掃射,快速推進,直至把火焰全部撲滅。
實戰(zhàn)演練。
(1)由保安使用干粉滅火器進行現場操作。
(2)參加人員四人分成一組,輪換上場進行實際操作,體驗正確動作要領。
(3)余火撲滅后,要用沙土全部覆蓋。
參加人員:__物流園公司領導及保安部,工程部。
滅火逃生疏散演練預案篇五
為了使全體員工了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,減少財產損失,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員的疏散處理,確保員工生命安全及財產安全,20xx年11月2日下午16:00時,我行組織了消防演練活動。培訓和演練一共歷時20分鐘,參加人員全體員工。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體員工的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體員工對突發(fā)事件的能力。
這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段,xx都給予了很大的關心、支持和幫助。之前認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,侯行長任演練領導小組組長,對演練工作的全過程進行領導和指揮,主持并參與演練方案的討論和修訂工作。為保證演練前宣傳和培訓工作的實效性,積極帶頭參加演練前的學習和培訓;xx給予了大力支持,對我們的演練工作提出了指導性的意見。籌劃縝密,演練方案安全可行,根據消防領導小組要求,從我行安全工作的實際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務是開展一次消防的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經過認真研究,擬定了消防演練方案。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。
消防演練于xx年xx月xx日下午16:00進行。首先由安全員和大家一起學習消防基本知識,最后由xx給大家講解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。而后參與演練的員工代表親自體會了如何正確的使用滅火器。
消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。
1、消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高,演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今后應對突發(fā)事件很有益處。
3、演練前組織的'消防基本知識培訓,使全體員工的消防安全知識、突發(fā)應急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。
4、演練過程中,參與人員都能遵守紀律,一切行動聽指揮,團隊凝聚力得到了升華。
5、安全工作領導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
為了進一步提高銀行全體員工的安全意識,熟悉掌握報警、接警、查警、出警程序和方法,會使用手提式滅火器撲救初期火災,會疏散客人和貴重物資。根據計劃安排,xx年xx月xx日15:00分再次組織了保安部和銀行全員的一次全店預警消防演練。在銀行領導高度重視下和各部門的積極參與下,演練達到了預期的目,但也存在了很多不足之處。具體情況如下:
a、演練準備充分。為搞好演練,保安部制定了較為詳細的行動方案,并對方案反復修改最后由保安部明經理審定,各部門根據演練方案中的具體分工,組織消防技能知識培訓,準備了演練中所需的器材、工具、資料,并制定了相關的行動指揮程序,為演練順利實施奠定了良好的基礎。
b、演練得到了銀行領導層高度重視,為組織好此次演練,組織召開了專題會議,強調了演練的重要性,要求各部門密切配合,嚴格按照方案執(zhí)行,從而使此次演練圓滿完成。
c、演練程序正規(guī),秩序井然,效果良好。演練從15:00分開始,15:40分結束。整個演練從報警、接警、查警、出動、滅火戰(zhàn)斗展開,應急疏散,銀行全體員工舒疏散集合,善后工作到講評,層次分明有序。義務消防員技能動作規(guī)范迅速;滅火指揮程序清楚;各環(huán)節(jié)的請示報告、下達命令、語言表達簡短準確。接警后各部門能及時分派任務,各部門之間協同密切,采取相應的行動,廣大員工也充分發(fā)揮了團結互助的團隊精神。
通過這次演練,也暴露了許多不足之處。a、查警速度慢,通知查警位置不準確。
b、部分員工不嚴肅,在疏散時動作不夠迅速,緊張,未能通過形體動作、面部表情、語言來體現疏散要領和現場的緊張氣氛。
c、個別部門和員工在沒有啟動疏散應急廣播前已經開始疏散和分派任務,部分員工不懂得引導客人疏散。
d、各部門到達疏散地點后不能及時清點本部門人員并向人事部匯報。
a、保安部將制定銀行全員消防培訓計劃,對前期培訓不到位和員工掌握程度不夠的進行二次培訓。組織開展新入職員工和各部門各崗位消防知識培訓。
b、加強員工對銀行整個火災應急疏散預案的培訓,進一步提高銀行在一旦發(fā)生火情時各部門協同配合能力。同時組織每個員工進行一次滅火器實際操作訓練,保證每個員工實地操作一次。
c、加強保安部消防中心值班員消防設備操作和接警、處警程序的培訓。
通過此次演練保安部將進一步完善銀行消防應急預案,努力提高銀行員工消防安全素質,增強銀行整體自防自救能力,從而為銀行客戶、員工創(chuàng)造一個安全舒適的環(huán)境。
滅火逃生疏散演練預案篇六
今天上午,我校舉行了火災逃生演練。大家都懷著無比緊張、激動的心情等待警報響起,整裝待發(fā)。我亦如此,隨時準備出發(fā)。
當警報響起的時候,大家迅速拿出毛巾并沾上水,按照“逃生示意圖”上的路線迅速逃離教室。大家立刻用濕毛巾捂住口鼻,聽從老師的指揮,低著頭小心翼翼地逃離教學樓。下了教學樓后大家在大操場集合,整個火災逃生演練過程秩序井然。大家到了大操場之后,由體委清點人數,并向老師匯報人數??偟膩碚f,這次火災逃生演練還是很成功的,雖然我們被嗆得夠嗆,但心里還滿是“逃生”成功的.高興。經過這次演練,我體會到了火的危險性。火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命,在我們的心靈上留下了一些陰影。近年來,火災災害非常多,幾乎每年就發(fā)生近千起,死了不少人。我們不應該忘記那一串串冰冷而殘酷的數字,更不應該忘記那一幅幅心酸和痛苦的場面。
由這次火災逃生演練我深深的體會到:生命是寶貴的,卻又是脆弱的。生命可能在霎時就被殘忍的災難吞噬,停奏生命的樂章。所以啊,在遇到突發(fā)情況時,不但要保護好我們自身,更重要的是冷靜,不能慌張。而且還要掌握一定的消防知識,懂得火災的預防和其形成原理,還要學會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范于未然。隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。
滅火逃生疏散演練預案篇七
這次消防演習活動,安排周密,公司領導高度重視,全體工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保演習活動萬無一失。在高層領導的直接領導下,由人力資源部、管理部策劃組織,實施了這次消防演習活動。
應急預案的演習工作從演習策劃、前期準備、組織實施到正式演習所經歷的各個階段,各級領導都給予了很大的關心、支持和幫助。
高層領導對這次演習工作十分重視,認真審定演習方案,并對演習的安全保證工作提出三個確?!按_保演習人員的安全;確保演習工作人員的安全;確保演習全過程的安全”的重要指示,總經理親臨演習現場進行指揮,下達演習命令,觀察演習情況,對演習工作實施全面控制。
滅火逃生疏散演練預案篇八
為了確保演練活動落到實處,我校成立了由楊鵬校長任總指揮,申志忠校長、張保鳳、聶智亮、常志榮任副總指揮,各科任教師、班主任為組員的演練領導小組,并召開小組會議,部署演練工作。會上,申志忠校長要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力,并著重強調,對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。
滅火逃生疏散演練預案篇九
為使公司全體員工了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員、財物的疏散處理,確保員工生命安全及財產安全,20xx年x月x日,公司組織了消防知識培訓及演練活動。
演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體員工,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體員工及租賃人員應對突發(fā)事件的能力。
滅火逃生疏散演練預案篇十
上午9:30,公司組織全體員工首先在一樓會議室觀看消防知識宣傳片,學習消防安全的必備知識,包括消防的重要性和必要性、安全標志牌的含義、滅火器的分類、適用范圍等,起到良好的效果。
隨后,公司品管部等負責人對滅火器的使用方法進行了具體的講解和演示。而后參與演練的人員一一親自體會了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。
滅火逃生疏散演練預案篇十一
優(yōu)秀作文推薦:根據上級主管部門和學校工作安排,20xx年3月16日上午第二節(jié)課,我校進行了火災安全逃生演練,此次活動受到了校領導的高度重視,活動中各崗位人員盡職盡責,學生們疏散有序、迅速,整個過程組織嚴密,逃生演練取得了圓滿成功,現就本次活動總結如下:
滅火逃生疏散演練預案篇十二
1、14:30全體員工至培訓室集合進行消防知識培訓。為了讓每個員工都能提高防火意識,掌握消防技能,公司請安全員在演習前給我們所有參演人員進行了消防培訓。通過演前培訓,讓我們對消防知識有了更多的了解,也讓我們學會在發(fā)生火災的時候,如何有效的報警,如何滅火和逃生。也通過消防器材操作方案的演示,消除了員工對消防器材的陌生感,讓他們了解這些器材的正確使用方法,確保了在發(fā)生火災意外事故的情況下,每個現場員工都能積極主動大膽的使用消防器材來撲滅初期火災和保護自己。
2、16點,全體員工至公司升旗廣場集合,16點10分,滅火組按照公司要求,重新布置了消防演習現場,進一步確保消防演習的順利進行及逼真度。
3、16點30分,演習正式開始。行政部發(fā)現陽光棚現場起火,立即用手機撥打119電話報警,請求消防隊支援,并啟動應急預案。滅火組組長親自帶隊,提著滅火器趕赴火災現場,熟練運用之前培訓中所學到的消防滅火知識,對大火進行撲滅。通過大家的努力,火源最終撲滅。為了讓更多參加演習的人員都能有機會實踐,我們又反復進行了幾次火災消防演習,公司各部門人員都得到了演練的機會,對提高大家的消防技能有很大的幫助。除了使用滅火器之外,我們又演練了使用消防栓滅火。
4、17點,由消防總指揮對我們的演習進行點評。
滅火逃生疏散演練預案篇十三
為進一步提高全體員工的消防意識,使全體人員了解火災發(fā)生時相關人員的職責和任務,及如何緊急疏散和應急逃生自救,達到有災不亂、救災有序的目的,于1月20日舉行了“20xx年度第一季度消防疏散演習”。演習嚴格按照預先精心制定的方案即《20xx年度第一季度消防疏散演習計劃》緊張、有序進行,并取得圓滿成功。
通過此次消防演習,為應急人員提供一次實戰(zhàn)模擬訓練,使應急人員熟悉必須的應急操作,進一步增強了員工的防范意識和應急逃生自救的能力,為真正的事故應急行動提供了寶貴的經驗保證。
滅火逃生疏散演練預案篇十四
根據安全環(huán)保管理委員會要求,從我公司安全工作的實際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經過認真研究,擬定了“公司消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。
滅火逃生疏散演練預案篇十五
為了檢驗我公司對火災應急預案的掌握和熟悉,確保生產安全,公司于20xx年x月x日下午14:30―17:30進行了消防培訓及演習。此次培訓演習,公司領導及員工都積極的參與配合,在培訓中學習消防知識,在演練中熟悉了消防技能。現將本次消防演習總結報告如下:
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