婚姻家庭是社會(huì)組織形式的一種,是由一男一女根據(jù)法律或道德經(jīng)濟(jì)關(guān)系建立的一種終身伴侶關(guān)系??偨Y(jié)中的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,表達(dá)要準(zhǔn)確到位,避免使用模糊和不具體的詞語(yǔ)。以下是一些哲學(xué)思考的經(jīng)典名言和哲學(xué)家的思想,讓我們一起思考人生的意義和價(jià)值。
愛國(guó)教育心得篇一
愛國(guó)主義教育活動(dòng)是歷史教學(xué)中的一個(gè)永恒的主題。在新的歷史條件下,中國(guó)歷史教學(xué)應(yīng)當(dāng)從五個(gè)方面突出和加強(qiáng)愛國(guó)主義內(nèi)容的教學(xué),下面是本站帶來(lái)的愛國(guó)主義教育活動(dòng)。
心得體會(huì)。
歡迎欣賞。
一、主題教育創(chuàng)設(shè)愛國(guó)主義氛圍,深化愛國(guó)主義情感。
愛國(guó)主義教育一直是我校德育教育的主線,注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,大力開展中國(guó)改革開放的歷史教育和國(guó)情教育,緊跟當(dāng)前形勢(shì),以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動(dòng)。
每學(xué)期開學(xué)初我校都把愛國(guó)主義教育作為第一課,其中,有組織學(xué)生重溫形勢(shì)教育課的內(nèi)容,從我國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步,感受以愛國(guó)主義為核心的時(shí)代精神,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛和對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同,樹立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向,培養(yǎng)愛國(guó)情感和愛國(guó)意識(shí)。
(二)國(guó)防教育大講堂。
為更好的讓學(xué)生了解當(dāng)前的國(guó)際形勢(shì),了解國(guó)家的發(fā)展動(dòng)向,本學(xué)期學(xué)校特邀請(qǐng)國(guó)防教育校外輔導(dǎo)員崔凱同志為學(xué)生進(jìn)行了題為居安思危喚醒國(guó)防意識(shí),自強(qiáng)不息弘揚(yáng)愛國(guó)精神的國(guó)防教育講座活動(dòng)。從什么是國(guó)防、國(guó)防教育的目、國(guó)家的國(guó)防狀況以及世界格局的發(fā)展趨勢(shì)等都作了詳細(xì)的講解,講座不僅使學(xué)生獲得了大量的國(guó)防知識(shí),更是激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情和報(bào)效祖國(guó)的決心。
(三)走近偉人,學(xué)英烈事跡。
榜樣教育作為我校愛國(guó)主義教育的又一途徑,在今年建國(guó)六十周年到來(lái)之際,我校以學(xué)偉人事跡傳革命精神為主題開展了系列愛國(guó)教育活動(dòng),包括:
1。邀請(qǐng)周恩來(lái)的侄女周秉健女士到我校介紹她眼中的周,開展講座活動(dòng)并接受贈(zèng)書。
2。開展向英烈學(xué)習(xí)讀書活動(dòng)。
3。利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播向?qū)W生介紹偉人故事,講述偉人事跡。
4。利用中古希望之星電視臺(tái)為學(xué)生播放由隊(duì)員們自己主持的偉人印象系列短片。
5利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間組織學(xué)生收看《永遠(yuǎn)的豐碑》系列教育影片。
總之,多渠道引導(dǎo)全體學(xué)生向偉人學(xué)習(xí),重溫革命歷史,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),感受民族精神和偉人的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心、自豪感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而不懈努力的志向。
二、踐行愛國(guó)主義,做合格小公民。
本學(xué)期我校以獻(xiàn)禮中華60年,爭(zhēng)做合格小公民為開學(xué)主題,把愛國(guó)主義教育和小公民教育相結(jié)合,將愛國(guó)主義的教育內(nèi)容滲透到日常的學(xué)習(xí)生活中。
(一)紅色教育。
每周一的升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育的最好時(shí)機(jī),高唱國(guó)歌,旗下演講,充分抓住這一有利時(shí)機(jī),以團(tuán)帶隊(duì),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育。
結(jié)合四個(gè)一活動(dòng),通過實(shí)踐增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)情感。今年學(xué)校組織全校同學(xué)到中華民族園參觀,了解我國(guó)的56個(gè)民族,以及他們居住地的特點(diǎn)和自然風(fēng)景、風(fēng)俗習(xí)慣,了解我國(guó)各民族人民勤勞、勇敢、淳樸、智慧的事跡。通過學(xué)生的參觀、學(xué)習(xí),親自走進(jìn)民族小屋,觸摸具有民族特點(diǎn)的器物,從而增強(qiáng)民族的認(rèn)同感,達(dá)到對(duì)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛人民的教育。
(四)走進(jìn)社區(qū),增強(qiáng)小公民的責(zé)任感。
一個(gè)社區(qū)就是一個(gè)小型的社會(huì),帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社區(qū),在社區(qū)中或是尋找一個(gè)崗位,或是體驗(yàn)一次服務(wù),或是參加一次慰問,在活動(dòng)中感受到自我的價(jià)值。我校多年與月壇街道組織開展小公民的教育活動(dòng),如走進(jìn)三里河母親居慰問孤寡老人、走進(jìn)南沙溝社區(qū)與革命老人共慶六一等,這樣的活動(dòng)無(wú)疑豐富了學(xué)生的人生閱歷,增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,樹立正確的價(jià)值觀。
(五)結(jié)合陽(yáng)光快車進(jìn)校園活動(dòng),讓學(xué)生欣賞愛國(guó)主義影片。
愛國(guó)主義教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育任務(wù),我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對(duì)自己祖國(guó)的高度責(zé)任感和祖國(guó)利益高于切的思想,培養(yǎng)為祖國(guó)、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心,為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。
為了響應(yīng)和貫徹中共中央辦公廳近日轉(zhuǎn)發(fā)了《中央宣傳部關(guān)于圍繞慶祝新中國(guó)成立60周年深入開展群眾性愛國(guó)主義教育活動(dòng)的意見》,開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)的號(hào)召。特制定本方案:
一、指導(dǎo)思想。
中共中央辦公廳近日轉(zhuǎn)發(fā)了《中央宣傳部關(guān)于圍繞慶祝新中國(guó)成立60周年深入開展群眾性愛國(guó)主義教育活動(dòng)的意見》為指導(dǎo),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。激發(fā)全校師生的愛國(guó)主義熱情。引導(dǎo)廣大師生樹立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀,繼承和發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義傳統(tǒng),對(duì)于振奮民族精神,增強(qiáng)民族凝聚力,為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的宏偉事業(yè)而奮斗。
1、深入開展群眾性愛國(guó)主義教育活動(dòng),對(duì)于激發(fā)愛國(guó)熱情,振奮民族精神,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心,凝聚全體人民的力量,同心同德推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,奮力開拓改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面,具有十分重要的意義。
2、激勵(lì)全黨全國(guó)各族人民更加緊密地團(tuán)結(jié)在以為的黨中央周圍,繼續(xù)解放思想,堅(jiān)持改革開放,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧,為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不懈奮斗。
3、學(xué)校是對(duì)青少年進(jìn)行教育的重要場(chǎng)所,要把愛國(guó)主義教育貫穿到教學(xué)、育人全過程中去,使學(xué)校德育工作的重中之重。通過開展愛國(guó)主義教育活動(dòng),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。激發(fā)全校師生的愛國(guó)主義熱情。引導(dǎo)廣大師生樹立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀,繼承和發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義傳統(tǒng),對(duì)于振奮民族精神,增強(qiáng)民族凝聚力,為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的宏偉事業(yè)而奮斗。
1。愛國(guó)主義教育必須以鄧小平同志建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論和黨的基本路線為指導(dǎo),必須有利于促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),必須有利于促進(jìn)改革開放,必須有利于維護(hù)國(guó)家和民族的聲譽(yù)、尊嚴(yán)、團(tuán)結(jié)和利益,必須有利于促進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一的事業(yè)。這是新時(shí)期愛國(guó)主義教育的基本指導(dǎo)思想。
2。開展愛國(guó)主義教育的目的,是要振奮民族精神,增強(qiáng)民族凝聚力,樹立民族自尊心和自豪感,鞏固和發(fā)展最廣泛的愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線,把人民群眾的愛國(guó)熱情引導(dǎo)和凝聚到建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義偉大事業(yè)上來(lái),引導(dǎo)和凝聚到為祖國(guó)的統(tǒng)一、繁榮和富強(qiáng)作貢獻(xiàn)上來(lái),做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民,為實(shí)現(xiàn)建設(shè)小康社會(huì)、振興中華的共同理想團(tuán)結(jié)奮斗。
3。愛國(guó)主義教育必須堅(jiān)持重在建設(shè)的方針。要按照鄧小平同志關(guān)于愛國(guó)主義的一系列重要論述,搞好愛國(guó)主義教育的理論建設(shè)、教材建設(shè)、制度建設(shè)和基地建設(shè)。把愛國(guó)主義教育貫穿于各項(xiàng)思想政治教育之中,作為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程,作為我國(guó)社會(huì)的主旋律,堅(jiān)定不移、長(zhǎng)期不懈地抓下去。
4。愛國(guó)主義教育必須堅(jiān)持對(duì)外開放的原則。愛國(guó)主義決不是狹隘的民族主義,我們既要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀成果,也要學(xué)習(xí)和吸收世界各國(guó)包括資本主義發(fā)達(dá)國(guó)家所創(chuàng)造的一切文明成果。只有這樣,中國(guó)人民才能和各國(guó)人民一道,為促進(jìn)世界和平和人類進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。
5。愛國(guó)主義教育必須突出時(shí)代特征。愛國(guó)主義是一個(gè)歷史范疇,在社會(huì)發(fā)展的不同階段、不同時(shí)期有不同的具體內(nèi)涵。在當(dāng)代中國(guó),愛國(guó)主義與社會(huì)主義本質(zhì)上是一致的,建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是新時(shí)期愛國(guó)主義的主題。鄧小平同志指出:“中國(guó)人民有自己的民族自尊心和自豪感,以熱愛祖國(guó)、貢獻(xiàn)全部力量建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)為最大光榮,以損害社會(huì)主義祖國(guó)利益、尊嚴(yán)和榮譽(yù)為最大恥辱。”這是對(duì)我國(guó)現(xiàn)階段愛國(guó)主義特征最精辟的概括。愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義思想教育三位一體,有機(jī)地統(tǒng)一在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的偉大實(shí)踐之中。
按照《中央宣傳部關(guān)于圍繞慶祝新中國(guó)成立60周年深入開展群眾性愛國(guó)主義教育活動(dòng)的意見》的要求,緊緊圍繞六個(gè)方面主要內(nèi)容深入開展群眾性愛國(guó)主義教育活動(dòng)。
1、深入開展熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨的宣傳教育。
2、深入開展建立社會(huì)主義新中國(guó)重大歷史意義的宣傳教育。
3、深入開展新中國(guó)成立60年特別是改革開放30年輝煌成就的宣傳教育。
4、深入開展中國(guó)特色社會(huì)主義的宣傳教育。
5、深入開展民族精神和時(shí)代精神的宣傳教育。
6、深入開展基本國(guó)情和形勢(shì)政策的宣傳教育。
1、成立義黨支部書記為組長(zhǎng),德育主任為副組長(zhǎng),相關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)年組長(zhǎng)、班主任代表組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。制定活動(dòng)計(jì)劃。
2、針對(duì)青少年的特點(diǎn),運(yùn)用影視、書刊、音樂、戲劇、美術(shù)、故事會(huì)等形式,為學(xué)生提供豐富、生動(dòng)的愛國(guó)主義教材。
3、利用愛國(guó)主義基地對(duì)學(xué)生盡心該國(guó)主義教育。
以博物館、紀(jì)念館、烈士紀(jì)念建筑物、革命戰(zhàn)爭(zhēng)中重要戰(zhàn)役、戰(zhàn)斗紀(jì)念設(shè)施、文物保護(hù)單位、歷史遺跡、風(fēng)景勝地和展示我國(guó)兩個(gè)文明建設(shè)成果的重大建設(shè)工程、城鄉(xiāng)先進(jìn)單位作為進(jìn)行愛國(guó)主義教育的重要場(chǎng)所。積極利用基地開展教育活動(dòng)。學(xué)校將這類教育活動(dòng)列入德育。
工作計(jì)劃。
4、各個(gè)班級(jí)要組織學(xué)生開展“讀愛國(guó)主義書籍”、“唱愛國(guó)主義歌曲”活動(dòng)。要特別注意組織閱讀反映愛國(guó)主義主題的政治理論類、文藝類、知識(shí)類、歷史類、文化類讀物。學(xué)校利用升旗儀式,校園廣播,班主任要充分利用晨檢,班會(huì)等多種渠道向?qū)W生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。
5、利用重要法定節(jié)日、各民族傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)群眾進(jìn)行愛國(guó)主義教育。把組織節(jié)慶、紀(jì)念活動(dòng)作為弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,激發(fā)學(xué)生愛國(guó)主義熱情的重要工作。特別是“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、十一“等重要節(jié)日的慶祝活動(dòng)要突出愛國(guó)主義的內(nèi)容。組織節(jié)慶活動(dòng)一定要堅(jiān)持學(xué)生喜聞樂見、廣泛參與的原則。不斷創(chuàng)造一些有助于形成愛國(guó)主義氛圍的新的節(jié)慶活動(dòng)形式。節(jié)慶活動(dòng)既要讓學(xué)生娛樂身心,又要使學(xué)生受到愛國(guó)主義教育。
詩(shī)詞。
格言。
7、班主任要特別注意培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)和宣傳具有愛國(guó)主義精神、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,要把愛國(guó)思想與熱愛班級(jí)、學(xué)校結(jié)合起來(lái),落實(shí)在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活之中。學(xué)校要對(duì)先進(jìn)典型進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
確定教育內(nèi)容、設(shè)計(jì)教育專題時(shí),主要考慮了如下四點(diǎn):一是,根據(jù)學(xué)生年齡特征,確定教育的可接收性;二是,根據(jù)教育內(nèi)容的整體內(nèi)涵,確定教育內(nèi)容的序列性;三是,在教育內(nèi)容和教育對(duì)象的結(jié)合方面,確定教育內(nèi)容的針對(duì)性;四是,在教育內(nèi)容的漸進(jìn)和深化方面,確定教育內(nèi)容的連續(xù)性。
(一)、根據(jù)學(xué)生年齡特征,有針對(duì)性地安排合適的教育內(nèi)容,選擇恰當(dāng)?shù)慕逃顒?dòng)方式。小學(xué)生心底純潔,活潑好動(dòng),熱情高,但知識(shí)面窄,缺乏理性認(rèn)識(shí)能力。在愛國(guó)主義教育內(nèi)容的選擇方面,重點(diǎn)是激發(fā)他們的主義情感,憎惡帝國(guó)主義的侵略,了解祖國(guó)的偉大,從行動(dòng)上尊敬國(guó)旗、國(guó)徽、會(huì)唱國(guó)歌,積極向英雄人物學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)。按照上述指導(dǎo)思想,各小學(xué)在開展“祖國(guó)在我心中”、“我是祖國(guó)的花朵”、“我要做個(gè)了不起的中國(guó)人”等專題教育活動(dòng)時(shí),形成了“九字活動(dòng)系列”。即:唱(歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌頌社會(huì)主義);繪(描繪祖國(guó)錦繡河山);看(革命遺跡,歷史名勝,建設(shè)成果);讀(英雄故事、歷史故事);講(祖國(guó)變化、英雄事跡);寫(贊美祖國(guó)、贊美英雄、抒發(fā)情懷);做(學(xué)英雄做好事、努力學(xué)習(xí));(愛國(guó)主義知識(shí)和行為規(guī)范);展(活動(dòng)成果、報(bào)國(guó)之志)。這些活動(dòng)深深地扣動(dòng)了兒童的心弦,省實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“武漢是三好學(xué)生”王燕在去杭州參加中央音樂學(xué)院的鋼琴考試前,深情地要求再當(dāng)一次“升旗手”,立志將來(lái)當(dāng)音樂家為國(guó)爭(zhēng)光。
對(duì)于進(jìn)入青少年時(shí)期的中學(xué)生,他們有了一定的知識(shí)和理性思考能力,可以提出更高的要求,以課堂滲透教育為主,輔以有廣度和深度的課外活動(dòng)。挖掘各學(xué)科中蘊(yùn)藏的愛國(guó)主義因素,把愛國(guó)主義教育要求和學(xué)科愛國(guó)主義因素有機(jī)地結(jié)合起來(lái);在課外活動(dòng)方面,主要是用講座、報(bào)告會(huì)、讀書會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、參觀等形式,有計(jì)劃、有目的的讓學(xué)生了解中國(guó)的近代史、現(xiàn)代史,熟悉國(guó)情和改革開放所取得的成就,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較和思考,堅(jiān)定黨的基本路線和建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的觀點(diǎn)。
(二)、根據(jù)愛國(guó)主義教育的整體內(nèi)涵,設(shè)計(jì)教育專題,形成教育活動(dòng)序列。愛國(guó)主義教育有其自身的系統(tǒng)和整體內(nèi)涵。在實(shí)施教育時(shí),各學(xué)校分層次,精心設(shè)計(jì)專題;在序列內(nèi)容安排上充分注意其階段性和連續(xù)性。在小學(xué)低年級(jí)一般設(shè)計(jì)了“偉大中華十知道”、“祖國(guó)山河多壯麗”等專題;在小學(xué)中年級(jí)安排了“偉大祖國(guó)名人多”、“悠久歷史、燦爛文化”等專題;在小學(xué)高年級(jí)安排了“屈辱的歷史、奮斗的歷史”、“愛我中華、興我中華”等專題。在活動(dòng)安排上,由參加嚴(yán)肅、隆重升旗儀式,搶答祖國(guó)基本知識(shí),聽講革命故事、唱革命歌曲,參觀祖國(guó)名勝和革命史跡,到較系統(tǒng)搜集、編出《英雄譜》、《。
名人名言。
集》、《中華集錦》等。武昌曇華林小學(xué)精心設(shè)計(jì)了“三個(gè)了不起”的專題,收到了很好的效果。該校學(xué)生在回答記者采訪是說:“參加了‘了不起’的教育活動(dòng)后,心中有一種強(qiáng)烈的自豪感,有一種要大聲疾呼的激情:中國(guó)了不起,中國(guó)人了不起,我要做一個(gè)了不起的中國(guó)人?!?/p>
的熱土,身后是祖國(guó)的錦繡河山,無(wú)論何時(shí)何地我們都不能忘記自己是中國(guó)人,不能忘記祖國(guó)的興衰大業(yè)。”
三、探索教育規(guī)律,優(yōu)化教育方法。
在愛國(guó)主義教育過程中,各地在把握教育內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)內(nèi)容需要,貼切地選擇教育方法,一般都采用了調(diào)查研究、比較、典型導(dǎo)引和情感體驗(yàn)等方法,通過調(diào)查、訪問、參觀、讀書等方式,增長(zhǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義知識(shí)。為了進(jìn)一步深化愛國(guó)主義教育,我們?cè)诳偨Y(jié)各地活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),還有意識(shí)地定點(diǎn)開展這方面的實(shí)驗(yàn)研究,探索愛國(guó)主義教育規(guī)律。
性地確定愛國(guó)主義教育主題;有“機(jī)”——有機(jī)結(jié)合學(xué)科教學(xué),融溶于載體,做到淡化痕跡、“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”;有“度”——適度滲透愛國(guó)主義教育內(nèi)容,不沖淡學(xué)科教學(xué)本色,學(xué)生易于接受;有“序”——有步驟有秩序地實(shí)施滲透;有“效”——講求實(shí)效,克服形式主義和實(shí)用主義。在上述原則指導(dǎo)下,根據(jù)不同學(xué)科和較學(xué)內(nèi)容,探索出了“程序法”、“四環(huán)節(jié)法——知事、明理、動(dòng)情、養(yǎng)成”,“聯(lián)系比較法”等。如有的數(shù)學(xué)教師講利用正切函數(shù)值解直角三角形時(shí),引用中國(guó)古代發(fā)明的利用稈子影長(zhǎng)確定季節(jié)和時(shí)令的歷法作例證,利用“四環(huán)節(jié)法”學(xué)生學(xué)了知識(shí)、激發(fā)了民族自豪感。對(duì)于歷史、地理等具有很強(qiáng)的顯性愛國(guó)主義因素的知識(shí),又采用“聯(lián)系比較法”,擴(kuò)大和增強(qiáng)了愛國(guó)主義教育的實(shí)效。
愛國(guó)教育心得篇二
近日,中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。
黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視愛國(guó)主義教育,固本培元、凝心鑄魂,作出一系列重要部署,推動(dòng)愛國(guó)主義教育取得顯著成效。黨的理論創(chuàng)新成果深入人心,全黨全社會(huì)思想上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一更加鞏固,干部群眾的愛國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行廣為激發(fā),全體人民同心同德、步調(diào)一致向前進(jìn)的信念信心更加堅(jiān)定,在舉辦大事要事、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)中,展現(xiàn)出朝氣蓬勃的`精氣神。
中華民族在幾千年的歷史中,形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,這是各民族的情感紐帶與精神支柱。前幾天,一段14秒的視頻火爆:在海拔4300米的四川甘孜州石渠縣長(zhǎng)須貢瑪鄉(xiāng)查加部落村中心校,一名佩戴著紅領(lǐng)巾的藏族少年,用校服認(rèn)真地擦拭著五星紅旗上的雨水,專注的神情、仔細(xì)的模樣,讓人感受到了濃濃的愛國(guó)之情。不少網(wǎng)友被少年擦拭國(guó)旗的模樣深深打動(dòng),在火熱的討論中進(jìn)行了一場(chǎng)愛國(guó)主義教育。少年所在的學(xué)校,加上校長(zhǎng)總共只有5名教師,但學(xué)校每周一的升旗儀式和愛國(guó)主義教育活動(dòng)都會(huì)照常進(jìn)行,無(wú)疑,正是這一場(chǎng)場(chǎng)教育的開展,在少年的心中樹立起了熱愛祖國(guó)的理想信念,扎牢了愛國(guó)主義的精神之根。
愛國(guó)主義教育非常重要,對(duì)于青少年來(lái)說尤為明顯,一個(gè)從小看五星紅旗、聽國(guó)歌長(zhǎng)大的孩子,即使一時(shí)不能明白其意義,但隨著年歲的增長(zhǎng),國(guó)歌國(guó)旗的一定會(huì)影響他的價(jià)值觀。2008年汶川地震,“地震男孩”程強(qiáng)被空降兵部隊(duì)所震撼,立下了“長(zhǎng)大我當(dāng)空降兵”的誓言,如今的他,即將走上慶祝新中國(guó)成立70周年的閱兵場(chǎng)。程強(qiáng)的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,這是他的努力奮斗的結(jié)果,更是把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行的生動(dòng)案例。
青少年的遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)定信念,是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族無(wú)堅(jiān)不摧的前進(jìn)動(dòng)力。愛國(guó)主義教育,就是要培養(yǎng)更多把自己的小我融入祖國(guó)的大我、人民的大我之中的青少年,讓愛國(guó)主義精神代代相傳、發(fā)揚(yáng)光大。新時(shí)代的愛國(guó)主義教育必須與時(shí)俱進(jìn),以激發(fā)青少年的民族自尊心、自信心和自豪感為目標(biāo),使之滿懷“少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的使命感,勵(lì)志用一生的真情投入、一輩子的頑強(qiáng)奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)愛國(guó)情懷。
在慶祝新中國(guó)成立70周年之際,制定印發(fā)《新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,對(duì)于引導(dǎo)全體人民弘揚(yáng)偉大的愛國(guó)主義精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗,具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。我們要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),要承擔(dān)起主體責(zé)任,把愛國(guó)主義教育納入意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,進(jìn)一步健全工作格局和工作機(jī)制,抓好各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的積極性主動(dòng)性,把愛國(guó)主義教育融入群眾性活動(dòng)之中,引導(dǎo)人們自我宣傳、自我教育、自我提高。求真務(wù)實(shí)注重實(shí)效,更好地體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義。
愛國(guó)教育心得篇三
近年來(lái),我國(guó)農(nóng)村愛國(guó)教育工作取得了顯著成效,為農(nóng)村培養(yǎng)了一批批愛國(guó)愛農(nóng)的新一代。通過參與農(nóng)村愛國(guó)教育活動(dòng),我深受教育,體會(huì)頗多。以下是我對(duì)農(nóng)村愛國(guó)教育的心得體會(huì)。
首先,農(nóng)村愛國(guó)教育讓我明白了自信心的重要性。在農(nóng)村愛國(guó)教育活動(dòng)中,我們參觀了鄉(xiāng)村富饒的農(nóng)田和壯美的鄉(xiāng)村風(fēng)景,看到了鄉(xiāng)村的無(wú)窮活力和潛力。這使我深受鼓舞,明白了自信心的重要性。只有樹立自信心,我們才能充分發(fā)揮自己的才能和潛能,為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
其次,農(nóng)村愛國(guó)教育培養(yǎng)了我對(duì)農(nóng)民的尊重和感激之情。在農(nóng)村愛國(guó)教育活動(dòng)中,我們走進(jìn)了農(nóng)民的家庭,了解了他們的辛勤勞動(dòng)和對(duì)土地的熱愛。農(nóng)民是我國(guó)農(nóng)村的主體力量,是農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)的中堅(jiān)力量。他們辛辛苦苦耕耘著土地,為我國(guó)糧食安全貢獻(xiàn)著自己的力量。他們的辛勤勞動(dòng)是我們城市人民吃上飽飯的重要保障,我們應(yīng)該對(duì)他們懷有敬意和感激之情。
再次,農(nóng)村愛國(guó)教育增強(qiáng)了我對(duì)家鄉(xiāng)土地的熱愛之情。農(nóng)村的土地是我們的根,是我們的家。通過參與農(nóng)村愛國(guó)教育活動(dòng),我更加了解了家鄉(xiāng)的優(yōu)美風(fēng)景和豐富資源,強(qiáng)化了對(duì)家鄉(xiāng)土地的熱愛。此外,我也更加了解了家鄉(xiāng)的歷史文化,感受到了家鄉(xiāng)文化傳承的重要性。我決心要為發(fā)展家鄉(xiāng)的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,讓家鄉(xiāng)的土地更加富饒美麗,讓家鄉(xiāng)的文化得到更好的傳承和發(fā)展。
另外,農(nóng)村愛國(guó)教育不僅讓我明白了自己的責(zé)任和使命,也為我指出了未來(lái)的發(fā)展方向。我深知自己是祖國(guó)的未來(lái),是鄉(xiāng)村發(fā)展的中堅(jiān)力量。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),提升自己的綜合素質(zhì),為將來(lái)為農(nóng)村作出更大的貢獻(xiàn)做好準(zhǔn)備。我要繼續(xù)深化對(duì)鄉(xiāng)村發(fā)展的了解,并積極參與到農(nóng)村建設(shè)中去,為鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)、教育、環(huán)境等方面的發(fā)展出謀劃策,為鄉(xiāng)親們的幸福生活貢獻(xiàn)一份力量。
最后,農(nóng)村愛國(guó)教育讓我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。鄉(xiāng)村的發(fā)展需要全體農(nóng)民的共同努力,需要大家同心協(xié)力才能取得成功。在農(nóng)村愛國(guó)教育活動(dòng)中,我看到了許多鄉(xiāng)親們齊心協(xié)力的場(chǎng)景,感受到了團(tuán)結(jié)合作的力量。我決心要始終保持團(tuán)結(jié)合作的精神,與鄉(xiāng)親們共同努力,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村的振興和繁榮。
總之,通過參與農(nóng)村愛國(guó)教育活動(dòng),我進(jìn)一步增強(qiáng)了自信心,培養(yǎng)了對(duì)農(nóng)民的尊重和感激之情,加深了對(duì)家鄉(xiāng)土地的熱愛,明確了自己的責(zé)任和使命,以及團(tuán)結(jié)合作的重要性。我愿作為一名農(nóng)村青年,為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,為祖國(guó)的繁榮和富強(qiáng)盡一份力量。
愛國(guó)教育心得篇四
第一段:引言(約200字)。
自古以來(lái),愛國(guó)主義一直是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,對(duì)于中國(guó)干部來(lái)說更是一種使命和責(zé)任。作為愛國(guó)干部,我們不僅要在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)管理等方面有所建樹,更需要關(guān)注國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和民族的團(tuán)結(jié)進(jìn)步。在過去的一段時(shí)間里,我參加了愛國(guó)干部教育培訓(xùn)班,通過學(xué)習(xí)和交流,深刻領(lǐng)悟到了作為愛國(guó)干部所應(yīng)具備的素質(zhì)和觀念。
第二段:愛國(guó)情懷(約300字)。
在教育中,我清晰地意識(shí)到,培養(yǎng)和弘揚(yáng)愛國(guó)情懷是愛國(guó)干部教育的首要任務(wù)。作為一名愛國(guó)干部,首先要保持對(duì)祖國(guó)的熱愛和赤誠(chéng)。只有真正熱愛自己的國(guó)家,才能全身心投入到工作中,為國(guó)家的繁榮與人民的福祉貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),在這個(gè)多元的時(shí)代,愛國(guó)主義的內(nèi)涵也在不斷擴(kuò)展,對(duì)其他國(guó)家的尊重與友好互助也是愛國(guó)主義的一部分。我們作為愛國(guó)干部,要倡導(dǎo)多元和平共處的國(guó)際關(guān)系,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),為推動(dòng)世界的和平與發(fā)展而努力。
第三段:學(xué)習(xí)創(chuàng)新(約300字)。
教育中讓我進(jìn)一步明白了學(xué)習(xí)創(chuàng)新的重要性。作為愛國(guó)干部,我們要時(shí)刻保持敏感和靈活的思維,迎接各種新形勢(shì)、新任務(wù)、新挑戰(zhàn)。只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,才能適應(yīng)國(guó)家和時(shí)代的快速發(fā)展。創(chuàng)新意識(shí)也是我們一直注重培養(yǎng)的素質(zhì),只有具備創(chuàng)新思維,才能為國(guó)家?guī)?lái)更多新的發(fā)展機(jī)遇。在培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)的過程中,學(xué)會(huì)與他人進(jìn)行合作和溝通也是非常重要的,只有充分發(fā)揮集體智慧,才能賦予創(chuàng)新以更強(qiáng)的動(dòng)力。
第四段:言行一致(約200字)。
在教育中,我們還強(qiáng)調(diào)了言行一致的原則。言傳身教,做到言行相符,是愛國(guó)干部的要義之一。我們要用實(shí)際行動(dòng)詮釋自己的諾言,展現(xiàn)出高尚的品德和崇高的職業(yè)道德。只有言行一致,才能贏得人民的真心擁護(hù)和信任。作為愛國(guó)干部,我們要時(shí)刻對(duì)自己的思想言行進(jìn)行審視,積極樹立良好的榜樣形象,成為社會(huì)各界的信賴和可敬的人物。
第五段:責(zé)任擔(dān)當(dāng)(約200字)。
在愛國(guó)干部教育中,我們還深入體會(huì)到責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。作為一個(gè)黨員干部,我們要以身作則,追求正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。要牢記自己的責(zé)任和使命,勇于挑起重?fù)?dān),敢于面對(duì)困難和風(fēng)險(xiǎn)。只有有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)精神的干部,才能在社會(huì)關(guān)系中屹立不倒。在責(zé)任擔(dān)當(dāng)中,我進(jìn)一步明白到作為一名愛國(guó)干部,要時(shí)刻堅(jiān)守為人民謀幸福、為國(guó)家成功的宗旨,用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造更多的幸福和福祉。
總結(jié)(約100字)。
通過這段時(shí)間的愛國(guó)干部教育,我深切體會(huì)到了愛國(guó)干部的身份和使命。我們要始終堅(jiān)守愛國(guó)之心,積極學(xué)習(xí)創(chuàng)新,言行一致,擔(dān)當(dāng)責(zé)任。只有以實(shí)際行動(dòng)踐行愛國(guó)主義,才能為國(guó)家的繁榮和人民的幸福作出更大的貢獻(xiàn)。
愛國(guó)教育心得篇五
愛國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想,以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國(guó)的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國(guó)的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國(guó)捐軀,都是愛國(guó)主義的表現(xiàn)。下面就是小編為大家?guī)?lái)的幾篇關(guān)于愛國(guó)教育。
的范文!
愛國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想,以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國(guó)的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國(guó)的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國(guó)捐軀,都是愛國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國(guó)的大好河山,積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國(guó)的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天,我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來(lái)越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國(guó)改革開放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
少年興則國(guó)興,小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!
在紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年之際,在醫(yī)院黨支部和團(tuán)支部的精心組織下,醫(yī)院舉行了一場(chǎng)形象生動(dòng)而又寓意深刻的黨團(tuán)活動(dòng),前往宜城張自忠將軍殉難地瞻仰張自忠上將和隨州拜謁華祖神農(nóng)炎帝。
佇立在高大雄偉的張將軍紀(jì)念碑前,含淚聆聽講解員的厚重解說,全體人員深深三鞠躬,久久不愿離去;仰視宏偉挺拔的神農(nóng)炎帝塑像,我們?cè)俅晤I(lǐng)略到中華民族的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),同時(shí)也倍感肩上的責(zé)任和使命,中國(guó)夢(mèng)就在向我們招手。
通過這次活動(dòng)使我們每個(gè)人都經(jīng)歷了一次深刻的靈魂洗禮和國(guó)情教育,同時(shí)也倍感今天的和平來(lái)之不易,那是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血換來(lái)的。二戰(zhàn)雖然已結(jié)束70多年,但和平、合作、共贏的局面并沒來(lái)到,冷戰(zhàn)并沒結(jié)束,和平演變和顏色革命在時(shí)刻包繞著我們。歐美雖然打著民主自由人權(quán)的幌子,卻編織著最大的美麗謊言,需要我們時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴!在他們那里沒有多少正義、道義和公理,有的只是強(qiáng)權(quán)政治和自身利益!帝國(guó)主義亡我之心不死!!我們只有發(fā)憤圖強(qiáng)、富民強(qiáng)國(guó),我們才能擁有生存發(fā)展的權(quán)利,我們才能有國(guó)家的尊嚴(yán)和話語(yǔ)權(quán)!讓我們共同祝愿祖國(guó)的明天會(huì)更好!!!
五月,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,區(qū)局團(tuán)委組織我們?nèi)w團(tuán)員來(lái)到湖南韶山,瞻仰偉人故居。第一次踏上紅色之旅,感受紅色教育,我感覺突然之間經(jīng)歷了許多事情,有的轉(zhuǎn)瞬即逝,有的刻骨銘心,永世難忘,而且時(shí)間過得越久,印象就愈加深刻。
5月2日的韶山,溫度直逼30度。頂著炎炎烈日,我們來(lái)到了韶山,映入眼簾的是滿山的蒼松翠竹,銅像廣場(chǎng)上的毛主席銅像讓人肅然起敬。毛主席故居是一座泥磚的平房,背倚群山,面臨清澈荷塘,是南方常見的普普通通的農(nóng)家住房。走進(jìn)故居,里面的擺設(shè)一切依舊,主席少年生活的痕跡歷歷在目,橫屋里擺放著的方桌,板凳,臥室里的方型架子木床,青色大布蚊帳,天井邊房中陳列的農(nóng)具、水車、蓑衣、風(fēng)車,經(jīng)過半個(gè)世紀(jì)的滄桑,歲月褪盡了它原有的色彩。導(dǎo)游向我們娓娓訴說著偉人年少時(shí)的智慧和風(fēng)采,貧困的中國(guó)農(nóng)村生活,養(yǎng)成了偉人勤勞、勇敢、樸素、苦讀的秉性。
走出故居,展現(xiàn)在眼前的是滿眼綠色,依山傍水,環(huán)山圍繞,青松郁郁,翠竹婆娑,大自然的氣息,使我們心曠神怡,讓我們領(lǐng)略到“圣地”靈氣和歲月的記憶。斯人已逝,精神永存,撫今追昔,我們由衷地感謝毛主席,感謝共產(chǎn)黨,如果沒有他們,就不會(huì)有我們今天的幸福生活,在這次參觀毛主席故居的過程中,我們瞻仰故居,重溫他老人家寫下的句句,緬懷他的豐功偉績(jī),深切的感到共產(chǎn)黨的偉大,今天幸福生活的來(lái)之不易。作為一名生在和平年代,在紅旗下成長(zhǎng)的人,更應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的重任,更應(yīng)該把為人民服務(wù)的宗旨放在首位。
匆匆吃過午飯后,我們趕往遠(yuǎn)在三十八里外的花明樓,“劉少奇故里”五個(gè)鎦金大閃閃發(fā)光。進(jìn)入大門,寬闊的甬道拾階而上,道路兩側(cè)的松柏高大挺拔,亭亭玉立,平臺(tái)中央的花壇里,冬青郁郁蔥蔥,寓意著劉少奇同志的革命精神萬(wàn)古長(zhǎng)青。臺(tái)階一平臺(tái)一臺(tái)階循環(huán)往復(fù),直至最高處,矗立著劉少奇銅像,銅像高7.1米,造型美觀,神態(tài)逼真,栩栩如生,生動(dòng)的再現(xiàn)了日理萬(wàn)機(jī)致力于強(qiáng)國(guó)富民的中華人民共和國(guó)主席的光輝形象。銅像四周,辟有小巧的廣場(chǎng),四周有雪松、桂樹、松柏掩映,綠草盆景,四季春色,莊嚴(yán)肅穆幽深,給人一種對(duì)偉人肅然起敬的感覺。紀(jì)念館位于故居南側(cè)約250米處的山坡上,四面群山環(huán)繞,間有水塘輝映,并有亭閣飛檐,外觀莊嚴(yán)雄偉。紀(jì)念館座北朝南,呈三級(jí)展開,為分散自由群體,庭院結(jié)構(gòu),分為序廳和八個(gè)展廳,系統(tǒng)的展示了劉少奇同志在不同的歷史時(shí)期的事跡。
這次紅色之旅,我們不僅欣賞到了韶山、花明樓兩地清幽俊美的自然風(fēng)光,更圓了我們的紅色夢(mèng)想。我們參觀的景點(diǎn)都與紅色歷史有關(guān),如今硝煙散去,只留下靜靜的墓園,蔥郁的山林,讓生活在和平年代的我們?nèi)セ叵肫D苦年代的生死考驗(yàn),血淚洗禮,沒有這里的英烈,就沒有我們和平的生活,沒有他們的流血犧牲,就沒有我們今天現(xiàn)代化的建設(shè)。作為一名七十年代末出生的青年人,一定將老一輩革命領(lǐng)袖的“犧牲、奮斗、奉獻(xiàn)、廉潔、自律”的精神發(fā)揚(yáng)光大,我們要珍惜今天的幸福,凝心、聚力,奮發(fā)圖強(qiáng),努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想。我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回來(lái),代代相傳,成為實(shí)現(xiàn)中華民族全面復(fù)興的永久動(dòng)力。
20xx年10月26日學(xué)校向新生開展了主題黨日——弘揚(yáng)愛國(guó)主義,建功立業(yè)新時(shí)代的講座,劉智遠(yuǎn)博士運(yùn)用幽默詼諧的語(yǔ)言向我們?cè)忈屃恕白鋈俗畲蟮氖虑?,就是要知道怎么樣愛?guó)?!?/p>
少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。在我國(guó)五千多年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。劉博士引用了崔衛(wèi)平的一段話“你站立的地方,正是你的中國(guó),你怎么樣,中國(guó)便怎么樣,你是什么,中國(guó)便是什么,你有光明,中國(guó)便不黑暗?!毕蛭覀冞@一階段的大學(xué)生詮釋了愛國(guó)的真諦。
歷朝歷代,許多的仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想,以國(guó)事為己任,前仆后繼、臨難不屈、保衛(wèi)祖國(guó)、關(guān)心民生,這種可貴的精神使中華民族經(jīng)歷劫難而不衰。愛國(guó)表現(xiàn)在各個(gè)方面,熱愛祖國(guó)的山河、熱愛民族的歷史、關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)、在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗、為祖國(guó)捐軀、都是愛國(guó)主義的表現(xiàn)。
寄語(yǔ)。
:“忠于祖國(guó),忠于人民,要立鴻鵠之志,做奮斗者;要求真學(xué)問,練真本領(lǐng),知行合一,做實(shí)干家”充分的詮釋了想要祖國(guó)強(qiáng)大我們就要樹立一種愛國(guó)意識(shí),不要只說不做,要腳踏實(shí)地。
愛國(guó)主義是中華民族的傳統(tǒng)美德,是全國(guó)各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下,加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,繼承和發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義情懷,對(duì)于振奮民族精神,增強(qiáng)民族凝聚力,團(tuán)結(jié)各族人民自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義宏偉事業(yè)而奮斗,具有更重要的現(xiàn)實(shí)意義。
愛國(guó)的形式有千萬(wàn)種,譬如:岳飛馳騁沙場(chǎng),精忠報(bào)國(guó),是一種愛國(guó);魯迅在民族遭受苦難之時(shí),高聲吶喊,是一種愛國(guó);在災(zāi)難面前,國(guó)人紛紛伸出援助之手,亦是一種愛國(guó)的姿態(tài)。愛國(guó)不分尊卑,只要你有一顆赤子之心,到處都是愛國(guó)的體現(xiàn)。
孫中山說的好:“做人最大的事情,就是要知道怎么樣愛國(guó),唯愿諸君,將振興中國(guó)之責(zé)任,置之與自身之肩上。”是啊!天下興亡,匹夫有責(zé),一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大都是靠國(guó)人來(lái)維護(hù)的。中國(guó)上下五千多年,有許多杰出的愛國(guó)者,譬如:吉鴻昌、錢偉長(zhǎng)、岳飛、朱自清......甚至,武漢小學(xué)生在雨中聽見國(guó)歌響起時(shí)向國(guó)旗敬禮時(shí)的表現(xiàn),小學(xué)生都知道怎樣愛國(guó),更何況我們作為警校生,是未來(lái)的預(yù)備警察更應(yīng)該懂得怎樣愛國(guó)。愛國(guó)主義力量是偉大的,在它面前,人的愛生之念,畏苦之情,算的了什么呢?國(guó)家是人民的希望,人民是國(guó)家的力量,沒愛有國(guó),國(guó)家也就不存在了;不講愛國(guó),國(guó)家就是一盤散沙,沒有愛國(guó)主義,國(guó)家就不能抵御外辱,就會(huì)一擊而破。
愛國(guó)是在利益面前的舍身取義;是在民族面前的血薦軒轅;是在榮辱面前的拼盡全力;是我們?cè)趪?guó)家面臨生死存亡關(guān)頭時(shí),用汗水和生命捍衛(wèi)國(guó)家尊嚴(yán)的義不容辭。我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉,你站立的地方,正是你的中國(guó),你怎么樣,中國(guó)便怎么樣,你是什么,中國(guó)便是什么,你有光明,中國(guó)便不黑暗。作為一名預(yù)備警察,貫徹著在全國(guó)教育大會(huì)上的講話:“要在厚植愛國(guó)主義情懷上下功夫,讓愛國(guó)主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根,教育引導(dǎo)孩子熱愛和擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,立志聽黨話,跟黨走,立志扎根人民,奉獻(xiàn)國(guó)家?!崩斡泴?duì)青年的寄語(yǔ):“要忠于祖國(guó),忠于人民;要立鴻鵠志,做奮斗者;要求真學(xué)問,練知行合一,做實(shí)干家?!?/p>
做一名青年,要深知愛國(guó)之情是再樸素不過的感情,強(qiáng)國(guó)之志是再基本不過的報(bào)負(fù),報(bào)國(guó)之行是再自然不過的選擇,愛國(guó)主義情懷是中華傳統(tǒng)的美德。
愛國(guó)教育心得篇六
——年—月—日,中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,要求各地區(qū)各部門結(jié)合地區(qū)實(shí)際認(rèn)真貫徹愛國(guó)主義思想教育。
自古以來(lái),愛國(guó)就是中華民族精神脈絡(luò)里流淌著的基因。愛國(guó),是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是作為中國(guó)公民最樸素的價(jià)值追求,更是中華民族精神的核心,在中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的關(guān)鍵階段,必須大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,把愛國(guó)主義教育貫穿國(guó)民精神和文明建設(shè)全過程中,才能更好地建設(shè)新時(shí)代社會(huì)主義。
大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,讓愛國(guó)基因永續(xù)傳承,可以不斷提振中華兒女拼搏奮進(jìn)的精氣神,為新時(shí)代這艘巨輪磅礴的前行動(dòng)力。
在文中,強(qiáng)調(diào)了要“堅(jiān)持把中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作為鮮明主題”。
對(duì)于新時(shí)代來(lái)講,發(fā)展在每分每秒都在飛速變化著、充滿了挑戰(zhàn)性,更是充滿了機(jī)會(huì)。在祖國(guó)飛速發(fā)展的同時(shí),作為新時(shí)代青年的我們更應(yīng)該充滿干勁兒,在青春大好的年紀(jì)里,用自己所學(xué)所想創(chuàng)新奮斗,為國(guó)家繁榮復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn),肩負(fù)起新時(shí)代賦予我們的使命,在的時(shí)代里成就自我,成就新時(shí)代。
作為新時(shí)代新青年,我們要牢記黨的教導(dǎo),堅(jiān)定理想信念,不忘初心,做新時(shí)代“四有”青年。《師說》中曾說過:“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”。青年人有自己的一腔熱血,有著對(duì)新時(shí)代向往,面對(duì)當(dāng)下?lián)渌访噪x的世界發(fā)展格局和復(fù)雜的環(huán)境,我們必須堅(jiān)定理想信念,做忠誠(chéng)的愛國(guó)者;面對(duì)社會(huì)上各種各樣的誘惑與功利,我們必須靜下心來(lái),回想我們自己的初心,找到正確的方向,必須樹立愛國(guó)主義精神,把自己的理想目標(biāo)與國(guó)家發(fā)展相結(jié)合,踏踏實(shí)實(shí)地為新時(shí)代提供自己的一份微薄之力。
文中還強(qiáng)調(diào)了要“堅(jiān)持以立為本,重在建設(shè)”。
這一點(diǎn)說明了重視愛國(guó)主義教育要從“娃娃”抓起,孩子是祖國(guó)的花朵,更是祖國(guó)賴以發(fā)展的根基,要著眼于固本培元,凝心鑄魂,“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,悄無(wú)聲息地從日常教育中培養(yǎng)孩子的愛國(guó)意識(shí),強(qiáng)化教育引導(dǎo),實(shí)踐養(yǎng)成,加強(qiáng)制度保障,營(yíng)造新時(shí)代愛國(guó)主義教育的濃厚氛圍,進(jìn)一步推動(dòng)愛國(guó)主義教育的發(fā)展。
愛國(guó)主義作為凝聚中華兒女精神力量的重要紐帶,在任何情況下都不能弱化,更不能丟掉。
所謂“天下興亡、匹夫有責(zé)”,愛國(guó)不是嘴上喊的口號(hào),關(guān)鍵在于行動(dòng)我們每個(gè)人不僅要有愛國(guó)的追求和情懷,還要把拳拳愛國(guó)之心轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),只有把個(gè)人理想、追求與國(guó)家發(fā)展、民族富強(qiáng)緊密結(jié)合,那樣的人生,才更有價(jià)值,更有意義。
愛國(guó)教育心得篇七
愛國(guó)主義是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,也是中國(guó)共產(chǎn)黨一貫倡導(dǎo)的核心價(jià)值觀。作為黨員干部,提高自身的愛國(guó)意識(shí)和責(zé)任感,是我們輔助黨和國(guó)家事業(yè)的必修課。近期,我參加了一次愛國(guó)干部教育培訓(xùn),從中收獲頗豐。本文將從培訓(xùn)的背景、學(xué)習(xí)過程、收獲體會(huì)、轉(zhuǎn)化實(shí)踐以及在工作中的應(yīng)用等五個(gè)方面,分享我對(duì)“愛國(guó)干部教育”的心得體會(huì)。
一、培訓(xùn)的背景。
作為黨員干部,我們要時(shí)刻保持對(duì)黨和國(guó)家的忠誠(chéng)與熱愛,但在現(xiàn)實(shí)生活中,我們難免會(huì)受到物質(zhì)利益、功利主義等因素的影響,對(duì)個(gè)人利益的追求可能會(huì)超過對(duì)國(guó)家利益的考慮。為了進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部的愛國(guó)教育,充實(shí)和提高我們的思想道德素質(zhì),我所在單位組織了這次愛國(guó)干部教育培訓(xùn)。
二、學(xué)習(xí)過程。
培訓(xùn)活動(dòng)主要包括課堂學(xué)習(xí)、實(shí)地參觀、討論交流等形式。課堂學(xué)習(xí)階段,我們通過學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》等精神文獻(xiàn),深入了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的理論體系和核心價(jià)值觀的重要性。實(shí)地參觀階段,組織我們到烈士陵園和革命遺址等地,親身感受先烈們?yōu)閲?guó)家獻(xiàn)身的偉大精神。討論交流時(shí),我們就如何加強(qiáng)自身的愛國(guó)主義教育進(jìn)行了深入思考和交流。
三、收獲體會(huì)。
通過這次培訓(xùn),我對(duì)愛國(guó)主義教育有了更深刻的理解和體會(huì)。首先,愛國(guó)主義是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。中國(guó)五千年的歷史積淀,鑄就了愛國(guó)主義在中華民族血脈中的深深底蘊(yùn)。其次,作為黨員干部,我們要時(shí)刻以全局的眼光思考問題,將個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,才能體現(xiàn)出真正的愛國(guó)精神。最后,愛國(guó)主義是一種自覺行動(dòng)。僅僅空談愛國(guó)是不夠的,我們要將愛國(guó)情懷轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),為國(guó)家的發(fā)展和人民的福祉做出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。
四、轉(zhuǎn)化實(shí)踐。
為了將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),我在工作中積極貫徹愛國(guó)主義的核心價(jià)值觀。一方面,在工作中時(shí)刻保持對(duì)國(guó)家和人民的忠誠(chéng)和熱愛,不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。另一方面,勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任,積極參與公益事業(yè),帶動(dòng)身邊的同事和群眾一同為國(guó)家的繁榮和社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
五、在工作中的應(yīng)用。
通過這次教育培訓(xùn),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名黨員干部,要緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,全心全意為人民服務(wù),始終保持一顆赤子之心。在日常工作中,我將積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,時(shí)刻保持對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛,將個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。通過艱苦工作、精益求精的精神,為黨和國(guó)家事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量。
總之,這次愛國(guó)干部教育培訓(xùn)讓我受益匪淺,增強(qiáng)了我對(duì)愛國(guó)主義的理解和認(rèn)同。我深刻認(rèn)識(shí)到,作為一名黨員干部,愛國(guó)主義是我們永恒的責(zé)任和使命,將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和國(guó)家發(fā)展的有機(jī)統(tǒng)一。我將堅(jiān)定不移地踐行愛國(guó)教育,時(shí)刻保持愛國(guó)情懷,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗!
愛國(guó)教育心得篇八
我是一名大學(xué)生,今年參加了學(xué)校的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)教育活動(dòng)。這是一次難得的機(jī)會(huì),讓我更加深刻地體會(huì)到了祖國(guó)的可愛,也更加堅(jiān)定了我為之奮斗的信念。
第二段:了解祖國(guó)的歷史與現(xiàn)狀。
在愛國(guó)運(yùn)動(dòng)教育活動(dòng)中,我們通過聽取歷史專家的講座,參觀了一些革命歷史遺跡和紀(jì)念館,深入了解了祖國(guó)的歷史和現(xiàn)狀。我們知道了祖國(guó)曾經(jīng)歷過千辛萬(wàn)苦的解放斗爭(zhēng)和建設(shè)發(fā)展的輝煌歷程?,F(xiàn)在,我們生活在一個(gè)已經(jīng)走向繁榮富強(qiáng)的時(shí)代,值得我們更加自豪和感恩。
第三段:加強(qiáng)國(guó)家意識(shí)與民族自信。
在愛國(guó)運(yùn)動(dòng)教育活動(dòng)中,我們還學(xué)習(xí)了一些國(guó)學(xué)經(jīng)典和民族傳統(tǒng)文化。不僅如此,我們還了解了近年來(lái)國(guó)家的發(fā)展成就,了解了中國(guó)在科技、文化、教育等領(lǐng)域的取得的顯著成就。通過對(duì)祖國(guó)的深入了解,我們加強(qiáng)了國(guó)家意識(shí),并更加自信地展現(xiàn)我們的民族自信心。
第四段:踐行愛國(guó)行動(dòng)與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
在愛國(guó)運(yùn)動(dòng)教育活動(dòng)中,我們也參與了些許社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們?cè)谏鐓^(qū)為中老年人搬運(yùn)換季衣物,收集捐贈(zèng)物資,為志愿服務(wù)活動(dòng)輸送人力。在這些活動(dòng)中,我們親身體會(huì)到愛國(guó)行動(dòng)的重要性,同時(shí)也將自己的責(zé)任擔(dān)當(dāng)發(fā)揮到了極致。
第五段:總結(jié)與感悟。
愛國(guó)運(yùn)動(dòng)教育活動(dòng)讓我們更好地了解了祖國(guó)的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展,從而更加堅(jiān)定了我們的國(guó)家意識(shí)和民族自信心。在實(shí)踐過程中,我們也將自己的愛國(guó)情懷付諸于行動(dòng),發(fā)揮著積極的社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。此次活動(dòng)讓我深深感受到愛國(guó)主義精神的強(qiáng)大感染力,其重要作用是毋庸置疑的。作為新時(shí)代的青年,在今后的生活中,我將一如既往地?zé)釔畚覀兊淖鎳?guó)、用實(shí)際行動(dòng)詮釋愛國(guó)主義的內(nèi)涵。
愛國(guó)教育心得篇九
愛國(guó)心得體會(huì);一位北航學(xué)生的自白。
看了這個(gè)題目不要驚詫,因?yàn)檫@幾天思考這個(gè)問題,很顯然,愛國(guó)主義在zf眼里就是條狗,或者說它希望愛國(guó)主義成為一條好狗。
zf希望這條狗只咬外國(guó),不要咬自己。希望這條狗只在自己想咬的時(shí)候咬,不要隨便咬。希望這條狗只有尖牙利齒沒有頭腦,甚至有些時(shí)候會(huì)下狠心想把這條狗給閹掉。
當(dāng)然在這里我們還需要對(duì)zf做一下界定,政府當(dāng)然分好政府和壞政府了。好政府大概對(duì)狗會(huì)好一些,壞政府則會(huì)更狠一些,不聽話的時(shí)候,皮鞭棍棒都會(huì)劈頭蓋臉的打下來(lái)。其實(shí)從某種意義上說只要是政府,都希望愛國(guó)主義是條狗。
好像扯遠(yuǎn)了,我們還來(lái)說這條狗的問題。其實(shí)zf很多時(shí)候是很愚蠢的,當(dāng)這條狗想去撲向外人的'時(shí)候,zf拼命牽住這條狗,甚至還要打幾下。這條狗呲牙咧嘴的很無(wú)辜。我想zf之所以牽住狗的原因不是怕狗咬傷了別人,是因?yàn)樽约旱奈舶驮趧e人手中握著,或者是自己已經(jīng)跟那些人是一伙的了。歷史上很多時(shí)候,這條狗都會(huì)被zf和外人聯(lián)合宰殺掉,大家都能過上太平盛世,東亞共榮等等。但是zf也要小心一些,雖然zf可以牽住這條狗,給狗灌上迷魂湯,但是這條狗可是會(huì)咬人的呀,回頭說不準(zhǔn)會(huì)把zf給咬了的。
現(xiàn)在的zf要開門納客,家里人辛辛苦苦干了幾十年,雖然小家賊們一直在吃里爬外,家里人流血流汗給人家打工掙些血汗錢,但是畢竟前邊勒緊褲腰帶干了這么多年加上后邊的流血流汗,還是攢了點(diǎn)小錢,粉刷了房屋,購(gòu)置了家具。雖然人家之前來(lái)自己家里大吃大喝,燒過房子,搶過女人,糟蹋過好幾次,但是現(xiàn)在還是想好好顯擺顯擺??腿藗兊故且稽c(diǎn)都不客氣,指手畫腳的,他們未必希望看著你發(fā)達(dá),說不定早想著什么時(shí)候把你家砸了搶了呢。來(lái)做客之前早謀劃了怎么把這家給搶了呢,所以這時(shí)候開始說你家里這不行,那里很亂,早下了不少絆子,這是家里的狗叫了起來(lái),政府剛開始倒想讓狗叫叫,后來(lái)想想不對(duì)勁,萬(wàn)一狗越叫越起勁,想起自己克扣過狗糧怎么辦?這個(gè)時(shí)候便開始摁住狗頭,捂住狗嘴,笑嘻嘻的開門待客。
ps. 愛國(guó)主義是條zf的狗,是zf把她當(dāng)狗,但實(shí)際上個(gè)人仍然認(rèn)為愛國(guó)主義是個(gè)好東西,必不可缺,這篇文章大概沒把我意思表達(dá)完整清楚。
愛國(guó)教育心得篇十
愛國(guó)理論教育是培養(yǎng)我們的愛國(guó)情感和愛國(guó)責(zé)任的重要途徑。通過接受愛國(guó)理論教育,我們國(guó)家的歷史文化得以傳承,我們對(duì)國(guó)家的認(rèn)同感和歸屬感得到加強(qiáng)。在這篇文章中,我將分享我在接受愛國(guó)理論教育過程中的一些體會(huì)和心得。
第二段:深化對(duì)國(guó)家歷史文化的認(rèn)識(shí)。
在接受愛國(guó)理論教育的過程中,我們不僅學(xué)習(xí)了國(guó)家的歷史文化,還深入了解了國(guó)家的重大事件和偉人們的奮斗史。這使我對(duì)國(guó)家的發(fā)展和進(jìn)步有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。我們的國(guó)家孕育了悠久的歷史文化,有著豐富的文化底蘊(yùn),這讓我對(duì)自己的國(guó)家感到驕傲和自豪,并且激發(fā)了我更多地了解和研究國(guó)家文化的欲望。
第三段:增強(qiáng)對(duì)國(guó)家的認(rèn)同感與歸屬感。
通過學(xué)習(xí)愛國(guó)理論,我逐漸培養(yǎng)了對(duì)國(guó)家的認(rèn)同感與歸屬感。我深刻地意識(shí)到,國(guó)家的繁榮富強(qiáng)與每一個(gè)人都息息相關(guān)。只有當(dāng)每個(gè)人都以國(guó)家的發(fā)展為己任,共同努力,國(guó)家才能實(shí)現(xiàn)真正的強(qiáng)大。在這個(gè)過程中,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,只有把個(gè)人的目標(biāo)和國(guó)家的目標(biāo)結(jié)合起來(lái),把個(gè)人的夢(mèng)想融入到國(guó)家的偉大事業(yè)中,才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
第四段:弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,樹立正確的價(jià)值觀念。
在愛國(guó)理論教育中,我了解到先進(jìn)的愛國(guó)者們不僅有高尚的人格,更有頑強(qiáng)的奮斗精神和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。他們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域都做出了卓越貢獻(xiàn),為國(guó)家和人民付出了巨大的努力。這深深地感染著我,使我愿意追求卓越,志存高遠(yuǎn)。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到正確的價(jià)值觀念和道德觀念對(duì)個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展非常重要。只有樹立正確的價(jià)值觀念,才能成為對(duì)國(guó)家有用的人,才能為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段:投身國(guó)家建設(shè),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
愛國(guó)理論教育使我認(rèn)識(shí)到自身的使命和責(zé)任,激發(fā)起我為國(guó)為民的熱情。作為當(dāng)代青年,我應(yīng)該積極投身國(guó)家建設(shè),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。只有在實(shí)踐中,我們才能真正理解國(guó)家建設(shè)的艱辛和挑戰(zhàn),才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。因此,我將努力學(xué)習(xí),提升自己的能力,為國(guó)家的發(fā)展創(chuàng)造更大的價(jià)值。
結(jié)論:
愛國(guó)理論教育是一項(xiàng)重要的任務(wù),它通過深化對(duì)國(guó)家歷史文化的認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)對(duì)國(guó)家的認(rèn)同感與歸屬感、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、樹立正確的價(jià)值觀念以及投身國(guó)家建設(shè)等方面的教育,幫助我們培養(yǎng)和提高愛國(guó)情感和愛國(guó)責(zé)任,激發(fā)了我們?yōu)閲?guó)家建設(shè)而奮斗的熱情。我們要珍惜這一寶貴的教育機(jī)會(huì),將其轉(zhuǎn)化為行動(dòng),為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
愛國(guó)教育心得篇十一
10月26日學(xué)校向新生開展了主題黨日——弘揚(yáng)愛國(guó)主義,建功立業(yè)新時(shí)代的講座,劉博士運(yùn)用幽默詼諧的語(yǔ)言向我們?cè)忈屃恕白鋈说氖虑椋褪且涝趺礃訍蹏?guó)。”
少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。在我國(guó)五千多年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。劉博士引用了崔衛(wèi)平的一段話“你站立的地方,正是你的中國(guó),你怎么樣,中國(guó)便怎么樣,你是什么,中國(guó)便是什么,你有光明,中國(guó)便不黑暗?!毕蛭覀冞@一階段的大學(xué)生詮釋了愛國(guó)的真諦。
歷朝歷代,許多的仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想,以國(guó)事為己任,前仆后繼、臨難不屈、保衛(wèi)祖國(guó)、關(guān)心民生,這種可貴的精神使中華民族經(jīng)歷劫難而不衰。愛國(guó)表現(xiàn)在各個(gè)方面,熱愛祖國(guó)的山河、熱愛民族的歷史、關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)、在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗、為祖國(guó)捐軀、都是愛國(guó)主義的表現(xiàn)。
“忠于祖國(guó),忠于人民,要立鴻鵠之志,做奮斗者;要求真學(xué)問,練真本領(lǐng),知行合一,做實(shí)干家”充分的詮釋了想要祖國(guó)強(qiáng)大我們就要樹立一種愛國(guó)意識(shí),不要只說不做,要腳踏實(shí)地。
愛國(guó)主義是中華民族的傳統(tǒng)美德,是全國(guó)各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下,加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,繼承和發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義情懷,對(duì)于振奮民族精神,增強(qiáng)民族凝聚力,團(tuán)結(jié)各族人民自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義宏偉事業(yè)而奮斗,具有更重要的現(xiàn)實(shí)意義。
愛國(guó)教育心得篇十二
在經(jīng)歷了幾千年的歷史變遷之后,中華民族終于站起來(lái)了,成為了世界上最強(qiáng)大的國(guó)家之一。作為中國(guó)人,我深感自豪和驕傲。而愛國(guó)主義教育則是這背后的動(dòng)力源泉。近期,我在學(xué)校進(jìn)行了一次關(guān)于“愛國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)教育”的活動(dòng),收獲了很多感悟與體會(huì)。
首先,通過這次愛國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)教育,我進(jìn)一步了解到了中華民族的歷史和傳統(tǒng)。通過對(duì)抗侵略的戰(zhàn)爭(zhēng),我更加深刻地體會(huì)到了中國(guó)人民的不屈和勇敢精神。從秦始皇的統(tǒng)一、抵抗外族的豐富多彩的戰(zhàn)爭(zhēng),再到解放戰(zhàn)爭(zhēng),我們的先輩們?yōu)榱宋覀兊暮推脚c繁榮,付出了巨大的努力和犧牲。他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中保衛(wèi)國(guó)家,保衛(wèi)家園,保衛(wèi)我們每個(gè)人的安全和尊嚴(yán)。正是因?yàn)檫@些戰(zhàn)爭(zhēng),我們才能夠擁有今天的繁榮和和平。
其次,愛國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)教育使我意識(shí)到了中華民族的寶貴文化傳統(tǒng)。中華文化博大精深,歷史悠久。我們的祖先們?yōu)榱耸刈o(hù)我們的文化遺產(chǎn),他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中保護(hù)了文化和藝術(shù)品,保護(hù)了我們的語(yǔ)言和文字等等。正是因?yàn)樗麄兊呐Γ覀兡軌蚶^承這一寶貴的文化傳統(tǒng)。尤其是通過愛國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)教育,我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特性和重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。唐詩(shī)宋詞,古典戲曲,皆顯示著中華文化的千年底蘊(yùn)和光芒。
再者,這次愛國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)教育也讓我憶起了祖國(guó)的輝煌成就和社會(huì)進(jìn)步。在當(dāng)前中國(guó)的高速發(fā)展中,我們往往忽略了一些曾經(jīng)發(fā)生的艱苦歲月。然而,在這次教育中,我重新認(rèn)識(shí)到了祖國(guó)建設(shè)的不易,也看到了祖國(guó)發(fā)展的巨大成就。各種戰(zhàn)爭(zhēng)教育活動(dòng)向我們展示了英雄們的犧牲和忍耐,讓我深感自己應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?,為祖?guó)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),這次教育也增強(qiáng)了我對(duì)國(guó)家大事的關(guān)注。愛國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)教育不僅讓我了解到了戰(zhàn)爭(zhēng)背后的故事,還使我明白了國(guó)家的幸福和安寧是來(lái)之不易的。因此,我在學(xué)校和社區(qū)積極參與各種志愿活動(dòng),為建設(shè)美好中國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
最后,愛國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)教育讓我明白了歷史使命的重大意義和責(zé)任。作為新一代的中華民族,我們肩負(fù)著繼續(xù)奮斗的使命。我們應(yīng)該以中華民族復(fù)興的偉大目標(biāo)為動(dòng)力,為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興貢獻(xiàn)自己的力量。在這次教育活動(dòng)中,我看到了許多優(yōu)秀的先輩們,他們?yōu)榱吮Wo(hù)國(guó)家和民族的利益,不畏犧牲和困難,為我們樹立了榜樣。同時(shí),我們也應(yīng)該要有國(guó)際眼光,承擔(dān)起通過自己的努力,推動(dòng)世界的和平與發(fā)展的責(zé)任。
總之,這次愛國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)教育活動(dòng)讓我深刻理解到了中華民族的偉大歷程和中華文化的瑰寶,激勵(lì)我為祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。作為中華民族的一員,我將牢記歷史,傳承文化,為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。同時(shí),通過這次教育活動(dòng),我也明白了作為中國(guó)人,我們要有國(guó)際視野,承擔(dān)起全球和平與發(fā)展的責(zé)任。只有這樣,我們才能夠?yàn)橹腥A民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量,讓中國(guó)成為世界和平與繁榮的中流砥柱。
愛國(guó)教育心得篇十三
一、引言:愛國(guó)運(yùn)動(dòng)教育是一項(xiàng)重要的人民教育工作,也是培育和傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的重要手段。我認(rèn)為,愛國(guó)運(yùn)動(dòng)教育已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)中最需要的一門課程。
二、學(xué)習(xí):在學(xué)習(xí)愛國(guó)運(yùn)動(dòng)教育的過程中,我深刻認(rèn)識(shí)到了愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的意義,懂得了如何從身邊的小事開始,弘揚(yáng)愛國(guó)精神。
三、練習(xí):在實(shí)踐中,我積極參與了社區(qū)的志愿服務(wù)活動(dòng)和愛國(guó)主題講座,深化了對(duì)于愛國(guó)主義的理解和認(rèn)識(shí),同時(shí)也明白了人民群眾對(duì)于愛國(guó)主義的期待。
四、成果:通過愛國(guó)運(yùn)動(dòng)教育,我不僅提高了自己的文化素質(zhì),更形成了具有民族自豪感和愛國(guó)情感的精神風(fēng)貌。在日常生活和學(xué)習(xí)中,我時(shí)刻牢記中華民族的偉大歷史與文化傳承,以這種獨(dú)特的精神狀態(tài),積極投身于祖國(guó)建設(shè)的事業(yè)之中。
五、展望:在未來(lái),我將在自己力所能及的范圍內(nèi),積極參加相關(guān)的愛國(guó)教育活動(dòng),不斷弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),用實(shí)際行動(dòng)踐行愛國(guó)主義,并將這種精神傳承給后代。我堅(jiān)信,在愛國(guó)主義的引領(lǐng)下,我們一定能創(chuàng)造出更加美好的明天。
總之,愛國(guó)運(yùn)動(dòng)教育不僅僅是愛國(guó)主義的傳承,也是當(dāng)代社會(huì)的需要,更是我們每個(gè)人的責(zé)任。我們要時(shí)刻牢記民族的偉大歷史,在走向未來(lái)的路上凝聚起全民的力量,讓祖國(guó)永遠(yuǎn)青春活力,讓中華民族在世界的東方璀璨輝煌。
愛國(guó)教育心得篇十四
作為一名大學(xué)生,國(guó)家的未來(lái)發(fā)展和我自身的發(fā)展息息相關(guān)。因此,我非常重視愛國(guó)教育,認(rèn)為這不僅是一種必要的道德教育,也是一種必要的思想教育。最近,我有幸參加了一次觀摩愛國(guó)教育的活動(dòng),經(jīng)過深入思考和反思,我有了更多的領(lǐng)悟和收獲。
一、深入了解國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人思想。
在觀摩愛國(guó)教育活動(dòng)中,我有機(jī)會(huì)深入了解國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的思想。通過觀看各種資料和紀(jì)錄片,我了解到了國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化、對(duì)革命歷史、對(duì)現(xiàn)代社會(huì)等各個(gè)方面的看法和思考。這些都給我留下了深刻的印象,并讓我更加清晰地意識(shí)到,我們作為一名中國(guó)公民,應(yīng)該有怎樣的責(zé)任和義務(wù)。
二、感受國(guó)家和人民的力量。
在觀摩愛國(guó)教育的活動(dòng)中,我還深刻地感受到了國(guó)家和人民的力量。通過聽取壯烈事跡,了解中國(guó)人民在各種情況下展現(xiàn)出來(lái)的勇氣、智慧和毅力,我認(rèn)識(shí)到,這種力量是任何外來(lái)勢(shì)力所無(wú)法抗衡的。同時(shí),我驚嘆于我們偉大祖國(guó)的發(fā)展速度和強(qiáng)大實(shí)力,這些都讓我更加堅(jiān)信,中國(guó)一定有能力成為世界強(qiáng)國(guó)。
三、認(rèn)識(shí)到個(gè)人責(zé)任。
在觀摩這次愛國(guó)教育活動(dòng)后,我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)公民,我也有著重要的責(zé)任。我應(yīng)該積極投身到國(guó)家建設(shè)中去,盡職盡責(zé)地去完成自己的工作和學(xué)業(yè)。只有這樣,才能更好地奉獻(xiàn)給國(guó)家。同時(shí),我也要認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解國(guó)家方針政策,為國(guó)家做出積極貢獻(xiàn)。
四、增強(qiáng)愛國(guó)之情。
觀摩過程中,我深深地感受到了愛國(guó)之情。國(guó)家對(duì)我們的愛是偉大的,人民對(duì)我們的愛是深情的。這種愛讓我感到溫暖和感動(dòng)。我從中學(xué)到了如何從內(nèi)心深處愛國(guó),不僅僅是口號(hào)和形式上的表述,而是要把這種愛化為持久行動(dòng)和融入生命中。
五、增強(qiáng)民族責(zé)任感。
作為一個(gè)中國(guó)人,我也有責(zé)任去維護(hù)我們的民族尊嚴(yán)和榮譽(yù)。在觀摩活動(dòng)中,我意識(shí)到民族責(zé)任感對(duì)于我們的民族意識(shí)和國(guó)家建設(shè)至關(guān)重要。只有每個(gè)人都有著強(qiáng)烈的民族責(zé)任感,國(guó)家才能走向更加輝煌的未來(lái)。
結(jié)語(yǔ):
通過參加這次觀摩愛國(guó)教育的活動(dòng),我對(duì)國(guó)家和每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我們每一個(gè)人都有責(zé)任去維護(hù)和推進(jìn)國(guó)家的發(fā)展,只有這樣,我們才能獲得真正的幸福和尊嚴(yán)。我深信,只要每一個(gè)人都積極參與和努力,我們一定能夠建設(shè)更加繁榮昌盛的祖國(guó)!
愛國(guó)教育心得篇十五
2020是不平凡的一年,這個(gè)金秋更注定是個(gè)偉大的季節(jié)。在這丹桂飄香的十月,我們迎來(lái)了祖**親七十一周歲華誕。七十一年風(fēng)雨兼程,七十一年披荊斬棘,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,一代代偉大的中國(guó)人民繪就了一幅波瀾壯闊、氣勢(shì)恢宏的歷史畫卷。為了迎接新中國(guó)七十一周年華誕,電院自動(dòng)化系教工第一黨支部在國(guó)慶前后組織了支部全體黨員進(jìn)行了一系列黨史學(xué)習(xí)與愛國(guó)主義教育活動(dòng)。我們先后赴革命圣地延安進(jìn)行了實(shí)地考察學(xué)習(xí),開展了以“不忘初心,牢記使命”為主題的教育學(xué)習(xí)黨會(huì),觀看了國(guó)慶大閱兵與共和國(guó)勛章頒發(fā)儀式,每一場(chǎng)學(xué)習(xí)教育都深深地感染著我們,再一次喚起了每一名黨員入黨時(shí)的初心,堅(jiān)定了我們?cè)谖磥?lái)道路上使命與擔(dān)當(dāng)。
到延安去,這曾經(jīng)是一代代革命志士的呼喚,在這個(gè)九月,我們也追隨著先烈的步伐,來(lái)到了這片圣神的土地。雖然延安的故事我們?cè)缫言跁纠?、在電影中學(xué)習(xí)了無(wú)數(shù)遍,但當(dāng)自己真正踏上這片黃土地、站在寶塔山下追憶著革命先烈們的英雄事跡時(shí),卻依然無(wú)法抑制內(nèi)心的澎湃,再次深深的受到了革命精神的洗禮。在支部的帶領(lǐng)下,我們先后來(lái)到了王家坪、楊家?guī)X、棗園等這些耳熟能詳?shù)母锩サ?。很難想象,就是在這一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)陋的窯洞里,中國(guó)共產(chǎn)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)了全民抗戰(zhàn),帶領(lǐng)整個(gè)民族取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利,也是在這溝壑縱橫的高原上,黨中央粉碎了國(guó)民黨的一次次進(jìn)攻,打開了全國(guó)解放戰(zhàn)爭(zhēng)的新局面,長(zhǎng)征后保留下的一星革命的火種,最終從這篇黃土地上燃遍了整個(gè)古老的中華大地。我們也前往了習(xí)近平總書記年輕時(shí)插隊(duì)的梁家河村,學(xué)習(xí)到了總書記那七年樸素但不平凡的知青歲月,深深感受到了總書記一直以來(lái)為民造福的初心,埋頭苦干的作風(fēng)以及知行合一的擔(dān)當(dāng)。
延安精神內(nèi)容豐富、內(nèi)涵深刻、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是一代又一代共產(chǎn)黨人的精神。堅(jiān)定理想信念,是延安精神的靈魂,是中國(guó)共產(chǎn)黨人矢志不渝的畢生追求。堅(jiān)持實(shí)事求是,是延安精神的精髓,是中國(guó)共產(chǎn)黨人克敵制勝的思想武器。堅(jiān)守人民至上,是延安精神的核心,是中國(guó)共產(chǎn)黨人立黨為公的根本宗旨。保持艱苦奮斗,是延安精神的特質(zhì),是中國(guó)共產(chǎn)黨人永不變色的政治根本。
從延安回來(lái)后,支部組織了全體黨員進(jìn)一步總結(jié)了延安學(xué)習(xí)的心得,并結(jié)合習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,開展了“不忘初心,牢記使命”主題教育黨會(huì)。在主題黨會(huì)上,支部黨員總結(jié)了對(duì)延安精神的理解與體會(huì),交流了對(duì)中國(guó)革命歷史的學(xué)習(xí)與思考,同時(shí)學(xué)習(xí)閱讀了《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》。通過總結(jié)交流與進(jìn)一步的學(xué)習(xí),使得我們更加深刻的認(rèn)識(shí)到,延安精神與習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是一脈相傳的。堅(jiān)守正確政治方向,堅(jiān)持實(shí)事求是,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),堅(jiān)持自力更生、艱苦奮斗,這些都是我們黨和國(guó)家永不過時(shí)的寶貴精神財(cái)富,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的堅(jiān)實(shí)精神支撐。
從黃土高原到東海之濱,從1935到2019,我們穿越了廣袤的時(shí)間與空間,多少波瀾壯闊的歷史畫卷在眼前一幕幕的展開,腳下這篇古老的土地發(fā)生了多少翻天覆地的變化,但唯獨(dú)不變的是這一脈相傳的延安精神。習(xí)近平總書記說“中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興?!痹谘影驳膶毸较拢诹杭液拥耐粮G洞里,一代代黨的領(lǐng)袖們用他們知行合一的作風(fēng)向我們做出了最深動(dòng)詮釋。對(duì)延安精神的學(xué)習(xí),也讓我們每個(gè)普通黨員對(duì)共產(chǎn)黨人的初心與使命有了更加深入的理解和認(rèn)識(shí),也讓我們更加意識(shí)到自己肩上應(yīng)有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
中國(guó)共產(chǎn)黨98年的革命史,中華人民共和國(guó)70年建設(shè)史,背后濃縮的是一部波瀾壯闊的中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民創(chuàng)造幸福生活的奮斗史。在國(guó)慶七十一周年的閱兵式上,我們看到了人民解放軍已從延安的小米加步槍發(fā)展到了今日的東風(fēng)加巨浪,我們也從過去那個(gè)一窮二白的農(nóng)業(yè)國(guó)建設(shè)成了工業(yè)產(chǎn)值世界第一的東方大國(guó),七十一年的篳路藍(lán)縷早已讓整個(gè)華夏大地產(chǎn)生了翻天覆地的變化。然而我們所取得的這一切的成就不是天上掉下來(lái)的,更不是別人施舍來(lái)的,而是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)著一代代中國(guó)人民用自己的雙手奮斗而來(lái)的。國(guó)慶前夕,習(xí)近平總書記在人民大會(huì)堂為于敏、黃旭華等9位前輩頒發(fā)了共和國(guó)勛章,這是在向共和國(guó)老一輩建設(shè)者致敬,更是對(duì)我們新一代共產(chǎn)黨員的鞭策與要求。
當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,我國(guó)發(fā)展進(jìn)入各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)不斷顯露的時(shí)期,我們所面臨的是一條前無(wú)古人的新的長(zhǎng)征。近期,習(xí)近平總書記在中央黨校青年干部培訓(xùn)班開班式上指出,在新的歷史時(shí)期,廣大年輕黨員更應(yīng)當(dāng)大力發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神,增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)。通過國(guó)慶前后支部組織的一系列學(xué)習(xí)活動(dòng),我們進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)黨史與共和國(guó)史的了解,明確了肩上的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在新的長(zhǎng)征路上,我們定會(huì)不忘初心、牢記使命、重整行裝再出發(fā),在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指導(dǎo)下,大力發(fā)揚(yáng)延安精神、斗爭(zhēng)精神,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!
愛國(guó)教育心得篇十六
近年來(lái),農(nóng)村地區(qū)的愛國(guó)教育得到了更加重視和廣泛推廣,通過各種形式的活動(dòng)和教育,讓農(nóng)村兒童深入了解祖國(guó)的歷史和文化,培養(yǎng)愛國(guó)情感。在接受這些教育的過程中,我深感收獲頗豐,下面我將結(jié)合自己的體會(huì),分享一下農(nóng)村愛國(guó)教育給我?guī)?lái)的心得體會(huì)。
首先,在農(nóng)村愛國(guó)教育中,我深刻認(rèn)識(shí)到祖國(guó)是我們共同的母親。通過學(xué)習(xí)祖國(guó)的歷史和文化,我了解到中華民族悠久的歷史和豐富的文化底蘊(yùn),深刻意識(shí)到祖國(guó)是我們的母親,我們應(yīng)該為祖國(guó)的繁榮和富強(qiáng)而努力奮斗。我記得有一次,我們?nèi)⒂^了一座歷史文化名城,導(dǎo)游給我們講述了這里的歷史傳承和人文景觀,我被深深地感動(dòng)了。每一次參觀和學(xué)習(xí)都讓我感受到了祖國(guó)的偉大和輝煌,這讓我更加堅(jiān)定了為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的決心。
其次,在農(nóng)村愛國(guó)教育中,我明白了艱苦奮斗是實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的必經(jīng)之路。我們?cè)诮逃辛私獾搅藗ゴ蟮南容厒優(yōu)樽鎳?guó)獨(dú)立和民族崛起所做出的艱苦奮斗的事跡,他們不畏艱難,不怕犧牲,為了實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的大夢(mèng)想,付出了巨大的努力和犧牲。這些故事讓我深受啟發(fā),我認(rèn)識(shí)到只有付出辛勤的努力,才能取得成功。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,只要我們有夢(mèng)想,就應(yīng)該勇敢面對(duì)困難,勇往直前。
再次,農(nóng)村愛國(guó)教育讓我懂得了傳統(tǒng)文化的重要性和獨(dú)特魅力。傳統(tǒng)文化是我國(guó)文化的根基,是中華民族的瑰寶。通過學(xué)習(xí)和體驗(yàn)傳統(tǒng)文化,我發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著深刻的道理和智慧。比如,我曾學(xué)習(xí)過古詩(shī)詞和傳統(tǒng)戲曲,在欣賞和朗讀古詩(shī)詞中,我領(lǐng)略到了其中的情感和美感;在表演傳統(tǒng)戲曲中,我感受到了這一門藝術(shù)的獨(dú)特魅力。傳統(tǒng)文化讓我學(xué)會(huì)了感受和理解美,也讓我更加熱愛祖國(guó)的文化。
此外,農(nóng)村愛國(guó)教育還使我從小就懂得了助人為樂、團(tuán)結(jié)友愛的重要性。在農(nóng)村地區(qū),大家的生活環(huán)境相對(duì)較為簡(jiǎn)單,人們之間關(guān)系緊密,這種環(huán)境培養(yǎng)了我們的相互幫助和團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣。在學(xué)校里,我們經(jīng)常組織各種公益活動(dòng),比如捐款助學(xué)、清潔環(huán)境、植樹造林等,這些活動(dòng)讓我懂得了助人為樂和團(tuán)結(jié)友愛的重要性。通過與同學(xué)們一起參與公益活動(dòng),我明白了集體的力量是無(wú)窮的,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們才能取得更好的成績(jī)。
總而言之,農(nóng)村愛國(guó)教育讓我們深入了解祖國(guó)的歷史和文化,培養(yǎng)了我們的愛國(guó)情感。通過學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)到祖國(guó)是我們共同的母親,我們應(yīng)該為祖國(guó)的繁榮和富強(qiáng)而努力奮斗。同時(shí),我們也明白了艱苦奮斗是實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的必經(jīng)之路,只有堅(jiān)持付出辛勤的努力,才能取得成功。農(nóng)村愛國(guó)教育還培養(yǎng)了我們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛和感受美的能力,懂得了助人為樂和團(tuán)結(jié)友愛的重要性。這些經(jīng)歷和體會(huì)將會(huì)伴隨我一生,成為我追求夢(mèng)想的力量和動(dòng)力。
愛國(guó)教育心得篇十七
近年來(lái),我國(guó)民族復(fù)興的偉大征程正在如火如荼地進(jìn)行中,而這一偉大征程的核心,正是愛國(guó)理論教育的開展。作為一名受教育者,通過多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了愛國(guó)理論教育的重要性和學(xué)習(xí)所帶給我的收獲。下面,我將以連貫的五段式來(lái)分享自己的心得體會(huì)。
首先,愛國(guó)理論教育增強(qiáng)了我對(duì)國(guó)家的認(rèn)同感。在學(xué)習(xí)愛國(guó)理論的過程中,我了解到祖國(guó)的悠久歷史和深厚文化,學(xué)習(xí)了中國(guó)的發(fā)展前景和挑戰(zhàn)。這些知識(shí)增長(zhǎng)了我的眼界,拓寬了我的思維。我深深地感受到,作為一個(gè)中國(guó)人,我們有著共同的民族血脈和文化基因。無(wú)論海內(nèi)外,無(wú)論貴賤貧富,我們都應(yīng)該盡自己的力量為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)一份力量。這種對(duì)國(guó)家的認(rèn)同感激發(fā)了我對(duì)祖國(guó)的熱愛之情,我心中涌動(dòng)著無(wú)盡的豪情壯志,愿意為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。
其次,愛國(guó)理論教育培養(yǎng)了我堅(jiān)定的愛國(guó)情懷。愛國(guó)理論教育讓我在瑣碎的生活中看到了愛國(guó)的行動(dòng)和精神,深刻領(lǐng)悟到了愛國(guó)不僅僅是口號(hào),更是實(shí)際行動(dòng)。我被身邊許許多多為祖國(guó)默默奉獻(xiàn)的平凡人感動(dòng),例如那些在科研前線默默耕耘的科學(xué)家、在草原上扶貧的志愿者、在鄉(xiāng)村教育中默默付出的教師等。他們雖然平凡,卻展現(xiàn)了偉大的愛國(guó)精神。這些英雄事跡和感人故事在我心中燃起了愛國(guó)的火焰,激勵(lì)著我要為祖國(guó)的繁榮奮力拼搏,在自己的領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)。
再次,愛國(guó)理論教育提升了我對(duì)中華文化的認(rèn)識(shí)和自豪感。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),有著悠久的歷史和獨(dú)特的魅力,然而幾十年來(lái)的現(xiàn)代化進(jìn)程讓人們對(duì)傳統(tǒng)文化的關(guān)注逐漸淡化。通過愛國(guó)理論教育,我重新認(rèn)識(shí)到中華文化的博大精深,以及其在我們?nèi)粘I钪械闹匾獌r(jià)值。中華文化凝結(jié)著我們先輩們的智慧和心血,是我們的精神家園和精神基因。正是由于中國(guó)獨(dú)特的文化基因,我們才能保持自己的民族特色,與世界各國(guó)相互交融、共同進(jìn)步。對(duì)中華文化的理解和自豪感,讓我更加熱愛這片土地,積極傳承和發(fā)揚(yáng)中華文明。
最后,愛國(guó)理論教育鼓舞了我追求卓越的信心。在強(qiáng)調(diào)國(guó)家利益和個(gè)人利益相統(tǒng)一的同時(shí),愛國(guó)理論教育注重培養(yǎng)人們的責(zé)任感和使命感。作為一個(gè)即將步入社會(huì)的年輕人,我深感使命在肩,責(zé)任重大。愛國(guó)理論教育告訴我,作為新一代中國(guó)人,我們要以不甘平凡的心態(tài),勇敢地追求夢(mèng)想和事業(yè)的輝煌。我們要努力學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,為國(guó)家的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。只有對(duì)自身要求嚴(yán)格,不斷追求卓越,才能接過先輩的接力棒,為民族復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
通過愛國(guó)理論教育的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了愛國(guó)理論教育在培養(yǎng)民族自豪感、愛國(guó)情懷和追求卓越心態(tài)方面的巨大作用。作為一名中國(guó)青年,我們應(yīng)時(shí)刻保持對(duì)祖國(guó)的熱愛和關(guān)注,并將這種熱愛轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),為祖國(guó)的繁榮做出自己的努力。愿我們始終銘記愛國(guó)理論教育的重要意義,積極投身于實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大事業(yè)中。
愛國(guó)教育心得篇十八
中共中央政治局9月24日召開會(huì)議,審議《新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校(行政學(xué)院)工作條例》。會(huì)議指出,愛國(guó)主義是中華民族的核心,黨校(行政學(xué)院)工作是黨和國(guó)家事業(yè)的重要組成部分。
通過學(xué)習(xí)深深感知,愛國(guó)主義是每一個(gè)中國(guó)人對(duì)自己家園、民族和文化的歸屬感、尊嚴(yán)感與榮譽(yù)感的統(tǒng)一。它是調(diào)節(jié)個(gè)人與祖國(guó)之間關(guān)系的道德要求、政治原則和法律規(guī)范,也是民族精神的核心。
愛國(guó)主義始終是凝心聚力的興國(guó)強(qiáng)國(guó)之魂,弘揚(yáng)愛國(guó)主義就是要把中華民族堅(jiān)強(qiáng)地團(tuán)結(jié)在一起,形成團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶和自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力?!皭蹏?guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容,是新時(shí)代條件下全體公民基本的道德遵循和行為準(zhǔn)則。其中愛國(guó)是個(gè)人道德價(jià)值觀的第一要義,就是要求人們以振興中華為己任,促進(jìn)民族的大團(tuán)結(jié),維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一,自覺奉獻(xiàn)國(guó)家和社會(huì),這是愛國(guó)主義精神在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的集中體現(xiàn)。
實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是中華兒女的共同心愿,實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大夢(mèng)想,就必須弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),是當(dāng)代中國(guó)愛國(guó)主義的鮮明主題。只有堅(jiān)持愛國(guó)和愛黨、愛社會(huì)主義相統(tǒng)一,愛國(guó)主義才是鮮活的、真實(shí)的,這是當(dāng)代中國(guó)愛國(guó)主義精神最重要的體現(xiàn)。
在新時(shí)代的背景下,作為一名黨員和教育工作者要不斷夯實(shí)馬克思主義理論功底,緊緊圍繞在以核心的黨中央周圍,團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)圖強(qiáng),將本職工作與愛國(guó)情懷相結(jié)合,從自己做起,從本職崗位做起,忠于黨的事業(yè),堅(jiān)持黨的立場(chǎng),堅(jiān)定黨的信仰,踐行黨的宗旨。增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)智慧和力量,這就是愛國(guó)主義精神的集中體現(xiàn)。
愛國(guó)教育心得篇十九
國(guó)慶期間,中宣部部署在全國(guó)城鄉(xiāng)廣泛深入開展“倡導(dǎo)國(guó)慶新民俗、打造愛國(guó)活動(dòng)周”活動(dòng),要求各地在2020年國(guó)慶節(jié)期間,把“倡導(dǎo)國(guó)慶新民俗、打造愛國(guó)活動(dòng)周”活動(dòng)持續(xù)開展下去,集中打造新亮點(diǎn),實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)全覆蓋。中宣部要求,“各地要結(jié)合疫情防控常態(tài)化要求,積極做好安排,讓群眾上前臺(tái),讓群眾唱主角,積極推進(jìn)致敬革命英烈、廣泛懸掛國(guó)旗、傳唱愛國(guó)歌曲、國(guó)慶體驗(yàn)旅游、開發(fā)國(guó)慶美食、倡導(dǎo)全民健身、燈光秀煙花表演、網(wǎng)絡(luò)空間迎國(guó)慶等群眾民俗活動(dòng),并加大宣傳報(bào)道力度,持續(xù)擴(kuò)大影響?!?/p>
“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容,“愛國(guó)”居于首位。對(duì)于億萬(wàn)中華兒女而言,它是船頭風(fēng)帆,有最澎湃的力量,能穿破蒼茫晨霧,也能刺破幽深黑暗。愛國(guó)教育至關(guān)重要,只有弘揚(yáng)好偉大精神,才能發(fā)展好偉大事業(yè)。新時(shí)代愛國(guó)主義是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分,進(jìn)行愛國(guó)主義教育是時(shí)代的重要主題,要在“歷史課堂”中走深,在“生活課堂”中走實(shí),在“體驗(yàn)傳承”中走心,要在飽蘸“煙火氣”的愛國(guó)實(shí)踐中強(qiáng)化愛國(guó)教育效果,在日益豐富的愛國(guó)表達(dá)中凝聚人民群眾發(fā)展偉大事業(yè)的強(qiáng)大精神力量。
國(guó)慶長(zhǎng)假期間,全國(guó)各地按照中宣部的部署與要求,如火如荼地開展著形式多樣的愛國(guó)主題活動(dòng),共組織開展相關(guān)活動(dòng)33萬(wàn)場(chǎng)次,推動(dòng)國(guó)慶黃金周發(fā)展成為億萬(wàn)群眾積極參與的愛國(guó)活動(dòng)周,形成國(guó)慶新民俗。比如在致敬革命英雄中感念幸福生活,在唱響愛國(guó)歌曲中舞動(dòng)中國(guó)色,在來(lái)份“國(guó)慶面”中為偉大祖國(guó)慶生……群眾反響熱烈,活動(dòng)效果顯著。“熱潮”不止于線下,線上也是一派熱鬧景象?!包c(diǎn)亮燈籠祝福祖國(guó)”“國(guó)慶節(jié)服裝p圖”“我向祖國(guó)敬個(gè)禮”等活動(dòng)也引發(fā)了廣大網(wǎng)友的參與熱情,成為全網(wǎng)的“頂流”。舉國(guó)上下,歡度國(guó)慶的氛圍分外濃厚,全民的愛國(guó)熱情空前高漲。
愛國(guó)主義是時(shí)代精神,更是同胞情誼。愛國(guó)情感深邃綿延,激越著最滾燙的心,奔騰著最質(zhì)樸的熱情,是傳承于中華兒女血脈中的“基因”,無(wú)論在任何時(shí)候,都不能弱化或丟失?!皭蹏?guó)新民俗”使“寓教于樂”的內(nèi)容更加豐富,通過寓教于唱、寓教于游、寓教于食、寓教于健身等方式,將愛國(guó)融入生活場(chǎng)景,更具象可感,讓家常菜的味道與愛國(guó)味道相融合,將愛國(guó)情感與動(dòng)聽的音韻一同放飛,在人人參與、人人實(shí)踐中深化宣傳、強(qiáng)化認(rèn)知,有利于培育和弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,增強(qiáng)民族凝聚力。弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神被擺在新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重要位置,在加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)中,既要注重主題的鮮明突出,也要注重形式的靈活多變,“愛國(guó)新民俗”正是進(jìn)行愛國(guó)主義教育的重要途徑。讓國(guó)慶黃金周成為愛國(guó)行動(dòng)周,是對(duì)愛國(guó)主義熱情的充分激發(fā),也是面向祖國(guó)母親的最好“告白”,是時(shí)勢(shì)所趨、價(jià)值所向、民眾所愿,這樣的“全民時(shí)尚”既趣味橫生又內(nèi)蘊(yùn)豐富,既看點(diǎn)十足又意義非凡,可謂一舉多得。
強(qiáng)化“愛國(guó)新民俗”的共識(shí)引領(lǐng)、價(jià)值導(dǎo)航和實(shí)踐養(yǎng)成,對(duì)于推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)具有重要意義。要緊隨時(shí)代步伐,充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)使用率高、時(shí)效性強(qiáng)等優(yōu)勢(shì),將愛國(guó)表達(dá)生活化,愛國(guó)實(shí)踐常態(tài)化,讓愛國(guó)主義教育在扎根群眾生活中彰顯充沛活力,倡導(dǎo)廣大人民群眾解鎖更多愛國(guó)主義“打開方式”,讓實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉愿景成為全民的共同奮斗目標(biāo),凝聚中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)強(qiáng)大發(fā)展合力。
愛國(guó)教育心得篇二十
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返”走到這座為紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)英勇犧牲的烈士而修建的陵園,我不禁發(fā)出這樣的感慨。在西方列強(qiáng)的殘酷壓迫下,是他們,挺起了胸膛,不畏槍林彈雨,冒死沖鋒在戰(zhàn)爭(zhēng)的最前線,心中有一個(gè)信念,那就是中華民族可以被殺戮,而不可以被屈服。在內(nèi)憂外患之際,是他們,果斷出擊,置生死于度外,拋頭顱,灑熱血,心中有一個(gè)信念,那就是中華民族可以被殺戮,而不可以被屈服啊!他們無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,堅(jiān)韌的革命作風(fēng),是如此的令人敬畏,讓我們欽佩不已。
烈士陵園之行,感受中華崛起之艱辛!從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開始,中華民族就慘遭西方列強(qiáng)的踐踏,如此血腥,如此無(wú)情!但是我們中華民族可以被殺戮,卻不能屈服!虎門銷煙讓世界震驚,三元里戰(zhàn)斗讓侵略者膽寒!在中華民族覺醒之際,我們的先烈們冒著敵人的槍林彈雨勇敢沖出敵人的一道道封鎖線,在黑暗中不倦的摸索著前進(jìn)。多少仁人志士跌倒在了血泊之中,被敵人暗殺在槍口之下念此,在英雄前深深地鞠躬!
陵園里每一處,都顯得格外神圣,每一捧空氣,都彌漫著光輝人性的氣息。在陵園里,我們遇到了一群和藹的老人,他們高聲唱著歌曲,并熱情地邀我們共唱?;蛟S是因?yàn)槟甏喔舻镁眠h(yuǎn)吧,我并不能學(xué)會(huì)歌曲。在我看來(lái),歷經(jīng)風(fēng)霜的老人,在守護(hù)著陵園文化,而對(duì)于我們這些年少氣盛的青年人來(lái)說,最好的愛國(guó)教育莫過于親身感悟烈士們的愛國(guó)精神品質(zhì)。
印入眼簾的朱紅色大門和陵園前的鮮花與想象中莊嚴(yán)地灰白色形成強(qiáng)烈反差。也讓我對(duì)這次烈士陵園之行多了一份期待。走進(jìn)陵園,同學(xué)們小心翼翼似乎怕打擾了烈士的安息,但漸漸地,我發(fā)現(xiàn)在靜謐的同時(shí)陵園充滿了生機(jī)和活力,有的父母帶著孩子在樹蔭下嬉戲,有的老年人三五成群地踢毽子,也有一對(duì)對(duì)情侶依偎在湖邊。他們好像都沒有把這當(dāng)成陵園,而是一個(gè)休憩的場(chǎng)所。陵園的肅穆與這種看似矛盾的輕松卻又和諧相融。我突然覺得這才是理所當(dāng)然,這才是革命先烈所追求的吧。他們的熱血不正是為了這一片土地的幸福與自由,而我們也沒有必要板著臉,不如懷著一顆敬畏之心,輕松自在地感受歷史。
回顧我們黨和國(guó)家走過的歷程,無(wú)論是在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月,還是在社會(huì)主義建設(shè)的和平年代,為了黨和人民的事業(yè),無(wú)數(shù)先烈義無(wú)反顧地獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,譜寫了驚天動(dòng)地、可歌可泣的壯麗詩(shī)篇。沒有他們的犧牲,就沒有我們的今天。我們緬懷他們:就是要學(xué)習(xí)他們那種為了實(shí)現(xiàn)理想信念忠貞不渝、拋頭顱、灑熱血,不屈不撓的革命英雄主義精神;就要學(xué)他們那種模范遵守黨的紀(jì)律,一生交給黨安排的高貴品格;我們紀(jì)念他們:就是要像他們那樣為了人民的利益,持有上下求索堅(jiān)忍不拔的毅力。
對(duì)于我們中華民族來(lái)說,烈士陵園承載的是一種道德、一種文化,始終以國(guó)家統(tǒng)一和宗族團(tuán)結(jié)為目的。時(shí)代在變化,我們更是要與時(shí)俱進(jìn),陵園寄托炎黃子孫崇敬先人、仰慕先賢的情懷,要起到延續(xù)中華民族血脈相連、薪火相傳精神的作用,要表達(dá)對(duì)先人的感恩以及對(duì)先賢先烈風(fēng)范的緬懷和景仰。
優(yōu)良的傳統(tǒng)是寶貴的精神財(cái)富,體現(xiàn)了中華民族的卓越精神。如今一些人對(duì)黨的歷史學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),對(duì)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)缺乏親身感受,對(duì)黨與人民群眾的血肉聯(lián)系理解不足;尤其是一些青少年對(duì)__,對(duì)革命歷史不清楚,對(duì)先烈們可歌可泣的英雄事跡知之甚少;社會(huì)中一些人惡搞英雄還有一定的市場(chǎng),這些都說明傳統(tǒng)教育之重要。在和平發(fā)展的新時(shí)代,傳統(tǒng)教育是我們黨取之不竭的寶貴精神資源,是我們克服各種障礙的重要武器,是形成良好思想作風(fēng)、提高政治道德品質(zhì)的巨大精神力量。一年一度的清明節(jié),緬懷先烈,就是為了進(jìn)一步弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),銘記身上的使命,牢記肩上的責(zé)任,不辜負(fù)先人的期望。
愛國(guó)教育心得篇二十一
華夏五千年悠悠歷史,積淀了多少禮貌與滄桑;川流不息的黃河之水,傳承了多少信念與期望。中華民族應(yīng)對(duì)挫折而不倒,歷經(jīng)劫難而不衰,原因正是凝聚在人們的心中對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛。
愛國(guó)是猶如屈原般,長(zhǎng)嘆息以掩涕兮,哀民生之多艱,終生為了國(guó)家,正直而行,竭忠盡智,將個(gè)人的命運(yùn)融入國(guó)家的命運(yùn)。應(yīng)對(duì)著大勢(shì)已去的楚國(guó),不愿與國(guó)家分開的詩(shī)人,將自己的身體與靈魂一并投入汨羅江中化為永恒。愛國(guó)是猶如杜甫用七寸之筆,寫盡人間疾苦;用一腔熱情,寫盡滿腹感慨。在安史之亂后國(guó)勢(shì)衰微的大唐帝國(guó)前,見之而泣,聞之而悲,目睹長(zhǎng)安城的荒涼,竟白頭搔更短,渾欲不勝簪。
愛國(guó)是《木蘭詩(shī)》中:將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸的英雄氣概,愛國(guó)是陸游筆下王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁的臨終囑托,愛國(guó)是岳飛精忠報(bào)國(guó),直搗黃龍,還我河山的錚錚誓言,愛國(guó)是文天祥人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青的雄心壯志。愛國(guó)是林則徐茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之,是譚嗣同我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。
愛國(guó)是孫中山為救風(fēng)雨飄搖中的中華民國(guó)而奔走,越挫越勇,永不言棄;是毛澤東在窯洞里點(diǎn)燃的星星之火燎原;是鄧小平用改革開放的春風(fēng)吹暖大地。
但愛國(guó)并非必須要作出轟轟烈烈的事跡名垂青史,平凡的生活,亦能體現(xiàn)愛國(guó)的真諦。
愛國(guó)是猶如賽場(chǎng)上奮勇拼搏的運(yùn)動(dòng)員,強(qiáng)忍著身上的多處傷痛,為了那小小的一分拼盡全力。愛國(guó)是猶如實(shí)驗(yàn)室里忙碌工作的科學(xué)家,為了得到一個(gè)精確地結(jié)論,一遍又一遍的重復(fù)著繁瑣的論證過程。愛國(guó)是猶如三尺講臺(tái)無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,為了使自己的每一位學(xué)生都能聽明白,不厭其煩的解釋一個(gè)簡(jiǎn)單的問題。愛國(guó)是猶如病床邊救死扶傷的醫(yī)生,為了使每一位患者盡快康復(fù)守護(hù)在崗位上不分白天黑夜。愛國(guó)亦猶如大公無(wú)私的公安干警,為了人民的生活安定,常常使自己置身危險(xiǎn)當(dāng)中,而渾然不知。
愛國(guó)是每一個(gè)學(xué)生都認(rèn)真的學(xué)習(xí),是每一個(gè)農(nóng)民都勤勞的耕作,是每一個(gè)職員都努力工作,是每一個(gè)軍人都無(wú)私奉獻(xiàn)。
愛國(guó)無(wú)論是在紛繁的亂世還是在祥和的盛世,無(wú)論是做出驚天動(dòng)地的大事,還是微不足道的小事,其實(shí)愛國(guó)的真諦只有一個(gè):每一個(gè)人都將自己就應(yīng)做的事做好!
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