心得體會不僅可以鞏固自己的學習成果，還可以為他人提供一些建議和經(jīng)驗分享。寫心得體會時，可以根據(jù)讀者的需求和背景進行針對性的思考和總結，更貼近讀者的實際情況。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望能給大家提供一些啟示和思路。
新時代新少年的心得體會篇一
20xx年云浮市新時代好少年參評時就讀于云浮中學是一位品學兼優(yōu)、德智體美勞全面發(fā)展、富有時代擔當精神的好少年特別在助力疫情防控、參與文明實踐等方面表現(xiàn)突出。
20__年春節(jié)前后，一場來勢洶涌的新型冠狀病毒肆虐武漢，席卷全國，一場關系人民群眾生命健康的疫情防控戰(zhàn)正在如火如荼進行。我市也拉開了全民防控的緊密網(wǎng)絡。作為一名學生，堅決聽從政府的的統(tǒng)一指揮，嚴格執(zhí)行居家隔離政策。但隔離病毒不隔離愛，不僅在家努力學習，還積極參加學校、社會組織的各項活動。在疫情防控的最關鍵階段，她毅然拿起了筆，投身于這場無硝煙的戰(zhàn)爭。
為凝聚全區(qū)廣大青少年的抗疫信心，云城區(qū)文明辦、區(qū)教育局聯(lián)合開展“書寫英雄畫說戰(zhàn)‘疫’”主題作品網(wǎng)絡征集活動，積極參與，認真構思，用心創(chuàng)作了作品《隔離病毒，隔離不了愛》，主題突出，充滿了力量，表達了對祖國人民戰(zhàn)勝疫情的關心和信心，在“文明云城”公眾號上發(fā)表，用別樣的方式為戰(zhàn)“疫”奉獻自己的力量。在云浮中學組織舉辦的“踐行雷鋒精神·全民志愿戰(zhàn)疫”主題活動中，創(chuàng)作了《學雷鋒，齊戰(zhàn)疫》海報，獲得特等獎，并在全校展出。在學校組織的“以筆聚力，以文戰(zhàn)疫”征文活動中，她又創(chuàng)作了《眾志成城，全民抗疫》一文，獲得了特等獎，為號召全民抗疫再添一份力量。
在上網(wǎng)課期間，發(fā)現(xiàn)有些同學面對疫情情緒低落。為提高大家的學習熱情，她發(fā)揮特長，組織寫作、繪畫興趣小組，通過微信和釘釘分享寫作和繪畫經(jīng)驗，鼓勵大家堅定學習的信心，分享學習的樂趣。她還鼓勵大家用手中的筆書寫故事，抒發(fā)情懷，并身先士卒，帶頭向《云浮日報》投稿。功夫不負有心人，她的《華山游》終于在《云浮日報》風鈴版發(fā)表。在復學返校的第一天，她就按捺不住激動的心情，寫成《成峰大道，成就你我》一文，在抒發(fā)疫后回校的興奮之情同時表現(xiàn)對生活、學習的領悟，書寫自己心中的愛國情懷和成才抱負，該文章被《云浮日報》發(fā)表在風鈴版上。
樂于學習，勤于思考，各科全面發(fā)展，成績優(yōu)異。她注重廣泛閱讀，不斷提升自我。讀書報告《鋼鐵就是這樣煉成的——讓我倍受感動的保爾·柯察金成長故事》被推薦參評廣東省“20__年世界閱讀日粵港澳創(chuàng)作比賽”。
她善于動腦，勇于創(chuàng)新，積極參加各種課內外的活動和比賽，表現(xiàn)突出。繪畫作品《呵護地球》獲第四屆童畫全國小畫家之星大賽中全國銀獎。科幻畫《智能生產(chǎn)機器人》獲云浮市第一屆青少年科技創(chuàng)新大賽云城區(qū)預選賽少年兒童幻想繪畫類一等獎。團市委舉辦的《20__年627青少年禁毒創(chuàng)意大賽作品展》中獲得優(yōu)秀獎，并在市博物館展出?！段覑勰业膰?！》在云城區(qū)圖書館與云浮中學聯(lián)合舉辦的“國慶征文”比賽中獲得一等獎。
此外，還獲得了多項校級獎項。例如“禁毒宣傳”手抄報比賽特等獎、校園足球征文特等獎、校園足球聯(lián)想繪畫一等獎、“世界防治肺結核病日”手抄報展二等獎、“青春心向黨·建功新時代”演講比賽二等獎、“新時代好少年”征文比賽二等獎等。她團結同學，樂于分享新知識、新方法與創(chuàng)新成果，善于用科學創(chuàng)新的方法解決問題。課堂上經(jīng)常帶領組員和同學開展分角色朗讀、課本劇表演等活動活躍課堂氣氛，課余組織作文互評小組、繪畫興趣小組等，經(jīng)驗共享，共同進步。
x同學忠于祖國，忠于人民，敏于行動，崇德向善，勇于擔當，富有為實現(xiàn)民族復興中國夢而努力奮斗的使命感，是當代未成年人的`身邊榜樣，是弘揚時代新風、爭當時代新人的先進典型，是一位新時代的好少年。
新時代新少年的心得體會篇二
20xx年云浮市新時代好少年參評時就讀于郁南縣羅旁初級中學。她在學習生活中處處以身作則起模范帶頭作用且在各個方面有突出表現(xiàn)曾先后參加由鎮(zhèn)舉辦的小學數(shù)學知識競賽和英語競賽中均獲得一等獎、語文知識競賽二等獎；參加由縣教育局主辦的“中央彩票公益金杯”郁南縣中小學生合唱比賽榮獲二等獎；并多次獲得學?！皟?yōu)秀少先隊員”、“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”、“學習之星”、“優(yōu)秀學生會干部”、“優(yōu)秀共青團員”、“最美郁南少年”等榮譽稱號。
作為一名學生，始終將學習放在第一位，腳踏實地地努力拼搏、積極進取，各科成績在年級里均名列前茅。她學習態(tài)度端正，具有強烈的求知欲。她課堂上認真聽講，積極發(fā)言，課后認真完成作業(yè)，遇到難題，刻苦鉆研不退縮，對于不懂的問題，她虛心請教老師同學，直到找出正確的答案為止。在小學每次月考及期中、期末考試中分別獲得“一等獎”、“二等獎”的的優(yōu)異成績，進入中學后，每次大小考試均獲一等獎。
作為團員，一直嚴格要求自己，用實際行動來證明自己的價值，發(fā)揮團員、學生會干部在同學中的模范作用。在生活中，她非常樂于幫助一些有困難的人。他們班里有一個基礎比較差的女同學，由于成績不理想，性格上有些自卑、內向，也沒有什么朋友，有些自暴自棄。x同學了解到她的情況之后，主動去同她交朋友，逐步解開她的心結，并為她講解學習上的難題，使她學習成績有了明顯的提高，性格也樂觀了很多，也交上了不少的新朋友。
作為學生會干部，工作成績是突出的。她有很強的組織策劃能力，辦事效率高，善于營造良好的工作氛圍。她主動參與校團委的組織工作，協(xié)助開展學校校各項系列活動，在活動中統(tǒng)籌安排學生會工作，協(xié)助主席明確安排具體分工，責任落實到位，讓學生會在學?；顒又懈袇⑴c感。她還作為志愿者參加社會服務，祭掃烈士墓、到敬老院慰問、擔任交通員等。在一次次的活動中，她總是走在最前面，用自己的熱情感染同學。她利用寒暑假積極參加社會實踐，將所學知識運用到實際，實踐期間得到大家的一致好評。
在家里，她尊敬長輩，孝順父母，給年邁的爺爺奶奶倒水端飯，陪爺爺奶奶聊天解悶；經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生、收拾房間，自己的事情自已獨立完成，今天的事情今天完成是她對自己的一貫要求。她生活儉樸，平父母給的零用錢除買一些必備的文具，其余的都積攢起來，在爸爸媽媽過生日時為他們買生日禮物，對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。
還積極參加社會上、學校里組織的各項公益活動，在和他人相處的日子里，當別人有什么事情需要幫忙時，她總會竭盡所能幫助他們。在每年重陽節(jié)學校團委組織的九九重陽敬老慰問活動中，她拿出自己平時積攢的零用錢捐獻出來購買慰問品，并作為學生代表參加了這次到建城鎮(zhèn)敬老院的慰問活動，親手送上了慰問品，同老人們促膝談心，為老人們送上暖心的關懷。在社會這個大家庭的指導下，堅持以“撒播愛心、傳承文明、服務社會、完善自我”為行動指南。
陳淼情有較強的活動能力和組織能力，還有良好的心理素質，心胸開闊，樂觀豁達，具有一定的人際交往能力，勇敢堅強，在困難面前從不低頭，有著積極向上的生活態(tài)度和強烈的進取精神。由于她綜合素質全面，組織能力和自立能力較強，老師和同學們都感到讓她做事十分放心。
一路走來，x同學不斷充實自己，邁上一個又一個新臺階。她是素質教育春風吹拂下茁壯成長的小苗，她那善良真誠的心靈、她那助人為樂的精神、她那勤儉好學的品質將會影響著更多的少年健康成長。
新時代新少年的心得體會篇三
新時代是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代，對于好少年來說，更是如此。作為新時代的好少年，我們應該有怎樣的人生態(tài)度和行為準則呢？在我與身邊優(yōu)秀的好少年們的交流中，我深刻體會到了一些心得體會。以下將從樹立正確的人生觀、培養(yǎng)自我管理意識、積極參與社會實踐、注重身心健康和積極學習五個方面展開論述。
首先，樹立正確的人生觀至關重要。好少年們認識到自己是社會的一員，要融入社會并為之貢獻自己的力量。他們堅信只有通過正確的人生觀，才能明確自己的目標和追求，并為之努力奮斗。同時，好少年們也明白成功不僅僅是個人的事情，更是與他人的互助和協(xié)同息息相關。只有在理解和尊重他人的基礎上，才能實現(xiàn)自己的價值并讓社會更加美好。
其次，好少年們注重培養(yǎng)自我管理意識。他們認識到自我管理的重要性，懂得制定合理的目標并制定計劃，從而提高自身的管理能力。他們養(yǎng)成良好的時間管理習慣，合理安排各項活動，不拖延自己的任務，以高效的方式完成工作和學習。好少年們也懂得合理安排生活飲食，保持良好的生活習慣，從而提升自己的身體素質和工作效能。
第三，積極參與社會實踐是好少年們的共同追求。他們意識到社會實踐是提高自身能力和拓寬視野的重要途徑。他們積極參加志愿者活動，幫助困難群體，體驗社會的溫暖與感動。同時，他們也主動參與社團組織或社會組織的活動，通過參與各類團隊合作，鍛煉領導能力和團結合作精神。通過這些社會實踐，好少年們不僅提升了自身能力，也從中學到了人與人之間的相互信任與合作的重要性。
第四，好少年們注重身心健康。他們認識到健康是人生的基石，只有保持良好的身體和精神狀態(tài)，才能更好地面對挑戰(zhàn)和機遇。好少年們注重鍛煉身體，每天堅持運動，增強體質，培養(yǎng)耐力和意志力。他們也注重心理健康，學會自我調節(jié)，保持樂觀積極的心態(tài)，以應對各種困難和挫折。好少年們懂得合理休息和放松，保證充足的睡眠時間，調整身心，使自己每天都充滿活力和精力。
最后，好少年們積極學習，追求知識和智慧的積累。他們充分利用好學習的時間，努力提升自己的學術成績。他們明白只有通過不斷學習，不斷對社會進行觀察和思考，才能適應這個變革和發(fā)展的時代。好少年們關注時事，拓寬自己的知識面，培養(yǎng)多元思維和創(chuàng)新能力。他們也注重培養(yǎng)實際操作能力，通過動手實踐，鍛煉自己的動手能力和解決問題的能力。
總之，在新時代，作為好少年，我們應該樹立正確的人生觀，培養(yǎng)自我管理意識，積極參與社會實踐，注重身心健康和積極學習。只有通過這些努力，我們才能成為新時代需要的人才，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈努力。相信在未來的日子里，好少年們一定會迎接更多的挑戰(zhàn)和機遇，實現(xiàn)自己的人生價值。
新時代新少年的心得體會篇四
新時代是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的時代，隨著社會進步和科技發(fā)展，對新時代好少年的要求也越來越高。作為一名新時代的少年，我有一些心得體會，希望能與大家分享。
首先，作為新時代的好少年，我們需要樹立正確的人生觀?，F(xiàn)在，社會競爭激烈，各種信息充斥著我們的生活，一不小心就會迷失方向。因此，我們要有自己的目標和理想，要明確自己的所追求的是什么。只有堅定信念，明確方向，我們才能有效地利用時間和資源，不被瑣事所拖累，不浮躁地追隨潮流。同時，正確的人生觀還需要我們注重人文關懷，關心他人，站在他人的角度思考問題。這樣，我們才能成為一個有愛心和責任感的人。
其次，作為新時代的好少年，我們需要遵紀守法。法律是社會公德的集中體現(xiàn)，它約束著每一個公民。在我們的成長過程中，我們要明確法律的地位和作用，遵守法律的規(guī)定，遠離違法行為。我們要有自己的理智和思辨能力，不輕易相信或被人利用。我們要積極參與社會公益事業(yè)，為構建和諧社會盡自己的一份力量。
再次，作為新時代的好少年，我們需要注重身心健康。身心健康是我們的基礎。要保持良好的生活習慣，均衡飲食，適度運動，保證充足的睡眠。在學習和生活中，要保持積極向上的心態(tài)，面對挫折和困難時要勇敢面對，積極尋求解決辦法。我們要學會放松自己，培養(yǎng)一些愛好和興趣，讓自己的生活豐富多彩。同時，我們也要控制自己使用電子設備的時間，遠離網(wǎng)絡游戲和不良信息的誘惑，保持健康的心理狀態(tài)。
另外，作為新時代的好少年，我們要勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新是推動社會進步的基礎。我們要勇于嘗試新事物，敢于面對失敗和困難，不畏懼挫折。我們要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，善于思考和觀察，具備解決問題的能力。創(chuàng)新不僅是對事物的改進，也是對自己的超越。只有勇敢邁出創(chuàng)新的步伐，我們才能在新時代的競爭中立于不敗之地，實現(xiàn)自己的夢想。
最后，作為新時代的好少年，我們要銘記使命，熱愛祖國。我們是祖國的希望，是社會的未來。我們要學習先進的科學知識，努力提高自己的綜合素質。我們要時刻保持對祖國的熱愛和對人民的關懷，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。無論身處何地，我們都要秉持良好的道德修養(yǎng)，做一個遵紀守法、誠實守信的好公民，為社會的和諧穩(wěn)定貢獻自己的力量。
總之，新時代的好少年應當樹立正確的人生觀、遵守法律、注重身心健康、勇于創(chuàng)新和熱愛祖國。這些都是我們作為新時代少年應當具備的素質和品質。只有我們不斷努力，不斷進取，才能在新時代發(fā)光發(fā)熱，為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。讓我們共同努力，成為新時代的好少年，為美好的未來奮斗！
新時代新少年的心得體會篇五
自從學習了我的選修課后，我思考了很多，有了很多的心得，以下就是本人的一些小小的心得。
創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉，這是黨總結20世紀世界各國政黨，特別是共產(chǎn)黨興衰成敗的歷史經(jīng)驗和教訓得出的科學結論。近代以來人類文明進步所取得的豐碩成果，主要得益于科學發(fā)現(xiàn)、技術創(chuàng)新和工程技術的不斷進步，得益于科學技術應用于生產(chǎn)實踐中形成的先進生產(chǎn)力，得益于近代啟蒙運動所帶來的人們思想觀念的巨大解放。可以這樣說，人類社會從低級到高級、從簡單到復雜、從原始到現(xiàn)代的進化歷程，就是一個不斷創(chuàng)新的過程。不同民族發(fā)展的速度有快有慢，發(fā)展的階段有先有后，發(fā)展的水平有高有低，究其原因，民族創(chuàng)新能力的大小是一個主要因素。
再次，要擔責任，控制失敗風險和勇于承擔失敗后果。在培養(yǎng)人才創(chuàng)新本領的時候，不能忽略創(chuàng)新心理的培養(yǎng)。自信心不足，點子不能成為行動，行動不能得到堅持；缺乏激情，創(chuàng)新沒有動力，思維會僵化，行動會遲緩；沒有責任心，創(chuàng)新風險容易失控，即便成功可能也難取得持續(xù)進步。
所以，作為新的一代的大學生，我們必須要有一定的創(chuàng)新思維能力，遇到困難并不可怕，關鍵是我們可以面對困難而無畏，用我們的頭腦，用我們的創(chuàng)新思維能力去解決每一個困難，爭取做到最好！
新時代新少年的心得體會篇六
楊，今年15歲，現(xiàn)在是x市自治旗x中學八年一班的一名學生，也是八年一班的班長，父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在她幼小的心靈種下了一顆健康向上的種子這使我一天天茁壯成長起來。多年來，她已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀，體育、藝術、書法、舞蹈、都是她的愛好，在各個方面都小有成績。
九歲的時候她開始學習打乒乓球，乒乓球是她的最愛，經(jīng)過自己的刻苦訓練和老師辛勤指導，x年參加農商行x市青少年乒乓球基地賽，獲得了女子丙組雙打第二名，女子丙組團體第五名，x年在大興安嶺地區(qū)青少年宮第二屆青少年乒乓球比賽中獲得女子組單打第四名，x年自治旗乒乓球比賽女子團體第二，個人單項第四，大興安嶺第三屆全民健身運動會“高山體育杯”x年大眾乒乓球公開賽榮獲少年女子乙組單打第五名，感謝老師教會她這項體育技能，讓她在乒乓球運動中中樹立自信心，激發(fā)她的運動興趣，不斷提高自己的身體素質。
在學習生活中，她練就了一股不服輸?shù)木?，她用辛勤的汗水和不懈的努力，換來了一項項優(yōu)異的成績，x年獲得旗中華魂主題教育讀書活動小學組一等獎，x年全旗中小學校園之星系列評選活動中被評為才藝之星，獲得x年全旗中小學生“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”之“墨香書法展示”活動小學硬筆組優(yōu)秀獎，在教體局“書香潤心靈，閱讀伴成長”征文大賽活動中榮獲鼓勵獎，x年旗優(yōu)秀少先隊員稱號，x年教體局組織中小學生“慶祝建國周年我為祖國寫封信”硬筆書法大賽獲得一等獎，她就像個貪婪的索求者，她不但努力學習教科書上的知識，課余時間還廣泛涉獵各種書籍，不斷豐富、以充實自己。
她還有一個優(yōu)點，那就是愛思考、愛發(fā)問。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思樂學的精神，培養(yǎng)了她良好的學習習慣和學習能力，在學校的每學期期末評估中，她的成績幾乎次次優(yōu)秀。繪畫是她的愛好，每完成一幅作品她的內心就無比喜悅，她把每一幅畫都認真的保存，這是她的一筆財富，她在學好知識的前提下，努力的開發(fā)她的藝術才華，她的字也在不斷進步。在練字的過程中，也慢慢的培養(yǎng)了我的情操。
作為一名中學生，她具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。她努力學習，發(fā)奮圖強的同時她還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學生，作為班級的班長，她積極為同學們服務，對于班內的學困生，遇到不會的難題，她總會耐心的、不厭其煩的輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學們遇到不明白的問題，都喜歡來找她一起探討、向她請教。課下主動幫助老師打掃班級衛(wèi)生，積極參加學校組織的各種勞動，是同學們的好朋友，老師的好幫手。
生活中，她是爸爸媽媽的小棉襖，她和姐姐是雙胞胎，她們互相關心，互相幫助、互相學習，共同進步，爸爸媽媽對她們采取民主教育，什么事都會征求她們的意見，要求她們自己的事情自己做，爭取每一次鍛煉她們獨立的機會，每年學校組織的研學她和姐姐都會參加，布蘇里、滿洲里、邯鄲大名、北京，爸爸說讀萬卷書行萬里路，她想快些長大，飛到外面的世界去更多的地方游覽我們偉大的祖國。
一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的但她懂得“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”的道理。她會用自己的正直和善良為歌熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她會用自己的理想和追求為筆進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的未來；她會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
新時代新少年的心得體會篇七
在全國組織工作會議上，著眼黨和國家事業(yè)發(fā)展的百年大計，對做好年輕干部工作進行了科學部署，同時對年輕干部自身提出了明確要求，為年輕干部健康成長指明了方向。筆者認為，新時代大背景下的年輕干部應當加強自身修養(yǎng)，緊抓三個“嚴”，爭做三種“人”。
“嚴”以律己，年輕干部要做細心“人”?！扒д芍?，以螻蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之煙焚”，年輕干部要嚴以律己，工作嚴謹是關鍵。一要有“工匠精神”，從細枝末節(jié)處一點一滴做實做穩(wěn)做好，精益求精，注重細節(jié)。二要有“繡花功夫”，不輕于易、不疏于細，嚴謹認真，一絲不茍。三要有“愚公精神”，懷揣“赴百仞之谷而不懼”的勇氣和“水滴石穿而不悔”的堅韌。當然，倡導嚴謹并不意味著要求年輕干部要時時謹小慎微、如履薄冰。新時代的年輕干部要嚴謹不要拘謹，要朝氣不要暮氣。
“嚴”以用權，年輕干部要做正派“人”?！袄舨晃肺釃溃肺崃?；民不服吾能，而服吾公”，年輕干部要嚴以用權，政治清醒是前提。一是正“心”?！坝奁渖碚?，先正其心”，這要求年輕干部堂堂正正做人，將安身之本立正、立穩(wěn)。二是正“身”?！捌渖碚?，不令而行；其身不正，雖令不從”，這要求年輕干部清清白白為官，加強官德修養(yǎng)，恪守為官之德。三是正“行”，“行得正、坐得端”，這要求年輕干部老老實實干事，無愧于群眾的期待和良心的原則。
“嚴”以修身，年輕干部要做勤快“人”。“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”，年輕干部要嚴以修身，勤勞進取是本分。一要勤讀書。勤讀書可以促進文學修養(yǎng)，豐富知識儲量，還可以錘煉政德黨性，提高工作能力。二要勤動筆。勤動筆可以促進理性思維，透過現(xiàn)象回歸本質，還可以促進經(jīng)驗積累，提高應對、處理復雜問題的實踐能力。三要勤思考。年輕干部對自己負責的工作多分析、多思考，突破思維定勢，時時完善工作方式方法，提高工作效率。
青年興則國家興，青年強則國家強。作為黨的干部隊伍的新鮮血液，年輕干部要緊抓三個“嚴”，爭做三種“人”，加強自身修養(yǎng)，讓我們偉大的事業(yè)永遠煥發(fā)青春活力！
新時代新少年的心得體會篇八
男漢族20__年3月生是xx市遠洋小學五年（3）班學生現(xiàn)任校少先隊小主持人班隊長。就讀期間先后獲評20__-20__年遠洋小學“校三好學生”、20__-20__年鼓山鎮(zhèn)“美德少年”、20__-20__年鼓山鎮(zhèn)“三好學生”、20__-20__年晉安區(qū)“優(yōu)秀學生干部”。
對新興技術充滿好奇，不斷探索。在科技輔導員老師的帶領下，代表學校參加各級各類比賽，碩果累累：20__數(shù)字中國創(chuàng)新大賽青少年ai機器人賽道一等獎；20__年晉安區(qū)青少年兒童電子制作錦標賽d組三等獎；20__xx市青少年兒童科藝機器人創(chuàng)意錦標賽小學男子乙組簡易編程機器人競賽一等獎等，他用自己實際行動爭得了校級一星章“科研章”。
熱心公益，是位有愛心的小少年。母親王捷妹女士一直熱心公益，在母親的言傳身教中，幼小的心靈中早已種下了一顆奉獻愛心的種子，一天天茁壯成長起來。在正式加入志愿服務組織之前，就已經(jīng)積極主動跟隨母親一同參加志愿服務活動，具有少先隊員的光榮感和使命感的他熱心公益事業(yè)。20__年1月9日，他在母親的幫助下，在“志愿匯”正式注冊成為一名志愿者。
一直以來，秉持著自己最初的“奉獻、友愛、互助、進步”的公益宣言，不斷努力，也嘗試鼓勵身邊更多的隊員們也加入志愿服務中。幾年來，多次參與了社會志愿活動：xx市鼓樓區(qū)楊橋河南社區(qū)鄰里食堂“百家米·鄰里情”讓居民和路過的人都能吃上一碗暖暖的愛心百家粥；晉安區(qū)茶園洋下公園護河活動保護環(huán)境；火車站北廣場做學雷鋒文明勸導；還多次去晉安區(qū)茶園衛(wèi)生服務中心、鼓山鎮(zhèn)衛(wèi)生院、福興醫(yī)院新冠疫苗接種點做志愿者；在馬尾蓮花愛心撫養(yǎng)院為老人送上問候；參加親鄰社工在中亭街社區(qū)開展新春嘉年華志愿服務；參加“村童媽媽”戶外活動閩劇科普志愿服務等。
20__年河南“7·20”特大暴雨期間，聽聞河南鄭州水災，災區(qū)人們生活困難，真替他們焦急，他積極奔走，組織募捐活動。7月24日晚開始，動員自己和弟弟所在的中隊，呼吁愛心家長和隊員們?yōu)闉膮^(qū)人民募捐。同時在母親的協(xié)助下，得到了愛心企業(yè)福州吉沃吉利4s店的支持，募集到了災區(qū)需要的礦泉水、方便面、八寶粥等物資及資金。截至7月27日，為河南鄭州捐募資金共近萬元。
截至目前，多次參加各級各類志愿服務活動，志愿服務記錄信用時數(shù)167。7小時，他用自己金子般的心爭得了校級一星章“奉獻章”。
不僅熱心公益，處處獻愛心，還是同學們心目中名副其實的“學霸”。對待學習，他時刻充滿了激情和上進心，力求掌握每一個知識點，常常與同學們研討學習方面的問題，有時甚至為解決一道難題而輾轉反側。在學習中他還不斷提升自我、挑戰(zhàn)自我、突破自我，摸索出了一整套行之有效的學習方法。勤學善思、素質全面的他，先后榮獲第十屆海峽兩岸青少年（數(shù)學）文化交流活動全國總決賽榮獲得四年級銅獎、第__屆全國語文規(guī)范化知識學習活動（福建賽區(qū)）小學組第二等獎，在20__-20__年世界少年奧林匹克思維能力全國總測評中獲五年級優(yōu)秀獎。同時，他興趣廣泛，利用課余時間參加圍棋、陶笛、游泳等活動，堅持拓展自己的知識面，是個多才多藝的“小才子”。
小小年紀的活潑熱情、好學進取，在他的字典里仿佛沒有“不能”這兩個字，無論什么難事，到了他那里都會迎刃而解。未來他會一直走下去，用自己的正直和善良為歌、熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌，爭做新時代好少年。
新時代新少年的心得體會篇九
20xx年云浮市新時代好少年獲評時就讀于新興縣實驗小學。他熱愛科學勇于創(chuàng)新從一年級開始他積極參加廣東省青少年科技科技創(chuàng)新大賽和廣東省少年兒童發(fā)明獎比賽。近五年來他在青少年科技創(chuàng)新大賽和發(fā)明獎比賽中連續(xù)五年都獲得省級獎勵在學校獲得優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀少先隊干部、優(yōu)秀班干部、學雷鋒積極分子、閱讀之星、校長鼓勵卡、“七個好”全優(yōu)。
他勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。他有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，他心地善良、誠實勇敢、樂于奉獻。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生，一家人其樂融融。他有一顆真誠的愛心，在學校，對于困難同學，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，對于學習上的后進生，他也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。
有一股執(zhí)著向上的追求。做個好孩子，做個好學生，他遵守校規(guī)校紀、對人講禮貌、自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得老師、家長和同學們的好評。他追求學習向上。對待學習，他一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒；他遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學討論問題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論，老師看在眼里，喜在心里。他的學習成績一直名列前茅，每一學期都被評為“七個好全優(yōu)學生”。
他追求全面發(fā)展，興趣廣泛，除認真學習課本知識外，他還特別喜歡看書和彈琴。閑暇時，他總是擠出時間來看書，他喜歡看的書有《兒童太空百科全書》、《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《格林童話》、《小學生科學知識故事》……開卷有益，“讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由于他養(yǎng)成了良好的看書習慣，促進了他愛上科技小發(fā)明，他發(fā)明的作品“防螞蟻廚房垃圾桶”“由電子積木組建的家居磁控高音防盜報警系統(tǒng)裝置”都獲得云浮市青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎，廣東省青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎。20__年的作品“會保護果子的繩拉摘果器”獲得省二等獎，20__年的合作作品“手自一體帶照明多功能手機充電器”獲得省三等獎，另外他喜愛彈電子琴，曾在新興縣少年才藝比賽中輕松晉級，獲得初賽資格。他經(jīng)常跟初中生交流魔方、速疊杯競技心得。
x同學思維活躍，誠實勇敢，具有創(chuàng)新精神。在學校里他是老師的得力小助手，同學們的好服務員。他從小學一年級擔任班干部，自從開學的一天起，他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動中他總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽。因為他是班干部，勞動時他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班干部的架子只指揮別人干，下課后同學們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了，他會及時給同學們指出來。在20__年里，他在學校推薦他爸爸做了新興縣交通志愿者，自己也在學校班級中積極爭當為同學服務的清潔小衛(wèi)士志愿者。
愛學習、愛思考、勤于實踐，堅持努力學好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動，了解社會，有一定的實踐能力。他善于觀察，勤學好問，根據(jù)自己的想象，經(jīng)常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實踐讓他品嘗到了實踐創(chuàng)新的甘甜，充盈了心靈，豐滿了羽翼。
這就是他——，一個既有愛心、責任心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀少年。
新時代新少年的心得體會篇十
新時代是一個變革與挑戰(zhàn)并存的時代，對于新時代的好少年來說，他們需要具備一些特質和品質，以適應時代的需求和發(fā)展。作為一名教育工作者，我從與孩子們的親身接觸中，獲得了一些對新時代好少年的心得體會。本文將從創(chuàng)新思維、責任意識、團隊合作、社會關懷和自我價值實現(xiàn)等五個方面來闡述我的觀點。
首先，新時代好少年應具備創(chuàng)新思維。在信息爆炸、科技飛速發(fā)展的今天，創(chuàng)新思維成為了新時代的核心素養(yǎng)。好少年應該具備積極主動的思維方式，善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題和創(chuàng)造新價值。例如，他們能夠利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，開展線上學習和線上社交，優(yōu)化學習方法和資源利用，提高學習效率和成果。同時，他們還能夠運用創(chuàng)新科技解決社會問題，推動社會進步。在培養(yǎng)好少年的過程中，學校應加強對科技創(chuàng)新的教育，培養(yǎng)孩子們的動手實踐能力和解決問題的能力，引導他們積極探索和創(chuàng)新。
其次，新時代好少年應具備責任意識。責任感是一種良好的品質，它能夠激勵好少年為社會、為他人貢獻自己的力量。在新時代，社會變革頻繁，問題層出不窮，好少年應當有擔當和負責的態(tài)度。他們應該關心家庭、關心學校、關心社會，發(fā)現(xiàn)問題并積極尋找解決的辦法。例如，他們可以參加志愿者活動，關心弱勢群體，推動社會公益事業(yè)的發(fā)展。此外，好少年還應懂得履行自己的責任，如尊重師長、關心同學、勤勞學習，努力提升自己的綜合素質，為未來的成就奠定基礎。
第三，新時代好少年應具備團隊合作能力。在現(xiàn)代社會中，團隊合作是非常重要的，因為團隊合作能夠提高效率、激發(fā)創(chuàng)造力、培養(yǎng)合作與溝通的能力。好少年應當懂得與他人協(xié)作，善于傾聽、善于交流、善于分享。他們能夠在團隊中扮演積極的角色，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，幫助他人克服困難和解決問題。例如，他們可以參與學校社團活動，學習團體協(xié)作精神，培養(yǎng)團隊意識。此外，好少年還應懂得在團隊中協(xié)調與合作，尊重他人的不同意見和貢獻，形成有力的合作力量。
第四，新時代好少年應具備社會關懷。社會關懷是一種人文關懷，它能夠培養(yǎng)好少年積極向上、樂于助人的品質。在新時代的社會發(fā)展中，我們的社會需要更多具有同理心和關懷意識的好少年。他們能夠關心他人的困難和需要，給予他人幫助和支持。例如，他們可以關注公益事業(yè)，積極參與社區(qū)建設，關心環(huán)境保護和動物福利，為推動社會進步做出貢獻。同時，學校應加強對社會關懷的教育，培養(yǎng)好少年的人文素養(yǎng)和社會責任感，塑造他們的社會意識和公民意識。
最后，新時代好少年應努力實現(xiàn)自我價值。每個人都有自己的潛力和價值，好少年應該學會發(fā)現(xiàn)和挖掘自己的特長和優(yōu)勢，努力實現(xiàn)自己的價值。例如，他們可以參加興趣培養(yǎng)，掌握一門技能，展示自己的特長和才能。同時，他們還應該樹立正確的人生觀和價值觀，努力塑造積極正面的人格與品格。學校應關注好少年的興趣與特長，提供多樣化的發(fā)展機會，激發(fā)他們的潛能，幫助他們實現(xiàn)自我價值。
總而言之，對新時代好少年的心得體會可以概括為：創(chuàng)新思維、責任意識、團隊合作、社會關懷和自我價值實現(xiàn)。這些特質和品質將使好少年成為時代的弄潮兒，為社會發(fā)展做出貢獻。因此，學校和家庭應共同努力，培養(yǎng)好少年的綜合素質和品質，推動他們在新時代茁壯成長。
新時代新少年的心得體會篇十一
男20__年6月出生就讀于xx市晉安第五中心小學現(xiàn)任校少先隊大隊委副大隊長。就讀期間先后獲得20__-20__學年xx市“優(yōu)秀少先隊員”、20__-20__學年xx市“三好學生”在20__年xx市紅領巾獎章特色章爭章活動獲得“文明小使者”章、20__年晉安區(qū)青少年兒童動手電子制作錦標賽小學男子a組電子百拼圖創(chuàng)新電路二等獎、20__-20__學年xx市青少年兒童動手電子制作錦標賽小學男子a組電子百拼圖二等獎、20__年晉安區(qū)青少年兒童動手電子制作錦標賽小學c組二等獎、20__年晉安區(qū)青少年兒童動手電子制作錦標賽小學e組三等獎榮獲20__年度晉安區(qū)“十佳雛鷹志愿者”、20__、20__學年青少年活動中心志愿之星。
20__年，以加入雛鷹志愿服務隊、紅領巾志愿服務團隊為契機，不斷嚴格要求自己，至今志愿服務時長已達100多小時，不僅在文化知識上進步，而且在思維上進步，做一個德才兼?zhèn)?，積極向上的好少年。每逢周末，他都會穿上志愿者馬甲，戴上紅領巾，早早地來到晉安區(qū)牛崗山公園講解，助力晉安非遺文化傳承。從分享象園木雕的制作工藝、地術拳奇特的拳法，到講述壽山石的珍貴之處，讓越來越多的人們了解了非遺文化。
20__年5月，作為晉安雛鷹黨史宣講員，參加“講黨史故事，做最紅晉安少年”活動，在福建省革命歷史紀念館、“八閩第一站”、陳定波紀念館、后嶼烈士陵園、學校、社區(qū)等積極發(fā)揮雛鷹黨史宣講隊能量，現(xiàn)場為群眾、同學宣講紅色歷史故事。同時錄制紅色故事微視頻在線上傳播，并登上學習強國福建學習平臺、晉安團區(qū)委“青春晉安”訂閱號。同年9月他參加“強國有我少年行”，10月1日在慶祝中華人民共和國成立72周年“有福之州，樂享國慶”《我和我的祖國》主題快閃活動中，他和小伙伴們一起用歌聲表達了對偉大祖國的深情祝福，詮釋了身為中國少年的驕傲與自豪。20__年1月，在“少年聚冰雪，一起向未來”活動中，他與連江縣魁龍的同學們一起交流學習，親身體驗冬奧會冰上運動的魅力。
始終用“領頭鷹”的標準嚴格要求自己，全面發(fā)展自己的各項技能，秉承博學好禮，感恩仁愛的校訓，立志做一個彬彬有禮的“五愛”好少年。他勇于擔當，熱心集體事務，有強烈的集體榮譽感，無論是擔任何種職務，均能盡心盡責完成。在學校尊敬師長，團結同學，帶動班級“悅讀”成風，以一顆真誠的赤子之心換來了老師的認可和同學們的信任。在學校各項活動中都有他朝氣蓬勃的身影。
在學習上，敢于提問、善于質疑、樂于分享，有自己獨到的見解，走出校園，他還是熱心活動的志愿者，充滿正能量的小小身軀總是蘊藏著滿滿的真誠與愛心，抓住各類參觀學習的機會，增長見識，努力開拓自己的眼界，用自己的實際行動宣傳公益事業(yè)的意義。
曾到永泰嵩口與當?shù)氐男∨笥呀涣鲗W習，為他們送去書籍、學習用品，在社區(qū)，為環(huán)衛(wèi)工人送上節(jié)日慰問。疫情期間，他參加“童心頌祖國，齊心戰(zhàn)疫情”等各類線上活動，用手抄報、書信等形式表達對白衣天使的感恩與關愛，還制作防疫小視頻，提醒大家注意防范。
多次參加學校和社區(qū)舉辦的垃圾分類宣傳活動，以極大的熱情投入到環(huán)保事業(yè)中，積極在社區(qū)周邊分發(fā)宣傳單，為居民們講解垃圾分類知識，倡導更多的人參與其中，自覺科學地開展生活垃圾分類，逐步養(yǎng)成珍惜資源、愛護環(huán)境的習慣。他希望努力用自己的言行，去感召更多的人來關注公益、參與公益，讓世界變得更加美好。
新時代新少年的心得體會篇十二
每當你駐足在宛如萬馬奔騰的黃河旁；每當你站立在猶如綢條般的長城上；每當你仰望著那壯麗雄姿的五星紅旗，你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃？是否為自己是一個中國人而驕傲自豪？我們的祖先用聰明的智慧、勤勞的雙手創(chuàng)造出偉大的中華文明和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，向世界奉獻了無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造。
“實現(xiàn)中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的`夢想?！边@是一項光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國人不懈的共同為之努力。新時代的我們，就是要繼承先輩的事業(yè)，踏著先輩們的足跡，接過建設中華的接力棒，接續(xù)奮進，埋頭苦干，砥礪前行。
幸福都是奮斗出來的。沒有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會一事無成。我們應該從自我做起，養(yǎng)成嚴格要求自己的好習慣，做德智體美全面發(fā)展的好少年。
身為少年，我們應該敢于有夢，從小樹立高遠志向。志向是人生的航標。一個人想要做出一番成就，就必須要有自己的志向，敢于追夢筑夢。德國考古學家施里曼從小著迷于荷馬史詩，立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難，費勁千辛萬苦，但他始終勇往直前，終于在40年后，他憑著堅忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭而早已毀滅的特洛伊城。
身為少年，我們應該勤奮學習，像海綿吸水一樣學習知識。我們現(xiàn)在最主要的任務是掌握文化知識，既要勤學書本上的知識，又要多學課外知識。知識猶如浩瀚的大海，無邊無際，永遠也沒有盡頭，也永遠不會枯竭。對于我們的學習來說，持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學篇》里曾寫道：“鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折”，“駑馬十架，功在不舍”。
身為少年，我們應該熱愛祖國，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。要養(yǎng)成良好品德，做一個有品德、有知識、有責任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹苗，必須抓好習慣養(yǎng)成，吸收豐富營養(yǎng)，才能長成參天大樹。
我們是祖國的新一代，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的主力軍。同學們，讓我們挑起復興中華的重任，為把祖國建設得更加繁榮美好富強而努力吧！
新時代新少年的心得體會篇十三
9月20日晚，北京衛(wèi)視新聞頻道播出了《新時代新?lián)斝伦鳛椤穼ｎ}訪談節(jié)目第五期，作為一名黨員，我認真的觀看了此節(jié)目。節(jié)目中介紹了20--年7月16日懷柔區(qū)龍泉裕村和密云縣西白蓮裕村由于連續(xù)降雨，北部山區(qū)土壤飽和，導致山洪沖毀道路，交通中斷，村民被困。
在這緊急危險的時刻，村書記及村干部不顧自己的安危，將群眾將百姓的性命放在第一位，凌晨，暴雨如注、水勢迅猛。應對突如其來的災情，村書記和村委干部從外面趕回來，冒險踩著沖到的樹木過河回到村里，經(jīng)過剪短的分析研究，及時將村里的百姓轉移到安全的臨時救助屋里。
通過觀看《新時代新?lián)斝伦鳛椤吩L談節(jié)目，使我深刻地認識到：作為一名黨員必須牢記身份，樹立形象，發(fā)揮作用，工作中把崗位當責任，把職業(yè)當事業(yè)，認真謀劃好、落實好各項工作任務。牢記宗旨，樹立群眾事無小事的理念，深入群眾，了解需求，通過真心服務，解決問題，贏得群眾的信任和支持，開展好幼兒園的各項工作。牢記責任，面對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，必須敢于擔當、勇于突破、堅定創(chuàng)新的信心和勇氣，不繼攻艱克難，銳意進取。
在今后的工作中我將時刻堅持甘于奉獻，敢于擔當，勇于作為，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，提高自己的理論水平和業(yè)務能力，內強素質，外樹形象，珍惜組織賦予自己職責，做一名有擔當有作為的合格黨員。
新時代新少年的心得體會篇十四
我們，是國家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下，高速生長;我們，是祖國九點鐘的太陽，給國家?guī)砹诵碌南Ｍ鷼馀畈?我們，是國家未來的棟梁，肩負著給國家錦上添花的重任，一往無前。因此，我們應該不負祖國的栽培，爭做新時代好少年!
什么是新時代好少年?是在祖國的光芒下無所事事的人嗎?錯!真正的新時代好少年是集禮儀，奮進，進取于一體的少年!
古人云：“人無禮則不立?！币鲂聲r代好少年，我們就應該講禮儀。面對老師，我們應該主動鞠躬問好——老師們讓我們學會了知識，讓我們能更好地報答祖國;面對父母，我們應該早晚問安——父母生育了我們，讓我們沐浴在祖國和煦的陽光下，讓我們能爭做新時代好少年。歷代講禮儀的人很多，比如漢文帝劉恒，有“親嘗湯藥”的故事，這不就是對父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀，使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國之君都講禮儀，我們要爭做新時代好少年，怎么又能不講禮儀呢?禮儀，讓國家有大愛。禮儀，同樣是新時代好少年的基礎!
但是，有了禮儀，而沒有奮進，我們能稱為“新時代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進，才能讓自己給國家奉獻。奮進，可以說是成為好少年的屋脊部分。
曹植曰：“翳輕軀而奮進兮?！弊鳛樾聲r代好少年，我們還應該奮進!以一往無前的氣勢向著知識的天空飛去?，F(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會了，而是嶄新的知識的時代!唯有知識，才能讓國家更加富強!而這樣重任，就在我們的肩上!為了國家的富強，我們應該奮進!憑借著這股精神，我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般，沉浸在書的海洋中，把時間換為知識;也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R而爛熟于心。這樣才能為國出力。所以，我們應該儲蓄知識，以待到國家需要我們的時候!作為新時代好少年，我們更是沒有不奮進的理由!
但是，有了禮儀，有了奮進，我們就是新時代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣，我們只能說是未來可能會對國家有幫助的人，要做新時代好少年，我們還需要最重要的一個部分：一顆想要不斷完善自己的心。
在課余時間，我們可以不把一切時間用在學習上，還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會讀書，那不免會成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時代好少年，我們更應該“國事家事天下事，事事關心?！蔽覀兛梢远嗫葱侣?，了解國家的動向;我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國家的步伐。唯有如此，我們才能保證能對國家有用的人，才能成為一名博學的，進取好少年!
新時代新少年的心得體會篇十五
正值少年的我們，都像一本簡單的書，書寫著我們的足跡。而他，那個別樣的少年，好似一本經(jīng)典，讓同齡的我讀來只覺深奧，令人自愿付出時間去鉆研，去領悟。
那個別樣的少年——馮一博，平時我習慣叫他“博博”這種叫法看似十分奇怪，聽著更不解，實則不然。我之所以這么叫他，是因為他博覽群書，博學多聞;而且他名字最后一個字是博;不過，最重要的是，他有博大的胸襟。總能原諒別人各種錯誤，寬容他人，這種胸襟，我沒有。
馮一博雖不如潘安貌美，卻熱心，神奇，特殊。
那個熱心的少年。
博博同學坐在我后面，這可是我堅硬的后盾，只要有什么需要，就來一個180°轉身向他借取，借到之后就各做各的事。
一次，一次，又一次，慢慢的，又不會的字。題，轉身;忘記拿學習用品，轉身;要交書錢，忘拿了，怎么辦?轉身……漸漸的，他已經(jīng)習慣了我的丟三落四，我的弱智，我也習慣了他的存在。
那個神奇的少年。
博博不僅熱心，而且十分神奇。
每年夏季，他一摘去眼鏡，他的額角就會有一道白，而別的戴眼鏡的同學卻沒有。他無數(shù)次拿下眼鏡自豪地說：我是被曬黑的。
那個被曬黑的少年平時看起來很懶散，很隨意。做事也不像十分走心，但他卻知道科技發(fā)展，又喜歡體育運動。這不算什么，重要的是他的成績還十分優(yōu)異。這就是他最神奇的地方。
那個特殊的少年。
博博的世界與同齡人相比，顯得很奇特。他關注的是什么?太湖之光超級計算機，我們呢?周杰倫;他看什么書?《蘇菲的世界》我們呢?《魯濱遜漂流記》他關注誰?施一公，我們呢?魯迅。這就是差距，他像前方的智者，他的高度我們不可觸及。
這就是他，那個熱心，神奇的少年，那個別樣的他。
新時代新少年的心得體會篇十六
今年12歲，是x市第一小學六年二班的一名學生。是老師的言傳身教，家庭的悉心熏陶，使韓幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的小學生。她多才多藝，富有愛心，是一個活潑可愛的女孩兒。她熱愛集體，關心同學，是一位稱職的班長，曾多次受到學校領導和老師的表揚。
她禮貌待人，言語謙和。無論在校內還是在校外，韓x同學遇到老師都會面帶微笑，主動問好?？吹绞軅耐瑢W，她會用柔和的語氣安慰并帶她去找老師;看到正在爭吵的同學，她會耐心讓他們和解;看見需要幫助的同學，她會熱心的幫助她們。她似一縷春風，帶給周圍的人平和與溫暖。
她行為文明，舉止得體。韓從不對同學指手畫腳、在同學背后做小動作。向同學提問時,她會輕聲細語，不會大呼小叫。每當看到校園里有垃圾,她會主動撿起。同時,遇有不文明的行為，她還會毫不猶豫地主動進行制止。正因為她的行為與舉止，同學們送她個“文明標兵”的稱號,她的舉止也帶動了許多人，全班同學一起行動，共創(chuàng)一個文明的大家庭。
她孝老愛親，善良真誠。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。在親人面前她是孝敬長輩的孩子。姥爺、姥姥年紀大了，腿腳不方便，每天她都要去看望他們，這樣她才會放心。在家里，她經(jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生、摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。鄰里之間，誰家門口有垃圾，她一聲不響地帶下樓扔進垃圾箱;小區(qū)的孩子們在玩耍，她總是細心照顧那些年齡小的，生怕他們磕碰到。鄰居叔叔阿姨、爺爺奶奶看到她，沒有不豎起大拇指的。
她品學兼優(yōu)，多才多藝。在家里，她把自己的事物打理得井井有條，試卷和書本擺得整整齊齊。她嚴格要求自己，寫作業(yè)、復習功課、看課外書，每一個環(huán)節(jié)從來不用父母督促。在學校，她認真聽老師講課，有不會問題總會“打破沙鍋”問到底。她積極參與各種活動，大膽發(fā)言，學習成績優(yōu)異。語文曾多次取得年組第一名的好成績，還獲得“讀書達人”、“閱讀之星”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀大隊委成員”等各種榮譽;連續(xù)兩年被評為校級“三好學生”;20x年榮獲x市級“美德少年”稱號，20x年獲得自治區(qū)級“美德少年”稱號，家里的獎狀不勝枚舉。她愛好廣泛，利用業(yè)余時間參加了鋼琴、舞蹈、繪畫、國學、抬拳道等特長學習，并在各類比賽中取得了優(yōu)異的成績，曾在學校的文藝表演中獲獎。但如此多的愛好，并沒有影響到她的學習，反之，更豐富了她的學習生活，提高了她的學習興趣。
她團結友愛，幫助同學，是同學學習的好榜樣。在學習生活中，她時常關心和幫助身邊有困難的同學。她不僅和學習成績好的同學在一起交流習心得和學習經(jīng)驗，爭取在學習方面上有更大的進步。還經(jīng)常關心班里的學困生，他們遇到不會的難題，她總會拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導和講解，直到弄懂為止。因此，同學們遇到不明白的問題，都愿和她一起探討、向她請教。這樣為同學們解決了很多學習上的困難，深得老師和同學的贊賞。同學心中,她是被大家公認的熱心人，同學的鋼筆沒墨水了，她會主動遞過去一支;同學座位下臟了，她會幫著一起清理干凈;同學的題不會做了，她啟發(fā)同學一起分析;同學受到表揚了,她為之由衷地高興。不管誰有困難，她都會伸出熱情之手。韓對自己很嚴格，從不亂花錢，可每次有愛心救助和捐款時，她都會把平時積攢的零花錢全部捐出;從一年級到六年級，班級的垃圾袋都是她用攢下的錢義務為班級提供的。班級的水、黑板擦、抹布等用品她發(fā)現(xiàn)沒有了，就會義務為班級添置。都除此之外，她還用自己的壓歲錢資助了一位比她小的，家庭困難的學生，每年都會給她交學校的住宿費和伙食費，還會贈與她一部分衣服、書本和學習用品。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
她認真負責，勇于擔當，是老師的好助手，同學們的好服務員。自當上班長的那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在學校組織的各項活動中她總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了很多榮譽。因為她是班長，勞動時她總是搶著干最臟最累的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干。下課后同學們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本;運動會上，她幫著買水檢錄、跑前跑后;值周工作，她總是第一個到校。對于這些，她從來沒有半句怨言。
這就是她，一個全面發(fā)展，孝敬長輩，尊重老師，團結同學，樂觀向上的陽光少年;一個不斷地進取、完善自己，創(chuàng)造更美好明天的美德少年。韓x同學正憑著她頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫;她在浩瀚的學海中奮力遨游，用感恩與執(zhí)著譜寫著人生的贊歌;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
新時代新少年的心得體會篇十七
“泱泱華夏五千載”，文明一直與和諧相伴。社會主義核心價值觀也強調著文明與和諧。在學校，我們應該與同學們建立文明和諧的關系去關心和幫助有困難的同學。寬容待人，用一顆真心來換的另一顆真心。這才能建立一個美好的校園和一個文明和諧的社會。
當然，僅僅在學校里做到文明和諧，這是遠遠不夠的。在社會上，我們也應當這樣。在公交車上時，我們是否應該把位置讓給有需要的人呢？當我們想扔手中的垃圾，是否四處張望尋找垃圾桶呢？當我們走在路上，遇到殘疾人或行走不方便的老年人是否應該向他們伸出援助之手呢？是的，如果社會上每個公民都能做到如此，這樣，那我們的社會就不會變得如此紛擾喧囂，而會變得更加光明和諧。
其實，爭當新時代好少年并不是要我們做得多么偉大的事情，節(jié)約每一滴水，珍惜每一度電，上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)……只要我們能做好身邊的這些小事我們就會發(fā)現(xiàn)，我們離好少年不遠了。
“少年富則國富，少年強則國強?！蔽覀兪亲鎳奈磥砻褡宓南Ｍ?，是祖國的花朵，是中華民族未來的希望。少年時代正是我們形成良好習慣，擁有良好品德的階段。同學們，讓我們行動起來做好身邊的每一件小事，為爭當新時代的好少年而努力奮斗吧！
新時代新少年的心得體會篇十八
習近平總書記在紀念五四運動100周年大會上指出：“無論過去、現(xiàn)在還是未來，中國青年始終是實現(xiàn)中華民族偉大復興的先鋒力量!”“新時代中國青年運動的主題，新時代中國青年運動的方向，新時代中國青年的使命，就是堅持中國共產(chǎn)黨領導，同人民一道，為實現(xiàn)‘兩個一百年’奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗?！鼻嗄晔菚r代的主人，青年是國家的希望，青年是民族的未來。新時代中國青年的思想方向、價值選擇和行動精神，既反映青年群體的風貌和品格，也關系社會變革的特征和走向。新時代的中國青年應不忘初心，牢記時代使命，勇?lián)鐣熑危还钾擖h和人民的期望，不負韶華、永久奮斗，在實現(xiàn)中華民族偉大復興的征程中志道弘毅、砥礪前行。
青年歷來是社會中思想敏銳、行動敏捷的一代，青年運動也歷來是思想變革和社會發(fā)展的有生力量。近代以來，在中國社會發(fā)生巨大變革和重大進步的歷史洪流中，青年都發(fā)揮了不可替代的重要作用。在五四運動這樣一場反帝反封建的偉大愛國革命運動中，中國先進青年知識分子就率先發(fā)出了聲音，付出了行動，扮演了先行者的角色，起到了先鋒隊的作用。追思五四時期中國青年運動的真諦，我們不難看出，廣大青年特別是五四青年學生都是懷著愛國主義的豪情、迸發(fā)著對祖國和人民的摯愛而行動的，他們把個人利益統(tǒng)一于國家的整體利益中、把個人自由寄托于民族的真正自由中、把個人價值納入社會的發(fā)展進步中?？梢哉f，五四運動中中國青年所展現(xiàn)出來的愛國主義精神，孕育的以愛國、進步、民主、科學為主要內容的五四精神，為百年來中國青年運動書寫了初心、注入了靈魂。
80年前，毛澤東在談到五四運動和中國青年運動的方向時提出，青年要認識中國革命的性質和動力，把自己的工作與工農民眾結合起來。他告誡青年不要墮入黑暗的逆流中去，要向光明的前途進軍。斗轉星移，時過境遷，新時代的中國已經(jīng)全然擺脫了百年前積貧積弱、國辱民殃的狀態(tài)。今天，中華民族已經(jīng)成功實現(xiàn)了從站起來到富起來再到強起來的巨大歷史飛躍，站在新的歷史起點上，全體中國人民正朝著實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標奮勇向前。新時代中國的最大主題是建設中國特色社會主義，新時代中國青年最重要的實踐就是要建設好中國特色社會主義，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。因此，新時代的中國青年所要繼承和發(fā)揚的，是鑲嵌在五四精神內部的愛國主義精神，是百年來中國青年為國家為民族而甘愿犧牲、不懈進取、勇于奮斗的責任和擔當。
新時代中國的發(fā)展既面臨著難得的歷史機遇，也面臨著前所未有的重大挑戰(zhàn)。從歷史的宏觀視角看，中國所面臨的是百年未有之大變局，這個百年既包含著五四以來的百年，也指向了由今往后的百年。新時代的中國青年恰恰站在了交匯點上，站在了新的起跑線上。黨的十九大報告指出，青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。對新時代的中國青年而言，既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也面臨著“天將降大任于斯人”的時代使命。由此，新時代中國青年運動的根本任務就是與當今中國廣大人民群眾謀發(fā)展、求幸福、尚和平、重安定的根本利益訴求與價值愿望相結合，以實現(xiàn)中華民族偉大復興為主題、方向和使命。唯有如此，才能真正把握百年來中國青年運動的初心與真諦，真正站穩(wěn)為國為民而服務、而奮斗的立場。
使命是方向，也是理想。新時代的中國青年成長在全新的時空環(huán)境中，有著全新的稟賦和條件。新時代中國青年要履行所肩負的使命與責任，就需要認清青年運動的規(guī)律和方向，切實增強能力、本領和擔當。事實上，掌握科學的思想武器，確立科學的世界觀、人生觀和價值觀對新時代中國青年的個人成長非常關鍵，對青年運動的方向也異常重要。新時代青年要努力學習馬克思主義立場、觀點、方法。馬克思主義是科學的世界觀和方法論，所提供的不僅僅是需要學習、運用的思想方法和思維方法，也是科學的人生價值觀念和標準。新時代的青年應當在加強學習馬克思主義中辨清思想方向，力避刻舟求劍、食而不化，不搬用條條框框，不犯教條主義的錯誤。
建立中國共產(chǎn)黨、成立中華人民共和國、推進改革開放和中國特色社會主義事業(yè)，是五四運動以來我國發(fā)生的三大歷史性事件，這三大歷史性事件的發(fā)生都離不開青年的作用。正如習近平總書記在紀念五四運動100周年大會上所指出的，“1來，中國青年滿懷對祖國和人民的赤子之心，積極投身黨領導的革命、建設、改革偉大事業(yè)，為人民戰(zhàn)斗、為祖國獻身、為幸福生活奮斗，把最美好的青春獻給祖國和人民，譜寫了一曲又一曲壯麗的青春之歌”。青年是最富活力、最具創(chuàng)造性的群體，是推動社會發(fā)展進步的重要力量。
馬克思主義歷來重視青年群體的作用。馬克思認為，無產(chǎn)階級的未來“因而也是人類的未來，完全取決于新一代工人的成長”。列寧指出，“我們是革新者的黨，而總是青年更樂于跟著革新者走。我們是跟腐朽的舊事物進行忘我斗爭的黨，而總是青年首先投身到忘我斗爭中去”。近代以來，尤其是五四運動以來，無數(shù)中國青年為了民族獨立與國家富強義無反顧、前赴后繼。誠如毛澤東盛贊青年是“早晨八九點鐘的太陽”，我們黨深知青年的作用，無論在新民主主義革命時期還是在新中國成立后的社會主義革命和建設時期，都高度重視青年，把青年群體看作是革命的先鋒隊、國家建設的生力軍。
在推進涉及黨和國家前途命運的改革開放和中國特色社會主義事業(yè)中，青年群體持續(xù)發(fā)揮著積極作用。在黨的十一屆三中全會開啟了我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設歷史新時期之后，青年人不負所望，發(fā)憤圖強爭做“四有新人”，積極為四個現(xiàn)代化建設貢獻力量;在黨的十四大確定我國經(jīng)濟體制改革的目標是建立社會主義市場經(jīng)濟體制之后，青年人積極適應市場經(jīng)濟要求，爭當“青年崗位能手”、爭創(chuàng)“青年文明號”，積極融入經(jīng)濟社會快速發(fā)展的潮流;在黨的十六大提出全面建設小康社會任務之后，青年人樹立科學發(fā)展觀，與祖國共奮進，積極投身到祖國和人民最需要的地方去建功立業(yè)。
隨著中國特色社會主義進入新時代，青年的成長成才也產(chǎn)生了新的歷史方位和環(huán)境條件。青年人具有知識、觀念和創(chuàng)新優(yōu)勢，在推進新時代改革開放事業(yè)、實施“四個偉大”的過程中，必須充分發(fā)揮青年群體作為建設者的積極作用;青年人具有體能、技能和智能優(yōu)勢，這一優(yōu)勢為青年擔當起實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的任務、成為新時代中國特色社會主義事業(yè)的接班人提供了必要條件。
歷史賦予使命，時代要求擔當。習近平總書記在紀念五四運動100周年大會上號召：“新時代中國青年要珍惜這個時代、擔負時代使命，在擔當中歷練，在盡責中成長”，并對青年擔當盡責、成長成才提出了六點期望和要求。對照習近平總書記的期望和要求，青年人要切實承擔起推進新時代中國特色社會主義事業(yè)的使命，努力成長為新時代德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
作為新時代的青年，應志存高遠、忠于祖國，努力做新時代具有遠大理想和堅定信念的愛國者。“志不立，天下無可成之事”。習近平總書記勉勵廣大青年“要勵志，立鴻鵠志”，并指出，“熱愛祖國是立身之本、成才之基”，是“立德之源、立功之本”。一個人的理想只有同國家的前途和民族的命運相結合才有價值，一個人的追求只有同社會的需要和人民的利益相一致才有意義。新時代青年只有胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情，才能準確定位自己的人生目標和奮斗方向?！靶拍顩Q定事業(yè)成敗。沒有理想信念，就會導致精神上‘缺鈣’”。新時代青年只有用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，不斷增強“四個自信”、持續(xù)堅定中國特色社會主義信念，才能在推進新時代中國特色社會主義事業(yè)的愛國奮斗中不斷實現(xiàn)人生理想和價值。
作為新時代的青年，應敢于擔當、勇于奮斗，努力做新時代具有責任意識和創(chuàng)新精神的建設者。國家命運與個人前途休戚相關，民族振興與個體發(fā)展緊密相連。習近平總書記指出，“新時代中國青年處在中華民族發(fā)展的最好時期，既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也面臨著‘天將降大任于斯人’的時代使命”，希望“新時代中國青年要擔當時代責任”。在中國迎來從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍新時代，廣大青年應深刻認識自身所面臨的時代際遇和歷史責任，將個人夢與中國夢結合起來，以實現(xiàn)中華民族偉大復興為己任，不辜負黨的期望、人民期待和民族重托，不斷將中國特色社會主義事業(yè)推向前進。但是，中華民族偉大復興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的，需要靠一代又一代人的接續(xù)奮斗。“奮斗是青春最亮麗的底色”，廣大青年要積極響應習近平總書記的號召，“青春是用來奮斗的”，要有“銳意創(chuàng)新的勇氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣”，“勇于創(chuàng)業(yè)、敢闖敢干，努力在改革開放中闖新路、創(chuàng)新業(yè)，不斷開辟事業(yè)發(fā)展新天地”。
作為新時代的青年，應勤奮學習、錘煉身心，努力做新時代具有過硬本領和高尚品格的接班人。習近平總書記教育廣大青年：“夢想從學習開始、事業(yè)靠本領成就。”追求夢想、擔當使命需要依靠過硬的本領，而練就過硬本領則要依靠勤奮學習。青年時期是學習的黃金期，青年要把學習作為首要任務，不僅要學書本上的知識，更要學實踐中的知識。要在面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的大局中不斷提升體能、技能和智能，要在感悟新時代、緊跟新時代、引領新時代的新際遇中持續(xù)提高自身的素質和能力，通過學習使自己成為新知識、新觀念和新思維的集成體。與此同時，要注重修煉品德。新時代青年要不斷用社會主義核心價值觀涵養(yǎng)自身的言行品格，自覺按照黨和人民要求不斷錘煉自己、完善自己。自身的提高是為了成為建設國家的有用之材，而這一價值的最終體現(xiàn)則要通過實踐來實現(xiàn)，廣大青年要積極投身于新時代中國特色社會主義的偉大實踐，努力在新時代改革開放事業(yè)的奮斗中成為可堪大用、能擔重任的棟梁之材。
新時代青年當有強烈的愛國情懷和擔當精神。
習近平總書記在紀念五四運動100周年大會上的重要講話中指出：“五四運動，孕育了以愛國、進步、民主、科學為主要內容的偉大五四精神，其核心是愛國主義精神。愛國主義是我們民族精神的核心，是中華民族團結奮斗、自強不息的精神紐帶。五四運動時，面對國家和民族生死存亡，一批愛國青年挺身而出，全國民眾奮起抗爭，誓言‘國土不可斷送、人民不可低頭’，奏響了浩氣長存的愛國主義壯歌?！痹谛聲r代，我們對五四運動最好的紀念，就是繼承五四傳統(tǒng)，弘揚五四精神，高舉愛國主義的偉大旗幟，奮力實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
五四精神是在廣大青年學生和社會各界群眾反帝反封建斗爭中孕育形成的。五四運動倡導的愛國、進步、民主、科學，都有一個共同的源頭，就是愛國的精神;都在經(jīng)歷一個共同的過程，就是探求強國的道路;都有一個共同的目標，就是實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。這一愛國運動在當時最直接、最突出的是反對帝國主義和勾結帝國主義出賣民族利益、壓迫中國人民的北洋軍閥。甲午戰(zhàn)爭后，各帝國主義國家特別是日本帝國主義對中國的侵略日益加深，中國面臨著亡國滅種的危機。19，日本趁對德宣戰(zhàn)之機強占了我國的青島和膠州灣;19，日本提出了旨在滅亡中國的“二十一條”，在巴黎和會上，各帝國主義國家相互勾結，拒絕了作為戰(zhàn)勝國之一的中國的合理訴求。在國內，封建軍閥連年混戰(zhàn)，官僚政治黑暗腐敗，人民處于水深火熱之中。正如毛澤東同志指出：“國家的情況一天一天壞，環(huán)境迫使人們活不下去?！痹谶@種情況下，打破現(xiàn)狀、改造環(huán)境，進而實現(xiàn)救亡圖存，就成為人們的迫切要求。五四運動就是在這種歷史背景下發(fā)生的，揭開了近代以來中國人民徹底反帝反封建斗爭的新篇章。在這場愛國斗爭中，學生罷課、工人罷工、商人罷市，各界民眾團結起來抵制日貨……中國人民開始從沉睡中覺醒。五四運動的親歷者、知名劇作家顧仲彝當時是浙江嘉興秀州中學三年級的學生，他們組織了一個愛國劇團，排演《朝鮮亡國恨》、《中國魂》、《打倒賣國賊》等好幾個戲。盡管受時代條件的限制，當時知識青年對于革命的認識，在思想意識上還欠缺科學理論的指導，但他們基于愛國熱情，萬眾一心、不惜犧牲，為反對帝國主義和封建軍閥等黑暗勢力而斗爭，五四精神就是在這一愛國斗爭中形成的。在長期的革命、建設和改革過程中，五四精神已內化到民族的基因和血脈之中，具有重要的時代價值。當前高揚愛國的旗幟，就是把握愛國主義的時代主題，團結和激勵全國各族人民為民族復興不懈奮斗;把準進步的方向，就是始終堅持黨的領導，堅持馬克思主義科學理論，堅定走中國特色社會主義道路;堅持民主的本質，就是發(fā)展人民民主，為最廣大人民謀幸福;發(fā)揚科學精神，就是堅持科學思想、推動科學發(fā)展、激發(fā)科學力量。簡言之，我們弘揚五四精神，就是要堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統(tǒng)一，牢固樹立對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對中華民族偉大復興中國夢的信心。
五四精神在當時世界潮流影響下，注入了新的革命元素，因而能夠推動時代進步。五四運動前后，中國的許多仁人志士都在苦苦尋求救國之道，提出了諸如“教育救國”、“科學救國”、“實業(yè)救國”等主張，然而都未能從根本上解決中國社會問題。無情的現(xiàn)實證明，找到真正的光明大道必須深深扎根中國社會的土壤中，腳踏實地地找到促進中國社會進步的切實辦法。在當時的舊中國，帝國主義和封建勢力的統(tǒng)治是社會生產(chǎn)力發(fā)展和社會進步的最大障礙，必須找到新的途徑掃除那些阻礙歷史前進的反動勢力。俄國十月革命的爆發(fā)，給中國人民指明了方向。李大釗同志在《布爾什維主義的勝利》一文中激情澎湃地指出：“在這世界的群眾運動的中間，歷史上殘余的東西，什么皇帝咧，貴族咧，軍閥咧，官僚咧，軍國主義咧，資本主義咧——凡可以障阻這新運動的進路的，必挾雷霆萬鈞的力量摧拉他們。他們遇見這種不可當?shù)某绷?，都象枯黃的樹葉遇見凜冽的秋風一般，一個一個的飛落在地?！蔽逅倪\動發(fā)生后，民眾思想解放，革命熱情開始高漲，宣傳十月革命和馬克思主義的著作如雨后春筍般出現(xiàn)，各地先后建立了共產(chǎn)主義小組，為中國共產(chǎn)黨的成立做了思想上、干部上的準備，中國開始從舊民主主義革命時期進入新民主主義革命時期。習近平總書記指出：“五四運動改變了以往只有覺悟的革命者而缺少覺醒的人民大眾的斗爭狀況，實現(xiàn)了中國人民和中華民族自鴉片戰(zhàn)爭以來第一次全面覺醒。經(jīng)過五四運動洗禮，越來越多中國先進分子集合在馬克思主義旗幟下，19中國共產(chǎn)黨宣告正式成立，中國歷史掀開了嶄新一頁?！蔽逅木裉N含著不同于以往的新的特質，從一定意義上講就是中國先進分子矢志追求真理、追求進步的精神，他們經(jīng)過反復比較、推求，最終集合在馬克思主義的旗幟下，由革命民主主義者轉變?yōu)楣伯a(chǎn)主義者，走上了以社會主義救中國的新路，這是唯一能夠實現(xiàn)國家獨立、民族解放的正確道路。
中國共產(chǎn)黨是五四精神最忠實的繼承者，始終重視五四運動、傳承五四精神，不斷賦予五四精神以新的時代內涵。在五四運動中，一批具有初步共產(chǎn)主義思想的知識分子發(fā)揮了重要作用，其中一部分人后來成為中國共產(chǎn)黨的早期領導人。李大釗、陳獨秀等人率先對馬克思主義進行系統(tǒng)介紹和宣傳，推動了馬克思主義在中國的早期傳播。許多老一輩革命家就是在五四運動中接受了洗禮，選擇了馬克思主義。周恩來同志在天津領導了愛國學生運動，遭反動軍警拘捕。鄧中夏積極參加了五四運動，任北京學生聯(lián)合會總務干事，參與火燒趙家樓的行動，193月，在李大釗領導下發(fā)起組織北京大學馬克思學說研究會，后又以馬克思學說研究會的成員為骨干發(fā)起組織了北京的共產(chǎn)黨早期組織，成為最早的黨員之一。中國共產(chǎn)黨自成立之日起，就確立了為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心和使命，堅持不懈地為實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福而奮斗，進一步將五四精神升華到新的境界。正如當時參加了五四運動的鄧穎超后來談到的：“五四愛國運動和新文化運動的本身是反帝反封建的性質，但當時，在我們的思想上還沒有弄明確。直到1921年中國共產(chǎn)黨成立以后，才明確地指出中國革命是反帝反封建的資產(chǎn)階級民主革命。我們的認識也才逐漸地明確起來。”我們在新時代弘揚五四精神，必須牢記黨的初心和使命，把五四精神與人民群眾推動社會進步的實踐結合起來，使愛國、進步、民主、科學的五四精神始終具有廣泛的群眾性和鮮明的時代性。
一種時代精神不是憑空產(chǎn)生的，它必然植根于深厚的民族文化傳統(tǒng)。中華民族深厚的愛國主義傳統(tǒng)是五四精神孕育形成的內在根基，五四精神是中華民族百折不撓、自強不息精神的生動體現(xiàn)。有人說，五四運動造成傳統(tǒng)文化的斷層，這種觀點是片面的，反映的是一種非此即彼的形而上學的思維方式。歷史是極為復雜的，評判歷史問題必須結合當時的歷史背景，運用辯證唯物主義和歷史唯物主義進行客觀全面地分析，決不能簡單化和抽象化。五四運動是一場偉大的思想解放運動，猛烈地沖擊和蕩滌了幾千年的封建舊禮教、舊道德、舊思想、舊文化，為新思想、新文化在中國的廣泛傳播開辟了道路。同時必須看到，五四運動沒有造成傳統(tǒng)文化的斷層，而是批判地繼承和發(fā)揚。正如著名歷史學家陳旭麓在《近代中國社會的新陳代謝》一書中指出：“新文化是與舊文化相對而言，是對千百年來的歷史沉積而成的舊文化的揚棄和超越?！蔽逅倪\動批判的僅是與當時社會、革命發(fā)展需要所不能適應的儒家“三綱”倫理道德，是中國傳統(tǒng)文化中的糟粕部分。事實上，李大釗、陳獨秀、魯迅等五四新文化運動先驅們都具有極為深厚的國學功底。同時，五四運動促進了中國傳統(tǒng)文化向現(xiàn)代的轉化進程，推動了傳統(tǒng)文化革新的步伐，不斷創(chuàng)造具有現(xiàn)代化的價值觀念。從這個意義上講，五四精神既是民族的也是時代的，更是“常為新的”。
新時代新少年的心得體會篇十九
新時代青年當不忘初心，不忘中國共產(chǎn)黨堅定不移高舉改革開放旗幟、勇于全面深化改革的創(chuàng)新精神;不忘中國共產(chǎn)黨為人民服務的奉獻精神;不忘堅持黨的基本路線不動搖，不斷把中國特色社會主義偉大事業(yè)推向前進的奮斗精神。
當前，世情、黨情與國情的深刻變化對青年提出了許多新要求，在社會生活發(fā)生深刻變化的今天，一些青年由于缺少歸屬感與社會認同感極易丟失自己的初心。青年是國家發(fā)展的未來與希望，實現(xiàn)中華民族偉大復興，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利必然要依靠他們的力量。對于新時代青年來說，要做到不斷深化習近平新時代中國特色社會主義思想的學習，矢志不渝傳承好黨的奮斗精神，更要把個人的理想追求同國家的前途命運緊密聯(lián)系在一起，擔負起推動祖國發(fā)展、民族振興、社會進步的歷史使命，勿忘初心，攜手向前。
新時代青年當堅定理想之志?？茖W而崇高的理想信念象征的是人們對于未來生活的整體規(guī)劃與期盼，也是人們思想觀念與價值取向的集中體現(xiàn)。青年是十分寶貴的人才資源，其理想信念直接關系改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設全局。隨著我國經(jīng)濟社會的不斷變革和對外開放的不斷擴大，經(jīng)濟的運行方式與經(jīng)濟主體日趨多樣化，社會中一些負面思想觀念的影響與滲透，加之社會多元思潮的碰撞與沖突，無形中使得青年人在思想上產(chǎn)生疑惑，對于個人以及未來社會的發(fā)展存在質疑，自我理想信念產(chǎn)生動搖。新時代青年須深刻理解馬克思主義的基本內涵，把握歷史的前進規(guī)律，不斷提高馬克思主義思想覺悟和理論水平，將正確的理論作為其強大的精神依托和思想武器，從而保持對遠大理想和奮斗目標的清醒認知和執(zhí)著追求。
新時代青年當善于學習，方能與時代主題同向同行。
新時代青年當勤學。青年人正處于學習的黃金時期，應將學習當做一種習慣，化為一種責任，從學習中找尋自己的夢想，獲得前進的動力與成才的資本。當今的時代是知識經(jīng)濟時代，國家之間的經(jīng)濟競爭和綜合國力的競爭最終取決于高技能復合型人才的競爭。而我國在發(fā)展中面臨的主要問題之一就是人才資源的匱乏，特別體現(xiàn)在對于復合型人才的培養(yǎng)上，長此以往，必然會阻礙社會進程與國家整體發(fā)展水平。新時代青年要廣泛地學習，做到勤學好問，在掌握多方面知識技能的基礎上，全面提高自身素質水平，做到知行合一。在不斷學習的進程中加強對自我能力的歷練與健全人格的塑造，成為通專結合的復合型人才，實現(xiàn)個人發(fā)展與社會進步的互惠互利。
新時代青年當常思。博學之而后要審問之，慎思之而后要明辨之，新時代的青年除了掌握豐富的知識體系外更要學有所疑，行有所思。青年人正處在成長的關鍵時期，其思維模式與價值觀念的養(yǎng)成易受到信息時代多種思潮的影響而產(chǎn)生思想上的偏差，當代一些社會文化過分強調了實利主義與物質享受，這在一定程度上削弱了青年的國家意識，阻礙了其社會責任感的形成，助長了青年的享樂意識、物質追求與利己主義。要在青年的道德教育上下功夫，提高新時代青年的道德水準與綜合素質，一方面要做好社會主義市場經(jīng)濟下道德規(guī)范和認知的宣傳和普及，使之認識到新時期社會主體的道德規(guī)范進而內化為個體的道德心理，從而有利于幫助其養(yǎng)成分析和解決問題的能力，培養(yǎng)科學的思維方法和思維能力;另外，新時代青年也要對自己嚴格要求，關鍵是要善于思考、善于分析，選擇正確成長方向，常懷律己之心，做到以德修身，以誠養(yǎng)心，以義制利，共建社會良好新風尚。
新時代青年當勇于擔責，方能與時代主題同向同行。
新時代青年當承擔社會之責。從人類發(fā)展史的角度來看，青年歷來是社會經(jīng)濟流動的生力軍，具體表現(xiàn)在經(jīng)濟體制改革與產(chǎn)業(yè)結構轉型升級過程中。每當改革的潮流涌來，青年往往能夠憑借其獨特的思維模式與善于求知求新的學習態(tài)度，走在時代的前列，成為社會發(fā)展的領航者。新時代的青年在社會結構中不再作為邊緣化群體而存在，快速獨立的經(jīng)濟地位與文化地位促使了其在政治地位上的提高，由此在掌握經(jīng)濟權利、知識權利、物質權利的基礎上也保障了其政治權利，社會地位顯著提高。同時，青年作為社會的重要組成部分，其自身的道德風貌是社會文明素養(yǎng)的整體象征，對于社會的思想觀念、價值取向和行為方式有著深刻的影響。為此，新時代青年要全面提高自身能力水平與自身道德修養(yǎng)，注重道德實踐，做到明大德、守公德、嚴私德，以自身所為引領社會健康風尚，勇?lián)鐣煟苿由鐣镔|文明與精神文明的同步建設。
新時代青年當承擔的是興國之任。中國共產(chǎn)黨探索社會主義現(xiàn)代化強國之路需要依靠人才振興、科技振興與文化振興，科技的發(fā)展依靠人才的培養(yǎng)，而人才興國的背后則有著中華民族深厚的文化底蘊作為支撐，可以說國家振興的實現(xiàn)更多依靠的是中華民族的文化振興。要使新時代的青年深刻地認識到文化強國戰(zhàn)略在中華民族偉大復興之路上的地位，首先要做的就是加強其對于文化的認同感，從而培養(yǎng)文化自信、文化自覺意識，自覺主動地承擔起傳承文化、繁榮文化、推進文化創(chuàng)造的歷史重任。當代青年的文化認同，從對既有的籠統(tǒng)性的價值觀念、文化模式的現(xiàn)實性認同和在交往關系中建立起來，極具流動性與虛擬性。解決此類問題可依托對于某種精神特質的認同或是對于某種文化行為、文化身份的認同等，推動青年文化認同感的培育與其在文化認同上的自我培育。落實文化強國戰(zhàn)略，為貫徹落實科技興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略提供堅實的基礎。
新時代青年當行穩(wěn)致遠，方能與時代主題同向同行。
新時代青年當行有所為、有所不為之路。青年有所為的是循遵紀守法、明禮誠信之義，要認真學習國家的法律法規(guī)，樹立遵紀守法的思想觀念。學習掌握基本的法律法規(guī)。要深刻認識到誠信是安身立命之本，也是社會和諧發(fā)展之基，當前，我國的社會信用體系建設尚不健全，部分青年群體的誠信意識薄弱，失信行為時有發(fā)生。青年群體作為國家未來的建設者，踐約誠信行為模式尤為重要。青年的精神代表的是未來社會與國家的整體風貌，新時代的青年更應該早日擺脫各種不誠信行為和頹廢狀態(tài)，以飽滿的精神和昂揚的斗志投入到社會主義現(xiàn)代化的建設中。
新時代青年當闖敢想敢做、勇于拼搏之路。青年群體的理想與本領是其創(chuàng)造創(chuàng)新的資本與動力，學思悟思更要踐思。青年時期是成人成才，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的關鍵時期，具有無限的創(chuàng)造力與發(fā)展力。要匯聚全社會的思想共識，積極打造一個適宜青年群體發(fā)展的社會氛圍，完善國家“雙創(chuàng)”平臺，將青年人才與全國資本市場進行對接，健全青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合服務體系，打通讓青年人才脫穎而出的“快速”通道。青年自身更要積極抓住社會發(fā)展提供的機遇，開拓創(chuàng)新，積極保持與時俱進的精神狀態(tài)與敢作敢為的勇氣與魄力，不怕失敗，以自身發(fā)展引領社會創(chuàng)新發(fā)展新潮流，踏踏實實為群眾做實事、謀實利，與祖國共奮進，與時代同發(fā)展，積極投身于建設社會主義現(xiàn)代化強國的偉大事業(yè)。
做有理想有本領有擔當?shù)男聲r代青年。
在“五四”青年節(jié)來臨之際，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平委托工作人員，向中國政法大學民商經(jīng)濟法學院1502班團員青年致以節(jié)日的問候，對同學們立志“不忘初心，用一生來踐行跟黨走的理想追求”予以充分肯定，勉勵他們堅定信仰、砥礪品德，珍惜時光、勤奮學習，努力成長為有理想、有本領、有擔當?shù)纳鐣髁x建設者和接班人，為法治中國建設、為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢貢獻智慧和力量。
習近平總書記的深情寄語，充滿關懷、飽含期望，必將激發(fā)廣大青年為理想拼搏奮斗、為國家勇于奉獻的決心和情懷，與時代同進步，與祖國共命運，更好地實現(xiàn)自身價值，在國家的崛起和民族的騰飛中爭取光明美好的未來。
青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。到，我國將全面建成小康社會，到本世紀中葉基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，作為新時代的生力軍，當代青年將全程參與這一偉大的歷史進程，成為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和民族復興的中堅力量。
功崇惟志，業(yè)廣惟勤。理想堅定、信念執(zhí)著才能心無旁騖、行穩(wěn)致遠。站在新時代的起點，當代青年既需要遠大理想的指引——努力在實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想;又需要偉大思想的導航——以習近平新時代中國特色社會主義思想為指南，不斷武裝頭腦、指導實踐。廣大青年要以新思想為引領，讓勤奮學習成為青春遠航的動力，讓增長本領成為青春搏擊的能量，向著遠大理想奮進。
青春須早為，豈能長少年。清談誤國，實干興邦。青年們在芳華歲月，唯有真學真練成長成才，才能不負韶華;唯有敢于擔當，才能肩負歷史使命，抓住時代的機遇，將理想變?yōu)楝F(xiàn)實。革命先驅李大釗曾言：“黃金時代，不在我們背后，乃在我們面前;不在過去，乃在將來?！毙聲r代為青春的力量搭起了廣闊的舞臺，當代青年要敢于做先鋒，讓青春年華在為國家、為人民的奉獻中煥發(fā)出絢麗光彩。
新時代的中國青年必將大有作為。廣大青年要將習總書記的殷殷期望化為奮勇向前的動力，志存高遠，腳踏實地，努力成長為有理想、有本領、有擔當?shù)纳鐣髁x建設者和接班人，在接續(xù)奮斗中書寫更加輝煌燦爛的時代華章。
黨的十九大閉幕后，習近平同志帶領中央政治局常委親臨嘉興瞻仰南湖紅船，強調“上海黨的一大會址、嘉興南湖紅船，是我們黨夢想起航的地方。我們黨從這里誕生，從這里出征，從這里走向全國執(zhí)政。這里是我們黨的根脈?！毙聲r代，要讓青年揚起“紅船精神”的時代風帆。
一要以敢為人先的首創(chuàng)精神，打開新時代青年的思想格局。
習近平同志在十九大報告中提到：“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。中國夢是歷史的、現(xiàn)實的，也是未來的;是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實?！碑斈?，一群平均年齡僅有28歲的青年人在一條小船上發(fā)出了擲地有聲的最強吶喊，他們始終堅定共產(chǎn)主義理想，不畏艱險，引領革命的航船，劈波斬浪，開天辟地，使中國革命的面貌煥然一新。他們是中國革命勝利的領航人。中國特色社會主義進入了新時代，更需要青年人擔負起為中華民族謀復興的初心和使命。不能忘記走過的路，更不能忘記為什么而出發(fā)。要在遇到困難和挑戰(zhàn)面前，有敢為人先的首創(chuàng)精神，不斷解放思想，激發(fā)青年人的創(chuàng)新活力，大膽探索、勇于嘗試。正如鄧小平同志所說：“沒有一點闖的精神，沒有一點‘冒’的精神，沒有一股子氣呀、勁呀，就走不出一條好路，走不出一條新路，就干不出新的事業(yè)?！倍F(xiàn)在這種“闖”的精神，正體現(xiàn)在新時代青年人身上。對于中國青年來說，很少有一個時代，能夠像今天這樣，讓他們當之無愧地成為“創(chuàng)新”這個遼闊舞臺上躍躍欲試的主角，他們揚棄固步自封，拓展夢想空間，不斷進行著新的偉大嘗試。青年人要勇敢應對新時代所賦予的新挑戰(zhàn)，要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，不斷提高自己的能力和水平，打開自己的思想格局，迎接具有光明前景的未來。
二要以百折不撓的奮斗精神，堅定新時代青年的理想目標。
1936年，毛澤東同志第一次鮮明提出“艱苦奮斗”的概念，指出“中國共產(chǎn)黨以自己艱苦奮斗的經(jīng)歷，以幾十萬英勇黨員和幾萬英勇干部的流血犧牲，在全民族幾萬萬人中間起了偉大的教育作用”。自此以后，“艱苦奮斗”成為了我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作作風。無論是革命戰(zhàn)爭時期，共產(chǎn)黨人在國家危難時刻挺身而出所表現(xiàn)出來的大無畏氣概，還是當下以和平與發(fā)展為時代主題的新時期，青年人在面對新的使命任務、復雜的國際形勢時所表現(xiàn)出的使命擔當，都是中國能夠成為國際舞臺上的一支重要力量的原因。作為新時代的青年人，要規(guī)劃好自己的人生，堅定自己的理想目標，不能把努力奮斗停留在口號上，而是要當作一生所遵守的行動指南。新時代青年要始終保持永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，讓“紅船精神”的火把照亮前進的路，在不斷奮斗中奪取全面建成小康社會的勝利。
三要以忠誠為民的奉獻精神，激發(fā)新時代青年的責任擔當。
民惟邦本，本固邦寧。以人民為中心，一直是我們黨始終遵循的發(fā)展理念。十九大報告中，203次提到“人民”，習近平同志更是強調：把“人民對美好生活的向往”當作我們的奮斗目標。這充分說明了我們努力維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益的重要性。焦裕祿把生命最后的470天留給了蘭考人民，直到生命的最后對組織提出的唯一要求就是“把我運回蘭考，埋在沙堆上，活著我沒有治好沙丘，死了也要看著你們把沙丘治好!”這充分體現(xiàn)出了焦裕祿心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己的高尚情懷。還有廖俊波、黃大年等等這些為了人民無私奉獻的楷模，都在以不同的形式詮釋著“忠誠為民”的責任擔當。這不僅是“紅船精神”在新時代不斷傳承的標志，更是激勵新時代青年忠誠為民的動力源泉。新時代青年要始終與人民想在一起、干在一起，擔當起新時代所賦予的職責使命，時刻牢記“人民利益大如天的”信念，讓奉獻和擔當成為一種習慣。在奉獻青春的過程中增進對人民的感情，真正做到“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”，讓新時代青年在“紅船精神”的帶領下，揚起中華民族偉大復興的時代風帆。
新時代新少年的心得體會篇二十
努力成為新時代的好青少年，我認為我們需要做以下幾個方面，首先，我認為做一個好青少年的新時代，第一個品質是樂觀和積極，如果你的生活非常消極，拒絕面對生活困難，不積極處理生活問題，每天沉浸在他們的消極世界，所以沒有動力和激情去做他們喜歡的事情和需要做的事情，因此，我認為努力成為新時代的好青年的第一點是保持樂觀的態(tài)度和積極的樂觀態(tài)度，面對生活，處理生活中遇到的問題。努力成為新時代的好青年，我認為也需要誠實，誠實是人的基礎，如果一個人沒有誠實，那么他就不能站在社會上，在學校我們應該注意誠實，知道不能隨意撒謊，也不能履行承諾，承諾必須完成，承諾別人做，這是至少誠實，在學校我們也應該注意誠實，比如考試的時候不能超過答案，不能用手機查答案，這些都是不誠實的行為。
努力成為新時代的好少年，要從誠信做起，每個人都要注意誠信。我認為努力成為新時代的好青少年，也知道寬容和謙遜，在我們的生活中，如果別人對我們做什么有利于我們，我們必須記住感激，成為一顆感激的心是非常重要的，但如果有人意外做了什么對我們不好，我們應該有一顆寬容的心，不要記住一切，所以你會很累，因為如果你記得別人做了什么，即使他不是那么故意，或者對你沒有太大的傷害，牢牢記住，那么我們的生活將充滿消極的抱怨和抱怨，這對我們自己的發(fā)展不利，所以我們想保持一顆寬容的心，有些人不知道謙虛，總是有問題，總是感到尷尬地問別人，覺得自己是最強大的，或者覺得問會顯得很羞愧，這個想法也是錯誤的，我們應該努力成為一個好青少年的新時代，做一個謙虛的人，做一個謙虛的人，自己的。能力有深刻的理解，不要總是覺得世界上最強大，學會欣賞別人的優(yōu)勢，知道如何發(fā)現(xiàn)自己的缺點。
努力成為新時代的青少年，也學會幫助別人，我們會遇到各種各樣的困難和問題，需要別人的幫助，別人在生活中，如果我們愿意幫助別人，別人會回報我們，也會給別人留下深刻的印象，也會給自己帶來幸福，所以努力成為一個好青少年的新時代，也需要有一顆熱情的心來幫助別人。
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